教師節(jié)趣味游戲活動方案大全(16篇)

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    一個好的方案應該能夠解決實際問題,同時也要符合我們的預期和目標。對于一個方案而言,合理的規(guī)劃和安排是至關重要的??纯磩e人是如何制定方案的,或許能給我們一些啟發(fā)和靈感。
    教師節(jié)趣味游戲活動方案篇一
    一、活動目的:加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
    二、活動原則:人人參與,團結(jié)進取。
    三、活動時間:9月7日下午5:30-6:30。
    四、活動地點:本園操場。
    五、活動攝影:郭世樂。
    六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領陣地、力拔山河。
    七、參加辦法:活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
    八、各項游戲規(guī)則介紹:
    1、萬腳一心。
    紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。
    2、動物大連蹲。
    各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊"猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲",然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。
    3、真愛永流傳。
    各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次,每勝一次100分。
    4、占領陣地。
    每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半。.。.。.直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
    5、力拔山河(拔河)。
    紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。
    教師節(jié)趣味游戲活動方案篇二
    教師節(jié)意義是旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。
    國家建立教師節(jié),并在教師法中對教師節(jié)作出明文規(guī)定,對進一步促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到十分積極的作用。
    在中國近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過教師節(jié)。一直至1985年,在第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院對關于建立教師節(jié)的議案,才確定了1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。
    1997年之前,我國香港的教師節(jié)定于每年的9月28日(孔子誕辰),回歸后則跟隨中國內(nèi)地規(guī)定,改為每年的9月10日。
    在臺灣省,從1952年起臺灣省就確定9月28日為孔子誕辰日及教師節(jié),并不隨中國大陸教師節(jié)日期的變化而改變。
    建立教師節(jié),標志著教師受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發(fā)展和進步中,教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設者。
    人類文明發(fā)展的連續(xù)性,有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動,那么,這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以,一部文明史,離開教師的因素,是不可想象的。
    每年的教師節(jié),全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評選和獎勵,介紹經(jīng)驗,幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實際困難,改善教學條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。
    三是出臺惠師政策,推進強師行動。
    四是堅持良好作風,務實開展活動。
    教師節(jié)趣味游戲活動方案篇三
    1、游戲方法:全班分為若干組(每組7——8人為宜),由本班的任一位學生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反,例如,前一位學生說的是“大西瓜”,下一位學生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復適合教師節(jié)玩的團隊游戲百科。
    2、游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,罰做俯臥撐五個。
    教師節(jié)趣味游戲活動方案篇四
    為豐富教職工的業(yè)余生活,促進教職工之間的溝通交流,強化學校的'凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的`校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
    1、營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園。
    2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
    3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。
    策劃:工會組成員
    參與:全體教師
    20xx年7月7日下午3:30開始
    學校一樓。
    1、活動具體實施與策劃(工會組負責)
    2、后勤保障(辦公室負責)
    3、橫幅(辦公室負責)內(nèi)容:"沙溪小學教師期末工會活動"
    4、安全保障(曾奎負責)
    5、攝相工作(吳必華負責)
    6、活動計時計分:(體育組何麗、李巧嵐負責)
    1、組織趣味活動、表演、抽獎等;
    2、活動結(jié)束后,到學校飯?zhí)镁鄄汀?BR>    附活動安排及游戲規(guī)則:
    1、背夾籃球
    游戲規(guī)則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續(xù)到第三對隊員,看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點重來。
    2、做動作,猜成語
    游戲規(guī)則:每個科組出五名組員,第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員,依次演繹到最后一名成員,最后一名組員說出成語。
    抽獎環(huán)節(jié):由李主任抽出三等獎10名。
    3、節(jié)目表演:林元揚老師等。
    4、夾乒乓球
    游戲規(guī)則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點,放進籮筐中,然后返回將筷子交給下一名科組成員,連續(xù)接力時間為三分鐘,最后看哪一組終點處的乒乓球最多為勝。
    5、椅上功夫
    游戲規(guī)則:為了加強科組成員的團結(jié)精神,讓大家能有零距離接觸機會,看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù),并要在最后堅持三秒鐘。
    抽獎環(huán)節(jié):由丘校長抽出二等獎10名。
    6、節(jié)目表演:江家亮老師等。
    7、隔岸擊球
    游戲規(guī)則:每個科組出三名隊員,兩名隊員分別在隔板的兩側(cè)擊球兩個來回,最后將球擊進第三名隊員的籮筐(或紙箱)里,以時間三分鐘計算,看誰接的球最多,則為獲勝者。
    抽獎環(huán)節(jié):由譚校長抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎后,其余沒被抽中的教師均為三等獎)。
    教師節(jié)趣味游戲活動方案篇五
    為豐富教職工的'文化生活,增進教職工的身心健康,我幼教中心組織開展健身趣味活動。
    雙鳳幼教中心。
    所有教師。
    開場:
    各位老師,下午好!今天我們又迎來了一年一度的工會活動。
    集體游戲:擊鼓傳"花":
    1、顧名思義,全體教師。
    2、由一人背對著敲鼓,其余老師按次序從左向右進行。鼓聲停止即停止傳花,由手里拿花的老師上臺抽取紙條。(紙條提示:直接拿獎品或是按照內(nèi)容完成任務)。
    3、比賽規(guī)則:不可以在傳花的過程中跳過或不傳,如果發(fā)現(xiàn)則要重新回到錯誤的地方繼續(xù)開始。
    "雙人胸(背)夾球跑"接力賽:(進行二組)。
    1、8個人分成4組,每2人一組。
    2、兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回原點,先完成的組為勝。
    3、比賽規(guī)則:
    (1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。
    (2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。
    copy不走樣:(進行二組)。
    1、6個人一組。
    2、由第一個人看圖上內(nèi)容做動作表演,按順序依次進行。直至最后一個人看我動作說出自己看到的。
    3、比賽規(guī)則:其他老師不得說出或者提示。
    猜猜他(她)是誰:
    1、二人一組,適情況而定(暫定5組,即10人)。
    2、由一人看教師名字說出某位教師特征,另一個人則猜。
    3、比賽規(guī)則:說"特征"可用形容詞,例如:勤勞、小鳥依人等,或是模仿教師的口頭禪或習慣性動作等。
    教師節(jié)趣味游戲活動方案篇六
    音樂聲起、同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。
    甲:這是一片與眾不同的天空,乙:一片金黃,一片明艷。
    甲:它有著朝霞一般的精致,乙:也有著晚霞一樣的絢爛。
    甲:看啊,女:無數(shù)可愛的小天使,男:正張開雙翼,展翅飛翔。乙:喔,老師,齊:您的天空最美!
    甲:知道嗎?晨曦是因為您而從睡夢中醒來,乙:月光是因為您而變得格外皎潔。甲:有了您,小草才會挺直腰桿,乙:花兒才會綻放笑臉。齊:老師,您的天空最美!
    甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。
    乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
    合:老師,燭光里的媽媽,您的`眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
    ×年×班慶?!苯處煿?jié)“《老師,燭光里的媽媽》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
    1.(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。)
    2.甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI我們走出科學的迷宮。
    音樂起:小合唱《每當我走過老師窗前》。
    3.乙:是啊,好好學習,成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。
    丙:美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!
    生(1、講《華羅庚尊師的故事》,生(2、講《毛尊師的故事》。、
    4.朗誦乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風景。
    丙:小時候,我就有個愿望。
    丁:是什么愿望啊?
    丙:長大了當一名老師。
    ?。豪蠋熣f:”長大后,你就成了我?!?BR>    丙:是啊,老師,長大后,我就成你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。
    生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。
    生2:我真想,真想化作一縷清風,為您吹走疲勞。
    生3:對您最好的尊敬,應該是尊重您的勞動,好好學習,聽從您的教導。
    生4:因為您在課堂上講的每一句話,
    生5:在作業(yè)本上批改的每一個標點,
    合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師!
    生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師。我要說,老師既是我們的導師,又是我們的知心朋友。
    生7:親愛的同學們,你把老師比作什么?
    生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
    生9:我把老師比作小草,樸實無華,默默奉獻
    生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進的道路。
    生11:我把老師比作春雨,隨風潛入夜,潤物細無聲,滋潤著干裂的心田。
    生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們在知識的海洋里遨游。
    生13:我把老師比作太陽,它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
    生14:我把老師比作大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。
    《猜老師年歲》
    《平常遇老師》
    甲:老師的工作是神圣的。
    乙:老師的工作是偉大的。
    合:他們年復一年,日復一日,在教育崗位上默默無聞地工作著,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設,培育了一代又一代人才。
    全班合:老師,不知該怎樣向您表達內(nèi)心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶里,在永久的歲月里,永不停止地為您唱那祝福的歌。
    教師節(jié)趣味游戲活動方案篇七
    1.發(fā)展幼兒四散跑的能力和鍛煉快速躲閃的能力。
    2.遵守游戲規(guī)則,體驗游戲的樂趣。
    【活動準備】自制長尾巴。
    【活動過程】。
    1.開始部分。
    (1)請幼兒說說什么動物有尾巴,誰說出一個動物名,即給按上一條布尾巴。
    (2)模仿小動物走路,來起到活動身體的效果。
    2.基本部分。教師和幼兒共同游戲。
    游戲開始,教師說“捉尾巴的人來啦”!小動物四散跑開,教師想辦法把小動物的尾巴揪下來,小動物利用轉(zhuǎn)身、變速跑、左右躲閃等方法保護自己的尾巴,被捉到尾巴的幼兒暫時退出游戲。沒被捉掉尾巴的小朋友在自己的手腕上套一根牛皮筋。討論:怎樣做才不會被別人揪下尾巴。
    幼兒游戲:幼兒兩人一組互相捉尾巴,勝利者套一根牛皮筋。(做兩遍)男女小朋友互相揪尾巴,勝利者套一根牛皮筋。
    3.結(jié)束部分。
    (1)數(shù)一數(shù)自己在這次活動中一共的到幾根皮筋。
    (2)告訴孩子得到幾根皮筋回活動室就可以的到幾顆糖果,讓孩子體驗成功的喜悅。
    (3)老師會把小朋友找到的保護尾巴的好辦法告訴小動物,他們一定會很高興的。
    教師節(jié)趣味游戲活動方案篇八
    20xx年1月1日(元旦節(jié))15:00~17:30活動內(nèi)容具體如下:
    以集體游戲為主,現(xiàn)場報名,自由組隊,游戲強調(diào)團隊協(xié)作,各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
    本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午!
    游戲方法:現(xiàn)場報名,自由組隊,3位員工一組,3名隊員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運到5米外的另一邊(可左右手同時進行),兩分鐘內(nèi)看哪組運得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。
    后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
    游戲方法:多人游戲,大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))。
    游戲規(guī)則:每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負。
    籃球、排球、乒乓球(嚴肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點重新開始)。
    參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)。
    游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
    游戲規(guī)則:每隊5人,每人有5次投圈的機會,套一瓶啤酒,累。
    計套中最多的隊有獎品,而最少的隊,需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進行,計數(shù))。
    游戲方法:現(xiàn)場報名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點開始,兩人用背部夾住氣球共同行進20米往返(于10米處設置折返點),同時攜帶一個未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點重新再運,到終點后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時最短者獲勝。(單組進行,計時)。
    人數(shù):分2~4隊。
    器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆。
    方法:在距離起點約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊員拿吸管從起點出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點,將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。
    10、“滾來滾去”
    游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返(于10米處設置折返點),每個隊3名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點交與下一名隊員,用時最少的隊伍獲勝。
    華能瀾滄江水電有限公司如美水電工程籌建處。
    二〇xx年十二月三十一日。
    教師節(jié)趣味游戲活動方案篇九
    為活躍同學們的課余文化生活,增進親子之間的感情與默契,營造溫馨和諧校園的良好氛圍,充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競技熱情。一(5)班特舉辦趣味親子游戲活動。具體策劃方案如下:
    校園足球場。
    (1)、活動橫幅的準備。
    (2)、準備相機,攝像機把活動的全過程進行攝錄,整理材料,上傳至班級博客。
    準備獎狀、獎品若干份、大繩一條(拔河用)、布帶10條(二人三足用)、凳子5張、袋子10只、足球1個至2個、哨子8只、草球4個,鐵釘20支、油性筆4支、擴音器5個。
    準備藥箱一個,備用藥若干。
    裁判員、成績記錄員、紀律委員等若干人。
    (何祉楊爸爸、鐘秉宏媽媽、何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負責)。
    西南中心小學一(5)班家誼會趣味親子游戲活動正式開始!
    2、一(5)班同學合唱開幕歌曲:《開學啰》、《共產(chǎn)兒童團歌》(鐘秉宏媽媽負責)。
    1、家長與孩子一起分成5組進行比賽,每組10個家庭(1大1?。﹨⑴c。
    2、跳到終點時,把袋子脫掉,交給同組隊員接力。
    3、游戲重復進行直到5組的隊員都完成為止。
    4、比賽時注意安全,不能搶跑。
    1、家長與孩子一起按學號分成5組,每組10個家庭(1大1?。﹨⑴c活動。
    2、布條綁在兩腳踝關節(jié)至膝關節(jié)任一處均可,系好布條后在起跑線上就位。
    3、哨聲響后,兩人齊心協(xié)力往前走,繞過前方的凳子后走回起跑點,下一組隊員才能接力出發(fā)。
    4、注意安全,家長不能抱孩子跑,不能搶跑。
    1、全班小朋友按學號分成5個小組,每組10個小朋友,家長不參與活動。
    2、裁判員發(fā)令后,小朋友才可以在指定位置把球踢進球門,每個小朋友只能踢一球,最后按入球數(shù)計算成績,累計多者為勝出。
    2、當紅布條被一方拉過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)果。
    1、盧老師頒獎。
    2、集中照大合影。
    “袋鼠跳”、“二人三足”、“定點射門”項目分別設一等獎、二等獎、三等獎;“拔河比賽”項目設一等獎、二等獎。
    1、凡參加活動的同學們必須有家長陪同,為確?;顒釉诎踩行蛳逻M行,本次活動務必請家長們照顧好自己的孩子。
    2、家長和孩子都穿好運動服、運動鞋、自備紙巾、毛巾、水和替換衣物。
    3、希望家長在9:00前自行開車到達學校足球場,活動9:30正式開始。
    4、活動當天早餐和午餐自理,活動結(jié)束后自行安全回家。
    5、教育孩子在活動過程中要注意環(huán)保,不亂丟垃圾,不破壞花草樹木,全面展現(xiàn)西南中心小學學生良好的形象和現(xiàn)代家長良好的風貌。
    教師節(jié)趣味游戲活動方案篇十
    各位親愛的兄弟姐妹:
    我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節(jié)的到來,趣味游戲活動方案。
    您是否正為日??菰锏墓ぷ鞫鵁?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。
    歡迎您攜帶您的家屬參加!
    提前祝大家“生蛋”快樂!
    有需要參加的同事,請攜帶禮物在以下人員處報名:
    hr報名處:sonnypeter。
    教師節(jié)趣味游戲活動方案篇十一
    每一個幼兒都愛玩,在玩的時候更是開心。這時,我發(fā)現(xiàn)玩是幼兒的天性。所以,我便想設計一個體育游戲,來激發(fā)孩子們對體育活動的興趣。這個游戲以“小猴子”摘桃吃,更能激發(fā)幼兒的興趣。本次活動就地取材,能夠讓孩子們自己設計多種玩法。通過玩體育游戲,更加能夠鍛煉身體,使孩子們茁壯成長。
    1練習幼兒跑、跳、走平衡木、鉆、滾等基本動作
    2練習幼兒靈敏性
    準備:
    皮筋、桌子、凳子、玩具桃、體育墊、呼啦圈
    過程:
    小朋友們,我們今天一起玩一個游戲叫“小猴摘桃”。教師介紹游戲的玩法。
    教師帶領幼兒一起游戲。先鉆過水簾洞(鉆圈),走過獨木橋(過平衡木),跳過小溪的石塊(單腳跳),穿過樹林(跑曲線),摘桃子(向上跳),然后在草地上(墊上練翻滾)練本領。教師說:“孩子們天氣不早了,我們快回家吧!”小猴子按來時路線返回。
    教師節(jié)趣味游戲活動方案篇十二
    一、主題:我運動,我健康,我快樂。
    二、活動目的:本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新物業(yè)團隊蓬勃朝氣和競技熱情,增加團隊凝聚力。
    三、組織結(jié)構:
    主辦單位:沈陽項目物業(yè)部。
    四、參賽對象:參賽者為物業(yè)各部門員工。賽前分組,每對選一名領隊,一名助理裁判。
    五、積分方法和獎勵方法:
    每場比賽按名次獲得相應的分數(shù),第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有違規(guī)操作者,每次減3分。比賽分3-4個隊(隊名由領隊自定)設一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名。并設一個最佳團隊獎。
    六、比賽時間及流程。
    抽簽時間:待定,地點到時通知。
    比賽時間:待定比賽地點:售樓現(xiàn)場空地。
    1.由主持人主持,領導致開幕詞并宣布開幕。
    2.各參隊集合;領導宣布名次,頒獎;領導講話,宣布閉幕。
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    教師節(jié)趣味游戲活動方案篇十三
    親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心資料,全方位開放孩子的多種本事,幫忙孩子們初步完成自然人向社會人的.過度的一種活動。
    活動時間:20xx年10月1日
    活動場地:x商業(yè)廣場中心
    活動目標:
    1.經(jīng)過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情
    2.讓孩子們體驗活動帶來的歡樂
    3.經(jīng)過活動來宣傳廣場知名度
    活動準備:
    1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭
    做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設立報名點;
    2.準備活動所需的材料
    3.布置活動場地
    4.設置獎品
    能夠自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:
    總負責:
    具體負責:
    具體實施:
    活動具體資料
    活動主要流程
    一、1.主持人致歡迎詞:
    2.注意事項:
    1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
    2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。
    3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。
    4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得異常禮品。
    二、介紹游戲名稱:
    游戲開始:
    活動1
    運球走(每個家庭一大一小)
    材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
    游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。
    活動2
    帶你走(每個家庭一大一小)
    材料者準備:報紙
    游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。
    活動3
    運球跑(每個家庭一大一小)
    游戲方法:家長好孩子應對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則回到起點,重新開始。
    活動4
    踩氣球(每個家庭一大一小)
    材料準備:氣球、綁繩
    游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自我腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
    三、抽獎活動
    在廣場設立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。
    四、為孩子和家長頒獎:
    對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵??梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、互相評價如:
    1.今日你歡樂嗎為什么
    2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎樣樣
    3.下次你想玩什么游戲為什么
    五、活動結(jié)束:
    由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
    六、活動應急措施:
    1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
    2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
    3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關注。
    4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
    5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。
    教師節(jié)趣味游戲活動方案篇十四
    活動目標:
    1、能保持身體平衡穿大鞋行走。
    2、體驗和小伙伴們在一起時合作的力量。(知道共同合作努力才能獲勝)。
    3體驗和爸爸媽媽游戲時帶來的快樂,增進親子之間感情。
    活動過程;將幼兒分為同等人數(shù)的4隊,家長和孩子穿在同一個大鞋子上,幼兒在前,家長在后。當聽到口令后4組家庭比賽開始,誰先從起點到達終點,誰為獲勝者。游戲結(jié)束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎品(小貼圖)并請獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。
    活動名稱;挑水桶;
    活動準備:水桶6個。
    活動目標1、能保持身體平衡挑著水桶行走。
    2、體驗和爸爸媽媽游戲時帶來的快樂,增進親子之間感情。
    活動過程:將幼兒分為同等人數(shù)的4隊,家長分為同等的4隊。(家長和幼兒面對面站)幼兒站在起點,家長站在終點。當幼兒聽到口令后將水桶從起點挑到終點傳給家長,家長再從終點將水桶挑到起點,誰先到達起點,誰為獲勝者。游戲結(jié)束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎品(小貼圖)并請獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。
    閉幕式:
    家長會;
    1、簡單向家長介紹孩子近期在園表現(xiàn)。
    2、提醒家長將被褥拿回去更換,(被罩、枕套臟的拿回去洗洗、天氣熱了,被子換薄點的被子)將棉拖鞋拿回去換涼拖鞋。
    3、強調(diào)清明節(jié)假期安全(火、水、電)。
    4、回家路上注意安全。
    教師節(jié)趣味游戲活動方案篇十五
    為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。
    20xx—12—19(10:00—18:00)。
    10:00hr辦公室聚合。
    11:00到達目的地。
    11:30—16:30活動時間。
    17:30聚餐(星級酒店)。
    旗峰公園。
    hr全體同事。
    活動組委成員:全體hr同事。
    主持兼裁判:2人(自愿報名)。
    后勤:薇、慧。
    隊長:自選隊長2名。
    所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。
    1、二人三足跑。
    活動道具:繩子2條(或護膝),秒表,口哨40個,起跑線和終點線間距50米?;顒釉敿殻簠①愓卟⑴耪驹谄鹋芫€后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
    活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
    2、真愛永流傳。
    活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。
    活動詳細:每隊所有人嘴褃叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。
    游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
    3、快樂抱抱爆。
    活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米。
    活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。
    教師節(jié)趣味游戲活動方案篇十六
    為豐富同學們的課余生活,加強同學們的體育素質(zhì),學生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”,運動會包括個人項目和集體項目,希望同學們和各班級踴躍報名參加。
    (一)項目內(nèi)容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子
    (二)參賽對象——全校同學(自愿報名)
    (三)具體時間安排
    報名時間——即日起至11月30日下午放學前
    初賽時間——12月3日下午5:10分開始
    決賽時間——12月4日下午5:10分開始
    (四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)
    (六)比賽規(guī)則
    (1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘,按報名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進行比賽。
    (2)按報名人數(shù)的20%比例選出進入決賽的同學,如“踢毽子”有100名同學報名,則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進入決賽選手的最后成績。
    (3)按參賽人數(shù)的5%設獎,如跳繩有200名同學報名參加,則按各位選手的最后成績設前十名獎項。
    (4)如在規(guī)定時間內(nèi),初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。
    (一)項目內(nèi)容:“十人十一足”
    (二)參賽對象——高中年級
    (三)具體時間安排
    報名時間——11月30日下午放學前
    抽簽時間——12月3日上午9:00(課間操時間)
    比賽時間——14日下午4:15分開始
    (四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離,約20—25米左右)
    (五)報名方式——高二(4)班 馬澤鵬 同學
    (六)比賽規(guī)則
    2)按報名隊伍數(shù)的30%設獎;
    5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。
    (一)項目內(nèi)容:“集體跳繩”
    (二)參賽對象——初中年級
    (三)具體時間安排
    報名時間——11月30日下午放學前
    初賽時間——12月10日下午5:10分開始
    決賽時間——12月11日下午5:10分開始
    (四)比賽地點——校運動場跑道
    (五)報名方式——高二(4)班 馬澤鵬 同學
    (六)比賽規(guī)則
    (1)以班為單位,每班選派12名隊員參賽;
    (4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。