消防演練工作總結(jié)版(匯總17篇)

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    總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行概括的重要手段。要注意總結(jié)的客觀性,盡量避免主觀評價(jià)和情緒色彩的夸張。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí),看看如何寫出一篇完美的總結(jié)。
    消防演練工作總結(jié)版篇一
    這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
    從我校安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險(xiǎn)。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
    消防演練于20xx年xx月xx日周一晨會時(shí)間進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。
    通過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
    1、師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
    2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
    3、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
    4、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
    5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
    通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
    為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會的指導(dǎo)下,于20xx年1月15日上午10時(shí),在倉儲部空地前,組織開展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。
    消防演習(xí)按照預(yù)定方案,有序、緊張地進(jìn)行。演習(xí)的目的是:提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救能力,有效預(yù)防火災(zāi)和限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個(gè)人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報(bào)警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的能力。
    消防演習(xí)取得了圓滿成功。安委會副主任對此次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié),對演習(xí)的成功感到滿意,對加強(qiáng)防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理、總經(jīng)理助理等人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習(xí)進(jìn)行了觀摩檢驗(yàn),演習(xí)結(jié)束后對保安的消防演習(xí)工作給予了充分的肯定,對突發(fā)事件的應(yīng)對措施給予了高度的贊揚(yáng)!
    通過這次消防演習(xí)活動,使員工對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,也使參加消防演習(xí)的人員防范意識和使用滅火器材、設(shè)備的能力有所增強(qiáng),在應(yīng)對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習(xí)過程中,“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗(yàn),團(tuán)隊(duì)集體榮譽(yù)感得到了升華。
    參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密,演習(xí)準(zhǔn)確到位,達(dá)到了預(yù)期的效果,演習(xí)活動獲得圓滿成功。
    這次消防演習(xí)活動主要體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn):一是公司各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指揮得力;二是各部門密切協(xié)作配合,準(zhǔn)備工作細(xì)致充分;三是反復(fù)推敲,多次預(yù)演,確保演習(xí)工作萬無一失。
    為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)潛力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全;20xx年11月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練。
    本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長,負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。
    當(dāng)天上午09:00-xx:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓a會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會,特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的李進(jìn)軍教官,對相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識與實(shí)際操作培訓(xùn),并對下午的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。
    當(dāng)天下午18:00,保安員發(fā)出火警報(bào)警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡,在最短的時(shí)間內(nèi),于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處,透過口令加手勢,指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
    消防演練按照預(yù)定的方案,有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后,保安隊(duì)長曾端生指導(dǎo)保安隊(duì)員和義務(wù)消防員,演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火。
    演練結(jié)束后,指揮長為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個(gè)人就應(yīng)做什么,如何正確地報(bào)警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚(yáng)了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)職責(zé)意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
    透過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火潛力有所增強(qiáng),全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變潛力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織潛力、指揮潛力和應(yīng)變潛力。
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救潛力,20xx年xx月9日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
    這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
    1、為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
    2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
    3、xx月9日下午,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師透過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身職責(zé);同時(shí),還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
    4、xx月9日上午,組織教師學(xué)習(xí)《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練職責(zé),并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
    5、xx月9日下午第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
    6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練開始”的'一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
    7、演練結(jié)束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室。回到教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
    這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救潛力起著重要的促進(jìn)作用。另外,透過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變潛力。
    x幼兒園園長兼書記溫x指出,安全是學(xué)校工作的重中之重,為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識,提高防范自救能力,x幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動,其中包含有安全教育、安全演練等。
    20xx年11月20日15點(diǎn)15分,急疏散演練活動在警報(bào)聲中有序進(jìn)行。聽到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預(yù)先制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案,投入到演練活動中來,疏散、報(bào)警、警戒……一切盡然有序,在最短的時(shí)間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶。
    演習(xí)活動結(jié)束后,書記溫x和安全負(fù)責(zé)人董x對演習(xí)活動作了全面的總結(jié),肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。x幼兒園一直堅(jiān)持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動。此次消防演練活動增強(qiáng)了師幼的消防安全意識,提高了師幼實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動的安全教育課。
    消防演練工作總結(jié)版篇二
    為加強(qiáng)學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,我校校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練,讓全體師生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
    11月9日下午4點(diǎn)20分,教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來,上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊(duì)。校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬志堅(jiān)校長,副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴(kuò)音系統(tǒng)大聲安排負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的非班主任老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮,最快的初一年級僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習(xí),經(jīng)上城消防大隊(duì)鼓樓中隊(duì)的消防官兵指導(dǎo)下,學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習(xí),讓全校師生了解滅火器的使用方法。
    逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。學(xué)生從中受益匪淺,學(xué)會了一些基本的防火自救技能,從而提高學(xué)生消防意識,做到防患于未然。
    為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20xx年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。
    首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個(gè)活動方案。教職工明確活動目的,細(xì)化活動程序和分工,記錄注意事項(xiàng)。
    警報(bào)一響,小朋友聽從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的操場,最后歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。
    然后,園長講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
    演練結(jié)束后,羅園長做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。
    這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對。
    演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的.目的,演練活動取得了圓滿成功!
    3月24日上午,為了提高廣大師生防災(zāi)防震、緊急避險(xiǎn)的知識與能力,學(xué)校邀請縣消防大隊(duì)干警到學(xué)校進(jìn)行防火、防震安全知識講座及實(shí)地演練等系列活動。
    活動首先由縣消防大隊(duì)大隊(duì)長對全校師生進(jìn)行了防火、防震知識講座,講座從火災(zāi)的預(yù)防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個(gè)方面做了深入細(xì)致的講解。隨后,縣消防大隊(duì)的干警們?yōu)槿熒鷮?shí)際展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請了學(xué)生和教職工代表進(jìn)行了實(shí)際操作?;顒幼詈筮M(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演習(xí),從地震警報(bào)響起到全校師生安全撤離教學(xué)樓耗時(shí)1分32秒。全校1000余名師生參加了此次活動。
    本次活動達(dá)到了“增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,熟悉疏散路線,掌握逃生本領(lǐng)”的目的,但是也存在少數(shù)學(xué)生對演習(xí)的態(tài)度不夠端正,行動不夠迅速等問題。整個(gè)活動過程由布多扎校長主持,縣消防大隊(duì)干警進(jìn)行全程指導(dǎo)。
    最后,布多扎校長做了總結(jié)講話,他說:舉行此次活動既是一個(gè)宣傳,更是一次實(shí)戰(zhàn)演練,希望全體師生務(wù)必樹立安全至上的理念,嚴(yán)肅、認(rèn)真對待。學(xué)校會繼續(xù)做好廣大師生的安全工作,嚴(yán)把安全關(guān),在每一個(gè)細(xì)節(jié)上認(rèn)真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護(hù)航。
    消防演練工作總結(jié)版篇三
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生對突發(fā)安全事故的敏捷應(yīng)變力量,把握更多的自救、逃命、自我愛護(hù)的詳細(xì)方法,崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點(diǎn)半,組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練活動。
    演練前,該園召開了全體教師會,組織學(xué)習(xí)了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,對演練活動進(jìn)展了全面布置,并對各個(gè)細(xì)節(jié)提出了詳細(xì)的要求。教師們在演練前,利用安全教育課的時(shí)間對幼兒進(jìn)展了防火教育和應(yīng)急逃命教育。下午3:30,隨焦急促的警報(bào)聲響起,全體教職工馬上根據(jù)演練預(yù)案團(tuán)結(jié)協(xié)作、親密協(xié)作,每個(gè)班級的`幼兒在教師的組織下快速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,一個(gè)個(gè)緊急有序地根據(jù)本班的疏散路線撤離。歷時(shí)2分多鐘,幼兒全部安全地撤離到操場。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮匯報(bào)。劉園長對此次演習(xí)作了總結(jié),此次消防疏散演習(xí)按預(yù)定方案圓滿完畢。
    通過這次演練,不但增加了教職工和幼兒詳細(xì)的逃命技巧和自我搶救意識,同時(shí)也提高了大家的消防演練力量,使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。
    消防演練工作總結(jié)版篇四
    學(xué)校把消防安全工作放在首位,堅(jiān)固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴(yán)格治理,強(qiáng)化監(jiān)視,落實(shí)了了責(zé)任并制定了消防安全治理制度和緊急疏散及逃命預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處,確保安全工作萬無一失。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
    為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)展了自查、自改,每個(gè)月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)展大檢查,特殊是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí)了了,安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進(jìn)展了積極的整改。主要做了以下工作:
    (一)對重點(diǎn)處室,如會計(jì)室、微機(jī)室、檔案室、試驗(yàn)室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)展一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個(gè)照明射燈,消退了隱患。
    (二)對學(xué)校的'各要害部門,如理化生試驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
    (三)加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍治理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對他們提出了詳細(xì)的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。
    (四)連續(xù)加大對學(xué)校食堂治理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全治理制度,做到工作人員離開時(shí)滅掉火源、關(guān)閉電源。
    (五)提高宿舍治理人員工作責(zé)任心,加強(qiáng)宿舍治理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度,熄燈前對宿舍進(jìn)展一次檢查,對玩火或動電器的學(xué)生,進(jìn)展嚴(yán)峻批判教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    (六)校外走讀生的治理是學(xué)校治理的重要組成局部。學(xué)校加強(qiáng)對校外走讀生的治理和教育,增加他們的安全意識,回家時(shí)留意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)覺違規(guī)者準(zhǔn)時(shí)與家長取得聯(lián)系,共同協(xié)商解決方法,并達(dá)成共識。
    (七)要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人準(zhǔn)時(shí)追問排查,堅(jiān)決杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。
    (八)加強(qiáng)了對易燃、易爆、有毒等危急物品的治理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危急物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時(shí)定崗,責(zé)任到人。對正在使用的上述危急物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實(shí)了了各項(xiàng)安全防范措施,對臨時(shí)不使用的危急物品嚴(yán)加保管,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,肯定不允許將任何危急物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。
    (九)對不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)展了更換和重新粘貼,全部到達(dá)消防部門的要求。
    (十)學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)展防火安全教育。
    2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。
    3、各班級用板報(bào)、手抄報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)展安全防火學(xué)問的宣傳教育。
    4、開學(xué)時(shí)用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。
    5、四月二十六日全校師生進(jìn)展緊急疏散演習(xí),農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展了現(xiàn)場指導(dǎo)。
    總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時(shí)刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對學(xué)生的安全治理,關(guān)鍵是重視,重點(diǎn)是教育,著力在防范。學(xué)校對每一個(gè)學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強(qiáng)安全檢查和防范工作,使每一個(gè)學(xué)生高快樂興上學(xué)來,平平安安回家去。
    消防演練工作總結(jié)版篇五
    為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識,提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5:10我園召開了全體教師會,對“演練”進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時(shí)間分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。
    11月9日下午進(jìn)行了演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。3:30分隨著急速的“笛”聲,每個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,安老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
    演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。
    演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。
    突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲,瞬間傳遍整個(gè)幼兒園,我園消防疏散演習(xí)副組長李書生立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。
    全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個(gè)活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報(bào)情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí),按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。
    通過這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識,同時(shí)也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識,建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
    消防演練工作總結(jié)版篇六
    為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置機(jī)關(guān)車隊(duì)辦公場所突發(fā)火情、火災(zāi)事故,提高機(jī)關(guān)車隊(duì)?wèi)?yīng)急處置能力和救援水平,確保人身和公共財(cái)產(chǎn)的安全,將機(jī)關(guān)車隊(duì)辦公場所火災(zāi)事故損失最大限度的降低,于10月25日上午7:30開展消防應(yīng)急演練。應(yīng)參加43人,實(shí)際參加22人,此次演練分三步進(jìn)行:
    1、組織全員學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)車隊(duì)辦公場所火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案,按照預(yù)案要求,設(shè)立了應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)聯(lián)絡(luò)小組:負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)及時(shí)撥打報(bào)警電話;警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)疏散撤離人員,保護(hù)現(xiàn)場,清理消防通道;搶險(xiǎn)小組:負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)火情后第一時(shí)間進(jìn)行搶險(xiǎn)救援。要求懂得辦公場所火災(zāi)隱患的風(fēng)險(xiǎn)識別,主要有電線短路引起火災(zāi)、電路老化引起火災(zāi)、電器設(shè)備操作不當(dāng)引起火災(zāi)以及修理間維修車輛時(shí)產(chǎn)生的廢氣油品引發(fā)的火災(zāi)。
    2、按照小組分工不同,各負(fù)其責(zé),開始模擬演練,首先由發(fā)現(xiàn)火情第一張永慶人高聲吶喊著火了,然后迅速撥打119報(bào)警,要求報(bào)警人沉著冷靜,口齒伶俐,敘述清晰火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、著火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡、以及報(bào)警人的姓名和聯(lián)系電話。警戒保衛(wèi)組由龔俊和張永新組成,負(fù)責(zé)疏散人員,要防止人員煙氣中毒、窒息、燒傷,人員撤離后,到達(dá)安全地點(diǎn)集合,同時(shí)清理消防通道,并到重要路口迎候消防車。搶險(xiǎn)小組由組成,立即使用附近的滅火器,快速跑到著火地點(diǎn)維修間進(jìn)行滅火,要求懂得撲救方法,會撲救初期火災(zāi)。
    3、滅火演練,學(xué)習(xí)滅火器的工作原理及使用方法,干粉滅火器的主要成分是磷酸銨鹽,遇火后發(fā)生物理化學(xué)反應(yīng),形成一種玻璃狀物質(zhì)覆蓋在燃燒物上,使其隔絕氧氣而滅火。適用撲救各種固體、液體、氣體和電氣設(shè)備的火災(zāi)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí),應(yīng)就近取出滅火器,上下顛倒3-4次,在距燃燒物2米左右的地方,放下滅火器,拽掉鉛封,拔下保險(xiǎn)栓,一手緊握噴射管,一手按下壓把,對準(zhǔn)火焰根部進(jìn)行掃射,操作要領(lǐng)掌握六個(gè)字,“提、拉、握、壓、噴、掃”。滅火器噴射時(shí)間較短,滅火時(shí)要選擇好著火點(diǎn)噴射,由于干粉容易飄散,應(yīng)站在上風(fēng)頭進(jìn)行噴射。學(xué)習(xí)完畢,兩人一組,按照要求實(shí)施滅火演練。
    通過此次消防培訓(xùn)和演練,普及了全員的消防知識,熟悉了應(yīng)急流程,強(qiáng)化了安全意識,大大提高了車隊(duì)?wèi)?yīng)急戰(zhàn)備能力。為應(yīng)對突發(fā)事件打下良好的基礎(chǔ)。
    消防演練工作總結(jié)版篇七
    安全永久放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在學(xué)校、車站等公共場合,消防安全必需得引起重視。
    當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生們聽到警報(bào)聲后,有序地離開教室,在下樓梯時(shí)不擁擠、不驚慌,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里,全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室,到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)對這次消防安全演練進(jìn)展了點(diǎn)評,表達(dá)了對防火的重視、對把握逃命技能的要求。
    在學(xué)生時(shí)代,我們已經(jīng)參與過很多次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),我看到了我的成長,看到了自我的提高。今后,還會有許多類似的活動,我也必需要仔細(xì)對待,嫻熟各種逃命技能,珍惜每一次演練。
    教師的`教育在我們耳旁從不連續(xù),它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無措時(shí),那些教育會突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個(gè)人都有逃命的本能,應(yīng)對災(zāi)難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論學(xué)問根底是必要的。
    安全大過天,安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。一個(gè)人的生命僅有一次,我們要仔細(xì)對待,嫻熟把握逃命技能,應(yīng)對災(zāi)難不慌不亂,沉著應(yīng)對。
    消防演練工作總結(jié)版篇八
    為增強(qiáng)員工面對突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì),進(jìn)一步提高員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的`應(yīng)急能力以及掌握消防器材使用能力,8月7日傍晚,農(nóng)行煙臺龍口市支行開展了防暴、消防預(yù)案演練活動。
    為確保預(yù)案演練取得實(shí)效,該行分管行長與保衛(wèi)干事全程參與演練過程。營業(yè)終了后,營業(yè)大廳內(nèi),由兩名員工扮演準(zhǔn)備暴力搶劫的“犯罪分子”,手持鐵棍企圖對營業(yè)室進(jìn)行“搶劫”,網(wǎng)點(diǎn)人員按照預(yù)案規(guī)定的處置程序,一邊穩(wěn)住“歹徒”,與其巧妙周旋,一邊設(shè)法將信息傳遞出去并及時(shí)報(bào)警,最終制伏“歹徒”。演練過程中,營業(yè)人員分工明確,處置情況沉著冷靜,動作操作規(guī)范,使犯罪分子的意圖無法得逞。演練結(jié)束后,分管行長對演練整體情況進(jìn)行了點(diǎn)評,提出了不足及改進(jìn)措施。
    消防預(yù)演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后,認(rèn)真總結(jié)演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創(chuàng)建“平安農(nóng)行”、實(shí)現(xiàn)“三化三達(dá)標(biāo)”工作的深入開展。(欒旭升)蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行開展防搶、防暴、防火演練活動為了確保國家財(cái)產(chǎn)不受損失和員工的生命安全,提高員工的防搶、防暴、防火意識,減少案件和火災(zāi)隱患,確保各項(xiàng)經(jīng)營工作穩(wěn)步快速發(fā)展,山東臨沂蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開展了一次防搶、防暴、防火演練。在防搶、防暴演練中,兩名“犯罪分子”頭戴面罩,手持槍械闖進(jìn)銀行實(shí)施暴力搶劫。柜員臨危不亂,有條不紊的按照《營業(yè)場所防暴預(yù)案》內(nèi)容采取了一系列措施:報(bào)警組、守護(hù)組迅速蹲下,以柜臺為自然屏障保護(hù)自己;立即按下110報(bào)警器;迅速將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移至安全地點(diǎn)或裝入尾箱鎖定,拔掉鑰匙,確保資金不受損失,并及時(shí)向該支行領(lǐng)導(dǎo)和蘭山合行保衛(wèi)部門報(bào)告。
    在防火演練中,合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo),講解了滅火器的相關(guān)知識、使用方法和注意事項(xiàng)后,組織員工進(jìn)行了實(shí)際操作。
    通過此次演練,使該支行全體員工進(jìn)一步提高了防搶、防暴、防火心理素質(zhì),克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的結(jié)合。同時(shí)對進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,增強(qiáng)全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進(jìn)作用。
    消防演練工作總結(jié)版篇九
    為了普及消防安全知識,提高員工應(yīng)急防護(hù)、自救和逃生能力,增強(qiáng)消防意識,做好廠區(qū)消防安全工作,公司于20xx年7月7日從15:00人到17336000人舉行了“消防應(yīng)急演習(xí)”。整個(gè)活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救和初期滅火演練兩個(gè)過程,歷時(shí)2小時(shí)。580多名車間現(xiàn)場操作人員和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了演習(xí)。通過這次消防演習(xí),為應(yīng)急人員提供了一次實(shí)踐模擬培訓(xùn),使大家熟悉了必要的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的消防意識和應(yīng)急逃生自救能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保障,也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。
    領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練組織到位
    近年來,隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日益擴(kuò)大,以下重大事故不斷發(fā)生?;馂?zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,應(yīng)急演習(xí)引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。公司領(lǐng)導(dǎo)從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演習(xí)的各個(gè)階段都對消防演習(xí)給予了大力支持和幫助,為“消防應(yīng)急演習(xí)活動”的成功演習(xí)提供了有力保障。
    演習(xí)目的明確,計(jì)劃周密
    根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求和公司安全工作的實(shí)際情況,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,及時(shí)改進(jìn);讓每個(gè)參與者學(xué)會正確使用滅火器,掌握火災(zāi)逃生的基本方法,提高自我保護(hù)意識,化解風(fēng)險(xiǎn)自救。演練前期,經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了《20xx年消防應(yīng)急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習(xí)做了充分準(zhǔn)備,并在計(jì)劃中對演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和對象做了具體安排。
    通過練習(xí),活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)
    參與者的消防安全意識增強(qiáng),應(yīng)對突發(fā)事件的能力提高。現(xiàn)場演練可以有效組織和快速響應(yīng)火災(zāi)事故報(bào)警,為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    通過演習(xí)前組織的消防基礎(chǔ)知識培訓(xùn),提高了消防安全知識、應(yīng)急能力和事故后逃生技能。
    演練過程中,參與者能夠遵守紀(jì)律‘一切服從命令’,團(tuán)隊(duì)凝聚力提高。
    安全工作小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到訓(xùn)練。
    對于演練中出現(xiàn)的問題,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),客觀評價(jià)成績和不足,找出補(bǔ)救措施,對方案的可行性和可操作性進(jìn)行現(xiàn)實(shí)評估。并完善預(yù)案,為下次演練提供參考,保證應(yīng)急預(yù)案的有效性。
    通過這次消防演習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識和自救能力,了解和掌握了如何識別危險(xiǎn)源、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,實(shí)現(xiàn)了事故快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急反應(yīng)能力。
    今后,我們將定期開展培訓(xùn)或演練,提高員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急響應(yīng)的綜合素質(zhì),有效減少事故隱患,確保公司安全、健康、有序發(fā)展。
    消防演練工作總結(jié)版篇十
    為認(rèn)真落實(shí)火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)入園單位員工們的消防安全意識,徹底消除火災(zāi)安全隱患,限度減少損失,確保科技園大樓財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定入園單位工作秩序,加強(qiáng)科技園火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能,由科技園物管部會同區(qū)消防大隊(duì)、漢中門消防中隊(duì)、入園單位朗訊公司、貝爾公司、盛永達(dá)公司于20xx年12月17日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習(xí)。
    在演習(xí)之前,由物管部組織了一場消防知識講座,資料為安全教育,正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓?;馂?zāi)事故發(fā)生的原因有哪些(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災(zāi)多?(天氣寒冷,雨水稀少,用電量多。冬季處于每年的首尾之際,生產(chǎn)工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅?,往往忽視消防安全,所以造成冬季火?zāi)及事故多損失傷亡大。)。
    由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯(lián)合會議,對演xxx行了細(xì)致的部署,并發(fā)通知給每個(gè)入園單位告知消防演習(xí),以防萬一。
    12月17日下午14時(shí)30分,漢中門消防中隊(duì)消防車駛進(jìn)現(xiàn)場,14時(shí)40分,隨著消防警報(bào)的拉響,20xx年度冬季消防演習(xí)正式開始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達(dá)公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護(hù),拐彎處貼有安全出口標(biāo)識,員工們用時(shí)10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處,那里早已拉上了警戒線。安保人員點(diǎn)燃了事先準(zhǔn)備好的易燃物,消防中隊(duì)中隊(duì)長給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時(shí)可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場,在距燃燒物6米左右處,拔出保險(xiǎn)銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。中隊(duì)長現(xiàn)場演示后,員工們親自使用滅火器進(jìn)行演示,剛開始員工們應(yīng)對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,員工們逐漸適應(yīng),爭先恐后的拿著滅火器進(jìn)行滅火。滅火演示結(jié)束后,中隊(duì)長又給員工們講解了室內(nèi)消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開。
    疏散滅火演習(xí)結(jié)束后,消防中隊(duì)中隊(duì)長對演xxx行了點(diǎn)評,對員工們用心參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn),給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并期望員工們在今后的工作中能主動用心參與消防安全活動。這次演習(xí)我們也請了集團(tuán)公司保密處及工會的領(lǐng)導(dǎo)來參加,對我們的高層消防安全進(jìn)行工作指導(dǎo),共計(jì)約有400人參加了此次演習(xí),演習(xí)取得了圓滿成功。
    透過這次的消防演習(xí),我們感受到社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對我們來說是重中之重的工作。員工們透過參與,必須程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能,有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。員工們都認(rèn)為,這次演習(xí)很有必要,它將促進(jìn)科技園的消防工作,對我們來說也積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。今后,我園將經(jīng)常性的開展消防知識講座及消防演習(xí)并構(gòu)成制度,以擴(kuò)大消防知識的覆蓋面。
    消防演練工作總結(jié)版篇十一
    為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實(shí)上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實(shí)處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案,我校于20xx年11月9日下午兩點(diǎn)四十分舉行了消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是:
    為了認(rèn)真落實(shí)我校安全防范措施,增強(qiáng)師生的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學(xué)校政教處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練。本次演練由校長、副校長擔(dān)任組長,現(xiàn)場指揮,取得良好效果。
    本次消防演練前,對消防疏散現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計(jì)了預(yù)案、方案。參加本次演習(xí)的有我校全體教職工和全體學(xué)生。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi);有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。
    火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),校領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進(jìn)行撲救。
    學(xué)校對參加消防演習(xí)的全體人員在演練前進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),并針對如何安全逃生進(jìn)行了重點(diǎn)演練。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。
    下午兩點(diǎn)半,消防疏散演習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了起煙點(diǎn),參加演習(xí)的工作人員在聽到廣播后按照規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。參加演練的全體師生安全有序的迅速撤離,在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全撤離地點(diǎn)。參加消防演練的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識,還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。
    在逃生過程中,部分學(xué)生大聲喧嘩,導(dǎo)致場面比較混亂。
    消防演練工作總結(jié)版篇十二
    我校按照中心校安全工作會議精神,于20xx年9月10日在全校開展消防應(yīng)急實(shí)習(xí)練習(xí),此次消防實(shí)習(xí)練習(xí)以增強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力,增強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全提防意識,此次實(shí)習(xí)練習(xí),我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“消防練習(xí)”,“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁到達(dá)指定位置。)講解滅火器常識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注重事項(xiàng)。本校學(xué)生積極熱情地加入實(shí)習(xí)練習(xí),此次仿真實(shí)習(xí)練習(xí)提高了我校學(xué)生的逃生意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確“珍愛生命,自我保護(hù)”的教育主題。
    我校針對此次防火演習(xí),讓學(xué)生們體會火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)和如何預(yù)防火災(zāi)后的逃生,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從什么地方迅速撤離。
    針對此次防火演習(xí),召開了全體教師會議,明確每個(gè)教師的具體位置和職責(zé)要求。
    一聲令下,學(xué)生們迅速從逃生出口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的撤到安全地帶。
    本次消防演習(xí)歷時(shí)30秒,可以說是一次成功的全校師生安全演習(xí)。此次實(shí)習(xí)練習(xí),布置周密,全校師生高度正視,各工作人員各就列位,各司其職,確保演習(xí)萬無一失。此次演習(xí)過程,使師生明確,一旦發(fā)生火情,我應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
    消防演練工作總結(jié)版篇十三
    20xx。11。9安環(huán)部針對全公司員工組織了一次全員范圍內(nèi)的消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實(shí)戰(zhàn)演練。整個(gè)演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實(shí)射演練與室外消火栓操作演練三個(gè)過程,培訓(xùn)及整個(gè)演練歷時(shí)2小時(shí),全員參與。
    項(xiàng)目經(jīng)理張玉容擔(dān)任現(xiàn)場指揮員,具體部署演練工作,現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練指令,觀察演練情況,全程參與演練活動。
    根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險(xiǎn)。為了使演練生動有趣,積極參與,現(xiàn)場還組織了消防安全有獎問答。此次演練效果呈現(xiàn)良好,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得圓滿成功。
    在消防演練前培訓(xùn)滅火器的使用方法
    a、除掉鉛封,拔出保險(xiǎn)銷,操作者站在火焰上風(fēng)有效距離2-3米處。
    b、左手握著噴管對準(zhǔn)火焰根部,右手提著按下壓把,干粉即噴出。同時(shí)左手左右適當(dāng)擺動噴管,使氣體橫掃整個(gè)火焰根部,并逐漸向前推移。
    c、如遇多處明火,可移動位置點(diǎn)射著火點(diǎn),直至火焰點(diǎn)完全熄滅,不留明火為止,防止復(fù)燃。
    d、火滅后,抬起滅火器壓把,即停止噴射。
    1、參與人員,特別是一線人員的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
    2、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與人員的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
    3、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
    通過此次消防演練,增強(qiáng)了員工的消防安全意識,掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    消防安全涉及千家萬戶,事關(guān)大家的生命財(cái)產(chǎn)安全,對每一位瞰都物業(yè)人來說,消防安全工作永遠(yuǎn)是第一位的,此次演練重點(diǎn)考核全員對火情處理的反應(yīng)速度及相關(guān)設(shè)備的操作技能,使全體員工在消防演練中得到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識,使“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針得到更好的貫徹落實(shí)。
    消防演練工作總結(jié)版篇十四
    目的:為了進(jìn)一步提升xxx百貨有限公司工作人員的消防安全意識,保障員工的生命和公司財(cái)產(chǎn)安全,鞏固員工運(yùn)用消防器材撲救火災(zāi)的能力。
    本次消防演練邀請了消防中心xxx主任現(xiàn)場講解消防器材并做示范,演練是以分組的形式進(jìn)行。本次演練分為四個(gè)小組,第一組:滅火組;第二組:報(bào)警組;第三組:疏散組;第四組:救護(hù)組。
    當(dāng)消防演練開始后,首先由滅火組用滅火器(搖一搖滅火器,拔銷子,握管子)對準(zhǔn)火源根部,呈45度角扇形掃射;然后由報(bào)警組撥打119火警電話:“我叫xxx,電話是xxxxxxxx,xxxxxxxxx1樓名表區(qū)發(fā)生火災(zāi),火勢嚴(yán)重,請求支援?!笔枭⒔M在各個(gè)通道口引導(dǎo)人員進(jìn)行疏散;救護(hù)組對受傷人員進(jìn)行救護(hù)。
    本次消防演練使全體人員了解和掌握如何識別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本知識,了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施,一旦發(fā)生事故,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等,從而提高了全體員工的安全意識和素質(zhì),確保應(yīng)急行動高速有效的完成。
    本次消防演練好的方面有:
    1、各樓層員工積極參與消防演習(xí),熟悉消防演練的過程;
    2、各樓層員工準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)并保持演練現(xiàn)場井然有序;
    3、在消防中心講解過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    本次消防演練也存在一些問題:
    3、快速反應(yīng)能力欠佳。
    在這次消防演練中,各小組從組織到實(shí)施效果明顯,各參演小組在這次消防演練過程中充分體驗(yàn)到了火災(zāi)預(yù)警,組織人員救援再到實(shí)施應(yīng)急救援工作的全過程,在以后有火災(zāi)情況下,可以迅速進(jìn)行消防。這樣的活動不僅為全體職工敲響了消防意識的警鐘,提高了大家應(yīng)急遇險(xiǎn)的能力,同時(shí)也為消費(fèi)者能擁有一個(gè)安全、舒適的購物環(huán)境提供了保障,使消費(fèi)者在xxx購物更加放心。
    最后,希望xxx百貨有限公司的所有員工,時(shí)刻保持警惕,提升消防安全意識,掌握逃生技巧,學(xué)會保護(hù)自身生命安全。
    消防演練工作總結(jié)版篇十五
    “開始!”11月1日上午8點(diǎn)45分,xx中學(xué)1800多名學(xué)生迅速從各通道撤離。我看到他們都一臉嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速有序地從入口疏散“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員提前按照消防演習(xí)計(jì)劃疏散學(xué)生,確保樓內(nèi)學(xué)生安全,避免驚慌中擁擠或踩踏學(xué)生。學(xué)生逃到集結(jié)地后,自動找到對應(yīng)的隊(duì)伍組成兩列。
    這次消防安全疏散演習(xí)持續(xù)了一分半鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的精心組織下,一次必要的、成功的師生疏散演習(xí)。
    這項(xiàng)活動的成功主要取決于以下幾個(gè)方面。
    首先,領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確引導(dǎo)是演習(xí)成功的基礎(chǔ)
    正確領(lǐng)導(dǎo),高度重視“安全重于泰山”。從校長開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就一直重視安全工作,不僅及時(shí)向消防工作傳達(dá)了上級的精神,還經(jīng)常召集各個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人討論消防工作。
    演習(xí)前,學(xué)生處副主任張xx,制定了一個(gè)周密詳細(xì)的演習(xí)計(jì)劃,在很小的地方反復(fù)強(qiáng)調(diào),比如出發(fā)時(shí)間、逃生路線的選擇、老師如何撤離、學(xué)生如何下樓等等,由班主任灌輸給每個(gè)學(xué)生。特別是高一新生沒有參加過這樣的活動,所以前一天晚上每個(gè)班自己組織了一次預(yù)習(xí)。通過各方的共同努力,在演習(xí)正式開始的時(shí)候,所有參加演習(xí)的人員都很平靜,沒有噪音,沒有恐慌,大家都投入了戰(zhàn)斗,操作到位,使得消防演習(xí)圓滿成功。
    第三,認(rèn)真總結(jié)和深入教育是促進(jìn)演習(xí)成功的因素
    蔡程總統(tǒng)不僅肯定了這次消防演習(xí)的成果,還鼓勵(lì)大家提高安全意識,遠(yuǎn)離火災(zāi);以及火災(zāi)時(shí)如何使用科學(xué)的自救措施逃生。中肯生動的發(fā)言贏得了同學(xué)們的一致掌聲,大家從程校長的話語中學(xué)到了消防知識,進(jìn)一步增強(qiáng)了消防意識。
    周二,班會學(xué)校邀請安全專家給所有學(xué)生做消防講座。本次活動是我校消防演習(xí)的延伸,將逐步提高我校消防演習(xí)的質(zhì)量。
    第四,預(yù)防為主,防消結(jié)合是學(xué)校安全的基礎(chǔ)
    消防演習(xí)只是我們學(xué)校安全工作的一個(gè)縮影。平時(shí)學(xué)校堅(jiān)持每周一查,每月一查。要求每個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校安排專人定期檢查,定期檢查,詳細(xì)觀察:
    (一)定期檢查。學(xué)校每周都會檢查消防設(shè)施:滅火器指針是否正常,氣壓是否足夠,擺放位置是否合理;消火栓器具是否齊全,軟管是否完好,水門開關(guān)能否正常使用等。如有緊急需要,隨時(shí)保持消防設(shè)施正常使用。
    (二)定期檢查。校園安檢人員實(shí)行輪崗制度,24小時(shí)值班巡邏:電線是否有老化、著火現(xiàn)象;天然氣管道是否漏氣,人離開房間是否關(guān)燈,電器是否切斷;學(xué)生公寓是否有學(xué)生點(diǎn)蠟燭看書;還有無私的連線等。及時(shí)報(bào)告和整改隱患,將火災(zāi)等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    (3)精細(xì)觀察。仔細(xì)觀察回校生:是否攜帶易燃、易爆等違禁品進(jìn)入學(xué)校;你帶生日蛋糕和蠟燭去學(xué)校了嗎?外來人員和車輛應(yīng)進(jìn)行登記和引導(dǎo),易燃易爆物品不得帶入學(xué)校。消除校外隱患。
    定期檢查,定期檢查,細(xì)心觀察,預(yù)防,可以達(dá)到消除火災(zāi)的目的,保證全校20xx多名師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    雖然消防演習(xí)已經(jīng)過了,但是消防工作還在進(jìn)行。我相信,在正確的領(lǐng)導(dǎo)和共同努力下,我們學(xué)校的消防工作將繼續(xù)取得輝煌的成就。
    消防演練工作總結(jié)版篇十六
    安全教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分,我校根據(jù)本期安全活動計(jì)劃,于20xx年11月9日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);學(xué)校韓校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
    我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,板報(bào),安全手抄報(bào),讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
    針對這次防火演習(xí),韓校長召開全體老師會議,布暑了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用,以及這次演習(xí)的重要任務(wù)和關(guān)鍵之處。確保在演習(xí)中不出現(xiàn)一例安全事故。
    11月9日上午11點(diǎn)教導(dǎo)劉主任報(bào)告校長一二班出現(xiàn)火情,學(xué)校警報(bào)器拉響,教師各就位帶領(lǐng)學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到列隊(duì)組安排成方隊(duì)。
    本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘42秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
    演練結(jié)束后,韓校長對此次演練作總結(jié)講話。演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
    消防演練工作總結(jié)版篇十七
    xx年x月30日上午10點(diǎn),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
    演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。
    突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲,瞬間傳遍整個(gè)幼兒園,我園消防疏散演習(xí)副組長李書生立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。
    全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個(gè)活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報(bào)情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí),按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。
    通過這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識,同時(shí)也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識,建立安全工作確保有力的促進(jìn)。