總結(jié)是一種提升自身能力的重要方式。寫一份完美的總結(jié)需要有詳細(xì)的記錄和準(zhǔn)確的觀察。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，供大家參考和借鑒。
后備干部面試體會(huì)篇一
2013年7月22日—27日，我榮幸地參加了縣教體局組織的教體系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，一周的培訓(xùn)盡管短暫，但領(lǐng)導(dǎo)從不同角度為我們聘請了業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)、校長和專家做講座。這些講座獨(dú)到、睿智，涵蓋了管理者所必備的知識(shí)和能力，使我對自己的未來又有了新的規(guī)劃，從對自身所肩負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、對學(xué)校建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)等等都有了很大的提高，對自己今后的努力方向也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。下面將自己的點(diǎn)滴感受總結(jié)如下：
一、體會(huì)。
關(guān)鍵詞：“周密”、“務(wù)實(shí)”。這次培訓(xùn)，一改以往“培訓(xùn)”在我們心中“走過場、重形式”的印象，真正做到了讓我們每一個(gè)學(xué)員“日日有收獲”。感謝蔣局長作的動(dòng)員報(bào)告，相信每一名學(xué)員都會(huì)以您“勤學(xué)習(xí)、善交流、守紀(jì)律”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，把握機(jī)遇，提升自己的管理內(nèi)核。結(jié)業(yè)儀式上徐局長的致辭也讓我們難忘，“學(xué)習(xí)要有恒心，生活要有平常心，工作要有責(zé)任心”，這“三個(gè)心”讓我們銘記。教體局黨工委也以嚴(yán)格的紀(jì)律要求，務(wù)實(shí)的組織態(tài)度和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)管理向每一位學(xué)習(xí)者傳遞了我縣教育系統(tǒng)目前務(wù)實(shí)、端正、認(rèn)真的工作態(tài)度，傳遞了作為一名“后備干部”應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度以及為人的行為準(zhǔn)則。培訓(xùn)班里更有許多與我年齡相近，經(jīng)歷相仿的學(xué)員，我們有許多話題可以一同交流、探討；我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)、碰撞。通過這段時(shí)間的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我深深地感受到了教體局領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們殷切的希望，也感受到了學(xué)員集體大家庭的溫暖。
二、收獲。
關(guān)鍵詞：“實(shí)效”、“震撼”。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣。以徐局長為首的十四位培訓(xùn)者結(jié)合他們多年來在不同工作崗位、不同工作經(jīng)歷中的獨(dú)特感悟與經(jīng)驗(yàn)，向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應(yīng)具有的為人品質(zhì)、教育思想、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道……他們在教育管理方面前沿的思考、精辟的理論、獨(dú)到的見解，對生活、對工作、對事業(yè)、對教育獨(dú)特的感悟，讓我們折服。
徐局長親自主講第一課《全縣教育形勢發(fā)展與干部素養(yǎng)》，就如何做一名符合新時(shí)代的好教師、好干部，提出了“用科學(xué)武裝頭腦，用人文養(yǎng)護(hù)心靈”的思想理念；楊軍校長在《基于學(xué)校文化的學(xué)科教學(xué)改革》講座一開始就提出了四個(gè)問題：“學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容在今后到底有多用？”、“你對現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)有何感受和評價(jià)？”、“你能否去教室里聽一天課，體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)和教師的教，你會(huì)產(chǎn)生哪些想法？”、“如果是你的孩子在學(xué)習(xí)，你認(rèn)為教師應(yīng)該怎樣做？”，這些問題一經(jīng)拋出，就引發(fā)了學(xué)員們的共鳴和深思。楊書記的“四性教育”理念，讓我們體會(huì)到了教師該如何站在學(xué)生的角度去思考問題，如何把知識(shí)與生活結(jié)合起來，去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。魯錫堂先生的《名士之鄉(xiāng)與越文化》讓我們了解了古越文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深。陳忠瑤教授的《溝通藝術(shù)與人際關(guān)系處理》讓我們明白“科學(xué)、宗教、藝術(shù)”與“真、善、美”之間的內(nèi)在聯(lián)系；李萍教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適》、孫建軍主任的《群眾工作方法漫談》和顧教授的《公共突發(fā)事件應(yīng)對》讓我們看到了當(dāng)前社會(huì)矛盾突發(fā)，干群關(guān)系緊張的現(xiàn)狀，提醒和告誡每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識(shí)，用黨的群眾路線政策，緊緊依靠人民群眾化解各種社會(huì)矛盾……。
“讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧”、“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”、“規(guī)范、科學(xué)、多樣”。我們從幾位校長的講座里找到了對這幾句話的最佳詮釋。幾位校長就如何帶著學(xué)校在困境中崛起，如何領(lǐng)著教師在學(xué)習(xí)中成長、引著教育在探索中前行都做了系統(tǒng)、客觀的闡述。他們以身作則，做行動(dòng)楷模；科學(xué)管理，打造團(tuán)結(jié)、合作、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍；以校為家，用心血和汗水抒自己的工作業(yè)績，讓人發(fā)自內(nèi)心的信服、心服。從一位普通的教師成長為獨(dú)當(dāng)一面的校長，每一步，他們都走得那樣踏實(shí)，那樣穩(wěn)健，他們身上熊熊燃燒著的正能量與人格的魅力，也讓我們敬服不已。作為一名后備干部我更要以“學(xué)習(xí)”和“追求”為己任。不求明天的“高度”，但求今天的“厚度”，要通過每一天不間斷的積累厚積薄發(fā)，努力提高自己將來為人民、為教育服務(wù)的本領(lǐng)！
三、思考。
１．要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地做好學(xué)生管理工作。2．要經(jīng)常加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想、文化、業(yè)務(wù)和人際修養(yǎng)。所謂“學(xué)高為師，德高為范”。中層干部來自教師層，更應(yīng)身先士卒，學(xué)在前，學(xué)在新。在現(xiàn)代教育中，要學(xué)習(xí)新理論，懂得教育的新規(guī)律，科學(xué)管理年級(jí)和班級(jí)，使學(xué)校工作適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。
3．要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，處理好各種關(guān)系。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、學(xué)生進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，要當(dāng)好校長的參謀助手，要圍繞校長的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
4．要少說空話，多干實(shí)事抓落實(shí)。一切的學(xué)習(xí)的成果、工作的經(jīng)驗(yàn)、上級(jí)的要求、改革的方法……如果脫離了“落實(shí)”二字，那就會(huì)成為泡影和一紙空文，要把“落實(shí)”二字成為我今后工作的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)已圓滿畫上句號(hào)，看看自己記錄的聽課筆記。翻翻自己隨手寫下的的感受，再回眸靜思——培訓(xùn)已經(jīng)過去，提升尚需努力！是的，作為一名后備干部，我所能做的應(yīng)該是不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常實(shí)踐，學(xué)會(huì)反思，我相信一定會(huì)收獲更多，人生必將更精彩。
2013年8月1日。
后備干部面試體會(huì)篇二
本人20xx年x月參加工作，20xx年x月入黨。幾年來先后在某某鄉(xiāng)人民政府和某某縣司法局工作。在某某鄉(xiāng)政府工作期間，由于本人工作積極肯干，吃苦耐勞，各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀，20xx年經(jīng)民主推薦和組織考察，被推選為縣管副科后備干部，這是組織和群眾對本人的充分肯定和信任，也是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。去年年底，本人調(diào)入縣司法局工作擔(dān)任辦公室秘書，半年來，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助和同事們的關(guān)心下，處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ)，兢兢業(yè)業(yè)做事，老老實(shí)實(shí)做人，盡職盡責(zé)，任勞任怨，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作生活情況總結(jié)。
無論在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是部門工作，我始終牢記“業(yè)精于勤、荒于嬉”自古良訓(xùn)，把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有利武器。在新處鄉(xiāng)工作期間，督促自己努力積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的理論內(nèi)涵和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，以更好地適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際，更好地為“三農(nóng)”服務(wù)。到司法局工作成為一名文字秘書后，局辦公室作為司法行政系統(tǒng)的指揮中樞，對每一名工作人員的綜合素質(zhì)都有特殊的要求，為了盡快進(jìn)入工作角色，我充分利用業(yè)余時(shí)間，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作需要。
一年來，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十六大、十六屆四中全會(huì)精神理論知識(shí)以及充實(shí)法律業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷地武裝頭腦，增強(qiáng)新形勢下做好司法行政工作的能力和水平。同時(shí)堅(jiān)持在實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)，在工作中提高，把每項(xiàng)工作都當(dāng)做對自己素質(zhì)和能力的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和感知能力，努力做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)迎接挑戰(zhàn)問題的`本領(lǐng)。今年4月至6月，我有幸參加了青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，更使我增長了見識(shí)，進(jìn)一步樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)了為民服務(wù)的本領(lǐng)。
在某某鄉(xiāng)政府工作期間，我擔(dān)任鄉(xiāng)組織干事、婦聯(lián)主席、信訪干事、人、工業(yè)統(tǒng)計(jì)等工作量較大的職務(wù)，同時(shí)還聯(lián)系一個(gè)人口為xxxx人，自然村多達(dá)xxxx，村兩委嚴(yán)重不合的行政村。雖然線多面廣，事務(wù)繁瑣，但我總提醒自己這是鍛煉自己的一個(gè)良好機(jī)會(huì)，時(shí)時(shí)要求自己做到“心細(xì)、眼疾、手勤、腦靈”，統(tǒng)籌安排時(shí)間，一年來，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自身努力，我不僅出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，而且還理順了該村兩委干部的關(guān)系，使他們互相協(xié)作，共同促進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
特別是去年該村建造一座水泥橋，有些村民不贊成，部分村主要不得干部也嚴(yán)重反對，得知情況后，我對他們逐個(gè)進(jìn)行了思想動(dòng)員，終于使他們?nèi)ε浜洗迦荽迕驳母淖儭Ｄ衬赤l(xiāng)民風(fēng)淳樸，但思想觀念相當(dāng)落后，因而給去年開始推行的農(nóng)村合作醫(yī)療制度帶來了難度，我并沒有氣餒，而是挨家挨戶上門做思想工作，常常是一戶都要走四、五趟才做通其思想。同時(shí)，我對工業(yè)經(jīng)濟(jì)普查、婦聯(lián)工作開展、矛盾糾紛排查調(diào)處等工作也絲毫沒有懈怠，而是盡己所能去協(xié)調(diào)，去解決，在圓滿完成工作的同時(shí)，也獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定與贊賞。
都說工作著的人是快樂著的，在司法局工作期間，我深深的體會(huì)到了這種快樂。雖然辦公室的工作是繁忙的，但我把所有工作都當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、考驗(yàn)和鍛煉，自己加壓。
后備干部面試體會(huì)篇三
2010年4月16日至4月18日，本人有幸參加了市中層后備領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，通過緊張而充實(shí)的兩天半集中封閉學(xué)習(xí)，我受益匪淺。培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面，涵蓋了管理者所必備的知識(shí)和能力，濃縮為“四十字，十句話”——識(shí)辨時(shí)務(wù)把握人生解讀自我確定坐標(biāo)珍惜機(jī)遇兼蓄并學(xué)事業(yè)為進(jìn)求學(xué)不已寵辱不驚淡定如水——的殷殷囑托，豐富了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí)，開拓了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平，增強(qiáng)了對地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談點(diǎn)兒體會(huì)：
荀子在《勸學(xué)》中云：學(xué)不可以已。
一、學(xué)習(xí)，對我的啟示。
(一)是為壯大地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略管理、增強(qiáng)我市的軟實(shí)力和硬實(shí)力建設(shè)的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地知曉：當(dāng)前最缺的不是——缺資金、缺設(shè)施，這些經(jīng)過努力會(huì)有的；眼下最缺乏的是——缺人才，建設(shè)人才高地勢在必行。未來世界的競爭，歸根到底就是人才的競爭。只有作為生產(chǎn)力要素之一的“人”的各方面能力素質(zhì)提升了，才能促進(jìn)作為生產(chǎn)關(guān)系的“物”的全面發(fā)展；才能在當(dāng)前國際金融危機(jī)的大環(huán)境下逆流而上，化“?！睘椤皺C(jī)”，成為時(shí)代弄潮兒；才能為一個(gè)地區(qū)的發(fā)展壯大、做大做強(qiáng)作貢獻(xiàn)。
(二)是拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我第一次明白一個(gè)大型企業(yè)的經(jīng)營理念：即集團(tuán)的核心價(jià)值觀、集團(tuán)戰(zhàn)略管理的指導(dǎo)思想、集團(tuán)的經(jīng)營目標(biāo)、集團(tuán)的經(jīng)營方針、集團(tuán)的運(yùn)行機(jī)制等一系列的價(jià)值體系；懂得集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略的主要依據(jù)來自于調(diào)查研究的外部分析和內(nèi)部分析；領(lǐng)會(huì)集團(tuán)的經(jīng)營戰(zhàn)略、資本營運(yùn)和商品營銷的品牌打造。這些知識(shí)，是多么寶貴的專業(yè)“食糧”，是作為一名企業(yè)管理者必學(xué)的基本知識(shí)，是從事企業(yè)管理工作必須要儲(chǔ)備的“財(cái)富”。也就是為我站在高起點(diǎn)上學(xué)打下根基?！拔釃L跂而望矣，不如登高之搏見也?！薄熬由钱愐?，善假于物也?！?BR> (三)是解讀自我、找出差距、確定坐標(biāo)的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明確了作為一名合格的企業(yè)管理者必備的發(fā)展思維能力、決策謀劃能力、生產(chǎn)經(jīng)營能力、資產(chǎn)營運(yùn)能力、財(cái)務(wù)管理能力、市場營銷能力、風(fēng)險(xiǎn)控制能力等，找出了自己在財(cái)務(wù)管理方面的軟肋，以及要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)“寬容”,不能將“己長”去比別人的短處而停滯不前，而要將“己短”與別人的長處相比而力求上進(jìn)；要養(yǎng)成思考的習(xí)慣和素養(yǎng)，培養(yǎng)自己系統(tǒng)分析問題、解決問題的能力，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，努力達(dá)到“一日不學(xué)、三日不安”的學(xué)習(xí)境界，并在此基礎(chǔ)上確定好自己的人生坐標(biāo)——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。并為之奮斗。
(四)是加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我清楚認(rèn)識(shí)到：堅(jiān)持廉潔從業(yè)是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員必須的基本功、必備的基本能力和應(yīng)有的精神境界，要“以人為鏡，增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)；廉潔自律，筑牢思想道德防線；以史為鑒，牢記廉潔自律格言”，時(shí)時(shí)刻刻銘刻于心。這就要求我在今后工作學(xué)習(xí)生活中，要修身、慎獨(dú)，認(rèn)真地做好它、真正地踐行它、刻意地培養(yǎng)它?！暗匆悦髦荆瑢庫o而致遠(yuǎn)”，淡泊名利、淡定如水。
二、兼蓄并學(xué)，學(xué)貴有恒；學(xué)以致用，事業(yè)為進(jìn)；牢固樹立不怕吃苦，敢于奉獻(xiàn)的新精神（一)兼蓄并學(xué)，學(xué)貴有恒，鍥而不舍，金石可鏤。黨員干部必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，按照市委書記“一要干事，二要干凈，多干好事，少干錯(cuò)事，不干壞事”的要求，把心思都用在工作上，用在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展上，用在為職工群眾辦實(shí)事上，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和職工檢驗(yàn)的業(yè)績來。我作為一名中共黨員、一名基層國企干部要做到這些，就必須增長自己的知識(shí)才干，要兼蓄并學(xué)，要博覽群書、博學(xué)多識(shí)、博聞強(qiáng)記，要爭取像前輩說的“孔子弟子三千，賢人七十”那樣，成為“七十賢人”之一，它的意思就是不光要兼蓄并學(xué)，還要持之以恒地學(xué)習(xí)，要有選擇性、針對性地學(xué)，帶著問題去學(xué)習(xí)，不要盲目地學(xué)，要有辨別地學(xué)，要拿出毛主席“三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇”的毅力來，要將書讀“薄”，學(xué)貴有恒，才能成其為賢人。
（二)學(xué)以致用，聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)真正的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域的第二次飛躍。此次培訓(xùn)的最終目的是為了更好地服務(wù)于集團(tuán)工作，更好地運(yùn)用于集團(tuán)的具體實(shí)踐。我要將此次學(xué)習(xí)到的市場營銷策略、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制、資產(chǎn)運(yùn)營中的土地調(diào)規(guī)轉(zhuǎn)性工作、“地票”交易、“三大品牌”戰(zhàn)略等具體事項(xiàng)及內(nèi)容努力理解消化,并付諸運(yùn)用于今后工作的實(shí)踐，滲透于今后工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，為集團(tuán)的近期發(fā)展目標(biāo)、遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)營目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的青春和精力，要以事業(yè)為重心，事業(yè)上求上進(jìn)，做到在其位、謀其政、用其心、盡其力、履其責(zé)。所有這些，用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”來踐行它。
（三)學(xué)習(xí)是指南，是修身、正心、奉獻(xiàn)精神之基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)讓我樹立了發(fā)展是重慶糧食集團(tuán)第一要?jiǎng)?wù)的理念，只有在實(shí)際中加強(qiáng)思想建設(shè)方面的學(xué)習(xí)，摒棄舊觀念、舊思維、舊做法，輔之以創(chuàng)新思維、創(chuàng)新辦法，才能為集團(tuán)帶來新的生機(jī)和活力。要樹立不怕吃苦、敢于吃苦、敢于奉獻(xiàn)的新精神，正確處理好個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，真正踐行科學(xué)發(fā)展觀。樹立“吃苦在前、奉獻(xiàn)在前”，不計(jì)較個(gè)人得失的自身修為。樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，真正做到“正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生理想與“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的積極而達(dá)觀的態(tài)度。一句話就是：堂堂正正做人、清清白白從業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)干事。
三、學(xué)習(xí)，使我成長。
（一)集團(tuán)的近期發(fā)展目標(biāo)、遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)營目標(biāo)需要我去真正仔細(xì)領(lǐng)會(huì)、踐行——伴我成長。在這里，有必要再學(xué)一下：集團(tuán)的近期發(fā)展目標(biāo)是把集團(tuán)建成集購銷、物流加工、地產(chǎn)運(yùn)作、境內(nèi)外基地建設(shè)和投資貿(mào)易于一體的長江上游地區(qū)最大的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。集團(tuán)遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)是把集團(tuán)建成按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求，符合國際通行慣例的現(xiàn)代化、國際化大型企業(yè)。集團(tuán)經(jīng)營目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)超百億，銷售收入超百億。
（二)有針對性地在今后實(shí)踐中糾正自己的軟肋，使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)——促我成長。財(cái)務(wù)管理、系統(tǒng)思考的習(xí)慣和素養(yǎng)，是本人的軟肋，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身在這兩方面的不足，作為今后有可能成為一名企業(yè)管理者來說，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鞏固它們。一個(gè)人能力水平的高低，就是看其應(yīng)對某一具體問題怎樣去思考、怎樣去解決，提出解決問題的諸多方案，從中擇其一個(gè)最優(yōu)最佳最成熟方案最能體現(xiàn)。同時(shí)，我自身還要加強(qiáng)與人交際能力的培養(yǎng)，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”；另外，有針對性地將計(jì)算機(jī)知識(shí)進(jìn)行深化和運(yùn)用，以求進(jìn)步。
（三）如何才能成為一名合格的企業(yè)管理者，要通過組織的培養(yǎng)和個(gè)人努力兩個(gè)方面的結(jié)合——助我成長。此次能成為一名重慶糧食集團(tuán)后備干部是光榮的，能成為集團(tuán)“黃埔軍?！钡牡谝黄趯W(xué)員更是幸運(yùn)的，但同時(shí)也是有責(zé)任的。組織給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)我，我要好好把握此次機(jī)遇，將此機(jī)遇轉(zhuǎn)為更好地服務(wù)于糧食集團(tuán)的動(dòng)力，服務(wù)于群眾的“馬達(dá)”。此外，我還要不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，在努力做好本職工作的同時(shí)不忘加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，“三人行，必有吾師焉”，學(xué)習(xí)此次參培人員的長處，學(xué)做聰明人，查找自己的問題，改善自己的不足，對自己嚴(yán)要求，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，使自己更上一層樓。明白學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)是人一生的事情?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯甜作舟”，學(xué)習(xí)是一件快事，是樂事，而不苦。
（四）此次培訓(xùn)雖是短暫的，但其意義深遠(yuǎn)——引我成長。它為我今后學(xué)習(xí)、鍛煉指引了方向；它讓我有針對性地培養(yǎng)自己，鞭笞自己，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中不忘學(xué)習(xí)；它讓我知曉了自身的擔(dān)子不是輕了，而是加重了。
為了集團(tuán)的發(fā)展和蓬勃成長，為了牢記集團(tuán)黨委殷殷囑托，做一名合格企業(yè)管理者，我還等什么呢？但愿今后這種培訓(xùn)學(xué)習(xí)能多舉辦一些，舉辦時(shí)間能適當(dāng)延長些，培訓(xùn)內(nèi)容更豐富一些。
學(xué)習(xí)能提高自我，也能陶冶自我；能深化自我，也能改變自我?！胺菍W(xué)無以廣才”，“活到老、學(xué)到老”！學(xué)習(xí)真好！
學(xué)方待來年！
后備干部面試體會(huì)篇四
xxxx年x月，我參加了xx市委組織部開展的大學(xué)生村干部培訓(xùn)會(huì)，學(xué)習(xí)了相關(guān)政策方針、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、群眾工作、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等知識(shí)，并參觀考察了市級(jí)新農(nóng)村建設(shè)示范村，受益頗深。深刻認(rèn)識(shí)到了選聘高校畢業(yè)生到村任職的重要意義及如何做好一名大學(xué)生“村官”。
選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，培養(yǎng)有知識(shí)有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要；是培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念和奉獻(xiàn)精神，對人民群眾有深厚感情的后備干部的需要；是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的必然選擇。
1．要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學(xué)生“村官”，應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來看問題，考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù)，打交道的是全體農(nóng)民，這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識(shí)、加強(qiáng)實(shí)踐，要廣泛地接觸農(nóng)民，了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài)，傾聽老百姓的呼聲，知道老百姓最想知道什么，最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神，我們才能找準(zhǔn)自己的定位，才能知道自己該干些什么，怎么干和怎么干好，做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來。
2．要“待得住”。大學(xué)生“村官”到基層后會(huì)面臨著一系列的困難：一是辦公條件落后，不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備；二是生活條件相對較差，衣食住行不方便；三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎，經(jīng)常會(huì)被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無法脫身。這些艱苦的條件不僅是對我們意志力的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是對我們?nèi)松非蟮囊淮罂简?yàn)。如何實(shí)現(xiàn)自己的理想，從容的面對這些困難并能很快的克服它們，全身心的投入到農(nóng)村各項(xiàng)工作中，就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè)，對農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻(xiàn)才不是一句空話。
3．要“干得好”。國家鼓勵(lì)大學(xué)生到村任職，就是為了讓大學(xué)生能夠運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)，發(fā)揮自身優(yōu)勢帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識(shí)、用科學(xué)來改變農(nóng)村落后面貌，過上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求，在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗(yàn)的老干部學(xué)習(xí)，向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請教，逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子，真正去融入農(nóng)村，深入農(nóng)民，幫助農(nóng)民群眾出謀劃策，傳授科學(xué)知識(shí)和實(shí)用技能，幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng)，讓農(nóng)民得到實(shí)惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護(hù)，才能提高自己在群眾中的威信，才能有助于工作的進(jìn)一步開展。
1．立足服務(wù)“三農(nóng)”。大學(xué)生村官到村任職的主要職能是服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展。要充分發(fā)揮自身作用，扣緊服務(wù)“三農(nóng)”這個(gè)核心，著眼長遠(yuǎn)，立足實(shí)際，充分發(fā)揮出知識(shí)優(yōu)勢，為“三農(nóng)”發(fā)展服務(wù)。充分發(fā)揮自己知識(shí)新、觀念新的優(yōu)勢，把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作為工作重點(diǎn)，在帶領(lǐng)農(nóng)民致富中展示才華。既要當(dāng)好學(xué)生又要當(dāng)好先生，學(xué)會(huì)把握分寸，有選擇地吸收，學(xué)習(xí)老村官們處理農(nóng)村工作的方法；同時(shí)也要通過自身努力，對老村干部產(chǎn)生潛移默化的影響，達(dá)到新老“村官”共同進(jìn)步。
精神實(shí)質(zhì)。二是要做新思想新理念的轉(zhuǎn)變者，農(nóng)民貧窮的一個(gè)很重要原因是思想僵化，理念陳舊，小農(nóng)思想根深蒂固，他們需要轉(zhuǎn)變的不僅僅是經(jīng)濟(jì)思想，還有文化生活和生存理念。要站在更高更廣的角度去審視、思考問題，幫助村民群眾轉(zhuǎn)變思想，更新理念，倡導(dǎo)文明和諧的生活方式。三是要做基層情況的調(diào)研員，整天與農(nóng)民打交道，了解他們的疾苦，掌握鮮活的第一手材料，扎實(shí)細(xì)致地調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況。四是要做好民事經(jīng)濟(jì)糾紛的調(diào)處員。農(nóng)村耕地、宅基地問題，歷來是老大難問題，處理不好影響團(tuán)結(jié)，妨礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展，破壞和諧，要利用掌握的法律知識(shí)公平公正地處理民事糾紛。五是要做村民致富的啟發(fā)人。充分利用知識(shí)廣、信息多的優(yōu)勢尋找致富門路，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，多出點(diǎn)子，幫助村民脫貧致富。
后備干部面試體會(huì)篇五
目前，全局上下正在集中開展黨的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，作為安監(jiān)監(jiān)系統(tǒng)一名工作人員，我深刻感受到此次活動(dòng)的重要性。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我主要有以下幾個(gè)方面的感想和體會(huì)：
一、解放思想必須進(jìn)一步深化對鎮(zhèn)情的認(rèn)識(shí)。
要解放思想，作為一名基層黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為最基本的就是要進(jìn)一步深化對鎮(zhèn)情的認(rèn)識(shí)，而且在任何時(shí)候我們都必須要對鎮(zhèn)情有一個(gè)清醒和正確的認(rèn)識(shí)。就博南鎮(zhèn)而言，一方面要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)清楚目前存在的困難和問題；另一方面也要充分看到自身具備的很多優(yōu)勢和條件。只有進(jìn)一步深化對鎮(zhèn)情的認(rèn)識(shí)，才能更好的理清發(fā)展思路，才能采取更加有效的舉措，才能不斷“打勝仗”，最終才會(huì)促進(jìn)一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的更好更快發(fā)展。
二、解放思想必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
正確思想的來源是勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們黨執(zhí)政的生命力和創(chuàng)造力的源泉。解放思想、更新觀念，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和提高。刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中還要虛心向主要領(lǐng)導(dǎo)、身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想意識(shí)、提高政治素質(zhì)、更新工作觀念、創(chuàng)新工作理念、拓展工作思路，以更好適應(yīng)新形勢下鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的需要。
三、解放思想必須進(jìn)一步強(qiáng)化使命感和責(zé)任感。
四、解放思想必須敢于開拓創(chuàng)新。
思路決定出路，觀念決定財(cái)富。沒有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會(huì)有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。我認(rèn)為要搞好基層工作，一是要加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)一步掌握村情、社情、民情，有的放矢地開展工作，打開鄉(xiāng)鎮(zhèn)新局面。要把更多的時(shí)間和精力花在調(diào)查研究，摸清底子，了解情況上，實(shí)事求是地謀劃發(fā)展。二是要樹立好形象。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部處在第一線，開門見山就是和老百姓打交道，是群眾觀察黨委和政府形象的最直接窗口。形象如何、素質(zhì)如何，群眾看得最清楚，表現(xiàn)不好，群眾就說共產(chǎn)黨不好、人民政府不好，直接關(guān)系黨和政府的形象。一定要多做“暖人心、穩(wěn)人心、得人心”的好事、實(shí)事，決不能做傷害、損害群眾利益、感情及損害黨和政府形象的事。
我們基層干部要在思想上和行動(dòng)上，要堅(jiān)持一切以人民利益為重，真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事。我們更要不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，不斷嚴(yán)格要求自己和家人，做到“四個(gè)方面”、樹立“四種意識(shí)”，努力使自己成為勤政廉潔，國家、黨組織和居民信得過的基層好干部、好公仆。
后備干部面試體會(huì)篇六
10月24至28日，我有幸參加，__州鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話，黨的十八屆五全會(huì)等共x個(gè)專題。綜觀整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)組織嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，四天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，概括起來主要有以下三個(gè)方面：
一、理論“充電”，政治素質(zhì)和思想水平有所提高。
理論武裝是黨校學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)期間，我自覺按照教學(xué)安排，認(rèn)真聽講，刻苦讀書，仔細(xì)體會(huì)，政治素質(zhì)和思想水平有所提高。一是更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路，時(shí)刻牢記和堅(jiān)決政治原則和政治紀(jì)律，面對世情、國情、黨情的，要，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不被任何干擾所惑?的堅(jiān)定立場。二是更加堅(jiān)定以人為本，把握科學(xué)發(fā)展精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展來民生，在民生中科學(xué)發(fā)展，依法行政，養(yǎng)成在法律規(guī)定內(nèi)問題、思考問題、解決問題的習(xí)慣。三是更加牢固終身學(xué)習(xí)的信念，勤奮好學(xué)，善于學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，的政治敏銳性，政治鑒別力和運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法解決問題的能力，執(zhí)政為民意識(shí)，服務(wù)和科學(xué)發(fā)展的能力。
二、黨性“加鋼”，廉潔自律方面有所強(qiáng)化。
學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)識(shí)到了作為，班長?自律自省的重要性，從而提高了自我教育，自我管理，時(shí)刻做到自重自省、自警自勵(lì)的自覺性?？鬃诱f：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。作為一名鄉(xiāng)黨委書記部，必須清正廉潔，自覺樹立正確的權(quán)力觀，自覺踐行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。要控制好個(gè)人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn);正確對待自己手中的權(quán)力，不以權(quán)謀私，不假公濟(jì)私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督;在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，一舉一動(dòng)，一言一行都要嚴(yán)格要求自己，要求他人不說的自己堅(jiān)決不說，要求他人不做的自己堅(jiān)決不做，要求他人干的自己帶頭干。牢記，兩個(gè)務(wù)必?，堅(jiān)持為官清正，處事廉潔，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能立足本職，以人為本，為人民群眾做成事、做實(shí)事、做好事，不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和人民群眾的信任，真正成長為一名讓黨放心、讓人民群眾安心的領(lǐng)導(dǎo)干部。
三、思路，拓展?，解決實(shí)際問題的能力有所提高。
發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)習(xí)，著力在提高解決實(shí)際問題的能力上下功夫，努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，是確保學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵。我們在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用，堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用?；貋砗螅乙欢ㄅΠ阉鶎W(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論，把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，立足本職工作，以優(yōu)異的工作成績報(bào)答黨組織的教育和培養(yǎng)。
后備干部面試體會(huì)篇七
主考官您好，我叫某某某，是一個(gè)性格開朗、自信，不輕易服輸?shù)娜恕Ｉ钪形蚁矚g與人交往，通過與各種朋友相處，學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我積極認(rèn)真，努力掌握專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等能力。
在校期間我曾擔(dān)任系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部部長，在工作中具有高度的責(zé)任感，能出色的完成本職工作，并協(xié)助別的同學(xué)，有很好的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，形成了熱情上進(jìn)的性格和誠實(shí)、守信，有責(zé)任心的人生信條。
面對社會(huì)的種種挑戰(zhàn)，雖然我的經(jīng)驗(yàn)和某些方面的技能水平不足，但相信在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我會(huì)越做越好，以不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。
其實(shí)加入學(xué)生會(huì)的自我介紹并不困難，保持清新自然最重要。重點(diǎn)是通過介紹提出你的觀點(diǎn)，體現(xiàn)你自信，謙虛，穩(wěn)重，吃苦耐勞的優(yōu)點(diǎn)。我從高中到大學(xué)一直是學(xué)生會(huì)的，也擔(dān)任了多次學(xué)生會(huì)挑選新會(huì)員的評委，學(xué)生會(huì)面試自我介紹關(guān)鍵還是一個(gè)字：穩(wěn)。
學(xué)生會(huì)想從你的自我介紹中聽到什么?
(1)以前擔(dān)任過班級(jí)干部，學(xué)生會(huì)干部，社團(tuán)干部。
(2)你的人生態(tài)度，最好能引用幾句少人知道的哲言。
(3)為什么要加入學(xué)生會(huì)。從鍛煉自我的立場說是不利的，要從為大家貢獻(xiàn)的立場去說。
(4)你加入學(xué)生會(huì)后打算做些什么，提出些實(shí)際的針對性意見。
自我介紹中你要做到些什么：
(1)自信，大氣。
(2)謙虛，和氣。
(3)尊重評委。
(4)小幽默。
很多同學(xué)在嚴(yán)重中太過緊張，這是個(gè)大忌。坐在你前面的只不過是比你多些學(xué)生會(huì)經(jīng)驗(yàn)的普通學(xué)生而已，緊張是完全沒有必要的。但是你一定要尊重別人。
后備干部面試體會(huì)篇八
2、“一折統(tǒng)、一冊明”管理?
3、一事一議項(xiàng)目的.申報(bào)和管理?
4、養(yǎng)老保險(xiǎn)收繳工作?
5、經(jīng)管站工作?
三、加強(qiáng)修養(yǎng),時(shí)刻注意自我約束?
四、存在問題和不足之處?
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭??；仡櫲陙淼墓ぷ?，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取的了新的進(jìn)步，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的指導(dǎo)和幫助。我將認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，以百倍的信心，飽滿的工作熱情，與各位同事一道，勤奮工作、開拓創(chuàng)新、勇往直前。
后備干部面試體會(huì)篇九
這次培訓(xùn)，我充分利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，看視頻，做作業(yè)，寫評語，相互交流心得體會(huì)，順利完成了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的信息技術(shù)知識(shí)得到了提高，特別是信息技術(shù)運(yùn)用能力得到了空前的提升。
我了解到作為一名新時(shí)代的教師，必須具備良好的信息素養(yǎng)，具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，能熟練運(yùn)用信息工具（手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電腦等）對信息資源進(jìn)行有效的收集、加工、組織和運(yùn)用。而這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的.高素質(zhì)的教師。
培訓(xùn)中，不僅教給我們知識(shí)和技巧，更在無形中用自己的言行來引導(dǎo)大家，在一些細(xì)節(jié)的講解上十分細(xì)致，恰當(dāng)?shù)貪B透一些學(xué)科常識(shí)，使不同程度的老師都能得到提高，真正的學(xué)有所獲。在這次培訓(xùn)中，我也了解了一些新的軟件。這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，教育觀念有所更新，教學(xué)方法更新，讓我們農(nóng)村教師也充分享受了運(yùn)用遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的成果。結(jié)合專家講座、作業(yè)練習(xí)、教師間相互交流等學(xué)習(xí)方式，更新教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。
后備干部面試體會(huì)篇十
5、你在大學(xué)期間最喜歡的老師是誰？
6、你能為我們公司帶來什么呢？
假如你可以的話，試著告訴他們你可以減低他們的費(fèi)用“我已經(jīng)接受過microsoftaccess和word的培訓(xùn)，立刻就可以上崗工作”(他們在那邊可能想：access培訓(xùn)要花$540word要花$445,這小子能為我們省下$1000的培訓(xùn)費(fèi)用呢。
7最能概括你自己的三個(gè)詞是什么？
我經(jīng)常用的三個(gè)詞是：適應(yīng)能力強(qiáng)，有責(zé)任心和做事有始終，結(jié)合具體例子向主考官解釋，使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿Α?BR> 8你為什么來應(yīng)聘這份工作？
“我來應(yīng)聘是因?yàn)槲蚁嘈抛约耗転楣咀鞒鲐暙I(xiàn)，我在這個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)很少人比得上，而且我的適應(yīng)能力使我確信我能把職責(zé)帶上一個(gè)新的臺(tái)階”
9、你對加班有什么看法？
盡量誠實(shí)如果你說了“是”而實(shí)際上卻不想，那么你會(huì)被人一直盯住。
10、你對我們公司有什么認(rèn)識(shí)？
說幾件你知道的事，其中至少有一樣是“銷售額為多少多少”之類。
11、你是怎么知道我們招聘這個(gè)職位的呢？
如果你是從公司內(nèi)部某人處打聽回來的消息，記得提及他的名字，公司不說偏袒內(nèi)部關(guān)系不代表它不存在。
12、除了工資，還有什么福利最吸引你？
盡可能誠實(shí)，如果你做足了功課，你就知道他們會(huì)提供什么，回答盡可能和他們提供的相配。如果你覺得自己該得到更多，也可以多要一點(diǎn)。
13、你參加過什么業(yè)余活動(dòng)？
既然最好是讓人覺得你處事不乏手腕，那么最好強(qiáng)調(diào)一下那些需要群體合作和領(lǐng)導(dǎo)才能的活動(dòng)。
14、你參加過義務(wù)活動(dòng)嗎？
現(xiàn)在就著手做一些義務(wù)活動(dòng)，不僅僅是那些對社會(huì)有貢獻(xiàn)的，還要是你的雇主會(huì)在意的，如果他們還沒有一個(gè)這樣的員工，那么你會(huì)成為很好的公銀行面試技巧關(guān)資源。
15、你心目中的英雄是誰？
最好的答案是你的朋友或者家人，盡量避免說及名人。
16、你有什么問題嗎？
18、你為什么還沒找到合適的職位呢？
別怕告訴他們你可能會(huì)有的聘請，千萬不要說“我上一次面試弄得一塌糊涂”。指出這是你第一次面試。
19、你最近看過的電影或者小說是什么？
雖然《雌雄大盜》是部不錯(cuò)的電影，但現(xiàn)在顯然不是適合討論的時(shí)候，找一些老少咸宜的電影如《盡善盡美》。
20、你的業(yè)余愛好是什么？
找一些富于團(tuán)體合作精神的，這里有一個(gè)真實(shí)的故事：有人被否決掉，因?yàn)樗膼酆檬巧詈撍?。主考官說：因?yàn)檫@是一項(xiàng)單人活動(dòng)，我不敢肯定他能否適應(yīng)團(tuán)體工作。
21、你怎么看待要向比你年輕的人/女性匯報(bào)呢？
“我從不根據(jù)年齡性別劃分別人，只要他們是憑借自己能力到達(dá)該職務(wù)的，那絕對沒有問題?！?BR> 22、你現(xiàn)在能把過去做過的工作做得更好嗎？
“事后諸葛亮地說”記得回答前先說這句話。
后備干部面試體會(huì)篇十一
參考答案：(1)對后備干部的認(rèn)識(shí)。(2)考后備干部的目的。(3)所具備后備干部的條件。
3、你認(rèn)為自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，自己比較適合做哪些工作？參考答案：我認(rèn)為自己最為重要的是學(xué)會(huì)了一些分析問題和解決問題的方法。平時(shí)在工作和學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常會(huì)遇到許多需要與大家一起交流或討論的時(shí)候，經(jīng)常需要考慮別人的觀點(diǎn)和想法，這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更重要的是強(qiáng)化了尊重他人的一種思考習(xí)慣。我認(rèn)為這點(diǎn)無論是對于工作還是生活都是非常重要的?？偟膩碚f，我覺得自己分析和解決問題的能力較強(qiáng)，口頭語言和文字表達(dá)能力還不錯(cuò)，我覺得我能夠勝任行政助理或其他相關(guān)崗位的工作。
4、如果你遇到了挫折你將怎么辦？
敢于向困難挑戰(zhàn)；第二，敢于反省，認(rèn)真分析失敗的原因，尋根究源，在挫折中掌握教訓(xùn)，為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn)；第三，敢于學(xué)習(xí)，在平時(shí)的工作生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與周圍朋友、同事和親人的交流，要在別人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，群策群力渡過難關(guān)。
5、問：經(jīng)過這次面試，決定不錄用你，你自己認(rèn)為有那些原因？
參考答案：(1)、我認(rèn)為面試向來是五分靠實(shí)力，五分靠運(yùn)氣的。我們不能指望一次面試就能對一個(gè)人的才能、品格有充分的了解。畢竟面試時(shí)間太短，而要打分的項(xiàng)目很多(2)當(dāng)然最大的原因可能是我的臨場發(fā)揮不能得到各位的認(rèn)可，比如我的心理的確感到有些緊張。吃一塹長一智，所謂無論面試的結(jié)果如何，我的這段經(jīng)歷將為我提供一個(gè)自我省查的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己的不足。既有臨場經(jīng)驗(yàn)的不足，也有知識(shí)儲(chǔ)備的不足。希望以后能有機(jī)會(huì)向各位考官討教。(3)、我會(huì)好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足。另外，希望考官能對我進(jìn)行全面、客觀的考察，我一定會(huì)努力，使自己盡量適應(yīng)崗位的要求。
6、你能簡單談?wù)勀愕膫€(gè)性嗎？
7、你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎？
參考答案：我自己有很多的朋友，所以我認(rèn)為自己在這方面做起來不會(huì)有太大困難。
后備干部面試體會(huì)篇十二
2008年7月17－18日，縣教育局舉辦了學(xué)校后備干部公開選拔面試，半天一個(gè)選題，給選手5分鐘準(zhǔn)備，5分鐘演講。下面是演講候選題目，這些命題不僅讓選手站在更高層次著眼全校來思考自身素質(zhì)提升和學(xué)校發(fā)展大計(jì)，也值得校長們和其他教師好好思想一番。
6.在2008年8月底第一次教職工會(huì)議上新校長的致辭。
7.校長在新生（小學(xué)或初中或高中的一年級(jí)）入學(xué)開學(xué)典禮上的講話8.你認(rèn)為怎樣的一所學(xué)校才是好學(xué)校？9.結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓Α靶ｉL姓教”的理解。
一、學(xué)校通過開展創(chuàng)建工作，可以提高知名度，提升整體辦學(xué)水平。某校欲申報(bào)南通市（或省）模范學(xué)校（或星級(jí)學(xué)校、現(xiàn)代化示范學(xué)校），南通市（或?。┒ㄓ诮袂飦硇ｒ?yàn)收。請你拿出一份創(chuàng)建迎驗(yàn)方案。
二、學(xué)校布局調(diào)整之前，甲、乙、丙三所小學(xué)，甲校為鎮(zhèn)中心小學(xué)，乙、丙兩所學(xué)校為一般學(xué)校。學(xué)校布局調(diào)整后，三校合并，原丙校校長c任新校校長，原甲校校長a任新校副校長，原乙校校長b任新校教導(dǎo)主任。作為新任中心小學(xué)校長c應(yīng)如何協(xié)調(diào)處理好與a、b的關(guān)系。
（一）答題注意事項(xiàng)：
1、閱題、思考、答辯時(shí)間共10分鐘。
2、答辯中請不要涉及個(gè)人的真實(shí)身份。
3、請使用草稿紙，不要在試卷上作任何標(biāo)記。
（二）面試試題：
1、如果你這次競聘已經(jīng)成功，請擇定某一職位，簡要談?wù)勆先魏箝_展工作的打算。
2、某重點(diǎn)中學(xué)教師“跳槽”現(xiàn)象比較嚴(yán)重，一時(shí)間人心浮動(dòng)。對教師“跳槽”這一現(xiàn)象，你有什么看法？作為副職，請你從協(xié)調(diào)好改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的角度，提出你的建議。
一、用2—3分鐘簡要介紹本人的基本情況。
二、根據(jù)案例提供的情況，回答下列問題：
1、你如何評價(jià)該校校長?請對案例作出相應(yīng)分析。
2、如果你是該校校長，面對教師的不滿，你將采取何種措施?
案例：
隨著義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY的實(shí)施，寧校長也走馬上任了，他所在的陽光小學(xué)的硬件已不能適應(yīng)日益發(fā)展的辦學(xué)需求，寧校長決定爭取當(dāng)?shù)卣褪薪逃值闹С?，將原本用于發(fā)放教職工資金福利的錢用于改善辦學(xué)條件上。
各種各樣的基本建設(shè)，使得學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，無論是接受市督導(dǎo)室的督導(dǎo)，還是兄弟學(xué)校來訪，或是家長開放日，學(xué)校均受到好評。
與此同時(shí)，寧校長聘任了一位副手，主抓業(yè)務(wù)，帶領(lǐng)教研組和全體教師進(jìn)行軟件建設(shè)。
面對這樣的變化，也有教師不滿意，認(rèn)為寧校長只重視硬件的改變，忽視了對青年教師的培養(yǎng)和學(xué)校的品牌建設(shè)與質(zhì)量管理。學(xué)校硬件條件最好，教育教學(xué)質(zhì)量上不去，恐怕要陷入危機(jī)。甚至有人寫信到教育局反映此事。
后備干部面試體會(huì)篇一
2013年7月22日—27日，我榮幸地參加了縣教體局組織的教體系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，一周的培訓(xùn)盡管短暫，但領(lǐng)導(dǎo)從不同角度為我們聘請了業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)、校長和專家做講座。這些講座獨(dú)到、睿智，涵蓋了管理者所必備的知識(shí)和能力，使我對自己的未來又有了新的規(guī)劃，從對自身所肩負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、對學(xué)校建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)等等都有了很大的提高，對自己今后的努力方向也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。下面將自己的點(diǎn)滴感受總結(jié)如下：
一、體會(huì)。
關(guān)鍵詞：“周密”、“務(wù)實(shí)”。這次培訓(xùn)，一改以往“培訓(xùn)”在我們心中“走過場、重形式”的印象，真正做到了讓我們每一個(gè)學(xué)員“日日有收獲”。感謝蔣局長作的動(dòng)員報(bào)告，相信每一名學(xué)員都會(huì)以您“勤學(xué)習(xí)、善交流、守紀(jì)律”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，把握機(jī)遇，提升自己的管理內(nèi)核。結(jié)業(yè)儀式上徐局長的致辭也讓我們難忘，“學(xué)習(xí)要有恒心，生活要有平常心，工作要有責(zé)任心”，這“三個(gè)心”讓我們銘記。教體局黨工委也以嚴(yán)格的紀(jì)律要求，務(wù)實(shí)的組織態(tài)度和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)管理向每一位學(xué)習(xí)者傳遞了我縣教育系統(tǒng)目前務(wù)實(shí)、端正、認(rèn)真的工作態(tài)度，傳遞了作為一名“后備干部”應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度以及為人的行為準(zhǔn)則。培訓(xùn)班里更有許多與我年齡相近，經(jīng)歷相仿的學(xué)員，我們有許多話題可以一同交流、探討；我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)、碰撞。通過這段時(shí)間的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我深深地感受到了教體局領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們殷切的希望，也感受到了學(xué)員集體大家庭的溫暖。
二、收獲。
關(guān)鍵詞：“實(shí)效”、“震撼”。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣。以徐局長為首的十四位培訓(xùn)者結(jié)合他們多年來在不同工作崗位、不同工作經(jīng)歷中的獨(dú)特感悟與經(jīng)驗(yàn)，向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應(yīng)具有的為人品質(zhì)、教育思想、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道……他們在教育管理方面前沿的思考、精辟的理論、獨(dú)到的見解，對生活、對工作、對事業(yè)、對教育獨(dú)特的感悟，讓我們折服。
徐局長親自主講第一課《全縣教育形勢發(fā)展與干部素養(yǎng)》，就如何做一名符合新時(shí)代的好教師、好干部，提出了“用科學(xué)武裝頭腦，用人文養(yǎng)護(hù)心靈”的思想理念；楊軍校長在《基于學(xué)校文化的學(xué)科教學(xué)改革》講座一開始就提出了四個(gè)問題：“學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容在今后到底有多用？”、“你對現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)有何感受和評價(jià)？”、“你能否去教室里聽一天課，體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)和教師的教，你會(huì)產(chǎn)生哪些想法？”、“如果是你的孩子在學(xué)習(xí)，你認(rèn)為教師應(yīng)該怎樣做？”，這些問題一經(jīng)拋出，就引發(fā)了學(xué)員們的共鳴和深思。楊書記的“四性教育”理念，讓我們體會(huì)到了教師該如何站在學(xué)生的角度去思考問題，如何把知識(shí)與生活結(jié)合起來，去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。魯錫堂先生的《名士之鄉(xiāng)與越文化》讓我們了解了古越文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深。陳忠瑤教授的《溝通藝術(shù)與人際關(guān)系處理》讓我們明白“科學(xué)、宗教、藝術(shù)”與“真、善、美”之間的內(nèi)在聯(lián)系；李萍教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適》、孫建軍主任的《群眾工作方法漫談》和顧教授的《公共突發(fā)事件應(yīng)對》讓我們看到了當(dāng)前社會(huì)矛盾突發(fā)，干群關(guān)系緊張的現(xiàn)狀，提醒和告誡每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識(shí)，用黨的群眾路線政策，緊緊依靠人民群眾化解各種社會(huì)矛盾……。
“讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧”、“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”、“規(guī)范、科學(xué)、多樣”。我們從幾位校長的講座里找到了對這幾句話的最佳詮釋。幾位校長就如何帶著學(xué)校在困境中崛起，如何領(lǐng)著教師在學(xué)習(xí)中成長、引著教育在探索中前行都做了系統(tǒng)、客觀的闡述。他們以身作則，做行動(dòng)楷模；科學(xué)管理，打造團(tuán)結(jié)、合作、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍；以校為家，用心血和汗水抒自己的工作業(yè)績，讓人發(fā)自內(nèi)心的信服、心服。從一位普通的教師成長為獨(dú)當(dāng)一面的校長，每一步，他們都走得那樣踏實(shí)，那樣穩(wěn)健，他們身上熊熊燃燒著的正能量與人格的魅力，也讓我們敬服不已。作為一名后備干部我更要以“學(xué)習(xí)”和“追求”為己任。不求明天的“高度”，但求今天的“厚度”，要通過每一天不間斷的積累厚積薄發(fā)，努力提高自己將來為人民、為教育服務(wù)的本領(lǐng)！
三、思考。
１．要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地做好學(xué)生管理工作。2．要經(jīng)常加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想、文化、業(yè)務(wù)和人際修養(yǎng)。所謂“學(xué)高為師，德高為范”。中層干部來自教師層，更應(yīng)身先士卒，學(xué)在前，學(xué)在新。在現(xiàn)代教育中，要學(xué)習(xí)新理論，懂得教育的新規(guī)律，科學(xué)管理年級(jí)和班級(jí)，使學(xué)校工作適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。
3．要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，處理好各種關(guān)系。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、學(xué)生進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，要當(dāng)好校長的參謀助手，要圍繞校長的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
4．要少說空話，多干實(shí)事抓落實(shí)。一切的學(xué)習(xí)的成果、工作的經(jīng)驗(yàn)、上級(jí)的要求、改革的方法……如果脫離了“落實(shí)”二字，那就會(huì)成為泡影和一紙空文，要把“落實(shí)”二字成為我今后工作的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)已圓滿畫上句號(hào)，看看自己記錄的聽課筆記。翻翻自己隨手寫下的的感受，再回眸靜思——培訓(xùn)已經(jīng)過去，提升尚需努力！是的，作為一名后備干部，我所能做的應(yīng)該是不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常實(shí)踐，學(xué)會(huì)反思，我相信一定會(huì)收獲更多，人生必將更精彩。
2013年8月1日。
后備干部面試體會(huì)篇二
本人20xx年x月參加工作，20xx年x月入黨。幾年來先后在某某鄉(xiāng)人民政府和某某縣司法局工作。在某某鄉(xiāng)政府工作期間，由于本人工作積極肯干，吃苦耐勞，各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀，20xx年經(jīng)民主推薦和組織考察，被推選為縣管副科后備干部，這是組織和群眾對本人的充分肯定和信任，也是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。去年年底，本人調(diào)入縣司法局工作擔(dān)任辦公室秘書，半年來，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助和同事們的關(guān)心下，處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ)，兢兢業(yè)業(yè)做事，老老實(shí)實(shí)做人，盡職盡責(zé)，任勞任怨，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作生活情況總結(jié)。
無論在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是部門工作，我始終牢記“業(yè)精于勤、荒于嬉”自古良訓(xùn)，把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有利武器。在新處鄉(xiāng)工作期間，督促自己努力積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的理論內(nèi)涵和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，以更好地適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際，更好地為“三農(nóng)”服務(wù)。到司法局工作成為一名文字秘書后，局辦公室作為司法行政系統(tǒng)的指揮中樞，對每一名工作人員的綜合素質(zhì)都有特殊的要求，為了盡快進(jìn)入工作角色，我充分利用業(yè)余時(shí)間，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作需要。
一年來，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十六大、十六屆四中全會(huì)精神理論知識(shí)以及充實(shí)法律業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷地武裝頭腦，增強(qiáng)新形勢下做好司法行政工作的能力和水平。同時(shí)堅(jiān)持在實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)，在工作中提高，把每項(xiàng)工作都當(dāng)做對自己素質(zhì)和能力的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和感知能力，努力做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)迎接挑戰(zhàn)問題的`本領(lǐng)。今年4月至6月，我有幸參加了青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，更使我增長了見識(shí)，進(jìn)一步樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)了為民服務(wù)的本領(lǐng)。
在某某鄉(xiāng)政府工作期間，我擔(dān)任鄉(xiāng)組織干事、婦聯(lián)主席、信訪干事、人、工業(yè)統(tǒng)計(jì)等工作量較大的職務(wù)，同時(shí)還聯(lián)系一個(gè)人口為xxxx人，自然村多達(dá)xxxx，村兩委嚴(yán)重不合的行政村。雖然線多面廣，事務(wù)繁瑣，但我總提醒自己這是鍛煉自己的一個(gè)良好機(jī)會(huì)，時(shí)時(shí)要求自己做到“心細(xì)、眼疾、手勤、腦靈”，統(tǒng)籌安排時(shí)間，一年來，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自身努力，我不僅出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，而且還理順了該村兩委干部的關(guān)系，使他們互相協(xié)作，共同促進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
特別是去年該村建造一座水泥橋，有些村民不贊成，部分村主要不得干部也嚴(yán)重反對，得知情況后，我對他們逐個(gè)進(jìn)行了思想動(dòng)員，終于使他們?nèi)ε浜洗迦荽迕驳母淖儭Ｄ衬赤l(xiāng)民風(fēng)淳樸，但思想觀念相當(dāng)落后，因而給去年開始推行的農(nóng)村合作醫(yī)療制度帶來了難度，我并沒有氣餒，而是挨家挨戶上門做思想工作，常常是一戶都要走四、五趟才做通其思想。同時(shí)，我對工業(yè)經(jīng)濟(jì)普查、婦聯(lián)工作開展、矛盾糾紛排查調(diào)處等工作也絲毫沒有懈怠，而是盡己所能去協(xié)調(diào)，去解決，在圓滿完成工作的同時(shí)，也獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定與贊賞。
都說工作著的人是快樂著的，在司法局工作期間，我深深的體會(huì)到了這種快樂。雖然辦公室的工作是繁忙的，但我把所有工作都當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、考驗(yàn)和鍛煉，自己加壓。
后備干部面試體會(huì)篇三
2010年4月16日至4月18日，本人有幸參加了市中層后備領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，通過緊張而充實(shí)的兩天半集中封閉學(xué)習(xí)，我受益匪淺。培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面，涵蓋了管理者所必備的知識(shí)和能力，濃縮為“四十字，十句話”——識(shí)辨時(shí)務(wù)把握人生解讀自我確定坐標(biāo)珍惜機(jī)遇兼蓄并學(xué)事業(yè)為進(jìn)求學(xué)不已寵辱不驚淡定如水——的殷殷囑托，豐富了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí)，開拓了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平，增強(qiáng)了對地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談點(diǎn)兒體會(huì)：
荀子在《勸學(xué)》中云：學(xué)不可以已。
一、學(xué)習(xí)，對我的啟示。
(一)是為壯大地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略管理、增強(qiáng)我市的軟實(shí)力和硬實(shí)力建設(shè)的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地知曉：當(dāng)前最缺的不是——缺資金、缺設(shè)施，這些經(jīng)過努力會(huì)有的；眼下最缺乏的是——缺人才，建設(shè)人才高地勢在必行。未來世界的競爭，歸根到底就是人才的競爭。只有作為生產(chǎn)力要素之一的“人”的各方面能力素質(zhì)提升了，才能促進(jìn)作為生產(chǎn)關(guān)系的“物”的全面發(fā)展；才能在當(dāng)前國際金融危機(jī)的大環(huán)境下逆流而上，化“?！睘椤皺C(jī)”，成為時(shí)代弄潮兒；才能為一個(gè)地區(qū)的發(fā)展壯大、做大做強(qiáng)作貢獻(xiàn)。
(二)是拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我第一次明白一個(gè)大型企業(yè)的經(jīng)營理念：即集團(tuán)的核心價(jià)值觀、集團(tuán)戰(zhàn)略管理的指導(dǎo)思想、集團(tuán)的經(jīng)營目標(biāo)、集團(tuán)的經(jīng)營方針、集團(tuán)的運(yùn)行機(jī)制等一系列的價(jià)值體系；懂得集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略的主要依據(jù)來自于調(diào)查研究的外部分析和內(nèi)部分析；領(lǐng)會(huì)集團(tuán)的經(jīng)營戰(zhàn)略、資本營運(yùn)和商品營銷的品牌打造。這些知識(shí)，是多么寶貴的專業(yè)“食糧”，是作為一名企業(yè)管理者必學(xué)的基本知識(shí)，是從事企業(yè)管理工作必須要儲(chǔ)備的“財(cái)富”。也就是為我站在高起點(diǎn)上學(xué)打下根基?！拔釃L跂而望矣，不如登高之搏見也?！薄熬由钱愐?，善假于物也?！?BR> (三)是解讀自我、找出差距、確定坐標(biāo)的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明確了作為一名合格的企業(yè)管理者必備的發(fā)展思維能力、決策謀劃能力、生產(chǎn)經(jīng)營能力、資產(chǎn)營運(yùn)能力、財(cái)務(wù)管理能力、市場營銷能力、風(fēng)險(xiǎn)控制能力等，找出了自己在財(cái)務(wù)管理方面的軟肋，以及要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)“寬容”,不能將“己長”去比別人的短處而停滯不前，而要將“己短”與別人的長處相比而力求上進(jìn)；要養(yǎng)成思考的習(xí)慣和素養(yǎng)，培養(yǎng)自己系統(tǒng)分析問題、解決問題的能力，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，努力達(dá)到“一日不學(xué)、三日不安”的學(xué)習(xí)境界，并在此基礎(chǔ)上確定好自己的人生坐標(biāo)——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。并為之奮斗。
(四)是加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我清楚認(rèn)識(shí)到：堅(jiān)持廉潔從業(yè)是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員必須的基本功、必備的基本能力和應(yīng)有的精神境界，要“以人為鏡，增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)；廉潔自律，筑牢思想道德防線；以史為鑒，牢記廉潔自律格言”，時(shí)時(shí)刻刻銘刻于心。這就要求我在今后工作學(xué)習(xí)生活中，要修身、慎獨(dú)，認(rèn)真地做好它、真正地踐行它、刻意地培養(yǎng)它?！暗匆悦髦荆瑢庫o而致遠(yuǎn)”，淡泊名利、淡定如水。
二、兼蓄并學(xué)，學(xué)貴有恒；學(xué)以致用，事業(yè)為進(jìn)；牢固樹立不怕吃苦，敢于奉獻(xiàn)的新精神（一)兼蓄并學(xué)，學(xué)貴有恒，鍥而不舍，金石可鏤。黨員干部必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，按照市委書記“一要干事，二要干凈，多干好事，少干錯(cuò)事，不干壞事”的要求，把心思都用在工作上，用在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展上，用在為職工群眾辦實(shí)事上，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和職工檢驗(yàn)的業(yè)績來。我作為一名中共黨員、一名基層國企干部要做到這些，就必須增長自己的知識(shí)才干，要兼蓄并學(xué)，要博覽群書、博學(xué)多識(shí)、博聞強(qiáng)記，要爭取像前輩說的“孔子弟子三千，賢人七十”那樣，成為“七十賢人”之一，它的意思就是不光要兼蓄并學(xué)，還要持之以恒地學(xué)習(xí)，要有選擇性、針對性地學(xué)，帶著問題去學(xué)習(xí)，不要盲目地學(xué)，要有辨別地學(xué)，要拿出毛主席“三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇”的毅力來，要將書讀“薄”，學(xué)貴有恒，才能成其為賢人。
（二)學(xué)以致用，聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)真正的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域的第二次飛躍。此次培訓(xùn)的最終目的是為了更好地服務(wù)于集團(tuán)工作，更好地運(yùn)用于集團(tuán)的具體實(shí)踐。我要將此次學(xué)習(xí)到的市場營銷策略、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制、資產(chǎn)運(yùn)營中的土地調(diào)規(guī)轉(zhuǎn)性工作、“地票”交易、“三大品牌”戰(zhàn)略等具體事項(xiàng)及內(nèi)容努力理解消化,并付諸運(yùn)用于今后工作的實(shí)踐，滲透于今后工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，為集團(tuán)的近期發(fā)展目標(biāo)、遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)營目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的青春和精力，要以事業(yè)為重心，事業(yè)上求上進(jìn)，做到在其位、謀其政、用其心、盡其力、履其責(zé)。所有這些，用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”來踐行它。
（三)學(xué)習(xí)是指南，是修身、正心、奉獻(xiàn)精神之基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)讓我樹立了發(fā)展是重慶糧食集團(tuán)第一要?jiǎng)?wù)的理念，只有在實(shí)際中加強(qiáng)思想建設(shè)方面的學(xué)習(xí)，摒棄舊觀念、舊思維、舊做法，輔之以創(chuàng)新思維、創(chuàng)新辦法，才能為集團(tuán)帶來新的生機(jī)和活力。要樹立不怕吃苦、敢于吃苦、敢于奉獻(xiàn)的新精神，正確處理好個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，真正踐行科學(xué)發(fā)展觀。樹立“吃苦在前、奉獻(xiàn)在前”，不計(jì)較個(gè)人得失的自身修為。樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，真正做到“正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生理想與“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的積極而達(dá)觀的態(tài)度。一句話就是：堂堂正正做人、清清白白從業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)干事。
三、學(xué)習(xí)，使我成長。
（一)集團(tuán)的近期發(fā)展目標(biāo)、遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)營目標(biāo)需要我去真正仔細(xì)領(lǐng)會(huì)、踐行——伴我成長。在這里，有必要再學(xué)一下：集團(tuán)的近期發(fā)展目標(biāo)是把集團(tuán)建成集購銷、物流加工、地產(chǎn)運(yùn)作、境內(nèi)外基地建設(shè)和投資貿(mào)易于一體的長江上游地區(qū)最大的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。集團(tuán)遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)是把集團(tuán)建成按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求，符合國際通行慣例的現(xiàn)代化、國際化大型企業(yè)。集團(tuán)經(jīng)營目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)超百億，銷售收入超百億。
（二)有針對性地在今后實(shí)踐中糾正自己的軟肋，使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)——促我成長。財(cái)務(wù)管理、系統(tǒng)思考的習(xí)慣和素養(yǎng)，是本人的軟肋，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身在這兩方面的不足，作為今后有可能成為一名企業(yè)管理者來說，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鞏固它們。一個(gè)人能力水平的高低，就是看其應(yīng)對某一具體問題怎樣去思考、怎樣去解決，提出解決問題的諸多方案，從中擇其一個(gè)最優(yōu)最佳最成熟方案最能體現(xiàn)。同時(shí)，我自身還要加強(qiáng)與人交際能力的培養(yǎng)，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”；另外，有針對性地將計(jì)算機(jī)知識(shí)進(jìn)行深化和運(yùn)用，以求進(jìn)步。
（三）如何才能成為一名合格的企業(yè)管理者，要通過組織的培養(yǎng)和個(gè)人努力兩個(gè)方面的結(jié)合——助我成長。此次能成為一名重慶糧食集團(tuán)后備干部是光榮的，能成為集團(tuán)“黃埔軍?！钡牡谝黄趯W(xué)員更是幸運(yùn)的，但同時(shí)也是有責(zé)任的。組織給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)我，我要好好把握此次機(jī)遇，將此機(jī)遇轉(zhuǎn)為更好地服務(wù)于糧食集團(tuán)的動(dòng)力，服務(wù)于群眾的“馬達(dá)”。此外，我還要不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，在努力做好本職工作的同時(shí)不忘加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，“三人行，必有吾師焉”，學(xué)習(xí)此次參培人員的長處，學(xué)做聰明人，查找自己的問題，改善自己的不足，對自己嚴(yán)要求，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，使自己更上一層樓。明白學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)是人一生的事情?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯甜作舟”，學(xué)習(xí)是一件快事，是樂事，而不苦。
（四）此次培訓(xùn)雖是短暫的，但其意義深遠(yuǎn)——引我成長。它為我今后學(xué)習(xí)、鍛煉指引了方向；它讓我有針對性地培養(yǎng)自己，鞭笞自己，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中不忘學(xué)習(xí)；它讓我知曉了自身的擔(dān)子不是輕了，而是加重了。
為了集團(tuán)的發(fā)展和蓬勃成長，為了牢記集團(tuán)黨委殷殷囑托，做一名合格企業(yè)管理者，我還等什么呢？但愿今后這種培訓(xùn)學(xué)習(xí)能多舉辦一些，舉辦時(shí)間能適當(dāng)延長些，培訓(xùn)內(nèi)容更豐富一些。
學(xué)習(xí)能提高自我，也能陶冶自我；能深化自我，也能改變自我?！胺菍W(xué)無以廣才”，“活到老、學(xué)到老”！學(xué)習(xí)真好！
學(xué)方待來年！
后備干部面試體會(huì)篇四
xxxx年x月，我參加了xx市委組織部開展的大學(xué)生村干部培訓(xùn)會(huì)，學(xué)習(xí)了相關(guān)政策方針、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、群眾工作、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等知識(shí)，并參觀考察了市級(jí)新農(nóng)村建設(shè)示范村，受益頗深。深刻認(rèn)識(shí)到了選聘高校畢業(yè)生到村任職的重要意義及如何做好一名大學(xué)生“村官”。
選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，培養(yǎng)有知識(shí)有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要；是培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念和奉獻(xiàn)精神，對人民群眾有深厚感情的后備干部的需要；是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的必然選擇。
1．要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學(xué)生“村官”，應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來看問題，考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù)，打交道的是全體農(nóng)民，這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識(shí)、加強(qiáng)實(shí)踐，要廣泛地接觸農(nóng)民，了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài)，傾聽老百姓的呼聲，知道老百姓最想知道什么，最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神，我們才能找準(zhǔn)自己的定位，才能知道自己該干些什么，怎么干和怎么干好，做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來。
2．要“待得住”。大學(xué)生“村官”到基層后會(huì)面臨著一系列的困難：一是辦公條件落后，不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備；二是生活條件相對較差，衣食住行不方便；三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎，經(jīng)常會(huì)被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無法脫身。這些艱苦的條件不僅是對我們意志力的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是對我們?nèi)松非蟮囊淮罂简?yàn)。如何實(shí)現(xiàn)自己的理想，從容的面對這些困難并能很快的克服它們，全身心的投入到農(nóng)村各項(xiàng)工作中，就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè)，對農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻(xiàn)才不是一句空話。
3．要“干得好”。國家鼓勵(lì)大學(xué)生到村任職，就是為了讓大學(xué)生能夠運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)，發(fā)揮自身優(yōu)勢帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識(shí)、用科學(xué)來改變農(nóng)村落后面貌，過上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求，在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗(yàn)的老干部學(xué)習(xí)，向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請教，逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子，真正去融入農(nóng)村，深入農(nóng)民，幫助農(nóng)民群眾出謀劃策，傳授科學(xué)知識(shí)和實(shí)用技能，幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng)，讓農(nóng)民得到實(shí)惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護(hù)，才能提高自己在群眾中的威信，才能有助于工作的進(jìn)一步開展。
1．立足服務(wù)“三農(nóng)”。大學(xué)生村官到村任職的主要職能是服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展。要充分發(fā)揮自身作用，扣緊服務(wù)“三農(nóng)”這個(gè)核心，著眼長遠(yuǎn)，立足實(shí)際，充分發(fā)揮出知識(shí)優(yōu)勢，為“三農(nóng)”發(fā)展服務(wù)。充分發(fā)揮自己知識(shí)新、觀念新的優(yōu)勢，把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作為工作重點(diǎn)，在帶領(lǐng)農(nóng)民致富中展示才華。既要當(dāng)好學(xué)生又要當(dāng)好先生，學(xué)會(huì)把握分寸，有選擇地吸收，學(xué)習(xí)老村官們處理農(nóng)村工作的方法；同時(shí)也要通過自身努力，對老村干部產(chǎn)生潛移默化的影響，達(dá)到新老“村官”共同進(jìn)步。
精神實(shí)質(zhì)。二是要做新思想新理念的轉(zhuǎn)變者，農(nóng)民貧窮的一個(gè)很重要原因是思想僵化，理念陳舊，小農(nóng)思想根深蒂固，他們需要轉(zhuǎn)變的不僅僅是經(jīng)濟(jì)思想，還有文化生活和生存理念。要站在更高更廣的角度去審視、思考問題，幫助村民群眾轉(zhuǎn)變思想，更新理念，倡導(dǎo)文明和諧的生活方式。三是要做基層情況的調(diào)研員，整天與農(nóng)民打交道，了解他們的疾苦，掌握鮮活的第一手材料，扎實(shí)細(xì)致地調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況。四是要做好民事經(jīng)濟(jì)糾紛的調(diào)處員。農(nóng)村耕地、宅基地問題，歷來是老大難問題，處理不好影響團(tuán)結(jié)，妨礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展，破壞和諧，要利用掌握的法律知識(shí)公平公正地處理民事糾紛。五是要做村民致富的啟發(fā)人。充分利用知識(shí)廣、信息多的優(yōu)勢尋找致富門路，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，多出點(diǎn)子，幫助村民脫貧致富。
后備干部面試體會(huì)篇五
目前，全局上下正在集中開展黨的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，作為安監(jiān)監(jiān)系統(tǒng)一名工作人員，我深刻感受到此次活動(dòng)的重要性。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我主要有以下幾個(gè)方面的感想和體會(huì)：
一、解放思想必須進(jìn)一步深化對鎮(zhèn)情的認(rèn)識(shí)。
要解放思想，作為一名基層黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為最基本的就是要進(jìn)一步深化對鎮(zhèn)情的認(rèn)識(shí)，而且在任何時(shí)候我們都必須要對鎮(zhèn)情有一個(gè)清醒和正確的認(rèn)識(shí)。就博南鎮(zhèn)而言，一方面要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)清楚目前存在的困難和問題；另一方面也要充分看到自身具備的很多優(yōu)勢和條件。只有進(jìn)一步深化對鎮(zhèn)情的認(rèn)識(shí)，才能更好的理清發(fā)展思路，才能采取更加有效的舉措，才能不斷“打勝仗”，最終才會(huì)促進(jìn)一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的更好更快發(fā)展。
二、解放思想必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
正確思想的來源是勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們黨執(zhí)政的生命力和創(chuàng)造力的源泉。解放思想、更新觀念，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和提高。刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中還要虛心向主要領(lǐng)導(dǎo)、身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想意識(shí)、提高政治素質(zhì)、更新工作觀念、創(chuàng)新工作理念、拓展工作思路，以更好適應(yīng)新形勢下鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的需要。
三、解放思想必須進(jìn)一步強(qiáng)化使命感和責(zé)任感。
四、解放思想必須敢于開拓創(chuàng)新。
思路決定出路，觀念決定財(cái)富。沒有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會(huì)有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。我認(rèn)為要搞好基層工作，一是要加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)一步掌握村情、社情、民情，有的放矢地開展工作，打開鄉(xiāng)鎮(zhèn)新局面。要把更多的時(shí)間和精力花在調(diào)查研究，摸清底子，了解情況上，實(shí)事求是地謀劃發(fā)展。二是要樹立好形象。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部處在第一線，開門見山就是和老百姓打交道，是群眾觀察黨委和政府形象的最直接窗口。形象如何、素質(zhì)如何，群眾看得最清楚，表現(xiàn)不好，群眾就說共產(chǎn)黨不好、人民政府不好，直接關(guān)系黨和政府的形象。一定要多做“暖人心、穩(wěn)人心、得人心”的好事、實(shí)事，決不能做傷害、損害群眾利益、感情及損害黨和政府形象的事。
我們基層干部要在思想上和行動(dòng)上，要堅(jiān)持一切以人民利益為重，真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事。我們更要不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，不斷嚴(yán)格要求自己和家人，做到“四個(gè)方面”、樹立“四種意識(shí)”，努力使自己成為勤政廉潔，國家、黨組織和居民信得過的基層好干部、好公仆。
后備干部面試體會(huì)篇六
10月24至28日，我有幸參加，__州鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話，黨的十八屆五全會(huì)等共x個(gè)專題。綜觀整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)組織嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，四天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，概括起來主要有以下三個(gè)方面：
一、理論“充電”，政治素質(zhì)和思想水平有所提高。
理論武裝是黨校學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)期間，我自覺按照教學(xué)安排，認(rèn)真聽講，刻苦讀書，仔細(xì)體會(huì)，政治素質(zhì)和思想水平有所提高。一是更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路，時(shí)刻牢記和堅(jiān)決政治原則和政治紀(jì)律，面對世情、國情、黨情的，要，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不被任何干擾所惑?的堅(jiān)定立場。二是更加堅(jiān)定以人為本，把握科學(xué)發(fā)展精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展來民生，在民生中科學(xué)發(fā)展，依法行政，養(yǎng)成在法律規(guī)定內(nèi)問題、思考問題、解決問題的習(xí)慣。三是更加牢固終身學(xué)習(xí)的信念，勤奮好學(xué)，善于學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，的政治敏銳性，政治鑒別力和運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法解決問題的能力，執(zhí)政為民意識(shí)，服務(wù)和科學(xué)發(fā)展的能力。
二、黨性“加鋼”，廉潔自律方面有所強(qiáng)化。
學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)識(shí)到了作為，班長?自律自省的重要性，從而提高了自我教育，自我管理，時(shí)刻做到自重自省、自警自勵(lì)的自覺性?？鬃诱f：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。作為一名鄉(xiāng)黨委書記部，必須清正廉潔，自覺樹立正確的權(quán)力觀，自覺踐行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。要控制好個(gè)人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn);正確對待自己手中的權(quán)力，不以權(quán)謀私，不假公濟(jì)私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督;在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，一舉一動(dòng)，一言一行都要嚴(yán)格要求自己，要求他人不說的自己堅(jiān)決不說，要求他人不做的自己堅(jiān)決不做，要求他人干的自己帶頭干。牢記，兩個(gè)務(wù)必?，堅(jiān)持為官清正，處事廉潔，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能立足本職，以人為本，為人民群眾做成事、做實(shí)事、做好事，不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和人民群眾的信任，真正成長為一名讓黨放心、讓人民群眾安心的領(lǐng)導(dǎo)干部。
三、思路，拓展?，解決實(shí)際問題的能力有所提高。
發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)習(xí)，著力在提高解決實(shí)際問題的能力上下功夫，努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，是確保學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵。我們在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用，堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用?；貋砗螅乙欢ㄅΠ阉鶎W(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論，把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，立足本職工作，以優(yōu)異的工作成績報(bào)答黨組織的教育和培養(yǎng)。
后備干部面試體會(huì)篇七
主考官您好，我叫某某某，是一個(gè)性格開朗、自信，不輕易服輸?shù)娜恕Ｉ钪形蚁矚g與人交往，通過與各種朋友相處，學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我積極認(rèn)真，努力掌握專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等能力。
在校期間我曾擔(dān)任系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部部長，在工作中具有高度的責(zé)任感，能出色的完成本職工作，并協(xié)助別的同學(xué)，有很好的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，形成了熱情上進(jìn)的性格和誠實(shí)、守信，有責(zé)任心的人生信條。
面對社會(huì)的種種挑戰(zhàn)，雖然我的經(jīng)驗(yàn)和某些方面的技能水平不足，但相信在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我會(huì)越做越好，以不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。
其實(shí)加入學(xué)生會(huì)的自我介紹并不困難，保持清新自然最重要。重點(diǎn)是通過介紹提出你的觀點(diǎn)，體現(xiàn)你自信，謙虛，穩(wěn)重，吃苦耐勞的優(yōu)點(diǎn)。我從高中到大學(xué)一直是學(xué)生會(huì)的，也擔(dān)任了多次學(xué)生會(huì)挑選新會(huì)員的評委，學(xué)生會(huì)面試自我介紹關(guān)鍵還是一個(gè)字：穩(wěn)。
學(xué)生會(huì)想從你的自我介紹中聽到什么?
(1)以前擔(dān)任過班級(jí)干部，學(xué)生會(huì)干部，社團(tuán)干部。
(2)你的人生態(tài)度，最好能引用幾句少人知道的哲言。
(3)為什么要加入學(xué)生會(huì)。從鍛煉自我的立場說是不利的，要從為大家貢獻(xiàn)的立場去說。
(4)你加入學(xué)生會(huì)后打算做些什么，提出些實(shí)際的針對性意見。
自我介紹中你要做到些什么：
(1)自信，大氣。
(2)謙虛，和氣。
(3)尊重評委。
(4)小幽默。
很多同學(xué)在嚴(yán)重中太過緊張，這是個(gè)大忌。坐在你前面的只不過是比你多些學(xué)生會(huì)經(jīng)驗(yàn)的普通學(xué)生而已，緊張是完全沒有必要的。但是你一定要尊重別人。
后備干部面試體會(huì)篇八
2、“一折統(tǒng)、一冊明”管理?
3、一事一議項(xiàng)目的.申報(bào)和管理?
4、養(yǎng)老保險(xiǎn)收繳工作?
5、經(jīng)管站工作?
三、加強(qiáng)修養(yǎng),時(shí)刻注意自我約束?
四、存在問題和不足之處?
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭??；仡櫲陙淼墓ぷ?，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取的了新的進(jìn)步，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的指導(dǎo)和幫助。我將認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，以百倍的信心，飽滿的工作熱情，與各位同事一道，勤奮工作、開拓創(chuàng)新、勇往直前。
后備干部面試體會(huì)篇九
這次培訓(xùn)，我充分利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，看視頻，做作業(yè)，寫評語，相互交流心得體會(huì)，順利完成了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的信息技術(shù)知識(shí)得到了提高，特別是信息技術(shù)運(yùn)用能力得到了空前的提升。
我了解到作為一名新時(shí)代的教師，必須具備良好的信息素養(yǎng)，具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，能熟練運(yùn)用信息工具（手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電腦等）對信息資源進(jìn)行有效的收集、加工、組織和運(yùn)用。而這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的.高素質(zhì)的教師。
培訓(xùn)中，不僅教給我們知識(shí)和技巧，更在無形中用自己的言行來引導(dǎo)大家，在一些細(xì)節(jié)的講解上十分細(xì)致，恰當(dāng)?shù)貪B透一些學(xué)科常識(shí)，使不同程度的老師都能得到提高，真正的學(xué)有所獲。在這次培訓(xùn)中，我也了解了一些新的軟件。這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，教育觀念有所更新，教學(xué)方法更新，讓我們農(nóng)村教師也充分享受了運(yùn)用遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的成果。結(jié)合專家講座、作業(yè)練習(xí)、教師間相互交流等學(xué)習(xí)方式，更新教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。
后備干部面試體會(huì)篇十
5、你在大學(xué)期間最喜歡的老師是誰？
6、你能為我們公司帶來什么呢？
假如你可以的話，試著告訴他們你可以減低他們的費(fèi)用“我已經(jīng)接受過microsoftaccess和word的培訓(xùn)，立刻就可以上崗工作”(他們在那邊可能想：access培訓(xùn)要花$540word要花$445,這小子能為我們省下$1000的培訓(xùn)費(fèi)用呢。
7最能概括你自己的三個(gè)詞是什么？
我經(jīng)常用的三個(gè)詞是：適應(yīng)能力強(qiáng)，有責(zé)任心和做事有始終，結(jié)合具體例子向主考官解釋，使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿Α?BR> 8你為什么來應(yīng)聘這份工作？
“我來應(yīng)聘是因?yàn)槲蚁嘈抛约耗転楣咀鞒鲐暙I(xiàn)，我在這個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)很少人比得上，而且我的適應(yīng)能力使我確信我能把職責(zé)帶上一個(gè)新的臺(tái)階”
9、你對加班有什么看法？
盡量誠實(shí)如果你說了“是”而實(shí)際上卻不想，那么你會(huì)被人一直盯住。
10、你對我們公司有什么認(rèn)識(shí)？
說幾件你知道的事，其中至少有一樣是“銷售額為多少多少”之類。
11、你是怎么知道我們招聘這個(gè)職位的呢？
如果你是從公司內(nèi)部某人處打聽回來的消息，記得提及他的名字，公司不說偏袒內(nèi)部關(guān)系不代表它不存在。
12、除了工資，還有什么福利最吸引你？
盡可能誠實(shí)，如果你做足了功課，你就知道他們會(huì)提供什么，回答盡可能和他們提供的相配。如果你覺得自己該得到更多，也可以多要一點(diǎn)。
13、你參加過什么業(yè)余活動(dòng)？
既然最好是讓人覺得你處事不乏手腕，那么最好強(qiáng)調(diào)一下那些需要群體合作和領(lǐng)導(dǎo)才能的活動(dòng)。
14、你參加過義務(wù)活動(dòng)嗎？
現(xiàn)在就著手做一些義務(wù)活動(dòng)，不僅僅是那些對社會(huì)有貢獻(xiàn)的，還要是你的雇主會(huì)在意的，如果他們還沒有一個(gè)這樣的員工，那么你會(huì)成為很好的公銀行面試技巧關(guān)資源。
15、你心目中的英雄是誰？
最好的答案是你的朋友或者家人，盡量避免說及名人。
16、你有什么問題嗎？
18、你為什么還沒找到合適的職位呢？
別怕告訴他們你可能會(huì)有的聘請，千萬不要說“我上一次面試弄得一塌糊涂”。指出這是你第一次面試。
19、你最近看過的電影或者小說是什么？
雖然《雌雄大盜》是部不錯(cuò)的電影，但現(xiàn)在顯然不是適合討論的時(shí)候，找一些老少咸宜的電影如《盡善盡美》。
20、你的業(yè)余愛好是什么？
找一些富于團(tuán)體合作精神的，這里有一個(gè)真實(shí)的故事：有人被否決掉，因?yàn)樗膼酆檬巧詈撍?。主考官說：因?yàn)檫@是一項(xiàng)單人活動(dòng)，我不敢肯定他能否適應(yīng)團(tuán)體工作。
21、你怎么看待要向比你年輕的人/女性匯報(bào)呢？
“我從不根據(jù)年齡性別劃分別人，只要他們是憑借自己能力到達(dá)該職務(wù)的，那絕對沒有問題?！?BR> 22、你現(xiàn)在能把過去做過的工作做得更好嗎？
“事后諸葛亮地說”記得回答前先說這句話。
后備干部面試體會(huì)篇十一
參考答案：(1)對后備干部的認(rèn)識(shí)。(2)考后備干部的目的。(3)所具備后備干部的條件。
3、你認(rèn)為自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，自己比較適合做哪些工作？參考答案：我認(rèn)為自己最為重要的是學(xué)會(huì)了一些分析問題和解決問題的方法。平時(shí)在工作和學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常會(huì)遇到許多需要與大家一起交流或討論的時(shí)候，經(jīng)常需要考慮別人的觀點(diǎn)和想法，這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更重要的是強(qiáng)化了尊重他人的一種思考習(xí)慣。我認(rèn)為這點(diǎn)無論是對于工作還是生活都是非常重要的?？偟膩碚f，我覺得自己分析和解決問題的能力較強(qiáng)，口頭語言和文字表達(dá)能力還不錯(cuò)，我覺得我能夠勝任行政助理或其他相關(guān)崗位的工作。
4、如果你遇到了挫折你將怎么辦？
敢于向困難挑戰(zhàn)；第二，敢于反省，認(rèn)真分析失敗的原因，尋根究源，在挫折中掌握教訓(xùn)，為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn)；第三，敢于學(xué)習(xí)，在平時(shí)的工作生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與周圍朋友、同事和親人的交流，要在別人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，群策群力渡過難關(guān)。
5、問：經(jīng)過這次面試，決定不錄用你，你自己認(rèn)為有那些原因？
參考答案：(1)、我認(rèn)為面試向來是五分靠實(shí)力，五分靠運(yùn)氣的。我們不能指望一次面試就能對一個(gè)人的才能、品格有充分的了解。畢竟面試時(shí)間太短，而要打分的項(xiàng)目很多(2)當(dāng)然最大的原因可能是我的臨場發(fā)揮不能得到各位的認(rèn)可，比如我的心理的確感到有些緊張。吃一塹長一智，所謂無論面試的結(jié)果如何，我的這段經(jīng)歷將為我提供一個(gè)自我省查的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己的不足。既有臨場經(jīng)驗(yàn)的不足，也有知識(shí)儲(chǔ)備的不足。希望以后能有機(jī)會(huì)向各位考官討教。(3)、我會(huì)好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足。另外，希望考官能對我進(jìn)行全面、客觀的考察，我一定會(huì)努力，使自己盡量適應(yīng)崗位的要求。
6、你能簡單談?wù)勀愕膫€(gè)性嗎？
7、你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎？
參考答案：我自己有很多的朋友，所以我認(rèn)為自己在這方面做起來不會(huì)有太大困難。
后備干部面試體會(huì)篇十二
2008年7月17－18日，縣教育局舉辦了學(xué)校后備干部公開選拔面試，半天一個(gè)選題，給選手5分鐘準(zhǔn)備，5分鐘演講。下面是演講候選題目，這些命題不僅讓選手站在更高層次著眼全校來思考自身素質(zhì)提升和學(xué)校發(fā)展大計(jì)，也值得校長們和其他教師好好思想一番。
6.在2008年8月底第一次教職工會(huì)議上新校長的致辭。
7.校長在新生（小學(xué)或初中或高中的一年級(jí)）入學(xué)開學(xué)典禮上的講話8.你認(rèn)為怎樣的一所學(xué)校才是好學(xué)校？9.結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓Α靶ｉL姓教”的理解。
一、學(xué)校通過開展創(chuàng)建工作，可以提高知名度，提升整體辦學(xué)水平。某校欲申報(bào)南通市（或省）模范學(xué)校（或星級(jí)學(xué)校、現(xiàn)代化示范學(xué)校），南通市（或?。┒ㄓ诮袂飦硇ｒ?yàn)收。請你拿出一份創(chuàng)建迎驗(yàn)方案。
二、學(xué)校布局調(diào)整之前，甲、乙、丙三所小學(xué)，甲校為鎮(zhèn)中心小學(xué)，乙、丙兩所學(xué)校為一般學(xué)校。學(xué)校布局調(diào)整后，三校合并，原丙校校長c任新校校長，原甲校校長a任新校副校長，原乙校校長b任新校教導(dǎo)主任。作為新任中心小學(xué)校長c應(yīng)如何協(xié)調(diào)處理好與a、b的關(guān)系。
（一）答題注意事項(xiàng)：
1、閱題、思考、答辯時(shí)間共10分鐘。
2、答辯中請不要涉及個(gè)人的真實(shí)身份。
3、請使用草稿紙，不要在試卷上作任何標(biāo)記。
（二）面試試題：
1、如果你這次競聘已經(jīng)成功，請擇定某一職位，簡要談?wù)勆先魏箝_展工作的打算。
2、某重點(diǎn)中學(xué)教師“跳槽”現(xiàn)象比較嚴(yán)重，一時(shí)間人心浮動(dòng)。對教師“跳槽”這一現(xiàn)象，你有什么看法？作為副職，請你從協(xié)調(diào)好改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的角度，提出你的建議。
一、用2—3分鐘簡要介紹本人的基本情況。
二、根據(jù)案例提供的情況，回答下列問題：
1、你如何評價(jià)該校校長?請對案例作出相應(yīng)分析。
2、如果你是該校校長，面對教師的不滿，你將采取何種措施?
案例：
隨著義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY的實(shí)施，寧校長也走馬上任了，他所在的陽光小學(xué)的硬件已不能適應(yīng)日益發(fā)展的辦學(xué)需求，寧校長決定爭取當(dāng)?shù)卣褪薪逃值闹С?，將原本用于發(fā)放教職工資金福利的錢用于改善辦學(xué)條件上。
各種各樣的基本建設(shè)，使得學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，無論是接受市督導(dǎo)室的督導(dǎo)，還是兄弟學(xué)校來訪，或是家長開放日，學(xué)校均受到好評。
與此同時(shí)，寧校長聘任了一位副手，主抓業(yè)務(wù)，帶領(lǐng)教研組和全體教師進(jìn)行軟件建設(shè)。
面對這樣的變化，也有教師不滿意，認(rèn)為寧校長只重視硬件的改變，忽視了對青年教師的培養(yǎng)和學(xué)校的品牌建設(shè)與質(zhì)量管理。學(xué)校硬件條件最好，教育教學(xué)質(zhì)量上不去，恐怕要陷入危機(jī)。甚至有人寫信到教育局反映此事。