方案的實施過程中可能會面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但只要我們堅持努力，就能夠取得成功。最終選擇最佳的方案需要綜合考慮各種因素，并與相關(guān)人員進行充分的協(xié)商和溝通。方案的實施需要注意各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和銜接，避免出現(xiàn)矛盾和沖突。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇一
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級：
主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;。
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;。
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;。
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進行當場打分，最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設(shè)在學校文化小廣場;。
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級：
活動主題：“我的青春我做主”風采展示。
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;。
2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節(jié)目選拔;。
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的匯演;。
二、活動時、地及要求：
3、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。
四年級：
主題活動：中秋賽詩會。
1、以學生為主體進行詩詞創(chuàng)作，也可以有少量教師作品;。
2、格式不限，但內(nèi)容要積極向上適合于學校這個大環(huán)境;。
3、對上報的詩作進行初評，初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;。
5、優(yōu)勝作品將做成版面進行公示和保存。
二、活動要求及時、地安排：
1、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩的背景與說明;。
2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹，最后打分時也應該有對詩詞的打分和對表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評選出各類獎項。
3、時間定在中秋節(jié)前夕，地點定在學校報告廳。
xx市第四中學團委。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇二
文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位。
參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。
二、活動內(nèi)容和要求。
1、制作參賽組的標志。
要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的.材料，共同設(shè)計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。（時間安排15分鐘）。
以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多。
要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進行搶答，答對一個問題得一分。（時間安排15—20分鐘）。
3、即興表演。
根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時間安排20分鐘）。
4、科學編制菜譜。
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。
三、活動時間、地點。
活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委。
評委由園長、工會**、共青團支書擔任。
五、獎勵辦法。
比賽程序完畢，統(tǒng)計各隊的總得分（還應統(tǒng)計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應的獎勵。
附：看誰說得多。
1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？
五星紅旗是何時問世的？
（大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團結(jié)在黨的周圍）。
2、國徽上面有什么圖案組成？（國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬）。
3、請講出國歌原名？（義勇軍進行曲）。
4、義勇軍進行曲由誰作曲？又由誰作詞？（聶耳、田漢）。
5、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱？
6、什么動物稱為我國的國寶？
7、我國有五千年的文明史，請說出我國的四大發(fā)明？（造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷）。
8、請說出天安門城樓有幾個城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？
10、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年？
11、2010年北京申辦的是第幾屆奧運會？（）。
12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風景名勝？（可由多個隊回答）。
13、容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么？
14、請列舉我國各地的著名風景、古跡名勝？
（1）四川（2）浙江（3）廣西（4）安徽（5）江西（6）陜西。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇三
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
活動過程。
一、國慶節(jié)知識。
輔導員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生：國慶節(jié)!
輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。
輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)。
二、地圖、國旗、國徽知識。
輔導員：(出示中國地圖)同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么?
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎?
生：(齊答)。
輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導員：我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生：五星紅旗。
輔導員：它代表的意義是什么?
生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子。
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么。
生：《義勇軍進行曲》。
輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立。
三、帶領(lǐng)學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
四、小結(jié)：
輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁!
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇四
原因:中秋節(jié)提出主題來了,。
三個任務:活動。
1?；顒拥牡谰?。項目。
2。準備一個詩歌朗誦,素描,獨奏表演,表演。
3。調(diào)動每個學生的參與。
4。做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中。
5。主人把所有的東西都準備好了,準備工作線和脫稿。
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論。
黑板上標記主位,這幅畫的設(shè)計,教室分成三組在而成。
五。過程:。
1)。開幕詞。
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。
(二)文章的活動。
游戲。
第三場比賽。
3)。認為文章:。
男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠離家鄉(xiāng),到家里參加學校里的朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗學習,使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)。
帕特-西蒙茲:學生后,可以簡單,邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年里,他們的經(jīng)驗和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個時間。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇五
二、活動安排：
九月是個秋高氣爽的季節(jié)，值此金風送爽的時節(jié)，全體員工上下一心，為了一個目標而努力，適逢中秋佳節(jié)和國慶佳節(jié)雙節(jié)之際，公司決定率領(lǐng)大家開展一次戶外有氧運動，經(jīng)多方調(diào)查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一――翠華山風景區(qū)進行。
三、活動目的：
通過此次活動，本著勞逸結(jié)合的原則，發(fā)揚團隊合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工間的協(xié)作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感，“十一”大戰(zhàn)前的意志勵煉，以良好的工作狀態(tài)迎接開工。
四、活動時間：
9月17日（風雨無阻）。
五、參加人員：
公司全體員工。
六、活動地點：
風景秀麗的翠華山風景區(qū)。
七、活動內(nèi)容：
登山運動――無限風光在險峰；
八、活動日程安排：
8：00―8：30員工集合。
8：30―9：30乘車抵達目的地。
17：30―18：00集合。
18：00乘車返回。
九、獎項設(shè)置：
設(shè)“體能最優(yōu)獎”、“最佳互助獎”各一個，分別授于獲勝小組。
十、費用預算：
a、礦泉水費用：20元x1箱=25元；
b、門票費：45元x12人=540元；
c、吃飯費：15元x12人=180元；
d、禮品費：50元以上共計795元。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇六
在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際，學校工會為豐富教職工的業(yè)余文化生活，活躍教工身心，加強教師間的交流，不斷增強學校的.凝聚力，工會擬組織開展如下活動：
1、時間：9月10日下午第二節(jié)課開始
2、地點：（1）水果拼盤：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學生二食堂；機電部、機械部、信息部在學生四食堂。（2）包餃子：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂；機電部、機械部、信息部在南教工食堂。
3、活動內(nèi)容：（1）水果拼盤：學校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力，拼搭出美觀，形態(tài)各異的水果造型。（2）包餃子：工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。
1、時間：9月11---14日
2、地點：校體育館前籃球場
3、活動內(nèi)容：（1）組隊：機電部、機械部、綜合部單獨組隊，信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊；（2）隊員構(gòu)成：各隊隊員十名，可由教師和學生共同組隊，原則上每隊五名教師五名學生。（3）比賽規(guī)則：每場比賽上場隊員五名，其中教師不得少于二名。（4）比賽方式：采用淘汰賽，對陣球隊由抽簽決定。
1、時間：9月13日下午第四節(jié)課
2、地點：聯(lián)通樓底樓會議室
3、與會人員：退休教師、學校教師代表、學校和工會相關(guān)老師。
4、活動內(nèi)容：
（1）合影；
（2）學校領(lǐng)導向退休教師贈送紀念品；
（3）老師代表、學校領(lǐng)導和退休教師座談。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇七
一、活動主題：“迎新生賀中秋慶國慶”
二、活動時間：9月18日星期4四17：30—21：00。
活動地點：北校區(qū)足球場。
三、組織機構(gòu)：
主辦單位：學工部、國學院、團委。
策劃承辦單位：廣州城市職業(yè)學院院團委。
合作媒體：172校園活動網(wǎng)、大學生比賽網(wǎng)。
四、活動負責人：
王慧棟。
五、活動形式。
形式一:游戲(有獎品)。
在活動現(xiàn)場擺設(shè)游戲攤位，同學們可以通過參與游戲(闖關(guān))得到禮品，具體開展形式：同學們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關(guān))的同學將得到由攤位負責人分發(fā)的記號紙。憑記號紙可到活動現(xiàn)場的服務總臺登記并換取禮品。
由同學們可以對當天活動攤位進行投票，選出本次游園會榮獲“最佳攤位”等獎項的獲得者。
形式二:跳蚤市場。
在活動現(xiàn)場設(shè)置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經(jīng)過提交申請表、通過審核、簽訂活動協(xié)議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。
注：一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。
六、報名方式。
請有意者按規(guī)定填寫申請表，并于9月10日下午5點前發(fā)送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。聯(lián)系人：王慧棟。
七、活動內(nèi)容及其安排：
(一)9月11日下午6點前收集并整理好申請表。(負責人：周劍燕)。
(二)9月12中午召開工作會議。會議的主要內(nèi)容是布置游園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應對方案等內(nèi)容。(負責人：王慧棟)。
(備注：工作內(nèi)容以及工作人員的具體安排詳見附件1：20游園晚會工作人員安排表)。
(三)9月13日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負責人：黃裕)。
(四)9月18日下午1點全體工作人員對活動現(xiàn)場進行布置，準備好所需物品(桌椅、電源等)。協(xié)助各攤主布置攤位。(負責人：王慧棟)。
八、活動流程。
(一)活動熱身。(播放激情的音樂，活躍現(xiàn)場氣氛，吸引更多的同學參與活動。)。
(二)主持人宣布游園會正式開始。(暫停音樂，讓主持人進行開場白，同時在入口迎放禮花。)。
(三)游園會進行當中。(1.工作人員緊守工作崗位，協(xié)助各個游戲和買賣攤位的順利進行。2.現(xiàn)場播放音樂，營造氣氛。3,。主持人公布首先獲獎的的幸運兒。4.工作人員分發(fā)獎品。)。
合影留念。)。
(五)游園會結(jié)束后。(1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現(xiàn)場。)。
九、游戲獎項設(shè)置：
獎項人數(shù)獲獎要求獎品價值。
參
與
獎一等獎320張記號紙50元。
二等獎1515張記號紙20元。
三等獎5012記號紙8元。
優(yōu)勝獎5002記號紙2元。
最佳攤位5票數(shù)最高者100元。
優(yōu)秀攤主5票數(shù)最高者100元。
優(yōu)秀工作人員20參與活動的`同學獎狀。
(一)兌換優(yōu)勝獎的同學，需兩張記號紙;。
(四)若攤位出現(xiàn)作弊行為，一律取消其評選為“最佳攤位”和“優(yōu)秀攤主”的資格。
注：獎品先到先得，送完即止。
十、活動準則：
(一)在活動期間應保持現(xiàn)場衛(wèi)生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;。
(三)各攤位應聽從指揮，服從安排，有異議者請向院團委提出，不得擅自作主張;。
(四)游園攤位應安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格;。
(七)本次游園活動的最終解釋權(quán)歸院團委所擁有。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇八
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;。
2、加強員工內(nèi)部的溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽，
二、時間：
定在中秋節(jié)前一天，即(星期一下午16：00在公司集中)。
三、地點：
厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}。
四、參加的人：
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
五、相關(guān)準備：
1、請各位帶好自己應該帶的物品;。
2、行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;。
3、大巴車二輛;。
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;。
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;。
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;。
8、糧食，具體包括。
9、一份好心情，并準備一些有趣的`故事或熟悉幾首歌曲;。
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場地，預先設(shè)計好活動安排;。
11、月餅xxx個。
六、行程/活動流程：
一)當天：
1、當天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時聯(lián)系，行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天。
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;。
2、約10點后徒步到b區(qū)活動;。
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車返回東莞原集中地點，結(jié)束活動。
八、策劃與執(zhí)行。
策劃：企劃部;。
執(zhí)行：行政部，
本活動由行政部負責，企劃部協(xié)助實施。
企劃部。
xx年。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇九
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：“懷感恩之心，唱祖國頌歌”
三、活動日期：
20xx年10月1日——20xx年10月31日。
四、活動安排。
1、詩歌創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母?！?BR> 參與對象：3——6年級全體學生。
活動過程：整個活動分三個階段。
第一階段：班級選拔。
各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結(jié)束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級評比。
語文組及大隊部組織老師對征文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
評委老師：陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹。
第三階段：校級展示。
優(yōu)秀習作展示：
(1)學生謄寫獲獎習作，進行展覽：
(2)各班利用班隊課欣賞同學們創(chuàng)作的詩歌。
(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩作。
上交截止時間：20xx年10月11日。
2、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題。
參與對象：5——6年級全體學生。
活動要求：
(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國xx周年以來，在民族團結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8k紙上，讓學生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學生積極性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間：20xx年10月12日。
3、格言征集大賽。
參賽主題：“感恩母?！?BR> 參與對象：3——4年級全體學生。
活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
截止時間：20xx年10月12日。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十
為貫徹落實黨的十八大六中全會精神，深入貫徹執(zhí)行習近平總書記系列重要講話指示精神和中央黨的群團工作會議精神，深入踐行“兩學一做”專題教育。以職工需求為導向，加大普惠服務和精準幫扶力度，切實幫助廣大職工特別是困難職工群體解決突出的問題和實際困難，過上歡樂祥和的節(jié)日，市總工會決定在20__年國慶中秋期間開展節(jié)日慰問活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間。
20__年9月至20__年國慶前。
二、對象和范圍。
已建檔的困難職工及困難農(nóng)民工、困難勞模，因病因災等原因造成生活特別困難的職工及其他需要幫助的職工群眾。
三、活動安排。
(一)開展精準幫扶活動。
2、為市直建檔困難職工送節(jié)日慰問金。市總工會將根據(jù)市直各單位工會調(diào)查核實的已建檔困難職工名冊表，將慰問款項劃撥到各困難職工銀行帳戶。
(二)開展“關(guān)愛農(nóng)民工”活動。
舉辦文化活動。市工人文化宮及市職工義工協(xié)會到外來工集中的工業(yè)園區(qū)、生活區(qū)舉辦燈謎、文藝表演等活動，滿足職工群眾特別是農(nóng)民工的節(jié)日精神文化需求，豐富職工(農(nóng)民工)的節(jié)日文化生活。
(三)開展入戶走訪慰問活動。
市總工會聯(lián)合市總職工服務中心、市總職工義工協(xié)會開展上門探訪慰問部分長病臥床困難職工家庭及部分建檔困難職工家庭活動。
四、有關(guān)要求。
(一)嚴格按照全國、省、市各級總工會困難職工解困脫困文件要求開展摸查，市直單位將需要幫扶慰問的建檔困難職工名單在本單位公示5日無異議后，于9月15日前將名單(附件1)及公示情況報告報市總工會保障工作部，市總工會將對相關(guān)對象開展精準幫扶慰問活動。
(二)各區(qū)(縣)總工會根據(jù)自身實際情況，積極籌集資金開展國慶中秋節(jié)日慰問活動，于10月10日前將附件2及節(jié)日慰問活動小結(jié)上報市總工會保障工作部。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十一
為了迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，以及慶祝祖國xx歲華誕，深刻感受節(jié)日氛圍，培養(yǎng)小學生學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民的情懷，同時也進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
“與書為友，誦讀經(jīng)典，弘揚美德”
1、利用升旗儀式，作一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進行推普動員，營造濃厚推普氛圍。(9月17日)。
2、各班出一期黑板報，板報主題為宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識、中秋傳統(tǒng)節(jié)日及國慶節(jié)的相關(guān)知識。(9月24日檢查評比)。
3、開展“誦讀紅色經(jīng)典詩文”活動。(第三、四周)。
各班利用早、午讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，低年級進行《弟子規(guī)》誦讀;中高年級每天背誦《小學生必背古詩七十首》中的一首，并在班內(nèi)組織一次講故事或詩歌朗誦等比賽。(誦讀活動的成果在“迎中秋慶國慶”弘揚民族精神月主題中隊會上展示)。
4、各班舉行一次以“迎中秋慶國慶”弘揚民族精神月主題中隊會，上交活動方案一份，活動照片一張。(要求有完整的少先隊活動的儀式)(第四周開展活動，材料于9月29日上交)。
5、中高年級組織推普員在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動：對黑板報、作業(yè)、校園班級用字進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范字及時糾正。(推普周活動期間)。
6、舉行“紅色經(jīng)典詩文”規(guī)范書寫比賽。(9月20日)。
7、校少先隊大隊部組織推普宣傳隊到一二年級開展“大手拉小手同講普通話”活動。(9月21日)。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十二
在“中秋、國慶”雙節(jié)來臨之際，背簍人家餐飲連鎖有限公司結(jié)合店慶三周年，特舉行“慶中秋迎國慶”系統(tǒng)活動。中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，占據(jù)國民心中重要位置，極富人情味。國慶節(jié)則國定的長假，為國民提供了充分的消費時間。為更好地做深做透節(jié)假日市場的，特制定此方案，贏得個性化的商品口碑、價格口碑，提升營業(yè)額。
一、活動時間：
20xx年9月18日――9月22日（中秋篇）。
20xx年9月30日――10月7日（國慶篇）。
這次中秋節(jié)為9月22日，宣傳活動需提前五天做好做足。國慶則在之前和放假間進行宣傳和營銷活動，所以此次活動的時間定為以上的時間。
二、活動主題：
“同喜同賀中秋國慶”
三、活動內(nèi)容：
1、中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”
1）、贈送優(yōu)惠活動：
a、中秋節(jié)來店訂餐者送特色團圓菜一份。
b、中秋節(jié)來店就餐每桌送月餅一份（根據(jù)人數(shù)安排月餅份量）。
2）、營銷服務：
c、本店免費為來店消費者在店門前拍店合影或全家福。
d、為本餐廳貴賓卡成員發(fā)送祝福短信，長期重點顧客，由本店店長或老板派送月餅。
e、邀請本店合作伙伴或重要顧客團圓就餐。
3）、內(nèi)部安排：
f、為員工贈送月餅，一起在餐廳聚餐或茶話會。
g、廚房準備1到3道中秋特價特色菜，作為贈送品。
h、節(jié)日安排部分員工發(fā)送宣傳名片。
2、國慶篇：
國慶期間（10月1日到7日），凡來店消費者或訂餐打九折；消費滿一百送特色菜一份或送苗鄉(xiāng)美酒半斤（商定兩種品味的酒）；消費滿兩百贈送國慶小禮品；啤酒買一送一；為本餐廳貴賓卡成員發(fā)送祝福短信。
四、活動dm制作：
1、橫幅：
熱列慶祝中秋佳節(jié)，送月餅送美食送好禮；
2、噴繪：
背簍人家是一家湘菜、鄉(xiāng)土菜全國餐飲連鎖品牌，推崇“綠色、營養(yǎng)、土滋味”的飲食理念，從農(nóng)家樂、特色餐飲到連鎖品牌，經(jīng)歷了三年的風雨磨礪，現(xiàn)擁有多項自主知識產(chǎn)權(quán)和國家專利。背簍人家品牌根植于神秘的湘西鄉(xiāng)土菜、張氏祖?zhèn)鞑撕偷滋N豐厚的湘西文化之中，不斷研發(fā)美味佳釀，推出的婆婆鵝、堂客雞、鄉(xiāng)村鍋巴和苗鄉(xiāng)美酒受到全國各地的顧客追棒，現(xiàn)店鋪在天津、石家莊、江蘇、河南、江西、浙江、新疆等全國各地扎根。
3、宣傳名片：
a面：
中國少數(shù)民族餐飲第一品牌。
背簍人家與您同喜同賀中秋國慶（主題）。
在中秋、國慶“雙節(jié)”來臨之際，喜逢背簍人家盛大開業(yè)三周年，背簍人家是一家湘菜、鄉(xiāng)土菜全國餐飲連鎖品牌，推崇“綠色、營養(yǎng)、土滋味”的飲食理念，從農(nóng)家樂、特色餐飲到連鎖品牌，經(jīng)歷了三年的風雨磨礪，現(xiàn)擁有多項自主知識產(chǎn)權(quán)和國家專利。背簍人家品牌根植于神秘的湘西鄉(xiāng)土菜、張氏祖?zhèn)鞑撕偷滋N豐厚的湘西文化之中，不斷研發(fā)美味佳釀，推出的婆婆鵝、堂客雞、鄉(xiāng)村鍋巴和苗鄉(xiāng)美酒受到全國各地的顧客追棒，現(xiàn)店鋪在天津、石家莊、江蘇、河南、江西、浙江、新疆等全國各地扎根。
呷鄉(xiāng)土口味，到背簍人家。背簍人家主材料均采擷湘西大山深處和背簍人家旗下的新民生態(tài)養(yǎng)殖基地，在生產(chǎn)、養(yǎng)殖、加工過程中不使用農(nóng)藥、激素和防腐劑，產(chǎn)品綠色、有機、安全、口味佳！背簍人家在佳節(jié)來臨之際，特意研制一批新菜、特價菜，好“禮”多多，口味翻新。
b面：
慶中秋迎國慶，背簍人家好“禮”多（主題）。
五、活動注意事項。
1、各店根據(jù)各直營店或加盟店根據(jù)各自的營業(yè)情況搞好營銷服務，可將兩節(jié)日分開或統(tǒng)一安排。
2、各店一定要重視節(jié)日市場的營銷宣傳，做足做實節(jié)假市場營銷。
3、各店根據(jù)自身情況適當選項活動。
4、各店活動期間要安排好工作人員，安排妥當，避免出現(xiàn)忙亂。
5、具體單項活動可另行通知。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十三
一、活動主題:。
x月的故鄉(xiāng)歡迎您!
20xx年10月1日至7日(共7天)。
1.寨門入口景區(qū):景區(qū)主入口，包括停車場、公廁、游客休息中心、售票廳、xx寨門。熱情好客的阿細人民，在山寨大門舉行濃重樸實的迎賓儀式，吹嗩吶、跨火盆、迎客敬酒、載歌載舞。
3.xxx林景區(qū):位于進入可xx村道路的左側(cè)山頂，18.2x7.2x17米高的巨大威猛石虎、傲視遠方、守衛(wèi)山寨，寬大的基座四周雕刻著虎的圖騰傳說。
5.新村景區(qū):“美麗家園”的新村.
xx市xx鎮(zhèn)xx村，門票80元/人(開業(yè)優(yōu)惠期60元/人。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十四
二、促銷時間：2xx年9月28日-1月7日。
三、活動目的：
2、通過xx周年策劃一系列與愛國有關(guān)的宣傳活動，大力弘揚以愛國主義精神，擴大企業(yè)知名度，進一步樹立商場“熱愛祖國，關(guān)心教育”的社會形象。
四、活動地點：各店。
五、活動企劃：
活動一：迎雙節(jié)，惠不停，
9月29日——1月3日活動期在本商場推出系列“迎中秋、國慶、優(yōu)惠大酬賓”活動，天天驚爆價，天天會員獨享價，讓你瘋狂購到底!
要求：
1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆限時搶購價、會員獨享價書面申請。
2、各店要做好充分的活動準備與宣傳，確保天天驚爆價，天天會員獨享價達到聚集人氣，制造輕松效應，提升銷售額的目的。
3、主題裝飾另附效果圖。
活動二：購物送國旗。
2xx年1月1日到我商場消費者消費滿63元以上，均可以服務臺領(lǐng)取小國旗一面，憑電腦小票到服務領(lǐng)取，每張小票限送一面，限量3面，送完即止。
活動三：愛國主義宣傳畫展。
注：宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。
活動四：“迎中秋，慶國慶”大型文藝晚會演出。
2xx年9月29日-1月7日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。
五、活動宣傳。
1)dm海報宣傳單：
a、dm活動時間：2xx年9月28日—1月7日。
b、印量1張，a3紙4p，15g銅版紙.
2)大門口海報宣傳。
3)商場廣播滾動廣播。
4)賣場內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛。
六、全場形象布置(另附彩圖)。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十五
3、安排廚師各推出2道中秋國慶特色菜肴或點心。
4、凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張。
5、消費滿200元送面額50元的等值消費券一張。
6、對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。
7、要求茅臺啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。
8、9：0017：00的消費者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份。
1、外圍。
條幅40條;宣傳單13000份(都市報3000份)。
沿街發(fā)放，沿街張貼10000份。
2、內(nèi)圍。
dj臺，服務員宣傳，海報。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十六
活動地點：公司及周邊景點。
活動目的：
1、增強員工間的溝通和合作能力，提高員工的團隊意識。
2、營造和諧的企業(yè)文化氛圍，增強企業(yè)凝聚力和員工歸屬感。
3、放松員工身心壓力，增強員工的幸福感。
活動內(nèi)容：
（1）公司會發(fā)放月餅禮盒給員工，表達公司對員工的感謝。
（2）中秋晚會：員工自發(fā)組織的中秋晚會，員工可以自由組合節(jié)目，隨便演唱、講故事、跳舞等等。此外，公司會組織互動游戲，提升員工間交流互動與團隊合作精神。
（3）中秋團圓餐：公司為員工提供中秋節(jié)團圓餐，讓員工感受到家的溫暖。
（1）文化參觀：員工可以自由選擇文化景點參觀，例如故宮、頤和園等。公司在此過程中提供補貼和交通安排。
（2）團隊拓展：公司組織團隊拓展活動，在戶外進行自然拓展、趣味賽跑等比賽，增強團隊合作精神。
（3）轟趴大party：公司為員工舉辦特別的party，可以自由發(fā)揮，令員工在活動中盡情放松。
活動預期效果：
1、增強公司凝聚力：通過公司發(fā)放月餅禮盒表達對員工的'關(guān)懷和感謝，增強員工對公司的歸屬感。
2、提高員工的團隊意識：通過中秋晚會和互動游戲等活動，讓員工溝通交流，增強員工間的團隊合作意識。
3、促進員工身心健康：通過國慶節(jié)參觀景點、團隊拓展等活動，讓員工放松身心，釋放壓力。
4、提升公司形象：通過公司舉辦轟趴大party等活動，增強公司人才吸引力，提升公司形象。
活動總結(jié)：
此次雙節(jié)聚惠活動，旨在增強公司與員工之間的團結(jié)、信任和合作，營造和諧的企業(yè)文化氛圍，不斷提升公司競爭力和員工的歸屬感。我們希望此次活動可以讓員工感受到公司的關(guān)懷和溫暖，為公司未來的發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十七
為了迎接即將到來的雙節(jié)，商場需要推出一系列的活動來吸引顧客。針對中秋和國慶這兩個重要的節(jié)日，以下是商場中秋國慶雙節(jié)活動策劃方案：
1、“團圓有你”中秋主題活動。
時間：9月15日-9月21日。
內(nèi)容：
a、晚餐預訂禮遇：預訂中秋團圓晚餐贈送月餅禮盒和精美禮品。
b、中秋diy活動：提供diy月餅、diy燈籠和diy中秋花籃等活動。
c、中秋宣傳班：派送廣告宣傳單、視頻和海報，提醒顧客中秋團圓。
2、“國慶嘉年華”國慶主題活動。
時間：9月28日-10月7日。
內(nèi)容：
a、全場折扣：折扣力度大，引導顧客消費，增強消費粘性。
b、特色小吃品鑒：提供各地特色小吃售賣或品嘗，加大顧客滿意度。
c、學校文藝表演：與當?shù)貙W校合作，舉辦舞蹈、音樂等文藝表演，在商場中展示青春和活力。
1、全場聯(lián)合促銷。
時間：9月15日-10月7日。
內(nèi)容：
a、滿贈活動：滿一定金額就可以獲得精美禮品或優(yōu)惠券等。
b、聯(lián)合活動：與商店達成聯(lián)合促銷，其他商家參與分享一部分成本，推動多方共贏。
c、聯(lián)合推廣：聚焦微信、抖音、微博等平臺進行聯(lián)合推廣，擴大受眾和影響力。
2、聚劃算大促銷。
時間：9月30日-10月1日。
內(nèi)容：
a、折扣狂歡：快閃折扣、一元秒殺等激勵消費者。提醒消費者這個時間段最佳篇現(xiàn)的門店。
b、優(yōu)質(zhì)商品：精選優(yōu)質(zhì)商品，參與促銷，以優(yōu)惠的.價格刺激顧客消費。
c、采購團購：商家和消費者組建采購群，捆綁銷售，實現(xiàn)共贏。
1、開業(yè)周年慶典。
時間：9月29日。
內(nèi)容：
a、開門迎新：思路景觀改造，目光煥然一新。
b、禮品贈送：進店有禮，贈送扶手袋、抱枕等范增消費粘性的小禮品。
c、慶典煙火：舉辦煙火晚會，為商場的生日送上最美好的祝福。
2、客戶感恩日。
時間：10月7日。
內(nèi)容：
a、禮品贈送：舉辦禮品兌換活動，更多積分可以獲得更多好禮。
b、專屬折扣：為會員提供專屬的折扣和優(yōu)惠加碼，增強客戶對商場的粘性。
c、mv拍攝：為感恩之心做聲，拍攝感恩mv廣告，提醒消費者感恩與回饋。
以上是商場中秋國慶雙節(jié)活動策劃方案，計劃要綜合考慮商場的特點和顧客的需求，制定合適的活動方案和策略，以達到吸引和滿足消費者需求的目的，提高商場銷售額度。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十八
主題目標：
中秋節(jié)、國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于中秋節(jié)、國慶節(jié)的來意并不是很清楚。這次的主題活動中國慶節(jié)的活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛；而中秋節(jié)的活動可以讓幼兒知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，組織的這些豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
活動一：快快樂樂過中秋。
活動目標：
1.認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動準備：
1.有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。
3.幼兒與老師一起準備：月餅、水果、賀卡等。
活動過程：
出示圖：月球，講講月亮的變化。
2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。
3.人們怎樣過中秋。
1）請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的？
2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？相應資料：人們過中秋。
4.吃月餅，共同分享快樂。
1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2）教師簡單小結(jié)，月餅的分類。
3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》（或看vcd），邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
5.互送賀卡，學說祝愿的話。
6.延伸活動：鼓勵幼兒回家自制賀卡，并與同伴互送電子賀卡。
活動二：泥工活動——香香的月餅。
活動目標：
1、學著用搓、壓的方法，把泥搓園壓扁，并能用工具在泥面上刻印各種花紋。
2、喜歡民間節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
活動準備：
人手一份泥工工具以及刻、印的工具。
活動過程：
1、談話：八月十五中秋節(jié)。
2、出示月餅，讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。
——引出孩子們活動興趣。
3、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。
a、先搓園再壓扁，然后在泥面上用工具畫花紋。
b、用印模的方法做月餅。
4、孩子們操作老師指導。鼓勵孩子們大膽繪制花紋。
5、月餅展覽會。
——孩子們互相參觀自己做的月餅，
并說說誰做的好？為什么？
活動三：國慶節(jié)。
活動目標：
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
活動準備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
活動過程：
(一)開始部分：
以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導入主題活動。
(二)基本部分;。
1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三)結(jié)束部分：
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
活動四：畫國旗。
活動目標：
1.復習側(cè)面人及背面人的'畫法，能畫出升旗時人物的簡單動態(tài)。
2.注意畫面整體布局及人物比例。
活動準備：
1.彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、糨糊。
2.活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗，教師進行過有意識的觀察引導。
活動過程：
1.回憶、講述升國旗的經(jīng)歷。五星紅旗是中華人民共和國的國旗，我們應該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正，行注目禮，在一起舉行升旗儀式，對著國旗敬禮，等等)
2.學習側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。
a.講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征。
b.鼓勵個別幼兒在集體中嘗試畫簡單的人物動態(tài)，為大家做示范。
c.幼兒繪畫，教師指導。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。
3.展覽、欣賞各自的作品。引導幼兒從作品的動作、構(gòu)圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十九
中秋國慶雙節(jié)是中國的兩個傳統(tǒng)節(jié)日，這個時候可以為大家安排一些有趣的活動。以下是一些中秋國慶雙節(jié)的`活動方案：
1、傳統(tǒng)文化展覽會：在這個展覽會中，可以展示一些中秋、國慶和中國傳統(tǒng)文化相關(guān)的圖片、文物和文獻。同時還可以組織文化演講等活動，讓大家更好地了解中國傳統(tǒng)文化。
2、中秋晚會：在晚會上可以安排一些有趣的節(jié)目，如歌舞表演、小品、相聲等，以及游戲互動環(huán)節(jié)。還可以準備一些特色美食，如月餅、糖葫蘆等。
3、國慶慶典：可以組織一些宣傳活動，如升國旗儀式、志愿服務、抗議活動、展覽會等，以表達對祖國的愛和敬意。
4、旅游出行：在這個節(jié)日里，可以安排一些出行活動，如登山、野營、觀光等。這樣不僅可以欣賞美景，還可以鍛煉身體。
5、家庭團圓活動：可以組織一些家庭團圓聚會，如家庭大餐、游戲等。這樣可以讓家人更加親近，增加家庭的凝聚力。
總之，中秋國慶雙節(jié)是一個非常重要的節(jié)日，我們可以通過不同的方式來慶祝這個節(jié)日，讓我們的心靈更加親近。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇二十
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來秋天。為了使我園幼兒對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，我們以幼兒與家長猜燈謎活動為載體，讓充分幼兒感受“中秋節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，增進親子感情，加強家園合作。
“中秋節(jié)”是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，每當“中秋節(jié)”來臨之前，商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對此變化也有所察覺，也有孩子會帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到“中秋節(jié)”的話題，為此，老師引導孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習俗，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、樂意參與活動，愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中華民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
1、查一查，聽一聽：
來歷——中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié);習俗——各地習俗(如：北京地區(qū)“送兔爺”)。
2、做一做，看一看：制作月餅;裝飾“月亮”;制作“月亮”;給親人祝福。
3、嘗一嘗，說一說：
4、講一講，唱一唱：
中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)。
1、主題墻飾：
收集圖片、幼兒作品布置“各種各樣的月餅”、“月亮的變化”、“不同的茶具”、“各種各樣的茶”、“茶道表演”等主題墻飾。
2、各活動區(qū)：
美工區(qū)：
提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行“裝飾月亮、茶壺”、“制作月餅、茶具”等活動。
閱讀區(qū)：
收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū)：
各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導幼兒進行“茶的作用、形狀”分類統(tǒng)計;觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區(qū)：
收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。
1、與孩子一起查閱相關(guān)資料，了解中秋節(jié)的來歷，講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片，從中了解相關(guān)的知識。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表，帶孩子觀看或?qū)W習茶道表演藝術(shù)。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇一
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級：
主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;。
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;。
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;。
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進行當場打分，最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設(shè)在學校文化小廣場;。
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級：
活動主題：“我的青春我做主”風采展示。
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;。
2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節(jié)目選拔;。
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的匯演;。
二、活動時、地及要求：
3、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。
四年級：
主題活動：中秋賽詩會。
1、以學生為主體進行詩詞創(chuàng)作，也可以有少量教師作品;。
2、格式不限，但內(nèi)容要積極向上適合于學校這個大環(huán)境;。
3、對上報的詩作進行初評，初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;。
5、優(yōu)勝作品將做成版面進行公示和保存。
二、活動要求及時、地安排：
1、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩的背景與說明;。
2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹，最后打分時也應該有對詩詞的打分和對表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評選出各類獎項。
3、時間定在中秋節(jié)前夕，地點定在學校報告廳。
xx市第四中學團委。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇二
文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位。
參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。
二、活動內(nèi)容和要求。
1、制作參賽組的標志。
要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的.材料，共同設(shè)計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。（時間安排15分鐘）。
以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多。
要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進行搶答，答對一個問題得一分。（時間安排15—20分鐘）。
3、即興表演。
根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時間安排20分鐘）。
4、科學編制菜譜。
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。
三、活動時間、地點。
活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委。
評委由園長、工會**、共青團支書擔任。
五、獎勵辦法。
比賽程序完畢，統(tǒng)計各隊的總得分（還應統(tǒng)計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應的獎勵。
附：看誰說得多。
1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？
五星紅旗是何時問世的？
（大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團結(jié)在黨的周圍）。
2、國徽上面有什么圖案組成？（國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬）。
3、請講出國歌原名？（義勇軍進行曲）。
4、義勇軍進行曲由誰作曲？又由誰作詞？（聶耳、田漢）。
5、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱？
6、什么動物稱為我國的國寶？
7、我國有五千年的文明史，請說出我國的四大發(fā)明？（造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷）。
8、請說出天安門城樓有幾個城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？
10、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年？
11、2010年北京申辦的是第幾屆奧運會？（）。
12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風景名勝？（可由多個隊回答）。
13、容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么？
14、請列舉我國各地的著名風景、古跡名勝？
（1）四川（2）浙江（3）廣西（4）安徽（5）江西（6）陜西。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇三
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
活動過程。
一、國慶節(jié)知識。
輔導員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生：國慶節(jié)!
輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。
輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)。
二、地圖、國旗、國徽知識。
輔導員：(出示中國地圖)同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么?
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎?
生：(齊答)。
輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導員：我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生：五星紅旗。
輔導員：它代表的意義是什么?
生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子。
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么。
生：《義勇軍進行曲》。
輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立。
三、帶領(lǐng)學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
四、小結(jié)：
輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁!
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇四
原因:中秋節(jié)提出主題來了,。
三個任務:活動。
1?；顒拥牡谰?。項目。
2。準備一個詩歌朗誦,素描,獨奏表演,表演。
3。調(diào)動每個學生的參與。
4。做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中。
5。主人把所有的東西都準備好了,準備工作線和脫稿。
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論。
黑板上標記主位,這幅畫的設(shè)計,教室分成三組在而成。
五。過程:。
1)。開幕詞。
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。
(二)文章的活動。
游戲。
第三場比賽。
3)。認為文章:。
男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠離家鄉(xiāng),到家里參加學校里的朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗學習,使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)。
帕特-西蒙茲:學生后,可以簡單,邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年里,他們的經(jīng)驗和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個時間。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇五
二、活動安排：
九月是個秋高氣爽的季節(jié)，值此金風送爽的時節(jié)，全體員工上下一心，為了一個目標而努力，適逢中秋佳節(jié)和國慶佳節(jié)雙節(jié)之際，公司決定率領(lǐng)大家開展一次戶外有氧運動，經(jīng)多方調(diào)查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一――翠華山風景區(qū)進行。
三、活動目的：
通過此次活動，本著勞逸結(jié)合的原則，發(fā)揚團隊合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工間的協(xié)作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感，“十一”大戰(zhàn)前的意志勵煉，以良好的工作狀態(tài)迎接開工。
四、活動時間：
9月17日（風雨無阻）。
五、參加人員：
公司全體員工。
六、活動地點：
風景秀麗的翠華山風景區(qū)。
七、活動內(nèi)容：
登山運動――無限風光在險峰；
八、活動日程安排：
8：00―8：30員工集合。
8：30―9：30乘車抵達目的地。
17：30―18：00集合。
18：00乘車返回。
九、獎項設(shè)置：
設(shè)“體能最優(yōu)獎”、“最佳互助獎”各一個，分別授于獲勝小組。
十、費用預算：
a、礦泉水費用：20元x1箱=25元；
b、門票費：45元x12人=540元；
c、吃飯費：15元x12人=180元；
d、禮品費：50元以上共計795元。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇六
在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際，學校工會為豐富教職工的業(yè)余文化生活，活躍教工身心，加強教師間的交流，不斷增強學校的.凝聚力，工會擬組織開展如下活動：
1、時間：9月10日下午第二節(jié)課開始
2、地點：（1）水果拼盤：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學生二食堂；機電部、機械部、信息部在學生四食堂。（2）包餃子：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂；機電部、機械部、信息部在南教工食堂。
3、活動內(nèi)容：（1）水果拼盤：學校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力，拼搭出美觀，形態(tài)各異的水果造型。（2）包餃子：工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。
1、時間：9月11---14日
2、地點：校體育館前籃球場
3、活動內(nèi)容：（1）組隊：機電部、機械部、綜合部單獨組隊，信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊；（2）隊員構(gòu)成：各隊隊員十名，可由教師和學生共同組隊，原則上每隊五名教師五名學生。（3）比賽規(guī)則：每場比賽上場隊員五名，其中教師不得少于二名。（4）比賽方式：采用淘汰賽，對陣球隊由抽簽決定。
1、時間：9月13日下午第四節(jié)課
2、地點：聯(lián)通樓底樓會議室
3、與會人員：退休教師、學校教師代表、學校和工會相關(guān)老師。
4、活動內(nèi)容：
（1）合影；
（2）學校領(lǐng)導向退休教師贈送紀念品；
（3）老師代表、學校領(lǐng)導和退休教師座談。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇七
一、活動主題：“迎新生賀中秋慶國慶”
二、活動時間：9月18日星期4四17：30—21：00。
活動地點：北校區(qū)足球場。
三、組織機構(gòu)：
主辦單位：學工部、國學院、團委。
策劃承辦單位：廣州城市職業(yè)學院院團委。
合作媒體：172校園活動網(wǎng)、大學生比賽網(wǎng)。
四、活動負責人：
王慧棟。
五、活動形式。
形式一:游戲(有獎品)。
在活動現(xiàn)場擺設(shè)游戲攤位，同學們可以通過參與游戲(闖關(guān))得到禮品，具體開展形式：同學們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關(guān))的同學將得到由攤位負責人分發(fā)的記號紙。憑記號紙可到活動現(xiàn)場的服務總臺登記并換取禮品。
由同學們可以對當天活動攤位進行投票，選出本次游園會榮獲“最佳攤位”等獎項的獲得者。
形式二:跳蚤市場。
在活動現(xiàn)場設(shè)置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經(jīng)過提交申請表、通過審核、簽訂活動協(xié)議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。
注：一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。
六、報名方式。
請有意者按規(guī)定填寫申請表，并于9月10日下午5點前發(fā)送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。聯(lián)系人：王慧棟。
七、活動內(nèi)容及其安排：
(一)9月11日下午6點前收集并整理好申請表。(負責人：周劍燕)。
(二)9月12中午召開工作會議。會議的主要內(nèi)容是布置游園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應對方案等內(nèi)容。(負責人：王慧棟)。
(備注：工作內(nèi)容以及工作人員的具體安排詳見附件1：20游園晚會工作人員安排表)。
(三)9月13日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負責人：黃裕)。
(四)9月18日下午1點全體工作人員對活動現(xiàn)場進行布置，準備好所需物品(桌椅、電源等)。協(xié)助各攤主布置攤位。(負責人：王慧棟)。
八、活動流程。
(一)活動熱身。(播放激情的音樂，活躍現(xiàn)場氣氛，吸引更多的同學參與活動。)。
(二)主持人宣布游園會正式開始。(暫停音樂，讓主持人進行開場白，同時在入口迎放禮花。)。
(三)游園會進行當中。(1.工作人員緊守工作崗位，協(xié)助各個游戲和買賣攤位的順利進行。2.現(xiàn)場播放音樂，營造氣氛。3,。主持人公布首先獲獎的的幸運兒。4.工作人員分發(fā)獎品。)。
合影留念。)。
(五)游園會結(jié)束后。(1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現(xiàn)場。)。
九、游戲獎項設(shè)置：
獎項人數(shù)獲獎要求獎品價值。
參
與
獎一等獎320張記號紙50元。
二等獎1515張記號紙20元。
三等獎5012記號紙8元。
優(yōu)勝獎5002記號紙2元。
最佳攤位5票數(shù)最高者100元。
優(yōu)秀攤主5票數(shù)最高者100元。
優(yōu)秀工作人員20參與活動的`同學獎狀。
(一)兌換優(yōu)勝獎的同學，需兩張記號紙;。
(四)若攤位出現(xiàn)作弊行為，一律取消其評選為“最佳攤位”和“優(yōu)秀攤主”的資格。
注：獎品先到先得，送完即止。
十、活動準則：
(一)在活動期間應保持現(xiàn)場衛(wèi)生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;。
(三)各攤位應聽從指揮，服從安排，有異議者請向院團委提出，不得擅自作主張;。
(四)游園攤位應安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格;。
(七)本次游園活動的最終解釋權(quán)歸院團委所擁有。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇八
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;。
2、加強員工內(nèi)部的溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽，
二、時間：
定在中秋節(jié)前一天，即(星期一下午16：00在公司集中)。
三、地點：
厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}。
四、參加的人：
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
五、相關(guān)準備：
1、請各位帶好自己應該帶的物品;。
2、行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;。
3、大巴車二輛;。
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;。
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;。
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;。
8、糧食，具體包括。
9、一份好心情，并準備一些有趣的`故事或熟悉幾首歌曲;。
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場地，預先設(shè)計好活動安排;。
11、月餅xxx個。
六、行程/活動流程：
一)當天：
1、當天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時聯(lián)系，行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天。
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;。
2、約10點后徒步到b區(qū)活動;。
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車返回東莞原集中地點，結(jié)束活動。
八、策劃與執(zhí)行。
策劃：企劃部;。
執(zhí)行：行政部，
本活動由行政部負責，企劃部協(xié)助實施。
企劃部。
xx年。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇九
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：“懷感恩之心，唱祖國頌歌”
三、活動日期：
20xx年10月1日——20xx年10月31日。
四、活動安排。
1、詩歌創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母?！?BR> 參與對象：3——6年級全體學生。
活動過程：整個活動分三個階段。
第一階段：班級選拔。
各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結(jié)束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級評比。
語文組及大隊部組織老師對征文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
評委老師：陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹。
第三階段：校級展示。
優(yōu)秀習作展示：
(1)學生謄寫獲獎習作，進行展覽：
(2)各班利用班隊課欣賞同學們創(chuàng)作的詩歌。
(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩作。
上交截止時間：20xx年10月11日。
2、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題。
參與對象：5——6年級全體學生。
活動要求：
(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國xx周年以來，在民族團結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8k紙上，讓學生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學生積極性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間：20xx年10月12日。
3、格言征集大賽。
參賽主題：“感恩母?！?BR> 參與對象：3——4年級全體學生。
活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
截止時間：20xx年10月12日。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十
為貫徹落實黨的十八大六中全會精神，深入貫徹執(zhí)行習近平總書記系列重要講話指示精神和中央黨的群團工作會議精神，深入踐行“兩學一做”專題教育。以職工需求為導向，加大普惠服務和精準幫扶力度，切實幫助廣大職工特別是困難職工群體解決突出的問題和實際困難，過上歡樂祥和的節(jié)日，市總工會決定在20__年國慶中秋期間開展節(jié)日慰問活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間。
20__年9月至20__年國慶前。
二、對象和范圍。
已建檔的困難職工及困難農(nóng)民工、困難勞模，因病因災等原因造成生活特別困難的職工及其他需要幫助的職工群眾。
三、活動安排。
(一)開展精準幫扶活動。
2、為市直建檔困難職工送節(jié)日慰問金。市總工會將根據(jù)市直各單位工會調(diào)查核實的已建檔困難職工名冊表，將慰問款項劃撥到各困難職工銀行帳戶。
(二)開展“關(guān)愛農(nóng)民工”活動。
舉辦文化活動。市工人文化宮及市職工義工協(xié)會到外來工集中的工業(yè)園區(qū)、生活區(qū)舉辦燈謎、文藝表演等活動，滿足職工群眾特別是農(nóng)民工的節(jié)日精神文化需求，豐富職工(農(nóng)民工)的節(jié)日文化生活。
(三)開展入戶走訪慰問活動。
市總工會聯(lián)合市總職工服務中心、市總職工義工協(xié)會開展上門探訪慰問部分長病臥床困難職工家庭及部分建檔困難職工家庭活動。
四、有關(guān)要求。
(一)嚴格按照全國、省、市各級總工會困難職工解困脫困文件要求開展摸查，市直單位將需要幫扶慰問的建檔困難職工名單在本單位公示5日無異議后，于9月15日前將名單(附件1)及公示情況報告報市總工會保障工作部，市總工會將對相關(guān)對象開展精準幫扶慰問活動。
(二)各區(qū)(縣)總工會根據(jù)自身實際情況，積極籌集資金開展國慶中秋節(jié)日慰問活動，于10月10日前將附件2及節(jié)日慰問活動小結(jié)上報市總工會保障工作部。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十一
為了迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，以及慶祝祖國xx歲華誕，深刻感受節(jié)日氛圍，培養(yǎng)小學生學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民的情懷，同時也進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
“與書為友，誦讀經(jīng)典，弘揚美德”
1、利用升旗儀式，作一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進行推普動員，營造濃厚推普氛圍。(9月17日)。
2、各班出一期黑板報，板報主題為宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識、中秋傳統(tǒng)節(jié)日及國慶節(jié)的相關(guān)知識。(9月24日檢查評比)。
3、開展“誦讀紅色經(jīng)典詩文”活動。(第三、四周)。
各班利用早、午讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，低年級進行《弟子規(guī)》誦讀;中高年級每天背誦《小學生必背古詩七十首》中的一首，并在班內(nèi)組織一次講故事或詩歌朗誦等比賽。(誦讀活動的成果在“迎中秋慶國慶”弘揚民族精神月主題中隊會上展示)。
4、各班舉行一次以“迎中秋慶國慶”弘揚民族精神月主題中隊會，上交活動方案一份，活動照片一張。(要求有完整的少先隊活動的儀式)(第四周開展活動，材料于9月29日上交)。
5、中高年級組織推普員在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動：對黑板報、作業(yè)、校園班級用字進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范字及時糾正。(推普周活動期間)。
6、舉行“紅色經(jīng)典詩文”規(guī)范書寫比賽。(9月20日)。
7、校少先隊大隊部組織推普宣傳隊到一二年級開展“大手拉小手同講普通話”活動。(9月21日)。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十二
在“中秋、國慶”雙節(jié)來臨之際，背簍人家餐飲連鎖有限公司結(jié)合店慶三周年，特舉行“慶中秋迎國慶”系統(tǒng)活動。中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，占據(jù)國民心中重要位置，極富人情味。國慶節(jié)則國定的長假，為國民提供了充分的消費時間。為更好地做深做透節(jié)假日市場的，特制定此方案，贏得個性化的商品口碑、價格口碑，提升營業(yè)額。
一、活動時間：
20xx年9月18日――9月22日（中秋篇）。
20xx年9月30日――10月7日（國慶篇）。
這次中秋節(jié)為9月22日，宣傳活動需提前五天做好做足。國慶則在之前和放假間進行宣傳和營銷活動，所以此次活動的時間定為以上的時間。
二、活動主題：
“同喜同賀中秋國慶”
三、活動內(nèi)容：
1、中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”
1）、贈送優(yōu)惠活動：
a、中秋節(jié)來店訂餐者送特色團圓菜一份。
b、中秋節(jié)來店就餐每桌送月餅一份（根據(jù)人數(shù)安排月餅份量）。
2）、營銷服務：
c、本店免費為來店消費者在店門前拍店合影或全家福。
d、為本餐廳貴賓卡成員發(fā)送祝福短信，長期重點顧客，由本店店長或老板派送月餅。
e、邀請本店合作伙伴或重要顧客團圓就餐。
3）、內(nèi)部安排：
f、為員工贈送月餅，一起在餐廳聚餐或茶話會。
g、廚房準備1到3道中秋特價特色菜，作為贈送品。
h、節(jié)日安排部分員工發(fā)送宣傳名片。
2、國慶篇：
國慶期間（10月1日到7日），凡來店消費者或訂餐打九折；消費滿一百送特色菜一份或送苗鄉(xiāng)美酒半斤（商定兩種品味的酒）；消費滿兩百贈送國慶小禮品；啤酒買一送一；為本餐廳貴賓卡成員發(fā)送祝福短信。
四、活動dm制作：
1、橫幅：
熱列慶祝中秋佳節(jié)，送月餅送美食送好禮；
2、噴繪：
背簍人家是一家湘菜、鄉(xiāng)土菜全國餐飲連鎖品牌，推崇“綠色、營養(yǎng)、土滋味”的飲食理念，從農(nóng)家樂、特色餐飲到連鎖品牌，經(jīng)歷了三年的風雨磨礪，現(xiàn)擁有多項自主知識產(chǎn)權(quán)和國家專利。背簍人家品牌根植于神秘的湘西鄉(xiāng)土菜、張氏祖?zhèn)鞑撕偷滋N豐厚的湘西文化之中，不斷研發(fā)美味佳釀，推出的婆婆鵝、堂客雞、鄉(xiāng)村鍋巴和苗鄉(xiāng)美酒受到全國各地的顧客追棒，現(xiàn)店鋪在天津、石家莊、江蘇、河南、江西、浙江、新疆等全國各地扎根。
3、宣傳名片：
a面：
中國少數(shù)民族餐飲第一品牌。
背簍人家與您同喜同賀中秋國慶（主題）。
在中秋、國慶“雙節(jié)”來臨之際，喜逢背簍人家盛大開業(yè)三周年，背簍人家是一家湘菜、鄉(xiāng)土菜全國餐飲連鎖品牌，推崇“綠色、營養(yǎng)、土滋味”的飲食理念，從農(nóng)家樂、特色餐飲到連鎖品牌，經(jīng)歷了三年的風雨磨礪，現(xiàn)擁有多項自主知識產(chǎn)權(quán)和國家專利。背簍人家品牌根植于神秘的湘西鄉(xiāng)土菜、張氏祖?zhèn)鞑撕偷滋N豐厚的湘西文化之中，不斷研發(fā)美味佳釀，推出的婆婆鵝、堂客雞、鄉(xiāng)村鍋巴和苗鄉(xiāng)美酒受到全國各地的顧客追棒，現(xiàn)店鋪在天津、石家莊、江蘇、河南、江西、浙江、新疆等全國各地扎根。
呷鄉(xiāng)土口味，到背簍人家。背簍人家主材料均采擷湘西大山深處和背簍人家旗下的新民生態(tài)養(yǎng)殖基地，在生產(chǎn)、養(yǎng)殖、加工過程中不使用農(nóng)藥、激素和防腐劑，產(chǎn)品綠色、有機、安全、口味佳！背簍人家在佳節(jié)來臨之際，特意研制一批新菜、特價菜，好“禮”多多，口味翻新。
b面：
慶中秋迎國慶，背簍人家好“禮”多（主題）。
五、活動注意事項。
1、各店根據(jù)各直營店或加盟店根據(jù)各自的營業(yè)情況搞好營銷服務，可將兩節(jié)日分開或統(tǒng)一安排。
2、各店一定要重視節(jié)日市場的營銷宣傳，做足做實節(jié)假市場營銷。
3、各店根據(jù)自身情況適當選項活動。
4、各店活動期間要安排好工作人員，安排妥當，避免出現(xiàn)忙亂。
5、具體單項活動可另行通知。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十三
一、活動主題:。
x月的故鄉(xiāng)歡迎您!
20xx年10月1日至7日(共7天)。
1.寨門入口景區(qū):景區(qū)主入口，包括停車場、公廁、游客休息中心、售票廳、xx寨門。熱情好客的阿細人民，在山寨大門舉行濃重樸實的迎賓儀式，吹嗩吶、跨火盆、迎客敬酒、載歌載舞。
3.xxx林景區(qū):位于進入可xx村道路的左側(cè)山頂，18.2x7.2x17米高的巨大威猛石虎、傲視遠方、守衛(wèi)山寨，寬大的基座四周雕刻著虎的圖騰傳說。
5.新村景區(qū):“美麗家園”的新村.
xx市xx鎮(zhèn)xx村，門票80元/人(開業(yè)優(yōu)惠期60元/人。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十四
二、促銷時間：2xx年9月28日-1月7日。
三、活動目的：
2、通過xx周年策劃一系列與愛國有關(guān)的宣傳活動，大力弘揚以愛國主義精神，擴大企業(yè)知名度，進一步樹立商場“熱愛祖國，關(guān)心教育”的社會形象。
四、活動地點：各店。
五、活動企劃：
活動一：迎雙節(jié)，惠不停，
9月29日——1月3日活動期在本商場推出系列“迎中秋、國慶、優(yōu)惠大酬賓”活動，天天驚爆價，天天會員獨享價，讓你瘋狂購到底!
要求：
1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆限時搶購價、會員獨享價書面申請。
2、各店要做好充分的活動準備與宣傳，確保天天驚爆價，天天會員獨享價達到聚集人氣，制造輕松效應，提升銷售額的目的。
3、主題裝飾另附效果圖。
活動二：購物送國旗。
2xx年1月1日到我商場消費者消費滿63元以上，均可以服務臺領(lǐng)取小國旗一面，憑電腦小票到服務領(lǐng)取，每張小票限送一面，限量3面，送完即止。
活動三：愛國主義宣傳畫展。
注：宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。
活動四：“迎中秋，慶國慶”大型文藝晚會演出。
2xx年9月29日-1月7日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。
五、活動宣傳。
1)dm海報宣傳單：
a、dm活動時間：2xx年9月28日—1月7日。
b、印量1張，a3紙4p，15g銅版紙.
2)大門口海報宣傳。
3)商場廣播滾動廣播。
4)賣場內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛。
六、全場形象布置(另附彩圖)。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十五
3、安排廚師各推出2道中秋國慶特色菜肴或點心。
4、凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張。
5、消費滿200元送面額50元的等值消費券一張。
6、對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。
7、要求茅臺啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。
8、9：0017：00的消費者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份。
1、外圍。
條幅40條;宣傳單13000份(都市報3000份)。
沿街發(fā)放，沿街張貼10000份。
2、內(nèi)圍。
dj臺，服務員宣傳，海報。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十六
活動地點：公司及周邊景點。
活動目的：
1、增強員工間的溝通和合作能力，提高員工的團隊意識。
2、營造和諧的企業(yè)文化氛圍，增強企業(yè)凝聚力和員工歸屬感。
3、放松員工身心壓力，增強員工的幸福感。
活動內(nèi)容：
（1）公司會發(fā)放月餅禮盒給員工，表達公司對員工的感謝。
（2）中秋晚會：員工自發(fā)組織的中秋晚會，員工可以自由組合節(jié)目，隨便演唱、講故事、跳舞等等。此外，公司會組織互動游戲，提升員工間交流互動與團隊合作精神。
（3）中秋團圓餐：公司為員工提供中秋節(jié)團圓餐，讓員工感受到家的溫暖。
（1）文化參觀：員工可以自由選擇文化景點參觀，例如故宮、頤和園等。公司在此過程中提供補貼和交通安排。
（2）團隊拓展：公司組織團隊拓展活動，在戶外進行自然拓展、趣味賽跑等比賽，增強團隊合作精神。
（3）轟趴大party：公司為員工舉辦特別的party，可以自由發(fā)揮，令員工在活動中盡情放松。
活動預期效果：
1、增強公司凝聚力：通過公司發(fā)放月餅禮盒表達對員工的'關(guān)懷和感謝，增強員工對公司的歸屬感。
2、提高員工的團隊意識：通過中秋晚會和互動游戲等活動，讓員工溝通交流，增強員工間的團隊合作意識。
3、促進員工身心健康：通過國慶節(jié)參觀景點、團隊拓展等活動，讓員工放松身心，釋放壓力。
4、提升公司形象：通過公司舉辦轟趴大party等活動，增強公司人才吸引力，提升公司形象。
活動總結(jié)：
此次雙節(jié)聚惠活動，旨在增強公司與員工之間的團結(jié)、信任和合作，營造和諧的企業(yè)文化氛圍，不斷提升公司競爭力和員工的歸屬感。我們希望此次活動可以讓員工感受到公司的關(guān)懷和溫暖，為公司未來的發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十七
為了迎接即將到來的雙節(jié)，商場需要推出一系列的活動來吸引顧客。針對中秋和國慶這兩個重要的節(jié)日，以下是商場中秋國慶雙節(jié)活動策劃方案：
1、“團圓有你”中秋主題活動。
時間：9月15日-9月21日。
內(nèi)容：
a、晚餐預訂禮遇：預訂中秋團圓晚餐贈送月餅禮盒和精美禮品。
b、中秋diy活動：提供diy月餅、diy燈籠和diy中秋花籃等活動。
c、中秋宣傳班：派送廣告宣傳單、視頻和海報，提醒顧客中秋團圓。
2、“國慶嘉年華”國慶主題活動。
時間：9月28日-10月7日。
內(nèi)容：
a、全場折扣：折扣力度大，引導顧客消費，增強消費粘性。
b、特色小吃品鑒：提供各地特色小吃售賣或品嘗，加大顧客滿意度。
c、學校文藝表演：與當?shù)貙W校合作，舉辦舞蹈、音樂等文藝表演，在商場中展示青春和活力。
1、全場聯(lián)合促銷。
時間：9月15日-10月7日。
內(nèi)容：
a、滿贈活動：滿一定金額就可以獲得精美禮品或優(yōu)惠券等。
b、聯(lián)合活動：與商店達成聯(lián)合促銷，其他商家參與分享一部分成本，推動多方共贏。
c、聯(lián)合推廣：聚焦微信、抖音、微博等平臺進行聯(lián)合推廣，擴大受眾和影響力。
2、聚劃算大促銷。
時間：9月30日-10月1日。
內(nèi)容：
a、折扣狂歡：快閃折扣、一元秒殺等激勵消費者。提醒消費者這個時間段最佳篇現(xiàn)的門店。
b、優(yōu)質(zhì)商品：精選優(yōu)質(zhì)商品，參與促銷，以優(yōu)惠的.價格刺激顧客消費。
c、采購團購：商家和消費者組建采購群，捆綁銷售，實現(xiàn)共贏。
1、開業(yè)周年慶典。
時間：9月29日。
內(nèi)容：
a、開門迎新：思路景觀改造，目光煥然一新。
b、禮品贈送：進店有禮，贈送扶手袋、抱枕等范增消費粘性的小禮品。
c、慶典煙火：舉辦煙火晚會，為商場的生日送上最美好的祝福。
2、客戶感恩日。
時間：10月7日。
內(nèi)容：
a、禮品贈送：舉辦禮品兌換活動，更多積分可以獲得更多好禮。
b、專屬折扣：為會員提供專屬的折扣和優(yōu)惠加碼，增強客戶對商場的粘性。
c、mv拍攝：為感恩之心做聲，拍攝感恩mv廣告，提醒消費者感恩與回饋。
以上是商場中秋國慶雙節(jié)活動策劃方案，計劃要綜合考慮商場的特點和顧客的需求，制定合適的活動方案和策略，以達到吸引和滿足消費者需求的目的，提高商場銷售額度。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十八
主題目標：
中秋節(jié)、國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于中秋節(jié)、國慶節(jié)的來意并不是很清楚。這次的主題活動中國慶節(jié)的活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛；而中秋節(jié)的活動可以讓幼兒知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，組織的這些豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
活動一：快快樂樂過中秋。
活動目標：
1.認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動準備：
1.有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。
3.幼兒與老師一起準備：月餅、水果、賀卡等。
活動過程：
出示圖：月球，講講月亮的變化。
2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。
3.人們怎樣過中秋。
1）請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的？
2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？相應資料：人們過中秋。
4.吃月餅，共同分享快樂。
1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2）教師簡單小結(jié)，月餅的分類。
3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》（或看vcd），邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
5.互送賀卡，學說祝愿的話。
6.延伸活動：鼓勵幼兒回家自制賀卡，并與同伴互送電子賀卡。
活動二：泥工活動——香香的月餅。
活動目標：
1、學著用搓、壓的方法，把泥搓園壓扁，并能用工具在泥面上刻印各種花紋。
2、喜歡民間節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
活動準備：
人手一份泥工工具以及刻、印的工具。
活動過程：
1、談話：八月十五中秋節(jié)。
2、出示月餅，讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。
——引出孩子們活動興趣。
3、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。
a、先搓園再壓扁，然后在泥面上用工具畫花紋。
b、用印模的方法做月餅。
4、孩子們操作老師指導。鼓勵孩子們大膽繪制花紋。
5、月餅展覽會。
——孩子們互相參觀自己做的月餅，
并說說誰做的好？為什么？
活動三：國慶節(jié)。
活動目標：
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
活動準備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
活動過程：
(一)開始部分：
以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導入主題活動。
(二)基本部分;。
1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三)結(jié)束部分：
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
活動四：畫國旗。
活動目標：
1.復習側(cè)面人及背面人的'畫法，能畫出升旗時人物的簡單動態(tài)。
2.注意畫面整體布局及人物比例。
活動準備：
1.彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、糨糊。
2.活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗，教師進行過有意識的觀察引導。
活動過程：
1.回憶、講述升國旗的經(jīng)歷。五星紅旗是中華人民共和國的國旗，我們應該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正，行注目禮，在一起舉行升旗儀式，對著國旗敬禮，等等)
2.學習側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。
a.講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征。
b.鼓勵個別幼兒在集體中嘗試畫簡單的人物動態(tài)，為大家做示范。
c.幼兒繪畫，教師指導。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。
3.展覽、欣賞各自的作品。引導幼兒從作品的動作、構(gòu)圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇十九
中秋國慶雙節(jié)是中國的兩個傳統(tǒng)節(jié)日，這個時候可以為大家安排一些有趣的活動。以下是一些中秋國慶雙節(jié)的`活動方案：
1、傳統(tǒng)文化展覽會：在這個展覽會中，可以展示一些中秋、國慶和中國傳統(tǒng)文化相關(guān)的圖片、文物和文獻。同時還可以組織文化演講等活動，讓大家更好地了解中國傳統(tǒng)文化。
2、中秋晚會：在晚會上可以安排一些有趣的節(jié)目，如歌舞表演、小品、相聲等，以及游戲互動環(huán)節(jié)。還可以準備一些特色美食，如月餅、糖葫蘆等。
3、國慶慶典：可以組織一些宣傳活動，如升國旗儀式、志愿服務、抗議活動、展覽會等，以表達對祖國的愛和敬意。
4、旅游出行：在這個節(jié)日里，可以安排一些出行活動，如登山、野營、觀光等。這樣不僅可以欣賞美景，還可以鍛煉身體。
5、家庭團圓活動：可以組織一些家庭團圓聚會，如家庭大餐、游戲等。這樣可以讓家人更加親近，增加家庭的凝聚力。
總之，中秋國慶雙節(jié)是一個非常重要的節(jié)日，我們可以通過不同的方式來慶祝這個節(jié)日，讓我們的心靈更加親近。
迎中秋慶國慶的學校專項活動方案篇二十
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來秋天。為了使我園幼兒對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，我們以幼兒與家長猜燈謎活動為載體，讓充分幼兒感受“中秋節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，增進親子感情，加強家園合作。
“中秋節(jié)”是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，每當“中秋節(jié)”來臨之前，商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對此變化也有所察覺，也有孩子會帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到“中秋節(jié)”的話題，為此，老師引導孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習俗，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、樂意參與活動，愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中華民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
1、查一查，聽一聽：
來歷——中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié);習俗——各地習俗(如：北京地區(qū)“送兔爺”)。
2、做一做，看一看：制作月餅;裝飾“月亮”;制作“月亮”;給親人祝福。
3、嘗一嘗，說一說：
4、講一講，唱一唱：
中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)。
1、主題墻飾：
收集圖片、幼兒作品布置“各種各樣的月餅”、“月亮的變化”、“不同的茶具”、“各種各樣的茶”、“茶道表演”等主題墻飾。
2、各活動區(qū)：
美工區(qū)：
提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行“裝飾月亮、茶壺”、“制作月餅、茶具”等活動。
閱讀區(qū)：
收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū)：
各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導幼兒進行“茶的作用、形狀”分類統(tǒng)計;觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區(qū)：
收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。
1、與孩子一起查閱相關(guān)資料，了解中秋節(jié)的來歷，講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片，從中了解相關(guān)的知識。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表，帶孩子觀看或?qū)W習茶道表演藝術(shù)。