讀后感可以讓我們更好地理解自己的情感和感受，并從中汲取力量和啟示。讀后感的寫作可以嘗試以問題引領(lǐng)或以觀點爭議展開，增加文章的深度和亮點。接下來是一些讀者的讀后感，或許能給你對這本書的評價帶來一些新的思路。
模擬外交官讀后感篇一
一個個令人感動的故事是冬日里的一絲溫暖，一句句關(guān)切的問候是冬日里的一絲溫暖，當(dāng)然，一位位美德少年的事跡更是這冬日里的一絲溫暖。
這本書實實在在的描寫了100位美德的少年的故事，一件件都感人肺腑，動人心弦，讓我最感動的就是其中的——班費和“拾荒佬”這兩篇文章。第一章，寫了陳思韻在軍訓(xùn)時，利用課后時間,去海灘邊撿空塑料瓶。這樣，既能使海灘上很整潔，而且使她賺得了錢。然后，她還號召別的同學(xué)一起撿空瓶子，她的行為老師也很同意，就把這些就把賺得的錢一點點積累起來，湊錢成了班費。第二章，是王思源的故事，是寫他從小就有一個愛好是——撿空瓶子，為此，同學(xué)們都瞧不起他，罵他是“拾荒佬”。最后，他的行為也感動了其他同學(xué)，從此，撿塑料瓶成為了學(xué)校同學(xué)們的一種習(xí)慣。瞧瞧他們，多能干??！自己靠撿塑料瓶掙錢，可是他們掙得錢并不亂花，他們不是給老師，就是給紅十字捐款?？赡苡腥藭f：“我們又不是沒錢交班費，干嘛要看別人的臉色撿易拉罐呢？”但我認(rèn)為，這種行為很好，既能美化環(huán)境，又能豐富我們的生活，真是一舉兩得?。?BR> 現(xiàn)在，可能再也沒有在學(xué)校撿塑料罐的同學(xué)了，但是，我們小區(qū)里就有一個撿塑料罐的老爺爺，他以收廢品和撿垃圾為生，我們小區(qū)的很多人都把廢品賣給他，有些人還說老爺爺很環(huán)保，但如果別人一問，他就只會謙虛地說:“我們農(nóng)村人不能為保護綠化做什么，就只能收收廢品順便撿撿瓶子，讓草地上干凈些?！倍嗝喘h(huán)保的老爺爺呀！每當(dāng)看見他滿臉的皺紋、粗糙的雙手上布滿了老繭，我就會想：如果我們每個人都能順手撿起每一片垃圾，就能使老爺爺少勞累一些，使我們的生活環(huán)境會更加美好！
是啊，我們身邊處處都有美德少年、師長，就像冬日里的一絲溫暖一樣，正用實際行動來溫暖我們，使我們的生活更加美好！
模擬外交官讀后感篇二
幸福是什么？是給予，是關(guān)愛，是奉獻……讀了《模擬外交官》中的一個小故事――“小確幸”，它讓我感受到，其實生活中處處都充滿著幸福。
翻開這本書，目錄上的三個小字吸引住了我：“小確幸”，大家知道“小確幸”是什么意思嗎？呵呵，不賣關(guān)子了，讀完了這個小故事，我才知道：原來“小確幸”的意思就是“微小而又確實的幸福”。這個小故事的主人公名叫唐謝瀅，她在學(xué)校里學(xué)到了一個新詞：“小確幸”，于是放學(xué)后，她和媽媽勾起了對往事的回憶：曾用壓歲錢幫助一個突患腦癌的小哥哥脫離生命危險；資助草原三姐妹，讓她們重圓讀書夢；在兒童節(jié)那天，把自己心愛的鉛筆盒送給鐘點工的兩個女兒……這些生活中的點點滴滴其實都充滿著“小確幸”呀！
就像巴金爺爺曾在給家鄉(xiāng)孩子的一封信中寫到：“……生命的意義在于奉獻而不在于享受……一心為自己，一生為自己的人什么也得不到……”還有高爾基先生在給兒子的信中說：“……‘給’永遠比‘拿’愉快……”是呀，這些大作家通過字里行間向我們表達出一種真理：奉獻了他人，你會變得非常幸福。
雖然雙手刨出了獻血，但從地震廢墟中搶救出來的那個生命一定能讓戰(zhàn)士無比幸福；雖然疲憊了雙眼，但一張學(xué)生的進步試卷一定能讓老師無比幸福；路口一個輕輕的攙扶，車上一次普通的讓座，都會讓你感到付出后的幸福。幸福，其實很簡單，它就像一束晨曦中的花朵，盛開在世界上的每一個角落。
模擬外交官讀后感篇三
《模擬外交官》中的二十篇小故事，講述的都是我們身邊的事，二十個美德少年都是我們身邊的同齡人，每一件不起眼的事都深深的震撼著我們，告訴我們要助人為樂，要懂得感恩，要把愛心灑向需要的人。短短的文章，長長的感動，這就是我讀完《模擬外交官》后的感觸。
《小小造夢師》中用自己的力量幫助汶川小朋友實現(xiàn)夢想的王子誠；《模擬外交官》中精神抖擻地走上“愛夢模擬聯(lián)合國”會場的邵嶷；《在靜寂中聆聽世界》中好學(xué)上進，懂得感恩的施穎……他們無疑是一面面道德示范的旗幟，一個個大家學(xué)習(xí)的榜樣，一名名當(dāng)之無愧的美德少年。一個個怒放的生命，一抹抹鮮活的靚影，默默地抒寫著自己的故事，用善良溫暖著別人，澆灌出一朵朵美德之花。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)該以美德少年為榜樣，從身邊的小事做起，從舉手之勞的點滴做起，幫助他人，保護環(huán)境，奮發(fā)向上，懂得感恩，在五彩繽紛的美德大花園中開出一朵屬于自己的美德之花。讓美德伴我們成長，讓社會處處都洋溢著美德的芬芳！
模擬外交官讀后感篇四
這兩天，我看到了一本書，叫《模擬外交官》。它是由多個有趣感人的小故事組成，其中《小確幸》這篇文章讓我感觸很多。
唐謝瀅最近學(xué)到了一個新的詞匯——“小確幸”，意思就是：微小而確實的幸福。唐謝瀅發(fā)現(xiàn)其實自己也給別人帶來了很多“小確幸”。黃海倫大哥哥生了病，但是因家庭貧困，無法醫(yī)治，唐謝瀅就精心制作了一個粉紅色的信封，裝上了自己的六百元壓歲錢，寫上了“祝大哥哥早日康復(fù)”的字樣，請媽媽幫忙送到了黃海倫大哥哥手中，為大哥哥帶來了“小確幸”。登得措姐姐遭受了百年一遇的大雪災(zāi)，因經(jīng)濟問題，成績優(yōu)異的她只能退學(xué)。唐謝瀅就和家人一起資助姐姐上學(xué)，后來又資助姐姐的妹妹上學(xué)，為姐姐和她的妹妹帶來了幸福。兒童節(jié)時，唐謝瀅送了貧困的小杭阿姨的女兒一對文具盒，為這兩姐妹帶來了溫暖的“小確幸”······回憶完這些，湯謝瀅也感受到了“小確幸”。
通過這個故事，我知道了其實人人都可以為別人帶來“小確幸”，也許這只是一個微笑，一句問候，一聲祝福，都可以為別人帶來一瞬間溫暖而充實的幸福。有一次，奶奶的背疼病又犯了，我就幫奶奶捶了捶背，當(dāng)看到奶奶因為舒服而露出的微笑時，我也感到非?？鞓罚驗槟棠痰男腋６腋?。同樣是這樣，在你幫助別人，給予給別人“小確幸”的同時，別人的幸福也會使你感到“小確幸”。
模擬外交官讀后感篇五
小時候，我聽過一個婦孺皆知的故事――孔融讓梨。講的是七歲的孔融在與哥哥弟弟拿梨吃的時候，拿了一個最小的。父親問其原因，孔融說：“我是弟弟，比哥哥小，應(yīng)當(dāng)拿小的；我又比弟弟大，應(yīng)該把大梨讓給弟弟?！薄白尷妗彪m只有兩個字，但包含了多么美好高尚的道德??！
孟德斯鳩說過：“在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德?！蔽拿髅赖率俏覀儗W(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。依然不能忘記王洪禧在路燈下頂著寒冷義賣的身影，得到的幾百塊錢全部捐給了福利院。這幾百塊錢，包含著多少日日夜夜，包含著多少疲憊和酷寒，又包含著多少他對社會的貢獻和對福利院兒童的愛??！當(dāng)然記得陳思韻的故事，在烈日酷曬下?lián)炱鹞廴经h(huán)境的飲料瓶子，把賣得的錢給孤兒院的小朋友送去了水果，這怎能不是良好的美德呢？美德，是為社會的貢獻。
生活中也有美德。活潑熱心的陳穎琪，用善良給老人們帶來了溫暖，把愛心傳遞給每一個同學(xué)，成為一個有高尚品德的“多面手”；樊采薇的各種小發(fā)明給社會增添了光彩，無意間的發(fā)現(xiàn)給節(jié)約用水貢獻了力量，“向晴天要水”多么奇妙！熱心與善良的付出，成就了“美德”二字。
合上《模擬外交官》這本書，我不由想起了我以前做的一件好事：一次，我在回家的路上，看見了一個黑皮夾子，里邊露出來的大紅票子格外顯眼。我撿了起來，跑了一千米送到了保安亭。那次以后，我常常沾沾自喜，到處吹噓自己做了一件好事?，F(xiàn)在，我恍然大悟：我做的與書中的小主人公相比，又算得了什么呢？我做好事只有半個小時，他們做好事是日復(fù)一日，年復(fù)一年；我只做了一件好事，他們成就了無數(shù)善舉；我到現(xiàn)在都自大、自傲，他們呢？自始至終都懷著一顆開朗、熱情的心去幫助更多人??????在他們面前，我是多么渺?。∥也粌H被他們美好的品德所折服了，更為我的心胸狹窄和孤陋寡聞而感到羞愧！
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花??????”這首歌大家都不陌生吧？這朵“花”傳遍了世界，傳到了地球的每一個角落。美德不也像歌中的那朵茉莉花嗎？純潔、美好、高尚、芳香??????這是我們江蘇省的民歌，而我們要把美德的暖流傳遞到全國、亞洲、世界??????只有用心開出來的美德花，才是一輩子都香的??！
文明是城市之魂，美德是立身之本。讓我們樂于奉獻、傳播文明，毫不懈怠地追求這兩個字！
美德是人性最閃耀的光輝。
持之以恒的好習(xí)慣，便是美德。
模擬外交官讀后感篇六
它是一本很有意思的書，里面的內(nèi)容豐富多彩，寫著一位美德少年的故事，這本書就是《模擬外交官》。
在這本書里，我最喜歡這幾位：王子誠、王洪禧、朱云毫、張妞、成琳等，他們的事跡都非常感人。
王子誠是一個很有愛心的人，他非常想讓自己快點長大，好去幫助難的人，這樣的愛非?？少F。但他又很堅強，為了一臺電腦，不怕苦，用自己的最大努力換來了電腦。王洪禧也很有愛心，他為了買禮物給福利院里的孩子用，竟然去義賣，不怕別人怎么說，他都不在乎，一心為別人著想，就這樣他上了報紙，別人知道他的事以后，就都來幫助他，他得到了錢，為孩子們買了禮物，孩子們都樂的合不上嘴了，來幫助他的人看了也非常高興。朱云豪他是一個班長，在將要考試的期間，他們每人都放了一些視頻，大家都起了熱烈的掌聲。朱云豪又想在考試前做一些有意思的展示、活動。他很有情，很團結(jié)，為了不讓其他學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)們失望，把他們都加入一起復(fù)習(xí)，不讓這個團隊少一人。
他們這些少年，不愧做美德少年，有愛心，有團結(jié)心，有堅不可退的意志，令我佩服。我讀了你們的故事后，我更加喜歡你們了，我要向你們學(xué)習(xí)，做一個有愛心、有團結(jié)心、有毅志的人。
模擬外交官讀后感篇七
最近，我發(fā)現(xiàn)了身邊的一本好書。它能告訴我，什么是朋友之間的友情？什么是我們夢想的“翅膀”，又是什么，能讓我們的學(xué)校、班級變得更整潔？讀了這本書，我心中的疑團解開了。
剛拿到這本書的時候，嶄新的、黃色的封皮，再加上一排小小的字，這本書的封皮，便是如此。我漫不經(jīng)心地打開書。引入眼簾的字令我賞心悅目。我興奮地拿起來目不轉(zhuǎn)睛的一字跟著一字，一行跟著一行的看。這本書，就像一個電影放映機一樣，每個微小的動作都能讓人看的清清楚楚。我最喜歡《模擬外交官中》的“拾荒佬”，他講了王思源這個可愛的男孩，為了保護環(huán)境不管何時，不管何地只要看到哪里有瓶瓶罐罐都會撿起來，并主動放到塑料袋里帶回家，而且他非常關(guān)愛那些窮苦的孩子，經(jīng)常會把自己賣瓶子所得到的錢都給需要幫助的窮苦孩子，我非常贊同他的做法，不僅保護了環(huán)境，還能幫助那些需要幫助的孩子。其實要想自己的生命開花，就應(yīng)該樂于助人，團結(jié)互助，有愛共進，保護環(huán)境，讓我們生活的環(huán)境和社會更加美好。在我們的生活中，也是如此。我們不緊要保護環(huán)境，還要關(guān)心并幫助那些有困難的孩子。不僅如此，我還喜歡其中的《村級國慶晚會》，它尤其讓我印象深刻。吳慧中這個可愛的女孩更讓我印象深刻。她是一個乖巧的女孩。她關(guān)愛空巢老人，她關(guān)心空巢老人，她一切都為空巢老人著想。她和他的伙伴們，一起排練一臺文藝節(jié)目，目的是給空巢老人多一份熱鬧、多一份快樂。就是這一份關(guān)心，讓我們感動，我們要學(xué)習(xí)她！在生活中也是一樣，我們要關(guān)心空巢老人，愛護空巢老人，并給他們帶去歡樂，這是我們每個人要做的！
《模擬外交官》這本書里每一個故事，它都讓我們學(xué)會了樂于助人、團結(jié)互助、保護環(huán)境等等，這每一點，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
模擬外交官讀后感篇八
合上這本似曾相識而又久違的書，依舊是心潮澎湃。它，就是《模擬外交官》。不得不說，這本書帶給我的啟示是我一生的財富：每個人都能手握美德，每個人都能抓牢美德，每個人都能實實在在地做出美德。
這本書我是一口氣看完的，而給我印象最深的，便是那《在靜寂中聆聽世界》一文。
這篇故事是一篇真人真事。一名叫施穎的.女孩從小因一次高燒，失去了聽覺。但是，她從小就十分好學(xué)，看到別的小伙伴一個個蹦跳著進了校園，自己竟跑到學(xué)校里去，坐在秋千上，托著下巴，夕陽把她的影子拉得很長。為此，小學(xué)校長把她安排在班里，與正常孩子一樣學(xué)習(xí)。但是，施穎很想學(xué)習(xí)一門技藝，于是，她去學(xué)習(xí)了美甲。接下來的事我以為順理成章的是施穎學(xué)得怎樣好，能夠憑技藝養(yǎng)活自己了。可是，結(jié)局卻讓人深深回味。
施穎到南京參加了一個美甲比賽，在一個班的劉姐也去了。劉姐每天坐著輪椅去集訓(xùn)，可施穎實在不忍心劉姐大冷天的沒人照顧，便每天為劉姐買飯買菜，打水洗碗，洗衣晾衣。但劉姐并不領(lǐng)情，只把施穎看成一個競爭對手，冷嘲熱諷。施穎把委屈埋在心底，依然照顧著劉姐的生活起居。路遙知馬力，日久見人心。劉姐終于被感動了，兩人成了形影不離的好朋友。施穎雖然聽不見，但是，她用自己的實際行動證明：美德這種事，已經(jīng)在她靜寂而又光彩的世界中埋下了根，她儼然成為一名美德少年。
施穎的故事固然值得人回味：她聽不見外界的任何聲音，卻沒有自暴自棄，而是盡自己所能幫助需要幫助的人。然而在外界看來，她自己就是一個需要幫助的人啊！可是，我們忽視了一點，施穎本來就是具有偉大崇高品格的嗎？不是，他沒有偉大的品格，有的只是對身邊任何一個人，任何一件事無微不至的幫助，這就是美德。可以看出，無論是哪個人，美德都得靠自己養(yǎng)成，把美德握在自己的手心里，對自己，還是對他人，都是有百利而無一害。
施穎就是我們廣大青少年的榜樣，我們要像她一樣，把美德握在手里，就算不能成為一名美德少年，也不至于讓素來講究美德的中國，丟掉自己“禮儀之邦”的名聲。
模擬外交官讀后感篇九
一口氣讀完《模擬外交官》這本書，深深地被“百名美德少年”的故事所吸引。書中每個少年成長的故事都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
施穎在一歲那年就因為高燒失聰了，但是她的世界沒有因此而沉寂。她憑借永不放棄的信念，毫不氣餒，堅持學(xué)習(xí)美甲，短短兩年時間便技壓群芳，成為了美甲組的領(lǐng)軍人物。
一位雙耳失聰?shù)纳倌昴軌騽?chuàng)造如此奇跡，取得這些成功，靠的是什么呢？面對困難、挫折以及生活中各種各樣的打擊，她沒有自暴自棄，沒有怨天尤人，她的成功靠的是堅定不移的信念，靠的是她不放棄的`精神。
在《我是林沖》這篇文章中，才滿四歲的成彬經(jīng)過初賽、復(fù)賽，一路淘汰了兩千名選手，過五關(guān)斬六終于來到了中央電視臺舉辦的全國京劇戲迷票友大決賽。可是，重感冒加上水土不服，使得他在表演最拿手的“野豬林”時失手，只得了銅獎。然而，他沒有因此被這“無情棍”打到，一直堅持表演到最后，重新站了起來，在“京劇進社區(qū)”的公益活動中，把“野豬林”演得淋漓盡致。
成彬有冠軍的實力，可是由于當(dāng)時的身體狀況，影響了他臨場的發(fā)揮，雖然沒有得到金牌，但是堅持不懈，永不放棄，他贏得的是評委老師的認(rèn)可，贏得了老師親友的支持，他獲得的是精神上的“金牌”。
可是，回頭想想我自己，經(jīng)常為了一點小事灰心喪氣，甚至喪失信心。記得上次英語單元測試，本來很簡單的題目竟然只考了個“及格”，拿到試卷幾乎要崩潰了?；氐郊依铮氲牟皇侨绾胃恼荚嚨腻e誤，努力地復(fù)習(xí)彌補學(xué)習(xí)中的短板，而是倒在床上呆呆地望著天花板，心想我已經(jīng)努力了，平時也學(xué)習(xí)不錯，看來我英語是學(xué)不好了，也許我就不是這塊料。
對照書中的故事，我為自己這些想法感到慚愧，面對這么一點點的小挫折難道就要放棄？只要能夠像施穎一樣，像成彬一樣，像其他那些優(yōu)秀的少年一樣，日積月累、堅持不懈、永不放棄，學(xué)習(xí)中遇到的問題一定能夠解決。
在漫長的人生旅途中，難免會遇到各種各樣的崎嶇和坎坷，只要我們能夠堅持不懈，永不放棄，有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
模擬外交官讀后感篇十
周末，我認(rèn)真地閱讀了學(xué)校發(fā)下來的一本書——《模擬外交官》，才讀了幾章，就被它深深吸引住了，使我愛不釋手。
這本書主要講述的是100位美德少年的真實故事。有街舞少年徐亞菲為敬老院的老人們帶來歡聲笑語；單葉在家里開了一個快樂小站，讓同學(xué)們豐富課外生活；王思源總是默默地低著頭撿起地上的片片垃圾，為的只是環(huán)境整潔；勤奮愛思考的周彥孜?，及時外出旅游也不肯放過放棄學(xué)習(xí)的機會；熱情的.吳慧中自主與同伴在村里舉辦小小的聯(lián)歡會，其中總少不了她幼小的身影……在這些美德少年故事中，我最喜歡的是施穎姐姐的故事。施穎姐姐是一名殘疾人，她聽不見任何聲音，對任何聲響都無動于衷。但一切困難也不能阻擾她渴望上學(xué)的心愿。在鎮(zhèn)江殘聯(lián)的幫助下，施穎終于可以圓了自己的心愿。在特殊教育學(xué)校沒，她狂熱地學(xué)習(xí)手語，試圖敲開世界大門。不久，她又學(xué)習(xí)了美甲這門技術(shù)，為以后在社會上立足而做準(zhǔn)備。中途她遭到過別人的白眼與嘲諷，也遇上許多困難，但都被她的聰明才智一一克服了，并作為一名年齡最小的，學(xué)習(xí)美甲時間最短的的選手參加了全國職業(yè)技能大賽，榮獲銅獎的好成績，還獲得六萬元獎金，三分之二的錢她全部捐給學(xué)校?？戳诉@個故事，我的心靈被震顫了，這是一個對世界充滿溫情善意的女孩，從不因自己是一名殘疾人而自卑，而是懷著一顆樂觀的心面對挫折，揣著一顆有愛的心看待世界。這不僅讓我聯(lián)想到一篇篇新聞：多名高中生在高考是落榜了，或是承擔(dān)不了學(xué)習(xí)壓力，選擇跳樓這一條路，這簡直讓我哭笑不得，不是我沒有同情心，他們只是遇到一個小小的失敗就垂頭喪氣，結(jié)束自己花季般的生命，難道他們不傻嗎？不天真嗎？我們要學(xué)會戰(zhàn)勝困難，不能總是在失敗時垂頭喪氣，要做一個樂觀的人，懂得回報的人。這些美德少年各有各與眾不同的品質(zhì)與精神，但出發(fā)點都是一個“愛”字，他們就像茉莉花一樣，簇?fù)碓谝黄?，美麗芬芳。讓我們也做一個美德少年吧！
模擬外交官讀后感篇十一
翻開這一本嶄新而亮麗的書頁，一個個小巧玲瓏的故事有如一朵朵為生命的諾言綻放的小花出現(xiàn)在了我的眼前，它們溫馨感人、引人入勝。
《小小造夢師》中，從于子誠的故事中，我明白了“世上無難事，只怕有心人”，只要我們樂意去做，想要去做就一定能做好；《在寂靜中聆聽世界》中身殘志堅的施穎用頑強和愛心深深地打動著我；從《多面手》中我看到了陳穎琪許多的“手”，他幫助了甜甜，讓她脾氣由壞到好，使她變得越來越快樂了……“拾荒佬”王思源是我最喜歡的人物之一。他注重環(huán)保，不在意別人的眼神和看法，始終堅持撿拾廢瓶子的好習(xí)慣。他富有愛心，把撿來的瓶子全部賣掉，用這些錢來資助一些需要幫助的人。他艱苦節(jié)儉，一個書包一用六年，文具也是壞了修一修就繼續(xù)使用。在他的感召和帶動下，班上同學(xué)紛紛參加撿瓶子獻愛心的活動。在我們的生活中，要從小事做起，不要覺得它微不足道就不去做，有些同學(xué)不珍惜自己的物品，東西壞了就扔，再買新的，其實，那些都是父母辛苦得來的。我們應(yīng)該時刻以王思源為榜樣。
這些故事不是驚天動地，卻像陣陣春雨滋潤著我的心田，它感染著我、影響著我、照耀著我。所以，從現(xiàn)在起，我就要做一個樂于助人、道德高尚的美德好少年。同時呼吁同學(xué)們發(fā)揚美德精神，讓“文明”種子遍撒校園，“美德”之花處處開放。
模擬外交官讀后感篇十二
我們中華民族的傳統(tǒng)美德是數(shù)之不盡的，如保護環(huán)境、尊老愛幼等，可這如果僅僅當(dāng)做一種掛在嘴邊的口號是遠遠不夠的，要在現(xiàn)實生活中付諸行動，才能讓這些美德熏陶著我們文明成長。
最近，我讀了一本書《模擬外交官》，書中介紹了許多美德少年，他們胸懷天下，關(guān)心社會，熱愛集體，樂于助人。他們的故事讓我深受感觸。
所以，我們要做的就是發(fā)揚并多行善事，批評并阻止惡行。因為美德不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。讓我們攜起手來，通過我們的努力，讓美德之花處處盛開。
模擬外交官讀后感篇十三
幸福是什么？是給予，是關(guān)愛，是奉獻……讀了《模擬外交官》中的一個小故事——“小確幸”，它讓我感受到，其實生活中處處都充滿著幸福。
翻開這本書，目錄上的三個小字吸引住了我：“小確幸”，大家知道“小確幸”是什么意思嗎？呵呵，不賣關(guān)子了，讀完了這個小故事，我才知道：原來“小確幸”的意思就是“微小而又確實的幸?！?。這個小故事的主人公名叫唐謝瀅，她在學(xué)校里學(xué)到了一個新詞：“小確幸”，于是放學(xué)后，她和媽媽勾起了對往事的回憶：曾用壓歲錢幫助一個突患腦癌的小哥哥脫離生命危險；資助草原三姐妹，讓她們重圓讀書夢；在兒童節(jié)那天，把自己心愛的鉛筆盒送給鐘點工的兩個女兒……這些生活中的點點滴滴其實都充滿著“小確幸”呀！
就像巴金爺爺曾在給家鄉(xiāng)孩子的一封信中寫到：“……生命的意義在于奉獻而不在于享受……一心為自己，一生為自己的人什么也得不到……”還有高爾基先生在給兒子的信中說：“……‘給’永遠比‘拿’愉快……”是呀，這些大作家通過字里行間向我們表達出一種真理：奉獻了他人，你會變得非常幸福。
雖然雙手刨出了獻血，但從地震廢墟中搶救出來的那個生命一定能讓戰(zhàn)士無比幸福；雖然疲憊了雙眼，但一張學(xué)生的進步試卷一定能讓老師無比幸福；路口一個輕輕的攙扶，車上一次普通的讓座，都會讓你感到付出后的幸福。幸福，其實很簡單，它就像一束晨曦中的花朵，盛開在世界上的每一個角落。
模擬外交官讀后感篇十四
最近，我讀了一本書，書名是《模擬外交官》。這本書中的內(nèi)容十分精彩，我剛讀了一點點，就愛不釋手了。
這本書是由27位著名兒童文學(xué)家書寫的100位美德少年的故事。這本書的第一個故事寫的是揚州市中學(xué)的徐亞菲，標(biāo)題是《街舞少年》，這篇文章主要寫的是徐亞菲在藝術(shù)節(jié)來臨之際，教全班同學(xué)跳街舞。但是跳街舞看起來容易做起來難，同學(xué)們對學(xué)街舞興趣不大。徐亞菲帶領(lǐng)大家去了敬老院，不但讓那里的老人開心了，而且同學(xué)們跳街舞的熱情也高了。每次在她們跳舞訓(xùn)練快要結(jié)束將要離開時，老人們都會舍不得他們這一群快樂天使的離去。老人們每次都悄悄地在他們的包里放了一根熟玉米棒。徐亞菲每次回家拿出老人給的玉米總會想起了自己的外婆和奶奶。她們年老感到寂寞，每每到夜晚時都想家人陪伴聊聊天，談?wù)劶页！?BR> 讀完了這篇文章，我也想起了自己的外婆。我的外婆很慈祥，很善良，我非常愛她，這種愛，超出了我對媽媽的愛。我的媽媽工作很忙，小時候，我是在外婆家渡過的。外婆很疼愛我，家里總是準(zhǔn)備好多零食。我一到那里，外婆就會把這些零食拿出來，讓我慢慢享用。外婆不光在飲食上很關(guān)心我，對我的身體更是特別關(guān)心。記得有一次，我因為受涼感冒了，晚上發(fā)了高燒，一直燒到40度，這下可急壞了外婆，可是外公又不在家。那時候是時值冬天，外婆顧不得外面天寒地凍，抱起我就往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，外婆連打了幾個噴嚏，我在那里打點滴，外婆不顧寒冷的天氣，坐在病床邊陪我。當(dāng)我醒來時，才發(fā)現(xiàn)外婆坐在我的身旁，用手撐著下巴，在打盹。我看見此情此景，眼淚簌簌地留了下來。外婆和我的感情真是千言萬語也難道盡，可是好人總是不長久，就在前年，外婆被癌癥奪走了生命，那時候，外婆才59歲。那天我的眼淚又一次的落下來，誰也不能勸阻我。
讀完這本書中全部的故事，一股暖流涌上了我的心田。這本書中的故事讓我明白了：“贈人玫瑰，手有余香”的真正含義。我們只有用真誠的愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)和生活中才能演繹出更精彩的人生。
模擬外交官讀后感篇一
一個個令人感動的故事是冬日里的一絲溫暖，一句句關(guān)切的問候是冬日里的一絲溫暖，當(dāng)然，一位位美德少年的事跡更是這冬日里的一絲溫暖。
這本書實實在在的描寫了100位美德的少年的故事，一件件都感人肺腑，動人心弦，讓我最感動的就是其中的——班費和“拾荒佬”這兩篇文章。第一章，寫了陳思韻在軍訓(xùn)時，利用課后時間,去海灘邊撿空塑料瓶。這樣，既能使海灘上很整潔，而且使她賺得了錢。然后，她還號召別的同學(xué)一起撿空瓶子，她的行為老師也很同意，就把這些就把賺得的錢一點點積累起來，湊錢成了班費。第二章，是王思源的故事，是寫他從小就有一個愛好是——撿空瓶子，為此，同學(xué)們都瞧不起他，罵他是“拾荒佬”。最后，他的行為也感動了其他同學(xué)，從此，撿塑料瓶成為了學(xué)校同學(xué)們的一種習(xí)慣。瞧瞧他們，多能干??！自己靠撿塑料瓶掙錢，可是他們掙得錢并不亂花，他們不是給老師，就是給紅十字捐款?？赡苡腥藭f：“我們又不是沒錢交班費，干嘛要看別人的臉色撿易拉罐呢？”但我認(rèn)為，這種行為很好，既能美化環(huán)境，又能豐富我們的生活，真是一舉兩得?。?BR> 現(xiàn)在，可能再也沒有在學(xué)校撿塑料罐的同學(xué)了，但是，我們小區(qū)里就有一個撿塑料罐的老爺爺，他以收廢品和撿垃圾為生，我們小區(qū)的很多人都把廢品賣給他，有些人還說老爺爺很環(huán)保，但如果別人一問，他就只會謙虛地說:“我們農(nóng)村人不能為保護綠化做什么，就只能收收廢品順便撿撿瓶子，讓草地上干凈些?！倍嗝喘h(huán)保的老爺爺呀！每當(dāng)看見他滿臉的皺紋、粗糙的雙手上布滿了老繭，我就會想：如果我們每個人都能順手撿起每一片垃圾，就能使老爺爺少勞累一些，使我們的生活環(huán)境會更加美好！
是啊，我們身邊處處都有美德少年、師長，就像冬日里的一絲溫暖一樣，正用實際行動來溫暖我們，使我們的生活更加美好！
模擬外交官讀后感篇二
幸福是什么？是給予，是關(guān)愛，是奉獻……讀了《模擬外交官》中的一個小故事――“小確幸”，它讓我感受到，其實生活中處處都充滿著幸福。
翻開這本書，目錄上的三個小字吸引住了我：“小確幸”，大家知道“小確幸”是什么意思嗎？呵呵，不賣關(guān)子了，讀完了這個小故事，我才知道：原來“小確幸”的意思就是“微小而又確實的幸福”。這個小故事的主人公名叫唐謝瀅，她在學(xué)校里學(xué)到了一個新詞：“小確幸”，于是放學(xué)后，她和媽媽勾起了對往事的回憶：曾用壓歲錢幫助一個突患腦癌的小哥哥脫離生命危險；資助草原三姐妹，讓她們重圓讀書夢；在兒童節(jié)那天，把自己心愛的鉛筆盒送給鐘點工的兩個女兒……這些生活中的點點滴滴其實都充滿著“小確幸”呀！
就像巴金爺爺曾在給家鄉(xiāng)孩子的一封信中寫到：“……生命的意義在于奉獻而不在于享受……一心為自己，一生為自己的人什么也得不到……”還有高爾基先生在給兒子的信中說：“……‘給’永遠比‘拿’愉快……”是呀，這些大作家通過字里行間向我們表達出一種真理：奉獻了他人，你會變得非常幸福。
雖然雙手刨出了獻血，但從地震廢墟中搶救出來的那個生命一定能讓戰(zhàn)士無比幸福；雖然疲憊了雙眼，但一張學(xué)生的進步試卷一定能讓老師無比幸福；路口一個輕輕的攙扶，車上一次普通的讓座，都會讓你感到付出后的幸福。幸福，其實很簡單，它就像一束晨曦中的花朵，盛開在世界上的每一個角落。
模擬外交官讀后感篇三
《模擬外交官》中的二十篇小故事，講述的都是我們身邊的事，二十個美德少年都是我們身邊的同齡人，每一件不起眼的事都深深的震撼著我們，告訴我們要助人為樂，要懂得感恩，要把愛心灑向需要的人。短短的文章，長長的感動，這就是我讀完《模擬外交官》后的感觸。
《小小造夢師》中用自己的力量幫助汶川小朋友實現(xiàn)夢想的王子誠；《模擬外交官》中精神抖擻地走上“愛夢模擬聯(lián)合國”會場的邵嶷；《在靜寂中聆聽世界》中好學(xué)上進，懂得感恩的施穎……他們無疑是一面面道德示范的旗幟，一個個大家學(xué)習(xí)的榜樣，一名名當(dāng)之無愧的美德少年。一個個怒放的生命，一抹抹鮮活的靚影，默默地抒寫著自己的故事，用善良溫暖著別人，澆灌出一朵朵美德之花。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)該以美德少年為榜樣，從身邊的小事做起，從舉手之勞的點滴做起，幫助他人，保護環(huán)境，奮發(fā)向上，懂得感恩，在五彩繽紛的美德大花園中開出一朵屬于自己的美德之花。讓美德伴我們成長，讓社會處處都洋溢著美德的芬芳！
模擬外交官讀后感篇四
這兩天，我看到了一本書，叫《模擬外交官》。它是由多個有趣感人的小故事組成，其中《小確幸》這篇文章讓我感觸很多。
唐謝瀅最近學(xué)到了一個新的詞匯——“小確幸”，意思就是：微小而確實的幸福。唐謝瀅發(fā)現(xiàn)其實自己也給別人帶來了很多“小確幸”。黃海倫大哥哥生了病，但是因家庭貧困，無法醫(yī)治，唐謝瀅就精心制作了一個粉紅色的信封，裝上了自己的六百元壓歲錢，寫上了“祝大哥哥早日康復(fù)”的字樣，請媽媽幫忙送到了黃海倫大哥哥手中，為大哥哥帶來了“小確幸”。登得措姐姐遭受了百年一遇的大雪災(zāi)，因經(jīng)濟問題，成績優(yōu)異的她只能退學(xué)。唐謝瀅就和家人一起資助姐姐上學(xué)，后來又資助姐姐的妹妹上學(xué)，為姐姐和她的妹妹帶來了幸福。兒童節(jié)時，唐謝瀅送了貧困的小杭阿姨的女兒一對文具盒，為這兩姐妹帶來了溫暖的“小確幸”······回憶完這些，湯謝瀅也感受到了“小確幸”。
通過這個故事，我知道了其實人人都可以為別人帶來“小確幸”，也許這只是一個微笑，一句問候，一聲祝福，都可以為別人帶來一瞬間溫暖而充實的幸福。有一次，奶奶的背疼病又犯了，我就幫奶奶捶了捶背，當(dāng)看到奶奶因為舒服而露出的微笑時，我也感到非?？鞓罚驗槟棠痰男腋６腋?。同樣是這樣，在你幫助別人，給予給別人“小確幸”的同時，別人的幸福也會使你感到“小確幸”。
模擬外交官讀后感篇五
小時候，我聽過一個婦孺皆知的故事――孔融讓梨。講的是七歲的孔融在與哥哥弟弟拿梨吃的時候，拿了一個最小的。父親問其原因，孔融說：“我是弟弟，比哥哥小，應(yīng)當(dāng)拿小的；我又比弟弟大，應(yīng)該把大梨讓給弟弟?！薄白尷妗彪m只有兩個字，但包含了多么美好高尚的道德??！
孟德斯鳩說過：“在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德?！蔽拿髅赖率俏覀儗W(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。依然不能忘記王洪禧在路燈下頂著寒冷義賣的身影，得到的幾百塊錢全部捐給了福利院。這幾百塊錢，包含著多少日日夜夜，包含著多少疲憊和酷寒，又包含著多少他對社會的貢獻和對福利院兒童的愛??！當(dāng)然記得陳思韻的故事，在烈日酷曬下?lián)炱鹞廴经h(huán)境的飲料瓶子，把賣得的錢給孤兒院的小朋友送去了水果，這怎能不是良好的美德呢？美德，是為社會的貢獻。
生活中也有美德。活潑熱心的陳穎琪，用善良給老人們帶來了溫暖，把愛心傳遞給每一個同學(xué)，成為一個有高尚品德的“多面手”；樊采薇的各種小發(fā)明給社會增添了光彩，無意間的發(fā)現(xiàn)給節(jié)約用水貢獻了力量，“向晴天要水”多么奇妙！熱心與善良的付出，成就了“美德”二字。
合上《模擬外交官》這本書，我不由想起了我以前做的一件好事：一次，我在回家的路上，看見了一個黑皮夾子，里邊露出來的大紅票子格外顯眼。我撿了起來，跑了一千米送到了保安亭。那次以后，我常常沾沾自喜，到處吹噓自己做了一件好事?，F(xiàn)在，我恍然大悟：我做的與書中的小主人公相比，又算得了什么呢？我做好事只有半個小時，他們做好事是日復(fù)一日，年復(fù)一年；我只做了一件好事，他們成就了無數(shù)善舉；我到現(xiàn)在都自大、自傲，他們呢？自始至終都懷著一顆開朗、熱情的心去幫助更多人??????在他們面前，我是多么渺?。∥也粌H被他們美好的品德所折服了，更為我的心胸狹窄和孤陋寡聞而感到羞愧！
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花??????”這首歌大家都不陌生吧？這朵“花”傳遍了世界，傳到了地球的每一個角落。美德不也像歌中的那朵茉莉花嗎？純潔、美好、高尚、芳香??????這是我們江蘇省的民歌，而我們要把美德的暖流傳遞到全國、亞洲、世界??????只有用心開出來的美德花，才是一輩子都香的??！
文明是城市之魂，美德是立身之本。讓我們樂于奉獻、傳播文明，毫不懈怠地追求這兩個字！
美德是人性最閃耀的光輝。
持之以恒的好習(xí)慣，便是美德。
模擬外交官讀后感篇六
它是一本很有意思的書，里面的內(nèi)容豐富多彩，寫著一位美德少年的故事，這本書就是《模擬外交官》。
在這本書里，我最喜歡這幾位：王子誠、王洪禧、朱云毫、張妞、成琳等，他們的事跡都非常感人。
王子誠是一個很有愛心的人，他非常想讓自己快點長大，好去幫助難的人，這樣的愛非?？少F。但他又很堅強，為了一臺電腦，不怕苦，用自己的最大努力換來了電腦。王洪禧也很有愛心，他為了買禮物給福利院里的孩子用，竟然去義賣，不怕別人怎么說，他都不在乎，一心為別人著想，就這樣他上了報紙，別人知道他的事以后，就都來幫助他，他得到了錢，為孩子們買了禮物，孩子們都樂的合不上嘴了，來幫助他的人看了也非常高興。朱云豪他是一個班長，在將要考試的期間，他們每人都放了一些視頻，大家都起了熱烈的掌聲。朱云豪又想在考試前做一些有意思的展示、活動。他很有情，很團結(jié)，為了不讓其他學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)們失望，把他們都加入一起復(fù)習(xí)，不讓這個團隊少一人。
他們這些少年，不愧做美德少年，有愛心，有團結(jié)心，有堅不可退的意志，令我佩服。我讀了你們的故事后，我更加喜歡你們了，我要向你們學(xué)習(xí)，做一個有愛心、有團結(jié)心、有毅志的人。
模擬外交官讀后感篇七
最近，我發(fā)現(xiàn)了身邊的一本好書。它能告訴我，什么是朋友之間的友情？什么是我們夢想的“翅膀”，又是什么，能讓我們的學(xué)校、班級變得更整潔？讀了這本書，我心中的疑團解開了。
剛拿到這本書的時候，嶄新的、黃色的封皮，再加上一排小小的字，這本書的封皮，便是如此。我漫不經(jīng)心地打開書。引入眼簾的字令我賞心悅目。我興奮地拿起來目不轉(zhuǎn)睛的一字跟著一字，一行跟著一行的看。這本書，就像一個電影放映機一樣，每個微小的動作都能讓人看的清清楚楚。我最喜歡《模擬外交官中》的“拾荒佬”，他講了王思源這個可愛的男孩，為了保護環(huán)境不管何時，不管何地只要看到哪里有瓶瓶罐罐都會撿起來，并主動放到塑料袋里帶回家，而且他非常關(guān)愛那些窮苦的孩子，經(jīng)常會把自己賣瓶子所得到的錢都給需要幫助的窮苦孩子，我非常贊同他的做法，不僅保護了環(huán)境，還能幫助那些需要幫助的孩子。其實要想自己的生命開花，就應(yīng)該樂于助人，團結(jié)互助，有愛共進，保護環(huán)境，讓我們生活的環(huán)境和社會更加美好。在我們的生活中，也是如此。我們不緊要保護環(huán)境，還要關(guān)心并幫助那些有困難的孩子。不僅如此，我還喜歡其中的《村級國慶晚會》，它尤其讓我印象深刻。吳慧中這個可愛的女孩更讓我印象深刻。她是一個乖巧的女孩。她關(guān)愛空巢老人，她關(guān)心空巢老人，她一切都為空巢老人著想。她和他的伙伴們，一起排練一臺文藝節(jié)目，目的是給空巢老人多一份熱鬧、多一份快樂。就是這一份關(guān)心，讓我們感動，我們要學(xué)習(xí)她！在生活中也是一樣，我們要關(guān)心空巢老人，愛護空巢老人，并給他們帶去歡樂，這是我們每個人要做的！
《模擬外交官》這本書里每一個故事，它都讓我們學(xué)會了樂于助人、團結(jié)互助、保護環(huán)境等等，這每一點，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
模擬外交官讀后感篇八
合上這本似曾相識而又久違的書，依舊是心潮澎湃。它，就是《模擬外交官》。不得不說，這本書帶給我的啟示是我一生的財富：每個人都能手握美德，每個人都能抓牢美德，每個人都能實實在在地做出美德。
這本書我是一口氣看完的，而給我印象最深的，便是那《在靜寂中聆聽世界》一文。
這篇故事是一篇真人真事。一名叫施穎的.女孩從小因一次高燒，失去了聽覺。但是，她從小就十分好學(xué)，看到別的小伙伴一個個蹦跳著進了校園，自己竟跑到學(xué)校里去，坐在秋千上，托著下巴，夕陽把她的影子拉得很長。為此，小學(xué)校長把她安排在班里，與正常孩子一樣學(xué)習(xí)。但是，施穎很想學(xué)習(xí)一門技藝，于是，她去學(xué)習(xí)了美甲。接下來的事我以為順理成章的是施穎學(xué)得怎樣好，能夠憑技藝養(yǎng)活自己了。可是，結(jié)局卻讓人深深回味。
施穎到南京參加了一個美甲比賽，在一個班的劉姐也去了。劉姐每天坐著輪椅去集訓(xùn)，可施穎實在不忍心劉姐大冷天的沒人照顧，便每天為劉姐買飯買菜，打水洗碗，洗衣晾衣。但劉姐并不領(lǐng)情，只把施穎看成一個競爭對手，冷嘲熱諷。施穎把委屈埋在心底，依然照顧著劉姐的生活起居。路遙知馬力，日久見人心。劉姐終于被感動了，兩人成了形影不離的好朋友。施穎雖然聽不見，但是，她用自己的實際行動證明：美德這種事，已經(jīng)在她靜寂而又光彩的世界中埋下了根，她儼然成為一名美德少年。
施穎的故事固然值得人回味：她聽不見外界的任何聲音，卻沒有自暴自棄，而是盡自己所能幫助需要幫助的人。然而在外界看來，她自己就是一個需要幫助的人啊！可是，我們忽視了一點，施穎本來就是具有偉大崇高品格的嗎？不是，他沒有偉大的品格，有的只是對身邊任何一個人，任何一件事無微不至的幫助，這就是美德。可以看出，無論是哪個人，美德都得靠自己養(yǎng)成，把美德握在自己的手心里，對自己，還是對他人，都是有百利而無一害。
施穎就是我們廣大青少年的榜樣，我們要像她一樣，把美德握在手里，就算不能成為一名美德少年，也不至于讓素來講究美德的中國，丟掉自己“禮儀之邦”的名聲。
模擬外交官讀后感篇九
一口氣讀完《模擬外交官》這本書，深深地被“百名美德少年”的故事所吸引。書中每個少年成長的故事都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
施穎在一歲那年就因為高燒失聰了，但是她的世界沒有因此而沉寂。她憑借永不放棄的信念，毫不氣餒，堅持學(xué)習(xí)美甲，短短兩年時間便技壓群芳，成為了美甲組的領(lǐng)軍人物。
一位雙耳失聰?shù)纳倌昴軌騽?chuàng)造如此奇跡，取得這些成功，靠的是什么呢？面對困難、挫折以及生活中各種各樣的打擊，她沒有自暴自棄，沒有怨天尤人，她的成功靠的是堅定不移的信念，靠的是她不放棄的`精神。
在《我是林沖》這篇文章中，才滿四歲的成彬經(jīng)過初賽、復(fù)賽，一路淘汰了兩千名選手，過五關(guān)斬六終于來到了中央電視臺舉辦的全國京劇戲迷票友大決賽。可是，重感冒加上水土不服，使得他在表演最拿手的“野豬林”時失手，只得了銅獎。然而，他沒有因此被這“無情棍”打到，一直堅持表演到最后，重新站了起來，在“京劇進社區(qū)”的公益活動中，把“野豬林”演得淋漓盡致。
成彬有冠軍的實力，可是由于當(dāng)時的身體狀況，影響了他臨場的發(fā)揮，雖然沒有得到金牌，但是堅持不懈，永不放棄，他贏得的是評委老師的認(rèn)可，贏得了老師親友的支持，他獲得的是精神上的“金牌”。
可是，回頭想想我自己，經(jīng)常為了一點小事灰心喪氣，甚至喪失信心。記得上次英語單元測試，本來很簡單的題目竟然只考了個“及格”，拿到試卷幾乎要崩潰了?；氐郊依铮氲牟皇侨绾胃恼荚嚨腻e誤，努力地復(fù)習(xí)彌補學(xué)習(xí)中的短板，而是倒在床上呆呆地望著天花板，心想我已經(jīng)努力了，平時也學(xué)習(xí)不錯，看來我英語是學(xué)不好了，也許我就不是這塊料。
對照書中的故事，我為自己這些想法感到慚愧，面對這么一點點的小挫折難道就要放棄？只要能夠像施穎一樣，像成彬一樣，像其他那些優(yōu)秀的少年一樣，日積月累、堅持不懈、永不放棄，學(xué)習(xí)中遇到的問題一定能夠解決。
在漫長的人生旅途中，難免會遇到各種各樣的崎嶇和坎坷，只要我們能夠堅持不懈，永不放棄，有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
模擬外交官讀后感篇十
周末，我認(rèn)真地閱讀了學(xué)校發(fā)下來的一本書——《模擬外交官》，才讀了幾章，就被它深深吸引住了，使我愛不釋手。
這本書主要講述的是100位美德少年的真實故事。有街舞少年徐亞菲為敬老院的老人們帶來歡聲笑語；單葉在家里開了一個快樂小站，讓同學(xué)們豐富課外生活；王思源總是默默地低著頭撿起地上的片片垃圾，為的只是環(huán)境整潔；勤奮愛思考的周彥孜?，及時外出旅游也不肯放過放棄學(xué)習(xí)的機會；熱情的.吳慧中自主與同伴在村里舉辦小小的聯(lián)歡會，其中總少不了她幼小的身影……在這些美德少年故事中，我最喜歡的是施穎姐姐的故事。施穎姐姐是一名殘疾人，她聽不見任何聲音，對任何聲響都無動于衷。但一切困難也不能阻擾她渴望上學(xué)的心愿。在鎮(zhèn)江殘聯(lián)的幫助下，施穎終于可以圓了自己的心愿。在特殊教育學(xué)校沒，她狂熱地學(xué)習(xí)手語，試圖敲開世界大門。不久，她又學(xué)習(xí)了美甲這門技術(shù)，為以后在社會上立足而做準(zhǔn)備。中途她遭到過別人的白眼與嘲諷，也遇上許多困難，但都被她的聰明才智一一克服了，并作為一名年齡最小的，學(xué)習(xí)美甲時間最短的的選手參加了全國職業(yè)技能大賽，榮獲銅獎的好成績，還獲得六萬元獎金，三分之二的錢她全部捐給學(xué)校?？戳诉@個故事，我的心靈被震顫了，這是一個對世界充滿溫情善意的女孩，從不因自己是一名殘疾人而自卑，而是懷著一顆樂觀的心面對挫折，揣著一顆有愛的心看待世界。這不僅讓我聯(lián)想到一篇篇新聞：多名高中生在高考是落榜了，或是承擔(dān)不了學(xué)習(xí)壓力，選擇跳樓這一條路，這簡直讓我哭笑不得，不是我沒有同情心，他們只是遇到一個小小的失敗就垂頭喪氣，結(jié)束自己花季般的生命，難道他們不傻嗎？不天真嗎？我們要學(xué)會戰(zhàn)勝困難，不能總是在失敗時垂頭喪氣，要做一個樂觀的人，懂得回報的人。這些美德少年各有各與眾不同的品質(zhì)與精神，但出發(fā)點都是一個“愛”字，他們就像茉莉花一樣，簇?fù)碓谝黄?，美麗芬芳。讓我們也做一個美德少年吧！
模擬外交官讀后感篇十一
翻開這一本嶄新而亮麗的書頁，一個個小巧玲瓏的故事有如一朵朵為生命的諾言綻放的小花出現(xiàn)在了我的眼前，它們溫馨感人、引人入勝。
《小小造夢師》中，從于子誠的故事中，我明白了“世上無難事，只怕有心人”，只要我們樂意去做，想要去做就一定能做好；《在寂靜中聆聽世界》中身殘志堅的施穎用頑強和愛心深深地打動著我；從《多面手》中我看到了陳穎琪許多的“手”，他幫助了甜甜，讓她脾氣由壞到好，使她變得越來越快樂了……“拾荒佬”王思源是我最喜歡的人物之一。他注重環(huán)保，不在意別人的眼神和看法，始終堅持撿拾廢瓶子的好習(xí)慣。他富有愛心，把撿來的瓶子全部賣掉，用這些錢來資助一些需要幫助的人。他艱苦節(jié)儉，一個書包一用六年，文具也是壞了修一修就繼續(xù)使用。在他的感召和帶動下，班上同學(xué)紛紛參加撿瓶子獻愛心的活動。在我們的生活中，要從小事做起，不要覺得它微不足道就不去做，有些同學(xué)不珍惜自己的物品，東西壞了就扔，再買新的，其實，那些都是父母辛苦得來的。我們應(yīng)該時刻以王思源為榜樣。
這些故事不是驚天動地，卻像陣陣春雨滋潤著我的心田，它感染著我、影響著我、照耀著我。所以，從現(xiàn)在起，我就要做一個樂于助人、道德高尚的美德好少年。同時呼吁同學(xué)們發(fā)揚美德精神，讓“文明”種子遍撒校園，“美德”之花處處開放。
模擬外交官讀后感篇十二
我們中華民族的傳統(tǒng)美德是數(shù)之不盡的，如保護環(huán)境、尊老愛幼等，可這如果僅僅當(dāng)做一種掛在嘴邊的口號是遠遠不夠的，要在現(xiàn)實生活中付諸行動，才能讓這些美德熏陶著我們文明成長。
最近，我讀了一本書《模擬外交官》，書中介紹了許多美德少年，他們胸懷天下，關(guān)心社會，熱愛集體，樂于助人。他們的故事讓我深受感觸。
所以，我們要做的就是發(fā)揚并多行善事，批評并阻止惡行。因為美德不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。讓我們攜起手來，通過我們的努力，讓美德之花處處盛開。
模擬外交官讀后感篇十三
幸福是什么？是給予，是關(guān)愛，是奉獻……讀了《模擬外交官》中的一個小故事——“小確幸”，它讓我感受到，其實生活中處處都充滿著幸福。
翻開這本書，目錄上的三個小字吸引住了我：“小確幸”，大家知道“小確幸”是什么意思嗎？呵呵，不賣關(guān)子了，讀完了這個小故事，我才知道：原來“小確幸”的意思就是“微小而又確實的幸?！?。這個小故事的主人公名叫唐謝瀅，她在學(xué)校里學(xué)到了一個新詞：“小確幸”，于是放學(xué)后，她和媽媽勾起了對往事的回憶：曾用壓歲錢幫助一個突患腦癌的小哥哥脫離生命危險；資助草原三姐妹，讓她們重圓讀書夢；在兒童節(jié)那天，把自己心愛的鉛筆盒送給鐘點工的兩個女兒……這些生活中的點點滴滴其實都充滿著“小確幸”呀！
就像巴金爺爺曾在給家鄉(xiāng)孩子的一封信中寫到：“……生命的意義在于奉獻而不在于享受……一心為自己，一生為自己的人什么也得不到……”還有高爾基先生在給兒子的信中說：“……‘給’永遠比‘拿’愉快……”是呀，這些大作家通過字里行間向我們表達出一種真理：奉獻了他人，你會變得非常幸福。
雖然雙手刨出了獻血，但從地震廢墟中搶救出來的那個生命一定能讓戰(zhàn)士無比幸福；雖然疲憊了雙眼，但一張學(xué)生的進步試卷一定能讓老師無比幸福；路口一個輕輕的攙扶，車上一次普通的讓座，都會讓你感到付出后的幸福。幸福，其實很簡單，它就像一束晨曦中的花朵，盛開在世界上的每一個角落。
模擬外交官讀后感篇十四
最近，我讀了一本書，書名是《模擬外交官》。這本書中的內(nèi)容十分精彩，我剛讀了一點點，就愛不釋手了。
這本書是由27位著名兒童文學(xué)家書寫的100位美德少年的故事。這本書的第一個故事寫的是揚州市中學(xué)的徐亞菲，標(biāo)題是《街舞少年》，這篇文章主要寫的是徐亞菲在藝術(shù)節(jié)來臨之際，教全班同學(xué)跳街舞。但是跳街舞看起來容易做起來難，同學(xué)們對學(xué)街舞興趣不大。徐亞菲帶領(lǐng)大家去了敬老院，不但讓那里的老人開心了，而且同學(xué)們跳街舞的熱情也高了。每次在她們跳舞訓(xùn)練快要結(jié)束將要離開時，老人們都會舍不得他們這一群快樂天使的離去。老人們每次都悄悄地在他們的包里放了一根熟玉米棒。徐亞菲每次回家拿出老人給的玉米總會想起了自己的外婆和奶奶。她們年老感到寂寞，每每到夜晚時都想家人陪伴聊聊天，談?wù)劶页！?BR> 讀完了這篇文章，我也想起了自己的外婆。我的外婆很慈祥，很善良，我非常愛她，這種愛，超出了我對媽媽的愛。我的媽媽工作很忙，小時候，我是在外婆家渡過的。外婆很疼愛我，家里總是準(zhǔn)備好多零食。我一到那里，外婆就會把這些零食拿出來，讓我慢慢享用。外婆不光在飲食上很關(guān)心我，對我的身體更是特別關(guān)心。記得有一次，我因為受涼感冒了，晚上發(fā)了高燒，一直燒到40度，這下可急壞了外婆，可是外公又不在家。那時候是時值冬天，外婆顧不得外面天寒地凍，抱起我就往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，外婆連打了幾個噴嚏，我在那里打點滴，外婆不顧寒冷的天氣，坐在病床邊陪我。當(dāng)我醒來時，才發(fā)現(xiàn)外婆坐在我的身旁，用手撐著下巴，在打盹。我看見此情此景，眼淚簌簌地留了下來。外婆和我的感情真是千言萬語也難道盡，可是好人總是不長久，就在前年，外婆被癌癥奪走了生命，那時候，外婆才59歲。那天我的眼淚又一次的落下來，誰也不能勸阻我。
讀完這本書中全部的故事，一股暖流涌上了我的心田。這本書中的故事讓我明白了：“贈人玫瑰，手有余香”的真正含義。我們只有用真誠的愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)和生活中才能演繹出更精彩的人生。