心得體會(huì)可以幫助我們對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用比喻、舉例等修辭手法，增加文章的吸引力和說(shuō)服力。值得一提的是，下面這些范文都能給我們提供很好的借鑒和啟示，幫助我們寫出有思考深度和個(gè)人特色的心得體會(huì)。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇一
今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久，所以現(xiàn)在捧在手里，心里異常激動(dòng)。
這篇文章講的是作者通過(guò)自己的親身的養(yǎng)花實(shí)踐，體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章后，我收獲很大，讀的格外仔細(xì)。
“下了暴雨，鄰居家的墻倒了，把還沒有種下的菊秧砸死了許多，全家人幾天沒有笑容。”這句話看出老舍爺爺對(duì)朝夕相處的花草的感情多么深??！這一點(diǎn)我深有同感。
記得有一年初春，我把幾粒牽牛花的種撒進(jìn)花盆，每天為它澆水，鋤草，對(duì)它的關(guān)心無(wú)微不至。春末，紫色的牽?；ńK于綻開了笑臉，可極了！我高興的一蹦三尺高。有一天，我照樣去看牽?；?，可陽(yáng)臺(tái)上只剩下了光禿禿的花盆，我連忙去問(wèn)媽媽，才知道媽媽見到花凋謝，便把它丟了，連粒種我也沒有找到，我氣極了，幾天沒給媽媽笑臉。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對(duì)于文章里的這句話，我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧！
以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到考試的時(shí)候，便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，正好應(yīng)了一句名言：“業(yè)精與勤，而荒于嬉?！苯Y(jié)果，我的成績(jī)很不穩(wěn)定，今后，我要一改以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學(xué)到的知識(shí)，也只有這樣，才能使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的進(jìn)步。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇二
今天，我讀了作家老舍先生寫的一篇文章——《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生已慕名已久，所以讀起來(lái)格外認(rèn)真。
這篇文章講的是作者通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐，所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章，我收獲很大。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”這句話使我感同身受。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)就能得到果實(shí)，那只能是空想，最后只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!以前，我很懶，連課堂筆記都不記，有時(shí)連作業(yè)都不做。臨考試的時(shí)候，便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，我正好應(yīng)驗(yàn)了一條格言：“業(yè)精于勤，而荒于嬉”——我的成績(jī)很不理想，總是在80分上下晃來(lái)晃去。所以，我明白了：做什么事都要肯付出。俗話說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲?！睂W(xué)習(xí)只有靠努力，成績(jī)才會(huì)有明顯的提高。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。”對(duì)于老舍先生的這句話，我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重。每天下午，帶著還未完全消化的知識(shí)和隱隱發(fā)脹的腦袋回到家中，馬不停蹄地打開作業(yè)本，開始“工作”。時(shí)間稍長(zhǎng)，就頭昏腦脹、眼花繚亂，如果我逞能再堅(jiān)持一會(huì)兒，就眼冒金星。往上看，天花板在旋轉(zhuǎn)，再看作業(yè)本，原先熟悉而又整齊的文字，變成了凌亂的蝌蚪文。我知趣地在腦門上澆些冷水，頭腦立刻清醒了許多?？墒沁@方法用多了就也不頂用了，于是我出門叫上同學(xué)，一起在院子里打羽毛球、打乒乓球，還有時(shí)溜溜冰，借此換換腦子，休息一會(huì)兒。然后再回到家中，繼續(xù)作業(yè)和復(fù)習(xí)。利用這個(gè)法子，我覺得學(xué)習(xí)輕松多了，而且這樣做的作業(yè)，質(zhì)量也得到了保證。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇三
老舍先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一位備受贊譽(yù)的作家，他的作品涉及戲劇、小說(shuō)、隨筆等多種文學(xué)形式。其中，他的一篇隨筆作品《養(yǎng)花心得體會(huì)》深受讀者的喜愛。這篇文章通過(guò)對(duì)養(yǎng)花的觀察和思考，表達(dá)了老舍對(duì)人生的獨(dú)到見解和體會(huì)。下面我將從五個(gè)不同的角度來(lái)闡述《養(yǎng)花心得體會(huì)》這篇文章的主要思想。
首先，老舍通過(guò)養(yǎng)花來(lái)反思人生的有限與無(wú)限。在文章中，他以養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)了對(duì)人生的思考。他指出養(yǎng)花是一種無(wú)止境的事情，無(wú)論是品種的選擇、土壤的調(diào)節(jié)還是日常的護(hù)理，都需要耐心和細(xì)致的心思。這讓他想到了人的一生，無(wú)論在學(xué)業(yè)、事業(yè)或家庭中，都需要付出努力和經(jīng)歷磨難才能取得成功。老舍通過(guò)養(yǎng)花將無(wú)限的人生與有限的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)相比較，暗示了人生的終結(jié)和對(duì)無(wú)限的追求。
其次，老舍借養(yǎng)花之事表達(dá)了對(duì)生命的尊重和珍惜。他說(shuō)養(yǎng)花是一個(gè)嚴(yán)肅的事情，并批評(píng)了那些只把花養(yǎng)到開花那一刻，便扔掉了的人。他認(rèn)為人生如同養(yǎng)花，可以從栽培到孕育，經(jīng)歷整個(gè)過(guò)程才能真正體會(huì)到其中的樂趣和意義。養(yǎng)花需要定期澆水、修剪和施肥，同樣地，人生也需要精心呵護(hù)和經(jīng)營(yíng)才能達(dá)到完美的境界。通過(guò)養(yǎng)花，老舍呼吁人們要珍惜生命，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)階段。
第三，老舍談到了養(yǎng)花帶來(lái)的心靈愉悅和思想啟示。他認(rèn)為花不僅僅是美的象征，更是一種精神的滋養(yǎng)。他指出，在養(yǎng)花的過(guò)程中，人們可以體驗(yàn)到無(wú)私和奉獻(xiàn)的喜悅，他用“忘我”來(lái)形容這種狀態(tài)。養(yǎng)花讓人感覺到自身的微小和自然的偉大，從而產(chǎn)生了一種對(duì)自然和世界的深入思考。養(yǎng)花不僅可以增添生活情趣，還可以提高人的思考能力和情感升華。
第四，老舍探討了養(yǎng)花的需要和忍耐力。在文章中，他寫道，“養(yǎng)花就是對(duì)別人的投資，最后會(huì)有收獲?！边@表明他對(duì)養(yǎng)花的投入態(tài)度和對(duì)待生活的態(tài)度是一脈相承的。養(yǎng)花需要持續(xù)的努力和忍耐，只有耐心地等待和不懈地付出，才能收獲美麗的花朵。這也啟示了人們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)要堅(jiān)持不懈，相信付出終究會(huì)有回報(bào)。
最后，老舍在文章中給了讀者一些建議，希望他們通過(guò)養(yǎng)花來(lái)感受生活的美好。他指出養(yǎng)花并不需要昂貴的花盆和特殊的土壤，只需要一顆愛心和一點(diǎn)耐心。他鼓勵(lì)人們相信自己可以養(yǎng)花成功，也正如人們能夠在生活中克服一切困難一樣。養(yǎng)花不僅是一種充實(shí)的愛好，更是對(duì)生活的一種態(tài)度和對(duì)美好的向往。
總結(jié)而言，老舍先生的《養(yǎng)花心得體會(huì)》通過(guò)對(duì)養(yǎng)花的觀察和思考，通過(guò)花與人生的類比，表達(dá)了一種對(duì)人生的獨(dú)到見解和體會(huì)。不僅僅是養(yǎng)花，他一直在思考人生、追求美好。通過(guò)這篇文章，我們可以感受到老舍對(duì)生命的尊重和珍惜，對(duì)人生追求無(wú)限的思考和思索，以及對(duì)愛與付出的認(rèn)同和理解。這篇文章啟發(fā)了人們堅(jiān)持不懈、珍惜生命、追求美好的信念，是一篇值得深入思考和理解的文藝作品。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇四
老舍先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的代表人物之一，以其獨(dú)特的文風(fēng)和筆法聞名于世。他的作品中常常探討人性與社會(huì)的關(guān)系，從中顯露出對(duì)生活的深思。其中一篇以養(yǎng)花為主題的作品，展示了老舍對(duì)生活的熱愛和對(duì)自然的珍視。通過(guò)閱讀和思考，我深深感受到了養(yǎng)花的方式不僅可以帶來(lái)美麗和喜悅，也能引發(fā)我們對(duì)生活的更深層次思考。下面將從受養(yǎng)花啟發(fā)的善待生活、品味自由與堅(jiān)韌、用心感受平凡、追求和諧與包容以及放飛心情五個(gè)方面展開討論。
首先，通過(guò)養(yǎng)花，我學(xué)會(huì)了善待生活。在老舍先生的作品中，他以養(yǎng)花為媒介，表達(dá)了對(duì)生活的歡愉和對(duì)花草的傾注。他將植物看作是生命的一部分，要用心去照顧、呵護(hù)。同樣，我們也可以從中領(lǐng)悟到，生活中的每一天都應(yīng)該被珍惜和善待。無(wú)論是日?，嵤逻€是發(fā)生在我們身邊的小事，都有可能帶給我們快樂和滿足。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和感受，平凡的生活也可以帶給我們豐富的情感體驗(yàn)。
其次，養(yǎng)花還教會(huì)了我品味自由與堅(jiān)韌。在老舍先生的筆下，花草們以其傲然挺立的姿態(tài)展示了自己的美麗和韌性。他們?cè)诒└采w和風(fēng)雨襲擊下，依然能夠生生不息地綻放出絢麗的色彩。這象征著生活中的困難和挫折，我們都需要學(xué)會(huì)堅(jiān)守信念和追求自由。不論遇到什么困境，只要我們抱有堅(jiān)定的信心，即便是風(fēng)雨交加，我們也能夠在逆境中迸發(fā)出自己的光芒。
第三，通過(guò)養(yǎng)花，我發(fā)現(xiàn)了用心感受平凡的重要性。老舍先生的作品中，養(yǎng)花的過(guò)程并不復(fù)雜，但卻要求我們用心去感受。每一片綠葉、每一朵花瓣，都有著屬于它們的生命和美麗。只有用心才能真正領(lǐng)略到它們的美妙，才能體味到生活的價(jià)值。正如老舍所言：“生命在細(xì)處有趣，厚度越大，價(jià)值也就越大。”往往就是那些平凡而微小的事物，讓我們感受到生活的真實(shí)和本質(zhì)，讓我們體會(huì)到平凡是一種不可忽視的存在。
第四，養(yǎng)花也讓我明白了追求和諧與包容的必要性?；ú輦?cè)谕粋€(gè)花盆或同一個(gè)花壇中共同生長(zhǎng)，彼此依存、互相扶持。這個(gè)過(guò)程精確地展示了和諧與包容的意義。同樣，我們?cè)谏钪幸残枰獙W(xué)會(huì)與他人和諧相處，包容他人的優(yōu)點(diǎn)和不足。只有當(dāng)我們真正能夠與人為善、處事圓融，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)和諧家庭。
最后，通過(guò)養(yǎng)花，我學(xué)到了放飛心情的重要。看著花朵綻放的過(guò)程，我不禁感到無(wú)比的喜悅和舒心。那一抹鮮艷的顏色，那孕育出生機(jī)的植物，讓人感受到了自然界的魅力和活力。同樣，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)將自己的心情放飛，放開束縛。無(wú)論是快樂還是悲傷，只有當(dāng)我們真正把內(nèi)心的情感和欲望表達(dá)出來(lái)，才能真正活出自己，享受到生活的精彩。
總而言之，通過(guò)閱讀老舍先生的作品和養(yǎng)花的過(guò)程，我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于生活的道理。養(yǎng)花教會(huì)了我善待生活，品味自由與堅(jiān)韌，用心感受平凡，追求和諧與包容，放飛心情等方面的價(jià)值。希望通過(guò)這些領(lǐng)悟，我能夠更好地理解生活的意義和價(jià)值，將其融入到自己的日常生活中。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇五
段一：老舍養(yǎng)花的背景和意義（200字）。
老舍是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的作家，他以其寫實(shí)主義的作品聞名。老舍養(yǎng)花是他生命中重要的一部分，不僅是他業(yè)余愛好的體現(xiàn)，更是他對(duì)生活的態(tài)度和哲學(xué)思考的表達(dá)。養(yǎng)花對(duì)于他來(lái)說(shuō)，不僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作，更是一種心靈寄托。通過(guò)養(yǎng)花，老舍體會(huì)到了自然的純真和生命的無(wú)奈，同時(shí)也觸發(fā)了他對(duì)生活和人性的思索，使他的作品更加深刻和生動(dòng)。
段二：養(yǎng)花中的觀察與關(guān)懷（250字）。
養(yǎng)花對(duì)于老舍來(lái)說(shuō)不僅僅是照料植物，更是一種人文關(guān)懷的表現(xiàn)。他通過(guò)觀察和照料每一株花草的成長(zhǎng)歷程，領(lǐng)悟到了生命的脆弱和強(qiáng)大。他對(duì)于花草的細(xì)致觀察，使他更加敏銳地把握到自然界的規(guī)律和秩序，從而得出了一些關(guān)于生命的深刻思考。在這個(gè)過(guò)程中，他用心去照顧植物，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了每一朵花的獨(dú)特之處，并把這種獨(dú)特性轉(zhuǎn)化為他作品中的人物形象。
段三：花與人生的關(guān)聯(lián)（250字）。
養(yǎng)花使老舍得以產(chǎn)生對(duì)生命的感悟，他通過(guò)觀察花卉的生長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)了人生中的諸多共同點(diǎn)。他通過(guò)花草的枯萎和凋謝理解到生命的無(wú)常，也通過(guò)花草的成長(zhǎng)與盛開明白了生命的韌性與希望。老舍的作品中常常出現(xiàn)與花有關(guān)的意象，他通過(guò)花來(lái)寄托自己對(duì)于生活的理解和態(tài)度，塑造了一系列深入人心的形象。養(yǎng)花讓老舍更加勇敢地面對(duì)人生的挫折和困難，他通過(guò)植物生長(zhǎng)的回歸和復(fù)蘇，找到了生命中的力量和動(dòng)力。
段四：養(yǎng)花與人性的辯證關(guān)系（300字）。
在養(yǎng)花的過(guò)程中，老舍也無(wú)法回避地發(fā)現(xiàn)了人性中的矛盾和復(fù)雜。他發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)花過(guò)程中的成功與失敗，有時(shí)候并非取決于個(gè)人的努力，而是受到環(huán)境和天然條件的制約。這讓他對(duì)于人性產(chǎn)生了更為深刻的理解。養(yǎng)花也讓他意識(shí)到，有時(shí)候?yàn)榱藗€(gè)體的生長(zhǎng)與繁衍，需要進(jìn)行一些摒棄和舍棄。這種對(duì)于生命的深入思考，讓他對(duì)人性的理解更加全面和深刻。在他的作品中，我們常常能夠感受到他對(duì)于人性復(fù)雜性的洞察和剖析。
段五：老舍養(yǎng)花的啟示（200字）。
老舍養(yǎng)花不僅僅是一種興趣愛好，更是他對(duì)于生活和人性的思考與追求。在他的生命中，養(yǎng)花是一種寄托和凈化的方式，也是他對(duì)于生命和自然界的敬畏之心的體現(xiàn)。通過(guò)養(yǎng)花，老舍悟到了生命的無(wú)常與堅(jiān)韌，對(duì)人性的矛盾與復(fù)雜更加有了新的認(rèn)識(shí)。他的養(yǎng)花之旅不僅為他的作品注入了新的靈感與創(chuàng)意，也為我們提供了一種用心去感受生活、關(guān)懷自然、思考人性的思路和方法。
總結(jié)：老舍養(yǎng)花既是他對(duì)弱小生命關(guān)懷與理解的體現(xiàn)，更是他思索人性與生命的途徑。通過(guò)花的生長(zhǎng)，老舍領(lǐng)悟了生命的無(wú)常與堅(jiān)韌，也發(fā)現(xiàn)了人性中的矛盾與復(fù)雜。養(yǎng)花讓他更加用心地感受生活，更加敏銳地觀察世界。通過(guò)老舍養(yǎng)花的經(jīng)歷，我們也可以從中汲取靈感，用心養(yǎng)花，感悟人生的真諦。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇六
養(yǎng)花是一種常見的愛好，它不僅能夠美化環(huán)境，還能讓人們放松身心。而中國(guó)著名作家老舍，以其對(duì)生活的關(guān)注與熱愛，通過(guò)養(yǎng)花也頗有心得體會(huì)。在他的養(yǎng)花經(jīng)歷中，我們可以看到他對(duì)生命、對(duì)自然、對(duì)人情的感悟與理解。下面將分五個(gè)段落來(lái)探討?zhàn)B花對(duì)老舍的影響與他的心得體會(huì)。
第二段：感受生命的美妙。
老舍在養(yǎng)花的過(guò)程中，對(duì)生命的美妙有了更深刻的感受。他看到了小小芽苗從土壤中蹦出，看到了嬌嫩的花朵逐漸綻放。在這個(gè)過(guò)程中，他體會(huì)到了生命的堅(jiān)韌與朝氣，看到了生命的無(wú)盡可能。他寫道：“在養(yǎng)花的時(shí)候，我們逐漸意識(shí)到生命的力量和生命的神奇。”養(yǎng)花不僅是一種耐心的培育，更是一種感受生命美好的方式。
第三段：領(lǐng)悟自然的智慧。
養(yǎng)花也讓老舍領(lǐng)悟到了自然的智慧。通過(guò)觀察花木的需求與生長(zhǎng)規(guī)律，老舍對(duì)大自然的運(yùn)行方式有了更深入的了解。他說(shuō)：“在花木生長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可以看到大自然的智慧，所有的生命都會(huì)根據(jù)自身的特點(diǎn)和環(huán)境的變化進(jìn)行適應(yīng)和調(diào)整?！别B(yǎng)花讓老舍明白，不迎合自然，而是要學(xué)會(huì)與自然和諧相處，才能獲得更好的成果。
第四段：體味人情的美好。
在養(yǎng)花的過(guò)程中，老舍不僅感受到了自然，還體味到了人情的美好。他發(fā)現(xiàn)，在花草市場(chǎng)上，人們都充滿熱情與善意。他說(shuō)：“在養(yǎng)花的交流中，我們可以看到人與人之間的溫暖與包容?！别B(yǎng)花讓老舍深入人群，了解了不同的人性，也感受到了人間的真情與美好。這種交流與感受使他在文學(xué)創(chuàng)作中有了更多的靈感。
第五段：對(duì)生活的啟示與回歸。
通過(guò)養(yǎng)花，老舍也得到了對(duì)生活的啟示與回歸。他體會(huì)到了珍惜生活的重要，懂得了生活的真諦。他說(shuō)：“在忙碌的生活中，養(yǎng)花給了我放慢腳步、停下來(lái)思考的機(jī)會(huì)?！别B(yǎng)花讓老舍認(rèn)識(shí)到了生活中美好的光景和真善美的價(jià)值，也讓他重新審視自己的生活態(tài)度。養(yǎng)花成為他生活中的一種寄托和慰藉，也讓他遠(yuǎn)離塵雜和浮躁，找到了內(nèi)心的歸屬。
結(jié)論。
養(yǎng)花對(duì)老舍來(lái)說(shuō)，不僅僅是一種愛好，更是一種道路，一種心靈與大自然交流的橋梁。通過(guò)養(yǎng)花，老舍感受到了生命的美妙，領(lǐng)悟到了自然的智慧，體味到了人情的美好，對(duì)生活也有了更深刻的感悟。養(yǎng)花讓老舍擁有了與大自然和人情交融的美好時(shí)光，也成就了他作品中的靈動(dòng)與深邃。因此，養(yǎng)花不僅是一種愛好，更是一種心靈的滋養(yǎng)與寄托。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇七
“吃得苦中苦，方得甜中甜”讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》之后，我深有感觸，也更加肯定那句俗語(yǔ)，因?yàn)樗嬖V我們不管做什么事，只有付出艱苦的努力，才能取得成功。
我們大概誰(shuí)都知道美國(guó)科學(xué)家愛迪生。他在發(fā)明電燈泡時(shí)選用了一千多種材料做燈絲，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有一種材料適合做燈絲。當(dāng)有人問(wèn)他：“你真的失敗了嗎?”愛迪生卻說(shuō)：“不，我已經(jīng)知道有一千種材料不適合做燈絲。”愛迪生一生，發(fā)明無(wú)數(shù)。他的發(fā)明幾乎改變了整個(gè)世界，而他之所以成功就在于他堅(jiān)持不懈地努力。
然而，當(dāng)今社會(huì)有多少想不勞而獲的人。當(dāng)我們遇到一道難題時(shí)，會(huì)想：這道題太難了，問(wèn)別人吧。當(dāng)我們想學(xué)會(huì)一項(xiàng)簡(jiǎn)單的本領(lǐng)時(shí)，會(huì)想：太難了，等我長(zhǎng)大再學(xué)吧。當(dāng)我們接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，會(huì)想;太麻煩了，還是交給別人做吧。這樣的例子太多太多根本數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。不勞動(dòng)，得到的只是一時(shí)的輕松，而失去的卻是一次又一次收獲成功的機(jī)會(huì)。
這時(shí)，不禁想到我自己。在我三年級(jí)剛接觸作文時(shí)，我的作文水平一直處于班級(jí)的中下等。為了提高作文水平，爸爸給我買了好幾本作文選，每天讀一篇，每當(dāng)我看作文書的時(shí)候，就想：唉!這實(shí)在是太不好看了明天再看吧!就這樣明日復(fù)明日明日何其多，我一點(diǎn)也沒有看，作文水平還是那樣一點(diǎn)也沒有什么長(zhǎng)進(jìn)，所以我的作文一直沒有成功。
現(xiàn)在我想告訴所有的人：別再想著不勞而獲，去努力奮斗吧，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的喜悅是世界上最大的樂趣。
學(xué)完老舍的《養(yǎng)花》一文，我收獲很大。
“在我工作的時(shí)候總是歇一會(huì)兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆。然后回到屋里再寫會(huì)兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力和體力得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心勝于吃藥。”對(duì)于文章里的這段話，我深受感觸。現(xiàn)在我們小學(xué)生非常累，家長(zhǎng)們望子成龍望女成鳳，讓孩子上那么多輔導(dǎo)班：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、鋼琴……好不容易做完輔導(dǎo)班的作業(yè)，又要做學(xué)校作業(yè)，等全部完成了，家長(zhǎng)還是不放過(guò)我們，讓我們做好幾套習(xí)題，使得學(xué)習(xí)效率極低，甚至有的學(xué)生都厭學(xué)了，導(dǎo)致事倍功半的結(jié)果。我覺得，在我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候要像老舍先生那樣，養(yǎng)幾盆花草，澆澆這棵，搬搬那盆。這樣會(huì)使我們的身心和腦力得到非常好的恢復(fù)和調(diào)節(jié)，會(huì)大大提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”對(duì)于這點(diǎn)，我的體會(huì)就更深了。以前我不愛學(xué)習(xí)，看別的同學(xué)考九十多分，心里只有羨慕的份。我認(rèn)為我是個(gè)笨蛋。到了考試的時(shí)候，拼命復(fù)習(xí)，蒙混過(guò)關(guān)，抱著一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，成績(jī)總不穩(wěn)定。上五年級(jí)的時(shí)候，我知道世界上沒有笨蛋，只有懶蛋。后來(lái)，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，才能堅(jiān)固學(xué)到的知識(shí);也只有這樣，才會(huì)使成績(jī)得到明顯的提高?，F(xiàn)在，我的成績(jī)已名列前茅了。不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。
讀了這篇文章，我受益匪淺，既懂得了道理，又領(lǐng)悟了好的學(xué)習(xí)方法。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇八
原本我認(rèn)為養(yǎng)花只不過(guò)是一件微不足道的小事，不過(guò)就是澆澆水，松松土，等著花開，如果花死了也沒什么大不了的，因?yàn)樗徊贿^(guò)是一盆花而已。但是老舍先生對(duì)花的熱愛卻完全改變了我這個(gè)想法。記得文中說(shuō)到，有一次老舍先生種的菊秧還在地下，因下暴雨鄰家的墻倒了，三百多棵花砸死了一百多棵。老舍和他的家人傷心的幾天都沒有笑容。是啊!老舍先生愛花，盡心盡力的照料花，他把花視作自己的女兒，花開了他高興，花謝了他傷心。這些充分說(shuō)明他對(duì)花傾注了大量精力，建立了濃厚的感情。
好，說(shuō)了這么多，我再來(lái)跟大家談?wù)勎覍?duì)作者老舍的養(yǎng)花境界的理解吧!在文章中老舍先生寫了自己的養(yǎng)花精神：”有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣?！斑@句話使我想到：有的同學(xué)總是不付出努力，那就當(dāng)然沒有回報(bào)的”花“與”果“給你。如果你努力了那就一定有豐厚的回報(bào)等著你。
最后，我要說(shuō)：”老舍先生是一個(gè)熱愛生活，熱愛勞動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)的人。我們要學(xué)習(xí)他那種精神，一定能夠會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)，更加快樂，人生得到更多豐厚的回報(bào)!“。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇九
《養(yǎng)花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫的，從文中的許多句子可以看出作者不僅把養(yǎng)花當(dāng)做了一種樂趣，而且讓我們明白了：只有勞動(dòng)才能有收獲的道理。
當(dāng)我讀到“我得天天照管它們，像好朋友似地關(guān)切它們?！庇X得老舍爺爺非常喜愛養(yǎng)花，十分愛花，因此他才每天都要精心地照顧這些花兒?！盎ㄩ_的大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興”和“”花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花，多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養(yǎng)花當(dāng)作生活中的樂趣，并且在工作時(shí)候，總是”歇一會(huì)就到院子里澆澆這棵，搬搬那盆，如此循環(huán)，讓腦力和體力都得到適當(dāng)調(diào)節(jié)，有益身心?！袄仙釥敔斣趧趧?dòng)中得到了好處。
老舍爺爺在文中還說(shuō)：”不勞動(dòng)，連盆花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?“的確，是真理，只有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)才能有豐碩的成果。
讓我們記住一句話：勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切。勞動(dòng)能給我們帶來(lái)快樂。
今天我讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》一文，因?yàn)檫@是我最喜歡的一篇文章，字里行間充滿了老舍先生對(duì)養(yǎng)花的樂趣，我讀了后受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛和勞動(dòng)，特別是遇上狂風(fēng)暴雨，搶救花草弄得腰酸背疼、熱汗直流，但他卻覺得“這多么有意思呀”，從而悟出了“不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活”的道理。過(guò)去我在家什么事都依賴爸爸、媽媽，就連吃飯穿衣這些簡(jiǎn)單的事情也是坐享其成，真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，我成了家中有名的“小皇帝”。
自從學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》一文后，老舍先生的言行使我深受啟發(fā)：只有勞動(dòng)，才有收獲，生活才能過(guò)得有意義、有價(jià)值。于是，我每天放學(xué)后就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活兒，拖地、洗碗、晾衣服……有時(shí)累得滿頭大汗，心里卻有說(shuō)不出的快樂。
老舍在《養(yǎng)花》這篇文章了講到“看著友人拿走自己的果實(shí)，心里卻有說(shuō)不出的快樂”這一點(diǎn)也不假，我也有同樣的感受?？吹郊胰似穱L到我給他們做的`粥、雞蛋醬、花生米時(shí)，與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，感到別有一番樂趣。
讀完《養(yǎng)花》一文，我掩卷沉思，要想讓生活變得更加美好，需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià)。因?yàn)橹挥袆趧?dòng)，才能創(chuàng)造出美好生活。
人人常說(shuō)愛養(yǎng)花的人會(huì)擁有一生的樂趣。他們?cè)诩?xì)心培育花花草草的過(guò)程，獲得了身心的放松，懂得了堅(jiān)持與等待，細(xì)心與耐心。
養(yǎng)花并非一件簡(jiǎn)單的事情，同樣的學(xué)習(xí)也并非一日之功，勞動(dòng)更是并非只靠力量。這是我讀完老舍先生的《養(yǎng)花》最為深切地體會(huì)。
《養(yǎng)花》這篇文章，詳細(xì)記敘了老舍先生在養(yǎng)花過(guò)程中的苦與樂，他對(duì)養(yǎng)花的熱愛洋溢在字里行間。熱愛是與花結(jié)緣的開始，也是堅(jiān)持等待花開的耐心來(lái)源。所有勞動(dòng)的艱辛，最終都會(huì)結(jié)出美麗的花朵。這是我讀完《養(yǎng)花》的最為深切的感受。
我的奶奶也非常愛花。家里種了許多花，其中并沒有名貴花草，甚至有些是叫不上名字的野花，但長(zhǎng)得非常好，給普通的小院增添了活力和生機(jī)。它們一簇簇鮮紅的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在孔中，巋然不動(dòng)，卻默默照拂著這些煞是喜人的花兒們。誰(shuí)又知道這其中所付出的努力呢?“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活。這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話啊!老舍先生無(wú)言的強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)的重要性。
老舍先生筆下的花，宛如無(wú)聲流淌的一汩清泉，沒有一絲刀斧的痕跡。這些在惡劣環(huán)境下能存活下來(lái)的花，怎么能不讓人心生欽佩?我們不也需要像這樣頑強(qiáng)的生命去，支撐著我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，勇敢向前沖的動(dòng)力。只要堅(jiān)定自己的信念，我們會(huì)同樣具有如此頑強(qiáng)的生命力。
從中我深深第認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦辣酸咸之后，才會(huì)有不盡甘甜的滋味。
一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，讓人感到溫馨無(wú)比!結(jié)果就發(fā)生了前面的一幕。它們睡覺的時(shí)候喜歡站在窩里，緊緊的靠在一起，身體縮成一個(gè)小絨球，眼睛時(shí)而睜，時(shí)而閉，好像不愿意睡似的，等他們時(shí)在“熬”不住的時(shí)候，才沉沉的睡了。只有我才配穿著美麗的婚紗;上面雕刻著精美的圖案，有可怕的木乃伊和恐龍，有神秘的飛碟和金字塔。
我們現(xiàn)在生活條件好了，可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么，爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動(dòng)，也可以吃上好吃的飯，穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后，我懂得了許多......“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎?”每當(dāng)我讀到這里，我就會(huì)有許多的感觸：我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的，我們更應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，將來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。要想把學(xué)習(xí)搞好，我們現(xiàn)在必須勞動(dòng)，也就是認(rèn)真學(xué)習(xí)?！安皇莵y吹，這就是知識(shí)啊!多得些知識(shí)不是壞事......”
我很感謝老舍先生，是他使我懂得了這么多，更是這篇文章是我長(zhǎng)大了許多。
老舍先生是我國(guó)著名的人民文學(xué)家，他更是一個(gè)熱愛生活的人。當(dāng)我學(xué)到《養(yǎng)花》這一課時(shí)，我讀后深有感觸。
文章中老舍所寫道：“我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興?！边@一點(diǎn)和我奶奶的觀點(diǎn)一致。我家就有一個(gè)寬敞的小院，里面擺放著大大小小的花，屋里也有幾盆花，但沒有小院的漂亮，院子里也種還種著棗樹、小西紅柿秧苗。
我家花雖多，但都是普通的花花草草，因?yàn)槲恼吕锼f(shuō)道：“珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死，是件難過(guò)的事?！彼晕覀兗业幕ǘ际呛芷胀ǖ亍Ｒ虼嘶ㄩL(zhǎng)得都很茂盛。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，我對(duì)老先生對(duì)話深厚的感情所敬佩。同時(shí)，我對(duì)養(yǎng)活的樂趣也有了新的認(rèn)識(shí)。正如文章中所寫的那樣：“有喜有優(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。即須勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣。"。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十
養(yǎng)花對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是一種休閑娛樂的方式，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是一種對(duì)心靈的滋養(yǎng)，而對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)大師老舍來(lái)說(shuō)，養(yǎng)花則是一種悅樂的源泉和生活的調(diào)劑。老舍是當(dāng)代文壇的奇葩，他的文學(xué)作品見證了中國(guó)社會(huì)的變遷，其中也不乏對(duì)養(yǎng)花的虔誠(chéng)和癡迷。養(yǎng)花給予了老舍豐富的心靈享受和積累，讓他更加深切地感受到自然萬(wàn)物的生命力與美麗。以下是關(guān)于養(yǎng)花老舍心得體會(huì)的連貫的五段式文章。
第一段：興趣培養(yǎng)之旅。
養(yǎng)花是老舍的愛好之一，也是他生活中重要的一部分。在他的作品《養(yǎng)花》中，老舍向讀者展示了自己對(duì)養(yǎng)花的熱愛之情。他以真摯的情感描述了在養(yǎng)花的過(guò)程中所感受到的喜悅和樂趣，同時(shí)也分享了自己對(duì)養(yǎng)花技巧的總結(jié)和體會(huì)。從書中我們可以看出，老舍對(duì)養(yǎng)花的興趣是通過(guò)自己不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐得來(lái)的，他花費(fèi)了很多時(shí)間和精力來(lái)研究各種花卉的養(yǎng)殖技巧和方法。正是這種對(duì)養(yǎng)花的興趣和熱愛，使得老舍的生活充滿了色彩和樂趣。
第二段：尋求生命的力量。
在老舍的文章中，他常常借鑒花卉的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)表達(dá)對(duì)生命的理解。養(yǎng)花對(duì)于老舍來(lái)說(shuō)不僅僅是一種愛好，更是一種尋找生命的力量。他認(rèn)為，花卉能夠在有限的環(huán)境下不斷地生長(zhǎng)和開花，展現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)和生命力的美麗。這種力量和美麗讓老舍感到震撼和感動(dòng)，同時(shí)也讓他深入思考人生的意義。通過(guò)觀察花卉的成長(zhǎng)和群體合作的方式，老舍得到了對(duì)生命和人性的思考和發(fā)現(xiàn)，他將這種思考和發(fā)現(xiàn)融入到自己的作品中，讓讀者共同體味。
第三段：生活的調(diào)劑。
老舍認(rèn)為，養(yǎng)花是一種調(diào)劑生活的方式。在繁忙的生活中，養(yǎng)花不僅是一種放松身心的方式，更是一種調(diào)劑生活的藝術(shù)。養(yǎng)花可以給人帶來(lái)美好的心情和愉悅感，使人心靈得到放松和滋養(yǎng)。養(yǎng)花讓老舍的生活更加豐富多彩，給他帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂和享受。他在《養(yǎng)花》中寫道：“花朵之繁茂，是錦繡的田園；花朵之優(yōu)雅是彩紅的世界?！崩仙嵬ㄟ^(guò)養(yǎng)花找到了生活的樂趣，將這份歡愉和樂趣分享給了讀者。
第四段：養(yǎng)花與創(chuàng)作。
養(yǎng)花不僅僅是老舍生活的調(diào)劑，更是他文學(xué)創(chuàng)作的靈感來(lái)源之一。他常常從花卉中找到靈感，將花的美麗和花的故事融入到自己的作品中。在《養(yǎng)花》這篇作品中，老舍通過(guò)對(duì)養(yǎng)花的描繪展現(xiàn)了自己對(duì)生命和美的追求。他將養(yǎng)花過(guò)程中的心理活動(dòng)和情感表達(dá)融入到自己的文學(xué)創(chuàng)作中，創(chuàng)造出了獨(dú)特的藝術(shù)形式。養(yǎng)花給予了老舍豐富的創(chuàng)作素材和靈感，使他的作品充滿了生命的力量和美麗。
第五段：回歸自然的力量。
養(yǎng)花也是老舍追求自然的一種方式。他認(rèn)為，只有回歸自然，才能找到真正的快樂和幸福。養(yǎng)花讓他感受到了自然的力量和美麗，讓他對(duì)自然的敬畏之情更加延伸和升華。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，人們往往忽略了對(duì)自然的關(guān)愛和欣賞。而養(yǎng)花則讓老舍重新認(rèn)識(shí)到自然的偉大和美好，感受到了自然的神奇之處。他在《養(yǎng)花》中寫道：“雨過(guò)晴空，落櫻殘雪，又見新綠，鶯燕再來(lái)?！崩仙嵬ㄟ^(guò)養(yǎng)花重新追求自然，與自然和諧共處。
養(yǎng)花是老舍生活的一部分，也是他內(nèi)心世界的寫照。從養(yǎng)花中，老舍找到了生活的樂趣和追求，也找到了創(chuàng)作的靈感和方向。養(yǎng)花讓老舍感受到了生命的力量和美麗，讓他與自然和諧共處，明白人的生命應(yīng)與自然相融合。從老舍的養(yǎng)花體驗(yàn)和心得中，我們也能更好地感受到生活的多彩和意義，更深切地理解到養(yǎng)花的價(jià)值和魅力。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十一
今天，我打開電腦，本想查詢孔子的名言警句，忽然看到“老舍《養(yǎng)花》”的字樣，便點(diǎn)擊讀了讀，讀后，我被老舍養(yǎng)花時(shí)的種種情節(jié)感動(dòng)了。
這篇文章講的是老舍通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐，體驗(yàn)到養(yǎng)花的樂趣。
“下了暴雨，鄰居的墻倒了，菊秧被砸死三十多種，一百多棵，全家都幾天沒有笑容?！睆倪@句話中，我體會(huì)到老舍對(duì)花的感情是多么深啊！我家也有不少花，可基本上都是剛買時(shí)，我很關(guān)心它們，每天都給它們澆水、鋤草，但過(guò)了幾天，我就對(duì)它們失去了興趣，常常把剛剛露出頭的幼芽或花苞當(dāng)成“玩具”玩，今天讀了老舍的這篇文章，我懂得了：養(yǎng)花也需要有耐心，不能半途而廢，這樣你才能看到美麗的鮮花盛開。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”是啊，不管做什么事都要付出勞動(dòng)，如果想不勞動(dòng)便要得到勞動(dòng)成果，那是不可能的。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧！以前，我比較懶，做數(shù)學(xué)題時(shí)連豎式也不愿列，到了考試，我總會(huì)錯(cuò)一些微不足道的小題，常常惹媽媽生氣?，F(xiàn)在，我一定要改掉以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上付出比別人更多的勞動(dòng)，這樣，我才能超越別人，比別人做得更好！
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十二
養(yǎng)花是一項(xiàng)雅致并能給人帶來(lái)無(wú)盡歡樂的活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我一直以來(lái)將養(yǎng)花視為一種尋找內(nèi)心寧?kù)o的方式。正如著名作家老舍所說(shuō)：“花是有生命的，可以傾聽，并且會(huì)回應(yīng)我們的感受?！别B(yǎng)花不僅僅是為了獲得美麗的花朵，更是一種與大自然親近的方式。通過(guò)觀察植物的成長(zhǎng)與變化，我漸漸領(lǐng)悟到了一些生活的道理。在這篇文章中，我將分享一些我從養(yǎng)花中獲得的感悟和體會(huì)。
首先，從養(yǎng)花中我學(xué)會(huì)了耐心。養(yǎng)花并不是一蹴而就的事情，而是需要花費(fèi)時(shí)間和精力來(lái)觀察、照顧和關(guān)注。每天為花草澆水、修剪葉子、松土、施肥，這些看似瑣碎的工作都需要細(xì)心呵護(hù)和堅(jiān)持。等待鮮花的綻放需要耐心，有時(shí)候甚至需要幾個(gè)月，但當(dāng)鮮花終于綻放時(shí)，我們辛苦耐心付出的成果將會(huì)得到回報(bào)。這讓我深刻體會(huì)到，耐心是實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)的關(guān)鍵，只有付出持久的努力才能獲得真正的成功。
其次，養(yǎng)花也教會(huì)了我珍惜。看著那些綠葉逐漸變黃、花朵逐漸凋謝的時(shí)候，我常常會(huì)感嘆生命的脆弱和短暫?；ǘ涓嬖V我們，時(shí)光匆匆，一切都在不斷變化。養(yǎng)花讓我明白到，珍惜每一個(gè)瞬間是多么重要，珍惜我們所擁有的每一個(gè)人和事物。和花草相伴的時(shí)光讓我重新審視了生活的意義，更深刻地明白生命的寶貴和短暫。
第三，養(yǎng)花讓我學(xué)會(huì)了關(guān)注細(xì)節(jié)。在和花草的接觸中，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)節(jié)都具有獨(dú)特的美感。無(wú)論是花苞的漸漸醒開，花朵的顏色細(xì)微的變化，還是每片葉子上的紋理，都充滿了生命的力量。我從養(yǎng)花中領(lǐng)悟到，細(xì)致入微的關(guān)注和觀察，才能讓我們發(fā)現(xiàn)生活中美妙而微妙的一面。只有真正去發(fā)現(xiàn)和欣賞這些細(xì)節(jié)，我們才能品味到生活中的美好。
第四，養(yǎng)花教會(huì)了我堅(jiān)持。養(yǎng)花的過(guò)程中常常遇到意想不到的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候花草可能會(huì)遭受蟲害的侵襲，有時(shí)候天氣的變化可能會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)環(huán)境造成不利影響。但我學(xué)會(huì)了勇往直前，不輕易放棄。我會(huì)盡力采取措施保護(hù)花草，并在困境中堅(jiān)持下去。養(yǎng)花教給我堅(jiān)持追求美好事物的毅力，不論遇到怎樣的挫折和困難，只要堅(jiān)持下去，一定能獲得屬于自己的美好。
最后，養(yǎng)花也教會(huì)了我關(guān)愛和責(zé)任。作為養(yǎng)花者，我們要承擔(dān)起照顧植物的責(zé)任。只有細(xì)心照料，給予足夠的光和水，才能讓花草茁壯成長(zhǎng)。這讓我明白到，我們擁有的資源和能力并不是來(lái)自于個(gè)人，而是應(yīng)該用來(lái)造福他人并關(guān)心大自然。從養(yǎng)花中，我領(lǐng)悟到了人與自然的和諧共生，學(xué)會(huì)了更多的關(guān)愛和責(zé)任感。
總之，養(yǎng)花是我生活中的一大樂趣，也是我與大自然交融的一個(gè)渠道。我從養(yǎng)花中學(xué)到了耐心、珍惜、關(guān)注細(xì)節(jié)、堅(jiān)持和關(guān)愛責(zé)任。養(yǎng)花讓我重新審視了生活的意義，讓我更加明白了生命的寶貴和短暫，也教會(huì)了我要珍惜身邊的一切。我相信，在不斷的悟解和探索中，我會(huì)得到更多的收獲，養(yǎng)花將一直伴隨著我，成為我最忠實(shí)的知己。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十三
養(yǎng)花是一門寧?kù)o而充滿智慧的藝術(shù)，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論是閑暇時(shí)養(yǎng)幾盆小綠植，或是經(jīng)營(yíng)一整個(gè)花園，都能為生活帶來(lái)歡愉和美好。而著名作家老舍先生，正是其中一位熱愛養(yǎng)花的人。老舍通過(guò)養(yǎng)花，不僅獲得了物質(zhì)上的滿足，更對(duì)生活有了更深的感悟。本文將從老舍先生養(yǎng)花的角度，談?wù)勊麑?duì)生活的感悟心得和體會(huì)。
第二段：領(lǐng)悟花養(yǎng)育和人養(yǎng)育的相似之處。
養(yǎng)花是一項(xiàng)細(xì)致入微的事情，需要耐心和細(xì)心。而與此相對(duì)應(yīng)的是，人的成長(zhǎng)和培養(yǎng)也需要同樣的心態(tài)和態(tài)度。老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中，深刻領(lǐng)悟到花養(yǎng)育和人養(yǎng)育的相似之處。他發(fā)現(xiàn)，花需要精心的照料才能生長(zhǎng)得更加茂盛，并且可以從花的成長(zhǎng)中體會(huì)到自身的成長(zhǎng)。他意識(shí)到，在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，也需要指導(dǎo)和關(guān)愛的力量，只有如此，我們才能獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第三段：花的堅(jiān)韌和人的堅(jiān)持。
在花的世界里，我們能夠看到各種堅(jiān)韌的品質(zhì)。比如，有些花在惡劣的環(huán)境下仍能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，有些花則能在冬天的嚴(yán)寒中綻放出美麗的花朵。老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中，深受這種堅(jiān)韌精神的感染。他發(fā)現(xiàn)，人的生命也是如此，只有在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持堅(jiān)持，才能夠戰(zhàn)勝困境，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他通過(guò)養(yǎng)花的體會(huì)，更加懂得要堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)，并充滿信心地面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。
第四段：人的生命有限與花的有生命力。
在花的世界里，人們也可以看到生老病死的過(guò)程。一朵花從幼苗期到綻放，再到凋謝，也是一個(gè)有生命力的過(guò)程。老舍先生通過(guò)與花的相處，更加了解到人的生命是有限的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，過(guò)好每一天。他也認(rèn)識(shí)到，就像花朵綻放的瞬間值得我們欣賞，在我們有生命力的時(shí)候，我們也應(yīng)該勇敢追逐夢(mèng)想，為人生增添一抹亮色。
第五段：對(duì)生活的滿足與享受。
最后，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)，老舍先生發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花不僅可以獲得花的美麗，還可以讓人對(duì)生活的滿足和享受。當(dāng)花朵在陽(yáng)光下綻放出美麗的花朵時(shí)，老舍先生感受到了生活帶來(lái)的喜悅和美好。他認(rèn)識(shí)到，生活是美麗的，只要我們用心去感受，就能領(lǐng)略到其中的快樂。養(yǎng)花讓老舍先生體驗(yàn)到了生命的美好，也給他帶來(lái)了對(duì)生活的感激之情。
總結(jié)：
通過(guò)與花的相處，老舍先生獲得了對(duì)生活的感悟和心得體會(huì)。他通過(guò)養(yǎng)花的過(guò)程，領(lǐng)悟到了花養(yǎng)育和人養(yǎng)育的相似之處，也體會(huì)到了花的堅(jiān)韌和人的堅(jiān)持的重要性。他通過(guò)花的生老病死的過(guò)程，更加珍惜并享受著有限而寶貴的生命。最后，他通過(guò)養(yǎng)花獲得了對(duì)生活的滿足和感激之情。對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，或許也可以通過(guò)養(yǎng)花來(lái)體驗(yàn)生活的美好，享受其中的樂趣，并從中獲得感悟和啟發(fā)。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十四
老舍寫了自己養(yǎng)花的過(guò)程、養(yǎng)花的益處、養(yǎng)花的樂趣，用純樸的語(yǔ)言描述了有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色的養(yǎng)花的樂趣。
讀了老舍先生寫的養(yǎng)花一課，我覺得并不是非要在游樂園做過(guò)山車才有樂趣，不是只有玩耍才有樂趣。
生活中到處都有樂趣，只要你去尋找。養(yǎng)花就是一種樂趣，一種勞動(dòng)的樂趣?！蔽抑话佯B(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣，花開的大小好壞都不計(jì)較，只要開花我就高興。“老舍先生只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣。老舍先生每天都照管他們，關(guān)心他們，像形影不離的好朋友似的。養(yǎng)花是一種勞動(dòng)，有益身心。
只要你細(xì)心照管花草，它就會(huì)開出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養(yǎng)的都不是一寫名貴品種，但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣，每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。
有付出才有收獲，努力了才會(huì)成功，學(xué)習(xí)也是這樣，只有付出了努力才會(huì)收獲成功。
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老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十五
老舍養(yǎng)花，不同于其他人，老舍養(yǎng)花讀后感。不要最好的，最貴的，最漂亮的花去養(yǎng)，并不在乎花的品種，而是要那種養(yǎng)花的樂趣。
他天天很忙，自然沒有功夫要那些侍弄的花去養(yǎng)。最容易活，自己會(huì)奮斗的花朵，成了他的最愛。
養(yǎng)花，帶給了他不少樂趣。養(yǎng)花多年，使他對(duì)花有了一股特殊的情感。一棵好看的花死了，他有時(shí)幾天都沒有笑容，為這一棵花兒難過(guò)。時(shí)間長(zhǎng)了，也積累了一些養(yǎng)花的知識(shí)?；ㄅ虏慌聲?，需不需要常澆水……熟能生巧，時(shí)間長(zhǎng)了，自然也就懂了。養(yǎng)花帶給他悠閑的愜意，帶給他勞動(dòng)的歡喜。他看著朋友拿走自己的花，心里也是特別的喜歡。
這些不起眼的“自己會(huì)奮斗的花朵”，擁有很強(qiáng)的生命力。這些在惡劣環(huán)境下能存活下來(lái)的花怎么能不讓人欽佩？我們不也正是需要這樣頑強(qiáng)的生命力支撐著我們?nèi)^斗去拼搏，支撐著我們?cè)诶щy，在危險(xiǎn)，在挫折中向前沖劈波斬浪。人的生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也同樣是脆弱的，只要自己有堅(jiān)定的信念與毅力，我們就會(huì)同樣具有如此頑強(qiáng)的生命力，成為一顆“會(huì)奮斗的花朵”。
這篇簡(jiǎn)短的文章有花有實(shí)，有香有色，有喜有憂，有笑有淚。這是養(yǎng)花的樂趣，也是生活的樂趣。它讓我學(xué)會(huì)生活，熱愛生活。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十六
作文我們要向人類學(xué)習(xí)，就這么定了?我開玩笑的。正當(dāng)我大失所望時(shí)，突然有一樣?xùn)|西砸在我腦門上，生疼生疼的。我撅著嘴，很不情愿地穿上了紅皮鞋?把人物顯得心事重重的樣子。最近，我們小區(qū)舉行了一場(chǎng)隆重的“垃圾桶交換儀式”，那些比我年齡還老的“前輩”終于被迫下崗，而這些新官上任的“晚輩”們也在小區(qū)里光榮定居了。
文中，老舍爺爺說(shuō)過(guò)一句話：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”是呀，如果不勞動(dòng)的話，花怎么會(huì)活下來(lái)呢？是的，花不是一天兩天就能種好，必須經(jīng)過(guò)精心地挑花種，每天澆水，每隔一段時(shí)間就要施一次肥，下雨了又要搬回來(lái)，天晴了，又要搬出去。種花是這樣，難道學(xué)習(xí)就不是這樣了嗎？記得第一單元的數(shù)學(xué)考試，我考得不理想，我加倍努力，別人看一遍公式，我卻把公式背得滾瓜爛熟。終于，我的努力沒有白費(fèi)，第二單元的考試，我考了九十分以上。
老舍爺爺說(shuō)過(guò)：“一來(lái)二去，我摸出一些門道：有的喜陰，就別放在陽(yáng)光下；有的喜干，就別多澆水?！崩仙釥敔?shù)倪@些發(fā)現(xiàn)又是從哪里來(lái)的呢？是從他平時(shí)觀察花的習(xí)性中體會(huì)出來(lái)的。如果他不養(yǎng)花，那么他就不會(huì)得到這么多樂趣，這么多知識(shí)。我起初種風(fēng)信子的時(shí)候，每天都澆水，后來(lái)花凋謝了，我也不管了，過(guò)了不久，它便死了。后來(lái)，我從姑婆那里得知：風(fēng)信子的花謝后，可以把花枝剪掉，用心栽培，第二年又會(huì)開花。之后，我又養(yǎng)了一盆，它活得好好的，開了好幾次花。看，只要細(xì)心觀察，用心栽培，肯定能把花種好。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我被老舍爺爺那種愛花的精神所感動(dòng)。我要向他學(xué)習(xí)愛觀察的好習(xí)慣，更要學(xué)習(xí)他那種寄樂趣于勞動(dòng)中的思想。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇一
今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久，所以現(xiàn)在捧在手里，心里異常激動(dòng)。
這篇文章講的是作者通過(guò)自己的親身的養(yǎng)花實(shí)踐，體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章后，我收獲很大，讀的格外仔細(xì)。
“下了暴雨，鄰居家的墻倒了，把還沒有種下的菊秧砸死了許多，全家人幾天沒有笑容。”這句話看出老舍爺爺對(duì)朝夕相處的花草的感情多么深??！這一點(diǎn)我深有同感。
記得有一年初春，我把幾粒牽牛花的種撒進(jìn)花盆，每天為它澆水，鋤草，對(duì)它的關(guān)心無(wú)微不至。春末，紫色的牽?；ńK于綻開了笑臉，可極了！我高興的一蹦三尺高。有一天，我照樣去看牽?；?，可陽(yáng)臺(tái)上只剩下了光禿禿的花盆，我連忙去問(wèn)媽媽，才知道媽媽見到花凋謝，便把它丟了，連粒種我也沒有找到，我氣極了，幾天沒給媽媽笑臉。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對(duì)于文章里的這句話，我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧！
以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到考試的時(shí)候，便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，正好應(yīng)了一句名言：“業(yè)精與勤，而荒于嬉?！苯Y(jié)果，我的成績(jī)很不穩(wěn)定，今后，我要一改以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學(xué)到的知識(shí)，也只有這樣，才能使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的進(jìn)步。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇二
今天，我讀了作家老舍先生寫的一篇文章——《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生已慕名已久，所以讀起來(lái)格外認(rèn)真。
這篇文章講的是作者通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐，所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章，我收獲很大。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”這句話使我感同身受。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)就能得到果實(shí)，那只能是空想，最后只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!以前，我很懶，連課堂筆記都不記，有時(shí)連作業(yè)都不做。臨考試的時(shí)候，便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，我正好應(yīng)驗(yàn)了一條格言：“業(yè)精于勤，而荒于嬉”——我的成績(jī)很不理想，總是在80分上下晃來(lái)晃去。所以，我明白了：做什么事都要肯付出。俗話說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲?！睂W(xué)習(xí)只有靠努力，成績(jī)才會(huì)有明顯的提高。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。”對(duì)于老舍先生的這句話，我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重。每天下午，帶著還未完全消化的知識(shí)和隱隱發(fā)脹的腦袋回到家中，馬不停蹄地打開作業(yè)本，開始“工作”。時(shí)間稍長(zhǎng)，就頭昏腦脹、眼花繚亂，如果我逞能再堅(jiān)持一會(huì)兒，就眼冒金星。往上看，天花板在旋轉(zhuǎn)，再看作業(yè)本，原先熟悉而又整齊的文字，變成了凌亂的蝌蚪文。我知趣地在腦門上澆些冷水，頭腦立刻清醒了許多?？墒沁@方法用多了就也不頂用了，于是我出門叫上同學(xué)，一起在院子里打羽毛球、打乒乓球，還有時(shí)溜溜冰，借此換換腦子，休息一會(huì)兒。然后再回到家中，繼續(xù)作業(yè)和復(fù)習(xí)。利用這個(gè)法子，我覺得學(xué)習(xí)輕松多了，而且這樣做的作業(yè)，質(zhì)量也得到了保證。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇三
老舍先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一位備受贊譽(yù)的作家，他的作品涉及戲劇、小說(shuō)、隨筆等多種文學(xué)形式。其中，他的一篇隨筆作品《養(yǎng)花心得體會(huì)》深受讀者的喜愛。這篇文章通過(guò)對(duì)養(yǎng)花的觀察和思考，表達(dá)了老舍對(duì)人生的獨(dú)到見解和體會(huì)。下面我將從五個(gè)不同的角度來(lái)闡述《養(yǎng)花心得體會(huì)》這篇文章的主要思想。
首先，老舍通過(guò)養(yǎng)花來(lái)反思人生的有限與無(wú)限。在文章中，他以養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)了對(duì)人生的思考。他指出養(yǎng)花是一種無(wú)止境的事情，無(wú)論是品種的選擇、土壤的調(diào)節(jié)還是日常的護(hù)理，都需要耐心和細(xì)致的心思。這讓他想到了人的一生，無(wú)論在學(xué)業(yè)、事業(yè)或家庭中，都需要付出努力和經(jīng)歷磨難才能取得成功。老舍通過(guò)養(yǎng)花將無(wú)限的人生與有限的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)相比較，暗示了人生的終結(jié)和對(duì)無(wú)限的追求。
其次，老舍借養(yǎng)花之事表達(dá)了對(duì)生命的尊重和珍惜。他說(shuō)養(yǎng)花是一個(gè)嚴(yán)肅的事情，并批評(píng)了那些只把花養(yǎng)到開花那一刻，便扔掉了的人。他認(rèn)為人生如同養(yǎng)花，可以從栽培到孕育，經(jīng)歷整個(gè)過(guò)程才能真正體會(huì)到其中的樂趣和意義。養(yǎng)花需要定期澆水、修剪和施肥，同樣地，人生也需要精心呵護(hù)和經(jīng)營(yíng)才能達(dá)到完美的境界。通過(guò)養(yǎng)花，老舍呼吁人們要珍惜生命，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)階段。
第三，老舍談到了養(yǎng)花帶來(lái)的心靈愉悅和思想啟示。他認(rèn)為花不僅僅是美的象征，更是一種精神的滋養(yǎng)。他指出，在養(yǎng)花的過(guò)程中，人們可以體驗(yàn)到無(wú)私和奉獻(xiàn)的喜悅，他用“忘我”來(lái)形容這種狀態(tài)。養(yǎng)花讓人感覺到自身的微小和自然的偉大，從而產(chǎn)生了一種對(duì)自然和世界的深入思考。養(yǎng)花不僅可以增添生活情趣，還可以提高人的思考能力和情感升華。
第四，老舍探討了養(yǎng)花的需要和忍耐力。在文章中，他寫道，“養(yǎng)花就是對(duì)別人的投資，最后會(huì)有收獲?！边@表明他對(duì)養(yǎng)花的投入態(tài)度和對(duì)待生活的態(tài)度是一脈相承的。養(yǎng)花需要持續(xù)的努力和忍耐，只有耐心地等待和不懈地付出，才能收獲美麗的花朵。這也啟示了人們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)要堅(jiān)持不懈，相信付出終究會(huì)有回報(bào)。
最后，老舍在文章中給了讀者一些建議，希望他們通過(guò)養(yǎng)花來(lái)感受生活的美好。他指出養(yǎng)花并不需要昂貴的花盆和特殊的土壤，只需要一顆愛心和一點(diǎn)耐心。他鼓勵(lì)人們相信自己可以養(yǎng)花成功，也正如人們能夠在生活中克服一切困難一樣。養(yǎng)花不僅是一種充實(shí)的愛好，更是對(duì)生活的一種態(tài)度和對(duì)美好的向往。
總結(jié)而言，老舍先生的《養(yǎng)花心得體會(huì)》通過(guò)對(duì)養(yǎng)花的觀察和思考，通過(guò)花與人生的類比，表達(dá)了一種對(duì)人生的獨(dú)到見解和體會(huì)。不僅僅是養(yǎng)花，他一直在思考人生、追求美好。通過(guò)這篇文章，我們可以感受到老舍對(duì)生命的尊重和珍惜，對(duì)人生追求無(wú)限的思考和思索，以及對(duì)愛與付出的認(rèn)同和理解。這篇文章啟發(fā)了人們堅(jiān)持不懈、珍惜生命、追求美好的信念，是一篇值得深入思考和理解的文藝作品。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇四
老舍先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的代表人物之一，以其獨(dú)特的文風(fēng)和筆法聞名于世。他的作品中常常探討人性與社會(huì)的關(guān)系，從中顯露出對(duì)生活的深思。其中一篇以養(yǎng)花為主題的作品，展示了老舍對(duì)生活的熱愛和對(duì)自然的珍視。通過(guò)閱讀和思考，我深深感受到了養(yǎng)花的方式不僅可以帶來(lái)美麗和喜悅，也能引發(fā)我們對(duì)生活的更深層次思考。下面將從受養(yǎng)花啟發(fā)的善待生活、品味自由與堅(jiān)韌、用心感受平凡、追求和諧與包容以及放飛心情五個(gè)方面展開討論。
首先，通過(guò)養(yǎng)花，我學(xué)會(huì)了善待生活。在老舍先生的作品中，他以養(yǎng)花為媒介，表達(dá)了對(duì)生活的歡愉和對(duì)花草的傾注。他將植物看作是生命的一部分，要用心去照顧、呵護(hù)。同樣，我們也可以從中領(lǐng)悟到，生活中的每一天都應(yīng)該被珍惜和善待。無(wú)論是日?，嵤逻€是發(fā)生在我們身邊的小事，都有可能帶給我們快樂和滿足。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和感受，平凡的生活也可以帶給我們豐富的情感體驗(yàn)。
其次，養(yǎng)花還教會(huì)了我品味自由與堅(jiān)韌。在老舍先生的筆下，花草們以其傲然挺立的姿態(tài)展示了自己的美麗和韌性。他們?cè)诒└采w和風(fēng)雨襲擊下，依然能夠生生不息地綻放出絢麗的色彩。這象征著生活中的困難和挫折，我們都需要學(xué)會(huì)堅(jiān)守信念和追求自由。不論遇到什么困境，只要我們抱有堅(jiān)定的信心，即便是風(fēng)雨交加，我們也能夠在逆境中迸發(fā)出自己的光芒。
第三，通過(guò)養(yǎng)花，我發(fā)現(xiàn)了用心感受平凡的重要性。老舍先生的作品中，養(yǎng)花的過(guò)程并不復(fù)雜，但卻要求我們用心去感受。每一片綠葉、每一朵花瓣，都有著屬于它們的生命和美麗。只有用心才能真正領(lǐng)略到它們的美妙，才能體味到生活的價(jià)值。正如老舍所言：“生命在細(xì)處有趣，厚度越大，價(jià)值也就越大。”往往就是那些平凡而微小的事物，讓我們感受到生活的真實(shí)和本質(zhì)，讓我們體會(huì)到平凡是一種不可忽視的存在。
第四，養(yǎng)花也讓我明白了追求和諧與包容的必要性?；ú輦?cè)谕粋€(gè)花盆或同一個(gè)花壇中共同生長(zhǎng)，彼此依存、互相扶持。這個(gè)過(guò)程精確地展示了和諧與包容的意義。同樣，我們?cè)谏钪幸残枰獙W(xué)會(huì)與他人和諧相處，包容他人的優(yōu)點(diǎn)和不足。只有當(dāng)我們真正能夠與人為善、處事圓融，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)和諧家庭。
最后，通過(guò)養(yǎng)花，我學(xué)到了放飛心情的重要。看著花朵綻放的過(guò)程，我不禁感到無(wú)比的喜悅和舒心。那一抹鮮艷的顏色，那孕育出生機(jī)的植物，讓人感受到了自然界的魅力和活力。同樣，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)將自己的心情放飛，放開束縛。無(wú)論是快樂還是悲傷，只有當(dāng)我們真正把內(nèi)心的情感和欲望表達(dá)出來(lái)，才能真正活出自己，享受到生活的精彩。
總而言之，通過(guò)閱讀老舍先生的作品和養(yǎng)花的過(guò)程，我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于生活的道理。養(yǎng)花教會(huì)了我善待生活，品味自由與堅(jiān)韌，用心感受平凡，追求和諧與包容，放飛心情等方面的價(jià)值。希望通過(guò)這些領(lǐng)悟，我能夠更好地理解生活的意義和價(jià)值，將其融入到自己的日常生活中。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇五
段一：老舍養(yǎng)花的背景和意義（200字）。
老舍是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的作家，他以其寫實(shí)主義的作品聞名。老舍養(yǎng)花是他生命中重要的一部分，不僅是他業(yè)余愛好的體現(xiàn)，更是他對(duì)生活的態(tài)度和哲學(xué)思考的表達(dá)。養(yǎng)花對(duì)于他來(lái)說(shuō)，不僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作，更是一種心靈寄托。通過(guò)養(yǎng)花，老舍體會(huì)到了自然的純真和生命的無(wú)奈，同時(shí)也觸發(fā)了他對(duì)生活和人性的思索，使他的作品更加深刻和生動(dòng)。
段二：養(yǎng)花中的觀察與關(guān)懷（250字）。
養(yǎng)花對(duì)于老舍來(lái)說(shuō)不僅僅是照料植物，更是一種人文關(guān)懷的表現(xiàn)。他通過(guò)觀察和照料每一株花草的成長(zhǎng)歷程，領(lǐng)悟到了生命的脆弱和強(qiáng)大。他對(duì)于花草的細(xì)致觀察，使他更加敏銳地把握到自然界的規(guī)律和秩序，從而得出了一些關(guān)于生命的深刻思考。在這個(gè)過(guò)程中，他用心去照顧植物，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了每一朵花的獨(dú)特之處，并把這種獨(dú)特性轉(zhuǎn)化為他作品中的人物形象。
段三：花與人生的關(guān)聯(lián)（250字）。
養(yǎng)花使老舍得以產(chǎn)生對(duì)生命的感悟，他通過(guò)觀察花卉的生長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)了人生中的諸多共同點(diǎn)。他通過(guò)花草的枯萎和凋謝理解到生命的無(wú)常，也通過(guò)花草的成長(zhǎng)與盛開明白了生命的韌性與希望。老舍的作品中常常出現(xiàn)與花有關(guān)的意象，他通過(guò)花來(lái)寄托自己對(duì)于生活的理解和態(tài)度，塑造了一系列深入人心的形象。養(yǎng)花讓老舍更加勇敢地面對(duì)人生的挫折和困難，他通過(guò)植物生長(zhǎng)的回歸和復(fù)蘇，找到了生命中的力量和動(dòng)力。
段四：養(yǎng)花與人性的辯證關(guān)系（300字）。
在養(yǎng)花的過(guò)程中，老舍也無(wú)法回避地發(fā)現(xiàn)了人性中的矛盾和復(fù)雜。他發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)花過(guò)程中的成功與失敗，有時(shí)候并非取決于個(gè)人的努力，而是受到環(huán)境和天然條件的制約。這讓他對(duì)于人性產(chǎn)生了更為深刻的理解。養(yǎng)花也讓他意識(shí)到，有時(shí)候?yàn)榱藗€(gè)體的生長(zhǎng)與繁衍，需要進(jìn)行一些摒棄和舍棄。這種對(duì)于生命的深入思考，讓他對(duì)人性的理解更加全面和深刻。在他的作品中，我們常常能夠感受到他對(duì)于人性復(fù)雜性的洞察和剖析。
段五：老舍養(yǎng)花的啟示（200字）。
老舍養(yǎng)花不僅僅是一種興趣愛好，更是他對(duì)于生活和人性的思考與追求。在他的生命中，養(yǎng)花是一種寄托和凈化的方式，也是他對(duì)于生命和自然界的敬畏之心的體現(xiàn)。通過(guò)養(yǎng)花，老舍悟到了生命的無(wú)常與堅(jiān)韌，對(duì)人性的矛盾與復(fù)雜更加有了新的認(rèn)識(shí)。他的養(yǎng)花之旅不僅為他的作品注入了新的靈感與創(chuàng)意，也為我們提供了一種用心去感受生活、關(guān)懷自然、思考人性的思路和方法。
總結(jié)：老舍養(yǎng)花既是他對(duì)弱小生命關(guān)懷與理解的體現(xiàn)，更是他思索人性與生命的途徑。通過(guò)花的生長(zhǎng)，老舍領(lǐng)悟了生命的無(wú)常與堅(jiān)韌，也發(fā)現(xiàn)了人性中的矛盾與復(fù)雜。養(yǎng)花讓他更加用心地感受生活，更加敏銳地觀察世界。通過(guò)老舍養(yǎng)花的經(jīng)歷，我們也可以從中汲取靈感，用心養(yǎng)花，感悟人生的真諦。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇六
養(yǎng)花是一種常見的愛好，它不僅能夠美化環(huán)境，還能讓人們放松身心。而中國(guó)著名作家老舍，以其對(duì)生活的關(guān)注與熱愛，通過(guò)養(yǎng)花也頗有心得體會(huì)。在他的養(yǎng)花經(jīng)歷中，我們可以看到他對(duì)生命、對(duì)自然、對(duì)人情的感悟與理解。下面將分五個(gè)段落來(lái)探討?zhàn)B花對(duì)老舍的影響與他的心得體會(huì)。
第二段：感受生命的美妙。
老舍在養(yǎng)花的過(guò)程中，對(duì)生命的美妙有了更深刻的感受。他看到了小小芽苗從土壤中蹦出，看到了嬌嫩的花朵逐漸綻放。在這個(gè)過(guò)程中，他體會(huì)到了生命的堅(jiān)韌與朝氣，看到了生命的無(wú)盡可能。他寫道：“在養(yǎng)花的時(shí)候，我們逐漸意識(shí)到生命的力量和生命的神奇。”養(yǎng)花不僅是一種耐心的培育，更是一種感受生命美好的方式。
第三段：領(lǐng)悟自然的智慧。
養(yǎng)花也讓老舍領(lǐng)悟到了自然的智慧。通過(guò)觀察花木的需求與生長(zhǎng)規(guī)律，老舍對(duì)大自然的運(yùn)行方式有了更深入的了解。他說(shuō)：“在花木生長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可以看到大自然的智慧，所有的生命都會(huì)根據(jù)自身的特點(diǎn)和環(huán)境的變化進(jìn)行適應(yīng)和調(diào)整?！别B(yǎng)花讓老舍明白，不迎合自然，而是要學(xué)會(huì)與自然和諧相處，才能獲得更好的成果。
第四段：體味人情的美好。
在養(yǎng)花的過(guò)程中，老舍不僅感受到了自然，還體味到了人情的美好。他發(fā)現(xiàn)，在花草市場(chǎng)上，人們都充滿熱情與善意。他說(shuō)：“在養(yǎng)花的交流中，我們可以看到人與人之間的溫暖與包容?！别B(yǎng)花讓老舍深入人群，了解了不同的人性，也感受到了人間的真情與美好。這種交流與感受使他在文學(xué)創(chuàng)作中有了更多的靈感。
第五段：對(duì)生活的啟示與回歸。
通過(guò)養(yǎng)花，老舍也得到了對(duì)生活的啟示與回歸。他體會(huì)到了珍惜生活的重要，懂得了生活的真諦。他說(shuō)：“在忙碌的生活中，養(yǎng)花給了我放慢腳步、停下來(lái)思考的機(jī)會(huì)?！别B(yǎng)花讓老舍認(rèn)識(shí)到了生活中美好的光景和真善美的價(jià)值，也讓他重新審視自己的生活態(tài)度。養(yǎng)花成為他生活中的一種寄托和慰藉，也讓他遠(yuǎn)離塵雜和浮躁，找到了內(nèi)心的歸屬。
結(jié)論。
養(yǎng)花對(duì)老舍來(lái)說(shuō)，不僅僅是一種愛好，更是一種道路，一種心靈與大自然交流的橋梁。通過(guò)養(yǎng)花，老舍感受到了生命的美妙，領(lǐng)悟到了自然的智慧，體味到了人情的美好，對(duì)生活也有了更深刻的感悟。養(yǎng)花讓老舍擁有了與大自然和人情交融的美好時(shí)光，也成就了他作品中的靈動(dòng)與深邃。因此，養(yǎng)花不僅是一種愛好，更是一種心靈的滋養(yǎng)與寄托。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇七
“吃得苦中苦，方得甜中甜”讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》之后，我深有感觸，也更加肯定那句俗語(yǔ)，因?yàn)樗嬖V我們不管做什么事，只有付出艱苦的努力，才能取得成功。
我們大概誰(shuí)都知道美國(guó)科學(xué)家愛迪生。他在發(fā)明電燈泡時(shí)選用了一千多種材料做燈絲，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有一種材料適合做燈絲。當(dāng)有人問(wèn)他：“你真的失敗了嗎?”愛迪生卻說(shuō)：“不，我已經(jīng)知道有一千種材料不適合做燈絲。”愛迪生一生，發(fā)明無(wú)數(shù)。他的發(fā)明幾乎改變了整個(gè)世界，而他之所以成功就在于他堅(jiān)持不懈地努力。
然而，當(dāng)今社會(huì)有多少想不勞而獲的人。當(dāng)我們遇到一道難題時(shí)，會(huì)想：這道題太難了，問(wèn)別人吧。當(dāng)我們想學(xué)會(huì)一項(xiàng)簡(jiǎn)單的本領(lǐng)時(shí)，會(huì)想：太難了，等我長(zhǎng)大再學(xué)吧。當(dāng)我們接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，會(huì)想;太麻煩了，還是交給別人做吧。這樣的例子太多太多根本數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。不勞動(dòng)，得到的只是一時(shí)的輕松，而失去的卻是一次又一次收獲成功的機(jī)會(huì)。
這時(shí)，不禁想到我自己。在我三年級(jí)剛接觸作文時(shí)，我的作文水平一直處于班級(jí)的中下等。為了提高作文水平，爸爸給我買了好幾本作文選，每天讀一篇，每當(dāng)我看作文書的時(shí)候，就想：唉!這實(shí)在是太不好看了明天再看吧!就這樣明日復(fù)明日明日何其多，我一點(diǎn)也沒有看，作文水平還是那樣一點(diǎn)也沒有什么長(zhǎng)進(jìn)，所以我的作文一直沒有成功。
現(xiàn)在我想告訴所有的人：別再想著不勞而獲，去努力奮斗吧，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的喜悅是世界上最大的樂趣。
學(xué)完老舍的《養(yǎng)花》一文，我收獲很大。
“在我工作的時(shí)候總是歇一會(huì)兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆。然后回到屋里再寫會(huì)兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力和體力得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心勝于吃藥。”對(duì)于文章里的這段話，我深受感觸。現(xiàn)在我們小學(xué)生非常累，家長(zhǎng)們望子成龍望女成鳳，讓孩子上那么多輔導(dǎo)班：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、鋼琴……好不容易做完輔導(dǎo)班的作業(yè)，又要做學(xué)校作業(yè)，等全部完成了，家長(zhǎng)還是不放過(guò)我們，讓我們做好幾套習(xí)題，使得學(xué)習(xí)效率極低，甚至有的學(xué)生都厭學(xué)了，導(dǎo)致事倍功半的結(jié)果。我覺得，在我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候要像老舍先生那樣，養(yǎng)幾盆花草，澆澆這棵，搬搬那盆。這樣會(huì)使我們的身心和腦力得到非常好的恢復(fù)和調(diào)節(jié)，會(huì)大大提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”對(duì)于這點(diǎn)，我的體會(huì)就更深了。以前我不愛學(xué)習(xí)，看別的同學(xué)考九十多分，心里只有羨慕的份。我認(rèn)為我是個(gè)笨蛋。到了考試的時(shí)候，拼命復(fù)習(xí)，蒙混過(guò)關(guān)，抱著一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，成績(jī)總不穩(wěn)定。上五年級(jí)的時(shí)候，我知道世界上沒有笨蛋，只有懶蛋。后來(lái)，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，才能堅(jiān)固學(xué)到的知識(shí);也只有這樣，才會(huì)使成績(jī)得到明顯的提高?，F(xiàn)在，我的成績(jī)已名列前茅了。不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。
讀了這篇文章，我受益匪淺，既懂得了道理，又領(lǐng)悟了好的學(xué)習(xí)方法。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇八
原本我認(rèn)為養(yǎng)花只不過(guò)是一件微不足道的小事，不過(guò)就是澆澆水，松松土，等著花開，如果花死了也沒什么大不了的，因?yàn)樗徊贿^(guò)是一盆花而已。但是老舍先生對(duì)花的熱愛卻完全改變了我這個(gè)想法。記得文中說(shuō)到，有一次老舍先生種的菊秧還在地下，因下暴雨鄰家的墻倒了，三百多棵花砸死了一百多棵。老舍和他的家人傷心的幾天都沒有笑容。是啊!老舍先生愛花，盡心盡力的照料花，他把花視作自己的女兒，花開了他高興，花謝了他傷心。這些充分說(shuō)明他對(duì)花傾注了大量精力，建立了濃厚的感情。
好，說(shuō)了這么多，我再來(lái)跟大家談?wù)勎覍?duì)作者老舍的養(yǎng)花境界的理解吧!在文章中老舍先生寫了自己的養(yǎng)花精神：”有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣?！斑@句話使我想到：有的同學(xué)總是不付出努力，那就當(dāng)然沒有回報(bào)的”花“與”果“給你。如果你努力了那就一定有豐厚的回報(bào)等著你。
最后，我要說(shuō)：”老舍先生是一個(gè)熱愛生活，熱愛勞動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)的人。我們要學(xué)習(xí)他那種精神，一定能夠會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)，更加快樂，人生得到更多豐厚的回報(bào)!“。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇九
《養(yǎng)花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫的，從文中的許多句子可以看出作者不僅把養(yǎng)花當(dāng)做了一種樂趣，而且讓我們明白了：只有勞動(dòng)才能有收獲的道理。
當(dāng)我讀到“我得天天照管它們，像好朋友似地關(guān)切它們?！庇X得老舍爺爺非常喜愛養(yǎng)花，十分愛花，因此他才每天都要精心地照顧這些花兒?！盎ㄩ_的大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興”和“”花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花，多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養(yǎng)花當(dāng)作生活中的樂趣，并且在工作時(shí)候，總是”歇一會(huì)就到院子里澆澆這棵，搬搬那盆，如此循環(huán)，讓腦力和體力都得到適當(dāng)調(diào)節(jié)，有益身心?！袄仙釥敔斣趧趧?dòng)中得到了好處。
老舍爺爺在文中還說(shuō)：”不勞動(dòng)，連盆花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?“的確，是真理，只有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)才能有豐碩的成果。
讓我們記住一句話：勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切。勞動(dòng)能給我們帶來(lái)快樂。
今天我讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》一文，因?yàn)檫@是我最喜歡的一篇文章，字里行間充滿了老舍先生對(duì)養(yǎng)花的樂趣，我讀了后受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛和勞動(dòng)，特別是遇上狂風(fēng)暴雨，搶救花草弄得腰酸背疼、熱汗直流，但他卻覺得“這多么有意思呀”，從而悟出了“不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活”的道理。過(guò)去我在家什么事都依賴爸爸、媽媽，就連吃飯穿衣這些簡(jiǎn)單的事情也是坐享其成，真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，我成了家中有名的“小皇帝”。
自從學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》一文后，老舍先生的言行使我深受啟發(fā)：只有勞動(dòng)，才有收獲，生活才能過(guò)得有意義、有價(jià)值。于是，我每天放學(xué)后就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活兒，拖地、洗碗、晾衣服……有時(shí)累得滿頭大汗，心里卻有說(shuō)不出的快樂。
老舍在《養(yǎng)花》這篇文章了講到“看著友人拿走自己的果實(shí)，心里卻有說(shuō)不出的快樂”這一點(diǎn)也不假，我也有同樣的感受?？吹郊胰似穱L到我給他們做的`粥、雞蛋醬、花生米時(shí)，與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，感到別有一番樂趣。
讀完《養(yǎng)花》一文，我掩卷沉思，要想讓生活變得更加美好，需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià)。因?yàn)橹挥袆趧?dòng)，才能創(chuàng)造出美好生活。
人人常說(shuō)愛養(yǎng)花的人會(huì)擁有一生的樂趣。他們?cè)诩?xì)心培育花花草草的過(guò)程，獲得了身心的放松，懂得了堅(jiān)持與等待，細(xì)心與耐心。
養(yǎng)花并非一件簡(jiǎn)單的事情，同樣的學(xué)習(xí)也并非一日之功，勞動(dòng)更是并非只靠力量。這是我讀完老舍先生的《養(yǎng)花》最為深切地體會(huì)。
《養(yǎng)花》這篇文章，詳細(xì)記敘了老舍先生在養(yǎng)花過(guò)程中的苦與樂，他對(duì)養(yǎng)花的熱愛洋溢在字里行間。熱愛是與花結(jié)緣的開始，也是堅(jiān)持等待花開的耐心來(lái)源。所有勞動(dòng)的艱辛，最終都會(huì)結(jié)出美麗的花朵。這是我讀完《養(yǎng)花》的最為深切的感受。
我的奶奶也非常愛花。家里種了許多花，其中并沒有名貴花草，甚至有些是叫不上名字的野花，但長(zhǎng)得非常好，給普通的小院增添了活力和生機(jī)。它們一簇簇鮮紅的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在孔中，巋然不動(dòng)，卻默默照拂著這些煞是喜人的花兒們。誰(shuí)又知道這其中所付出的努力呢?“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活。這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話啊!老舍先生無(wú)言的強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)的重要性。
老舍先生筆下的花，宛如無(wú)聲流淌的一汩清泉，沒有一絲刀斧的痕跡。這些在惡劣環(huán)境下能存活下來(lái)的花，怎么能不讓人心生欽佩?我們不也需要像這樣頑強(qiáng)的生命去，支撐著我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，勇敢向前沖的動(dòng)力。只要堅(jiān)定自己的信念，我們會(huì)同樣具有如此頑強(qiáng)的生命力。
從中我深深第認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦辣酸咸之后，才會(huì)有不盡甘甜的滋味。
一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，讓人感到溫馨無(wú)比!結(jié)果就發(fā)生了前面的一幕。它們睡覺的時(shí)候喜歡站在窩里，緊緊的靠在一起，身體縮成一個(gè)小絨球，眼睛時(shí)而睜，時(shí)而閉，好像不愿意睡似的，等他們時(shí)在“熬”不住的時(shí)候，才沉沉的睡了。只有我才配穿著美麗的婚紗;上面雕刻著精美的圖案，有可怕的木乃伊和恐龍，有神秘的飛碟和金字塔。
我們現(xiàn)在生活條件好了，可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么，爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動(dòng)，也可以吃上好吃的飯，穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后，我懂得了許多......“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎?”每當(dāng)我讀到這里，我就會(huì)有許多的感觸：我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的，我們更應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，將來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。要想把學(xué)習(xí)搞好，我們現(xiàn)在必須勞動(dòng)，也就是認(rèn)真學(xué)習(xí)?！安皇莵y吹，這就是知識(shí)啊!多得些知識(shí)不是壞事......”
我很感謝老舍先生，是他使我懂得了這么多，更是這篇文章是我長(zhǎng)大了許多。
老舍先生是我國(guó)著名的人民文學(xué)家，他更是一個(gè)熱愛生活的人。當(dāng)我學(xué)到《養(yǎng)花》這一課時(shí)，我讀后深有感觸。
文章中老舍所寫道：“我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興?！边@一點(diǎn)和我奶奶的觀點(diǎn)一致。我家就有一個(gè)寬敞的小院，里面擺放著大大小小的花，屋里也有幾盆花，但沒有小院的漂亮，院子里也種還種著棗樹、小西紅柿秧苗。
我家花雖多，但都是普通的花花草草，因?yàn)槲恼吕锼f(shuō)道：“珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死，是件難過(guò)的事?！彼晕覀兗业幕ǘ际呛芷胀ǖ亍Ｒ虼嘶ㄩL(zhǎng)得都很茂盛。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，我對(duì)老先生對(duì)話深厚的感情所敬佩。同時(shí)，我對(duì)養(yǎng)活的樂趣也有了新的認(rèn)識(shí)。正如文章中所寫的那樣：“有喜有優(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。即須勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣。"。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十
養(yǎng)花對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是一種休閑娛樂的方式，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是一種對(duì)心靈的滋養(yǎng)，而對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)大師老舍來(lái)說(shuō)，養(yǎng)花則是一種悅樂的源泉和生活的調(diào)劑。老舍是當(dāng)代文壇的奇葩，他的文學(xué)作品見證了中國(guó)社會(huì)的變遷，其中也不乏對(duì)養(yǎng)花的虔誠(chéng)和癡迷。養(yǎng)花給予了老舍豐富的心靈享受和積累，讓他更加深切地感受到自然萬(wàn)物的生命力與美麗。以下是關(guān)于養(yǎng)花老舍心得體會(huì)的連貫的五段式文章。
第一段：興趣培養(yǎng)之旅。
養(yǎng)花是老舍的愛好之一，也是他生活中重要的一部分。在他的作品《養(yǎng)花》中，老舍向讀者展示了自己對(duì)養(yǎng)花的熱愛之情。他以真摯的情感描述了在養(yǎng)花的過(guò)程中所感受到的喜悅和樂趣，同時(shí)也分享了自己對(duì)養(yǎng)花技巧的總結(jié)和體會(huì)。從書中我們可以看出，老舍對(duì)養(yǎng)花的興趣是通過(guò)自己不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐得來(lái)的，他花費(fèi)了很多時(shí)間和精力來(lái)研究各種花卉的養(yǎng)殖技巧和方法。正是這種對(duì)養(yǎng)花的興趣和熱愛，使得老舍的生活充滿了色彩和樂趣。
第二段：尋求生命的力量。
在老舍的文章中，他常常借鑒花卉的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)表達(dá)對(duì)生命的理解。養(yǎng)花對(duì)于老舍來(lái)說(shuō)不僅僅是一種愛好，更是一種尋找生命的力量。他認(rèn)為，花卉能夠在有限的環(huán)境下不斷地生長(zhǎng)和開花，展現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)和生命力的美麗。這種力量和美麗讓老舍感到震撼和感動(dòng)，同時(shí)也讓他深入思考人生的意義。通過(guò)觀察花卉的成長(zhǎng)和群體合作的方式，老舍得到了對(duì)生命和人性的思考和發(fā)現(xiàn)，他將這種思考和發(fā)現(xiàn)融入到自己的作品中，讓讀者共同體味。
第三段：生活的調(diào)劑。
老舍認(rèn)為，養(yǎng)花是一種調(diào)劑生活的方式。在繁忙的生活中，養(yǎng)花不僅是一種放松身心的方式，更是一種調(diào)劑生活的藝術(shù)。養(yǎng)花可以給人帶來(lái)美好的心情和愉悅感，使人心靈得到放松和滋養(yǎng)。養(yǎng)花讓老舍的生活更加豐富多彩，給他帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂和享受。他在《養(yǎng)花》中寫道：“花朵之繁茂，是錦繡的田園；花朵之優(yōu)雅是彩紅的世界?！崩仙嵬ㄟ^(guò)養(yǎng)花找到了生活的樂趣，將這份歡愉和樂趣分享給了讀者。
第四段：養(yǎng)花與創(chuàng)作。
養(yǎng)花不僅僅是老舍生活的調(diào)劑，更是他文學(xué)創(chuàng)作的靈感來(lái)源之一。他常常從花卉中找到靈感，將花的美麗和花的故事融入到自己的作品中。在《養(yǎng)花》這篇作品中，老舍通過(guò)對(duì)養(yǎng)花的描繪展現(xiàn)了自己對(duì)生命和美的追求。他將養(yǎng)花過(guò)程中的心理活動(dòng)和情感表達(dá)融入到自己的文學(xué)創(chuàng)作中，創(chuàng)造出了獨(dú)特的藝術(shù)形式。養(yǎng)花給予了老舍豐富的創(chuàng)作素材和靈感，使他的作品充滿了生命的力量和美麗。
第五段：回歸自然的力量。
養(yǎng)花也是老舍追求自然的一種方式。他認(rèn)為，只有回歸自然，才能找到真正的快樂和幸福。養(yǎng)花讓他感受到了自然的力量和美麗，讓他對(duì)自然的敬畏之情更加延伸和升華。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，人們往往忽略了對(duì)自然的關(guān)愛和欣賞。而養(yǎng)花則讓老舍重新認(rèn)識(shí)到自然的偉大和美好，感受到了自然的神奇之處。他在《養(yǎng)花》中寫道：“雨過(guò)晴空，落櫻殘雪，又見新綠，鶯燕再來(lái)?！崩仙嵬ㄟ^(guò)養(yǎng)花重新追求自然，與自然和諧共處。
養(yǎng)花是老舍生活的一部分，也是他內(nèi)心世界的寫照。從養(yǎng)花中，老舍找到了生活的樂趣和追求，也找到了創(chuàng)作的靈感和方向。養(yǎng)花讓老舍感受到了生命的力量和美麗，讓他與自然和諧共處，明白人的生命應(yīng)與自然相融合。從老舍的養(yǎng)花體驗(yàn)和心得中，我們也能更好地感受到生活的多彩和意義，更深切地理解到養(yǎng)花的價(jià)值和魅力。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十一
今天，我打開電腦，本想查詢孔子的名言警句，忽然看到“老舍《養(yǎng)花》”的字樣，便點(diǎn)擊讀了讀，讀后，我被老舍養(yǎng)花時(shí)的種種情節(jié)感動(dòng)了。
這篇文章講的是老舍通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐，體驗(yàn)到養(yǎng)花的樂趣。
“下了暴雨，鄰居的墻倒了，菊秧被砸死三十多種，一百多棵，全家都幾天沒有笑容?！睆倪@句話中，我體會(huì)到老舍對(duì)花的感情是多么深啊！我家也有不少花，可基本上都是剛買時(shí)，我很關(guān)心它們，每天都給它們澆水、鋤草，但過(guò)了幾天，我就對(duì)它們失去了興趣，常常把剛剛露出頭的幼芽或花苞當(dāng)成“玩具”玩，今天讀了老舍的這篇文章，我懂得了：養(yǎng)花也需要有耐心，不能半途而廢，這樣你才能看到美麗的鮮花盛開。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”是啊，不管做什么事都要付出勞動(dòng)，如果想不勞動(dòng)便要得到勞動(dòng)成果，那是不可能的。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧！以前，我比較懶，做數(shù)學(xué)題時(shí)連豎式也不愿列，到了考試，我總會(huì)錯(cuò)一些微不足道的小題，常常惹媽媽生氣?，F(xiàn)在，我一定要改掉以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上付出比別人更多的勞動(dòng)，這樣，我才能超越別人，比別人做得更好！
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十二
養(yǎng)花是一項(xiàng)雅致并能給人帶來(lái)無(wú)盡歡樂的活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我一直以來(lái)將養(yǎng)花視為一種尋找內(nèi)心寧?kù)o的方式。正如著名作家老舍所說(shuō)：“花是有生命的，可以傾聽，并且會(huì)回應(yīng)我們的感受?！别B(yǎng)花不僅僅是為了獲得美麗的花朵，更是一種與大自然親近的方式。通過(guò)觀察植物的成長(zhǎng)與變化，我漸漸領(lǐng)悟到了一些生活的道理。在這篇文章中，我將分享一些我從養(yǎng)花中獲得的感悟和體會(huì)。
首先，從養(yǎng)花中我學(xué)會(huì)了耐心。養(yǎng)花并不是一蹴而就的事情，而是需要花費(fèi)時(shí)間和精力來(lái)觀察、照顧和關(guān)注。每天為花草澆水、修剪葉子、松土、施肥，這些看似瑣碎的工作都需要細(xì)心呵護(hù)和堅(jiān)持。等待鮮花的綻放需要耐心，有時(shí)候甚至需要幾個(gè)月，但當(dāng)鮮花終于綻放時(shí)，我們辛苦耐心付出的成果將會(huì)得到回報(bào)。這讓我深刻體會(huì)到，耐心是實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)的關(guān)鍵，只有付出持久的努力才能獲得真正的成功。
其次，養(yǎng)花也教會(huì)了我珍惜。看著那些綠葉逐漸變黃、花朵逐漸凋謝的時(shí)候，我常常會(huì)感嘆生命的脆弱和短暫?；ǘ涓嬖V我們，時(shí)光匆匆，一切都在不斷變化。養(yǎng)花讓我明白到，珍惜每一個(gè)瞬間是多么重要，珍惜我們所擁有的每一個(gè)人和事物。和花草相伴的時(shí)光讓我重新審視了生活的意義，更深刻地明白生命的寶貴和短暫。
第三，養(yǎng)花讓我學(xué)會(huì)了關(guān)注細(xì)節(jié)。在和花草的接觸中，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)節(jié)都具有獨(dú)特的美感。無(wú)論是花苞的漸漸醒開，花朵的顏色細(xì)微的變化，還是每片葉子上的紋理，都充滿了生命的力量。我從養(yǎng)花中領(lǐng)悟到，細(xì)致入微的關(guān)注和觀察，才能讓我們發(fā)現(xiàn)生活中美妙而微妙的一面。只有真正去發(fā)現(xiàn)和欣賞這些細(xì)節(jié)，我們才能品味到生活中的美好。
第四，養(yǎng)花教會(huì)了我堅(jiān)持。養(yǎng)花的過(guò)程中常常遇到意想不到的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候花草可能會(huì)遭受蟲害的侵襲，有時(shí)候天氣的變化可能會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)環(huán)境造成不利影響。但我學(xué)會(huì)了勇往直前，不輕易放棄。我會(huì)盡力采取措施保護(hù)花草，并在困境中堅(jiān)持下去。養(yǎng)花教給我堅(jiān)持追求美好事物的毅力，不論遇到怎樣的挫折和困難，只要堅(jiān)持下去，一定能獲得屬于自己的美好。
最后，養(yǎng)花也教會(huì)了我關(guān)愛和責(zé)任。作為養(yǎng)花者，我們要承擔(dān)起照顧植物的責(zé)任。只有細(xì)心照料，給予足夠的光和水，才能讓花草茁壯成長(zhǎng)。這讓我明白到，我們擁有的資源和能力并不是來(lái)自于個(gè)人，而是應(yīng)該用來(lái)造福他人并關(guān)心大自然。從養(yǎng)花中，我領(lǐng)悟到了人與自然的和諧共生，學(xué)會(huì)了更多的關(guān)愛和責(zé)任感。
總之，養(yǎng)花是我生活中的一大樂趣，也是我與大自然交融的一個(gè)渠道。我從養(yǎng)花中學(xué)到了耐心、珍惜、關(guān)注細(xì)節(jié)、堅(jiān)持和關(guān)愛責(zé)任。養(yǎng)花讓我重新審視了生活的意義，讓我更加明白了生命的寶貴和短暫，也教會(huì)了我要珍惜身邊的一切。我相信，在不斷的悟解和探索中，我會(huì)得到更多的收獲，養(yǎng)花將一直伴隨著我，成為我最忠實(shí)的知己。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十三
養(yǎng)花是一門寧?kù)o而充滿智慧的藝術(shù)，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論是閑暇時(shí)養(yǎng)幾盆小綠植，或是經(jīng)營(yíng)一整個(gè)花園，都能為生活帶來(lái)歡愉和美好。而著名作家老舍先生，正是其中一位熱愛養(yǎng)花的人。老舍通過(guò)養(yǎng)花，不僅獲得了物質(zhì)上的滿足，更對(duì)生活有了更深的感悟。本文將從老舍先生養(yǎng)花的角度，談?wù)勊麑?duì)生活的感悟心得和體會(huì)。
第二段：領(lǐng)悟花養(yǎng)育和人養(yǎng)育的相似之處。
養(yǎng)花是一項(xiàng)細(xì)致入微的事情，需要耐心和細(xì)心。而與此相對(duì)應(yīng)的是，人的成長(zhǎng)和培養(yǎng)也需要同樣的心態(tài)和態(tài)度。老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中，深刻領(lǐng)悟到花養(yǎng)育和人養(yǎng)育的相似之處。他發(fā)現(xiàn)，花需要精心的照料才能生長(zhǎng)得更加茂盛，并且可以從花的成長(zhǎng)中體會(huì)到自身的成長(zhǎng)。他意識(shí)到，在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，也需要指導(dǎo)和關(guān)愛的力量，只有如此，我們才能獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第三段：花的堅(jiān)韌和人的堅(jiān)持。
在花的世界里，我們能夠看到各種堅(jiān)韌的品質(zhì)。比如，有些花在惡劣的環(huán)境下仍能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，有些花則能在冬天的嚴(yán)寒中綻放出美麗的花朵。老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中，深受這種堅(jiān)韌精神的感染。他發(fā)現(xiàn)，人的生命也是如此，只有在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持堅(jiān)持，才能夠戰(zhàn)勝困境，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他通過(guò)養(yǎng)花的體會(huì)，更加懂得要堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)，并充滿信心地面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。
第四段：人的生命有限與花的有生命力。
在花的世界里，人們也可以看到生老病死的過(guò)程。一朵花從幼苗期到綻放，再到凋謝，也是一個(gè)有生命力的過(guò)程。老舍先生通過(guò)與花的相處，更加了解到人的生命是有限的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，過(guò)好每一天。他也認(rèn)識(shí)到，就像花朵綻放的瞬間值得我們欣賞，在我們有生命力的時(shí)候，我們也應(yīng)該勇敢追逐夢(mèng)想，為人生增添一抹亮色。
第五段：對(duì)生活的滿足與享受。
最后，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)，老舍先生發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花不僅可以獲得花的美麗，還可以讓人對(duì)生活的滿足和享受。當(dāng)花朵在陽(yáng)光下綻放出美麗的花朵時(shí)，老舍先生感受到了生活帶來(lái)的喜悅和美好。他認(rèn)識(shí)到，生活是美麗的，只要我們用心去感受，就能領(lǐng)略到其中的快樂。養(yǎng)花讓老舍先生體驗(yàn)到了生命的美好，也給他帶來(lái)了對(duì)生活的感激之情。
總結(jié)：
通過(guò)與花的相處，老舍先生獲得了對(duì)生活的感悟和心得體會(huì)。他通過(guò)養(yǎng)花的過(guò)程，領(lǐng)悟到了花養(yǎng)育和人養(yǎng)育的相似之處，也體會(huì)到了花的堅(jiān)韌和人的堅(jiān)持的重要性。他通過(guò)花的生老病死的過(guò)程，更加珍惜并享受著有限而寶貴的生命。最后，他通過(guò)養(yǎng)花獲得了對(duì)生活的滿足和感激之情。對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，或許也可以通過(guò)養(yǎng)花來(lái)體驗(yàn)生活的美好，享受其中的樂趣，并從中獲得感悟和啟發(fā)。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十四
老舍寫了自己養(yǎng)花的過(guò)程、養(yǎng)花的益處、養(yǎng)花的樂趣，用純樸的語(yǔ)言描述了有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色的養(yǎng)花的樂趣。
讀了老舍先生寫的養(yǎng)花一課，我覺得并不是非要在游樂園做過(guò)山車才有樂趣，不是只有玩耍才有樂趣。
生活中到處都有樂趣，只要你去尋找。養(yǎng)花就是一種樂趣，一種勞動(dòng)的樂趣?！蔽抑话佯B(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣，花開的大小好壞都不計(jì)較，只要開花我就高興。“老舍先生只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣。老舍先生每天都照管他們，關(guān)心他們，像形影不離的好朋友似的。養(yǎng)花是一種勞動(dòng)，有益身心。
只要你細(xì)心照管花草，它就會(huì)開出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養(yǎng)的都不是一寫名貴品種，但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣，每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。
有付出才有收獲，努力了才會(huì)成功，學(xué)習(xí)也是這樣，只有付出了努力才會(huì)收獲成功。
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老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十五
老舍養(yǎng)花，不同于其他人，老舍養(yǎng)花讀后感。不要最好的，最貴的，最漂亮的花去養(yǎng)，并不在乎花的品種，而是要那種養(yǎng)花的樂趣。
他天天很忙，自然沒有功夫要那些侍弄的花去養(yǎng)。最容易活，自己會(huì)奮斗的花朵，成了他的最愛。
養(yǎng)花，帶給了他不少樂趣。養(yǎng)花多年，使他對(duì)花有了一股特殊的情感。一棵好看的花死了，他有時(shí)幾天都沒有笑容，為這一棵花兒難過(guò)。時(shí)間長(zhǎng)了，也積累了一些養(yǎng)花的知識(shí)?；ㄅ虏慌聲?，需不需要常澆水……熟能生巧，時(shí)間長(zhǎng)了，自然也就懂了。養(yǎng)花帶給他悠閑的愜意，帶給他勞動(dòng)的歡喜。他看著朋友拿走自己的花，心里也是特別的喜歡。
這些不起眼的“自己會(huì)奮斗的花朵”，擁有很強(qiáng)的生命力。這些在惡劣環(huán)境下能存活下來(lái)的花怎么能不讓人欽佩？我們不也正是需要這樣頑強(qiáng)的生命力支撐著我們?nèi)^斗去拼搏，支撐著我們?cè)诶щy，在危險(xiǎn)，在挫折中向前沖劈波斬浪。人的生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也同樣是脆弱的，只要自己有堅(jiān)定的信念與毅力，我們就會(huì)同樣具有如此頑強(qiáng)的生命力，成為一顆“會(huì)奮斗的花朵”。
這篇簡(jiǎn)短的文章有花有實(shí)，有香有色，有喜有憂，有笑有淚。這是養(yǎng)花的樂趣，也是生活的樂趣。它讓我學(xué)會(huì)生活，熱愛生活。
老舍養(yǎng)花讀后心得體會(huì)篇十六
作文我們要向人類學(xué)習(xí)，就這么定了?我開玩笑的。正當(dāng)我大失所望時(shí)，突然有一樣?xùn)|西砸在我腦門上，生疼生疼的。我撅著嘴，很不情愿地穿上了紅皮鞋?把人物顯得心事重重的樣子。最近，我們小區(qū)舉行了一場(chǎng)隆重的“垃圾桶交換儀式”，那些比我年齡還老的“前輩”終于被迫下崗，而這些新官上任的“晚輩”們也在小區(qū)里光榮定居了。
文中，老舍爺爺說(shuō)過(guò)一句話：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”是呀，如果不勞動(dòng)的話，花怎么會(huì)活下來(lái)呢？是的，花不是一天兩天就能種好，必須經(jīng)過(guò)精心地挑花種，每天澆水，每隔一段時(shí)間就要施一次肥，下雨了又要搬回來(lái)，天晴了，又要搬出去。種花是這樣，難道學(xué)習(xí)就不是這樣了嗎？記得第一單元的數(shù)學(xué)考試，我考得不理想，我加倍努力，別人看一遍公式，我卻把公式背得滾瓜爛熟。終于，我的努力沒有白費(fèi)，第二單元的考試，我考了九十分以上。
老舍爺爺說(shuō)過(guò)：“一來(lái)二去，我摸出一些門道：有的喜陰，就別放在陽(yáng)光下；有的喜干，就別多澆水?！崩仙釥敔?shù)倪@些發(fā)現(xiàn)又是從哪里來(lái)的呢？是從他平時(shí)觀察花的習(xí)性中體會(huì)出來(lái)的。如果他不養(yǎng)花，那么他就不會(huì)得到這么多樂趣，這么多知識(shí)。我起初種風(fēng)信子的時(shí)候，每天都澆水，后來(lái)花凋謝了，我也不管了，過(guò)了不久，它便死了。后來(lái)，我從姑婆那里得知：風(fēng)信子的花謝后，可以把花枝剪掉，用心栽培，第二年又會(huì)開花。之后，我又養(yǎng)了一盆，它活得好好的，開了好幾次花。看，只要細(xì)心觀察，用心栽培，肯定能把花種好。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我被老舍爺爺那種愛花的精神所感動(dòng)。我要向他學(xué)習(xí)愛觀察的好習(xí)慣，更要學(xué)習(xí)他那種寄樂趣于勞動(dòng)中的思想。