總結(jié)是一種對過去種種的梳理，可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式。所謂完美的總結(jié)，是指對所涉及的所有內(nèi)容進行全面和精確的歸納和總結(jié)。以下是一些寫作總結(jié)的精選范文，供大家參考和學習。
教師給學校的意見和建議書篇一
一、家校溝通方面。
1、學校開展的兩次家長授課活動，內(nèi)容好，形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。
2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹，家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動，通過視頻的方式向家長匯報，家長反饋好。
3、學校要成立家長委員會，利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。
4、每月召開一次家長會，增加一些教育孩子方面的知識，進行家庭教育培訓，開展家長、學生、老師互動，多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡，把學校、班級的活動、計劃、內(nèi)容等與家長交流，讓家長及時了解學校、班級和學生的動態(tài)。
6、開設開放課，讓家長和孩子一起聽課學習。
二、習慣培養(yǎng)方面。
1、建議學校對學生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動，要提前安排，組織更加有整體性。
2、家長到校與老師交流，進門比較困難，門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學校專設接待室，供與家長接待。
3、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育、自主教育，提高孩子的自覺意識。
4、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng)，并及時與學生、家長交流。
5、希望學校重視學生思想品德的教育，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
6、建議學校多培養(yǎng)學生獨立生活的能力。
三、常規(guī)方面。
1、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養(yǎng)，孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。
2、學校的大廁所內(nèi)要定時打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設有掛鉤，外面的水龍頭過高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、學校進一步加強安全工作，尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育，防患于未然。
4、班級規(guī)定孩子不帶手機，不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、建議在午休時間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
四、教育教學活動方面。
1、學校多組織一些有益的課外和校外活動，培養(yǎng)孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動，如春游、訓練營、公益活動、親子活動等，以適應未來社會生活。
2、一切活動應以學生學習為主，課外活動少一些，不能影響正常上課。
3、學奧數(shù);多搞主科競賽，提升淮清中入學比例。
教師給學校的意見和建議書篇二
敬愛的校長：
您好!
我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在，我們的學校發(fā)展得很快，電腦室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：
1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4.將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧!
最后，祝您：
身體健康!工作順利!
20xx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇三
鑒于當前學校實際情況，是很難推進學校發(fā)展進程的。因此，我提出如下建議。
一、調(diào)整班子，加強干部隊伍建設。
1、調(diào)整校級領導班子。
根據(jù)學校目前情況，實行“一正兩副”的領導干部模式。合理分工，責任到人。改變無所事事、責任不明、互相推諉的狀況。
2、配齊中層干部。
根據(jù)工作狀況和能力，配備好中層干部。把敢于管理，善于管理的人提上來，配好干部的原則是“重點看工作態(tài)度和工作表現(xiàn)”。做到事事有人管，件件有落實。
3、加強干部培訓。
人是要有精神的，特別干部做工作就要有一股精氣神兒。在配備好干部隊伍基礎上，組織培訓，明確工作職責，增強工作責任心。做到“令行禁止”。
二、改革分配，激發(fā)工作積極性。
改革分配制度是調(diào)動職工工作積極性的重要舉措。
1、根據(jù)工作職責確定分配方案。
首先明確劃分各部門以及相關工作人員的職責，以學校工資總額為基礎，在大體平衡的.情況下，制定考核辦法和工資方案，做到“有升有降，獎勤罰懶”。
2，嚴格考核、檢查和總結(jié)。
干部職工每月堅持進行工作總結(jié)，在此基礎上，由相關部門進行考核，校長簽字，按標準考核打分確定月工資。不能“干好干壞一個樣，干與不干一個樣”。
三、抓好基礎，推動各項工作。
學校工作須從基礎工作抓起，以此帶動各項工作開展。
1、抓制度建設。
制定系列管理制度，用制度管理，不能主觀臆斷。如嚴格的考勤制度、常態(tài)化的會議制度，工作總結(jié)、檢查制度等。
2、抓教學質(zhì)量。
教學工作是學校工作的龍頭，提高教學質(zhì)量是學校各項工作的基礎，要始終抓住教學這個關鍵，加強教學檢查，加大考核力度。
3、抓學生管理。
學生管理工作也是學校工作的重點，關系到學生的素質(zhì)培養(yǎng)和行為習慣養(yǎng)成，也關系到學生的穩(wěn)定。要有計劃，有目的地開展各項活動，讓學生感到有事做，很充實，讓學校生氣勃勃。
學校管理工作是一門科學，要“循序漸進，因勢利導”，不能“心急火燎、一促而就”。有關建議要爭取董事會的幫助和支持，認真扎扎實實做好幾件事，樹立權威性，贏得大家的信任和支持，促進學校工作發(fā)展。
教師給學校的意見和建議書篇四
您好！
我是母校即將畢業(yè)的一名學生，在著六年的時光中學校不斷的改正足，為我們的學習創(chuàng)造了一個有利的環(huán)境。列如圖書館的開放，學校環(huán)境的改善：花園里添了很多花草，噴泉也噴水了。但是我認為仍有一些不足的地方需要改進。
首先學校的食堂原先是辦的很好的，飯菜很好吃也很衛(wèi)生，所以有很多的人再學校吃飯。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室，而且飯菜也不行了，飯菜里有沙子，米粥象水一樣，甚至比水還淡。教室里是上課的地方，粉筆灰，鉛筆的鉛，橡皮末到處都是，鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些，但是粉筆灰就不同了，有一點風就會飛舞起來，有的還會飛進粥里菜里十分不衛(wèi)生，而且教室里有同學的東西，要是沒了會冤枉好人，所以我們學校的學堂是一個大問題，希望學校有關部門多多注意，重新給規(guī)劃一下。
其次學校的廁所旁邊有一個小房子，十分不安全，雖然不知道有什麼用，但是小房子與墻平行，要是登上梯子，再走到墻頭，扶著樹下來就會成功的到外面去，先不說逃課的事，安全上也是一大隱患，一不小心就會從墻上栽下去，運氣好點會擦破皮，運氣不好會骨折的！
我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學校變的更美好！
此致
敬禮！
教師給學校的意見和建議書篇五
一國三公的時代終于結(jié)束了，學校的遠景規(guī)劃終于要真的提到日程上來了。學校有希望真的成為，能為教師提供良好愿景的地方，棗園的中學教育真的又可以回到曾經(jīng)在章丘傲視群雄的時代了，而且有希望長期而不是偶爾的突兀拔尖了。看來又該到了可以讓廣大教師重新燃起熱血的時候了。
合校近七年，很多的同事，從最初的躍躍欲試到徹底失望，從想干點事業(yè)到獨善其身，從曾經(jīng)熱血沸騰到逐漸冷得讓自己吃驚。
沒有當過領導，說不好，就當寫點不咸不淡的文字算了。
我們學校的硬件條件并不差，師資力量即使沒有優(yōu)勢，起碼沒有多大的劣勢。所以，從目前的人事制度現(xiàn)狀來說，關鍵是如何整合的問題，這就是管理的藝術了。
下面就想到哪里說哪里了：
民心和民聲是個很虛的問題，也是很實在的問題。幾年來大家心中的怨氣其實已經(jīng)影響了整體工作。比如：最緊要的大概是用餐、辦公場所、飲水問題，工作量的平衡問題，沒有對比沒有差距，完全可以由易到難逐步解決，提升人氣。
學校要有實績也要有特色，這不是虛和實的問題，一個學校要揚名全縣甚至全市、全省，必須有自己的特色。這不是癡人說夢，從介紹看，那些民間名校，他們的硬件條件未必比我們強到哪里。要有特色才能揚名。
發(fā)動全校老師，一定能找到很多實實在在有用的特色。
這種特色必須是全縣即使不會永遠獨有，起碼要領先。
我可以提供的是更加完善的多媒體教學，可以問使用過的教師，那絕對不是有些奇怪心理人所說的花架子，我作為一個做實事的人，不會花費七八年時間投入到?jīng)]有用的地方。
另一個結(jié)合如今的`高效課堂，我正在編制緊扣新的課程標準(現(xiàn)狀的中考物理是緊扣課標不離的)和濟南考試大綱，涵蓋全面考點的復習資料，期望功成之日，可以很好幫助學生最后階段的高效復習，事半功倍。(這是我計劃的做點自己能夠完成的事情之一吧)。
以前有派是正常的，包括呂校。但是現(xiàn)在必須消滅派性，全校一盤棋，不允許出現(xiàn)任何派性現(xiàn)象，這種東西對一個集體的傷害太大了。大家要心往一處想，力往一處使。
20xx年的畢業(yè)班當然希望是能有個好成績，希望能如20xx年，但教學畢竟非一日之功。不過，之后必須好，尤其是拔尖的學生，必須有大幅度提高，這是最能體現(xiàn)變化的指標。
這需要苦干、實干、巧干，比如：真正的分層教學、分層作業(yè)、分層輔導。我就不信我們就沒有能力復制一次20xx年的繡惠中學。
工作應該是讓人實像夢想的地方，那樣才有它才有魅力。讓我們學校也涌現(xiàn)出聞名章丘的明星教師、骨干教師，建立良好精神士氣。
我們的校風校訓辦學理念有幾個老師說得上來?不怪老師，沒有任何特色，怎么記?
學校要有后勁必須要有真正的教科研，讓參與教師感到受益的教科研，不是深以為苦和累的形式。
學校：“管”可以出紀律，效益會有，不會很好?！袄怼笨梢詢?yōu)化組合、挖潛力出短期的效益。真正的“教科研”是創(chuàng)新、培優(yōu)。這樣才有后勁、效率和長期效益，是名利雙收的東西。
人的天性，中國人的傳統(tǒng)，不患貧患不均。我們學校目前的工作安排不合理，已經(jīng)導致干活的滿腹牢騷，不干活的動不動罵娘，處于幾乎所有人都不滿意的奇怪狀態(tài)。充分考慮年齡、健康等，平衡教師工作量，讓老師心理平衡，人人無言責備，怨氣無處可生。
在公平合理的基礎上，對教師的要求么就明白提出大家競爭，大家各顯其能;要么就是同班捆綁、同科捆綁、同教研組捆綁，將易導致矛盾的個性化勞動，引向合作;競爭中的合作根本是不現(xiàn)實的。
已過不惑之年，個人也好單位也罷，若就此默默沉寂，心有不甘。
年齡是不等人的，機會也同樣是不等人的。屬于老師工作的黃金年齡日漸遠去，再不沖刺一下，機會就更少了。不信邪的念頭依舊根深蒂固。
明天更好!
不當之處敬請原諒，畢竟不是專業(yè)的。
教師給學校的意見和建議書篇六
敬愛的校長：
一.“減負”問題學校說接上級通知，為學生“減負”，學生在校時間不應超過6小時，故“日托班”取消，我表示不解?！叭胀邪唷笔菍W?？紤]到雙職工家庭家長在接孩子的時間上有困難而開設的，日托班只是讓孩子在學校完成家庭作業(yè)，并未另外加重學習任務，且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則，學校并未強行規(guī)定，此舉并未加重孩子負擔，“減負”一說何來?卻反而是“加重”了家長的負擔。
三.接孩子時間安排上現(xiàn)在學校在北校門東側(cè)劃了專門的接孩子區(qū)，并在墻上做出了標識，考慮不可謂不周到，但殊不知由于低年級幾乎同一時間放學，每個年級又有七、八個班，而劃分的區(qū)域又小，家長全部堆在一起，自行車、電瓶車、摩托車、汽車擁堵不堪;每個家長都急于接自己的孩子回家;低年級學生自律性又較差，不時會有孩子掉隊;在此情況下，老師管理孩子的壓力太大，孩子的安全很難得到保證。
有以下建議：
1.恢復“日托班”，為家長“減負”;。
2.恢復每周兩節(jié)的英語課;。
3.錯開各年級的放學時間，并與交警隊協(xié)商，在孩子放學時間段將此路段改為汽車單行，緩解交通壓力。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇七
家長要給學校寫意見，必須知道學校的情況和孩子們學習的情況，這樣我們給出的意見和建議才是最合理的。
1、最近孩子和我說，在上課回答問題的時候，如果答不上會罰錢，我并不贊同這種做法，如果是孩子在上課的是影響學生上課或者是沒有好好聽課，這種做法我是贊同的，但是因為沒有回答上問題，而罰錢，這并沒有什么作用，還會給孩子造成心理的壓力，對學習也沒有幫助。
2、希望任教老師能夠多關心一下孩子的學習情況，我們家長也會積極的與老師溝通孩子的學習情況，如果孩子有什么問題，能夠及時的告訴我們，讓家長能夠在最快的時間內(nèi)知道孩子在學校的狀態(tài)。
3、能讓孩子多做一些課外活動，高中的學習雖然非常的繁忙，而且學習任務也是非常多的，但是學習就是要勞逸結(jié)合，如果一直在學習的話，大腦得不到休息，還學生們的身體是非常不好的，希望學校能夠考慮一下多給孩子一些業(yè)余時間。
4、希望老師對學習不好的同學一定要多加管理，既不要影響別人學習，也要這個學生學習，希望學校必須嚴格的重視這一問題，這可能在學校的很多班級內(nèi)都會有這樣的學生。
教師給學校的意見和建議書篇八
敬愛的校長：
您好，以下提幾點建議。
1、改善學校辦公環(huán)境，更換教師辦公桌椅。改善校園衛(wèi)生管理，特別是學生廁所，杜絕出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。
整改措施：教育經(jīng)費改革，實施“一費制”后，學校所有的大型建設必須先申報，待上級主管部門審核后，才能走采購和建設的步驟。目前，學校辦公設施陳舊的現(xiàn)狀，已申報上級相關計劃，積極爭取資金。學校進一步加強衛(wèi)生管理，保持廁所清潔。
2、解決教師辦公室飲水狀況，安排專人送水或購置電熱水設備。
整改措施：經(jīng)校委會商定，從關心教師身心健康出發(fā)，除提供原有供水設施外，學校將為年級組和大辦公室購置電燒壺，解決教師飲用水。
3、突出實驗小學辦學特色，強化傳統(tǒng)項目的開展。(乒乓球、劍橋英語等)加強校園文化建設。
整改措施：學校將進一步積極爭取政策支持，做好相關工作，加大宣傳力度，辦好學校特色。
4、改進教育管理獎勵機制，提高教師課帖標準，優(yōu)化學校分工，杜絕玩的玩，累的累。
整改措施：關于課帖，按政策只能在績效工資中設置超課時津貼，而我校沒有超課時學科，目前，參照原標準能按月發(fā)放，學校已經(jīng)做出最大努力。學校分前勤、后勤，分工不同，職責不同。可以合理再優(yōu)化工勤人數(shù)，安排適當工作量。
5、學校后勤提升造血功能，開源節(jié)流，增收節(jié)支。
整改措施：學校在提升造血功能上，想盡辦法，開源節(jié)流，對內(nèi)挖潛，如：擴大出租店面增加租金，校內(nèi)開店等。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。
6、加強行管與一線教師的溝通，公平、合理落實各項制度。
整改措施：繼續(xù)實施校委會領導聯(lián)系年級組制度，深入一線了解教師心聲，溝通感情，落實各項制度，促進校務工作有序進行。
7、強化食堂管理，調(diào)配花樣，豐富營養(yǎng)，適當縮短早餐時間。
整改措施：學校將加強食堂管理，衛(wèi)生監(jiān)控，提高飯菜質(zhì)量。同時強調(diào)，早上7：50—8：20為早讀時間，8：20--8：50為早餐時間，要求各班按時督促學生進行早讀，不提前開始早餐，同時要求食堂8：20后開始發(fā)放早餐。
8、開齊、開全體、音、美課程。強化學生品德教育。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇九
xxxx學校：
一個好的學校如果能有好的發(fā)展和前途，學校領導以及管理干部起著重要的作用，學校軟硬件設施建設，教師隊伍建設，招辦招生隊伍建設，學生管理制度建設，學校各部門和諧制度建設等都對學校的穩(wěn)定發(fā)展起著尤為重要的作用。針對以上提出的情況特提出以下幾點意見和建議：
一、學校領導及管理干部隊伍建設。
我們知道，一個企業(yè)和一個公司要想有一個好的發(fā)展前景，能在激烈的競爭中立于不敗之地，企業(yè)和公司領導起著關鍵性作用。學校發(fā)展也是這樣，一個具有發(fā)展眼光、管理經(jīng)驗豐富的領導會給學校的發(fā)展壯大打下堅實的基礎。
新中國從封建社會過渡到社會主義社會的今天，離不開以毛澤東為核心的黨中央第一代領導集體到現(xiàn)在以胡錦濤為核心的黨中央第四代領導集體的英明領導和發(fā)展戰(zhàn)略決策。國家綜合國力的增強，經(jīng)濟實力的強大與和每一個國家干部關系密切。學校領導應積極借鑒其他高校的管理經(jīng)驗，逐步形成自己的辦學理念，培養(yǎng)自己的下屬領導及管理人才，使學校的優(yōu)勢突出，前途更加光明。
二、教師隊伍建設。
教師是人類靈魂的工程師，是“傳道，授業(yè)，解惑”者，學校應把教師放在正確的位置。強大的師資力量，穩(wěn)定的教師隊伍，良好的教學環(huán)境是學校的一筆寶貴財富。教學是學校工作的中心，教職工隊伍是完成教學工作的基本保證，也是促進教學改革，全面提高教學質(zhì)量的支撐點。為了提高教職工的素質(zhì)水平，院領導應制定“以常規(guī)為先導、改革為動力、質(zhì)量為目標”的政策，以青年教師為主體，以老帶新的管理模式，敢于探索和實踐，爭取取得良好的效果。
三、學院招辦招生隊伍建設。
學生是學校的主體，是民辦學校發(fā)展及生死存亡的關鍵性所在，招辦是負責學院招生，給學院帶來有生力量的部門。招辦能招得來學生，必須有自己的招生模式和招生隊伍，掌握正確的方式和方法，采取一些措施：
(1)分區(qū)招生，職責分明。
全國每一個省及市、區(qū)、縣都要安排招生負責人，招辦主任根據(jù)人員的能力大小劃分招生人員等級，最高為省區(qū)招生主管，最低為招生輔助人員，每一層次的人員無論從工資還是福利待遇都要有明顯的差別。每一層次的招生人員必須明確自己的職責，不能越權。分工明細，各負其職。另外，獎罰分明，由于在招生期間感覺自己招生生源不好而逃跑的，招辦必須給予嚴厲的處罰，更嚴重者進行起訴。
(2)加強學院的宣傳。
利用好廣告、媒體、網(wǎng)絡等途徑大力宣傳學院的情況，提高學院的知名度。充分準備好學院的宣傳資料，借助立體和地面的空間，加大對學院的宣傳，提前為學生及家長做好準備。
(3)實行“地毯式”招生政策。
一個人的能力是有限的，十個人、百個人甚至千萬人的'力量就是一股不可忽視的潛在性力量。動用自己的親戚朋友，親戚朋友的親戚朋友進行聯(lián)合招生，為學校帶來更多的生源。
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教師給學校的意見和建議書篇十
身為家長，我們對學校有以下意見:。
一.“減負”問題學校說接上級通知，為學生“減負”，學生在校時間不應超過6小時，故“日托班”取消，我表示不解?！叭胀邪唷笔菍W?？紤]到雙職工家庭家長在接孩子的時間上有困難而開設的，日托班只是讓孩子在學校完成家庭作業(yè)，并未另外加重學習任務，且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則，學校并未強行規(guī)定，此舉并未加重孩子負擔，“減負”一說何來?卻反而是“加重”了家長的負擔。
三.接孩子時間安排上現(xiàn)在學校在北校門東側(cè)劃了專門的接孩子區(qū)，并在墻上做出了標識，考慮不可謂不周到，但殊不知由于低年級幾乎同一時間放學，每個年級又有七、八個班，而劃分的區(qū)域又小，家長全部堆在一起，自行車、電瓶車、摩托車、汽車擁堵不堪;每個家長都急于接自己的孩子回家;低年級學生自律性又較差，不時會有孩子掉隊;在此情況下，老師管理孩子的壓力太大，孩子的安全很難得到保證。
有以下建議：
1.恢復“日托班”，為家長“減負”;。
2.恢復每周兩節(jié)的英語課;。
3.錯開各年級的放學時間，并與交警隊協(xié)商，在孩子放學時間段將此路段改為汽車單行，緩解交通壓力。
教師給學校的意見和建議書篇十一
尊敬的校領導：
我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的'輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：
1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士，加以表揚、鼓勵。使同學們用心地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、讓學校的每年級的那些做得個性突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
3、學校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾，得獎品，贏積分的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲！期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書，也期望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
此致
敬禮
六(1)班湯xx。
xxxx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇十二
近來，學校內(nèi)正在施工，學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全，不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事，仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此，我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下：
一、交通安全大賽，由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽，每班選出兩名參加年級復賽，然后再由年級選出最佳的幾名代表，最后按照低、中、高三個組展開學校的決賽，選出全校的優(yōu)勝者三名。
二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報。
三、請交警為學生做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。
四、發(fā)傳單，宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來，在學校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的'事故發(fā)生。
我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應，并被校長采納。我相信通過這項活動，我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學校內(nèi)、學校周圍都不再發(fā)生交通事故，愿安全永遠伴隨我們身邊。
建議人：
20xx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇十三
尊敬的家長、親愛的同學們：
“安全無小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時代中學生，我們應該保持積極的生活態(tài)度，熱愛生活，珍惜生命。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關系到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環(huán)境，倡導中學生綠色生活、健康生活新風尚，建設文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學及家長發(fā)出倡議如下：
1、安全用電，不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災事故的頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著氣溫逐漸下降，部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象，這嚴重威脅著學生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養(yǎng)成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、自覺維護校園秩序，自覺遵守我校學生行為守則。倡導健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴格遵守學校，發(fā)現(xiàn)有同學喝酒，要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的.培養(yǎng)，不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來人員及異性人員進入宿舍，甚至留宿。積極維護校園和諧穩(wěn)定，保護自身生命財產(chǎn)安全。
4、養(yǎng)成良好的生活習慣，管理好個人財物，注意防盜。離開宿舍時要做到隨手關門、鎖柜子，若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機、電腦、數(shù)碼相機等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過多現(xiàn)金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。
家長們、同學們，生命誠可貴，安全責任大?，F(xiàn)在就讓我們從“我”做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活、學習環(huán)境而共同努力吧！
xxx。
xx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇十四
給校長的建議：
校長，您好!轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級了，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。為此，我有一個小小的建議告訴您。那便是盡快開放一個完善的圖書館!
隨著年齡的增長，我們對圖書的需要量也會逐漸增多。在學校里，每個班都有一個圖書角，但是圖書角里的書大多是二、三年級的同學看的，不太適合于我們六年級的同學閱讀?，F(xiàn)在的六年級需要的學習資料越來越多，而每個班里的圖書角里的數(shù)目又比較少。學校附近只有一個新華書店，根本無法滿足我們對書籍的需求。大多數(shù)班里的圖書角都存在一定的不良情況：有的沒了封面;有的爛成兩半;有的被同學亂涂亂畫;還有的甚至沒有了一些頁數(shù)。本來這些給予我們豐富知識的圖書卻殘殘舊舊的。而且沒有整齊地排放好，而是隨隨便便地放。有的圖書還不見了。
針對以上問題，我給您提三點建議：
1、在圖書館里可以設置一個漫畫區(qū)，漫畫的內(nèi)容可涉及科學、數(shù)學等各科的漫畫;因為同學們都比較喜歡看漫畫書，有益學習的漫畫書都比較受同學們追捧，既能放松自己，又可以學到東西。
2、圖書館里應該提供一些繪本，低年級的小朋友們比較喜歡圖畫，文字書籍大部分小朋友都覺得枯燥乏味，并且識的字比較少，不易讀懂書的內(nèi)容。
3、在圖書館里設定圖書分類，可按內(nèi)容進行分類。這樣既可以讓同學們更好的記住圖書的位置，也可以把圖書擺放得整整齊齊。
教師給學校的意見和建議書篇十五
敬愛的校長：
您好！
我是六(3)班一名普普通通的學生，叫周xx。我在這上學已經(jīng)長達六年之久，對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。您對所有老師都很關心，特別是對那些上了年紀的老教師，更是尊重有加，而且，您對工作更是一絲不茍，每天都早早的來到學校，在教室，辦公室之間奔走。
可是，也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室，里面的器材應該充分利用起來，多作實驗，因為只有這樣，才能讓我們加深對課本的印象。
還有實驗室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心;一到夏天，天氣炎熱，一陣風輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風，飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來，熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的.嬉戲，讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領導干部刮目相看。向您伸出大拇指時，我們一定會和您一樣驕傲，一樣自豪。
還有，前幾天一直在下雨，同學們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時候不能騎著，只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚，大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但可以滿足大家看書的欲望，而且可以讓大家都學習到更多的課外知識。
許校長，我說了這么多，你不會煩吧！我愛朝霞，我更我的愛母校，我希望我的母校日新月異，與時俱進。我也希望我與母校一同前進，走向美好的未來！
此致
敬禮
學生：xxx。
xxxx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇十六
尊敬的校長：
您好！
我是母校即將畢業(yè)的一名學生，在著六年的時光中學校不斷的改正足，為我們的學習創(chuàng)造了一個有利的環(huán)境。列如圖書館的開放，學校環(huán)境的`改善：花園里添了很多花草，噴泉也噴水了。但是我認為仍有一些不足的地方需要改進。
首先學校的食堂原先是辦的很好的，飯菜很好吃也很衛(wèi)生，所以有很多的人再學校吃飯。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室，而且飯菜也不行了，飯菜里有沙子，米粥象水一樣，甚至比水還淡。教室里是上課的地方，粉筆灰，鉛筆的鉛，橡皮末到處都是，鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些，但是粉筆灰就不同了，有一點風就會飛舞起來，有的還會飛進粥里菜里十分不衛(wèi)生，而且教室里有同學的東西，要是沒了會冤枉好人，所以我們學校的學堂是一個大問題，希望學校有關部門多多注意，重新給規(guī)劃一下。
其次學校的廁所旁邊有一個小房子，十分不安全，雖然不知道有什麼用，但是小房子與墻平行，要是登上梯子，再走到墻頭，扶著樹下來就會成功的到外面去，先不說逃課的事，安全上也是一大隱患，一不小心就會從墻上栽下去，運氣好點會擦破皮，運氣不好會骨折的！
我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學校變的更美好！
此致
敬禮！
建議人：xx。
20xx年x月x日。
教師給學校的意見和建議書篇十七
尊敬的校長：
操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。
縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù)，因此我的建議如下：
一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友，我建議另規(guī)劃出一個低年級的`小操場。
四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質(zhì)進行提高。
另外學校還有另外一些現(xiàn)象，我的建議如下：
一、因?qū)W生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。
二、我建議開一些課外如魔方等，不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議，望校長采納。
您的學生：
20xx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇十八
通過的收到的家長反饋意見來看，廣大家長對全區(qū)和學校教育工作的成績是肯定的，是滿意的，滿意度達到95%。所提意見和建議都是在理解教師、理解學校、理解教育的基礎提出來。
1、繼續(xù)實施素質(zhì)教育(42條)。大部分家長已逐漸理解我們的貫徹實施的素質(zhì)教育。積極要求學校重視學生的思想道德素質(zhì)的的提升;加強學生的能力培養(yǎng);家長更加重視學生的身心健康和個性發(fā)展。
2、關注學生成績的提高(53條)。家長最希望也是最直接能看到的是學生的學業(yè)的成績。廣大家長都希望在實施素質(zhì)教育的大環(huán)境下，調(diào)整好學生的心態(tài)，不要忽略了學生的文化知識。學校工作仍要是教學質(zhì)量和教學成績?yōu)橹攸c。
3、加強畢業(yè)班的管理(16條)。由于這級的畢業(yè)班仍是以中考作為最后升學的門檻，家長們還是希望這級畢業(yè)班能夠同原來的畢業(yè)班一樣，嚴格管理，提高升學率。
4、關于學生的學業(yè)成績(8條)。學生學業(yè)成績的等級制不夠明確，建議在家長通知書上公布學生的學業(yè)成績。
三、關于學生的全面發(fā)展。
5、學生的全面發(fā)展(35條)。家長越來越關心學生的全面發(fā)展，強調(diào)學生的心理健康教育、加強體育鍛煉，增強體質(zhì)、注意用眼衛(wèi)生，減少近視眼。
6、學生的思想道德教育(11條)。家長強烈指出“社會上好孩子太少了，壞孩子太多了”，要求學校強調(diào)學生的思想道德教育，能夠尊老愛幼，在家能夠積極幫助家長干些農(nóng)活，形成良好的品格。
7、學生的安全教育(9條)。建議學校加強學生安全教育，強調(diào)來回路上的乘車安全，教育學生不要養(yǎng)成上網(wǎng)的惡習。
四、關于學生的管理。
8、加大教育力度，嚴格學生的管理(85條)。家長的建議仍是“嚴師出高徒”，希望學校嚴格管教學生的學習、道德、活動等各個方面。
9、合理布置學生的課下作業(yè)(28條)。家長的反映學生的課業(yè)負擔普遍過重。影響學生的休息和睡眠。建議合理布置學生的課下作業(yè)，布置適當?shù)淖鳂I(yè)。
10、關于家校溝通(10條)。建議加強學校與家長的溝通，形成合力，關心學生的學習、生活。
五、關于學生的學習環(huán)境。
11、創(chuàng)造好的學習條件(7條)。建議加強農(nóng)村基礎力量建設，盡快完善餐廳的配套，能夠使學生在校期間吃上熱乎飯。
12、關于學生住校(21條)。由于個別學生路途較遠，家長擔心學生來回路上的交通安全，建議盡快安排路途遠的學生住校。
20xx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇十九
親愛的老師，敬愛的同學們：
我校把環(huán)境保護宣布為我校的一項基本校規(guī)。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，排出了大量的'污染空氣，隨地大小便等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化。分可回收垃圾和不可回收垃圾，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到變廢為寶，減少空氣的污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒、一次性筷子。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然規(guī)律，不要隨便砍伐樹木，愛護樹木，這樣可以減少對森林的破壞，愛護好樹木，愛護動物，保護好大自然。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環(huán)境！有句話說：“保護地球就是保護自己！”“拯救地球就是拯救未來！”請您接受！
此致
敬禮！
建議人：xx。
20xx年x月x日。
教師給學校的意見和建議書篇二十
尊敬的校長和老師：
您好！
在xx小學度過了六年的時間，作為一個快要畢業(yè)的學生，我要發(fā)自肺腑地說一聲：“感謝您，我的母校！”出于對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我想給學校提一些有益的“建議”，這也算是我送給母校的一份禮物。
我希望學校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚，書是一切智慧的源泉。有了書，學生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館，我們就能得到更多的精神財富。同時，長期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高，學習知識的欲望迅速上漲。
前年，我校圖書室因故改成多功能廳，圖書被搬進了一個小房子。從此，它對我們就再也沒開過門。如今，我建議重新開放它。為了不讓校長為難，我特意設計了一個方案。
首先，將小房子打掃、清理一下，安置幾張大桌子和幾根板凳，改為新的小圖書館。
其次，可以專門制作一些“學校圖書會員證”，讓喜歡讀書的同學在后勤部門辦證。一張會員證可使用一個學期，憑此證可在圖書館借書。應在開館之前讓學生們先辦好證。同時多購買一些同學們喜愛的.書籍。然后將一些“自習課”改為“圖書閱覽課”，還可利用每星期一、二、四、五的托管課，將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課。這樣，同學們就有了充足的看書時間。
第三，圖書館中安排一位老師，來負責借還圖書并維持室內(nèi)秩序，保證同學們能更好地閱覽。沒辦證的同學，可以由任課老師或班干部帶領，借書到教室閱讀。
以上就是我設計的小方案，期望校長能夠在學校經(jīng)濟允許的情況下采納。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇一
一、家校溝通方面。
1、學校開展的兩次家長授課活動，內(nèi)容好，形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。
2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹，家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動，通過視頻的方式向家長匯報，家長反饋好。
3、學校要成立家長委員會，利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。
4、每月召開一次家長會，增加一些教育孩子方面的知識，進行家庭教育培訓，開展家長、學生、老師互動，多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡，把學校、班級的活動、計劃、內(nèi)容等與家長交流，讓家長及時了解學校、班級和學生的動態(tài)。
6、開設開放課，讓家長和孩子一起聽課學習。
二、習慣培養(yǎng)方面。
1、建議學校對學生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動，要提前安排，組織更加有整體性。
2、家長到校與老師交流，進門比較困難，門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學校專設接待室，供與家長接待。
3、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育、自主教育，提高孩子的自覺意識。
4、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng)，并及時與學生、家長交流。
5、希望學校重視學生思想品德的教育，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
6、建議學校多培養(yǎng)學生獨立生活的能力。
三、常規(guī)方面。
1、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養(yǎng)，孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。
2、學校的大廁所內(nèi)要定時打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設有掛鉤，外面的水龍頭過高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、學校進一步加強安全工作，尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育，防患于未然。
4、班級規(guī)定孩子不帶手機，不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、建議在午休時間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
四、教育教學活動方面。
1、學校多組織一些有益的課外和校外活動，培養(yǎng)孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動，如春游、訓練營、公益活動、親子活動等，以適應未來社會生活。
2、一切活動應以學生學習為主，課外活動少一些，不能影響正常上課。
3、學奧數(shù);多搞主科競賽，提升淮清中入學比例。
教師給學校的意見和建議書篇二
敬愛的校長：
您好!
我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在，我們的學校發(fā)展得很快，電腦室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：
1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4.將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧!
最后，祝您：
身體健康!工作順利!
20xx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇三
鑒于當前學校實際情況，是很難推進學校發(fā)展進程的。因此，我提出如下建議。
一、調(diào)整班子，加強干部隊伍建設。
1、調(diào)整校級領導班子。
根據(jù)學校目前情況，實行“一正兩副”的領導干部模式。合理分工，責任到人。改變無所事事、責任不明、互相推諉的狀況。
2、配齊中層干部。
根據(jù)工作狀況和能力，配備好中層干部。把敢于管理，善于管理的人提上來，配好干部的原則是“重點看工作態(tài)度和工作表現(xiàn)”。做到事事有人管，件件有落實。
3、加強干部培訓。
人是要有精神的，特別干部做工作就要有一股精氣神兒。在配備好干部隊伍基礎上，組織培訓，明確工作職責，增強工作責任心。做到“令行禁止”。
二、改革分配，激發(fā)工作積極性。
改革分配制度是調(diào)動職工工作積極性的重要舉措。
1、根據(jù)工作職責確定分配方案。
首先明確劃分各部門以及相關工作人員的職責，以學校工資總額為基礎，在大體平衡的.情況下，制定考核辦法和工資方案，做到“有升有降，獎勤罰懶”。
2，嚴格考核、檢查和總結(jié)。
干部職工每月堅持進行工作總結(jié)，在此基礎上，由相關部門進行考核，校長簽字，按標準考核打分確定月工資。不能“干好干壞一個樣，干與不干一個樣”。
三、抓好基礎，推動各項工作。
學校工作須從基礎工作抓起，以此帶動各項工作開展。
1、抓制度建設。
制定系列管理制度，用制度管理，不能主觀臆斷。如嚴格的考勤制度、常態(tài)化的會議制度，工作總結(jié)、檢查制度等。
2、抓教學質(zhì)量。
教學工作是學校工作的龍頭，提高教學質(zhì)量是學校各項工作的基礎，要始終抓住教學這個關鍵，加強教學檢查，加大考核力度。
3、抓學生管理。
學生管理工作也是學校工作的重點，關系到學生的素質(zhì)培養(yǎng)和行為習慣養(yǎng)成，也關系到學生的穩(wěn)定。要有計劃，有目的地開展各項活動，讓學生感到有事做，很充實，讓學校生氣勃勃。
學校管理工作是一門科學，要“循序漸進，因勢利導”，不能“心急火燎、一促而就”。有關建議要爭取董事會的幫助和支持，認真扎扎實實做好幾件事，樹立權威性，贏得大家的信任和支持，促進學校工作發(fā)展。
教師給學校的意見和建議書篇四
您好！
我是母校即將畢業(yè)的一名學生，在著六年的時光中學校不斷的改正足，為我們的學習創(chuàng)造了一個有利的環(huán)境。列如圖書館的開放，學校環(huán)境的改善：花園里添了很多花草，噴泉也噴水了。但是我認為仍有一些不足的地方需要改進。
首先學校的食堂原先是辦的很好的，飯菜很好吃也很衛(wèi)生，所以有很多的人再學校吃飯。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室，而且飯菜也不行了，飯菜里有沙子，米粥象水一樣，甚至比水還淡。教室里是上課的地方，粉筆灰，鉛筆的鉛，橡皮末到處都是，鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些，但是粉筆灰就不同了，有一點風就會飛舞起來，有的還會飛進粥里菜里十分不衛(wèi)生，而且教室里有同學的東西，要是沒了會冤枉好人，所以我們學校的學堂是一個大問題，希望學校有關部門多多注意，重新給規(guī)劃一下。
其次學校的廁所旁邊有一個小房子，十分不安全，雖然不知道有什麼用，但是小房子與墻平行，要是登上梯子，再走到墻頭，扶著樹下來就會成功的到外面去，先不說逃課的事，安全上也是一大隱患，一不小心就會從墻上栽下去，運氣好點會擦破皮，運氣不好會骨折的！
我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學校變的更美好！
此致
敬禮！
教師給學校的意見和建議書篇五
一國三公的時代終于結(jié)束了，學校的遠景規(guī)劃終于要真的提到日程上來了。學校有希望真的成為，能為教師提供良好愿景的地方，棗園的中學教育真的又可以回到曾經(jīng)在章丘傲視群雄的時代了，而且有希望長期而不是偶爾的突兀拔尖了。看來又該到了可以讓廣大教師重新燃起熱血的時候了。
合校近七年，很多的同事，從最初的躍躍欲試到徹底失望，從想干點事業(yè)到獨善其身，從曾經(jīng)熱血沸騰到逐漸冷得讓自己吃驚。
沒有當過領導，說不好，就當寫點不咸不淡的文字算了。
我們學校的硬件條件并不差，師資力量即使沒有優(yōu)勢，起碼沒有多大的劣勢。所以，從目前的人事制度現(xiàn)狀來說，關鍵是如何整合的問題，這就是管理的藝術了。
下面就想到哪里說哪里了：
民心和民聲是個很虛的問題，也是很實在的問題。幾年來大家心中的怨氣其實已經(jīng)影響了整體工作。比如：最緊要的大概是用餐、辦公場所、飲水問題，工作量的平衡問題，沒有對比沒有差距，完全可以由易到難逐步解決，提升人氣。
學校要有實績也要有特色，這不是虛和實的問題，一個學校要揚名全縣甚至全市、全省，必須有自己的特色。這不是癡人說夢，從介紹看，那些民間名校，他們的硬件條件未必比我們強到哪里。要有特色才能揚名。
發(fā)動全校老師，一定能找到很多實實在在有用的特色。
這種特色必須是全縣即使不會永遠獨有，起碼要領先。
我可以提供的是更加完善的多媒體教學，可以問使用過的教師，那絕對不是有些奇怪心理人所說的花架子，我作為一個做實事的人，不會花費七八年時間投入到?jīng)]有用的地方。
另一個結(jié)合如今的`高效課堂，我正在編制緊扣新的課程標準(現(xiàn)狀的中考物理是緊扣課標不離的)和濟南考試大綱，涵蓋全面考點的復習資料，期望功成之日，可以很好幫助學生最后階段的高效復習，事半功倍。(這是我計劃的做點自己能夠完成的事情之一吧)。
以前有派是正常的，包括呂校。但是現(xiàn)在必須消滅派性，全校一盤棋，不允許出現(xiàn)任何派性現(xiàn)象，這種東西對一個集體的傷害太大了。大家要心往一處想，力往一處使。
20xx年的畢業(yè)班當然希望是能有個好成績，希望能如20xx年，但教學畢竟非一日之功。不過，之后必須好，尤其是拔尖的學生，必須有大幅度提高，這是最能體現(xiàn)變化的指標。
這需要苦干、實干、巧干，比如：真正的分層教學、分層作業(yè)、分層輔導。我就不信我們就沒有能力復制一次20xx年的繡惠中學。
工作應該是讓人實像夢想的地方，那樣才有它才有魅力。讓我們學校也涌現(xiàn)出聞名章丘的明星教師、骨干教師，建立良好精神士氣。
我們的校風校訓辦學理念有幾個老師說得上來?不怪老師，沒有任何特色，怎么記?
學校要有后勁必須要有真正的教科研，讓參與教師感到受益的教科研，不是深以為苦和累的形式。
學校：“管”可以出紀律，效益會有，不會很好?！袄怼笨梢詢?yōu)化組合、挖潛力出短期的效益。真正的“教科研”是創(chuàng)新、培優(yōu)。這樣才有后勁、效率和長期效益，是名利雙收的東西。
人的天性，中國人的傳統(tǒng)，不患貧患不均。我們學校目前的工作安排不合理，已經(jīng)導致干活的滿腹牢騷，不干活的動不動罵娘，處于幾乎所有人都不滿意的奇怪狀態(tài)。充分考慮年齡、健康等，平衡教師工作量，讓老師心理平衡，人人無言責備，怨氣無處可生。
在公平合理的基礎上，對教師的要求么就明白提出大家競爭，大家各顯其能;要么就是同班捆綁、同科捆綁、同教研組捆綁，將易導致矛盾的個性化勞動，引向合作;競爭中的合作根本是不現(xiàn)實的。
已過不惑之年，個人也好單位也罷，若就此默默沉寂，心有不甘。
年齡是不等人的，機會也同樣是不等人的。屬于老師工作的黃金年齡日漸遠去，再不沖刺一下，機會就更少了。不信邪的念頭依舊根深蒂固。
明天更好!
不當之處敬請原諒，畢竟不是專業(yè)的。
教師給學校的意見和建議書篇六
敬愛的校長：
一.“減負”問題學校說接上級通知，為學生“減負”，學生在校時間不應超過6小時，故“日托班”取消，我表示不解?！叭胀邪唷笔菍W?？紤]到雙職工家庭家長在接孩子的時間上有困難而開設的，日托班只是讓孩子在學校完成家庭作業(yè)，并未另外加重學習任務，且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則，學校并未強行規(guī)定，此舉并未加重孩子負擔，“減負”一說何來?卻反而是“加重”了家長的負擔。
三.接孩子時間安排上現(xiàn)在學校在北校門東側(cè)劃了專門的接孩子區(qū)，并在墻上做出了標識，考慮不可謂不周到，但殊不知由于低年級幾乎同一時間放學，每個年級又有七、八個班，而劃分的區(qū)域又小，家長全部堆在一起，自行車、電瓶車、摩托車、汽車擁堵不堪;每個家長都急于接自己的孩子回家;低年級學生自律性又較差，不時會有孩子掉隊;在此情況下，老師管理孩子的壓力太大，孩子的安全很難得到保證。
有以下建議：
1.恢復“日托班”，為家長“減負”;。
2.恢復每周兩節(jié)的英語課;。
3.錯開各年級的放學時間，并與交警隊協(xié)商，在孩子放學時間段將此路段改為汽車單行，緩解交通壓力。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇七
家長要給學校寫意見，必須知道學校的情況和孩子們學習的情況，這樣我們給出的意見和建議才是最合理的。
1、最近孩子和我說，在上課回答問題的時候，如果答不上會罰錢，我并不贊同這種做法，如果是孩子在上課的是影響學生上課或者是沒有好好聽課，這種做法我是贊同的，但是因為沒有回答上問題，而罰錢，這并沒有什么作用，還會給孩子造成心理的壓力，對學習也沒有幫助。
2、希望任教老師能夠多關心一下孩子的學習情況，我們家長也會積極的與老師溝通孩子的學習情況，如果孩子有什么問題，能夠及時的告訴我們，讓家長能夠在最快的時間內(nèi)知道孩子在學校的狀態(tài)。
3、能讓孩子多做一些課外活動，高中的學習雖然非常的繁忙，而且學習任務也是非常多的，但是學習就是要勞逸結(jié)合，如果一直在學習的話，大腦得不到休息，還學生們的身體是非常不好的，希望學校能夠考慮一下多給孩子一些業(yè)余時間。
4、希望老師對學習不好的同學一定要多加管理，既不要影響別人學習，也要這個學生學習，希望學校必須嚴格的重視這一問題，這可能在學校的很多班級內(nèi)都會有這樣的學生。
教師給學校的意見和建議書篇八
敬愛的校長：
您好，以下提幾點建議。
1、改善學校辦公環(huán)境，更換教師辦公桌椅。改善校園衛(wèi)生管理，特別是學生廁所，杜絕出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。
整改措施：教育經(jīng)費改革，實施“一費制”后，學校所有的大型建設必須先申報，待上級主管部門審核后，才能走采購和建設的步驟。目前，學校辦公設施陳舊的現(xiàn)狀，已申報上級相關計劃，積極爭取資金。學校進一步加強衛(wèi)生管理，保持廁所清潔。
2、解決教師辦公室飲水狀況，安排專人送水或購置電熱水設備。
整改措施：經(jīng)校委會商定，從關心教師身心健康出發(fā)，除提供原有供水設施外，學校將為年級組和大辦公室購置電燒壺，解決教師飲用水。
3、突出實驗小學辦學特色，強化傳統(tǒng)項目的開展。(乒乓球、劍橋英語等)加強校園文化建設。
整改措施：學校將進一步積極爭取政策支持，做好相關工作，加大宣傳力度，辦好學校特色。
4、改進教育管理獎勵機制，提高教師課帖標準，優(yōu)化學校分工，杜絕玩的玩，累的累。
整改措施：關于課帖，按政策只能在績效工資中設置超課時津貼，而我校沒有超課時學科，目前，參照原標準能按月發(fā)放，學校已經(jīng)做出最大努力。學校分前勤、后勤，分工不同，職責不同。可以合理再優(yōu)化工勤人數(shù)，安排適當工作量。
5、學校后勤提升造血功能，開源節(jié)流，增收節(jié)支。
整改措施：學校在提升造血功能上，想盡辦法，開源節(jié)流，對內(nèi)挖潛，如：擴大出租店面增加租金，校內(nèi)開店等。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。
6、加強行管與一線教師的溝通，公平、合理落實各項制度。
整改措施：繼續(xù)實施校委會領導聯(lián)系年級組制度，深入一線了解教師心聲，溝通感情，落實各項制度，促進校務工作有序進行。
7、強化食堂管理，調(diào)配花樣，豐富營養(yǎng)，適當縮短早餐時間。
整改措施：學校將加強食堂管理，衛(wèi)生監(jiān)控，提高飯菜質(zhì)量。同時強調(diào)，早上7：50—8：20為早讀時間，8：20--8：50為早餐時間，要求各班按時督促學生進行早讀，不提前開始早餐，同時要求食堂8：20后開始發(fā)放早餐。
8、開齊、開全體、音、美課程。強化學生品德教育。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇九
xxxx學校：
一個好的學校如果能有好的發(fā)展和前途，學校領導以及管理干部起著重要的作用，學校軟硬件設施建設，教師隊伍建設，招辦招生隊伍建設，學生管理制度建設，學校各部門和諧制度建設等都對學校的穩(wěn)定發(fā)展起著尤為重要的作用。針對以上提出的情況特提出以下幾點意見和建議：
一、學校領導及管理干部隊伍建設。
我們知道，一個企業(yè)和一個公司要想有一個好的發(fā)展前景，能在激烈的競爭中立于不敗之地，企業(yè)和公司領導起著關鍵性作用。學校發(fā)展也是這樣，一個具有發(fā)展眼光、管理經(jīng)驗豐富的領導會給學校的發(fā)展壯大打下堅實的基礎。
新中國從封建社會過渡到社會主義社會的今天，離不開以毛澤東為核心的黨中央第一代領導集體到現(xiàn)在以胡錦濤為核心的黨中央第四代領導集體的英明領導和發(fā)展戰(zhàn)略決策。國家綜合國力的增強，經(jīng)濟實力的強大與和每一個國家干部關系密切。學校領導應積極借鑒其他高校的管理經(jīng)驗，逐步形成自己的辦學理念，培養(yǎng)自己的下屬領導及管理人才，使學校的優(yōu)勢突出，前途更加光明。
二、教師隊伍建設。
教師是人類靈魂的工程師，是“傳道，授業(yè)，解惑”者，學校應把教師放在正確的位置。強大的師資力量，穩(wěn)定的教師隊伍，良好的教學環(huán)境是學校的一筆寶貴財富。教學是學校工作的中心，教職工隊伍是完成教學工作的基本保證，也是促進教學改革，全面提高教學質(zhì)量的支撐點。為了提高教職工的素質(zhì)水平，院領導應制定“以常規(guī)為先導、改革為動力、質(zhì)量為目標”的政策，以青年教師為主體，以老帶新的管理模式，敢于探索和實踐，爭取取得良好的效果。
三、學院招辦招生隊伍建設。
學生是學校的主體，是民辦學校發(fā)展及生死存亡的關鍵性所在，招辦是負責學院招生，給學院帶來有生力量的部門。招辦能招得來學生，必須有自己的招生模式和招生隊伍，掌握正確的方式和方法，采取一些措施：
(1)分區(qū)招生，職責分明。
全國每一個省及市、區(qū)、縣都要安排招生負責人，招辦主任根據(jù)人員的能力大小劃分招生人員等級，最高為省區(qū)招生主管，最低為招生輔助人員，每一層次的人員無論從工資還是福利待遇都要有明顯的差別。每一層次的招生人員必須明確自己的職責，不能越權。分工明細，各負其職。另外，獎罰分明，由于在招生期間感覺自己招生生源不好而逃跑的，招辦必須給予嚴厲的處罰，更嚴重者進行起訴。
(2)加強學院的宣傳。
利用好廣告、媒體、網(wǎng)絡等途徑大力宣傳學院的情況，提高學院的知名度。充分準備好學院的宣傳資料，借助立體和地面的空間，加大對學院的宣傳，提前為學生及家長做好準備。
(3)實行“地毯式”招生政策。
一個人的能力是有限的，十個人、百個人甚至千萬人的'力量就是一股不可忽視的潛在性力量。動用自己的親戚朋友，親戚朋友的親戚朋友進行聯(lián)合招生，為學校帶來更多的生源。
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教師給學校的意見和建議書篇十
身為家長，我們對學校有以下意見:。
一.“減負”問題學校說接上級通知，為學生“減負”，學生在校時間不應超過6小時，故“日托班”取消，我表示不解?！叭胀邪唷笔菍W?？紤]到雙職工家庭家長在接孩子的時間上有困難而開設的，日托班只是讓孩子在學校完成家庭作業(yè)，并未另外加重學習任務，且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則，學校并未強行規(guī)定，此舉并未加重孩子負擔，“減負”一說何來?卻反而是“加重”了家長的負擔。
三.接孩子時間安排上現(xiàn)在學校在北校門東側(cè)劃了專門的接孩子區(qū)，并在墻上做出了標識，考慮不可謂不周到，但殊不知由于低年級幾乎同一時間放學，每個年級又有七、八個班，而劃分的區(qū)域又小，家長全部堆在一起，自行車、電瓶車、摩托車、汽車擁堵不堪;每個家長都急于接自己的孩子回家;低年級學生自律性又較差，不時會有孩子掉隊;在此情況下，老師管理孩子的壓力太大，孩子的安全很難得到保證。
有以下建議：
1.恢復“日托班”，為家長“減負”;。
2.恢復每周兩節(jié)的英語課;。
3.錯開各年級的放學時間，并與交警隊協(xié)商，在孩子放學時間段將此路段改為汽車單行，緩解交通壓力。
教師給學校的意見和建議書篇十一
尊敬的校領導：
我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的'輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：
1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士，加以表揚、鼓勵。使同學們用心地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、讓學校的每年級的那些做得個性突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
3、學校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾，得獎品，贏積分的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲！期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書，也期望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
此致
敬禮
六(1)班湯xx。
xxxx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇十二
近來，學校內(nèi)正在施工，學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全，不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事，仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此，我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下：
一、交通安全大賽，由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽，每班選出兩名參加年級復賽，然后再由年級選出最佳的幾名代表，最后按照低、中、高三個組展開學校的決賽，選出全校的優(yōu)勝者三名。
二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報。
三、請交警為學生做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。
四、發(fā)傳單，宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來，在學校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的'事故發(fā)生。
我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應，并被校長采納。我相信通過這項活動，我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學校內(nèi)、學校周圍都不再發(fā)生交通事故，愿安全永遠伴隨我們身邊。
建議人：
20xx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇十三
尊敬的家長、親愛的同學們：
“安全無小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時代中學生，我們應該保持積極的生活態(tài)度，熱愛生活，珍惜生命。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關系到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環(huán)境，倡導中學生綠色生活、健康生活新風尚，建設文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學及家長發(fā)出倡議如下：
1、安全用電，不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災事故的頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著氣溫逐漸下降，部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象，這嚴重威脅著學生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養(yǎng)成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、自覺維護校園秩序，自覺遵守我校學生行為守則。倡導健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴格遵守學校，發(fā)現(xiàn)有同學喝酒，要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的.培養(yǎng)，不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來人員及異性人員進入宿舍，甚至留宿。積極維護校園和諧穩(wěn)定，保護自身生命財產(chǎn)安全。
4、養(yǎng)成良好的生活習慣，管理好個人財物，注意防盜。離開宿舍時要做到隨手關門、鎖柜子，若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機、電腦、數(shù)碼相機等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過多現(xiàn)金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。
家長們、同學們，生命誠可貴，安全責任大?，F(xiàn)在就讓我們從“我”做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活、學習環(huán)境而共同努力吧！
xxx。
xx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇十四
給校長的建議：
校長，您好!轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級了，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。為此，我有一個小小的建議告訴您。那便是盡快開放一個完善的圖書館!
隨著年齡的增長，我們對圖書的需要量也會逐漸增多。在學校里，每個班都有一個圖書角，但是圖書角里的書大多是二、三年級的同學看的，不太適合于我們六年級的同學閱讀?，F(xiàn)在的六年級需要的學習資料越來越多，而每個班里的圖書角里的數(shù)目又比較少。學校附近只有一個新華書店，根本無法滿足我們對書籍的需求。大多數(shù)班里的圖書角都存在一定的不良情況：有的沒了封面;有的爛成兩半;有的被同學亂涂亂畫;還有的甚至沒有了一些頁數(shù)。本來這些給予我們豐富知識的圖書卻殘殘舊舊的。而且沒有整齊地排放好，而是隨隨便便地放。有的圖書還不見了。
針對以上問題，我給您提三點建議：
1、在圖書館里可以設置一個漫畫區(qū)，漫畫的內(nèi)容可涉及科學、數(shù)學等各科的漫畫;因為同學們都比較喜歡看漫畫書，有益學習的漫畫書都比較受同學們追捧，既能放松自己，又可以學到東西。
2、圖書館里應該提供一些繪本，低年級的小朋友們比較喜歡圖畫，文字書籍大部分小朋友都覺得枯燥乏味，并且識的字比較少，不易讀懂書的內(nèi)容。
3、在圖書館里設定圖書分類，可按內(nèi)容進行分類。這樣既可以讓同學們更好的記住圖書的位置，也可以把圖書擺放得整整齊齊。
教師給學校的意見和建議書篇十五
敬愛的校長：
您好！
我是六(3)班一名普普通通的學生，叫周xx。我在這上學已經(jīng)長達六年之久，對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。您對所有老師都很關心，特別是對那些上了年紀的老教師，更是尊重有加，而且，您對工作更是一絲不茍，每天都早早的來到學校，在教室，辦公室之間奔走。
可是，也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室，里面的器材應該充分利用起來，多作實驗，因為只有這樣，才能讓我們加深對課本的印象。
還有實驗室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心;一到夏天，天氣炎熱，一陣風輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風，飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來，熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的.嬉戲，讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領導干部刮目相看。向您伸出大拇指時，我們一定會和您一樣驕傲，一樣自豪。
還有，前幾天一直在下雨，同學們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時候不能騎著，只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚，大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但可以滿足大家看書的欲望，而且可以讓大家都學習到更多的課外知識。
許校長，我說了這么多，你不會煩吧！我愛朝霞，我更我的愛母校，我希望我的母校日新月異，與時俱進。我也希望我與母校一同前進，走向美好的未來！
此致
敬禮
學生：xxx。
xxxx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇十六
尊敬的校長：
您好！
我是母校即將畢業(yè)的一名學生，在著六年的時光中學校不斷的改正足，為我們的學習創(chuàng)造了一個有利的環(huán)境。列如圖書館的開放，學校環(huán)境的`改善：花園里添了很多花草，噴泉也噴水了。但是我認為仍有一些不足的地方需要改進。
首先學校的食堂原先是辦的很好的，飯菜很好吃也很衛(wèi)生，所以有很多的人再學校吃飯。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室，而且飯菜也不行了，飯菜里有沙子，米粥象水一樣，甚至比水還淡。教室里是上課的地方，粉筆灰，鉛筆的鉛，橡皮末到處都是，鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些，但是粉筆灰就不同了，有一點風就會飛舞起來，有的還會飛進粥里菜里十分不衛(wèi)生，而且教室里有同學的東西，要是沒了會冤枉好人，所以我們學校的學堂是一個大問題，希望學校有關部門多多注意，重新給規(guī)劃一下。
其次學校的廁所旁邊有一個小房子，十分不安全，雖然不知道有什麼用，但是小房子與墻平行，要是登上梯子，再走到墻頭，扶著樹下來就會成功的到外面去，先不說逃課的事，安全上也是一大隱患，一不小心就會從墻上栽下去，運氣好點會擦破皮，運氣不好會骨折的！
我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學校變的更美好！
此致
敬禮！
建議人：xx。
20xx年x月x日。
教師給學校的意見和建議書篇十七
尊敬的校長：
操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。
縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù)，因此我的建議如下：
一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友，我建議另規(guī)劃出一個低年級的`小操場。
四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質(zhì)進行提高。
另外學校還有另外一些現(xiàn)象，我的建議如下：
一、因?qū)W生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。
二、我建議開一些課外如魔方等，不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議，望校長采納。
您的學生：
20xx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇十八
通過的收到的家長反饋意見來看，廣大家長對全區(qū)和學校教育工作的成績是肯定的，是滿意的，滿意度達到95%。所提意見和建議都是在理解教師、理解學校、理解教育的基礎提出來。
1、繼續(xù)實施素質(zhì)教育(42條)。大部分家長已逐漸理解我們的貫徹實施的素質(zhì)教育。積極要求學校重視學生的思想道德素質(zhì)的的提升;加強學生的能力培養(yǎng);家長更加重視學生的身心健康和個性發(fā)展。
2、關注學生成績的提高(53條)。家長最希望也是最直接能看到的是學生的學業(yè)的成績。廣大家長都希望在實施素質(zhì)教育的大環(huán)境下，調(diào)整好學生的心態(tài)，不要忽略了學生的文化知識。學校工作仍要是教學質(zhì)量和教學成績?yōu)橹攸c。
3、加強畢業(yè)班的管理(16條)。由于這級的畢業(yè)班仍是以中考作為最后升學的門檻，家長們還是希望這級畢業(yè)班能夠同原來的畢業(yè)班一樣，嚴格管理，提高升學率。
4、關于學生的學業(yè)成績(8條)。學生學業(yè)成績的等級制不夠明確，建議在家長通知書上公布學生的學業(yè)成績。
三、關于學生的全面發(fā)展。
5、學生的全面發(fā)展(35條)。家長越來越關心學生的全面發(fā)展，強調(diào)學生的心理健康教育、加強體育鍛煉，增強體質(zhì)、注意用眼衛(wèi)生，減少近視眼。
6、學生的思想道德教育(11條)。家長強烈指出“社會上好孩子太少了，壞孩子太多了”，要求學校強調(diào)學生的思想道德教育，能夠尊老愛幼，在家能夠積極幫助家長干些農(nóng)活，形成良好的品格。
7、學生的安全教育(9條)。建議學校加強學生安全教育，強調(diào)來回路上的乘車安全，教育學生不要養(yǎng)成上網(wǎng)的惡習。
四、關于學生的管理。
8、加大教育力度，嚴格學生的管理(85條)。家長的建議仍是“嚴師出高徒”，希望學校嚴格管教學生的學習、道德、活動等各個方面。
9、合理布置學生的課下作業(yè)(28條)。家長的反映學生的課業(yè)負擔普遍過重。影響學生的休息和睡眠。建議合理布置學生的課下作業(yè)，布置適當?shù)淖鳂I(yè)。
10、關于家校溝通(10條)。建議加強學校與家長的溝通，形成合力，關心學生的學習、生活。
五、關于學生的學習環(huán)境。
11、創(chuàng)造好的學習條件(7條)。建議加強農(nóng)村基礎力量建設，盡快完善餐廳的配套，能夠使學生在校期間吃上熱乎飯。
12、關于學生住校(21條)。由于個別學生路途較遠，家長擔心學生來回路上的交通安全，建議盡快安排路途遠的學生住校。
20xx年xx月xx日。
教師給學校的意見和建議書篇十九
親愛的老師，敬愛的同學們：
我校把環(huán)境保護宣布為我校的一項基本校規(guī)。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，排出了大量的'污染空氣，隨地大小便等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化。分可回收垃圾和不可回收垃圾，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到變廢為寶，減少空氣的污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒、一次性筷子。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然規(guī)律，不要隨便砍伐樹木，愛護樹木，這樣可以減少對森林的破壞，愛護好樹木，愛護動物，保護好大自然。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環(huán)境！有句話說：“保護地球就是保護自己！”“拯救地球就是拯救未來！”請您接受！
此致
敬禮！
建議人：xx。
20xx年x月x日。
教師給學校的意見和建議書篇二十
尊敬的校長和老師：
您好！
在xx小學度過了六年的時間，作為一個快要畢業(yè)的學生，我要發(fā)自肺腑地說一聲：“感謝您，我的母校！”出于對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我想給學校提一些有益的“建議”，這也算是我送給母校的一份禮物。
我希望學校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚，書是一切智慧的源泉。有了書，學生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館，我們就能得到更多的精神財富。同時，長期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高，學習知識的欲望迅速上漲。
前年，我校圖書室因故改成多功能廳，圖書被搬進了一個小房子。從此，它對我們就再也沒開過門。如今，我建議重新開放它。為了不讓校長為難，我特意設計了一個方案。
首先，將小房子打掃、清理一下，安置幾張大桌子和幾根板凳，改為新的小圖書館。
其次，可以專門制作一些“學校圖書會員證”，讓喜歡讀書的同學在后勤部門辦證。一張會員證可使用一個學期，憑此證可在圖書館借書。應在開館之前讓學生們先辦好證。同時多購買一些同學們喜愛的.書籍。然后將一些“自習課”改為“圖書閱覽課”，還可利用每星期一、二、四、五的托管課，將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課。這樣，同學們就有了充足的看書時間。
第三，圖書館中安排一位老師，來負責借還圖書并維持室內(nèi)秩序，保證同學們能更好地閱覽。沒辦證的同學，可以由任課老師或班干部帶領，借書到教室閱讀。
以上就是我設計的小方案，期望校長能夠在學校經(jīng)濟允許的情況下采納。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。