回憶錄是一種回顧個(gè)人或歷史事件，記錄經(jīng)歷和感悟的書籍。要寫一篇較為完美的總結(jié)，需要在表達(dá)方式上做到簡(jiǎn)明扼要。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
一句名言的啟示篇一
在第一單元的日積月累中我學(xué)到了五句名言，但給我印象最深的是“書猶藥也，善讀辶可以醫(yī)愚。”
你知道為什么這句話給我印象這么深嗎？就讓我給你一一道來(lái)：
以前我在班上排名倒數(shù)第幾——是因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)老是拖拉，作業(yè)就累積起來(lái)，本來(lái)可以很快做好的作業(yè)，我做作業(yè)時(shí)寫幾個(gè)字就玩一下，寫幾個(gè)字就玩一下，覺(jué)得永遠(yuǎn)都做不完似的?？墒钱?dāng)老師查作業(yè)時(shí)總有我的名字，覺(jué)得很無(wú)奈就拼命做，剛寫沒(méi)多少，我又嘆起氣來(lái)，覺(jué)得是做不完的就又停了下來(lái)，為此老師叫同學(xué)來(lái)催，盡管同學(xué)老是催，但都不管用，我還是老樣子，沒(méi)什么改變。到了星期六媽媽帶我到書店去看書，我在那里看漫畫書，媽媽說(shuō)：你不要看漫畫了，看一下其它的書吧”。我就隨手拿起一本“論語(yǔ)”看了起來(lái)。開(kāi)始我翻來(lái)翻去覺(jué)得沒(méi)什么好看的，翻著翻著，當(dāng)我翻到一百三十八頁(yè)時(shí)，看到了孔子說(shuō)的一句話“君子上達(dá)，小人下達(dá)”，這句話引起了我的興趣，我便查了注解，原來(lái)這句話的意思是“君子可以成為富翁，而小人則不行，因?yàn)樾∪说男愿袷怯肋h(yuǎn)成不了名的”。
我想了一下，孔子是君子，他很勤奮學(xué)習(xí)，而我在電視上看到的小人不就是不愛(ài)讀書的人嗎？我這樣做等于自討苦吃，難道還有人喜歡做自討苦吃的人嗎？我想誰(shuí)都不愿意。
我這時(shí)才想起了書上的一句話，“書猶藥也，善讀辶可以醫(yī)愚?！痹瓉?lái)是這句話引發(fā)我對(duì)看書的樂(lè)趣，從此以后我便比原來(lái)更用盡讀書了。
這就是這句話給我的啟示。
一句名言的啟示篇二
一次，我正批著學(xué)生的隨記本，突然，我的筆停住了，周x同學(xué)的一句話“天不怕，地不怕，就怕老師找我爸”引起了我深深地思考?；叵胨谖野嗟娜兆?，的確天不怕，地不怕。每次大掃除，臟活、累活他總是搶著干。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我班包干區(qū)是一個(gè)大花壇。一次，有位值日生捂著鼻子匆匆跑來(lái)告訴我：“潘老師，花壇里有狗屎，臭死了。”“那還不快去搞干凈。”我不假思索地說(shuō)。命令雖下達(dá)，可那位值日生卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，正在我尷尬地準(zhǔn)備自己動(dòng)手時(shí)，“潘老師，我來(lái)！”隨著話音落下，他已接過(guò)了我手中的掃把。這樣的例子很多，如清理同學(xué)嘔吐物啦，放學(xué)留下擺桌椅啦，替同學(xué)老師跑跑腿啦等等，你總能看見(jiàn)他的身影。
可是，人還是這個(gè)人，班還是這個(gè)班，他卻總是不交作業(yè)，丟這個(gè)，落那個(gè)，好不叫人頭痛，一天到晚不是這個(gè)老師問(wèn)他討作業(yè)，就是那個(gè)老師找他補(bǔ)作業(yè)。為了這件事，他家長(zhǎng)那里我沒(méi)少打過(guò)電話，告過(guò)狀。我也明知他爸爸管教很嚴(yán)，打得很兇。開(kāi)始幾次，聽(tīng)說(shuō)挨打我還有點(diǎn)得意，心想：現(xiàn)在我有殺手锏了，看你還敢不敢不做作業(yè)。要是不做，我立刻打電話給你爸，再告你一狀，讓你的屁股再痛一次，直到你改掉這個(gè)壞習(xí)慣為止。
結(jié)果我輸了，一月、一學(xué)期、一年……日子一天天過(guò)去，他依然積極著他的積極，拖拉著他的拖拉，反倒弄得老師第一文庫(kù)網(wǎng)、家長(zhǎng)疲倦了，不想再管了。家長(zhǎng)甚至說(shuō)他是“攙不起來(lái)的爛稻草”。正當(dāng)我告狀疲勞時(shí)，眼下這句話讓我心頭一震，仔細(xì)想想也真是，為什么不換換思維，把“挑毛病”變成“找亮點(diǎn)”，把“告狀”變成“報(bào)喜”呢？再說(shuō)，一點(diǎn)事情就找家長(zhǎng)，其實(shí)也是老師無(wú)能的表現(xiàn)，想到這里，我立即拿起電話撥通了那個(gè)爛熟于心的'電話號(hào)碼。
“老師，你把他留在學(xué)校里，不做好別讓他回家?！彪娫捘穷^傳來(lái)一陣氣呼呼的聲音。
我連忙解釋：“不是的，您別緊張，我今天打電話來(lái)是給您報(bào)喜的。”
“報(bào)喜？”
“沒(méi)錯(cuò)，你們兒子在學(xué)校做事特別積極，不怕苦不怕累，還經(jīng)常幫助同學(xué)，希望今天回家你們好好表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)他?！?BR> “哦，一定，一定，麻煩老師跟他講一聲，今天放學(xué)我來(lái)接他?！?BR> 從那以后，周x像是吃了仙丹似的，一夜之間“病”全好了，那晚的作業(yè)做得認(rèn)認(rèn)真真，還補(bǔ)了很多落下的作業(yè)呢！其他老師也戲稱：“真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！”
教育這東西真的很神，我不禁想起了泰戈?duì)柕囊痪涿裕骸拌F錘無(wú)法開(kāi)啟鎖。惟有吻合那把鎖的鑰匙才能開(kāi)啟。”是呀，方法不對(duì)，任你磨破嘴皮，踏破鐵鞋都無(wú)用，方法對(duì)了，不費(fèi)吹灰之力，柳暗花明。
一句名言的啟示篇三
古往今來(lái)，人們常說(shuō)：“失敗是成功之母?！笔?，在人生中是個(gè)未知數(shù)，但這句話不空虛，一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗，才能取得真正的成功，面對(duì)失敗，中要你不懈努力，就一定可以成功，但必須具備勇氣和決心。
記得有一次，我在樓下學(xué)騎自行車，開(kāi)始的的時(shí)候，我失敗了兩三次還是學(xué)不會(huì)，我生氣了，把自行車扔在了地上。忽然，一個(gè)老爺爺向我走來(lái)說(shuō)：“小朋友，不要生氣，你失敗了一兩次而已，說(shuō)不定你第三次就能學(xué)會(huì)了呢！”在老爺爺?shù)奶嵝严?，我想到了這句名言：“失敗是成功之母?！蔽抑厥靶判?，坐上自行車。當(dāng)我摔倒了第四次的時(shí)候，腦海里不自覺(jué)得浮出那句名言，心想：“我要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。”在摔倒第五次之后，我掌握了騎車技巧，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了騎自行車，我高興地跳了起來(lái)。
還記得有一次，老師說(shuō)期中考試就快到了，叫我們好好學(xué)習(xí)。我每一天回到家里都會(huì)用一個(gè)小時(shí)去復(fù)習(xí)。過(guò)了幾天后，我感到不耐煩了，但是我還是會(huì)去復(fù)習(xí)，不過(guò)，每一天只復(fù)習(xí)了15分鐘。考完試之后，我分外高興，因?yàn)檫@一次的試卷很簡(jiǎn)單，心想：“這一次沒(méi)有第一名也有第二名了吧？”心里無(wú)比得意，到放試卷的時(shí)候，我不僅沒(méi)有第一名，連第二名都沒(méi)有了。
到了考期末臨近的時(shí)候，每一天，我都回家復(fù)習(xí)一個(gè)半小時(shí)，連續(xù)復(fù)習(xí)了一個(gè)多星期。到了考試那一天，試卷里的題和我復(fù)習(xí)的一樣?？纪炅艘院?，我不再像以前那樣高興，而是十分擔(dān)心我的成績(jī)。之后，老師把試卷發(fā)回了給我們，這下我可放心了，因?yàn)槲铱剂巳嗟诙?BR> 古今中外所有成功的人，在成功的背后淌了汗，比如張衡，愛(ài)因斯坦，居里夫人……她們是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書寫了她們的生活，所以，一次，兩次，三次失敗不要緊，最重要的是你要有決心把這件事做好！
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一句名言的啟示篇四
我最喜歡的。
格言。
是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@句話的意思是：不要以為壞事小就去做，不要以為好事小而不去做。
有一次在放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在馬路上扔了一張廢紙，這個(gè)小男孩以為在路上扔一張廢紙算不了什么。但是，如果我們每個(gè)人都在馬路上扔一張廢紙，路面將會(huì)不堪設(shè)想。
這句話給我的啟示是：壞事再小也不要去做，好事再小也要去做。美好的品德都是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，所以不要輕視了細(xì)微的事情。
一句名言的啟示篇五
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是的，書，使人智慧，讓人們?cè)跁暮Ｑ笾惺斋@知識(shí)，是人們精神宴席上的糧食，使人們向智慧的高端，思想的高端前進(jìn)書，是我學(xué)習(xí)生活中形影不離的伙伴，它伴我走過(guò)了多少快樂(lè)的時(shí)光，在去年寒假，我被《水滸傳》中精彩的故事情節(jié)和一身正氣的一百單八好漢給吸引住，深深地不能自拔一大早，天還沒(méi)亮，我便掙脫了溫暖的被窩，迎著凜冽的寒風(fēng)，融入了書的世界翻開(kāi)書，一頁(yè)，兩頁(yè)……我如同雨中的春筍，貪婪地吸吮著知識(shí)的甘露；如同饑餓的人，大口大口地吃著智慧的面包當(dāng)綠林好漢們載歌載舞時(shí)，我不禁手舞足蹈；當(dāng)俠客豪杰們身陷牢獄時(shí)，我不禁為他們打抱不平不知不覺(jué)，我也成為梁山的一員虎將，與他們背靠背，肩并肩地浴血奮戰(zhàn)，奮勇殺敵，快哉快哉！
我如同一個(gè)被知識(shí)的醇香美酒灌醉的醉漢，在書的世界中游走，一個(gè)個(gè)墨香的文字是我走過(guò)的小路，一幅幅精美的圖畫是我休息的亭子我在書中快樂(lè)地遨游著，享受著書中的樂(lè)趣，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”他是我的良師益友，我的嚴(yán)父慈母，我的朋友伙伴他將伴著我一起去創(chuàng)造輝煌的明天！
一句名言的啟示篇六
讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。每當(dāng)我翻開(kāi)書，這句名言總是浮現(xiàn)在我的腦海里。
我可以毫不掩飾地說(shuō)：“我是一個(gè)讀書迷！”在我家，隨處可見(jiàn)我的藏書。沙發(fā)上、床上、窗臺(tái)上、書柜里、、、、、我爸我媽經(jīng)常因此批評(píng)我：“書到處亂放，自己也不會(huì)收拾，真讓人操心！”我這時(shí)就會(huì)再在一旁笑：“嘿嘿！誰(shuí)叫我那么愛(ài)看書呢？”
書的好處可謂無(wú)人不知。多看書可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作水平，還能拓寬想象力。我可是真正體會(huì)到看書的好處了，從一年級(jí)開(kāi)始，我的作文就經(jīng)常受到老師的好評(píng)，語(yǔ)文成績(jī)也常常居全班之冠。
雖然我醉心閱讀，成績(jī)挺不錯(cuò)的?？墒窃谏钪校灿行r(shí)候會(huì)適得其反。本想增長(zhǎng)知識(shí)，卻成了消磨。我無(wú)法對(duì)癥下藥，因此而苦惱。后來(lái)一句名言，點(diǎn)通了我的疑惑。
“讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。讀書時(shí)，光用眼看是不行的，首先要心到。用心看書、用心理解，這樣知識(shí)才能被牢牢記住。然后要眼到。看書時(shí)，不可一目十行，應(yīng)講究“認(rèn)真”二字。遇到不理解的詞句，應(yīng)翻看字典，理解并標(biāo)注，這樣也對(duì)牢記知識(shí)有好處。最后還要口到。讀書讀書，當(dāng)然是用嘴讀的嗎！遇到精彩的段落可以多讀幾遍，以增強(qiáng)理解力。
明白了這些，以后就更要勤奮讀書了。大作家朱熹的名言成了我的“讀書座右銘”啦！
一句名言的啟示篇七
秋日的陽(yáng)光暖暖地灑向大地，給我們帶來(lái)了絢麗的色彩。窗外，銀杏樹(shù)穿上了一件金黃的紗衣，紅楓樹(shù)換上了一件鮮紅的外套，桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳著。窗內(nèi)，我面對(duì)著鮮紅的“86”分，倒吸一口冷氣，真正地體會(huì)到了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”的道理。
事情還得從英語(yǔ)第一單元測(cè)試說(shuō)起。第一單元我考了“92”分，這是很高的分?jǐn)?shù)了。要知道，這次我們班考九十分以上的同學(xué)寥寥無(wú)幾，周老師也對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“考九十分以上的同學(xué)非常出色，因?yàn)槲迥昙?jí)的英語(yǔ)考卷已經(jīng)和六年級(jí)畢業(yè)考卷接近了，難度也非常大?！甭?tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我心想：“我的英語(yǔ)考得這么好，說(shuō)明我的英語(yǔ)水平已經(jīng)非常高了，我是同學(xué)中的佼佼者了！”于是，我回家和爸爸媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息，爸爸媽媽也非常高興，表?yè)P(yáng)我：“不錯(cuò)，要繼續(xù)保持，爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)?！蔽腋吲d地答應(yīng)了，心里像吃了蜜一樣甜。
在以后的英語(yǔ)課上，我覺(jué)得周老師講的我都懂了，于是我有時(shí)和同學(xué)說(shuō)著悄悄話；有時(shí)看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿，擔(dān)心它初冬來(lái)臨還能依舊那樣蔥綠嗎？還有時(shí)甚至看窗外那棵桂花樹(shù)，盼著它來(lái)年再開(kāi)出更多、更美的桂花。
不知不覺(jué)地，第二單元上完了，我們迎來(lái)的是二單元小考。我信心滿滿地走進(jìn)教室，認(rèn)為自己一定可以考出個(gè)好成績(jī)，但發(fā)到考卷后，我傻眼了——好多題目我不會(huì)，第二單元我肯定要考砸了！結(jié)果可想而知，我面對(duì)著鮮紅的“86”分，心里像在滴血。我靜靜地坐在書桌前，腦海里浮現(xiàn)出我上英語(yǔ)課時(shí)追隨著秋日的陽(yáng)光和綠蘿的情景，那一瞬間，我全明白了。
現(xiàn)在后悔還來(lái)得及，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚?！蔽夷啬钪骸疤撔娜f(wàn)事能成，自滿十事九空”，從此，這句話深深地印在我的心里，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
一句名言的啟示篇八
“一寸光陰一寸金，村寸金難買寸光陰”這句話常?？M繞在我耳畔。
記得一個(gè)星期天，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我吃過(guò)飯后就坐在寫字桌前寫起了我的家庭作業(yè)?？墒?，我沒(méi)寫一會(huì)兒就把作業(yè)扔在一邊玩了起來(lái)。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看到我不好好寫作業(yè)，就嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你現(xiàn)在不發(fā)奮不努力，將來(lái)怎么能出人頭地。你要記住，珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧！”我聽(tīng)后，明白了時(shí)間就是生命，我一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。
有一次，我在一本書中看到一則與時(shí)間有關(guān)的故事。故事寫一個(gè)小男孩告訴小麻雀時(shí)間是最寶貴的東西，時(shí)間就想河水日夜不停的奔流。冬天，河水結(jié)冰了，小麻雀啄了一塊冰，得意的放在小男孩的手里，說(shuō)：“給，世界上最寶貴的東西！”我要告訴小麻雀時(shí)間是無(wú)形的，它要靠自己辛勤的汗水一點(diǎn)一滴去爭(zhēng)取。
同學(xué)們，你們也一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間呀！
一句名言的啟示篇九
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，偶爾會(huì)遇到一些令人委屈的事情，“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”便成為了我的座右銘。
星期一那天，天空傾盆大雨，風(fēng)雨交加，一看這天氣就知道沒(méi)什么好事。果真，我們班的第一節(jié)課就進(jìn)行了一次科學(xué)考試，我心想：死定了，我肯定會(huì)考的很差的。下午就公布成績(jī)了：譚靜第一名，92分；譚泳琪第二名，79分我出奇的成績(jī)并沒(méi)有得到同學(xué)們熱烈的掌聲，換來(lái)的卻是同學(xué)門諷刺的聲音和刺痛著我心的眼神。
下課后，我去找我的好朋友玩，可是她們都不理我了，而是在一邊悄悄地議論著我，這是怎么回事啊？我轉(zhuǎn)回頭看了一眼，啊！映入眼簾的竟然是：全班人在我身后，用手指著我在議論，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“哼”的一聲。這到底是怎么回事?。空谖疑鷼鈺r(shí)，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)了兩位同學(xué)的對(duì)話。有一位同學(xué)說(shuō)：“她還真不害臊，考試偷看后，“偷來(lái)”的第一名還好意思沾沾自喜，她以為她自己有多了不起啊？哼！”另一位同學(xué)說(shuō)：“就是說(shuō)羅，不要臉?！甭?tīng)完后，我情不自禁地對(duì)議論我的那些人大聲吼道：“我！沒(méi)！有！”這時(shí)，同學(xué)們的議論聲更大了，我趴在桌子上哭了。
回家后，我把這件事情告訴了我媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，不要管別人說(shuō)什么，做好自己就行了?！白咦约旱穆罚寗e人去說(shuō)吧”，如果我們真的沒(méi)有做這種偷雞摸狗的事情，我們?yōu)槭裁匆ε履?？正所謂“身正不怕影子斜”！”
漸漸地，這句成為了我的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著我大步向前。我堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了所有的同學(xué)，從此以后，不管我考試有多好，再也不會(huì)有同學(xué)懷疑我了。
是啊，只要做好自己，不做虧心事，還管別人怎么說(shuō)干嘛！走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
一句名言的啟示篇十
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句名言真是讓我受益匪淺。
我家有一個(gè)五斗柜，它里面已被書塞滿，我經(jīng)常寫完作業(yè)看一點(diǎn)，吃完飯看一點(diǎn)，起床又看一點(diǎn)，所以我的作業(yè)下總壓著一本書。
那次是一個(gè)星期六，老媽要去買菜，她問(wèn)我去不去，我說(shuō)我不去，要在家里寫作業(yè)。其實(shí)我早已打好了“小九九”，等媽一走就看書。
老媽終于走了，我跟個(gè)孫猴子一樣從椅子上跳下來(lái)，又以光速?zèng)_到五斗柜前，尋找我一本折了角的書。拿到書，又以光速?zèng)_到椅子前，又一躍，躍上了椅子。呀，腳麻麻的，該不會(huì)抽筋了吧？管它呢，我不管三七二十一打開(kāi)書，看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一只餓虎，貪婪地讀著。我很迷戀，也很害怕——這種竊讀的滋味！
桌上攤著我的一本數(shù)學(xué)練習(xí)，我靠在椅背上，還是看著那本書。“叮咚，哐——”樓下傳來(lái)開(kāi)門聲，完了，該不會(huì)是老媽回來(lái)了吧？我忙合上書，塞進(jìn)作業(yè)底下，開(kāi)始做那本練習(xí)，因?yàn)槲抑?，老媽買菜回來(lái)，肯定要在底下花相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，洗菜、切菜、腌制、冷藏，這些時(shí)間，可以讓我補(bǔ)寫——本該在媽出門時(shí)寫的練習(xí)。
果然，老媽過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)才上來(lái)，我把題給她看，她問(wèn)我：“我出門這么長(zhǎng)時(shí)間，你怎么才做到這？”我不慌不忙地回答：“因?yàn)橛械李}想了很長(zhǎng)時(shí)間?！崩蠇岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“那你去寫其它作業(yè)去。”
讀書，是人類知識(shí)的源頭；讀書，是通向知識(shí)寶庫(kù)的小徑；讀書，是茫茫大海中的一只小船，帶你遨游知識(shí)的海洋，這果真應(yīng)了高爾基的那句話——書籍是人類進(jìn)步的階梯。
一句名言的啟示篇十一
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。
名言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句。如果你問(wèn)我挑哪一句作為我的座右銘，我會(huì)挑“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫在人前滿自夸?！笔堑模@一句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，通過(guò)四年級(jí)那件事后，我的感觸更深了，想聽(tīng)嗎？那你就跟隨我的腳步吧！
在四年級(jí)新的開(kāi)始，我以一鳴驚人的成績(jī)，打入了全班的第八名，全班同學(xué)的臉上出現(xiàn)了不可思議的表情。都用質(zhì)疑的目光看著我。由于我的成功，在下學(xué)期期間，老師分給了我一份工作。漸漸我開(kāi)始驕傲自滿，才讓成績(jī)有了一絲下滑，媽媽發(fā)現(xiàn)這些蛛絲馬跡，開(kāi)始對(duì)我說(shuō)：“兒子，虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。謙受益，滿招損。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！笨晌揖彤?dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
漸漸，我的成績(jī)和以前沒(méi)法比了，可是我還裝著紙老虎，在班里橫行霸道。連每天媽媽說(shuō)的話我都忘到了九霄云外了。我的驕傲已經(jīng)沖出了頭腦。每當(dāng)我走到哪里，有的人就自動(dòng)走開(kāi)了。
后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)，把我叫到了辦公室，老師便開(kāi)口了：“馬志豪，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不是有什么事呀，告訴老師好嗎？”聽(tīng)了老師的話，我心中一陣慚愧！老師還是很信任我??！于是我把半學(xué)期的學(xué)期情況一五一十的說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“老師送你一句名言，希望你能記住它，不要違背它，這句話你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)，就是：強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸，你知道它是什么意思嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。孫老師說(shuō)：“你知道就好”
“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。”從此就成為了我的座右銘。我想：這句話將伴隨我一生，是我從中受益匪淺。
一句名言的啟示篇十二
穿過(guò)一條條馬路，翻過(guò)一座座大山，走過(guò)一條條小河。我一直在尋找尋找，尋找我兒時(shí)的回憶，是它又使我找回了童年。我打開(kāi)時(shí)空的大門，踏上了有趣的旅途。
在旅途中，我看到了8歲的那盒積木。于是，我走上前去，打開(kāi)了8歲時(shí)的大門，去尋找我兒時(shí)的故事。
還記得在那時(shí)，姐姐送了我一盒積木，我十分開(kāi)心?；丶业穆飞希易箢櫽遗?，恨不得見(jiàn)到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就顯擺顯擺，告訴他們我有一桶積木。我一回家，便領(lǐng)了一個(gè)小伙伴玩。我坐在一個(gè)紙板上，然后，把積木都倒出來(lái)。我只是不懂裝懂的幫倒忙，小伙伴卻自己堆了起來(lái)。我一會(huì)兒手忙腳亂，一會(huì)兒清閑自在。周圍的沙發(fā)看了疑惑不解，桌子看了笑我太笨，椅子看了更是嫌棄我。只過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小伙伴就堆好了。我看著這精致的小別墅，興奮不已。紅紅的圍墻，藍(lán)藍(lán)的房頂，綠油油的花園。我準(zhǔn)備拿到桌子上玩，兩手剛一碰，“嘩！”積木散了。我既心疼又內(nèi)疚的看著積木。但我卻用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣訓(xùn)斥小伙伴：“你怎么堆的那么松，一拿就散，我還沒(méi)堆你就搶走了，這是對(duì)你的報(bào)應(yīng)！”小伙伴生氣地走了，我自己堆了起來(lái)，可卻連一個(gè)花園都堆不好。
這使我想起一句話來(lái)：“人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫?！币郧?，我總是不求甚解的背誦，現(xiàn)在我真正明白了了這句話的意思：荷花再美，也須綠葉襯托，才算真正完美無(wú)缺，即使再聰明的人，也需要一個(gè)集體的努力。
我走出8歲的大門，繼續(xù)尋找我兒時(shí)的回憶。
一句名言的啟示篇十三
在我人生的道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“與朋友交，言而有信。”每當(dāng)我要欺騙小伙伴時(shí)，就會(huì)想起它。
緊緊記得有一次，我要和小伙伴一起打羽毛球，可那天媽媽卻說(shuō)，要去寧波看望外婆?？墒俏壹纫托』锇榇蛴鹈?，又要去外婆家。這真是兩頭為難呀！正當(dāng)我猶豫不決是，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，艷艷呀，‘與朋友交，言而有信’。你可千萬(wàn)別失信。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我決定不去外婆家，該和小伙伴打羽毛球了。這樣，我和小伙伴的關(guān)系更密切了。現(xiàn)在，我們可是形影不離的好朋友呢！
一個(gè)人要是從小受的像再?zèng)Q定與朋友交，言而有信這樣的話時(shí)，就會(huì)獲得終生的伙伴和密切的好友。
一句名言的啟示篇十四
我學(xué)過(guò)許多名言，都給我留下深刻的印象，其中有一句名言讓我不能忘懷，那就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
上星期，我們數(shù)學(xué)期中考試了，我做完試卷后也沒(méi)檢查。因?yàn)槲矣X(jué)得試題太容易了，考90分以上沒(méi)問(wèn)題。
過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)，我一看分?jǐn)?shù)頓時(shí)傻眼了，我不相信，揉揉眼睛再仔細(xì)看一遍還是86分，我覺(jué)得像在做夢(mèng)，就使勁咬了一下手指，“哎呦好痛。”我不由地叫出聲來(lái)。紅紅的86分那么刺眼?？粗車耐瑢W(xué)興高采烈，而我像個(gè)泄了氣的皮球一樣，癱在座位上有氣無(wú)力。我怎么考得這么差，錯(cuò)在哪里了？我拿起試卷認(rèn)真地看起來(lái)，哎，這道題不對(duì)嗎？我又算了一遍，對(duì)呀？怎么回事呢？老師改錯(cuò)了？這時(shí)同桌說(shuō)你忘帶單位了。哎呀，真虧呀！真恨不得抽自己。再往下看，不是算錯(cuò)數(shù)，就是忘記保留小數(shù)……虧死了，我心里像百爪撓心一樣煩躁不安，都怪自己驕傲粗心，覺(jué)得題容易，結(jié)果考成這樣。哎，怎么回去向媽媽交差呢？“粗心，粗心，你就不能離開(kāi)我嗎？”我自言自語(yǔ)道。
拖著沉重的腳步終于挨到了家，忐忑不安地拿出試卷給媽媽看，我本以為會(huì)招來(lái)一頓“雷劈”，誰(shuí)知媽媽看了試卷后，并沒(méi)有打我，而是拉著我的手坐在了沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看你的錯(cuò)題，不是不會(huì)，而是粗心呀！你驕傲，不把這次考試放在心上，不虛心輕視這次考試，這是你失敗的原因。我希望你振作起來(lái)，一次摔跤不怕，怕的是起不來(lái)。
從那以后我時(shí)刻用這句話警示自己，做一個(gè)虛心的人?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”將伴隨我度過(guò)我以后的學(xué)習(xí)生活。
一句名言的啟示篇十五
格言有很多：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；世上無(wú)難事，只怕有心人；好馬不吃回頭草；千里送鵝毛，禮輕情意重；堅(jiān)持就是勝利。而里面用的最多的就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！币彩俏易钚蕾p的格言。
這就讓我想起我一年級(jí)的時(shí)候，那是作業(yè)少，沒(méi)負(fù)擔(dān)，看看玩玩，玩玩寫寫，還是就寫到六點(diǎn)半多一點(diǎn)。和隨著時(shí)間逐漸升高，作業(yè)變得有難度了，再加上放學(xué)有事較晚，還有一篇日記，少磨磨蹭蹭一會(huì)兒，或是去拿東西一下，都可能會(huì)弄到九點(diǎn)多，這時(shí)我才體會(huì)到“時(shí)間如流水”，是多么寶貴，又是多么可怕?。‘?dāng)我驚訝于時(shí)間是公平的，而有人卻寫到七八點(diǎn)鐘。我只好老老實(shí)實(shí)地制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，再也不做夜游神了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的確，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，任以再多的金錢也難以換回。“光陰似箭，日月如梭?！睍r(shí)間給了每個(gè)人都是二十四小時(shí)，沒(méi)有缺斤少兩，就看你是否會(huì)像林清玄那樣與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人，不做奴隸。“時(shí)間好似河中水，只能流去不留回，”沒(méi)錯(cuò)時(shí)間是無(wú)情的，它只會(huì)勇往直前地奔跑，從不后退，無(wú)論你利用了這段時(shí)間，還是浪費(fèi)了這段時(shí)間，它都不讓你去彌補(bǔ)，乃至一分一秒。
桃花謝了，還有再開(kāi)之時(shí)，燕子飛了，還有再來(lái)之時(shí)，時(shí)間流逝了，卻不能挽回，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，悟到了要珍惜生命的一分一秒，來(lái)創(chuàng)造有價(jià)值的人生。
一句名言的啟示篇一
在第一單元的日積月累中我學(xué)到了五句名言，但給我印象最深的是“書猶藥也，善讀辶可以醫(yī)愚。”
你知道為什么這句話給我印象這么深嗎？就讓我給你一一道來(lái)：
以前我在班上排名倒數(shù)第幾——是因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)老是拖拉，作業(yè)就累積起來(lái)，本來(lái)可以很快做好的作業(yè)，我做作業(yè)時(shí)寫幾個(gè)字就玩一下，寫幾個(gè)字就玩一下，覺(jué)得永遠(yuǎn)都做不完似的?？墒钱?dāng)老師查作業(yè)時(shí)總有我的名字，覺(jué)得很無(wú)奈就拼命做，剛寫沒(méi)多少，我又嘆起氣來(lái)，覺(jué)得是做不完的就又停了下來(lái)，為此老師叫同學(xué)來(lái)催，盡管同學(xué)老是催，但都不管用，我還是老樣子，沒(méi)什么改變。到了星期六媽媽帶我到書店去看書，我在那里看漫畫書，媽媽說(shuō)：你不要看漫畫了，看一下其它的書吧”。我就隨手拿起一本“論語(yǔ)”看了起來(lái)。開(kāi)始我翻來(lái)翻去覺(jué)得沒(méi)什么好看的，翻著翻著，當(dāng)我翻到一百三十八頁(yè)時(shí)，看到了孔子說(shuō)的一句話“君子上達(dá)，小人下達(dá)”，這句話引起了我的興趣，我便查了注解，原來(lái)這句話的意思是“君子可以成為富翁，而小人則不行，因?yàn)樾∪说男愿袷怯肋h(yuǎn)成不了名的”。
我想了一下，孔子是君子，他很勤奮學(xué)習(xí)，而我在電視上看到的小人不就是不愛(ài)讀書的人嗎？我這樣做等于自討苦吃，難道還有人喜歡做自討苦吃的人嗎？我想誰(shuí)都不愿意。
我這時(shí)才想起了書上的一句話，“書猶藥也，善讀辶可以醫(yī)愚?！痹瓉?lái)是這句話引發(fā)我對(duì)看書的樂(lè)趣，從此以后我便比原來(lái)更用盡讀書了。
這就是這句話給我的啟示。
一句名言的啟示篇二
一次，我正批著學(xué)生的隨記本，突然，我的筆停住了，周x同學(xué)的一句話“天不怕，地不怕，就怕老師找我爸”引起了我深深地思考?；叵胨谖野嗟娜兆?，的確天不怕，地不怕。每次大掃除，臟活、累活他總是搶著干。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我班包干區(qū)是一個(gè)大花壇。一次，有位值日生捂著鼻子匆匆跑來(lái)告訴我：“潘老師，花壇里有狗屎，臭死了。”“那還不快去搞干凈。”我不假思索地說(shuō)。命令雖下達(dá)，可那位值日生卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，正在我尷尬地準(zhǔn)備自己動(dòng)手時(shí)，“潘老師，我來(lái)！”隨著話音落下，他已接過(guò)了我手中的掃把。這樣的例子很多，如清理同學(xué)嘔吐物啦，放學(xué)留下擺桌椅啦，替同學(xué)老師跑跑腿啦等等，你總能看見(jiàn)他的身影。
可是，人還是這個(gè)人，班還是這個(gè)班，他卻總是不交作業(yè)，丟這個(gè)，落那個(gè)，好不叫人頭痛，一天到晚不是這個(gè)老師問(wèn)他討作業(yè)，就是那個(gè)老師找他補(bǔ)作業(yè)。為了這件事，他家長(zhǎng)那里我沒(méi)少打過(guò)電話，告過(guò)狀。我也明知他爸爸管教很嚴(yán)，打得很兇。開(kāi)始幾次，聽(tīng)說(shuō)挨打我還有點(diǎn)得意，心想：現(xiàn)在我有殺手锏了，看你還敢不敢不做作業(yè)。要是不做，我立刻打電話給你爸，再告你一狀，讓你的屁股再痛一次，直到你改掉這個(gè)壞習(xí)慣為止。
結(jié)果我輸了，一月、一學(xué)期、一年……日子一天天過(guò)去，他依然積極著他的積極，拖拉著他的拖拉，反倒弄得老師第一文庫(kù)網(wǎng)、家長(zhǎng)疲倦了，不想再管了。家長(zhǎng)甚至說(shuō)他是“攙不起來(lái)的爛稻草”。正當(dāng)我告狀疲勞時(shí)，眼下這句話讓我心頭一震，仔細(xì)想想也真是，為什么不換換思維，把“挑毛病”變成“找亮點(diǎn)”，把“告狀”變成“報(bào)喜”呢？再說(shuō)，一點(diǎn)事情就找家長(zhǎng)，其實(shí)也是老師無(wú)能的表現(xiàn)，想到這里，我立即拿起電話撥通了那個(gè)爛熟于心的'電話號(hào)碼。
“老師，你把他留在學(xué)校里，不做好別讓他回家?！彪娫捘穷^傳來(lái)一陣氣呼呼的聲音。
我連忙解釋：“不是的，您別緊張，我今天打電話來(lái)是給您報(bào)喜的。”
“報(bào)喜？”
“沒(méi)錯(cuò)，你們兒子在學(xué)校做事特別積極，不怕苦不怕累，還經(jīng)常幫助同學(xué)，希望今天回家你們好好表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)他?！?BR> “哦，一定，一定，麻煩老師跟他講一聲，今天放學(xué)我來(lái)接他?！?BR> 從那以后，周x像是吃了仙丹似的，一夜之間“病”全好了，那晚的作業(yè)做得認(rèn)認(rèn)真真，還補(bǔ)了很多落下的作業(yè)呢！其他老師也戲稱：“真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！”
教育這東西真的很神，我不禁想起了泰戈?duì)柕囊痪涿裕骸拌F錘無(wú)法開(kāi)啟鎖。惟有吻合那把鎖的鑰匙才能開(kāi)啟。”是呀，方法不對(duì)，任你磨破嘴皮，踏破鐵鞋都無(wú)用，方法對(duì)了，不費(fèi)吹灰之力，柳暗花明。
一句名言的啟示篇三
古往今來(lái)，人們常說(shuō)：“失敗是成功之母?！笔?，在人生中是個(gè)未知數(shù)，但這句話不空虛，一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗，才能取得真正的成功，面對(duì)失敗，中要你不懈努力，就一定可以成功，但必須具備勇氣和決心。
記得有一次，我在樓下學(xué)騎自行車，開(kāi)始的的時(shí)候，我失敗了兩三次還是學(xué)不會(huì)，我生氣了，把自行車扔在了地上。忽然，一個(gè)老爺爺向我走來(lái)說(shuō)：“小朋友，不要生氣，你失敗了一兩次而已，說(shuō)不定你第三次就能學(xué)會(huì)了呢！”在老爺爺?shù)奶嵝严?，我想到了這句名言：“失敗是成功之母?！蔽抑厥靶判?，坐上自行車。當(dāng)我摔倒了第四次的時(shí)候，腦海里不自覺(jué)得浮出那句名言，心想：“我要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。”在摔倒第五次之后，我掌握了騎車技巧，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了騎自行車，我高興地跳了起來(lái)。
還記得有一次，老師說(shuō)期中考試就快到了，叫我們好好學(xué)習(xí)。我每一天回到家里都會(huì)用一個(gè)小時(shí)去復(fù)習(xí)。過(guò)了幾天后，我感到不耐煩了，但是我還是會(huì)去復(fù)習(xí)，不過(guò)，每一天只復(fù)習(xí)了15分鐘。考完試之后，我分外高興，因?yàn)檫@一次的試卷很簡(jiǎn)單，心想：“這一次沒(méi)有第一名也有第二名了吧？”心里無(wú)比得意，到放試卷的時(shí)候，我不僅沒(méi)有第一名，連第二名都沒(méi)有了。
到了考期末臨近的時(shí)候，每一天，我都回家復(fù)習(xí)一個(gè)半小時(shí)，連續(xù)復(fù)習(xí)了一個(gè)多星期。到了考試那一天，試卷里的題和我復(fù)習(xí)的一樣?？纪炅艘院?，我不再像以前那樣高興，而是十分擔(dān)心我的成績(jī)。之后，老師把試卷發(fā)回了給我們，這下我可放心了，因?yàn)槲铱剂巳嗟诙?BR> 古今中外所有成功的人，在成功的背后淌了汗，比如張衡，愛(ài)因斯坦，居里夫人……她們是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書寫了她們的生活，所以，一次，兩次，三次失敗不要緊，最重要的是你要有決心把這件事做好！
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一句名言的啟示篇四
我最喜歡的。
格言。
是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@句話的意思是：不要以為壞事小就去做，不要以為好事小而不去做。
有一次在放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在馬路上扔了一張廢紙，這個(gè)小男孩以為在路上扔一張廢紙算不了什么。但是，如果我們每個(gè)人都在馬路上扔一張廢紙，路面將會(huì)不堪設(shè)想。
這句話給我的啟示是：壞事再小也不要去做，好事再小也要去做。美好的品德都是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，所以不要輕視了細(xì)微的事情。
一句名言的啟示篇五
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是的，書，使人智慧，讓人們?cè)跁暮Ｑ笾惺斋@知識(shí)，是人們精神宴席上的糧食，使人們向智慧的高端，思想的高端前進(jìn)書，是我學(xué)習(xí)生活中形影不離的伙伴，它伴我走過(guò)了多少快樂(lè)的時(shí)光，在去年寒假，我被《水滸傳》中精彩的故事情節(jié)和一身正氣的一百單八好漢給吸引住，深深地不能自拔一大早，天還沒(méi)亮，我便掙脫了溫暖的被窩，迎著凜冽的寒風(fēng)，融入了書的世界翻開(kāi)書，一頁(yè)，兩頁(yè)……我如同雨中的春筍，貪婪地吸吮著知識(shí)的甘露；如同饑餓的人，大口大口地吃著智慧的面包當(dāng)綠林好漢們載歌載舞時(shí)，我不禁手舞足蹈；當(dāng)俠客豪杰們身陷牢獄時(shí)，我不禁為他們打抱不平不知不覺(jué)，我也成為梁山的一員虎將，與他們背靠背，肩并肩地浴血奮戰(zhàn)，奮勇殺敵，快哉快哉！
我如同一個(gè)被知識(shí)的醇香美酒灌醉的醉漢，在書的世界中游走，一個(gè)個(gè)墨香的文字是我走過(guò)的小路，一幅幅精美的圖畫是我休息的亭子我在書中快樂(lè)地遨游著，享受著書中的樂(lè)趣，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”他是我的良師益友，我的嚴(yán)父慈母，我的朋友伙伴他將伴著我一起去創(chuàng)造輝煌的明天！
一句名言的啟示篇六
讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。每當(dāng)我翻開(kāi)書，這句名言總是浮現(xiàn)在我的腦海里。
我可以毫不掩飾地說(shuō)：“我是一個(gè)讀書迷！”在我家，隨處可見(jiàn)我的藏書。沙發(fā)上、床上、窗臺(tái)上、書柜里、、、、、我爸我媽經(jīng)常因此批評(píng)我：“書到處亂放，自己也不會(huì)收拾，真讓人操心！”我這時(shí)就會(huì)再在一旁笑：“嘿嘿！誰(shuí)叫我那么愛(ài)看書呢？”
書的好處可謂無(wú)人不知。多看書可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作水平，還能拓寬想象力。我可是真正體會(huì)到看書的好處了，從一年級(jí)開(kāi)始，我的作文就經(jīng)常受到老師的好評(píng)，語(yǔ)文成績(jī)也常常居全班之冠。
雖然我醉心閱讀，成績(jī)挺不錯(cuò)的?？墒窃谏钪校灿行r(shí)候會(huì)適得其反。本想增長(zhǎng)知識(shí)，卻成了消磨。我無(wú)法對(duì)癥下藥，因此而苦惱。后來(lái)一句名言，點(diǎn)通了我的疑惑。
“讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。讀書時(shí)，光用眼看是不行的，首先要心到。用心看書、用心理解，這樣知識(shí)才能被牢牢記住。然后要眼到。看書時(shí)，不可一目十行，應(yīng)講究“認(rèn)真”二字。遇到不理解的詞句，應(yīng)翻看字典，理解并標(biāo)注，這樣也對(duì)牢記知識(shí)有好處。最后還要口到。讀書讀書，當(dāng)然是用嘴讀的嗎！遇到精彩的段落可以多讀幾遍，以增強(qiáng)理解力。
明白了這些，以后就更要勤奮讀書了。大作家朱熹的名言成了我的“讀書座右銘”啦！
一句名言的啟示篇七
秋日的陽(yáng)光暖暖地灑向大地，給我們帶來(lái)了絢麗的色彩。窗外，銀杏樹(shù)穿上了一件金黃的紗衣，紅楓樹(shù)換上了一件鮮紅的外套，桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳著。窗內(nèi)，我面對(duì)著鮮紅的“86”分，倒吸一口冷氣，真正地體會(huì)到了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”的道理。
事情還得從英語(yǔ)第一單元測(cè)試說(shuō)起。第一單元我考了“92”分，這是很高的分?jǐn)?shù)了。要知道，這次我們班考九十分以上的同學(xué)寥寥無(wú)幾，周老師也對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“考九十分以上的同學(xué)非常出色，因?yàn)槲迥昙?jí)的英語(yǔ)考卷已經(jīng)和六年級(jí)畢業(yè)考卷接近了，難度也非常大?！甭?tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我心想：“我的英語(yǔ)考得這么好，說(shuō)明我的英語(yǔ)水平已經(jīng)非常高了，我是同學(xué)中的佼佼者了！”于是，我回家和爸爸媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息，爸爸媽媽也非常高興，表?yè)P(yáng)我：“不錯(cuò)，要繼續(xù)保持，爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)?！蔽腋吲d地答應(yīng)了，心里像吃了蜜一樣甜。
在以后的英語(yǔ)課上，我覺(jué)得周老師講的我都懂了，于是我有時(shí)和同學(xué)說(shuō)著悄悄話；有時(shí)看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿，擔(dān)心它初冬來(lái)臨還能依舊那樣蔥綠嗎？還有時(shí)甚至看窗外那棵桂花樹(shù)，盼著它來(lái)年再開(kāi)出更多、更美的桂花。
不知不覺(jué)地，第二單元上完了，我們迎來(lái)的是二單元小考。我信心滿滿地走進(jìn)教室，認(rèn)為自己一定可以考出個(gè)好成績(jī)，但發(fā)到考卷后，我傻眼了——好多題目我不會(huì)，第二單元我肯定要考砸了！結(jié)果可想而知，我面對(duì)著鮮紅的“86”分，心里像在滴血。我靜靜地坐在書桌前，腦海里浮現(xiàn)出我上英語(yǔ)課時(shí)追隨著秋日的陽(yáng)光和綠蘿的情景，那一瞬間，我全明白了。
現(xiàn)在后悔還來(lái)得及，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚?！蔽夷啬钪骸疤撔娜f(wàn)事能成，自滿十事九空”，從此，這句話深深地印在我的心里，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
一句名言的啟示篇八
“一寸光陰一寸金，村寸金難買寸光陰”這句話常?？M繞在我耳畔。
記得一個(gè)星期天，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我吃過(guò)飯后就坐在寫字桌前寫起了我的家庭作業(yè)?？墒?，我沒(méi)寫一會(huì)兒就把作業(yè)扔在一邊玩了起來(lái)。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看到我不好好寫作業(yè)，就嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你現(xiàn)在不發(fā)奮不努力，將來(lái)怎么能出人頭地。你要記住，珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧！”我聽(tīng)后，明白了時(shí)間就是生命，我一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。
有一次，我在一本書中看到一則與時(shí)間有關(guān)的故事。故事寫一個(gè)小男孩告訴小麻雀時(shí)間是最寶貴的東西，時(shí)間就想河水日夜不停的奔流。冬天，河水結(jié)冰了，小麻雀啄了一塊冰，得意的放在小男孩的手里，說(shuō)：“給，世界上最寶貴的東西！”我要告訴小麻雀時(shí)間是無(wú)形的，它要靠自己辛勤的汗水一點(diǎn)一滴去爭(zhēng)取。
同學(xué)們，你們也一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間呀！
一句名言的啟示篇九
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，偶爾會(huì)遇到一些令人委屈的事情，“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”便成為了我的座右銘。
星期一那天，天空傾盆大雨，風(fēng)雨交加，一看這天氣就知道沒(méi)什么好事。果真，我們班的第一節(jié)課就進(jìn)行了一次科學(xué)考試，我心想：死定了，我肯定會(huì)考的很差的。下午就公布成績(jī)了：譚靜第一名，92分；譚泳琪第二名，79分我出奇的成績(jī)并沒(méi)有得到同學(xué)們熱烈的掌聲，換來(lái)的卻是同學(xué)門諷刺的聲音和刺痛著我心的眼神。
下課后，我去找我的好朋友玩，可是她們都不理我了，而是在一邊悄悄地議論著我，這是怎么回事啊？我轉(zhuǎn)回頭看了一眼，啊！映入眼簾的竟然是：全班人在我身后，用手指著我在議論，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“哼”的一聲。這到底是怎么回事?。空谖疑鷼鈺r(shí)，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)了兩位同學(xué)的對(duì)話。有一位同學(xué)說(shuō)：“她還真不害臊，考試偷看后，“偷來(lái)”的第一名還好意思沾沾自喜，她以為她自己有多了不起啊？哼！”另一位同學(xué)說(shuō)：“就是說(shuō)羅，不要臉?！甭?tīng)完后，我情不自禁地對(duì)議論我的那些人大聲吼道：“我！沒(méi)！有！”這時(shí)，同學(xué)們的議論聲更大了，我趴在桌子上哭了。
回家后，我把這件事情告訴了我媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，不要管別人說(shuō)什么，做好自己就行了?！白咦约旱穆罚寗e人去說(shuō)吧”，如果我們真的沒(méi)有做這種偷雞摸狗的事情，我們?yōu)槭裁匆ε履?？正所謂“身正不怕影子斜”！”
漸漸地，這句成為了我的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著我大步向前。我堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了所有的同學(xué)，從此以后，不管我考試有多好，再也不會(huì)有同學(xué)懷疑我了。
是啊，只要做好自己，不做虧心事，還管別人怎么說(shuō)干嘛！走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
一句名言的啟示篇十
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句名言真是讓我受益匪淺。
我家有一個(gè)五斗柜，它里面已被書塞滿，我經(jīng)常寫完作業(yè)看一點(diǎn)，吃完飯看一點(diǎn)，起床又看一點(diǎn)，所以我的作業(yè)下總壓著一本書。
那次是一個(gè)星期六，老媽要去買菜，她問(wèn)我去不去，我說(shuō)我不去，要在家里寫作業(yè)。其實(shí)我早已打好了“小九九”，等媽一走就看書。
老媽終于走了，我跟個(gè)孫猴子一樣從椅子上跳下來(lái)，又以光速?zèng)_到五斗柜前，尋找我一本折了角的書。拿到書，又以光速?zèng)_到椅子前，又一躍，躍上了椅子。呀，腳麻麻的，該不會(huì)抽筋了吧？管它呢，我不管三七二十一打開(kāi)書，看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一只餓虎，貪婪地讀著。我很迷戀，也很害怕——這種竊讀的滋味！
桌上攤著我的一本數(shù)學(xué)練習(xí)，我靠在椅背上，還是看著那本書。“叮咚，哐——”樓下傳來(lái)開(kāi)門聲，完了，該不會(huì)是老媽回來(lái)了吧？我忙合上書，塞進(jìn)作業(yè)底下，開(kāi)始做那本練習(xí)，因?yàn)槲抑?，老媽買菜回來(lái)，肯定要在底下花相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，洗菜、切菜、腌制、冷藏，這些時(shí)間，可以讓我補(bǔ)寫——本該在媽出門時(shí)寫的練習(xí)。
果然，老媽過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)才上來(lái)，我把題給她看，她問(wèn)我：“我出門這么長(zhǎng)時(shí)間，你怎么才做到這？”我不慌不忙地回答：“因?yàn)橛械李}想了很長(zhǎng)時(shí)間?！崩蠇岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“那你去寫其它作業(yè)去。”
讀書，是人類知識(shí)的源頭；讀書，是通向知識(shí)寶庫(kù)的小徑；讀書，是茫茫大海中的一只小船，帶你遨游知識(shí)的海洋，這果真應(yīng)了高爾基的那句話——書籍是人類進(jìn)步的階梯。
一句名言的啟示篇十一
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。
名言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句。如果你問(wèn)我挑哪一句作為我的座右銘，我會(huì)挑“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫在人前滿自夸?！笔堑模@一句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，通過(guò)四年級(jí)那件事后，我的感觸更深了，想聽(tīng)嗎？那你就跟隨我的腳步吧！
在四年級(jí)新的開(kāi)始，我以一鳴驚人的成績(jī)，打入了全班的第八名，全班同學(xué)的臉上出現(xiàn)了不可思議的表情。都用質(zhì)疑的目光看著我。由于我的成功，在下學(xué)期期間，老師分給了我一份工作。漸漸我開(kāi)始驕傲自滿，才讓成績(jī)有了一絲下滑，媽媽發(fā)現(xiàn)這些蛛絲馬跡，開(kāi)始對(duì)我說(shuō)：“兒子，虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。謙受益，滿招損。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！笨晌揖彤?dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
漸漸，我的成績(jī)和以前沒(méi)法比了，可是我還裝著紙老虎，在班里橫行霸道。連每天媽媽說(shuō)的話我都忘到了九霄云外了。我的驕傲已經(jīng)沖出了頭腦。每當(dāng)我走到哪里，有的人就自動(dòng)走開(kāi)了。
后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)，把我叫到了辦公室，老師便開(kāi)口了：“馬志豪，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不是有什么事呀，告訴老師好嗎？”聽(tīng)了老師的話，我心中一陣慚愧！老師還是很信任我??！于是我把半學(xué)期的學(xué)期情況一五一十的說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“老師送你一句名言，希望你能記住它，不要違背它，這句話你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)，就是：強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸，你知道它是什么意思嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。孫老師說(shuō)：“你知道就好”
“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。”從此就成為了我的座右銘。我想：這句話將伴隨我一生，是我從中受益匪淺。
一句名言的啟示篇十二
穿過(guò)一條條馬路，翻過(guò)一座座大山，走過(guò)一條條小河。我一直在尋找尋找，尋找我兒時(shí)的回憶，是它又使我找回了童年。我打開(kāi)時(shí)空的大門，踏上了有趣的旅途。
在旅途中，我看到了8歲的那盒積木。于是，我走上前去，打開(kāi)了8歲時(shí)的大門，去尋找我兒時(shí)的故事。
還記得在那時(shí)，姐姐送了我一盒積木，我十分開(kāi)心?；丶业穆飞希易箢櫽遗?，恨不得見(jiàn)到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就顯擺顯擺，告訴他們我有一桶積木。我一回家，便領(lǐng)了一個(gè)小伙伴玩。我坐在一個(gè)紙板上，然后，把積木都倒出來(lái)。我只是不懂裝懂的幫倒忙，小伙伴卻自己堆了起來(lái)。我一會(huì)兒手忙腳亂，一會(huì)兒清閑自在。周圍的沙發(fā)看了疑惑不解，桌子看了笑我太笨，椅子看了更是嫌棄我。只過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小伙伴就堆好了。我看著這精致的小別墅，興奮不已。紅紅的圍墻，藍(lán)藍(lán)的房頂，綠油油的花園。我準(zhǔn)備拿到桌子上玩，兩手剛一碰，“嘩！”積木散了。我既心疼又內(nèi)疚的看著積木。但我卻用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣訓(xùn)斥小伙伴：“你怎么堆的那么松，一拿就散，我還沒(méi)堆你就搶走了，這是對(duì)你的報(bào)應(yīng)！”小伙伴生氣地走了，我自己堆了起來(lái)，可卻連一個(gè)花園都堆不好。
這使我想起一句話來(lái)：“人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫?！币郧?，我總是不求甚解的背誦，現(xiàn)在我真正明白了了這句話的意思：荷花再美，也須綠葉襯托，才算真正完美無(wú)缺，即使再聰明的人，也需要一個(gè)集體的努力。
我走出8歲的大門，繼續(xù)尋找我兒時(shí)的回憶。
一句名言的啟示篇十三
在我人生的道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“與朋友交，言而有信。”每當(dāng)我要欺騙小伙伴時(shí)，就會(huì)想起它。
緊緊記得有一次，我要和小伙伴一起打羽毛球，可那天媽媽卻說(shuō)，要去寧波看望外婆?？墒俏壹纫托』锇榇蛴鹈?，又要去外婆家。這真是兩頭為難呀！正當(dāng)我猶豫不決是，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，艷艷呀，‘與朋友交，言而有信’。你可千萬(wàn)別失信。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我決定不去外婆家，該和小伙伴打羽毛球了。這樣，我和小伙伴的關(guān)系更密切了。現(xiàn)在，我們可是形影不離的好朋友呢！
一個(gè)人要是從小受的像再?zèng)Q定與朋友交，言而有信這樣的話時(shí)，就會(huì)獲得終生的伙伴和密切的好友。
一句名言的啟示篇十四
我學(xué)過(guò)許多名言，都給我留下深刻的印象，其中有一句名言讓我不能忘懷，那就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
上星期，我們數(shù)學(xué)期中考試了，我做完試卷后也沒(méi)檢查。因?yàn)槲矣X(jué)得試題太容易了，考90分以上沒(méi)問(wèn)題。
過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)，我一看分?jǐn)?shù)頓時(shí)傻眼了，我不相信，揉揉眼睛再仔細(xì)看一遍還是86分，我覺(jué)得像在做夢(mèng)，就使勁咬了一下手指，“哎呦好痛。”我不由地叫出聲來(lái)。紅紅的86分那么刺眼?？粗車耐瑢W(xué)興高采烈，而我像個(gè)泄了氣的皮球一樣，癱在座位上有氣無(wú)力。我怎么考得這么差，錯(cuò)在哪里了？我拿起試卷認(rèn)真地看起來(lái)，哎，這道題不對(duì)嗎？我又算了一遍，對(duì)呀？怎么回事呢？老師改錯(cuò)了？這時(shí)同桌說(shuō)你忘帶單位了。哎呀，真虧呀！真恨不得抽自己。再往下看，不是算錯(cuò)數(shù)，就是忘記保留小數(shù)……虧死了，我心里像百爪撓心一樣煩躁不安，都怪自己驕傲粗心，覺(jué)得題容易，結(jié)果考成這樣。哎，怎么回去向媽媽交差呢？“粗心，粗心，你就不能離開(kāi)我嗎？”我自言自語(yǔ)道。
拖著沉重的腳步終于挨到了家，忐忑不安地拿出試卷給媽媽看，我本以為會(huì)招來(lái)一頓“雷劈”，誰(shuí)知媽媽看了試卷后，并沒(méi)有打我，而是拉著我的手坐在了沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看你的錯(cuò)題，不是不會(huì)，而是粗心呀！你驕傲，不把這次考試放在心上，不虛心輕視這次考試，這是你失敗的原因。我希望你振作起來(lái)，一次摔跤不怕，怕的是起不來(lái)。
從那以后我時(shí)刻用這句話警示自己，做一個(gè)虛心的人?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”將伴隨我度過(guò)我以后的學(xué)習(xí)生活。
一句名言的啟示篇十五
格言有很多：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；世上無(wú)難事，只怕有心人；好馬不吃回頭草；千里送鵝毛，禮輕情意重；堅(jiān)持就是勝利。而里面用的最多的就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！币彩俏易钚蕾p的格言。
這就讓我想起我一年級(jí)的時(shí)候，那是作業(yè)少，沒(méi)負(fù)擔(dān)，看看玩玩，玩玩寫寫，還是就寫到六點(diǎn)半多一點(diǎn)。和隨著時(shí)間逐漸升高，作業(yè)變得有難度了，再加上放學(xué)有事較晚，還有一篇日記，少磨磨蹭蹭一會(huì)兒，或是去拿東西一下，都可能會(huì)弄到九點(diǎn)多，這時(shí)我才體會(huì)到“時(shí)間如流水”，是多么寶貴，又是多么可怕?。‘?dāng)我驚訝于時(shí)間是公平的，而有人卻寫到七八點(diǎn)鐘。我只好老老實(shí)實(shí)地制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，再也不做夜游神了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的確，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，任以再多的金錢也難以換回。“光陰似箭，日月如梭?！睍r(shí)間給了每個(gè)人都是二十四小時(shí)，沒(méi)有缺斤少兩，就看你是否會(huì)像林清玄那樣與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人，不做奴隸。“時(shí)間好似河中水，只能流去不留回，”沒(méi)錯(cuò)時(shí)間是無(wú)情的，它只會(huì)勇往直前地奔跑，從不后退，無(wú)論你利用了這段時(shí)間，還是浪費(fèi)了這段時(shí)間，它都不讓你去彌補(bǔ)，乃至一分一秒。
桃花謝了，還有再開(kāi)之時(shí)，燕子飛了，還有再來(lái)之時(shí)，時(shí)間流逝了，卻不能挽回，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，悟到了要珍惜生命的一分一秒，來(lái)創(chuàng)造有價(jià)值的人生。