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教研組長崗位的工作職責篇一
和國家的教育方針、政策、法規(guī)、教育教學理論及課程標準。嚴格執(zhí)行《市光學校教師教學工作規(guī)范》，教書育人。協(xié)調本組人員的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交融，努力抓好本組的教風和組風建設，爭創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。
2.根據學校教學計劃，全面制訂教研組工作計劃，定期檢。
查計劃的實施情況，搞好學期或學年教研工作的自評和總結。參與對本組教師教學情況的考核和評價。
3.根據本學科教師結構和特點，提出本組新學年或新學期。
教師任課安排的建議。及時了解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況，聽取學生的意見和要求，向有關老師指出改進教學建議。
4.組織本組教師鉆研教材，督促和幫助各年級備課組工作，
組織備課組制定教學進度計劃，開好每周一次的集體備課，經常保證兩周的超前備課量，并認真督促實施。組織本組的各項教研活動,安排組織好每兩周一次的教研活動，做到定時、定點、定內容。
5.深入課堂，深入學生，深入教師。經常了解、檢查本組。
的教學工作狀況和教學質量，發(fā)現(xiàn)、總結和推廣行之有效的教學經驗。組織開展各種形式的校內外教研觀摩活動，安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。每學期組長聽課不少于15節(jié)，課后進行交流評價。
6.幫助新教師熟悉業(yè)務，關心新教師的成長，在教學的各。
個環(huán)節(jié)和教法上，對新教師施以具體的幫助和指導。不斷提高教學技能和教學質量，積極組織本組教師參加業(yè)務進修活動。
7.積極開展學科輔優(yōu)補差工作，舉行專題講座和各種課外。
活動，培養(yǎng)學生的學習能力。爭取各年級合格率達100%，優(yōu)秀率有提高。
8.督促本組教師經常了解學生的學習情況，每月一次檢查。
各年級學生作業(yè)，了解作業(yè)量、難易程度和學生完成作業(yè)及教師批改作業(yè)的情況，注意聽取學生對教學的意見和要求，以便及時改進教學。
9.協(xié)助教導處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作。
業(yè)等方面情況。協(xié)助教導處做好學科的日常管理工作(檢查、考核、評價等)，做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導及評價審核工作，考試后的質量分析等。做好本組學科競賽的組織工作。
10、教研組對本學科的課程標準、課程實施方案達到比較。
熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發(fā)和實施，完善考核評價制度。
教研組長崗位的工作職責篇二
教研組是學校最基層的教學研究組織單位，對本年級段、本學科的教學研究及質量的提升起著至關重要的作用。教研組長作為本教研組的領導者、組織者與策劃者，應履行以下職責：
1、組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論，結合工作實際不斷提高對教育方針的認識水平和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學工作。
2、組織教師認真學習教學大綱和教材教法，明確本學科的教學任務和各年級的教學要求，保證正常的教學進度。
3、根據學校的教學工作計劃，結合本教研組的實際，制訂學期工作計劃，并認真檢查落實情況，每學期末寫出本教研組教學工作總結。協(xié)助教導主任安排好教師的教學教研活動，遇到教師不能上課時，要及時協(xié)助教導主任組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。
4、協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其他教學活動的落實情況，推動教師在個人認真鉆研教材的基礎上，開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學活動。按教導處及本年級計劃組織好教師開展教學教研活動，落實教學教研課題的研究工作，確保教研活動質量。推動教改，努力積累教學資料，指導本組教師積極開展教學基本功訓練活動。協(xié)助教導處及本部搞好各項學科競賽。
5、積極協(xié)助教導處指導教師制訂進修計劃并檢査落實情況，配合教導處通過以老帶新(拜師)活動，上好示范課、評優(yōu)課，學習外單位教學經驗等方式，幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
6、加強自身業(yè)務素質的培訓，自覺學習與接受當前教學改革精神，勇于實踐探索,做本組教師的表率。
7、保質保量地完成每學期的教研組活動，聽、評活動要有時效性、針對性與指導性。
教研組長崗位的工作職責篇三
教研組是學科性的教學研究組織，教研組長在教學主管副校長的領導下，負責本教研組的工作。
一、組織本組計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。
三、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學總結。
五、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質量。
六、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發(fā)現(xiàn)教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發(fā)現(xiàn)好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經驗，組織交流。
七、重視對青年教師的培養(yǎng)，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。
八、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。
九、負責本組教師的業(yè)務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
十、完成學校布置的其他工作。
教研組長崗位的工作職責篇四
1、認真上好每節(jié)體育課，做到不遲到、不早退、不曠課，嚴格管理學生，提高課堂教學質量。
2、建立所任教班級學生花名冊，嚴格出缺勤管理，每節(jié)課必須點名，每月向集備組長反饋一次，期末要將點名冊交教務處。
3、按照《學生體質健康標準》組織所任班級的體育分項教學和體育測試，期末將成績上交教務處。
4、準時到場協(xié)助集備組長組織好所在年段的體鍛課和年段體育單項比賽。
5、按教研組安排準時到位組織好廣播操。
6、必須承擔一項運動隊訓練，認真做好所負責的運動隊的組隊、訓練、報名、參賽等各項工作，學期初將訓練計劃上報教務處。對運動服裝和器材領用嚴格遵守管理制度，做到領用時有登記，使用完要按時歸還，若有遺失要寫要書面報告，酌情賠償。
7、積極承擔市中小學生運動會、校運會、校科藝節(jié)所賦予的各項任務。
8、認真編寫教案、聽課，參加集備和校內外教研活動，完成學校、教研組交給的各項任務。
9、加強對學生進行體育安全教育，防止體育課、體鍛課、運動隊訓練意外傷害事故的發(fā)生
教研組長崗位的工作職責篇五
一、組織教師學習并貫徹教育方針和有關教育政策；學習教育理論和進行教學改革；引導教師按照教育規(guī)律進行教育教學工作。
二、組織教師學習《德育大綱》和《課程標準》，明確學科的教學任務和各年段的“三基”(基本概念、基本知識、基本技能)要求及教學進度。
三、根據學校的教學工作計劃，結合本教研組特點，制定教研組學年和學期工作計劃，并負責實施，每學期末寫出本教研組的工作總結。
四、對本組教師的任課安排預先提出初步方案以供學校教務部門排課時參考，本組教師因病因事請假，要提前安排或及時協(xié)助教務處組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課。
五、組織教師制定各年級的教學進度表。檢查各備課組各教師的教學工作。組長了解掌握本組每位教師課堂教學情況。通過召開科代表會議、問卷調查、檢查教案、作業(yè)、試卷等形式，及時了解教師的教學情況和學生對教師的教學意見，并向教務處、教研室做好反饋工作。要關心教師的成長，既嚴格要求，又熱情指導。
六、指導教師組織學生開展課外興趣小組活動。發(fā)展學生的特長和能力。做到有培訓目標，有計劃及實施方案、有總結、有成果。并定期出好學科板報。
七、制定專業(yè)技能訓練目標和要求，落實教學實習和綜合實習計劃。
八、組織教師學習現(xiàn)代教育教學理論，引導教師積極參與教育教學改革和課題研究。并擬定本組教研課題，有計劃、有步驟地實施課題研究，每學期要有階段性成果。
九、鼓勵教師學習運用現(xiàn)代信息技術手段，制作多媒體教學課件，提倡開發(fā)運用計算機網絡教學資源，促進信息技術與課程整合。
十、搞好校內外的教研活動，組織教師深入探討教材和教法研究，積極開展研究課、觀摩課、課后評議和總結等課堂教學和評議活動，不斷探索教學規(guī)律，改進教學方法，提高教學質量。組織督促本組教師參加校際教研活動，不斷改進教研工作。組織并指導教師撰寫教學研究論文或經驗總結。
十一、全面了解和檢查本組教師的教學工作，組織經驗交流，搞好期中、期末本組教師工作總結。向學校匯報本組教師完成教學工作的情況和教學改革、課外學科活動方面有突出成績的教師的事跡并寫出書面材料，并建議學校給予相應的獎勵。認真落實教考分離，審查各年級的期中、期末考試試題，認真組織教師進行教學質量分析，學科教研組長要對學科教學質量負責。
十二、對本組教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試等教學工作經常進行了解檢查。注意聽取學生對老師教學的意見，幫助教師解決教學中的疑難問題。組織教師業(yè)務進修和青年教師的培訓工作，抓好本組教師業(yè)務進修，組織新老教師結對子，落實新教師培訓任務，做好專業(yè)教師的實習工作，負責對本組教師的業(yè)務考核與評估。
十三、負責整理、保存教具、教學資料、多媒體課件等，配合有關部門做好實驗室和專業(yè)教室的建設、使用與管理工作。
十四、組織好每周的教研組會議，落實、執(zhí)行、檢查教研教改情況，抓好年段備課組的集體備課。如實做好教師教研活動考勤工作，并認真做好教研活動記錄。
十五、做好每年一次的教師業(yè)務考核工作。
教研組長崗位的工作職責篇六
1.根據學校工作目標和本組實際情況，確立本教研組建設的近期和遠期目標，建立和完善本教研組或備課組工作常規(guī)。向學校領導提出教師任課安排的建議，協(xié)助教務處審定備課組長名單。制訂教研組學期工作計劃，審定備課組的學期工作計劃、授課計劃、實驗計劃、活動計劃、興趣小組、競賽輔導等并組織實施、檢查、落實。做好每學期的教研組總結以及每學年的自評，協(xié)助學校完成教師的學年考評和聘用工作。協(xié)助教務處檢查本組教師備課筆記、作業(yè)批改情況統(tǒng)計聽課情況。
2.根據本組工作計劃，組織兩周一次的校教研活動并督促、檢查每周一次的備課組活動，教研活動要準備充分、內容充實、突出“研”字、講求實效，每次活動情況須及時向教務處反饋。督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的教研活動。根據學校教學研究總課題，確定或審議教研組及備課組的子課題，注重課題研究的過程管理，學習有關理論，探討教學科研，指導課題組及教師個人撰寫教學論文。爭創(chuàng)本組的特色或品牌。
3.了解本組教師的教學情況，每學期召開一次學生座談會。開展有目的、有計劃的聽課、評課活動，其中教研組長每學期聽課不少于20節(jié)(不含師徒間聽課)，其中本學科不少于14節(jié)，每學年對本組每位教師的聽課不少于1節(jié)，并及時向教師本人及教務處反饋，同時要組織高級教師示范課和青年教師研究課及見習期教師每學期的匯報課。及時進行說課、評課活動，共同探討，提高全組教師整體教學水平。
4.組織本組教師學習和使用現(xiàn)代教育技術，了解、掌握和豐富校園網，逐步制作教研組或個人網頁，積極制作和使用教學課件。加強對新教師的指導和培養(yǎng)，落實新老、新能掛鉤工作，及時指導、檢查和反饋，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)、考核等活動。加強與區(qū)、市教研室及外校教研組的聯(lián)系，及時了解教學信息。協(xié)助教導處做好對引進或分配教師的業(yè)務考察工作，協(xié)助教導處做好實習生及見習生的教學指導和考評工作。
5.確定和開展本組的選修課及學科興趣小組活動，做到定計劃、定內容、定人員、定地點。在保證活動數(shù)量和質量的基礎上，確定重點、積累資料、形成系列、創(chuàng)出特色。組織本學科各年級段每學年的校內學科競賽，向教務處推選“導師”人選，組織和輔導學生參加區(qū)級及以上的學科或相關內容的競賽。
6.組織和審定各年級期中、期末及校學科競賽試卷命題工作，考后進行專門的質量分析，并提出具體的改進意見和措施。協(xié)助教導處進行成績分析，逐步建立和完善本學科的資料庫。協(xié)助教導處把好教學資料的征訂關，提高日常練習的質量，做好教學資料的積累工作。
7.搞好本組教師的團結協(xié)調工作，加強與各年級組及其他教研組的聯(lián)系，幫助、檢查、督促備課組工作。
8.完成分管領導和校長布置的其他工作。
教研組長崗位的工作職責篇七
1、組織教師認真學習教育教學理論、有關政策法規(guī)和先進教學經驗。
2、帶領教師認真執(zhí)行教研活動制度，積極承擔課題研究任務，以改進教學方法，提高教學效率為重點，開展多種形式的教學研究活動，組織教師互相聽課、評課，做好教學經驗總結。
3、組織教師認真學習、貫徹學科教學常規(guī)，經常檢查、考核教師執(zhí)行教學常規(guī)的情況。每學期根據學校工作計劃，安排本組教研計劃。
4、重視學科教師隊伍建設，了解每位教師教學情況，抓好青年教師培養(yǎng)工作，發(fā)動中老年教師從各個方面關心、支持和指導青年教師，以集體的力量幫助青年教師迅速成長，并為每一位青年教師配備好導師，努力培養(yǎng)學科帶頭人。
5、帶領、組織教師積極參與學校德育工作，教育教師面向全體學生，關心學生的全面發(fā)展。
6、積極參與學校的教學管理，協(xié)助校行政做好教師的思想教育、業(yè)務考核、紀律檢查等工作。
7、幫助教師處理教學中存在的問題和矛盾，協(xié)調好本組教師之間、本學科與其他學科之間的關系。
8、做好對外交流的聯(lián)絡、組織等工作，獲取教改信息，及時在組內反饋。
9、期初制定工作計劃，期末做好工作總結，平時做好資料積累工作。
10、認真完成校行政和上級教研部門下達的其他任務。
教研組長崗位的工作職責篇八
1、負責制定本學科年級學期的教學計劃，并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。
2、結合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施(某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見)，同時學期末要寫出教研組總結。
3、按時組織好校本教研活動(每周一次)，保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄。
4、了解本年段學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃，有工作目標，做到心中有數(shù)，抓年級整體成績提高。
5、抓好本學科的常規(guī)教學。
1)每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記，及時匯報主管領導。
2)督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體，并做好技術指導(語音室、電教室、電子備課室等)。
3)組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課)發(fā)現(xiàn)問題，及時診治保證課堂教學質量。
6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。
7、協(xié)助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質量分析總表。
8、協(xié)助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業(yè)務水平。
9、帶領組內同志主動使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。
10、協(xié)助教導處抓好學科競賽和課外活動。
11、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導處。
12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。
教研組長崗位的工作職責篇九
1、負責制定本學科年級學期的.教學計劃，并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。
２、結合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施（某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見），同時學期末要寫出教研組總結。
3、按時組織好校本教研活動（每周一次），保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄。
4、了解本年段學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃，有工作目標，做到心中有數(shù)，抓年級整體成績提高。
5、抓好本學科的常規(guī)教學
1）每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記，及時匯報主管領導。
2）督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體，并做好技術指導（語音室、電教室、電子備課室等）。
3）組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂（每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課）發(fā)現(xiàn)問題，及時診治保證課堂教學質量。
6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。()教研組統(tǒng)一作業(yè)內容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。
7、協(xié)助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質量分析總表。
8、協(xié)助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業(yè)務水平。
9、帶領組內同志主動使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學手段、媒體提高4０分鐘課堂效率。
10、協(xié)助教導處抓好學科競賽和課外活動。
11、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導處。
12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議（教學）精神。
教研組長崗位的工作職責篇十
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規(guī)，學習有關教學工作文件，堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉變教學觀念。
二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據學校和級部教學工作計劃，制定并組織實施教研組工作計劃，期末做好工作總結。
三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。
四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業(yè)務進修，全面提高教師的理論水平和業(yè)務能力。培養(yǎng)青年教師，充分發(fā)揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。
五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結交流。
六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。
七、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。
八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協(xié)助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規(guī)檢查工作，包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績記錄等。
十、期末對本組教師的工作進行考評。
十一、經常進班聽課，每周一般不少于2節(jié)，一學期不少于30節(jié)。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。
十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動，協(xié)調教研組的內外關系，團結全組教師齊心協(xié)力，相互合作，為提高教育教學質量獻計獻策。
十三、完成部門領導交給的其他相關工作。
教研組長崗位的工作職責篇十一
1.抓好教研組思想和師德建設，組織全組教師認真學習黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)、教育教學理論及課程標準。嚴格執(zhí)行《市光學校教師教學工作規(guī)范》，教書育人。協(xié)調本組人員的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交融，努力抓好本組的教風和組風建設，爭創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。
2.根據學校教學計劃，全面制訂教研組工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，搞好學期或學年教研工作的自評和總結。參與對本組教師教學情況的考核和評價。
3.根據本學科教師結構和特點，提出本組新學年或新學期教師任課安排的建議。及時了解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況，聽取學生的意見和要求，向有關老師指出改進教學建議。
4.組織本組教師鉆研教材，督促和幫助各年級備課組工作，組織備課組制定教學進度計劃，開好每周一次的集體備課，經常保證兩周的超前備課量，并認真督促實施。組織本組的各項教研活動，安排組織好每兩周一次的教研活動，做到定時、定點、定內容。
5.深入課堂，深入學生，深入教師。經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量，發(fā)現(xiàn)、總結和推廣行之有效的教學經驗。組織開展各種形式的校內外教研觀摩活動，安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。每學期組長聽課不少于15節(jié)，課后進行交流評價。
6.幫助新教師熟悉業(yè)務，關心新教師的成長，在教學的各個環(huán)節(jié)和教法上，對新教師施以具體的幫助和指導。不斷提高教學技能和教學質量，積極組織本組教師參加業(yè)務進修活動。
7.積極開展學科輔優(yōu)補差工作，舉行專題講座和各種課外活動，培養(yǎng)學生的學習能力。爭取各年級合格率達100%，優(yōu)秀率有提高。
8.督促本組教師經常了解學生的學習情況，每月一次檢查各年級學生作業(yè)，了解作業(yè)量、難易程度和學生完成作業(yè)及教師批改作業(yè)的情況，注意聽取學生對教學的意見和要求，以便及時改進教學。
9.協(xié)助教導處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作業(yè)等方面情況。協(xié)助教導處做好學科的日常管理工作(檢查、考核、評價等)，做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導及評價審核工作，考試后的質量分析等。做好本組學科競賽的組織工作。
10、教研組對本學科的課程標準、課程實施方案達到比較熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發(fā)和實施，完善考核評價制度。
教研組長崗位的工作職責篇十二
1、學期初負責制定教研組工作計劃，安排好體育分項教學和體鍛課任課教師以及課間操值班教師名單，送一份安排表予教務處主任，張貼一份在教研組。
2、組織全校學生體育分項選修的報名工作，督促集備組長和體育教師建立體育分項選修學生花名冊，嚴格出缺勤管理，提高體育課教學質量。
3、對體育課、體鍛課和課間操要加強管理、督促和指導，每周將教師出勤情況反饋教務處。
4、每學年每個年段至少組織開展一次校內的體育單項比賽，并制定好計劃報教務處。
5、協(xié)助學校組織一年一次的校運會和科藝節(jié)的體育活動。
6、負責組織安排各項體育運動隊的訓練，帶隊參加市級的各項比賽。對各教練員的平時訓練進行檢查，每月向教務處準確上報運動隊訓練教師工作量。
7、組織本組教師按照《學生體質健康標準》進行各項的體育測量，期末將成績匯總交教務處。
8、負責督促體育器材保管員做好體育服裝和器材的管理工作。
9、定期召開教研組會議，分析教學質量情況，組織本組教師參加校內外教研活動和繼續(xù)教育學習，期末做好工作總結。
10、制定落實體育課和體鍛課學生安全防范崗位責任制，加強體育課的安全教育，防止意外傷害事故的發(fā)生。
11、出席教研組長例會，完成學校、教務處、教研室布置的各項任務。
教研組長崗位的工作職責篇十三
1、學期初負責制定集備組工作計劃，與年段配合負責組織所在年段學生體育分項選修的報名工作，建立年段學生體育分項選修花名冊，上報教務處。
2、組織好所在年段的體鍛課，要求做到課前、課后要集中點名，組織學生慢跑、領取運動器材、開展體鍛活動，并加強與年段長、班主任聯(lián)系取得配合和支持。
3、主持每周一次的集備活動。
4、每月要將所在年段體育課學生出缺勤情況匯總上報教務處。
5、每學年要求至少組織一次年段體育單項比賽，制定好計劃報教研組長。
6、按照《學生體質健康標準》組織好本年段的.體育測試，期末將本年段學生體育成績匯總交教務處。
教研組長崗位的工作職責篇十四
教研組長在完成教師應該有的各項任務同時，還需要履行以下職責：
1、充分發(fā)揮教研組功能，組織好教研組活動。教研組活動原則上保證兩個星期一次。
2、加強自身理論
學習
，作為教研組長，要發(fā)揮自己的帶頭作用，多學習理論知識和有關教育方針、政策。多利用網絡資源豐富自己的知識結構。
3、學校加大對年青教師的'培養(yǎng)，對年青教師成長起到督促、幫扶作用?？蓞⒖寄昵嘟處熑瓿砷L規(guī)劃來對年青教師作出監(jiān)督、促進。
4、組織教師結合教學工作開展專題研究，督促教師撰寫教學論文，開展課題研究，并逐步提高質量。
5、安排、協(xié)調好組內教師參加校本教研活動。作好記載，每次參加校本教研活動，符合要求記10分。數(shù)量每少或缺席一次扣2分（公出除外），表現(xiàn)欠佳不聽組長合理協(xié)調的扣1—3分。
6、促教師完成《教學周記》的撰寫，并完成每學期一次的交流活動。要求每人均參與交流。作好交流記載，沒有交流扣3分。
7、按本組教師實際情況，支持多種形式的業(yè)務進修，提高教師業(yè)務水平。
8、組織好每次的業(yè)務學習，營造良好的研訓氛圍。多向教師傳達先進教學理念和本學科的各種知識，保證知識的更新。做好業(yè)務學習的記載。積極參加得基本分7分。學習中主動發(fā)言或擔任主講可在7分基礎上獎1---3分。對主動發(fā)言、擔任主講的教師做好資料收集、存擋工作。各種業(yè)務學習每缺席一次扣2分（公出除外）。
9、鼓勵本學科新老結對教師積極研討，為新老教師互相學習促進營造良好氣氛?；ハ鄬W習認真者記3分,不認真者扣1—3分。
10、記載好本學科教師承擔的公開課、示范課、研究課。并按照區(qū)級2分、縣級3分、市級5分的標準加分。
11、妥善保存好各種校本研訓材料，及時上交各種材料。
12、配合學校完成學期末校本研訓考核工作。做到資料清晰，考核公平。
教研組長崗位的工作職責篇十五
1、根據學校教學工作計劃，教科室工作計劃，在教導主任指導下，認真制定切合本組實際的教研組工作計劃。
2、根據《教師教學工作常規(guī)》，認真檢查本組內教師的教學常規(guī)工作，及時記錄，及時反饋。根據《教研組長教學管理工作常規(guī)》，能經常性地對教研組工作進行自查。
3、組織組內教師進行教學理論知識的學習，進行案例分析研究等。
4、有主題地認真開展教研組活動，注重活動過程中教師教學業(yè)務能力的培養(yǎng)，每學期集中教研活動不少于4次。
5、關注本組教師參加校級、鎮(zhèn)級教研活動情況，指導開課教師做好各項準備工作。
6、關注本組內青年教師的成長，能夠進行進行談心，了解青年教師的思想狀況，并在教學業(yè)務（鉆研教材、備課、上課、批改、導優(yōu)扶差等）方面加以指導。
7、深入課堂、深入學生、深入教師。經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量，發(fā)現(xiàn)、總結并推廣行之有效的教學經驗。每學期至少對本組教師聽課一輪，課后必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。
8、每學期召開兩次學生座談會，了解學生對本學科教學的意見和建議。
9、組織本組教師制定教學研究課題，并帶領全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷，組織教學質量分析，做好本組學科競賽的組織工作，參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。
10、協(xié)調好本組的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交流，努力提高本組的教風和組風建設。
教研組長崗位的工作職責篇十六
一、組織教師結合教學實踐，學習教育理論和先進教學經驗，指導教師進行新課程改革，樹立正確的教育教學理念。
二、制訂工作計劃和撰寫總結，積極開展教研活動，認真總結經驗，定期交流推廣。
三、指導本組教師鉆研教材，抓好備課、教案編寫、上課、作業(yè)布置與批改等教學環(huán)節(jié)，不定期對本組教師聽課調研，定期對組內各備課組一周一次的教研活動進行管理。
四、積極開展課例研究、專題研討等多種形式的校本教研活動，開展對“教法、學法、考法”的研究，組織本組教師參加市教研大組的教研活動。
五、組織本組教師開展教科研活動，發(fā)動教師確定教科研課題，撰寫教科研論文，并進行指導，及時總結交流教科研課題進展情況和教學經驗。
六、組織組內教師互相聽課，做好本組新老教師的師徒結對活動，幫助青年教師提高教學水平。
七、組織好本組試卷命題、閱卷、質量分析工作，把好命題質量關。
八、參與與本學科相結合的各類第二課堂活動（如講座、競賽、校本課程等）的組織工作。配合教務處、教科研室承擔有關市教研大組任務和學校安排的對外事務。
九、準時參加每次教研組長會議，及時填寫《教研組工作手冊》，配合教科研室進行各項教學檢查。
十、做好本組材料收集、整理、匯總等工作。
教研組長崗位的工作職責篇十七
1、協(xié)助學校領導組織本學科教師學習教育方針、政策和教學大綱；學習教育科學理論，推動教育科研的課題研究，引導教師全面貫徹黨的教育方針，按照教育教學規(guī)律，從事教育工作。
2、制訂教研組計劃，審核本學科各年級的教學計劃，并組織具體實施，每兩周要進行一次教研活動，每學期教研活動不少于八次，并及時記錄每次活動情況。
3、認真落實教學常規(guī)，保證正常的教學秩序，及時檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改、個別輔導情況。抓好備課小組的集體備課活動，深入課堂，每月聽課2—3節(jié)，每次要有聽課記錄，并做到及時反饋。
4、組織教師進行業(yè)務進修，開展教學研究活動，積極組織本學科教師開設公開課、研究課和示范課，每學年每位教師至少開設一節(jié)研究課，積極承擔市、區(qū)級公開課。
5、組織學生參加各類競賽，努力培養(yǎng)學科尖子。提高本學科各年級學生的優(yōu)秀率，抓好后進生的輔導工作，提高各年級各學科的合格率。
6、負責本學科期末考試命題工作，協(xié)助教導處做好教學質量的評估工作。
7、積極投身于教育改革，主動承擔和申報教科課題，帶頭發(fā)動教師及時總結教育經驗，撰寫教育教研論文。
教研組長崗位的工作職責篇十八
1、組織教師學習教育方針，轉變教育觀念。學習本學科的課程標準教學大綱、及上海市中小學教學的文件，明確教學目的任務，結合學校實際，確定分年級教學的具體要求，開學初制定學期的教研組工作計劃和教學進度表，明確各年級教學進度，并組織實施。
2、抓好備課工作，組織教師鉆研課程計劃，認真寫好教案，并做好記錄。
3、有計劃地組織教師互相聽課、評課、互相學習，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學效果。每學期聽本組教師的課，及時了解教學進度和教學效果，提出改進教學的意見。督促教師完成聽課計劃。
4、組織教師開展教學活動。根據學校實際，確定教研組、備課組和教師個人的研究課題。每學期舉行1－2次教學研究課。研究主題明確，并組織好評課。集中教研活動每學期6－8次。教研活動做到內容、人員、時間三落實。
5、學習研究教育教學理論和學科專業(yè)理論。關心和組織教師的進修工作，每學期至少進行一次業(yè)務上的專題討論。
6、經常分析教與學的情況，一學期內檢查學生作業(yè)1－2次，了解學生作業(yè)量，教師批改情況，并提出意見，一學期內召開1－2次學生座談會，聽取學生對教學的意見和要求。
7、配合教導處，組織教師搞好期中、期末考試命題，考試后質量分析，評估。對本組教師的教學業(yè)務情況，競賽、各種、各類考試成績做好記錄和保存。
8、開展教學研究；有能力的組長開發(fā)教學軟件，自制和改革實驗教具。認真積累、整理本學科使用的教具、學具和相關的教學資料。
9、配合教導處做好每學期新教材、教學課本的訂閱工作，指導本組教師選擇適當?shù)膶W生練習和有關的教學參考資料；配合學校選購適合的教學的參考書籍和教輔材料。
教研組長崗位的工作職責篇十九
教研組是學科性的教學研究組織。教研組長應團結帶領本組教師認真貫徹執(zhí)行上級和學校的教學、教育計劃，為提高教學質量，多出人才，出好人才，把鄴建高中辦出特色，積極開展教研活動。其具體職責是：
1、鼓勵、督促、檢查本組成員認真鉆研大綱、教材，做到教學五認真，督促各備課組在每學期的第二周內制定好教學計劃，并付諸實施。
2、積極組織教研組活動，不斷提高教研水平，每學期的第二周內制訂好一學期的教研組計劃，并報教務處。
3、有計劃、有系統(tǒng)地組織教師學習理論和業(yè)務進修，努力提高教師各方面的素質。
4、帶領、發(fā)動、支持教師積極開展教育教學的改革，督促寫好總結、論文，并認真組織交流論文的宣講、答辯和評選。
5、督促、檢查各備課組的活動，組長每周聽課一節(jié)，并組織本組教師互相聽課、學習、互相促進，取長補短；每學期組織研討課2-3次，并積極參加全校性的研討課，逐步形成各學科的特色。
6、不斷端正教育思想，因材施教，努力開辟第二課堂活動，培養(yǎng)學生個性特長。認真提優(yōu)補差，確保落實。
7、做好教學開放日的接待工作。
8、緊密結合本學科的特點，對學生進行思想教育，寓德于教，密切配合各年級組，全面關心學生，做好德、智、體、美的協(xié)調工作。
9、了解、檢查、評價教師的教學情況，教研組活動嚴格考勤，學期結束時將情況書面報教務處。
10、認真執(zhí)行上級及學校的各項規(guī)定，文明辦公，努力把本組建成先進教研組。
教研組長崗位的工作職責篇二十
1、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學活動。
2、團結和帶領全組教師認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的政策和規(guī)定，執(zhí)照學校的教育教學計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。
3、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材，落實教學常規(guī)的各項要求。
4、每學期開學的第二周內，制定好本組的工作計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學總結。
5、組織本教研組的`公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質量。
6、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發(fā)現(xiàn)教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發(fā)現(xiàn)好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經驗，組織交流。
7、重視對青年教師的培養(yǎng)，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。
8、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。
9、負責本組教師的業(yè)務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
10、完成學校布置的其他工作。
教研組長崗位的工作職責篇二十一
1、負責制定本學科年級學期的教學計劃，并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。
2、結合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施(某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見)，同時學期末要寫出教研組總結。
3、按時組織好校本教研活動(每周一次)，保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄。
4、了解本年段學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃，有工作目標，做到心中有數(shù)，抓年級整體成績提高。
5、抓好本學科的常規(guī)教學。
1)每月檢查一次本學科成員的。
教案。
聽課筆記，及時匯報主管領導。
2)督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體，并做好技術指導(語音室、電教室、電子備課室等)。
3)組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課)發(fā)現(xiàn)問題，及時診治保證課堂教學質量。
6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。
7、協(xié)助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質量分析總表。
8、協(xié)助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業(yè)務水平。
9、帶領組內同志主動使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。
10、協(xié)助教導處抓好學科競賽和課外活動。
11、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導處。
12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規(guī)，學習有關教學工。
作文。
件，堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉變教學觀念。
二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據學校和級部。
教學工作計劃。
制定并組織實施教研組工作計劃期末做好。
工作總結。
三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。
四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業(yè)務進修，全面提高教師的理論水平和業(yè)務能力。培養(yǎng)青年教師，充分發(fā)揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。
五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結交流。
六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。
七、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。
八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協(xié)助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規(guī)檢查工作，包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績記錄等。
十、期末對本組教師的工作進行考評。
十一、經常進班聽課，每周一般不少于2節(jié)，一學期不少于30節(jié)。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。
十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動，協(xié)調教研組的內外關系，團結全組教師齊心協(xié)力，相互合作，為提高教育教學質量獻計獻策。
十三、完成部門領導交給的其他相關工作。
1.抓好教研組思想和師德建設，組織全組教師認真學習黨。
和國家的教育方針、政策、法規(guī)、教育教學理論及課程標準。嚴格執(zhí)行《市光學校教師教學工作規(guī)范》，教書育人。協(xié)調本組人員的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交融，努力抓好本組的教風和組風建設，爭創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。
2.根據學校教學計劃，全面制訂教研組工作計劃，定期檢。
查計劃的實施情況，搞好學期或學年教研工作的自評和總結。參與對本組教師教學情況的考核和評價。
3.根據本學科教師結構和特點，提出本組新學年或新學期。
教師任課安排的建議。及時了解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況，聽取學生的意見和要求，向有關老師指出改進教學建議。
4.組織本組教師鉆研教材，督促和幫助各年級備課組工作，
組織備課組制定教學進度計劃，開好每周一次的集體備課，經常保證兩周的超前備課量，并認真督促實施。組織本組的各項教研活動,安排組織好每兩周一次的教研活動，做到定時、定點、定內容。
5.深入課堂，深入學生，深入教師。經常了解、檢查本組。
的教學工作狀況和教學質量，發(fā)現(xiàn)、總結和推廣行之有效的教學經驗。組織開展各種形式的校內外教研觀摩活動，安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。每學期組長聽課不少于15節(jié)，課后進行交流評價。
6.幫助新教師熟悉業(yè)務，關心新教師的成長，在教學的各。
個環(huán)節(jié)和教法上，對新教師施以具體的幫助和指導。不斷提高教學技能和教學質量，積極組織本組教師參加業(yè)務進修活動。
7.積極開展學科輔優(yōu)補差工作，舉行專題講座和各種課外。
活動，培養(yǎng)學生的學習能力。爭取各年級合格率達100%，優(yōu)秀率有提高。
8.督促本組教師經常了解學生的學習情況，每月一次檢查。
各年級學生作業(yè)，了解作業(yè)量、難易程度和學生完成作業(yè)及教師批改作業(yè)的情況，注意聽取學生對教學的意見和要求，以便及時改進教學。
9.協(xié)助教導處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作。
業(yè)等方面情況。協(xié)助教導處做好學科的日常管理工作(檢查、考核、評價等)，做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導及評價審核工作，考試后的質量分析等。做好本組學科競賽的組織工作。
10、教研組對本學科的課程標準、課程實施方案達到比較。
熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發(fā)和實施，完善考核評價制度。
教研組長崗位的工作職責篇一
和國家的教育方針、政策、法規(guī)、教育教學理論及課程標準。嚴格執(zhí)行《市光學校教師教學工作規(guī)范》，教書育人。協(xié)調本組人員的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交融，努力抓好本組的教風和組風建設，爭創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。
2.根據學校教學計劃，全面制訂教研組工作計劃，定期檢。
查計劃的實施情況，搞好學期或學年教研工作的自評和總結。參與對本組教師教學情況的考核和評價。
3.根據本學科教師結構和特點，提出本組新學年或新學期。
教師任課安排的建議。及時了解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況，聽取學生的意見和要求，向有關老師指出改進教學建議。
4.組織本組教師鉆研教材，督促和幫助各年級備課組工作，
組織備課組制定教學進度計劃，開好每周一次的集體備課，經常保證兩周的超前備課量，并認真督促實施。組織本組的各項教研活動,安排組織好每兩周一次的教研活動，做到定時、定點、定內容。
5.深入課堂，深入學生，深入教師。經常了解、檢查本組。
的教學工作狀況和教學質量，發(fā)現(xiàn)、總結和推廣行之有效的教學經驗。組織開展各種形式的校內外教研觀摩活動，安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。每學期組長聽課不少于15節(jié)，課后進行交流評價。
6.幫助新教師熟悉業(yè)務，關心新教師的成長，在教學的各。
個環(huán)節(jié)和教法上，對新教師施以具體的幫助和指導。不斷提高教學技能和教學質量，積極組織本組教師參加業(yè)務進修活動。
7.積極開展學科輔優(yōu)補差工作，舉行專題講座和各種課外。
活動，培養(yǎng)學生的學習能力。爭取各年級合格率達100%，優(yōu)秀率有提高。
8.督促本組教師經常了解學生的學習情況，每月一次檢查。
各年級學生作業(yè)，了解作業(yè)量、難易程度和學生完成作業(yè)及教師批改作業(yè)的情況，注意聽取學生對教學的意見和要求，以便及時改進教學。
9.協(xié)助教導處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作。
業(yè)等方面情況。協(xié)助教導處做好學科的日常管理工作(檢查、考核、評價等)，做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導及評價審核工作，考試后的質量分析等。做好本組學科競賽的組織工作。
10、教研組對本學科的課程標準、課程實施方案達到比較。
熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發(fā)和實施，完善考核評價制度。
教研組長崗位的工作職責篇二
教研組是學校最基層的教學研究組織單位，對本年級段、本學科的教學研究及質量的提升起著至關重要的作用。教研組長作為本教研組的領導者、組織者與策劃者，應履行以下職責：
1、組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論，結合工作實際不斷提高對教育方針的認識水平和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學工作。
2、組織教師認真學習教學大綱和教材教法，明確本學科的教學任務和各年級的教學要求，保證正常的教學進度。
3、根據學校的教學工作計劃，結合本教研組的實際，制訂學期工作計劃，并認真檢查落實情況，每學期末寫出本教研組教學工作總結。協(xié)助教導主任安排好教師的教學教研活動，遇到教師不能上課時，要及時協(xié)助教導主任組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。
4、協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其他教學活動的落實情況，推動教師在個人認真鉆研教材的基礎上，開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學活動。按教導處及本年級計劃組織好教師開展教學教研活動，落實教學教研課題的研究工作，確保教研活動質量。推動教改，努力積累教學資料，指導本組教師積極開展教學基本功訓練活動。協(xié)助教導處及本部搞好各項學科競賽。
5、積極協(xié)助教導處指導教師制訂進修計劃并檢査落實情況，配合教導處通過以老帶新(拜師)活動，上好示范課、評優(yōu)課，學習外單位教學經驗等方式，幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
6、加強自身業(yè)務素質的培訓，自覺學習與接受當前教學改革精神，勇于實踐探索,做本組教師的表率。
7、保質保量地完成每學期的教研組活動，聽、評活動要有時效性、針對性與指導性。
教研組長崗位的工作職責篇三
教研組是學科性的教學研究組織，教研組長在教學主管副校長的領導下，負責本教研組的工作。
一、組織本組計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。
三、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學總結。
五、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質量。
六、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發(fā)現(xiàn)教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發(fā)現(xiàn)好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經驗，組織交流。
七、重視對青年教師的培養(yǎng)，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。
八、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。
九、負責本組教師的業(yè)務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
十、完成學校布置的其他工作。
教研組長崗位的工作職責篇四
1、認真上好每節(jié)體育課，做到不遲到、不早退、不曠課，嚴格管理學生，提高課堂教學質量。
2、建立所任教班級學生花名冊，嚴格出缺勤管理，每節(jié)課必須點名，每月向集備組長反饋一次，期末要將點名冊交教務處。
3、按照《學生體質健康標準》組織所任班級的體育分項教學和體育測試，期末將成績上交教務處。
4、準時到場協(xié)助集備組長組織好所在年段的體鍛課和年段體育單項比賽。
5、按教研組安排準時到位組織好廣播操。
6、必須承擔一項運動隊訓練，認真做好所負責的運動隊的組隊、訓練、報名、參賽等各項工作，學期初將訓練計劃上報教務處。對運動服裝和器材領用嚴格遵守管理制度，做到領用時有登記，使用完要按時歸還，若有遺失要寫要書面報告，酌情賠償。
7、積極承擔市中小學生運動會、校運會、校科藝節(jié)所賦予的各項任務。
8、認真編寫教案、聽課，參加集備和校內外教研活動，完成學校、教研組交給的各項任務。
9、加強對學生進行體育安全教育，防止體育課、體鍛課、運動隊訓練意外傷害事故的發(fā)生
教研組長崗位的工作職責篇五
一、組織教師學習并貫徹教育方針和有關教育政策；學習教育理論和進行教學改革；引導教師按照教育規(guī)律進行教育教學工作。
二、組織教師學習《德育大綱》和《課程標準》，明確學科的教學任務和各年段的“三基”(基本概念、基本知識、基本技能)要求及教學進度。
三、根據學校的教學工作計劃，結合本教研組特點，制定教研組學年和學期工作計劃，并負責實施，每學期末寫出本教研組的工作總結。
四、對本組教師的任課安排預先提出初步方案以供學校教務部門排課時參考，本組教師因病因事請假，要提前安排或及時協(xié)助教務處組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課。
五、組織教師制定各年級的教學進度表。檢查各備課組各教師的教學工作。組長了解掌握本組每位教師課堂教學情況。通過召開科代表會議、問卷調查、檢查教案、作業(yè)、試卷等形式，及時了解教師的教學情況和學生對教師的教學意見，并向教務處、教研室做好反饋工作。要關心教師的成長，既嚴格要求，又熱情指導。
六、指導教師組織學生開展課外興趣小組活動。發(fā)展學生的特長和能力。做到有培訓目標，有計劃及實施方案、有總結、有成果。并定期出好學科板報。
七、制定專業(yè)技能訓練目標和要求，落實教學實習和綜合實習計劃。
八、組織教師學習現(xiàn)代教育教學理論，引導教師積極參與教育教學改革和課題研究。并擬定本組教研課題，有計劃、有步驟地實施課題研究，每學期要有階段性成果。
九、鼓勵教師學習運用現(xiàn)代信息技術手段，制作多媒體教學課件，提倡開發(fā)運用計算機網絡教學資源，促進信息技術與課程整合。
十、搞好校內外的教研活動，組織教師深入探討教材和教法研究，積極開展研究課、觀摩課、課后評議和總結等課堂教學和評議活動，不斷探索教學規(guī)律，改進教學方法，提高教學質量。組織督促本組教師參加校際教研活動，不斷改進教研工作。組織并指導教師撰寫教學研究論文或經驗總結。
十一、全面了解和檢查本組教師的教學工作，組織經驗交流，搞好期中、期末本組教師工作總結。向學校匯報本組教師完成教學工作的情況和教學改革、課外學科活動方面有突出成績的教師的事跡并寫出書面材料，并建議學校給予相應的獎勵。認真落實教考分離，審查各年級的期中、期末考試試題，認真組織教師進行教學質量分析，學科教研組長要對學科教學質量負責。
十二、對本組教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試等教學工作經常進行了解檢查。注意聽取學生對老師教學的意見，幫助教師解決教學中的疑難問題。組織教師業(yè)務進修和青年教師的培訓工作，抓好本組教師業(yè)務進修，組織新老教師結對子，落實新教師培訓任務，做好專業(yè)教師的實習工作，負責對本組教師的業(yè)務考核與評估。
十三、負責整理、保存教具、教學資料、多媒體課件等，配合有關部門做好實驗室和專業(yè)教室的建設、使用與管理工作。
十四、組織好每周的教研組會議，落實、執(zhí)行、檢查教研教改情況，抓好年段備課組的集體備課。如實做好教師教研活動考勤工作，并認真做好教研活動記錄。
十五、做好每年一次的教師業(yè)務考核工作。
教研組長崗位的工作職責篇六
1.根據學校工作目標和本組實際情況，確立本教研組建設的近期和遠期目標，建立和完善本教研組或備課組工作常規(guī)。向學校領導提出教師任課安排的建議，協(xié)助教務處審定備課組長名單。制訂教研組學期工作計劃，審定備課組的學期工作計劃、授課計劃、實驗計劃、活動計劃、興趣小組、競賽輔導等并組織實施、檢查、落實。做好每學期的教研組總結以及每學年的自評，協(xié)助學校完成教師的學年考評和聘用工作。協(xié)助教務處檢查本組教師備課筆記、作業(yè)批改情況統(tǒng)計聽課情況。
2.根據本組工作計劃，組織兩周一次的校教研活動并督促、檢查每周一次的備課組活動，教研活動要準備充分、內容充實、突出“研”字、講求實效，每次活動情況須及時向教務處反饋。督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的教研活動。根據學校教學研究總課題，確定或審議教研組及備課組的子課題，注重課題研究的過程管理，學習有關理論，探討教學科研，指導課題組及教師個人撰寫教學論文。爭創(chuàng)本組的特色或品牌。
3.了解本組教師的教學情況，每學期召開一次學生座談會。開展有目的、有計劃的聽課、評課活動，其中教研組長每學期聽課不少于20節(jié)(不含師徒間聽課)，其中本學科不少于14節(jié)，每學年對本組每位教師的聽課不少于1節(jié)，并及時向教師本人及教務處反饋，同時要組織高級教師示范課和青年教師研究課及見習期教師每學期的匯報課。及時進行說課、評課活動，共同探討，提高全組教師整體教學水平。
4.組織本組教師學習和使用現(xiàn)代教育技術，了解、掌握和豐富校園網，逐步制作教研組或個人網頁，積極制作和使用教學課件。加強對新教師的指導和培養(yǎng)，落實新老、新能掛鉤工作，及時指導、檢查和反饋，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)、考核等活動。加強與區(qū)、市教研室及外校教研組的聯(lián)系，及時了解教學信息。協(xié)助教導處做好對引進或分配教師的業(yè)務考察工作，協(xié)助教導處做好實習生及見習生的教學指導和考評工作。
5.確定和開展本組的選修課及學科興趣小組活動，做到定計劃、定內容、定人員、定地點。在保證活動數(shù)量和質量的基礎上，確定重點、積累資料、形成系列、創(chuàng)出特色。組織本學科各年級段每學年的校內學科競賽，向教務處推選“導師”人選，組織和輔導學生參加區(qū)級及以上的學科或相關內容的競賽。
6.組織和審定各年級期中、期末及校學科競賽試卷命題工作，考后進行專門的質量分析，并提出具體的改進意見和措施。協(xié)助教導處進行成績分析，逐步建立和完善本學科的資料庫。協(xié)助教導處把好教學資料的征訂關，提高日常練習的質量，做好教學資料的積累工作。
7.搞好本組教師的團結協(xié)調工作，加強與各年級組及其他教研組的聯(lián)系，幫助、檢查、督促備課組工作。
8.完成分管領導和校長布置的其他工作。
教研組長崗位的工作職責篇七
1、組織教師認真學習教育教學理論、有關政策法規(guī)和先進教學經驗。
2、帶領教師認真執(zhí)行教研活動制度，積極承擔課題研究任務，以改進教學方法，提高教學效率為重點，開展多種形式的教學研究活動，組織教師互相聽課、評課，做好教學經驗總結。
3、組織教師認真學習、貫徹學科教學常規(guī)，經常檢查、考核教師執(zhí)行教學常規(guī)的情況。每學期根據學校工作計劃，安排本組教研計劃。
4、重視學科教師隊伍建設，了解每位教師教學情況，抓好青年教師培養(yǎng)工作，發(fā)動中老年教師從各個方面關心、支持和指導青年教師，以集體的力量幫助青年教師迅速成長，并為每一位青年教師配備好導師，努力培養(yǎng)學科帶頭人。
5、帶領、組織教師積極參與學校德育工作，教育教師面向全體學生，關心學生的全面發(fā)展。
6、積極參與學校的教學管理，協(xié)助校行政做好教師的思想教育、業(yè)務考核、紀律檢查等工作。
7、幫助教師處理教學中存在的問題和矛盾，協(xié)調好本組教師之間、本學科與其他學科之間的關系。
8、做好對外交流的聯(lián)絡、組織等工作，獲取教改信息，及時在組內反饋。
9、期初制定工作計劃，期末做好工作總結，平時做好資料積累工作。
10、認真完成校行政和上級教研部門下達的其他任務。
教研組長崗位的工作職責篇八
1、負責制定本學科年級學期的教學計劃，并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。
2、結合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施(某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見)，同時學期末要寫出教研組總結。
3、按時組織好校本教研活動(每周一次)，保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄。
4、了解本年段學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃，有工作目標，做到心中有數(shù)，抓年級整體成績提高。
5、抓好本學科的常規(guī)教學。
1)每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記，及時匯報主管領導。
2)督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體，并做好技術指導(語音室、電教室、電子備課室等)。
3)組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課)發(fā)現(xiàn)問題，及時診治保證課堂教學質量。
6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。
7、協(xié)助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質量分析總表。
8、協(xié)助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業(yè)務水平。
9、帶領組內同志主動使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。
10、協(xié)助教導處抓好學科競賽和課外活動。
11、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導處。
12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。
教研組長崗位的工作職責篇九
1、負責制定本學科年級學期的.教學計劃，并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。
２、結合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施（某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見），同時學期末要寫出教研組總結。
3、按時組織好校本教研活動（每周一次），保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄。
4、了解本年段學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃，有工作目標，做到心中有數(shù)，抓年級整體成績提高。
5、抓好本學科的常規(guī)教學
1）每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記，及時匯報主管領導。
2）督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體，并做好技術指導（語音室、電教室、電子備課室等）。
3）組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂（每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課）發(fā)現(xiàn)問題，及時診治保證課堂教學質量。
6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。()教研組統(tǒng)一作業(yè)內容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。
7、協(xié)助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質量分析總表。
8、協(xié)助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業(yè)務水平。
9、帶領組內同志主動使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學手段、媒體提高4０分鐘課堂效率。
10、協(xié)助教導處抓好學科競賽和課外活動。
11、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導處。
12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議（教學）精神。
教研組長崗位的工作職責篇十
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規(guī)，學習有關教學工作文件，堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉變教學觀念。
二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據學校和級部教學工作計劃，制定并組織實施教研組工作計劃，期末做好工作總結。
三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。
四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業(yè)務進修，全面提高教師的理論水平和業(yè)務能力。培養(yǎng)青年教師，充分發(fā)揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。
五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結交流。
六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。
七、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。
八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協(xié)助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規(guī)檢查工作，包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績記錄等。
十、期末對本組教師的工作進行考評。
十一、經常進班聽課，每周一般不少于2節(jié)，一學期不少于30節(jié)。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。
十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動，協(xié)調教研組的內外關系，團結全組教師齊心協(xié)力，相互合作，為提高教育教學質量獻計獻策。
十三、完成部門領導交給的其他相關工作。
教研組長崗位的工作職責篇十一
1.抓好教研組思想和師德建設，組織全組教師認真學習黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)、教育教學理論及課程標準。嚴格執(zhí)行《市光學校教師教學工作規(guī)范》，教書育人。協(xié)調本組人員的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交融，努力抓好本組的教風和組風建設，爭創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。
2.根據學校教學計劃，全面制訂教研組工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，搞好學期或學年教研工作的自評和總結。參與對本組教師教學情況的考核和評價。
3.根據本學科教師結構和特點，提出本組新學年或新學期教師任課安排的建議。及時了解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況，聽取學生的意見和要求，向有關老師指出改進教學建議。
4.組織本組教師鉆研教材，督促和幫助各年級備課組工作，組織備課組制定教學進度計劃，開好每周一次的集體備課，經常保證兩周的超前備課量，并認真督促實施。組織本組的各項教研活動，安排組織好每兩周一次的教研活動，做到定時、定點、定內容。
5.深入課堂，深入學生，深入教師。經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量，發(fā)現(xiàn)、總結和推廣行之有效的教學經驗。組織開展各種形式的校內外教研觀摩活動，安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。每學期組長聽課不少于15節(jié)，課后進行交流評價。
6.幫助新教師熟悉業(yè)務，關心新教師的成長，在教學的各個環(huán)節(jié)和教法上，對新教師施以具體的幫助和指導。不斷提高教學技能和教學質量，積極組織本組教師參加業(yè)務進修活動。
7.積極開展學科輔優(yōu)補差工作，舉行專題講座和各種課外活動，培養(yǎng)學生的學習能力。爭取各年級合格率達100%，優(yōu)秀率有提高。
8.督促本組教師經常了解學生的學習情況，每月一次檢查各年級學生作業(yè)，了解作業(yè)量、難易程度和學生完成作業(yè)及教師批改作業(yè)的情況，注意聽取學生對教學的意見和要求，以便及時改進教學。
9.協(xié)助教導處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作業(yè)等方面情況。協(xié)助教導處做好學科的日常管理工作(檢查、考核、評價等)，做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導及評價審核工作，考試后的質量分析等。做好本組學科競賽的組織工作。
10、教研組對本學科的課程標準、課程實施方案達到比較熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發(fā)和實施，完善考核評價制度。
教研組長崗位的工作職責篇十二
1、學期初負責制定教研組工作計劃，安排好體育分項教學和體鍛課任課教師以及課間操值班教師名單，送一份安排表予教務處主任，張貼一份在教研組。
2、組織全校學生體育分項選修的報名工作，督促集備組長和體育教師建立體育分項選修學生花名冊，嚴格出缺勤管理，提高體育課教學質量。
3、對體育課、體鍛課和課間操要加強管理、督促和指導，每周將教師出勤情況反饋教務處。
4、每學年每個年段至少組織開展一次校內的體育單項比賽，并制定好計劃報教務處。
5、協(xié)助學校組織一年一次的校運會和科藝節(jié)的體育活動。
6、負責組織安排各項體育運動隊的訓練，帶隊參加市級的各項比賽。對各教練員的平時訓練進行檢查，每月向教務處準確上報運動隊訓練教師工作量。
7、組織本組教師按照《學生體質健康標準》進行各項的體育測量，期末將成績匯總交教務處。
8、負責督促體育器材保管員做好體育服裝和器材的管理工作。
9、定期召開教研組會議，分析教學質量情況，組織本組教師參加校內外教研活動和繼續(xù)教育學習，期末做好工作總結。
10、制定落實體育課和體鍛課學生安全防范崗位責任制，加強體育課的安全教育，防止意外傷害事故的發(fā)生。
11、出席教研組長例會，完成學校、教務處、教研室布置的各項任務。
教研組長崗位的工作職責篇十三
1、學期初負責制定集備組工作計劃，與年段配合負責組織所在年段學生體育分項選修的報名工作，建立年段學生體育分項選修花名冊，上報教務處。
2、組織好所在年段的體鍛課，要求做到課前、課后要集中點名，組織學生慢跑、領取運動器材、開展體鍛活動，并加強與年段長、班主任聯(lián)系取得配合和支持。
3、主持每周一次的集備活動。
4、每月要將所在年段體育課學生出缺勤情況匯總上報教務處。
5、每學年要求至少組織一次年段體育單項比賽，制定好計劃報教研組長。
6、按照《學生體質健康標準》組織好本年段的.體育測試，期末將本年段學生體育成績匯總交教務處。
教研組長崗位的工作職責篇十四
教研組長在完成教師應該有的各項任務同時，還需要履行以下職責：
1、充分發(fā)揮教研組功能，組織好教研組活動。教研組活動原則上保證兩個星期一次。
2、加強自身理論
學習
，作為教研組長，要發(fā)揮自己的帶頭作用，多學習理論知識和有關教育方針、政策。多利用網絡資源豐富自己的知識結構。
3、學校加大對年青教師的'培養(yǎng)，對年青教師成長起到督促、幫扶作用?？蓞⒖寄昵嘟處熑瓿砷L規(guī)劃來對年青教師作出監(jiān)督、促進。
4、組織教師結合教學工作開展專題研究，督促教師撰寫教學論文，開展課題研究，并逐步提高質量。
5、安排、協(xié)調好組內教師參加校本教研活動。作好記載，每次參加校本教研活動，符合要求記10分。數(shù)量每少或缺席一次扣2分（公出除外），表現(xiàn)欠佳不聽組長合理協(xié)調的扣1—3分。
6、促教師完成《教學周記》的撰寫，并完成每學期一次的交流活動。要求每人均參與交流。作好交流記載，沒有交流扣3分。
7、按本組教師實際情況，支持多種形式的業(yè)務進修，提高教師業(yè)務水平。
8、組織好每次的業(yè)務學習，營造良好的研訓氛圍。多向教師傳達先進教學理念和本學科的各種知識，保證知識的更新。做好業(yè)務學習的記載。積極參加得基本分7分。學習中主動發(fā)言或擔任主講可在7分基礎上獎1---3分。對主動發(fā)言、擔任主講的教師做好資料收集、存擋工作。各種業(yè)務學習每缺席一次扣2分（公出除外）。
9、鼓勵本學科新老結對教師積極研討，為新老教師互相學習促進營造良好氣氛?；ハ鄬W習認真者記3分,不認真者扣1—3分。
10、記載好本學科教師承擔的公開課、示范課、研究課。并按照區(qū)級2分、縣級3分、市級5分的標準加分。
11、妥善保存好各種校本研訓材料，及時上交各種材料。
12、配合學校完成學期末校本研訓考核工作。做到資料清晰，考核公平。
教研組長崗位的工作職責篇十五
1、根據學校教學工作計劃，教科室工作計劃，在教導主任指導下，認真制定切合本組實際的教研組工作計劃。
2、根據《教師教學工作常規(guī)》，認真檢查本組內教師的教學常規(guī)工作，及時記錄，及時反饋。根據《教研組長教學管理工作常規(guī)》，能經常性地對教研組工作進行自查。
3、組織組內教師進行教學理論知識的學習，進行案例分析研究等。
4、有主題地認真開展教研組活動，注重活動過程中教師教學業(yè)務能力的培養(yǎng)，每學期集中教研活動不少于4次。
5、關注本組教師參加校級、鎮(zhèn)級教研活動情況，指導開課教師做好各項準備工作。
6、關注本組內青年教師的成長，能夠進行進行談心，了解青年教師的思想狀況，并在教學業(yè)務（鉆研教材、備課、上課、批改、導優(yōu)扶差等）方面加以指導。
7、深入課堂、深入學生、深入教師。經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量，發(fā)現(xiàn)、總結并推廣行之有效的教學經驗。每學期至少對本組教師聽課一輪，課后必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。
8、每學期召開兩次學生座談會，了解學生對本學科教學的意見和建議。
9、組織本組教師制定教學研究課題，并帶領全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷，組織教學質量分析，做好本組學科競賽的組織工作，參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。
10、協(xié)調好本組的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交流，努力提高本組的教風和組風建設。
教研組長崗位的工作職責篇十六
一、組織教師結合教學實踐，學習教育理論和先進教學經驗，指導教師進行新課程改革，樹立正確的教育教學理念。
二、制訂工作計劃和撰寫總結，積極開展教研活動，認真總結經驗，定期交流推廣。
三、指導本組教師鉆研教材，抓好備課、教案編寫、上課、作業(yè)布置與批改等教學環(huán)節(jié)，不定期對本組教師聽課調研，定期對組內各備課組一周一次的教研活動進行管理。
四、積極開展課例研究、專題研討等多種形式的校本教研活動，開展對“教法、學法、考法”的研究，組織本組教師參加市教研大組的教研活動。
五、組織本組教師開展教科研活動，發(fā)動教師確定教科研課題，撰寫教科研論文，并進行指導，及時總結交流教科研課題進展情況和教學經驗。
六、組織組內教師互相聽課，做好本組新老教師的師徒結對活動，幫助青年教師提高教學水平。
七、組織好本組試卷命題、閱卷、質量分析工作，把好命題質量關。
八、參與與本學科相結合的各類第二課堂活動（如講座、競賽、校本課程等）的組織工作。配合教務處、教科研室承擔有關市教研大組任務和學校安排的對外事務。
九、準時參加每次教研組長會議，及時填寫《教研組工作手冊》，配合教科研室進行各項教學檢查。
十、做好本組材料收集、整理、匯總等工作。
教研組長崗位的工作職責篇十七
1、協(xié)助學校領導組織本學科教師學習教育方針、政策和教學大綱；學習教育科學理論，推動教育科研的課題研究，引導教師全面貫徹黨的教育方針，按照教育教學規(guī)律，從事教育工作。
2、制訂教研組計劃，審核本學科各年級的教學計劃，并組織具體實施，每兩周要進行一次教研活動，每學期教研活動不少于八次，并及時記錄每次活動情況。
3、認真落實教學常規(guī)，保證正常的教學秩序，及時檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改、個別輔導情況。抓好備課小組的集體備課活動，深入課堂，每月聽課2—3節(jié)，每次要有聽課記錄，并做到及時反饋。
4、組織教師進行業(yè)務進修，開展教學研究活動，積極組織本學科教師開設公開課、研究課和示范課，每學年每位教師至少開設一節(jié)研究課，積極承擔市、區(qū)級公開課。
5、組織學生參加各類競賽，努力培養(yǎng)學科尖子。提高本學科各年級學生的優(yōu)秀率，抓好后進生的輔導工作，提高各年級各學科的合格率。
6、負責本學科期末考試命題工作，協(xié)助教導處做好教學質量的評估工作。
7、積極投身于教育改革，主動承擔和申報教科課題，帶頭發(fā)動教師及時總結教育經驗，撰寫教育教研論文。
教研組長崗位的工作職責篇十八
1、組織教師學習教育方針，轉變教育觀念。學習本學科的課程標準教學大綱、及上海市中小學教學的文件，明確教學目的任務，結合學校實際，確定分年級教學的具體要求，開學初制定學期的教研組工作計劃和教學進度表，明確各年級教學進度，并組織實施。
2、抓好備課工作，組織教師鉆研課程計劃，認真寫好教案，并做好記錄。
3、有計劃地組織教師互相聽課、評課、互相學習，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學效果。每學期聽本組教師的課，及時了解教學進度和教學效果，提出改進教學的意見。督促教師完成聽課計劃。
4、組織教師開展教學活動。根據學校實際，確定教研組、備課組和教師個人的研究課題。每學期舉行1－2次教學研究課。研究主題明確，并組織好評課。集中教研活動每學期6－8次。教研活動做到內容、人員、時間三落實。
5、學習研究教育教學理論和學科專業(yè)理論。關心和組織教師的進修工作，每學期至少進行一次業(yè)務上的專題討論。
6、經常分析教與學的情況，一學期內檢查學生作業(yè)1－2次，了解學生作業(yè)量，教師批改情況，并提出意見，一學期內召開1－2次學生座談會，聽取學生對教學的意見和要求。
7、配合教導處，組織教師搞好期中、期末考試命題，考試后質量分析，評估。對本組教師的教學業(yè)務情況，競賽、各種、各類考試成績做好記錄和保存。
8、開展教學研究；有能力的組長開發(fā)教學軟件，自制和改革實驗教具。認真積累、整理本學科使用的教具、學具和相關的教學資料。
9、配合教導處做好每學期新教材、教學課本的訂閱工作，指導本組教師選擇適當?shù)膶W生練習和有關的教學參考資料；配合學校選購適合的教學的參考書籍和教輔材料。
教研組長崗位的工作職責篇十九
教研組是學科性的教學研究組織。教研組長應團結帶領本組教師認真貫徹執(zhí)行上級和學校的教學、教育計劃，為提高教學質量，多出人才，出好人才，把鄴建高中辦出特色，積極開展教研活動。其具體職責是：
1、鼓勵、督促、檢查本組成員認真鉆研大綱、教材，做到教學五認真，督促各備課組在每學期的第二周內制定好教學計劃，并付諸實施。
2、積極組織教研組活動，不斷提高教研水平，每學期的第二周內制訂好一學期的教研組計劃，并報教務處。
3、有計劃、有系統(tǒng)地組織教師學習理論和業(yè)務進修，努力提高教師各方面的素質。
4、帶領、發(fā)動、支持教師積極開展教育教學的改革，督促寫好總結、論文，并認真組織交流論文的宣講、答辯和評選。
5、督促、檢查各備課組的活動，組長每周聽課一節(jié)，并組織本組教師互相聽課、學習、互相促進，取長補短；每學期組織研討課2-3次，并積極參加全校性的研討課，逐步形成各學科的特色。
6、不斷端正教育思想，因材施教，努力開辟第二課堂活動，培養(yǎng)學生個性特長。認真提優(yōu)補差，確保落實。
7、做好教學開放日的接待工作。
8、緊密結合本學科的特點，對學生進行思想教育，寓德于教，密切配合各年級組，全面關心學生，做好德、智、體、美的協(xié)調工作。
9、了解、檢查、評價教師的教學情況，教研組活動嚴格考勤，學期結束時將情況書面報教務處。
10、認真執(zhí)行上級及學校的各項規(guī)定，文明辦公，努力把本組建成先進教研組。
教研組長崗位的工作職責篇二十
1、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學活動。
2、團結和帶領全組教師認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的政策和規(guī)定，執(zhí)照學校的教育教學計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。
3、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材，落實教學常規(guī)的各項要求。
4、每學期開學的第二周內，制定好本組的工作計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學總結。
5、組織本教研組的`公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質量。
6、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發(fā)現(xiàn)教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發(fā)現(xiàn)好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經驗，組織交流。
7、重視對青年教師的培養(yǎng)，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。
8、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。
9、負責本組教師的業(yè)務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
10、完成學校布置的其他工作。
教研組長崗位的工作職責篇二十一
1、負責制定本學科年級學期的教學計劃，并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。
2、結合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施(某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見)，同時學期末要寫出教研組總結。
3、按時組織好校本教研活動(每周一次)，保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄。
4、了解本年段學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃，有工作目標，做到心中有數(shù)，抓年級整體成績提高。
5、抓好本學科的常規(guī)教學。
1)每月檢查一次本學科成員的。
教案。
聽課筆記，及時匯報主管領導。
2)督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體，并做好技術指導(語音室、電教室、電子備課室等)。
3)組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課)發(fā)現(xiàn)問題，及時診治保證課堂教學質量。
6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。
7、協(xié)助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質量分析總表。
8、協(xié)助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業(yè)務水平。
9、帶領組內同志主動使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。
10、協(xié)助教導處抓好學科競賽和課外活動。
11、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導處。
12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規(guī)，學習有關教學工。
作文。
件，堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉變教學觀念。
二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據學校和級部。
教學工作計劃。
制定并組織實施教研組工作計劃期末做好。
工作總結。
三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。
四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業(yè)務進修，全面提高教師的理論水平和業(yè)務能力。培養(yǎng)青年教師，充分發(fā)揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。
五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結交流。
六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。
七、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。
八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協(xié)助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規(guī)檢查工作，包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績記錄等。
十、期末對本組教師的工作進行考評。
十一、經常進班聽課，每周一般不少于2節(jié)，一學期不少于30節(jié)。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。
十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動，協(xié)調教研組的內外關系，團結全組教師齊心協(xié)力，相互合作，為提高教育教學質量獻計獻策。
十三、完成部門領導交給的其他相關工作。
1.抓好教研組思想和師德建設，組織全組教師認真學習黨。
和國家的教育方針、政策、法規(guī)、教育教學理論及課程標準。嚴格執(zhí)行《市光學校教師教學工作規(guī)范》，教書育人。協(xié)調本組人員的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交融，努力抓好本組的教風和組風建設，爭創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。
2.根據學校教學計劃，全面制訂教研組工作計劃，定期檢。
查計劃的實施情況，搞好學期或學年教研工作的自評和總結。參與對本組教師教學情況的考核和評價。
3.根據本學科教師結構和特點，提出本組新學年或新學期。
教師任課安排的建議。及時了解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況，聽取學生的意見和要求，向有關老師指出改進教學建議。
4.組織本組教師鉆研教材，督促和幫助各年級備課組工作，
組織備課組制定教學進度計劃，開好每周一次的集體備課，經常保證兩周的超前備課量，并認真督促實施。組織本組的各項教研活動,安排組織好每兩周一次的教研活動，做到定時、定點、定內容。
5.深入課堂，深入學生，深入教師。經常了解、檢查本組。
的教學工作狀況和教學質量，發(fā)現(xiàn)、總結和推廣行之有效的教學經驗。組織開展各種形式的校內外教研觀摩活動，安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。每學期組長聽課不少于15節(jié)，課后進行交流評價。
6.幫助新教師熟悉業(yè)務，關心新教師的成長，在教學的各。
個環(huán)節(jié)和教法上，對新教師施以具體的幫助和指導。不斷提高教學技能和教學質量，積極組織本組教師參加業(yè)務進修活動。
7.積極開展學科輔優(yōu)補差工作，舉行專題講座和各種課外。
活動，培養(yǎng)學生的學習能力。爭取各年級合格率達100%，優(yōu)秀率有提高。
8.督促本組教師經常了解學生的學習情況，每月一次檢查。
各年級學生作業(yè)，了解作業(yè)量、難易程度和學生完成作業(yè)及教師批改作業(yè)的情況，注意聽取學生對教學的意見和要求，以便及時改進教學。
9.協(xié)助教導處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作。
業(yè)等方面情況。協(xié)助教導處做好學科的日常管理工作(檢查、考核、評價等)，做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導及評價審核工作，考試后的質量分析等。做好本組學科競賽的組織工作。
10、教研組對本學科的課程標準、課程實施方案達到比較。
熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發(fā)和實施，完善考核評價制度。