在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生辯論賽主持串詞 校園辯論賽主持詞篇一
2 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師。親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好。
這里是辯論賽比賽現(xiàn)場(chǎng)。今天是 賽第 場(chǎng)。
3 首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委及嘉賓。
他們分別是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)評(píng)委及嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝。
4 下面介紹一下今天的辯題，今天的辯題是 ，看大屏幕，了解一下相關(guān)鏈接。
5 接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天的兩只代表隊(duì)，在我右手邊的是正方 學(xué)院代表隊(duì)，在我左手邊的是反方x學(xué)院代表隊(duì)。
正方代表隊(duì)的觀點(diǎn)是 ，反方代表隊(duì)所持的觀點(diǎn)是 。
6 下面有請(qǐng)雙方辯手進(jìn)行自我介紹。
首先有請(qǐng)正方 代表隊(duì)。
下面有請(qǐng)反方 代表隊(duì)。
7 在比賽開(kāi)始之前，對(duì)在場(chǎng)觀眾提出以下幾點(diǎn)，希望大家能夠配合。
1、 請(qǐng)將你們的手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音狀態(tài)，以維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
2、 請(qǐng)將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束，在辯手辯論期間，盡量不要哄堂大笑或鼓掌， 以免打斷你們所支持的辯手的思路，影響比賽結(jié)果。
3、 再次提醒一下在場(chǎng)的觀眾朋友，你們?cè)趫?chǎng)下的表現(xiàn)也將直接影響到你們所支持的代表隊(duì)的最終得分，請(qǐng)注意。
8 下面我宣布辯論賽 賽第 場(chǎng)比賽，現(xiàn)在開(kāi)始!
小學(xué)生辯論賽主持串詞 校園辯論賽主持詞篇二
一、主席宣布比賽開(kāi)始：
主席：歡迎大家光臨x首屆校園辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)
二、介紹該場(chǎng)評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)：
主席：首先我要向大家介紹一下參加第三場(chǎng)比賽的嘉賓和評(píng)委。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了______________(鼓掌)，______________(鼓掌)，學(xué)工部吳旭東主任(鼓掌)。今天我們的評(píng)判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大，他們是_________老師，_________老師，_________老師，_________老師和_________老師。
三、主席致開(kāi)場(chǎng)詞：
主席：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!現(xiàn)在就開(kāi)始進(jìn)入今天的第一個(gè)話題——大學(xué)生戀愛(ài)的利弊。根據(jù)新華網(wǎng)的一篇報(bào)導(dǎo)——大學(xué)生戀愛(ài)的原因主要來(lái)自：1、生理成熟;2、高中階段的壓抑;3、免除了家長(zhǎng)、老師的約束;4、環(huán)境的影響;5、對(duì)情感的渴望和個(gè)人價(jià)值的需求;6、享樂(lè)的需要和虛榮心。
那么今天，我們就針對(duì)這個(gè)話題，來(lái)討論一下——大學(xué)生戀愛(ài)是利大還是弊大。這也是同學(xué)們一直比較感興趣的話題。
四、主席介紹正反雙方隊(duì)員。宣布隊(duì)員論辯開(kāi)始：
主席：根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果，正方：來(lái)自02級(jí)高職二班，正方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們所持的觀點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛(ài)是利大于弊”;反方：來(lái)自02級(jí)全科班，反方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的觀點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛(ài)是弊大于利”。
(1)雙方一辯開(kāi)篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘;
主席：下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀點(diǎn)。首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。(掌聲)
主席：感謝_________同學(xué)(正方一辯)，謝謝!下面有請(qǐng)反方一辯_________同學(xué)來(lái)陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘。
(2)攻辯
正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
問(wèn)方時(shí)間：1.5分鐘
答方時(shí)間：2.5分鐘
主席：感謝_________同學(xué)(反方一辯)!
為了使我們的辯論會(huì)更具攻擊性，接下來(lái)要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先有請(qǐng)正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。注意：?jiǎn)柗綍r(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。好，首先有請(qǐng)正方二辯_________同學(xué)提問(wèn)。(掌聲)
主席：好，下面我們有請(qǐng)反方二辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。同樣，問(wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。
主席：好，下面我們有請(qǐng)正方三辯_________同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。問(wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。
主席：現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請(qǐng)反方三辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題同樣，問(wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。
(3)自由辯論階段，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言總時(shí)間5分鐘;雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言;
主席：感謝_________同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!
好了，下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段，雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開(kāi)始。請(qǐng)。
(4)雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘;
主席：時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)
下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間4分鐘。
主席：謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來(lái)請(qǐng)正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是4分鐘。
(5)由觀眾向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題(必須交替向雙方提問(wèn))，被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問(wèn)題不應(yīng)超過(guò)40秒如遇無(wú)觀眾向某一方提問(wèn)，則回答時(shí)間由被提問(wèn)方自由發(fā)言。
主席：感謝雙方的精彩辯論。接下來(lái)我們請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)為這些辯手們打分。
利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì)，我們進(jìn)行中場(chǎng)答辯，請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題，被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問(wèn)，共4個(gè)同學(xué)提問(wèn))
五、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)議和裁決
六、裁決期間，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法
主席：謝謝雙方辯手精彩的回答!下面有請(qǐng)_________老師就我們今天這個(gè)話題發(fā)表看法。有請(qǐng)!
七、評(píng)決開(kāi)始
1、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況
2、主席宣布比賽結(jié)果
主席：謝謝!下面我們有請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表_________老師點(diǎn)評(píng)
賽況。(拿比賽結(jié)果)
主席：謝謝_________老師!
下面我宣布比賽結(jié)果：本場(chǎng)辯手是_________同學(xué)。(掌聲)
本場(chǎng)獲勝方是______________________。(掌聲)
我們同時(shí)感謝___方同學(xué)(敗方)(掌聲)
八、比賽結(jié)束，退場(chǎng)
主席：感謝雙方辯論員!我們第一場(chǎng)比賽就進(jìn)行到這里，稍做休息，10分鐘后我們將進(jìn)行第二場(chǎng)辯論賽。
小學(xué)生辯論賽主持串詞 校園辯論賽主持詞篇三
第一部分：開(kāi)場(chǎng)
（等待領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、嘉賓和觀眾入場(chǎng)后，到點(diǎn)就可以開(kāi)始了）
?各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好，歡迎各位光臨本次的辯論賽現(xiàn)場(chǎng)
從表面上來(lái)看辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲
然而它所引發(fā)出來(lái)的知識(shí)與智慧特別是辯手們表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力（我認(rèn)為）都超越了辯論本身
當(dāng)然既然是辯論就總有勝負(fù)之分，所以今天坐在場(chǎng)上的兩支隊(duì)伍都志在必得
?首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委及嘉賓和本次辯論賽的細(xì)則，
她們分別是
評(píng)委，劉一單，鄭軍，宋偉倩，范曉東，呂凱，曲俊威，特別嘉賓焦健老師
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委及嘉賓的到來(lái)表示忠心的感謝。
?下面介紹一下今天的辯題
?本次辯論賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)
一正反方一辯開(kāi)篇陳詞
二正反方二辯駁立論
三自由辯論
四正反方四辯總結(jié)陳詞
?那么下面我還是來(lái)介紹一下我們今天的辯論雙方。
?在我右手邊的是正方。
一辯：郭新星二辯：姚鴻翔
三辨:孫洋四辯:王傳棟
?那么坐在我左手邊的是反方。
一辯：葛寧二辯：鄭夢(mèng)來(lái)
三辨:李貞四辯:主文珠
?各位同學(xué)究竟是博才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)呢還是專(zhuān)才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
每個(gè)人根據(jù)自己的人生體驗(yàn)都會(huì)做出不同的回答，希望今天的八位辯手在這個(gè)問(wèn)題上能夠做出令人幸福的論述。
?作為正方的立場(chǎng)是博才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
?而作為反方代表隊(duì)的立場(chǎng)是專(zhuān)才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
第二階段：比賽開(kāi)始
①立論陳詞
?首先進(jìn)入陳詞階段，時(shí)間三分鐘，當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)有提示，時(shí)間用盡時(shí)也有提示，此時(shí)必須終止發(fā)言
請(qǐng)雙方辯手注意。
那么首先我們歡迎正方的一辯郭新星發(fā)言時(shí)間三分鐘
?感謝正方一辯的富有激情的精彩陳詞，反方一辯又將如何破題而論呢？
下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳詞，時(shí)間三分鐘，有請(qǐng)。
②駁立論
謝謝葛寧同學(xué)
下面進(jìn)入駁立論階段，也是雙方辯手正面交鋒的時(shí)刻，時(shí)間兩分鐘，當(dāng)時(shí)間用盡時(shí)有提示。
時(shí)間二分鐘當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)有提示，時(shí)間用盡時(shí)也有提示，此時(shí)必須終止發(fā)言，請(qǐng)雙方辯手注意。
現(xiàn)在我們請(qǐng)反方二辯就正方觀點(diǎn)進(jìn)行反駁
………………
謝謝鄭夢(mèng)來(lái)同學(xué)的發(fā)言下面我們來(lái)看看正方二辯是如何反駁反方觀點(diǎn)的
………………
?好，謝謝姚鴻翔同學(xué)
從剛才的幾位辯手的發(fā)言大家可以看出這的確是一場(chǎng)勢(shì)均力敵的辯論，一邊是縱橫古今，一邊也是旁征博引。
③自由辯論
（這個(gè)階段一般是辯論賽最精彩的部分）
?那么在接下來(lái)的自由辯論這個(gè)階段我們更要看看雙方的辯手是如何針?shù)h相對(duì)的。
?下面說(shuō)一下規(guī)則。此階段由正方先開(kāi)始，每方累計(jì)發(fā)言時(shí)間為5分鐘，必須交替發(fā)言，發(fā)言完畢后立即落座，等待對(duì)方起立發(fā)言，每方辯手不得同時(shí)起立發(fā)言，也不得打斷對(duì)方的發(fā)言，時(shí)間用盡時(shí)有提示，此時(shí)必須終止發(fā)言，另一方可以選擇繼續(xù)發(fā)言或放棄發(fā)言。請(qǐng)雙方辯手注意。
?好，請(qǐng)正方開(kāi)始。
④總結(jié)陳詞（雙方四辯作總結(jié)）
?剛才這段自由辯論呢可謂非常精彩，而各方的第四位辯手要做的總結(jié)性的陳述往往都是舉足輕重
?下面進(jìn)入總結(jié)陳辭階段，時(shí)間三分鐘，時(shí)間剩余30秒時(shí)有提示，時(shí)間用盡時(shí)也有提示，此時(shí)必須終止發(fā)言。
?先請(qǐng)反方四辯就全場(chǎng)比賽作總結(jié)陳辭。時(shí)間為3分鐘，
?有請(qǐng)反方四辯。
…………………
?好，感謝反方四辯的精彩總結(jié)，同樣，就全場(chǎng)比賽作總結(jié)，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)正方四辯的陳詞。時(shí)間為3分鐘。有請(qǐng)正方四辯。
第三階段：宣布結(jié)果
感謝在場(chǎng)8位選手的精彩辯論。
那么本場(chǎng)比賽的結(jié)果究竟怎樣，讓我們把最后的裁判權(quán)交給評(píng)委，請(qǐng)各位評(píng)委為正反雙方和各位辯手打分
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)焦健老師就全場(chǎng)比賽做點(diǎn)評(píng)。
…………………
謝謝焦健老師的點(diǎn)評(píng)。
?相信大家等這一刻已經(jīng)等了很久了。
下面宣布本場(chǎng)比賽結(jié)果：
?辯手是方辯
?獲勝方為方
?同時(shí)感謝（失敗方）代表隊(duì)的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓?chǎng)精彩的辯論賽。
此次辯論賽到此結(jié)束，非常感謝大家的合作。我們下場(chǎng)比賽再見(jiàn)。
（全場(chǎng)結(jié)束?。?BR> 小學(xué)生辯論賽主持串詞 校園辯論賽主持詞篇四
1.尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
歡迎大家來(lái)到山東科技大學(xué)第四屆研究生辯論賽半決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽的層層選拔，共有3支代表隊(duì)進(jìn)入這一輪半決賽。經(jīng)過(guò)前面幾輪的較量我們大家已經(jīng)見(jiàn)識(shí)了他們的實(shí)力.馬上要進(jìn)行的這一場(chǎng)比賽獲勝的一方將進(jìn)入總決賽，另一方則獲得第四屆研究生辯論賽的季軍。讓我們預(yù)祝今天雙方的代表隊(duì)取得好的成績(jī)。
2..在比賽正式開(kāi)始之前我為大家隆重介紹擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們是：
擔(dān)任本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓是：歡迎您!
來(lái)到今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的還有雙方隊(duì)伍親友團(tuán)的同學(xué)們，歡迎你們!3..經(jīng)過(guò)賽前抽簽，本場(chǎng)比賽的正方是經(jīng)管學(xué)院代表隊(duì)，他們的觀點(diǎn)是“四書(shū)五經(jīng)”應(yīng)該走進(jìn)學(xué)生課堂;反方是化工學(xué)院代表隊(duì)，他們的觀點(diǎn)是“四書(shū)五經(jīng)”不該走進(jìn)學(xué)生課堂
現(xiàn)在有請(qǐng)雙方辯手進(jìn)行自我介紹。由正方開(kāi)始：
讓我們一起期待今天的辯手為我們帶來(lái)更加激烈的智慧角逐。因?yàn)檫@兩支隊(duì)伍都已經(jīng)身經(jīng)數(shù)戰(zhàn)，比賽的細(xì)則和要求想必都已經(jīng)很熟悉了，我就不再贅述。希望大家像以前一樣遵守我們的比賽規(guī)則。
5.據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》稱(chēng)，近年來(lái)不斷有專(zhuān)家呼吁在學(xué)生課程中加入我國(guó)古典國(guó)學(xué)著作“四書(shū)五經(jīng)”的研讀。有人認(rèn)為，“四書(shū)五經(jīng)”該進(jìn)中學(xué)課堂。他們的重要理由是：“四書(shū)五經(jīng)”貫穿、滲透了社會(huì)、家庭的各方面，有著良好的道德啟發(fā)作用。也有人認(rèn)為，“四書(shū)五經(jīng)”中不乏過(guò)時(shí)的思想，而且我國(guó)教育體系的一些課程已經(jīng)吸收接納了許多的“四書(shū)五經(jīng)”中的精華內(nèi)容，無(wú)需再專(zhuān)門(mén)設(shè)立“四書(shū)五經(jīng)”這一科,增加課程反而會(huì)加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。那中學(xué)課堂到底該不該引入“四書(shū)五經(jīng)”，或者說(shuō)引入“四書(shū)五經(jīng)”有什么利弊，我們今天就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雙方辯手的意見(jiàn)。
6.現(xiàn)在我宣布山東科技大學(xué)第四屆研究生
辯論賽復(fù)賽第場(chǎng)的比賽正式開(kāi)始!
首先進(jìn)行的是開(kāi)場(chǎng)陳詞階段，時(shí)間為三分鐘
所謂知己知彼方能百戰(zhàn)不殆，雙方通過(guò)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)陳詞都表明了自己的立場(chǎng)并做了精辟的闡述
7.、接下來(lái)要進(jìn)行的是攻辯階段，每次攻辯時(shí)間為2分鐘。/幽默詼諧/(妙趣橫生)
首先有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
謝謝雙方辯友的精彩攻辯，大家可以看出這的確是一場(chǎng)勢(shì)鈞力敵的較量。
8、下面有請(qǐng)雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間各為2分鐘
9.接下來(lái)進(jìn)入大家更為期待，更具挑戰(zhàn)性的自由辯論階段，首先由反方開(kāi)始，自由辯論階段到此結(jié)束，剛才這個(gè)階段真可謂唇槍舌劍，字字珠璣啊，感謝雙方辯手為我們帶來(lái)精彩的辯論。接下來(lái)
10、要進(jìn)行的是總結(jié)陳詞，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雙方四辯的最后陳述，幫助我們梳理一下雙方各自的思路，時(shí)間為3分鐘。
首先有請(qǐng)反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。
11.經(jīng)過(guò)雙方辯手的激烈辯論，本場(chǎng)比賽到此告一段落，請(qǐng)?jiān)u委分別為8位辯手和兩支代表隊(duì)打分，稍后我們將會(huì)為大家公布比賽結(jié)果。
12、下面是我們的辯手與觀眾的互動(dòng)時(shí)間。
由于時(shí)間關(guān)系，互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束，謝謝大家的踴躍參與!
13.點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)!謝謝下面有請(qǐng)點(diǎn)評(píng)嘉賓為本場(chǎng)比賽作的精彩點(diǎn)評(píng)!
14.辯手們剛才的精彩辯論贏得了大家的陣陣掌聲，也展現(xiàn)出了我們山東科技大學(xué)研究生的風(fēng)采和睿智!那么今天賽場(chǎng)上究竟哪一支隊(duì)伍略勝一籌呢?
我們來(lái)看評(píng)委最終的評(píng)判結(jié)果。
山東科技大學(xué)第四屆研究生辯論賽半決賽正式結(jié)束，感謝大家的到來(lái)，同時(shí)歡迎大家繼續(xù)關(guān)注更加精彩總決賽。
讓我們掌聲歡送各位評(píng)委退場(chǎng)!
小學(xué)生辯論賽主持串詞 校園辯論賽主持詞篇五
各位老師、同學(xué)，我們晚上好。我是本場(chǎng)比賽的掌管人--潘鑫
等候我們參與這場(chǎng)由高博軟件技術(shù)校園所主辦的第一屆高博大學(xué)生爭(zhēng)論賽，本場(chǎng)是冠亞賽。
在比賽初步前首要介紹擔(dān)任本場(chǎng)爭(zhēng)論賽的評(píng)審委員，第一位是。。。。。。謝謝各位評(píng)審委員。
接下來(lái)介紹正反兩頭的辯手。
本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是某系某專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專(zhuān)業(yè)同學(xué)。
正方一辯，某某，某系某專(zhuān)業(yè)。。。。。。。。。。。。。。。
反方一辯，某某，某系某專(zhuān)業(yè)。。。。。。。。。。。。。。。
(掌管人介紹兩隊(duì)情況，溝通觀眾。)
在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠(chéng)信吃虧與否)?，F(xiàn)在爭(zhēng)論賽正式初步。
首要進(jìn)入陳詞期間:每次陳詞時(shí)間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并間斷說(shuō)話，現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯陳詞，有請(qǐng)。。。。。
下面請(qǐng)反方一辯陳詞，有請(qǐng)。。。。。。。。。。。
好兩頭陳詞結(jié)束，下面進(jìn)行爭(zhēng)論期間，兩頭2辯，3辯爭(zhēng)論反駁對(duì)方觀念，并對(duì)本方觀念進(jìn)行補(bǔ)償陳詞。時(shí)間是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次并間斷說(shuō)話，每次提問(wèn)不逾越15秒，每次答復(fù)不逾越20秒。。。。。。下面請(qǐng)兩頭一辯對(duì)剛才進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間是1分半鐘。
下面進(jìn)行安閑爭(zhēng)論期間:時(shí)間是兩頭各5分鐘，由正反兩頭安閑輪流說(shuō)話，說(shuō)話辯手落座為說(shuō)話結(jié)束，一同另一方初步說(shuō)話。同一方的說(shuō)話次序不限，假設(shè)一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)說(shuō)話，也可以向掌管提出不說(shuō)話。。。。。。。。。。。。。。。。。。
畢竟進(jìn)入結(jié)辯陳詞期間:時(shí)間是3分鐘，由兩頭四辯進(jìn)行畢竟的總結(jié)。。。。。。。。。。。
在輸贏還未揭曉之前，先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的爭(zhēng)論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)，我們等候。。。。。。。。
下面我宣告本場(chǎng)比賽的辯手是某某，獲得本場(chǎng)比賽成功的代表隊(duì)是某某隊(duì)。
下面有請(qǐng)某某作畢竟的說(shuō)話，我們等候。。。。。。。
小學(xué)生辯論賽主持串詞 校園辯論賽主持詞篇一
2 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師。親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好。
這里是辯論賽比賽現(xiàn)場(chǎng)。今天是 賽第 場(chǎng)。
3 首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委及嘉賓。
他們分別是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)評(píng)委及嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝。
4 下面介紹一下今天的辯題，今天的辯題是 ，看大屏幕，了解一下相關(guān)鏈接。
5 接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天的兩只代表隊(duì)，在我右手邊的是正方 學(xué)院代表隊(duì)，在我左手邊的是反方x學(xué)院代表隊(duì)。
正方代表隊(duì)的觀點(diǎn)是 ，反方代表隊(duì)所持的觀點(diǎn)是 。
6 下面有請(qǐng)雙方辯手進(jìn)行自我介紹。
首先有請(qǐng)正方 代表隊(duì)。
下面有請(qǐng)反方 代表隊(duì)。
7 在比賽開(kāi)始之前，對(duì)在場(chǎng)觀眾提出以下幾點(diǎn)，希望大家能夠配合。
1、 請(qǐng)將你們的手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音狀態(tài)，以維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
2、 請(qǐng)將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束，在辯手辯論期間，盡量不要哄堂大笑或鼓掌， 以免打斷你們所支持的辯手的思路，影響比賽結(jié)果。
3、 再次提醒一下在場(chǎng)的觀眾朋友，你們?cè)趫?chǎng)下的表現(xiàn)也將直接影響到你們所支持的代表隊(duì)的最終得分，請(qǐng)注意。
8 下面我宣布辯論賽 賽第 場(chǎng)比賽，現(xiàn)在開(kāi)始!
小學(xué)生辯論賽主持串詞 校園辯論賽主持詞篇二
一、主席宣布比賽開(kāi)始：
主席：歡迎大家光臨x首屆校園辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)
二、介紹該場(chǎng)評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)：
主席：首先我要向大家介紹一下參加第三場(chǎng)比賽的嘉賓和評(píng)委。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了______________(鼓掌)，______________(鼓掌)，學(xué)工部吳旭東主任(鼓掌)。今天我們的評(píng)判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大，他們是_________老師，_________老師，_________老師，_________老師和_________老師。
三、主席致開(kāi)場(chǎng)詞：
主席：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!現(xiàn)在就開(kāi)始進(jìn)入今天的第一個(gè)話題——大學(xué)生戀愛(ài)的利弊。根據(jù)新華網(wǎng)的一篇報(bào)導(dǎo)——大學(xué)生戀愛(ài)的原因主要來(lái)自：1、生理成熟;2、高中階段的壓抑;3、免除了家長(zhǎng)、老師的約束;4、環(huán)境的影響;5、對(duì)情感的渴望和個(gè)人價(jià)值的需求;6、享樂(lè)的需要和虛榮心。
那么今天，我們就針對(duì)這個(gè)話題，來(lái)討論一下——大學(xué)生戀愛(ài)是利大還是弊大。這也是同學(xué)們一直比較感興趣的話題。
四、主席介紹正反雙方隊(duì)員。宣布隊(duì)員論辯開(kāi)始：
主席：根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果，正方：來(lái)自02級(jí)高職二班，正方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們所持的觀點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛(ài)是利大于弊”;反方：來(lái)自02級(jí)全科班，反方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的觀點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛(ài)是弊大于利”。
(1)雙方一辯開(kāi)篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘;
主席：下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀點(diǎn)。首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。(掌聲)
主席：感謝_________同學(xué)(正方一辯)，謝謝!下面有請(qǐng)反方一辯_________同學(xué)來(lái)陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘。
(2)攻辯
正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
問(wèn)方時(shí)間：1.5分鐘
答方時(shí)間：2.5分鐘
主席：感謝_________同學(xué)(反方一辯)!
為了使我們的辯論會(huì)更具攻擊性，接下來(lái)要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先有請(qǐng)正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。注意：?jiǎn)柗綍r(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。好，首先有請(qǐng)正方二辯_________同學(xué)提問(wèn)。(掌聲)
主席：好，下面我們有請(qǐng)反方二辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。同樣，問(wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。
主席：好，下面我們有請(qǐng)正方三辯_________同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。問(wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。
主席：現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請(qǐng)反方三辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題同樣，問(wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。
(3)自由辯論階段，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言總時(shí)間5分鐘;雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言;
主席：感謝_________同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!
好了，下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段，雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開(kāi)始。請(qǐng)。
(4)雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘;
主席：時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)
下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間4分鐘。
主席：謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來(lái)請(qǐng)正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是4分鐘。
(5)由觀眾向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題(必須交替向雙方提問(wèn))，被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問(wèn)題不應(yīng)超過(guò)40秒如遇無(wú)觀眾向某一方提問(wèn)，則回答時(shí)間由被提問(wèn)方自由發(fā)言。
主席：感謝雙方的精彩辯論。接下來(lái)我們請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)為這些辯手們打分。
利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì)，我們進(jìn)行中場(chǎng)答辯，請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題，被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問(wèn)，共4個(gè)同學(xué)提問(wèn))
五、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)議和裁決
六、裁決期間，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法
主席：謝謝雙方辯手精彩的回答!下面有請(qǐng)_________老師就我們今天這個(gè)話題發(fā)表看法。有請(qǐng)!
七、評(píng)決開(kāi)始
1、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況
2、主席宣布比賽結(jié)果
主席：謝謝!下面我們有請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表_________老師點(diǎn)評(píng)
賽況。(拿比賽結(jié)果)
主席：謝謝_________老師!
下面我宣布比賽結(jié)果：本場(chǎng)辯手是_________同學(xué)。(掌聲)
本場(chǎng)獲勝方是______________________。(掌聲)
我們同時(shí)感謝___方同學(xué)(敗方)(掌聲)
八、比賽結(jié)束，退場(chǎng)
主席：感謝雙方辯論員!我們第一場(chǎng)比賽就進(jìn)行到這里，稍做休息，10分鐘后我們將進(jìn)行第二場(chǎng)辯論賽。
小學(xué)生辯論賽主持串詞 校園辯論賽主持詞篇三
第一部分：開(kāi)場(chǎng)
（等待領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、嘉賓和觀眾入場(chǎng)后，到點(diǎn)就可以開(kāi)始了）
?各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好，歡迎各位光臨本次的辯論賽現(xiàn)場(chǎng)
從表面上來(lái)看辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲
然而它所引發(fā)出來(lái)的知識(shí)與智慧特別是辯手們表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力（我認(rèn)為）都超越了辯論本身
當(dāng)然既然是辯論就總有勝負(fù)之分，所以今天坐在場(chǎng)上的兩支隊(duì)伍都志在必得
?首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委及嘉賓和本次辯論賽的細(xì)則，
她們分別是
評(píng)委，劉一單，鄭軍，宋偉倩，范曉東，呂凱，曲俊威，特別嘉賓焦健老師
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委及嘉賓的到來(lái)表示忠心的感謝。
?下面介紹一下今天的辯題
?本次辯論賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)
一正反方一辯開(kāi)篇陳詞
二正反方二辯駁立論
三自由辯論
四正反方四辯總結(jié)陳詞
?那么下面我還是來(lái)介紹一下我們今天的辯論雙方。
?在我右手邊的是正方。
一辯：郭新星二辯：姚鴻翔
三辨:孫洋四辯:王傳棟
?那么坐在我左手邊的是反方。
一辯：葛寧二辯：鄭夢(mèng)來(lái)
三辨:李貞四辯:主文珠
?各位同學(xué)究竟是博才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)呢還是專(zhuān)才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
每個(gè)人根據(jù)自己的人生體驗(yàn)都會(huì)做出不同的回答，希望今天的八位辯手在這個(gè)問(wèn)題上能夠做出令人幸福的論述。
?作為正方的立場(chǎng)是博才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
?而作為反方代表隊(duì)的立場(chǎng)是專(zhuān)才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
第二階段：比賽開(kāi)始
①立論陳詞
?首先進(jìn)入陳詞階段，時(shí)間三分鐘，當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)有提示，時(shí)間用盡時(shí)也有提示，此時(shí)必須終止發(fā)言
請(qǐng)雙方辯手注意。
那么首先我們歡迎正方的一辯郭新星發(fā)言時(shí)間三分鐘
?感謝正方一辯的富有激情的精彩陳詞，反方一辯又將如何破題而論呢？
下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳詞，時(shí)間三分鐘，有請(qǐng)。
②駁立論
謝謝葛寧同學(xué)
下面進(jìn)入駁立論階段，也是雙方辯手正面交鋒的時(shí)刻，時(shí)間兩分鐘，當(dāng)時(shí)間用盡時(shí)有提示。
時(shí)間二分鐘當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)有提示，時(shí)間用盡時(shí)也有提示，此時(shí)必須終止發(fā)言，請(qǐng)雙方辯手注意。
現(xiàn)在我們請(qǐng)反方二辯就正方觀點(diǎn)進(jìn)行反駁
………………
謝謝鄭夢(mèng)來(lái)同學(xué)的發(fā)言下面我們來(lái)看看正方二辯是如何反駁反方觀點(diǎn)的
………………
?好，謝謝姚鴻翔同學(xué)
從剛才的幾位辯手的發(fā)言大家可以看出這的確是一場(chǎng)勢(shì)均力敵的辯論，一邊是縱橫古今，一邊也是旁征博引。
③自由辯論
（這個(gè)階段一般是辯論賽最精彩的部分）
?那么在接下來(lái)的自由辯論這個(gè)階段我們更要看看雙方的辯手是如何針?shù)h相對(duì)的。
?下面說(shuō)一下規(guī)則。此階段由正方先開(kāi)始，每方累計(jì)發(fā)言時(shí)間為5分鐘，必須交替發(fā)言，發(fā)言完畢后立即落座，等待對(duì)方起立發(fā)言，每方辯手不得同時(shí)起立發(fā)言，也不得打斷對(duì)方的發(fā)言，時(shí)間用盡時(shí)有提示，此時(shí)必須終止發(fā)言，另一方可以選擇繼續(xù)發(fā)言或放棄發(fā)言。請(qǐng)雙方辯手注意。
?好，請(qǐng)正方開(kāi)始。
④總結(jié)陳詞（雙方四辯作總結(jié)）
?剛才這段自由辯論呢可謂非常精彩，而各方的第四位辯手要做的總結(jié)性的陳述往往都是舉足輕重
?下面進(jìn)入總結(jié)陳辭階段，時(shí)間三分鐘，時(shí)間剩余30秒時(shí)有提示，時(shí)間用盡時(shí)也有提示，此時(shí)必須終止發(fā)言。
?先請(qǐng)反方四辯就全場(chǎng)比賽作總結(jié)陳辭。時(shí)間為3分鐘，
?有請(qǐng)反方四辯。
…………………
?好，感謝反方四辯的精彩總結(jié)，同樣，就全場(chǎng)比賽作總結(jié)，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)正方四辯的陳詞。時(shí)間為3分鐘。有請(qǐng)正方四辯。
第三階段：宣布結(jié)果
感謝在場(chǎng)8位選手的精彩辯論。
那么本場(chǎng)比賽的結(jié)果究竟怎樣，讓我們把最后的裁判權(quán)交給評(píng)委，請(qǐng)各位評(píng)委為正反雙方和各位辯手打分
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)焦健老師就全場(chǎng)比賽做點(diǎn)評(píng)。
…………………
謝謝焦健老師的點(diǎn)評(píng)。
?相信大家等這一刻已經(jīng)等了很久了。
下面宣布本場(chǎng)比賽結(jié)果：
?辯手是方辯
?獲勝方為方
?同時(shí)感謝（失敗方）代表隊(duì)的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓?chǎng)精彩的辯論賽。
此次辯論賽到此結(jié)束，非常感謝大家的合作。我們下場(chǎng)比賽再見(jiàn)。
（全場(chǎng)結(jié)束?。?BR> 小學(xué)生辯論賽主持串詞 校園辯論賽主持詞篇四
1.尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
歡迎大家來(lái)到山東科技大學(xué)第四屆研究生辯論賽半決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽的層層選拔，共有3支代表隊(duì)進(jìn)入這一輪半決賽。經(jīng)過(guò)前面幾輪的較量我們大家已經(jīng)見(jiàn)識(shí)了他們的實(shí)力.馬上要進(jìn)行的這一場(chǎng)比賽獲勝的一方將進(jìn)入總決賽，另一方則獲得第四屆研究生辯論賽的季軍。讓我們預(yù)祝今天雙方的代表隊(duì)取得好的成績(jī)。
2..在比賽正式開(kāi)始之前我為大家隆重介紹擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們是：
擔(dān)任本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓是：歡迎您!
來(lái)到今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的還有雙方隊(duì)伍親友團(tuán)的同學(xué)們，歡迎你們!3..經(jīng)過(guò)賽前抽簽，本場(chǎng)比賽的正方是經(jīng)管學(xué)院代表隊(duì)，他們的觀點(diǎn)是“四書(shū)五經(jīng)”應(yīng)該走進(jìn)學(xué)生課堂;反方是化工學(xué)院代表隊(duì)，他們的觀點(diǎn)是“四書(shū)五經(jīng)”不該走進(jìn)學(xué)生課堂
現(xiàn)在有請(qǐng)雙方辯手進(jìn)行自我介紹。由正方開(kāi)始：
讓我們一起期待今天的辯手為我們帶來(lái)更加激烈的智慧角逐。因?yàn)檫@兩支隊(duì)伍都已經(jīng)身經(jīng)數(shù)戰(zhàn)，比賽的細(xì)則和要求想必都已經(jīng)很熟悉了，我就不再贅述。希望大家像以前一樣遵守我們的比賽規(guī)則。
5.據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》稱(chēng)，近年來(lái)不斷有專(zhuān)家呼吁在學(xué)生課程中加入我國(guó)古典國(guó)學(xué)著作“四書(shū)五經(jīng)”的研讀。有人認(rèn)為，“四書(shū)五經(jīng)”該進(jìn)中學(xué)課堂。他們的重要理由是：“四書(shū)五經(jīng)”貫穿、滲透了社會(huì)、家庭的各方面，有著良好的道德啟發(fā)作用。也有人認(rèn)為，“四書(shū)五經(jīng)”中不乏過(guò)時(shí)的思想，而且我國(guó)教育體系的一些課程已經(jīng)吸收接納了許多的“四書(shū)五經(jīng)”中的精華內(nèi)容，無(wú)需再專(zhuān)門(mén)設(shè)立“四書(shū)五經(jīng)”這一科,增加課程反而會(huì)加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。那中學(xué)課堂到底該不該引入“四書(shū)五經(jīng)”，或者說(shuō)引入“四書(shū)五經(jīng)”有什么利弊，我們今天就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雙方辯手的意見(jiàn)。
6.現(xiàn)在我宣布山東科技大學(xué)第四屆研究生
辯論賽復(fù)賽第場(chǎng)的比賽正式開(kāi)始!
首先進(jìn)行的是開(kāi)場(chǎng)陳詞階段，時(shí)間為三分鐘
所謂知己知彼方能百戰(zhàn)不殆，雙方通過(guò)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)陳詞都表明了自己的立場(chǎng)并做了精辟的闡述
7.、接下來(lái)要進(jìn)行的是攻辯階段，每次攻辯時(shí)間為2分鐘。/幽默詼諧/(妙趣橫生)
首先有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
謝謝雙方辯友的精彩攻辯，大家可以看出這的確是一場(chǎng)勢(shì)鈞力敵的較量。
8、下面有請(qǐng)雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間各為2分鐘
9.接下來(lái)進(jìn)入大家更為期待，更具挑戰(zhàn)性的自由辯論階段，首先由反方開(kāi)始，自由辯論階段到此結(jié)束，剛才這個(gè)階段真可謂唇槍舌劍，字字珠璣啊，感謝雙方辯手為我們帶來(lái)精彩的辯論。接下來(lái)
10、要進(jìn)行的是總結(jié)陳詞，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雙方四辯的最后陳述，幫助我們梳理一下雙方各自的思路，時(shí)間為3分鐘。
首先有請(qǐng)反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。
11.經(jīng)過(guò)雙方辯手的激烈辯論，本場(chǎng)比賽到此告一段落，請(qǐng)?jiān)u委分別為8位辯手和兩支代表隊(duì)打分，稍后我們將會(huì)為大家公布比賽結(jié)果。
12、下面是我們的辯手與觀眾的互動(dòng)時(shí)間。
由于時(shí)間關(guān)系，互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束，謝謝大家的踴躍參與!
13.點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)!謝謝下面有請(qǐng)點(diǎn)評(píng)嘉賓為本場(chǎng)比賽作的精彩點(diǎn)評(píng)!
14.辯手們剛才的精彩辯論贏得了大家的陣陣掌聲，也展現(xiàn)出了我們山東科技大學(xué)研究生的風(fēng)采和睿智!那么今天賽場(chǎng)上究竟哪一支隊(duì)伍略勝一籌呢?
我們來(lái)看評(píng)委最終的評(píng)判結(jié)果。
山東科技大學(xué)第四屆研究生辯論賽半決賽正式結(jié)束，感謝大家的到來(lái)，同時(shí)歡迎大家繼續(xù)關(guān)注更加精彩總決賽。
讓我們掌聲歡送各位評(píng)委退場(chǎng)!
小學(xué)生辯論賽主持串詞 校園辯論賽主持詞篇五
各位老師、同學(xué)，我們晚上好。我是本場(chǎng)比賽的掌管人--潘鑫
等候我們參與這場(chǎng)由高博軟件技術(shù)校園所主辦的第一屆高博大學(xué)生爭(zhēng)論賽，本場(chǎng)是冠亞賽。
在比賽初步前首要介紹擔(dān)任本場(chǎng)爭(zhēng)論賽的評(píng)審委員，第一位是。。。。。。謝謝各位評(píng)審委員。
接下來(lái)介紹正反兩頭的辯手。
本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是某系某專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專(zhuān)業(yè)同學(xué)。
正方一辯，某某，某系某專(zhuān)業(yè)。。。。。。。。。。。。。。。
反方一辯，某某，某系某專(zhuān)業(yè)。。。。。。。。。。。。。。。
(掌管人介紹兩隊(duì)情況，溝通觀眾。)
在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠(chéng)信吃虧與否)?，F(xiàn)在爭(zhēng)論賽正式初步。
首要進(jìn)入陳詞期間:每次陳詞時(shí)間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并間斷說(shuō)話，現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯陳詞，有請(qǐng)。。。。。
下面請(qǐng)反方一辯陳詞，有請(qǐng)。。。。。。。。。。。
好兩頭陳詞結(jié)束，下面進(jìn)行爭(zhēng)論期間，兩頭2辯，3辯爭(zhēng)論反駁對(duì)方觀念，并對(duì)本方觀念進(jìn)行補(bǔ)償陳詞。時(shí)間是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次并間斷說(shuō)話，每次提問(wèn)不逾越15秒，每次答復(fù)不逾越20秒。。。。。。下面請(qǐng)兩頭一辯對(duì)剛才進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間是1分半鐘。
下面進(jìn)行安閑爭(zhēng)論期間:時(shí)間是兩頭各5分鐘，由正反兩頭安閑輪流說(shuō)話，說(shuō)話辯手落座為說(shuō)話結(jié)束，一同另一方初步說(shuō)話。同一方的說(shuō)話次序不限，假設(shè)一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)說(shuō)話，也可以向掌管提出不說(shuō)話。。。。。。。。。。。。。。。。。。
畢竟進(jìn)入結(jié)辯陳詞期間:時(shí)間是3分鐘，由兩頭四辯進(jìn)行畢竟的總結(jié)。。。。。。。。。。。
在輸贏還未揭曉之前，先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的爭(zhēng)論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)，我們等候。。。。。。。。
下面我宣告本場(chǎng)比賽的辯手是某某，獲得本場(chǎng)比賽成功的代表隊(duì)是某某隊(duì)。
下面有請(qǐng)某某作畢竟的說(shuō)話，我們等候。。。。。。。