足球是全球最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一?？偨Y(jié)部分是對整個(gè)文章內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉的重要環(huán)節(jié)。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法，供大家參考。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇一
今天，爸爸媽媽陪我過六一。
親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂趣)。
我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來。
20xx年6月1日上午9:00—11:30。
湖光山舍田園農(nóng)莊文化廣場。
由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲?，F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作，對孩子的關(guān)心可能會相對于來要少一點(diǎn)，通過我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
(1)團(tuán)結(jié)向前。
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程?！疽惠?個(gè)家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊康樂通玩套票，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
(2)親親我的寶貝。
小朋友們排成一排，舉起雙手，父母蒙住雙眼，通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈送消費(fèi)券，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
送小禮品。
對消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈送一個(gè)小蛋糕給小朋友。
【負(fù)責(zé)贈送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說出祝福的語言：小朋友，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動(dòng)看似無足輕重，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。
(3)開心菜園。
做完游戲后，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場主的樂趣，同樣感受勞動(dòng)的快樂!我們以這種特殊的方法來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!
來參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!
為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來做一個(gè)文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn)，給游人參觀并且參與。
例：以上圖形式制作兒童節(jié)文化墻。
背景音樂：廣場可以播放以孩子為主主動(dòng)向上的歌曲。
《讀書郎》《歌聲與微笑》《世上只有媽媽好》《好爸爸，壞爸爸》。
《少年先鋒隊(duì)》《小兔乖乖》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《外婆橋》。
《我們多么幸福》《愛我你就抱抱我》《別看我只是一只羊》《三只熊》。
(1)裝飾氣球、塑料向日葵。
(2)背景音樂。
(3)宣傳海報(bào)(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)。
(4)橫幅2條：熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
國海.湖光山色田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂。
(5)彩虹門：熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)：
1、裝飾氣球、塑料向日葵。
2、背景音樂。
3、橫幅2-3條。
4、兒童小玩具。
5、小蛋糕。
6、獎(jiǎng)品(農(nóng)莊康樂通玩套票)。
消費(fèi)群體：以學(xué)校和社區(qū)為主,進(jìn)行宣傳，以團(tuán)體的形式參加。
1、報(bào)紙廣告，在南昌晚報(bào)投放1/6版面的廣告宣傳。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳，在各個(gè)網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)消息。
(1)活動(dòng)具有吸引孩子的特點(diǎn)，以此來帶動(dòng)父母來農(nóng)莊消費(fèi)，提高在同行業(yè)中的競爭力。
(2)通過這次的情感訴求的公益活動(dòng)營銷來最快的進(jìn)入消費(fèi)者的的思維。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇二
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：
經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長的進(jìn)取性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”親子游園活動(dòng))
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?BR> (1)目的：經(jīng)過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的：經(jīng)過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：使幼兒經(jīng)過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。
(2)游戲資料：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長可與自我的孩子一同游戲。
目的：經(jīng)過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇三
為營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
少隊(duì)部
組長： 張羽勇
副組長：劉慧玲 盧鐘華
組員： 各班主任及各任課老師
20xx-5-31
南山小學(xué)
個(gè)人自由活動(dòng)
保證每一位學(xué)生快樂地主動(dòng)參與，確保每一位學(xué)生的安全。
(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
(二)六一游園活動(dòng)。
(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)程序：
1、全體起立，出隊(duì)旗、奏出旗曲，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
2、全體隊(duì)員唱隊(duì)歌。
3、輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。
4、四年級老隊(duì)員授予新隊(duì)員紅領(lǐng)巾。
5、大隊(duì)部干部帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
1、扔乒乓球：
把兵乓球扔進(jìn)1米的小盆里，投進(jìn)者，獲獎(jiǎng)券一張。
一年級(1) 責(zé)任老師：張容研 趙成海
2、插花：
每人插一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡把花插到盆里者，
可獲獎(jiǎng)券一張。
一年級(2) 責(zé)任老師：趙壯娟 李大東
3、 團(tuán)結(jié)向前：用繩子綁住兩個(gè)人一人一只腳，讓他們配合走向終點(diǎn)。二年級(1) 責(zé)任老師：王恩榮 楊忠4、打保齡球：
每人打三次，凡在5米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。
二年級(2) 責(zé)任老師：胡江忠 林茜
5、猜謎語：
每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
三年級(1) 責(zé)任老師：黎永月 陳娟芳
6、盲人擊鼓：
每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲 獎(jiǎng)券一張。
三年級(2) 責(zé)任老師： 陳亮儒 羅天晶
7、釣魚：
每人釣一分鐘，釣得者，獲獎(jiǎng)券一張。
四年級(1) 責(zé)任老師： 梁彩珍 楊桂花
8、快樂呼拉圈：
轉(zhuǎn)呼啦圈20圈者，獲獎(jiǎng)券一張。
四年級(2) 責(zé)任老師：高成花 陳莉
9、套瓶子：
每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，
獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
四年級(3) 責(zé)任老師：林立榮 林健桃
10、掌上明珠：
將兩個(gè)乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。
五年級(1) 責(zé)任老師：黃道斌 鄭有亮
11、背古詩：
事先把一些古詩題目做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行背誦，能正確背出，獲獎(jiǎng)券一張。
五年級(2) 責(zé)任老師： 陳芳 朱平波
12、搶凳子：
四人搶三張凳子，依次類推，最后搶得凳子者，獲獎(jiǎng)券一張。
五年級(3) 責(zé)任老師：林日戀 黃澤波
13、投籃球：
投進(jìn)者獲獎(jiǎng)券一張。
14、夾珠：
在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個(gè)數(shù)者，獲獎(jiǎng)券一張。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇四
主持人召集若干人上臺，人數(shù)是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、成語接龍。
這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語)、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語)、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語)、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語)、我的婚外戀(第五個(gè)成語)”。有時(shí)效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個(gè)成語。)。
3、兩人拔河。
每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對方先移動(dòng)。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。
4、傳呼啦圈。
這個(gè)游戲要較大的場地和較多人參加，恐怕也不是特別適合。若干人一組，手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈，比賽開始時(shí)，各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng)，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個(gè)人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大，否則穿越的時(shí)候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去。
5、吸管運(yùn)輸。
同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
6、正話反說。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
7、夾氣球跑。
這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成，女士此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球，在跑動(dòng)時(shí)，兩人雙臂能挽在一起，始終夾住氣球，這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。
8、金雞獨(dú)立。
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張足矣)，當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最后，腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。
9、聞“歌”起舞。
這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
10、搶板凳。
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
11、一反常態(tài)。
規(guī)則：上場的隊(duì)員聽主持人的號令，作出與號令相反的動(dòng)作!
12、真假難辯。
規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。
13、夾波珠。
規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個(gè)小盆中夾波珠，看誰在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)。
14、占領(lǐng)陣地。
規(guī)則：每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。(報(bào)子)。
15、三人抱成團(tuán)。
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
16、動(dòng)作接龍。
規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類推!接不上，忘記者出局!
17、倒著說。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇五
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的`一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
組長：王校長
組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對怎么教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動(dòng)主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；
愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。
時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。（3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
書法作品評委：徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評委：孫建斌李海波
作文評委： 韓曉曜 王永花
3、6月1日上午8 ：00———10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會：
項(xiàng)目：
（1）運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
（2）團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；
（3）板凳運(yùn)人：年級每班男女各五人；
（4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；
（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會議室。
發(fā)獎(jiǎng)：
攝影報(bào)道：
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并且能夠主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇六
廣告宣傳尤其是公益廣告的宣傳有時(shí)也能夠取得公關(guān)效應(yīng)，但遠(yuǎn)不能與活動(dòng)策劃公關(guān)職能的實(shí)效性、立體性相比。你會寫六一兒童節(jié)托班節(jié)目活動(dòng)策劃嗎?下面小編給大家?guī)砹粌和?jié)托班節(jié)目活動(dòng)策劃，希望大家喜歡!
1、少先隊(duì)鼓號大檢閱。
時(shí)間：_月__日下午。
全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊(duì)參加檢閱，由少先隊(duì)組織評獎(jiǎng)，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。
時(shí)間：_月__日前完成。
由__少兒社團(tuán)組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于_月__日前上交有關(guān)作品)，目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動(dòng)。
以班為單位，搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(_月_日上午)，出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(_月_日前完成)。(各班主任)。
4、__鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨20__’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
時(shí)間：_月_日上午。
地點(diǎn)：__影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節(jié)氣。
5、_月__日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。
學(xué)校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動(dòng)教室。
6、_月_日上午召開“六一”慶祝大會暨20__’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶?；顒?dòng)。
學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，(節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦)。
各校文藝節(jié)目于_月__日下午到__影劇院進(jìn)行彩排。
7、_月_日下午，學(xué)生游園活動(dòng)。
考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個(gè)單位，每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室，由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。
一、指導(dǎo)思想。
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題。
在陽光下成長。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__。
副組長：__。
總策劃：__。
成員：全體老師。
四、組織形式。
以班級為單位組織開展活動(dòng)。
五、時(shí)間安排。
1、_月_日擬訂方案;。
2、_月_日至_月_日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;。
3、_月_日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;。
4、_月_日至_月_日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
5、_月_日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;。
6、_月_日上午開展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)慶六一征文活動(dòng)。
1、寫作時(shí)間：_月_日——_月_日。
2、展出形式：班級黑板和學(xué)校櫥窗(__負(fù)責(zé))。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：
要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。
學(xué)生寫完后，各班級語文老師選取_篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽，并擇優(yōu)在校廣播站播出。
4、交作文時(shí)間：20__年_月_日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展。
1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月_日至_日。
2、展出地點(diǎn)：班級黑板和學(xué)校櫥窗。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：
要求三——五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。
(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。
4、作品上交時(shí)間_月_日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。
(三)慶六一文藝聯(lián)歡會。
1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日下午。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、_月_日前由班主任上報(bào)節(jié)目;_月_日在操場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;_月_日12：30在操場進(jìn)行彩排(從低到高)。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。
6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。
(一)、流程。
1、校長致六一獻(xiàn)辭;。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、文藝演出開始。
4、活動(dòng)結(jié)束。
5、頒獎(jiǎng)儀式。
(二)、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺帶著凳子排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝)，戴紅領(lǐng)巾。
5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動(dòng)。
7、活動(dòng)后，要對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
(三)、節(jié)目組評委。
評委：(組長)。
成員：
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。(__匯總、報(bào)送評選結(jié)果)。
(四)、演員化妝：
各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作，但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)。
(五)、其他工作。
1、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(__)。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相和活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及dj的安排(__)。
3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)(學(xué)生兩名)和主持人發(fā)言稿(_)。
4、獎(jiǎng)狀書寫人(__)。
5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴。
6、舞臺會場布置(__)。
(六)、各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。
為能夠讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義節(jié)日孩子們精心，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子機(jī)會，江南餐飲集團(tuán)為準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)江南各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動(dòng)的開展，提高江南在太原和山西美譽(yù)度，吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi)，讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗(yàn)快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月28日——6月1日。
三、活動(dòng)主題：歡樂童年精彩無限——藝術(shù)兒童節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:。
屆時(shí)，江南各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計(jì)：
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加)，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷：
活動(dòng)二、5月28日——6月1日活動(dòng)期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈氣球一個(gè)。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾：
1、舞臺設(shè)計(jì)：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴：在宴會廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
五、活動(dòng)宣傳：
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報(bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào)。
4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。
六、套餐設(shè)計(jì)：本次活動(dòng)的套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計(jì)46套。
“歡樂童年”營養(yǎng)套餐288元(a三人用)，15套計(jì)4320元;。
“金色年華”營養(yǎng)套餐388元(b四人用)，16套計(jì)6208元;。
“望子成龍”營養(yǎng)套餐488元(c四人用)，15套計(jì)7320元;。
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)收益為：17848元。
七、銷售計(jì)劃：
為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦，各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。
序號部門任務(wù)(套)負(fù)責(zé)人[略]。
八、費(fèi)用預(yù)算：
序號項(xiàng)目明細(xì)數(shù)量單價(jià)費(fèi)用負(fù)責(zé)人需求支持。
1裝飾氣球6000個(gè)0.15900元徐鼎明企劃部。
2背景音樂12張10120元徐鼎明外援。
3橫幅4條50元200元徐鼎明企劃部。
4恭祝水牌5塊15元75元徐鼎明企劃部。
5背景展板1塊200元200元徐鼎明企劃部。
6兒童玩具100件20元20__元郭瑋采購部。
7宴會桌卡50個(gè)1元50元李皓。
8裝飾拉花60條1元60元郭瑋采購部。
9套餐菜單100張2元200元李皓。
10晚會門票50張3元150元李皓。
11投票箱3個(gè)15元45元張彩菊。
12獎(jiǎng)品50個(gè)80元400元徐鼎明采購部。
13合計(jì)//4400元//。
九、效果評估與預(yù)測:。
1、拉動(dòng)江南的家庭消費(fèi)，提高散臺和包房的營業(yè)額。
2、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營銷，首家推出健康益智菜品，營銷概念超前引領(lǐng)潮流。
3、活動(dòng)具有吸引孩子的賣點(diǎn)，以此帶動(dòng)家長來江南消費(fèi)，提高在同行業(yè)中的競爭力。
活動(dòng)目的：
在“六.一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動(dòng)，通過慶祝“六一”文藝匯演活動(dòng)，讓孩子們感受節(jié)日的快樂，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。
活動(dòng)時(shí)間：20__年5月29日上午8:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場。
參加對象：全體師生、家長。
活動(dòng)主題：童心童趣童夢。
活動(dòng)組織：
組長：趙梅珍。
副組長：黃伯深陳小燕。
成員：陳秀娣、12位班主任、陳新建。
活動(dòng)內(nèi)容(共15個(gè)節(jié)目)：
1、童話劇表演7個(gè)：
(2)班級童話劇6個(gè)每個(gè)年級各一個(gè)，指導(dǎo)老師：各年級語文老師、數(shù)學(xué)老師。
各年級負(fù)責(zé)人：賴翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴春蘭、龔石蘭。
2、英語節(jié)目表演2個(gè)內(nèi)容自定，指導(dǎo)老師：英語老師，負(fù)責(zé)人：陳小倩。
3、學(xué)生合唱1個(gè)指導(dǎo)老師：陳新建。
4、教師合唱1個(gè)指導(dǎo)老師：陳新建。
5、學(xué)生舞蹈1個(gè)指導(dǎo)老師：楊曉玲。
6、藝術(shù)操表演1個(gè)指導(dǎo)老師：靳雁萍。
7、體育項(xiàng)目表演2個(gè)指導(dǎo)老師：毛麗嬈、簡俊杰各負(fù)責(zé)一個(gè)。
活動(dòng)過程：
1、學(xué)生入場。
2、主持人上臺。
3、唱隊(duì)歌指揮：楊曉玲。
4、校長致詞。
5、節(jié)目演出。
6、宣布比賽結(jié)果，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
7、宣布活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生退場。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(教師表演節(jié)目除外)：
一等獎(jiǎng)：3個(gè)二等獎(jiǎng)：5個(gè)三等獎(jiǎng)：6個(gè)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)：
1、統(tǒng)籌、策劃：陳小燕。
2、舞臺布置：趙梅珍、陳小燕、楊惠清。
3、會場組織：毛麗嬈、陳新建、陳小倩。
4、主持人：學(xué)生六名(負(fù)責(zé)老師：陳秀娣、靳雁萍)。
5、主持詞串稿，主持人指導(dǎo)，演出節(jié)目單：陳秀娣。
6、家長邀請函：陳小燕各班班主任。
7、錄像：鐘麗玲，攝影：陳燕瑜。
8、進(jìn)退場、學(xué)生家長座位指揮安排：毛麗嬈。
9、家長座位、評委席布置：毛麗嬈、靳雁萍、簡俊杰、楊曉玲、陳燕瑜。
10、節(jié)目配樂匯總：陳小倩。
11、服裝、道具：各節(jié)目指導(dǎo)老師，何云開總負(fù)責(zé)。
12、化妝：各節(jié)目指導(dǎo)教師,家長志愿者等。
13、化妝品：楊曉玲。
14、節(jié)目評分表：陳小燕。
15、節(jié)目評委：黃伯深、陳新建、何云開、賴春蘭、三名家委員成員，組長：陳新建。
16、統(tǒng)計(jì)員：彭尋妹。
17、獎(jiǎng)狀撰寫：陳海蓮。
18、獎(jiǎng)品：何云開。
19、會場秩序、安全紀(jì)律：楊惠清、各班主任、保安。
注意事項(xiàng)：
1、紀(jì)律要求：
希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動(dòng)。在觀看演出過程中，既要遵守紀(jì)律，又不要太拘謹(jǐn)，適時(shí)地為表演的同學(xué)鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內(nèi)不準(zhǔn)吃零食，(如果天氣炎熱，請?zhí)嵝褜W(xué)生可自帶水)。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序進(jìn)退場，并強(qiáng)調(diào)安全問題。
2、節(jié)目要求：
每個(gè)節(jié)目內(nèi)容健康，積極向上，有時(shí)代氣息，有朝氣，有童趣，富有童趣，表演時(shí)間在6——8分鐘。
各節(jié)目自備配樂，注明節(jié)目次序和節(jié)目名稱。
3、活動(dòng)要求：
(1)各節(jié)目表演單位認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，及早進(jìn)行節(jié)目編排工作，服裝、道具等自備，由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。
(2)班主任做好家長宣傳工作，5月25日發(fā)放家長邀請函。
(3)各班按節(jié)目單順序進(jìn)行侯場與表演，安靜、安全地確保表演順利完成。
4、節(jié)目上報(bào)：4月29日前，各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)給各科組長，科組長發(fā)給陳秀娣老師。
5、節(jié)目彩排：5月22日組織：陳小燕、陳秀娣節(jié)目驗(yàn)收：學(xué)校班子成員。
未盡事宜，另行通知。
一、活動(dòng)意義。
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個(gè)孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動(dòng)的開展，提高匯一城的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。
二、活動(dòng)安排以及活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1日(待定)。
1、總體規(guī)劃。(校長室)。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(__、__、__)。
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(__、__、__)。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(__、__、__)。
5、后勤保障。(__)。
6、獎(jiǎng)品書寫。(__)。
7、攝影、電影播放。(__)。
8、趣味運(yùn)動(dòng)會。(__、__、__)。
三、活動(dòng)目的。
加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動(dòng);。
活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。
四、主要活動(dòng)設(shè)想。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
(1)開展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報(bào)張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會：
(1)運(yùn)球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)。
(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(每班男女各二人);。
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級，男女各6人);。
(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》。
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級門口。
五、趣味運(yùn)動(dòng)會裁判。
裁判長：__(起點(diǎn))、__(終點(diǎn))。
裁判員：__、__、__、__、__、__。
六、卡拉ok比賽評委。
組長：__。
組員：__、__、__、__、__、__。
七、大門值勤：王臣貴、劉景云。
八、校醫(yī)、衛(wèi)生：
_
九、注意事項(xiàng)。
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、將文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。
十、備注。
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇七
快樂的六一。
舞蹈。
中心幼兒園。
2
愛天愛地。
健美操。
初級中學(xué)。
魯潤菊。
3
哎呀哎呀。
舞蹈。
梓辛學(xué)校。
朱愛華。
4
歌聲與微笑。
舞蹈。
小白兔幼兒園。
5
春天在哪里。
舞蹈。
才英幼兒園。
6
紅·黃·藍(lán)。
舞蹈。
新豐幼兒園。
7
南泥灣。
舞蹈。
梓辛學(xué)校。
葛阿琴。
8
快樂的小孩。
舞蹈。
中心幼兒園。
9
健身娃娃。
舞蹈。
希望幼兒園。
10。
美麗的華爾茲。
舞蹈。
中心小學(xué)。
董麗娟。
11。
安全感。
舞蹈。
梓辛學(xué)校。
呂芳。
12。
幼兒藝術(shù)操。
藝術(shù)操。
才英幼兒園。
13。
與世界聯(lián)網(wǎng)。
舞蹈。
初級中學(xué)。
董健明。
14。
拾豆豆。
舞蹈。
小白兔幼兒園。
15。
快樂寶貝。
舞蹈。
梓辛學(xué)校。
朱愛華。
16。
小勇士。
舞蹈。
中心幼兒園。
17。
白雪公主與七個(gè)小矮人。
童話劇。
希望幼兒園。
18。
天竺少女。
舞蹈。
梓辛學(xué)校。
陳彥。
19。
大海啊，故鄉(xiāng)。
小合唱。
初級中學(xué)。
魯潤菊。
20。
天使。
舞蹈。
新豐幼兒園。
21。
我是中國人。
京劇。
梓辛學(xué)校。
朱荷馨。
22。
難忘今宵。
舞蹈。
中心小學(xué)。
周雪梅。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇八
在這個(gè)時(shí)期，孩子的爬行動(dòng)作已經(jīng)非常熟練，并喜歡爬高;家長可以準(zhǔn)備干凈的樓梯，讓孩子練習(xí)爬上樓梯、爬下樓梯;從地上爬著上床，練習(xí)雙腿的力量;成人可以仰臥在床上做各種姿勢，讓孩子爬過你的身體。玩耍的同時(shí)，既鍛煉了孩子的平衡能力，又促進(jìn)了親子交流。這時(shí)，應(yīng)特別注意安全。
給孩子準(zhǔn)備一張干凈的紙和各種顏色的蠟筆。家長引導(dǎo)孩子拿起紅色的蠟筆，讓他模仿你在紙上隨意亂畫。你可以鼓勵(lì)他：“寶寶畫的是什么?像紅色的太陽，真棒?！薄皩殞毮眉t色的蠟筆畫畫呢!”讓孩子拿筆亂涂，可以鍛煉他的小肌肉的力量及手、眼協(xié)調(diào)能力。
如果沒有適合孩子推的小車，可以用比較沉重的椅子代替。當(dāng)孩子能雙手扶物行走時(shí)，可以讓他扶住椅子的后背，推著椅子行走。家長在旁邊保護(hù)的同時(shí)，需要鼓勵(lì)他。父母會發(fā)現(xiàn)孩子玩這個(gè)游戲很上癮。他會推著椅子滿屋溜達(dá)，不停地喊叫。這個(gè)游戲有助于孩子學(xué)習(xí)走路，掌握身體的平衡，并可以使孩子體會到成功的快樂。
可以準(zhǔn)備一本有各種動(dòng)物的書或卡片，家長一邊指著一個(gè)動(dòng)物，一邊說：“小羊。小羊怎樣叫?咩——咩?！蓖ㄟ^多次玩這個(gè)游戲，孩子逐漸會模仿許多動(dòng)物的叫聲，鍛煉了孩子的語言發(fā)音能力。
準(zhǔn)備一個(gè)大小適中的皮球，可以在床上或地上玩。家長與孩子面對面地保持一定的距離(1米左右即可)。你將球滾向孩子，并說：“皮球找寶寶去了。”當(dāng)孩子接到球時(shí)，你拍雙手說：“給媽媽扔過來。”在這一來一往的過程中，孩子知道了與人一起做游戲的樂趣。
準(zhǔn)備一個(gè)套碗，教會孩子怎樣將它逐個(gè)壘高或逐個(gè)套起來。最初，孩子可能只能壘好兩個(gè)碗，但是家長要鼓勵(lì)他，為他鼓掌。隨著玩的`次數(shù)增多，孩子能夠逐漸了解物體之間的大小關(guān)系，放置正確的機(jī)會越來越多。這個(gè)游戲不僅鍛煉孩子的手的精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力，而且還使孩子在認(rèn)識大小的同時(shí)，認(rèn)識了物體的位置及里外的關(guān)系。
當(dāng)孩子拿著一件東西時(shí)，你伸出手向他要，并說：“寶寶，給媽媽吧?！焙⒆訒斐瞿脰|西的手，做給你的動(dòng)作。當(dāng)你快接到時(shí)，他會把手移開，似乎在逗你玩。在這個(gè)過程中，孩子和家長都會開懷大笑。經(jīng)常這樣逗引孩子，會增加孩子與人交往的興趣。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇九
經(jīng)過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的歡樂，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)主題：學(xué)會歡樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信
宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩
活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)前期準(zhǔn)備：
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;
調(diào)動(dòng)家長的進(jìn)取性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”;
每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一齊慶?！傲弧惫?jié)。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：
安排幼兒和家長的座位場地，負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5、引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30
2、活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動(dòng)室
4、活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長
6、活動(dòng)主持：xx教師
7、秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長和幼兒都要堅(jiān)持安靜)。
1、入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)
2、升旗奏國歌。
3、園長講話，致六一賀詞。
4、向家長、幼兒介紹活動(dòng)資料及活動(dòng)要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤制作比賽。
7、發(fā)獎(jiǎng)。
8、回各自班級品嘗水果。
9、活動(dòng)結(jié)束
1、幼兒講故事比賽
(1)目的：經(jīng)過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材貼合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評獎(jiǎng)：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的：經(jīng)過利用各種不一樣的水果經(jīng)過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。
(2)資料與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要明白拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級教師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎(jiǎng)。
(4)評獎(jiǎng)：評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇十
幼兒園文藝匯演節(jié)目安排得好不好，將直接影響到匯演的效果。幼師們在挑選表演節(jié)目時(shí)，需要從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，綜合選擇一些符合幼兒園特色及需要向家長表達(dá)某種思想或效果的節(jié)目，以凸顯幼兒園的專業(yè)水平。六一兒童節(jié)在即，小編整理了六一兒童節(jié)匯演的歌曲，希望對你有所幫助。
1、bb仔(bb仔，粵語，意思是嬰兒。一個(gè)非常有趣的舞蹈，小朋友穿上可愛的連衫褲，模防剛出生的嬰兒的種種動(dòng)作，音樂及效果都很棒!)。
2、爸爸的軍帽(幼兒表演舞,歌頌海軍的,也適合在八一表演哦)。
3、板凳樂(比較有趣的漢族幼兒舞蹈)。
4、猜字童謠(類似于說唱舞蹈，適合大班以上的孩子表演。)。
5、聰明寶貝(非常可愛的幼兒舞蹈，適合大班表演。)。
6、咚巴啦(富有時(shí)代感的幼兒印度舞蹈，小家伙肚皮舞還跳得有點(diǎn)意思，哈哈!)。
7、動(dòng)感早晨(孩子們模仿晨練的人們，非?？蓯蹌?dòng)感的舞蹈~~)。
8、嗨好樣的(以足球訓(xùn)練為題材的幼兒舞蹈。、、)。
9、好兒郎(表現(xiàn)一群娃娃學(xué)京劇的情景,可以借鑒~)。
10、喝甜酒(舞蹈比較有童趣，效果也好，葫蘆是用塑料泡沫粘貼打磨成的)。
11、花蝶(一群小蝴蝶，這個(gè)舞蹈也很容易模仿)。
12、花兒醒了(還有點(diǎn)可愛的幼兒舞蹈,服裝做得有創(chuàng)意、)。
13、擦玻璃(非常不錯(cuò)的男孩子舞蹈，簡單易學(xué)，有效果，適合大班表演，推薦!。)。
14、歡樂小兵(很精神的幼兒群舞，動(dòng)作簡單有朝氣。)。
15、歡樂園(幼兒園里有各種各樣的玩具，小朋友們玩得真高興!)。
16、一朵白云飄過來(較有特色的幼兒舞蹈，背景音樂是古詩，咱們的悠久文化應(yīng)該讓孩子了解呀!)。
17、快樂兒歌(背景音樂也是兒歌串連，這種形式可以在同一個(gè)節(jié)目中變換幾種舞蹈風(fēng)格，還是可以借鑒的!)。
18大班畢業(yè)舞蹈詩四季舒懷(這是一個(gè)幼兒園大班畢業(yè)時(shí)全班幼兒表演的節(jié)目，通過四季的舞蹈體現(xiàn)了孩子們在幼兒園生活的美好時(shí)光，后面的朗誦特別讓人感動(dòng)~~畢業(yè)演出時(shí)可以借鑒這種形式。)。
19、活力gogogo(幼兒健美操表演，需要有基本功。)。
20、活力小葵花(強(qiáng)勁有力的節(jié)奏、金色的小葵花、飄飄的綠彩帶、鮮紅的國旗，讓這個(gè)幼兒健美操頗具氣氛。)。
21、科學(xué)小飛俠(應(yīng)該算是淮南幼兒勁舞里的另一個(gè)精品了吧，音樂合成的很好，內(nèi)容也不錯(cuò)，筆記本電腦、天文望遠(yuǎn)鏡、太空人、)。
22、可愛的小白兔(非常可愛的小班舞蹈)。
23、酷狗汪汪(非?？蓯鄣挠變何璧?，動(dòng)作比較簡單，有特色。)。
24、快樂芭比(大大的眼睛黃頭發(fā)，漂亮的裙子是芭比娃娃。這個(gè)舞蹈還有點(diǎn)新意。)。
25、快樂的小丑(非?；尚Φ奈璧?，適合大班表演，很有氣氛。)。
26、快樂的小精鈴(類似鈴鼓操,因是舞臺表演,有隊(duì)形變化)。
27、小樂手2(幼兒軍樂隊(duì)演奏)。
28、快樂月兒謠(很可愛的小兔子們,適合中到大班表演)。
29、葵花的孩子(還比較可愛的幼兒舞蹈，服裝和道具有點(diǎn)復(fù)雜。)。
30、樂哈哈(非常有意思的幼兒舞蹈，這些大頭娃娃的臉其實(shí)是小朋友的肚子哦~~)。
31、兩只老虎(老歌新跳，另有一番趣味哦，還還錯(cuò)的幼兒三人舞。)。
32、毛蟲蟲(原來毛毛蟲也能如此可愛，后面變成蝴蝶的場面很壯觀哦~~)。
33、泥趣(童年的時(shí)候，玩泥巴真是件快樂的事啊!)。
34、胖娃搬西瓜(胖娃搬西瓜，團(tuán)結(jié)力量大!說唱形式的舞蹈，比較有趣。適合大班)。
35、刨冰進(jìn)行曲3(適合小班、中班)。
36、漂亮寶貝(幼兒舞蹈，仿成人演唱組歌伴舞，時(shí)尚有余，動(dòng)感不足~)。
37、親親茉莉花(淮南幼兒勁舞)。
38、親子操(家長和幼兒一起表演的親子操,簡單易學(xué),關(guān)鍵是讓家長參與,反響一定很不錯(cuò)!)。
39、曬太陽(“小椅子，門前擺，讓誰坐，請奶奶……”，動(dòng)作簡單，適合中班表演。)。
40、我給地球洗個(gè)澡(幼兒環(huán)保音樂舞蹈劇，幾位小朋友分別扮演被污染的植物，河流和大氣，其他小朋友則用給地球洗澡的可愛想法表達(dá)了保護(hù)自然環(huán)境的美好愿望~~。)。
41、森林音樂會(幼兒音樂劇，好多小動(dòng)物在開音樂會啊，有小雞、小鴨、熊貓、小馬、長頸鹿、小熊、蝴蝶等等~~演員比較多，)。
42、上學(xué)堂(非常有趣的一個(gè)幼兒舞蹈,模仿了舊時(shí)學(xué)堂上課的情景,教書老先生的動(dòng)作讓人忍俊不禁~~)。
43、時(shí)裝表演(幼兒園里的時(shí)裝表演，分為時(shí)裝、制服、民族服裝三個(gè)部分，可以借鑒。)。
44、說hello(非常簡單!適合4歲以上幼兒全班表演、)。
45、思思樂(這個(gè)舞蹈的原版應(yīng)該是那個(gè)很優(yōu)秀的少兒舞蹈《舉手發(fā)言》，難得這群幼兒園的小朋友也跳得不錯(cuò)。)。
46、音樂快板-動(dòng)物植物都是寶(音樂快板這種形式比較少哦，大家可以參考一下。
47、跳動(dòng)的紅(動(dòng)作簡單，適合全班表演，因服裝上有北京奧運(yùn)會的標(biāo)志，也算跟奧運(yùn)有關(guān)吧。)。
48、同樂(較有趣的幼兒舞蹈，表現(xiàn)了一個(gè)小姑娘和她的小雞們快樂地嘻戲)。
49、童謠歌舞-小老鼠上燈臺(非常有趣的童謠歌舞，適合大班表演，稍稍改動(dòng)一下中班也能表演，比起那些又蹦又跳的舞蹈來有意思多了!)。
50、未來小拳王(取材有點(diǎn)特別，編排還可以。)。
51我長大了(一名教師和幼兒共舞，背景音樂是《長大后我就成了你》，還有分解動(dòng)作，值得推薦!)。
52、我和星星跳個(gè)舞(幼兒舞蹈，時(shí)尚、動(dòng)感。)。
53、我有一只可愛的小狗(適合小班表演的小舞蹈)。
54、午睡靜悄悄("老師走啦~~",很可愛的一個(gè)舞蹈,生動(dòng)地表現(xiàn)了幼兒園午睡這一環(huán)節(jié)中孩子的調(diào)皮可愛)。
55、嬉雨(在雨中玩?？墒切∨笥训淖類叟?，還不錯(cuò)的幼兒群舞，加了點(diǎn)踢踏舞的風(fēng)格。)。
56、向前沖(迎奧運(yùn)迷彩版)(適合大班)。
57、小豆豆(動(dòng)作簡單，適合小班、中班表演。小妞妞叫豆豆，戴只手套露指頭，小朋友們伸出手指頭,刮著小臉對她羞,羞羞)。
58、小螞蟻2(非常有趣的幼兒舞蹈，勤勞可愛又守紀(jì)律的小螞蟻們可以教會孩子們很多的道理。適合大班表演。)。
59、小木馬(適合大班,運(yùn)動(dòng)量比較大,可以稍改一下動(dòng)作)。
60、勇敢的小戰(zhàn)士(很精神的小戰(zhàn)士哦,可以在八一的時(shí)候表演)。
61、小鴨小鴨長大了(適合小班、中班，邊唱邊跳，很可愛哦。)。
62、星光閃爍(動(dòng)作簡單，因?yàn)榈谰弑容^顯眼，而且人多，所以也比較有效果，合適中班或大班全班表演。)。
63、幸福拍拍手(很不錯(cuò)的宣傳幼兒園的節(jié)目哦!)。
64、椰殼達(dá)達(dá)(比較原汁原味的小土著人舞蹈,呵呵,有點(diǎn)意思、)。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇十一
活動(dòng)一、五月端陽隆粽飄香(6月1日-6月16日)。
活動(dòng)期間，購服裝類、百貨類商品一次性滿98元，家電類、交通類商品一次性滿500元，可憑票領(lǐng)取粽子一包，顧客當(dāng)日小票可累計(jì)，限當(dāng)日使用，隔日無效。
(明示商品不參加，單票最多限領(lǐng)5包)。
活動(dòng)二、開心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑(6月1日-6月16日)。
活動(dòng)期間，超市單票購物滿38元以上，可憑票參加“開心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑”活動(dòng)，憑票領(lǐng)取2支飛鏢，當(dāng)日小票限當(dāng)日領(lǐng)取，隔日無效，小票不累積使用。
投中1-5環(huán)。
獎(jiǎng)蝦條一包。
獎(jiǎng)蝦條一包。
投中6-9環(huán)。
獎(jiǎng)粽子一袋。
獎(jiǎng)餅干一包。
投中10環(huán)。
獎(jiǎng)可樂一瓶。
獎(jiǎng)可樂一瓶。
活動(dòng)三、六一總動(dòng)員學(xué)習(xí)也快樂(5月29日-6月1日)。
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六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇十二
六一兒童節(jié)就快到了，本文是小編給大家推薦的六一兒童節(jié)目單，僅供參考。
1.琵琶獨(dú)奏《小蜜蜂》——張睿錦。
2.小品《土豆》——張?zhí)A覺路文川王子怡。
小品《昨天今天明天》——張?zhí)A覺路文川王奕萱。
3.魔術(shù)《珠子，紙花》——王子怡。
4.歌曲《一個(gè)最美的花》——王子怡。
5.歌曲《小小蠟筆》——谷可欣。
6.魔術(shù)《查眼力》——潘昱潼。
7.猜。
謎語。
——柳旺辰。
唐殿然。
李嬌陽。
虞雯瑩。
格松扎西。
穆象海。
任芃璇。
8.歌曲《我要變成野花》——雷五月。
10.歌曲《小螺號》——?jiǎng)^彤。
11.歌曲《天路》——隋少倜。
12.講故事《書房的戰(zhàn)爭》——翟行健。
13.魔術(shù)——-程誠。
14.葫蘆絲獨(dú)奏《小星星》——陳嘉琪。
15.笛子獨(dú)奏《新年好》——李心怡。
16.相聲《買菜》《照相》《兒化音》——郭林朵顧嘉怡孟鑠虞雯瑩。
17.舞蹈《新疆舞》——遲榆桐。
18.歌曲《我是大理小金花》——孟鑠。
19.魔術(shù)——王奕萱。
20.小提琴獨(dú)奏《喂小雞》——李安億。
21.魔術(shù)——楊濤陳尚斌。
22.魔術(shù)——李子凡。
23.雙簧——周榮燦劉昢彤。
24.快板《說泉水》——李曉彬。
25.魔術(shù)《手的奧妙》——陳泓成。
歌曲《美麗的鳥巢》——陳泓成。
26.手語歌曲《感恩的心》——遲榆桐呂揚(yáng)。
27.歌曲《隱形的翅膀》——?jiǎng)詷s。
28.歌曲《小魚簍》——潘昱潼陳冉。
29.背誦論語——王立成。
30.歌曲《打花巴掌》——李心怡楊夢馨。
31.歌曲《春天在哪里》——于一川。
32.笑話《買菜》——于世恒。
33.魔術(shù)——陳冉管一諾。
34.魔術(shù)——高浩然。
35.歌曲《國旗國旗我們愛你》——曲玉倩。
36.魔術(shù)——李明。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇十三
1、活動(dòng)主題：自信、健康、快樂、你我他。
2、活動(dòng)口號：“夢幻童年、放飛童心”
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
(1)家長邀約(負(fù)責(zé)：李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé)：孫穎)：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(4)安全工作(負(fù)責(zé)：劉穎)：為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé)：陽陽)：應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的`過渡。
(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶?；顒?dòng)策劃書，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間：提前7天)。
1、時(shí)間：xx年5月31日下午5點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：金色陽光幼兒園門前。
(一)、主持人：致開場詞。
(二)請家長代表發(fā)言，
(四)“夢幻童年、放飛童心”xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單。
活動(dòng)安排：
1.5月1日——5月15日：各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目。
2.5月22日：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn)：)。
3.5月22日——5月26日：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出。
4.5月26日——5月30日：發(fā)放各宣傳單。
5.5月27日：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn)：)。
7.5月31日：金色陽光幼兒園xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶?；顒?dòng)》正式開演。
8.6月1日：放假一天。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇十四
活動(dòng)目的與具體表現(xiàn)：
1.為了增加園區(qū)的人氣，提高園區(qū)的知名度2.加深與客戶之間的溝通，更深入了解客戶3.展示園區(qū)的工程進(jìn)度，給客戶增加信心4.與客戶溝通，保障園區(qū)的入住率5.開拓新的客戶，為招商積累客戶6.向公眾展示企業(yè)規(guī)模和企業(yè)形象。
活動(dòng)參與人群：
以家庭為單位，陪伴孩子做親子活動(dòng)，自己動(dòng)手做蛋糕，預(yù)計(jì)100組,發(fā)邀請函，確保到場人員數(shù)量。
1.園區(qū)已經(jīng)入住的.物流客戶和已經(jīng)預(yù)訂商鋪和倉儲的客戶2.對園區(qū)有很好的意向，但是仍然沒有預(yù)訂的客戶3.五金行業(yè)和電子商務(wù)行業(yè)比較有知名度的企業(yè)4.開發(fā)區(qū)拜訪的對園區(qū)有合作意向的客戶5.媒體與政府有意參加的人員。
與提拉米蘇合作，我們購買蛋糕坯子，為參與人員提供彩色奶油，以家庭為單位，自行制作蛋糕，每組家庭一個(gè)。最后參與評選，由提拉米蘇專業(yè)糕點(diǎn)師和公司領(lǐng)導(dǎo)共同選出優(yōu)秀作品，給出一二三等獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。
活動(dòng)議程:12:00--13:00組織人員到現(xiàn)場布置現(xiàn)場（主要是水電），檢查準(zhǔn)備工作和未盡事項(xiàng)，媒體進(jìn)場，準(zhǔn)備設(shè)備，13:00--14:00市場部4人在園區(qū)門口引導(dǎo)客戶到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場，保安配合安排車輛停放，2名置業(yè)顧問負(fù)責(zé)人員簽到登記14:00--17:00活動(dòng)正式開始，主持人宣布活動(dòng)流程與規(guī)則，分為0-6歲、7-12歲兩個(gè)組別。由糕點(diǎn)師為其提供指點(diǎn)，制作蛋糕。中間有我們的置業(yè)顧問協(xié)助維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序，還可以與客戶進(jìn)行溝通洽談，有意向的客戶可以帶向招商中心進(jìn)行具體招商活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場擺放一些懷舊的玩具做展覽，活動(dòng)結(jié)束后可以贈送給客戶。16:30開始進(jìn)行評選活動(dòng)，在評選之前，有已經(jīng)制作完成的客戶，可以帶客戶對園區(qū)進(jìn)行參觀，置業(yè)顧問為其介紹園區(qū)。16:40評選結(jié)束，發(fā)放獎(jiǎng)品、紀(jì)念品，拍照留念.17:00活動(dòng)結(jié)束。
在活動(dòng)現(xiàn)場門口，放宣傳展架，門口做1個(gè)拱門做形象宣傳，加上條幅、媒體宣傳，邀請電視臺，報(bào)紙，廣播進(jìn)行采訪報(bào)道，準(zhǔn)備新易泰資料和小禮品（水杯或者紙巾）準(zhǔn)備100份。
市場部，行政部全體。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇十五
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;。
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡!
甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇十六
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對領(lǐng)導(dǎo)和老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：聚龍小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
甲：讓我們用最宏亮的聲音共唱聚龍校歌。
乙：今天是我們的節(jié)日，大家快樂嗎?一起欣賞由學(xué)校音樂隊(duì)帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》。
甲：請欣賞街舞《兩個(gè)人的西洋棋》，表演者張玉鳳等。
資料。
讓我們?nèi)A聽六(1)班給我們帶來的《地震中的故事》，表演者劉小琳、王承袖、張颯。
乙：下面請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《一起嗌》，表演者張珊、劉小琳、宿鑫等。
乙：下面請欣賞話劇《減壓、減壓、再減壓》表演者六(4)班謝靜文、張池等。
甲：節(jié)目接近尾聲，最后欣賞學(xué)校大聯(lián)唱。
結(jié)束語。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：聚龍小學(xué)慶“六一”文藝活動(dòng)到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇一
今天，爸爸媽媽陪我過六一。
親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂趣)。
我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來。
20xx年6月1日上午9:00—11:30。
湖光山舍田園農(nóng)莊文化廣場。
由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲?，F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作，對孩子的關(guān)心可能會相對于來要少一點(diǎn)，通過我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
(1)團(tuán)結(jié)向前。
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程?！疽惠?個(gè)家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊康樂通玩套票，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
(2)親親我的寶貝。
小朋友們排成一排，舉起雙手，父母蒙住雙眼，通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈送消費(fèi)券，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
送小禮品。
對消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈送一個(gè)小蛋糕給小朋友。
【負(fù)責(zé)贈送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說出祝福的語言：小朋友，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動(dòng)看似無足輕重，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。
(3)開心菜園。
做完游戲后，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場主的樂趣，同樣感受勞動(dòng)的快樂!我們以這種特殊的方法來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!
來參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!
為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來做一個(gè)文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn)，給游人參觀并且參與。
例：以上圖形式制作兒童節(jié)文化墻。
背景音樂：廣場可以播放以孩子為主主動(dòng)向上的歌曲。
《讀書郎》《歌聲與微笑》《世上只有媽媽好》《好爸爸，壞爸爸》。
《少年先鋒隊(duì)》《小兔乖乖》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《外婆橋》。
《我們多么幸福》《愛我你就抱抱我》《別看我只是一只羊》《三只熊》。
(1)裝飾氣球、塑料向日葵。
(2)背景音樂。
(3)宣傳海報(bào)(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)。
(4)橫幅2條：熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
國海.湖光山色田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂。
(5)彩虹門：熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)：
1、裝飾氣球、塑料向日葵。
2、背景音樂。
3、橫幅2-3條。
4、兒童小玩具。
5、小蛋糕。
6、獎(jiǎng)品(農(nóng)莊康樂通玩套票)。
消費(fèi)群體：以學(xué)校和社區(qū)為主,進(jìn)行宣傳，以團(tuán)體的形式參加。
1、報(bào)紙廣告，在南昌晚報(bào)投放1/6版面的廣告宣傳。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳，在各個(gè)網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)消息。
(1)活動(dòng)具有吸引孩子的特點(diǎn)，以此來帶動(dòng)父母來農(nóng)莊消費(fèi)，提高在同行業(yè)中的競爭力。
(2)通過這次的情感訴求的公益活動(dòng)營銷來最快的進(jìn)入消費(fèi)者的的思維。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇二
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：
經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長的進(jìn)取性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”親子游園活動(dòng))
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?BR> (1)目的：經(jīng)過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的：經(jīng)過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：使幼兒經(jīng)過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。
(2)游戲資料：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長可與自我的孩子一同游戲。
目的：經(jīng)過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇三
為營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
少隊(duì)部
組長： 張羽勇
副組長：劉慧玲 盧鐘華
組員： 各班主任及各任課老師
20xx-5-31
南山小學(xué)
個(gè)人自由活動(dòng)
保證每一位學(xué)生快樂地主動(dòng)參與，確保每一位學(xué)生的安全。
(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
(二)六一游園活動(dòng)。
(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)程序：
1、全體起立，出隊(duì)旗、奏出旗曲，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
2、全體隊(duì)員唱隊(duì)歌。
3、輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。
4、四年級老隊(duì)員授予新隊(duì)員紅領(lǐng)巾。
5、大隊(duì)部干部帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
1、扔乒乓球：
把兵乓球扔進(jìn)1米的小盆里，投進(jìn)者，獲獎(jiǎng)券一張。
一年級(1) 責(zé)任老師：張容研 趙成海
2、插花：
每人插一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡把花插到盆里者，
可獲獎(jiǎng)券一張。
一年級(2) 責(zé)任老師：趙壯娟 李大東
3、 團(tuán)結(jié)向前：用繩子綁住兩個(gè)人一人一只腳，讓他們配合走向終點(diǎn)。二年級(1) 責(zé)任老師：王恩榮 楊忠4、打保齡球：
每人打三次，凡在5米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。
二年級(2) 責(zé)任老師：胡江忠 林茜
5、猜謎語：
每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
三年級(1) 責(zé)任老師：黎永月 陳娟芳
6、盲人擊鼓：
每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲 獎(jiǎng)券一張。
三年級(2) 責(zé)任老師： 陳亮儒 羅天晶
7、釣魚：
每人釣一分鐘，釣得者，獲獎(jiǎng)券一張。
四年級(1) 責(zé)任老師： 梁彩珍 楊桂花
8、快樂呼拉圈：
轉(zhuǎn)呼啦圈20圈者，獲獎(jiǎng)券一張。
四年級(2) 責(zé)任老師：高成花 陳莉
9、套瓶子：
每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，
獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
四年級(3) 責(zé)任老師：林立榮 林健桃
10、掌上明珠：
將兩個(gè)乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。
五年級(1) 責(zé)任老師：黃道斌 鄭有亮
11、背古詩：
事先把一些古詩題目做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行背誦，能正確背出，獲獎(jiǎng)券一張。
五年級(2) 責(zé)任老師： 陳芳 朱平波
12、搶凳子：
四人搶三張凳子，依次類推，最后搶得凳子者，獲獎(jiǎng)券一張。
五年級(3) 責(zé)任老師：林日戀 黃澤波
13、投籃球：
投進(jìn)者獲獎(jiǎng)券一張。
14、夾珠：
在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個(gè)數(shù)者，獲獎(jiǎng)券一張。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇四
主持人召集若干人上臺，人數(shù)是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、成語接龍。
這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語)、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語)、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語)、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語)、我的婚外戀(第五個(gè)成語)”。有時(shí)效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個(gè)成語。)。
3、兩人拔河。
每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對方先移動(dòng)。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。
4、傳呼啦圈。
這個(gè)游戲要較大的場地和較多人參加，恐怕也不是特別適合。若干人一組，手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈，比賽開始時(shí)，各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng)，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個(gè)人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大，否則穿越的時(shí)候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去。
5、吸管運(yùn)輸。
同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
6、正話反說。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
7、夾氣球跑。
這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成，女士此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球，在跑動(dòng)時(shí)，兩人雙臂能挽在一起，始終夾住氣球，這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。
8、金雞獨(dú)立。
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張足矣)，當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最后，腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。
9、聞“歌”起舞。
這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
10、搶板凳。
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
11、一反常態(tài)。
規(guī)則：上場的隊(duì)員聽主持人的號令，作出與號令相反的動(dòng)作!
12、真假難辯。
規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。
13、夾波珠。
規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個(gè)小盆中夾波珠，看誰在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)。
14、占領(lǐng)陣地。
規(guī)則：每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。(報(bào)子)。
15、三人抱成團(tuán)。
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
16、動(dòng)作接龍。
規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類推!接不上，忘記者出局!
17、倒著說。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇五
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的`一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
組長：王校長
組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對怎么教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動(dòng)主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；
愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。
時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。（3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
書法作品評委：徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評委：孫建斌李海波
作文評委： 韓曉曜 王永花
3、6月1日上午8 ：00———10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會：
項(xiàng)目：
（1）運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
（2）團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；
（3）板凳運(yùn)人：年級每班男女各五人；
（4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；
（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會議室。
發(fā)獎(jiǎng)：
攝影報(bào)道：
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并且能夠主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇六
廣告宣傳尤其是公益廣告的宣傳有時(shí)也能夠取得公關(guān)效應(yīng)，但遠(yuǎn)不能與活動(dòng)策劃公關(guān)職能的實(shí)效性、立體性相比。你會寫六一兒童節(jié)托班節(jié)目活動(dòng)策劃嗎?下面小編給大家?guī)砹粌和?jié)托班節(jié)目活動(dòng)策劃，希望大家喜歡!
1、少先隊(duì)鼓號大檢閱。
時(shí)間：_月__日下午。
全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊(duì)參加檢閱，由少先隊(duì)組織評獎(jiǎng)，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。
時(shí)間：_月__日前完成。
由__少兒社團(tuán)組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于_月__日前上交有關(guān)作品)，目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動(dòng)。
以班為單位，搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(_月_日上午)，出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(_月_日前完成)。(各班主任)。
4、__鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨20__’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
時(shí)間：_月_日上午。
地點(diǎn)：__影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節(jié)氣。
5、_月__日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。
學(xué)校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動(dòng)教室。
6、_月_日上午召開“六一”慶祝大會暨20__’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶?；顒?dòng)。
學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，(節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦)。
各校文藝節(jié)目于_月__日下午到__影劇院進(jìn)行彩排。
7、_月_日下午，學(xué)生游園活動(dòng)。
考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個(gè)單位，每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室，由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。
一、指導(dǎo)思想。
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題。
在陽光下成長。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__。
副組長：__。
總策劃：__。
成員：全體老師。
四、組織形式。
以班級為單位組織開展活動(dòng)。
五、時(shí)間安排。
1、_月_日擬訂方案;。
2、_月_日至_月_日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;。
3、_月_日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;。
4、_月_日至_月_日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
5、_月_日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;。
6、_月_日上午開展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)慶六一征文活動(dòng)。
1、寫作時(shí)間：_月_日——_月_日。
2、展出形式：班級黑板和學(xué)校櫥窗(__負(fù)責(zé))。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：
要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。
學(xué)生寫完后，各班級語文老師選取_篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽，并擇優(yōu)在校廣播站播出。
4、交作文時(shí)間：20__年_月_日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展。
1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月_日至_日。
2、展出地點(diǎn)：班級黑板和學(xué)校櫥窗。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：
要求三——五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。
(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。
4、作品上交時(shí)間_月_日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。
(三)慶六一文藝聯(lián)歡會。
1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日下午。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、_月_日前由班主任上報(bào)節(jié)目;_月_日在操場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;_月_日12：30在操場進(jìn)行彩排(從低到高)。
5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。
6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。
(一)、流程。
1、校長致六一獻(xiàn)辭;。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、文藝演出開始。
4、活動(dòng)結(jié)束。
5、頒獎(jiǎng)儀式。
(二)、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺帶著凳子排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝)，戴紅領(lǐng)巾。
5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動(dòng)。
7、活動(dòng)后，要對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
(三)、節(jié)目組評委。
評委：(組長)。
成員：
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。(__匯總、報(bào)送評選結(jié)果)。
(四)、演員化妝：
各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作，但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)。
(五)、其他工作。
1、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(__)。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相和活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及dj的安排(__)。
3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)(學(xué)生兩名)和主持人發(fā)言稿(_)。
4、獎(jiǎng)狀書寫人(__)。
5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴。
6、舞臺會場布置(__)。
(六)、各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。
為能夠讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義節(jié)日孩子們精心，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子機(jī)會，江南餐飲集團(tuán)為準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)江南各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動(dòng)的開展，提高江南在太原和山西美譽(yù)度，吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi)，讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗(yàn)快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月28日——6月1日。
三、活動(dòng)主題：歡樂童年精彩無限——藝術(shù)兒童節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:。
屆時(shí)，江南各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計(jì)：
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加)，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷：
活動(dòng)二、5月28日——6月1日活動(dòng)期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈氣球一個(gè)。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾：
1、舞臺設(shè)計(jì)：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴：在宴會廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
五、活動(dòng)宣傳：
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報(bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào)。
4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。
六、套餐設(shè)計(jì)：本次活動(dòng)的套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計(jì)46套。
“歡樂童年”營養(yǎng)套餐288元(a三人用)，15套計(jì)4320元;。
“金色年華”營養(yǎng)套餐388元(b四人用)，16套計(jì)6208元;。
“望子成龍”營養(yǎng)套餐488元(c四人用)，15套計(jì)7320元;。
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)收益為：17848元。
七、銷售計(jì)劃：
為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦，各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。
序號部門任務(wù)(套)負(fù)責(zé)人[略]。
八、費(fèi)用預(yù)算：
序號項(xiàng)目明細(xì)數(shù)量單價(jià)費(fèi)用負(fù)責(zé)人需求支持。
1裝飾氣球6000個(gè)0.15900元徐鼎明企劃部。
2背景音樂12張10120元徐鼎明外援。
3橫幅4條50元200元徐鼎明企劃部。
4恭祝水牌5塊15元75元徐鼎明企劃部。
5背景展板1塊200元200元徐鼎明企劃部。
6兒童玩具100件20元20__元郭瑋采購部。
7宴會桌卡50個(gè)1元50元李皓。
8裝飾拉花60條1元60元郭瑋采購部。
9套餐菜單100張2元200元李皓。
10晚會門票50張3元150元李皓。
11投票箱3個(gè)15元45元張彩菊。
12獎(jiǎng)品50個(gè)80元400元徐鼎明采購部。
13合計(jì)//4400元//。
九、效果評估與預(yù)測:。
1、拉動(dòng)江南的家庭消費(fèi)，提高散臺和包房的營業(yè)額。
2、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營銷，首家推出健康益智菜品，營銷概念超前引領(lǐng)潮流。
3、活動(dòng)具有吸引孩子的賣點(diǎn)，以此帶動(dòng)家長來江南消費(fèi)，提高在同行業(yè)中的競爭力。
活動(dòng)目的：
在“六.一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動(dòng)，通過慶祝“六一”文藝匯演活動(dòng)，讓孩子們感受節(jié)日的快樂，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。
活動(dòng)時(shí)間：20__年5月29日上午8:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場。
參加對象：全體師生、家長。
活動(dòng)主題：童心童趣童夢。
活動(dòng)組織：
組長：趙梅珍。
副組長：黃伯深陳小燕。
成員：陳秀娣、12位班主任、陳新建。
活動(dòng)內(nèi)容(共15個(gè)節(jié)目)：
1、童話劇表演7個(gè)：
(2)班級童話劇6個(gè)每個(gè)年級各一個(gè)，指導(dǎo)老師：各年級語文老師、數(shù)學(xué)老師。
各年級負(fù)責(zé)人：賴翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴春蘭、龔石蘭。
2、英語節(jié)目表演2個(gè)內(nèi)容自定，指導(dǎo)老師：英語老師，負(fù)責(zé)人：陳小倩。
3、學(xué)生合唱1個(gè)指導(dǎo)老師：陳新建。
4、教師合唱1個(gè)指導(dǎo)老師：陳新建。
5、學(xué)生舞蹈1個(gè)指導(dǎo)老師：楊曉玲。
6、藝術(shù)操表演1個(gè)指導(dǎo)老師：靳雁萍。
7、體育項(xiàng)目表演2個(gè)指導(dǎo)老師：毛麗嬈、簡俊杰各負(fù)責(zé)一個(gè)。
活動(dòng)過程：
1、學(xué)生入場。
2、主持人上臺。
3、唱隊(duì)歌指揮：楊曉玲。
4、校長致詞。
5、節(jié)目演出。
6、宣布比賽結(jié)果，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
7、宣布活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生退場。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(教師表演節(jié)目除外)：
一等獎(jiǎng)：3個(gè)二等獎(jiǎng)：5個(gè)三等獎(jiǎng)：6個(gè)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)：
1、統(tǒng)籌、策劃：陳小燕。
2、舞臺布置：趙梅珍、陳小燕、楊惠清。
3、會場組織：毛麗嬈、陳新建、陳小倩。
4、主持人：學(xué)生六名(負(fù)責(zé)老師：陳秀娣、靳雁萍)。
5、主持詞串稿，主持人指導(dǎo)，演出節(jié)目單：陳秀娣。
6、家長邀請函：陳小燕各班班主任。
7、錄像：鐘麗玲，攝影：陳燕瑜。
8、進(jìn)退場、學(xué)生家長座位指揮安排：毛麗嬈。
9、家長座位、評委席布置：毛麗嬈、靳雁萍、簡俊杰、楊曉玲、陳燕瑜。
10、節(jié)目配樂匯總：陳小倩。
11、服裝、道具：各節(jié)目指導(dǎo)老師，何云開總負(fù)責(zé)。
12、化妝：各節(jié)目指導(dǎo)教師,家長志愿者等。
13、化妝品：楊曉玲。
14、節(jié)目評分表：陳小燕。
15、節(jié)目評委：黃伯深、陳新建、何云開、賴春蘭、三名家委員成員，組長：陳新建。
16、統(tǒng)計(jì)員：彭尋妹。
17、獎(jiǎng)狀撰寫：陳海蓮。
18、獎(jiǎng)品：何云開。
19、會場秩序、安全紀(jì)律：楊惠清、各班主任、保安。
注意事項(xiàng)：
1、紀(jì)律要求：
希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動(dòng)。在觀看演出過程中，既要遵守紀(jì)律，又不要太拘謹(jǐn)，適時(shí)地為表演的同學(xué)鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內(nèi)不準(zhǔn)吃零食，(如果天氣炎熱，請?zhí)嵝褜W(xué)生可自帶水)。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序進(jìn)退場，并強(qiáng)調(diào)安全問題。
2、節(jié)目要求：
每個(gè)節(jié)目內(nèi)容健康，積極向上，有時(shí)代氣息，有朝氣，有童趣，富有童趣，表演時(shí)間在6——8分鐘。
各節(jié)目自備配樂，注明節(jié)目次序和節(jié)目名稱。
3、活動(dòng)要求：
(1)各節(jié)目表演單位認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，及早進(jìn)行節(jié)目編排工作，服裝、道具等自備，由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。
(2)班主任做好家長宣傳工作，5月25日發(fā)放家長邀請函。
(3)各班按節(jié)目單順序進(jìn)行侯場與表演，安靜、安全地確保表演順利完成。
4、節(jié)目上報(bào)：4月29日前，各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)給各科組長，科組長發(fā)給陳秀娣老師。
5、節(jié)目彩排：5月22日組織：陳小燕、陳秀娣節(jié)目驗(yàn)收：學(xué)校班子成員。
未盡事宜，另行通知。
一、活動(dòng)意義。
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個(gè)孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動(dòng)的開展，提高匯一城的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。
二、活動(dòng)安排以及活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1日(待定)。
1、總體規(guī)劃。(校長室)。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(__、__、__)。
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(__、__、__)。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(__、__、__)。
5、后勤保障。(__)。
6、獎(jiǎng)品書寫。(__)。
7、攝影、電影播放。(__)。
8、趣味運(yùn)動(dòng)會。(__、__、__)。
三、活動(dòng)目的。
加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動(dòng);。
活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。
四、主要活動(dòng)設(shè)想。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
(1)開展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報(bào)張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會：
(1)運(yùn)球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)。
(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(每班男女各二人);。
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級，男女各6人);。
(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》。
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級門口。
五、趣味運(yùn)動(dòng)會裁判。
裁判長：__(起點(diǎn))、__(終點(diǎn))。
裁判員：__、__、__、__、__、__。
六、卡拉ok比賽評委。
組長：__。
組員：__、__、__、__、__、__。
七、大門值勤：王臣貴、劉景云。
八、校醫(yī)、衛(wèi)生：
_
九、注意事項(xiàng)。
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、將文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。
十、備注。
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇七
快樂的六一。
舞蹈。
中心幼兒園。
2
愛天愛地。
健美操。
初級中學(xué)。
魯潤菊。
3
哎呀哎呀。
舞蹈。
梓辛學(xué)校。
朱愛華。
4
歌聲與微笑。
舞蹈。
小白兔幼兒園。
5
春天在哪里。
舞蹈。
才英幼兒園。
6
紅·黃·藍(lán)。
舞蹈。
新豐幼兒園。
7
南泥灣。
舞蹈。
梓辛學(xué)校。
葛阿琴。
8
快樂的小孩。
舞蹈。
中心幼兒園。
9
健身娃娃。
舞蹈。
希望幼兒園。
10。
美麗的華爾茲。
舞蹈。
中心小學(xué)。
董麗娟。
11。
安全感。
舞蹈。
梓辛學(xué)校。
呂芳。
12。
幼兒藝術(shù)操。
藝術(shù)操。
才英幼兒園。
13。
與世界聯(lián)網(wǎng)。
舞蹈。
初級中學(xué)。
董健明。
14。
拾豆豆。
舞蹈。
小白兔幼兒園。
15。
快樂寶貝。
舞蹈。
梓辛學(xué)校。
朱愛華。
16。
小勇士。
舞蹈。
中心幼兒園。
17。
白雪公主與七個(gè)小矮人。
童話劇。
希望幼兒園。
18。
天竺少女。
舞蹈。
梓辛學(xué)校。
陳彥。
19。
大海啊，故鄉(xiāng)。
小合唱。
初級中學(xué)。
魯潤菊。
20。
天使。
舞蹈。
新豐幼兒園。
21。
我是中國人。
京劇。
梓辛學(xué)校。
朱荷馨。
22。
難忘今宵。
舞蹈。
中心小學(xué)。
周雪梅。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇八
在這個(gè)時(shí)期，孩子的爬行動(dòng)作已經(jīng)非常熟練，并喜歡爬高;家長可以準(zhǔn)備干凈的樓梯，讓孩子練習(xí)爬上樓梯、爬下樓梯;從地上爬著上床，練習(xí)雙腿的力量;成人可以仰臥在床上做各種姿勢，讓孩子爬過你的身體。玩耍的同時(shí)，既鍛煉了孩子的平衡能力，又促進(jìn)了親子交流。這時(shí)，應(yīng)特別注意安全。
給孩子準(zhǔn)備一張干凈的紙和各種顏色的蠟筆。家長引導(dǎo)孩子拿起紅色的蠟筆，讓他模仿你在紙上隨意亂畫。你可以鼓勵(lì)他：“寶寶畫的是什么?像紅色的太陽，真棒?！薄皩殞毮眉t色的蠟筆畫畫呢!”讓孩子拿筆亂涂，可以鍛煉他的小肌肉的力量及手、眼協(xié)調(diào)能力。
如果沒有適合孩子推的小車，可以用比較沉重的椅子代替。當(dāng)孩子能雙手扶物行走時(shí)，可以讓他扶住椅子的后背，推著椅子行走。家長在旁邊保護(hù)的同時(shí)，需要鼓勵(lì)他。父母會發(fā)現(xiàn)孩子玩這個(gè)游戲很上癮。他會推著椅子滿屋溜達(dá)，不停地喊叫。這個(gè)游戲有助于孩子學(xué)習(xí)走路，掌握身體的平衡，并可以使孩子體會到成功的快樂。
可以準(zhǔn)備一本有各種動(dòng)物的書或卡片，家長一邊指著一個(gè)動(dòng)物，一邊說：“小羊。小羊怎樣叫?咩——咩?！蓖ㄟ^多次玩這個(gè)游戲，孩子逐漸會模仿許多動(dòng)物的叫聲，鍛煉了孩子的語言發(fā)音能力。
準(zhǔn)備一個(gè)大小適中的皮球，可以在床上或地上玩。家長與孩子面對面地保持一定的距離(1米左右即可)。你將球滾向孩子，并說：“皮球找寶寶去了。”當(dāng)孩子接到球時(shí)，你拍雙手說：“給媽媽扔過來。”在這一來一往的過程中，孩子知道了與人一起做游戲的樂趣。
準(zhǔn)備一個(gè)套碗，教會孩子怎樣將它逐個(gè)壘高或逐個(gè)套起來。最初，孩子可能只能壘好兩個(gè)碗，但是家長要鼓勵(lì)他，為他鼓掌。隨著玩的`次數(shù)增多，孩子能夠逐漸了解物體之間的大小關(guān)系，放置正確的機(jī)會越來越多。這個(gè)游戲不僅鍛煉孩子的手的精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力，而且還使孩子在認(rèn)識大小的同時(shí)，認(rèn)識了物體的位置及里外的關(guān)系。
當(dāng)孩子拿著一件東西時(shí)，你伸出手向他要，并說：“寶寶，給媽媽吧?！焙⒆訒斐瞿脰|西的手，做給你的動(dòng)作。當(dāng)你快接到時(shí)，他會把手移開，似乎在逗你玩。在這個(gè)過程中，孩子和家長都會開懷大笑。經(jīng)常這樣逗引孩子，會增加孩子與人交往的興趣。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇九
經(jīng)過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的歡樂，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)主題：學(xué)會歡樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信
宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩
活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)前期準(zhǔn)備：
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;
調(diào)動(dòng)家長的進(jìn)取性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”;
每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一齊慶?！傲弧惫?jié)。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：
安排幼兒和家長的座位場地，負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5、引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30
2、活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動(dòng)室
4、活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長
6、活動(dòng)主持：xx教師
7、秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長和幼兒都要堅(jiān)持安靜)。
1、入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)
2、升旗奏國歌。
3、園長講話，致六一賀詞。
4、向家長、幼兒介紹活動(dòng)資料及活動(dòng)要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤制作比賽。
7、發(fā)獎(jiǎng)。
8、回各自班級品嘗水果。
9、活動(dòng)結(jié)束
1、幼兒講故事比賽
(1)目的：經(jīng)過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材貼合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評獎(jiǎng)：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的：經(jīng)過利用各種不一樣的水果經(jīng)過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。
(2)資料與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要明白拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級教師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎(jiǎng)。
(4)評獎(jiǎng)：評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇十
幼兒園文藝匯演節(jié)目安排得好不好，將直接影響到匯演的效果。幼師們在挑選表演節(jié)目時(shí)，需要從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，綜合選擇一些符合幼兒園特色及需要向家長表達(dá)某種思想或效果的節(jié)目，以凸顯幼兒園的專業(yè)水平。六一兒童節(jié)在即，小編整理了六一兒童節(jié)匯演的歌曲，希望對你有所幫助。
1、bb仔(bb仔，粵語，意思是嬰兒。一個(gè)非常有趣的舞蹈，小朋友穿上可愛的連衫褲，模防剛出生的嬰兒的種種動(dòng)作，音樂及效果都很棒!)。
2、爸爸的軍帽(幼兒表演舞,歌頌海軍的,也適合在八一表演哦)。
3、板凳樂(比較有趣的漢族幼兒舞蹈)。
4、猜字童謠(類似于說唱舞蹈，適合大班以上的孩子表演。)。
5、聰明寶貝(非常可愛的幼兒舞蹈，適合大班表演。)。
6、咚巴啦(富有時(shí)代感的幼兒印度舞蹈，小家伙肚皮舞還跳得有點(diǎn)意思，哈哈!)。
7、動(dòng)感早晨(孩子們模仿晨練的人們，非?？蓯蹌?dòng)感的舞蹈~~)。
8、嗨好樣的(以足球訓(xùn)練為題材的幼兒舞蹈。、、)。
9、好兒郎(表現(xiàn)一群娃娃學(xué)京劇的情景,可以借鑒~)。
10、喝甜酒(舞蹈比較有童趣，效果也好，葫蘆是用塑料泡沫粘貼打磨成的)。
11、花蝶(一群小蝴蝶，這個(gè)舞蹈也很容易模仿)。
12、花兒醒了(還有點(diǎn)可愛的幼兒舞蹈,服裝做得有創(chuàng)意、)。
13、擦玻璃(非常不錯(cuò)的男孩子舞蹈，簡單易學(xué)，有效果，適合大班表演，推薦!。)。
14、歡樂小兵(很精神的幼兒群舞，動(dòng)作簡單有朝氣。)。
15、歡樂園(幼兒園里有各種各樣的玩具，小朋友們玩得真高興!)。
16、一朵白云飄過來(較有特色的幼兒舞蹈，背景音樂是古詩，咱們的悠久文化應(yīng)該讓孩子了解呀!)。
17、快樂兒歌(背景音樂也是兒歌串連，這種形式可以在同一個(gè)節(jié)目中變換幾種舞蹈風(fēng)格，還是可以借鑒的!)。
18大班畢業(yè)舞蹈詩四季舒懷(這是一個(gè)幼兒園大班畢業(yè)時(shí)全班幼兒表演的節(jié)目，通過四季的舞蹈體現(xiàn)了孩子們在幼兒園生活的美好時(shí)光，后面的朗誦特別讓人感動(dòng)~~畢業(yè)演出時(shí)可以借鑒這種形式。)。
19、活力gogogo(幼兒健美操表演，需要有基本功。)。
20、活力小葵花(強(qiáng)勁有力的節(jié)奏、金色的小葵花、飄飄的綠彩帶、鮮紅的國旗，讓這個(gè)幼兒健美操頗具氣氛。)。
21、科學(xué)小飛俠(應(yīng)該算是淮南幼兒勁舞里的另一個(gè)精品了吧，音樂合成的很好，內(nèi)容也不錯(cuò)，筆記本電腦、天文望遠(yuǎn)鏡、太空人、)。
22、可愛的小白兔(非常可愛的小班舞蹈)。
23、酷狗汪汪(非?？蓯鄣挠變何璧?，動(dòng)作比較簡單，有特色。)。
24、快樂芭比(大大的眼睛黃頭發(fā)，漂亮的裙子是芭比娃娃。這個(gè)舞蹈還有點(diǎn)新意。)。
25、快樂的小丑(非?；尚Φ奈璧?，適合大班表演，很有氣氛。)。
26、快樂的小精鈴(類似鈴鼓操,因是舞臺表演,有隊(duì)形變化)。
27、小樂手2(幼兒軍樂隊(duì)演奏)。
28、快樂月兒謠(很可愛的小兔子們,適合中到大班表演)。
29、葵花的孩子(還比較可愛的幼兒舞蹈，服裝和道具有點(diǎn)復(fù)雜。)。
30、樂哈哈(非常有意思的幼兒舞蹈，這些大頭娃娃的臉其實(shí)是小朋友的肚子哦~~)。
31、兩只老虎(老歌新跳，另有一番趣味哦，還還錯(cuò)的幼兒三人舞。)。
32、毛蟲蟲(原來毛毛蟲也能如此可愛，后面變成蝴蝶的場面很壯觀哦~~)。
33、泥趣(童年的時(shí)候，玩泥巴真是件快樂的事啊!)。
34、胖娃搬西瓜(胖娃搬西瓜，團(tuán)結(jié)力量大!說唱形式的舞蹈，比較有趣。適合大班)。
35、刨冰進(jìn)行曲3(適合小班、中班)。
36、漂亮寶貝(幼兒舞蹈，仿成人演唱組歌伴舞，時(shí)尚有余，動(dòng)感不足~)。
37、親親茉莉花(淮南幼兒勁舞)。
38、親子操(家長和幼兒一起表演的親子操,簡單易學(xué),關(guān)鍵是讓家長參與,反響一定很不錯(cuò)!)。
39、曬太陽(“小椅子，門前擺，讓誰坐，請奶奶……”，動(dòng)作簡單，適合中班表演。)。
40、我給地球洗個(gè)澡(幼兒環(huán)保音樂舞蹈劇，幾位小朋友分別扮演被污染的植物，河流和大氣，其他小朋友則用給地球洗澡的可愛想法表達(dá)了保護(hù)自然環(huán)境的美好愿望~~。)。
41、森林音樂會(幼兒音樂劇，好多小動(dòng)物在開音樂會啊，有小雞、小鴨、熊貓、小馬、長頸鹿、小熊、蝴蝶等等~~演員比較多，)。
42、上學(xué)堂(非常有趣的一個(gè)幼兒舞蹈,模仿了舊時(shí)學(xué)堂上課的情景,教書老先生的動(dòng)作讓人忍俊不禁~~)。
43、時(shí)裝表演(幼兒園里的時(shí)裝表演，分為時(shí)裝、制服、民族服裝三個(gè)部分，可以借鑒。)。
44、說hello(非常簡單!適合4歲以上幼兒全班表演、)。
45、思思樂(這個(gè)舞蹈的原版應(yīng)該是那個(gè)很優(yōu)秀的少兒舞蹈《舉手發(fā)言》，難得這群幼兒園的小朋友也跳得不錯(cuò)。)。
46、音樂快板-動(dòng)物植物都是寶(音樂快板這種形式比較少哦，大家可以參考一下。
47、跳動(dòng)的紅(動(dòng)作簡單，適合全班表演，因服裝上有北京奧運(yùn)會的標(biāo)志，也算跟奧運(yùn)有關(guān)吧。)。
48、同樂(較有趣的幼兒舞蹈，表現(xiàn)了一個(gè)小姑娘和她的小雞們快樂地嘻戲)。
49、童謠歌舞-小老鼠上燈臺(非常有趣的童謠歌舞，適合大班表演，稍稍改動(dòng)一下中班也能表演，比起那些又蹦又跳的舞蹈來有意思多了!)。
50、未來小拳王(取材有點(diǎn)特別，編排還可以。)。
51我長大了(一名教師和幼兒共舞，背景音樂是《長大后我就成了你》，還有分解動(dòng)作，值得推薦!)。
52、我和星星跳個(gè)舞(幼兒舞蹈，時(shí)尚、動(dòng)感。)。
53、我有一只可愛的小狗(適合小班表演的小舞蹈)。
54、午睡靜悄悄("老師走啦~~",很可愛的一個(gè)舞蹈,生動(dòng)地表現(xiàn)了幼兒園午睡這一環(huán)節(jié)中孩子的調(diào)皮可愛)。
55、嬉雨(在雨中玩?？墒切∨笥训淖類叟?，還不錯(cuò)的幼兒群舞，加了點(diǎn)踢踏舞的風(fēng)格。)。
56、向前沖(迎奧運(yùn)迷彩版)(適合大班)。
57、小豆豆(動(dòng)作簡單，適合小班、中班表演。小妞妞叫豆豆，戴只手套露指頭，小朋友們伸出手指頭,刮著小臉對她羞,羞羞)。
58、小螞蟻2(非常有趣的幼兒舞蹈，勤勞可愛又守紀(jì)律的小螞蟻們可以教會孩子們很多的道理。適合大班表演。)。
59、小木馬(適合大班,運(yùn)動(dòng)量比較大,可以稍改一下動(dòng)作)。
60、勇敢的小戰(zhàn)士(很精神的小戰(zhàn)士哦,可以在八一的時(shí)候表演)。
61、小鴨小鴨長大了(適合小班、中班，邊唱邊跳，很可愛哦。)。
62、星光閃爍(動(dòng)作簡單，因?yàn)榈谰弑容^顯眼，而且人多，所以也比較有效果，合適中班或大班全班表演。)。
63、幸福拍拍手(很不錯(cuò)的宣傳幼兒園的節(jié)目哦!)。
64、椰殼達(dá)達(dá)(比較原汁原味的小土著人舞蹈,呵呵,有點(diǎn)意思、)。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇十一
活動(dòng)一、五月端陽隆粽飄香(6月1日-6月16日)。
活動(dòng)期間，購服裝類、百貨類商品一次性滿98元，家電類、交通類商品一次性滿500元，可憑票領(lǐng)取粽子一包，顧客當(dāng)日小票可累計(jì)，限當(dāng)日使用，隔日無效。
(明示商品不參加，單票最多限領(lǐng)5包)。
活動(dòng)二、開心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑(6月1日-6月16日)。
活動(dòng)期間，超市單票購物滿38元以上，可憑票參加“開心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑”活動(dòng)，憑票領(lǐng)取2支飛鏢，當(dāng)日小票限當(dāng)日領(lǐng)取，隔日無效，小票不累積使用。
投中1-5環(huán)。
獎(jiǎng)蝦條一包。
獎(jiǎng)蝦條一包。
投中6-9環(huán)。
獎(jiǎng)粽子一袋。
獎(jiǎng)餅干一包。
投中10環(huán)。
獎(jiǎng)可樂一瓶。
獎(jiǎng)可樂一瓶。
活動(dòng)三、六一總動(dòng)員學(xué)習(xí)也快樂(5月29日-6月1日)。
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六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇十二
六一兒童節(jié)就快到了，本文是小編給大家推薦的六一兒童節(jié)目單，僅供參考。
1.琵琶獨(dú)奏《小蜜蜂》——張睿錦。
2.小品《土豆》——張?zhí)A覺路文川王子怡。
小品《昨天今天明天》——張?zhí)A覺路文川王奕萱。
3.魔術(shù)《珠子，紙花》——王子怡。
4.歌曲《一個(gè)最美的花》——王子怡。
5.歌曲《小小蠟筆》——谷可欣。
6.魔術(shù)《查眼力》——潘昱潼。
7.猜。
謎語。
——柳旺辰。
唐殿然。
李嬌陽。
虞雯瑩。
格松扎西。
穆象海。
任芃璇。
8.歌曲《我要變成野花》——雷五月。
10.歌曲《小螺號》——?jiǎng)^彤。
11.歌曲《天路》——隋少倜。
12.講故事《書房的戰(zhàn)爭》——翟行健。
13.魔術(shù)——-程誠。
14.葫蘆絲獨(dú)奏《小星星》——陳嘉琪。
15.笛子獨(dú)奏《新年好》——李心怡。
16.相聲《買菜》《照相》《兒化音》——郭林朵顧嘉怡孟鑠虞雯瑩。
17.舞蹈《新疆舞》——遲榆桐。
18.歌曲《我是大理小金花》——孟鑠。
19.魔術(shù)——王奕萱。
20.小提琴獨(dú)奏《喂小雞》——李安億。
21.魔術(shù)——楊濤陳尚斌。
22.魔術(shù)——李子凡。
23.雙簧——周榮燦劉昢彤。
24.快板《說泉水》——李曉彬。
25.魔術(shù)《手的奧妙》——陳泓成。
歌曲《美麗的鳥巢》——陳泓成。
26.手語歌曲《感恩的心》——遲榆桐呂揚(yáng)。
27.歌曲《隱形的翅膀》——?jiǎng)詷s。
28.歌曲《小魚簍》——潘昱潼陳冉。
29.背誦論語——王立成。
30.歌曲《打花巴掌》——李心怡楊夢馨。
31.歌曲《春天在哪里》——于一川。
32.笑話《買菜》——于世恒。
33.魔術(shù)——陳冉管一諾。
34.魔術(shù)——高浩然。
35.歌曲《國旗國旗我們愛你》——曲玉倩。
36.魔術(shù)——李明。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇十三
1、活動(dòng)主題：自信、健康、快樂、你我他。
2、活動(dòng)口號：“夢幻童年、放飛童心”
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
(1)家長邀約(負(fù)責(zé)：李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé)：孫穎)：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(4)安全工作(負(fù)責(zé)：劉穎)：為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé)：陽陽)：應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的`過渡。
(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶?；顒?dòng)策劃書，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間：提前7天)。
1、時(shí)間：xx年5月31日下午5點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：金色陽光幼兒園門前。
(一)、主持人：致開場詞。
(二)請家長代表發(fā)言，
(四)“夢幻童年、放飛童心”xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單。
活動(dòng)安排：
1.5月1日——5月15日：各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目。
2.5月22日：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn)：)。
3.5月22日——5月26日：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出。
4.5月26日——5月30日：發(fā)放各宣傳單。
5.5月27日：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn)：)。
7.5月31日：金色陽光幼兒園xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶?；顒?dòng)》正式開演。
8.6月1日：放假一天。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇十四
活動(dòng)目的與具體表現(xiàn)：
1.為了增加園區(qū)的人氣，提高園區(qū)的知名度2.加深與客戶之間的溝通，更深入了解客戶3.展示園區(qū)的工程進(jìn)度，給客戶增加信心4.與客戶溝通，保障園區(qū)的入住率5.開拓新的客戶，為招商積累客戶6.向公眾展示企業(yè)規(guī)模和企業(yè)形象。
活動(dòng)參與人群：
以家庭為單位，陪伴孩子做親子活動(dòng)，自己動(dòng)手做蛋糕，預(yù)計(jì)100組,發(fā)邀請函，確保到場人員數(shù)量。
1.園區(qū)已經(jīng)入住的.物流客戶和已經(jīng)預(yù)訂商鋪和倉儲的客戶2.對園區(qū)有很好的意向，但是仍然沒有預(yù)訂的客戶3.五金行業(yè)和電子商務(wù)行業(yè)比較有知名度的企業(yè)4.開發(fā)區(qū)拜訪的對園區(qū)有合作意向的客戶5.媒體與政府有意參加的人員。
與提拉米蘇合作，我們購買蛋糕坯子，為參與人員提供彩色奶油，以家庭為單位，自行制作蛋糕，每組家庭一個(gè)。最后參與評選，由提拉米蘇專業(yè)糕點(diǎn)師和公司領(lǐng)導(dǎo)共同選出優(yōu)秀作品，給出一二三等獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。
活動(dòng)議程:12:00--13:00組織人員到現(xiàn)場布置現(xiàn)場（主要是水電），檢查準(zhǔn)備工作和未盡事項(xiàng)，媒體進(jìn)場，準(zhǔn)備設(shè)備，13:00--14:00市場部4人在園區(qū)門口引導(dǎo)客戶到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場，保安配合安排車輛停放，2名置業(yè)顧問負(fù)責(zé)人員簽到登記14:00--17:00活動(dòng)正式開始，主持人宣布活動(dòng)流程與規(guī)則，分為0-6歲、7-12歲兩個(gè)組別。由糕點(diǎn)師為其提供指點(diǎn)，制作蛋糕。中間有我們的置業(yè)顧問協(xié)助維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序，還可以與客戶進(jìn)行溝通洽談，有意向的客戶可以帶向招商中心進(jìn)行具體招商活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場擺放一些懷舊的玩具做展覽，活動(dòng)結(jié)束后可以贈送給客戶。16:30開始進(jìn)行評選活動(dòng)，在評選之前，有已經(jīng)制作完成的客戶，可以帶客戶對園區(qū)進(jìn)行參觀，置業(yè)顧問為其介紹園區(qū)。16:40評選結(jié)束，發(fā)放獎(jiǎng)品、紀(jì)念品，拍照留念.17:00活動(dòng)結(jié)束。
在活動(dòng)現(xiàn)場門口，放宣傳展架，門口做1個(gè)拱門做形象宣傳，加上條幅、媒體宣傳，邀請電視臺，報(bào)紙，廣播進(jìn)行采訪報(bào)道，準(zhǔn)備新易泰資料和小禮品（水杯或者紙巾）準(zhǔn)備100份。
市場部，行政部全體。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇十五
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;。
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡!
甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。
六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書篇十六
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對領(lǐng)導(dǎo)和老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：聚龍小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
甲：讓我們用最宏亮的聲音共唱聚龍校歌。
乙：今天是我們的節(jié)日，大家快樂嗎?一起欣賞由學(xué)校音樂隊(duì)帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》。
甲：請欣賞街舞《兩個(gè)人的西洋棋》，表演者張玉鳳等。
資料。
讓我們?nèi)A聽六(1)班給我們帶來的《地震中的故事》，表演者劉小琳、王承袖、張颯。
乙：下面請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《一起嗌》，表演者張珊、劉小琳、宿鑫等。
乙：下面請欣賞話劇《減壓、減壓、再減壓》表演者六(4)班謝靜文、張池等。
甲：節(jié)目接近尾聲，最后欣賞學(xué)校大聯(lián)唱。
結(jié)束語。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：聚龍小學(xué)慶“六一”文藝活動(dòng)到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!