總結(jié)是我們對(duì)自己的一種反思和總結(jié)，可以提高我們的經(jīng)驗(yàn)和能力。使用明確而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，讓讀者能夠易于理解；總結(jié)范文給我們提供了一個(gè)參考框架，可以幫助我們更好地開(kāi)展寫(xiě)作。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇一
我叫xxx，今年29歲，自8月到達(dá)源物業(yè)管理有限公司工作以來(lái)，已是四個(gè)多年頭。我先是從最基層的保安員做起，通過(guò)自己的不斷努力做到保安隊(duì)長(zhǎng)，再到經(jīng)營(yíng)管理部副部長(zhǎng)，現(xiàn)任奧林國(guó)際公寓管理處副主任，在領(lǐng)導(dǎo)與同事們的支持與幫助下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)與磨練，個(gè)人素質(zhì)與能力得到了提高，工作取得了一定的成績(jī)，積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成了我耐心細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)?，F(xiàn)在我將這四年里的一些工作經(jīng)歷與心得匯報(bào)給大家。
曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵的經(jīng)歷造就了我不服輸?shù)男愿瘢何沂冀K相信滴水穿石、聚沙成塔，萬(wàn)丈高樓平地起，踏實(shí)肯干是真知，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。既然公司給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)，我就應(yīng)該好好工作，以高質(zhì)量的服務(wù)博取業(yè)主的信賴，為公司的發(fā)展盡自己的最大力量。
服務(wù)于業(yè)主，就是盡自己最大的能力保障他們的生命安全、財(cái)產(chǎn)安全。在保安隊(duì)工作期間，我受過(guò)很多委屈，需要面對(duì)有些業(yè)主的不理解和外來(lái)人員的滋事生非，那些為人知的、不為人知的我都忍了下來(lái)，盡自己的能力協(xié)調(diào)矛盾，感動(dòng)業(yè)主，爭(zhēng)取理解與支持。作為保安隊(duì)長(zhǎng)，我經(jīng)歷過(guò)很多事情：勸救過(guò)意欲輕生的居民，挽救了一條可貴的生命;聯(lián)系醉酒居民的家人，將其安全送抵家中;平息多起打架斗毆事件;積極配合公安機(jī)關(guān)擒獲犯罪分子等等，這些都是我應(yīng)該做的，更是我必須做的，只要業(yè)主的利益受到保護(hù)，公司的榮譽(yù)得到維護(hù)，那么我便無(wú)怨無(wú)悔!
服務(wù)于居民要求我們待人以誠(chéng)。我認(rèn)為誠(chéng)信包含兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是自己恪守信約，言必信、行必果;二是相信別人能守信用。二者缺一，就不是真正的誠(chéng)信?，F(xiàn)代生活要求人要誠(chéng)信，特別是像我們物業(yè)公司這樣的服務(wù)性行業(yè)。誠(chéng)信并不是簡(jiǎn)單的一個(gè)詞匯，誠(chéng)信更是一種態(tài)度、一種責(zé)任;一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人是承擔(dān)不起工作的責(zé)任的，一個(gè)不誠(chéng)信的公司更不可能在現(xiàn)代社會(huì)上立足。這就要求我們物業(yè)公司的每一位員工都應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信、至真至誠(chéng)的對(duì)待每一位業(yè)主，盡我們所能為業(yè)主提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、寬松的工作環(huán)境、舒適的生活環(huán)境。
雨水能夠滋養(yǎng)大地，復(fù)蘇萬(wàn)物，可是于我們物業(yè)工作人員而言卻不盡如此。當(dāng)?shù)挠昙緛?lái)臨時(shí)業(yè)主們的投訴電話也接踵而至。每次接到報(bào)修電話，我都要在第一時(shí)間頭頂大雨趕到現(xiàn)場(chǎng)，挨家挨戶的進(jìn)行走訪、了解和調(diào)查，并且做好記錄及時(shí)匯報(bào)給工程部，只有這樣工程部的同事才能夠更好的進(jìn)行維修，使得房屋漏雨問(wèn)題得到圓滿的解決。待房屋維修完畢我還要逐家進(jìn)行回訪，確保我們的維修能夠得到住戶的滿意。一場(chǎng)雨下來(lái)要走上十幾家，要爬百十多層樓，一天下來(lái)腰酸腿疼，晚上回家睡覺(jué)時(shí)經(jīng)常半夜將我痛醒，妻子看在眼里記在心里邊給我按摩邊流眼淚，我在妻子的按摩下又睡著了。對(duì)于業(yè)主，我們不但要誠(chéng)實(shí)，更要守信，及時(shí)溝通情況，相互配合，只有這樣才能圓滿的解決問(wèn)題。
那還是7月8日的下午，烏云驟起、突降大雨，由于sa06—3單元601住戶家中裝修空氣超標(biāo)，將窗戶打開(kāi)進(jìn)行通風(fēng)，因當(dāng)時(shí)家中無(wú)人，無(wú)法及時(shí)將窗戶關(guān)閉，形成雨水倒灌進(jìn)入室內(nèi)。19：30點(diǎn)左右，3單元501住戶向物業(yè)公司投訴此情況，我與幾名工作人員及時(shí)聯(lián)系到601房主，601房主回到家中及時(shí)清理了積水，并且到501室查看因跑水給其帶來(lái)的損失，并答應(yīng)給予501室業(yè)主一定賠償。但是501業(yè)主要求賠償全部損失，物業(yè)公司工作人員得知情況后出面調(diào)解未果，為避免給樓下401室造成損失，我們提出要幫助501室清理積水，但是501業(yè)主拒絕配合并將我們從其家中攆出。于是我們費(fèi)勁周折聯(lián)系到401業(yè)主將此情況及時(shí)通知本人，待其趕回家中時(shí)發(fā)現(xiàn)雨水已滲透天花板，我們又與501業(yè)主說(shuō)明積水沒(méi)有及時(shí)清理給401住戶造成的損失，此時(shí)501業(yè)主才允許我們工作人員進(jìn)入，當(dāng)大家進(jìn)入室內(nèi)后發(fā)現(xiàn)其積水仍然沒(méi)有清理，于是我們又挽起袖子對(duì)積水進(jìn)行了徹底的清理。由于天氣寒冷、雨水涼，又長(zhǎng)時(shí)間泡在水里將我的痔瘡病又引發(fā)出來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有好,妻子說(shuō)我你圖什么呢?我嘴上不說(shuō)什么但我心里明白這是我的工作，我為住戶服務(wù)我身體雖然痛苦但我心里快樂(lè)著。
夏季的雨水尚且如此，冬季的寒冰更是不在話下。的深冬異常寒冷，a01車庫(kù)業(yè)主因忘記關(guān)門(mén)，造成管線凍裂大面積跑水，使主路凍冰長(zhǎng)達(dá)50多米，此時(shí)業(yè)主們并未投訴，但出于對(duì)安全問(wèn)題的考慮，我親自帶領(lǐng)保安員、保潔員們進(jìn)行刨冰會(huì)戰(zhàn)，利用僅一天的時(shí)間將積冰處理完畢?？粗教沟穆访?，我的心里更加舒坦!
事無(wú)巨細(xì)，只怕認(rèn)真二字，我在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在不斷成長(zhǎng)中積累經(jīng)驗(yàn)。能夠從公司的一名外雇人員走到了公司的管理崗位，這是大家對(duì)我的認(rèn)可，公司對(duì)我的信任，如何當(dāng)好一名合格的督察員成為我進(jìn)入經(jīng)營(yíng)管理部后的首要工作任務(wù)。我以完善公司的規(guī)章制度為突破口，尋找資料學(xué)習(xí)物業(yè)相關(guān)知識(shí)，結(jié)合自己當(dāng)兵時(shí)積累的管理經(jīng)驗(yàn)制定了《保安隊(duì)內(nèi)部管理考核細(xì)則》，又在此基礎(chǔ)上結(jié)合保潔、維修等實(shí)際情況制定了《達(dá)源物業(yè)公司管理考核細(xì)則》，并于3月在公司全面推行。《管理考核細(xì)則》是推行了，但能否落實(shí)卻是一個(gè)大問(wèn)題。面對(duì)業(yè)主不斷增多的投訴與員工們的不理解，我不但沒(méi)有動(dòng)搖，反而堅(jiān)定了推行《細(xì)則》的信心。面對(duì)一項(xiàng)新的制度推行我自己就要深刻的了解它并且牢記它，不但要牢記制度還要了解員工的工作情況，要對(duì)每個(gè)工作崗位進(jìn)行摸查了解，我整天穿梭在各個(gè)崗位和小區(qū)的樓宇間這樣我掌握了基層的第一手資料。
愛(ài)人也在本單位從事保潔工作，也許有的人會(huì)說(shuō)：“他不會(huì)考核自己的愛(ài)人?！泵鎸?duì)有些人猜疑我有私心的目光，我沒(méi)有遲疑，我相信只有秉承公平、公正的做法才能讓大家心服口服;為了保障公司利益不受侵害與服務(wù)質(zhì)量的不斷提高，我更要嚴(yán)把考核關(guān)，于是我安慰妻子，努力做她的思想工作，妻子為了支持我的工作也毅然辭去了保潔工作，對(duì)此我感謝妻子對(duì)我工作的支持。為了更好的推行《考核細(xì)則》，我經(jīng)常與基層工作人員談心，對(duì)他們曉之以情、動(dòng)之以理;我想只有員工們真正接受了這一制度，我們的基層工作水平與服務(wù)質(zhì)量才能明顯提高。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下這一制度終于能夠在公司上下得到推行。投訴率減少了，服務(wù)質(zhì)量提高了，當(dāng)我將這一喜訊告訴妻子時(shí)，心里真是有說(shuō)不出的滋味。
由于工作需要，公司將我調(diào)任奧林國(guó)際公寓管理處副主任，這正說(shuō)明了公司對(duì)我業(yè)績(jī)的肯定與能力的信任。奧林前期介入時(shí)期處境艱難，挖坑植樹(shù)、掄鎬刨冰這些都不在話下，即使是受了傷，我仍是干勁十足。為了保證小區(qū)內(nèi)物產(chǎn)安全，我經(jīng)常帶領(lǐng)保安隊(duì)員深夜蹲守，當(dāng)刺骨的寒風(fēng)吹透棉衣時(shí)，我與隊(duì)員們都瑟瑟發(fā)抖，但想起公司對(duì)我工作上的支持與生活上的關(guān)照，我認(rèn)為這一切都做得值!
用自己的全部去對(duì)待他;因?yàn)樗俏医裆氖聵I(yè)，我年輕、我付出、我一樣也有收獲。我為我選擇的行業(yè)與事業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。
服務(wù)并不僅僅局限于業(yè)主，我們更應(yīng)極盡所能服務(wù)于公司，深化服務(wù)質(zhì)量，拓展服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)品牌、樹(shù)形象、練內(nèi)功、求發(fā)展，大家齊心協(xié)力推動(dòng)公司全面發(fā)展，真正做到公司壯大我成長(zhǎng)，我與公司共榮辱!
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇二
施炎松，男，65歲，桃源村五畝畈組人。
施炎松是桃源村一位普通的農(nóng)民，10年如一日，將患病的弟媳婦當(dāng)成親人一樣悉心照料，并撫養(yǎng)弟弟的兩個(gè)孩子長(zhǎng)大成人，默默地為不幸的家庭撐起了一片天。
1997年施炎松的弟弟身患癌癥去世，丟下其妻子方龍珠和年幼的兩個(gè)兒子，于是，作為大哥他決定擔(dān)負(fù)起照料這個(gè)不幸家庭的重任，他與弟媳婦方龍珠一起將兩個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，但是天有不測(cè)風(fēng)云，20xx年，其弟媳婦方龍珠身患類風(fēng)濕病，四肢嚴(yán)重變形，長(zhǎng)期臥床，生活不能自理。從此，施炎松不僅要照顧兩個(gè)孩子還擔(dān)負(fù)起了照顧其弟媳婦衣食起居的責(zé)任。每天重復(fù)著喂飯、喂藥、洗澡、穿衣、翻身按摩等看似簡(jiǎn)單卻很繁瑣的事情，施炎松從來(lái)不嫌累，這個(gè)樸實(shí)憨厚的農(nóng)村漢子任勞任怨照顧著一家人，十幾年如一日從未間斷過(guò)。
只要我還有能力就會(huì)一直照顧她，不會(huì)撇下她不管的。這樣樸實(shí)真摯的`話語(yǔ)打動(dòng)著每一個(gè)人。他的事跡深深感動(dòng)著鄉(xiāng)鄰們，大家都稱贊他為好哥哥，好叔叔，他是當(dāng)之無(wú)愧的花園好人。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇三
××?xí)熗荆?997年3月份調(diào)入公司，先后擔(dān)任××大廈有限公司市場(chǎng)管委會(huì)副主任、物管部經(jīng)理，××物業(yè)公司副總經(jīng)理。××?xí)熗尽皵?shù)年如一日”，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)，為物業(yè)公司的發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)，并連續(xù)六年被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。
一、努力學(xué)習(xí)，注重自身工作能力的鍛煉和培養(yǎng)為確保物業(yè)公司年度工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，使得物業(yè)的管理和服務(wù)工作更加規(guī)范，××?xí)熗久鎸?duì)新形勢(shì)、新要求，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，重新學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，盡可能完善各方面的知識(shí)。
今年除積極參加公司組織的每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記、寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，同時(shí)抓緊系統(tǒng)學(xué)習(xí)物業(yè)管理方面的理論書(shū)籍。把有關(guān)重點(diǎn)要點(diǎn)記錄下來(lái)，并在工作中、在編寫(xiě)培訓(xùn)教材時(shí)加以引用。注意學(xué)習(xí)中不斷從自身查找原因，從提高自身素質(zhì)入手，結(jié)合工作實(shí)際，擺正自己的位置，圍繞目標(biāo)責(zé)任制，從各方面落實(shí)措施。工作中注意調(diào)動(dòng)各部門(mén)經(jīng)理、主管、班長(zhǎng)的工作積極性，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及不足，多與他們溝通，共同探討解決的辦法，較好地推動(dòng)了工作的開(kāi)展，并取得成效。今年，在××?xí)熗窘犹嫖飿I(yè)管理員和××大廈新增兩位物業(yè)管理員的情況下，注意傳、幫、帶，并一起共同學(xué)習(xí)相關(guān)物管專業(yè)知識(shí)，啟發(fā)式推動(dòng)工作。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，用研討的方法相互討論。首先讓他（她）們發(fā)表看法，逐步達(dá)成共識(shí)。物管員在收取費(fèi)用時(shí)，注意加強(qiáng)全過(guò)程的跟蹤管理，杜絕了收費(fèi)工作中雷同錯(cuò)誤問(wèn)題的出現(xiàn)。
二、敬業(yè)勤奮，嚴(yán)格管理，以身作則樹(shù)榜樣在日常工作中，××?xí)熗疽陨碜鲃t，提高對(duì)管理重要性的認(rèn)識(shí)，也處處注意管理技能的培養(yǎng)和提高。不因循守舊，學(xué)習(xí)用新的思想和新方法來(lái)分析和解決問(wèn)題，在管理工作上打開(kāi)新局面。
公司的作業(yè)文件對(duì)各崗位職責(zé)都有明確概定，通過(guò)近兩年的實(shí)施，存在不完善，針對(duì)性不強(qiáng)，操作不便的情況，××?xí)熗炯皶r(shí)提醒各部門(mén)不斷補(bǔ)充，并結(jié)合具體崗位有針對(duì)性的修改。今年設(shè)備、保安、物業(yè)管理員崗位都重新修訂了職責(zé)。××?xí)熗驹趯?shí)際工作中還注重在員工中加強(qiáng)企業(yè)文化、企業(yè)精神、職業(yè)道德方面的培訓(xùn)，讓員工增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同，提高凝聚力、向心力，激發(fā)員工的主人翁思想，讓員工發(fā)揮主觀能動(dòng)性。今年編寫(xiě)教材4篇，上輔導(dǎo)課6次，崗位對(duì)口研討13人次，獲得了較好的效果。在今年人員不斷調(diào)整更換，新招員工占公司員工總數(shù)的72%情況下，保證了各項(xiàng)制度的落實(shí)，為較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)夯實(shí)了基礎(chǔ)。凡是要求員工做的，××?xí)熗咀约簬ь^做到，時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)自身修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，模范帶頭。工作中，求真務(wù)實(shí)，摸實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、重實(shí)效。與員工的相處注意關(guān)系融洽，在情感上產(chǎn)生共鳴，實(shí)現(xiàn)與員工在情感上的溝通與融洽，尊重員工，在員工中開(kāi)展互幫互學(xué)推動(dòng)比學(xué)趕超，起到榜樣引導(dǎo)的作用。物業(yè)管理工作繁雜而瑣碎，尤其是××?xí)熗緭?dān)任公司副總經(jīng)理并兼當(dāng)辦公室許多具體工作，他任勞任怨，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)較個(gè)人得失，堅(jiān)持出全勤，放棄了所有休息日，就是在幾次重感冒發(fā)高熱堅(jiān)持夜間掛水，白天堅(jiān)持上班。
在新的一年里，××?xí)熗颈硎?，將與物業(yè)公司全體員工一起牢記××物業(yè)公司的“服務(wù)宗旨”，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，提升管理水平，繼續(xù)以飽滿的工作熱情和求實(shí)的工作作風(fēng)，為物業(yè)公司的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇四
劉有勝，男，71歲，胡村村胡村組人。
有的.事兒，是大多數(shù)人都能做出來(lái)的好事兒，而他，別人不會(huì)做，想不到的他都會(huì)迎難而上，不顧自己，只顧他人。
記得那是1998年，金常有戶房子失火，因與隔壁左右相隔不超過(guò)1。2米，火勢(shì)兇勐，所有的人都不敢進(jìn)屋撲火，只會(huì)離房屋一定的距離。畢竟水火無(wú)情。而他為了救火，不顧大火多么來(lái)勢(shì)洶洶，直接沖上房屋頂上，撲火。讓所有的人都驚呆了，也不由得心生敬佩！
同為98年因?yàn)樾匏畮?kù)，翻壩換寒劉有勝知道后，直接跑回家把自家房板拆下?lián)踝∷畨蝺蛇呁练?，以免發(fā)生塌方災(zāi)害，犧牲小我，保護(hù)了大家的安全。
在組級(jí)道路硬化的過(guò)程當(dāng)中，為了組里節(jié)約成本，直接回家把自家木板拿來(lái)做模板。從來(lái)不會(huì)計(jì)較他付出了多少，他只會(huì)想誰(shuí)會(huì)需要幫助。就連人家家里的紅白喜事，只要他聽(tīng)說(shuō)了，他都會(huì)第一時(shí)間趕到，義務(wù)幫人家里里外外操心。當(dāng)自己家里的事情一樣操辦，還為別人算著如何節(jié)省。
總之，無(wú)論村里家家戶戶大大小小的事情，他都會(huì)義無(wú)反顧，不計(jì)回報(bào)！家里也特別和睦。
劉有勝，他真正的用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員最樸素、最崇高的情懷，讓村里所有人感受到人間的真情和溫暖，譜寫(xiě)了一曲奉獻(xiàn)之歌、愛(ài)心之歌。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇五
朱世杰，男，86歲，老屋村東坑組人。
老屋村有位普通的老人叫朱世杰，現(xiàn)年86歲，方圓十里可謂是婦孺皆知，無(wú)人不曉。這位老人讓人們稱道的不僅僅是他精通中醫(yī)之道、有著高超的骨傷治療的技藝，更是用自己的所學(xué)一生盡心盡力幫助病人排憂解痛卻又分文不取默默奉獻(xiàn)的高尚品格。
朱世杰在骨傷治療方面有著高超的技術(shù)和豐富的從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中醫(yī)也頗有研究。花園地處山區(qū)，村民大多數(shù)都從事的體力活，大家只要有扭傷骨折第一想到就是去他家治療。因?yàn)樗值讲〕耐颇眉寄?，十里八村甚至毗鄰江西省都有患者慕名而?lái)求醫(yī)問(wèn)藥。只要有患者求醫(yī)，他再忙也會(huì)放下自己手上的事情來(lái)幫助他們。他總說(shuō)自己的家的事情可以放一放，病人耽誤不起。這些年里，有多少次半夜有病人需要他上門(mén)治療，他毫無(wú)怨言，熱心無(wú)私的給大家提供幫助。
朱世杰一生都在行善，幾十年如一日的幫助了無(wú)數(shù)患者，做的.好事不勝枚舉。有人曾問(wèn)他，這樣無(wú)償幫助那么多熟悉的、陌生的，甚至百里之外的人們，圖的是什么？這位樂(lè)觀開(kāi)朗的老人總笑瞇瞇的說(shuō)，幫助別人，快樂(lè)自己，挺好。
精神照亮著整個(gè)社會(huì)，感召著這個(gè)時(shí)代。他是一個(gè)品德高尚，熱心助人的人，用自己行為得到了大家的尊敬和感激，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇六
積極學(xué)習(xí)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。xx鋒同志十分注重政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立終身學(xué)的理念，平時(shí)除參加單位組織的學(xué)習(xí)以外，還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)自學(xué)。這幾年隨著設(shè)備的更新，新材料、新技術(shù)不斷應(yīng)用與現(xiàn)實(shí)，原來(lái)的理論知識(shí)已不能適應(yīng)新形勢(shì)。為了掌握這些新知識(shí)新技術(shù)，更好地開(kāi)展工作，他堅(jiān)持自學(xué)了管道維修、鍋爐養(yǎng)護(hù)與維修等新知識(shí)新技術(shù)，還自學(xué)了電氣焊技術(shù)。他常說(shuō)，當(dāng)班長(zhǎng)就要比其他工人懂得多才行。就這樣他憑著刻苦不停地鉆勁，逐步掌握了物業(yè)公司的大小設(shè)備的基礎(chǔ)維修與保養(yǎng)技術(shù)。在他的帶領(lǐng)下，維修班學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，其中一名員工通過(guò)自學(xué)拿到了自考大專文憑。
身先士卒勤奮工作推動(dòng)班組發(fā)展。作為一名黨員，胡俊峰同志時(shí)刻把模范帶頭牢記心間，用他的話講就是“不能做群眾的尾巴”，工作中他不怕苦、不怕累、不怕臟，以身作則帶頭工作。作為基地物業(yè)的一名維修工，他的工作是繁忙的，無(wú)論白天黑夜還是刮風(fēng)下雨，無(wú)論春夏秋冬還是冰雪霜凍，都要做到隨叫隨到，都要做到哪里有事就奔向哪里。去年12月份冬天的一個(gè)夜晚，由于鍋爐爐排卡殼造成鍋爐不能正常供暖，他接到報(bào)修電話后二話不說(shuō)便趕到現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)已是晚上十點(diǎn)多。為了不影響供暖，保證大家（小區(qū)住戶）的正常生活，那一夜他一直干到凌晨?jī)牲c(diǎn)多直到修好。像這樣的事情，他自己也記不清有多少次了。維修工的工作是繁雜的，但他從沒(méi)喊苦叫冤。他就這樣默默無(wú)聞的干著，但同志們看在眼里記心里。在他的帶領(lǐng)下，維修班的同志各個(gè)變成了萬(wàn)能工，整個(gè)班組也成為物業(yè)公司的先進(jìn)班組。
堅(jiān)持以人為本積極為小區(qū)住戶服務(wù)。鐵運(yùn)公司高碑店物業(yè)基地是機(jī)關(guān)的所在地，整個(gè)基地小區(qū)分東西兩院有四百多住戶（不含機(jī)關(guān)大樓和門(mén)市出租房）。去年冬天就他一個(gè)維修工。由于基地管道老化，跑冒滴漏的事情是經(jīng)常發(fā)生的，這里冒泡那里告急天天發(fā)生，他一個(gè)人忙得像陀螺。xx峰同志沒(méi)叫一聲苦，領(lǐng)導(dǎo)同志看在眼里，為了給他減輕負(fù)擔(dān)便于工作，公司便抽調(diào)一名鍋爐工和一名電工成立了維修班，人雖然增加了，但他的工作并沒(méi)有減輕，他說(shuō)：“我人多干人多的活，人少我也不能偷懶，既然領(lǐng)導(dǎo)信任咱，咱也得讓領(lǐng)導(dǎo)放心，不能辜負(fù)大家的期望?！本瓦@樣他帶領(lǐng)維修班一年四季奔走于小區(qū)住戶和辦公樓之間，整個(gè)基地小區(qū)住戶和機(jī)關(guān)無(wú)論哪里有事他就出現(xiàn)在哪里，他以樸實(shí)的行動(dòng)詮釋著他對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)大家的愛(ài)。
工學(xué)部一教學(xué)樓是國(guó)家投資1.2億人民幣，于19xx年建成的一棟綜合性教學(xué)樓，樓高20層，建筑面積近4萬(wàn)平方米，樓內(nèi)配有5部電梯，地下室有自動(dòng)抽水泵14臺(tái)，1—8層共有72間教室，可供5000學(xué)生同時(shí)在樓內(nèi)上課，第16層有xx大學(xué)工學(xué)部唯一國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，工學(xué)部的5個(gè)學(xué)院中，就有2個(gè)學(xué)院在樓內(nèi)第10層和第15層辦公，另外，第17層和第18層是產(chǎn)業(yè)部的出租房，其他學(xué)院零星實(shí)驗(yàn)室、辦公室、會(huì)議室、語(yǔ)音室、電腦機(jī)房、大型學(xué)術(shù)報(bào)告廳也在樓內(nèi)，每天進(jìn)出一教學(xué)樓的人數(shù)約2萬(wàn)人左右。由于樓高，面積大，進(jìn)出人員復(fù)雜，一年四季不閉樓，為了搞好一教學(xué)樓的管理和服務(wù)工作，為師生提供一個(gè)良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，在物業(yè)總公司的直接領(lǐng)導(dǎo)下，x峰同志狠抓了一教學(xué)樓的管理與服務(wù)工作，以次促進(jìn)一教學(xué)樓的管理水平和服務(wù)質(zhì)量上臺(tái)階，從中探索一套高校物業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和管理模式，適應(yīng)學(xué)校后勤改革的需要。
xx原來(lái)是學(xué)生宿舍的一名管理員，20xx年4月組織上將他調(diào)到一教學(xué)樓管理員崗位上時(shí)，沒(méi)有教學(xué)樓的管理經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有管理過(guò)這么大面積的綜合教學(xué)樓，更沒(méi)有管理過(guò)這么多人，當(dāng)時(shí)組織上很關(guān)心這棟綜合教學(xué)樓的工作，給一教學(xué)樓配有40多名工作人員，當(dāng)時(shí)的一教學(xué)樓遺留的問(wèn)題很多，但是，物業(yè)二公司領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)對(duì)相關(guān)問(wèn)題指導(dǎo)，xx及時(shí)報(bào)告，并積極找學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)，對(duì)一教學(xué)樓的遺留問(wèn)題進(jìn)行多方面的協(xié)調(diào)，使一教學(xué)樓的很多遺留問(wèn)題都得到了解決。當(dāng)時(shí)xx在想，組織上既然安排他在這個(gè)崗位上，就得工作認(rèn)真，一點(diǎn)一點(diǎn)的做好工作，因此，通過(guò)努力很快適應(yīng)新的環(huán)境，讓工作迅速的走上正軌。
在展開(kāi)工作時(shí)，這么大一棟綜合教學(xué)樓，重點(diǎn)要抓哪些方面的工作，還應(yīng)注意哪些方面的問(wèn)題，可能會(huì)產(chǎn)生哪些方面的后果，xx作了全面地分析，在此基礎(chǔ)上，通過(guò)了解情況，并結(jié)合實(shí)際，將工作分為6步走。
第一步：抓組織建設(shè)。
將一教學(xué)樓的40多名工作人員，根據(jù)不同類型的崗位編為5個(gè)小組，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，抓好組長(zhǎng)和部分骨干人員工作，以點(diǎn)帶面，再將工作細(xì)化，進(jìn)行日常的管理工作。作為一教學(xué)樓負(fù)責(zé)全盤(pán)工作的管理員，抓班子團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)精神是至關(guān)重要的，對(duì)崗位上的老同志要尊敬，對(duì)年青同志要多幫教，在具體操作上，不是脫離實(shí)際亂指揮，要有平易近人的踏實(shí)工作態(tài)度，將大家團(tuán)結(jié)在一起，工作才會(huì)做得圓滿。因此，在工作中，x峰同志以身作則，將一教學(xué)樓全體同志團(tuán)結(jié)成一股繩，為整個(gè)一教學(xué)樓的工作展開(kāi)，打下了良好基礎(chǔ)。
第二步：抓建章立制。
x峰同志根據(jù)物業(yè)總公司的規(guī)章制度，結(jié)合一教學(xué)樓的具體情況，他制定了相應(yīng)的工作人員工作要求。但是，細(xì)化的工作要求不是坐在辦公室里憑空想象的，而是在具體管理行為中收集第一手資料，通過(guò)與工作人員交談、觀察、互相取經(jīng)的情況下，制定了相關(guān)的工作要求，將物業(yè)總公司的規(guī)章制度和一教學(xué)樓的`工作要求，按物業(yè)二公司領(lǐng)導(dǎo)的工作要求細(xì)化，以規(guī)范的形式上墻予以公告，工作中嚴(yán)格按制度管理人，不是人管人，這規(guī)范了一教學(xué)樓的制度管理工作。
第三步：抓檔案資料建設(shè)。
當(dāng)時(shí)接手一教學(xué)樓工作時(shí)，檔案資料是空白。通過(guò)長(zhǎng)期努力工作，x峰同志整理出一教學(xué)樓相關(guān)資料30多份，反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有資料，這么大一棟綜合教學(xué)樓，加上地下室共有21層，4個(gè)方向有樓梯，抽水泵10幾臺(tái)，電梯有5部，70多間教室，電燈有1000多盞，十幾層的院系辦公單位，誰(shuí)記得住那么多嗎？所以，對(duì)大型綜合教學(xué)樓，資料建設(shè)是必需的，資料建設(shè)是提高管理工作效率的一種途徑。x峰同志的資料做得仔細(xì)，管理也隨著再跟上。
資料建設(shè)工作對(duì)規(guī)范管理和細(xì)化管理有十分重要的作用，建立了資料就能提高工作效率，也減輕了工作勞動(dòng)強(qiáng)度，又有利于工作的查閱和問(wèn)題的查找。
第四步：抓以人為本服務(wù)育人。
人們常說(shuō)：“xx大學(xué)就是一個(gè)花園式學(xué)校，在櫻花盛開(kāi)的季節(jié)里，環(huán)境更加優(yōu)美，古建筑依山傍水，得天獨(dú)厚?！蔽覀冏ヒ匀藶楸镜墓ぷ?，實(shí)際上就是物業(yè)二公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常講的人性化服務(wù)。
有一年的新學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校教務(wù)部將固定桌、椅的104座教室排到120座的課程表里，課表上反映學(xué)生上課人數(shù)也是120人，這就是說(shuō)，一個(gè)教室就有16個(gè)學(xué)生得站著聽(tīng)老師講課，x峰同志在得知情況后，在時(shí)間緊的情況下，為了不影響正常的開(kāi)學(xué)秩序，一方面將情況上報(bào)組織，另一方面緊急調(diào)運(yùn)100多把扶手椅進(jìn)缺座教室，對(duì)教室臨時(shí)加座，確保了正常的開(kāi)學(xué)秩序。事后，他電話詢問(wèn)了教務(wù)部，教務(wù)部說(shuō)是電腦上下載的資料，在第二學(xué)期里，教務(wù)部改正了自己電腦上的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)。
20xx年11月份是xx大學(xué)110周年校慶，在學(xué)校正?；顒?dòng)完畢后，多年未返校的老校友們看到工學(xué)部的一教學(xué)樓特別氣派，也想到一教學(xué)樓20層樓的平臺(tái)上看一下學(xué)校的變化和城市風(fēng)光，在沒(méi)有接到這方面的接待任務(wù)的情況下，但是，作為物業(yè)人，服務(wù)工作怎樣體現(xiàn)以人為本，怎樣體現(xiàn)服務(wù)到位，就是從點(diǎn)滴服務(wù)工作看起，物業(yè)人不講休息時(shí)間，熱情接待了多批次的老校友，沒(méi)有半點(diǎn)怨言。這是什么精神？這就是物業(yè)人應(yīng)有的敬業(yè)精神。
學(xué)生上課時(shí)，遺落在教室的手機(jī)，工作人員撿到學(xué)生手機(jī)后，發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)電了，xx派人到市內(nèi)的大型超市“加油站”幫忙對(duì)手機(jī)充電，或者聯(lián)系同型號(hào)手機(jī)電池，再翻出學(xué)生手機(jī)里的資料歸還給學(xué)生。
一教學(xué)樓一樓有6間教室，可供600學(xué)生正常上課和自習(xí)，因?yàn)橐唤虒W(xué)樓結(jié)構(gòu)不合理，遇上梅雨季節(jié)的大暴雨時(shí)，一樓的6間教室就全部淹水，而且水是從北大廳和走道倒灌進(jìn)教室的。如果說(shuō)晚上下起了暴雨，x峰同志當(dāng)晚會(huì)電話詢問(wèn)，“雨水淹到一樓的教室里沒(méi)有？”每次遇上雨水淹教室時(shí)，xx會(huì)早早來(lái)到一教學(xué)樓，親自帶領(lǐng)職工和社會(huì)勞動(dòng)力早早掃盡教室和走道的淹水，沒(méi)有因?yàn)榻淌已退绊懙綄W(xué)生的正常上課。作為物業(yè)人，更沒(méi)有理由讓學(xué)生腳踏在水里上課。
一教學(xué)樓的電梯由于先天硬件條件不足，電梯沒(méi)有裝平層配置，電梯箱體內(nèi)也沒(méi)有手機(jī)信號(hào)覆蓋，電梯在長(zhǎng)期運(yùn)行過(guò)程中，免不了會(huì)出現(xiàn)機(jī)械故障，或者遇到突然停電，遇上這兩種情況時(shí)，會(huì)將乘電梯的老師和學(xué)生關(guān)在電梯箱體內(nèi)，他會(huì)快速組織專業(yè)救護(hù)人員，在最短的時(shí)間內(nèi)，將被困在電梯箱體內(nèi)的老師和學(xué)生解救出來(lái)。在正常的雙休日里，他也對(duì)電梯做好了預(yù)案工作安排。
還有很多好的例子，由于時(shí)間關(guān)系，在這里就不一一列舉了。以上幾例說(shuō)明了物業(yè)人默默奉獻(xiàn)的一種精神。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇七
x海同志是xx物業(yè)公司經(jīng)理，他以物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理為己任，廉潔勤政，嚴(yán)于律己，十分尊重和支持書(shū)記的工作，密切配合，坦誠(chéng)交流，同心同德地抓好物業(yè)公司的各項(xiàng)管理工作，與班子成員精誠(chéng)合作，帶領(lǐng)全體員工，優(yōu)質(zhì)、高效地完成了公司和業(yè)主下達(dá)的年度各項(xiàng)目標(biāo)及各節(jié)點(diǎn)任務(wù)。
他在抓經(jīng)營(yíng)管理的同時(shí)，時(shí)刻不忘紀(jì)檢監(jiān)察和廉政建設(shè)工作。在公司開(kāi)展的廉潔從業(yè)主題教育活動(dòng)中，他及時(shí)把物業(yè)公司經(jīng)理部各項(xiàng)管理工作與主題教育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)了班子、部門(mén)、小區(qū)、市場(chǎng)的各項(xiàng)工作健康有序地開(kāi)展，在多次的檢查評(píng)比中，受到了政府、企業(yè)有關(guān)部門(mén)的好評(píng)。
為了促進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)，使公司開(kāi)展的廉潔從業(yè)主題教育活動(dòng)與物業(yè)公司有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，x海同志緊緊圍繞物業(yè)管理，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，提出了“建廉政物業(yè)，做廉政楷?！钡哪繕?biāo)，參與并制訂下發(fā)了《物業(yè)項(xiàng)目黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》，《廉潔自律保證書(shū)》。在日常工作中，他嚴(yán)格執(zhí)行“黨政會(huì)簽”和“三重一大”制度，時(shí)刻提醒自己在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中，不鋪張浪費(fèi)，不接受業(yè)主或部屬的饋贈(zèng)和宴請(qǐng)。
在日常的黨風(fēng)廉政建設(shè)過(guò)程中，他與班子成員一道把物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與創(chuàng)建“黨風(fēng)廉政建設(shè)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)在一起，并以此為切入點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《公司20xx年反腐倡廉警示教育?？返扔嘘P(guān)文件的學(xué)習(xí)。
他還特別注重廉潔文化建設(shè)與現(xiàn)場(chǎng)管理相結(jié)合，在辦公室駐地設(shè)立了廉政宣傳欄、廠務(wù)公開(kāi)欄及企業(yè)管理理念宣傳標(biāo)語(yǔ)。他與領(lǐng)導(dǎo)班子及各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂了廉潔從業(yè)績(jī)效考核責(zé)任狀。為了進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)意識(shí)，他主動(dòng)接受黨總支的監(jiān)督。在物業(yè)施工外協(xié)隊(duì)伍使用和管理上，他嚴(yán)格堅(jiān)持執(zhí)行公司相關(guān)文件規(guī)定，錄用證件齊全的勞作隊(duì)伍，并與他們簽訂《廉政建設(shè)協(xié)議書(shū)》。
作為經(jīng)理，他在很多事項(xiàng)上都有決策權(quán)，但在設(shè)備、物資采購(gòu)、外協(xié)隊(duì)伍的使用、設(shè)施的租賃、獎(jiǎng)金的發(fā)放、突發(fā)事件的應(yīng)急處理和對(duì)外經(jīng)營(yíng)、重要人事任免等，他杜絕個(gè)人說(shuō)了算，所有重大事項(xiàng)他都與班子成員共同商量、討論后才形成決議，既取得了成本控制效果，又避免了風(fēng)險(xiǎn)，使企業(yè)效益得到了最大化的體現(xiàn)，各項(xiàng)工作都得到了較好的落實(shí)。近一年來(lái)，他多次拒絕協(xié)作隊(duì)伍的請(qǐng)吃活動(dòng)，從未收受任何禮品和現(xiàn)金；今年春節(jié)過(guò)后，他喬遷河西新居，知情人紛紛前往祝賀，他在自己家里熱情招待了來(lái)賓，但事后將所有的禮金全部如數(shù)退還。充分體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)，為物業(yè)公司員工作出了很好的榜樣。
他在嚴(yán)于律已的同時(shí)，不忘為員工創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。在物業(yè)公司收入不是很好的情況下，投入了一定數(shù)額的資金，為辦公室配備了電腦、空調(diào)等，大大方便了員工的工作與學(xué)習(xí)。
總之，x海同志在黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律方面，能夠嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己要求部屬，為形成物業(yè)公司廉潔自律之風(fēng)起到了榜樣作用。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇八
我叫齊靈娥，女，出生于1977年，大專文化，現(xiàn)任宜昌市鳳舞商貿(mào)有限責(zé)任公司總經(jīng)理，夷陵區(qū)女性創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，夷陵區(qū)第四屆政協(xié)委員。近年來(lái)，在夷陵區(qū)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助以及各位員工的通力配合下，我不斷加強(qiáng)精神文明建設(shè)理論的學(xué)習(xí)，熟悉精神文明建設(shè)的有關(guān)工作，并在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極履行一名精神文明推動(dòng)者的職責(zé)，在推動(dòng)夷陵區(qū)餐飲精神文明建設(shè)中發(fā)揮了較大的作用，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
（一）切實(shí)工作，文明從我做起。
身為酒店總經(jīng)理，在工作中，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己要做好榜樣作用，以身作則，從執(zhí)行酒店的規(guī)章制度到儀容儀表、言行舉止、工作態(tài)度等方面都率先垂范，做好員工的帶頭人。謹(jǐn)記“身教重于言教”，少用言語(yǔ)多用行動(dòng)和自身形象來(lái)影響員工、帶動(dòng)員工、引導(dǎo)員工和教育員工。在工作和生活中我正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待名利、地位和權(quán)利，我始終銘記權(quán)利就是服務(wù)、權(quán)利就是奉獻(xiàn)的觀念，始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己，清正廉潔。工作中將全局利益、整體利益、員工的利益擺在首位，個(gè)人的進(jìn)退得失永遠(yuǎn)放在次席，發(fā)揮骨干作用、表率作用。廉潔自律，做到秉公辦事，嚴(yán)格按照酒店的規(guī)章制度執(zhí)行。多年的時(shí)光，我堅(jiān)持在這個(gè)普通、忙碌的崗位上默默奉獻(xiàn)著，真真切切的付出，不求表?yè)P(yáng)，這就是我自己認(rèn)為工作的業(yè)務(wù)所在，崗位職責(zé)所需。多年以來(lái)，我把酒店當(dāng)作自己的家庭一樣經(jīng)營(yíng)，勵(lì)精圖治，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的工作，合理制定了員工考核制度和績(jī)效管理制度，與工資獎(jiǎng)金掛鉤，完善了酒店的體制體系，并與酒店全體員工樹(shù)立以“用服務(wù)擦亮窗口，用行動(dòng)詮釋文明”的口號(hào)為中心，緊緊圍繞酒店精神文明建設(shè)，努力奮進(jìn)，堅(jiān)持不懈，終于讓酒店在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)步前進(jìn)，連續(xù)四年都取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，職工福利得到大幅度提高，酒店的硬件設(shè)施也得到了進(jìn)一步改進(jìn)，服務(wù)功能不斷提高、完善，酒店知名度和美譽(yù)度得以持續(xù)提升，綜合經(jīng)營(yíng)環(huán)境得到了較大改善。
（二）積極活動(dòng)，建設(shè)文明集體。
我力求工作盡善盡美，積極餞行精神文明建設(shè)。在黨支部的工作取得了一定的成績(jī)，在今年的五四青年節(jié)工商聯(lián)組織的歌唱比賽中，我積極動(dòng)員，努力排練，并親自帶隊(duì)上場(chǎng)，取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)；在慶七一活動(dòng)中，我利用休息時(shí)間為酒店員工精心編排節(jié)目，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。為提升員工文明服務(wù)的工作積極性，我響應(yīng)公會(huì)在三八節(jié)組織酒店員工進(jìn)行野炊郊外活動(dòng)。另外，在酒店經(jīng)營(yíng)中，為了更好的迎合當(dāng)今社會(huì)客人的口味和心理需求，我自費(fèi)帶領(lǐng)廚師和服務(wù)人員去高檔次的酒店調(diào)研學(xué)習(xí)，并結(jié)合酒店多年經(jīng)營(yíng)的特色，虛心聽(tīng)取顧客的意見(jiàn)和建議，不斷探索和創(chuàng)新，提升酒店品牌，使得酒店在創(chuàng)下了經(jīng)濟(jì)效益歷史新高。我堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”的原則，完成了酒店配電房的遷移工作和停車場(chǎng)的擴(kuò)建工作，還重點(diǎn)抓了商會(huì)大廈新店的前期工作，為顧客打造文明用餐環(huán)境竭盡全力。
要把精神文明建設(shè)落實(shí)到實(shí)際中去。公司在獲得了一定的效益的同時(shí)，始終不忘回饋社會(huì)：為巖花村的兩名貧困學(xué)生捐資助學(xué)，每年每人捐資2000元扶助他們完成學(xué)業(yè)；為分鄉(xiāng)聯(lián)合村捐助辦公打印機(jī)一臺(tái)；為巖花村修剪堰塘捐資一萬(wàn)元。我身為政協(xié)委員，除了完成本職工作，還走訪群眾，深入調(diào)查，聽(tīng)取人民群眾的心聲，向上級(jí)部門(mén)提交了有關(guān)《將平云一路東方市場(chǎng)建成標(biāo)準(zhǔn)化市場(chǎng)》和《關(guān)于規(guī)范食品質(zhì)量安全檢測(cè)程序的提議》的提案兩篇，社情民意《留守兒童現(xiàn)狀與建議》一篇。今年6月，我們酒店榮幸的被區(qū)食藥安辦選為安全文明餐桌示范店。
多年的努力，雖然取得了一些成績(jī)，但與公會(huì)所期望的還有很大的差距。今后的工作，我應(yīng)戒驕戒躁，永葆政協(xié)委員的先進(jìn)性，保持頭腦清醒，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)以及思想政治學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)與管理水平，爭(zhēng)取達(dá)到質(zhì)的飛躍，在全區(qū)餐飲行業(yè)中積極倡導(dǎo)文明餐飲服務(wù)活動(dòng)，打造文明餐飲企業(yè)品牌。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇九
胡光輝，男，45歲，花園鄉(xiāng)南安村中畈組人。
胡光輝從小就熱心腸、愿意幫助他人，街坊鄰居有什么事，他都會(huì)盡心的去幫忙。23歲那年，為了做生意，胡光輝一家搬到了東至縣城居住，雖然他人不經(jīng)常在南安村居住了，但是仍時(shí)刻關(guān)心著村集體及公益事業(yè)發(fā)展。
金治家：能幫的當(dāng)然要幫一把。
金治家，男，45歲，源口村峰坪組人。
年輕出門(mén)創(chuàng)業(yè)的他深知生活的不易，更讓他明白知識(shí)的'重要。一直以來(lái)，他熱心資助大中小寒門(mén)學(xué)生，在物質(zhì)上給予幫助的同時(shí)不忘記給予他們心靈的熏陶，他用行動(dòng)幫助著這些孩子。接觸過(guò)的人都知道他為人爽快正直，待人誠(chéng)懇，他所付出的時(shí)間、精力、金錢(qián)，他都不求回報(bào)，只希望年輕一代有夢(mèng)想的人，能通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)，更希望正能量能一直傳遞下去。
金治家同時(shí)熱心村集體事業(yè)，只要有需要，出資出力都沒(méi)有一句推辭。他還把家庭困難的老鄉(xiāng)帶到自己的竹編廠上班，盡力提高員工福利待遇，改善他們的生活水平，時(shí)刻關(guān)心他們的生活，經(jīng)濟(jì)困難的，都特殊照顧。
金治家熱心鄉(xiāng)里各種公益活動(dòng)，付出不求回報(bào)，同時(shí)盡力幫助鄉(xiāng)里，幫助鄉(xiāng)親們提高經(jīng)濟(jì)收入。他總說(shuō)，家門(mén)口的人，能幫的當(dāng)然要幫一把。對(duì)他來(lái)說(shuō)，幫助鄉(xiāng)親們是最開(kāi)心、最滿足的事情，他是村里名副其實(shí)的好人。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十
金延真，男，72歲，南溪村石洪組人。
在花園鄉(xiāng)南溪古寨，金延真和韓凍仙自1968年結(jié)婚以來(lái)，面對(duì)家庭變故，相互扶持共戰(zhàn)病魔，被當(dāng)?shù)卮迕駨V為稱贊。只要我活著，就要照顧好她，不能讓這個(gè)家塌下去。金延真樸實(shí)的一句話道出了伉儷情深。
1975年，韓凍仙患上精神病。背上行囊?guī)е拮觾赡晁奶幥筢t(yī)，最終在醫(yī)生治療和丈夫悉心照料下，韓凍仙的精神病痊愈，但是卻落下了貧血和體質(zhì)弱的毛病。幾年后，10多歲的.大兒子被診斷出患有癲癇，終身只有靠藥物維持穩(wěn)定性。在身體和精神雙重摧殘下，1995年夏天，韓凍仙被確診為患上內(nèi)風(fēng)濕。
每天早上，他五點(diǎn)起床，裝好豆腐出門(mén)，到周邊村莊叫賣。每次。
30斤豆腐，兩個(gè)多小時(shí)賣完。豆腐做多了，上午9點(diǎn)之前我就回不了家。趕到家停好車，顧不上休息的金延真把妻子拉起床、梳頭洗臉，再攙扶到躺椅上，盛好早飯放在旁邊。忙完這些，他又要喂養(yǎng)豬圈里的六頭豬、勞作2。5畝田地和0。3畝的菜地。這些事他要合理分配，掐好每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，因?yàn)槠拮拥娜魏我淮闻矂?dòng)都需要他攙扶，必須隨叫隨到。
晚上我要起夜五六次，他都睡不暖被窩韓凍在一旁嘟嚕著，每天晚上金延真六點(diǎn)開(kāi)始做豆腐，一個(gè)人忙前忙后，需要四個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能全部做好，等上床睡覺(jué)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)。他對(duì)我不是很好，我怎能活這么多年？住院時(shí)，醫(yī)生和其他病人都說(shuō)我這個(gè)老頭子好。
您現(xiàn)在最大的心愿是什么？面對(duì)這個(gè)的提問(wèn)，金延真脫口而出。
希望她能夠走在我的前面，這樣她會(huì)更幸福些說(shuō)完這句話，金延真和韓凍仙淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)。（22載寒來(lái)暑往，只為守護(hù)在你身邊）。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十一
我現(xiàn)擔(dān)任四（4）班的數(shù)學(xué)課，并兼任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。94年來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作，現(xiàn)已有23個(gè)年頭了。
20多年來(lái)，我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷提高，取得了點(diǎn)滴成績(jī)：08年參與的課題《小學(xué)生心理健康的自我管理的研究》被省教研室評(píng)為優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；09年執(zhí)教的示范課《零的認(rèn)識(shí)》評(píng)為市級(jí)一等獎(jiǎng)；14年6月，《濮陽(yáng)廣播電視報(bào)教育?？访麕燂L(fēng)采欄目上曾以“吳春萍讓數(shù)學(xué)不走尋常路”為題目進(jìn)行報(bào)道，等等。這些成績(jī)的取得更加堅(jiān)定了我探索課堂的決心和信心。于是，16年7月，在學(xué)校組織的真人圖書(shū)館活動(dòng)中，我執(zhí)教的數(shù)學(xué)綜合活動(dòng)課《走進(jìn)對(duì)稱圖形》十分成功，套用校長(zhǎng)的一句話就是：“這次活動(dòng)課，是校本課程開(kāi)發(fā)的一次成功嘗試，是第一個(gè)敢吃螃蟹的人?！睘榇?，7月7日，濮陽(yáng)廣播電視臺(tái)《民生頻道》曾以《數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課讓學(xué)生輕松獲得知識(shí)》為題進(jìn)行了專題報(bào)道。
教學(xué)是根，教育是魂。在抓好教學(xué)工作的同時(shí)，對(duì)學(xué)生的日常教育也不能忽視。我們班有一位特殊的學(xué)生徐美姍，由于家里重男輕女思想，長(zhǎng)期得不到親情和關(guān)愛(ài)，形成了孤僻、怪異的性格。家長(zhǎng)曾經(jīng)把她送到心理學(xué)校治療，可事與愿違，情況非但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而更加嚴(yán)重，去過(guò)幾所學(xué)校都被勸退。最后抱著試一試的態(tài)度來(lái)到了我班。開(kāi)始，姍姍在班里大喊大鬧，甚至還打罵老師。我和她的家長(zhǎng)協(xié)商制定階段性教育目標(biāo)，在四年的耐心教育下，孩子的性格發(fā)生了很大的.變化。
在擔(dān)任教研組長(zhǎng)11年的時(shí)間里，我們教研組的所承擔(dān)的各種活動(dòng)以及優(yōu)質(zhì)課均取得了優(yōu)異成績(jī)。
在日常生活中我也不斷提高自己的品性修養(yǎng)。在13年9月16日晚上10點(diǎn)多，我在接女兒放學(xué)時(shí)，一位七十歲的老人走過(guò)來(lái)問(wèn)路，根據(jù)老人提供的模糊信息，我和女兒輾轉(zhuǎn)把她送回了家，驚慌失措的一家人激動(dòng)得痛哭流涕，這時(shí)已經(jīng)到了夜里11：30。第二天，老人一家打聽(tīng)到我的單位，送來(lái)了一面寫(xiě)有“平凡崗位樂(lè)助人，為人師表好榜樣”的錦旗表示感謝。當(dāng)時(shí)，還是雷校長(zhǎng)接待的。這面錦旗至今還掛在校史室里。為此，《濮陽(yáng)早報(bào)》民生熱線欄目還專門(mén)以“老人迷路好心人送其回家”為題進(jìn)行了報(bào)道。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十二
現(xiàn)任武漢市消防救援支隊(duì)江漢路消防站站長(zhǎng)助理，入職24年來(lái)，參與滅火和搶險(xiǎn)救援戰(zhàn)斗萬(wàn)余次，搶救和疏散群眾2000余人。榮立二等功2次、三等功5次。入圍建國(guó)70周年“最美奮斗者”候選人名單，先后榮膺全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)優(yōu)秀人民警察、全國(guó)公安現(xiàn)役部隊(duì)士官優(yōu)秀人才一等獎(jiǎng)、全國(guó)消防部隊(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、湖北青年崗位能手、湖北優(yōu)秀人民警察、武漢市優(yōu)秀青年、十大楚天消防衛(wèi)士等40余項(xiàng)殊榮。
別人離開(kāi)的時(shí)候，他留了下來(lái)。
別人收獲的時(shí)候，他仍在耕耘。
李長(zhǎng)春憑著一股執(zhí)著堅(jiān)守的“傻勁”，總是戰(zhàn)斗在黨和人民最需要的時(shí)刻，從不缺席。
2019年末，新型冠狀病毒引發(fā)肺炎疫情爆發(fā)，武漢作為抗擊疫情的主戰(zhàn)場(chǎng)，為救治新冠肺炎患者，解決現(xiàn)有醫(yī)療資源不足，武漢市與時(shí)間賽跑，建設(shè)火神山醫(yī)院。接到武漢支隊(duì)將組建黨員突擊隊(duì)，建設(shè)火神山消防救援站，把力量前置到抗擊疫情的最前沿，保衛(wèi)火神山醫(yī)院的消防安全，為白衣戰(zhàn)士安全保駕護(hù)航的通知。李長(zhǎng)春第一時(shí)間向組織遞交請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，要求加入突擊隊(duì)進(jìn)駐火神山，參加抗疫一線戰(zhàn)斗。
1月31日，火神山消防救援站臨時(shí)黨支部成立，李長(zhǎng)春同志任臨時(shí)黨支部副書(shū)記。他與7名戰(zhàn)友火線入駐，并進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，連續(xù)奮斗48小時(shí)，組織開(kāi)展?fàn)I區(qū)功能規(guī)劃、裝備選配調(diào)試、戰(zhàn)斗編程研究、醫(yī)院功能熟悉等基礎(chǔ)工作，確保了火神山消防救援站與火神山醫(yī)院同步投入使用。他組織隊(duì)員轉(zhuǎn)運(yùn)1000具約8噸滅火器至醫(yī)院，指導(dǎo)安裝煙感探測(cè)器1167個(gè)，保證了醫(yī)院一投用使用即具備一定的火災(zāi)預(yù)防及處置功能。
軍方正式接管火神山醫(yī)院后，他主動(dòng)與軍方及醫(yī)院運(yùn)行保障指揮部溝通20余次，爭(zhēng)取到對(duì)方的最大支持，合理設(shè)置滅火器，保證消防通道、環(huán)形車道的暢通，并為救援站提供了醫(yī)院多種形式圖紙、不受限進(jìn)入醫(yī)院熟悉、無(wú)人機(jī)放飛等權(quán)利，為制作應(yīng)急處置預(yù)案和電子沙盤(pán)提供了極大的便利，通過(guò)沙盤(pán)推演，讓全體隊(duì)員第一時(shí)間掌握了醫(yī)院的特殊要求和處置流程。爭(zhēng)取指揮部重視及支持，安裝了9個(gè)市政消火栓，環(huán)形車道硬化加固，徹底解決了應(yīng)急情況下的消防用水和院區(qū)內(nèi)消防車通行的問(wèn)題。
2月19至24日火神山醫(yī)院需進(jìn)行作業(yè)面29000平米，焊點(diǎn)1800多個(gè)的屋面施工改造加固。為保證施工期間醫(yī)院不冒煙、不起火，他與站內(nèi)同志一道多次研究醫(yī)院建筑材料、結(jié)構(gòu)布局、局部耐火等級(jí)、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置等問(wèn)題，為指揮部提供了科學(xué)、準(zhǔn)確的消防安保方案，并連續(xù)6天在院內(nèi)值守和施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全巡查督導(dǎo)，確保了火神山醫(yī)院施工改造安全順利的完成。
火場(chǎng)沒(méi)有補(bǔ)考。
必須一次成優(yōu)。
這是李長(zhǎng)春24年來(lái)對(duì)自己不變的要求。正是憑著一股“韌勁”，他自我加壓，深學(xué)活用，勤學(xué)苦練，從體弱的新兵，成長(zhǎng)為萬(wàn)余次出警零失手的“滅火尖兵”。
李長(zhǎng)春工作的武漢市消防救援支隊(duì)江漢路消防救援站，是湖北省建隊(duì)歷史最長(zhǎng)、出警頻次最高、轄區(qū)情況最復(fù)雜、滅火救援任務(wù)最重的消防站，地處武漢最繁華的鬧市中心和老城區(qū)，哪怕一場(chǎng)小火也會(huì)威脅人民群眾的生命。17歲的李長(zhǎng)春自從走進(jìn)消防站的那一刻，就感受到了一名消防員肩頭的責(zé)任。
作為消防員，實(shí)戰(zhàn)1年不失手需要細(xì)心，24年不失手則需要過(guò)硬的本領(lǐng)和韌勁。來(lái)自安徽農(nóng)村的他，很多消防裝備從未見(jiàn)過(guò)，為熟練使用這些裝備，他堅(jiān)持在日常訓(xùn)練中認(rèn)真學(xué)、上心記、主動(dòng)摸、反復(fù)練，漸漸成為了隊(duì)伍里的業(yè)務(wù)骨干和訓(xùn)練尖子。他結(jié)合轄區(qū)磚木結(jié)構(gòu)建筑多的實(shí)際和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了“樓層火災(zāi)上樓層，悶頂火災(zāi)進(jìn)悶頂”的老式居民樓火災(zāi)撲救戰(zhàn)法，大大縮短了救援時(shí)間和居民財(cái)產(chǎn)損失。
闖過(guò)多少次濃煙烈火。
就意味著經(jīng)歷多少次出生入死。
24年來(lái)，李長(zhǎng)春出入火場(chǎng)萬(wàn)余次，他憑著一股舍我其誰(shuí)的“狠勁”，贏得了“拼命三郎”的美譽(yù)。
2013年3月19日晚，“嘭”的一聲巨響，漢口一座老式倉(cāng)庫(kù)突發(fā)爆炸!數(shù)百人生命受到威脅!他主動(dòng)請(qǐng)纓，冒著危險(xiǎn)深入內(nèi)部執(zhí)行偵查任務(wù)，經(jīng)過(guò)摸底排查，爆炸點(diǎn)是一處存放化學(xué)試劑的倉(cāng)庫(kù)。爆炸的巨大威力，把3層樓的倉(cāng)庫(kù)瞬間被夷為平地，附近一處居民樓也被炸掉一半，經(jīng)驗(yàn)告訴李長(zhǎng)春，現(xiàn)場(chǎng)存在二次爆炸的可能。情況十分危急，他向現(xiàn)場(chǎng)指揮員提出了“集中力量給倉(cāng)庫(kù)底部降溫、稀釋”的救援意見(jiàn)。由于方法得力，爆炸引起的大火被成功撲滅，周圍數(shù)百名群眾當(dāng)晚安全轉(zhuǎn)移，有效阻止了數(shù)十桶危化品二次爆炸的惡性事故。
2015年8月12日，天津港瑞海公司?；穫}(cāng)庫(kù)發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故，造成上百名消防員犧牲。當(dāng)時(shí)正在安徽老家休假的他，第一時(shí)間結(jié)束假期提前歸隊(duì)，立即向組織遞交請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，要求加入突擊隊(duì)赴津參與處置。到達(dá)天津港事故現(xiàn)場(chǎng)，他的心里受到了極大的震撼。數(shù)百種?；贩磻?yīng)產(chǎn)生的有毒、劇毒氣體和沾染物，在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)一不小心就可能吸入或沾染劇毒物質(zhì)，造成不可挽回的后果，但他沒(méi)有絲毫退縮。
15天的艱苦奮斗，他不斷的鼓勵(lì)戰(zhàn)友，協(xié)助指揮員，以專業(yè)的技能和過(guò)硬的作風(fēng)，出色完成了進(jìn)出核心區(qū)的1700余臺(tái)各類車輛裝備和4000余人次的化學(xué)洗消任務(wù)。
入職24年，李長(zhǎng)春先后參加了武漢商職醫(yī)院、蔡甸油庫(kù)、江漢60號(hào)輪、江漢5號(hào)輪、橋西商廈、軍山葦場(chǎng)、黃州商場(chǎng)、9.2船舶、武漢石化、1.26電子市場(chǎng)、漢正街武房1號(hào)樓、1.8硚房大廈、1.17漢正街宏康實(shí)業(yè)有限公司、8.12天津港?；穫}(cāng)庫(kù)火災(zāi)爆炸、守護(hù)火神山醫(yī)院等一系列重特大火災(zāi)事故的處置。
他是一名戰(zhàn)士，是人民的召喚，讓他選擇堅(jiān)守。他是一把血與火砥礪過(guò)的長(zhǎng)劍，執(zhí)著扎在應(yīng)急救援的第一線。24載流年似水，抹不去他對(duì)消防事業(yè)的執(zhí)著追求;24載默默堅(jiān)守，他把忠誠(chéng)與榮光澆鑄在守衛(wèi)平安幸福的劍鋒上。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十三
我叫董xx，是舊周學(xué)區(qū)中心小學(xué)的一名教師，作為一名年輕教師，我把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間，并讓它作為行動(dòng)指南、行為標(biāo)尺來(lái)衡量自我的教學(xué)得失。我對(duì)教育事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛(ài)，中師畢業(yè)的我為了提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的人民教師，我刻苦努力，于20xx年和20xx年分別取得高等教育自學(xué)考試?？?、本科畢業(yè)證書(shū)，并在20xx年拿到了普通話水平一級(jí)乙等證書(shū)。
由于我的基本功比較扎實(shí)，在20xx年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學(xué)青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎(jiǎng)。
作為一名年輕的教師，我不僅僅基礎(chǔ)扎實(shí)，而且對(duì)教育事業(yè)更是充滿了愛(ài)心，在我所教的班級(jí)內(nèi)，經(jīng)常會(huì)讓每一位學(xué)生感受到老師的愛(ài)與關(guān)心，讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)生是老師心目中的驕傲。
20xx年，我教了一個(gè)二年級(jí)，當(dāng)時(shí)班里有一名叫裴曉華的女孩，她上課紀(jì)律松懈，課下性格怪癖，與同學(xué)極不和群，而且愛(ài)與同學(xué)打架。她的這種行為引起了我的注意，于是我及時(shí)地對(duì)她進(jìn)行了一次家訪，在這次家訪中，我了解到曉華這種性格行成的原因原先與她的家庭有著密不可分的聯(lián)系。她從小就沒(méi)有媽媽，與爸爸相依為命，爸爸由于家庭條件困難的原因，外出打工的時(shí)光較多，只留下這么小的孩子，獨(dú)自照顧自我的生活起居?？吹竭@種狀況，我明白了，因?yàn)闀匀A缺少母愛(ài)，才構(gòu)成了這種性格，唯有母愛(ài)的呵護(hù)，才能讓這棵幼苗健康茁壯的成長(zhǎng)，唯有母愛(ài)的滋潤(rùn)，才能撫慰孩子心中的不平，彌補(bǔ)孩子心中的缺憾。在以后的日子里，我總是刻意的去關(guān)照這個(gè)孩子，向其他同學(xué)講她如何的聰明能干、如何的懂事孝順，樹(shù)立她在同學(xué)們心中的形象。在工作之余盡量抽出時(shí)光給她補(bǔ)習(xí)功課，教給她如何合理利用時(shí)光；生活上更是傾心而為，每逢家里做好吃的就讓同齡的女兒請(qǐng)她回家一齊吃飯。暑假期間，她的爸爸外出打工，我就把曉華叫到家里照顧她的生活起居，并經(jīng)常送她一些適宜的衣服。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的努力，曉華犯錯(cuò)的次數(shù)越來(lái)越少，性格變得越來(lái)越開(kāi)朗，和同學(xué)相處的也越來(lái)越好。尤其是她把老師當(dāng)成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激，逢人必講老師的好處。正是因?yàn)檫@件事，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我好評(píng)如潮，更加信任和擁護(hù)。還是這件事，在20xx年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回演講報(bào)告會(huì)”活動(dòng)中，我以這件事為典型，在全縣各個(gè)學(xué)區(qū)做報(bào)告；曾讓很多的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師為之動(dòng)容，為之感動(dòng)。同年11月，在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎(jiǎng)。因?yàn)樵?0xx年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎(jiǎng)”榮譽(yù)。
淵博的知識(shí)，赤誠(chéng)的愛(ài)心是每位老師必備的。素質(zhì)，但作為一名年輕的教師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的'班里有一位學(xué)生與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關(guān)系也十分緊張。偏偏這個(gè)孩子十分調(diào)皮，經(jīng)常小錯(cuò)不斷，一旦孩子犯了錯(cuò)誤，只要老師稍加管教，家長(zhǎng)定會(huì)跑到學(xué)校大吵大鬧，并時(shí)時(shí)鼓動(dòng)其他學(xué)生家長(zhǎng)和老師過(guò)不去。在這種狀況下，我從沒(méi)有與其發(fā)生過(guò)正面沖突，每次都是以忍耐來(lái)化解，以好言來(lái)相勸。在快要臨近期末考試的時(shí)候，這個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的強(qiáng)烈反對(duì)，毅然決然的利用每一天的中午時(shí)光和星期日為孩子補(bǔ)課，以此作為和他家長(zhǎng)溝通的契機(jī)。我堅(jiān)持為這個(gè)孩子補(bǔ)了20天的課，孩子的家長(zhǎng)也有開(kāi)始的覺(jué)得老師裝好心，到之后被徹底感動(dòng)。這樣小小的一件事又為我樹(shù)立了良好的口碑。因?yàn)楣ぷ鞒錾?jīng)學(xué)區(qū)推薦，20xx年我被縣委縣政府授予“三等功”。
任教十二年來(lái)，在做好學(xué)生管理工作的同時(shí)，我對(duì)自我的專業(yè)知識(shí)掌握和業(yè)務(wù)水平更是刻苦鉆研，努力提高，并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，嘗試運(yùn)用對(duì)話式教學(xué)。其中我執(zhí)教的人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文《去年的樹(shù)》一課，在學(xué)區(qū)和全縣被作為觀摩課，促使對(duì)話式教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中走向深入。在20xx年度任縣小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽中我又榮獲“農(nóng)村教育城市化教學(xué)能手”稱號(hào)。同時(shí)，由于各方面的出色表現(xiàn)，20xx年4月我又被任縣團(tuán)委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號(hào)。同時(shí)，在20xx年任縣星級(jí)教師評(píng)選活動(dòng)中，又被評(píng)為首批模范星教師。
作為任縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師，我憑借自我深厚的語(yǔ)文學(xué)科功底，系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，代表任縣參加了20xx年《邢臺(tái)市第二屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽》，榮獲二等獎(jiǎng)。
在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，理解了隆重的表彰。
為了構(gòu)成我縣獨(dú)特的教學(xué)特色，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)光的準(zhǔn)備研究，20xx年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng)組。我作為“一課三卡”的制作使用者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。我利用業(yè)余時(shí)光認(rèn)真研究其要素和結(jié)構(gòu)，根據(jù)縣研制小組帶給的三卡模式，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)情制作出實(shí)用的“一課三卡”，率先在全縣進(jìn)行觀摩教學(xué)，實(shí)績(jī)突出，被縣教委評(píng)為“一課三卡”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀教師。在20xx年任縣小學(xué)語(yǔ)文教師暑期培訓(xùn)中，我所作的《平等對(duì)話——追求精彩紛呈、靈動(dòng)無(wú)限的語(yǔ)文課堂》專題講座，受到聽(tīng)課老師和教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。付出終有回報(bào)，在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，我被評(píng)為第三屆邢臺(tái)市“學(xué)科名師”，再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，我愿意和全縣的語(yǔ)文教師一道，共同提高，一齊進(jìn)步，使我縣的語(yǔ)文教學(xué)模式走出任縣，走向全國(guó)。
在做好一個(gè)語(yǔ)文教師的同時(shí)，從教十二年來(lái)，我一向兼任小學(xué)品德與社會(huì)課的教學(xué)，我所執(zhí)教的品德與社會(huì)課也曾多次在學(xué)區(qū)、學(xué)校作為觀摩學(xué)習(xí)課。
我認(rèn)為，一個(gè)成功的教師務(wù)必具備豐富的知識(shí)、良好的潛力、赤誠(chéng)的愛(ài)心；更重要的是務(wù)必?fù)碛幸环N不計(jì)個(gè)人得失、甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無(wú)私精神。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。
我立志做一個(gè)這樣的人民教師。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十四
農(nóng)村基層衛(wèi)生工作是一項(xiàng)艱苦而光榮的任務(wù)，三十多年來(lái)，一直堅(jiān)守在農(nóng)村基層衛(wèi)生工作第一線，嚴(yán)寒酷暑，從無(wú)怨言。從醫(yī)30多年來(lái)，總是急病人之所急，想病人之所想，不管刮風(fēng)下雨，不管白天黑夜，病人隨叫隨到，不怕苦，不怕累，不怕麻煩，精心治療，耐心護(hù)理，讓患者滿意，也讓家屬放心。20xx年元月份的一個(gè)夜晚，已是十二點(diǎn)多鐘，本村低保戶常年患有肺氣腫、肺心病，因受涼急性發(fā)作，情況十分危急，家人只是給我打了電話，我就不顧一天的疲倦與寒冷，立刻起床趕到病人家，對(duì)病人進(jìn)行搶救，使病人得以脫險(xiǎn)，患者家人十分感謝，又經(jīng)過(guò)十多天觀察、護(hù)理與治療得以好轉(zhuǎn)，因患者家庭困難，只收取了連成本費(fèi)都不夠的醫(yī)藥費(fèi)。還有本村五保戶，因患偏癱十多年，家中無(wú)人照療，而且經(jīng)濟(jì)又十分困難，我就主動(dòng)上門(mén)了解病情，為他免費(fèi)治療、測(cè)血壓、查心率、測(cè)血糖。還耐心向他講解偏癱的康復(fù)知識(shí)，還幫他做康復(fù)鍛煉等得到了廣大群眾的贊揚(yáng)和好評(píng)，像這種情況還很多很多。
這些年來(lái)，我從不收病人的出診費(fèi)，即使半夜三更出診，也是這樣，對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件困難的患者，我還采取賒欠醫(yī)療費(fèi)待其條件好轉(zhuǎn)后再償還或者直接免費(fèi)治療的形式，為患者擾憂解難。
農(nóng)村的醫(yī)療條件有限，危重病人需要送專業(yè)醫(yī)院治療，不管什么時(shí)候，只要病人或患者家屬有需求，我都會(huì)隨車護(hù)送，陪同診療。我經(jīng)常免費(fèi)給村民進(jìn)行測(cè)血糖、量血壓、測(cè)體溫、查心律、測(cè)脈搏等常規(guī)檢查，并講授健康、防病知識(shí)，對(duì)村民進(jìn)行健康教育，深夜急診、出診更是家常便飯。
村衛(wèi)生室不僅肩負(fù)著農(nóng)村的常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療工作，而且承擔(dān)著配合縣衛(wèi)生局、縣疾控中心及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好預(yù)防接種工作，預(yù)防工作是消滅傳染病，保護(hù)人民健康的一項(xiàng)重要措施。他在農(nóng)村衛(wèi)生工作中始終以防病工作為工作重點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防疫工作，利用廣播、墻報(bào)等向群眾講解各種預(yù)防措施，使預(yù)防接種工作家喻戶曉，老幼皆知，我村的防疫工作始終保持在全鎮(zhèn)的.先進(jìn)行列。
兒童預(yù)防接種工作是農(nóng)村衛(wèi)生工作的重中之重。我對(duì)全村新生兒進(jìn)行普查登記，及時(shí)上報(bào)，做到無(wú)漏登、無(wú)錯(cuò)登，建證、建卡率達(dá)到100%；每次接種我堅(jiān)持親自上門(mén)通知應(yīng)種對(duì)象進(jìn)站接種，接種后跟蹤隨訪，及時(shí)了解接種情況，在我的努力下，村兒童接種率超過(guò)98%以上，在各種傳染病預(yù)防宣傳中，每次都是將宣傳資料發(fā)放到各家各戶，真正做到家喻戶曉，確保不發(fā)生一例病例。新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)行幾年來(lái)，為了讓更多的村民參加合作醫(yī)療，享受國(guó)家的優(yōu)惠政，我沖鋒在前，耐心宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療的相關(guān)政策，使農(nóng)村充分認(rèn)識(shí)到新農(nóng)合的好處，提高了農(nóng)民參合率，張寨村村民參合率始終保持在95%以上，更好的解決了農(nóng)村看病貴的問(wèn)題。
認(rèn)真開(kāi)展公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作，免費(fèi)為村民進(jìn)行健康體檢，規(guī)范建立居民健康檔案。為全村1140人建立了健康檔案，尤其為本村93名老人，143例高血壓病人，39名糖尿病病人，3名重型精神病患者建立了健康檔案，并納入慢病管理，提供每三個(gè)月一次的上門(mén)隨訪服務(wù)，為了關(guān)心老人身體健康，每年都配合衛(wèi)生院為65歲以上老年人進(jìn)行一次健康體檢，并及時(shí)將體檢信息存入檔案，真正為老人建立了"晴雨表"。
作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，我以最大的熱情投入到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，盡自己所能為村民們消除病痛。用我高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風(fēng)、過(guò)硬的醫(yī)術(shù)，解一方群眾之疾苦，保百姓之安康，為和諧社會(huì)添磚加瓦，為我們的中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快的發(fā)展，無(wú)私奉獻(xiàn)青春熱血。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十五
偉大出自平凡，榜樣就在身邊。說(shuō)起___，全縣沒(méi)有一個(gè)人不知道，___同志先后任鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記、縣紀(jì)委辦公室主任、縣紀(jì)委黨風(fēng)室主任、縣紀(jì)委常委、監(jiān)察委員職務(wù)，三十年如一日的戰(zhàn)斗在紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線上，默默奉獻(xiàn)自己的青春、揮灑自己的汗水，大家都說(shuō)，他就是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老黃牛，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，他是政治過(guò)硬的“排頭兵”
紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是政治機(jī)關(guān)，紀(jì)檢監(jiān)察干部是政治干部，講政治是第一位的要求。___就是這樣一名用一生去踐行對(duì)黨忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨員。他堅(jiān)持把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)放在首位，堅(jiān)持每天閱讀人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)、求是雜志等黨媒黨刊，確保第一時(shí)間知曉國(guó)家大事、國(guó)家政策。尤其是在中宣部推廣“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app以來(lái)，___同志帶頭積極響應(yīng)，堅(jiān)持每日學(xué)、多互動(dòng)，利用早晚、午休等碎片化時(shí)間閱讀文章、觀看視頻、智能答題，轉(zhuǎn)發(fā)、收藏并點(diǎn)贊優(yōu)質(zhì)文章，迅速成為全縣“學(xué)習(xí)達(dá)人”。他態(tài)度立場(chǎng)鮮明，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上及社會(huì)上一些負(fù)面情緒和過(guò)激言論，他敢于發(fā)聲，敢于亮劍，堅(jiān)決維護(hù)黨中央形象。始終把政治建設(shè)擺在首位，不忘初心、牢記使命，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺(jué)服從、行動(dòng)上緊緊跟隨。
勤學(xué)善思、擔(dān)當(dāng)作為，他是業(yè)務(wù)精干的“智多星”
紀(jì)檢監(jiān)察工作是一項(xiàng)政治性、政策性、業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。___同志從事紀(jì)檢監(jiān)察工作三十年來(lái)，堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)本領(lǐng)、練內(nèi)功，不斷增強(qiáng)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力。他切實(shí)把理論武裝成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用到本職工作中，自覺(jué)運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察實(shí)踐、推動(dòng)正風(fēng)反腐工作，不斷鞏固反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利，持之以恒糾正形式主義、官僚主義，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。如：長(zhǎng)期從事紀(jì)檢監(jiān)察工作，讓___善于從信訪舉報(bào)線索和監(jiān)督檢查工作的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。20__年_月，縣紀(jì)委再次接到群眾反映__鎮(zhèn)長(zhǎng)__存在違規(guī)套取項(xiàng)目資金的問(wèn)題線索，由于該問(wèn)題線索之前查無(wú)實(shí)據(jù)，作不屬實(shí)了結(jié)，這次經(jīng)縣紀(jì)委常委會(huì)分析研判，決定交由___同志負(fù)責(zé)，___同志沒(méi)有掉以輕心，而是在仔細(xì)摸排、深入分析的基礎(chǔ)上，核實(shí)了相關(guān)事實(shí)。最終，給予當(dāng)事人相應(yīng)處分。尤其是在新冠肺炎疫情發(fā)生后，他主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任監(jiān)督保障組一組組長(zhǎng)，下沉到疫情防控一線，緊盯“防控管”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，聚焦統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等措施落實(shí)情況強(qiáng)化監(jiān)督。確保疫情防控工作推進(jìn)到哪，監(jiān)督保障就跟進(jìn)到哪，讓監(jiān)督保障的旗幟在抗擊疫情的陣地上高高飄揚(yáng)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。從大年初三開(kāi)始，本人始終堅(jiān)守在疫情防控第一線督導(dǎo)疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作，計(jì)開(kāi)展帶頭開(kāi)展監(jiān)督檢查_(kāi)_批次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題__個(gè)，提出意見(jiàn)建議__條，立查立改問(wèn)題__個(gè)。
嚴(yán)格自律，堅(jiān)守底線，他是清廉無(wú)私的“模范生”
打鐵必須自身硬。紀(jì)檢監(jiān)察干部干的就是“打鐵”的活，必須自身正、自身凈、自身硬，___同志始終嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化自我監(jiān)督和自我約束，始終保持一名紀(jì)檢監(jiān)察干部清正廉潔的本色。___同志作為執(zhí)紀(jì)執(zhí)法者，堅(jiān)持帶頭遵紀(jì)守法，帶頭勤政廉政，自覺(jué)摒棄“四風(fēng)”，堅(jiān)決抵制腐敗，杜絕“關(guān)系案”“人情案”“金錢(qián)案”，無(wú)論是面對(duì)金錢(qián)、利益的誘惑，還是威脅、報(bào)復(fù)的恐嚇，___都堅(jiān)持原則，不循私情，固守廉潔從政思想道德防線，始終做到忠誠(chéng)堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、遵紀(jì)守法、清正廉潔，以絕對(duì)忠誠(chéng)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)捍衛(wèi)黨的先進(jìn)性和純潔性。作為一名基層紀(jì)檢干部，__同志還非常注重家庭家教家風(fēng)，從嚴(yán)教育管理親屬和身邊工作人員，決不允許他們利用自己的影響謀取私利。
___無(wú)論負(fù)責(zé)什么工作、接受什么任務(wù)，他總是全力以赴，從不叫苦喊累，以恪盡職守的意識(shí)、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神，踏實(shí)工作、立足崗位，在平凡的崗位上展現(xiàn)不平凡的人生。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十六
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忠心獻(xiàn)給事業(yè)、愛(ài)心捧給孩子、安心留給家長(zhǎng)”，這就是秦祁中學(xué)教師張小兵的工作準(zhǔn)則，也是他留給人們印象中的一道靚麗的風(fēng)景線。三尺講臺(tái)，一顆愛(ài)心。放飛希望，樂(lè)此不疲。這就是他從師十幾年來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照，又是他的執(zhí)著追求。
這個(gè)2019年走上教育崗位的教師，那么他又是怎樣的奮斗和付出呢?
教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應(yīng)該去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。他都努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。
他常說(shuō)：我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水謀生，責(zé)任卻讓我明確使命，催我?jiàn)^進(jìn)，亮麗我的人生。他還說(shuō)：我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心。是啊，在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華!正是這樣，他不但自覺(jué)端正師德、師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范。
他覺(jué)得師德的范疇里除了自愛(ài)，更重要的是去愛(ài)別人。作為教師，他覺(jué)得著力點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)生。他曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛(ài)心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。八年來(lái)，他當(dāng)過(guò)班主任，做過(guò)理科教研組長(zhǎng)。他始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛(ài)心去演繹師愛(ài)、父愛(ài)。他的數(shù)學(xué)課，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學(xué)生每天都要做好。有時(shí)他把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)他把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課，學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的，沒(méi)有不思考的，沒(méi)有遲到的??他的課，學(xué)生愛(ài)上!
為了關(guān)愛(ài)和轉(zhuǎn)變學(xué)困生，張老師掏錢(qián)請(qǐng)學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛(ài)下成了他的知心朋友，他的愛(ài)心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)，他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢(shì)而導(dǎo)，在學(xué)生中把愛(ài)心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫，孝敬長(zhǎng)輩，尊老愛(ài)老，自發(fā)的“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)??他的班級(jí)充滿溫情，他的學(xué)生傳遞著愛(ài)心。
教書(shū)育人是教師的天職，但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的。他把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí)，不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽(tīng)專家報(bào)告，吃透教材編寫(xiě)意圖，自己付諸行動(dòng)。課前，他圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話，他的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。2019年10月在全縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng);2019年9月被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，同年12月被評(píng)為縣級(jí)青年教學(xué)能手;2019年、2019年、2019年連續(xù)三年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師;輔導(dǎo)的學(xué)生馬海東在2019年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)，他本人也被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。自參加工作以來(lái)，所代數(shù)學(xué)在歷年統(tǒng)考中都名列前茅，在2019年度、2019年度、2019年度所代畢業(yè)班數(shù)學(xué)均在全縣前五名。
隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì)，張小兵老師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。自任理科教研組長(zhǎng)以來(lái)，他更忙了，更累了，可他從沒(méi)因此心里放下學(xué)生。每次聽(tīng)課，他的學(xué)生都會(huì)受益，新的教法和理念，讓他的五十多個(gè)學(xué)生興奮并快樂(lè)著。每次活動(dòng)反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí)，體驗(yàn)到更多成功的喜悅。因?yàn)樗菍W(xué)生心中最有趣、最好的老師，他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
作為理科教研組長(zhǎng)，他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任，精心組織本組的教研教改活動(dòng)。兩年來(lái)，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式，他先后為廣大教師開(kāi)了“一篇課文二課時(shí)”、“流程構(gòu)建”、“課時(shí)目標(biāo)的劃分”、“整體把握、突出重點(diǎn)、品味語(yǔ)言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開(kāi)展了“同課異構(gòu)”聽(tīng)、評(píng)課、“中低年級(jí)課堂教學(xué)”等研討：組織了“名師實(shí)錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問(wèn)題研究引領(lǐng)課堂，開(kāi)展了主題多樣的研訓(xùn)活動(dòng)：寫(xiě)字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo)，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據(jù)學(xué)校實(shí)際，率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研，分層教研和當(dāng)堂反饋，提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自己的一花獨(dú)放，而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬(wàn)紫千紅啊!
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式，積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫(xiě)教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，并借助博客這一平臺(tái)和同行真誠(chéng)交流，不斷提高，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。他本人的博客不但被評(píng)為“市優(yōu)秀博客”，而且?guī)?dòng)一大批教師結(jié)合教學(xué)寫(xiě)博客，從而為該校教師的成長(zhǎng)和發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。付出了總有回報(bào)，幾年來(lái)，他先后被評(píng)為“國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第一輪教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個(gè)人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個(gè)人”等名譽(yù)和稱號(hào)。
成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺(jué)得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天，他覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)?，在他的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十七
檀志高，男，67歲，合步村柏術(shù)組人。
檀志高是一名勇于擔(dān)當(dāng)，敢于奉獻(xiàn)的人。20xx年度的花園鄉(xiāng)優(yōu)秀黨員，一直以來(lái)他都發(fā)揮自己的黨員精神，在工作上努力工作，老實(shí)勤奮，在生活上關(guān)愛(ài)家人，勇于擔(dān)當(dāng)，幫助鄰里。
現(xiàn)年67歲的他是村里的一名老黨員，有著積極向上的思想，平時(shí)熱心村集體事務(wù)，為村民排憂解難。20xx年的夏天，全鄉(xiāng)遭遇強(qiáng)降雨侵襲，人民群眾生命財(cái)產(chǎn)受到了極大威脅，在困難關(guān)頭，他迅速響應(yīng)號(hào)召，加入到村組織的搶險(xiǎn)隊(duì)伍中。他不顧自身安危幫助群眾及時(shí)轉(zhuǎn)移了農(nóng)耕機(jī)械，安置災(zāi)區(qū)困難群眾，并主動(dòng)提出作為機(jī)動(dòng)人員駐守村部。在搶險(xiǎn)救災(zāi)的.中，由于過(guò)度疲勞，他在村部走廊的一張椅子上睡著了，洪災(zāi)過(guò)后人們才知道他當(dāng)時(shí)連自己家里都沒(méi)顧上，一心在幫助他人，在緊急關(guān)頭忘記了小家，心中只有大家。
檀志高同志用實(shí)際行動(dòng)展示了一名黨員的擔(dān)當(dāng)，面對(duì)困難，勇于站出來(lái)，讓群眾找到了主心骨，用一顆真心服務(wù)著自己的家鄉(xiāng)，是花園人民的優(yōu)秀表率。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十八
xx，出生于1977年，小學(xué)高級(jí)教師。現(xiàn)任吉州區(qū)石陽(yáng)小學(xué)科研處副主任，一向擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。自1995年參加工作以來(lái)，憑著一顆求真務(wù)實(shí)之心，一腔執(zhí)著上進(jìn)之情，在吉州教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。懷揣著善良、真誠(chéng)和職責(zé)，以情的付出贏得了情的回報(bào)，以愛(ài)的播種獲得了愛(ài)的豐收，是學(xué)校師生、社會(huì)及家長(zhǎng)心目中的最美教師。這一路走來(lái)，身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，寫(xiě)滿了執(zhí)著、勤奮、謙遜、求實(shí)。
雷老師熱愛(ài)教育工作。這要追溯到一九九二年，她還是初中畢業(yè)填報(bào)志愿時(shí)。她勤奮努力成績(jī)優(yōu)異，在家里又是最小，完全有條件讀重點(diǎn)高中上大學(xué)?？伤x上了師范，同學(xué)問(wèn)她為什么？她說(shuō)：“我很幸福，從小學(xué)到中學(xué)，許多老師對(duì)我都十分關(guān)心和愛(ài)護(hù)，所以我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)人民教師，我要傳道授業(yè)解惑，我要當(dāng)一個(gè)好老師，讓我的學(xué)生也能像我一樣幸福。”一九九五年九月她圓了教師夢(mèng)，登上講臺(tái)，投身于神圣而偉大的教育事業(yè)。從此，她將自我的青春和熱血無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自我忠愛(ài)的教育事業(yè)。1995年參加工作至20xx年，一向擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任，20xx年起，擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和學(xué)校科研處副主任工作，全面負(fù)責(zé)課題研究工作。十九年來(lái)在小學(xué)教育教學(xué)中既要鉆研教材，探索教法，了解學(xué)生，研究學(xué)生，又要提高自身修養(yǎng)，付出了超多的精力，一向任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。在石溪頭小學(xué)任教時(shí)，語(yǔ)數(shù)老師包班，與她同教一班的數(shù)學(xué)老師毛凌云老師患腎病，住院兩個(gè)多月。為了不讓學(xué)生受換老師的罪，就自我一人承擔(dān)這個(gè)班所有課務(wù)，最終保住了該班學(xué)生語(yǔ)數(shù)成績(jī)?cè)谌５谝坏暮贸煽?jī)。20xx年8月雷老師懷孕了，本能夠向?qū)W校申請(qǐng)擔(dān)任術(shù)科教學(xué)，但她卻不搞特殊化，仍擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。懷孕三個(gè)月時(shí)，她產(chǎn)生了先兆流產(chǎn)跡象，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心她，要她休息，可她卻說(shuō)：“孩子們剛?cè)雽W(xué)，本來(lái)對(duì)學(xué)校就很陌生，好不容易和我慢慢熟悉起來(lái)，此刻又要換老師，孩子們又得熟悉新的老師，我還是堅(jiān)持一下吧！”就這樣，她擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作直至20xx年4月臨產(chǎn)。產(chǎn)假期間學(xué)生們前來(lái)看望，雖然眾多學(xué)生送錢(qián)送物，她都婉言謝絕，告訴同學(xué)們盛情和心意都領(lǐng)受，錢(qián)物統(tǒng)統(tǒng)勸其帶回。20xx年8月，雷老師思考學(xué)校學(xué)校師資力量緊缺，產(chǎn)假未休完就回校上課，再次擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。
雷老師愛(ài)學(xué)習(xí)，無(wú)論工作再忙、再累，她總是能擠出時(shí)光來(lái)給自我充電，潛心研究教育教學(xué)理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步構(gòu)成了新穎、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。工作以來(lái)，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，記下了百種優(yōu)秀教育理論讀物《教師專業(yè)發(fā)展精妙小語(yǔ)》《班級(jí)管理智慧案例精選》《聽(tīng)竇桂梅老師評(píng)課》《世上沒(méi)有成績(jī)不好的孩子》等學(xué)習(xí)筆記和心得。從20xx年起，先后參與國(guó)家級(jí)課題《注重積累、學(xué)會(huì)閱讀、培養(yǎng)語(yǔ)感、構(gòu)成潛力》《開(kāi)展影視教育提高學(xué)生素質(zhì)》《小學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與教材編制策略研究》《縱橫信息數(shù)字化與研究小學(xué)生識(shí)字過(guò)程及提高小學(xué)生閱讀率的研究》和省級(jí)課題《運(yùn)用多媒體進(jìn)行開(kāi)放式作文教學(xué)》研究等十多項(xiàng)，都已結(jié)題。并且能把自我的研究成果運(yùn)用到教學(xué)中，使研有所用。20xx年9月，經(jīng)學(xué)校選拔，雷老師在青年教師的優(yōu)課賽中脫穎而出，所執(zhí)教的課例《掌聲》獲校第一名，被推薦到吉州區(qū)參加比賽?？蛇@時(shí)，雷老師的母親因病住院，白天她要完成學(xué)校正常的課務(wù)及參賽課的試講，晚上又奔赴醫(yī)院照顧母親，回家還要照顧年幼的孩子。忙完這些，她才開(kāi)始在燈下一次又一次修改教案。“功夫不負(fù)有心人”所執(zhí)教的課例《掌聲》獲得了吉州區(qū)第一名，吉安市第一名的好成績(jī)，并在江西省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，獲得好評(píng)。她曾多次參與編寫(xiě)校本教材，多次為全校教師作講座，多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上發(fā)表論文。她能堅(jiān)持以科研為課改的動(dòng)力和方法，注重研究語(yǔ)文課改的新?tīng)顩r、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn)，注重探索語(yǔ)文課改的新路子、新方法，勇做教改的領(lǐng)頭雁，與青年教師結(jié)隊(duì)子，用心構(gòu)建高效課堂，教學(xué)成績(jī)突出。任教以來(lái)，所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)每個(gè)學(xué)期都在年級(jí)名列前茅，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)的好評(píng)。20xx年被評(píng)為“吉州區(qū)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師”，20xx年被評(píng)為“吉州區(qū)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師”，20xx年被聘為“吉州區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”。
教育是愛(ài)的事業(yè)，教師是愛(ài)的化身。雷老師十幾年如一日，在平凡的崗位上做著平凡的工作。以一顆不倦的愛(ài)心，在細(xì)微之處，在不經(jīng)意間默默潤(rùn)澤著孩子們的心靈。她也像一只無(wú)私的蠟燭，向人們無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自我的光明和溫暖。
甘婷同學(xué)家庭條件差，父母年紀(jì)大，又是菜農(nóng)，性格內(nèi)向，在班上老覺(jué)得自我低人一等，上課不敢舉手發(fā)言，平時(shí)也不太與同學(xué)接近交流，班上還有少數(shù)同學(xué)歧視她。雷老師曾多次找她個(gè)別談話鼓勵(lì)她增強(qiáng)信心，大膽敞開(kāi)心扉，振作起來(lái)，但收效甚微。在教學(xué)《生命生命》這一組課文時(shí)，雷老師又找她談話，告訴她杏林子、盲姑娘如此不幸，但她不向命運(yùn)屈服，我們都比他們幸運(yùn)多了，鼓勵(lì)她要多像他們學(xué)習(xí)，讓自信伴她成長(zhǎng)。從那以后，她性格也開(kāi)朗了許多，慢慢融入到群眾中了，也漸漸自信多了。雷老師趁熱打鐵，讓她當(dāng)上班干部，六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，甘婷考出了98分好成績(jī)。甘婷讀初中后，父親因患癌癥去世了，原本貧困的家庭更是雪上加霜。雷老師了解到這一狀況后，來(lái)到她家，主動(dòng)資助她上初中。并告訴甘婷以后只要有困難盡管說(shuō)。在雷老師的關(guān)心和幫忙下，甘婷此刻已成為白鷺洲中學(xué)珍珠班的一名優(yōu)秀學(xué)生。
一聲，背手而去。過(guò)了幾天，雷老師在作業(yè)本里發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上方寫(xiě)著：“老師，那天被你撞見(jiàn)后我害怕極了，你沒(méi)有批評(píng)我，是對(duì)我的寬容和信任，我明白你是讓我自我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，我此刻明白自我錯(cuò)了，多謝你，我必須做個(gè)好學(xué)生?！倍桌蠋熢诩垪l下方加了一句話：“其實(shí)你這樣做老師我很高興，說(shuō)明你已經(jīng)愛(ài)上了學(xué)習(xí)，只是方式方法不對(duì)，我相信你必須能憑自我的實(shí)力考出好成績(jī)?！弊源?，她像變了一個(gè)人，努力學(xué)習(xí)，六年級(jí)全區(qū)統(tǒng)考她的語(yǔ)文成績(jī)高達(dá)93分。
雷老師常說(shuō)：“老師的愛(ài)，是流淌在學(xué)生心中的甘泉，是學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的動(dòng)力?！靶菱曵┦莻€(gè)聰明的女孩。不幸的是，一個(gè)周六的上午，她媽媽在送她去舞蹈興趣班的路上遭遇車禍而當(dāng)場(chǎng)離世。從此，她的心靈蒙上了一層陰影，一蹶不振，成績(jī)急劇下降。雷老師知情后一面找她談心，安慰她、鼓勵(lì)她，為她在班上保密一度不讓同學(xué)知曉她的不幸，還巧妙地安排開(kāi)朗的孩子跟她同桌。一個(gè)童話故事會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在津津有味地講著故事，唯在她在一張紙上畫(huà)了許多樹(shù)，樹(shù)上有一只小鴨子，之后又用鉛筆涂成一片漆黑。雷老師看見(jiàn)后，沒(méi)有批評(píng)她，而是和顏悅色地問(wèn)：“鈺雯，你能給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你畫(huà)的是什么嗎？”辛鈺雯低著頭，悻悻地說(shuō)：“有一只小鴨子在森林里走丟了，媽媽不見(jiàn)了，找了一天也找不到，天黑了，小鴨子忍饑挨餓，最后睡著了，它夢(mèng)見(jiàn)許多動(dòng)物幫忙它找媽媽。它相信，有了大家的幫忙，它必須能找到媽媽。”雷老師帶頭鼓掌，教室里響起了一片掌聲。雷老師肯定了她豐富的想像力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，并借機(jī)告知同學(xué)們她的不幸，號(hào)召同學(xué)們幫忙她，同時(shí)選她當(dāng)語(yǔ)文科代表，為的是有機(jī)會(huì)和她多交流，讓她早日走出陰影。此刻她既開(kāi)朗又活潑，在家里是爸爸的好幫手，在學(xué)校是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。上學(xué)期還將對(duì)母親的緬懷寫(xiě)了一篇名為《思念》的文章刊登在《吉安晚報(bào)》上。
不了多久。他寫(xiě)的字也個(gè)性大，一個(gè)字起碼占別人兩個(gè)字的位置。有一次，他交上來(lái)的作業(yè)本，字寫(xiě)得比平時(shí)小了許多。雷老師抓住這個(gè)契機(jī)，找他個(gè)別談話，表?yè)P(yáng)他書(shū)寫(xiě)進(jìn)步很大，老師一向都很喜歡他，明白他必須行，并送給他一個(gè)甜甜的吻，鼓勵(lì)他只要他繼續(xù)努力，他將來(lái)必須是個(gè)了不起的大人物。這一句話和一個(gè)吻，如一縷陽(yáng)光照亮了他的心田。此刻，他每次考試語(yǔ)文成績(jī)都不低于90分。
聯(lián)系，讓孩子多聽(tīng)到來(lái)自父母溫情的聲音，讓他明白父母是掛念他的。鼓勵(lì)班級(jí)里的孩子與他們做朋友，給他們送禮物，讓他們被班級(jí)里的濃濃的情包圍著。
一分耕耘，一分收獲！雷老師20xx年被評(píng)為“吉州區(qū)優(yōu)秀班主任”，20xx年被評(píng)為“區(qū)師德標(biāo)兵”，20xx年被評(píng)為“吉州區(qū)優(yōu)秀教師”。
“學(xué)高為師，身正為范”是雷老師的座右銘。她深深懂得，良好的職業(yè)素養(yǎng)能夠在潛移默化中影響到自我的學(xué)生。對(duì)于小學(xué)老師這樣的“萬(wàn)精油“，更應(yīng)要不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí)，才能更好地為學(xué)生傳業(yè)解惑。為此，她除了認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論以外，不斷努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，如：自然科學(xué)、天文地理、心理健康等方面，她都如饑似渴地飽覽，不斷豐厚自我的文化底蘊(yùn)。工作之余，他行走于自考的求學(xué)路上，奮發(fā)自學(xué)法律專業(yè)大專文憑及井岡山大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科文憑。與此同時(shí)，她經(jīng)常研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，精心設(shè)計(jì)方案，想方設(shè)法以新穎、豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以學(xué)生為本，誨人不倦，上好每一堂課，構(gòu)建高效課堂。另一方面，雷老師對(duì)學(xué)生也要求嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。她在教學(xué)過(guò)程中以身作則，用自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生。首先，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其次，讓學(xué)生學(xué)會(huì)謙虛，錯(cuò)了就在勇于承擔(dān)，愛(ài)而不寵。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)帶來(lái)教學(xué)質(zhì)量上的提升。雷老師贏得了社會(huì)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。只要她是擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)時(shí)，新生家長(zhǎng)都要求來(lái)她班上就讀。每次因班級(jí)人數(shù)過(guò)多要分班時(shí)，被分出去的學(xué)生家長(zhǎng)紛紛要求回到雷老師班上。周涵媽媽這樣說(shuō)：“雷老師教育寬嚴(yán)有度，對(duì)孩子關(guān)懷備至，我女兒遇上了雷老師這樣的好老師，真是太幸運(yùn)了?！绷_辰忻媽媽這樣說(shuō)：“我雖然是老師，但因?yàn)楣ぷ鞣泵?，很少過(guò)問(wèn)孩子們的學(xué)習(xí)狀況。是雷老師激發(fā)他們的對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣，讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)?！倍渭阉噵寢屵@樣說(shuō)：“我從心底里感謝雷老師巧妙幫忙我女兒改掉了寫(xiě)作業(yè)拖拉的毛病，她教完這一屆我兒子正好又上一年級(jí)，如果還是雷老師教就好了?！睆埐┖茓寢屨f(shuō)：“雷老師作業(yè)少，還不要我給孩子布置課外作業(yè)，讓孩子一步一個(gè)腳印慢慢成長(zhǎng)，孩子學(xué)得簡(jiǎn)單，當(dāng)家長(zhǎng)一點(diǎn)都不累?！?BR> 回首過(guò)去，有付出的艱辛也有收獲的喜悅，應(yīng)對(duì)鮮花和榮譽(yù)，她沒(méi)有陶醉。付出就有回報(bào)！沉重中有一種充實(shí)，奮斗中有一份快樂(lè)，作為一名平凡的人民教師，她用自我的愛(ài)鑄就永恒的師魂！
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十九
王嘉飛，男，畢業(yè)于包頭師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)，小學(xué)高級(jí)教師，任教數(shù)學(xué)學(xué)科。2009年9月參加工作，2010年9月至今一直在學(xué)校德育處工作，是一名優(yōu)秀的德育工作者，也是在教學(xué)、班主任工作方面都非常出色的教師，現(xiàn)在擔(dān)任我校三年級(jí)五、六班數(shù)學(xué)教學(xué)工作及三年六班班主任工作。自參加工作以來(lái)，他懷著對(duì)黨的教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心，在教師這個(gè)平凡的崗位上，辛勤地耕耘著，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和才華，在教學(xué)工作和德育工作等方面取得了突出的成績(jī)。
創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任?duì)伍。班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。在選拔、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力，學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。
讓德育管理，與時(shí)俱進(jìn)。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作，落實(shí)學(xué)校班級(jí)日常管理常規(guī)，圍繞“養(yǎng)成好習(xí)慣”的辦學(xué)目標(biāo)，深入開(kāi)展各項(xiàng)德育工作，如“溫馨教室”和文明班級(jí)活動(dòng)。
同時(shí)，他在實(shí)施學(xué)校的德育工作時(shí)，勤學(xué)多思，提升素質(zhì)，正確處理好同事之間的人際關(guān)系，認(rèn)真完善學(xué)校德育工作的各項(xiàng)規(guī)章和制度。每個(gè)學(xué)期初都積極地配合學(xué)校對(duì)該學(xué)期的工作進(jìn)行合理的安排和精心的設(shè)計(jì)，制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃，然后在日常工作中付諸實(shí)施。
（一）加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育。
他在養(yǎng)成教育方面，通過(guò)班主任會(huì)議及培訓(xùn)等多種形式，讓班主任以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，循序漸進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)，并將這些活動(dòng)內(nèi)化、落實(shí)到每一名學(xué)生心中，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為幸福人生奠基。
（二）抓專題教育。
每逢重大節(jié)日、紀(jì)念日，他都要設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)，組織開(kāi)展各種有教育意義的活動(dòng)，為了體現(xiàn)德育的連續(xù)性和發(fā)展性，增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性，使學(xué)生能受到深刻的教育，他根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生的身心發(fā)展水平，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，讓學(xué)生在每一次活動(dòng)中都能夠有所收獲。
（三）參與學(xué)校德育課程的開(kāi)發(fā)。
在我校成立之初，就確立了“養(yǎng)成好習(xí)慣”的辦學(xué)目標(biāo)，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就能做到的事情，王老師組織班主任老師們開(kāi)發(fā)適合我校孩子的好習(xí)慣德育課程，在他的不斷努力下和完善下，我校的好習(xí)慣德育課程已經(jīng)基本成型。
（四）加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成整體合力。
教育好每一個(gè)孩子不僅是學(xué)校的任務(wù)，更是學(xué)生家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。他組織老師通過(guò)多種方式同家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，共同提高家長(zhǎng)教育水平，進(jìn)行不同專題的家教輔導(dǎo)，加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系，使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，為學(xué)生營(yíng)造良好的家庭教育、學(xué)校教育環(huán)境，推動(dòng)了學(xué)校德育工作的順利開(kāi)展。
（五）組織開(kāi)展形式多樣的校園文化主題活動(dòng)。
他積極利用國(guó)旗下的演講，紅領(lǐng)巾廣播站這兩大宣傳陣地，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、文明禮儀、安全、感恩、誠(chéng)信、環(huán)保等主題教育。
教師的任務(wù)是光榮而艱巨的。因此王老師把全部的精力和熱情，毫無(wú)保留地傾注到了教育事業(yè)上。立足于本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨的教育方針，并把它貫徹到自己的實(shí)際工作中去。
王老師堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。工作之余始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，善于積累經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索探討，總結(jié)教學(xué)方法。大膽嘗試創(chuàng)新，教學(xué)中以學(xué)生為主體，構(gòu)建自學(xué)、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學(xué)。在課堂中作為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已獲得的規(guī)律性知識(shí)，通過(guò)人人動(dòng)腦、人人動(dòng)手、人人動(dòng)口、邊學(xué)邊思的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)歷知識(shí)形成過(guò)程總結(jié)規(guī)律，使學(xué)生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣，不僅使學(xué)生學(xué)有所得，還激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，這樣的教學(xué)形式取得了良好的效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力逐步提高。他總是用生動(dòng)的語(yǔ)言和鮮活的事例啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到學(xué)習(xí)對(duì)于智力開(kāi)發(fā)、鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)所產(chǎn)生的重要影響。教學(xué)中還注重課堂教學(xué)的德育滲透，積極開(kāi)展文明禮儀、安全、感恩、誠(chéng)信、環(huán)保等教育。
作為德育工作者，應(yīng)該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人，用關(guān)心、信任和激勵(lì)，把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。在擔(dān)任班主任期間，他總是給予班中那些貧困生更多的關(guān)懷。如：他通過(guò)家訪、交流等方式了解這些孩子的生活狀況和心理狀況，并對(duì)他們開(kāi)展自信教育和和給予一些物質(zhì)上的幫助。
在德育處工作期間，他接觸的學(xué)生面更廣了，特別是留守兒童、孤兒、貧困兒童，他總是想辦法聯(lián)系社會(huì)愛(ài)心人士、愛(ài)心超市、團(tuán)委等對(duì)這些學(xué)生要及時(shí)開(kāi)展送暖流活動(dòng)。如：我校三年級(jí)的一名同學(xué)，在租住的樓房里開(kāi)窗戶時(shí)，不慎從六樓摔下，造成了腿部、上下顎等多處骨折，幾天內(nèi)的醫(yī)藥費(fèi)高達(dá)十幾萬(wàn)元，后續(xù)治療費(fèi)用還需要很大一筆費(fèi)用，這對(duì)于本就貧困的家庭來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字，王老師知道后，積極和學(xué)校協(xié)商，并號(hào)召全校師生為劉子媛同學(xué)捐款，最后共捐款六萬(wàn)多元，為這個(gè)家庭送去了溫暖，給孩子帶來(lái)了希望。
幾年來(lái)，王老師工作無(wú)論多忙，組織活動(dòng)多累，犧牲了許多個(gè)休息日，他從沒(méi)有怨言。無(wú)論是分內(nèi)分外工作，他都竭盡全力做好，從不計(jì)較個(gè)人得失，為學(xué)校這個(gè)大花園能夠百花盛開(kāi)，他奉獻(xiàn)教育、無(wú)怨無(wú)悔。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇二十
2008年剛踏入公司的時(shí)候，他還是個(gè)化工行業(yè)的"門(mén)外漢"，但是他懂得持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷提升對(duì)于一個(gè)化工從業(yè)人員的重要性。正因如此，他通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，一步步從"門(mén)外漢"成長(zhǎng)為現(xiàn)在的車間技術(shù)骨干。
造氣車間因生產(chǎn)需要，對(duì)原生產(chǎn)工序和生產(chǎn)裝置進(jìn)行技改，新增608耐硫變換裝置。當(dāng)時(shí)，耐硫變換對(duì)車間所有普通員工來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的知識(shí)領(lǐng)域，面對(duì)繁重的生產(chǎn)任務(wù)和緊張的人員配置，抽專人培訓(xùn)相關(guān)裝置的操作知識(shí)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)車間領(lǐng)導(dǎo)的討論決定，從車間抽出5人負(fù)責(zé)耐硫變換裝置的安裝、試車和運(yùn)行工作，而他就是這5人試車小組的組長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)車間有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，他們這個(gè)5人小組連夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線，吃在現(xiàn)場(chǎng)，睡在現(xiàn)場(chǎng)。自加入試車小組以來(lái)，為了保證新上裝置能夠如期試車成功，保證公司整體生產(chǎn)進(jìn)度，他主動(dòng)放棄了所有休假機(jī)會(huì)，一心一意撲在試車工作上，在沒(méi)有參加過(guò)任何實(shí)地培訓(xùn)的情況下，通過(guò)小組成員不懈的努力和摸索，終于，在2014年1月，608耐硫裝置從氣密、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、單體試車、流程疏通、升溫、硫化、吹硫開(kāi)車、隔離，僅在10天內(nèi)一次性開(kāi)車成功。但是，他并沒(méi)有止步于此，為了為公司的生產(chǎn)爭(zhēng)分奪秒節(jié)省時(shí)間，他積極主動(dòng)和車間領(lǐng)導(dǎo)交流探討，在后期停車隔離處理中想辦法縮短裝置恢復(fù)時(shí)間，保證公司生產(chǎn)連續(xù)運(yùn)行。
2012年9月初次擔(dān)任班組長(zhǎng)時(shí)，他對(duì)管理一竅不通，但是本著對(duì)班組負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，他積極主動(dòng)和車間領(lǐng)導(dǎo)溝通，虛心學(xué)習(xí)管理方法和管理經(jīng)驗(yàn)，并利用自己的業(yè)余時(shí)間查閱和閱讀相關(guān)的管理書(shū)籍，再慢慢將學(xué)到的管理理論慢慢滲透和應(yīng)用到實(shí)際管理中去。在擔(dān)任班組長(zhǎng)期間，他意識(shí)到一個(gè)個(gè)班組成員個(gè)體的重要性，積極主動(dòng)了解他們的思想情況，傾聽(tīng)他們的實(shí)際困難，然后針對(duì)不同的具體情況逐一幫助他們解決問(wèn)題，消除困難。功夫不負(fù)有心人，班組成員感受到了他的真誠(chéng)，給予他最大的信任，為他以后的管理鋪平了道路。但是，他深知作為一個(gè)班組帶頭人，自己的言行對(duì)于班組成員的影響，因此，在日常的工作學(xué)習(xí)中，他不敢有一絲一毫的松懈，始終嚴(yán)格要求自己，通過(guò)自己的言行舉止影響和帶動(dòng)班組成員。通過(guò)自己的不懈努力和班組成員的配合協(xié)助，造氣四班在我任職期間連續(xù)多次被評(píng)為新能源公司"先進(jìn)班組"。
因造氣一班和其它班組相比各項(xiàng)工作明顯滯后，管理相對(duì)薄弱，他于2014年4月調(diào)任造氣一班任職班長(zhǎng)。自調(diào)任造氣一班班長(zhǎng)以來(lái)，他利用自己已有的管理管理經(jīng)驗(yàn)，從班組之間找差距，崗位之間找差距，人與人之間找差距。然后根據(jù)這些差距，制定對(duì)應(yīng)的解決方案，從個(gè)體入手，再慢慢延伸至一個(gè)體積，強(qiáng)化分工責(zé)任制管理，加強(qiáng)班組安全、專業(yè)技能學(xué)習(xí)，在車間領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班組成員的支持努力下，終于不負(fù)眾望，利用三個(gè)月的時(shí)間，把一個(gè)差評(píng)班組帶成一個(gè)公司評(píng)定的"先進(jìn)班組"。并在7月份造氣一班被評(píng)為新能源公司"先進(jìn)班組"。
搞好班組管理，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設(shè)的根本。他嚴(yán)格執(zhí)行"達(dá)標(biāo)班組"的各項(xiàng)要求，逐步規(guī)范班內(nèi)各項(xiàng)工作，推動(dòng)班組安全科學(xué)發(fā)展。班組現(xiàn)已實(shí)行班組周小結(jié)、班組考核，并對(duì)操作總結(jié)在qq群予以公示，以提醒班組員工及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤，并實(shí)行每月2次班組考試，創(chuàng)建真正的"學(xué)習(xí)型"班組。
雖然他在管理方面取得了一定的成績(jī)，慢慢形成了適合自己班組發(fā)展的管理方法和管理體制，但是他深知管理工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我一定虛心向領(lǐng)導(dǎo)向同事請(qǐng)教，力求自己的班組管理工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇二十一
榮譽(yù)的背后，隱藏著多少辛勤汗水，他從沒(méi)有向人提起過(guò)。但他工作表現(xiàn)的一幕幕，無(wú)不體現(xiàn)出他愛(ài)崗敬業(yè)、熱情服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的閃光點(diǎn)。
魏濤對(duì)酒店業(yè)雖然有濃厚的興趣，但酒店的管理工作對(duì)他來(lái)說(shuō)依舊很陌生。為了能盡快勝任本職工作，他自我加壓，向書(shū)本學(xué)習(xí)、從網(wǎng)上學(xué)習(xí)、向行家請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)，下班后其他同事都在看電視、玩電腦游戲的時(shí)候，魏濤同志卻在看書(shū)、查資料、記筆記，周而復(fù)始，孜孜不倦，功夫不負(fù)有心人，他很快熟悉了酒店的基本情況，熟悉了酒店的管理知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)不斷應(yīng)用于實(shí)際工作中，逐步由酒店管理"門(mén)外漢"成為酒店管理的"行家能手"。為了提高全體員工的綜合素質(zhì)，他從哈密市請(qǐng)來(lái)了老師，給大家上課，他要求領(lǐng)班以上人員全部參加；他不僅自己帶頭學(xué)，而且還把自己赴河南學(xué)習(xí)的教材也帶到酒店與大家一起探討。每星期一上午10點(diǎn)是酒店員工雷打不動(dòng)的學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)學(xué)習(xí)，酒店員工的綜合素質(zhì)得到了提高，同時(shí)使大家認(rèn)識(shí)到要不斷創(chuàng)新，過(guò)去的老黃歷已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展，酒店的產(chǎn)品就是服務(wù)，只有明確了服務(wù)意識(shí)，才能迎來(lái)賓客，才能端牢自己的飯碗。
隨著酒店競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，魏濤知難而上，把"重在發(fā)展，打造一流酒店"作為發(fā)展目標(biāo)。他一起與全體員工榮辱與共，銳意進(jìn)取，用自己的實(shí)際行動(dòng)為酒店的每一個(gè)細(xì)小發(fā)展和進(jìn)步而兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。他經(jīng)常引導(dǎo)職工，要把"熱情周到、服務(wù)便捷"的工作原則記在心上，對(duì)于客人的每一個(gè)細(xì)小要求，要盡全力給予滿足，即使遇到故意刁難的客人，也要耐心負(fù)責(zé)，態(tài)度良好的提供服務(wù)。他常說(shuō)現(xiàn)在酒店業(yè)面臨"嚴(yán)冬"，我們更應(yīng)該從細(xì)節(jié)服務(wù)上取勝，用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，創(chuàng)造自已的特色，打造出一流的酒店。為了實(shí)現(xiàn)酒店的發(fā)展目標(biāo)，魏濤同志時(shí)刻以店為家，早出晚歸，沒(méi)有節(jié)假日星期天，在酒店繁忙時(shí)，人員緊張時(shí)與職工共同在一線奮斗，哪里需要就到哪里去。為提高餐廳形象，他整天與餐廳服務(wù)人員一起調(diào)整布局，研究新菜品，他為廚師宿舍配置電腦，以便上網(wǎng)學(xué)習(xí)，每星期他都要與廚師們碰頭共同研究制作新菜品。一年365天幾乎天天在酒店，餐廳下班時(shí)間較晚，他經(jīng)常與職工一起下班，并送她們回家。
魏濤同志大力支持餐飲節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，拒絕"舌尖上的浪費(fèi)"。他要求我們餐廳服務(wù)員，引導(dǎo)客人文明用餐，合理消費(fèi)。服務(wù)員說(shuō)這樣我們不就沒(méi)錢(qián)掙了嗎，魏濤卻說(shuō)我們實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)一方面要減少開(kāi)支，想辦法壓縮成本，避免浪費(fèi)，健全監(jiān)督職能，確保每一分錢(qián)都花在"刀"刃上。另一方面想辦法增收，如提高服務(wù)、衛(wèi)生、菜品質(zhì)量；提供送餐服務(wù)等方法，吸引更多的散客。魏濤在平時(shí)特別注意對(duì)熟客的跟進(jìn)，收集客人對(duì)酒店的意見(jiàn)，通過(guò)對(duì)意見(jiàn)的整理和分析，進(jìn)一步完善酒店硬件和軟件。滿意的服務(wù)換來(lái)客人的笑容就是他最大的欣慰。
在管理上魏濤始終秉承"以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高效益"的經(jīng)營(yíng)理念。他說(shuō)："員工是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)"，他在工作中大力培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，鼓勵(lì)并重獎(jiǎng)創(chuàng)新菜品，使伊河酒店菜品常新，滿足消費(fèi)者的需求。他積極為員工謀福利，協(xié)助總經(jīng)理改善職工膳食、居住條件，讓每個(gè)員工都能體會(huì)到家的溫馨。作為工會(huì)主席，他經(jīng)常利用靈活、形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)員工的崗位技能培訓(xùn)，使酒店服務(wù)質(zhì)量和員工整體素質(zhì)全面提升。同時(shí)，堅(jiān)持在員工中開(kāi)展趣味性的體育活動(dòng)，如組織卡拉ok比賽、拓展訓(xùn)練、室內(nèi)外趣味運(yùn)動(dòng)、集體聚會(huì)等等，每年春節(jié)組織開(kāi)展迎新春聯(lián)歡會(huì)，這些活動(dòng)極大激發(fā)了廣大員工敬崗、愛(ài)崗、刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的熱情，豐富了員工的業(yè)余文化生活，陶冶了員工的情操，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力。
魏濤同志在生活中樂(lè)于助人，積極參與本單位及社會(huì)上組織的各項(xiàng)捐款、捐物活動(dòng)中，每次都帶頭捐款而且捐款金額最多。2011年我酒店困難職工阿依夏木患有先天性心臟病的弟弟因病需到烏魯木齊救治，因無(wú)錢(qián)差點(diǎn)放棄治療，魏濤得知后，他動(dòng)員大家伸出團(tuán)結(jié)友愛(ài)之手，在魏濤的號(hào)召下，酒店同志們紛紛解囊相助，終于湊足了醫(yī)藥費(fèi)及路費(fèi)，使這位職工的弟弟及時(shí)得到了救治。酒店每一位職工他都幫助過(guò)，需要他幫助看班、帶班，他從不推辭。他說(shuō)："誰(shuí)家里沒(méi)有個(gè)難事，她們有事我怎能夠袖手旁觀。"像這種同事之間相互關(guān)心、相互幫助的事例在他身邊舉不勝舉。
一分耕耘，一分收獲。魏濤同志在工作中愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，在生活中關(guān)心、愛(ài)護(hù)職工，用真情感召職工，幫助他們解決工作、生活中的實(shí)際困難。他用實(shí)際行動(dòng)使全員的工作積極性得到了很好發(fā)揮，他的辛勤努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工群眾的認(rèn)可和肯定。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇二十二
xx，男，xx年xx月出生，專科學(xué)歷，一名普通的內(nèi)科醫(yī)生。從xx年xx月到xx衛(wèi)生院工作至今。從事醫(yī)療工作6年來(lái)在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，刻苦鉆研，得到了患者的贊譽(yù)，同事的好評(píng)。
一、全心全意，熱情為患者服務(wù)。在臨床工作中，自己急患者之所急、憂患者之所憂、想患者之所想。始終堅(jiān)持“醫(yī)者父母心”的原則，對(duì)待患者不分家庭境況是富是貧，社會(huì)地位是高是低，始終把患者生命安全放在第一位。對(duì)待每位病人都能做到認(rèn)真檢查，詳細(xì)解說(shuō)。當(dāng)遇到患者家屬不理解時(shí)、不厭其煩地耐心做好解釋工作。不管工作多累都能堅(jiān)持每天下班前檢查病人，掌握病人的病情變化。不能正常下班，半夜起來(lái)?yè)尵炔∪耸浅Ｓ兄隆Ｎ疫€清楚的記得那個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚。事情發(fā)生在xx年xx月xx日。和往常一樣，在下班前，把住院病人查看一遍，沒(méi)有異常情況。由于當(dāng)天不值班，就騎車回家了。工作勞累了一天，吃過(guò)晚飯就早早睡下了。半夜一陣鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，打開(kāi)手機(jī)一看是我病人的家屬打來(lái)的。只聽(tīng)她急切地說(shuō)：“xx醫(yī)生，我媽昏過(guò)去了”。我趕忙讓她去叫值班醫(yī)生。我僅穿了一件外套就起來(lái)了，妻子也醒了，看著急切的我就說(shuō)：“外面天冷，多穿點(diǎn)”。我說(shuō)來(lái)不急了，就騎著摩托車往醫(yī)院趕。在路上一陣陣寒風(fēng)從我的領(lǐng)口、袖口直往身上灌，冷的直打哆嗦，可心里想的卻是病人的安危。到醫(yī)院后遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到病房里燈火通明，值班醫(yī)生和護(hù)師正在忙碌的工作。原來(lái)患者突然出現(xiàn)上消化道出血，導(dǎo)致低血容量性休克。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)搶救，患者總算轉(zhuǎn)危為安，這才松了口氣，一看表已經(jīng)3點(diǎn)10分了，就一直守護(hù)在病人身邊到天亮。還有一次，好像是xx年夏天的一天中午。我值班時(shí)遇到一個(gè)誤服農(nóng)藥的病人，由于基層醫(yī)療條件有限。我一邊搶救病人，一邊安排患者轉(zhuǎn)院。在車上為患者洗胃，不停的'用注射器注水，手上都磨出了水泡，忍著疼痛依然堅(jiān)持，我清楚的知道多耽誤一分鐘就少一分生的希望。當(dāng)時(shí)天氣比較炎熱，強(qiáng)烈刺鼻的農(nóng)藥味使我喘不過(guò)氣來(lái)，顧不上擦一擦汗，急切的心情難以用言語(yǔ)表達(dá)。最終因搶救及時(shí)，挽救了患者的生命。像這樣的事情還有很多，作為一名醫(yī)生應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻心系患者安危，仁心仁術(shù)不是說(shuō)說(shuō)就可以做到的。我們所能做的真是微不足道，但我們?nèi)匀粓?jiān)持生命至上的信念，不求回報(bào)，不求名利。
二、不斷學(xué)習(xí)提高醫(yī)療技術(shù)水平，作為一名醫(yī)生，只有通過(guò)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，才能贏得患者的信任。在緊張的醫(yī)患關(guān)系面前，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)醫(yī)患溝通提高服務(wù)品質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)掌握醫(yī)患溝通技巧，減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。在工作中不斷學(xué)習(xí)，苦練基本功，掌握本專業(yè)基本理論，基本操作，基本技能。抽時(shí)間從雜志及網(wǎng)站上學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技術(shù)；了解內(nèi)科疾病發(fā)展的新功能，積累經(jīng)驗(yàn)。xx年醫(yī)院派我到xx市學(xué)習(xí)基本藥物知識(shí)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的半月時(shí)間里，沒(méi)請(qǐng)過(guò)一次假，認(rèn)真聽(tīng)課、查閱相關(guān)資料，回來(lái)后為大家分享了一道醫(yī)學(xué)盛宴。
三、工作嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)。在醫(yī)療工作始終保持高度的責(zé)任心，良好的職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。xx年春節(jié)期間，父親突然出現(xiàn)下消化道出血住進(jìn)南陽(yáng)市中醫(yī)院，父親曾因腦出血導(dǎo)致左側(cè)肢體癱瘓，行走不方便，需要2個(gè)人照顧。因事情比較突然，我僅請(qǐng)了3天假安排好住院后就回到了工作崗位。臨走的時(shí)候我含著淚告訴父親說(shuō)我不能陪在你身邊照顧你，請(qǐng)你原諒兒子的不孝。父親卻安慰我說(shuō)我這里沒(méi)事，有你弟弟在就行，你快回去上班，醫(yī)院的病人更需要你。此時(shí)此刻我能理解父親想法，他知道我是為了病人。作為一名醫(yī)生高度的職業(yè)責(zé)任感使我在家人最需要幫助的時(shí)候決然而然的選擇了離開(kāi)。但我依然欣慰，因?yàn)槲覠o(wú)愧于自己的職業(yè)。
四、積極參加醫(yī)院公共衛(wèi)生服務(wù)，不怕苦、不怕累，親自下鄉(xiāng)為患者體檢。提供醫(yī)療咨詢，疾病預(yù)防，衛(wèi)生保健等服務(wù)。真正為患者送去健康，同時(shí)也鍛煉了自己。依靠熟練的技術(shù)、良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及高尚的思想品質(zhì)，得到了群眾的廣泛好評(píng)。
五、在工作中自己踏實(shí)認(rèn)真、待人真誠(chéng)、勤勞樸實(shí)、團(tuán)結(jié)同志、寬以待人。從不計(jì)較個(gè)人得失、無(wú)論上班還是休息，病人利益第一，隨叫隨到。合理用藥，合理治療，在病人中樹(shù)立了良好的職業(yè)形象。
在今后的工作中，自己將更加努力，弘揚(yáng)無(wú)私精神，用自己扎實(shí)的醫(yī)療技術(shù)為基層患者服務(wù)。在自己的本職工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流，再攀高峰。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇一
我叫xxx，今年29歲，自8月到達(dá)源物業(yè)管理有限公司工作以來(lái)，已是四個(gè)多年頭。我先是從最基層的保安員做起，通過(guò)自己的不斷努力做到保安隊(duì)長(zhǎng)，再到經(jīng)營(yíng)管理部副部長(zhǎng)，現(xiàn)任奧林國(guó)際公寓管理處副主任，在領(lǐng)導(dǎo)與同事們的支持與幫助下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)與磨練，個(gè)人素質(zhì)與能力得到了提高，工作取得了一定的成績(jī)，積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成了我耐心細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)?，F(xiàn)在我將這四年里的一些工作經(jīng)歷與心得匯報(bào)給大家。
曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵的經(jīng)歷造就了我不服輸?shù)男愿瘢何沂冀K相信滴水穿石、聚沙成塔，萬(wàn)丈高樓平地起，踏實(shí)肯干是真知，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。既然公司給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)，我就應(yīng)該好好工作，以高質(zhì)量的服務(wù)博取業(yè)主的信賴，為公司的發(fā)展盡自己的最大力量。
服務(wù)于業(yè)主，就是盡自己最大的能力保障他們的生命安全、財(cái)產(chǎn)安全。在保安隊(duì)工作期間，我受過(guò)很多委屈，需要面對(duì)有些業(yè)主的不理解和外來(lái)人員的滋事生非，那些為人知的、不為人知的我都忍了下來(lái)，盡自己的能力協(xié)調(diào)矛盾，感動(dòng)業(yè)主，爭(zhēng)取理解與支持。作為保安隊(duì)長(zhǎng)，我經(jīng)歷過(guò)很多事情：勸救過(guò)意欲輕生的居民，挽救了一條可貴的生命;聯(lián)系醉酒居民的家人，將其安全送抵家中;平息多起打架斗毆事件;積極配合公安機(jī)關(guān)擒獲犯罪分子等等，這些都是我應(yīng)該做的，更是我必須做的，只要業(yè)主的利益受到保護(hù)，公司的榮譽(yù)得到維護(hù)，那么我便無(wú)怨無(wú)悔!
服務(wù)于居民要求我們待人以誠(chéng)。我認(rèn)為誠(chéng)信包含兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是自己恪守信約，言必信、行必果;二是相信別人能守信用。二者缺一，就不是真正的誠(chéng)信?，F(xiàn)代生活要求人要誠(chéng)信，特別是像我們物業(yè)公司這樣的服務(wù)性行業(yè)。誠(chéng)信并不是簡(jiǎn)單的一個(gè)詞匯，誠(chéng)信更是一種態(tài)度、一種責(zé)任;一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人是承擔(dān)不起工作的責(zé)任的，一個(gè)不誠(chéng)信的公司更不可能在現(xiàn)代社會(huì)上立足。這就要求我們物業(yè)公司的每一位員工都應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信、至真至誠(chéng)的對(duì)待每一位業(yè)主，盡我們所能為業(yè)主提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、寬松的工作環(huán)境、舒適的生活環(huán)境。
雨水能夠滋養(yǎng)大地，復(fù)蘇萬(wàn)物，可是于我們物業(yè)工作人員而言卻不盡如此。當(dāng)?shù)挠昙緛?lái)臨時(shí)業(yè)主們的投訴電話也接踵而至。每次接到報(bào)修電話，我都要在第一時(shí)間頭頂大雨趕到現(xiàn)場(chǎng)，挨家挨戶的進(jìn)行走訪、了解和調(diào)查，并且做好記錄及時(shí)匯報(bào)給工程部，只有這樣工程部的同事才能夠更好的進(jìn)行維修，使得房屋漏雨問(wèn)題得到圓滿的解決。待房屋維修完畢我還要逐家進(jìn)行回訪，確保我們的維修能夠得到住戶的滿意。一場(chǎng)雨下來(lái)要走上十幾家，要爬百十多層樓，一天下來(lái)腰酸腿疼，晚上回家睡覺(jué)時(shí)經(jīng)常半夜將我痛醒，妻子看在眼里記在心里邊給我按摩邊流眼淚，我在妻子的按摩下又睡著了。對(duì)于業(yè)主，我們不但要誠(chéng)實(shí)，更要守信，及時(shí)溝通情況，相互配合，只有這樣才能圓滿的解決問(wèn)題。
那還是7月8日的下午，烏云驟起、突降大雨，由于sa06—3單元601住戶家中裝修空氣超標(biāo)，將窗戶打開(kāi)進(jìn)行通風(fēng)，因當(dāng)時(shí)家中無(wú)人，無(wú)法及時(shí)將窗戶關(guān)閉，形成雨水倒灌進(jìn)入室內(nèi)。19：30點(diǎn)左右，3單元501住戶向物業(yè)公司投訴此情況，我與幾名工作人員及時(shí)聯(lián)系到601房主，601房主回到家中及時(shí)清理了積水，并且到501室查看因跑水給其帶來(lái)的損失，并答應(yīng)給予501室業(yè)主一定賠償。但是501業(yè)主要求賠償全部損失，物業(yè)公司工作人員得知情況后出面調(diào)解未果，為避免給樓下401室造成損失，我們提出要幫助501室清理積水，但是501業(yè)主拒絕配合并將我們從其家中攆出。于是我們費(fèi)勁周折聯(lián)系到401業(yè)主將此情況及時(shí)通知本人，待其趕回家中時(shí)發(fā)現(xiàn)雨水已滲透天花板，我們又與501業(yè)主說(shuō)明積水沒(méi)有及時(shí)清理給401住戶造成的損失，此時(shí)501業(yè)主才允許我們工作人員進(jìn)入，當(dāng)大家進(jìn)入室內(nèi)后發(fā)現(xiàn)其積水仍然沒(méi)有清理，于是我們又挽起袖子對(duì)積水進(jìn)行了徹底的清理。由于天氣寒冷、雨水涼，又長(zhǎng)時(shí)間泡在水里將我的痔瘡病又引發(fā)出來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有好,妻子說(shuō)我你圖什么呢?我嘴上不說(shuō)什么但我心里明白這是我的工作，我為住戶服務(wù)我身體雖然痛苦但我心里快樂(lè)著。
夏季的雨水尚且如此，冬季的寒冰更是不在話下。的深冬異常寒冷，a01車庫(kù)業(yè)主因忘記關(guān)門(mén)，造成管線凍裂大面積跑水，使主路凍冰長(zhǎng)達(dá)50多米，此時(shí)業(yè)主們并未投訴，但出于對(duì)安全問(wèn)題的考慮，我親自帶領(lǐng)保安員、保潔員們進(jìn)行刨冰會(huì)戰(zhàn)，利用僅一天的時(shí)間將積冰處理完畢?？粗教沟穆访?，我的心里更加舒坦!
事無(wú)巨細(xì)，只怕認(rèn)真二字，我在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在不斷成長(zhǎng)中積累經(jīng)驗(yàn)。能夠從公司的一名外雇人員走到了公司的管理崗位，這是大家對(duì)我的認(rèn)可，公司對(duì)我的信任，如何當(dāng)好一名合格的督察員成為我進(jìn)入經(jīng)營(yíng)管理部后的首要工作任務(wù)。我以完善公司的規(guī)章制度為突破口，尋找資料學(xué)習(xí)物業(yè)相關(guān)知識(shí)，結(jié)合自己當(dāng)兵時(shí)積累的管理經(jīng)驗(yàn)制定了《保安隊(duì)內(nèi)部管理考核細(xì)則》，又在此基礎(chǔ)上結(jié)合保潔、維修等實(shí)際情況制定了《達(dá)源物業(yè)公司管理考核細(xì)則》，并于3月在公司全面推行。《管理考核細(xì)則》是推行了，但能否落實(shí)卻是一個(gè)大問(wèn)題。面對(duì)業(yè)主不斷增多的投訴與員工們的不理解，我不但沒(méi)有動(dòng)搖，反而堅(jiān)定了推行《細(xì)則》的信心。面對(duì)一項(xiàng)新的制度推行我自己就要深刻的了解它并且牢記它，不但要牢記制度還要了解員工的工作情況，要對(duì)每個(gè)工作崗位進(jìn)行摸查了解，我整天穿梭在各個(gè)崗位和小區(qū)的樓宇間這樣我掌握了基層的第一手資料。
愛(ài)人也在本單位從事保潔工作，也許有的人會(huì)說(shuō)：“他不會(huì)考核自己的愛(ài)人?！泵鎸?duì)有些人猜疑我有私心的目光，我沒(méi)有遲疑，我相信只有秉承公平、公正的做法才能讓大家心服口服;為了保障公司利益不受侵害與服務(wù)質(zhì)量的不斷提高，我更要嚴(yán)把考核關(guān)，于是我安慰妻子，努力做她的思想工作，妻子為了支持我的工作也毅然辭去了保潔工作，對(duì)此我感謝妻子對(duì)我工作的支持。為了更好的推行《考核細(xì)則》，我經(jīng)常與基層工作人員談心，對(duì)他們曉之以情、動(dòng)之以理;我想只有員工們真正接受了這一制度，我們的基層工作水平與服務(wù)質(zhì)量才能明顯提高。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下這一制度終于能夠在公司上下得到推行。投訴率減少了，服務(wù)質(zhì)量提高了，當(dāng)我將這一喜訊告訴妻子時(shí)，心里真是有說(shuō)不出的滋味。
由于工作需要，公司將我調(diào)任奧林國(guó)際公寓管理處副主任，這正說(shuō)明了公司對(duì)我業(yè)績(jī)的肯定與能力的信任。奧林前期介入時(shí)期處境艱難，挖坑植樹(shù)、掄鎬刨冰這些都不在話下，即使是受了傷，我仍是干勁十足。為了保證小區(qū)內(nèi)物產(chǎn)安全，我經(jīng)常帶領(lǐng)保安隊(duì)員深夜蹲守，當(dāng)刺骨的寒風(fēng)吹透棉衣時(shí)，我與隊(duì)員們都瑟瑟發(fā)抖，但想起公司對(duì)我工作上的支持與生活上的關(guān)照，我認(rèn)為這一切都做得值!
用自己的全部去對(duì)待他;因?yàn)樗俏医裆氖聵I(yè)，我年輕、我付出、我一樣也有收獲。我為我選擇的行業(yè)與事業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。
服務(wù)并不僅僅局限于業(yè)主，我們更應(yīng)極盡所能服務(wù)于公司，深化服務(wù)質(zhì)量，拓展服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)品牌、樹(shù)形象、練內(nèi)功、求發(fā)展，大家齊心協(xié)力推動(dòng)公司全面發(fā)展，真正做到公司壯大我成長(zhǎng)，我與公司共榮辱!
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇二
施炎松，男，65歲，桃源村五畝畈組人。
施炎松是桃源村一位普通的農(nóng)民，10年如一日，將患病的弟媳婦當(dāng)成親人一樣悉心照料，并撫養(yǎng)弟弟的兩個(gè)孩子長(zhǎng)大成人，默默地為不幸的家庭撐起了一片天。
1997年施炎松的弟弟身患癌癥去世，丟下其妻子方龍珠和年幼的兩個(gè)兒子，于是，作為大哥他決定擔(dān)負(fù)起照料這個(gè)不幸家庭的重任，他與弟媳婦方龍珠一起將兩個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，但是天有不測(cè)風(fēng)云，20xx年，其弟媳婦方龍珠身患類風(fēng)濕病，四肢嚴(yán)重變形，長(zhǎng)期臥床，生活不能自理。從此，施炎松不僅要照顧兩個(gè)孩子還擔(dān)負(fù)起了照顧其弟媳婦衣食起居的責(zé)任。每天重復(fù)著喂飯、喂藥、洗澡、穿衣、翻身按摩等看似簡(jiǎn)單卻很繁瑣的事情，施炎松從來(lái)不嫌累，這個(gè)樸實(shí)憨厚的農(nóng)村漢子任勞任怨照顧著一家人，十幾年如一日從未間斷過(guò)。
只要我還有能力就會(huì)一直照顧她，不會(huì)撇下她不管的。這樣樸實(shí)真摯的`話語(yǔ)打動(dòng)著每一個(gè)人。他的事跡深深感動(dòng)著鄉(xiāng)鄰們，大家都稱贊他為好哥哥，好叔叔，他是當(dāng)之無(wú)愧的花園好人。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇三
××?xí)熗荆?997年3月份調(diào)入公司，先后擔(dān)任××大廈有限公司市場(chǎng)管委會(huì)副主任、物管部經(jīng)理，××物業(yè)公司副總經(jīng)理。××?xí)熗尽皵?shù)年如一日”，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)，為物業(yè)公司的發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)，并連續(xù)六年被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。
一、努力學(xué)習(xí)，注重自身工作能力的鍛煉和培養(yǎng)為確保物業(yè)公司年度工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，使得物業(yè)的管理和服務(wù)工作更加規(guī)范，××?xí)熗久鎸?duì)新形勢(shì)、新要求，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，重新學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，盡可能完善各方面的知識(shí)。
今年除積極參加公司組織的每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記、寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，同時(shí)抓緊系統(tǒng)學(xué)習(xí)物業(yè)管理方面的理論書(shū)籍。把有關(guān)重點(diǎn)要點(diǎn)記錄下來(lái)，并在工作中、在編寫(xiě)培訓(xùn)教材時(shí)加以引用。注意學(xué)習(xí)中不斷從自身查找原因，從提高自身素質(zhì)入手，結(jié)合工作實(shí)際，擺正自己的位置，圍繞目標(biāo)責(zé)任制，從各方面落實(shí)措施。工作中注意調(diào)動(dòng)各部門(mén)經(jīng)理、主管、班長(zhǎng)的工作積極性，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及不足，多與他們溝通，共同探討解決的辦法，較好地推動(dòng)了工作的開(kāi)展，并取得成效。今年，在××?xí)熗窘犹嫖飿I(yè)管理員和××大廈新增兩位物業(yè)管理員的情況下，注意傳、幫、帶，并一起共同學(xué)習(xí)相關(guān)物管專業(yè)知識(shí)，啟發(fā)式推動(dòng)工作。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，用研討的方法相互討論。首先讓他（她）們發(fā)表看法，逐步達(dá)成共識(shí)。物管員在收取費(fèi)用時(shí)，注意加強(qiáng)全過(guò)程的跟蹤管理，杜絕了收費(fèi)工作中雷同錯(cuò)誤問(wèn)題的出現(xiàn)。
二、敬業(yè)勤奮，嚴(yán)格管理，以身作則樹(shù)榜樣在日常工作中，××?xí)熗疽陨碜鲃t，提高對(duì)管理重要性的認(rèn)識(shí)，也處處注意管理技能的培養(yǎng)和提高。不因循守舊，學(xué)習(xí)用新的思想和新方法來(lái)分析和解決問(wèn)題，在管理工作上打開(kāi)新局面。
公司的作業(yè)文件對(duì)各崗位職責(zé)都有明確概定，通過(guò)近兩年的實(shí)施，存在不完善，針對(duì)性不強(qiáng)，操作不便的情況，××?xí)熗炯皶r(shí)提醒各部門(mén)不斷補(bǔ)充，并結(jié)合具體崗位有針對(duì)性的修改。今年設(shè)備、保安、物業(yè)管理員崗位都重新修訂了職責(zé)。××?xí)熗驹趯?shí)際工作中還注重在員工中加強(qiáng)企業(yè)文化、企業(yè)精神、職業(yè)道德方面的培訓(xùn)，讓員工增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同，提高凝聚力、向心力，激發(fā)員工的主人翁思想，讓員工發(fā)揮主觀能動(dòng)性。今年編寫(xiě)教材4篇，上輔導(dǎo)課6次，崗位對(duì)口研討13人次，獲得了較好的效果。在今年人員不斷調(diào)整更換，新招員工占公司員工總數(shù)的72%情況下，保證了各項(xiàng)制度的落實(shí)，為較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)夯實(shí)了基礎(chǔ)。凡是要求員工做的，××?xí)熗咀约簬ь^做到，時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)自身修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，模范帶頭。工作中，求真務(wù)實(shí)，摸實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、重實(shí)效。與員工的相處注意關(guān)系融洽，在情感上產(chǎn)生共鳴，實(shí)現(xiàn)與員工在情感上的溝通與融洽，尊重員工，在員工中開(kāi)展互幫互學(xué)推動(dòng)比學(xué)趕超，起到榜樣引導(dǎo)的作用。物業(yè)管理工作繁雜而瑣碎，尤其是××?xí)熗緭?dān)任公司副總經(jīng)理并兼當(dāng)辦公室許多具體工作，他任勞任怨，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)較個(gè)人得失，堅(jiān)持出全勤，放棄了所有休息日，就是在幾次重感冒發(fā)高熱堅(jiān)持夜間掛水，白天堅(jiān)持上班。
在新的一年里，××?xí)熗颈硎?，將與物業(yè)公司全體員工一起牢記××物業(yè)公司的“服務(wù)宗旨”，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，提升管理水平，繼續(xù)以飽滿的工作熱情和求實(shí)的工作作風(fēng)，為物業(yè)公司的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇四
劉有勝，男，71歲，胡村村胡村組人。
有的.事兒，是大多數(shù)人都能做出來(lái)的好事兒，而他，別人不會(huì)做，想不到的他都會(huì)迎難而上，不顧自己，只顧他人。
記得那是1998年，金常有戶房子失火，因與隔壁左右相隔不超過(guò)1。2米，火勢(shì)兇勐，所有的人都不敢進(jìn)屋撲火，只會(huì)離房屋一定的距離。畢竟水火無(wú)情。而他為了救火，不顧大火多么來(lái)勢(shì)洶洶，直接沖上房屋頂上，撲火。讓所有的人都驚呆了，也不由得心生敬佩！
同為98年因?yàn)樾匏畮?kù)，翻壩換寒劉有勝知道后，直接跑回家把自家房板拆下?lián)踝∷畨蝺蛇呁练?，以免發(fā)生塌方災(zāi)害，犧牲小我，保護(hù)了大家的安全。
在組級(jí)道路硬化的過(guò)程當(dāng)中，為了組里節(jié)約成本，直接回家把自家木板拿來(lái)做模板。從來(lái)不會(huì)計(jì)較他付出了多少，他只會(huì)想誰(shuí)會(huì)需要幫助。就連人家家里的紅白喜事，只要他聽(tīng)說(shuō)了，他都會(huì)第一時(shí)間趕到，義務(wù)幫人家里里外外操心。當(dāng)自己家里的事情一樣操辦，還為別人算著如何節(jié)省。
總之，無(wú)論村里家家戶戶大大小小的事情，他都會(huì)義無(wú)反顧，不計(jì)回報(bào)！家里也特別和睦。
劉有勝，他真正的用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員最樸素、最崇高的情懷，讓村里所有人感受到人間的真情和溫暖，譜寫(xiě)了一曲奉獻(xiàn)之歌、愛(ài)心之歌。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇五
朱世杰，男，86歲，老屋村東坑組人。
老屋村有位普通的老人叫朱世杰，現(xiàn)年86歲，方圓十里可謂是婦孺皆知，無(wú)人不曉。這位老人讓人們稱道的不僅僅是他精通中醫(yī)之道、有著高超的骨傷治療的技藝，更是用自己的所學(xué)一生盡心盡力幫助病人排憂解痛卻又分文不取默默奉獻(xiàn)的高尚品格。
朱世杰在骨傷治療方面有著高超的技術(shù)和豐富的從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中醫(yī)也頗有研究。花園地處山區(qū)，村民大多數(shù)都從事的體力活，大家只要有扭傷骨折第一想到就是去他家治療。因?yàn)樗值讲〕耐颇眉寄?，十里八村甚至毗鄰江西省都有患者慕名而?lái)求醫(yī)問(wèn)藥。只要有患者求醫(yī)，他再忙也會(huì)放下自己手上的事情來(lái)幫助他們。他總說(shuō)自己的家的事情可以放一放，病人耽誤不起。這些年里，有多少次半夜有病人需要他上門(mén)治療，他毫無(wú)怨言，熱心無(wú)私的給大家提供幫助。
朱世杰一生都在行善，幾十年如一日的幫助了無(wú)數(shù)患者，做的.好事不勝枚舉。有人曾問(wèn)他，這樣無(wú)償幫助那么多熟悉的、陌生的，甚至百里之外的人們，圖的是什么？這位樂(lè)觀開(kāi)朗的老人總笑瞇瞇的說(shuō)，幫助別人，快樂(lè)自己，挺好。
精神照亮著整個(gè)社會(huì)，感召著這個(gè)時(shí)代。他是一個(gè)品德高尚，熱心助人的人，用自己行為得到了大家的尊敬和感激，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇六
積極學(xué)習(xí)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。xx鋒同志十分注重政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立終身學(xué)的理念，平時(shí)除參加單位組織的學(xué)習(xí)以外，還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)自學(xué)。這幾年隨著設(shè)備的更新，新材料、新技術(shù)不斷應(yīng)用與現(xiàn)實(shí)，原來(lái)的理論知識(shí)已不能適應(yīng)新形勢(shì)。為了掌握這些新知識(shí)新技術(shù)，更好地開(kāi)展工作，他堅(jiān)持自學(xué)了管道維修、鍋爐養(yǎng)護(hù)與維修等新知識(shí)新技術(shù)，還自學(xué)了電氣焊技術(shù)。他常說(shuō)，當(dāng)班長(zhǎng)就要比其他工人懂得多才行。就這樣他憑著刻苦不停地鉆勁，逐步掌握了物業(yè)公司的大小設(shè)備的基礎(chǔ)維修與保養(yǎng)技術(shù)。在他的帶領(lǐng)下，維修班學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，其中一名員工通過(guò)自學(xué)拿到了自考大專文憑。
身先士卒勤奮工作推動(dòng)班組發(fā)展。作為一名黨員，胡俊峰同志時(shí)刻把模范帶頭牢記心間，用他的話講就是“不能做群眾的尾巴”，工作中他不怕苦、不怕累、不怕臟，以身作則帶頭工作。作為基地物業(yè)的一名維修工，他的工作是繁忙的，無(wú)論白天黑夜還是刮風(fēng)下雨，無(wú)論春夏秋冬還是冰雪霜凍，都要做到隨叫隨到，都要做到哪里有事就奔向哪里。去年12月份冬天的一個(gè)夜晚，由于鍋爐爐排卡殼造成鍋爐不能正常供暖，他接到報(bào)修電話后二話不說(shuō)便趕到現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)已是晚上十點(diǎn)多。為了不影響供暖，保證大家（小區(qū)住戶）的正常生活，那一夜他一直干到凌晨?jī)牲c(diǎn)多直到修好。像這樣的事情，他自己也記不清有多少次了。維修工的工作是繁雜的，但他從沒(méi)喊苦叫冤。他就這樣默默無(wú)聞的干著，但同志們看在眼里記心里。在他的帶領(lǐng)下，維修班的同志各個(gè)變成了萬(wàn)能工，整個(gè)班組也成為物業(yè)公司的先進(jìn)班組。
堅(jiān)持以人為本積極為小區(qū)住戶服務(wù)。鐵運(yùn)公司高碑店物業(yè)基地是機(jī)關(guān)的所在地，整個(gè)基地小區(qū)分東西兩院有四百多住戶（不含機(jī)關(guān)大樓和門(mén)市出租房）。去年冬天就他一個(gè)維修工。由于基地管道老化，跑冒滴漏的事情是經(jīng)常發(fā)生的，這里冒泡那里告急天天發(fā)生，他一個(gè)人忙得像陀螺。xx峰同志沒(méi)叫一聲苦，領(lǐng)導(dǎo)同志看在眼里，為了給他減輕負(fù)擔(dān)便于工作，公司便抽調(diào)一名鍋爐工和一名電工成立了維修班，人雖然增加了，但他的工作并沒(méi)有減輕，他說(shuō)：“我人多干人多的活，人少我也不能偷懶，既然領(lǐng)導(dǎo)信任咱，咱也得讓領(lǐng)導(dǎo)放心，不能辜負(fù)大家的期望?！本瓦@樣他帶領(lǐng)維修班一年四季奔走于小區(qū)住戶和辦公樓之間，整個(gè)基地小區(qū)住戶和機(jī)關(guān)無(wú)論哪里有事他就出現(xiàn)在哪里，他以樸實(shí)的行動(dòng)詮釋著他對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)大家的愛(ài)。
工學(xué)部一教學(xué)樓是國(guó)家投資1.2億人民幣，于19xx年建成的一棟綜合性教學(xué)樓，樓高20層，建筑面積近4萬(wàn)平方米，樓內(nèi)配有5部電梯，地下室有自動(dòng)抽水泵14臺(tái)，1—8層共有72間教室，可供5000學(xué)生同時(shí)在樓內(nèi)上課，第16層有xx大學(xué)工學(xué)部唯一國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，工學(xué)部的5個(gè)學(xué)院中，就有2個(gè)學(xué)院在樓內(nèi)第10層和第15層辦公，另外，第17層和第18層是產(chǎn)業(yè)部的出租房，其他學(xué)院零星實(shí)驗(yàn)室、辦公室、會(huì)議室、語(yǔ)音室、電腦機(jī)房、大型學(xué)術(shù)報(bào)告廳也在樓內(nèi)，每天進(jìn)出一教學(xué)樓的人數(shù)約2萬(wàn)人左右。由于樓高，面積大，進(jìn)出人員復(fù)雜，一年四季不閉樓，為了搞好一教學(xué)樓的管理和服務(wù)工作，為師生提供一個(gè)良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，在物業(yè)總公司的直接領(lǐng)導(dǎo)下，x峰同志狠抓了一教學(xué)樓的管理與服務(wù)工作，以次促進(jìn)一教學(xué)樓的管理水平和服務(wù)質(zhì)量上臺(tái)階，從中探索一套高校物業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和管理模式，適應(yīng)學(xué)校后勤改革的需要。
xx原來(lái)是學(xué)生宿舍的一名管理員，20xx年4月組織上將他調(diào)到一教學(xué)樓管理員崗位上時(shí)，沒(méi)有教學(xué)樓的管理經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有管理過(guò)這么大面積的綜合教學(xué)樓，更沒(méi)有管理過(guò)這么多人，當(dāng)時(shí)組織上很關(guān)心這棟綜合教學(xué)樓的工作，給一教學(xué)樓配有40多名工作人員，當(dāng)時(shí)的一教學(xué)樓遺留的問(wèn)題很多，但是，物業(yè)二公司領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)對(duì)相關(guān)問(wèn)題指導(dǎo)，xx及時(shí)報(bào)告，并積極找學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)，對(duì)一教學(xué)樓的遺留問(wèn)題進(jìn)行多方面的協(xié)調(diào)，使一教學(xué)樓的很多遺留問(wèn)題都得到了解決。當(dāng)時(shí)xx在想，組織上既然安排他在這個(gè)崗位上，就得工作認(rèn)真，一點(diǎn)一點(diǎn)的做好工作，因此，通過(guò)努力很快適應(yīng)新的環(huán)境，讓工作迅速的走上正軌。
在展開(kāi)工作時(shí)，這么大一棟綜合教學(xué)樓，重點(diǎn)要抓哪些方面的工作，還應(yīng)注意哪些方面的問(wèn)題，可能會(huì)產(chǎn)生哪些方面的后果，xx作了全面地分析，在此基礎(chǔ)上，通過(guò)了解情況，并結(jié)合實(shí)際，將工作分為6步走。
第一步：抓組織建設(shè)。
將一教學(xué)樓的40多名工作人員，根據(jù)不同類型的崗位編為5個(gè)小組，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，抓好組長(zhǎng)和部分骨干人員工作，以點(diǎn)帶面，再將工作細(xì)化，進(jìn)行日常的管理工作。作為一教學(xué)樓負(fù)責(zé)全盤(pán)工作的管理員，抓班子團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)精神是至關(guān)重要的，對(duì)崗位上的老同志要尊敬，對(duì)年青同志要多幫教，在具體操作上，不是脫離實(shí)際亂指揮，要有平易近人的踏實(shí)工作態(tài)度，將大家團(tuán)結(jié)在一起，工作才會(huì)做得圓滿。因此，在工作中，x峰同志以身作則，將一教學(xué)樓全體同志團(tuán)結(jié)成一股繩，為整個(gè)一教學(xué)樓的工作展開(kāi)，打下了良好基礎(chǔ)。
第二步：抓建章立制。
x峰同志根據(jù)物業(yè)總公司的規(guī)章制度，結(jié)合一教學(xué)樓的具體情況，他制定了相應(yīng)的工作人員工作要求。但是，細(xì)化的工作要求不是坐在辦公室里憑空想象的，而是在具體管理行為中收集第一手資料，通過(guò)與工作人員交談、觀察、互相取經(jīng)的情況下，制定了相關(guān)的工作要求，將物業(yè)總公司的規(guī)章制度和一教學(xué)樓的`工作要求，按物業(yè)二公司領(lǐng)導(dǎo)的工作要求細(xì)化，以規(guī)范的形式上墻予以公告，工作中嚴(yán)格按制度管理人，不是人管人，這規(guī)范了一教學(xué)樓的制度管理工作。
第三步：抓檔案資料建設(shè)。
當(dāng)時(shí)接手一教學(xué)樓工作時(shí)，檔案資料是空白。通過(guò)長(zhǎng)期努力工作，x峰同志整理出一教學(xué)樓相關(guān)資料30多份，反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有資料，這么大一棟綜合教學(xué)樓，加上地下室共有21層，4個(gè)方向有樓梯，抽水泵10幾臺(tái)，電梯有5部，70多間教室，電燈有1000多盞，十幾層的院系辦公單位，誰(shuí)記得住那么多嗎？所以，對(duì)大型綜合教學(xué)樓，資料建設(shè)是必需的，資料建設(shè)是提高管理工作效率的一種途徑。x峰同志的資料做得仔細(xì)，管理也隨著再跟上。
資料建設(shè)工作對(duì)規(guī)范管理和細(xì)化管理有十分重要的作用，建立了資料就能提高工作效率，也減輕了工作勞動(dòng)強(qiáng)度，又有利于工作的查閱和問(wèn)題的查找。
第四步：抓以人為本服務(wù)育人。
人們常說(shuō)：“xx大學(xué)就是一個(gè)花園式學(xué)校，在櫻花盛開(kāi)的季節(jié)里，環(huán)境更加優(yōu)美，古建筑依山傍水，得天獨(dú)厚?！蔽覀冏ヒ匀藶楸镜墓ぷ?，實(shí)際上就是物業(yè)二公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常講的人性化服務(wù)。
有一年的新學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校教務(wù)部將固定桌、椅的104座教室排到120座的課程表里，課表上反映學(xué)生上課人數(shù)也是120人，這就是說(shuō)，一個(gè)教室就有16個(gè)學(xué)生得站著聽(tīng)老師講課，x峰同志在得知情況后，在時(shí)間緊的情況下，為了不影響正常的開(kāi)學(xué)秩序，一方面將情況上報(bào)組織，另一方面緊急調(diào)運(yùn)100多把扶手椅進(jìn)缺座教室，對(duì)教室臨時(shí)加座，確保了正常的開(kāi)學(xué)秩序。事后，他電話詢問(wèn)了教務(wù)部，教務(wù)部說(shuō)是電腦上下載的資料，在第二學(xué)期里，教務(wù)部改正了自己電腦上的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)。
20xx年11月份是xx大學(xué)110周年校慶，在學(xué)校正?；顒?dòng)完畢后，多年未返校的老校友們看到工學(xué)部的一教學(xué)樓特別氣派，也想到一教學(xué)樓20層樓的平臺(tái)上看一下學(xué)校的變化和城市風(fēng)光，在沒(méi)有接到這方面的接待任務(wù)的情況下，但是，作為物業(yè)人，服務(wù)工作怎樣體現(xiàn)以人為本，怎樣體現(xiàn)服務(wù)到位，就是從點(diǎn)滴服務(wù)工作看起，物業(yè)人不講休息時(shí)間，熱情接待了多批次的老校友，沒(méi)有半點(diǎn)怨言。這是什么精神？這就是物業(yè)人應(yīng)有的敬業(yè)精神。
學(xué)生上課時(shí)，遺落在教室的手機(jī)，工作人員撿到學(xué)生手機(jī)后，發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)電了，xx派人到市內(nèi)的大型超市“加油站”幫忙對(duì)手機(jī)充電，或者聯(lián)系同型號(hào)手機(jī)電池，再翻出學(xué)生手機(jī)里的資料歸還給學(xué)生。
一教學(xué)樓一樓有6間教室，可供600學(xué)生正常上課和自習(xí)，因?yàn)橐唤虒W(xué)樓結(jié)構(gòu)不合理，遇上梅雨季節(jié)的大暴雨時(shí)，一樓的6間教室就全部淹水，而且水是從北大廳和走道倒灌進(jìn)教室的。如果說(shuō)晚上下起了暴雨，x峰同志當(dāng)晚會(huì)電話詢問(wèn)，“雨水淹到一樓的教室里沒(méi)有？”每次遇上雨水淹教室時(shí)，xx會(huì)早早來(lái)到一教學(xué)樓，親自帶領(lǐng)職工和社會(huì)勞動(dòng)力早早掃盡教室和走道的淹水，沒(méi)有因?yàn)榻淌已退绊懙綄W(xué)生的正常上課。作為物業(yè)人，更沒(méi)有理由讓學(xué)生腳踏在水里上課。
一教學(xué)樓的電梯由于先天硬件條件不足，電梯沒(méi)有裝平層配置，電梯箱體內(nèi)也沒(méi)有手機(jī)信號(hào)覆蓋，電梯在長(zhǎng)期運(yùn)行過(guò)程中，免不了會(huì)出現(xiàn)機(jī)械故障，或者遇到突然停電，遇上這兩種情況時(shí)，會(huì)將乘電梯的老師和學(xué)生關(guān)在電梯箱體內(nèi)，他會(huì)快速組織專業(yè)救護(hù)人員，在最短的時(shí)間內(nèi)，將被困在電梯箱體內(nèi)的老師和學(xué)生解救出來(lái)。在正常的雙休日里，他也對(duì)電梯做好了預(yù)案工作安排。
還有很多好的例子，由于時(shí)間關(guān)系，在這里就不一一列舉了。以上幾例說(shuō)明了物業(yè)人默默奉獻(xiàn)的一種精神。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇七
x海同志是xx物業(yè)公司經(jīng)理，他以物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理為己任，廉潔勤政，嚴(yán)于律己，十分尊重和支持書(shū)記的工作，密切配合，坦誠(chéng)交流，同心同德地抓好物業(yè)公司的各項(xiàng)管理工作，與班子成員精誠(chéng)合作，帶領(lǐng)全體員工，優(yōu)質(zhì)、高效地完成了公司和業(yè)主下達(dá)的年度各項(xiàng)目標(biāo)及各節(jié)點(diǎn)任務(wù)。
他在抓經(jīng)營(yíng)管理的同時(shí)，時(shí)刻不忘紀(jì)檢監(jiān)察和廉政建設(shè)工作。在公司開(kāi)展的廉潔從業(yè)主題教育活動(dòng)中，他及時(shí)把物業(yè)公司經(jīng)理部各項(xiàng)管理工作與主題教育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)了班子、部門(mén)、小區(qū)、市場(chǎng)的各項(xiàng)工作健康有序地開(kāi)展，在多次的檢查評(píng)比中，受到了政府、企業(yè)有關(guān)部門(mén)的好評(píng)。
為了促進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)，使公司開(kāi)展的廉潔從業(yè)主題教育活動(dòng)與物業(yè)公司有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，x海同志緊緊圍繞物業(yè)管理，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，提出了“建廉政物業(yè)，做廉政楷?！钡哪繕?biāo)，參與并制訂下發(fā)了《物業(yè)項(xiàng)目黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》，《廉潔自律保證書(shū)》。在日常工作中，他嚴(yán)格執(zhí)行“黨政會(huì)簽”和“三重一大”制度，時(shí)刻提醒自己在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中，不鋪張浪費(fèi)，不接受業(yè)主或部屬的饋贈(zèng)和宴請(qǐng)。
在日常的黨風(fēng)廉政建設(shè)過(guò)程中，他與班子成員一道把物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與創(chuàng)建“黨風(fēng)廉政建設(shè)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)在一起，并以此為切入點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《公司20xx年反腐倡廉警示教育?？返扔嘘P(guān)文件的學(xué)習(xí)。
他還特別注重廉潔文化建設(shè)與現(xiàn)場(chǎng)管理相結(jié)合，在辦公室駐地設(shè)立了廉政宣傳欄、廠務(wù)公開(kāi)欄及企業(yè)管理理念宣傳標(biāo)語(yǔ)。他與領(lǐng)導(dǎo)班子及各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂了廉潔從業(yè)績(jī)效考核責(zé)任狀。為了進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)意識(shí)，他主動(dòng)接受黨總支的監(jiān)督。在物業(yè)施工外協(xié)隊(duì)伍使用和管理上，他嚴(yán)格堅(jiān)持執(zhí)行公司相關(guān)文件規(guī)定，錄用證件齊全的勞作隊(duì)伍，并與他們簽訂《廉政建設(shè)協(xié)議書(shū)》。
作為經(jīng)理，他在很多事項(xiàng)上都有決策權(quán)，但在設(shè)備、物資采購(gòu)、外協(xié)隊(duì)伍的使用、設(shè)施的租賃、獎(jiǎng)金的發(fā)放、突發(fā)事件的應(yīng)急處理和對(duì)外經(jīng)營(yíng)、重要人事任免等，他杜絕個(gè)人說(shuō)了算，所有重大事項(xiàng)他都與班子成員共同商量、討論后才形成決議，既取得了成本控制效果，又避免了風(fēng)險(xiǎn)，使企業(yè)效益得到了最大化的體現(xiàn)，各項(xiàng)工作都得到了較好的落實(shí)。近一年來(lái)，他多次拒絕協(xié)作隊(duì)伍的請(qǐng)吃活動(dòng)，從未收受任何禮品和現(xiàn)金；今年春節(jié)過(guò)后，他喬遷河西新居，知情人紛紛前往祝賀，他在自己家里熱情招待了來(lái)賓，但事后將所有的禮金全部如數(shù)退還。充分體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)，為物業(yè)公司員工作出了很好的榜樣。
他在嚴(yán)于律已的同時(shí)，不忘為員工創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。在物業(yè)公司收入不是很好的情況下，投入了一定數(shù)額的資金，為辦公室配備了電腦、空調(diào)等，大大方便了員工的工作與學(xué)習(xí)。
總之，x海同志在黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律方面，能夠嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己要求部屬，為形成物業(yè)公司廉潔自律之風(fēng)起到了榜樣作用。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇八
我叫齊靈娥，女，出生于1977年，大專文化，現(xiàn)任宜昌市鳳舞商貿(mào)有限責(zé)任公司總經(jīng)理，夷陵區(qū)女性創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，夷陵區(qū)第四屆政協(xié)委員。近年來(lái)，在夷陵區(qū)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助以及各位員工的通力配合下，我不斷加強(qiáng)精神文明建設(shè)理論的學(xué)習(xí)，熟悉精神文明建設(shè)的有關(guān)工作，并在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極履行一名精神文明推動(dòng)者的職責(zé)，在推動(dòng)夷陵區(qū)餐飲精神文明建設(shè)中發(fā)揮了較大的作用，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
（一）切實(shí)工作，文明從我做起。
身為酒店總經(jīng)理，在工作中，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己要做好榜樣作用，以身作則，從執(zhí)行酒店的規(guī)章制度到儀容儀表、言行舉止、工作態(tài)度等方面都率先垂范，做好員工的帶頭人。謹(jǐn)記“身教重于言教”，少用言語(yǔ)多用行動(dòng)和自身形象來(lái)影響員工、帶動(dòng)員工、引導(dǎo)員工和教育員工。在工作和生活中我正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待名利、地位和權(quán)利，我始終銘記權(quán)利就是服務(wù)、權(quán)利就是奉獻(xiàn)的觀念，始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己，清正廉潔。工作中將全局利益、整體利益、員工的利益擺在首位，個(gè)人的進(jìn)退得失永遠(yuǎn)放在次席，發(fā)揮骨干作用、表率作用。廉潔自律，做到秉公辦事，嚴(yán)格按照酒店的規(guī)章制度執(zhí)行。多年的時(shí)光，我堅(jiān)持在這個(gè)普通、忙碌的崗位上默默奉獻(xiàn)著，真真切切的付出，不求表?yè)P(yáng)，這就是我自己認(rèn)為工作的業(yè)務(wù)所在，崗位職責(zé)所需。多年以來(lái)，我把酒店當(dāng)作自己的家庭一樣經(jīng)營(yíng)，勵(lì)精圖治，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的工作，合理制定了員工考核制度和績(jī)效管理制度，與工資獎(jiǎng)金掛鉤，完善了酒店的體制體系，并與酒店全體員工樹(shù)立以“用服務(wù)擦亮窗口，用行動(dòng)詮釋文明”的口號(hào)為中心，緊緊圍繞酒店精神文明建設(shè)，努力奮進(jìn)，堅(jiān)持不懈，終于讓酒店在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)步前進(jìn)，連續(xù)四年都取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，職工福利得到大幅度提高，酒店的硬件設(shè)施也得到了進(jìn)一步改進(jìn)，服務(wù)功能不斷提高、完善，酒店知名度和美譽(yù)度得以持續(xù)提升，綜合經(jīng)營(yíng)環(huán)境得到了較大改善。
（二）積極活動(dòng)，建設(shè)文明集體。
我力求工作盡善盡美，積極餞行精神文明建設(shè)。在黨支部的工作取得了一定的成績(jī)，在今年的五四青年節(jié)工商聯(lián)組織的歌唱比賽中，我積極動(dòng)員，努力排練，并親自帶隊(duì)上場(chǎng)，取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)；在慶七一活動(dòng)中，我利用休息時(shí)間為酒店員工精心編排節(jié)目，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。為提升員工文明服務(wù)的工作積極性，我響應(yīng)公會(huì)在三八節(jié)組織酒店員工進(jìn)行野炊郊外活動(dòng)。另外，在酒店經(jīng)營(yíng)中，為了更好的迎合當(dāng)今社會(huì)客人的口味和心理需求，我自費(fèi)帶領(lǐng)廚師和服務(wù)人員去高檔次的酒店調(diào)研學(xué)習(xí)，并結(jié)合酒店多年經(jīng)營(yíng)的特色，虛心聽(tīng)取顧客的意見(jiàn)和建議，不斷探索和創(chuàng)新，提升酒店品牌，使得酒店在創(chuàng)下了經(jīng)濟(jì)效益歷史新高。我堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”的原則，完成了酒店配電房的遷移工作和停車場(chǎng)的擴(kuò)建工作，還重點(diǎn)抓了商會(huì)大廈新店的前期工作，為顧客打造文明用餐環(huán)境竭盡全力。
要把精神文明建設(shè)落實(shí)到實(shí)際中去。公司在獲得了一定的效益的同時(shí)，始終不忘回饋社會(huì)：為巖花村的兩名貧困學(xué)生捐資助學(xué)，每年每人捐資2000元扶助他們完成學(xué)業(yè)；為分鄉(xiāng)聯(lián)合村捐助辦公打印機(jī)一臺(tái)；為巖花村修剪堰塘捐資一萬(wàn)元。我身為政協(xié)委員，除了完成本職工作，還走訪群眾，深入調(diào)查，聽(tīng)取人民群眾的心聲，向上級(jí)部門(mén)提交了有關(guān)《將平云一路東方市場(chǎng)建成標(biāo)準(zhǔn)化市場(chǎng)》和《關(guān)于規(guī)范食品質(zhì)量安全檢測(cè)程序的提議》的提案兩篇，社情民意《留守兒童現(xiàn)狀與建議》一篇。今年6月，我們酒店榮幸的被區(qū)食藥安辦選為安全文明餐桌示范店。
多年的努力，雖然取得了一些成績(jī)，但與公會(huì)所期望的還有很大的差距。今后的工作，我應(yīng)戒驕戒躁，永葆政協(xié)委員的先進(jìn)性，保持頭腦清醒，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)以及思想政治學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)與管理水平，爭(zhēng)取達(dá)到質(zhì)的飛躍，在全區(qū)餐飲行業(yè)中積極倡導(dǎo)文明餐飲服務(wù)活動(dòng)，打造文明餐飲企業(yè)品牌。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇九
胡光輝，男，45歲，花園鄉(xiāng)南安村中畈組人。
胡光輝從小就熱心腸、愿意幫助他人，街坊鄰居有什么事，他都會(huì)盡心的去幫忙。23歲那年，為了做生意，胡光輝一家搬到了東至縣城居住，雖然他人不經(jīng)常在南安村居住了，但是仍時(shí)刻關(guān)心著村集體及公益事業(yè)發(fā)展。
金治家：能幫的當(dāng)然要幫一把。
金治家，男，45歲，源口村峰坪組人。
年輕出門(mén)創(chuàng)業(yè)的他深知生活的不易，更讓他明白知識(shí)的'重要。一直以來(lái)，他熱心資助大中小寒門(mén)學(xué)生，在物質(zhì)上給予幫助的同時(shí)不忘記給予他們心靈的熏陶，他用行動(dòng)幫助著這些孩子。接觸過(guò)的人都知道他為人爽快正直，待人誠(chéng)懇，他所付出的時(shí)間、精力、金錢(qián)，他都不求回報(bào)，只希望年輕一代有夢(mèng)想的人，能通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)，更希望正能量能一直傳遞下去。
金治家同時(shí)熱心村集體事業(yè)，只要有需要，出資出力都沒(méi)有一句推辭。他還把家庭困難的老鄉(xiāng)帶到自己的竹編廠上班，盡力提高員工福利待遇，改善他們的生活水平，時(shí)刻關(guān)心他們的生活，經(jīng)濟(jì)困難的，都特殊照顧。
金治家熱心鄉(xiāng)里各種公益活動(dòng)，付出不求回報(bào)，同時(shí)盡力幫助鄉(xiāng)里，幫助鄉(xiāng)親們提高經(jīng)濟(jì)收入。他總說(shuō)，家門(mén)口的人，能幫的當(dāng)然要幫一把。對(duì)他來(lái)說(shuō)，幫助鄉(xiāng)親們是最開(kāi)心、最滿足的事情，他是村里名副其實(shí)的好人。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十
金延真，男，72歲，南溪村石洪組人。
在花園鄉(xiāng)南溪古寨，金延真和韓凍仙自1968年結(jié)婚以來(lái)，面對(duì)家庭變故，相互扶持共戰(zhàn)病魔，被當(dāng)?shù)卮迕駨V為稱贊。只要我活著，就要照顧好她，不能讓這個(gè)家塌下去。金延真樸實(shí)的一句話道出了伉儷情深。
1975年，韓凍仙患上精神病。背上行囊?guī)е拮觾赡晁奶幥筢t(yī)，最終在醫(yī)生治療和丈夫悉心照料下，韓凍仙的精神病痊愈，但是卻落下了貧血和體質(zhì)弱的毛病。幾年后，10多歲的.大兒子被診斷出患有癲癇，終身只有靠藥物維持穩(wěn)定性。在身體和精神雙重摧殘下，1995年夏天，韓凍仙被確診為患上內(nèi)風(fēng)濕。
每天早上，他五點(diǎn)起床，裝好豆腐出門(mén)，到周邊村莊叫賣。每次。
30斤豆腐，兩個(gè)多小時(shí)賣完。豆腐做多了，上午9點(diǎn)之前我就回不了家。趕到家停好車，顧不上休息的金延真把妻子拉起床、梳頭洗臉，再攙扶到躺椅上，盛好早飯放在旁邊。忙完這些，他又要喂養(yǎng)豬圈里的六頭豬、勞作2。5畝田地和0。3畝的菜地。這些事他要合理分配，掐好每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，因?yàn)槠拮拥娜魏我淮闻矂?dòng)都需要他攙扶，必須隨叫隨到。
晚上我要起夜五六次，他都睡不暖被窩韓凍在一旁嘟嚕著，每天晚上金延真六點(diǎn)開(kāi)始做豆腐，一個(gè)人忙前忙后，需要四個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能全部做好，等上床睡覺(jué)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)。他對(duì)我不是很好，我怎能活這么多年？住院時(shí)，醫(yī)生和其他病人都說(shuō)我這個(gè)老頭子好。
您現(xiàn)在最大的心愿是什么？面對(duì)這個(gè)的提問(wèn)，金延真脫口而出。
希望她能夠走在我的前面，這樣她會(huì)更幸福些說(shuō)完這句話，金延真和韓凍仙淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)。（22載寒來(lái)暑往，只為守護(hù)在你身邊）。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十一
我現(xiàn)擔(dān)任四（4）班的數(shù)學(xué)課，并兼任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。94年來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作，現(xiàn)已有23個(gè)年頭了。
20多年來(lái)，我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷提高，取得了點(diǎn)滴成績(jī)：08年參與的課題《小學(xué)生心理健康的自我管理的研究》被省教研室評(píng)為優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；09年執(zhí)教的示范課《零的認(rèn)識(shí)》評(píng)為市級(jí)一等獎(jiǎng)；14年6月，《濮陽(yáng)廣播電視報(bào)教育?？访麕燂L(fēng)采欄目上曾以“吳春萍讓數(shù)學(xué)不走尋常路”為題目進(jìn)行報(bào)道，等等。這些成績(jī)的取得更加堅(jiān)定了我探索課堂的決心和信心。于是，16年7月，在學(xué)校組織的真人圖書(shū)館活動(dòng)中，我執(zhí)教的數(shù)學(xué)綜合活動(dòng)課《走進(jìn)對(duì)稱圖形》十分成功，套用校長(zhǎng)的一句話就是：“這次活動(dòng)課，是校本課程開(kāi)發(fā)的一次成功嘗試，是第一個(gè)敢吃螃蟹的人?！睘榇?，7月7日，濮陽(yáng)廣播電視臺(tái)《民生頻道》曾以《數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課讓學(xué)生輕松獲得知識(shí)》為題進(jìn)行了專題報(bào)道。
教學(xué)是根，教育是魂。在抓好教學(xué)工作的同時(shí)，對(duì)學(xué)生的日常教育也不能忽視。我們班有一位特殊的學(xué)生徐美姍，由于家里重男輕女思想，長(zhǎng)期得不到親情和關(guān)愛(ài)，形成了孤僻、怪異的性格。家長(zhǎng)曾經(jīng)把她送到心理學(xué)校治療，可事與愿違，情況非但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而更加嚴(yán)重，去過(guò)幾所學(xué)校都被勸退。最后抱著試一試的態(tài)度來(lái)到了我班。開(kāi)始，姍姍在班里大喊大鬧，甚至還打罵老師。我和她的家長(zhǎng)協(xié)商制定階段性教育目標(biāo)，在四年的耐心教育下，孩子的性格發(fā)生了很大的.變化。
在擔(dān)任教研組長(zhǎng)11年的時(shí)間里，我們教研組的所承擔(dān)的各種活動(dòng)以及優(yōu)質(zhì)課均取得了優(yōu)異成績(jī)。
在日常生活中我也不斷提高自己的品性修養(yǎng)。在13年9月16日晚上10點(diǎn)多，我在接女兒放學(xué)時(shí)，一位七十歲的老人走過(guò)來(lái)問(wèn)路，根據(jù)老人提供的模糊信息，我和女兒輾轉(zhuǎn)把她送回了家，驚慌失措的一家人激動(dòng)得痛哭流涕，這時(shí)已經(jīng)到了夜里11：30。第二天，老人一家打聽(tīng)到我的單位，送來(lái)了一面寫(xiě)有“平凡崗位樂(lè)助人，為人師表好榜樣”的錦旗表示感謝。當(dāng)時(shí)，還是雷校長(zhǎng)接待的。這面錦旗至今還掛在校史室里。為此，《濮陽(yáng)早報(bào)》民生熱線欄目還專門(mén)以“老人迷路好心人送其回家”為題進(jìn)行了報(bào)道。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十二
現(xiàn)任武漢市消防救援支隊(duì)江漢路消防站站長(zhǎng)助理，入職24年來(lái)，參與滅火和搶險(xiǎn)救援戰(zhàn)斗萬(wàn)余次，搶救和疏散群眾2000余人。榮立二等功2次、三等功5次。入圍建國(guó)70周年“最美奮斗者”候選人名單，先后榮膺全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)優(yōu)秀人民警察、全國(guó)公安現(xiàn)役部隊(duì)士官優(yōu)秀人才一等獎(jiǎng)、全國(guó)消防部隊(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、湖北青年崗位能手、湖北優(yōu)秀人民警察、武漢市優(yōu)秀青年、十大楚天消防衛(wèi)士等40余項(xiàng)殊榮。
別人離開(kāi)的時(shí)候，他留了下來(lái)。
別人收獲的時(shí)候，他仍在耕耘。
李長(zhǎng)春憑著一股執(zhí)著堅(jiān)守的“傻勁”，總是戰(zhàn)斗在黨和人民最需要的時(shí)刻，從不缺席。
2019年末，新型冠狀病毒引發(fā)肺炎疫情爆發(fā)，武漢作為抗擊疫情的主戰(zhàn)場(chǎng)，為救治新冠肺炎患者，解決現(xiàn)有醫(yī)療資源不足，武漢市與時(shí)間賽跑，建設(shè)火神山醫(yī)院。接到武漢支隊(duì)將組建黨員突擊隊(duì)，建設(shè)火神山消防救援站，把力量前置到抗擊疫情的最前沿，保衛(wèi)火神山醫(yī)院的消防安全，為白衣戰(zhàn)士安全保駕護(hù)航的通知。李長(zhǎng)春第一時(shí)間向組織遞交請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，要求加入突擊隊(duì)進(jìn)駐火神山，參加抗疫一線戰(zhàn)斗。
1月31日，火神山消防救援站臨時(shí)黨支部成立，李長(zhǎng)春同志任臨時(shí)黨支部副書(shū)記。他與7名戰(zhàn)友火線入駐，并進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，連續(xù)奮斗48小時(shí)，組織開(kāi)展?fàn)I區(qū)功能規(guī)劃、裝備選配調(diào)試、戰(zhàn)斗編程研究、醫(yī)院功能熟悉等基礎(chǔ)工作，確保了火神山消防救援站與火神山醫(yī)院同步投入使用。他組織隊(duì)員轉(zhuǎn)運(yùn)1000具約8噸滅火器至醫(yī)院，指導(dǎo)安裝煙感探測(cè)器1167個(gè)，保證了醫(yī)院一投用使用即具備一定的火災(zāi)預(yù)防及處置功能。
軍方正式接管火神山醫(yī)院后，他主動(dòng)與軍方及醫(yī)院運(yùn)行保障指揮部溝通20余次，爭(zhēng)取到對(duì)方的最大支持，合理設(shè)置滅火器，保證消防通道、環(huán)形車道的暢通，并為救援站提供了醫(yī)院多種形式圖紙、不受限進(jìn)入醫(yī)院熟悉、無(wú)人機(jī)放飛等權(quán)利，為制作應(yīng)急處置預(yù)案和電子沙盤(pán)提供了極大的便利，通過(guò)沙盤(pán)推演，讓全體隊(duì)員第一時(shí)間掌握了醫(yī)院的特殊要求和處置流程。爭(zhēng)取指揮部重視及支持，安裝了9個(gè)市政消火栓，環(huán)形車道硬化加固，徹底解決了應(yīng)急情況下的消防用水和院區(qū)內(nèi)消防車通行的問(wèn)題。
2月19至24日火神山醫(yī)院需進(jìn)行作業(yè)面29000平米，焊點(diǎn)1800多個(gè)的屋面施工改造加固。為保證施工期間醫(yī)院不冒煙、不起火，他與站內(nèi)同志一道多次研究醫(yī)院建筑材料、結(jié)構(gòu)布局、局部耐火等級(jí)、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置等問(wèn)題，為指揮部提供了科學(xué)、準(zhǔn)確的消防安保方案，并連續(xù)6天在院內(nèi)值守和施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全巡查督導(dǎo)，確保了火神山醫(yī)院施工改造安全順利的完成。
火場(chǎng)沒(méi)有補(bǔ)考。
必須一次成優(yōu)。
這是李長(zhǎng)春24年來(lái)對(duì)自己不變的要求。正是憑著一股“韌勁”，他自我加壓，深學(xué)活用，勤學(xué)苦練，從體弱的新兵，成長(zhǎng)為萬(wàn)余次出警零失手的“滅火尖兵”。
李長(zhǎng)春工作的武漢市消防救援支隊(duì)江漢路消防救援站，是湖北省建隊(duì)歷史最長(zhǎng)、出警頻次最高、轄區(qū)情況最復(fù)雜、滅火救援任務(wù)最重的消防站，地處武漢最繁華的鬧市中心和老城區(qū)，哪怕一場(chǎng)小火也會(huì)威脅人民群眾的生命。17歲的李長(zhǎng)春自從走進(jìn)消防站的那一刻，就感受到了一名消防員肩頭的責(zé)任。
作為消防員，實(shí)戰(zhàn)1年不失手需要細(xì)心，24年不失手則需要過(guò)硬的本領(lǐng)和韌勁。來(lái)自安徽農(nóng)村的他，很多消防裝備從未見(jiàn)過(guò)，為熟練使用這些裝備，他堅(jiān)持在日常訓(xùn)練中認(rèn)真學(xué)、上心記、主動(dòng)摸、反復(fù)練，漸漸成為了隊(duì)伍里的業(yè)務(wù)骨干和訓(xùn)練尖子。他結(jié)合轄區(qū)磚木結(jié)構(gòu)建筑多的實(shí)際和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了“樓層火災(zāi)上樓層，悶頂火災(zāi)進(jìn)悶頂”的老式居民樓火災(zāi)撲救戰(zhàn)法，大大縮短了救援時(shí)間和居民財(cái)產(chǎn)損失。
闖過(guò)多少次濃煙烈火。
就意味著經(jīng)歷多少次出生入死。
24年來(lái)，李長(zhǎng)春出入火場(chǎng)萬(wàn)余次，他憑著一股舍我其誰(shuí)的“狠勁”，贏得了“拼命三郎”的美譽(yù)。
2013年3月19日晚，“嘭”的一聲巨響，漢口一座老式倉(cāng)庫(kù)突發(fā)爆炸!數(shù)百人生命受到威脅!他主動(dòng)請(qǐng)纓，冒著危險(xiǎn)深入內(nèi)部執(zhí)行偵查任務(wù)，經(jīng)過(guò)摸底排查，爆炸點(diǎn)是一處存放化學(xué)試劑的倉(cāng)庫(kù)。爆炸的巨大威力，把3層樓的倉(cāng)庫(kù)瞬間被夷為平地，附近一處居民樓也被炸掉一半，經(jīng)驗(yàn)告訴李長(zhǎng)春，現(xiàn)場(chǎng)存在二次爆炸的可能。情況十分危急，他向現(xiàn)場(chǎng)指揮員提出了“集中力量給倉(cāng)庫(kù)底部降溫、稀釋”的救援意見(jiàn)。由于方法得力，爆炸引起的大火被成功撲滅，周圍數(shù)百名群眾當(dāng)晚安全轉(zhuǎn)移，有效阻止了數(shù)十桶危化品二次爆炸的惡性事故。
2015年8月12日，天津港瑞海公司?；穫}(cāng)庫(kù)發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故，造成上百名消防員犧牲。當(dāng)時(shí)正在安徽老家休假的他，第一時(shí)間結(jié)束假期提前歸隊(duì)，立即向組織遞交請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，要求加入突擊隊(duì)赴津參與處置。到達(dá)天津港事故現(xiàn)場(chǎng)，他的心里受到了極大的震撼。數(shù)百種?；贩磻?yīng)產(chǎn)生的有毒、劇毒氣體和沾染物，在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)一不小心就可能吸入或沾染劇毒物質(zhì)，造成不可挽回的后果，但他沒(méi)有絲毫退縮。
15天的艱苦奮斗，他不斷的鼓勵(lì)戰(zhàn)友，協(xié)助指揮員，以專業(yè)的技能和過(guò)硬的作風(fēng)，出色完成了進(jìn)出核心區(qū)的1700余臺(tái)各類車輛裝備和4000余人次的化學(xué)洗消任務(wù)。
入職24年，李長(zhǎng)春先后參加了武漢商職醫(yī)院、蔡甸油庫(kù)、江漢60號(hào)輪、江漢5號(hào)輪、橋西商廈、軍山葦場(chǎng)、黃州商場(chǎng)、9.2船舶、武漢石化、1.26電子市場(chǎng)、漢正街武房1號(hào)樓、1.8硚房大廈、1.17漢正街宏康實(shí)業(yè)有限公司、8.12天津港?；穫}(cāng)庫(kù)火災(zāi)爆炸、守護(hù)火神山醫(yī)院等一系列重特大火災(zāi)事故的處置。
他是一名戰(zhàn)士，是人民的召喚，讓他選擇堅(jiān)守。他是一把血與火砥礪過(guò)的長(zhǎng)劍，執(zhí)著扎在應(yīng)急救援的第一線。24載流年似水，抹不去他對(duì)消防事業(yè)的執(zhí)著追求;24載默默堅(jiān)守，他把忠誠(chéng)與榮光澆鑄在守衛(wèi)平安幸福的劍鋒上。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十三
我叫董xx，是舊周學(xué)區(qū)中心小學(xué)的一名教師，作為一名年輕教師，我把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間，并讓它作為行動(dòng)指南、行為標(biāo)尺來(lái)衡量自我的教學(xué)得失。我對(duì)教育事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛(ài)，中師畢業(yè)的我為了提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的人民教師，我刻苦努力，于20xx年和20xx年分別取得高等教育自學(xué)考試?？?、本科畢業(yè)證書(shū)，并在20xx年拿到了普通話水平一級(jí)乙等證書(shū)。
由于我的基本功比較扎實(shí)，在20xx年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學(xué)青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎(jiǎng)。
作為一名年輕的教師，我不僅僅基礎(chǔ)扎實(shí)，而且對(duì)教育事業(yè)更是充滿了愛(ài)心，在我所教的班級(jí)內(nèi)，經(jīng)常會(huì)讓每一位學(xué)生感受到老師的愛(ài)與關(guān)心，讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)生是老師心目中的驕傲。
20xx年，我教了一個(gè)二年級(jí)，當(dāng)時(shí)班里有一名叫裴曉華的女孩，她上課紀(jì)律松懈，課下性格怪癖，與同學(xué)極不和群，而且愛(ài)與同學(xué)打架。她的這種行為引起了我的注意，于是我及時(shí)地對(duì)她進(jìn)行了一次家訪，在這次家訪中，我了解到曉華這種性格行成的原因原先與她的家庭有著密不可分的聯(lián)系。她從小就沒(méi)有媽媽，與爸爸相依為命，爸爸由于家庭條件困難的原因，外出打工的時(shí)光較多，只留下這么小的孩子，獨(dú)自照顧自我的生活起居?？吹竭@種狀況，我明白了，因?yàn)闀匀A缺少母愛(ài)，才構(gòu)成了這種性格，唯有母愛(ài)的呵護(hù)，才能讓這棵幼苗健康茁壯的成長(zhǎng)，唯有母愛(ài)的滋潤(rùn)，才能撫慰孩子心中的不平，彌補(bǔ)孩子心中的缺憾。在以后的日子里，我總是刻意的去關(guān)照這個(gè)孩子，向其他同學(xué)講她如何的聰明能干、如何的懂事孝順，樹(shù)立她在同學(xué)們心中的形象。在工作之余盡量抽出時(shí)光給她補(bǔ)習(xí)功課，教給她如何合理利用時(shí)光；生活上更是傾心而為，每逢家里做好吃的就讓同齡的女兒請(qǐng)她回家一齊吃飯。暑假期間，她的爸爸外出打工，我就把曉華叫到家里照顧她的生活起居，并經(jīng)常送她一些適宜的衣服。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的努力，曉華犯錯(cuò)的次數(shù)越來(lái)越少，性格變得越來(lái)越開(kāi)朗，和同學(xué)相處的也越來(lái)越好。尤其是她把老師當(dāng)成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激，逢人必講老師的好處。正是因?yàn)檫@件事，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我好評(píng)如潮，更加信任和擁護(hù)。還是這件事，在20xx年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回演講報(bào)告會(huì)”活動(dòng)中，我以這件事為典型，在全縣各個(gè)學(xué)區(qū)做報(bào)告；曾讓很多的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師為之動(dòng)容，為之感動(dòng)。同年11月，在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎(jiǎng)。因?yàn)樵?0xx年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎(jiǎng)”榮譽(yù)。
淵博的知識(shí)，赤誠(chéng)的愛(ài)心是每位老師必備的。素質(zhì)，但作為一名年輕的教師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的'班里有一位學(xué)生與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關(guān)系也十分緊張。偏偏這個(gè)孩子十分調(diào)皮，經(jīng)常小錯(cuò)不斷，一旦孩子犯了錯(cuò)誤，只要老師稍加管教，家長(zhǎng)定會(huì)跑到學(xué)校大吵大鬧，并時(shí)時(shí)鼓動(dòng)其他學(xué)生家長(zhǎng)和老師過(guò)不去。在這種狀況下，我從沒(méi)有與其發(fā)生過(guò)正面沖突，每次都是以忍耐來(lái)化解，以好言來(lái)相勸。在快要臨近期末考試的時(shí)候，這個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的強(qiáng)烈反對(duì)，毅然決然的利用每一天的中午時(shí)光和星期日為孩子補(bǔ)課，以此作為和他家長(zhǎng)溝通的契機(jī)。我堅(jiān)持為這個(gè)孩子補(bǔ)了20天的課，孩子的家長(zhǎng)也有開(kāi)始的覺(jué)得老師裝好心，到之后被徹底感動(dòng)。這樣小小的一件事又為我樹(shù)立了良好的口碑。因?yàn)楣ぷ鞒錾?jīng)學(xué)區(qū)推薦，20xx年我被縣委縣政府授予“三等功”。
任教十二年來(lái)，在做好學(xué)生管理工作的同時(shí)，我對(duì)自我的專業(yè)知識(shí)掌握和業(yè)務(wù)水平更是刻苦鉆研，努力提高，并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，嘗試運(yùn)用對(duì)話式教學(xué)。其中我執(zhí)教的人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文《去年的樹(shù)》一課，在學(xué)區(qū)和全縣被作為觀摩課，促使對(duì)話式教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中走向深入。在20xx年度任縣小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽中我又榮獲“農(nóng)村教育城市化教學(xué)能手”稱號(hào)。同時(shí)，由于各方面的出色表現(xiàn)，20xx年4月我又被任縣團(tuán)委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號(hào)。同時(shí)，在20xx年任縣星級(jí)教師評(píng)選活動(dòng)中，又被評(píng)為首批模范星教師。
作為任縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師，我憑借自我深厚的語(yǔ)文學(xué)科功底，系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，代表任縣參加了20xx年《邢臺(tái)市第二屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽》，榮獲二等獎(jiǎng)。
在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，理解了隆重的表彰。
為了構(gòu)成我縣獨(dú)特的教學(xué)特色，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)光的準(zhǔn)備研究，20xx年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng)組。我作為“一課三卡”的制作使用者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。我利用業(yè)余時(shí)光認(rèn)真研究其要素和結(jié)構(gòu)，根據(jù)縣研制小組帶給的三卡模式，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)情制作出實(shí)用的“一課三卡”，率先在全縣進(jìn)行觀摩教學(xué)，實(shí)績(jī)突出，被縣教委評(píng)為“一課三卡”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀教師。在20xx年任縣小學(xué)語(yǔ)文教師暑期培訓(xùn)中，我所作的《平等對(duì)話——追求精彩紛呈、靈動(dòng)無(wú)限的語(yǔ)文課堂》專題講座，受到聽(tīng)課老師和教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。付出終有回報(bào)，在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，我被評(píng)為第三屆邢臺(tái)市“學(xué)科名師”，再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，我愿意和全縣的語(yǔ)文教師一道，共同提高，一齊進(jìn)步，使我縣的語(yǔ)文教學(xué)模式走出任縣，走向全國(guó)。
在做好一個(gè)語(yǔ)文教師的同時(shí)，從教十二年來(lái)，我一向兼任小學(xué)品德與社會(huì)課的教學(xué)，我所執(zhí)教的品德與社會(huì)課也曾多次在學(xué)區(qū)、學(xué)校作為觀摩學(xué)習(xí)課。
我認(rèn)為，一個(gè)成功的教師務(wù)必具備豐富的知識(shí)、良好的潛力、赤誠(chéng)的愛(ài)心；更重要的是務(wù)必?fù)碛幸环N不計(jì)個(gè)人得失、甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無(wú)私精神。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。
我立志做一個(gè)這樣的人民教師。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十四
農(nóng)村基層衛(wèi)生工作是一項(xiàng)艱苦而光榮的任務(wù)，三十多年來(lái)，一直堅(jiān)守在農(nóng)村基層衛(wèi)生工作第一線，嚴(yán)寒酷暑，從無(wú)怨言。從醫(yī)30多年來(lái)，總是急病人之所急，想病人之所想，不管刮風(fēng)下雨，不管白天黑夜，病人隨叫隨到，不怕苦，不怕累，不怕麻煩，精心治療，耐心護(hù)理，讓患者滿意，也讓家屬放心。20xx年元月份的一個(gè)夜晚，已是十二點(diǎn)多鐘，本村低保戶常年患有肺氣腫、肺心病，因受涼急性發(fā)作，情況十分危急，家人只是給我打了電話，我就不顧一天的疲倦與寒冷，立刻起床趕到病人家，對(duì)病人進(jìn)行搶救，使病人得以脫險(xiǎn)，患者家人十分感謝，又經(jīng)過(guò)十多天觀察、護(hù)理與治療得以好轉(zhuǎn)，因患者家庭困難，只收取了連成本費(fèi)都不夠的醫(yī)藥費(fèi)。還有本村五保戶，因患偏癱十多年，家中無(wú)人照療，而且經(jīng)濟(jì)又十分困難，我就主動(dòng)上門(mén)了解病情，為他免費(fèi)治療、測(cè)血壓、查心率、測(cè)血糖。還耐心向他講解偏癱的康復(fù)知識(shí)，還幫他做康復(fù)鍛煉等得到了廣大群眾的贊揚(yáng)和好評(píng)，像這種情況還很多很多。
這些年來(lái)，我從不收病人的出診費(fèi)，即使半夜三更出診，也是這樣，對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件困難的患者，我還采取賒欠醫(yī)療費(fèi)待其條件好轉(zhuǎn)后再償還或者直接免費(fèi)治療的形式，為患者擾憂解難。
農(nóng)村的醫(yī)療條件有限，危重病人需要送專業(yè)醫(yī)院治療，不管什么時(shí)候，只要病人或患者家屬有需求，我都會(huì)隨車護(hù)送，陪同診療。我經(jīng)常免費(fèi)給村民進(jìn)行測(cè)血糖、量血壓、測(cè)體溫、查心律、測(cè)脈搏等常規(guī)檢查，并講授健康、防病知識(shí)，對(duì)村民進(jìn)行健康教育，深夜急診、出診更是家常便飯。
村衛(wèi)生室不僅肩負(fù)著農(nóng)村的常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療工作，而且承擔(dān)著配合縣衛(wèi)生局、縣疾控中心及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好預(yù)防接種工作，預(yù)防工作是消滅傳染病，保護(hù)人民健康的一項(xiàng)重要措施。他在農(nóng)村衛(wèi)生工作中始終以防病工作為工作重點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防疫工作，利用廣播、墻報(bào)等向群眾講解各種預(yù)防措施，使預(yù)防接種工作家喻戶曉，老幼皆知，我村的防疫工作始終保持在全鎮(zhèn)的.先進(jìn)行列。
兒童預(yù)防接種工作是農(nóng)村衛(wèi)生工作的重中之重。我對(duì)全村新生兒進(jìn)行普查登記，及時(shí)上報(bào)，做到無(wú)漏登、無(wú)錯(cuò)登，建證、建卡率達(dá)到100%；每次接種我堅(jiān)持親自上門(mén)通知應(yīng)種對(duì)象進(jìn)站接種，接種后跟蹤隨訪，及時(shí)了解接種情況，在我的努力下，村兒童接種率超過(guò)98%以上，在各種傳染病預(yù)防宣傳中，每次都是將宣傳資料發(fā)放到各家各戶，真正做到家喻戶曉，確保不發(fā)生一例病例。新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)行幾年來(lái)，為了讓更多的村民參加合作醫(yī)療，享受國(guó)家的優(yōu)惠政，我沖鋒在前，耐心宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療的相關(guān)政策，使農(nóng)村充分認(rèn)識(shí)到新農(nóng)合的好處，提高了農(nóng)民參合率，張寨村村民參合率始終保持在95%以上，更好的解決了農(nóng)村看病貴的問(wèn)題。
認(rèn)真開(kāi)展公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作，免費(fèi)為村民進(jìn)行健康體檢，規(guī)范建立居民健康檔案。為全村1140人建立了健康檔案，尤其為本村93名老人，143例高血壓病人，39名糖尿病病人，3名重型精神病患者建立了健康檔案，并納入慢病管理，提供每三個(gè)月一次的上門(mén)隨訪服務(wù)，為了關(guān)心老人身體健康，每年都配合衛(wèi)生院為65歲以上老年人進(jìn)行一次健康體檢，并及時(shí)將體檢信息存入檔案，真正為老人建立了"晴雨表"。
作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，我以最大的熱情投入到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，盡自己所能為村民們消除病痛。用我高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風(fēng)、過(guò)硬的醫(yī)術(shù)，解一方群眾之疾苦，保百姓之安康，為和諧社會(huì)添磚加瓦，為我們的中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快的發(fā)展，無(wú)私奉獻(xiàn)青春熱血。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十五
偉大出自平凡，榜樣就在身邊。說(shuō)起___，全縣沒(méi)有一個(gè)人不知道，___同志先后任鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記、縣紀(jì)委辦公室主任、縣紀(jì)委黨風(fēng)室主任、縣紀(jì)委常委、監(jiān)察委員職務(wù)，三十年如一日的戰(zhàn)斗在紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線上，默默奉獻(xiàn)自己的青春、揮灑自己的汗水，大家都說(shuō)，他就是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老黃牛，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，他是政治過(guò)硬的“排頭兵”
紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是政治機(jī)關(guān)，紀(jì)檢監(jiān)察干部是政治干部，講政治是第一位的要求。___就是這樣一名用一生去踐行對(duì)黨忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨員。他堅(jiān)持把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)放在首位，堅(jiān)持每天閱讀人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)、求是雜志等黨媒黨刊，確保第一時(shí)間知曉國(guó)家大事、國(guó)家政策。尤其是在中宣部推廣“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app以來(lái)，___同志帶頭積極響應(yīng)，堅(jiān)持每日學(xué)、多互動(dòng)，利用早晚、午休等碎片化時(shí)間閱讀文章、觀看視頻、智能答題，轉(zhuǎn)發(fā)、收藏并點(diǎn)贊優(yōu)質(zhì)文章，迅速成為全縣“學(xué)習(xí)達(dá)人”。他態(tài)度立場(chǎng)鮮明，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上及社會(huì)上一些負(fù)面情緒和過(guò)激言論，他敢于發(fā)聲，敢于亮劍，堅(jiān)決維護(hù)黨中央形象。始終把政治建設(shè)擺在首位，不忘初心、牢記使命，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺(jué)服從、行動(dòng)上緊緊跟隨。
勤學(xué)善思、擔(dān)當(dāng)作為，他是業(yè)務(wù)精干的“智多星”
紀(jì)檢監(jiān)察工作是一項(xiàng)政治性、政策性、業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。___同志從事紀(jì)檢監(jiān)察工作三十年來(lái)，堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)本領(lǐng)、練內(nèi)功，不斷增強(qiáng)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力。他切實(shí)把理論武裝成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用到本職工作中，自覺(jué)運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察實(shí)踐、推動(dòng)正風(fēng)反腐工作，不斷鞏固反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利，持之以恒糾正形式主義、官僚主義，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。如：長(zhǎng)期從事紀(jì)檢監(jiān)察工作，讓___善于從信訪舉報(bào)線索和監(jiān)督檢查工作的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。20__年_月，縣紀(jì)委再次接到群眾反映__鎮(zhèn)長(zhǎng)__存在違規(guī)套取項(xiàng)目資金的問(wèn)題線索，由于該問(wèn)題線索之前查無(wú)實(shí)據(jù)，作不屬實(shí)了結(jié)，這次經(jīng)縣紀(jì)委常委會(huì)分析研判，決定交由___同志負(fù)責(zé)，___同志沒(méi)有掉以輕心，而是在仔細(xì)摸排、深入分析的基礎(chǔ)上，核實(shí)了相關(guān)事實(shí)。最終，給予當(dāng)事人相應(yīng)處分。尤其是在新冠肺炎疫情發(fā)生后，他主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任監(jiān)督保障組一組組長(zhǎng)，下沉到疫情防控一線，緊盯“防控管”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，聚焦統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等措施落實(shí)情況強(qiáng)化監(jiān)督。確保疫情防控工作推進(jìn)到哪，監(jiān)督保障就跟進(jìn)到哪，讓監(jiān)督保障的旗幟在抗擊疫情的陣地上高高飄揚(yáng)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。從大年初三開(kāi)始，本人始終堅(jiān)守在疫情防控第一線督導(dǎo)疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作，計(jì)開(kāi)展帶頭開(kāi)展監(jiān)督檢查_(kāi)_批次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題__個(gè)，提出意見(jiàn)建議__條，立查立改問(wèn)題__個(gè)。
嚴(yán)格自律，堅(jiān)守底線，他是清廉無(wú)私的“模范生”
打鐵必須自身硬。紀(jì)檢監(jiān)察干部干的就是“打鐵”的活，必須自身正、自身凈、自身硬，___同志始終嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化自我監(jiān)督和自我約束，始終保持一名紀(jì)檢監(jiān)察干部清正廉潔的本色。___同志作為執(zhí)紀(jì)執(zhí)法者，堅(jiān)持帶頭遵紀(jì)守法，帶頭勤政廉政，自覺(jué)摒棄“四風(fēng)”，堅(jiān)決抵制腐敗，杜絕“關(guān)系案”“人情案”“金錢(qián)案”，無(wú)論是面對(duì)金錢(qián)、利益的誘惑，還是威脅、報(bào)復(fù)的恐嚇，___都堅(jiān)持原則，不循私情，固守廉潔從政思想道德防線，始終做到忠誠(chéng)堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、遵紀(jì)守法、清正廉潔，以絕對(duì)忠誠(chéng)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)捍衛(wèi)黨的先進(jìn)性和純潔性。作為一名基層紀(jì)檢干部，__同志還非常注重家庭家教家風(fēng)，從嚴(yán)教育管理親屬和身邊工作人員，決不允許他們利用自己的影響謀取私利。
___無(wú)論負(fù)責(zé)什么工作、接受什么任務(wù)，他總是全力以赴，從不叫苦喊累，以恪盡職守的意識(shí)、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神，踏實(shí)工作、立足崗位，在平凡的崗位上展現(xiàn)不平凡的人生。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十六
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忠心獻(xiàn)給事業(yè)、愛(ài)心捧給孩子、安心留給家長(zhǎng)”，這就是秦祁中學(xué)教師張小兵的工作準(zhǔn)則，也是他留給人們印象中的一道靚麗的風(fēng)景線。三尺講臺(tái)，一顆愛(ài)心。放飛希望，樂(lè)此不疲。這就是他從師十幾年來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照，又是他的執(zhí)著追求。
這個(gè)2019年走上教育崗位的教師，那么他又是怎樣的奮斗和付出呢?
教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應(yīng)該去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。他都努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。
他常說(shuō)：我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水謀生，責(zé)任卻讓我明確使命，催我?jiàn)^進(jìn)，亮麗我的人生。他還說(shuō)：我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心。是啊，在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華!正是這樣，他不但自覺(jué)端正師德、師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范。
他覺(jué)得師德的范疇里除了自愛(ài)，更重要的是去愛(ài)別人。作為教師，他覺(jué)得著力點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)生。他曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛(ài)心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。八年來(lái)，他當(dāng)過(guò)班主任，做過(guò)理科教研組長(zhǎng)。他始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛(ài)心去演繹師愛(ài)、父愛(ài)。他的數(shù)學(xué)課，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學(xué)生每天都要做好。有時(shí)他把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)他把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課，學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的，沒(méi)有不思考的，沒(méi)有遲到的??他的課，學(xué)生愛(ài)上!
為了關(guān)愛(ài)和轉(zhuǎn)變學(xué)困生，張老師掏錢(qián)請(qǐng)學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛(ài)下成了他的知心朋友，他的愛(ài)心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)，他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢(shì)而導(dǎo)，在學(xué)生中把愛(ài)心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫，孝敬長(zhǎng)輩，尊老愛(ài)老，自發(fā)的“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)??他的班級(jí)充滿溫情，他的學(xué)生傳遞著愛(ài)心。
教書(shū)育人是教師的天職，但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的。他把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí)，不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽(tīng)專家報(bào)告，吃透教材編寫(xiě)意圖，自己付諸行動(dòng)。課前，他圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話，他的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。2019年10月在全縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng);2019年9月被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，同年12月被評(píng)為縣級(jí)青年教學(xué)能手;2019年、2019年、2019年連續(xù)三年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師;輔導(dǎo)的學(xué)生馬海東在2019年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)，他本人也被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。自參加工作以來(lái)，所代數(shù)學(xué)在歷年統(tǒng)考中都名列前茅，在2019年度、2019年度、2019年度所代畢業(yè)班數(shù)學(xué)均在全縣前五名。
隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì)，張小兵老師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。自任理科教研組長(zhǎng)以來(lái)，他更忙了，更累了，可他從沒(méi)因此心里放下學(xué)生。每次聽(tīng)課，他的學(xué)生都會(huì)受益，新的教法和理念，讓他的五十多個(gè)學(xué)生興奮并快樂(lè)著。每次活動(dòng)反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí)，體驗(yàn)到更多成功的喜悅。因?yàn)樗菍W(xué)生心中最有趣、最好的老師，他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
作為理科教研組長(zhǎng)，他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任，精心組織本組的教研教改活動(dòng)。兩年來(lái)，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式，他先后為廣大教師開(kāi)了“一篇課文二課時(shí)”、“流程構(gòu)建”、“課時(shí)目標(biāo)的劃分”、“整體把握、突出重點(diǎn)、品味語(yǔ)言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開(kāi)展了“同課異構(gòu)”聽(tīng)、評(píng)課、“中低年級(jí)課堂教學(xué)”等研討：組織了“名師實(shí)錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問(wèn)題研究引領(lǐng)課堂，開(kāi)展了主題多樣的研訓(xùn)活動(dòng)：寫(xiě)字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo)，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據(jù)學(xué)校實(shí)際，率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研，分層教研和當(dāng)堂反饋，提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自己的一花獨(dú)放，而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬(wàn)紫千紅啊!
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式，積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫(xiě)教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，并借助博客這一平臺(tái)和同行真誠(chéng)交流，不斷提高，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。他本人的博客不但被評(píng)為“市優(yōu)秀博客”，而且?guī)?dòng)一大批教師結(jié)合教學(xué)寫(xiě)博客，從而為該校教師的成長(zhǎng)和發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。付出了總有回報(bào)，幾年來(lái)，他先后被評(píng)為“國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第一輪教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個(gè)人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個(gè)人”等名譽(yù)和稱號(hào)。
成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺(jué)得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天，他覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)?，在他的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十七
檀志高，男，67歲，合步村柏術(shù)組人。
檀志高是一名勇于擔(dān)當(dāng)，敢于奉獻(xiàn)的人。20xx年度的花園鄉(xiāng)優(yōu)秀黨員，一直以來(lái)他都發(fā)揮自己的黨員精神，在工作上努力工作，老實(shí)勤奮，在生活上關(guān)愛(ài)家人，勇于擔(dān)當(dāng)，幫助鄰里。
現(xiàn)年67歲的他是村里的一名老黨員，有著積極向上的思想，平時(shí)熱心村集體事務(wù)，為村民排憂解難。20xx年的夏天，全鄉(xiāng)遭遇強(qiáng)降雨侵襲，人民群眾生命財(cái)產(chǎn)受到了極大威脅，在困難關(guān)頭，他迅速響應(yīng)號(hào)召，加入到村組織的搶險(xiǎn)隊(duì)伍中。他不顧自身安危幫助群眾及時(shí)轉(zhuǎn)移了農(nóng)耕機(jī)械，安置災(zāi)區(qū)困難群眾，并主動(dòng)提出作為機(jī)動(dòng)人員駐守村部。在搶險(xiǎn)救災(zāi)的.中，由于過(guò)度疲勞，他在村部走廊的一張椅子上睡著了，洪災(zāi)過(guò)后人們才知道他當(dāng)時(shí)連自己家里都沒(méi)顧上，一心在幫助他人，在緊急關(guān)頭忘記了小家，心中只有大家。
檀志高同志用實(shí)際行動(dòng)展示了一名黨員的擔(dān)當(dāng)，面對(duì)困難，勇于站出來(lái)，讓群眾找到了主心骨，用一顆真心服務(wù)著自己的家鄉(xiāng)，是花園人民的優(yōu)秀表率。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十八
xx，出生于1977年，小學(xué)高級(jí)教師。現(xiàn)任吉州區(qū)石陽(yáng)小學(xué)科研處副主任，一向擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。自1995年參加工作以來(lái)，憑著一顆求真務(wù)實(shí)之心，一腔執(zhí)著上進(jìn)之情，在吉州教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。懷揣著善良、真誠(chéng)和職責(zé)，以情的付出贏得了情的回報(bào)，以愛(ài)的播種獲得了愛(ài)的豐收，是學(xué)校師生、社會(huì)及家長(zhǎng)心目中的最美教師。這一路走來(lái)，身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，寫(xiě)滿了執(zhí)著、勤奮、謙遜、求實(shí)。
雷老師熱愛(ài)教育工作。這要追溯到一九九二年，她還是初中畢業(yè)填報(bào)志愿時(shí)。她勤奮努力成績(jī)優(yōu)異，在家里又是最小，完全有條件讀重點(diǎn)高中上大學(xué)?？伤x上了師范，同學(xué)問(wèn)她為什么？她說(shuō)：“我很幸福，從小學(xué)到中學(xué)，許多老師對(duì)我都十分關(guān)心和愛(ài)護(hù)，所以我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)人民教師，我要傳道授業(yè)解惑，我要當(dāng)一個(gè)好老師，讓我的學(xué)生也能像我一樣幸福。”一九九五年九月她圓了教師夢(mèng)，登上講臺(tái)，投身于神圣而偉大的教育事業(yè)。從此，她將自我的青春和熱血無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自我忠愛(ài)的教育事業(yè)。1995年參加工作至20xx年，一向擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任，20xx年起，擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和學(xué)校科研處副主任工作，全面負(fù)責(zé)課題研究工作。十九年來(lái)在小學(xué)教育教學(xué)中既要鉆研教材，探索教法，了解學(xué)生，研究學(xué)生，又要提高自身修養(yǎng)，付出了超多的精力，一向任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。在石溪頭小學(xué)任教時(shí)，語(yǔ)數(shù)老師包班，與她同教一班的數(shù)學(xué)老師毛凌云老師患腎病，住院兩個(gè)多月。為了不讓學(xué)生受換老師的罪，就自我一人承擔(dān)這個(gè)班所有課務(wù)，最終保住了該班學(xué)生語(yǔ)數(shù)成績(jī)?cè)谌５谝坏暮贸煽?jī)。20xx年8月雷老師懷孕了，本能夠向?qū)W校申請(qǐng)擔(dān)任術(shù)科教學(xué)，但她卻不搞特殊化，仍擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。懷孕三個(gè)月時(shí)，她產(chǎn)生了先兆流產(chǎn)跡象，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心她，要她休息，可她卻說(shuō)：“孩子們剛?cè)雽W(xué)，本來(lái)對(duì)學(xué)校就很陌生，好不容易和我慢慢熟悉起來(lái)，此刻又要換老師，孩子們又得熟悉新的老師，我還是堅(jiān)持一下吧！”就這樣，她擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作直至20xx年4月臨產(chǎn)。產(chǎn)假期間學(xué)生們前來(lái)看望，雖然眾多學(xué)生送錢(qián)送物，她都婉言謝絕，告訴同學(xué)們盛情和心意都領(lǐng)受，錢(qián)物統(tǒng)統(tǒng)勸其帶回。20xx年8月，雷老師思考學(xué)校學(xué)校師資力量緊缺，產(chǎn)假未休完就回校上課，再次擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。
雷老師愛(ài)學(xué)習(xí)，無(wú)論工作再忙、再累，她總是能擠出時(shí)光來(lái)給自我充電，潛心研究教育教學(xué)理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步構(gòu)成了新穎、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。工作以來(lái)，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，記下了百種優(yōu)秀教育理論讀物《教師專業(yè)發(fā)展精妙小語(yǔ)》《班級(jí)管理智慧案例精選》《聽(tīng)竇桂梅老師評(píng)課》《世上沒(méi)有成績(jī)不好的孩子》等學(xué)習(xí)筆記和心得。從20xx年起，先后參與國(guó)家級(jí)課題《注重積累、學(xué)會(huì)閱讀、培養(yǎng)語(yǔ)感、構(gòu)成潛力》《開(kāi)展影視教育提高學(xué)生素質(zhì)》《小學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與教材編制策略研究》《縱橫信息數(shù)字化與研究小學(xué)生識(shí)字過(guò)程及提高小學(xué)生閱讀率的研究》和省級(jí)課題《運(yùn)用多媒體進(jìn)行開(kāi)放式作文教學(xué)》研究等十多項(xiàng)，都已結(jié)題。并且能把自我的研究成果運(yùn)用到教學(xué)中，使研有所用。20xx年9月，經(jīng)學(xué)校選拔，雷老師在青年教師的優(yōu)課賽中脫穎而出，所執(zhí)教的課例《掌聲》獲校第一名，被推薦到吉州區(qū)參加比賽?？蛇@時(shí)，雷老師的母親因病住院，白天她要完成學(xué)校正常的課務(wù)及參賽課的試講，晚上又奔赴醫(yī)院照顧母親，回家還要照顧年幼的孩子。忙完這些，她才開(kāi)始在燈下一次又一次修改教案。“功夫不負(fù)有心人”所執(zhí)教的課例《掌聲》獲得了吉州區(qū)第一名，吉安市第一名的好成績(jī)，并在江西省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，獲得好評(píng)。她曾多次參與編寫(xiě)校本教材，多次為全校教師作講座，多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上發(fā)表論文。她能堅(jiān)持以科研為課改的動(dòng)力和方法，注重研究語(yǔ)文課改的新?tīng)顩r、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn)，注重探索語(yǔ)文課改的新路子、新方法，勇做教改的領(lǐng)頭雁，與青年教師結(jié)隊(duì)子，用心構(gòu)建高效課堂，教學(xué)成績(jī)突出。任教以來(lái)，所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)每個(gè)學(xué)期都在年級(jí)名列前茅，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)的好評(píng)。20xx年被評(píng)為“吉州區(qū)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師”，20xx年被評(píng)為“吉州區(qū)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師”，20xx年被聘為“吉州區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”。
教育是愛(ài)的事業(yè)，教師是愛(ài)的化身。雷老師十幾年如一日，在平凡的崗位上做著平凡的工作。以一顆不倦的愛(ài)心，在細(xì)微之處，在不經(jīng)意間默默潤(rùn)澤著孩子們的心靈。她也像一只無(wú)私的蠟燭，向人們無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自我的光明和溫暖。
甘婷同學(xué)家庭條件差，父母年紀(jì)大，又是菜農(nóng)，性格內(nèi)向，在班上老覺(jué)得自我低人一等，上課不敢舉手發(fā)言，平時(shí)也不太與同學(xué)接近交流，班上還有少數(shù)同學(xué)歧視她。雷老師曾多次找她個(gè)別談話鼓勵(lì)她增強(qiáng)信心，大膽敞開(kāi)心扉，振作起來(lái)，但收效甚微。在教學(xué)《生命生命》這一組課文時(shí)，雷老師又找她談話，告訴她杏林子、盲姑娘如此不幸，但她不向命運(yùn)屈服，我們都比他們幸運(yùn)多了，鼓勵(lì)她要多像他們學(xué)習(xí)，讓自信伴她成長(zhǎng)。從那以后，她性格也開(kāi)朗了許多，慢慢融入到群眾中了，也漸漸自信多了。雷老師趁熱打鐵，讓她當(dāng)上班干部，六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，甘婷考出了98分好成績(jī)。甘婷讀初中后，父親因患癌癥去世了，原本貧困的家庭更是雪上加霜。雷老師了解到這一狀況后，來(lái)到她家，主動(dòng)資助她上初中。并告訴甘婷以后只要有困難盡管說(shuō)。在雷老師的關(guān)心和幫忙下，甘婷此刻已成為白鷺洲中學(xué)珍珠班的一名優(yōu)秀學(xué)生。
一聲，背手而去。過(guò)了幾天，雷老師在作業(yè)本里發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上方寫(xiě)著：“老師，那天被你撞見(jiàn)后我害怕極了，你沒(méi)有批評(píng)我，是對(duì)我的寬容和信任，我明白你是讓我自我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，我此刻明白自我錯(cuò)了，多謝你，我必須做個(gè)好學(xué)生?！倍桌蠋熢诩垪l下方加了一句話：“其實(shí)你這樣做老師我很高興，說(shuō)明你已經(jīng)愛(ài)上了學(xué)習(xí)，只是方式方法不對(duì)，我相信你必須能憑自我的實(shí)力考出好成績(jī)?！弊源?，她像變了一個(gè)人，努力學(xué)習(xí)，六年級(jí)全區(qū)統(tǒng)考她的語(yǔ)文成績(jī)高達(dá)93分。
雷老師常說(shuō)：“老師的愛(ài)，是流淌在學(xué)生心中的甘泉，是學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的動(dòng)力?！靶菱曵┦莻€(gè)聰明的女孩。不幸的是，一個(gè)周六的上午，她媽媽在送她去舞蹈興趣班的路上遭遇車禍而當(dāng)場(chǎng)離世。從此，她的心靈蒙上了一層陰影，一蹶不振，成績(jī)急劇下降。雷老師知情后一面找她談心，安慰她、鼓勵(lì)她，為她在班上保密一度不讓同學(xué)知曉她的不幸，還巧妙地安排開(kāi)朗的孩子跟她同桌。一個(gè)童話故事會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在津津有味地講著故事，唯在她在一張紙上畫(huà)了許多樹(shù)，樹(shù)上有一只小鴨子，之后又用鉛筆涂成一片漆黑。雷老師看見(jiàn)后，沒(méi)有批評(píng)她，而是和顏悅色地問(wèn)：“鈺雯，你能給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你畫(huà)的是什么嗎？”辛鈺雯低著頭，悻悻地說(shuō)：“有一只小鴨子在森林里走丟了，媽媽不見(jiàn)了，找了一天也找不到，天黑了，小鴨子忍饑挨餓，最后睡著了，它夢(mèng)見(jiàn)許多動(dòng)物幫忙它找媽媽。它相信，有了大家的幫忙，它必須能找到媽媽。”雷老師帶頭鼓掌，教室里響起了一片掌聲。雷老師肯定了她豐富的想像力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，并借機(jī)告知同學(xué)們她的不幸，號(hào)召同學(xué)們幫忙她，同時(shí)選她當(dāng)語(yǔ)文科代表，為的是有機(jī)會(huì)和她多交流，讓她早日走出陰影。此刻她既開(kāi)朗又活潑，在家里是爸爸的好幫手，在學(xué)校是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。上學(xué)期還將對(duì)母親的緬懷寫(xiě)了一篇名為《思念》的文章刊登在《吉安晚報(bào)》上。
不了多久。他寫(xiě)的字也個(gè)性大，一個(gè)字起碼占別人兩個(gè)字的位置。有一次，他交上來(lái)的作業(yè)本，字寫(xiě)得比平時(shí)小了許多。雷老師抓住這個(gè)契機(jī)，找他個(gè)別談話，表?yè)P(yáng)他書(shū)寫(xiě)進(jìn)步很大，老師一向都很喜歡他，明白他必須行，并送給他一個(gè)甜甜的吻，鼓勵(lì)他只要他繼續(xù)努力，他將來(lái)必須是個(gè)了不起的大人物。這一句話和一個(gè)吻，如一縷陽(yáng)光照亮了他的心田。此刻，他每次考試語(yǔ)文成績(jī)都不低于90分。
聯(lián)系，讓孩子多聽(tīng)到來(lái)自父母溫情的聲音，讓他明白父母是掛念他的。鼓勵(lì)班級(jí)里的孩子與他們做朋友，給他們送禮物，讓他們被班級(jí)里的濃濃的情包圍著。
一分耕耘，一分收獲！雷老師20xx年被評(píng)為“吉州區(qū)優(yōu)秀班主任”，20xx年被評(píng)為“區(qū)師德標(biāo)兵”，20xx年被評(píng)為“吉州區(qū)優(yōu)秀教師”。
“學(xué)高為師，身正為范”是雷老師的座右銘。她深深懂得，良好的職業(yè)素養(yǎng)能夠在潛移默化中影響到自我的學(xué)生。對(duì)于小學(xué)老師這樣的“萬(wàn)精油“，更應(yīng)要不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí)，才能更好地為學(xué)生傳業(yè)解惑。為此，她除了認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論以外，不斷努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，如：自然科學(xué)、天文地理、心理健康等方面，她都如饑似渴地飽覽，不斷豐厚自我的文化底蘊(yùn)。工作之余，他行走于自考的求學(xué)路上，奮發(fā)自學(xué)法律專業(yè)大專文憑及井岡山大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科文憑。與此同時(shí)，她經(jīng)常研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，精心設(shè)計(jì)方案，想方設(shè)法以新穎、豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以學(xué)生為本，誨人不倦，上好每一堂課，構(gòu)建高效課堂。另一方面，雷老師對(duì)學(xué)生也要求嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。她在教學(xué)過(guò)程中以身作則，用自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生。首先，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其次，讓學(xué)生學(xué)會(huì)謙虛，錯(cuò)了就在勇于承擔(dān)，愛(ài)而不寵。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)帶來(lái)教學(xué)質(zhì)量上的提升。雷老師贏得了社會(huì)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。只要她是擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)時(shí)，新生家長(zhǎng)都要求來(lái)她班上就讀。每次因班級(jí)人數(shù)過(guò)多要分班時(shí)，被分出去的學(xué)生家長(zhǎng)紛紛要求回到雷老師班上。周涵媽媽這樣說(shuō)：“雷老師教育寬嚴(yán)有度，對(duì)孩子關(guān)懷備至，我女兒遇上了雷老師這樣的好老師，真是太幸運(yùn)了?！绷_辰忻媽媽這樣說(shuō)：“我雖然是老師，但因?yàn)楣ぷ鞣泵?，很少過(guò)問(wèn)孩子們的學(xué)習(xí)狀況。是雷老師激發(fā)他們的對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣，讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)?！倍渭阉噵寢屵@樣說(shuō)：“我從心底里感謝雷老師巧妙幫忙我女兒改掉了寫(xiě)作業(yè)拖拉的毛病，她教完這一屆我兒子正好又上一年級(jí)，如果還是雷老師教就好了?！睆埐┖茓寢屨f(shuō)：“雷老師作業(yè)少，還不要我給孩子布置課外作業(yè)，讓孩子一步一個(gè)腳印慢慢成長(zhǎng)，孩子學(xué)得簡(jiǎn)單，當(dāng)家長(zhǎng)一點(diǎn)都不累?！?BR> 回首過(guò)去，有付出的艱辛也有收獲的喜悅，應(yīng)對(duì)鮮花和榮譽(yù)，她沒(méi)有陶醉。付出就有回報(bào)！沉重中有一種充實(shí)，奮斗中有一份快樂(lè)，作為一名平凡的人民教師，她用自我的愛(ài)鑄就永恒的師魂！
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇十九
王嘉飛，男，畢業(yè)于包頭師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)，小學(xué)高級(jí)教師，任教數(shù)學(xué)學(xué)科。2009年9月參加工作，2010年9月至今一直在學(xué)校德育處工作，是一名優(yōu)秀的德育工作者，也是在教學(xué)、班主任工作方面都非常出色的教師，現(xiàn)在擔(dān)任我校三年級(jí)五、六班數(shù)學(xué)教學(xué)工作及三年六班班主任工作。自參加工作以來(lái)，他懷著對(duì)黨的教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心，在教師這個(gè)平凡的崗位上，辛勤地耕耘著，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和才華，在教學(xué)工作和德育工作等方面取得了突出的成績(jī)。
創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任?duì)伍。班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。在選拔、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力，學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。
讓德育管理，與時(shí)俱進(jìn)。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作，落實(shí)學(xué)校班級(jí)日常管理常規(guī)，圍繞“養(yǎng)成好習(xí)慣”的辦學(xué)目標(biāo)，深入開(kāi)展各項(xiàng)德育工作，如“溫馨教室”和文明班級(jí)活動(dòng)。
同時(shí)，他在實(shí)施學(xué)校的德育工作時(shí)，勤學(xué)多思，提升素質(zhì)，正確處理好同事之間的人際關(guān)系，認(rèn)真完善學(xué)校德育工作的各項(xiàng)規(guī)章和制度。每個(gè)學(xué)期初都積極地配合學(xué)校對(duì)該學(xué)期的工作進(jìn)行合理的安排和精心的設(shè)計(jì)，制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃，然后在日常工作中付諸實(shí)施。
（一）加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育。
他在養(yǎng)成教育方面，通過(guò)班主任會(huì)議及培訓(xùn)等多種形式，讓班主任以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，循序漸進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)，并將這些活動(dòng)內(nèi)化、落實(shí)到每一名學(xué)生心中，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為幸福人生奠基。
（二）抓專題教育。
每逢重大節(jié)日、紀(jì)念日，他都要設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)，組織開(kāi)展各種有教育意義的活動(dòng)，為了體現(xiàn)德育的連續(xù)性和發(fā)展性，增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性，使學(xué)生能受到深刻的教育，他根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生的身心發(fā)展水平，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，讓學(xué)生在每一次活動(dòng)中都能夠有所收獲。
（三）參與學(xué)校德育課程的開(kāi)發(fā)。
在我校成立之初，就確立了“養(yǎng)成好習(xí)慣”的辦學(xué)目標(biāo)，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就能做到的事情，王老師組織班主任老師們開(kāi)發(fā)適合我校孩子的好習(xí)慣德育課程，在他的不斷努力下和完善下，我校的好習(xí)慣德育課程已經(jīng)基本成型。
（四）加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成整體合力。
教育好每一個(gè)孩子不僅是學(xué)校的任務(wù)，更是學(xué)生家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。他組織老師通過(guò)多種方式同家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，共同提高家長(zhǎng)教育水平，進(jìn)行不同專題的家教輔導(dǎo)，加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系，使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，為學(xué)生營(yíng)造良好的家庭教育、學(xué)校教育環(huán)境，推動(dòng)了學(xué)校德育工作的順利開(kāi)展。
（五）組織開(kāi)展形式多樣的校園文化主題活動(dòng)。
他積極利用國(guó)旗下的演講，紅領(lǐng)巾廣播站這兩大宣傳陣地，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、文明禮儀、安全、感恩、誠(chéng)信、環(huán)保等主題教育。
教師的任務(wù)是光榮而艱巨的。因此王老師把全部的精力和熱情，毫無(wú)保留地傾注到了教育事業(yè)上。立足于本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨的教育方針，并把它貫徹到自己的實(shí)際工作中去。
王老師堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。工作之余始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，善于積累經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索探討，總結(jié)教學(xué)方法。大膽嘗試創(chuàng)新，教學(xué)中以學(xué)生為主體，構(gòu)建自學(xué)、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學(xué)。在課堂中作為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已獲得的規(guī)律性知識(shí)，通過(guò)人人動(dòng)腦、人人動(dòng)手、人人動(dòng)口、邊學(xué)邊思的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)歷知識(shí)形成過(guò)程總結(jié)規(guī)律，使學(xué)生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣，不僅使學(xué)生學(xué)有所得，還激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，這樣的教學(xué)形式取得了良好的效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力逐步提高。他總是用生動(dòng)的語(yǔ)言和鮮活的事例啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到學(xué)習(xí)對(duì)于智力開(kāi)發(fā)、鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)所產(chǎn)生的重要影響。教學(xué)中還注重課堂教學(xué)的德育滲透，積極開(kāi)展文明禮儀、安全、感恩、誠(chéng)信、環(huán)保等教育。
作為德育工作者，應(yīng)該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人，用關(guān)心、信任和激勵(lì)，把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。在擔(dān)任班主任期間，他總是給予班中那些貧困生更多的關(guān)懷。如：他通過(guò)家訪、交流等方式了解這些孩子的生活狀況和心理狀況，并對(duì)他們開(kāi)展自信教育和和給予一些物質(zhì)上的幫助。
在德育處工作期間，他接觸的學(xué)生面更廣了，特別是留守兒童、孤兒、貧困兒童，他總是想辦法聯(lián)系社會(huì)愛(ài)心人士、愛(ài)心超市、團(tuán)委等對(duì)這些學(xué)生要及時(shí)開(kāi)展送暖流活動(dòng)。如：我校三年級(jí)的一名同學(xué)，在租住的樓房里開(kāi)窗戶時(shí)，不慎從六樓摔下，造成了腿部、上下顎等多處骨折，幾天內(nèi)的醫(yī)藥費(fèi)高達(dá)十幾萬(wàn)元，后續(xù)治療費(fèi)用還需要很大一筆費(fèi)用，這對(duì)于本就貧困的家庭來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字，王老師知道后，積極和學(xué)校協(xié)商，并號(hào)召全校師生為劉子媛同學(xué)捐款，最后共捐款六萬(wàn)多元，為這個(gè)家庭送去了溫暖，給孩子帶來(lái)了希望。
幾年來(lái)，王老師工作無(wú)論多忙，組織活動(dòng)多累，犧牲了許多個(gè)休息日，他從沒(méi)有怨言。無(wú)論是分內(nèi)分外工作，他都竭盡全力做好，從不計(jì)較個(gè)人得失，為學(xué)校這個(gè)大花園能夠百花盛開(kāi)，他奉獻(xiàn)教育、無(wú)怨無(wú)悔。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇二十
2008年剛踏入公司的時(shí)候，他還是個(gè)化工行業(yè)的"門(mén)外漢"，但是他懂得持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷提升對(duì)于一個(gè)化工從業(yè)人員的重要性。正因如此，他通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，一步步從"門(mén)外漢"成長(zhǎng)為現(xiàn)在的車間技術(shù)骨干。
造氣車間因生產(chǎn)需要，對(duì)原生產(chǎn)工序和生產(chǎn)裝置進(jìn)行技改，新增608耐硫變換裝置。當(dāng)時(shí)，耐硫變換對(duì)車間所有普通員工來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的知識(shí)領(lǐng)域，面對(duì)繁重的生產(chǎn)任務(wù)和緊張的人員配置，抽專人培訓(xùn)相關(guān)裝置的操作知識(shí)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)車間領(lǐng)導(dǎo)的討論決定，從車間抽出5人負(fù)責(zé)耐硫變換裝置的安裝、試車和運(yùn)行工作，而他就是這5人試車小組的組長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)車間有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，他們這個(gè)5人小組連夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線，吃在現(xiàn)場(chǎng)，睡在現(xiàn)場(chǎng)。自加入試車小組以來(lái)，為了保證新上裝置能夠如期試車成功，保證公司整體生產(chǎn)進(jìn)度，他主動(dòng)放棄了所有休假機(jī)會(huì)，一心一意撲在試車工作上，在沒(méi)有參加過(guò)任何實(shí)地培訓(xùn)的情況下，通過(guò)小組成員不懈的努力和摸索，終于，在2014年1月，608耐硫裝置從氣密、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、單體試車、流程疏通、升溫、硫化、吹硫開(kāi)車、隔離，僅在10天內(nèi)一次性開(kāi)車成功。但是，他并沒(méi)有止步于此，為了為公司的生產(chǎn)爭(zhēng)分奪秒節(jié)省時(shí)間，他積極主動(dòng)和車間領(lǐng)導(dǎo)交流探討，在后期停車隔離處理中想辦法縮短裝置恢復(fù)時(shí)間，保證公司生產(chǎn)連續(xù)運(yùn)行。
2012年9月初次擔(dān)任班組長(zhǎng)時(shí)，他對(duì)管理一竅不通，但是本著對(duì)班組負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，他積極主動(dòng)和車間領(lǐng)導(dǎo)溝通，虛心學(xué)習(xí)管理方法和管理經(jīng)驗(yàn)，并利用自己的業(yè)余時(shí)間查閱和閱讀相關(guān)的管理書(shū)籍，再慢慢將學(xué)到的管理理論慢慢滲透和應(yīng)用到實(shí)際管理中去。在擔(dān)任班組長(zhǎng)期間，他意識(shí)到一個(gè)個(gè)班組成員個(gè)體的重要性，積極主動(dòng)了解他們的思想情況，傾聽(tīng)他們的實(shí)際困難，然后針對(duì)不同的具體情況逐一幫助他們解決問(wèn)題，消除困難。功夫不負(fù)有心人，班組成員感受到了他的真誠(chéng)，給予他最大的信任，為他以后的管理鋪平了道路。但是，他深知作為一個(gè)班組帶頭人，自己的言行對(duì)于班組成員的影響，因此，在日常的工作學(xué)習(xí)中，他不敢有一絲一毫的松懈，始終嚴(yán)格要求自己，通過(guò)自己的言行舉止影響和帶動(dòng)班組成員。通過(guò)自己的不懈努力和班組成員的配合協(xié)助，造氣四班在我任職期間連續(xù)多次被評(píng)為新能源公司"先進(jìn)班組"。
因造氣一班和其它班組相比各項(xiàng)工作明顯滯后，管理相對(duì)薄弱，他于2014年4月調(diào)任造氣一班任職班長(zhǎng)。自調(diào)任造氣一班班長(zhǎng)以來(lái)，他利用自己已有的管理管理經(jīng)驗(yàn)，從班組之間找差距，崗位之間找差距，人與人之間找差距。然后根據(jù)這些差距，制定對(duì)應(yīng)的解決方案，從個(gè)體入手，再慢慢延伸至一個(gè)體積，強(qiáng)化分工責(zé)任制管理，加強(qiáng)班組安全、專業(yè)技能學(xué)習(xí)，在車間領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班組成員的支持努力下，終于不負(fù)眾望，利用三個(gè)月的時(shí)間，把一個(gè)差評(píng)班組帶成一個(gè)公司評(píng)定的"先進(jìn)班組"。并在7月份造氣一班被評(píng)為新能源公司"先進(jìn)班組"。
搞好班組管理，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設(shè)的根本。他嚴(yán)格執(zhí)行"達(dá)標(biāo)班組"的各項(xiàng)要求，逐步規(guī)范班內(nèi)各項(xiàng)工作，推動(dòng)班組安全科學(xué)發(fā)展。班組現(xiàn)已實(shí)行班組周小結(jié)、班組考核，并對(duì)操作總結(jié)在qq群予以公示，以提醒班組員工及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤，并實(shí)行每月2次班組考試，創(chuàng)建真正的"學(xué)習(xí)型"班組。
雖然他在管理方面取得了一定的成績(jī)，慢慢形成了適合自己班組發(fā)展的管理方法和管理體制，但是他深知管理工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我一定虛心向領(lǐng)導(dǎo)向同事請(qǐng)教，力求自己的班組管理工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇二十一
榮譽(yù)的背后，隱藏著多少辛勤汗水，他從沒(méi)有向人提起過(guò)。但他工作表現(xiàn)的一幕幕，無(wú)不體現(xiàn)出他愛(ài)崗敬業(yè)、熱情服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的閃光點(diǎn)。
魏濤對(duì)酒店業(yè)雖然有濃厚的興趣，但酒店的管理工作對(duì)他來(lái)說(shuō)依舊很陌生。為了能盡快勝任本職工作，他自我加壓，向書(shū)本學(xué)習(xí)、從網(wǎng)上學(xué)習(xí)、向行家請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)，下班后其他同事都在看電視、玩電腦游戲的時(shí)候，魏濤同志卻在看書(shū)、查資料、記筆記，周而復(fù)始，孜孜不倦，功夫不負(fù)有心人，他很快熟悉了酒店的基本情況，熟悉了酒店的管理知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)不斷應(yīng)用于實(shí)際工作中，逐步由酒店管理"門(mén)外漢"成為酒店管理的"行家能手"。為了提高全體員工的綜合素質(zhì)，他從哈密市請(qǐng)來(lái)了老師，給大家上課，他要求領(lǐng)班以上人員全部參加；他不僅自己帶頭學(xué)，而且還把自己赴河南學(xué)習(xí)的教材也帶到酒店與大家一起探討。每星期一上午10點(diǎn)是酒店員工雷打不動(dòng)的學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)學(xué)習(xí)，酒店員工的綜合素質(zhì)得到了提高，同時(shí)使大家認(rèn)識(shí)到要不斷創(chuàng)新，過(guò)去的老黃歷已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展，酒店的產(chǎn)品就是服務(wù)，只有明確了服務(wù)意識(shí)，才能迎來(lái)賓客，才能端牢自己的飯碗。
隨著酒店競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，魏濤知難而上，把"重在發(fā)展，打造一流酒店"作為發(fā)展目標(biāo)。他一起與全體員工榮辱與共，銳意進(jìn)取，用自己的實(shí)際行動(dòng)為酒店的每一個(gè)細(xì)小發(fā)展和進(jìn)步而兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。他經(jīng)常引導(dǎo)職工，要把"熱情周到、服務(wù)便捷"的工作原則記在心上，對(duì)于客人的每一個(gè)細(xì)小要求，要盡全力給予滿足，即使遇到故意刁難的客人，也要耐心負(fù)責(zé)，態(tài)度良好的提供服務(wù)。他常說(shuō)現(xiàn)在酒店業(yè)面臨"嚴(yán)冬"，我們更應(yīng)該從細(xì)節(jié)服務(wù)上取勝，用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，創(chuàng)造自已的特色，打造出一流的酒店。為了實(shí)現(xiàn)酒店的發(fā)展目標(biāo)，魏濤同志時(shí)刻以店為家，早出晚歸，沒(méi)有節(jié)假日星期天，在酒店繁忙時(shí)，人員緊張時(shí)與職工共同在一線奮斗，哪里需要就到哪里去。為提高餐廳形象，他整天與餐廳服務(wù)人員一起調(diào)整布局，研究新菜品，他為廚師宿舍配置電腦，以便上網(wǎng)學(xué)習(xí)，每星期他都要與廚師們碰頭共同研究制作新菜品。一年365天幾乎天天在酒店，餐廳下班時(shí)間較晚，他經(jīng)常與職工一起下班，并送她們回家。
魏濤同志大力支持餐飲節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，拒絕"舌尖上的浪費(fèi)"。他要求我們餐廳服務(wù)員，引導(dǎo)客人文明用餐，合理消費(fèi)。服務(wù)員說(shuō)這樣我們不就沒(méi)錢(qián)掙了嗎，魏濤卻說(shuō)我們實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)一方面要減少開(kāi)支，想辦法壓縮成本，避免浪費(fèi)，健全監(jiān)督職能，確保每一分錢(qián)都花在"刀"刃上。另一方面想辦法增收，如提高服務(wù)、衛(wèi)生、菜品質(zhì)量；提供送餐服務(wù)等方法，吸引更多的散客。魏濤在平時(shí)特別注意對(duì)熟客的跟進(jìn)，收集客人對(duì)酒店的意見(jiàn)，通過(guò)對(duì)意見(jiàn)的整理和分析，進(jìn)一步完善酒店硬件和軟件。滿意的服務(wù)換來(lái)客人的笑容就是他最大的欣慰。
在管理上魏濤始終秉承"以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高效益"的經(jīng)營(yíng)理念。他說(shuō)："員工是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)"，他在工作中大力培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，鼓勵(lì)并重獎(jiǎng)創(chuàng)新菜品，使伊河酒店菜品常新，滿足消費(fèi)者的需求。他積極為員工謀福利，協(xié)助總經(jīng)理改善職工膳食、居住條件，讓每個(gè)員工都能體會(huì)到家的溫馨。作為工會(huì)主席，他經(jīng)常利用靈活、形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)員工的崗位技能培訓(xùn)，使酒店服務(wù)質(zhì)量和員工整體素質(zhì)全面提升。同時(shí)，堅(jiān)持在員工中開(kāi)展趣味性的體育活動(dòng)，如組織卡拉ok比賽、拓展訓(xùn)練、室內(nèi)外趣味運(yùn)動(dòng)、集體聚會(huì)等等，每年春節(jié)組織開(kāi)展迎新春聯(lián)歡會(huì)，這些活動(dòng)極大激發(fā)了廣大員工敬崗、愛(ài)崗、刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的熱情，豐富了員工的業(yè)余文化生活，陶冶了員工的情操，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力。
魏濤同志在生活中樂(lè)于助人，積極參與本單位及社會(huì)上組織的各項(xiàng)捐款、捐物活動(dòng)中，每次都帶頭捐款而且捐款金額最多。2011年我酒店困難職工阿依夏木患有先天性心臟病的弟弟因病需到烏魯木齊救治，因無(wú)錢(qián)差點(diǎn)放棄治療，魏濤得知后，他動(dòng)員大家伸出團(tuán)結(jié)友愛(ài)之手，在魏濤的號(hào)召下，酒店同志們紛紛解囊相助，終于湊足了醫(yī)藥費(fèi)及路費(fèi)，使這位職工的弟弟及時(shí)得到了救治。酒店每一位職工他都幫助過(guò)，需要他幫助看班、帶班，他從不推辭。他說(shuō)："誰(shuí)家里沒(méi)有個(gè)難事，她們有事我怎能夠袖手旁觀。"像這種同事之間相互關(guān)心、相互幫助的事例在他身邊舉不勝舉。
一分耕耘，一分收獲。魏濤同志在工作中愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，在生活中關(guān)心、愛(ài)護(hù)職工，用真情感召職工，幫助他們解決工作、生活中的實(shí)際困難。他用實(shí)際行動(dòng)使全員的工作積極性得到了很好發(fā)揮，他的辛勤努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工群眾的認(rèn)可和肯定。
應(yīng)急管理個(gè)人先進(jìn)事跡材料最美應(yīng)急人物事跡篇二十二
xx，男，xx年xx月出生，專科學(xué)歷，一名普通的內(nèi)科醫(yī)生。從xx年xx月到xx衛(wèi)生院工作至今。從事醫(yī)療工作6年來(lái)在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，刻苦鉆研，得到了患者的贊譽(yù)，同事的好評(píng)。
一、全心全意，熱情為患者服務(wù)。在臨床工作中，自己急患者之所急、憂患者之所憂、想患者之所想。始終堅(jiān)持“醫(yī)者父母心”的原則，對(duì)待患者不分家庭境況是富是貧，社會(huì)地位是高是低，始終把患者生命安全放在第一位。對(duì)待每位病人都能做到認(rèn)真檢查，詳細(xì)解說(shuō)。當(dāng)遇到患者家屬不理解時(shí)、不厭其煩地耐心做好解釋工作。不管工作多累都能堅(jiān)持每天下班前檢查病人，掌握病人的病情變化。不能正常下班，半夜起來(lái)?yè)尵炔∪耸浅Ｓ兄隆Ｎ疫€清楚的記得那個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚。事情發(fā)生在xx年xx月xx日。和往常一樣，在下班前，把住院病人查看一遍，沒(méi)有異常情況。由于當(dāng)天不值班，就騎車回家了。工作勞累了一天，吃過(guò)晚飯就早早睡下了。半夜一陣鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，打開(kāi)手機(jī)一看是我病人的家屬打來(lái)的。只聽(tīng)她急切地說(shuō)：“xx醫(yī)生，我媽昏過(guò)去了”。我趕忙讓她去叫值班醫(yī)生。我僅穿了一件外套就起來(lái)了，妻子也醒了，看著急切的我就說(shuō)：“外面天冷，多穿點(diǎn)”。我說(shuō)來(lái)不急了，就騎著摩托車往醫(yī)院趕。在路上一陣陣寒風(fēng)從我的領(lǐng)口、袖口直往身上灌，冷的直打哆嗦，可心里想的卻是病人的安危。到醫(yī)院后遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到病房里燈火通明，值班醫(yī)生和護(hù)師正在忙碌的工作。原來(lái)患者突然出現(xiàn)上消化道出血，導(dǎo)致低血容量性休克。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)搶救，患者總算轉(zhuǎn)危為安，這才松了口氣，一看表已經(jīng)3點(diǎn)10分了，就一直守護(hù)在病人身邊到天亮。還有一次，好像是xx年夏天的一天中午。我值班時(shí)遇到一個(gè)誤服農(nóng)藥的病人，由于基層醫(yī)療條件有限。我一邊搶救病人，一邊安排患者轉(zhuǎn)院。在車上為患者洗胃，不停的'用注射器注水，手上都磨出了水泡，忍著疼痛依然堅(jiān)持，我清楚的知道多耽誤一分鐘就少一分生的希望。當(dāng)時(shí)天氣比較炎熱，強(qiáng)烈刺鼻的農(nóng)藥味使我喘不過(guò)氣來(lái)，顧不上擦一擦汗，急切的心情難以用言語(yǔ)表達(dá)。最終因搶救及時(shí)，挽救了患者的生命。像這樣的事情還有很多，作為一名醫(yī)生應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻心系患者安危，仁心仁術(shù)不是說(shuō)說(shuō)就可以做到的。我們所能做的真是微不足道，但我們?nèi)匀粓?jiān)持生命至上的信念，不求回報(bào)，不求名利。
二、不斷學(xué)習(xí)提高醫(yī)療技術(shù)水平，作為一名醫(yī)生，只有通過(guò)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，才能贏得患者的信任。在緊張的醫(yī)患關(guān)系面前，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)醫(yī)患溝通提高服務(wù)品質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)掌握醫(yī)患溝通技巧，減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。在工作中不斷學(xué)習(xí)，苦練基本功，掌握本專業(yè)基本理論，基本操作，基本技能。抽時(shí)間從雜志及網(wǎng)站上學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技術(shù)；了解內(nèi)科疾病發(fā)展的新功能，積累經(jīng)驗(yàn)。xx年醫(yī)院派我到xx市學(xué)習(xí)基本藥物知識(shí)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的半月時(shí)間里，沒(méi)請(qǐng)過(guò)一次假，認(rèn)真聽(tīng)課、查閱相關(guān)資料，回來(lái)后為大家分享了一道醫(yī)學(xué)盛宴。
三、工作嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)。在醫(yī)療工作始終保持高度的責(zé)任心，良好的職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。xx年春節(jié)期間，父親突然出現(xiàn)下消化道出血住進(jìn)南陽(yáng)市中醫(yī)院，父親曾因腦出血導(dǎo)致左側(cè)肢體癱瘓，行走不方便，需要2個(gè)人照顧。因事情比較突然，我僅請(qǐng)了3天假安排好住院后就回到了工作崗位。臨走的時(shí)候我含著淚告訴父親說(shuō)我不能陪在你身邊照顧你，請(qǐng)你原諒兒子的不孝。父親卻安慰我說(shuō)我這里沒(méi)事，有你弟弟在就行，你快回去上班，醫(yī)院的病人更需要你。此時(shí)此刻我能理解父親想法，他知道我是為了病人。作為一名醫(yī)生高度的職業(yè)責(zé)任感使我在家人最需要幫助的時(shí)候決然而然的選擇了離開(kāi)。但我依然欣慰，因?yàn)槲覠o(wú)愧于自己的職業(yè)。
四、積極參加醫(yī)院公共衛(wèi)生服務(wù)，不怕苦、不怕累，親自下鄉(xiāng)為患者體檢。提供醫(yī)療咨詢，疾病預(yù)防，衛(wèi)生保健等服務(wù)。真正為患者送去健康，同時(shí)也鍛煉了自己。依靠熟練的技術(shù)、良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及高尚的思想品質(zhì)，得到了群眾的廣泛好評(píng)。
五、在工作中自己踏實(shí)認(rèn)真、待人真誠(chéng)、勤勞樸實(shí)、團(tuán)結(jié)同志、寬以待人。從不計(jì)較個(gè)人得失、無(wú)論上班還是休息，病人利益第一，隨叫隨到。合理用藥，合理治療，在病人中樹(shù)立了良好的職業(yè)形象。
在今后的工作中，自己將更加努力，弘揚(yáng)無(wú)私精神，用自己扎實(shí)的醫(yī)療技術(shù)為基層患者服務(wù)。在自己的本職工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流，再攀高峰。