演講稿的語言要簡潔明了，通俗易懂，以便觀眾能夠迅速領(lǐng)會(huì)演講者的意圖。撰寫一篇?jiǎng)尤说难葜v稿需要有深入的思考和豐富的情感表達(dá)。這些演講范文不僅語言流暢、內(nèi)容豐富，同時(shí)也能夠給人帶來思考和感悟。
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇一
尊敬的同學(xué)們：
你們好！今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽，因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯(cuò)，不過，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法：
1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因?yàn)橛蟹浅?qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、把工廠排出的'污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
4、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
5、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇二
尊敬的老師同學(xué)們：
你們好！
社會(huì)在進(jìn)步，祖國在發(fā)展，我們生活的環(huán)境也在發(fā)生巨大的變化。你看：原來的藍(lán)天、白云、明媚的陽光、清新的空氣、茂密的森林、清澈的河水……這些都改變了原來的樣子。
這些樹都去哪里了？就是人用這些樹造建筑，做各種家具，隨著煙囪冒出的濃煙消失！無知的人，你砍了一棵樹，使光禿禿的土地?cái)U(kuò)大，空氣無法凈化，人就無法呼吸新鮮空氣；啄木鳥、詹妮弗、毛毛蟲等動(dòng)物都失去了家園。多可憐?。‰S著人民生活水平的提高，家家戶戶都有車。我們?cè)谙硎芷噹淼氖孢m和便利的同時(shí)，汽車排放的`廢氣也嚴(yán)重污染了環(huán)境。工廠廢水隨意排放丟棄，使河水不再清澈，變得又臟又臭。
學(xué)生們，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)地球母親，讓地球變綠。我相信，未來的天空會(huì)更藍(lán)，山更綠，水更清。
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，今天非常的榮幸，在這里和大家討論保護(hù)環(huán)境這個(gè)話題，在這方面我們還是應(yīng)該要有這方面的準(zhǔn)備的，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該要從個(gè)人做起，從周圍的環(huán)境開始，我們應(yīng)該要樹立好這樣的形象，作為一名小學(xué)生這是我們應(yīng)該要去做好的，那么我們應(yīng)該要從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，這也是第一步的，同學(xué)們我們一定要有這方面的態(tài)度的，不能夠忽視了這一點(diǎn)，作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的，現(xiàn)在我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)的，只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛認(rèn)真才行。
比如說我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定不要亂扔垃圾，要從這方面做起，愛護(hù)環(huán)境是一個(gè)基本問題，是首要應(yīng)該要做好的，環(huán)境問題也是一個(gè)很大的問題的，偶爾還能夠看到學(xué)校的草地遭到破壞，這樣的情況是非常不好的，嚴(yán)重的搞壞了環(huán)境，同學(xué)們我們一定要穩(wěn)住，不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，現(xiàn)在回想起來這一點(diǎn)，真的感覺非常的不好，我清楚的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié)，愛護(hù)好學(xué)校的環(huán)境，我們每個(gè)人都有責(zé)任，我么一起努力才能夠讓環(huán)境變得更好，這一點(diǎn)是一定的，我也特別希望能夠在接下來的的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做的更好，我清楚的意識(shí)到了這些，生活在一個(gè)好的環(huán)境下面，我們才能把學(xué)習(xí)做的更好。
環(huán)境意識(shí)我們一定要有，平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我也需要認(rèn)真的維持下去，堅(jiān)決不要亂扔垃圾，如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶里面，因?yàn)橐粋€(gè)好的環(huán)境是需要我們共同努力的，這樣習(xí)慣很好，同時(shí)我們也應(yīng)該減少生活垃圾，相信大家都能夠看到新聞，或者自己在生活當(dāng)中也能夠看到，江河湖里面經(jīng)常有一些垃圾，造成了很大的`污染，這就是我們?cè)谏町?dāng)中產(chǎn)生的生活垃圾，所以說們一定要有這方面的意識(shí)，不能夠給自己找理由，在這一點(diǎn)上面是我們應(yīng)該要去履行的職責(zé)，保護(hù)環(huán)境要從生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)，我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，包括塑料袋，塑料瓶在等等這些都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的影響，我們應(yīng)該要做好分內(nèi)，妥善的處理好這些垃圾，避免造成了進(jìn)一步的污染，同學(xué)們，讓我們一同去做好這些事情吧，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，愛護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳擞胸?zé)，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該做好的。
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇四
各位同學(xué)們：
你們好！今天我要講的是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家！
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇五
尊敬的老師們、同學(xué)們：
你們好！
在今天的班會(huì)上，我要演講的題目是“環(huán)?！?，我為什么要演講這個(gè)題目呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓我們的`家園變得美好起來。
許多朋友可能會(huì)說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。”以往的勸說、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：
首先，垃圾會(huì)堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市，而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會(huì)更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉。
最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲了。
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
晚上好！這天我十分高興，因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái)，也十分的激動(dòng)，因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡單的理解為五個(gè)字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校，就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的'現(xiàn)象，這些不禮貌的作風(fēng)，都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。
這是大事嗎？不，這不是大事，這只是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因?yàn)檫@都是些小事兒？難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎？難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認(rèn)為自我是不平凡的，是高貴的。
如果說，你連打字都不會(huì)，怎樣可能成為一名軟件工程師？如果說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎樣可能成為一名作家？如果說，你連游泳都不會(huì)，怎樣可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ?，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我?mèng)想著，有那么一天，校道旁不再會(huì)有垃圾的存在！我夢(mèng)想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡！我夢(mèng)想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下！
愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校！謝謝大家！
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇七
親愛的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”。
和諧的自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來身心愉悅和無窮樂趣?！八蓸淞掷镉性鹿?，小溪里有水晶石”，讓我們感到寧靜；“大漠孤煙，長河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸到了壯麗；讓我們聽聽噪音，“蝴蝶一直在跳舞，嬌嫩的鶯兒只是在哭泣”?！按核倘缣?，畫舫聽雨眠”，讓我們親近休閑。下雨天，讓雨滴親吻你的臉頰；下雪了，讓雪花掛在眉毛上。
美麗的自然帶來美麗的心情，美麗的心情帶來美麗的生活。千百年來，人類不斷地認(rèn)識(shí)、利用和改造自然，使自己受益。
我們的家是豐富而美麗的，我們生活和學(xué)習(xí)的地方，空氣是如此清新，環(huán)境是如此美麗。地球像母親一樣，帶給我們快樂和幸福。但是，你知道嗎？我們居住的地球的美麗環(huán)境正在被破壞，它將給我們帶來無盡的災(zāi)難。
近年來，由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜，為所欲為，亂砍濫伐，亂建工廠，生存環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災(zāi)頻發(fā)、刺耳的噪音、臭氣熏天……人為破壞環(huán)境無異于自掘墳?zāi)埂?shù)億人生活在渾濁的空氣和缺水中。xx%的哺乳動(dòng)物和xx%的鳥類瀕臨滅絕；每年流失表層土壤xx萬噸；森林以每年xxx百萬公頃的速度消失。觸目驚心的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已經(jīng)給了我們一個(gè)嚴(yán)正的警告。
我們少先隊(duì)員能為地球母親做些什么？然后從身邊的小事做起。不要自己扔果皮和包裝紙。撿起垃圾，找到后扔進(jìn)垃圾箱?？吹剿堫^沒關(guān)，就上前擰緊；當(dāng)你看到足夠的光線時(shí)，你可以主動(dòng)關(guān)掉教室的燈...只要每個(gè)人都有一顆關(guān)愛的心，你就可以為我們的家補(bǔ)上一個(gè)小小的短板。老師們，你們看，因?yàn)槲覀兊膮⑴c，青山格外蔥郁；因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)，綠水格外清澈；因?yàn)槲覀兊拇嬖?，大地母親釋然地笑了！
謝謝大家！
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇八
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小事做起。
有一首非常動(dòng)聽的歌，也許許多同學(xué)都曾聽過：一個(gè)美麗善良的女孩，為了救一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地，永遠(yuǎn)也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋，發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心弦，女孩那純潔、美好的心靈凈化著人們的靈魂，她用自己的生命譜寫了一曲保護(hù)珍稀野生動(dòng)物，保護(hù)人類自然環(huán)境的頌歌。
親愛的'同學(xué)們，今天的我們是明天社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環(huán)境保護(hù)的有心人：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源，不浪費(fèi)糧食、水、電；注意廢品回收，不能把“扔”當(dāng)作“大方”——如果全球的人個(gè)個(gè)扔，天天扔，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng)；如果全球的人人人撿，天天撿，就是資源回收，有利于生態(tài)平衡；多參加環(huán)?；顒?dòng)，多植樹，多種花，使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的美麗家園。
謝謝大家！
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇九
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好!今天我演講的題目是《保護(hù)耕地，人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。
俗話說，一方水土養(yǎng)一方人，是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng)，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對(duì)根的回報(bào)，中國土地之樹才會(huì)愈加壯大。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。在這兒，我想說，“保護(hù)耕地，人人有責(zé)”。保護(hù)耕地，需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)耕地憂患意識(shí)，樹立愛土惜地觀念，養(yǎng)成“人人守土有責(zé)，代代惜地光榮”的社會(huì)新風(fēng)尚。發(fā)揚(yáng)文明用地，文明管地新風(fēng)，向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員，我們更是義不容辭，我們應(yīng)該視局如家，以極大的熱情投身于土管事業(yè)，擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任，在平凡的崗位上艱苦奮斗，樂于奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛崗，公道正派，愛民如父，心系百姓，情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。
朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑Ｇ啵瑸榱酥袊恋亍覀児餐母?，而綠著生、綠著死吧!讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的層次上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績，來報(bào)答中國土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家!
三
同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!》。
“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話，已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對(duì)生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊?，這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境吧!
因?yàn)槲廴?，我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴荆覀兊脑贫洳辉贊嵃?因?yàn)槲廴?，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源于一個(gè)詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是605班的任奕卉，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛地球母親》。
不知從何時(shí)開始，污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣：魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空；工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……，這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀！
每一個(gè)人都擁有一個(gè)家，地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗，多么潔凈啊，我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中，停留在書本里，不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢(mèng)里。同學(xué)們，老師們，讓我們行動(dòng)起來吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴開始做起：不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)的話，我們的世界將會(huì)更加美好！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
生活中，有很多同學(xué)存在不珍惜資源、破壞環(huán)境的情況。如：水龍頭不停地流，用水的卻不知去向；校園里的公共財(cái)物，常遭無意甚至是有意損毀；筆記本沒寫幾個(gè)字，便隨手扔進(jìn)垃圾桶這些都是我們生活中存在的問題。產(chǎn)生這些問題的原因，主要是我們的意識(shí)不到位。為此，我特提出以下建議：
地球上的水資源僅十分之三是淡水，且大多數(shù)分布在南極、北極。如果我們不節(jié)約用水，肆意浪費(fèi)水資源，過不了多久，地球上所有生靈將殘?jiān)鉁缃^，美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。最后就算有水，那也只能是人類的一滴眼淚。因此，我們?cè)谑褂盟畷r(shí)一定要做到：洗完手立即關(guān)閉水龍頭，拖地時(shí)不要用太多的水，拖完地板的水還可以沖廁所。
我們是校園的主人，校園是我們成長的樂土?？墒?，有的同學(xué)為了走近道不惜踐踏草坪，玩耍時(shí)不慎打碎窗玻璃，瘋狂時(shí)弄壞樓梯欄桿，教室的桌椅上有我們的筆跡甚至刻痕同學(xué)們知道嗎？學(xué)校里的東西都是國家給我們的，學(xué)校是我們所有同學(xué)共同的家園，我們應(yīng)該愛護(hù)校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有人破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
地球上的森林資源，正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖年年高呼保護(hù)森林資源，森林仍一年一年地消失。我們所用去的每一張紙，無不是森林的隱形殺手！我們處在求知的黃金時(shí)間，也是用紙的高一峰期，不用紙不行，但節(jié)約用紙應(yīng)該是擺放在我們面前的首要任務(wù)。沒用完的紙，切不可隨意丟失，我們可以裝訂成草稿本，這樣既環(huán)保又不浪費(fèi)。
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十二
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。下面是小編為大家收集關(guān)于五年級(jí)保護(hù)環(huán)境。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
我是一棵小草，生長在路邊。有一次，我被一個(gè)小男孩連根拔起。
他回到家，把我栽到花盆里。便去看電視了，突然，他爸爸進(jìn)來了，問：“寫完作業(yè)了嗎?”“沒有。”“沒有還看電視!”他爸爸大聲說。男孩只好無可奈何地去寫作業(yè)。
過了一會(huì)兒，他爸爸到他房間看他寫作業(yè)。突然，他看到我，便問：“這棵小草是哪來的?”“路上摘的”他爸爸聽了，二話沒說，把我拔起，扔到地上，把我踩扁了，就這樣，我那短暫的生命就結(jié)束了。
這個(gè)故事說明了要愛護(hù)身邊的一草一木，它們也有生命。
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，各位朋友，大家好!
我叫。今天我演講的題目是《環(huán)境保護(hù)，從我做起》。
大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果我們不保護(hù)環(huán)境，人類就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會(huì)逐漸走向滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境，我們賴以生存的土地將會(huì)消逝;如果不保護(hù)環(huán)境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明;如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終干枯;如果不保護(hù)環(huán)境，噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和-諧和平靜;如果不保護(hù)環(huán)境，動(dòng)物將離我們而去;如果不保護(hù)環(huán)境，植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護(hù)環(huán)境，我們的城市將變成廢墟;如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有國家;如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有社會(huì);如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有社區(qū);如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有家庭;如果不保護(hù)環(huán)境，自然就不能和-諧;如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有友愛和平，就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨(dú)的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!
這決不是危言聳聽!曾幾何時(shí)，我們還陶醉在人類發(fā)展的激-情樂章中：科技在巨大進(jìn)步，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，帶來了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來，無不令人歡欣鼓舞。然而，人類社會(huì)為之也付出了巨大的代價(jià)—這就是對(duì)自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報(bào)復(fù)。環(huán)顧四周，我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康;資源短缺、人口爆炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環(huán)境意識(shí)，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會(huì)說我在說大話講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯(cuò)落，良田鱗次，村落密布，一派田園風(fēng)光;西據(jù)哀牢峻嶺，古樹濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環(huán)繞，魚米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。在歷史長河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。然而，在環(huán)境保護(hù)上卻表現(xiàn)炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護(hù)衛(wèi)生;有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動(dòng)聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止，有人卻在把一生獻(xiàn)給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護(hù)山林中流血流汗甚至獻(xiàn)出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人，有人卻在輕聲細(xì)語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標(biāo);有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復(fù)嘆息;有人在廣場(chǎng)公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經(jīng)足以說明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)?，人是保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)神：兩種人兩種態(tài)度，兩種意識(shí)，兩種人生，兩種結(jié)果，熟輕熟重?誰對(duì)誰錯(cuò)?選擇那一種人?不言自明。
綜上所述，環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們?cè)谶@里大聲呼吁：我們都來保護(hù)我們的家園!
“夢(mèng)寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青簾”
最后，我提出這樣一個(gè)。
口號(hào)。
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十三
“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。”這是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經(jīng)說過：“勤儉自持，可以處樂，可以儉約”，“無論是大家還是小家，士農(nóng)工商，勤儉節(jié)約，未有不興，驕奢倦怠未有不敗”。
翻開厚重的華夏歷史，由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉，文王成了圣人還親自上朝，日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之，夜以繼日，幸而得之，常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠，事無巨細(xì)，勤到這種程度。陶侃綜理密微，就是竹頭木屑都儲(chǔ)于有用之物。范仲淹劃粥為食發(fā)奮攻讀，粗茶淡飯礪大志，始有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古絕唱。
由儉入奢易，由奢入儉難。窮奢極欲導(dǎo)致身死國滅的教訓(xùn)亦是數(shù)見不鮮。夏桀、商紂亡于奢靡無度，荒淫暴虐；秦始皇興建阿房宮豪華蓋世，終為楚人一炬；隋煬帝沉迷于燈紅酒綠，不理朝政，落的個(gè)身首異地；唐明皇沉醉于享受美色，而至安史之亂，是盛唐趨衰。
前世不忘后世之師。當(dāng)今我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就，人民的生活水平不斷提高，許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節(jié)儉到揮金如土，從粗茶淡飯到山珍海味，有的人甚至為了顯示自己的氣派，在菜肴里點(diǎn)綴金箔，以增加其含金量，另人咋舌。更有甚者，他們拿俸祿、吃皇糧，卻不為人們辦事。
可是，舉手投足之間，浪費(fèi)卻又是我們的慣常之舉，面對(duì)食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯，我們可曾有過一絲的憐惜，面對(duì)寢室里流過的自來水，我們可曾有過一絲自責(zé)。我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火紛飛的歲月，沒有經(jīng)歷過饑寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和節(jié)約的可貴，隨即把浪費(fèi)當(dāng)作無所謂。可是在世界的其他地方，卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。
我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)一種人格力量，也是為失敗做保險(xiǎn)，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人，一旦奢侈浪費(fèi)，必然敗家或自取滅亡。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)儉樸，用冷靜的眼光，著眼于我們的一生。深刻明白這樣一個(gè)道理：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇一
尊敬的同學(xué)們：
你們好！今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽，因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯(cuò)，不過，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法：
1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因?yàn)橛蟹浅?qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、把工廠排出的'污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
4、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
5、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇二
尊敬的老師同學(xué)們：
你們好！
社會(huì)在進(jìn)步，祖國在發(fā)展，我們生活的環(huán)境也在發(fā)生巨大的變化。你看：原來的藍(lán)天、白云、明媚的陽光、清新的空氣、茂密的森林、清澈的河水……這些都改變了原來的樣子。
這些樹都去哪里了？就是人用這些樹造建筑，做各種家具，隨著煙囪冒出的濃煙消失！無知的人，你砍了一棵樹，使光禿禿的土地?cái)U(kuò)大，空氣無法凈化，人就無法呼吸新鮮空氣；啄木鳥、詹妮弗、毛毛蟲等動(dòng)物都失去了家園。多可憐?。‰S著人民生活水平的提高，家家戶戶都有車。我們?cè)谙硎芷噹淼氖孢m和便利的同時(shí)，汽車排放的`廢氣也嚴(yán)重污染了環(huán)境。工廠廢水隨意排放丟棄，使河水不再清澈，變得又臟又臭。
學(xué)生們，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)地球母親，讓地球變綠。我相信，未來的天空會(huì)更藍(lán)，山更綠，水更清。
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，今天非常的榮幸，在這里和大家討論保護(hù)環(huán)境這個(gè)話題，在這方面我們還是應(yīng)該要有這方面的準(zhǔn)備的，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該要從個(gè)人做起，從周圍的環(huán)境開始，我們應(yīng)該要樹立好這樣的形象，作為一名小學(xué)生這是我們應(yīng)該要去做好的，那么我們應(yīng)該要從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，這也是第一步的，同學(xué)們我們一定要有這方面的態(tài)度的，不能夠忽視了這一點(diǎn)，作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的，現(xiàn)在我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)的，只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛認(rèn)真才行。
比如說我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定不要亂扔垃圾，要從這方面做起，愛護(hù)環(huán)境是一個(gè)基本問題，是首要應(yīng)該要做好的，環(huán)境問題也是一個(gè)很大的問題的，偶爾還能夠看到學(xué)校的草地遭到破壞，這樣的情況是非常不好的，嚴(yán)重的搞壞了環(huán)境，同學(xué)們我們一定要穩(wěn)住，不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，現(xiàn)在回想起來這一點(diǎn)，真的感覺非常的不好，我清楚的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié)，愛護(hù)好學(xué)校的環(huán)境，我們每個(gè)人都有責(zé)任，我么一起努力才能夠讓環(huán)境變得更好，這一點(diǎn)是一定的，我也特別希望能夠在接下來的的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做的更好，我清楚的意識(shí)到了這些，生活在一個(gè)好的環(huán)境下面，我們才能把學(xué)習(xí)做的更好。
環(huán)境意識(shí)我們一定要有，平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我也需要認(rèn)真的維持下去，堅(jiān)決不要亂扔垃圾，如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶里面，因?yàn)橐粋€(gè)好的環(huán)境是需要我們共同努力的，這樣習(xí)慣很好，同時(shí)我們也應(yīng)該減少生活垃圾，相信大家都能夠看到新聞，或者自己在生活當(dāng)中也能夠看到，江河湖里面經(jīng)常有一些垃圾，造成了很大的`污染，這就是我們?cè)谏町?dāng)中產(chǎn)生的生活垃圾，所以說們一定要有這方面的意識(shí)，不能夠給自己找理由，在這一點(diǎn)上面是我們應(yīng)該要去履行的職責(zé)，保護(hù)環(huán)境要從生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)，我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，包括塑料袋，塑料瓶在等等這些都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的影響，我們應(yīng)該要做好分內(nèi)，妥善的處理好這些垃圾，避免造成了進(jìn)一步的污染，同學(xué)們，讓我們一同去做好這些事情吧，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，愛護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳擞胸?zé)，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該做好的。
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇四
各位同學(xué)們：
你們好！今天我要講的是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家！
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇五
尊敬的老師們、同學(xué)們：
你們好！
在今天的班會(huì)上，我要演講的題目是“環(huán)?！?，我為什么要演講這個(gè)題目呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓我們的`家園變得美好起來。
許多朋友可能會(huì)說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。”以往的勸說、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：
首先，垃圾會(huì)堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市，而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會(huì)更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉。
最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲了。
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
晚上好！這天我十分高興，因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái)，也十分的激動(dòng)，因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡單的理解為五個(gè)字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校，就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的'現(xiàn)象，這些不禮貌的作風(fēng)，都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。
這是大事嗎？不，這不是大事，這只是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因?yàn)檫@都是些小事兒？難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎？難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認(rèn)為自我是不平凡的，是高貴的。
如果說，你連打字都不會(huì)，怎樣可能成為一名軟件工程師？如果說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎樣可能成為一名作家？如果說，你連游泳都不會(huì)，怎樣可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ?，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我?mèng)想著，有那么一天，校道旁不再會(huì)有垃圾的存在！我夢(mèng)想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡！我夢(mèng)想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下！
愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校！謝謝大家！
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇七
親愛的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”。
和諧的自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來身心愉悅和無窮樂趣?！八蓸淞掷镉性鹿?，小溪里有水晶石”，讓我們感到寧靜；“大漠孤煙，長河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸到了壯麗；讓我們聽聽噪音，“蝴蝶一直在跳舞，嬌嫩的鶯兒只是在哭泣”?！按核倘缣?，畫舫聽雨眠”，讓我們親近休閑。下雨天，讓雨滴親吻你的臉頰；下雪了，讓雪花掛在眉毛上。
美麗的自然帶來美麗的心情，美麗的心情帶來美麗的生活。千百年來，人類不斷地認(rèn)識(shí)、利用和改造自然，使自己受益。
我們的家是豐富而美麗的，我們生活和學(xué)習(xí)的地方，空氣是如此清新，環(huán)境是如此美麗。地球像母親一樣，帶給我們快樂和幸福。但是，你知道嗎？我們居住的地球的美麗環(huán)境正在被破壞，它將給我們帶來無盡的災(zāi)難。
近年來，由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜，為所欲為，亂砍濫伐，亂建工廠，生存環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災(zāi)頻發(fā)、刺耳的噪音、臭氣熏天……人為破壞環(huán)境無異于自掘墳?zāi)埂?shù)億人生活在渾濁的空氣和缺水中。xx%的哺乳動(dòng)物和xx%的鳥類瀕臨滅絕；每年流失表層土壤xx萬噸；森林以每年xxx百萬公頃的速度消失。觸目驚心的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已經(jīng)給了我們一個(gè)嚴(yán)正的警告。
我們少先隊(duì)員能為地球母親做些什么？然后從身邊的小事做起。不要自己扔果皮和包裝紙。撿起垃圾，找到后扔進(jìn)垃圾箱?？吹剿堫^沒關(guān)，就上前擰緊；當(dāng)你看到足夠的光線時(shí)，你可以主動(dòng)關(guān)掉教室的燈...只要每個(gè)人都有一顆關(guān)愛的心，你就可以為我們的家補(bǔ)上一個(gè)小小的短板。老師們，你們看，因?yàn)槲覀兊膮⑴c，青山格外蔥郁；因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)，綠水格外清澈；因?yàn)槲覀兊拇嬖?，大地母親釋然地笑了！
謝謝大家！
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇八
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小事做起。
有一首非常動(dòng)聽的歌，也許許多同學(xué)都曾聽過：一個(gè)美麗善良的女孩，為了救一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地，永遠(yuǎn)也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋，發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心弦，女孩那純潔、美好的心靈凈化著人們的靈魂，她用自己的生命譜寫了一曲保護(hù)珍稀野生動(dòng)物，保護(hù)人類自然環(huán)境的頌歌。
親愛的'同學(xué)們，今天的我們是明天社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環(huán)境保護(hù)的有心人：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源，不浪費(fèi)糧食、水、電；注意廢品回收，不能把“扔”當(dāng)作“大方”——如果全球的人個(gè)個(gè)扔，天天扔，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng)；如果全球的人人人撿，天天撿，就是資源回收，有利于生態(tài)平衡；多參加環(huán)?；顒?dòng)，多植樹，多種花，使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的美麗家園。
謝謝大家！
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇九
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好!今天我演講的題目是《保護(hù)耕地，人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。
俗話說，一方水土養(yǎng)一方人，是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng)，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對(duì)根的回報(bào)，中國土地之樹才會(huì)愈加壯大。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。在這兒，我想說，“保護(hù)耕地，人人有責(zé)”。保護(hù)耕地，需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)耕地憂患意識(shí)，樹立愛土惜地觀念，養(yǎng)成“人人守土有責(zé)，代代惜地光榮”的社會(huì)新風(fēng)尚。發(fā)揚(yáng)文明用地，文明管地新風(fēng)，向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員，我們更是義不容辭，我們應(yīng)該視局如家，以極大的熱情投身于土管事業(yè)，擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任，在平凡的崗位上艱苦奮斗，樂于奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛崗，公道正派，愛民如父，心系百姓，情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。
朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑Ｇ啵瑸榱酥袊恋亍覀児餐母?，而綠著生、綠著死吧!讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的層次上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績，來報(bào)答中國土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家!
三
同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!》。
“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話，已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對(duì)生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊?，這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境吧!
因?yàn)槲廴?，我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴荆覀兊脑贫洳辉贊嵃?因?yàn)槲廴?，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源于一個(gè)詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是605班的任奕卉，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛地球母親》。
不知從何時(shí)開始，污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣：魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空；工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……，這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀！
每一個(gè)人都擁有一個(gè)家，地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗，多么潔凈啊，我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中，停留在書本里，不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢(mèng)里。同學(xué)們，老師們，讓我們行動(dòng)起來吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴開始做起：不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)的話，我們的世界將會(huì)更加美好！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
生活中，有很多同學(xué)存在不珍惜資源、破壞環(huán)境的情況。如：水龍頭不停地流，用水的卻不知去向；校園里的公共財(cái)物，常遭無意甚至是有意損毀；筆記本沒寫幾個(gè)字，便隨手扔進(jìn)垃圾桶這些都是我們生活中存在的問題。產(chǎn)生這些問題的原因，主要是我們的意識(shí)不到位。為此，我特提出以下建議：
地球上的水資源僅十分之三是淡水，且大多數(shù)分布在南極、北極。如果我們不節(jié)約用水，肆意浪費(fèi)水資源，過不了多久，地球上所有生靈將殘?jiān)鉁缃^，美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。最后就算有水，那也只能是人類的一滴眼淚。因此，我們?cè)谑褂盟畷r(shí)一定要做到：洗完手立即關(guān)閉水龍頭，拖地時(shí)不要用太多的水，拖完地板的水還可以沖廁所。
我們是校園的主人，校園是我們成長的樂土?？墒?，有的同學(xué)為了走近道不惜踐踏草坪，玩耍時(shí)不慎打碎窗玻璃，瘋狂時(shí)弄壞樓梯欄桿，教室的桌椅上有我們的筆跡甚至刻痕同學(xué)們知道嗎？學(xué)校里的東西都是國家給我們的，學(xué)校是我們所有同學(xué)共同的家園，我們應(yīng)該愛護(hù)校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有人破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
地球上的森林資源，正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖年年高呼保護(hù)森林資源，森林仍一年一年地消失。我們所用去的每一張紙，無不是森林的隱形殺手！我們處在求知的黃金時(shí)間，也是用紙的高一峰期，不用紙不行，但節(jié)約用紙應(yīng)該是擺放在我們面前的首要任務(wù)。沒用完的紙，切不可隨意丟失，我們可以裝訂成草稿本，這樣既環(huán)保又不浪費(fèi)。
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十二
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。下面是小編為大家收集關(guān)于五年級(jí)保護(hù)環(huán)境。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
我是一棵小草，生長在路邊。有一次，我被一個(gè)小男孩連根拔起。
他回到家，把我栽到花盆里。便去看電視了，突然，他爸爸進(jìn)來了，問：“寫完作業(yè)了嗎?”“沒有。”“沒有還看電視!”他爸爸大聲說。男孩只好無可奈何地去寫作業(yè)。
過了一會(huì)兒，他爸爸到他房間看他寫作業(yè)。突然，他看到我，便問：“這棵小草是哪來的?”“路上摘的”他爸爸聽了，二話沒說，把我拔起，扔到地上，把我踩扁了，就這樣，我那短暫的生命就結(jié)束了。
這個(gè)故事說明了要愛護(hù)身邊的一草一木，它們也有生命。
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，各位朋友，大家好!
我叫。今天我演講的題目是《環(huán)境保護(hù)，從我做起》。
大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果我們不保護(hù)環(huán)境，人類就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會(huì)逐漸走向滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境，我們賴以生存的土地將會(huì)消逝;如果不保護(hù)環(huán)境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明;如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終干枯;如果不保護(hù)環(huán)境，噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和-諧和平靜;如果不保護(hù)環(huán)境，動(dòng)物將離我們而去;如果不保護(hù)環(huán)境，植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護(hù)環(huán)境，我們的城市將變成廢墟;如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有國家;如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有社會(huì);如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有社區(qū);如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有家庭;如果不保護(hù)環(huán)境，自然就不能和-諧;如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有友愛和平，就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨(dú)的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!
這決不是危言聳聽!曾幾何時(shí)，我們還陶醉在人類發(fā)展的激-情樂章中：科技在巨大進(jìn)步，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，帶來了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來，無不令人歡欣鼓舞。然而，人類社會(huì)為之也付出了巨大的代價(jià)—這就是對(duì)自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報(bào)復(fù)。環(huán)顧四周，我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康;資源短缺、人口爆炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環(huán)境意識(shí)，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會(huì)說我在說大話講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯(cuò)落，良田鱗次，村落密布，一派田園風(fēng)光;西據(jù)哀牢峻嶺，古樹濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環(huán)繞，魚米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。在歷史長河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。然而，在環(huán)境保護(hù)上卻表現(xiàn)炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護(hù)衛(wèi)生;有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動(dòng)聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止，有人卻在把一生獻(xiàn)給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護(hù)山林中流血流汗甚至獻(xiàn)出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人，有人卻在輕聲細(xì)語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標(biāo);有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復(fù)嘆息;有人在廣場(chǎng)公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經(jīng)足以說明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)?，人是保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)神：兩種人兩種態(tài)度，兩種意識(shí)，兩種人生，兩種結(jié)果，熟輕熟重?誰對(duì)誰錯(cuò)?選擇那一種人?不言自明。
綜上所述，環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們?cè)谶@里大聲呼吁：我們都來保護(hù)我們的家園!
“夢(mèng)寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青簾”
最后，我提出這樣一個(gè)。
口號(hào)。
一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十三
“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。”這是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經(jīng)說過：“勤儉自持，可以處樂，可以儉約”，“無論是大家還是小家，士農(nóng)工商，勤儉節(jié)約，未有不興，驕奢倦怠未有不敗”。
翻開厚重的華夏歷史，由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉，文王成了圣人還親自上朝，日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之，夜以繼日，幸而得之，常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠，事無巨細(xì)，勤到這種程度。陶侃綜理密微，就是竹頭木屑都儲(chǔ)于有用之物。范仲淹劃粥為食發(fā)奮攻讀，粗茶淡飯礪大志，始有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古絕唱。
由儉入奢易，由奢入儉難。窮奢極欲導(dǎo)致身死國滅的教訓(xùn)亦是數(shù)見不鮮。夏桀、商紂亡于奢靡無度，荒淫暴虐；秦始皇興建阿房宮豪華蓋世，終為楚人一炬；隋煬帝沉迷于燈紅酒綠，不理朝政，落的個(gè)身首異地；唐明皇沉醉于享受美色，而至安史之亂，是盛唐趨衰。
前世不忘后世之師。當(dāng)今我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就，人民的生活水平不斷提高，許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節(jié)儉到揮金如土，從粗茶淡飯到山珍海味，有的人甚至為了顯示自己的氣派，在菜肴里點(diǎn)綴金箔，以增加其含金量，另人咋舌。更有甚者，他們拿俸祿、吃皇糧，卻不為人們辦事。
可是，舉手投足之間，浪費(fèi)卻又是我們的慣常之舉，面對(duì)食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯，我們可曾有過一絲的憐惜，面對(duì)寢室里流過的自來水，我們可曾有過一絲自責(zé)。我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火紛飛的歲月，沒有經(jīng)歷過饑寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和節(jié)約的可貴，隨即把浪費(fèi)當(dāng)作無所謂。可是在世界的其他地方，卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。
我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)一種人格力量，也是為失敗做保險(xiǎn)，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人，一旦奢侈浪費(fèi)，必然敗家或自取滅亡。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)儉樸，用冷靜的眼光，著眼于我們的一生。深刻明白這樣一個(gè)道理：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”