奇妙的想象四年級(jí)范文(21篇)

字號(hào):

    以過(guò)去一段時(shí)間的工作和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。如何撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)是每個(gè)學(xué)習(xí)者都需要思考和探索的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的讀書(shū)筆記范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。
    奇妙的想象四年級(jí)篇一
    有一顆可愛(ài)的小星星,在天上一閃一閃的。晚上,它看到小朋友在玩游戲,小星星也想下去找一個(gè)朋友,于是它悄悄地飛了下來(lái)。
    小星星來(lái)到草叢,看到了躺在草叢里的小兔子,“你可以跟我做朋友嗎?”小星星說(shuō)。小兔子說(shuō):“你長(zhǎng)得真丑,我才不要跟你這個(gè)五條腿的人做好朋友呢。”小星星垂頭喪氣地走開(kāi)了。
    小星星看到在草叢里打滾的小狗,它說(shuō):“小狗小狗,你愿意跟我做好朋友嗎?”“我可不要跟你這個(gè)黃疙瘩做好朋友呢?!毙⌒切怯悬c(diǎn)失望了。
    小星星在草叢里滾來(lái)滾去,它來(lái)到了一只小螞蟻的家里。小螞蟻起床一看,這怎么有一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西,小螞蟻很害怕,慢慢地走近那個(gè)發(fā)光怪物,它一看,大吃一驚地說(shuō):“你不是天上的小星星嗎?你怎么飛下來(lái)了?”小星星傷心地說(shuō):“我想找一個(gè)朋友跟我一起玩?!薄拔铱梢愿阕龊门笥蜒?!”“太好了,我終于有一個(gè)好朋友了?!毙⌒切情_(kāi)心地說(shuō),他們開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。
    奇妙的想象四年級(jí)篇二
    一陣大風(fēng)過(guò)后,小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)土里,樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空。小牧童看到這個(gè)奇形怪狀的大樹(shù)時(shí),不僅打了個(gè)寒戰(zhàn),心里默默的自問(wèn):“這到底是那兒呀?“他慌慌張張的向前走,看到不遠(yuǎn)處一個(gè)村子,房子都是倒著的,草叢邊的馬路上立著一個(gè)路牌,小牧童彎下頭瞧了瞧,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:顛倒村歡迎你!
    小牧童恍然大悟,原來(lái)自己來(lái)到了一個(gè)顛倒的世界。他開(kāi)始尋找這里的居民,想了解一下他們是怎么生活的。可是,街上一個(gè)人都沒(méi)有,房子里傳出了呼嚕呼嚕的聲音。這時(shí),月亮從東邊升起,母雞開(kāi)始打鳴,人們打開(kāi)窗戶,從里邊走了出來(lái)。有兩個(gè)人看到小牧童,象發(fā)現(xiàn)了外星人一樣,圍著小牧童看了半天。驚訝的說(shuō):“哎呀,你的衣服穿錯(cuò)了。應(yīng)該把鞋穿到手上,把襪子套在鼻子上,把褲子套在頭上,把襯衫穿在腿上,把帽子扣在屁股上?!毙∧镣?tīng)了他們的話,不僅嗤嗤的笑了起來(lái)。兩個(gè)人問(wèn)他:“你為什么哭?。俊毙∧镣?tīng)見(jiàn)他們的問(wèn)話,笑的都直不起腰了。又來(lái)了幾個(gè)人,看到小牧童不禁關(guān)切的問(wèn):“你怎么哭的這么傷心,有什么事我們可以幫助你?”小牧童更樂(lè)了,但他這次沒(méi)有笑,而是裝出一幅很傷心的樣子,大家都以為小牧童在開(kāi)玩笑,便一個(gè)個(gè)離開(kāi)了。
    一陣雞鳴聲響起,小牧童睜開(kāi)了雙眼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!夢(mèng)中的情景可真有趣,真希望再去一次顛倒村!
    奇妙的想象四年級(jí)篇三
    在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,住著一只兇猛的獅子,他想交很多朋友,所以他來(lái)到森林里找到了精靈,把自己變得很溫順。
    獅子找到羚羊,扯著他的角不放,他對(duì)羚羊說(shuō):“你能跟我一起玩嗎?”羚羊嚇得落荒而逃。他繼續(xù)找,找到了小草中的老鼠。他連忙撥開(kāi)草,輕輕的對(duì)老鼠說(shuō):“我能和你一起玩嗎?”老鼠嚇得渾身直哆嗦:“求求你不要吃我,放過(guò)我吧!”獅子又找到了長(zhǎng)頸鹿、小貓、小白兔,但大家都不和他玩,獅子特別難過(guò),傷心地哇哇大哭,他只好默默回到了家。
    第二天,他正在森林里散步,突然聽(tīng)到一陣呻吟,他連忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是羚羊被獵人設(shè)置了陷阱給纏住了,他連忙問(wèn):“你沒(méi)事吧?我來(lái)救你?!庇谑撬檬终瓢丫W(wǎng)子扯開(kāi),救出了羚羊,羚羊感激地流下了淚水。
    聽(tīng)說(shuō)了這件事,大家都開(kāi)始和獅子玩,獅子也交到了越來(lái)越多的朋友,他感到特別快樂(lè)。
    奇妙的想象四年級(jí)篇四
    有一只烏賊快樂(lè)地生活在廣闊的大海里,它擁有高超的捕食技能,每天衣食無(wú)憂。遇到危險(xiǎn)時(shí),它還會(huì)噴出濃濃的黑色墨汁,把敵人困在黑霧中,讓自己得以脫身。但正是因?yàn)檫@些墨汁,其他魚(yú)類伙伴們都很討厭它,這讓它很是苦惱。
    有一天,烏賊突然喪失了噴墨的技能,可它自己對(duì)這件事情卻一無(wú)所知。這只烏賊像往常一樣在大海里覓食,它首先發(fā)現(xiàn)了一只肥美碩大的龍蝦,于是悄悄地躲在石頭后面,伺機(jī)行動(dòng)。同時(shí),這只龍蝦也被一只饑腸轆轆的鯊魚(yú)盯上了。但鯊魚(yú)可不像烏賊一樣,默默地等待時(shí)機(jī),而是以飛快的速度直接沖向龍蝦。
    又有一只獵物送上門(mén)來(lái)了,真是太幸運(yùn)了!鯊魚(yú)張開(kāi)血盆大嘴、露出了猙獰的微笑,把矛頭指向了烏賊。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一大群海豚游了過(guò)來(lái)。海豚是鯊魚(yú)最害怕的動(dòng)物之一,因?yàn)樗鼈兿矚g群居,而且速度遠(yuǎn)快于鯊魚(yú),所以進(jìn)攻鯊魚(yú)很容易。在這群海豚的震懾下,鯊魚(yú)只好灰溜溜的逃跑了。烏賊終于鯊口逃生了。
    雖說(shuō)烏賊不幸失去了噴墨的技能,可是沒(méi)有了令人討厭的墨汁,小伙伴們都愿意和他玩了,而且大家還一起保護(hù)它。
    塞翁失馬,焉知非福。真是有失必有得呀!
    奇妙的想象四年級(jí)篇五
    有一年冬天,手們趁人們不注意,全部罷工了!為什么要罷工呢?其實(shí)他們想:我們年復(fù)一年,日復(fù)一日的工作也該休息了吧!于是商量好全體手們便罷工了。
    第二天早上,小剛起來(lái)想揉一揉眼睛去寫(xiě)作業(yè),可手卻不聽(tīng)使喚了。媽媽起來(lái)發(fā)手不聽(tīng)使喚,就沒(méi)法刷牙洗臉了。這都不算是最慘的,爸爸是牙科醫(yī)生,現(xiàn)在手不聽(tīng)使喚,許多病人正一個(gè)個(gè)的喊“疼”??!大家都愁眉苦臉的,牙痛的人更是苦不堪言。
    大家覺(jué)得,這下可不行??!得去和手精靈去談一下。于是小剛、爸爸、媽媽就去跟他們談判。
    來(lái)到手精靈們的地方,看見(jiàn)手精靈們,一會(huì)兒打臺(tái)球,一會(huì)兒打牌,好不熱鬧。媽媽率先說(shuō)道:“手精靈們!你們快回來(lái)吧!沒(méi)有你們我連牙都刷不了。”
    “對(duì)呀!沒(méi)有你們我籃球都打不了?!毙傉f(shuō)道。
    手精靈不但不答應(yīng)還回了一句:“沒(méi)門(mén)”!
    這時(shí)爸爸站出來(lái)說(shuō):“沒(méi)你們不行??!你們看,還有一大群人,站在那里神情恍惚,快暈過(guò)去了?!?BR>    手精靈看見(jiàn)病人哭得撕心裂肺,這才發(fā)現(xiàn)惹了“滔天大罪”,趕緊回到了工作崗位上。
    終于,小剛可以揉眼睛寫(xiě)作業(yè)了,媽媽可以做飯了,爸爸也可以給病人治病了,世界恢復(fù)了正常。
    手精靈知道自己罷工的嚴(yán)重性,從此以后再也沒(méi)有罷工了。
    奇妙的想象四年級(jí)篇六
    今天是小斑馬的生日,它邀請(qǐng)了小長(zhǎng)頸鹿、小角馬、小羚羊等朋友來(lái)家里做客。大家拿著禮物高高興興地來(lái)到小斑馬家。但是小長(zhǎng)頸鹿個(gè)子太高進(jìn)不去,親手送出禮物就只能遺憾地離開(kāi)了,每走幾步就十分不舍地回頭望一望,它看見(jiàn)大家在客廳里歡聚,唱生日歌、吹蠟燭、分蛋糕,好不熱鬧。它難過(guò)極了,獨(dú)自向森林深處走去。
    走著走著,小長(zhǎng)頸鹿來(lái)到自然女神神廟,它悲傷地向女神說(shuō)了剛才發(fā)生的事情,女神安慰它說(shuō):“你們的長(zhǎng)脖子可棒了,可以吃到樹(shù)上更高地方的嫰葉,還可以看到遠(yuǎn)處躲在草叢里的獅子?!毙¢L(zhǎng)頸鹿搖搖頭說(shuō):“長(zhǎng)脖子一點(diǎn)也不好。其他小朋友總要仰頭和我說(shuō)話,都覺(jué)得累,不愿意和我玩。還有,我喝水時(shí)一定要趴在地上,奇怪的姿勢(shì)經(jīng)常引得小朋友笑話我。我只想要短脖子?!迸裰缓猛?,她念著咒語(yǔ),揮動(dòng)魔法棒,小長(zhǎng)頸鹿的脖子瞬間變短了。它跑回斑馬家參加生日派對(duì)。這一晚上它們都玩得很開(kāi)心。
    第二天,小長(zhǎng)頸鹿和同伴們外出覓食,它吃不到樹(shù)上的葉子,看著同伴們開(kāi)開(kāi)心心吃著樹(shù)頂上的嫰葉,它的肚子好餓,只好冒著危險(xiǎn)向低矮的灌木叢走去,去那里找吃的。它完完全全沒(méi)有注意到灌木叢中一雙雙饑餓的眼睛注視自己。突然“嗖嗖”幾聲,竄出幾道黑影。原來(lái)是獅子,來(lái)不及多想,小長(zhǎng)頸鹿撒腿就跑,邊跑邊呼救,這驚動(dòng)了周圍的動(dòng)物,它們紛紛趕過(guò)來(lái),團(tuán)結(jié)一致對(duì)抗獅子,獅子被趕跑了。
    小長(zhǎng)頸鹿得救后連連感謝大家,它后悔地說(shuō):“脖子變短了,沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),差點(diǎn)喪了命?!彼氐缴駨R,乞求女神把脖子變回原樣,小長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我知道了,每個(gè)事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不應(yīng)該只看到缺點(diǎn),還要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)?!迸裥α?,小長(zhǎng)頸鹿的脖子變回來(lái)了,它覺(jué)得長(zhǎng)脖子真好。
    奇妙的想象四年級(jí)篇七
    在一片茂密的森林里,有一棵惹人喜愛(ài)的小樹(shù),它樂(lè)于助人,常常幫助那些無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)們,給森林帶來(lái)了歡樂(lè)。但是,有只小狐貍非常嫉妒小樹(shù),每次路過(guò)小樹(shù)旁邊都要狠狠地瞪小樹(shù)一眼,它真希望小樹(shù)從這片美麗的森林中永遠(yuǎn)消失。
    小狐貍路過(guò)小樹(shù)旁邊,看到小樹(shù)枝繁葉茂、光彩耀人……它便露出邪惡的笑容,絞盡腦汁地使壞,終于它想出了一個(gè)“好辦法”——欺騙。
    就這樣,第二天一早,小狐貍就來(lái)到了小樹(shù)那兒。它先打量四周,確保沒(méi)有小鳥(niǎo)后,便抬起頭,滿面笑容地對(duì)小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù),你好!”
    小樹(shù)搖擺著身姿,低下頭看著小狐貍,高興地問(wèn)道:“小狐貍,你好,你有什么事要我?guī)兔?”
    小狐貍不懷好意地說(shuō):“小樹(shù),這件事情我一定要告訴你,那些小鳥(niǎo)們看似很喜歡你,其實(shí)它們經(jīng)常在背后說(shuō)你的壞話。而且,它們經(jīng)常在你的身上拉屎,你不覺(jué)得很難受嗎?”
    小樹(shù)瞪大眼睛驚奇地問(wèn)道:“這是真的嗎?”
    小狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)然是真的!”說(shuō)完這些,狐貍便偷笑著離開(kāi)了。
    小樹(shù)心想:我對(duì)小鳥(niǎo)們那么好,它們還說(shuō)我的壞話。想著想著,它就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
    小樹(shù)睡醒后發(fā)現(xiàn)自己身上有幾只小鳥(niǎo),它便生氣地大喊道:“你們這些小鳥(niǎo),趕緊給我滾開(kāi),不許在我這兒過(guò)夜,不許在我這兒吵鬧!”
    小樹(shù)扭動(dòng)著身子,拍打著樹(shù)枝,小鳥(niǎo)們害怕極了,連忙騰空飛離它。就這樣,小樹(shù)安靜地過(guò)了些日子??粗掷锏男▲B(niǎo)們?cè)谄渌麡?shù)上喳喳地著,唯獨(dú)小樹(shù)無(wú)比孤獨(dú),啄木鳥(niǎo)先生便主動(dòng)地接近小樹(shù)。
    只見(jiàn)小樹(shù)動(dòng)著身子驕傲地說(shuō):“我還年經(jīng),不需要你在我這兒飛來(lái)飛去。”
    時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)月過(guò)去了。小樹(shù)皺著眉頭大聲喊道:“好痛啊!好痛啊!誰(shuí)來(lái)救救我?”
    啄木鳥(niǎo)先生聽(tīng)到了,連忙飛過(guò)來(lái),一邊給它治病,一邊問(wèn)道:“小樹(shù),這段時(shí)間你為什么不讓小鳥(niǎo)住在你這兒了呢?”
    小樹(shù)回答:“因?yàn)樾『偢嬖V我,小鳥(niǎo)們都不喜歡我,只會(huì)在我身上拉大便。”
    從此,森林里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    奇妙的想象四年級(jí)篇八
    隨著時(shí)間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了25世紀(jì)。25世紀(jì)的科學(xué)家們可厲害了,會(huì)發(fā)明健康的食品、神奇的帽子、裝不滿的袋子等等。讓我最佩服的是一張新型的桌子。
    新型桌子外形看起來(lái)和普通的桌子差不多,可是如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),它可以調(diào)節(jié)溫度。在炎熱的夏天,普通的桌子會(huì)熱得出汗,而新型桌子卻一點(diǎn)兒也不熱,反而會(huì)散發(fā)出一股股涼風(fēng)。在寒冷的冬里,普通的桌子冰涼冰涼的,手放在上面涼嗖嗖的,但新型桌子卻是熱乎乎的,十分暖和。這是因?yàn)樾滦妥雷佑姓{(diào)節(jié)溫度的功能。
    我可喜歡這張新型桌子了,因?yàn)樗€可以識(shí)別主人。有些懶惰的同學(xué)喜歡把貴重的東西放在課桌洞里,但是總被人偷。別急,新型桌子會(huì)幫你解決這個(gè)問(wèn)題。只有輸入密碼,桌子才能打開(kāi)。如果你總是把密碼輸錯(cuò),他會(huì)開(kāi)啟保護(hù)模式,只有在十分鐘后才可以輸入密碼。他還會(huì)識(shí)別主人的面貌,如果你不是主人,那就會(huì)有危險(xiǎn)哦!
    怎么樣,這張桌子奇妙哇?
    奇妙的想象四年級(jí)篇九
    一場(chǎng)春雨的演奏會(huì)伴著雷公電母的熱烈掌聲開(kāi)始了!先是小雨輕輕的奏前樂(lè):
    滴答——滴答!他們打在一塊土地上不一會(huì)兒一棵棵小草頂著雨鉆出地面,它們像一個(gè)個(gè)才出生的孩子,嫩綠的顏色那么清新。不一會(huì)兒男高音出現(xiàn)了——傾盆大雨,這會(huì)小草有麻煩了。但是他們像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士一般與強(qiáng)大的敵人對(duì)戰(zhàn)!最后戰(zhàn)斗沒(méi)有持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間,勝利者是“小草”他們挺起了腰仿佛在為勝利歡呼!失敗的大雨也許是小草把他的氣焰吹滅了變成了——女低音。
    啪―啪―啪!他們打在動(dòng)物們的門(mén)上,仿佛在敲門(mén)叫醒在睡覺(jué)的動(dòng)物:吿訴他們新的一年來(lái)了;春天來(lái)了;早上來(lái)了!他一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……叫醒他們最難叫醒的非冬眠的兩個(gè)朋友―青蛙、蛇。敲了老久才得到回答,看:許多動(dòng)物都起來(lái)了有:兔子家族老老少少、青蛙呱呱的叫著仿佛在表達(dá)春天來(lái)到的快樂(lè)、鳥(niǎo)兒在空中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀快樂(lè)極了!因?yàn)榇禾旒簛?lái)臨!
    春雨的演奏會(huì)結(jié)束了,我的耳朵因聽(tīng)到如此美妙的聲音而滿足;眼睛因看到這美麗的景色而滿足!這一切的一切都說(shuō)明春天已來(lái)到!
    奇妙的想象四年級(jí)篇十
    那是一個(gè)天氣晴朗的下午,我在學(xué)校上學(xué)。那時(shí)空氣清新,陽(yáng)光照耀著大地,小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛著,多美麗的一幅畫(huà)呀!就在這美麗的下午,我發(fā)現(xiàn)了一件好笑的事。
    我和同學(xué)課間從教學(xué)樓里跑出來(lái),站在溫暖的陽(yáng)光下欣賞著這美麗的景色。哈哈,我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,嘴邊掛著微笑?!翱?!”突然有個(gè)同學(xué)大聲叫起來(lái):“那里有棵樹(shù)!”
    我聽(tīng)了他的話,心里閃過(guò)一個(gè)大問(wèn)號(hào)︰一棵樹(shù)有什么奇怪的?我望了望其他同學(xué),好像他們心里也是這么想的。剛才說(shuō)話的那名同學(xué)又叫道︰“快來(lái)看!”說(shuō)完,竟然飛奔過(guò)去抱著那棵樹(shù)使勁地?fù)u。我跑上前去看,只見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿了橙色的果子和雪白色的花兒,花和果像一顆顆導(dǎo)彈一樣“嗖”落下來(lái),有的落到地上,有的落到那名同學(xué)身上。過(guò)了一會(huì),當(dāng)我們看見(jiàn)那名同學(xué)時(shí),他滿頭滿身都是果子和花朵。我不禁笑了起來(lái)?!肮蹦敲瑢W(xué)好像戴了果子和花朵做的花環(huán),衣服,好漂亮??!同學(xué)站在一旁臉紅了,連忙用手拍掉那些果子和花朵。
    這是一件既好笑又奇妙的事。
    奇妙的想象四年級(jí)篇十一
    你是否還在為上學(xué),上班遲到而擔(dān)心?你是否還在為出去看世界時(shí),無(wú)法與人交流而擔(dān)心?不用這么擔(dān)心,我發(fā)明的生活手表可以很好的解你的問(wèn)題。
    我這個(gè)手表長(zhǎng)的可好看了:它的大小和平常的手表差不多,它是用美麗的石英做的,石英的外層用了納米技術(shù),就算掉在地上,甚至是踩上一腳,它一點(diǎn)事都沒(méi)有。它好看的原因就在這,它的四個(gè)面上都帶有一個(gè)半圓的花瓣形,金色圓空心按鈕。它的中間還有一個(gè)很小,小到比納米還要小的聯(lián)絡(luò)器,它可以聯(lián)絡(luò)全球各地。它還有一個(gè)可以變大變小的小喇叭。
    當(dāng)你起床起晚了,沒(méi)吃早飯就要去上學(xué)怎么辦?那我這個(gè)手表就有大用場(chǎng)了。它可以幫你比平常快三倍的聯(lián)絡(luò)家中的家具,定時(shí)幫你做出美味的早餐,讓你擁有充滿能量的早餐,早早投入忙碌的學(xué)習(xí)生活。
    “呀!我生病了”我一聲豬一樣的叫聲,我不可以聽(tīng)美麗的胡老師講課了。當(dāng)這個(gè)時(shí)候不要擔(dān)心,因?yàn)槲疫@個(gè)手表可以讓你在家都可以上課,它可以用自己的本能聯(lián)絡(luò)學(xué)校,把胡老師、羅老師等所有老師說(shuō)過(guò)的重點(diǎn)一一播放出來(lái)。
    當(dāng)你媽媽帶你去國(guó)外時(shí),你一定要帶上我這個(gè)手表,因?yàn)樗梢园哑渌麌?guó)家的語(yǔ)言及時(shí)翻譯成中文,而且還可以教你怎樣用外語(yǔ)回復(fù)別人。
    “哈哈”看了我這個(gè)手表是是不是很心動(dòng),要是心動(dòng)了!就請(qǐng)您撥打123123—99999,要是沒(méi)心動(dòng),請(qǐng)給個(gè)五星評(píng)喲!
    奇妙的想象四年級(jí)篇十二
    筆主要是用來(lái)學(xué)習(xí)的工具,是用來(lái)記錄知識(shí)的工具,如果你有一支奇妙的筆,你希望用它來(lái)做什么?下面是本站小編為你精心整理的奇妙的筆四年級(jí)。
    作文。
    供大家參考!
    現(xiàn)在世界上的筆,品種繁多,數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù),愛(ài)幻想的我,想發(fā)明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦!如果你想知道它有哪些功能,就接著往下看!
    這支筆的筆帽上有一個(gè)愛(ài)心天使的圖案,你一按,就會(huì)變成錄音模式,在上課的時(shí)候,你就可以按一下這個(gè)愛(ài)心天使,這樣就可以把老師講的重點(diǎn)錄下來(lái)了!筆桿中間還有一個(gè)小機(jī)器人,機(jī)器人的升上有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕按一下,機(jī)器人的下方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕,這個(gè)電子屏幕的用處可大了!你只要把你不會(huì)做的題目輸入到電子屏幕里去,電子屏幕就會(huì)在0.00001秒內(nèi)幫你找到答案!則么樣,不錯(cuò)吧!第二個(gè)按鈕按一下,機(jī)器人就會(huì)告訴你現(xiàn)在流行聽(tīng)什么歌曲,有什么好看的書(shū),有什么好看的電影!可厲害了!第三個(gè)按鈕一按,機(jī)器人的身子就會(huì)變成調(diào)色板,你可以在調(diào)色板里選一個(gè)顏色,這樣筆桿的顏色就變成了你在調(diào)色板里選的那個(gè)顏色呢!哦,對(duì)了!這支筆還能在你不用的時(shí)候自動(dòng)上鎖呢!要是你現(xiàn)在要用這支筆,就必須輸入密碼,這樣筆芯才能正常使用!
    則么樣,這就是我發(fā)明的多功能筆,嘻嘻,還不錯(cuò)吧!
    我很喜歡筆,在我2歲時(shí)某一天我用筆寫(xiě)下了自己的姓名,把我的媽媽嚇了一跳,問(wèn)是誰(shuí)告訴你寫(xiě)的,我說(shuō)是看著我兩歲生日匾,盯著眼看了幾下,就寫(xiě)下來(lái)了.這以后,媽媽就走到那,只要看到廣告牌,橫幅等等就告訴我認(rèn)字.把每天自己發(fā)生的事講給她聽(tīng)后,媽媽用筆記了下來(lái).說(shuō)長(zhǎng)大了給你看,當(dāng)時(shí)我就告訴自己要多認(rèn)字多學(xué)會(huì)寫(xiě)字.所以我記事起,身邊就有爸爸.媽媽.爺爺.奶奶以他們的方式教導(dǎo)我生活,后來(lái)走進(jìn)校園,身邊多了許許許多多小朋友,有了自己的敬愛(ài)的老師.是這些所有的人告訴了筆的神奇與偉大!
    我把我記事起看到的景色,人物都用心細(xì)心的記在了腦海中.假如你要寫(xiě)人就首先要對(duì)這個(gè)人有一個(gè)完整的了解,從五官.身材.年齡.職業(yè)等記在腦海中,筆會(huì)自動(dòng)幫你完成.所以我用我的心記下.用筆寫(xiě)下來(lái),讓更多的人讀到我寫(xiě)的,告訴人們筆的神奇!
    這些筆雖然好,可是也有麻煩的時(shí)候:鉛筆總要削來(lái)削去,自動(dòng)鉛筆筆芯要斷,水筆費(fèi)水筆芯,鋼筆還要打墨水,擦墨水,還容易把本子弄臟……所以,我想發(fā)明一種神奇的筆。
    這種筆叫多功能筆,功能可多了!多功能筆造型美觀,可隨便變顏色,春天它是粉色。紅色。嫩綠色的,夏天它是紅色。藍(lán)色。深綠色的,秋天它是黃色。橙色的,冬天它是白色。銀色。鵝黃色的,也可以隨便挑色。多功能筆的筆頭上有七個(gè)不同的按鈕,分別是紅。橙。黃。綠。青。靛。紫。他們看起來(lái)很普通,其實(shí)有著驚人的功能。紅色按鈕可變成自動(dòng)鉛筆,不用換筆芯,不怕筆芯斷,橙色按鈕可以變成水筆,黃色按鈕可以變成鋼筆,即使使本子臟了,綠色按鈕還可以變成全能橡皮擦,這種橡皮擦可以除污,把寫(xiě)錯(cuò)了的擦掉,還散發(fā)著香味,使你神清氣爽,青色按鈕能變成翻譯筆,對(duì)英語(yǔ)愛(ài)好者大有幫助,如果碰到了不會(huì)翻譯的單詞或句子,點(diǎn)這個(gè)青色按鈕,這個(gè)按鈕就回自動(dòng)翻譯,靛色按鈕能變成一個(gè)小型電腦,可在上面上網(wǎng),查詢等等,紫色按鈕可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,方便你改錯(cuò)。不用的時(shí)候,這七個(gè)按鈕還會(huì)閃耀,發(fā)出彩虹般的光芒。一只筆就可以解決所有的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,不過(guò),要干壞事這只筆就不會(huì)起效了。
    怎么樣?我的這只多功能筆好吧,我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這種筆,為人們解決生活上的困難。
    奇妙的想象四年級(jí)篇十三
    云朵上的教室你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧?這云朵上的教室是真的嗎?不知道就來(lái)看看吧!
    一天,我是第一個(gè)起床的',我往窗戶深深一吸,呼吸一下新鮮的空氣。突然,我看到一朵云朵突然從天上掉了下來(lái)。我立馬換了衣服跑出外面,走近一看。呀,是一個(gè)云朵寶寶!云朵寶寶看見(jiàn)了我,害怕的連連后退。我說(shuō):“不用怕,我是來(lái)看你怎么了!”云朵寶寶深呼吸了一口氣說(shuō):”在教室看風(fēng)景,一不心就窗戶上掉了下來(lái)?!薄澳悄隳茱w嗎?”我說(shuō)?!拔蚁肴タ匆豢??!薄昂醚?,那你坐在我的背上我?guī)闳タ?。?BR>    不一會(huì)兒,云朵寶寶就到了它學(xué)習(xí)和讀書(shū)的教室。我一看,"哇,全都是云朵組成的!我這兒瞧一瞧,那兒瞧一瞧,全都是白色的,多不好看??!我真想把這教室添上五彩繽紛的顏色。
    突然,云朵教室外面的走廊傳來(lái)了聲音,它們走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了我,把我抓了起來(lái),把我送回到我的家里,真可惜啊,我還沒(méi)玩夠呢!
    你喜歡云朵教室嗎?
    奇妙的想象四年級(jí)篇十四
    于是我拿來(lái)一個(gè)雞蛋,在上面放了一個(gè)固定的圓盤(pán),我又找來(lái)一堆磚頭,實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。
    我先放了一個(gè)磚頭在雞蛋上面(大約重2.3千克),雞蛋完好無(wú)損。我又放了第二個(gè),第三個(gè),······直到我放上第七個(gè)磚頭,雞蛋終于破了。
    我看了一下,雞蛋足足能承受六塊磚的重量,總共約13.8千克。我在想,雞蛋蛋殼這么薄,為什么能承受這么大的壓力呢?我上百度查了一下,原來(lái)這是薄殼結(jié)構(gòu)原理。
    因?yàn)楸つ軌虬褖毫Ψ稚⒌礁鱾€(gè)地方,所以他能承受很大的壓力,真是生活處處充滿奇妙啊。
    奇妙的想象四年級(jí)篇十五
    六一兒童節(jié)快到了,媽媽給我買了可孵化烏龜?shù)?,讓我感受生命的“奇妙”?BR>    包裹一到家,我就迫不及待地打開(kāi)了盒子。媽媽帶我觀察了一下烏龜?shù)啊觚數(shù)笆菣E圓形的,看上去兩頭有點(diǎn)黑黑的。媽媽用手電筒貼著蛋照著,我看見(jiàn)蛋里有黑黑的輪廓,還有一點(diǎn)紅紅的血絲。過(guò)了一會(huì),黑黑的東西還會(huì)慢慢地移動(dòng)。媽媽告訴我,這個(gè)是小烏龜?shù)呐咛ィ^(guò)幾天小烏龜就出來(lái)了。
    有一天,一只小烏龜爬出來(lái)了,蛋殼的一頭被它用爪子打破了,露出了兩只前爪和小小的腦袋。下半身還卡在蛋殼里。小烏龜拼命劃動(dòng)著前肢,頭使勁往前伸,身體一點(diǎn)一點(diǎn)從蛋殼里往外伸。突然一使勁,小烏龜?shù)纳眢w從蛋殼里爬出來(lái)了。剛出來(lái)的小烏龜,身體像一元硬幣那么大,殼還是軟軟的,肚臍上有一個(gè)米粒大小的東西,媽媽告訴我那個(gè)是卵黃,不能碰。讀了飼養(yǎng)說(shuō)明書(shū),我和媽媽把出生的小烏龜放在單獨(dú)的一次性紙杯里。
    從圓溜溜的蛋到可愛(ài)的小烏龜,生命的變化真奇妙。
    奇妙的想象四年級(jí)篇十六
    今晚是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)實(shí)驗(yàn),一個(gè)精彩有趣的實(shí)驗(yàn)——。在裝滿雞蛋或種子的水里放鹽、糖和釘子,看看有什么變化。
    實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先把碗裝滿水,然后把洗好的雞蛋放入水中。哈哈,我要往水里放鹽。我將用勺子把鹽放進(jìn)水里。就在我準(zhǔn)備放生的時(shí)候,我媽大吃一驚,說(shuō):“你不能直接往水里放鹽。”“為什么?”我疑惑的問(wèn)媽媽?!澳悴荒茉诶渌腥诨}?!蔽一腥淮笪?。我們把融化的鹽放進(jìn)水里,激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了。我緊緊盯著那只蛋,漸漸地它靜靜地一動(dòng)不動(dòng)地躺在水底。我對(duì)這種令人費(fèi)解的現(xiàn)象感到困惑。說(shuō)鹽能撐起雞蛋有錯(cuò)嗎?還是我放鹽太少?我決定在里面放更多的鹽。但是誰(shuí)知道呢,差不多半罐鹽的`“命”都打進(jìn)來(lái)了,這個(gè)可惡的蛋卻沒(méi)有浮上來(lái)。這時(shí)我很生氣,粘在雞蛋上。我很想找出原因。別說(shuō),經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)調(diào)查,我真的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。秘訣就是吸引讀者!稍后我會(huì)為你揭曉答案。
    我又把第二個(gè)雞蛋放入水中,但它不能漂浮。我用聽(tīng)診器——勺治療了第二個(gè)雞蛋。但是誰(shuí)知道,這個(gè)蛋和第一個(gè)蛋有著同樣的“病”。這一刻,我有點(diǎn)氣餒。每個(gè)雞蛋都患同樣的病嗎?這個(gè)時(shí)候,那么這個(gè)實(shí)驗(yàn)就永遠(yuǎn)不會(huì)做了?但是我覺(jué)得有必要放第三個(gè)蛋。因?yàn)橛芯湓捊小爸挥腥龢訓(xùn)|西”,我滿懷期待地放入第三個(gè)雞蛋。啊,——,第三個(gè)蛋下水的場(chǎng)景和它的病和前兩個(gè)蛋幾乎一模一樣。實(shí)驗(yàn)已經(jīng)到了現(xiàn)在的僵局,我不想再做了。但是為了證明這個(gè)結(jié)論是正確的,我不應(yīng)該氣餒。堅(jiān)持就是勝利。是的,堅(jiān)持就是勝利。就是抱著這個(gè)想法,我輕輕地放入了第四個(gè)雞蛋。這次吸取了前三次的經(jīng)驗(yàn),換成了媽媽在超市買的綠色無(wú)污染的雞蛋。我懷著緊張和興奮的心情看著雞蛋。我看到那只蛋慢慢地,不,很快升到了水面?!拔页晒α?!”心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
    然后,我把釘子和糖放在碗里放種子,但這些東西對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不重要。
    現(xiàn)在,我想給大家講講我家常見(jiàn)的雞蛋病,就是雞蛋的蛋殼上有一個(gè)小洞,我稱之為“殼洞病”。
    男生女生,想知道為什么嗎?如果你想知道,就讓每一個(gè)科學(xué)道理帶你更接近科學(xué)的王國(guó)去探索吧!
    奇妙的想象四年級(jí)篇十七
    請(qǐng)跟隨我的夢(mèng)想,看看美麗的地球!
    今天做了一個(gè)神奇的夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一對(duì)漂亮的翅膀——像蝴蝶一樣的翅膀,頭發(fā)像以前一樣長(zhǎng)到了腰部。我在空中自由飛翔,看到了許多美麗的花朵。
    突然,我變成了一條色彩斑斕的魚(yú),在夢(mèng)幻般的水下王國(guó)里游來(lái)游去。我看到水母了。它們是箱形水母。就像它們的名字一樣,它們是有很多觸須的箱形水母。它們?nèi)矶际峭该鞫利惖?。我也看到了劍魚(yú)。它們有鋒利的嘴,有和旗幟一樣的東西。難怪它們被稱為劍魚(yú)。我也看到了海豚。他們很可愛(ài)。它們的身體又長(zhǎng)又滑。
    一眨眼,我就到了月亮上,我很輕,有一個(gè)坑。在月球上看地球,地球是一個(gè)被薄紗衣包圍的藍(lán)色世界。
    這個(gè)夢(mèng)讓我大開(kāi)眼界。難道不是一個(gè)神奇的夢(mèng)嗎?
    奇妙的想象四年級(jí)篇十八
    一個(gè)胖小孩每天從東邊出發(fā),慢慢地爬上高高的天空,這就是著名的——太陽(yáng)。它早晨是紅色的,中午是金燦燦的,傍晚是深紅色的`,那這是為什么呢?我查了一下才發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲覀兊厍虻拇髿鈱涌梢詫⑻?yáng)的光和紫外線減弱,所以它的光才會(huì)不斷的變幻著。
    在我們的生活中,也有“奇妙”的事發(fā)生,比如說(shuō)空調(diào)在給我們帶來(lái)涼爽的同時(shí)為什么會(huì)“流淚”呢?我上網(wǎng)查了許許多多的資料,也沒(méi)查出個(gè)所以然來(lái),我就想空調(diào)沒(méi)日沒(méi)夜的干活,它怎能不“哭”呢?如果有人讓你干一整天的活還不讓你休息,你會(huì)哭嗎?而且我們一直在用電,能源就會(huì)加速枯竭,結(jié)果我們的家園——地球就會(huì)消失,我建議大家要節(jié)約用電,少貪涼。
    奇妙的想象四年級(jí)篇十九
    四季輪回,構(gòu)成了奇妙的大自然。冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。有時(shí)候下雪,下雪的時(shí)候,我們都會(huì)在雪地里跑來(lái)跑去……請(qǐng)看下文。
    在一年四季我們多有各種不同的時(shí)候。
    春天是溫馨的,溫和的,春暖花開(kāi),很多的事物多開(kāi)放了。比如柳樹(shù)的樹(shù)葉變綠了,河里的小魚(yú)越來(lái)越多了,小草變綠了,在草坪的邊上開(kāi)滿了五顏六色的花,紅的,粉紅的,紫的,藍(lán)的,紫藍(lán)的,還有很多的顏色。春天的雨是一小滴一小滴的,溫溫的,雨下上去很舒服,你們可能沒(méi)覺(jué)得春天是一年四季中最好的季節(jié)!
    夏天是火熱的,紅紅的太陽(yáng)照耀著我們,像把我們烤焦了一樣,死氣騰騰的。萬(wàn)物一點(diǎn)動(dòng)靜多沒(méi)有了,小狗吐著舌頭懶這叫,只有知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,只有夏天的晚上才有生機(jī)活潑的樣子,有事還會(huì)有幾只螢火蟲(chóng)伴著小孩歡快的舞動(dòng),連蚊子也想跳一足。
    秋天是個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天,天氣漸漸變涼,是個(gè)豐收的季節(jié),大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的楊樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)。幾只大雁排著隊(duì)伍向南飛,大雁的隊(duì)伍有時(shí)排成一個(gè)人字,有時(shí)排成一個(gè)一字。孩子們漸漸的加厚了衣服!
    漸漸地來(lái)到了冬天,冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。有時(shí)候下雪,下雪的時(shí)候,我們都會(huì)在雪地里跑來(lái)跑去,大人們說(shuō);我們像狗。他們說(shuō);只狗才在喜歡下雪。我特別喜歡堆雪人,大雪球,每次下雪,我多會(huì)堆一個(gè)大大的雪人,還會(huì)和朋友們玩打雪球的游戲,每次打雪球的時(shí)候,我們都會(huì)把衣服弄濕。
    就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所收獲。
    奇妙的想象四年級(jí)篇二十
    今天,我外出到海邊野炊,剛想怎么美美地吃一頓美妙的飯菜,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣一陣的波浪聲,那清脆的聲音讓我忍不住順著波浪聲走了過(guò)去。走著走著,我來(lái)到了海邊。忽然,我看見(jiàn)了許多許多形狀各異,色彩斑斕的小魚(yú)兒在海水里歡快地游來(lái)游去,它們好像一個(gè)個(gè)美麗的公主,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙在水中跳舞。它們一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒又沉入水底,好像在和我捉迷藏呢!
    說(shuō)真的,長(zhǎng)這么大我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣五顏六色的小魚(yú)。我呢,真倒霉,連一個(gè)撲魚(yú)的用具也沒(méi)有。我站在哪兒,腦里一片空白。突然,我想起了我在野餐用的包里有兩個(gè)鐵燒烤架。我決不猶豫,轉(zhuǎn)身就走。很快,回到了野餐的那棵樹(shù)旁,將我從餐用具的書(shū)包打開(kāi),拿出那兩個(gè)燒烤架,把其中的一個(gè)架子拆開(kāi),把它做成了一個(gè)鐵棍,在把另外的一個(gè)搭好了。我又把那根鐵棍上繞上了一根油條,帶著它我再次走向湖邊。不一會(huì)兒,我又來(lái)到湖邊,把鐵棍有油條的一頭放進(jìn)了水里,一條條小魚(yú)兒很快地游了過(guò)來(lái),順著油條吸了上來(lái)。
    因?yàn)橛蜅l上油乎乎的,所以,它從魚(yú)的嘴里進(jìn)去了以后,很快的經(jīng)過(guò)了魚(yú)的腸子,從魚(yú)的尾巴里滑了出來(lái)。很快就這樣一條條的小魚(yú)兒陸陸續(xù)續(xù)地吸起這根油條,當(dāng)然,一條條的魚(yú)兒都像珠子似的穿了起來(lái)。你們想想,我看這這么大的收獲,心理多快活??!不過(guò),把這么多的魚(yú)兒帶到那棵樹(shù)旁可不是件容易的事。我只走了幾步,就累得要命。突然,魚(yú)兒們跑到了旁邊的一條小溪,我坐在魚(yú)的背上,指揮著這串魚(yú)兒游向我準(zhǔn)備野餐的地方。
    我把魚(yú)兒放在我的燒烤架上,不一會(huì)兒就燒好了,我開(kāi)開(kāi)心心地吃了一頓豐盛的烤魚(yú)。你們知道嗎,我一輩子也沒(méi)有吃到比這更好吃的烤魚(yú)呢!
    奇妙的想象四年級(jí)篇二十一
    有了疑問(wèn),就得尋找答案。這不,今天早上,我一起床就奔向樓下那棵枝繁葉茂的大樹(shù)。果不其然,我眼前顯現(xiàn)出一條黑線,那是蟻群!看著這些小家伙,我不禁嘴角上揚(yáng),笑了笑。你看,它們多可愛(ài)呀!黑色的腦袋、黑色的身子、黑色的腳,真是一身黑呀!它們秩序井然地走進(jìn)洞里,我看著入了迷。突然,天空陰云密布,電閃雷鳴,我趕緊跑回家去,關(guān)好窗戶,讓媽媽快收衣服??晌倚南抵切┪浵亗儯蚁脒@些螞蟻們能抵擋風(fēng)雨嗎?它們會(huì)不會(huì)有事?如果它們被沖走了怎么辦?它們餓不餓?一想到這些,我就提心吊膽的趕緊撐起傘跑到樹(shù)下。瞇著眼睛看了看洞內(nèi),空無(wú)一蟻,我想應(yīng)該被沖走了。正當(dāng)我垂頭喪氣,準(zhǔn)備扭頭回家時(shí),發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一個(gè)小洞,定睛一瞧,原來(lái)是新的螞蟻洞。
    后來(lái)我查了百科全書(shū)才知道,螞蟻比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn),它們搬家就預(yù)示要下雨了。
    大自然無(wú)奇不有,我們要認(rèn)真探索,發(fā)現(xiàn)奧妙,來(lái)解決我們心中大大的問(wèn)號(hào)。