學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)(精選16篇)

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    方案的執(zhí)行過程中可能會出現(xiàn)一些問題和挑戰(zhàn),需要及時調整和應對。制定方案時,需要與團隊成員進行溝通和協(xié)商,充分發(fā)揮每個人的專長和創(chuàng)造力。下面是一些方案評估的方法和技巧,供大家參考借鑒。
    學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇一
    雷鋒精神的實質,是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻”的精神,為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現(xiàn)出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此,我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發(fā)揚這種精神,來詮釋全心全意為同學們服務的真諦!充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù),讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
    為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
    三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織。
    第一周:(3月3日至11日)宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起?!?BR>    (1)以學校團委為主營造氛圍:
    利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
    (2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。
    各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
    (3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:
    各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
    第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起?!?BR>    (1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;。
    (2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。
    (3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
    第三周:(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段,“我為祖國添綠,為校園添美。”
    3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環(huán)保意識,開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。
    實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”
    在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
    學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇二
    爭做文明學生。
    二、活動時間。
    3月5日——3月31日。
    (一)啟動儀式。
    3月5日課間操時間,由大隊輔導員徐__介紹雷鋒事跡,宣讀雷鋒月活動安排。
    (二)婦女節(jié)——在家爭當小雷鋒。
    請同學們利用周末的時間,為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片記錄下來,在照片的背面寫下你的雷鋒事跡,并讓家長簽字。每上交一張照片,就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。
    (三)植樹節(jié)——爭當護綠小雷鋒。
    每個班都有生態(tài)角,但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的損壞現(xiàn)象,請各個班級利用植樹節(jié)期間,重新修正一下自己班級的生態(tài)角(學校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子,請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進行栽種),各班進行看護,學期中針對各班的看護情況進行評比。
    同時,除了愛護自己班中的綠色植物之外,還應該主動的保護我們校園的環(huán)境,愛護學校的花草樹木,主動清理花壇中更多垃圾,如有自覺清理學校衛(wèi)生環(huán)境的同學,可以到衛(wèi)生薛老師處領取雷鋒卡一張。
    (四)天天都是雷鋒日。
    學雷鋒精神,不應該只是一天的事情,我們要把雷鋒精神始終記心里,學校美德論壇將開展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目,號召同學們用雷鋒精神來愛護生態(tài),用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。
    今后,任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻、愛護生態(tài)的行為都應該被表揚,凡是做任意一件好事的同學,就可以到班主任或者大隊輔導員處領取雷鋒卡一張或是學校自種的“雷鋒果”。
    四、評比方式。
    1、截止到3月31日,獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。
    2、每班獲得雷鋒卡最多的同學,評選為“雷鋒小標兵”。
    學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇三
    今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”xx周年。xx年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長,“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐,對切實加強公民思想道德建設,促進社會主義政治、經(jīng)濟、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
    以“迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題,動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動,在全區(qū)范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
    迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧。
    (一)時間、地點、參加單位及相關安排。
    活動地點:五一廣場。
    總負責人:。
    參加單位:。
    參加人員:主要由街、鄉(xiāng)、機關及各戰(zhàn)線團(工)委負責落實。其中,機關團工委組織不少于20人,街道組織15人以上,鄉(xiāng)組織不少于10人,其它每單位組織不少于3人。
    出席領導:團市委、區(qū)相關領導由團區(qū)委邀請,各參加單位領導由各單位視情況邀請。
    (二)責任分工。
    2、其它。
    1、各團組織必須攜帶團旗,團員佩帶團徽;
    2、志愿者必須佩帶徽章、標志物;
    3、全體人員必須按時到場,統(tǒng)一行動,各負其責,不得缺席;
    4、本方案如有未盡事宜,直接與活動總負責人聯(lián)系。
    學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇四
    雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族寶貴的精神財富。為深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社區(qū)文明風尚,社區(qū)根據(jù)上級的有關精神,結合自身工作重點和思路,制定社區(qū)x年3月學雷鋒活動方案。
    不斷提升社區(qū)居民的道德素質和文明程度,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”,讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻,關愛他人,熱愛集體的精神。以倡導文明新風,弘揚社會主義核心價值觀為目標,組織開展本次學雷鋒服務活動。
    時間:x年3月x日上午。
    地點:xx社區(qū)院內。
    醫(yī)生、駐社區(qū)律師、xx社區(qū)兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志愿者。
    1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議,做好動員工作,社區(qū)向黨員、青少年和居民朋友們發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。
    1)義診服務(耳、鼻、喉和中醫(yī)項目);。
    2)“保護環(huán)境,義務勞動”學雷鋒活動;。
    3)法律服務(專職律師)。
    資料收集工作,在日常的生活中時刻發(fā)揚著“雷鋒精神”,使其成為我們生活的一部分,更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐xx社區(qū)居民的心中。
    學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇五
    為了進一步加強未成年人的思想道德建設,學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,弘揚中華傳統(tǒng)美德,結合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。
    :3月2日――3月31日。
    1、學雷鋒氛圍。
    1)、課間播放歌曲。
    2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。
    2、講雷鋒故事。
    3月7日主題班會――“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。
    1)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。
    時間:三月份每周五第七、八節(jié)課。
    (1)一、二年級撿取校園雜物。
    (2)高年級幫低年級打掃室內外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
    (3)五六年級幫助幼兒園送水等。
    2)、開展學雷鋒征文比賽。
    3月15日之前,各班上交3份學雷鋒征文,字數(shù)300――400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。
    3)、開展學雷鋒手抄報比賽。
    (1)、活動主題――“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。
    (2)、活動要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品學校組織展出。
    (3)、3月20日前,上交政教處。
    4)、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲――《學習雷鋒好榜樣》。
    5)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
    6)、建立一個社區(qū)服務點,每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
    1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。
    2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。
    3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風貌。
    精神永駐校園,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
    學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇六
    在紀念毛澤東為雷鋒題詞50周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實xx大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全院青年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧學院做貢獻。
    立足校園服務社會共創(chuàng)和諧中原。
    3月5日至4月16日。
    1、認真學習雷鋒事跡。通過讀書、演講、班會、參觀等各種形式向青年學生宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質和時代內涵。各團學組織可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動,利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客、網(wǎng)頁、手機等信息手段,廣泛開展宣教活動。
    2、精心組織志愿活動。院團委統(tǒng)一部署,各系團總支制定本系特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織系級學雷鋒活動、督導班級團支部學雷鋒活動;各團支部成立學習雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人),推選小組負責人,各班團支書為團支部學雷鋒活動主要負責人。
    3、扎實開展社會實踐。各級團組織、社團組織和協(xié)會應結合自身組織的實際情況,因地制宜,從服務對象的需求出發(fā),本著盡力而為、量力而行的原則,組織廣大青年志愿者在校園內外、街道社區(qū)等地,安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動,如政策宣講、清潔美化、法律援助、環(huán)保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動,須提前向本系團總支提出申請,報院團委批準后方可實施。
    4、努力創(chuàng)新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上,鼓勵不斷創(chuàng)新活動形式與載體,豐富活動內容,活動的每一個環(huán)節(jié)設計都要有針對性和可行性。鼓勵各系團總支建立一批重點志愿服務隊,并形成長效機制,努力開辟并發(fā)展鞏固一批志愿服務的長期實踐基地,形成本系的志愿服務品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“立足校園服務社會共創(chuàng)和諧中原”的主題,倡導文明風尚志愿服務,精心設計活動載體,組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。
    5、互動討論,短信接力。在學雷鋒活動開展期間,院團委將在團屬微博發(fā)表“雷鋒精神的時代性”等相關討論活動以及發(fā)布學雷鋒活動的優(yōu)秀典型案例,各級團干和團員青年都可以參與討論;另外,院團委和院青年志愿者協(xié)會也將會通過飛信向各級團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒短信,各級團組織收到短信后,應及時向下級團組織和團員青年傳遞相關信息,擴大主題活動的影響面和影響力,使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內涵,將學雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。
    1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
    2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞本系和學院最需要幫助、最需要服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
    3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結和調研報告,主動向院團委報送相關材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現(xiàn)突出的團隊和個人,大力推廣,以榜樣力量帶動群體進步?;顒咏Y束后將選取典型事例以匯報形式交流總結。
    各系團總支于2月27日將活動方案,以及附件1(紙質一份,加蓋公章,同時報送電子版)報院團委備案;4月16日以前將附件2、本次活動的總結、照片等活動資料報院團委,作為評優(yōu)評先的依據(jù)。
    本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干,對獲獎單位及個人頒發(fā)榮譽證書。
    學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇七
    在學雷鋒紀念日即將到來之際,琿春所教導員孫鐵成及團支部書記陳晨帶領所內青年民警一同到琿春市城北敬老院慰問孤寡老人。到達敬老院后教導員孫鐵成親切的和老人們交談,仔細了解老人們的身體、生活、飲食等方面情況,并送上慰問品。青年民警們幫助老人們打掃衛(wèi)生,與他們共敘家常,養(yǎng)老院里的氣氛頓時熱鬧了起來。
    琿春所團支部以實際行動使雷鋒精神深入人心。一個個暖心的笑容,一句句貼心的問候,讓老人們感受到了琿春所團支部帶來的這份快樂和溫馨。
    學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇八
    不斷提升社區(qū)居民的道德素質和文明程度,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”,讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻,關愛他人,熱愛集體的。精神。以倡導文明新風,弘揚社會主義核心價值觀為目標,組織開展本次學雷鋒服務活動。
    二、活動主題。
    三、活動時間地點。
    時間:20__年3月_日上午。
    地點:__社區(qū)院內。
    四、參加活動人員(活動分工附后)。
    醫(yī)生、駐社區(qū)律師、__社區(qū)兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志愿者。
    五、活動安排。
    1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議,做好動員工作,社區(qū)向黨員、青少年和居民朋友們發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。
    1)義診服務(耳、鼻、喉和中醫(yī)項目);
    2)“保護環(huán)境,義務勞動”學雷鋒活動;
    3)法律服務(專職律師)。
    六、后勤服務。
    七、活動總結。
    資料收集工作,在日常的生活中時刻發(fā)揚著“雷鋒精神”,使其成為我們生活的一部分,更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐__社區(qū)居民的心中。
    學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇九
    四十多年來,“向雷鋒同志學習”已成為廣大未成年人社會實踐活動的生動寫照,為培養(yǎng)良好的道德風尚做出了重要貢獻。根據(jù)街道關工委的安排,我社區(qū)為進一步發(fā)揚雷鋒精神,開展了“服務奉獻、快樂你我、雷鋒就在我身邊”的學雷鋒活動。這次活動使我們對“雷鋒精神”有了新的認識,即雷鋒不僅僅是一個名字,而更是一種精神。此次活動取得良好的效果,具體情況小結如下:
    社區(qū)通過黑板報、橫幅、公示欄對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,通過點、向、面的宣傳使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來,更以此來鼓勵和支持更多的好人好事,讓我們牢記雷鋒那種助人為樂的光輝事跡,“從自己做起、從小事做起”,從而營造出和諧社區(qū)。
    1)為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務質量,社區(qū)于20xx年3月5日開展了“向雷鋒同志學習”的活動,在社區(qū)領導的帶領下組織社區(qū)全體工作人員、綜治員及社區(qū)志愿者20余人對xx路段的馬路欄桿進行了認真的擦拭清理。
    2)社區(qū)開展了學雷鋒講座活動,居民代表、社區(qū)工作人員及學雷鋒積極分子參加了座談會,大家暢談在新時代背景下應如何繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神、如何做好為民服務工作等話題,并表示要為黨的事業(yè)和社區(qū)的建設作出積極貢獻。
    3)社區(qū)組織黨員、志愿者在進行衛(wèi)生打掃。整個活動進行了2個多小時,但大家都毫無怨言,熱情絲毫未減,全身心地投入到活動中。這次垃圾清掃活動不但美化了社區(qū)環(huán)境,而且增強了居民學習雷鋒、愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識,讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量,分享社區(qū)建設的成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評。
    4)為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭并且長期開展,社區(qū)組織成立了學雷鋒志愿者隊伍,定期組織青年志愿者到社區(qū)低保戶、殘疾人、孤寡老人家中幫助他們打掃房間、擦玻璃等,盡全力解決他們的生活困難。此舉進一步促進了社區(qū)和諧。
    社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期雷鋒學習活動,以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。
    社區(qū)通過開展形式多樣的學雷鋒活動,目的是要通過學雷鋒的活動,提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學習的不僅僅是簡單的無償?shù)膸椭鷦e人,而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和先進事跡,及時宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚雷鋒精神,為創(chuàng)建和諧社區(qū)起到積極的推動作用。
    學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇十
    堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。
    二、目的意義。
    本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題,動員和組織全區(qū)青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全區(qū)范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
    三、活動主題。
    弘揚雷鋒精神、共筑和諧。
    四、活動內容。
    (一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動。
    3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。
    (二)各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動。
    1、青工系統(tǒng)團組織繼續(xù)深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動,開展老邊青年優(yōu)質文明服務競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動,把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。
    2、青農系統(tǒng)團組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮(zhèn),組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動;在農村,利用備耕時機,組織農業(yè)科技志愿者為農民開展送科技服務、農業(yè)科技知識培訓、講座等活動。
    3、學校系統(tǒng)團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務活動。
    4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質。
    二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。
    學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇十一
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    為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。
    一、活動主題
    認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。
    二、活動時間:
    2019年3月起,重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、“全市志愿者服務行動日”等節(jié)點開展活動。
    三、活動內容:
    1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園,積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。
    2.開展網(wǎng)絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為,培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創(chuàng)造良好的.文化條件,推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境。
    3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,動員教師、機關企事業(yè)單位以及社會各界志愿者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。
    4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現(xiàn)教育行業(yè)風采。
    5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
    6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū),為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。
    7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
    四、活動要求:
    1.加強領導,精心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面。
    2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發(fā)揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容,加強督促檢查,促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。
    3.統(tǒng)籌協(xié)調,務求實效。要結合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經(jīng)驗,著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。
    學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇十二
    偉大領袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞:“向雷鋒同志學習”。因此把3月5日定為“學雷鋒紀念日”。學雷鋒活動要怎么寫好實施方案呢?小編特地為您準備了最新的學雷鋒志愿服務。
    希望對您有所幫助。
    雷鋒同志因公犧牲后,他的。
    日記。
    陸續(xù)被一些新聞媒體報導出來?!吨袊嗄辍冯s志社覺得類風濕和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日,新華社發(fā)通稿。5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日。
    “雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務的共產(chǎn)主義精神,主要特點是:忠于共產(chǎn)主義事業(yè),毫不利己,專門利人,在不同崗位上干一行愛一行、甘當一刻永不生銹的螺絲釘,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,忘我勞動,助人為樂,做一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    當今,雷鋒精神集中體現(xiàn)在青年志愿者身上,他們不拿工資,不求回報,完全義務的為國家和社會作者自己的貢獻。
    (1)我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
    (2)滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
    (3)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
    (4)我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
    (5)人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
    人民的勤務員。
    從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
    一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!?BR>    五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”
    過年的時候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。
    雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
    自1963年3月5日毛澤東等中央領導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后,每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此,人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事,影響了幾代人。
    1990年3月5日,等黨和國家領導人分別題詞,號召全國人民進一步向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神,為建設具有中國特色的社會主義而努力。
    在廣泛持久開展學習雷鋒活動中,全國、全軍各部隊和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
    湖南雷鋒紀念館自1968年開館迄今,共接待來自全國各地和世界50多個國家和地區(qū)的朋友1150多萬人次,為宣傳,弘揚雷鋒精神,推進兩個文明建設發(fā)揮了重大作用。他們弘揚了雷鋒舍己為人的精神!優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒永垂不朽!
    學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇十三
    為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進文明輝縣建設,在全社會營造“我為人人、人人為我”的志愿服務濃厚氛圍,推動我市志愿服務事業(yè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,現(xiàn)就做好20xx年志愿服務工作和“3·5”學雷鋒日集中活動做出如下安排。
    一、總體目標。
    深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神,牢固樹立五大發(fā)展理念,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,大力開展學雷鋒志愿服務活動,充分發(fā)揮黨員的示范帶動作用,培育隊伍、深化活動、細化服務、規(guī)范管理,加強志愿服務信息化建設,不斷推動志愿服務活動常態(tài)化制度化,為推進文明輝縣建設和全面建成小康社會提供強大精神動力和道德支撐。
    二、活動內容。
    1.組織開展集中學習實踐活動。
    志愿服務是實踐社會主義核心價值觀的重要載體,對構建社會主義和諧社會,在新形勢下推進精神文明建設有著重要的作用。各單位要組織學習給“郭明義愛心團隊”、華中農業(yè)大學“本禹志愿服務隊”、“南京青奧會志愿者”的回信精神,開展討論,撰寫志愿服務心得,在新鄉(xiāng)志愿服務網(wǎng)單位主頁發(fā)表。
    各單位要利用“3.5”學雷鋒日,在廣場、游園、公園和“文明使者”志愿服務站等陣地,組織集中宣傳實踐活動。各級文明單位、機關、學校、社區(qū)等,組織在職黨員開展認領“微心愿”和獻愛心活動,用結對幫扶的形式,把即時幫助和長期幫助結合起來,把物質幫助和精神幫助結合起來,推動學雷鋒志愿服務活動常流水、不斷線。
    2.圍繞“三關愛”廣泛開展主題志愿服務。
    繼續(xù)以留守空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等為服務對象,廣泛開展社區(qū)志愿服務活動,推動志愿服務社區(qū)化扎根。推廣“社會工作者+志愿者”的協(xié)助機制,開展“四點半課堂”、“陽光助殘行動”等活動,把志愿服務做進城鄉(xiāng)基層、做進社區(qū)、做進家庭。組織開展文化、醫(yī)療衛(wèi)生、法律、環(huán)保、消防等專業(yè)志愿服務隊進社區(qū)活動。積極開展文明旅游、文明交通、義務獻血等社會志愿服務,提升市民公共文明素質。創(chuàng)新方法、拓展思路,開展救災助學、環(huán)保宣傳等網(wǎng)絡公益活動,持續(xù)推進文明上網(wǎng)志愿服務。
    大力推進農村志愿服務,圍繞十三五規(guī)劃提出的全面脫貧任務,針對貧困地區(qū)群眾脫貧致富開展結對幫扶活動,鼓勵和引導志愿者積極投身扶貧攻堅活動。在各級文明村鎮(zhèn)開展“科技致富、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健、鄉(xiāng)賢文化、心理輔導、戲曲文藝“六進鄉(xiāng)村”志愿服務活動,全面加強物質幫扶和精神幫扶,用志愿服務推動鄉(xiāng)風文明建設。
    3.抓好志愿服務隊伍建設和培訓。
    貫徹落實《關于全省共產(chǎn)黨員廣泛參與志愿服務活動的意見》、《中共河南省委組織部關于開展在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務活動的意見》和《關于加強全市黨員義工服務工作的實施方案》的要求,繼續(xù)壯大黨員義工隊伍,推動在職黨員到城鄉(xiāng)社區(qū)報道參與志愿服務,形成有社會影響力的志愿服務品牌。繼續(xù)推進青年、巾幗、助殘、紅十字等志愿服務品牌建設,發(fā)揮好各地優(yōu)秀志愿服務團隊的示范帶動作用。加強社會民間志愿者團體建設,發(fā)揮好各類志愿服務組織和社工機構作用,使其成為創(chuàng)新公益活動、提升社會保障能力、改善民生福祉的有生力量。
    推進志愿服務培訓基地建設,加強對在校學生、社會志愿團隊、志愿者骨干和青年志愿者等培訓,提升志愿服務能力素質和專業(yè)水平。各級文明單位要結合實際,制定志愿服務培訓計劃,提高黨員干部參與志愿服務的主動性。
    4.加強“文明使者”志愿服務站建設和管理。
    根據(jù)《河南省“文明使者”志愿服務站管理辦法》,圍繞選建站點、運營維護、開展活動、獎勵激勵等,建設一套行之有效的運行和管理機制。要把站點建設和隊伍建設、項目培育有機結合起來,在規(guī)范已建成站點管理基礎上不斷提升站點的服務實效,建成一批“文明使者”志愿服務站示范站,并以志愿服務站為依托,形成固定和流動相結合的志愿服務網(wǎng)絡。
    5.積極培育志愿服務文化。
    充分發(fā)揮新聞媒體、微博、微信等媒介作用,大力弘揚志愿精神,有計劃地組織對志愿服務活動和優(yōu)秀志愿者事跡進行宣傳報道。組織開展優(yōu)秀志愿服務項目征集評選,引導全社會成員多方式、多渠道參與志愿服務。廣泛開展“最美志愿者”評選,舉辦志愿服務微電影大賽,“文明河南幸福輝縣與愛同行”志愿服務演講比賽等活動。
    三、有關要求。
    (一)提高思想認識。開展志愿服務活動是社會文明程度的重要標志,是加強思想道德建設、培育和踐行社會主義核心價值體系建設的重要載體。各單位要高度重視,精心組織,抓住重點任務,抓住關鍵環(huán)節(jié),把各項重點工作擺上日程,扎實有序地推進各項工作,積極推動志愿服務制度化常態(tài)化。
    (二)加強輿論宣傳。在“3.5”學雷鋒日、“12.5”國際志愿者日等重要時間節(jié)點,各類媒體要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式,對學雷鋒先進人物、優(yōu)秀志愿者等進行宣傳報道,傳播志愿文化,講好志愿故事,積極營造互幫互助、向上向善的濃厚氛圍。
    (三)加強統(tǒng)籌協(xié)調。要充分發(fā)揮文明辦牽頭抓總作用,發(fā)揮好組織、宣傳、民政、教育、文化、衛(wèi)生、工會、團委、婦聯(lián)等部門的優(yōu)勢,發(fā)揮好民間志愿團體優(yōu)勢,加強協(xié)作、密切配合。積極搭建拓展各類平臺、陣地,為開展志愿服務活動暢通渠道、提供條件。支持和發(fā)展社會志愿服務組織,強化項目對接,加強活動保障,推動志愿服務組織實現(xiàn)良性發(fā)展。
    (四)務求取得實效。堅持落細、落小、落實的標準和要求,扎扎實實抓好志愿服務活動,推動志愿服務組織化規(guī)范、專業(yè)化服務、生活化融入。要立足實際,著眼長遠,不盲目求全求大,用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導結合起來,強化問效和落實。要善于總結群眾的好做法好經(jīng)驗,把集中活動和常年活動結合起來,探索學雷鋒志愿服務常態(tài)化機制,為文明河南和幸福輝縣建設提供堅實的載體支撐。
    學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇十四
    一、活動內容:
    二、活動時間:
    20__年3月5日。
    三、活動地點:
    各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
    四、活動形式:
    1.教師講述雷鋒的故事。
    2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。
    3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。
    五、活動目標:
    1.知道三月五日是學雷鋒日。
    2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
    3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
    六、活動準備:
    保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。
    七、具體活動安排:
    1.傾聽有關雷鋒的故事。
    引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
    2.學雷鋒,做好事。
    (1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關注園內環(huán)境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。
    (2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
    3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。
    (1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
    (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。
    注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。
    4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。
    學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇十五
    在三月的春風吹綠了祖國的大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們不僅會想起了一個熟悉的`名字――雷鋒,他是我們做好事,為人民服務的模范。
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,范文之規(guī)劃方案:西蓮小學三年級中隊學雷鋒月活動方案。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召x周年之際,我班根據(jù)學校大隊部“x年學雷鋒月活動方案”,制定本班方案。
    1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,規(guī)劃方案《西蓮小學三年級中隊學雷鋒月活動方案》。
    2、加深隊員對雷鋒精神的認識和理解,促使隊員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
    學雷鋒精神,做文明隊員
    :x年3月
    1、利用隊會做好“學雷鋒活動月”動員,學習《學習雷鋒好榜樣》歌曲。
    2、結合3.8國際婦女節(jié),每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設計一張節(jié)日賀卡送給媽媽,讓媽媽微笑。
    3、開展美化校園活動。在老師指導下,隊員分組到校園和班級清除衛(wèi)生死角。
    4、組織互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。
    5、認真總結本次主題教育活動,塑造身邊的學習典型,評出2名“我是小雷鋒”。
    學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇十六
    為深入貫徹落實黨的xx全會精神,大力弘揚雷鋒精神,現(xiàn)擬在我校青年師生中開展以“隨手志愿,快樂公益”為理念的“3?5學雷鋒”集中志愿服務行動,并以此為契機,號召廣大青年師生踐行社會主義核心價值觀,在服務社會的過程中,鍛煉自我、塑造精神,推動和諧校園、和諧社會的構建。
    “今天,我們這樣學雷鋒”
    主辦:共青團xxxx學院委員會。
    主題活動月時間:20xx年2月中下旬—3月。
    其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。
    xxxx學院全體青年。
    (一)開展新時期雷鋒精神學習和討論活動。
    1、主題影片回顧:
    3月初,重溫雷鋒故事:《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等;
    2、主題團組織生活:
    3月初,組織全校各團支部、志愿者組織、理論社團、公益社團結合各自實際和創(chuàng)意,以“今天,我們這樣學雷鋒”為主題,在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動,掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮,并組織評比展示活動。在校園網(wǎng)、團支部微博上及時宣傳報道。
    3、主題博學講壇:
    通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型,開展“雷鋒故事”宣講活動等形式,宣傳雷鋒精神,學習雷鋒事跡。
    4、主題升旗儀式:
    組織開展以“3?5”學雷鋒日為主題的升旗儀式。
    5、主題宣傳活動:
    校青年報:3月份,推出專版,宣傳學雷鋒日的有關活動。
    校學生會廣播臺:3月1日至6日,打造和推出學雷鋒專題節(jié)目。
    (二)開展“隨手志愿,快樂公益”大行動。
    積極響應團市委號召,組織我校各青年志愿者組織、公益社團、科學商店門店等,集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區(qū)行”等為專題的志愿服務和公益宣傳活動。
    1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明,廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導活動,提升城市文明水平。
    2、牽手志愿周末行。依托農民工子女學校、陽光康復中心等志愿服務基地,以關愛農民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務對象,組織開展志愿服務和公益活動。
    3、攜手志愿社區(qū)行。各青年志愿者組織、科學商店門店結合各自的志愿服務基地,開展進社區(qū)志愿服務活動,積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環(huán)保、科普、節(jié)能、義教、促進鄰里融合等服務活動。
    4、碎片時間為公益。倡導“微志愿、微公益”理念,提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益征集活動,鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起,積極開展各類活動。