總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié)，能夠起到反思和提高的作用。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢，避免含糊不清和表達(dá)不清楚。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思維，啟發(fā)自己更深入地思考問(wèn)題。
殘酷的青春篇一
不在困惑。
勇往直前，
不退縮。
青春是太陽(yáng)，
用陽(yáng)光沐浴我們，
讓我們成長(zhǎng)在快樂(lè)的世界里，
讓我們快樂(lè)生活在充滿陽(yáng)光的世界里，
不為煩惱而活，
為陽(yáng)光而活著。
一層層的階梯，
是進(jìn)步的階梯，
每做一件事，
是邁向成功的一大步，
青春是夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有對(duì)未來(lái)的憧憬，才有活下去的渴望，
努力吧！這就是青春的力量。
初一:王雙語(yǔ)。
殘酷的青春篇二
要問(wèn)什么最殘酷，那就是讓你又愛(ài)又恨的人生！
假如，你有你最?lèi)?ài)的五個(gè)人，讓你從中劃掉一人，你的心情如何，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得傷心？這就是人生。
假如，讓你再劃掉一個(gè)，你會(huì)很不忍心嗎？當(dāng)然會(huì)！可這就是現(xiàn)實(shí)，有一天（她）他會(huì)真的離你而去，讓你承受不住如此沉重的打擊，這就是人生。
假如，這時(shí)又只讓你留下一個(gè)，你會(huì)劃掉誰(shuí)。當(dāng)然，你誰(shuí)也不想劃掉，你說(shuō)不定會(huì)想把自己劃掉，留下這三個(gè)你最?lèi)?ài)的.人，可它不同意，讓你心如刀割，這就是人生。
人生——?dú)埧?，它讓你傷心，讓你痛苦，讓你不敢面?duì)事實(shí)，因?yàn)槟銊偛潘龅囊磺?，遲早有一天成真。也許，在不久的將來(lái)，也許，在很久很久，可你要學(xué)會(huì)承受。而且，要在現(xiàn)他們?cè)谀闵磉厱r(shí)，好好報(bào)答一下他們，不要留下惋惜。
殘酷的青春篇三
青春，青春是什么？說(shuō)實(shí)話誰(shuí)是真正清楚的呢。
青春時(shí)，我們不懂裝懂，似懂非懂。好像那時(shí)候青春對(duì)于我們就是喜歡了誰(shuí)或者是和誰(shuí)青青澀澀的談了場(chǎng)戀愛(ài)，最后分手了悟出一個(gè)道理然后青春就過(guò)去了。之后我們便多愁善感，在某本書(shū)里看到了某句話就會(huì)深思，好像那話說(shuō)的是自己一樣，有了流淚的念頭。
青春后，我們會(huì)后悔。因?yàn)槟阋欢〞?huì)讓為青春時(shí)的某件事，某些事你其實(shí)可以做得更好。可是那又如何呢。這就像青春還沒(méi)到時(shí)我們總會(huì)幻想遇見(jiàn)王子那不真實(shí)的言情小說(shuō)劇情?？涩F(xiàn)實(shí)不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)罷了，因?yàn)槟阌植皇桥鹘恰Ｆ鋵?shí)想想我們愛(ài)看的那些青春小說(shuō)，青春電影，青春電視。即使也有苦澀的可仔細(xì)想想那些對(duì)青春的表達(dá)卻都在愛(ài)情上。誰(shuí)家的青春只有愛(ài)情啊。但是我們卻都又很喜歡這些，因?yàn)槲覀冃牡锥加兄苡鲆?jiàn)那故事中的他或她。即使在青春后恐怕這個(gè)想法一樣會(huì)在心底，這是青春中一定的期待。青春后，我們也會(huì)明白很多所以青春中的.那個(gè)期待只會(huì)在心底，青春后，多少青春時(shí)莽撞的活力也許會(huì)變?yōu)樯畛恋奈磥?lái)計(jì)劃。青春后，那被現(xiàn)實(shí)青春所迫的我們能少點(diǎn)幻想，真摯的對(duì)待自己。
青春是什么？過(guò)后才知道。
殘酷的青春篇四
大島的作品一向充滿爭(zhēng)議，無(wú)論是其對(duì)性的大膽描寫(xiě)，還是這部作品直接拍攝當(dāng)時(shí)真實(shí)的游行隊(duì)伍。本來(lái)以為電影中出現(xiàn)的游行場(chǎng)面也是組織群眾演員完成的，而事實(shí)上卻是如紀(jì)錄片一般拍攝，可想拍攝難度之大，這也成為這部電影被載入史冊(cè)的另一重要原因，因?yàn)橹霸谌毡镜碾娪皩彶闄C(jī)制上，對(duì)表現(xiàn)游行乃至實(shí)拍游行均是明令禁止的。
影片《青春殘酷物語(yǔ)》中多使用手持?jǐn)z影和舒緩的長(zhǎng)鏡頭。手持?jǐn)z影主要表現(xiàn)游行場(chǎng)面以及暴力場(chǎng)面，而長(zhǎng)鏡頭則用以描摹人物關(guān)系、人物感情。那個(gè)時(shí)代，由于技術(shù)的落后，手持?jǐn)z影看來(lái)晃動(dòng)過(guò)多，以至視覺(jué)感受有些暈眩。但大島渚的長(zhǎng)鏡頭則非常精準(zhǔn)且毫不令人感覺(jué)冗長(zhǎng)。那時(shí)尚是年輕導(dǎo)演的大島渚，手法已如此純熟，實(shí)在令人欽佩。
《青春殘酷物語(yǔ)》印象最深、最受感動(dòng)的一場(chǎng)，是阿清在真琴的床邊等待后的她醒來(lái)。他拿出兩個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)青、一個(gè)紅，他將紅色的蘋(píng)果輕輕在她臉頰旁游移，最后放在她夢(mèng)中還流著淚的臉頰邊，然后自己咬食青的那個(gè)。阿清的臉上只有眼睛處于光線中，鼻子以下的部分均在陰影里。他咬蘋(píng)果的聲音異常清脆，令人有說(shuō)不出的哀傷惆悵。電影真是很奇怪的藝術(shù)，這一個(gè)小動(dòng)作，與主線毫無(wú)關(guān)聯(lián)，甚至也沒(méi)有什么直接語(yǔ)意或影射，但卻徹底打動(dòng)心扉。
電影《青春殘酷物語(yǔ)》中唯一不太喜歡的是幾個(gè)過(guò)于直白表現(xiàn)主題的場(chǎng)景，尤其是阿清和姐姐與姐姐的初戀男友在兩個(gè)分割的小空間討論青春意義的.一段。或許這也是由那個(gè)時(shí)代的一個(gè)標(biāo)志吧，激進(jìn)的人，激進(jìn)的青春，以及激進(jìn)的電影。
日本電影史上有過(guò)一大類(lèi)這樣的作品，尤其在那個(gè)特定的時(shí)代，所謂“太陽(yáng)族電影”，描寫(xiě)年輕人的生存現(xiàn)狀雖很相似，但創(chuàng)作者的態(tài)度卻絕不相同。大島渚對(duì)這兩個(gè)年輕人是充滿惋惜的，他也似乎默許了他們的暴力，或者暴力本身也是青春一種最重要的態(tài)度。
然而，大島渚也是殘酷的，這對(duì)年輕戀人結(jié)尾的慘死讓人不僅想到美國(guó)的《邦尼和克萊德》，只是那一對(duì)同樣青春殘酷物語(yǔ)的雌雄大盜即使最后被警察的子彈打得如同篩子一樣，但好歹他們是在一起的，能朝向愛(ài)人的方向，而阿清和真琴只能是最后被導(dǎo)演以特技的方式合并在同一畫(huà)面中，卻至死也不知愛(ài)人真正的下場(chǎng)。
殘酷的青春篇五
你們即將告別童年，為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，你們即將步入青春，進(jìn)入年少輕狂的少年時(shí)代，你們會(huì)嘗遍青春的酸甜苦辣，憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們?cè)僖膊皇且荒昙?jí)那傻傻的小孩，你們會(huì)變成會(huì)舉頭望向蒼天埋怨社會(huì)的不公的少年，你們不會(huì)再因?yàn)樗ぬ哿伺鰝硕?，你們?huì)因?yàn)樾乃榱诵膫硕蓿S著不斷的向前走，你們會(huì)意識(shí)到青春并不像我們想象的那么簡(jiǎn)單，你們會(huì)明白人心的險(xiǎn)惡，你們的心會(huì)變得冰冷，不會(huì)再輕易的相信任何一個(gè)人，你們會(huì)用不在乎的包裝包裹著真實(shí)的自己。
致即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。
初二:本宮i。
殘酷的青春篇六
聆聽(tīng)著蝴蝶展翅的聲音。
淚盡春去又何嘗。
天空一如既往。
訴說(shuō)著那持久的淡然。
明天。
永遠(yuǎn)是青春無(wú)悔的期盼。
明天。
花會(huì)開(kāi)，太陽(yáng)依然。
明天。
歌還會(huì)在黎明時(shí)唱響。
一剎那。
我們都悄無(wú)聲息地長(zhǎng)大了。
青春不該用祈禱不勞而獲。
浮傷青春我們都曾有過(guò)。
只是該醒悟時(shí)別再倔強(qiáng)。
加油，青春。
我們要將激情盡情釋放。
加油，青春。
一起度過(guò)最美年華。
殘酷的青春篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。現(xiàn)如今，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的殘酷青春為主題的演講稿，歡迎大家分享。
直到那一天，在翻閱《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí)，我看到了這樣一段話——少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。那一刻，我的青春開(kāi)始沸騰，我的生命開(kāi)始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的的未來(lái)做些什么。
都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石，他們是承載了國(guó)家希望的力量，但因?yàn)楦鞣矫娴脑?，我?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后，看不到未來(lái)，看不見(jiàn)希望，但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光，他們對(duì)生活仍充滿著無(wú)限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì)，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái)，但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。
我是一個(gè)普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢(qián)財(cái)，我還不夠強(qiáng)大，但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來(lái)，我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春?！庇们啻鸿T就中國(guó)夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
演講開(kāi)始之前，首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“大家，愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?”
當(dāng)一排排銅質(zhì)的編鐘渾厚地敲響，當(dāng)歷史的風(fēng)柔軟而輕盈地拂過(guò)臉龐。五千年的時(shí)光如夢(mèng)般清晰的顯現(xiàn)。是啊，風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們的國(guó)家歷經(jīng)了多少磨難。盛唐的繁華已如云煙，古老的文明漸漸遠(yuǎn)去，回首那段積弱貧窮的近代史，我們又從中獲得多少感慨。意映卿卿如晤，吾今以此書(shū)與汝永別矣。意氣風(fēng)發(fā)的林覺(jué)民本應(yīng)享受著生命中這段最美好的青春年華?？蓢?guó)家危在旦夕，大丈夫當(dāng)以死報(bào)國(guó)!他用年輕的生命抒寫(xiě)著不朽的篇章，意映婆娑的淚眼和國(guó)土連年淪喪的悲痛同樣使他肝腸寸斷。然而，國(guó)家大義與兒女情長(zhǎng)之間，他毅然決然地把青春奉獻(xiàn)給了前者。
戰(zhàn)火的硝煙依稀在眼前彌漫，祖國(guó)像巨輪般載著我們?cè)跉v史的海洋里穿行，滔天的巨浪也在為她吶喊!當(dāng)日軍的鐵騎在中華大地上肆虐地橫行，當(dāng)轟隆的炮聲震撼著整個(gè)神州。她的面容日趨憔悴，往昔的風(fēng)采也日漸暗淡，中華民族面臨著前所未有的挑戰(zhàn)!然而，如同千萬(wàn)個(gè)昨天一般，她從未讓我們失望。多少優(yōu)秀的中華兒女挺身而出，用自己柔弱的身軀書(shū)寫(xiě)著一個(gè)民族的希望與未來(lái)。青春易逝，然而他們?yōu)閲?guó)家所貢獻(xiàn)一切卻足以讓人們牢牢銘記，激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。
懷想往昔，只是為了更好的把握今天。我們不是在汨羅江邊徘徊的屈原，不是在異國(guó)他鄉(xiāng)苦苦等待了十九載的蘇武，更不是那個(gè)在十三歲就寫(xiě)下“少年不忘萬(wàn)戶侯”的林覺(jué)民。我們不是偉人，現(xiàn)在不是，未來(lái)也許依舊平凡。然而這一切的一切的卻依舊不能阻礙我們擁有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心，依舊不能阻擋我們用青春去裝點(diǎn)我們可愛(ài)的祖國(guó)。
90后的我們被稱為“腦殘”的一代，老師說(shuō)我們不懂愛(ài)國(guó)，父母說(shuō)我們不懂奮斗，社會(huì)上更是指責(zé)我們無(wú)法撐起一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的脊梁。同學(xué)們，他們說(shuō)的對(duì)嗎?嗯，80、90后的我們依舊對(duì)我們的祖國(guó)有著無(wú)以倫比的眷戀和熱愛(ài)啊。從-年的汶川地震到-年的玉樹(shù)地震，從北京奧運(yùn)會(huì)到上海世博會(huì)再到前不久剛剛閉幕的廣州亞運(yùn)會(huì)。無(wú)數(shù)年輕而充滿活力的身影向世界證明著，我們同樣對(duì)祖國(guó)有著最深沉的愛(ài)，我們可以將中國(guó)建設(shè)的更為美好。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
漫步武漢大學(xué)，看夏風(fēng)卷簾，落下悠悠樹(shù)葉。確實(shí)是熱。熱得萬(wàn)物都靜止了一般。走過(guò)去，帶不起一絲風(fēng)的涼爽。
大道寬敞，石階也在陽(yáng)光的照耀下變得軟軟的。白色的石頭鋪成的路面正以肉眼可見(jiàn)的速度熱得皺縮起來(lái)，試圖縮小自己暴露在外的面積，卻是作無(wú)用之功。陽(yáng)光邪笑著，一點(diǎn)點(diǎn)伸出手，將石階的一絲一毫都覆蓋。甚至能聽(tīng)見(jiàn)地面凄慘的呻吟。
許是熱得幻聽(tīng)了吧。我搖搖頭，抹了一把臉上蜿蜒流下的汗水，抬腳跟上前面的隊(duì)伍。熱!汗水不要命似的往毛孔外奔涌，衣服黏黏的貼在身上。隨手擦一把汗都濕透了紙巾。
忍不住想放棄了。是的，放棄。這么熱的天，誰(shuí)不想開(kāi)開(kāi)空調(diào)，抱著西瓜看電視。和這大熱天外面走的筋疲力盡比起來(lái)，要舒服多了!我一屁股坐在長(zhǎng)椅上。隊(duì)員們似乎也耐不住高溫，紛紛走到樹(shù)下避暑。
老師嘆了口氣：“你們啊。”她收起遮陽(yáng)傘，也和我們坐在一塊，“我也就比你們大個(gè)十來(lái)歲，看看你們嬌生慣養(yǎng)的樣子。”并不習(xí)慣被一個(gè)人就這么莫名其妙的否定了，下意識(shí)的反駁：“哪有?”“你看你們走了這么點(diǎn)路就喊累了，別人老太太怎么就不說(shuō)呢。”她無(wú)奈一笑，“你們明明還是一群青少年啊，應(yīng)該是春四溢的花季年齡啊!未來(lái)的路還很長(zhǎng)呢?！?BR> 有些尷尬，不知怎么接話，便扭頭看著大道。所幸老師也沒(méi)再說(shuō)下去?？粗粗?，腦子里卻滿是老師說(shuō)的話，不經(jīng)意間就給我的記憶打上了深深的烙印。
兩邊的樹(shù)高高大大，投下來(lái)一片巨大的陰影。似乎還帶著綠意。一點(diǎn)點(diǎn)鋪滿大道。是的，綠色，象征青春的色彩。綠色是活力，是希望，天真歲月的爛漫美好。我是不是錯(cuò)過(guò)了什么。在最好的年華里，我真的做到不懈努力了嗎?我要走的路還很長(zhǎng)，就像那萬(wàn)里長(zhǎng)征般遙遠(yuǎn)，困難重重。暫且稱為征途吧。
我們?cè)撟龅氖怯们啻旱木G色一點(diǎn)點(diǎn)染透前方的路，揮灑自己的汗水，時(shí)間，能量!不為別的，只為自己。就像這一條大道，兩旁的樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，奮力把綠色鋪滿這條康莊大道。還在等什么!青春的流光炫目奪人，少年們，用你們的汗水鋪出一條平展的，通往成功的路!
讓青春與夢(mèng)想齊飛!
也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想!
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!來(lái)吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛!
縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢(mèng)想飛越，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎?青春是船，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路，青春是燈，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的康莊大道。
請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!
殘
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生，今天我演講的題目是《專(zhuān)屬青春的暢想》。
20歲的時(shí)候，我們已然不是稚嫩的孩童，等待著父母的諄諄教誨，等待著老師的循循善誘，等待著他們將咀嚼好的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫矫媲??？墒抢щy來(lái)臨時(shí)，我們?nèi)匀荒敲戳?xí)慣性的推諉和逃避，用不知道，沒(méi)學(xué)過(guò)的借口和理由來(lái)安慰自己和勸退別人。20歲的時(shí)候，我們又可以要求誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)我們自己的夢(mèng)想和仰望。播種不同的選擇，收獲不同的人生，只有選擇了今日的焚膏繼晷，磨穿鐵硯，才能收獲明日的理想家園，天上人間。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的漫漫人生。如果每一次的挫折和經(jīng)歷都能讓我們有所學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，那便不是枉費(fèi)的精力和感情，而是上天的饋贈(zèng)。失敗只能拓寬生命的厚度和深度，讓人生更有內(nèi)涵和分量。青春張揚(yáng)，有什么承受不起的疼痛過(guò)往，即使昨夜潦倒落魄，今天仍是意氣風(fēng)發(fā)壯志豪情。
陽(yáng)光找不到的地方總有陰影，有人的地方總有競(jìng)爭(zhēng)，成功早已不是單純的成功，更要兼具天時(shí)地利人和。所以，真正成功的人總比成功更成功。如果我們把握不了人情，如果我們執(zhí)著于心中的天平，那就讓我們?cè)趩渭兝锔晒?。不要總定格于上天的不公，不要總沉浸于社?huì)的不平，只有心里有陽(yáng)光，視線所及的才會(huì)有明亮的天空。
當(dāng)以美國(guó)為首的國(guó)家頻頻對(duì)我國(guó)的貿(mào)易采取封鎖措施，大幅度征收稅款時(shí)，當(dāng)“抵制日貨”的活動(dòng)轟轟烈烈時(shí)，當(dāng)熊熊愛(ài)國(guó)心，灼灼赤子情在胸膛里如火如荼時(shí)，我們?cè)撊绾吾尫盼覀兊臐M腔熱忱?愛(ài)國(guó)需要激情,更需要理性。屬于我們大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，唯有借更多的知識(shí)能力來(lái)武裝和強(qiáng)化自己最是切實(shí)和中肯。今日的枕戈待旦只是為了明日的噴薄和綻放，用更理智的方式抒發(fā)我們的拳拳情深。
所以我們，就趁著青春，趁著年輕，讓自己更多地滌蕩在大浪滔滔中，青春，該是滿了風(fēng)華正茂的璀璨，滿了睥睨天下的豪情，就像高爾基說(shuō)的，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
這就是我今天的演講，謝謝大家!
殘酷的青春篇八
天堂，為誰(shuí)而開(kāi)?是善良的人嗎?還是天使。我們的歲月、是如此的.珍貴，只得一次。有的人，未好好的活一次、就離開(kāi)了。在十三歲的天空由青春埋葬。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)、死神就冷酷的將他帶走。逝去的年華、如微風(fēng)般易逝，稍不注意，它將逝去。
寂寞,一直陪伴著左右。我的身旁似乎全是空白一片、一個(gè)影子都看不見(jiàn)。我該如何微笑著活下去。我哭泣、卻沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，我微笑卻沒(méi)人看見(jiàn)。在寂寞的街角、徘徊了無(wú)數(shù)次，我的寂寞抹上了一束陽(yáng)光，燦爛的照在我的臉頰、嘴角慢慢上揚(yáng)。是的―――我微笑了。
我非常珍惜我的歲月，因?yàn)槲液ε码x開(kāi)、害怕失去。我怕離開(kāi)后我會(huì)忘記我曾經(jīng)微笑過(guò)、我還在美麗的世界上生活過(guò)，我怕失去現(xiàn)在的一切、一切包括朋友、親人、物、還有微笑。
殘酷的青春篇九
遍地的挫折與困難。
青春是團(tuán)燃燒的火，
燃盡了稚嫩與無(wú)知。
青春是朵綻放的花，
綻放開(kāi)酸甜與苦辣。
青春是道美麗的`虹，
呈現(xiàn)出不同的色彩。
青春是片遼闊海，
充滿了幻想與勇氣。
青春是片坦蕩的草原，
充滿了生機(jī)與活力。
青春是首美麗的詩(shī)，
是支動(dòng)人的歌。
而這些，
青春的歷程，
在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)。
壯麗的篇章。
甘肅蘭州蘭州市第三十二中學(xué)初一:青春范。
殘酷的青春篇十
1.永遠(yuǎn)比一輩子還長(zhǎng)，誰(shuí)能保證這樣的誓言不會(huì)過(guò)期。
2.我總覺(jué)得你會(huì)離開(kāi)我，是好久以前就定好的結(jié)果。
3.你光芒萬(wàn)丈，你如神一般深居我心，不容褻瀆，因我知你只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。
4.生活賦予我們一種宏大的和無(wú)窮高尚的禮品，這就是青春：充滿著力氣，充滿著等待意愿，布滿著求知和奮斗的抱負(fù)，充滿著盼望信念和青春。
5.沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的人生是不完整的.，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的愛(ài)情是不深刻的。愛(ài)情使人生豐富，痛苦使愛(ài)情升華。愛(ài)情使人生豐富，痛苦使愛(ài)情升華。
6.善意旳謊言，唯美旳微笑，詮釋心痛背后旳悲傷。
7.每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
8.用微笑裝作不在意你的嘲笑，不關(guān)心你的離去。
9.你抱著別人笑我抱著自己哭只有自己對(duì)自己說(shuō)：晚安。
10.你的眼神，在我內(nèi)心還是這么深刻。
11.世界上聰明的人特點(diǎn)千差萬(wàn)別，愚蠢的人有一個(gè)共同的特點(diǎn)：總以為自己是聰明人。
12.景春認(rèn)為委屈，她從來(lái)沒(méi)有往外擺過(guò)東西。那幾個(gè)女孩子也情知闖了禍，低著頭做自己的事件，誰(shuí)也未幾說(shuō)一句話。
13.總是找不到正確的發(fā)泄方式，把所有的郁悶都發(fā)泄在心里。
14.安靜的筆和墨水，寫(xiě)不出一絲憂傷。面對(duì)挫折的勇氣已經(jīng)誕生，因?yàn)樯畹氖澜鐩](méi)有如果。愛(ài)就是愛(ài)，沒(méi)有人替我們寫(xiě)結(jié)局，不完美也是另一種完美。
15.若不識(shí)不知不想不思不愛(ài)不戀，豈會(huì)這般患得患失貪得無(wú)厭。
16.無(wú)論生活變得多么嚴(yán)肅，你總會(huì)找到一個(gè)讓你心甘情愿傻傻相伴的人。
17.總想逃離你的視線，卻逃不掉。我不明白，為什么心里會(huì)提醒你無(wú)限的擔(dān)心和無(wú)奈！
18.當(dāng)看破一切的時(shí)候，才知道，原來(lái)失去比擁有更踏實(shí)。
19.偶爾會(huì)大笑，偶爾會(huì)傷心，偶爾會(huì)感動(dòng)，偶爾會(huì)呆住。
20.我枕邊還有你的氣息，能否讓你回心轉(zhuǎn)意，不要讓我再整晚哭泣。
21.有顆真誠(chéng)的心，正被你握著。如何處置都行。
22.那天早上的陽(yáng)光很好，雪后良久沒(méi)有這樣的陽(yáng)光了。小店剛開(kāi)門(mén)未幾，一輛車(chē)在她的店前愣住，下來(lái)多少個(gè)人，七手八腳地抬了她放在外面的衣架和衣服就往車(chē)上扔。小店店面小，里面的衣服擺不下，于是幾個(gè)女孩子就趁景春外出買(mǎi)布確當(dāng)口，把新做的衣服擺在了門(mén)前。
23.明天太陽(yáng)依舊升起，轉(zhuǎn)角莪們能否相遇？
24.十字路口，我們分著走。你走我的淚，我走你的恨。
25.不管有多老，不管家人和朋友怎么催，都不要對(duì)待婚姻，婚姻不是打牌，洗牌要付出巨大的代價(jià)。
26.不如就利用孤單一人的時(shí)間使自己變得更優(yōu)秀，給來(lái)的人一個(gè)驚喜，也給自己一個(gè)好的交代。
27.我總是怕太愛(ài)邇，讓邇變得太驕傲。
28.從小就有一個(gè)敵人叫“別人家的小孩”。他不愛(ài)玩游戲，從來(lái)只知道學(xué)習(xí)。
29.不要依賴別人，是你還有人可以依賴的時(shí)候才說(shuō)的出來(lái)的。
30.做人要有勇氣，有接受成功，也要有接受失敗的勇氣。
31.其實(shí)所謂一個(gè)人的自由，應(yīng)該叫做孤僻。
32.青春應(yīng)該怎樣渡過(guò)?有的猶如烈火，永遠(yuǎn)照射別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己!不同的生涯理想，不同的生活立場(chǎng)，決議一個(gè)人在戰(zhàn)役中站的地位。
33.晴天，陰天，下雨天，都不及和你聊天。
34.假如有一天世界背叛了你，至少還有我為你背叛這個(gè)世界！
35.生命中總有那么一段時(shí)光，充滿不安，可是除了勇敢面對(duì)，我們別無(wú)選擇。
36.我最害怕的一件事情是，看著我心愛(ài)的人愛(ài)上另外一個(gè)人。
37.軍訓(xùn)的孩子，這幾天真是受苦了。
38.再也不談戀愛(ài)了。你一邊說(shuō)，一邊跟自己談著戀愛(ài)。
39.說(shuō)自己失去勇氣，是為了等待一個(gè)人給自己力量。
40.孤寂的街道，訴說(shuō)著我的不甘與寂寞。
41.不要為那些不愿在你身上花費(fèi)時(shí)間的人而浪費(fèi)你的時(shí)間。
42.越瘋癲的女人心腸越好，越2的女人心地越善良。
43.總有這么一個(gè)人，只用一條短信就可以讓你立刻露出笑容。
44.你是屬兔子的嗎?怎么常在我心里來(lái)回跳動(dòng)。
45.最善變的不過(guò)就是人心。
46.每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽(tīng)我的，但你也不要讓我聽(tīng)你的。
47.我知道從我們分手的那天起，你就再也不屬于我了。
48.冬天到來(lái)時(shí)，有人預(yù)言這是一個(gè)暖冬?？墒穷A(yù)言還沒(méi)有過(guò)去，一場(chǎng)猝然而至的大雪將這個(gè)城市埋在了寒冷之中，景春的小店，生意一下子好起來(lái)，做出的幾套冬衣很快就賣(mài)了出去，她一個(gè)人已經(jīng)忙不過(guò)來(lái)，常設(shè)招了幾個(gè)女孩幫忙。
49.一直說(shuō)的我愛(ài)你，最后在你眼里變成了我配不上你。
50.只有和自己同一世界里的人在一起才是最安全的，愛(ài)若捕風(fēng)，何必要捕捉必定要離散的風(fēng)呢。
51.時(shí)間保留著過(guò)去，并沒(méi)有沖淡任何的記憶。
52.一直把你保留在心里最初的嫩個(gè)位置，而你卻永遠(yuǎn)不知道我還放不下你。
53.那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么。
54.但不要放蕩自己的愿望，那如同一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)控制方向。
55.想要的生活非常簡(jiǎn)單，追尋它的道路卻始終迂回反復(fù)。
56.猴年新春頭一天，我的祝福來(lái)占先，祝你天天都平安，生猴活猴身體健，事業(yè)發(fā)達(dá)喜升遷，財(cái)源廣進(jìn)福無(wú)邊，家庭和睦大團(tuán)圓，前途廣闊艷陽(yáng)天。新年快樂(lè)!
57.戀情原來(lái)并不龐雜，來(lái)來(lái)去去不外三個(gè)字，不是我愛(ài)你我恨你，便是算了吧你好嗎對(duì)不起。
58.沒(méi)什么比等待更難受，特別是連你自己在等什么都不知道的時(shí)候。
殘酷的青春篇十一
獻(xiàn)給了累人的學(xué)習(xí)，獻(xiàn)給了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
但是，在這一段時(shí)光中，
我們也學(xué)到了許多，許多。
我們也成長(zhǎng)了許多，許多。
青春，是一個(gè)愿意創(chuàng)新的時(shí)光，
奇離古怪的想法不由自主地浮現(xiàn)出來(lái)。
青春，是一個(gè)瘋狂的時(shí)光，
瘋狂的競(jìng)爭(zhēng)，瘋狂的追星。
然而，我認(rèn)為，叛逆，
才是青春的主題。
在大人的眼里，
我們是一群什么都不懂的小屁孩，
但
沒(méi)有人會(huì)真正了解我們的想法，
心靈深處的想法。
致我們可愛(ài)的青春。
初二:陳詩(shī)卓。
殘酷的青春篇十二
每一代人的青春都是2113殘酷的，你5261們可以去問(wèn)問(wèn)你們的父母那一代人，他們的青4102春年代，上1653山下鄉(xiāng)，迫于政治的壓力有多少年輕人為之青春荒廢，無(wú)數(shù)家庭被強(qiáng)行拆散。比起現(xiàn)在的你們來(lái)是殘酷多了，至少你們是自由的。說(shuō)到幸福，那么什么是幸福呢!其實(shí)這沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案，答案在于自己。中國(guó)人的所謂的不幸福是被比較出來(lái)的，一個(gè)開(kāi)奧拓的人他覺(jué)得他不幸福，因?yàn)樗泥従邮情_(kāi)寶馬的。有了房子有了車(chē)子不一定就幸福，有錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)房子，但買(mǎi)不來(lái)愛(ài)情。
幸福就是你和你的愛(ài)人坐在寶馬里有說(shuō)有笑，而不是坐在寶馬里懷念騎自行車(chē)的日子。
其實(shí)說(shuō)得還真有道理，每個(gè)人在這個(gè)快節(jié)奏的生活里，應(yīng)該適度的放緩自已的腳步思考一下，當(dāng)你還不能夠達(dá)到你想要的物質(zhì)需求時(shí)，與其是痛苦的糾結(jié)，還不如給自已適當(dāng)?shù)陌一下，放松心情，釋放一下你氣球里的氣體，然后繼續(xù)努力前行。
每個(gè)時(shí)代的人，每個(gè)國(guó)家的人都會(huì)經(jīng)歷自己的青春歲月，都會(huì)因這樣或那樣的困惑而苦惱，甚至抱怨。其實(shí)我覺(jué)得當(dāng)我們面對(duì)我們所處的時(shí)代和社會(huì)時(shí)，不管是以一個(gè)什么樣的心態(tài)，是接受還是被接受，我們都應(yīng)該正面的去面對(duì)我們生活。
殘酷的青春篇十三
在檸檬的襲人氣息中，青春已不知不覺(jué)降臨，青澀又清香。青春如暮色中的繁星，撲朔迷離，如稀釋了的牛奶，醇香沁人，如清涼的薄荷茶，青氣芳香。我不否認(rèn)青春的美好清純，不遮蔽青春的善良天真，也不奢求青春的`炫目瘋狂，我只希望，我的青春有淡淡的梔子花香。
初二:王渴賢0默然。
殘酷的青春篇十四
青春美好，只是彈指一揮罷了。青春的繁華，只是一場(chǎng)輕狂的夢(mèng)罷了。
青春是一條長(zhǎng)滿花草的小路，雖然美好，但終會(huì)走過(guò)。青春是風(fēng)雨后一道炫目的彩虹，雖然美麗，但終會(huì)消逝。青春是一片片燦爛的楓樹(shù)葉，雖然火紅，但終會(huì)落下。
青春是一場(chǎng)繁華美好的夢(mèng)，雖然留戀不愿醒，但終會(huì)醒來(lái)。
但青春終會(huì)走過(guò)。只留樹(shù)下悲傷的人與一張日漸蒼涼的臉罷了。
青春如夢(mèng)，夢(mèng)雖美好，但如此短暫。
惜夢(mèng)惜夢(mèng)夢(mèng)終醒，只留樹(shù)下傷心人。
黑龍江伊春伊春區(qū)伊春市伊春區(qū)第六中學(xué)初一:浮華煙云。
殘酷的青春篇十五
真正開(kāi)始深入的認(rèn)識(shí)韓寒還是高一的時(shí)候，記得那時(shí)每逢周末自己便跑去圖書(shū)館借韓寒的書(shū)看。印象很深的是那時(shí)看得是《三重門(mén)》，看著林雨翔的才華與獨(dú)傲，看著susan的美麗與知體，心中總幻想著有一天我也在小河邊遇見(jiàn)這樣一個(gè)女孩。
那時(shí)還小，并沒(méi)有太多對(duì)于中國(guó)式教育體制的思考，只覺(jué)得雨翔受夠了老師們的欺負(fù)，總覺(jué)得他是該反抗了，可是并沒(méi)有。后來(lái)想想，畢竟一個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)林雨翔改變不了什么?？墒菂s是當(dāng)時(shí)應(yīng)試教育闖下的果，一個(gè)偏才就這樣被埋沒(méi)。像極了韓寒。但韓寒并沒(méi)有被埋沒(méi)。他敢說(shuō)敢做，用身體力行證明著小人物也可以在舞臺(tái)上熠熠生輝?？粗宦纷邅?lái)的韓寒，發(fā)現(xiàn)他正在一路長(zhǎng)大。從一初的所謂的冷眼看世界，到現(xiàn)在責(zé)任的社會(huì)青年，不難看出，韓寒真的長(zhǎng)大了。
《青春》，或正是他長(zhǎng)大的一個(gè)代表吧。書(shū)中記錄了韓寒一年多在博客上寫(xiě)的雜文，那是一直走路的辛苦和對(duì)現(xiàn)實(shí)丑惡面淋漓盡致的批判。書(shū)中寫(xiě)了許多對(duì)于當(dāng)時(shí)時(shí)事的感想與看法。首篇“青春”便是當(dāng)年鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的富士康員工跳樓事件。誰(shuí)說(shuō)韓寒冷眼，這是一種對(duì)于社會(huì)莫大的關(guān)心與責(zé)任。有時(shí)候，這個(gè)世界就這樣：你想說(shuō)，有人不讓你說(shuō)，你說(shuō)多了，有人卻說(shuō)你是假的。
“這些年輕人是無(wú)解的，多么可悲的事情，本應(yīng)該在心中的熱血，它卻涂在了地上?！睆拈_(kāi)始單純的關(guān)注學(xué)校、教育，到現(xiàn)在的社會(huì)，韓寒一路走著，一直在路上。青春，多么美好可愛(ài)的人生階段，只憑聽(tīng)也能讓人平添幾分遐想，可是，有些人卻把它浪費(fèi)在了成長(zhǎng)的路上。韓寒以青春命名或許也是紀(jì)念自己已逝的青春時(shí)代吧。畢竟當(dāng)年的韓少慢慢的變?yōu)榱隧n老，而今也是而立之年，是個(gè)做了父親的人了。有了家庭，有了孩子，一個(gè)人輕狂的青春或許也該有個(gè)結(jié)束了，讓自己成長(zhǎng)的腳步歇一歇，有些累了。
殘酷的青春篇十六
低沉的音樂(lè)，壓抑的畫(huà)面，成長(zhǎng)所經(jīng)歷的殘酷青春騎著單車(chē)愈行愈遠(yuǎn)。導(dǎo)演王小帥擅于運(yùn)用這樣的元素來(lái)成就小人物乃至邊緣人的物質(zhì)與理想生活，將簡(jiǎn)單的事件解構(gòu)，并將其上升到精神層面上審視和詮釋?zhuān)捌妒邭q的單車(chē)》就是這樣一部獨(dú)特視角下對(duì)青春成長(zhǎng)的演繹。影片對(duì)主題的闡釋無(wú)疑是成功的，而導(dǎo)演王小帥對(duì)于細(xì)節(jié)內(nèi)容的設(shè)置更是可圈可點(diǎn)。
尋求生活與融入生活——單車(chē)。飛達(dá)快遞公司為小貴配備的單車(chē)不僅是他身份的象征、謀生的工具，更是這個(gè)農(nóng)村孩子與繁華都市產(chǎn)生聯(lián)系的媒介。小貴第一次騎上單車(chē)，一個(gè)長(zhǎng)鏡頭的近景讓觀眾看到了小貴內(nèi)心的欣喜，單車(chē)上的包裝紙都沒(méi)有拆下，只是暢快地馳騁著，足見(jiàn)小貴對(duì)這輛單車(chē)的喜愛(ài)。而現(xiàn)實(shí)生活的殘酷打壓是小貴珍視的單車(chē)被偷，于是影片中出現(xiàn)了這樣一組鏡頭：茫茫的單車(chē)海洋，不停轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪，車(chē)鈴的嘈雜，體現(xiàn)了小貴尋車(chē)之路的無(wú)望與渺茫。小貴在找到單車(chē)后沒(méi)有更多的情感表達(dá)，他木著臉騎車(chē)離開(kāi)，在撞上面粉車(chē)后訥訥地扶起車(chē)?yán)^續(xù)走。在被搶車(chē)時(shí)沒(méi)有太多的語(yǔ)言，他的雙手緊緊抓住單車(chē)不放，更是無(wú)望地大聲喊叫，在那一聲聲撕心裂肺的喊叫聲中，觀眾體味到現(xiàn)實(shí)生活對(duì)小貴的打壓以及小貴的拼死掙扎。
而生活在城市的小堅(jiān)以單車(chē)作為融入生活的工具，他和朋友玩車(chē)，騎車(chē)同女朋友游玩，但家庭的拮據(jù)使單車(chē)對(duì)于小堅(jiān)來(lái)說(shuō)成了奢侈品，因而單車(chē)被小貴偷走后，小堅(jiān)的意志消沉，對(duì)朋友不耐煩的態(tài)度就體現(xiàn)了這一點(diǎn)，而最后小堅(jiān)對(duì)小貴說(shuō)他不再需要這輛單車(chē)時(shí)，使觀眾體味到了失去了女生的青睞，單車(chē)對(duì)于小堅(jiān)來(lái)說(shuō)再也不是必須持有的資本。
小貴第一次送快件時(shí)遇到了旋轉(zhuǎn)門(mén)，他在里面茫然失措的樣子使他瞬間被排斥在城市生活之外，而去百福宮沐浴場(chǎng)所尋人時(shí)木訥地接受服務(wù)人員的指示，茫然地洗完澡后被要求交錢(qián)的他說(shuō)的一句“我沒(méi)錢(qián)”，便立即將他歸為了社會(huì)底層人物。當(dāng)小貴與親戚通過(guò)磚眼窺視紅琴時(shí)，也象征了社會(huì)底層人物以極其卑微的姿態(tài)對(duì)繁華都市的窺視，而小保姆紅琴雖生得漂亮，卻只能靠偷穿主人的衣服和高跟鞋來(lái)滿足心理需求，偷衣服賣(mài)換取對(duì)物質(zhì)的需求，她擦著口紅落荒而逃的'樣子成為小人物的市井需求被昭然示眾的真實(shí)寫(xiě)照。
真善美的夾縫生存，溫暖人心?？v然是小人物對(duì)社會(huì)冷酷現(xiàn)實(shí)的反抗，也依然有美好品質(zhì)與情感的存在。小貴親戚對(duì)小貴的指點(diǎn)和幫助是發(fā)自內(nèi)心和不求回報(bào)的。他夜晚陪著小貴等車(chē)，將自己的單車(chē)讓給小貴騎，一切的一切都展現(xiàn)了他善良的本質(zhì)。影片中還有這樣一個(gè)鏡頭，小貴蹲在地上和小姑娘玩石子，夕陽(yáng)照在他的身上，讓觀眾感受到他的純真與美好。小堅(jiān)偷錢(qián)買(mǎi)單車(chē)的事情敗露后，妹妹到天臺(tái)安慰小堅(jiān)，沒(méi)有血緣關(guān)系的兩個(gè)人之間卻有真情流動(dòng)。還有小堅(jiān)父親對(duì)小堅(jiān)沒(méi)有偷錢(qián)的深信不疑到后來(lái)氣急敗壞的一句“到底是你干的”，流露出了父親對(duì)小堅(jiān)深沉的愛(ài)。這樣的情感在拮據(jù)的家庭生活面前顯得那樣偉岸，還有小貴與小堅(jiān)的感情摩擦，從最初的對(duì)峙到后來(lái)輪用單車(chē)時(shí)輕輕打的招呼，更體現(xiàn)了他們情感的融合。正是有了這些本真的情感，他們才得以抵制現(xiàn)實(shí)社會(huì)的打壓，頑強(qiáng)地活下去。
影片以一組慢鏡頭結(jié)局，小貴扛起了被砸得變形的單車(chē)艱難地走著。()此情此景，觀眾們深刻體會(huì)到小貴內(nèi)心的悲傷，一輛單車(chē)承載的殘酷青春，通過(guò)導(dǎo)演及演員對(duì)細(xì)節(jié)的設(shè)置成功地詮釋出來(lái)。《十七歲的單車(chē)》這部影片所反映的主題成功的意義在于深刻剖析生活本質(zhì)及探索小人物的生活視角，而細(xì)節(jié)的設(shè)置推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，深入刻畫(huà)了影片中的人物形象，也更加有力地突出了主題，成為影片不可或缺的精華內(nèi)容，是影片成功的重要因素之一。
殘酷的青春篇十七
青春是一盞燈，在漫漫長(zhǎng)路上點(diǎn)燃它，便能照亮前方的路途，讓自己奮然前行。一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。青春就在這美好的時(shí)刻無(wú)限地展示著她的美麗。青春就是生命的的春天，生命的早晨。青春賦予了人的價(jià)值，活力。一切人生中的美好全部在青春時(shí)盡情揮灑。青春被真情點(diǎn)綴得如此美麗。人世間的快樂(lè)、美好、幸福、欣慰在青春時(shí)展現(xiàn)的淋漓盡致。青春，絢麗的青春，五彩的青春，你是桃花林中飛舞的花瓣、是田野中碧綠的青菜、是楓林中隨風(fēng)飄舞的五指楓葉......青春的美好無(wú)法比擬，她震撼了世間所有的人。
殘酷的青春篇十八
當(dāng)我決定為這本《青春》寫(xiě)點(diǎn)什么時(shí)，我突然有些不知所措。這本名叫青春的書(shū)，就像青春一樣突然開(kāi)始，又匆匆結(jié)束。也許它并不存在一個(gè)開(kāi)始和結(jié)束，它只是從倉(cāng)促的似水流年里截取了一段，細(xì)心撿起那些散落在歲月里的心事，裝訂成一本書(shū)的模樣。
《青春》的主人公是一個(gè)外表普通、有些沉默的青年男子，數(shù)學(xué)系畢業(yè)，為逃離南非動(dòng)蕩的政治環(huán)境和母親過(guò)于無(wú)微不至的照顧來(lái)到倫敦，一邊做著it小職員的工作，恪守于程式化的有規(guī)律的生活，一邊暗暗夢(mèng)想成為一個(gè)詩(shī)人，期待與陌生人發(fā)生一場(chǎng)能夠激起彼此內(nèi)心的火焰的愛(ài)情。
這是一本內(nèi)向的書(shū)。比起描述外在世界的變化，它更多地關(guān)注內(nèi)心。如果想要關(guān)注故事情節(jié)，那么你可能會(huì)失望。這個(gè)叫約翰的主人公在四年的青春里只是換了幾份普通的工作，和幾個(gè)普通的女人做了愛(ài)。他提出了太多的問(wèn)題，這些問(wèn)題大多沒(méi)有答案，但正是在這些問(wèn)題里，我們看到了自己，青春之中的問(wèn)題大多不需要回答，也不需要急著尋找答案，你只需要將生活繼續(xù)下去，因?yàn)樯畋旧砭褪谴鸢缚梢哉f(shuō)這一本名叫青春的書(shū)，大部分內(nèi)容都是圍繞主人公約翰對(duì)自我意識(shí)的探索而展開(kāi)的。
這一連串沒(méi)有回音的問(wèn)題，是每一個(gè)年輕人都曾有過(guò)的自我探索的縮影。不過(guò)生活之中的人們，在一場(chǎng)又一場(chǎng)變化之中匆忙奔走，問(wèn)題被拋在腦后，被遺忘或者清除。只有在小說(shuō)里，我們才重新與那個(gè)困惑的靈魂相遇，重新思考我作為我的獨(dú)特與真實(shí)。
殘酷的青春篇十九
翱翔于蔚藍(lán)的蒼穹。
伴著柔美的彩虹。
低吟淺唱我們的夢(mèng)。
不畏孤單，不懼寂寞。
展翅高飛，俯瞰世界。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
攜著勝利的希望。
撫著溫暖的朝陽(yáng)。
坐賞微涼的月光。
勿逡巡，勿嘆息。
縱使陽(yáng)光炙烤月光凄寒。
也不能阻擋夢(mèng)想的綻放。
就算傷了翅膀。
也要高傲地飛翔。
青春在，夢(mèng)想在。
有了雙翼的雄鷹不會(huì)失去方向。
有了夢(mèng)想的青春不會(huì)虛度一場(chǎng)。
青春無(wú)敵，夢(mèng)想無(wú)限。
用青春與夢(mèng)想。
譜寫(xiě)絕美的樂(lè)章。
初一:郭思穎。
殘酷的青春篇二十
時(shí)間將我迷失許久的心打開(kāi)，我看到了世間的至情至愛(ài)，那是一種帶著光芒的迷幻色彩，我把我的青春灑向一片海，在海中徜徉自在，你帶著青春的風(fēng)采向我走來(lái)，滿懷對(duì)人生的感慨，乘著希望之風(fēng)而歸滿載，你說(shuō)青春是一場(chǎng)戲臺(tái)，演繹變幻無(wú)常的人生色彩，努力在幸福之外，我認(rèn)為，我應(yīng)該我應(yīng)該快樂(lè)常在，青春個(gè)就是一場(chǎng)忍耐，切莫將時(shí)光等待，做一個(gè)無(wú)謂的青春派，趕走寂寞和傷害，將你的身體輕輕搖擺，和我一起打著節(jié)拍，致我們的青春常在。
高二:李林欣。
殘酷的青春篇二十一
是啊!青春，多么美好的字眼!讓我瞬間回想起高考前的發(fā)奮苦讀，初入大學(xué)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，踏上工作崗位時(shí)的忐忑不安，以及和愛(ài)人的花前月下?；貞浺荒荒?，有汗水也有淚水，因?yàn)椤扒啻菏且魂嚶愤^(guò)的風(fēng)，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)誰(shuí)不曾淚朦朧”;有收獲的喜悅也有難咽的苦澀，畢竟“便是青春少年，少年時(shí)也愁難過(guò)”，支撐我一路堅(jiān)持下來(lái)的，唯有一顆希望通過(guò)努力改變現(xiàn)狀的心。如今呢，穩(wěn)定安逸的生活，讓我感覺(jué)似乎曾經(jīng)的夢(mèng)想都已實(shí)現(xiàn)。然而在這個(gè)夜晚，這篇塞繆爾.厄爾曼的《青春》小文，卻讓我驟然驚醒，“年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年?！?BR> 是啊，這些問(wèn)題都讓我無(wú)言以對(duì)。我還未到三十而立的年紀(jì)，卻滿足現(xiàn)狀失去了追逐夢(mèng)想的勇氣，沉淪在安逸的生活環(huán)境中卻沒(méi)看到潛伏的危機(jī)，總覺(jué)得目標(biāo)太高太遠(yuǎn)，過(guò)程太辛苦，不值得付出，卻忘了哪怕沒(méi)有結(jié)果也能在過(guò)程中體會(huì)青春的熱情，奮斗的快樂(lè)。韓寒說(shuō)，不覺(jué)得年輕人需要什么救贖，什么方向，什么理想，什么希望，都不需要?？墒侨绻@些都沒(méi)有，那我們還剩下些什么呢?那就只是生存而不是生活了。
殘酷的青春篇二十二
即將彼此越行越遠(yuǎn)，
面對(duì)離別，
我們不再哭泣，
年輕的笑容，
訴說(shuō)舞臺(tái)的記憶：
翩翩身影，
宛若西子湖畔的煙雨迷離，
佼佼身姿，
幻化紹興美酒的芳香醇嫡！
朋友們，
讓我們攜起手來(lái)，
莫讓蹉跎變成了惋惜，
等待孕育出失去，
面對(duì)人生的長(zhǎng)廊，
愛(ài)情，
不過(guò)百年，
友情，
必將長(zhǎng)存天地??！
五年級(jí):百合香。
殘酷的青春篇一
不在困惑。
勇往直前，
不退縮。
青春是太陽(yáng)，
用陽(yáng)光沐浴我們，
讓我們成長(zhǎng)在快樂(lè)的世界里，
讓我們快樂(lè)生活在充滿陽(yáng)光的世界里，
不為煩惱而活，
為陽(yáng)光而活著。
一層層的階梯，
是進(jìn)步的階梯，
每做一件事，
是邁向成功的一大步，
青春是夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有對(duì)未來(lái)的憧憬，才有活下去的渴望，
努力吧！這就是青春的力量。
初一:王雙語(yǔ)。
殘酷的青春篇二
要問(wèn)什么最殘酷，那就是讓你又愛(ài)又恨的人生！
假如，你有你最?lèi)?ài)的五個(gè)人，讓你從中劃掉一人，你的心情如何，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得傷心？這就是人生。
假如，讓你再劃掉一個(gè)，你會(huì)很不忍心嗎？當(dāng)然會(huì)！可這就是現(xiàn)實(shí)，有一天（她）他會(huì)真的離你而去，讓你承受不住如此沉重的打擊，這就是人生。
假如，這時(shí)又只讓你留下一個(gè)，你會(huì)劃掉誰(shuí)。當(dāng)然，你誰(shuí)也不想劃掉，你說(shuō)不定會(huì)想把自己劃掉，留下這三個(gè)你最?lèi)?ài)的.人，可它不同意，讓你心如刀割，這就是人生。
人生——?dú)埧?，它讓你傷心，讓你痛苦，讓你不敢面?duì)事實(shí)，因?yàn)槟銊偛潘龅囊磺?，遲早有一天成真。也許，在不久的將來(lái)，也許，在很久很久，可你要學(xué)會(huì)承受。而且，要在現(xiàn)他們?cè)谀闵磉厱r(shí)，好好報(bào)答一下他們，不要留下惋惜。
殘酷的青春篇三
青春，青春是什么？說(shuō)實(shí)話誰(shuí)是真正清楚的呢。
青春時(shí)，我們不懂裝懂，似懂非懂。好像那時(shí)候青春對(duì)于我們就是喜歡了誰(shuí)或者是和誰(shuí)青青澀澀的談了場(chǎng)戀愛(ài)，最后分手了悟出一個(gè)道理然后青春就過(guò)去了。之后我們便多愁善感，在某本書(shū)里看到了某句話就會(huì)深思，好像那話說(shuō)的是自己一樣，有了流淚的念頭。
青春后，我們會(huì)后悔。因?yàn)槟阋欢〞?huì)讓為青春時(shí)的某件事，某些事你其實(shí)可以做得更好。可是那又如何呢。這就像青春還沒(méi)到時(shí)我們總會(huì)幻想遇見(jiàn)王子那不真實(shí)的言情小說(shuō)劇情?？涩F(xiàn)實(shí)不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)罷了，因?yàn)槟阌植皇桥鹘恰Ｆ鋵?shí)想想我們愛(ài)看的那些青春小說(shuō)，青春電影，青春電視。即使也有苦澀的可仔細(xì)想想那些對(duì)青春的表達(dá)卻都在愛(ài)情上。誰(shuí)家的青春只有愛(ài)情啊。但是我們卻都又很喜歡這些，因?yàn)槲覀冃牡锥加兄苡鲆?jiàn)那故事中的他或她。即使在青春后恐怕這個(gè)想法一樣會(huì)在心底，這是青春中一定的期待。青春后，我們也會(huì)明白很多所以青春中的.那個(gè)期待只會(huì)在心底，青春后，多少青春時(shí)莽撞的活力也許會(huì)變?yōu)樯畛恋奈磥?lái)計(jì)劃。青春后，那被現(xiàn)實(shí)青春所迫的我們能少點(diǎn)幻想，真摯的對(duì)待自己。
青春是什么？過(guò)后才知道。
殘酷的青春篇四
大島的作品一向充滿爭(zhēng)議，無(wú)論是其對(duì)性的大膽描寫(xiě)，還是這部作品直接拍攝當(dāng)時(shí)真實(shí)的游行隊(duì)伍。本來(lái)以為電影中出現(xiàn)的游行場(chǎng)面也是組織群眾演員完成的，而事實(shí)上卻是如紀(jì)錄片一般拍攝，可想拍攝難度之大，這也成為這部電影被載入史冊(cè)的另一重要原因，因?yàn)橹霸谌毡镜碾娪皩彶闄C(jī)制上，對(duì)表現(xiàn)游行乃至實(shí)拍游行均是明令禁止的。
影片《青春殘酷物語(yǔ)》中多使用手持?jǐn)z影和舒緩的長(zhǎng)鏡頭。手持?jǐn)z影主要表現(xiàn)游行場(chǎng)面以及暴力場(chǎng)面，而長(zhǎng)鏡頭則用以描摹人物關(guān)系、人物感情。那個(gè)時(shí)代，由于技術(shù)的落后，手持?jǐn)z影看來(lái)晃動(dòng)過(guò)多，以至視覺(jué)感受有些暈眩。但大島渚的長(zhǎng)鏡頭則非常精準(zhǔn)且毫不令人感覺(jué)冗長(zhǎng)。那時(shí)尚是年輕導(dǎo)演的大島渚，手法已如此純熟，實(shí)在令人欽佩。
《青春殘酷物語(yǔ)》印象最深、最受感動(dòng)的一場(chǎng)，是阿清在真琴的床邊等待后的她醒來(lái)。他拿出兩個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)青、一個(gè)紅，他將紅色的蘋(píng)果輕輕在她臉頰旁游移，最后放在她夢(mèng)中還流著淚的臉頰邊，然后自己咬食青的那個(gè)。阿清的臉上只有眼睛處于光線中，鼻子以下的部分均在陰影里。他咬蘋(píng)果的聲音異常清脆，令人有說(shuō)不出的哀傷惆悵。電影真是很奇怪的藝術(shù)，這一個(gè)小動(dòng)作，與主線毫無(wú)關(guān)聯(lián)，甚至也沒(méi)有什么直接語(yǔ)意或影射，但卻徹底打動(dòng)心扉。
電影《青春殘酷物語(yǔ)》中唯一不太喜歡的是幾個(gè)過(guò)于直白表現(xiàn)主題的場(chǎng)景，尤其是阿清和姐姐與姐姐的初戀男友在兩個(gè)分割的小空間討論青春意義的.一段。或許這也是由那個(gè)時(shí)代的一個(gè)標(biāo)志吧，激進(jìn)的人，激進(jìn)的青春，以及激進(jìn)的電影。
日本電影史上有過(guò)一大類(lèi)這樣的作品，尤其在那個(gè)特定的時(shí)代，所謂“太陽(yáng)族電影”，描寫(xiě)年輕人的生存現(xiàn)狀雖很相似，但創(chuàng)作者的態(tài)度卻絕不相同。大島渚對(duì)這兩個(gè)年輕人是充滿惋惜的，他也似乎默許了他們的暴力，或者暴力本身也是青春一種最重要的態(tài)度。
然而，大島渚也是殘酷的，這對(duì)年輕戀人結(jié)尾的慘死讓人不僅想到美國(guó)的《邦尼和克萊德》，只是那一對(duì)同樣青春殘酷物語(yǔ)的雌雄大盜即使最后被警察的子彈打得如同篩子一樣，但好歹他們是在一起的，能朝向愛(ài)人的方向，而阿清和真琴只能是最后被導(dǎo)演以特技的方式合并在同一畫(huà)面中，卻至死也不知愛(ài)人真正的下場(chǎng)。
殘酷的青春篇五
你們即將告別童年，為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，你們即將步入青春，進(jìn)入年少輕狂的少年時(shí)代，你們會(huì)嘗遍青春的酸甜苦辣，憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們?cè)僖膊皇且荒昙?jí)那傻傻的小孩，你們會(huì)變成會(huì)舉頭望向蒼天埋怨社會(huì)的不公的少年，你們不會(huì)再因?yàn)樗ぬ哿伺鰝硕?，你們?huì)因?yàn)樾乃榱诵膫硕蓿S著不斷的向前走，你們會(huì)意識(shí)到青春并不像我們想象的那么簡(jiǎn)單，你們會(huì)明白人心的險(xiǎn)惡，你們的心會(huì)變得冰冷，不會(huì)再輕易的相信任何一個(gè)人，你們會(huì)用不在乎的包裝包裹著真實(shí)的自己。
致即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。
初二:本宮i。
殘酷的青春篇六
聆聽(tīng)著蝴蝶展翅的聲音。
淚盡春去又何嘗。
天空一如既往。
訴說(shuō)著那持久的淡然。
明天。
永遠(yuǎn)是青春無(wú)悔的期盼。
明天。
花會(huì)開(kāi)，太陽(yáng)依然。
明天。
歌還會(huì)在黎明時(shí)唱響。
一剎那。
我們都悄無(wú)聲息地長(zhǎng)大了。
青春不該用祈禱不勞而獲。
浮傷青春我們都曾有過(guò)。
只是該醒悟時(shí)別再倔強(qiáng)。
加油，青春。
我們要將激情盡情釋放。
加油，青春。
一起度過(guò)最美年華。
殘酷的青春篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。現(xiàn)如今，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的殘酷青春為主題的演講稿，歡迎大家分享。
直到那一天，在翻閱《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí)，我看到了這樣一段話——少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。那一刻，我的青春開(kāi)始沸騰，我的生命開(kāi)始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的的未來(lái)做些什么。
都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石，他們是承載了國(guó)家希望的力量，但因?yàn)楦鞣矫娴脑?，我?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后，看不到未來(lái)，看不見(jiàn)希望，但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光，他們對(duì)生活仍充滿著無(wú)限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì)，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái)，但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。
我是一個(gè)普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢(qián)財(cái)，我還不夠強(qiáng)大，但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來(lái)，我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春?！庇们啻鸿T就中國(guó)夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
演講開(kāi)始之前，首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“大家，愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?”
當(dāng)一排排銅質(zhì)的編鐘渾厚地敲響，當(dāng)歷史的風(fēng)柔軟而輕盈地拂過(guò)臉龐。五千年的時(shí)光如夢(mèng)般清晰的顯現(xiàn)。是啊，風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們的國(guó)家歷經(jīng)了多少磨難。盛唐的繁華已如云煙，古老的文明漸漸遠(yuǎn)去，回首那段積弱貧窮的近代史，我們又從中獲得多少感慨。意映卿卿如晤，吾今以此書(shū)與汝永別矣。意氣風(fēng)發(fā)的林覺(jué)民本應(yīng)享受著生命中這段最美好的青春年華?？蓢?guó)家危在旦夕，大丈夫當(dāng)以死報(bào)國(guó)!他用年輕的生命抒寫(xiě)著不朽的篇章，意映婆娑的淚眼和國(guó)土連年淪喪的悲痛同樣使他肝腸寸斷。然而，國(guó)家大義與兒女情長(zhǎng)之間，他毅然決然地把青春奉獻(xiàn)給了前者。
戰(zhàn)火的硝煙依稀在眼前彌漫，祖國(guó)像巨輪般載著我們?cè)跉v史的海洋里穿行，滔天的巨浪也在為她吶喊!當(dāng)日軍的鐵騎在中華大地上肆虐地橫行，當(dāng)轟隆的炮聲震撼著整個(gè)神州。她的面容日趨憔悴，往昔的風(fēng)采也日漸暗淡，中華民族面臨著前所未有的挑戰(zhàn)!然而，如同千萬(wàn)個(gè)昨天一般，她從未讓我們失望。多少優(yōu)秀的中華兒女挺身而出，用自己柔弱的身軀書(shū)寫(xiě)著一個(gè)民族的希望與未來(lái)。青春易逝，然而他們?yōu)閲?guó)家所貢獻(xiàn)一切卻足以讓人們牢牢銘記，激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。
懷想往昔，只是為了更好的把握今天。我們不是在汨羅江邊徘徊的屈原，不是在異國(guó)他鄉(xiāng)苦苦等待了十九載的蘇武，更不是那個(gè)在十三歲就寫(xiě)下“少年不忘萬(wàn)戶侯”的林覺(jué)民。我們不是偉人，現(xiàn)在不是，未來(lái)也許依舊平凡。然而這一切的一切的卻依舊不能阻礙我們擁有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心，依舊不能阻擋我們用青春去裝點(diǎn)我們可愛(ài)的祖國(guó)。
90后的我們被稱為“腦殘”的一代，老師說(shuō)我們不懂愛(ài)國(guó)，父母說(shuō)我們不懂奮斗，社會(huì)上更是指責(zé)我們無(wú)法撐起一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的脊梁。同學(xué)們，他們說(shuō)的對(duì)嗎?嗯，80、90后的我們依舊對(duì)我們的祖國(guó)有著無(wú)以倫比的眷戀和熱愛(ài)啊。從-年的汶川地震到-年的玉樹(shù)地震，從北京奧運(yùn)會(huì)到上海世博會(huì)再到前不久剛剛閉幕的廣州亞運(yùn)會(huì)。無(wú)數(shù)年輕而充滿活力的身影向世界證明著，我們同樣對(duì)祖國(guó)有著最深沉的愛(ài)，我們可以將中國(guó)建設(shè)的更為美好。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
漫步武漢大學(xué)，看夏風(fēng)卷簾，落下悠悠樹(shù)葉。確實(shí)是熱。熱得萬(wàn)物都靜止了一般。走過(guò)去，帶不起一絲風(fēng)的涼爽。
大道寬敞，石階也在陽(yáng)光的照耀下變得軟軟的。白色的石頭鋪成的路面正以肉眼可見(jiàn)的速度熱得皺縮起來(lái)，試圖縮小自己暴露在外的面積，卻是作無(wú)用之功。陽(yáng)光邪笑著，一點(diǎn)點(diǎn)伸出手，將石階的一絲一毫都覆蓋。甚至能聽(tīng)見(jiàn)地面凄慘的呻吟。
許是熱得幻聽(tīng)了吧。我搖搖頭，抹了一把臉上蜿蜒流下的汗水，抬腳跟上前面的隊(duì)伍。熱!汗水不要命似的往毛孔外奔涌，衣服黏黏的貼在身上。隨手擦一把汗都濕透了紙巾。
忍不住想放棄了。是的，放棄。這么熱的天，誰(shuí)不想開(kāi)開(kāi)空調(diào)，抱著西瓜看電視。和這大熱天外面走的筋疲力盡比起來(lái)，要舒服多了!我一屁股坐在長(zhǎng)椅上。隊(duì)員們似乎也耐不住高溫，紛紛走到樹(shù)下避暑。
老師嘆了口氣：“你們啊。”她收起遮陽(yáng)傘，也和我們坐在一塊，“我也就比你們大個(gè)十來(lái)歲，看看你們嬌生慣養(yǎng)的樣子。”并不習(xí)慣被一個(gè)人就這么莫名其妙的否定了，下意識(shí)的反駁：“哪有?”“你看你們走了這么點(diǎn)路就喊累了，別人老太太怎么就不說(shuō)呢。”她無(wú)奈一笑，“你們明明還是一群青少年啊，應(yīng)該是春四溢的花季年齡啊!未來(lái)的路還很長(zhǎng)呢?！?BR> 有些尷尬，不知怎么接話，便扭頭看著大道。所幸老師也沒(méi)再說(shuō)下去?？粗粗?，腦子里卻滿是老師說(shuō)的話，不經(jīng)意間就給我的記憶打上了深深的烙印。
兩邊的樹(shù)高高大大，投下來(lái)一片巨大的陰影。似乎還帶著綠意。一點(diǎn)點(diǎn)鋪滿大道。是的，綠色，象征青春的色彩。綠色是活力，是希望，天真歲月的爛漫美好。我是不是錯(cuò)過(guò)了什么。在最好的年華里，我真的做到不懈努力了嗎?我要走的路還很長(zhǎng)，就像那萬(wàn)里長(zhǎng)征般遙遠(yuǎn)，困難重重。暫且稱為征途吧。
我們?cè)撟龅氖怯们啻旱木G色一點(diǎn)點(diǎn)染透前方的路，揮灑自己的汗水，時(shí)間，能量!不為別的，只為自己。就像這一條大道，兩旁的樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，奮力把綠色鋪滿這條康莊大道。還在等什么!青春的流光炫目奪人，少年們，用你們的汗水鋪出一條平展的，通往成功的路!
讓青春與夢(mèng)想齊飛!
也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想!
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!來(lái)吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛!
縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢(mèng)想飛越，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎?青春是船，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路，青春是燈，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的康莊大道。
請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!
殘
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生，今天我演講的題目是《專(zhuān)屬青春的暢想》。
20歲的時(shí)候，我們已然不是稚嫩的孩童，等待著父母的諄諄教誨，等待著老師的循循善誘，等待著他們將咀嚼好的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫矫媲??？墒抢щy來(lái)臨時(shí)，我們?nèi)匀荒敲戳?xí)慣性的推諉和逃避，用不知道，沒(méi)學(xué)過(guò)的借口和理由來(lái)安慰自己和勸退別人。20歲的時(shí)候，我們又可以要求誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)我們自己的夢(mèng)想和仰望。播種不同的選擇，收獲不同的人生，只有選擇了今日的焚膏繼晷，磨穿鐵硯，才能收獲明日的理想家園，天上人間。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的漫漫人生。如果每一次的挫折和經(jīng)歷都能讓我們有所學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，那便不是枉費(fèi)的精力和感情，而是上天的饋贈(zèng)。失敗只能拓寬生命的厚度和深度，讓人生更有內(nèi)涵和分量。青春張揚(yáng)，有什么承受不起的疼痛過(guò)往，即使昨夜潦倒落魄，今天仍是意氣風(fēng)發(fā)壯志豪情。
陽(yáng)光找不到的地方總有陰影，有人的地方總有競(jìng)爭(zhēng)，成功早已不是單純的成功，更要兼具天時(shí)地利人和。所以，真正成功的人總比成功更成功。如果我們把握不了人情，如果我們執(zhí)著于心中的天平，那就讓我們?cè)趩渭兝锔晒?。不要總定格于上天的不公，不要總沉浸于社?huì)的不平，只有心里有陽(yáng)光，視線所及的才會(huì)有明亮的天空。
當(dāng)以美國(guó)為首的國(guó)家頻頻對(duì)我國(guó)的貿(mào)易采取封鎖措施，大幅度征收稅款時(shí)，當(dāng)“抵制日貨”的活動(dòng)轟轟烈烈時(shí)，當(dāng)熊熊愛(ài)國(guó)心，灼灼赤子情在胸膛里如火如荼時(shí)，我們?cè)撊绾吾尫盼覀兊臐M腔熱忱?愛(ài)國(guó)需要激情,更需要理性。屬于我們大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，唯有借更多的知識(shí)能力來(lái)武裝和強(qiáng)化自己最是切實(shí)和中肯。今日的枕戈待旦只是為了明日的噴薄和綻放，用更理智的方式抒發(fā)我們的拳拳情深。
所以我們，就趁著青春，趁著年輕，讓自己更多地滌蕩在大浪滔滔中，青春，該是滿了風(fēng)華正茂的璀璨，滿了睥睨天下的豪情，就像高爾基說(shuō)的，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
這就是我今天的演講，謝謝大家!
殘酷的青春篇八
天堂，為誰(shuí)而開(kāi)?是善良的人嗎?還是天使。我們的歲月、是如此的.珍貴，只得一次。有的人，未好好的活一次、就離開(kāi)了。在十三歲的天空由青春埋葬。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)、死神就冷酷的將他帶走。逝去的年華、如微風(fēng)般易逝，稍不注意，它將逝去。
寂寞,一直陪伴著左右。我的身旁似乎全是空白一片、一個(gè)影子都看不見(jiàn)。我該如何微笑著活下去。我哭泣、卻沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，我微笑卻沒(méi)人看見(jiàn)。在寂寞的街角、徘徊了無(wú)數(shù)次，我的寂寞抹上了一束陽(yáng)光，燦爛的照在我的臉頰、嘴角慢慢上揚(yáng)。是的―――我微笑了。
我非常珍惜我的歲月，因?yàn)槲液ε码x開(kāi)、害怕失去。我怕離開(kāi)后我會(huì)忘記我曾經(jīng)微笑過(guò)、我還在美麗的世界上生活過(guò)，我怕失去現(xiàn)在的一切、一切包括朋友、親人、物、還有微笑。
殘酷的青春篇九
遍地的挫折與困難。
青春是團(tuán)燃燒的火，
燃盡了稚嫩與無(wú)知。
青春是朵綻放的花，
綻放開(kāi)酸甜與苦辣。
青春是道美麗的`虹，
呈現(xiàn)出不同的色彩。
青春是片遼闊海，
充滿了幻想與勇氣。
青春是片坦蕩的草原，
充滿了生機(jī)與活力。
青春是首美麗的詩(shī)，
是支動(dòng)人的歌。
而這些，
青春的歷程，
在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)。
壯麗的篇章。
甘肅蘭州蘭州市第三十二中學(xué)初一:青春范。
殘酷的青春篇十
1.永遠(yuǎn)比一輩子還長(zhǎng)，誰(shuí)能保證這樣的誓言不會(huì)過(guò)期。
2.我總覺(jué)得你會(huì)離開(kāi)我，是好久以前就定好的結(jié)果。
3.你光芒萬(wàn)丈，你如神一般深居我心，不容褻瀆，因我知你只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。
4.生活賦予我們一種宏大的和無(wú)窮高尚的禮品，這就是青春：充滿著力氣，充滿著等待意愿，布滿著求知和奮斗的抱負(fù)，充滿著盼望信念和青春。
5.沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的人生是不完整的.，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的愛(ài)情是不深刻的。愛(ài)情使人生豐富，痛苦使愛(ài)情升華。愛(ài)情使人生豐富，痛苦使愛(ài)情升華。
6.善意旳謊言，唯美旳微笑，詮釋心痛背后旳悲傷。
7.每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
8.用微笑裝作不在意你的嘲笑，不關(guān)心你的離去。
9.你抱著別人笑我抱著自己哭只有自己對(duì)自己說(shuō)：晚安。
10.你的眼神，在我內(nèi)心還是這么深刻。
11.世界上聰明的人特點(diǎn)千差萬(wàn)別，愚蠢的人有一個(gè)共同的特點(diǎn)：總以為自己是聰明人。
12.景春認(rèn)為委屈，她從來(lái)沒(méi)有往外擺過(guò)東西。那幾個(gè)女孩子也情知闖了禍，低著頭做自己的事件，誰(shuí)也未幾說(shuō)一句話。
13.總是找不到正確的發(fā)泄方式，把所有的郁悶都發(fā)泄在心里。
14.安靜的筆和墨水，寫(xiě)不出一絲憂傷。面對(duì)挫折的勇氣已經(jīng)誕生，因?yàn)樯畹氖澜鐩](méi)有如果。愛(ài)就是愛(ài)，沒(méi)有人替我們寫(xiě)結(jié)局，不完美也是另一種完美。
15.若不識(shí)不知不想不思不愛(ài)不戀，豈會(huì)這般患得患失貪得無(wú)厭。
16.無(wú)論生活變得多么嚴(yán)肅，你總會(huì)找到一個(gè)讓你心甘情愿傻傻相伴的人。
17.總想逃離你的視線，卻逃不掉。我不明白，為什么心里會(huì)提醒你無(wú)限的擔(dān)心和無(wú)奈！
18.當(dāng)看破一切的時(shí)候，才知道，原來(lái)失去比擁有更踏實(shí)。
19.偶爾會(huì)大笑，偶爾會(huì)傷心，偶爾會(huì)感動(dòng)，偶爾會(huì)呆住。
20.我枕邊還有你的氣息，能否讓你回心轉(zhuǎn)意，不要讓我再整晚哭泣。
21.有顆真誠(chéng)的心，正被你握著。如何處置都行。
22.那天早上的陽(yáng)光很好，雪后良久沒(méi)有這樣的陽(yáng)光了。小店剛開(kāi)門(mén)未幾，一輛車(chē)在她的店前愣住，下來(lái)多少個(gè)人，七手八腳地抬了她放在外面的衣架和衣服就往車(chē)上扔。小店店面小，里面的衣服擺不下，于是幾個(gè)女孩子就趁景春外出買(mǎi)布確當(dāng)口，把新做的衣服擺在了門(mén)前。
23.明天太陽(yáng)依舊升起，轉(zhuǎn)角莪們能否相遇？
24.十字路口，我們分著走。你走我的淚，我走你的恨。
25.不管有多老，不管家人和朋友怎么催，都不要對(duì)待婚姻，婚姻不是打牌，洗牌要付出巨大的代價(jià)。
26.不如就利用孤單一人的時(shí)間使自己變得更優(yōu)秀，給來(lái)的人一個(gè)驚喜，也給自己一個(gè)好的交代。
27.我總是怕太愛(ài)邇，讓邇變得太驕傲。
28.從小就有一個(gè)敵人叫“別人家的小孩”。他不愛(ài)玩游戲，從來(lái)只知道學(xué)習(xí)。
29.不要依賴別人，是你還有人可以依賴的時(shí)候才說(shuō)的出來(lái)的。
30.做人要有勇氣，有接受成功，也要有接受失敗的勇氣。
31.其實(shí)所謂一個(gè)人的自由，應(yīng)該叫做孤僻。
32.青春應(yīng)該怎樣渡過(guò)?有的猶如烈火，永遠(yuǎn)照射別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己!不同的生涯理想，不同的生活立場(chǎng)，決議一個(gè)人在戰(zhàn)役中站的地位。
33.晴天，陰天，下雨天，都不及和你聊天。
34.假如有一天世界背叛了你，至少還有我為你背叛這個(gè)世界！
35.生命中總有那么一段時(shí)光，充滿不安，可是除了勇敢面對(duì)，我們別無(wú)選擇。
36.我最害怕的一件事情是，看著我心愛(ài)的人愛(ài)上另外一個(gè)人。
37.軍訓(xùn)的孩子，這幾天真是受苦了。
38.再也不談戀愛(ài)了。你一邊說(shuō)，一邊跟自己談著戀愛(ài)。
39.說(shuō)自己失去勇氣，是為了等待一個(gè)人給自己力量。
40.孤寂的街道，訴說(shuō)著我的不甘與寂寞。
41.不要為那些不愿在你身上花費(fèi)時(shí)間的人而浪費(fèi)你的時(shí)間。
42.越瘋癲的女人心腸越好，越2的女人心地越善良。
43.總有這么一個(gè)人，只用一條短信就可以讓你立刻露出笑容。
44.你是屬兔子的嗎?怎么常在我心里來(lái)回跳動(dòng)。
45.最善變的不過(guò)就是人心。
46.每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽(tīng)我的，但你也不要讓我聽(tīng)你的。
47.我知道從我們分手的那天起，你就再也不屬于我了。
48.冬天到來(lái)時(shí)，有人預(yù)言這是一個(gè)暖冬?？墒穷A(yù)言還沒(méi)有過(guò)去，一場(chǎng)猝然而至的大雪將這個(gè)城市埋在了寒冷之中，景春的小店，生意一下子好起來(lái)，做出的幾套冬衣很快就賣(mài)了出去，她一個(gè)人已經(jīng)忙不過(guò)來(lái)，常設(shè)招了幾個(gè)女孩幫忙。
49.一直說(shuō)的我愛(ài)你，最后在你眼里變成了我配不上你。
50.只有和自己同一世界里的人在一起才是最安全的，愛(ài)若捕風(fēng)，何必要捕捉必定要離散的風(fēng)呢。
51.時(shí)間保留著過(guò)去，并沒(méi)有沖淡任何的記憶。
52.一直把你保留在心里最初的嫩個(gè)位置，而你卻永遠(yuǎn)不知道我還放不下你。
53.那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么。
54.但不要放蕩自己的愿望，那如同一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)控制方向。
55.想要的生活非常簡(jiǎn)單，追尋它的道路卻始終迂回反復(fù)。
56.猴年新春頭一天，我的祝福來(lái)占先，祝你天天都平安，生猴活猴身體健，事業(yè)發(fā)達(dá)喜升遷，財(cái)源廣進(jìn)福無(wú)邊，家庭和睦大團(tuán)圓，前途廣闊艷陽(yáng)天。新年快樂(lè)!
57.戀情原來(lái)并不龐雜，來(lái)來(lái)去去不外三個(gè)字，不是我愛(ài)你我恨你，便是算了吧你好嗎對(duì)不起。
58.沒(méi)什么比等待更難受，特別是連你自己在等什么都不知道的時(shí)候。
殘酷的青春篇十一
獻(xiàn)給了累人的學(xué)習(xí)，獻(xiàn)給了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
但是，在這一段時(shí)光中，
我們也學(xué)到了許多，許多。
我們也成長(zhǎng)了許多，許多。
青春，是一個(gè)愿意創(chuàng)新的時(shí)光，
奇離古怪的想法不由自主地浮現(xiàn)出來(lái)。
青春，是一個(gè)瘋狂的時(shí)光，
瘋狂的競(jìng)爭(zhēng)，瘋狂的追星。
然而，我認(rèn)為，叛逆，
才是青春的主題。
在大人的眼里，
我們是一群什么都不懂的小屁孩，
但
沒(méi)有人會(huì)真正了解我們的想法，
心靈深處的想法。
致我們可愛(ài)的青春。
初二:陳詩(shī)卓。
殘酷的青春篇十二
每一代人的青春都是2113殘酷的，你5261們可以去問(wèn)問(wèn)你們的父母那一代人，他們的青4102春年代，上1653山下鄉(xiāng)，迫于政治的壓力有多少年輕人為之青春荒廢，無(wú)數(shù)家庭被強(qiáng)行拆散。比起現(xiàn)在的你們來(lái)是殘酷多了，至少你們是自由的。說(shuō)到幸福，那么什么是幸福呢!其實(shí)這沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案，答案在于自己。中國(guó)人的所謂的不幸福是被比較出來(lái)的，一個(gè)開(kāi)奧拓的人他覺(jué)得他不幸福，因?yàn)樗泥従邮情_(kāi)寶馬的。有了房子有了車(chē)子不一定就幸福，有錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)房子，但買(mǎi)不來(lái)愛(ài)情。
幸福就是你和你的愛(ài)人坐在寶馬里有說(shuō)有笑，而不是坐在寶馬里懷念騎自行車(chē)的日子。
其實(shí)說(shuō)得還真有道理，每個(gè)人在這個(gè)快節(jié)奏的生活里，應(yīng)該適度的放緩自已的腳步思考一下，當(dāng)你還不能夠達(dá)到你想要的物質(zhì)需求時(shí)，與其是痛苦的糾結(jié)，還不如給自已適當(dāng)?shù)陌一下，放松心情，釋放一下你氣球里的氣體，然后繼續(xù)努力前行。
每個(gè)時(shí)代的人，每個(gè)國(guó)家的人都會(huì)經(jīng)歷自己的青春歲月，都會(huì)因這樣或那樣的困惑而苦惱，甚至抱怨。其實(shí)我覺(jué)得當(dāng)我們面對(duì)我們所處的時(shí)代和社會(huì)時(shí)，不管是以一個(gè)什么樣的心態(tài)，是接受還是被接受，我們都應(yīng)該正面的去面對(duì)我們生活。
殘酷的青春篇十三
在檸檬的襲人氣息中，青春已不知不覺(jué)降臨，青澀又清香。青春如暮色中的繁星，撲朔迷離，如稀釋了的牛奶，醇香沁人，如清涼的薄荷茶，青氣芳香。我不否認(rèn)青春的美好清純，不遮蔽青春的善良天真，也不奢求青春的`炫目瘋狂，我只希望，我的青春有淡淡的梔子花香。
初二:王渴賢0默然。
殘酷的青春篇十四
青春美好，只是彈指一揮罷了。青春的繁華，只是一場(chǎng)輕狂的夢(mèng)罷了。
青春是一條長(zhǎng)滿花草的小路，雖然美好，但終會(huì)走過(guò)。青春是風(fēng)雨后一道炫目的彩虹，雖然美麗，但終會(huì)消逝。青春是一片片燦爛的楓樹(shù)葉，雖然火紅，但終會(huì)落下。
青春是一場(chǎng)繁華美好的夢(mèng)，雖然留戀不愿醒，但終會(huì)醒來(lái)。
但青春終會(huì)走過(guò)。只留樹(shù)下悲傷的人與一張日漸蒼涼的臉罷了。
青春如夢(mèng)，夢(mèng)雖美好，但如此短暫。
惜夢(mèng)惜夢(mèng)夢(mèng)終醒，只留樹(shù)下傷心人。
黑龍江伊春伊春區(qū)伊春市伊春區(qū)第六中學(xué)初一:浮華煙云。
殘酷的青春篇十五
真正開(kāi)始深入的認(rèn)識(shí)韓寒還是高一的時(shí)候，記得那時(shí)每逢周末自己便跑去圖書(shū)館借韓寒的書(shū)看。印象很深的是那時(shí)看得是《三重門(mén)》，看著林雨翔的才華與獨(dú)傲，看著susan的美麗與知體，心中總幻想著有一天我也在小河邊遇見(jiàn)這樣一個(gè)女孩。
那時(shí)還小，并沒(méi)有太多對(duì)于中國(guó)式教育體制的思考，只覺(jué)得雨翔受夠了老師們的欺負(fù)，總覺(jué)得他是該反抗了，可是并沒(méi)有。后來(lái)想想，畢竟一個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)林雨翔改變不了什么?？墒菂s是當(dāng)時(shí)應(yīng)試教育闖下的果，一個(gè)偏才就這樣被埋沒(méi)。像極了韓寒。但韓寒并沒(méi)有被埋沒(méi)。他敢說(shuō)敢做，用身體力行證明著小人物也可以在舞臺(tái)上熠熠生輝?？粗宦纷邅?lái)的韓寒，發(fā)現(xiàn)他正在一路長(zhǎng)大。從一初的所謂的冷眼看世界，到現(xiàn)在責(zé)任的社會(huì)青年，不難看出，韓寒真的長(zhǎng)大了。
《青春》，或正是他長(zhǎng)大的一個(gè)代表吧。書(shū)中記錄了韓寒一年多在博客上寫(xiě)的雜文，那是一直走路的辛苦和對(duì)現(xiàn)實(shí)丑惡面淋漓盡致的批判。書(shū)中寫(xiě)了許多對(duì)于當(dāng)時(shí)時(shí)事的感想與看法。首篇“青春”便是當(dāng)年鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的富士康員工跳樓事件。誰(shuí)說(shuō)韓寒冷眼，這是一種對(duì)于社會(huì)莫大的關(guān)心與責(zé)任。有時(shí)候，這個(gè)世界就這樣：你想說(shuō)，有人不讓你說(shuō)，你說(shuō)多了，有人卻說(shuō)你是假的。
“這些年輕人是無(wú)解的，多么可悲的事情，本應(yīng)該在心中的熱血，它卻涂在了地上?！睆拈_(kāi)始單純的關(guān)注學(xué)校、教育，到現(xiàn)在的社會(huì)，韓寒一路走著，一直在路上。青春，多么美好可愛(ài)的人生階段，只憑聽(tīng)也能讓人平添幾分遐想，可是，有些人卻把它浪費(fèi)在了成長(zhǎng)的路上。韓寒以青春命名或許也是紀(jì)念自己已逝的青春時(shí)代吧。畢竟當(dāng)年的韓少慢慢的變?yōu)榱隧n老，而今也是而立之年，是個(gè)做了父親的人了。有了家庭，有了孩子，一個(gè)人輕狂的青春或許也該有個(gè)結(jié)束了，讓自己成長(zhǎng)的腳步歇一歇，有些累了。
殘酷的青春篇十六
低沉的音樂(lè)，壓抑的畫(huà)面，成長(zhǎng)所經(jīng)歷的殘酷青春騎著單車(chē)愈行愈遠(yuǎn)。導(dǎo)演王小帥擅于運(yùn)用這樣的元素來(lái)成就小人物乃至邊緣人的物質(zhì)與理想生活，將簡(jiǎn)單的事件解構(gòu)，并將其上升到精神層面上審視和詮釋?zhuān)捌妒邭q的單車(chē)》就是這樣一部獨(dú)特視角下對(duì)青春成長(zhǎng)的演繹。影片對(duì)主題的闡釋無(wú)疑是成功的，而導(dǎo)演王小帥對(duì)于細(xì)節(jié)內(nèi)容的設(shè)置更是可圈可點(diǎn)。
尋求生活與融入生活——單車(chē)。飛達(dá)快遞公司為小貴配備的單車(chē)不僅是他身份的象征、謀生的工具，更是這個(gè)農(nóng)村孩子與繁華都市產(chǎn)生聯(lián)系的媒介。小貴第一次騎上單車(chē)，一個(gè)長(zhǎng)鏡頭的近景讓觀眾看到了小貴內(nèi)心的欣喜，單車(chē)上的包裝紙都沒(méi)有拆下，只是暢快地馳騁著，足見(jiàn)小貴對(duì)這輛單車(chē)的喜愛(ài)。而現(xiàn)實(shí)生活的殘酷打壓是小貴珍視的單車(chē)被偷，于是影片中出現(xiàn)了這樣一組鏡頭：茫茫的單車(chē)海洋，不停轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪，車(chē)鈴的嘈雜，體現(xiàn)了小貴尋車(chē)之路的無(wú)望與渺茫。小貴在找到單車(chē)后沒(méi)有更多的情感表達(dá)，他木著臉騎車(chē)離開(kāi)，在撞上面粉車(chē)后訥訥地扶起車(chē)?yán)^續(xù)走。在被搶車(chē)時(shí)沒(méi)有太多的語(yǔ)言，他的雙手緊緊抓住單車(chē)不放，更是無(wú)望地大聲喊叫，在那一聲聲撕心裂肺的喊叫聲中，觀眾體味到現(xiàn)實(shí)生活對(duì)小貴的打壓以及小貴的拼死掙扎。
而生活在城市的小堅(jiān)以單車(chē)作為融入生活的工具，他和朋友玩車(chē)，騎車(chē)同女朋友游玩，但家庭的拮據(jù)使單車(chē)對(duì)于小堅(jiān)來(lái)說(shuō)成了奢侈品，因而單車(chē)被小貴偷走后，小堅(jiān)的意志消沉，對(duì)朋友不耐煩的態(tài)度就體現(xiàn)了這一點(diǎn)，而最后小堅(jiān)對(duì)小貴說(shuō)他不再需要這輛單車(chē)時(shí)，使觀眾體味到了失去了女生的青睞，單車(chē)對(duì)于小堅(jiān)來(lái)說(shuō)再也不是必須持有的資本。
小貴第一次送快件時(shí)遇到了旋轉(zhuǎn)門(mén)，他在里面茫然失措的樣子使他瞬間被排斥在城市生活之外，而去百福宮沐浴場(chǎng)所尋人時(shí)木訥地接受服務(wù)人員的指示，茫然地洗完澡后被要求交錢(qián)的他說(shuō)的一句“我沒(méi)錢(qián)”，便立即將他歸為了社會(huì)底層人物。當(dāng)小貴與親戚通過(guò)磚眼窺視紅琴時(shí)，也象征了社會(huì)底層人物以極其卑微的姿態(tài)對(duì)繁華都市的窺視，而小保姆紅琴雖生得漂亮，卻只能靠偷穿主人的衣服和高跟鞋來(lái)滿足心理需求，偷衣服賣(mài)換取對(duì)物質(zhì)的需求，她擦著口紅落荒而逃的'樣子成為小人物的市井需求被昭然示眾的真實(shí)寫(xiě)照。
真善美的夾縫生存，溫暖人心?？v然是小人物對(duì)社會(huì)冷酷現(xiàn)實(shí)的反抗，也依然有美好品質(zhì)與情感的存在。小貴親戚對(duì)小貴的指點(diǎn)和幫助是發(fā)自內(nèi)心和不求回報(bào)的。他夜晚陪著小貴等車(chē)，將自己的單車(chē)讓給小貴騎，一切的一切都展現(xiàn)了他善良的本質(zhì)。影片中還有這樣一個(gè)鏡頭，小貴蹲在地上和小姑娘玩石子，夕陽(yáng)照在他的身上，讓觀眾感受到他的純真與美好。小堅(jiān)偷錢(qián)買(mǎi)單車(chē)的事情敗露后，妹妹到天臺(tái)安慰小堅(jiān)，沒(méi)有血緣關(guān)系的兩個(gè)人之間卻有真情流動(dòng)。還有小堅(jiān)父親對(duì)小堅(jiān)沒(méi)有偷錢(qián)的深信不疑到后來(lái)氣急敗壞的一句“到底是你干的”，流露出了父親對(duì)小堅(jiān)深沉的愛(ài)。這樣的情感在拮據(jù)的家庭生活面前顯得那樣偉岸，還有小貴與小堅(jiān)的感情摩擦，從最初的對(duì)峙到后來(lái)輪用單車(chē)時(shí)輕輕打的招呼，更體現(xiàn)了他們情感的融合。正是有了這些本真的情感，他們才得以抵制現(xiàn)實(shí)社會(huì)的打壓，頑強(qiáng)地活下去。
影片以一組慢鏡頭結(jié)局，小貴扛起了被砸得變形的單車(chē)艱難地走著。()此情此景，觀眾們深刻體會(huì)到小貴內(nèi)心的悲傷，一輛單車(chē)承載的殘酷青春，通過(guò)導(dǎo)演及演員對(duì)細(xì)節(jié)的設(shè)置成功地詮釋出來(lái)。《十七歲的單車(chē)》這部影片所反映的主題成功的意義在于深刻剖析生活本質(zhì)及探索小人物的生活視角，而細(xì)節(jié)的設(shè)置推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，深入刻畫(huà)了影片中的人物形象，也更加有力地突出了主題，成為影片不可或缺的精華內(nèi)容，是影片成功的重要因素之一。
殘酷的青春篇十七
青春是一盞燈，在漫漫長(zhǎng)路上點(diǎn)燃它，便能照亮前方的路途，讓自己奮然前行。一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。青春就在這美好的時(shí)刻無(wú)限地展示著她的美麗。青春就是生命的的春天，生命的早晨。青春賦予了人的價(jià)值，活力。一切人生中的美好全部在青春時(shí)盡情揮灑。青春被真情點(diǎn)綴得如此美麗。人世間的快樂(lè)、美好、幸福、欣慰在青春時(shí)展現(xiàn)的淋漓盡致。青春，絢麗的青春，五彩的青春，你是桃花林中飛舞的花瓣、是田野中碧綠的青菜、是楓林中隨風(fēng)飄舞的五指楓葉......青春的美好無(wú)法比擬，她震撼了世間所有的人。
殘酷的青春篇十八
當(dāng)我決定為這本《青春》寫(xiě)點(diǎn)什么時(shí)，我突然有些不知所措。這本名叫青春的書(shū)，就像青春一樣突然開(kāi)始，又匆匆結(jié)束。也許它并不存在一個(gè)開(kāi)始和結(jié)束，它只是從倉(cāng)促的似水流年里截取了一段，細(xì)心撿起那些散落在歲月里的心事，裝訂成一本書(shū)的模樣。
《青春》的主人公是一個(gè)外表普通、有些沉默的青年男子，數(shù)學(xué)系畢業(yè)，為逃離南非動(dòng)蕩的政治環(huán)境和母親過(guò)于無(wú)微不至的照顧來(lái)到倫敦，一邊做著it小職員的工作，恪守于程式化的有規(guī)律的生活，一邊暗暗夢(mèng)想成為一個(gè)詩(shī)人，期待與陌生人發(fā)生一場(chǎng)能夠激起彼此內(nèi)心的火焰的愛(ài)情。
這是一本內(nèi)向的書(shū)。比起描述外在世界的變化，它更多地關(guān)注內(nèi)心。如果想要關(guān)注故事情節(jié)，那么你可能會(huì)失望。這個(gè)叫約翰的主人公在四年的青春里只是換了幾份普通的工作，和幾個(gè)普通的女人做了愛(ài)。他提出了太多的問(wèn)題，這些問(wèn)題大多沒(méi)有答案，但正是在這些問(wèn)題里，我們看到了自己，青春之中的問(wèn)題大多不需要回答，也不需要急著尋找答案，你只需要將生活繼續(xù)下去，因?yàn)樯畋旧砭褪谴鸢缚梢哉f(shuō)這一本名叫青春的書(shū)，大部分內(nèi)容都是圍繞主人公約翰對(duì)自我意識(shí)的探索而展開(kāi)的。
這一連串沒(méi)有回音的問(wèn)題，是每一個(gè)年輕人都曾有過(guò)的自我探索的縮影。不過(guò)生活之中的人們，在一場(chǎng)又一場(chǎng)變化之中匆忙奔走，問(wèn)題被拋在腦后，被遺忘或者清除。只有在小說(shuō)里，我們才重新與那個(gè)困惑的靈魂相遇，重新思考我作為我的獨(dú)特與真實(shí)。
殘酷的青春篇十九
翱翔于蔚藍(lán)的蒼穹。
伴著柔美的彩虹。
低吟淺唱我們的夢(mèng)。
不畏孤單，不懼寂寞。
展翅高飛，俯瞰世界。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
攜著勝利的希望。
撫著溫暖的朝陽(yáng)。
坐賞微涼的月光。
勿逡巡，勿嘆息。
縱使陽(yáng)光炙烤月光凄寒。
也不能阻擋夢(mèng)想的綻放。
就算傷了翅膀。
也要高傲地飛翔。
青春在，夢(mèng)想在。
有了雙翼的雄鷹不會(huì)失去方向。
有了夢(mèng)想的青春不會(huì)虛度一場(chǎng)。
青春無(wú)敵，夢(mèng)想無(wú)限。
用青春與夢(mèng)想。
譜寫(xiě)絕美的樂(lè)章。
初一:郭思穎。
殘酷的青春篇二十
時(shí)間將我迷失許久的心打開(kāi)，我看到了世間的至情至愛(ài)，那是一種帶著光芒的迷幻色彩，我把我的青春灑向一片海，在海中徜徉自在，你帶著青春的風(fēng)采向我走來(lái)，滿懷對(duì)人生的感慨，乘著希望之風(fēng)而歸滿載，你說(shuō)青春是一場(chǎng)戲臺(tái)，演繹變幻無(wú)常的人生色彩，努力在幸福之外，我認(rèn)為，我應(yīng)該我應(yīng)該快樂(lè)常在，青春個(gè)就是一場(chǎng)忍耐，切莫將時(shí)光等待，做一個(gè)無(wú)謂的青春派，趕走寂寞和傷害，將你的身體輕輕搖擺，和我一起打著節(jié)拍，致我們的青春常在。
高二:李林欣。
殘酷的青春篇二十一
是啊!青春，多么美好的字眼!讓我瞬間回想起高考前的發(fā)奮苦讀，初入大學(xué)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，踏上工作崗位時(shí)的忐忑不安，以及和愛(ài)人的花前月下?；貞浺荒荒?，有汗水也有淚水，因?yàn)椤扒啻菏且魂嚶愤^(guò)的風(fēng)，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)誰(shuí)不曾淚朦朧”;有收獲的喜悅也有難咽的苦澀，畢竟“便是青春少年，少年時(shí)也愁難過(guò)”，支撐我一路堅(jiān)持下來(lái)的，唯有一顆希望通過(guò)努力改變現(xiàn)狀的心。如今呢，穩(wěn)定安逸的生活，讓我感覺(jué)似乎曾經(jīng)的夢(mèng)想都已實(shí)現(xiàn)。然而在這個(gè)夜晚，這篇塞繆爾.厄爾曼的《青春》小文，卻讓我驟然驚醒，“年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年?！?BR> 是啊，這些問(wèn)題都讓我無(wú)言以對(duì)。我還未到三十而立的年紀(jì)，卻滿足現(xiàn)狀失去了追逐夢(mèng)想的勇氣，沉淪在安逸的生活環(huán)境中卻沒(méi)看到潛伏的危機(jī)，總覺(jué)得目標(biāo)太高太遠(yuǎn)，過(guò)程太辛苦，不值得付出，卻忘了哪怕沒(méi)有結(jié)果也能在過(guò)程中體會(huì)青春的熱情，奮斗的快樂(lè)。韓寒說(shuō)，不覺(jué)得年輕人需要什么救贖，什么方向，什么理想，什么希望，都不需要?？墒侨绻@些都沒(méi)有，那我們還剩下些什么呢?那就只是生存而不是生活了。
殘酷的青春篇二十二
即將彼此越行越遠(yuǎn)，
面對(duì)離別，
我們不再哭泣，
年輕的笑容，
訴說(shuō)舞臺(tái)的記憶：
翩翩身影，
宛若西子湖畔的煙雨迷離，
佼佼身姿，
幻化紹興美酒的芳香醇嫡！
朋友們，
讓我們攜起手來(lái)，
莫讓蹉跎變成了惋惜，
等待孕育出失去，
面對(duì)人生的長(zhǎng)廊，
愛(ài)情，
不過(guò)百年，
友情，
必將長(zhǎng)存天地??！
五年級(jí):百合香。