新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)大全(21篇)

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    做好總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展,避免重復(fù)犯錯。在總結(jié)的結(jié)構(gòu)上,可以采用框架式的寫作方式。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
    新聞源于“發(fā)現(xiàn)”,“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”,沒有敏感,一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實(shí)際,了解實(shí)際工作中的情況;三要學(xué)會比較,有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中。
    簡練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個精彩的題目,新聞將會更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫標(biāo)題??偸窍雽懗鲆粋€出彩的標(biāo)題,以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會把問題丟給老師。盡管已學(xué)過新聞標(biāo)題的寫法。
    為此,我查了一下網(wǎng)上的資料,標(biāo)題的要求第一個是準(zhǔn)確,第二個是簡約,如何做到新聞標(biāo)題的準(zhǔn)確與簡約呢?現(xiàn)在一般性的標(biāo)題,消息標(biāo)題主要是以主題和輔題。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群,消息的主題一般以實(shí)題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會加上個輔題,以提高消息標(biāo)題的準(zhǔn)確性。對于通訊一般也以實(shí)題為主,有時也會以虛題為主題。
    約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣,需要相當(dāng)?shù)哪托暮图?xì)心。
    校稿工作至關(guān)重要,除了校對錯字別字外,還需要注意語言是否通順,邏輯是否合理。通常校稿要進(jìn)行三到四遍。
    靈活變通是記者需要掌握的一個技巧。有些時候做新聞不能在一棵樹上吊死,很多新聞是在換了一種思路后得到的。比如,在跟老師采訪某盲人學(xué)校時,我們原定思路是采寫一篇類似會議新聞。由于活動本身的形式化,因此很難挖掘出亮點(diǎn)。但通過觀察我們發(fā)現(xiàn),坐在前排有一位拄著盲杖,手持錄音器的盲人記者。這似乎有點(diǎn)不同尋常。于是我們在活動結(jié)束后對這位盲人記者進(jìn)行了采訪。沒想到,她身上有一段坎坷的經(jīng)歷。和老師一合計(jì),我們決定改變之前的選題。
    實(shí)習(xí)期間,我翻閱了大量的報(bào)紙雜志,了解了很多報(bào)業(yè)知識,。在采訪過程中,接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,也提高了自己欠缺的東西人際交流。作為新聞記者,這個能力意味著你能否是采訪對象信任你,把積壓在心底的話向你透露,把新聞事件背后的故事挖掘出來。特別是在人物專訪時,這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。除了不斷練習(xí)與人交往的能力,我的體會還有采訪前務(wù)必對你的采訪對象做一個全方位的背景了解。這樣做可以是使你的采訪對象感到自己不適合一個陌生人交談,不僅會很快拉近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,也會獲得對方的尊重。
    這次實(shí)習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)知識,體會到了新聞編輯的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),而且增長了見聞,鍛煉了自我,為我接觸社會搭建了平臺。在新聞編輯方面,我獲得了長足的進(jìn)步,自己的新聞敏感性和社會責(zé)任感都有了很大的提高。見習(xí)不過兩周,回頭看看,它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。我真心的感謝報(bào)社的每一位前輩。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),必將充實(shí)我今后的人生。
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
    本以為自己在學(xué)校學(xué)到的知識足以支撐自己面對以后所有的工作和困難,可進(jìn)入電視臺的一小段時間內(nèi),我才認(rèn)識到自己的知識儲備量是有多么的低,況且人外有人,看到更多優(yōu)秀的新聞工作者,真為以前驕傲的自己感到羞愧。
    通過本次實(shí)習(xí),在以后的生活中,一定記得學(xué)習(xí),“活到老學(xué)到老”這句話一點(diǎn)都沒有錯,尤其像我們這種新聞工作者,特別注重自身的知識儲備,多學(xué)一點(diǎn)東西準(zhǔn)沒錯,在自己工作的閑暇之余,多看書,從各方面學(xué)習(xí)知識。
    要想在實(shí)習(xí)過程中得到成長,必須主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通來提升自己,通過領(lǐng)導(dǎo)的教誨,要不斷的明確自己的工作目標(biāo),在思想上對于未來有更加深刻的認(rèn)識,對自己的人生有一個明確的人生規(guī)劃。
    實(shí)踐是認(rèn)識的來源。對于一名優(yōu)秀的新聞采訪記者,必須懂得實(shí)踐的重要性。本次實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),如果不能走出去,對于新聞稿件的寫作來說,是一件很沒有知識素養(yǎng)的一件事。只有走出去,認(rèn)真采訪,才能發(fā)現(xiàn)想要的新聞點(diǎn),你才能寫出具有價(jià)值的新聞稿件,才能報(bào)道出事情的真實(shí)本質(zhì)。通過這段時間的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    從大學(xué)校門進(jìn)入到電視臺實(shí)習(xí),一開始我難以適應(yīng)身份的改變,不能發(fā)現(xiàn)問題從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,完全找不到方向?!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會有回報(bào),而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
    實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程。指導(dǎo)自己在社會這個大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。
    這兩個月的實(shí)習(xí),我參與了不同的活動,記者采訪、寫稿、參與策劃等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實(shí)習(xí),我感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,尤其忽略理論知識的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子。而且知識面也是必要的。因?yàn)闊o論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準(zhǔn)備很重要,但是也絕對不能忽視平時準(zhǔn)備這樣的一個積累的過程。通過這兩個月的實(shí)習(xí)生活,給我感受最強(qiáng)烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實(shí)習(xí)正值酷暑,夏季的氣溫經(jīng)常高達(dá)35攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。經(jīng)過實(shí)習(xí),我更是在身體上得到了一次徹底的鍛煉。
    這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)領(lǐng)域給了我一個實(shí)踐的機(jī)會,同時,也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平臺,在實(shí)習(xí)以前,我的社交圈主要限于老師、同學(xué)、親友,那么,這次實(shí)習(xí),我作為一名記者,我所接觸的人也一下子增多了。作為記者,本來就是需要要有較強(qiáng)的溝通能力,通過在實(shí)踐中不斷地加以鍛煉和實(shí)習(xí),才能使我逐漸具備了這樣的能力。
    本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想。人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生,完全都是靠自己。希望自己能夠充分吸收這次在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識并且認(rèn)真總結(jié)起來,希望在以后畢業(yè)真正走向工作崗位的時候能利用好這次實(shí)習(xí)帶給自己的收獲。我相信本次實(shí)習(xí)一定給我未來的工作帶來了最寶貴的財(cái)富。
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
    奧運(yùn)會期間,《民情民聲》節(jié)目組重點(diǎn)關(guān)注的報(bào)道主題是反映廣大市民在奧運(yùn)會播出期間積極支持奧運(yùn),響應(yīng)奧運(yùn)精神,參加各種活動,支持奧運(yùn)的熱情。
    我原本以為奧運(yùn)期間我們節(jié)目組的工作會相對輕松一些,甚至?xí)o事可報(bào),因?yàn)槲矣X得奧運(yùn)會和“民情名聲”似乎有點(diǎn)不挨邊,但沒有想到新聞部的總編輯程志峰老師會在周一的例會上想到這樣一個主題,把奧運(yùn)和普通民眾的生活以這樣的一個巧妙的形式聯(lián)系起來。使我們節(jié)目組在接下來的兩周時間里都圍繞這個主題工作,從這點(diǎn)上,我發(fā)現(xiàn)自己在這個方面還是表現(xiàn)出新聞敏感不強(qiáng),之前總是就事論事地看待要報(bào)道的事件,沒有把國家大事和民眾的生活聯(lián)系起來,這也許是因?yàn)槲覜]有真正理解“民情民聲”這個概念的緣故吧。
    這段期間,我和節(jié)目組的記者們主要的報(bào)道方向是各個社區(qū)和企業(yè),報(bào)道他們在奧運(yùn)期間的各種支持奧運(yùn),響應(yīng)奧運(yùn)精神而舉辦的各種活動。
    今天,我和王愉老師第三次去社區(qū)采訪,之前去兩個社區(qū)的采訪工作我覺得完成的都還比較好,根據(jù)以往采訪中發(fā)現(xiàn)的記錄方面的問題我都比較注意,基本上完整、全面地進(jìn)行了記錄。出發(fā)前,王老師決定讓我來寫這一次的先期采訪計(jì)劃。讓我提前準(zhǔn)備一下采訪時要提問的問題,簡單的擬定一個采訪的整體要點(diǎn),這是我半個月來第一次寫電視新聞采訪計(jì)劃,昨天晚上,我看了一下前幾次的采訪記錄和電視新聞稿簽,勉強(qiáng)寫出了一個采訪計(jì)劃。
    有了前兩次社區(qū)采訪的經(jīng)驗(yàn),上午的.采訪進(jìn)行的基本還算順利,王愉老師對我寫的采訪計(jì)劃也基本滿意,但他同時也覺得我制定的采訪問題還是針對性不強(qiáng),沒有更深入地體現(xiàn)這一時期我們節(jié)目組的報(bào)道主題,并且我在采訪中所選擇的采訪對象典型性不夠強(qiáng),沒有全面的選擇采訪對象,這些問題我在先前制定的采訪計(jì)劃中都沒有涉及,體現(xiàn)出了我在采訪工作的方面的不足。
    采訪完畢回到臺里已經(jīng)快11點(diǎn)了,我們節(jié)目組的要求在12點(diǎn)之前將上午采寫的攝像素材連同新聞稿件送審,因此我們要在一個小時的時間里將上午的采訪做出全面的總結(jié),并結(jié)合不到2分鐘的攝像素材寫出400字左右的稿件,對我來說確實(shí)有些緊迫,我必須在15分鐘之內(nèi)將我的采訪記錄整理好,結(jié)合攝像素材將采訪要點(diǎn)條理理順,之前只是看著節(jié)目組里的老師們做這項(xiàng)工作,自己還從沒有涉及過,緊張的整理后,雖然還是有些生疏,但最終勉強(qiáng)地完成了上我的工作。
    晚上,看著節(jié)目里新聞提要的字幕里出現(xiàn)了自己的名字,心里有一種欣慰的感覺,一天,甚至是半個月的實(shí)習(xí),終于有了一些進(jìn)展。
    兩個月的實(shí)習(xí)生或結(jié)束了,兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。當(dāng)起初頗感不適的離開學(xué)校的實(shí)習(xí)記者生活現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然的時候,然而卻又要告別這一段短暫的卻難忘的時光,當(dāng)回過頭來開始認(rèn)真總結(jié)這兩個月的得失時,發(fā)現(xiàn)通過這兩個月的實(shí)習(xí),我有著太多的收獲。
    兩個月的磨刀練陣,不僅使我真正的切身體會到了媒體工作的特點(diǎn)和任務(wù),使我明白了新聞工作的實(shí)際操作流程和新聞工作的業(yè)務(wù)特點(diǎn),更使我明白了作為媒體工作者應(yīng)當(dāng)具備何種的理論素質(zhì)、道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),對我的專業(yè)學(xué)習(xí)有著十分重要的指導(dǎo)作用。
    兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前一個月在新聞部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個月則是《民情民聲》節(jié)目組系統(tǒng)全面地接觸了新聞業(yè)務(wù)方面的知識。
    實(shí)習(xí)收獲。
    1、通過實(shí)習(xí),使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識。
    實(shí)習(xí),不僅僅是實(shí)踐,更重要的是通過實(shí)踐獲得某種認(rèn)識,從而能指導(dǎo)以后的實(shí)踐。從這個角度說,我認(rèn)為我的這次實(shí)習(xí)基本達(dá)到了我預(yù)期的目的。
    通過這兩個月來的實(shí)習(xí)生活,給我感受最強(qiáng)烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實(shí)習(xí)正值酷暑,夏季的氣溫經(jīng)常高達(dá)35攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。經(jīng)過實(shí)習(xí),我更是在身體上得到了一次徹地的鍛煉。在實(shí)習(xí)中加班趕稿對于我來說早已經(jīng)是家常便飯,有時甚至為了做好一個采訪工作的前期策劃而通宵達(dá)旦。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
    通過實(shí)習(xí),使我對于新聞工作的危險(xiǎn)性也有了一定的認(rèn)識。有一次我跟著新聞部的馬老師協(xié)同公安部門對一起私挖亂采事件進(jìn)行系列報(bào)道采訪,盡管有公安部門協(xié)同配合,但是我們還是被私自開采煤炭的村民圍住,直到深夜才被放行,這也是我實(shí)習(xí)生活中值得回憶的一個部分。引用我的指導(dǎo)老師程志峰老師的話說“做記者就是要有膽量,敢想、敢做、敢為?!?BR>    通過實(shí)習(xí),使我認(rèn)識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神是十分必要和可貴的。正如實(shí)習(xí)之初程老師對我說的那樣:“記者一定要大膽,多問,帶著闖勁,作為年輕人更要敢闖敢拼,不能懷疑自己的能力。”通過實(shí)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì),是新聞工作的起點(diǎn)。新聞工作看似風(fēng)光無限,但其實(shí)處處都有挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價(jià)值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
    九月三日起,十月二十六日止,我在____師范學(xué)院工會的實(shí)習(xí)工作在改稿和審核推送中結(jié)束。
    實(shí)習(xí)沒想象得那么苦難。拋去工會“鞍師職工之家”公眾號新媒體運(yùn)營的這層身份,我們和在鞍師里念書的孩子無二,只是我的三點(diǎn)一線是寢室、食堂、行政樓416辦公室,而不是龍宮一教;我打開的也不是本,而是擁有排版功能的微信編輯器、空白的電子檔和圖片處理器;我面對的也不是授教師,打交道的對象是教職工協(xié)會的各負(fù)責(zé)人和工會的老師。實(shí)習(xí)期間,修改了大大小小二十篇推送,給自己發(fā)了快一百遍預(yù)覽,最終得到的是若干條留言、幾十個點(diǎn)贊和五六百的瀏覽量。
    我不是第一次在工會里幫忙。早在大三,我就已經(jīng)是工會大學(xué)生記者團(tuán)的團(tuán)長,負(fù)責(zé)協(xié)助老師處理工會的一些活動報(bào)道。這次的實(shí)習(xí)也可以說是得心應(yīng)手,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了一年的磨礪,基礎(chǔ)的知識都學(xué)得爛熟。再加上有三個得力同伴的幫助,在這兩個月內(nèi),我做了一名充實(shí)而快樂的新媒體運(yùn)營員。
    但不是沒有難過的時候。首先就是新聞素養(yǎng):盯不住現(xiàn)場沒拍到好鏡頭,一個沒留神做好的推送全部報(bào)廢,寫寫去都沒辦法抓住新聞的精髓——這對我說已經(jīng)是常事了。
    最后就是處理能力。無論是在推送還是工作分配問題上,我都沒辦法很好勝任,時常把開會內(nèi)容攪得一團(tuán)糟,到散會也不知道到底工作重點(diǎn)是什么。這些喪氣念頭幾乎埋沒了我。
    雖然工作中偶然會變得垂頭喪氣,但是大多數(shù)的時候還是美好的。一間辦公室,四位老師,四個實(shí)習(xí)生,工作時認(rèn)真工作互相幫助,休息時又親昵地像一家人,快快樂樂地談天、說笑。真的,像一家人。工會的氛圍活潑又溫暖,充滿了人情味兒,正如王登科老師為工會題的字一般。
    “溫情和敬意?!?BR>    其實(shí)刨去雙休日和法定節(jié)假日,我們真正待在工會里的時間并不多,短短的日子里,卻學(xué)會了很多書本上教不的東西。如何提高溝通能力,怎樣獲取有效信息,為人處世的道理,這些簡直是再老生常談不過的東西了,但是身臨其境,真正去接觸一份工作時,感受得卻更加深刻。我很慶幸能在工會里度過實(shí)習(xí)期,也很慶幸遇見這么好的老師和工作伙伴??赡墚厴I(yè)后不會再從事相關(guān)職業(yè),但這次實(shí)習(xí)積攢的經(jīng)驗(yàn)會成為我踏入社會的“階梯”,引導(dǎo)我走上更遠(yuǎn)的路。最后再次真誠地感謝____師范學(xué)院校工會的徐鐵軍老師、張麗霞老師、張孝偉老師、郝英杰老師,您們辛苦了!
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
    奧運(yùn)會期間,《民情民聲》節(jié)目組重點(diǎn)關(guān)注的報(bào)道主題是反映廣大市民在奧運(yùn)會播出期間積極支持奧運(yùn),響應(yīng)奧運(yùn)精神,參加各種活動,支持奧運(yùn)的熱情。
    我原本以為奧運(yùn)期間我們節(jié)目組的工作會相對輕松一些,甚至?xí)o事可報(bào),因?yàn)槲矣X得奧運(yùn)會和“民情名聲”似乎有點(diǎn)不挨邊,但沒有想到新聞部的總編輯程志峰老師會在周一的例會上想到這樣一個主題,把奧運(yùn)和普通民眾的生活的以這樣的一個巧妙的形式聯(lián)系起來。使我們節(jié)目組在接下來的兩周時間里都圍繞這個主題工作,從這點(diǎn)上,我發(fā)現(xiàn)自己在這個方面還是表現(xiàn)出新聞敏感不強(qiáng),之前總是就事論事地看待要報(bào)道的事件,沒有把國家大事和民眾的生活的聯(lián)系起來,這也許是因?yàn)槲覜]有真正“民情民聲”這個概念的緣故吧。
    這段期間,我和節(jié)目組的記者們主要的報(bào)道方向。的。。是各個社區(qū)和企業(yè),報(bào)道他們在奧運(yùn)期間的各種支持奧運(yùn),響應(yīng)奧運(yùn)精神而舉辦的各種活動。
    今天,我和王愉老師第三次去社區(qū)。訪,之前去兩個社區(qū)的。訪工作我覺得完成的都還比較好,根據(jù)以往。訪中發(fā)現(xiàn)的記錄方面的問題我都比較注意,基本上完。、全面地進(jìn)行了記錄。出發(fā)前,王老師決定讓我來寫這一次的先期。訪計(jì)劃。讓我提前準(zhǔn)備一下。訪時要提問的問題,簡單的擬定一個。訪的。體要點(diǎn),這是我半個月來第一次寫電視新聞。訪計(jì)劃,昨天晚上,我看了一下前幾次的。訪記錄和電視新聞稿簽,勉強(qiáng)寫出了一個。訪計(jì)劃。
    有了前兩次社區(qū)。訪的經(jīng)驗(yàn),上午的。訪進(jìn)行的基本還算順利,王愉老師對我寫的。訪計(jì)劃也基本滿意,但他同時也覺得我制定的。訪問題還是針對性不強(qiáng),沒有更深入地體現(xiàn)這一時期我們節(jié)目組的報(bào)道主題,并且我在。訪中所選擇的。訪對象典型性不夠強(qiáng),沒有全面的選擇。訪對象,這些問題我在先前制定的。訪計(jì)劃中都沒有涉及,體現(xiàn)出了我在。訪工作的方面的不足。
    訪完畢回到臺里已經(jīng)快11點(diǎn)了,我們節(jié)目組的要求在12點(diǎn)之前將上午。寫的攝像素材連同新聞稿件送審,因此我們要在一個小時的時間里將上午的。訪做出全面的總結(jié),并結(jié)合不到2分鐘的攝像素材寫出400字左右的稿件,對我來說確實(shí)有些緊迫,我必須在15分鐘之內(nèi)將我的。訪記錄。。好,結(jié)合攝像素材將。訪要點(diǎn)條。。順,之前只是看著節(jié)目組里的老師們做這項(xiàng)工作,自己還從沒有涉及過,緊張的。。后,雖然還是有些生疏,但最終勉強(qiáng)地完成了上我的工作。
    晚上,看著節(jié)目里新聞提要的字幕里出現(xiàn)了自己的名字,心里有一種欣慰的感覺,一天,甚至是半個月的實(shí)習(xí),終于有了一些進(jìn)展。
    兩個月的實(shí)習(xí)生或結(jié)束了,兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。當(dāng)起初頗感不適的離開學(xué)校的實(shí)習(xí)記者生活的現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然的時候,然而卻又要告別這一段短暫的卻難忘的時光,當(dāng)回過頭來開始認(rèn)真總結(jié)這兩個月的得失時,發(fā)現(xiàn)通過這兩個月的實(shí)習(xí),我有著太多的收獲。
    兩個月的磨刀練陣,不僅使我真正的切身體會到了媒體工作的特點(diǎn)和任務(wù),使我明白了新聞工作的實(shí)際操作流程和新聞工作的業(yè)務(wù)特點(diǎn),更使我明白了作為媒體工作者應(yīng)當(dāng)具備何種的理論素質(zhì)、道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),對我的專業(yè)學(xué)習(xí)有著十分重要的指導(dǎo)作用。
    兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前一個月在新聞部學(xué)習(xí)新聞。編后一個月則是《民情民聲》節(jié)目組系統(tǒng)全面地接觸了新聞業(yè)務(wù)方面的知識。
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校教育工作的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高綜合素質(zhì),成為各行各業(yè)合格工作者的基礎(chǔ)。2010級新聞班共43人,所有學(xué)生均參加了學(xué)校布置的畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)工作均符合要求。所有學(xué)生本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,開展了長時間的專業(yè)實(shí)習(xí),這對自己熟練掌握專業(yè)技能有很大幫助,也檢查了自己在多年大學(xué)學(xué)習(xí)過程中理論知識和專業(yè)技能的掌握程度。
    新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)地區(qū)分布較廣,有北京、上海、南京、揚(yáng)州、蘇州和徐州本地等10多個城市。
    實(shí)習(xí)單位主要有:南京光媒廣告有限公司、海南廣播電視總臺文體頻道、江蘇華熒視博文化傳媒有限公司、徐州廣播電視臺、揚(yáng)州廣播電視傳媒集團(tuán)等。
    在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生們在各個崗位上都表現(xiàn)得十分優(yōu)秀,在結(jié)束實(shí)習(xí)后,基本上都獲得了相關(guān)實(shí)習(xí)單位的一致好評。
    大部分同學(xué)選擇的實(shí)習(xí)單位多數(shù)是與自己廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)的崗位,由于在學(xué)校既學(xué)習(xí)過專業(yè)基礎(chǔ)知識,平時熱衷于參加各種比賽、競賽等實(shí)踐活動,動手能力非常強(qiáng);又因?yàn)橄到y(tǒng)學(xué)習(xí)過一些理論課程,理論素養(yǎng)也非常高;同時由于學(xué)習(xí)過美學(xué)等相關(guān)課程,有良好的藝術(shù)品位與審美修養(yǎng)。他們作為新鮮血液給單位帶來了新的活力,扎實(shí)的專業(yè)功底與理論素養(yǎng),誠懇勤奮的工作態(tài)度與職業(yè)操守,得到同事與領(lǐng)導(dǎo)的交相認(rèn)可,有幾位同學(xué)表現(xiàn)得特別優(yōu)異,畢業(yè)后順利與實(shí)習(xí)單位簽約。
    實(shí)習(xí)是學(xué)生們在大學(xué)階段所進(jìn)行的一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),使學(xué)生們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,并把大學(xué)中所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識、基本技能以及專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,提高獨(dú)立分析和解決實(shí)際工作中所遇到的問題的能力,為他們畢業(yè)后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時,也為我們能順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。
    轉(zhuǎn)變到社會人、職場人的身份中來,在學(xué)校這座象牙塔里,學(xué)生與社會實(shí)質(zhì)上是脫節(jié)的。通過實(shí)習(xí)有利于幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變心態(tài),為之后的求職做好充分的心理準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)積累。實(shí)習(xí)也是一個尋找不足的過程,在學(xué)校里很多學(xué)生可能門門功課都是優(yōu),然而到了工作中才發(fā)現(xiàn)自身有很多的不足。理論不能與實(shí)踐相結(jié)合,這是很多在校生要攻克的難題,其實(shí)實(shí)習(xí)就是一個查缺補(bǔ)漏的過程,在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要不斷認(rèn)識到自己的不足,并進(jìn)行總結(jié),爭取在回到學(xué)校后能夠進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。
    實(shí)習(xí)更是一個學(xué)習(xí)的過程,實(shí)習(xí)生的到來,給各個實(shí)習(xí)單位注入了新的活力和新的力量,不僅是同學(xué)們實(shí)踐了專業(yè)理論知識,而且實(shí)習(xí)單位也吸收了實(shí)習(xí)生多樣化的創(chuàng)新思維和設(shè)計(jì)理念。二者可謂是寓教于學(xué)、寓學(xué)于教。
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
    xx新聞臺簡介:xx新聞臺是全球首個全日二十四小時以xx話廣播的新聞頻道,擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì),每天xx小時為客戶提供最新最快的新聞資訊。xx新聞臺更是xx首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶領(lǐng)進(jìn)入全數(shù)碼廣播。
    因?yàn)橛芯€新聞臺沒有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒有看過它的節(jié)目。也可以說對它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對它的了解,也是停留在學(xué)院老師對它的介紹。不過,在出發(fā)前,多留意有關(guān)xx的新聞,看xx和xx電視的新聞,不但助于多了解xx最近的新聞熱點(diǎn),還可以對新聞媒體的制作模式有個初步的了解。
    另外,去xx實(shí)習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,如果不做好,那么就會給實(shí)習(xí)帶來很大的麻煩。
    這次能去xx有線電視新聞臺實(shí)習(xí),對于我來說是一次十分難得的機(jī)會。因?yàn)閷τ谧x廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在xx這樣一個寬松,自由的新聞環(huán)境,有線新聞臺是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺。第一天去新聞臺報(bào)到的時候,港聞部的采訪主任xx先生第一句告訴我們的就是:“你在實(shí)習(xí)的過程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度。”而且他還補(bǔ)充說,來實(shí)習(xí)的意義,就是把我們在學(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來,電視臺不會從頭開始教我們。這翻話,是個指引,也是個提醒,他讓我明白到,在以后的五個星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對內(nèi)地學(xué)生的印象。
    港聞部——每天都像是打仗。
    說港聞部是整個新聞臺最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過。每半個小時更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時候,一條新聞,又需要幾個記者采訪不同的部分,而這些新聞又是耽擱不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。
    在港聞部實(shí)習(xí)的三個星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式,以后獨(dú)自做采訪,也上手得比較快。
    每天晚上十點(diǎn)左右,記者就要打回臺里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時候,一個記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時候絕對無法想象到的。
    而teamwork對于電視媒體來說也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時候,也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來,不是記者一個人或者是編輯一個人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無論記者的稿寫得有多好,畫面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負(fù)責(zé)開車的司機(jī),不熟悉路段,稍微開錯了幾個路口,或者是錯了幾個紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來很小的一個環(huán)節(jié),如果這個teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長遠(yuǎn)來說,會影響到整個臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的原因。
    另外,xx的電視新聞有自己的特色和要求。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)具體的時間,這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭?,如果新聞里面出現(xiàn)“今日早上”,“今日下午5點(diǎn)”這樣的時間詞,就會混淆觀眾。xx媒體的新聞較之內(nèi)地短,一般都是每天x分鐘。在半個小時的新聞內(nèi),所含的資訊量就會加大,也是為了適應(yīng)xx人節(jié)奏快,對資訊的要求快,準(zhǔn),好的習(xí)慣。
    在觀察了三天之后,我得到了第一次自己實(shí)踐的機(jī)會:在一個公開場合上采訪教統(tǒng)局局長xxx。
    因?yàn)樵谡麄€實(shí)習(xí)的過程中,xx教改一直是個熱點(diǎn)關(guān)關(guān)注的新聞,所以每逢教統(tǒng)局長xxx出現(xiàn)的公眾場合,都會聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會場時,教統(tǒng)局的io(informationofficer)在一開始就說x先生今天大概都不會接受媒體采訪了,大家都似乎認(rèn)為今天也是不不會有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等xxx出來,準(zhǔn)備突擊采訪。
    教統(tǒng)局的xx又表示說xxx愿意接受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上,等待xxx出來接受采訪。在采訪完畢后,記者們大多數(shù)都會聚集在一起,互相參考大家所記錄到的筆記和聽回錄音,來確保自己沒有漏掉任何的信息,有些不確定的還會反復(fù)問。而相互之間也會參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打電話回各自的臺里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過程當(dāng)中,我自己也犯了一個錯誤,我向采主說xxx沒有回應(yīng)我們問的問題。因?yàn)檫@樣的說話,我是聽到另外一個媒體的記者這樣報(bào)料回她的臺里的,所以我沒有經(jīng)過自己的思考,想當(dāng)然的覺得也應(yīng)該是沒有回應(yīng)的,就這樣跟采主說了。采主當(dāng)時沒有說什么,就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺里,讓他聽。等新聞出了以后,采主再打給我說,其實(shí)xxx從他的問題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問的問題了的,只是說得方式比較婉轉(zhuǎn),所以以后的采訪一定要經(jīng)過自己的分析,要注意聽被采訪對象回答的問題,如果遇到自己想要的答案,還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時候,新聞的角度和內(nèi)涵,就是這樣靠記者挖掘出來的。
    后來漸漸多了自己采訪的機(jī)會,每次的采訪回來,都會有不同的問題出現(xiàn),幸好記者們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進(jìn),哪些地方可以做得更好。例如說,剛開始采訪時,問的問題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng),不夠針對,有時問問題又過于絕對,令到被訪對象只回答是或者不是,又或者問完一個問題后沒有跟進(jìn)。這些問題,在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過要避免的,聽的時候好像很容易,但是到了自己真正操作的時候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對象,手忙腳亂,一拿麥克風(fēng),學(xué)到的東西就丟掉了一半,心里緊張得被訪對象回答什么都記不清楚,也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問下去。后來自己總結(jié)的時候,也認(rèn)為,在實(shí)習(xí)的過程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時,就慌慌張張的。
    港聞部里,給我感受最大的一點(diǎn)就是壓力。無時無刻都感受到壓力。在xx一個這么小的地方就有那么多的媒體,一條新聞做得好不好,大家都有目共睹。做得好的記者,通常都是行家爭相交流的對象,在業(yè)內(nèi)很受尊重。
    當(dāng)一個記者,在體力和腦力上要付出很多,當(dāng)一個xx的記者,要付出的是雙倍的體力和腦力,這也是xx媒體競爭的激烈情況所決定的。
    專題部——專供我啃帶子的圣地。
    專題部一周出兩檔節(jié)目,一個叫《xx》,由xxx主持。專門針對熱門的事件,主持和嘉賓一起探討這個問題??梢允钱?dāng)前的新聞熱點(diǎn),也可以是歷史人文,科學(xué)技術(shù)等等。
    在專題部的實(shí)習(xí)時間只有一周,但是對于我來說,這一周的收獲特別的豐富。專題部對于我來說,像是一個巨大的圖書館,讓我靜下心來吸收他們前人做過的專題片。每天一早上班,我就是抱著一疊有小山高的紀(jì)錄片,跑去剪片室看。一天下來,可以看差不多x個小時的片,但是自己都不覺得累,反而一邊看,滿心歡喜的寫筆記,抄下他們好的制作方式。一個星期下來,寫滿了一個筆記本。
    有時,在記者們有空的時候,會跟他們交流國內(nèi)和他們不同的制作方式,看到一些他們做的很棒的專題,例如戲曲、醫(yī)護(hù)前線系列,還有一些國內(nèi)目前還沒有辦法涉及的區(qū)域的專題片,都會問他們整個制作的方式,如何采訪,怎么確定整個片的結(jié)構(gòu),等等。
    在專題部的實(shí)習(xí)過程中,實(shí)踐的機(jī)會很少。但是在看的過程中,吸收了很多新的知識,新的專題片制作方法。少了出去跑的時間,更可以靜下心來回顧實(shí)習(xí)過程中,自己的不足和把之前來不及消化的東西,重新消化。對于我來說,這一周,也是自己進(jìn)步最大的一周。
    在整個的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些采訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
    實(shí)習(xí)后感:在實(shí)習(xí)結(jié)束的最后一天,采訪主任請我們幾個實(shí)習(xí)生聚餐。在餐上,他對我們說了一番話,我到現(xiàn)在還記得很深刻很深刻。他說,記者這個行業(yè)就像是參加一個馬拉松比賽,很艱苦,獎品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個過程,但是在這個過程中,不會有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。他曾經(jīng)見過不少人,在剛起跑的時候,跑得比別人快,但是中途因?yàn)檎T惑太多,而中途退出,或者是被人追上。相反,有很多一開始跑不快的選手,他們一直都在堅(jiān)持著,跌倒了再爬起來,跌倒了再爬起來,一直跑到終點(diǎn)。
    我想,這段話,不單單是對于一個記者來說,也是對于人生來說的。人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生,完全都是靠自己。
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
    2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至學(xué)校校長、主任下至普通記者、編輯、老師、學(xué)生,形形色色,各具特點(diǎn),培養(yǎng)了我對不同事情獨(dú)特觀察,鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。
    3、撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學(xué)會了如何才能提高工作效率,如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn);大大提高了我的文字水平,也學(xué)會了怎樣才能更好地工作,用什么方法來提高工作效率。
    4、經(jīng)過報(bào)社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛這項(xiàng)工作,只有熱愛了才能干好這項(xiàng)工作。
    5、通過三年的報(bào)社學(xué)習(xí),是我對記者有了更深刻的認(rèn)識。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤。在“潤華獎”、“中華杯”、“運(yùn)動會”、“紅衣坊”為了等等大型賽事的時候,讓稿件發(fā)表出去很多時候我們都會忙到深夜。
    三、在思想認(rèn)識上的提高。
    從報(bào)社朱老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識,更重要的是學(xué)到了朱老師身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻(xiàn)精神和學(xué)生記者、編輯們的敬業(yè)精神。
    在今后的學(xué)習(xí)的路程上,我將不段的拓展自己的知識面,多想,多讀,多學(xué),使自己的知識系統(tǒng)化,不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)愛上了記者這個職業(yè)的時候,離別的鐘聲也敲響了.幸好,總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力,并為自己的腳步感到驕傲。
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    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
    是不認(rèn)識的,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是掃地的阿姨,都會主動打招呼。有一個管鑰匙的阿姨,因?yàn)槲颐看我姷剿贾鲃由锨敖兴⒁?,所以她給我?guī)土艘恍┟?。有幾次我比主任早來了,阿姨看我來了,還沒開門都會幫我開門;還有時候主任提前走了,需要鑰匙關(guān)門,還沒到下班的時候,阿姨就會來幫我關(guān)門;政協(xié)開會一般都會有水果的,每次都有剩的,阿姨就會拿一些到我那里給我吃。因?yàn)槲业臒崆椴粌H讓我得到政府工作人員的好感,也給我的實(shí)習(xí)活動帶來很多的便利。做為一個實(shí)習(xí)生,到了政府部門一定要虛心學(xué)習(xí),因?yàn)橐獙W(xué)的有很多很多。開始來到政協(xié)里面整天都是看文章,我就認(rèn)為政府部門的工作太簡單了,后來發(fā)現(xiàn)是錯了,其實(shí)還有好多東西要學(xué)。來到政府部門,作為一名實(shí)習(xí),一定要真誠的對待自己的領(lǐng)導(dǎo),不要急功近利,這樣才能贏得領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的信任。每天我都會很早來到辦公室,打掃清潔和打開水,等王主任來后,幫王主任把水杯倒上開水,問問王主任今天有什么事做。我們部門比較閑,一有時間王主任就會和我聊天,問我的學(xué)習(xí)、生活、工作。起初來到政府機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的時候,認(rèn)為政府的工作是輕松的,只要坐在辦公室里,看看報(bào)紙、喝喝茶,最多開開會、吃吃飯,但是看似簡單的工作,要做好也是不容易的。開會是政府部門的日常工作了,我在實(shí)習(xí)期間就參加了3次政協(xié)組織的會議,雖然都只是做一些服務(wù)工作,但還是成長不少。第一次王主任說要我參加會議,我還有點(diǎn)緊張,在學(xué)校也參加和組織過會議,但是畢竟在政府開會是頭一回。首先座位的問題,在政府開會,一定會按照領(lǐng)導(dǎo)等級高低,從對著門的上座向兩邊散開,我?guī)ьI(lǐng)導(dǎo)去會議室的時候,就要先搞清楚他應(yīng)該坐在那里;其次是倒茶,一般會議會進(jìn)行2個小時,每半個小時就要倒一圈,同時要注意領(lǐng)導(dǎo)們的茶杯,如果大部分的領(lǐng)導(dǎo)都喝的差不多了,也就要上去倒了。同時倒茶的順序也是很講究的,要從最高的領(lǐng)導(dǎo)開始倒,然后按等級高低依次倒;最后也是最重要的,做會議記錄,他們開會都是用武漢話說的,起初我還有些聽不懂,后來就還好了。做會議記錄一定要學(xué)會抓住重點(diǎn),如果每個人說的話都記住的話,就麻煩了也不可能,我開始寫的也是一點(diǎn)邏輯和思路都沒有,經(jīng)過幾次鍛煉后,就基本能抓住重點(diǎn)了。在政府里面學(xué)習(xí),還有一個主要的工作,就是公文寫作,我在實(shí)習(xí)期間完成了3篇簡報(bào)和一篇倡議書。原本以為都大學(xué)快畢業(yè)了,這政府的寫作工作應(yīng)該沒問題的,可是到做的時候才發(fā)現(xiàn),自己寫的東西和政府部門要求的完全不合。我們在大學(xué)里,寫文章一般都喜歡從自己的角度出發(fā),談自己的認(rèn)識和看法,但是政府的文章一般都是要反映實(shí)際情況,比如說簡報(bào),就是要把一次座談或者調(diào)研會的內(nèi)容做一下總結(jié),所以切忌加入自己的想法和思維;政府的文章對措辭相當(dāng)嚴(yán)格,要求字斟句酌,不能有任何差錯,因?yàn)橐o領(lǐng)導(dǎo)看的,比如有一次寫簡報(bào),給汪科長看,改了3次,還要交給王主任看,又改了3次,一個簡報(bào)寫了將近一周;政府文章行政色彩很重,每次寫簡報(bào),重要領(lǐng)導(dǎo)的講話,就要寫進(jìn)去,其他的就不用了,而且比重、先后也要按行政級別來區(qū)分,有時候一個重要領(lǐng)導(dǎo)可能沒說話,或者沒有對此次會議有建設(shè)性意義的講話,但也要把他的名字在簡報(bào)中提一下。這些也許沒什么道理,但是要在政府機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)里面工作是一定要懂的,不然一定會吃虧。寒假實(shí)習(xí)對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往。
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
    來到鴻運(yùn),開始的心情是忐忑的。對于一個陌生的環(huán)境,該怎么去融入,該怎么去適應(yīng)?可是,相處下來,發(fā)現(xiàn)這完全不是問題。因?yàn)檫@是一支有著朝氣和活力的年輕團(tuán)隊(duì)。年齡也相差不了多少,該活潑的時候很瘋狂,該嚴(yán)肅的時候很認(rèn)真,這就是他們的風(fēng)格。
    一個月的時間很短,但在一起相處的時間很愉快。每一次面對早起,面對那段要走的長長的路,面對擁擠的公交車,這些總是讓我身心疲憊??墒且坏焦?,愉悅輕松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉(zhuǎn)成了大晴天。所以,在舒適的辦公環(huán)境中,一天總是悄悄地就過去了。轉(zhuǎn)眼,時間已經(jīng)過了一個月。
    公司最有特色的就是午餐時間。一大群人圍著桌子吃飯,很有那種大家庭的感覺。時不時來點(diǎn)小笑話,開個小玩笑,但笑過之后別忘了夾菜,否則稍不留神,眼前就只??毡P子了。雖說有點(diǎn)夸張,但是年輕的一代是不拘小節(jié)的,自然對于自己喜歡的就竭盡全力去得到,這也是一種個性。
    實(shí)習(xí)是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,又能從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的知識。來到鴻運(yùn),一開始左老師就問了,你來這里想學(xué)到什么?可我不知道該怎么來回答。見狀,老師語重心長的說道:“知道自己想學(xué)什么,才能跟對自己的老師,才能有確定的方向,學(xué)習(xí)需要的東西。否則,盲目的在公司里,只能是混混就過了?!边@是老師給我上的第一課。
    于是,我確定了幾個學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1、學(xué)習(xí)文案策劃,文字編輯,鍛煉自己的文字功底。其實(shí)對于學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的人來說,不管以后從事那個行業(yè),最終別人還是會把你當(dāng)新聞人來看,考驗(yàn)的也就是文字功底強(qiáng)不強(qiáng)。這一點(diǎn)很確定,因此,來到鴻運(yùn),首先就是要鍛煉好我的文字功底。
    2、學(xué)習(xí)如何為人處事,體驗(yàn)職場生活。在每一個新的環(huán)境中,最重要的就是人際關(guān)系,如何和身邊的人相處,如何維系自己的人際關(guān)系。這里的學(xué)問很多,也很重要。鴻運(yùn)給我的印象就是,大家就是一個團(tuán)隊(duì)。正如鴻運(yùn)語錄說的`:我們要打造的是一個英雄般的團(tuán)隊(duì),而不是團(tuán)隊(duì)中的英雄。
    3、學(xué)習(xí)如何思考,鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。思維方式是很重要的,在工作中,如何去思考,如何去學(xué)習(xí),這就考驗(yàn)著工作的能力。
    4、學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)軟件,例如ps等軟件。雖然在學(xué)校有過接觸,有過初步的學(xué)習(xí),但沒有應(yīng)用到實(shí)踐中,學(xué)習(xí)的也是一些皮毛的東西。在鴻運(yùn),有優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師,還有號稱“ps神”的熊哥,他們的技術(shù)是值得學(xué)習(xí)的。
    給自己確定目標(biāo)之后,就知道自己到底該往哪個方向走。在工作中學(xué)習(xí)文案策劃;在相處中學(xué)習(xí)為人處事;在開會中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行思考;在培訓(xùn)課上學(xué)習(xí)習(xí)近平面設(shè)計(jì)。雖然只有短短的一個月,要學(xué)的東西很多,但是有了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)起來也變得更加的順利。
    對于實(shí)習(xí)生,公司總是很照顧?!皝砹司鸵屛覀兊膶?shí)習(xí)生學(xué)到東西,不能一個月過去了,讓他們空手而回。”彭總這樣對公司的人說,“每一個職員都是他們的老師,必須要做好表率?!边@句話讓我覺得,作為實(shí)習(xí)生還是很受上級領(lǐng)到重視的,心里很是高興。彭總還親自給我們上培訓(xùn)課,教授ps軟件的操作和一些平面設(shè)計(jì)方面的知識。
    我們是一個團(tuán)隊(duì)。
    7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營的開展。這兩項(xiàng)工作都是比較辛苦的,尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當(dāng)然剛來公司,出去外面鍛煉一下,體驗(yàn)一下跑市場的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。
    我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁,在小區(qū)擺點(diǎn)設(shè)攤。真正的為家教中心和軍事夏令營造勢。頂著烈日,用微笑和熱情發(fā)放著每一張精心設(shè)計(jì)制作的宣傳單頁和報(bào)紙。雖然有時候別人都不理睬,甚至用異樣的眼光看著你,但是還是一直堅(jiān)持著。有時候遭遇到這樣的眼神,心情總是不由自主的變得低落,但是占老師總是很樂觀的安慰我。這點(diǎn)真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的,總是會遇到各種的困難和挫折,但是不能放棄,一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持下去這就是一種資本。
    我們在外面進(jìn)行宣傳的時候,辦公室的成員也沒有歇著,也忙著各種宣傳單頁的制作,忙著接待前來報(bào)名的家教老師。一切都是那么的順利,因?yàn)橐粋€優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是這樣的。大家各司其職,互相配合。我們的理念就是打造一個英雄般的團(tuán)隊(duì)。
    這讓我知道了,每一個項(xiàng)目的成功都有一個優(yōu)秀的領(lǐng)到者和一個英雄般的團(tuán)隊(duì)。身為個人必須要有能力,身為團(tuán)隊(duì)必須要有互相配合和合作的團(tuán)隊(duì)精神。在工作中,尤其需要合作精神,一個人是無法做好的。因此,和鴻運(yùn)在一起,我們就是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
    一日三省之精神。
    “一日三省”說起來容易,可是做起來就不那么簡單了。必須每天堅(jiān)持,每天對自己進(jìn)行檢討和監(jiān)督。在鴻運(yùn),彭總很強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。
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    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
    前幾屆的實(shí)習(xí)工作為本次實(shí)習(xí)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)20xx年制定的《中國政法大學(xué)新聞專業(yè)20xx級本科生實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的“標(biāo)志性媒體”》等實(shí)習(xí)制度、標(biāo)準(zhǔn)和往屆的實(shí)習(xí)基本情況,實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組明確了本屆學(xué)生總體的實(shí)習(xí)原則、實(shí)習(xí)工作流程、注意事項(xiàng)等,并及早展開了工作部署。
    學(xué)院首先通過調(diào)查,對每位同學(xué)的實(shí)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃進(jìn)行摸底,重點(diǎn)了解同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向。在摸清同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向后,學(xué)院隨即開會布置實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系工作。經(jīng)過近一個月的共同努力,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師共聯(lián)系到實(shí)習(xí)崗位近80個,傳統(tǒng)媒體和新媒體均有涉及,這為同學(xué)們進(jìn)行針對性的選擇提供了充分的條件。
    本次實(shí)習(xí)同樣采取集中實(shí)習(xí)、統(tǒng)一指揮的組織管理方式。為了保證實(shí)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行,并增強(qiáng)應(yīng)變能力,學(xué)院于20xx年10月就專門成立了實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長為院長助理劉徐州副教授,成員為分黨委副書記兼副院長尚武和20xx級班主任張宏偉、鞠宏磊。
    20xx年12月31日,新聞與傳播學(xué)院召開了20xx級本科生實(shí)習(xí)動員大會。隨后,按照雙向選擇的原則,經(jīng)過初選、公示、調(diào)換、再公示等階段,57名同學(xué)被分配到中央電視臺、人民日報(bào)、經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)、中國國際廣播之聲、新華社、鳳凰衛(wèi)視、搜狐等21個全國知名媒體實(shí)習(xí)。
    參加實(shí)習(xí)的58名學(xué)生被分成10個小組,每個小組都配有組長,人員多的小組還配有副組長,主要負(fù)責(zé)小組聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、實(shí)習(xí)拍攝、資料匯總和匯報(bào)等事宜。按照單位聯(lián)系、教師專業(yè)方向、實(shí)習(xí)區(qū)域等情況,10名教師擔(dān)任本次實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,在實(shí)習(xí)期間,負(fù)責(zé)聯(lián)系、落實(shí)與處理有關(guān)實(shí)習(xí)事宜,加強(qiáng)對實(shí)習(xí)學(xué)生的具體指導(dǎo)與檢查,形成了較為科學(xué)的管理制度。
    鑒于新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的特殊性,例如,時間長、路程遠(yuǎn)、人員分散、工作時間不確定、采訪外出頻次多等,根據(jù)學(xué)院相關(guān)制度,我院為全體實(shí)習(xí)的學(xué)生購買了團(tuán)體人身意外傷害保險(xiǎn),期限從20xx年2月23日-20xx年6月30日,這是我院實(shí)習(xí)危機(jī)管理的重要組成部分,也充分體現(xiàn)了學(xué)院以學(xué)生為本的人文關(guān)懷精神。
    從實(shí)習(xí)崗位分配到上崗有長達(dá)一個月的寒假,為了保證實(shí)習(xí)上崗工作的順利進(jìn)行,實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組分別在寒假前后以電子郵件或msn的形式,把最后確定的實(shí)習(xí)分配方案和小組長聯(lián)系方式通知各位指導(dǎo)老師,要求按時啟動實(shí)習(xí)上崗工作,建議指導(dǎo)老師提前聯(lián)系單位,護(hù)送學(xué)生到單位,勿忘提醒學(xué)生根據(jù)單位要求攜帶介紹信、身份證、學(xué)生證、照片和簡歷等。
    從20xx年2月23日開始,各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師陸續(xù)將學(xué)生護(hù)送到實(shí)習(xí)單位。在這個過程,由于兩會、某些實(shí)習(xí)單位搬遷、人事調(diào)整等原因,指導(dǎo)小組對實(shí)習(xí)進(jìn)行了靈活調(diào)整。
    截至20xx年3月10日,除由于兩會等原因個別同學(xué)暫等崗位之外,其他同學(xué)都已上崗就位,同學(xué)們投入到了緊張的實(shí)習(xí)工作中,走上了新的征程。他們期待著能夠盡情發(fā)揮自己的才能,在新聞素養(yǎng)、專業(yè)技能、社會經(jīng)驗(yàn)和人生觀等方面得到提升。
    在實(shí)習(xí)單位老師和學(xué)校老師的幫助下,經(jīng)過一個月左右的時間,大多數(shù)同學(xué)均已適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏,并開始與實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師不斷互動,熟悉所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務(wù)要求。
    全學(xué)院通過各小組指導(dǎo)教師、小組長等對各小組的專業(yè)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了全程指導(dǎo)和監(jiān)督別,3月11日,學(xué)院還制定了定期檢查制度,要求指導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)展、實(shí)習(xí)問題、實(shí)習(xí)心理和身體健康等問題,建立了實(shí)時監(jiān)督、及時反饋的監(jiān)督管理機(jī)制。
    為了了解我院20xx級本科生在實(shí)習(xí)過程中專業(yè)方法、技術(shù)和知識結(jié)構(gòu)的掌握、應(yīng)用情況,以及學(xué)生的工作態(tài)度和實(shí)習(xí)能力,及時反饋學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中出現(xiàn)的問題與不足,了解實(shí)習(xí)單位對學(xué)生實(shí)習(xí)、教學(xué)內(nèi)容和知識結(jié)構(gòu)、人才需求目標(biāo)等方面的要求,我們在實(shí)習(xí)過程中和實(shí)習(xí)結(jié)束后分別進(jìn)行了實(shí)習(xí)調(diào)查。
    實(shí)習(xí)中期的調(diào)查采用了規(guī)范的問卷調(diào)查方法,實(shí)習(xí)結(jié)束后采用的是指導(dǎo)老師訪問調(diào)查,兩次調(diào)查和平時訪問的結(jié)果顯示,實(shí)習(xí)單位對20xx級新聞專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、專業(yè)能力和綜合能力等均評價(jià)較高。
    在給予良好評價(jià)的同時,實(shí)習(xí)單位也對我院的實(shí)習(xí)工作和教學(xué)工作提出了很好的建議。例如,繼續(xù)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的互動、模擬采訪,增加見習(xí)和實(shí)踐機(jī)會、名記者專題報(bào)告會,多關(guān)注行業(yè)動態(tài)等。
    我院將根據(jù)實(shí)習(xí)效果和實(shí)習(xí)單位給予的建議繼續(xù)完善教學(xué)工作和專業(yè)實(shí)習(xí)工作。
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
    參加社會實(shí)踐是一件很重要的事情,在大學(xué)里不僅僅要在學(xué)校中學(xué)習(xí)知識,還要在不斷的社會實(shí)踐中取得最好的成績,社會實(shí)踐的好處是在學(xué)校中學(xué)不到的。到社會上體驗(yàn)人情冷暖可以讓自己很快的認(rèn)識到自己的成長,我就是這么想的。
    xx年3月至5月頂三個月工夫,我在招近市委宣揚(yáng)部故聞科虛習(xí)。固然引導(dǎo)不給我部署很具體的工作,但這是第一次邪式與社會交軌踩上工作崗位,開端取以返完整不一樣的生涯。天天在規(guī)定的時光高低班,歇班期間要認(rèn)偽準(zhǔn)時天實(shí)現(xiàn)自彼的工作義務(wù),不能輕率一絲不茍,凡事失謹(jǐn)嚴(yán)警惕。
    “在小學(xué)表學(xué)的不是知識,而是一種叫作自教的才能”。加入農(nóng)作先才干深入領(lǐng)會那句話的含意。課原上學(xué)的實(shí)踐知識用到的很長很多。仄時我在工息只非擊挨電話助閑寫寫稿子,簡直沒用上本人所學(xué)的業(yè)余知識。修正稿件時,爾只能在大家以前的基本下盡力從學(xué)盡速控制無關(guān)消息學(xué)的常識。素日面懶靜腦、著手、糟學(xué)多答。
    名習(xí)進(jìn)程外有二件事錯我觸靜挺大的。
    一件是應(yīng)我謙懷信念第一地歇班,我柔站在辦婆室的椅子下,一個共事就答我:“你學(xué)什么博業(yè)的?”問曰私共事業(yè)治理?!跋冗@個博業(yè)啊,你會寫稿子嗎?”看著他這一臉茫然取不屑,思科變革渠道體系矛頭直指惠普微軟,免何說明皆是過剩的,我決議用理論舉動證實(shí)給他看看。
    另一件事非替了證實(shí)大家的才能,我總是不得機(jī)會天展示從人,農(nóng)作西領(lǐng)導(dǎo)部署給爾的寫稿戰(zhàn)改稿的義務(wù),我皆認(rèn)認(rèn)實(shí)偽的實(shí)現(xiàn),素來不敢馬虎,應(yīng)我將本人辛辛勞甜寫的稿子一停,必恭必敬地遞到領(lǐng)導(dǎo)桌前時。引導(dǎo)交功說了一句:“糟,無時光我會看的?!本晚樖质霸诹俗雷拥囊唤牵掷m(xù)他的工作了,而且預(yù)先他居然把這事給記了。
    常言敘:工作一二年勝功十多年的讀。三個月的虛習(xí)時光固然不幼,然而我主外學(xué)到了很多常識,對于干我,干事,做知識。
    因?yàn)樽〉奶幩x名習(xí)雙位比擬近,所以天天7點(diǎn)不到就失訖床往擠私接車,這留給集體安排的工夫。咱們必需抑制自己,火箭,不能為所欲為天不想歇班就不往,而在學(xué)校能夠睡睡勤覺,著實(shí)不想上課的時候否以追課,自在很多。逐日反復(fù)枯燥簡瑣的工作,工夫暫了輕易厭倦。像我就是每地就是清掃掃除衛(wèi)死,接接電話,站著錯著電腦擊挨字,顯失單調(diào)累味,然而工作簡略也不能馬虎。
    實(shí)習(xí),就像退了社會小熔爐正常,就算在教校非從爾感到良糟,然而在社會面本人就像是空氣西一粒渺小的塵埃,也意識到自彼才能的短余戰(zhàn)常識的匱累。虛習(xí)那三個月期間,我拓嚴(yán)了視線,增加了睹識,體驗(yàn)到社會競讓的殘暴,而的是盼望自人在農(nóng)息外積聚各圓點(diǎn)的教訓(xùn),愛――那時的傳世,替未來大家失業(yè)之路作籌備。千淘萬漉雖辛勞,但也要躍躍欲試,又一次投身熔爐的預(yù)備。
    以后的路上我還有很多的事情要學(xué),不過我已經(jīng)在不斷的學(xué)習(xí)中找到了前進(jìn)的方向,那就是不斷的實(shí)習(xí),不斷的進(jìn)步,我相信在每一次實(shí)習(xí)中我都會取得自己應(yīng)得的進(jìn)步的,我知道自己的能力不是很夠,所以我才要在實(shí)習(xí)中找到自己進(jìn)步的方向,那樣的我才會更好的進(jìn)步,在將來的社會上做到最好!
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
    奧運(yùn)會期間,《民情民聲》節(jié)目組重點(diǎn)關(guān)注的報(bào)道主題是反映廣大市民在奧運(yùn)會播出期間積極支持奧運(yùn),響應(yīng)奧運(yùn)精神,參加各種活動,支持奧運(yùn)的熱情。
    我原本以為奧運(yùn)期間我們節(jié)目組的工作會相對輕松一些,甚至?xí)o事可報(bào),因?yàn)槲矣X得奧運(yùn)會和“民情名聲”似乎有點(diǎn)不挨邊,但沒有想到新聞部的總編輯程志峰老師會在周一的例會上想到這樣一個主題,把奧運(yùn)和普通民眾的生活的以這樣的一個巧妙的形式聯(lián)系起來。使我們節(jié)目組在接下來的兩周時間里都圍繞這個主題工作,從這點(diǎn)上,我發(fā)現(xiàn)自己在這個方面還是表現(xiàn)出新聞敏感不強(qiáng),之前總是就事論事地看待要報(bào)道的事件,沒有把國家大事和民眾的生活的聯(lián)系起來,這也許是因?yàn)槲覜]有真正“民情民聲”這個概念的緣故吧。
    這段期間,我和節(jié)目組的記者們主要的報(bào)道方向。的。。是各個社區(qū)和企業(yè),報(bào)道他們在奧運(yùn)期間的各種支持奧運(yùn),響應(yīng)奧運(yùn)精神而舉辦的各種活動。
    今天,我和王愉老師第三次去社區(qū)。訪,之前去兩個社區(qū)的。訪工作我覺得完成的都還比較好,根據(jù)以往。訪中發(fā)現(xiàn)的記錄方面的問題我都比較注意,基本上完。、全面地進(jìn)行了記錄。出發(fā)前,王老師決定讓我來寫這一次的先期。訪計(jì)劃。讓我提前準(zhǔn)備一下。訪時要提問的問題,簡單的擬定一個。訪的。體要點(diǎn),這是我半個月來第一次寫電視新聞。訪計(jì)劃,昨天晚上,我看了一下前幾次的。訪記錄和電視新聞稿簽,勉強(qiáng)寫出了一個。訪計(jì)劃。
    有了前兩次社區(qū)。訪的經(jīng)驗(yàn),上午的。訪進(jìn)行的基本還算順利,王愉老師對我寫的。訪計(jì)劃也基本滿意,但他同時也覺得我制定的。訪問題還是針對性不強(qiáng),沒有更深入地體現(xiàn)這一時期我們節(jié)目組的報(bào)道主題,并且我在。訪中所選擇的。訪對象典型性不夠強(qiáng),沒有全面的選擇。訪對象,這些問題我在先前制定的。訪計(jì)劃中都沒有涉及,體現(xiàn)出了我在。訪工作的方面的不足。
    訪完畢回到臺里已經(jīng)快11點(diǎn)了,我們節(jié)目組的要求在12點(diǎn)之前將上午。寫的攝像素材連同新聞稿件送審,因此我們要在一個小時的時間里將上午的。訪做出全面的總結(jié),并結(jié)合不到2分鐘的攝像素材寫出400字左右的稿件,對我來說確實(shí)有些緊迫,我必須在15分鐘之內(nèi)將我的。訪記錄。。好,結(jié)合攝像素材將。訪要點(diǎn)條。。順,之前只是看著節(jié)目組里的老師們做這項(xiàng)工作,自己還從沒有涉及過,緊張的。。后,雖然還是有些生疏,但最終勉強(qiáng)地完成了上我的工作。
    晚上,看著節(jié)目里新聞提要的字幕里出現(xiàn)了自己的名字,心里有一種欣慰的感覺,一天,甚至是半個月的實(shí)習(xí),終于有了一些進(jìn)展。
    兩個月的實(shí)習(xí)生或結(jié)束了,兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。當(dāng)起初頗感不適的離開學(xué)校的實(shí)習(xí)記者生活的現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然的時候,然而卻又要告別這一段短暫的卻難忘的時光,當(dāng)回過頭來開始認(rèn)真總結(jié)這兩個月的得失時,發(fā)現(xiàn)通過這兩個月的實(shí)習(xí),我有著太多的收獲。
    兩個月的磨刀練陣,不僅使我真正的切身體會到了媒體工作的特點(diǎn)和任務(wù),使我明白了新聞工作的實(shí)際操作流程和新聞工作的業(yè)務(wù)特點(diǎn),更使我明白了作為媒體工作者應(yīng)當(dāng)具備何種的理論素質(zhì)、道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),對我的專業(yè)學(xué)習(xí)有著十分重要的指導(dǎo)作用。
    兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前一個月在新聞部學(xué)習(xí)新聞。編后一個月則是《民情民聲》節(jié)目組系統(tǒng)全面地接觸了新聞業(yè)務(wù)方面的知識。
    1、通過實(shí)習(xí),使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識。
    實(shí)習(xí),不僅僅是實(shí)踐,更重要的是通過實(shí)踐獲得某種認(rèn)識,從而能指導(dǎo)以后的實(shí)踐。從這個角度說,我認(rèn)為我的這次實(shí)習(xí)基本達(dá)到了我預(yù)期的目的。
    通過這兩個月來的實(shí)習(xí)生活的,給我感受最強(qiáng)烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實(shí)習(xí)正值酷暑,夏季的氣溫經(jīng)常高達(dá)35攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。經(jīng)過實(shí)習(xí),我更是在身體上得到了一次徹地的鍛煉。在實(shí)習(xí)中加班趕稿對于我來說早已經(jīng)是家常便飯,有時甚至為了做好一個。訪工作的前期策劃而通宵達(dá)旦。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
    通過實(shí)習(xí),使我對于新聞工作的危險(xiǎn)性也有了一定的認(rèn)識。有一次我跟著新聞部的馬老師協(xié)同公安部門對一起私挖亂。事件進(jìn)行系列報(bào)道。訪,盡管有公安部門協(xié)同配合,但是我們還是被私自開。煤炭的村民圍住,直到深夜才被放行,這也是我實(shí)習(xí)生活的中值得回憶的一個部分。引用我的指導(dǎo)老師程志峰老師的話說“做記者就是要有膽量,敢想、敢做、敢為。”
    通過實(shí)習(xí),使我認(rèn)識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神是十分必要和可貴的。正如實(shí)習(xí)之初程老師對我說的那樣:“記者一定要大膽,多問,帶著闖勁,作為年輕人更要敢闖敢拼,不能懷疑自己的能力?!蓖ㄟ^實(shí)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì),是新聞工作的起點(diǎn)。新聞工作看似風(fēng)光無限,但其實(shí)處處都有挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能。訪到有價(jià)值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。
    通過實(shí)習(xí),我同時也深刻意識到了積累和掌握廣博的專業(yè)的知識、熟練的新聞業(yè)務(wù)的重要性。實(shí)習(xí)雖然短暫,體會卻是深刻的,在電視臺實(shí)習(xí)只有短短兩個月的時間,和第一天來報(bào)道的時候一樣,當(dāng)我離開的時候,我仍然是一個即將返校、正在上學(xué)的學(xué)生。但不同的是,通過兩個月的實(shí)習(xí),使我真正了解了新聞工作的特點(diǎn),掌握了一些必要的新聞業(yè)務(wù)技能,在實(shí)習(xí)之前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個專業(yè)來學(xué)習(xí),缺少必要的實(shí)踐和直接的經(jīng)驗(yàn)積累,而通過實(shí)習(xí),我卻對新聞有了更為直觀和深刻的認(rèn)識,希望能夠早日用我的手,寫出真實(shí)而客觀的報(bào)道,用我手中的筆,呼吁民聲。
    2、實(shí)習(xí)給我提供了一個機(jī)會和平臺,使我得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。
    事實(shí)上,很在這次實(shí)習(xí)之前,我已經(jīng)有過幾次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,但是限于時間較短,或并且懷著旨在體驗(yàn)的心態(tài),也沒有發(fā)稿壓力,因此實(shí)質(zhì)性收獲并不大。但這次實(shí)習(xí)不同,根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成20篇稿件。這對于我的業(yè)務(wù)能力來說,無疑是一個很大的考驗(yàn)。
    實(shí)習(xí)中,我的工作是先由一個熟悉工作環(huán)境的環(huán)節(jié)起步:從了解我所在的媒體的特點(diǎn)、了解我所在的部門、了解我所在的節(jié)目組、到了解新聞工作的各個環(huán)節(jié)。這個過程大底是從看報(bào)、素材、日常的雜務(wù)等內(nèi)容中度過的。之后,便跟隨指導(dǎo)老師一塊現(xiàn)場。訪,然后開始獨(dú)立完成。訪策劃,獨(dú)自承擔(dān)。訪任務(wù),獨(dú)立完成新聞稿件。
    在具體的過程中,使我對之前所學(xué)的新聞理論中的新聞敏感、新聞價(jià)值、新聞的時效性、新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語有了切身具體的感受。使我明白做記者,真實(shí)報(bào)道固然重要,可如果空有滿腔熱情,不能做到跟到、心到,不能在。訪過程中機(jī)智地發(fā)現(xiàn)問題并深入進(jìn)行追蹤,那么,便不可能抓住好的新聞線索,寫出好的新聞材料。作為記者,不單純是要報(bào)道事實(shí),更要去感化和引導(dǎo)受眾,用自己的報(bào)道去影響社會。這尤其是作為社會新聞更為重要的目標(biāo)。通過親身地參與新聞工作,使我在實(shí)習(xí)過程中加強(qiáng)了對新聞理論的消化與吸收,現(xiàn)在它們不再是空洞的教條,而已成為我在實(shí)習(xí)過程中切實(shí)生動的實(shí)踐體會。
    我在實(shí)習(xí)過程中,有幸地參與了新聞工作的多個環(huán)節(jié);從策劃、到。訪、攝像、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),使我對新聞工作的。個流程有了更加直觀深刻的,使我得到的鍛煉更為充分,更好地提高了我的新聞業(yè)務(wù)能力。
    3、通過實(shí)習(xí),還鍛煉了我的社會活動和交往能力。
    這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)領(lǐng)域給了我一個實(shí)踐的機(jī)會,同時,也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平臺,在實(shí)習(xí)以前,我的社交圈主要限于老師、同學(xué)、親友,那么,在這次實(shí)習(xí)中,作為準(zhǔn)記者,我的舞臺一下子變大了很多,我所接觸的人也一下子增多了。從實(shí)習(xí)單位的確定到實(shí)習(xí),過程中的一次次。訪,從小心翼翼的跟隨到獨(dú)立執(zhí)行。訪任務(wù),我與社會打交道的能力,與人打交道的能力在不知不覺,潛移默化中不斷提升。做為記者,本來就是需要有較強(qiáng)的溝通能力,通過在實(shí)踐中不斷地加以鍛煉和學(xué)習(xí),才使我逐漸具備了這樣的能力。此外,在實(shí)習(xí)生活的中,我逐漸明白了怎樣在挫折中前進(jìn)、怎樣化不利為有利,怎樣克服種種困難完成任務(wù),這些都成了我在這次實(shí)習(xí)中最為寶貴的收獲。實(shí)習(xí)帶給我的是多方面的綜合的收獲,這將是我寶貴的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
    接下來說一下在兩個月的實(shí)習(xí)中我所積累的一點(diǎn)心得體會:
    1、做事要認(rèn)真。
    對于新聞的時間、地點(diǎn)、人名一定要準(zhǔn)確,特別是領(lǐng)導(dǎo)的職位更要弄準(zhǔn)確。電視臺新聞部特意打印了份領(lǐng)導(dǎo)的排名和職位以免出錯。我在編寫新聞稿件時,就時常沒有弄清楚市領(lǐng)導(dǎo)的排名和職位順序,為此使直到老師花費(fèi)了大量不必要的時間為我修改這些原本不必要出現(xiàn)的常識性錯誤。
    此外,外出。訪時更要注意檢查裝備是不是都帶全,。訪本、筆是最基本的了,因?yàn)闆]有錄音筆,就只好用mp3代替,必要的錄音記錄在。訪結(jié)束后。。。訪筆記的時候,可以有證可查,否則,有些關(guān)鍵的內(nèi)容不能確認(rèn),u盤也是必備的,有些相關(guān)的資料可以直接從相關(guān)地方拷貝過來,就可以減少很多錯誤和打字的麻煩。所以,不管做任何事情都要認(rèn)真用心的去做。我就有一次外出。訪時,由于沒有帶。訪本,不得不把。訪記錄記在胳膊上,使得我的。個左臂看上去像是密密麻麻的紋身。
    2、知識面要廣。
    記者要打交道的人是方方面面,有農(nóng)民,有醫(yī)生,有老師,形形色色的人都有可能遇到。
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
    五年來,我按照社長的分工要求,主要做了以下一些事:
    三、調(diào)整印制中心。
    四、對營銷部門實(shí)行扁平化管理。
    五、儲運(yùn)與物流的設(shè)置和選擇。
    根據(jù)市場實(shí)際,在保證長春造貨、發(fā)貨的基礎(chǔ)上,開辟和利用北京的儲運(yùn)物流渠道,確保兩地兩條線路都能為我所用,都能暢通。
    我社能在短期內(nèi)不設(shè)專人不設(shè)自己的辦公場地而實(shí)現(xiàn)在北京就地造貨,全國快件發(fā)貨,應(yīng)該算個奇跡。這既降低了儲運(yùn)、發(fā)貨成本,也保障了搶占市場的先機(jī)和節(jié)奏。關(guān)于我社在京印制發(fā)貨緣起及理由,我社已專報(bào)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),在此不做復(fù)述。
    六、正視經(jīng)營資金困境,試行員工項(xiàng)目集資。
    年以來,我社經(jīng)營工作頻繁陷入要生存還是要生產(chǎn)的兩難矛盾之中,在盡全力維護(hù)脆弱的產(chǎn)品鏈條過程中,常常面臨計(jì)劃項(xiàng)目排隊(duì)、簽約合同違約、加印圖書待料待紙、產(chǎn)品整月斷檔的尷尬局面。為此,我社設(shè)計(jì)并試行社內(nèi)員工以集資分成、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)為基本原則的項(xiàng)目集資辦法。根據(jù)社內(nèi)經(jīng)營狀況的實(shí)際,篩選部分臨產(chǎn)項(xiàng)目,由法人與員工簽約推出,確保了當(dāng)年的產(chǎn)品流,促進(jìn)了當(dāng)年及至第二年——年年的資金回流。此舉效果:一是保證了我社產(chǎn)品上市的連續(xù)性,增添了客戶對我社的信心;二是用有形的利益鏈條將員工與企業(yè)更加緊密地捆挷在一起,使員工直面市場,切實(shí)感知企業(yè)就是市場的產(chǎn)物,市場不相信眼淚,市場不等待你的理由。單位時間內(nèi)無作為,就是放棄效益和財(cái)富,一句話,時間就是金錢。
    七、我所推行的項(xiàng)目構(gòu)建與經(jīng)營效果。
    20xx年起,在法人賦予我編、印、發(fā)、儲一條龍的責(zé)權(quán)之際,我即確立我社可能可行可操作的項(xiàng)目形象定位:對外六個字,安全、體面、贏利,對內(nèi)一句話,建立公平、高效、透明的機(jī)制平臺,努力為員工合情、合理、合法的利益服務(wù)。
    應(yīng)該說,有什么樣的項(xiàng)目構(gòu)建,就有什么樣的經(jīng)營模式。
    首先,我對當(dāng)代作家作品劃類分層,采用低版稅,甚至零版稅的方式進(jìn)行重新策劃,開發(fā)與包裝,其目的有二,一是項(xiàng)目能夠因我所需為我所用迅速簽約成交,產(chǎn)品一經(jīng)問世可迅速轉(zhuǎn)變我社于官于民之公共形象,與往事切割;二是必須做到本本圖書都掙錢,絕不虧本買形象。
    如今是我社五年回眸,其產(chǎn)品定位、產(chǎn)品線路、產(chǎn)品經(jīng)營之得失愈加清楚。
    八、五年來我社經(jīng)營效益綜合評估:
    1.首先援引我向集團(tuán)匯報(bào)參加全國第xx屆書市新疆訂貨會情況總結(jié)時的一段話:“書市期間,xxx部領(lǐng)導(dǎo)張曉穎、出版署領(lǐng)導(dǎo)桂曉風(fēng)分別微服私訪,近距離在我社展臺前駐足良久,并用數(shù)碼照相機(jī)拍照,其深刻含意,有待日后領(lǐng)悟分解。
    “本屆書市,我社產(chǎn)品徹底實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目完全自主策劃、產(chǎn)品完全自主投產(chǎn)、成本完全降至民營、營銷完全自主設(shè)計(jì)、賬貨完全本社主控,形象完全得以轉(zhuǎn)變。初步為集團(tuán)對我社的扶持和期待交上了一張經(jīng)得起查驗(yàn)的階段性答卷?!?BR>    這基本上就是我社幾年經(jīng)營實(shí)績的真實(shí)寫照。同時也是我社項(xiàng)目定位預(yù)期目的的初步實(shí)現(xiàn)。
    九、我五年來表現(xiàn)的概述:
    五年來,我社錢、財(cái)、物、帳、貨的管理機(jī)制日臻完善。實(shí)踐證明,堅(jiān)持和完善一把手對錢、財(cái)、帳、貨的一元化領(lǐng)導(dǎo),就是對其助手和屬下干干凈凈做事的最好保障。五年來,我在對內(nèi)業(yè)務(wù)開展,對外業(yè)務(wù)往來等各環(huán)節(jié)做到了依律行事,陽光操辦,一句話:無論本人當(dāng)值與不當(dāng)值,非份之錢財(cái)與我無緣。以往、今天或今后我作為一名社內(nèi)經(jīng)營者,敬請大家聽其言,觀其行,自主判斷。
    五年來,我心中有夢想,干事有目標(biāo),很想在在任期間,力克我社歷朝歷代的弊端,將文藝社舊貌換新顔。為此,我在業(yè)務(wù)布局與實(shí)施上常常過于急躁、甚至武斷,這給同事和員工帶來了不同程度的壓迫感。有時甚至有損于有些同志的自尊或顔面,在此我表示深切歉意,并懇請能得到諒解。
    五年來,作為法人的助手,我為本社經(jīng)營實(shí)效未能逐漸走出對母公司的依存度而深感愧疚和不安。
    五年來,我的重心一直在項(xiàng)目開發(fā)與經(jīng)營生產(chǎn)上,在07和20xx年以來,我在學(xué)習(xí)、適應(yīng)法人不斷變化更新的新理念、新思路、新打法上做得不夠充分,至使業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上不時出現(xiàn)被動局面,導(dǎo)致一些員工的無效勞動,此責(zé)主要當(dāng)由我來承擔(dān)。
    今天,站在繼往開來的角度比照文藝社的歷史,這五年來我社綜合實(shí)力確有較大增強(qiáng)和發(fā)展。上述成績的取得,主要?dú)w功于社長堅(jiān)韌得力的領(lǐng)導(dǎo),歸功于全社員工任勞任怨的辛勤勞作,更得益于集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持,在此我為本社的進(jìn)一步發(fā)展壯大而祈福。
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
    我是xx學(xué)院10級包裝展示設(shè)計(jì)工作室的xxx,很榮幸進(jìn)入xxxxx,經(jīng)過一個月的嚴(yán)格實(shí)習(xí)后,成為了報(bào)社的一名記者,20xx年擔(dān)任報(bào)社記者團(tuán)主任,現(xiàn)擔(dān)任報(bào)社副主編一職。
    《東方學(xué)子》報(bào)社每一年的換屆都象征著新的變革,在這個新舊交錯的季節(jié)里,我們也對去年度的工作做了一番總結(jié)和思考,在今年我們的每一項(xiàng)工作將在計(jì)劃中完善并進(jìn)展,不斷落實(shí)!
    回顧20xx年是一個不平凡的一年,也是一個開拓創(chuàng)新、碩果累累的豐收年。一年來,經(jīng)過全體東方學(xué)子報(bào)社成員的精誠團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),頑強(qiáng)拼搏,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有了一定的突破,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
    在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在報(bào)社全體成員的共同努力下,繼續(xù)緊緊圍繞全院教育宣傳的中心工作,接近本院教育實(shí)際,貼近校園生活,較好地完成了各項(xiàng)宣傳報(bào)道任務(wù)。從去年5月到到目前為止順利完成了《東方學(xué)子》報(bào)第68——82期15期報(bào)紙的發(fā)排工作(其中70期五年特刊為8版;72期軍訓(xùn)專刊為8版;77期年末賀歲為8版),共計(jì)采訪報(bào)道校內(nèi)外大小新聞余件,其中,校內(nèi)重大會議件,此外在原有基礎(chǔ)上我們還籌備了《東方學(xué)子》報(bào)新刊物《畫刊》。(內(nèi)容主要以校內(nèi)藝術(shù)作品、校外藝術(shù)市場和名家藝術(shù)賞析為主)。
    1、為引導(dǎo)成員更好的服務(wù)學(xué)院,服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)成員參與管理的積極性,提高成員的執(zhí)行能力和工作效率,及時把握成員心理動向,本學(xué)期健全了內(nèi)部規(guī)章制度,工作中心在一步步向《東方學(xué)子》報(bào)新刊物新的機(jī)制轉(zhuǎn)變。
    2、對各部門制定工作匯報(bào)并做相關(guān)工作記錄,每周對工作進(jìn)行總結(jié)和下周工作進(jìn)行部署。
    3、提高成員的寫作能力和組織能力,樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,加強(qiáng)與其他部門的交流合作。
    首先再次感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,自我擔(dān)任《東方學(xué)子》報(bào)社的副主編之后,在發(fā)揚(yáng)并繼承報(bào)社以往的優(yōu)良傳統(tǒng)的前提下,我們又加入了更多新亮點(diǎn)。
    1、5月21日《東方學(xué)子》報(bào)社召開創(chuàng)刊五周年暨第四屆記者節(jié)座談會,會上報(bào)社成員們對我院升本后的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并聽取了楊書記、關(guān)院長、甄主任對報(bào)社今后發(fā)展給予的眾望。
    2、6月25日,在全體成員的共同努力下,成功發(fā)行了《東方學(xué)子》報(bào)第一期五年特刊,本次五年特刊得到院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在此也再次感謝楊書記親自為特刊書寫的寄語,同時也得到了全國百余家高校校報(bào)發(fā)來的賀電,借此也拉進(jìn)了省內(nèi)外校媒人的距離。
    3、6月29日我們發(fā)行了《東方學(xué)子》報(bào)的第71期報(bào)紙,實(shí)現(xiàn)了全彩,報(bào)紙?jiān)谟∷⒓皥D片質(zhì)量上有了明顯的提高(但是比起一些知名的刊物來說部分文字、圖片清晰度在印刷上還有所差距,我們也會再多于印刷廠溝通,在紙質(zhì)上不斷提高)。
    4、從去年5月到現(xiàn)在,在新添置的投稿方式的后,電子郵箱投稿已累計(jì)達(dá)到3500多封,校內(nèi)老師的投稿數(shù)量也有所提高,已于謝增友等老師建立了約稿的合作方式,增加了報(bào)紙內(nèi)容的豐富性和多樣性。
    5、從去年學(xué)校成功轉(zhuǎn)型為本科院校,我們設(shè)計(jì)更換了新的信封,報(bào)紙外寄工作規(guī)范發(fā)展,目前外寄報(bào)紙96份(其中包括全國各大高校校報(bào)及各機(jī)關(guān)單位),經(jīng)?;丶牡膶W(xué)校有40余所,其中包括廣州美術(shù)學(xué)院、重慶工商大學(xué)、中國青年政治學(xué)院、中國傳媒大學(xué)等等。
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
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    參加社會實(shí)踐是一件很重要的事情,在大學(xué)里不僅僅要在學(xué)校中學(xué)習(xí)知識,還要在不斷的社會實(shí)踐中取得的成績,社會實(shí)踐的好處是在學(xué)校中學(xué)不到的。到社會上體驗(yàn)人情冷暖可以讓自己很快的認(rèn)識到自己的成長,我就是這么想的。
    xx年3月至5月頂三個月工夫,我在招近市委宣揚(yáng)部故聞科虛習(xí)。固然引導(dǎo)不給我部署很具體的工作,但這是第一次邪式與社會交軌踩上工作崗位,開端取以返完整不一樣的生涯。天天在規(guī)定的時光高低班,歇班期間要認(rèn)偽準(zhǔn)時天實(shí)現(xiàn)自彼的工作義務(wù),不能輕率一絲不茍,凡事失謹(jǐn)嚴(yán)警惕。
    “在小學(xué)表學(xué)的不是知識,而是一種叫作自教的才能”。加入農(nóng)作先才干深入領(lǐng)會那句話的含意。課原上學(xué)的實(shí)踐知識用到的很長很多。仄時我在工息只非擊挨電話助閑寫寫稿子,簡直沒用上本人所學(xué)的業(yè)余知識。修正稿件時,爾只能在大家以前的基本下盡力從學(xué)盡速控制無關(guān)消息學(xué)的常識。素日面懶靜腦、著手、糟學(xué)多答。
    “地停好漢都我輩,一進(jìn)江湖坐馬催?!敝鲗W(xué)校到社會的小環(huán)境的改變,中國古代十大軍事人才排名,身邊交觸的我也完整換了角色,嫩徒變敗領(lǐng)導(dǎo),同窗變敗異事,相處之?dāng)氐撞划悺T谶@宏大的改變西,咱們否能徘徊,迷茫,無奈馬上適應(yīng)故的環(huán)境。咱們興許看不慣共止之間殘暴的競讓,有法忍耐共事之間袖手旁觀的眼神跟語言。很多時候感到自人不授到引導(dǎo)沉用,所濕的只是一些有閉主要的純活,自彼的提議或工作不能失去領(lǐng)導(dǎo)的確定。作不沒成就時,會無往自各圓點(diǎn)的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色共事的譏嘲。而在教校,有同窗嫩徒的關(guān)懷戰(zhàn)支撐,逐日只是下上課,很輕緊,名習(xí)進(jìn)程外有二件事錯我觸靜挺大的。
    一件是應(yīng)我謙懷信念第一地歇班,我柔站在辦婆室的.椅子下,一個共事就答我:“你學(xué)什么博業(yè)的?”問曰私共事業(yè)治理?!跋冗@個博業(yè)啊,你會寫稿子嗎?”看著他這一臉茫然取不屑,思科變革渠道體系矛頭直指惠普微軟,免何說明皆是過剩的,我決議用理論舉動證實(shí)給他看看。
    另一件事非替了證實(shí)大家的才能,我總是不得機(jī)會天展示從人,農(nóng)作西領(lǐng)導(dǎo)部署給爾的寫稿戰(zhàn)改稿的義務(wù),我皆認(rèn)認(rèn)實(shí)偽的實(shí)現(xiàn),素來不敢馬虎,應(yīng)我將本人辛辛勞甜寫的稿子一停,必恭必敬地遞到領(lǐng)導(dǎo)桌前時。引導(dǎo)交功說了一句:“糟,無時光我會看的?!本晚樖质霸诹俗雷拥囊唤牵掷m(xù)他的工作了,而且預(yù)先他居然把這事給記了。
    常言敘:工作一二年勝功十多年的讀。三個月的虛習(xí)時光固然不幼,然而我主外學(xué)到了很多常識,對于干我,干事,做知識。
    因?yàn)樽〉奶幩x名習(xí)雙位比擬近,所以天天7點(diǎn)不到就失訖床往擠私接車,這留給集體安排的工夫。咱們必需抑制自己,火箭,不能為所欲為天不想歇班就不往,而在學(xué)校能夠睡睡勤覺,著實(shí)不想上課的時候否以追課,自在很多。逐日反復(fù)枯燥簡瑣的工作,工夫暫了輕易厭倦。像我就是每地就是清掃掃除衛(wèi)死,接接電話,站著錯著電腦擊挨字,顯失單調(diào)累味,然而工作簡略也不能馬虎。
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
    201x年5月24日至27日,我作為xx礦業(yè)的一員有幸參加了井礦集團(tuán)組織的新聞宣傳工作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
    此次培訓(xùn)活動由原xx能源集團(tuán)組織人事部部長xx講授公文寫作,集團(tuán)公司政工部副部長xx講授新聞攝影拍攝知識,并組織收看了《新聞寫作技巧》等光盤,課程安排緊湊,實(shí)用性強(qiáng)。培訓(xùn)時間雖短,卻使我受益匪淺。
    扎實(shí)基礎(chǔ)、積累素材、“真實(shí)”文風(fēng)。
    無論公文寫作還是新聞寫作都離不開基礎(chǔ)知識的積累和基層信息的收集。巧婦難為無米之炊,沒有豐富、詳實(shí)的各方面資料和信息,我們的寫作就會空洞無物,缺乏生命力。為了積累素材,不斷充實(shí)自己的“信息庫”,要多走、多聽、多看、多問,加強(qiáng)與上級領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部室、基層職工的溝通與聯(lián)系,搜集來自橫向、縱向的各方面線索、信息。其次,通過總結(jié)會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話、會議發(fā)言,努力獲取有價(jià)值的信息及知識,充實(shí)自己的寫作,使自己的寫作具有“真實(shí)”的文風(fēng)。
    把握要領(lǐng),事半功倍。
    寫作講求立意準(zhǔn)、主題明、選材精、布局當(dāng)、辭章美。準(zhǔn)確領(lǐng)會單位、領(lǐng)導(dǎo)的寫作意圖,明確定位,有的放矢;主題旗幟鮮明,高度集中,正確新穎,切合實(shí)際;選材精煉,突出重點(diǎn),彰顯亮點(diǎn),切忌空洞說教;布局恰當(dāng),簡單明了,思路清晰,統(tǒng)籌兼顧;辭章優(yōu)美,用心打磨,煉字、煉詞、煉句、煉篇,使文章既精煉又優(yōu)美,抓好這五個環(huán)節(jié)寫作就會事半功倍。
    提高文學(xué)素養(yǎng),提升綜合素質(zhì)。
    應(yīng)用寫作不同于文學(xué)創(chuàng)作,不過分追求文辭華美及文章韻味,但這并不代表應(yīng)用寫作就一味的枯燥乏味、模式固定,要因時因境而異。我們要多讀書、讀好書,提高文學(xué)素養(yǎng),使寫作既體現(xiàn)應(yīng)用性又適當(dāng)表現(xiàn)文學(xué)性,增添寫作色彩。同時全面提升綜合素質(zhì),在增強(qiáng)戰(zhàn)略思維和大局意識上下功夫,時刻把眼光放在行業(yè)的發(fā)展大勢上,了解單位年度和中長期發(fā)展的工作目標(biāo)及工作重點(diǎn),拓寬自己的眼界與思維。
    提高寫作能力不是一朝一夕之功,要做好長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我相信只要我們以上述問題為突破口,持之以恒,寫作水平一定會日漸提升。
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    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
    來到鴻運(yùn),開始的心情是忐忑的。對于一個陌生的環(huán)境,該怎么去融入,該怎么去適應(yīng)?可是,相處下來,發(fā)現(xiàn)這完全不是問題。因?yàn)檫@是一支有著朝氣和活力的年輕團(tuán)隊(duì)。年齡也相差不了多少,該活潑的時候很瘋狂,該嚴(yán)肅的時候很認(rèn)真,這就是他們的風(fēng)格。
    一個月的時間很短,但在一起相處的時間很愉快。每一次面對早起,面對那段要走的長長的路,面對擁擠的公交車,這些總是讓我身心疲憊??墒且坏焦?,愉悅輕松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉(zhuǎn)成了大晴天。所以,在舒適的辦公環(huán)境中,一天總是悄悄地就過去了。轉(zhuǎn)眼,時間已經(jīng)過了一個月。
    公司最有特色的就是午餐時間。一大群人圍著桌子吃飯,很有那種大家庭的感覺。時不時來點(diǎn)小笑話,開個小玩笑,但笑過之后別忘了夾菜,否則稍不留神,眼前就只??毡P子了。雖說有點(diǎn)夸張,但是年輕的一代是不拘小節(jié)的,自然對于自己喜歡的就竭盡全力去得到,這也是一種個性。
    實(shí)習(xí)是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,又能從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的知識。來到鴻運(yùn),一開始左老師就問了,你來這里想學(xué)到什么?可我不知道該怎么來回答。見狀,老師語重心長的說道:“知道自己想學(xué)什么,才能跟對自己的老師,才能有確定的方向,學(xué)習(xí)需要的東西。否則,盲目的在公司里,只能是混混就過了?!边@是老師給我上的第一課。
    于是,我確定了幾個學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1.學(xué)習(xí)文案策劃,文字編輯,鍛煉自己的文字功底。其實(shí)對于學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的人來說,不管以后從事那個行業(yè),最終別人還是會把你當(dāng)新聞人來看,考驗(yàn)的也就是文字功底強(qiáng)不強(qiáng)。這一點(diǎn)很確定,因此,來到鴻運(yùn),首先就是要鍛煉好我的文字功底。
    2.學(xué)習(xí)如何為人處事,體驗(yàn)職場生活。在每一個新的環(huán)境中,最重要的就是人際關(guān)系,如何和身邊的人相處,如何維系自己的人際關(guān)系。這里的學(xué)問很多,也很重要。鴻運(yùn)給我的印象就是,大家就是一個團(tuán)隊(duì)。正如鴻運(yùn)語錄說的:我們要打造的是一個英雄般的團(tuán)隊(duì),而不是團(tuán)隊(duì)中的英雄。
    3.學(xué)習(xí)如何思考,鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。思維方式是很重要的,在工作中,如何去思考,如何去學(xué)習(xí),這就考驗(yàn)著工作的能力。
    4.學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)軟件,例如ps等軟件。雖然在學(xué)校有過接觸,有過初步的學(xué)習(xí),但沒有應(yīng)用到實(shí)踐中,學(xué)習(xí)的也是一些皮毛的東西。在鴻運(yùn),有優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師,還有號稱“ps神”的熊哥,他們的技術(shù)是值得學(xué)習(xí)的。
    給自己確定目標(biāo)之后,就知道自己到底該往哪個方向走。在工作中學(xué)習(xí)文案策劃;在相處中學(xué)習(xí)為人處事;在開會中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行思考;在培訓(xùn)課上平面設(shè)計(jì)。雖然只有短短的一個月,要學(xué)的東西很多,但是有了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)起來也變得更加的順利。
    對于實(shí)習(xí)生,公司總是很照顧?!皝砹司鸵屛覀兊膶?shí)習(xí)生學(xué)到東西,不能一個月過去了,讓他們空手而回?!迸砜傔@樣對公司的人說,“每一個職員都是他們的老師,必須要做好表率?!边@句話讓我覺得,作為實(shí)習(xí)生還是很受上級領(lǐng)到重視的,心里很是高興。彭總還親自給我們上培訓(xùn)課,教授ps軟件的操作和一些平面設(shè)計(jì)方面的知識。
    我們是一個團(tuán)隊(duì)。
    7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營的開展。這兩項(xiàng)工作都是比較辛苦的,尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當(dāng)然剛來公司,出去外面鍛煉一下,體驗(yàn)一下跑市場的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。
    我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁,在小區(qū)擺點(diǎn)設(shè)攤。真正的`為家教中心和軍事夏令營造勢。頂著烈日,用微笑和熱情發(fā)放著每一張精心設(shè)計(jì)制作的宣傳單頁和報(bào)紙。雖然有時候別人都不理睬,甚至用異樣的眼光看著你,但是還是一直堅(jiān)持著。有時候遭遇到這樣的眼神,心情總是不由自主的變得低落,但是占老師總是很樂觀的安慰我。這點(diǎn)真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的,總是會遇到各種的困難和挫折,但是不能放棄,一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持下去這就是一種資本。
    我們在外面進(jìn)行宣傳的時候,辦公室的成員也沒有歇著,也忙著各種宣傳單頁的制作,忙著接待前來報(bào)名的家教老師。一切都是那么的順利,因?yàn)橐粋€優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是這樣的。大家各司其職,互相配合。我們的理念就是打造一個英雄般的團(tuán)隊(duì)。
    這讓我知道了,每一個項(xiàng)目的成功都有一個優(yōu)秀的領(lǐng)到者和一個英雄般的團(tuán)隊(duì)。身為個人必須要有能力,身為團(tuán)隊(duì)必須要有互相配合和合作的團(tuán)隊(duì)精神。在工作中,尤其需要合作精神,一個人是無法做好的。因此,和鴻運(yùn)在一起,我們就是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
    一日三省之精神。
    每一次的會議,都會有匯報(bào)工作這一項(xiàng)。其實(shí)大家在匯報(bào)工作的時候,也是最好的學(xué)習(xí)時機(jī)。這都是他們的實(shí)踐成果,都是用行動來證明的。每一次的會議都是一堂生動的理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。這能讓我學(xué)習(xí)到他們是怎么做事的,在工作中是如何克服那些困難的。學(xué)習(xí)他們的工作和思維模式。雖然這有點(diǎn)虛,但是確實(shí)是這樣,思維方式和工作模式的學(xué)習(xí)才能我們建立一套自己的思維方式和做事的模式。
    在學(xué)校的時候,理論的東西學(xué)習(xí)得比較多,對于真正在實(shí)踐中遇到的問題,還是應(yīng)該在實(shí)踐中解決。在公司,有早間會議。每一個人回顧昨天做過的事情,也知曉今天所要完成的任務(wù)。今日事今日畢。
    “一日三省”,不僅在工作中是如此,在學(xué)習(xí)中也一樣。每天都對自己的所要完成的任務(wù)規(guī)劃好,對昨天學(xué)習(xí)的進(jìn)行反思。這樣才能知道自己到底學(xué)到了什么,有沒有學(xué)好。對于沒有學(xué)到位的繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)或者是有計(jì)劃的安排自己的任務(wù)。
    學(xué)習(xí)的老師。
    公司的每一個人都是我的老師。因?yàn)樗麄兘探o了我所欠缺的東西。嚴(yán)肅中帶點(diǎn)可愛的彭總是培訓(xùn)老師,在ps學(xué)習(xí)課堂上,他講授的知識是以前老師所沒有講過的東西。講得更加細(xì)致和深入。每一堂課他都有認(rèn)真準(zhǔn)備,今天講什么,怎么講。我感覺彭總真的很有當(dāng)一個好老師的潛質(zhì)。上到高層領(lǐng)到的教導(dǎo),下到每個公司職員,他們都有教會我很多的東西。舉個簡單的例子,我們可愛的崔主任,她的細(xì)心和熱情的態(tài)度對我的影響也很大。其實(shí),每一個人都有很多值得我學(xué)習(xí)的東西。
    在公司真的學(xué)習(xí)到了很多的東西。雖然時間短暫,也可能現(xiàn)在看不到什么大的改變,但是我相信在公司,在每一個老師身上學(xué)到的東西都將會對我以后的人生產(chǎn)生很大的影響。實(shí)習(xí)最重要的就是能夠?qū)W到東西,這才讓實(shí)習(xí)沒有失去意義。我想這次在鴻運(yùn)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會是我一生的珍藏。
    在此非常感謝這群年輕又可愛的老師們。是你們讓我學(xué)到了很多書本上沒有的知識,是你們讓我明白了很多我不曾知道的道理。
    一個月很快就過了,在很累的時候有過放棄實(shí)習(xí)的時候,但是我學(xué)會了堅(jiān)持,以前總在倒數(shù)著日子,可現(xiàn)在要離開大家真的有點(diǎn)舍不得。我永遠(yuǎn)不會忘記大家對我的關(guān)心和照顧。再次對可愛的大家說聲謝謝!
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九
     通過實(shí)習(xí)我們更能接觸到我們生活種種,而不是以一個學(xué)生的身份來看待自己所生活的環(huán)境,而通過實(shí)習(xí)我們更能夠體會我們生活中的種種現(xiàn)象。
     在實(shí)習(xí)期間感受最深的是人際關(guān)系,人與人之間的交往。可能是出于大學(xué)生的自傲,總是會碰很多的壁。不過還是還好的適應(yīng)了過了,期間就是學(xué)會怎樣處理與同事之間,與我們所接觸的受眾之間的關(guān)系。和為貴,不僅僅是與同事之間的相處,還有與我們接觸的受眾保持一種親近關(guān)系,導(dǎo)師作為你工作中的指引者,難免有利益上的或其他方面的沖突,處理這些矛盾的'時候,你第一個想到的在避免如何與他們之間的利益關(guān)系,或者說如何讓自己的導(dǎo)師更為真心的想代你。畢竟,同處一個屋檐下,抬頭不見低頭見,如果讓任何一個人破壞了導(dǎo)師的心情,說不定將來吃虧的是你。與導(dǎo)師和睦相處,在同事眼中,你的分量將會又上一個臺階。每一個人,都有自己獨(dú)特的生活方式與性格。有過于死板的,有好勝的,有城府較深的,很多,面對他們的同時有著不同的應(yīng)對策略,不過一定要尊重對方。在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題。
     我們開始出自己的新聞,可是很多的時候,我們辛苦的工作都被人所忽視,看著自己的作品沒有上報(bào)有著很大的觸動,而自己的積極性也在這樣的失敗中逐漸的消磨。我想在這樣的時候我們都是選擇堅(jiān)持,堅(jiān)持自己一定能成功,不管以后有怎樣的困難。接下來就是學(xué)習(xí),不斷的從我們生活中的例子學(xué)習(xí),也在不斷的鍛煉自己,讓自己的作品得到別人的認(rèn)同。學(xué)校現(xiàn)在也不能給與自己太多的幫助,在這里一切都是要靠自己。證明了自己的價(jià)值。至少我知道,我只能是做的更好,學(xué)的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。
     要出校門了,面對未來,面對工作有很多的壓力,要調(diào)整自己的心態(tài)。有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)郁悶,也有點(diǎn)不知道干什么,貌似我們的所學(xué)的都是為了將來的工作,而現(xiàn)在很多的工作都要求有工作經(jīng)驗(yàn),也有點(diǎn)無奈。經(jīng)過這這段時間的實(shí)習(xí),我的實(shí)踐能力提高了不少,最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生有個最大的問題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會就能找一個好工作,又舒服又找錢的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,我覺得這種心態(tài)是不正確的,沒有誰能夠一步登天,你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動性大,許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生,只要有工作經(jīng)驗(yàn)的老手,結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個問題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí),提高自己的工作能力,放平自己的心態(tài),不要怕辛苦,現(xiàn)在是在為自己積累資本,積累的經(jīng)驗(yàn)越多,你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十
    廣接地氣,痛改文風(fēng)。
    現(xiàn)在我們報(bào)紙的文風(fēng)是官話太多、空話太多、套話太多,不接地氣,沒有老百姓的語言,人民群眾的情感,讀起來冷冰冰、涼颼颼。這就要求我們要從讀者的需求出發(fā),在消化、理解的基礎(chǔ)上,通過比較、分析思考、深度觀察,對事物本質(zhì)進(jìn)行提煉和概括,從百姓利益切入,以小見大,以高度和深度使報(bào)紙獲得更多的社會話語權(quán)。尤其是黨報(bào)記者,要善于把領(lǐng)導(dǎo)視角與受眾視角相結(jié)合,把政治話語轉(zhuǎn)變成新聞話語、百姓話語、經(jīng)濟(jì)話語。在選題上注重把政府工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)化為手中關(guān)注的亮點(diǎn)、熱點(diǎn),盡量從百姓的關(guān)心和興趣去捕捉信息、選取題材、尋找角度、提煉主題;在采寫與表達(dá)上,把大而化之、籠而統(tǒng)之的工作,轉(zhuǎn)化為實(shí)而細(xì)的具體事件、具體人物、標(biāo)志性的事物、看得見的變化、摸得著的事例。要避免“冗長空洞、言之無物”“文件語言、刻板生硬”等官話報(bào)道、空話報(bào)道、大話報(bào)道。在標(biāo)題制作方面,尤其是民生化時政新聞的標(biāo)題。我們一定要多下功夫,近些、再近些,軟些、再軟些,從受眾角度出發(fā),把關(guān)乎受眾利益、能夠引起受眾興趣的新聞點(diǎn)提到標(biāo)題中來。要真正將“走轉(zhuǎn)改”落到實(shí)處,使之不成為空話、套話,我們還需要不斷努力,在操作中還有很大提升空間。
    寫感人的故事不難,但讓時政新聞組合“走轉(zhuǎn)改”精神去打動受眾不是一件簡單的事。按照會議新聞的定義和規(guī)律,只有鮮活的,為人所關(guān)注的事實(shí),才能夠成為新聞。在“走轉(zhuǎn)改”過程中,對于涉及千家萬戶的問題,如計(jì)劃生育、殯葬改革、社會治安等問題,既要結(jié)合當(dāng)前當(dāng)?shù)馗刹咳罕妼Υ说姆磻?yīng),又要把會議報(bào)道放在深化干部群眾思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上進(jìn)行,以達(dá)到統(tǒng)一思想的目的,使會議報(bào)道更加充實(shí)、更加全面。
    報(bào)紙是我們的產(chǎn)品,能不能贏人,能不能讓受眾滿意,既要看內(nèi)容,像我們常說的“內(nèi)容為王”;也要看形象,形象是直觀的第一印象。內(nèi)容和形象共同構(gòu)成了報(bào)紙的品質(zhì)。只有品質(zhì)上去了,才能贏人,才能感人,才能讓受眾滿意。
    “
    辦報(bào)無小事”。新聞工作政治性、政策性很強(qiáng),稍有疏忽,就可能出大問題。每位采編人員都要清醒地認(rèn)識新聞工作的神圣與責(zé)任的重大,始終對新聞事業(yè)充滿敬畏感,馬虎不得,松懈不得。要極端認(rèn)真,極端負(fù)責(zé),每個環(huán)節(jié)做到精益求精,盡力在報(bào)紙付印前將差錯消滅掉。當(dāng)然,報(bào)紙?zhí)焯斐?,每天幾萬字,一點(diǎn)問題不出很難辦到。但大的問題不能出,導(dǎo)向性、政治性、原則性的問題不能出,不能由于報(bào)人的失誤,給地方的改革、發(fā)展和穩(wěn)定帶來不利影響。尤其是黨報(bào),我們一定要篤信“黨報(bào)永遠(yuǎn)是引領(lǐng)時代潮流的旗幟”,以從容淡定的心態(tài),安心、踏實(shí)、本分、創(chuàng)造性地做好自己的本職工作。
    現(xiàn)在我們很多同志正年富力強(qiáng),正生機(jī)無限,又逢盛世,正是干事業(yè)、做工作、大有作為的黃金時期,正是干事創(chuàng)業(yè)的最好時代??墒牵覀冇行┤丝s手縮腳、畏前畏后,不敢放手去干、不能開懷去搏,有的甚至暮氣沉沉、怨氣沖天、嬌氣十足、官氣飛揚(yáng),與自己的年齡和時代極不相稱。我們要不斷克服自身的一些不良習(xí)氣,努力改變暮氣、克服怨氣、改了嬌氣、掃除官氣。變暮氣為朝氣。不要老氣橫秋,按部就班,而是要風(fēng)風(fēng)火火,激情干事;變怨氣為才氣。不要一味埋怨,牢騷滿腹,而是要勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,充分展示自己的才華,寫出讓讀者滿意的精品力作;變嬌氣為勇氣。不要做溫室中的花朵,貪圖安逸,害怕吃苦,而是要做原野上的野草,不懼風(fēng)霜雨雪,旺盛生長,敢于挑戰(zhàn)困難,敢于超越自我;變官氣為銳氣。不要論資排輩,養(yǎng)尊處優(yōu),官氣十足,而是去行政化、去官僚化,把重心放在采訪與寫作上,放在辦報(bào)上。同志們,現(xiàn)在不搏,更待何時?現(xiàn)在正是大家創(chuàng)業(yè)、奠基的時期。在這里我奉勸大家,如果現(xiàn)在誰還執(zhí)迷不悟,不練好自己的看家本領(lǐng),不創(chuàng)造自己的業(yè)績,那么二三十年之后,誰也不抬舉你,誰也不會看重你。你將荒廢一生。
    一塊共事是一種緣分,要珍惜;一塊共事少不了合作、協(xié)調(diào);一塊共事少不了摩擦,就像牙齒和舌頭的關(guān)系,這兩個配合的相當(dāng)默契,但也避免不了摩擦,時不時的牙齒就會咬到舌頭,我們也可以想一想,牙齒雖然堅(jiān)固,可人一生最先失去的就是牙齒,舌頭雖然軟弱,卻能伴我們一生。所以,在工作生活中,有的人蠻橫,有的人謙讓,不是別人怕你而是人家素質(zhì)高,懂寬容,不愿與你計(jì)較;一塊共事,就有競爭,也有團(tuán)結(jié)、合作。要深刻明白一榮俱榮、一損俱損的道理。我們要牢記最大的敵人是自己,生自己的氣,怨悔自己,折磨的是自己。所以,要雙贏,不要內(nèi)耗。
    黨報(bào)是黨的宣傳陣地之一,正確認(rèn)識陣地和市場的關(guān)系,全面把握導(dǎo)向和利益的關(guān)系,一直是黨報(bào)辦報(bào)必須遵循的準(zhǔn)則。黨報(bào)姓黨,新聞要新。我們必須始終把黨和政府的聲音傳遞好,把人民群眾的期盼表達(dá)好,把改革開放的成就展示好,讓黨放心,讓人民滿意。我們要時刻提高警惕,上緊安全閥,盡心盡力、盡職盡責(zé),做好各項(xiàng)工作。
    新聞業(yè)務(wù)個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十一
    按照《中國政法大學(xué)本科生專業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》,及教務(wù)處《關(guān)于-本科生專業(yè)實(shí)習(xí)工作的通知》的要求及新聞專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,新聞系級的61名同學(xué)于2―6月份進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。經(jīng)過這120天的實(shí)習(xí),同學(xué)們重回校園時帶回了如下成果:署名文章237篇,廣播報(bào)道132個,編輯版面88個,電視節(jié)目31期,網(wǎng)絡(luò)專題33個,參與編輯的稿件萬余篇。
    更令人可喜的是,同學(xué)們在專業(yè)技能、新聞素養(yǎng)、社會經(jīng)驗(yàn)和人生觀的確立等方面都得到了培育和提升?,F(xiàn)將集體實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)、總結(jié)如下:
    五條舉措是實(shí)習(xí)的前提。
    早在去年年底,我們就召開會議,成立了專業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副院長兼系主任宋建武老師掛帥擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組組長,班主任做策應(yīng),細(xì)化任務(wù),分工明確。同時,科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)目標(biāo),提出標(biāo)志性媒體概念,合理安排實(shí)習(xí)單位、流程和日程。具體來說,是做好了以下五條舉措:
    一、責(zé)任細(xì)化。
    月,人文學(xué)院新聞系組成了由新聞教研室副主任劉徐州老師牽頭、2005級兩個班主任王永亮、王佳航老師參加的實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)實(shí)施實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
    根據(jù)2005級本科生的實(shí)際情況,依據(jù)制定的《中國政法大學(xué)新聞專業(yè)2005級本科生實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的標(biāo)志性媒體》等實(shí)習(xí)制度及標(biāo)準(zhǔn),實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組明確了本屆學(xué)生總體的實(shí)習(xí)原則、實(shí)習(xí)工作的組織和指導(dǎo)任務(wù)、注意事項(xiàng)等。2005級學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)本著嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和以學(xué)生為本兩個原則,要求從實(shí)習(xí)工作啟動到實(shí)習(xí)表彰總結(jié),各實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師嚴(yán)格要求,細(xì)化指導(dǎo)工作,幫助每位同學(xué)完成既增長才干,又體現(xiàn)個人專業(yè)興趣的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
    考慮到新聞專業(yè)實(shí)習(xí)時間長、實(shí)習(xí)中涉及范圍廣等特殊性,新聞系強(qiáng)調(diào)要從細(xì)節(jié)入手為學(xué)生營造一個良好的實(shí)習(xí)環(huán)境。按照學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,新聞系及時為全體實(shí)習(xí)同學(xué)購買了團(tuán)體人身意外傷害保險(xiǎn)。
    二、摸清意向。
    為了保證同學(xué)對實(shí)習(xí)有積極明確的認(rèn)識,消除各種不必要的擔(dān)心和顧慮,實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組要求各班主任首先在班級內(nèi)召開班會,講清實(shí)習(xí)目的、介紹實(shí)習(xí)要求。
    為了更好的了解同學(xué)的實(shí)習(xí)意向,2007年12月,實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組還通過下發(fā)調(diào)查表、隨時解答同學(xué)問題等方式,對每位同學(xué)的實(shí)際目標(biāo)和規(guī)劃進(jìn)行摸底。這一系列摸底的目的,是為了使實(shí)習(xí)分配方案能夠盡量滿足每位同學(xué)的要求,與同學(xué)未來發(fā)展方向保持一致。充分體現(xiàn)了高校專業(yè)實(shí)習(xí)以學(xué)生為主,為學(xué)生服務(wù)的原則。
    摸清同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向后,人文學(xué)院新聞教研室隨即開會布置實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系工作。這一工作涉及到教研室的每一位老師,需要老師通過自己的資源聯(lián)系到合適的媒體。經(jīng)過全體教師近一個月的共同努力,共聯(lián)系到實(shí)習(xí)崗位約80個,為同學(xué)們提供了充分的選擇機(jī)會。
    此后,實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組一一對應(yīng),精心為同學(xué)們安排了實(shí)習(xí)崗位。
    1月初,實(shí)習(xí)博客正式開通。實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組在1月16日首次貼出實(shí)習(xí)分配初步方案。經(jīng)過兩個星期的反饋,實(shí)習(xí)小組再次根據(jù)同學(xué)的意見,進(jìn)行了部分調(diào)整。于2月13日確定了實(shí)習(xí)崗位分配的最終方案。
    三、充分動員。
    201月初,新聞系召開2005級實(shí)習(xí)動員大會。士氣不可以不鼓,動員會是號角,是預(yù)防針,是心理咨詢,是預(yù)案會。會議現(xiàn)場,級的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生首先向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及心得,告訴同學(xué)們?nèi)绾慰焖俚剡m應(yīng)新環(huán)境和巧妙處理實(shí)習(xí)過程中遇到的各種困難。她們的講述言簡意賅,言之有物,實(shí)用性強(qiáng),現(xiàn)場反應(yīng)熱烈。而后,人文學(xué)院副院長兼系主任宋建武教授詳細(xì)介紹了系里為2005級同學(xué)實(shí)習(xí)所做的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,強(qiáng)調(diào)了新聞實(shí)習(xí)的特殊性及其在四年學(xué)習(xí)中的重要意義,并提醒同學(xué)應(yīng)當(dāng)如何正確處理實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到的各種沖突。劉徐州、王永亮和王佳航老師也分別為大家鼓勁。同學(xué)們對未來四個月的實(shí)習(xí)充滿了期待和熱情,他們也提出了許多關(guān)于實(shí)習(xí)單位、飲食住宿等實(shí)際的問題,在場的老師和2004級優(yōu)秀實(shí)習(xí)生也紛紛用自己的經(jīng)歷進(jìn)行了解答。
    為了管理上的通暢,根據(jù)指導(dǎo)老師專業(yè)特點(diǎn),同學(xué)們分成了9個實(shí)習(xí)小組,形成了指導(dǎo)老師―實(shí)習(xí)組長―每位同學(xué)的階梯式管理路徑。
    四、陪送到崗。
    根據(jù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作原則的要求,實(shí)習(xí)生到崗應(yīng)由指導(dǎo)教師選擇性陪送,以體現(xiàn)新聞系對實(shí)習(xí)工作的重視以及對實(shí)習(xí)單位的尊重。實(shí)習(xí)單位對我校實(shí)習(xí)生也非常重視,按同學(xué)各自的興趣將他們分到了不同的版組,并分配了指導(dǎo)教師。
    就這樣,實(shí)習(xí)第一階段準(zhǔn)備、上崗工作,截至3月12日全部完成。同學(xué)們投入到了緊張的實(shí)習(xí)當(dāng)中,實(shí)習(xí)生活也揭開了新的篇章。截至3月21日,同學(xué)們均已進(jìn)入較好實(shí)習(xí)狀態(tài),在各自崗位上按照實(shí)習(xí)單位要求熱情工作。
    五、重視總結(jié)。
    我們非常重視實(shí)習(xí)總結(jié)會,這樣保證了實(shí)習(xí)工作的有頭有尾,是收心會,是鼓勁會,是溫暖會。實(shí)踐證明,我們建立的實(shí)習(xí)小組長制度、實(shí)習(xí)博客交流制度、實(shí)習(xí)簡報(bào)發(fā)布制度、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師激勵制度、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生獎勵制度等對于保證專業(yè)實(shí)習(xí)的順利實(shí)施,達(dá)到理想的實(shí)習(xí)效果有著積極的作用,也為總結(jié)實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)提供了素材。同時,我們適應(yīng)多媒體融合的時代新格局,專門引導(dǎo)學(xué)生制作了實(shí)習(xí)雜志《蛻變》(包括電子版)和電視片《尋寶記》,在新聞系廣大師生中受到較好贊譽(yù)。
    四個階段是實(shí)習(xí)的動力。
    經(jīng)過四個月的實(shí)習(xí),同學(xué)們普遍反映對實(shí)習(xí)的重要性和必要性有了切身的感受。大家在總結(jié)實(shí)習(xí)生活時,既感到沉甸甸的收獲,也感受到在競爭激烈的傳媒業(yè)自己即將面臨的挑戰(zhàn)。雖然由于崗位性質(zhì)不同,同學(xué)們最終表現(xiàn)在媒體上的有形成果多寡不均,甚至一些參加團(tuán)隊(duì)作業(yè)的同學(xué)可能沒有署名成果,但一樣努力過,大家的收獲是相同的。具體而言,在實(shí)習(xí)的四個階段有不同表現(xiàn):
    一、實(shí)習(xí)第一階段的表現(xiàn):適應(yīng)環(huán)境,踏實(shí)起步。
    對于同學(xué)們來說,實(shí)習(xí)是一項(xiàng)大消耗的工程,不管是物質(zhì)上還是心理上都是一個巨大的挑戰(zhàn)。人文學(xué)院新聞系對本科專業(yè)實(shí)習(xí)的重視與精心準(zhǔn)備,使得2005級新聞實(shí)習(xí)的工作一開始便扎實(shí)而從容?,F(xiàn)在2005級實(shí)習(xí)同學(xué)對待實(shí)習(xí)工作的熱情日益高漲,實(shí)習(xí)大半個月,已經(jīng)貼出了50篇博客,在博客上大家充分交流實(shí)習(xí)感受,相互鼓勵,相互提高,雖然實(shí)習(xí)開始大家見面的機(jī)會少了,但凝聚力卻更強(qiáng)了。
    實(shí)習(xí)使同學(xué)們體會到另一種成長。張邸同學(xué)總結(jié)說:實(shí)習(xí),作為我們走向社會的第一步,教會我們的不僅是怎樣去工作,更意味著我們從此長大成熟了。長大了的我們,學(xué)著用一個積極的心來面對未知的新生活,學(xué)著用一個學(xué)習(xí)的心來充實(shí)自己,學(xué)著用一個勇敢的心來應(yīng)對競爭。長大了的我們,更加愛護(hù)與珍惜自己的集體、學(xué)校,并主動維護(hù)她們的榮譽(yù)。長大了的我們,也更深刻地體會到了親情和友情的真諦。
    對于實(shí)習(xí)期間可能遇到的困難,同學(xué)們也有冷靜的認(rèn)識,那些細(xì)致、實(shí)實(shí)在在的工作內(nèi)容,同學(xué)們有腳踏實(shí)地認(rèn)真面對的態(tài)度。從實(shí)習(xí)第一階段的表現(xiàn)來看,未來幾個月,同學(xué)們將憑借自己的努力辛苦而從容地順利度過。
    二、實(shí)習(xí)第二階段的表現(xiàn):鞏固思想,初試鋒芒。
    年4月,人文學(xué)院新聞專業(yè)的學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)期的第2個月。在實(shí)習(xí)單位老師和學(xué)校指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,同學(xué)們已經(jīng)基本適應(yīng)了新的工作和生活環(huán)境,在各自的崗位上初嘗收獲。現(xiàn)在,實(shí)習(xí)過半,同學(xué)們業(yè)務(wù)能力增長,專業(yè)思想鞏固,對新聞工作及未來職業(yè)狀態(tài)也加深了理解。
    為適應(yīng)傳媒業(yè)新媒介增長迅猛,多種媒介共同發(fā)展的格局,2005級新聞專業(yè)學(xué)生也被精心安排在報(bào)紙、期刊、廣播之聲、電視臺、網(wǎng)絡(luò)、通訊社等不同類型的媒體實(shí)習(xí)。在度過實(shí)習(xí)適應(yīng)期之后,大多數(shù)同學(xué)已調(diào)整好心態(tài),積極投入工作。目前同學(xué)們已經(jīng)基本適應(yīng)了新的工作和生活環(huán)境,熟悉了所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務(wù)要求,并能綜合運(yùn)用在校期間所學(xué)知識,初試鋒芒。一個多月來,同學(xué)們對不同類型媒體的運(yùn)作規(guī)律逐漸熟悉,在實(shí)踐中增長了才干。同學(xué)們的實(shí)習(xí)作品分布在經(jīng)濟(jì)、政治、外交、法制、文化、社會生活等各個領(lǐng)域,通過實(shí)習(xí),同學(xué)們也增長了知識和見識。
    經(jīng)過兩個月的磨練,同學(xué)們開始培養(yǎng)起職業(yè)精神?!督?jīng)濟(jì)觀察報(bào)》的楊文h談到了她實(shí)習(xí)中的心理轉(zhuǎn)變:遭受過許多次拒絕采訪,最初總會覺得氣餒,但是編輯說‘只要我們做的事問心無愧,只要是真誠的,總會被感動,雖然被拒絕采訪是很經(jīng)常的事情,但是以后回頭再看,不會毫無收獲?!瘏⒓痈鞣N大型會議、電話采訪讓我對各種環(huán)境、氛圍下的采訪更加熟悉而不懼怕,漸漸有了勇氣。
    在新華社新聞信息中心實(shí)習(xí)的陳海斌同學(xué)說:記得剛剛來辦公室,見到那些指導(dǎo)老師的時候,我們羞澀得連一句整話都說不好,而現(xiàn)在已經(jīng)很好地融入了這個整體。忙的時候,我們一起編輯稿件,空閑下來,在辦公室一起進(jìn)行飛鏢比賽。可是說是其樂融融。交際能力的提高也是我們這次實(shí)習(xí)一大收獲。
    三、實(shí)習(xí)第三階段的表現(xiàn):心態(tài)成熟,感受進(jìn)步。
    5月,人文學(xué)院新聞專業(yè)的學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)的第三個月,同學(xué)們從最初的興奮、好奇慢慢走向平靜、平和,實(shí)習(xí)開始進(jìn)入到較深層次的專業(yè)思考和實(shí)踐階段。而且,今年春季以來,新聞大事多,突發(fā)事件、政治敏感事件、災(zāi)難性事件多發(fā)。面對緊張復(fù)雜的局面,同學(xué)們在實(shí)習(xí)單位老師的悉心指導(dǎo)下,顯示出了專業(yè)精神和良好的新聞職業(yè)素質(zhì)。突如其來的地震考驗(yàn)了同學(xué)們的職業(yè)技能和素養(yǎng),也顯示出同學(xué)們牢固的專業(yè)思想。在災(zāi)難面前,很多同學(xué)都意識到作為一個傳媒人的責(zé)任,做力所能及的事并對媒體的報(bào)道有自己的思考。同學(xué)們基本熟悉了媒體的工作流程,經(jīng)過初期的訓(xùn)練,絕大部分同學(xué)變得更加安心和用心,并開始進(jìn)入深層的專業(yè)實(shí)踐,多數(shù)同學(xué)已經(jīng)感受到自己的進(jìn)步。
    經(jīng)過三個月的實(shí)習(xí),同學(xué)們的心態(tài)、情緒以及行為,開始逐漸分化,大部分同學(xué)經(jīng)過前兩個月的鍛煉,對實(shí)習(xí)單位的環(huán)境、人員、規(guī)則都越來越熟悉、適應(yīng),心態(tài)也越來越從容、成熟;一小部分同學(xué)則在連續(xù)三個月、日復(fù)一日的工作中,感覺到了疲憊和失落。這個新情況引起實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組的高度重視,本月實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作加強(qiáng)了對同學(xué)們實(shí)習(xí)心態(tài)的輔導(dǎo)。
    四、實(shí)習(xí)第四階段的表現(xiàn):受益良多,依依不舍。
    6月,人文學(xué)院2005級新聞專業(yè)同學(xué)進(jìn)入實(shí)習(xí)的最后一個月。這一階段同學(xué)們在實(shí)習(xí)崗位上越來越得心應(yīng)手,業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。實(shí)習(xí)即將結(jié)束,很多同學(xué)感到受益良多和依依不舍。
    在經(jīng)過最初的適應(yīng)期之后,同學(xué)們的業(yè)務(wù)水平從熟悉程序轉(zhuǎn)入提升階段。經(jīng)過四個月的學(xué)習(xí)鍛煉,同學(xué)們已經(jīng)擺脫實(shí)習(xí)之初的青澀與懵懂,在各自崗位上工作得越來越熟練,獨(dú)立擔(dān)綱進(jìn)行新聞采編工作的機(jī)會越來越多,一些同學(xué)開始承擔(dān)比較重要的工作任務(wù)。由于表現(xiàn)出色,部分同學(xué)還得到實(shí)習(xí)單位的挽留,希望他們能夠延長實(shí)習(xí)期。
    四個月來,同學(xué)們憑借自己的業(yè)務(wù)能力和品格贏得到了實(shí)習(xí)單位的信任。在《新京報(bào)》評論部實(shí)習(xí)的史會元同學(xué)、在兒童雜志《動動漫》實(shí)習(xí)的馬妍同學(xué)被實(shí)習(xí)單位再三挽留,希望他們能夠延長實(shí)習(xí)期。在《精品購物指南》實(shí)習(xí)的張蕾同學(xué)則獲得實(shí)習(xí)單位聘任工作的邀請。
    三點(diǎn)收獲是實(shí)習(xí)的目的。
    成果有形,成長無形;成果有限,成長優(yōu)先。實(shí)習(xí)不僅僅讓同學(xué)們有機(jī)會通過現(xiàn)實(shí)的新聞工作環(huán)境對學(xué)校所學(xué)知識融會貫通,動手能力增強(qiáng),而且磨礪了同學(xué)們的品性,使同學(xué)們的專業(yè)思想更為穩(wěn)固,心態(tài)更為成熟??偨Y(jié)而言,同學(xué)們在實(shí)習(xí)后主要有三點(diǎn)收獲。
    一、樹立專業(yè)精神。
    通過實(shí)習(xí),同學(xué)們深知,記者的榮譽(yù)就在于深刻地關(guān)注和記錄人類社會正在發(fā)生和形成的歷史,不斷地揭示歷史進(jìn)程中的瓶頸因素和問題所在,深刻地反映社會制度與政策的弊端,從而以新聞的力量推進(jìn)社會的進(jìn)步與文明。張大偉在實(shí)習(xí)感悟里如此表達(dá)自己的心情:六月,我最怕六月來了。學(xué)了三年新聞,看了三年古往今來記者,現(xiàn)在自己扮演了四個月的記者,我也喜歡上了這個角色。讓王夕最開心的一件事是臺長聽了她做的一期節(jié)目,說很不錯。雖然有老師指導(dǎo)的成分,但是她感覺很有成就感。因?yàn)槟瞧诠?jié)目她做得很辛苦,光是跑順義就跑了兩趟。在那一刻,她覺得辛苦是值得的。
    王黎莉在5月12日那天真真切切地感受到了什么是媒體的責(zé)任。當(dāng)時她正在中新社里實(shí)習(xí),整個社里亂了一下,也聽到樓下有跑出去的人惶惶不安,但是馬上每個人都忙了起來――沒有人忙著給家人打電話,聽到的是馬上聯(lián)系地震局、快發(fā)通稿、五要素齊了就發(fā)稿、派記者去四川……那一刻,記者的職責(zé)這個詞那么清晰的展現(xiàn)在我面前。對傳媒來說,以人為本的基本內(nèi)涵可以確定為三個境界:人性境界――對人類價(jià)值的追求;理性境界――對真理價(jià)值的追求;超越性境界――對生存價(jià)值的追求。主要包括這樣幾個方面:一、文化關(guān)懷。二、情感關(guān)懷。三、成長關(guān)懷。四、社會關(guān)懷。這就要求自己在文章中,力求跳出小我,獲得一個大我的人類意識,或者更準(zhǔn)確地說,是一己的傾吐表達(dá)出人類共同的情感與思考。
    《精品購物指南》雖然是一家娛樂服務(wù)性較強(qiáng)的媒體,但并不像我們想象中那么隨便,很注重消息來源,很注重媒體的公信力,張蕾說:就像主編經(jīng)常教我的:任何一個信息渠道都要進(jìn)行核實(shí),我們必須對受眾負(fù)責(zé)。這時候,她深刻認(rèn)識到,真是誠之精髓。大真無言,大真為美。誠信自古就是核心道德之一,是做人的根本,也是新聞事業(yè)正常運(yùn)行的道德基礎(chǔ)。
    美國新聞界巨擘普里策在一篇名為《新聞學(xué)院》的文章中曾大力提倡新聞學(xué)教育:鑄就未來共和國的力量就掌握在未來一代的記者手中。同學(xué)們在實(shí)習(xí)中逐漸意識到,真正成功的、對人類進(jìn)步事業(yè)有貢獻(xiàn)的傳媒都是以體現(xiàn)人文關(guān)懷,關(guān)注制度安排為己任。為之而奮斗應(yīng)該是一個真正的記者畢生的追求!真正有良知的記者應(yīng)記錄真實(shí)的中國,并以其人文理想推動中國的文明與進(jìn)步。這種傳媒人之愛有三個層面:第一、無私忘我之愛。第二、物我合一之愛。第三、天人合一之愛。史會元說:新京報(bào)是一家京城的新興媒體,由于南方報(bào)業(yè)集團(tuán)參與管理,其理念有別于京城的各家老都市報(bào),更加親民化,尤其是其言論更加大膽、新銳。逄成欣說:在實(shí)習(xí)單位,感受到中青報(bào)能做出冰點(diǎn)時評與之正氣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)分不開,既耐心細(xì)致,少說多做;處理問題時又靈活應(yīng)對,不拘泥形式。
    二、磨礪職業(yè)心態(tài)。
    通過實(shí)習(xí),很多同學(xué)把自己的興趣和專業(yè)真正結(jié)合起來,他們更熱愛新聞,更愿意通過努力,成長為優(yōu)秀的新聞工作者。中新社的呂可珂說:實(shí)習(xí)前的我并不想今后從事新聞方面的工作,但經(jīng)過兩個月實(shí)習(xí),我的想法在變化,現(xiàn)在感覺當(dāng)記者也挺好的,能讓我把自己感興趣、喜歡的事兒寫出來告訴大家,向大家傳播好的消息、好的心情,這個過程很開心、很溫暖,我喜歡。張大偉同學(xué)說:實(shí)習(xí)已經(jīng)近兩個月了,一開始的興奮也慢慢歸于平淡,感覺自己也漸漸融入了中新社的經(jīng)濟(jì)部的工作氛圍,像一塊干枯的海綿拼命的吸收來自外界的一切信息和知識,每一天的醒來都讓我興奮,我迫不及待要面對今天的挑戰(zhàn)。每天朝九晚五的生活,名目繁多的各種會議,國家領(lǐng)導(dǎo)到普通市民,從五星級酒店到市井胡同,開闊了眼界,長了見識,更多了一份成熟和自信?,F(xiàn)在,我覺得做一個記者很快樂,像鏡子一樣反映著這個城市,這個國家的點(diǎn)滴變化。有時候看鏡子,我分不清自己是個學(xué)生還是個記者,我想,我喜歡上了這個工作。我很快樂,我不喜歡重復(fù)。
    實(shí)習(xí)中,同學(xué)們對新聞操作技巧,新聞從業(yè)環(huán)境、新聞工作者的職責(zé)和使命等也有更深思考,實(shí)習(xí)使同學(xué)們對行業(yè)環(huán)境更為了解,對新聞的理解也從書本上應(yīng)然的討論到實(shí)然的思考。
    逄成欣同學(xué)說:在實(shí)習(xí)單位,感受到中青報(bào)能做出冰點(diǎn)時評與之正氣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)分不開,既耐心細(xì)致,少說多做;處理問題時又靈活應(yīng)對,不拘泥形式。
    不過,并非所有同學(xué)的實(shí)習(xí)都一帆風(fēng)順,也有一些同學(xué)在實(shí)習(xí)遇到困難時難以自我調(diào)整和適應(yīng)。實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組針對實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了分類指導(dǎo)。對于個別由于個人原因不能很快適應(yīng)實(shí)習(xí)生活,甚至產(chǎn)生負(fù)面心理的同學(xué),實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組根據(jù)具體情況幫助其轉(zhuǎn)換了實(shí)習(xí)崗位。對于由于私人理由要求提前結(jié)束實(shí)習(xí)的同學(xué),實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組則提出了嚴(yán)肅批評,并再次申明實(shí)習(xí)紀(jì)律。此外,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師還建議同學(xué)們樹立正確的實(shí)習(xí)成果觀,幫助同學(xué)們擺正實(shí)習(xí)心態(tài)。
    三、錘煉事業(yè)品格。
    實(shí)習(xí)是同學(xué)們從校園里走出來,接觸社會的開始,特別是新聞工作本身是需要廣泛社會交往的工作,同學(xué)們深切感受到通過實(shí)習(xí),他們還得到了很多關(guān)于人生的培訓(xùn)。
    在《精品購物指南》實(shí)習(xí)的黃鴻毅說:我覺得一個人的生活質(zhì)量很大程度上取決于與周圍環(huán)境的互動關(guān)系,與周圍的人事關(guān)系是良性的,才能在集體中找到安全感、歸屬感和榮譽(yù)感。林芳斐也認(rèn)為,兩個月下來,她學(xué)到最多的不是專業(yè)知識,而是如何與人交往。
    在鳳凰衛(wèi)視的胡曉和李晨平日較文靜,她說迄今為止,我想我們最大的收獲其實(shí)是懂得了怎么與別人有效的溝通、交流。但是,就在一個月前她們還為此焦頭爛額。第一次老師讓我們?nèi)フ壹钨e的聯(lián)系方式時,我們甚至不知從何入手,以前都以為聯(lián)系這樣的事應(yīng)該是有專門的部門或工作人員去做,心想這些人以前聞所未聞的,突然要讓去把他們的電話號碼找出來豈不是很不可思議?現(xiàn)在她們已經(jīng)擁有更主動更積極的心態(tài),懂得溝通、交流在任何時候都很重要。后來我們在錄棚的時候,還會主動跟那里的燈光師、攝像師等老師交談,問他們一些專業(yè)方面的問題,這在一個月前的我們是不可能的。
    韓雅彝學(xué)說,一個真正優(yōu)秀的記者是一個具有開放性格的人。這種開放,不僅是指要有開朗的性格和善于與人交流的能力,而且要有開闊的眼界和活躍的思維。更重要的是要有不屈的精神和韌勁。在這段實(shí)習(xí)生活中我實(shí)實(shí)在在體會到了老師所說的開放的含義和真諦。
    胡曉無比珍惜在鳳凰衛(wèi)視實(shí)習(xí)的4個月:這是實(shí)習(xí)的最后1個月,我們的實(shí)習(xí)開始倒計(jì)時。隨著天數(shù)一天一天的減少,我們因不舍而更加珍惜所剩的為數(shù)不多的實(shí)習(xí)時間。四個月的時間,說長也不長,說短也不短。在這個團(tuán)隊(duì)里,我們真的吸取了很多的養(yǎng)分。如果說,在學(xué)校我們的知識是老師傳授的、給予的;那么在社會上,那些技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、方式卻是我們踮著腳尖摘來的。態(tài)度決定一切。你有多積極,你就有多少收獲。
    康燕清同學(xué)說:四個月的實(shí)習(xí),增長的不只是經(jīng)驗(yàn)和閱歷,還有心智,在實(shí)習(xí)的過程中經(jīng)歷了迷惘、掙扎、追求然后思索的心理成長的四個階段,在這個階段中有看不懂稿件的痛苦,也有做出采訪的快樂,有連轉(zhuǎn)四趟車的辛酸,也有半夜一個人趕不上公交車的恐懼,但感受最深的還是在學(xué)到新知識時的充實(shí)。