一次的演講(優(yōu)秀20篇)

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    無論是學習、工作還是生活,總結(jié)都是我們重要的思考方法,是我們在不斷前進中不可或缺的一環(huán)。寫總結(jié)時,要突出重點,重點突出才能有深刻的感悟。在下面這篇文章中,我們可以了解到一些成功團隊總結(jié)的經(jīng)驗和教訓。
    一次的演講篇一
    親愛的媽媽:。
    您好!
    您給我的那封信,我已經(jīng)仔細瀏覽過?;叵肫饋?,那也有一段時間了。您給我的那一封信我仍然保留著。在我孤獨、傷心的時候,它給我?guī)硐M?BR>    不管怎么說,我還是很感謝您對我的養(yǎng)育之恩,我是您生的,也就是您身上掉下來的一塊肉。也就是說,不管我們身在何方,處在何地,哪怕天涯海角,我們也是心連心。對嗎?我知道,養(yǎng)育孩子是家長的天性和責任,雖然您可以對我不聞不問,但不管怎么樣也對我盡了家長應有的責任。雖然我經(jīng)常和你們吵鬧,說您對我不好,到這時我才真正明白,我是多么幸福。我與那些沒有父母的孩子比起,我過的是天堂般的生活,我的生活比蜂蜜還要甜蜜。
    您還提到,自從您生了我以后,便有了一個夢,夢中的我天真、善良、人見人愛……您為了這個夢,無怨無悔的為我付出了很大的心血,是嗎?我覺得您對我付出得太多太多了!在我困倦時,給我拿來一杯溫牛奶;在我生病時,在醫(yī)院中四處奔波;在我勞累時,為我捏肩……太多太多了!每當我想起這些珍貴的往事,我都會淚流滿面。媽媽您為了全家包括我付出了太多的血汗與勞累了,我從小到大都認為您是世界上最堅強的。這十二年來,我從沒有見過您的淚水。但我知道,因為我的粗心、不認真、不主動的學習,本來可以成為班上數(shù)一數(shù)二的好學生,正是這些令您心力交瘁的壞毛病使我的成績只能在中上游徘徊。因為我的一些讓您傷心憤怒的毛病,您的夢支離破碎了。我就像女媧娘娘一樣,用心用汗水來補救這個夢,但不知不覺,自己卻落進了無底的深淵。在您心中,現(xiàn)在的我一定不是您夢中那個十全十美的好女孩,我讓您深深的失望了,對我的愛也灰沉了。
    您讓我自己做錯了事自己去承擔責任,自己做自己的事情,雖然當您教育我時,我看起來很恨您,但我也深知,您這是為我能夠養(yǎng)成良好的習慣。為了能讓我認真對待每一件事,您費盡心機。
    您是我最愛的人,我不能失去你。每當我兩三天沒有見到您,我就會不禁深深的想念您;每當我聽到哪一家或看到哪家人有了喪事,我就會緊緊抓住您的手,或是暗自落淚,生怕一不小心就會失去您。一夜過去,第二天起床我就會發(fā)現(xiàn)枕頭全濕了。這時我才想起,我昨夜又哭了。
    媽媽您是我的守護之神,也是我的創(chuàng)造者,您說您會永遠珍惜,可沒有說您永遠愛我,我想對您說,我會永遠愛著您,深深的愛您一萬年。但是,媽媽,請您再愛我一次!
    ……。
    一次的演講篇二
    人生中有許許多多的第一次,我們小時候第一次開口說話,第一次站起來走路,第一次說愛爸爸媽媽……然而在這許多的第一次后面都是有著很大的勇氣。今天我準備進行我人生中的。我這次是對著鏡子演講,雖然這不是一次真正的演講,可我依然會很認真。
    演講前我很緊張,我在一旁不停的背稿子,當輪到我演講時,我在心里告訴自己:不要害怕,相信自己,我可以的。我從容的站在鏡子面前,想象臺下有很多觀眾,他們都在給我鼓掌。我大聲的說出我要講的題目:“每天一問,第一問,自己的身體有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問……”
    我在鏡子面前仔細講解著,剛開始我很順利,不僅沒有發(fā)生說錯,說少,說多等情況,而且也有感情??墒呛镁安婚L,我一會就發(fā)生了忘詞,頓時我的臉突然紅了起來,心跳也快了不少,我的手心也在冒汗,為了能避開這個失誤,我直接用喲西簡單的語言將問題快速說明。就結(jié)束后,我恭恭敬敬地向我腦海中的觀眾行禮,腦海中的觀眾也給了我源源不斷的掌聲。坐在一旁的爸爸媽媽給我豎起了大拇指。媽媽說:“兒子,你真棒,雖然中間有些不順,但你是第一次就能這樣,已經(jīng)很不錯了?!卑职忠苍谝慌愿胶?。
    今天是我人生我一定會將著難忘的時刻,永遠地記在我的腦海。
    一次的演講篇三
    光陰似箭,日月如梭,不知不覺中我已進入初二了??墒?,我最懷戀的還是小學的生涯,因為小學的事情至今令我還無法忘記。
    在小學五年級的時候,元旦節(jié)快到了。我們學校到元旦節(jié)的時候,各個班級都會表演節(jié)目,學校有時也會搞活動。一天,班主任走進來對我們說:“學校元旦節(jié)要進行一場經(jīng)典誦讀演講比賽,每個班級有三個名額,兩男一女,相參加的請舉手?!蔽覀儼嗌嫌袃蓚€女同學舉手了,可是沒有一個男的舉手,其實我也想?yún)⒓舆@次比賽,可是我又怕為班級丟臉,所以遲遲不敢舉手,老師接著說:“男的沒人舉手,那你們就推薦一個?!边@時,有幾個人便提出了我的名字。老師說:“好,就你了,你們?nèi)齻€先把演講稿寫下來,再給我修改,然后再背誦。”
    很快到了元旦節(jié)的這一天,隨著各班節(jié)目表演完畢,就開始經(jīng)典誦讀比賽了。我心里很擔心,盡管我已經(jīng)將稿子背的滾瓜爛熟了,可是我仍舊拿著稿子背著,生怕忘記了。
    我在最后一個上場,那兩個女同學以前也演講過了,可算是“老將”了,所以她們在臺上從容不迫地演講著,十分精彩。就輪到我上臺演講了,當我戴上擴音器時,心咕咚咕咚上下跳個不停,我走上演講臺時,腿還在發(fā)抖,演講也稍有停頓。不一會兒,我便不像剛剛那樣緊張了,五六分鐘后,我的演講完畢了,迎來的是一片激烈的掌聲。
    從這次演講中我也成長了不少,這次的事真難忘??!
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    一次的演講篇四
    每個人生命中都有無數(shù)個難忘的第一次,比如第一次考試,第一次獲獎然而令我印象最深的是。
    我們學校每大周都要舉行升旗儀式,各個班輪流升旗,這次輪到我們班了,國旗下的演講這個重任老師競?cè)唤o了我。要知道,我從小就膽怯,唱國歌只是張張嘴,發(fā)出比蚊子還小的聲音,晨讀時我只是默讀從不出聲,怎么辦?看著老師肯定的眼神,我欲言又止。
    這可苦了我,我這個晨讀都不敢讀書的人能去演講嗎?我整個晚上都在床上輾轉(zhuǎn)難眠,這時,媽媽鼓勵說:上去吧,你能行的。有了媽媽的鼓勵,我信心大增,決定去試一試。
    演講開始了,做了充分的準備,但一踏上講臺,一抬頭看見無數(shù)雙眼睛,我雙開始緊張起來,我能行嗎,我望了一眼班主任,她給了我一個鼓勵的微笑,我便鼓起勇氣,以響亮的聲音說:同學們,我今天演講的主題是《如何備戰(zhàn)期末考試》,我認為‥,我一直望著班主任,從她的微笑中尋找信心,在演講過程中,我漸漸脫著稿子,一切演講內(nèi)容都是發(fā)自內(nèi)心的聲音,當我說完謝謝大家的那一刻,臺上響起了熱烈的掌聲。
    這次演講,我受益匪淺,是啊,一個人無論做什么事,只要有足夠的信心,持久的恒心,就一定能夠成功,我也深信人生路上,我會帶著這份自信向未來挑戰(zhàn)。
    一次的演講篇五
    敬愛的老師,親愛的同學們:。
    "路遙知馬力,日久見人心",經(jīng)過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
    今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
    一次的演講篇六
    上四年級了,我們已經(jīng)學習了一年的英語,我在班里英語成績不錯,是老師的得意門生。
    那一天,上完了最后一節(jié)英語課,老師把我和幾個學英語學得好的同學留了下來,說亞美歐英語學校要在我們學校舉辦一場英語演講比賽,讓我們回家背稿子準備比賽。我心里本不想去的,但一想:這是我第一次演講,多么有意義啊,就答應了老師。我回到家,可以說是幾天就干這一件事,背稿、加表情、加動作,做足了充分的賽前準備,也不免對比賽有所期待。
    不同尋常的一天終于到來。我們被集中叫到了大報告廳,報告廳里人山人海,每個人都在爭分奪秒地把握最后的時間。看到這么多前來比賽的選手,又聽到他們背的稿子,可以說是極富文采和哲理,我有點發(fā)憷,不免開始緊張起來。但我看到我周圍的同學都是那么從容不迫,就覺得這樣太丟人了,于是也和他們一樣,認真地背起了自己的稿子。我演講順序是第十一個,現(xiàn)在已經(jīng)到了第八個了,我的心不由得狂跳起來??简瀬砼R了,我硬著頭皮走上了臺,一開始不敢睜眼看評委的眼睛,我怕我一看就緊張,一緊張就忘了稿子,那就糟了。這時,評委席里的“黑人”評委對著我說了一句英文,如果我沒翻譯錯的話,他說的是:別緊張,你可以的`。就這一句話,我睜開了眼睛,激起了我的信心,我順利的背完了稿子,評委提的問題也準確無誤地回答了出來。我高興極了,覺得已經(jīng)邁出了成功的一大步。
    第一次演講比賽承載著我努力地結(jié)晶,給我留下了深刻。
    的印象,也給了我一個有意義的啟發(fā):只要硬著頭皮去闖,就會闖出一片天地。現(xiàn)在,我是演講比賽的老牌選手,每次都能取得好的成績。感謝我的第一次,它使我難忘、使我成長。
    一次的演講篇七
    回想我三十多年的人生里也有很多個再來一次,做婚禮主持第一次走上舞臺是朋友結(jié)婚,那時候我很緊張,以至于說前言不搭后語,婚禮被我搞砸了,但朋友沒有怪我,反而回過頭來安慰我說胡白,第一次嘛難免會緊張。正是因為這樣我才有了第二次、第三次走上婚禮的舞臺,正是因為這樣我才成了一個有著數(shù)千場主持經(jīng)驗的婚禮瘋子。
    七歲那年我爸媽就離婚了,我暗暗下定決心我長大了一定不離婚,可是諷刺的是我的婚姻真的再來了一次,我和前妻離婚,我可以感受到七歲那年爸爸媽媽離婚的時候那種無助,我不想上街、不想出門、不想遇到熟人、更不想走上舞臺去工作,因為我一旦走上婚禮的舞臺我得跟別人說婚姻是愛情的升華,是幸福的.開始。我覺得我就是個騙子,因為我自己都懷疑婚姻真的可以讓人幸福嗎?直到后來遇到那個她,她讓我再次地相信愛情、相信婚姻,我現(xiàn)在很幸福,我相信現(xiàn)在我的女兒正坐在電視機前看著我,我老婆現(xiàn)在就在臺下看著我。
    再來一次《超級演說家》有人問我,胡白你不怕失敗嗎?我怕呀;又有人問我如果再來一次《超級演說家》你又敗了呢,再來一次;又敗了呢,再來一次;又敗了呢,那又怎樣,再來一次。再來一次,我相信有很多個再來一次,就是在我們輸?shù)哪且豢跉?、那一口氣、那一口氣它還在,那一口氣是不服、是不甘心,那一口氣就是我就是不信這個邪了。再來一次,讓我成為了一個婚禮瘋子,再來一次讓我收獲了今天美滿而幸福的家庭。如果說人生總有失敗,那就再來一次,再一次努力地把心跳澎湃一些吧。
    一次的演講篇八
    同學們,早上好!
    自9月1號,真正意義上的高三生活開始了。我和老師們強烈地感覺到,這個學期的開學比往常任何時候都好。同學們的精神面貌、學習風氣、紀律觀念、行為規(guī)范都有了巨大轉(zhuǎn)變。上周三的晨讀我作了一下統(tǒng)計,6:30分到班人數(shù)就達到了95%以上,6:50全部到齊。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍:它一下子把同學們變得積極、刻苦、堅韌、成熟起來。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,高三真的很美。在此,我代表高三全體老師,祝賀和祝福同學們,祝賀你們順利地完成了高一、高二學業(yè),祝福你們經(jīng)過高三一年的努力奮斗人人都有一個滿意的結(jié)局。
    我們這一屆的確有很多不利因素,也給我們造成了不少的困難,但可喜的是,不利因素越來越少,有利因素越來越多。可以說,目前有利因素占據(jù)了主導地位。這些有利因素,一定會推動和呵護著我們一步步向前,并走向成功。這里我重點列舉幾條吧:第一、這學期學校硬件建設大為改觀,為所有同學尤其是我們高三創(chuàng)造了一個更加優(yōu)美的環(huán)境,更有利于大家舒心、靜心地學習。第二、這學期學校加大管理力度,很抓就寢、就餐和校門安全,更有利于大家安心、入心地學習。第三、一切向高三傾斜,重點服務高三的學校整體理念,給同學們的學習也提供了更加有力的保證。第四、學業(yè)水平測試已過,同學們甩掉了沉重的包袱,可以合力以赴的備戰(zhàn)高考科目。第五、高考形勢越來越好,具體說就是畢業(yè)生人數(shù)逐漸減小,招生人數(shù)逐年增加,分數(shù)門檻一降再降,只要同學們努力學習或者說只要同學們不放棄,人人都有機會上大學,盡管學校有別,但都是一個更高的平臺,你只有上了這個平臺,才有更好的發(fā)展空間。第六、也是最有利的因素,那就是目前我們年級空前的上升勢頭和干勁,這次期末考試成績就很令人振奮,和鄒城二中相比,有原來近十倍的差距,到現(xiàn)在基本持平,這也預示著我們,一定會一鼓作氣,乘風破浪,直掛云帆。
    當然,我們也必須看到困惑和艱難,必須做好各方面的充分準備,為此我給大家提幾點忠告:
    第一,樹立強烈的升學欲望。強烈的欲望才能產(chǎn)生強大的動力,從強烈的欲望中才能獲得強大的精神支柱。現(xiàn)在不要想我能不能考上學,應該想我一定要考上學。盡管有條條大道通羅馬之說,但我認為對同學們來說,尤其是對絕大多數(shù)來自于農(nóng)村的孩子來說,考大學還是最正、最近、最好的路,只有邁過這道門,你才能走出那塊狹小的天地,才能看到外面精彩的世界,才能在改變你自己命運的同時改變家庭的命運。
    第二、提醒同學們一定要苦字當頭,功夫第一,抓住一切可以利用的時間。超常的付出才有超常的回報?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”這是古訓也是真理。這里我介紹一個來自于我身邊的例子。主人翁面對困苦的奮力抗爭,一定會給同學深刻的啟發(fā)。由于時間關系,我只簡單介紹她的曲折經(jīng)歷。曲折背后的艱辛,請同學們自己去體會。這位同學也曾是楊校長的學生,我們學校很多老師很認識她。由于一些原因,請允許我隱瞞她的名字,她在四中高中畢業(yè),成績不好,也沒能考上大學,因為她是非農(nóng)業(yè)戶口(當時的非農(nóng)業(yè)還能安排工作),在父母和一些人的努力下她進了油管廠上班,那時的油管廠還是金鄉(xiāng)最好的單位之一,是很多人可望不可及的地方,因而她便舒心地上班,平靜安心地過了十年。
    血沸騰一陣子,如果憑借這時的豪情,事情一定能干好,問題就是堅持不住。上面我說的那位同學應該也是成在十一年的“堅持”上,我們現(xiàn)在情況不錯,同學們一定要堅持,堅持一年,不,僅僅是九個月。第四、提醒同學們,要充分重視第一輪復習,這是補差補弱的最后機會,這個階段還要把以前學過的所有內(nèi)容,細致復習一遍,你以前不會不懂的問題還能夠?qū)W懂學會,所以這一階段也制造變數(shù)、催生黑馬的階段。高一高二成績不理想,高三未必不理想。每年高考都有黑馬,我們這一級更期盼黑馬的出現(xiàn)。如果你想成為黑馬,就在這一階段把功夫用足吧。第五,提醒同學們多和老師交流,善于利用一切有用的資源。老師在所教學科上,都有研究,都有自己的一套,生活經(jīng)驗也比同學們豐富得多,從他們那兒你不僅能獲得知識、獲得方法,還能獲得生活的動力。
    讓我們師生心連心、手牽手,一同奮斗,一同收獲!第六、提醒同學們注意身體,加強鍛練。身體是本錢、是前提。一旦身體出現(xiàn)了問題,變會遺憾終生。說實在的,高三學習這么緊,年級無法再安排統(tǒng)一的時間讓同學們鍛練,因而上好兩操尤為重要,同學們一定要抓好這有限的鍛練機會,保證身體不出問題。第七、提醒也是告誡同學們,年級要加大管理和懲罰違紀的力度,確保正常教學秩序。前面我已經(jīng)說了,整體很好,但仍有極少數(shù)同學仍然不努力,仍然違紀,耽誤自己也影響別人。為此,年級必須加大懲治力度,近期幾個重要的治理工作是:1、儀容儀表,2、遲到早退;3、就寢紀律;4、接打手機;5、自習紀律。
    最后,我再一次祝福大家,六月好運,并把期望送給你們:憧憬明天、躊躇滿志、把握今天、神采飛揚!
    一次的演講篇九
    千古風流人物,我最想寫的,就是蘇東坡。
    不是寫一篇文章,而是用一本書,表達我的敬意。
    這里面,有孤獨,有相思;有柔情,有豪放;有挫敗,有掙扎;有苦澀,有灑脫。他的文學,幾乎包含了我們精神世界里的所有主題。于是,幾乎每一個中國人,都會在不同的境遇里,與他相遇。
    更是因為蘇東坡好玩。他機智、幽默、坦蕩,樂于和自己的苦境相周旋,從不絕望,也從不泯滅自己的創(chuàng)造力。甚至說,他文化和人格中所有的亮點,都是由他所處的苦境激發(fā)出來的。蘇東坡不僅讓我們見證了世界的荒謬與黑暗,也讓我們看到了人的潛能,看到了中國文化精神的茁壯。
    二十多年前,讀林語堂先生的《蘇東坡傳》,就癡迷不已。蘇東坡在文學、藝術和人格上的魅力,在經(jīng)過林語堂先生的轉(zhuǎn)譯之后,沒有絲毫的折損,相反更加突出。這不僅因為林語堂先生對中國古典文化有著精深的造詣,同時又有著雕塑家一般的塑型能力,更因為林語堂先生與蘇東坡在氣質(zhì)上有著驚人的相合。因此我想,林語堂先生選擇蘇東坡作為傳主,既有文化上的認同,亦與他個性相吻合。
    林語堂先生的《蘇東坡傳》,幾乎是一部不可超越的杰作。此書的魅力,不只在于讓我們了解了蘇東坡,更提醒我們對于蘇東坡的了解是多么的不夠。我用了四年的時間翻閱20卷冊的《蘇東坡全集校注》,試圖以此,向他那浩瀚無邊的精神世界慢慢靠近。
    二
    在先后完成《故宮的風花雪月》的《故宮的隱秘角落》兩部書稿之后,我準備暫時停止這種通覽式的寫作,而專注于個案研究。20xx年上半年,我開始醞釀本書的寫作。
    這本書的真正動筆,卻是緣于一次失敗的演講。那是20xx年11月中國作家協(xié)會在海南博鰲舉辦的中國文學首屆博鰲論壇,作協(xié)安排我做大會發(fā)言。那天我想講的主題,就是以蘇東坡為例,分析一個作家如何面對時代的困局。那本是一次即興演講,但是講到蘇東坡,卻突然語塞,不知從何說起。他宏大、復雜而又精妙、細致,像迷宮,像曲徑交叉的花園,讓我突然間迷失,語無倫次。我不知自己是否被那個文化上的龐然大物嚇到了,還沒有準備好,就貿(mào)然地闖進了蘇東坡的世界。那一次,我算得上落荒而逃——從講臺上落荒而逃,也從蘇東坡的世界里落荒而逃。
    蘇東坡——一千年前的一個男子,讓我充滿了言說的沖動,卻一時不知從何說起。他就這樣在我的身體里不斷地洶涌和攪動,不吐不快。聊可安慰的是,那次尷尬讓我開始思考,蘇東坡到底是個什么東西,怎樣才能條縷清晰地表達他的意義,這本書,就這樣慢慢地現(xiàn)出了模樣。
    因此,中國文學首屆博鰲論壇的成果,不僅是后來整理發(fā)表的名家言論,本書也是論壇的成果之一,只不過,它是論壇的私生子,不太方便張揚。
    三
    巧合的是,這一年下半年,中央電視臺紀錄頻道(ccyv9)準備拍攝大型歷史紀錄片《蘇東坡》,總導演張曉敏是我多次合作的老搭檔,我們曾合作過另一部人物傳記紀錄片《巖中花樹——利瑪竇》,此外還合作過26集大型歷史紀錄片《歷史的拐點》等,彼此都有相信感,這一次,她仍然請我做《蘇東坡》總撰稿。
    此時我才意識到,寫作此書的準備,已在不知不覺中完成了。我不僅閱讀了蘇東坡的許多篇什,而且十年之中,幾乎走過了蘇東坡走過的所有道路。比如前往蘇東坡的故鄉(xiāng)四川眉山;比如翻越艱險的蜀道,從四川進入陜西(當年李白從成都進入長安,走的也是這條道);比如定州、河洛、江浙之行;比如自長江入贛江,體驗十八灘之險;比如翻越南嶺,抵達廣東梅州、惠州;比如渡過瓊州海峽,抵達海南……十余年間,我不是出于有意的策劃,而全然在無意之間,復原了蘇東坡的道路,而當書寫蘇東坡的欲念一天天明朗起來時,我才發(fā)現(xiàn),這一切都是天意。
    于是我放棄了來自中央電視臺的另一項邀請——紀錄片《孔子》的總撰稿,而選擇了《蘇東坡》。
    盡管我也愛孔子。
    只是我可以書寫人間的蘇東坡,卻不知如何面對神壇上的孔子。
    四
    在寫法上,作為故宮博物院一名工作人員,我更多地把蘇東坡的精神世界與“藝術史原物”(originalarthistoricao)聯(lián)系起來。本書擁有如此數(shù)量的插圖,就是為了強調(diào)本書的圖像志意義,以此證明歷史本身所具有的“物質(zhì)性”。兩岸故宮(以及世界其他博物館)所收存的藝術史物證(如本書所引用的),實際上是在我們與蘇東坡之間建立聯(lián)系的一條隱秘的通道,并借此構(gòu)建蘇東坡(以及他那個時代的文化精神)的整體形象。正基于此,本書取名《在故宮尋找蘇東坡》。
    人生,而蘇東坡,也定然在后人的閱讀里,一遍遍地重新活過。
    一次的演講篇十
    記得那是上學期的事情,學校舉行了一場演講比賽,我報名參加了,那可是我第一次參加演講比賽。
    那是一個烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多,可我還是有點緊張的。畢竟是我,而且是第一個上臺演講。
    開始演講了,我走上講臺,首先向老師、評委們敬了一個隊禮,然后才開始一字不漏地演講:“尊敬的各位領導、老師、同學們,大家好!今天我演講的題目是……”剛開始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是,當我看到評委們看著我直點頭,好想在鼓勵我說:“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時,我便不再緊張起來。在演講的過程中,我演講的十分順利。時間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時,我松了一口氣。慢慢地走下講臺。
    比賽,雖然我剛開始十分的緊張,但是慢慢的我就不再緊張。我覺得這次的演講,不僅讓我挑戰(zhàn)了自己,還讓我明白了一些道理:無論做什么事情,你都要盡自己最大的力量去完成,不管結(jié)果是否好壞。如果好,你就要繼續(xù)努力,不驕傲;如果不是很理想,也不要因此而氣餒,因為盡力了就是最棒的!爭取下次能做得更好。并且,鼓勵能夠使人變得自信起來,走向成功之路。
    比賽可以說是我人生中的一個小轉(zhuǎn)折點,這也是它為什么讓我難忘的原因。
    一次的演講篇十一
    是我一生中最難忘的一次經(jīng)歷。
    三年前,我還是一個懵懂的小女孩。一天老師讓我代表班級參加學校的演講比賽,我嚇得目瞪口呆,我還從沒有在大眾面前讀過書,亮過相,怎么敢上臺演講呢?但是,老師的信任又讓我無從退縮,于是嘗試著寫了一篇演講稿,并讓父親幫忙修改,總算把演講稿的事情解決了。
    緊接著就要背演講稿。對于記憶力不好的我來說,背書是一份苦差事。但是沒辦法,只有拼命擠休息時間。下課,同學們都出去玩了,我在教室里捂著耳朵默默地背。哎!怎么都記不住。我真想跑出去,投身于歡樂的同學之中。我的腳已經(jīng)忍不住要挪出去了,不知哪來的一股勁兒硬拽著我,我用手狠狠地拍了一下自己的腦袋,又重新坐好。
    一個星期后,我終于會背了,好高興喲!終于可以奔向操場了!我趕快跑去告訴班主任,班主任笑著說:“很好,明天你就在班上試講一遍?!庇忠v,我沮喪極了。第二天,站在講臺前,我兩腿直哆嗦,心都快從胸膛跳出來了,最后終于結(jié)結(jié)巴巴地演講完了。老師很失望。
    生性不服輸?shù)奈覜Q定下次讓老師刮目相看?;丶液?,我主動請教父親,一遍遍地演講給父親聽,父親既是我忠實的觀眾,又是最好的評委,他對我說:“孩子,別緊張,你就把臺下的觀眾當作一地油菜花。”
    第二次在班上演講的時候,我真的克服了恐懼,并搏得了“油菜花”們的掌聲,我高興極了!
    很快,演講比賽的日子到來了,我是最后一位選手,我認真地觀看前面選手演講時的表情動作,學習他們演講中對聲調(diào)的抑揚頓挫的處理方法,汲取她們好的經(jīng)驗,在心里默默地練習。終于該我上場了,望著一個個昏昏欲睡的觀眾,我開始了深情地演講。演講完畢,我聽到了熱烈的掌聲。
    回到位上,我的心還在跳動?!巴?!你太棒了!”“你演講得真好!”聽到同學們的夸獎,我真開心。
    當聽到主持人宣布第一名是我的時候,我的眼眶溫潤了。此時,我覺得自己長大了,成熟了。
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    一次的演講篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。我叫江祺睿,今天我非常榮幸地站在這里,競選衛(wèi)生委員。我深知競選衛(wèi)生委員的難度,但是本著一顆為學校服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣前來參加競選。通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領,擴展自己的視野,提高各方面的水平。每天清晨我們迎著朝霞來到學校,傍晚踏著暮色回家,學校就像是我們第二個家,我們在這里學習,在這里玩耍。每個人都希望自己的家里面干凈整潔,我們的這個大家庭也是一樣的,這就需要有人來打掃、收拾。如果我當選衛(wèi)生委員我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,我會認真負責的完成以下幾點:
    1.管理好自己個人衛(wèi)生,做到以身作則。
    2.每天督促各值日小組做好班級衛(wèi)生工作。
    3.每天檢查各值日小組衛(wèi)生情況。
    4.每天協(xié)助值日小組做好衛(wèi)生工作。
    5.積極協(xié)助校衛(wèi)生老師做好校級衛(wèi)生工作。
    我,熱情開朗、關心集體、熱愛勞動。假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功,我將用旺盛的精力、高昂的熱情來完成衛(wèi)生委員的任務;我會盡職盡責地服務于同學,與同學共同進步,讓同學的生活變得生機煥發(fā),井井有條;我一定嚴格要求自己、以身作則、認真學習,當好老師的小幫手,班長的小助手,將班級保持得干干凈凈,讓同學們安心地學習。雖然許多人對衛(wèi)生委員的職位虎視眈眈,但是我相信自己一定能勝任這個職位。
    既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光;我就要普照大地;既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵蒼天大樹;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是金子,我就要發(fā)光;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗。一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
    衛(wèi)生委員的職責是重大的,但請大家相信我,我一定不會辜負大家對我的期望,全心全意為同學服務。請投我一票吧!謝謝大家!
    一次的演講篇十三
    盡管一場演講最終以語言表現(xiàn),但最初的設計建議從紙面開始。在接到演講命題后,我首先會在紙面上羅列計劃陳述的要點,此時的羅列大可以想到什么寫什么,忽略邏輯與重要性,重在審視不要遺漏與命題有關的信息。
    當把所有要點謄寫在紙面上時,我會逐漸找到它們之間的聯(lián)系,將有包含關系或近似關系的要點圈在一起,將有邏輯關聯(lián)的要點用連線串接。這是一個需要花時間的邏輯梳理工作。過程中我會逐漸厘定要點的重要性、陳述順序。剔除邊緣信息,增補能夠支撐主邏輯順序的信息。
    梳理是演講內(nèi)容構(gòu)建最關鍵的環(huán)節(jié),很多時候梳理與羅列動作要反復進行,類似打鐵鍛造的過程,通過對鐵器反復的敲打剔除雜質(zhì),使鐵器具備令人滿意的形狀與性能。
    當然,會有朋友問及:我也知道邏輯的重要性,但該如何梳理才能讓自己的演講邏輯清晰易懂又引人入勝呢?這里提供幾種常規(guī)邏輯主線:
    時間邏輯:最簡單的邏輯,按事件發(fā)生順序陳述。其風險在于通常最重要的關鍵點不在時間軸的起點,而不擅長控制時間的演講者會為了前端鋪陳而浪費時間,導致演講整體節(jié)奏失調(diào),要點不突出。
    我通常會在什么情況下使用時間邏輯呢?
    各位是否有過方案還沒設計完善或項目未產(chǎn)生成果就要被迫向領導匯報的經(jīng)歷?
    我會在這種情況下使用時間邏輯,我的思路是:如果不能給聽眾展示結(jié)果,那就把思考過程展示給聽眾。我會把接到這個項目后我所做的思考、討論、難點和計劃按時間順序表達出來,這樣做有兩點好處:首先向領導證明雖然還沒出結(jié)果,但對于這項工作你做了很多努力,其次將難點和計劃展示出來,也有利于為下階段工作爭取資源和明確方向。
    因果邏輯:結(jié)項匯報常用的邏輯。也是咨詢公司常用的“之所以……是因為……”的邏輯,其最顯著的表現(xiàn)形式就是將結(jié)論放在ppt的標題位。
    總分邏輯:常見邏輯,用以陳述結(jié)構(gòu)性或有多項平行關系的邏輯。
    以上三種邏輯非常常見,而它們卻非我最推崇的邏輯,這里介紹我最推崇的陳述邏輯:“反派+英雄”。即:在陳述開始介紹對于演講主題思考時遇到的困難、市場上未解決的問題、競爭對手糟糕的處理方法等,這是通過你的陳述構(gòu)造的“反派”。隨后,見證奇跡的時刻到了,講述你對前面提到的各類問題的解決方案,讓“英雄”登場。喬布斯、羅永浩等在做產(chǎn)品發(fā)布時通常使用類似的邏輯。這樣的邏輯有兩個優(yōu)勢:首先用對手的劣勢突出了自身產(chǎn)品的優(yōu)勢,其次因為用前面的痛點限制了聽眾的思維,所以也巧妙回避了對手優(yōu)勢而自身劣勢的地方。
    “你想說什么”和“聽眾想聽什么”的交集才是你的演講內(nèi)容?!白晕腋袆印笔茄葜v的大忌。有一個解決方案是:審視自己的每一句話,反問自己:這和聽眾有什么關系?一定要構(gòu)建每一段演講內(nèi)容與聽眾的關聯(lián),高境界的演講可以讓聽眾自發(fā)找到這種聯(lián)系,產(chǎn)生興致勃勃的效果,但如果演講內(nèi)容中有阻礙聽眾找到內(nèi)容和自身關聯(lián)的信息,演講者一定要進行解構(gòu)建立關聯(lián)。如:喬布斯可以介紹ipod的產(chǎn)品芯片、技術等,但這樣的專業(yè)語言不利于構(gòu)建與聽眾的關聯(lián),所以喬布斯的解決方案是:“這是一個能把1000首歌放進你口袋的產(chǎn)品?!币痪湓捑蜆?gòu)建了產(chǎn)品和聽眾的關聯(lián)。
    用聽眾視角審視演講的另一個要素是引導聽眾思考。簡單來說,就是聽眾聽罷你上一段內(nèi)容后想問什么,你就要在下一段內(nèi)容中回答什么。舉例我在復旦mba就讀期間為一個學生組織納新時使用的宣講邏輯圖:
    大家注意雖然演講中沒有對話,但你的思維要假設與聽眾對話,提前判斷他的問題并在演講中回答,而你的回答是在引導聽眾思考。這樣處理的優(yōu)勢是用連貫流暢的聽眾思維框定你的聽眾在你設計的思考路線上思考問題,既提升了你的演講效果,也避免了聽眾思維和你的陳述不在一個頻道而胡亂質(zhì)疑提問。
    時間是演講中最寶貴的資源,而在有限時間內(nèi)發(fā)揮演講最大價值需要內(nèi)容與形式上的多重優(yōu)化。內(nèi)容上我的建議是:聚集全力,擊穿一點。這是我從特勞特定位理論中演化出的心得,即:當時間資源不足以支撐你的全部演講內(nèi)容時,要果斷讓度邊緣內(nèi)容,投入大比例的時間講透核心內(nèi)容。哪怕只夠講透一個核心內(nèi)容,也優(yōu)于寬泛覆蓋,切忌平均分布甚至浪費時間講邊緣內(nèi)容?!睹飨Z錄》中提及:“傷其十指,不如斷其一指?!币彩沁@個道理。
    這樣處理的優(yōu)勢在于可以突出重點,提高核心內(nèi)容的發(fā)布質(zhì)量??此圃趦?nèi)容上做了取舍讓度,但實際提高了內(nèi)容的有效輸出。一部電腦可能有超過20xx項功能,但喬布斯不可能依次展現(xiàn),他必須選取該電腦產(chǎn)品的核心功能用優(yōu)勢時間來表達。喬布斯把他的產(chǎn)品發(fā)布會包裝成電影預告片,預告片從來不是讓觀眾就此知道電影的全部,而是對電影產(chǎn)生興趣,決定去看看。當然,一場好的演講要提供滿足聽眾好奇的出口,即當你的演講不能呈現(xiàn)全部內(nèi)容時,要告訴大家在博客、訂閱號、書籍、現(xiàn)場參觀或其他渠道可以看到你能提供的全部內(nèi)容。這樣,一場演講就變成了你的流量入口,未來為你發(fā)揮更大價值。
    一次的演講篇十四
    打開記憶的閘門,許許多的第一次便涌上了心頭。
    雖然有的事已淡忘了,可是我的,卻好像金子埋在瓦礫中,只要挖出來,仍然光彩奪目。
    那時,我還在上二年級,每當看到高年級的大哥哥或大姐姐,在國旗下聲情并茂的演講時,一種羨慕感就會油然而生。我多么希望,自己有一天也可以在國旗下演講呀!機會終于來了,那天我和王澤成被老師選中在國旗下演講。演講前幾天,我們一直努力背演講稿,聲情并茂的朗誦。演講前,我既激動又緊張,還夾雜著一絲興奮感。演講的日子在我一天天的期盼中,終于到來了。演講時間到了,隨著國歌的升旗,該我們上場了,那天的我,穿著藍色的校服,看上去很帥,可我無暇顧及自己的帥氣,嘴抿的緊緊的,心砰砰直跳?!跋旅嬗晌鋾住⑼鯘沙裳葜v。”主持人說。哎呀,該我演講了,演砸了怎么辦?這時褚老師向我投來了鼓勵的眼光。對,我一定要相信自己,我一定會演講出色。我走上臺階,開始了演講,我把自己的感情融入在演講稿中,聲音洪亮如鐘,還不時做出各種動作,講到國家的磨難時,我緊握雙拳,講到快樂時,我也綻放微笑……演講結(jié)束時,同學們的掌聲一浪高過一浪,我笑了,我成功了。
    那次演講給了我一個啟示,只要勇于嘗試,相信自己,對自己有足夠的信心和勇氣,那么就是成功的開始。
    一次的演講篇十五
    在小學六年級的開學典禮上,我的,在我的心中留下了深深地印跡,讓我無法忘懷。
    記得那一年的暑假,臨近開學的一個晚上,我正在書房津津有味地看著書,班主任打來一個電話打亂了我的思緒,都九點了,老師打電話來干什么呢?過了一會兒,媽媽喜笑顏開地跑進書房,開心地對我說:“你們班主任打電話,想讓你在開學典禮上發(fā)言,代表六年級學生上臺演講!”我受寵若驚,頓時,我的腦子里一片空白,結(jié)結(jié)巴巴地說:“?。吭趺纯赡苁俏夷?,不會是在做夢吧”媽媽笑著拍了拍我的肩膀說:“明天,我們一起寫好演講稿,你這兩天時間還可以在家好好練習?!蔽颐H坏攸c了點頭,腦子里卻是一片混亂。
    經(jīng)過我的努力,我很快地就寫完了稿子,并且背了下來。但是心里卻很緊張,學校開學典禮那么大的場面,我哪有勇氣站在臺上、站在紅旗下大聲演講啊。我簡直都不敢想,可我又不想因為我個人的膽小讓老師、讓媽媽失望,所以我在心里一遍又一遍地鼓勵著自己。
    終于,開學典禮的那一天來到了,我先在學校的大會議室里練習了幾遍,應該是萬無一失了,我也不停地對自己說不要害怕,也千萬不要緊張。
    伴隨著掌聲,我的演講結(jié)束了,我看到班主任朝我豎起了大拇指,我的內(nèi)心象蜜一樣的甜蜜。我沉浸在掌聲中,久久不能忘懷,那種感覺簡值太美妙啦。
    一次的演講篇十六
    從四年級我就是校播音員,曾幾次獲得“優(yōu)秀播音員”的稱號,可在周一升國旗時從沒有演講過,進入六年級后,我有幸被選為“國旗下演講人”,這對我說,真是一個好機會。
    正好,劉陽、焦宇來找我排練星期三的小品,我便讓劉陽她們當觀眾,我來演講。演講完畢,劉陽說:“總體說演講的不錯,但語速較快,應該緩慢一點?!苯褂钜步又鴦㈥柕脑捳f:“你的聲音有點小,應該大聲一點,就當我們沒在這里,只有你一個人?!?BR>    我虛心地接受了她們的意見,又演講了幾遍,她們覺得不錯,我也十分高興,準備明天早上在國旗下大顯身手。
    周一早上,當旗手升完國旗時,只見值周老師說:“下面有六三班王夢洋上來做國旗下演講?!甭犕曛抵芾蠋煹脑?,我滿懷信心地走了上去,當我看到眼前站得整齊的同學時,剛才心里的那股勇氣和信心便早已飛得無影無蹤了。我心里害怕極了,兩條腿直發(fā)抖,心里怦怦直跳,但我看到劉陽、焦宇等同學鼓勵的目光時,那股勇氣和信心又找了回來。
    我懷著忐忑不安的心情開始演講:“尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好!”我向同學們敬了一個少先隊員禮。又接著演講道:“今天我在國旗下演講的題目是《笑看挫折,自強不息》,挫折,這個詞語大家一定不陌生……”
    演講完畢,同學們熱情為我鼓掌,我心里的那股高興勁兒就別提了。這是我,我覺得很成功但也有不盡人意的地方,以后我會多鍛煉自己的。
    一次的演講篇十七
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    我是五(2)班的牛秉德,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
    假如我當選了班長,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的'好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆,為五年級2班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你?!笔堑?,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!
    最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
    請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。
    一次的演講篇十八
    在上個星期五,我們班舉行了競選班長演講比賽,我有幸也能參加這次比賽。賽前我做了充分的準備,真希望通過演講能當上班長。
    比賽快開始了,我反復默讀著演講稿,熟練地讀著。
    過了幾分鐘,比賽正式開始了。我們按次序上臺演講,我是最后一個。我想:輪到最后一個也好,恰好借此看看他們是怎么演講的。只見第一個上臺的陳奕穎胸有成竹的演講著,把自己最好的一面呈現(xiàn)在大家眼前,贏得了一陣熱烈的掌聲。?。〗K于輪到我了!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺,身體不由自主地發(fā)抖,手心滲出了冷汗,心里一遍又一邊的提醒自己:不要緊張,不能緊張!我深深地吸了一口氣,然后滔滔不絕地演講了起來。
    演講結(jié)束了,同學們深深地被我的演講打動了,一致贊同我來當班長。我如愿以償?shù)漠斏狭税嚅L,心中默默的感激同學們。
    這,我不僅如愿地當上了班長,也使自己得到了一次鍛煉,真是一舉兩得?。?BR>    一次的演講篇十九
    老師們、同學們:
    今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
    我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
    我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
    我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
    我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
    你們拿著選票的手還會猶豫嗎?
    期二競選班干部,這個消息仿佛一顆定時炸彈在班上炸開了鍋,我心中的小鹿東躥西跳,快奔出來了,作文:難忘的一次班干部競選。同學們紛紛去準備演講稿。
    星期二轉(zhuǎn)眼就到了。我和徐同學約定好他打前鋒,我拼后陣,誰知他卻打退堂鼓了。我為了勸他,東拉西扯出一大堆亂七八糟的話來,“什么他不負責任啦!沒有榮譽感啦……”。到了第一節(jié)音樂課,徐同學悶悶不樂,歌也沒唱。我覺得自己有點強人所難,課后正準備去向他道歉,我卻看到他正在寫演講稿。我欣喜若狂,我的好心他沒當驢肝肺。
    第三節(jié)課,老師帶著喜悅走進教室,和藹地對我們說:“競選開始”。這句話像一顆,使我的血液迅速沸騰,我心跳達每秒2次,比平時快了近2倍之多?!靶焱瑢W,上呀!上呀!不是說好的嗎?”我嘴里不斷嘮叨著。這時教室里的空氣仿佛凝固了,鴉雀無聲的'教室里,連掉一根繡花針也聽得到回音。大家你看看我,我看看你,都不敢打響頭一炮。
    投票時,幾個同學在講臺上念,又有幾個同學在黑板上寫“正”。我抬起頭,見我才兩個正字,這時我多么希望自己變成隱身人,上臺為自己多畫幾筆,給那些票數(shù)比我多的同學擦去幾個正字。這時老師說:“今天晚上作業(yè)是達標abc4課。”這個臺階來的太好了,我立刻從書包里摸出達標abc做了起來……。但眼睛卻時不時瞟向黑板,心“咚咚”跳個不停,鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定……,我不停地做著深呼吸。
    “唐45票”這個數(shù)字把我從黑暗中拉了回來?!耙膊诲e呀!自己初來乍到,得45票,很好了?!蔽易匝宰哉Z。頓時覺得教室一下子亮堂了起來,窗外藍天在笑,鳥兒愉快歌唱,連五星紅旗也為之振奮。
    這一天真是太難忘了,我從來沒有過這樣的感覺。因為這是我一生最最美麗的風景線了。
    一次的演講篇二十
    人生是由無數(shù)個第一次組成的,每一個第一次都教會了我們許多東西。在我的人生中也充滿了第一次,其中最讓我難忘的是。
    記得那是上學期的事情,學校舉行了一場演講比賽,那是一個烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多,可我還是有點緊張的。畢竟是我,而且是第一個上臺演講。
    開始演講了,我走上講臺,首先向老師、評委們敬了一個隊禮,然后才開始一字不漏地演講:“尊敬的各位領導、老師、同學們,大家好!今天我演講的題目是……”剛開始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是,當我看到評委們看著我直點頭,好想在鼓勵我說:“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時,我便不再緊張起來。
    在演講的過程中,我演講的十分順利。時間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時,我松了一口氣。慢慢地走下講臺。
    我明白了,不管做什么事情都不要緊張不要害怕。