舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書(實(shí)用18篇)

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    制定方案需要充分考慮各種因素,包括資源需求、時(shí)間安排和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和目標(biāo)。下面是一些成功方案的案例分享,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇一
    本策劃書是著眼于為貴公司開拓南寧高校市場(chǎng),向廣大學(xué)生進(jìn)行貴公司的品牌和產(chǎn)品宣傳,在同類產(chǎn)品中起到“先入為主”的作用,然后輻射全市,提升貴公司在廣大消費(fèi)者中的信譽(yù)和形象,并借此擴(kuò)大歸公司產(chǎn)品在南寧高校的知名度,為xxxx年貴公司再創(chuàng)佳績(jī)打下良好的基礎(chǔ)。
    (一)活動(dòng)宗旨:展現(xiàn)精彩社團(tuán)活動(dòng),豐富校園文化生活。
    (二)活動(dòng)時(shí)間:5月24日—6月14日。
    (三)活動(dòng)對(duì)象:面向廣西民族大學(xué)全體在校生。
    (四)活動(dòng)主辦單位:廣西民族大學(xué)校團(tuán)委。
    承辦單位:廣西民族大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    協(xié)辦單位:廣西民族大學(xué)各社團(tuán)。
    (一)廣西民族大學(xué)第六屆社團(tuán)文化節(jié)開幕式。
    (三)社團(tuán)文化節(jié)閉幕式及頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
    一、活動(dòng)主題。
    揚(yáng)民大社團(tuán)風(fēng)采,建和諧校園文化。
    二、活動(dòng)目的。
    展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,促進(jìn)社團(tuán)之間的合作和交流;營(yíng)造積極而富有活力的社團(tuán)活動(dòng)氛圍和濃郁、和諧的校園文化氛圍。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    xxxx年5月24日早上8:30。
    五坡文化廣場(chǎng)。
    五、參與人員。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(校團(tuán)委、黨宣部、后勤處等領(lǐng)導(dǎo))、各學(xué)生社團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員。
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇二
    為了豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐意識(shí)。
    完善社團(tuán)的開展,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使興趣活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
    1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過程材料齊全,教室應(yīng)做好充分的活動(dòng)前準(zhǔn)備。全學(xué)期要有一次以上的小組活動(dòng)展示。
    2、活動(dòng)時(shí)間安排如下。
    周五:由指導(dǎo)老師培訓(xùn)社員,動(dòng)手實(shí)踐計(jì)算機(jī)各類軟件操作和硬件維護(hù),在計(jì)算機(jī)室。
    3、做好宣傳工作:利用各種渠道宣傳社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大影響力。
    3到6年級(jí)。
    周五下午。
    學(xué)校計(jì)算機(jī)室。
    (1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動(dòng)開始之前準(zhǔn)備完全;
    (3)活動(dòng)后及時(shí)跟維修電腦的同學(xué)建立起信息反饋,方便我們了解一下維修電腦的情況。
    第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段:
    主要任務(wù)是建立本次活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)、討論和制定活動(dòng)的計(jì)劃、宣傳、組織電腦免費(fèi)維修的情況、把活動(dòng)的細(xì)節(jié)情況考慮清楚。
    第二階段為活動(dòng)的開展階段:
    主要任務(wù)是在維修電腦的同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)到了課堂以外的知識(shí),形成了維修人員與機(jī)主之間的良好的互動(dòng)、實(shí)踐與理論的相互促進(jìn),加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)科技信息技術(shù)的宣傳與發(fā)展。
    見經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
    第一:搬電腦、音箱、其他的一些計(jì)算機(jī)硬件。
    第二:現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)。
    現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)要分配到個(gè)人,以免那到時(shí)候人員混亂。
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇三
    舞音堂社團(tuán)首期“舞秀我秀”樂秀場(chǎng)。
    舞音堂社團(tuán)
    舞音堂舞蹈團(tuán)
    舞音堂調(diào)動(dòng)部
    xxx
    1、增進(jìn)社團(tuán)人員感情,拉近距離感。
    2、展現(xiàn)社團(tuán)人員才藝,突出社團(tuán)特色。
    3、增進(jìn)社團(tuán)人員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    4、豐富校園生活。
    舞蹈展示和現(xiàn)場(chǎng)公開課形式為主,小游戲以及其他才藝展示為輔
    xxx
    校文化廣場(chǎng)
    1,工作人員:舞蹈團(tuán)各部門及調(diào)動(dòng)部
    策劃書、總負(fù)責(zé):劉歷霖
    負(fù)責(zé)人:陳琦、陳淑嫻、李超群
    2,項(xiàng)目組:拉丁部街舞部
    第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
    街舞節(jié)目組:李曉聰
    組員:街舞部
    拉丁節(jié)目組:盛謙文
    組員:拉丁部
    任務(wù):負(fù)責(zé)活動(dòng)節(jié)目資源,質(zhì)量的保障及活動(dòng)當(dāng)天的順利進(jìn)行。
    第二項(xiàng)目組:舞美組
    組長(zhǎng):昌繼偉
    組員:調(diào)動(dòng)部
    任務(wù):活動(dòng)宣傳的張貼、活動(dòng)橫幅的拉掛以及活動(dòng)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)布置。
    第三項(xiàng)目組:后勤組
    組長(zhǎng):劉歷霖
    組員:舞蹈團(tuán)、調(diào)動(dòng)部
    任務(wù):搬運(yùn)社團(tuán)活動(dòng)開始前的所需設(shè)備物品等、保障活動(dòng)安全順利進(jìn)行,活動(dòng)舉辦期間維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序處理緊急情況?;顒?dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理和物品的搬運(yùn)工作。
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇四
    為響應(yīng)xxx大學(xué)四月社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召,遵循拓荒者協(xié)會(huì)“呼喚關(guān)愛,直面貧困,勤工儉學(xué),自主創(chuàng)業(yè)”的口號(hào),特開展本次活動(dòng),此活動(dòng)圍繞“我們的心”這一主題,通過捐獻(xiàn)等方式將身邊同學(xué)的愛心送到xx市盲聾啞學(xué)校以及xx市福利院等孩子們的手中,力求展現(xiàn)出師大社團(tuán)文化和文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)的風(fēng)采,更重要的是讓關(guān)愛弱勢(shì)兒童這一概念融入到我們xxx大學(xué)的校園文化中去。
    活動(dòng)主題:
    “我們的心”公益活動(dòng)。
    活動(dòng)背景:
    本次“我們的心”主題活動(dòng)由xxx大學(xué)文學(xué)院學(xué)社聯(lián)主辦,由x學(xué)院拓荒者協(xié)會(huì)承辦。
    為活動(dòng)地點(diǎn),時(shí)間從二零零x年四月九日至十四日(暫定)結(jié)束,為期六天。
    x學(xué)院拓荒者協(xié)會(huì)自xx年10月成立以來,一直打著“呼喚關(guān)愛,直面貧困,勤工儉學(xué),自主創(chuàng)業(yè)”的旗幟,以引領(lǐng)大學(xué)生走入社會(huì),鍛煉自我,培養(yǎng)自立、自信、自強(qiáng)品性為宗旨,積極開展了“愛心之約”“零距離義務(wù)家教”“關(guān)愛小精靈獻(xiàn)愛心”“青志協(xié)心連心義賣”“感恩。關(guān)愛”等有意義和廣泛影響力的大型活動(dòng)。在“愛心之約”活動(dòng)中,我們攜手了xx各大著名高校,以及最強(qiáng)大的媒體,明星陣容來共同關(guān)注貧困大學(xué)生,以呼喚社會(huì)關(guān)愛,使更多的人為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的愛心,伸出自己的援助之手,“愛心之約”成就了拓荒者協(xié)會(huì)最輝煌的時(shí)刻,它使“拓荒者”三個(gè)字走出師大,走向了社會(huì)。在此后的幾年里,我們?nèi)员白灾鲃?chuàng)業(yè)”和“呼喚關(guān)愛”兩大主題開展一系列的活動(dòng)使“拓荒者”得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
    在開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我們也特別重視社團(tuán)干部的管理工作。嚴(yán)格要求社團(tuán)中各部門干部,通過定期的會(huì)議,對(duì)干部進(jìn)行積極的培訓(xùn)工作,使其具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,并能各思其職,從而在自己的工作崗位上發(fā)揮好出最大的作用并取得最優(yōu)異的成績(jī)。
    “拓荒者”在新的一年里,將繼續(xù)開展各種活動(dòng),將愛推廣到更多的需要我們關(guān)心和幫助的地方去,充分展示本社團(tuán)特色,同時(shí)也會(huì)充分調(diào)動(dòng)干部的積極性,舉辦出一些更有創(chuàng)造性的活動(dòng)來,并在活動(dòng)中,加強(qiáng)與會(huì)員的聯(lián)系,并使其真正感到有所收獲。
    讓愛形成互動(dòng),讓愛成為習(xí)慣――這是“拓荒者”一直努力的方向。
    (一)活動(dòng)目的。
    (二)活動(dòng)對(duì)象。
    xx大學(xué)全體師生、xx市盲聾啞學(xué)校以及xx市福利院的孩子。
    (三)活動(dòng)時(shí)間。
    xx年4月9日開始,將海報(bào)先在文學(xué)院前坪擺放一天,于10日移至xx路擺放至活動(dòng)結(jié)束。
    xx年4月11日至4月13日每天中午在xx大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈(zèng)物品。
    xx年4月14日去xx市盲聾啞學(xué)校以及xx市福利院送去捐贈(zèng)物品,并與他們交流、合影留念。
    湖南師xx大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、長(zhǎng)沙市盲聾啞學(xué)校以及長(zhǎng)沙市福利院。
    (五)活動(dòng)內(nèi)容。
    1。前期準(zhǔn)備與宣傳。
    前期準(zhǔn)備:
    a。各干部于進(jìn)行集體討論,分配工作,以保讓活動(dòng)有條不紊的開展。
    b。宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)海報(bào)(噴繪,大小為1。2×2。4m,共三張)。
    前期宣傳(4月9日開始):
    海報(bào)噴繪:9日先在文學(xué)院前坪擺放一天,于10日移至木蘭路擺放至活動(dòng)結(jié)束。
    口頭宣傳:發(fā)動(dòng)學(xué)社聯(lián)活動(dòng)部成員分別在各自班級(jí)宣傳。
    2。活動(dòng)具體流程:
    (1)捐物品,獻(xiàn)愛心。
    從4月11日開始,于每天活動(dòng)時(shí)間,在各宿舍收集捐贈(zèng)物品并延續(xù)三天。捐贈(zèng)物品包括:書籍、衣服,書包,紙筆等。
    活動(dòng)承辦方還將準(zhǔn)備3個(gè)筆記本和3支筆,以便記載捐贈(zèng)情況)。
    (2)送愛心,我們共成長(zhǎng)。
    (六)活動(dòng)需要。
    場(chǎng)地租借:木蘭路。
    物品采購:筆記本,水性筆等。
    人員調(diào)配:捐贈(zèng)物品收集員12名,江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等處各4名;愛心物品送遞員10名,宣傳海報(bào)制作人員3名,采購員2名。
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇五
    棋子在你手中,技藝在你心中—大學(xué)生棋藝大賽。
    宏揚(yáng)棋藝文化,增加同學(xué)們對(duì)棋藝的愛好,提高同學(xué)們的心理素質(zhì),鍛煉思維能力,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)人際交流。
    梅子文學(xué)社所有會(huì)員以及職師院大一大二學(xué)生。
    五教331—334
    12月10日有11日
    1、比賽分男子組與女子組
    2、抽號(hào)決定對(duì)決選手次序,輪空選手直接晉級(jí)
    3、比賽采用淘汰制,首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號(hào)決定對(duì)決手
    5、淘汰賽,決出冠亞季軍
    棋分為:中國(guó)象棋,五子棋,跳棋
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍各項(xiàng)目一名,亞軍各項(xiàng)目一名,季軍各項(xiàng)目一名,優(yōu)勝獎(jiǎng)各項(xiàng)目一名)
    榮譽(yù)證書每個(gè)4元,總共需要24份
    總計(jì):96元
    獎(jiǎng)品共需24份總計(jì):80元
    宣傳打印材料總計(jì):26元
    總需經(jīng)費(fèi):206元
    (獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍各項(xiàng)目一名,亞軍各項(xiàng)目一名,季軍各項(xiàng)目一名,優(yōu)勝獎(jiǎng)各項(xiàng)目一名)
    會(huì)員會(huì)費(fèi)
    1、每人限報(bào)三種棋任意一項(xiàng)。
    2、中國(guó)象棋、跳棋、五子棋一局定輸贏。
    3、中國(guó)象棋、跳棋和五子棋每步棋的思考時(shí)間不得超過30秒,工作人員于20秒時(shí)提示,超時(shí)三次取消比賽資格,對(duì)手直接晉級(jí)。
    4、比賽開始10分鐘未進(jìn)場(chǎng)的選手做棄權(quán)處理,對(duì)手直接晉級(jí)。
    5、獲勝選手直接晉級(jí),失敗選手直接淘汰出局。
    6、過程中行為不禮貌的選手出去比賽資格,對(duì)手直接晉級(jí)。
    7、平局,加賽一局。
    8、比賽過程中不許悔棋,除非對(duì)方同意。
    9、比賽中如有擾亂秩序者,直接取消其比賽資格。
    梅子文學(xué)社宣傳部及組織部負(fù)責(zé):江敏菊,陳金娟部門所有成員
    主辦方:梅子文學(xué)社
    承辦方:職師院學(xué)生會(huì)信督部
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇六
    共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部。
    肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)。
    肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)。
    1、舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加。
    2、參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。
    3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費(fèi)用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式。
    將于5月xx日下午2:30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時(shí)將秉著公平公開原則邀請(qǐng)現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng),選出晉級(jí)決賽的選手。
    將于5月15日晚上7:30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對(duì)最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵(lì)。
    略
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇七
    活動(dòng)時(shí)間:四月初(暫定)
    活動(dòng)對(duì)象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生
    主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會(huì)
    協(xié)辦單位:清溪石社團(tuán)
    邀請(qǐng)單位:揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)
    (一)宣傳
    1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
    (二)外聯(lián)
    負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)
    拉到些贊助
    1舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置
    2舞會(huì)的司儀
    3舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作
    4舞會(huì)的流程
    (1)開場(chǎng)舞
    (3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳
    (4)用一段時(shí)間去交流,學(xué)習(xí),象座談會(huì)一樣
    (6)當(dāng)場(chǎng)還會(huì)有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛
    1舞臺(tái)布置:100—200元
    2彩球:50元
    3小禮品:100元
    4熒光棒以及入場(chǎng)憑證:100元左右
    合計(jì):400—500元
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇八
    舞音堂社團(tuán)首期“舞秀我秀”樂秀場(chǎng)。
    舞音堂社團(tuán)
    舞音堂舞蹈團(tuán)
    舞音堂調(diào)動(dòng)部
    1、增進(jìn)社團(tuán)人員感情,拉近距離感。
    2、展現(xiàn)社團(tuán)人員才藝,突出社團(tuán)特色。
    3、增進(jìn)社團(tuán)人員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    4、豐富校園生活。
    舞蹈展示和現(xiàn)場(chǎng)公開課形式為主,小游戲以及其他才藝展示為輔
    xxx
    校文化廣場(chǎng)
    1,工作人員:舞蹈團(tuán)各部門及調(diào)動(dòng)部
    策劃書、總負(fù)責(zé):劉歷霖
    負(fù)責(zé)人:陳琦、陳淑嫻、李超群
    2,項(xiàng)目組:拉丁部街舞部
    第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
    街舞節(jié)目組:李曉聰
    組員:街舞部
    拉丁節(jié)目組:盛謙文
    組員:拉丁部
    任務(wù):負(fù)責(zé)活動(dòng)節(jié)目資源,質(zhì)量的保障及活動(dòng)當(dāng)天的順利進(jìn)行。
    第二項(xiàng)目組:舞美組
    組長(zhǎng):昌繼偉
    組員:調(diào)動(dòng)部
    任務(wù):活動(dòng)宣傳的張貼、活動(dòng)橫幅的拉掛以及活動(dòng)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)布置。
    第三項(xiàng)目組:后勤組
    組長(zhǎng):劉歷霖
    組員:舞蹈團(tuán)、調(diào)動(dòng)部
    任務(wù):搬運(yùn)社團(tuán)活動(dòng)開始前的所需設(shè)備物品等、保障活動(dòng)安全順利進(jìn)行,活動(dòng)舉辦期間維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序處理緊急情況?;顒?dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理和物品的搬運(yùn)工作。
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇九
    社團(tuán)情況:
    舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,每月最后一周的周三下午以及課間操時(shí)間開展社團(tuán)活動(dòng),主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個(gè)性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
    具體活動(dòng)安排:
    二月:三至六年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,組建舞蹈社團(tuán)。
    三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練。
    四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料。
    五月:編排舞蹈待定。
    六月:總結(jié)《在升旗儀式上》。
    《竹筒聲聲》。
    余姚中學(xué)音樂社在過去一年里,在學(xué)校、校團(tuán)委、校黨委的關(guān)心下,取得些許成果,為同學(xué)們的課堂生活增添了一份光彩。在新學(xué)年,為了更好地開展社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)我社建設(shè),特?cái)M定此工作計(jì)劃:
    一、調(diào)整音樂社團(tuán)內(nèi)部體制結(jié)構(gòu)。
    音樂社成立之初,因無較多經(jīng)驗(yàn),老干部們憑借對(duì)音樂的熱情支撐起了社團(tuán)。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在新一學(xué)年里,我們對(duì)社團(tuán)內(nèi)部作了些許調(diào)整,以更好地為同學(xué)們服務(wù)。
    社團(tuán)具體如下:
    社長(zhǎng):調(diào)度各部門,統(tǒng)籌計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng),使音樂社內(nèi)部和諧統(tǒng)一。
    副社長(zhǎng):協(xié)助社長(zhǎng)處理社團(tuán)事務(wù)。
    組織部:計(jì)劃起草社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,豐富社員課余生活。
    宣傳部:配合社團(tuán)活動(dòng)作相應(yīng)宣傳介紹,在擴(kuò)大社團(tuán)影響的基礎(chǔ)上提高社團(tuán)知名度。
    外聯(lián)部:統(tǒng)籌負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)外交事宜,與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)緊密聯(lián)系,堅(jiān)持社團(tuán)與團(tuán)委的目的原則相一致。
    除社長(zhǎng)外,各部門均由兩名部長(zhǎng)負(fù)責(zé),加強(qiáng)本部與姚中書院的聯(lián)系。
    二、管理加強(qiáng)自身建設(shè)。
    (一)加強(qiáng)檔案管理。
    1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會(huì)議活動(dòng)簽到,以有組織、有紀(jì)律,確保集體成績(jī),鼓勵(lì)個(gè)人成才成果。
    2、建立并整理我社活動(dòng)記錄、議記錄、社務(wù)日期志檔案等。
    3、建立并整理我社各項(xiàng)方針、制度、工作計(jì)劃、工作總結(jié)。
    (三)繼續(xù)認(rèn)真探索社團(tuán)工作特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)社員積極性,提高社團(tuán)參與解決實(shí)際問題的能力。
    (四)加強(qiáng)本社與其他社團(tuán)的交流、合作,共同發(fā)展、繁榮,將社團(tuán)活動(dòng)開展得有聲有色。
    在團(tuán)委的指導(dǎo)下我們將結(jié)合學(xué)校、社團(tuán)實(shí)際情況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂活動(dòng)。
    (一)迎新招新宣傳。
    1、時(shí)間:20__年9月。
    2、地點(diǎn):教學(xué)樓。
    3、方案:以音樂社團(tuán)特色為依據(jù),主要以宣傳海報(bào)的方式介紹社團(tuán)并招收新團(tuán)員。
    (二)第一次社團(tuán)會(huì)議。
    1、時(shí)間:20__年9月。
    2、教學(xué)樓。
    3、內(nèi)容:社長(zhǎng)致辭歡迎新社員加入,副社長(zhǎng)介紹音樂社有關(guān)事項(xiàng),組織部長(zhǎng)介紹新一學(xué)年有關(guān)活動(dòng),并請(qǐng)新社員們自我介紹增進(jìn)感情,最后由社長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)。
    (三)音樂劇。
    1、時(shí)間:校園文化節(jié)期間。
    2、地點(diǎn):待定。
    3、宣傳方案:前期張貼海報(bào),活動(dòng)當(dāng)天張貼路標(biāo)等,并適當(dāng)利用學(xué)校廣播宣傳。
    4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作),在發(fā)揮社員們優(yōu)勢(shì)的同時(shí)展現(xiàn)社員的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們課余生活。
    (四)參加音樂會(huì)。
    1、時(shí)間:待定。
    2、地點(diǎn):選定。
    3、方案:若條件允許,組織社員們參加音樂會(huì),聆聽優(yōu)美的樂符。
    4、目的:提高社員音樂素養(yǎng),豐富社員業(yè)余文化生活,增加社員的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    (五)社內(nèi)交流。
    1、時(shí)間:本學(xué)期。
    2、地點(diǎn):待定。
    3、主要內(nèi)容:交流社員對(duì)音樂的看法、展現(xiàn)社員的音樂特長(zhǎng)。
    (六)音樂講座。
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇十
    一、活動(dòng)主題:舞動(dòng)魅影。
    二、主辦單位:共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部。
    三、承辦單位:肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)。
    肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)。
    六、參賽對(duì)象。
    【范例】。
    一、名稱:實(shí)小瑜伽社。
    二、性質(zhì):20xx年創(chuàng)建,由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個(gè)有組織、有紀(jì)律、有特色的團(tuán)體。
    三、目的:
    1、豐富廣大教師的業(yè)余生活。
    2、使教師們的興趣、愛好、個(gè)性得到更進(jìn)一步的發(fā)展和提高。
    3、以瑜伽舞蹈運(yùn)動(dòng)為媒介,促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流。
    4、促進(jìn)教師們的身心。
    健康。
    四、宗旨:健康、年輕、堅(jiān)持、樂活。
    第二章:社團(tuán)機(jī)構(gòu)和任務(wù)。
    一、機(jī)構(gòu)。
    瑜伽俱樂部的成員由實(shí)小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。
    二、基本任務(wù)。
    1、切實(shí)完成學(xué)校工會(huì)下達(dá)的各種任務(wù),為促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
    2、有目的、有計(jì)劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動(dòng)以提高廣大教師對(duì)瑜伽舞蹈運(yùn)動(dòng)的興趣。
    第三章:權(quán)利和義務(wù)。
    一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅(jiān)持、樂活為目的均可成為本社成員。
    二、社員權(quán)利:
    1、有權(quán)監(jiān)督本社負(fù)責(zé)人的工作、對(duì)本社工作提出意見和建議。
    2、社團(tuán)實(shí)行民主管理,若有重大事件、可開會(huì)投票決定。
    3、入社、出社自由、成員可自動(dòng)退社。
    三、社員義務(wù)。
    1、會(huì)員必須遵守社團(tuán)章程和社團(tuán)管理制度。聽從社長(zhǎng)安排、若有分歧,可相互調(diào)節(jié)。
    2、在舉行社團(tuán)活動(dòng)中,不可無故缺席或自由離去,有事務(wù)必請(qǐng)假。
    3、社團(tuán)成員之間應(yīng)相親相愛,和睦相處,不可發(fā)生不文明行為。
    4、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)及本社團(tuán)紀(jì)律,實(shí)行成員管理制度化,否則本社團(tuán)有權(quán)將其除名。
    一、每周組織成員進(jìn)行集中練習(xí),以提高整體水平。
    二、社團(tuán)開展活動(dòng),各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排,有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動(dòng)不可擅自離去或無故缺席,有事請(qǐng)假?;顒?dòng)時(shí)私人財(cái)物妥善保管,若有丟失,自行負(fù)責(zé)。
    第五章:獎(jiǎng)勵(lì)與處分。
    一、獎(jiǎng)勵(lì)1:活動(dòng)以每個(gè)學(xué)期為一個(gè)活動(dòng)周期,針對(duì)活動(dòng)開展情況,將對(duì)社團(tuán)成員參與情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品如瑜伽服之類的。
    獎(jiǎng)勵(lì)2:通過對(duì)成員一年為社團(tuán)作貢獻(xiàn)和出勤的考核,按30%的比例評(píng)出“優(yōu)秀社員”,獎(jiǎng)勵(lì)瑜伽10次卡一張。
    獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的戶外活動(dòng)。
    獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的聯(lián)誼、沙龍活動(dòng)。
    二、處分:經(jīng)常無故缺席者,自行退會(huì)。
    第六章:社團(tuán)會(huì)費(fèi)。
    1、方案一:1人辦年卡一張,每人1200元??蓞⒓铀姓n程。
    2、方案二:2人合辦80次卡,每人600元??蓞⒓铀姓n程。
    3、方案三:10人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實(shí)小開設(shè)的小班,每人800元一年。可參加指定課程。
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇十一
    興趣培養(yǎng)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無源之水、無根之木。如果說形體學(xué)習(xí)是目的,那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平,必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的目標(biāo),這是我們努力的方向,我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中,在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。
    1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
    2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。
    1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
    2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。
    3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
    1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
    2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
    3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
    4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
    1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動(dòng)小組。
    2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進(jìn)取的精神。
    3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。
    4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的`雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機(jī)。
    1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:
    2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等。
    1、定時(shí)活動(dòng)。每周五下午的3:40—5:00。
    2、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名,活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲,活動(dòng)后有記載,有成果積累。
    3、不斷交流和研討。總結(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),不斷豐富完善,提升教育與活動(dòng)的藝術(shù),使特色更鮮明。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
    2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。
    3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
    4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
    :舞動(dòng)魅影。
    :共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部。
    :肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)。
    肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)。
    1.舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加。
    2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。
    省略。
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇十二
    2、輔導(dǎo)時(shí)間:每周輔導(dǎo)一次,每次90分鐘。
    3、輔導(dǎo)內(nèi)容。
    第1周扶把組合練習(xí)。
    1.練習(xí)隊(duì)形,站立姿勢(shì)。
    2.交待舞蹈的常規(guī)要求。
    3.隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,聳肩等動(dòng)作。
    4.復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點(diǎn)頭,聳肩等活動(dòng)組合。
    第4-5周1.手位組合練習(xí)。2.大眾健身操一級(jí)練習(xí)。3.上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習(xí)。
    1.練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。
    2.復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作。
    3.鍋莊舞教學(xué)。
    第9-10周。
    1.練習(xí)壓胯的動(dòng)作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。
    3.學(xué)習(xí)小碎步組合。
    4.學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,形成完整的。
    復(fù)習(xí)并排練匯報(bào)演出的舞蹈。
    第16周。
    1.復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。
    2.考核總結(jié)。
    舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,每周四下午開展社團(tuán)活動(dòng),主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的`理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個(gè)性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
    四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料。
    五月:編排舞蹈待定六月:總結(jié)《在升旗儀式上》。
    《竹筒聲聲》。
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇十三
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、感受民間舞蹈的美,有表現(xiàn)和創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作的興趣。
    2、進(jìn)一步鞏固“秧歌十字步”,學(xué)習(xí)用手部動(dòng)作比較協(xié)調(diào)地與“秧歌十字步”相配合,能與同伴合作創(chuàng)編、表現(xiàn)歌曲“小拜年”。
    3、初步了解中國(guó)人的過年習(xí)俗,體驗(yàn)中國(guó)年的歡快、熱鬧的氣氛。
    4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
    5、通過教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、已學(xué)會(huì)歌曲《小拜年》;豐富有關(guān)的漢族民間舞蹈語匯。
    2、扇子、手帕、紅綢、腰鼓、大鼓、龍、慶新年錄象、小拜年磁帶、小禮物、彩帶若干。
    3、迎新年舞臺(tái)創(chuàng)設(shè)。
    活動(dòng)過程:
    一、歡天喜地迎新年。播放鞭炮聲、觀看教師、幼兒舞龍表演,讓幼兒感知新年的熱鬧氣氛。
    “聽!大廳里好熱鬧呀!我們?nèi)タ纯?”
    師幼談話:
    1、“你們聽到什么?看到了什么?什么節(jié)日快到了?”
    2、“除了放鞭炮、舞龍,我們中國(guó)人還會(huì)怎樣慶祝新年?”
    3、“剛才小朋友說的這些都是我們中國(guó)人慶祝新年的方式,是我們中華民族幾千年來的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓我們一起來看看電視里的人們是怎樣慶祝新年的。”
    (評(píng):利用情景激趣法,引發(fā)幼兒的興趣。)。
    二、喜氣洋洋舞新年。引導(dǎo)幼兒欣賞、創(chuàng)編。
    1、幼兒欣賞慶新年錄像。
    教師提問:
    (1)“你看到了什么?”“心里感覺怎么樣?”
    (2)“新的一年是一個(gè)新的開始,你們又長(zhǎng)大了一歲,每個(gè)人的心里都有許多美好的愿望,所以我們要用一種歡快、喜悅的心情來迎接新年。
    (評(píng):用錄象中歡快的新年氣氛感染幼兒,激發(fā)幼兒的表演欲望。)。
    2、師生同唱“小拜年”2遍。
    師:“帶著這份歡快和喜悅,我們一起演唱一首慶新年的歌曲‘小拜年’”。
    “請(qǐng)小朋友和老師一起邊唱邊自由地表演。”
    (評(píng):讓幼兒進(jìn)一步熟悉節(jié)奏、旋律。)。
    3、老師表演舞蹈,幼兒欣賞。
    師:“新年快到了,老師心里也特別高興,我想跳一個(gè)舞蹈來迎接新年。仔細(xì)瞧,你看到了什么動(dòng)作?”
    “老師表演的舞蹈里有哪些舞步?你們做做看?!?BR>    (評(píng):教師運(yùn)用第一次示范,幫助幼兒整體感知音樂及舞蹈動(dòng)作的風(fēng)格、結(jié)構(gòu)、并通過示范前后的提問,明確了幼兒觀察的指向性。)。
    4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“秧歌十字步”與手的配合。
    (1)配合兒歌引導(dǎo)幼兒練習(xí)秧歌步十字步?!澳阃遥彝螅徊媸肿咭蛔??!?BR>    (2)教師重點(diǎn)示范一個(gè)與秧歌十字步配合的手部動(dòng)作,幼兒學(xué)習(xí)。(兒歌與口令相結(jié)合,然后跟鋼琴伴奏)。
    (3)“走秧歌步的時(shí)候,你們的手除了可以做這個(gè)動(dòng)作,還可以怎么樣做?我們一起試一試?!闭?qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)示范,和其余幼兒分享學(xué)習(xí)。(評(píng):從形象化的語言到口令再到聽鋼琴伴奏跳舞,教師的指導(dǎo)逐步退出。)。
    5、幼兒分組探索、創(chuàng)編。教師分組指導(dǎo)。
    師:“你們想不想象老師這樣拿上道具跳舞?老師為你們準(zhǔn)備了紅綢、扇子、腰鼓、手巾花,請(qǐng)小朋友們選擇自己喜歡的道具跟著“小拜年”的音樂,編一個(gè)歡快的舞蹈?!?第1遍)。
    “新年到,我們的心里感覺怎么樣?表情怎么樣?”“請(qǐng)你用優(yōu)美的秧歌步、豐富的表情、有節(jié)奏地和你的好朋友一起跳舞”。(第2遍)。
    “和你的好朋友一起做出好看的造型!”(第3遍)。
    (評(píng):引導(dǎo)幼兒從節(jié)奏、動(dòng)作、表情、造型這幾個(gè)要素創(chuàng)編舞蹈,使幼兒的表演從自我即興逐步過渡到合作有型。)。
    三、興高采烈鬧新年。幼兒展示、相互欣賞、分享經(jīng)驗(yàn)。
    1、幼兒分組上舞臺(tái)表演,請(qǐng)幼兒評(píng)價(jià)。
    逐一請(qǐng)上扇子組、手帕組、紅綢腰鼓組。每組表演完后請(qǐng)幼兒評(píng)價(jià)?!澳阆矚g誰的表演?為什么?”(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒對(duì)秧歌十字步的觀察評(píng)價(jià)。)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    教師小結(jié):“每一組的小朋友都表演得很精彩。不光動(dòng)作優(yōu)美,表情豐富,還有好看的造型??茨銈兲媚敲锤吲d、龍也想來和你們一起跳舞了。小小舞蹈家們,我們一起用歡快的舞蹈迎接新年吧!?!?BR>    請(qǐng)出舞龍隊(duì),所有幼兒一起表演。
    (評(píng):分組表演后的評(píng)價(jià)有助于培養(yǎng)幼兒的評(píng)價(jià)能力。舞龍的又一次出現(xiàn)將幼兒參與活動(dòng)的興趣推向了高潮。)。
    2、和客人老師互動(dòng)表演。
    “小舞蹈家們,邀請(qǐng)客人老師拿上彩帶和我們一起跳起來!我們大家一起過一個(gè)歡樂的中國(guó)年!”
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇十四
    2.環(huán)保協(xié)會(huì):大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識(shí),開展環(huán)保活動(dòng)。
    3.吉他協(xié)會(huì):聘請(qǐng)專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會(huì)等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會(huì)員參觀。
    4.文學(xué)社:活躍校園文化,提高同學(xué)對(duì)文學(xué)的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評(píng)選出優(yōu)秀文章刊登出版;請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。
    5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動(dòng),經(jīng)常進(jìn)行排練,力求在晚會(huì)上有出眾的表演。
    6.音樂協(xié)會(huì):請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo),經(jīng)常進(jìn)行排練,交流經(jīng)驗(yàn)和技巧,開展大型歌唱比賽。
    7.跆拳道協(xié)會(huì):與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系,對(duì)有興趣愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),爭(zhēng)取在校晚會(huì)上交出一個(gè)好節(jié)目。
    8.棋牌協(xié)會(huì):組織會(huì)員進(jìn)行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動(dòng)上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。
    9.乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì):完善協(xié)會(huì)隊(duì)伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練、加強(qiáng)團(tuán)體合作精神;多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋,提高球隊(duì)整體水平和學(xué)校的名氣。
    在未來的一年時(shí)間里,將著重點(diǎn)放在協(xié)會(huì)的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次,組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動(dòng),達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇十五
    為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
    為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)年我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí),軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。
    1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
    2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
    3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
    4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
    我校初一學(xué)生可自愿報(bào)名,通過考核擇優(yōu)錄取。
    學(xué)校舞蹈室。
    1、教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
    2、要求全體隊(duì)員自行編排舞蹈作品。
    3、進(jìn)行作品完善,展演。
    1、在活動(dòng)過程中,教師要精心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
    2、舞蹈社團(tuán)的'活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。
    3、凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)積極地參加。
    第一二周:講析舞蹈的特點(diǎn)、在生活中的作用、基本訓(xùn)練
    第三周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、慢慢滲透舞蹈動(dòng)作
    第四周:基本訓(xùn)練:手位練習(xí)1—4,腳位練習(xí)1、2,5位
    第五周:基本訓(xùn)練:手位練習(xí)5—8、學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作
    第六周:繼續(xù)學(xué)舞蹈基本動(dòng)作,學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)単隊(duì)形
    第七周:基本訓(xùn)練:
    (1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練
    (2)肩的開度和前版的軟度訓(xùn)練
    (3)旁腰和旁腿的軟、開度訓(xùn)練
    (4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練
    (5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練
    第八周:基本訓(xùn)練;欣賞舞歸、學(xué)習(xí)手位動(dòng)作
    第十周:基本訓(xùn)練;地面壓、繼續(xù)學(xué)習(xí)手位動(dòng)作、學(xué)習(xí)
    部動(dòng)作
    第十一周:繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作、合成舞
    第十二周:基本訓(xùn)練:地面壓腿協(xié)調(diào)手部與腿部動(dòng)作
    第十三周:基本訓(xùn)練:
    (1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練
    (2)小跳訓(xùn)練
    (3)眼部的訓(xùn)練
    第十四周:基本訓(xùn)練:腰部練習(xí)、復(fù)習(xí)舞蹈
    第十五、十六周:復(fù)習(xí)、展演
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇十六
    舞動(dòng)魅影。
    共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部。
    肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)。
    肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)。
    1.舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加。
    2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。
    3.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費(fèi)用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式。
    將于5月xx日下午2:30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時(shí)將秉著公平公開原則邀請(qǐng)現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng),選出晉級(jí)決賽的選手。
    將于5月15日晚上7:30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的.決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對(duì)最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵(lì)。
    省略。
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇十七
    第二周:勾繃腳組合。
    第三周:地面踢腳、下旁腰組合。
    第四周:把桿地面劃圈。
    第五周:地面延伸組合。
    第六周:頭部及提壓腕組合。
    第七周:把桿下旁腰。
    第八周:芭蕾舞的手形組合。
    第九周:把桿一位擦地。
    第十周:地面下橫叉,踢后腿組合。
    第十一周:把桿小踢腿組合。
    第十二周:把桿五位擦地。
    第十三周:地面身韻組合。
    第十四周:成品舞蹈教學(xué)。
    第十五周:成品舞蹈教學(xué)。
    第十六周:成品舞蹈教學(xué)。
    1、輔導(dǎo)教師:周慧敏。
    2、輔導(dǎo)時(shí)間:每周輔導(dǎo)一次,每次90分鐘。
    3、輔導(dǎo)內(nèi)容。
    第1周扶把組合練習(xí)。
    1.練習(xí)隊(duì)形,站立姿勢(shì)。
    2.交待舞蹈的常規(guī)要求。
    3.隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,聳肩等動(dòng)作。
    4.復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點(diǎn)頭,聳肩等活動(dòng)組合。
    1.手位組合練習(xí)。
    2.大眾健身操一級(jí)練習(xí)。
    3.上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習(xí)。
    1.練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。
    2.復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作。
    3.鍋莊舞教學(xué)。
    第9-10周。
    1.練習(xí)壓胯的動(dòng)作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。
    3.學(xué)習(xí)小碎步組合。
    4.學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,形成完整的舞蹈形式。
    復(fù)習(xí)并排練匯報(bào)演出的'舞蹈。
    第16周。
    1.復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。
    2.考核總結(jié)。
    舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,每周四下午開展社團(tuán)活動(dòng),主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個(gè)性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
    具體活動(dòng)安排:。
    二月:七至八年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,組建舞蹈社團(tuán)。
    三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練。
    四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料。
    五月:編排舞蹈待定。
    六月:總結(jié)《在升旗儀式上》。
    《竹筒聲聲》。
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案策劃書篇十八
    xx學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)
    xx學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)
    1、舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加
    2、參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題
    舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案 10
    第一周:觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品 第二周:勾繃腳組合
    活 動(dòng) 方 案
    1、輔導(dǎo)教師:周慧敏
    2、輔導(dǎo)時(shí)間:每周輔導(dǎo)一次,每次90分鐘。
    3、輔導(dǎo)內(nèi)容
    第1周扶把組合練習(xí)
    第2-3周
    1.練習(xí)隊(duì)形,站立姿勢(shì)。
    2.交待舞蹈的常規(guī)要求。
    3.隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,聳肩等動(dòng)作。
    4.復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點(diǎn)頭,聳肩等活動(dòng)組合。
    第4-5周 1.手位組合練習(xí)。 2.大眾健身操一級(jí)練習(xí)。 3.上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習(xí)。
    第7-8周
    1.練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。
    2.復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作。
    3.鍋莊舞教學(xué)。
    第9-10周
    1.練習(xí)壓胯的動(dòng)作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。
    2.舞蹈練習(xí)
    3.學(xué)習(xí)小碎步組合。
    4.學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,形成完整的
    舞蹈形式。
    復(fù)習(xí)并排練匯報(bào)演出的舞蹈。
    第16周
    1.復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。
    2.考核總結(jié)
    活 動(dòng) 方 案
    舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,每周四下午開展社團(tuán)活動(dòng),主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個(gè)性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
    四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料
    五月:編排舞蹈 待定 六月:總結(jié)《在升旗儀式上》
    《竹筒聲聲》