總結(jié)是人類(lèi)思維能力的重要體現(xiàn)之一。總結(jié)需要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作規(guī)范。供參考的優(yōu)秀范例。
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇一
今天是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。早晨，我一起床首先祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!
上午，我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō):“平時(shí)總是媽媽為我付出勞動(dòng)，今天，我要讓媽媽好好歇歇，家務(wù)活咱倆全包。我還要用壓歲錢(qián)給媽媽買(mǎi)一束鮮賀卡，親手做一張賀卡送給媽媽……”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就舉雙手贊成了。
于是，我到賀卡店精心挑選了一束康乃馨，有紅、粉、黃、橘紅四種顏色，代表我的四個(gè)心愿--希望媽媽身體健康、永遠(yuǎn)年青、開(kāi)心快樂(lè)、平安幸福。然后，我做了一個(gè)帶有“心”形的賀卡，寫(xiě)上我的祝福和心愿。當(dāng)媽媽參加完學(xué)校慶祝“三八”活動(dòng)回家時(shí)，我把鮮花和賀卡一起用雙手遞給媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d，一把摟過(guò)我，給了我一個(gè)親吻，對(duì)我說(shuō):“謝謝女兒，媽媽真幸福!”
吃過(guò)晚飯，我讓爸爸媽媽坐著不要?jiǎng)?，自己先把碗筷收拾到廚房，刷得干干凈凈，又把飯桌擦得亮晶晶。媽媽臉上露出滿(mǎn)意的笑容，夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我心里樂(lè)滋滋的。我的點(diǎn)滴進(jìn)步都是獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)呀!
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇二
元宵個(gè)頭圓又圓，祝你生活比蜜甜；元宵模樣光又光，愿你身體很健康；元宵外表滑又滑，金銀財(cái)寶一把抓；元宵佳節(jié)，祝愿尊貴的媽媽幸福笑哈哈！
又一輪美麗月亮，又一個(gè)元霄佳節(jié)，又一段幸福時(shí)光，又一次真誠(chéng)祝福。元宵節(jié)祝媽媽你：團(tuán)團(tuán)圓圓！甜甜蜜蜜！順順利利！
元宵到，送你幸福元宵，愿：工作的不順心全部“宵”散，生活的煩惱統(tǒng)統(tǒng)“宵”散，雜事的揪心也一律“宵”散，獨(dú)留下快樂(lè)與幸福。祝媽媽元宵快樂(lè)！
明月霞光耀九州，星星點(diǎn)點(diǎn)綴銀河；花燈祥光添喜慶，湯圓翻滾慶團(tuán)圓；煙花璀璨增福氣，短信傳情增友誼；祝媽媽元宵節(jié)愉快！
遠(yuǎn)方的你是否無(wú)恙，在這個(gè)思念的季節(jié)里，改變的是我的容顏，不變的是永遠(yuǎn)牽掛你的心，真心愿媽媽你元宵節(jié)快樂(lè)！
天上的月兒圓，鍋里的元宵圓，吃飯的桌兒圓，你跟他的情更圓，就像元宵一樣黏黏呼呼團(tuán)團(tuán)圓圓。媽媽?zhuān)淇欤?BR> 元宵佳節(jié)倍添喜，鑼鼓喧天問(wèn)候你。煙花絢爛照亮你，彩燈排排祈福你，湯圓粘粘粘住你，明月溫柔愛(ài)給你，福福無(wú)限纏著你，驚喜連連笑納媽媽你。元宵快樂(lè)！
元宵節(jié)到了！媽媽?zhuān)覍?duì)你的思念，就像這元宵一樣，塞得鼓鼓的，捏得圓圓的，煮在鍋里沸了，盛在碗里滿(mǎn)了，含在嘴里，呀，太甜了！
正月十五喜慶多，心情愉快朋友多，合家團(tuán)圓幸福多，身體健康快樂(lè)多，在這快樂(lè)吉祥的時(shí)刻，你也圓圓，我也圓圓，大家都能好夢(mèng)圓圓，祝媽媽你元宵節(jié)快樂(lè)，美滿(mǎn)團(tuán)圓！
這條短信有魔力，閱讀后一切的煩惱都“宵”去，所有的霉運(yùn)都“宵”去，全部的苦難都“宵”去，獨(dú)留快樂(lè)與幸福。祝媽媽你元宵節(jié)快樂(lè)“宵”遙！
在這快樂(lè)分享的時(shí)刻，在這思念好友的時(shí)刻，在這美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你元宵節(jié)快樂(lè)，團(tuán)圓美滿(mǎn)！媽媽?zhuān)?jié)好！
你知道嗎？有個(gè)人時(shí)時(shí)關(guān)懷著你，時(shí)時(shí)惦念著媽媽你，元宵節(jié)的燈火是你凡響傳情的眼睛，它聚在我的新路上夜夜亮晶晶！
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇三
媽媽的愛(ài)像廣闊的大海，我對(duì)媽媽的愛(ài)像大海中一朵小小的浪花，雖然渺小，但給大海媽媽帶去了無(wú)盡的歡樂(lè)。
有一次，學(xué)校要求各班利用第六節(jié)課進(jìn)行大掃除。可媽媽班上的一年級(jí)小朋友還不會(huì)打掃衛(wèi)生呢！媽媽只得親自動(dòng)手，她彎著腰，左手撐著桌面，右手拿著掃把，一絲不茍地掃著地上的紙屑。媽媽上了一天的課，多累呀！看著媽媽疲憊的身軀，我心好疼！我連忙叫來(lái)一群好伙伴幫媽媽班上打掃教室，看著我們忙碌的身影，媽媽欣慰地笑了。
媽媽不但在學(xué)校里辛勤地工作，還常常把工作帶回家。有一次，媽媽下班回家，提著一大袋作文本，緩緩地走著，沉沉的本子把媽媽弱小的身子往下拉。這時(shí)，我飛快地跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)伊獯螅屛襾?lái)幫您提吧！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我提得起呢?！蔽也挥煞终f(shuō)，從媽媽手里奪過(guò)作文本，快步走回家。我仿佛看到背后的媽媽露出了燦爛的笑容。
媽媽喜歡逛街。可是爸爸因?yàn)楣ぷ魈?，不能陪媽媽逛街，我就?dāng)上了媽媽的臨時(shí)陪伴。媽媽看上眼了衣服就會(huì)問(wèn)我：“這件衣服的顏色好看嗎？我穿合身嗎？”我會(huì)一一跟媽媽提出建議。媽媽聽(tīng)了我的建議，開(kāi)心地笑了。
假如我是一朵浪花，我愿永遠(yuǎn)依偎在大海媽媽的懷抱。
點(diǎn)評(píng)：愛(ài)在細(xì)微處。小作者通過(guò)一些生活細(xì)節(jié)，把對(duì)媽媽的愛(ài)寫(xiě)得很溫暖、很感人。
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇四
您好！“三八”婦女節(jié)來(lái)臨了。親愛(ài)的媽媽?zhuān)沂紫茸Ｄ?jié)日快樂(lè)！我是個(gè)不善言辭的小男孩，今天卻有許多心里話要跟您說(shuō)，就讓我把我的感謝傾訴在這里吧。
記得有一次放學(xué)回家，剛走進(jìn)家門(mén)，就感到頭有點(diǎn)暈，全身無(wú)力，有想吐的感覺(jué)。于是，我拖著雙腿地走上樓，來(lái)到房間，把書(shū)包丟在桌子上，就躺到床上去了。不一會(huì)兒，您回家了。像以往一樣，您輕輕走上樓，來(lái)到我的房間。誰(shuí)知您一推開(kāi)門(mén)卻看見(jiàn)我躺在床上。您立刻焦急地問(wèn)我：“冶之，你怎么了？”我有氣無(wú)力地回答道：“媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)兒頭暈，還想吐?！蹦叩酱睬埃嗣业念~頭，神情立刻變得十分緊張。您站起身來(lái)，跑下樓去，不一會(huì)兒您就拿著體溫表回到了樓上，又進(jìn)到衛(wèi)生間把體溫表清洗了一下，一邊向床邊走一邊上下甩動(dòng)體溫表。最后，您坐到我的床邊，讓我把嘴巴張開(kāi)，等我張開(kāi)了嘴，您便把體溫表輕輕地放在我的舌頭下，摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，堅(jiān)持5分鐘，不要說(shuō)話也不要?jiǎng)?，很快測(cè)出你的體溫了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，過(guò)了5分鐘，您把我口中的體溫表拿出來(lái)一看：“呀！39度！發(fā)燒了！”您立刻從樓下拿來(lái)“美林”，倒了開(kāi)水，然后讓我坐起來(lái)把藥喝下去，又讓我喝開(kāi)水，等我喝完后你讓我躺下，為我蓋上被子，并囑咐我：“聽(tīng)話，閉上眼睛休息，出一身汗就好了?！甭?tīng)了您的這句話，頓時(shí)一股暖流流遍全身，我不知不覺(jué)就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)您坐在床邊，你看著我，又摸了一下我的頭，臉上露出了欣慰的笑容，“燒已經(jīng)退了?！蓖认榈拿嫒?，我不禁熱淚盈眶，我真想大聲對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
烏鴉回哺,羔羊跪乳。親愛(ài)的媽媽?zhuān)葍鹤娱L(zhǎng)大了，一定好好孝順您，讓您做全世界做幸福的媽媽。
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)詈笞屛以僖淮沃孕牡刈Ｄ眢w健康，萬(wàn)事如意，永葆青春！
您的兒子：xx。
20xx年3月8日。
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇五
教室，很安靜，一個(gè)人坐在燈下，周?chē)鷽](méi)有點(diǎn)滴聲響。我起筆，準(zhǔn)備寫(xiě)些文字，寫(xiě)給我最親但又確實(shí)相當(dāng)陌生的人——我的母親。誰(shuí)能說(shuō)母親不是最親的人呢，我不曾反對(duì)，但難堪的是，我甚至記不起她的模樣，不知道她是怎樣的一個(gè)人，周?chē)说闹谎云Z(yǔ)，我仍無(wú)法組織起一個(gè)完整的形象。
也許現(xiàn)實(shí)就是如此，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)改變不了，雖然我不曉得什么是母愛(ài)，但我卻明白什么是感恩，我沒(méi)有母愛(ài)，是上天的不公，我有生命，卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什么，我的母親給了我一個(gè)身軀，這一點(diǎn)也許是我永遠(yuǎn)應(yīng)該銘記的。
如果非要歌頌?zāi)赣H什么，我想大聲告訴全世界：感謝母親給了我生命，感謝母親給了我一切。不論母親將來(lái)會(huì)是什么樣，但她永遠(yuǎn)是我的媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的母親。她在我的記憶里幾乎為零，但我的一切記憶都是母親所給我的，我的生命沒(méi)有母愛(ài)，卻有母親。
獻(xiàn)給母親的歌，我歌頌不曾被我感受母愛(ài)的母親，歌頌她給予我生命，發(fā)自?xún)?nèi)心想要送給她的歌。
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇六
你們好！
從小到大，是你們一把屎一把尿的把我養(yǎng)大，教了我這么多做人的`道理，希望我成為一個(gè)不偷、不搶、不賭、不吸煙喝酒的正人君子，雖然我照您的話去做了，可我卻養(yǎng)成了懶惰的壞習(xí)慣，但是你沒(méi)有罵我，卻和我坐下來(lái)講道理。終于我沒(méi)有辜負(fù)您，成績(jī)好起來(lái)了，壞習(xí)慣改掉了，您笑了，看著我欣慰的笑了。
養(yǎng)育之恩，無(wú)以回報(bào)，我只能用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的愛(ài)。以前，我的英語(yǔ)成績(jī)并不好，您就讓我每天早晨起來(lái)早讀英語(yǔ)，過(guò)了幾個(gè)月，我讀英語(yǔ)順了，英語(yǔ)成績(jī)理所當(dāng)然也好了，這可都是您讓我養(yǎng)成早讀習(xí)慣的功勞呀！
爸爸媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì)更加努力學(xué)習(xí)，努力讓成績(jī)排進(jìn)班級(jí)前幾名，讓你們因我的成績(jī)而驕傲，讓你們臉上多一分笑容，少一分憂愁！
以后越來(lái)越愛(ài)你們的兒子祝愿您們笑口常開(kāi)，工作順利！
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇七
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)作文，歡迎大家分享。
母親的愛(ài)是偉大的，母親的愛(ài)是無(wú)私的，母親的愛(ài)是無(wú)微不至的，母親的愛(ài)是溫暖的……。
自從我出生以后，母親就無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我，既要忙工作，又要忙家務(wù)。每當(dāng)看到媽媽勞累了一天之后，還要洗衣做飯，我真想大喊一聲：“媽媽您辛苦了！”
回到家后，我心想完了，肯定會(huì)“家法”伺候――不讓吃飯，而且再給我做一下思想工作。這一招我經(jīng)歷過(guò)多次了。反正“死豬不怕開(kāi)水燙”，隨你怎么說(shuō)，就當(dāng)是聽(tīng)故事了――左耳朵進(jìn)右耳朵出?？沙龊跻饬系厥牵瑡寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，只是讓我吃飯。我心想：吃完就要受皮肉之苦了，還是多吃一點(diǎn)吧！省得一會(huì)挺不過(guò)去！我自己在心里盤(pán)算著。剛吃完飯，媽媽就讓我睡覺(jué)去了。我有點(diǎn)奇怪了，是不是媽媽又想出別的'招對(duì)付我？我明天還要多加小心，不過(guò)明天肯定沒(méi)好日子過(guò)！
到了星期天早上，我發(fā)現(xiàn)床頭有一張紙。仔細(xì)一看，原來(lái)媽媽知道我愛(ài)上網(wǎng)，準(zhǔn)備給我安裝寬帶！我看完這些東西后，心里不由得有點(diǎn)自責(zé)了。是不是我做錯(cuò)了？如果我玩游戲上癮，學(xué)習(xí)該怎么辦？一大堆問(wèn)題涌向我的腦海。那天晚上我第一次失眠了。不久，寬帶裝好了。在我家可以上網(wǎng)了，除了打游戲以外，更多的時(shí)候則是瀏覽一些書(shū)籍，來(lái)增加我的知識(shí)，從而使自己不斷的進(jìn)步，以便來(lái)充實(shí)自己的業(yè)余生活。放學(xué)路上，每當(dāng)我看見(jiàn)網(wǎng)吧時(shí)，總是不斷的提醒自己“不要再進(jìn)去了，以免誤入歧途”每當(dāng)我想起這些事情，我總會(huì)感激媽媽對(duì)我的理解與信任。
媽媽不僅在生活方面關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)方面，媽媽也對(duì)我要求很?chē)?yán)格，記的那次考試沒(méi)考好，回家后，以為媽媽會(huì)教訓(xùn)我，但是結(jié)果卻和我想的完全相反，媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)真檢查錯(cuò)的地方，我相信你一定會(huì)考好的”。頓事一股暖流涌上心頭，使我不由得對(duì)媽媽生起敬佩之情。
媽媽?zhuān)x予了我太多太多，我無(wú)法償還。只能勤奮學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)向上，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇八
您好！最近學(xué)業(yè)繁忙，不知您現(xiàn)在心情可好？這幾天突然想念起您，想念您的那雙手。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，我最喜歡您那雙溫柔的大手。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，總是愛(ài)黏在您身邊，纏著您給我講童話故事。那時(shí)候的您總會(huì)露出無(wú)可奈何的微笑，聲音輕緩地帶我走進(jìn)仙境般令人沉醉的童話王國(guó)。故事講完了，您就躺在我的身邊，用那雙溫柔的大手一下一下輕輕地拍著我，語(yǔ)調(diào)輕柔地唱著不知名的搖籃曲，領(lǐng)著我沉浸在甜美的夢(mèng)香里。
小學(xué)的時(shí)候，我仍然最喜歡您那雙柔軟的大手。第一天上小學(xué)，我的心里洋溢著興奮與好奇，那樣滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅似乎都能溢出我的心田。您當(dāng)時(shí)看著我，眼里也不禁流露出欣慰的神色。也許是擔(dān)心我跑得太快會(huì)摔倒，您用那雙柔軟的大手裹住我的小手，牽著我走進(jìn)了那個(gè)我將會(huì)度過(guò)六年小學(xué)時(shí)光的校園。
現(xiàn)在我上初中了，依舊最喜歡您那雙溫暖的大手。由于進(jìn)入青春期的緣故，我有了自己的主見(jiàn)，不再一味地像原來(lái)那樣純真乖巧地聽(tīng)您的話了，也時(shí)常惹您生氣發(fā)火兒。那天晚上我正苦惱于一道作業(yè)題的解法，此時(shí)您走進(jìn)我的房間，見(jiàn)我一臉“請(qǐng)勿打擾”的埋怨表情似乎也怔愣了一會(huì)兒，隨后還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，您的那雙溫暖的大手就放在了我的頭上。您帶著和藹的微笑摸著我的頭，把一杯水放在了我的手里后安靜地走出了房間，什么也沒(méi)說(shuō)。我想，現(xiàn)在我好像慢慢理解了您當(dāng)時(shí)的心意。
現(xiàn)在的我想念您輕拍我的那雙溫柔的手；想念您牽緊我的那雙柔軟的手；想念您輕撫我的那雙溫暖的手。就像那首耳熟能詳?shù)母枨粯樱骸笆郎现挥袐寢尯?，有媽的孩子像個(gè)寶……”媽媽?zhuān)辛四请p母愛(ài)般的大手，是整個(gè)世界最幸福的小孩。媽媽?zhuān)覑?ài)您。
此致
敬禮
愛(ài)您的女兒。
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇九
“三八”婦女節(jié)即將到來(lái)。那是我們母親的節(jié)日，說(shuō)到我的母親她很美麗，雖然有點(diǎn)兇，但有時(shí)也有溫柔的一面，而且還挺關(guān)心人的，比如哪天上學(xué)科目比較多，她還會(huì)提醒我該準(zhǔn)備好什么。
為了表示我對(duì)她的愛(ài)，我覺(jué)得我該給她一個(gè)驚喜擁抱她一下并說(shuō)聲“我愛(ài)你”。
在昨天趁她不在家我偷偷的對(duì)著鏡子練習(xí)起來(lái)，練了一遍又一遍，為了使這說(shuō)更動(dòng)聽(tīng)，我用了各種方式來(lái)表達(dá)這句話。有微笑的說(shuō)、開(kāi)心的說(shuō)還有撒嬌的說(shuō)。我用各種我所能想到的'方式、表情，在今天我終于可以給她驚喜了！
下午3點(diǎn)半，我媽媽嗎準(zhǔn)時(shí)到家。我躲到門(mén)后在她進(jìn)門(mén)放下手提包的一剎那，我撲了過(guò)去，結(jié)果和媽媽撞在一起。我抱住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你?！痹谝凰查g我把前面準(zhǔn)備的話表情都忘記了。仿佛空氣中充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣氛。我心里有種說(shuō)不出的心情。媽媽笑著說(shuō)：“親愛(ài)的你長(zhǎng)大了，媽媽也愛(ài)你”。
我媽媽是多么和藹可親，到現(xiàn)在我才真正的體會(huì)到，我以后再也不要惹她生氣，讓這個(gè)家不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，在我面前永遠(yuǎn)看她的笑容。在這里我衷心的對(duì)她說(shuō)：“豬”你節(jié)日快樂(lè)、“豬”您百事可樂(lè)、“豬”你一帆風(fēng)順、“豬”你永遠(yuǎn)笑容，“豬”你在本命年的“三八”婦女節(jié)快樂(lè)。
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇十
因?yàn)閶寢尳o了我一個(gè)溫暖的'家；
因?yàn)閶寢尳o了我每一頓美味的飯菜；
因?yàn)閶寢屪屛叶谜湎碛械囊磺校?BR> 因?yàn)閶寢屪屛叶昧岁P(guān)心和幫助他人；
因?yàn)閶寢屧谖疑〉臅r(shí)候，給了我力量；
因?yàn)閶寢屧谖乙艞壍臅r(shí)候，教會(huì)我堅(jiān)持；
因?yàn)閶寢屧谖彝丝s的時(shí)候，鼓勵(lì)我勇敢；
因?yàn)閶寢屌惆槲议L(zhǎng)大…。
因?yàn)槲覀冊(cè)跐u漸長(zhǎng)大，媽媽在慢慢老去。
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇十一
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)“母親、節(jié)、定、爭(zhēng)、句、美麗”8個(gè)字，會(huì)認(rèn)“給、詩(shī)、物、準(zhǔn)備、份、禮、首”8個(gè)字。認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁“勹、丷、”。
2、正確流利朗讀課文。
3、通過(guò)讀課文，感受孩子和媽媽之間與生俱來(lái)、深沉似海的親情，并真心地用一句話來(lái)贊美媽媽。
教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)8個(gè)生字，朗讀課文。
教學(xué)準(zhǔn)備：生字詞卡片、小動(dòng)物頭飾。
教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)。
一、在文中標(biāo)出生字，讀準(zhǔn)字音。
1、自由讀課文，在生字下做記號(hào)，并多讀幾遍，讀準(zhǔn)字音。
2、同桌互讀，互相檢查字音是否讀正確。
二、通過(guò)雞毛信的游戲，鞏固生字認(rèn)讀。
1、小郵差給每個(gè)組送去一封雞毛信，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)讀生字詞，都讀對(duì)的組完成任務(wù)。
2、組間互相檢查完成情況，為優(yōu)秀小組插紅旗。
三、識(shí)字寫(xiě)字。
1、出示生字卡片，開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀沒(méi)有拼音的生字，相機(jī)組詞。
2、組內(nèi)討論怎樣記住生字。
3、指導(dǎo)觀察生字在田字格中的位置，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)部分生字。
第二課時(shí)。
一、指導(dǎo)朗讀，感悟課文內(nèi)容。
1、指名讀第一自然段，說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是哪一天？
2、自由讀第二自然段，創(chuàng)設(shè)情境，老師問(wèn)：“小朋友們，獻(xiàn)給媽媽的詩(shī)寫(xiě)好了嗎？”在學(xué)生的回答中相機(jī)解釋“爭(zhēng)先恐后”的意思。再讀第二自然段。
3、自由讀第四自然段，讀好了在小組里分角色讀。指名讀，相機(jī)指導(dǎo)體會(huì)“大聲讀”“最有感情地讀”“自豪地說(shuō)”。
4、讀到這里，大家有什么疑問(wèn)嗎？學(xué)生討論，平時(shí)小兔、小老鼠、小獅子的媽媽會(huì)怎樣對(duì)自己的孩子？從中感受，因?yàn)橛袐寢尩膼?ài)，小動(dòng)物們心中才充滿(mǎn)了愛(ài)。在孩子眼里，媽媽就是最勇敢、最溫柔、最美麗的人。
5、是呀，說(shuō)起自己的媽媽?zhuān)蠹叶嗝醋院馈Ｐ∨笥褌?，假如?qǐng)你說(shuō)一句贊美自己媽媽的話，你想說(shuō)什么？（播音樂(lè)渲染氣氛。大家靜靜地想。）在此基礎(chǔ)上交流自己的想法。教師結(jié)合課文，強(qiáng)調(diào)有感情、自豪、大聲等課文中的情景。
6、教師融入到孩子們贊美媽媽的情景中，由衷發(fā)出感嘆：（范讀課文最后一節(jié)。）。
7、朗讀全文。
二、識(shí)字寫(xiě)字。
1、出示生字卡片，開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀。
2、指導(dǎo)觀察生字在田字格中的位置，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)另一部分生字。
小兔子最勇敢。
小獅子最溫柔。
小老鼠大。
我最？
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇十二
“感恩的心，感謝有你……”這句話讓我知道：我們要感恩老師和父母，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我；要感恩學(xué)校和社會(huì)，因?yàn)樗鼈兘o了我們良好的環(huán)境；我們還要感恩同學(xué)們，因?yàn)樗麄円黄鹋c我們前進(jìn)。
今天，是一年一度的“三八婦女節(jié)”，這天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是感謝媽媽的好機(jī)會(huì)。并且，老師也讓我們媽媽做點(diǎn)什么。放學(xué)后，我開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題：今年“婦女節(jié)”該為媽媽送或干一些什么呢？幫她洗碗？陪她逛街？送她些賀卡？唉，這些都o(jì)ut了，太俗了點(diǎn)，一點(diǎn)都沒(méi)有新意，到底該送什么東西給媽媽呢？正在我苦思冥想的時(shí)候，一個(gè)“小燈泡”亮在了我的腦袋上。
我決定為媽媽敲上一首我最熟練的爵士鼓樂(lè)曲——《鐵臂阿童木》。我拿起鼓棒，開(kāi)起伴奏音樂(lè)，擺好架勢(shì)，醞釀好感情，說(shuō)：“我要開(kāi)始啦，聽(tīng)好嘍！”
我認(rèn)真聽(tīng)好前奏，想好哪個(gè)時(shí)候敲下去，不一會(huì)兒，我就投入進(jìn)去了，不知不覺(jué)，一曲就敲完了。媽媽聽(tīng)了連連拍手叫好，臉上更是表現(xiàn)出一副意猶未盡的笑容，我更來(lái)勁了，便說(shuō)：“今天‘三八大饋贈(zèng)’，再來(lái)一首《站臺(tái)》?！?BR> 媽媽高興地說(shuō)：“那太好了，鼓掌！”說(shuō)完媽媽“啪啪”鼓起了掌。
我再次認(rèn)真地來(lái)了一首，我覺(jué)得這次是我敲得最認(rèn)真的一回，因?yàn)檫@是我用真誠(chéng)的一顆心為媽媽獻(xiàn)上的一首祝福之歌。媽媽聽(tīng)后向我翹了翹大拇指。我心里有一種說(shuō)不出的幸福感和自豪感，真是比吃了蜜還甜！
我相信：只要我們懷著一顆感恩的心，世界將會(huì)變得更加精彩！
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇十三
千千萬(wàn)萬(wàn)種光明都奔赴而來(lái)。
一邊莊嚴(yán)敬禮
一邊燦爛輝映。
媽媽?zhuān)汩_(kāi)口說(shuō)一句話吧。
哪怕只一個(gè)字。
火山暴風(fēng)漸漸平息。
雷霆海嘯倏然而止。
世間萬(wàn)物都在側(cè)耳尋聽(tīng)。
天地遼闊不能沒(méi)有你裂石穿云的聲音。
媽媽?zhuān)b啟程吧。
哪怕朝前只邁一步。
我知道你的足音已遙傳給天空的群星。
抬起頭來(lái)。
讓我時(shí)刻感受愛(ài)的力量如星辰運(yùn)行旋轉(zhuǎn)不停。
媽媽?zhuān)野牡贪稕皾⑷f(wàn)里。
奔流的河水在千山的懷抱埋首嗚咽。
母愛(ài)情深永不言別。
依稀看見(jiàn)從大海的彼岸。
飄來(lái)你不畏艱苦歷經(jīng)磨難的身影。
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇十四
今天是我們學(xué)校四年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日，同時(shí)也是我們班為慶祝媽媽們的節(jié)日而特別準(zhǔn)備的“獻(xiàn)給媽媽的歌”主題隊(duì)會(huì)。
為了支持這個(gè)活動(dòng)?jì)寢屘匾庹?qǐng)了半天假，根據(jù)學(xué)校課程的安排今天上午我們班的流程是：早讀、晨練、科學(xué)課、班隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)。在晨練和科學(xué)課上同學(xué)們的表現(xiàn)超乎尋常的好，每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真又非?；钴S，同學(xué)們都想讓媽媽看到最好的自己，讓媽媽為自己自豪。
最期待的主題隊(duì)會(huì)時(shí)間到了，這次的隊(duì)會(huì)主題是“獻(xiàn)給媽媽的歌”，所有的節(jié)目都是我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下自編自排的。我們要在這個(gè)特殊的日子里好好感謝日夜為我們操勞的媽媽和老師們。
隨著隊(duì)歌響起，我們請(qǐng)出隊(duì)旗和中隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師，主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛拿出各自準(zhǔn)備的節(jié)目，有的朗誦詩(shī)歌，有的獨(dú)唱，有的對(duì)媽媽說(shuō)幾句心里話，有的歌舞表演，每個(gè)節(jié)目的得到了媽媽團(tuán)的熱烈鼓掌。最精彩的要算“世上只有媽媽好”三人歌舞表演和集體手語(yǔ)歌“感恩的心”了。三人表演時(shí)，我觀察了媽媽團(tuán)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)媽媽都很深情的看著，有些媽媽的眼睛都潮濕了。接下來(lái)的集體手語(yǔ)歌把我們的主題隊(duì)會(huì)推上了高潮，就像歌里唱的那樣“感恩的心，感謝有你，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”
歌聲表達(dá)的就是我們的心聲，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你為我做的一切，你辛苦了，在你的耐心呵護(hù)下，我漸漸長(zhǎng)大了，你讓我變得勇敢和自信，媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你！”
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇一
今天是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。早晨，我一起床首先祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!
上午，我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō):“平時(shí)總是媽媽為我付出勞動(dòng)，今天，我要讓媽媽好好歇歇，家務(wù)活咱倆全包。我還要用壓歲錢(qián)給媽媽買(mǎi)一束鮮賀卡，親手做一張賀卡送給媽媽……”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就舉雙手贊成了。
于是，我到賀卡店精心挑選了一束康乃馨，有紅、粉、黃、橘紅四種顏色，代表我的四個(gè)心愿--希望媽媽身體健康、永遠(yuǎn)年青、開(kāi)心快樂(lè)、平安幸福。然后，我做了一個(gè)帶有“心”形的賀卡，寫(xiě)上我的祝福和心愿。當(dāng)媽媽參加完學(xué)校慶祝“三八”活動(dòng)回家時(shí)，我把鮮花和賀卡一起用雙手遞給媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d，一把摟過(guò)我，給了我一個(gè)親吻，對(duì)我說(shuō):“謝謝女兒，媽媽真幸福!”
吃過(guò)晚飯，我讓爸爸媽媽坐著不要?jiǎng)?，自己先把碗筷收拾到廚房，刷得干干凈凈，又把飯桌擦得亮晶晶。媽媽臉上露出滿(mǎn)意的笑容，夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我心里樂(lè)滋滋的。我的點(diǎn)滴進(jìn)步都是獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)呀!
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇二
元宵個(gè)頭圓又圓，祝你生活比蜜甜；元宵模樣光又光，愿你身體很健康；元宵外表滑又滑，金銀財(cái)寶一把抓；元宵佳節(jié)，祝愿尊貴的媽媽幸福笑哈哈！
又一輪美麗月亮，又一個(gè)元霄佳節(jié)，又一段幸福時(shí)光，又一次真誠(chéng)祝福。元宵節(jié)祝媽媽你：團(tuán)團(tuán)圓圓！甜甜蜜蜜！順順利利！
元宵到，送你幸福元宵，愿：工作的不順心全部“宵”散，生活的煩惱統(tǒng)統(tǒng)“宵”散，雜事的揪心也一律“宵”散，獨(dú)留下快樂(lè)與幸福。祝媽媽元宵快樂(lè)！
明月霞光耀九州，星星點(diǎn)點(diǎn)綴銀河；花燈祥光添喜慶，湯圓翻滾慶團(tuán)圓；煙花璀璨增福氣，短信傳情增友誼；祝媽媽元宵節(jié)愉快！
遠(yuǎn)方的你是否無(wú)恙，在這個(gè)思念的季節(jié)里，改變的是我的容顏，不變的是永遠(yuǎn)牽掛你的心，真心愿媽媽你元宵節(jié)快樂(lè)！
天上的月兒圓，鍋里的元宵圓，吃飯的桌兒圓，你跟他的情更圓，就像元宵一樣黏黏呼呼團(tuán)團(tuán)圓圓。媽媽?zhuān)淇欤?BR> 元宵佳節(jié)倍添喜，鑼鼓喧天問(wèn)候你。煙花絢爛照亮你，彩燈排排祈福你，湯圓粘粘粘住你，明月溫柔愛(ài)給你，福福無(wú)限纏著你，驚喜連連笑納媽媽你。元宵快樂(lè)！
元宵節(jié)到了！媽媽?zhuān)覍?duì)你的思念，就像這元宵一樣，塞得鼓鼓的，捏得圓圓的，煮在鍋里沸了，盛在碗里滿(mǎn)了，含在嘴里，呀，太甜了！
正月十五喜慶多，心情愉快朋友多，合家團(tuán)圓幸福多，身體健康快樂(lè)多，在這快樂(lè)吉祥的時(shí)刻，你也圓圓，我也圓圓，大家都能好夢(mèng)圓圓，祝媽媽你元宵節(jié)快樂(lè)，美滿(mǎn)團(tuán)圓！
這條短信有魔力，閱讀后一切的煩惱都“宵”去，所有的霉運(yùn)都“宵”去，全部的苦難都“宵”去，獨(dú)留快樂(lè)與幸福。祝媽媽你元宵節(jié)快樂(lè)“宵”遙！
在這快樂(lè)分享的時(shí)刻，在這思念好友的時(shí)刻，在這美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你元宵節(jié)快樂(lè)，團(tuán)圓美滿(mǎn)！媽媽?zhuān)?jié)好！
你知道嗎？有個(gè)人時(shí)時(shí)關(guān)懷著你，時(shí)時(shí)惦念著媽媽你，元宵節(jié)的燈火是你凡響傳情的眼睛，它聚在我的新路上夜夜亮晶晶！
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇三
媽媽的愛(ài)像廣闊的大海，我對(duì)媽媽的愛(ài)像大海中一朵小小的浪花，雖然渺小，但給大海媽媽帶去了無(wú)盡的歡樂(lè)。
有一次，學(xué)校要求各班利用第六節(jié)課進(jìn)行大掃除。可媽媽班上的一年級(jí)小朋友還不會(huì)打掃衛(wèi)生呢！媽媽只得親自動(dòng)手，她彎著腰，左手撐著桌面，右手拿著掃把，一絲不茍地掃著地上的紙屑。媽媽上了一天的課，多累呀！看著媽媽疲憊的身軀，我心好疼！我連忙叫來(lái)一群好伙伴幫媽媽班上打掃教室，看著我們忙碌的身影，媽媽欣慰地笑了。
媽媽不但在學(xué)校里辛勤地工作，還常常把工作帶回家。有一次，媽媽下班回家，提著一大袋作文本，緩緩地走著，沉沉的本子把媽媽弱小的身子往下拉。這時(shí)，我飛快地跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)伊獯螅屛襾?lái)幫您提吧！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我提得起呢?！蔽也挥煞终f(shuō)，從媽媽手里奪過(guò)作文本，快步走回家。我仿佛看到背后的媽媽露出了燦爛的笑容。
媽媽喜歡逛街。可是爸爸因?yàn)楣ぷ魈?，不能陪媽媽逛街，我就?dāng)上了媽媽的臨時(shí)陪伴。媽媽看上眼了衣服就會(huì)問(wèn)我：“這件衣服的顏色好看嗎？我穿合身嗎？”我會(huì)一一跟媽媽提出建議。媽媽聽(tīng)了我的建議，開(kāi)心地笑了。
假如我是一朵浪花，我愿永遠(yuǎn)依偎在大海媽媽的懷抱。
點(diǎn)評(píng)：愛(ài)在細(xì)微處。小作者通過(guò)一些生活細(xì)節(jié)，把對(duì)媽媽的愛(ài)寫(xiě)得很溫暖、很感人。
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇四
您好！“三八”婦女節(jié)來(lái)臨了。親愛(ài)的媽媽?zhuān)沂紫茸Ｄ?jié)日快樂(lè)！我是個(gè)不善言辭的小男孩，今天卻有許多心里話要跟您說(shuō)，就讓我把我的感謝傾訴在這里吧。
記得有一次放學(xué)回家，剛走進(jìn)家門(mén)，就感到頭有點(diǎn)暈，全身無(wú)力，有想吐的感覺(jué)。于是，我拖著雙腿地走上樓，來(lái)到房間，把書(shū)包丟在桌子上，就躺到床上去了。不一會(huì)兒，您回家了。像以往一樣，您輕輕走上樓，來(lái)到我的房間。誰(shuí)知您一推開(kāi)門(mén)卻看見(jiàn)我躺在床上。您立刻焦急地問(wèn)我：“冶之，你怎么了？”我有氣無(wú)力地回答道：“媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)兒頭暈，還想吐?！蹦叩酱睬埃嗣业念~頭，神情立刻變得十分緊張。您站起身來(lái)，跑下樓去，不一會(huì)兒您就拿著體溫表回到了樓上，又進(jìn)到衛(wèi)生間把體溫表清洗了一下，一邊向床邊走一邊上下甩動(dòng)體溫表。最后，您坐到我的床邊，讓我把嘴巴張開(kāi)，等我張開(kāi)了嘴，您便把體溫表輕輕地放在我的舌頭下，摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，堅(jiān)持5分鐘，不要說(shuō)話也不要?jiǎng)?，很快測(cè)出你的體溫了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，過(guò)了5分鐘，您把我口中的體溫表拿出來(lái)一看：“呀！39度！發(fā)燒了！”您立刻從樓下拿來(lái)“美林”，倒了開(kāi)水，然后讓我坐起來(lái)把藥喝下去，又讓我喝開(kāi)水，等我喝完后你讓我躺下，為我蓋上被子，并囑咐我：“聽(tīng)話，閉上眼睛休息，出一身汗就好了?！甭?tīng)了您的這句話，頓時(shí)一股暖流流遍全身，我不知不覺(jué)就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)您坐在床邊，你看著我，又摸了一下我的頭，臉上露出了欣慰的笑容，“燒已經(jīng)退了?！蓖认榈拿嫒?，我不禁熱淚盈眶，我真想大聲對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
烏鴉回哺,羔羊跪乳。親愛(ài)的媽媽?zhuān)葍鹤娱L(zhǎng)大了，一定好好孝順您，讓您做全世界做幸福的媽媽。
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)詈笞屛以僖淮沃孕牡刈Ｄ眢w健康，萬(wàn)事如意，永葆青春！
您的兒子：xx。
20xx年3月8日。
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇五
教室，很安靜，一個(gè)人坐在燈下，周?chē)鷽](méi)有點(diǎn)滴聲響。我起筆，準(zhǔn)備寫(xiě)些文字，寫(xiě)給我最親但又確實(shí)相當(dāng)陌生的人——我的母親。誰(shuí)能說(shuō)母親不是最親的人呢，我不曾反對(duì)，但難堪的是，我甚至記不起她的模樣，不知道她是怎樣的一個(gè)人，周?chē)说闹谎云Z(yǔ)，我仍無(wú)法組織起一個(gè)完整的形象。
也許現(xiàn)實(shí)就是如此，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)改變不了，雖然我不曉得什么是母愛(ài)，但我卻明白什么是感恩，我沒(méi)有母愛(ài)，是上天的不公，我有生命，卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什么，我的母親給了我一個(gè)身軀，這一點(diǎn)也許是我永遠(yuǎn)應(yīng)該銘記的。
如果非要歌頌?zāi)赣H什么，我想大聲告訴全世界：感謝母親給了我生命，感謝母親給了我一切。不論母親將來(lái)會(huì)是什么樣，但她永遠(yuǎn)是我的媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的母親。她在我的記憶里幾乎為零，但我的一切記憶都是母親所給我的，我的生命沒(méi)有母愛(ài)，卻有母親。
獻(xiàn)給母親的歌，我歌頌不曾被我感受母愛(ài)的母親，歌頌她給予我生命，發(fā)自?xún)?nèi)心想要送給她的歌。
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇六
你們好！
從小到大，是你們一把屎一把尿的把我養(yǎng)大，教了我這么多做人的`道理，希望我成為一個(gè)不偷、不搶、不賭、不吸煙喝酒的正人君子，雖然我照您的話去做了，可我卻養(yǎng)成了懶惰的壞習(xí)慣，但是你沒(méi)有罵我，卻和我坐下來(lái)講道理。終于我沒(méi)有辜負(fù)您，成績(jī)好起來(lái)了，壞習(xí)慣改掉了，您笑了，看著我欣慰的笑了。
養(yǎng)育之恩，無(wú)以回報(bào)，我只能用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的愛(ài)。以前，我的英語(yǔ)成績(jī)并不好，您就讓我每天早晨起來(lái)早讀英語(yǔ)，過(guò)了幾個(gè)月，我讀英語(yǔ)順了，英語(yǔ)成績(jī)理所當(dāng)然也好了，這可都是您讓我養(yǎng)成早讀習(xí)慣的功勞呀！
爸爸媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì)更加努力學(xué)習(xí)，努力讓成績(jī)排進(jìn)班級(jí)前幾名，讓你們因我的成績(jī)而驕傲，讓你們臉上多一分笑容，少一分憂愁！
以后越來(lái)越愛(ài)你們的兒子祝愿您們笑口常開(kāi)，工作順利！
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇七
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)作文，歡迎大家分享。
母親的愛(ài)是偉大的，母親的愛(ài)是無(wú)私的，母親的愛(ài)是無(wú)微不至的，母親的愛(ài)是溫暖的……。
自從我出生以后，母親就無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我，既要忙工作，又要忙家務(wù)。每當(dāng)看到媽媽勞累了一天之后，還要洗衣做飯，我真想大喊一聲：“媽媽您辛苦了！”
回到家后，我心想完了，肯定會(huì)“家法”伺候――不讓吃飯，而且再給我做一下思想工作。這一招我經(jīng)歷過(guò)多次了。反正“死豬不怕開(kāi)水燙”，隨你怎么說(shuō)，就當(dāng)是聽(tīng)故事了――左耳朵進(jìn)右耳朵出?？沙龊跻饬系厥牵瑡寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，只是讓我吃飯。我心想：吃完就要受皮肉之苦了，還是多吃一點(diǎn)吧！省得一會(huì)挺不過(guò)去！我自己在心里盤(pán)算著。剛吃完飯，媽媽就讓我睡覺(jué)去了。我有點(diǎn)奇怪了，是不是媽媽又想出別的'招對(duì)付我？我明天還要多加小心，不過(guò)明天肯定沒(méi)好日子過(guò)！
到了星期天早上，我發(fā)現(xiàn)床頭有一張紙。仔細(xì)一看，原來(lái)媽媽知道我愛(ài)上網(wǎng)，準(zhǔn)備給我安裝寬帶！我看完這些東西后，心里不由得有點(diǎn)自責(zé)了。是不是我做錯(cuò)了？如果我玩游戲上癮，學(xué)習(xí)該怎么辦？一大堆問(wèn)題涌向我的腦海。那天晚上我第一次失眠了。不久，寬帶裝好了。在我家可以上網(wǎng)了，除了打游戲以外，更多的時(shí)候則是瀏覽一些書(shū)籍，來(lái)增加我的知識(shí)，從而使自己不斷的進(jìn)步，以便來(lái)充實(shí)自己的業(yè)余生活。放學(xué)路上，每當(dāng)我看見(jiàn)網(wǎng)吧時(shí)，總是不斷的提醒自己“不要再進(jìn)去了，以免誤入歧途”每當(dāng)我想起這些事情，我總會(huì)感激媽媽對(duì)我的理解與信任。
媽媽不僅在生活方面關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)方面，媽媽也對(duì)我要求很?chē)?yán)格，記的那次考試沒(méi)考好，回家后，以為媽媽會(huì)教訓(xùn)我，但是結(jié)果卻和我想的完全相反，媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)真檢查錯(cuò)的地方，我相信你一定會(huì)考好的”。頓事一股暖流涌上心頭，使我不由得對(duì)媽媽生起敬佩之情。
媽媽?zhuān)x予了我太多太多，我無(wú)法償還。只能勤奮學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)向上，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇八
您好！最近學(xué)業(yè)繁忙，不知您現(xiàn)在心情可好？這幾天突然想念起您，想念您的那雙手。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，我最喜歡您那雙溫柔的大手。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，總是愛(ài)黏在您身邊，纏著您給我講童話故事。那時(shí)候的您總會(huì)露出無(wú)可奈何的微笑，聲音輕緩地帶我走進(jìn)仙境般令人沉醉的童話王國(guó)。故事講完了，您就躺在我的身邊，用那雙溫柔的大手一下一下輕輕地拍著我，語(yǔ)調(diào)輕柔地唱著不知名的搖籃曲，領(lǐng)著我沉浸在甜美的夢(mèng)香里。
小學(xué)的時(shí)候，我仍然最喜歡您那雙柔軟的大手。第一天上小學(xué)，我的心里洋溢著興奮與好奇，那樣滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅似乎都能溢出我的心田。您當(dāng)時(shí)看著我，眼里也不禁流露出欣慰的神色。也許是擔(dān)心我跑得太快會(huì)摔倒，您用那雙柔軟的大手裹住我的小手，牽著我走進(jìn)了那個(gè)我將會(huì)度過(guò)六年小學(xué)時(shí)光的校園。
現(xiàn)在我上初中了，依舊最喜歡您那雙溫暖的大手。由于進(jìn)入青春期的緣故，我有了自己的主見(jiàn)，不再一味地像原來(lái)那樣純真乖巧地聽(tīng)您的話了，也時(shí)常惹您生氣發(fā)火兒。那天晚上我正苦惱于一道作業(yè)題的解法，此時(shí)您走進(jìn)我的房間，見(jiàn)我一臉“請(qǐng)勿打擾”的埋怨表情似乎也怔愣了一會(huì)兒，隨后還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，您的那雙溫暖的大手就放在了我的頭上。您帶著和藹的微笑摸著我的頭，把一杯水放在了我的手里后安靜地走出了房間，什么也沒(méi)說(shuō)。我想，現(xiàn)在我好像慢慢理解了您當(dāng)時(shí)的心意。
現(xiàn)在的我想念您輕拍我的那雙溫柔的手；想念您牽緊我的那雙柔軟的手；想念您輕撫我的那雙溫暖的手。就像那首耳熟能詳?shù)母枨粯樱骸笆郎现挥袐寢尯?，有媽的孩子像個(gè)寶……”媽媽?zhuān)辛四请p母愛(ài)般的大手，是整個(gè)世界最幸福的小孩。媽媽?zhuān)覑?ài)您。
此致
敬禮
愛(ài)您的女兒。
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇九
“三八”婦女節(jié)即將到來(lái)。那是我們母親的節(jié)日，說(shuō)到我的母親她很美麗，雖然有點(diǎn)兇，但有時(shí)也有溫柔的一面，而且還挺關(guān)心人的，比如哪天上學(xué)科目比較多，她還會(huì)提醒我該準(zhǔn)備好什么。
為了表示我對(duì)她的愛(ài)，我覺(jué)得我該給她一個(gè)驚喜擁抱她一下并說(shuō)聲“我愛(ài)你”。
在昨天趁她不在家我偷偷的對(duì)著鏡子練習(xí)起來(lái)，練了一遍又一遍，為了使這說(shuō)更動(dòng)聽(tīng)，我用了各種方式來(lái)表達(dá)這句話。有微笑的說(shuō)、開(kāi)心的說(shuō)還有撒嬌的說(shuō)。我用各種我所能想到的'方式、表情，在今天我終于可以給她驚喜了！
下午3點(diǎn)半，我媽媽嗎準(zhǔn)時(shí)到家。我躲到門(mén)后在她進(jìn)門(mén)放下手提包的一剎那，我撲了過(guò)去，結(jié)果和媽媽撞在一起。我抱住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你?！痹谝凰查g我把前面準(zhǔn)備的話表情都忘記了。仿佛空氣中充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣氛。我心里有種說(shuō)不出的心情。媽媽笑著說(shuō)：“親愛(ài)的你長(zhǎng)大了，媽媽也愛(ài)你”。
我媽媽是多么和藹可親，到現(xiàn)在我才真正的體會(huì)到，我以后再也不要惹她生氣，讓這個(gè)家不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，在我面前永遠(yuǎn)看她的笑容。在這里我衷心的對(duì)她說(shuō)：“豬”你節(jié)日快樂(lè)、“豬”您百事可樂(lè)、“豬”你一帆風(fēng)順、“豬”你永遠(yuǎn)笑容，“豬”你在本命年的“三八”婦女節(jié)快樂(lè)。
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇十
因?yàn)閶寢尳o了我一個(gè)溫暖的'家；
因?yàn)閶寢尳o了我每一頓美味的飯菜；
因?yàn)閶寢屪屛叶谜湎碛械囊磺校?BR> 因?yàn)閶寢屪屛叶昧岁P(guān)心和幫助他人；
因?yàn)閶寢屧谖疑〉臅r(shí)候，給了我力量；
因?yàn)閶寢屧谖乙艞壍臅r(shí)候，教會(huì)我堅(jiān)持；
因?yàn)閶寢屧谖彝丝s的時(shí)候，鼓勵(lì)我勇敢；
因?yàn)閶寢屌惆槲议L(zhǎng)大…。
因?yàn)槲覀冊(cè)跐u漸長(zhǎng)大，媽媽在慢慢老去。
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇十一
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)“母親、節(jié)、定、爭(zhēng)、句、美麗”8個(gè)字，會(huì)認(rèn)“給、詩(shī)、物、準(zhǔn)備、份、禮、首”8個(gè)字。認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁“勹、丷、”。
2、正確流利朗讀課文。
3、通過(guò)讀課文，感受孩子和媽媽之間與生俱來(lái)、深沉似海的親情，并真心地用一句話來(lái)贊美媽媽。
教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)8個(gè)生字，朗讀課文。
教學(xué)準(zhǔn)備：生字詞卡片、小動(dòng)物頭飾。
教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)。
一、在文中標(biāo)出生字，讀準(zhǔn)字音。
1、自由讀課文，在生字下做記號(hào)，并多讀幾遍，讀準(zhǔn)字音。
2、同桌互讀，互相檢查字音是否讀正確。
二、通過(guò)雞毛信的游戲，鞏固生字認(rèn)讀。
1、小郵差給每個(gè)組送去一封雞毛信，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)讀生字詞，都讀對(duì)的組完成任務(wù)。
2、組間互相檢查完成情況，為優(yōu)秀小組插紅旗。
三、識(shí)字寫(xiě)字。
1、出示生字卡片，開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀沒(méi)有拼音的生字，相機(jī)組詞。
2、組內(nèi)討論怎樣記住生字。
3、指導(dǎo)觀察生字在田字格中的位置，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)部分生字。
第二課時(shí)。
一、指導(dǎo)朗讀，感悟課文內(nèi)容。
1、指名讀第一自然段，說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是哪一天？
2、自由讀第二自然段，創(chuàng)設(shè)情境，老師問(wèn)：“小朋友們，獻(xiàn)給媽媽的詩(shī)寫(xiě)好了嗎？”在學(xué)生的回答中相機(jī)解釋“爭(zhēng)先恐后”的意思。再讀第二自然段。
3、自由讀第四自然段，讀好了在小組里分角色讀。指名讀，相機(jī)指導(dǎo)體會(huì)“大聲讀”“最有感情地讀”“自豪地說(shuō)”。
4、讀到這里，大家有什么疑問(wèn)嗎？學(xué)生討論，平時(shí)小兔、小老鼠、小獅子的媽媽會(huì)怎樣對(duì)自己的孩子？從中感受，因?yàn)橛袐寢尩膼?ài)，小動(dòng)物們心中才充滿(mǎn)了愛(ài)。在孩子眼里，媽媽就是最勇敢、最溫柔、最美麗的人。
5、是呀，說(shuō)起自己的媽媽?zhuān)蠹叶嗝醋院馈Ｐ∨笥褌?，假如?qǐng)你說(shuō)一句贊美自己媽媽的話，你想說(shuō)什么？（播音樂(lè)渲染氣氛。大家靜靜地想。）在此基礎(chǔ)上交流自己的想法。教師結(jié)合課文，強(qiáng)調(diào)有感情、自豪、大聲等課文中的情景。
6、教師融入到孩子們贊美媽媽的情景中，由衷發(fā)出感嘆：（范讀課文最后一節(jié)。）。
7、朗讀全文。
二、識(shí)字寫(xiě)字。
1、出示生字卡片，開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀。
2、指導(dǎo)觀察生字在田字格中的位置，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)另一部分生字。
小兔子最勇敢。
小獅子最溫柔。
小老鼠大。
我最？
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇十二
“感恩的心，感謝有你……”這句話讓我知道：我們要感恩老師和父母，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我；要感恩學(xué)校和社會(huì)，因?yàn)樗鼈兘o了我們良好的環(huán)境；我們還要感恩同學(xué)們，因?yàn)樗麄円黄鹋c我們前進(jìn)。
今天，是一年一度的“三八婦女節(jié)”，這天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是感謝媽媽的好機(jī)會(huì)。并且，老師也讓我們媽媽做點(diǎn)什么。放學(xué)后，我開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題：今年“婦女節(jié)”該為媽媽送或干一些什么呢？幫她洗碗？陪她逛街？送她些賀卡？唉，這些都o(jì)ut了，太俗了點(diǎn)，一點(diǎn)都沒(méi)有新意，到底該送什么東西給媽媽呢？正在我苦思冥想的時(shí)候，一個(gè)“小燈泡”亮在了我的腦袋上。
我決定為媽媽敲上一首我最熟練的爵士鼓樂(lè)曲——《鐵臂阿童木》。我拿起鼓棒，開(kāi)起伴奏音樂(lè)，擺好架勢(shì)，醞釀好感情，說(shuō)：“我要開(kāi)始啦，聽(tīng)好嘍！”
我認(rèn)真聽(tīng)好前奏，想好哪個(gè)時(shí)候敲下去，不一會(huì)兒，我就投入進(jìn)去了，不知不覺(jué)，一曲就敲完了。媽媽聽(tīng)了連連拍手叫好，臉上更是表現(xiàn)出一副意猶未盡的笑容，我更來(lái)勁了，便說(shuō)：“今天‘三八大饋贈(zèng)’，再來(lái)一首《站臺(tái)》?！?BR> 媽媽高興地說(shuō)：“那太好了，鼓掌！”說(shuō)完媽媽“啪啪”鼓起了掌。
我再次認(rèn)真地來(lái)了一首，我覺(jué)得這次是我敲得最認(rèn)真的一回，因?yàn)檫@是我用真誠(chéng)的一顆心為媽媽獻(xiàn)上的一首祝福之歌。媽媽聽(tīng)后向我翹了翹大拇指。我心里有一種說(shuō)不出的幸福感和自豪感，真是比吃了蜜還甜！
我相信：只要我們懷著一顆感恩的心，世界將會(huì)變得更加精彩！
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇十三
千千萬(wàn)萬(wàn)種光明都奔赴而來(lái)。
一邊莊嚴(yán)敬禮
一邊燦爛輝映。
媽媽?zhuān)汩_(kāi)口說(shuō)一句話吧。
哪怕只一個(gè)字。
火山暴風(fēng)漸漸平息。
雷霆海嘯倏然而止。
世間萬(wàn)物都在側(cè)耳尋聽(tīng)。
天地遼闊不能沒(méi)有你裂石穿云的聲音。
媽媽?zhuān)b啟程吧。
哪怕朝前只邁一步。
我知道你的足音已遙傳給天空的群星。
抬起頭來(lái)。
讓我時(shí)刻感受愛(ài)的力量如星辰運(yùn)行旋轉(zhuǎn)不停。
媽媽?zhuān)野牡贪稕皾⑷f(wàn)里。
奔流的河水在千山的懷抱埋首嗚咽。
母愛(ài)情深永不言別。
依稀看見(jiàn)從大海的彼岸。
飄來(lái)你不畏艱苦歷經(jīng)磨難的身影。
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)篇十四
今天是我們學(xué)校四年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日，同時(shí)也是我們班為慶祝媽媽們的節(jié)日而特別準(zhǔn)備的“獻(xiàn)給媽媽的歌”主題隊(duì)會(huì)。
為了支持這個(gè)活動(dòng)?jì)寢屘匾庹?qǐng)了半天假，根據(jù)學(xué)校課程的安排今天上午我們班的流程是：早讀、晨練、科學(xué)課、班隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)。在晨練和科學(xué)課上同學(xué)們的表現(xiàn)超乎尋常的好，每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真又非?；钴S，同學(xué)們都想讓媽媽看到最好的自己，讓媽媽為自己自豪。
最期待的主題隊(duì)會(huì)時(shí)間到了，這次的隊(duì)會(huì)主題是“獻(xiàn)給媽媽的歌”，所有的節(jié)目都是我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下自編自排的。我們要在這個(gè)特殊的日子里好好感謝日夜為我們操勞的媽媽和老師們。
隨著隊(duì)歌響起，我們請(qǐng)出隊(duì)旗和中隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師，主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛拿出各自準(zhǔn)備的節(jié)目，有的朗誦詩(shī)歌，有的獨(dú)唱，有的對(duì)媽媽說(shuō)幾句心里話，有的歌舞表演，每個(gè)節(jié)目的得到了媽媽團(tuán)的熱烈鼓掌。最精彩的要算“世上只有媽媽好”三人歌舞表演和集體手語(yǔ)歌“感恩的心”了。三人表演時(shí)，我觀察了媽媽團(tuán)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)媽媽都很深情的看著，有些媽媽的眼睛都潮濕了。接下來(lái)的集體手語(yǔ)歌把我們的主題隊(duì)會(huì)推上了高潮，就像歌里唱的那樣“感恩的心，感謝有你，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”
歌聲表達(dá)的就是我們的心聲，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你為我做的一切，你辛苦了，在你的耐心呵護(hù)下，我漸漸長(zhǎng)大了，你讓我變得勇敢和自信，媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你！”