我的快樂暑期范文(19篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出問題并提供解決方案??偨Y(jié)要注意用詞準(zhǔn)確,句子通順,語言簡潔明了。通過學(xué)習(xí)這些范文,可以提高自己的寫作技巧和表達(dá)能力,更好地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
    我的快樂暑期篇一
    我要去北京參加比賽了,爸爸說要從鹽城坐火車到北京.吃了午飯我和爸爸媽媽一起坐汽車上鹽城.一路上我看到了鴨子,麥子,有黃的,有綠的,真好看,還有農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的在種田.一到鹽城爸爸帶我去了超市.哇,好多人呀,里面有吃的,有玩的,有媽媽用的化妝品,還有老年人用的拐杖等,我們在超市逛了很久很久,還在超市里吃了晚飯.我問爸爸什么時候才能坐火車走爸爸說現(xiàn)在就走.“太好了,我就要做上火車了!”我們走的時候正好下大雨,媽媽淋著雨打的,我看媽媽手打了半天都沒有車停,我過去一伸后,車就停了.
    到了火車站等了好久火車才到,上天橋的時候我有點(diǎn)害怕,走的很小心.上了火車我就換衣服睡覺了.我跟媽媽一起睡,我睡的很不舒服,我對媽媽說:“媽媽我睡的不舒服.”媽媽就坐起來讓我睡.這個晚上我睡的很舒服.早晨醒來,我問爸爸媽媽你們睡了嗎爸爸說“沒有,你媽媽在走廊里坐了一夜.”唉,早知道我就讓給媽媽睡了.
    火車到了北京站,我們下了火車,組委會的人用汽車把我們帶到賓館.終于到北京了,我要好好準(zhǔn)備比賽,爭取得到大大獎.
    我的快樂暑期篇二
    考試考完了,終于可以解放了,放暑假我可以痛痛快快地玩游戲了。可是在暑假第一天,媽媽就給我報象棋暑假班。平時我只有周末才去棋院學(xué)棋,這次,在以后的十五天中,我每天都要去棋院下棋了。
    因?yàn)殡x棋院比較遠(yuǎn),所以我和媽媽都要早早起床。誰讓我最喜歡象棋對局呢!
    對于象棋在殺法我可是了如指掌,比如雙馬引全、重炮殺、雙車錯、馬后炮、白臉將等。我會把這些殺法運(yùn)用到對局中。不過,我也不是百戰(zhàn)百勝,也有輸?shù)臅r候。不過“勝敗乃兵家常事”,我會吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再重新開始下一局。
    在下棋中,是不能粗心的,遇事要冷靜,凡事要三思而后行。下棋讓思維更敏捷,這是我喜歡下棋的原因。如果你也喜歡象棋,就來與我對弈一局,我會很期待的!
    我的快樂暑期篇三
    每逢暑假回家,那就以踏上了酷暑的道路,站在落地窗前,看著風(fēng)吹草都不愿動的景象,那叫一個生畏呀,小學(xué)快樂暑期作文。
    很多人一般在假期不愿出門,都留在家中,開著空調(diào),要不玩著電腦看著電視,以為很舒適,其實(shí)不以為然。這樣的暑期生活方式,不僅對人體造成傷害,而且也過的毫無意義。“傷害”是怎么一說呢?首先,開空調(diào)不僅會得空調(diào)病,而且室內(nèi)室外造成的溫差也會讓你感冒;還有,長時間待在屋內(nèi),不僅呼吸不到新鮮的空氣,也會讓你的體質(zhì)變差;另外,玩電腦、看電視不僅讓你的視力下降,而且如果長時間坐著會對脊椎造成傷害。
    如何過上一個快樂、舒適、涼爽有意義的暑期生活,那就請聽一下我的心得吧!
    炎炎夏日,在涼風(fēng)兒休息的時候,就不要勞駕窗神了,以免熱氣溜進(jìn)屋內(nèi)。如果熱的話就喝上一杯冰鎮(zhèn)的白開水,不僅解渴,還能給身體帶來絲絲涼意,靜下心來,捧一本你最愛看的書,不僅心情愉悅,還開闊了視野,這樣,不用再麻煩空調(diào)、電腦、電視了,節(jié)能又省錢,一舉兩得,小學(xué)生作文《小學(xué)快樂暑期作文》。
    在這樣悠長的假日,可不能天天在屋內(nèi)吧,穿上防曬衣,喝上一杯冰鎮(zhèn)白開水出發(fā),記得,出屋前把不該開的電源關(guān)掉,這樣既安全又節(jié)能了。來到鄰近的公園或者小河邊,欣賞著滿滿綠意,感受大自然的氣息,漫步、游玩或者規(guī)劃自己的未來,不僅對身心帶來健康,說不定還能偶遇這一生都很難得的機(jī)遇呢。
    悠然自得的夏日,祝所有人過一個天天開心、節(jié)能環(huán)保的暑期時光。
    我的快樂暑期篇四
    暑假來了,媽媽說要帶我去科技館玩,我很高興,我們領(lǐng)了票,進(jìn)了科技館,走進(jìn)門,看到一頭脖子很長很長的恐龍,哇,這頭恐龍的頭都升到屋頂了。我們進(jìn)了第二層,看見了會玩魔方的機(jī)器人,還有下棋的機(jī)器人等。我走進(jìn)了鏡子世界,看見很多面鏡子,上面寫著鏡子迷宮,我走了進(jìn)去,感覺像漫游仙鏡,我看見了很多個不一樣的我。我走呀走呀,終于走出了鏡子迷宮。我又去玩了釘床,看到很多很多的釘子,我按了一下上升鍵,釘子一下子都上來了,可我覺得一點(diǎn)都不疼,我發(fā)現(xiàn)釘子全部上來的時候,人睡在上面就不會覺得疼。我走進(jìn)了一扇門,我發(fā)現(xiàn)里面有許多動物標(biāo)本,里面有黑犀牛,現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了,以前人類覺得它的角很值錢,所以到處捕殺,后來黑犀牛躲不過人類的追捕,就滅絕了。我還看了人類的演化過程,宇宙的五大行星等。
    后來我們?nèi)チ巳龢?,媽媽給了五塊錢,讓我自己去玩。我玩了射蟲專家,投藍(lán)球,模似汽車等,然后我們排隊觀看了《食物之旅》,看見一塊草莓蛋糕被吃下了肚子,過了很長時間,草莓蛋糕從小腸到胃,到胃的時候感覺有水往我身上噴,有一部分變成了人類需要的營養(yǎng)成份,有一部分變成了固體,后來順著我們的大腸溜滑梯,最終排出了體外。
    多么開心的一天呀,我喜歡去科技館玩。
    我的快樂暑期篇五
    同學(xué)們,你們的暑假過得怎么樣?一起來看看我的暑假吧!
    這個暑假,我干了許多有趣的事。比如:親近大自然,平??创笞匀欢际请S意欣賞它的美麗和神奇。但是,只要你親近她、仔細(xì)地觀察它,你會發(fā)現(xiàn),花朵盛開時熱鬧的景象更讓人印象深刻,像是每個花瓣都舞動了起來。
    另外,我還閱讀了中國歷史書、中國地理書、《納尼亞傳奇》、《海底兩萬里》、《小豬稀里呼?!贰ⅰ锻米悠隆?、《小學(xué)生作文》以及《兒童文學(xué)》等等正能量的書本,體會了我國在文學(xué)方面的進(jìn)步和博大精深。
    此外,我還進(jìn)行了多項(xiàng)體育活動,比如:游泳、打羽毛球、跳繩以及騎自行車等等,我學(xué)會了蛙泳和自由泳,教練還表揚(yáng)我動作非常標(biāo)準(zhǔn),我覺得我的認(rèn)真和刻苦終于有了回報,真開心。我還觀看了東京奧運(yùn)會直播,我最喜歡的項(xiàng)目是女子競技體操、跳水、雙杠和游泳比賽。
    這個暑假,我游覽了襄陽城的古城墻和護(hù)城河,那可是全國最寬的護(hù)城河呀,我參觀了一次博物館和規(guī)劃館,還參觀了一次科技館,但當(dāng)我想體驗(yàn)完最后一個項(xiàng)目的時候,我的肚子已經(jīng)餓的咕咕響了。唉,真是太可惜了!
    馬上就要開學(xué)了,去了學(xué)校,就能見到老師和同學(xué)們,那也是很快樂,很有趣的呀!我都想念大家了!
    我的快樂暑期篇六
    炎炎夏日,家里被太陽烘烤地?zé)峄鸪?。頂著火熱的太陽,懷著愉快的心情,我們踏上了旅游的征程?BR>    ——題記。
    經(jīng)過一路的奔波,我們終于來到了美麗的平潭。放下行李,一路直奔我最愛的大海。
    還沒有看到大海,海風(fēng)便迎面而來,在烈日下,顯得格外清涼,讓人加快腳步,想立刻見到它。伴著涼爽的海風(fēng),終于看到了那一片蔚藍(lán)色的海洋,它像一條寬廣無比的藍(lán)色絲帶,依偎在大地母親的懷抱中,是那么的柔情,但在那柔情中,又多了一分剛強(qiáng)。
    依依不舍地離開了大海,我們前往福州,特別令人感慨的是那里的司機(jī)和交通。知道嗎?那里的公交車不管坐多遠(yuǎn),要花費(fèi)的時間總是在十五分鐘以上,那司機(jī)開車是說剎車就剎車,每次都把乘客弄得措手不及。
    我們?nèi)ノ骱妥蠛?,那里有驚險刺激的娛樂設(shè)施,我們商量著要玩過山車,但是只有我一個人敢玩,小丁是說什么也不敢玩,但在我們苦苦勸說下,她終于答應(yīng)了。我們坐上了車,不一會兒,鈴聲響了,車子啟動了,開始速度非常慢,筆直地慢慢往上爬,我趁機(jī)看了全左海的美景,突然間,迅速往下滑,我緊緊地閉上了眼睛,在如此迅速的情況下,我叫了出來,只感覺身體倒了一下下,又迅速往下沖,懷著好奇我睜開了眼睛,看見自己離地面幾十米,還是筆直筆直的,嚇得我瞬間又閉上了眼,沒到三秒鐘的時間,車子停了下來。此時心臟“撲通撲通”跳個不停,但是,回想剛才的那短短的一分鐘時間,感到十分刺激,我一點(diǎn)都不后悔坐了一次過山車,還有一種意猶未盡的感覺。
    我們又去劃船,游覽西湖美景,過洞的時候,幾架船卡在一起出不能出,進(jìn)不能進(jìn),有意思極了,但最終還是順利地解決了。我們劃船時總是領(lǐng)先同伴的船,有一種勝利的喜悅。
    回去的一路上我們說說笑笑,有幾句我們拿來娛樂的話,特別搞逗,比如用福州話說的“直直走一轉(zhuǎn)彎”,還有一句我拿來取逗同伴的“穿一條褲子”,都惹得全部人哈哈大笑,一路開玩笑,笑聲不斷。
    坐上了回家的火車,我們結(jié)束了這段愉快的暑期之旅。
    這次,我看到了我最愛的大海,感受到了大海的柔情;坐過了夢寐以求的過山車,感受到了過山車的驚險。在我成長的記憶中,一定會深深地刻下這一段我永遠(yuǎn)也抹不去的回憶。
    我的快樂暑期篇七
    這個暑假,我很忙碌。前半段總是上課:上午的英語課,下午的游泳課,晚上的網(wǎng)球課。這些經(jīng)常令我抱怨,但后半段卻是令我贊嘆的!
    后半段,我選擇了長途旅行。
    長城是我此次旅行的第一站。長城的起點(diǎn)——山海關(guān)。它是明長城的東北關(guān)隘之一,與萬里之外的嘉峪關(guān)遙相呼應(yīng)。山海關(guān)城,周長約4公里,與長城相連,以城為關(guān),有四座主要城門,現(xiàn)只看到一座東門,上面勁書“天下第一關(guān)”。沿著城樓上去,上面立有很多箭窗,展示它從前的軍事地位。每個箭窗上都有一個黑色的圓點(diǎn),據(jù)說那是因?yàn)榭雌饋硐窭销椀难劬?,用來威懾小鳥不要在窗臺筑巢。站在城樓上,可以一睹關(guān)內(nèi)全景,可以北眺關(guān)外風(fēng)光,城的一邊是河北,一邊是遼寧。這里與大海的柔美不同,多的是一份蒼勁。試想當(dāng)年城樓下萬馬奔騰,城樓上麾旌吶喊,場面何等壯觀。而如今,我是平靜地站在這城樓上,看樓下廣場悠閑參觀的人群,感受和平,又是何等可貴。
    我們又來到了北戴河,同在秦皇島,可兩處的風(fēng)情卻不太一樣。選擇的酒店到海邊不需五分鐘,所以,前一天晚上約好,第二天一早去看日出。與我們同行的阿姨說,上次她來,太陽兩點(diǎn)鐘就出來了,但可能這次來的比較晚,所以日出時間也比較晚。鬧鐘定在三點(diǎn),三點(diǎn)半出門。天色朦朦,只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東邊有道被照亮的云彩。沙灘上稀疏的行走著幾個人。溫度很低,套著兩件外套,我還是被凍得瑟瑟發(fā)抖。我們朝東邊走去,想離太陽更近些。十幾二十分鐘,天色漸亮,云彩面積越來越大,色彩越來越絢爛,瞬間像火鳳凰從云端穿出,鋪蓋了那一片極美的天空??吹竭@,足矣。我愿感受在這樣的云端里徜徉,那種美妙和寧靜,瞬間一切空無。漸漸地,太陽出來了,好像被遠(yuǎn)處的山遮住了半邊。此時,我已被凍得噴嚏不止,于是,不到六點(diǎn),便返回酒店。九點(diǎn)吃完早餐,再返沙灘,這時的太陽,正照頭頂。烈日烤炙著沙灘,萬萬不能光腳。玩到下午一點(diǎn),便離開了這。
    我們還去了昌黎的葡萄溝;去了北京的故宮和南鑼鼓巷;去了上海的玻璃博物館;去了常州的恐龍園……河北、北京、上海、天津布滿了我們的身影。
    雖然暑期的開始有些累,但是換來了后面的這么多好玩有趣的地方,讓我真正體會到了“讀萬卷書,行萬里路”的意義——值!
    我的快樂暑期篇八
    結(jié)束了緊張忙碌的奮斗學(xué)習(xí),迎來的是同學(xué)們夢寐以求的暑期了。以前我的暑期生活總結(jié)起了吃、喝、睡、愁、忙五個字,可想而知,那是多么智者樂山山如畫,仁者樂水水無涯。從從容容一杯酒,平平淡淡一杯茶啊。
    但這個暑期將會與眾不同、煥然一新,因?yàn)槲覜Q定讓自己過得更充實(shí),過得不再有遺憾,所以我們決定去接受大自然的洗禮,體會大自然的多姿多彩,那就是如同仙境般的大海!
    坐在車?yán)?,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著一望無垠的大海,恨不得馬上與大海來一個深情的擁抱,與大自然融為一體,與他們成為好朋友。一下車,我就像只對自由渴望已久的小鳥似的,迫不及待地向沙灘跑去,一不小心就摔了個四腳朝天,引得大家哄堂大笑。我尷尬地,小心翼翼地脫了鞋,光著腳丫在金燦燦的沙灘上,沙子又細(xì)又滑,感覺舒服極了!我們又來到大海嬉戲,盡情享受大自然帶給我們的無限樂趣。一朵朵浪花溫柔地拍打在我們的身上,感覺十分愜意。玩累了,我們坐在樹蔭底下,陽光透過縫隙揮灑在我們身上,我們享受著陽光的沐浴。任由海風(fēng)與我們玩耍,就像媽媽溫柔地?fù)崦鴮殞氁粯?,什么憂愁,什么煩惱,全都拋到九霄云外了。
    夕陽給波光粼粼的大海穿上了金衣裳,我們也該給大自然告別了,這一趟,讓我鏤心刻骨,讓我領(lǐng)會到大自然的多姿多彩,大自然的無限樂趣!
    我的快樂暑期篇九
    放假了,精彩、有趣、開心的假期開啟啦!
    剛放假的時候,我去上了游泳課,我學(xué)了好久,學(xué)了十節(jié)課才學(xué)會了小小的蛙泳,看到有些人還需要半個月才能學(xué)會簡單的蛙泳,心里覺得也算不錯了吧!
    然后,爸爸、媽媽帶著我們?nèi)齻€寶一起去了潮州游玩,爸爸的潮州朋友熱情好客,帶我們?nèi)チ撕枚嗟胤健J紫仁琼n文公祠,韓文公祠是紀(jì)念唐代文學(xué)家韓愈的祠宇。我們還經(jīng)過了北回歸線之自然之門,最后我們?nèi)チ遂`龍谷。在靈龍谷,我們先玩了一個叫“旱滑”的項(xiàng)目,這個項(xiàng)目好快、好刺激,還能用手剎車。接著,我們玩了第二個項(xiàng)目:網(wǎng)紅山頂蕩秋千。我坐上秋千綁好安全帶的時候,還生怕沒坐穩(wěn),心里好害怕,兩腿有些發(fā)軟,可是負(fù)責(zé)秋千的叔叔告訴我不用害怕和緊張,放松心情,望著遠(yuǎn)處的山就好,接著叔叔慢慢的把我越推越高,我這時放松了心情,覺得好好玩呀!好想再玩一次!
    從潮州回來,我們休息了六天,接著,我們又向上海出發(fā)啰!我們乘坐飛機(jī)到達(dá)上海,入住了一家漂亮的民宿,房間里有一架鋼琴和一顆掛滿裝飾禮物的圣誕樹,我好喜歡這個房間呀!在上海,我們?nèi)チ耸啦┪镳^、電影博物館、科技館、迪士尼樂園……在科技館,我們看了4d電影《小熊貓》,電影好精彩,小熊貓遇到了下雨天,突然一陣陣的雨滴也飄落在我的頭上,就好像真的下雨一樣,哈哈!真好玩。
    在迪士尼樂園,我們玩了很多項(xiàng)目,我最喜歡的兩個項(xiàng)目是“飛躍地平線”和“七個小矮人礦山車”。玩“飛躍地平線”的時候,我們坐在第二排,開始的時候我們升得很高很高,穿越了沙漠中的金字塔,接著又飛得很低很低,經(jīng)過大海的時候,感覺海水差點(diǎn)碰到我們的腳了,在經(jīng)過東方明珠電視塔的時候,突然,好驚險!有一只老鷹正向我們猛撲過來,差點(diǎn)撞到我們了,好刺激!在玩“七個小矮人礦山車”的時候,一開始,礦山車開得飛快,到小矮人挖礦石的山里,車子又開得慢吞吞的,我們看到了七個小矮人,有六個在很努力地挖礦石,有一個卻懶洋洋的睡在礦石筐里,太搞笑了吧!
    旅游讓我增廣見聞,大開眼界!每天都很充實(shí)快樂!旅游結(jié)束了,距離開學(xué)還有差不多一個月,媽媽說該要收心學(xué)習(xí)了?!恫讲缴肺医?jīng)常有做,差不多要完成了,《數(shù)獨(dú)》比較挑戰(zhàn)推理和邏輯思維,才做了一本四階,開始沖刺六階、八階吧!
    時間過得飛快!很快就要開學(xué),又可以看到美麗的老師們和可愛的同學(xué)們了,真開心!
    我的快樂暑期篇十
    今天爸爸媽媽帶我去鹽城少年宮參加鹽城地區(qū)繪畫比賽.我們很早就來到了考場,考場門還沒開,我們在外面等啊等啊,等了很久,我很著急.我問媽媽比賽怎么還不開始啊,媽媽說:“你看,吳老師來了.”吳老師走到我身邊,對我說:“不要緊張,發(fā)揮平時的水平就可以了.”媽媽也對我說:“不要緊張,發(fā)揮自已的想象力,仔細(xì)一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn)就ok啦.”
    考場門開了,監(jiān)考老師進(jìn)來了,我將畫畫的東西準(zhǔn)備好了.老師一說開始我就開始畫了,可是我怎么畫小朋友的頭就畫不圓呢正在這時,監(jiān)考老師對我們說:“小朋友不要緊張,不要著急,剛剛才去掉十分鐘,兩個小時的時間,大家都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成的!”我松了一口氣.我抓緊時間畫啊畫,涂啊涂,我以為畫好了,一看,還有底色沒涂呢,我趕快涂水粉,涂的時候我很小心很仔細(xì),生怕涂壞了影響了整幅畫.終于畫完了,我將參賽證夾在畫上,在背面寫上參賽號和姓名,我就出去了.
    離開了考場,我看見了媽媽,媽媽問我畫的怎樣,我說還可以,我告訴媽媽我畫的內(nèi)容和顏色的搭配,媽媽說:“畫的內(nèi)容不錯,但是底色是黃色,小鳥又用紅色,都是曖色配的不好.”我不服氣,跑去問吳老師,我畫的怎樣,能得獎嗎吳老師說應(yīng)該能得到獎吧.我回過頭對媽媽說:“哼!就得我得獎的好消息吧!”
    我的快樂暑期篇十一
    現(xiàn)在已經(jīng)是初秋了,但那幅發(fā)生在酷暑的美麗的動物畫,卻令我記憶猶新。
    在7月中旬,我和阿姨一起去了杭州野生動物園。
    在路上,我仿佛已經(jīng)到了動物園,心情非常的激動,一想到可以見到很多很多的動物,我就會情不自禁的笑起來。
    剛看完大象的小表演,我又迫不及待地拉著阿姨去大象館,因?yàn)橥ㄟ^剛才的小表演,讓我更加的.愛上了大象,一種和藹的動物。
    我們坐在最后一排,看著大象的表演時那唯美絕倫的動作,讓我更加如癡如醉。突然,指揮員說要請兩個小孩協(xié)助表演,沒想到,我就是其中一個幸運(yùn)兒。指揮員把我抱上了大象的鼻子,大象的鼻子纏繞著我,盡管它是如此的可親,但我是第一次坐大象的鼻子,心中不免會有緊張害怕,指揮員讓我一手抓住大象身上的鎖鏈,一手抱住鼻子,說完,他放開了原來拖住我的手,大象慢慢地走起來,但我心中卻很害怕,可是慢慢的,我嘗試放松,才猛覺得,大象如此可親,無須害怕,就是通過這樣的自我安慰,慢慢的不緊張,直到最后只剩下了興奮。下了大象的鼻子之后,才覺得,自己挺有勇氣的。之后,我們也去看了很多其他的動物,都很漂亮。
    雖然這一次的游玩中,有害怕,有緊張,但是,我覺得快樂是最多的!
    我的快樂暑期篇十二
    忙碌的二年級結(jié)束了!我們迎來了兩個月的暑假。我制定了一個暑期計劃。
    第一、每天早晨七點(diǎn)起床,完成每天的閱讀。并填寫《閱讀存折》。
    第二、八點(diǎn)開始寫作業(yè),內(nèi)容dd抄字典、寫字帖、完成一張數(shù)學(xué)卷紙。
    第三、每天一篇日記。
    這是每天的固定作業(yè)。剩下的時間我要學(xué)魔方、英語,還要練琴。還要鍛煉好自己的身體。盡量改掉自己粗心大意的毛病。最后,多讀書,學(xué)會做讀書筆記,積累好詞佳句,寫出自己的心得體會。
    暫時就這樣吧!我一定會嚴(yán)格要求自己的。
    我的快樂暑期篇十三
    暑假中的一天,我在樓下玩兒的時候,意外的發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻,小螞蟻晃動著兩個小觸角,急匆匆的往前走。他這是要去哪呢?噢,它一定是在尋找食物吧!調(diào)皮的我趕緊買了包餅干,把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前,我才它一定會對這香甜的餅干垂涎三尺。可是,小螞蟻聞聞餅干,拿觸角碰了碰,卻扭過臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃?他這是要去哪呀?我有些沮喪的剛想往別處去玩,忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來了他的同伴,他走在最前面,好像一位富有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)?。它們徑直走到餅干旁,小螞蟻先爬了過去,晃晃觸角,好像在對大家揮手說:“來,來,來,大家一起來搬食物吧!要為入冬而坐準(zhǔn)備呀!”
    它們你推我拉,餅干就一毫米一毫米的向前移動了??梢竭_(dá)螞蟻洞,還需要經(jīng)過一個長長的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,餅干太大進(jìn)不去,螞蟻“軍團(tuán)”雖然費(fèi)了九牛二虎之力,可仍然沒能進(jìn)去。但它們并不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃。最后,有一只螞蟻跳了出來,向領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著大家講餅干弄碎,化整為零,終于把這個“龐然大物”運(yùn)往洞內(nèi)。我看得津津有味,嘴里自言自語的說:“真有趣!真有趣!這些小螞蟻真的好有意思啊!”
    我的快樂暑期篇十四
    中秋節(jié)這一天,媽媽、爸爸姐姐和我開車去黃河故道玩。在坐車的時候我有點(diǎn)兒暈車,媽媽就讓我把窗戶打開。半路上,我暈得實(shí)在受不了啦。媽媽說:“再堅持一會兒就到黃河故道了?!?BR>    終于下車了,到了黃河故道。媽媽就買了一個又大又甜草莓味的棉花糖。看到賣蓮蓬的媽媽就買了是個又香又脆的蓮蓬。
    該劃船了,爸爸拿著早已買好的船票,我們一家人租了一條船。在坐船的時候我看見周圍的水很綠,還有綠色的荷葉,不過已經(jīng)看不到夏天的荷花了。等等,姐姐網(wǎng)住了一個小海螺。我看見了一圈小羽在水里游來游去,寶貝急忙網(wǎng)住了一群小魚。我連忙找一個空瓶子觀賞水吧小魚裝進(jìn)了瓶子里,在陽光的照耀下,晶瑩透明特別的可愛。
    我的快樂暑期篇十五
    我從小就愛看書,一有時間我就去書店。一到書店,我就會捧起一本書,靜靜地在一個角落里看得津津有味?!独戏蜃印分行∪宋锏囊钥酁闃?,《貓和老鼠》的詼諧幽默……我往往看得忘記了時間,每次都是在媽媽的催促下才依依不舍地回家。我從這些漫畫書里得到了無盡的歡樂。
    后來,我又認(rèn)識了幾個好朋友。有神秘詭異的《福爾摩斯探案集》,有美侖美奐的《朱自清散文集》,還有離奇曲折的《魯賓遜漂流記》等等。
    很小的時候,我就知道福爾摩斯是個神通廣大的偵探,我還想成為一個像他一樣的大偵探呢。讀了《福爾摩斯探案集》,我才知道原來他是一個虛構(gòu)的人物。這時,我不由得被作者亞瑟·柯南道爾嚴(yán)密的推理所折服。
    從《魯賓遜漂流記》中,我知道了人要執(zhí)著、堅毅。他獨(dú)自一人在荒島上,沒有房子,沒有食物,就連說話的人都沒有一個。但他沒有氣餒,沒有放棄。他克服種種困難,搭建窩棚,種植小麥,喂養(yǎng)山羊,解決了自己的吃住問題??吹竭@些,我暗暗沉思:我有親人老師的照顧,有同學(xué)的關(guān)照,每天吃得飽飽的,穿得暖暖的……可我時常做作業(yè)馬馬虎虎,吃東西挑三揀四,遇到一點(diǎn)困難就退縮。就說一件很簡單的事——系鞋帶,我學(xué)了幾次沒學(xué)會,就不學(xué)了。對!就從這件事開始,向魯濱遜學(xué)習(xí),同學(xué)們都已經(jīng)失去教我的信心了,我就跟視頻學(xué),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了系鞋帶。
    讀一本好書就是交一個好朋友,我還會有許許多多好朋友。讀漫畫書,就像是餐前的開胃菜,而品讀名人的作品猶如享受饕餮大餐。我愿意多讀一些好書,讓自己更充實(shí)!在這些好書的陪伴下,我是快樂的!
    我的快樂暑期篇十六
    ——410班“讀百本書,寫百字文”讀書活動計劃蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾用這樣一句話來闡釋閱讀的重要意義:“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀?!睍情_啟人類心靈的鑰匙,對于四年級而言此時正是他們獲取知識的關(guān)鍵時刻,所以引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讀書興趣,以獲得更多、更好的課外知識顯得尤為重要。那么,就讓我們一起做一個讀書人,做一個幸福的人吧!為此,我班制定了以下讀書活動計劃:
    一、活動目的:
    1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
    2、通過活動,提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。
    3、讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂。
    4、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。
    二、讀書口號:
    三、準(zhǔn)備工作:
    1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。
    2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。
    四、活動措施:
    1、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
    2、每周五中午活動時間用30分鐘舉行集體讀書活動,確保讀書的質(zhì)與量。每月一次個人讀書成果展示。通過“讀書記錄卡”同學(xué)間相互交流不同形式的讀書體會、達(dá)到共同提高的目的。
    3、在每個學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上,湊齊100本圖書,建立起班級圖書角,并請班級中的兩位同學(xué)作好每天借書的記錄工作。在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫。在此基礎(chǔ)上,同學(xué)與同學(xué)之間,舉行圖書漂流“好書換著看”的活動。
    4、.老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。本學(xué)期必讀四本書以上,鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。
    5、老師和學(xué)生一起共讀精讀四本書并交流讀書心得。
    6、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,共寫讀書隨筆。
    7、學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行“讀書小博士”等的評選??己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。
    親子閱讀:《窗邊的小豆豆》。
    《草房子》曹文軒。
    《女生日記》《男生日記》楊紅櫻。
    《我要做好孩子》黃蓓佳。
    《小王子》(法國)圣??颂K佩里。
    《愛的教育》(意大利)亞米契斯。
    《昆蟲記》(法國)法布爾。
    《窗邊的小豆豆》(日本)黑柳徹子(精讀書目)。
    《花婆婆》《媽媽的紅沙發(fā)》《父與子全集》《火鞋與風(fēng)鞋》。
    《鐵路邊的孩子》《中國兔子德國草》《小巫婆求仙記》《綠野仙蹤》。
    愿學(xué)生在書的海洋里自由地翱翔,汲取到更多的知識!愿書伴著每一位學(xué)生幸福、愉快地成長!
    410班小書蟲讀書會2011/09/05。
    我的快樂暑期篇十七
    今天,我和媽媽一起去白鶴殿口村玩,那里還有我們一(5)班的二十個同學(xué)。我們要一起參加一(5)班的暑期實(shí)踐活動。
    我們到了白鶴殿口村的文化禮堂,換了一身衣服,戴上帽子就出發(fā)了。衣服和帽子上都有我們一(5)班暖陽中隊的標(biāo)志。我們先是去撿垃圾。我看了看地面,咦,怎么一點(diǎn)垃圾都沒有呢?我又仔細(xì)找了找,我只找到了一根煙頭而已。我們撿了好一會兒卻沒有撿到多少垃圾,我想:看來湯溪和白鶴殿口村比起來還是白鶴殿口村干凈。
    我們第二個項(xiàng)目是去水上樂園。水上樂園好玩極了,就是一不小心就會掉進(jìn)水里。不用擔(dān)心,我們都穿著救生衣,不會有危險。我們擔(dān)心的是掉進(jìn)水里后爬不爬得上來。我好幾次掉到水里就爬不上來了,幸好有一位爺爺在那里負(fù)責(zé)照顧我們。這下爺爺可忙壞了,這邊剛把一個小孩抱上來,那邊一個小孩又掉水里了。那邊抱上來,這邊又有人在喊救命……那位爺爺忙得不可開交。劉柯毅的爸爸也來幫忙了,不過他們還是沒有輕松多少。我經(jīng)過好幾次的落水終于等到了成功,我爬上了水上樂園的最頂端。??!成功的感覺真好。
    我們第三個項(xiàng)目是坐卡丁車。我先自己開一輛小的電瓶卡丁車,開完三圈之后媽媽又讓我跟劉柯毅的爸爸一起開大卡丁車。劉柯毅爸爸開得那叫一個快呦,我下車的時候總覺得小心臟已經(jīng)跳到嗓子眼兒了,怎么咽也咽不下去了。
    晚上,我和幾個女同學(xué)一起睡在帳篷里。
    這一天我們玩得開心極了。
    我的快樂暑期篇十八
    歌德說“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談?!庇旯麆t說:“書籍是改造靈魂的工具,它對于人類之所以必須,在于它是滋補(bǔ)光明的飲料?!贝_實(shí),一本好書能夠陶冶人的情操,教人怎樣做一個正直的人。一本好書,會帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書,會引導(dǎo)學(xué)生探索古今中外的無數(shù)奧秘;一本好書,會幫助學(xué)生明辨是非、分清美丑。
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)我?!敖ㄔO(shè)書香校園”這一活動主題,按照“師生主體、以校為主、輻射家長”的工作思路,大力開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:好書伴我快樂成長!
    二、活動目標(biāo)。
    1、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。
    2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。
    3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,感受讀書之樂。
    4、讓學(xué)生在積累知識的同時,提高寫作能力。
    三、讀書口號:
    四、準(zhǔn)備階段:
    1.對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。
    2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。
    3.各班主任對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),應(yīng)該購買哪些方面的書籍。
    五、活動階段:
    (一)宣傳發(fā)動,制定計劃。
    1、組織學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。
    2、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
    3、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。
    (二)具體措施。
    1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時,允許學(xué)生來校帶課外書)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排至少半小時閱讀時間,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
    2、開展交流活動,如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。
    3、開展好書大家看活動,建立班級圖書角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。
    4、.老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。
    5、要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中,月底評出年級“讀書之星”。
    4、教師是學(xué)生的表率,用老師的讀書行動去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
    5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材的同時,安排一些相關(guān)的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中。讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。如學(xué)了《冬陽童年駱駝隊》,向?qū)W生推薦林海音的《城南舊事》。
    6、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、改寫古詩文等活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
    7、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。
    (三)總結(jié)評比。
    1、本月底開展講故事比賽,評出年級“故事大王”。
    1、《水滸》。
    2、《西游記》。
    3、《三國演義》(三本均為縮寫本)。
    4、《綠林英雄羅賓漢》。
    5、《海底兩萬里》。
    6、《卓婭和舒拉的故事》。
    7、《世界五千年》。
    8、《假如給我三天光明》9(《少年閱讀文庫—中國卷散文》)。
    10、《匆匆》(朱自清)。
    11、《外國神話故事》(插圖本)12《成語故事》。
    13、《森林奇觀》。
    14、《宇宙探索》。
    1、《讀者》。
    11、《中外著名科學(xué)家的故事》。
    2、《紅樓夢故事》。
    12、《上下五千年》(林漢達(dá)、曹余章)。
    3、《水滸傳故事》。
    13、《智慧故事精選》。
    4、《西游記故事》。
    14、《希臘神話故事精選》上下(趙霞編選)。
    5、《三國演義故事》。
    15、《小學(xué)生100種必讀書導(dǎo)讀》。
    6、《聊齋志異故事》。
    16、《大地的兒子——周恩來的故事》。
    7、《中國民間故事精選》。
    17、《100個中國孩子的夢》。
    8、《三毛流浪記》(張樂平)。
    18、《影響一代人成長的文學(xué)名著》。
    9、《格林童話》。
    19、《中國十元帥》。
    10、《安徒生童話》20、《名人的小學(xué)時代》。
    我的快樂暑期篇十九
    暑假是小學(xué)、初中、高中學(xué)生最期待的假期。它不僅意味著遠(yuǎn)離繁重的學(xué)業(yè),更是充滿樂趣和刺激的時光。在這個炎熱的季節(jié)里,我們可以做自己喜歡的事情,游玩、讀書、旅行或者只是在家放松,讓自己在快樂中度過一個有意義的暑假。
    第二段:旅游。
    我的暑假很豐富多彩,尤其是旅游。我去了很多有趣的地方,認(rèn)識了新朋友,也增長了見識和知識。其中,最難忘的是去海南的旅程。在那里,我和我的家人去了很多景點(diǎn),如天涯海角、南山寺、亞龍灣等。在天涯海角,我堆了一個愛心,也和我的父母合影。在南山寺,我被佛教文化和南海景色所折服;在亞龍灣,我嘗試了很多水上運(yùn)動,如橡皮艇、滑板、沖浪板和海底漫步,體驗(yàn)了很多危險和刺激,但是更加享受時光和快樂。
    第三段:學(xué)習(xí)。
    除了旅游,我也不忘學(xué)習(xí)。我參加了一些夏令營和機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)活動,提高我的學(xué)業(yè)水平和成績。我充分利用了暑假來學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科技編程和文化知識。這些課程讓我更有自信,增強(qiáng)了我的興趣和能力,讓我更加積極地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),為我的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四段:社會實(shí)踐。
    除了旅游和學(xué)習(xí),我也積極參與社會實(shí)踐活動。我和我的同學(xué)一起參加了一些志愿者的活動,幫助別人,關(guān)心弱勢群體,傳遞人間大愛。我和我的同學(xué)到社區(qū)的老人院、孤兒院、流浪動物收容所等地方,做一些力所能及的事情,如陪伴老人聊天、做手工,為孤兒們教英語和游戲,為動物做清潔和喂食,讓我們體會到了樂觀和快樂的力量和意義。
    第五段:總結(jié)。
    暑假是一個寶貴的時間,我們可以在快樂中去探索、嘗試、挑戰(zhàn)和成長。在這個過程中,我們不僅能開闊眼界,激發(fā)自己的潛能,也能讓自己更加全面和健康地成長。希望大家在未來的暑假里,能夠多做自己喜歡的事情,并通過不斷的努力和探索,讓自己更加幸福和快樂。