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實驗室安全報告篇一
為深入實施《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛(wèi)生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法(試行)》，進一步規(guī)范我院實驗室生物安全管理，根據(jù)縣衛(wèi)生局安排，對我院實驗室生物安全管理進行自查整改，自查整改情況如下：
一、實驗室生物安全管理工作、各項規(guī)章制度的運行情況。
檢驗科根據(jù)《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛(wèi)生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法(試行)》的相關規(guī)定進行學習，并對有關生物安全各項規(guī)章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規(guī)范、操作規(guī)程，并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況。同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題，及時糾正。
二、病原微生物菌(毒)種的管理及運輸。
根據(jù)通知要求積極組織相關人員主要學習了：病原微生物實驗室菌(毒)種的管理嚴格登記制度，收到菌(毒)種后立即進行編號登記，詳細記錄菌(毒)種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數(shù)量。在菌(毒)種的管理，安全保衛(wèi)制度，安全保衛(wèi)措施，保管過程中，傳代、分發(fā)及使用，均應及時登記，定期核對庫存數(shù)量。菌(毒)種在進行銷毀時，滅菌指示標志，滅菌效果，同時做好銷毀登記等內(nèi)容。
三、
在此次自檢中，我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進一步進行了修訂，使之能滿足實際工作的.需要。針對當發(fā)生自然災害(如地震、水災等)或設施出現(xiàn)故障時，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。同時規(guī)范了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫(yī)院、水、電氣維修部門電話。
四、醫(yī)療垃圾廢物處理工作。
五、提高意識，加強學習。
組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統(tǒng)的學習，同時加強了實驗室的準入制度的管理，標明實驗室類型、負責人及其聯(lián)絡方式。加強了個人安全防護，并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規(guī)程進行檢驗。
通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查，提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識，加強管理，采取有效整改措施，確保實驗室工作安全。
實驗室安全報告篇二
實驗室化學藥品品種很多，化學藥品具有一定的毒性和危險性，對其加強管理不僅是保證分析數(shù)據(jù)質(zhì)量的需要，也是確保安全的需要。為此，校領導對化學藥品的管理進行了一次自查。對以后的管理提出了更高的要求，現(xiàn)將自查情況和整改情況匯報如下：
1、化學藥品專柜專放，擺放整齊，對不同性質(zhì)，會發(fā)生反應的物品分柜隔離存放。
2、化學藥品容器有標簽。
3、實驗室保持陰涼、通風、干燥，配備防盜、防火設備。
4、管理人員有詳細賬冊、領用審批單、領用記錄冊、化學藥品的購買、領用及出入室進行詳細記載。
5、化學藥品專人管理，校長楊巧娟和副校長樊京華進行監(jiān)督。
6、化學藥品使用有登記。
一、對管理人員提出更高的要求，要求具有高度的責任心，工作踏實，嚴于職守，自覺遵守有關法律法規(guī)和學習各項規(guī)章制度。
二、加強“防火、防盜、防水、防事故”四防。
三、來實驗室工作的人員，必須有實驗室工作人員在場。
四、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，并作好必要的安全防護。
五、實驗室內(nèi)不準吸煙和吃食物。
六、與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
七、下班前，實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電，并確保關好。
實驗室安全報告篇三
為進一步規(guī)范化學實驗室藥品的保管、使用及管理程序，保證師生生命和學校財產(chǎn)安全，減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過程中引發(fā)的刑事案件和災害性事故而造成的損失，認真落實保山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關于在全區(qū)開展放射源、危險化學品和危險廢物環(huán)境安全專項檢查》的通知精神，我校在近期組織有關人員對學校化學實驗室進行了認真檢查，及時排除存在的安全隱患。
一、加強領導，提高認識，高度重視學校危險化學品安全工作學校牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”觀念，成立了以校長李貴康同志為組長，副校長劉樹房同志為副組長，教導主任、總務主任、化學教師、教研組長為成員的危險化學品安全檢查領導小組。
二、加強安全意識、積極開展化學實驗儀器室安全隱患排查。
1、實驗室環(huán)境衛(wèi)生。
我校因校舍緊張，只有一個專用的化學實驗室和一個化學保管室，但在化學實驗儀器室中，衛(wèi)生整潔、干凈，儀器、藥品分類擺放，整齊有序，規(guī)章制度、管理臺帳、實驗室安全應急預案健全合理。
2、危險化學品管理到位。
學校化學實驗儀器室由多年來一直任教化學科的老師管理，由于責任到人，管理到位，實驗儀器室?guī)は喾瑤の锵喾?。在檢查過程中，對現(xiàn)有的危險化學品進行了認真清查，主要有以下幾種:易燃品:酒精、紅磷、危險品放置于危險品櫥(柜)內(nèi)，進行了專人專柜上鎖保存。
3、制定突發(fā)事件應急預案。
對由實驗室危險化學品可能引起的突發(fā)性的事件，學校制定了詳盡的應急預案，增強了突發(fā)事件的自救能力。
實驗室安全報告篇四
管理制度建立和運行情況實驗室是否有詳細明確的安全規(guī)章、操作規(guī)范和安全管理記錄等，是否嚴格按照管理制度規(guī)范運行。其中，實驗室危險品保管和使用情況，包括但不限于請購、領用、使用、回收、銷毀的全過程記錄臺賬和控制制度。危險品的存放和使用是否符合規(guī)范，確保在整個使用周期中處于受控狀態(tài)。對于病原微生物菌（毒）種和放射性物質(zhì)，是否嚴格按照作業(yè)規(guī)范執(zhí)行，包括但不限于：明顯的警示標識；明確記錄樣本來源等；領、用、存、取登記交接記錄；個人防護設施；專人運輸與物品封存；嚴格履行主管單位審批手續(xù)等環(huán)節(jié)。
責任機制落實情況是否健全本部門（單位）實驗室安全監(jiān)管體系，是否成立二級學院實驗室安全領導小組，是否層層落實安全責任人；是否簽訂安全責任書；是否建立系部危險品安全管理的風險點清單并作為重點監(jiān)管目標；是否建立安全運行長效工作機制。?；奉I取登記制度是否有專人負責危化品登記、是否建立危化品登記臺賬、信息臺賬制定和登記是否健全。安全知識和操作規(guī)范培訓情況是否開展對實驗室危險品保管人員和實驗人員的崗位職責、安全操作規(guī)程、安全技能、作業(yè)場所危險因素、安全意識等的定期培訓。
危險化學品和易燃易爆有毒有害品管理是否建立使用、儲存危險化學品必須建立危險化學品安全管理制度，儲存危險化學品是否落實保管責任制，責任到人，危險化學品和易燃易爆有毒有害品是否根據(jù)要求放在指定位置等。廢棄危險品和實驗室處理情況實驗廢棄物是否分類暫存，并通過社會有資質(zhì)的.單位進行安全處置。對于搬遷或廢棄的實驗室，是否徹底清查廢棄實驗室存在的危險物品，并嚴格按照國家相關要求及時處理，消除各種安全隱患。在確認實驗室不存在危險品之后，是否按照相關實驗室廢棄程序，選擇具有資質(zhì)的施工單位對廢棄實驗室進行拆遷施工等。應急預案建立情況實驗室是否設立突發(fā)事件應急預案，應急預案是否科學合理、可操作性強。
單位、部門（蓋章）。
xxxx年xx月xx日。
實驗室安全報告篇五
實驗室的'安全非常重要，有時可能會發(fā)生、灼傷、觸電等事故，為了避免事故的發(fā)生，保障在校師生的安全，為此，對我校物理實驗室進行全方位多層次的安全隱患排查。
首先介紹一下我校物理實驗室的基本情況。物理實驗室位于我校教學樓c區(qū)二樓，分為三個實驗室，每個實驗室有三間，包括實驗室、準備間和儀器室，儀器室中分別擺放光學、熱學、聲學以及力學和電磁學方面的儀器。
一、物理基礎實驗中安全隱患最多的是用電問題。我校物理實驗室三間的結構都相同，學生實驗用的電源固定在桌面上，電源線用pvc管包裹，裝修時將線埋于地下，無法看出是否老化需要更換等問題，還有待專業(yè)電工進行進一步檢測。至于實驗室中的其他配備，比如配電箱、插座、開關、燈、風扇及輸電線路，從20xx年使用至今，可能也存在不同程度的老化，有待檢測。因此，在實驗中我們應該著重學生的安全用電問題，正確進行實驗操作，例如;不用潮濕的手觸摸電線開關，實驗時先連接電路再接通電源，結束時要先斷開電源再拆開電路，其他的電學實驗也應按照教師講解的正確步驟操作，盡可能的避免用電安全問題。至于輻射、射線等安全隱患問題，由于高中物理實驗做的是基礎實驗，基本不存在這類傷害。
二、防火方面存在的的問題。滅火器設在樓道中，實驗室中沒有。
配備，由于在實驗中可能存在操作錯誤，線路短接或是線路老化導致觸電著火等突發(fā)狀況，應立即切斷電源，情況危急時要及時求救或先用滅火器滅火，盡可能的減少傷害。
三、用水方面的問題。物理實驗室只在準備間裝了一個水槽，物理實驗中也基本不需要用水，因此，在打掃時注意保持地面干燥，以避免學生做實驗時滑倒摔傷。
以上是我校物理實驗室在檢查中存在的安全隱患，由于條件有限，有些問題可能還無法查出。
實驗室安全報告篇六
據(jù)上級文件要求，我校對科學實驗室的建設、管理、配置與使用進行了自查。
1、小學科學實驗室設置與用房。
我校有科學實驗室一間，其內(nèi)放置了實驗器材與設備，也做保管室用，各班教室也可用作實驗室。（6分）。
實驗室內(nèi)有教師演示臺，學生實驗桌凳18套，供電到室，儀器柜數(shù)量合理，內(nèi)部設施已達標。（6分）。
3、安全設施和措施。
實驗室內(nèi)配有滅火器，具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。（4分）。
1、教學儀器不齊全，有破損。（4分）。
2、實驗人員無實驗員培訓合格證。（3分）。
3、學校每年安排實驗教學的專項經(jīng)費，且占有合理的比例，每學期沒有教學儀器設備及實驗消耗品的補充計劃，所有儀器設備由正規(guī)渠道采購，質(zhì)量可靠，無“三無”。（4分）。
4、自制教具達一定比例。（4分）。
5、實驗教學儀器不齊全。（4分）。
1、檔案材料不齊全。（2分）。
2、實驗按用、管、配、建程序，全面確定學校各功能定位，落實設施、設備、裝備不同規(guī)格的配套教學儀器，各室做到經(jīng)常清掃通風。（3分）。
3、實驗教學儀器及藥品沒有及時得到補充，有所欠缺，對現(xiàn)有的儀器、器材能做到很好的維護和保養(yǎng)。（2分）。
4、實驗教師和實驗技術人員有一定的業(yè)務水平，對簡單的儀器有一定的維修能力。（2分）。
5、所有儀器均按規(guī)定擺放。所有儀器均入柜，大下、小上，重下、輕上，高后、低前等。儀器正放、平放，儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置，如照得到，就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃，保持清潔、干燥、通風，須防潮的做到防潮。存放的儀器，保持了成套性、完整性，同類儀器放在一起，同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。（4分）。
6、實驗室內(nèi)，管理制度，學科實驗一覽表上墻。（3分）。
1、實驗教學普及率均有90%以上。（30分）。
2、各種表冊齊全。（5分）。
3、實驗教師有參與上級規(guī)定的培訓及學習。沒有獲獎記錄。（3分）。
在實驗室的建設和管理方面，我們做了一定的工作，但是，實驗教學改革是一項長期性、經(jīng)常性、系統(tǒng)性的工作，還有許多值得進一步探索的問題。只有在改革中求得創(chuàng)新，在改革中求得發(fā)展，我們將以此次檢查為契機，努力改進我校實驗室的不足之處，同時敬請領導指導。
實驗室安全報告篇七
管理制度建立和運行情況實驗室是否有詳細明確的安全規(guī)章、操作規(guī)范和安全管理記錄等，是否嚴格按照管理制度規(guī)范運行。其中，實驗室危險品保管和使用情況，包括但不限于請購、領用、使用、回收、銷毀的全過程記錄臺賬和控制制度。危險品的'存放和使用是否符合規(guī)范，確保在整個使用周期中處于受控狀態(tài)。對于病原微生物菌（毒）種和放射性物質(zhì)，是否嚴格按照作業(yè)規(guī)范執(zhí)行，包括但不限于：明顯的警示標識；明確記錄樣本來源等；領、用、存、取登記交接記錄；個人防護設施；專人運輸與物品封存；嚴格履行主管單位審批手續(xù)等環(huán)節(jié)。
責任機制落實情況是否健全本部門（單位）實驗室安全監(jiān)管體系，是否成立二級學院實驗室安全領導小組，是否層層落實安全責任人；是否簽訂安全責任書；是否建立系部危險品安全管理的風險點清單并作為重點監(jiān)管目標；是否建立安全運行長效工作機制。?；奉I取登記制度是否有專人負責危化品登記、是否建立?；返怯浥_賬、信息臺賬制定和登記是否健全。安全知識和操作規(guī)范培訓情況是否開展對實驗室危險品保管人員和實驗人員的崗位職責、安全操作規(guī)程、安全技能、作業(yè)場所危險因素、安全意識等的定期培訓。
危險化學品和易燃易爆有毒有害品管理是否建立使用、儲存危險化學品必須建立危險化學品安全管理制度，儲存危險化學品是否落實保管責任制，責任到人，危險化學品和易燃易爆有毒有害品是否根據(jù)要求放在指定位置等。廢棄危險品和實驗室處理情況實驗廢棄物是否分類暫存，并通過社會有資質(zhì)的單位進行安全處置。對于搬遷或廢棄的實驗室，是否徹底清查廢棄實驗室存在的危險物品，并嚴格按照國家相關要求及時處理，消除各種安全隱患。在確認實驗室不存在危險品之后，是否按照相關實驗室廢棄程序，選擇具有資質(zhì)的施工單位對廢棄實驗室進行拆遷施工等。應急預案建立情況實驗室是否設立突發(fā)事件應急預案，應急預案是否科學合理、可操作性強。
單位、部門（蓋章）。
xx年xx月xx日。
實驗室安全報告篇八
教育科學學院教育與心理實驗實訓中心現(xiàn)有19個實驗室，分別是：心理測評室、基礎心理實驗室、沙盤游戲治療室、兒童潛能開發(fā)室、兒童感統(tǒng)訓練室、行為觀察室、綜合心理實驗室、非線性編輯實驗室、教育媒體技術實驗室、攝影實驗室、融媒體實驗室、科學探究實驗室、創(chuàng)意美術實訓室、親子早教實訓室、學前教育實訓室、教育電聲實驗室、虛擬演播室、3d動畫實驗室、電鋼實訓室及舞蹈實訓室。
教育與心理實驗實訓中心由我院分管教學的副院長主管，具體負責實驗室的建設與管理工作。配有實驗室主任1名，實驗室日常工作人員1名，有從事實驗室工作的教師15人，平均年齡35歲，均具有碩士及以上學位，學科結構平衡，有較強的實驗教學能力和科研能力，能夠出色完成實驗實訓教學任務。目前，心理與教育實驗中心主要承擔教科學院小學教育專業(yè)、學前教育專業(yè)以及教育技術專業(yè)的相關課程的實驗教學以及全校師范類專業(yè)的發(fā)展與教育心理學公共教學。
我院實驗中心從安全管理與安全使用的角度出發(fā)，為每個實驗室配備了基本的滅火裝置，定期檢查門窗、水電等的安全，同時，定期培訓實驗室負責教師及在實驗室上課的學生，提高他們的安全意識。截至到20xx年下半年，教育科學學院教育與心理實驗實訓中心各實驗室未出現(xiàn)任何安全問題。
（二）實驗室安全管理的組織架構與責任體系。
學院高度重視實驗室建設工作，將實驗室安全管理納入工作的重要日程，安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過開展實驗室安全專項檢查工作，進一步落實了學校實驗室安全管理工作責任，完善安全工作體系，健全各項規(guī)章制度，全面深入排查安全隱患，堵塞安全漏洞，落實安全措施，完善安全事故應急預案，防止實驗室安全事故的發(fā)生。成立了教科學院實驗室工作領導小組。
領導責任人：
具體責任人：
直接責任人：
我院制定了《教科學院實驗實訓中心安全管理辦法》，按照誰主管誰負責，誰使用誰負責的原則，將責任人和有效應急聯(lián)系電話等信息統(tǒng)一制牌、張貼于實驗室（各房間）門上，以便學校督查和應急聯(lián)絡，每位承擔相應實驗實訓室相關教學工作的老師負責對該實驗室或是實訓室進行相關安全檢查。過去半年，教科學院各實驗室無安全責任事故的發(fā)生。
教科學院教育與心理實驗中心的十九個實驗實訓室均為校級實驗室，實驗實訓室主要用于教科學院三個專業(yè)的教學工作。每年學院均有固定的經(jīng)費用于實驗室安全工作。目前，已經(jīng)形成了學院院長--分管實驗副院長--實驗室室主任（實驗室負責教師）三級安全責任體系，已經(jīng)修訂了并逐年完善實驗室安全工作守則等相關文件，每學期在實驗實訓課程開始之前，實驗實訓中心都會組織相關開設實驗課程的老師學習教科學院制定的《教科學院實驗中心安全管理辦法》，并將實驗室相關的安全要求向在實驗室做實驗的學生說明并強調(diào)，確保實驗課程安全有序的進行。
根據(jù)學校的相關部署，定期對實驗室各項相關規(guī)章制度的運行情況進行檢查，實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關國家標準和實驗室技術規(guī)范、操作規(guī)程，并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況。
（一）自查工作組織與實施。
本次自查工作在學院主管實驗室工作的馬副院長的帶領下，以各實驗室負責人為主對教科學院的所屬實驗室進行了安全排查。主要內(nèi)容包括：實驗室環(huán)境、安全設施、水電安全、儀器設備安全、安全教育、制度建設運行情況等。
（二）發(fā)現(xiàn)的隱患概況。
本次實驗室安全檢查工作，對教育與心理實驗中心的19個實驗室按照《高等學校實驗室安全檢查項目表（20xx）》中的項目進行了全面檢查。檢查發(fā)現(xiàn)：
1.位于文科樓的112非線性編輯實驗室門框年久失修，存在安全隱患。
2.位于文科樓308的基礎心理實驗室線路老化，存在安全隱患。
3.位于文科樓304的心理測評室后門無法打開，存在安全隱患。
4.20xx年前建設的實驗室，不同程度的存在線路老化、門窗老舊等安全隱患。
（一）隱患整改的組織。
主管實驗室工作的學院副院長為第一責任人，實驗室主任及實驗員為主要整改實施者。
（二）隱患整改完成情況。
1.進一步細化每個實驗室實訓室存在的安全隱患。
2.學院統(tǒng)籌安全整改的經(jīng)費。
3.對于年久失修的實驗室上報學校進行相關調(diào)整。
把實驗室安全教育培訓、安全宣傳納入到日常工作中，利用網(wǎng)絡多種等手段進行安全知識的宣傳和培訓。同時，加大對實驗教師的考核工作。
實驗室安全報告篇九
實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質(zhì)的重要方面。在上級領導和中心學校的指導下，我校實驗室工作在全體實驗教師的.共同努力下，圓滿完成了實驗室預定的各項工作目標。自評得分95.5分，自查情況匯報如下:。
為落實實驗室工作，學校成立了實驗室工作領導小組，組長楊，副組長徐光誠，成員陳中云及科學教師。同時制定了各自的職責。組長負責實驗室建設，副組長負責指導實驗教學和實驗室管理，成員負責具體實驗教學和實驗室日常管理。
去年秋天，經(jīng)過多方努力，在上級的支持下，我們學校建立了一個標準化實驗室，有64個配套設施，建設資金全部由公款支付。實驗室教學儀器設備齊全，其費用及弱勢和消耗性道德的補充費用納入公共支出范圍。
學校制定了一套實驗管理細則。比如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、薪酬制度等都貼在墻上，實驗教師在實施過程中可以嚴格遵循以上制度。教學時有出入境登記。我們特別注意危險藥物的安全保護和保管。注意消防、水電安全。保持經(jīng)常清潔，維護公共物品，堅持勤政治校的原則。
2.有序的儀器管理。
實驗室管理有序，每個柜子都有反映內(nèi)容的目錄卡，目錄卡與賬戶、賬卡、賬卡一致。期末，清點儀器設備數(shù)量，檢查損壞程度。
3.教學儀器的定期維護。
根據(jù)儀器的不同要求，做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐。生物標本應采取防潮、防鼠、防蛀等措施，損壞的儀器應及時修復，并及時做好損壞維護記錄，使實驗儀器可用。時刻教育學生積極實驗，勤于實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，消除實驗事故。
我們學?，F(xiàn)在配備一名實驗室技術員，參加過實驗室技術員培訓，大專畢業(yè)，能力強，專業(yè)水平高。有6名實驗教學能力較強的理科教師。為了提高實驗室的利用率，在開學時制定了科學教學的實驗計劃，并通過各種方式將教學大綱和教材中規(guī)定的所有演示和小組實驗交給學生。分組實驗材料有四個來源:。
(1)儀器室分組實驗箱，
(3)自制和自購分組實驗材料。
(4)、動員學生平時注意收集各種廢料。
積極安排實驗所需的用品和藥品，根據(jù)教學進度提前準備，在演示和分組實驗上下功夫。這學期實驗率100%。實驗教學要規(guī)范，每次演示和分組實驗都要提前寫好實驗通知。課堂演示分組實驗要有儀器設備、用途、過程等整體效果記錄。同時，教師要填寫實驗記錄，學生要填寫實驗報告。實驗完成后，應對儀器進行徹底檢查、分類，并存放在其原始位置，以備下次使用。為了保證儀器設備的充分利用，體現(xiàn)管理為教學和師生服務。將實驗教學活動納入學校教學和科研活動，經(jīng)常組織理科教師聽課，學習好的經(jīng)驗，使我校實驗教學的綜合水平不斷提高和完善。
實驗室安全報告篇十
微生物實驗室生物安全管理工作自查自糾報告為加強我中心微生物實驗室生物安全管理工作，確保實驗室各項工作的有效有序進行，確保微生物實驗室不發(fā)生生物安全事件，保障公眾健康，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)xxx市衛(wèi)生局文件要求，剖析對照檢查內(nèi)容，對我中心微生物實驗室生物安全管理工作進行了自查工作，檢查結果如下：
我中心微生物實驗室具有完善的生物安全管理責任制和生物安全管理制度，建有實驗室生物安全自查制度，制定有實驗室生物安全手冊和實驗室生物安全事件應急預案，所有實驗活動均有實驗記錄并進行歸檔。
微生物實驗室分區(qū)明確，分為污染區(qū)、半污染區(qū)和清潔區(qū)，不同區(qū)域之間無交叉分布，實驗室門有可視窗，并標示有生物安全標識和生物安全危害警告，工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開存放，實驗室臺面、墻壁、天花板和地面易清潔、無滲水、耐化學品和消毒劑的腐蝕，實驗室配備有生物安全柜并儲備有足夠的實驗防護用品和器材，制定有實驗室生物安全事件應急預案，在實驗室的出口處配備有洗手消毒設施，二級實驗室在工作區(qū)配備有洗眼裝置等，有高壓蒸汽滅菌器，實驗室有可靠的電力供應，實驗室所有設備功能正常，狀態(tài)良好，并進行定期維護，每天早晨均監(jiān)測室內(nèi)環(huán)境參數(shù)，且參數(shù)符合工作要求和衛(wèi)生相關要求。
微生物實驗室工作人員均經(jīng)過職業(yè)技術的職稱考試，考核合格并取得資質(zhì)，hiv實驗室工作人員每年均定期進行健康檢查，并建有實驗室工作人員健康檔案，所有實驗室的活動均符合有關國家標準、技術規(guī)范和操作規(guī)程，非實驗有關物品不得進入實驗室，實驗操作人員防護水平符合相關規(guī)定。
制定了艾滋病職業(yè)暴露應急預案、實驗室污染及安全事故應急處置預案，處置意外事件的應急指揮和處置體系，能滿足實際工作的需要。同時規(guī)范了皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
本實驗室不保存病原微生物菌（毒）種和樣本。
實驗室產(chǎn)生的垃圾、廢物分類收集，并有內(nèi)部交接記錄，實驗室內(nèi)供感染性材料、廢物暫存及運送容器有明顯標志、防滲漏、防穿刺，并存放在指定位置，實驗室內(nèi)病原體的培養(yǎng)基、標本和菌株保存液等高危險廢物廢棄前均在室內(nèi)進行高壓蒸汽滅菌處理，實驗室設備維護、修理、報廢移出實驗室前均經(jīng)過清潔、消毒滅菌，實驗設備末端排出液均經(jīng)過消毒處理，實驗室排放的廢水廢氣符合國家規(guī)定。
實驗室安全報告篇十一
為了貫徹落實《教育部辦公廳關于開展加強高校實驗室安全專項行動的通知》（教科信廳函【20xx】38號）和（教發(fā)廳函【20xx】11號）等文件精神，根據(jù)通知要求，實驗實訓中心領導從上到下進行貫徹和落實，做了詳細的安排。實驗中心開展了一些列實驗室安全隱患排查工作，總體上達到預期效果，提高了安全防范能力,為教學提供了安全保障,現(xiàn)將活動總結如下：
校內(nèi)實訓基地條件能夠滿足教學計劃的安排，實踐教學經(jīng)費有保障，截止20xx年12月30日，我校實驗實訓儀器總值11688.23萬元，較上一學年度新增加4298.36萬元，校內(nèi)實踐教學工位數(shù)7202個，生均教學科研儀器設備值11725.75元。20xx-20xx學年度，以我校加強《供用電技術》省級高水平專業(yè)群建設和啟動1+x證書制度試點工作為契機，對校內(nèi)實訓室進行了布局調(diào)整和條件改善，為了突出我校電力、機電相關專業(yè)的辦學優(yōu)勢，打造辦學亮點，投入了大量人力、物力、財力對其實驗（實訓）室進行重新布局和提升改造；實驗室條件進行了改善，面貌煥然一新。同時根據(jù)教學需要對其他專業(yè)的實驗（實訓）室進行了建設。目前我校有各類教學實驗（實訓）室184個；為了貫徹落實在全國教育大會上提出的“加快推進教育現(xiàn)代化”，今年新建了23個現(xiàn)代化多媒體教室，其中為《供用電技術》省級高水平專業(yè)群建設了1個功能較為齊全的智慧教室，多媒體教室總數(shù)達208個；現(xiàn)有語音室13個。為了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，本學年度建設的實訓室有：數(shù)據(jù)分析機房2個、1+x光伏電站運維（實訓）室1個、智能制造工程實驗實訓室1個、智慧物流實訓室1個、能源互聯(lián)網(wǎng)動態(tài)模擬系統(tǒng)綜合自動化及仿真平臺1套，智能供配電實訓室1個、模具實驗室和液壓傳動實驗室設備擴充改造、測量技能大賽儀器設備實訓室1個、五軸聯(lián)動數(shù)控加工中心4套、多媒體監(jiān)控設備35套、新增教學軟件商務數(shù)據(jù)分析、噢易osst系統(tǒng)、cad軟件共計3套。新增電腦43臺等。20xx年11月金工技術雙創(chuàng)中心被河南省全民技能振興領導小組辦公室評為“省級高技能人才培養(yǎng)示范基地”（獲得縱向建設經(jīng)費500萬元）；20xx年12月電力技術雙創(chuàng)中心被鄭州市全民技能振興領導小組辦公室評為市級“電工高技能人才公共實訓基地”。20xx年度鄭州電力職業(yè)技術學院被評為鄭州市教育教學工作先進單位，20xx年度汽車實訓中心被評為汽車技術示范性實訓基地。各實訓基地使用率達到90%以上，切實的滿足實驗實訓需要。
為加強實驗中心“實驗室安全隱患排查工作”活動的組織領導，特成立學校實驗室安全隱患排查領導小組，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、指導“實驗室安全隱患排查”工作的開展。
組長：王培義。
常務副組長：王海旺、王華杰。
副組長：耿亞濤、馬小潭。
成員：孫永濤、姚鋒軍、邱鵬宗、楊海彥、、馬瑞杰、孔嬌艷、趙建龍、李葉、曲萍。
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好安全工作的一條重要經(jīng)驗。領導小組討論措施、布置工作，對實驗室安全隱患安全問題作了詳盡的分析,并提出了注意的問題，要求各實訓中心檢查小組牢記安全檢查標準。
立即進行部署動員，召開專題部署動員會，安排實驗室安全隱患排查工作，參照《高等學校實驗室安全檢查項目表（20xx）》對任務進行分解，確保每項內(nèi)容落實到位。
逐個進行檢查落實，經(jīng)查我院沒有放射性實驗安全及廢物處置、實驗動物安全、輻射安全與核材料管制、冰原微生物采購與保管、生物安全、管制化學危險品安全等項目。
制度是實施的保障，針對個別實驗室進行了制度的完善和更新。實驗室有詳細明確的安全規(guī)章制度、操作規(guī)范和安全管理記錄等，嚴格按照管理制度規(guī)范運行。我們要求各中心規(guī)章制度上墻，放到明顯的位置，遇到問題按照規(guī)章制度去處理。
實驗中心強化安全教育、從上到下加大操作規(guī)范培訓力度。各個實驗（實訓）工種，開學初對學生實驗第一節(jié)課時進行安全培訓，樹立學生的安全操作意識。特別是金工實訓中心，電力實訓中心不定期進行安全知識培訓，讓學生熟悉操作規(guī)程，確保實訓課安全。特別是針對普通車床，我們?yōu)榱税踩鹨?，自己設計加裝安全手柄裝置，正在全省進行推廣，從而確保實習安全。對一些實驗場所加強應急演練，讓學生及教師學會使用消防器材。
實驗中心按照學院的要求24小時值班，始終堅持巡視與自查相結合的管理模式，建立了實驗室安全應急預案，并張貼上墻。
加大實驗室檢查力度，采取發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。具體說來,我們在以下五個方面做了具體性的工作：
1、檢查重點部位,明確重點部位負責人。我們根據(jù)實驗室環(huán)境、實驗規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位安全責任人。
2、加強對實驗室的管理,檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對相關人員加強安全教育的同時加大檢查力度。
3、加強對實訓室消防器具的管理和保養(yǎng)。仔細地檢查疏散通道和應急燈、滅火器。注重保養(yǎng)。保證隨時可以應急使用,對實驗室重要部位消防器材進行了全面檢查，到期的`進行了更換。
4.加強對實驗室安全知識教育和宣傳，利用各實訓中心的滾動字幕進行實驗室安全知識的宣傳，利用微信群、新媒體、抖音平臺大力宣傳消防安全知識，做好實驗實訓室安全隱患排查。每天每次值班時，安全管理人員對消防設備檢查，并做好記錄。
5、由總安全員孫永濤牽頭，觀看了安全警示教育片，對每位實驗教師上了一節(jié)震撼的安全知識課，啟迪了教師對安全的認識。
通過實驗室安全大檢查，我們認識到，只有思想統(tǒng)一、認識到位、目標明確、方法得當，安全工作才能落到實處，抓出成效。通過檢查可以看出實驗中心安全工作成績的取得和大家平時的努力是息息相關，密不可分的。安全無小事，責任重于山。
在實驗中心安全領導小組的帶領下，對各實訓中心進行了安全大檢查，對查出的問題，歸納如下：
存在問題：
3.電子經(jīng)管實訓中心存在的安全隱患：201電源總開關沒蓋;305、303、301實驗室應急燈壞，已經(jīng)更換。
今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,積極和相關部門結合，努力把實驗中心的安全工作做好，以鞏固中心多年來無安全事故的成果。
實驗室安全管理工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證實驗室安全。我們相信,在實驗中心教職員工的共同努力下,在學校正確領導、大力支持下我們一定能將實驗室安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。
實驗室安全報告篇十二
通過化學方法實現(xiàn)酒精的固化，便于攜帶使用。
chcoona+ho17352。
250ml燒杯三個1000ml燒杯一個蒸餾水熱水硬脂酸氫氧化鈉乙醇模版。
1.在一個容器中先裝入75g水，加熱至60℃至80℃，加入125g酒精，再加入90g硬脂酸，攪拌均勻。
2、在另一個容器中加入75g水，加入20g氫氧化鈉溶解，將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蠟混合物的容器，再加入125g酒精，攪拌，趁熱灌入成形的模具中，冷卻后即可得固體酒精燃料。
1、不同固化劑制得的固體霜精的比較：
以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低，在40~50c即可。但制得的固體酒精放置后易軟化變形，最終變成糊狀物。因此儲存性能較差。不宜久置。
以硝化纖維為固化劑操作溫度也在40～50c，但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維。致使成本提高。制得的固體酒精燃燒時可能發(fā)生爆炸，故安全性較差。
以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復雜，但該固化劑xxxxxxxx困難，價格較高，不易推廣使用。
使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料xxxxxxxx豐富，成本較低，且產(chǎn)品性能優(yōu)良。
2加料方式的影晌：
（1）將氫氧化鈉同時加入酒精中。然后加熱攪拌。這種加料方式較為簡單，但由于固化的酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的周圍，阻止了兩種固體的溶解的反應的進一步進行，因而延長了反應時間和增加了能耗。
（2）將硬脂酸在酒精中加熱溶解，再加入固體氫氧化鈉，因先后兩次加熱溶解，較為復雜耗時，且反應完全，生產(chǎn)周期較長。
（3）將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解，然后趁熱混合，這樣反應所用的時間較短，而且產(chǎn)品的質(zhì)量也較好。
3、溫度的影響：
可見在溫度很低時由于硬脂酸不能完全溶解，因此無法制得固體酒精；在30度時硬脂酸可以溶解，但需要較長的時間。且兩液混合后立刻生成固體酒精，由于固化速度太快，致使生成的產(chǎn)品均勻性差；在6o度時，兩液混合后并不立該產(chǎn)生固化，因此可以使溶液混合的非常均勻，混合后在自然冷卻的過程中，酒精不斷地固化，最后得到均勻一致的固體酒精；雖然在70度時所制得的產(chǎn)品外觀亦很好，但該溫度接近酒精溶液的沸點。酒精揮發(fā)速度太快，因此不宜選用該溫度。
因此，一般選用60度為固化溫度。
4、硬脂酸與naoh配比的影響：
從表中數(shù)據(jù)不難看出。隨著naoh比例的增加燃燒殘渣量也不斷增大。因此，naoh的量不宜過量很多。我們?nèi)?：0.46也就是硬脂酸：naoh為6.5：1，這時酒精的凝固程度較好。產(chǎn)品透明度高，燃燒殘渣少，燃燒熱值高。
5、硬脂酸加入量的影響：
硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能。硬脂酸的添加量對酒精凝固性能影響的實驗結果見下表，且可以看出，在硬脂酸含量達到6.5以上時，就可以使制成的固體酒精在燃燒時仍然保持固體狀態(tài)。這樣大大提高了固體酒精在使用時的安全性，同時可以降低成本。
6、火焰顏色的影響：
酒精在燃燒時火焰基本無色，而固體酒精由于加人了naoh，鈉離子的存在使燃燒時的火焰為黃色。若加入銅離子，燃燒時火焰變?yōu)樗{色。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰。
根據(jù)煙臺市市場監(jiān)管局下發(fā)《關于在食品生產(chǎn)加工企業(yè)中開展出廠檢驗能力專項整治活動的通知》的文件，我公司迅速組織人員進行了學習，按照要求根據(jù)出廠檢驗項目對檢驗人員的配置、資質(zhì)、技能、化驗室格局、條件及檢驗設備配置、精度、檢定有效期等相關內(nèi)容進行自查自糾，并對自查中暴露出的問題進行整改，現(xiàn)自查情況報告如下：
1、檢驗人員的`配置。
公司實驗室配備2名化驗員，均持證上崗，資質(zhì)符合任職要求，工作技能滿足生產(chǎn)檢驗需求，能夠出具相對公正性數(shù)據(jù)，不存在超越技能范圍的檢測。
經(jīng)對實驗室的資料進行抽查，我公司實驗室的儀器設備管理制度比較完善，措施得當，并能夠按照規(guī)定實施；儀器設備的配置能夠滿足日常檢驗需求，儀器設備運行狀態(tài)良好，能夠按照計劃檢定和校準。
實驗室格局合理，能嚴格區(qū)分檢驗區(qū)域，防止交叉污染。通過對實驗室檢測環(huán)境自查，基本能滿足檢測需求，但是出現(xiàn)個別燈管不明，以免影響亮度，立即進行了更換。
3、存在的不足。
自查過程中發(fā)現(xiàn)，化驗員的培訓計劃不是很完善，在今后的工作中完善檢驗人員培訓計劃并按照計劃嚴格實施。
實驗目的：
知道成功在什么的作用下會生成美好的物質(zhì)。
成功溶液、懶惰溶液、半途而廢溶液、奮斗溶液、犧牲溶液各一瓶，試管若干支，滴管。
實驗過程：
取四支裝有成功溶液的試管，分別標有a、b、c、d。
第一步：取a試管，用滴管吸取懶惰溶液，滴入a試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)a試管內(nèi)液體變得渾濁，生成了墨綠色的粘稠狀沉淀。
第二步：取b試管，用滴管吸取半途而廢溶液，滴入b試管，振蕩，觀察到b試管中生成了黑色沉淀同時還有臭味生成。
第三步：取c試管，用滴管吸取奮斗溶液，滴入c試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)c試管中有氣體生成，聞到一種叫做勝利的氣體。
第四步：取d試管，用滴管吸取犧牲溶液，滴入d試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)d試管中生成了一種明亮的紅色物質(zhì)。
補充實驗：
取a、b試管中生成的物質(zhì)，分別加入奮斗溶液和犧牲溶液，振蕩，發(fā)現(xiàn)a、b試管中的沉淀都消失了，取而代之的是一種淡藍色，類似水晶的顏色，還有香氣生成。
實驗結論：
成功可以和奮斗，和犧牲生成美好的物質(zhì)；和懶惰，和半途而廢只會生成難看的物質(zhì)。
此實驗告訴我們，成功與否關鍵在于你是否選對了條件輔助它，如果你選擇了奮斗和犧牲，那么恭喜你，你收獲了；如果你選擇了懶惰和半途而廢，那么很不幸，你失敗了。
為落實實驗室工作，學校成立了實驗室工作領導小組，組長楊，副組長徐光誠，成員陳中云及科學教師。同時制定了各自的職責。組長負責實驗室建設，副組長負責指導實驗教學和實驗室管理，成員負責具體實驗教學和實驗室日常管理。
去年秋天，經(jīng)過多方努力，在上級的支持下，我們學校建立了一個標準化實驗室，有64個配套設施，建設資金全部由公款支付。實驗室教學儀器設備齊全，其費用及弱勢和消耗性道德的補充費用納入公共支出范圍。
三是實驗室管理規(guī)范有序。
學校制定了一套實驗管理細則。比如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、薪酬制度等都貼在墻上，實驗教師在實施過程中可以嚴格遵循以上制度。教學時有出入境登記。我們特別注意危險藥物的安全保護和保管。注意消防、水電安全。保持經(jīng)常清潔，維護公共物品，堅持勤政治校的原則。
2.有序的儀器管理。
實驗室管理有序，每個柜子都有反映內(nèi)容的目錄卡，目錄卡與賬戶、賬卡、賬卡一致。期末，清點儀器設備數(shù)量，檢查損壞程度。
3.教學儀器的定期維護。
根據(jù)儀器的不同要求，做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐。生物標本應采取防潮、防鼠、防蛀等措施，損壞的儀器應及時修復，并及時做好損壞維護記錄，使實驗儀器可用。時刻教育學生積極實驗，勤于實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，消除實驗事故。
(1)儀器室分組實驗箱。
(2)學生發(fā)放的實驗耗材；
(3)自制和自購分組實驗材料。
(4)、動員學生平時注意收集各種廢料。
積極安排實驗所需的用品和藥品，根據(jù)教學進度提前準備，在演示和分組實驗上下功夫。這學期實驗率100%。實驗教學要規(guī)范，每次演示和分組實驗都要提前寫好實驗通知。課堂演示分組實驗要有儀器設備、用途、過程等整體效果記錄。同時，教師要填寫實驗記錄，學生要填寫實驗報告。實驗完成后，應對儀器進行徹底檢查、分類，并存放在其原始位置，以備下次使用。為了保證儀器設備的充分利用，體現(xiàn)管理為教學和師生服務。將實驗教學活動納入學校教學和科研活動，經(jīng)常組織理科教師聽課，學習好的經(jīng)驗，使我校實驗教學的綜合水平不斷提高和完善。
實驗室安全報告篇十三
固態(tài)酒精的制取。
通過化學方法實現(xiàn)酒精的固化，便于攜帶使用。
chcoona+ho17352。
250ml燒杯三個1000ml燒杯一個蒸餾水熱水硬脂酸氫氧化鈉乙醇模版。
1.在一個容器中先裝入75g水，加熱至60℃至80℃，加入125g酒精，再加入90g硬脂酸，攪拌均勻。
2、在另一個容器中加入75g水，加入20g氫氧化鈉溶解，將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蠟混合物的容器，再加入125g酒精，攪拌，趁熱灌入成形的模具中，冷卻后即可得固體酒精燃料。
1、不同固化劑制得的固體霜精的比較：
以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低，在40~50c即可。但制得的固體酒精放置后易軟化變形，最終變成糊狀物。因此儲存性能較差。不宜久置。
以硝化纖維為固化劑操作溫度也在40～50c，但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維。致使成本提高。制得的固體酒精燃燒時可能發(fā)生爆炸，故安全性較差。
以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復雜，但該固化劑困難，價格較高，不易推廣使用。
使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料富，成本較低，且產(chǎn)品性能優(yōu)良。
2加料方式的影晌：
（1）將氫氧化鈉同時加入酒精中。然后加熱攪拌。這種加料方式較為簡單，但由于固化的`酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的周圍，阻止了兩種固體的溶解的反應的進一步進行，因而延長了反應時間和增加了能耗。
（2）將硬脂酸在酒精中加熱溶解，再加入固體氫氧化鈉，因先后兩次加熱溶解，較為復雜耗時，且反應完全，生產(chǎn)周期較長。
（3）將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解，然后趁熱混合，這樣反應所用的時間較短，而且產(chǎn)品的質(zhì)量也較好。
3、溫度的影響：
可見在溫度很低時由于硬脂酸不能完全溶解，因此無法制得固體酒精；在30度時硬脂酸可以溶解，但需要較長的時間。且兩液混合后立刻生成固體酒精，由于固化速度太快，致使生成的產(chǎn)品均勻性差；在6o度時，兩液混合后并不立該產(chǎn)生固化，因此可以使溶液混合的非常均勻，混合后在自然冷卻的過程中，酒精不斷地固化，最后得到均勻一致的固體酒精；雖然在70度時所制得的產(chǎn)品外觀亦很好，但該溫度接近酒精溶液的沸點。酒精揮發(fā)速度太快，因此不宜選用該溫度。
因此，一般選用60度為固化溫度。
4、硬脂酸與naoh配比的影響：
從表中數(shù)據(jù)不難看出。隨著naoh比例的增加燃燒殘渣量也不斷增大。因此，naoh的量不宜過量很多。我們?nèi)?：0.46也就是硬脂酸：naoh為6.5：1，這時酒精的凝固程度較好。產(chǎn)品透明度高，燃燒殘渣少，燃燒熱值高。
5、硬脂酸加入量的影響：
硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能。硬脂酸的添加量對酒精凝固性能影響的實驗結果見下表，且可以看出，在硬脂酸含量達到6.5以上時，就可以使制成的固體酒精在燃燒時仍然保持固體狀態(tài)。這樣大大提高了固體酒精在使用時的安全性，同時可以降低成本。
6、火焰顏色的影響：
酒精在燃燒時火焰基本無色，而固體酒精由于加人了naoh，鈉離子的存在使燃燒時的火焰為黃色。若加入銅離子，燃燒時火焰變?yōu)樗{色。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰。
實驗室安全報告篇十四
成功溶液、懶惰溶液、半途而廢溶液、奮斗溶液、犧牲溶液各一瓶，試管若干支，滴管。
取四支裝有成功溶液的試管，分別標有a、b、c、d。
第一步：取a試管，用滴管吸取懶惰溶液，滴入a試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)a試管內(nèi)液體變得渾濁，生成了墨綠色的粘稠狀沉淀。
第二步：取b試管，用滴管吸取半途而廢溶液，滴入b試管，振蕩，觀察到b試管中生成了黑色沉淀同時還有臭味生成。
第三步：取c試管，用滴管吸取奮斗溶液，滴入c試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)c試管中有氣體生成，聞到一種叫做勝利的氣體。
第四步：取d試管，用滴管吸取犧牲溶液，滴入d試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)d試管中生成了一種明亮的紅色物質(zhì)。
取a、b試管中生成的物質(zhì)，分別加入奮斗溶液和犧牲溶液，振蕩，發(fā)現(xiàn)a、b試管中的沉淀都消失了，取而代之的是一種淡藍色，類似水晶的顏色，還有香氣生成。
成功可以和奮斗，和犧牲生成美好的物質(zhì)；和懶惰，和半途而廢只會生成難看的物質(zhì)。
此實驗告訴我們，成功與否關鍵在于你是否選對了條件輔助它，如果你選擇了奮斗和犧牲，那么恭喜你，你收獲了；如果你選擇了懶惰和半途而廢，那么很不幸，你失敗了。
實驗室安全報告篇十五
知道成功在什么的作用下會生成美好的物質(zhì)。
成功溶液、懶惰溶液、半途而廢溶液、奮斗溶液、犧牲溶液各一瓶，試管若干支，滴管。
取四支裝有成功溶液的試管，分別標有a、b、c、d。
第一步：取a試管，用滴管吸取懶惰溶液，滴入a試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)a試管內(nèi)液體變得渾濁，生成了墨綠色的粘稠狀沉淀。
第二步：取b試管，用滴管吸取半途而廢溶液，滴入b試管，振蕩，觀察到b試管中生成了黑色沉淀同時還有臭味生成。
第三步：取c試管，用滴管吸取奮斗溶液，滴入c試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)c試管中有氣體生成，聞到一種叫做勝利的氣體。
第四步：取d試管，用滴管吸取犧牲溶液，滴入d試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)d試管中生成了一種明亮的紅色物質(zhì)。
取a、b試管中生成的物質(zhì)，分別加入奮斗溶液和犧牲溶液，振蕩，發(fā)現(xiàn)a、b試管中的'沉淀都消失了，取而代之的是一種淡藍色，類似水晶的顏色，還有香氣生成。
成功可以和奮斗，和犧牲生成美好的物質(zhì)；和懶惰，和半途而廢只會生成難看的物質(zhì)。
此實驗告訴我們，成功與否關鍵在于你是否選對了條件輔助它，如果你選擇了奮斗和犧牲，那么恭喜你，你收獲了；如果你選擇了懶惰和半途而廢，那么很不幸，你失敗了。
為落實實驗室工作，學校成立了實驗室工作領導小組，組長楊，副組長徐光誠，成員陳中云及科學教師。同時制定了各自的職責。組長負責實驗室建設，副組長負責指導實驗教學和實驗室管理，成員負責具體實驗教學和實驗室日常管理。
去年秋天，經(jīng)過多方努力，在上級的支持下，我們學校建立了一個標準化實驗室，有64個配套設施，建設資金全部由公款支付。實驗室教學儀器設備齊全，其費用及弱勢和消耗性道德的補充費用納入公共支出范圍。
三是實驗室管理規(guī)范有序。
學校制定了一套實驗管理細則。比如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、薪酬制度等都貼在墻上，實驗教師在實施過程中可以嚴格遵循以上制度。教學時有出入境登記。我們特別注意危險藥物的安全保護和保管。注意消防、水電安全。保持經(jīng)常清潔，維護公共物品，堅持勤政治校的原則。
2.有序的儀器管理。
實驗室管理有序，每個柜子都有反映內(nèi)容的目錄卡，目錄卡與賬戶、賬卡、賬卡一致。期末，清點儀器設備數(shù)量，檢查損壞程度。
3.教學儀器的定期維護。
根據(jù)儀器的不同要求，做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐。生物標本應采取防潮、防鼠、防蛀等措施，損壞的儀器應及時修復，并及時做好損壞維護記錄，使實驗儀器可用。時刻教育學生積極實驗，勤于實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，消除實驗事故。
四是實驗教學與研究。
(1)儀器室分組實驗箱。
(2)學生發(fā)放的實驗耗材；
(3)自制和自購分組實驗材料。
(4)、動員學生平時注意收集各種廢料。
積極安排實驗所需的用品和藥品，根據(jù)教學進度提前準備，在演示和分組實驗上下功夫。這學期實驗率100%。實驗教學要規(guī)范，每次演示和分組實驗都要提前寫好實驗通知。課堂演示分組實驗要有儀器設備、用途、過程等整體效果記錄。同時，教師要填寫實驗記錄，學生要填寫實驗報告。實驗完成后，應對儀器進行徹底檢查、分類，并存放在其原始位置，以備下次使用。為了保證儀器設備的充分利用，體現(xiàn)管理為教學和師生服務。將實驗教學活動納入學校教學和科研活動，經(jīng)常組織理科教師聽課，學習好的經(jīng)驗，使我校實驗教學的綜合水平不斷提高和完善。
實驗室安全報告篇十六
為加強實驗室安全管理，做好實驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發(fā)生，切實維護實驗教學過程中教師學生的身心健康。我校根據(jù)（洛教安《20xx》12號）《xxx市教育局關于立即開展實驗室安全檢查的緊急通知》精神，進行了認真的自查工作，自查情況如下：
領導小組組長：xxx（校長）副組長：xxx（副校長）成員：xxxxxx。
20xx年5月，在xx市教育局組織的招投標工作中，xxx的理化生實驗室開始建設。所有儀器，藥品均有正規(guī)渠道統(tǒng)一采購，同年11月建成。
嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節(jié)，實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。
（1）按照藥品的不同種類，實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存，對不同性質(zhì)危險藥品應設立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放，不能混存。
（2）危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固，門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所，遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28℃，爆炸品貯溫不超過30℃。貯藏室門口不設各類提示性標志。
照明設備采用隔離，封閉，防爆型。
（4）危險化學藥品室中藥品存放時，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
1.設置獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間，每個小間之間互不流通，每個小間要有排風裝置，定期排風。
2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。
3.危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。
4.對存放的危險化學藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容：賬物是否相符；有無混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴密，穩(wěn)定劑的量是否符合要求；標簽是否脫落，試劑是否變質(zhì)；存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
1.實驗室管理制度：《實驗室管理領導小組》、《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處置預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。
學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的.應急措施》等。
2.賬目管理：《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償?shù)怯洸尽罚Q、數(shù)量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。
在實驗室的建設和安全管理，我校做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發(fā)展，實驗室的建設和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，敬請領導指導，我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
實驗室安全報告篇一
為深入實施《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛(wèi)生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法(試行)》，進一步規(guī)范我院實驗室生物安全管理，根據(jù)縣衛(wèi)生局安排，對我院實驗室生物安全管理進行自查整改，自查整改情況如下：
一、實驗室生物安全管理工作、各項規(guī)章制度的運行情況。
檢驗科根據(jù)《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛(wèi)生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法(試行)》的相關規(guī)定進行學習，并對有關生物安全各項規(guī)章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規(guī)范、操作規(guī)程，并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況。同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題，及時糾正。
二、病原微生物菌(毒)種的管理及運輸。
根據(jù)通知要求積極組織相關人員主要學習了：病原微生物實驗室菌(毒)種的管理嚴格登記制度，收到菌(毒)種后立即進行編號登記，詳細記錄菌(毒)種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數(shù)量。在菌(毒)種的管理，安全保衛(wèi)制度，安全保衛(wèi)措施，保管過程中，傳代、分發(fā)及使用，均應及時登記，定期核對庫存數(shù)量。菌(毒)種在進行銷毀時，滅菌指示標志，滅菌效果，同時做好銷毀登記等內(nèi)容。
三、
在此次自檢中，我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進一步進行了修訂，使之能滿足實際工作的.需要。針對當發(fā)生自然災害(如地震、水災等)或設施出現(xiàn)故障時，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。同時規(guī)范了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫(yī)院、水、電氣維修部門電話。
四、醫(yī)療垃圾廢物處理工作。
五、提高意識，加強學習。
組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統(tǒng)的學習，同時加強了實驗室的準入制度的管理，標明實驗室類型、負責人及其聯(lián)絡方式。加強了個人安全防護，并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規(guī)程進行檢驗。
通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查，提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識，加強管理，采取有效整改措施，確保實驗室工作安全。
實驗室安全報告篇二
實驗室化學藥品品種很多，化學藥品具有一定的毒性和危險性，對其加強管理不僅是保證分析數(shù)據(jù)質(zhì)量的需要，也是確保安全的需要。為此，校領導對化學藥品的管理進行了一次自查。對以后的管理提出了更高的要求，現(xiàn)將自查情況和整改情況匯報如下：
1、化學藥品專柜專放，擺放整齊，對不同性質(zhì)，會發(fā)生反應的物品分柜隔離存放。
2、化學藥品容器有標簽。
3、實驗室保持陰涼、通風、干燥，配備防盜、防火設備。
4、管理人員有詳細賬冊、領用審批單、領用記錄冊、化學藥品的購買、領用及出入室進行詳細記載。
5、化學藥品專人管理，校長楊巧娟和副校長樊京華進行監(jiān)督。
6、化學藥品使用有登記。
一、對管理人員提出更高的要求，要求具有高度的責任心，工作踏實，嚴于職守，自覺遵守有關法律法規(guī)和學習各項規(guī)章制度。
二、加強“防火、防盜、防水、防事故”四防。
三、來實驗室工作的人員，必須有實驗室工作人員在場。
四、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，并作好必要的安全防護。
五、實驗室內(nèi)不準吸煙和吃食物。
六、與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
七、下班前，實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電，并確保關好。
實驗室安全報告篇三
為進一步規(guī)范化學實驗室藥品的保管、使用及管理程序，保證師生生命和學校財產(chǎn)安全，減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過程中引發(fā)的刑事案件和災害性事故而造成的損失，認真落實保山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關于在全區(qū)開展放射源、危險化學品和危險廢物環(huán)境安全專項檢查》的通知精神，我校在近期組織有關人員對學校化學實驗室進行了認真檢查，及時排除存在的安全隱患。
一、加強領導，提高認識，高度重視學校危險化學品安全工作學校牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”觀念，成立了以校長李貴康同志為組長，副校長劉樹房同志為副組長，教導主任、總務主任、化學教師、教研組長為成員的危險化學品安全檢查領導小組。
二、加強安全意識、積極開展化學實驗儀器室安全隱患排查。
1、實驗室環(huán)境衛(wèi)生。
我校因校舍緊張，只有一個專用的化學實驗室和一個化學保管室，但在化學實驗儀器室中，衛(wèi)生整潔、干凈，儀器、藥品分類擺放，整齊有序，規(guī)章制度、管理臺帳、實驗室安全應急預案健全合理。
2、危險化學品管理到位。
學校化學實驗儀器室由多年來一直任教化學科的老師管理，由于責任到人，管理到位，實驗儀器室?guī)は喾瑤の锵喾?。在檢查過程中，對現(xiàn)有的危險化學品進行了認真清查，主要有以下幾種:易燃品:酒精、紅磷、危險品放置于危險品櫥(柜)內(nèi)，進行了專人專柜上鎖保存。
3、制定突發(fā)事件應急預案。
對由實驗室危險化學品可能引起的突發(fā)性的事件，學校制定了詳盡的應急預案，增強了突發(fā)事件的自救能力。
實驗室安全報告篇四
管理制度建立和運行情況實驗室是否有詳細明確的安全規(guī)章、操作規(guī)范和安全管理記錄等，是否嚴格按照管理制度規(guī)范運行。其中，實驗室危險品保管和使用情況，包括但不限于請購、領用、使用、回收、銷毀的全過程記錄臺賬和控制制度。危險品的存放和使用是否符合規(guī)范，確保在整個使用周期中處于受控狀態(tài)。對于病原微生物菌（毒）種和放射性物質(zhì)，是否嚴格按照作業(yè)規(guī)范執(zhí)行，包括但不限于：明顯的警示標識；明確記錄樣本來源等；領、用、存、取登記交接記錄；個人防護設施；專人運輸與物品封存；嚴格履行主管單位審批手續(xù)等環(huán)節(jié)。
責任機制落實情況是否健全本部門（單位）實驗室安全監(jiān)管體系，是否成立二級學院實驗室安全領導小組，是否層層落實安全責任人；是否簽訂安全責任書；是否建立系部危險品安全管理的風險點清單并作為重點監(jiān)管目標；是否建立安全運行長效工作機制。?；奉I取登記制度是否有專人負責危化品登記、是否建立危化品登記臺賬、信息臺賬制定和登記是否健全。安全知識和操作規(guī)范培訓情況是否開展對實驗室危險品保管人員和實驗人員的崗位職責、安全操作規(guī)程、安全技能、作業(yè)場所危險因素、安全意識等的定期培訓。
危險化學品和易燃易爆有毒有害品管理是否建立使用、儲存危險化學品必須建立危險化學品安全管理制度，儲存危險化學品是否落實保管責任制，責任到人，危險化學品和易燃易爆有毒有害品是否根據(jù)要求放在指定位置等。廢棄危險品和實驗室處理情況實驗廢棄物是否分類暫存，并通過社會有資質(zhì)的.單位進行安全處置。對于搬遷或廢棄的實驗室，是否徹底清查廢棄實驗室存在的危險物品，并嚴格按照國家相關要求及時處理，消除各種安全隱患。在確認實驗室不存在危險品之后，是否按照相關實驗室廢棄程序，選擇具有資質(zhì)的施工單位對廢棄實驗室進行拆遷施工等。應急預案建立情況實驗室是否設立突發(fā)事件應急預案，應急預案是否科學合理、可操作性強。
單位、部門（蓋章）。
xxxx年xx月xx日。
實驗室安全報告篇五
實驗室的'安全非常重要，有時可能會發(fā)生、灼傷、觸電等事故，為了避免事故的發(fā)生，保障在校師生的安全，為此，對我校物理實驗室進行全方位多層次的安全隱患排查。
首先介紹一下我校物理實驗室的基本情況。物理實驗室位于我校教學樓c區(qū)二樓，分為三個實驗室，每個實驗室有三間，包括實驗室、準備間和儀器室，儀器室中分別擺放光學、熱學、聲學以及力學和電磁學方面的儀器。
一、物理基礎實驗中安全隱患最多的是用電問題。我校物理實驗室三間的結構都相同，學生實驗用的電源固定在桌面上，電源線用pvc管包裹，裝修時將線埋于地下，無法看出是否老化需要更換等問題，還有待專業(yè)電工進行進一步檢測。至于實驗室中的其他配備，比如配電箱、插座、開關、燈、風扇及輸電線路，從20xx年使用至今，可能也存在不同程度的老化，有待檢測。因此，在實驗中我們應該著重學生的安全用電問題，正確進行實驗操作，例如;不用潮濕的手觸摸電線開關，實驗時先連接電路再接通電源，結束時要先斷開電源再拆開電路，其他的電學實驗也應按照教師講解的正確步驟操作，盡可能的避免用電安全問題。至于輻射、射線等安全隱患問題，由于高中物理實驗做的是基礎實驗，基本不存在這類傷害。
二、防火方面存在的的問題。滅火器設在樓道中，實驗室中沒有。
配備，由于在實驗中可能存在操作錯誤，線路短接或是線路老化導致觸電著火等突發(fā)狀況，應立即切斷電源，情況危急時要及時求救或先用滅火器滅火，盡可能的減少傷害。
三、用水方面的問題。物理實驗室只在準備間裝了一個水槽，物理實驗中也基本不需要用水，因此，在打掃時注意保持地面干燥，以避免學生做實驗時滑倒摔傷。
以上是我校物理實驗室在檢查中存在的安全隱患，由于條件有限，有些問題可能還無法查出。
實驗室安全報告篇六
據(jù)上級文件要求，我校對科學實驗室的建設、管理、配置與使用進行了自查。
1、小學科學實驗室設置與用房。
我校有科學實驗室一間，其內(nèi)放置了實驗器材與設備，也做保管室用，各班教室也可用作實驗室。（6分）。
實驗室內(nèi)有教師演示臺，學生實驗桌凳18套，供電到室，儀器柜數(shù)量合理，內(nèi)部設施已達標。（6分）。
3、安全設施和措施。
實驗室內(nèi)配有滅火器，具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。（4分）。
1、教學儀器不齊全，有破損。（4分）。
2、實驗人員無實驗員培訓合格證。（3分）。
3、學校每年安排實驗教學的專項經(jīng)費，且占有合理的比例，每學期沒有教學儀器設備及實驗消耗品的補充計劃，所有儀器設備由正規(guī)渠道采購，質(zhì)量可靠，無“三無”。（4分）。
4、自制教具達一定比例。（4分）。
5、實驗教學儀器不齊全。（4分）。
1、檔案材料不齊全。（2分）。
2、實驗按用、管、配、建程序，全面確定學校各功能定位，落實設施、設備、裝備不同規(guī)格的配套教學儀器，各室做到經(jīng)常清掃通風。（3分）。
3、實驗教學儀器及藥品沒有及時得到補充，有所欠缺，對現(xiàn)有的儀器、器材能做到很好的維護和保養(yǎng)。（2分）。
4、實驗教師和實驗技術人員有一定的業(yè)務水平，對簡單的儀器有一定的維修能力。（2分）。
5、所有儀器均按規(guī)定擺放。所有儀器均入柜，大下、小上，重下、輕上，高后、低前等。儀器正放、平放，儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置，如照得到，就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃，保持清潔、干燥、通風，須防潮的做到防潮。存放的儀器，保持了成套性、完整性，同類儀器放在一起，同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。（4分）。
6、實驗室內(nèi)，管理制度，學科實驗一覽表上墻。（3分）。
1、實驗教學普及率均有90%以上。（30分）。
2、各種表冊齊全。（5分）。
3、實驗教師有參與上級規(guī)定的培訓及學習。沒有獲獎記錄。（3分）。
在實驗室的建設和管理方面，我們做了一定的工作，但是，實驗教學改革是一項長期性、經(jīng)常性、系統(tǒng)性的工作，還有許多值得進一步探索的問題。只有在改革中求得創(chuàng)新，在改革中求得發(fā)展，我們將以此次檢查為契機，努力改進我校實驗室的不足之處，同時敬請領導指導。
實驗室安全報告篇七
管理制度建立和運行情況實驗室是否有詳細明確的安全規(guī)章、操作規(guī)范和安全管理記錄等，是否嚴格按照管理制度規(guī)范運行。其中，實驗室危險品保管和使用情況，包括但不限于請購、領用、使用、回收、銷毀的全過程記錄臺賬和控制制度。危險品的'存放和使用是否符合規(guī)范，確保在整個使用周期中處于受控狀態(tài)。對于病原微生物菌（毒）種和放射性物質(zhì)，是否嚴格按照作業(yè)規(guī)范執(zhí)行，包括但不限于：明顯的警示標識；明確記錄樣本來源等；領、用、存、取登記交接記錄；個人防護設施；專人運輸與物品封存；嚴格履行主管單位審批手續(xù)等環(huán)節(jié)。
責任機制落實情況是否健全本部門（單位）實驗室安全監(jiān)管體系，是否成立二級學院實驗室安全領導小組，是否層層落實安全責任人；是否簽訂安全責任書；是否建立系部危險品安全管理的風險點清單并作為重點監(jiān)管目標；是否建立安全運行長效工作機制。?；奉I取登記制度是否有專人負責危化品登記、是否建立?；返怯浥_賬、信息臺賬制定和登記是否健全。安全知識和操作規(guī)范培訓情況是否開展對實驗室危險品保管人員和實驗人員的崗位職責、安全操作規(guī)程、安全技能、作業(yè)場所危險因素、安全意識等的定期培訓。
危險化學品和易燃易爆有毒有害品管理是否建立使用、儲存危險化學品必須建立危險化學品安全管理制度，儲存危險化學品是否落實保管責任制，責任到人，危險化學品和易燃易爆有毒有害品是否根據(jù)要求放在指定位置等。廢棄危險品和實驗室處理情況實驗廢棄物是否分類暫存，并通過社會有資質(zhì)的單位進行安全處置。對于搬遷或廢棄的實驗室，是否徹底清查廢棄實驗室存在的危險物品，并嚴格按照國家相關要求及時處理，消除各種安全隱患。在確認實驗室不存在危險品之后，是否按照相關實驗室廢棄程序，選擇具有資質(zhì)的施工單位對廢棄實驗室進行拆遷施工等。應急預案建立情況實驗室是否設立突發(fā)事件應急預案，應急預案是否科學合理、可操作性強。
單位、部門（蓋章）。
xx年xx月xx日。
實驗室安全報告篇八
教育科學學院教育與心理實驗實訓中心現(xiàn)有19個實驗室，分別是：心理測評室、基礎心理實驗室、沙盤游戲治療室、兒童潛能開發(fā)室、兒童感統(tǒng)訓練室、行為觀察室、綜合心理實驗室、非線性編輯實驗室、教育媒體技術實驗室、攝影實驗室、融媒體實驗室、科學探究實驗室、創(chuàng)意美術實訓室、親子早教實訓室、學前教育實訓室、教育電聲實驗室、虛擬演播室、3d動畫實驗室、電鋼實訓室及舞蹈實訓室。
教育與心理實驗實訓中心由我院分管教學的副院長主管，具體負責實驗室的建設與管理工作。配有實驗室主任1名，實驗室日常工作人員1名，有從事實驗室工作的教師15人，平均年齡35歲，均具有碩士及以上學位，學科結構平衡，有較強的實驗教學能力和科研能力，能夠出色完成實驗實訓教學任務。目前，心理與教育實驗中心主要承擔教科學院小學教育專業(yè)、學前教育專業(yè)以及教育技術專業(yè)的相關課程的實驗教學以及全校師范類專業(yè)的發(fā)展與教育心理學公共教學。
我院實驗中心從安全管理與安全使用的角度出發(fā)，為每個實驗室配備了基本的滅火裝置，定期檢查門窗、水電等的安全，同時，定期培訓實驗室負責教師及在實驗室上課的學生，提高他們的安全意識。截至到20xx年下半年，教育科學學院教育與心理實驗實訓中心各實驗室未出現(xiàn)任何安全問題。
（二）實驗室安全管理的組織架構與責任體系。
學院高度重視實驗室建設工作，將實驗室安全管理納入工作的重要日程，安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過開展實驗室安全專項檢查工作，進一步落實了學校實驗室安全管理工作責任，完善安全工作體系，健全各項規(guī)章制度，全面深入排查安全隱患，堵塞安全漏洞，落實安全措施，完善安全事故應急預案，防止實驗室安全事故的發(fā)生。成立了教科學院實驗室工作領導小組。
領導責任人：
具體責任人：
直接責任人：
我院制定了《教科學院實驗實訓中心安全管理辦法》，按照誰主管誰負責，誰使用誰負責的原則，將責任人和有效應急聯(lián)系電話等信息統(tǒng)一制牌、張貼于實驗室（各房間）門上，以便學校督查和應急聯(lián)絡，每位承擔相應實驗實訓室相關教學工作的老師負責對該實驗室或是實訓室進行相關安全檢查。過去半年，教科學院各實驗室無安全責任事故的發(fā)生。
教科學院教育與心理實驗中心的十九個實驗實訓室均為校級實驗室，實驗實訓室主要用于教科學院三個專業(yè)的教學工作。每年學院均有固定的經(jīng)費用于實驗室安全工作。目前，已經(jīng)形成了學院院長--分管實驗副院長--實驗室室主任（實驗室負責教師）三級安全責任體系，已經(jīng)修訂了并逐年完善實驗室安全工作守則等相關文件，每學期在實驗實訓課程開始之前，實驗實訓中心都會組織相關開設實驗課程的老師學習教科學院制定的《教科學院實驗中心安全管理辦法》，并將實驗室相關的安全要求向在實驗室做實驗的學生說明并強調(diào)，確保實驗課程安全有序的進行。
根據(jù)學校的相關部署，定期對實驗室各項相關規(guī)章制度的運行情況進行檢查，實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關國家標準和實驗室技術規(guī)范、操作規(guī)程，并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況。
（一）自查工作組織與實施。
本次自查工作在學院主管實驗室工作的馬副院長的帶領下，以各實驗室負責人為主對教科學院的所屬實驗室進行了安全排查。主要內(nèi)容包括：實驗室環(huán)境、安全設施、水電安全、儀器設備安全、安全教育、制度建設運行情況等。
（二）發(fā)現(xiàn)的隱患概況。
本次實驗室安全檢查工作，對教育與心理實驗中心的19個實驗室按照《高等學校實驗室安全檢查項目表（20xx）》中的項目進行了全面檢查。檢查發(fā)現(xiàn)：
1.位于文科樓的112非線性編輯實驗室門框年久失修，存在安全隱患。
2.位于文科樓308的基礎心理實驗室線路老化，存在安全隱患。
3.位于文科樓304的心理測評室后門無法打開，存在安全隱患。
4.20xx年前建設的實驗室，不同程度的存在線路老化、門窗老舊等安全隱患。
（一）隱患整改的組織。
主管實驗室工作的學院副院長為第一責任人，實驗室主任及實驗員為主要整改實施者。
（二）隱患整改完成情況。
1.進一步細化每個實驗室實訓室存在的安全隱患。
2.學院統(tǒng)籌安全整改的經(jīng)費。
3.對于年久失修的實驗室上報學校進行相關調(diào)整。
把實驗室安全教育培訓、安全宣傳納入到日常工作中，利用網(wǎng)絡多種等手段進行安全知識的宣傳和培訓。同時，加大對實驗教師的考核工作。
實驗室安全報告篇九
實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質(zhì)的重要方面。在上級領導和中心學校的指導下，我校實驗室工作在全體實驗教師的.共同努力下，圓滿完成了實驗室預定的各項工作目標。自評得分95.5分，自查情況匯報如下:。
為落實實驗室工作，學校成立了實驗室工作領導小組，組長楊，副組長徐光誠，成員陳中云及科學教師。同時制定了各自的職責。組長負責實驗室建設，副組長負責指導實驗教學和實驗室管理，成員負責具體實驗教學和實驗室日常管理。
去年秋天，經(jīng)過多方努力，在上級的支持下，我們學校建立了一個標準化實驗室，有64個配套設施，建設資金全部由公款支付。實驗室教學儀器設備齊全，其費用及弱勢和消耗性道德的補充費用納入公共支出范圍。
學校制定了一套實驗管理細則。比如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、薪酬制度等都貼在墻上，實驗教師在實施過程中可以嚴格遵循以上制度。教學時有出入境登記。我們特別注意危險藥物的安全保護和保管。注意消防、水電安全。保持經(jīng)常清潔，維護公共物品，堅持勤政治校的原則。
2.有序的儀器管理。
實驗室管理有序，每個柜子都有反映內(nèi)容的目錄卡，目錄卡與賬戶、賬卡、賬卡一致。期末，清點儀器設備數(shù)量，檢查損壞程度。
3.教學儀器的定期維護。
根據(jù)儀器的不同要求，做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐。生物標本應采取防潮、防鼠、防蛀等措施，損壞的儀器應及時修復，并及時做好損壞維護記錄，使實驗儀器可用。時刻教育學生積極實驗，勤于實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，消除實驗事故。
我們學?，F(xiàn)在配備一名實驗室技術員，參加過實驗室技術員培訓，大專畢業(yè)，能力強，專業(yè)水平高。有6名實驗教學能力較強的理科教師。為了提高實驗室的利用率，在開學時制定了科學教學的實驗計劃，并通過各種方式將教學大綱和教材中規(guī)定的所有演示和小組實驗交給學生。分組實驗材料有四個來源:。
(1)儀器室分組實驗箱，
(3)自制和自購分組實驗材料。
(4)、動員學生平時注意收集各種廢料。
積極安排實驗所需的用品和藥品，根據(jù)教學進度提前準備，在演示和分組實驗上下功夫。這學期實驗率100%。實驗教學要規(guī)范，每次演示和分組實驗都要提前寫好實驗通知。課堂演示分組實驗要有儀器設備、用途、過程等整體效果記錄。同時，教師要填寫實驗記錄，學生要填寫實驗報告。實驗完成后，應對儀器進行徹底檢查、分類，并存放在其原始位置，以備下次使用。為了保證儀器設備的充分利用，體現(xiàn)管理為教學和師生服務。將實驗教學活動納入學校教學和科研活動，經(jīng)常組織理科教師聽課，學習好的經(jīng)驗，使我校實驗教學的綜合水平不斷提高和完善。
實驗室安全報告篇十
微生物實驗室生物安全管理工作自查自糾報告為加強我中心微生物實驗室生物安全管理工作，確保實驗室各項工作的有效有序進行，確保微生物實驗室不發(fā)生生物安全事件，保障公眾健康，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)xxx市衛(wèi)生局文件要求，剖析對照檢查內(nèi)容，對我中心微生物實驗室生物安全管理工作進行了自查工作，檢查結果如下：
我中心微生物實驗室具有完善的生物安全管理責任制和生物安全管理制度，建有實驗室生物安全自查制度，制定有實驗室生物安全手冊和實驗室生物安全事件應急預案，所有實驗活動均有實驗記錄并進行歸檔。
微生物實驗室分區(qū)明確，分為污染區(qū)、半污染區(qū)和清潔區(qū)，不同區(qū)域之間無交叉分布，實驗室門有可視窗，并標示有生物安全標識和生物安全危害警告，工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開存放，實驗室臺面、墻壁、天花板和地面易清潔、無滲水、耐化學品和消毒劑的腐蝕，實驗室配備有生物安全柜并儲備有足夠的實驗防護用品和器材，制定有實驗室生物安全事件應急預案，在實驗室的出口處配備有洗手消毒設施，二級實驗室在工作區(qū)配備有洗眼裝置等，有高壓蒸汽滅菌器，實驗室有可靠的電力供應，實驗室所有設備功能正常，狀態(tài)良好，并進行定期維護，每天早晨均監(jiān)測室內(nèi)環(huán)境參數(shù)，且參數(shù)符合工作要求和衛(wèi)生相關要求。
微生物實驗室工作人員均經(jīng)過職業(yè)技術的職稱考試，考核合格并取得資質(zhì)，hiv實驗室工作人員每年均定期進行健康檢查，并建有實驗室工作人員健康檔案，所有實驗室的活動均符合有關國家標準、技術規(guī)范和操作規(guī)程，非實驗有關物品不得進入實驗室，實驗操作人員防護水平符合相關規(guī)定。
制定了艾滋病職業(yè)暴露應急預案、實驗室污染及安全事故應急處置預案，處置意外事件的應急指揮和處置體系，能滿足實際工作的需要。同時規(guī)范了皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
本實驗室不保存病原微生物菌（毒）種和樣本。
實驗室產(chǎn)生的垃圾、廢物分類收集，并有內(nèi)部交接記錄，實驗室內(nèi)供感染性材料、廢物暫存及運送容器有明顯標志、防滲漏、防穿刺，并存放在指定位置，實驗室內(nèi)病原體的培養(yǎng)基、標本和菌株保存液等高危險廢物廢棄前均在室內(nèi)進行高壓蒸汽滅菌處理，實驗室設備維護、修理、報廢移出實驗室前均經(jīng)過清潔、消毒滅菌，實驗設備末端排出液均經(jīng)過消毒處理，實驗室排放的廢水廢氣符合國家規(guī)定。
實驗室安全報告篇十一
為了貫徹落實《教育部辦公廳關于開展加強高校實驗室安全專項行動的通知》（教科信廳函【20xx】38號）和（教發(fā)廳函【20xx】11號）等文件精神，根據(jù)通知要求，實驗實訓中心領導從上到下進行貫徹和落實，做了詳細的安排。實驗中心開展了一些列實驗室安全隱患排查工作，總體上達到預期效果，提高了安全防范能力,為教學提供了安全保障,現(xiàn)將活動總結如下：
校內(nèi)實訓基地條件能夠滿足教學計劃的安排，實踐教學經(jīng)費有保障，截止20xx年12月30日，我校實驗實訓儀器總值11688.23萬元，較上一學年度新增加4298.36萬元，校內(nèi)實踐教學工位數(shù)7202個，生均教學科研儀器設備值11725.75元。20xx-20xx學年度，以我校加強《供用電技術》省級高水平專業(yè)群建設和啟動1+x證書制度試點工作為契機，對校內(nèi)實訓室進行了布局調(diào)整和條件改善，為了突出我校電力、機電相關專業(yè)的辦學優(yōu)勢，打造辦學亮點，投入了大量人力、物力、財力對其實驗（實訓）室進行重新布局和提升改造；實驗室條件進行了改善，面貌煥然一新。同時根據(jù)教學需要對其他專業(yè)的實驗（實訓）室進行了建設。目前我校有各類教學實驗（實訓）室184個；為了貫徹落實在全國教育大會上提出的“加快推進教育現(xiàn)代化”，今年新建了23個現(xiàn)代化多媒體教室，其中為《供用電技術》省級高水平專業(yè)群建設了1個功能較為齊全的智慧教室，多媒體教室總數(shù)達208個；現(xiàn)有語音室13個。為了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，本學年度建設的實訓室有：數(shù)據(jù)分析機房2個、1+x光伏電站運維（實訓）室1個、智能制造工程實驗實訓室1個、智慧物流實訓室1個、能源互聯(lián)網(wǎng)動態(tài)模擬系統(tǒng)綜合自動化及仿真平臺1套，智能供配電實訓室1個、模具實驗室和液壓傳動實驗室設備擴充改造、測量技能大賽儀器設備實訓室1個、五軸聯(lián)動數(shù)控加工中心4套、多媒體監(jiān)控設備35套、新增教學軟件商務數(shù)據(jù)分析、噢易osst系統(tǒng)、cad軟件共計3套。新增電腦43臺等。20xx年11月金工技術雙創(chuàng)中心被河南省全民技能振興領導小組辦公室評為“省級高技能人才培養(yǎng)示范基地”（獲得縱向建設經(jīng)費500萬元）；20xx年12月電力技術雙創(chuàng)中心被鄭州市全民技能振興領導小組辦公室評為市級“電工高技能人才公共實訓基地”。20xx年度鄭州電力職業(yè)技術學院被評為鄭州市教育教學工作先進單位，20xx年度汽車實訓中心被評為汽車技術示范性實訓基地。各實訓基地使用率達到90%以上，切實的滿足實驗實訓需要。
為加強實驗中心“實驗室安全隱患排查工作”活動的組織領導，特成立學校實驗室安全隱患排查領導小組，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、指導“實驗室安全隱患排查”工作的開展。
組長：王培義。
常務副組長：王海旺、王華杰。
副組長：耿亞濤、馬小潭。
成員：孫永濤、姚鋒軍、邱鵬宗、楊海彥、、馬瑞杰、孔嬌艷、趙建龍、李葉、曲萍。
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好安全工作的一條重要經(jīng)驗。領導小組討論措施、布置工作，對實驗室安全隱患安全問題作了詳盡的分析,并提出了注意的問題，要求各實訓中心檢查小組牢記安全檢查標準。
立即進行部署動員，召開專題部署動員會，安排實驗室安全隱患排查工作，參照《高等學校實驗室安全檢查項目表（20xx）》對任務進行分解，確保每項內(nèi)容落實到位。
逐個進行檢查落實，經(jīng)查我院沒有放射性實驗安全及廢物處置、實驗動物安全、輻射安全與核材料管制、冰原微生物采購與保管、生物安全、管制化學危險品安全等項目。
制度是實施的保障，針對個別實驗室進行了制度的完善和更新。實驗室有詳細明確的安全規(guī)章制度、操作規(guī)范和安全管理記錄等，嚴格按照管理制度規(guī)范運行。我們要求各中心規(guī)章制度上墻，放到明顯的位置，遇到問題按照規(guī)章制度去處理。
實驗中心強化安全教育、從上到下加大操作規(guī)范培訓力度。各個實驗（實訓）工種，開學初對學生實驗第一節(jié)課時進行安全培訓，樹立學生的安全操作意識。特別是金工實訓中心，電力實訓中心不定期進行安全知識培訓，讓學生熟悉操作規(guī)程，確保實訓課安全。特別是針對普通車床，我們?yōu)榱税踩鹨?，自己設計加裝安全手柄裝置，正在全省進行推廣，從而確保實習安全。對一些實驗場所加強應急演練，讓學生及教師學會使用消防器材。
實驗中心按照學院的要求24小時值班，始終堅持巡視與自查相結合的管理模式，建立了實驗室安全應急預案，并張貼上墻。
加大實驗室檢查力度，采取發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。具體說來,我們在以下五個方面做了具體性的工作：
1、檢查重點部位,明確重點部位負責人。我們根據(jù)實驗室環(huán)境、實驗規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位安全責任人。
2、加強對實驗室的管理,檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對相關人員加強安全教育的同時加大檢查力度。
3、加強對實訓室消防器具的管理和保養(yǎng)。仔細地檢查疏散通道和應急燈、滅火器。注重保養(yǎng)。保證隨時可以應急使用,對實驗室重要部位消防器材進行了全面檢查，到期的`進行了更換。
4.加強對實驗室安全知識教育和宣傳，利用各實訓中心的滾動字幕進行實驗室安全知識的宣傳，利用微信群、新媒體、抖音平臺大力宣傳消防安全知識，做好實驗實訓室安全隱患排查。每天每次值班時，安全管理人員對消防設備檢查，并做好記錄。
5、由總安全員孫永濤牽頭，觀看了安全警示教育片，對每位實驗教師上了一節(jié)震撼的安全知識課，啟迪了教師對安全的認識。
通過實驗室安全大檢查，我們認識到，只有思想統(tǒng)一、認識到位、目標明確、方法得當，安全工作才能落到實處，抓出成效。通過檢查可以看出實驗中心安全工作成績的取得和大家平時的努力是息息相關，密不可分的。安全無小事，責任重于山。
在實驗中心安全領導小組的帶領下，對各實訓中心進行了安全大檢查，對查出的問題，歸納如下：
存在問題：
3.電子經(jīng)管實訓中心存在的安全隱患：201電源總開關沒蓋;305、303、301實驗室應急燈壞，已經(jīng)更換。
今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,積極和相關部門結合，努力把實驗中心的安全工作做好，以鞏固中心多年來無安全事故的成果。
實驗室安全管理工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證實驗室安全。我們相信,在實驗中心教職員工的共同努力下,在學校正確領導、大力支持下我們一定能將實驗室安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。
實驗室安全報告篇十二
通過化學方法實現(xiàn)酒精的固化，便于攜帶使用。
chcoona+ho17352。
250ml燒杯三個1000ml燒杯一個蒸餾水熱水硬脂酸氫氧化鈉乙醇模版。
1.在一個容器中先裝入75g水，加熱至60℃至80℃，加入125g酒精，再加入90g硬脂酸，攪拌均勻。
2、在另一個容器中加入75g水，加入20g氫氧化鈉溶解，將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蠟混合物的容器，再加入125g酒精，攪拌，趁熱灌入成形的模具中，冷卻后即可得固體酒精燃料。
1、不同固化劑制得的固體霜精的比較：
以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低，在40~50c即可。但制得的固體酒精放置后易軟化變形，最終變成糊狀物。因此儲存性能較差。不宜久置。
以硝化纖維為固化劑操作溫度也在40～50c，但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維。致使成本提高。制得的固體酒精燃燒時可能發(fā)生爆炸，故安全性較差。
以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復雜，但該固化劑xxxxxxxx困難，價格較高，不易推廣使用。
使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料xxxxxxxx豐富，成本較低，且產(chǎn)品性能優(yōu)良。
2加料方式的影晌：
（1）將氫氧化鈉同時加入酒精中。然后加熱攪拌。這種加料方式較為簡單，但由于固化的酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的周圍，阻止了兩種固體的溶解的反應的進一步進行，因而延長了反應時間和增加了能耗。
（2）將硬脂酸在酒精中加熱溶解，再加入固體氫氧化鈉，因先后兩次加熱溶解，較為復雜耗時，且反應完全，生產(chǎn)周期較長。
（3）將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解，然后趁熱混合，這樣反應所用的時間較短，而且產(chǎn)品的質(zhì)量也較好。
3、溫度的影響：
可見在溫度很低時由于硬脂酸不能完全溶解，因此無法制得固體酒精；在30度時硬脂酸可以溶解，但需要較長的時間。且兩液混合后立刻生成固體酒精，由于固化速度太快，致使生成的產(chǎn)品均勻性差；在6o度時，兩液混合后并不立該產(chǎn)生固化，因此可以使溶液混合的非常均勻，混合后在自然冷卻的過程中，酒精不斷地固化，最后得到均勻一致的固體酒精；雖然在70度時所制得的產(chǎn)品外觀亦很好，但該溫度接近酒精溶液的沸點。酒精揮發(fā)速度太快，因此不宜選用該溫度。
因此，一般選用60度為固化溫度。
4、硬脂酸與naoh配比的影響：
從表中數(shù)據(jù)不難看出。隨著naoh比例的增加燃燒殘渣量也不斷增大。因此，naoh的量不宜過量很多。我們?nèi)?：0.46也就是硬脂酸：naoh為6.5：1，這時酒精的凝固程度較好。產(chǎn)品透明度高，燃燒殘渣少，燃燒熱值高。
5、硬脂酸加入量的影響：
硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能。硬脂酸的添加量對酒精凝固性能影響的實驗結果見下表，且可以看出，在硬脂酸含量達到6.5以上時，就可以使制成的固體酒精在燃燒時仍然保持固體狀態(tài)。這樣大大提高了固體酒精在使用時的安全性，同時可以降低成本。
6、火焰顏色的影響：
酒精在燃燒時火焰基本無色，而固體酒精由于加人了naoh，鈉離子的存在使燃燒時的火焰為黃色。若加入銅離子，燃燒時火焰變?yōu)樗{色。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰。
根據(jù)煙臺市市場監(jiān)管局下發(fā)《關于在食品生產(chǎn)加工企業(yè)中開展出廠檢驗能力專項整治活動的通知》的文件，我公司迅速組織人員進行了學習，按照要求根據(jù)出廠檢驗項目對檢驗人員的配置、資質(zhì)、技能、化驗室格局、條件及檢驗設備配置、精度、檢定有效期等相關內(nèi)容進行自查自糾，并對自查中暴露出的問題進行整改，現(xiàn)自查情況報告如下：
1、檢驗人員的`配置。
公司實驗室配備2名化驗員，均持證上崗，資質(zhì)符合任職要求，工作技能滿足生產(chǎn)檢驗需求，能夠出具相對公正性數(shù)據(jù)，不存在超越技能范圍的檢測。
經(jīng)對實驗室的資料進行抽查，我公司實驗室的儀器設備管理制度比較完善，措施得當，并能夠按照規(guī)定實施；儀器設備的配置能夠滿足日常檢驗需求，儀器設備運行狀態(tài)良好，能夠按照計劃檢定和校準。
實驗室格局合理，能嚴格區(qū)分檢驗區(qū)域，防止交叉污染。通過對實驗室檢測環(huán)境自查，基本能滿足檢測需求，但是出現(xiàn)個別燈管不明，以免影響亮度，立即進行了更換。
3、存在的不足。
自查過程中發(fā)現(xiàn)，化驗員的培訓計劃不是很完善，在今后的工作中完善檢驗人員培訓計劃并按照計劃嚴格實施。
實驗目的：
知道成功在什么的作用下會生成美好的物質(zhì)。
成功溶液、懶惰溶液、半途而廢溶液、奮斗溶液、犧牲溶液各一瓶，試管若干支，滴管。
實驗過程：
取四支裝有成功溶液的試管，分別標有a、b、c、d。
第一步：取a試管，用滴管吸取懶惰溶液，滴入a試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)a試管內(nèi)液體變得渾濁，生成了墨綠色的粘稠狀沉淀。
第二步：取b試管，用滴管吸取半途而廢溶液，滴入b試管，振蕩，觀察到b試管中生成了黑色沉淀同時還有臭味生成。
第三步：取c試管，用滴管吸取奮斗溶液，滴入c試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)c試管中有氣體生成，聞到一種叫做勝利的氣體。
第四步：取d試管，用滴管吸取犧牲溶液，滴入d試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)d試管中生成了一種明亮的紅色物質(zhì)。
補充實驗：
取a、b試管中生成的物質(zhì)，分別加入奮斗溶液和犧牲溶液，振蕩，發(fā)現(xiàn)a、b試管中的沉淀都消失了，取而代之的是一種淡藍色，類似水晶的顏色，還有香氣生成。
實驗結論：
成功可以和奮斗，和犧牲生成美好的物質(zhì)；和懶惰，和半途而廢只會生成難看的物質(zhì)。
此實驗告訴我們，成功與否關鍵在于你是否選對了條件輔助它，如果你選擇了奮斗和犧牲，那么恭喜你，你收獲了；如果你選擇了懶惰和半途而廢，那么很不幸，你失敗了。
為落實實驗室工作，學校成立了實驗室工作領導小組，組長楊，副組長徐光誠，成員陳中云及科學教師。同時制定了各自的職責。組長負責實驗室建設，副組長負責指導實驗教學和實驗室管理，成員負責具體實驗教學和實驗室日常管理。
去年秋天，經(jīng)過多方努力，在上級的支持下，我們學校建立了一個標準化實驗室，有64個配套設施，建設資金全部由公款支付。實驗室教學儀器設備齊全，其費用及弱勢和消耗性道德的補充費用納入公共支出范圍。
三是實驗室管理規(guī)范有序。
學校制定了一套實驗管理細則。比如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、薪酬制度等都貼在墻上，實驗教師在實施過程中可以嚴格遵循以上制度。教學時有出入境登記。我們特別注意危險藥物的安全保護和保管。注意消防、水電安全。保持經(jīng)常清潔，維護公共物品，堅持勤政治校的原則。
2.有序的儀器管理。
實驗室管理有序，每個柜子都有反映內(nèi)容的目錄卡，目錄卡與賬戶、賬卡、賬卡一致。期末，清點儀器設備數(shù)量，檢查損壞程度。
3.教學儀器的定期維護。
根據(jù)儀器的不同要求，做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐。生物標本應采取防潮、防鼠、防蛀等措施，損壞的儀器應及時修復，并及時做好損壞維護記錄，使實驗儀器可用。時刻教育學生積極實驗，勤于實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，消除實驗事故。
(1)儀器室分組實驗箱。
(2)學生發(fā)放的實驗耗材；
(3)自制和自購分組實驗材料。
(4)、動員學生平時注意收集各種廢料。
積極安排實驗所需的用品和藥品，根據(jù)教學進度提前準備，在演示和分組實驗上下功夫。這學期實驗率100%。實驗教學要規(guī)范，每次演示和分組實驗都要提前寫好實驗通知。課堂演示分組實驗要有儀器設備、用途、過程等整體效果記錄。同時，教師要填寫實驗記錄，學生要填寫實驗報告。實驗完成后，應對儀器進行徹底檢查、分類，并存放在其原始位置，以備下次使用。為了保證儀器設備的充分利用，體現(xiàn)管理為教學和師生服務。將實驗教學活動納入學校教學和科研活動，經(jīng)常組織理科教師聽課，學習好的經(jīng)驗，使我校實驗教學的綜合水平不斷提高和完善。
實驗室安全報告篇十三
固態(tài)酒精的制取。
通過化學方法實現(xiàn)酒精的固化，便于攜帶使用。
chcoona+ho17352。
250ml燒杯三個1000ml燒杯一個蒸餾水熱水硬脂酸氫氧化鈉乙醇模版。
1.在一個容器中先裝入75g水，加熱至60℃至80℃，加入125g酒精，再加入90g硬脂酸，攪拌均勻。
2、在另一個容器中加入75g水，加入20g氫氧化鈉溶解，將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蠟混合物的容器，再加入125g酒精，攪拌，趁熱灌入成形的模具中，冷卻后即可得固體酒精燃料。
1、不同固化劑制得的固體霜精的比較：
以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低，在40~50c即可。但制得的固體酒精放置后易軟化變形，最終變成糊狀物。因此儲存性能較差。不宜久置。
以硝化纖維為固化劑操作溫度也在40～50c，但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維。致使成本提高。制得的固體酒精燃燒時可能發(fā)生爆炸，故安全性較差。
以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復雜，但該固化劑困難，價格較高，不易推廣使用。
使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料富，成本較低，且產(chǎn)品性能優(yōu)良。
2加料方式的影晌：
（1）將氫氧化鈉同時加入酒精中。然后加熱攪拌。這種加料方式較為簡單，但由于固化的`酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的周圍，阻止了兩種固體的溶解的反應的進一步進行，因而延長了反應時間和增加了能耗。
（2）將硬脂酸在酒精中加熱溶解，再加入固體氫氧化鈉，因先后兩次加熱溶解，較為復雜耗時，且反應完全，生產(chǎn)周期較長。
（3）將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解，然后趁熱混合，這樣反應所用的時間較短，而且產(chǎn)品的質(zhì)量也較好。
3、溫度的影響：
可見在溫度很低時由于硬脂酸不能完全溶解，因此無法制得固體酒精；在30度時硬脂酸可以溶解，但需要較長的時間。且兩液混合后立刻生成固體酒精，由于固化速度太快，致使生成的產(chǎn)品均勻性差；在6o度時，兩液混合后并不立該產(chǎn)生固化，因此可以使溶液混合的非常均勻，混合后在自然冷卻的過程中，酒精不斷地固化，最后得到均勻一致的固體酒精；雖然在70度時所制得的產(chǎn)品外觀亦很好，但該溫度接近酒精溶液的沸點。酒精揮發(fā)速度太快，因此不宜選用該溫度。
因此，一般選用60度為固化溫度。
4、硬脂酸與naoh配比的影響：
從表中數(shù)據(jù)不難看出。隨著naoh比例的增加燃燒殘渣量也不斷增大。因此，naoh的量不宜過量很多。我們?nèi)?：0.46也就是硬脂酸：naoh為6.5：1，這時酒精的凝固程度較好。產(chǎn)品透明度高，燃燒殘渣少，燃燒熱值高。
5、硬脂酸加入量的影響：
硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能。硬脂酸的添加量對酒精凝固性能影響的實驗結果見下表，且可以看出，在硬脂酸含量達到6.5以上時，就可以使制成的固體酒精在燃燒時仍然保持固體狀態(tài)。這樣大大提高了固體酒精在使用時的安全性，同時可以降低成本。
6、火焰顏色的影響：
酒精在燃燒時火焰基本無色，而固體酒精由于加人了naoh，鈉離子的存在使燃燒時的火焰為黃色。若加入銅離子，燃燒時火焰變?yōu)樗{色。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰。
實驗室安全報告篇十四
成功溶液、懶惰溶液、半途而廢溶液、奮斗溶液、犧牲溶液各一瓶，試管若干支，滴管。
取四支裝有成功溶液的試管，分別標有a、b、c、d。
第一步：取a試管，用滴管吸取懶惰溶液，滴入a試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)a試管內(nèi)液體變得渾濁，生成了墨綠色的粘稠狀沉淀。
第二步：取b試管，用滴管吸取半途而廢溶液，滴入b試管，振蕩，觀察到b試管中生成了黑色沉淀同時還有臭味生成。
第三步：取c試管，用滴管吸取奮斗溶液，滴入c試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)c試管中有氣體生成，聞到一種叫做勝利的氣體。
第四步：取d試管，用滴管吸取犧牲溶液，滴入d試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)d試管中生成了一種明亮的紅色物質(zhì)。
取a、b試管中生成的物質(zhì)，分別加入奮斗溶液和犧牲溶液，振蕩，發(fā)現(xiàn)a、b試管中的沉淀都消失了，取而代之的是一種淡藍色，類似水晶的顏色，還有香氣生成。
成功可以和奮斗，和犧牲生成美好的物質(zhì)；和懶惰，和半途而廢只會生成難看的物質(zhì)。
此實驗告訴我們，成功與否關鍵在于你是否選對了條件輔助它，如果你選擇了奮斗和犧牲，那么恭喜你，你收獲了；如果你選擇了懶惰和半途而廢，那么很不幸，你失敗了。
實驗室安全報告篇十五
知道成功在什么的作用下會生成美好的物質(zhì)。
成功溶液、懶惰溶液、半途而廢溶液、奮斗溶液、犧牲溶液各一瓶，試管若干支，滴管。
取四支裝有成功溶液的試管，分別標有a、b、c、d。
第一步：取a試管，用滴管吸取懶惰溶液，滴入a試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)a試管內(nèi)液體變得渾濁，生成了墨綠色的粘稠狀沉淀。
第二步：取b試管，用滴管吸取半途而廢溶液，滴入b試管，振蕩，觀察到b試管中生成了黑色沉淀同時還有臭味生成。
第三步：取c試管，用滴管吸取奮斗溶液，滴入c試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)c試管中有氣體生成，聞到一種叫做勝利的氣體。
第四步：取d試管，用滴管吸取犧牲溶液，滴入d試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)d試管中生成了一種明亮的紅色物質(zhì)。
取a、b試管中生成的物質(zhì)，分別加入奮斗溶液和犧牲溶液，振蕩，發(fā)現(xiàn)a、b試管中的'沉淀都消失了，取而代之的是一種淡藍色，類似水晶的顏色，還有香氣生成。
成功可以和奮斗，和犧牲生成美好的物質(zhì)；和懶惰，和半途而廢只會生成難看的物質(zhì)。
此實驗告訴我們，成功與否關鍵在于你是否選對了條件輔助它，如果你選擇了奮斗和犧牲，那么恭喜你，你收獲了；如果你選擇了懶惰和半途而廢，那么很不幸，你失敗了。
為落實實驗室工作，學校成立了實驗室工作領導小組，組長楊，副組長徐光誠，成員陳中云及科學教師。同時制定了各自的職責。組長負責實驗室建設，副組長負責指導實驗教學和實驗室管理，成員負責具體實驗教學和實驗室日常管理。
去年秋天，經(jīng)過多方努力，在上級的支持下，我們學校建立了一個標準化實驗室，有64個配套設施，建設資金全部由公款支付。實驗室教學儀器設備齊全，其費用及弱勢和消耗性道德的補充費用納入公共支出范圍。
三是實驗室管理規(guī)范有序。
學校制定了一套實驗管理細則。比如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、薪酬制度等都貼在墻上，實驗教師在實施過程中可以嚴格遵循以上制度。教學時有出入境登記。我們特別注意危險藥物的安全保護和保管。注意消防、水電安全。保持經(jīng)常清潔，維護公共物品，堅持勤政治校的原則。
2.有序的儀器管理。
實驗室管理有序，每個柜子都有反映內(nèi)容的目錄卡，目錄卡與賬戶、賬卡、賬卡一致。期末，清點儀器設備數(shù)量，檢查損壞程度。
3.教學儀器的定期維護。
根據(jù)儀器的不同要求，做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐。生物標本應采取防潮、防鼠、防蛀等措施，損壞的儀器應及時修復，并及時做好損壞維護記錄，使實驗儀器可用。時刻教育學生積極實驗，勤于實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，消除實驗事故。
四是實驗教學與研究。
(1)儀器室分組實驗箱。
(2)學生發(fā)放的實驗耗材；
(3)自制和自購分組實驗材料。
(4)、動員學生平時注意收集各種廢料。
積極安排實驗所需的用品和藥品，根據(jù)教學進度提前準備，在演示和分組實驗上下功夫。這學期實驗率100%。實驗教學要規(guī)范，每次演示和分組實驗都要提前寫好實驗通知。課堂演示分組實驗要有儀器設備、用途、過程等整體效果記錄。同時，教師要填寫實驗記錄，學生要填寫實驗報告。實驗完成后，應對儀器進行徹底檢查、分類，并存放在其原始位置，以備下次使用。為了保證儀器設備的充分利用，體現(xiàn)管理為教學和師生服務。將實驗教學活動納入學校教學和科研活動，經(jīng)常組織理科教師聽課，學習好的經(jīng)驗，使我校實驗教學的綜合水平不斷提高和完善。
實驗室安全報告篇十六
為加強實驗室安全管理，做好實驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發(fā)生，切實維護實驗教學過程中教師學生的身心健康。我校根據(jù)（洛教安《20xx》12號）《xxx市教育局關于立即開展實驗室安全檢查的緊急通知》精神，進行了認真的自查工作，自查情況如下：
領導小組組長：xxx（校長）副組長：xxx（副校長）成員：xxxxxx。
20xx年5月，在xx市教育局組織的招投標工作中，xxx的理化生實驗室開始建設。所有儀器，藥品均有正規(guī)渠道統(tǒng)一采購，同年11月建成。
嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節(jié)，實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。
（1）按照藥品的不同種類，實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存，對不同性質(zhì)危險藥品應設立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放，不能混存。
（2）危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固，門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所，遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28℃，爆炸品貯溫不超過30℃。貯藏室門口不設各類提示性標志。
照明設備采用隔離，封閉，防爆型。
（4）危險化學藥品室中藥品存放時，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
1.設置獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間，每個小間之間互不流通，每個小間要有排風裝置，定期排風。
2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。
3.危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。
4.對存放的危險化學藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容：賬物是否相符；有無混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴密，穩(wěn)定劑的量是否符合要求；標簽是否脫落，試劑是否變質(zhì)；存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
1.實驗室管理制度：《實驗室管理領導小組》、《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處置預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。
學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的.應急措施》等。
2.賬目管理：《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償?shù)怯洸尽罚Q、數(shù)量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。
在實驗室的建設和安全管理，我校做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發(fā)展，實驗室的建設和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，敬請領導指導，我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。