隊(duì)列隊(duì)形比賽方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    方案的制定需要充分考慮各種因素,并根據(jù)實(shí)際情況做出合理的安排。合理利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),避免重復(fù)造輪子。希望以下方案范文能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案的制定過(guò)程。
    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇一
    一、主題:
    開(kāi)啟希望,承載夢(mèng)想。
    二、時(shí)間:
    2015年3月10日上午9:00——9∶40。
    三、地點(diǎn):
    學(xué)校操場(chǎng)。
    四、議程:
    (一)學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。
    (二)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
    (三)升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
    (四)校長(zhǎng)講話。
    (五)學(xué)生代表講話。
    (六)宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。
    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇二
    根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》要求,每位小學(xué)生都應(yīng)遵守一定的規(guī)則。從細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)著手,讓學(xué)生掌握一些隊(duì)列與隊(duì)形的知識(shí)與方法,初步具有小組隊(duì)列、隊(duì)形操練,形成正確的身體姿勢(shì);感受隊(duì)列訓(xùn)練對(duì)學(xué)習(xí)和生活的積極作用,增強(qiáng)集體意識(shí),基本形成遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)行為和良好習(xí)慣,建立良好的體育與健身課堂教學(xué)常規(guī),提高體育教學(xué)的效益和質(zhì)量。
    1、全體學(xué)生(由抽簽決定)。
    2、各參賽隊(duì)的組成:各班全體學(xué)生,各班設(shè)指揮員1名(學(xué)生);班主任和任課老師必須在場(chǎng)外。
    隊(duì)列:
    1、立正、稍息、整齊(向右看齊)、報(bào)數(shù)、集合、解散、原地轉(zhuǎn)法。
    2、齊步走、立定、成廣播操隊(duì)形散開(kāi)、原地踏步走、踏步集中。
    3、聽(tīng)指揮員喊口令,進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)整齊劃一。
    (一)參展評(píng)分滿分為10分。
    (1)要求:每隊(duì)1名指揮員,指揮隊(duì)列。
    (2)、口令準(zhǔn)確、清楚、站位合理。
    (3)、被指揮隊(duì)伍從操場(chǎng)左邊入場(chǎng)開(kāi)始,活動(dòng)于操場(chǎng)規(guī)定區(qū)域內(nèi),覆蓋面廣,安排合理,結(jié)束隊(duì)形還原,最后退場(chǎng)結(jié)束用時(shí)5分鐘。
    (4)、必須完成全部過(guò)程,可自行組排先后順序,整個(gè)隊(duì)列隊(duì)形展示中可加入不可避免的'調(diào)動(dòng)隊(duì)伍的口令,切記從簡(jiǎn)。
    2、演練質(zhì)量6分。
    要求:
    (1)動(dòng)作正確、隊(duì)伍整齊、步伐一致、令行靜止。
    (2)態(tài)度認(rèn)真、精神振奮、姿態(tài)端莊、服裝統(tǒng)一。
    各級(jí)部第一名。
    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇三
    隊(duì)列隊(duì)形比賽馬上就要舉行了,我們已經(jīng)開(kāi)始訓(xùn)練了,開(kāi)始我們的叫隊(duì)員總是忘了第一排報(bào)數(shù)或原地轉(zhuǎn)發(fā),我記得有一次我們班的叫隊(duì)員把報(bào)告主席臺(tái)說(shuō)成報(bào)告首長(zhǎng)。
    練習(xí)了一次后叫隊(duì)員就不再錯(cuò)了,第二天是隊(duì)列隊(duì)形比賽。
    第二天下午,我們舉行了隊(duì)列隊(duì)形比賽,我們班世界后一個(gè)出場(chǎng)的。
    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇四
    為了進(jìn)一步推進(jìn)我校陽(yáng)光體育的蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌,樹(shù)立“健康第一”的思想,同時(shí)為了更加規(guī)范學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形及廣播操動(dòng)作,提高廣播操的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體主義精神,特舉行本次廣播操比賽?,F(xiàn)將比賽方案制訂如下:
    一、比賽時(shí)間:
    **年3月30日――4月3日擇機(jī)。
    二、比賽地點(diǎn):操場(chǎng)。
    三、比賽內(nèi)容及程序。
    四、注意事項(xiàng):
    1、凡本班學(xué)生必須全體參加。(特殊體質(zhì)學(xué)生,由班主任事先向評(píng)委會(huì)說(shuō)明。)。
    2、進(jìn)退場(chǎng)由領(lǐng)操員(學(xué)生、班主任、輔導(dǎo)員、體育課教師)根據(jù)大會(huì)指令指揮入場(chǎng)。進(jìn)退場(chǎng)時(shí)有口號(hào),展示擺臂訓(xùn)練,同時(shí)展示行進(jìn)間隊(duì)列隊(duì)形。
    3、出入場(chǎng)做操隊(duì)形按平時(shí)上操隊(duì)形,位置就在各班上操位置進(jìn)行。
    4、參加比賽的班級(jí)服裝盡量做到統(tǒng)一、整潔。
    5、比賽順序:同年級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽。
    6、現(xiàn)場(chǎng)查看參賽學(xué)生人數(shù),與比賽結(jié)果掛鉤。
    五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分:(100分)。
    1、進(jìn)場(chǎng):(10分)。
    要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)保持隊(duì)列隊(duì)形整齊劃一。有口號(hào)并且響亮、隊(duì)列整齊、步調(diào)統(tǒng)一、精神飽滿、擺臂規(guī)范。各方面有欠缺,可酌情扣分。
    2、原地轉(zhuǎn)及隊(duì)列隊(duì)形展示(20分)。
    要求轉(zhuǎn)的方向要一致,動(dòng)作嫻熟準(zhǔn)確,口令聲音洪亮。根據(jù)情況扣1-4分。
    3、服裝統(tǒng)一:(5分)。
    要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,盡量做到統(tǒng)一、整潔。發(fā)現(xiàn)不穿校服,每名學(xué)生扣0、5分。
    4、做操質(zhì)量:(25分+25分)。
    連續(xù)做國(guó)操《七彩陽(yáng)光》和校本操《雛鷹展翅》兩套操,每套操25分,要求動(dòng)作整齊、準(zhǔn)確、合拍、到位,精神面貌好。每節(jié)操中,個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)某個(gè)動(dòng)作扣0、5分,出現(xiàn)集體性動(dòng)作錯(cuò)誤扣2~3分。精神面貌欠佳,扣0、5~1分。
    5、退場(chǎng):(10分)。
    要求學(xué)生退場(chǎng)有口號(hào)并且響亮、隊(duì)列整齊、步調(diào)統(tǒng)一、精神飽滿。各方面有欠缺,可酌情扣分。
    6、領(lǐng)操跟操:(5分)。
    比賽中有學(xué)生領(lǐng)操,領(lǐng)操質(zhì)量好。班主任、輔導(dǎo)員必須跟操做操,做操質(zhì)量好,無(wú)領(lǐng)操、跟操各扣1分,做操質(zhì)量不好酌情扣1-2分。(班主任特殊情況的除外,也可找其他教師代替。)。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一至六年級(jí)分別評(píng)選一等獎(jiǎng)二名頒發(fā)獎(jiǎng)杯,各班成績(jī)計(jì)入班級(jí)管理成績(jī)。
    開(kāi)發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)。
    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇五
    20××年6月17日下午,我校全體師生在教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上舉行了隊(duì)形隊(duì)列比賽,在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)指揮下,在體育老師的周密設(shè)計(jì)、班主任老師的密切配合、科任老師的大力支持下,本次比賽開(kāi)展得非常順利、非常成功。
    住這次比賽,記住比賽帶給他們的啟示——只有每個(gè)人都盡心盡力,集體的力量才會(huì)巨大無(wú)比;只要每個(gè)人竭盡全力,就會(huì)為集體贏得驕傲和榮譽(yù)!
    我們期待在以后的`大課間活動(dòng)中,每位同學(xué)都有比以前更出色的表現(xiàn),我們能以最完美的表現(xiàn)為學(xué)校增光添彩!
    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇六
    上上個(gè)星期三,我們?nèi)2賵?chǎng)舉行的隊(duì)列隊(duì)形比賽。
    第一個(gè)上場(chǎng)的是三年級(jí)二班,他們得了7。09分。第二個(gè)上場(chǎng)的是四年級(jí)班一,他們的了8。08。一個(gè)班級(jí)的一班級(jí)的過(guò)去了,終于我們班了,我們首先到主席臺(tái),報(bào)數(shù)、原地轉(zhuǎn)法和報(bào)告主席臺(tái)。然后齊步走兩圈,再跑兩圈。跑到原地,接下來(lái)在報(bào)告主席臺(tái),最后向右轉(zhuǎn)回到自己的座位上,等待發(fā)獎(jiǎng)。
    雖然我們沒(méi)得上獎(jiǎng),但是我們還會(huì)努力,爭(zhēng)取的第一名。
    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇七
    一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了豐富校園文化,讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的'節(jié)日,同時(shí),為更好地推廣小學(xué)生第三套廣播體操,全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),經(jīng)學(xué)校決定,我校將舉行本次活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。具體事宜如下:
    1、5月4日例會(huì),(星期日)各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員、選節(jié)目……)。
    2、5月28日(星期四),各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出串詞等于大隊(duì)部輔導(dǎo)員劉艷妮老師處。
    3、5月29日第十六周(星期五)早8點(diǎn),活動(dòng)正式開(kāi)始。
    學(xué)校。
    四年級(jí)——六年級(jí)。
    文藝節(jié)目要求:
    1、演出形式多樣、題材不限;演出人員不定;每個(gè)中隊(duì)節(jié)目數(shù)不少于兩個(gè)。(不包括廣播體操)必須保證一個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目參演。
    2、各中隊(duì)自備所需道具及服裝,學(xué)校只提供電視機(jī)、碟機(jī)、錄音機(jī)、擴(kuò)音器、麥克風(fēng)。
    3、文藝節(jié)目只做表演,不參評(píng)。
    廣播體操要求:
    1、比賽順序抽簽決定。
    2、以班級(jí)為單位,全班人人參與(除班級(jí)殘疾兒童確實(shí)不能參賽外),各班隊(duì)形自編,可安排領(lǐng)操員)。
    3、各班級(jí)按比賽順序,提前3分鐘在比賽場(chǎng)地前集合整隊(duì)。
    4,各班級(jí)必須確保服裝統(tǒng)一。
    活動(dòng)總要求:
    1、各班正副班主任積極與音樂(lè)以及體育老師密切配合,及早訓(xùn)練。爭(zhēng)取賽出好成績(jī)。
    2、訓(xùn)練時(shí)間可利用音、體、美課以及課余時(shí)間。
    3、訓(xùn)練期間保證同學(xué)們?nèi)松戆踩?BR>    4、比賽期間各班主任必須組織好各班紀(jì)律,不允許學(xué)生違紀(jì)亂跑。
    5.活動(dòng)統(tǒng)一先進(jìn)行廣播操比賽。比賽結(jié)束再進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
    6、活動(dòng)結(jié)束后,各班班主任組織好學(xué)生排隊(duì)回教室,做小結(jié),并強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。
    7、全體師生參加,不得缺席。
    8、未盡事宜,另行通知,雨天順延。
    評(píng)比辦法:把各班總分從高到低排列,取前兩名。另評(píng)一個(gè)精神文明獎(jiǎng)以作鼓勵(lì)。當(dāng)場(chǎng)宣布比賽成績(jī),進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    評(píng)分要求。
    1、評(píng)委評(píng)分要公平、公正、合理。
    2、比賽采用百分制評(píng)分法,取總分最高分。
    3、集合整隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
    4、隊(duì)伍行進(jìn)整齊、步伐一致。
    5、做操動(dòng)作到位,精神飽滿,充滿活力。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1、進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列10分。
    2、動(dòng)作正確,有力度,動(dòng)作到位,有彈性70分。
    3、統(tǒng)一服裝,精神面貌好10分。
    4、指揮員10分。
    1、評(píng)委及統(tǒng)計(jì)人員:xx。
    2、廣播音響播放:xx。
    3、攝像:xx。
    4、標(biāo)語(yǔ):xx。
    5、報(bào)幕員:xx。
    6、場(chǎng)地安排、主席臺(tái)布置:全體教師,隨叫隨到,統(tǒng)一聽(tīng)學(xué)校安排。
    7、活動(dòng)策劃人員:xx。
    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇八
    根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》要求,每位小學(xué)生都應(yīng)遵守一定的規(guī)則。從細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)著手,讓學(xué)生掌握一些隊(duì)列與隊(duì)形的知識(shí)與方法,初步具有小組隊(duì)列、隊(duì)形操練,形成正確的身體姿勢(shì);感受隊(duì)列訓(xùn)練對(duì)學(xué)習(xí)和生活的積極作用,增強(qiáng)集體意識(shí),基本形成遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)行為和良好習(xí)慣,建立良好的體育與健身課堂教學(xué)常規(guī),提高體育教學(xué)的效益和質(zhì)量。
    二、參加辦法。
    1、全體學(xué)生(由抽簽決定)。
    2、各參賽隊(duì)的組成:各班全體學(xué)生,各班設(shè)指揮員1名(學(xué)生);班主任和任課老師必須在場(chǎng)外。
    三、比賽內(nèi)容。
    隊(duì)列:
    1、立正、稍息、整齊(向右看齊)、報(bào)數(shù)、集合、解散、原地轉(zhuǎn)法。
    2、齊步走、立定、成廣播操隊(duì)形散開(kāi)、原地踏步走、踏步集中。
    3、聽(tīng)指揮員喊口令,進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)整齊劃一。
    四、評(píng)分方法。
    (一)參展評(píng)分滿分為10分。
    (1)要求:每隊(duì)1名指揮員,指揮隊(duì)列。
    (2)、口令準(zhǔn)確、清楚、站位合理。
    (3)、被指揮隊(duì)伍從操場(chǎng)左邊入場(chǎng)開(kāi)始,活動(dòng)于操場(chǎng)規(guī)定區(qū)域內(nèi),覆蓋面廣,安排合理,結(jié)束隊(duì)形還原,最后退場(chǎng)結(jié)束用時(shí)5分鐘。
    (4)、必須完成全部過(guò)程,可自行組排先后順序,整個(gè)隊(duì)列隊(duì)形展示中可加入不可避免的調(diào)動(dòng)隊(duì)伍的口令,切記從簡(jiǎn)。
    2、演練質(zhì)量6分。
    要求:
    (1)動(dòng)作正確、隊(duì)伍整齊、步伐一致、令行靜止。
    (2)態(tài)度認(rèn)真、精神振奮、姿態(tài)端莊、服裝統(tǒng)一。
    五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    各級(jí)部第一名。
    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇九
    剛開(kāi)始的時(shí)候,我不會(huì)做操,好多人都不會(huì)做操,有的想,有的做。
    我們?cè)诘谒膫€(gè),到了我們,我們精神發(fā)達(dá),看起來(lái)很有勁,可是到了體操比賽,腿就軟了,不是倒了,就就是不會(huì)做。哎,命苦。還有,最后收隊(duì)的時(shí)候本來(lái)是三一三一,友誼第一。卻成了一二三四五六七八。哎。還有理,就是三二班,向左轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)錯(cuò)了。
    這次活動(dòng)我永遠(yuǎn)忘不了。
    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇十
    各位老師,同學(xué)們:
    今天下午,我校精心籌備了兩周的“學(xué)規(guī)范、比素質(zhì)、展風(fēng)采”隊(duì)列隊(duì)形比賽即將落下帷幕。在此,我代表學(xué)校,向?yàn)檫@次比賽精心策劃、組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡掠?、體育組的老師們表示衷心的感謝!向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧?dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的正副班主任們表示崇高的敬意!向刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)格自律的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!向獲得名次的班級(jí)和領(lǐng)隊(duì)表示熱烈的祝賀!
    今天下午,是我們一二年級(jí)組展班風(fēng)、顯班貌的一次好機(jī)會(huì),你們?nèi)穗m小,但你們帶給老師的驚喜卻很大!因?yàn)?,你們用?jiān)定的腳步、響亮的口號(hào)、整齊的步伐向我們證明:你們是最棒的!我們所有老師為你們出色的表現(xiàn)感到驕傲!
    開(kāi)學(xué)以來(lái),我們所有班級(jí)的同學(xué)們,頂著烈日,冒著細(xì)雨,利用課余時(shí)間和體育課,在老師的嚴(yán)格要求下,你們刻苦訓(xùn)練,一站就是幾個(gè)小時(shí),不叫苦,不叫累,表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),很優(yōu)秀!在你們的努力下,我們的路隊(duì)越來(lái)越好,我們的集合隊(duì)形也越來(lái)越整齊,我們班集體的團(tuán)隊(duì)精神和我們的日常行為都在發(fā)生著明顯地變化!這次比賽,你們讓老師看到了你們身上的蓬勃朝氣,看到了你們超強(qiáng)地自理能力,更看到了你們?yōu)榘嗉w嚴(yán)于律己的團(tuán)隊(duì)精神!
    這次比賽的勝負(fù)不是我們追求的最終目標(biāo),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、規(guī)范我們的行為習(xí)慣、逐步形成有吃苦精神、有團(tuán)結(jié)意識(shí)、有自律能力、有必勝信念,才是這次比賽留給我們最寶貴的精神財(cái)富!
    我希望各班能以這次隊(duì)列隊(duì)形比賽為教育契機(jī),逐步糾正個(gè)別同學(xué)還存在的一些不良行為習(xí)慣,把比賽所體現(xiàn)的積極向上的精神,在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大!希望同學(xué)們能把訓(xùn)練和比賽中所表現(xiàn)出來(lái)的敢于面對(duì)困難、敢于克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去,認(rèn)真上好每一節(jié)課,完成好每一次任務(wù),共同譜寫(xiě)我校內(nèi)涵發(fā)展的新篇章!
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    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇十一
    在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,我校舉行了隊(duì)列隊(duì)形比賽,在周五的最后兩節(jié)課舉行。
    快上課了,我們搬著板凳去操場(chǎng)參加隊(duì)列隊(duì)形比賽。來(lái)到了操場(chǎng),老師幫我們安排了以后,比賽開(kāi)始。
    先上場(chǎng)的是三年級(jí)二班,他們喊著口號(hào)出場(chǎng)了,整齊的隊(duì)伍站在中間,體育委員叫向左轉(zhuǎn),他們就向左轉(zhuǎn)。一場(chǎng)場(chǎng)比賽過(guò)去了,我們班也上場(chǎng)了我們喊著口號(hào)出場(chǎng),體育委員叫向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)再走一圈跑一圈,我們口號(hào)洪亮面帶微笑。
    快樂(lè)的度過(guò)了一場(chǎng)比賽。
    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇十二
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生近兩周的艱苦訓(xùn)練和不懈地努力,終于迎來(lái)了我校的隊(duì)列體操比賽。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向?yàn)楸敬伪荣惖捻樌e行付出辛勤汗水的全體師生表示衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!
    當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們必須在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在拼搏中求發(fā)展。擁有強(qiáng)健的體魄是未來(lái)生存與發(fā)展的基本保證。而體操是一種簡(jiǎn)單易行、運(yùn)動(dòng)量適宜、便于開(kāi)展的體育健身項(xiàng)目,今天的比賽既是對(duì)我校隊(duì)列體操的一次檢閱,也是對(duì)全體師生積極參與健身運(yùn)動(dòng)、進(jìn)一步提高隊(duì)列體操質(zhì)量的一次總動(dòng)員。
    我堅(jiān)信,通過(guò)這次比賽,必將培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,必將更好的展示我校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌,體現(xiàn)我們?nèi)w師生的活力與激—情,并為我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力。我相信,經(jīng)過(guò)全體師生的頑強(qiáng)拼搏,全體裁判員的公正裁決,本次比賽一定會(huì)賽出風(fēng)格,賽出水平。
    最后,預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
    謝謝大家。
    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇十三
    上上個(gè)星期三,我們?nèi)2賵?chǎng)舉行的隊(duì)列隊(duì)形比賽。
    第一個(gè)上場(chǎng)的是三年級(jí)二班,他們得了7。09分。第二個(gè)上場(chǎng)的是四年級(jí)班一,他們的了8。08。一個(gè)班級(jí)的一班級(jí)的過(guò)去了,終于我們班了,我們首先到主席臺(tái),報(bào)數(shù)、原地轉(zhuǎn)法和報(bào)告主席臺(tái)。然后齊步走兩圈,再跑兩圈。跑到原地,接下來(lái)在報(bào)告主席臺(tái),最后向右轉(zhuǎn)回到自己的座位上,等待發(fā)獎(jiǎng)。
    雖然我們沒(méi)得上獎(jiǎng),但是我們還會(huì)努力,爭(zhēng)取的第一名。
    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇十四
    當(dāng)時(shí)全校的同學(xué)和老師以及校長(zhǎng)都聚集在操場(chǎng)上。我們班都是四年級(jí)組最后一個(gè)班上場(chǎng)。本來(lái)我沒(méi)有壓力,一看見(jiàn)別的班都走得那么好,心里開(kāi)始有壓力了。
    終于輪到我們班上場(chǎng)了,站在后場(chǎng),我的'腿都在抖。只聽(tīng)劉鈺梁喊;“四(2)班”我們就喊:“到!”起步走。走到了中心,開(kāi)始四面轉(zhuǎn)法。轉(zhuǎn)的時(shí)候,我看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都抬頭挺胸、目視前方。在問(wèn)著操場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈,就走完了,我看見(jiàn),張老師雙手掐腰,好像高興地嘴巴都合不攏了。
    我覺(jué)得這次隊(duì)列隊(duì)形比賽很滿意,我以后會(huì)繼續(xù)努力的。
    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇十五
    上上一個(gè)星期,我們舉行了第一次隊(duì)列隊(duì)形比賽。我們參賽的選手有:六年級(jí)一班、六年級(jí)二班、五年級(jí)一班、五年級(jí)二班、四年級(jí)一班、四年級(jí)二班、三年級(jí)一班、三年級(jí)二班。
    不如我們光談我們?nèi)昙?jí)一班吧!我們上場(chǎng)的口號(hào)是:齊心協(xié)力,永不言棄。相信自己,永爭(zhēng)第一。就這樣我們走進(jìn)了場(chǎng),等雷叢語(yǔ)把隊(duì)整好后,他就叫我們往左轉(zhuǎn)。我們轉(zhuǎn)了之后,第一步是:向右看齊,向前看。第一排報(bào)數(shù)。第二步是:走兩圈,跑兩圈。走跑完之后,我們就下場(chǎng)了。
    等結(jié)束后,我們回到了教室,吃了飯之后,我們玩了一會(huì),就上課了。
    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天天氣雖然有點(diǎn)冷,但是同學(xué)們比賽的熱情非常高漲。在這熱情洋溢的周末,我們高一二年級(jí)全體師生聚會(huì)在一起,舉行班級(jí)隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽,這是我們傳承奧運(yùn)精神,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),鍛煉同學(xué)體質(zhì),提高廣播操質(zhì)量,增強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力的一次重大活動(dòng),這是同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和各個(gè)班級(jí)凝聚力的一次展示,這也是班級(jí)的組織性、紀(jì)律性的一次大檢閱。在此,我代表學(xué)校對(duì)這次比賽的圓滿成功表示熱烈的祝賀,并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
    今天的比賽,是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì),拼搏的盛會(huì)。在比賽中賽出了同學(xué)們的優(yōu)良風(fēng)格,賽出了同學(xué)們的最好水平,賽出了同學(xué)們的最佳形象。同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神,用整齊的步伐、宏亮的口號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、颯爽的英姿展現(xiàn)了祖國(guó)未來(lái)的青春風(fēng)采;以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志和優(yōu)異的成績(jī)展示了更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神。如xx班(班級(jí)花樣舉例)。
    為了迎接這次比賽,各個(gè)班級(jí)在不影響學(xué)習(xí)的前提下,在體育老師的精心指導(dǎo)下,在各位班主任的高度重視、認(rèn)真組織下,抓緊時(shí)間,刻苦訓(xùn)練。我們的高一年級(jí)在三位體育老師的帶領(lǐng)下,利用下午活動(dòng)時(shí)間加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí)。老師認(rèn)真地講解動(dòng)作要領(lǐng),耐心地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地示范、糾正。同學(xué)們虛心地學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。尤其是在這一周,每個(gè)班級(jí)都在抓緊練習(xí)。下午活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了,班級(jí)的口號(hào)、做操的口令等聲音此起彼伏。班主任的嗓子喊啞了,同學(xué)們的腿腳練乏了。但是,請(qǐng)相信大家的辛苦不會(huì)白費(fèi),大家的汗水不會(huì)白流,大家的付出在比賽中已經(jīng)展現(xiàn)了出來(lái),我們?nèi)熒加心抗捕茫覀內(nèi)熒加芍缘母吲d。
    同學(xué)們,本次比賽的勝負(fù)不是我們追求的最終目標(biāo),養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習(xí)慣,強(qiáng)化我們的毅志和品質(zhì),形成我們不畏艱難,克服困難、團(tuán)結(jié)向上的勇氣和決心,才是這次比賽留給我們的寶貴的精神財(cái)富。
    我希望各個(gè)班級(jí)以此為契機(jī),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,逐步糾正個(gè)別同學(xué)還存在的一些不良行為習(xí)慣,把比賽所體現(xiàn)出的積極向上的精神,在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)光大!希望每個(gè)同學(xué)都做到品德好、行為好、身體好、學(xué)習(xí)好!爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀的職中學(xué)生!
    同時(shí),我也希望廣大同學(xué)把這次比賽中所形成的優(yōu)良的風(fēng)格、堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的毅力和必勝的信念,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)我校教育教學(xué)改革的動(dòng)力,在全縣“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中,譜寫(xiě)我校發(fā)展的新篇章!
    謝謝大家!
    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇十七
    上個(gè)星期,我們?nèi)搅昙?jí)舉行了隊(duì)列隊(duì)形比賽,這次比賽我們?nèi)昙?jí)一班最后出場(chǎng)。這比賽對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是第一次呢!
    到了最后兩節(jié)課時(shí),我們搬著板凳向操場(chǎng)走去,到了我們?cè)谥狸?duì)列隊(duì)形比賽就在現(xiàn)在,我們是最引人注目的,因?yàn)槲覀兣紟Я诵∽匣ǎ痪?,比賽開(kāi)始了三年級(jí)二班是第一個(gè)出場(chǎng)的,叫對(duì)的'聲音響亮,不過(guò)叫對(duì)的聲音有點(diǎn)拖音。
    到了我們的時(shí)候,我們有點(diǎn)緊張,不過(guò)我們走著就不那么緊張了。不一會(huì)就響起了掌聲。
    比賽結(jié)束了,令我們失望的是我們沒(méi)有得獎(jiǎng),我想起了媽媽那句話是重在參與!
    隊(duì)列隊(duì)形比賽方案篇十八
    星期三的下午,我校三年級(jí)部一年一度的“隊(duì)列隊(duì)形比賽”在教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上拉開(kāi)了序幕。
    我們穿著統(tǒng)一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩的來(lái)到了前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的訓(xùn)練,不時(shí)傳來(lái)一陣陣響亮的口號(hào)聲和堅(jiān)定的腳步聲。
    過(guò)了一會(huì)兒,石老師喊了一聲:“請(qǐng)大家安靜!”頓時(shí),廣場(chǎng)上變得鴉雀無(wú)聲?!拔襾?lái)說(shuō)一下注意事項(xiàng),請(qǐng)大家在比賽中遵守紀(jì)律,現(xiàn)在比賽開(kāi)始!”
    我們是第三個(gè)上場(chǎng),前二個(gè)班級(jí)比賽結(jié)束了,終于,該輪到我們了。我心里是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下?!蔽覀儜阎o張的心情,踏著整齊步子,喊著響亮口號(hào),走到了老師給我們指定的位置。
    王天晴喊了一聲:“向左向右轉(zhuǎn)!”我和同學(xué)們一起轉(zhuǎn)向王天晴,接著她喊著四面轉(zhuǎn)法的口令,我隨著她的喊聲轉(zhuǎn)著,沒(méi)有轉(zhuǎn)錯(cuò)。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,接著王天晴喊了聲“報(bào)數(shù)!”“1、2、3……”當(dāng)呂瑛琪把頭轉(zhuǎn)向我,說(shuō)了聲“14”,我也緊跟著說(shuō)了聲“15”之后,我們又踏著整齊的步子下場(chǎng)了。
    最后,石老師宣布成績(jī),我們班得了第二,頓時(shí),同學(xué)們都唉聲嘆氣的,周老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力!”
    這次比賽,我明白了:失敗乃是成功之母,失敗之后,不能放棄,而是要更加努力,這樣才會(huì)成功。