2023年小學(xué)體育教學(xué)計劃書(十五篇)

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    制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃書篇一
    為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學(xué)生身心健康為目標,深入貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運動水平。
    二、工作目標
    1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);
    2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變;
    3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;
    4、認真完成這學(xué)期趣味體育節(jié)開展工作;
    5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進素質(zhì)教育;
    6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動作;
    7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》;
    全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    三、主要工作和任務(wù)
    1、加強科學(xué)管理
    建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在芮校長的領(lǐng)導(dǎo)下,周老師全面負責管理學(xué)校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。
    2、確定目標
    《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
    3、提高堂課質(zhì)量
    本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,從進修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。
    4、做好器材管理
    有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
    四、具體工作安排
    二月份:
    1、制定好體育教學(xué)計劃,認真完成開學(xué)的一切準備工作。
    2、協(xié)助有關(guān)科室做好學(xué)期前學(xué)生廣播操的管理工作。
    三月份:
    1、組織田徑隊、足球隊訓(xùn)練工作。
    2、安排科組研修課互聽課,深入進行課題研究。
    3、完善學(xué)校大課間活動內(nèi)容及形式。
    4、制定__年華富小學(xué)第__屆體育節(jié)活動方案
    四月份:
    1、抓好運動隊的訓(xùn)練工作及日常體育工作。
    2、組織__年華富小學(xué)第__屆體育節(jié)暨趣味運動會活動
    五月份:
    1、協(xié)助有關(guān)科室抓好學(xué)生兩操管理。
    2、
    六月份:
    1、抓好各運動隊的集訓(xùn)工作。
    2、做好學(xué)生體育成績評定工作及學(xué)期體育工作總結(jié)。
    七月份:
    1、
    2、
    八月份:
    1、
    2、
    九月份:
    1、制定學(xué)校體育工作計劃,認真完成開學(xué)的一切準備工作。
    2、積極開展學(xué)校的田徑隊、足球隊組隊及訓(xùn)練工作,爭取在各項體育賽事中取得好的成績。
    3、認真抓好體育課的課堂常規(guī)教學(xué)。提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。
    4、安排科組研修互聽課。
    5、做好參加福田區(qū)中小學(xué)田徑運動會的準備工作。
    十月份:
    1、繼續(xù)進行學(xué)校各訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作,舉行對內(nèi)比賽。以提高隊員成績。
    2、積極做好學(xué)生身體素質(zhì)測試、登記工作。確保學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)登記和測試工作順利進行。
    3、繼續(xù)加強組織學(xué)校大課間活動。
    4、加強全校的廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,提高做操質(zhì)量。
    十一月份:
    1、組織參加福田區(qū)中小學(xué)田徑運動會。
    2、請區(qū)教研專家來校進行講座,研討,及課題研究。
    十二月、一月份:
    1、組織《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、匯總、上報及驗收工作。
    2、做好學(xué)生體育成績的評定與體育工作總結(jié)。
    華富小學(xué)體育組
    小學(xué)體育教學(xué)計劃書篇二
    一、教材內(nèi)容介紹
    小學(xué)五年級的教學(xué)內(nèi)容有基本體操、田徑、技巧與器械練習(xí)、小球類、游戲、武術(shù)、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實心球,投擲壘球等;游戲主要是十字接力,截住空中球等。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識,室內(nèi)活動。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)等也占一些課次。
    二、教學(xué)目的
    在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”
    三、教學(xué)目標
    1、初步學(xué)習(xí)田徑、球類、韻律活動基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣、積極性以及勇敢、頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    3、使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。
    4、使學(xué)生獲得一些體育運動和健康的基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價的方法;培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣,以及安全地進行體育活動的意識。
    3、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。
    4、使學(xué)生體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學(xué)會通過體育活動調(diào)控自己的情緒,并在一定困難的條件下進行體育活動,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),提高身心健康。
    5、培養(yǎng)學(xué)生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結(jié)合作、競爭進取的精神,以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ),增強社會適應(yīng)能力。
    四、教學(xué)進度
    周次教學(xué)內(nèi)容
    一1、始業(yè)課:上體育課的安全常識(理論)
    2、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操
    3、隊列隊行練習(xí);游戲
    二1、50米快速跑;接力游戲
    2、站立式起跑;快速反應(yīng)練習(xí)
    3、韻律操(一);游戲:射擊
    三1、韻律操(二);捅馬蜂窩
    2、600米耐力跑;放松操
    3、立定跳遠;跳遠接力
    四1、花樣踢毽;踢毽子比賽
    2、有趣的拔河;沖出重圍
    3、跳短繩;一分鐘跳繩比多
    五1、走跑交替;變速跑(600米)
    2、擲壘球;投準練習(xí)
    3、單腳交換跳;游戲:大魚網(wǎng)
    六1、隊形隊列:向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走;右(左)轉(zhuǎn)彎走
    2、理論:體育活動與營養(yǎng)衛(wèi)生
    3、排球:準備姿勢;移動練習(xí)
    七1、排球:雙手胸前墊球;小游戲
    2、模仿操;柔韌練習(xí)
    3、武術(shù)基本步伐;基本手型
    八1、隊形隊列練習(xí);小游戲
    2、雙手拋實心球;力量練習(xí)
    3、理論:運動損傷的預(yù)防與處理
    九1、籃球:熟悉球性;原地運球
    2、籃球:運球練習(xí);原地傳球
    3、籃球:傳球比快;行進間傳球
    十1、技巧:前滾翻;柔韌性練習(xí)
    2、技巧:后滾翻;游戲:貼膏藥
    3、400米耐力跑;放松練習(xí)
    十一1、跳遠;游戲:小手球
    2、投準練習(xí);擲壘球
    3、球性練習(xí);運球接力
    十二1、武術(shù)基本手型;快速反應(yīng)練習(xí)
    2、武術(shù)基本步伐;游戲:爭取勝利
    3、技巧:立臥撐;叫號賽跑
    十三1、兔子舞;大家一起跳
    2、100米快速跑;復(fù)習(xí)隊形隊列
    3、雙手擲實心球;小小保齡球
    十四1、復(fù)習(xí)、總結(jié)
    2、身體素質(zhì)測試
    3、身體素質(zhì)測試
    十五1、復(fù)習(xí)、考試
    2、期末考試
    3、期末考試
    小學(xué)體育教學(xué)計劃書篇三
    一、指導(dǎo)思想
    認真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中立足于“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生能力,增強體育意識,掌握鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點,對傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進行改革。以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高學(xué)生身體素質(zhì);注重實踐,向?qū)W生傳授正確的體育思想方法,學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,培養(yǎng)學(xué)生能跟上時代的發(fā)展步伐,滿足自身健康的需求,不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法。繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作,力爭在全市各項競賽上再創(chuàng)佳績。
    二、教材分析
    結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    三、教學(xué)目標
    1、使學(xué)生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    3、使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。
    4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
    四、重難點及教學(xué)安排
    (1)體育衛(wèi)生保健基本常識。
    (2)跑與游戲。
    (3)跳躍與游戲。
    (4)投擲與游戲。
    (5)球類的基本技術(shù)與游戲。
    (6)韻律操。
    (7)武術(shù)的基本技術(shù)。
    五、教學(xué)措施
    1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導(dǎo)思想進行教學(xué),備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。
    2、在教學(xué)中多運用游戲作為方法、手段,為學(xué)生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的。
    興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,達到預(yù)期的教學(xué)目標效果。
    3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
    4、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等),分段教學(xué)等。
    5、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
    6、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
    7、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃書篇四
    第一學(xué)期已開學(xué),學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的,為貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,強化學(xué)校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    特制定本學(xué)期體育教學(xué)計劃如下:
    一、工作目標
    1、認真完成一、五、六年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認真完成三個年級段的教學(xué)任務(wù)。
    2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。
    3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
    4、加大體育特長生訓(xùn)練力度,嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
    二、具體工作措施
    (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程。
    1、體育課程標準是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
    2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
    (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
    體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強學(xué)習(xí),弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
    1、認真貫徹務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
    2、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學(xué)活動,本學(xué)年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
    4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實完善學(xué)校體育資料。
    5、全面負責特色項目建設(shè),擬定專項計劃,開展各項活動,為創(chuàng)建具有體育特色的建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻。
    6、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
    (三)大力開展陽光體育,打造體育文化。
    1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
    2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
    3、配合學(xué)校行政、德育組、認真研究,擬定各項具有專門性的體育活動計劃。
    (四)加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平。
    1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
    2、重新調(diào)整學(xué)校體育特長生隊伍,重點建設(shè)毽球隊伍和跳繩學(xué)生的發(fā)展,鼓勵學(xué)習(xí)、鍛煉爭取以點帶面,調(diào)動起全校學(xué)生運動的興趣。責任到人,合理制定學(xué)習(xí)計劃??茖W(xué)鍛煉,嚴格訓(xùn)練,爭取全面改觀學(xué)校體育面貌,創(chuàng)建具有鮮明特色的學(xué)校體育。
    3、注重特長生全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使特長生在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
    總之,全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)二實驗小學(xué)體育之輝煌。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃書篇五
    工作思路:
    以“面向全體,面向未來,終身體育”理念為指導(dǎo)思想,繼續(xù)貫徹落實新課標,進一步推進我校體育工作的改革和發(fā)展。
    一.認真?zhèn)湔n,上課。以中心體育評優(yōu)課和學(xué)科研討現(xiàn)場會為契機,認真?zhèn)湔n、上課,做好體育課研討工作。
    二.完善課間操管理方案,結(jié)合校運會,進一步提高課間操質(zhì)量。
    三.組織好校春季田徑運動會,全面提升學(xué)生身心素質(zhì)水平。
    四.堅持以田徑為基礎(chǔ),全面健康發(fā)展的課外體育工作原則,結(jié)合京師達課程和早鍛煉,做好特色體育工作。以積極態(tài)度參加中心、區(qū)田徑運動會和區(qū)首屆小學(xué)生趣味運動會,以及其它體育系列錦標賽,爭取好成績。
    五.配合學(xué)校落實《健康標準》實施方案。
    六.進一步完善細化各年級體育課堂學(xué)生評價辦法。
    七.積極參與學(xué)??蒲泄ぷ?,特別是德育實效性課題結(jié)題工作。做好體育課堂教學(xué)以及課外體育活動教學(xué)科研總結(jié)工作。
    八.結(jié)合學(xué)校工作認真做好體育教師自身發(fā)展的規(guī)劃中設(shè)定目標的培養(yǎng)工作。力爭通過評優(yōu)課和其它工作涌現(xiàn)出我校中心和區(qū)學(xué)科帶頭人。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃書篇六
    全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進一步提高體育管理,體育教學(xué)水平。
    一、指導(dǎo)思想
    以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。貫徹《小學(xué)生體育健康標準》。
    二、主要工作目標
    1、認真制訂學(xué)校體育工作計劃。
    2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學(xué)生在校每天有一小時的體育活動時間。
    3、抓好體育達標的訓(xùn)練和測驗工作。
    4、認真貫徹和落實《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。
    5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長。
    6、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學(xué)校各運動隊的業(yè)余運動訓(xùn)練。
    7、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進一步提高體育管理,體育教學(xué)水平。
    三、具體工作安排
    二月:
    (1)制定體育教學(xué)計劃,學(xué)校各項體育管理制度。
    (2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施
    (3)糾正課間操及眼保健操
    (4)日常體育工作
    三月:
    (1)配合中心學(xué)校參加泗張鎮(zhèn)小學(xué)生春季運動會
    (2)參加中心學(xué)校體育教研活動
    (3)日常體育工作
    四月:
    (1)參加鎮(zhèn)學(xué)生運動會
    (2)參加中心校體育教研活動
    (3)日常體育工作
    五月:
    (1)日常體育工作
    六月:
    (1)做好總結(jié)工作,梳理檔案
    (2)日常體育工作
    小學(xué)體育教學(xué)計劃書篇七
    一:同學(xué)分析
    五年級的同學(xué)年齡處于發(fā)育時期,身體發(fā)育較快,男女差異較大,男生活潑好動,表示欲強;女生由于發(fā)育的原因,很少參與激烈的運動項目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,使男女均衡發(fā)展。
    二:教學(xué)目標
    (1)使同學(xué)具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表示出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。
    (2)過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。的興趣和喜好,形成鍛煉的習(xí)慣。
    (4)提高對個人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。
    (5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
    三、教學(xué)重點和難點
    (1)重點是田徑的投擲與跳遠和民族保守體育的武術(shù)。
    (2)難點是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。
    四:教學(xué)措施
    (1)只研究和強調(diào)教師的教法,而忽視同學(xué)的學(xué)法的傾向,加強對同學(xué)學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程是師生交往、一起發(fā)展的互動過程,假如把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范,同學(xué)模仿教師的動作,強調(diào)了教師的教法研究,忽視了同學(xué)學(xué)法的探索,只管教的怎么樣,不論學(xué)的如何,必定不利于調(diào)動同學(xué)的積極性,不利于提高教學(xué)質(zhì)量。因此,要重視同學(xué)學(xué)法的研究與探索,不只要研究教法與學(xué)法,而且要研究教法與學(xué)法的變化;不只要研究同學(xué)的“學(xué)會”,而且要研究同學(xué)的“會學(xué)”。
    (2)在教學(xué)中多運用游戲作為方法、手段,為同學(xué)參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充沛發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)同學(xué)的學(xué)與練的興趣,達到預(yù)期的教學(xué)目標效果。
    (3)著同學(xué)身體和年齡的增加,可多采用一些對抗性的游戲。小同學(xué)好勝心強,可采用一些教學(xué)競賽,以增強同學(xué)鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強同學(xué)的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃書篇八
    一、生理發(fā)育特點
    1、一、二年級學(xué)生一般為7~9歲,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。
    2、一、二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關(guān)節(jié)的軟骨較厚,關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,關(guān)節(jié)周圍肌肉較細長,關(guān)節(jié)的.伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。
    3、一、二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,血液循環(huán)比較快,心跳較快,應(yīng)防止心臟負擔過重和體力活動過度。
    二、心理發(fā)展特點
    1、一、二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨意性為主。
    2、一、二年級學(xué)生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。
    3、一、二年級學(xué)生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復(fù)到原始狀態(tài)。
    三、教學(xué)研究內(nèi)容
    1、教材的重點是以、游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點是隊列的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一、二年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。
    2、教研專題:本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃書篇九
    一、指導(dǎo)思想
    為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學(xué)生身心健康為目標,深入貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運動水平。
    二、工作目標
    1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);
    2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變;
    3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;
    4、認真完成這學(xué)期趣味體育節(jié)開展工作;
    5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進素質(zhì)教育;
    6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動作;
    7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》;全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    三、教學(xué)重點
    努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
    四、教學(xué)難點
    提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭提高全校學(xué)生的體育達標率。
    五、教學(xué)措施
    1、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。
    2、學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生開展工作,對所學(xué)課程及時測試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性。
    3、開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。
    學(xué)校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學(xué)期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。
    4、學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結(jié),形成制度。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃書篇十
    一、指導(dǎo)思想
    堅持以“學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中落實基本的技術(shù)和技能教學(xué),強調(diào)學(xué)生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標準要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運動習(xí)慣,為終身體育和全民健身計劃的`實施奠定了基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為學(xué)生更好的適應(yīng)社會和健康成長奠定基礎(chǔ)。
    二、學(xué)情分析
    六年級共有兩個教學(xué)班。各班人數(shù)多,普遍四十多人,又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學(xué)、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中!同時,六年級處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
    三、教材分析
    全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二)、運動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,達到“健康第一、安全第一”的目的。
    四、教學(xué)資源開發(fā)
    教學(xué)計劃在實施過程中,需要具備一定的體育場地和體育器材和設(shè)施,但是學(xué)校的體育資源有限,這就需要教師根據(jù)實際情況,修舊利廢,因地制宜地利用場地器材,爭取達到較好的教學(xué)效果。
    五、教學(xué)措施
    1、在教學(xué)過程中嚴格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué),注意體育理論與實踐的有機結(jié)合,使學(xué)生認識體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂體育。
    2、在自主活動環(huán)節(jié)上,激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的積極性,允許學(xué)生在“安全第一,健康第一”的前提下,選擇自己喜愛的項目,提倡創(chuàng)新理念。
    3、注重對學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生身體鍛煉,促進身體健康,更要抓學(xué)生的心理健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力。
    六、教學(xué)目的任務(wù)
    1、目的:堅持“健康第一”,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,重視學(xué)生的主體地位,面向每一個學(xué)生,確保每一個學(xué)生受益,激發(fā)學(xué)生的運動潛力,盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。
    2、任務(wù):
    ①全面鍛煉學(xué)生身體,培養(yǎng)學(xué)生健康的體格,增強學(xué)生對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。
    ②掌握一定的體育基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),積極參加體育活動。擇優(yōu)、培中、輔差,科學(xué)選材、組建田徑訓(xùn)練隊伍。
    ③對學(xué)生進行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造學(xué)生的文明形象,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和愛國主義精神。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃書篇十一
    一、學(xué)生分析
    二年級的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學(xué)生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。
    二、教學(xué)目標及重難點
    教學(xué)目標:
    1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
    2、每節(jié)課進行一定時間的`隊列練習(xí),對其進行組織紀律性的教育。
    3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
    4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
    教學(xué)重點:
    1、由于運動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習(xí)
    2、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準投遠練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。
    教學(xué)難點:
    二年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃書篇十二
    工作做如下總結(jié):
    一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。
    以“健康第一”為指導(dǎo),落實“課標”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。
    二、抓制度,促規(guī)范。
    常抓不懈,推動“三操三節(jié)課”有序開展。學(xué)校“三操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“三操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,組織召開各班體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促三操的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
    三、
    學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。
    本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。四位體育教師分別負責校田徑隊和校乒乓隊的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,重點培養(yǎng),為學(xué)校打下良好基礎(chǔ),爭取取得更好的成績,用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績.
    四、積極開展校內(nèi)小型競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變
    課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機,充分調(diào)
    動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)期初安排,本學(xué)期開展了一系列校內(nèi)競賽活動:四月份,舉行了一—六年級的乒乓操比賽。五月份,舉行了二—五年級的田徑賽。六月份,舉行了首屆乒乓節(jié)。
    五、教學(xué)研究工作:
    優(yōu)良的質(zhì)量和效果,離不開教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的提高。開展好教研活動是提高教師業(yè)務(wù)水平的重要手段。本學(xué)期,我們體育組按照學(xué)校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進行了四次教研活動,針對教學(xué)中存在的問題加以探討,肯定了教學(xué)中的成績,找出了不足的方面,使教師的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為以后的教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。
    六、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。
    《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學(xué)?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。
    本學(xué)期我們在自己的崗位上做了一點工作都是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、教師的努力和學(xué)生的配合分不開,總的來說,還有許多工作做得不扎實、不具體,還存在著許多不足,今后還須加倍努力工作,為在新的學(xué)期里取得更優(yōu)異的成績而努力。學(xué)學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧這一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。教師這一學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧這一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審
    視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。我作為一名小學(xué)教師,腳踏實地一步步的學(xué)習(xí)工作,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學(xué)生進行情感教育。如今,已然不斷成長了起來。下面分幾個方面來說一說。
    一、思想方面
    能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
    二、教學(xué)方面
    1、備課。開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在教研員的指導(dǎo)下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
    為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
    2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),給予他們更多的鼓勵和幫助。
    3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對藝術(shù)特長生進行輔導(dǎo)。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組,訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功,為下半年的市校園文化藝術(shù)節(jié)打基礎(chǔ)。
    三、德育工作
    德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
    1、愛就是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們在一起,課間和他們一起做游戲或說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們,才能在平時的教育教學(xué)過程中做得更好。
    2、愛就是關(guān)懷。
    師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
    3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,那么人格大樹就矗立起來了。
    4、愛就是責任。愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感
    色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
    作為一個音樂專職教師,我有責任引領(lǐng)他們走進音樂的殿堂,聽到更多的美妙音樂,學(xué)到更多的音樂知識,領(lǐng)略音樂藝術(shù)的魅力,提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
    在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學(xué),想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
    四、個人學(xué)習(xí)
    積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué);努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷給自己充電;積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù);積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)年有多篇論文在地、市級獲獎。
    五、努力方向
    1、加強自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);
    2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
    5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    6、在教學(xué)上下功夫,努力使學(xué)生的音樂修養(yǎng)有更大的提高。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺
    性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃書篇十三
    一、班級概況分析:
    今年我擔任一年級(3)班的體育教學(xué)任務(wù),學(xué)生數(shù)51人,其中男生30人,女生21人。就學(xué)生日而言她們剛?cè)胄?,對學(xué)校的體育常規(guī)不了解。由于年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)、技能幾乎是零,自控能力不強,組織紀律又不能長時維持,學(xué)生很少懂得體育課的常規(guī),但上過幼兒園的學(xué)生,比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學(xué)生有隊列的意識,也能用簡短的普通話與老師和同學(xué)做簡單的交流,這是上好體育課的基本源泉。
    二、學(xué)期教學(xué)目標:
    1、使全體學(xué)生了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些身體健康的簡單常識和方法。
    基本體育常識2、初步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
    3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,聽清口令、看懂示范,與同學(xué)團結(jié)合作。
    三、本冊教材分析
    1、本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還教給學(xué)生學(xué)簡單的體育常識。
    2、本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生。許多地方需要老師不斷糾正、督促。至于其他各方面的體育技能、技巧的學(xué)習(xí),還有待于在今后的體育教學(xué)中逐步成熟。
    四、本冊教學(xué)重點、難點:
    教材的重點是游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點是隊列的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。
    五、提高教學(xué)質(zhì)量主要措施:
    1、調(diào)動全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,按時上課。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
    2、遵守體育課常規(guī),認真,積極學(xué)習(xí)。要求學(xué)生上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
    3、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。4、教師處處以身作則,為人師表,準確地做好多面示范。
    5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,促進學(xué)生全面發(fā)展,尊重學(xué)生的個體差異,及時導(dǎo)優(yōu)輔差。
    6、加強對教學(xué)的研究,定期參加聽課,評課活動和專題研討。
    小學(xué)體育教學(xué)計劃書篇十四
    教學(xué)目標
    1、能了解快速跑、彎道跑、耐久跑以和蹬踞式起跑的動作方法與要領(lǐng)
    2、能做出快速跑動作輕松自然、加快步頻的正確姿勢,耐久跑時,做到呼吸有節(jié)奏,步幅均勻,動作輕快3能積極參與練習(xí),并表示出機智、果斷、頑強的優(yōu)良品質(zhì)
    教學(xué)內(nèi)容與要求
    1、內(nèi)容:蹲踞式起跑要求:學(xué)習(xí)蹲踞式起跑動作,記住起跑口令
    (1)分組練習(xí)站立式起跑
    (2)出示掛圖、講解、示范蹲踞式動作
    (3)做分解動作
    (4)集體練習(xí)起跑動作
    2、內(nèi)容:蹲踞式起跑要求:按口令完成起跑動作,起動快速
    (1)高抬腿跑
    (2)提示蹲踞式起跑動作要領(lǐng)
    (3)集體練習(xí)起跑動作
    (4)分組練習(xí)起跑動作
    3、內(nèi)容:50米快速跑要求:積極擺臂,加快步頻,跑的自然、放松、快速
    (1)原地小步跑、高抬腿跑
    (2)魚貫式30米放松跑
    (3)分組進行30米、50米快速跑
    (4)分組進行蹲踞式起跑的50米快速跑競賽
    4、內(nèi)容:50米快速跑要求:跑的自然、快速,體驗放松跑的動作
    (1)高抬腿跑接加速跑
    (2)30米放松跑
    (3)蹲踞式起跑的30米快速跑
    (4)蹲踞式起跑的讓距50米快速跑
    5、內(nèi)容:彎道跑要求:初步學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù),能沿彎道跑進,并逐漸加速
    (1)跑的專門練習(xí)
    (2)講解、示范彎道跑技術(shù)動作
    (3)做小半圈彎道放松跑
    (4)魚貫式彎道加速跑
    6、內(nèi)容:彎道跑要求:進一步學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù),能沿彎道跑進
    (1)由直線跑到彎道跑
    (2)由小圓跑到大圓跑
    (3)彎道加速跑
    (4)彎道快速跑
    7、內(nèi)容:耐久跑要求:學(xué)會正確的呼吸方法,呼吸有節(jié)奏
    (1)講解正確的呼吸方法
    (2)原地慢跑,配合呼吸練習(xí)
    (3)站立式起跑的30米加速跑,接勻速跑100米、勻速跑200米
    (4)中速跑300米(注意彎道跑技術(shù))
    8、內(nèi)容:耐久跑要求:學(xué)會正確分配體力,跑的耐久
    (1)跑的專門練習(xí)
    (2)講解正確分配體力的方法
    (3)中速跑200米
    (4)中速跑400米
    小學(xué)體育教學(xué)計劃書篇十五
    本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。
    一、學(xué)生分析
    一年級新生通過一學(xué)期學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高學(xué)生的運動能力,一二年級教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。二年級的學(xué)生愛玩,學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣,課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢,針對學(xué)生的這些特點,在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,以相近的游戲進行鞏固,使學(xué)生寓教于樂。
    二、開學(xué)初加強學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練
    三、體育活動
    在本期內(nèi)將進行大課間改革,將校園集體舞改為自編操,在6月進行大課間展演,并開展以花樣跳繩為主的校運會。組織學(xué)生進行陽光體育長跑等,使我校體育活動開展的更好。
    四、四月份對全體學(xué)生進行廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固
    本學(xué)期要抓好低年級廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作,并在教學(xué)過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作,真正達到鍛煉身心的目的。
    五、認真上好體育課
    體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識和技能的基本途徑。所以,作為教師,要認真上好每一節(jié)體育課。這其中包括:上課前要認真的備課,對每一節(jié)課都要精心的設(shè)計。上課時要靈活認真,能針對課堂的實際情況靈活的調(diào)整課的計劃。課后要對上完的課進行深刻的反思,找出其中的缺點和不足,以便在今后的教學(xué)中改進。
    以上就是本學(xué)期的體育教學(xué)計劃,在教學(xué)過程中可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。