通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到改進(jìn)的方向和措施。注意總結(jié)的時(shí)效性，及時(shí)做出總結(jié)以保持準(zhǔn)確性。大家一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，相信會(huì)給我們寫(xiě)作提供一些新的思路。
小學(xué)六一的主持稿篇一
合：大家好!(停)。
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
合：我們要用最甜的歌聲，最美的舞蹈歡度節(jié)日。
男：今天，是個(gè)好日子，在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進(jìn)的時(shí)刻。
女：在這共聚一堂歡度節(jié)日的時(shí)刻，讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步，讓我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：讓我們共同迎接我們的節(jié)日。
合：國(guó)際六一兒童節(jié)。
一、幼兒舞蹈《歡天喜地》。
二、舞蹈《趙錢(qián)孫李》。
男：邵慧，我想考你一下，在中國(guó)的古文化當(dāng)中你知道有哪些?
女：這個(gè)當(dāng)然難不倒我，中國(guó)的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩(shī)宋詞》等等等等，而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當(dāng)中了，在下面的這個(gè)節(jié)目你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些元素。
男：請(qǐng)欣賞就是由我們校藝術(shù)團(tuán)帶給大家的舞蹈《趙錢(qián)孫李》。
三、京劇舞蹈《好兒郎》。
四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》。
剛才是我們可愛(ài)的小朋友們帶來(lái)的京味十足的小舞蹈，下面就請(qǐng)我們的大姐姐們給大家?guī)?lái)我們的家鄉(xiāng)淮歌聯(lián)唱，讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚妒畠A蕩里的蘆花飄香。
五、舞蹈《憫農(nóng)》。
男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩(shī)時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是呀“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂(lè)聲中一起去感受這份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞由馬莊小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)》。
六、舞蹈《動(dòng)感早晨》。
七、音樂(lè)快板《三字經(jīng)》。
八、舞蹈《快樂(lè)恰恰恰》。
男：同學(xué)們，我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩?
女：可是再精彩的節(jié)目也有演完的時(shí)候。
男：時(shí)間過(guò)的真快，真想讓時(shí)光停駐，因?yàn)槲覀冞€有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
親愛(ài)的老師。
親愛(ài)的伙伴。
感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年。
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)。
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出。
到此結(jié)束。
讓我們共同期盼來(lái)年的相聚，
合：再見(jiàn)!
小學(xué)六一的主持稿篇二
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
女：我們的心像六月的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想；
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月是一首歌，一首幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日，
合：“六一”兒童節(jié)。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—。
合：感謝你們，親愛(ài)的爸爸、媽媽；感謝你們，辛勤的老師！
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是孩子的天真，
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的'是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂(lè)的日子里，
女：讓我們共同祝愿。
合：祝愿全世界的小朋友們，“六一’快樂(lè)！
男：——小學(xué)“花香溢校園歡樂(lè)伴童年”暨總結(jié)表彰會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致賀詞。
男：接下來(lái)請(qǐng)孟書(shū)記公布近兩個(gè)學(xué)期來(lái)我校獲獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人名單：
女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：讓我們?cè)僖淮螌?duì)獲獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人表示衷心的祝賀。
女：總結(jié)表彰儀式到此結(jié)束，聯(lián)歡活動(dòng)。
合：正式開(kāi)始。
男；：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
男：詩(shī)情畫(huà)意組合成一曲美好的旋律，請(qǐng)欣賞4。1班的舞蹈。
合：《青春舞曲》。
女：六月送來(lái)五彩的朝霞，六月送來(lái)遍地的鮮花；
男：六月送來(lái)滿天的白鴿，六月送來(lái)美麗的圖畫(huà)。
女：多美的六月呀，可有個(gè)小朋友卻怎么也高興不起來(lái)，
男：那是為什么呢？
女：因?yàn)樗辉搁L(zhǎng)大。
男：請(qǐng)欣賞4。2班曲藝同學(xué)的獨(dú)舞《不愿長(zhǎng)大》。
女：柳兒綠，花兒艷，排球足球捷報(bào)傳，
男：—規(guī)大課間紅詩(shī)紅歌譜新篇。
女：傳統(tǒng)美德示范校，
男：花香教育美名傳。
女：請(qǐng)欣賞2。2班的三句半：
合：《校園美》。
男：多么美麗的校園啊，蜂飛蝶舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，
女：你瞧：有兩只美麗可愛(ài)的蝴蝶正翩翩起舞呢。
男：請(qǐng)欣賞1。2班的小朋友——表演的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
女：童年是快樂(lè)的兒歌，
男：童年是鮮艷的花朵。
女：童年是初升的太陽(yáng)，
男：童年是無(wú)畏的拼搏！
女：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
男：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
女：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
男：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
女：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
男：讓我們盡情——。
合：放飛我們最美好的希望！
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。表演者3。1班。
男：我們不僅要播種太陽(yáng)，播種理想，播種希望，
女：還要播種品德播種習(xí)慣播下傳統(tǒng)美德的種子。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈：《我學(xué)—規(guī)》。
女：—規(guī)圣人訓(xùn)守孝涕次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文。
男：好了好了別背了我知道你—規(guī)背的好，還是讓我們看看古人們是怎么做的吧。
女：請(qǐng)欣賞4。1班的傳統(tǒng)美德故事《漢文帝侍母》。
男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲今天格外清脆歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉吐露芬芳。
男：我們翩翩起舞。
女：我們縱情歌唱。
男：因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。
女：我們要再一次對(duì)大家說(shuō)。
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
男：請(qǐng)欣賞3。2班——同學(xué)表演的相聲《六一快樂(lè)》。
女：門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，2、4、6、7、8……。
男：哎，我說(shuō)你在數(shù)什么呢？
女：你瞧，一群小朋友正在數(shù)鴨子呢。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演者1。2班。
女：一群多么天真、爛漫、活潑、可愛(ài)的孩子啊，
男：別夸，別夸他們了，不好了！
女：什么事啊，你一驚一乍的。
男：不好了，出事了，一個(gè)孩子掉缸里了。
女：那可怎么辦呢？
男：別急，他有辦法。請(qǐng)看《司馬光砸缸》表演者2。2班——。
女：聰明機(jī)智的司馬光因砸缸出了名。
男：可把5。1班的——他們急壞了，
女：這是為什么呢？
男：因?yàn)樗麄円蚕氤雒?BR> 女：請(qǐng)欣賞相聲《我要出名》。
男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲，今天格外清脆嘹亮，
女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉吐露芬芳。
男：我們不僅要熱愛(ài)生活更要熱愛(ài)自己。
女：請(qǐng)欣賞健美操《愛(ài)生活更愛(ài)自己》表?yè)P(yáng)者4。1班——等。
女：凡出言信為先詐與妄奚可焉。
男：你怎么也背上—規(guī)了。
女：—規(guī)我們不僅要人人要背，而且還要學(xué)以致用，禮貌待人講究誠(chéng)信。
男：誠(chéng)信是金誠(chéng)信是銀請(qǐng)欣賞3。2班的故事《言而有信》。
男：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩，
女：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
男：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；
女：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
女：讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們感恩的心聲吧。
男：同學(xué)們請(qǐng)告訴我，你們喜歡火爆—的現(xiàn)代舞嗎？下面就滿足大家的要求，
女：先鼓掌，后欣賞。請(qǐng)欣賞4。2班的現(xiàn)代舞《nobaby》。
男：天下相親與相愛(ài)，動(dòng)身千里外心自成一脈。
女：今夜萬(wàn)家燈火時(shí)，或許隔窗外夢(mèng)中佳境在。
男：請(qǐng)欣賞5。2班的—小合唱《相親相愛(ài)》。
女：（唱）采蘑菇的小姑娘背著一個(gè)大竹筐清晨光著小腳丫走遍森林和山岡。
男；別唱了，你瞧，他們來(lái)了。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3。1班。
男：以上同學(xué)的表演真是太精彩了，花香—小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)呀。
女：那是因?yàn)橛袌F(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子奮勇?tīng)?zhēng)先的教師集體勤奮好學(xué)的滿園桃李。
男：別在那賣(mài)弄文采了，還是聽(tīng)聽(tīng)3。1班的同學(xué)是怎樣說(shuō)的吧。
女：請(qǐng)聽(tīng)三句半《誰(shuí)不說(shuō)咱—小好》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。
女：讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里和3。2班的同學(xué)們一起歡樂(lè)的舞蹈吧，請(qǐng)欣賞《健身歌》。
女：歌唱我們快樂(lè)的節(jié)日，歌唱我們美好的生活，
男：歌唱我們花香四溢的校園，歌唱我們偉大的祖國(guó)。
女：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌聯(lián)唱《與歲月同行與陽(yáng)光同歌》。
女：太陽(yáng)像一把金梭，月亮像一把銀梭照亮你也照亮我。
男：光陰似箭日月如梭，看誰(shuí)能織出最美的生活。
女：請(qǐng)欣賞4。1班的舞蹈《金梭和銀梭》。
男1：“六。一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女1：“六。一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
男：2：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
女2：：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”
男3：：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。
女3：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，出校門(mén)我們是鮮艷的花朵，
男1：今天我們相聚在這里，
女1：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
男2：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
合：明天更美好！
女2：——小學(xué)“花香溢校園歡樂(lè)伴童年”暨總結(jié)表彰會(huì)到此結(jié)束。
甲3：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
女3：祝同學(xué)們――。
合：節(jié)日快樂(lè)，
女：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
小學(xué)六一的主持稿篇三
導(dǎo)語(yǔ)：六一兒童節(jié)即將到來(lái)，小學(xué)六一主持詞要怎么寫(xiě)?以下是小編為您推薦的范文，歡迎閱讀!
開(kāi)場(chǎng)白：
男1：敬愛(ài)的老師，
女1：親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!
男1：2011年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》
男2：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
節(jié)目02：一(一)電子琴獨(dú)奏。
女2：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎!
節(jié)目03：一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的.喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑，兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目06：二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。
女2：快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱，快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請(qǐng)，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。
女1：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
節(jié)目10：三(3)拉丁舞。
女1：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩(shī)情畫(huà)意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目12：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目13：四(3)話劇《妙乎回春》。
男1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目14：四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。
男1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目16：五(3)小品《打針》。
女1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
男1：真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼，
男2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見(jiàn)!
(歌曲：快樂(lè)你懂得)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女1：伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍
男1：我們迎來(lái)了六月?tīng)N爛的陽(yáng)光
女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)
男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女1：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女2：在這歡樂(lè)的日子里，
男2：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女1：主題隊(duì)會(huì)第一項(xiàng)，升國(guó)旗。
請(qǐng)全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
禮畢，請(qǐng)坐。
男2：主題隊(duì)會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長(zhǎng)為主題隊(duì)會(huì)致辭。
女2：主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式。
女2：主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：文藝演出。
(1)男2：今天是個(gè)好日子
女2：今天是個(gè)開(kāi)心的日子
男2：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
女2：讓火火的歌謠唱起來(lái)
合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)
男2：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶給我們的舞蹈《好日子》。
小學(xué)六一的主持稿篇四
王xx：尊敬的叔叔、阿姨。
徐xx：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家（主持人互相對(duì)望），下午好！
孫xx：送走五月的芬芳。
頓xx：迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
王xx：我們的心兒像怒放的鮮花。
徐xx：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
孫xx：六月，是童年的搖籃。
頓xx：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
王xx：六月，有童年的沃土。
徐xx：六月，有童年的太陽(yáng)。
孫xx：爺爺奶奶說(shuō)，六月里孩子最最幸福。
頓xx：姥姥姥爺說(shuō)，六月里充滿歡聲笑語(yǔ)。
王xx：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！
徐xx：老師們都說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比！
合：我們說(shuō)，六月的我們童心飛揚(yáng)！
孫xx：在六月里，我們快樂(lè)歌唱。
頓xx：讓童心自由飛翔！
王xx：在六月里，我們放飛夢(mèng)想。
徐xx：讓童心揚(yáng)帆起航！
孫xx：油田一小三年級(jí)一班《快樂(lè)童心快樂(lè)成長(zhǎng)》六一聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
王xx：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)點(diǎn)潔白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們暖暖的愛(ài)。請(qǐng)欣賞由孫源、張紫軒、劉暢、盧繹迪等表演的舞蹈《茉莉花》。
孫源：每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子能成才，每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)快樂(lè)的假期。她們之間到底會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《成長(zhǎng)變奏曲》。
表演者：史欲彤、李慶懿、崔蔚然、阮晗鈺、岳蕓珊、古津銘、王xx。
阮君老師報(bào)幕：同學(xué)們，你們都看過(guò)雜技嗎？雜技是我國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)形。
式，今天我們大家將有幸在咱們班的六一晚會(huì)上欣賞到雜技的魅力，那就是由李慶懿的姥爺王作澤帶來(lái)的雜技表演。王爺爺自退休后開(kāi)始練習(xí)雜技，他的雜技在濮陽(yáng)電視臺(tái)、中原電視臺(tái)進(jìn)行過(guò)多次表演，在中原石油報(bào)進(jìn)行過(guò)報(bào)道，在市及油田各大媒體進(jìn)行過(guò)多次采訪，并在公園進(jìn)行過(guò)上百次的演出，得到了觀眾的高度認(rèn)可。今天是六一兒童節(jié)，王爺爺也來(lái)為我們班同學(xué)前來(lái)助興，大家以熱烈的掌聲歡迎王爺爺為咱們表演。
下面請(qǐng)看雜技，第一個(gè)節(jié)目：晃板頂碗。第二個(gè)節(jié)目：水流星。第三個(gè)節(jié)目：口叼自行車。
孫源：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”，這句話出自哪兒你知道嗎？
頓xx：知道，出自《三字經(jīng)》，是流傳千年的古代少兒百科全書(shū)?！度纸?jīng)》教會(huì)我們?cè)S多學(xué)習(xí)和做人的道理。
孫源：從上學(xué)期我們就開(kāi)始背《三字經(jīng)》。今天就讓我們一起共誦《三字經(jīng)》看看誰(shuí)背的多、誰(shuí)背的好。有請(qǐng)第一小組的同學(xué)上臺(tái)。
頓xx：下面我首先介紹一下比賽規(guī)則：每一組同學(xué)上臺(tái)后，排成一排，每人背一句，接不上來(lái)就視為出局，留到最后者為勝。
孫源：有請(qǐng)裁判阮君老師上場(chǎng)，請(qǐng)第二組準(zhǔn)備。
孫源：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看！
頓xx：為什么？
孫源：這個(gè)呀，是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長(zhǎng)一半句。
頓xx：哦，原來(lái)還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊！
孫源：是啊，那就讓我們一同欣賞由趙洋、鄒佳宇、韓立言、賀汝哲四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡樂(lè)六一》。
徐xx：第一組和第二組在挑戰(zhàn)《三字經(jīng)》時(shí)表現(xiàn)非常好，下面請(qǐng)第三組上臺(tái)接受挑戰(zhàn)。請(qǐng)第四組準(zhǔn)備。有請(qǐng)裁判阮君老師上場(chǎng)（鼓掌）。
頓xx：現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)發(fā)達(dá)，唐僧師徒歷盡了千辛萬(wàn)苦見(jiàn)到了如來(lái)佛祖，卻被告知真經(jīng)早已傳到了大唐。請(qǐng)欣賞劉邢博表演的單口相聲《小話西游》。
孫源：在優(yōu)美的舞姿中，我們度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。
王xx：在歡樂(lè)的旋律中，我們迎來(lái)新的期望。
孫源：七彩的童年我們永遠(yuǎn)難忘。
王xx：最后請(qǐng)大家欣賞圈操《七彩之光》。表演者：王淇、周珂欣等。
結(jié)束語(yǔ)：
孫xx：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
頓xx：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
王xx：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出多姿世界。
徐xx：童年是七彩衣，正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
孫xx：今天，我們是展翅飛翔的小鳥(niǎo)；
頓xx：明天，我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
王xx：今天，我們是初升的太陽(yáng)；
徐xx：明天，我們是祖國(guó)的未來(lái)。
孫xx：擁抱這美好的六月，
頓xx：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
王xx：放飛我們的夢(mèng)想，
徐xx：我們堅(jiān)信——。
合：明天一切會(huì)更好！
孫xx：《快樂(lè)童心快樂(lè)成長(zhǎng)》聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家：
合：節(jié)日快樂(lè)！
小學(xué)六一的主持稿篇五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
甲：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：在這歡樂(lè)的日子里，
乙：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
甲：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
乙：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
甲：禮畢，請(qǐng)坐。
乙：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)。我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
乙：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
甲：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
乙：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
小學(xué)六一的主持稿篇六
開(kāi)場(chǎng)白：
男1：敬愛(ài)的老師，
女1：親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
女1：現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》。
男2：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
節(jié)目02：一(一)電子琴獨(dú)奏。
女2：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎!
節(jié)目03：二(二)經(jīng)典戲曲串燒。
男1：豫劇是河南的家鄉(xiāng)戲，請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1：豬年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑，兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：五一電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請(qǐng)欣賞五一班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目06：六年級(jí)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。
女2：快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱，快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：舞蹈隊(duì)《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請(qǐng)，舞蹈隊(duì)給我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三(2)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。
女1：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：六年級(jí)小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
節(jié)目10：三(一)拉丁舞。
女1：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)一班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
節(jié)目11：校隊(duì)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩(shī)情畫(huà)意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目13：四(2)話劇《妙乎回春》。
男1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目14：合唱隊(duì)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女1：請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。
男1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目16：五(1)小品《打針》。
女1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：校隊(duì)舞蹈《嘿，加油》。
男1：真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨!掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)表演的歌伴舞《嘿，加油》。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼，
男2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男1：xx小學(xué)慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見(jiàn)!
小學(xué)六一的主持稿篇七
導(dǎo)語(yǔ)：小學(xué)的六一主持詞怎么寫(xiě)呢?歡迎閱讀下面范文!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 男：老師，同學(xué)們，
合：你們好!
女：初夏的泉波，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。 男：初夏的泉波，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， 男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又將來(lái)到我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里， 男：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
男：泉波小學(xué)六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌(播放隊(duì)歌)
男：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞
女：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：表彰愛(ài)心中隊(duì)，致頒獎(jiǎng)詞。
男：活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并請(qǐng)優(yōu)秀隊(duì)員代表發(fā)言。
女：活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅宣讀新隊(duì)員名單，并請(qǐng)老隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊(duì)歌旋律)
男：接下來(lái)是新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)出隊(duì)旗，由大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊(duì)員進(jìn)行宣誓。
男：讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊(duì)員表示祝賀!
女：現(xiàn)在我宣布：泉波小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，再次預(yù)祝全體隊(duì)員合：節(jié)日快樂(lè)!心想事成!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放隊(duì)歌)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的`節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
大家歡迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
小學(xué)六一的主持稿篇八
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
結(jié)束語(yǔ)。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天！
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)！
合：感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
女：最后祝大家：
合：身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂(lè)！
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小學(xué)六一的主持稿篇九
男：xx小學(xué)慶六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓到觀眾席觀看節(jié)目。
女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
男：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
女：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間，所以我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)王有為、劉希龍為我們帶來(lái)的相聲《珍惜時(shí)間》。
女：你見(jiàn)過(guò)這樣的醫(yī)生給別人治病嗎?下面請(qǐng)看這位江湖神醫(yī)是如何治病行騙的。下面請(qǐng)欣賞由王玉坤、徐洋洋、毛金山為我們表演一段的啞劇《神醫(yī)》。
女：六月是我們的節(jié)日，六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。六月陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六月是我們成長(zhǎng)的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《六月的鮮花》。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙：山旺小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利!
小學(xué)六一的主持稿篇十
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
男：送去五月的芬芳。
女：迎來(lái)六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!
謝謝你們，辛勤的老師!
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓到主席臺(tái)就坐。
女：今天和我們一起過(guò)節(jié)的有xx鄉(xiāng)黨委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和各村支部書(shū)記，以及社會(huì)各界關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)的知名人士，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女：xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，鳴炮奏樂(lè)!
女：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員為各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾!
男：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。請(qǐng)坐下。
女：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)賀詞。
男：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)x校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)xx管理區(qū)書(shū)記孔叔叔講話，大家歡迎。
男：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)中心小學(xué)劉老師講話，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，請(qǐng)村支部書(shū)記代表王叔叔講話，大家歡迎。
男：大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)，請(qǐng)家長(zhǎng)代表毛叔叔講話，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表xxx發(fā)言，大家歡迎。
男：大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員何老師講話，并宣讀表彰決定，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
小學(xué)六一的主持稿篇十一
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
男：送去五月的芬芳。
女：迎來(lái)六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!
謝謝你們，辛勤的老師!
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓到主席臺(tái)就坐。
女：今天和我們一起過(guò)節(jié)的有xx鄉(xiāng)黨委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和各村支部書(shū)記，以及社會(huì)各界關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)的知名人士，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女：xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，鳴炮奏樂(lè)!
女：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員為各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾!
男：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。請(qǐng)坐下。
女：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)賀詞。
男：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)x校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)xx管理區(qū)書(shū)記孔叔叔講話，大家歡迎。
男：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)中心小學(xué)劉老師講話，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，請(qǐng)村支部書(shū)記代表王叔叔講話，大家歡迎。
男：大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)，請(qǐng)家長(zhǎng)代表毛叔叔講話，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表xxx發(fā)言，大家歡迎。
男：大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員何老師講話，并宣讀表彰決定，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男：xx小學(xué)慶六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓到觀眾席觀看節(jié)目。
女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
男：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
女：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間，所以我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)王有為、劉希龍為我們帶來(lái)的相聲《珍惜時(shí)間》。
女：你見(jiàn)過(guò)這樣的醫(yī)生給別人治病嗎?下面請(qǐng)看這位江湖神醫(yī)是如何治病行騙的。下面請(qǐng)欣賞由王玉坤、徐洋洋、毛金山為我們表演一段的啞劇《神醫(yī)》。
女：六月是我們的節(jié)日，六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。六月陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六月是我們成長(zhǎng)的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《六月的鮮花》。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙：山旺小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利!
小學(xué)六一的主持稿篇十二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
女：老師們、同學(xué)們。
合：大家早上好。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)：
女：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：快樂(lè)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
女：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
女：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
合：河西小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝到場(chǎng)的叔叔阿姨爺爺奶奶們!
小學(xué)六一的主持稿篇十三
六月是青春的,因?yàn)榱率俏覀兣c孩子相守終生的印證。以下是公文站小編整理的關(guān)于小學(xué)六一節(jié)主持稿范文。歡迎大家參考!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓。
男:親愛(ài)的小伙伴們:。
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男:六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女:同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--。
合:謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女:教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男:陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè)的日子里，
男:讓我們共同祝愿:。
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
男:全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女:禮畢，請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致。
開(kāi)幕詞。
女:有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
大家歡迎。
男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)。
女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞。
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
女:今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
男:今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,。
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑ッ枥L燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
女:最后祝大家:。
合:身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
1、夾乒乓球。
比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米，),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
2、《背球接力賽》。
3、腳夾球跳接力賽:。
參賽隊(duì)每隊(duì)共6人。分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則:在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
在陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了小朋友們最喜歡日子--“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
師:六一的西李門(mén)小學(xué)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
甲:伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
師:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
甲:在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
甲乙:今天、我們相聚一堂，在這里歡慶自己的節(jié)日(兒童節(jié))!
師:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
甲:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
乙:唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙:讓我們盡情--。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
乙:在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌。
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙:沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
1.
請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友們表演的舞蹈--《愛(ài)我你就親親我》。
2.
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
請(qǐng)欣賞四年級(jí)小朋友們表演的舞蹈--《彩虹的微笑》。
3.
春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，
放飛童心，飛遍了所有的角落;。
無(wú)論你怎樣的夢(mèng)想，
無(wú)論你怎樣的走過(guò)。
都有著同樣的渴望，
都有著同樣的歡樂(lè)。
我們手拉手呀，迎來(lái)這歡聚時(shí)刻，
我們心連心呀，想說(shuō)的話兒太多。
童年的伙伴啊，讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)話。
請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友表演的相聲--《好朋友》。
4.
快板那么一打呀，什么也不夸，夸一夸身邊的環(huán)境。我們要如何愛(ài)護(hù)它。
請(qǐng)聽(tīng)快板表演《小小劇場(chǎng)》--由三年級(jí)小朋友的送上。
5.
當(dāng)我們步履蹣跚，走入學(xué)校的大門(mén)。擔(dān)心的父母總是投來(lái)焦慮的目光，盼望。當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆。細(xì)心的老師總是投來(lái)專注的目光，期待。放心吧，爸爸、媽媽!放心吧，我的老師，我們是你們的好寶貝。
請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友表演的舞蹈--《demybaby》!
6.
太陽(yáng)當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活?？次覀兞昙?jí)的的同學(xué)們，匠心獨(dú)具用勤勞的雙手，要跳出彩色的夢(mèng)。
請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈--《honey》!
7.
在這個(gè)美麗的季節(jié)里，在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的月份里，在這個(gè)充滿喜悅的快樂(lè)日子里。小朋友，在各位老師的嘔心教育下，在家長(zhǎng)辛勤呵護(hù)下，他們?nèi)缃?，已?jīng)發(fā)生了很大的變化。已經(jīng)是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)、很愛(ài)講究衛(wèi)生、很守紀(jì)律、很懂事、很孝順、很愛(ài)助人為樂(lè)的好學(xué)生了。個(gè)個(gè)都非常棒。加油吧!努力吧!
下面就請(qǐng)欣賞3年級(jí)小朋友表演的精彩節(jié)目《學(xué)習(xí)雷鋒》。
8.
咱們光忙著看節(jié)目了，人家一年級(jí)的小朋友在做什么呢，
六一節(jié)到了，一年級(jí)的小朋友可高興了，他們要干什么呢?
下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《我的身體》。
9.
請(qǐng)欣賞趙梓焱等小朋友表演的舞蹈--《小鴨嘎嘎》。
10.
請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《三只小熊》。
11.
今天，我們的歌聲無(wú)比嘹亮。
今天，我們的笑臉格外燦爛。
因?yàn)?，今天是我們自己的?jié)日。
今天的我們是快樂(lè)的。
今天的我們更是幸福的。
(在幸福之余，好像遺忘了什么?)。
感謝的小品《小保姆》，不僅讓大家開(kāi)懷大笑，還讓我們從中感悟了很多。
xx.
歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友的表演---舞蹈?jìng)惏汀?BR> 13.、
讓我們炫出自己的色彩!讓我們?cè)陉?yáng)光下，盡情飛舞!請(qǐng)欣賞舞蹈。
今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《rolypoly》。
14.
女:跳蕩的音符，輕快地旋律，美好的童年，繽紛的花季，讓浪漫盡展風(fēng)采，讓歡歌盡情高歌，讓腳步顯示活力，讓夢(mèng)想像鮮花一樣綻放!
請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈-----《rolypoly》。
15.
你們班的節(jié)目表演完了嗎，還有什么啊。
那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
請(qǐng)欣賞五年級(jí)侯聰霄同學(xué)表演的魔術(shù)。
16.
自信的我們活力四射，張揚(yáng)的我們秀出個(gè)性，陽(yáng)光的我們快樂(lè)向上，
六月的碧草青青，透著蓬勃的生機(jī);。
六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。
(六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，)。
接下來(lái)讓我們要用熱烈的掌聲，震耳欲聾的吶喊歡迎我校為六一兒童節(jié)重磅打造的歌曲串燒。
17.
人生四大快事，莫過(guò)于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時(shí)。可。
相聲，是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，在咱們氣礦也有兩位說(shuō)相聲的。
高手，這兩位還能把這安全。
警示語(yǔ)。
給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)的劉?、焦繼軍表演的相聲《旅行游記》。
你知道相聲嗎?
知道啊，相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出。
五年級(jí)的同學(xué)劉?焦繼軍帶來(lái)的表演相聲《旅行游記》。
18.
19.《說(shuō)唱臉譜》。
沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體孩子們放飛希望的季節(jié)。
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈--《》!
幼兒園是我們校園中最小的孩子了，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(zhǎng)大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友們表演的節(jié)目《》。
甲:歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?；顒?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師說(shuō)聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們!
甲:讓我們用心靈的琴弦。
乙:讓我們用五彩的畫(huà)筆。
合:去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
師:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲:各位同學(xué)，
乙:各位觀眾，
師:西李門(mén)小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演--。
合:到此結(jié)束!謝謝大家，再見(jiàn)!
小學(xué)六一的主持稿篇十四
丙：敬愛(ài)的老師們。
?。河H愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們。
合：大家上午好！
甲：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
乙：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。
丙：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
丁：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
甲：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
乙：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然；
丙：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝；
?。骸傲弧保橹ㄏ闱娜幌蛭覀冏邅?lái)。
甲：適逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，在這個(gè)喜慶的日子里，首先預(yù)祝我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨生日快樂(lè)。
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
丙：祝全體輔導(dǎo)員老師工作順利！
?。鹤Ｋ嘘P(guān)心我們兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬(wàn)事如意！
合：愿我們?cè)邳h的懷抱里幸福生活、健康成長(zhǎng)！讓我們永遠(yuǎn)跟黨走！
合：解放路小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
1、今年五月是我校的第六屆校園文化藝術(shù)月，藝術(shù)月活動(dòng)共分五大版塊，其中第四版塊為“永遠(yuǎn)跟黨走”紅歌會(huì)。下面有請(qǐng)?jiān)诩t歌會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)秀的六（2）班、六（7）班的150名同學(xué)為大家?guī)?lái)大合唱表演。指導(dǎo)教師：甄俊梅請(qǐng)欣賞！
2、盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。有了解放路小學(xué)這個(gè)搖籃，我們幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。童年總是美好的，因?yàn)槲覀冇幸活w快樂(lè)的童心，帶著這顆童心我們與魅力校園一起成長(zhǎng)，一起走進(jìn)七彩的校園生活。請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力校園》，指導(dǎo)教師：史婷、尉瑞丹。
3、陜北的信天游高亢明亮，陜北的人民熱愛(ài)黨，說(shuō)不盡黨對(duì)我們的恩情，一曲信天游表衷腸。請(qǐng)欣賞由劉睿涵和王享田兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)的古箏演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。指導(dǎo)教師：張椿苗、甄俊梅。
4、跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞步展示青春的風(fēng)采。帶著勁爆的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的心，舞動(dòng)這花樣的年華。接下來(lái)請(qǐng)欣賞精彩的拉丁舞表演，指導(dǎo)教師：南方。
頒獎(jiǎng)：優(yōu)秀大隊(duì)干部。
5、八十多年前，聞一多先生創(chuàng)作的《七子之歌》喚醒了無(wú)數(shù)中華兒女的愛(ài)國(guó)熱情。十幾年前《七子之歌》再次響徹中華大地。今天就讓我們跟隨五四班的同學(xué)再次走進(jìn)聞一多先生，感受他那腔熾熱的愛(ài)國(guó)熱情吧。請(qǐng)欣賞小合唱《七子之歌》，指導(dǎo)教師：馮愛(ài)b。
6、“5.12”這是個(gè)沉重的日子，強(qiáng)烈的地震頃刻間使多少人無(wú)家可歸，使多少人失去了可貴的生命。然而黨的關(guān)懷使他們從不幸中走了過(guò)來(lái)，我們的宗旨是：決不放棄，哪怕有一線希望也決不放棄！請(qǐng)欣賞：情景劇《決不放棄》，指導(dǎo)教師：史婷、尉瑞丹、甄俊梅、張椿苗。
7、下面由在經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示中獲一年級(jí)一等獎(jiǎng)的一（5）班全體師生及部分家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的古詩(shī)文誦讀展示。
8、喝一口大碗茶仿佛回到了爺爺小時(shí)候，一篷蓑草，幾聲蛐蛐叫，唱出了飽經(jīng)風(fēng)霜的人生，也襯托出我們今天的美好生活。下面請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)組的老師帶給我們的一首曲調(diào)新穎、帶有戲曲韻味的‘戲歌'--《前門(mén)情思大碗茶》。
9、站在大家面前的這位小姑娘，雖然個(gè)兒不高，本事卻大的不得了。她曾經(jīng)參加了電影《小鬼智多星》的拍攝，在片中擔(dān)任女二號(hào)。更妙的是她還會(huì)模仿小沈陽(yáng)，她就是來(lái)自二（8）班的秦巳e同學(xué)。下面我們掌聲歡迎她為我們帶來(lái)的精彩表演。
頒獎(jiǎng)：優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
10、君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。一首《將進(jìn)酒》表達(dá)了詩(shī)人李白樂(lè)觀、通達(dá)的情懷，下面請(qǐng)欣賞獲五年級(jí)經(jīng)典詩(shī)文誦讀一等獎(jiǎng)的五（3）班為我們帶來(lái)的誦讀展示《將進(jìn)酒》。
12、口琴是一種攜帶方便的樂(lè)器，也是我們大家比較喜歡的，下面請(qǐng)欣賞口琴齊奏。指導(dǎo)教師：馮愛(ài)b。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：六月，是我們童年最甜美的歌謠。
乙：六月，是我們童年最舒適的搖籃。
丙：六月，是我們童年最溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)。
?。毫?，是我們成長(zhǎng)歲月里最美麗的記憶。
合：這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自精彩六月的孕育，來(lái)自六月的成長(zhǎng)！
甲：養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)。
乙：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
?。鹤８魑焕蠋煟ê希┥眢w健康、工作順利、平安幸福！
甲：祝各位同學(xué)（合）節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)！
乙：同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們――（合）明年六一再相會(huì)！
丙：老師們（合）再見(jiàn)！
小學(xué)六一的主持稿篇十五
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。甲：奶奶說(shuō)，六月里是孩子的節(jié)日。
乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂(lè)童心、暢想未來(lái)新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長(zhǎng)為大會(huì)致辭，有請(qǐng)!
乙：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，各班都踴躍報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)三輪的篩選，從67個(gè)節(jié)目中，有25個(gè)精彩節(jié)目脫穎而出，為大家?guī)?lái)精彩演出。
甲：十四年的旅程，十四年的.風(fēng)雨，十四年的付出，十四年的收獲，首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。
乙：下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。
甲：六一是我們孩子最高興的節(jié)日。
乙：六一是我們孩子最有意義的一天。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了憧憬和希望。
合：讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧!共同度過(guò)這個(gè)美好的一天。
乙：一段優(yōu)美的舞蹈過(guò)后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《superstar》。
甲：生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，那里充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。
乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》。
甲：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的舞姿多么優(yōu)美。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)精彩節(jié)目《我最棒》。
甲：快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞小品《挑戰(zhàn)主持人》，有請(qǐng)!
乙：好!下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目《模特走秀》。
甲：我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，從小沐浴在太陽(yáng)的光芒。乙：學(xué)校是我們幸福的搖籃，我們?cè)诶蠋煹慕逃屡畈蚯?。甲：?qǐng)欣賞舞蹈《綠光》。
乙：在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。
甲：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿。
合：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》。
甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友歡快而來(lái)。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》。
甲：踏著歡快的旋律，我們盡情歌唱。
乙：我們的歌聲也會(huì)把漫天的彩虹映亮。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。
乙：我們生活幸福快樂(lè)。
甲：我們每個(gè)小朋友都充滿著理想。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《玩美》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，掌聲歡迎，有請(qǐng)。
乙：一首動(dòng)聽(tīng)兒歌過(guò)后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《考試那點(diǎn)事兒》。
甲：同學(xué)們，動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，給我們力量，給了我們方向。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《哎咿呀》。甲：燦爛的六一，百花綻放。
乙：美麗的節(jié)日、歡聚一堂，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
甲：踏著暖暖的春風(fēng)，我們攜手走進(jìn)六月的懷抱，
乙：六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢(mèng)幻，請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》。
甲：今天我們?cè)趷?ài)的世界里自由地飛翔，
乙：明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想，
合：讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中請(qǐng)欣賞舞蹈《大小姐》。
甲：讓我們張開(kāi)想象的翅膀，沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光，
乙：在藍(lán)天中盡情翱翔，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的精彩節(jié)目《模特走秀》。
甲：精彩的模特走秀過(guò)后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《drjolin》。
乙：讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂(lè)章，
請(qǐng)欣賞歌曲《鉆石糖》。
甲：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
乙：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
甲：為讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，我校又特邀中央電視臺(tái)“非常6+1”周冠軍先生，給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生閃亮登場(chǎng)。
甲：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈，
甲：鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙：讓我們用五色的畫(huà)筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來(lái)。甲：下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)，他們即將離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)，現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來(lái)表達(dá)自己對(duì)母校的留戀之情。
乙：有請(qǐng)六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學(xué)生代表演唱歌曲。
《離別歌》。掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ)。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天。
乙：新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂(lè)童心、暢想六一”文藝匯演到此結(jié)束。我們明年六一再相聚!
合：拜拜!
小學(xué)六一的主持稿篇十六
開(kāi)場(chǎng)：
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的'盛裝，
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)。
女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛(ài)的老師！
男1：瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為我們致六一賀詞。
串詞：
1、舞蹈《中國(guó)娃》。
男1：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)；
女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。
男2：四（2）班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。
女2：掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》。
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)；六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來(lái)有請(qǐng)三（2）班xx等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》。
男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎？
女2：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶。
男2：你看，五（1）班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，
女2：請(qǐng)欣賞由xx等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》。
女1：接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)一（3）班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》。
5、音樂(lè)童話劇——新《龜兔賽跑》。
男1：同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎？故事里的烏龜竟然跑贏了兔子。
6、二重唱《我愛(ài)我老師的目光》。
男2：今天，是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也為我們開(kāi)心。
女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛(ài)您。
男2：接下來(lái)有請(qǐng)三（1）班xx同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛(ài)我老師的目光》。
7、相聲《我是110》。
男1：有請(qǐng)三1班xx同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩(shī)文歌曲表演。
女1：請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文歌曲表演。
9、跆拳道表演。
男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，
女2：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞三（2）班xx同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》。
男1：叮鈴鈴，上課了！四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑。
女1：有請(qǐng)六2班xx同學(xué)帶來(lái)的小品《上課了》。
11、舞蹈《superstar》。
男2：瞧，一群活力四射的孩子們來(lái)了！請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班xx等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《superstar》。
12、獨(dú)舞《波斯貓》。
女2：接下來(lái)有請(qǐng)一1班xx同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》。
男1：六2班的xx同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》，會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?BR> 喲，星光大道的兩位名主持人來(lái)了，我該下場(chǎng)了！
14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。
女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班xx等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國(guó)的花朵，請(qǐng)欣賞四2班xx的二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》。
男2：請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：xx。
17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。
男1：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者：
18、歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》。
19、拉丁舞。
男2：接下來(lái)有請(qǐng)六1班的xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！
20、海寶舞。
女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們?cè)賮?lái)欣賞可愛(ài)的海寶舞，表演者：三1班xx。
21、相聲《一吐為快》。
男1：接下來(lái)有請(qǐng)五2班的xx為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》。
22、群舞《瘋狂爵士》。
女1：瞧，一3班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》。
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》。
男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱。
結(jié)束：
男1：今天，我們是學(xué)校的主人。
女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們。
合：節(jié)日快樂(lè)！再見(jiàn)！
小學(xué)六一的主持稿篇一
合：大家好!(停)。
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
合：我們要用最甜的歌聲，最美的舞蹈歡度節(jié)日。
男：今天，是個(gè)好日子，在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進(jìn)的時(shí)刻。
女：在這共聚一堂歡度節(jié)日的時(shí)刻，讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步，讓我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：讓我們共同迎接我們的節(jié)日。
合：國(guó)際六一兒童節(jié)。
一、幼兒舞蹈《歡天喜地》。
二、舞蹈《趙錢(qián)孫李》。
男：邵慧，我想考你一下，在中國(guó)的古文化當(dāng)中你知道有哪些?
女：這個(gè)當(dāng)然難不倒我，中國(guó)的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩(shī)宋詞》等等等等，而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當(dāng)中了，在下面的這個(gè)節(jié)目你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些元素。
男：請(qǐng)欣賞就是由我們校藝術(shù)團(tuán)帶給大家的舞蹈《趙錢(qián)孫李》。
三、京劇舞蹈《好兒郎》。
四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》。
剛才是我們可愛(ài)的小朋友們帶來(lái)的京味十足的小舞蹈，下面就請(qǐng)我們的大姐姐們給大家?guī)?lái)我們的家鄉(xiāng)淮歌聯(lián)唱，讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚妒畠A蕩里的蘆花飄香。
五、舞蹈《憫農(nóng)》。
男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩(shī)時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是呀“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂(lè)聲中一起去感受這份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞由馬莊小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)》。
六、舞蹈《動(dòng)感早晨》。
七、音樂(lè)快板《三字經(jīng)》。
八、舞蹈《快樂(lè)恰恰恰》。
男：同學(xué)們，我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩?
女：可是再精彩的節(jié)目也有演完的時(shí)候。
男：時(shí)間過(guò)的真快，真想讓時(shí)光停駐，因?yàn)槲覀冞€有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
親愛(ài)的老師。
親愛(ài)的伙伴。
感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年。
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)。
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出。
到此結(jié)束。
讓我們共同期盼來(lái)年的相聚，
合：再見(jiàn)!
小學(xué)六一的主持稿篇二
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
女：我們的心像六月的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想；
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月是一首歌，一首幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日，
合：“六一”兒童節(jié)。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—。
合：感謝你們，親愛(ài)的爸爸、媽媽；感謝你們，辛勤的老師！
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是孩子的天真，
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的'是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂(lè)的日子里，
女：讓我們共同祝愿。
合：祝愿全世界的小朋友們，“六一’快樂(lè)！
男：——小學(xué)“花香溢校園歡樂(lè)伴童年”暨總結(jié)表彰會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致賀詞。
男：接下來(lái)請(qǐng)孟書(shū)記公布近兩個(gè)學(xué)期來(lái)我校獲獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人名單：
女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：讓我們?cè)僖淮螌?duì)獲獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人表示衷心的祝賀。
女：總結(jié)表彰儀式到此結(jié)束，聯(lián)歡活動(dòng)。
合：正式開(kāi)始。
男；：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
男：詩(shī)情畫(huà)意組合成一曲美好的旋律，請(qǐng)欣賞4。1班的舞蹈。
合：《青春舞曲》。
女：六月送來(lái)五彩的朝霞，六月送來(lái)遍地的鮮花；
男：六月送來(lái)滿天的白鴿，六月送來(lái)美麗的圖畫(huà)。
女：多美的六月呀，可有個(gè)小朋友卻怎么也高興不起來(lái)，
男：那是為什么呢？
女：因?yàn)樗辉搁L(zhǎng)大。
男：請(qǐng)欣賞4。2班曲藝同學(xué)的獨(dú)舞《不愿長(zhǎng)大》。
女：柳兒綠，花兒艷，排球足球捷報(bào)傳，
男：—規(guī)大課間紅詩(shī)紅歌譜新篇。
女：傳統(tǒng)美德示范校，
男：花香教育美名傳。
女：請(qǐng)欣賞2。2班的三句半：
合：《校園美》。
男：多么美麗的校園啊，蜂飛蝶舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，
女：你瞧：有兩只美麗可愛(ài)的蝴蝶正翩翩起舞呢。
男：請(qǐng)欣賞1。2班的小朋友——表演的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
女：童年是快樂(lè)的兒歌，
男：童年是鮮艷的花朵。
女：童年是初升的太陽(yáng)，
男：童年是無(wú)畏的拼搏！
女：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
男：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
女：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
男：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
女：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
男：讓我們盡情——。
合：放飛我們最美好的希望！
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。表演者3。1班。
男：我們不僅要播種太陽(yáng)，播種理想，播種希望，
女：還要播種品德播種習(xí)慣播下傳統(tǒng)美德的種子。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈：《我學(xué)—規(guī)》。
女：—規(guī)圣人訓(xùn)守孝涕次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文。
男：好了好了別背了我知道你—規(guī)背的好，還是讓我們看看古人們是怎么做的吧。
女：請(qǐng)欣賞4。1班的傳統(tǒng)美德故事《漢文帝侍母》。
男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲今天格外清脆歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉吐露芬芳。
男：我們翩翩起舞。
女：我們縱情歌唱。
男：因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。
女：我們要再一次對(duì)大家說(shuō)。
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
男：請(qǐng)欣賞3。2班——同學(xué)表演的相聲《六一快樂(lè)》。
女：門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，2、4、6、7、8……。
男：哎，我說(shuō)你在數(shù)什么呢？
女：你瞧，一群小朋友正在數(shù)鴨子呢。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演者1。2班。
女：一群多么天真、爛漫、活潑、可愛(ài)的孩子啊，
男：別夸，別夸他們了，不好了！
女：什么事啊，你一驚一乍的。
男：不好了，出事了，一個(gè)孩子掉缸里了。
女：那可怎么辦呢？
男：別急，他有辦法。請(qǐng)看《司馬光砸缸》表演者2。2班——。
女：聰明機(jī)智的司馬光因砸缸出了名。
男：可把5。1班的——他們急壞了，
女：這是為什么呢？
男：因?yàn)樗麄円蚕氤雒?BR> 女：請(qǐng)欣賞相聲《我要出名》。
男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲，今天格外清脆嘹亮，
女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉吐露芬芳。
男：我們不僅要熱愛(ài)生活更要熱愛(ài)自己。
女：請(qǐng)欣賞健美操《愛(ài)生活更愛(ài)自己》表?yè)P(yáng)者4。1班——等。
女：凡出言信為先詐與妄奚可焉。
男：你怎么也背上—規(guī)了。
女：—規(guī)我們不僅要人人要背，而且還要學(xué)以致用，禮貌待人講究誠(chéng)信。
男：誠(chéng)信是金誠(chéng)信是銀請(qǐng)欣賞3。2班的故事《言而有信》。
男：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩，
女：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
男：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；
女：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
女：讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們感恩的心聲吧。
男：同學(xué)們請(qǐng)告訴我，你們喜歡火爆—的現(xiàn)代舞嗎？下面就滿足大家的要求，
女：先鼓掌，后欣賞。請(qǐng)欣賞4。2班的現(xiàn)代舞《nobaby》。
男：天下相親與相愛(ài)，動(dòng)身千里外心自成一脈。
女：今夜萬(wàn)家燈火時(shí)，或許隔窗外夢(mèng)中佳境在。
男：請(qǐng)欣賞5。2班的—小合唱《相親相愛(ài)》。
女：（唱）采蘑菇的小姑娘背著一個(gè)大竹筐清晨光著小腳丫走遍森林和山岡。
男；別唱了，你瞧，他們來(lái)了。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3。1班。
男：以上同學(xué)的表演真是太精彩了，花香—小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)呀。
女：那是因?yàn)橛袌F(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子奮勇?tīng)?zhēng)先的教師集體勤奮好學(xué)的滿園桃李。
男：別在那賣(mài)弄文采了，還是聽(tīng)聽(tīng)3。1班的同學(xué)是怎樣說(shuō)的吧。
女：請(qǐng)聽(tīng)三句半《誰(shuí)不說(shuō)咱—小好》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。
女：讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里和3。2班的同學(xué)們一起歡樂(lè)的舞蹈吧，請(qǐng)欣賞《健身歌》。
女：歌唱我們快樂(lè)的節(jié)日，歌唱我們美好的生活，
男：歌唱我們花香四溢的校園，歌唱我們偉大的祖國(guó)。
女：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌聯(lián)唱《與歲月同行與陽(yáng)光同歌》。
女：太陽(yáng)像一把金梭，月亮像一把銀梭照亮你也照亮我。
男：光陰似箭日月如梭，看誰(shuí)能織出最美的生活。
女：請(qǐng)欣賞4。1班的舞蹈《金梭和銀梭》。
男1：“六。一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女1：“六。一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
男：2：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
女2：：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”
男3：：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。
女3：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，出校門(mén)我們是鮮艷的花朵，
男1：今天我們相聚在這里，
女1：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
男2：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
合：明天更美好！
女2：——小學(xué)“花香溢校園歡樂(lè)伴童年”暨總結(jié)表彰會(huì)到此結(jié)束。
甲3：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
女3：祝同學(xué)們――。
合：節(jié)日快樂(lè)，
女：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
小學(xué)六一的主持稿篇三
導(dǎo)語(yǔ)：六一兒童節(jié)即將到來(lái)，小學(xué)六一主持詞要怎么寫(xiě)?以下是小編為您推薦的范文，歡迎閱讀!
開(kāi)場(chǎng)白：
男1：敬愛(ài)的老師，
女1：親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!
男1：2011年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》
男2：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
節(jié)目02：一(一)電子琴獨(dú)奏。
女2：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎!
節(jié)目03：一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的.喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑，兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目06：二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。
女2：快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱，快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請(qǐng)，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。
女1：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
節(jié)目10：三(3)拉丁舞。
女1：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩(shī)情畫(huà)意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目12：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目13：四(3)話劇《妙乎回春》。
男1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目14：四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。
男1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目16：五(3)小品《打針》。
女1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
男1：真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼，
男2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見(jiàn)!
(歌曲：快樂(lè)你懂得)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女1：伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍
男1：我們迎來(lái)了六月?tīng)N爛的陽(yáng)光
女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)
男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女1：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女2：在這歡樂(lè)的日子里，
男2：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女1：主題隊(duì)會(huì)第一項(xiàng)，升國(guó)旗。
請(qǐng)全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
禮畢，請(qǐng)坐。
男2：主題隊(duì)會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長(zhǎng)為主題隊(duì)會(huì)致辭。
女2：主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式。
女2：主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：文藝演出。
(1)男2：今天是個(gè)好日子
女2：今天是個(gè)開(kāi)心的日子
男2：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
女2：讓火火的歌謠唱起來(lái)
合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)
男2：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶給我們的舞蹈《好日子》。
小學(xué)六一的主持稿篇四
王xx：尊敬的叔叔、阿姨。
徐xx：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家（主持人互相對(duì)望），下午好！
孫xx：送走五月的芬芳。
頓xx：迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
王xx：我們的心兒像怒放的鮮花。
徐xx：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
孫xx：六月，是童年的搖籃。
頓xx：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
王xx：六月，有童年的沃土。
徐xx：六月，有童年的太陽(yáng)。
孫xx：爺爺奶奶說(shuō)，六月里孩子最最幸福。
頓xx：姥姥姥爺說(shuō)，六月里充滿歡聲笑語(yǔ)。
王xx：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！
徐xx：老師們都說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比！
合：我們說(shuō)，六月的我們童心飛揚(yáng)！
孫xx：在六月里，我們快樂(lè)歌唱。
頓xx：讓童心自由飛翔！
王xx：在六月里，我們放飛夢(mèng)想。
徐xx：讓童心揚(yáng)帆起航！
孫xx：油田一小三年級(jí)一班《快樂(lè)童心快樂(lè)成長(zhǎng)》六一聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
王xx：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)點(diǎn)潔白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們暖暖的愛(ài)。請(qǐng)欣賞由孫源、張紫軒、劉暢、盧繹迪等表演的舞蹈《茉莉花》。
孫源：每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子能成才，每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)快樂(lè)的假期。她們之間到底會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《成長(zhǎng)變奏曲》。
表演者：史欲彤、李慶懿、崔蔚然、阮晗鈺、岳蕓珊、古津銘、王xx。
阮君老師報(bào)幕：同學(xué)們，你們都看過(guò)雜技嗎？雜技是我國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)形。
式，今天我們大家將有幸在咱們班的六一晚會(huì)上欣賞到雜技的魅力，那就是由李慶懿的姥爺王作澤帶來(lái)的雜技表演。王爺爺自退休后開(kāi)始練習(xí)雜技，他的雜技在濮陽(yáng)電視臺(tái)、中原電視臺(tái)進(jìn)行過(guò)多次表演，在中原石油報(bào)進(jìn)行過(guò)報(bào)道，在市及油田各大媒體進(jìn)行過(guò)多次采訪，并在公園進(jìn)行過(guò)上百次的演出，得到了觀眾的高度認(rèn)可。今天是六一兒童節(jié)，王爺爺也來(lái)為我們班同學(xué)前來(lái)助興，大家以熱烈的掌聲歡迎王爺爺為咱們表演。
下面請(qǐng)看雜技，第一個(gè)節(jié)目：晃板頂碗。第二個(gè)節(jié)目：水流星。第三個(gè)節(jié)目：口叼自行車。
孫源：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”，這句話出自哪兒你知道嗎？
頓xx：知道，出自《三字經(jīng)》，是流傳千年的古代少兒百科全書(shū)?！度纸?jīng)》教會(huì)我們?cè)S多學(xué)習(xí)和做人的道理。
孫源：從上學(xué)期我們就開(kāi)始背《三字經(jīng)》。今天就讓我們一起共誦《三字經(jīng)》看看誰(shuí)背的多、誰(shuí)背的好。有請(qǐng)第一小組的同學(xué)上臺(tái)。
頓xx：下面我首先介紹一下比賽規(guī)則：每一組同學(xué)上臺(tái)后，排成一排，每人背一句，接不上來(lái)就視為出局，留到最后者為勝。
孫源：有請(qǐng)裁判阮君老師上場(chǎng)，請(qǐng)第二組準(zhǔn)備。
孫源：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看！
頓xx：為什么？
孫源：這個(gè)呀，是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長(zhǎng)一半句。
頓xx：哦，原來(lái)還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊！
孫源：是啊，那就讓我們一同欣賞由趙洋、鄒佳宇、韓立言、賀汝哲四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡樂(lè)六一》。
徐xx：第一組和第二組在挑戰(zhàn)《三字經(jīng)》時(shí)表現(xiàn)非常好，下面請(qǐng)第三組上臺(tái)接受挑戰(zhàn)。請(qǐng)第四組準(zhǔn)備。有請(qǐng)裁判阮君老師上場(chǎng)（鼓掌）。
頓xx：現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)發(fā)達(dá)，唐僧師徒歷盡了千辛萬(wàn)苦見(jiàn)到了如來(lái)佛祖，卻被告知真經(jīng)早已傳到了大唐。請(qǐng)欣賞劉邢博表演的單口相聲《小話西游》。
孫源：在優(yōu)美的舞姿中，我們度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。
王xx：在歡樂(lè)的旋律中，我們迎來(lái)新的期望。
孫源：七彩的童年我們永遠(yuǎn)難忘。
王xx：最后請(qǐng)大家欣賞圈操《七彩之光》。表演者：王淇、周珂欣等。
結(jié)束語(yǔ)：
孫xx：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
頓xx：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
王xx：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出多姿世界。
徐xx：童年是七彩衣，正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
孫xx：今天，我們是展翅飛翔的小鳥(niǎo)；
頓xx：明天，我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
王xx：今天，我們是初升的太陽(yáng)；
徐xx：明天，我們是祖國(guó)的未來(lái)。
孫xx：擁抱這美好的六月，
頓xx：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
王xx：放飛我們的夢(mèng)想，
徐xx：我們堅(jiān)信——。
合：明天一切會(huì)更好！
孫xx：《快樂(lè)童心快樂(lè)成長(zhǎng)》聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家：
合：節(jié)日快樂(lè)！
小學(xué)六一的主持稿篇五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
甲：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：在這歡樂(lè)的日子里，
乙：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
甲：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
乙：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
甲：禮畢，請(qǐng)坐。
乙：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)。我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
乙：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
甲：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
乙：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
小學(xué)六一的主持稿篇六
開(kāi)場(chǎng)白：
男1：敬愛(ài)的老師，
女1：親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
女1：現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》。
男2：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
節(jié)目02：一(一)電子琴獨(dú)奏。
女2：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎!
節(jié)目03：二(二)經(jīng)典戲曲串燒。
男1：豫劇是河南的家鄉(xiāng)戲，請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1：豬年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑，兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：五一電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請(qǐng)欣賞五一班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目06：六年級(jí)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。
女2：快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱，快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：舞蹈隊(duì)《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請(qǐng)，舞蹈隊(duì)給我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三(2)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。
女1：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：六年級(jí)小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
節(jié)目10：三(一)拉丁舞。
女1：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)一班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
節(jié)目11：校隊(duì)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩(shī)情畫(huà)意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目13：四(2)話劇《妙乎回春》。
男1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目14：合唱隊(duì)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女1：請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。
男1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目16：五(1)小品《打針》。
女1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：校隊(duì)舞蹈《嘿，加油》。
男1：真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨!掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)表演的歌伴舞《嘿，加油》。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼，
男2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男1：xx小學(xué)慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見(jiàn)!
小學(xué)六一的主持稿篇七
導(dǎo)語(yǔ)：小學(xué)的六一主持詞怎么寫(xiě)呢?歡迎閱讀下面范文!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 男：老師，同學(xué)們，
合：你們好!
女：初夏的泉波，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。 男：初夏的泉波，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， 男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又將來(lái)到我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里， 男：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
男：泉波小學(xué)六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌(播放隊(duì)歌)
男：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞
女：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：表彰愛(ài)心中隊(duì)，致頒獎(jiǎng)詞。
男：活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并請(qǐng)優(yōu)秀隊(duì)員代表發(fā)言。
女：活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅宣讀新隊(duì)員名單，并請(qǐng)老隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊(duì)歌旋律)
男：接下來(lái)是新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)出隊(duì)旗，由大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊(duì)員進(jìn)行宣誓。
男：讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊(duì)員表示祝賀!
女：現(xiàn)在我宣布：泉波小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，再次預(yù)祝全體隊(duì)員合：節(jié)日快樂(lè)!心想事成!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放隊(duì)歌)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的`節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
大家歡迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
小學(xué)六一的主持稿篇八
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
結(jié)束語(yǔ)。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天！
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)！
合：感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
女：最后祝大家：
合：身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂(lè)！
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小學(xué)六一的主持稿篇九
男：xx小學(xué)慶六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓到觀眾席觀看節(jié)目。
女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
男：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
女：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間，所以我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)王有為、劉希龍為我們帶來(lái)的相聲《珍惜時(shí)間》。
女：你見(jiàn)過(guò)這樣的醫(yī)生給別人治病嗎?下面請(qǐng)看這位江湖神醫(yī)是如何治病行騙的。下面請(qǐng)欣賞由王玉坤、徐洋洋、毛金山為我們表演一段的啞劇《神醫(yī)》。
女：六月是我們的節(jié)日，六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。六月陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六月是我們成長(zhǎng)的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《六月的鮮花》。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙：山旺小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利!
小學(xué)六一的主持稿篇十
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
男：送去五月的芬芳。
女：迎來(lái)六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!
謝謝你們，辛勤的老師!
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓到主席臺(tái)就坐。
女：今天和我們一起過(guò)節(jié)的有xx鄉(xiāng)黨委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和各村支部書(shū)記，以及社會(huì)各界關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)的知名人士，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女：xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，鳴炮奏樂(lè)!
女：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員為各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾!
男：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。請(qǐng)坐下。
女：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)賀詞。
男：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)x校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)xx管理區(qū)書(shū)記孔叔叔講話，大家歡迎。
男：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)中心小學(xué)劉老師講話，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，請(qǐng)村支部書(shū)記代表王叔叔講話，大家歡迎。
男：大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)，請(qǐng)家長(zhǎng)代表毛叔叔講話，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表xxx發(fā)言，大家歡迎。
男：大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員何老師講話，并宣讀表彰決定，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
小學(xué)六一的主持稿篇十一
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
男：送去五月的芬芳。
女：迎來(lái)六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!
謝謝你們，辛勤的老師!
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓到主席臺(tái)就坐。
女：今天和我們一起過(guò)節(jié)的有xx鄉(xiāng)黨委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和各村支部書(shū)記，以及社會(huì)各界關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)的知名人士，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女：xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，鳴炮奏樂(lè)!
女：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員為各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾!
男：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。請(qǐng)坐下。
女：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)賀詞。
男：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)x校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)xx管理區(qū)書(shū)記孔叔叔講話，大家歡迎。
男：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)中心小學(xué)劉老師講話，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，請(qǐng)村支部書(shū)記代表王叔叔講話，大家歡迎。
男：大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)，請(qǐng)家長(zhǎng)代表毛叔叔講話，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表xxx發(fā)言，大家歡迎。
男：大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員何老師講話，并宣讀表彰決定，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男：xx小學(xué)慶六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓到觀眾席觀看節(jié)目。
女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
男：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
女：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間，所以我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)王有為、劉希龍為我們帶來(lái)的相聲《珍惜時(shí)間》。
女：你見(jiàn)過(guò)這樣的醫(yī)生給別人治病嗎?下面請(qǐng)看這位江湖神醫(yī)是如何治病行騙的。下面請(qǐng)欣賞由王玉坤、徐洋洋、毛金山為我們表演一段的啞劇《神醫(yī)》。
女：六月是我們的節(jié)日，六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。六月陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六月是我們成長(zhǎng)的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《六月的鮮花》。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙：山旺小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利!
小學(xué)六一的主持稿篇十二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
女：老師們、同學(xué)們。
合：大家早上好。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)：
女：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：快樂(lè)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
女：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
女：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
合：河西小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝到場(chǎng)的叔叔阿姨爺爺奶奶們!
小學(xué)六一的主持稿篇十三
六月是青春的,因?yàn)榱率俏覀兣c孩子相守終生的印證。以下是公文站小編整理的關(guān)于小學(xué)六一節(jié)主持稿范文。歡迎大家參考!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓。
男:親愛(ài)的小伙伴們:。
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男:六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女:同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--。
合:謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女:教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男:陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè)的日子里，
男:讓我們共同祝愿:。
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
男:全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女:禮畢，請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致。
開(kāi)幕詞。
女:有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
大家歡迎。
男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)。
女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞。
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
女:今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
男:今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,。
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑ッ枥L燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
女:最后祝大家:。
合:身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
1、夾乒乓球。
比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米，),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
2、《背球接力賽》。
3、腳夾球跳接力賽:。
參賽隊(duì)每隊(duì)共6人。分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則:在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
在陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了小朋友們最喜歡日子--“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
師:六一的西李門(mén)小學(xué)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
甲:伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
師:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
甲:在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
甲乙:今天、我們相聚一堂，在這里歡慶自己的節(jié)日(兒童節(jié))!
師:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
甲:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
乙:唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙:讓我們盡情--。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
乙:在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌。
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙:沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
1.
請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友們表演的舞蹈--《愛(ài)我你就親親我》。
2.
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
請(qǐng)欣賞四年級(jí)小朋友們表演的舞蹈--《彩虹的微笑》。
3.
春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，
放飛童心，飛遍了所有的角落;。
無(wú)論你怎樣的夢(mèng)想，
無(wú)論你怎樣的走過(guò)。
都有著同樣的渴望，
都有著同樣的歡樂(lè)。
我們手拉手呀，迎來(lái)這歡聚時(shí)刻，
我們心連心呀，想說(shuō)的話兒太多。
童年的伙伴啊，讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)話。
請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友表演的相聲--《好朋友》。
4.
快板那么一打呀，什么也不夸，夸一夸身邊的環(huán)境。我們要如何愛(ài)護(hù)它。
請(qǐng)聽(tīng)快板表演《小小劇場(chǎng)》--由三年級(jí)小朋友的送上。
5.
當(dāng)我們步履蹣跚，走入學(xué)校的大門(mén)。擔(dān)心的父母總是投來(lái)焦慮的目光，盼望。當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆。細(xì)心的老師總是投來(lái)專注的目光，期待。放心吧，爸爸、媽媽!放心吧，我的老師，我們是你們的好寶貝。
請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友表演的舞蹈--《demybaby》!
6.
太陽(yáng)當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活?？次覀兞昙?jí)的的同學(xué)們，匠心獨(dú)具用勤勞的雙手，要跳出彩色的夢(mèng)。
請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈--《honey》!
7.
在這個(gè)美麗的季節(jié)里，在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的月份里，在這個(gè)充滿喜悅的快樂(lè)日子里。小朋友，在各位老師的嘔心教育下，在家長(zhǎng)辛勤呵護(hù)下，他們?nèi)缃?，已?jīng)發(fā)生了很大的變化。已經(jīng)是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)、很愛(ài)講究衛(wèi)生、很守紀(jì)律、很懂事、很孝順、很愛(ài)助人為樂(lè)的好學(xué)生了。個(gè)個(gè)都非常棒。加油吧!努力吧!
下面就請(qǐng)欣賞3年級(jí)小朋友表演的精彩節(jié)目《學(xué)習(xí)雷鋒》。
8.
咱們光忙著看節(jié)目了，人家一年級(jí)的小朋友在做什么呢，
六一節(jié)到了，一年級(jí)的小朋友可高興了，他們要干什么呢?
下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《我的身體》。
9.
請(qǐng)欣賞趙梓焱等小朋友表演的舞蹈--《小鴨嘎嘎》。
10.
請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《三只小熊》。
11.
今天，我們的歌聲無(wú)比嘹亮。
今天，我們的笑臉格外燦爛。
因?yàn)?，今天是我們自己的?jié)日。
今天的我們是快樂(lè)的。
今天的我們更是幸福的。
(在幸福之余，好像遺忘了什么?)。
感謝的小品《小保姆》，不僅讓大家開(kāi)懷大笑，還讓我們從中感悟了很多。
xx.
歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友的表演---舞蹈?jìng)惏汀?BR> 13.、
讓我們炫出自己的色彩!讓我們?cè)陉?yáng)光下，盡情飛舞!請(qǐng)欣賞舞蹈。
今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《rolypoly》。
14.
女:跳蕩的音符，輕快地旋律，美好的童年，繽紛的花季，讓浪漫盡展風(fēng)采，讓歡歌盡情高歌，讓腳步顯示活力，讓夢(mèng)想像鮮花一樣綻放!
請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈-----《rolypoly》。
15.
你們班的節(jié)目表演完了嗎，還有什么啊。
那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
請(qǐng)欣賞五年級(jí)侯聰霄同學(xué)表演的魔術(shù)。
16.
自信的我們活力四射，張揚(yáng)的我們秀出個(gè)性，陽(yáng)光的我們快樂(lè)向上，
六月的碧草青青，透著蓬勃的生機(jī);。
六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。
(六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，)。
接下來(lái)讓我們要用熱烈的掌聲，震耳欲聾的吶喊歡迎我校為六一兒童節(jié)重磅打造的歌曲串燒。
17.
人生四大快事，莫過(guò)于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時(shí)。可。
相聲，是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，在咱們氣礦也有兩位說(shuō)相聲的。
高手，這兩位還能把這安全。
警示語(yǔ)。
給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)的劉?、焦繼軍表演的相聲《旅行游記》。
你知道相聲嗎?
知道啊，相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出。
五年級(jí)的同學(xué)劉?焦繼軍帶來(lái)的表演相聲《旅行游記》。
18.
19.《說(shuō)唱臉譜》。
沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體孩子們放飛希望的季節(jié)。
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈--《》!
幼兒園是我們校園中最小的孩子了，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(zhǎng)大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友們表演的節(jié)目《》。
甲:歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?；顒?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師說(shuō)聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們!
甲:讓我們用心靈的琴弦。
乙:讓我們用五彩的畫(huà)筆。
合:去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
師:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲:各位同學(xué)，
乙:各位觀眾，
師:西李門(mén)小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演--。
合:到此結(jié)束!謝謝大家，再見(jiàn)!
小學(xué)六一的主持稿篇十四
丙：敬愛(ài)的老師們。
?。河H愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們。
合：大家上午好！
甲：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
乙：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。
丙：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
丁：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
甲：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
乙：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然；
丙：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝；
?。骸傲弧保橹ㄏ闱娜幌蛭覀冏邅?lái)。
甲：適逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，在這個(gè)喜慶的日子里，首先預(yù)祝我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨生日快樂(lè)。
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
丙：祝全體輔導(dǎo)員老師工作順利！
?。鹤Ｋ嘘P(guān)心我們兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬(wàn)事如意！
合：愿我們?cè)邳h的懷抱里幸福生活、健康成長(zhǎng)！讓我們永遠(yuǎn)跟黨走！
合：解放路小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
1、今年五月是我校的第六屆校園文化藝術(shù)月，藝術(shù)月活動(dòng)共分五大版塊，其中第四版塊為“永遠(yuǎn)跟黨走”紅歌會(huì)。下面有請(qǐng)?jiān)诩t歌會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)秀的六（2）班、六（7）班的150名同學(xué)為大家?guī)?lái)大合唱表演。指導(dǎo)教師：甄俊梅請(qǐng)欣賞！
2、盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。有了解放路小學(xué)這個(gè)搖籃，我們幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。童年總是美好的，因?yàn)槲覀冇幸活w快樂(lè)的童心，帶著這顆童心我們與魅力校園一起成長(zhǎng)，一起走進(jìn)七彩的校園生活。請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力校園》，指導(dǎo)教師：史婷、尉瑞丹。
3、陜北的信天游高亢明亮，陜北的人民熱愛(ài)黨，說(shuō)不盡黨對(duì)我們的恩情，一曲信天游表衷腸。請(qǐng)欣賞由劉睿涵和王享田兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)的古箏演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。指導(dǎo)教師：張椿苗、甄俊梅。
4、跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞步展示青春的風(fēng)采。帶著勁爆的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的心，舞動(dòng)這花樣的年華。接下來(lái)請(qǐng)欣賞精彩的拉丁舞表演，指導(dǎo)教師：南方。
頒獎(jiǎng)：優(yōu)秀大隊(duì)干部。
5、八十多年前，聞一多先生創(chuàng)作的《七子之歌》喚醒了無(wú)數(shù)中華兒女的愛(ài)國(guó)熱情。十幾年前《七子之歌》再次響徹中華大地。今天就讓我們跟隨五四班的同學(xué)再次走進(jìn)聞一多先生，感受他那腔熾熱的愛(ài)國(guó)熱情吧。請(qǐng)欣賞小合唱《七子之歌》，指導(dǎo)教師：馮愛(ài)b。
6、“5.12”這是個(gè)沉重的日子，強(qiáng)烈的地震頃刻間使多少人無(wú)家可歸，使多少人失去了可貴的生命。然而黨的關(guān)懷使他們從不幸中走了過(guò)來(lái)，我們的宗旨是：決不放棄，哪怕有一線希望也決不放棄！請(qǐng)欣賞：情景劇《決不放棄》，指導(dǎo)教師：史婷、尉瑞丹、甄俊梅、張椿苗。
7、下面由在經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示中獲一年級(jí)一等獎(jiǎng)的一（5）班全體師生及部分家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的古詩(shī)文誦讀展示。
8、喝一口大碗茶仿佛回到了爺爺小時(shí)候，一篷蓑草，幾聲蛐蛐叫，唱出了飽經(jīng)風(fēng)霜的人生，也襯托出我們今天的美好生活。下面請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)組的老師帶給我們的一首曲調(diào)新穎、帶有戲曲韻味的‘戲歌'--《前門(mén)情思大碗茶》。
9、站在大家面前的這位小姑娘，雖然個(gè)兒不高，本事卻大的不得了。她曾經(jīng)參加了電影《小鬼智多星》的拍攝，在片中擔(dān)任女二號(hào)。更妙的是她還會(huì)模仿小沈陽(yáng)，她就是來(lái)自二（8）班的秦巳e同學(xué)。下面我們掌聲歡迎她為我們帶來(lái)的精彩表演。
頒獎(jiǎng)：優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
10、君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。一首《將進(jìn)酒》表達(dá)了詩(shī)人李白樂(lè)觀、通達(dá)的情懷，下面請(qǐng)欣賞獲五年級(jí)經(jīng)典詩(shī)文誦讀一等獎(jiǎng)的五（3）班為我們帶來(lái)的誦讀展示《將進(jìn)酒》。
12、口琴是一種攜帶方便的樂(lè)器，也是我們大家比較喜歡的，下面請(qǐng)欣賞口琴齊奏。指導(dǎo)教師：馮愛(ài)b。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：六月，是我們童年最甜美的歌謠。
乙：六月，是我們童年最舒適的搖籃。
丙：六月，是我們童年最溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)。
?。毫?，是我們成長(zhǎng)歲月里最美麗的記憶。
合：這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自精彩六月的孕育，來(lái)自六月的成長(zhǎng)！
甲：養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)。
乙：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
?。鹤８魑焕蠋煟ê希┥眢w健康、工作順利、平安幸福！
甲：祝各位同學(xué)（合）節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)！
乙：同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們――（合）明年六一再相會(huì)！
丙：老師們（合）再見(jiàn)！
小學(xué)六一的主持稿篇十五
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。甲：奶奶說(shuō)，六月里是孩子的節(jié)日。
乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂(lè)童心、暢想未來(lái)新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長(zhǎng)為大會(huì)致辭，有請(qǐng)!
乙：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，各班都踴躍報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)三輪的篩選，從67個(gè)節(jié)目中，有25個(gè)精彩節(jié)目脫穎而出，為大家?guī)?lái)精彩演出。
甲：十四年的旅程，十四年的.風(fēng)雨，十四年的付出，十四年的收獲，首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。
乙：下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。
甲：六一是我們孩子最高興的節(jié)日。
乙：六一是我們孩子最有意義的一天。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了憧憬和希望。
合：讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧!共同度過(guò)這個(gè)美好的一天。
乙：一段優(yōu)美的舞蹈過(guò)后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《superstar》。
甲：生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，那里充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。
乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》。
甲：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的舞姿多么優(yōu)美。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)精彩節(jié)目《我最棒》。
甲：快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞小品《挑戰(zhàn)主持人》，有請(qǐng)!
乙：好!下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目《模特走秀》。
甲：我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，從小沐浴在太陽(yáng)的光芒。乙：學(xué)校是我們幸福的搖籃，我們?cè)诶蠋煹慕逃屡畈蚯?。甲：?qǐng)欣賞舞蹈《綠光》。
乙：在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。
甲：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿。
合：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》。
甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友歡快而來(lái)。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》。
甲：踏著歡快的旋律，我們盡情歌唱。
乙：我們的歌聲也會(huì)把漫天的彩虹映亮。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。
乙：我們生活幸福快樂(lè)。
甲：我們每個(gè)小朋友都充滿著理想。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《玩美》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，掌聲歡迎，有請(qǐng)。
乙：一首動(dòng)聽(tīng)兒歌過(guò)后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《考試那點(diǎn)事兒》。
甲：同學(xué)們，動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，給我們力量，給了我們方向。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《哎咿呀》。甲：燦爛的六一，百花綻放。
乙：美麗的節(jié)日、歡聚一堂，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
甲：踏著暖暖的春風(fēng)，我們攜手走進(jìn)六月的懷抱，
乙：六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢(mèng)幻，請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》。
甲：今天我們?cè)趷?ài)的世界里自由地飛翔，
乙：明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想，
合：讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中請(qǐng)欣賞舞蹈《大小姐》。
甲：讓我們張開(kāi)想象的翅膀，沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光，
乙：在藍(lán)天中盡情翱翔，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的精彩節(jié)目《模特走秀》。
甲：精彩的模特走秀過(guò)后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《drjolin》。
乙：讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂(lè)章，
請(qǐng)欣賞歌曲《鉆石糖》。
甲：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
乙：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
甲：為讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，我校又特邀中央電視臺(tái)“非常6+1”周冠軍先生，給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生閃亮登場(chǎng)。
甲：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈，
甲：鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙：讓我們用五色的畫(huà)筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來(lái)。甲：下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)，他們即將離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)，現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來(lái)表達(dá)自己對(duì)母校的留戀之情。
乙：有請(qǐng)六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學(xué)生代表演唱歌曲。
《離別歌》。掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ)。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天。
乙：新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂(lè)童心、暢想六一”文藝匯演到此結(jié)束。我們明年六一再相聚!
合：拜拜!
小學(xué)六一的主持稿篇十六
開(kāi)場(chǎng)：
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的'盛裝，
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)。
女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛(ài)的老師！
男1：瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為我們致六一賀詞。
串詞：
1、舞蹈《中國(guó)娃》。
男1：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)；
女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。
男2：四（2）班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。
女2：掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》。
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)；六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來(lái)有請(qǐng)三（2）班xx等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》。
男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎？
女2：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶。
男2：你看，五（1）班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，
女2：請(qǐng)欣賞由xx等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》。
女1：接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)一（3）班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》。
5、音樂(lè)童話劇——新《龜兔賽跑》。
男1：同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎？故事里的烏龜竟然跑贏了兔子。
6、二重唱《我愛(ài)我老師的目光》。
男2：今天，是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也為我們開(kāi)心。
女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛(ài)您。
男2：接下來(lái)有請(qǐng)三（1）班xx同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛(ài)我老師的目光》。
7、相聲《我是110》。
男1：有請(qǐng)三1班xx同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩(shī)文歌曲表演。
女1：請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文歌曲表演。
9、跆拳道表演。
男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，
女2：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞三（2）班xx同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》。
男1：叮鈴鈴，上課了！四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑。
女1：有請(qǐng)六2班xx同學(xué)帶來(lái)的小品《上課了》。
11、舞蹈《superstar》。
男2：瞧，一群活力四射的孩子們來(lái)了！請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班xx等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《superstar》。
12、獨(dú)舞《波斯貓》。
女2：接下來(lái)有請(qǐng)一1班xx同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》。
男1：六2班的xx同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》，會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?BR> 喲，星光大道的兩位名主持人來(lái)了，我該下場(chǎng)了！
14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。
女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班xx等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國(guó)的花朵，請(qǐng)欣賞四2班xx的二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》。
男2：請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：xx。
17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。
男1：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者：
18、歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》。
19、拉丁舞。
男2：接下來(lái)有請(qǐng)六1班的xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！
20、海寶舞。
女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們?cè)賮?lái)欣賞可愛(ài)的海寶舞，表演者：三1班xx。
21、相聲《一吐為快》。
男1：接下來(lái)有請(qǐng)五2班的xx為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》。
22、群舞《瘋狂爵士》。
女1：瞧，一3班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》。
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》。
男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱。
結(jié)束：
男1：今天，我們是學(xué)校的主人。
女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們。
合：節(jié)日快樂(lè)！再見(jiàn)！