學(xué)校是我們求知的殿堂，培育了我們的知識和品德。寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但要注意適應(yīng)自己的情況。以下是一些科技創(chuàng)新的案例分享，希望能夠給你帶來新的思考和啟發(fā)。
讀七色花個(gè)人心得篇一
《七色花》是一篇童話故事，作者為蘇聯(lián)作家瓦?卡泰耶夫[又譯卡達(dá)耶夫]，該故事并于1948年拍成同名動畫片。
有個(gè)小姑娘，叫珍妮。有一天，媽媽叫她去買面包圈，珍妮買了七個(gè)面包圈，爸爸兩個(gè)，媽媽兩個(gè)，一個(gè)粉紅色的給小弟弟，兩個(gè)帶糖的給自己。珍妮提著一大串面包圈，一邊走，一邊念著商店招牌上的字，數(shù)著天上飛來飛去的烏鴉。
這時(shí)，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了，先吃了爸爸的、媽媽的、小弟弟的，然后吃了珍妮帶糖的面包圈。珍妮覺著手里輕了，她扭頭一看，哎呀，面包圈全沒了，旁邊一只小狗正舔著嘴呢。“你這害人的狗，小偷!”珍妮追著小狗，要打它。珍妮追呀追呀，追不上小狗，自己卻迷路了，她走到了一個(gè)陌生的地方。
她害怕了，嗚嗚地哭起來。忽然，不知從哪兒出來一位老婆婆，老婆婆問她為什么哭，珍妮把一切全告訴了老婆婆。老婆婆很可憐珍妮，就說：“別哭，小姑娘，我這兒有一朵‘七色花’，它什么事都能辦得到，我把它送給你，它會幫助你的?！?BR> 那朵七色花，有七片花瓣，黃、紅、藍(lán)、綠、橙、紫、青，一片花瓣一種顏色。然后老婆婆說：“你想要什么，就撕下一片花瓣，扔出去，說：‘飛吧，飛吧!我要……’它就會替你辦好?！?BR> 珍妮接過七色花，謝了老婆婆，她要回家去，但不知該走哪條路。她想起七色花，就撕下一片黃色花瓣，把它扔出去，說：“飛吧，飛吧!我要帶面包圈回家去……”話還沒說完，手里已經(jīng)拿著一串面包圈，回到家里了。
珍妮一看七色花，只剩下一片花瓣了。她想：六片花瓣都浪費(fèi)了，這最后一片，要它做什么事，得好好想一想。珍妮想買巧克力糖、買蛋卷……可是吃過就沒有了;買三輪小車，買電影票……不，等一等，讓我再想想看。
忽然，她看見一個(gè)小男孩坐在大門前的小凳上，他有一雙可愛的黑眼睛，珍妮很喜歡他，想和他玩，但是小男孩是個(gè)跛子，不能跑、不能跳。
珍妮想，要讓小男孩能夠走路!于是，她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣扔出去，說：“飛吧，飛吧!讓這個(gè)小男孩健康起來吧……”就在那一分鐘，小男孩站了起來，同珍妮玩起捉迷藏來了。他跑呀，跑呀，珍妮怎么也趕不上!珍妮心里充滿了快樂。
這個(gè)寓言故事告訴我們，貪心會讓生活變得混亂，而幫助他人卻可以獲得真正的快樂。
讀七色花個(gè)人心得篇二
《七色花》是一篇童話故事，作者為蘇聯(lián)作家瓦·卡泰耶夫[又譯卡達(dá)耶夫]，該故事并于1948年拍成同名動畫片。
有個(gè)小姑娘，叫珍妮。有一天，媽媽叫她去買面包圈，珍妮買了七個(gè)面包圈，爸爸兩個(gè)，媽媽兩個(gè)，一個(gè)粉紅色的給小弟弟，兩個(gè)帶糖的給自己。珍妮提著一大串面包圈，一邊走，一邊念著商店招牌上的字，數(shù)著天上飛來飛去的烏鴉。
這時(shí)，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了，先吃了爸爸的、媽媽的`、小弟弟的，然后吃了珍妮帶糖的面包圈。珍妮覺著手里輕了，她扭頭一看，哎呀，面包圈全沒了，旁邊一只小狗正舔著嘴呢。"你這害人的狗，小偷！"珍妮追著小狗，要打它。珍妮追呀追呀，追不上小狗，自己卻迷路了，她走到了一個(gè)陌生的地方。
她害怕了，嗚嗚地哭起來。忽然，不知從哪兒出來一位老婆婆，老婆婆問她為什么哭，珍妮把一切全告訴了老婆婆。老婆婆很可憐珍妮，就說：“別哭，小姑娘，我這兒有一朵‘七色花’，它什么事都能辦得到，我把它送給你，它會幫助你的?！?BR> 那朵七色花，有七片花瓣，黃、紅、藍(lán)、綠、橙、紫、青，一片花瓣一種顏色。老婆婆說：“你想要什么，就撕下一片花瓣，扔出去，說：‘飛吧，飛吧！我要……’它就會替你辦好。”
珍妮接過七色花，謝了老婆婆，她要回家去，但不知該走哪條路。她想起七色花，就撕下一片黃色花瓣，把它扔出去，說：“飛吧，飛吧！我要帶面包圈回家去……”話還沒說完，手里已經(jīng)拿著一串面包圈，回到家里了。
珍妮一看七色花，只剩下一片花瓣了。她想：六片花瓣都浪費(fèi)了，這最后一片，要它做什么事，得好好想一想。珍妮想買巧克力糖、買蛋卷……可是吃過就沒有了；買三輪小車，買電影票……不，等一等，讓我再想想看。
忽然，她看見一個(gè)小男孩坐在大門前的小凳上，他有一雙可愛的黑眼睛，珍妮很喜歡他，想和他玩，但是小男孩是個(gè)跛子，不能跑、不能跳。
珍妮想，要讓小男孩能夠走路！于是，她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣扔出去，說：“飛吧，飛吧！讓這個(gè)小男孩健康起來吧……”就在那一分鐘，小男孩站了起來，同珍妮玩起捉迷藏來了。他跑呀，跑呀，珍妮怎么也趕不上！珍妮心里充滿了快樂。
這個(gè)寓言故事告訴我們，貪心會讓生活變得混亂，而幫助他人卻可以獲得真正的快樂。
讀七色花個(gè)人心得篇三
今天我讀了一個(gè)童話故事，故事的名字叫《七色花》，我覺得這個(gè)故事很有意思。
這個(gè)故事主要大致內(nèi)容是這樣。一個(gè)小女孩叫珍妮，有一天她走迷路了。遇到一個(gè)老奶奶送她一朵七色花，告訴她這朵七色花每一片花瓣可以滿足她一個(gè)愿望，一共可以幫她實(shí)現(xiàn)七個(gè)愿望。
珍妮撕下。
最后，小編希望文章對您有所幫助，如果有不周到的地方請多諒解，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關(guān)注。謝謝支持!
讀七色花個(gè)人心得篇四
今天，我在家寫完作業(yè)后，沒事看了一本童話書《七色花》。這個(gè)故事的主人翁是小姑娘珍妮。一天她去買了七個(gè)甜甜圈，回家的路上一只狗來把她的甜甜圈吃了，她跑去追狗卻迷路了。珍妮傷心的哭起來，來了一位老婆婆，送給她一朵七色花。并告訴珍妮：只要撕一片花瓣就能實(shí)現(xiàn)愿望。然后珍妮用七色花花瓣實(shí)現(xiàn)了回家的愿望、打破花瓶使花瓶還原的愿望、去北極又從北極回來的愿望、要玩具到她家又還原的愿望，最后只剩下一片花瓣了。很快，小男孩就和珍妮一起玩了。讀完這篇故事后我覺得，珍妮是個(gè)很好的小姑娘。她從一開始只想著自己，到最后用自己最心愛的花瓣，幫助了一個(gè)最需要幫助的人，讓身邊的人都變得很快樂。從這篇故事我能知道不管什么事都要多想想別人。
讀七色花個(gè)人心得篇五
七色花有七種顏色，每一個(gè)花瓣都能幫人實(shí)現(xiàn)愿望，既美麗又神奇。
可是珍妮卻因?yàn)樽约旱膽嵟?、嫉妒等心情浪費(fèi)了六個(gè)花瓣，她也并沒有因?yàn)閷?shí)現(xiàn)自己想要的愿望而感到快樂，當(dāng)她用最后一片花瓣幫助了小男孩時(shí)，她感受到了之前沒有的快樂。
讀到這里時(shí)，我為小男孩又可以健康地奔跑了而感動，為珍妮幫助別人的愛心而感動。
原來，不只是得到才讓人快樂，為幫助別人而付出更能使人快樂，予人玫瑰，手有余香。
希望我們每一個(gè)人都能奉獻(xiàn)自己的愛心，多幫助別人，讓更多人收獲快樂。
讀七色花個(gè)人心得篇六
閱讀是一種讓人心靈飛翔的活動，它豐富了我的生活，開拓了我的視野。而《七色花》這本書是近期我讀過的一本精彩之作。它以七種不同的顏色為主線，勾勒出了一個(gè)充滿魔幻色彩的奇幻世界。通過閱讀《七色花》，我不僅感受到了驚喜和喜悅，更加深了對閱讀的理解和熱愛。
二、深入魔幻的世界。
《七色花》以七種不同的顏色為線索，引導(dǎo)讀者進(jìn)入一個(gè)魔幻的世界。作者在書中獨(dú)具匠心地將顏色與情感、故事情節(jié)相結(jié)合，讓讀者如同身臨其境。我仿佛看到了紅色的熱情與浪漫，藍(lán)色的寧靜與祥和，黃色的明亮與歡樂，綠色的生機(jī)與活力……每一種顏色都融入了故事中，讓我充分感受到了色彩的獨(dú)特魅力。
三、探索內(nèi)心的迷失與成長。
在《七色花》的世界里，主人公們都經(jīng)歷了一次次的迷失和成長。每個(gè)人物都有自己的故事和成長軌跡，他們通過解決各種問題和困難，逐漸找回了自己的方向和勇氣。這讓我深受啟發(fā)，意識到人生中的困境和挫折只是前進(jìn)道路上的一道阻礙，只有面對它并勇往直前，才能真正成長和變得更強(qiáng)大。
四、閱讀的樂趣與啟發(fā)。
通過閱讀《七色花》，我深深體驗(yàn)到了閱讀的樂趣和啟迪。書中充滿了各種奇思妙想和激發(fā)創(chuàng)造力的細(xì)節(jié)，令人沉浸其中。同時(shí)，作者也通過寓教于樂的方式，傳遞了一些深刻的道理。例如，紅色教會我熱愛生活和他人，藍(lán)色教會我保持寧靜和冷靜，黃色教會我樂觀和積極……這些都是我在閱讀中獲得的寶貴財(cái)富，它們將伴隨我走向未來的每一步。
五、閱讀給我?guī)淼乃伎肌?BR> 在閱讀《七色花》過程中，我思考了很多問題。人生何其短暫，我們應(yīng)該如何過得豐富多彩？每個(gè)人是否都有屬于自己的七色花？如何在迷失與成長中找到自己的方向？這些問題都讓我不禁思考并建立了自己的觀點(diǎn)。讀書不僅是為了娛樂和放松，更是為了增長知識、豐富靈魂。通過閱讀，我漸漸懂得了如何思考和思索，這將成為我一生的財(cái)富。
六、結(jié)語。
《七色花》是一本讓我深受啟發(fā)和愉悅的魔幻小說。通過閱讀它，我不僅開闊了視野，感受到了魔幻與色彩的魅力，還得到了成長和思考的機(jī)會。閱讀豐富了我的思維，給予了我對未來的信心。我相信，通過不斷閱讀，將有更多精彩的世界等待我去探索。
讀七色花個(gè)人心得篇七
大家讀過七色花這本書嗎?沒讀過的同學(xué)請跟我來，走向美麗的七色花王國吧!
從前，有個(gè)叫珍妮的小姑娘，一天她幫媽媽去買面包圈。珍妮提著一大串面包圈一邊走，一邊念著商店招牌上的字，數(shù)著天上飛來飛去的烏鴉。這時(shí)，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭頭一看，哎呀，面包圈去全沒了，珍妮只看見一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗，自己卻不知道到哪兒了。
她很害怕，然后哭起來。突然前面出現(xiàn)了一位老婆婆，她說：”我這有七色花，它什么都能辦到?！罢淠菽弥呱ǎ恢涝趺椿丶?，就拿起七色花說了咒語。過了一會兒，她就拿著面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿著青色的花瓣，給一名非?？蓯鄣男∧泻斫】怠?BR> 七色花的故事很好聽，而且讓我們知道珍妮是一個(gè)很有愛心的孩子，她把最后一片花瓣換來了自己的一個(gè)好朋友的腿。
今天，我讀了《七色花》這篇文章，我覺得這篇文章寫得很好。
這篇文章講的是一個(gè)叫珍妮的小女孩迷路了，遇到了一位老奶奶，老奶奶送給她一朵七色花，告訴她如果遇到困難，就撕下一片花瓣說：”飛呀飛呀小花瓣，按我說的做?！熬涂梢詫?shí)現(xiàn)愿望了。珍妮把前六片花瓣都做了沒有意義的事，不過，最后一片花瓣她做了非常有意義的事，她把一個(gè)小男孩的腿治好了，這個(gè)小男孩又可以跑步了，他拉著珍妮的手，跳啊，笑啊，開心極了!
我明白了，我們每個(gè)人都要有一顆善良的心，并且一定要把我們的愛心送給最需要它的人，這樣即使沒有七色花，我們也能為別人帶去快樂!
讀七色花個(gè)人心得篇八
這個(gè)暑假我看了一本書《七色花》，這本書講的是一個(gè)名叫珍妮的小女孩迷路了，遇到了一位老奶奶，她從老奶奶那兒得到了一朵七色花，老奶奶告訴她：“只要撕下一片花瓣，拋到空中，再說出咒語，就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。”
珍妮先用了一片黃色的小花瓣，實(shí)現(xiàn)了她回家的愿望。珍妮又撕下一片紅色的花瓣，把碎了的花瓶復(fù)原成了原來的樣子。接著她用了一片藍(lán)色的小花瓣，去了北極，看到了七只北極熊;用一片橙色的花瓣，世界上所有的玩具都?xì)w她了，但是玩具太多了，珍妮又用一片紫色的小花瓣，把那些玩具重新送回到了商店里。七色花只剩下一片花瓣了，她把最后的一片青色花瓣撕下來，幫助威嘉健康起來。
讀七色花個(gè)人心得篇九
今天我讀了一篇文章叫《七色花》，讀了之后，這篇文章深深地打動了我，我被文中神奇的七色花和善良的小姑娘樂于助人的精神所吸引。
這個(gè)故事主要描寫了有個(gè)心地善良的小姑娘叫珍妮，媽媽叫她去買面包，結(jié)果面包都被小狗偷吃了，小姑娘在非常著急害怕的時(shí)候，遇到一位老婆婆，老婆婆送給她一朵神奇的七色花。七色花的每片花瓣可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，小姑娘用了六片花瓣以后，感到很浪費(fèi)，沒有做對別人有幫助的事情。于是她用最后一片花瓣幫助殘疾的小男孩擁有了健康，獲取了真正的快樂!
我很羨慕這個(gè)小姑娘有一朵七色花，假如我有一朵七色花，我會好好珍惜，絕不會隨隨便便地浪費(fèi)，要讓七色花的每一片花瓣都用得很有意義。假如我有一朵七色花，我想讓旱災(zāi)的'人們有水喝;假如我有一朵七色花，我想讓貧困山區(qū)的小朋友們能上學(xué);假如我有一朵七色花，我想讓人們永遠(yuǎn)都不生病，每天都健康快樂，讓所有人都生活在沒有災(zāi)難，沒有污染的世界里。
雖然現(xiàn)在我沒有這樣神奇的七色花，但是我會好好學(xué)習(xí)，長大了做一個(gè)有文化有愛心的人，用知識，用愛心去創(chuàng)造未來!
讀七色花個(gè)人心得篇十
今天我做了一個(gè)夢，我給它起了一個(gè)名字叫七色花。
事情是這樣的：
有一棵樹名叫七色樹，它不結(jié)果，只開花，而且只開一朵。這朵花可不一般呢，有七個(gè)花瓣，有七種顏色。這幾種顏色分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色。它還有一種神奇的功效，擁有它的人可以心想事成！它就叫七色花。
很多很多的人都想擁有它，但不知為何總是得不到。今天我和媽媽也想碰碰運(yùn)氣，于是就來到傳說中的那片大森林去找它，可是，我們和那些人一樣，找了好長時(shí)間也沒找到。我們剛想隨著人們往回走，我突然看到路旁有一棵快要倒了的大樹，說：“唉，七色花找不到，扶起這一棵可憐的大樹也就算沒白跑了吧！”可是我和媽媽正想用力地把它扶起來時(shí)，神奇的事情發(fā)生了，我們剛托住樹干，還沒用上力，一陣風(fēng)吹過來，那棵大樹就慢慢地直立起來了。
還沒等我們回過神兒，一陣美妙的音樂隨風(fēng)而來，一朵美麗的七色花從那棵被我們“扶”起來的大樹中飄出來了，我們終于拿到了七色花。我和媽媽高興得簡直無法形容！
我現(xiàn)在才知道了那些人為什么拿不到七色花，原因就是因?yàn)樗麄兛吹娇斓沽说钠呱珮?，而且從旁邊路過，卻無動于衷。
剛做完這個(gè)美麗的夢，我就醒了。
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讀七色花個(gè)人心得篇十一
軍訓(xùn)生活已近尾聲，無數(shù)酸甜苦辣匯聚成心中的感念，如同這斑斕的色彩。
紅色----熱烈的紅色，能夠激發(fā)起無限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅(jiān)持訓(xùn)練，鏗鏘的方號喊起來，整齊的步伐踏起來，堅(jiān)毅的面龐抬起來，指導(dǎo)耐心的教官老師與認(rèn)真操練的同學(xué)們心中充滿了奮進(jìn)與希望。陽光愈烈，斗志愈昂揚(yáng)。
黑色----黑色予以恐懼之感，讓人壓抑后冷靜。軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是艱辛的過程，腿疼—灌了鉛般的痛，腳麻—如踏針氈般的痛，頭脹—暴曬后無比的痛，連汗水也痛著。但在一番磨礪之后，我們不再懼怕困難，而是更加渴望勝利和光明，因此奮勇向前。
綠色----生機(jī)勃勃之色，亦為軍旅的代言。我們高一新生代表著學(xué)校與家長的共同期望，也是祖國未來；而作為國家安全維護(hù)者，武警官兵自然是任重道遠(yuǎn)。綠色的軍訓(xùn)讓我們領(lǐng)略了軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，更是我們感到身上沉甸甸的責(zé)任。
粉色----溫情而體恤的顏色，讓人心存感激。
想動一動,但聽到教官說的話便不敢再動,可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍.時(shí)間過的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學(xué)的樣子,真是“摻不忍睹”,我自然也不敢輕舉妄動了.
“好了,可以休息了.”“吔!”在一片歡呼聲中,單調(diào)枯燥的站軍姿終于結(jié)束了.“唉1終于重獲自由了.”我這時(shí)回全身都痛.對教官恨得咬牙切齒,恨他對我們這么嚴(yán)厲,恨他沒有人情味兒.他在我腦海中美好的印象全破壞了.
這五天來,我都可以聽到都在叫苦連天,但同學(xué)們依舊堅(jiān)持訓(xùn)練.
軍訓(xùn)快結(jié)束時(shí),北大附中組織了匯報(bào)表演.表演過程中,很多學(xué)生家長都來觀看了表演,但天有不測風(fēng)云,使得我心情緊張.雖然天下著雨,但同學(xué)們依舊動作迅速,專心致志的參加隊(duì)列表演,受到了部隊(duì)教官和學(xué)校的贊揚(yáng),“附中學(xué)生---”響亮的口號響徹在訓(xùn)練場上空.
匯報(bào)表演完畢,我們便和教官合影.這時(shí),我卻覺得對教官們依依不舍,舍不得他對我們的嚴(yán)厲,舍不得他們的笑容.忽然,我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚!
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讀七色花個(gè)人心得篇十二
有一個(gè)小姑娘叫珍妮。有一天，她的媽媽叫她到店里去買面包圈。珍妮買了七個(gè)面包圈，把它們串在一起，她一面走著，一面東張西望。就在這時(shí)，一只狗緊跟在她后面，吃著一只只面包圈。珍妮覺得手里輕起來，回頭一看，啊，已經(jīng)晚了，狗把最后一個(gè)面包圈也吃光了，正得意的舔著嘴唇呢。
“呸!你這饞嘴的狗!”珍妮氣的叫著，就在狗后面追起來了。
追著，追著，狗跳過了一個(gè)草堆不見了。珍妮也跑的累極了。她停下來一看，這里完全是一個(gè)陌生的地方。周圍全是樹，連一個(gè)過路人也沒有。珍妮迷路了。她急的哭了起來。忽然，不知道從哪兒走出來一個(gè)老婆婆，她很關(guān)心的問：“小姑娘，你為什么哭啊?”珍妮就把迷路的事告訴了老婆婆。老婆婆很可憐珍妮，就說：“別哭了，我來幫你忙。我這兒有朵‘七色花’，它什么事都能辦到。雖然你愛東張西望，但我知道你是個(gè)好姑娘，現(xiàn)在我把它送給你吧!”
話剛說完，一朵“七色花”就像小鳥一樣飛到了珍妮的手中。啊，這是一朵多么美的花喲!它有七片透明的花瓣，每片花瓣的顏色都不一樣，有黃的、紅的、藍(lán)的、綠的、橙色的、紫的和青的。老婆婆接著又說：“它不是一朵平常的花，是一神奇的小花，你想要什么，只要撕下一片小花瓣，把它扔出去，就說：‘飛喲，飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲!’再說出你要什么，它就會立刻做起來的?！闭淠輨傊x過老婆婆，老婆婆就不見了。
珍妮想起該回家了，可是怎么回家呢?她急的又要哭了。這時(shí)，她看到手中的‘七色花’，想起了老婆婆的話，連忙撕下一片黃花瓣，把它扔出去，就說：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲!”讓我?guī)е姘丶胰?”她的話剛說完，珍妮已經(jīng)提著面包圈到家了。
她把面包圈交給了媽媽，心里想著：“這真是一朵神奇的小花，我要把它插到最好的花瓶里?！毙』ㄆ渴欠旁跁茏罡咭桓裆系?，珍妮人小，夠不著，就站在椅子上踮起腳，伸出小手去拿，一不小心，“當(dāng)啷”一聲，小花瓶就打成碎片了。珍妮打碎了媽媽心愛的小花瓶，怎么辦呢?她連忙撕下一片紅花瓣，把它扔出去，就說：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲!叫小花瓶像原來一樣!”她的話剛說完，小花瓶就又好好的放在原來的地方了。珍妮不敢再拿小花瓶了，就帶著“七色花”來到院子里，他看到許多的男孩子站在小木板上玩到北極去的游戲。珍妮說：“讓我也玩玩吧?”可是男孩子說：“我們不帶小姑娘到北極去?！?BR> 珍妮生氣了，說：“這有什么稀奇，我馬上就能到真正的北極去?！闭淠葑叩酱箝T口，從神奇的“七色花”上撕下一片藍(lán)花瓣扔出去，就說：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲!讓我馬上到北極去。”她的話剛說完，忽然一陣大風(fēng)吹來，太陽沒有了，變成了黑夜。珍妮穿著夏天的裙子，光著腳，孤零零的一個(gè)人到了北極，那里冷極了，到處是冰雪?！鞍パ剑脣寢?，我凍死了!”珍妮叫著就哭了起來，可是眼淚馬上就成了冰柱。珍妮忙用凍僵的手指，抓起“七色花”。撕下一片綠花瓣，扔出去，大聲喊著：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲!馬上讓我回到院子里。”她的話剛說完，就到了院子里了。
她看到院子那邊，女孩子們在玩各種各樣的玩具：有小轎車，大皮球，還有會唱歌的洋娃娃。珍妮越看越喜歡，心想：“我要叫他們看一看，到底誰的玩具多?！彼龔摹捌呱ā鄙纤毫艘黄壬幕ò辏映鋈?，說：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲!叫全世界的玩具都?xì)w我吧!”
這下可不得了啦，玩具從四面八方向珍妮擁來。一只只美麗的洋娃娃跑來了，千千萬萬輛大卡車、小轎車“嘟嘟嘟嘟”的開來了;那數(shù)不清的花皮球蹦蹦跳跳地趕來了;還有自行車、飛機(jī)、坦克、積木......許許多多玩具都來了，把大街、院子、屋子都堆滿了，一直堆到屋頂上，可還是堆著、堆著......“夠了夠了!”珍妮嚇的抱著頭叫了起來?？墒牵瑳]有用，玩具還在不斷的涌來。珍妮連忙撕了一片紫色的花瓣，扔出去，很快的說：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲!叫所有的玩具趕快都回去!”于是，所有的玩具立刻都不見了。
珍妮朝“七色花”一看，只剩下一片花瓣了。
“喲，我把六片花瓣都浪費(fèi)了，連一點(diǎn)的快樂都沒有得到，多可惜呀!這最后的一片可不能隨便亂用了?！?BR> 珍妮想著，走到大門口?？吹揭粋€(gè)小男孩坐在門前的板凳上。他那圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛，又和氣又好看，珍妮很喜歡他，就走過去問：“小朋友，你叫什么字?”“我叫威嘉。你叫什么名字?”“我叫珍妮。我們來捉迷藏吧?”威嘉皺著眉頭，搖了搖頭，說不行，我的腳有毛病，只能坐著，我真想跑著玩，可是沒法子，一輩子就這樣了?！薄岸嗫上О?”珍妮同情的望著他。忽然，珍妮想起了那朵神奇的“七色花”。她非常小心地把它從口袋里掏出來，然后把那最后的一片青色的小花瓣撕了下來，看了看，又聞了聞，才松開手指，用好聽的聲音唱起來：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲!請你叫威嘉健康起來吧!”
就在那一分鐘里，威嘉快活地從板凳上跳了下來，拉著珍妮的手跑起來了。威嘉變的又活潑、又健康，他跑的真快，連珍妮也追不上，他們跑啊，跳啊，玩的可高興啦!
這個(gè)寓言故事告訴我們，貪心會讓生活變得混亂，而幫助他人卻可以獲得真正的快樂。
讀七色花個(gè)人心得篇十三
軍訓(xùn)是一抹鮮艷亮麗的紅。我們的旗幟是鮮紅的，我們的每日之星配戴的星星是鮮紅的，還有我們砰砰跳動的心臟是鮮紅的。紅·熾熱。
軍訓(xùn)是一抹溫暖跳躍的橙。軍訓(xùn)時(shí)，刻意照顧我們的太陽斂起了它的金光，留下絲絲暖意；我們喊出的口號正像橙色一樣充滿朝氣；連與連之間的拉歌像橙色般歡樂、動人。橙·活力。
軍訓(xùn)是一抹青春可愛的黃。正在軍訓(xùn)的我們是年輕的一輩，是青春的代表。我們都是黃種人，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，而軍訓(xùn)強(qiáng)筋骨，煉心智，讓世界知道我們黃種人不一樣。黃·希望。
軍訓(xùn)是一抹屬于生命的綠。軍訓(xùn)抓住了夏季的尾巴。你能看到，草坪上的青草，大樹的綠蔭以及我們綠色的軍裝。深深淺淺的綠都在我們身上落腳，見證著成長的印跡。綠·生命。
軍訓(xùn)是一抹清脆伶俐的青。動作、排面的不劃一，正是我們青澀的表現(xiàn)。然而古文云“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”，青春正如這軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來的我們的特點(diǎn)：清脆而不張揚(yáng)，伶俐而不圓滑。青·磨礪。
軍訓(xùn)是一抹純潔寧靜的藍(lán)。它不代表我們的憂郁，而是凝成我們清澈的眼睛。在這里，能看到努力的決心，強(qiáng)烈的信心與簡單的關(guān)心。教官的寬容，給予我們內(nèi)心的寧靜。藍(lán)·清新。
軍訓(xùn)是一抹夢幻神秘的紫。它代表權(quán)威、聲望、深刻，就像這次軍訓(xùn)一樣，讓人不忍忘記。它的高貴就像我們昂首的姿態(tài)，優(yōu)雅且自傲。我們的努力也充滿著對閱兵那一神圣時(shí)刻的美好期待，這是一個(gè)屬于我們自己的夢。紫·魅力。
讀七色花個(gè)人心得篇十四
什么是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是培養(yǎng)吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，也是培養(yǎng)集體精神的時(shí)候。
今天我們舉行了維持三天的軍訓(xùn)，我無比的開心與喜悅。在學(xué)習(xí)完廣播操之后，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。在站軍姿時(shí)，教官與我們在烈日下同甘共苦，在這期間，有人暈倒了，也有人吐了，我依然堅(jiān)持著，強(qiáng)忍著酸痛完成了第一天的軍訓(xùn)。
通過這次的軍訓(xùn)，讓我明白了軍人的不容易。這次軍訓(xùn)，讓我們都磨練了自己的意志，希望這三天大家能過的充實(shí)，快樂。
讀七色花個(gè)人心得篇十五
第一段：引言（200字）。
親子交流是家庭教育中至關(guān)重要的一環(huán)。而七色花親子交流活動則是提供了一個(gè)有效的平臺，讓家長和孩子們可以共同參與、互動、溝通。在最近的一次七色花親子交流活動中，我和我的孩子們有了一次難忘的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我們深刻領(lǐng)悟到了家庭教育的價(jià)值以及親子交流的重要性，從而使我們更加關(guān)注家庭教育，并在交流中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段：活動內(nèi)容介紹（200字）。
這次七色花親子交流活動是在一個(gè)陽光明媚的周末舉行的?；顒佑卸喾N不同的游戲、講座和互動環(huán)節(jié)，旨在增強(qiáng)親子之間的感情，提高家庭教育的質(zhì)量。孩子們參與了各種趣味游戲，如親子拔河、親子接力等，在比賽中親子之間相互配合，增進(jìn)了相互之間的理解和信任。此外，還有專家給親子們做了一場精彩的講座，分享了家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和方法。整個(gè)活動充滿了歡聲笑語，家長和孩子們都玩得很開心。
第三段：親子溝通的重要性（300字）。
在七色花親子交流活動中，我們深刻體會到了親子溝通的重要性。在七色花的活動中，孩子們大膽地與其他家庭的孩子們交流，分享彼此的快樂和困擾。這樣的交流不僅增進(jìn)了他們之間的友誼，也讓他們學(xué)會了更好地溝通和表達(dá)自己的想法。同時(shí)，家長也積極參與并與孩子們互動，傾聽他們的聲音，了解他們的需求，使得家長和孩子在情感上更加親近。這種親子溝通的方式，可以有效地改善親子關(guān)系，建立起家庭和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
第四段：家庭教育的重要性（300字）。
通過七色花親子交流活動，我對家庭教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識。家庭是孩子們成長的最重要的地方，良好的家庭教育可以對孩子的成長產(chǎn)生巨大的影響。在現(xiàn)代社會中，家長們的工作和生活壓力往往很大，很容易忽視了與孩子的交流和陪伴。而這些親子交流活動則鼓勵了家長主動融入孩子的成長過程中。在這個(gè)過程中，家長可以更好地理解孩子們的需求，關(guān)注他們的成長，有效地引導(dǎo)他們的行為，并給孩子們帶來積極的影響。通過參與七色花親子交流活動，我深感家庭教育的重要性，以后我將更加注重和孩子們的交流和互動。
第五段：得到的啟示（200字）。
通過這次七色花親子交流活動，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，我明白了親子交流對于家庭教育的重要性，以后我會更加關(guān)注和孩子們的交流和互動。其次，我認(rèn)識到親子溝通是建立良好親子關(guān)系的關(guān)鍵，我會努力改進(jìn)自己的溝通方式，更好地傾聽和理解孩子的聲音。最后，我還學(xué)會了與其他家庭的家長和孩子們互動，從他們身上汲取教育經(jīng)驗(yàn)和方法，這將對我的家庭教育產(chǎn)生積極的影響。通過這次活動，我將把所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到家庭教育中，為我的孩子們創(chuàng)造更美好的成長環(huán)境。
總結(jié)：通過七色花親子交流活動的參與，我對親子溝通和家庭教育有了更深刻的認(rèn)識。親子溝通的重要性，使我認(rèn)識到與孩子良好的溝通關(guān)系對于家庭教育的影響。而七色花親子交流活動則為我提供了一個(gè)有效的平臺，讓家長與孩子共同參與、互動并獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)與啟示。對于家庭教育而言，親子交流是不可或缺的一環(huán)，通過這次親子交流活動，我將更加重視親子溝通，并將其應(yīng)用到實(shí)際的家庭教育中，為我的孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫暖和睦的成長環(huán)境。
讀七色花個(gè)人心得篇十六
第一段：引言（約200字）。
七色花親子交流活動是一次讓家長和孩子之間加深情感、增進(jìn)互動的機(jī)會。我很榮幸能夠參加這樣一次有意義的活動，親身體會到了交流的力量。在活動中，我學(xué)到了很多與孩子交流的技巧，也收獲了一份更加深入理解孩子需求的心得。
第二段：打破僵局，增強(qiáng)親子之間的默契（約300字）。
在活動中的一次親子游戲中，我和孩子合作完成了一項(xiàng)任務(wù)。起初，我們并沒有找到合適的默契和溝通方式，導(dǎo)致任務(wù)一度陷入僵局。然而，通過不斷嘗試和相互傾聽，我們終于找到了解決問題的方法，成功地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白，與孩子的默契需要親子之間的相互溝通和理解來培養(yǎng)，只有這樣才能打破僵局，增強(qiáng)親子之間的默契與信任。
第三段：交流心得，培養(yǎng)孩子的自信心（約300字）。
在活動中的小組分享環(huán)節(jié)中，我看到了孩子們自信的一面。他們毫不怯場地坐在講臺上，主動分享自己的想法和經(jīng)歷。這讓我意識到，一種積極的家庭環(huán)境和開放的家庭教育方式對孩子的成長有著至關(guān)重要的作用。作為家長，我們應(yīng)該鼓勵孩子堅(jiān)定自信，表達(dá)自己的想法，培養(yǎng)他們自主思考和獨(dú)立解決問題的能力。
第四段：傾聽，建立親子溝通的橋梁（約300字）。
在七色花親子交流活動中，我了解到了傾聽的重要性。在一次小組互動中，孩子們希望得到家長更多的時(shí)間與關(guān)注。這讓我深感自己在忙碌的工作中，時(shí)常忽略了與孩子的交流和傾聽。從那一刻起，我下定決心要改變這種狀況，多與孩子進(jìn)行溝通，用心傾聽他們的內(nèi)心世界，建立一座親子溝通的橋梁，使孩子感受到家庭的溫暖和支持。
第五段：總結(jié)與反思（約200字）。
通過參加七色花親子交流活動，我深刻認(rèn)識到了家庭教育中交流的重要性。我決定將這次活動中學(xué)到的技巧和心得運(yùn)用到日常生活中，與孩子們保持更多的溝通和互動，提升他們的自信心和個(gè)人能力。同時(shí)，我也意識到在繁忙的工作中，不能忽略了孩子的需求，要更加注重家庭與工作的平衡，給予孩子更多的陪伴和關(guān)愛。只有這樣，才能建立起一個(gè)和諧、溫暖的家庭，使孩子們茁壯成長。
讀七色花個(gè)人心得篇十七
這學(xué)2113期我讀了《七色花》這本書，書中講述5261了一個(gè)叫珍妮的小4102女孩偶然間得到了一朵七色花1653。在七色花的幫助下她還原了打碎的花瓶，到達(dá)了男孩子們向往的北極，擁有了世界上最多的玩具等等。
她實(shí)現(xiàn)了自己的所有愿望，但她并不感覺到快樂。她用了最后一片花瓣幫助了一個(gè)腿部有殘疾的小男孩恢復(fù)了健康，那個(gè)小男孩可以自由的奔跑了。珍妮看到小男孩臉上的笑容，她也開心的笑了。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了幫助他人是一件非常有意義的事情，而且能從中得到快樂。
雖然我沒有這樣神奇的七色花，但是我會好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有文化有愛心的人，用知識用愛心去創(chuàng)造未來!
部分片段。
有個(gè)小姑娘，叫珍妮。有一天，媽媽叫她去買面包圈，珍妮買了七個(gè)面包圈，爸爸兩個(gè)，媽媽兩個(gè)，一個(gè)粉紅色的給小弟弟，兩個(gè)帶糖的給自己。珍妮提著一大串面包圈，一邊走，一邊念著商店招牌上的字，數(shù)著天上飛來飛去的烏鴉。
這時(shí)，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了，先吃了爸爸的、媽媽的、小弟弟的，然后吃了珍妮帶糖的面包圈。珍妮覺著手里輕了，她扭頭一看，哎呀，面包圈全沒了，旁邊一只小狗正舔著嘴呢?！澳氵@害人的狗，小偷!”珍妮追著小狗，要打它。
珍妮追呀追呀，追不上小狗，自己卻迷路了，她走到了一個(gè)陌生的地方。她害怕了，嗚嗚地哭起來。忽然，不知從哪兒出來一位老婆婆，老婆婆問她為什么哭，珍妮把一切全告訴了老婆婆。
老婆婆很可憐珍妮，就說：“別哭，小姑娘，我這兒有一朵‘七色花’，它什么事都能辦得到，我把它送給你，它會幫助你的?！?BR> 那朵七色花，有七片花瓣，黃、紅、藍(lán)、綠、橙、紫、青，一片花瓣一種顏色。老婆婆說：“你想要什么，就撕下一片花瓣，扔出去，說：‘飛吧，飛吧!我要……’它就會替你辦好?！?BR> 讀七色花個(gè)人心得篇十八
我會告訴她：你不能浪費(fèi)這每片花瓣。你應(yīng)該用我身上這片藍(lán)色花瓣治療所有的盲人，把每根花絲化成晶瑩的露水，滴入盲人那蒼白的眼中，使他們重見光明。當(dāng)你看到那么多失去光潤的眼神重新明亮起來，你會比用花瓣換回腸子要高興的多，我當(dāng)然也不會為失去了這美麗的花瓣而傷心、哭泣。
我會告訴她：請你跟我去沙漠看看吧。在這漫無邊際的沙漠中，你只能看到一望無際的黃沙，到處都是沙丘，就連天空也被黃沙掩蓋，天地間混黃一體。這里幾乎沒有綠色，就算有，也只有仙人掌那憔悴的綠，你會被黃沙遮住眼，流下混有泥沙的淚水。我身上這片黃色的花瓣，能化作雨水，你應(yīng)該摘下它，拋入空中，雨水頃刻間會從天而降，滋潤干枯的大地。天空轉(zhuǎn)眼重現(xiàn)藍(lán)色，沙漠漸漸生長出綠色的幼苗，它們飛快地長大，使沙漠一下子變成植物的海洋。
我會告訴她：你一定很喜歡動物吧!現(xiàn)在，有多少動物已經(jīng)滅絕，又有多少動物已經(jīng)到了滅絕的邊緣。你不能置之不理，你應(yīng)該從我身上采下那片紅色的花瓣，它能化作許多已滅絕和即將滅絕的動物，重投大自然的懷抱。你還要告訴人們，不要再殘殺那些可愛的生命了，不然會給人類自己帶來危害。
我會告訴她……。
我還會告訴她：我愿失去所有美麗的色彩，哪怕只剩下一個(gè)光禿禿的花桿，我仍感到驕傲。珍妮，不要為我難過，我的犧牲為世界蒼生帶來了一線生機(jī)。只要你還喜歡我，就不要丟棄我，把我種到花盆里，等我又長出新的花瓣，我們再一起去為人類幸福做更大的貢獻(xiàn)。
讀七色花個(gè)人心得篇十九
在我的教學(xué)生涯中，我曾遇到過許多種不同的學(xué)生，也嘗試了許多種不同的教學(xué)方法。但是，最近我掌握了一種可行的方法，即“七色花”教學(xué)法，它可以讓我更好地了解學(xué)生，并幫助他們更好地學(xué)習(xí)。它不僅簡單易行，而且非常有效，這讓我覺得有必要與大家分享一下。
第二段：七色花簡介。
“七色花”教學(xué)法是一種通過七種不同顏色將學(xué)生分為七大類的方法。每一種顏色代表一種學(xué)習(xí)風(fēng)格，這種方法有助于促進(jìn)學(xué)生自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)，由白色、藍(lán)色、綠色、黃色、橙色、紫色和黑色七種顏色組成，每一種顏色都代表著學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不同的需求和特點(diǎn)。
第三段：如何應(yīng)用。
在我使用“七色花”教學(xué)法時(shí)，我首先通過一項(xiàng)測試，將學(xué)生分為這七種顏色，然后根據(jù)顏色組合設(shè)計(jì)了不同的授課方式和教學(xué)策略，以滿足每一種類型學(xué)生的需求。例如，白色類型的學(xué)生傾向于以口頭為主的學(xué)習(xí)方式，適合反復(fù)閱讀、講授和講述，而藍(lán)色類型的學(xué)生則更適合有序地明確任務(wù)和工作目標(biāo)。
第四段：學(xué)生反應(yīng)與教學(xué)成果。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)生采用這種方法時(shí)，非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)樗麄円庾R到我正真正地根據(jù)他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格來組織教學(xué)。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，我意識到學(xué)生更加自主學(xué)習(xí)，同時(shí)學(xué)習(xí)效率也明顯提高了。在觀察學(xué)生的反應(yīng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們對自己學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行了重新評估，這種方式也有助于他們更好地了解自己，并能夠更好地在其他領(lǐng)域發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第五段：總結(jié)。
我完全相信這個(gè)“七色花”教學(xué)法成為了目前教學(xué)領(lǐng)域的趨勢，因?yàn)樗梢詫W(xué)習(xí)風(fēng)格納入教學(xué)之中，有助于學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。是教師不可忽視的方法。在這一過程中，教師需要通過了解學(xué)生所屬的顏色類別、每種顏色的特點(diǎn)和學(xué)生的需要來制定相應(yīng)的教學(xué)策略，以便達(dá)到更好的教學(xué)效果。
讀七色花個(gè)人心得篇一
《七色花》是一篇童話故事，作者為蘇聯(lián)作家瓦?卡泰耶夫[又譯卡達(dá)耶夫]，該故事并于1948年拍成同名動畫片。
有個(gè)小姑娘，叫珍妮。有一天，媽媽叫她去買面包圈，珍妮買了七個(gè)面包圈，爸爸兩個(gè)，媽媽兩個(gè)，一個(gè)粉紅色的給小弟弟，兩個(gè)帶糖的給自己。珍妮提著一大串面包圈，一邊走，一邊念著商店招牌上的字，數(shù)著天上飛來飛去的烏鴉。
這時(shí)，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了，先吃了爸爸的、媽媽的、小弟弟的，然后吃了珍妮帶糖的面包圈。珍妮覺著手里輕了，她扭頭一看，哎呀，面包圈全沒了，旁邊一只小狗正舔著嘴呢。“你這害人的狗，小偷!”珍妮追著小狗，要打它。珍妮追呀追呀，追不上小狗，自己卻迷路了，她走到了一個(gè)陌生的地方。
她害怕了，嗚嗚地哭起來。忽然，不知從哪兒出來一位老婆婆，老婆婆問她為什么哭，珍妮把一切全告訴了老婆婆。老婆婆很可憐珍妮，就說：“別哭，小姑娘，我這兒有一朵‘七色花’，它什么事都能辦得到，我把它送給你，它會幫助你的?！?BR> 那朵七色花，有七片花瓣，黃、紅、藍(lán)、綠、橙、紫、青，一片花瓣一種顏色。然后老婆婆說：“你想要什么，就撕下一片花瓣，扔出去，說：‘飛吧，飛吧!我要……’它就會替你辦好?！?BR> 珍妮接過七色花，謝了老婆婆，她要回家去，但不知該走哪條路。她想起七色花，就撕下一片黃色花瓣，把它扔出去，說：“飛吧，飛吧!我要帶面包圈回家去……”話還沒說完，手里已經(jīng)拿著一串面包圈，回到家里了。
珍妮一看七色花，只剩下一片花瓣了。她想：六片花瓣都浪費(fèi)了，這最后一片，要它做什么事，得好好想一想。珍妮想買巧克力糖、買蛋卷……可是吃過就沒有了;買三輪小車，買電影票……不，等一等，讓我再想想看。
忽然，她看見一個(gè)小男孩坐在大門前的小凳上，他有一雙可愛的黑眼睛，珍妮很喜歡他，想和他玩，但是小男孩是個(gè)跛子，不能跑、不能跳。
珍妮想，要讓小男孩能夠走路!于是，她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣扔出去，說：“飛吧，飛吧!讓這個(gè)小男孩健康起來吧……”就在那一分鐘，小男孩站了起來，同珍妮玩起捉迷藏來了。他跑呀，跑呀，珍妮怎么也趕不上!珍妮心里充滿了快樂。
這個(gè)寓言故事告訴我們，貪心會讓生活變得混亂，而幫助他人卻可以獲得真正的快樂。
讀七色花個(gè)人心得篇二
《七色花》是一篇童話故事，作者為蘇聯(lián)作家瓦·卡泰耶夫[又譯卡達(dá)耶夫]，該故事并于1948年拍成同名動畫片。
有個(gè)小姑娘，叫珍妮。有一天，媽媽叫她去買面包圈，珍妮買了七個(gè)面包圈，爸爸兩個(gè)，媽媽兩個(gè)，一個(gè)粉紅色的給小弟弟，兩個(gè)帶糖的給自己。珍妮提著一大串面包圈，一邊走，一邊念著商店招牌上的字，數(shù)著天上飛來飛去的烏鴉。
這時(shí)，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了，先吃了爸爸的、媽媽的`、小弟弟的，然后吃了珍妮帶糖的面包圈。珍妮覺著手里輕了，她扭頭一看，哎呀，面包圈全沒了，旁邊一只小狗正舔著嘴呢。"你這害人的狗，小偷！"珍妮追著小狗，要打它。珍妮追呀追呀，追不上小狗，自己卻迷路了，她走到了一個(gè)陌生的地方。
她害怕了，嗚嗚地哭起來。忽然，不知從哪兒出來一位老婆婆，老婆婆問她為什么哭，珍妮把一切全告訴了老婆婆。老婆婆很可憐珍妮，就說：“別哭，小姑娘，我這兒有一朵‘七色花’，它什么事都能辦得到，我把它送給你，它會幫助你的?！?BR> 那朵七色花，有七片花瓣，黃、紅、藍(lán)、綠、橙、紫、青，一片花瓣一種顏色。老婆婆說：“你想要什么，就撕下一片花瓣，扔出去，說：‘飛吧，飛吧！我要……’它就會替你辦好。”
珍妮接過七色花，謝了老婆婆，她要回家去，但不知該走哪條路。她想起七色花，就撕下一片黃色花瓣，把它扔出去，說：“飛吧，飛吧！我要帶面包圈回家去……”話還沒說完，手里已經(jīng)拿著一串面包圈，回到家里了。
珍妮一看七色花，只剩下一片花瓣了。她想：六片花瓣都浪費(fèi)了，這最后一片，要它做什么事，得好好想一想。珍妮想買巧克力糖、買蛋卷……可是吃過就沒有了；買三輪小車，買電影票……不，等一等，讓我再想想看。
忽然，她看見一個(gè)小男孩坐在大門前的小凳上，他有一雙可愛的黑眼睛，珍妮很喜歡他，想和他玩，但是小男孩是個(gè)跛子，不能跑、不能跳。
珍妮想，要讓小男孩能夠走路！于是，她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣扔出去，說：“飛吧，飛吧！讓這個(gè)小男孩健康起來吧……”就在那一分鐘，小男孩站了起來，同珍妮玩起捉迷藏來了。他跑呀，跑呀，珍妮怎么也趕不上！珍妮心里充滿了快樂。
這個(gè)寓言故事告訴我們，貪心會讓生活變得混亂，而幫助他人卻可以獲得真正的快樂。
讀七色花個(gè)人心得篇三
今天我讀了一個(gè)童話故事，故事的名字叫《七色花》，我覺得這個(gè)故事很有意思。
這個(gè)故事主要大致內(nèi)容是這樣。一個(gè)小女孩叫珍妮，有一天她走迷路了。遇到一個(gè)老奶奶送她一朵七色花，告訴她這朵七色花每一片花瓣可以滿足她一個(gè)愿望，一共可以幫她實(shí)現(xiàn)七個(gè)愿望。
珍妮撕下。
最后，小編希望文章對您有所幫助，如果有不周到的地方請多諒解，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關(guān)注。謝謝支持!
讀七色花個(gè)人心得篇四
今天，我在家寫完作業(yè)后，沒事看了一本童話書《七色花》。這個(gè)故事的主人翁是小姑娘珍妮。一天她去買了七個(gè)甜甜圈，回家的路上一只狗來把她的甜甜圈吃了，她跑去追狗卻迷路了。珍妮傷心的哭起來，來了一位老婆婆，送給她一朵七色花。并告訴珍妮：只要撕一片花瓣就能實(shí)現(xiàn)愿望。然后珍妮用七色花花瓣實(shí)現(xiàn)了回家的愿望、打破花瓶使花瓶還原的愿望、去北極又從北極回來的愿望、要玩具到她家又還原的愿望，最后只剩下一片花瓣了。很快，小男孩就和珍妮一起玩了。讀完這篇故事后我覺得，珍妮是個(gè)很好的小姑娘。她從一開始只想著自己，到最后用自己最心愛的花瓣，幫助了一個(gè)最需要幫助的人，讓身邊的人都變得很快樂。從這篇故事我能知道不管什么事都要多想想別人。
讀七色花個(gè)人心得篇五
七色花有七種顏色，每一個(gè)花瓣都能幫人實(shí)現(xiàn)愿望，既美麗又神奇。
可是珍妮卻因?yàn)樽约旱膽嵟?、嫉妒等心情浪費(fèi)了六個(gè)花瓣，她也并沒有因?yàn)閷?shí)現(xiàn)自己想要的愿望而感到快樂，當(dāng)她用最后一片花瓣幫助了小男孩時(shí)，她感受到了之前沒有的快樂。
讀到這里時(shí)，我為小男孩又可以健康地奔跑了而感動，為珍妮幫助別人的愛心而感動。
原來，不只是得到才讓人快樂，為幫助別人而付出更能使人快樂，予人玫瑰，手有余香。
希望我們每一個(gè)人都能奉獻(xiàn)自己的愛心，多幫助別人，讓更多人收獲快樂。
讀七色花個(gè)人心得篇六
閱讀是一種讓人心靈飛翔的活動，它豐富了我的生活，開拓了我的視野。而《七色花》這本書是近期我讀過的一本精彩之作。它以七種不同的顏色為主線，勾勒出了一個(gè)充滿魔幻色彩的奇幻世界。通過閱讀《七色花》，我不僅感受到了驚喜和喜悅，更加深了對閱讀的理解和熱愛。
二、深入魔幻的世界。
《七色花》以七種不同的顏色為線索，引導(dǎo)讀者進(jìn)入一個(gè)魔幻的世界。作者在書中獨(dú)具匠心地將顏色與情感、故事情節(jié)相結(jié)合，讓讀者如同身臨其境。我仿佛看到了紅色的熱情與浪漫，藍(lán)色的寧靜與祥和，黃色的明亮與歡樂，綠色的生機(jī)與活力……每一種顏色都融入了故事中，讓我充分感受到了色彩的獨(dú)特魅力。
三、探索內(nèi)心的迷失與成長。
在《七色花》的世界里，主人公們都經(jīng)歷了一次次的迷失和成長。每個(gè)人物都有自己的故事和成長軌跡，他們通過解決各種問題和困難，逐漸找回了自己的方向和勇氣。這讓我深受啟發(fā)，意識到人生中的困境和挫折只是前進(jìn)道路上的一道阻礙，只有面對它并勇往直前，才能真正成長和變得更強(qiáng)大。
四、閱讀的樂趣與啟發(fā)。
通過閱讀《七色花》，我深深體驗(yàn)到了閱讀的樂趣和啟迪。書中充滿了各種奇思妙想和激發(fā)創(chuàng)造力的細(xì)節(jié)，令人沉浸其中。同時(shí)，作者也通過寓教于樂的方式，傳遞了一些深刻的道理。例如，紅色教會我熱愛生活和他人，藍(lán)色教會我保持寧靜和冷靜，黃色教會我樂觀和積極……這些都是我在閱讀中獲得的寶貴財(cái)富，它們將伴隨我走向未來的每一步。
五、閱讀給我?guī)淼乃伎肌?BR> 在閱讀《七色花》過程中，我思考了很多問題。人生何其短暫，我們應(yīng)該如何過得豐富多彩？每個(gè)人是否都有屬于自己的七色花？如何在迷失與成長中找到自己的方向？這些問題都讓我不禁思考并建立了自己的觀點(diǎn)。讀書不僅是為了娛樂和放松，更是為了增長知識、豐富靈魂。通過閱讀，我漸漸懂得了如何思考和思索，這將成為我一生的財(cái)富。
六、結(jié)語。
《七色花》是一本讓我深受啟發(fā)和愉悅的魔幻小說。通過閱讀它，我不僅開闊了視野，感受到了魔幻與色彩的魅力，還得到了成長和思考的機(jī)會。閱讀豐富了我的思維，給予了我對未來的信心。我相信，通過不斷閱讀，將有更多精彩的世界等待我去探索。
讀七色花個(gè)人心得篇七
大家讀過七色花這本書嗎?沒讀過的同學(xué)請跟我來，走向美麗的七色花王國吧!
從前，有個(gè)叫珍妮的小姑娘，一天她幫媽媽去買面包圈。珍妮提著一大串面包圈一邊走，一邊念著商店招牌上的字，數(shù)著天上飛來飛去的烏鴉。這時(shí)，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭頭一看，哎呀，面包圈去全沒了，珍妮只看見一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗，自己卻不知道到哪兒了。
她很害怕，然后哭起來。突然前面出現(xiàn)了一位老婆婆，她說：”我這有七色花，它什么都能辦到?！罢淠菽弥呱ǎ恢涝趺椿丶?，就拿起七色花說了咒語。過了一會兒，她就拿著面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿著青色的花瓣，給一名非?？蓯鄣男∧泻斫】怠?BR> 七色花的故事很好聽，而且讓我們知道珍妮是一個(gè)很有愛心的孩子，她把最后一片花瓣換來了自己的一個(gè)好朋友的腿。
今天，我讀了《七色花》這篇文章，我覺得這篇文章寫得很好。
這篇文章講的是一個(gè)叫珍妮的小女孩迷路了，遇到了一位老奶奶，老奶奶送給她一朵七色花，告訴她如果遇到困難，就撕下一片花瓣說：”飛呀飛呀小花瓣，按我說的做?！熬涂梢詫?shí)現(xiàn)愿望了。珍妮把前六片花瓣都做了沒有意義的事，不過，最后一片花瓣她做了非常有意義的事，她把一個(gè)小男孩的腿治好了，這個(gè)小男孩又可以跑步了，他拉著珍妮的手，跳啊，笑啊，開心極了!
我明白了，我們每個(gè)人都要有一顆善良的心，并且一定要把我們的愛心送給最需要它的人，這樣即使沒有七色花，我們也能為別人帶去快樂!
讀七色花個(gè)人心得篇八
這個(gè)暑假我看了一本書《七色花》，這本書講的是一個(gè)名叫珍妮的小女孩迷路了，遇到了一位老奶奶，她從老奶奶那兒得到了一朵七色花，老奶奶告訴她：“只要撕下一片花瓣，拋到空中，再說出咒語，就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。”
珍妮先用了一片黃色的小花瓣，實(shí)現(xiàn)了她回家的愿望。珍妮又撕下一片紅色的花瓣，把碎了的花瓶復(fù)原成了原來的樣子。接著她用了一片藍(lán)色的小花瓣，去了北極，看到了七只北極熊;用一片橙色的花瓣，世界上所有的玩具都?xì)w她了，但是玩具太多了，珍妮又用一片紫色的小花瓣，把那些玩具重新送回到了商店里。七色花只剩下一片花瓣了，她把最后的一片青色花瓣撕下來，幫助威嘉健康起來。
讀七色花個(gè)人心得篇九
今天我讀了一篇文章叫《七色花》，讀了之后，這篇文章深深地打動了我，我被文中神奇的七色花和善良的小姑娘樂于助人的精神所吸引。
這個(gè)故事主要描寫了有個(gè)心地善良的小姑娘叫珍妮，媽媽叫她去買面包，結(jié)果面包都被小狗偷吃了，小姑娘在非常著急害怕的時(shí)候，遇到一位老婆婆，老婆婆送給她一朵神奇的七色花。七色花的每片花瓣可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，小姑娘用了六片花瓣以后，感到很浪費(fèi)，沒有做對別人有幫助的事情。于是她用最后一片花瓣幫助殘疾的小男孩擁有了健康，獲取了真正的快樂!
我很羨慕這個(gè)小姑娘有一朵七色花，假如我有一朵七色花，我會好好珍惜，絕不會隨隨便便地浪費(fèi)，要讓七色花的每一片花瓣都用得很有意義。假如我有一朵七色花，我想讓旱災(zāi)的'人們有水喝;假如我有一朵七色花，我想讓貧困山區(qū)的小朋友們能上學(xué);假如我有一朵七色花，我想讓人們永遠(yuǎn)都不生病，每天都健康快樂，讓所有人都生活在沒有災(zāi)難，沒有污染的世界里。
雖然現(xiàn)在我沒有這樣神奇的七色花，但是我會好好學(xué)習(xí)，長大了做一個(gè)有文化有愛心的人，用知識，用愛心去創(chuàng)造未來!
讀七色花個(gè)人心得篇十
今天我做了一個(gè)夢，我給它起了一個(gè)名字叫七色花。
事情是這樣的：
有一棵樹名叫七色樹，它不結(jié)果，只開花，而且只開一朵。這朵花可不一般呢，有七個(gè)花瓣，有七種顏色。這幾種顏色分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色。它還有一種神奇的功效，擁有它的人可以心想事成！它就叫七色花。
很多很多的人都想擁有它，但不知為何總是得不到。今天我和媽媽也想碰碰運(yùn)氣，于是就來到傳說中的那片大森林去找它，可是，我們和那些人一樣，找了好長時(shí)間也沒找到。我們剛想隨著人們往回走，我突然看到路旁有一棵快要倒了的大樹，說：“唉，七色花找不到，扶起這一棵可憐的大樹也就算沒白跑了吧！”可是我和媽媽正想用力地把它扶起來時(shí)，神奇的事情發(fā)生了，我們剛托住樹干，還沒用上力，一陣風(fēng)吹過來，那棵大樹就慢慢地直立起來了。
還沒等我們回過神兒，一陣美妙的音樂隨風(fēng)而來，一朵美麗的七色花從那棵被我們“扶”起來的大樹中飄出來了，我們終于拿到了七色花。我和媽媽高興得簡直無法形容！
我現(xiàn)在才知道了那些人為什么拿不到七色花，原因就是因?yàn)樗麄兛吹娇斓沽说钠呱珮?，而且從旁邊路過，卻無動于衷。
剛做完這個(gè)美麗的夢，我就醒了。
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讀七色花個(gè)人心得篇十一
軍訓(xùn)生活已近尾聲，無數(shù)酸甜苦辣匯聚成心中的感念，如同這斑斕的色彩。
紅色----熱烈的紅色，能夠激發(fā)起無限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅(jiān)持訓(xùn)練，鏗鏘的方號喊起來，整齊的步伐踏起來，堅(jiān)毅的面龐抬起來，指導(dǎo)耐心的教官老師與認(rèn)真操練的同學(xué)們心中充滿了奮進(jìn)與希望。陽光愈烈，斗志愈昂揚(yáng)。
黑色----黑色予以恐懼之感，讓人壓抑后冷靜。軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是艱辛的過程，腿疼—灌了鉛般的痛，腳麻—如踏針氈般的痛，頭脹—暴曬后無比的痛，連汗水也痛著。但在一番磨礪之后，我們不再懼怕困難，而是更加渴望勝利和光明，因此奮勇向前。
綠色----生機(jī)勃勃之色，亦為軍旅的代言。我們高一新生代表著學(xué)校與家長的共同期望，也是祖國未來；而作為國家安全維護(hù)者，武警官兵自然是任重道遠(yuǎn)。綠色的軍訓(xùn)讓我們領(lǐng)略了軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，更是我們感到身上沉甸甸的責(zé)任。
粉色----溫情而體恤的顏色，讓人心存感激。
想動一動,但聽到教官說的話便不敢再動,可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍.時(shí)間過的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學(xué)的樣子,真是“摻不忍睹”,我自然也不敢輕舉妄動了.
“好了,可以休息了.”“吔!”在一片歡呼聲中,單調(diào)枯燥的站軍姿終于結(jié)束了.“唉1終于重獲自由了.”我這時(shí)回全身都痛.對教官恨得咬牙切齒,恨他對我們這么嚴(yán)厲,恨他沒有人情味兒.他在我腦海中美好的印象全破壞了.
這五天來,我都可以聽到都在叫苦連天,但同學(xué)們依舊堅(jiān)持訓(xùn)練.
軍訓(xùn)快結(jié)束時(shí),北大附中組織了匯報(bào)表演.表演過程中,很多學(xué)生家長都來觀看了表演,但天有不測風(fēng)云,使得我心情緊張.雖然天下著雨,但同學(xué)們依舊動作迅速,專心致志的參加隊(duì)列表演,受到了部隊(duì)教官和學(xué)校的贊揚(yáng),“附中學(xué)生---”響亮的口號響徹在訓(xùn)練場上空.
匯報(bào)表演完畢,我們便和教官合影.這時(shí),我卻覺得對教官們依依不舍,舍不得他對我們的嚴(yán)厲,舍不得他們的笑容.忽然,我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚!
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讀七色花個(gè)人心得篇十二
有一個(gè)小姑娘叫珍妮。有一天，她的媽媽叫她到店里去買面包圈。珍妮買了七個(gè)面包圈，把它們串在一起，她一面走著，一面東張西望。就在這時(shí)，一只狗緊跟在她后面，吃著一只只面包圈。珍妮覺得手里輕起來，回頭一看，啊，已經(jīng)晚了，狗把最后一個(gè)面包圈也吃光了，正得意的舔著嘴唇呢。
“呸!你這饞嘴的狗!”珍妮氣的叫著，就在狗后面追起來了。
追著，追著，狗跳過了一個(gè)草堆不見了。珍妮也跑的累極了。她停下來一看，這里完全是一個(gè)陌生的地方。周圍全是樹，連一個(gè)過路人也沒有。珍妮迷路了。她急的哭了起來。忽然，不知道從哪兒走出來一個(gè)老婆婆，她很關(guān)心的問：“小姑娘，你為什么哭啊?”珍妮就把迷路的事告訴了老婆婆。老婆婆很可憐珍妮，就說：“別哭了，我來幫你忙。我這兒有朵‘七色花’，它什么事都能辦到。雖然你愛東張西望，但我知道你是個(gè)好姑娘，現(xiàn)在我把它送給你吧!”
話剛說完，一朵“七色花”就像小鳥一樣飛到了珍妮的手中。啊，這是一朵多么美的花喲!它有七片透明的花瓣，每片花瓣的顏色都不一樣，有黃的、紅的、藍(lán)的、綠的、橙色的、紫的和青的。老婆婆接著又說：“它不是一朵平常的花，是一神奇的小花，你想要什么，只要撕下一片小花瓣，把它扔出去，就說：‘飛喲，飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲!’再說出你要什么，它就會立刻做起來的?！闭淠輨傊x過老婆婆，老婆婆就不見了。
珍妮想起該回家了，可是怎么回家呢?她急的又要哭了。這時(shí)，她看到手中的‘七色花’，想起了老婆婆的話，連忙撕下一片黃花瓣，把它扔出去，就說：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲!”讓我?guī)е姘丶胰?”她的話剛說完，珍妮已經(jīng)提著面包圈到家了。
她把面包圈交給了媽媽，心里想著：“這真是一朵神奇的小花，我要把它插到最好的花瓶里?！毙』ㄆ渴欠旁跁茏罡咭桓裆系?，珍妮人小，夠不著，就站在椅子上踮起腳，伸出小手去拿，一不小心，“當(dāng)啷”一聲，小花瓶就打成碎片了。珍妮打碎了媽媽心愛的小花瓶，怎么辦呢?她連忙撕下一片紅花瓣，把它扔出去，就說：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲!叫小花瓶像原來一樣!”她的話剛說完，小花瓶就又好好的放在原來的地方了。珍妮不敢再拿小花瓶了，就帶著“七色花”來到院子里，他看到許多的男孩子站在小木板上玩到北極去的游戲。珍妮說：“讓我也玩玩吧?”可是男孩子說：“我們不帶小姑娘到北極去?！?BR> 珍妮生氣了，說：“這有什么稀奇，我馬上就能到真正的北極去?！闭淠葑叩酱箝T口，從神奇的“七色花”上撕下一片藍(lán)花瓣扔出去，就說：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲!讓我馬上到北極去。”她的話剛說完，忽然一陣大風(fēng)吹來，太陽沒有了，變成了黑夜。珍妮穿著夏天的裙子，光著腳，孤零零的一個(gè)人到了北極，那里冷極了，到處是冰雪?！鞍パ剑脣寢?，我凍死了!”珍妮叫著就哭了起來，可是眼淚馬上就成了冰柱。珍妮忙用凍僵的手指，抓起“七色花”。撕下一片綠花瓣，扔出去，大聲喊著：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲!馬上讓我回到院子里。”她的話剛說完，就到了院子里了。
她看到院子那邊，女孩子們在玩各種各樣的玩具：有小轎車，大皮球，還有會唱歌的洋娃娃。珍妮越看越喜歡，心想：“我要叫他們看一看，到底誰的玩具多?！彼龔摹捌呱ā鄙纤毫艘黄壬幕ò辏映鋈?，說：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲!叫全世界的玩具都?xì)w我吧!”
這下可不得了啦，玩具從四面八方向珍妮擁來。一只只美麗的洋娃娃跑來了，千千萬萬輛大卡車、小轎車“嘟嘟嘟嘟”的開來了;那數(shù)不清的花皮球蹦蹦跳跳地趕來了;還有自行車、飛機(jī)、坦克、積木......許許多多玩具都來了，把大街、院子、屋子都堆滿了，一直堆到屋頂上，可還是堆著、堆著......“夠了夠了!”珍妮嚇的抱著頭叫了起來?？墒牵瑳]有用，玩具還在不斷的涌來。珍妮連忙撕了一片紫色的花瓣，扔出去，很快的說：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲!叫所有的玩具趕快都回去!”于是，所有的玩具立刻都不見了。
珍妮朝“七色花”一看，只剩下一片花瓣了。
“喲，我把六片花瓣都浪費(fèi)了，連一點(diǎn)的快樂都沒有得到，多可惜呀!這最后的一片可不能隨便亂用了?！?BR> 珍妮想著，走到大門口?？吹揭粋€(gè)小男孩坐在門前的板凳上。他那圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛，又和氣又好看，珍妮很喜歡他，就走過去問：“小朋友，你叫什么字?”“我叫威嘉。你叫什么名字?”“我叫珍妮。我們來捉迷藏吧?”威嘉皺著眉頭，搖了搖頭，說不行，我的腳有毛病，只能坐著，我真想跑著玩，可是沒法子，一輩子就這樣了?！薄岸嗫上О?”珍妮同情的望著他。忽然，珍妮想起了那朵神奇的“七色花”。她非常小心地把它從口袋里掏出來，然后把那最后的一片青色的小花瓣撕了下來，看了看，又聞了聞，才松開手指，用好聽的聲音唱起來：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲!請你叫威嘉健康起來吧!”
就在那一分鐘里，威嘉快活地從板凳上跳了下來，拉著珍妮的手跑起來了。威嘉變的又活潑、又健康，他跑的真快，連珍妮也追不上，他們跑啊，跳啊，玩的可高興啦!
這個(gè)寓言故事告訴我們，貪心會讓生活變得混亂，而幫助他人卻可以獲得真正的快樂。
讀七色花個(gè)人心得篇十三
軍訓(xùn)是一抹鮮艷亮麗的紅。我們的旗幟是鮮紅的，我們的每日之星配戴的星星是鮮紅的，還有我們砰砰跳動的心臟是鮮紅的。紅·熾熱。
軍訓(xùn)是一抹溫暖跳躍的橙。軍訓(xùn)時(shí)，刻意照顧我們的太陽斂起了它的金光，留下絲絲暖意；我們喊出的口號正像橙色一樣充滿朝氣；連與連之間的拉歌像橙色般歡樂、動人。橙·活力。
軍訓(xùn)是一抹青春可愛的黃。正在軍訓(xùn)的我們是年輕的一輩，是青春的代表。我們都是黃種人，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，而軍訓(xùn)強(qiáng)筋骨，煉心智，讓世界知道我們黃種人不一樣。黃·希望。
軍訓(xùn)是一抹屬于生命的綠。軍訓(xùn)抓住了夏季的尾巴。你能看到，草坪上的青草，大樹的綠蔭以及我們綠色的軍裝。深深淺淺的綠都在我們身上落腳，見證著成長的印跡。綠·生命。
軍訓(xùn)是一抹清脆伶俐的青。動作、排面的不劃一，正是我們青澀的表現(xiàn)。然而古文云“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”，青春正如這軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來的我們的特點(diǎn)：清脆而不張揚(yáng)，伶俐而不圓滑。青·磨礪。
軍訓(xùn)是一抹純潔寧靜的藍(lán)。它不代表我們的憂郁，而是凝成我們清澈的眼睛。在這里，能看到努力的決心，強(qiáng)烈的信心與簡單的關(guān)心。教官的寬容，給予我們內(nèi)心的寧靜。藍(lán)·清新。
軍訓(xùn)是一抹夢幻神秘的紫。它代表權(quán)威、聲望、深刻，就像這次軍訓(xùn)一樣，讓人不忍忘記。它的高貴就像我們昂首的姿態(tài)，優(yōu)雅且自傲。我們的努力也充滿著對閱兵那一神圣時(shí)刻的美好期待，這是一個(gè)屬于我們自己的夢。紫·魅力。
讀七色花個(gè)人心得篇十四
什么是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是培養(yǎng)吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，也是培養(yǎng)集體精神的時(shí)候。
今天我們舉行了維持三天的軍訓(xùn)，我無比的開心與喜悅。在學(xué)習(xí)完廣播操之后，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。在站軍姿時(shí)，教官與我們在烈日下同甘共苦，在這期間，有人暈倒了，也有人吐了，我依然堅(jiān)持著，強(qiáng)忍著酸痛完成了第一天的軍訓(xùn)。
通過這次的軍訓(xùn)，讓我明白了軍人的不容易。這次軍訓(xùn)，讓我們都磨練了自己的意志，希望這三天大家能過的充實(shí)，快樂。
讀七色花個(gè)人心得篇十五
第一段：引言（200字）。
親子交流是家庭教育中至關(guān)重要的一環(huán)。而七色花親子交流活動則是提供了一個(gè)有效的平臺，讓家長和孩子們可以共同參與、互動、溝通。在最近的一次七色花親子交流活動中，我和我的孩子們有了一次難忘的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我們深刻領(lǐng)悟到了家庭教育的價(jià)值以及親子交流的重要性，從而使我們更加關(guān)注家庭教育，并在交流中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段：活動內(nèi)容介紹（200字）。
這次七色花親子交流活動是在一個(gè)陽光明媚的周末舉行的?；顒佑卸喾N不同的游戲、講座和互動環(huán)節(jié)，旨在增強(qiáng)親子之間的感情，提高家庭教育的質(zhì)量。孩子們參與了各種趣味游戲，如親子拔河、親子接力等，在比賽中親子之間相互配合，增進(jìn)了相互之間的理解和信任。此外，還有專家給親子們做了一場精彩的講座，分享了家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和方法。整個(gè)活動充滿了歡聲笑語，家長和孩子們都玩得很開心。
第三段：親子溝通的重要性（300字）。
在七色花親子交流活動中，我們深刻體會到了親子溝通的重要性。在七色花的活動中，孩子們大膽地與其他家庭的孩子們交流，分享彼此的快樂和困擾。這樣的交流不僅增進(jìn)了他們之間的友誼，也讓他們學(xué)會了更好地溝通和表達(dá)自己的想法。同時(shí)，家長也積極參與并與孩子們互動，傾聽他們的聲音，了解他們的需求，使得家長和孩子在情感上更加親近。這種親子溝通的方式，可以有效地改善親子關(guān)系，建立起家庭和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
第四段：家庭教育的重要性（300字）。
通過七色花親子交流活動，我對家庭教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識。家庭是孩子們成長的最重要的地方，良好的家庭教育可以對孩子的成長產(chǎn)生巨大的影響。在現(xiàn)代社會中，家長們的工作和生活壓力往往很大，很容易忽視了與孩子的交流和陪伴。而這些親子交流活動則鼓勵了家長主動融入孩子的成長過程中。在這個(gè)過程中，家長可以更好地理解孩子們的需求，關(guān)注他們的成長，有效地引導(dǎo)他們的行為，并給孩子們帶來積極的影響。通過參與七色花親子交流活動，我深感家庭教育的重要性，以后我將更加注重和孩子們的交流和互動。
第五段：得到的啟示（200字）。
通過這次七色花親子交流活動，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，我明白了親子交流對于家庭教育的重要性，以后我會更加關(guān)注和孩子們的交流和互動。其次，我認(rèn)識到親子溝通是建立良好親子關(guān)系的關(guān)鍵，我會努力改進(jìn)自己的溝通方式，更好地傾聽和理解孩子的聲音。最后，我還學(xué)會了與其他家庭的家長和孩子們互動，從他們身上汲取教育經(jīng)驗(yàn)和方法，這將對我的家庭教育產(chǎn)生積極的影響。通過這次活動，我將把所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到家庭教育中，為我的孩子們創(chuàng)造更美好的成長環(huán)境。
總結(jié)：通過七色花親子交流活動的參與，我對親子溝通和家庭教育有了更深刻的認(rèn)識。親子溝通的重要性，使我認(rèn)識到與孩子良好的溝通關(guān)系對于家庭教育的影響。而七色花親子交流活動則為我提供了一個(gè)有效的平臺，讓家長與孩子共同參與、互動并獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)與啟示。對于家庭教育而言，親子交流是不可或缺的一環(huán)，通過這次親子交流活動，我將更加重視親子溝通，并將其應(yīng)用到實(shí)際的家庭教育中，為我的孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫暖和睦的成長環(huán)境。
讀七色花個(gè)人心得篇十六
第一段：引言（約200字）。
七色花親子交流活動是一次讓家長和孩子之間加深情感、增進(jìn)互動的機(jī)會。我很榮幸能夠參加這樣一次有意義的活動，親身體會到了交流的力量。在活動中，我學(xué)到了很多與孩子交流的技巧，也收獲了一份更加深入理解孩子需求的心得。
第二段：打破僵局，增強(qiáng)親子之間的默契（約300字）。
在活動中的一次親子游戲中，我和孩子合作完成了一項(xiàng)任務(wù)。起初，我們并沒有找到合適的默契和溝通方式，導(dǎo)致任務(wù)一度陷入僵局。然而，通過不斷嘗試和相互傾聽，我們終于找到了解決問題的方法，成功地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白，與孩子的默契需要親子之間的相互溝通和理解來培養(yǎng)，只有這樣才能打破僵局，增強(qiáng)親子之間的默契與信任。
第三段：交流心得，培養(yǎng)孩子的自信心（約300字）。
在活動中的小組分享環(huán)節(jié)中，我看到了孩子們自信的一面。他們毫不怯場地坐在講臺上，主動分享自己的想法和經(jīng)歷。這讓我意識到，一種積極的家庭環(huán)境和開放的家庭教育方式對孩子的成長有著至關(guān)重要的作用。作為家長，我們應(yīng)該鼓勵孩子堅(jiān)定自信，表達(dá)自己的想法，培養(yǎng)他們自主思考和獨(dú)立解決問題的能力。
第四段：傾聽，建立親子溝通的橋梁（約300字）。
在七色花親子交流活動中，我了解到了傾聽的重要性。在一次小組互動中，孩子們希望得到家長更多的時(shí)間與關(guān)注。這讓我深感自己在忙碌的工作中，時(shí)常忽略了與孩子的交流和傾聽。從那一刻起，我下定決心要改變這種狀況，多與孩子進(jìn)行溝通，用心傾聽他們的內(nèi)心世界，建立一座親子溝通的橋梁，使孩子感受到家庭的溫暖和支持。
第五段：總結(jié)與反思（約200字）。
通過參加七色花親子交流活動，我深刻認(rèn)識到了家庭教育中交流的重要性。我決定將這次活動中學(xué)到的技巧和心得運(yùn)用到日常生活中，與孩子們保持更多的溝通和互動，提升他們的自信心和個(gè)人能力。同時(shí)，我也意識到在繁忙的工作中，不能忽略了孩子的需求，要更加注重家庭與工作的平衡，給予孩子更多的陪伴和關(guān)愛。只有這樣，才能建立起一個(gè)和諧、溫暖的家庭，使孩子們茁壯成長。
讀七色花個(gè)人心得篇十七
這學(xué)2113期我讀了《七色花》這本書，書中講述5261了一個(gè)叫珍妮的小4102女孩偶然間得到了一朵七色花1653。在七色花的幫助下她還原了打碎的花瓶，到達(dá)了男孩子們向往的北極，擁有了世界上最多的玩具等等。
她實(shí)現(xiàn)了自己的所有愿望，但她并不感覺到快樂。她用了最后一片花瓣幫助了一個(gè)腿部有殘疾的小男孩恢復(fù)了健康，那個(gè)小男孩可以自由的奔跑了。珍妮看到小男孩臉上的笑容，她也開心的笑了。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了幫助他人是一件非常有意義的事情，而且能從中得到快樂。
雖然我沒有這樣神奇的七色花，但是我會好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有文化有愛心的人，用知識用愛心去創(chuàng)造未來!
部分片段。
有個(gè)小姑娘，叫珍妮。有一天，媽媽叫她去買面包圈，珍妮買了七個(gè)面包圈，爸爸兩個(gè)，媽媽兩個(gè)，一個(gè)粉紅色的給小弟弟，兩個(gè)帶糖的給自己。珍妮提著一大串面包圈，一邊走，一邊念著商店招牌上的字，數(shù)著天上飛來飛去的烏鴉。
這時(shí)，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了，先吃了爸爸的、媽媽的、小弟弟的，然后吃了珍妮帶糖的面包圈。珍妮覺著手里輕了，她扭頭一看，哎呀，面包圈全沒了，旁邊一只小狗正舔著嘴呢?！澳氵@害人的狗，小偷!”珍妮追著小狗，要打它。
珍妮追呀追呀，追不上小狗，自己卻迷路了，她走到了一個(gè)陌生的地方。她害怕了，嗚嗚地哭起來。忽然，不知從哪兒出來一位老婆婆，老婆婆問她為什么哭，珍妮把一切全告訴了老婆婆。
老婆婆很可憐珍妮，就說：“別哭，小姑娘，我這兒有一朵‘七色花’，它什么事都能辦得到，我把它送給你，它會幫助你的?！?BR> 那朵七色花，有七片花瓣，黃、紅、藍(lán)、綠、橙、紫、青，一片花瓣一種顏色。老婆婆說：“你想要什么，就撕下一片花瓣，扔出去，說：‘飛吧，飛吧!我要……’它就會替你辦好?！?BR> 讀七色花個(gè)人心得篇十八
我會告訴她：你不能浪費(fèi)這每片花瓣。你應(yīng)該用我身上這片藍(lán)色花瓣治療所有的盲人，把每根花絲化成晶瑩的露水，滴入盲人那蒼白的眼中，使他們重見光明。當(dāng)你看到那么多失去光潤的眼神重新明亮起來，你會比用花瓣換回腸子要高興的多，我當(dāng)然也不會為失去了這美麗的花瓣而傷心、哭泣。
我會告訴她：請你跟我去沙漠看看吧。在這漫無邊際的沙漠中，你只能看到一望無際的黃沙，到處都是沙丘，就連天空也被黃沙掩蓋，天地間混黃一體。這里幾乎沒有綠色，就算有，也只有仙人掌那憔悴的綠，你會被黃沙遮住眼，流下混有泥沙的淚水。我身上這片黃色的花瓣，能化作雨水，你應(yīng)該摘下它，拋入空中，雨水頃刻間會從天而降，滋潤干枯的大地。天空轉(zhuǎn)眼重現(xiàn)藍(lán)色，沙漠漸漸生長出綠色的幼苗，它們飛快地長大，使沙漠一下子變成植物的海洋。
我會告訴她：你一定很喜歡動物吧!現(xiàn)在，有多少動物已經(jīng)滅絕，又有多少動物已經(jīng)到了滅絕的邊緣。你不能置之不理，你應(yīng)該從我身上采下那片紅色的花瓣，它能化作許多已滅絕和即將滅絕的動物，重投大自然的懷抱。你還要告訴人們，不要再殘殺那些可愛的生命了，不然會給人類自己帶來危害。
我會告訴她……。
我還會告訴她：我愿失去所有美麗的色彩，哪怕只剩下一個(gè)光禿禿的花桿，我仍感到驕傲。珍妮，不要為我難過，我的犧牲為世界蒼生帶來了一線生機(jī)。只要你還喜歡我，就不要丟棄我，把我種到花盆里，等我又長出新的花瓣，我們再一起去為人類幸福做更大的貢獻(xiàn)。
讀七色花個(gè)人心得篇十九
在我的教學(xué)生涯中，我曾遇到過許多種不同的學(xué)生，也嘗試了許多種不同的教學(xué)方法。但是，最近我掌握了一種可行的方法，即“七色花”教學(xué)法，它可以讓我更好地了解學(xué)生，并幫助他們更好地學(xué)習(xí)。它不僅簡單易行，而且非常有效，這讓我覺得有必要與大家分享一下。
第二段：七色花簡介。
“七色花”教學(xué)法是一種通過七種不同顏色將學(xué)生分為七大類的方法。每一種顏色代表一種學(xué)習(xí)風(fēng)格，這種方法有助于促進(jìn)學(xué)生自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)，由白色、藍(lán)色、綠色、黃色、橙色、紫色和黑色七種顏色組成，每一種顏色都代表著學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不同的需求和特點(diǎn)。
第三段：如何應(yīng)用。
在我使用“七色花”教學(xué)法時(shí)，我首先通過一項(xiàng)測試，將學(xué)生分為這七種顏色，然后根據(jù)顏色組合設(shè)計(jì)了不同的授課方式和教學(xué)策略，以滿足每一種類型學(xué)生的需求。例如，白色類型的學(xué)生傾向于以口頭為主的學(xué)習(xí)方式，適合反復(fù)閱讀、講授和講述，而藍(lán)色類型的學(xué)生則更適合有序地明確任務(wù)和工作目標(biāo)。
第四段：學(xué)生反應(yīng)與教學(xué)成果。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)生采用這種方法時(shí)，非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)樗麄円庾R到我正真正地根據(jù)他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格來組織教學(xué)。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，我意識到學(xué)生更加自主學(xué)習(xí)，同時(shí)學(xué)習(xí)效率也明顯提高了。在觀察學(xué)生的反應(yīng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們對自己學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行了重新評估，這種方式也有助于他們更好地了解自己，并能夠更好地在其他領(lǐng)域發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第五段：總結(jié)。
我完全相信這個(gè)“七色花”教學(xué)法成為了目前教學(xué)領(lǐng)域的趨勢，因?yàn)樗梢詫W(xué)習(xí)風(fēng)格納入教學(xué)之中，有助于學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。是教師不可忽視的方法。在這一過程中，教師需要通過了解學(xué)生所屬的顏色類別、每種顏色的特點(diǎn)和學(xué)生的需要來制定相應(yīng)的教學(xué)策略，以便達(dá)到更好的教學(xué)效果。