總結(jié)是一種思維的整理和歸納過(guò)程,通過(guò)它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)??偨Y(jié)是對(duì)事物本質(zhì)的概括,需要有深度的思維和全面的觀察。閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬思路,學(xué)習(xí)不同的寫(xiě)作風(fēng)格。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇一
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!值此開(kāi)學(xué)典禮之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿,對(duì)上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示由衷的祝賀!對(duì)為了__小學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們表示深深地謝意!過(guò)去的一學(xué)期,在泰安高新區(qū)和北集坡街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的教育教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
1、學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。(完成了新功能樓的建設(shè)并投入使用、新報(bào)告廳已進(jìn)入內(nèi)部裝修、新幼兒園暑假進(jìn)入招生階段,學(xué)校新的食堂馬上快投入使用,進(jìn)一步完善了校園綠化美化工作。)今年,我校聯(lián)合山東省文化研究院,準(zhǔn)備打造我校的學(xué)校文化特色“和美文化”,對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的校園環(huán)境提升,建設(shè)和美廣場(chǎng)、和美庭院、和美走廊、和美教室等。
2、課堂教學(xué)改革不斷摸索求進(jìn)。我校積極探索教育信息化模式,結(jié)合微視頻和云教育平臺(tái),進(jìn)行了翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)驗(yàn);學(xué)校同時(shí)開(kāi)展了青年教師研討課、骨干教師示范課、安全教育主題課等一系列的教研活動(dòng),并取得了很好的效果。
3、學(xué)校文體活動(dòng)多樣化,豐富了校園生活。上學(xué)期10月份舉辦了__小學(xué)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱;同時(shí),我校組織三、四年級(jí)的學(xué)生成立了15個(gè)社團(tuán),每周二、周四的下午,老師和學(xué)生們紛紛走進(jìn)自己熱愛(ài)的天地。閱覽室內(nèi),學(xué)生或是閱讀著愛(ài)不釋手的書(shū)籍,或是動(dòng)筆寫(xiě)下自己的讀書(shū)心得;合唱教室,樂(lè)音飛揚(yáng);書(shū)法教室,翰墨飄香;綜合實(shí)踐,歡樂(lè)無(wú)限;美術(shù)社團(tuán),輕描淡寫(xiě);舞蹈社團(tuán),衣袂飄飄;走近經(jīng)典,談古論今;棋社教室,棋布星羅……學(xué)校的角角落落到處都能看到孩子們快樂(lè)的身影。
我校在上學(xué)期舉辦了教師讀書(shū)演講比賽、教師征文比賽、教師師德演講比賽、五好少年評(píng)選活動(dòng)、、國(guó)歌校歌比賽、、泰安小記者站成立活動(dòng)、文明城市創(chuàng)建活動(dòng)、家委會(huì)志愿者活動(dòng)、文明辦公室和文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)、愛(ài)心書(shū)包捐贈(zèng)活動(dòng)、“學(xué)守則、講文明、做文明小學(xué)生”演講比賽、創(chuàng)建“世紀(jì)__”校報(bào)、禁毒教育手抄報(bào)、重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)、快樂(lè)漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽和慶元旦暨聘任名譽(yù)校長(zhǎng)儀式等等,這些活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)高新區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持,通過(guò)這些活動(dòng)也讓我校師生得到了很大的提高與發(fā)展。
5、上學(xué)期在全校師生的共同努力下,通過(guò)了11月份的國(guó)家級(jí)教育均衡化驗(yàn)收并獲得了泰安市教育局領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。
新的一年開(kāi)啟新的希望,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
一、文明守紀(jì),創(chuàng)設(shè)健康校園。“誠(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家,如今我校的校園環(huán)境在大家的努力下呈現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)卷,卻仍有不足之處。希望大家在校園做到講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。希望每位同學(xué)做個(gè)文明守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信的全面發(fā)展的學(xué)生。
二、珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識(shí)。教育無(wú)小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。學(xué)校在上期教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高,但也有部分學(xué)生缺乏好的學(xué)習(xí)態(tài)度。而我們知道學(xué)習(xí)態(tài)度才是搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,希望同學(xué)們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到不遲到,能認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),并及時(shí)鞏固練習(xí)。只有從這些細(xì)節(jié)入手,不斷約束自己成為一名愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我相信每位學(xué)生都能通過(guò)自己的努力取得一定的好成績(jī),而__小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量也將更上一層樓。
四、對(duì)全體教師我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):要改進(jìn)教學(xué)方法,具有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新,就是不因循守舊,不墨守成規(guī),不固步自封,敢于沖破舊的束縛,提出新見(jiàn)解,新方法。我們學(xué)校要想提高,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也要?jiǎng)?chuàng)新,老師要改進(jìn)教法,不能再一張嘴,一支粉筆,一塊黑板,一本書(shū)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生要改變學(xué)法,不能死記硬背,死讀書(shū),死讀書(shū),要進(jìn)行創(chuàng)新,這樣才能提高我們的成績(jī),才能立于不敗之地。
老師們,同學(xué)們:20__年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝全體教師身體健康、工作順利、幸福美滿(mǎn)!謝謝大家!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚。
在這陽(yáng)光燦爛、天高云淡的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一批活潑可愛(ài),天真聰明的一年級(jí)小朋友們。
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!小朋友們,今天的校園格外熱鬧,你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們特意來(lái)校見(jiàn)證我們的入學(xué),我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
下面我宣布,石橋中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式,現(xiàn)在正式開(kāi)始!
今天的儀式有三項(xiàng)議程:第一項(xiàng)由顧校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)講話(huà);二是各班班主任開(kāi)班會(huì);三是演練上學(xué)、放學(xué)的過(guò)程。
下面有關(guān)安全、上放學(xué)有關(guān)方面的問(wèn)題由顧校長(zhǎng)講一講。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)。
下面,我宣布:石橋中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式結(jié)束,謝謝大家的參與!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇三
小朋友們、各位家長(zhǎng)、老師們:
大家上午好!
金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚。
在這陽(yáng)光燦爛、天高云淡的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一批活潑可愛(ài),天真聰明的`一年級(jí)小朋友們。
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!小朋友們,今天的校園格外熱鬧,你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們特意來(lái)校見(jiàn)證我們的入學(xué),我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
下面我宣布,石橋中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式,現(xiàn)在正式開(kāi)始!今天的儀式有三項(xiàng)議程:第一項(xiàng)由顧校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)講話(huà);二是各班班主任開(kāi)班會(huì);三是演練上學(xué)、放學(xué)的過(guò)程。
下面有關(guān)安全、上放學(xué)有關(guān)方面的問(wèn)題由顧校長(zhǎng)講一講。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)。
下面,我宣布:石橋中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式結(jié)束,謝謝大家的參與!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇四
各位家長(zhǎng)、老師們:
大家上午好!
金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚。
在這陽(yáng)光燦爛、天高云淡的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一批活潑可愛(ài),天真聰明的一年級(jí)小朋友們。
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向你們的到來(lái)表示最熱烈的`歡迎!小朋友們,今天的校園格外熱鬧,你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們特意來(lái)校見(jiàn)證我們的入學(xué),我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
下面我宣布,石橋中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式,現(xiàn)在正式開(kāi)始!今天的儀式有三項(xiàng)議程:第一項(xiàng)由顧校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)講話(huà);二是各班班主任開(kāi)班會(huì);三是演練上學(xué)、放學(xué)的過(guò)程。
下面有關(guān)安全、上放學(xué)有關(guān)方面的問(wèn)題由顧校長(zhǎng)講一講。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)。
下面,我宣布:石橋中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式結(jié)束,謝謝大家的參與!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是20xx級(jí)x班的新生xx。很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié),和大家相聚在這綠茵如畫(huà)的xx學(xué)院,并且有機(jī)會(huì)與你們一齊分享心中的喜悅。
今日,能作為新生代表發(fā)言,我心境無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)我們身著威武的軍裝,帶著對(duì)軍人生活的崇敬與向往、對(duì)大學(xué)生活的期待與憧憬,踏進(jìn)綠茵場(chǎng)之時(shí),軍訓(xùn)生活正式開(kāi)始了。這場(chǎng)大戲帶給我們的第一項(xiàng)感受不是軍姿能站多久;不是靠腿能有多齊;不是轉(zhuǎn)頭能有多迅速,而是剛毅的性格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、正確的人生觀。軍訓(xùn),讓我們從教官身上學(xué)到了職責(zé),看到他們?nèi)缰榈暮顾?,我們?huì)心疼;聽(tīng)到他們嘶啞的聲音,我們會(huì)哽咽;看到教官因?yàn)槲覀兊挠?xùn)練與內(nèi)務(wù)而熬夜費(fèi)心帶病參訓(xùn),我們會(huì)感動(dòng)!不僅僅在綠茵場(chǎng)上,寢室是另一塊陣地。平整的床單,豆腐塊似的被子,干凈利索的房間,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)??墒俏覀冞B長(zhǎng)常說(shuō):“要做就做最好!”這就是軍人。他們用自我的剛毅,嚴(yán)謹(jǐn)啟示我們的生活。
美麗的xx擁有湛藍(lán)的天空,美麗的xx有良好的教學(xué)環(huán)境,美麗的xx更是優(yōu)秀學(xué)子的聚集地,應(yīng)對(duì)長(zhǎng)江我們有博大的胸襟,進(jìn)入xx我們拾起最美的夢(mèng)想。但我們的步子剛剛邁出,是軍訓(xùn)使我們成長(zhǎng)。我們由衷地感激教官,他們用汗水和真心傳授給我們?nèi)松钪匾囊徽n。我們會(huì)用軍人的氣質(zhì)走好今后人生的每一步,我們會(huì)永遠(yuǎn)抬頭挺胸,凝視前方,為了不一樣的夢(mèng)想而勇敢地向前邁步!
在那里,要感激xx學(xué)院圓了我上大學(xué)的夢(mèng)想,使我的人生又翻開(kāi)了新的篇章。據(jù)我了解,這是一所極具特色的大學(xué),學(xué)院推行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭,以改革發(fā)展為動(dòng)力,為財(cái)稅行業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。同時(shí),學(xué)院還強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,知識(shí)與本事相結(jié)合。在課程設(shè)置中注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立從事工作的本事,增強(qiáng)認(rèn)知本事,社會(huì)活動(dòng)本事和制作本事,為適應(yīng)我們將來(lái)的就業(yè)需求和今后職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。我們xx學(xué)院匯聚了來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀人才,有著先進(jìn)的設(shè)備和雄厚的師資力量。在這樣的學(xué)校里,我們?cè)撜J(rèn)真聆聽(tīng)教師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)異的成績(jī)。
各位同學(xué),在即將開(kāi)始的大學(xué)生活中,我們應(yīng)當(dāng),加強(qiáng)修養(yǎng),理解挑戰(zhàn),完善自我。努力規(guī)范自我的言行,提高自身的思想素質(zhì),健全自我的人格,培養(yǎng)自我的職責(zé)心與使命感。所以,我們要刻苦研習(xí),孜孜不倦、不恥下問(wèn),深入學(xué)習(xí)本學(xué)科本專(zhuān)業(yè)知識(shí);要博采眾長(zhǎng),要廣泛涉獵其他領(lǐng)域,努力把自我塑造成為一名既精通本專(zhuān)業(yè)知識(shí),又具有豐富知識(shí)的高素質(zhì)人才;要學(xué)會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)實(shí)踐,積極參加學(xué)院的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)、積極參與學(xué)院組織的各類(lèi)文化、藝術(shù)、體育以及教育活動(dòng)。在實(shí)踐的過(guò)程中,培養(yǎng)自我的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、溝通、管理等多方面的本事,為學(xué)院的教育、教學(xué)改革做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),為把我們培養(yǎng)程一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦Α.?dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自我的行為,使日常規(guī)范中的'各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行為;同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向社會(huì)展示xx業(yè)學(xué)院的良好風(fēng)采。
我們的目標(biāo)是掌握各種知識(shí)技能,攀登科學(xué)的高峰,做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才,將來(lái)能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛、嚴(yán)謹(jǐn),積極探索,勇于開(kāi)拓,不斷提高自身素質(zhì),讓自我成為一個(gè)有道德、有夢(mèng)想、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)接班人。
“今日我為xx驕傲,明天xx為我自豪!”相信三年后,當(dāng)我們走出xx學(xué)院的大門(mén)時(shí),會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才,向母校交出一份滿(mǎn)意的答卷!
同學(xué)們,讓我們共同努力吧!
多謝!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了。這是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式上課的第一周,這是多少人矚目的一周,這是多少人充滿(mǎn)期待的一周,這是凝聚了大家心血希望的一周。
在這一周里,我們欣喜地看到,教育教學(xué)秩序迅速穩(wěn)定下來(lái),住宿、就餐等各項(xiàng)工作有序展開(kāi)。整個(gè)校園充滿(mǎn)生機(jī)活力。在這一周里,我們欣喜地看到,全體教師精神飽滿(mǎn),意氣風(fēng)發(fā),他們滿(mǎn)懷激情,深入淺出地將淵博的知識(shí)、深刻的道理傳授給我們。在這一周里,我們欣喜地看到,同學(xué)們生龍活虎,朝氣蓬勃,在課堂上刻苦努力地學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上笑逐顏開(kāi)的鍛煉。
在校園里,到處是同學(xué)們開(kāi)心的笑臉,老師們忙碌的身影。在校園外,很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到我們的優(yōu)美的班詩(shī)、清脆的歌唱,朗朗的讀書(shū)聲。這是一個(gè)漂亮的開(kāi)始。
我們首戰(zhàn)告捷,取得了xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的開(kāi)門(mén)紅。
在接下來(lái)的日子里,讓我們更響亮地誦讀班詩(shī),更有序地上下樓梯,更好地保持校園衛(wèi)生,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,使我們的校園越來(lái)越美,班風(fēng)越來(lái)越好,學(xué)風(fēng)越來(lái)越濃。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇七
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是__爸爸。能夠作為家長(zhǎng)代表,在這里向各位老師表達(dá)誠(chéng)摯的敬意與謝意,我感到非常榮幸!
光陰似箭,在老師們精心呵護(hù)與諄諄教誨下,孩子們的小學(xué)生涯,即將畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)!此時(shí)此刻,相信家長(zhǎng)朋友們和我一樣,對(duì)老師們的那份感激之情,千言萬(wàn)語(yǔ),難表其一!
細(xì)細(xì)想來(lái),孩子能夠很快地融入到____班這個(gè)大家庭中,與老師們平時(shí)無(wú)微不至地關(guān)心與呵護(hù)是分不開(kāi)的!
與各位老師相處三年,我便有太多的感觸與感動(dòng),想想在坐的各位家長(zhǎng)朋友,與老師們相處了六年之久,該有何等深刻的感受與體會(huì)啊!
一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨中,老師們的噓寒問(wèn)暖,猶在耳畔!很多時(shí)候,我們父母做不到的表率與示范,老師們做到了!父母想不到的細(xì)節(jié)與要點(diǎn),老師們想到了;父母解決不了的疑點(diǎn)和難點(diǎn),老師們幫助解決了!更別說(shuō)給孩子們專(zhuān)業(yè)的傳道、授業(yè)、解惑了!謝謝老師!你們辛苦了!
六年以來(lái),是你們的辛勤耕耘,才有孩子們今天的茁壯成長(zhǎng);是你們的傾情呵護(hù),才有孩子們今天的笑臉如花;是你們的全心投入,才有孩子們今天所取得的各項(xiàng)榮譽(yù)與成績(jī)!此刻,我想用自填的一首七言絕句送給在坐的各位老師:
幾多炎熱幾多寒,擋雨遮風(fēng)又六年。
桃李芬芳鬢發(fā)染,一腔熱血寫(xiě)詩(shī)篇!
今晚,清風(fēng)送爽,我們歡聚一堂!給孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)祝福的同時(shí),我想家長(zhǎng)朋友們更多的是想對(duì)各位老師六年來(lái)嘔心瀝血、“衣帶漸寬終不悔”的辛勤付出與無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地表達(dá)一份敬意與謝意吧!
最后,我代表全體家長(zhǎng)衷心祝愿:
祝愿:同學(xué)們前程似錦,友誼長(zhǎng)存!
祝愿:老師們身體健康,家庭幸福!
祝愿:“江東外小”的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)寒假的歇息、調(diào)整,賈老師非常高興看到大家重返校園!相信你們面對(duì)開(kāi)學(xué)也是開(kāi)心的,面對(duì)新的學(xué)習(xí)是用心的,如果你原來(lái)就很優(yōu)秀,那么就請(qǐng)你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),保持自己各方面的優(yōu)秀,如果你覺(jué)得自己上期的表現(xiàn)不是你最好的,你還有提升空間,那么就請(qǐng)你鼓足干勁兒,不斷努力。
還記得我們的學(xué)風(fēng)嗎?(請(qǐng)回憶起來(lái)的學(xué)生發(fā)言)。
這幾個(gè)同學(xué)說(shuō)得非常正確,我們的學(xué)風(fēng)是:樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、愛(ài)學(xué)、博學(xué)。
賈老師希望大家從樂(lè)學(xué)到會(huì)學(xué)再逐步達(dá)到愛(ài)學(xué)、博學(xué)。
同學(xué)們,立春已過(guò),春天來(lái)了,萬(wàn)物欣欣向榮。我們學(xué)過(guò)這樣的名言詩(shī)句:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。少壯不努力老大徒傷悲。在這最美的時(shí)光里,希望你們朝著自己目標(biāo)努力,同時(shí),賈老師希望大家能在學(xué)習(xí)之余,更加熱愛(ài)閱讀,能夠堅(jiān)持讀好書(shū),選擇經(jīng)典的書(shū)目進(jìn)行有品味的閱讀。在閱讀時(shí)候,用心思考,讓心靈春色滿(mǎn)園,讓童年生機(jī)勃勃。
親愛(ài)的老師們,看看我們身旁的孩子多么可愛(ài),他們需要你用辛勤的付出為打上燦爛的人生底色。我們唯有用心鉆研教材、兢兢業(yè)業(yè)踏實(shí)工作,謹(jǐn)記教風(fēng):愛(ài)生、樂(lè)業(yè)、勤學(xué)、善教。只有愛(ài)生、勤學(xué)、善教才能不負(fù)孩子的珍貴童年,同時(shí)也才能擁有快樂(lè)的教育生活,享受教學(xué)的快樂(lè)。
老師們,新的學(xué)期請(qǐng)你也給自己制定個(gè)目標(biāo),朝著目標(biāo)努力。讓我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng),為春曉更美好的明天擼起袖子加油干!
老師們、同學(xué)們,堅(jiān)持小目標(biāo),實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想。在這個(gè)春天重新起步!最后祝__年快樂(lè)多多,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇九
各位家長(zhǎng)朋友:大家好!
歡迎您的到來(lái),同時(shí)也非常感謝大家百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。今天,我們有緣聚在這里,是為了共同的目標(biāo)——就是更好地教育孩子。我想,在座的每一位家長(zhǎng)都和我們一樣,希望每一個(gè)孩子都能成為社會(huì)有用之才。
首先,我們要確立一個(gè)思想:相信我們的孩子必定都是人才。不過(guò),人才是需要培育和塑造的,這就需要在座的每一位家長(zhǎng)和我們共同努力,給孩子們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和更良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣才能使孩子們學(xué)習(xí)起來(lái)輕松,學(xué)習(xí)起來(lái)快樂(lè),使他們愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí)。同時(shí),借此機(jī)會(huì)由我向家長(zhǎng)們介紹入學(xué)后的相關(guān)要求,并希望家長(zhǎng)們能積極配合我們學(xué)校工作,加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們能盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
一年級(jí)是人生的重要學(xué)習(xí)階段,許多行為習(xí)慣的養(yǎng)成,都是從現(xiàn)在開(kāi)始的。所以一年級(jí)學(xué)生的正確輔導(dǎo)非常重要,這需要家長(zhǎng)和老師共同的努力?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,人才培育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,為了孩子們能持續(xù)的發(fā)展,我希望各位家長(zhǎng)能配合學(xué)校做好以下幾件事情:
一、了解學(xué)校作息時(shí)間,遵守學(xué)校校門(mén)管理制度。
1/19。
現(xiàn)在我校仍執(zhí)行夏季作息時(shí)間,國(guó)慶放假后會(huì)改為秋季作息時(shí)間,我們會(huì)在更改前提前通知家長(zhǎng)。一年級(jí)的上課時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)們做好記錄:上午8:00——11:30,下午2:00——3:20,(下午放學(xué)時(shí)間在寫(xiě)字天天練開(kāi)課后略有推遲,如遇學(xué)生打掃衛(wèi)生或教師個(gè)別輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間會(huì)略有推遲,請(qǐng)家長(zhǎng)耐心等待。)。
為了孩子的安全,請(qǐng)接送孩子的家長(zhǎng)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,入校時(shí)間不要提前20分鐘以上(早上7:40后進(jìn)校,中午1:40后進(jìn)校),避免孩子過(guò)早到校瘋鬧產(chǎn)生安全隱患。為了孩子的健康和學(xué)校周邊環(huán)境的整潔,請(qǐng)家長(zhǎng)提前在家或早餐店解決孩子的早餐問(wèn)題,不要在校門(mén)周邊的小攤販購(gòu)買(mǎi)早餐。家長(zhǎng)和學(xué)生更不能在校門(mén)和圍墻周?chē)栽琰c(diǎn),隨手扔塑料袋和方便碗,這是很不文明的行為。
另外,接送孩子的家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入學(xué)校(如有特殊事情請(qǐng)與班主任電話(huà)聯(lián)系),放學(xué)時(shí)請(qǐng)?jiān)谛iT(mén)口北側(cè)的指定地點(diǎn)等候(校門(mén)北面的開(kāi)放式圍墻上掛有班牌,家長(zhǎng)對(duì)應(yīng)等候即可)。家長(zhǎng)的車(chē)輛也不要在校門(mén)附近停放,避免造成交通擁堵。這樣可以把更寬的道路留給孩子,便于學(xué)生養(yǎng)成排路隊(duì)的習(xí)慣,讓學(xué)生養(yǎng)成文明有序的校門(mén)行為習(xí)慣。
二、給孩子準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具,創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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告訴孩子書(shū)桌就只能用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。另外,書(shū)桌前不要亂擺東西,書(shū)桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會(huì)吸引孩子,無(wú)法集中精神學(xué)習(xí)。
上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,讓他明白首要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是吃、喝、玩、看電視。讓孩子坐在書(shū)桌前,攤開(kāi)書(shū)及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長(zhǎng)時(shí)間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè),也要讓孩子在書(shū)桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場(chǎng)所,相同時(shí)間實(shí)施相同的訓(xùn)練,漸漸地,小孩子就養(yǎng)成放學(xué)后自覺(jué)在家學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位家長(zhǎng)朋友:大家好!
歡迎您的到來(lái),同時(shí)也非常感謝大家百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。今天,我們有緣聚在這里,是為了共同的目標(biāo)——就是更好地教育孩子。我想,在座的每一位家長(zhǎng)都和我們一樣,希望每一個(gè)孩子都能成為社會(huì)有用之才。
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能使孩子們學(xué)習(xí)起來(lái)輕松,學(xué)習(xí)起來(lái)快樂(lè),使他們愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí)。同時(shí),借此機(jī)會(huì)由我向家長(zhǎng)們介紹入學(xué)后的相關(guān)要求,并希望家長(zhǎng)們能積極配合我們學(xué)校工作,加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們能盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
一年級(jí)是人生的重要學(xué)習(xí)階段,許多行為習(xí)慣的養(yǎng)成,都是從現(xiàn)在開(kāi)始的。所以一年級(jí)學(xué)生的正確輔導(dǎo)非常重要,這需要家長(zhǎng)和老師共同的努力。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,人才培育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,為了孩子們能持續(xù)的發(fā)展,我希望各位家長(zhǎng)能配合學(xué)校做好以下幾件事情:
一、了解學(xué)校作息時(shí)間,遵守學(xué)校校門(mén)管理制度。
現(xiàn)在我校仍執(zhí)行夏季作息時(shí)間,國(guó)慶放假后會(huì)改為秋季作息時(shí)間,我們會(huì)在更改前提前通知家長(zhǎng)。一年級(jí)的上課時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)們做好記錄:上午8:00——11:30,下午2:00——3:20,(下午放學(xué)時(shí)間在寫(xiě)字天天練開(kāi)課后略有推遲,如遇學(xué)生打掃衛(wèi)生或教師個(gè)別輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間會(huì)略有推遲,請(qǐng)家長(zhǎng)耐心等待。)。
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要在校門(mén)周邊的小攤販購(gòu)買(mǎi)早餐。家長(zhǎng)和學(xué)生更不能在校門(mén)和圍墻周?chē)栽琰c(diǎn),隨手扔塑料袋和方便碗,這是很不文明的行為。
另外,接送孩子的家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入學(xué)校(如有特殊事情請(qǐng)與班主任電話(huà)聯(lián)系),放學(xué)時(shí)請(qǐng)?jiān)谛iT(mén)口北側(cè)的指定地點(diǎn)等候(校門(mén)北面的開(kāi)放式圍墻上掛有班牌,家長(zhǎng)對(duì)應(yīng)等候即可)。家長(zhǎng)的車(chē)輛也不要在校門(mén)附近停放,避免造成交通擁堵。這樣可以把更寬的道路留給孩子,便于學(xué)生養(yǎng)成排路隊(duì)的習(xí)慣,讓學(xué)生養(yǎng)成文明有序的校門(mén)行為習(xí)慣。
二、給孩子準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具,創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
書(shū)包、鉛筆盒、尺、橡皮、5支削好的鉛筆,以及必要的練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品都必需提前準(zhǔn)備。在家里,我們要為孩子單獨(dú)準(zhǔn)備書(shū)桌,并告訴孩子書(shū)桌就只能用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。另外,書(shū)桌前不要亂擺東西,書(shū)桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會(huì)吸引孩子,無(wú)法集中精神學(xué)習(xí)。
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桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場(chǎng)所,相同時(shí)間實(shí)施相同的訓(xùn)練,漸漸地,小孩子就養(yǎng)成放學(xué)后自覺(jué)在家學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。
孩子喜歡讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣,可以培養(yǎng)孩子的聽(tīng)力,理解力,集中力和持久力,另一方面,孩子聽(tīng)了、看了許多故事,接觸各種文章的內(nèi)容,就比較容易,表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)也非常好。一年級(jí)是幼兒園和學(xué)前班的延伸教育,所以家長(zhǎng)講給他聽(tīng),念給他聽(tīng)是有必要的,千萬(wàn)不要一概拒絕:“自己看!”最好念孩子自己想看的故事書(shū)給他聽(tīng),不要強(qiáng)迫孩子接受大人的選擇,不喜歡讀書(shū)的小孩,多半討厭看見(jiàn)許多密密麻麻的小字,家長(zhǎng)可選擇適合幼兒的圖畫(huà)書(shū),字體要大一點(diǎn)的,圖文并茂最好。
2、養(yǎng)成寫(xiě)字的習(xí)慣。
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大、加長(zhǎng)。家長(zhǎng)看過(guò)之后要夸獎(jiǎng)他,鼓勵(lì)他,適當(dāng)糾正,樹(shù)立孩子戰(zhàn)勝困難的信心。
3、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的孩子總是一邊看電視,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊做功課。還有的孩子一學(xué)習(xí)就愛(ài)喝水,上廁所等,這樣學(xué)習(xí)不夠?qū)P?注意力容易轉(zhuǎn)移,家長(zhǎng)必須糾正孩子的這些問(wèn)題。
四讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.1、早睡早起,生活有規(guī)律。
一年級(jí)孩子大約需要10小時(shí)睡眠,在家學(xué)習(xí)時(shí)間,游戲時(shí)間,用餐時(shí)間都必須確定,過(guò)著有規(guī)律的生活。如果上小學(xué)后,還得家長(zhǎng)叫才起床,則是依賴(lài)心的表現(xiàn)。早晨起得晚,連上廁所,吃早餐都來(lái)不及就到校的孩子,第一堂課就哈欠連連,缺乏朝氣,只是坐在位置上發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無(wú)法集中精神上課。時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)孩子身體也不好。生活要有規(guī)律,自己的事情自己做.自己疊被子,疊衣服,打掃房間,洗自己的襪子,整理自己的學(xué)習(xí)用品。
2、必須限制孩子看電視,玩游戲的時(shí)間。
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化的畫(huà)面,感到有趣,漸漸沉迷其中。久而久之,就養(yǎng)成了被動(dòng)的性格,持續(xù)盯著電視、電腦的小孩,無(wú)法靜心學(xué)習(xí),不大會(huì)主動(dòng)思考問(wèn)題,所以成績(jī)不理想。
3、讓孩子多講一講,家長(zhǎng)多夸一夸。
家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)孩子在校表現(xiàn),想辦法讓他們“學(xué)舌”,孩子不會(huì)系統(tǒng)地有順序地說(shuō),家長(zhǎng)可以有目的地按時(shí)間順序問(wèn),讓孩子慢慢想,一件事,一件事地說(shuō),培養(yǎng)孩子說(shuō)話(huà)的條理,同時(shí)鍛煉他們的觀察力和記憶力。
孩子很敏感,他們感覺(jué)出大人對(duì)他們的表現(xiàn)不高興的時(shí)候,便會(huì)喪失興趣,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點(diǎn),就應(yīng)該稱(chēng)贊他:“好棒!”當(dāng)孩子表示:“做完功課了!”請(qǐng)家長(zhǎng)加以贊美,比如說(shuō),“寶寶成了小學(xué)生了就是不一樣!”“寶寶讀得真好!”“寶寶的字寫(xiě)得真棒!”這樣,孩子不但可得到成就感,也會(huì)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,不對(duì)的地方,可以讓孩子立刻改正,并及時(shí)鼓勵(lì)孩子:“這次沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)關(guān)系,好好寫(xiě),你一定會(huì)寫(xiě)好的?!碑?dāng)孩子傷心難過(guò)時(shí)應(yīng)該安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有進(jìn)步的潛力。
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這是我們初次見(jiàn)面,很高興和大家認(rèn)識(shí),我相信我們以后會(huì)有更多的交流機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo):一切為了孩子!
我先作一下自我介紹,我今年暑假才參加公招考試,選調(diào)上一小,我從師范校畢業(yè)后,一直在丙谷中心校工作,有16年的。
教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn),這幾年一直在教5、6年級(jí)的數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,積累了一些經(jīng)驗(yàn),比如:怎樣來(lái)輔導(dǎo)差生、培養(yǎng)優(yōu)生,讓學(xué)生喜歡學(xué)數(shù)學(xué)等等,去年6年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌h排名第9名,是除一小外的鄉(xiāng)村第一名,今年的5年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)也是全縣排名12,所以去年我被評(píng)為首屆“攀枝花市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”,到攀枝花會(huì)展中心參加了市教育局和市政府組織的表彰大會(huì),并代表我們米易在會(huì)上作了發(fā)言。今年又被評(píng)為了市級(jí)骨干教師。過(guò)去的成績(jī)只是說(shuō)明了:我曾經(jīng)的努力獲得了豐收,在今后的工作中,我相信有各位家長(zhǎng)的支持和孩子們的努力,我們大家都會(huì)獲得豐收!
今天我要跟各位家長(zhǎng)的有三點(diǎn):
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能隨意講話(huà)的紀(jì)律不習(xí)慣,很多孩子的集中注意力較短,容易走神,愛(ài)玩小東西。年齡越小的孩子表現(xiàn)越明顯。遵守課堂紀(jì)律,這是小學(xué)生的第一課,他們需要學(xué)著適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)新知識(shí),這就需要家長(zhǎng)在孩子入學(xué)前把好“心理關(guān)”。
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家伙為了得到我更多的表?yè)P(yáng),都在努力的表現(xiàn),爭(zhēng)取做得再好一點(diǎn),我感到很欣慰,說(shuō)明孩子們有了很強(qiáng)的榮譽(yù)感,這是做好小學(xué)生也是做人的最重要的一步。
2、我們老師在學(xué)校里培養(yǎng)孩子聽(tīng)、說(shuō)、看、記、做、思考等方面的能力,各位家長(zhǎng)也要在家里有意識(shí)的培養(yǎng)孩子這些方面的能力,為孩子上在以后的學(xué)習(xí)中,智力、知識(shí)各方面的發(fā)展做好準(zhǔn)備,以免孩子剛上學(xué)就落后于其他孩子而產(chǎn)生自卑、厭學(xué)的心理。在培養(yǎng)孩子這些能力的時(shí)候,各位家長(zhǎng)還要經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)一些鼓勵(lì)的話(huà):我相信你,你能學(xué)好!只要你努力了,會(huì)成功的!我下載了100多句對(duì)孩子鼓勵(lì)的話(huà),因?yàn)槔鲜侵貜?fù)那幾句,孩子也覺(jué)得膩煩了,怎么就老師這么幾句,是不是假的,騙我呀。鼓勵(lì)要有針對(duì)性,要中肯,這樣才對(duì)孩子有幫助,我們都要記住贊美的作用,因?yàn)槊總€(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà)。贊美別人,這也是一種美德。
這三年我都在攀枝花四小參加市級(jí)骨干教師的培訓(xùn),我們的班主任黃清素老師是攀枝花市名師工作室的主任,她說(shuō)的一句話(huà)讓我深受啟發(fā),她說(shuō):要?dú)У粢粋€(gè)孩子很簡(jiǎn)單,每天對(duì)他說(shuō)一遍“你真笨”,一年之后,他就真的成為笨蛋了。所以,我們老師和家長(zhǎng)都要對(duì)孩子少一些威脅,多一些信賴(lài),少一些貶低,多一些鼓勵(lì),少一些兇狠,多一些溫情?!耙痪浜迷?huà)暖三冬”啊,我們老師和家長(zhǎng)都要記住這句話(huà)!
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中,上課愛(ài)東張西望,玩小東西,這是很多孩子都有的習(xí)慣,所以從一開(kāi)學(xué),我就從每節(jié)課的40分鐘,著重培養(yǎng)孩子的注意力。哪些孩子的觀察能力、思考能力、注意力這幾個(gè)方面做得好,那么他就在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步得比別人快一點(diǎn)。所以每天我的備課除了備怎樣上課外,我還多備了一點(diǎn)內(nèi)容,那就是怎樣培養(yǎng)孩子這幾方面的能力。所以各位家長(zhǎng)也可以查查資料,孩子在家時(shí),也培養(yǎng)一下孩子這幾方面的能力。
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是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子的教育離不開(kāi)我們老師和家長(zhǎng)的共同努力。孩子的成長(zhǎng)和成功離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注,學(xué)校教育的成功離不開(kāi)家庭的配合。
下面請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地給咱們家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求:1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有好習(xí)慣比有好成績(jī)更重要。好成績(jī)是暫時(shí)的,而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財(cái)富。尤其是一年級(jí),正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級(jí),需要我們操心的地方會(huì)越來(lái)越少。也就是說(shuō),我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。
2、孩子業(yè)方面的輔導(dǎo)。
家長(zhǎng)主要做好以下三方面工作:(1)監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè)。我建議各位家長(zhǎng)不要完全依賴(lài)校訊通(一二年級(jí)規(guī)定是沒(méi)有家庭作業(yè)的),還是要讓孩子記記每天的作業(yè),培養(yǎng)孩子的記憶力和做事情有條理的好習(xí)慣。(2)監(jiān)督孩子專(zhuān)心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)幾個(gè)字就喝水上廁所,或者出房間逛一逛,這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,寫(xiě)作業(yè)之前就把這些事情做好,靜下心來(lái)迅速地完成作業(yè)。(3)每位家長(zhǎng)每天能拿出二分鐘時(shí)間來(lái)檢查一下孩子的作業(yè),簽上家長(zhǎng)的名字,這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注,也有助于咱們家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
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3、要帶的學(xué)具每天必須要帶的是:學(xué)具盒(小棒10根一捆,捆好,小彩筆,小棒10根一捆,捆好,先帶2捆就行,還有一支紅筆。整理題單。(一周之前的題單就放家里,剛做過(guò)的,就折疊好放書(shū)包小口袋里)。
作業(yè)格式:寫(xiě)數(shù)字,用拼音本,做題,用算術(shù)本。4、幫助孩子認(rèn)字。
認(rèn)字少,讀不懂題目要求,對(duì)于剛?cè)胍荒昙?jí)的孩子來(lái)說(shuō),是面臨的最大的困難。認(rèn)字就成了我們解決問(wèn)題的關(guān)鍵。那么我們作家長(zhǎng)的如何來(lái)幫助孩子認(rèn)字呢?一是咱們家長(zhǎng)要有意識(shí)地讓孩子多關(guān)注一些自己不認(rèn)識(shí)的新字,再就是讓孩子自己去讀題,碰到孩子不認(rèn)識(shí)的字時(shí)再教給孩子認(rèn)讀。這樣長(zhǎng)期下去,讀的多了,自然認(rèn)識(shí)的字就多了。
同時(shí),學(xué)校每天的早讀課主要讀的是國(guó)學(xué)啟蒙這本書(shū),除此之外,每天早上我還在黑板上教讀10來(lái)個(gè)數(shù)學(xué)方面常用的詞語(yǔ),加大識(shí)字量,比如這樣,我們采取全班讀,分組比賽等方式,孩子興趣很高。孩子以后做題沒(méi)有家長(zhǎng)和老師讀題,自己也可以獨(dú)立完成。
5、月考后及時(shí)簽字。
學(xué)校每月都會(huì)定期考試,而且都會(huì)讓孩子拿回家讓家長(zhǎng)簽字。當(dāng)然簽字不是目的。簽字主要是讓家長(zhǎng)能準(zhǔn)確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)其不足,更有助于我們家校配合。
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今天我就針對(duì)我們這兩周的教學(xué)談了這么多,以后有什么問(wèn)題,我歡迎各位家長(zhǎng)電話(huà)和我聯(lián)系!對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的哥哥、姐姐:你們好!
我是一年的肖松陽(yáng)。今天,我站在這里代表一年級(jí)發(fā)言,我很高興。首先我要?dú)g迎我們班新來(lái)的同學(xué)。因?yàn)?,我們已?jīng)成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥(niǎo)兒為我們歌唱,花兒對(duì)我們點(diǎn)頭,爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)荚跒槲覀冏8!?BR> 展開(kāi)稚嫩的翅膀,我們一起生活在施瑯學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。我們這些小苗將會(huì)在這里茁壯成長(zhǎng)。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng);也會(huì)像大雁一樣,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài);更會(huì)像啄木鳥(niǎo)一樣,啄掉自己身上的壞習(xí)慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。我們還要努力學(xué)習(xí),將來(lái)用自己的雙手為祖國(guó)描繪出更燦爛的圖卷。請(qǐng)大家相信我們,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)保證:我們都是最棒的!今天我們以施瑯學(xué)校為榮,明天施瑯學(xué)校以我們?yōu)闃s。
讓我們張開(kāi)雙手擁抱明天,我們愛(ài)同學(xué),我們愛(ài)老師,我們愛(ài)施瑯學(xué)校,我們愛(ài)祖國(guó)!謝謝大家!
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你們好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示感謝!我是一(4)班的語(yǔ)文老師,我會(huì)盡己所能,使自己的語(yǔ)文課變得生動(dòng)活潑,讓孩子樂(lè)意學(xué)語(yǔ)文,感受到語(yǔ)言文字的魅力,激起探索的欲望,享受成功喜悅。因?yàn)榻裉鞎r(shí)間很有限,所以其他的話(huà)就不多說(shuō)了,那么我就直接切入主題了。我們一年級(jí)的語(yǔ)文教材主要是對(duì)學(xué)生字、詞、句的訓(xùn)練,整冊(cè)語(yǔ)文書(shū)分為入學(xué)準(zhǔn)備、讀兒歌識(shí)字學(xué)拼音、看拼音讀課文識(shí)字、聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)四大塊內(nèi)容。
一、重視讀書(shū)與寫(xiě)字:
讀書(shū):剛開(kāi)始的大半個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備基本上沒(méi)有書(shū)面作業(yè),以學(xué)生的讀書(shū)為主。這是養(yǎng)成學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣的第一步,作為家長(zhǎng)請(qǐng)大家一定要全力配合,每天聽(tīng)孩子讀課文5遍,并在課題旁簽名。萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有家長(zhǎng)認(rèn)真做好“自己的回家作業(yè)”孩子也會(huì)認(rèn)真完成。
寫(xiě)字:剛開(kāi)始我們不求速度求質(zhì)量,從孩子的握筆姿勢(shì)、筆畫(huà)的到位情況、字的間架結(jié)構(gòu)入手,因?yàn)檫@幾個(gè)方面定型了就很難再糾正過(guò)來(lái)。
二、重視閱讀與寫(xiě)話(huà)。
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“閱讀與寫(xiě)話(huà)”,主要檢測(cè)孩子們對(duì)于語(yǔ)言文字的理解和書(shū)面表達(dá)能力。我們一定要注重培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,到了高年級(jí)很多家長(zhǎng)就問(wèn),這作文是老大難,孩子寫(xiě)不出好作文,老師有什么好辦法?作為老師教給孩子的只有寫(xiě)作的方法與技巧,語(yǔ)言的組織與運(yùn)用要靠自己平時(shí)的積累。所有我們?cè)谝婚_(kāi)始就要鼓勵(lì)孩子看好書(shū),堅(jiān)持每天看半小時(shí)左右的課外書(shū)。而這個(gè)作業(yè)學(xué)校里很難檢測(cè),希望您在家一定要把好關(guān)。
三、家庭作業(yè)——養(yǎng)成良好的習(xí)慣:
我覺(jué)得每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的潛力,都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,有沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此,希望家長(zhǎng)能予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長(zhǎng)的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。針對(duì)家庭作業(yè)問(wèn)題,我想提幾個(gè)建議:
首先,抓好“做”這一關(guān)。1、放學(xué)回家做作業(yè)前把書(shū)桌整理干凈,手洗干。
凈,一旦開(kāi)始做,就不能吃喝、不能隨意離開(kāi)位子,把小屁股給粘在凳子上。2、規(guī)定時(shí)間,給孩子一個(gè)鬧鐘,讓他自己看時(shí)間,空洞的“你快做呀,快做呀!”是沒(méi)有作用的。
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照做的順序用眼睛再一題一題做下去。如果認(rèn)為自己沒(méi)問(wèn)題了再上交。對(duì)于家庭作業(yè),我建議大家在給孩子檢查作業(yè)之前,一定要讓孩子自己先檢查,如果發(fā)現(xiàn)了他的錯(cuò)誤,不要直接指出,可以給他一個(gè)范圍,讓他再檢查一下。這樣做,既能幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣,又培養(yǎng)了孩子的責(zé)任心。
最后,我要跟各位家長(zhǎng)說(shuō)的是,一年級(jí)雖然知識(shí)點(diǎn)不難,但孩子的習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重。我也是一位母親,我是身有體會(huì)。這一年,你們盡量在周一到周四少應(yīng)酬。夫妻倆做好分工,一個(gè)管生活,一個(gè)管學(xué)習(xí)。第一個(gè)學(xué)期,孩子做作業(yè)盡量陪在旁邊,及時(shí)糾正他的壞習(xí)慣。同時(shí),我們不能為自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。我們每天在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫(xiě)一下生字、詞語(yǔ),背誦一下古詩(shī),出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書(shū)籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。
(接著,我講一下開(kāi)學(xué)要準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品)。
以上就是我提出的一些要求,說(shuō)的不妥之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指正。如果我在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)地與我交流,謝謝!
高中一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。
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一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇十
各位家長(zhǎng):
大家好!
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)。希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì),讓我們彼此真誠(chéng)溝通,共同攜手,教育好我們的孩子,讓他們度過(guò)快樂(lè)而有意義的小學(xué)生活。
家長(zhǎng)要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來(lái),愉快地開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
入學(xué)前,家長(zhǎng)可對(duì)孩子說(shuō),你長(zhǎng)大了,要背著書(shū)包上學(xué)了,上學(xué)后你可通過(guò)努力,加入少年隊(duì),戴上紅領(lǐng)巾,那是十分光榮的;你可以學(xué)到知識(shí)、掌握本領(lǐng),成為有用的人。
總之,家長(zhǎng)要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來(lái),愉快地開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月,也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月,一些習(xí)慣的培養(yǎng),時(shí)期就在這一個(gè)月。也是最容易形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)(激勵(lì))、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會(huì)通過(guò)不同的方式反映出來(lái),等待家長(zhǎng)去解讀,作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽(tīng)孩子的聲音(聽(tīng)他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園,從而知道對(duì)什么最感興趣,和誰(shuí),最喜歡那位老師,通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾。
行為上的準(zhǔn)備包括:培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識(shí)、時(shí)間觀念、文明行為、正確舉止
(1)教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律。孩子在幼兒園里每天都有午睡的習(xí)慣,上了小學(xué)就沒(méi)有了,因此,在上學(xué)前就可逐步中斷孩子的午睡習(xí)慣,以免孩子上課時(shí)打瞌睡。另外,孩子長(zhǎng)期生活在父母、爺爺、奶奶的身邊,過(guò)著自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,如今將要到一個(gè)受紀(jì)律約束的環(huán)境里,家長(zhǎng)要以講故事的形式教育孩子,在學(xué)校要遵守紀(jì)律,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不能玩東西,不與同學(xué)說(shuō)話(huà),發(fā)言時(shí)要先舉手,老師同意了再講。
(2)培養(yǎng)文明行為。要求孩子做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,要尊重長(zhǎng)輩和老人,要關(guān)心弱者和需要幫助的人,要會(huì)用禮貌語(yǔ)言,即:“請(qǐng)、您好、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等。父母除了講道理教育孩子外(比如在車(chē)上鼓勵(lì)孩子給老人、給病人和比自己更小的孩子等讓座;或在孩子出現(xiàn)不文明、不禮貌行為時(shí),及時(shí)制止),更要注意日常生活中以身作則,用自己文明禮貌的語(yǔ)言和行為對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化地影響。家長(zhǎng)尤其要教育孩子在學(xué)校里要尊敬老師,友愛(ài)同學(xué)。
(3)要培養(yǎng)孩子正確的站、坐、行姿勢(shì)。要求孩子坐如鐘、站如松、行如風(fēng)、臥如弓,還可以讓他背幾句諺語(yǔ)作為自我要求。家長(zhǎng)要注意孩子看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)的正確坐姿,因?yàn)楹⒆诱幵陂L(zhǎng)身體階段,若不注意,脊柱容易變形。孩子看書(shū)、寫(xiě)字時(shí),身體要坐直,眼睛距離書(shū)本需一尺左右,筆尖與手指距離一寸,胸前距離桌子一拳。需要補(bǔ)充的是,孩子在家吃飯時(shí),家長(zhǎng)要求孩子與大人同桌吃,不允許他邊吃邊玩,更不允許端著碗到處走,這不但有利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也有利于身體的健康。
為剛?cè)雽W(xué)的孩子準(zhǔn)備物品,必須考慮他們的年齡特點(diǎn)
(1)學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點(diǎn)的影響,注意力較容易分散。因此,家長(zhǎng)在給孩子準(zhǔn)備筆、尺、書(shū)包、橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí),一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。例如,孩子用活動(dòng)鉛筆,筆芯一斷,他就會(huì)停下來(lái)慢慢按筆芯。一個(gè)功能繁多的文具盒,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),不亞于一樣玩具。因此,要求每位學(xué)生帶五支削好的鉛筆就足夠,不要將削筆刀和卷筆器帶到學(xué)校來(lái),也不要使用自動(dòng)鉛筆。一年級(jí)孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。針對(duì)這一點(diǎn),家長(zhǎng)可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫(xiě)好名字,對(duì)于一些無(wú)法直接書(shū)寫(xiě)名字的文具用品,可把名字寫(xiě)在小張紙上,再用膠紙貼好。家長(zhǎng)要讓孩子從思想上自覺(jué)地愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,自發(fā)地管好學(xué)習(xí)用品。為避免孩子上課時(shí)開(kāi)小差,家長(zhǎng)不要讓孩子把玩具及易分散注意力的學(xué)習(xí)用品帶至學(xué)校。
(2)為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選擇合適的燈光照明;購(gòu)置適合孩子高矮的.桌椅;不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,要給他們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)為孩子訂購(gòu)一些課外閱讀書(shū)籍,豐富孩子的課外知識(shí)。如《小朋友》、《好兒童》、《看圖說(shuō)話(huà)》及一些孩子易懂的童話(huà)書(shū)等,要培養(yǎng)孩子愛(ài)好書(shū)的良好習(xí)慣。父母也可天天給孩子講故事,以引導(dǎo)孩子自發(fā)的看書(shū)。準(zhǔn)備拼音卡片(教師出示講解)
(4)買(mǎi)一把圓頭剪刀,讓孩子學(xué)會(huì)剪東西。家長(zhǎng)可教孩子剪一些簡(jiǎn)單圖形,這樣孩子入學(xué)后,就不會(huì)對(duì)上課剪東西感到困難了。圓頭剪刀也較安全。
(5)為孩子準(zhǔn)備一塊抹布,讓孩子上學(xué)后有參加學(xué)校勞動(dòng)的工具。家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,要適當(dāng)安排孩子做做家務(wù),比如,教孩子學(xué)會(huì)掃地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗襪子等。
(6)準(zhǔn)備一個(gè)喝水的杯子,教室有飲水機(jī),家長(zhǎng)不需要單獨(dú)給孩子帶水,每周五把杯子和勺子帶回家清洗消毒。
(7)準(zhǔn)備一個(gè)抄作業(yè)本,回家只有口頭作業(yè)和操作作業(yè)。家長(zhǎng)還可以為孩子們準(zhǔn)備一個(gè)家校聯(lián)系本,其目的是讓老師與家長(zhǎng)對(duì)孩子的重大問(wèn)題進(jìn)行了解并及時(shí)進(jìn)行糾正。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇十一
大家好!
今天的天空藍(lán)藍(lán)的,今天的風(fēng)兒暖暖的,今天,我的心里甜甜的――因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我正式成為一名小學(xué)生了一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿。
我知道,學(xué)校是一座橋,是一座通向知識(shí)的橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾,高高興興的上學(xué)時(shí),我的心里就充滿(mǎn)了向往,今天我終于走上了這座橋,我要大聲呼喊:我上一年級(jí)了!
爸爸說(shuō):“卓卓呀,你長(zhǎng)大了,希望你有更多的好朋友!”媽媽說(shuō):“卓卓呀,你上學(xué)了,要聽(tīng)老師的話(huà)?!崩蠋熣f(shuō):“你是學(xué)生了,要多讀書(shū),做一個(gè)有用的人!”我說(shuō):是啊!我是一年級(jí)的學(xué)生了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手,向幼兒園的老師說(shuō)一聲再見(jiàn);讓我們張開(kāi)雙手擁抱明天,我們愛(ài)同學(xué),我們愛(ài)老師,我們愛(ài)西街學(xué)校,我們愛(ài)我們的祖國(guó)!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的.羊村更美麗、更溫馨。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇十三
各位家長(zhǎng):
大家好!
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)。希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì),讓我們彼此真誠(chéng)溝通,共同攜手,教育好我們的孩子,讓他們度過(guò)快樂(lè)而有意義的小學(xué)生活。
1、心理準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來(lái),愉快地開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
入學(xué)前,家長(zhǎng)可對(duì)孩子說(shuō),你長(zhǎng)大了,要背著書(shū)包上學(xué)了,上學(xué)后你可通過(guò)努力,加入少年隊(duì),戴上紅領(lǐng)巾,那是十分光榮的;你可以學(xué)到知識(shí)、掌握本領(lǐng),成為有用的人。
總之,家長(zhǎng)要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來(lái),愉快地開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月,也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月,一些習(xí)慣的培養(yǎng),時(shí)期就在這一個(gè)月。也是最容易形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)(激勵(lì))、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會(huì)通過(guò)不同的方式反映出來(lái),等待家長(zhǎng)去解讀,作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽(tīng)孩子的聲音(聽(tīng)他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園,從而知道對(duì)什么最感興趣,和誰(shuí),最喜歡那位老師,通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾。
2、行為上的準(zhǔn)備。
行為上的準(zhǔn)備包括:培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識(shí)、時(shí)間觀念、文明行為、正確舉止。
(1)教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律。孩子在幼兒園里每天都有午睡的習(xí)慣,上了小學(xué)就沒(méi)有了,因此,在上學(xué)前就可逐步中斷孩子的午睡習(xí)慣,以免孩子上課時(shí)打瞌睡。另外,孩子長(zhǎng)期生活在父母、爺爺、奶奶的身邊,過(guò)著自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,如今將要到一個(gè)受紀(jì)律約束的環(huán)境里,家長(zhǎng)要以講故事的形式教育孩子,在學(xué)校要遵守紀(jì)律,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不能玩東西,不與同學(xué)說(shuō)話(huà),發(fā)言時(shí)要先舉手,老師同意了再講。
(2)培養(yǎng)文明行為。要求孩子做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,要尊重長(zhǎng)輩和老人,要關(guān)心弱者和需要幫助的人,要會(huì)用禮貌語(yǔ)言,即:“請(qǐng)、您好、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等。父母除了講道理教育孩子外(比如在車(chē)上鼓勵(lì)孩子給老人、給病人和比自己更小的孩子等讓座;或在孩子出現(xiàn)不文明、不禮貌行為時(shí),及時(shí)制止),更要注意日常生活中以身作則,用自己文明禮貌的語(yǔ)言和行為對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化地影響。家長(zhǎng)尤其要教育孩子在學(xué)校里要尊敬老師,友愛(ài)同學(xué)。
(3)要培養(yǎng)孩子正確的站、坐、行姿勢(shì)。要求孩子坐如鐘、站如松、行如風(fēng)、臥如弓,還可以讓他背幾句諺語(yǔ)作為自我要求。家長(zhǎng)要注意孩子看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)的正確坐姿,因?yàn)楹⒆诱幵陂L(zhǎng)身體階段,若不注意,脊柱容易變形。孩子看書(shū)、寫(xiě)字時(shí),身體要坐直,眼睛距離書(shū)本需一尺左右,筆尖與手指距離一寸,胸前距離桌子一拳。需要補(bǔ)充的是,孩子在家吃飯時(shí),家長(zhǎng)要求孩子與大人同桌吃,不允許他邊吃邊玩,更不允許端著碗到處走,這不但有利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也有利于身體的健康。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備。
為剛?cè)雽W(xué)的孩子準(zhǔn)備物品,必須考慮他們的年齡特點(diǎn)。
(1)學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點(diǎn)的影響,注意力較容易分散。因此,家長(zhǎng)在給孩子準(zhǔn)備筆、尺、書(shū)包、橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí),一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。例如,孩子用活動(dòng)鉛筆,筆芯一斷,他就會(huì)停下來(lái)慢慢按筆芯。一個(gè)功能繁多的文具盒,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),不亞于一樣玩具。因此,要求每位學(xué)生帶五支削好的鉛筆就足夠,不要將削筆刀和卷筆器帶到學(xué)校來(lái),也不要使用自動(dòng)鉛筆。一年級(jí)孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。針對(duì)這一點(diǎn),家長(zhǎng)可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫(xiě)好名字,對(duì)于一些無(wú)法直接書(shū)寫(xiě)名字的文具用品,可把名字寫(xiě)在小張紙上,再用膠紙貼好。家長(zhǎng)要讓孩子從思想上自覺(jué)地愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,自發(fā)地管好學(xué)習(xí)用品。為避免孩子上課時(shí)開(kāi)小差,家長(zhǎng)不要讓孩子把玩具及易分散注意力的學(xué)習(xí)用品帶至學(xué)校。
(2)為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選擇合適的燈光照明;購(gòu)置適合孩子高矮的桌椅;不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,要給他們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)為孩子訂購(gòu)一些課外閱讀書(shū)籍,豐富孩子的課外知識(shí)。如《小朋友》、《好兒童》、《看圖說(shuō)話(huà)》及一些孩子易懂的童話(huà)書(shū)等,要培養(yǎng)孩子愛(ài)好書(shū)的良好習(xí)慣。父母也可天天給孩子講故事,以引導(dǎo)孩子自發(fā)的看書(shū)。準(zhǔn)備拼音卡片(教師出示講解)。
(4)買(mǎi)一把圓頭剪刀,讓孩子學(xué)會(huì)剪東西。家長(zhǎng)可教孩子剪一些簡(jiǎn)單圖形,這樣孩子入學(xué)后,就不會(huì)對(duì)上課剪東西感到困難了。圓頭剪刀也較安全。
(5)為孩子準(zhǔn)備一塊抹布,讓孩子上學(xué)后有參加學(xué)校勞動(dòng)的工具。家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,要適當(dāng)安排孩子做做家務(wù),比如,教孩子學(xué)會(huì)掃地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗襪子等。
(6)準(zhǔn)備一個(gè)喝水的杯子,教室有飲水機(jī),家長(zhǎng)不需要單獨(dú)給孩子帶水,每周五把杯子和勺子帶回家清洗消毒。
(7)準(zhǔn)備一個(gè)抄作業(yè)本,回家只有口頭作業(yè)和操作作業(yè)。家長(zhǎng)還可以為孩子們準(zhǔn)備一個(gè)家校聯(lián)系本,其目的是讓老師與家長(zhǎng)對(duì)孩子的重大問(wèn)題進(jìn)行了解并及時(shí)進(jìn)行糾正。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天的天空藍(lán)藍(lán)的,今天的風(fēng)兒暖暖的,今天,我的心里甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我正式成為一名小學(xué)生了一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿。
我知道,學(xué)校是一座橋,是一座通向知識(shí)的橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾,高高興興的上學(xué)時(shí),我的心里就充滿(mǎn)了向往,今天我終于走上了這座橋,我要大聲呼喊:我上一年級(jí)了!
爸爸說(shuō):“卓卓呀,你長(zhǎng)大了,希望你有更多的好朋友!”媽媽說(shuō):“卓卓呀,你上學(xué)了,要聽(tīng)老師的話(huà)?!崩蠋熣f(shuō):“你是學(xué)生了,要多讀書(shū),做一個(gè)有用的人!”我說(shuō):是啊!我是一年級(jí)的學(xué)生了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手,向幼兒園的老師說(shuō)一聲再見(jiàn);讓我們張開(kāi)雙手擁抱明天,我們愛(ài)同學(xué),我們愛(ài)老師,我們愛(ài)西街學(xué)校,我們愛(ài)我們的祖國(guó)!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是高一(11)班的李蕙珊。很榮幸站在這里。
回想上學(xué)期,回憶或有喜或有悲,取得的最后成績(jī)或有進(jìn)步或有退步。但新學(xué)期的到來(lái)象征著全新的開(kāi)始,夢(mèng),從現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備一點(diǎn)也不晚。
今天已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第三天了。不知道大家有沒(méi)有開(kāi)始思考自己新學(xué)期的計(jì)劃?周密的計(jì)劃是很重要的,每時(shí)每刻都應(yīng)該要清楚自己在做什么,有什么意義,接下來(lái)要做什么,什么時(shí)候做什么才最好。首先制定一個(gè)清晰的、合理的計(jì)劃,附著上一個(gè)科學(xué)的目標(biāo),是開(kāi)始新的學(xué)習(xí)的至關(guān)緊要的第一步。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解到高中生活是相對(duì)緊張的,有著枯燥無(wú)味的大量的背誦,令人抓狂的煩人的難題,或許收獲的還是一張并不大理想的成績(jī)單。在這個(gè)時(shí)候,我們必須要做的就是保持平常心。學(xué)習(xí)心態(tài)與學(xué)習(xí)態(tài)度,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于智商的。永遠(yuǎn)不要放棄自己,將努力的起點(diǎn)擺在高三,無(wú)所謂地度過(guò)舒適的兩年;也不要過(guò)于苛責(zé)自己,現(xiàn)在不能代表將來(lái),要看到自己的進(jìn)步,有付出了努力便一定會(huì)有回報(bào),只是早晚的問(wèn)題。
許多學(xué)校在這個(gè)學(xué)期初已經(jīng)分了科,我們并沒(méi)有,那么我們便要努力地、全面地學(xué)習(xí)。分文理的決定,不需要過(guò)早地下,既然我們有更晚選擇的機(jī)會(huì),便要抓住機(jī)會(huì)全面地發(fā)展,以來(lái)給自己選擇的余地。我們可以做的,不是抱怨文科過(guò)于枯燥,理科過(guò)于難懂,而是踏實(shí)地努力,掌握每一科的學(xué)習(xí)技巧與方法。
那么問(wèn)題又來(lái)了,如何學(xué)習(xí)?怎么找到學(xué)習(xí)方法?答案永遠(yuǎn)都是,每一科都不一樣,每個(gè)人適用的方法也不一樣。但是,學(xué)習(xí)方法是有共通點(diǎn)的.
首先,認(rèn)真上課是最重要,最有效,也是最有價(jià)值的。課堂的每分每秒,都需要盡可能完全的注意力,因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)了,可能便會(huì)需要課后的大量時(shí)間來(lái)補(bǔ)償。提高課堂的效率,認(rèn)真聽(tīng),思路緊跟老師,但實(shí)際并不像說(shuō)出來(lái)一樣簡(jiǎn)單,心里一定要有足夠堅(jiān)定的意念,及時(shí)拉住快要神游的自己。
課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)也是必要的,高中的課程繁瑣,量大,程度深,沒(méi)有預(yù)熱與回溫,知識(shí)會(huì)被冷藏在腦后。無(wú)論是哪一科,都要有自己的問(wèn)題,可以是上課沒(méi)有聽(tīng)懂的疑難點(diǎn),可以是作業(yè)中的錯(cuò)題,可以是建立在課堂基礎(chǔ)上拓展開(kāi)來(lái)的有意義的問(wèn)題,有問(wèn)題,并嘗試解答,這個(gè)過(guò)程永遠(yuǎn)是比一昧地做題有效得多。
及時(shí)改錯(cuò),尤其是理科,及時(shí)地歸納整理,梳理清楚舊題,也比大量地做新題有意義。
最后,永遠(yuǎn)都不要害怕去嘗試接受新的事物,這是對(duì)能力的最好提升,在探索學(xué)習(xí)的過(guò)程中也可以找到最適用于自己的學(xué)習(xí)方法。
祝大家新學(xué)期能有不斷的進(jìn)步,保持愉悅的心情與積極的心態(tài)。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
今天是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的日子。在閔行區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的努力下,莘莊中學(xué)高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)的學(xué)生和教師終于齊聚在了同一個(gè)校園里,開(kāi)始我們新的征程。
但是,外部因素畢竟不是決定性的,近三年里來(lái),莘莊中學(xué)在穩(wěn)定二本率的前提下,一本率年年創(chuàng)新高;藝術(shù)、體育等各項(xiàng)活動(dòng)也是名聲在外。教育教學(xué)各方面呈現(xiàn)出喜人的上升勢(shì)頭。這些成績(jī)的取得正是源于我們每一個(gè)莘中人對(duì)于做強(qiáng)莘莊中學(xué)的信念。
信念的力量是無(wú)窮的。堅(jiān)強(qiáng)的信念是每一個(gè)人最為寶貴的財(cái)富,是一切成功之源。
2008年,四川汶川大地震中被埋在廢墟下100多個(gè)小時(shí)仍然被活著救出的人們,就是是憑借頑強(qiáng)的信念,最后創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡。
今年是中國(guó)抗戰(zhàn)勝利暨世界反法西斯勝利70周年。9月3號(hào),在天安門(mén)廣場(chǎng)將舉行隆重的閱兵儀式:紀(jì)念勝利,彰顯國(guó)力。當(dāng)中國(guó)人民解放軍正步走過(guò)天安門(mén)的時(shí)候,我們記得70年前正是由于“中國(guó)不會(huì)亡”的`堅(jiān)強(qiáng)信念,使中華民族在經(jīng)歷了九.一八事變、七.七盧溝橋事變和南京大屠殺之后依然能夠取得平型關(guān)、臺(tái)兒莊、百團(tuán)大戰(zhàn)的勝利,取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。
中國(guó)如此,世界如此。歷史不能忘,未來(lái)更可期。
在這個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子里,我們每一個(gè)莘中人必須堅(jiān)定我們的信念,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的走向我們美好的未來(lái)。
高三的同學(xué)們:對(duì)于你們而言,高考已經(jīng)迫在眉睫。回顧你們初次踏入莘中校園,你還記得你當(dāng)初堅(jiān)持的信念嗎?你還記得你當(dāng)初為自己規(guī)劃的高中生涯嗎?即使有人出現(xiàn)了偏差,不要緊,“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣”。重拾起你的信念,做最后的沖刺。成功必將屬于你們。
高二的同學(xué)們:接下來(lái)的一年是承上啟下的一年,是關(guān)鍵的一年。高二歷來(lái)是一道分水嶺:行則扶搖直上,不行則每況愈下。因?yàn)槟銈兘?jīng)過(guò)一年高中生活的洗禮變得更成熟,更有主見(jiàn),所以,長(zhǎng)大了的你們更需要有正確而堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐,才能使余下的高中生活更豐富、更精彩,才能過(guò)得更有成就感。
高一的同學(xué)們:首先我要代表莘莊中學(xué)歡迎你們加入莘莊中學(xué)這個(gè)大家庭。你們是莘莊中學(xué)的新鮮血液,是莘莊中學(xué)的未來(lái)。好的開(kāi)始是成功的一半。希望你們秉承軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)肅、活潑,明確自己的目標(biāo),好好規(guī)劃你們的高中三年,在堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐下,度過(guò)三年瑰麗多彩的高中。
同學(xué)們,你們?cè)谛拍畹闹蜗伦呦蚰銈兊奈磥?lái),我們?nèi)w老師也會(huì)在“為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”堅(jiān)強(qiáng)信念支撐下,為你們一路保駕護(hù)航。
信念的力量是無(wú)窮的,但信念的堅(jiān)持須基于對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí),是基于腳踏實(shí)地的努力,就好像有播種才有收獲,不然,一切都只是空中樓閣。
最后以一首小詩(shī)與大家共勉:
播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)人生。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇十六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,五谷芳香,在這豐收的.季節(jié),我們告別了幼兒園的生活,走入小學(xué)的校門(mén)。
過(guò)去,我們?cè)诶蠋煹年P(guān)心和愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng);今天,在xx區(qū)第一小學(xué),我們像回家一樣,有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師,還有和我們一起成長(zhǎng)的大哥哥大姐姐。
幾天來(lái),我們過(guò)的非常快樂(lè)和高興!
今后,我們將在這里,走過(guò)六年的歲月,請(qǐng)老師們放心,在你們的關(guān)心下,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!
謝謝大家!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,小學(xué)階段是人生的基礎(chǔ),中學(xué)階段是人生中長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)及提高道德修養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開(kāi)始,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢物”,誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了更好的品德,高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。
上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)——同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣.但這都是過(guò)去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的希望。我把本學(xué)期學(xué)校政教工作計(jì)劃向大家作以說(shuō)明,并結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際和同學(xué)們的實(shí)際表現(xiàn)給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
一、本學(xué)期政教工作計(jì)劃:
1.按照《環(huán)縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?!笆粶?zhǔn)”要求》不定時(shí)對(duì)照檢查。2.按照上級(jí)部門(mén)要求,安排學(xué)校三級(jí)承包。
3.清明節(jié)帶高年級(jí)同學(xué)到烈士林園祭掃烈士墳?zāi)埂?BR> 4.在“五四”青年節(jié)吸收一部分新團(tuán)員(對(duì)象為初。
一、初二,表現(xiàn)差的不予吸收)。
5.“六一”兒童節(jié)吸收少先隊(duì)員(對(duì)象為1-5年級(jí)學(xué)生,表現(xiàn)差的不予吸收)。
6.進(jìn)行一次防震疏散演練。
7.適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行一次寄宿生安全排查。8.想法:請(qǐng)專(zhuān)家給大家進(jìn)行“安全知識(shí)講座”。
9.要求各班召開(kāi)一次“凈化校園不文明語(yǔ)言,爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”為主題的班會(huì)。
二、給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
(一)安全方面:
必須排好隊(duì),帶到上車(chē)點(diǎn),等車(chē)的時(shí)候整整齊齊的站好,不允許打鬧、亂跑,要聽(tīng)從老師的安排,等座公交車(chē)的高年級(jí)同學(xué)也必須整隊(duì),不允許打鬧,胡喊亂叫。值周老師要進(jìn)行評(píng)比,不聽(tīng)話(huà)的要扣班級(jí)積分。等坐第二趟校車(chē)的同學(xué)在樓道和校園不許追逐打鬧。2.乘坐公交車(chē)和騎自行車(chē)、步行的同學(xué)必須遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)記住紅燈停,綠燈行的規(guī)則,騎自行車(chē)的同學(xué)不能橫沖直撞。3.另外原來(lái)從學(xué)校圍墻的東墻底和北墻底走的十六名同學(xué),早晨大課間開(kāi)會(huì)安排了具體的路線(xiàn),每天早晨家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校協(xié)商后再做具體安排。4.校內(nèi)上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,上下樓梯靠右行,咱們大多數(shù)同學(xué)都能做到,咱們的廁所小人多,同學(xué)們課間上廁所時(shí)要相互禮讓?zhuān)绕涫谴笸瑢W(xué)要讓小同學(xué)。5.這幾天校園施工,不允許同學(xué)們到施工場(chǎng)地區(qū)。6.大家都看到給咱們學(xué)校蓋樓,要求同學(xué)們不要到施工場(chǎng)地去觀看,上學(xué)直接進(jìn)校門(mén),放學(xué)直接回家。
(二)在儀容儀表方面:
要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外,對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
(三)衛(wèi)生方面:
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。干凈清潔的環(huán)境能給大家?guī)?lái)美的享受,所。
以:
1、每位同學(xué)必須樹(shù)立公共環(huán)境意識(shí),堅(jiān)決禁止零食進(jìn)校園,不隨地吐痰,不亂扔果皮、食品袋、紙屑等雜物。
2、值日生必須認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生課間休息時(shí)及時(shí)擦黑板。做到教室地面無(wú)紙屑,黑板無(wú)字跡,桌面及窗臺(tái)無(wú)灰塵,墻角無(wú)垃圾。放學(xué)后值日生將垃圾倒入垃圾箱,在離校前放好衛(wèi)生工具,放整齊課桌椅。關(guān)好門(mén)窗。保持教室環(huán)境衛(wèi)生、整潔、安全。
3.樓道衛(wèi)生必須按照學(xué)校劃定的清潔區(qū)域,做到一天兩掃除,即早上和中午到校各掃一次,下午上課前對(duì)所屬樓道內(nèi)的雜物清查一次。
4.提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
5.每位同學(xué)應(yīng)養(yǎng)成講究自身衛(wèi)生的習(xí)慣,勤洗衣服,整理頭發(fā),勤剪指甲。
(四)校規(guī)校紀(jì)方面:
是一種不文明的表現(xiàn)。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)做到:
1.語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話(huà),逢人遇事說(shuō)話(huà)客氣,有禮貌,不私自拿別人的東西。
2.尊敬師長(zhǎng),待人禮貌。在校內(nèi)外遇見(jiàn)老師要主動(dòng)打招呼,對(duì)老師的批評(píng)教育要虛心聽(tīng)取,必須尊重學(xué)校所有教職工,不得以任何理由頂撞或有不禮貌行為。
3.不得在校園內(nèi)大喊大叫、打口哨、起哄而影響正常的教育教學(xué)秩序。出入學(xué)校,必須做到在院區(qū)內(nèi)不得騎車(chē),嚴(yán)禁在教室、院區(qū)里追逐打鬧。
4.嚴(yán)禁在集會(huì)時(shí)喧嘩、吵鬧、起哄,不準(zhǔn)吸煙、喝酒、賭博;不打架罵人,不看黃色書(shū)籍和錄相,不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧,禁止攜帶手機(jī)、匕首、管制刀具等入校;不允許拉幫結(jié)派、結(jié)拜兄妹、兄弟關(guān)系,不允許和校外品行不良的社會(huì)無(wú)業(yè)青年有瓜葛,出現(xiàn)矛盾及時(shí)向老師反映,不得招引校外人員到校。
5.所有學(xué)生必須按時(shí)到校(早晨7:10-7:20,下午14:00-14:20),準(zhǔn)時(shí)離校。凡因不準(zhǔn)時(shí)離?;螂x校后不及時(shí)回家而造成的安全等問(wèn)題,由學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。
6.學(xué)生因事因病必須例行請(qǐng)假手續(xù),所有請(qǐng)假必須填寫(xiě)請(qǐng)假條,有班主任簽字后生效。
7、在公物愛(ài)護(hù)方面:不得損壞教室內(nèi)所有設(shè)備和用具,不得隨意損壞體育器材等;不得亂涂、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻校內(nèi)墻壁、門(mén)窗、桌凳等。
同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題的都是大事。
我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話(huà)等等,無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開(kāi)教室順手關(guān)上門(mén)窗時(shí),當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí),當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過(guò)的日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
同學(xué)們,一流的想法不如三流的行動(dòng)。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里都行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jī),共同暢想我們的美好明天!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇一
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!值此開(kāi)學(xué)典禮之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿,對(duì)上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示由衷的祝賀!對(duì)為了__小學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們表示深深地謝意!過(guò)去的一學(xué)期,在泰安高新區(qū)和北集坡街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的教育教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
1、學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。(完成了新功能樓的建設(shè)并投入使用、新報(bào)告廳已進(jìn)入內(nèi)部裝修、新幼兒園暑假進(jìn)入招生階段,學(xué)校新的食堂馬上快投入使用,進(jìn)一步完善了校園綠化美化工作。)今年,我校聯(lián)合山東省文化研究院,準(zhǔn)備打造我校的學(xué)校文化特色“和美文化”,對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的校園環(huán)境提升,建設(shè)和美廣場(chǎng)、和美庭院、和美走廊、和美教室等。
2、課堂教學(xué)改革不斷摸索求進(jìn)。我校積極探索教育信息化模式,結(jié)合微視頻和云教育平臺(tái),進(jìn)行了翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)驗(yàn);學(xué)校同時(shí)開(kāi)展了青年教師研討課、骨干教師示范課、安全教育主題課等一系列的教研活動(dòng),并取得了很好的效果。
3、學(xué)校文體活動(dòng)多樣化,豐富了校園生活。上學(xué)期10月份舉辦了__小學(xué)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱;同時(shí),我校組織三、四年級(jí)的學(xué)生成立了15個(gè)社團(tuán),每周二、周四的下午,老師和學(xué)生們紛紛走進(jìn)自己熱愛(ài)的天地。閱覽室內(nèi),學(xué)生或是閱讀著愛(ài)不釋手的書(shū)籍,或是動(dòng)筆寫(xiě)下自己的讀書(shū)心得;合唱教室,樂(lè)音飛揚(yáng);書(shū)法教室,翰墨飄香;綜合實(shí)踐,歡樂(lè)無(wú)限;美術(shù)社團(tuán),輕描淡寫(xiě);舞蹈社團(tuán),衣袂飄飄;走近經(jīng)典,談古論今;棋社教室,棋布星羅……學(xué)校的角角落落到處都能看到孩子們快樂(lè)的身影。
我校在上學(xué)期舉辦了教師讀書(shū)演講比賽、教師征文比賽、教師師德演講比賽、五好少年評(píng)選活動(dòng)、、國(guó)歌校歌比賽、、泰安小記者站成立活動(dòng)、文明城市創(chuàng)建活動(dòng)、家委會(huì)志愿者活動(dòng)、文明辦公室和文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)、愛(ài)心書(shū)包捐贈(zèng)活動(dòng)、“學(xué)守則、講文明、做文明小學(xué)生”演講比賽、創(chuàng)建“世紀(jì)__”校報(bào)、禁毒教育手抄報(bào)、重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)、快樂(lè)漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽和慶元旦暨聘任名譽(yù)校長(zhǎng)儀式等等,這些活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)高新區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持,通過(guò)這些活動(dòng)也讓我校師生得到了很大的提高與發(fā)展。
5、上學(xué)期在全校師生的共同努力下,通過(guò)了11月份的國(guó)家級(jí)教育均衡化驗(yàn)收并獲得了泰安市教育局領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。
新的一年開(kāi)啟新的希望,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
一、文明守紀(jì),創(chuàng)設(shè)健康校園。“誠(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家,如今我校的校園環(huán)境在大家的努力下呈現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)卷,卻仍有不足之處。希望大家在校園做到講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。希望每位同學(xué)做個(gè)文明守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信的全面發(fā)展的學(xué)生。
二、珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識(shí)。教育無(wú)小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。學(xué)校在上期教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高,但也有部分學(xué)生缺乏好的學(xué)習(xí)態(tài)度。而我們知道學(xué)習(xí)態(tài)度才是搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,希望同學(xué)們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到不遲到,能認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),并及時(shí)鞏固練習(xí)。只有從這些細(xì)節(jié)入手,不斷約束自己成為一名愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我相信每位學(xué)生都能通過(guò)自己的努力取得一定的好成績(jī),而__小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量也將更上一層樓。
四、對(duì)全體教師我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):要改進(jìn)教學(xué)方法,具有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新,就是不因循守舊,不墨守成規(guī),不固步自封,敢于沖破舊的束縛,提出新見(jiàn)解,新方法。我們學(xué)校要想提高,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也要?jiǎng)?chuàng)新,老師要改進(jìn)教法,不能再一張嘴,一支粉筆,一塊黑板,一本書(shū)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生要改變學(xué)法,不能死記硬背,死讀書(shū),死讀書(shū),要進(jìn)行創(chuàng)新,這樣才能提高我們的成績(jī),才能立于不敗之地。
老師們,同學(xué)們:20__年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝全體教師身體健康、工作順利、幸福美滿(mǎn)!謝謝大家!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚。
在這陽(yáng)光燦爛、天高云淡的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一批活潑可愛(ài),天真聰明的一年級(jí)小朋友們。
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!小朋友們,今天的校園格外熱鬧,你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們特意來(lái)校見(jiàn)證我們的入學(xué),我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
下面我宣布,石橋中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式,現(xiàn)在正式開(kāi)始!
今天的儀式有三項(xiàng)議程:第一項(xiàng)由顧校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)講話(huà);二是各班班主任開(kāi)班會(huì);三是演練上學(xué)、放學(xué)的過(guò)程。
下面有關(guān)安全、上放學(xué)有關(guān)方面的問(wèn)題由顧校長(zhǎng)講一講。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)。
下面,我宣布:石橋中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式結(jié)束,謝謝大家的參與!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇三
小朋友們、各位家長(zhǎng)、老師們:
大家上午好!
金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚。
在這陽(yáng)光燦爛、天高云淡的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一批活潑可愛(ài),天真聰明的`一年級(jí)小朋友們。
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!小朋友們,今天的校園格外熱鬧,你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們特意來(lái)校見(jiàn)證我們的入學(xué),我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
下面我宣布,石橋中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式,現(xiàn)在正式開(kāi)始!今天的儀式有三項(xiàng)議程:第一項(xiàng)由顧校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)講話(huà);二是各班班主任開(kāi)班會(huì);三是演練上學(xué)、放學(xué)的過(guò)程。
下面有關(guān)安全、上放學(xué)有關(guān)方面的問(wèn)題由顧校長(zhǎng)講一講。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)。
下面,我宣布:石橋中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式結(jié)束,謝謝大家的參與!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇四
各位家長(zhǎng)、老師們:
大家上午好!
金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚。
在這陽(yáng)光燦爛、天高云淡的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一批活潑可愛(ài),天真聰明的一年級(jí)小朋友們。
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向你們的到來(lái)表示最熱烈的`歡迎!小朋友們,今天的校園格外熱鬧,你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們特意來(lái)校見(jiàn)證我們的入學(xué),我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
下面我宣布,石橋中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式,現(xiàn)在正式開(kāi)始!今天的儀式有三項(xiàng)議程:第一項(xiàng)由顧校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)講話(huà);二是各班班主任開(kāi)班會(huì);三是演練上學(xué)、放學(xué)的過(guò)程。
下面有關(guān)安全、上放學(xué)有關(guān)方面的問(wèn)題由顧校長(zhǎng)講一講。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)。
下面,我宣布:石橋中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式結(jié)束,謝謝大家的參與!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是20xx級(jí)x班的新生xx。很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié),和大家相聚在這綠茵如畫(huà)的xx學(xué)院,并且有機(jī)會(huì)與你們一齊分享心中的喜悅。
今日,能作為新生代表發(fā)言,我心境無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)我們身著威武的軍裝,帶著對(duì)軍人生活的崇敬與向往、對(duì)大學(xué)生活的期待與憧憬,踏進(jìn)綠茵場(chǎng)之時(shí),軍訓(xùn)生活正式開(kāi)始了。這場(chǎng)大戲帶給我們的第一項(xiàng)感受不是軍姿能站多久;不是靠腿能有多齊;不是轉(zhuǎn)頭能有多迅速,而是剛毅的性格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、正確的人生觀。軍訓(xùn),讓我們從教官身上學(xué)到了職責(zé),看到他們?nèi)缰榈暮顾?,我們?huì)心疼;聽(tīng)到他們嘶啞的聲音,我們會(huì)哽咽;看到教官因?yàn)槲覀兊挠?xùn)練與內(nèi)務(wù)而熬夜費(fèi)心帶病參訓(xùn),我們會(huì)感動(dòng)!不僅僅在綠茵場(chǎng)上,寢室是另一塊陣地。平整的床單,豆腐塊似的被子,干凈利索的房間,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)??墒俏覀冞B長(zhǎng)常說(shuō):“要做就做最好!”這就是軍人。他們用自我的剛毅,嚴(yán)謹(jǐn)啟示我們的生活。
美麗的xx擁有湛藍(lán)的天空,美麗的xx有良好的教學(xué)環(huán)境,美麗的xx更是優(yōu)秀學(xué)子的聚集地,應(yīng)對(duì)長(zhǎng)江我們有博大的胸襟,進(jìn)入xx我們拾起最美的夢(mèng)想。但我們的步子剛剛邁出,是軍訓(xùn)使我們成長(zhǎng)。我們由衷地感激教官,他們用汗水和真心傳授給我們?nèi)松钪匾囊徽n。我們會(huì)用軍人的氣質(zhì)走好今后人生的每一步,我們會(huì)永遠(yuǎn)抬頭挺胸,凝視前方,為了不一樣的夢(mèng)想而勇敢地向前邁步!
在那里,要感激xx學(xué)院圓了我上大學(xué)的夢(mèng)想,使我的人生又翻開(kāi)了新的篇章。據(jù)我了解,這是一所極具特色的大學(xué),學(xué)院推行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭,以改革發(fā)展為動(dòng)力,為財(cái)稅行業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。同時(shí),學(xué)院還強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,知識(shí)與本事相結(jié)合。在課程設(shè)置中注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立從事工作的本事,增強(qiáng)認(rèn)知本事,社會(huì)活動(dòng)本事和制作本事,為適應(yīng)我們將來(lái)的就業(yè)需求和今后職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。我們xx學(xué)院匯聚了來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀人才,有著先進(jìn)的設(shè)備和雄厚的師資力量。在這樣的學(xué)校里,我們?cè)撜J(rèn)真聆聽(tīng)教師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)異的成績(jī)。
各位同學(xué),在即將開(kāi)始的大學(xué)生活中,我們應(yīng)當(dāng),加強(qiáng)修養(yǎng),理解挑戰(zhàn),完善自我。努力規(guī)范自我的言行,提高自身的思想素質(zhì),健全自我的人格,培養(yǎng)自我的職責(zé)心與使命感。所以,我們要刻苦研習(xí),孜孜不倦、不恥下問(wèn),深入學(xué)習(xí)本學(xué)科本專(zhuān)業(yè)知識(shí);要博采眾長(zhǎng),要廣泛涉獵其他領(lǐng)域,努力把自我塑造成為一名既精通本專(zhuān)業(yè)知識(shí),又具有豐富知識(shí)的高素質(zhì)人才;要學(xué)會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)實(shí)踐,積極參加學(xué)院的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)、積極參與學(xué)院組織的各類(lèi)文化、藝術(shù)、體育以及教育活動(dòng)。在實(shí)踐的過(guò)程中,培養(yǎng)自我的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、溝通、管理等多方面的本事,為學(xué)院的教育、教學(xué)改革做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),為把我們培養(yǎng)程一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦Α.?dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自我的行為,使日常規(guī)范中的'各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行為;同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向社會(huì)展示xx業(yè)學(xué)院的良好風(fēng)采。
我們的目標(biāo)是掌握各種知識(shí)技能,攀登科學(xué)的高峰,做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才,將來(lái)能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛、嚴(yán)謹(jǐn),積極探索,勇于開(kāi)拓,不斷提高自身素質(zhì),讓自我成為一個(gè)有道德、有夢(mèng)想、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)接班人。
“今日我為xx驕傲,明天xx為我自豪!”相信三年后,當(dāng)我們走出xx學(xué)院的大門(mén)時(shí),會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才,向母校交出一份滿(mǎn)意的答卷!
同學(xué)們,讓我們共同努力吧!
多謝!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了。這是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式上課的第一周,這是多少人矚目的一周,這是多少人充滿(mǎn)期待的一周,這是凝聚了大家心血希望的一周。
在這一周里,我們欣喜地看到,教育教學(xué)秩序迅速穩(wěn)定下來(lái),住宿、就餐等各項(xiàng)工作有序展開(kāi)。整個(gè)校園充滿(mǎn)生機(jī)活力。在這一周里,我們欣喜地看到,全體教師精神飽滿(mǎn),意氣風(fēng)發(fā),他們滿(mǎn)懷激情,深入淺出地將淵博的知識(shí)、深刻的道理傳授給我們。在這一周里,我們欣喜地看到,同學(xué)們生龍活虎,朝氣蓬勃,在課堂上刻苦努力地學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上笑逐顏開(kāi)的鍛煉。
在校園里,到處是同學(xué)們開(kāi)心的笑臉,老師們忙碌的身影。在校園外,很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到我們的優(yōu)美的班詩(shī)、清脆的歌唱,朗朗的讀書(shū)聲。這是一個(gè)漂亮的開(kāi)始。
我們首戰(zhàn)告捷,取得了xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的開(kāi)門(mén)紅。
在接下來(lái)的日子里,讓我們更響亮地誦讀班詩(shī),更有序地上下樓梯,更好地保持校園衛(wèi)生,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,使我們的校園越來(lái)越美,班風(fēng)越來(lái)越好,學(xué)風(fēng)越來(lái)越濃。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇七
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是__爸爸。能夠作為家長(zhǎng)代表,在這里向各位老師表達(dá)誠(chéng)摯的敬意與謝意,我感到非常榮幸!
光陰似箭,在老師們精心呵護(hù)與諄諄教誨下,孩子們的小學(xué)生涯,即將畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)!此時(shí)此刻,相信家長(zhǎng)朋友們和我一樣,對(duì)老師們的那份感激之情,千言萬(wàn)語(yǔ),難表其一!
細(xì)細(xì)想來(lái),孩子能夠很快地融入到____班這個(gè)大家庭中,與老師們平時(shí)無(wú)微不至地關(guān)心與呵護(hù)是分不開(kāi)的!
與各位老師相處三年,我便有太多的感觸與感動(dòng),想想在坐的各位家長(zhǎng)朋友,與老師們相處了六年之久,該有何等深刻的感受與體會(huì)啊!
一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨中,老師們的噓寒問(wèn)暖,猶在耳畔!很多時(shí)候,我們父母做不到的表率與示范,老師們做到了!父母想不到的細(xì)節(jié)與要點(diǎn),老師們想到了;父母解決不了的疑點(diǎn)和難點(diǎn),老師們幫助解決了!更別說(shuō)給孩子們專(zhuān)業(yè)的傳道、授業(yè)、解惑了!謝謝老師!你們辛苦了!
六年以來(lái),是你們的辛勤耕耘,才有孩子們今天的茁壯成長(zhǎng);是你們的傾情呵護(hù),才有孩子們今天的笑臉如花;是你們的全心投入,才有孩子們今天所取得的各項(xiàng)榮譽(yù)與成績(jī)!此刻,我想用自填的一首七言絕句送給在坐的各位老師:
幾多炎熱幾多寒,擋雨遮風(fēng)又六年。
桃李芬芳鬢發(fā)染,一腔熱血寫(xiě)詩(shī)篇!
今晚,清風(fēng)送爽,我們歡聚一堂!給孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)祝福的同時(shí),我想家長(zhǎng)朋友們更多的是想對(duì)各位老師六年來(lái)嘔心瀝血、“衣帶漸寬終不悔”的辛勤付出與無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地表達(dá)一份敬意與謝意吧!
最后,我代表全體家長(zhǎng)衷心祝愿:
祝愿:同學(xué)們前程似錦,友誼長(zhǎng)存!
祝愿:老師們身體健康,家庭幸福!
祝愿:“江東外小”的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)寒假的歇息、調(diào)整,賈老師非常高興看到大家重返校園!相信你們面對(duì)開(kāi)學(xué)也是開(kāi)心的,面對(duì)新的學(xué)習(xí)是用心的,如果你原來(lái)就很優(yōu)秀,那么就請(qǐng)你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),保持自己各方面的優(yōu)秀,如果你覺(jué)得自己上期的表現(xiàn)不是你最好的,你還有提升空間,那么就請(qǐng)你鼓足干勁兒,不斷努力。
還記得我們的學(xué)風(fēng)嗎?(請(qǐng)回憶起來(lái)的學(xué)生發(fā)言)。
這幾個(gè)同學(xué)說(shuō)得非常正確,我們的學(xué)風(fēng)是:樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、愛(ài)學(xué)、博學(xué)。
賈老師希望大家從樂(lè)學(xué)到會(huì)學(xué)再逐步達(dá)到愛(ài)學(xué)、博學(xué)。
同學(xué)們,立春已過(guò),春天來(lái)了,萬(wàn)物欣欣向榮。我們學(xué)過(guò)這樣的名言詩(shī)句:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。少壯不努力老大徒傷悲。在這最美的時(shí)光里,希望你們朝著自己目標(biāo)努力,同時(shí),賈老師希望大家能在學(xué)習(xí)之余,更加熱愛(ài)閱讀,能夠堅(jiān)持讀好書(shū),選擇經(jīng)典的書(shū)目進(jìn)行有品味的閱讀。在閱讀時(shí)候,用心思考,讓心靈春色滿(mǎn)園,讓童年生機(jī)勃勃。
親愛(ài)的老師們,看看我們身旁的孩子多么可愛(ài),他們需要你用辛勤的付出為打上燦爛的人生底色。我們唯有用心鉆研教材、兢兢業(yè)業(yè)踏實(shí)工作,謹(jǐn)記教風(fēng):愛(ài)生、樂(lè)業(yè)、勤學(xué)、善教。只有愛(ài)生、勤學(xué)、善教才能不負(fù)孩子的珍貴童年,同時(shí)也才能擁有快樂(lè)的教育生活,享受教學(xué)的快樂(lè)。
老師們,新的學(xué)期請(qǐng)你也給自己制定個(gè)目標(biāo),朝著目標(biāo)努力。讓我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng),為春曉更美好的明天擼起袖子加油干!
老師們、同學(xué)們,堅(jiān)持小目標(biāo),實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想。在這個(gè)春天重新起步!最后祝__年快樂(lè)多多,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇九
各位家長(zhǎng)朋友:大家好!
歡迎您的到來(lái),同時(shí)也非常感謝大家百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。今天,我們有緣聚在這里,是為了共同的目標(biāo)——就是更好地教育孩子。我想,在座的每一位家長(zhǎng)都和我們一樣,希望每一個(gè)孩子都能成為社會(huì)有用之才。
首先,我們要確立一個(gè)思想:相信我們的孩子必定都是人才。不過(guò),人才是需要培育和塑造的,這就需要在座的每一位家長(zhǎng)和我們共同努力,給孩子們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和更良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣才能使孩子們學(xué)習(xí)起來(lái)輕松,學(xué)習(xí)起來(lái)快樂(lè),使他們愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí)。同時(shí),借此機(jī)會(huì)由我向家長(zhǎng)們介紹入學(xué)后的相關(guān)要求,并希望家長(zhǎng)們能積極配合我們學(xué)校工作,加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們能盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
一年級(jí)是人生的重要學(xué)習(xí)階段,許多行為習(xí)慣的養(yǎng)成,都是從現(xiàn)在開(kāi)始的。所以一年級(jí)學(xué)生的正確輔導(dǎo)非常重要,這需要家長(zhǎng)和老師共同的努力?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,人才培育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,為了孩子們能持續(xù)的發(fā)展,我希望各位家長(zhǎng)能配合學(xué)校做好以下幾件事情:
一、了解學(xué)校作息時(shí)間,遵守學(xué)校校門(mén)管理制度。
1/19。
現(xiàn)在我校仍執(zhí)行夏季作息時(shí)間,國(guó)慶放假后會(huì)改為秋季作息時(shí)間,我們會(huì)在更改前提前通知家長(zhǎng)。一年級(jí)的上課時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)們做好記錄:上午8:00——11:30,下午2:00——3:20,(下午放學(xué)時(shí)間在寫(xiě)字天天練開(kāi)課后略有推遲,如遇學(xué)生打掃衛(wèi)生或教師個(gè)別輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間會(huì)略有推遲,請(qǐng)家長(zhǎng)耐心等待。)。
為了孩子的安全,請(qǐng)接送孩子的家長(zhǎng)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,入校時(shí)間不要提前20分鐘以上(早上7:40后進(jìn)校,中午1:40后進(jìn)校),避免孩子過(guò)早到校瘋鬧產(chǎn)生安全隱患。為了孩子的健康和學(xué)校周邊環(huán)境的整潔,請(qǐng)家長(zhǎng)提前在家或早餐店解決孩子的早餐問(wèn)題,不要在校門(mén)周邊的小攤販購(gòu)買(mǎi)早餐。家長(zhǎng)和學(xué)生更不能在校門(mén)和圍墻周?chē)栽琰c(diǎn),隨手扔塑料袋和方便碗,這是很不文明的行為。
另外,接送孩子的家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入學(xué)校(如有特殊事情請(qǐng)與班主任電話(huà)聯(lián)系),放學(xué)時(shí)請(qǐng)?jiān)谛iT(mén)口北側(cè)的指定地點(diǎn)等候(校門(mén)北面的開(kāi)放式圍墻上掛有班牌,家長(zhǎng)對(duì)應(yīng)等候即可)。家長(zhǎng)的車(chē)輛也不要在校門(mén)附近停放,避免造成交通擁堵。這樣可以把更寬的道路留給孩子,便于學(xué)生養(yǎng)成排路隊(duì)的習(xí)慣,讓學(xué)生養(yǎng)成文明有序的校門(mén)行為習(xí)慣。
二、給孩子準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具,創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2/19。
告訴孩子書(shū)桌就只能用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。另外,書(shū)桌前不要亂擺東西,書(shū)桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會(huì)吸引孩子,無(wú)法集中精神學(xué)習(xí)。
上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,讓他明白首要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是吃、喝、玩、看電視。讓孩子坐在書(shū)桌前,攤開(kāi)書(shū)及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長(zhǎng)時(shí)間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè),也要讓孩子在書(shū)桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場(chǎng)所,相同時(shí)間實(shí)施相同的訓(xùn)練,漸漸地,小孩子就養(yǎng)成放學(xué)后自覺(jué)在家學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位家長(zhǎng)朋友:大家好!
歡迎您的到來(lái),同時(shí)也非常感謝大家百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。今天,我們有緣聚在這里,是為了共同的目標(biāo)——就是更好地教育孩子。我想,在座的每一位家長(zhǎng)都和我們一樣,希望每一個(gè)孩子都能成為社會(huì)有用之才。
3/19。
能使孩子們學(xué)習(xí)起來(lái)輕松,學(xué)習(xí)起來(lái)快樂(lè),使他們愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí)。同時(shí),借此機(jī)會(huì)由我向家長(zhǎng)們介紹入學(xué)后的相關(guān)要求,并希望家長(zhǎng)們能積極配合我們學(xué)校工作,加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們能盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
一年級(jí)是人生的重要學(xué)習(xí)階段,許多行為習(xí)慣的養(yǎng)成,都是從現(xiàn)在開(kāi)始的。所以一年級(jí)學(xué)生的正確輔導(dǎo)非常重要,這需要家長(zhǎng)和老師共同的努力。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,人才培育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,為了孩子們能持續(xù)的發(fā)展,我希望各位家長(zhǎng)能配合學(xué)校做好以下幾件事情:
一、了解學(xué)校作息時(shí)間,遵守學(xué)校校門(mén)管理制度。
現(xiàn)在我校仍執(zhí)行夏季作息時(shí)間,國(guó)慶放假后會(huì)改為秋季作息時(shí)間,我們會(huì)在更改前提前通知家長(zhǎng)。一年級(jí)的上課時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)們做好記錄:上午8:00——11:30,下午2:00——3:20,(下午放學(xué)時(shí)間在寫(xiě)字天天練開(kāi)課后略有推遲,如遇學(xué)生打掃衛(wèi)生或教師個(gè)別輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間會(huì)略有推遲,請(qǐng)家長(zhǎng)耐心等待。)。
4/19。
要在校門(mén)周邊的小攤販購(gòu)買(mǎi)早餐。家長(zhǎng)和學(xué)生更不能在校門(mén)和圍墻周?chē)栽琰c(diǎn),隨手扔塑料袋和方便碗,這是很不文明的行為。
另外,接送孩子的家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入學(xué)校(如有特殊事情請(qǐng)與班主任電話(huà)聯(lián)系),放學(xué)時(shí)請(qǐng)?jiān)谛iT(mén)口北側(cè)的指定地點(diǎn)等候(校門(mén)北面的開(kāi)放式圍墻上掛有班牌,家長(zhǎng)對(duì)應(yīng)等候即可)。家長(zhǎng)的車(chē)輛也不要在校門(mén)附近停放,避免造成交通擁堵。這樣可以把更寬的道路留給孩子,便于學(xué)生養(yǎng)成排路隊(duì)的習(xí)慣,讓學(xué)生養(yǎng)成文明有序的校門(mén)行為習(xí)慣。
二、給孩子準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具,創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
書(shū)包、鉛筆盒、尺、橡皮、5支削好的鉛筆,以及必要的練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品都必需提前準(zhǔn)備。在家里,我們要為孩子單獨(dú)準(zhǔn)備書(shū)桌,并告訴孩子書(shū)桌就只能用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。另外,書(shū)桌前不要亂擺東西,書(shū)桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會(huì)吸引孩子,無(wú)法集中精神學(xué)習(xí)。
5/19。
桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場(chǎng)所,相同時(shí)間實(shí)施相同的訓(xùn)練,漸漸地,小孩子就養(yǎng)成放學(xué)后自覺(jué)在家學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。
孩子喜歡讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣,可以培養(yǎng)孩子的聽(tīng)力,理解力,集中力和持久力,另一方面,孩子聽(tīng)了、看了許多故事,接觸各種文章的內(nèi)容,就比較容易,表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)也非常好。一年級(jí)是幼兒園和學(xué)前班的延伸教育,所以家長(zhǎng)講給他聽(tīng),念給他聽(tīng)是有必要的,千萬(wàn)不要一概拒絕:“自己看!”最好念孩子自己想看的故事書(shū)給他聽(tīng),不要強(qiáng)迫孩子接受大人的選擇,不喜歡讀書(shū)的小孩,多半討厭看見(jiàn)許多密密麻麻的小字,家長(zhǎng)可選擇適合幼兒的圖畫(huà)書(shū),字體要大一點(diǎn)的,圖文并茂最好。
2、養(yǎng)成寫(xiě)字的習(xí)慣。
6/19。
大、加長(zhǎng)。家長(zhǎng)看過(guò)之后要夸獎(jiǎng)他,鼓勵(lì)他,適當(dāng)糾正,樹(shù)立孩子戰(zhàn)勝困難的信心。
3、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的孩子總是一邊看電視,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊做功課。還有的孩子一學(xué)習(xí)就愛(ài)喝水,上廁所等,這樣學(xué)習(xí)不夠?qū)P?注意力容易轉(zhuǎn)移,家長(zhǎng)必須糾正孩子的這些問(wèn)題。
四讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.1、早睡早起,生活有規(guī)律。
一年級(jí)孩子大約需要10小時(shí)睡眠,在家學(xué)習(xí)時(shí)間,游戲時(shí)間,用餐時(shí)間都必須確定,過(guò)著有規(guī)律的生活。如果上小學(xué)后,還得家長(zhǎng)叫才起床,則是依賴(lài)心的表現(xiàn)。早晨起得晚,連上廁所,吃早餐都來(lái)不及就到校的孩子,第一堂課就哈欠連連,缺乏朝氣,只是坐在位置上發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無(wú)法集中精神上課。時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)孩子身體也不好。生活要有規(guī)律,自己的事情自己做.自己疊被子,疊衣服,打掃房間,洗自己的襪子,整理自己的學(xué)習(xí)用品。
2、必須限制孩子看電視,玩游戲的時(shí)間。
7/19。
化的畫(huà)面,感到有趣,漸漸沉迷其中。久而久之,就養(yǎng)成了被動(dòng)的性格,持續(xù)盯著電視、電腦的小孩,無(wú)法靜心學(xué)習(xí),不大會(huì)主動(dòng)思考問(wèn)題,所以成績(jī)不理想。
3、讓孩子多講一講,家長(zhǎng)多夸一夸。
家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)孩子在校表現(xiàn),想辦法讓他們“學(xué)舌”,孩子不會(huì)系統(tǒng)地有順序地說(shuō),家長(zhǎng)可以有目的地按時(shí)間順序問(wèn),讓孩子慢慢想,一件事,一件事地說(shuō),培養(yǎng)孩子說(shuō)話(huà)的條理,同時(shí)鍛煉他們的觀察力和記憶力。
孩子很敏感,他們感覺(jué)出大人對(duì)他們的表現(xiàn)不高興的時(shí)候,便會(huì)喪失興趣,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點(diǎn),就應(yīng)該稱(chēng)贊他:“好棒!”當(dāng)孩子表示:“做完功課了!”請(qǐng)家長(zhǎng)加以贊美,比如說(shuō),“寶寶成了小學(xué)生了就是不一樣!”“寶寶讀得真好!”“寶寶的字寫(xiě)得真棒!”這樣,孩子不但可得到成就感,也會(huì)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,不對(duì)的地方,可以讓孩子立刻改正,并及時(shí)鼓勵(lì)孩子:“這次沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)關(guān)系,好好寫(xiě),你一定會(huì)寫(xiě)好的?!碑?dāng)孩子傷心難過(guò)時(shí)應(yīng)該安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有進(jìn)步的潛力。
8/19。
這是我們初次見(jiàn)面,很高興和大家認(rèn)識(shí),我相信我們以后會(huì)有更多的交流機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo):一切為了孩子!
我先作一下自我介紹,我今年暑假才參加公招考試,選調(diào)上一小,我從師范校畢業(yè)后,一直在丙谷中心校工作,有16年的。
教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn),這幾年一直在教5、6年級(jí)的數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,積累了一些經(jīng)驗(yàn),比如:怎樣來(lái)輔導(dǎo)差生、培養(yǎng)優(yōu)生,讓學(xué)生喜歡學(xué)數(shù)學(xué)等等,去年6年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌h排名第9名,是除一小外的鄉(xiāng)村第一名,今年的5年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)也是全縣排名12,所以去年我被評(píng)為首屆“攀枝花市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”,到攀枝花會(huì)展中心參加了市教育局和市政府組織的表彰大會(huì),并代表我們米易在會(huì)上作了發(fā)言。今年又被評(píng)為了市級(jí)骨干教師。過(guò)去的成績(jī)只是說(shuō)明了:我曾經(jīng)的努力獲得了豐收,在今后的工作中,我相信有各位家長(zhǎng)的支持和孩子們的努力,我們大家都會(huì)獲得豐收!
今天我要跟各位家長(zhǎng)的有三點(diǎn):
9/19。
能隨意講話(huà)的紀(jì)律不習(xí)慣,很多孩子的集中注意力較短,容易走神,愛(ài)玩小東西。年齡越小的孩子表現(xiàn)越明顯。遵守課堂紀(jì)律,這是小學(xué)生的第一課,他們需要學(xué)著適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)新知識(shí),這就需要家長(zhǎng)在孩子入學(xué)前把好“心理關(guān)”。
10/19。
家伙為了得到我更多的表?yè)P(yáng),都在努力的表現(xiàn),爭(zhēng)取做得再好一點(diǎn),我感到很欣慰,說(shuō)明孩子們有了很強(qiáng)的榮譽(yù)感,這是做好小學(xué)生也是做人的最重要的一步。
2、我們老師在學(xué)校里培養(yǎng)孩子聽(tīng)、說(shuō)、看、記、做、思考等方面的能力,各位家長(zhǎng)也要在家里有意識(shí)的培養(yǎng)孩子這些方面的能力,為孩子上在以后的學(xué)習(xí)中,智力、知識(shí)各方面的發(fā)展做好準(zhǔn)備,以免孩子剛上學(xué)就落后于其他孩子而產(chǎn)生自卑、厭學(xué)的心理。在培養(yǎng)孩子這些能力的時(shí)候,各位家長(zhǎng)還要經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)一些鼓勵(lì)的話(huà):我相信你,你能學(xué)好!只要你努力了,會(huì)成功的!我下載了100多句對(duì)孩子鼓勵(lì)的話(huà),因?yàn)槔鲜侵貜?fù)那幾句,孩子也覺(jué)得膩煩了,怎么就老師這么幾句,是不是假的,騙我呀。鼓勵(lì)要有針對(duì)性,要中肯,這樣才對(duì)孩子有幫助,我們都要記住贊美的作用,因?yàn)槊總€(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà)。贊美別人,這也是一種美德。
這三年我都在攀枝花四小參加市級(jí)骨干教師的培訓(xùn),我們的班主任黃清素老師是攀枝花市名師工作室的主任,她說(shuō)的一句話(huà)讓我深受啟發(fā),她說(shuō):要?dú)У粢粋€(gè)孩子很簡(jiǎn)單,每天對(duì)他說(shuō)一遍“你真笨”,一年之后,他就真的成為笨蛋了。所以,我們老師和家長(zhǎng)都要對(duì)孩子少一些威脅,多一些信賴(lài),少一些貶低,多一些鼓勵(lì),少一些兇狠,多一些溫情?!耙痪浜迷?huà)暖三冬”啊,我們老師和家長(zhǎng)都要記住這句話(huà)!
11/19。
中,上課愛(ài)東張西望,玩小東西,這是很多孩子都有的習(xí)慣,所以從一開(kāi)學(xué),我就從每節(jié)課的40分鐘,著重培養(yǎng)孩子的注意力。哪些孩子的觀察能力、思考能力、注意力這幾個(gè)方面做得好,那么他就在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步得比別人快一點(diǎn)。所以每天我的備課除了備怎樣上課外,我還多備了一點(diǎn)內(nèi)容,那就是怎樣培養(yǎng)孩子這幾方面的能力。所以各位家長(zhǎng)也可以查查資料,孩子在家時(shí),也培養(yǎng)一下孩子這幾方面的能力。
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是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子的教育離不開(kāi)我們老師和家長(zhǎng)的共同努力。孩子的成長(zhǎng)和成功離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注,學(xué)校教育的成功離不開(kāi)家庭的配合。
下面請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地給咱們家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求:1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有好習(xí)慣比有好成績(jī)更重要。好成績(jī)是暫時(shí)的,而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財(cái)富。尤其是一年級(jí),正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級(jí),需要我們操心的地方會(huì)越來(lái)越少。也就是說(shuō),我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。
2、孩子業(yè)方面的輔導(dǎo)。
家長(zhǎng)主要做好以下三方面工作:(1)監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè)。我建議各位家長(zhǎng)不要完全依賴(lài)校訊通(一二年級(jí)規(guī)定是沒(méi)有家庭作業(yè)的),還是要讓孩子記記每天的作業(yè),培養(yǎng)孩子的記憶力和做事情有條理的好習(xí)慣。(2)監(jiān)督孩子專(zhuān)心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)幾個(gè)字就喝水上廁所,或者出房間逛一逛,這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,寫(xiě)作業(yè)之前就把這些事情做好,靜下心來(lái)迅速地完成作業(yè)。(3)每位家長(zhǎng)每天能拿出二分鐘時(shí)間來(lái)檢查一下孩子的作業(yè),簽上家長(zhǎng)的名字,這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注,也有助于咱們家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
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3、要帶的學(xué)具每天必須要帶的是:學(xué)具盒(小棒10根一捆,捆好,小彩筆,小棒10根一捆,捆好,先帶2捆就行,還有一支紅筆。整理題單。(一周之前的題單就放家里,剛做過(guò)的,就折疊好放書(shū)包小口袋里)。
作業(yè)格式:寫(xiě)數(shù)字,用拼音本,做題,用算術(shù)本。4、幫助孩子認(rèn)字。
認(rèn)字少,讀不懂題目要求,對(duì)于剛?cè)胍荒昙?jí)的孩子來(lái)說(shuō),是面臨的最大的困難。認(rèn)字就成了我們解決問(wèn)題的關(guān)鍵。那么我們作家長(zhǎng)的如何來(lái)幫助孩子認(rèn)字呢?一是咱們家長(zhǎng)要有意識(shí)地讓孩子多關(guān)注一些自己不認(rèn)識(shí)的新字,再就是讓孩子自己去讀題,碰到孩子不認(rèn)識(shí)的字時(shí)再教給孩子認(rèn)讀。這樣長(zhǎng)期下去,讀的多了,自然認(rèn)識(shí)的字就多了。
同時(shí),學(xué)校每天的早讀課主要讀的是國(guó)學(xué)啟蒙這本書(shū),除此之外,每天早上我還在黑板上教讀10來(lái)個(gè)數(shù)學(xué)方面常用的詞語(yǔ),加大識(shí)字量,比如這樣,我們采取全班讀,分組比賽等方式,孩子興趣很高。孩子以后做題沒(méi)有家長(zhǎng)和老師讀題,自己也可以獨(dú)立完成。
5、月考后及時(shí)簽字。
學(xué)校每月都會(huì)定期考試,而且都會(huì)讓孩子拿回家讓家長(zhǎng)簽字。當(dāng)然簽字不是目的。簽字主要是讓家長(zhǎng)能準(zhǔn)確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)其不足,更有助于我們家校配合。
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今天我就針對(duì)我們這兩周的教學(xué)談了這么多,以后有什么問(wèn)題,我歡迎各位家長(zhǎng)電話(huà)和我聯(lián)系!對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的哥哥、姐姐:你們好!
我是一年的肖松陽(yáng)。今天,我站在這里代表一年級(jí)發(fā)言,我很高興。首先我要?dú)g迎我們班新來(lái)的同學(xué)。因?yàn)?,我們已?jīng)成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥(niǎo)兒為我們歌唱,花兒對(duì)我們點(diǎn)頭,爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)荚跒槲覀冏8!?BR> 展開(kāi)稚嫩的翅膀,我們一起生活在施瑯學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。我們這些小苗將會(huì)在這里茁壯成長(zhǎng)。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng);也會(huì)像大雁一樣,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài);更會(huì)像啄木鳥(niǎo)一樣,啄掉自己身上的壞習(xí)慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。我們還要努力學(xué)習(xí),將來(lái)用自己的雙手為祖國(guó)描繪出更燦爛的圖卷。請(qǐng)大家相信我們,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)保證:我們都是最棒的!今天我們以施瑯學(xué)校為榮,明天施瑯學(xué)校以我們?yōu)闃s。
讓我們張開(kāi)雙手擁抱明天,我們愛(ài)同學(xué),我們愛(ài)老師,我們愛(ài)施瑯學(xué)校,我們愛(ài)祖國(guó)!謝謝大家!
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你們好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示感謝!我是一(4)班的語(yǔ)文老師,我會(huì)盡己所能,使自己的語(yǔ)文課變得生動(dòng)活潑,讓孩子樂(lè)意學(xué)語(yǔ)文,感受到語(yǔ)言文字的魅力,激起探索的欲望,享受成功喜悅。因?yàn)榻裉鞎r(shí)間很有限,所以其他的話(huà)就不多說(shuō)了,那么我就直接切入主題了。我們一年級(jí)的語(yǔ)文教材主要是對(duì)學(xué)生字、詞、句的訓(xùn)練,整冊(cè)語(yǔ)文書(shū)分為入學(xué)準(zhǔn)備、讀兒歌識(shí)字學(xué)拼音、看拼音讀課文識(shí)字、聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)四大塊內(nèi)容。
一、重視讀書(shū)與寫(xiě)字:
讀書(shū):剛開(kāi)始的大半個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備基本上沒(méi)有書(shū)面作業(yè),以學(xué)生的讀書(shū)為主。這是養(yǎng)成學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣的第一步,作為家長(zhǎng)請(qǐng)大家一定要全力配合,每天聽(tīng)孩子讀課文5遍,并在課題旁簽名。萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有家長(zhǎng)認(rèn)真做好“自己的回家作業(yè)”孩子也會(huì)認(rèn)真完成。
寫(xiě)字:剛開(kāi)始我們不求速度求質(zhì)量,從孩子的握筆姿勢(shì)、筆畫(huà)的到位情況、字的間架結(jié)構(gòu)入手,因?yàn)檫@幾個(gè)方面定型了就很難再糾正過(guò)來(lái)。
二、重視閱讀與寫(xiě)話(huà)。
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“閱讀與寫(xiě)話(huà)”,主要檢測(cè)孩子們對(duì)于語(yǔ)言文字的理解和書(shū)面表達(dá)能力。我們一定要注重培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,到了高年級(jí)很多家長(zhǎng)就問(wèn),這作文是老大難,孩子寫(xiě)不出好作文,老師有什么好辦法?作為老師教給孩子的只有寫(xiě)作的方法與技巧,語(yǔ)言的組織與運(yùn)用要靠自己平時(shí)的積累。所有我們?cè)谝婚_(kāi)始就要鼓勵(lì)孩子看好書(shū),堅(jiān)持每天看半小時(shí)左右的課外書(shū)。而這個(gè)作業(yè)學(xué)校里很難檢測(cè),希望您在家一定要把好關(guān)。
三、家庭作業(yè)——養(yǎng)成良好的習(xí)慣:
我覺(jué)得每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的潛力,都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,有沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此,希望家長(zhǎng)能予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長(zhǎng)的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。針對(duì)家庭作業(yè)問(wèn)題,我想提幾個(gè)建議:
首先,抓好“做”這一關(guān)。1、放學(xué)回家做作業(yè)前把書(shū)桌整理干凈,手洗干。
凈,一旦開(kāi)始做,就不能吃喝、不能隨意離開(kāi)位子,把小屁股給粘在凳子上。2、規(guī)定時(shí)間,給孩子一個(gè)鬧鐘,讓他自己看時(shí)間,空洞的“你快做呀,快做呀!”是沒(méi)有作用的。
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照做的順序用眼睛再一題一題做下去。如果認(rèn)為自己沒(méi)問(wèn)題了再上交。對(duì)于家庭作業(yè),我建議大家在給孩子檢查作業(yè)之前,一定要讓孩子自己先檢查,如果發(fā)現(xiàn)了他的錯(cuò)誤,不要直接指出,可以給他一個(gè)范圍,讓他再檢查一下。這樣做,既能幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣,又培養(yǎng)了孩子的責(zé)任心。
最后,我要跟各位家長(zhǎng)說(shuō)的是,一年級(jí)雖然知識(shí)點(diǎn)不難,但孩子的習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重。我也是一位母親,我是身有體會(huì)。這一年,你們盡量在周一到周四少應(yīng)酬。夫妻倆做好分工,一個(gè)管生活,一個(gè)管學(xué)習(xí)。第一個(gè)學(xué)期,孩子做作業(yè)盡量陪在旁邊,及時(shí)糾正他的壞習(xí)慣。同時(shí),我們不能為自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。我們每天在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫(xiě)一下生字、詞語(yǔ),背誦一下古詩(shī),出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書(shū)籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。
(接著,我講一下開(kāi)學(xué)要準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品)。
以上就是我提出的一些要求,說(shuō)的不妥之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指正。如果我在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)地與我交流,謝謝!
高中一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。
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一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇十
各位家長(zhǎng):
大家好!
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)。希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì),讓我們彼此真誠(chéng)溝通,共同攜手,教育好我們的孩子,讓他們度過(guò)快樂(lè)而有意義的小學(xué)生活。
家長(zhǎng)要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來(lái),愉快地開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
入學(xué)前,家長(zhǎng)可對(duì)孩子說(shuō),你長(zhǎng)大了,要背著書(shū)包上學(xué)了,上學(xué)后你可通過(guò)努力,加入少年隊(duì),戴上紅領(lǐng)巾,那是十分光榮的;你可以學(xué)到知識(shí)、掌握本領(lǐng),成為有用的人。
總之,家長(zhǎng)要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來(lái),愉快地開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月,也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月,一些習(xí)慣的培養(yǎng),時(shí)期就在這一個(gè)月。也是最容易形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)(激勵(lì))、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會(huì)通過(guò)不同的方式反映出來(lái),等待家長(zhǎng)去解讀,作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽(tīng)孩子的聲音(聽(tīng)他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園,從而知道對(duì)什么最感興趣,和誰(shuí),最喜歡那位老師,通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾。
行為上的準(zhǔn)備包括:培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識(shí)、時(shí)間觀念、文明行為、正確舉止
(1)教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律。孩子在幼兒園里每天都有午睡的習(xí)慣,上了小學(xué)就沒(méi)有了,因此,在上學(xué)前就可逐步中斷孩子的午睡習(xí)慣,以免孩子上課時(shí)打瞌睡。另外,孩子長(zhǎng)期生活在父母、爺爺、奶奶的身邊,過(guò)著自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,如今將要到一個(gè)受紀(jì)律約束的環(huán)境里,家長(zhǎng)要以講故事的形式教育孩子,在學(xué)校要遵守紀(jì)律,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不能玩東西,不與同學(xué)說(shuō)話(huà),發(fā)言時(shí)要先舉手,老師同意了再講。
(2)培養(yǎng)文明行為。要求孩子做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,要尊重長(zhǎng)輩和老人,要關(guān)心弱者和需要幫助的人,要會(huì)用禮貌語(yǔ)言,即:“請(qǐng)、您好、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等。父母除了講道理教育孩子外(比如在車(chē)上鼓勵(lì)孩子給老人、給病人和比自己更小的孩子等讓座;或在孩子出現(xiàn)不文明、不禮貌行為時(shí),及時(shí)制止),更要注意日常生活中以身作則,用自己文明禮貌的語(yǔ)言和行為對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化地影響。家長(zhǎng)尤其要教育孩子在學(xué)校里要尊敬老師,友愛(ài)同學(xué)。
(3)要培養(yǎng)孩子正確的站、坐、行姿勢(shì)。要求孩子坐如鐘、站如松、行如風(fēng)、臥如弓,還可以讓他背幾句諺語(yǔ)作為自我要求。家長(zhǎng)要注意孩子看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)的正確坐姿,因?yàn)楹⒆诱幵陂L(zhǎng)身體階段,若不注意,脊柱容易變形。孩子看書(shū)、寫(xiě)字時(shí),身體要坐直,眼睛距離書(shū)本需一尺左右,筆尖與手指距離一寸,胸前距離桌子一拳。需要補(bǔ)充的是,孩子在家吃飯時(shí),家長(zhǎng)要求孩子與大人同桌吃,不允許他邊吃邊玩,更不允許端著碗到處走,這不但有利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也有利于身體的健康。
為剛?cè)雽W(xué)的孩子準(zhǔn)備物品,必須考慮他們的年齡特點(diǎn)
(1)學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點(diǎn)的影響,注意力較容易分散。因此,家長(zhǎng)在給孩子準(zhǔn)備筆、尺、書(shū)包、橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí),一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。例如,孩子用活動(dòng)鉛筆,筆芯一斷,他就會(huì)停下來(lái)慢慢按筆芯。一個(gè)功能繁多的文具盒,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),不亞于一樣玩具。因此,要求每位學(xué)生帶五支削好的鉛筆就足夠,不要將削筆刀和卷筆器帶到學(xué)校來(lái),也不要使用自動(dòng)鉛筆。一年級(jí)孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。針對(duì)這一點(diǎn),家長(zhǎng)可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫(xiě)好名字,對(duì)于一些無(wú)法直接書(shū)寫(xiě)名字的文具用品,可把名字寫(xiě)在小張紙上,再用膠紙貼好。家長(zhǎng)要讓孩子從思想上自覺(jué)地愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,自發(fā)地管好學(xué)習(xí)用品。為避免孩子上課時(shí)開(kāi)小差,家長(zhǎng)不要讓孩子把玩具及易分散注意力的學(xué)習(xí)用品帶至學(xué)校。
(2)為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選擇合適的燈光照明;購(gòu)置適合孩子高矮的.桌椅;不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,要給他們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)為孩子訂購(gòu)一些課外閱讀書(shū)籍,豐富孩子的課外知識(shí)。如《小朋友》、《好兒童》、《看圖說(shuō)話(huà)》及一些孩子易懂的童話(huà)書(shū)等,要培養(yǎng)孩子愛(ài)好書(shū)的良好習(xí)慣。父母也可天天給孩子講故事,以引導(dǎo)孩子自發(fā)的看書(shū)。準(zhǔn)備拼音卡片(教師出示講解)
(4)買(mǎi)一把圓頭剪刀,讓孩子學(xué)會(huì)剪東西。家長(zhǎng)可教孩子剪一些簡(jiǎn)單圖形,這樣孩子入學(xué)后,就不會(huì)對(duì)上課剪東西感到困難了。圓頭剪刀也較安全。
(5)為孩子準(zhǔn)備一塊抹布,讓孩子上學(xué)后有參加學(xué)校勞動(dòng)的工具。家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,要適當(dāng)安排孩子做做家務(wù),比如,教孩子學(xué)會(huì)掃地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗襪子等。
(6)準(zhǔn)備一個(gè)喝水的杯子,教室有飲水機(jī),家長(zhǎng)不需要單獨(dú)給孩子帶水,每周五把杯子和勺子帶回家清洗消毒。
(7)準(zhǔn)備一個(gè)抄作業(yè)本,回家只有口頭作業(yè)和操作作業(yè)。家長(zhǎng)還可以為孩子們準(zhǔn)備一個(gè)家校聯(lián)系本,其目的是讓老師與家長(zhǎng)對(duì)孩子的重大問(wèn)題進(jìn)行了解并及時(shí)進(jìn)行糾正。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇十一
大家好!
今天的天空藍(lán)藍(lán)的,今天的風(fēng)兒暖暖的,今天,我的心里甜甜的――因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我正式成為一名小學(xué)生了一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿。
我知道,學(xué)校是一座橋,是一座通向知識(shí)的橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾,高高興興的上學(xué)時(shí),我的心里就充滿(mǎn)了向往,今天我終于走上了這座橋,我要大聲呼喊:我上一年級(jí)了!
爸爸說(shuō):“卓卓呀,你長(zhǎng)大了,希望你有更多的好朋友!”媽媽說(shuō):“卓卓呀,你上學(xué)了,要聽(tīng)老師的話(huà)?!崩蠋熣f(shuō):“你是學(xué)生了,要多讀書(shū),做一個(gè)有用的人!”我說(shuō):是啊!我是一年級(jí)的學(xué)生了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手,向幼兒園的老師說(shuō)一聲再見(jiàn);讓我們張開(kāi)雙手擁抱明天,我們愛(ài)同學(xué),我們愛(ài)老師,我們愛(ài)西街學(xué)校,我們愛(ài)我們的祖國(guó)!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的.羊村更美麗、更溫馨。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇十三
各位家長(zhǎng):
大家好!
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)。希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì),讓我們彼此真誠(chéng)溝通,共同攜手,教育好我們的孩子,讓他們度過(guò)快樂(lè)而有意義的小學(xué)生活。
1、心理準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來(lái),愉快地開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
入學(xué)前,家長(zhǎng)可對(duì)孩子說(shuō),你長(zhǎng)大了,要背著書(shū)包上學(xué)了,上學(xué)后你可通過(guò)努力,加入少年隊(duì),戴上紅領(lǐng)巾,那是十分光榮的;你可以學(xué)到知識(shí)、掌握本領(lǐng),成為有用的人。
總之,家長(zhǎng)要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來(lái),愉快地開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月,也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月,一些習(xí)慣的培養(yǎng),時(shí)期就在這一個(gè)月。也是最容易形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)(激勵(lì))、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會(huì)通過(guò)不同的方式反映出來(lái),等待家長(zhǎng)去解讀,作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽(tīng)孩子的聲音(聽(tīng)他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園,從而知道對(duì)什么最感興趣,和誰(shuí),最喜歡那位老師,通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾。
2、行為上的準(zhǔn)備。
行為上的準(zhǔn)備包括:培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識(shí)、時(shí)間觀念、文明行為、正確舉止。
(1)教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律。孩子在幼兒園里每天都有午睡的習(xí)慣,上了小學(xué)就沒(méi)有了,因此,在上學(xué)前就可逐步中斷孩子的午睡習(xí)慣,以免孩子上課時(shí)打瞌睡。另外,孩子長(zhǎng)期生活在父母、爺爺、奶奶的身邊,過(guò)著自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,如今將要到一個(gè)受紀(jì)律約束的環(huán)境里,家長(zhǎng)要以講故事的形式教育孩子,在學(xué)校要遵守紀(jì)律,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不能玩東西,不與同學(xué)說(shuō)話(huà),發(fā)言時(shí)要先舉手,老師同意了再講。
(2)培養(yǎng)文明行為。要求孩子做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,要尊重長(zhǎng)輩和老人,要關(guān)心弱者和需要幫助的人,要會(huì)用禮貌語(yǔ)言,即:“請(qǐng)、您好、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等。父母除了講道理教育孩子外(比如在車(chē)上鼓勵(lì)孩子給老人、給病人和比自己更小的孩子等讓座;或在孩子出現(xiàn)不文明、不禮貌行為時(shí),及時(shí)制止),更要注意日常生活中以身作則,用自己文明禮貌的語(yǔ)言和行為對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化地影響。家長(zhǎng)尤其要教育孩子在學(xué)校里要尊敬老師,友愛(ài)同學(xué)。
(3)要培養(yǎng)孩子正確的站、坐、行姿勢(shì)。要求孩子坐如鐘、站如松、行如風(fēng)、臥如弓,還可以讓他背幾句諺語(yǔ)作為自我要求。家長(zhǎng)要注意孩子看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)的正確坐姿,因?yàn)楹⒆诱幵陂L(zhǎng)身體階段,若不注意,脊柱容易變形。孩子看書(shū)、寫(xiě)字時(shí),身體要坐直,眼睛距離書(shū)本需一尺左右,筆尖與手指距離一寸,胸前距離桌子一拳。需要補(bǔ)充的是,孩子在家吃飯時(shí),家長(zhǎng)要求孩子與大人同桌吃,不允許他邊吃邊玩,更不允許端著碗到處走,這不但有利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也有利于身體的健康。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備。
為剛?cè)雽W(xué)的孩子準(zhǔn)備物品,必須考慮他們的年齡特點(diǎn)。
(1)學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點(diǎn)的影響,注意力較容易分散。因此,家長(zhǎng)在給孩子準(zhǔn)備筆、尺、書(shū)包、橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí),一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。例如,孩子用活動(dòng)鉛筆,筆芯一斷,他就會(huì)停下來(lái)慢慢按筆芯。一個(gè)功能繁多的文具盒,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),不亞于一樣玩具。因此,要求每位學(xué)生帶五支削好的鉛筆就足夠,不要將削筆刀和卷筆器帶到學(xué)校來(lái),也不要使用自動(dòng)鉛筆。一年級(jí)孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。針對(duì)這一點(diǎn),家長(zhǎng)可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫(xiě)好名字,對(duì)于一些無(wú)法直接書(shū)寫(xiě)名字的文具用品,可把名字寫(xiě)在小張紙上,再用膠紙貼好。家長(zhǎng)要讓孩子從思想上自覺(jué)地愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,自發(fā)地管好學(xué)習(xí)用品。為避免孩子上課時(shí)開(kāi)小差,家長(zhǎng)不要讓孩子把玩具及易分散注意力的學(xué)習(xí)用品帶至學(xué)校。
(2)為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選擇合適的燈光照明;購(gòu)置適合孩子高矮的桌椅;不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,要給他們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)為孩子訂購(gòu)一些課外閱讀書(shū)籍,豐富孩子的課外知識(shí)。如《小朋友》、《好兒童》、《看圖說(shuō)話(huà)》及一些孩子易懂的童話(huà)書(shū)等,要培養(yǎng)孩子愛(ài)好書(shū)的良好習(xí)慣。父母也可天天給孩子講故事,以引導(dǎo)孩子自發(fā)的看書(shū)。準(zhǔn)備拼音卡片(教師出示講解)。
(4)買(mǎi)一把圓頭剪刀,讓孩子學(xué)會(huì)剪東西。家長(zhǎng)可教孩子剪一些簡(jiǎn)單圖形,這樣孩子入學(xué)后,就不會(huì)對(duì)上課剪東西感到困難了。圓頭剪刀也較安全。
(5)為孩子準(zhǔn)備一塊抹布,讓孩子上學(xué)后有參加學(xué)校勞動(dòng)的工具。家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,要適當(dāng)安排孩子做做家務(wù),比如,教孩子學(xué)會(huì)掃地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗襪子等。
(6)準(zhǔn)備一個(gè)喝水的杯子,教室有飲水機(jī),家長(zhǎng)不需要單獨(dú)給孩子帶水,每周五把杯子和勺子帶回家清洗消毒。
(7)準(zhǔn)備一個(gè)抄作業(yè)本,回家只有口頭作業(yè)和操作作業(yè)。家長(zhǎng)還可以為孩子們準(zhǔn)備一個(gè)家校聯(lián)系本,其目的是讓老師與家長(zhǎng)對(duì)孩子的重大問(wèn)題進(jìn)行了解并及時(shí)進(jìn)行糾正。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天的天空藍(lán)藍(lán)的,今天的風(fēng)兒暖暖的,今天,我的心里甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我正式成為一名小學(xué)生了一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿。
我知道,學(xué)校是一座橋,是一座通向知識(shí)的橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾,高高興興的上學(xué)時(shí),我的心里就充滿(mǎn)了向往,今天我終于走上了這座橋,我要大聲呼喊:我上一年級(jí)了!
爸爸說(shuō):“卓卓呀,你長(zhǎng)大了,希望你有更多的好朋友!”媽媽說(shuō):“卓卓呀,你上學(xué)了,要聽(tīng)老師的話(huà)?!崩蠋熣f(shuō):“你是學(xué)生了,要多讀書(shū),做一個(gè)有用的人!”我說(shuō):是啊!我是一年級(jí)的學(xué)生了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手,向幼兒園的老師說(shuō)一聲再見(jiàn);讓我們張開(kāi)雙手擁抱明天,我們愛(ài)同學(xué),我們愛(ài)老師,我們愛(ài)西街學(xué)校,我們愛(ài)我們的祖國(guó)!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是高一(11)班的李蕙珊。很榮幸站在這里。
回想上學(xué)期,回憶或有喜或有悲,取得的最后成績(jī)或有進(jìn)步或有退步。但新學(xué)期的到來(lái)象征著全新的開(kāi)始,夢(mèng),從現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備一點(diǎn)也不晚。
今天已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第三天了。不知道大家有沒(méi)有開(kāi)始思考自己新學(xué)期的計(jì)劃?周密的計(jì)劃是很重要的,每時(shí)每刻都應(yīng)該要清楚自己在做什么,有什么意義,接下來(lái)要做什么,什么時(shí)候做什么才最好。首先制定一個(gè)清晰的、合理的計(jì)劃,附著上一個(gè)科學(xué)的目標(biāo),是開(kāi)始新的學(xué)習(xí)的至關(guān)緊要的第一步。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解到高中生活是相對(duì)緊張的,有著枯燥無(wú)味的大量的背誦,令人抓狂的煩人的難題,或許收獲的還是一張并不大理想的成績(jī)單。在這個(gè)時(shí)候,我們必須要做的就是保持平常心。學(xué)習(xí)心態(tài)與學(xué)習(xí)態(tài)度,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于智商的。永遠(yuǎn)不要放棄自己,將努力的起點(diǎn)擺在高三,無(wú)所謂地度過(guò)舒適的兩年;也不要過(guò)于苛責(zé)自己,現(xiàn)在不能代表將來(lái),要看到自己的進(jìn)步,有付出了努力便一定會(huì)有回報(bào),只是早晚的問(wèn)題。
許多學(xué)校在這個(gè)學(xué)期初已經(jīng)分了科,我們并沒(méi)有,那么我們便要努力地、全面地學(xué)習(xí)。分文理的決定,不需要過(guò)早地下,既然我們有更晚選擇的機(jī)會(huì),便要抓住機(jī)會(huì)全面地發(fā)展,以來(lái)給自己選擇的余地。我們可以做的,不是抱怨文科過(guò)于枯燥,理科過(guò)于難懂,而是踏實(shí)地努力,掌握每一科的學(xué)習(xí)技巧與方法。
那么問(wèn)題又來(lái)了,如何學(xué)習(xí)?怎么找到學(xué)習(xí)方法?答案永遠(yuǎn)都是,每一科都不一樣,每個(gè)人適用的方法也不一樣。但是,學(xué)習(xí)方法是有共通點(diǎn)的.
首先,認(rèn)真上課是最重要,最有效,也是最有價(jià)值的。課堂的每分每秒,都需要盡可能完全的注意力,因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)了,可能便會(huì)需要課后的大量時(shí)間來(lái)補(bǔ)償。提高課堂的效率,認(rèn)真聽(tīng),思路緊跟老師,但實(shí)際并不像說(shuō)出來(lái)一樣簡(jiǎn)單,心里一定要有足夠堅(jiān)定的意念,及時(shí)拉住快要神游的自己。
課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)也是必要的,高中的課程繁瑣,量大,程度深,沒(méi)有預(yù)熱與回溫,知識(shí)會(huì)被冷藏在腦后。無(wú)論是哪一科,都要有自己的問(wèn)題,可以是上課沒(méi)有聽(tīng)懂的疑難點(diǎn),可以是作業(yè)中的錯(cuò)題,可以是建立在課堂基礎(chǔ)上拓展開(kāi)來(lái)的有意義的問(wèn)題,有問(wèn)題,并嘗試解答,這個(gè)過(guò)程永遠(yuǎn)是比一昧地做題有效得多。
及時(shí)改錯(cuò),尤其是理科,及時(shí)地歸納整理,梳理清楚舊題,也比大量地做新題有意義。
最后,永遠(yuǎn)都不要害怕去嘗試接受新的事物,這是對(duì)能力的最好提升,在探索學(xué)習(xí)的過(guò)程中也可以找到最適用于自己的學(xué)習(xí)方法。
祝大家新學(xué)期能有不斷的進(jìn)步,保持愉悅的心情與積極的心態(tài)。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
今天是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的日子。在閔行區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的努力下,莘莊中學(xué)高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)的學(xué)生和教師終于齊聚在了同一個(gè)校園里,開(kāi)始我們新的征程。
但是,外部因素畢竟不是決定性的,近三年里來(lái),莘莊中學(xué)在穩(wěn)定二本率的前提下,一本率年年創(chuàng)新高;藝術(shù)、體育等各項(xiàng)活動(dòng)也是名聲在外。教育教學(xué)各方面呈現(xiàn)出喜人的上升勢(shì)頭。這些成績(jī)的取得正是源于我們每一個(gè)莘中人對(duì)于做強(qiáng)莘莊中學(xué)的信念。
信念的力量是無(wú)窮的。堅(jiān)強(qiáng)的信念是每一個(gè)人最為寶貴的財(cái)富,是一切成功之源。
2008年,四川汶川大地震中被埋在廢墟下100多個(gè)小時(shí)仍然被活著救出的人們,就是是憑借頑強(qiáng)的信念,最后創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡。
今年是中國(guó)抗戰(zhàn)勝利暨世界反法西斯勝利70周年。9月3號(hào),在天安門(mén)廣場(chǎng)將舉行隆重的閱兵儀式:紀(jì)念勝利,彰顯國(guó)力。當(dāng)中國(guó)人民解放軍正步走過(guò)天安門(mén)的時(shí)候,我們記得70年前正是由于“中國(guó)不會(huì)亡”的`堅(jiān)強(qiáng)信念,使中華民族在經(jīng)歷了九.一八事變、七.七盧溝橋事變和南京大屠殺之后依然能夠取得平型關(guān)、臺(tái)兒莊、百團(tuán)大戰(zhàn)的勝利,取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。
中國(guó)如此,世界如此。歷史不能忘,未來(lái)更可期。
在這個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子里,我們每一個(gè)莘中人必須堅(jiān)定我們的信念,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的走向我們美好的未來(lái)。
高三的同學(xué)們:對(duì)于你們而言,高考已經(jīng)迫在眉睫。回顧你們初次踏入莘中校園,你還記得你當(dāng)初堅(jiān)持的信念嗎?你還記得你當(dāng)初為自己規(guī)劃的高中生涯嗎?即使有人出現(xiàn)了偏差,不要緊,“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣”。重拾起你的信念,做最后的沖刺。成功必將屬于你們。
高二的同學(xué)們:接下來(lái)的一年是承上啟下的一年,是關(guān)鍵的一年。高二歷來(lái)是一道分水嶺:行則扶搖直上,不行則每況愈下。因?yàn)槟銈兘?jīng)過(guò)一年高中生活的洗禮變得更成熟,更有主見(jiàn),所以,長(zhǎng)大了的你們更需要有正確而堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐,才能使余下的高中生活更豐富、更精彩,才能過(guò)得更有成就感。
高一的同學(xué)們:首先我要代表莘莊中學(xué)歡迎你們加入莘莊中學(xué)這個(gè)大家庭。你們是莘莊中學(xué)的新鮮血液,是莘莊中學(xué)的未來(lái)。好的開(kāi)始是成功的一半。希望你們秉承軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)肅、活潑,明確自己的目標(biāo),好好規(guī)劃你們的高中三年,在堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐下,度過(guò)三年瑰麗多彩的高中。
同學(xué)們,你們?cè)谛拍畹闹蜗伦呦蚰銈兊奈磥?lái),我們?nèi)w老師也會(huì)在“為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”堅(jiān)強(qiáng)信念支撐下,為你們一路保駕護(hù)航。
信念的力量是無(wú)窮的,但信念的堅(jiān)持須基于對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí),是基于腳踏實(shí)地的努力,就好像有播種才有收獲,不然,一切都只是空中樓閣。
最后以一首小詩(shī)與大家共勉:
播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)人生。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇十六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,五谷芳香,在這豐收的.季節(jié),我們告別了幼兒園的生活,走入小學(xué)的校門(mén)。
過(guò)去,我們?cè)诶蠋煹年P(guān)心和愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng);今天,在xx區(qū)第一小學(xué),我們像回家一樣,有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師,還有和我們一起成長(zhǎng)的大哥哥大姐姐。
幾天來(lái),我們過(guò)的非常快樂(lè)和高興!
今后,我們將在這里,走過(guò)六年的歲月,請(qǐng)老師們放心,在你們的關(guān)心下,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!
謝謝大家!
一年級(jí)開(kāi)學(xué)精彩的講話(huà)稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,小學(xué)階段是人生的基礎(chǔ),中學(xué)階段是人生中長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)及提高道德修養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開(kāi)始,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢物”,誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了更好的品德,高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。
上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)——同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣.但這都是過(guò)去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的希望。我把本學(xué)期學(xué)校政教工作計(jì)劃向大家作以說(shuō)明,并結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際和同學(xué)們的實(shí)際表現(xiàn)給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
一、本學(xué)期政教工作計(jì)劃:
1.按照《環(huán)縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?!笆粶?zhǔn)”要求》不定時(shí)對(duì)照檢查。2.按照上級(jí)部門(mén)要求,安排學(xué)校三級(jí)承包。
3.清明節(jié)帶高年級(jí)同學(xué)到烈士林園祭掃烈士墳?zāi)埂?BR> 4.在“五四”青年節(jié)吸收一部分新團(tuán)員(對(duì)象為初。
一、初二,表現(xiàn)差的不予吸收)。
5.“六一”兒童節(jié)吸收少先隊(duì)員(對(duì)象為1-5年級(jí)學(xué)生,表現(xiàn)差的不予吸收)。
6.進(jìn)行一次防震疏散演練。
7.適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行一次寄宿生安全排查。8.想法:請(qǐng)專(zhuān)家給大家進(jìn)行“安全知識(shí)講座”。
9.要求各班召開(kāi)一次“凈化校園不文明語(yǔ)言,爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”為主題的班會(huì)。
二、給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
(一)安全方面:
必須排好隊(duì),帶到上車(chē)點(diǎn),等車(chē)的時(shí)候整整齊齊的站好,不允許打鬧、亂跑,要聽(tīng)從老師的安排,等座公交車(chē)的高年級(jí)同學(xué)也必須整隊(duì),不允許打鬧,胡喊亂叫。值周老師要進(jìn)行評(píng)比,不聽(tīng)話(huà)的要扣班級(jí)積分。等坐第二趟校車(chē)的同學(xué)在樓道和校園不許追逐打鬧。2.乘坐公交車(chē)和騎自行車(chē)、步行的同學(xué)必須遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)記住紅燈停,綠燈行的規(guī)則,騎自行車(chē)的同學(xué)不能橫沖直撞。3.另外原來(lái)從學(xué)校圍墻的東墻底和北墻底走的十六名同學(xué),早晨大課間開(kāi)會(huì)安排了具體的路線(xiàn),每天早晨家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校協(xié)商后再做具體安排。4.校內(nèi)上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,上下樓梯靠右行,咱們大多數(shù)同學(xué)都能做到,咱們的廁所小人多,同學(xué)們課間上廁所時(shí)要相互禮讓?zhuān)绕涫谴笸瑢W(xué)要讓小同學(xué)。5.這幾天校園施工,不允許同學(xué)們到施工場(chǎng)地區(qū)。6.大家都看到給咱們學(xué)校蓋樓,要求同學(xué)們不要到施工場(chǎng)地去觀看,上學(xué)直接進(jìn)校門(mén),放學(xué)直接回家。
(二)在儀容儀表方面:
要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外,對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
(三)衛(wèi)生方面:
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。干凈清潔的環(huán)境能給大家?guī)?lái)美的享受,所。
以:
1、每位同學(xué)必須樹(shù)立公共環(huán)境意識(shí),堅(jiān)決禁止零食進(jìn)校園,不隨地吐痰,不亂扔果皮、食品袋、紙屑等雜物。
2、值日生必須認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生課間休息時(shí)及時(shí)擦黑板。做到教室地面無(wú)紙屑,黑板無(wú)字跡,桌面及窗臺(tái)無(wú)灰塵,墻角無(wú)垃圾。放學(xué)后值日生將垃圾倒入垃圾箱,在離校前放好衛(wèi)生工具,放整齊課桌椅。關(guān)好門(mén)窗。保持教室環(huán)境衛(wèi)生、整潔、安全。
3.樓道衛(wèi)生必須按照學(xué)校劃定的清潔區(qū)域,做到一天兩掃除,即早上和中午到校各掃一次,下午上課前對(duì)所屬樓道內(nèi)的雜物清查一次。
4.提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
5.每位同學(xué)應(yīng)養(yǎng)成講究自身衛(wèi)生的習(xí)慣,勤洗衣服,整理頭發(fā),勤剪指甲。
(四)校規(guī)校紀(jì)方面:
是一種不文明的表現(xiàn)。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)做到:
1.語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話(huà),逢人遇事說(shuō)話(huà)客氣,有禮貌,不私自拿別人的東西。
2.尊敬師長(zhǎng),待人禮貌。在校內(nèi)外遇見(jiàn)老師要主動(dòng)打招呼,對(duì)老師的批評(píng)教育要虛心聽(tīng)取,必須尊重學(xué)校所有教職工,不得以任何理由頂撞或有不禮貌行為。
3.不得在校園內(nèi)大喊大叫、打口哨、起哄而影響正常的教育教學(xué)秩序。出入學(xué)校,必須做到在院區(qū)內(nèi)不得騎車(chē),嚴(yán)禁在教室、院區(qū)里追逐打鬧。
4.嚴(yán)禁在集會(huì)時(shí)喧嘩、吵鬧、起哄,不準(zhǔn)吸煙、喝酒、賭博;不打架罵人,不看黃色書(shū)籍和錄相,不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧,禁止攜帶手機(jī)、匕首、管制刀具等入校;不允許拉幫結(jié)派、結(jié)拜兄妹、兄弟關(guān)系,不允許和校外品行不良的社會(huì)無(wú)業(yè)青年有瓜葛,出現(xiàn)矛盾及時(shí)向老師反映,不得招引校外人員到校。
5.所有學(xué)生必須按時(shí)到校(早晨7:10-7:20,下午14:00-14:20),準(zhǔn)時(shí)離校。凡因不準(zhǔn)時(shí)離?;螂x校后不及時(shí)回家而造成的安全等問(wèn)題,由學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。
6.學(xué)生因事因病必須例行請(qǐng)假手續(xù),所有請(qǐng)假必須填寫(xiě)請(qǐng)假條,有班主任簽字后生效。
7、在公物愛(ài)護(hù)方面:不得損壞教室內(nèi)所有設(shè)備和用具,不得隨意損壞體育器材等;不得亂涂、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻校內(nèi)墻壁、門(mén)窗、桌凳等。
同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題的都是大事。
我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話(huà)等等,無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開(kāi)教室順手關(guān)上門(mén)窗時(shí),當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí),當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過(guò)的日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
同學(xué)們,一流的想法不如三流的行動(dòng)。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里都行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jī),共同暢想我們的美好明天!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!

