方案的優(yōu)化和調整是一個持續(xù)的過程,我們需要根據實際情況進行及時的改進和修正。制定方案之后,我們需要及時跟蹤和評估方案的實施效果,并進行必要的調整和改進。下面是一些常用的方案寫作模板,可以幫助你更好地展開文章。
大學體育活動游戲方案篇一
一、活動意義(目的或目標):
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情。
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大大學生活。
二、活動時間:
20__年10月08日。
三、活動地點:
四、主辦單位:
__大學社團聯(lián)合會。
承辦單位:__大學羽毛球協(xié)會。
五、參賽對象:
大一新會員及所有大一新生。
六、活動內容。
(一)活動前期準備。
1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。
2、場地借用:向__大學體育部或后勤部借用。
3、選拔運動員~裁判人員。
選拔運動員:
報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元。
報名時間地點:09月27日--29日晚6:00--7:00____教學樓。
短信報名:_________姓名+參賽項目。
分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。
裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判。
4、運動器材的準備。
羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備。
(二)比賽規(guī)則。
采用最新國際比賽規(guī)則。
(三)活動流程。
比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙。
1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次。
2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。
七、活動物資。
(一)人力資源。
(二)物力資源。
八、經費預算。
場地費用=報名人數(shù)_元進場費,約70人參加70_=140元(具體場地待定)。
羽毛球:35_2桶420元獎品費用90(包括獎狀)。
預計非會員參賽15人15_=75元。
總計經費:575元。
九、具體組織安排:
裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判。
技術部:負責場務及賽程安排。
骨干:負責協(xié)調相關資源,保持賽事井然有序。
秘書部:負責記錄比分、積分、名次。
附件:報名表。
羽毛球協(xié)會:___。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大學體育活動游戲方案篇二
三、口號:友誼第一,比賽第二。
四、活動意義:
遠不夠的,我們還要不斷的提高同學們的綜合能力,素質。
五、活動目的:
風貌,豐富同學們的課余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質和團隊進取精神,的回憶,分享多姿多彩的大學生活,特舉行此次活動。
六、活動對象:
七、活動時間:
八、活動流程:
1、三人四足跑。規(guī)則:每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走,間距為。
2、袋鼠接力跳。規(guī)則:每組五人(三女二男)相對站立,間接20米,每組用一個麻袋,參賽者將自己的腿裝進麻袋中,雙手提著麻袋邊沿向前跳,為止,用時最少的一組為勝。
3、一分鐘跳繩接力。規(guī)則:每組五人(三女二男)動的跳繩,在一分鐘內成功跳過的次數(shù)最多者為勝,以及增強班級凝聚力和留住溫馨、20__級物流二班全體同學20__-04-11上午50米,用時最短的一組為勝。直到五名同學全部跳完)對于當代大學生而言,僅僅學習課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應全民健身的號召,突顯現(xiàn)代大學生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊友,一次跳過搖如出現(xiàn)成功次數(shù)相同的組,則四繩最少者為勝。
九、活動要求:1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作,鼓勵同學們積極參與本次活動。
2、紀律委員要負責活動紀律以及安全問題。
十、策劃人:王新偉、范文霞。
十一、獎勵:本次比賽設:個人獎一名。
人氣獎一名。
團隊獎一組。
十二、后期總結:1、對獲獎同學進行頒獎。
2、開班會對獲獎同學給予鼓勵和表揚指導老師:陳國芳。
大學體育活動游戲方案篇三
20xx年x月xx日。
活動中心。
xxxxx學生。
某某專業(yè)各班級分別派出代表隊。
1、袋鼠跳。
比賽方法:每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。
道具:每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
詳細規(guī)則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、8字大繩。
比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊10人,2人搖繩,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比劃順序依次循環(huán)通過。在3分鐘內以通過繩的人次多者為勝。
道具:每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規(guī)則:比賽前列隊在繩一端,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內通過大繩的人次數(shù)多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷,則此人不計入成績,從下名隊員開始繼續(xù)比賽。
3、多人大繩。
比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊十人。每隊2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時間內,以8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內計數(shù)多者為勝。
道具:每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規(guī)則:比賽前列隊在繩一側,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。
4、十人九足。
比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
道具:每組一條長約五米的繩子。
詳細規(guī)則:相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
5、過桿舞。
比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊五人,三男女女。
道具:一根長約五米的桿子。
詳細規(guī)則:每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。
1、齊心協(xié)力。
比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊三人,兩男一女,次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列,所有人的左腳固定在一支長條木板上,所有人的右腳固定在另一支長條木板上,這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數(shù)隊一齊向終點跑去,最終用時最短的隊伍獲勝。
道具:每隊兩條相同的木板,每個木板寬25cm、長100cm,在板上均勻固定三條尼龍繩環(huán),以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1.2米。
詳細規(guī)則:比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后,各隊就位在同一起跑線上。裁判員發(fā)令的同時,各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步沖向終點。裁判在發(fā)令時一并開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標志是,兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點線。
如果某隊在比賽中摔倒,可自行爬起,但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板,必須在脫離時立即停下,并在重新固定后繼續(xù)比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進,不行越線。如果本隊的木板越線,比賽成績無效。
所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、端水梅花樁。
比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊四人,兩男兩女,男女間隔。比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒?jié)M水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務。四個人循環(huán)輪流。從開始計時,當起點處的水全部被運送到終點后這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽后比較每隊運到目的地的水量,以多者為勝。當水位相差不足1公分的,以用時短的取勝。
道具:用明顯的.標記劃出起跑線、終點線和跑道線,起終點間距離30米,每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶,要保證比賽時間內不會將桶裝滿。水盆要小號的,而且必須是足夠牢固的輕質塑料盆。每隊所用的盆和桶的規(guī)格必須一致。
詳細規(guī)則:比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶里是否已裝有相同量的水,并檢查終點處的桶里是否有剩水。檢查完畢后,各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。
裁判員發(fā)令的同時,各隊第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆,并開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒,有其它隊員協(xié)助的將取消成績。
行進時必須按順序和規(guī)定路徑,一次一只腳踩一只磚塊,任何一只腳不得落地,一只腳落地一次加5秒,但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚,如果有一塊磚被有被踩到,加10秒。
四個人必須依次輪流搬運,不得插隊、跳過,如果有這類事件發(fā)生,取消成績。
任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成,一旦示意該隊的計時就停止,之后該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成后先比較各隊終點處的水量多少,如果差距較大,以多者為勝。如果差距不大,水位差小于1cm,則以用時較短的隊伍為勝。
3、呼啦圈跑。
比賽方法:每組比賽4隊參加,每隊3人,2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前,每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部,聽裁判發(fā)令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進,到達終點后將胡拉圈傳給終點處的隊員,并由以相同的方式跑回,再傳給起點處的隊員向終點跑去,最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地,最終用時最短的隊員獲勝。
道具:每名隊員所用呼啦圈規(guī)格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1.2米。
詳細規(guī)則:跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后,必須在原地停下,重新將呼啦圈放至腰間方能繼續(xù)進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三名優(yōu)勝者。
以系為單位組織報名的參加比賽。
設團體冠亞季軍各一個。其余為優(yōu)勝獎。
xx。
凡參賽隊請接受大會統(tǒng)一指揮,隊員服從裁判,本規(guī)定未盡事宜,解釋權歸主辦方。
大學體育活動游戲方案篇四
根據教育部關于開展“億萬青少年陽光體育運動”的文件精神,貫徹落實《學校體育工作條例》,引導廣大師生積參加體育運動,推動我校體育工作的全面發(fā)展,進一步深化“健康第一”的思想,校體委計劃組織20xx年北京聯(lián)合大學體育健身嘉年華,總體如下:
1、20xx年3月—6月。
擂臺爭霸賽:舉辦比賽以擂臺形式為主,選出前三名;參加下半年舉行的體育節(jié)決賽比賽,最終決出總冠軍。
1、各學院可開展計劃中所列的活動,同時也可以跟據本學院特點開設特色項目。開展特色項目要報校體委備案。
2、計劃所列的活動,每個單項活動參加人數(shù)不得少于50人。
1、嘉年華積分辦法采用累積計分制。
即:組織活動積分+校體委活動積分+資料統(tǒng)計積分。
2、積分計算辦法。
(1)組織活動積分。
每個項目2分,每項活動人數(shù)不少于50人。
(2)體委活動積分。
(3)資料統(tǒng)計積分。
(4)其他加分。
設立專門的擂主宣傳欄,加10分。
1、依據以上積分辦法對前八名的學院進行獎勵。
2、本次體育嘉年華積分,累加20xx年體育工作情況積分,分數(shù)列前者為20xx年北京聯(lián)合大學體育工作會《體育工作先進學院》。
1、各學院在組織活動過程中,要保證學生的身體、心理健康,防止意外情況的發(fā)生,組織活動的過程中要制定詳細的安全預案。
2、關于積分的申訴機制:校體委將各學院積分情況公布在校體委網站上,每月15日定期更新。如對積分有異議,可在當月16日—20日(不含休息日)對最新更新的積分進行申訴,申訴請自備證明材料,過期積分不予更改。
大學體育活動游戲方案篇五
為進一步豐富校園文化生活,營造百花齊放的校園文化氛圍,加強同學間的相互交流,提高乒乓球愛好者的競技水平和綜合素質,展現(xiàn)大學生蓬勃向上的精神風貌,我院團委學生會聯(lián)合07級體教乒乓球班將舉辦第四屆“南湖杯”乒乓球賽,為大家提供一個以球會友、盡顯個人風采、展現(xiàn)團隊合作精神的舞臺。
華中師范大學體育學院第x屆“南湖杯”乒乓球比賽。
展個人風采,顯乒乓魅力。
弘揚我國國球文化,豐富校園文化生活;
提供相互交流平臺,提高乒乓競技水平;
展現(xiàn)個人競技能力,培養(yǎng)團隊合作精神。
主辦:體育學院學生會承辦:xx級體教乒乓球班。
時間:20xx年3月20日8:30—11:3014:00—17:30。
20xx年3月21日8:30—11:3014:00—17:00。
地點:華中師范大學佑銘體育館乒乓球副館。
團體賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙)和賽前混雙趣味賽。
參賽單位:華中師范大學各院系本科生、華師研究生。
參賽形式:
1、團體賽各參賽隊伍可以年級為單位,也可自由組合。每個隊伍限報6—8人,男女生人數(shù)均不得少于3人,每人限報1隊,每隊確定隊長1人,教練員1人。
2、參賽運動員需是本校在校學生或研究生,比賽時請攜帶學生證入場。無證者不得參加比賽,如發(fā)現(xiàn)作弊行為,取消該隊比賽資格。
3、賽前混雙趣味賽要求現(xiàn)場報名,限時限報名名額10組,進行抽簽一對一打對抗賽,贏的一組現(xiàn)場發(fā)放獎品。
聯(lián)系人:
聯(lián)系方式:xxqq郵箱:xx。
2、各參賽隊需交報名費50元(用于比賽經費和獎品),比賽保證金50元(無違規(guī)、違紀情況賽后退還)各隊一經報名,不得無故停賽、罷賽、或以各種形式干擾比賽,對不聽勸阻造成不良后果者,除扣除保證金外,報請學院,給以相應的處罰。
3、報名截止日期:20xx年3月17日
1、比賽采取國際通用的11分制,比賽用球為40mm白色三星球,比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
2、本次比賽為混合團體賽,比賽過程中有3次暫停機會,每次1分鐘。比賽采用五場三勝制,每場比賽五局三勝,每局11分。比賽順序為男單、女單、男雙、女雙、混雙。
3、比賽分為四個組,兩個半區(qū),每個半區(qū)內兩個組,每個小組四個隊。第一輪每組四隊進行單循環(huán),前兩名出現(xiàn),形成前八名。第二輪各半區(qū)在區(qū)內交叉,勝者進四強。第三輪再跨半區(qū)交叉,勝者爭奪冠亞軍,敗者爭奪三四名。
4、參賽運動員在團體比賽中,參加男單和女單的隊員不能參加男雙和女雙,但是可以參加混雙,參加男雙和女雙的隊員可以參加混雙。
1、參賽隊伍自備球拍、飲用水。
2、各參賽隊伍必須嚴格按相關規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場,參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄,并上交參賽人員上場的順序安排。
3、如有特殊情況不能到達者,應提前與組委會聯(lián)系,若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者,按棄權處理。
4、比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以競賽組書面通知或電話通知為準。
5、比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭議,參賽選手應當聽從裁判的判定,不得發(fā)生爭吵,如發(fā)生惡*事件,將取消比賽資格。
1、本次比賽取前三名。凡獲得排名前三的比賽單位,其參賽隊員頒發(fā)獲獎證書,并給予一定的物質獎勵。
2、本次比賽為了發(fā)揚良好的體育道德風尚,促進我院精神文明建設,特設定“體育道德風尚獎”一名。
3、賽前混雙趣味賽對贏的五組參賽隊員進行現(xiàn)場發(fā)放獎品。
裁判委員會。
裁判長:
裁判員負責人:xx級體教乒乓球專選班。
裁判員:xx級、xx級乒乓球專選班。
1、申請審批。
在20xx年3月15日前落實策劃的審批和場地申請工作,確定活動執(zhí)行總計劃,細化各項工作。
2、邀請函發(fā)放。
真誠邀請院領導、年級輔導員、裁判長、院學生會成員及各年級體育部部長參加比賽開幕式。
3、宣傳工作。
在20xx年3月16日落實賽事通知,尋找贊助商,以展板、海報的形式在行政樓和男、女生宿舍樓下進行宣傳,并委托各年級體育部長進行通知宣傳。
4、裁判培訓。
在20xx年3月17日中午邀請本次比賽的裁判長進行裁判培訓。
5、抽簽分組。
在20xx年3月18日中午召開各參賽隊領隊會議,并組織各領隊抽簽。
6、賽前會議。
在20xx年3月20日中午召開賽前準備會議,對各項工作做出明確安排,組織分工,保證每項工作都順利進行。
7、活動流程。
7:30工作人員到達比賽現(xiàn)場8:00開幕式表演8:10裁判長宣布比賽開始8:30混雙趣味比賽開始9:00團體賽正式開始比賽及時做好記錄并填寫積分表上午賽程結束整理場地之后的比賽依次照常進行。
大學體育活動游戲方案篇六
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
搏擊館內。
男單、女單。
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補充如下:
(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;。
(2)采用單淘汰制進行預賽;。
(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;。
(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;。
(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
(7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。
(8)為了保持比賽公開、公正的'原則,比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;。
單打:
1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時,雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3.發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;。
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;。
xxxx。
xxxx。
xxxx。
比賽表格及費用15元。
比賽用水費用20元。
比賽用球費用60元。
比賽器材:球網6/28=148元。
球架。
球拍60/4=240元。
彩色膠帶:30元。
總計:xxx元。
院團委、xx羽毛球社。
策劃書、負責人:xxx。
聯(lián)系電話:xxxxxxxx。
大學體育活動游戲方案篇七
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
活動理念。
每天鍛煉一小時健康工作五十年快樂生活一輩子。
活動主題。
我運動我健康我參與我快樂。
活動要求。
人人有項目班班有活動學校有測試年終有評比。
二、機構設置。
1、領導小組。
2、實施小組。
3、安全保障小組(負責學生安全工作)。
4、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)。
5、器材組(負責體育器材的發(fā)放、使用及管理工作)。
三、活動原則。
1、全員參與性原則。
沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則。
每天的課間操、下午學校組織的體育活動一小時以上。
3、課內外結合原則。
做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則。
各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
四、活動時間。
上午:9:40—10:00(全體師生做廣播體操)。
下午:一、二年級4:10—5:00。
三、四、五、六年級5:10—6:00。
五、陽光體育活動安排(略)。
六、活動要求。
1.班班主任是第一責任人,負責活動的管理及安全工作。
2.體育教師要及時到崗到位負責活動的指導。
3.檢查領導調配好活動的內容和場地。
4.大隊部負責活動的檢查評比,每月評選出優(yōu)勝班級、優(yōu)勝小組、體育之星,學校予以獎勵。
5.任課教師要備簡案,具體為活動內容、活動要求、器材使用。
七、安全要求。
1、進入場地做到“靜、快、齊”,杜絕推、拉、奔跑現(xiàn)象。
2、活動時,分小組進行,選好小組長,保證活動時的學生安全。
3、活動時,次序井然,確?;顒拥挠行?,使每個學生有項目有收獲。
八、活動要求。
1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發(fā)揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。
2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優(yōu),強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,人人皆知。要努力培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養(yǎng)學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。
3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。
大學體育活動游戲方案篇八
二、活動目的:培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神,增強班級凝聚力。
三、參賽對象:所有在校生。
四、比賽時間:
五、比賽地點:?;@球場。
六、比賽規(guī)則:
1、比賽設男、女組,各班只能組一只代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊,參賽選手15人,在當場比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。
七、比賽注意事項:
(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.
(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。
(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出_請。
八、獎項設置:
男隊:前八名。
女隊:前三名。
大學體育活動游戲方案篇九
三、參賽人員及組隊要求。
1、旅游局局機關所有成員,人人參與。
2、個人項目參賽,部門群眾項目和部門協(xié)作項目,每人每項限報2項,因部門隊員不足,經組委會同意,可兼報。
3、部門群眾項目和部門協(xié)作項目參賽,按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
四、比賽項目設置。
1、珠行萬里。
每個隊員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)。
2、套圈游戲。
每人每次發(fā)五個鐵環(huán),套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重復玩此游戲者,不獲獎。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)。
3、夾乒乓球。
比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)。
4、正話反說。
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。
1、毛毛蟲。
準備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)。
2、踩氣球。
每個部門選派三名隊員,一名站在起點,一名站在終點(相距4米),站在起點的隊員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點隊員處,終點隊員踩氣球,在5分鐘時間內比一比,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)。
3、指手畫腳。
每個部門選派兩名隊員,一個人根據主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達,在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。
4、心心相印。
每個部門選派兩名隊員,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。(道具:皮球2個)。
1、盲人方陣。
各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊員都蒙上眼睛,在十分鐘內,將一根繩子拉成一個的正方形,并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)。
2、抱球接力。
每兩部門選派兩名參賽隊員,每組2人,一名隊員抱起3個皮球,從起點繞過終點障礙物回到起點,由另一名隊員接過三個皮球,繼續(xù)從起點繞過終點障礙物,回到起點的。途中不能掉球,先回來者為勝。
3、大珠小珠落紙簍。
各部門選派參賽隊員,每組三人,其中一人拿一個紙簍,與另兩位應對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)。
4、袋鼠跳跳跳。
各部門選派代表,每組3人,各隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后從起點出發(fā)到繞過終點回起點,其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個)。
五、獎項設置。
每組比賽分為a、b兩組進行比賽,比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。
勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂。
六、物品采購。
道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環(huán)5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。
獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。
大學體育活動游戲方案篇十
為了貫徹落實“湖南省教育廳關于做好各級各類學校20xx年春季學期延期開學有關工作的緊急通知”要求。在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間,根據永州市蘋洲小學體育教學實際調整教學計劃,由學校、老師和家長共同指導學生,安排好學生在家的學習和生活,特制定“永州市蘋洲小學‘停課不停學’體育學習指導方案”。
方案要求全校體育教師能夠認真執(zhí)行,保證全體同學能在疫情停課期間,合理利用時間進行體育鍛煉,為新學期開展體育教學工作做充分準備。
20xx年2月10日。
全體體育教師、家長及學生。
1、安排學生適量的運動時間,由教師統(tǒng)一安排運動內容。學生完成后發(fā)送到班級群。
2、教師可以根據學生的`學習情況定期進行測試,學生發(fā)送視頻到班級群。
3、學生制作練習打卡表并記錄每天練習的成果。
一、每天練習1次,從下列3個內容選擇1個練習:
1、跳繩(練習15分鐘,速度自己把握,并適量測試1分鐘記錄成績。首次練習測試1分鐘成績次,開學前測試1分鐘成績次)。
2、兩點左右跑(進行10—20次或不間斷進行60秒。練習10組,每組間隔30秒)。
3、氣球(15分鐘,吹氣球,踢氣球,氣球不落地練習,運氣球)。
二、每天堅持做10個仰臥起坐(首次練習測試1分鐘成績次,開學前測試1分鐘成績次)。
三、女生練習橫叉、豎叉、男生平板支撐(練習4組,每組練習30秒,每組間隔30秒)。
四、坐位體前屈(每個動作練習4組,每組練習30秒,組間間隔30秒)。
五、測量身高體重(練習的一天測試身高米,體重千克。開學前一天測試身高米,體重千克。)。
一、每天練習1次,從下列5個內容選擇2個練習:
1、跳繩(練習20分鐘,速度自己把握,并測試1分鐘記錄成績,首次練習測試1分鐘成績次,開學前測試1分鐘成績次)。
2、兩點左右跑(進行10—20次或不間斷進行60秒。練習12組,每組間隔30秒)。
3、原地蹬地跑(進行50秒。練習12組,每組間隔30秒)。
4、高抬腿轉體(每個方向進行15秒,前后左右四個方向,總計進行60秒。練習12組,每組間隔30秒)。
5、仰臥舉腿、平板支撐、站立推墻(每個動作練習四組,每次練習時間30秒,組間間隔30秒)。
二、每天堅持做1分鐘仰臥起坐(三年級不少于18個,四年級不少于20個)。
三、女生燕式平,男生單腳支撐(練習4組,每組練習1分鐘,每組間隔30秒)。
四、坐位體前屈(練習4組,每組練習45秒,組間間隔30秒)。
五、測量身高體重(練習的一天測試身高米,體重千克。開學前一天測試身高米,體重千克。)。
一、每天練習1次,從下列7個內容選擇2個進行練習:
1、跳繩(練習25分鐘,速度自己把握,并測試1分鐘記錄成績,首次測試1分鐘成績次,開學前測試1分鐘成績次)。
2、兩點左右跑(10—20次或不間斷進行60秒。練習10組,每組間隔30秒)。
3、原地蹬地跑(持續(xù)進行50秒。練習10組,每組間隔30秒)。
4、高抬腿轉體(每個方向15秒,總計進行60秒。練習10組,每組間隔30秒)。
5、仰臥舉腿、平板支撐、站立推墻(每個動作練習四組,每次練習時間30秒間隔30秒)。
6、開合蹲跳(練習4組,每組7次,每組間歇45秒)。
7、卷腹抱膝(練習4組,每組8次,每組間歇45秒)。
二、每天1分鐘仰臥起坐(五年級不少于20個六年級不少于25個)。
三、女生燕式平衡,男生單腳支撐(練習4組,每組練習30秒)。
四、坐位體前屈(練習4組,每組練習1分鐘)。
五、測量身高體重(練習的一天測試身高米,體重千克。開學前一天測試身高米,體重千克。)。
大學體育活動游戲方案篇十一
設計意圖:
當前,城市中幼兒的生活環(huán)境,遏制了幼兒好玩的天性,精巧的玩具、電視“保姆”等滿足不了幼兒發(fā)展的需求。幼兒好奇心強,赤足玩耍會感到稀奇、簡單、愉快,而且赤足有利于踝關節(jié)的活動和發(fā)展腳趾的靈活性,鍛煉其柔韌性,能促進血液循環(huán),增強體質,并有助于改善大腦皮質功能,提高對外界環(huán)境的適應潛力。因此,我根據幼兒的天性和發(fā)展需求,利用廢舊物品和天然材料,設計了這個赤足活動。
活動目標:
1、發(fā)展幼兒腳部肌肉的靈活性和協(xié)調性。
2、體驗赤足活動的樂趣。
3、養(yǎng)成活潑、開朗的性格。
4、培養(yǎng)幼兒關心和保護環(huán)境的意識。
活動準備:
1、活動場地內塑料玩具、石頭、沙包、紙團、積木鋪滿地。
2、有塑料玩具、石頭、沙包、紙團、積木標識的塑料籃子各一,垃圾筐四個,充氣氣球和報紙若干。
3、幼兒頭戴小丑,老師扮演小丑媽媽。
4、音樂磁帶,錄音機。
活動過程:
準備活動。
師:小丑娃娃們,這天媽媽要帶你們到一個地方去做一件事情,你們愿意去嗎?我們出發(fā)吧!
音樂聲中,孩子們跟著媽媽做走、跑、跳等基本動作到達目的地。
【活動目標】。
1、讓幼兒練習聽信號迅速反應,錘煉幼兒動作靈敏、協(xié)調。
2、幼兒在活動中體驗游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒對緞煉的愛好及活潑爽朗的性格,培養(yǎng)團隊精神。
3、教育幼兒應該愛護小樹。
【活動預備與環(huán)境創(chuàng)設】。
1、制作小樹一棵。
2、場地布置如右圖。
【活動過程】。
(一)開始部分。做預備運動,活出發(fā)體。
師:小朋友們,過會我們要玩一個游戲,現(xiàn)在大家跟著我活動一下身體,等下才能表示的更好。
小鳥飛,飛啊飛,拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運動)。
小鴨走,走啊走,搖搖擺擺走啊走。(下蹲運動)。
小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背運動)。
小馬跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運動)。
(二)基本部分。
1、出示小樹,引出游戲。
師:小朋友,你們看看這是什么?(小樹)哪個小朋友能告訴老師和小朋友,樹有什么好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上……)所以我們應該保護小樹。今天我們玩的游戲就和這小樹有關。游戲的名字叫“愛護小樹”。在我們旁邊,地上畫了個什么圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手,站在線上,圍成一個大圓圈。
2、老師交代游戲規(guī)則。
小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹,就是接著扶樹。老師要看看,哪個小朋友反應最快,最注重。
3、教師提要求。
師:(1)扶樹的小朋友叫名字時,聲音要大聲,清楚,讓大家都聽得見。
(2)扶樹的小朋友要在數(shù)完“一、二、三”后才能松開小樹。
(3)圈上的小朋友不能推擠。
4、開始游戲。
教師與幼兒一起游戲,在游戲中對呈現(xiàn)的問題進行提醒,讓幼兒更清楚游戲的規(guī)則。
5、分組進行游戲。
幼兒人數(shù)較多,可讓幼兒分組游戲,使幼兒人人都有參與的機會。
(三)結束部分。
教師對活動情況進行評價。
師:小朋友今天玩的開心么?大家表示的都很好,都能遵守游戲的規(guī)則。(找出未能扶住小樹的原因)我要表彰___。他反應很快,注重力很集中,跑得也很快,小樹被他很快的扶住,就不怕大風吹。小朋友為他鼓鼓掌,也為你們鼓鼓掌,因為你們也很棒。
大學體育活動游戲方案篇十二
大操場。
全校學生。
以個人或班級為單位,各種形式不限。
展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活,提升校園文化的品味和層次,為同學們提供一個自我展示的平臺。
形式不限,各種在操場能夠實施的體育活動均可。比如:跳繩,踢毽子,多足賽跑,單人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力賽,擲鉛球,羽毛球,乒乓球,籃球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太極,以及各種形式的舞蹈(現(xiàn)代,古典,國際,爵士,民族等)。
1.個人或者班級派代表負責抽簽,其結果為各班比賽出場順序。
2.舞蹈以及各種體育活動要積極向上。
3.各參賽者服裝以及體育器材提前與學生會協(xié)調。
4.比賽當天參賽者需提前30分鐘到場,提前去指定地點準備。
5.比賽結束后回到指定地點觀看比賽,禁止喧嘩吵鬧。
1.主持人登場。
2.主持人講解大賽流程,介紹評分細則,介紹評委嘉賓,奏國歌,宣布比賽正式開始。
3.各參賽者按抽簽順序比賽。
4.全部比賽結束后,大家欣賞文藝節(jié)目,評委審核分數(shù)。
5.評委匯報個參賽者分數(shù),給獲獎者頒發(fā)獎狀。
7.比賽結束播放退場音樂,參賽者按順序退場。
xxxxxxxxxxxx。
希望借此展現(xiàn)當代大學生青春洋溢,夢想飛揚的時代熱情,展現(xiàn)新時代弄潮兒深刻的人生內涵,為其提供一個體育交流的平臺,最終推進我院校園文化生活的進一步完善。
大學體育活動游戲方案篇十三
團結、友愛、合作、拼搏。
在20xx年響應學校號召,《關于開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的開始。為豐富同學們課余生活,加強同學們鍛煉身體的意識,同時促進同學們之間團結、友愛、交流,進而提高我班凝聚力而舉辦的。
西安建筑科技大學繼續(xù)教育學院11級建筑學全體人員。
1、乒乓球男子單打和女子單打。
2、乒乓球混雙。
3、羽毛球男子單打和女子單打。
4、羽毛球混雙。
5、男女混合制籃球。
第八周和第十一周。
具體時間安排如下。
第八周周一下午放學之后進行單打羽毛球球初賽。
周三下午在羽毛球場地進行羽毛球單雙打初賽。
周五下午放學之后進行羽毛球決賽。
第十一周周一下午放學之后進行單打乒乓球初賽。
大學體育活動游戲方案篇十四
一、活動目的:
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間:20xx年3月15日下午14:30——16:20。
三、活動地點:大操場。
四、活動內容:背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球。
五、參加人員:全院師生。
六、活動安排:
(一)背后投球(1、2年級)。
1.活動規(guī)則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內),投進一個為本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。
2、活動組織人員:主裁:劉盛勇副裁:葉興健記分員:鐘梅。
自愿服務者4名學生(撿球、監(jiān)督)。
裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
(二)趣味pk棒傳遞(3、4年級)。
1.活動規(guī)則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進行)。
若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。
2、活動組織人員:主裁:黃躍副裁:陳力強記錄:李仁信。
自愿服務者4名高年級學生(監(jiān)督)。
裁判還要負責準備場地和器材(4根pk棒)。
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
(三)背靠背夾球(5、6年級)。
1.活動規(guī)則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分,10輪的累計得分為本隊得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。
2、活動組織人員:主裁:覃昌明副裁:劉德榮記分員:周小剛。
自愿服務者4名學生(撿球、監(jiān)督)。
裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
1.大學趣味運動會活動方案。
4.2017年趣味活動方案。
大學體育活動游戲方案篇十五
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
一、活動目的:
為了更好地推動我班的體育文化建設,促進班級的交流,體現(xiàn)當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)青春活力,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽。
活動期間,我們準備一些相關的熱身活動,主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質拓展訓練活動,經過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優(yōu)勢,經過游戲,培養(yǎng)團隊意識、領導技能、組織能力、創(chuàng)新精神,增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學生對自身有個全面的了解,得到一些啟示等,分別從幾個方面來鍛煉當?shù)貙W生的能力,使之有新的感悟與提升。
就現(xiàn)實的意義而言,剛考完試,帶領同學們出門透透空氣,活動活動身體,加強體育鍛煉,實現(xiàn)自身抵抗力的提高,為全心全意的學習打下堅實基礎。
二、活動形式:籃球賽,跳繩,羽毛球賽,乒乓球賽。
三、
活動時間:待定(大概在5月22日周三上午體育課星期天下午)。
四、活動地點:第二體育場第四體育場。
五、參加對象:20xx級創(chuàng)新實驗班所有同學。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
活動過程:
(一)籃球賽:根據參賽的人數(shù)來確定,可打全場,也可打半場。
(二)游戲時間:四十分鐘左右。
需要場地:第二體育場。
需要道具:籃球一個一桶礦泉水。
活動細則:
1;比賽采用2*20分鐘模式,半場休息時間為10分鐘。
2.比賽不加時,如遇兩隊結束時得分相等,以罰球定勝負,此時男女得分都按正規(guī)比賽計算,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,如還未分出勝負,則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負。
3.比賽過程中要尊重對手與裁判,不得出現(xiàn)暴力沖突。
4.其它規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。
5負責在一旁監(jiān)督,以防止暴力事件的發(fā)生。
2、活動項目名稱:羽毛球賽。
(1)比賽場地:第二體育場。
(2)器材設備:比賽羽毛球球拍班級準備。
(3)羽毛球比賽細則:
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,在比賽開始時,遲到。
15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理。
三、挑選場地或發(fā)球權:
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下,確定挑選場地和首發(fā)球權。
四、局數(shù)和分數(shù):
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.混雙打11分為一局,先得11分的一方勝該局。
五、發(fā)球權、得分:
1.比賽中由經過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球,發(fā)2個球后交換發(fā)球權,由對方發(fā)2個球后再交換,直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的輸方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算。
該運動員失誤,對方運動員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2。
次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
六、交換場地。
1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
2.在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經發(fā)現(xiàn),應立即交換、已得分數(shù)有效,并繼續(xù)進行比賽。比賽過程中,雙方應該相互協(xié)調,不再安排裁判。
七、獎項設置:依據最后比賽成績,評選出第一名、第二名、第三名。
三、活動項目名稱:乒乓球賽。
(1)項目類型:團隊協(xié)作型單打混合打。
(2)道具要求:乒乓球拍乒乓球。
(3)地點:第四體育場。
比賽細則:。
第一輪:單打淘汰賽。
每隊所有隊員,不論男女,比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序(此工作由隊長協(xié)調組織),比賽為7球分勝負制。
比賽賽制:
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
中,以剩余球數(shù)多少排名)。
a-bb-ca-c。
第一名:6分第二名:4分第三名:2分。
第二輪:混合雙打團體賽。
每隊隊員按照公平自愿的原則,各自選出3支隊伍參賽。(此工作由隊長協(xié)調組織)。比賽前,由隊長提交比賽隊伍成員,按照抽簽的原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場順序票,由各隊的三支隊伍抽取,抽到1的組相互對抗,贏一場比賽得一分;抽到2.3的同理)。
a隊b隊c隊。
臨時分組,參與者人人有獎。
負責組織及記錄。
四活動項目名稱:跳繩比賽(1)地點:二體(2)道具要求:跳繩。
(3)參賽人員:主要是女生。
負責組織及記錄。
比賽細則:。
比賽時間一分鐘一分鐘內誰跳的最多,前三名有獎。
一、參加方法:
1.參賽隊員為12級實驗班班所有有意愿參與的學生。
2.班級分為(待定以六個預算)個隊,每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
(四)活動過程中,各班委應該積極合作,主動參與現(xiàn)場的組織和安排,別外,活動的記錄由宣傳委員負責。
(四)、本次活動經費預算及物資準備。
時間總是輕易的過往,留下的只有我們的足跡,或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天,當你想得起今天;是否覺得過往就如初夏的雨點,落得有些敷衍。多年后的你,你又在誰的身旁,是否記得當年的月光,是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數(shù)軸里,我們做著不但相同的事,帶著不一樣的心情,哪怕是百花爭艷,還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方,彼此都有著美好的向往、憧憬,不妨我們一起走走看看……或許那又是別樣的風景!
為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,信工學院研究生定于在四月中旬舉辦主題為“和諧信工,精彩繽紛”的體育節(jié),包括籃球、羽毛球、乒乓球等比賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
一.信工研究生體育節(jié)開幕式。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
1.參加人員:信息工程學院研究生。
2.開幕式時間:
3.開幕式地點:
4.開幕式流程。
前奏。
主持人開場白請領導宣讀開幕詞領導宣布體育節(jié)開始12人13足比賽開始。
比賽規(guī)則見附件1.二.信工研究生體育節(jié)各項活動。
1.籃球(負責部門:文體部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規(guī)程:見附件2.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。
2.羽毛球(負責部門:文體部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
(2)比賽規(guī)程:見附件3.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積1。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。
3.乒乓球(負責部門:文體部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
(2)比賽規(guī)程:見附件3.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。
4.拔河(負責部門:學術部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規(guī)程:見附件4.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。
三.信工研究生體育節(jié)閉幕式。
1.參加人員:信息工程學院研究生。
2.閉幕式時間:
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
3.閉幕式地點:
4.閉幕式流程。
四.信工研究生體育節(jié)經費預算。
1.籃球。
(1).場地費:小組賽9場,決賽4場,總計13場比賽。訂場:五次2小時,一次3小時,總計13小時,每小時30元,費用為390元。
(2).裁判費:一二名決賽和三四名決賽將請專業(yè)裁判執(zhí)法,費用為40元。
(3).比賽工具:20元。
(4).裁判用品及工作人員用品:20×13=260元。
合計:710元。
2.羽毛球。
(1)、場地費315.00。
(2)、羽毛球費用35。
(3)、裁判用品及工作人員用品100.00。
合計:590.00元。
3.乒乓球。
(1)、場地費300.00。
(2)、乒乓球費用50.00。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
(3)、裁判用品及工作人員用品100.00。
合計:。
4.拔河。
(1)裁判用品及工作人員用品。
(2)比賽用品。
合計:
5.獎金獎品。
(1)錦旗3面。
(2)總分前3名班級獎勵:
(3)獎狀若干。
合計:
6.宣傳及其它費用。
(1)海報。
(2)機動費用。
附件2:籃球比賽規(guī)程。
一、比賽流程:。
1.比賽分a、b兩個小組,a組四支球隊,b組三支球隊,抽簽決定小組,進行小組循環(huán)淘汰賽,勝一場積2分,負一場積1分,積分多者名次列前。
2.取各小組前兩名進入淘汰賽(若小組賽兩球隊積分相同,看。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
相互的勝負的關系,勝者晉級,若勝負關系無效,看小組賽中的晉勝分,晉勝分多者晉級),由a組第一名對陣b組第二名,a組第二名對陣b組第一名,勝者進入決賽,負者進行第三名的爭奪。
3.比賽日期:日期未定,比賽賽程由小組抽簽后決定。
二、裁判員組織比賽。
三、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
1.比賽的開始:比賽時間為四節(jié),每節(jié)十分鐘;在第一節(jié)結束及第三節(jié)結束,中間休息兩分鐘;第二節(jié)結束(上半場)休息五分鐘;第一節(jié)比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。
2.比賽的結束:比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
3.比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現(xiàn)加時賽的情況,同樣執(zhí)行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
4.決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
由被侵犯球員主罰。
6.棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
7.三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區(qū)內超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
8.暫停:每隊在每節(jié)內能夠請求一次暫停,第四節(jié)可請求兩次暫停;規(guī)定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。
9.替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時,替補球員方可上場。
10.不得請外援,若有此違規(guī)行為,取消球隊成績及繼續(xù)比賽資格。
11.若有特殊情況,如天氣原因,可延遲比賽日期
四、積分規(guī)則。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
制,每局11個球,局與局之間休息2分鐘。由于一共7個班,抽簽時將有一個晉級簽,抽到此簽者將直接晉級前四強。采取積分制原則,獲勝隊員可為班級贏得較高積分。最后班級按積分高低排名。
附件4.乒乓球比賽規(guī)程:以抽簽的形式決定比賽對手,各項目單獨抽簽。以二叉樹的形式進行淘汰賽,每場淘汰賽采取3局2勝制,每局11個球,局與局之間休息3分鐘。由于一共7個班,抽簽時將有一個晉級簽,抽到此簽者將直接晉級前四強。采取積分制原則,獲勝隊員可為班級贏得較高積分。最后班級按積分高低排名。
一、活動宗旨:
提高本院學生的身體素質,鍛煉同學的意志,培養(yǎng)同學吃苦耐勞的精神品質。經過出早操增進同學感情,激發(fā)同學的集體榮譽感,增進班級凝聚力。
二、活動主題:
“鍛煉身體,彰顯青春活力”。
三、活動對象:
馬克思主義學院09級1班同學。
四:活動內容:
對于同學們的不同的興趣愛好進行分組活動,分為毽球組、羽毛球組、拍求組、跳繩組。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
1、第一階段,每天早晨6:30組織學生進行晨跑:男生1000m,女生800m(800m跑是體育考試的重點也是同學獲得高分的障礙,因此每天的集體800m就成為鍛煉的最好機會,這樣既能夠逐步提高同學的耐力使其更為容易的經過考試也能夠促進團結)。(20xx-4-8至20xx-4-23)。
2、第二階段,在原長跑的前提下組織同學以寢室為單位進行拔河、跳繩、二人綁腿跑、毽球等趣味活動。(20xx-4-24至20xx-5-20)。
3、第三階段,以班級為單位組織毽球、羽毛球、排球跳繩比賽。(20xx-5-21至20xx-6-25)。
1)毽球比賽:分為寢室集體計數(shù)比賽和對抗比賽。
a.計數(shù)比賽:女生共五個寢室每個寢室六人參加進行踢毽將每人踢毽數(shù)累積最后統(tǒng)計前兩組為勝者;男生分成兩組進行相同比賽只有一組為勝。
b.對抗比賽:將男女生進行重新分組分成五組,按照正式毽球比賽規(guī)則進行循環(huán)比賽,前兩名為勝者。
2)跳大繩比賽:分為追逐計數(shù)和集體計數(shù)。
a.追逐計數(shù):將全班分為四組,每組十人,進行計數(shù)追逐每組共三次機會,將三次跳繩次數(shù)累加,取兩名優(yōu)勝。b.集體計數(shù):將班級同學分為六組,每組六人進行集體跳繩比賽,三次機會累積,取三組優(yōu)勝。
三、經費預算:140元。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
毽球6個(6*2=12)。
羽毛球拍6雙(6*12=72)。
羽毛球一筒(10)。
排球1個(1*30=30)。
跳繩6個【5*2=10(小繩)1*6=6(大繩)】。
四、注意事項:
1,體委協(xié)助院體育部做好點名、簽到活動。
2,活動前做好準備活動,防止同學摔傷、扭傷。
3,請假同學要出示請假條。
4,如有惡劣天氣早操活動取消。
5,天氣如有轉變提前一天通知同學注意保暖。
五、主辦單位:
馬克思主義學院體育部。
六、活動。
總結。
每階段活動結束后各班級體委以文字、圖片等形式進行總結并形成報告上交。
大學體育活動游戲方案篇十六
1.宣傳部在校園宣傳欄內貼宣傳畫及海報。在合適的地點設置展板。每場比賽完及時公布結果。
一、比賽時間及地點。
時間:10月14日每日16:30開始,具體時間會根據時間作出調整。地點:風雨籃球場(最好能申請場地,提前占場,布置)二、比賽細節(jié)1.報名規(guī)則:以年級為單位,每個年級出兩個隊伍,每支隊伍10—12人(其中隊長1人)。
1.參賽的時間為4小節(jié),每節(jié)為10分鐘,每節(jié)之間休息2分鐘。
2.比賽中隊員犯規(guī)5次罰下場,每個隊累計5次后該隊的第六次以后的侵入犯規(guī)由對方執(zhí)行2次罰球。每場各隊可叫3次暫停,3次暫停的總用時時間為5分鐘。
3.賽制分為小組單循環(huán)和淘汰賽制,小組賽分為a、b兩組,ab各分三隊,由隊長抽簽決定分組,勝一場為2分,負一場為1分,棄權為0分。按積分排名,每組積分前兩名首先進入淘汰賽,如果出現(xiàn)三隊積分相同的情況則按c值較大的前兩名出現(xiàn)(c值計算方法:三場比賽總得分/三場比賽總失分)。小組賽結果和淘汰賽賽程會由體育部更新,發(fā)給體委。
4.本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)。四、注意事項。
4.在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
1、報名規(guī)則:每班以班級為單位,每個班級組織一個隊伍,每支隊伍8人(其中隊長1人)。
各班組成一個球隊,每對可報正式隊員8名2、比賽辦法和計分方法。
(1)比賽采用每球得分制和三局兩勝制,勝兩局的隊勝一場。(2)1:1平局時,進行決勝局。
(3)先得21分的隊勝一局,不打贏兩分。
(4)決勝局,先得15分的隊即獲得該場比賽的勝利。
比賽開始前,兩隊可上場合練5分鐘,然后由裁判員宣布比賽開始。3、比賽的組織。
每隊上場隊員5名,前排3人,后排2人,由1號位發(fā)球后,按順時針方向輪轉發(fā)球,不論發(fā)球隊得分與否,只能發(fā)球一次,以此類推。發(fā)球隊員可在本場區(qū)底線外任意地方發(fā)球。當發(fā)球隊員擊球后,雙方隊員在場內可隨意換位置。五、比賽行為1、比賽開始:裁判員鳴哨允許發(fā)球,發(fā)球隊員擊球時比賽開始進行。2、比賽中斷:裁判員鳴哨則比賽中斷。
3、界內球:球觸及比賽場區(qū)的地面,包括界限均分界內球。
(9)發(fā)球隊員在裁判員鳴哨后5秒鐘內沒有將球發(fā)出;或者球被拋起,未觸。
(13)隊員對對方發(fā)過來的球,在球的整體高于球網上沿時,完場進攻性擊球。
六、暫停、延誤、換人、交換場區(qū)。
教育科學學院分團委學生會成員四、活動流程(一)活動前期準備。
1.根據各年級空閑時間和天氣情況,規(guī)劃確定活動時間。
2.活動場地的確定和提前申請。根據活動時間,提前申請活動場地和做好占場準備工作,確?;顒禹樌_展。
3.活動道具的制作?;顒佑螒蚝土鞒檀_定后,按照游戲需要和預計參與人數(shù),準備和制作游戲道具。
“新生杯”趣味競技每班可選出6名代表參與比賽,6名代表男女比例不限,各班6名代表組成一個小組,以接力和合作的方式完成以下幾項活動,最終完成所有活動總用時最短的小組獲勝。
1.活動一:袋鼠跳跳跳每組6位隊員分成abc三個小組。
為了更好地推動我班的體育文化建設,促進班級的交流,體現(xiàn)當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)青春活力,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽?;顒悠陂g,我們準備一些相關的熱身活動,主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質拓展訓練活動,通過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優(yōu)勢,通過游戲,培養(yǎng)團隊意識、領導技能、組織能力、創(chuàng)新精神,增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學生對自身有個全面的了解,得到一些啟示等,分別從幾個方面來鍛煉當?shù)貙W生的能力,使之有新的感悟與提升。
三、活動時間:待定(大概在5月22日周三上午體育課星期天下午)四、活動地點:第二體育場第四體育場五、參加對象:20xx級創(chuàng)新實驗班所有同學活動過程:
(一)籃球賽:根據參賽的人數(shù)來確定,可打全場,也可打半場。(二)游戲時間:四十分鐘左右需要場地:第二體育場需要道具:籃球一個一桶礦泉水活動細則:
1;比賽采用2*20分鐘模式,半場休息時間為10分鐘。
2.比賽不加時,如遇兩隊結束時得分相等,以罰球定勝負,此時男女得分都按正規(guī)比賽計算,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,如還未分出勝負,則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負。
3.比賽過程中要尊重對手與裁判,不得出現(xiàn)暴力沖突。4.其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。
(2)器材設備:比賽羽毛球球拍班級準備(3)羽毛球比賽細則:
一、比賽全程實行淘汰制,參賽隊員進行抽簽分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間,可以復活一組參加晉級賽(按比分多少決定)。對抗組:a——bc——de——f二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理三、挑選場地或發(fā)球權:
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下,確定挑選場地和首發(fā)球權。四、局數(shù)和分數(shù):
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.混雙打11分為一局,先得11分的一方勝該局。五、發(fā)球權、得分:
1.比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球,發(fā)2個球后交換發(fā)球權,由對方發(fā)2個球后再交換,直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的輸方先發(fā)球。3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。
1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
每隊所有隊員,不論男女,比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序(此工作由隊長協(xié)調組織),比賽為7球分勝負制。比賽賽制:
臨時分組,參與者人人有獎負責組織及記錄。
四活動項目名稱:跳繩比賽(1)地點:二體(2)道具要求:跳繩(3)參賽人員:主要是女生負責組織及記錄比賽細則:比賽時間一分鐘一分鐘內誰跳的最多,前三名有獎一、參加方法:
1.參賽隊員為12級實驗班班所有有意愿參與的學生。
2.班級分為(待定以六個預算)個隊,每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。
3.在比賽進行中對有爭議判罰可在當節(jié)比賽結束后向當值裁判員提出申訴、在賽后向班委會反映;4.裁判來自我班有經驗的同學,各參賽隊需尊重裁判,違者取消該參賽隊該輪次成績得分;(四)活動過程中,各班委應該積極合作,主動參與現(xiàn)場的組織和安排,別外,活動的記錄由宣傳委員負責。
(四)、本次活動經費預算及物資準備。
時間總是輕易的過往,留下的只有我們的足跡,或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天,當你想得起今天;是否覺得過往就如初夏的雨點,落得有些敷衍。多年后的你,你又在誰的身旁,是否記得當年的月光,是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數(shù)軸里,我們做著不僅相同的事,帶著不一樣的心情,哪怕是百花爭艷,還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方,彼此都有著美好的向往、憧憬,不妨我們一起走走看看??或許那又是別樣的風景!大學體育活動策劃方案二:
主持人開場白請領導宣讀開幕詞領導宣布體育節(jié)開始12人13足比賽開始比賽規(guī)則見附件1.二.信工研究生體育節(jié)各項活動1.籃球(負責部門:文體部)比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規(guī)程:見附件2.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。2.羽毛球(負責部門:文體部)比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。(2)比賽規(guī)程:見附件3.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。3.乒乓球(負責部門:文體部)比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。(2)比賽規(guī)程:見附件3.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。4.拔河(負責部門:學術部)比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。
四.信工研究生體育節(jié)經費預算1.籃球。
(1).場地費:小組賽9場,決賽4場,總計13場比賽。訂場:五次2小時,一次3小時,總計13小時,每小時30元,費用為390元。
(2).裁判費:一二名決賽和三四名決賽將請專業(yè)裁判執(zhí)法,費用為40元。(3).比賽工具:20元。
(4).裁判用品及工作人員用品:20×13=260元合計:710元2.羽毛球。
(1)裁判用品及工作人員用品(2)比賽用品合計:5.獎金獎品(1)錦旗3面。
(2)總分前3名班級獎勵:(3)獎狀若干合計:
6.宣傳及其他費用(1)海報(2)機動費用。
總計:3000元元×5=175元元元元元450.00元100元100元200元100元600元50元750元100元200元附件2:籃球比賽規(guī)程一、比賽流程:1.比賽分a、b兩個小組,a組四支球隊,b組三支球隊,抽簽決定小組,進行小組循環(huán)淘汰賽,勝一場積2分,負一場積1分,積分多者名次列前。2.取各小組前兩名進入淘汰賽(若小組賽兩球隊積分相同,看相互的勝負的關系,勝者晉級,若勝負關系無效,看小組賽中的晉勝分,晉勝分多者晉級),由a組第一名對陣b組第二名,a組第二名對陣b組第一名,勝者進入決賽,負者進行第三名的爭奪。3.比賽日期:日期未定,比賽賽程由小組抽簽后決定。二、裁判員組織比賽。
三、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
1.比賽的開始:比賽時間為四節(jié),每節(jié)十分鐘;在第一節(jié)結束及第三節(jié)結束,中間休息兩分鐘;第二節(jié)結束(上半場)休息五分鐘;第一節(jié)比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。
2.比賽的結束:比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
3.比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現(xiàn)加時賽的情況,同樣執(zhí)行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
4.決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
5.犯規(guī):球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規(guī),即為犯規(guī);犯規(guī)登記在球員個人名下,單場個人犯規(guī)達到五次自動離場;單場比賽時,每節(jié)內,每隊球員侵人犯規(guī)滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規(guī)應判罰兩次(投三分球時被犯規(guī),則罰球三次),由被侵犯球員主罰。6.棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
7.三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區(qū)內超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
;球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時,替補球員方可上場。10.不得請外援,若有此違規(guī)行為,取消球隊成績及繼續(xù)比賽資格。11.若有特殊情況,如天氣原因,可延遲比賽日期四、積分規(guī)則。
活動參與者;10級生物科學四、活動流程第一階段:前期準備1、通知。
時間:4月15日(周日)12:30—14:00地點:乒乓球館。
乒乓球、羽毛球(女生組):初賽1組2組3組4組決賽。
大學體育活動游戲方案篇十七
活動目標:
1、利用小椅子學會跨越障礙。
2、培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感,增強團結意識。
活動準備:
多把小椅子、錄音、小跨欄等。
活動過程:
一、活動場地熱身運動。
教師帶領幼兒進入活動場地,做熱身運動,活動手部、腿部等部位,消除活動的危險性,促進活動的正常進行。
二、介紹與運動有關的內容。
引導幼兒了解體育運動,如打籃球、排球、跳高、跳遠、跨欄等,由劉翔跨欄引出跨欄運動。
三、教師帶領幼兒進行運動。
(1)將小跨欄依次按順序擺成三列,適當調整好距離。
(2)教師組織幼兒分成三隊,分別站好。
(3)教師示范跨欄動作。
(4)教師發(fā)出口令,幼兒開始練習。
四、出示椅子,利用椅子進行跨欄運動。
教師調整椅子之間的距離,進行跨欄練習。
(1)將椅子按恰當順序擺放好,各組小朋友分別從椅子上連續(xù)跨過。
(2)分別將兩個椅子背背相對,排成一列,各組小朋友分別從椅子上連續(xù)跨過。
比較小組同學完成時間的長短,跨椅子過程中,椅子倒地這位同學失敗。孩子跨欄過程中,教師指導動作,保護好學生安全。
注意活動前,教師要講好規(guī)則,注意安全,保持身體平衡。
大學體育活動游戲方案篇十八
1、積極并且喜歡參與體育活動,體驗滑板開車帶來的快樂。
2、能集中注意力,靈活反應,提高動作的靈敏性和協(xié)調性。
3、初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知識,能夠遵守交通規(guī)則。
活動準備:
1、經驗準備:在日常生活中有玩滑板的經歷。
2、物質準備:滑板若干,標志桶,紅綠燈指示牌。
活動過程:
1、熱身。
教師和幼兒跟著音樂一起做熱身操,活動身體的各個關節(jié)(頭、上肢、下肢、軀干等)。
2、出示滑板車,引起幼兒的興趣。
指導語:老師帶來了一個很好玩的玩具和大家一起玩游戲(出示滑板)。
3、幼兒自由探索滑板的各種玩法并集中交流創(chuàng)意玩法。
指導語:
(教師小結:教師鼓勵幼兒分享自己的不同的玩法,并加以肯定和表揚。
分享的時候注意常規(guī),順序有先后,重點是在幼兒中自己發(fā)現(xiàn)的玩法中尋找下面要教學的內容)。
4、進一步練習滑板的玩法:肚子緊貼滑板,頭抬高,兩腿伸直并攏,雙手撐地使滑板向前移動。
5、游戲活動:紅綠燈(遵守紅燈停,綠燈行)。
任務與要求:
今天我們要用滑板車玩一個游戲,你們當汽車司機,駕駛滑板車。老師說“向前開”,你們就向前開;老師說“停”幼兒就停住不動。
指導要點:駕駛滑板時不能相互碰撞,保持一定距離,以免出現(xiàn)危險。各路縱隊集體游戲2-3次。
6、游戲競賽(激發(fā)整堂課的高潮)。
幼兒分成幾組,
開著滑板車到加油站加油,一路上穿越“樹林”(標志桶),還要注意看紅綠燈,遵守交通規(guī)則,以接力賽的形式進行,最先回到終點的隊伍獲勝。
指導要點:遵循在自己的車道開車,有序的從車道兩側(外側)回到隊伍的后面,在途中不允許撞車,撞車的司機淘汰出局。
7、放松活動,教師帶領幼兒跟著音樂打太極。
8、教師進行活動小結后,帶領幼兒退場。
大學體育活動游戲方案篇十九
活動目標:
1、鍛煉幼兒的體能;。
2、鍛煉幼兒的拋擲能力和接物的準確性;。
3、培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作能力,體驗合作游戲的樂趣。
重點難點:培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作能力。
活動準備:長方形彩色布塊若干,沙包若干,平整的活動場地。
活動過程:
1、整隊帶入活動場地,做好活動前準備。
2、展示活動器械。
(1)長方形彩色布塊:引導幼兒數(shù)一數(shù)一共幾塊布,說一說每一塊布的形狀和顏色,數(shù)一數(shù)每塊布有幾個角等等。
(2)沙包:引導幼兒數(shù)一數(shù)一共幾個沙包,并比較沙包的大小。
3、演示玩法。
(1)講解玩法:兩名幼兒抓住布塊的四個角,另外一名幼兒負責喊口令,并及時撿起掉在地上的沙包。
(2)注意事項:抓住布塊的兩名幼兒注意聽到口令后再向上拋沙包,沙包拋出后要用布塊去接,如果接不住,另外的一名幼兒要及時撿起掉在地上的沙包(整個過程都要注意安全)。
(3)演示:請兩位老師幫忙演示一遍,然后請兩名幼兒跟老師一起演示,最后請三名幼兒演示一遍。
4、游戲開始:幼兒三人一組,自由組合,發(fā)給每一組一個沙包和一塊長方形彩色布塊,活動的過程中幼兒可以進行角色轉換。老師要給每一組的幼兒加油,并及時鼓勵表揚表現(xiàn)好的幼兒。也可以比一比哪一組的沙包接的準,哪一組的幼兒合作的。
5、討論:引導幼兒討論自己小組的活動,找出缺點。
活動延伸:鼓勵幼兒回家后跟家長玩一玩這個游戲活動,注意改進活動中出現(xiàn)的缺點。
大學體育活動游戲方案篇一
一、活動意義(目的或目標):
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情。
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大大學生活。
二、活動時間:
20__年10月08日。
三、活動地點:
四、主辦單位:
__大學社團聯(lián)合會。
承辦單位:__大學羽毛球協(xié)會。
五、參賽對象:
大一新會員及所有大一新生。
六、活動內容。
(一)活動前期準備。
1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。
2、場地借用:向__大學體育部或后勤部借用。
3、選拔運動員~裁判人員。
選拔運動員:
報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元。
報名時間地點:09月27日--29日晚6:00--7:00____教學樓。
短信報名:_________姓名+參賽項目。
分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。
裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判。
4、運動器材的準備。
羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備。
(二)比賽規(guī)則。
采用最新國際比賽規(guī)則。
(三)活動流程。
比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙。
1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次。
2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。
七、活動物資。
(一)人力資源。
(二)物力資源。
八、經費預算。
場地費用=報名人數(shù)_元進場費,約70人參加70_=140元(具體場地待定)。
羽毛球:35_2桶420元獎品費用90(包括獎狀)。
預計非會員參賽15人15_=75元。
總計經費:575元。
九、具體組織安排:
裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判。
技術部:負責場務及賽程安排。
骨干:負責協(xié)調相關資源,保持賽事井然有序。
秘書部:負責記錄比分、積分、名次。
附件:報名表。
羽毛球協(xié)會:___。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大學體育活動游戲方案篇二
三、口號:友誼第一,比賽第二。
四、活動意義:
遠不夠的,我們還要不斷的提高同學們的綜合能力,素質。
五、活動目的:
風貌,豐富同學們的課余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質和團隊進取精神,的回憶,分享多姿多彩的大學生活,特舉行此次活動。
六、活動對象:
七、活動時間:
八、活動流程:
1、三人四足跑。規(guī)則:每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走,間距為。
2、袋鼠接力跳。規(guī)則:每組五人(三女二男)相對站立,間接20米,每組用一個麻袋,參賽者將自己的腿裝進麻袋中,雙手提著麻袋邊沿向前跳,為止,用時最少的一組為勝。
3、一分鐘跳繩接力。規(guī)則:每組五人(三女二男)動的跳繩,在一分鐘內成功跳過的次數(shù)最多者為勝,以及增強班級凝聚力和留住溫馨、20__級物流二班全體同學20__-04-11上午50米,用時最短的一組為勝。直到五名同學全部跳完)對于當代大學生而言,僅僅學習課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應全民健身的號召,突顯現(xiàn)代大學生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊友,一次跳過搖如出現(xiàn)成功次數(shù)相同的組,則四繩最少者為勝。
九、活動要求:1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作,鼓勵同學們積極參與本次活動。
2、紀律委員要負責活動紀律以及安全問題。
十、策劃人:王新偉、范文霞。
十一、獎勵:本次比賽設:個人獎一名。
人氣獎一名。
團隊獎一組。
十二、后期總結:1、對獲獎同學進行頒獎。
2、開班會對獲獎同學給予鼓勵和表揚指導老師:陳國芳。
大學體育活動游戲方案篇三
20xx年x月xx日。
活動中心。
xxxxx學生。
某某專業(yè)各班級分別派出代表隊。
1、袋鼠跳。
比賽方法:每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。
道具:每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
詳細規(guī)則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、8字大繩。
比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊10人,2人搖繩,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比劃順序依次循環(huán)通過。在3分鐘內以通過繩的人次多者為勝。
道具:每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規(guī)則:比賽前列隊在繩一端,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內通過大繩的人次數(shù)多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷,則此人不計入成績,從下名隊員開始繼續(xù)比賽。
3、多人大繩。
比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊十人。每隊2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時間內,以8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內計數(shù)多者為勝。
道具:每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規(guī)則:比賽前列隊在繩一側,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。
4、十人九足。
比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
道具:每組一條長約五米的繩子。
詳細規(guī)則:相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
5、過桿舞。
比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊五人,三男女女。
道具:一根長約五米的桿子。
詳細規(guī)則:每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。
1、齊心協(xié)力。
比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊三人,兩男一女,次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列,所有人的左腳固定在一支長條木板上,所有人的右腳固定在另一支長條木板上,這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數(shù)隊一齊向終點跑去,最終用時最短的隊伍獲勝。
道具:每隊兩條相同的木板,每個木板寬25cm、長100cm,在板上均勻固定三條尼龍繩環(huán),以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1.2米。
詳細規(guī)則:比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后,各隊就位在同一起跑線上。裁判員發(fā)令的同時,各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步沖向終點。裁判在發(fā)令時一并開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標志是,兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點線。
如果某隊在比賽中摔倒,可自行爬起,但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板,必須在脫離時立即停下,并在重新固定后繼續(xù)比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進,不行越線。如果本隊的木板越線,比賽成績無效。
所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、端水梅花樁。
比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊四人,兩男兩女,男女間隔。比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒?jié)M水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務。四個人循環(huán)輪流。從開始計時,當起點處的水全部被運送到終點后這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽后比較每隊運到目的地的水量,以多者為勝。當水位相差不足1公分的,以用時短的取勝。
道具:用明顯的.標記劃出起跑線、終點線和跑道線,起終點間距離30米,每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶,要保證比賽時間內不會將桶裝滿。水盆要小號的,而且必須是足夠牢固的輕質塑料盆。每隊所用的盆和桶的規(guī)格必須一致。
詳細規(guī)則:比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶里是否已裝有相同量的水,并檢查終點處的桶里是否有剩水。檢查完畢后,各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。
裁判員發(fā)令的同時,各隊第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆,并開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒,有其它隊員協(xié)助的將取消成績。
行進時必須按順序和規(guī)定路徑,一次一只腳踩一只磚塊,任何一只腳不得落地,一只腳落地一次加5秒,但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚,如果有一塊磚被有被踩到,加10秒。
四個人必須依次輪流搬運,不得插隊、跳過,如果有這類事件發(fā)生,取消成績。
任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成,一旦示意該隊的計時就停止,之后該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成后先比較各隊終點處的水量多少,如果差距較大,以多者為勝。如果差距不大,水位差小于1cm,則以用時較短的隊伍為勝。
3、呼啦圈跑。
比賽方法:每組比賽4隊參加,每隊3人,2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前,每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部,聽裁判發(fā)令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進,到達終點后將胡拉圈傳給終點處的隊員,并由以相同的方式跑回,再傳給起點處的隊員向終點跑去,最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地,最終用時最短的隊員獲勝。
道具:每名隊員所用呼啦圈規(guī)格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1.2米。
詳細規(guī)則:跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后,必須在原地停下,重新將呼啦圈放至腰間方能繼續(xù)進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三名優(yōu)勝者。
以系為單位組織報名的參加比賽。
設團體冠亞季軍各一個。其余為優(yōu)勝獎。
xx。
凡參賽隊請接受大會統(tǒng)一指揮,隊員服從裁判,本規(guī)定未盡事宜,解釋權歸主辦方。
大學體育活動游戲方案篇四
根據教育部關于開展“億萬青少年陽光體育運動”的文件精神,貫徹落實《學校體育工作條例》,引導廣大師生積參加體育運動,推動我校體育工作的全面發(fā)展,進一步深化“健康第一”的思想,校體委計劃組織20xx年北京聯(lián)合大學體育健身嘉年華,總體如下:
1、20xx年3月—6月。
擂臺爭霸賽:舉辦比賽以擂臺形式為主,選出前三名;參加下半年舉行的體育節(jié)決賽比賽,最終決出總冠軍。
1、各學院可開展計劃中所列的活動,同時也可以跟據本學院特點開設特色項目。開展特色項目要報校體委備案。
2、計劃所列的活動,每個單項活動參加人數(shù)不得少于50人。
1、嘉年華積分辦法采用累積計分制。
即:組織活動積分+校體委活動積分+資料統(tǒng)計積分。
2、積分計算辦法。
(1)組織活動積分。
每個項目2分,每項活動人數(shù)不少于50人。
(2)體委活動積分。
(3)資料統(tǒng)計積分。
(4)其他加分。
設立專門的擂主宣傳欄,加10分。
1、依據以上積分辦法對前八名的學院進行獎勵。
2、本次體育嘉年華積分,累加20xx年體育工作情況積分,分數(shù)列前者為20xx年北京聯(lián)合大學體育工作會《體育工作先進學院》。
1、各學院在組織活動過程中,要保證學生的身體、心理健康,防止意外情況的發(fā)生,組織活動的過程中要制定詳細的安全預案。
2、關于積分的申訴機制:校體委將各學院積分情況公布在校體委網站上,每月15日定期更新。如對積分有異議,可在當月16日—20日(不含休息日)對最新更新的積分進行申訴,申訴請自備證明材料,過期積分不予更改。
大學體育活動游戲方案篇五
為進一步豐富校園文化生活,營造百花齊放的校園文化氛圍,加強同學間的相互交流,提高乒乓球愛好者的競技水平和綜合素質,展現(xiàn)大學生蓬勃向上的精神風貌,我院團委學生會聯(lián)合07級體教乒乓球班將舉辦第四屆“南湖杯”乒乓球賽,為大家提供一個以球會友、盡顯個人風采、展現(xiàn)團隊合作精神的舞臺。
華中師范大學體育學院第x屆“南湖杯”乒乓球比賽。
展個人風采,顯乒乓魅力。
弘揚我國國球文化,豐富校園文化生活;
提供相互交流平臺,提高乒乓競技水平;
展現(xiàn)個人競技能力,培養(yǎng)團隊合作精神。
主辦:體育學院學生會承辦:xx級體教乒乓球班。
時間:20xx年3月20日8:30—11:3014:00—17:30。
20xx年3月21日8:30—11:3014:00—17:00。
地點:華中師范大學佑銘體育館乒乓球副館。
團體賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙)和賽前混雙趣味賽。
參賽單位:華中師范大學各院系本科生、華師研究生。
參賽形式:
1、團體賽各參賽隊伍可以年級為單位,也可自由組合。每個隊伍限報6—8人,男女生人數(shù)均不得少于3人,每人限報1隊,每隊確定隊長1人,教練員1人。
2、參賽運動員需是本校在校學生或研究生,比賽時請攜帶學生證入場。無證者不得參加比賽,如發(fā)現(xiàn)作弊行為,取消該隊比賽資格。
3、賽前混雙趣味賽要求現(xiàn)場報名,限時限報名名額10組,進行抽簽一對一打對抗賽,贏的一組現(xiàn)場發(fā)放獎品。
聯(lián)系人:
聯(lián)系方式:xxqq郵箱:xx。
2、各參賽隊需交報名費50元(用于比賽經費和獎品),比賽保證金50元(無違規(guī)、違紀情況賽后退還)各隊一經報名,不得無故停賽、罷賽、或以各種形式干擾比賽,對不聽勸阻造成不良后果者,除扣除保證金外,報請學院,給以相應的處罰。
3、報名截止日期:20xx年3月17日
1、比賽采取國際通用的11分制,比賽用球為40mm白色三星球,比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
2、本次比賽為混合團體賽,比賽過程中有3次暫停機會,每次1分鐘。比賽采用五場三勝制,每場比賽五局三勝,每局11分。比賽順序為男單、女單、男雙、女雙、混雙。
3、比賽分為四個組,兩個半區(qū),每個半區(qū)內兩個組,每個小組四個隊。第一輪每組四隊進行單循環(huán),前兩名出現(xiàn),形成前八名。第二輪各半區(qū)在區(qū)內交叉,勝者進四強。第三輪再跨半區(qū)交叉,勝者爭奪冠亞軍,敗者爭奪三四名。
4、參賽運動員在團體比賽中,參加男單和女單的隊員不能參加男雙和女雙,但是可以參加混雙,參加男雙和女雙的隊員可以參加混雙。
1、參賽隊伍自備球拍、飲用水。
2、各參賽隊伍必須嚴格按相關規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場,參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄,并上交參賽人員上場的順序安排。
3、如有特殊情況不能到達者,應提前與組委會聯(lián)系,若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者,按棄權處理。
4、比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以競賽組書面通知或電話通知為準。
5、比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭議,參賽選手應當聽從裁判的判定,不得發(fā)生爭吵,如發(fā)生惡*事件,將取消比賽資格。
1、本次比賽取前三名。凡獲得排名前三的比賽單位,其參賽隊員頒發(fā)獲獎證書,并給予一定的物質獎勵。
2、本次比賽為了發(fā)揚良好的體育道德風尚,促進我院精神文明建設,特設定“體育道德風尚獎”一名。
3、賽前混雙趣味賽對贏的五組參賽隊員進行現(xiàn)場發(fā)放獎品。
裁判委員會。
裁判長:
裁判員負責人:xx級體教乒乓球專選班。
裁判員:xx級、xx級乒乓球專選班。
1、申請審批。
在20xx年3月15日前落實策劃的審批和場地申請工作,確定活動執(zhí)行總計劃,細化各項工作。
2、邀請函發(fā)放。
真誠邀請院領導、年級輔導員、裁判長、院學生會成員及各年級體育部部長參加比賽開幕式。
3、宣傳工作。
在20xx年3月16日落實賽事通知,尋找贊助商,以展板、海報的形式在行政樓和男、女生宿舍樓下進行宣傳,并委托各年級體育部長進行通知宣傳。
4、裁判培訓。
在20xx年3月17日中午邀請本次比賽的裁判長進行裁判培訓。
5、抽簽分組。
在20xx年3月18日中午召開各參賽隊領隊會議,并組織各領隊抽簽。
6、賽前會議。
在20xx年3月20日中午召開賽前準備會議,對各項工作做出明確安排,組織分工,保證每項工作都順利進行。
7、活動流程。
7:30工作人員到達比賽現(xiàn)場8:00開幕式表演8:10裁判長宣布比賽開始8:30混雙趣味比賽開始9:00團體賽正式開始比賽及時做好記錄并填寫積分表上午賽程結束整理場地之后的比賽依次照常進行。
大學體育活動游戲方案篇六
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
搏擊館內。
男單、女單。
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補充如下:
(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;。
(2)采用單淘汰制進行預賽;。
(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;。
(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;。
(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
(7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。
(8)為了保持比賽公開、公正的'原則,比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;。
單打:
1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時,雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3.發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;。
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;。
xxxx。
xxxx。
xxxx。
比賽表格及費用15元。
比賽用水費用20元。
比賽用球費用60元。
比賽器材:球網6/28=148元。
球架。
球拍60/4=240元。
彩色膠帶:30元。
總計:xxx元。
院團委、xx羽毛球社。
策劃書、負責人:xxx。
聯(lián)系電話:xxxxxxxx。
大學體育活動游戲方案篇七
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
活動理念。
每天鍛煉一小時健康工作五十年快樂生活一輩子。
活動主題。
我運動我健康我參與我快樂。
活動要求。
人人有項目班班有活動學校有測試年終有評比。
二、機構設置。
1、領導小組。
2、實施小組。
3、安全保障小組(負責學生安全工作)。
4、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)。
5、器材組(負責體育器材的發(fā)放、使用及管理工作)。
三、活動原則。
1、全員參與性原則。
沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則。
每天的課間操、下午學校組織的體育活動一小時以上。
3、課內外結合原則。
做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則。
各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
四、活動時間。
上午:9:40—10:00(全體師生做廣播體操)。
下午:一、二年級4:10—5:00。
三、四、五、六年級5:10—6:00。
五、陽光體育活動安排(略)。
六、活動要求。
1.班班主任是第一責任人,負責活動的管理及安全工作。
2.體育教師要及時到崗到位負責活動的指導。
3.檢查領導調配好活動的內容和場地。
4.大隊部負責活動的檢查評比,每月評選出優(yōu)勝班級、優(yōu)勝小組、體育之星,學校予以獎勵。
5.任課教師要備簡案,具體為活動內容、活動要求、器材使用。
七、安全要求。
1、進入場地做到“靜、快、齊”,杜絕推、拉、奔跑現(xiàn)象。
2、活動時,分小組進行,選好小組長,保證活動時的學生安全。
3、活動時,次序井然,確?;顒拥挠行?,使每個學生有項目有收獲。
八、活動要求。
1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發(fā)揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。
2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優(yōu),強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,人人皆知。要努力培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養(yǎng)學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。
3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。
大學體育活動游戲方案篇八
二、活動目的:培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神,增強班級凝聚力。
三、參賽對象:所有在校生。
四、比賽時間:
五、比賽地點:?;@球場。
六、比賽規(guī)則:
1、比賽設男、女組,各班只能組一只代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊,參賽選手15人,在當場比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。
七、比賽注意事項:
(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.
(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。
(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出_請。
八、獎項設置:
男隊:前八名。
女隊:前三名。
大學體育活動游戲方案篇九
三、參賽人員及組隊要求。
1、旅游局局機關所有成員,人人參與。
2、個人項目參賽,部門群眾項目和部門協(xié)作項目,每人每項限報2項,因部門隊員不足,經組委會同意,可兼報。
3、部門群眾項目和部門協(xié)作項目參賽,按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
四、比賽項目設置。
1、珠行萬里。
每個隊員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)。
2、套圈游戲。
每人每次發(fā)五個鐵環(huán),套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重復玩此游戲者,不獲獎。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)。
3、夾乒乓球。
比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)。
4、正話反說。
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。
1、毛毛蟲。
準備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)。
2、踩氣球。
每個部門選派三名隊員,一名站在起點,一名站在終點(相距4米),站在起點的隊員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點隊員處,終點隊員踩氣球,在5分鐘時間內比一比,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)。
3、指手畫腳。
每個部門選派兩名隊員,一個人根據主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達,在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。
4、心心相印。
每個部門選派兩名隊員,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。(道具:皮球2個)。
1、盲人方陣。
各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊員都蒙上眼睛,在十分鐘內,將一根繩子拉成一個的正方形,并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)。
2、抱球接力。
每兩部門選派兩名參賽隊員,每組2人,一名隊員抱起3個皮球,從起點繞過終點障礙物回到起點,由另一名隊員接過三個皮球,繼續(xù)從起點繞過終點障礙物,回到起點的。途中不能掉球,先回來者為勝。
3、大珠小珠落紙簍。
各部門選派參賽隊員,每組三人,其中一人拿一個紙簍,與另兩位應對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)。
4、袋鼠跳跳跳。
各部門選派代表,每組3人,各隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后從起點出發(fā)到繞過終點回起點,其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個)。
五、獎項設置。
每組比賽分為a、b兩組進行比賽,比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。
勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂。
六、物品采購。
道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環(huán)5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。
獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。
大學體育活動游戲方案篇十
為了貫徹落實“湖南省教育廳關于做好各級各類學校20xx年春季學期延期開學有關工作的緊急通知”要求。在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間,根據永州市蘋洲小學體育教學實際調整教學計劃,由學校、老師和家長共同指導學生,安排好學生在家的學習和生活,特制定“永州市蘋洲小學‘停課不停學’體育學習指導方案”。
方案要求全校體育教師能夠認真執(zhí)行,保證全體同學能在疫情停課期間,合理利用時間進行體育鍛煉,為新學期開展體育教學工作做充分準備。
20xx年2月10日。
全體體育教師、家長及學生。
1、安排學生適量的運動時間,由教師統(tǒng)一安排運動內容。學生完成后發(fā)送到班級群。
2、教師可以根據學生的`學習情況定期進行測試,學生發(fā)送視頻到班級群。
3、學生制作練習打卡表并記錄每天練習的成果。
一、每天練習1次,從下列3個內容選擇1個練習:
1、跳繩(練習15分鐘,速度自己把握,并適量測試1分鐘記錄成績。首次練習測試1分鐘成績次,開學前測試1分鐘成績次)。
2、兩點左右跑(進行10—20次或不間斷進行60秒。練習10組,每組間隔30秒)。
3、氣球(15分鐘,吹氣球,踢氣球,氣球不落地練習,運氣球)。
二、每天堅持做10個仰臥起坐(首次練習測試1分鐘成績次,開學前測試1分鐘成績次)。
三、女生練習橫叉、豎叉、男生平板支撐(練習4組,每組練習30秒,每組間隔30秒)。
四、坐位體前屈(每個動作練習4組,每組練習30秒,組間間隔30秒)。
五、測量身高體重(練習的一天測試身高米,體重千克。開學前一天測試身高米,體重千克。)。
一、每天練習1次,從下列5個內容選擇2個練習:
1、跳繩(練習20分鐘,速度自己把握,并測試1分鐘記錄成績,首次練習測試1分鐘成績次,開學前測試1分鐘成績次)。
2、兩點左右跑(進行10—20次或不間斷進行60秒。練習12組,每組間隔30秒)。
3、原地蹬地跑(進行50秒。練習12組,每組間隔30秒)。
4、高抬腿轉體(每個方向進行15秒,前后左右四個方向,總計進行60秒。練習12組,每組間隔30秒)。
5、仰臥舉腿、平板支撐、站立推墻(每個動作練習四組,每次練習時間30秒,組間間隔30秒)。
二、每天堅持做1分鐘仰臥起坐(三年級不少于18個,四年級不少于20個)。
三、女生燕式平,男生單腳支撐(練習4組,每組練習1分鐘,每組間隔30秒)。
四、坐位體前屈(練習4組,每組練習45秒,組間間隔30秒)。
五、測量身高體重(練習的一天測試身高米,體重千克。開學前一天測試身高米,體重千克。)。
一、每天練習1次,從下列7個內容選擇2個進行練習:
1、跳繩(練習25分鐘,速度自己把握,并測試1分鐘記錄成績,首次測試1分鐘成績次,開學前測試1分鐘成績次)。
2、兩點左右跑(10—20次或不間斷進行60秒。練習10組,每組間隔30秒)。
3、原地蹬地跑(持續(xù)進行50秒。練習10組,每組間隔30秒)。
4、高抬腿轉體(每個方向15秒,總計進行60秒。練習10組,每組間隔30秒)。
5、仰臥舉腿、平板支撐、站立推墻(每個動作練習四組,每次練習時間30秒間隔30秒)。
6、開合蹲跳(練習4組,每組7次,每組間歇45秒)。
7、卷腹抱膝(練習4組,每組8次,每組間歇45秒)。
二、每天1分鐘仰臥起坐(五年級不少于20個六年級不少于25個)。
三、女生燕式平衡,男生單腳支撐(練習4組,每組練習30秒)。
四、坐位體前屈(練習4組,每組練習1分鐘)。
五、測量身高體重(練習的一天測試身高米,體重千克。開學前一天測試身高米,體重千克。)。
大學體育活動游戲方案篇十一
設計意圖:
當前,城市中幼兒的生活環(huán)境,遏制了幼兒好玩的天性,精巧的玩具、電視“保姆”等滿足不了幼兒發(fā)展的需求。幼兒好奇心強,赤足玩耍會感到稀奇、簡單、愉快,而且赤足有利于踝關節(jié)的活動和發(fā)展腳趾的靈活性,鍛煉其柔韌性,能促進血液循環(huán),增強體質,并有助于改善大腦皮質功能,提高對外界環(huán)境的適應潛力。因此,我根據幼兒的天性和發(fā)展需求,利用廢舊物品和天然材料,設計了這個赤足活動。
活動目標:
1、發(fā)展幼兒腳部肌肉的靈活性和協(xié)調性。
2、體驗赤足活動的樂趣。
3、養(yǎng)成活潑、開朗的性格。
4、培養(yǎng)幼兒關心和保護環(huán)境的意識。
活動準備:
1、活動場地內塑料玩具、石頭、沙包、紙團、積木鋪滿地。
2、有塑料玩具、石頭、沙包、紙團、積木標識的塑料籃子各一,垃圾筐四個,充氣氣球和報紙若干。
3、幼兒頭戴小丑,老師扮演小丑媽媽。
4、音樂磁帶,錄音機。
活動過程:
準備活動。
師:小丑娃娃們,這天媽媽要帶你們到一個地方去做一件事情,你們愿意去嗎?我們出發(fā)吧!
音樂聲中,孩子們跟著媽媽做走、跑、跳等基本動作到達目的地。
【活動目標】。
1、讓幼兒練習聽信號迅速反應,錘煉幼兒動作靈敏、協(xié)調。
2、幼兒在活動中體驗游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒對緞煉的愛好及活潑爽朗的性格,培養(yǎng)團隊精神。
3、教育幼兒應該愛護小樹。
【活動預備與環(huán)境創(chuàng)設】。
1、制作小樹一棵。
2、場地布置如右圖。
【活動過程】。
(一)開始部分。做預備運動,活出發(fā)體。
師:小朋友們,過會我們要玩一個游戲,現(xiàn)在大家跟著我活動一下身體,等下才能表示的更好。
小鳥飛,飛啊飛,拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運動)。
小鴨走,走啊走,搖搖擺擺走啊走。(下蹲運動)。
小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背運動)。
小馬跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運動)。
(二)基本部分。
1、出示小樹,引出游戲。
師:小朋友,你們看看這是什么?(小樹)哪個小朋友能告訴老師和小朋友,樹有什么好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上……)所以我們應該保護小樹。今天我們玩的游戲就和這小樹有關。游戲的名字叫“愛護小樹”。在我們旁邊,地上畫了個什么圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手,站在線上,圍成一個大圓圈。
2、老師交代游戲規(guī)則。
小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹,就是接著扶樹。老師要看看,哪個小朋友反應最快,最注重。
3、教師提要求。
師:(1)扶樹的小朋友叫名字時,聲音要大聲,清楚,讓大家都聽得見。
(2)扶樹的小朋友要在數(shù)完“一、二、三”后才能松開小樹。
(3)圈上的小朋友不能推擠。
4、開始游戲。
教師與幼兒一起游戲,在游戲中對呈現(xiàn)的問題進行提醒,讓幼兒更清楚游戲的規(guī)則。
5、分組進行游戲。
幼兒人數(shù)較多,可讓幼兒分組游戲,使幼兒人人都有參與的機會。
(三)結束部分。
教師對活動情況進行評價。
師:小朋友今天玩的開心么?大家表示的都很好,都能遵守游戲的規(guī)則。(找出未能扶住小樹的原因)我要表彰___。他反應很快,注重力很集中,跑得也很快,小樹被他很快的扶住,就不怕大風吹。小朋友為他鼓鼓掌,也為你們鼓鼓掌,因為你們也很棒。
大學體育活動游戲方案篇十二
大操場。
全校學生。
以個人或班級為單位,各種形式不限。
展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活,提升校園文化的品味和層次,為同學們提供一個自我展示的平臺。
形式不限,各種在操場能夠實施的體育活動均可。比如:跳繩,踢毽子,多足賽跑,單人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力賽,擲鉛球,羽毛球,乒乓球,籃球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太極,以及各種形式的舞蹈(現(xiàn)代,古典,國際,爵士,民族等)。
1.個人或者班級派代表負責抽簽,其結果為各班比賽出場順序。
2.舞蹈以及各種體育活動要積極向上。
3.各參賽者服裝以及體育器材提前與學生會協(xié)調。
4.比賽當天參賽者需提前30分鐘到場,提前去指定地點準備。
5.比賽結束后回到指定地點觀看比賽,禁止喧嘩吵鬧。
1.主持人登場。
2.主持人講解大賽流程,介紹評分細則,介紹評委嘉賓,奏國歌,宣布比賽正式開始。
3.各參賽者按抽簽順序比賽。
4.全部比賽結束后,大家欣賞文藝節(jié)目,評委審核分數(shù)。
5.評委匯報個參賽者分數(shù),給獲獎者頒發(fā)獎狀。
7.比賽結束播放退場音樂,參賽者按順序退場。
xxxxxxxxxxxx。
希望借此展現(xiàn)當代大學生青春洋溢,夢想飛揚的時代熱情,展現(xiàn)新時代弄潮兒深刻的人生內涵,為其提供一個體育交流的平臺,最終推進我院校園文化生活的進一步完善。
大學體育活動游戲方案篇十三
團結、友愛、合作、拼搏。
在20xx年響應學校號召,《關于開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的開始。為豐富同學們課余生活,加強同學們鍛煉身體的意識,同時促進同學們之間團結、友愛、交流,進而提高我班凝聚力而舉辦的。
西安建筑科技大學繼續(xù)教育學院11級建筑學全體人員。
1、乒乓球男子單打和女子單打。
2、乒乓球混雙。
3、羽毛球男子單打和女子單打。
4、羽毛球混雙。
5、男女混合制籃球。
第八周和第十一周。
具體時間安排如下。
第八周周一下午放學之后進行單打羽毛球球初賽。
周三下午在羽毛球場地進行羽毛球單雙打初賽。
周五下午放學之后進行羽毛球決賽。
第十一周周一下午放學之后進行單打乒乓球初賽。
大學體育活動游戲方案篇十四
一、活動目的:
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間:20xx年3月15日下午14:30——16:20。
三、活動地點:大操場。
四、活動內容:背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球。
五、參加人員:全院師生。
六、活動安排:
(一)背后投球(1、2年級)。
1.活動規(guī)則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內),投進一個為本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。
2、活動組織人員:主裁:劉盛勇副裁:葉興健記分員:鐘梅。
自愿服務者4名學生(撿球、監(jiān)督)。
裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
(二)趣味pk棒傳遞(3、4年級)。
1.活動規(guī)則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進行)。
若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。
2、活動組織人員:主裁:黃躍副裁:陳力強記錄:李仁信。
自愿服務者4名高年級學生(監(jiān)督)。
裁判還要負責準備場地和器材(4根pk棒)。
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
(三)背靠背夾球(5、6年級)。
1.活動規(guī)則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分,10輪的累計得分為本隊得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。
2、活動組織人員:主裁:覃昌明副裁:劉德榮記分員:周小剛。
自愿服務者4名學生(撿球、監(jiān)督)。
裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
1.大學趣味運動會活動方案。
4.2017年趣味活動方案。
大學體育活動游戲方案篇十五
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
一、活動目的:
為了更好地推動我班的體育文化建設,促進班級的交流,體現(xiàn)當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)青春活力,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽。
活動期間,我們準備一些相關的熱身活動,主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質拓展訓練活動,經過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優(yōu)勢,經過游戲,培養(yǎng)團隊意識、領導技能、組織能力、創(chuàng)新精神,增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學生對自身有個全面的了解,得到一些啟示等,分別從幾個方面來鍛煉當?shù)貙W生的能力,使之有新的感悟與提升。
就現(xiàn)實的意義而言,剛考完試,帶領同學們出門透透空氣,活動活動身體,加強體育鍛煉,實現(xiàn)自身抵抗力的提高,為全心全意的學習打下堅實基礎。
二、活動形式:籃球賽,跳繩,羽毛球賽,乒乓球賽。
三、
活動時間:待定(大概在5月22日周三上午體育課星期天下午)。
四、活動地點:第二體育場第四體育場。
五、參加對象:20xx級創(chuàng)新實驗班所有同學。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
活動過程:
(一)籃球賽:根據參賽的人數(shù)來確定,可打全場,也可打半場。
(二)游戲時間:四十分鐘左右。
需要場地:第二體育場。
需要道具:籃球一個一桶礦泉水。
活動細則:
1;比賽采用2*20分鐘模式,半場休息時間為10分鐘。
2.比賽不加時,如遇兩隊結束時得分相等,以罰球定勝負,此時男女得分都按正規(guī)比賽計算,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,如還未分出勝負,則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負。
3.比賽過程中要尊重對手與裁判,不得出現(xiàn)暴力沖突。
4.其它規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。
5負責在一旁監(jiān)督,以防止暴力事件的發(fā)生。
2、活動項目名稱:羽毛球賽。
(1)比賽場地:第二體育場。
(2)器材設備:比賽羽毛球球拍班級準備。
(3)羽毛球比賽細則:
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,在比賽開始時,遲到。
15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理。
三、挑選場地或發(fā)球權:
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下,確定挑選場地和首發(fā)球權。
四、局數(shù)和分數(shù):
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.混雙打11分為一局,先得11分的一方勝該局。
五、發(fā)球權、得分:
1.比賽中由經過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球,發(fā)2個球后交換發(fā)球權,由對方發(fā)2個球后再交換,直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的輸方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算。
該運動員失誤,對方運動員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2。
次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
六、交換場地。
1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
2.在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經發(fā)現(xiàn),應立即交換、已得分數(shù)有效,并繼續(xù)進行比賽。比賽過程中,雙方應該相互協(xié)調,不再安排裁判。
七、獎項設置:依據最后比賽成績,評選出第一名、第二名、第三名。
三、活動項目名稱:乒乓球賽。
(1)項目類型:團隊協(xié)作型單打混合打。
(2)道具要求:乒乓球拍乒乓球。
(3)地點:第四體育場。
比賽細則:。
第一輪:單打淘汰賽。
每隊所有隊員,不論男女,比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序(此工作由隊長協(xié)調組織),比賽為7球分勝負制。
比賽賽制:
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
中,以剩余球數(shù)多少排名)。
a-bb-ca-c。
第一名:6分第二名:4分第三名:2分。
第二輪:混合雙打團體賽。
每隊隊員按照公平自愿的原則,各自選出3支隊伍參賽。(此工作由隊長協(xié)調組織)。比賽前,由隊長提交比賽隊伍成員,按照抽簽的原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場順序票,由各隊的三支隊伍抽取,抽到1的組相互對抗,贏一場比賽得一分;抽到2.3的同理)。
a隊b隊c隊。
臨時分組,參與者人人有獎。
負責組織及記錄。
四活動項目名稱:跳繩比賽(1)地點:二體(2)道具要求:跳繩。
(3)參賽人員:主要是女生。
負責組織及記錄。
比賽細則:。
比賽時間一分鐘一分鐘內誰跳的最多,前三名有獎。
一、參加方法:
1.參賽隊員為12級實驗班班所有有意愿參與的學生。
2.班級分為(待定以六個預算)個隊,每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
(四)活動過程中,各班委應該積極合作,主動參與現(xiàn)場的組織和安排,別外,活動的記錄由宣傳委員負責。
(四)、本次活動經費預算及物資準備。
時間總是輕易的過往,留下的只有我們的足跡,或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天,當你想得起今天;是否覺得過往就如初夏的雨點,落得有些敷衍。多年后的你,你又在誰的身旁,是否記得當年的月光,是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數(shù)軸里,我們做著不但相同的事,帶著不一樣的心情,哪怕是百花爭艷,還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方,彼此都有著美好的向往、憧憬,不妨我們一起走走看看……或許那又是別樣的風景!
為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,信工學院研究生定于在四月中旬舉辦主題為“和諧信工,精彩繽紛”的體育節(jié),包括籃球、羽毛球、乒乓球等比賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
一.信工研究生體育節(jié)開幕式。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
1.參加人員:信息工程學院研究生。
2.開幕式時間:
3.開幕式地點:
4.開幕式流程。
前奏。
主持人開場白請領導宣讀開幕詞領導宣布體育節(jié)開始12人13足比賽開始。
比賽規(guī)則見附件1.二.信工研究生體育節(jié)各項活動。
1.籃球(負責部門:文體部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規(guī)程:見附件2.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。
2.羽毛球(負責部門:文體部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
(2)比賽規(guī)程:見附件3.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積1。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。
3.乒乓球(負責部門:文體部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
(2)比賽規(guī)程:見附件3.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。
4.拔河(負責部門:學術部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規(guī)程:見附件4.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。
三.信工研究生體育節(jié)閉幕式。
1.參加人員:信息工程學院研究生。
2.閉幕式時間:
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
3.閉幕式地點:
4.閉幕式流程。
四.信工研究生體育節(jié)經費預算。
1.籃球。
(1).場地費:小組賽9場,決賽4場,總計13場比賽。訂場:五次2小時,一次3小時,總計13小時,每小時30元,費用為390元。
(2).裁判費:一二名決賽和三四名決賽將請專業(yè)裁判執(zhí)法,費用為40元。
(3).比賽工具:20元。
(4).裁判用品及工作人員用品:20×13=260元。
合計:710元。
2.羽毛球。
(1)、場地費315.00。
(2)、羽毛球費用35。
(3)、裁判用品及工作人員用品100.00。
合計:590.00元。
3.乒乓球。
(1)、場地費300.00。
(2)、乒乓球費用50.00。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
(3)、裁判用品及工作人員用品100.00。
合計:。
4.拔河。
(1)裁判用品及工作人員用品。
(2)比賽用品。
合計:
5.獎金獎品。
(1)錦旗3面。
(2)總分前3名班級獎勵:
(3)獎狀若干。
合計:
6.宣傳及其它費用。
(1)海報。
(2)機動費用。
附件2:籃球比賽規(guī)程。
一、比賽流程:。
1.比賽分a、b兩個小組,a組四支球隊,b組三支球隊,抽簽決定小組,進行小組循環(huán)淘汰賽,勝一場積2分,負一場積1分,積分多者名次列前。
2.取各小組前兩名進入淘汰賽(若小組賽兩球隊積分相同,看。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
相互的勝負的關系,勝者晉級,若勝負關系無效,看小組賽中的晉勝分,晉勝分多者晉級),由a組第一名對陣b組第二名,a組第二名對陣b組第一名,勝者進入決賽,負者進行第三名的爭奪。
3.比賽日期:日期未定,比賽賽程由小組抽簽后決定。
二、裁判員組織比賽。
三、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
1.比賽的開始:比賽時間為四節(jié),每節(jié)十分鐘;在第一節(jié)結束及第三節(jié)結束,中間休息兩分鐘;第二節(jié)結束(上半場)休息五分鐘;第一節(jié)比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。
2.比賽的結束:比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
3.比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現(xiàn)加時賽的情況,同樣執(zhí)行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
4.決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
由被侵犯球員主罰。
6.棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
7.三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區(qū)內超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
8.暫停:每隊在每節(jié)內能夠請求一次暫停,第四節(jié)可請求兩次暫停;規(guī)定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。
9.替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時,替補球員方可上場。
10.不得請外援,若有此違規(guī)行為,取消球隊成績及繼續(xù)比賽資格。
11.若有特殊情況,如天氣原因,可延遲比賽日期
四、積分規(guī)則。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
制,每局11個球,局與局之間休息2分鐘。由于一共7個班,抽簽時將有一個晉級簽,抽到此簽者將直接晉級前四強。采取積分制原則,獲勝隊員可為班級贏得較高積分。最后班級按積分高低排名。
附件4.乒乓球比賽規(guī)程:以抽簽的形式決定比賽對手,各項目單獨抽簽。以二叉樹的形式進行淘汰賽,每場淘汰賽采取3局2勝制,每局11個球,局與局之間休息3分鐘。由于一共7個班,抽簽時將有一個晉級簽,抽到此簽者將直接晉級前四強。采取積分制原則,獲勝隊員可為班級贏得較高積分。最后班級按積分高低排名。
一、活動宗旨:
提高本院學生的身體素質,鍛煉同學的意志,培養(yǎng)同學吃苦耐勞的精神品質。經過出早操增進同學感情,激發(fā)同學的集體榮譽感,增進班級凝聚力。
二、活動主題:
“鍛煉身體,彰顯青春活力”。
三、活動對象:
馬克思主義學院09級1班同學。
四:活動內容:
對于同學們的不同的興趣愛好進行分組活動,分為毽球組、羽毛球組、拍求組、跳繩組。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
1、第一階段,每天早晨6:30組織學生進行晨跑:男生1000m,女生800m(800m跑是體育考試的重點也是同學獲得高分的障礙,因此每天的集體800m就成為鍛煉的最好機會,這樣既能夠逐步提高同學的耐力使其更為容易的經過考試也能夠促進團結)。(20xx-4-8至20xx-4-23)。
2、第二階段,在原長跑的前提下組織同學以寢室為單位進行拔河、跳繩、二人綁腿跑、毽球等趣味活動。(20xx-4-24至20xx-5-20)。
3、第三階段,以班級為單位組織毽球、羽毛球、排球跳繩比賽。(20xx-5-21至20xx-6-25)。
1)毽球比賽:分為寢室集體計數(shù)比賽和對抗比賽。
a.計數(shù)比賽:女生共五個寢室每個寢室六人參加進行踢毽將每人踢毽數(shù)累積最后統(tǒng)計前兩組為勝者;男生分成兩組進行相同比賽只有一組為勝。
b.對抗比賽:將男女生進行重新分組分成五組,按照正式毽球比賽規(guī)則進行循環(huán)比賽,前兩名為勝者。
2)跳大繩比賽:分為追逐計數(shù)和集體計數(shù)。
a.追逐計數(shù):將全班分為四組,每組十人,進行計數(shù)追逐每組共三次機會,將三次跳繩次數(shù)累加,取兩名優(yōu)勝。b.集體計數(shù):將班級同學分為六組,每組六人進行集體跳繩比賽,三次機會累積,取三組優(yōu)勝。
三、經費預算:140元。
文檔僅供參考,不當之處,請聯(lián)系改正。
毽球6個(6*2=12)。
羽毛球拍6雙(6*12=72)。
羽毛球一筒(10)。
排球1個(1*30=30)。
跳繩6個【5*2=10(小繩)1*6=6(大繩)】。
四、注意事項:
1,體委協(xié)助院體育部做好點名、簽到活動。
2,活動前做好準備活動,防止同學摔傷、扭傷。
3,請假同學要出示請假條。
4,如有惡劣天氣早操活動取消。
5,天氣如有轉變提前一天通知同學注意保暖。
五、主辦單位:
馬克思主義學院體育部。
六、活動。
總結。
每階段活動結束后各班級體委以文字、圖片等形式進行總結并形成報告上交。
大學體育活動游戲方案篇十六
1.宣傳部在校園宣傳欄內貼宣傳畫及海報。在合適的地點設置展板。每場比賽完及時公布結果。
一、比賽時間及地點。
時間:10月14日每日16:30開始,具體時間會根據時間作出調整。地點:風雨籃球場(最好能申請場地,提前占場,布置)二、比賽細節(jié)1.報名規(guī)則:以年級為單位,每個年級出兩個隊伍,每支隊伍10—12人(其中隊長1人)。
1.參賽的時間為4小節(jié),每節(jié)為10分鐘,每節(jié)之間休息2分鐘。
2.比賽中隊員犯規(guī)5次罰下場,每個隊累計5次后該隊的第六次以后的侵入犯規(guī)由對方執(zhí)行2次罰球。每場各隊可叫3次暫停,3次暫停的總用時時間為5分鐘。
3.賽制分為小組單循環(huán)和淘汰賽制,小組賽分為a、b兩組,ab各分三隊,由隊長抽簽決定分組,勝一場為2分,負一場為1分,棄權為0分。按積分排名,每組積分前兩名首先進入淘汰賽,如果出現(xiàn)三隊積分相同的情況則按c值較大的前兩名出現(xiàn)(c值計算方法:三場比賽總得分/三場比賽總失分)。小組賽結果和淘汰賽賽程會由體育部更新,發(fā)給體委。
4.本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)。四、注意事項。
4.在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
1、報名規(guī)則:每班以班級為單位,每個班級組織一個隊伍,每支隊伍8人(其中隊長1人)。
各班組成一個球隊,每對可報正式隊員8名2、比賽辦法和計分方法。
(1)比賽采用每球得分制和三局兩勝制,勝兩局的隊勝一場。(2)1:1平局時,進行決勝局。
(3)先得21分的隊勝一局,不打贏兩分。
(4)決勝局,先得15分的隊即獲得該場比賽的勝利。
比賽開始前,兩隊可上場合練5分鐘,然后由裁判員宣布比賽開始。3、比賽的組織。
每隊上場隊員5名,前排3人,后排2人,由1號位發(fā)球后,按順時針方向輪轉發(fā)球,不論發(fā)球隊得分與否,只能發(fā)球一次,以此類推。發(fā)球隊員可在本場區(qū)底線外任意地方發(fā)球。當發(fā)球隊員擊球后,雙方隊員在場內可隨意換位置。五、比賽行為1、比賽開始:裁判員鳴哨允許發(fā)球,發(fā)球隊員擊球時比賽開始進行。2、比賽中斷:裁判員鳴哨則比賽中斷。
3、界內球:球觸及比賽場區(qū)的地面,包括界限均分界內球。
(9)發(fā)球隊員在裁判員鳴哨后5秒鐘內沒有將球發(fā)出;或者球被拋起,未觸。
(13)隊員對對方發(fā)過來的球,在球的整體高于球網上沿時,完場進攻性擊球。
六、暫停、延誤、換人、交換場區(qū)。
教育科學學院分團委學生會成員四、活動流程(一)活動前期準備。
1.根據各年級空閑時間和天氣情況,規(guī)劃確定活動時間。
2.活動場地的確定和提前申請。根據活動時間,提前申請活動場地和做好占場準備工作,確?;顒禹樌_展。
3.活動道具的制作?;顒佑螒蚝土鞒檀_定后,按照游戲需要和預計參與人數(shù),準備和制作游戲道具。
“新生杯”趣味競技每班可選出6名代表參與比賽,6名代表男女比例不限,各班6名代表組成一個小組,以接力和合作的方式完成以下幾項活動,最終完成所有活動總用時最短的小組獲勝。
1.活動一:袋鼠跳跳跳每組6位隊員分成abc三個小組。
為了更好地推動我班的體育文化建設,促進班級的交流,體現(xiàn)當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)青春活力,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽?;顒悠陂g,我們準備一些相關的熱身活動,主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質拓展訓練活動,通過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優(yōu)勢,通過游戲,培養(yǎng)團隊意識、領導技能、組織能力、創(chuàng)新精神,增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學生對自身有個全面的了解,得到一些啟示等,分別從幾個方面來鍛煉當?shù)貙W生的能力,使之有新的感悟與提升。
三、活動時間:待定(大概在5月22日周三上午體育課星期天下午)四、活動地點:第二體育場第四體育場五、參加對象:20xx級創(chuàng)新實驗班所有同學活動過程:
(一)籃球賽:根據參賽的人數(shù)來確定,可打全場,也可打半場。(二)游戲時間:四十分鐘左右需要場地:第二體育場需要道具:籃球一個一桶礦泉水活動細則:
1;比賽采用2*20分鐘模式,半場休息時間為10分鐘。
2.比賽不加時,如遇兩隊結束時得分相等,以罰球定勝負,此時男女得分都按正規(guī)比賽計算,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,如還未分出勝負,則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負。
3.比賽過程中要尊重對手與裁判,不得出現(xiàn)暴力沖突。4.其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。
(2)器材設備:比賽羽毛球球拍班級準備(3)羽毛球比賽細則:
一、比賽全程實行淘汰制,參賽隊員進行抽簽分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間,可以復活一組參加晉級賽(按比分多少決定)。對抗組:a——bc——de——f二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理三、挑選場地或發(fā)球權:
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下,確定挑選場地和首發(fā)球權。四、局數(shù)和分數(shù):
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.混雙打11分為一局,先得11分的一方勝該局。五、發(fā)球權、得分:
1.比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球,發(fā)2個球后交換發(fā)球權,由對方發(fā)2個球后再交換,直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的輸方先發(fā)球。3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。
1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
每隊所有隊員,不論男女,比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序(此工作由隊長協(xié)調組織),比賽為7球分勝負制。比賽賽制:
臨時分組,參與者人人有獎負責組織及記錄。
四活動項目名稱:跳繩比賽(1)地點:二體(2)道具要求:跳繩(3)參賽人員:主要是女生負責組織及記錄比賽細則:比賽時間一分鐘一分鐘內誰跳的最多,前三名有獎一、參加方法:
1.參賽隊員為12級實驗班班所有有意愿參與的學生。
2.班級分為(待定以六個預算)個隊,每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。
3.在比賽進行中對有爭議判罰可在當節(jié)比賽結束后向當值裁判員提出申訴、在賽后向班委會反映;4.裁判來自我班有經驗的同學,各參賽隊需尊重裁判,違者取消該參賽隊該輪次成績得分;(四)活動過程中,各班委應該積極合作,主動參與現(xiàn)場的組織和安排,別外,活動的記錄由宣傳委員負責。
(四)、本次活動經費預算及物資準備。
時間總是輕易的過往,留下的只有我們的足跡,或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天,當你想得起今天;是否覺得過往就如初夏的雨點,落得有些敷衍。多年后的你,你又在誰的身旁,是否記得當年的月光,是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數(shù)軸里,我們做著不僅相同的事,帶著不一樣的心情,哪怕是百花爭艷,還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方,彼此都有著美好的向往、憧憬,不妨我們一起走走看看??或許那又是別樣的風景!大學體育活動策劃方案二:
主持人開場白請領導宣讀開幕詞領導宣布體育節(jié)開始12人13足比賽開始比賽規(guī)則見附件1.二.信工研究生體育節(jié)各項活動1.籃球(負責部門:文體部)比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規(guī)程:見附件2.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。2.羽毛球(負責部門:文體部)比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。(2)比賽規(guī)程:見附件3.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。3.乒乓球(負責部門:文體部)比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。(2)比賽規(guī)程:見附件3.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。4.拔河(負責部門:學術部)比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。
四.信工研究生體育節(jié)經費預算1.籃球。
(1).場地費:小組賽9場,決賽4場,總計13場比賽。訂場:五次2小時,一次3小時,總計13小時,每小時30元,費用為390元。
(2).裁判費:一二名決賽和三四名決賽將請專業(yè)裁判執(zhí)法,費用為40元。(3).比賽工具:20元。
(4).裁判用品及工作人員用品:20×13=260元合計:710元2.羽毛球。
(1)裁判用品及工作人員用品(2)比賽用品合計:5.獎金獎品(1)錦旗3面。
(2)總分前3名班級獎勵:(3)獎狀若干合計:
6.宣傳及其他費用(1)海報(2)機動費用。
總計:3000元元×5=175元元元元元450.00元100元100元200元100元600元50元750元100元200元附件2:籃球比賽規(guī)程一、比賽流程:1.比賽分a、b兩個小組,a組四支球隊,b組三支球隊,抽簽決定小組,進行小組循環(huán)淘汰賽,勝一場積2分,負一場積1分,積分多者名次列前。2.取各小組前兩名進入淘汰賽(若小組賽兩球隊積分相同,看相互的勝負的關系,勝者晉級,若勝負關系無效,看小組賽中的晉勝分,晉勝分多者晉級),由a組第一名對陣b組第二名,a組第二名對陣b組第一名,勝者進入決賽,負者進行第三名的爭奪。3.比賽日期:日期未定,比賽賽程由小組抽簽后決定。二、裁判員組織比賽。
三、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
1.比賽的開始:比賽時間為四節(jié),每節(jié)十分鐘;在第一節(jié)結束及第三節(jié)結束,中間休息兩分鐘;第二節(jié)結束(上半場)休息五分鐘;第一節(jié)比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。
2.比賽的結束:比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
3.比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現(xiàn)加時賽的情況,同樣執(zhí)行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
4.決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
5.犯規(guī):球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規(guī),即為犯規(guī);犯規(guī)登記在球員個人名下,單場個人犯規(guī)達到五次自動離場;單場比賽時,每節(jié)內,每隊球員侵人犯規(guī)滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規(guī)應判罰兩次(投三分球時被犯規(guī),則罰球三次),由被侵犯球員主罰。6.棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
7.三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區(qū)內超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
;球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時,替補球員方可上場。10.不得請外援,若有此違規(guī)行為,取消球隊成績及繼續(xù)比賽資格。11.若有特殊情況,如天氣原因,可延遲比賽日期四、積分規(guī)則。
活動參與者;10級生物科學四、活動流程第一階段:前期準備1、通知。
時間:4月15日(周日)12:30—14:00地點:乒乓球館。
乒乓球、羽毛球(女生組):初賽1組2組3組4組決賽。
大學體育活動游戲方案篇十七
活動目標:
1、利用小椅子學會跨越障礙。
2、培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感,增強團結意識。
活動準備:
多把小椅子、錄音、小跨欄等。
活動過程:
一、活動場地熱身運動。
教師帶領幼兒進入活動場地,做熱身運動,活動手部、腿部等部位,消除活動的危險性,促進活動的正常進行。
二、介紹與運動有關的內容。
引導幼兒了解體育運動,如打籃球、排球、跳高、跳遠、跨欄等,由劉翔跨欄引出跨欄運動。
三、教師帶領幼兒進行運動。
(1)將小跨欄依次按順序擺成三列,適當調整好距離。
(2)教師組織幼兒分成三隊,分別站好。
(3)教師示范跨欄動作。
(4)教師發(fā)出口令,幼兒開始練習。
四、出示椅子,利用椅子進行跨欄運動。
教師調整椅子之間的距離,進行跨欄練習。
(1)將椅子按恰當順序擺放好,各組小朋友分別從椅子上連續(xù)跨過。
(2)分別將兩個椅子背背相對,排成一列,各組小朋友分別從椅子上連續(xù)跨過。
比較小組同學完成時間的長短,跨椅子過程中,椅子倒地這位同學失敗。孩子跨欄過程中,教師指導動作,保護好學生安全。
注意活動前,教師要講好規(guī)則,注意安全,保持身體平衡。
大學體育活動游戲方案篇十八
1、積極并且喜歡參與體育活動,體驗滑板開車帶來的快樂。
2、能集中注意力,靈活反應,提高動作的靈敏性和協(xié)調性。
3、初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知識,能夠遵守交通規(guī)則。
活動準備:
1、經驗準備:在日常生活中有玩滑板的經歷。
2、物質準備:滑板若干,標志桶,紅綠燈指示牌。
活動過程:
1、熱身。
教師和幼兒跟著音樂一起做熱身操,活動身體的各個關節(jié)(頭、上肢、下肢、軀干等)。
2、出示滑板車,引起幼兒的興趣。
指導語:老師帶來了一個很好玩的玩具和大家一起玩游戲(出示滑板)。
3、幼兒自由探索滑板的各種玩法并集中交流創(chuàng)意玩法。
指導語:
(教師小結:教師鼓勵幼兒分享自己的不同的玩法,并加以肯定和表揚。
分享的時候注意常規(guī),順序有先后,重點是在幼兒中自己發(fā)現(xiàn)的玩法中尋找下面要教學的內容)。
4、進一步練習滑板的玩法:肚子緊貼滑板,頭抬高,兩腿伸直并攏,雙手撐地使滑板向前移動。
5、游戲活動:紅綠燈(遵守紅燈停,綠燈行)。
任務與要求:
今天我們要用滑板車玩一個游戲,你們當汽車司機,駕駛滑板車。老師說“向前開”,你們就向前開;老師說“停”幼兒就停住不動。
指導要點:駕駛滑板時不能相互碰撞,保持一定距離,以免出現(xiàn)危險。各路縱隊集體游戲2-3次。
6、游戲競賽(激發(fā)整堂課的高潮)。
幼兒分成幾組,
開著滑板車到加油站加油,一路上穿越“樹林”(標志桶),還要注意看紅綠燈,遵守交通規(guī)則,以接力賽的形式進行,最先回到終點的隊伍獲勝。
指導要點:遵循在自己的車道開車,有序的從車道兩側(外側)回到隊伍的后面,在途中不允許撞車,撞車的司機淘汰出局。
7、放松活動,教師帶領幼兒跟著音樂打太極。
8、教師進行活動小結后,帶領幼兒退場。
大學體育活動游戲方案篇十九
活動目標:
1、鍛煉幼兒的體能;。
2、鍛煉幼兒的拋擲能力和接物的準確性;。
3、培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作能力,體驗合作游戲的樂趣。
重點難點:培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作能力。
活動準備:長方形彩色布塊若干,沙包若干,平整的活動場地。
活動過程:
1、整隊帶入活動場地,做好活動前準備。
2、展示活動器械。
(1)長方形彩色布塊:引導幼兒數(shù)一數(shù)一共幾塊布,說一說每一塊布的形狀和顏色,數(shù)一數(shù)每塊布有幾個角等等。
(2)沙包:引導幼兒數(shù)一數(shù)一共幾個沙包,并比較沙包的大小。
3、演示玩法。
(1)講解玩法:兩名幼兒抓住布塊的四個角,另外一名幼兒負責喊口令,并及時撿起掉在地上的沙包。
(2)注意事項:抓住布塊的兩名幼兒注意聽到口令后再向上拋沙包,沙包拋出后要用布塊去接,如果接不住,另外的一名幼兒要及時撿起掉在地上的沙包(整個過程都要注意安全)。
(3)演示:請兩位老師幫忙演示一遍,然后請兩名幼兒跟老師一起演示,最后請三名幼兒演示一遍。
4、游戲開始:幼兒三人一組,自由組合,發(fā)給每一組一個沙包和一塊長方形彩色布塊,活動的過程中幼兒可以進行角色轉換。老師要給每一組的幼兒加油,并及時鼓勵表揚表現(xiàn)好的幼兒。也可以比一比哪一組的沙包接的準,哪一組的幼兒合作的。
5、討論:引導幼兒討論自己小組的活動,找出缺點。
活動延伸:鼓勵幼兒回家后跟家長玩一玩這個游戲活動,注意改進活動中出現(xiàn)的缺點。