對于學(xué)習(xí)過程中的錯誤和失敗，我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)并從中吸取經(jīng)驗，以避免再次犯同樣的錯誤?？偨Y(jié)是對過往的回顧和總結(jié)，對未來的規(guī)劃提供了重要的參考依據(jù)。以下是一些專家總結(jié)的經(jīng)驗分享，希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
父母孝順長輩篇一
-作文占高考語文的分值比較很高，所以同學(xué)們一定要好好寫作。以下是新東方在線高考網(wǎng)小編整理的2018高考作文寫作素材，供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。
-1、孝子親則子孝，欽于人則眾欽?！皱汀妒⌒匿洝?。
-2、親有過，諫使更。恬吾色，柔吾聲。——(清)李毓秀《弟子規(guī)》。
-3、有難事，弟子服其勞;有酒食，先生饌。曾是以為孝乎?——子夏。
-5、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌?！献印?BR> -6、老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)?！緶_。
-7、子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。——俗語。
-8、誰言寸草心，報得三春暉?！辖?。
-9、勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽?！秳駡笥H恩篇》。
-10、將出牽衣送，未歸倚閣望。——黃遵憲。
-11、孝子之至，莫大乎尊親?！献?。
-12、人人親其親，長其長，而天下平?！献印?BR> -13、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣!——孟子。
-15、老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)?！?法)司湯達。
-16、親所好，力為具;親所惡，謹為去?！?清)李毓秀《弟子規(guī)》。
-17、子孝父心寬?！愒n。
-18、家貧知孝子，國亂識忠臣。——《名賢集》。
-19、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似?！R卡連柯。
-20、孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒?！对鰪V賢文》。
-22、要知親恩，看你兒郎;要求子順，先孝爹娘。——《四言》。
-24、與其批評孩子，不如做個榜樣。——茹貝爾。
-25、慈母手中線，游子身上衣?！辖肌?BR> -26、孝敬父母經(jīng)常可以代替最高貴的感情?！陷V。
-27、對父母養(yǎng)育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重?！渍Z。
-28、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子。
-29、親親，仁也;敬長，義也?！睹献印けM心上》。
-30、親愛我，孝何難;親惡我，孝方賢?！钬埂?BR> -31、好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿?！秳駡笥H恩篇》。
-32、呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠心誠意面帶歡?！秳駡笥H恩篇》。
-33、無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！斞?。
-35、你希望子女怎樣對待你，你就怎樣對待你的父母?！了骺死?。
-36、曾子曰：幸有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)?！?春秋)《禮記》。
-37、慢人親者，不敬其親者也?！度龂尽の簳?。
-38、父在觀其志，父沒觀其行;三年無改于父之道，可謂孝矣?！鬃?。
-39、妻賢夫禍少，子孝父心寬?！对鰪V賢文》。
-42、慎，朝夕伺候莫厭煩?！秳駡笥H恩篇》。
-44、沒有父母的愛培養(yǎng)出來的人，往往是有缺陷的人?！R卡連柯。
-46、為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重?！R克思。
-47、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助?！《戎V語。
-48、年老受尊敬是出現(xiàn)在人類社會里的第一種特權(quán)?！?法)拉法格。
-49、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！对鰪V賢文》。
-50、莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會名滿天下?！﹪V語。
-51、母親的心是兒女的天堂?！獯罄V語。
-53、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童?！K霍姆林斯基。
-54、身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞?！?請)李毓秀《弟子規(guī)》。
-55、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。——孔子。
-56、我望著搖籃，我的兒子在成長，我沒有休息的權(quán)利!——何塞·馬蒂。
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父母孝順長輩篇二
曾經(jīng)我對一則電視公益廣告所深深吸引，這則廣告講的恰恰是關(guān)于孝順長輩的道理。我們知道，孝順長輩是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，源遠流長自然不必多說了。
平時我們在學(xué)校當中，老師就三言兩語、七嘴八舌地督促咱們要尊敬、孝順父母。然而，我覺得任何的口頭教育均抵不上現(xiàn)實生活中的親身經(jīng)歷。
只見那公益廣告當中，一個大概只有五六歲的孩子在床上看到自己的媽媽為患有殘疾、行動不便的奶奶洗腳。當時，奶奶的臉上泛起了溫暖的微笑，對這個勤勞、樸實、孝順的兒媳婦說到：“忙活了一天了，累不累?。俊边@兒媳婦撩撥了一下秀發(fā)，笑著說到：“不累！不累！”
話說見到了這一幕，那個五六歲的`小孩子也端著一盆洗腳水要給媽媽洗腳，還說：“媽媽，我給你小鴨子的故事?！?BR> 這一則電視公益廣告，恰恰是表面了父母孝順長輩，子女也會效仿父母的孝順，同樣孝順自己的父母。
父母孝順長輩篇三
這幾天，家里的人都很忙，在忙什么呢？哦，原來是在忙著給老爺過生日呢。
我和哥哥姐姐們正愁著給姥爺買什么禮物呢。柳姐說：“豆，你先去試探一下，咱姥爺想要啥?！蔽也荒蜔┑恼f：“為什么每一次都要我問？”他們四個異口同聲的說：“到底去不去！”我邊走邊說：“在學(xué)校聽老師的，在家聽老媽的，在哥哥姐姐面前又要聽你們的，我命苦??！”
我走過去問姥爺喜歡什么，姥爺卻說：“錢都還不會掙呢，買什么生日禮物啊，等到會掙錢的時候再給我買吧，你們的心意我領(lǐng)了，謝謝孩子們！”
可我們還是想給姥爺送個禮物，又不想問爸爸媽媽要錢，于是我們商量把我們平日的零花錢aa制拿出，我積極地提了一個意見，說：“姥爺?shù)耐冉?jīng)常疼，我們給他買個護膝吧?！备绺缃憬銈兌纪饬耍覀兙脱杆俚娜ソo姥爺買了回來，姥爺雖然嘴里說不讓我們給他買禮物，可看到禮物后還是很開心，我們幾個也會心的笑了。
我把事情的全部經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽夸我是孝順，懂事的孩子，我開心極了。
父母孝順長輩篇四
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！在我們現(xiàn)在的生活中，“外婆”這個詞，我們一定是熟的不能再熟悉，清楚的不能再清楚的了。當然，在我們現(xiàn)實生活中每個人也都會有一個對我們大家都很好，都會很關(guān)心、關(guān)愛的好外婆。在我的現(xiàn)實生活中，我也有一個每天愛我、關(guān)心我、督促我、訓(xùn)我、教育我的一個好外婆。今天呢，我就給大家分享一個，我和我的好外婆關(guān)心我的故事。
我的外婆今年七十一高壽了，她做過藥劑師、護士、醫(yī)生，她的愛好就是自己手工縫制衣服。外婆一生生了三個孩子，所以很辛苦，她很想讓我獨立，所以外婆常常教育我，無論你做什么事，吃什么東西，都要講究一點------快，要雷厲風(fēng)行。她還教育我，每天都要聽爸爸媽媽的話，因為爸爸媽媽每天上班非常辛苦，所以要聽爸爸媽媽、爺爺奶奶的話，作個乖孩子。外婆更是教育我，做人要講信用，要有誠信，要做一個誠實的人，不能騙自己的爸爸媽媽，也不能騙自己的其它家人，更不能欺騙宣宣、晶晶等，自己非常要好的親朋好友們，反正，你認識或不認識的，你對他們一點都不能撒謊，因為必須誠實做人。
我的外婆雖然有著這嚴肅、多嘴的一面，但是外婆另外一面，便是對我無限關(guān)愛的一面。自從我離開武漢后，外婆便每周都會打電話給我們，問得最多的就是我的身體情況，如果一聽到我生了什么病，便必須詳細的把我身體狀況了解清楚，否則是不肯罷休的，那么這個電話的通話時間就暴增了，不是半小時，就是四十分鐘了。因為爸爸媽媽都需要上班，所以當把外公外婆接到中山來照顧我時，真是找對人了。外婆是醫(yī)生，所以在外婆照顧我的那段日子里，我是近一年都沒有生過病。后來因外公外婆不習(xí)慣這邊的生活，最后他們又回到武漢，回到武漢后，外婆居然又手工縫制衣服，給我寄了一大包為我做的衣服，你們說我的外婆多心靈手巧吧！
這就是我的把我捧著怕碎了，含著怕化了的`好外婆。
父母孝順長輩篇五
自古以來，尊敬長輩，愛護老人就是中華民族的傳統(tǒng)美德，它始終與一線貫穿于中華上下五千年的歷史長河，在這塊華夏熱土上，生養(yǎng)了多少中華兒女，而他們的心中，始終謹記著中華民族的傳統(tǒng)美德——孝親愛老，傳承了一代又一代，延綿不息，孝順長輩的作文400字。那瑯瑯上口的《三字經(jīng)》中的一句“香九齡，能溫席。孝於親，所當執(zhí)?！边@是人人都耳熟能詳?shù)?，說得多貼切！這體現(xiàn)的不正是古人孝順長輩的佳話嗎？一個區(qū)區(qū)九歲孩童，竟能做出這般孝順長輩的舉動，這是多么令人欽佩的呀！再想想我們，我們哪一個能夠做到這樣無微不至，考慮的`這樣周全？有的孩子甚至爸媽辛苦一天剛到家還沒來得及坐下就要吃的，責(zé)問怎么回來這么晚。說到這，我們難道就不臉紅嗎？看來真的應(yīng)該好好反思了。俗話說，“百善孝為先”。孝順父母，尊敬長輩，這是每個人都應(yīng)該做到的。父母生我們，養(yǎng)我們，把我們教育成人，不僅給了我們生命，又教給我們做人的道理，不要說他們的恩沒齒難忘，而是在這個世界上我們最應(yīng)該報答的人。有人說，“滴水之恩，當涌泉相報。”那么，這樣說來，父母對我們的大恩大德，不該以長江大河報答嗎？或許山窮水盡也難以表達今生今世感激之情，我們做出的一些小小的事情，真的顯得微不足道，小之甚微了，。
人們都說，“忠、孝難兩全?！弊鳛橹腥A人民共和國的開國元帥朱德總司令，從小就非常孝順母親，幫助母親做他難以做到的事，為了減輕母親的負擔。后來他領(lǐng)導(dǎo)八路軍打日本鬼子，立下汗馬功勞。1944年，傳來母親去世的消息，心中頓時悲慟萬分，因軍務(wù)繁忙不能回家見母親最后一面，就專門寫了了一篇文章來紀念母親，在文章中這樣寫道：“母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員。我用什么來報答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，使母親和同樣生活著的人能夠過著快樂的生活。這是我能做到的。一定能做到的?！边@就是我們偉大的領(lǐng)導(dǎo)人朱德總司令，他將濃濃的感恩情懷寄寓于建設(shè)新中國的道路之中，并報以堅定的決心，是多么值得敬佩。
孝順長輩的事情比比皆是，上至高官貴人，下至一介貧民。其實，不管以什么身份，在父母面前都是他們的孩子，都應(yīng)該盡自己的孝道。孝親愛老從我行，就讓我們一起來弘揚中華民族精深文化吧！
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父母孝順長輩篇六
教學(xué)目標。
認知：
1．知道家庭成員之間應(yīng)建立相親相愛、民主平等的關(guān)系。
2．懂得少年兒童要孝敬父母、尊敬長輩，友愛兄弟姐妹。
3．明確應(yīng)怎樣正確處理與長輩之間的矛盾。
情感：
1．產(chǎn)生的感情。
2．愿意做敬愛父母的好孩子。
行為：
2．關(guān)心、體貼、照顧父母長輩。
3．接受父母長輩的教導(dǎo)，用平和的態(tài)度和正確的方法處理與長輩的矛盾。
4．與兄弟姐妹團結(jié)友愛。
教學(xué)建議。
教材分析。
（－）設(shè)置本課的依據(jù)是課程標準中關(guān)于“孝敬父母，尊敬長輩，友愛兄弟姐妹”，“正確處理與長輩之間的關(guān)系”等教學(xué)內(nèi)容和有關(guān)基本要求。孝敬父母，尊敬長輩，是學(xué)生在家庭生活中必須遵守的重要的道德規(guī)范，本課著重講這個問題。這個問題在以前的思想品德課中已經(jīng)幾次涉及到，但側(cè)重于使學(xué)生懂得，父母長輩養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)當敬愛他們。本課在過去的基礎(chǔ)上，從建立相親相愛、民主平等的家庭關(guān)系的角度作進一步的概括，使之比較系統(tǒng)，并有新的發(fā)展，特別是闡述了如何正確處理與父母長輩的關(guān)系。此外，本課還增加了友愛兄弟姐妹的內(nèi)容。
（二）設(shè)置本課具有重要的現(xiàn)實意義?，F(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)生是獨生子女，父母長輩無微不至地關(guān)懷他們，但他們卻不能以自己的實際行動來報答父母長輩的養(yǎng)育之恩，往往對父母長輩的。心意不理解，對父母長輩的健康不關(guān)心，對父母長輩缺少禮貌，尤其是隨著年齡的增長，不再像過去那樣尊重父母長輩的意見，從而與父母長輩發(fā)生一些矛盾，這時又不能正確對待、正確處理。因此，很有必要加強這方面的教育。
（三）本課一開頭的引言起引導(dǎo)學(xué)生積極思考本課所要講述的主要問題的作用。
課文開頭首先指出，家庭成員之間應(yīng)該建立相親相愛的關(guān)系，只有相親相愛，家庭才能和睦；建立相親相愛的關(guān)系，對我們來說，最重要的是要。接著講了兩個問題。
1．為什么要。教材簡要地說明了兩點理由：一是父母長輩以勤懇工作為社會主義建設(shè)做出了不同程度的貢獻，二是父母長輩為我們的成長付出了大量心血。對第二點，教材點出它包括在生活上、學(xué)習(xí)上、思想道德上幾方面。通過對第二點的闡述和設(shè)置的一個欄目，使學(xué)生從親身感受中激發(fā)出對父母長輩的敬愛之情。明白了以上兩點理由，學(xué)生也就懂得了是我們每一個人都應(yīng)當具有的最起碼的品德。
2．怎樣以實際行動。這里講了三個方面。
（1）對父母長輩有禮貌。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和行為實際，強調(diào)：父母長輩和自己說話要認真地聽，離開家或回到家時要主動熱情地向父母長輩打招呼。
（2）要關(guān)心、體貼和照顧父母長輩。對此，教材中提出了一些具體要求，還舉了北京市一個少年的例子來說明，在任何時候都要體貼父母長輩。
（3）要接受父母長輩的教導(dǎo)。教材既講了要接受父母長輩的教導(dǎo)，又講了如果對父母有意見，可以而且應(yīng)該提出來，但是必須采用平和的態(tài)度和正確的方法。教材中所配的兩幅漫畫和所舉的趙明的例子，都是為了形象地說明，當我們與父母長輩發(fā)生矛盾時該怎么做。在講趙明的例子時，設(shè)了一個小欄目，目的是強化這一點。
考慮到有些同學(xué)的家里還有兄弟姐妹，本課在最后講建立家庭成員之間的相親相愛關(guān)系，還要友愛兄弟姐妹，并提出一些具體要求。
（四）本課的教學(xué)要點。
激發(fā)學(xué)生對父母長輩的敬愛之情，是本課教學(xué)的一個重點。教學(xué)中一定要講清為什么要的兩個方面的原因。對第二個方面的原因，要結(jié)合學(xué)生的親身體驗，使學(xué)生真正感受到父母長輩給了我們那么多的愛，從而認識到應(yīng)以實際行動來報答他們。
學(xué)會用平和的態(tài)度和正確的方法處理與父母長輩的矛盾，是本課教學(xué)的又一個重點。由于做到這一點有一定難度，所以也成為本課教學(xué)的難點。在講這個問題時，一方面要說明，在家里所有成員的地位都是平等的，作為孩子，如果對父母長輩有意見，可以而且應(yīng)該提出來；另一方面要說明，家里畢竟有長輩、晚輩之分，因此，作為孩子又必須尊敬父母長輩。要充分利用趙明的例子，再補充一些例子來教育學(xué)生。如果能找到本校本班的例子，效果會更好。
（五）課文后的練習(xí)部分有四個欄目。
第一個欄目“述說”，通過講一些孝敬父母長輩的事例，以加深理解本課所闡述的觀點。
第二個欄目“討論”，有三道題。通過討論第1題，使學(xué)生明白：一是父母長輩由于年長、社會經(jīng)驗多，看問題比較全面、正確；二是父母長輩都希望自己的孩子好，特別愛自己的孩子，是為了他們好。通過討論第2題，強化課文中講的從三個方面的基本要求。第3題可能是學(xué)生中較普遍存在的，而且可能會有不同的看法，要鼓勵學(xué)生談?wù)鎸嵖捶?，引?dǎo)他們學(xué)會正確處理與父母的矛盾。
第三個欄目“評議”，列出了兩個說法。通過對這兩個說法進行評議，以加深對教材內(nèi)容的理解。第一個說法是不正確的。因為，如果父母說的話不對，做子女的不應(yīng)當照辦，而應(yīng)該指出來，當然要注意方式方法。設(shè)計這道題是為了防止對“接受父母長輩的教導(dǎo)”產(chǎn)生理解上的偏差。第二個說法也是不正確的。因為，考試成績好只是孝敬父母長輩的一個方面，并不是全部。孝敬父母長輩，要全面地做到教材中講的幾個方面。設(shè)計這道題是有針對性的，不少學(xué)生都認為只要好好學(xué)習(xí)，考試取得好成績就算是孝敬父母長輩了，需要把這種想法糾正過來。
第四個欄目“思考”，提出“遇到下面的情況你會怎么做？”這里所列舉的幾種情況，絕大多數(shù)學(xué)生會遇到其中的一兩項。通過“思考”，引導(dǎo)學(xué)生懂得怎樣做才是尊敬父母長輩，友愛兄弟姐妹。
教法建議。
本課的教學(xué)要點。
激發(fā)學(xué)生對父母長輩的敬愛之情，是本課教學(xué)的一個重點。教學(xué)中一定要講清為什么要的兩個方面的原因。對第二個方面的原因，要結(jié)合學(xué)生的親身體驗，使學(xué)生真正感受到父母長輩給了我們那么多的愛，從而認識到應(yīng)以實際行動來報答他們。
學(xué)會用平和的態(tài)度和正確的方法處理與父母長輩的矛盾，是本課教學(xué)的又一個重點。由于做到這一點有一定難度，所以也成為本課教學(xué)的難點。在講這個問題時，一方面要說明，在家里所有成員的地位都是平等的，作為孩子，如果對父母長輩有意見，可以而且應(yīng)該提出來；另一方面要說明，家里畢竟有長輩、晚輩之分，因此，作為孩子又必須尊敬父母長輩。要充分利用趙明的例子，再補充一些例子來教育學(xué)生。如果能找到本校本班的例子，效果會更好。
教學(xué)設(shè)計事例。
第十一課。
教學(xué)目標。
認知：
1．知道家庭成員之間應(yīng)建立相親相愛、民主平等的關(guān)系。
2．懂得少年兒童要孝敬父母，尊敬長輩，友愛兄弟姐妹。
3．明確應(yīng)該怎樣正確處理與長輩之間的矛盾。
情感：
1．產(chǎn)生的感情。
2．愿意做敬愛父母的好孩子。
行為：
2．關(guān)心。體貼、照顧父母長輩。
3．接受父母長輩的教導(dǎo)，用手和的態(tài)度和正確的方法處理與長輩的矛盾。
4．與兄弟姐妹團結(jié)友愛。
教學(xué)過程。
一、導(dǎo)入新課。
同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第十課《為家庭和睦盡力》，知道促進家庭和睦是每個家庭成員的責(zé)任，我們都必須為家庭和睦盡一份力。那么，作為一名少年兒童，應(yīng)該怎樣做才能使家庭和睦呢？（要孝敬父母，尊敬長輩，友愛兄弟姐妹，當好家庭小主人）。
對，要使家庭生活幸福美滿，對我們來說，最重要的是要。這節(jié)課，我們就學(xué)習(xí)第十一課，請同學(xué)們翻開課本第52頁，齊讀課題。
板書：十一。
1．自讀課文，思考：為什么要？怎樣做才算是呢？（出示幻燈片：“思考”）。
板書：
2．我們?yōu)槭裁匆兀?BR> （3）（出示幻燈片），也就是要孝敬父母，尊敬長輩，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，（板書：傳統(tǒng)美德）是每一個人都應(yīng)當具有的最起碼的品德。
3．我們應(yīng)該怎樣？（出示幻燈片：練習(xí)中的“討論”2）學(xué)生討論歸納。
板書：有禮貌。
要關(guān)心、體貼和照顧。
接受教導(dǎo)。
（1）大家知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中哪一條講了這方面的內(nèi)容嗎？（出示幻燈片：孝敬父母，聽從父母和長輩的正確教導(dǎo)，不任性；外出或回到家要打招呼。）。
（2）怎樣做才是對父母長輩有禮貌？
（3）我們?yōu)槭裁匆P(guān)心、體貼和照顧父母長輩？
a一位學(xué)生講課文中北京少年體貼父母長輩的感人故事，然后學(xué)生談感想。
b我們在日常生活中應(yīng)該怎樣關(guān)心、體貼和照顧父母長輩？
（4）我們?yōu)槭裁匆邮芨改搁L輩的教導(dǎo)？（出示幻燈片：練習(xí)中的“討論”1）學(xué)生分小組討論回答。
a我們對父母長輩有意見，可以提嗎？為什么？
b如果在一些事上與父母長輩有分歧，應(yīng)該怎么做？（出示幻燈片：練習(xí)中的“討論”3）學(xué)生同桌討論回答。
c欣賞小品問。品：課文中趙明的故事），學(xué)生欣賞時應(yīng)注意趙明是怎樣做的。
e這個小品告訴了我們什么道理？
4．我們要怎樣和兄弟姐妹和睦相處？
5．小結(jié)：通過學(xué)習(xí)這篇課文，你懂得了什么道理？
三、鞏固練習(xí)。
1．（出示幻燈片：練習(xí)中的“說一說”）請學(xué)生談一些孝敬父母長輩的事例。
2．（出示幻燈片：練習(xí)中的“議一議”）請學(xué)生談看法。
3．（出示幻燈片：練習(xí)中的“想一想”）請學(xué)生談做法。
4．教師總結(jié)，提出要求。
5．布置作業(yè)：寫一篇夸爸爸媽媽的文章，下周召開“夸夸我的爸爸媽媽”主題班會。
6．齊唱《只要媽媽露笑臉》這首歌，把它獻給親愛的爸爸媽媽。（在歌曲尾聲處）教師富有激情地說：“同學(xué)們，愿你們的爸爸笑容常在，愿你們的媽媽笑口常開，愿同學(xué)們的孝心永存！”
板書設(shè)計。
父母孝順長輩篇七
孝敬父母不是說一說了事，孝敬不在口頭，重在行動。
我一家三口，每天早上，媽媽為我和爸爸準備早餐，一起吃完早餐后，我去上學(xué)，爸爸去上班，媽媽打理好家里的一切。
家里離學(xué)校不遠，所以每天中午，我都會回家吃飯。等到我到家的時候，媽媽也已經(jīng)準備好了飯菜。媽媽在家里的事情也多，我知道，家里的每一個人都向著一個方向。把家里打掃得井井有條的媽媽也并不輕松。
中午，學(xué)校里有一段午睡的時間，所有我有足夠的時間在吃完后幫著媽媽洗碗。我的這個舉動已經(jīng)持續(xù)很多年了，中午的碗我會幫媽媽洗掉，早上和晚上我可就沒有時間了。媽媽還因為我的這一個舉動說過我，無非就是，她能洗，讓我加緊時間去睡覺。但是洗個碗還真用不著我太多的時間，并且剛吃完飯，我也總得有一個緩沖期，不能吃完就去睡。
晚上的時候，我回來永遠比爸爸要早，爸爸每天披星戴月的回來，爸爸是家里的頂梁柱，也是最辛苦的那一個人。
每晚爸爸回來了后，我和媽媽都會就忙了起來，忙著從櫥柜里端出今天的晚餐。每晚，我們都會等著爸爸一起吃飯，有時候爸爸回來不準時，但是沒有關(guān)系，我愿意等，媽媽也愿意等。
我會為爸爸倒上一杯溫水，溫水去疲，我也希望爸爸在家里的休息中能夠散去這一天奔波的疲憊。
孝順父母，不需要我們做出多么驚天動地的大舉動，平常生活中的一件小事就能夠孝順父母。孝順父母也很簡單，只要我們帶著一個孝順的心，我們?yōu)楦改缸龅拿恳患驴丛诟改傅难劾锏亩际浅錆M溫暖的。孝順父母，就從我們身邊做起，從生活中的點滴做起。
父母孝順長輩篇八
每個人都會有埋藏在心里已久，但又不敢說出來的話，每個人想說的話也有所不同。
在現(xiàn)在的安坑小學(xué)操場邊，有一座縣級古跡紀念碑。這座紀念碑記述的是八十多年前，一位孝女感人的故事。廖嬌從小家境很貧苦，爸爸、媽媽及祖母都失明，姊姊聾啞，弟弟年幼，一家生活重擔全落在這個小女孩的身上。在那個生活困苦的年代，小孩放學(xué)后都要上山撿柴，貼補家用，廖嬌也不例外。她每天放學(xué)后都到山上撿柴，有空也會打些零工貼補家計，假日就會扶著父親到鄉(xiāng)鎮(zhèn)上從事抽簽、問卜的生意。雖然生活如此的艱困，她卻從不怨天尤人，任勞任怨，依舊孝順長輩、照顧姊弟。但是有一天，當廖嬌到山上撿拾柴時，卻被倒下來的大樹壓成重傷，又因為延誤送醫(yī)院，短短的幾天，十三歲的生命就這樣結(jié)束了。
論語中提到子夏問孝。子曰：色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？孝順，是做人最基本的道理，而許多人卻忘了這個最基本的道理，對大多數(shù)的人來說，是誰把嗷嗷待哺年幼的你，拉拔提攜到現(xiàn)在的你？當然就是長輩??！然而許多把勞力與精神付出在你身上的長輩，長大后，卻沒有人來孝順他們，畢竟長輩養(yǎng)育過你，教你學(xué)說話，陪在你身邊，所以現(xiàn)在應(yīng)該要由你來陪伴他們了。即使工作多么的忙，即使有許多重擔在你身上，偶爾打個電話噓寒問暖，“您吃飯了嗎？”，“您睡了嗎？”也能使他們覺得你有在關(guān)心他們，有空時陪陪父母，并不是一昧只拿錢給父母就算是孝順了，也需要多多的實際行動，讓他們不會覺得孤單、寂寞，所以不管如何，長大后一定要記得多。
“不孝父母，而盡情于他人，無益也?！边@是由蘇格拉底所說的，這句話說得一點沒錯，父母的恩情應(yīng)該都比別人來的更深，“父母之恩，水不能溺，火不能滅?！备改笇ξ覀兊亩髑槎嗝吹拇?，父母對我們的愛是多么的多啊！所以，我最想說的話就是：“不管如何，一定要”！
父母孝順長輩篇九
當你1歲的時候，她喂你并給你洗澡，而作為報答，你整晚哭著。
當你3歲的時候，她憐愛地為你做菜，而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上。
當你4歲的時候，她給你買下彩色筆，而作為報答，你涂滿了墻與飯桌。
當你5歲的時候，她給你買了漂亮又貴的衣服，而作為報答，你穿上后到泥坑里去玩。
當你7歲的時她給你買了球，而作為報答，你把球扔在鄰居的窗戶里。
當你9歲的時候，她付了很多錢讓你補習(xí)，而作為報答，你經(jīng)常曠課并不復(fù)習(xí)。
當你11歲的時候，她送你和朋友去電影院，而你要她坐到另一排去。
當你13歲的時候，她建議你去理發(fā)，而你卻說她不懂什么是現(xiàn)在時髦的發(fā)型。
當你14歲的時候，她付了你一個月的野營費，而你沒有給她打過一個電話。
當你15歲的時候，她回家想報你一下，而你把門關(guān)起來。
當你17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你捧著電話打了整個晚上。
當你18歲的時候，她在為你高中畢業(yè)感動的流下眼淚，而你和朋友集會到天明。
其實父母要的真的不多，只是一句隨意的問候爸，媽，你們今天好嗎？隨意的宵夜，煮一頓再普通不過的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套都能讓他們高興溫馨很久。有時，我常在想：我希望以后我的子女如何對待我，那現(xiàn)在，我有沒有如此對待我的父母？我相信，人是環(huán)環(huán)相扣的！現(xiàn)在，你如何對待你的父母；以后，你的子女就如何對待你。
人世間最難報答的就是父母的恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心！
父母孝順長輩篇十
1、父母的愛，是世間上最無私的愛！
2、孝敬父母，一刻都不能等。
3、孝，其為人之本也，一個只有懂得回報父母的人，才能算是一個完整的人。
4、孝莫辭勞，轉(zhuǎn)眼便為人父母；善勿望報，回頭但看你兒孫。
5、朋友用心交，父母用命孝。
6、當你開始懂得孝順父母，尊敬長輩，善待身邊的每一個人，你心境的格局才是真正的寬闊與大氣！
7、用一顆感恩的心，對待父母，用一顆真誠的心，孝敬父母。
8、不孝者，不可交；不誠者，不可處！
9、天地重孝孝當先，孝順父母如敬天。
10、孝敬父母義不容辭，理解父母更責(zé)無旁貸。
11、善待父母，因為他們是我們永遠的根！子女是樹，父母是根。樹的枝繁葉茂，離不開根的滋養(yǎng)；我們的出人頭地，少不了父母的培養(yǎng)。
12、人世間最無私的就是父母的愛，人世間最難以報答的就是父母的恩，以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝敬父母。
13、父子不信，則家道不睦。
14、善待生命，孝敬長輩，是做人根本！
16、做人最大的惡，就是不孝敬父母！
17、對待父母的態(tài)度，是你最真實的人品。
18、孝順父母，事親以敬，美過三牲。
19、心中懷著感恩，帶著一顆感恩的心，時時刻刻感謝著父母的養(yǎng)育之恩，感恩不需要驚天動地。
20、好好孝敬我們的父母吧，他們不需要你給予多大的物質(zhì)，只要求你常來問候與陪伴！
21、對父母越孝順，你則越富有。
22、百善孝為先，家和日子安。
23、好飯先給父母吃，好衣先給父母穿。
24、孝心不能靠嘴說，父母恩情永不忘。
25、孝順供養(yǎng)父母，這個福報是現(xiàn)世報，福德太大了，就算是苦厄命運，也根本擋不住自己的福德。
26、孝順父母的人，一定心地善良，為人本分。
27、孝心不能靠嘴說，父母恩情永不忘。
28、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。
29、善待父母，因為他們是最心疼我們的人。這世上除了父母，任何的付出，都需要回報；任何的關(guān)系，都需要維護；任何的關(guān)心，都需要相互。
30、父子原是骨肉親，爹娘不敬敬何人。養(yǎng)育之恩不圖報，望子成龍白費心。
31、善待父母，是一個人最大的福報。
33、你的孝道，直接會傳遞給下一代！
34、學(xué)會感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。
35、慈孝之心，人皆有之。
36、父母之恩大于天，父母恩，一輩子都還不完！
37、孝順父母，不僅是一種美德，更是一種責(zé)任和擔當！
38、重資財，薄父母，不成人子。
39、夫妻重情義，父母重教子，世人行孝道！
41、父母是孩子最好的老師，我們今天怎樣對待自己的父母，將來孩子就怎樣對待我們。
42、父母老，來日短，多陪伴，莫留憾。
43、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩，生兒育女循環(huán)理，世代相傳自古今，為人子女要孝順，鳥獸尚知哺乳恩，父母本是親骨肉，爹娘不敬敬何人，養(yǎng)育之恩須圖報，望子成龍夢成真，孝順家風(fēng)世世傳，綿延不絕代代興。
44、父母所想做的事，我依照著去做；父母所牽掛的人，我親近厚待他。
45、一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多么顯赫，無論他多么有名，他都是一個卑劣的人。
46、父母已老，請多包容；父母已老，請多理解；父母已老，請多關(guān)懷；父母已老，請多善待。
47、不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。
48、可憐天下者，唯有父母心。
49、改命，永遠是從孝順供養(yǎng)父母開始的。
50、如果一個人對父母無情，那他就是世界上最不可交的人。
51、子女是樹，父母是根。身體里流著父母的血，骨子里長著父母的筋。
52、趁父母健在，多回家看看吧，找時間陪陪吧，好好地孝順吧！
53、改命，永遠是從孝順供養(yǎng)父母開始的。如果你做不到，你根本不可能改命，因為積福沒有損?？臁?BR> 54、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有敘，朋友有信。
55、孝順供養(yǎng)父母，哪怕只是做一天，生活都會有不可思議的改變，一年不抵觸頂撞父母，能滅盡三十年戾氣，之后你缺少的，一齊到來，不順的，都自動順遂。
56、善待父母，因為百善孝為先！一個人哪怕功成名就，不孝父母，也會聲名狼藉；一個人哪怕富甲一方，不孝父母，也會臉上無光。
57、別老想著以后還來得及，親情等不及，盡孝需及時。
58、孝順父母的人，值得交往，更加值得敬仰。
59、失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。
60、父母恩情深似海，人生莫忘父母恩。
61、你孝順你的父母，盡心盡力的照顧好父母，你的兒女會受你的作風(fēng)影響，也會孝順你，孝道傳承一代又一代！
62、為人子女要孝順，不孝之人罪逆天，家貧才能出孝子，鳥獸尚知哺乳恩。
63、既為人，若無感恩之心，即使名利雙收飛黃騰達，也是得不到庇佑的精彩。
64、孝行天下，百善孝為先。
父母孝順長輩篇十一
母親母親快坐下，請喝一杯茶，讓我親親您吧，讓我親親您吧，我的好母親。每當聽到這首歌時，我就會情不自禁地想起小時候的一件事。上幼兒園時，老師教我們唱這首歌。回到家后，我看見一身疲憊的母親滿頭大汗，就連忙給母親倒了一杯熱氣騰騰的茶，一步三晃地端到母親的'面前，嘴里還哼著這首歌。母親笑顏如花地接過茶，咕嚕咕嚕地一喝而盡。那時的我第一次體會到孝順父母帶給自己的快樂。
印象最深的就是我第一次給母親過三八婦女節(jié)了。那一天，我絞盡腦汁地想著該給母親買什么禮物。忽然，我急中生智：每次我過生日時，母親總會給我好多生日獎金，不如，我今天給母親發(fā)婦女金？真是個不錯的創(chuàng)意，我在心里暗暗贊許自己。
那一天，我打碎了我心愛的小豬儲蓄罐，把里面所有的積蓄都拿出來。接著我用紙做了一顆心，然后我滿懷喜悅地把錢塞進心里，并封上口。做完這一切后，我小心翼翼地捧著這一顆沉甸甸的心來到母親房間，鄭重其事地對母親說：母親，節(jié)日快樂！這是我給您發(fā)的婦女金！以后我每年都會給您的。說完這句話時，我看見母親的眼眶里滾動著晶瑩的淚花。哦，天下最容易滿足的就是生我們、養(yǎng)我們的母親了。我只不過做了小小的一件事，就讓她感動成這樣了。我又一次深深地體會到了孝順帶來的快樂。
這以后，每年的三八節(jié)來臨時，我總會傾我所有，給母親送上一份獎金。盡管世界上的所有事物都在發(fā)生變化，但我會把這一舉動進行到底。
父母孝順長輩篇十二
3月8日是婦女節(jié)，也就是婦女們的節(jié)日。婦女節(jié)要讓母親高興，于是老師就讓我們做一件孝順父母的一件事。接下來，我就說一說我的經(jīng)歷。
no1：媽媽，我來給您洗腳。
今天晚上，我在廁所里等了好半天，媽媽才回來。我連忙對媽媽說：“媽媽，快到婦女節(jié)了，我來給您洗腳吧！”媽媽連想都沒想，就同意了。
no2：準備完畢！
我到廁所拿了洗腳盆、磨腳石、毛巾，又把洗腳盆里接滿溫水把磨腳石泡到水里，就去媽媽的臥室了。一看，媽媽正躺在床上看“夏家三千金”呢，沒看出來，媽媽還怪拽哈！
no3：洗的好不好？
我把媽媽的襪子脫了，然后讓媽媽把腳伸進盆里。我就開始搓了，我把媽媽的腳跟先搓一搓，然后把腳脖搓一搓，腳趾中間各搓一遍之后，用磨腳石把媽媽平時除腳氣的地方再磨一遍。再用毛巾把媽媽的腳擦干。之后，我就跑到廁所，把媽媽和爸爸平時抹腳用的潤膚霜拿來，擠到媽媽的腳上。我把整個腳都抹了一邊，看著滿意了，我就問媽媽：“媽媽，你看我洗的干凈不干凈？”“干凈——！”我心里美滋滋的。
通過這次的考驗，我知道了做什么事都要有耐心。最后，祝全世界的婦女婦女節(jié)快樂！
父母孝順長輩篇十三
一個人無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他都不應(yīng)該忘記老師在自己成長道路上所花費的心血。老師，是心靈的拓荒者；老師，是我們成長道路上的引路人；老師，是培育我們成材的辛勤的園??；老師，為我們付出無私的勞動。蒙昧的童心，有了老師的辛勤耕耘，便萌發(fā)出春天般的勃勃生機，萌生出翱翔于未來世界的理想的翅膀，我們沒有理由不尊敬老師。
老師不僅是我們學(xué)識上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和生活上的益友。老師為我們嘔心瀝血,獻出了自己的一切,他們愛學(xué)生勝過愛自己的親人。學(xué)生就是老師的一切。
老師,是人類靈魂的工程師；老師,是護花的園丁；老師,是那擺渡的船工。他們用自己的“楫漿”送走了一批又一批的求知者,使他們朝著確定的方向前進,而自己,卻把青春年華留在此地彼岸之間。老師們唯一的愿望,就是青出于藍而勝于藍,讓學(xué)生超過自己,使我們的民族前進。
老師的工作不僅是辛苦的,而且是崇高的。有了老師的辛勤勞動,中國才能成為世界強國；有了老師的辛勤勞動,中國才能保持文明古國的稱號……老師們具有創(chuàng)造性的勞動,應(yīng)該受到全社會的尊敬。
愿天下所有的人都能很好地來孝敬父母、尊師敬師，并以此為基點，來面對家庭、社會，面對他人，面對工作等，那么，我們所得到的將會是天下太平，福滿人間。
父母孝順長輩篇十四
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌”。從小受母親熏陶的我，知道了世界上有這么一個字，一個將伴隨自己一生的字——“孝”。
媽媽告訴我：“孝”字的漢字構(gòu)成，上為老、下為子，意思是子能承其親，并能順其意。媽媽還叫我背誦“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”“人之初，性本善……”那時的我一直是處于一種懵懵懂懂的狀態(tài)，不知道其中深刻的含義，只知道“孝”是指兒女的行為不應(yīng)該違背父母、長輩以及先人的意愿。
那年，我們家的老祖宗——太太，來我們家看我這個小家伙。到了晚上，我以為像往常一樣，媽媽會給外婆放電視連續(xù)劇，可媽媽說：“太太喜歡看越劇，給太太看?！彪m說之前我也看到只要有外公，外婆的日子，媽媽都是搶先給外婆放各種電視連續(xù)劇，基本上沒我的份。我哭也哭過了，鬧也鬧夠了，但最后還是讓“投降”成了我的習(xí)慣。看來我們家里還有更重量級的人物哦！
當那長長的拖音從電視中洪亮地傳出時，我就想捂著耳朵逃，心里想，外婆怎么不罵媽媽呢？平常都是要求我把電視的聲音開小點，怕吵到外婆，而且總是要我小點再小點。今時今日這是怎么了？要多大開多大了。把房子都快震倒了。我偷偷瞄眼望向外婆，卻發(fā)現(xiàn)外婆滿臉的笑容，猶如秋天盛開的菊花，沒有一點怪罪的意思。再看看太太，她是兩耳不聞窗外事，全身心地沉浸在屬于她的越劇天地里了。還搖頭又晃腦的，一臉的幸福和滿足。我還是有點不得其解。但至少外婆和太太的那份開心，媽媽臉上的那份笑容深深地印入了我的腦海。
隨著年齡的長大，漸漸地我也懂事了，而且發(fā)現(xiàn)家里這種不成文的規(guī)定似乎隨處可見。比如吃飯上桌，第一個肯定是太太，當然還有太太的酒也是緊隨其上的，爸爸會幫外婆把這個工作做好。而后是外公，外婆，最后是爸爸，媽媽。輪到我是捧好飯碗最后一個端坐在小凳子上享用我的正餐。
外出旅游，有太太隨行的，全家就如臨大敵，爸爸媽媽在前面開道，外公外婆陪伴在太太兩側(cè)，家里最小的我則是跟在媽媽身邊拉著衣袖往前走。我們一家人有條不紊，分工明確，等到坐上位置了，就我和太太坐中間，兩邊都是家人跟隨，突然間就滿滿的幸福感爆棚。嗨！做老人真幸福，做小孩也快樂得蹦上天。
父母孝順長輩篇一
-作文占高考語文的分值比較很高，所以同學(xué)們一定要好好寫作。以下是新東方在線高考網(wǎng)小編整理的2018高考作文寫作素材，供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。
-1、孝子親則子孝，欽于人則眾欽?！皱汀妒⌒匿洝?。
-2、親有過，諫使更。恬吾色，柔吾聲。——(清)李毓秀《弟子規(guī)》。
-3、有難事，弟子服其勞;有酒食，先生饌。曾是以為孝乎?——子夏。
-5、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌?！献印?BR> -6、老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)?！緶_。
-7、子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。——俗語。
-8、誰言寸草心，報得三春暉?！辖?。
-9、勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽?！秳駡笥H恩篇》。
-10、將出牽衣送，未歸倚閣望。——黃遵憲。
-11、孝子之至，莫大乎尊親?！献?。
-12、人人親其親，長其長，而天下平?！献印?BR> -13、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣!——孟子。
-15、老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)?！?法)司湯達。
-16、親所好，力為具;親所惡，謹為去?！?清)李毓秀《弟子規(guī)》。
-17、子孝父心寬?！愒n。
-18、家貧知孝子，國亂識忠臣。——《名賢集》。
-19、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似?！R卡連柯。
-20、孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒?！对鰪V賢文》。
-22、要知親恩，看你兒郎;要求子順，先孝爹娘。——《四言》。
-24、與其批評孩子，不如做個榜樣。——茹貝爾。
-25、慈母手中線，游子身上衣?！辖肌?BR> -26、孝敬父母經(jīng)常可以代替最高貴的感情?！陷V。
-27、對父母養(yǎng)育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重?！渍Z。
-28、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子。
-29、親親，仁也;敬長，義也?！睹献印けM心上》。
-30、親愛我，孝何難;親惡我，孝方賢?！钬埂?BR> -31、好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿?！秳駡笥H恩篇》。
-32、呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠心誠意面帶歡?！秳駡笥H恩篇》。
-33、無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！斞?。
-35、你希望子女怎樣對待你，你就怎樣對待你的父母?！了骺死?。
-36、曾子曰：幸有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)?！?春秋)《禮記》。
-37、慢人親者，不敬其親者也?！度龂尽の簳?。
-38、父在觀其志，父沒觀其行;三年無改于父之道，可謂孝矣?！鬃?。
-39、妻賢夫禍少，子孝父心寬?！对鰪V賢文》。
-42、慎，朝夕伺候莫厭煩?！秳駡笥H恩篇》。
-44、沒有父母的愛培養(yǎng)出來的人，往往是有缺陷的人?！R卡連柯。
-46、為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重?！R克思。
-47、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助?！《戎V語。
-48、年老受尊敬是出現(xiàn)在人類社會里的第一種特權(quán)?！?法)拉法格。
-49、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！对鰪V賢文》。
-50、莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會名滿天下?！﹪V語。
-51、母親的心是兒女的天堂?！獯罄V語。
-53、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童?！K霍姆林斯基。
-54、身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞?！?請)李毓秀《弟子規(guī)》。
-55、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。——孔子。
-56、我望著搖籃，我的兒子在成長，我沒有休息的權(quán)利!——何塞·馬蒂。
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父母孝順長輩篇二
曾經(jīng)我對一則電視公益廣告所深深吸引，這則廣告講的恰恰是關(guān)于孝順長輩的道理。我們知道，孝順長輩是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，源遠流長自然不必多說了。
平時我們在學(xué)校當中，老師就三言兩語、七嘴八舌地督促咱們要尊敬、孝順父母。然而，我覺得任何的口頭教育均抵不上現(xiàn)實生活中的親身經(jīng)歷。
只見那公益廣告當中，一個大概只有五六歲的孩子在床上看到自己的媽媽為患有殘疾、行動不便的奶奶洗腳。當時，奶奶的臉上泛起了溫暖的微笑，對這個勤勞、樸實、孝順的兒媳婦說到：“忙活了一天了，累不累?。俊边@兒媳婦撩撥了一下秀發(fā)，笑著說到：“不累！不累！”
話說見到了這一幕，那個五六歲的`小孩子也端著一盆洗腳水要給媽媽洗腳，還說：“媽媽，我給你小鴨子的故事?！?BR> 這一則電視公益廣告，恰恰是表面了父母孝順長輩，子女也會效仿父母的孝順，同樣孝順自己的父母。
父母孝順長輩篇三
這幾天，家里的人都很忙，在忙什么呢？哦，原來是在忙著給老爺過生日呢。
我和哥哥姐姐們正愁著給姥爺買什么禮物呢。柳姐說：“豆，你先去試探一下，咱姥爺想要啥?！蔽也荒蜔┑恼f：“為什么每一次都要我問？”他們四個異口同聲的說：“到底去不去！”我邊走邊說：“在學(xué)校聽老師的，在家聽老媽的，在哥哥姐姐面前又要聽你們的，我命苦??！”
我走過去問姥爺喜歡什么，姥爺卻說：“錢都還不會掙呢，買什么生日禮物啊，等到會掙錢的時候再給我買吧，你們的心意我領(lǐng)了，謝謝孩子們！”
可我們還是想給姥爺送個禮物，又不想問爸爸媽媽要錢，于是我們商量把我們平日的零花錢aa制拿出，我積極地提了一個意見，說：“姥爺?shù)耐冉?jīng)常疼，我們給他買個護膝吧?！备绺缃憬銈兌纪饬耍覀兙脱杆俚娜ソo姥爺買了回來，姥爺雖然嘴里說不讓我們給他買禮物，可看到禮物后還是很開心，我們幾個也會心的笑了。
我把事情的全部經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽夸我是孝順，懂事的孩子，我開心極了。
父母孝順長輩篇四
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！在我們現(xiàn)在的生活中，“外婆”這個詞，我們一定是熟的不能再熟悉，清楚的不能再清楚的了。當然，在我們現(xiàn)實生活中每個人也都會有一個對我們大家都很好，都會很關(guān)心、關(guān)愛的好外婆。在我的現(xiàn)實生活中，我也有一個每天愛我、關(guān)心我、督促我、訓(xùn)我、教育我的一個好外婆。今天呢，我就給大家分享一個，我和我的好外婆關(guān)心我的故事。
我的外婆今年七十一高壽了，她做過藥劑師、護士、醫(yī)生，她的愛好就是自己手工縫制衣服。外婆一生生了三個孩子，所以很辛苦，她很想讓我獨立，所以外婆常常教育我，無論你做什么事，吃什么東西，都要講究一點------快，要雷厲風(fēng)行。她還教育我，每天都要聽爸爸媽媽的話，因為爸爸媽媽每天上班非常辛苦，所以要聽爸爸媽媽、爺爺奶奶的話，作個乖孩子。外婆更是教育我，做人要講信用，要有誠信，要做一個誠實的人，不能騙自己的爸爸媽媽，也不能騙自己的其它家人，更不能欺騙宣宣、晶晶等，自己非常要好的親朋好友們，反正，你認識或不認識的，你對他們一點都不能撒謊，因為必須誠實做人。
我的外婆雖然有著這嚴肅、多嘴的一面，但是外婆另外一面，便是對我無限關(guān)愛的一面。自從我離開武漢后，外婆便每周都會打電話給我們，問得最多的就是我的身體情況，如果一聽到我生了什么病，便必須詳細的把我身體狀況了解清楚，否則是不肯罷休的，那么這個電話的通話時間就暴增了，不是半小時，就是四十分鐘了。因為爸爸媽媽都需要上班，所以當把外公外婆接到中山來照顧我時，真是找對人了。外婆是醫(yī)生，所以在外婆照顧我的那段日子里，我是近一年都沒有生過病。后來因外公外婆不習(xí)慣這邊的生活，最后他們又回到武漢，回到武漢后，外婆居然又手工縫制衣服，給我寄了一大包為我做的衣服，你們說我的外婆多心靈手巧吧！
這就是我的把我捧著怕碎了，含著怕化了的`好外婆。
父母孝順長輩篇五
自古以來，尊敬長輩，愛護老人就是中華民族的傳統(tǒng)美德，它始終與一線貫穿于中華上下五千年的歷史長河，在這塊華夏熱土上，生養(yǎng)了多少中華兒女，而他們的心中，始終謹記著中華民族的傳統(tǒng)美德——孝親愛老，傳承了一代又一代，延綿不息，孝順長輩的作文400字。那瑯瑯上口的《三字經(jīng)》中的一句“香九齡，能溫席。孝於親，所當執(zhí)?！边@是人人都耳熟能詳?shù)?，說得多貼切！這體現(xiàn)的不正是古人孝順長輩的佳話嗎？一個區(qū)區(qū)九歲孩童，竟能做出這般孝順長輩的舉動，這是多么令人欽佩的呀！再想想我們，我們哪一個能夠做到這樣無微不至，考慮的`這樣周全？有的孩子甚至爸媽辛苦一天剛到家還沒來得及坐下就要吃的，責(zé)問怎么回來這么晚。說到這，我們難道就不臉紅嗎？看來真的應(yīng)該好好反思了。俗話說，“百善孝為先”。孝順父母，尊敬長輩，這是每個人都應(yīng)該做到的。父母生我們，養(yǎng)我們，把我們教育成人，不僅給了我們生命，又教給我們做人的道理，不要說他們的恩沒齒難忘，而是在這個世界上我們最應(yīng)該報答的人。有人說，“滴水之恩，當涌泉相報。”那么，這樣說來，父母對我們的大恩大德，不該以長江大河報答嗎？或許山窮水盡也難以表達今生今世感激之情，我們做出的一些小小的事情，真的顯得微不足道，小之甚微了，。
人們都說，“忠、孝難兩全?！弊鳛橹腥A人民共和國的開國元帥朱德總司令，從小就非常孝順母親，幫助母親做他難以做到的事，為了減輕母親的負擔。后來他領(lǐng)導(dǎo)八路軍打日本鬼子，立下汗馬功勞。1944年，傳來母親去世的消息，心中頓時悲慟萬分，因軍務(wù)繁忙不能回家見母親最后一面，就專門寫了了一篇文章來紀念母親，在文章中這樣寫道：“母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員。我用什么來報答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，使母親和同樣生活著的人能夠過著快樂的生活。這是我能做到的。一定能做到的?！边@就是我們偉大的領(lǐng)導(dǎo)人朱德總司令，他將濃濃的感恩情懷寄寓于建設(shè)新中國的道路之中，并報以堅定的決心，是多么值得敬佩。
孝順長輩的事情比比皆是，上至高官貴人，下至一介貧民。其實，不管以什么身份，在父母面前都是他們的孩子，都應(yīng)該盡自己的孝道。孝親愛老從我行，就讓我們一起來弘揚中華民族精深文化吧！
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父母孝順長輩篇六
教學(xué)目標。
認知：
1．知道家庭成員之間應(yīng)建立相親相愛、民主平等的關(guān)系。
2．懂得少年兒童要孝敬父母、尊敬長輩，友愛兄弟姐妹。
3．明確應(yīng)怎樣正確處理與長輩之間的矛盾。
情感：
1．產(chǎn)生的感情。
2．愿意做敬愛父母的好孩子。
行為：
2．關(guān)心、體貼、照顧父母長輩。
3．接受父母長輩的教導(dǎo)，用平和的態(tài)度和正確的方法處理與長輩的矛盾。
4．與兄弟姐妹團結(jié)友愛。
教學(xué)建議。
教材分析。
（－）設(shè)置本課的依據(jù)是課程標準中關(guān)于“孝敬父母，尊敬長輩，友愛兄弟姐妹”，“正確處理與長輩之間的關(guān)系”等教學(xué)內(nèi)容和有關(guān)基本要求。孝敬父母，尊敬長輩，是學(xué)生在家庭生活中必須遵守的重要的道德規(guī)范，本課著重講這個問題。這個問題在以前的思想品德課中已經(jīng)幾次涉及到，但側(cè)重于使學(xué)生懂得，父母長輩養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)當敬愛他們。本課在過去的基礎(chǔ)上，從建立相親相愛、民主平等的家庭關(guān)系的角度作進一步的概括，使之比較系統(tǒng)，并有新的發(fā)展，特別是闡述了如何正確處理與父母長輩的關(guān)系。此外，本課還增加了友愛兄弟姐妹的內(nèi)容。
（二）設(shè)置本課具有重要的現(xiàn)實意義?，F(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)生是獨生子女，父母長輩無微不至地關(guān)懷他們，但他們卻不能以自己的實際行動來報答父母長輩的養(yǎng)育之恩，往往對父母長輩的。心意不理解，對父母長輩的健康不關(guān)心，對父母長輩缺少禮貌，尤其是隨著年齡的增長，不再像過去那樣尊重父母長輩的意見，從而與父母長輩發(fā)生一些矛盾，這時又不能正確對待、正確處理。因此，很有必要加強這方面的教育。
（三）本課一開頭的引言起引導(dǎo)學(xué)生積極思考本課所要講述的主要問題的作用。
課文開頭首先指出，家庭成員之間應(yīng)該建立相親相愛的關(guān)系，只有相親相愛，家庭才能和睦；建立相親相愛的關(guān)系，對我們來說，最重要的是要。接著講了兩個問題。
1．為什么要。教材簡要地說明了兩點理由：一是父母長輩以勤懇工作為社會主義建設(shè)做出了不同程度的貢獻，二是父母長輩為我們的成長付出了大量心血。對第二點，教材點出它包括在生活上、學(xué)習(xí)上、思想道德上幾方面。通過對第二點的闡述和設(shè)置的一個欄目，使學(xué)生從親身感受中激發(fā)出對父母長輩的敬愛之情。明白了以上兩點理由，學(xué)生也就懂得了是我們每一個人都應(yīng)當具有的最起碼的品德。
2．怎樣以實際行動。這里講了三個方面。
（1）對父母長輩有禮貌。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和行為實際，強調(diào)：父母長輩和自己說話要認真地聽，離開家或回到家時要主動熱情地向父母長輩打招呼。
（2）要關(guān)心、體貼和照顧父母長輩。對此，教材中提出了一些具體要求，還舉了北京市一個少年的例子來說明，在任何時候都要體貼父母長輩。
（3）要接受父母長輩的教導(dǎo)。教材既講了要接受父母長輩的教導(dǎo)，又講了如果對父母有意見，可以而且應(yīng)該提出來，但是必須采用平和的態(tài)度和正確的方法。教材中所配的兩幅漫畫和所舉的趙明的例子，都是為了形象地說明，當我們與父母長輩發(fā)生矛盾時該怎么做。在講趙明的例子時，設(shè)了一個小欄目，目的是強化這一點。
考慮到有些同學(xué)的家里還有兄弟姐妹，本課在最后講建立家庭成員之間的相親相愛關(guān)系，還要友愛兄弟姐妹，并提出一些具體要求。
（四）本課的教學(xué)要點。
激發(fā)學(xué)生對父母長輩的敬愛之情，是本課教學(xué)的一個重點。教學(xué)中一定要講清為什么要的兩個方面的原因。對第二個方面的原因，要結(jié)合學(xué)生的親身體驗，使學(xué)生真正感受到父母長輩給了我們那么多的愛，從而認識到應(yīng)以實際行動來報答他們。
學(xué)會用平和的態(tài)度和正確的方法處理與父母長輩的矛盾，是本課教學(xué)的又一個重點。由于做到這一點有一定難度，所以也成為本課教學(xué)的難點。在講這個問題時，一方面要說明，在家里所有成員的地位都是平等的，作為孩子，如果對父母長輩有意見，可以而且應(yīng)該提出來；另一方面要說明，家里畢竟有長輩、晚輩之分，因此，作為孩子又必須尊敬父母長輩。要充分利用趙明的例子，再補充一些例子來教育學(xué)生。如果能找到本校本班的例子，效果會更好。
（五）課文后的練習(xí)部分有四個欄目。
第一個欄目“述說”，通過講一些孝敬父母長輩的事例，以加深理解本課所闡述的觀點。
第二個欄目“討論”，有三道題。通過討論第1題，使學(xué)生明白：一是父母長輩由于年長、社會經(jīng)驗多，看問題比較全面、正確；二是父母長輩都希望自己的孩子好，特別愛自己的孩子，是為了他們好。通過討論第2題，強化課文中講的從三個方面的基本要求。第3題可能是學(xué)生中較普遍存在的，而且可能會有不同的看法，要鼓勵學(xué)生談?wù)鎸嵖捶?，引?dǎo)他們學(xué)會正確處理與父母的矛盾。
第三個欄目“評議”，列出了兩個說法。通過對這兩個說法進行評議，以加深對教材內(nèi)容的理解。第一個說法是不正確的。因為，如果父母說的話不對，做子女的不應(yīng)當照辦，而應(yīng)該指出來，當然要注意方式方法。設(shè)計這道題是為了防止對“接受父母長輩的教導(dǎo)”產(chǎn)生理解上的偏差。第二個說法也是不正確的。因為，考試成績好只是孝敬父母長輩的一個方面，并不是全部。孝敬父母長輩，要全面地做到教材中講的幾個方面。設(shè)計這道題是有針對性的，不少學(xué)生都認為只要好好學(xué)習(xí)，考試取得好成績就算是孝敬父母長輩了，需要把這種想法糾正過來。
第四個欄目“思考”，提出“遇到下面的情況你會怎么做？”這里所列舉的幾種情況，絕大多數(shù)學(xué)生會遇到其中的一兩項。通過“思考”，引導(dǎo)學(xué)生懂得怎樣做才是尊敬父母長輩，友愛兄弟姐妹。
教法建議。
本課的教學(xué)要點。
激發(fā)學(xué)生對父母長輩的敬愛之情，是本課教學(xué)的一個重點。教學(xué)中一定要講清為什么要的兩個方面的原因。對第二個方面的原因，要結(jié)合學(xué)生的親身體驗，使學(xué)生真正感受到父母長輩給了我們那么多的愛，從而認識到應(yīng)以實際行動來報答他們。
學(xué)會用平和的態(tài)度和正確的方法處理與父母長輩的矛盾，是本課教學(xué)的又一個重點。由于做到這一點有一定難度，所以也成為本課教學(xué)的難點。在講這個問題時，一方面要說明，在家里所有成員的地位都是平等的，作為孩子，如果對父母長輩有意見，可以而且應(yīng)該提出來；另一方面要說明，家里畢竟有長輩、晚輩之分，因此，作為孩子又必須尊敬父母長輩。要充分利用趙明的例子，再補充一些例子來教育學(xué)生。如果能找到本校本班的例子，效果會更好。
教學(xué)設(shè)計事例。
第十一課。
教學(xué)目標。
認知：
1．知道家庭成員之間應(yīng)建立相親相愛、民主平等的關(guān)系。
2．懂得少年兒童要孝敬父母，尊敬長輩，友愛兄弟姐妹。
3．明確應(yīng)該怎樣正確處理與長輩之間的矛盾。
情感：
1．產(chǎn)生的感情。
2．愿意做敬愛父母的好孩子。
行為：
2．關(guān)心。體貼、照顧父母長輩。
3．接受父母長輩的教導(dǎo)，用手和的態(tài)度和正確的方法處理與長輩的矛盾。
4．與兄弟姐妹團結(jié)友愛。
教學(xué)過程。
一、導(dǎo)入新課。
同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第十課《為家庭和睦盡力》，知道促進家庭和睦是每個家庭成員的責(zé)任，我們都必須為家庭和睦盡一份力。那么，作為一名少年兒童，應(yīng)該怎樣做才能使家庭和睦呢？（要孝敬父母，尊敬長輩，友愛兄弟姐妹，當好家庭小主人）。
對，要使家庭生活幸福美滿，對我們來說，最重要的是要。這節(jié)課，我們就學(xué)習(xí)第十一課，請同學(xué)們翻開課本第52頁，齊讀課題。
板書：十一。
1．自讀課文，思考：為什么要？怎樣做才算是呢？（出示幻燈片：“思考”）。
板書：
2．我們?yōu)槭裁匆兀?BR> （3）（出示幻燈片），也就是要孝敬父母，尊敬長輩，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，（板書：傳統(tǒng)美德）是每一個人都應(yīng)當具有的最起碼的品德。
3．我們應(yīng)該怎樣？（出示幻燈片：練習(xí)中的“討論”2）學(xué)生討論歸納。
板書：有禮貌。
要關(guān)心、體貼和照顧。
接受教導(dǎo)。
（1）大家知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中哪一條講了這方面的內(nèi)容嗎？（出示幻燈片：孝敬父母，聽從父母和長輩的正確教導(dǎo)，不任性；外出或回到家要打招呼。）。
（2）怎樣做才是對父母長輩有禮貌？
（3）我們?yōu)槭裁匆P(guān)心、體貼和照顧父母長輩？
a一位學(xué)生講課文中北京少年體貼父母長輩的感人故事，然后學(xué)生談感想。
b我們在日常生活中應(yīng)該怎樣關(guān)心、體貼和照顧父母長輩？
（4）我們?yōu)槭裁匆邮芨改搁L輩的教導(dǎo)？（出示幻燈片：練習(xí)中的“討論”1）學(xué)生分小組討論回答。
a我們對父母長輩有意見，可以提嗎？為什么？
b如果在一些事上與父母長輩有分歧，應(yīng)該怎么做？（出示幻燈片：練習(xí)中的“討論”3）學(xué)生同桌討論回答。
c欣賞小品問。品：課文中趙明的故事），學(xué)生欣賞時應(yīng)注意趙明是怎樣做的。
e這個小品告訴了我們什么道理？
4．我們要怎樣和兄弟姐妹和睦相處？
5．小結(jié)：通過學(xué)習(xí)這篇課文，你懂得了什么道理？
三、鞏固練習(xí)。
1．（出示幻燈片：練習(xí)中的“說一說”）請學(xué)生談一些孝敬父母長輩的事例。
2．（出示幻燈片：練習(xí)中的“議一議”）請學(xué)生談看法。
3．（出示幻燈片：練習(xí)中的“想一想”）請學(xué)生談做法。
4．教師總結(jié)，提出要求。
5．布置作業(yè)：寫一篇夸爸爸媽媽的文章，下周召開“夸夸我的爸爸媽媽”主題班會。
6．齊唱《只要媽媽露笑臉》這首歌，把它獻給親愛的爸爸媽媽。（在歌曲尾聲處）教師富有激情地說：“同學(xué)們，愿你們的爸爸笑容常在，愿你們的媽媽笑口常開，愿同學(xué)們的孝心永存！”
板書設(shè)計。
父母孝順長輩篇七
孝敬父母不是說一說了事，孝敬不在口頭，重在行動。
我一家三口，每天早上，媽媽為我和爸爸準備早餐，一起吃完早餐后，我去上學(xué)，爸爸去上班，媽媽打理好家里的一切。
家里離學(xué)校不遠，所以每天中午，我都會回家吃飯。等到我到家的時候，媽媽也已經(jīng)準備好了飯菜。媽媽在家里的事情也多，我知道，家里的每一個人都向著一個方向。把家里打掃得井井有條的媽媽也并不輕松。
中午，學(xué)校里有一段午睡的時間，所有我有足夠的時間在吃完后幫著媽媽洗碗。我的這個舉動已經(jīng)持續(xù)很多年了，中午的碗我會幫媽媽洗掉，早上和晚上我可就沒有時間了。媽媽還因為我的這一個舉動說過我，無非就是，她能洗，讓我加緊時間去睡覺。但是洗個碗還真用不著我太多的時間，并且剛吃完飯，我也總得有一個緩沖期，不能吃完就去睡。
晚上的時候，我回來永遠比爸爸要早，爸爸每天披星戴月的回來，爸爸是家里的頂梁柱，也是最辛苦的那一個人。
每晚爸爸回來了后，我和媽媽都會就忙了起來，忙著從櫥柜里端出今天的晚餐。每晚，我們都會等著爸爸一起吃飯，有時候爸爸回來不準時，但是沒有關(guān)系，我愿意等，媽媽也愿意等。
我會為爸爸倒上一杯溫水，溫水去疲，我也希望爸爸在家里的休息中能夠散去這一天奔波的疲憊。
孝順父母，不需要我們做出多么驚天動地的大舉動，平常生活中的一件小事就能夠孝順父母。孝順父母也很簡單，只要我們帶著一個孝順的心，我們?yōu)楦改缸龅拿恳患驴丛诟改傅难劾锏亩际浅錆M溫暖的。孝順父母，就從我們身邊做起，從生活中的點滴做起。
父母孝順長輩篇八
每個人都會有埋藏在心里已久，但又不敢說出來的話，每個人想說的話也有所不同。
在現(xiàn)在的安坑小學(xué)操場邊，有一座縣級古跡紀念碑。這座紀念碑記述的是八十多年前，一位孝女感人的故事。廖嬌從小家境很貧苦，爸爸、媽媽及祖母都失明，姊姊聾啞，弟弟年幼，一家生活重擔全落在這個小女孩的身上。在那個生活困苦的年代，小孩放學(xué)后都要上山撿柴，貼補家用，廖嬌也不例外。她每天放學(xué)后都到山上撿柴，有空也會打些零工貼補家計，假日就會扶著父親到鄉(xiāng)鎮(zhèn)上從事抽簽、問卜的生意。雖然生活如此的艱困，她卻從不怨天尤人，任勞任怨，依舊孝順長輩、照顧姊弟。但是有一天，當廖嬌到山上撿拾柴時，卻被倒下來的大樹壓成重傷，又因為延誤送醫(yī)院，短短的幾天，十三歲的生命就這樣結(jié)束了。
論語中提到子夏問孝。子曰：色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？孝順，是做人最基本的道理，而許多人卻忘了這個最基本的道理，對大多數(shù)的人來說，是誰把嗷嗷待哺年幼的你，拉拔提攜到現(xiàn)在的你？當然就是長輩??！然而許多把勞力與精神付出在你身上的長輩，長大后，卻沒有人來孝順他們，畢竟長輩養(yǎng)育過你，教你學(xué)說話，陪在你身邊，所以現(xiàn)在應(yīng)該要由你來陪伴他們了。即使工作多么的忙，即使有許多重擔在你身上，偶爾打個電話噓寒問暖，“您吃飯了嗎？”，“您睡了嗎？”也能使他們覺得你有在關(guān)心他們，有空時陪陪父母，并不是一昧只拿錢給父母就算是孝順了，也需要多多的實際行動，讓他們不會覺得孤單、寂寞，所以不管如何，長大后一定要記得多。
“不孝父母，而盡情于他人，無益也?！边@是由蘇格拉底所說的，這句話說得一點沒錯，父母的恩情應(yīng)該都比別人來的更深，“父母之恩，水不能溺，火不能滅?！备改笇ξ覀兊亩髑槎嗝吹拇?，父母對我們的愛是多么的多啊！所以，我最想說的話就是：“不管如何，一定要”！
父母孝順長輩篇九
當你1歲的時候，她喂你并給你洗澡，而作為報答，你整晚哭著。
當你3歲的時候，她憐愛地為你做菜，而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上。
當你4歲的時候，她給你買下彩色筆，而作為報答，你涂滿了墻與飯桌。
當你5歲的時候，她給你買了漂亮又貴的衣服，而作為報答，你穿上后到泥坑里去玩。
當你7歲的時她給你買了球，而作為報答，你把球扔在鄰居的窗戶里。
當你9歲的時候，她付了很多錢讓你補習(xí)，而作為報答，你經(jīng)常曠課并不復(fù)習(xí)。
當你11歲的時候，她送你和朋友去電影院，而你要她坐到另一排去。
當你13歲的時候，她建議你去理發(fā)，而你卻說她不懂什么是現(xiàn)在時髦的發(fā)型。
當你14歲的時候，她付了你一個月的野營費，而你沒有給她打過一個電話。
當你15歲的時候，她回家想報你一下，而你把門關(guān)起來。
當你17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你捧著電話打了整個晚上。
當你18歲的時候，她在為你高中畢業(yè)感動的流下眼淚，而你和朋友集會到天明。
其實父母要的真的不多，只是一句隨意的問候爸，媽，你們今天好嗎？隨意的宵夜，煮一頓再普通不過的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套都能讓他們高興溫馨很久。有時，我常在想：我希望以后我的子女如何對待我，那現(xiàn)在，我有沒有如此對待我的父母？我相信，人是環(huán)環(huán)相扣的！現(xiàn)在，你如何對待你的父母；以后，你的子女就如何對待你。
人世間最難報答的就是父母的恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心！
父母孝順長輩篇十
1、父母的愛，是世間上最無私的愛！
2、孝敬父母，一刻都不能等。
3、孝，其為人之本也，一個只有懂得回報父母的人，才能算是一個完整的人。
4、孝莫辭勞，轉(zhuǎn)眼便為人父母；善勿望報，回頭但看你兒孫。
5、朋友用心交，父母用命孝。
6、當你開始懂得孝順父母，尊敬長輩，善待身邊的每一個人，你心境的格局才是真正的寬闊與大氣！
7、用一顆感恩的心，對待父母，用一顆真誠的心，孝敬父母。
8、不孝者，不可交；不誠者，不可處！
9、天地重孝孝當先，孝順父母如敬天。
10、孝敬父母義不容辭，理解父母更責(zé)無旁貸。
11、善待父母，因為他們是我們永遠的根！子女是樹，父母是根。樹的枝繁葉茂，離不開根的滋養(yǎng)；我們的出人頭地，少不了父母的培養(yǎng)。
12、人世間最無私的就是父母的愛，人世間最難以報答的就是父母的恩，以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝敬父母。
13、父子不信，則家道不睦。
14、善待生命，孝敬長輩，是做人根本！
16、做人最大的惡，就是不孝敬父母！
17、對待父母的態(tài)度，是你最真實的人品。
18、孝順父母，事親以敬，美過三牲。
19、心中懷著感恩，帶著一顆感恩的心，時時刻刻感謝著父母的養(yǎng)育之恩，感恩不需要驚天動地。
20、好好孝敬我們的父母吧，他們不需要你給予多大的物質(zhì)，只要求你常來問候與陪伴！
21、對父母越孝順，你則越富有。
22、百善孝為先，家和日子安。
23、好飯先給父母吃，好衣先給父母穿。
24、孝心不能靠嘴說，父母恩情永不忘。
25、孝順供養(yǎng)父母，這個福報是現(xiàn)世報，福德太大了，就算是苦厄命運，也根本擋不住自己的福德。
26、孝順父母的人，一定心地善良，為人本分。
27、孝心不能靠嘴說，父母恩情永不忘。
28、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。
29、善待父母，因為他們是最心疼我們的人。這世上除了父母，任何的付出，都需要回報；任何的關(guān)系，都需要維護；任何的關(guān)心，都需要相互。
30、父子原是骨肉親，爹娘不敬敬何人。養(yǎng)育之恩不圖報，望子成龍白費心。
31、善待父母，是一個人最大的福報。
33、你的孝道，直接會傳遞給下一代！
34、學(xué)會感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。
35、慈孝之心，人皆有之。
36、父母之恩大于天，父母恩，一輩子都還不完！
37、孝順父母，不僅是一種美德，更是一種責(zé)任和擔當！
38、重資財，薄父母，不成人子。
39、夫妻重情義，父母重教子，世人行孝道！
41、父母是孩子最好的老師，我們今天怎樣對待自己的父母，將來孩子就怎樣對待我們。
42、父母老，來日短，多陪伴，莫留憾。
43、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩，生兒育女循環(huán)理，世代相傳自古今，為人子女要孝順，鳥獸尚知哺乳恩，父母本是親骨肉，爹娘不敬敬何人，養(yǎng)育之恩須圖報，望子成龍夢成真，孝順家風(fēng)世世傳，綿延不絕代代興。
44、父母所想做的事，我依照著去做；父母所牽掛的人，我親近厚待他。
45、一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多么顯赫，無論他多么有名，他都是一個卑劣的人。
46、父母已老，請多包容；父母已老，請多理解；父母已老，請多關(guān)懷；父母已老，請多善待。
47、不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。
48、可憐天下者，唯有父母心。
49、改命，永遠是從孝順供養(yǎng)父母開始的。
50、如果一個人對父母無情，那他就是世界上最不可交的人。
51、子女是樹，父母是根。身體里流著父母的血，骨子里長著父母的筋。
52、趁父母健在，多回家看看吧，找時間陪陪吧，好好地孝順吧！
53、改命，永遠是從孝順供養(yǎng)父母開始的。如果你做不到，你根本不可能改命，因為積福沒有損?？臁?BR> 54、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有敘，朋友有信。
55、孝順供養(yǎng)父母，哪怕只是做一天，生活都會有不可思議的改變，一年不抵觸頂撞父母，能滅盡三十年戾氣，之后你缺少的，一齊到來，不順的，都自動順遂。
56、善待父母，因為百善孝為先！一個人哪怕功成名就，不孝父母，也會聲名狼藉；一個人哪怕富甲一方，不孝父母，也會臉上無光。
57、別老想著以后還來得及，親情等不及，盡孝需及時。
58、孝順父母的人，值得交往，更加值得敬仰。
59、失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。
60、父母恩情深似海，人生莫忘父母恩。
61、你孝順你的父母，盡心盡力的照顧好父母，你的兒女會受你的作風(fēng)影響，也會孝順你，孝道傳承一代又一代！
62、為人子女要孝順，不孝之人罪逆天，家貧才能出孝子，鳥獸尚知哺乳恩。
63、既為人，若無感恩之心，即使名利雙收飛黃騰達，也是得不到庇佑的精彩。
64、孝行天下，百善孝為先。
父母孝順長輩篇十一
母親母親快坐下，請喝一杯茶，讓我親親您吧，讓我親親您吧，我的好母親。每當聽到這首歌時，我就會情不自禁地想起小時候的一件事。上幼兒園時，老師教我們唱這首歌。回到家后，我看見一身疲憊的母親滿頭大汗，就連忙給母親倒了一杯熱氣騰騰的茶，一步三晃地端到母親的'面前，嘴里還哼著這首歌。母親笑顏如花地接過茶，咕嚕咕嚕地一喝而盡。那時的我第一次體會到孝順父母帶給自己的快樂。
印象最深的就是我第一次給母親過三八婦女節(jié)了。那一天，我絞盡腦汁地想著該給母親買什么禮物。忽然，我急中生智：每次我過生日時，母親總會給我好多生日獎金，不如，我今天給母親發(fā)婦女金？真是個不錯的創(chuàng)意，我在心里暗暗贊許自己。
那一天，我打碎了我心愛的小豬儲蓄罐，把里面所有的積蓄都拿出來。接著我用紙做了一顆心，然后我滿懷喜悅地把錢塞進心里，并封上口。做完這一切后，我小心翼翼地捧著這一顆沉甸甸的心來到母親房間，鄭重其事地對母親說：母親，節(jié)日快樂！這是我給您發(fā)的婦女金！以后我每年都會給您的。說完這句話時，我看見母親的眼眶里滾動著晶瑩的淚花。哦，天下最容易滿足的就是生我們、養(yǎng)我們的母親了。我只不過做了小小的一件事，就讓她感動成這樣了。我又一次深深地體會到了孝順帶來的快樂。
這以后，每年的三八節(jié)來臨時，我總會傾我所有，給母親送上一份獎金。盡管世界上的所有事物都在發(fā)生變化，但我會把這一舉動進行到底。
父母孝順長輩篇十二
3月8日是婦女節(jié)，也就是婦女們的節(jié)日。婦女節(jié)要讓母親高興，于是老師就讓我們做一件孝順父母的一件事。接下來，我就說一說我的經(jīng)歷。
no1：媽媽，我來給您洗腳。
今天晚上，我在廁所里等了好半天，媽媽才回來。我連忙對媽媽說：“媽媽，快到婦女節(jié)了，我來給您洗腳吧！”媽媽連想都沒想，就同意了。
no2：準備完畢！
我到廁所拿了洗腳盆、磨腳石、毛巾，又把洗腳盆里接滿溫水把磨腳石泡到水里，就去媽媽的臥室了。一看，媽媽正躺在床上看“夏家三千金”呢，沒看出來，媽媽還怪拽哈！
no3：洗的好不好？
我把媽媽的襪子脫了，然后讓媽媽把腳伸進盆里。我就開始搓了，我把媽媽的腳跟先搓一搓，然后把腳脖搓一搓，腳趾中間各搓一遍之后，用磨腳石把媽媽平時除腳氣的地方再磨一遍。再用毛巾把媽媽的腳擦干。之后，我就跑到廁所，把媽媽和爸爸平時抹腳用的潤膚霜拿來，擠到媽媽的腳上。我把整個腳都抹了一邊，看著滿意了，我就問媽媽：“媽媽，你看我洗的干凈不干凈？”“干凈——！”我心里美滋滋的。
通過這次的考驗，我知道了做什么事都要有耐心。最后，祝全世界的婦女婦女節(jié)快樂！
父母孝順長輩篇十三
一個人無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他都不應(yīng)該忘記老師在自己成長道路上所花費的心血。老師，是心靈的拓荒者；老師，是我們成長道路上的引路人；老師，是培育我們成材的辛勤的園??；老師，為我們付出無私的勞動。蒙昧的童心，有了老師的辛勤耕耘，便萌發(fā)出春天般的勃勃生機，萌生出翱翔于未來世界的理想的翅膀，我們沒有理由不尊敬老師。
老師不僅是我們學(xué)識上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和生活上的益友。老師為我們嘔心瀝血,獻出了自己的一切,他們愛學(xué)生勝過愛自己的親人。學(xué)生就是老師的一切。
老師,是人類靈魂的工程師；老師,是護花的園丁；老師,是那擺渡的船工。他們用自己的“楫漿”送走了一批又一批的求知者,使他們朝著確定的方向前進,而自己,卻把青春年華留在此地彼岸之間。老師們唯一的愿望,就是青出于藍而勝于藍,讓學(xué)生超過自己,使我們的民族前進。
老師的工作不僅是辛苦的,而且是崇高的。有了老師的辛勤勞動,中國才能成為世界強國；有了老師的辛勤勞動,中國才能保持文明古國的稱號……老師們具有創(chuàng)造性的勞動,應(yīng)該受到全社會的尊敬。
愿天下所有的人都能很好地來孝敬父母、尊師敬師，并以此為基點，來面對家庭、社會，面對他人，面對工作等，那么，我們所得到的將會是天下太平，福滿人間。
父母孝順長輩篇十四
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌”。從小受母親熏陶的我，知道了世界上有這么一個字，一個將伴隨自己一生的字——“孝”。
媽媽告訴我：“孝”字的漢字構(gòu)成，上為老、下為子，意思是子能承其親，并能順其意。媽媽還叫我背誦“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”“人之初，性本善……”那時的我一直是處于一種懵懵懂懂的狀態(tài)，不知道其中深刻的含義，只知道“孝”是指兒女的行為不應(yīng)該違背父母、長輩以及先人的意愿。
那年，我們家的老祖宗——太太，來我們家看我這個小家伙。到了晚上，我以為像往常一樣，媽媽會給外婆放電視連續(xù)劇，可媽媽說：“太太喜歡看越劇，給太太看?！彪m說之前我也看到只要有外公，外婆的日子，媽媽都是搶先給外婆放各種電視連續(xù)劇，基本上沒我的份。我哭也哭過了，鬧也鬧夠了，但最后還是讓“投降”成了我的習(xí)慣。看來我們家里還有更重量級的人物哦！
當那長長的拖音從電視中洪亮地傳出時，我就想捂著耳朵逃，心里想，外婆怎么不罵媽媽呢？平常都是要求我把電視的聲音開小點，怕吵到外婆，而且總是要我小點再小點。今時今日這是怎么了？要多大開多大了。把房子都快震倒了。我偷偷瞄眼望向外婆，卻發(fā)現(xiàn)外婆滿臉的笑容，猶如秋天盛開的菊花，沒有一點怪罪的意思。再看看太太，她是兩耳不聞窗外事，全身心地沉浸在屬于她的越劇天地里了。還搖頭又晃腦的，一臉的幸福和滿足。我還是有點不得其解。但至少外婆和太太的那份開心，媽媽臉上的那份笑容深深地印入了我的腦海。
隨著年齡的長大，漸漸地我也懂事了，而且發(fā)現(xiàn)家里這種不成文的規(guī)定似乎隨處可見。比如吃飯上桌，第一個肯定是太太，當然還有太太的酒也是緊隨其上的，爸爸會幫外婆把這個工作做好。而后是外公，外婆，最后是爸爸，媽媽。輪到我是捧好飯碗最后一個端坐在小凳子上享用我的正餐。
外出旅游，有太太隨行的，全家就如臨大敵，爸爸媽媽在前面開道，外公外婆陪伴在太太兩側(cè)，家里最小的我則是跟在媽媽身邊拉著衣袖往前走。我們一家人有條不紊，分工明確，等到坐上位置了，就我和太太坐中間，兩邊都是家人跟隨，突然間就滿滿的幸福感爆棚。嗨！做老人真幸福，做小孩也快樂得蹦上天。