總結(jié)能夠激勵(lì)個(gè)人進(jìn)一步提高，找到不足之處并加以改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)，可以采用時(shí)間線、問題→原因→對策等思維導(dǎo)圖的方式，使總結(jié)結(jié)構(gòu)清晰且邏輯嚴(yán)密。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇一
一、及時(shí)組建工作小組根據(jù)學(xué)生處下發(fā)的“學(xué)生【20x】3號”文件要求，我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時(shí)間召開專題會議，并組建了由黨總支副書記xx老師為組長，各班輔導(dǎo)員為組員的人文系“預(yù)防電信詐騙宣傳教育”工作小組，做到工作有安排、工作有落實(shí)，旨在將此次宣傳教育百分百覆蓋到我系師生，全面強(qiáng)化防詐騙意識。
二、組織有序，多渠道宣傳由組長牽頭，在工作小組的安排布置下，我系師生積極參與此次宣傳教育活動，由系學(xué)生會負(fù)責(zé)，自x月x日晚自習(xí)起到x月x日晚自習(xí)，每天晚自習(xí)分為兩個(gè)時(shí)段輪流播放，共播放x場次，覆蓋20xx、20xx級x個(gè)班級，師生x余人，并要求每一位同學(xué)觀看完視頻后撰寫觀看心得體會，及時(shí)總結(jié)。
二是充分利用自媒體，通過班級微信群、qq群、朋友圈的方式，用大家熟知和喜聞樂見的方式，反復(fù)進(jìn)行防電信詐騙的宣傳，并通過學(xué)生的自媒體群、朋友圈，將宣傳教育范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，拓展防范教育的覆蓋面。
三、活動開展效果通過此次宣傳教育活動的開展，使廣大師生了解了各種電信詐騙的方式以及危害，提高了對電信詐騙的識別與應(yīng)對能力，增強(qiáng)了同學(xué)們對電信詐騙的防范意識，讓同學(xué)們在今后的生活中有了辨別電信詐騙的能力，減少電信詐騙案件發(fā)生在自己身上的幾率，也切實(shí)加強(qiáng)了公安機(jī)關(guān)在打擊電信詐騙宣傳活動中警民協(xié)調(diào)配合的能力，起到了良好的教育效果。
為全面落實(shí)《中共安徽省委教育工委安徽省教育廳關(guān)于開展“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育的通知》(皖教工委函〔2020〕48號)、淮南市教體局《關(guān)于印發(fā)淮南市中小學(xué)“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育實(shí)施方案的通知》(教秘師〔2020〕63號)等文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，辦好人民滿意的教育，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校開展了“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育，并繼續(xù)進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，收到了預(yù)期的成效，現(xiàn)將本學(xué)期活動情況總結(jié)如下。
學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述以及系列重要講話精神為指導(dǎo)，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，以《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等政策、法律、法規(guī)為準(zhǔn)則，以增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)精神、提高職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂教敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
為此，我校于2020年元月成立了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)組，擬訂了《壽縣三覺鎮(zhèn)瓦房小學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動實(shí)施方案》，同時(shí)啟動了整個(gè)活動流程。
本次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動的目標(biāo)任務(wù)是：通過師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，切實(shí)解決當(dāng)前我校教師中還存在各種問題。使全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進(jìn)一步提高，努力在學(xué)法守法上成為新標(biāo)兵，在樹立教師良好形象上實(shí)現(xiàn)新提升，在深化教育改革上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破，在教育管理水平上實(shí)現(xiàn)新跨越。
為確保活動能夠扎實(shí)深入地進(jìn)行，學(xué)校在縣教育體育局師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動指導(dǎo)組的指導(dǎo)下多次召開全體教師大會進(jìn)行具體部署：一方面進(jìn)行思想動員，進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟。要求教師敢于正視自己，不能避重就輕、避實(shí)就虛。另一方面最大程度地調(diào)動教師的積極性，以能夠把問題找準(zhǔn)、查深、擺透為原則，對實(shí)施方案進(jìn)行充分論證，確保方案的實(shí)施。同時(shí)作出了學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)時(shí)限要求，對學(xué)習(xí)筆記和心得體會的撰寫等作了安排和布置。
我校師德師風(fēng)專項(xiàng)整頓活動分為“學(xué)習(xí)動員，提高認(rèn)識;征求意見，查擺問題階段;深入剖析，整改提高;群眾滿意度測評和全面總結(jié)，建章立制”五個(gè)階段進(jìn)行：
1、學(xué)習(xí)動員，提高認(rèn)識階段。
學(xué)校召開動員大會，明確開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟。根據(jù)縣教體局的要求，結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真按師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動計(jì)劃抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織好教師的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)活動，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，認(rèn)真領(lǐng)會縣領(lǐng)導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)講話的精神實(shí)質(zhì)。
2、征求意見，查擺問題階段。
組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面總結(jié)近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問題的思想根源。采取自我檢查、自我教育、自我提高的方法，每人書寫自查總結(jié)或自查報(bào)告。
3、深入剖析，整改提高階段。
學(xué)校根據(jù)歸納梳理出來的群眾意見，分層次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、教職工大會、教研組會深入剖析，分析問題成因，認(rèn)真開展批評和自我批評。領(lǐng)導(dǎo)班子存在的或教職工普遍存在的突出問題，校長親自作自我批評;教職工個(gè)人在師德師風(fēng)方面存在的突出問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以組織的名義對其開展認(rèn)真、細(xì)致、反復(fù)的談心談話，并督促其作出嚴(yán)肅的自我批評。學(xué)校針對存在的突出問題，制訂了切實(shí)可行的整改方案。
4、群眾滿意度測評。
在深入學(xué)習(xí)理論、深入查找問題、自我剖析原因、形成整改方案的基礎(chǔ)上，學(xué)校分層次召開測評會議，發(fā)放測評表，對師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動情況進(jìn)行了滿意度測評。
5、全面總結(jié)，建章立制階段。
為使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?；?、制度化的軌道。我們在如何建立師德師風(fēng)長效機(jī)制做了如下探索：一是逐步提出我校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)意見，把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，使之成為日常工作的一個(gè)重要方面;二是建立師德師風(fēng)系列制度規(guī)范，使廣大教師的思想道德作風(fēng)建設(shè)有章可循，目標(biāo)明確，;三是完善師德師風(fēng)考核獎勵(lì)辦法，使師德師風(fēng)成為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)剛性指標(biāo)，體現(xiàn)到日常的考核當(dāng)中去;四是堅(jiān)持邊整邊改，在建章立制的過程中，對一些突出問題、熱點(diǎn)問題提出整改意見，并加強(qiáng)督促檢查，力爭使反映比較強(qiáng)烈的問題得到明顯的改善。在這個(gè)階段的工作中，學(xué)校注重把整改提高與解決實(shí)際問題，改善教師工作、生活條件結(jié)合起來，從而保護(hù)和調(diào)動了廣大教師的積極性、主動性。師德師風(fēng)建章立制，促使學(xué)校管理進(jìn)一步向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。
總之，這次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，時(shí)間雖短，但全體教師受益頗多。在活動過程中，我們有以下幾點(diǎn)體會：一是師德師風(fēng)活動重在教育。搞好師德建設(shè)，必須通過宣傳教育使廣大教師對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性及目標(biāo)內(nèi)容達(dá)成共識。認(rèn)識提高的過程也就是師德水平提高的過程;二是師德師風(fēng)活動重在規(guī)范。只有教育，沒有規(guī)范，活動易流于形式，成為“軟”工程;三是師德師風(fēng)活動重在落實(shí)。包括計(jì)劃落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、評價(jià)結(jié)果、獎懲落實(shí)等。我們也清醒認(rèn)識到，師德師風(fēng)教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，必須持之以恒、常抓不懈。
“接訴即辦”工作開展以來，懷柔區(qū)委、區(qū)政府始終高度重視，把“接訴即辦”作為踐行以人民為中心發(fā)展思想的重要實(shí)踐，作為黨建引領(lǐng)“吹哨報(bào)到”改革的深化舉措，作為科學(xué)城建設(shè)良好環(huán)境營造的重要抓手，堅(jiān)持統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和高位推動，不斷完善工作制度機(jī)制，全區(qū)上下協(xié)同聯(lián)動，全力以赴解決群眾訴求，努力辦好群眾身邊的事，“接訴即辦”工作取得了一定成效。1—9月共受理群眾訴求6.1萬件，解決合理訴求5.2萬件，解決率和滿意率分別為94.76%和96.05%，綜合成績排名全市前列，連續(xù)7個(gè)月排名全市前三，4個(gè)月排名全市第一。
區(qū)委區(qū)政府召開半年接訴即辦工作推進(jìn)會，明確了下半年工作重點(diǎn)和目標(biāo)要求;區(qū)委常委會、區(qū)政府常務(wù)會堅(jiān)持定期聽取接訴即辦工作情況匯報(bào)，鎮(zhèn)街書記工作點(diǎn)評會堅(jiān)持對接訴即辦進(jìn)行重點(diǎn)點(diǎn)評;按照以位定分的原則，調(diào)整了考核辦法，使全區(qū)形成爭先恐后的良好態(tài)勢。區(qū)紀(jì)委監(jiān)委、區(qū)委組織部全程跟進(jìn)監(jiān)督接訴即辦工作開展，區(qū)委督查室和區(qū)政府督查室分別對企業(yè)訴求和重點(diǎn)疑難訴求進(jìn)行督查督辦。
結(jié)合新冠肺炎疫情，制定了疫情類訴求10分鐘快速響應(yīng)、2小時(shí)辦結(jié)、重點(diǎn)訴求雙報(bào)告等工作機(jī)制。設(shè)立每月23日為“處級干部回訪日”，34名處級干部走進(jìn)區(qū)12345指揮調(diào)度中心，撥打回訪電話150余個(gè)，解決率和滿意率均超過95%。
按照區(qū)長于慶豐同志的指示要求，建立了《懷柔區(qū)掛銷賬訴求動態(tài)臺賬》，開展了“掛賬清零行動”。責(zé)成專人對全區(qū)重點(diǎn)問題和共性問題進(jìn)行分析研究，提出辦理意見。設(shè)立了23名工作專員，對全區(qū)16個(gè)鎮(zhèn)街、7個(gè)重點(diǎn)區(qū)直部門進(jìn)行一對一精準(zhǔn)服務(wù)。目前，2019年2379件掛賬訴求已全部清零，今年1188件掛賬訴求已銷賬309件。
區(qū)政府持續(xù)開展疑難訴求攻堅(jiān)行動，建立全區(qū)《疑難訴求工作臺賬》，區(qū)政府先后3次召開專題會議，對9大類51個(gè)問題涉及2000多件疑難訴求進(jìn)行研究，逐一梳理訴求成因，現(xiàn)場研究解決辦法，明確解決路徑和時(shí)限，各鎮(zhèn)街積極履行主體責(zé)任，多部門協(xié)同聯(lián)動，累計(jì)推動1700余件疑難訴求得到解決，形成了攻堅(jiān)克難解決疑難訴求的良好態(tài)勢。
一是抓好企業(yè)訴求的辦理工作。出臺《懷柔區(qū)12345企業(yè)訴求辦理規(guī)范》，對企業(yè)訴求一盯到底，不能辦理的企業(yè)訴求，要見面答復(fù)并書面回復(fù)企業(yè)，建立“一刻鐘”快速響應(yīng)和48小時(shí)辦結(jié)機(jī)制，推進(jìn)企業(yè)訴求高效辦理。截至目前，我區(qū)共受理企業(yè)訴求209件，解決率86.1%、滿意率86.7%，會同區(qū)委督查室對100余件企業(yè)訴求進(jìn)行督辦，已全部辦結(jié)完畢。二是開通網(wǎng)上12345。以“懷柔融媒”公眾號“hr12345”欄目和懷柔區(qū)人民政府網(wǎng)“網(wǎng)站12345”已上線運(yùn)行，進(jìn)一步暢通群眾訴求表達(dá)反饋渠道，已受理網(wǎng)上訴求91件，均已第一時(shí)間派往各承辦單位進(jìn)行辦理。三是抓好“區(qū)直接抓村居”工作，建立全區(qū)高頻村居臺賬和“日統(tǒng)計(jì)、周提醒、月函告”工作機(jī)制，每日專人統(tǒng)計(jì)分析村居受理情況和和辦理結(jié)果，每周提醒訴求量大且解決率偏低的村居加大辦理力度;每月致函前10位高頻村居屬地黨委，有針對性提出改進(jìn)措施，強(qiáng)化主動治理。
xx對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨委注重發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢和結(jié)合師生特點(diǎn)，念好“學(xué)”“講”“行”三字訣，深挖“黨史”資源，講活“黨史”故事，在傳承紅色基因中增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。
注重上下互動、內(nèi)外聯(lián)動，聚焦理論武裝學(xué)“黨史”
為深化學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)化理論武裝，學(xué)院黨委注重分層分類，創(chuàng)新形式，打造多維度、全覆蓋的學(xué)習(xí)體系。黨委班子依托每周黨委會和理論學(xué)習(xí)中心組開展專題學(xué)習(xí)，還牽頭學(xué)?！包h史”精品黨課xx項(xiàng)目，并參與講授改革開放史，切實(shí)做到先學(xué)一步、學(xué)深一層。強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，建立了黨委理論學(xué)習(xí)中心組、理論學(xué)習(xí)大講堂、黨支部專題研討、團(tuán)支部學(xué)習(xí)小組和黨員自學(xué)的“五學(xué)聯(lián)動”機(jī)制，在上下互動中營造學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)院黨委堅(jiān)持“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合，搭建互動聯(lián)動平臺。在邀請xx省委講師團(tuán)“黨史”專家宣講團(tuán)成員、行業(yè)內(nèi)專家學(xué)者、全國抗“疫”先進(jìn)個(gè)人等為師生講授黨課的基礎(chǔ)上，還與xx工程技術(shù)大學(xué)城市軌道交通學(xué)院開展“聚焦高質(zhì)量黨建發(fā)展、助力學(xué)院中心工作”黨委中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)，圍繞黨史學(xué)習(xí)教育特色舉措、學(xué)院黨建工作與辦學(xué)特色、全國和xx樣板黨支部創(chuàng)建等內(nèi)容開展深入交流研討。
發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢、專業(yè)特點(diǎn)，聚焦偉大實(shí)踐講“黨史”
學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，打造品牌項(xiàng)目，建立了以教授、科研骨干為主的師資團(tuán)隊(duì)，結(jié)合校史，開發(fā)“中國改革開放史”系列精品黨課，以此來講述學(xué)校辦學(xué)60年來，圍繞國家改革開放偉大事業(yè)，特別是在“復(fù)關(guān)”“入世”、自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)等領(lǐng)域主動服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方需求、助力貿(mào)易強(qiáng)國xx和xx城市高質(zhì)量發(fā)展的生動故事。
成立以學(xué)科骨干黨員教師為導(dǎo)師、以學(xué)生黨員為主體的“xx改革開放史”宣講團(tuán)，其中3名成員以xx開發(fā)開放30周年作為切入點(diǎn)，分別圍繞“xx改革開放之‘五個(gè)中心’xx”“xx新區(qū)，不‘特’而特”和“xx改革開放之制度創(chuàng)新——土地財(cái)政”三個(gè)視角進(jìn)行講述并制作微黨課視頻。宣講團(tuán)積極為校內(nèi)各學(xué)生黨支部和團(tuán)支部以及校外xx街道、xxxx鎮(zhèn)團(tuán)委等單位開展宣講，做到“送黨課上門”，講好發(fā)生在xx的“春天的故事”。
突出思政育人、服務(wù)社會，聚焦責(zé)任擔(dān)當(dāng)行“黨史”
作為xx省“課程思政重點(diǎn)改革領(lǐng)航學(xué)院”，學(xué)院重點(diǎn)xx包括《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》“xx省教育先鋒號”、《電子商務(wù)》“黨建引領(lǐng)專業(yè)實(shí)踐”和《國際貿(mào)易理論》特色改革3個(gè)課程團(tuán)隊(duì)和18門課程的立體化思政課程體系。學(xué)院因時(shí)而進(jìn)，因勢而新，將對外開放進(jìn)程中“課程思政改革創(chuàng)新”與電子商務(wù)課程團(tuán)隊(duì)服務(wù)于“精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興”等育人元素融入課堂教學(xué)之中，在潤物無聲中引領(lǐng)青年學(xué)子成長，厚植家國情懷，增強(qiáng)育人針對性。
xx省高校黨組織“攀登”計(jì)劃樣板黨支部——國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院教工第五黨支部積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，將專業(yè)教學(xué)與紅色資源相結(jié)合，在革命老區(qū)精準(zhǔn)扶貧中主動擔(dān)當(dāng)，積極作為。支部教師黨員帶領(lǐng)學(xué)生前往福建古田、江西井岡山等革命老區(qū)，實(shí)地探訪十余個(gè)村莊，依托電子商務(wù)，實(shí)施智力扶貧，發(fā)展在線產(chǎn)業(yè)，助力脫貧攻堅(jiān)。
此外，學(xué)院黨委依托xx豐富的紅色資源優(yōu)勢，引導(dǎo)師生深入探訪、用心感悟，追尋紅色足跡，重走“黨史”紅色路線，相繼走訪了中共一大會址、思南公館、周公館和復(fù)興坊等紅色場館。學(xué)生黨員開展“讀經(jīng)典、尋足跡，明史以致用”——黨史學(xué)習(xí)教育活動，結(jié)合線上讀經(jīng)典和線下“尋足跡”的活動主線，足跡遍布全國11個(gè)省市，不斷在“行走的課堂”中感悟祖國歷史巨變，提升黨史學(xué)習(xí)質(zhì)效。
3月6日，黨支部書記兼校長邊補(bǔ)蘭同志主持召開黨史學(xué)習(xí)教育動員會，要求全校上下要將開展黨史學(xué)習(xí)教育作為貫穿全年的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，切實(shí)從思想上解決為什么學(xué)、從內(nèi)容上解決學(xué)什么、從方法上解決怎么學(xué)的問題，既要學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透，又要知行合一、融會貫通，發(fā)揚(yáng)紅船精神，從中國共產(chǎn)黨百年歷史中汲取力量，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的自覺行動和實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績，以實(shí)際行動和優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
會上，全體教職工觀看了《中國精神1紅船精神》和《新聞聯(lián)播》相關(guān)視頻。會后，大家一致表示，要深刻領(lǐng)會黨中央部署黨史學(xué)習(xí)教育的重要戰(zhàn)略考量，通過扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好，從黨的光輝歷程、光榮傳統(tǒng)以及寶貴的精神財(cái)富中鼓舞斗志、明確方向、堅(jiān)定信念，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。
會上，校長邊補(bǔ)蘭強(qiáng)調(diào)，黨史教育是區(qū)委教育工委在全區(qū)教育系統(tǒng)安排的一項(xiàng)重要任務(wù)，是做好朝陽小學(xué)黨建工作的重要抓手。全體朝陽人要高度重視、精心組織、迅速開展、深入推進(jìn)，特別是要緊密聚焦中國共產(chǎn)黨百年歷史，用足資源、精選素材、創(chuàng)新形式、生動表達(dá)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，構(gòu)建先進(jìn)的教育教學(xué)模式，形成精品教案，上好精品課程，確保朝陽小學(xué)黨史教育深入人心、學(xué)習(xí)成果顯著。
為提高公眾防范假幣認(rèn)識、普及鑒別假幣的方法，進(jìn)一步強(qiáng)化居民反假幣的法律認(rèn)識和社會責(zé)任認(rèn)識，全面提高居民防范假幣的能力，我社區(qū)與中國xx銀行于201x-5-19日下午共同舉辦了以“共建和諧社區(qū)、金融知識進(jìn)社區(qū)”為主題的反假幣宣傳活動.
在活動現(xiàn)場，銀行工作人員帶來各種假幣樣本，手把手地向群眾宣傳識別假幣的技巧和有關(guān)知識。前來咨詢的群眾絡(luò)繹不絕，許多人對“一看、二摸、三聽、四測”等識別假幣的基本方法特別感興趣，圍攏在一起仔細(xì)聽講解。工作人員向社區(qū)居民分發(fā)最新版本的反假幣宣傳手冊，當(dāng)場通過比較真幣與假幣的不同之處，為廣大群眾講解如何在日常生活中識別假幣及國家關(guān)于假幣收繳的有關(guān)規(guī)定?，F(xiàn)場群眾紛紛反映，假幣的花樣層出不窮，要識別假幣，光靠以前的那些知識不夠用了，銀行主動到社區(qū)來，正好給大家一個(gè)補(bǔ)充知識的機(jī)會，真是服務(wù)到了家。
提高防范認(rèn)識，主動開展反假幣宣傳活動共建和諧社區(qū)，金融知識進(jìn)社區(qū)通過宣傳指導(dǎo)，廣大社區(qū)居民基本掌握了看、摸、聽、測等幾種辨別假幣的基本方法，提高了假幣識別能力，降低了消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)廣大社區(qū)居民的合法權(quán)益不受侵害，也相應(yīng)減少了假幣的流通渠道，營造了愛護(hù)人民幣、反假人民幣的氛圍。本次宣傳活動在社區(qū)營造出優(yōu)良的誠信氛圍，對構(gòu)建和諧社區(qū)、平安社區(qū)、誠信社區(qū)起到了主動的促進(jìn)作用，也豐富了創(chuàng)建服務(wù)型社區(qū)內(nèi)容，贏得了社區(qū)以及周邊居民的信任和廣泛好評。
為深入貫徹落實(shí)市委、xx縣委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的部署和要求，推動全區(qū)黨員干部學(xué)好用好歷史，把黨史學(xué)習(xí)教育的精神力量淬煉成發(fā)展動力，xx縣委黨校進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，切實(shí)擔(dān)負(fù)職責(zé)使命，充分發(fā)揮干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論xx、決策咨詢作用，圍繞課程xx、教育培訓(xùn)、課題研究、宣講服務(wù)“四條線”，助力全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量推進(jìn)。
聚焦主業(yè)主課，把課程培育作為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的總抓手。
把準(zhǔn)教學(xué)方向，開發(fā)“黨史”新課程。為充分發(fā)揮黨校理論傳播作用，打牢開展黨史學(xué)習(xí)教育專題教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)的基礎(chǔ)，xx縣委黨校把“黨史”課程的開發(fā)、培育作為今年課程體系xx的重點(diǎn)。通過組建“黨史”教學(xué)項(xiàng)目組、開展集體備課、舉辦課程試講評審暨教學(xué)競賽活動、邀請市委黨校專家把脈指導(dǎo)，提升課程質(zhì)量。著眼傳播“中國故事”、演繹“xx故事”、講好“xx故事”，分兩批次、按線上線下兩條線，打造動態(tài)化序列化的“黨史”課程新體系。豐富教學(xué)內(nèi)容，升級原有“老課程”。充分發(fā)揮黨校干部教育主渠道作用，結(jié)合實(shí)際，改造和升級“老課程”，將“黨史”素材和重點(diǎn)內(nèi)容融入課程中。如，根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育的新要求，結(jié)合黨員干部學(xué)習(xí)的新需求，將習(xí)近平總書記給復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊(duì)全體同志回信精神融入的課程《共產(chǎn)黨宣言與當(dāng)代價(jià)值》中、將習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育重要講話精神結(jié)合到“不忘初心的精神力量——‘黨史’要講清楚‘四個(gè)為什么’”等課程中，在機(jī)關(guān)部門和基層教學(xué)宣講中深受好評、反響良好。拓寬教學(xué)渠道，打造現(xiàn)場教學(xué)課程。精心打造凸顯時(shí)代特色、區(qū)域特色的“寧”字頭現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)。聚焦區(qū)域紅色資源和實(shí)踐教材，優(yōu)選精研，整合完善，深入提煉思想精髓，挖掘教育意義，梳理教學(xué)脈絡(luò)，分紅色資源、基層黨建、社會治理、城市更新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、作風(fēng)xx六個(gè)板塊，打造并掛牌成立了20個(gè)黨史學(xué)習(xí)教育現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)，進(jìn)一步拓寬教學(xué)渠道，創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)效。
強(qiáng)化陣地意識，把教育培訓(xùn)作為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的主渠道。
競賽比賽促自覺，組織“黨史”專題知識競賽和演講比賽，升華對黨史學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)員學(xué)“黨史”、守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。黨性分析促提高，把開展黨性分析作為培訓(xùn)班黨史學(xué)習(xí)教育的重要環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)員查找黨性的差距、校準(zhǔn)前進(jìn)的方向，實(shí)現(xiàn)自我完善、自我提高。
注重成果運(yùn)用，把課題研究作為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的助力器。
堅(jiān)持科研與決咨緊密結(jié)合。圍繞開展智庫基地xx和決策咨詢，與市委黨校xx研究院合作，對xx縣符合建立智庫基地的功能體（如，xx街道的古北市民中心、臨空經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等）進(jìn)行合作開發(fā)，著重加強(qiáng)對項(xiàng)目精品化謀劃、精深化合作、精細(xì)化管理，把區(qū)域做法上升為經(jīng)驗(yàn)理論，為推進(jìn)和提升黨史學(xué)習(xí)教育的“教”與“咨”結(jié)合提供了新的平臺與契機(jī)。堅(jiān)持科研與教學(xué)緊密結(jié)合。著眼增強(qiáng)培訓(xùn)課程的針對性，積極推進(jìn)科研成果進(jìn)課堂、科研內(nèi)容變課程。堅(jiān)持教以促學(xué)，學(xué)以致用，結(jié)合實(shí)際、服務(wù)實(shí)踐，圍繞“建黨精神、城市精神”和“紅色資源開發(fā)利用”兩個(gè)主題以及積極踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”的重要理念開展“黨史”課題研究，并將課題研究成果作為培育“黨史”課程的重要支撐，增強(qiáng)了課程說服力和啟發(fā)性。堅(jiān)持科研與服務(wù)基層緊密結(jié)合。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦基層熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展調(diào)查研究，提出有價(jià)值的對策建議，努力把研究成果轉(zhuǎn)化為咨政啟民的良策妙招。通過與社區(qū)黨校的調(diào)研對接，收集相關(guān)案例素材，為開展科研和完善教學(xué)內(nèi)容掌握一手資料，這些基層調(diào)研的前期研究成果，更廣泛應(yīng)用于黨史學(xué)習(xí)教育中，促進(jìn)了科研與黨史學(xué)習(xí)教育、科研和服務(wù)基層的雙結(jié)合。圍繞“疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會雙勝利雙發(fā)展”的課題，組織教師對相關(guān)案例進(jìn)行研究，撰寫案例報(bào)告。
突出教學(xué)宣講，把服務(wù)基層作為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的著力點(diǎn)。
送課送教傳“真經(jīng)”。著眼于增強(qiáng)“紅色傳播力”，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋，黨校全體教師均加入了區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，教師們深入社區(qū)黨群中心、“兩新”組織、居民區(qū)、養(yǎng)老院等，通過專題講授和現(xiàn)場教學(xué)等形式，開展“黨史”宣講，滿足基層黨員干部和群眾學(xué)習(xí)需求，真正把黨史學(xué)習(xí)教育延伸到“最后一公里”。走訪調(diào)研辦實(shí)事。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層黨支部聯(lián)系點(diǎn)開展調(diào)研，聽取了對黨校的建議和需求，針對基層提出的輔導(dǎo)居民區(qū)書記講好“黨史”黨課、舉辦聯(lián)合主題黨日黨課共享活動、為青少年開展愛國主義教育等需求和建議，及時(shí)予以回應(yīng)，落實(shí)服務(wù)措施。繼續(xù)加強(qiáng)對社區(qū)黨校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，為推進(jìn)基層黨史學(xué)習(xí)教育貢獻(xiàn)黨校力量。共建共學(xué)齊推進(jìn)。注重發(fā)揮黨校教育資源優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)資源共享。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及時(shí)為黨史學(xué)習(xí)教育黨支部聯(lián)系點(diǎn)黨員、群眾講黨課，邀請市委黨校專家教授作黨史和新中國史專題輔導(dǎo)講座，同時(shí)開展了黨史學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得交流，互相啟迪啟發(fā)，深化學(xué)習(xí)效果。為認(rèn)真抓好《習(xí)近平談治國理政》第三卷的學(xué)習(xí)貫徹，第一時(shí)間邀請中共xx省委講師團(tuán)成員、xx省委黨校袁秉達(dá)教授作專題報(bào)告，對學(xué)深悟透、學(xué)以致用科學(xué)理論進(jìn)行輔導(dǎo)，通過聯(lián)組學(xué)習(xí)等形式，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育深入開展。
為進(jìn)一步規(guī)范酒類產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售市場秩序，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣酒類商品違法行為，努力營造放心安全的消費(fèi)環(huán)境，平度市食藥局在全市范圍內(nèi)生產(chǎn)、流通和餐飲領(lǐng)域開展為期2個(gè)月的酒類產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治行動。
據(jù)悉，在為期2個(gè)月的專項(xiàng)整治過程中，市食藥監(jiān)管局共出動執(zhí)法人員2000多人次，共檢查酒類生產(chǎn)企業(yè)、酒類經(jīng)營者、相關(guān)餐飲服務(wù)提供者1100余家，發(fā)現(xiàn)各類違法違規(guī)問題52項(xiàng)，責(zé)令改正52項(xiàng)。共開展酒類抽檢20批次，其中不合格2批次，均按照食安法進(jìn)行了相關(guān)查處。下一步，平度市食藥監(jiān)管局將繼續(xù)嚴(yán)格酒類經(jīng)營管理，推動轄區(qū)酒品進(jìn)貨渠道規(guī)范管理;加大酒類知識宣傳咨詢活動，提高人民群體的法律意識;依法查處違法違規(guī)行為，對各類酒類生產(chǎn)、批發(fā)、零售經(jīng)營業(yè)戶經(jīng)營資格不合法、無證經(jīng)營等違法違規(guī)行為要加大處罰力度。
今后我們要深入貫徹落實(shí)《酒類商品管理?xiàng)l例》、《酒類流通管理辦法》和酒類商品批發(fā)、零售經(jīng)營管理法規(guī)，樹立嚴(yán)格管理的`思想，切實(shí)維護(hù)酒類生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費(fèi)者的合法權(quán)益，規(guī)范酒類商品市場秩序、保證酒類商品消費(fèi)安全，促進(jìn)酒類產(chǎn)業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《酒類流通管理辦法》和新修訂的《酒類商品管理?xiàng)l例》，全面掌握其內(nèi)涵和要求，為我們開展工作提供了有力法律保障和政策支持。二是學(xué)習(xí)貫徹省酒類商品管理局和商務(wù)局制定的《酒類流通備案登記實(shí)施辦法》、《酒類流通隨附單實(shí)施辦法》、《不得向未成年人銷售酒類商品實(shí)施辦法》。積極組織各酒類商品產(chǎn)銷企業(yè)、酒類商品經(jīng)營戶要認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)。三是要不斷地學(xué)習(xí)酒類商品基本知識和真假酒鑒別知識。酒類商品造假方法層出不窮，不斷變化，通過各種途徑學(xué)習(xí)，來適應(yīng)形勢發(fā)展和市場管理的需要。
信息資料建設(shè)是酒類商品管理的基礎(chǔ)工作，是酒類商品管理的重要手段和內(nèi)容，酒類商品管理基礎(chǔ)工作是全面落實(shí)法規(guī)、規(guī)章的有效途徑，也是為廣大企業(yè)和消費(fèi)者提供服務(wù)的平臺。目前，我們信息工作錄入還不完整，向商務(wù)部酒類流通管理信息系統(tǒng)上傳的備案登記數(shù)量與實(shí)際登記的數(shù)量差別較大。今后要把生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)商、零售經(jīng)營戶摸底調(diào)查做為一項(xiàng)重要工作對待，全面掌握生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)商、零售經(jīng)營戶的情況，為做好酒類管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了更好地開展工作，今后要加大輿論宣傳力度。一是充分利用報(bào)紙、廣播、電視等媒體，進(jìn)行廣泛宣傳。采取印發(fā)宣傳單、通告、張貼標(biāo)語、出動宣傳車等多種形式，擴(kuò)大宣傳效應(yīng)，加大宣傳力度。二是通過印制《酒類商品管理?xiàng)l例》、《酒類流通管理辦法》單行本、活頁資料，上門發(fā)送；三是通過舉辦了經(jīng)營者合法守信經(jīng)營培訓(xùn)班進(jìn)行宣傳。通過宣傳，努力提高經(jīng)營者的法律意識，增強(qiáng)了合法經(jīng)營的自覺性。
《酒類流通管理辦法》備案登記工作，今后繼續(xù)以上門辦理為主。在備案登記中，對不符合規(guī)定的經(jīng)營者進(jìn)行責(zé)令整改；對整改不力或不按要求進(jìn)行整改的經(jīng)營戶取消其酒類商品經(jīng)營資格；對個(gè)別經(jīng)營戶以各種理由拖延登記的，下發(fā)《責(zé)令整改通知書》，要求其在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行備案登記，經(jīng)教育仍拒絕辦理備案登記的將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
嚴(yán)格執(zhí)行《酒類商品管理?xiàng)l例》，堅(jiān)持“人性化”管理，推進(jìn)“一教育、二整改、三處罰”的執(zhí)法方式，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高執(zhí)法水平，規(guī)范執(zhí)法程序，堅(jiān)持持證上崗、亮證執(zhí)法，為酒類商品經(jīng)營營造一個(gè)良好的營環(huán)境。對查處的違規(guī)案件，嚴(yán)格按照程序處理，做到公正、及時(shí)、準(zhǔn)確，樹立良好的執(zhí)法形象，堅(jiān)決維護(hù)執(zhí)法的嚴(yán)肅性。
自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，xx工業(yè)園區(qū)始終堅(jiān)持把開展好黨史學(xué)習(xí)教育與建立“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制緊密結(jié)合、與園區(qū)中心任務(wù)緊密結(jié)合、與園區(qū)企業(yè)群眾關(guān)心關(guān)注的重點(diǎn)工作緊密結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出融合中心工作，從“導(dǎo)學(xué)、深學(xué)、踐學(xué)”三個(gè)維度做實(shí)學(xué)習(xí)載體，全面對接群眾期盼解決的突出問題及企業(yè)關(guān)注的難點(diǎn)問題，切實(shí)推動黨史學(xué)習(xí)教育融入日常、取得實(shí)效。
明責(zé)任、細(xì)安排，統(tǒng)籌謀劃強(qiáng)“導(dǎo)學(xué)”
以上率下，落實(shí)工作聯(lián)系點(diǎn)。發(fā)揮園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子在黨史學(xué)習(xí)教育中以上率下、領(lǐng)學(xué)促學(xué)的作用，5位班子成員建立黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)30個(gè)，實(shí)現(xiàn)基層黨組織全覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)對聯(lián)系點(diǎn)黨支部的工作指導(dǎo)，到聯(lián)系點(diǎn)至少講一次專題黨課，推動黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，認(rèn)真宣傳貫徹黨的路線方針政策，認(rèn)真組織開展黨史學(xué)習(xí)教育，提升黨支部組織力和政治功能。領(lǐng)導(dǎo)班子成員到聯(lián)系點(diǎn)認(rèn)真傾聽基層黨員們關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的和對園區(qū)xx發(fā)展的意見建議的感受想法，為黨史學(xué)習(xí)教育提質(zhì)增效。
各基層黨支部把學(xué)習(xí)教育融入“三會一課”和主題黨日等組織生活中，通過組織開展專題學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)、知識競賽等形式，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育，切實(shí)推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
拓載體、深內(nèi)涵，多措并舉促“深學(xué)”
統(tǒng)籌推進(jìn)，梳理學(xué)習(xí)資源。園區(qū)黨工委系統(tǒng)梳理了黨史學(xué)習(xí)資源，精心選購了一批必讀和選讀書目，將包括《中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨的九十年》等在內(nèi)的紅色歷史書籍近3000冊發(fā)放至黨工委中心組及各基層黨組織。同時(shí)，在28個(gè)基層黨群服務(wù)陣地中設(shè)立“一起學(xué)‘黨史’”專題書架，打造紅色文化閱讀空間。以“紅帆書架”進(jìn)企業(yè)活動為契機(jī)，為5家企業(yè)贈送紅帆書架及相關(guān)黨史書籍，增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)的有效覆蓋。通過將優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)內(nèi)容送到基層、送到家門口。
創(chuàng)新形式，建立云端課堂。在“園區(qū)通”設(shè)立“一起學(xué)‘黨史’”專題版塊，打造園區(qū)“黨史”學(xué)習(xí)教育“云課堂”，形式新、內(nèi)容實(shí)。每周推送兩期黨史學(xué)習(xí)教育資源，向廣大黨員、干部和群眾宣傳介紹xx、xx的黨史故事、英雄故事和園區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育典型案例及優(yōu)秀成果，在“園區(qū)通”平臺開展黨史學(xué)習(xí)微感言活動，收到黨員群眾的感悟留言近600條。通過在線學(xué)，使“園區(qū)通”成為黨史學(xué)習(xí)教育網(wǎng)上特色學(xué)習(xí)陣地，努力形成線上熱學(xué)“黨史”，線下堅(jiān)守初心的良好局面。
豐富載體，講活歷史故事。黨工委利用園區(qū)季度開放式組織生活會，建立多形式、分層次、全覆蓋、融學(xué)思踐悟于一體的黨史學(xué)習(xí)教育體系。通過“學(xué)榜樣、講黨課、談體會、誦經(jīng)典”的開放式組織生活形式推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。此外，園區(qū)成立了由機(jī)關(guān)、企業(yè)黨員骨干和社區(qū)老黨員組成的“黨史”宣講團(tuán)隊(duì)，開展走進(jìn)機(jī)關(guān)、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)“黨史”宣講活動10次，用“小故事”講述“大道理”，用“身邊的典型”傳遞“正能量”。近千名黨員群眾通過聽宣講員講紅色歷史故事，潛移默化地受到思想教育。
解民憂、促發(fā)展，聯(lián)系實(shí)際重“踐學(xué)”
園區(qū)把黨史學(xué)習(xí)教育與園區(qū)中心工作有機(jī)融合起來，積極運(yùn)用歷史智慧和力量破解發(fā)展難題，助力園區(qū)經(jīng)濟(jì)社會加速發(fā)展。
在統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的過程中，園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)開展大調(diào)研405次，收集問題61個(gè)，均已辦結(jié)，特別是在疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)中幫助企業(yè)解決物資保障、原材料供應(yīng)等困難共計(jì)20余個(gè)，精準(zhǔn)幫扶企業(yè)度過難關(guān)。
圍繞全面深化“xx北郊”品牌，高質(zhì)量xx北郊未來產(chǎn)業(yè)園，吸引了包括在線新經(jīng)濟(jì)、生物醫(yī)藥大健康、機(jī)器人智能制造以及新材料新能源四大門類在內(nèi)的眾多優(yōu)質(zhì)企業(yè)落戶，將極大地促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級與創(chuàng)新發(fā)展，提升xx北部區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。
依托揚(yáng)塵實(shí)時(shí)監(jiān)測點(diǎn)位，實(shí)現(xiàn)揚(yáng)塵污染的趨勢把控，開展xx工地和堆場揚(yáng)塵專項(xiàng)整治行動，制訂堆場、預(yù)拌混凝土企業(yè)揚(yáng)塵整治標(biāo)準(zhǔn)，采取分級管理、督查考核、聯(lián)合執(zhí)法等措施，有效控制道路揚(yáng)塵污染，改善和提升園區(qū)綜合環(huán)境。
同區(qū)社會保障服務(wù)中心共同設(shè)立了xx縣工傷認(rèn)定、勞動能力鑒定xx工業(yè)園區(qū)服務(wù)點(diǎn)，為企業(yè)、職工提供便捷、高效、直達(dá)的“家門口”便民惠民服務(wù)。
xx工業(yè)園區(qū)以黨史學(xué)習(xí)教育引領(lǐng)中心工作和各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，秉承“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念，通過理清歷史脈絡(luò)，厚植愛黨愛國情懷，激發(fā)黨員干部切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為解難題、抓發(fā)展的推動力，助推園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展，為園區(qū)“十三五”規(guī)劃圓滿收官、“十四五”良好開局提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證，凝聚磅礴力量。
為了維護(hù)殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育的公平權(quán)，切實(shí)提高他們的入學(xué)率，國家第一輪《特殊教育提升計(jì)劃(2014——2016)》、國家第二輪《特殊教育提升計(jì)劃(2017——2020)》明確提出了實(shí)施送教上門的要求，頒布的《殘疾人教育條例》強(qiáng)調(diào)“適齡殘疾兒童、少年需要專人護(hù)理，不能到學(xué)校就讀的，由縣級人民政府教育行政部門統(tǒng)籌安排，通過提供送教上門或者遠(yuǎn)程教育等方式實(shí)施義務(wù)教育，并納入學(xué)籍管理?！庇纱怂徒躺祥T這一殘疾人教育的補(bǔ)充形式得到了廣泛的認(rèn)同。
由于疫情此項(xiàng)工作一直未如期進(jìn)行，直到開學(xué)我校立即著手開展了送教上門的實(shí)踐。6月底，學(xué)校利用兩天時(shí)間對建檔立卡的殘疾兒童開展了送教上門服務(wù)，后利用假期組織教師對全區(qū)不適合入學(xué)的特殊兒童進(jìn)行了情況調(diào)查。近兩年來，茌平區(qū)特殊教育的送教上門工作實(shí)現(xiàn)了從形式到內(nèi)容的穩(wěn)步推進(jìn)，取得了良好的社會效益，由此形成的初步經(jīng)驗(yàn)、初步模式。送教上門服務(wù)也得到了全區(qū)絕大多數(shù)未入學(xué)殘疾兒童、少年及其家庭的歡迎和肯定。
6月30日及7月3日，在保證本校的正常教學(xué)的情況下，每班抽調(diào)兩人，分兩大組進(jìn)行送教。本次送教對象是建檔立卡的未入學(xué)的殘疾兒童，送教教師為學(xué)生們制定個(gè)案，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教，小步子，多坡度，同時(shí)給家長送上部分特殊教育的方式、方法。7月8日、9日與12日我校利用假期采用教師自愿報(bào)名的方式對全區(qū)未入學(xué)的殘疾兒童進(jìn)行了摸底調(diào)查。通過一線走訪、個(gè)別談話等多種方式與家長面對面交流，廣泛聽取意見建議，多層次、多渠道、全方位了解情況，形成了初步調(diào)研成果。
存在的主要問題。
1、教師與學(xué)生比例嚴(yán)重失衡，全區(qū)未入學(xué)的殘疾兒童占全區(qū)殘疾兒童近一半，而我校的師資也僅能維持學(xué)校的正常教學(xué)。如果單靠我校教師送教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國家有關(guān)送教的標(biāo)準(zhǔn)。這也是我校送教上門工作的一大難題。
2、對殘疾兒童評估不足，雖然教師送教時(shí)都對殘疾兒童做一個(gè)簡單的評估，但未形成系統(tǒng)性的評估標(biāo)準(zhǔn)及評估結(jié)果，所以對送教的殘疾兒童沒有進(jìn)行系統(tǒng)性的分類，無形中加重了教師的送教任務(wù)。
3、缺乏專業(yè)的康復(fù)教師，由于未入學(xué)的殘疾兒童大部分都是重度的殘疾兒童，對于康復(fù)的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對于知識的需求。而參與送教的教師都是在教學(xué)一線抽調(diào)的，沒有專業(yè)的康復(fù)知識與康復(fù)技能，因此不能滿足家長與學(xué)生對于這方面的需求。
1、充分利用特殊教育資源室。自2019年開始我校就一直致力于特教資源室的建設(shè)，近期我校更是對全體教師進(jìn)行了資源室的使用培訓(xùn)，以提高教師的教學(xué)技能。在送教過程中要充分利用資源室的教材教具、康復(fù)器械等增加送教的內(nèi)容與形式，提高送教質(zhì)量。
2、適當(dāng)增加教師送教的人數(shù)和次數(shù)。對建檔立卡的殘疾兒童我校制定了一周兩次，一次一個(gè)半小時(shí)的送教方案。針對送教兒童制定個(gè)人教案、短期目標(biāo)、長期目標(biāo)等，有針對性的進(jìn)行送教。
3、加強(qiáng)對未入學(xué)的殘疾兒童的評估。聯(lián)合醫(yī)院加強(qiáng)對未入學(xué)的殘疾兒童進(jìn)行系統(tǒng)性的評估，形成評估報(bào)告。根據(jù)評估報(bào)告制定針對性的送教計(jì)劃。
雖然送教任務(wù)艱巨而繁重，但我相信通過我校教師的努力，結(jié)合調(diào)研情況積極探索與尋找適合我校的送教方式，將調(diào)研成果運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中，不斷推動我校送教上門工作穩(wěn)步發(fā)展，為促進(jìn)我區(qū)特殊教育工作再上新臺階做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇二
四史”學(xué)習(xí)教育是“不忘初心、牢記使命”主題教育的延續(xù)深化，是貫徹落實(shí)***總書記考察上海重要講話精神的實(shí)際行動，也是筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵的重要途徑。區(qū)康健街道黨工委把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓牢抓實(shí)，通過整體統(tǒng)籌安排，有力有序推進(jìn)，切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的針對性和積極性。
發(fā)揮區(qū)域化黨建“康樂工程”研究會平臺作用進(jìn)一步凸顯康健區(qū)域內(nèi)上海市委黨校、徐匯區(qū)委黨校、康健社區(qū)黨校三級黨校聯(lián)動教育優(yōu)勢統(tǒng)籌利用好上海師范大學(xué)、上海交通大學(xué)國際與公共事務(wù)學(xué)院等共建單位師資力量組建一支以專家教授為主以街道領(lǐng)導(dǎo)、基層黨組織書記和社區(qū)黨員骨干為補(bǔ)充的專業(yè)余相結(jié)合的授課師資隊(duì)伍培養(yǎng)一支政治可靠、熟悉紅色資源、具有豐富現(xiàn)場教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力的宣講團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新教學(xué)形式豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容把“四史”學(xué)習(xí)教育做到有聲有色、入腦入心。
探索黨群共同參與模式，打造“四史”學(xué)習(xí)教育康健品牌。以區(qū)域內(nèi)豐富的學(xué)校資源為載體，開展“爭當(dāng)小小紅史講解員”評選活動，培育建立一支康健社區(qū)中、小學(xué)生紅史小小講解員隊(duì)伍，把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入學(xué)生喜聞樂見的活動。開發(fā)《黨建引領(lǐng)+非遺傳承》《一個(gè)特別家庭黨支部的故事》《康樂工程20年發(fā)展歷程》等線上直播精品黨課，進(jìn)一步做實(shí)“紅色星期五”康健黨員學(xué)習(xí)教育品牌項(xiàng)目。緊扣重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展各類社區(qū)活動，與區(qū)域單位上海師范大學(xué)音樂學(xué)院進(jìn)一步拓展“康健音悅匯”品牌項(xiàng)目，與區(qū)域單位徐匯區(qū)檔案局聯(lián)手舉辦康健社區(qū)“家庭檔案的方寸之間看新中國史”郵票攝影展等，用生動活潑、深入淺出的方式，引導(dǎo)教育廣大黨員群眾愛黨、愛祖國、愛上海、愛徐匯、愛康健。
探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式，打造“四史”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)高地。充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺“看黨史”專欄、上海學(xué)**臺“黨史國史”專題、上海干部在線學(xué)習(xí)城“慶祝上海解放70周年”“紅色人物在上海的故事”“40年，上海的變遷故事”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課件資源開展學(xué)習(xí)教育;充分利用好各類革命遺址遺跡、紀(jì)念場館、現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)和組織生活現(xiàn)場開放點(diǎn)等，發(fā)揮紅色教育優(yōu)勢，推動豐富的紅色資源向紅色教育生動轉(zhuǎn)化。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與街道“康樂工程”推進(jìn)二十周年活動和新時(shí)代文明實(shí)踐中心、站點(diǎn)、樓組、家庭建設(shè)有機(jī)結(jié)合，組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”線上線下主題活動，即舉辦一場知識競賽、一場紅色故事會、一場影視觀摩、一次圖文展覽、一場征文比賽。通過各類形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教樂的教育方法掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇三
為深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)定理想信念，筑牢思想根基，激發(fā)奮進(jìn)力量，以實(shí)際行動迎接建黨100周年，xx區(qū)xx街道各級黨組織組織以各種形式開展黨史學(xué)習(xí)教育，使其真正的入耳、入腦、入心。
聆聽黨課守初心。xx街道瞿南居民區(qū)黨總支組織黨員聆聽了xx省新四軍歷史研究會顏寧老師的《鐵軍講壇》——新四軍的“秘密”東進(jìn)專題講座。會上，顏寧老師從新四軍的戰(zhàn)略展開是公開行動、老六團(tuán)的繼續(xù)東進(jìn)是秘密行動、老六團(tuán)繼續(xù)東進(jìn)的意義三個(gè)層面講述了新四軍“秘密”東進(jìn)的全過程。社區(qū)黨員們通過顏寧老師詳實(shí)和全面的講課，銘記歷史，銘記老一輩先驅(qū)的光榮革命傳統(tǒng)，這種忘我犧牲的精神將代代相傳，永不褪色;瞿中居民區(qū)黨總支邀請季軍老師以《講好中國抗疫故事更加堅(jiān)定“四個(gè)自信”》為題為社區(qū)黨員上課。季軍老師為黨員們講述了疫情以來各級黨組織和黨員干部聞令而動、沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)的感人事跡，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對戰(zhàn)“疫”的科學(xué)正確領(lǐng)導(dǎo)，值得黨員同志們學(xué)習(xí);橋一居民區(qū)黨總支組織黨員學(xué)習(xí)了習(xí)近平主席在第三屆中國國際進(jìn)口博覽會開幕式上的主旨演講。通過學(xué)習(xí)大家也認(rèn)識到了中國將致力于推進(jìn)合作共贏，在全球疫情下，第三屆進(jìn)博會如期舉辦，體現(xiàn)了我國同世界分享市場機(jī)遇、推動世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的真誠愿望。
觀看電影踐使命。為紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)xx周年，引導(dǎo)黨員繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)，xx街道瞿中居民區(qū)黨總支組織黨員觀看愛國主題教育影片《金剛川》，用一場生動的愛國主義電影，倡導(dǎo)全體黨員堅(jiān)定理想信念，銘記時(shí)代擔(dān)當(dāng)。通過電影黨課，大家深深地被中國人民志愿軍不畏犧牲、頑強(qiáng)拼搏的英勇事跡所感染，并表示要銘記歷史，珍惜當(dāng)下的幸福生活，堅(jiān)定不移跟黨走，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為社區(qū)xx貢獻(xiàn)自己的力量;瞿東居民區(qū)組織黨員觀看了電影黨課《奪冠》，影片講述的是中國女排的故事，以“一支隊(duì)伍，兩個(gè)年代，三場決賽”為主線，回溯了中國女排40年風(fēng)雨征程，展現(xiàn)了幾代中國女排人的傳承與女排精神的延續(xù)。通過此次電影黨課滿足了基層黨組織增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育的需求，進(jìn)一步激勵(lì)黨員以永不言棄的態(tài)度投入到工作和生活中，以中國女排為榜樣，學(xué)習(xí)她們頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的精神。
參觀學(xué)習(xí)做貢獻(xiàn)。xx街道瞿西居民區(qū)黨總支組織黨員赴xx宋慶齡故居參觀學(xué)習(xí)。黨員們通過此次參觀，重溫了這位偉大革命家的一生，作為生長在和平年代的我們，無需在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，但需要永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心，要修身立德，保持黨員本色，時(shí)刻聽黨指揮，做好本職工作;xx街道街道婦聯(lián)第二屆執(zhí)委會成員赴xxxx鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心和豎河鎮(zhèn)大燒殺遺址參觀學(xué)習(xí)。1938年3月18日，日軍步兵101師團(tuán)第103聯(lián)隊(duì)谷川幸造部千余日軍乘艦船在xx新開河鎮(zhèn)以西海橋港登陸，對xx居民燒殺掠奪，在民族存亡之際，xx人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，視死如歸、萬眾一心，與日寇進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，用生命和鮮血譜寫了反抗帝國主義侵略的壯麗史詩。通過此次的學(xué)習(xí)交流，大家汲取到了前進(jìn)動力，在工作中遇到急難險(xiǎn)重，也要沖鋒在前，在和平年代做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為全面貫徹落實(shí)自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動動員大會特別是自治區(qū)黨委陳全國書記重要講話精神，按照自治區(qū)實(shí)施方案要求，塔城地區(qū)師范學(xué)校結(jié)合地區(qū)實(shí)際，于2016年10月27日開展了民族團(tuán)結(jié)一家親”活動，通過本次活動，達(dá)成了預(yù)期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
通過“結(jié)對認(rèn)親”活動，通過我?！霸L惠聚”工作隊(duì)提供沙灣縣柳毛灣鎮(zhèn)柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結(jié)對(民漢搭配)，漢族教師與本校民族教師一對一結(jié)對，校內(nèi)民漢教師一一結(jié)對，切實(shí)保證了“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動日?；?、經(jīng)?；鸵?guī)范化、制度化。
通過共同學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，幫助村民收集提供有利于結(jié)對認(rèn)親戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的各類信息，通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結(jié)對教師在工作、學(xué)習(xí)、生活中互動互助想方設(shè)法幫助解決就學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果，切實(shí)感受到了社會主義大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學(xué)習(xí)交流活動，進(jìn)一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農(nóng)忙時(shí)節(jié)利用節(jié)假日時(shí)間，組織教師主動參與結(jié)對認(rèn)親戶生產(chǎn)經(jīng)營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質(zhì)，在共同的勞動中也增進(jìn)了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”，教師與結(jié)對戶發(fā)揮現(xiàn)代即時(shí)通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢，與結(jié)對認(rèn)親戶共同建立微信群、qq群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話聊天談心，及時(shí)了解他們的生產(chǎn)生活情況，隨時(shí)隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風(fēng)俗習(xí)慣，融洽感情，增進(jìn)親情。通過共學(xué)民族歌舞。有利于雙方在相互學(xué)唱歌曲、相互學(xué)習(xí)舞蹈中增強(qiáng)對各民族文化的認(rèn)同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”，有利于激發(fā)熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園的強(qiáng)烈情感。通過共照“全家?！?。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
全校教職工通過深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了各族群眾“五個(gè)認(rèn)同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設(shè)美好家園的的動力，促進(jìn)了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，推動了多層次多方位多形式的交往活動。
學(xué)校教職工通過政治學(xué)習(xí)活動，組織主題班會活動，深刻認(rèn)識各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用。通過黑板報(bào)、宣傳欄加強(qiáng)宣傳，營造“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策、推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長期團(tuán)結(jié)和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過舉辦以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的情景畫創(chuàng)作大賽，加深—2—。
了其對民族團(tuán)結(jié)的理解，以班主任老師和心理學(xué)專業(yè)老師為成員組建師生一對一心理咨詢站，幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設(shè)立“民族團(tuán)結(jié)”才藝展示角，有利于促進(jìn)班級之間的交流，為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。舉辦校級“民族團(tuán)結(jié)一家親”精品團(tuán)活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應(yīng)，更好地起到思想引導(dǎo)作用。開展以“民族團(tuán)結(jié)一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽，鼓通過語言和文字表達(dá)了對民族團(tuán)結(jié)的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風(fēng)俗文化交流座談會，有利于實(shí)現(xiàn)各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花的目的。組織學(xué)生利用假期或者周末進(jìn)行民族美食制作分享的活動，加深了對彼此的了解與交流。設(shè)置校園“民族團(tuán)結(jié)一家親”留言墻，有利于提高每個(gè)人對民族團(tuán)結(jié)的領(lǐng)悟力，用自身的實(shí)際行動推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。開設(shè)以民族團(tuán)結(jié)為主題的道德大講堂，通過授課教師講解、心得總結(jié)讓民族團(tuán)結(jié)深入人心。
此外，工會還進(jìn)行了學(xué)唱民族歌曲、舉辦民族團(tuán)結(jié)為主題的舞會、學(xué)唱民族歌曲、《民族團(tuán)結(jié)應(yīng)知應(yīng)會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動，都加強(qiáng)了各民族間的溝通與交流，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)的進(jìn)程。
塔城地區(qū)師范學(xué)校成立“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務(wù)科、學(xué)生科、工會等教職工廣泛參與，充實(shí)工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與，學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動做到了“三個(gè)到位”：一是思想認(rèn)識到位，在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實(shí)到位，使師生參與面不斷擴(kuò)大，各項(xiàng)活動豐富多彩。
根據(jù)xxxx局文件(2013)83號“關(guān)于做好暑期學(xué)校安全工作的通知”和石教體(2013)66號“轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水工作的緊急通知”的精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生暑期的安全教育，xxx高度重視，周密部署，扎實(shí)工作，我校教師于2013年7月1日至7月19日開展了“xxx暑期大家訪”活動，取得一定的成效，現(xiàn)將活動開展情況匯報(bào)如下：
校長xxx任組長，副校長xxx任副組長，各校負(fù)責(zé)人任組員的2013年暑期大家訪領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦公室成員的職責(zé)。
重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生暑期在家的安全教育，向?qū)W生家長及孩子宣傳安全知識，尤其是防溺水、防雷擊、防交通事故的安全教育;了解學(xué)生的家庭情況、在家表現(xiàn);了解掌握特殊家庭學(xué)生和行為偏差生情況;向家長反饋學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況;宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策;征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議;了解留守兒童假期的監(jiān)護(hù)情況以及生活學(xué)習(xí)情況等。
主要采取登門走訪、電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等形式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各班班主任和課任教師共同參加，采取分年級、分片進(jìn)行家訪活動。
(1)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。(2)明確家訪身份。(3)講究家訪方法。(4)做好家訪記錄。(5)梳理家訪信息(6)整理形成家訪報(bào)告。
大家訪活動采取分組、分片的形式進(jìn)行，共分六組，各組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。第一組由xxx副校長帶隊(duì)，重點(diǎn)對居住在xx村，xx村高年級學(xué)生、xx村高年級學(xué)生進(jìn)行家訪，第二組由xxx帶隊(duì)，重點(diǎn)對居住xxx低年級的學(xué)生進(jìn)行家訪，第三組由xxx帶隊(duì)，重點(diǎn)對居住在xx村以及來田村高年級的學(xué)生進(jìn)行家訪。第四組由xxx帶領(lǐng)，重點(diǎn)對住居在xx村的低年級學(xué)生進(jìn)行家訪。此次家訪受訪率達(dá)70%。此次家訪了解到我校共有75名留守兒童假期前往父母務(wù)工所在地，與父母共同生活。各組分別對他們進(jìn)行電話或網(wǎng)絡(luò)訪問。訪問率達(dá)30%。各組對留守兒童的安全教育尤為重視，除了加強(qiáng)對其安全教育外，家訪小組并與留守兒童所在的村委會取得聯(lián)系，共同關(guān)注留守兒童的暑期安全問題。此次暑期家訪涵蓋了我校的兩所完小、三所村小、一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，應(yīng)受訪學(xué)生308名，實(shí)際受訪學(xué)生308名，完成了活動目標(biāo)。
1、提高了學(xué)生家長的教育能力，增強(qiáng)了家長與孩子的安全防范能力。
2、獲得了第一手材料，了解了每個(gè)學(xué)生的家庭狀況、在家表現(xiàn)及家長的希望和教育方法。
3、家長教師互相信任，增強(qiáng)了家長的責(zé)任意識和信任度，使家長主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來，更利于學(xué)生的發(fā)展。
4、多角度、多層面認(rèn)識學(xué)生。
1、學(xué)生家長外出打工、做生意的比較多，削弱了家庭教育的力量。一些學(xué)生由爺爺奶奶管教，他們更加溺愛孩子，有的學(xué)生的心里放縱，學(xué)校教育工作更加難上加難。
2、因?yàn)榧议L“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應(yīng)，以至溺愛、放縱，養(yǎng)成了驕縱、奢侈、等不良行為，給學(xué)校教育工作帶來諸多難處。
3、父母雙方教育觀念和方法不一致，導(dǎo)致孩子有空子可鉆，難于與學(xué)校的教育配合。
總體來說，通過此次家訪，提高了學(xué)生家長的教育能力、增強(qiáng)了孩子的安全防范能力;增進(jìn)了家長與學(xué)校的必要溝通，拉近了師生關(guān)系;促進(jìn)了家校共建，了解學(xué)生的家庭情況、在家表現(xiàn)，掌握了少數(shù)特殊家庭學(xué)生和行為偏差生情況;征求了學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議，達(dá)到了預(yù)期的目的。
xx對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)會計(jì)學(xué)院黨委扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育，精心謀劃、統(tǒng)籌部署，通過打造“滿天星”紅色宣講團(tuán)，開設(shè)“行走的課堂”實(shí)踐黨課，建立“領(lǐng)航雁”黨員先鋒隊(duì)，開展青年宣講、紅色實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動，引導(dǎo)師生在知信行中悟初心、踐使命，在學(xué)思踐悟“黨史”中成長成才。
打造“滿天星”紅色宣講團(tuán)，發(fā)揮青年學(xué)生骨干力量開展“黨史”宣講。學(xué)院黨委打造“滿天星”紅色宣講團(tuán)，在學(xué)院黨委、關(guān)工委老同志、紅色導(dǎo)師、校外導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，遴選優(yōu)秀學(xué)生黨員擔(dān)任“滿天星”紅色宣講團(tuán)講師，宣講黨的理論經(jīng)典、宣傳黨的聲音，點(diǎn)亮青年理想信念之燈?！皾M天星”紅色宣講團(tuán)疫情期間開設(shè)“戰(zhàn)‘疫’中的黨旗”抗疫專題宣傳，開設(shè)20期黨史學(xué)習(xí)教育“云端微黨課”?！皾M天星”紅色宣講團(tuán)于2021年1月起啟動開展百場紅色宣講和經(jīng)典著作領(lǐng)讀計(jì)劃，學(xué)生黨支部書記帶頭，把“黨史”講成“身邊事”，把“大道理”講成“小故事”，營造“青年引領(lǐng)青年”“青年帶動青年”的生動局面，掀起知史愛黨愛國熱潮。
開設(shè)“行走的課堂”“黨史”黨課，發(fā)揮專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢開展紅色實(shí)踐。學(xué)院黨委結(jié)合專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢，打造“行走的課堂”“黨史”系列黨課，精心開設(shè)會計(jì)史、誠信教育等微黨課，走出校園，走進(jìn)共建單位，將“黨史”微黨課送進(jìn)校外黨支部、團(tuán)支部、樓宇社區(qū)以及街道黨群服務(wù)中心，輻射校內(nèi)外33個(gè)集體近2000名黨員群眾。學(xué)院黨委于2021年寒假開設(shè)“行走的課堂”實(shí)踐活動，組織“尋黨跡憶黨史跟黨走”百處紅色場館尋訪活動，引導(dǎo)師生通過線上線下相結(jié)合的形式尋訪和“云參觀”百個(gè)紅色場館，在實(shí)踐中感悟黨史精神，凝聚紅色力量，引導(dǎo)黨團(tuán)青年勇當(dāng)新時(shí)代排頭兵。
建立“領(lǐng)航雁”黨員先鋒隊(duì)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用開展志愿服務(wù)。一名黨員就是一面旗幟，學(xué)院著力打造“領(lǐng)航雁”黨員先鋒隊(duì)，將黨史學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用深入開展志愿服務(wù)。疫情期間，學(xué)院黨委組織110名黨員志愿者網(wǎng)格化參與到服務(wù)群眾工作中，先鋒隊(duì)開展“疫情戰(zhàn)線下的書桌”在線學(xué)業(yè)幫扶，面向在家上網(wǎng)課學(xué)生分享20余門課程近10g網(wǎng)盤學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行線上學(xué)業(yè)指導(dǎo)。在2021年寒假學(xué)生“云家訪”活動中，師生黨員為優(yōu)秀學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)業(yè)困難學(xué)生分別提供“卓越計(jì)劃”“成長計(jì)劃”和“學(xué)習(xí)計(jì)劃”三類精準(zhǔn)幫扶。為迎接建黨百年，“領(lǐng)航雁”黨員先鋒隊(duì)擬開展百次專題志愿服務(wù)，發(fā)揮會計(jì)學(xué)院師生的專業(yè)特長和優(yōu)勢，送金融會計(jì)知識服務(wù)進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū)，站穩(wěn)人民立場，服務(wù)師生、服務(wù)居民，樹好每一面旗幟。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨95周年，長征勝利80周年。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“學(xué)習(xí)黨史、國史是堅(jiān)持發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅要修，而且必須修好”的重要指示，按照市教育局關(guān)工委和縣關(guān)工委的工作要求，我校決定在學(xué)生中開展“慶‘七·一黨史、國史’學(xué)習(xí)教育活動”。并且把這項(xiàng)活動作為“聽黨話、跟黨走、追夢想”主題教育活動中的一個(gè)重要組成部分抓實(shí)抓好。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下：
堅(jiān)持我?！盀閷W(xué)生幸福人生奠定厚實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，以立德樹人為根本目標(biāo)，以習(xí)總書記關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要指示為指針，以學(xué)習(xí)黨史、國史為重要平臺，通過開展學(xué)習(xí)教育活動，把紅色傳統(tǒng)、紅色記憶、紅色基因牢牢植入青少年的心靈，培養(yǎng)他們愛黨愛國愛社會主義思想情感，使他們忠于黨、忠于祖國、忠于人民，牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路，自覺做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
1.學(xué)校利用廣播進(jìn)行宣傳。學(xué)校廣播室在周一到周三連續(xù)播出黨史、國史相關(guān)學(xué)習(xí)材料。
2.利用團(tuán)會抓好黨史、國史學(xué)習(xí)。圍繞“七·一”黨的生日，各班級于6月28日召開團(tuán)會，在團(tuán)會上學(xué)生收看紀(jì)念建黨95周年央視播放的大型專題片《筑夢路上》、《彭德懷元帥》以及《毛澤東三兄弟》等連續(xù)劇節(jié)選內(nèi)容。
3．七年級出了一期以“慶七一”為主題的黑板報(bào)，內(nèi)容基本都是“聽黨話、跟黨走、追夢想”的學(xué)習(xí)材料。
4.學(xué)生看視頻大型專題片《筑夢路上》、《彭德懷元帥》以及《毛澤東三兄弟》之后，學(xué)生學(xué)習(xí)感悟到黨的光榮歷史，學(xué)習(xí)了共產(chǎn)黨老革命家的那些崇高堅(jiān)定的革命思想、全心全意為人民謀利益的高尚品格、大無畏的革命英雄主義氣概！共上交征文36篇，效果較好。
5.學(xué)生參加一次實(shí)踐活動。在假期休息時(shí)間，學(xué)生與家人一起到乾安麗水文化公園參觀毛主席珍藏品展覽館，參觀人數(shù)達(dá)50余人。參觀后各班以主題團(tuán)會形式進(jìn)行交流討論，以此進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀教育。交流紀(jì)實(shí)一共上交36篇。
6.唱好一首紅歌。在課余時(shí)間班級傳唱愛祖國歌曲，在團(tuán)會開始和結(jié)束時(shí)要選擇一首紅歌，讓同學(xué)們心向黨、感恩黨、自覺培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校團(tuán)委對各班團(tuán)會進(jìn)行了驗(yàn)收，并歸案存檔。
我校以各團(tuán)支部為單位開展的“聽黨話、跟黨走、追夢想”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，取得良好的效果，推進(jìn)了我校德育工作又向前邁進(jìn)新的一步。讓學(xué)生在實(shí)踐活動中去了解黨，達(dá)到了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的。此次活動積極的引導(dǎo)學(xué)生踐行黨的要求，黨怎么說就怎么做，聽黨話，跟黨走，按照黨的要求去指導(dǎo)自己的實(shí)踐行動，服務(wù)社會的思想。為學(xué)生指明了的人生方向，培養(yǎng)了學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向、樹立了努力成為德智體美勞全面發(fā)展、成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的遠(yuǎn)大志向。
本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中，我主要指導(dǎo)學(xué)生，通過觀察周圍的一些自然事物和現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)和提出問題，并能根據(jù)問題去探尋問題的答案。
在活動中，我鼓勵(lì)學(xué)生動手、動腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的觀察能力、動手能力、動腦能力和寫作水平。學(xué)生對這項(xiàng)活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、由于在活動中他們體會到了此次活動的樂趣，所以對科技小制作的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點(diǎn)。
2、學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能通過對身邊一些事物的觀察，寫出一篇科技短文，了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識。
3、在活動中我還注重對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造合適的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生對一些現(xiàn)象進(jìn)行比較、評價(jià)，他們的環(huán)保意識比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神，當(dāng)他們遇到問題的時(shí)候，其他的同學(xué)就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
5、學(xué)生的觀察能力也得到了提高，遇到不明白的事情和現(xiàn)象時(shí)，會問為什么了，并想辦法去尋找問題的答案。
在本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動中更多的是收獲，但也有許多不盡人意的地方，存在很多的不足：如有的學(xué)生在活動時(shí)會不注意衛(wèi)生，把一些用過的廢紙等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動前不能把活動時(shí)所需要的物品準(zhǔn)備好。這些現(xiàn)象和問題，在以后的活動中我會加以注意，努力爭取，把課外興趣活動小組這項(xiàng)工作工作做得更細(xì)、更好。
我們本著全心全意為殘障孩子和家長服務(wù)的宗旨，利用每個(gè)周五時(shí)間先后多次深入學(xué)生家庭，為不能入學(xué)的重度殘疾孩子康復(fù)和學(xué)習(xí)送教上門。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視下，我?！八徒躺祥T”工作已逐步走上正軌，在不斷的總結(jié)和探索中也取得了一些成績、積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含著我們對特殊兒童的一片愛心，飽含著我們對特殊教育的付出與努力。
我們對每一個(gè)對象進(jìn)行深入分析，然后做出送教方案實(shí)施送教。具體做法是：
1、了解情況。
我們先把送教上門的打算通過電話或家訪告訴家長，及時(shí)與家長取得互動，贏得他們的支持，把溫暖的陽光送進(jìn)他們的心坎里，讓他們體驗(yàn)到人性的溫暖和社會的關(guān)注。送教老師通過與家長的溝通了解孩子的情況。所了解的情況包括家庭成員、孩子的病因、發(fā)病的情況、治療情況、作息安排、與孩子慣用的溝通方式、孩子喜歡做的事情、孩子的脾氣、性格等，這些情況都記錄在案，為后面工作的開展提供指導(dǎo)。
2、評估對象。
在了解了兒童的大致情況后，我們對送教對象逐一入戶家訪，進(jìn)行評估。評估的內(nèi)容包括運(yùn)動能力、感知能力、語言能力、認(rèn)知能力、生活自理能力、社會適應(yīng)能力等等。評估的目的是為了從各領(lǐng)域的角度來分析對象的狀況，為制定送教計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度方案提供依據(jù)和方向。
3.制定方案。
在充分了解送教對象現(xiàn)狀后，我們立刻制定了切實(shí)可行的個(gè)別化教育方案。根據(jù)教育部頒布的《特殊教育學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，開設(shè)康復(fù)訓(xùn)練、生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)、特色發(fā)展等課程，采取適合重度殘疾兒童少年發(fā)展的教學(xué)方法服務(wù)每個(gè)“送教上門”的對象。但在教育方案制定之前，先征求家長的意見，取得他們的支持和認(rèn)可，讓家長更好地參與到孩子的教育和訓(xùn)練中，可行性也就更強(qiáng)。具體送教時(shí)間由學(xué)校、送教老師與家長協(xié)商而定。所定的送教時(shí)間相對穩(wěn)定，原則上要求家長在場，這樣對孩子來說有一個(gè)適應(yīng)過程。同時(shí)，家長在旁邊進(jìn)行配合、學(xué)習(xí)，以便自己在家中也能用相同的方法對孩子訓(xùn)練，增加孩子訓(xùn)練的頻率。
1、克服困難，堅(jiān)持上門。
愛心是從事特殊教育的老師必備的精神食糧，在愛心的召喚下，不管是年輕教師還是老教師，都能克服自己假日少、路途遠(yuǎn)、家務(wù)忙、壓力大等困難全身心融入到送教工作中，堅(jiān)持按規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行送教活動。“送教上門”風(fēng)雨無阻，從未間斷，用愛心來撫慰特殊孩童的心靈，讓殘疾兒童在運(yùn)動康復(fù)和認(rèn)知上得到一定的提高。老師們認(rèn)真的工作精神、耐心的工作態(tài)度、細(xì)心的工作方式，無不使周圍鄰居和孩子家長感動。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)充電。
為能更好地完成這項(xiàng)工作，我們不斷總結(jié)、反思，理論聯(lián)系實(shí)踐，因材施教，因勢利導(dǎo)，力爭送教工作取得多一點(diǎn)的效果。大家都不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，補(bǔ)充和更新自己的知識，進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確送教上門工作的重要性和必要性，切實(shí)提高移動課堂的實(shí)效性。
3、精心取舍，注重實(shí)用。
根據(jù)教育部頒布的《特殊教育學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，采用《快樂生活》為主要教材，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況精心選取合適的教學(xué)內(nèi)容，包括簡單的識字、常用的稱謂、簡單的實(shí)用算術(shù)等，每次的必修課程有生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)，選修課程由送教教師根據(jù)個(gè)體的實(shí)際情況，從教育與康復(fù)、知識與技能的角度出發(fā)，補(bǔ)充音樂、美術(shù)、律動、情緒矯正等相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行送教上門康復(fù)訓(xùn)練。
4、關(guān)注差異，因材施教。
每一個(gè)孩子都是一本值得老師認(rèn)真研究的書。送教的孩子情況各不相同，我們本著注重發(fā)展殘疾兒童少年的教育潛能，提高認(rèn)知能力、適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力為宗旨，針對“送教上門”服務(wù)對象的生理、心理特點(diǎn)和殘疾類別，制定切實(shí)可行的個(gè)別化教育計(jì)劃。有計(jì)劃、分階段地對學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動、感知、語言交往能力等方面的訓(xùn)練。教學(xué)過程不求快，不求直，只求有起色、有進(jìn)步。由于學(xué)生的生理原因，上課時(shí)間、教學(xué)方式根據(jù)每個(gè)孩子的接受能力和身體狀況而定。
5、注重教法，循循善誘。
要讓殘障兒童在認(rèn)知、感知等方面的水平有所提高是相當(dāng)困難的。教師們極富愛心和耐心，重視情感的投入，自始至終表達(dá)對孩子的信任，以自己生動的語言、形象的動作、豐富的表情來感染學(xué)生的情緒，表揚(yáng)、鼓勵(lì)孩子，幫助孩子樹立信心。在腦癱孩子的康復(fù)訓(xùn)練中，教師將動作分解，每一個(gè)動作都要重復(fù)n次，反復(fù)訓(xùn)練，強(qiáng)化效果。
在送教教師的辛勤工作下，送教工作保證了質(zhì)量，既幫助殘障兒童學(xué)習(xí)知識，鼓勵(lì)他們重新振作起來，也指導(dǎo)家長如何幫助孩子學(xué)習(xí)，幫助孩子進(jìn)行協(xié)調(diào)性康復(fù)訓(xùn)練，提高他們適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力，受到家長的歡迎和社會的高度關(guān)注。
“送教上門”是一項(xiàng)長期的特殊教育工作，送教工作平凡而艱辛，但只要是孩子們的需要，我們將會義無反顧把工作持續(xù)下去，不斷學(xué)習(xí)、探索，完善送教工作，把它做實(shí)做好，切實(shí)保障殘障孩子享受教育的權(quán)利，為創(chuàng)辦人民滿意教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2021年將迎來中國共產(chǎn)黨建黨100周年，為引導(dǎo)廣大師生回顧中國共產(chǎn)黨建黨100年來的光輝歷程，認(rèn)清時(shí)代和歷史發(fā)展的必然趨勢，進(jìn)一步堅(jiān)定全校師生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念和信心，我校在2021年3月開學(xué)第一周在全校開展了一系列以“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的一系列活動，將“學(xué)習(xí)黨史”第一課和上好“開學(xué)第一課”相結(jié)合，在新學(xué)期開學(xué)之際，在各年級開展了黨史和愛國主義教育。為保障各項(xiàng)活動順利有序展開，我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
本次活動由學(xué)校政教處主辦，各班主任具體負(fù)責(zé)。我校開展的主要活動有：
一、組織教師學(xué)習(xí)黨史，引導(dǎo)學(xué)校教師了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨，進(jìn)一步弘揚(yáng)為人師表、敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)、樂于進(jìn)取的職業(yè)道德精神，堅(jiān)定熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，永跟黨走的信念，增強(qiáng)歷史賦予給我們的責(zé)任感和使命感。
二、國旗下演講。利用升旗儀式，學(xué)生代表圍繞“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動國旗下的演講。演講過程中，同學(xué)們激情澎湃地表達(dá)了對黨的深沉熱愛，他們的精彩表現(xiàn)不時(shí)博得同學(xué)們的陣陣掌聲。
三、主題班會。各班級在班主任組織下開展了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題班會，展示黨的前進(jìn)歷程。以中國抗擊疫情取得階段性勝利為切入點(diǎn)，引發(fā)學(xué)生對比世界疫情思考中國戰(zhàn)疫取得勝利的原因，學(xué)生們深切感悟到我們中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，黨的正確領(lǐng)導(dǎo)及決策的關(guān)鍵作用。把人民健康安全放在首位，充分感受黨的初心和使命。又結(jié)合祖輩、父輩們的成長和生活故事，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系這些故事背后黨和國家經(jīng)歷的的重大事件和決策，深切感悟黨帶領(lǐng)人民取得的巨大發(fā)展和進(jìn)步。
四、開展讀書活動。以班為單位組織學(xué)生閱讀《抗日戰(zhàn)爭十四年》讀本，并要求寫讀書筆記和讀書心得，制作手抄報(bào)。
五、觀看革命題材電影。發(fā)動學(xué)生利用課外時(shí)間觀看視頻《百年恰是風(fēng)華正好》，一起回顧了黨的百年歷程，明確了黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)以及黨的初心和使命，同學(xué)們的愛國、愛黨熱情，民族自豪感和認(rèn)同感油然而生。
一百年風(fēng)雨兼程，一世紀(jì)滄桑巨變。中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了革命、建設(shè)、改革的長期考驗(yàn)，為民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)、人民幸福做出了巨大的貢獻(xiàn)，人民選擇了中國共產(chǎn)黨，這是歷史的必然選擇。
開學(xué)第一課使學(xué)生進(jìn)一步加深了對黨的知識的了解，在黨史學(xué)習(xí)中接受了一次思想的洗禮，同時(shí)，也讓全體學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定“不忘黨的恩情，一心一意跟黨走”的決心！
xx對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨委注重發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢和結(jié)合師生特點(diǎn)，念好“學(xué)”“講”“行”三字訣，深挖“黨史”資源，講活“黨史”故事，在傳承紅色基因中增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。
注重上下互動、內(nèi)外聯(lián)動，聚焦理論武裝學(xué)“黨史”
為深化學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)化理論武裝，學(xué)院黨委注重分層分類，創(chuàng)新形式，打造多維度、全覆蓋的學(xué)習(xí)體系。黨委班子依托每周黨委會和理論學(xué)習(xí)中心組開展專題學(xué)習(xí)，還牽頭學(xué)校“黨史”精品黨課xx項(xiàng)目，并參與講授改革開放史，切實(shí)做到先學(xué)一步、學(xué)深一層。強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，建立了黨委理論學(xué)習(xí)中心組、理論學(xué)習(xí)大講堂、黨支部專題研討、團(tuán)支部學(xué)習(xí)小組和黨員自學(xué)的“五學(xué)聯(lián)動”機(jī)制，在上下互動中營造學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)院黨委堅(jiān)持“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合，搭建互動聯(lián)動平臺。在邀請xx省委講師團(tuán)“黨史”專家宣講團(tuán)成員、行業(yè)內(nèi)專家學(xué)者、全國抗“疫”先進(jìn)個(gè)人等為師生講授黨課的基礎(chǔ)上，還與xx工程技術(shù)大學(xué)城市軌道交通學(xué)院開展“聚焦高質(zhì)量黨建發(fā)展、助力學(xué)院中心工作”黨委中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)，圍繞黨史學(xué)習(xí)教育特色舉措、學(xué)院黨建工作與辦學(xué)特色、全國和xx樣板黨支部創(chuàng)建等內(nèi)容開展深入交流研討。
發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢、專業(yè)特點(diǎn)，聚焦偉大實(shí)踐講“黨史”
學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，打造品牌項(xiàng)目，建立了以教授、科研骨干為主的師資團(tuán)隊(duì)，結(jié)合校史，開發(fā)“中國改革開放史”系列精品黨課，以此來講述學(xué)校辦學(xué)60年來，圍繞國家改革開放偉大事業(yè)，特別是在“復(fù)關(guān)”“入世”、自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)等領(lǐng)域主動服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方需求、助力貿(mào)易強(qiáng)國xx和xx城市高質(zhì)量發(fā)展的生動故事。
成立以學(xué)科骨干黨員教師為導(dǎo)師、以學(xué)生黨員為主體的“xx改革開放史”宣講團(tuán)，其中3名成員以xx開發(fā)開放30周年作為切入點(diǎn)，分別圍繞“xx改革開放之‘五個(gè)中心’xx”“xx新區(qū)，不‘特’而特”和“xx改革開放之制度創(chuàng)新——土地財(cái)政”三個(gè)視角進(jìn)行講述并制作微黨課視頻。宣講團(tuán)積極為校內(nèi)各學(xué)生黨支部和團(tuán)支部以及校外xx街道、xxxx鎮(zhèn)團(tuán)委等單位開展宣講，做到“送黨課上門”，講好發(fā)生在xx的“春天的故事”。
突出思政育人、服務(wù)社會，聚焦責(zé)任擔(dān)當(dāng)行“黨史”
作為xx省“課程思政重點(diǎn)改革領(lǐng)航學(xué)院”，學(xué)院重點(diǎn)xx包括《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》“xx省教育先鋒號”、《電子商務(wù)》“黨建引領(lǐng)專業(yè)實(shí)踐”和《國際貿(mào)易理論》特色改革3個(gè)課程團(tuán)隊(duì)和18門課程的立體化思政課程體系。學(xué)院因時(shí)而進(jìn)，因勢而新，將對外開放進(jìn)程中“課程思政改革創(chuàng)新”與電子商務(wù)課程團(tuán)隊(duì)服務(wù)于“精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興”等育人元素融入課堂教學(xué)之中，在潤物無聲中引領(lǐng)青年學(xué)子成長，厚植家國情懷，增強(qiáng)育人針對性。
xx省高校黨組織“攀登”計(jì)劃樣板黨支部——國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院教工第五黨支部積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，將專業(yè)教學(xué)與紅色資源相結(jié)合，在革命老區(qū)精準(zhǔn)扶貧中主動擔(dān)當(dāng)，積極作為。支部教師黨員帶領(lǐng)學(xué)生前往福建古田、江西井岡山等革命老區(qū)，實(shí)地探訪十余個(gè)村莊，依托電子商務(wù)，實(shí)施智力扶貧，發(fā)展在線產(chǎn)業(yè)，助力脫貧攻堅(jiān)。
此外，學(xué)院黨委依托xx豐富的紅色資源優(yōu)勢，引導(dǎo)師生深入探訪、用心感悟，追尋紅色足跡，重走“黨史”紅色路線，相繼走訪了中共一大會址、思南公館、周公館和復(fù)興坊等紅色場館。學(xué)生黨員開展“讀經(jīng)典、尋足跡，明史以致用”——黨史學(xué)習(xí)教育活動，結(jié)合線上讀經(jīng)典和線下“尋足跡”的活動主線，足跡遍布全國11個(gè)省市，不斷在“行走的課堂”中感悟祖國歷史巨變，提升黨史學(xué)習(xí)質(zhì)效。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共xx縣委宣傳部xx中共xx縣委統(tǒng)戰(zhàn)部xxxx縣民族宗教事務(wù)局關(guān)于開展2015年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動的通知》文件精神，搞好宣傳月活動，為維護(hù)我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定和增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，營造一個(gè)安定和諧的環(huán)境，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，今年8月份，我鎮(zhèn)以“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為民族工作主題，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動，深入開展多種形式的宣傳活動，推動了黨的民族政策的宣傳落實(shí)。
為扎實(shí)有效地開展好今年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動，鎮(zhèn)黨委、政府十分重視此項(xiàng)工作，結(jié)合實(shí)際，成立了由鎮(zhèn)長xx為組長，鎮(zhèn)專職人大副主席為副組長的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開干部會議，傳達(dá)貫徹落實(shí)了宣傳月活動的內(nèi)容，充分利用鎮(zhèn)聯(lián)系村、村聯(lián)系組、組聯(lián)系戶搞好宣傳。特別在宣傳《民族區(qū)域自治法》的同時(shí)，深入群眾開展“三個(gè)離不開”，努力營造宣傳民族政策、落實(shí)民族政策，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好社會氛圍。我鎮(zhèn)把宣傳月工作納入黨、政重要議事日程，采取多種方式展開宣傳工作。
宣傳月期間，我鎮(zhèn)利用懸掛橫幅標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料等多種形式，宣傳黨的民族政策，大力營造了宣傳月的輿論氛圍。活動期間召集村、組黨員干部、村民代表會議一次，參會人員達(dá)80多人次。安排包村干部深入到各村召開村民大會7次，達(dá)1000多人次，以彝漢雙語講解毒品的危害及禁毒防艾工作和防邪教3次，農(nóng)村交通安全啟示錄6次。在公共娛樂場所講解火災(zāi)預(yù)防2次，張貼標(biāo)語8幅，切實(shí)做到宣傳面達(dá)100%。宣傳內(nèi)容廣泛、豐富，主要圍繞對黨和國家的政策、法律、法規(guī)及民族工作、全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的新成就，進(jìn)行大力宣傳。
在開展宣傳月活動期間，我鎮(zhèn)對貫徹執(zhí)行民族宗教政策、法律法規(guī)情況進(jìn)行了自查，無影響民族團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的隱患。
在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動中，我鎮(zhèn)黨委、政府本著保一方平安，確保社會平安穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會的根本出發(fā)點(diǎn)，集中精力，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)黨員干部認(rèn)真深入宣傳，切實(shí)發(fā)揮宣傳活動的積極作用，有效的推進(jìn)我鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)的進(jìn)步。
為使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?；⒅贫然能壍?。我們在如何建立師德師風(fēng)長效機(jī)制做了如下探索：一是逐步提出我校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)意見，把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，使之成為日常工作的一個(gè)重要方面；二是建立師德師風(fēng)系列制度規(guī)范，使廣大教師的思想道德作風(fēng)建設(shè)有章可循，目標(biāo)明確，；三是完善師德師風(fēng)考核獎勵(lì)辦法，使師德師風(fēng)成為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)剛性指標(biāo)，體現(xiàn)到日常的考核當(dāng)中去；四是堅(jiān)持邊整邊改，在建章立制的過程中，對一些突出問題、熱點(diǎn)問題提出整改意見，并加強(qiáng)督促檢查，力爭使反映比較強(qiáng)烈的問題得到明顯的改善。在這個(gè)階段的工作中，學(xué)校注重把整改提高與解決實(shí)際問題，改善教師工作、生活條件結(jié)合起來，從而保護(hù)和調(diào)動了廣大教師的積極性、主動性。師德師風(fēng)建章立制，促使學(xué)校管理進(jìn)一步向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。
總之，這次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，時(shí)間雖短，但全體教師受益頗多。在活動過程中，我們有以下幾點(diǎn)體會：一是師德師風(fēng)活動重在教育。搞好師德建設(shè)，必須通過宣傳教育使廣大教師對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性及目標(biāo)內(nèi)容達(dá)成共識。認(rèn)識提高的過程也就是師德水平提高的過程；二是師德師風(fēng)活動重在規(guī)范。只有教育，沒有規(guī)范，活動易流于形式，成為“軟”工程；三是師德師風(fēng)活動重在落實(shí)。包括計(jì)劃落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、評價(jià)結(jié)果、獎懲落實(shí)等。我們也清醒認(rèn)識到，師德師風(fēng)教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，必須持之以恒、常抓不懈。
自黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來，xx縣xx鎮(zhèn)黨委迅速響應(yīng)、精心部署、掛圖作戰(zhàn)、積極行動，聚焦“三張圖”，盤活各類資源，豐富活動形式，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)好用好“黨史”，提升思想感悟，筑牢為民初心，努力在學(xué)深、悟透、做實(shí)上不斷推進(jìn)，持續(xù)發(fā)力，進(jìn)一步鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。
xx鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持從整體出發(fā)，一盤棋做謀劃，做到黨史學(xué)習(xí)教育有規(guī)劃、有目標(biāo)、有實(shí)干。方案規(guī)劃到位。結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定實(shí)施方案，同時(shí)創(chuàng)新“六維度”工作法，以“看、說、聽、讀、寫、行”為六大切入點(diǎn)，推出“學(xué)‘黨史’·憶初心”系列，計(jì)劃開展學(xué)史立志、知史追夢、頌史揚(yáng)恩、踐史修身、繪史承情五大活動。資源配送到位。鎮(zhèn)黨委充分整合各類豐富紅色資源，推出黨史學(xué)習(xí)教育“四張清單”，包含紅色陣地清單、學(xué)習(xí)數(shù)目清單、紅色電影清單和課程資源清單，供各支部進(jìn)行自主選擇，并及時(shí)為各支部及村黨群服務(wù)點(diǎn)配送了《中國共產(chǎn)黨歷史》《中華人民共和國簡史》等書籍，讓黨史學(xué)習(xí)教育可聽可看可體驗(yàn)，為各基層黨支部開展“黨史”學(xué)習(xí)教育提供有力支撐和堅(jiān)強(qiáng)保障。動員部署到位。及時(shí)召開黨史學(xué)習(xí)教育動員部署會，深刻點(diǎn)明學(xué)習(xí)教育的重要意義，明確強(qiáng)調(diào)主要措施和各項(xiàng)任務(wù)，要求全鎮(zhèn)各基層黨支部加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，迅速掀起開展學(xué)習(xí)“黨史”的熱潮。
為進(jìn)一步強(qiáng)化分類指導(dǎo)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，滿足不同群體實(shí)際需求，鎮(zhèn)黨委積極探索，細(xì)化各領(lǐng)域的推進(jìn)措施，切實(shí)增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的針對性和有效性。線上線下齊發(fā)力。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心通過微信公眾號推出“音為初心”系列音頻黨課，通過“黨員講黨史故事”的方式，帶領(lǐng)廣大黨員聆聽黨史，重溫黨魂，讓線上平臺成為學(xué)習(xí)教育的移動“資源庫”。此外，由鎮(zhèn)級青年黨員骨干、區(qū)域化單位的老師等人員組成線下宣講團(tuán)，將精品“黨史”課程及時(shí)推送到基層。分層分類同促進(jìn)。加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)，抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。同時(shí)以基層黨支部書記培訓(xùn)班和黨務(wù)工作者培訓(xùn)班為契機(jī)，通過“黨史”專題講座為基層“領(lǐng)頭羊”打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。各基層黨支部把學(xué)習(xí)“黨史”融入到了全年組織生活計(jì)劃中，并通過“送學(xué)上門”“遠(yuǎn)程督學(xué)”等形式，為部分臥床不起的黨員和在外工作的黨員提供學(xué)習(xí)幫助。同時(shí)充分利用黨群服務(wù)陣地認(rèn)真開展學(xué)“黨史”主題黨日，比如xx村黨支部以黨小組為單位組織黨員“學(xué)知識、講故事、談感悟、亮行動”。此外，以“聽講座、談體會、賽成效”的形式組織“兩新”支部黨員分片區(qū)開展聯(lián)學(xué)活動，進(jìn)一步激發(fā)“兩新”支部活力，確保黨史學(xué)習(xí)全覆蓋。“黨史”鎮(zhèn)史相融合。結(jié)合本鎮(zhèn)鎮(zhèn)志編纂相關(guān)工作，挖掘鎮(zhèn)史資源，通過向基層推薦一本書目《百年人文話滄桑》感受xx鎮(zhèn)歷史文化縱橫，開放一個(gè)紅色陣地《建賢館》了解116位xx鎮(zhèn)的歷史名人，將本鎮(zhèn)的百年歷史、光榮傳統(tǒng)和英雄鄉(xiāng)賢貫穿于黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員在xx鎮(zhèn)的百年發(fā)展歷程中，在名人前賢的歷史建樹中汲取精神力量。
鎮(zhèn)黨委注重把黨史學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，要求全鎮(zhèn)黨員把歷史結(jié)合現(xiàn)實(shí)學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)，以行動見成效，推動黨史學(xué)習(xí)教育既要入腦入心，更要見言見行。用好歷史經(jīng)驗(yàn)。在我們黨和國家的發(fā)展進(jìn)程中，密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)是一項(xiàng)宗旨，也是一份優(yōu)秀的歷史經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)好“黨史”的同時(shí)，結(jié)合“大調(diào)研”等工作，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去、責(zé)任擺進(jìn)去，真心實(shí)意聯(lián)系群眾，及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切，努力破解發(fā)展難點(diǎn)、民生痛點(diǎn)、治理堵點(diǎn)。基層黨員結(jié)合“生態(tài)xx·先鋒行動”和“花博先鋒行動”等，密切黨群關(guān)系，帶頭參與環(huán)境整治、矛盾化解、幫困助老、黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)對幫教等志愿服務(wù)，積極貢獻(xiàn)黨員力量。傳承歷史精神。黨歷來高度重視精神力量與精神建黨，結(jié)合“七一”紀(jì)念活動，鎮(zhèn)黨委組織開展基層黨員先進(jìn)事跡展示活動，各基層黨支部從歷史中找答案，從現(xiàn)實(shí)中找參照，積極推選在疫情防控工作和黨委政府中心工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，不斷傳承發(fā)揚(yáng)積極而上、敢于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的精神力量。堅(jiān)守歷史使命。真正學(xué)好用好歷史，就要激發(fā)黨員們堅(jiān)守時(shí)代使命的擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念，要把學(xué)習(xí)成果用在當(dāng)下，用在鎮(zhèn)村xx發(fā)展中，不忘初心，永遠(yuǎn)奮斗。xx鎮(zhèn)作為花博會門戶小鎮(zhèn)，當(dāng)前“迎花博·治五棚”攻堅(jiān)戰(zhàn)至關(guān)重要。全鎮(zhèn)黨員都積極投入到了“五棚”整治工作中，敢為人先，勇挑重?fù)?dān)，在帶頭拆除五棚、積極調(diào)解矛盾、做好環(huán)境衛(wèi)生等工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
在黨史學(xué)習(xí)教育中，xx縣xx鎮(zhèn)緊扣主題主線，準(zhǔn)確把握總要求和目標(biāo)任務(wù)，將“真”“準(zhǔn)”“效”字貫穿始終，通過“小切口”掀起“大學(xué)習(xí)”，推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、取得實(shí)效。
把“真”字貫穿始終，做到真學(xué)真懂、內(nèi)化于心。
針對黨組織類別多、黨員構(gòu)成復(fù)雜的情況，xx鎮(zhèn)黨委強(qiáng)化分類施策，推動黨史學(xué)習(xí)教育在各級黨組織和黨員中全覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)，強(qiáng)示范。鎮(zhèn)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)通過中心組學(xué)習(xí)先行一步、學(xué)深一層，并依托“雙休日書記”工作機(jī)制，全面下沉各基層黨組織加強(qiáng)指導(dǎo)，帶動各基層支部和黨員參與黨史學(xué)習(xí)教育。支部活學(xué)，添動力。各基層黨組織廣泛組織開展黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日、誓詞教育、“黨課開講啦”等活動，穿插黨課教學(xué)、參觀學(xué)習(xí)、知識競賽等環(huán)節(jié)，進(jìn)一步幫助基層黨員、干部更好地把握黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)主線。園區(qū)助學(xué)，提質(zhì)量。把“兩新”黨員干部作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要對象，依托四大經(jīng)濟(jì)園區(qū)加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo)和任務(wù)分解，結(jié)合園區(qū)實(shí)際和87個(gè)“兩新”支部特色，制定4個(gè)園區(qū)主題學(xué)習(xí)大方案、87個(gè)支部個(gè)性學(xué)習(xí)小方案，確保規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)完成，特色教育活動高質(zhì)量開展。
把“準(zhǔn)”字貫穿始終，做到聚焦聚力、精準(zhǔn)施策。
xx鎮(zhèn)黨委牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育的總要求和總方向，從日常教育培訓(xùn)中尋求突破，精準(zhǔn)發(fā)力助推黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。把握主題黨日節(jié)點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)廣度。制定《關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育期間開展主題黨日活動的實(shí)施方案》，要求各基層黨組織依托主題黨日活動在慶祝xx開發(fā)開放30周年、“七一”為黨慶生等重要節(jié)點(diǎn)，用好用足黨群服務(wù)陣地資源開展活動并前往紅色點(diǎn)位開展參觀學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部愛黨愛國的思想。擴(kuò)大學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保學(xué)習(xí)力度。在科級干部培訓(xùn)班、80后青年人才培訓(xùn)班、美谷英才培訓(xùn)班等主體班次中增設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，做到“黨史”課程全覆蓋，引導(dǎo)黨員干部學(xué)好學(xué)透“黨史”，堅(jiān)定理想信念，積攢前行的精神力量。豐富課程形式內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)深度。面向全鎮(zhèn)各基層黨組織書記和黨員群眾開展“寫黨課、講黨課、聽黨課、評黨課”活動，由基層黨組織書記、黨員群眾結(jié)合工作實(shí)際、學(xué)習(xí)體會等準(zhǔn)備一堂專題黨課或微黨課，并組織開展專題黨課和微黨課評選活動，通過書記帶頭講、黨員群眾參與講，推出一批打動人心、深入人心的優(yōu)質(zhì)黨課，為黨史學(xué)習(xí)教育提供課程支撐。
把“效”字貫穿始終，做到有的放矢、力求實(shí)效。
堅(jiān)持效果導(dǎo)向，建立“工作有指導(dǎo)、過程有推動、效果看得見”的閉環(huán)工作機(jī)制。清單管理強(qiáng)化指導(dǎo)。根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育的總體要求，細(xì)化鎮(zhèn)級層面14項(xiàng)任務(wù)清單。聯(lián)合區(qū)域化黨建共建單位區(qū)委黨校的優(yōu)勢資源，精選42堂精品黨課課程清單，供黨員群眾點(diǎn)單學(xué)習(xí)。定期下發(fā)工作提示，把黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容按時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行明確，引導(dǎo)各基層黨組織把落實(shí)抓到位、抓出彩。部門聯(lián)動有效推進(jìn)。建立鎮(zhèn)級層面黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織架構(gòu)，細(xì)化工作職責(zé)，分解工作任務(wù)。由鎮(zhèn)黨群辦（組織）、黨群辦（宣傳）、社區(qū)黨群服務(wù)中心、社事社?？?、團(tuán)委等部門分工協(xié)作、密切配合、形成合力，扎實(shí)推進(jìn)中心組學(xué)習(xí)、考學(xué)、理論巡講、主題黨日、黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)課堂等規(guī)定動作和自選動作有序有效開展。成果展示濃厚氛圍。在《xx黨建》月刊、“xx黨建”微信公眾號開設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育專欄，加大黨史學(xué)習(xí)教育宣傳展示力度，及時(shí)總結(jié)、提煉鎮(zhèn)黨委以及各基層黨組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，不斷激發(fā)黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情。
為全面落實(shí)《中共安徽省委教育工委安徽省教育廳關(guān)于開展“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育的通知》(皖教工委函〔2020〕48號)、淮南市教體局《關(guān)于印發(fā)淮南市中小學(xué)“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育實(shí)施方案的通知》(教秘師〔2020〕63號)等文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，辦好人民滿意的教育，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校開展了“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育，并繼續(xù)進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，收到了預(yù)期的成效，現(xiàn)將本學(xué)期活動情況總結(jié)如下。
學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述以及系列重要講話精神為指導(dǎo)，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，以《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等政策、法律、法規(guī)為準(zhǔn)則，以增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)精神、提高職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂教敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
為此，我校于2020年元月成立了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)組，擬訂了《壽縣三覺鎮(zhèn)瓦房小學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動實(shí)施方案》，同時(shí)啟動了整個(gè)活動流程。
本次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動的目標(biāo)任務(wù)是：通過師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，切實(shí)解決當(dāng)前我校教師中還存在各種問題。使全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進(jìn)一步提高，努力在學(xué)法守法上成為新標(biāo)兵，在樹立教師良好形象上實(shí)現(xiàn)新提升，在深化教育改革上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破，在教育管理水平上實(shí)現(xiàn)新跨越。
我校師德師風(fēng)專項(xiàng)整頓活動分為“學(xué)習(xí)動員，提高認(rèn)識;征求意見，查擺問題階段;深入剖析，整改提高;群眾滿意度測評和全面總結(jié)，建章立制”五個(gè)階段進(jìn)行：
1、學(xué)習(xí)動員，提高認(rèn)識階段。
學(xué)校召開動員大會，明確開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟。根據(jù)縣教體局的要求，結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真按師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動計(jì)劃抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織好教師的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)活動，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，認(rèn)真領(lǐng)會縣領(lǐng)導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)講話的精神實(shí)質(zhì)。
2、征求意見，查擺問題階段。
組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面總結(jié)近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問題的思想根源。采取自我檢查、自我教育、自我提高的方法，每人書寫自查總結(jié)或自查報(bào)告。
3、深入剖析，整改提高階段。
學(xué)校根據(jù)歸納梳理出來的群眾意見，分層次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、教職工大會、教研組會深入剖析，分析問題成因，認(rèn)真開展批評和自我批評。領(lǐng)導(dǎo)班子存在的或教職工普遍存在的突出問題，校長親自作自我批評;教職工個(gè)人在師德師風(fēng)方面存在的突出問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以組織的名義對其開展認(rèn)真、細(xì)致、反復(fù)的談心談話，并督促其作出嚴(yán)肅的自我批評。學(xué)校針對存在的突出問題，制訂了切實(shí)可行的整改方案。
4、群眾滿意度測評。
在深入學(xué)習(xí)理論、深入查找問題、自我剖析原因、形成整改方案的基礎(chǔ)上，學(xué)校分層次召開測評會議，發(fā)放測評表，對師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動情況進(jìn)行了滿意度測評。
5、全面總結(jié)，建章立制階段。
學(xué)校召開師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動總結(jié)大會，認(rèn)真總結(jié)此次活動和全校師德師風(fēng)建設(shè)的成敗得失。專項(xiàng)整治活動結(jié)束，全體教職工寫出師德師風(fēng)承諾交學(xué)校存檔備案。同時(shí)根據(jù)我校存在的問題和實(shí)際情況，全面清理、修正完善相關(guān)規(guī)章制度。
為使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?；?、制度化的軌道。我們在如何建立師德師風(fēng)長效機(jī)制做了如下探索：一是逐步提出我校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)意見，把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，使之成為日常工作的一個(gè)重要方面;二是建立師德師風(fēng)系列制度規(guī)范，使廣大教師的思想道德作風(fēng)建設(shè)有章可循，目標(biāo)明確，;三是完善師德師風(fēng)考核獎勵(lì)辦法，使師德師風(fēng)成為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)剛性指標(biāo)，體現(xiàn)到日常的考核當(dāng)中去;四是堅(jiān)持邊整邊改，在建章立制的過程中，對一些突出問題、熱點(diǎn)問題提出整改意見，并加強(qiáng)督促檢查，力爭使反映比較強(qiáng)烈的問題得到明顯的改善。在這個(gè)階段的工作中，學(xué)校注重把整改提高與解決實(shí)際問題，改善教師工作、生活條件結(jié)合起來，從而保護(hù)和調(diào)動了廣大教師的積極性、主動性。師德師風(fēng)建章立制，促使學(xué)校管理進(jìn)一步向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。
總之，這次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，時(shí)間雖短，但全體教師受益頗多。在活動過程中，我們有以下幾點(diǎn)體會：一是師德師風(fēng)活動重在教育。搞好師德建設(shè)，必須通過宣傳教育使廣大教師對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性及目標(biāo)內(nèi)容達(dá)成共識。認(rèn)識提高的過程也就是師德水平提高的過程;二是師德師風(fēng)活動重在規(guī)范。只有教育，沒有規(guī)范，活動易流于形式，成為“軟”工程;三是師德師風(fēng)活動重在落實(shí)。包括計(jì)劃落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、評價(jià)結(jié)果、獎懲落實(shí)等。我們也清醒認(rèn)識到，師德師風(fēng)教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，必須持之以恒、常抓不懈。
溫暖初心傳達(dá)黨史，引導(dǎo)黨群服務(wù)陣地。
組織黨員共同慶祝政治生日，為黨員們送賀卡、黨徽和黨章，大家溫暖歷史，共同寫信，共同鑒定初心，月亮島教育網(wǎng):20。
感悟初心話“黨史”，黨群服務(wù)陣地齊分享。
奉浦街道各黨群服務(wù)陣地組織開展“黨史”黨課、“黨史”遠(yuǎn)教展播、“黨史”讀書沙龍、“黨史”郵票展、“黨史”藝術(shù)黨課等活動，多形式悟初心、多角度話“黨史”。
各居民區(qū)黨群服務(wù)站紛紛邀請有“故事”的退休老黨員分享他們的專屬“黨史”主題黨課，開展集體討論、集體追尋初心、分享學(xué)習(xí)感悟、共話未來發(fā)展。各黨群服務(wù)陣地充分發(fā)揮黨員遠(yuǎn)教服務(wù)終端優(yōu)勢，組織黨員群眾觀看黨員教育專題片，從榜樣中汲取精神力量，與此同時(shí)有機(jī)整合黨群服務(wù)空間，創(chuàng)設(shè)專屬黨史學(xué)習(xí)區(qū)，組織黨員群眾開展“黨史”讀書沙龍活動，通過閱讀“黨史”書籍，感受紅色精神，憶初心、守初心、講擔(dān)當(dāng)，有效激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
區(qū)域化黨建單位匯賢中學(xué)奉浦學(xué)校聯(lián)合黨支部帶來了一場精彩紛呈的藝術(shù)黨課，大家同唱《義勇軍進(jìn)行曲》《黃河大合唱》《游擊隊(duì)之歌》《歌唱祖國》等紅色經(jīng)典歌曲，以史串歌，借歌敘史，在歌聲中感悟初心。
堅(jiān)守初心踐“黨史”，黨群服務(wù)陣地永奮斗。
奉浦街道各黨群服務(wù)陣地圍繞群眾需求、區(qū)域發(fā)展、重點(diǎn)工作持續(xù)發(fā)力。在“紅色物管”黨群服務(wù)站，物業(yè)聯(lián)合黨總支召開了“學(xué)‘黨史’、品精典”物業(yè)企業(yè)聯(lián)組學(xué)習(xí)交流會，會后同步開展“20日必到”黨員志愿服務(wù)，組織黨群志愿們走進(jìn)困難老黨員、困難群眾家中，為他們疏通下水道、更換水龍頭、檢修老化電路等，以實(shí)干踐行“紅色物管”初心使命。在方舟黨建微家組織開展“學(xué)史鑒今，聚力前行”奉浦街道“賢韻導(dǎo)師團(tuán)”與社會組織面對面暨“本月我當(dāng)班”輪值活動，挖掘整合“兩新”組織內(nèi)部資源優(yōu)勢，積極助力“兩新”組織提能增效，眾志成城全力以“復(fù)”。各居民區(qū)黨群服務(wù)站積極組織在冊及在職黨員共同深入轄區(qū)網(wǎng)格開展文明城區(qū)創(chuàng)建集中入戶宣傳、清理樓道、整治小區(qū)衛(wèi)生盲區(qū)等工作，持續(xù)提高全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作的知曉度、參與度和滿意度，以實(shí)際行動積極踐行“黨史”精神，以昂揚(yáng)斗志砥礪前行接續(xù)奮斗。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇四
中國共產(chǎn)黨歷來重視學(xué)習(xí)歷史，善于借鑒和運(yùn)用歷史經(jīng)驗(yàn)治國理政。黨史、新中國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而進(jìn)行的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史。歷史是最好的教科書，而黨史、新中國史是這一教科書中最重要的內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，能讓黨員、干部從黨發(fā)展壯大的歷史、新中國砥礪奮進(jìn)的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。
通過學(xué)習(xí)黨史和新中國史修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。知史愛黨、知史愛國。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。要修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史。通過學(xué)習(xí)黨史和新中國史深刻把握黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。只有深入了解我們黨_年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，才能弄清楚黨從哪里來、要往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，深刻把握黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。通過學(xué)習(xí)黨史和新中國史增強(qiáng)為民族復(fù)興不懈奮斗的精神動力。學(xué)習(xí)黨史、新中國史，追尋黨的歷史上一代代革命先輩為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗的勇氣、決心和意志，感悟他們的崇高精神境界和優(yōu)良作風(fēng)，就能不斷增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的精神動力。自中國共產(chǎn)黨成立以來，無論是在革命時(shí)期還是在建設(shè)時(shí)期亦或是改革開放和社會主義現(xiàn)代化新時(shí)期，我黨始終為人民群眾的利益和幸福生活而不懈奮斗，可以說中國共產(chǎn)黨的奮斗史就是一部全心全意為人民服務(wù)的歷史。
學(xué)習(xí)“四史”，能更深入的了解革命先烈當(dāng)年偉大的理想信念、體會革命先烈用意志和鮮血鑄就的革命精神，通過革命傳統(tǒng)教育，能讓年輕一代人民公仆對自己的肩負(fù)的使命有更直觀的認(rèn)識，繼而提升黨員干部的黨性修養(yǎng)，更好地全心全意為人民謀利益。
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。站在百年節(jié)點(diǎn)回望來路，研讀黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史，體悟其中傳遞的力量、積淀的厚重、昭示的夢想……作為接過歷史接力棒的年輕一代，我們更應(yīng)該汲取歷史的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)守樸素的初心，堅(jiān)定前行的方向，做到知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，走好我們這一代人的長征路。
在學(xué)習(xí)“四史”中把握正確導(dǎo)向，提高政治判斷力。登高望遠(yuǎn)，方能掌握方向；明辨大局，才可順勢而為。毛澤東高瞻遠(yuǎn)矚，準(zhǔn)確引航導(dǎo)向，在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢下憑借著過人的判斷力為實(shí)現(xiàn)長征戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移打下基礎(chǔ)，為遵義會議召開創(chuàng)造條件，積蓄實(shí)現(xiàn)中華民族“站起來”的強(qiáng)大力量。鄧小平舉旗定向，糾正“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤思想，做出實(shí)行改革開放的重大決策，帶領(lǐng)中華民族完成“富起來”的歷史跨躍。習(xí)近平總書記把握大勢，精準(zhǔn)分析研判，領(lǐng)導(dǎo)反腐敗斗爭、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，提出“兩山”理論、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，有效增強(qiáng)了群眾的獲得感、幸福感和安全感，崛起的大國實(shí)現(xiàn)了“強(qiáng)起來”的夢想。逐夢前行，首在把舵導(dǎo)航；攻堅(jiān)克難，更需引領(lǐng)力量。我們學(xué)習(xí)“四史”，就是要在百年歷程中明辨正確道路，堅(jiān)定正確方向，形成正確判斷，從而指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
在學(xué)習(xí)“四史”中深入思考鉆研，提高政治領(lǐng)悟力。源浚者流長，根深者葉茂，要真正做到對“國之大者”了然于胸，就必須深信學(xué)無止境，善于思考鉆研，這是取得學(xué)習(xí)實(shí)效、提升本領(lǐng)能力的根源。習(xí)近平總書記曾對領(lǐng)導(dǎo)干部提出要求，要讀原著、學(xué)原文、悟原理，強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新，往深里走、往實(shí)里走、往心里走，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。作為年輕干部，我們要在“四史”學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會前輩的治國理政經(jīng)驗(yàn)智慧，并通過加強(qiáng)思考履踐促進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，持續(xù)提升政治領(lǐng)悟力，切實(shí)把上級的決策部署落實(shí)落細(xì)落好。
在學(xué)習(xí)“四史”中永葆奮斗初心，提高政治執(zhí)行力?！叭嗣駥γ篮蒙畹南蛲?，就是我們的奮斗目標(biāo)?！绷?xí)近平總書記的莊嚴(yán)承諾鼓舞人心、催人奮進(jìn)。自百年深處走來，共產(chǎn)黨人初心如磐，為民這一主線貫穿始終。從幫助群眾解決最根本的土地問題到實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，從實(shí)行“廁所革命”到建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”，從提出“放管服”改革到實(shí)現(xiàn)“一趟不用跑、最多跑一趟”，人民有所呼、有所需，黨中央必定有所應(yīng)、有所行。作為年輕干部，我們要在學(xué)“四史”中厚植人民情懷，堅(jiān)定奮斗初心，弘揚(yáng)傳承好“馬上就辦、真抓實(shí)干”等優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，以為民之心謀事，以敬民之心干事，傾己之力幫助群眾解決好“急難愁盼”問題，讓心中的深情在基層沉淀。
立足歷史轉(zhuǎn)折的關(guān)頭，身處奔騰不息的時(shí)代，作為年輕一代，當(dāng)知史而行，以史為鑒，熔鑄初心于復(fù)興偉業(yè)，擔(dān)責(zé)力行開時(shí)代新局！
為深入貫徹落實(shí)上級黨委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的部署和要求，推動支部全體黨員學(xué)好，用好歷史，把黨史學(xué)習(xí)教育的精神力量淬煉成發(fā)展動力，同煤支行黨支部進(jìn)一步提髙思想認(rèn)識，切實(shí)擔(dān)負(fù)職責(zé)使命，積極參加有關(guān)培訓(xùn)、圍繞“四條線”，助力支部黨史學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量推進(jìn)。
黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年。我們的業(yè)務(wù)發(fā)展同樣貫穿整年。同煤支行黨支部把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想貫穿始終，把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行貫穿始終，把學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局貫穿始終。學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展，重點(diǎn)開展學(xué)習(xí)教育實(shí)踐。
從分行方案印發(fā)到“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會，同煤支行黨支部一直都是以全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史為重點(diǎn)，深入了解黨的百年奮斗史，深化對馬克思主義中國化成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解。通過專題學(xué)習(xí)、交流研討、筆記抄寫方面重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神。從黨的十九屆六中全會到總結(jié)大會，將深化黨史學(xué)習(xí)教育同黨的十九屆六中全會結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員干部更好地用黨中央精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。在思想上高度統(tǒng)一，在業(yè)務(wù)發(fā)展上也就能保持同樣的步伐和節(jié)奏。
同煤支行黨支部將黨史學(xué)習(xí)教育作為理論教育、黨性教育的重要組成部分。在制定黨史學(xué)習(xí)教育計(jì)劃的過程中，按30%的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課，教育引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)史知史中進(jìn)一步筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵、汲取前行力量;及時(shí)增設(shè)學(xué)習(xí)《談治國理政》第三卷、《中國共產(chǎn)黨簡史》等課程，將黨史學(xué)習(xí)教育的新要求陸續(xù)貫徹落實(shí)到日常培訓(xùn)中。
在培訓(xùn)中注重創(chuàng)新教學(xué)手段，豐富教學(xué)形式。既有專題講授，又有現(xiàn)場教學(xué)，利用本市豐富的紅色資源，組織開展了以“讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量”為主題的系列教學(xué)活動，組織黨員干部們赴大同紅色記憶館等參觀學(xué)習(xí)，追尋紅色足跡，傳承紅色基因。
在日常的工作中，通過開展主題黨日活動，讓黨員干部們在重溫入黨誓詞政治儀式、電影黨課、警示教育等體驗(yàn)式互動式教學(xué)活動中，滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂。通過形式多樣的載體和教學(xué)形式，增強(qiáng)了黨史學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力。
在支部日?？己斯芾磙k法中增加“黨史”相關(guān)考核內(nèi)容，以考促學(xué)，以學(xué)促悟，以悟促行;同煤支行黨支部以黨支部、黨小組、青年理論學(xué)習(xí)小組為單位，每月至少開展一次黨史集體學(xué)習(xí)，升華對黨史學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識，進(jìn)一步激發(fā)大家學(xué)“黨史”、守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。
我們將與中信保誠人壽保險(xiǎn)有限公司黨支部共同開展“聯(lián)學(xué)聯(lián)建”活動。這次活動的目的是充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，努力構(gòu)建“業(yè)務(wù)互聯(lián)、組織共建、資源共享、活動共辦、發(fā)展共贏”的黨建工作新模式，以互幫、互學(xué)、互動促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)黨支部黨建工作水平的提升。
旨在這次通過開展黨支部“聯(lián)學(xué)聯(lián)建”活動，將圍繞雙方中心工作形成全覆蓋、廣吸納、動態(tài)開放的基層黨組織體系，全面增強(qiáng)思想政治感召力、組織建設(shè)凝聚力、引領(lǐng)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力、黨員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力、業(yè)務(wù)發(fā)展推動力。同時(shí)，對雙方的業(yè)務(wù)工作，也將起到積極的推動和促進(jìn)作用。
我支部著眼于增強(qiáng)“紅色傳播力”，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋，我支部將聯(lián)合社區(qū)志愿服務(wù)小組組成黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，以志愿服務(wù)為主題舉辦一次特殊黨日活動。深入社區(qū)黨群中心、居民區(qū)、養(yǎng)老院等，通過專題講授和現(xiàn)場教學(xué)等形式，開展“黨史”宣講，滿足群眾學(xué)習(xí)需求，真正把黨史學(xué)習(xí)教育延伸到“最后一公里”。做好社區(qū)志愿服務(wù)工作。
同煤支行黨支部將按照《中信銀行大同分行黨史學(xué)習(xí)教育工作安排一覽表》，根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，持續(xù)開展黨史教育工作。宣傳學(xué)習(xí)教育工作動態(tài)方面，一直是黨支部工作中的短板，在日后的工作中，我支部將會多向分行投遞稿件，多渠道展示本支部的工作動態(tài)，積極營造學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。積極參加分行慶祝建黨100周年系列活動，引導(dǎo)黨員干部把革命精神轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的精神動力，適應(yīng)新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局，以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù);深刻認(rèn)識開展黨史學(xué)習(xí)教育是提升黨建質(zhì)量的必然要求，把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)作為“根”和“魂”，堅(jiān)決破除“上熱中溫下冷”和黨建業(yè)務(wù)“兩張皮”問題，為推進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
一是搭建“四史”學(xué)習(xí)平臺，量身定制“三清單”。xxx面向廣大黨員群眾，打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺，推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
二是創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日常活動。xxx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動。“七一”當(dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———公號“老秘帶你寫材料”整理讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
三是聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基?！吧倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志?！眻F(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
四是汲取智慧，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)”四史”過程中始終以“原汁原味”.“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
搭建“四史”學(xué)習(xí)平臺，量身定制“三清單”
xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺,推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日?；顒印?BR> xxx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動。
“七一”當(dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。
xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基。
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志。”團(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
xx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。
xx面向廣大黨員群眾，打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺，推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的xx套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
xx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動。
“七一”當(dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。
xx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志?！眻F(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。
在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
搭建“四史”學(xué)xxx臺，量身定制“三清單”。xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學(xué)xxx臺,推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。
廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日?；顒?。xxx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動?！捌咭弧碑?dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。
xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基?！吧倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志。”團(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
汲取智慧，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。
通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。
鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委高度重視把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神和習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，作為推進(jìn)落實(shí)[新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要]的有力舉措，將學(xué)習(xí)教育作為各級黨組織的重要政治任務(wù)，推動系統(tǒng)黨員干部知史愛黨知史愛國，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)成為激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水，成為中醫(yī)人戰(zhàn)“疫”決勝斗志的不竭動力。
學(xué)校黨委高度重視，校黨委常委會專題研討部署學(xué)習(xí)方案，明確“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排任務(wù)清單具體要求，成立xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)[關(guān)于開展黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案]，分12個(gè)板塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容逐條推進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)。黨委班子先學(xué)一步學(xué)深一步，把“四史”作為黨委常委會學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，組織安排與馬克思主義學(xué)院開展聯(lián)組學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。5月初，學(xué)校黨委已公布“四史”學(xué)習(xí)教育提示2次。為支持各基層黨組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育，校馬克思主義學(xué)院成立了“四史”學(xué)習(xí)教育講師團(tuán)，提供了“四史”教育宣講菜單，方便基層黨組織可以通過點(diǎn)單預(yù)約的方式上好“四史”黨課。
xx中醫(yī)藥大學(xué)始終把愛國主義教育作為立德樹人的重要內(nèi)容，近年來嘗試探究開展了許多創(chuàng)新性工作。今年年初，學(xué)校與中共二大會址紀(jì)念館共建“岐黃育人”實(shí)踐基地，并開展“石庫門里過大年”迎新年主題活動，帶領(lǐng)青年學(xué)生走進(jìn)紅色歷史永葆初心力量。學(xué)校積極搭建紅色實(shí)踐育人平臺，各二級學(xué)院附屬醫(yī)院與紅色基地對接，目前已陸續(xù)在全國范圍內(nèi)成立6個(gè)紅色革命教育類岐黃育人實(shí)踐基地，中共一大四大龍華烈士陵園井岡山古田會議會址等。學(xué)校啟動“星火計(jì)劃”成立“星火大學(xué)生紅色精神宣講團(tuán)”，開展各類形式豐富的紅色主題活動，讓學(xué)生從受教育者成為宣講者教育者，使愛國基因融入青年一代的精神血脈中。學(xué)校還以主題黨課微黨課等方式學(xué)“四史”知校史。學(xué)校推出的“大醫(yī)精誠”主題黨課，努力挖掘?qū)W校第一任黨委書記林其英等老一輩共產(chǎn)黨人的紅色故事，努力弘揚(yáng)上中醫(yī)人為祖國的中醫(yī)藥事業(yè)矢志奮斗的精神品質(zhì)。打造學(xué)校黨群服務(wù)陣地紅色育人地標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)讓每一面墻都能講故事，每個(gè)角落都有育人功能，將共產(chǎn)黨誕生地紅船精神等融入黨群服務(wù)陣地建設(shè)理念，指導(dǎo)學(xué)生黨員志愿者講好黨的故事?？埂耙摺逼陂g，組織發(fā)展對象班開展一線援鄂醫(yī)療隊(duì)員先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，通過視頻連線小組學(xué)習(xí)討論零距離訪談等形式學(xué)習(xí)援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員們敬佑生命救死扶傷甘于奉獻(xiàn)大愛無疆的精神，感受一線醫(yī)護(hù)黨員以實(shí)際行動踐行入黨誓言的崇高品質(zhì)。
學(xué)校黨委把“四史”學(xué)習(xí)教育作為全體黨員的一次思想政治的“大體檢”，注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，精準(zhǔn)對接不同層次不同領(lǐng)域的基層黨組織和黨員實(shí)際需求，以“線上線下”相結(jié)合的方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性有效性。4月底，xx中醫(yī)藥大學(xué)舉辦中層干部理想信念宗旨教育專題研修班，本次研修班以黨性教育為核心，重點(diǎn)環(huán)繞“黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神”“習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，以及“黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史”等內(nèi)容開展理想信念教育。不斷加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，筑牢不忘初心牢記使命的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，依托“xx干部在線學(xué)習(xí)城”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺，開設(shè)干部“四史”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專題班。推舉“四史”相關(guān)書目和平臺，學(xué)校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū)，組織舉辦“四史”主題讀書活動等。“四史”學(xué)習(xí)教育成為了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的引擎，廣大黨員干部在疫情期間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做好“十三五”規(guī)劃和第一期地方高水平大學(xué)建設(shè)的收官工作，積極謀劃學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃。
目前，xx中醫(yī)藥大學(xué)以飽滿的熱情持續(xù)推動“四史”學(xué)習(xí)教育，將學(xué)習(xí)教育納入“三圈三全十育人”工作體系，融入學(xué)校改革發(fā)展的各個(gè)方面。廣大黨員干部將努力把學(xué)習(xí)成果融入到日常工作中，創(chuàng)新出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的工作實(shí)績。
xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委高度重視把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神和習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，作為推進(jìn)落實(shí)[新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要]的有力舉措，將學(xué)習(xí)教育作為各級黨組織的重要政治任務(wù)，推動系統(tǒng)黨員干部知史愛黨知史愛國，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)成為激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水，成為中醫(yī)人戰(zhàn)“疫”決勝斗志的不竭動力。
學(xué)校黨委高度重視，校黨委常委會專題研討部署學(xué)習(xí)方案，明確“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排任務(wù)清單具體要求，成立xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)[關(guān)于開展黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案]，分12個(gè)板塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容逐條推進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)。黨委班子先學(xué)一步學(xué)深一步，把“四史”作為黨委常委會學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，組織安排與馬克思主義學(xué)院開展聯(lián)組學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。5月初，學(xué)校黨委已公布“四史”學(xué)習(xí)教育提示2次。為支持各基層黨組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育，校馬克思主義學(xué)院成立了“四史”學(xué)習(xí)教育講師團(tuán)，提供了“四史”教育宣講菜單，方便基層黨組織可以通過點(diǎn)單預(yù)約的方式上好“四史”黨課。
xx中醫(yī)藥大學(xué)始終把愛國主義教育作為立德樹人的重要內(nèi)容，近年來嘗試探究開展了許多創(chuàng)新性工作。今年年初，學(xué)校與中共二大會址紀(jì)念館共建“岐黃育人”實(shí)踐基地，并開展“石庫門里過大年”迎新年主題活動，帶領(lǐng)青年學(xué)生走進(jìn)紅色歷史永葆初心力量。學(xué)校積極搭建紅色實(shí)踐育人平臺，各二級學(xué)院附屬醫(yī)院與紅色基地對接，目前已陸續(xù)在全國范圍內(nèi)成立6個(gè)紅色革命教育類岐黃育人實(shí)踐基地，中共一大四大龍華烈士陵園井岡山古田會議會址等。學(xué)校啟動“星火計(jì)劃”成立“星火大學(xué)生紅色精神宣講團(tuán)”，開展各類形式豐富的紅色主題活動，讓學(xué)生從受教育者成為宣講者教育者，使愛國基因融入青年一代的精神血脈中。學(xué)校還以主題黨課微黨課等方式學(xué)“四史”知校史。學(xué)校推出的“大醫(yī)精誠”主題黨課，努力挖掘?qū)W校第一任黨委書記林其英等老一輩共產(chǎn)黨人的紅色故事，努力弘揚(yáng)上中醫(yī)人為祖國的中醫(yī)藥事業(yè)矢志奮斗的精神品質(zhì)。打造學(xué)校黨群服務(wù)陣地紅色育人地標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)讓每一面墻都能講故事，每個(gè)角落都有育人功能，將共產(chǎn)黨誕生地紅船精神等融入黨群服務(wù)陣地建設(shè)理念，指導(dǎo)學(xué)生黨員志愿者講好黨的故事?？埂耙摺逼陂g，組織發(fā)展對象班開展一線援鄂醫(yī)療隊(duì)員先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，通過視頻連線小組學(xué)習(xí)討論零距離訪談等形式學(xué)習(xí)援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員們敬佑生命救死扶傷甘于奉獻(xiàn)大愛無疆的精神，感受一線醫(yī)護(hù)黨員以實(shí)際行動踐行入黨誓言的崇高品質(zhì)。
學(xué)校黨委把“四史”學(xué)習(xí)教育作為全體黨員的一次思想政治的“大體檢”，注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，精準(zhǔn)對接不同層次不同領(lǐng)域的基層黨組織和黨員實(shí)際需求，以“線上線下”相結(jié)合的方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性有效性。4月底，xx中醫(yī)藥大學(xué)舉辦中層干部理想信念宗旨教育專題研修班，本次研修班以黨性教育為核心，重點(diǎn)環(huán)繞“黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神”“習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，以及“黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史”等內(nèi)容開展理想信念教育。不斷加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，筑牢不忘初心牢記使命的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，依托“xx干部在線學(xué)習(xí)城”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺，開設(shè)干部“四史”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專題班。推舉“四史”相關(guān)書目和平臺，學(xué)校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū)，組織舉辦“四史”主題讀書活動等。“四史”學(xué)習(xí)教育成為了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的引擎，廣大黨員干部在疫情期間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做好“十三五”規(guī)劃和第一期地方高水平大學(xué)建設(shè)的收官工作，積極謀劃學(xué)校“十四五”規(guī)劃。
目前，xx中醫(yī)藥大學(xué)以飽滿的熱情持續(xù)推動“四史”學(xué)習(xí)教育，將學(xué)習(xí)教育納入“三圈三全十育人”工作體系，融入學(xué)校改革發(fā)展的各個(gè)方面。廣大黨員干部將努力把學(xué)習(xí)成果融入到日常工作中，創(chuàng)新出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的工作實(shí)績。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇五
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。
在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
搭建“四史”學(xué)xxx臺，量身定制“三清單”。xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學(xué)xxx臺,推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。
廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日?；顒印xx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動。“七一”當(dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。
xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基?！吧倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志?！眻F(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
汲取智慧，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。
通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。
鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇六
四史”學(xué)習(xí)教育是“不忘初心、牢記使命”主題教育的延續(xù)深化，是貫徹落實(shí)***總書記考察上海重要講話精神的實(shí)際行動，也是筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵的重要途徑。區(qū)康健街道黨工委把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓牢抓實(shí)，通過整體統(tǒng)籌安排，有力有序推進(jìn)，切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的針對性和積極性。
發(fā)揮區(qū)域化黨建“康樂工程”研究會平臺作用進(jìn)一步凸顯康健區(qū)域內(nèi)上海市委黨校、徐匯區(qū)委黨校、康健社區(qū)黨校三級黨校聯(lián)動教育優(yōu)勢統(tǒng)籌利用好上海師范大學(xué)、上海交通大學(xué)國際與公共事務(wù)學(xué)院等共建單位師資力量組建一支以專家教授為主以街道領(lǐng)導(dǎo)、基層黨組織書記和社區(qū)黨員骨干為補(bǔ)充的專業(yè)余相結(jié)合的授課師資隊(duì)伍培養(yǎng)一支政治可靠、熟悉紅色資源、具有豐富現(xiàn)場教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力的宣講團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新教學(xué)形式豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容把“四史”學(xué)習(xí)教育做到有聲有色、入腦入心。
探索黨群共同參與模式，打造“四史”學(xué)習(xí)教育康健品牌。以區(qū)域內(nèi)豐富的學(xué)校資源為載體，開展“爭當(dāng)小小紅史講解員”評選活動，培育建立一支康健社區(qū)中、小學(xué)生紅史小小講解員隊(duì)伍，把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入學(xué)生喜聞樂見的活動。開發(fā)《黨建引領(lǐng)+非遺傳承》《一個(gè)特別家庭黨支部的故事》《康樂工程20年發(fā)展歷程》等線上直播精品黨課，進(jìn)一步做實(shí)“紅色星期五”康健黨員學(xué)習(xí)教育品牌項(xiàng)目。緊扣重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展各類社區(qū)活動，與區(qū)域單位上海師范大學(xué)音樂學(xué)院進(jìn)一步拓展“康健音悅匯”品牌項(xiàng)目，與區(qū)域單位徐匯區(qū)檔案局聯(lián)手舉辦康健社區(qū)“家庭檔案的方寸之間看新中國史”郵票攝影展等，用生動活潑、深入淺出的方式，引導(dǎo)教育廣大黨員群眾愛黨、愛祖國、愛上海、愛徐匯、愛康健。
探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式，打造“四史”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)高地。充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺“看黨史”專欄、上海學(xué)**臺“黨史國史”專題、上海干部在線學(xué)習(xí)城“慶祝上海解放70周年”“紅色人物在上海的故事”“40年，上海的變遷故事”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課件資源開展學(xué)習(xí)教育;充分利用好各類革命遺址遺跡、紀(jì)念場館、現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)和組織生活現(xiàn)場開放點(diǎn)等，發(fā)揮紅色教育優(yōu)勢，推動豐富的紅色資源向紅色教育生動轉(zhuǎn)化。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與街道“康樂工程”推進(jìn)二十周年活動和新時(shí)代文明實(shí)踐中心、站點(diǎn)、樓組、家庭建設(shè)有機(jī)結(jié)合，組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”線上線下主題活動，即舉辦一場知識競賽、一場紅色故事會、一場影視觀摩、一次圖文展覽、一場征文比賽。通過各類形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的教育方法掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇七
為了貫徹市委《學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史四史的實(shí)施方案》，結(jié)合教育局的《學(xué)習(xí)四史的指導(dǎo)意見》文件精神，我校黨支部認(rèn)真落實(shí)，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)教師守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與教育教學(xué)發(fā)展任務(wù)結(jié)合起來，突出特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
一、細(xì)讀文件，領(lǐng)悟精神。
習(xí)近平總書記指出，“只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定”“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來”?！八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。
教育部印發(fā)的《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展師德專題教育的通知》要求將“四史”學(xué)習(xí)作為廣大教師思想政治“必修課”，結(jié)合建黨百年系列慶?；顒樱渣h史學(xué)習(xí)教育為主線，強(qiáng)化“四史”學(xué)習(xí)教育。將“四史”學(xué)習(xí)納入師德建設(shè)主題，提升廣大教師的“四史”素養(yǎng)，是踐行學(xué)史崇德的重要舉措，意義重大而深遠(yuǎn)。
二、強(qiáng)化部署，精心籌備。
我校黨支部成立以黨支部書記xx為組長，副校長xx為副組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的“四史”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。第一時(shí)間召開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會議，統(tǒng)一思想，鉆研工作。圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育任務(wù)部署，我校召開“四史”學(xué)習(xí)教育動員會，堅(jiān)持早思量早謀劃，確保學(xué)習(xí)教育打算充分部署精密成效明顯。結(jié)合我校工作實(shí)際，制定《x二中“四史”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，并對重點(diǎn)工作梳理分析，明確了“四史”學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)項(xiàng)目，形成“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排表，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
三、創(chuàng)新方式方法，融入日常統(tǒng)籌推進(jìn)。
1、我校將“四史”學(xué)習(xí)教育作為不忘初心牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容，納入到黨員干部日常學(xué)習(xí)教育推動工作發(fā)展中。黨支部充分發(fā)揮服務(wù)功能，將“四史”學(xué)習(xí)教育與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，依托“四史”學(xué)習(xí)教育，以黨建引領(lǐng)為主線，把黨建理論同學(xué)校教育教學(xué)工作融合，推動學(xué)校工作進(jìn)一步發(fā)展。
2、我校召開黨員大會，由支部書記xx同志為大家作了題為“弘揚(yáng)偉大建黨精神”的黨課，組織全體黨員重溫建黨百年的風(fēng)雨之路，以史明志、堅(jiān)守初心，秉承習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的“始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進(jìn)新征程，奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神”，真正做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。黨課的內(nèi)容具有針對性，課程內(nèi)容專注于黨的產(chǎn)生、發(fā)展，面對各樣復(fù)雜的國內(nèi)、國際環(huán)境，黨是如何帶領(lǐng)全國人民奮發(fā)圖強(qiáng)的歷程，彰顯了黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。
3、思政理論課教師講“黨史”、進(jìn)課堂。高中政治備課組教師經(jīng)過反復(fù)集體備課，精心設(shè)計(jì)并講授了2節(jié)專題黨史課，分別為：《開天辟地--中國共產(chǎn)黨的成立》、《學(xué)習(xí)十八大精神--開創(chuàng)社會主義新局面》。思想政治課本身就具有愛黨、愛國教育的職責(zé)和功能，在給學(xué)生們講述黨史的時(shí)候，思政老師與學(xué)生們共同學(xué)習(xí)黨的發(fā)展經(jīng)歷，重溫國家的發(fā)展歷程，明確辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨;辦好改革的事情，關(guān)鍵也在黨。只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興才充滿希望。
4、組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮楫爭先新時(shí)代》改革開放圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成.效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
四、聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基。
1、各科組針對科組備課實(shí)際情況，融合自己的教學(xué)實(shí)際內(nèi)容，穿插四史的教育。
2、“請黨放心，強(qiáng)國有我”主題團(tuán)課。團(tuán)員青年是國家未來的希望是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，校團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。邀請xx副校長結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為學(xué)校多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
3、學(xué)校組織學(xué)生集體觀看百年黨史學(xué)習(xí)視頻、《七一建黨100周年慶祝大會》，朗誦詩歌《知黨史感黨恩》，并齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。通過本次活動，在每一個(gè)孩子心中埋下了愛黨愛國的種子，樹立了奮發(fā)圖強(qiáng)為中華之崛起而讀書的偉大志向，明史勵(lì)志，以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，同學(xué)們紛紛表示：“沒有共產(chǎn)黨就沒有今天的幸福生活，我們要繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)紅色精神，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，爭做新時(shí)代好學(xué)生?！?BR> 4、各班以主題班會的形式學(xué)黨史、頌黨恩，通過講紅色故事、朗誦、歌曲、手抄報(bào)繪畫展示等方式教育學(xué)生樹立信念，爭做新時(shí)代少年。通過活動，認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨在這一百年的光輝歷程中之所以能夠取得偉大的成就，正是因?yàn)橛袩o數(shù)團(tuán)結(jié)在黨中央周圍的堅(jiān)強(qiáng)的、不屈奮斗的各族人民。青年學(xué)生應(yīng)該繼往開來，學(xué)習(xí)前輩們艱苦奮斗的精神，為黨為祖國為人民的未來作出新時(shí)代青年的貢獻(xiàn)。
5、弘揚(yáng)建黨100周年偉大建黨精神，10月慶祝國慶晚會。黨的歷史像一條河流，曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動。穿行在100年的歷史長河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我們要做那長河中的一滴滴水，把自己融入黨，為黨貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，相信黨會越發(fā)的壯大，黨的歷史綿延不絕。通過四史學(xué)習(xí)教育活動的開展，更加堅(jiān)定了支部成員的愛黨、愛國情懷;加深了對“四史”的了解和感悟，繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)我黨艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì);拓展了對中國教育事業(yè)發(fā)展的認(rèn)識，從前輩身上獲得了蓬勃向上的前進(jìn)力量，深化了對初心和使命的理解。支部成員的政治素養(yǎng)得以提升，支部的戰(zhàn)斗力與凝聚力得以增強(qiáng)。通過深入推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)內(nèi)容，引導(dǎo)全體師生學(xué)好用好歷史，通過學(xué)習(xí)教育充分汲取歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史智慧，將學(xué)習(xí)教育成果融入教學(xué)工作中，助推我校全方面發(fā)展。
春天像一首美妙的樂曲，讓世界充滿音符；夏天像一首炙熱的詩，傳遞著一腔熱血；秋天像一幅金色的圖畫，到處是豐收的景象；冬天像一幅黑白素描，蘊(yùn)含著深奧的生命真諦。改革開放史、黨史、新中國史、社會主義發(fā)展史里蘊(yùn)藏的深意難道不是和“四季”一一完美契合嗎?青年干部當(dāng)從“四史”學(xué)習(xí)教育中感悟“四季”，感受新時(shí)代下，新一代的初心傳承。
從改革開放史中感悟“春”的無限希望。11002年1月18日至2月21日，鄧小平先后到武昌、x、x、x等地視察，他提到：“改革開放膽子要大一些，敢于試驗(yàn)，不能像小腳女人一樣。看準(zhǔn)了的，就大膽地試，大膽地闖?！闭芹`行了這樣敢闖敢試的精神，中國才能在這改革開放42年里經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力進(jìn)入世界前列，國際地位逐步提升，教育科技文化事業(yè)才能有天宮、蛟龍、悟空、墨子等重大科技成果相繼問世。當(dāng)前，我國正處于全面深化改革的攻堅(jiān)時(shí)期和全面建成小康社會的決勝階段，廣大青年干部尤其需要弘揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先的改革精神，打造自身的“匠心”，把改革開放的旗幟舉得更高更穩(wěn)。
從黨史中感悟“夏”的革命熱情?！皼]有共產(chǎn)黨，就沒有新中國?！?月1日是黨的誕辰，到如今我黨在歷史的長河中走了100年，這100年艱辛而輝煌的風(fēng)雨歷程里有著無數(shù)革命先烈先輩拋頭顱、灑熱血的歷史印記。從董存瑞、劉胡蘭到黃繼光、邱少云，從張思德、雷鋒到焦裕祿、孔繁森，從鄧稼先、郭永懷到黃大年、羅陽……毋庸置疑，我們今天的美好幸福生活，是他們用自己的執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)創(chuàng)造出來的。作為新時(shí)代的接班人，青年黨員干部應(yīng)在黨史學(xué)習(xí)中不斷筑牢信仰之基，以身踐行“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心使命。
從新中國史中感悟“秋”的碩果累累。1949年10月1日，毛澤東主席在開國大典上莊嚴(yán)地宣布“中華人民共和國成立”。成立之初，百廢待興，遭受過不少的挫折，也走過不少彎路，但是中國這條沉睡在東方的巨龍，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷嘗試探索，國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活水平日益提高，完成了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍，取得了矚目的成就。港澳回歸，一雪百年恥辱；一帶一路，促進(jìn)共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路；港珠澳跨海大橋建成，創(chuàng)造了“六個(gè)世界之最”……青年干部當(dāng)從新中國史中汲取營養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐，努力成為新中國建設(shè)的中堅(jiān)力量。
從社會主義發(fā)展史中感悟“冬”的堅(jiān)毅剛強(qiáng)。2019年年底，一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情席卷而來，全國各地疫情防控形勢嚴(yán)峻，一批批醫(yī)護(hù)人員在危難時(shí)刻馳援x，一名名基層工作者在一線齊心協(xié)力筑牢抗疫防線。不管是醫(yī)院救助還是社區(qū)防控等各種崗位，涌現(xiàn)出的“80后”“90后”青年都懷著“舉國戰(zhàn)‘疫’時(shí)，你我皆英雄”的豪情壯志，堅(jiān)定地站上了抗疫的戰(zhàn)場，鐫刻下了青春戰(zhàn)“疫”的身影。如今中國抗疫已取得階段性成效，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，為統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作指明了方向。青年干部要帶著這份“抗擊疫情正能量”繼續(xù)前行，讓這份力量持續(xù)“領(lǐng)跑”，立足自身，在新時(shí)代中國特色社會主義事業(yè)中有所擔(dān)當(dāng)、有所作為。
按照縣委的統(tǒng)一部署，根據(jù)黨史教育辦公室的具體要求，x鎮(zhèn)自開展教育活動以來，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究部署，扎實(shí)推進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)，現(xiàn)將活動情況總結(jié)報(bào)告如下：
（一）活動準(zhǔn)備充分。
全縣黨史教育動員大會召開后，x鎮(zhèn)迅速將教育活動作為中心工作展開部署，成立了以鎮(zhèn)黨委書記、人大主席x同志為組長的黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)抽調(diào)27名同志成立了9個(gè)督導(dǎo)組，通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)督導(dǎo)任務(wù)，層層抓落實(shí)，為順利開展活動提供有力的組織保障。3月13日上午，在縣督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，x鎮(zhèn)召開了黨史教育動員大會，x同志作專題講話，深刻闡述了開展黨史教育的重大意義，對x鎮(zhèn)路線教育作出全面的動員和部署，同時(shí)在x鎮(zhèn)政府網(wǎng)站懸掛“深入開展黨史教育奮力打造x的標(biāo)語，宣傳黨史教育，為后來順利開展黨史教育營造了良好的氛圍。為切實(shí)開展好活動，x鎮(zhèn)認(rèn)真開展調(diào)查研究，制定了《x鎮(zhèn)黨史教育方案》、《x鎮(zhèn)深入開展黨史教育總體工作進(jìn)度表》為各支部扎實(shí)開展黨史教育提供了指導(dǎo)依據(jù)。
（二）學(xué)習(xí)教育深入。
（三）查擺問題全面。
一是開門辦活動，扎實(shí)開展意見收集。通過走出去、請進(jìn)來，面對面、個(gè)別聽、集體談，上級點(diǎn)、下級提等形式，集中聽取和征集對班子集體及班子成員的“四風(fēng)”問題意見和建議。共發(fā)放問卷調(diào)查200份、征求意見函20份、召開座談會21次、個(gè)別座談16次、設(shè)置了意見箱17個(gè)，共收集到班子集體四風(fēng)問題24條，收集到加強(qiáng)班子集體作風(fēng)建設(shè)意見數(shù)20條，反應(yīng)涉及群眾切身利益和最后一公里數(shù)26條，邊查邊改專項(xiàng)整治問題4條，真正做到了讓自己照了鏡子，紅了臉。
二是著力聚焦“四風(fēng)”問題，仔細(xì)梳理意見。這次黨史教育的主要任務(wù)是要聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問題。x鎮(zhèn)將多層次收集的意見建議進(jìn)行匯總梳理。主要體現(xiàn)有：基層調(diào)研不深入，調(diào)研質(zhì)量不高；部分干部工作作風(fēng)飄浮，對群眾冷漠，對服務(wù)群眾不熱情；干部工作缺乏主動性，責(zé)任心不強(qiáng)等。
（四）交心談心深入。
班子成員之間相互交心談心70余人次，人均6人次。交心談心中，大家敞開心扉，坦誠相見，說真話、實(shí)話、心里話，班子成員之間溝通了思想，卸下了包袱，增進(jìn)了理解，達(dá)成了共識，為開展批評和自我批評營造了良好氛圍。
（五）對照檢查嚴(yán)格。
這次黨史教育的主要任務(wù)是要聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問題，圍繞“四風(fēng)”方面問題，x鎮(zhèn)黨委成員通過自己找、大家提、相互幫、集體議、組織點(diǎn)等方式，進(jìn)行認(rèn)真查擺分析，親自動手撰寫個(gè)人對照檢查材料。為了找準(zhǔn)根源、觸及靈魂、深刻反省，領(lǐng)導(dǎo)班子集體和成員個(gè)人的對照檢查材料進(jìn)行了先后多達(dá)7次的反復(fù)討論修改，材料寫得實(shí)，問題找得準(zhǔn)，原因分析得透，為開好這次民主生活會做了充分準(zhǔn)備。
（六）召開會議認(rèn)真。
x鎮(zhèn)班子成員嚴(yán)格對照“四風(fēng)”這面鏡子，緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，對照征求意見情況查擺存在的問題，客觀地為自己畫“像”。在互相批評中，班子成員開門見山、直言不諱、一針見血，知無不言、言無不盡，有什么說什么，真誠地交換意見，充分反映出班子成員之間政治上的關(guān)心和愛護(hù)，工作上的支持和幫助。通過相互批評，使每位班子成員對存在的問題有了更加清醒深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，加強(qiáng)了班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，提升了班子整體合力。為做好民主生活會成果轉(zhuǎn)化，x鎮(zhèn)黨委將把這次專題民主生活會作為新的工作起點(diǎn)，認(rèn)真消化、吸收、鞏固民主生活會成果，做到思想不松懈、標(biāo)準(zhǔn)不降低、力度不削減，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動善始善終，取得扎扎實(shí)實(shí)的效果，并以黨史教育為重大機(jī)遇，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，抓好當(dāng)前工作，促進(jìn)x經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再上新臺階。
（七）建章立制全面。
結(jié)合x鎮(zhèn)黨史教育查擺出的問題和整改措施，聚焦“四風(fēng)”問題，在對x鎮(zhèn)各項(xiàng)制度進(jìn)行認(rèn)真梳理的基礎(chǔ)上，明確了需要修訂的制度15件、需要建立的制度4件。目前需要建立的4項(xiàng)制度已經(jīng)完成，需要修訂的制度已經(jīng)完成13項(xiàng)，為黨史教育的長期化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
黨史教育開展以來，x鎮(zhèn)嚴(yán)格按照中央和省、市、縣黨委的部署要求，深入踐行群眾路線，認(rèn)真抓學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展，黨史教育取得了很大的收獲。
（一）理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。通過黨史教育，大家不斷加強(qiáng)。
理論武裝，使學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性不斷增強(qiáng)，黨的方針政策宣傳和政治紀(jì)律教育不斷加強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)的效果不斷提高，整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工的思想政治素質(zhì)不斷提升，科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步牢固樹立，不斷增強(qiáng)了馬克思主義理論功底和政治素養(yǎng)，提高了政治敏銳性和政治鑒別力，在政治上做到信仰信念牢固、政治態(tài)度堅(jiān)定、政治觀點(diǎn)鮮明、政治紀(jì)律嚴(yán)明、政治敏銳性高和政治鑒別力強(qiáng)，忠誠黨的事業(yè)、堅(jiān)持黨的路線、維護(hù)黨的原則，在思想上行動上始終與黨中央保持高度一致。
（二）紀(jì)律要求進(jìn)一步嚴(yán)明。通過黨史教育，大家的黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升，更加嚴(yán)格遵守黨章、黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則。更加堅(jiān)持科學(xué)民主依法決策，正確處理好保證政令暢通與立足實(shí)際創(chuàng)造性開展工作、充分發(fā)揮主觀能動性的關(guān)系，堅(jiān)持把群眾的利益和意愿體現(xiàn)在政策制定和工作開展的全過程，不搞“一言堂”、“一刀切”和強(qiáng)迫命令。更加增強(qiáng)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)肅性，在黨內(nèi)政治生活中自覺拿起批評和自我批評的思想武器，互相找不足、提意見，講真話、講實(shí)話、講心里話，開展積極健康的思想斗爭。
對待群眾態(tài)度生硬、口大氣粗，群眾辦事推三阻四、拖著不辦、相互“踢球”，組織紀(jì)律、工作紀(jì)律渙散，推諉扯皮，庸懶散拖，遲到早退、隨意離崗，群眾辦事找不著人等現(xiàn)象基本消除。通過加強(qiáng)調(diào)查研究，領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常到村、到庫區(qū)、到田間地頭進(jìn)行調(diào)研，和群眾面面對解決實(shí)際問題，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，服務(wù)群眾的意識進(jìn)一步增強(qiáng)，服務(wù)效率進(jìn)一步提高。通過倡導(dǎo)思想解放和觀念更新，黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，把心思和精力用在實(shí)干上，把工作著力點(diǎn)放到研究推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，改善民生，促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上，艱苦奮斗、雷厲風(fēng)行、快捷高效的工作作風(fēng)進(jìn)一步形成，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)履職的良好風(fēng)氣逐步加強(qiáng)。
針對老干部提出的加強(qiáng)文物保護(hù)，建議成立文物保護(hù)機(jī)構(gòu)的建議，鎮(zhèn)黨委著手成立了x鎮(zhèn)文物管理所。
（五）基層組織進(jìn)一步鞏固。通過黨史教育，“三會一課”等基層組織制度進(jìn)一步加強(qiáng)，黨員干部的教育管理更加規(guī)范，能夠堅(jiān)持定期的組織生活會制度，認(rèn)真解決發(fā)揚(yáng)民主不夠、開展批評不夠、嚴(yán)肅紀(jì)律不夠等問題，通過專題組織生活會，把黨員干部之間談心交心活動制度化、經(jīng)常化，鼓勵(lì)黨員干部互相找不足、提意見，講真話、講實(shí)話、講心里話，開展積極健康的思想斗爭，基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步得到發(fā)揮。
（六）努力方向進(jìn)一步明確。班子及成員通過黨史教育，認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育、聽取意見和查擺問題，認(rèn)真做了對照檢查和相互批評，大家都深刻查找了自身在學(xué)習(xí)、調(diào)研、管理、服務(wù)和廉潔自律等方面存在的問題，并有針對性地制定了整改措施，明確了今后的努力方向，使黨史教育真正落到實(shí)處，取得實(shí)效。
在相互批評方面思想“交鋒”不夠，少數(shù)同志怕得罪人等現(xiàn)象。三是黨支部整改方案和黨員干部個(gè)人整改措施落實(shí)得還不夠全面，還有一些問題沒有得到完全徹底解決。
在下一步工作中，我們將采取積極有效措施徹底解決以上存在的問題，深入回應(yīng)群眾關(guān)切、突出解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題，這些問題解決得越主動、越迅速成效越明顯，老百姓就越高興，對我們的活動越有信心，確保黨史教育實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
要按照習(xí)近平總書記要求發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實(shí)釘牢。
自覺踐行“權(quán)為民作用、情為民所系、利為民所謀”理念，深化群眾路線黨史教育的成果，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)中心工作。
（三）堅(jiān)持善始善終，切實(shí)把整改措施落到實(shí)處。群眾路線黨史教育雖然已經(jīng)圓滿地告一段落，但是我們要明白這只是一個(gè)良好的開端，后續(xù)整治整改、完善制度的任務(wù)還很重，有些情況復(fù)雜、涉及面大，頭緒繁多的問題，解決工作還在攻堅(jiān)階段。這些未完成、未完善的工作，都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度，對照任務(wù)書、時(shí)間表、責(zé)任人，確保整改措施一絲不茍地落實(shí)下去，切實(shí)解決黨員干部政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)、“四風(fēng)”和x久安方面存在的突出問題，想方設(shè)法調(diào)動各方面的積極性，形成合力，切實(shí)解決制約黨支部建設(shè)發(fā)展的實(shí)際問題，努力扭轉(zhuǎn)工作中存在的被動局面，使黨政黨建辦各項(xiàng)工作走上持續(xù)健康發(fā)展的道路。
自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，xx工程技術(shù)大學(xué)黨委各級黨組織主動學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育不斷走向深入、取得實(shí)效。
把握主線聚焦學(xué)。堅(jiān)持把學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為學(xué)習(xí)主線，將黨章和《習(xí)近平談治國理政》（第三卷）作納入各類培訓(xùn)的必學(xué)課程，并確保課時(shí)比例不少于15%。成立由學(xué)校黨委主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的“黨史”宣講團(tuán)，開展校內(nèi)宣講16次。依托馬克思主義學(xué)院開設(shè)10講黨史學(xué)習(xí)課程菜單和8門習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想選修課。舉辦學(xué)習(xí)交流會和專題研討，在24期黨校培訓(xùn)班中對3358人次進(jìn)行了廣泛培訓(xùn)。
思想鑄魂引領(lǐng)學(xué)。圍繞理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮的目標(biāo)，開展“黨史”主題的第二季“偉大工程”示范黨課，在航空運(yùn)輸學(xué)院黨委、化工學(xué)院黨委、機(jī)關(guān)黨委、數(shù)外聯(lián)合黨委等10個(gè)二級黨組織重點(diǎn)培育黨課項(xiàng)目。開展“黨課開講啦”工作，從堅(jiān)定理想信念、永葆奮斗精神、彰顯擔(dān)當(dāng)本色的角度，著力打造19門富有理論深度的黨課“金課、精課、新課”。結(jié)合七一、十一，畢業(yè)季、新生入學(xué)季、校友返校日等節(jié)點(diǎn)創(chuàng)新學(xué)習(xí)，積極探索提升學(xué)習(xí)教育效果。
各級組織創(chuàng)新學(xué)。各級黨組織把學(xué)習(xí)教育融入學(xué)科xx、業(yè)務(wù)工作和社會服務(wù)中，創(chuàng)新方式開展學(xué)習(xí)。紡織服裝學(xué)院黨委開展紅色革命精神軍服展示和研究，組織師生在研究紅軍軍服演變歷史中理解革命精神。城市軌道交通學(xué)院黨委學(xué)習(xí)鐵路xx從肩拉手扛建鐵路到“中國名片”跨越式發(fā)展的奮斗歷史，深入理解中國制度的優(yōu)勢和艱苦奮斗精神的內(nèi)涵。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨委對接xx省鄉(xiāng)村文化廣場設(shè)計(jì)項(xiàng)目，在“鄉(xiāng)村振興”等國家戰(zhàn)略服務(wù)中踐行黨史學(xué)習(xí)成果。材料學(xué)院黨委開展“我與院士面對面”，邀請專家院士和行業(yè)精英分享親身經(jīng)歷的學(xué)科發(fā)展歷程。繼教產(chǎn)業(yè)聯(lián)合黨總支借助三區(qū)聯(lián)動優(yōu)勢延伸黨史學(xué)習(xí)觸角。
黨員師生廣泛學(xué)。廣大師生黨員在各級組織的帶領(lǐng)下，自覺開展廣泛學(xué)習(xí)。機(jī)械與汽車工程學(xué)院黨員尋訪第一任校長周志宏院士的成長道路，堅(jiān)定轉(zhuǎn)型發(fā)展的決心；電子電氣學(xué)院黨員開展“黨史”知識競賽大比武提高學(xué)習(xí)吸引力；體育教學(xué)部黨員采訪前輩講述體育發(fā)展和部門發(fā)展歷史；高職學(xué)院入黨積極分子擔(dān)任四大會址和左聯(lián)遺址的志愿者，在講解中學(xué)習(xí)歷史，在學(xué)習(xí)中端正入黨動機(jī)；管理學(xué)院黨員在xx凝聚力博物館開展情景黨課，輻射學(xué)習(xí)成果。此外，2萬余名學(xué)生開展黨史學(xué)習(xí)競答，在首站知識競賽中進(jìn)入全國高校排行榜第42名，全校師生積極利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、xx干部在線學(xué)習(xí)城等信息技術(shù)手段開展學(xué)習(xí)。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇八
四史”學(xué)習(xí)教育是“不忘初心、牢記使命”主題教育的延續(xù)深化，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神的實(shí)際行動，也是筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵的重要途徑。區(qū)康健街道黨工委把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓牢抓實(shí)，通過整體統(tǒng)籌安排，有力有序推進(jìn)，切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的針對性和積極性。
探索區(qū)域教育資源聯(lián)動，打造“四史”學(xué)習(xí)教育宣講天團(tuán)。充分運(yùn)用好上海、徐匯、康健豐富的紅色教學(xué)資源，發(fā)揮區(qū)域化黨建“康樂工程”研究會平臺作用，進(jìn)一步凸顯康健區(qū)域內(nèi)上海市委黨校、徐匯區(qū)委黨校、康健社區(qū)黨校三級黨校聯(lián)動教育優(yōu)勢，統(tǒng)籌利用好上海師范大學(xué)、上海交通大學(xué)國際與公共事務(wù)學(xué)院等共建單位師資力量，組建一支以專家教授為主，以街道領(lǐng)導(dǎo)、基層黨組織書記和社區(qū)黨員骨干為補(bǔ)充的專業(yè)余相結(jié)合的授課師資隊(duì)伍，培養(yǎng)一支政治可靠、熟悉紅色資源、具有豐富現(xiàn)場教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力的宣講團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新教學(xué)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，把“四史”學(xué)習(xí)教育做到有聲有色、入腦入心。
探索黨群共同參與模式，打造“四史”學(xué)習(xí)教育康健品牌。以區(qū)域內(nèi)豐富的學(xué)校資源為載體，開展“爭當(dāng)小小紅史講解員”評選活動，培育建立一支康健社區(qū)中、小學(xué)生紅史小小講解員隊(duì)伍，把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入學(xué)生喜聞樂見的活動。開發(fā)《黨建引領(lǐng)+非遺傳承》《一個(gè)特別家庭黨支部的故事》《康樂工程20年發(fā)展歷程》等線上直播精品黨課，進(jìn)一步做實(shí)“紅色星期五”康健黨員學(xué)習(xí)教育品牌項(xiàng)目。緊扣重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展各類社區(qū)活動，與區(qū)域單位上海師范大學(xué)音樂學(xué)院進(jìn)一步拓展“康健音悅匯”品牌項(xiàng)目，與區(qū)域單位徐匯區(qū)檔案局聯(lián)手舉辦康健社區(qū)“家庭檔案的方寸之間看新中國史”郵票攝影展等，用生動活潑、深入淺出的方式，引導(dǎo)教育廣大黨員群眾愛黨、愛祖國、愛上海、愛徐匯、愛康健。
探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式，打造“四史”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)高地。充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺“看黨史”專欄、上海學(xué)習(xí)平臺“黨史國史”專題、上海干部在線學(xué)習(xí)城“慶祝上海解放70周年”“紅色人物在上海的故事”“40年，上海的變遷故事”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課件資源開展學(xué)習(xí)教育;充分利用好各類革命遺址遺跡、紀(jì)念場館、現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)和組織生活現(xiàn)場開放點(diǎn)等，發(fā)揮紅色教育優(yōu)勢，推動豐富的紅色資源向紅色教育生動轉(zhuǎn)化。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與街道“康樂工程”推進(jìn)二十周年活動和新時(shí)代文明實(shí)踐中心、站點(diǎn)、樓組、家庭建設(shè)有機(jī)結(jié)合，組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”線上線下主題活動，即舉辦一場知識競賽、一場紅色故事會、一場影視觀摩、一次圖文展覽、一場征文比賽。通過各類形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的教育方法掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
搭建“四史”學(xué)習(xí)平臺，量身定制“三清單”
xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺,推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日常活動。
xxx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動。
“七一”當(dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。
xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基。
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志。”團(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
汲取智慧，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。
為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委高度重視把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神和習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，作為推進(jìn)落實(shí)[新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要]的有力舉措，將學(xué)習(xí)教育作為各級黨組織的重要政治任務(wù)，推動系統(tǒng)黨員干部知史愛黨知史愛國，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)成為激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水，成為中醫(yī)人戰(zhàn)“疫”決勝斗志的不竭動力。
學(xué)校黨委高度重視，校黨委常委會專題研討部署學(xué)習(xí)方案，明確“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排任務(wù)清單具體要求，成立xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)[關(guān)于開展黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案]，分12個(gè)板塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容逐條推進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)。黨委班子先學(xué)一步學(xué)深一步，把“四史”作為黨委常委會學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，組織安排與馬克思主義學(xué)院開展聯(lián)組學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。5月初，學(xué)校黨委已公布“四史”學(xué)習(xí)教育提示2次。為支持各基層黨組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育，校馬克思主義學(xué)院成立了“四史”學(xué)習(xí)教育講師團(tuán)，提供了“四史”教育宣講菜單，方便基層黨組織可以通過點(diǎn)單預(yù)約的方式上好“四史”黨課。
xx中醫(yī)藥大學(xué)始終把愛國主義教育作為立德樹人的重要內(nèi)容，近年來嘗試探究開展了許多創(chuàng)新性工作。今年年初，學(xué)校與中共二大會址紀(jì)念館共建“岐黃育人”實(shí)踐基地，并開展“石庫門里過大年”迎新年主題活動，帶領(lǐng)青年學(xué)生走進(jìn)紅色歷史永葆初心力量。學(xué)校積極搭建紅色實(shí)踐育人平臺，各二級學(xué)院附屬醫(yī)院與紅色基地對接，目前已陸續(xù)在全國范圍內(nèi)成立6個(gè)紅色革命教育類岐黃育人實(shí)踐基地，中共一大四大龍華烈士陵園井岡山古田會議會址等。學(xué)校啟動“星火計(jì)劃”成立“星火大學(xué)生紅色精神宣講團(tuán)”，開展各類形式豐富的紅色主題活動，讓學(xué)生從受教育者成為宣講者教育者，使愛國基因融入青年一代的精神血脈中。學(xué)校還以主題黨課微黨課等方式學(xué)“四史”知校史。學(xué)校推出的“大醫(yī)精誠”主題黨課，努力挖掘?qū)W校第一任黨委書記林其英等老一輩共產(chǎn)黨人的紅色故事，努力弘揚(yáng)上中醫(yī)人為祖國的中醫(yī)藥事業(yè)矢志奮斗的精神品質(zhì)。打造學(xué)校黨群服務(wù)陣地紅色育人地標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)讓每一面墻都能講故事，每個(gè)角落都有育人功能，將共產(chǎn)黨誕生地紅船精神等融入黨群服務(wù)陣地建設(shè)理念，指導(dǎo)學(xué)生黨員志愿者講好黨的故事?？埂耙摺逼陂g，組織發(fā)展對象班開展一線援鄂醫(yī)療隊(duì)員先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，通過視頻連線小組學(xué)習(xí)討論零距離訪談等形式學(xué)習(xí)援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員們敬佑生命救死扶傷甘于奉獻(xiàn)大愛無疆的精神，感受一線醫(yī)護(hù)黨員以實(shí)際行動踐行入黨誓言的崇高品質(zhì)。
學(xué)校黨委把“四史”學(xué)習(xí)教育作為全體黨員的一次思想政治的“大體檢”，注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，精準(zhǔn)對接不同層次不同領(lǐng)域的基層黨組織和黨員實(shí)際需求，以“線上線下”相結(jié)合的方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性有效性。4月底，xx中醫(yī)藥大學(xué)舉辦中層干部理想信念宗旨教育專題研修班，本次研修班以黨性教育為核心，重點(diǎn)環(huán)繞“黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神”“習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，以及“黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史”等內(nèi)容開展理想信念教育。不斷加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，筑牢不忘初心牢記使命的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，依托“xx干部在線學(xué)習(xí)城”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺，開設(shè)干部“四史”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專題班。推舉“四史”相關(guān)書目和平臺，學(xué)校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū)，組織舉辦“四史”主題讀書活動等。“四史”學(xué)習(xí)教育成為了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的引擎，廣大黨員干部在疫情期間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做好“十三五”規(guī)劃和第一期地方高水平大學(xué)建設(shè)的收官工作，積極謀劃學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃。
目前，xx中醫(yī)藥大學(xué)以飽滿的熱情持續(xù)推動“四史”學(xué)習(xí)教育，將學(xué)習(xí)教育納入“三圈三全十育人”工作體系，融入學(xué)校改革發(fā)展的各個(gè)方面。廣大黨員干部將努力把學(xué)習(xí)成果融入到日常工作中，創(chuàng)新出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的工作實(shí)績。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇九
以史為鑒，可以知興替。黨史和新中國史就是一座精神富礦、一所文化樂園、一個(gè)智慧寶庫。今年前不久，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。黨史和國史是每個(gè)共產(chǎn)黨員的必修課，必須堅(jiān)定不移的學(xué)好、用好。
學(xué)習(xí)黨史國史要目標(biāo)明確。樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，在學(xué)習(xí)黨史新中國史過程中，把握一些切入點(diǎn)，認(rèn)識歷史事件當(dāng)中的重大事件，認(rèn)清重要的歷史人物，堅(jiān)定共產(chǎn)黨的歷史，增強(qiáng)勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)的歷史使命感和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)過程中，理清歷史脈絡(luò)，堅(jiān)信理想信念;在學(xué)習(xí)過程中，堅(jiān)持正確方向、把握正確導(dǎo)向，正確評價(jià)和看待歷史，把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),學(xué)有所獲。要把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑。學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會用馬克思主義的立場觀點(diǎn)和方法，認(rèn)識問題分析問題解決問題;學(xué)會用馬克思主義最新的理論成果，提升新時(shí)代中國特色社會主義思想的認(rèn)識。
近日，中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組對“不忘初心牢記使命”主題教育的開展提出了新要求，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。誠然，不忘來路，始知?dú)w路。不忘初心，方得始終。
鑒古觀今，方能釋放最強(qiáng)動力。翻開歷史的漫漫長卷：毛主席的“到中流擊水，浪遏飛舟”啟蒙了我們青春的抱負(fù);夏明翰的“只要主義真，必有后來人”堅(jiān)定了我們對理想的忠誠;陳云章“此生留得豪情在，再作長征豈畏難”激昂了我們迎難而上的斗志;錢學(xué)森“學(xué)成必歸，報(bào)效祖國”囊括了我們?nèi)膼蹏?。英雄雖然已經(jīng)逝去，但一個(gè)個(gè)響亮的名字，一幕幕鮮活的情景，歷史會記得，后人也將永遠(yuǎn)銘記?！安欢畾v史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”。讀懂了建黨的里程，就將領(lǐng)悟黨和人民的魚水情深，讀懂了長征，就將明白信仰的力量，讀懂了改革開放，就將擁有自強(qiáng)自信的底氣。讀史懂史是我們尋根的歷程，更是我們向歷史人物借智慧，從歷史長河汲取成長力量的朝圣之旅。
以史為鑒，方能明辨是非對錯(cuò)。讀史使人明智!經(jīng)歷風(fēng)雨者，從苦難中辯得黑白是非;學(xué)史明史者，無需風(fēng)雨亦能擦亮慧眼，明家國之堅(jiān)厚力量，悉安全穩(wěn)定之彌足珍貴。香港事件中，就可發(fā)現(xiàn)越是年紀(jì)大的人越支持祖國，想來是因?yàn)橛H歷過殖民統(tǒng)治的黑暗，切身體會過生如浮萍的卑微，才深刻領(lǐng)悟到了“有國才有家”。而香港這群不歷疾苦，不解國情，不清史實(shí)的荒唐廢青，隨波逐流地推英崇美，雙目血紅卻空洞無物，根本不知振臂高呼的“追求自由，守護(hù)未來”到底謂何。正因他們心中無歷史為照鏡，才會如此疏于思考，易于煽動。讀史、學(xué)史是年輕人涵養(yǎng)價(jià)值觀，樹立是非觀的重要途徑。需知，歲月靜好，不過是有人在替你負(fù)重而行。
黨史波瀾壯闊，浩瀚無比。在我們有限的精力和條件下，在搞好科研的同時(shí)需要把握關(guān)鍵、聚焦重點(diǎn)，然后以點(diǎn)帶面，了解全局。這里要選擇好旗幟型人物和標(biāo)志性事件。比如毛澤東、鄧小平，比如新中國成立前后、改革開放前后，比如黨的指導(dǎo)思想或者某一項(xiàng)具體政策。這些都可以作為我們學(xué)習(xí)黨史的切入點(diǎn)，以此開始，循序漸進(jìn)，逐步推開。
中國共產(chǎn)黨發(fā)展的歷史，充滿了辯證和哲學(xué)，也是我們體會哲學(xué)思想、發(fā)展正確歷史觀的機(jī)會。從科學(xué)的世界觀和方法論出發(fā)，運(yùn)用唯物辯證的思維和方法去學(xué)習(xí)知識，看待和處理問題。
學(xué)習(xí)黨史也有一個(gè)立場問題。立場不同學(xué)習(xí)的態(tài)度和看問題的角度就不同，直至導(dǎo)致不同的結(jié)論和不同的行動。我們提倡學(xué)習(xí)黨史的起碼立場，是馬克思主義的，也是中國的，而不能是別的。比如，堅(jiān)持中國的立場就是不要戴上有色眼鏡對自己的事情吹毛求疵，一葉障目，不見泰山。
學(xué)習(xí)黨的歷史，也要學(xué)習(xí)建設(shè)新中國、改革開放中的先進(jìn)人物。沈浩就是其中經(jīng)典的例子。他鞋底總是沾滿泥土;他同村民一起修路，雙手磨滿了水泡;他六載離家，鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬民奔小康。他以自己的模范行動忠實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是新時(shí)期黨的基層干部的楷模，是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表。
當(dāng)讀到__年底，沈浩作為選派干部任期即將屆滿，在小崗村98戶農(nóng)民強(qiáng)烈挽留時(shí)，我感受到了人民群眾對優(yōu)秀的黨員干部的尊敬和熱愛。沈浩義無反顧地選擇繼續(xù)留任，成為當(dāng)時(shí)全省唯一連任兩屆的下派干部，顯示了一個(gè)真正優(yōu)秀黨員的胸懷。我想，學(xué)習(xí)沈浩最好的方式，就是要牢記黨的宗旨，作為一名普通黨員，首先需要學(xué)習(xí)他為人民服務(wù)的的精神。
在現(xiàn)實(shí)社會中，共產(chǎn)黨員要抵御物質(zhì)的誘惑，充實(shí)自己的精神世界，因此學(xué)黨史、讀經(jīng)典活動是對我們心靈的一次洗滌，我們需要時(shí)刻保持對自己的嚴(yán)格要求。因此這樣的活動讓我們受益匪淺，今后應(yīng)該更多的開展。
作為科研工作者，我們應(yīng)該更多的學(xué)習(xí)，將我們的知識為社會和人民服務(wù)，正如沈浩2004年六月六日寫的：多多學(xué)習(xí)增知識，更好做事為人民。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十
近日，xx召開“四史”學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)部署會，會議強(qiáng)調(diào)了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育是建立“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要內(nèi)容，是全市各級黨組織的一項(xiàng)重要政治任務(wù)?！皻v史是最好的教科書?！弊鳛橐幻?0后青年黨員、組工干部，更要用好歷史這面明鏡，時(shí)不我待抓好“四史”學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)“四史”中匯聚力量、汲取經(jīng)驗(yàn)、傳承精神。
一、學(xué)深悟透，在“四史”學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念。組工干部，講政治是第一位的要求，習(xí)近平總書記提出，新時(shí)代組工干部要“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”。進(jìn)入組織部后，我看到會議室張貼了“忠誠、公正、開拓、嚴(yán)謹(jǐn)、友愛”的“十字”部風(fēng)，看到各位組工前輩們憑著堅(jiān)定的信仰和對黨的忠誠，堅(jiān)持講黨性、重品行、做表率，鑄就了公道正派、實(shí)事求是的標(biāo)桿形象。
作為一名改革開放后出生的90后黨員，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮和國家從站起來到富起來的艱難險(xiǎn)阻，因此要深入地學(xué)習(xí)“四史”，才能真正了解黨走過的崢嶸歲月，體會黨在革命和奮斗中的艱難歷程。國慶70周年慶祝大會上一幕幕重大歷史事件的回顧、威武的閱兵式，讓我倍感振奮與自豪。我想時(shí)刻牢記那份感動與震撼，投入到“四史”學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中，從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績中獲得強(qiáng)大動力，始終堅(jiān)定中國特色社會主義信念和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。
二、慎思明辨，在“四史”學(xué)習(xí)中提升理論素養(yǎng)?！八氖贰鄙婕皶r(shí)間長、內(nèi)容多、范圍廣，不僅需要了解中國近代以來的歷史發(fā)展，還需要對世界大環(huán)境背景有全面的了解。研讀“四史”，既要落實(shí)在提高理論文化素養(yǎng)上，更要落實(shí)到自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事的實(shí)踐上?！八氖贰睂W(xué)習(xí)不能浮于表面，不能滿足于對一般史實(shí)的了解，還要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，深入探索重大歷史事件的深層次原因，正確地揭示本質(zhì)、把握規(guī)律，深刻認(rèn)識和正確把握黨的歷史發(fā)展主題，從而站穩(wěn)政治立場，保證人生觀、價(jià)值觀的正確方向。結(jié)合當(dāng)下來說，就是要有家國情懷，始終與國家同呼吸、共命運(yùn)，將“四史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想相結(jié)合，錘煉提升自身科學(xué)理論素養(yǎng)，在學(xué)懂弄通做實(shí)中切實(shí)解決思想根子問題。
三、篤行致知，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。學(xué)史是為了更好地傳承。中華民族從富起來到強(qiáng)起來的進(jìn)程中，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的過程。青年干部面對紛繁復(fù)雜的工作局面時(shí)常會感到能力不足、本領(lǐng)恐慌，卻對如何提高自身工作能力又無從下手。其實(shí)，通過學(xué)習(xí)“四史”便可從中汲取智慧和力量，回顧歷史，很多問題都可以從以往的先例中有所參考借鑒。在研究和學(xué)習(xí)的過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，再加以綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)用，不斷增強(qiáng)工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，最終提升工作能力。
學(xué)史更要創(chuàng)新驅(qū)動。我們的黨和國家能夠逐步發(fā)展壯大，在攻堅(jiān)克難中不斷走向勝利，根本原因就在于我們黨始終保持了自我革命精神。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，國家不斷進(jìn)行各種改革完善，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，走在了邁向現(xiàn)代化強(qiáng)國的正確道路上。組工干部的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，使得大家養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、堅(jiān)持原則等優(yōu)良品質(zhì)。但黨的建設(shè)和組織工作的新形勢新任務(wù)，需要摒棄照抄照搬、保守教條的慣性思維，去結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)造性地開展組織工作。一場疫情推動了網(wǎng)上購物、云上生活。一網(wǎng)通辦、視頻會議、云上面試、直播帶貨等等新興事物的興起，都需要我們創(chuàng)新實(shí)踐走在前。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，在大發(fā)展大變革大調(diào)整的趨勢下，更要把創(chuàng)新作為組織工作的重頭戲，切實(shí)將新時(shí)代黨的組織路線貫徹好、實(shí)踐好。作為青年人，更要破除慣性思維、擺脫依賴路徑、跳出舒適圈，注入新鮮活力，努力做一名充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)慕M工干部，不斷涵養(yǎng)組工干部的“高境界、大格局、真本領(lǐng)”
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十一
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
xx面向廣大黨員群眾，打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺，推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的xx套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
xx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動。
“七一”當(dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。
xx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志?！眻F(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)"四史”過程中始終以“原汁原味”“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
搭建“四史”學(xué)習(xí)平臺，量身定制“三清單”
xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺,推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日?；顒印?BR> xxx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動。
“七一”當(dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。
xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基。
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志?！眻F(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育，是當(dāng)前和今后全體黨員、干部一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，我們要高度重視、精心組織、有力推進(jìn)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、做到求真務(wù)實(shí)，推動黨員干部學(xué)習(xí)學(xué)在深處、入腦入心。
“四史”學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)定理想信念的需要。當(dāng)代的黨員大多是在改革開放后出生的，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮，沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險(xiǎn)阻，只有通過學(xué)習(xí)“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。
“四史”學(xué)習(xí)教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。中華民族偉大復(fù)興中的道路從來不是一馬平川，而如今有一些黨員對改革開放史、社會主義發(fā)展史缺乏深入了解，他們貪圖安逸，坐享其成。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣實(shí)際。在中華民族的發(fā)展史上，有許許多多奮不顧身、舍生忘死的英雄人物。2020年初，新冠肺炎疫情爆發(fā)后，我們身邊涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人物。以“四史”開展黨性教育，要引導(dǎo)黨員干部從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，要在現(xiàn)實(shí)中自覺提升黨性修養(yǎng)和政治覺悟。
“四史”學(xué)習(xí)教育是提高干部工作能力的需要。中華民族從富起來到強(qiáng)起來的進(jìn)程中，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的過程。當(dāng)前，有一些領(lǐng)導(dǎo)干部意識到自己本領(lǐng)恐慌、能力不足，對如何提高自身工作能力又無從下手。其實(shí)，通過學(xué)習(xí)“四史”便可從中汲取智慧和力量，在研究和學(xué)習(xí)的過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，再加以綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)用，不斷增強(qiáng)工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，最終達(dá)到提升自我能力的目的。
歷史是最好的教科書，在即將迎來建黨100周年的重大歷史節(jié)點(diǎn)之際，深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育，就是要讓黨員干部不忘歷史，不忘初心，筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基，要讓黨員干部知史愛黨、知史愛國，不斷強(qiáng)化愛黨愛國的思想自覺和行動自覺，要讓黨員干部以史為師、以史為鑒，把新時(shí)代的長征路走得更穩(wěn)更好。
xxxxx在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)xxx新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
一是搭建“四史”學(xué)習(xí)平臺，量身材料“三清單”。xxx面向廣大黨員群眾，打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺，推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
二是創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日?；顒?。xxx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動?！捌咭弧碑?dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———公號“老秘帶你寫材料”整理讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
三是聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基?！吧倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志?！眻F(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
四是汲取智慧，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
“莽莽神州，已倒之狂瀾待挽；茫茫華夏，中流之砥柱伊誰？”鴉片戰(zhàn)爭以后，中華民族身處“覆屋之下、漏舟之中、薪火之上”，面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。在歷史的大浪淘沙中，在各種力量的反復(fù)較量中，中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代先鋒、民族脊梁。
100年來，從上海石庫門、嘉興南湖啟航的小小紅船，承載著人民的重托、民族的希望，越過激流險(xiǎn)灘，穿過驚濤駭浪，成為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。“百年恰是風(fēng)華正茂”，中國共產(chǎn)黨這個(gè)執(zhí)政70多年、擁有9100多萬黨員的世界最大政黨，贏得了14億多中國人民廣泛支持和衷心擁護(hù)。
如何認(rèn)識和把握黨的百年歷史？今年2月20日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上用“矢志踐行初心使命的一百年、篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年、創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年”這“三個(gè)一百年”作出精辟概括，滿懷自豪地指出：“在百年接續(xù)奮斗中，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了偉大道路，建立了偉大功業(yè)，鑄就了偉大精神，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會進(jìn)步史上令人刮目相看的奇跡?！?BR> ——矢志踐行初心使命的一百年。我們黨從誕生的那一天起，就同中國人民和中華民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，義無反顧地肩負(fù)起為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的歷史使命。100年來，從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，我們黨所付出的一切努力、進(jìn)行的一切斗爭、作出的一切犧牲，都是為了人民幸福和民族復(fù)興。這100年間，我們黨初心不改、矢志不渝，始終把握歷史主動、錨定奮斗目標(biāo)堅(jiān)毅前行，攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊的人間奇跡。
——篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年。創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成。絕處逢生的萬里長征、艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭、摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭、白手起家的新中國建設(shè)、艱難曲折的社會主義探索、跋山涉水的改革開放、氣勢恢宏的新時(shí)代……在百年奮斗中，我們黨嘗盡了艱難困苦，披荊斬棘、砥礪前行，干了革命、建設(shè)、改革三件大事，作出三大歷史貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)偉大飛躍，書寫了光照千秋的雄偉詩篇。這100年，承載著一代又一代中國共產(chǎn)黨人和中國人民的鮮血、汗水與淚水，充滿著苦難、輝煌與勝利，是中華民族發(fā)展史上璀璨奪目的壯麗篇章，為我們繼續(xù)奮勇前進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
——創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。完成新民主主義革命，建立新中國，確立社會主義基本制度，進(jìn)行熱氣騰騰的社會主義建設(shè)，推進(jìn)改革開放偉大革命，中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會勝利在望，第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)即將如期實(shí)現(xiàn)……在我們黨100年的歷史征程上，一個(gè)勝利接著一個(gè)勝利，一座里程碑連著一座里程碑。當(dāng)前，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程已經(jīng)開啟，由此奮斗到2035年，我們黨將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，并在這個(gè)基礎(chǔ)上再奮斗15年，到本世紀(jì)中葉全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。到那時(shí)，我國物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明將全面提升，實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，成為綜合國力和國際影響力領(lǐng)先的國家，全體人民共同富?；緦?shí)現(xiàn)，我國人民將享有更加幸福安康的生活，中華民族將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林！
“沒有任何一支政治力量能像中國共產(chǎn)黨這樣，為了民族復(fù)興、人民幸福，不惜流血犧牲，不懈努力奮斗，團(tuán)結(jié)凝聚億萬群眾不斷走向勝利?！遍_展“四史”宣傳教育，學(xué)習(xí)黨史，就是要引導(dǎo)全黨全社會進(jìn)一步了解黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為中華民族作出的偉大貢獻(xiàn)和根本成就，深刻認(rèn)識歷史和人民選擇中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)是完全正確的，毫不動搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，在新征程上創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。
新中國史：滄海桑田、換了人間。
1949年10月1日，天安門城樓上，毛澤東同志向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了！經(jīng)歷了近代以來100多年苦難斗爭的中國人民，終于迎來中華民族浴火重生的曙光。
70年后，同樣是在天安門城樓上，習(xí)近平總書記向全世界莊嚴(yán)宣告：今天，社會主義中國巍然屹立在世界東方，沒有任何力量能夠阻擋中國人民和中華民族的前進(jìn)步伐！
“一唱雄雞天下白?！敝腥A人民共和國的誕生，使億萬中國人民成為國家、社會和自己命運(yùn)的主人，在實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的基礎(chǔ)上，滿懷豪情開始了實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福的新征程。70多年來，中國人民在中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下，創(chuàng)造了世所罕見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡，綜合國力、科技實(shí)力、國防實(shí)力、文化影響力、國際影響力大幅提升。
——經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅躍升。新中國在滿目瘡痍、百廢待興的爛攤子上，用短短幾十年時(shí)間建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系，走完了發(fā)達(dá)國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化歷程，從一個(gè)一窮二白的國家躍升為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國，成為世界經(jīng)濟(jì)增長的第一引擎，經(jīng)濟(jì)總量跨上一個(gè)又一個(gè)臺階。中華民族千百年來的絕對貧困問題歷史性地劃上了句號，千百年來的小康憧憬不再是空想。
——人民生活極大改善。中國人民徹底告別了忍饑挨餓、缺吃少穿、生活困頓的日子，由溫飽不足邁進(jìn)全面小康。中國已建立起世界上最大的民生保障網(wǎng)，人均預(yù)期壽命從新中國成立前的35歲增長到77歲，從新中國成立前文盲占八成發(fā)展到高等教育進(jìn)入普及化階段，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值突破1萬美元，居民人均可支配收入比新中國成立前增長近60倍，成為世界上中等收入人口最多的國家。
——大事難事接連辦成。三峽工程、青藏鐵路、港珠澳大橋，南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送，奧運(yùn)會、世博會、進(jìn)博會、服貿(mào)會，經(jīng)濟(jì)特區(qū)、雄安新區(qū)、粵港澳大灣區(qū)、自由貿(mào)易港，嫦娥奔月、北斗開通、火星著陸、高鐵成網(wǎng)……中華大地上不斷涌現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)人間奇跡。
——社會長期繁榮穩(wěn)定。從幾千年歷史深處走來的文明大國，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的時(shí)代光彩，人民群眾安居樂業(yè)，多樣化、多層次、多方面的需求日益得到滿足，社會活力競相迸發(fā)，百姓和順、城鄉(xiāng)和美、社會和諧的動人景象處處呈現(xiàn)。
——國際地位空前提高。中國日益走近世界舞臺的中央，先后同180個(gè)國家建交，全面加入了主要的政府間國際組織，建立了100多對伙伴關(guān)系，構(gòu)建起遍布全球的伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)；積極推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，高質(zhì)量共建“一帶一路”，世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者作用充分發(fā)揮。
“中國的昨天已經(jīng)寫在人類的史冊上，中國的今天正在億萬人民手中創(chuàng)造，中國的明天必將更加美好?！苯?jīng)過幾代人的接續(xù)努力，第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)更加接近。開展“四史”宣傳教育，學(xué)習(xí)新中國史，就是要引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識、倍加珍惜我們?nèi)〉玫臍v史性成就，從社會主義現(xiàn)代化整體進(jìn)程把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)堅(jiān)定前行。
改革開放史：趕上時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代。
1978年12月18日，在中華民族、中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國歷史上都是載入史冊的重要日子。這一天，我們黨召開具有劃時(shí)代意義的十一屆三中全會，實(shí)現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化的偉大征程。
如同春雷喚醒大地、久旱等來甘霖，一個(gè)古老民族積蓄已久的巨大創(chuàng)造熱情，以此為起點(diǎn)，一路浩浩蕩蕩奔涌向前、盡情釋放。在中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下，中國人民以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，不斷戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各種世所罕見的艱難險(xiǎn)阻，黨和人民事業(yè)在不斷深化改革中大踏步向前邁進(jìn)。
2013年11月，我們黨召開具有劃時(shí)代意義的十八屆三中全會，對全面深化改革作出總部署、總動員。以此為新的起點(diǎn)，在習(xí)近平總書記親自領(lǐng)導(dǎo)、親自指揮下，全黨全國各族人民以前所未有的力度系統(tǒng)整體推進(jìn)全面深化改革，啃下一塊又一塊硬骨頭，闖過一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)灘，改革全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、蹄疾步穩(wěn)、縱深推進(jìn)，開放全面擴(kuò)大、多層布局、深入展開，開創(chuàng)了以改革開放推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就的新局面。
改革開放40多年來，從開啟新時(shí)期到進(jìn)入新時(shí)代，我們黨解放思想、實(shí)事求是，帶領(lǐng)人民大膽地試、勇敢地改，闖出了一片新天地，繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史畫卷，譜寫了一曲感天動地、氣壯山河的奮斗贊歌，激蕩起民族復(fù)興的蓬勃?dú)庀蟆?BR> 改革開放，是一系列制度的變革、一系列觀念的更新、一系列行動的合力，是不舍晝夜、勇猛精進(jìn)的上下求索。從敢于“大包干”到敢砸“大鍋飯”，從“摸著石頭過河”到“殺出一條血路”，從“逢山開路，遇水架橋”到“敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘”，從破除體制機(jī)制弊端到打破利益固化藩籬，從破解發(fā)展不平衡、不充分問題到推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，從趕上時(shí)代到引領(lǐng)時(shí)代……改革開放這場“中國的第二次革命”帶來的“史詩般的進(jìn)步”，極大改變了中國、中華民族、中國人民、中國共產(chǎn)黨的面貌，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍！中國特色社會主義迎來了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍！中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍！
習(xí)近平總書記深刻指出：“改革開放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招?！遍_展“四史”宣傳教育，學(xué)習(xí)改革開放史，就是要引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民成功開辟、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，實(shí)現(xiàn)中華民族大踏步趕上時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代的光輝歷程，深刻認(rèn)識改革開放的歷史意義、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)高舉改革開放旗幟，按照新時(shí)代全面深化改革的總目標(biāo)和戰(zhàn)略部署，一棒接著一棒跑下去，創(chuàng)造新的更大奇跡。
社會主義發(fā)展史：曲折探索、生機(jī)蓬勃。
“中國特色社會主義不是從天上掉下來的，而是在改革開放40年的偉大實(shí)踐中得來的，是在中華人民共和國成立近70年的持續(xù)探索中得來的，是在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會革命97年的實(shí)踐中得來的，是在近代以來中華民族由衰到盛170多年的歷史進(jìn)程中得來的，是對中華文明5000多年的傳承發(fā)展中得來的，是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價(jià)取得的寶貴成果。”2018年1月5日，在新進(jìn)中央委員會的委員、候補(bǔ)委員和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神研討班上，習(xí)近平總書記以寬廣的歷史視野對中國特色社會主義的開創(chuàng)和形成作出精辟總結(jié)和概括。
江河萬里，必有其源。中國特色社會主義開創(chuàng)于改革開放新時(shí)期，建立在我們黨進(jìn)行新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)奮斗的基礎(chǔ)上，而其思想、理論和實(shí)踐的源頭，則可追溯到更遠(yuǎn)。社會主義思想從提出到現(xiàn)在，已有500多年時(shí)間，經(jīng)過了從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐、從一國實(shí)踐到多國發(fā)展的過程，正在從20世紀(jì)80年代末90年代初的挫折中奮起振興。19世紀(jì)中葉，馬克思、恩格斯在批判繼承德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國、英國空想社會主義合理成分的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說，使社會主義實(shí)現(xiàn)了從空想到科學(xué)的偉大飛躍。列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國十月革命取得成功，建立了世界上第一個(gè)社會主義國家，使社會主義實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的偉大飛躍。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，一批社會主義國家誕生，科學(xué)社會主義由此從一國實(shí)踐走向多國發(fā)展。
新中國成立后，黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造性地進(jìn)行社會主義改造，建立起社會主義基本制度，為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。在探索過程中，雖然經(jīng)歷了嚴(yán)重挫折，但黨在這一時(shí)期取得的獨(dú)創(chuàng)性理論成果和巨大成就，為中國特色社會主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ)。在改革開放新時(shí)期，我們黨作出實(shí)行改革開放的歷史性決策，成功開創(chuàng)、捍衛(wèi)、堅(jiān)持和發(fā)展了中國特色社會主義。
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從理論和實(shí)踐結(jié)合上科學(xué)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義這個(gè)重大時(shí)代課題，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就，中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代。
社會主義在中國的發(fā)展歷程深刻表明，馬克思主義具有強(qiáng)大的生命力，中國特色社會主義具有無可比擬的獨(dú)特優(yōu)勢，日益煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)活力。開展“四史”宣傳教育，學(xué)習(xí)社會主義發(fā)展史，就是要引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識社會主義必然代替資本主義是人類社會發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢，深刻認(rèn)識中國特色社會主義從艱辛探索、創(chuàng)立發(fā)展到不斷完善進(jìn)程中所蘊(yùn)含的歷史規(guī)律，深刻認(rèn)識中國特色社會主義的歷史必然性和科學(xué)真理性，堅(jiān)定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，把中國特色社會主義這一偉大社會革命一以貫之進(jìn)行下去。
黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，鐫刻著我們黨的拼搏奮斗歷程，見證著新中國的發(fā)展壯大，書寫著改革開放的輝煌成就，彰顯著社會主義的強(qiáng)大生命力，融匯于今天波瀾壯闊的新時(shí)代。歷史照亮未來，征程未有窮期，“四史”的新篇章正在中國人民手中創(chuàng)造。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的系列重要論述，準(zhǔn)確把握“四史”的主題主線、主流本質(zhì)，從“四史”中汲取前進(jìn)智慧和力量，進(jìn)一步深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)，深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心使命，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國化形成的重大理論成果，傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，全黨全國各族人民一定能滿懷信心走好全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家偉大新征程！
為了貫徹市委《學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史四史的實(shí)施方案》，結(jié)合教育局的《學(xué)習(xí)四史的指導(dǎo)意見》文件精神，我校黨支部認(rèn)真落實(shí)，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)教師守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與教育教學(xué)發(fā)展任務(wù)結(jié)合起來，突出特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
一、細(xì)讀文件，領(lǐng)悟精神。
習(xí)近平總書記指出，“只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定”“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來”。“四史”內(nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。
教育部印發(fā)的《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展師德專題教育的通知》要求將“四史”學(xué)習(xí)作為廣大教師思想政治“必修課”，結(jié)合建黨百年系列慶祝活動，以黨史學(xué)習(xí)教育為主線，強(qiáng)化“四史”學(xué)習(xí)教育。將“四史”學(xué)習(xí)納入師德建設(shè)主題，提升廣大教師的“四史”素養(yǎng)，是踐行學(xué)史崇德的重要舉措，意義重大而深遠(yuǎn)。
二、強(qiáng)化部署，精心籌備。
我校黨支部成立以黨支部書記xx為組長，副校長xx為副組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的“四史”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。第一時(shí)間召開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會議，統(tǒng)一思想，鉆研工作。圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育任務(wù)部署，我校召開“四史”學(xué)習(xí)教育動員會，堅(jiān)持早思量早謀劃，確保學(xué)習(xí)教育打算充分部署精密成效明顯。結(jié)合我校工作實(shí)際，制定《x二中“四史”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，并對重點(diǎn)工作梳理分析，明確了“四史”學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)項(xiàng)目，形成“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排表，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
三、創(chuàng)新方式方法，融入日常統(tǒng)籌推進(jìn)。
1、我校將“四史”學(xué)習(xí)教育作為不忘初心牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容，納入到黨員干部日常學(xué)習(xí)教育推動工作發(fā)展中。黨支部充分發(fā)揮服務(wù)功能，將“四史”學(xué)習(xí)教育與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，依托“四史”學(xué)習(xí)教育，以黨建引領(lǐng)為主線，把黨建理論同學(xué)校教育教學(xué)工作融合，推動學(xué)校工作進(jìn)一步發(fā)展。
2、我校召開黨員大會，由支部書記xx同志為大家作了題為“弘揚(yáng)偉大建黨精神”的黨課，組織全體黨員重溫建黨百年的風(fēng)雨之路，以史明志、堅(jiān)守初心，秉承習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的“始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進(jìn)新征程，奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神”，真正做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。黨課的內(nèi)容具有針對性，課程內(nèi)容專注于黨的產(chǎn)生、發(fā)展，面對各樣復(fù)雜的國內(nèi)、國際環(huán)境，黨是如何帶領(lǐng)全國人民奮發(fā)圖強(qiáng)的歷程，彰顯了黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。
3、思政理論課教師講“黨史”、進(jìn)課堂。高中政治備課組教師經(jīng)過反復(fù)集體備課，精心設(shè)計(jì)并講授了2節(jié)專題黨史課，分別為：《開天辟地--中國共產(chǎn)黨的成立》、《學(xué)習(xí)十八大精神--開創(chuàng)社會主義新局面》。思想政治課本身就具有愛黨、愛國教育的職責(zé)和功能，在給學(xué)生們講述黨史的時(shí)候，思政老師與學(xué)生們共同學(xué)習(xí)黨的發(fā)展經(jīng)歷，重溫國家的發(fā)展歷程，明確辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨;辦好改革的事情，關(guān)鍵也在黨。只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興才充滿希望。
4、組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮楫爭先新時(shí)代》改革開放圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成.效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
四、聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基。
1、各科組針對科組備課實(shí)際情況，融合自己的教學(xué)實(shí)際內(nèi)容，穿插四史的教育。
2、“請黨放心，強(qiáng)國有我”主題團(tuán)課。團(tuán)員青年是國家未來的希望是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，校團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。邀請xx副校長結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為學(xué)校多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
3、學(xué)校組織學(xué)生集體觀看百年黨史學(xué)習(xí)視頻、《七一建黨100周年慶祝大會》，朗誦詩歌《知黨史感黨恩》，并齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。通過本次活動，在每一個(gè)孩子心中埋下了愛黨愛國的種子，樹立了奮發(fā)圖強(qiáng)為中華之崛起而讀書的偉大志向，明史勵(lì)志，以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，同學(xué)們紛紛表示：“沒有共產(chǎn)黨就沒有今天的幸福生活，我們要繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)紅色精神，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，爭做新時(shí)代好學(xué)生。”
4、各班以主題班會的形式學(xué)黨史、頌黨恩，通過講紅色故事、朗誦、歌曲、手抄報(bào)繪畫展示等方式教育學(xué)生樹立信念，爭做新時(shí)代少年。通過活動，認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨在這一百年的光輝歷程中之所以能夠取得偉大的成就，正是因?yàn)橛袩o數(shù)團(tuán)結(jié)在黨中央周圍的堅(jiān)強(qiáng)的、不屈奮斗的各族人民。青年學(xué)生應(yīng)該繼往開來，學(xué)習(xí)前輩們艱苦奮斗的精神，為黨為祖國為人民的未來作出新時(shí)代青年的貢獻(xiàn)。
5、弘揚(yáng)建黨100周年偉大建黨精神，10月慶祝國慶晚會。黨的歷史像一條河流，曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動。穿行在100年的歷史長河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我們要做那長河中的一滴滴水，把自己融入黨，為黨貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，相信黨會越發(fā)的壯大，黨的歷史綿延不絕。通過四史學(xué)習(xí)教育活動的開展，更加堅(jiān)定了支部成員的愛黨、愛國情懷;加深了對“四史”的了解和感悟，繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)我黨艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì);拓展了對中國教育事業(yè)發(fā)展的認(rèn)識，從前輩身上獲得了蓬勃向上的前進(jìn)力量，深化了對初心和使命的理解。支部成員的政治素養(yǎng)得以提升，支部的戰(zhàn)斗力與凝聚力得以增強(qiáng)。通過深入推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)內(nèi)容，引導(dǎo)全體師生學(xué)好用好歷史，通過學(xué)習(xí)教育充分汲取歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史智慧，將學(xué)習(xí)教育成果融入教學(xué)工作中，助推我校全方面發(fā)展。
王國維在《人間詞話》中提出了做學(xué)問的三重境界，即第一重境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。第二重境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三重境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。學(xué)習(xí)“四史”，同樣適用，“以史為鑒，可以知興替”，從“四史”中汲取解決問題的智慧，厚植發(fā)展根基，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)提供智力支持。
昨夜西風(fēng)凋碧樹，做到常學(xué)常新。一部黨史，就是中國共產(chǎn)黨從實(shí)際出發(fā)不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的歷史；一部新中國史，就是一部中華民族奮斗史。學(xué)好“四史”，要有“望盡天涯路”的追求，秉持“學(xué)貴有恒”的毅力，堅(jiān)守“讀書破萬卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底，學(xué)習(xí)的敵人是不到‘底’”。只要堅(jiān)持下去，必定會積少成多、聚沙成塔，積跬步以至千里。只有靜下心來通讀苦讀，耐得住“獨(dú)上高樓”的寂寞，才能學(xué)有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過程中，把握時(shí)代變化的脈動，洞察理論創(chuàng)新的深意。
衣帶漸寬終不悔，力求走深走心?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。習(xí)近平總書記曾說過，我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實(shí)問題。可以說，改革是由問題倒逼而產(chǎn)生，又在不斷解決問題中得以深化。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，才能“洪鐘小大隨叩鳴”，不會“入寶山而空手回”。讀史方能明智，黨史、新中國史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧，學(xué)習(xí)四史，要用心、用力，學(xué)會用歷史思維，解決工作中的困難挑戰(zhàn)，提高解決問題的本領(lǐng)。
眾里尋他千百度，堅(jiān)持篤干篤行。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睂W(xué)習(xí)本身不是目的，目的是為了推進(jìn)工作、解決難題。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。實(shí)干是態(tài)度，苦干是品德，巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心，落實(shí)工作部署，對每一件工作力求實(shí)效，做到解決問題不推諉、推動工作不蠻干，以身作則、率先垂范，求實(shí)效、講實(shí)干，以“帶頭干、認(rèn)真抓”的實(shí)干作風(fēng)推動事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔(dān)當(dāng)。在困難面前要毫不退縮，直面問題抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難帶頭上。以“四史”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，形成“干成事”先鋒力量。
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
一是搭建“四史”學(xué)習(xí)平臺，量身定制“三清單”。xxx面向廣大黨員群眾，打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺，推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
二是創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日?；顒?。xxx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動?！捌咭弧碑?dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———公號“老秘帶你寫材料”整理讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
三是聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基。“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志。”團(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
四是汲取智慧，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)”四史”過程中始終以“原汁原味”?！耙娦幸娦А睘樽谥?，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委高度重視把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神和習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，作為推進(jìn)落實(shí)[新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要]的有力舉措，將學(xué)習(xí)教育作為各級黨組織的重要政治任務(wù)，推動系統(tǒng)黨員干部知史愛黨知史愛國，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)成為激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水，成為中醫(yī)人戰(zhàn)“疫”決勝斗志的不竭動力。
學(xué)校黨委高度重視，校黨委常委會專題研討部署學(xué)習(xí)方案，明確“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排任務(wù)清單具體要求，成立xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)[關(guān)于開展黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案]，分12個(gè)板塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容逐條推進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)。黨委班子先學(xué)一步學(xué)深一步，把“四史”作為黨委常委會學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，組織安排與馬克思主義學(xué)院開展聯(lián)組學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。5月初，學(xué)校黨委已公布“四史”學(xué)習(xí)教育提示2次。為支持各基層黨組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育，校馬克思主義學(xué)院成立了“四史”學(xué)習(xí)教育講師團(tuán)，提供了“四史”教育宣講菜單，方便基層黨組織可以通過點(diǎn)單預(yù)約的方式上好“四史”黨課。
xx中醫(yī)藥大學(xué)始終把愛國主義教育作為立德樹人的重要內(nèi)容，近年來嘗試探究開展了許多創(chuàng)新性工作。今年年初，學(xué)校與中共二大會址紀(jì)念館共建“岐黃育人”實(shí)踐基地，并開展“石庫門里過大年”迎新年主題活動，帶領(lǐng)青年學(xué)生走進(jìn)紅色歷史永葆初心力量。學(xué)校積極搭建紅色實(shí)踐育人平臺，各二級學(xué)院附屬醫(yī)院與紅色基地對接，目前已陸續(xù)在全國范圍內(nèi)成立6個(gè)紅色革命教育類岐黃育人實(shí)踐基地，中共一大四大龍華烈士陵園井岡山古田會議會址等。學(xué)校啟動“星火計(jì)劃”成立“星火大學(xué)生紅色精神宣講團(tuán)”，開展各類形式豐富的紅色主題活動，讓學(xué)生從受教育者成為宣講者教育者，使愛國基因融入青年一代的精神血脈中。學(xué)校還以主題黨課微黨課等方式學(xué)“四史”知校史。學(xué)校推出的“大醫(yī)精誠”主題黨課，努力挖掘?qū)W校第一任黨委書記林其英等老一輩共產(chǎn)黨人的紅色故事，努力弘揚(yáng)上中醫(yī)人為祖國的中醫(yī)藥事業(yè)矢志奮斗的精神品質(zhì)。打造學(xué)校黨群服務(wù)陣地紅色育人地標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)讓每一面墻都能講故事，每個(gè)角落都有育人功能，將共產(chǎn)黨誕生地紅船精神等融入黨群服務(wù)陣地建設(shè)理念，指導(dǎo)學(xué)生黨員志愿者講好黨的故事?？埂耙摺逼陂g，組織發(fā)展對象班開展一線援鄂醫(yī)療隊(duì)員先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，通過視頻連線小組學(xué)習(xí)討論零距離訪談等形式學(xué)習(xí)援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員們敬佑生命救死扶傷甘于奉獻(xiàn)大愛無疆的精神，感受一線醫(yī)護(hù)黨員以實(shí)際行動踐行入黨誓言的崇高品質(zhì)。
學(xué)校黨委把“四史”學(xué)習(xí)教育作為全體黨員的一次思想政治的“大體檢”，注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，精準(zhǔn)對接不同層次不同領(lǐng)域的基層黨組織和黨員實(shí)際需求，以“線上線下”相結(jié)合的方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性有效性。4月底，xx中醫(yī)藥大學(xué)舉辦中層干部理想信念宗旨教育專題研修班，本次研修班以黨性教育為核心，重點(diǎn)環(huán)繞“黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神”“習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，以及“黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史”等內(nèi)容開展理想信念教育。不斷加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，筑牢不忘初心牢記使命的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，依托“xx干部在線學(xué)習(xí)城”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺，開設(shè)干部“四史”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專題班。推舉“四史”相關(guān)書目和平臺，學(xué)校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū)，組織舉辦“四史”主題讀書活動等?！八氖贰睂W(xué)習(xí)教育成為了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的引擎，廣大黨員干部在疫情期間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做好“十三五”規(guī)劃和第一期地方高水平大學(xué)建設(shè)的收官工作，積極謀劃學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃。
目前，xx中醫(yī)藥大學(xué)以飽滿的熱情持續(xù)推動“四史”學(xué)習(xí)教育，將學(xué)習(xí)教育納入“三圈三全十育人”工作體系，融入學(xué)校改革發(fā)展的各個(gè)方面。廣大黨員干部將努力把學(xué)習(xí)成果融入到日常工作中，創(chuàng)新出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的工作實(shí)績。
全縣黨史教育動員大會召開后，x鎮(zhèn)迅速將教育活動作為中心工作展開部署，成立了以鎮(zhèn)黨委書記、人大主席x同志為組長的黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)抽調(diào)27名同志成立了9個(gè)督導(dǎo)組，通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)督導(dǎo)任務(wù)，層層抓落實(shí)，為順利開展活動提供有力的組織保障。3月13日上午，在縣督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，x鎮(zhèn)召開了黨史教育動員大會，x同志作專題講話，深刻闡述了開展黨史教育的重大意義，對x鎮(zhèn)路線教育作出全面的動員和部署，同時(shí)在x鎮(zhèn)政府網(wǎng)站懸掛“深入開展黨史教育奮力打造x的標(biāo)語，宣傳黨史教育，為后來順利開展黨史教育營造了良好的氛圍。為切實(shí)開展好活動，x鎮(zhèn)認(rèn)真開展調(diào)查研究，制定了《x鎮(zhèn)黨史教育方案》、《x鎮(zhèn)深入開展黨史教育總體工作進(jìn)度表》為各支部扎實(shí)開展黨史教育提供了指導(dǎo)依據(jù)。
一是開門辦活動，扎實(shí)開展意見收集。通過走出去、請進(jìn)來，面對面、個(gè)別聽、集體談，上級點(diǎn)、下級提等形式，集中聽取和征集對班子集體及班子成員的“四風(fēng)”問題意見和建議。共發(fā)放問卷調(diào)查200份、征求意見函20份、召開座談會21次、個(gè)別座談16次、設(shè)置了意見箱17個(gè)，共收集到班子集體四風(fēng)問題24條，收集到加強(qiáng)班子集體作風(fēng)建設(shè)意見數(shù)20條，反應(yīng)涉及群眾切身利益和最后一公里數(shù)26條，邊查邊改專項(xiàng)整治問題4條，真正做到了讓自己照了鏡子，紅了臉。
二是著力聚焦“四風(fēng)”問題，仔細(xì)梳理意見。這次黨史教育的主要任務(wù)是要聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問題。x鎮(zhèn)將多層次收集的意見建議進(jìn)行匯總梳理。主要體現(xiàn)有：基層調(diào)研不深入，調(diào)研質(zhì)量不高；部分干部工作作風(fēng)飄浮，對群眾冷漠，對服務(wù)群眾不熱情；干部工作缺乏主動性，責(zé)任心不強(qiáng)等。
班子成員之間相互交心談心70余人次，人均6人次。交心談心中，大家敞開心扉，坦誠相見，說真話、實(shí)話、心里話，班子成員之間溝通了思想，卸下了包袱，增進(jìn)了理解，達(dá)成了共識，為開展批評和自我批評營造了良好氛圍。
這次黨史教育的主要任務(wù)是要聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問題，圍繞“四風(fēng)”方面問題，x鎮(zhèn)黨委成員通過自己找、大家提、相互幫、集體議、組織點(diǎn)等方式，進(jìn)行認(rèn)真查擺分析，親自動手撰寫個(gè)人對照檢查材料。為了找準(zhǔn)根源、觸及靈魂、深刻反省，領(lǐng)導(dǎo)班子集體和成員個(gè)人的對照檢查材料進(jìn)行了先后多達(dá)7次的反復(fù)討論修改，材料寫得實(shí)，問題找得準(zhǔn)，原因分析得透，為開好這次民主生活會做了充分準(zhǔn)備。
x鎮(zhèn)班子成員嚴(yán)格對照“四風(fēng)”這面鏡子，緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，對照征求意見情況查擺存在的問題，客觀地為自己畫“像”。在互相批評中，班子成員開門見山、直言不諱、一針見血，知無不言、言無不盡，有什么說什么，真誠地交換意見，充分反映出班子成員之間政治上的關(guān)心和愛護(hù)，工作上的支持和幫助。通過相互批評，使每位班子成員對存在的問題有了更加清醒深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，加強(qiáng)了班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，提升了班子整體合力。為做好民主生活會成果轉(zhuǎn)化，x鎮(zhèn)黨委將把這次專題民主生活會作為新的工作起點(diǎn)，認(rèn)真消化、吸收、鞏固民主生活會成果，做到思想不松懈、標(biāo)準(zhǔn)不降低、力度不削減，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動善始善終，取得扎扎實(shí)實(shí)的效果，并以黨史教育為重大機(jī)遇，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，抓好當(dāng)前工作，促進(jìn)x經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再上新臺階。
結(jié)合x鎮(zhèn)黨史教育查擺出的問題和整改措施，聚焦“四風(fēng)”問題，在對x鎮(zhèn)各項(xiàng)制度進(jìn)行認(rèn)真梳理的基礎(chǔ)上，明確了需要修訂的制度15件、需要建立的制度4件。目前需要建立的4項(xiàng)制度已經(jīng)完成，需要修訂的制度已經(jīng)完成13項(xiàng)，為黨史教育的長期化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，是改革開放的前沿窗口?！八氖贰睂W(xué)習(xí)教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，靈活運(yùn)用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅(jiān)定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進(jìn)人民群眾福祉。
觀察風(fēng)云變幻的世界，需要我們從歷史中汲取智慧。今年開年就不同尋常，放眼全球，亂象叢生。經(jīng)濟(jì)、政治和軍事領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況新問題相互交織，其復(fù)雜性、不穩(wěn)定性和不確定性難以預(yù)測，尤其對“逆全球化”思潮和意識形態(tài)逆主流化現(xiàn)象更需要高度警覺。如果我們能夠按照習(xí)近平總書記的要求，站在新的時(shí)代制高點(diǎn)上，重溫歷史的經(jīng)驗(yàn)，研究眼下的現(xiàn)實(shí)，“仰以觀于天文，俯以察于地理，是故知幽明之故?！鼻袑?shí)做到認(rèn)清大勢，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，就能夠“驗(yàn)在近而求在遠(yuǎn)”，結(jié)合各自擔(dān)負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，未雨綢繆，防患于未然，在錯(cuò)綜復(fù)雜的世界大變局之中掌握主動，從容應(yīng)對。
讀“四史”保持領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的氣節(jié)操守，也需要從歷史文化中汲取營養(yǎng)。在反腐敗的嚴(yán)峻斗爭中，習(xí)近平總書記多次用歷史上賣官鬻爵、拉票賄選、拉幫結(jié)派導(dǎo)致人亡政息的例子教育全黨，同時(shí)列舉“治績大舉、民稱其德”的王安石，“明斷訟案、革除弊習(xí)”的馮夢龍，“案無留牘、室無賄賂”的鄭板橋啟迪各級領(lǐng)導(dǎo)干部，用千古流傳的愛民心聲來滋養(yǎng)和凈化我們的靈魂。實(shí)踐告訴我們，習(xí)近平總書記要求領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)點(diǎn)歷史，一方面是為了不斷豐富做好領(lǐng)導(dǎo)工作所需要的歷史知識，以學(xué)益智，以史資政;還有很重要的一個(gè)方面，就是繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神，以學(xué)修身，以史為鑒，把現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的一些問題看得更深更透。
以敬畏之心仰慕歷史先賢哲人，以謙虛之心求教歷史這本大書，以智慧之心吸取歷史沉淀的精髓，以開拓之心借鑒歷史之光照亮未來。習(xí)近平總書記在這方面更是率先垂范，給全黨做出了一個(gè)好榜樣。我們反對那種把讀史和守舊畫等號的說法，也不贊成那種鉆在故紙堆里與現(xiàn)實(shí)工作脫節(jié)的做法，了解歷史是為現(xiàn)實(shí)和爭取美好的將來服務(wù)的，學(xué)習(xí)古人是為今人增益的。對過去和今天都不太明白的人，自然很難干出有光明前景的事業(yè)。只要站在這個(gè)正確的立足點(diǎn)上，我們就能夠在歷史與現(xiàn)實(shí)的時(shí)空中任意穿越而永不迷航。
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學(xué)習(xí)四史是了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。要通過學(xué)習(xí)“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委高度重視把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神和習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，作為推進(jìn)落實(shí)[新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要]的有力舉措，將學(xué)習(xí)教育作為各級黨組織的重要政治任務(wù)，推動系統(tǒng)黨員干部知史愛黨知史愛國，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)成為激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水，成為中醫(yī)人戰(zhàn)“疫”決勝斗志的不竭動力。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十二
歷史是文化的傳承，累積和擴(kuò)展，是人類文明的軌跡。歷史是好的教科書能讓我們追尋歷史的腳步，頁頁翻看那些鐫刻在時(shí)間之輪上的印記這些印記帶著經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和智慧，能夠指導(dǎo)我們此刻的行為，也能指引未來的方向。
作為一名中共黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史，是黨員的必修課。
黨史能告訴你，從1921年7月23日成立以來整個(gè)發(fā)展過程的全部歷史，包括中國共產(chǎn)黨歷次代表大會的情況黨章的不斷完善過程黨在各個(gè)不同時(shí)期的組織建設(shè)和發(fā)展?fàn)顩r黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行革命和建設(shè)的發(fā)展歷程和全部史實(shí)的記載。
新中國史能告訴你，1949年10月1日的開國大典，前后以1978年的中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會為標(biāo)志，可分為毛澤東時(shí)代(1949年至1978年)與以現(xiàn)代化建設(shè)及改革開放為主題的鄧小平及后鄧小平時(shí)代(1978年至今)。
改革開放史能告訴你，40多年來，黨帶領(lǐng)全國各族人民解放思想，實(shí)事求是，開辟中國特色社會主義建設(shè)新道路，開創(chuàng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面，不斷與時(shí)俱進(jìn)，開辟創(chuàng)新，經(jīng)受住各種艱難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，把中國特色社會主義事業(yè)勝利推向前進(jìn)的奮斗歷程。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史"，我們從歷史中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也獲得前輩們智慧的結(jié)晶，從一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取工作的思路和方向，也從智慧結(jié)論中得到工作科學(xué)正確的方法理論。真正通過學(xué)習(xí)，了解歷史事實(shí)；通過思量，理清歷史脈絡(luò)；通過驗(yàn)證，把握歷史規(guī)律；通過總結(jié)，得出歷史結(jié)論。
從歷史中，我們看到此時(shí)的中國此時(shí)的中國人民的生活來之不易，更應(yīng)當(dāng)學(xué)好歷史用好歷史，努力去書寫更美好的未來。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十三
“四史”學(xué)習(xí)教育怎么學(xué)哪里學(xué)?日前，**充分挖掘整合資源，推出“四史”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)書目基地課件師資和課程等清單，并在**黨建網(wǎng)上推出學(xué)習(xí)教育專題網(wǎng)頁，讓“四史”學(xué)習(xí)教育可聽可看可體驗(yàn)。
目前，全區(qū)黨員干部正掀起學(xué)習(xí)“四史”的熱潮。為進(jìn)一步強(qiáng)化分類指導(dǎo)創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，對接不同領(lǐng)域不同群體實(shí)際需求，增強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育針對性有效性，**充分挖掘整合資源，推出“四史”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)書目清單學(xué)習(xí)基地清單學(xué)習(xí)課件清單學(xué)習(xí)師資和課程清單等，全面覆蓋黨史新中國史改革開放史和社會主義發(fā)展史，通過形式多樣的課程設(shè)置高質(zhì)量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以及一系列“四史”宣傳作品，將“看聽學(xué)”為一體的學(xué)習(xí)資源送到基層送到家門口，讓黨員在歷史中找答案，從現(xiàn)實(shí)中找參照，真正將“四史”學(xué)習(xí)教育融入自身工作和生活。
其中，學(xué)習(xí)書目清單包含[***關(guān)于“不忘初心牢記使命”重要論述選編][中華人民共和國簡史(1949-2019)]等在內(nèi)的必讀和選讀書目45個(gè)，學(xué)習(xí)基地清單包含中共“一大”會址紀(jì)念館**開發(fā)陳列館等一批25個(gè)紅色遺址遺跡名人故居烈士陵園主題展館黨群服務(wù)陣地，學(xué)習(xí)課件清單包含解碼中國之治黨章系列專題片為什么是**——探尋**紅色基因等56個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件，學(xué)習(xí)師資和課程清單則充分整合了區(qū)委黨校近30名優(yōu)秀教師組成的涉及不同領(lǐng)域不同主題的宣講課程，可供**各級黨組織作為“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容自主進(jìn)行選擇。
為了更加豐富線上學(xué)習(xí)渠道，**黨建網(wǎng)5月20日也正式推出了“深入學(xué)習(xí)‘四史’，堅(jiān)守初心使命”學(xué)習(xí)教育專題網(wǎng)頁，深入宣傳闡釋市委關(guān)于“四史”學(xué)習(xí)教育的部署要求和指示精神宣傳**層面深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育的最新動態(tài)整理羅列學(xué)習(xí)資料的同時(shí)，精選了一批與“四史”教育密切貼合的“學(xué)習(xí)讀書會”精品微黨課，供黨員干部在線學(xué)習(xí)。
**新區(qū)“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室介紹，下一步將根據(jù)基層需求做好學(xué)習(xí)資源的對接，并進(jìn)一步豐富“四史”學(xué)習(xí)教育的渠道形式，比如通過街鎮(zhèn)宣講團(tuán)進(jìn)行“四史”宣講，結(jié)合“黨課開講啦”活動推出兼顧專業(yè)性和趣味性的“四史”精品微黨課等，凸顯**特色。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十四
歷史是文化的傳承，積累和擴(kuò)展，是人類文明的軌跡。歷史是一本好的教科書，可以追求歷史的步伐，頁面可以看到刻在時(shí)間輪上的印記，有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和智慧，指導(dǎo)現(xiàn)在的行為，指導(dǎo)未來的方向。
作為中共黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是黨員的必修課。
黨史可以告訴你，自1921年7月23日成立以來，整個(gè)發(fā)展過程的所有歷史，包括中國共產(chǎn)黨歷代表大會情況黨章的不斷完善過程黨在各個(gè)時(shí)期的組織建設(shè)和發(fā)展情況黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行革命和建設(shè)的發(fā)展歷程和所有歷史記載。
新中國史能告訴你，1949年10月1日的開國大典，前后以1978年的中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會為標(biāo)志，可分為毛澤東時(shí)代(1949年至1978年)與以現(xiàn)代化建設(shè)及改革開放為主題的鄧小平及后鄧小平時(shí)代(1978年至今)。
改革開放史可以告訴你，40多年來，黨帶領(lǐng)全國各族人民解放思想，實(shí)事求是，開辟中國特色社會主義建設(shè)新征程，開創(chuàng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，經(jīng)受各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，推動中國特色社會主義事業(yè)勝利前進(jìn)的奮斗歷程。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史"，我們從歷史中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也獲得前輩們智慧的結(jié)晶，從一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取工作的思路和方向，也從智慧結(jié)論中得到工作科學(xué)正確的方法理論。真正通過學(xué)習(xí)，了解歷史事實(shí);通過思量，理清歷史脈絡(luò);通過驗(yàn)證，把握歷史規(guī)律;通過總結(jié)，得出歷史結(jié)論。
從歷史上看，這時(shí)的中國人民生活來之不易，要學(xué)好歷史，努力寫出更好的未來。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十五
以史為鑒，可以知興替。中國共產(chǎn)黨是一個(gè)善于學(xué)習(xí)歷史、總結(jié)歷史，善于從歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取治國理政方略和智慧的政黨。在中國共產(chǎn)黨近百年發(fā)展歷程中，研讀歷史、總結(jié)歷史、借鑒歷史，已經(jīng)成為黨的一個(gè)光榮傳統(tǒng)。
今年1月8日，總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上的講話中，要求廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論，同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來。總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要講話，既是對建立“不忘初心，牢記使命”主題教育長效機(jī)制的新部署，也是對傳承與弘揚(yáng)我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)的新要求。5月9日，上海市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組舉行會議，市委書記李強(qiáng)指出，要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。
歷史學(xué)習(xí)中的“四知”與“四不知”
長期以來，在中央的要求和指導(dǎo)下，全黨范圍內(nèi)已形成了學(xué)習(xí)研究歷史的良好氛圍，尤其是學(xué)習(xí)研究黨的歷史成為黨員干部的新時(shí)尚，廣大黨員干部的歷史文化素養(yǎng)、歷史思維能力都有了很大的提升。但是，歷史博大精深，學(xué)習(xí)永無止境。從以往的學(xué)習(xí)情況來看，對標(biāo)總書記和黨中央的新要求，在歷史學(xué)習(xí)上仍然存在一些不足和短板，需要在深化“四史”教育過程中加以克服。
對親身經(jīng)歷過的本地區(qū)歷史比較熟悉，但是對沒有經(jīng)歷過的、外地的、全國的歷史相對陌生或比較模糊。例如，上海的黨員干部對近30年浦東開發(fā)開放的歷史進(jìn)程與輝煌成就感同身受，但是對近代以來黨在上海的戰(zhàn)斗情況，以及全國其他地區(qū)的發(fā)展史就不一定很清楚。這種狀況與中央深化“四史”教育的要求之間存在一定差距，也會在實(shí)踐上制約黨員干部歷史視野和歷史思維能力的提升。
實(shí)踐中，以及黨的百年奮斗歷程中論證其必然性，更不善于把這個(gè)問題放在社會主義500年發(fā)展歷程的宏大背景中，去尋找其發(fā)展的歷史邏輯。
三是知其一不知其二。任何一個(gè)歷史事件的發(fā)生發(fā)展，都是各種必然性和偶然性因素綜合作用的結(jié)果，正如恩格斯“歷史合力論”所闡述的那樣，歷史的最終結(jié)果總是從許多單個(gè)的意志的相互沖突中產(chǎn)生出來的，而其中每一個(gè)意志，又是由于許多特殊的生活條件，才成為它所成為的那樣。因此，對一些重大的歷史事件和歷史結(jié)論，只有從多個(gè)視角、多個(gè)層面進(jìn)行綜合考察方能得出科學(xué)認(rèn)識。面對浩如煙海的“四史”知識海洋，有的黨員干部或因?qū)W習(xí)時(shí)間有限，或因?qū)W習(xí)方法不當(dāng)，或因?qū)W習(xí)能力尚待提高，達(dá)不到全面、系統(tǒng)、完整的學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)中難免存在“攻其一點(diǎn)，不及其余”的現(xiàn)象。
四是知其表不知其里。學(xué)習(xí)歷史的目的，就是要從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)發(fā)展規(guī)律，為現(xiàn)實(shí)工作服務(wù)。以黨史為例，總書記曾經(jīng)指出，黨史研究就是一門研究中國共產(chǎn)黨的歷史、從中國共產(chǎn)黨的活動中揭示當(dāng)代中國社會運(yùn)動規(guī)律的科學(xué)。然而在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中，存在發(fā)現(xiàn)不了蘊(yùn)含在歷史表象下的深刻道理，不善于從歷史的客觀事實(shí)中去挖掘歷史發(fā)展的必然規(guī)律，達(dá)不到學(xué)習(xí)目的的現(xiàn)象。
問題背后的“四化”現(xiàn)象出現(xiàn)以上不足和學(xué)習(xí)短板的原因是多方面的，主要可歸納為以下四個(gè)“問題”。
二是學(xué)而不思，思而不深，不愿下苦功夫?qū)W，甚至是為了裝點(diǎn)門面、裝裝樣子而學(xué)，為了學(xué)而學(xué)，缺少學(xué)習(xí)的內(nèi)生動力。
其二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的碎片化。大部分黨員干部因?qū)I(yè)背景和學(xué)習(xí)條件的限制，無法進(jìn)行專業(yè)化、系統(tǒng)化研讀，學(xué)習(xí)的臨時(shí)性、隨意性比較突出，對相關(guān)史實(shí)的掌握沒有形成相互聯(lián)系、邏輯嚴(yán)密的知識體系，而是呈現(xiàn)出彼此割裂、互不聯(lián)系的點(diǎn)塊狀。
對歷史研究的前沿信息掌握不及時(shí)，缺乏權(quán)威性。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對歷史的學(xué)習(xí)滿足于一般性的了解，沒有抓住黨史、新中國史等歷史的本質(zhì)和發(fā)展主線。
第四，學(xué)習(xí)的方式有問題，學(xué)習(xí)形式化。深化“四史”教育，就是要通過常態(tài)化的學(xué)習(xí)研究，在真學(xué)真懂真信真用上下功夫，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，達(dá)到提升黨員干部的綜合素質(zhì)，錘煉黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)工作本領(lǐng)，做到知史愛黨、知史愛國的目的。但是在實(shí)踐中，時(shí)常發(fā)生學(xué)習(xí)場面轟轟烈烈但缺少實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，表面刻苦實(shí)則心不在焉的現(xiàn)象，這是形式主義在歷史學(xué)習(xí)中的具體反映。
克服“四化”現(xiàn)象應(yīng)堅(jiān)持做到“四學(xué)”避免“四史”學(xué)習(xí)中出現(xiàn)以上問題，可從做好“四學(xué)”抓起。
實(shí)踐的邏輯進(jìn)路，深刻理解中國特色社會主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興必由之路的必然性。
二是堅(jiān)持深入地學(xué)。深化“四史”教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是為了從歷史中汲取治國理政的經(jīng)驗(yàn)智慧與精神力量，特別是在當(dāng)前新冠疫情常態(tài)化防控形勢下，“四史”教育是筑牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量，為奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展雙勝利提供強(qiáng)大思想保證的重要途徑。因此，“四史”學(xué)習(xí)教育不能滿足于對一般史實(shí)的了解和掌握，而是要堅(jiān)持把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為一個(gè)整體來看待，善于突破歷史的表象，深入到歷史事件的內(nèi)核，勇于探索重大歷史事件背后的深層次原因，深入解讀重要?dú)v史人物在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭的心路歷程，總結(jié)提煉中國共產(chǎn)黨在為民族謀解放、為人民謀幸福的征程中，承前啟后、繼往開來的歷史規(guī)律。通過回顧黨的百年奮斗歷程，深刻理解黨領(lǐng)導(dǎo)人民開創(chuàng)中國特色社會主義道路的艱巨性和必然性，深刻理解在社會主義500年發(fā)展史中，中國特色社會主義的歷史方位和階段特征，在深入學(xué)習(xí)中不斷錘煉歷史思辨能力。
三是堅(jiān)持辯證地學(xué)。黨員干部研讀“四史”，既要落實(shí)在提高歷史文化素養(yǎng)上，更要落實(shí)到自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事的實(shí)踐上，只有如此，才能凸顯建立“四史”教育長效機(jī)制的意義。因此，研讀“四史”必須要貫徹馬克思主義歷史唯物主義和辯證唯物主義的指導(dǎo)，做到博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之和篤行之，真正把握“四史”發(fā)展的主題、主線、主流和本質(zhì)，從而達(dá)到以史鑒今、資政育人的效果。例如，只有深刻理解和熟練掌握唯物史觀所蘊(yùn)含的辯證法思想，才能科學(xué)回應(yīng)如何看待我國改革開放前后兩個(gè)歷史時(shí)期之間的關(guān)系問題，真正理解雖然這兩個(gè)歷史時(shí)期在進(jìn)行社會主義建設(shè)的思想指導(dǎo)、方針政策、實(shí)際工作上有很大差別，但兩者絕不是彼此割裂的，更不是根本對立的，本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)的實(shí)踐探索。
四是堅(jiān)持反復(fù)地學(xué)。黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史，博大精深，內(nèi)涵豐富，學(xué)習(xí)中常常會出現(xiàn)有的知識點(diǎn)記不住、記不牢、記不全和記憶混淆、記憶串門，對有的歷史問題理解不深刻、理解不徹底等現(xiàn)象?；膺@些“現(xiàn)象”的有效方法，就是要在堅(jiān)持運(yùn)用唯物史觀、大歷史觀指導(dǎo)“四史”學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要綜合運(yùn)用人民史觀等，將“四史”學(xué)習(xí)融入現(xiàn)實(shí)生活中，結(jié)合到實(shí)際工作中，實(shí)現(xiàn)“四史”學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、日常化和制度化，在反復(fù)學(xué)、反復(fù)讀、反復(fù)研中，豐富對社會主義500年發(fā)展史的知識儲存，深化對黨的百年奮斗歷程中重大事件的認(rèn)識，科學(xué)把握新中國成立以來對建設(shè)與發(fā)展社會主義的艱辛探索，深刻理解改革開放史的艱辛歷程和發(fā)展趨勢。
總之，只有堅(jiān)持全面地學(xué)、深入地學(xué)、辯證地學(xué)、反復(fù)地學(xué)，建立健全“四史”教育長效機(jī)制，才能教育黨員干部開拓工作視野，增強(qiáng)人民情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不忘初心使命，真正做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇一
一、及時(shí)組建工作小組根據(jù)學(xué)生處下發(fā)的“學(xué)生【20x】3號”文件要求，我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時(shí)間召開專題會議，并組建了由黨總支副書記xx老師為組長，各班輔導(dǎo)員為組員的人文系“預(yù)防電信詐騙宣傳教育”工作小組，做到工作有安排、工作有落實(shí)，旨在將此次宣傳教育百分百覆蓋到我系師生，全面強(qiáng)化防詐騙意識。
二、組織有序，多渠道宣傳由組長牽頭，在工作小組的安排布置下，我系師生積極參與此次宣傳教育活動，由系學(xué)生會負(fù)責(zé)，自x月x日晚自習(xí)起到x月x日晚自習(xí)，每天晚自習(xí)分為兩個(gè)時(shí)段輪流播放，共播放x場次，覆蓋20xx、20xx級x個(gè)班級，師生x余人，并要求每一位同學(xué)觀看完視頻后撰寫觀看心得體會，及時(shí)總結(jié)。
二是充分利用自媒體，通過班級微信群、qq群、朋友圈的方式，用大家熟知和喜聞樂見的方式，反復(fù)進(jìn)行防電信詐騙的宣傳，并通過學(xué)生的自媒體群、朋友圈，將宣傳教育范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，拓展防范教育的覆蓋面。
三、活動開展效果通過此次宣傳教育活動的開展，使廣大師生了解了各種電信詐騙的方式以及危害，提高了對電信詐騙的識別與應(yīng)對能力，增強(qiáng)了同學(xué)們對電信詐騙的防范意識，讓同學(xué)們在今后的生活中有了辨別電信詐騙的能力，減少電信詐騙案件發(fā)生在自己身上的幾率，也切實(shí)加強(qiáng)了公安機(jī)關(guān)在打擊電信詐騙宣傳活動中警民協(xié)調(diào)配合的能力，起到了良好的教育效果。
為全面落實(shí)《中共安徽省委教育工委安徽省教育廳關(guān)于開展“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育的通知》(皖教工委函〔2020〕48號)、淮南市教體局《關(guān)于印發(fā)淮南市中小學(xué)“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育實(shí)施方案的通知》(教秘師〔2020〕63號)等文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，辦好人民滿意的教育，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校開展了“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育，并繼續(xù)進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，收到了預(yù)期的成效，現(xiàn)將本學(xué)期活動情況總結(jié)如下。
學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述以及系列重要講話精神為指導(dǎo)，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，以《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等政策、法律、法規(guī)為準(zhǔn)則，以增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)精神、提高職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂教敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
為此，我校于2020年元月成立了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)組，擬訂了《壽縣三覺鎮(zhèn)瓦房小學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動實(shí)施方案》，同時(shí)啟動了整個(gè)活動流程。
本次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動的目標(biāo)任務(wù)是：通過師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，切實(shí)解決當(dāng)前我校教師中還存在各種問題。使全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進(jìn)一步提高，努力在學(xué)法守法上成為新標(biāo)兵，在樹立教師良好形象上實(shí)現(xiàn)新提升，在深化教育改革上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破，在教育管理水平上實(shí)現(xiàn)新跨越。
為確保活動能夠扎實(shí)深入地進(jìn)行，學(xué)校在縣教育體育局師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動指導(dǎo)組的指導(dǎo)下多次召開全體教師大會進(jìn)行具體部署：一方面進(jìn)行思想動員，進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟。要求教師敢于正視自己，不能避重就輕、避實(shí)就虛。另一方面最大程度地調(diào)動教師的積極性，以能夠把問題找準(zhǔn)、查深、擺透為原則，對實(shí)施方案進(jìn)行充分論證，確保方案的實(shí)施。同時(shí)作出了學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)時(shí)限要求，對學(xué)習(xí)筆記和心得體會的撰寫等作了安排和布置。
我校師德師風(fēng)專項(xiàng)整頓活動分為“學(xué)習(xí)動員，提高認(rèn)識;征求意見，查擺問題階段;深入剖析，整改提高;群眾滿意度測評和全面總結(jié)，建章立制”五個(gè)階段進(jìn)行：
1、學(xué)習(xí)動員，提高認(rèn)識階段。
學(xué)校召開動員大會，明確開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟。根據(jù)縣教體局的要求，結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真按師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動計(jì)劃抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織好教師的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)活動，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，認(rèn)真領(lǐng)會縣領(lǐng)導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)講話的精神實(shí)質(zhì)。
2、征求意見，查擺問題階段。
組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面總結(jié)近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問題的思想根源。采取自我檢查、自我教育、自我提高的方法，每人書寫自查總結(jié)或自查報(bào)告。
3、深入剖析，整改提高階段。
學(xué)校根據(jù)歸納梳理出來的群眾意見，分層次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、教職工大會、教研組會深入剖析，分析問題成因，認(rèn)真開展批評和自我批評。領(lǐng)導(dǎo)班子存在的或教職工普遍存在的突出問題，校長親自作自我批評;教職工個(gè)人在師德師風(fēng)方面存在的突出問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以組織的名義對其開展認(rèn)真、細(xì)致、反復(fù)的談心談話，并督促其作出嚴(yán)肅的自我批評。學(xué)校針對存在的突出問題，制訂了切實(shí)可行的整改方案。
4、群眾滿意度測評。
在深入學(xué)習(xí)理論、深入查找問題、自我剖析原因、形成整改方案的基礎(chǔ)上，學(xué)校分層次召開測評會議，發(fā)放測評表，對師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動情況進(jìn)行了滿意度測評。
5、全面總結(jié)，建章立制階段。
為使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?；?、制度化的軌道。我們在如何建立師德師風(fēng)長效機(jī)制做了如下探索：一是逐步提出我校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)意見，把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，使之成為日常工作的一個(gè)重要方面;二是建立師德師風(fēng)系列制度規(guī)范，使廣大教師的思想道德作風(fēng)建設(shè)有章可循，目標(biāo)明確，;三是完善師德師風(fēng)考核獎勵(lì)辦法，使師德師風(fēng)成為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)剛性指標(biāo)，體現(xiàn)到日常的考核當(dāng)中去;四是堅(jiān)持邊整邊改，在建章立制的過程中，對一些突出問題、熱點(diǎn)問題提出整改意見，并加強(qiáng)督促檢查，力爭使反映比較強(qiáng)烈的問題得到明顯的改善。在這個(gè)階段的工作中，學(xué)校注重把整改提高與解決實(shí)際問題，改善教師工作、生活條件結(jié)合起來，從而保護(hù)和調(diào)動了廣大教師的積極性、主動性。師德師風(fēng)建章立制，促使學(xué)校管理進(jìn)一步向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。
總之，這次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，時(shí)間雖短，但全體教師受益頗多。在活動過程中，我們有以下幾點(diǎn)體會：一是師德師風(fēng)活動重在教育。搞好師德建設(shè)，必須通過宣傳教育使廣大教師對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性及目標(biāo)內(nèi)容達(dá)成共識。認(rèn)識提高的過程也就是師德水平提高的過程;二是師德師風(fēng)活動重在規(guī)范。只有教育，沒有規(guī)范，活動易流于形式，成為“軟”工程;三是師德師風(fēng)活動重在落實(shí)。包括計(jì)劃落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、評價(jià)結(jié)果、獎懲落實(shí)等。我們也清醒認(rèn)識到，師德師風(fēng)教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，必須持之以恒、常抓不懈。
“接訴即辦”工作開展以來，懷柔區(qū)委、區(qū)政府始終高度重視，把“接訴即辦”作為踐行以人民為中心發(fā)展思想的重要實(shí)踐，作為黨建引領(lǐng)“吹哨報(bào)到”改革的深化舉措，作為科學(xué)城建設(shè)良好環(huán)境營造的重要抓手，堅(jiān)持統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和高位推動，不斷完善工作制度機(jī)制，全區(qū)上下協(xié)同聯(lián)動，全力以赴解決群眾訴求，努力辦好群眾身邊的事，“接訴即辦”工作取得了一定成效。1—9月共受理群眾訴求6.1萬件，解決合理訴求5.2萬件，解決率和滿意率分別為94.76%和96.05%，綜合成績排名全市前列，連續(xù)7個(gè)月排名全市前三，4個(gè)月排名全市第一。
區(qū)委區(qū)政府召開半年接訴即辦工作推進(jìn)會，明確了下半年工作重點(diǎn)和目標(biāo)要求;區(qū)委常委會、區(qū)政府常務(wù)會堅(jiān)持定期聽取接訴即辦工作情況匯報(bào)，鎮(zhèn)街書記工作點(diǎn)評會堅(jiān)持對接訴即辦進(jìn)行重點(diǎn)點(diǎn)評;按照以位定分的原則，調(diào)整了考核辦法，使全區(qū)形成爭先恐后的良好態(tài)勢。區(qū)紀(jì)委監(jiān)委、區(qū)委組織部全程跟進(jìn)監(jiān)督接訴即辦工作開展，區(qū)委督查室和區(qū)政府督查室分別對企業(yè)訴求和重點(diǎn)疑難訴求進(jìn)行督查督辦。
結(jié)合新冠肺炎疫情，制定了疫情類訴求10分鐘快速響應(yīng)、2小時(shí)辦結(jié)、重點(diǎn)訴求雙報(bào)告等工作機(jī)制。設(shè)立每月23日為“處級干部回訪日”，34名處級干部走進(jìn)區(qū)12345指揮調(diào)度中心，撥打回訪電話150余個(gè)，解決率和滿意率均超過95%。
按照區(qū)長于慶豐同志的指示要求，建立了《懷柔區(qū)掛銷賬訴求動態(tài)臺賬》，開展了“掛賬清零行動”。責(zé)成專人對全區(qū)重點(diǎn)問題和共性問題進(jìn)行分析研究，提出辦理意見。設(shè)立了23名工作專員，對全區(qū)16個(gè)鎮(zhèn)街、7個(gè)重點(diǎn)區(qū)直部門進(jìn)行一對一精準(zhǔn)服務(wù)。目前，2019年2379件掛賬訴求已全部清零，今年1188件掛賬訴求已銷賬309件。
區(qū)政府持續(xù)開展疑難訴求攻堅(jiān)行動，建立全區(qū)《疑難訴求工作臺賬》，區(qū)政府先后3次召開專題會議，對9大類51個(gè)問題涉及2000多件疑難訴求進(jìn)行研究，逐一梳理訴求成因，現(xiàn)場研究解決辦法，明確解決路徑和時(shí)限，各鎮(zhèn)街積極履行主體責(zé)任，多部門協(xié)同聯(lián)動，累計(jì)推動1700余件疑難訴求得到解決，形成了攻堅(jiān)克難解決疑難訴求的良好態(tài)勢。
一是抓好企業(yè)訴求的辦理工作。出臺《懷柔區(qū)12345企業(yè)訴求辦理規(guī)范》，對企業(yè)訴求一盯到底，不能辦理的企業(yè)訴求，要見面答復(fù)并書面回復(fù)企業(yè)，建立“一刻鐘”快速響應(yīng)和48小時(shí)辦結(jié)機(jī)制，推進(jìn)企業(yè)訴求高效辦理。截至目前，我區(qū)共受理企業(yè)訴求209件，解決率86.1%、滿意率86.7%，會同區(qū)委督查室對100余件企業(yè)訴求進(jìn)行督辦，已全部辦結(jié)完畢。二是開通網(wǎng)上12345。以“懷柔融媒”公眾號“hr12345”欄目和懷柔區(qū)人民政府網(wǎng)“網(wǎng)站12345”已上線運(yùn)行，進(jìn)一步暢通群眾訴求表達(dá)反饋渠道，已受理網(wǎng)上訴求91件，均已第一時(shí)間派往各承辦單位進(jìn)行辦理。三是抓好“區(qū)直接抓村居”工作，建立全區(qū)高頻村居臺賬和“日統(tǒng)計(jì)、周提醒、月函告”工作機(jī)制，每日專人統(tǒng)計(jì)分析村居受理情況和和辦理結(jié)果，每周提醒訴求量大且解決率偏低的村居加大辦理力度;每月致函前10位高頻村居屬地黨委，有針對性提出改進(jìn)措施，強(qiáng)化主動治理。
xx對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨委注重發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢和結(jié)合師生特點(diǎn)，念好“學(xué)”“講”“行”三字訣，深挖“黨史”資源，講活“黨史”故事，在傳承紅色基因中增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。
注重上下互動、內(nèi)外聯(lián)動，聚焦理論武裝學(xué)“黨史”
為深化學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)化理論武裝，學(xué)院黨委注重分層分類，創(chuàng)新形式，打造多維度、全覆蓋的學(xué)習(xí)體系。黨委班子依托每周黨委會和理論學(xué)習(xí)中心組開展專題學(xué)習(xí)，還牽頭學(xué)?！包h史”精品黨課xx項(xiàng)目，并參與講授改革開放史，切實(shí)做到先學(xué)一步、學(xué)深一層。強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，建立了黨委理論學(xué)習(xí)中心組、理論學(xué)習(xí)大講堂、黨支部專題研討、團(tuán)支部學(xué)習(xí)小組和黨員自學(xué)的“五學(xué)聯(lián)動”機(jī)制，在上下互動中營造學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)院黨委堅(jiān)持“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合，搭建互動聯(lián)動平臺。在邀請xx省委講師團(tuán)“黨史”專家宣講團(tuán)成員、行業(yè)內(nèi)專家學(xué)者、全國抗“疫”先進(jìn)個(gè)人等為師生講授黨課的基礎(chǔ)上，還與xx工程技術(shù)大學(xué)城市軌道交通學(xué)院開展“聚焦高質(zhì)量黨建發(fā)展、助力學(xué)院中心工作”黨委中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)，圍繞黨史學(xué)習(xí)教育特色舉措、學(xué)院黨建工作與辦學(xué)特色、全國和xx樣板黨支部創(chuàng)建等內(nèi)容開展深入交流研討。
發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢、專業(yè)特點(diǎn)，聚焦偉大實(shí)踐講“黨史”
學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，打造品牌項(xiàng)目，建立了以教授、科研骨干為主的師資團(tuán)隊(duì)，結(jié)合校史，開發(fā)“中國改革開放史”系列精品黨課，以此來講述學(xué)校辦學(xué)60年來，圍繞國家改革開放偉大事業(yè)，特別是在“復(fù)關(guān)”“入世”、自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)等領(lǐng)域主動服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方需求、助力貿(mào)易強(qiáng)國xx和xx城市高質(zhì)量發(fā)展的生動故事。
成立以學(xué)科骨干黨員教師為導(dǎo)師、以學(xué)生黨員為主體的“xx改革開放史”宣講團(tuán)，其中3名成員以xx開發(fā)開放30周年作為切入點(diǎn)，分別圍繞“xx改革開放之‘五個(gè)中心’xx”“xx新區(qū)，不‘特’而特”和“xx改革開放之制度創(chuàng)新——土地財(cái)政”三個(gè)視角進(jìn)行講述并制作微黨課視頻。宣講團(tuán)積極為校內(nèi)各學(xué)生黨支部和團(tuán)支部以及校外xx街道、xxxx鎮(zhèn)團(tuán)委等單位開展宣講，做到“送黨課上門”，講好發(fā)生在xx的“春天的故事”。
突出思政育人、服務(wù)社會，聚焦責(zé)任擔(dān)當(dāng)行“黨史”
作為xx省“課程思政重點(diǎn)改革領(lǐng)航學(xué)院”，學(xué)院重點(diǎn)xx包括《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》“xx省教育先鋒號”、《電子商務(wù)》“黨建引領(lǐng)專業(yè)實(shí)踐”和《國際貿(mào)易理論》特色改革3個(gè)課程團(tuán)隊(duì)和18門課程的立體化思政課程體系。學(xué)院因時(shí)而進(jìn)，因勢而新，將對外開放進(jìn)程中“課程思政改革創(chuàng)新”與電子商務(wù)課程團(tuán)隊(duì)服務(wù)于“精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興”等育人元素融入課堂教學(xué)之中，在潤物無聲中引領(lǐng)青年學(xué)子成長，厚植家國情懷，增強(qiáng)育人針對性。
xx省高校黨組織“攀登”計(jì)劃樣板黨支部——國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院教工第五黨支部積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，將專業(yè)教學(xué)與紅色資源相結(jié)合，在革命老區(qū)精準(zhǔn)扶貧中主動擔(dān)當(dāng)，積極作為。支部教師黨員帶領(lǐng)學(xué)生前往福建古田、江西井岡山等革命老區(qū)，實(shí)地探訪十余個(gè)村莊，依托電子商務(wù)，實(shí)施智力扶貧，發(fā)展在線產(chǎn)業(yè)，助力脫貧攻堅(jiān)。
此外，學(xué)院黨委依托xx豐富的紅色資源優(yōu)勢，引導(dǎo)師生深入探訪、用心感悟，追尋紅色足跡，重走“黨史”紅色路線，相繼走訪了中共一大會址、思南公館、周公館和復(fù)興坊等紅色場館。學(xué)生黨員開展“讀經(jīng)典、尋足跡，明史以致用”——黨史學(xué)習(xí)教育活動，結(jié)合線上讀經(jīng)典和線下“尋足跡”的活動主線，足跡遍布全國11個(gè)省市，不斷在“行走的課堂”中感悟祖國歷史巨變，提升黨史學(xué)習(xí)質(zhì)效。
3月6日，黨支部書記兼校長邊補(bǔ)蘭同志主持召開黨史學(xué)習(xí)教育動員會，要求全校上下要將開展黨史學(xué)習(xí)教育作為貫穿全年的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，切實(shí)從思想上解決為什么學(xué)、從內(nèi)容上解決學(xué)什么、從方法上解決怎么學(xué)的問題，既要學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透，又要知行合一、融會貫通，發(fā)揚(yáng)紅船精神，從中國共產(chǎn)黨百年歷史中汲取力量，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的自覺行動和實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績，以實(shí)際行動和優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
會上，全體教職工觀看了《中國精神1紅船精神》和《新聞聯(lián)播》相關(guān)視頻。會后，大家一致表示，要深刻領(lǐng)會黨中央部署黨史學(xué)習(xí)教育的重要戰(zhàn)略考量，通過扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好，從黨的光輝歷程、光榮傳統(tǒng)以及寶貴的精神財(cái)富中鼓舞斗志、明確方向、堅(jiān)定信念，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。
會上，校長邊補(bǔ)蘭強(qiáng)調(diào)，黨史教育是區(qū)委教育工委在全區(qū)教育系統(tǒng)安排的一項(xiàng)重要任務(wù)，是做好朝陽小學(xué)黨建工作的重要抓手。全體朝陽人要高度重視、精心組織、迅速開展、深入推進(jìn)，特別是要緊密聚焦中國共產(chǎn)黨百年歷史，用足資源、精選素材、創(chuàng)新形式、生動表達(dá)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，構(gòu)建先進(jìn)的教育教學(xué)模式，形成精品教案，上好精品課程，確保朝陽小學(xué)黨史教育深入人心、學(xué)習(xí)成果顯著。
為提高公眾防范假幣認(rèn)識、普及鑒別假幣的方法，進(jìn)一步強(qiáng)化居民反假幣的法律認(rèn)識和社會責(zé)任認(rèn)識，全面提高居民防范假幣的能力，我社區(qū)與中國xx銀行于201x-5-19日下午共同舉辦了以“共建和諧社區(qū)、金融知識進(jìn)社區(qū)”為主題的反假幣宣傳活動.
在活動現(xiàn)場，銀行工作人員帶來各種假幣樣本，手把手地向群眾宣傳識別假幣的技巧和有關(guān)知識。前來咨詢的群眾絡(luò)繹不絕，許多人對“一看、二摸、三聽、四測”等識別假幣的基本方法特別感興趣，圍攏在一起仔細(xì)聽講解。工作人員向社區(qū)居民分發(fā)最新版本的反假幣宣傳手冊，當(dāng)場通過比較真幣與假幣的不同之處，為廣大群眾講解如何在日常生活中識別假幣及國家關(guān)于假幣收繳的有關(guān)規(guī)定?，F(xiàn)場群眾紛紛反映，假幣的花樣層出不窮，要識別假幣，光靠以前的那些知識不夠用了，銀行主動到社區(qū)來，正好給大家一個(gè)補(bǔ)充知識的機(jī)會，真是服務(wù)到了家。
提高防范認(rèn)識，主動開展反假幣宣傳活動共建和諧社區(qū)，金融知識進(jìn)社區(qū)通過宣傳指導(dǎo)，廣大社區(qū)居民基本掌握了看、摸、聽、測等幾種辨別假幣的基本方法，提高了假幣識別能力，降低了消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)廣大社區(qū)居民的合法權(quán)益不受侵害，也相應(yīng)減少了假幣的流通渠道，營造了愛護(hù)人民幣、反假人民幣的氛圍。本次宣傳活動在社區(qū)營造出優(yōu)良的誠信氛圍，對構(gòu)建和諧社區(qū)、平安社區(qū)、誠信社區(qū)起到了主動的促進(jìn)作用，也豐富了創(chuàng)建服務(wù)型社區(qū)內(nèi)容，贏得了社區(qū)以及周邊居民的信任和廣泛好評。
為深入貫徹落實(shí)市委、xx縣委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的部署和要求，推動全區(qū)黨員干部學(xué)好用好歷史，把黨史學(xué)習(xí)教育的精神力量淬煉成發(fā)展動力，xx縣委黨校進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，切實(shí)擔(dān)負(fù)職責(zé)使命，充分發(fā)揮干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論xx、決策咨詢作用，圍繞課程xx、教育培訓(xùn)、課題研究、宣講服務(wù)“四條線”，助力全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量推進(jìn)。
聚焦主業(yè)主課，把課程培育作為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的總抓手。
把準(zhǔn)教學(xué)方向，開發(fā)“黨史”新課程。為充分發(fā)揮黨校理論傳播作用，打牢開展黨史學(xué)習(xí)教育專題教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)的基礎(chǔ)，xx縣委黨校把“黨史”課程的開發(fā)、培育作為今年課程體系xx的重點(diǎn)。通過組建“黨史”教學(xué)項(xiàng)目組、開展集體備課、舉辦課程試講評審暨教學(xué)競賽活動、邀請市委黨校專家把脈指導(dǎo)，提升課程質(zhì)量。著眼傳播“中國故事”、演繹“xx故事”、講好“xx故事”，分兩批次、按線上線下兩條線，打造動態(tài)化序列化的“黨史”課程新體系。豐富教學(xué)內(nèi)容，升級原有“老課程”。充分發(fā)揮黨校干部教育主渠道作用，結(jié)合實(shí)際，改造和升級“老課程”，將“黨史”素材和重點(diǎn)內(nèi)容融入課程中。如，根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育的新要求，結(jié)合黨員干部學(xué)習(xí)的新需求，將習(xí)近平總書記給復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊(duì)全體同志回信精神融入的課程《共產(chǎn)黨宣言與當(dāng)代價(jià)值》中、將習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育重要講話精神結(jié)合到“不忘初心的精神力量——‘黨史’要講清楚‘四個(gè)為什么’”等課程中，在機(jī)關(guān)部門和基層教學(xué)宣講中深受好評、反響良好。拓寬教學(xué)渠道，打造現(xiàn)場教學(xué)課程。精心打造凸顯時(shí)代特色、區(qū)域特色的“寧”字頭現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)。聚焦區(qū)域紅色資源和實(shí)踐教材，優(yōu)選精研，整合完善，深入提煉思想精髓，挖掘教育意義，梳理教學(xué)脈絡(luò)，分紅色資源、基層黨建、社會治理、城市更新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、作風(fēng)xx六個(gè)板塊，打造并掛牌成立了20個(gè)黨史學(xué)習(xí)教育現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)，進(jìn)一步拓寬教學(xué)渠道，創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)效。
強(qiáng)化陣地意識，把教育培訓(xùn)作為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的主渠道。
競賽比賽促自覺，組織“黨史”專題知識競賽和演講比賽，升華對黨史學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)員學(xué)“黨史”、守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。黨性分析促提高，把開展黨性分析作為培訓(xùn)班黨史學(xué)習(xí)教育的重要環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)員查找黨性的差距、校準(zhǔn)前進(jìn)的方向，實(shí)現(xiàn)自我完善、自我提高。
注重成果運(yùn)用，把課題研究作為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的助力器。
堅(jiān)持科研與決咨緊密結(jié)合。圍繞開展智庫基地xx和決策咨詢，與市委黨校xx研究院合作，對xx縣符合建立智庫基地的功能體（如，xx街道的古北市民中心、臨空經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等）進(jìn)行合作開發(fā)，著重加強(qiáng)對項(xiàng)目精品化謀劃、精深化合作、精細(xì)化管理，把區(qū)域做法上升為經(jīng)驗(yàn)理論，為推進(jìn)和提升黨史學(xué)習(xí)教育的“教”與“咨”結(jié)合提供了新的平臺與契機(jī)。堅(jiān)持科研與教學(xué)緊密結(jié)合。著眼增強(qiáng)培訓(xùn)課程的針對性，積極推進(jìn)科研成果進(jìn)課堂、科研內(nèi)容變課程。堅(jiān)持教以促學(xué)，學(xué)以致用，結(jié)合實(shí)際、服務(wù)實(shí)踐，圍繞“建黨精神、城市精神”和“紅色資源開發(fā)利用”兩個(gè)主題以及積極踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”的重要理念開展“黨史”課題研究，并將課題研究成果作為培育“黨史”課程的重要支撐，增強(qiáng)了課程說服力和啟發(fā)性。堅(jiān)持科研與服務(wù)基層緊密結(jié)合。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦基層熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展調(diào)查研究，提出有價(jià)值的對策建議，努力把研究成果轉(zhuǎn)化為咨政啟民的良策妙招。通過與社區(qū)黨校的調(diào)研對接，收集相關(guān)案例素材，為開展科研和完善教學(xué)內(nèi)容掌握一手資料，這些基層調(diào)研的前期研究成果，更廣泛應(yīng)用于黨史學(xué)習(xí)教育中，促進(jìn)了科研與黨史學(xué)習(xí)教育、科研和服務(wù)基層的雙結(jié)合。圍繞“疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會雙勝利雙發(fā)展”的課題，組織教師對相關(guān)案例進(jìn)行研究，撰寫案例報(bào)告。
突出教學(xué)宣講，把服務(wù)基層作為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的著力點(diǎn)。
送課送教傳“真經(jīng)”。著眼于增強(qiáng)“紅色傳播力”，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋，黨校全體教師均加入了區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，教師們深入社區(qū)黨群中心、“兩新”組織、居民區(qū)、養(yǎng)老院等，通過專題講授和現(xiàn)場教學(xué)等形式，開展“黨史”宣講，滿足基層黨員干部和群眾學(xué)習(xí)需求，真正把黨史學(xué)習(xí)教育延伸到“最后一公里”。走訪調(diào)研辦實(shí)事。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層黨支部聯(lián)系點(diǎn)開展調(diào)研，聽取了對黨校的建議和需求，針對基層提出的輔導(dǎo)居民區(qū)書記講好“黨史”黨課、舉辦聯(lián)合主題黨日黨課共享活動、為青少年開展愛國主義教育等需求和建議，及時(shí)予以回應(yīng)，落實(shí)服務(wù)措施。繼續(xù)加強(qiáng)對社區(qū)黨校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，為推進(jìn)基層黨史學(xué)習(xí)教育貢獻(xiàn)黨校力量。共建共學(xué)齊推進(jìn)。注重發(fā)揮黨校教育資源優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)資源共享。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及時(shí)為黨史學(xué)習(xí)教育黨支部聯(lián)系點(diǎn)黨員、群眾講黨課，邀請市委黨校專家教授作黨史和新中國史專題輔導(dǎo)講座，同時(shí)開展了黨史學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得交流，互相啟迪啟發(fā)，深化學(xué)習(xí)效果。為認(rèn)真抓好《習(xí)近平談治國理政》第三卷的學(xué)習(xí)貫徹，第一時(shí)間邀請中共xx省委講師團(tuán)成員、xx省委黨校袁秉達(dá)教授作專題報(bào)告，對學(xué)深悟透、學(xué)以致用科學(xué)理論進(jìn)行輔導(dǎo)，通過聯(lián)組學(xué)習(xí)等形式，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育深入開展。
為進(jìn)一步規(guī)范酒類產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售市場秩序，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣酒類商品違法行為，努力營造放心安全的消費(fèi)環(huán)境，平度市食藥局在全市范圍內(nèi)生產(chǎn)、流通和餐飲領(lǐng)域開展為期2個(gè)月的酒類產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治行動。
據(jù)悉，在為期2個(gè)月的專項(xiàng)整治過程中，市食藥監(jiān)管局共出動執(zhí)法人員2000多人次，共檢查酒類生產(chǎn)企業(yè)、酒類經(jīng)營者、相關(guān)餐飲服務(wù)提供者1100余家，發(fā)現(xiàn)各類違法違規(guī)問題52項(xiàng)，責(zé)令改正52項(xiàng)。共開展酒類抽檢20批次，其中不合格2批次，均按照食安法進(jìn)行了相關(guān)查處。下一步，平度市食藥監(jiān)管局將繼續(xù)嚴(yán)格酒類經(jīng)營管理，推動轄區(qū)酒品進(jìn)貨渠道規(guī)范管理;加大酒類知識宣傳咨詢活動，提高人民群體的法律意識;依法查處違法違規(guī)行為，對各類酒類生產(chǎn)、批發(fā)、零售經(jīng)營業(yè)戶經(jīng)營資格不合法、無證經(jīng)營等違法違規(guī)行為要加大處罰力度。
今后我們要深入貫徹落實(shí)《酒類商品管理?xiàng)l例》、《酒類流通管理辦法》和酒類商品批發(fā)、零售經(jīng)營管理法規(guī)，樹立嚴(yán)格管理的`思想，切實(shí)維護(hù)酒類生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費(fèi)者的合法權(quán)益，規(guī)范酒類商品市場秩序、保證酒類商品消費(fèi)安全，促進(jìn)酒類產(chǎn)業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《酒類流通管理辦法》和新修訂的《酒類商品管理?xiàng)l例》，全面掌握其內(nèi)涵和要求，為我們開展工作提供了有力法律保障和政策支持。二是學(xué)習(xí)貫徹省酒類商品管理局和商務(wù)局制定的《酒類流通備案登記實(shí)施辦法》、《酒類流通隨附單實(shí)施辦法》、《不得向未成年人銷售酒類商品實(shí)施辦法》。積極組織各酒類商品產(chǎn)銷企業(yè)、酒類商品經(jīng)營戶要認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)。三是要不斷地學(xué)習(xí)酒類商品基本知識和真假酒鑒別知識。酒類商品造假方法層出不窮，不斷變化，通過各種途徑學(xué)習(xí)，來適應(yīng)形勢發(fā)展和市場管理的需要。
信息資料建設(shè)是酒類商品管理的基礎(chǔ)工作，是酒類商品管理的重要手段和內(nèi)容，酒類商品管理基礎(chǔ)工作是全面落實(shí)法規(guī)、規(guī)章的有效途徑，也是為廣大企業(yè)和消費(fèi)者提供服務(wù)的平臺。目前，我們信息工作錄入還不完整，向商務(wù)部酒類流通管理信息系統(tǒng)上傳的備案登記數(shù)量與實(shí)際登記的數(shù)量差別較大。今后要把生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)商、零售經(jīng)營戶摸底調(diào)查做為一項(xiàng)重要工作對待，全面掌握生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)商、零售經(jīng)營戶的情況，為做好酒類管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了更好地開展工作，今后要加大輿論宣傳力度。一是充分利用報(bào)紙、廣播、電視等媒體，進(jìn)行廣泛宣傳。采取印發(fā)宣傳單、通告、張貼標(biāo)語、出動宣傳車等多種形式，擴(kuò)大宣傳效應(yīng)，加大宣傳力度。二是通過印制《酒類商品管理?xiàng)l例》、《酒類流通管理辦法》單行本、活頁資料，上門發(fā)送；三是通過舉辦了經(jīng)營者合法守信經(jīng)營培訓(xùn)班進(jìn)行宣傳。通過宣傳，努力提高經(jīng)營者的法律意識，增強(qiáng)了合法經(jīng)營的自覺性。
《酒類流通管理辦法》備案登記工作，今后繼續(xù)以上門辦理為主。在備案登記中，對不符合規(guī)定的經(jīng)營者進(jìn)行責(zé)令整改；對整改不力或不按要求進(jìn)行整改的經(jīng)營戶取消其酒類商品經(jīng)營資格；對個(gè)別經(jīng)營戶以各種理由拖延登記的，下發(fā)《責(zé)令整改通知書》，要求其在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行備案登記，經(jīng)教育仍拒絕辦理備案登記的將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
嚴(yán)格執(zhí)行《酒類商品管理?xiàng)l例》，堅(jiān)持“人性化”管理，推進(jìn)“一教育、二整改、三處罰”的執(zhí)法方式，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高執(zhí)法水平，規(guī)范執(zhí)法程序，堅(jiān)持持證上崗、亮證執(zhí)法，為酒類商品經(jīng)營營造一個(gè)良好的營環(huán)境。對查處的違規(guī)案件，嚴(yán)格按照程序處理，做到公正、及時(shí)、準(zhǔn)確，樹立良好的執(zhí)法形象，堅(jiān)決維護(hù)執(zhí)法的嚴(yán)肅性。
自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，xx工業(yè)園區(qū)始終堅(jiān)持把開展好黨史學(xué)習(xí)教育與建立“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制緊密結(jié)合、與園區(qū)中心任務(wù)緊密結(jié)合、與園區(qū)企業(yè)群眾關(guān)心關(guān)注的重點(diǎn)工作緊密結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出融合中心工作，從“導(dǎo)學(xué)、深學(xué)、踐學(xué)”三個(gè)維度做實(shí)學(xué)習(xí)載體，全面對接群眾期盼解決的突出問題及企業(yè)關(guān)注的難點(diǎn)問題，切實(shí)推動黨史學(xué)習(xí)教育融入日常、取得實(shí)效。
明責(zé)任、細(xì)安排，統(tǒng)籌謀劃強(qiáng)“導(dǎo)學(xué)”
以上率下，落實(shí)工作聯(lián)系點(diǎn)。發(fā)揮園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子在黨史學(xué)習(xí)教育中以上率下、領(lǐng)學(xué)促學(xué)的作用，5位班子成員建立黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)30個(gè)，實(shí)現(xiàn)基層黨組織全覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)對聯(lián)系點(diǎn)黨支部的工作指導(dǎo)，到聯(lián)系點(diǎn)至少講一次專題黨課，推動黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，認(rèn)真宣傳貫徹黨的路線方針政策，認(rèn)真組織開展黨史學(xué)習(xí)教育，提升黨支部組織力和政治功能。領(lǐng)導(dǎo)班子成員到聯(lián)系點(diǎn)認(rèn)真傾聽基層黨員們關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的和對園區(qū)xx發(fā)展的意見建議的感受想法，為黨史學(xué)習(xí)教育提質(zhì)增效。
各基層黨支部把學(xué)習(xí)教育融入“三會一課”和主題黨日等組織生活中，通過組織開展專題學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)、知識競賽等形式，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育，切實(shí)推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
拓載體、深內(nèi)涵，多措并舉促“深學(xué)”
統(tǒng)籌推進(jìn)，梳理學(xué)習(xí)資源。園區(qū)黨工委系統(tǒng)梳理了黨史學(xué)習(xí)資源，精心選購了一批必讀和選讀書目，將包括《中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨的九十年》等在內(nèi)的紅色歷史書籍近3000冊發(fā)放至黨工委中心組及各基層黨組織。同時(shí)，在28個(gè)基層黨群服務(wù)陣地中設(shè)立“一起學(xué)‘黨史’”專題書架，打造紅色文化閱讀空間。以“紅帆書架”進(jìn)企業(yè)活動為契機(jī)，為5家企業(yè)贈送紅帆書架及相關(guān)黨史書籍，增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)的有效覆蓋。通過將優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)內(nèi)容送到基層、送到家門口。
創(chuàng)新形式，建立云端課堂。在“園區(qū)通”設(shè)立“一起學(xué)‘黨史’”專題版塊，打造園區(qū)“黨史”學(xué)習(xí)教育“云課堂”，形式新、內(nèi)容實(shí)。每周推送兩期黨史學(xué)習(xí)教育資源，向廣大黨員、干部和群眾宣傳介紹xx、xx的黨史故事、英雄故事和園區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育典型案例及優(yōu)秀成果，在“園區(qū)通”平臺開展黨史學(xué)習(xí)微感言活動，收到黨員群眾的感悟留言近600條。通過在線學(xué)，使“園區(qū)通”成為黨史學(xué)習(xí)教育網(wǎng)上特色學(xué)習(xí)陣地，努力形成線上熱學(xué)“黨史”，線下堅(jiān)守初心的良好局面。
豐富載體，講活歷史故事。黨工委利用園區(qū)季度開放式組織生活會，建立多形式、分層次、全覆蓋、融學(xué)思踐悟于一體的黨史學(xué)習(xí)教育體系。通過“學(xué)榜樣、講黨課、談體會、誦經(jīng)典”的開放式組織生活形式推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。此外，園區(qū)成立了由機(jī)關(guān)、企業(yè)黨員骨干和社區(qū)老黨員組成的“黨史”宣講團(tuán)隊(duì)，開展走進(jìn)機(jī)關(guān)、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)“黨史”宣講活動10次，用“小故事”講述“大道理”，用“身邊的典型”傳遞“正能量”。近千名黨員群眾通過聽宣講員講紅色歷史故事，潛移默化地受到思想教育。
解民憂、促發(fā)展，聯(lián)系實(shí)際重“踐學(xué)”
園區(qū)把黨史學(xué)習(xí)教育與園區(qū)中心工作有機(jī)融合起來，積極運(yùn)用歷史智慧和力量破解發(fā)展難題，助力園區(qū)經(jīng)濟(jì)社會加速發(fā)展。
在統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的過程中，園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)開展大調(diào)研405次，收集問題61個(gè)，均已辦結(jié)，特別是在疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)中幫助企業(yè)解決物資保障、原材料供應(yīng)等困難共計(jì)20余個(gè)，精準(zhǔn)幫扶企業(yè)度過難關(guān)。
圍繞全面深化“xx北郊”品牌，高質(zhì)量xx北郊未來產(chǎn)業(yè)園，吸引了包括在線新經(jīng)濟(jì)、生物醫(yī)藥大健康、機(jī)器人智能制造以及新材料新能源四大門類在內(nèi)的眾多優(yōu)質(zhì)企業(yè)落戶，將極大地促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級與創(chuàng)新發(fā)展，提升xx北部區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。
依托揚(yáng)塵實(shí)時(shí)監(jiān)測點(diǎn)位，實(shí)現(xiàn)揚(yáng)塵污染的趨勢把控，開展xx工地和堆場揚(yáng)塵專項(xiàng)整治行動，制訂堆場、預(yù)拌混凝土企業(yè)揚(yáng)塵整治標(biāo)準(zhǔn)，采取分級管理、督查考核、聯(lián)合執(zhí)法等措施，有效控制道路揚(yáng)塵污染，改善和提升園區(qū)綜合環(huán)境。
同區(qū)社會保障服務(wù)中心共同設(shè)立了xx縣工傷認(rèn)定、勞動能力鑒定xx工業(yè)園區(qū)服務(wù)點(diǎn)，為企業(yè)、職工提供便捷、高效、直達(dá)的“家門口”便民惠民服務(wù)。
xx工業(yè)園區(qū)以黨史學(xué)習(xí)教育引領(lǐng)中心工作和各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，秉承“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念，通過理清歷史脈絡(luò)，厚植愛黨愛國情懷，激發(fā)黨員干部切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為解難題、抓發(fā)展的推動力，助推園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展，為園區(qū)“十三五”規(guī)劃圓滿收官、“十四五”良好開局提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證，凝聚磅礴力量。
為了維護(hù)殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育的公平權(quán)，切實(shí)提高他們的入學(xué)率，國家第一輪《特殊教育提升計(jì)劃(2014——2016)》、國家第二輪《特殊教育提升計(jì)劃(2017——2020)》明確提出了實(shí)施送教上門的要求，頒布的《殘疾人教育條例》強(qiáng)調(diào)“適齡殘疾兒童、少年需要專人護(hù)理，不能到學(xué)校就讀的，由縣級人民政府教育行政部門統(tǒng)籌安排，通過提供送教上門或者遠(yuǎn)程教育等方式實(shí)施義務(wù)教育，并納入學(xué)籍管理?！庇纱怂徒躺祥T這一殘疾人教育的補(bǔ)充形式得到了廣泛的認(rèn)同。
由于疫情此項(xiàng)工作一直未如期進(jìn)行，直到開學(xué)我校立即著手開展了送教上門的實(shí)踐。6月底，學(xué)校利用兩天時(shí)間對建檔立卡的殘疾兒童開展了送教上門服務(wù)，后利用假期組織教師對全區(qū)不適合入學(xué)的特殊兒童進(jìn)行了情況調(diào)查。近兩年來，茌平區(qū)特殊教育的送教上門工作實(shí)現(xiàn)了從形式到內(nèi)容的穩(wěn)步推進(jìn)，取得了良好的社會效益，由此形成的初步經(jīng)驗(yàn)、初步模式。送教上門服務(wù)也得到了全區(qū)絕大多數(shù)未入學(xué)殘疾兒童、少年及其家庭的歡迎和肯定。
6月30日及7月3日，在保證本校的正常教學(xué)的情況下，每班抽調(diào)兩人，分兩大組進(jìn)行送教。本次送教對象是建檔立卡的未入學(xué)的殘疾兒童，送教教師為學(xué)生們制定個(gè)案，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教，小步子，多坡度，同時(shí)給家長送上部分特殊教育的方式、方法。7月8日、9日與12日我校利用假期采用教師自愿報(bào)名的方式對全區(qū)未入學(xué)的殘疾兒童進(jìn)行了摸底調(diào)查。通過一線走訪、個(gè)別談話等多種方式與家長面對面交流，廣泛聽取意見建議，多層次、多渠道、全方位了解情況，形成了初步調(diào)研成果。
存在的主要問題。
1、教師與學(xué)生比例嚴(yán)重失衡，全區(qū)未入學(xué)的殘疾兒童占全區(qū)殘疾兒童近一半，而我校的師資也僅能維持學(xué)校的正常教學(xué)。如果單靠我校教師送教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國家有關(guān)送教的標(biāo)準(zhǔn)。這也是我校送教上門工作的一大難題。
2、對殘疾兒童評估不足，雖然教師送教時(shí)都對殘疾兒童做一個(gè)簡單的評估，但未形成系統(tǒng)性的評估標(biāo)準(zhǔn)及評估結(jié)果，所以對送教的殘疾兒童沒有進(jìn)行系統(tǒng)性的分類，無形中加重了教師的送教任務(wù)。
3、缺乏專業(yè)的康復(fù)教師，由于未入學(xué)的殘疾兒童大部分都是重度的殘疾兒童，對于康復(fù)的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對于知識的需求。而參與送教的教師都是在教學(xué)一線抽調(diào)的，沒有專業(yè)的康復(fù)知識與康復(fù)技能，因此不能滿足家長與學(xué)生對于這方面的需求。
1、充分利用特殊教育資源室。自2019年開始我校就一直致力于特教資源室的建設(shè)，近期我校更是對全體教師進(jìn)行了資源室的使用培訓(xùn)，以提高教師的教學(xué)技能。在送教過程中要充分利用資源室的教材教具、康復(fù)器械等增加送教的內(nèi)容與形式，提高送教質(zhì)量。
2、適當(dāng)增加教師送教的人數(shù)和次數(shù)。對建檔立卡的殘疾兒童我校制定了一周兩次，一次一個(gè)半小時(shí)的送教方案。針對送教兒童制定個(gè)人教案、短期目標(biāo)、長期目標(biāo)等，有針對性的進(jìn)行送教。
3、加強(qiáng)對未入學(xué)的殘疾兒童的評估。聯(lián)合醫(yī)院加強(qiáng)對未入學(xué)的殘疾兒童進(jìn)行系統(tǒng)性的評估，形成評估報(bào)告。根據(jù)評估報(bào)告制定針對性的送教計(jì)劃。
雖然送教任務(wù)艱巨而繁重，但我相信通過我校教師的努力，結(jié)合調(diào)研情況積極探索與尋找適合我校的送教方式，將調(diào)研成果運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中，不斷推動我校送教上門工作穩(wěn)步發(fā)展，為促進(jìn)我區(qū)特殊教育工作再上新臺階做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇二
四史”學(xué)習(xí)教育是“不忘初心、牢記使命”主題教育的延續(xù)深化，是貫徹落實(shí)***總書記考察上海重要講話精神的實(shí)際行動，也是筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵的重要途徑。區(qū)康健街道黨工委把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓牢抓實(shí)，通過整體統(tǒng)籌安排，有力有序推進(jìn)，切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的針對性和積極性。
發(fā)揮區(qū)域化黨建“康樂工程”研究會平臺作用進(jìn)一步凸顯康健區(qū)域內(nèi)上海市委黨校、徐匯區(qū)委黨校、康健社區(qū)黨校三級黨校聯(lián)動教育優(yōu)勢統(tǒng)籌利用好上海師范大學(xué)、上海交通大學(xué)國際與公共事務(wù)學(xué)院等共建單位師資力量組建一支以專家教授為主以街道領(lǐng)導(dǎo)、基層黨組織書記和社區(qū)黨員骨干為補(bǔ)充的專業(yè)余相結(jié)合的授課師資隊(duì)伍培養(yǎng)一支政治可靠、熟悉紅色資源、具有豐富現(xiàn)場教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力的宣講團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新教學(xué)形式豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容把“四史”學(xué)習(xí)教育做到有聲有色、入腦入心。
探索黨群共同參與模式，打造“四史”學(xué)習(xí)教育康健品牌。以區(qū)域內(nèi)豐富的學(xué)校資源為載體，開展“爭當(dāng)小小紅史講解員”評選活動，培育建立一支康健社區(qū)中、小學(xué)生紅史小小講解員隊(duì)伍，把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入學(xué)生喜聞樂見的活動。開發(fā)《黨建引領(lǐng)+非遺傳承》《一個(gè)特別家庭黨支部的故事》《康樂工程20年發(fā)展歷程》等線上直播精品黨課，進(jìn)一步做實(shí)“紅色星期五”康健黨員學(xué)習(xí)教育品牌項(xiàng)目。緊扣重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展各類社區(qū)活動，與區(qū)域單位上海師范大學(xué)音樂學(xué)院進(jìn)一步拓展“康健音悅匯”品牌項(xiàng)目，與區(qū)域單位徐匯區(qū)檔案局聯(lián)手舉辦康健社區(qū)“家庭檔案的方寸之間看新中國史”郵票攝影展等，用生動活潑、深入淺出的方式，引導(dǎo)教育廣大黨員群眾愛黨、愛祖國、愛上海、愛徐匯、愛康健。
探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式，打造“四史”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)高地。充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺“看黨史”專欄、上海學(xué)**臺“黨史國史”專題、上海干部在線學(xué)習(xí)城“慶祝上海解放70周年”“紅色人物在上海的故事”“40年，上海的變遷故事”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課件資源開展學(xué)習(xí)教育;充分利用好各類革命遺址遺跡、紀(jì)念場館、現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)和組織生活現(xiàn)場開放點(diǎn)等，發(fā)揮紅色教育優(yōu)勢，推動豐富的紅色資源向紅色教育生動轉(zhuǎn)化。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與街道“康樂工程”推進(jìn)二十周年活動和新時(shí)代文明實(shí)踐中心、站點(diǎn)、樓組、家庭建設(shè)有機(jī)結(jié)合，組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”線上線下主題活動，即舉辦一場知識競賽、一場紅色故事會、一場影視觀摩、一次圖文展覽、一場征文比賽。通過各類形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教樂的教育方法掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇三
為深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)定理想信念，筑牢思想根基，激發(fā)奮進(jìn)力量，以實(shí)際行動迎接建黨100周年，xx區(qū)xx街道各級黨組織組織以各種形式開展黨史學(xué)習(xí)教育，使其真正的入耳、入腦、入心。
聆聽黨課守初心。xx街道瞿南居民區(qū)黨總支組織黨員聆聽了xx省新四軍歷史研究會顏寧老師的《鐵軍講壇》——新四軍的“秘密”東進(jìn)專題講座。會上，顏寧老師從新四軍的戰(zhàn)略展開是公開行動、老六團(tuán)的繼續(xù)東進(jìn)是秘密行動、老六團(tuán)繼續(xù)東進(jìn)的意義三個(gè)層面講述了新四軍“秘密”東進(jìn)的全過程。社區(qū)黨員們通過顏寧老師詳實(shí)和全面的講課，銘記歷史，銘記老一輩先驅(qū)的光榮革命傳統(tǒng)，這種忘我犧牲的精神將代代相傳，永不褪色;瞿中居民區(qū)黨總支邀請季軍老師以《講好中國抗疫故事更加堅(jiān)定“四個(gè)自信”》為題為社區(qū)黨員上課。季軍老師為黨員們講述了疫情以來各級黨組織和黨員干部聞令而動、沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)的感人事跡，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對戰(zhàn)“疫”的科學(xué)正確領(lǐng)導(dǎo)，值得黨員同志們學(xué)習(xí);橋一居民區(qū)黨總支組織黨員學(xué)習(xí)了習(xí)近平主席在第三屆中國國際進(jìn)口博覽會開幕式上的主旨演講。通過學(xué)習(xí)大家也認(rèn)識到了中國將致力于推進(jìn)合作共贏，在全球疫情下，第三屆進(jìn)博會如期舉辦，體現(xiàn)了我國同世界分享市場機(jī)遇、推動世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的真誠愿望。
觀看電影踐使命。為紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)xx周年，引導(dǎo)黨員繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)，xx街道瞿中居民區(qū)黨總支組織黨員觀看愛國主題教育影片《金剛川》，用一場生動的愛國主義電影，倡導(dǎo)全體黨員堅(jiān)定理想信念，銘記時(shí)代擔(dān)當(dāng)。通過電影黨課，大家深深地被中國人民志愿軍不畏犧牲、頑強(qiáng)拼搏的英勇事跡所感染，并表示要銘記歷史，珍惜當(dāng)下的幸福生活，堅(jiān)定不移跟黨走，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為社區(qū)xx貢獻(xiàn)自己的力量;瞿東居民區(qū)組織黨員觀看了電影黨課《奪冠》，影片講述的是中國女排的故事，以“一支隊(duì)伍，兩個(gè)年代，三場決賽”為主線，回溯了中國女排40年風(fēng)雨征程，展現(xiàn)了幾代中國女排人的傳承與女排精神的延續(xù)。通過此次電影黨課滿足了基層黨組織增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育的需求，進(jìn)一步激勵(lì)黨員以永不言棄的態(tài)度投入到工作和生活中，以中國女排為榜樣，學(xué)習(xí)她們頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的精神。
參觀學(xué)習(xí)做貢獻(xiàn)。xx街道瞿西居民區(qū)黨總支組織黨員赴xx宋慶齡故居參觀學(xué)習(xí)。黨員們通過此次參觀，重溫了這位偉大革命家的一生，作為生長在和平年代的我們，無需在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，但需要永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心，要修身立德，保持黨員本色，時(shí)刻聽黨指揮，做好本職工作;xx街道街道婦聯(lián)第二屆執(zhí)委會成員赴xxxx鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心和豎河鎮(zhèn)大燒殺遺址參觀學(xué)習(xí)。1938年3月18日，日軍步兵101師團(tuán)第103聯(lián)隊(duì)谷川幸造部千余日軍乘艦船在xx新開河鎮(zhèn)以西海橋港登陸，對xx居民燒殺掠奪，在民族存亡之際，xx人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，視死如歸、萬眾一心，與日寇進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，用生命和鮮血譜寫了反抗帝國主義侵略的壯麗史詩。通過此次的學(xué)習(xí)交流，大家汲取到了前進(jìn)動力，在工作中遇到急難險(xiǎn)重，也要沖鋒在前，在和平年代做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為全面貫徹落實(shí)自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動動員大會特別是自治區(qū)黨委陳全國書記重要講話精神，按照自治區(qū)實(shí)施方案要求，塔城地區(qū)師范學(xué)校結(jié)合地區(qū)實(shí)際，于2016年10月27日開展了民族團(tuán)結(jié)一家親”活動，通過本次活動，達(dá)成了預(yù)期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
通過“結(jié)對認(rèn)親”活動，通過我?！霸L惠聚”工作隊(duì)提供沙灣縣柳毛灣鎮(zhèn)柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結(jié)對(民漢搭配)，漢族教師與本校民族教師一對一結(jié)對，校內(nèi)民漢教師一一結(jié)對，切實(shí)保證了“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動日?；?、經(jīng)?；鸵?guī)范化、制度化。
通過共同學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，幫助村民收集提供有利于結(jié)對認(rèn)親戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的各類信息，通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結(jié)對教師在工作、學(xué)習(xí)、生活中互動互助想方設(shè)法幫助解決就學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果，切實(shí)感受到了社會主義大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學(xué)習(xí)交流活動，進(jìn)一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農(nóng)忙時(shí)節(jié)利用節(jié)假日時(shí)間，組織教師主動參與結(jié)對認(rèn)親戶生產(chǎn)經(jīng)營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質(zhì)，在共同的勞動中也增進(jìn)了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”，教師與結(jié)對戶發(fā)揮現(xiàn)代即時(shí)通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢，與結(jié)對認(rèn)親戶共同建立微信群、qq群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話聊天談心，及時(shí)了解他們的生產(chǎn)生活情況，隨時(shí)隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風(fēng)俗習(xí)慣，融洽感情，增進(jìn)親情。通過共學(xué)民族歌舞。有利于雙方在相互學(xué)唱歌曲、相互學(xué)習(xí)舞蹈中增強(qiáng)對各民族文化的認(rèn)同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”，有利于激發(fā)熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園的強(qiáng)烈情感。通過共照“全家?！?。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
全校教職工通過深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了各族群眾“五個(gè)認(rèn)同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設(shè)美好家園的的動力，促進(jìn)了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，推動了多層次多方位多形式的交往活動。
學(xué)校教職工通過政治學(xué)習(xí)活動，組織主題班會活動，深刻認(rèn)識各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用。通過黑板報(bào)、宣傳欄加強(qiáng)宣傳，營造“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策、推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長期團(tuán)結(jié)和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過舉辦以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的情景畫創(chuàng)作大賽，加深—2—。
了其對民族團(tuán)結(jié)的理解，以班主任老師和心理學(xué)專業(yè)老師為成員組建師生一對一心理咨詢站，幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設(shè)立“民族團(tuán)結(jié)”才藝展示角，有利于促進(jìn)班級之間的交流，為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。舉辦校級“民族團(tuán)結(jié)一家親”精品團(tuán)活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應(yīng)，更好地起到思想引導(dǎo)作用。開展以“民族團(tuán)結(jié)一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽，鼓通過語言和文字表達(dá)了對民族團(tuán)結(jié)的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風(fēng)俗文化交流座談會，有利于實(shí)現(xiàn)各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花的目的。組織學(xué)生利用假期或者周末進(jìn)行民族美食制作分享的活動，加深了對彼此的了解與交流。設(shè)置校園“民族團(tuán)結(jié)一家親”留言墻，有利于提高每個(gè)人對民族團(tuán)結(jié)的領(lǐng)悟力，用自身的實(shí)際行動推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。開設(shè)以民族團(tuán)結(jié)為主題的道德大講堂，通過授課教師講解、心得總結(jié)讓民族團(tuán)結(jié)深入人心。
此外，工會還進(jìn)行了學(xué)唱民族歌曲、舉辦民族團(tuán)結(jié)為主題的舞會、學(xué)唱民族歌曲、《民族團(tuán)結(jié)應(yīng)知應(yīng)會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動，都加強(qiáng)了各民族間的溝通與交流，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)的進(jìn)程。
塔城地區(qū)師范學(xué)校成立“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務(wù)科、學(xué)生科、工會等教職工廣泛參與，充實(shí)工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與，學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動做到了“三個(gè)到位”：一是思想認(rèn)識到位，在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實(shí)到位，使師生參與面不斷擴(kuò)大，各項(xiàng)活動豐富多彩。
根據(jù)xxxx局文件(2013)83號“關(guān)于做好暑期學(xué)校安全工作的通知”和石教體(2013)66號“轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水工作的緊急通知”的精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生暑期的安全教育，xxx高度重視，周密部署，扎實(shí)工作，我校教師于2013年7月1日至7月19日開展了“xxx暑期大家訪”活動，取得一定的成效，現(xiàn)將活動開展情況匯報(bào)如下：
校長xxx任組長，副校長xxx任副組長，各校負(fù)責(zé)人任組員的2013年暑期大家訪領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦公室成員的職責(zé)。
重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生暑期在家的安全教育，向?qū)W生家長及孩子宣傳安全知識，尤其是防溺水、防雷擊、防交通事故的安全教育;了解學(xué)生的家庭情況、在家表現(xiàn);了解掌握特殊家庭學(xué)生和行為偏差生情況;向家長反饋學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況;宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策;征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議;了解留守兒童假期的監(jiān)護(hù)情況以及生活學(xué)習(xí)情況等。
主要采取登門走訪、電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等形式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各班班主任和課任教師共同參加，采取分年級、分片進(jìn)行家訪活動。
(1)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。(2)明確家訪身份。(3)講究家訪方法。(4)做好家訪記錄。(5)梳理家訪信息(6)整理形成家訪報(bào)告。
大家訪活動采取分組、分片的形式進(jìn)行，共分六組，各組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。第一組由xxx副校長帶隊(duì)，重點(diǎn)對居住在xx村，xx村高年級學(xué)生、xx村高年級學(xué)生進(jìn)行家訪，第二組由xxx帶隊(duì)，重點(diǎn)對居住xxx低年級的學(xué)生進(jìn)行家訪，第三組由xxx帶隊(duì)，重點(diǎn)對居住在xx村以及來田村高年級的學(xué)生進(jìn)行家訪。第四組由xxx帶領(lǐng)，重點(diǎn)對住居在xx村的低年級學(xué)生進(jìn)行家訪。此次家訪受訪率達(dá)70%。此次家訪了解到我校共有75名留守兒童假期前往父母務(wù)工所在地，與父母共同生活。各組分別對他們進(jìn)行電話或網(wǎng)絡(luò)訪問。訪問率達(dá)30%。各組對留守兒童的安全教育尤為重視，除了加強(qiáng)對其安全教育外，家訪小組并與留守兒童所在的村委會取得聯(lián)系，共同關(guān)注留守兒童的暑期安全問題。此次暑期家訪涵蓋了我校的兩所完小、三所村小、一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，應(yīng)受訪學(xué)生308名，實(shí)際受訪學(xué)生308名，完成了活動目標(biāo)。
1、提高了學(xué)生家長的教育能力，增強(qiáng)了家長與孩子的安全防范能力。
2、獲得了第一手材料，了解了每個(gè)學(xué)生的家庭狀況、在家表現(xiàn)及家長的希望和教育方法。
3、家長教師互相信任，增強(qiáng)了家長的責(zé)任意識和信任度，使家長主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來，更利于學(xué)生的發(fā)展。
4、多角度、多層面認(rèn)識學(xué)生。
1、學(xué)生家長外出打工、做生意的比較多，削弱了家庭教育的力量。一些學(xué)生由爺爺奶奶管教，他們更加溺愛孩子，有的學(xué)生的心里放縱，學(xué)校教育工作更加難上加難。
2、因?yàn)榧议L“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應(yīng)，以至溺愛、放縱，養(yǎng)成了驕縱、奢侈、等不良行為，給學(xué)校教育工作帶來諸多難處。
3、父母雙方教育觀念和方法不一致，導(dǎo)致孩子有空子可鉆，難于與學(xué)校的教育配合。
總體來說，通過此次家訪，提高了學(xué)生家長的教育能力、增強(qiáng)了孩子的安全防范能力;增進(jìn)了家長與學(xué)校的必要溝通，拉近了師生關(guān)系;促進(jìn)了家校共建，了解學(xué)生的家庭情況、在家表現(xiàn)，掌握了少數(shù)特殊家庭學(xué)生和行為偏差生情況;征求了學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議，達(dá)到了預(yù)期的目的。
xx對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)會計(jì)學(xué)院黨委扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育，精心謀劃、統(tǒng)籌部署，通過打造“滿天星”紅色宣講團(tuán)，開設(shè)“行走的課堂”實(shí)踐黨課，建立“領(lǐng)航雁”黨員先鋒隊(duì)，開展青年宣講、紅色實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動，引導(dǎo)師生在知信行中悟初心、踐使命，在學(xué)思踐悟“黨史”中成長成才。
打造“滿天星”紅色宣講團(tuán)，發(fā)揮青年學(xué)生骨干力量開展“黨史”宣講。學(xué)院黨委打造“滿天星”紅色宣講團(tuán)，在學(xué)院黨委、關(guān)工委老同志、紅色導(dǎo)師、校外導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，遴選優(yōu)秀學(xué)生黨員擔(dān)任“滿天星”紅色宣講團(tuán)講師，宣講黨的理論經(jīng)典、宣傳黨的聲音，點(diǎn)亮青年理想信念之燈?！皾M天星”紅色宣講團(tuán)疫情期間開設(shè)“戰(zhàn)‘疫’中的黨旗”抗疫專題宣傳，開設(shè)20期黨史學(xué)習(xí)教育“云端微黨課”?！皾M天星”紅色宣講團(tuán)于2021年1月起啟動開展百場紅色宣講和經(jīng)典著作領(lǐng)讀計(jì)劃，學(xué)生黨支部書記帶頭，把“黨史”講成“身邊事”，把“大道理”講成“小故事”，營造“青年引領(lǐng)青年”“青年帶動青年”的生動局面，掀起知史愛黨愛國熱潮。
開設(shè)“行走的課堂”“黨史”黨課，發(fā)揮專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢開展紅色實(shí)踐。學(xué)院黨委結(jié)合專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢，打造“行走的課堂”“黨史”系列黨課，精心開設(shè)會計(jì)史、誠信教育等微黨課，走出校園，走進(jìn)共建單位，將“黨史”微黨課送進(jìn)校外黨支部、團(tuán)支部、樓宇社區(qū)以及街道黨群服務(wù)中心，輻射校內(nèi)外33個(gè)集體近2000名黨員群眾。學(xué)院黨委于2021年寒假開設(shè)“行走的課堂”實(shí)踐活動，組織“尋黨跡憶黨史跟黨走”百處紅色場館尋訪活動，引導(dǎo)師生通過線上線下相結(jié)合的形式尋訪和“云參觀”百個(gè)紅色場館，在實(shí)踐中感悟黨史精神，凝聚紅色力量，引導(dǎo)黨團(tuán)青年勇當(dāng)新時(shí)代排頭兵。
建立“領(lǐng)航雁”黨員先鋒隊(duì)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用開展志愿服務(wù)。一名黨員就是一面旗幟，學(xué)院著力打造“領(lǐng)航雁”黨員先鋒隊(duì)，將黨史學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用深入開展志愿服務(wù)。疫情期間，學(xué)院黨委組織110名黨員志愿者網(wǎng)格化參與到服務(wù)群眾工作中，先鋒隊(duì)開展“疫情戰(zhàn)線下的書桌”在線學(xué)業(yè)幫扶，面向在家上網(wǎng)課學(xué)生分享20余門課程近10g網(wǎng)盤學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行線上學(xué)業(yè)指導(dǎo)。在2021年寒假學(xué)生“云家訪”活動中，師生黨員為優(yōu)秀學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)業(yè)困難學(xué)生分別提供“卓越計(jì)劃”“成長計(jì)劃”和“學(xué)習(xí)計(jì)劃”三類精準(zhǔn)幫扶。為迎接建黨百年，“領(lǐng)航雁”黨員先鋒隊(duì)擬開展百次專題志愿服務(wù)，發(fā)揮會計(jì)學(xué)院師生的專業(yè)特長和優(yōu)勢，送金融會計(jì)知識服務(wù)進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū)，站穩(wěn)人民立場，服務(wù)師生、服務(wù)居民，樹好每一面旗幟。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨95周年，長征勝利80周年。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“學(xué)習(xí)黨史、國史是堅(jiān)持發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅要修，而且必須修好”的重要指示，按照市教育局關(guān)工委和縣關(guān)工委的工作要求，我校決定在學(xué)生中開展“慶‘七·一黨史、國史’學(xué)習(xí)教育活動”。并且把這項(xiàng)活動作為“聽黨話、跟黨走、追夢想”主題教育活動中的一個(gè)重要組成部分抓實(shí)抓好。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下：
堅(jiān)持我?！盀閷W(xué)生幸福人生奠定厚實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，以立德樹人為根本目標(biāo)，以習(xí)總書記關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要指示為指針，以學(xué)習(xí)黨史、國史為重要平臺，通過開展學(xué)習(xí)教育活動，把紅色傳統(tǒng)、紅色記憶、紅色基因牢牢植入青少年的心靈，培養(yǎng)他們愛黨愛國愛社會主義思想情感，使他們忠于黨、忠于祖國、忠于人民，牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路，自覺做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
1.學(xué)校利用廣播進(jìn)行宣傳。學(xué)校廣播室在周一到周三連續(xù)播出黨史、國史相關(guān)學(xué)習(xí)材料。
2.利用團(tuán)會抓好黨史、國史學(xué)習(xí)。圍繞“七·一”黨的生日，各班級于6月28日召開團(tuán)會，在團(tuán)會上學(xué)生收看紀(jì)念建黨95周年央視播放的大型專題片《筑夢路上》、《彭德懷元帥》以及《毛澤東三兄弟》等連續(xù)劇節(jié)選內(nèi)容。
3．七年級出了一期以“慶七一”為主題的黑板報(bào)，內(nèi)容基本都是“聽黨話、跟黨走、追夢想”的學(xué)習(xí)材料。
4.學(xué)生看視頻大型專題片《筑夢路上》、《彭德懷元帥》以及《毛澤東三兄弟》之后，學(xué)生學(xué)習(xí)感悟到黨的光榮歷史，學(xué)習(xí)了共產(chǎn)黨老革命家的那些崇高堅(jiān)定的革命思想、全心全意為人民謀利益的高尚品格、大無畏的革命英雄主義氣概！共上交征文36篇，效果較好。
5.學(xué)生參加一次實(shí)踐活動。在假期休息時(shí)間，學(xué)生與家人一起到乾安麗水文化公園參觀毛主席珍藏品展覽館，參觀人數(shù)達(dá)50余人。參觀后各班以主題團(tuán)會形式進(jìn)行交流討論，以此進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀教育。交流紀(jì)實(shí)一共上交36篇。
6.唱好一首紅歌。在課余時(shí)間班級傳唱愛祖國歌曲，在團(tuán)會開始和結(jié)束時(shí)要選擇一首紅歌，讓同學(xué)們心向黨、感恩黨、自覺培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校團(tuán)委對各班團(tuán)會進(jìn)行了驗(yàn)收，并歸案存檔。
我校以各團(tuán)支部為單位開展的“聽黨話、跟黨走、追夢想”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，取得良好的效果，推進(jìn)了我校德育工作又向前邁進(jìn)新的一步。讓學(xué)生在實(shí)踐活動中去了解黨，達(dá)到了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的。此次活動積極的引導(dǎo)學(xué)生踐行黨的要求，黨怎么說就怎么做，聽黨話，跟黨走，按照黨的要求去指導(dǎo)自己的實(shí)踐行動，服務(wù)社會的思想。為學(xué)生指明了的人生方向，培養(yǎng)了學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向、樹立了努力成為德智體美勞全面發(fā)展、成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的遠(yuǎn)大志向。
本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中，我主要指導(dǎo)學(xué)生，通過觀察周圍的一些自然事物和現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)和提出問題，并能根據(jù)問題去探尋問題的答案。
在活動中，我鼓勵(lì)學(xué)生動手、動腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的觀察能力、動手能力、動腦能力和寫作水平。學(xué)生對這項(xiàng)活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、由于在活動中他們體會到了此次活動的樂趣，所以對科技小制作的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點(diǎn)。
2、學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能通過對身邊一些事物的觀察，寫出一篇科技短文，了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識。
3、在活動中我還注重對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造合適的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生對一些現(xiàn)象進(jìn)行比較、評價(jià)，他們的環(huán)保意識比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神，當(dāng)他們遇到問題的時(shí)候，其他的同學(xué)就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
5、學(xué)生的觀察能力也得到了提高，遇到不明白的事情和現(xiàn)象時(shí)，會問為什么了，并想辦法去尋找問題的答案。
在本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動中更多的是收獲，但也有許多不盡人意的地方，存在很多的不足：如有的學(xué)生在活動時(shí)會不注意衛(wèi)生，把一些用過的廢紙等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動前不能把活動時(shí)所需要的物品準(zhǔn)備好。這些現(xiàn)象和問題，在以后的活動中我會加以注意，努力爭取，把課外興趣活動小組這項(xiàng)工作工作做得更細(xì)、更好。
我們本著全心全意為殘障孩子和家長服務(wù)的宗旨，利用每個(gè)周五時(shí)間先后多次深入學(xué)生家庭，為不能入學(xué)的重度殘疾孩子康復(fù)和學(xué)習(xí)送教上門。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視下，我?！八徒躺祥T”工作已逐步走上正軌，在不斷的總結(jié)和探索中也取得了一些成績、積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含著我們對特殊兒童的一片愛心，飽含著我們對特殊教育的付出與努力。
我們對每一個(gè)對象進(jìn)行深入分析，然后做出送教方案實(shí)施送教。具體做法是：
1、了解情況。
我們先把送教上門的打算通過電話或家訪告訴家長，及時(shí)與家長取得互動，贏得他們的支持，把溫暖的陽光送進(jìn)他們的心坎里，讓他們體驗(yàn)到人性的溫暖和社會的關(guān)注。送教老師通過與家長的溝通了解孩子的情況。所了解的情況包括家庭成員、孩子的病因、發(fā)病的情況、治療情況、作息安排、與孩子慣用的溝通方式、孩子喜歡做的事情、孩子的脾氣、性格等，這些情況都記錄在案，為后面工作的開展提供指導(dǎo)。
2、評估對象。
在了解了兒童的大致情況后，我們對送教對象逐一入戶家訪，進(jìn)行評估。評估的內(nèi)容包括運(yùn)動能力、感知能力、語言能力、認(rèn)知能力、生活自理能力、社會適應(yīng)能力等等。評估的目的是為了從各領(lǐng)域的角度來分析對象的狀況，為制定送教計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度方案提供依據(jù)和方向。
3.制定方案。
在充分了解送教對象現(xiàn)狀后，我們立刻制定了切實(shí)可行的個(gè)別化教育方案。根據(jù)教育部頒布的《特殊教育學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，開設(shè)康復(fù)訓(xùn)練、生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)、特色發(fā)展等課程，采取適合重度殘疾兒童少年發(fā)展的教學(xué)方法服務(wù)每個(gè)“送教上門”的對象。但在教育方案制定之前，先征求家長的意見，取得他們的支持和認(rèn)可，讓家長更好地參與到孩子的教育和訓(xùn)練中，可行性也就更強(qiáng)。具體送教時(shí)間由學(xué)校、送教老師與家長協(xié)商而定。所定的送教時(shí)間相對穩(wěn)定，原則上要求家長在場，這樣對孩子來說有一個(gè)適應(yīng)過程。同時(shí)，家長在旁邊進(jìn)行配合、學(xué)習(xí)，以便自己在家中也能用相同的方法對孩子訓(xùn)練，增加孩子訓(xùn)練的頻率。
1、克服困難，堅(jiān)持上門。
愛心是從事特殊教育的老師必備的精神食糧，在愛心的召喚下，不管是年輕教師還是老教師，都能克服自己假日少、路途遠(yuǎn)、家務(wù)忙、壓力大等困難全身心融入到送教工作中，堅(jiān)持按規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行送教活動。“送教上門”風(fēng)雨無阻，從未間斷，用愛心來撫慰特殊孩童的心靈，讓殘疾兒童在運(yùn)動康復(fù)和認(rèn)知上得到一定的提高。老師們認(rèn)真的工作精神、耐心的工作態(tài)度、細(xì)心的工作方式，無不使周圍鄰居和孩子家長感動。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)充電。
為能更好地完成這項(xiàng)工作，我們不斷總結(jié)、反思，理論聯(lián)系實(shí)踐，因材施教，因勢利導(dǎo)，力爭送教工作取得多一點(diǎn)的效果。大家都不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，補(bǔ)充和更新自己的知識，進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確送教上門工作的重要性和必要性，切實(shí)提高移動課堂的實(shí)效性。
3、精心取舍，注重實(shí)用。
根據(jù)教育部頒布的《特殊教育學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，采用《快樂生活》為主要教材，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況精心選取合適的教學(xué)內(nèi)容，包括簡單的識字、常用的稱謂、簡單的實(shí)用算術(shù)等，每次的必修課程有生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)，選修課程由送教教師根據(jù)個(gè)體的實(shí)際情況，從教育與康復(fù)、知識與技能的角度出發(fā)，補(bǔ)充音樂、美術(shù)、律動、情緒矯正等相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行送教上門康復(fù)訓(xùn)練。
4、關(guān)注差異，因材施教。
每一個(gè)孩子都是一本值得老師認(rèn)真研究的書。送教的孩子情況各不相同，我們本著注重發(fā)展殘疾兒童少年的教育潛能，提高認(rèn)知能力、適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力為宗旨，針對“送教上門”服務(wù)對象的生理、心理特點(diǎn)和殘疾類別，制定切實(shí)可行的個(gè)別化教育計(jì)劃。有計(jì)劃、分階段地對學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動、感知、語言交往能力等方面的訓(xùn)練。教學(xué)過程不求快，不求直，只求有起色、有進(jìn)步。由于學(xué)生的生理原因，上課時(shí)間、教學(xué)方式根據(jù)每個(gè)孩子的接受能力和身體狀況而定。
5、注重教法，循循善誘。
要讓殘障兒童在認(rèn)知、感知等方面的水平有所提高是相當(dāng)困難的。教師們極富愛心和耐心，重視情感的投入，自始至終表達(dá)對孩子的信任，以自己生動的語言、形象的動作、豐富的表情來感染學(xué)生的情緒，表揚(yáng)、鼓勵(lì)孩子，幫助孩子樹立信心。在腦癱孩子的康復(fù)訓(xùn)練中，教師將動作分解，每一個(gè)動作都要重復(fù)n次，反復(fù)訓(xùn)練，強(qiáng)化效果。
在送教教師的辛勤工作下，送教工作保證了質(zhì)量，既幫助殘障兒童學(xué)習(xí)知識，鼓勵(lì)他們重新振作起來，也指導(dǎo)家長如何幫助孩子學(xué)習(xí)，幫助孩子進(jìn)行協(xié)調(diào)性康復(fù)訓(xùn)練，提高他們適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力，受到家長的歡迎和社會的高度關(guān)注。
“送教上門”是一項(xiàng)長期的特殊教育工作，送教工作平凡而艱辛，但只要是孩子們的需要，我們將會義無反顧把工作持續(xù)下去，不斷學(xué)習(xí)、探索，完善送教工作，把它做實(shí)做好，切實(shí)保障殘障孩子享受教育的權(quán)利，為創(chuàng)辦人民滿意教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2021年將迎來中國共產(chǎn)黨建黨100周年，為引導(dǎo)廣大師生回顧中國共產(chǎn)黨建黨100年來的光輝歷程，認(rèn)清時(shí)代和歷史發(fā)展的必然趨勢，進(jìn)一步堅(jiān)定全校師生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念和信心，我校在2021年3月開學(xué)第一周在全校開展了一系列以“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的一系列活動，將“學(xué)習(xí)黨史”第一課和上好“開學(xué)第一課”相結(jié)合，在新學(xué)期開學(xué)之際，在各年級開展了黨史和愛國主義教育。為保障各項(xiàng)活動順利有序展開，我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
本次活動由學(xué)校政教處主辦，各班主任具體負(fù)責(zé)。我校開展的主要活動有：
一、組織教師學(xué)習(xí)黨史，引導(dǎo)學(xué)校教師了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨，進(jìn)一步弘揚(yáng)為人師表、敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)、樂于進(jìn)取的職業(yè)道德精神，堅(jiān)定熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，永跟黨走的信念，增強(qiáng)歷史賦予給我們的責(zé)任感和使命感。
二、國旗下演講。利用升旗儀式，學(xué)生代表圍繞“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動國旗下的演講。演講過程中，同學(xué)們激情澎湃地表達(dá)了對黨的深沉熱愛，他們的精彩表現(xiàn)不時(shí)博得同學(xué)們的陣陣掌聲。
三、主題班會。各班級在班主任組織下開展了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題班會，展示黨的前進(jìn)歷程。以中國抗擊疫情取得階段性勝利為切入點(diǎn)，引發(fā)學(xué)生對比世界疫情思考中國戰(zhàn)疫取得勝利的原因，學(xué)生們深切感悟到我們中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，黨的正確領(lǐng)導(dǎo)及決策的關(guān)鍵作用。把人民健康安全放在首位，充分感受黨的初心和使命。又結(jié)合祖輩、父輩們的成長和生活故事，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系這些故事背后黨和國家經(jīng)歷的的重大事件和決策，深切感悟黨帶領(lǐng)人民取得的巨大發(fā)展和進(jìn)步。
四、開展讀書活動。以班為單位組織學(xué)生閱讀《抗日戰(zhàn)爭十四年》讀本，并要求寫讀書筆記和讀書心得，制作手抄報(bào)。
五、觀看革命題材電影。發(fā)動學(xué)生利用課外時(shí)間觀看視頻《百年恰是風(fēng)華正好》，一起回顧了黨的百年歷程，明確了黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)以及黨的初心和使命，同學(xué)們的愛國、愛黨熱情，民族自豪感和認(rèn)同感油然而生。
一百年風(fēng)雨兼程，一世紀(jì)滄桑巨變。中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了革命、建設(shè)、改革的長期考驗(yàn)，為民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)、人民幸福做出了巨大的貢獻(xiàn)，人民選擇了中國共產(chǎn)黨，這是歷史的必然選擇。
開學(xué)第一課使學(xué)生進(jìn)一步加深了對黨的知識的了解，在黨史學(xué)習(xí)中接受了一次思想的洗禮，同時(shí)，也讓全體學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定“不忘黨的恩情，一心一意跟黨走”的決心！
xx對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨委注重發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢和結(jié)合師生特點(diǎn)，念好“學(xué)”“講”“行”三字訣，深挖“黨史”資源，講活“黨史”故事，在傳承紅色基因中增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。
注重上下互動、內(nèi)外聯(lián)動，聚焦理論武裝學(xué)“黨史”
為深化學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)化理論武裝，學(xué)院黨委注重分層分類，創(chuàng)新形式，打造多維度、全覆蓋的學(xué)習(xí)體系。黨委班子依托每周黨委會和理論學(xué)習(xí)中心組開展專題學(xué)習(xí)，還牽頭學(xué)校“黨史”精品黨課xx項(xiàng)目，并參與講授改革開放史，切實(shí)做到先學(xué)一步、學(xué)深一層。強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，建立了黨委理論學(xué)習(xí)中心組、理論學(xué)習(xí)大講堂、黨支部專題研討、團(tuán)支部學(xué)習(xí)小組和黨員自學(xué)的“五學(xué)聯(lián)動”機(jī)制，在上下互動中營造學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)院黨委堅(jiān)持“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合，搭建互動聯(lián)動平臺。在邀請xx省委講師團(tuán)“黨史”專家宣講團(tuán)成員、行業(yè)內(nèi)專家學(xué)者、全國抗“疫”先進(jìn)個(gè)人等為師生講授黨課的基礎(chǔ)上，還與xx工程技術(shù)大學(xué)城市軌道交通學(xué)院開展“聚焦高質(zhì)量黨建發(fā)展、助力學(xué)院中心工作”黨委中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)，圍繞黨史學(xué)習(xí)教育特色舉措、學(xué)院黨建工作與辦學(xué)特色、全國和xx樣板黨支部創(chuàng)建等內(nèi)容開展深入交流研討。
發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢、專業(yè)特點(diǎn)，聚焦偉大實(shí)踐講“黨史”
學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，打造品牌項(xiàng)目，建立了以教授、科研骨干為主的師資團(tuán)隊(duì)，結(jié)合校史，開發(fā)“中國改革開放史”系列精品黨課，以此來講述學(xué)校辦學(xué)60年來，圍繞國家改革開放偉大事業(yè)，特別是在“復(fù)關(guān)”“入世”、自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)等領(lǐng)域主動服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方需求、助力貿(mào)易強(qiáng)國xx和xx城市高質(zhì)量發(fā)展的生動故事。
成立以學(xué)科骨干黨員教師為導(dǎo)師、以學(xué)生黨員為主體的“xx改革開放史”宣講團(tuán)，其中3名成員以xx開發(fā)開放30周年作為切入點(diǎn)，分別圍繞“xx改革開放之‘五個(gè)中心’xx”“xx新區(qū)，不‘特’而特”和“xx改革開放之制度創(chuàng)新——土地財(cái)政”三個(gè)視角進(jìn)行講述并制作微黨課視頻。宣講團(tuán)積極為校內(nèi)各學(xué)生黨支部和團(tuán)支部以及校外xx街道、xxxx鎮(zhèn)團(tuán)委等單位開展宣講，做到“送黨課上門”，講好發(fā)生在xx的“春天的故事”。
突出思政育人、服務(wù)社會，聚焦責(zé)任擔(dān)當(dāng)行“黨史”
作為xx省“課程思政重點(diǎn)改革領(lǐng)航學(xué)院”，學(xué)院重點(diǎn)xx包括《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》“xx省教育先鋒號”、《電子商務(wù)》“黨建引領(lǐng)專業(yè)實(shí)踐”和《國際貿(mào)易理論》特色改革3個(gè)課程團(tuán)隊(duì)和18門課程的立體化思政課程體系。學(xué)院因時(shí)而進(jìn)，因勢而新，將對外開放進(jìn)程中“課程思政改革創(chuàng)新”與電子商務(wù)課程團(tuán)隊(duì)服務(wù)于“精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興”等育人元素融入課堂教學(xué)之中，在潤物無聲中引領(lǐng)青年學(xué)子成長，厚植家國情懷，增強(qiáng)育人針對性。
xx省高校黨組織“攀登”計(jì)劃樣板黨支部——國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院教工第五黨支部積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，將專業(yè)教學(xué)與紅色資源相結(jié)合，在革命老區(qū)精準(zhǔn)扶貧中主動擔(dān)當(dāng)，積極作為。支部教師黨員帶領(lǐng)學(xué)生前往福建古田、江西井岡山等革命老區(qū)，實(shí)地探訪十余個(gè)村莊，依托電子商務(wù)，實(shí)施智力扶貧，發(fā)展在線產(chǎn)業(yè)，助力脫貧攻堅(jiān)。
此外，學(xué)院黨委依托xx豐富的紅色資源優(yōu)勢，引導(dǎo)師生深入探訪、用心感悟，追尋紅色足跡，重走“黨史”紅色路線，相繼走訪了中共一大會址、思南公館、周公館和復(fù)興坊等紅色場館。學(xué)生黨員開展“讀經(jīng)典、尋足跡，明史以致用”——黨史學(xué)習(xí)教育活動，結(jié)合線上讀經(jīng)典和線下“尋足跡”的活動主線，足跡遍布全國11個(gè)省市，不斷在“行走的課堂”中感悟祖國歷史巨變，提升黨史學(xué)習(xí)質(zhì)效。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共xx縣委宣傳部xx中共xx縣委統(tǒng)戰(zhàn)部xxxx縣民族宗教事務(wù)局關(guān)于開展2015年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動的通知》文件精神，搞好宣傳月活動，為維護(hù)我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定和增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，營造一個(gè)安定和諧的環(huán)境，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，今年8月份，我鎮(zhèn)以“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為民族工作主題，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動，深入開展多種形式的宣傳活動，推動了黨的民族政策的宣傳落實(shí)。
為扎實(shí)有效地開展好今年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動，鎮(zhèn)黨委、政府十分重視此項(xiàng)工作，結(jié)合實(shí)際，成立了由鎮(zhèn)長xx為組長，鎮(zhèn)專職人大副主席為副組長的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開干部會議，傳達(dá)貫徹落實(shí)了宣傳月活動的內(nèi)容，充分利用鎮(zhèn)聯(lián)系村、村聯(lián)系組、組聯(lián)系戶搞好宣傳。特別在宣傳《民族區(qū)域自治法》的同時(shí)，深入群眾開展“三個(gè)離不開”，努力營造宣傳民族政策、落實(shí)民族政策，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好社會氛圍。我鎮(zhèn)把宣傳月工作納入黨、政重要議事日程，采取多種方式展開宣傳工作。
宣傳月期間，我鎮(zhèn)利用懸掛橫幅標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料等多種形式，宣傳黨的民族政策，大力營造了宣傳月的輿論氛圍。活動期間召集村、組黨員干部、村民代表會議一次，參會人員達(dá)80多人次。安排包村干部深入到各村召開村民大會7次，達(dá)1000多人次，以彝漢雙語講解毒品的危害及禁毒防艾工作和防邪教3次，農(nóng)村交通安全啟示錄6次。在公共娛樂場所講解火災(zāi)預(yù)防2次，張貼標(biāo)語8幅，切實(shí)做到宣傳面達(dá)100%。宣傳內(nèi)容廣泛、豐富，主要圍繞對黨和國家的政策、法律、法規(guī)及民族工作、全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的新成就，進(jìn)行大力宣傳。
在開展宣傳月活動期間，我鎮(zhèn)對貫徹執(zhí)行民族宗教政策、法律法規(guī)情況進(jìn)行了自查，無影響民族團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的隱患。
在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動中，我鎮(zhèn)黨委、政府本著保一方平安，確保社會平安穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會的根本出發(fā)點(diǎn)，集中精力，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)黨員干部認(rèn)真深入宣傳，切實(shí)發(fā)揮宣傳活動的積極作用，有效的推進(jìn)我鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)的進(jìn)步。
為使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?；⒅贫然能壍?。我們在如何建立師德師風(fēng)長效機(jī)制做了如下探索：一是逐步提出我校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)意見，把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，使之成為日常工作的一個(gè)重要方面；二是建立師德師風(fēng)系列制度規(guī)范，使廣大教師的思想道德作風(fēng)建設(shè)有章可循，目標(biāo)明確，；三是完善師德師風(fēng)考核獎勵(lì)辦法，使師德師風(fēng)成為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)剛性指標(biāo)，體現(xiàn)到日常的考核當(dāng)中去；四是堅(jiān)持邊整邊改，在建章立制的過程中，對一些突出問題、熱點(diǎn)問題提出整改意見，并加強(qiáng)督促檢查，力爭使反映比較強(qiáng)烈的問題得到明顯的改善。在這個(gè)階段的工作中，學(xué)校注重把整改提高與解決實(shí)際問題，改善教師工作、生活條件結(jié)合起來，從而保護(hù)和調(diào)動了廣大教師的積極性、主動性。師德師風(fēng)建章立制，促使學(xué)校管理進(jìn)一步向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。
總之，這次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，時(shí)間雖短，但全體教師受益頗多。在活動過程中，我們有以下幾點(diǎn)體會：一是師德師風(fēng)活動重在教育。搞好師德建設(shè)，必須通過宣傳教育使廣大教師對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性及目標(biāo)內(nèi)容達(dá)成共識。認(rèn)識提高的過程也就是師德水平提高的過程；二是師德師風(fēng)活動重在規(guī)范。只有教育，沒有規(guī)范，活動易流于形式，成為“軟”工程；三是師德師風(fēng)活動重在落實(shí)。包括計(jì)劃落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、評價(jià)結(jié)果、獎懲落實(shí)等。我們也清醒認(rèn)識到，師德師風(fēng)教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，必須持之以恒、常抓不懈。
自黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來，xx縣xx鎮(zhèn)黨委迅速響應(yīng)、精心部署、掛圖作戰(zhàn)、積極行動，聚焦“三張圖”，盤活各類資源，豐富活動形式，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)好用好“黨史”，提升思想感悟，筑牢為民初心，努力在學(xué)深、悟透、做實(shí)上不斷推進(jìn)，持續(xù)發(fā)力，進(jìn)一步鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。
xx鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持從整體出發(fā)，一盤棋做謀劃，做到黨史學(xué)習(xí)教育有規(guī)劃、有目標(biāo)、有實(shí)干。方案規(guī)劃到位。結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定實(shí)施方案，同時(shí)創(chuàng)新“六維度”工作法，以“看、說、聽、讀、寫、行”為六大切入點(diǎn)，推出“學(xué)‘黨史’·憶初心”系列，計(jì)劃開展學(xué)史立志、知史追夢、頌史揚(yáng)恩、踐史修身、繪史承情五大活動。資源配送到位。鎮(zhèn)黨委充分整合各類豐富紅色資源，推出黨史學(xué)習(xí)教育“四張清單”，包含紅色陣地清單、學(xué)習(xí)數(shù)目清單、紅色電影清單和課程資源清單，供各支部進(jìn)行自主選擇，并及時(shí)為各支部及村黨群服務(wù)點(diǎn)配送了《中國共產(chǎn)黨歷史》《中華人民共和國簡史》等書籍，讓黨史學(xué)習(xí)教育可聽可看可體驗(yàn)，為各基層黨支部開展“黨史”學(xué)習(xí)教育提供有力支撐和堅(jiān)強(qiáng)保障。動員部署到位。及時(shí)召開黨史學(xué)習(xí)教育動員部署會，深刻點(diǎn)明學(xué)習(xí)教育的重要意義，明確強(qiáng)調(diào)主要措施和各項(xiàng)任務(wù)，要求全鎮(zhèn)各基層黨支部加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，迅速掀起開展學(xué)習(xí)“黨史”的熱潮。
為進(jìn)一步強(qiáng)化分類指導(dǎo)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，滿足不同群體實(shí)際需求，鎮(zhèn)黨委積極探索，細(xì)化各領(lǐng)域的推進(jìn)措施，切實(shí)增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的針對性和有效性。線上線下齊發(fā)力。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心通過微信公眾號推出“音為初心”系列音頻黨課，通過“黨員講黨史故事”的方式，帶領(lǐng)廣大黨員聆聽黨史，重溫黨魂，讓線上平臺成為學(xué)習(xí)教育的移動“資源庫”。此外，由鎮(zhèn)級青年黨員骨干、區(qū)域化單位的老師等人員組成線下宣講團(tuán)，將精品“黨史”課程及時(shí)推送到基層。分層分類同促進(jìn)。加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)，抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。同時(shí)以基層黨支部書記培訓(xùn)班和黨務(wù)工作者培訓(xùn)班為契機(jī)，通過“黨史”專題講座為基層“領(lǐng)頭羊”打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。各基層黨支部把學(xué)習(xí)“黨史”融入到了全年組織生活計(jì)劃中，并通過“送學(xué)上門”“遠(yuǎn)程督學(xué)”等形式，為部分臥床不起的黨員和在外工作的黨員提供學(xué)習(xí)幫助。同時(shí)充分利用黨群服務(wù)陣地認(rèn)真開展學(xué)“黨史”主題黨日，比如xx村黨支部以黨小組為單位組織黨員“學(xué)知識、講故事、談感悟、亮行動”。此外，以“聽講座、談體會、賽成效”的形式組織“兩新”支部黨員分片區(qū)開展聯(lián)學(xué)活動，進(jìn)一步激發(fā)“兩新”支部活力，確保黨史學(xué)習(xí)全覆蓋。“黨史”鎮(zhèn)史相融合。結(jié)合本鎮(zhèn)鎮(zhèn)志編纂相關(guān)工作，挖掘鎮(zhèn)史資源，通過向基層推薦一本書目《百年人文話滄桑》感受xx鎮(zhèn)歷史文化縱橫，開放一個(gè)紅色陣地《建賢館》了解116位xx鎮(zhèn)的歷史名人，將本鎮(zhèn)的百年歷史、光榮傳統(tǒng)和英雄鄉(xiāng)賢貫穿于黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員在xx鎮(zhèn)的百年發(fā)展歷程中，在名人前賢的歷史建樹中汲取精神力量。
鎮(zhèn)黨委注重把黨史學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，要求全鎮(zhèn)黨員把歷史結(jié)合現(xiàn)實(shí)學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)，以行動見成效，推動黨史學(xué)習(xí)教育既要入腦入心，更要見言見行。用好歷史經(jīng)驗(yàn)。在我們黨和國家的發(fā)展進(jìn)程中，密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)是一項(xiàng)宗旨，也是一份優(yōu)秀的歷史經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)好“黨史”的同時(shí)，結(jié)合“大調(diào)研”等工作，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去、責(zé)任擺進(jìn)去，真心實(shí)意聯(lián)系群眾，及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切，努力破解發(fā)展難點(diǎn)、民生痛點(diǎn)、治理堵點(diǎn)。基層黨員結(jié)合“生態(tài)xx·先鋒行動”和“花博先鋒行動”等，密切黨群關(guān)系，帶頭參與環(huán)境整治、矛盾化解、幫困助老、黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)對幫教等志愿服務(wù)，積極貢獻(xiàn)黨員力量。傳承歷史精神。黨歷來高度重視精神力量與精神建黨，結(jié)合“七一”紀(jì)念活動，鎮(zhèn)黨委組織開展基層黨員先進(jìn)事跡展示活動，各基層黨支部從歷史中找答案，從現(xiàn)實(shí)中找參照，積極推選在疫情防控工作和黨委政府中心工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，不斷傳承發(fā)揚(yáng)積極而上、敢于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的精神力量。堅(jiān)守歷史使命。真正學(xué)好用好歷史，就要激發(fā)黨員們堅(jiān)守時(shí)代使命的擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念，要把學(xué)習(xí)成果用在當(dāng)下，用在鎮(zhèn)村xx發(fā)展中，不忘初心，永遠(yuǎn)奮斗。xx鎮(zhèn)作為花博會門戶小鎮(zhèn)，當(dāng)前“迎花博·治五棚”攻堅(jiān)戰(zhàn)至關(guān)重要。全鎮(zhèn)黨員都積極投入到了“五棚”整治工作中，敢為人先，勇挑重?fù)?dān)，在帶頭拆除五棚、積極調(diào)解矛盾、做好環(huán)境衛(wèi)生等工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
在黨史學(xué)習(xí)教育中，xx縣xx鎮(zhèn)緊扣主題主線，準(zhǔn)確把握總要求和目標(biāo)任務(wù)，將“真”“準(zhǔn)”“效”字貫穿始終，通過“小切口”掀起“大學(xué)習(xí)”，推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、取得實(shí)效。
把“真”字貫穿始終，做到真學(xué)真懂、內(nèi)化于心。
針對黨組織類別多、黨員構(gòu)成復(fù)雜的情況，xx鎮(zhèn)黨委強(qiáng)化分類施策，推動黨史學(xué)習(xí)教育在各級黨組織和黨員中全覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)，強(qiáng)示范。鎮(zhèn)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)通過中心組學(xué)習(xí)先行一步、學(xué)深一層，并依托“雙休日書記”工作機(jī)制，全面下沉各基層黨組織加強(qiáng)指導(dǎo)，帶動各基層支部和黨員參與黨史學(xué)習(xí)教育。支部活學(xué)，添動力。各基層黨組織廣泛組織開展黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日、誓詞教育、“黨課開講啦”等活動，穿插黨課教學(xué)、參觀學(xué)習(xí)、知識競賽等環(huán)節(jié)，進(jìn)一步幫助基層黨員、干部更好地把握黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)主線。園區(qū)助學(xué)，提質(zhì)量。把“兩新”黨員干部作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要對象，依托四大經(jīng)濟(jì)園區(qū)加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo)和任務(wù)分解，結(jié)合園區(qū)實(shí)際和87個(gè)“兩新”支部特色，制定4個(gè)園區(qū)主題學(xué)習(xí)大方案、87個(gè)支部個(gè)性學(xué)習(xí)小方案，確保規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)完成，特色教育活動高質(zhì)量開展。
把“準(zhǔn)”字貫穿始終，做到聚焦聚力、精準(zhǔn)施策。
xx鎮(zhèn)黨委牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育的總要求和總方向，從日常教育培訓(xùn)中尋求突破，精準(zhǔn)發(fā)力助推黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。把握主題黨日節(jié)點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)廣度。制定《關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育期間開展主題黨日活動的實(shí)施方案》，要求各基層黨組織依托主題黨日活動在慶祝xx開發(fā)開放30周年、“七一”為黨慶生等重要節(jié)點(diǎn)，用好用足黨群服務(wù)陣地資源開展活動并前往紅色點(diǎn)位開展參觀學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部愛黨愛國的思想。擴(kuò)大學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保學(xué)習(xí)力度。在科級干部培訓(xùn)班、80后青年人才培訓(xùn)班、美谷英才培訓(xùn)班等主體班次中增設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，做到“黨史”課程全覆蓋，引導(dǎo)黨員干部學(xué)好學(xué)透“黨史”，堅(jiān)定理想信念，積攢前行的精神力量。豐富課程形式內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)深度。面向全鎮(zhèn)各基層黨組織書記和黨員群眾開展“寫黨課、講黨課、聽黨課、評黨課”活動，由基層黨組織書記、黨員群眾結(jié)合工作實(shí)際、學(xué)習(xí)體會等準(zhǔn)備一堂專題黨課或微黨課，并組織開展專題黨課和微黨課評選活動，通過書記帶頭講、黨員群眾參與講，推出一批打動人心、深入人心的優(yōu)質(zhì)黨課，為黨史學(xué)習(xí)教育提供課程支撐。
把“效”字貫穿始終，做到有的放矢、力求實(shí)效。
堅(jiān)持效果導(dǎo)向，建立“工作有指導(dǎo)、過程有推動、效果看得見”的閉環(huán)工作機(jī)制。清單管理強(qiáng)化指導(dǎo)。根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育的總體要求，細(xì)化鎮(zhèn)級層面14項(xiàng)任務(wù)清單。聯(lián)合區(qū)域化黨建共建單位區(qū)委黨校的優(yōu)勢資源，精選42堂精品黨課課程清單，供黨員群眾點(diǎn)單學(xué)習(xí)。定期下發(fā)工作提示，把黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容按時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行明確，引導(dǎo)各基層黨組織把落實(shí)抓到位、抓出彩。部門聯(lián)動有效推進(jìn)。建立鎮(zhèn)級層面黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織架構(gòu)，細(xì)化工作職責(zé)，分解工作任務(wù)。由鎮(zhèn)黨群辦（組織）、黨群辦（宣傳）、社區(qū)黨群服務(wù)中心、社事社?？?、團(tuán)委等部門分工協(xié)作、密切配合、形成合力，扎實(shí)推進(jìn)中心組學(xué)習(xí)、考學(xué)、理論巡講、主題黨日、黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)課堂等規(guī)定動作和自選動作有序有效開展。成果展示濃厚氛圍。在《xx黨建》月刊、“xx黨建”微信公眾號開設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育專欄，加大黨史學(xué)習(xí)教育宣傳展示力度，及時(shí)總結(jié)、提煉鎮(zhèn)黨委以及各基層黨組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，不斷激發(fā)黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情。
為全面落實(shí)《中共安徽省委教育工委安徽省教育廳關(guān)于開展“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育的通知》(皖教工委函〔2020〕48號)、淮南市教體局《關(guān)于印發(fā)淮南市中小學(xué)“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育實(shí)施方案的通知》(教秘師〔2020〕63號)等文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，辦好人民滿意的教育，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校開展了“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育，并繼續(xù)進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，收到了預(yù)期的成效，現(xiàn)將本學(xué)期活動情況總結(jié)如下。
學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述以及系列重要講話精神為指導(dǎo)，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，以《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等政策、法律、法規(guī)為準(zhǔn)則，以增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)精神、提高職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂教敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
為此，我校于2020年元月成立了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)組，擬訂了《壽縣三覺鎮(zhèn)瓦房小學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動實(shí)施方案》，同時(shí)啟動了整個(gè)活動流程。
本次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動的目標(biāo)任務(wù)是：通過師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，切實(shí)解決當(dāng)前我校教師中還存在各種問題。使全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進(jìn)一步提高，努力在學(xué)法守法上成為新標(biāo)兵，在樹立教師良好形象上實(shí)現(xiàn)新提升，在深化教育改革上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破，在教育管理水平上實(shí)現(xiàn)新跨越。
我校師德師風(fēng)專項(xiàng)整頓活動分為“學(xué)習(xí)動員，提高認(rèn)識;征求意見，查擺問題階段;深入剖析，整改提高;群眾滿意度測評和全面總結(jié)，建章立制”五個(gè)階段進(jìn)行：
1、學(xué)習(xí)動員，提高認(rèn)識階段。
學(xué)校召開動員大會，明確開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟。根據(jù)縣教體局的要求，結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真按師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動計(jì)劃抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織好教師的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)活動，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，認(rèn)真領(lǐng)會縣領(lǐng)導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)講話的精神實(shí)質(zhì)。
2、征求意見，查擺問題階段。
組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面總結(jié)近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問題的思想根源。采取自我檢查、自我教育、自我提高的方法，每人書寫自查總結(jié)或自查報(bào)告。
3、深入剖析，整改提高階段。
學(xué)校根據(jù)歸納梳理出來的群眾意見，分層次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、教職工大會、教研組會深入剖析，分析問題成因，認(rèn)真開展批評和自我批評。領(lǐng)導(dǎo)班子存在的或教職工普遍存在的突出問題，校長親自作自我批評;教職工個(gè)人在師德師風(fēng)方面存在的突出問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以組織的名義對其開展認(rèn)真、細(xì)致、反復(fù)的談心談話，并督促其作出嚴(yán)肅的自我批評。學(xué)校針對存在的突出問題，制訂了切實(shí)可行的整改方案。
4、群眾滿意度測評。
在深入學(xué)習(xí)理論、深入查找問題、自我剖析原因、形成整改方案的基礎(chǔ)上，學(xué)校分層次召開測評會議，發(fā)放測評表，對師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動情況進(jìn)行了滿意度測評。
5、全面總結(jié)，建章立制階段。
學(xué)校召開師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動總結(jié)大會，認(rèn)真總結(jié)此次活動和全校師德師風(fēng)建設(shè)的成敗得失。專項(xiàng)整治活動結(jié)束，全體教職工寫出師德師風(fēng)承諾交學(xué)校存檔備案。同時(shí)根據(jù)我校存在的問題和實(shí)際情況，全面清理、修正完善相關(guān)規(guī)章制度。
為使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?；?、制度化的軌道。我們在如何建立師德師風(fēng)長效機(jī)制做了如下探索：一是逐步提出我校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)意見，把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，使之成為日常工作的一個(gè)重要方面;二是建立師德師風(fēng)系列制度規(guī)范，使廣大教師的思想道德作風(fēng)建設(shè)有章可循，目標(biāo)明確，;三是完善師德師風(fēng)考核獎勵(lì)辦法，使師德師風(fēng)成為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)剛性指標(biāo)，體現(xiàn)到日常的考核當(dāng)中去;四是堅(jiān)持邊整邊改，在建章立制的過程中，對一些突出問題、熱點(diǎn)問題提出整改意見，并加強(qiáng)督促檢查，力爭使反映比較強(qiáng)烈的問題得到明顯的改善。在這個(gè)階段的工作中，學(xué)校注重把整改提高與解決實(shí)際問題，改善教師工作、生活條件結(jié)合起來，從而保護(hù)和調(diào)動了廣大教師的積極性、主動性。師德師風(fēng)建章立制，促使學(xué)校管理進(jìn)一步向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。
總之，這次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，時(shí)間雖短，但全體教師受益頗多。在活動過程中，我們有以下幾點(diǎn)體會：一是師德師風(fēng)活動重在教育。搞好師德建設(shè)，必須通過宣傳教育使廣大教師對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性及目標(biāo)內(nèi)容達(dá)成共識。認(rèn)識提高的過程也就是師德水平提高的過程;二是師德師風(fēng)活動重在規(guī)范。只有教育，沒有規(guī)范，活動易流于形式，成為“軟”工程;三是師德師風(fēng)活動重在落實(shí)。包括計(jì)劃落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、評價(jià)結(jié)果、獎懲落實(shí)等。我們也清醒認(rèn)識到，師德師風(fēng)教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，必須持之以恒、常抓不懈。
溫暖初心傳達(dá)黨史，引導(dǎo)黨群服務(wù)陣地。
組織黨員共同慶祝政治生日，為黨員們送賀卡、黨徽和黨章，大家溫暖歷史，共同寫信，共同鑒定初心，月亮島教育網(wǎng):20。
感悟初心話“黨史”，黨群服務(wù)陣地齊分享。
奉浦街道各黨群服務(wù)陣地組織開展“黨史”黨課、“黨史”遠(yuǎn)教展播、“黨史”讀書沙龍、“黨史”郵票展、“黨史”藝術(shù)黨課等活動，多形式悟初心、多角度話“黨史”。
各居民區(qū)黨群服務(wù)站紛紛邀請有“故事”的退休老黨員分享他們的專屬“黨史”主題黨課，開展集體討論、集體追尋初心、分享學(xué)習(xí)感悟、共話未來發(fā)展。各黨群服務(wù)陣地充分發(fā)揮黨員遠(yuǎn)教服務(wù)終端優(yōu)勢，組織黨員群眾觀看黨員教育專題片，從榜樣中汲取精神力量，與此同時(shí)有機(jī)整合黨群服務(wù)空間，創(chuàng)設(shè)專屬黨史學(xué)習(xí)區(qū)，組織黨員群眾開展“黨史”讀書沙龍活動，通過閱讀“黨史”書籍，感受紅色精神，憶初心、守初心、講擔(dān)當(dāng)，有效激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
區(qū)域化黨建單位匯賢中學(xué)奉浦學(xué)校聯(lián)合黨支部帶來了一場精彩紛呈的藝術(shù)黨課，大家同唱《義勇軍進(jìn)行曲》《黃河大合唱》《游擊隊(duì)之歌》《歌唱祖國》等紅色經(jīng)典歌曲，以史串歌，借歌敘史，在歌聲中感悟初心。
堅(jiān)守初心踐“黨史”，黨群服務(wù)陣地永奮斗。
奉浦街道各黨群服務(wù)陣地圍繞群眾需求、區(qū)域發(fā)展、重點(diǎn)工作持續(xù)發(fā)力。在“紅色物管”黨群服務(wù)站，物業(yè)聯(lián)合黨總支召開了“學(xué)‘黨史’、品精典”物業(yè)企業(yè)聯(lián)組學(xué)習(xí)交流會，會后同步開展“20日必到”黨員志愿服務(wù)，組織黨群志愿們走進(jìn)困難老黨員、困難群眾家中，為他們疏通下水道、更換水龍頭、檢修老化電路等，以實(shí)干踐行“紅色物管”初心使命。在方舟黨建微家組織開展“學(xué)史鑒今，聚力前行”奉浦街道“賢韻導(dǎo)師團(tuán)”與社會組織面對面暨“本月我當(dāng)班”輪值活動，挖掘整合“兩新”組織內(nèi)部資源優(yōu)勢，積極助力“兩新”組織提能增效，眾志成城全力以“復(fù)”。各居民區(qū)黨群服務(wù)站積極組織在冊及在職黨員共同深入轄區(qū)網(wǎng)格開展文明城區(qū)創(chuàng)建集中入戶宣傳、清理樓道、整治小區(qū)衛(wèi)生盲區(qū)等工作，持續(xù)提高全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作的知曉度、參與度和滿意度，以實(shí)際行動積極踐行“黨史”精神，以昂揚(yáng)斗志砥礪前行接續(xù)奮斗。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇四
中國共產(chǎn)黨歷來重視學(xué)習(xí)歷史，善于借鑒和運(yùn)用歷史經(jīng)驗(yàn)治國理政。黨史、新中國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而進(jìn)行的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史。歷史是最好的教科書，而黨史、新中國史是這一教科書中最重要的內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，能讓黨員、干部從黨發(fā)展壯大的歷史、新中國砥礪奮進(jìn)的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。
通過學(xué)習(xí)黨史和新中國史修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。知史愛黨、知史愛國。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。要修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史。通過學(xué)習(xí)黨史和新中國史深刻把握黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。只有深入了解我們黨_年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，才能弄清楚黨從哪里來、要往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，深刻把握黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。通過學(xué)習(xí)黨史和新中國史增強(qiáng)為民族復(fù)興不懈奮斗的精神動力。學(xué)習(xí)黨史、新中國史，追尋黨的歷史上一代代革命先輩為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗的勇氣、決心和意志，感悟他們的崇高精神境界和優(yōu)良作風(fēng)，就能不斷增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的精神動力。自中國共產(chǎn)黨成立以來，無論是在革命時(shí)期還是在建設(shè)時(shí)期亦或是改革開放和社會主義現(xiàn)代化新時(shí)期，我黨始終為人民群眾的利益和幸福生活而不懈奮斗，可以說中國共產(chǎn)黨的奮斗史就是一部全心全意為人民服務(wù)的歷史。
學(xué)習(xí)“四史”，能更深入的了解革命先烈當(dāng)年偉大的理想信念、體會革命先烈用意志和鮮血鑄就的革命精神，通過革命傳統(tǒng)教育，能讓年輕一代人民公仆對自己的肩負(fù)的使命有更直觀的認(rèn)識，繼而提升黨員干部的黨性修養(yǎng)，更好地全心全意為人民謀利益。
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。站在百年節(jié)點(diǎn)回望來路，研讀黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史，體悟其中傳遞的力量、積淀的厚重、昭示的夢想……作為接過歷史接力棒的年輕一代，我們更應(yīng)該汲取歷史的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)守樸素的初心，堅(jiān)定前行的方向，做到知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，走好我們這一代人的長征路。
在學(xué)習(xí)“四史”中把握正確導(dǎo)向，提高政治判斷力。登高望遠(yuǎn)，方能掌握方向；明辨大局，才可順勢而為。毛澤東高瞻遠(yuǎn)矚，準(zhǔn)確引航導(dǎo)向，在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢下憑借著過人的判斷力為實(shí)現(xiàn)長征戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移打下基礎(chǔ)，為遵義會議召開創(chuàng)造條件，積蓄實(shí)現(xiàn)中華民族“站起來”的強(qiáng)大力量。鄧小平舉旗定向，糾正“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤思想，做出實(shí)行改革開放的重大決策，帶領(lǐng)中華民族完成“富起來”的歷史跨躍。習(xí)近平總書記把握大勢，精準(zhǔn)分析研判，領(lǐng)導(dǎo)反腐敗斗爭、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，提出“兩山”理論、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，有效增強(qiáng)了群眾的獲得感、幸福感和安全感，崛起的大國實(shí)現(xiàn)了“強(qiáng)起來”的夢想。逐夢前行，首在把舵導(dǎo)航；攻堅(jiān)克難，更需引領(lǐng)力量。我們學(xué)習(xí)“四史”，就是要在百年歷程中明辨正確道路，堅(jiān)定正確方向，形成正確判斷，從而指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
在學(xué)習(xí)“四史”中深入思考鉆研，提高政治領(lǐng)悟力。源浚者流長，根深者葉茂，要真正做到對“國之大者”了然于胸，就必須深信學(xué)無止境，善于思考鉆研，這是取得學(xué)習(xí)實(shí)效、提升本領(lǐng)能力的根源。習(xí)近平總書記曾對領(lǐng)導(dǎo)干部提出要求，要讀原著、學(xué)原文、悟原理，強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新，往深里走、往實(shí)里走、往心里走，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。作為年輕干部，我們要在“四史”學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會前輩的治國理政經(jīng)驗(yàn)智慧，并通過加強(qiáng)思考履踐促進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，持續(xù)提升政治領(lǐng)悟力，切實(shí)把上級的決策部署落實(shí)落細(xì)落好。
在學(xué)習(xí)“四史”中永葆奮斗初心，提高政治執(zhí)行力?！叭嗣駥γ篮蒙畹南蛲?，就是我們的奮斗目標(biāo)?！绷?xí)近平總書記的莊嚴(yán)承諾鼓舞人心、催人奮進(jìn)。自百年深處走來，共產(chǎn)黨人初心如磐，為民這一主線貫穿始終。從幫助群眾解決最根本的土地問題到實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，從實(shí)行“廁所革命”到建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”，從提出“放管服”改革到實(shí)現(xiàn)“一趟不用跑、最多跑一趟”，人民有所呼、有所需，黨中央必定有所應(yīng)、有所行。作為年輕干部，我們要在學(xué)“四史”中厚植人民情懷，堅(jiān)定奮斗初心，弘揚(yáng)傳承好“馬上就辦、真抓實(shí)干”等優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，以為民之心謀事，以敬民之心干事，傾己之力幫助群眾解決好“急難愁盼”問題，讓心中的深情在基層沉淀。
立足歷史轉(zhuǎn)折的關(guān)頭，身處奔騰不息的時(shí)代，作為年輕一代，當(dāng)知史而行，以史為鑒，熔鑄初心于復(fù)興偉業(yè)，擔(dān)責(zé)力行開時(shí)代新局！
為深入貫徹落實(shí)上級黨委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的部署和要求，推動支部全體黨員學(xué)好，用好歷史，把黨史學(xué)習(xí)教育的精神力量淬煉成發(fā)展動力，同煤支行黨支部進(jìn)一步提髙思想認(rèn)識，切實(shí)擔(dān)負(fù)職責(zé)使命，積極參加有關(guān)培訓(xùn)、圍繞“四條線”，助力支部黨史學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量推進(jìn)。
黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年。我們的業(yè)務(wù)發(fā)展同樣貫穿整年。同煤支行黨支部把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想貫穿始終，把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行貫穿始終，把學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局貫穿始終。學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展，重點(diǎn)開展學(xué)習(xí)教育實(shí)踐。
從分行方案印發(fā)到“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會，同煤支行黨支部一直都是以全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史為重點(diǎn)，深入了解黨的百年奮斗史，深化對馬克思主義中國化成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解。通過專題學(xué)習(xí)、交流研討、筆記抄寫方面重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神。從黨的十九屆六中全會到總結(jié)大會，將深化黨史學(xué)習(xí)教育同黨的十九屆六中全會結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員干部更好地用黨中央精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。在思想上高度統(tǒng)一，在業(yè)務(wù)發(fā)展上也就能保持同樣的步伐和節(jié)奏。
同煤支行黨支部將黨史學(xué)習(xí)教育作為理論教育、黨性教育的重要組成部分。在制定黨史學(xué)習(xí)教育計(jì)劃的過程中，按30%的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課，教育引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)史知史中進(jìn)一步筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵、汲取前行力量;及時(shí)增設(shè)學(xué)習(xí)《談治國理政》第三卷、《中國共產(chǎn)黨簡史》等課程，將黨史學(xué)習(xí)教育的新要求陸續(xù)貫徹落實(shí)到日常培訓(xùn)中。
在培訓(xùn)中注重創(chuàng)新教學(xué)手段，豐富教學(xué)形式。既有專題講授，又有現(xiàn)場教學(xué)，利用本市豐富的紅色資源，組織開展了以“讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量”為主題的系列教學(xué)活動，組織黨員干部們赴大同紅色記憶館等參觀學(xué)習(xí)，追尋紅色足跡，傳承紅色基因。
在日常的工作中，通過開展主題黨日活動，讓黨員干部們在重溫入黨誓詞政治儀式、電影黨課、警示教育等體驗(yàn)式互動式教學(xué)活動中，滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂。通過形式多樣的載體和教學(xué)形式，增強(qiáng)了黨史學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力。
在支部日?？己斯芾磙k法中增加“黨史”相關(guān)考核內(nèi)容，以考促學(xué)，以學(xué)促悟，以悟促行;同煤支行黨支部以黨支部、黨小組、青年理論學(xué)習(xí)小組為單位，每月至少開展一次黨史集體學(xué)習(xí)，升華對黨史學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識，進(jìn)一步激發(fā)大家學(xué)“黨史”、守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。
我們將與中信保誠人壽保險(xiǎn)有限公司黨支部共同開展“聯(lián)學(xué)聯(lián)建”活動。這次活動的目的是充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，努力構(gòu)建“業(yè)務(wù)互聯(lián)、組織共建、資源共享、活動共辦、發(fā)展共贏”的黨建工作新模式，以互幫、互學(xué)、互動促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)黨支部黨建工作水平的提升。
旨在這次通過開展黨支部“聯(lián)學(xué)聯(lián)建”活動，將圍繞雙方中心工作形成全覆蓋、廣吸納、動態(tài)開放的基層黨組織體系，全面增強(qiáng)思想政治感召力、組織建設(shè)凝聚力、引領(lǐng)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力、黨員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力、業(yè)務(wù)發(fā)展推動力。同時(shí)，對雙方的業(yè)務(wù)工作，也將起到積極的推動和促進(jìn)作用。
我支部著眼于增強(qiáng)“紅色傳播力”，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋，我支部將聯(lián)合社區(qū)志愿服務(wù)小組組成黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，以志愿服務(wù)為主題舉辦一次特殊黨日活動。深入社區(qū)黨群中心、居民區(qū)、養(yǎng)老院等，通過專題講授和現(xiàn)場教學(xué)等形式，開展“黨史”宣講，滿足群眾學(xué)習(xí)需求，真正把黨史學(xué)習(xí)教育延伸到“最后一公里”。做好社區(qū)志愿服務(wù)工作。
同煤支行黨支部將按照《中信銀行大同分行黨史學(xué)習(xí)教育工作安排一覽表》，根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，持續(xù)開展黨史教育工作。宣傳學(xué)習(xí)教育工作動態(tài)方面，一直是黨支部工作中的短板，在日后的工作中，我支部將會多向分行投遞稿件，多渠道展示本支部的工作動態(tài)，積極營造學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。積極參加分行慶祝建黨100周年系列活動，引導(dǎo)黨員干部把革命精神轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的精神動力，適應(yīng)新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局，以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù);深刻認(rèn)識開展黨史學(xué)習(xí)教育是提升黨建質(zhì)量的必然要求，把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)作為“根”和“魂”，堅(jiān)決破除“上熱中溫下冷”和黨建業(yè)務(wù)“兩張皮”問題，為推進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
一是搭建“四史”學(xué)習(xí)平臺，量身定制“三清單”。xxx面向廣大黨員群眾，打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺，推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
二是創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日常活動。xxx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動。“七一”當(dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———公號“老秘帶你寫材料”整理讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
三是聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基?！吧倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志?！眻F(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
四是汲取智慧，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)”四史”過程中始終以“原汁原味”.“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
搭建“四史”學(xué)習(xí)平臺，量身定制“三清單”
xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺,推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日?；顒印?BR> xxx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動。
“七一”當(dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。
xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基。
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志。”團(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
xx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。
xx面向廣大黨員群眾，打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺，推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的xx套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
xx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動。
“七一”當(dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。
xx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志?！眻F(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。
在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
搭建“四史”學(xué)xxx臺，量身定制“三清單”。xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學(xué)xxx臺,推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。
廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日?；顒?。xxx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動?！捌咭弧碑?dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。
xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基?！吧倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志。”團(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
汲取智慧，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。
通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。
鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委高度重視把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神和習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，作為推進(jìn)落實(shí)[新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要]的有力舉措，將學(xué)習(xí)教育作為各級黨組織的重要政治任務(wù)，推動系統(tǒng)黨員干部知史愛黨知史愛國，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)成為激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水，成為中醫(yī)人戰(zhàn)“疫”決勝斗志的不竭動力。
學(xué)校黨委高度重視，校黨委常委會專題研討部署學(xué)習(xí)方案，明確“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排任務(wù)清單具體要求，成立xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)[關(guān)于開展黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案]，分12個(gè)板塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容逐條推進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)。黨委班子先學(xué)一步學(xué)深一步，把“四史”作為黨委常委會學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，組織安排與馬克思主義學(xué)院開展聯(lián)組學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。5月初，學(xué)校黨委已公布“四史”學(xué)習(xí)教育提示2次。為支持各基層黨組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育，校馬克思主義學(xué)院成立了“四史”學(xué)習(xí)教育講師團(tuán)，提供了“四史”教育宣講菜單，方便基層黨組織可以通過點(diǎn)單預(yù)約的方式上好“四史”黨課。
xx中醫(yī)藥大學(xué)始終把愛國主義教育作為立德樹人的重要內(nèi)容，近年來嘗試探究開展了許多創(chuàng)新性工作。今年年初，學(xué)校與中共二大會址紀(jì)念館共建“岐黃育人”實(shí)踐基地，并開展“石庫門里過大年”迎新年主題活動，帶領(lǐng)青年學(xué)生走進(jìn)紅色歷史永葆初心力量。學(xué)校積極搭建紅色實(shí)踐育人平臺，各二級學(xué)院附屬醫(yī)院與紅色基地對接，目前已陸續(xù)在全國范圍內(nèi)成立6個(gè)紅色革命教育類岐黃育人實(shí)踐基地，中共一大四大龍華烈士陵園井岡山古田會議會址等。學(xué)校啟動“星火計(jì)劃”成立“星火大學(xué)生紅色精神宣講團(tuán)”，開展各類形式豐富的紅色主題活動，讓學(xué)生從受教育者成為宣講者教育者，使愛國基因融入青年一代的精神血脈中。學(xué)校還以主題黨課微黨課等方式學(xué)“四史”知校史。學(xué)校推出的“大醫(yī)精誠”主題黨課，努力挖掘?qū)W校第一任黨委書記林其英等老一輩共產(chǎn)黨人的紅色故事，努力弘揚(yáng)上中醫(yī)人為祖國的中醫(yī)藥事業(yè)矢志奮斗的精神品質(zhì)。打造學(xué)校黨群服務(wù)陣地紅色育人地標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)讓每一面墻都能講故事，每個(gè)角落都有育人功能，將共產(chǎn)黨誕生地紅船精神等融入黨群服務(wù)陣地建設(shè)理念，指導(dǎo)學(xué)生黨員志愿者講好黨的故事?？埂耙摺逼陂g，組織發(fā)展對象班開展一線援鄂醫(yī)療隊(duì)員先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，通過視頻連線小組學(xué)習(xí)討論零距離訪談等形式學(xué)習(xí)援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員們敬佑生命救死扶傷甘于奉獻(xiàn)大愛無疆的精神，感受一線醫(yī)護(hù)黨員以實(shí)際行動踐行入黨誓言的崇高品質(zhì)。
學(xué)校黨委把“四史”學(xué)習(xí)教育作為全體黨員的一次思想政治的“大體檢”，注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，精準(zhǔn)對接不同層次不同領(lǐng)域的基層黨組織和黨員實(shí)際需求，以“線上線下”相結(jié)合的方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性有效性。4月底，xx中醫(yī)藥大學(xué)舉辦中層干部理想信念宗旨教育專題研修班，本次研修班以黨性教育為核心，重點(diǎn)環(huán)繞“黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神”“習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，以及“黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史”等內(nèi)容開展理想信念教育。不斷加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，筑牢不忘初心牢記使命的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，依托“xx干部在線學(xué)習(xí)城”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺，開設(shè)干部“四史”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專題班。推舉“四史”相關(guān)書目和平臺，學(xué)校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū)，組織舉辦“四史”主題讀書活動等。“四史”學(xué)習(xí)教育成為了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的引擎，廣大黨員干部在疫情期間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做好“十三五”規(guī)劃和第一期地方高水平大學(xué)建設(shè)的收官工作，積極謀劃學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃。
目前，xx中醫(yī)藥大學(xué)以飽滿的熱情持續(xù)推動“四史”學(xué)習(xí)教育，將學(xué)習(xí)教育納入“三圈三全十育人”工作體系，融入學(xué)校改革發(fā)展的各個(gè)方面。廣大黨員干部將努力把學(xué)習(xí)成果融入到日常工作中，創(chuàng)新出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的工作實(shí)績。
xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委高度重視把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神和習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，作為推進(jìn)落實(shí)[新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要]的有力舉措，將學(xué)習(xí)教育作為各級黨組織的重要政治任務(wù)，推動系統(tǒng)黨員干部知史愛黨知史愛國，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)成為激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水，成為中醫(yī)人戰(zhàn)“疫”決勝斗志的不竭動力。
學(xué)校黨委高度重視，校黨委常委會專題研討部署學(xué)習(xí)方案，明確“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排任務(wù)清單具體要求，成立xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)[關(guān)于開展黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案]，分12個(gè)板塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容逐條推進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)。黨委班子先學(xué)一步學(xué)深一步，把“四史”作為黨委常委會學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，組織安排與馬克思主義學(xué)院開展聯(lián)組學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。5月初，學(xué)校黨委已公布“四史”學(xué)習(xí)教育提示2次。為支持各基層黨組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育，校馬克思主義學(xué)院成立了“四史”學(xué)習(xí)教育講師團(tuán)，提供了“四史”教育宣講菜單，方便基層黨組織可以通過點(diǎn)單預(yù)約的方式上好“四史”黨課。
xx中醫(yī)藥大學(xué)始終把愛國主義教育作為立德樹人的重要內(nèi)容，近年來嘗試探究開展了許多創(chuàng)新性工作。今年年初，學(xué)校與中共二大會址紀(jì)念館共建“岐黃育人”實(shí)踐基地，并開展“石庫門里過大年”迎新年主題活動，帶領(lǐng)青年學(xué)生走進(jìn)紅色歷史永葆初心力量。學(xué)校積極搭建紅色實(shí)踐育人平臺，各二級學(xué)院附屬醫(yī)院與紅色基地對接，目前已陸續(xù)在全國范圍內(nèi)成立6個(gè)紅色革命教育類岐黃育人實(shí)踐基地，中共一大四大龍華烈士陵園井岡山古田會議會址等。學(xué)校啟動“星火計(jì)劃”成立“星火大學(xué)生紅色精神宣講團(tuán)”，開展各類形式豐富的紅色主題活動，讓學(xué)生從受教育者成為宣講者教育者，使愛國基因融入青年一代的精神血脈中。學(xué)校還以主題黨課微黨課等方式學(xué)“四史”知校史。學(xué)校推出的“大醫(yī)精誠”主題黨課，努力挖掘?qū)W校第一任黨委書記林其英等老一輩共產(chǎn)黨人的紅色故事，努力弘揚(yáng)上中醫(yī)人為祖國的中醫(yī)藥事業(yè)矢志奮斗的精神品質(zhì)。打造學(xué)校黨群服務(wù)陣地紅色育人地標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)讓每一面墻都能講故事，每個(gè)角落都有育人功能，將共產(chǎn)黨誕生地紅船精神等融入黨群服務(wù)陣地建設(shè)理念，指導(dǎo)學(xué)生黨員志愿者講好黨的故事?？埂耙摺逼陂g，組織發(fā)展對象班開展一線援鄂醫(yī)療隊(duì)員先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，通過視頻連線小組學(xué)習(xí)討論零距離訪談等形式學(xué)習(xí)援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員們敬佑生命救死扶傷甘于奉獻(xiàn)大愛無疆的精神，感受一線醫(yī)護(hù)黨員以實(shí)際行動踐行入黨誓言的崇高品質(zhì)。
學(xué)校黨委把“四史”學(xué)習(xí)教育作為全體黨員的一次思想政治的“大體檢”，注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，精準(zhǔn)對接不同層次不同領(lǐng)域的基層黨組織和黨員實(shí)際需求，以“線上線下”相結(jié)合的方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性有效性。4月底，xx中醫(yī)藥大學(xué)舉辦中層干部理想信念宗旨教育專題研修班，本次研修班以黨性教育為核心，重點(diǎn)環(huán)繞“黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神”“習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，以及“黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史”等內(nèi)容開展理想信念教育。不斷加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，筑牢不忘初心牢記使命的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，依托“xx干部在線學(xué)習(xí)城”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺，開設(shè)干部“四史”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專題班。推舉“四史”相關(guān)書目和平臺，學(xué)校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū)，組織舉辦“四史”主題讀書活動等。“四史”學(xué)習(xí)教育成為了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的引擎，廣大黨員干部在疫情期間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做好“十三五”規(guī)劃和第一期地方高水平大學(xué)建設(shè)的收官工作，積極謀劃學(xué)校“十四五”規(guī)劃。
目前，xx中醫(yī)藥大學(xué)以飽滿的熱情持續(xù)推動“四史”學(xué)習(xí)教育，將學(xué)習(xí)教育納入“三圈三全十育人”工作體系，融入學(xué)校改革發(fā)展的各個(gè)方面。廣大黨員干部將努力把學(xué)習(xí)成果融入到日常工作中，創(chuàng)新出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的工作實(shí)績。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇五
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。
在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
搭建“四史”學(xué)xxx臺，量身定制“三清單”。xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學(xué)xxx臺,推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。
廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日?；顒印xx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動。“七一”當(dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。
xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基?！吧倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志?！眻F(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
汲取智慧，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。
通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。
鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇六
四史”學(xué)習(xí)教育是“不忘初心、牢記使命”主題教育的延續(xù)深化，是貫徹落實(shí)***總書記考察上海重要講話精神的實(shí)際行動，也是筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵的重要途徑。區(qū)康健街道黨工委把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓牢抓實(shí)，通過整體統(tǒng)籌安排，有力有序推進(jìn)，切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的針對性和積極性。
發(fā)揮區(qū)域化黨建“康樂工程”研究會平臺作用進(jìn)一步凸顯康健區(qū)域內(nèi)上海市委黨校、徐匯區(qū)委黨校、康健社區(qū)黨校三級黨校聯(lián)動教育優(yōu)勢統(tǒng)籌利用好上海師范大學(xué)、上海交通大學(xué)國際與公共事務(wù)學(xué)院等共建單位師資力量組建一支以專家教授為主以街道領(lǐng)導(dǎo)、基層黨組織書記和社區(qū)黨員骨干為補(bǔ)充的專業(yè)余相結(jié)合的授課師資隊(duì)伍培養(yǎng)一支政治可靠、熟悉紅色資源、具有豐富現(xiàn)場教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力的宣講團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新教學(xué)形式豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容把“四史”學(xué)習(xí)教育做到有聲有色、入腦入心。
探索黨群共同參與模式，打造“四史”學(xué)習(xí)教育康健品牌。以區(qū)域內(nèi)豐富的學(xué)校資源為載體，開展“爭當(dāng)小小紅史講解員”評選活動，培育建立一支康健社區(qū)中、小學(xué)生紅史小小講解員隊(duì)伍，把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入學(xué)生喜聞樂見的活動。開發(fā)《黨建引領(lǐng)+非遺傳承》《一個(gè)特別家庭黨支部的故事》《康樂工程20年發(fā)展歷程》等線上直播精品黨課，進(jìn)一步做實(shí)“紅色星期五”康健黨員學(xué)習(xí)教育品牌項(xiàng)目。緊扣重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展各類社區(qū)活動，與區(qū)域單位上海師范大學(xué)音樂學(xué)院進(jìn)一步拓展“康健音悅匯”品牌項(xiàng)目，與區(qū)域單位徐匯區(qū)檔案局聯(lián)手舉辦康健社區(qū)“家庭檔案的方寸之間看新中國史”郵票攝影展等，用生動活潑、深入淺出的方式，引導(dǎo)教育廣大黨員群眾愛黨、愛祖國、愛上海、愛徐匯、愛康健。
探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式，打造“四史”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)高地。充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺“看黨史”專欄、上海學(xué)**臺“黨史國史”專題、上海干部在線學(xué)習(xí)城“慶祝上海解放70周年”“紅色人物在上海的故事”“40年，上海的變遷故事”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課件資源開展學(xué)習(xí)教育;充分利用好各類革命遺址遺跡、紀(jì)念場館、現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)和組織生活現(xiàn)場開放點(diǎn)等，發(fā)揮紅色教育優(yōu)勢，推動豐富的紅色資源向紅色教育生動轉(zhuǎn)化。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與街道“康樂工程”推進(jìn)二十周年活動和新時(shí)代文明實(shí)踐中心、站點(diǎn)、樓組、家庭建設(shè)有機(jī)結(jié)合，組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”線上線下主題活動，即舉辦一場知識競賽、一場紅色故事會、一場影視觀摩、一次圖文展覽、一場征文比賽。通過各類形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的教育方法掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇七
為了貫徹市委《學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史四史的實(shí)施方案》，結(jié)合教育局的《學(xué)習(xí)四史的指導(dǎo)意見》文件精神，我校黨支部認(rèn)真落實(shí)，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)教師守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與教育教學(xué)發(fā)展任務(wù)結(jié)合起來，突出特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
一、細(xì)讀文件，領(lǐng)悟精神。
習(xí)近平總書記指出，“只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定”“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來”?！八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。
教育部印發(fā)的《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展師德專題教育的通知》要求將“四史”學(xué)習(xí)作為廣大教師思想政治“必修課”，結(jié)合建黨百年系列慶?；顒樱渣h史學(xué)習(xí)教育為主線，強(qiáng)化“四史”學(xué)習(xí)教育。將“四史”學(xué)習(xí)納入師德建設(shè)主題，提升廣大教師的“四史”素養(yǎng)，是踐行學(xué)史崇德的重要舉措，意義重大而深遠(yuǎn)。
二、強(qiáng)化部署，精心籌備。
我校黨支部成立以黨支部書記xx為組長，副校長xx為副組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的“四史”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。第一時(shí)間召開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會議，統(tǒng)一思想，鉆研工作。圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育任務(wù)部署，我校召開“四史”學(xué)習(xí)教育動員會，堅(jiān)持早思量早謀劃，確保學(xué)習(xí)教育打算充分部署精密成效明顯。結(jié)合我校工作實(shí)際，制定《x二中“四史”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，并對重點(diǎn)工作梳理分析，明確了“四史”學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)項(xiàng)目，形成“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排表，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
三、創(chuàng)新方式方法，融入日常統(tǒng)籌推進(jìn)。
1、我校將“四史”學(xué)習(xí)教育作為不忘初心牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容，納入到黨員干部日常學(xué)習(xí)教育推動工作發(fā)展中。黨支部充分發(fā)揮服務(wù)功能，將“四史”學(xué)習(xí)教育與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，依托“四史”學(xué)習(xí)教育，以黨建引領(lǐng)為主線，把黨建理論同學(xué)校教育教學(xué)工作融合，推動學(xué)校工作進(jìn)一步發(fā)展。
2、我校召開黨員大會，由支部書記xx同志為大家作了題為“弘揚(yáng)偉大建黨精神”的黨課，組織全體黨員重溫建黨百年的風(fēng)雨之路，以史明志、堅(jiān)守初心，秉承習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的“始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進(jìn)新征程，奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神”，真正做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。黨課的內(nèi)容具有針對性，課程內(nèi)容專注于黨的產(chǎn)生、發(fā)展，面對各樣復(fù)雜的國內(nèi)、國際環(huán)境，黨是如何帶領(lǐng)全國人民奮發(fā)圖強(qiáng)的歷程，彰顯了黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。
3、思政理論課教師講“黨史”、進(jìn)課堂。高中政治備課組教師經(jīng)過反復(fù)集體備課，精心設(shè)計(jì)并講授了2節(jié)專題黨史課，分別為：《開天辟地--中國共產(chǎn)黨的成立》、《學(xué)習(xí)十八大精神--開創(chuàng)社會主義新局面》。思想政治課本身就具有愛黨、愛國教育的職責(zé)和功能，在給學(xué)生們講述黨史的時(shí)候，思政老師與學(xué)生們共同學(xué)習(xí)黨的發(fā)展經(jīng)歷，重溫國家的發(fā)展歷程，明確辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨;辦好改革的事情，關(guān)鍵也在黨。只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興才充滿希望。
4、組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮楫爭先新時(shí)代》改革開放圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成.效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
四、聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基。
1、各科組針對科組備課實(shí)際情況，融合自己的教學(xué)實(shí)際內(nèi)容，穿插四史的教育。
2、“請黨放心，強(qiáng)國有我”主題團(tuán)課。團(tuán)員青年是國家未來的希望是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，校團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。邀請xx副校長結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為學(xué)校多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
3、學(xué)校組織學(xué)生集體觀看百年黨史學(xué)習(xí)視頻、《七一建黨100周年慶祝大會》，朗誦詩歌《知黨史感黨恩》，并齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。通過本次活動，在每一個(gè)孩子心中埋下了愛黨愛國的種子，樹立了奮發(fā)圖強(qiáng)為中華之崛起而讀書的偉大志向，明史勵(lì)志，以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，同學(xué)們紛紛表示：“沒有共產(chǎn)黨就沒有今天的幸福生活，我們要繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)紅色精神，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，爭做新時(shí)代好學(xué)生?！?BR> 4、各班以主題班會的形式學(xué)黨史、頌黨恩，通過講紅色故事、朗誦、歌曲、手抄報(bào)繪畫展示等方式教育學(xué)生樹立信念，爭做新時(shí)代少年。通過活動，認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨在這一百年的光輝歷程中之所以能夠取得偉大的成就，正是因?yàn)橛袩o數(shù)團(tuán)結(jié)在黨中央周圍的堅(jiān)強(qiáng)的、不屈奮斗的各族人民。青年學(xué)生應(yīng)該繼往開來，學(xué)習(xí)前輩們艱苦奮斗的精神，為黨為祖國為人民的未來作出新時(shí)代青年的貢獻(xiàn)。
5、弘揚(yáng)建黨100周年偉大建黨精神，10月慶祝國慶晚會。黨的歷史像一條河流，曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動。穿行在100年的歷史長河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我們要做那長河中的一滴滴水，把自己融入黨，為黨貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，相信黨會越發(fā)的壯大，黨的歷史綿延不絕。通過四史學(xué)習(xí)教育活動的開展，更加堅(jiān)定了支部成員的愛黨、愛國情懷;加深了對“四史”的了解和感悟，繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)我黨艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì);拓展了對中國教育事業(yè)發(fā)展的認(rèn)識，從前輩身上獲得了蓬勃向上的前進(jìn)力量，深化了對初心和使命的理解。支部成員的政治素養(yǎng)得以提升，支部的戰(zhàn)斗力與凝聚力得以增強(qiáng)。通過深入推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)內(nèi)容，引導(dǎo)全體師生學(xué)好用好歷史，通過學(xué)習(xí)教育充分汲取歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史智慧，將學(xué)習(xí)教育成果融入教學(xué)工作中，助推我校全方面發(fā)展。
春天像一首美妙的樂曲，讓世界充滿音符；夏天像一首炙熱的詩，傳遞著一腔熱血；秋天像一幅金色的圖畫，到處是豐收的景象；冬天像一幅黑白素描，蘊(yùn)含著深奧的生命真諦。改革開放史、黨史、新中國史、社會主義發(fā)展史里蘊(yùn)藏的深意難道不是和“四季”一一完美契合嗎?青年干部當(dāng)從“四史”學(xué)習(xí)教育中感悟“四季”，感受新時(shí)代下，新一代的初心傳承。
從改革開放史中感悟“春”的無限希望。11002年1月18日至2月21日，鄧小平先后到武昌、x、x、x等地視察，他提到：“改革開放膽子要大一些，敢于試驗(yàn)，不能像小腳女人一樣。看準(zhǔn)了的，就大膽地試，大膽地闖?！闭芹`行了這樣敢闖敢試的精神，中國才能在這改革開放42年里經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力進(jìn)入世界前列，國際地位逐步提升，教育科技文化事業(yè)才能有天宮、蛟龍、悟空、墨子等重大科技成果相繼問世。當(dāng)前，我國正處于全面深化改革的攻堅(jiān)時(shí)期和全面建成小康社會的決勝階段，廣大青年干部尤其需要弘揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先的改革精神，打造自身的“匠心”，把改革開放的旗幟舉得更高更穩(wěn)。
從黨史中感悟“夏”的革命熱情?！皼]有共產(chǎn)黨，就沒有新中國?！?月1日是黨的誕辰，到如今我黨在歷史的長河中走了100年，這100年艱辛而輝煌的風(fēng)雨歷程里有著無數(shù)革命先烈先輩拋頭顱、灑熱血的歷史印記。從董存瑞、劉胡蘭到黃繼光、邱少云，從張思德、雷鋒到焦裕祿、孔繁森，從鄧稼先、郭永懷到黃大年、羅陽……毋庸置疑，我們今天的美好幸福生活，是他們用自己的執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)創(chuàng)造出來的。作為新時(shí)代的接班人，青年黨員干部應(yīng)在黨史學(xué)習(xí)中不斷筑牢信仰之基，以身踐行“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心使命。
從新中國史中感悟“秋”的碩果累累。1949年10月1日，毛澤東主席在開國大典上莊嚴(yán)地宣布“中華人民共和國成立”。成立之初，百廢待興，遭受過不少的挫折，也走過不少彎路，但是中國這條沉睡在東方的巨龍，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷嘗試探索，國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活水平日益提高，完成了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍，取得了矚目的成就。港澳回歸，一雪百年恥辱；一帶一路，促進(jìn)共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路；港珠澳跨海大橋建成，創(chuàng)造了“六個(gè)世界之最”……青年干部當(dāng)從新中國史中汲取營養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐，努力成為新中國建設(shè)的中堅(jiān)力量。
從社會主義發(fā)展史中感悟“冬”的堅(jiān)毅剛強(qiáng)。2019年年底，一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情席卷而來，全國各地疫情防控形勢嚴(yán)峻，一批批醫(yī)護(hù)人員在危難時(shí)刻馳援x，一名名基層工作者在一線齊心協(xié)力筑牢抗疫防線。不管是醫(yī)院救助還是社區(qū)防控等各種崗位，涌現(xiàn)出的“80后”“90后”青年都懷著“舉國戰(zhàn)‘疫’時(shí)，你我皆英雄”的豪情壯志，堅(jiān)定地站上了抗疫的戰(zhàn)場，鐫刻下了青春戰(zhàn)“疫”的身影。如今中國抗疫已取得階段性成效，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，為統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作指明了方向。青年干部要帶著這份“抗擊疫情正能量”繼續(xù)前行，讓這份力量持續(xù)“領(lǐng)跑”，立足自身，在新時(shí)代中國特色社會主義事業(yè)中有所擔(dān)當(dāng)、有所作為。
按照縣委的統(tǒng)一部署，根據(jù)黨史教育辦公室的具體要求，x鎮(zhèn)自開展教育活動以來，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究部署，扎實(shí)推進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)，現(xiàn)將活動情況總結(jié)報(bào)告如下：
（一）活動準(zhǔn)備充分。
全縣黨史教育動員大會召開后，x鎮(zhèn)迅速將教育活動作為中心工作展開部署，成立了以鎮(zhèn)黨委書記、人大主席x同志為組長的黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)抽調(diào)27名同志成立了9個(gè)督導(dǎo)組，通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)督導(dǎo)任務(wù)，層層抓落實(shí)，為順利開展活動提供有力的組織保障。3月13日上午，在縣督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，x鎮(zhèn)召開了黨史教育動員大會，x同志作專題講話，深刻闡述了開展黨史教育的重大意義，對x鎮(zhèn)路線教育作出全面的動員和部署，同時(shí)在x鎮(zhèn)政府網(wǎng)站懸掛“深入開展黨史教育奮力打造x的標(biāo)語，宣傳黨史教育，為后來順利開展黨史教育營造了良好的氛圍。為切實(shí)開展好活動，x鎮(zhèn)認(rèn)真開展調(diào)查研究，制定了《x鎮(zhèn)黨史教育方案》、《x鎮(zhèn)深入開展黨史教育總體工作進(jìn)度表》為各支部扎實(shí)開展黨史教育提供了指導(dǎo)依據(jù)。
（二）學(xué)習(xí)教育深入。
（三）查擺問題全面。
一是開門辦活動，扎實(shí)開展意見收集。通過走出去、請進(jìn)來，面對面、個(gè)別聽、集體談，上級點(diǎn)、下級提等形式，集中聽取和征集對班子集體及班子成員的“四風(fēng)”問題意見和建議。共發(fā)放問卷調(diào)查200份、征求意見函20份、召開座談會21次、個(gè)別座談16次、設(shè)置了意見箱17個(gè)，共收集到班子集體四風(fēng)問題24條，收集到加強(qiáng)班子集體作風(fēng)建設(shè)意見數(shù)20條，反應(yīng)涉及群眾切身利益和最后一公里數(shù)26條，邊查邊改專項(xiàng)整治問題4條，真正做到了讓自己照了鏡子，紅了臉。
二是著力聚焦“四風(fēng)”問題，仔細(xì)梳理意見。這次黨史教育的主要任務(wù)是要聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問題。x鎮(zhèn)將多層次收集的意見建議進(jìn)行匯總梳理。主要體現(xiàn)有：基層調(diào)研不深入，調(diào)研質(zhì)量不高；部分干部工作作風(fēng)飄浮，對群眾冷漠，對服務(wù)群眾不熱情；干部工作缺乏主動性，責(zé)任心不強(qiáng)等。
（四）交心談心深入。
班子成員之間相互交心談心70余人次，人均6人次。交心談心中，大家敞開心扉，坦誠相見，說真話、實(shí)話、心里話，班子成員之間溝通了思想，卸下了包袱，增進(jìn)了理解，達(dá)成了共識，為開展批評和自我批評營造了良好氛圍。
（五）對照檢查嚴(yán)格。
這次黨史教育的主要任務(wù)是要聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問題，圍繞“四風(fēng)”方面問題，x鎮(zhèn)黨委成員通過自己找、大家提、相互幫、集體議、組織點(diǎn)等方式，進(jìn)行認(rèn)真查擺分析，親自動手撰寫個(gè)人對照檢查材料。為了找準(zhǔn)根源、觸及靈魂、深刻反省，領(lǐng)導(dǎo)班子集體和成員個(gè)人的對照檢查材料進(jìn)行了先后多達(dá)7次的反復(fù)討論修改，材料寫得實(shí)，問題找得準(zhǔn)，原因分析得透，為開好這次民主生活會做了充分準(zhǔn)備。
（六）召開會議認(rèn)真。
x鎮(zhèn)班子成員嚴(yán)格對照“四風(fēng)”這面鏡子，緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，對照征求意見情況查擺存在的問題，客觀地為自己畫“像”。在互相批評中，班子成員開門見山、直言不諱、一針見血，知無不言、言無不盡，有什么說什么，真誠地交換意見，充分反映出班子成員之間政治上的關(guān)心和愛護(hù)，工作上的支持和幫助。通過相互批評，使每位班子成員對存在的問題有了更加清醒深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，加強(qiáng)了班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，提升了班子整體合力。為做好民主生活會成果轉(zhuǎn)化，x鎮(zhèn)黨委將把這次專題民主生活會作為新的工作起點(diǎn)，認(rèn)真消化、吸收、鞏固民主生活會成果，做到思想不松懈、標(biāo)準(zhǔn)不降低、力度不削減，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動善始善終，取得扎扎實(shí)實(shí)的效果，并以黨史教育為重大機(jī)遇，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，抓好當(dāng)前工作，促進(jìn)x經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再上新臺階。
（七）建章立制全面。
結(jié)合x鎮(zhèn)黨史教育查擺出的問題和整改措施，聚焦“四風(fēng)”問題，在對x鎮(zhèn)各項(xiàng)制度進(jìn)行認(rèn)真梳理的基礎(chǔ)上，明確了需要修訂的制度15件、需要建立的制度4件。目前需要建立的4項(xiàng)制度已經(jīng)完成，需要修訂的制度已經(jīng)完成13項(xiàng)，為黨史教育的長期化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
黨史教育開展以來，x鎮(zhèn)嚴(yán)格按照中央和省、市、縣黨委的部署要求，深入踐行群眾路線，認(rèn)真抓學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展，黨史教育取得了很大的收獲。
（一）理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。通過黨史教育，大家不斷加強(qiáng)。
理論武裝，使學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性不斷增強(qiáng)，黨的方針政策宣傳和政治紀(jì)律教育不斷加強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)的效果不斷提高，整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工的思想政治素質(zhì)不斷提升，科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步牢固樹立，不斷增強(qiáng)了馬克思主義理論功底和政治素養(yǎng)，提高了政治敏銳性和政治鑒別力，在政治上做到信仰信念牢固、政治態(tài)度堅(jiān)定、政治觀點(diǎn)鮮明、政治紀(jì)律嚴(yán)明、政治敏銳性高和政治鑒別力強(qiáng)，忠誠黨的事業(yè)、堅(jiān)持黨的路線、維護(hù)黨的原則，在思想上行動上始終與黨中央保持高度一致。
（二）紀(jì)律要求進(jìn)一步嚴(yán)明。通過黨史教育，大家的黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升，更加嚴(yán)格遵守黨章、黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則。更加堅(jiān)持科學(xué)民主依法決策，正確處理好保證政令暢通與立足實(shí)際創(chuàng)造性開展工作、充分發(fā)揮主觀能動性的關(guān)系，堅(jiān)持把群眾的利益和意愿體現(xiàn)在政策制定和工作開展的全過程，不搞“一言堂”、“一刀切”和強(qiáng)迫命令。更加增強(qiáng)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)肅性，在黨內(nèi)政治生活中自覺拿起批評和自我批評的思想武器，互相找不足、提意見，講真話、講實(shí)話、講心里話，開展積極健康的思想斗爭。
對待群眾態(tài)度生硬、口大氣粗，群眾辦事推三阻四、拖著不辦、相互“踢球”，組織紀(jì)律、工作紀(jì)律渙散，推諉扯皮，庸懶散拖，遲到早退、隨意離崗，群眾辦事找不著人等現(xiàn)象基本消除。通過加強(qiáng)調(diào)查研究，領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常到村、到庫區(qū)、到田間地頭進(jìn)行調(diào)研，和群眾面面對解決實(shí)際問題，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，服務(wù)群眾的意識進(jìn)一步增強(qiáng)，服務(wù)效率進(jìn)一步提高。通過倡導(dǎo)思想解放和觀念更新，黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，把心思和精力用在實(shí)干上，把工作著力點(diǎn)放到研究推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，改善民生，促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上，艱苦奮斗、雷厲風(fēng)行、快捷高效的工作作風(fēng)進(jìn)一步形成，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)履職的良好風(fēng)氣逐步加強(qiáng)。
針對老干部提出的加強(qiáng)文物保護(hù)，建議成立文物保護(hù)機(jī)構(gòu)的建議，鎮(zhèn)黨委著手成立了x鎮(zhèn)文物管理所。
（五）基層組織進(jìn)一步鞏固。通過黨史教育，“三會一課”等基層組織制度進(jìn)一步加強(qiáng)，黨員干部的教育管理更加規(guī)范，能夠堅(jiān)持定期的組織生活會制度，認(rèn)真解決發(fā)揚(yáng)民主不夠、開展批評不夠、嚴(yán)肅紀(jì)律不夠等問題，通過專題組織生活會，把黨員干部之間談心交心活動制度化、經(jīng)常化，鼓勵(lì)黨員干部互相找不足、提意見，講真話、講實(shí)話、講心里話，開展積極健康的思想斗爭，基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步得到發(fā)揮。
（六）努力方向進(jìn)一步明確。班子及成員通過黨史教育，認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育、聽取意見和查擺問題，認(rèn)真做了對照檢查和相互批評，大家都深刻查找了自身在學(xué)習(xí)、調(diào)研、管理、服務(wù)和廉潔自律等方面存在的問題，并有針對性地制定了整改措施，明確了今后的努力方向，使黨史教育真正落到實(shí)處，取得實(shí)效。
在相互批評方面思想“交鋒”不夠，少數(shù)同志怕得罪人等現(xiàn)象。三是黨支部整改方案和黨員干部個(gè)人整改措施落實(shí)得還不夠全面，還有一些問題沒有得到完全徹底解決。
在下一步工作中，我們將采取積極有效措施徹底解決以上存在的問題，深入回應(yīng)群眾關(guān)切、突出解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題，這些問題解決得越主動、越迅速成效越明顯，老百姓就越高興，對我們的活動越有信心，確保黨史教育實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
要按照習(xí)近平總書記要求發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實(shí)釘牢。
自覺踐行“權(quán)為民作用、情為民所系、利為民所謀”理念，深化群眾路線黨史教育的成果，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)中心工作。
（三）堅(jiān)持善始善終，切實(shí)把整改措施落到實(shí)處。群眾路線黨史教育雖然已經(jīng)圓滿地告一段落，但是我們要明白這只是一個(gè)良好的開端，后續(xù)整治整改、完善制度的任務(wù)還很重，有些情況復(fù)雜、涉及面大，頭緒繁多的問題，解決工作還在攻堅(jiān)階段。這些未完成、未完善的工作，都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度，對照任務(wù)書、時(shí)間表、責(zé)任人，確保整改措施一絲不茍地落實(shí)下去，切實(shí)解決黨員干部政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)、“四風(fēng)”和x久安方面存在的突出問題，想方設(shè)法調(diào)動各方面的積極性，形成合力，切實(shí)解決制約黨支部建設(shè)發(fā)展的實(shí)際問題，努力扭轉(zhuǎn)工作中存在的被動局面，使黨政黨建辦各項(xiàng)工作走上持續(xù)健康發(fā)展的道路。
自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，xx工程技術(shù)大學(xué)黨委各級黨組織主動學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育不斷走向深入、取得實(shí)效。
把握主線聚焦學(xué)。堅(jiān)持把學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為學(xué)習(xí)主線，將黨章和《習(xí)近平談治國理政》（第三卷）作納入各類培訓(xùn)的必學(xué)課程，并確保課時(shí)比例不少于15%。成立由學(xué)校黨委主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的“黨史”宣講團(tuán)，開展校內(nèi)宣講16次。依托馬克思主義學(xué)院開設(shè)10講黨史學(xué)習(xí)課程菜單和8門習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想選修課。舉辦學(xué)習(xí)交流會和專題研討，在24期黨校培訓(xùn)班中對3358人次進(jìn)行了廣泛培訓(xùn)。
思想鑄魂引領(lǐng)學(xué)。圍繞理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮的目標(biāo)，開展“黨史”主題的第二季“偉大工程”示范黨課，在航空運(yùn)輸學(xué)院黨委、化工學(xué)院黨委、機(jī)關(guān)黨委、數(shù)外聯(lián)合黨委等10個(gè)二級黨組織重點(diǎn)培育黨課項(xiàng)目。開展“黨課開講啦”工作，從堅(jiān)定理想信念、永葆奮斗精神、彰顯擔(dān)當(dāng)本色的角度，著力打造19門富有理論深度的黨課“金課、精課、新課”。結(jié)合七一、十一，畢業(yè)季、新生入學(xué)季、校友返校日等節(jié)點(diǎn)創(chuàng)新學(xué)習(xí)，積極探索提升學(xué)習(xí)教育效果。
各級組織創(chuàng)新學(xué)。各級黨組織把學(xué)習(xí)教育融入學(xué)科xx、業(yè)務(wù)工作和社會服務(wù)中，創(chuàng)新方式開展學(xué)習(xí)。紡織服裝學(xué)院黨委開展紅色革命精神軍服展示和研究，組織師生在研究紅軍軍服演變歷史中理解革命精神。城市軌道交通學(xué)院黨委學(xué)習(xí)鐵路xx從肩拉手扛建鐵路到“中國名片”跨越式發(fā)展的奮斗歷史，深入理解中國制度的優(yōu)勢和艱苦奮斗精神的內(nèi)涵。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨委對接xx省鄉(xiāng)村文化廣場設(shè)計(jì)項(xiàng)目，在“鄉(xiāng)村振興”等國家戰(zhàn)略服務(wù)中踐行黨史學(xué)習(xí)成果。材料學(xué)院黨委開展“我與院士面對面”，邀請專家院士和行業(yè)精英分享親身經(jīng)歷的學(xué)科發(fā)展歷程。繼教產(chǎn)業(yè)聯(lián)合黨總支借助三區(qū)聯(lián)動優(yōu)勢延伸黨史學(xué)習(xí)觸角。
黨員師生廣泛學(xué)。廣大師生黨員在各級組織的帶領(lǐng)下，自覺開展廣泛學(xué)習(xí)。機(jī)械與汽車工程學(xué)院黨員尋訪第一任校長周志宏院士的成長道路，堅(jiān)定轉(zhuǎn)型發(fā)展的決心；電子電氣學(xué)院黨員開展“黨史”知識競賽大比武提高學(xué)習(xí)吸引力；體育教學(xué)部黨員采訪前輩講述體育發(fā)展和部門發(fā)展歷史；高職學(xué)院入黨積極分子擔(dān)任四大會址和左聯(lián)遺址的志愿者，在講解中學(xué)習(xí)歷史，在學(xué)習(xí)中端正入黨動機(jī)；管理學(xué)院黨員在xx凝聚力博物館開展情景黨課，輻射學(xué)習(xí)成果。此外，2萬余名學(xué)生開展黨史學(xué)習(xí)競答，在首站知識競賽中進(jìn)入全國高校排行榜第42名，全校師生積極利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、xx干部在線學(xué)習(xí)城等信息技術(shù)手段開展學(xué)習(xí)。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇八
四史”學(xué)習(xí)教育是“不忘初心、牢記使命”主題教育的延續(xù)深化，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神的實(shí)際行動，也是筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵的重要途徑。區(qū)康健街道黨工委把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓牢抓實(shí)，通過整體統(tǒng)籌安排，有力有序推進(jìn)，切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的針對性和積極性。
探索區(qū)域教育資源聯(lián)動，打造“四史”學(xué)習(xí)教育宣講天團(tuán)。充分運(yùn)用好上海、徐匯、康健豐富的紅色教學(xué)資源，發(fā)揮區(qū)域化黨建“康樂工程”研究會平臺作用，進(jìn)一步凸顯康健區(qū)域內(nèi)上海市委黨校、徐匯區(qū)委黨校、康健社區(qū)黨校三級黨校聯(lián)動教育優(yōu)勢，統(tǒng)籌利用好上海師范大學(xué)、上海交通大學(xué)國際與公共事務(wù)學(xué)院等共建單位師資力量，組建一支以專家教授為主，以街道領(lǐng)導(dǎo)、基層黨組織書記和社區(qū)黨員骨干為補(bǔ)充的專業(yè)余相結(jié)合的授課師資隊(duì)伍，培養(yǎng)一支政治可靠、熟悉紅色資源、具有豐富現(xiàn)場教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力的宣講團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新教學(xué)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，把“四史”學(xué)習(xí)教育做到有聲有色、入腦入心。
探索黨群共同參與模式，打造“四史”學(xué)習(xí)教育康健品牌。以區(qū)域內(nèi)豐富的學(xué)校資源為載體，開展“爭當(dāng)小小紅史講解員”評選活動，培育建立一支康健社區(qū)中、小學(xué)生紅史小小講解員隊(duì)伍，把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入學(xué)生喜聞樂見的活動。開發(fā)《黨建引領(lǐng)+非遺傳承》《一個(gè)特別家庭黨支部的故事》《康樂工程20年發(fā)展歷程》等線上直播精品黨課，進(jìn)一步做實(shí)“紅色星期五”康健黨員學(xué)習(xí)教育品牌項(xiàng)目。緊扣重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展各類社區(qū)活動，與區(qū)域單位上海師范大學(xué)音樂學(xué)院進(jìn)一步拓展“康健音悅匯”品牌項(xiàng)目，與區(qū)域單位徐匯區(qū)檔案局聯(lián)手舉辦康健社區(qū)“家庭檔案的方寸之間看新中國史”郵票攝影展等，用生動活潑、深入淺出的方式，引導(dǎo)教育廣大黨員群眾愛黨、愛祖國、愛上海、愛徐匯、愛康健。
探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式，打造“四史”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)高地。充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺“看黨史”專欄、上海學(xué)習(xí)平臺“黨史國史”專題、上海干部在線學(xué)習(xí)城“慶祝上海解放70周年”“紅色人物在上海的故事”“40年，上海的變遷故事”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課件資源開展學(xué)習(xí)教育;充分利用好各類革命遺址遺跡、紀(jì)念場館、現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)和組織生活現(xiàn)場開放點(diǎn)等，發(fā)揮紅色教育優(yōu)勢，推動豐富的紅色資源向紅色教育生動轉(zhuǎn)化。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與街道“康樂工程”推進(jìn)二十周年活動和新時(shí)代文明實(shí)踐中心、站點(diǎn)、樓組、家庭建設(shè)有機(jī)結(jié)合，組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”線上線下主題活動，即舉辦一場知識競賽、一場紅色故事會、一場影視觀摩、一次圖文展覽、一場征文比賽。通過各類形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的教育方法掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
搭建“四史”學(xué)習(xí)平臺，量身定制“三清單”
xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺,推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日常活動。
xxx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動。
“七一”當(dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。
xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基。
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志。”團(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
汲取智慧，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。
為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委高度重視把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神和習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，作為推進(jìn)落實(shí)[新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要]的有力舉措，將學(xué)習(xí)教育作為各級黨組織的重要政治任務(wù)，推動系統(tǒng)黨員干部知史愛黨知史愛國，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)成為激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水，成為中醫(yī)人戰(zhàn)“疫”決勝斗志的不竭動力。
學(xué)校黨委高度重視，校黨委常委會專題研討部署學(xué)習(xí)方案，明確“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排任務(wù)清單具體要求，成立xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)[關(guān)于開展黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案]，分12個(gè)板塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容逐條推進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)。黨委班子先學(xué)一步學(xué)深一步，把“四史”作為黨委常委會學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，組織安排與馬克思主義學(xué)院開展聯(lián)組學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。5月初，學(xué)校黨委已公布“四史”學(xué)習(xí)教育提示2次。為支持各基層黨組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育，校馬克思主義學(xué)院成立了“四史”學(xué)習(xí)教育講師團(tuán)，提供了“四史”教育宣講菜單，方便基層黨組織可以通過點(diǎn)單預(yù)約的方式上好“四史”黨課。
xx中醫(yī)藥大學(xué)始終把愛國主義教育作為立德樹人的重要內(nèi)容，近年來嘗試探究開展了許多創(chuàng)新性工作。今年年初，學(xué)校與中共二大會址紀(jì)念館共建“岐黃育人”實(shí)踐基地，并開展“石庫門里過大年”迎新年主題活動，帶領(lǐng)青年學(xué)生走進(jìn)紅色歷史永葆初心力量。學(xué)校積極搭建紅色實(shí)踐育人平臺，各二級學(xué)院附屬醫(yī)院與紅色基地對接，目前已陸續(xù)在全國范圍內(nèi)成立6個(gè)紅色革命教育類岐黃育人實(shí)踐基地，中共一大四大龍華烈士陵園井岡山古田會議會址等。學(xué)校啟動“星火計(jì)劃”成立“星火大學(xué)生紅色精神宣講團(tuán)”，開展各類形式豐富的紅色主題活動，讓學(xué)生從受教育者成為宣講者教育者，使愛國基因融入青年一代的精神血脈中。學(xué)校還以主題黨課微黨課等方式學(xué)“四史”知校史。學(xué)校推出的“大醫(yī)精誠”主題黨課，努力挖掘?qū)W校第一任黨委書記林其英等老一輩共產(chǎn)黨人的紅色故事，努力弘揚(yáng)上中醫(yī)人為祖國的中醫(yī)藥事業(yè)矢志奮斗的精神品質(zhì)。打造學(xué)校黨群服務(wù)陣地紅色育人地標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)讓每一面墻都能講故事，每個(gè)角落都有育人功能，將共產(chǎn)黨誕生地紅船精神等融入黨群服務(wù)陣地建設(shè)理念，指導(dǎo)學(xué)生黨員志愿者講好黨的故事?？埂耙摺逼陂g，組織發(fā)展對象班開展一線援鄂醫(yī)療隊(duì)員先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，通過視頻連線小組學(xué)習(xí)討論零距離訪談等形式學(xué)習(xí)援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員們敬佑生命救死扶傷甘于奉獻(xiàn)大愛無疆的精神，感受一線醫(yī)護(hù)黨員以實(shí)際行動踐行入黨誓言的崇高品質(zhì)。
學(xué)校黨委把“四史”學(xué)習(xí)教育作為全體黨員的一次思想政治的“大體檢”，注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，精準(zhǔn)對接不同層次不同領(lǐng)域的基層黨組織和黨員實(shí)際需求，以“線上線下”相結(jié)合的方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性有效性。4月底，xx中醫(yī)藥大學(xué)舉辦中層干部理想信念宗旨教育專題研修班，本次研修班以黨性教育為核心，重點(diǎn)環(huán)繞“黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神”“習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，以及“黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史”等內(nèi)容開展理想信念教育。不斷加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，筑牢不忘初心牢記使命的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，依托“xx干部在線學(xué)習(xí)城”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺，開設(shè)干部“四史”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專題班。推舉“四史”相關(guān)書目和平臺，學(xué)校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū)，組織舉辦“四史”主題讀書活動等。“四史”學(xué)習(xí)教育成為了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的引擎，廣大黨員干部在疫情期間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做好“十三五”規(guī)劃和第一期地方高水平大學(xué)建設(shè)的收官工作，積極謀劃學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃。
目前，xx中醫(yī)藥大學(xué)以飽滿的熱情持續(xù)推動“四史”學(xué)習(xí)教育，將學(xué)習(xí)教育納入“三圈三全十育人”工作體系，融入學(xué)校改革發(fā)展的各個(gè)方面。廣大黨員干部將努力把學(xué)習(xí)成果融入到日常工作中，創(chuàng)新出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的工作實(shí)績。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇九
以史為鑒，可以知興替。黨史和新中國史就是一座精神富礦、一所文化樂園、一個(gè)智慧寶庫。今年前不久，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。黨史和國史是每個(gè)共產(chǎn)黨員的必修課，必須堅(jiān)定不移的學(xué)好、用好。
學(xué)習(xí)黨史國史要目標(biāo)明確。樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，在學(xué)習(xí)黨史新中國史過程中，把握一些切入點(diǎn)，認(rèn)識歷史事件當(dāng)中的重大事件，認(rèn)清重要的歷史人物，堅(jiān)定共產(chǎn)黨的歷史，增強(qiáng)勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)的歷史使命感和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)過程中，理清歷史脈絡(luò)，堅(jiān)信理想信念;在學(xué)習(xí)過程中，堅(jiān)持正確方向、把握正確導(dǎo)向，正確評價(jià)和看待歷史，把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),學(xué)有所獲。要把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑。學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會用馬克思主義的立場觀點(diǎn)和方法，認(rèn)識問題分析問題解決問題;學(xué)會用馬克思主義最新的理論成果，提升新時(shí)代中國特色社會主義思想的認(rèn)識。
近日，中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組對“不忘初心牢記使命”主題教育的開展提出了新要求，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。誠然，不忘來路，始知?dú)w路。不忘初心，方得始終。
鑒古觀今，方能釋放最強(qiáng)動力。翻開歷史的漫漫長卷：毛主席的“到中流擊水，浪遏飛舟”啟蒙了我們青春的抱負(fù);夏明翰的“只要主義真，必有后來人”堅(jiān)定了我們對理想的忠誠;陳云章“此生留得豪情在，再作長征豈畏難”激昂了我們迎難而上的斗志;錢學(xué)森“學(xué)成必歸，報(bào)效祖國”囊括了我們?nèi)膼蹏?。英雄雖然已經(jīng)逝去，但一個(gè)個(gè)響亮的名字，一幕幕鮮活的情景，歷史會記得，后人也將永遠(yuǎn)銘記?！安欢畾v史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”。讀懂了建黨的里程，就將領(lǐng)悟黨和人民的魚水情深，讀懂了長征，就將明白信仰的力量，讀懂了改革開放，就將擁有自強(qiáng)自信的底氣。讀史懂史是我們尋根的歷程，更是我們向歷史人物借智慧，從歷史長河汲取成長力量的朝圣之旅。
以史為鑒，方能明辨是非對錯(cuò)。讀史使人明智!經(jīng)歷風(fēng)雨者，從苦難中辯得黑白是非;學(xué)史明史者，無需風(fēng)雨亦能擦亮慧眼，明家國之堅(jiān)厚力量，悉安全穩(wěn)定之彌足珍貴。香港事件中，就可發(fā)現(xiàn)越是年紀(jì)大的人越支持祖國，想來是因?yàn)橛H歷過殖民統(tǒng)治的黑暗，切身體會過生如浮萍的卑微，才深刻領(lǐng)悟到了“有國才有家”。而香港這群不歷疾苦，不解國情，不清史實(shí)的荒唐廢青，隨波逐流地推英崇美，雙目血紅卻空洞無物，根本不知振臂高呼的“追求自由，守護(hù)未來”到底謂何。正因他們心中無歷史為照鏡，才會如此疏于思考，易于煽動。讀史、學(xué)史是年輕人涵養(yǎng)價(jià)值觀，樹立是非觀的重要途徑。需知，歲月靜好，不過是有人在替你負(fù)重而行。
黨史波瀾壯闊，浩瀚無比。在我們有限的精力和條件下，在搞好科研的同時(shí)需要把握關(guān)鍵、聚焦重點(diǎn)，然后以點(diǎn)帶面，了解全局。這里要選擇好旗幟型人物和標(biāo)志性事件。比如毛澤東、鄧小平，比如新中國成立前后、改革開放前后，比如黨的指導(dǎo)思想或者某一項(xiàng)具體政策。這些都可以作為我們學(xué)習(xí)黨史的切入點(diǎn)，以此開始，循序漸進(jìn)，逐步推開。
中國共產(chǎn)黨發(fā)展的歷史，充滿了辯證和哲學(xué)，也是我們體會哲學(xué)思想、發(fā)展正確歷史觀的機(jī)會。從科學(xué)的世界觀和方法論出發(fā)，運(yùn)用唯物辯證的思維和方法去學(xué)習(xí)知識，看待和處理問題。
學(xué)習(xí)黨史也有一個(gè)立場問題。立場不同學(xué)習(xí)的態(tài)度和看問題的角度就不同，直至導(dǎo)致不同的結(jié)論和不同的行動。我們提倡學(xué)習(xí)黨史的起碼立場，是馬克思主義的，也是中國的，而不能是別的。比如，堅(jiān)持中國的立場就是不要戴上有色眼鏡對自己的事情吹毛求疵，一葉障目，不見泰山。
學(xué)習(xí)黨的歷史，也要學(xué)習(xí)建設(shè)新中國、改革開放中的先進(jìn)人物。沈浩就是其中經(jīng)典的例子。他鞋底總是沾滿泥土;他同村民一起修路，雙手磨滿了水泡;他六載離家，鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬民奔小康。他以自己的模范行動忠實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是新時(shí)期黨的基層干部的楷模，是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表。
當(dāng)讀到__年底，沈浩作為選派干部任期即將屆滿，在小崗村98戶農(nóng)民強(qiáng)烈挽留時(shí)，我感受到了人民群眾對優(yōu)秀的黨員干部的尊敬和熱愛。沈浩義無反顧地選擇繼續(xù)留任，成為當(dāng)時(shí)全省唯一連任兩屆的下派干部，顯示了一個(gè)真正優(yōu)秀黨員的胸懷。我想，學(xué)習(xí)沈浩最好的方式，就是要牢記黨的宗旨，作為一名普通黨員，首先需要學(xué)習(xí)他為人民服務(wù)的的精神。
在現(xiàn)實(shí)社會中，共產(chǎn)黨員要抵御物質(zhì)的誘惑，充實(shí)自己的精神世界，因此學(xué)黨史、讀經(jīng)典活動是對我們心靈的一次洗滌，我們需要時(shí)刻保持對自己的嚴(yán)格要求。因此這樣的活動讓我們受益匪淺，今后應(yīng)該更多的開展。
作為科研工作者，我們應(yīng)該更多的學(xué)習(xí)，將我們的知識為社會和人民服務(wù)，正如沈浩2004年六月六日寫的：多多學(xué)習(xí)增知識，更好做事為人民。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十
近日，xx召開“四史”學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)部署會，會議強(qiáng)調(diào)了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育是建立“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要內(nèi)容，是全市各級黨組織的一項(xiàng)重要政治任務(wù)?！皻v史是最好的教科書?！弊鳛橐幻?0后青年黨員、組工干部，更要用好歷史這面明鏡，時(shí)不我待抓好“四史”學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)“四史”中匯聚力量、汲取經(jīng)驗(yàn)、傳承精神。
一、學(xué)深悟透，在“四史”學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念。組工干部，講政治是第一位的要求，習(xí)近平總書記提出，新時(shí)代組工干部要“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”。進(jìn)入組織部后，我看到會議室張貼了“忠誠、公正、開拓、嚴(yán)謹(jǐn)、友愛”的“十字”部風(fēng)，看到各位組工前輩們憑著堅(jiān)定的信仰和對黨的忠誠，堅(jiān)持講黨性、重品行、做表率，鑄就了公道正派、實(shí)事求是的標(biāo)桿形象。
作為一名改革開放后出生的90后黨員，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮和國家從站起來到富起來的艱難險(xiǎn)阻，因此要深入地學(xué)習(xí)“四史”，才能真正了解黨走過的崢嶸歲月，體會黨在革命和奮斗中的艱難歷程。國慶70周年慶祝大會上一幕幕重大歷史事件的回顧、威武的閱兵式，讓我倍感振奮與自豪。我想時(shí)刻牢記那份感動與震撼，投入到“四史”學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中，從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績中獲得強(qiáng)大動力，始終堅(jiān)定中國特色社會主義信念和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。
二、慎思明辨，在“四史”學(xué)習(xí)中提升理論素養(yǎng)?！八氖贰鄙婕皶r(shí)間長、內(nèi)容多、范圍廣，不僅需要了解中國近代以來的歷史發(fā)展，還需要對世界大環(huán)境背景有全面的了解。研讀“四史”，既要落實(shí)在提高理論文化素養(yǎng)上，更要落實(shí)到自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事的實(shí)踐上?！八氖贰睂W(xué)習(xí)不能浮于表面，不能滿足于對一般史實(shí)的了解，還要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，深入探索重大歷史事件的深層次原因，正確地揭示本質(zhì)、把握規(guī)律，深刻認(rèn)識和正確把握黨的歷史發(fā)展主題，從而站穩(wěn)政治立場，保證人生觀、價(jià)值觀的正確方向。結(jié)合當(dāng)下來說，就是要有家國情懷，始終與國家同呼吸、共命運(yùn)，將“四史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想相結(jié)合，錘煉提升自身科學(xué)理論素養(yǎng)，在學(xué)懂弄通做實(shí)中切實(shí)解決思想根子問題。
三、篤行致知，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。學(xué)史是為了更好地傳承。中華民族從富起來到強(qiáng)起來的進(jìn)程中，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的過程。青年干部面對紛繁復(fù)雜的工作局面時(shí)常會感到能力不足、本領(lǐng)恐慌，卻對如何提高自身工作能力又無從下手。其實(shí)，通過學(xué)習(xí)“四史”便可從中汲取智慧和力量，回顧歷史，很多問題都可以從以往的先例中有所參考借鑒。在研究和學(xué)習(xí)的過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，再加以綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)用，不斷增強(qiáng)工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，最終提升工作能力。
學(xué)史更要創(chuàng)新驅(qū)動。我們的黨和國家能夠逐步發(fā)展壯大，在攻堅(jiān)克難中不斷走向勝利，根本原因就在于我們黨始終保持了自我革命精神。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，國家不斷進(jìn)行各種改革完善，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，走在了邁向現(xiàn)代化強(qiáng)國的正確道路上。組工干部的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，使得大家養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、堅(jiān)持原則等優(yōu)良品質(zhì)。但黨的建設(shè)和組織工作的新形勢新任務(wù)，需要摒棄照抄照搬、保守教條的慣性思維，去結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)造性地開展組織工作。一場疫情推動了網(wǎng)上購物、云上生活。一網(wǎng)通辦、視頻會議、云上面試、直播帶貨等等新興事物的興起，都需要我們創(chuàng)新實(shí)踐走在前。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，在大發(fā)展大變革大調(diào)整的趨勢下，更要把創(chuàng)新作為組織工作的重頭戲，切實(shí)將新時(shí)代黨的組織路線貫徹好、實(shí)踐好。作為青年人，更要破除慣性思維、擺脫依賴路徑、跳出舒適圈，注入新鮮活力，努力做一名充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)慕M工干部，不斷涵養(yǎng)組工干部的“高境界、大格局、真本領(lǐng)”
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十一
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
xx面向廣大黨員群眾，打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺，推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的xx套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
xx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動。
“七一”當(dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。
xx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志?！眻F(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)"四史”過程中始終以“原汁原味”“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
搭建“四史”學(xué)習(xí)平臺，量身定制“三清單”
xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺,推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日?；顒印?BR> xxx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動。
“七一”當(dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。
xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基。
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志?！眻F(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育，是當(dāng)前和今后全體黨員、干部一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，我們要高度重視、精心組織、有力推進(jìn)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、做到求真務(wù)實(shí)，推動黨員干部學(xué)習(xí)學(xué)在深處、入腦入心。
“四史”學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)定理想信念的需要。當(dāng)代的黨員大多是在改革開放后出生的，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮，沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險(xiǎn)阻，只有通過學(xué)習(xí)“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。
“四史”學(xué)習(xí)教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。中華民族偉大復(fù)興中的道路從來不是一馬平川，而如今有一些黨員對改革開放史、社會主義發(fā)展史缺乏深入了解，他們貪圖安逸，坐享其成。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣實(shí)際。在中華民族的發(fā)展史上，有許許多多奮不顧身、舍生忘死的英雄人物。2020年初，新冠肺炎疫情爆發(fā)后，我們身邊涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人物。以“四史”開展黨性教育，要引導(dǎo)黨員干部從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，要在現(xiàn)實(shí)中自覺提升黨性修養(yǎng)和政治覺悟。
“四史”學(xué)習(xí)教育是提高干部工作能力的需要。中華民族從富起來到強(qiáng)起來的進(jìn)程中，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的過程。當(dāng)前，有一些領(lǐng)導(dǎo)干部意識到自己本領(lǐng)恐慌、能力不足，對如何提高自身工作能力又無從下手。其實(shí)，通過學(xué)習(xí)“四史”便可從中汲取智慧和力量，在研究和學(xué)習(xí)的過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，再加以綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)用，不斷增強(qiáng)工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，最終達(dá)到提升自我能力的目的。
歷史是最好的教科書，在即將迎來建黨100周年的重大歷史節(jié)點(diǎn)之際，深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育，就是要讓黨員干部不忘歷史，不忘初心，筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基，要讓黨員干部知史愛黨、知史愛國，不斷強(qiáng)化愛黨愛國的思想自覺和行動自覺，要讓黨員干部以史為師、以史為鑒，把新時(shí)代的長征路走得更穩(wěn)更好。
xxxxx在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)xxx新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
一是搭建“四史”學(xué)習(xí)平臺，量身材料“三清單”。xxx面向廣大黨員群眾，打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺，推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
二是創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日?；顒?。xxx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動?！捌咭弧碑?dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———公號“老秘帶你寫材料”整理讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
三是聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基?！吧倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志?！眻F(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
四是汲取智慧，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
“莽莽神州，已倒之狂瀾待挽；茫茫華夏，中流之砥柱伊誰？”鴉片戰(zhàn)爭以后，中華民族身處“覆屋之下、漏舟之中、薪火之上”，面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。在歷史的大浪淘沙中，在各種力量的反復(fù)較量中，中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代先鋒、民族脊梁。
100年來，從上海石庫門、嘉興南湖啟航的小小紅船，承載著人民的重托、民族的希望，越過激流險(xiǎn)灘，穿過驚濤駭浪，成為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。“百年恰是風(fēng)華正茂”，中國共產(chǎn)黨這個(gè)執(zhí)政70多年、擁有9100多萬黨員的世界最大政黨，贏得了14億多中國人民廣泛支持和衷心擁護(hù)。
如何認(rèn)識和把握黨的百年歷史？今年2月20日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上用“矢志踐行初心使命的一百年、篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年、創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年”這“三個(gè)一百年”作出精辟概括，滿懷自豪地指出：“在百年接續(xù)奮斗中，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了偉大道路，建立了偉大功業(yè)，鑄就了偉大精神，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會進(jìn)步史上令人刮目相看的奇跡?！?BR> ——矢志踐行初心使命的一百年。我們黨從誕生的那一天起，就同中國人民和中華民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，義無反顧地肩負(fù)起為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的歷史使命。100年來，從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，我們黨所付出的一切努力、進(jìn)行的一切斗爭、作出的一切犧牲，都是為了人民幸福和民族復(fù)興。這100年間，我們黨初心不改、矢志不渝，始終把握歷史主動、錨定奮斗目標(biāo)堅(jiān)毅前行，攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊的人間奇跡。
——篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年。創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成。絕處逢生的萬里長征、艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭、摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭、白手起家的新中國建設(shè)、艱難曲折的社會主義探索、跋山涉水的改革開放、氣勢恢宏的新時(shí)代……在百年奮斗中，我們黨嘗盡了艱難困苦，披荊斬棘、砥礪前行，干了革命、建設(shè)、改革三件大事，作出三大歷史貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)偉大飛躍，書寫了光照千秋的雄偉詩篇。這100年，承載著一代又一代中國共產(chǎn)黨人和中國人民的鮮血、汗水與淚水，充滿著苦難、輝煌與勝利，是中華民族發(fā)展史上璀璨奪目的壯麗篇章，為我們繼續(xù)奮勇前進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
——創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。完成新民主主義革命，建立新中國，確立社會主義基本制度，進(jìn)行熱氣騰騰的社會主義建設(shè)，推進(jìn)改革開放偉大革命，中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會勝利在望，第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)即將如期實(shí)現(xiàn)……在我們黨100年的歷史征程上，一個(gè)勝利接著一個(gè)勝利，一座里程碑連著一座里程碑。當(dāng)前，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程已經(jīng)開啟，由此奮斗到2035年，我們黨將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，并在這個(gè)基礎(chǔ)上再奮斗15年，到本世紀(jì)中葉全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。到那時(shí)，我國物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明將全面提升，實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，成為綜合國力和國際影響力領(lǐng)先的國家，全體人民共同富?；緦?shí)現(xiàn)，我國人民將享有更加幸福安康的生活，中華民族將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林！
“沒有任何一支政治力量能像中國共產(chǎn)黨這樣，為了民族復(fù)興、人民幸福，不惜流血犧牲，不懈努力奮斗，團(tuán)結(jié)凝聚億萬群眾不斷走向勝利?！遍_展“四史”宣傳教育，學(xué)習(xí)黨史，就是要引導(dǎo)全黨全社會進(jìn)一步了解黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為中華民族作出的偉大貢獻(xiàn)和根本成就，深刻認(rèn)識歷史和人民選擇中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)是完全正確的，毫不動搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，在新征程上創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。
新中國史：滄海桑田、換了人間。
1949年10月1日，天安門城樓上，毛澤東同志向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了！經(jīng)歷了近代以來100多年苦難斗爭的中國人民，終于迎來中華民族浴火重生的曙光。
70年后，同樣是在天安門城樓上，習(xí)近平總書記向全世界莊嚴(yán)宣告：今天，社會主義中國巍然屹立在世界東方，沒有任何力量能夠阻擋中國人民和中華民族的前進(jìn)步伐！
“一唱雄雞天下白?！敝腥A人民共和國的誕生，使億萬中國人民成為國家、社會和自己命運(yùn)的主人，在實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的基礎(chǔ)上，滿懷豪情開始了實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福的新征程。70多年來，中國人民在中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下，創(chuàng)造了世所罕見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡，綜合國力、科技實(shí)力、國防實(shí)力、文化影響力、國際影響力大幅提升。
——經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅躍升。新中國在滿目瘡痍、百廢待興的爛攤子上，用短短幾十年時(shí)間建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系，走完了發(fā)達(dá)國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化歷程，從一個(gè)一窮二白的國家躍升為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國，成為世界經(jīng)濟(jì)增長的第一引擎，經(jīng)濟(jì)總量跨上一個(gè)又一個(gè)臺階。中華民族千百年來的絕對貧困問題歷史性地劃上了句號，千百年來的小康憧憬不再是空想。
——人民生活極大改善。中國人民徹底告別了忍饑挨餓、缺吃少穿、生活困頓的日子，由溫飽不足邁進(jìn)全面小康。中國已建立起世界上最大的民生保障網(wǎng)，人均預(yù)期壽命從新中國成立前的35歲增長到77歲，從新中國成立前文盲占八成發(fā)展到高等教育進(jìn)入普及化階段，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值突破1萬美元，居民人均可支配收入比新中國成立前增長近60倍，成為世界上中等收入人口最多的國家。
——大事難事接連辦成。三峽工程、青藏鐵路、港珠澳大橋，南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送，奧運(yùn)會、世博會、進(jìn)博會、服貿(mào)會，經(jīng)濟(jì)特區(qū)、雄安新區(qū)、粵港澳大灣區(qū)、自由貿(mào)易港，嫦娥奔月、北斗開通、火星著陸、高鐵成網(wǎng)……中華大地上不斷涌現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)人間奇跡。
——社會長期繁榮穩(wěn)定。從幾千年歷史深處走來的文明大國，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的時(shí)代光彩，人民群眾安居樂業(yè)，多樣化、多層次、多方面的需求日益得到滿足，社會活力競相迸發(fā)，百姓和順、城鄉(xiāng)和美、社會和諧的動人景象處處呈現(xiàn)。
——國際地位空前提高。中國日益走近世界舞臺的中央，先后同180個(gè)國家建交，全面加入了主要的政府間國際組織，建立了100多對伙伴關(guān)系，構(gòu)建起遍布全球的伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)；積極推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，高質(zhì)量共建“一帶一路”，世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者作用充分發(fā)揮。
“中國的昨天已經(jīng)寫在人類的史冊上，中國的今天正在億萬人民手中創(chuàng)造，中國的明天必將更加美好?！苯?jīng)過幾代人的接續(xù)努力，第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)更加接近。開展“四史”宣傳教育，學(xué)習(xí)新中國史，就是要引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識、倍加珍惜我們?nèi)〉玫臍v史性成就，從社會主義現(xiàn)代化整體進(jìn)程把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)堅(jiān)定前行。
改革開放史：趕上時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代。
1978年12月18日，在中華民族、中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國歷史上都是載入史冊的重要日子。這一天，我們黨召開具有劃時(shí)代意義的十一屆三中全會，實(shí)現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化的偉大征程。
如同春雷喚醒大地、久旱等來甘霖，一個(gè)古老民族積蓄已久的巨大創(chuàng)造熱情，以此為起點(diǎn)，一路浩浩蕩蕩奔涌向前、盡情釋放。在中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下，中國人民以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，不斷戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各種世所罕見的艱難險(xiǎn)阻，黨和人民事業(yè)在不斷深化改革中大踏步向前邁進(jìn)。
2013年11月，我們黨召開具有劃時(shí)代意義的十八屆三中全會，對全面深化改革作出總部署、總動員。以此為新的起點(diǎn)，在習(xí)近平總書記親自領(lǐng)導(dǎo)、親自指揮下，全黨全國各族人民以前所未有的力度系統(tǒng)整體推進(jìn)全面深化改革，啃下一塊又一塊硬骨頭，闖過一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)灘，改革全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、蹄疾步穩(wěn)、縱深推進(jìn)，開放全面擴(kuò)大、多層布局、深入展開，開創(chuàng)了以改革開放推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就的新局面。
改革開放40多年來，從開啟新時(shí)期到進(jìn)入新時(shí)代，我們黨解放思想、實(shí)事求是，帶領(lǐng)人民大膽地試、勇敢地改，闖出了一片新天地，繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史畫卷，譜寫了一曲感天動地、氣壯山河的奮斗贊歌，激蕩起民族復(fù)興的蓬勃?dú)庀蟆?BR> 改革開放，是一系列制度的變革、一系列觀念的更新、一系列行動的合力，是不舍晝夜、勇猛精進(jìn)的上下求索。從敢于“大包干”到敢砸“大鍋飯”，從“摸著石頭過河”到“殺出一條血路”，從“逢山開路，遇水架橋”到“敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘”，從破除體制機(jī)制弊端到打破利益固化藩籬，從破解發(fā)展不平衡、不充分問題到推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，從趕上時(shí)代到引領(lǐng)時(shí)代……改革開放這場“中國的第二次革命”帶來的“史詩般的進(jìn)步”，極大改變了中國、中華民族、中國人民、中國共產(chǎn)黨的面貌，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍！中國特色社會主義迎來了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍！中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍！
習(xí)近平總書記深刻指出：“改革開放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招?！遍_展“四史”宣傳教育，學(xué)習(xí)改革開放史，就是要引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民成功開辟、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，實(shí)現(xiàn)中華民族大踏步趕上時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代的光輝歷程，深刻認(rèn)識改革開放的歷史意義、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)高舉改革開放旗幟，按照新時(shí)代全面深化改革的總目標(biāo)和戰(zhàn)略部署，一棒接著一棒跑下去，創(chuàng)造新的更大奇跡。
社會主義發(fā)展史：曲折探索、生機(jī)蓬勃。
“中國特色社會主義不是從天上掉下來的，而是在改革開放40年的偉大實(shí)踐中得來的，是在中華人民共和國成立近70年的持續(xù)探索中得來的，是在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會革命97年的實(shí)踐中得來的，是在近代以來中華民族由衰到盛170多年的歷史進(jìn)程中得來的，是對中華文明5000多年的傳承發(fā)展中得來的，是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價(jià)取得的寶貴成果。”2018年1月5日，在新進(jìn)中央委員會的委員、候補(bǔ)委員和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神研討班上，習(xí)近平總書記以寬廣的歷史視野對中國特色社會主義的開創(chuàng)和形成作出精辟總結(jié)和概括。
江河萬里，必有其源。中國特色社會主義開創(chuàng)于改革開放新時(shí)期，建立在我們黨進(jìn)行新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)奮斗的基礎(chǔ)上，而其思想、理論和實(shí)踐的源頭，則可追溯到更遠(yuǎn)。社會主義思想從提出到現(xiàn)在，已有500多年時(shí)間，經(jīng)過了從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐、從一國實(shí)踐到多國發(fā)展的過程，正在從20世紀(jì)80年代末90年代初的挫折中奮起振興。19世紀(jì)中葉，馬克思、恩格斯在批判繼承德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國、英國空想社會主義合理成分的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說，使社會主義實(shí)現(xiàn)了從空想到科學(xué)的偉大飛躍。列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國十月革命取得成功，建立了世界上第一個(gè)社會主義國家，使社會主義實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的偉大飛躍。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，一批社會主義國家誕生，科學(xué)社會主義由此從一國實(shí)踐走向多國發(fā)展。
新中國成立后，黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造性地進(jìn)行社會主義改造，建立起社會主義基本制度，為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。在探索過程中，雖然經(jīng)歷了嚴(yán)重挫折，但黨在這一時(shí)期取得的獨(dú)創(chuàng)性理論成果和巨大成就，為中國特色社會主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ)。在改革開放新時(shí)期，我們黨作出實(shí)行改革開放的歷史性決策，成功開創(chuàng)、捍衛(wèi)、堅(jiān)持和發(fā)展了中國特色社會主義。
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從理論和實(shí)踐結(jié)合上科學(xué)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義這個(gè)重大時(shí)代課題，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就，中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代。
社會主義在中國的發(fā)展歷程深刻表明，馬克思主義具有強(qiáng)大的生命力，中國特色社會主義具有無可比擬的獨(dú)特優(yōu)勢，日益煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)活力。開展“四史”宣傳教育，學(xué)習(xí)社會主義發(fā)展史，就是要引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識社會主義必然代替資本主義是人類社會發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢，深刻認(rèn)識中國特色社會主義從艱辛探索、創(chuàng)立發(fā)展到不斷完善進(jìn)程中所蘊(yùn)含的歷史規(guī)律，深刻認(rèn)識中國特色社會主義的歷史必然性和科學(xué)真理性，堅(jiān)定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，把中國特色社會主義這一偉大社會革命一以貫之進(jìn)行下去。
黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，鐫刻著我們黨的拼搏奮斗歷程，見證著新中國的發(fā)展壯大，書寫著改革開放的輝煌成就，彰顯著社會主義的強(qiáng)大生命力，融匯于今天波瀾壯闊的新時(shí)代。歷史照亮未來，征程未有窮期，“四史”的新篇章正在中國人民手中創(chuàng)造。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的系列重要論述，準(zhǔn)確把握“四史”的主題主線、主流本質(zhì)，從“四史”中汲取前進(jìn)智慧和力量，進(jìn)一步深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)，深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心使命，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國化形成的重大理論成果，傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，全黨全國各族人民一定能滿懷信心走好全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家偉大新征程！
為了貫徹市委《學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史四史的實(shí)施方案》，結(jié)合教育局的《學(xué)習(xí)四史的指導(dǎo)意見》文件精神，我校黨支部認(rèn)真落實(shí)，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)教師守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與教育教學(xué)發(fā)展任務(wù)結(jié)合起來，突出特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
一、細(xì)讀文件，領(lǐng)悟精神。
習(xí)近平總書記指出，“只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定”“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來”。“四史”內(nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。
教育部印發(fā)的《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展師德專題教育的通知》要求將“四史”學(xué)習(xí)作為廣大教師思想政治“必修課”，結(jié)合建黨百年系列慶祝活動，以黨史學(xué)習(xí)教育為主線，強(qiáng)化“四史”學(xué)習(xí)教育。將“四史”學(xué)習(xí)納入師德建設(shè)主題，提升廣大教師的“四史”素養(yǎng)，是踐行學(xué)史崇德的重要舉措，意義重大而深遠(yuǎn)。
二、強(qiáng)化部署，精心籌備。
我校黨支部成立以黨支部書記xx為組長，副校長xx為副組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的“四史”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。第一時(shí)間召開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會議，統(tǒng)一思想，鉆研工作。圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育任務(wù)部署，我校召開“四史”學(xué)習(xí)教育動員會，堅(jiān)持早思量早謀劃，確保學(xué)習(xí)教育打算充分部署精密成效明顯。結(jié)合我校工作實(shí)際，制定《x二中“四史”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，并對重點(diǎn)工作梳理分析，明確了“四史”學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)項(xiàng)目，形成“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排表，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
三、創(chuàng)新方式方法，融入日常統(tǒng)籌推進(jìn)。
1、我校將“四史”學(xué)習(xí)教育作為不忘初心牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容，納入到黨員干部日常學(xué)習(xí)教育推動工作發(fā)展中。黨支部充分發(fā)揮服務(wù)功能，將“四史”學(xué)習(xí)教育與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，依托“四史”學(xué)習(xí)教育，以黨建引領(lǐng)為主線，把黨建理論同學(xué)校教育教學(xué)工作融合，推動學(xué)校工作進(jìn)一步發(fā)展。
2、我校召開黨員大會，由支部書記xx同志為大家作了題為“弘揚(yáng)偉大建黨精神”的黨課，組織全體黨員重溫建黨百年的風(fēng)雨之路，以史明志、堅(jiān)守初心，秉承習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的“始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進(jìn)新征程，奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神”，真正做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。黨課的內(nèi)容具有針對性，課程內(nèi)容專注于黨的產(chǎn)生、發(fā)展，面對各樣復(fù)雜的國內(nèi)、國際環(huán)境，黨是如何帶領(lǐng)全國人民奮發(fā)圖強(qiáng)的歷程，彰顯了黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。
3、思政理論課教師講“黨史”、進(jìn)課堂。高中政治備課組教師經(jīng)過反復(fù)集體備課，精心設(shè)計(jì)并講授了2節(jié)專題黨史課，分別為：《開天辟地--中國共產(chǎn)黨的成立》、《學(xué)習(xí)十八大精神--開創(chuàng)社會主義新局面》。思想政治課本身就具有愛黨、愛國教育的職責(zé)和功能，在給學(xué)生們講述黨史的時(shí)候，思政老師與學(xué)生們共同學(xué)習(xí)黨的發(fā)展經(jīng)歷，重溫國家的發(fā)展歷程，明確辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨;辦好改革的事情，關(guān)鍵也在黨。只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興才充滿希望。
4、組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮楫爭先新時(shí)代》改革開放圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成.效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
四、聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基。
1、各科組針對科組備課實(shí)際情況，融合自己的教學(xué)實(shí)際內(nèi)容，穿插四史的教育。
2、“請黨放心，強(qiáng)國有我”主題團(tuán)課。團(tuán)員青年是國家未來的希望是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，校團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。邀請xx副校長結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為學(xué)校多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
3、學(xué)校組織學(xué)生集體觀看百年黨史學(xué)習(xí)視頻、《七一建黨100周年慶祝大會》，朗誦詩歌《知黨史感黨恩》，并齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。通過本次活動，在每一個(gè)孩子心中埋下了愛黨愛國的種子，樹立了奮發(fā)圖強(qiáng)為中華之崛起而讀書的偉大志向，明史勵(lì)志，以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，同學(xué)們紛紛表示：“沒有共產(chǎn)黨就沒有今天的幸福生活，我們要繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)紅色精神，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，爭做新時(shí)代好學(xué)生。”
4、各班以主題班會的形式學(xué)黨史、頌黨恩，通過講紅色故事、朗誦、歌曲、手抄報(bào)繪畫展示等方式教育學(xué)生樹立信念，爭做新時(shí)代少年。通過活動，認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨在這一百年的光輝歷程中之所以能夠取得偉大的成就，正是因?yàn)橛袩o數(shù)團(tuán)結(jié)在黨中央周圍的堅(jiān)強(qiáng)的、不屈奮斗的各族人民。青年學(xué)生應(yīng)該繼往開來，學(xué)習(xí)前輩們艱苦奮斗的精神，為黨為祖國為人民的未來作出新時(shí)代青年的貢獻(xiàn)。
5、弘揚(yáng)建黨100周年偉大建黨精神，10月慶祝國慶晚會。黨的歷史像一條河流，曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動。穿行在100年的歷史長河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我們要做那長河中的一滴滴水，把自己融入黨，為黨貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，相信黨會越發(fā)的壯大，黨的歷史綿延不絕。通過四史學(xué)習(xí)教育活動的開展，更加堅(jiān)定了支部成員的愛黨、愛國情懷;加深了對“四史”的了解和感悟，繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)我黨艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì);拓展了對中國教育事業(yè)發(fā)展的認(rèn)識，從前輩身上獲得了蓬勃向上的前進(jìn)力量，深化了對初心和使命的理解。支部成員的政治素養(yǎng)得以提升，支部的戰(zhàn)斗力與凝聚力得以增強(qiáng)。通過深入推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)內(nèi)容，引導(dǎo)全體師生學(xué)好用好歷史，通過學(xué)習(xí)教育充分汲取歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史智慧，將學(xué)習(xí)教育成果融入教學(xué)工作中，助推我校全方面發(fā)展。
王國維在《人間詞話》中提出了做學(xué)問的三重境界，即第一重境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。第二重境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三重境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。學(xué)習(xí)“四史”，同樣適用，“以史為鑒，可以知興替”，從“四史”中汲取解決問題的智慧，厚植發(fā)展根基，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)提供智力支持。
昨夜西風(fēng)凋碧樹，做到常學(xué)常新。一部黨史，就是中國共產(chǎn)黨從實(shí)際出發(fā)不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的歷史；一部新中國史，就是一部中華民族奮斗史。學(xué)好“四史”，要有“望盡天涯路”的追求，秉持“學(xué)貴有恒”的毅力，堅(jiān)守“讀書破萬卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底，學(xué)習(xí)的敵人是不到‘底’”。只要堅(jiān)持下去，必定會積少成多、聚沙成塔，積跬步以至千里。只有靜下心來通讀苦讀，耐得住“獨(dú)上高樓”的寂寞，才能學(xué)有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過程中，把握時(shí)代變化的脈動，洞察理論創(chuàng)新的深意。
衣帶漸寬終不悔，力求走深走心?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。習(xí)近平總書記曾說過，我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實(shí)問題。可以說，改革是由問題倒逼而產(chǎn)生，又在不斷解決問題中得以深化。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，才能“洪鐘小大隨叩鳴”，不會“入寶山而空手回”。讀史方能明智，黨史、新中國史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧，學(xué)習(xí)四史，要用心、用力，學(xué)會用歷史思維，解決工作中的困難挑戰(zhàn)，提高解決問題的本領(lǐng)。
眾里尋他千百度，堅(jiān)持篤干篤行。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睂W(xué)習(xí)本身不是目的，目的是為了推進(jìn)工作、解決難題。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。實(shí)干是態(tài)度，苦干是品德，巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心，落實(shí)工作部署，對每一件工作力求實(shí)效，做到解決問題不推諉、推動工作不蠻干，以身作則、率先垂范，求實(shí)效、講實(shí)干，以“帶頭干、認(rèn)真抓”的實(shí)干作風(fēng)推動事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔(dān)當(dāng)。在困難面前要毫不退縮，直面問題抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難帶頭上。以“四史”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，形成“干成事”先鋒力量。
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動。
一是搭建“四史”學(xué)習(xí)平臺，量身定制“三清單”。xxx面向廣大黨員群眾，打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺，推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
二是創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日?；顒?。xxx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個(gè)專場活動?！捌咭弧碑?dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———公號“老秘帶你寫材料”整理讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵。xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
三是聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基。“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志。”團(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會的實(shí)際行動，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動下，來自xx條云南學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
四是汲取智慧，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)”四史”過程中始終以“原汁原味”?！耙娦幸娦А睘樽谥?，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動黨建引領(lǐng)下的社會治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委高度重視把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神和習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，作為推進(jìn)落實(shí)[新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要]的有力舉措，將學(xué)習(xí)教育作為各級黨組織的重要政治任務(wù)，推動系統(tǒng)黨員干部知史愛黨知史愛國，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)成為激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水，成為中醫(yī)人戰(zhàn)“疫”決勝斗志的不竭動力。
學(xué)校黨委高度重視，校黨委常委會專題研討部署學(xué)習(xí)方案，明確“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排任務(wù)清單具體要求，成立xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)[關(guān)于開展黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案]，分12個(gè)板塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容逐條推進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)。黨委班子先學(xué)一步學(xué)深一步，把“四史”作為黨委常委會學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，組織安排與馬克思主義學(xué)院開展聯(lián)組學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。5月初，學(xué)校黨委已公布“四史”學(xué)習(xí)教育提示2次。為支持各基層黨組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育，校馬克思主義學(xué)院成立了“四史”學(xué)習(xí)教育講師團(tuán)，提供了“四史”教育宣講菜單，方便基層黨組織可以通過點(diǎn)單預(yù)約的方式上好“四史”黨課。
xx中醫(yī)藥大學(xué)始終把愛國主義教育作為立德樹人的重要內(nèi)容，近年來嘗試探究開展了許多創(chuàng)新性工作。今年年初，學(xué)校與中共二大會址紀(jì)念館共建“岐黃育人”實(shí)踐基地，并開展“石庫門里過大年”迎新年主題活動，帶領(lǐng)青年學(xué)生走進(jìn)紅色歷史永葆初心力量。學(xué)校積極搭建紅色實(shí)踐育人平臺，各二級學(xué)院附屬醫(yī)院與紅色基地對接，目前已陸續(xù)在全國范圍內(nèi)成立6個(gè)紅色革命教育類岐黃育人實(shí)踐基地，中共一大四大龍華烈士陵園井岡山古田會議會址等。學(xué)校啟動“星火計(jì)劃”成立“星火大學(xué)生紅色精神宣講團(tuán)”，開展各類形式豐富的紅色主題活動，讓學(xué)生從受教育者成為宣講者教育者，使愛國基因融入青年一代的精神血脈中。學(xué)校還以主題黨課微黨課等方式學(xué)“四史”知校史。學(xué)校推出的“大醫(yī)精誠”主題黨課，努力挖掘?qū)W校第一任黨委書記林其英等老一輩共產(chǎn)黨人的紅色故事，努力弘揚(yáng)上中醫(yī)人為祖國的中醫(yī)藥事業(yè)矢志奮斗的精神品質(zhì)。打造學(xué)校黨群服務(wù)陣地紅色育人地標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)讓每一面墻都能講故事，每個(gè)角落都有育人功能，將共產(chǎn)黨誕生地紅船精神等融入黨群服務(wù)陣地建設(shè)理念，指導(dǎo)學(xué)生黨員志愿者講好黨的故事?？埂耙摺逼陂g，組織發(fā)展對象班開展一線援鄂醫(yī)療隊(duì)員先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，通過視頻連線小組學(xué)習(xí)討論零距離訪談等形式學(xué)習(xí)援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員們敬佑生命救死扶傷甘于奉獻(xiàn)大愛無疆的精神，感受一線醫(yī)護(hù)黨員以實(shí)際行動踐行入黨誓言的崇高品質(zhì)。
學(xué)校黨委把“四史”學(xué)習(xí)教育作為全體黨員的一次思想政治的“大體檢”，注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，精準(zhǔn)對接不同層次不同領(lǐng)域的基層黨組織和黨員實(shí)際需求，以“線上線下”相結(jié)合的方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性有效性。4月底，xx中醫(yī)藥大學(xué)舉辦中層干部理想信念宗旨教育專題研修班，本次研修班以黨性教育為核心，重點(diǎn)環(huán)繞“黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神”“習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，以及“黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史”等內(nèi)容開展理想信念教育。不斷加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，筑牢不忘初心牢記使命的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，依托“xx干部在線學(xué)習(xí)城”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺，開設(shè)干部“四史”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專題班。推舉“四史”相關(guān)書目和平臺，學(xué)校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū)，組織舉辦“四史”主題讀書活動等?！八氖贰睂W(xué)習(xí)教育成為了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的引擎，廣大黨員干部在疫情期間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做好“十三五”規(guī)劃和第一期地方高水平大學(xué)建設(shè)的收官工作，積極謀劃學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃。
目前，xx中醫(yī)藥大學(xué)以飽滿的熱情持續(xù)推動“四史”學(xué)習(xí)教育，將學(xué)習(xí)教育納入“三圈三全十育人”工作體系，融入學(xué)校改革發(fā)展的各個(gè)方面。廣大黨員干部將努力把學(xué)習(xí)成果融入到日常工作中，創(chuàng)新出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的工作實(shí)績。
全縣黨史教育動員大會召開后，x鎮(zhèn)迅速將教育活動作為中心工作展開部署，成立了以鎮(zhèn)黨委書記、人大主席x同志為組長的黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)抽調(diào)27名同志成立了9個(gè)督導(dǎo)組，通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)督導(dǎo)任務(wù)，層層抓落實(shí)，為順利開展活動提供有力的組織保障。3月13日上午，在縣督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，x鎮(zhèn)召開了黨史教育動員大會，x同志作專題講話，深刻闡述了開展黨史教育的重大意義，對x鎮(zhèn)路線教育作出全面的動員和部署，同時(shí)在x鎮(zhèn)政府網(wǎng)站懸掛“深入開展黨史教育奮力打造x的標(biāo)語，宣傳黨史教育，為后來順利開展黨史教育營造了良好的氛圍。為切實(shí)開展好活動，x鎮(zhèn)認(rèn)真開展調(diào)查研究，制定了《x鎮(zhèn)黨史教育方案》、《x鎮(zhèn)深入開展黨史教育總體工作進(jìn)度表》為各支部扎實(shí)開展黨史教育提供了指導(dǎo)依據(jù)。
一是開門辦活動，扎實(shí)開展意見收集。通過走出去、請進(jìn)來，面對面、個(gè)別聽、集體談，上級點(diǎn)、下級提等形式，集中聽取和征集對班子集體及班子成員的“四風(fēng)”問題意見和建議。共發(fā)放問卷調(diào)查200份、征求意見函20份、召開座談會21次、個(gè)別座談16次、設(shè)置了意見箱17個(gè)，共收集到班子集體四風(fēng)問題24條，收集到加強(qiáng)班子集體作風(fēng)建設(shè)意見數(shù)20條，反應(yīng)涉及群眾切身利益和最后一公里數(shù)26條，邊查邊改專項(xiàng)整治問題4條，真正做到了讓自己照了鏡子，紅了臉。
二是著力聚焦“四風(fēng)”問題，仔細(xì)梳理意見。這次黨史教育的主要任務(wù)是要聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問題。x鎮(zhèn)將多層次收集的意見建議進(jìn)行匯總梳理。主要體現(xiàn)有：基層調(diào)研不深入，調(diào)研質(zhì)量不高；部分干部工作作風(fēng)飄浮，對群眾冷漠，對服務(wù)群眾不熱情；干部工作缺乏主動性，責(zé)任心不強(qiáng)等。
班子成員之間相互交心談心70余人次，人均6人次。交心談心中，大家敞開心扉，坦誠相見，說真話、實(shí)話、心里話，班子成員之間溝通了思想，卸下了包袱，增進(jìn)了理解，達(dá)成了共識，為開展批評和自我批評營造了良好氛圍。
這次黨史教育的主要任務(wù)是要聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問題，圍繞“四風(fēng)”方面問題，x鎮(zhèn)黨委成員通過自己找、大家提、相互幫、集體議、組織點(diǎn)等方式，進(jìn)行認(rèn)真查擺分析，親自動手撰寫個(gè)人對照檢查材料。為了找準(zhǔn)根源、觸及靈魂、深刻反省，領(lǐng)導(dǎo)班子集體和成員個(gè)人的對照檢查材料進(jìn)行了先后多達(dá)7次的反復(fù)討論修改，材料寫得實(shí)，問題找得準(zhǔn)，原因分析得透，為開好這次民主生活會做了充分準(zhǔn)備。
x鎮(zhèn)班子成員嚴(yán)格對照“四風(fēng)”這面鏡子，緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，對照征求意見情況查擺存在的問題，客觀地為自己畫“像”。在互相批評中，班子成員開門見山、直言不諱、一針見血，知無不言、言無不盡，有什么說什么，真誠地交換意見，充分反映出班子成員之間政治上的關(guān)心和愛護(hù)，工作上的支持和幫助。通過相互批評，使每位班子成員對存在的問題有了更加清醒深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，加強(qiáng)了班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，提升了班子整體合力。為做好民主生活會成果轉(zhuǎn)化，x鎮(zhèn)黨委將把這次專題民主生活會作為新的工作起點(diǎn)，認(rèn)真消化、吸收、鞏固民主生活會成果，做到思想不松懈、標(biāo)準(zhǔn)不降低、力度不削減，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動善始善終，取得扎扎實(shí)實(shí)的效果，并以黨史教育為重大機(jī)遇，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，抓好當(dāng)前工作，促進(jìn)x經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再上新臺階。
結(jié)合x鎮(zhèn)黨史教育查擺出的問題和整改措施，聚焦“四風(fēng)”問題，在對x鎮(zhèn)各項(xiàng)制度進(jìn)行認(rèn)真梳理的基礎(chǔ)上，明確了需要修訂的制度15件、需要建立的制度4件。目前需要建立的4項(xiàng)制度已經(jīng)完成，需要修訂的制度已經(jīng)完成13項(xiàng)，為黨史教育的長期化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，是改革開放的前沿窗口?！八氖贰睂W(xué)習(xí)教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，靈活運(yùn)用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅(jiān)定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進(jìn)人民群眾福祉。
觀察風(fēng)云變幻的世界，需要我們從歷史中汲取智慧。今年開年就不同尋常，放眼全球，亂象叢生。經(jīng)濟(jì)、政治和軍事領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況新問題相互交織，其復(fù)雜性、不穩(wěn)定性和不確定性難以預(yù)測，尤其對“逆全球化”思潮和意識形態(tài)逆主流化現(xiàn)象更需要高度警覺。如果我們能夠按照習(xí)近平總書記的要求，站在新的時(shí)代制高點(diǎn)上，重溫歷史的經(jīng)驗(yàn)，研究眼下的現(xiàn)實(shí)，“仰以觀于天文，俯以察于地理，是故知幽明之故?！鼻袑?shí)做到認(rèn)清大勢，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，就能夠“驗(yàn)在近而求在遠(yuǎn)”，結(jié)合各自擔(dān)負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，未雨綢繆，防患于未然，在錯(cuò)綜復(fù)雜的世界大變局之中掌握主動，從容應(yīng)對。
讀“四史”保持領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的氣節(jié)操守，也需要從歷史文化中汲取營養(yǎng)。在反腐敗的嚴(yán)峻斗爭中，習(xí)近平總書記多次用歷史上賣官鬻爵、拉票賄選、拉幫結(jié)派導(dǎo)致人亡政息的例子教育全黨，同時(shí)列舉“治績大舉、民稱其德”的王安石，“明斷訟案、革除弊習(xí)”的馮夢龍，“案無留牘、室無賄賂”的鄭板橋啟迪各級領(lǐng)導(dǎo)干部，用千古流傳的愛民心聲來滋養(yǎng)和凈化我們的靈魂。實(shí)踐告訴我們，習(xí)近平總書記要求領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)點(diǎn)歷史，一方面是為了不斷豐富做好領(lǐng)導(dǎo)工作所需要的歷史知識，以學(xué)益智，以史資政;還有很重要的一個(gè)方面，就是繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神，以學(xué)修身，以史為鑒，把現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的一些問題看得更深更透。
以敬畏之心仰慕歷史先賢哲人，以謙虛之心求教歷史這本大書，以智慧之心吸取歷史沉淀的精髓，以開拓之心借鑒歷史之光照亮未來。習(xí)近平總書記在這方面更是率先垂范，給全黨做出了一個(gè)好榜樣。我們反對那種把讀史和守舊畫等號的說法，也不贊成那種鉆在故紙堆里與現(xiàn)實(shí)工作脫節(jié)的做法，了解歷史是為現(xiàn)實(shí)和爭取美好的將來服務(wù)的，學(xué)習(xí)古人是為今人增益的。對過去和今天都不太明白的人，自然很難干出有光明前景的事業(yè)。只要站在這個(gè)正確的立足點(diǎn)上，我們就能夠在歷史與現(xiàn)實(shí)的時(shí)空中任意穿越而永不迷航。
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學(xué)習(xí)四史是了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。要通過學(xué)習(xí)“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委高度重視把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神和習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，作為推進(jìn)落實(shí)[新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要]的有力舉措，將學(xué)習(xí)教育作為各級黨組織的重要政治任務(wù)，推動系統(tǒng)黨員干部知史愛黨知史愛國，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)成為激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水，成為中醫(yī)人戰(zhàn)“疫”決勝斗志的不竭動力。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十二
歷史是文化的傳承，累積和擴(kuò)展，是人類文明的軌跡。歷史是好的教科書能讓我們追尋歷史的腳步，頁頁翻看那些鐫刻在時(shí)間之輪上的印記這些印記帶著經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和智慧，能夠指導(dǎo)我們此刻的行為，也能指引未來的方向。
作為一名中共黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史，是黨員的必修課。
黨史能告訴你，從1921年7月23日成立以來整個(gè)發(fā)展過程的全部歷史，包括中國共產(chǎn)黨歷次代表大會的情況黨章的不斷完善過程黨在各個(gè)不同時(shí)期的組織建設(shè)和發(fā)展?fàn)顩r黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行革命和建設(shè)的發(fā)展歷程和全部史實(shí)的記載。
新中國史能告訴你，1949年10月1日的開國大典，前后以1978年的中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會為標(biāo)志，可分為毛澤東時(shí)代(1949年至1978年)與以現(xiàn)代化建設(shè)及改革開放為主題的鄧小平及后鄧小平時(shí)代(1978年至今)。
改革開放史能告訴你，40多年來，黨帶領(lǐng)全國各族人民解放思想，實(shí)事求是，開辟中國特色社會主義建設(shè)新道路，開創(chuàng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面，不斷與時(shí)俱進(jìn)，開辟創(chuàng)新，經(jīng)受住各種艱難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，把中國特色社會主義事業(yè)勝利推向前進(jìn)的奮斗歷程。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史"，我們從歷史中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也獲得前輩們智慧的結(jié)晶，從一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取工作的思路和方向，也從智慧結(jié)論中得到工作科學(xué)正確的方法理論。真正通過學(xué)習(xí)，了解歷史事實(shí)；通過思量，理清歷史脈絡(luò)；通過驗(yàn)證，把握歷史規(guī)律；通過總結(jié)，得出歷史結(jié)論。
從歷史中，我們看到此時(shí)的中國此時(shí)的中國人民的生活來之不易，更應(yīng)當(dāng)學(xué)好歷史用好歷史，努力去書寫更美好的未來。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十三
“四史”學(xué)習(xí)教育怎么學(xué)哪里學(xué)?日前，**充分挖掘整合資源，推出“四史”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)書目基地課件師資和課程等清單，并在**黨建網(wǎng)上推出學(xué)習(xí)教育專題網(wǎng)頁，讓“四史”學(xué)習(xí)教育可聽可看可體驗(yàn)。
目前，全區(qū)黨員干部正掀起學(xué)習(xí)“四史”的熱潮。為進(jìn)一步強(qiáng)化分類指導(dǎo)創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，對接不同領(lǐng)域不同群體實(shí)際需求，增強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育針對性有效性，**充分挖掘整合資源，推出“四史”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)書目清單學(xué)習(xí)基地清單學(xué)習(xí)課件清單學(xué)習(xí)師資和課程清單等，全面覆蓋黨史新中國史改革開放史和社會主義發(fā)展史，通過形式多樣的課程設(shè)置高質(zhì)量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以及一系列“四史”宣傳作品，將“看聽學(xué)”為一體的學(xué)習(xí)資源送到基層送到家門口，讓黨員在歷史中找答案，從現(xiàn)實(shí)中找參照，真正將“四史”學(xué)習(xí)教育融入自身工作和生活。
其中，學(xué)習(xí)書目清單包含[***關(guān)于“不忘初心牢記使命”重要論述選編][中華人民共和國簡史(1949-2019)]等在內(nèi)的必讀和選讀書目45個(gè)，學(xué)習(xí)基地清單包含中共“一大”會址紀(jì)念館**開發(fā)陳列館等一批25個(gè)紅色遺址遺跡名人故居烈士陵園主題展館黨群服務(wù)陣地，學(xué)習(xí)課件清單包含解碼中國之治黨章系列專題片為什么是**——探尋**紅色基因等56個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件，學(xué)習(xí)師資和課程清單則充分整合了區(qū)委黨校近30名優(yōu)秀教師組成的涉及不同領(lǐng)域不同主題的宣講課程，可供**各級黨組織作為“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容自主進(jìn)行選擇。
為了更加豐富線上學(xué)習(xí)渠道，**黨建網(wǎng)5月20日也正式推出了“深入學(xué)習(xí)‘四史’，堅(jiān)守初心使命”學(xué)習(xí)教育專題網(wǎng)頁，深入宣傳闡釋市委關(guān)于“四史”學(xué)習(xí)教育的部署要求和指示精神宣傳**層面深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育的最新動態(tài)整理羅列學(xué)習(xí)資料的同時(shí)，精選了一批與“四史”教育密切貼合的“學(xué)習(xí)讀書會”精品微黨課，供黨員干部在線學(xué)習(xí)。
**新區(qū)“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室介紹，下一步將根據(jù)基層需求做好學(xué)習(xí)資源的對接，并進(jìn)一步豐富“四史”學(xué)習(xí)教育的渠道形式，比如通過街鎮(zhèn)宣講團(tuán)進(jìn)行“四史”宣講，結(jié)合“黨課開講啦”活動推出兼顧專業(yè)性和趣味性的“四史”精品微黨課等，凸顯**特色。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十四
歷史是文化的傳承，積累和擴(kuò)展，是人類文明的軌跡。歷史是一本好的教科書，可以追求歷史的步伐，頁面可以看到刻在時(shí)間輪上的印記，有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和智慧，指導(dǎo)現(xiàn)在的行為，指導(dǎo)未來的方向。
作為中共黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是黨員的必修課。
黨史可以告訴你，自1921年7月23日成立以來，整個(gè)發(fā)展過程的所有歷史，包括中國共產(chǎn)黨歷代表大會情況黨章的不斷完善過程黨在各個(gè)時(shí)期的組織建設(shè)和發(fā)展情況黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行革命和建設(shè)的發(fā)展歷程和所有歷史記載。
新中國史能告訴你，1949年10月1日的開國大典，前后以1978年的中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會為標(biāo)志，可分為毛澤東時(shí)代(1949年至1978年)與以現(xiàn)代化建設(shè)及改革開放為主題的鄧小平及后鄧小平時(shí)代(1978年至今)。
改革開放史可以告訴你，40多年來，黨帶領(lǐng)全國各族人民解放思想，實(shí)事求是，開辟中國特色社會主義建設(shè)新征程，開創(chuàng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，經(jīng)受各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，推動中國特色社會主義事業(yè)勝利前進(jìn)的奮斗歷程。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史"，我們從歷史中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也獲得前輩們智慧的結(jié)晶，從一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取工作的思路和方向，也從智慧結(jié)論中得到工作科學(xué)正確的方法理論。真正通過學(xué)習(xí)，了解歷史事實(shí);通過思量，理清歷史脈絡(luò);通過驗(yàn)證，把握歷史規(guī)律;通過總結(jié)，得出歷史結(jié)論。
從歷史上看，這時(shí)的中國人民生活來之不易，要學(xué)好歷史，努力寫出更好的未來。
四史學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十五
以史為鑒，可以知興替。中國共產(chǎn)黨是一個(gè)善于學(xué)習(xí)歷史、總結(jié)歷史，善于從歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取治國理政方略和智慧的政黨。在中國共產(chǎn)黨近百年發(fā)展歷程中，研讀歷史、總結(jié)歷史、借鑒歷史，已經(jīng)成為黨的一個(gè)光榮傳統(tǒng)。
今年1月8日，總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上的講話中，要求廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論，同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來。總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要講話，既是對建立“不忘初心，牢記使命”主題教育長效機(jī)制的新部署，也是對傳承與弘揚(yáng)我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)的新要求。5月9日，上海市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組舉行會議，市委書記李強(qiáng)指出，要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。
歷史學(xué)習(xí)中的“四知”與“四不知”
長期以來，在中央的要求和指導(dǎo)下，全黨范圍內(nèi)已形成了學(xué)習(xí)研究歷史的良好氛圍，尤其是學(xué)習(xí)研究黨的歷史成為黨員干部的新時(shí)尚，廣大黨員干部的歷史文化素養(yǎng)、歷史思維能力都有了很大的提升。但是，歷史博大精深，學(xué)習(xí)永無止境。從以往的學(xué)習(xí)情況來看，對標(biāo)總書記和黨中央的新要求，在歷史學(xué)習(xí)上仍然存在一些不足和短板，需要在深化“四史”教育過程中加以克服。
對親身經(jīng)歷過的本地區(qū)歷史比較熟悉，但是對沒有經(jīng)歷過的、外地的、全國的歷史相對陌生或比較模糊。例如，上海的黨員干部對近30年浦東開發(fā)開放的歷史進(jìn)程與輝煌成就感同身受，但是對近代以來黨在上海的戰(zhàn)斗情況，以及全國其他地區(qū)的發(fā)展史就不一定很清楚。這種狀況與中央深化“四史”教育的要求之間存在一定差距，也會在實(shí)踐上制約黨員干部歷史視野和歷史思維能力的提升。
實(shí)踐中，以及黨的百年奮斗歷程中論證其必然性，更不善于把這個(gè)問題放在社會主義500年發(fā)展歷程的宏大背景中，去尋找其發(fā)展的歷史邏輯。
三是知其一不知其二。任何一個(gè)歷史事件的發(fā)生發(fā)展，都是各種必然性和偶然性因素綜合作用的結(jié)果，正如恩格斯“歷史合力論”所闡述的那樣，歷史的最終結(jié)果總是從許多單個(gè)的意志的相互沖突中產(chǎn)生出來的，而其中每一個(gè)意志，又是由于許多特殊的生活條件，才成為它所成為的那樣。因此，對一些重大的歷史事件和歷史結(jié)論，只有從多個(gè)視角、多個(gè)層面進(jìn)行綜合考察方能得出科學(xué)認(rèn)識。面對浩如煙海的“四史”知識海洋，有的黨員干部或因?qū)W習(xí)時(shí)間有限，或因?qū)W習(xí)方法不當(dāng)，或因?qū)W習(xí)能力尚待提高，達(dá)不到全面、系統(tǒng)、完整的學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)中難免存在“攻其一點(diǎn)，不及其余”的現(xiàn)象。
四是知其表不知其里。學(xué)習(xí)歷史的目的，就是要從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)發(fā)展規(guī)律，為現(xiàn)實(shí)工作服務(wù)。以黨史為例，總書記曾經(jīng)指出，黨史研究就是一門研究中國共產(chǎn)黨的歷史、從中國共產(chǎn)黨的活動中揭示當(dāng)代中國社會運(yùn)動規(guī)律的科學(xué)。然而在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中，存在發(fā)現(xiàn)不了蘊(yùn)含在歷史表象下的深刻道理，不善于從歷史的客觀事實(shí)中去挖掘歷史發(fā)展的必然規(guī)律，達(dá)不到學(xué)習(xí)目的的現(xiàn)象。
問題背后的“四化”現(xiàn)象出現(xiàn)以上不足和學(xué)習(xí)短板的原因是多方面的，主要可歸納為以下四個(gè)“問題”。
二是學(xué)而不思，思而不深，不愿下苦功夫?qū)W，甚至是為了裝點(diǎn)門面、裝裝樣子而學(xué)，為了學(xué)而學(xué)，缺少學(xué)習(xí)的內(nèi)生動力。
其二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的碎片化。大部分黨員干部因?qū)I(yè)背景和學(xué)習(xí)條件的限制，無法進(jìn)行專業(yè)化、系統(tǒng)化研讀，學(xué)習(xí)的臨時(shí)性、隨意性比較突出，對相關(guān)史實(shí)的掌握沒有形成相互聯(lián)系、邏輯嚴(yán)密的知識體系，而是呈現(xiàn)出彼此割裂、互不聯(lián)系的點(diǎn)塊狀。
對歷史研究的前沿信息掌握不及時(shí)，缺乏權(quán)威性。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對歷史的學(xué)習(xí)滿足于一般性的了解，沒有抓住黨史、新中國史等歷史的本質(zhì)和發(fā)展主線。
第四，學(xué)習(xí)的方式有問題，學(xué)習(xí)形式化。深化“四史”教育，就是要通過常態(tài)化的學(xué)習(xí)研究，在真學(xué)真懂真信真用上下功夫，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，達(dá)到提升黨員干部的綜合素質(zhì)，錘煉黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)工作本領(lǐng)，做到知史愛黨、知史愛國的目的。但是在實(shí)踐中，時(shí)常發(fā)生學(xué)習(xí)場面轟轟烈烈但缺少實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，表面刻苦實(shí)則心不在焉的現(xiàn)象，這是形式主義在歷史學(xué)習(xí)中的具體反映。
克服“四化”現(xiàn)象應(yīng)堅(jiān)持做到“四學(xué)”避免“四史”學(xué)習(xí)中出現(xiàn)以上問題，可從做好“四學(xué)”抓起。
實(shí)踐的邏輯進(jìn)路，深刻理解中國特色社會主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興必由之路的必然性。
二是堅(jiān)持深入地學(xué)。深化“四史”教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是為了從歷史中汲取治國理政的經(jīng)驗(yàn)智慧與精神力量，特別是在當(dāng)前新冠疫情常態(tài)化防控形勢下，“四史”教育是筑牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量，為奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展雙勝利提供強(qiáng)大思想保證的重要途徑。因此，“四史”學(xué)習(xí)教育不能滿足于對一般史實(shí)的了解和掌握，而是要堅(jiān)持把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為一個(gè)整體來看待，善于突破歷史的表象，深入到歷史事件的內(nèi)核，勇于探索重大歷史事件背后的深層次原因，深入解讀重要?dú)v史人物在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭的心路歷程，總結(jié)提煉中國共產(chǎn)黨在為民族謀解放、為人民謀幸福的征程中，承前啟后、繼往開來的歷史規(guī)律。通過回顧黨的百年奮斗歷程，深刻理解黨領(lǐng)導(dǎo)人民開創(chuàng)中國特色社會主義道路的艱巨性和必然性，深刻理解在社會主義500年發(fā)展史中，中國特色社會主義的歷史方位和階段特征，在深入學(xué)習(xí)中不斷錘煉歷史思辨能力。
三是堅(jiān)持辯證地學(xué)。黨員干部研讀“四史”，既要落實(shí)在提高歷史文化素養(yǎng)上，更要落實(shí)到自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事的實(shí)踐上，只有如此，才能凸顯建立“四史”教育長效機(jī)制的意義。因此，研讀“四史”必須要貫徹馬克思主義歷史唯物主義和辯證唯物主義的指導(dǎo)，做到博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之和篤行之，真正把握“四史”發(fā)展的主題、主線、主流和本質(zhì)，從而達(dá)到以史鑒今、資政育人的效果。例如，只有深刻理解和熟練掌握唯物史觀所蘊(yùn)含的辯證法思想，才能科學(xué)回應(yīng)如何看待我國改革開放前后兩個(gè)歷史時(shí)期之間的關(guān)系問題，真正理解雖然這兩個(gè)歷史時(shí)期在進(jìn)行社會主義建設(shè)的思想指導(dǎo)、方針政策、實(shí)際工作上有很大差別，但兩者絕不是彼此割裂的，更不是根本對立的，本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)的實(shí)踐探索。
四是堅(jiān)持反復(fù)地學(xué)。黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史，博大精深，內(nèi)涵豐富，學(xué)習(xí)中常常會出現(xiàn)有的知識點(diǎn)記不住、記不牢、記不全和記憶混淆、記憶串門，對有的歷史問題理解不深刻、理解不徹底等現(xiàn)象?；膺@些“現(xiàn)象”的有效方法，就是要在堅(jiān)持運(yùn)用唯物史觀、大歷史觀指導(dǎo)“四史”學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要綜合運(yùn)用人民史觀等，將“四史”學(xué)習(xí)融入現(xiàn)實(shí)生活中，結(jié)合到實(shí)際工作中，實(shí)現(xiàn)“四史”學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、日常化和制度化，在反復(fù)學(xué)、反復(fù)讀、反復(fù)研中，豐富對社會主義500年發(fā)展史的知識儲存，深化對黨的百年奮斗歷程中重大事件的認(rèn)識，科學(xué)把握新中國成立以來對建設(shè)與發(fā)展社會主義的艱辛探索，深刻理解改革開放史的艱辛歷程和發(fā)展趨勢。
總之，只有堅(jiān)持全面地學(xué)、深入地學(xué)、辯證地學(xué)、反復(fù)地學(xué)，建立健全“四史”教育長效機(jī)制，才能教育黨員干部開拓工作視野，增強(qiáng)人民情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不忘初心使命，真正做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。