總結(jié)是對過去一段時間的歸納和梳理，可以幫助我們更清晰地認(rèn)識自己。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要求。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)，對我們寫總結(jié)有很好的借鑒作用。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇一
2020年4月培養(yǎng)項目部核安全文化自評估人員并制定項目部核安全文化自評估規(guī)定。6月項目部核安全文化自評估調(diào)查問卷，開展項目部核安全文化自評估。田灣項目部根據(jù)公司通知，于6月底前組織全員參加核安全文化自評估問卷調(diào)查，答題率100%。
3.2監(jiān)督監(jiān)查。
公司在推進(jìn)核安全文化建設(shè)的過程中，通過建立有效的“監(jiān)查與改進(jìn)”機制，對核安全文化建設(shè)實施動態(tài)和閉環(huán)管理。
1)年度監(jiān)督監(jiān)查計劃。
項目部每年一月份編制發(fā)布年度內(nèi)外部監(jiān)督監(jiān)查計劃。
2)內(nèi)部審查/內(nèi)部監(jiān)查。
按照年度內(nèi)審及監(jiān)查計劃在項目部內(nèi)部開展內(nèi)審及內(nèi)部監(jiān)查活動。目的是驗證公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康管理體系在項目部實施的符合性和有效性以及項目部質(zhì)量保證大綱、安全環(huán)境大綱實施的符合性和有效性，完善質(zhì)量、hse體系建設(shè)、提升項目管理水平。
2020年4月、10月項目部開展內(nèi)部審核活動2次，共發(fā)出10項糾正行動(car)、16項觀察意見(obn)，問題涉及項目部質(zhì)保大綱、組織、文件控制、記錄控制等要素;目前問題已關(guān)閉7項糾正行動(car)、5項觀察意見(obn)，剩余14項尚未到關(guān)閉時間。
截止2020年12月25日，項目部計劃開展內(nèi)部監(jiān)查5次，已按照年度監(jiān)查計劃開展內(nèi)部監(jiān)查5次，發(fā)出4項糾正行動(car)、14項觀察意見(obn)，除1份car和1份obn未到期外，其余均按期關(guān)閉。開展內(nèi)部監(jiān)督2次，發(fā)出1項糾正行動(car)、4項觀察意見(obn)，目前均已關(guān)閉。
3)外部監(jiān)督監(jiān)查。
按照年度監(jiān)督監(jiān)查計劃，開展分供方質(zhì)保監(jiān)督監(jiān)查工作。
截止2020年12月25日，質(zhì)量保證部組織開展對建安供方監(jiān)督監(jiān)查49次，其中監(jiān)查8次，監(jiān)督41次，共發(fā)出car87份，obn100份。目前未到期或待驗證問題單62份;已關(guān)閉問題單124份(按期關(guān)閉122份，超期關(guān)閉2份)，1份問題單超期未關(guān)，按期關(guān)閉率97.6%。
4)強化糾正措施實施和有效性管理，加大car和obn跟蹤力度，通過建立信息化跟蹤系統(tǒng)平臺軟件上線運行，快速響應(yīng)機制，提高car關(guān)閉率。
5)加強對承包商核安全文化宣貫及質(zhì)保培訓(xùn)方面的監(jiān)督管理，加強對入場人員的素質(zhì)進(jìn)行把關(guān)。從管理層開始，特別是質(zhì)量管理人員，逐級開展嚴(yán)格執(zhí)行程序的質(zhì)量文化方面的定期培訓(xùn)和講解，在項目范圍內(nèi)建立起嚴(yán)格執(zhí)行程序的文化氛圍。
3.3自查。
1)管理部門自查報告。
2020年度各部門編制了部門自查報告中均包括部門核安全文化建設(shè)工作內(nèi)容及相關(guān)總結(jié)，質(zhì)量保證部根據(jù)各部門自查結(jié)果，綜合得出項目部年度核安全文化建設(shè)工作情況總結(jié)。
2020年12月，項目部組織四大承包商對2020年度本單位核安全文化建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)。各單位從策劃、實施、總結(jié)等多方面對2020年度在核安全文化建設(shè)方面開展的各類活動及取得的成果進(jìn)行了總結(jié)并形成報告。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇二
20xx年度，農(nóng)業(yè)局工會在縣總工會的關(guān)心、支持下，在局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)工會工作的特點，農(nóng)業(yè)局工會認(rèn)真開展了相關(guān)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、農(nóng)業(yè)局工會從關(guān)心關(guān)愛職工出發(fā)。
在工作經(jīng)費十分緊張的情況下，投入5萬多元，組織全局職工和退休職工進(jìn)行了體檢。于今年4月份組織退休職工48人在縣人民醫(yī)院進(jìn)行了體檢。其后，于7月份組織局機關(guān)在職職工117人在xx縣天愿醫(yī)院進(jìn)行了體檢。
二、認(rèn)真開展了對患病職工、及退休職工的關(guān)心關(guān)愛工作。
農(nóng)業(yè)局新的黨委領(lǐng)導(dǎo)班子上任伊始即決定：凡我局在職職工患病住院，即由局工會牽頭，給予住院者每人800元的慰問金。對于在職職工家屬患病住院的給予每人500元的慰問金。對于退休職工患病住院的則給予每人300元的慰問金。對于退休死亡職工的家屬給予500元的慰問金。今年我局用于上述各項的費用達(dá)12000多元。
三、由局紀(jì)委牽頭，局工會認(rèn)真開展了勞動爭議、調(diào)解、農(nóng)民工維權(quán)工作。
農(nóng)業(yè)局是由幾個局合并的綜合局，面對許多問題和矛盾焦點。特別是原畜牧局的部分退休職工上訪，已經(jīng)成為我局一個老大難的問題。對于上訪我局的人員，我們認(rèn)真按照相關(guān)政策辦事，確有問題的，我們找領(lǐng)導(dǎo)、想辦法、多方努力，予以認(rèn)真辦理，把問題解決好，讓上訪者滿意而歸。對于無理取鬧、尋釁滋事的，我們也給予耐心的說服教育，讓其懂政策、明道理，化解思想矛盾、消除思想積怨。由于工作開展積極認(rèn)真，方法妥當(dāng)，因此，收到了較好的社會效果。
四、積極認(rèn)真的開展好上級工會交辦的各項工作。
今年我局工會按照縣總工會的安排和要求，認(rèn)真組織了全局職工參加《做一個文明幸福感恩的天全人》職工廉政演講競賽活動；開展女職工“雙爭（爭創(chuàng)五一中國標(biāo)兵崗、爭當(dāng)開展五一巾幗標(biāo)兵）”活動；開展“弘揚勞動精神、爭創(chuàng)重建先鋒”勞動競賽，推進(jìn)“工人先鋒號”先進(jìn)班組創(chuàng)建活動；開展“安康杯”競賽活動和安全生產(chǎn)創(chuàng)建活動；開展“感恩重建”及“送清涼”活動等等。均取得了較好的效果。通過以上各項活動的開展，既豐富了職工的業(yè)余生活，也豐富了同志們的精神世界。
五、農(nóng)業(yè)局工會雖然做了自己范圍內(nèi)的事。
但與上級工會和局黨委的要求還有距離，今后我們將在上級工會的關(guān)心、幫助和支持下，在農(nóng)業(yè)局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，找準(zhǔn)自己的位置，找出自己的差距，積極工作，奮發(fā)有為，為農(nóng)業(yè)局黨委當(dāng)好參謀和助手，為農(nóng)業(yè)局工會工作和各項工作再邁新臺階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇三
本人在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下工會、文化建設(shè)、思想政治工作、團青、女工、計生等工作。按照上級“服務(wù)生產(chǎn)、保障生活、創(chuàng)建宜居環(huán)境”的要求充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用以實現(xiàn)工會組織網(wǎng)絡(luò)化、工會建家規(guī)范化、工會活動制度化、工會維權(quán)法制化、工會辦實事經(jīng)?；癁槟繕?biāo)在促進(jìn)事業(yè)部民生工程建設(shè)、服務(wù)精品創(chuàng)建以及服務(wù)大修等重點工程、檢維修項目以及熱點、焦點問題發(fā)揮了積極的作用。具體如下：
一、完善工會組織，履行工會職能，突出維護職工利益，對事業(yè)部重大問題如員工辭職、清退、重要文件的發(fā)布等事宜，都進(jìn)行職代會討論，切實做到維護職工利益。
1、20組織召開8次職代會聯(lián)席會議對8名員工處理意見和解除勞動關(guān)系進(jìn)行了審議。組織職工代表就勞保轉(zhuǎn)卡、水電暖、物業(yè)一卡通實施辦法進(jìn)行了審議。
2、年9月3日組織職工代表14名，對民生工程游泳館水處理、經(jīng)濟適用房建設(shè)、冷庫、退管站、120改擴建等檢維修施工現(xiàn)場進(jìn)行了監(jiān)督審核，從勞保著裝、材料堆放、安全標(biāo)識、監(jiān)護人到位、防暑降溫措施等六個方面進(jìn)行了評價打分并排序。
3、截至11月，接訪68人次，協(xié)調(diào)解決水、電、暖以及新房等相關(guān)問題16件。
4、按照帶薪療養(yǎng)政策，為多名職工辦理了帶薪療養(yǎng)補助，共補助25萬余元。組織職工療養(yǎng)，先后安排150余名上山療養(yǎng)。
二、落實職代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，加強民主監(jiān)督。
年初，組織職工代表全面、客觀、公正的開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，正確行使民主監(jiān)督權(quán)利。共對基層單位19名、機關(guān)3名領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了評議。
三、組織征集職工提案，積極參與企業(yè)管理。2011年共計征集職工提案71條，其中15條報上級部門，本單位組織答復(fù)13條。
四、積極組織開展勞動競賽活動。針對工程及檢維修項目，針對各項目部，組織開展了施工質(zhì)量、施工進(jìn)度、安全文明施工勞動競賽，先后評比頒發(fā)流動紅旗27面，獎勵金2.7萬元。
針對大檢修，總分發(fā)揮組織職能，動員各單位共計9大類12個服務(wù)項目為大檢修服務(wù)，為鼓干勁、激發(fā)服務(wù)熱情，組織開展了服務(wù)大檢修勞動競賽，先后頒發(fā)流動紅旗21面，獎勵金3.3萬元。
五、扎實有效開展送溫暖工程，尤其組織對一線員工，進(jìn)行節(jié)日餐飲慰問，制定專門的節(jié)日菜譜，營造濃濃的節(jié)日氣氛，送去溫暖的節(jié)日關(guān)懷。2011年9月6日對檢修隊伍慰問1875人次；中秋節(jié)組織“萬人抓飯”對所有檢修單位和在崗職工開展慰問活動14547人次；國慶節(jié)對一線在崗員工開展三天餐飲慰問活動16070人次；檢修開工階段，進(jìn)行慰問，提供紅牛、王老吉、咖啡、綠茶飲料各150件。
六、組織“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園文藝匯演以及“服務(wù)精彩瞬間”攝影展活動。
組織各單位積極參加乒乓球賽和職工文藝匯演。全年評比出季度優(yōu)質(zhì)服務(wù)集體6個，優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星哈巴別克等9名。評選表彰大修優(yōu)質(zhì)服務(wù)模范集體5個、大檢修優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星12名、大檢修優(yōu)質(zhì)服務(wù)個人20名。
七、堅持開展季度滿意度測評，促進(jìn)整體服務(wù)水平提高。
2011年全年滿意度為96.5%，同比增長近兩個百分點。
八、培育服務(wù)文化提高服務(wù)質(zhì)量。
圍繞“保障生產(chǎn)服務(wù)生活維護穩(wěn)定”，通過各種途徑，努力打造一流的.服務(wù)文化。
組織青年論壇，探討服務(wù)文化建設(shè)課題，交流服務(wù)文化建設(shè)心得，達(dá)到培育服務(wù)文化之目的。組織服務(wù)論文研討，召開班組長現(xiàn)場會，編輯《我的班長生涯》，共享班組長成長經(jīng)驗，取長補短。將精品服務(wù)經(jīng)驗、優(yōu)質(zhì)服務(wù)集體、服務(wù)明星的先進(jìn)做法整理成冊，編輯成《服務(wù)民生》季刊，全年編輯一、二季度期刊兩期，三、四季度合刊一期，發(fā)放到班組，樹典型，以點帶面，促進(jìn)服務(wù)文化提升。制作形象畫冊，記錄發(fā)展的腳步，凝煉服務(wù)文化。
九、廉潔自律，恪盡職守。
本人能嚴(yán)格自律，工會費用、費用使用都由專人負(fù)責(zé)。自覺加強黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。全年沒有任何違反黨員干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定的行為。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇四
20xx年12月環(huán)境保護部華北核與輻射安全監(jiān)督站在關(guān)于印發(fā)《田灣核電站5、6號機組安全相關(guān)構(gòu)筑物土建的質(zhì)量控制例行核安全檢查報告》的通知中指出需繼續(xù)加強核安全文化建設(shè)工作，嚴(yán)格貫徹國家核安全局提出的對違規(guī)操作和弄虛作假零容忍的要求。田灣項目部于20xx年3月31日發(fā)布實施的《田灣項目部核安全文化建設(shè)推進(jìn)方案》a版，旨在結(jié)合項目部自身業(yè)務(wù)發(fā)展，對項目部強化核安全文化建設(shè)與培育作出規(guī)劃和部署。
1、策劃。
20xx年3月項目部發(fā)布了《田灣項目部核安全文化建設(shè)推進(jìn)方案》，明確項目部核安全文化建設(shè)思路：“防人因、促管理、強安全、固思維”。
2、執(zhí)行。
2.1成立項目部核安全文化建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開核安全文化建設(shè)實施動員會。
20xx年4月8日項目部召開核安全文化建設(shè)啟動會，會議介紹了項目部加強核安全文化建設(shè)工作的背景，對20xx年項目部核安全文化建設(shè)工作計劃和重點工作安排做了詳細(xì)介紹。明確了項目部核安全文化建設(shè)的目標(biāo)和期望，并確定了項目部核安全文化理念及建設(shè)思路。
2.220xx年4月，cnpe組織項目主要承包商發(fā)布本單位年度核安全文化建設(shè)工作計劃。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇五
公司企業(yè)文化建設(shè)工作總結(jié)公司企業(yè)文化建設(shè)工作總結(jié)篇一：集團下屬公司企業(yè)文化工作開展總結(jié)集團下屬公司企業(yè)文化工作總結(jié)xx公司企業(yè)文化工作在集團新聞辦和公司管理下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xx公司企業(yè)文化工作在集團新聞辦和公司管理層指導(dǎo)下，在各部門員工的大力支持與積極參與下，緊緊圍繞公司創(chuàng)新、發(fā)展的實際，切實發(fā)揮企業(yè)文化工作的自身優(yōu)勢，堅持以加強貫徹指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以推進(jìn)工作創(chuàng)新為目標(biāo)，以文化活動為載體，以服務(wù)生產(chǎn)和服務(wù)基層為推廣手段，積極探索企業(yè)文化建設(shè)的新思路、新途徑和新方法，使公司企業(yè)文化建設(shè)得到了長足發(fā)展。
一、堅持正確的輿論導(dǎo)向，辦一份務(wù)實的反映企業(yè)特色的內(nèi)刊，以集團導(dǎo)向指引為宣傳核心，導(dǎo)入內(nèi)化集團文化，貼近管理層、員工工作和生活開展各種宣傳工作。
一份企業(yè)內(nèi)刊是連接公司管理層和員工的紐帶，是溝通公司各層級的橋梁。企業(yè)內(nèi)刊自創(chuàng)辦以來一直是企業(yè)文化展示核心平臺，是企業(yè)與員工溝通的渠道。公司員工可以從中得到知識的學(xué)習(xí)和企業(yè)文化的滲透?！秞x報》目標(biāo)值全年不少于10期，計劃每月一期，按計劃進(jìn)行出版，截止11月共出版9期。公司內(nèi)刊服務(wù)對象是全體員工，內(nèi)刊現(xiàn)為四版，每月出版一期。版面囊括公司新聞、企業(yè)專題、企業(yè)管理、生活頻道；內(nèi)容一直圍繞著員工所密切關(guān)心的話題和問題。通過專專版、專題策劃加強宣傳造勢，如：今年我們針對節(jié)約成本、每個寓教于樂的培訓(xùn)效果鞏固課題等素材專門精心策劃了專題進(jìn)行報道。加強對公司現(xiàn)階段的重要工作、重要活動前期策劃，把專題做大、做深、做活，使得內(nèi)刊有生命力，有特色。
內(nèi)刊是我們企業(yè)文化工作的傳播工具之一，通過這個媒介，為企業(yè)的戰(zhàn)略實施和經(jīng)營管理服務(wù)。從員工的角度來講，他們通過這個媒介最希望了解到的也恰恰是企業(yè)的發(fā)展與相關(guān)的工作。除此之外，我們重點把握以下兩個方面的工作：
1、欄目建設(shè)。
根據(jù)調(diào)查，讀者關(guān)注一份報紙往往只關(guān)心某幾個甚至某一個欄目，可見欄目建設(shè)的重要。我們在內(nèi)刊欄目建設(shè)方面一直都在不斷探索和加強?！翱偨?jīng)理信箱”、“員工來信”、“班組風(fēng)采”都是廣大工人喜聞樂見的欄目；“高層訪談”、“管理時評”更是廣大干部員工了解公司戰(zhàn)略部署以及相關(guān)工作部署的重要窗口。
我們除了繼續(xù)辦好這些欄目外，在接下來的工作中，我們計劃開設(shè)“啄木鳥”
2、通訊員隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)。我們的通訊員隊伍來自生產(chǎn)一線工人和管理文干。這些同事不但懷著對文學(xué)的熱愛喜歡寫文章，更是關(guān)心企業(yè)發(fā)展，對管理有見解有領(lǐng)悟的一群人。在宣傳工作，我們緊緊抓住這些人，發(fā)揮他們的長處，為公司企業(yè)文化宣傳工作貢獻(xiàn)力量。
一年來，我們以集團導(dǎo)向指引為宣傳核心，導(dǎo)入內(nèi)化集團文化，貼近管理層、員工工作和生活開展各種宣傳工作。今年八月份，我們根據(jù)集團廣泛開展“xx需要務(wù)實的干部”宣傳通知要求，組織廣大干部學(xué)習(xí)“講話精神”，開展務(wù)實作風(fēng)研討活動，組織全體辦公室人員輪流下車間一天體驗工人工作。八月、九月份，根據(jù)集團“故事征集”、“攝影比賽”、“案例征集”活動要求，在全公司開展各類文化活動和征文比賽，其中有一篇文章“攜手開創(chuàng)美好未來”，被集團采用，并榮獲特等獎。
二、廣泛深入地開展各個層面的各種文體活動，拓寬企業(yè)文化活動思路，運用“短、平、快”的方式，讓活動走進(jìn)“一線班組會”；充分發(fā)揮企業(yè)文化活動的價值，讓活動產(chǎn)生的影響力打通當(dāng)?shù)卣c企業(yè)的公共關(guān)系，提升美譽度和品牌效應(yīng)。
今年我們把公司企業(yè)文化活動當(dāng)作“重頭戲”來抓，拓寬企業(yè)文化思路，滿足各個層面的文化活動需求。二月份我們舉辦了開工大會；五月份與xx大學(xué)、經(jīng)開區(qū)共同舉辦了慶五一勞動節(jié)“勞動者之歌”文藝晚會；六月份舉辦了慶六一兒童節(jié)寶寶親子活動；七月份組織全體文干輪流下車間活動；九月份舉辦了第六屆中秋彩燈文化節(jié)；十一月舉辦了“拿來vs自立”管理沙龍活動；十二月我們計劃開展工人技能比武和崗位練兵活動。
禮品，達(dá)到鼓舞人心和激勵士氣的作用。今年以來，我們在每天班前會中開展如：
瞎子摸象、丟水汽球、搶奪紅娘等小活動共100多次，深受一線班組員工喜愛，極大地激勵了員工工作熱情和士氣。
在公司層面的活動中，我們本著花小錢、辦大事、多辦事、辦好事的原則，充分發(fā)揮企業(yè)文化活動的價值，讓活動產(chǎn)生的影響力打通當(dāng)?shù)卣c企業(yè)的公共關(guān)系，提升美譽度和品牌效應(yīng)，真正按照公司領(lǐng)導(dǎo)要求做到舉辦一個成功一個，達(dá)到雙贏和多贏的目的。如：今年五月份在舉辦“盛世箐英”晚會中，為了拓寬本次晚會的多重意義，提高晚會的品味和內(nèi)涵。我們主動邀請了經(jīng)開區(qū)政府和xx大學(xué)加入，雖然實至活動是我們公司辦，但在主題口號上我們提出的是“經(jīng)開區(qū)政府和xx大學(xué)”主辦，我們是協(xié)辦，提高了外部兩個單位參與活動的積極性和影響力；甚至，我們還邀請了其它的一些名企參與活動，活動成功舉辦后，在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了轟動效果。
三、與高校xx大學(xué)建立共建對子，加強互利合作，全方位探索培訓(xùn)形式，在培訓(xùn)與研討活動中“滲進(jìn)娛樂元素”寓教于樂，達(dá)到鞏固培訓(xùn)效果最優(yōu)化。
怎樣做培訓(xùn)？怎樣抓好企業(yè)培訓(xùn)？怎樣讓培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果、讓員工樂意參與培訓(xùn)？這個課題一直以來是困擾我們多年的一個“老大難”。在這方面我們今年十足的下了一番功夫，公司許總親自抓，給我們找點子、想辦法，取得了一定成效。首先，我們充分利用經(jīng)開區(qū)附近高校優(yōu)勢，主動走出去，與xx大學(xué)結(jié)成共建對子。我們利用xx大學(xué)師資力量搞培訓(xùn)，xx大學(xué)利用公司作為大學(xué)生的實習(xí)基地，雙方協(xié)簽協(xié)議，加強互利合作，在經(jīng)開區(qū)開創(chuàng)企業(yè)與高校合作先河。
破人才瓶頸》、《領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)》等六個課題的系列培訓(xùn)。累計培訓(xùn)36期，公司總參加培訓(xùn)1800人次。
光碟課程培訓(xùn)完后，隨之而來的是培訓(xùn)效果鞏固的問題。在這方面，我們的思。
論當(dāng)今企業(yè)變革”——影片與企業(yè)文化變革培訓(xùn)效果鞏固活動等共四次，通過寓教于樂的活動形式促進(jìn)培訓(xùn)效果達(dá)成。
文化成就信譽。
滿意創(chuàng)造價值。
江蘇省揚州汽車運輸集團公司（以下簡稱公司）建于1949年，為國有大中型企業(yè)，全國道路旅客運輸一級企業(yè)。經(jīng)營領(lǐng)域覆蓋道路旅客運輸、公共交通、城市出租、汽車修理、商貿(mào)旅游、職業(yè)培訓(xùn)等多種產(chǎn)業(yè)，為揚州地區(qū)規(guī)模最大的公路客運龍頭企業(yè)。集團下轄17個分公司、12個子公司，現(xiàn)有職工2000余名，總資產(chǎn)7億多元，各種營運車輛近1000輛。經(jīng)營公路客運線路128條，輻射17個省和直轄市，日發(fā)班次1200余班次，年發(fā)送旅客750萬人次；公交線路11條，年運量達(dá)2700余萬人次。2003年6月通過iso9001：2000國際質(zhì)量體系認(rèn)證，為揚州市國資委系統(tǒng)重點監(jiān)管企業(yè)。
方位的、深刻的、長遠(yuǎn)的影響，促進(jìn)了企業(yè)的科學(xué)發(fā)展和快速發(fā)展。
一、精心策劃，全面實施，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的表率作用。
企業(yè)文化建設(shè)是一項長期性的工作，短期內(nèi)不能創(chuàng)造出經(jīng)濟效益，而企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)性工作需要很大的投入。所以，行政領(lǐng)導(dǎo)的作用是企業(yè)文化建設(shè)取得成功的最關(guān)鍵因素。公司成立了企業(yè)文化策劃委員會，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、親自推動，專設(shè)企業(yè)文化策劃處負(fù)責(zé)日常策劃工作，聘請專業(yè)的品牌策劃公司進(jìn)行企業(yè)文化理念（mis）、行為（bis）、視覺（vis）三大系統(tǒng)的全面策劃,提煉公司60年企業(yè)文化的精髓，歸納出公司核心價值觀——“滿意創(chuàng)造價值”，并層層展開核心價值觀，形成了公司的企業(yè)文化體系。
在企業(yè)文化建設(shè)過程中，公司領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，對企業(yè)的發(fā)展有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思考,提出建設(shè)本企業(yè)文化的獨到見解。領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識,親自參與文化理念的提煉,指導(dǎo)企業(yè)文化各個系統(tǒng)的設(shè)計,通過領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力和管理藝術(shù),感染和影響員工,推動企業(yè)文化建設(shè)走向成功。2009年公司被評為“全國企業(yè)文化建設(shè)示范基地”，總經(jīng)理時雨、黨委書記吳忠俊被評為中國企業(yè)文化建設(shè)杰出貢獻(xiàn)者，時雨總經(jīng)理當(dāng)選為中國企業(yè)文化促進(jìn)會副會長。
二、構(gòu)建形成嚴(yán)密、完整的企業(yè)文化體系。
公司在挖掘傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際、行業(yè)特點、服務(wù)需求和職工訴求，提煉出滿意創(chuàng)造價值的核心價值觀，并構(gòu)建起以內(nèi)層（核心價值觀）、中層（企業(yè)制度文化、行為文化）、表層（視覺識別系統(tǒng)）三個層面為框架的企業(yè)文化體系。
1、從精神文化層面看，形成了以理念識別系統(tǒng)為核心的揚汽文化體系。
系，組成了完整的企業(yè)文化理念系統(tǒng)。
核心價值觀是企業(yè)應(yīng)明確并向社會公示的最為關(guān)鍵的價值取向，是公司理念體系的核心和主體，是企業(yè)為實現(xiàn)愿景、承擔(dān)使命而提煉出來并予以踐行的價值標(biāo)準(zhǔn)。公司根據(jù)主營業(yè)務(wù)以服務(wù)為主的特點將核心價值觀確定為“滿意創(chuàng)造價值”。
滿意：是以滿足需求、以人為本為指導(dǎo)方向，要求做到：客戶滿意、員工滿意、市民滿意、政府滿意。
創(chuàng)造：是以實現(xiàn)滿意服務(wù)為目標(biāo)，不斷超越自我、超越同行的創(chuàng)新活動過程。包括：服務(wù)創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和文化創(chuàng)新。
價值：是指實現(xiàn)滿意服務(wù)前提下多種價值共同實現(xiàn)的價值體系，包括客戶價值、員工價值、公司價值和社會價值。
核心價值觀的確定為公司企業(yè)文化建設(shè)總體目標(biāo)指明了方向。有了共享的核心價值觀，企業(yè)文化獲得了強盛的生命力，企業(yè)文化的策劃也得以有條不紊地展開。
2、從制度文化層面來看，編制了公司企業(yè)文化體系的主要載體——《揚汽文化大綱》。
理者借鑒和執(zhí)行，同時編寫出精簡版的《員工文化手冊》，發(fā)至全體員工，作為操作實踐中直接使用的作業(yè)指導(dǎo)書。
3、從物質(zhì)文化層面來看，形成了規(guī)范、統(tǒng)一的視覺形象。
制作的企業(yè)服裝。
公司對文化活動不斷創(chuàng)新形式，不斷開展企業(yè)歌曲卡拉ok大賽、崗位練兵、趣味運動會等活動，連續(xù)組織了“滿意在交通、滿意在揚汽”、“文明禮儀伴我行”、“放心消費”、“走進(jìn)揚汽、感受春運”、創(chuàng)建“工人先鋒號”等主題活動，全面展示企業(yè)精神風(fēng)貌，推動企業(yè)文化活動的深入開展。編寫了窗口崗位行為規(guī)范歌和以企業(yè)文化主要理念為內(nèi)容的企業(yè)歌曲《揚汽之歌》，印制了十大理念和揚汽之歌歌詞卡片發(fā)給每位員工，要求職工會背會唱。2009年舉辦《揚汽文化演唱競賽》，全司共有300多名員工參與，在傳唱企業(yè)歌曲的同時更好地宣傳和貫徹公司的文化理念。同年建成了一個集舉行會議、教育培訓(xùn)、視頻演示、各娛樂文化活動于一體的多功能廳，大大地拓展了職工開展各項活動的空間。
四、加快亞文化體系建設(shè)，推動企業(yè)文化建設(shè)向縱深發(fā)展。
1、以質(zhì)量文化為主線，塑造特色服務(wù)品牌。
在理念系統(tǒng)落地實施過程中，重點放在質(zhì)量理念的宣傳和貫徹活動上，通過宣傳和樹立質(zhì)量認(rèn)識，分析質(zhì)量本質(zhì)、認(rèn)識質(zhì)量價值和質(zhì)量責(zé)任，確立了構(gòu)建質(zhì)量文化的思想基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上提出基本質(zhì)量理念：
l安全、快捷、方便、舒適；
l質(zhì)量必須滿意，滿意體現(xiàn)價值；
l質(zhì)量是企業(yè)的生命線，質(zhì)量文化是企業(yè)文化的基礎(chǔ)；
l質(zhì)量是由顧客來評價的，必須以顧客為關(guān)注焦點。
公司圍繞質(zhì)量理念持續(xù)不斷地組織qc小組活動、用戶滿意服務(wù)明星創(chuàng)建活動、質(zhì)量操作競賽、崗位練兵、用戶滿意優(yōu)質(zhì)服務(wù)季競賽等活動，不斷促進(jìn)增強質(zhì)量意識。根據(jù)質(zhì)量文化活動的特點，在互聯(lián)網(wǎng)上開設(shè)了質(zhì)量管理網(wǎng)站、論壇和博客群，用以共享質(zhì)量文化經(jīng)驗和交流體會，使之成為創(chuàng)建活動、質(zhì)量管理活動和企業(yè)文化活動的又一個重要陣地。
xxxx關(guān)于。
xxx：
根據(jù)xxx《關(guān)于調(diào)研企業(yè)文化開展情況的通知》的要求，現(xiàn)結(jié)合實際，就我行企業(yè)文化建設(shè)情況總結(jié)匯報如下：
多年來，我行端正經(jīng)營方向，轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，確立“面向三農(nóng)、面向城市社區(qū)、面向中小企業(yè)、面向地方經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展”的市場定位，以人為本，立足長遠(yuǎn)，從嚴(yán)治行，依法經(jīng)營，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，不斷強化內(nèi)部管理，以“打造現(xiàn)代金融企業(yè)、全方位服務(wù)三農(nóng)”為發(fā)展目標(biāo)，始終堅持“支農(nóng)、支小”的市場定位不動搖，以創(chuàng)建“員工高素質(zhì)、管理高境界、效益高水平、文化高品位”的企業(yè)文化為目標(biāo)，全力服務(wù)地方經(jīng)濟、服務(wù)中小企業(yè)、服務(wù)xxx人民，強力推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，取得顯著成效，成為全縣人民最為信賴的“家鄉(xiāng)銀行”、“身邊銀行。
的進(jìn)展和起色。回顧我行企業(yè)文化建設(shè)工作，主要是做了以下“六個加強”工作。
（一）加強學(xué)習(xí)，普及深化。
一是我行曾多次與上海起航公司合作，2013年8月起在全轄范圍內(nèi)開展了為期6個月的服務(wù)質(zhì)量提升項目，有效提升了我行金融服務(wù)水平，強化了員工服務(wù)意識，受到了廣大客戶的一致好評。二是今年5月份以來分批次組織全轄員工赴不同城市對新知識、新業(yè)務(wù)、先進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行了學(xué)習(xí)，取得了良好的效果。三是為進(jìn)一步提高員工業(yè)務(wù)技能水平，每年舉辦兩次業(yè)務(wù)技能比賽，并聘請專業(yè)老師對業(yè)務(wù)技能進(jìn)行培訓(xùn)，在全縣范圍內(nèi)掀起了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。。
（二）加強合規(guī)，嚴(yán)控風(fēng)險。
度，逐步為商戶配備助農(nóng)設(shè)備。四是加強稽核審計工作，為認(rèn)真貫徹落實各項規(guī)章制度，保障業(yè)務(wù)經(jīng)營活動合法合規(guī)，稽核審計部將專項稽核與序時稽核相結(jié)合，做到了檢查時間不間斷、業(yè)務(wù)全覆蓋，為業(yè)務(wù)經(jīng)營健康發(fā)展起了保駕護航的作用。
（三）加強創(chuàng)新，提升管理。
正能量、發(fā)揮團隊協(xié)作效力、促進(jìn)全行穩(wěn)健發(fā)展發(fā)揮了積極作用。三是創(chuàng)新信貸產(chǎn)品，推出了“金誠企貸”、“宜捷商貸”、“幸福易貸”、“興農(nóng)易貸”、“惠農(nóng)通貸”，明確了各類貸款的期限和利率，為打造和諧金融服務(wù)環(huán)境、支持地方經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了金融主力軍作用。
（四）加強宣傳，提升形象。
行”登山健身活動、“信合杯”羽毛球、乒乓球等形式多樣的人文活動，進(jìn)一步豐富了員工的業(yè)余生活，增強了員工集體凝聚力，營造了健康向上的企業(yè)文化氛圍。二是組織全體在職中共黨員重溫入黨誓詞，面對黨旗莊嚴(yán)宣誓。促使黨員干部終身牢記誓言，并努力付諸實踐，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。三是承辦了xxx縣第二屆“農(nóng)商銀行杯”少年兒童書信文化活動。四是開展了“幫貧濟困，善行天下”愛心助學(xué)活動，我行以實際行動，圓了貧困學(xué)生的大學(xué)夢，切實履行了社會責(zé)任，很好的詮釋了我行用心做公益的回饋社會的企業(yè)理念。五是黨委深入包扶村慰問調(diào)研，認(rèn)真“體民情、解民憂、幫民困”，曾多次組織黨員志愿者深入社區(qū)居民貧困戶進(jìn)行幫扶慰問，有效提升了我行的對外形象。六是多次組織業(yè)務(wù)骨干開展了戶外宣傳活動，大力宣傳反洗錢、反假幣、非法集資、支付結(jié)算、電子銀行、個人征信、市場利率化等新業(yè)務(wù)、新知識，積極開展了金融知識萬里行、進(jìn)萬家等宣傳活動，收到了良好的宣傳效果。創(chuàng)建了微信公眾號、xxx農(nóng)商銀行官網(wǎng)，為我行企業(yè)文化創(chuàng)建的一大亮點，同時充分運用了集團短彩信、xxx電視臺、xxx報等宣傳媒介，加強宣傳，進(jìn)一步為我行企業(yè)文化的創(chuàng)建創(chuàng)造了良好的宣傳氛圍。
（五）加強廉政文化建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
政提示信息、廉政教育文章等。
（六）加強安全防范，確保安全無事故。
不斷加大安全設(shè)施的投入，切實加強了安全設(shè)施建設(shè)，提高了物防和技防能力。加強對員工法制和安全等方面的教育培訓(xùn)。及時掌握重要崗位人員思想動態(tài)和行為狀況，加強對守押人員教育，組織員工對突發(fā)事件應(yīng)急處置和消防工作進(jìn)行演練；定期不定期的對重要節(jié)點、各分支機構(gòu)的安保工作進(jìn)行突擊檢查，遏制了各類案件的發(fā)生。
多年來，在全體員工的共同努力下，我行榮獲2013、2014年度xxx、榆林辦事處“經(jīng)營管理目標(biāo)責(zé)任制考核標(biāo)兵單位”，2013、2011、2010年度“支持地方經(jīng)濟發(fā)展先進(jìn)集體”，2013、2012年度“政風(fēng)行風(fēng)優(yōu)秀單位”，“2013年度廉政文化建設(shè)先進(jìn)集體”，2013、2011年度“全市經(jīng)文保系統(tǒng)金融安全保衛(wèi)工作先進(jìn)集體”，“榆林市2012年度農(nóng)民增收工作先進(jìn)單位”，2012、2014年度“基層黨組織建設(shè)先進(jìn)集體”，“貫徹黨的十八大精神，踐行黨的群眾路線征文比賽優(yōu)秀組織獎”，2014年度“模范機關(guān)”等榮譽稱號。
三、存在的不足及今后努力的方向。
11。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇六
根據(jù)年度項目部質(zhì)量目標(biāo)要求，由項目部及各部門“一把手”在項目部及本部門內(nèi)開設(shè)核安全文化課程。
項目總經(jīng)理陳建民于20xx年9月29日為項目總經(jīng)理部、部門經(jīng)理、科長、主管等人員進(jìn)行核安全文件宣貫教育。項目各部門經(jīng)理/副經(jīng)理為本部門員工進(jìn)行核安全文化培訓(xùn)教育。
3)制定項目部年度質(zhì)量教育與培訓(xùn)方案。
為更好地貫徹質(zhì)量文化理念，提高項目部全體員工的質(zhì)量意識和崗位能力水平，項目部根據(jù)項目質(zhì)量管理現(xiàn)狀與上一年質(zhì)量管理目標(biāo)的差距，以及項目部年度質(zhì)量管理目標(biāo)，各部門反饋的質(zhì)量教育與培訓(xùn)需求信息，業(yè)主單位或同行業(yè)經(jīng)驗反饋信息，通過有效分析明確需求，制定了《項目部20xx年度質(zhì)量教育培訓(xùn)方案》。各類培訓(xùn)均已按計劃開展、實施，共計組織質(zhì)量保證方面的培訓(xùn)共計79次，共有1458人次參加了培訓(xùn)，累計課時達(dá)427學(xué)時，培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果。培訓(xùn)主要內(nèi)容涉及質(zhì)保知識及體系文件培訓(xùn)、內(nèi)審員培訓(xùn)、質(zhì)保人員和質(zhì)量監(jiān)督人員授權(quán)培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、核安全文化教育培訓(xùn)、程序文件宣貫等多個方面。
通過這些質(zhì)量培訓(xùn)項目部質(zhì)量教育與培訓(xùn)工作有計劃、系統(tǒng)性的開展，有效強化了現(xiàn)場人員的質(zhì)量意識及崗位技能，預(yù)防和減少質(zhì)量事故、事件的發(fā)生。
4)組織參與各類核安全文化教育活動。
20xx年質(zhì)量保證部組織項目部員工參與宣貫、培訓(xùn)、講座、競賽等不同形式的核安全文化教育活動，包括：新員工核安全文化培訓(xùn)3次;核安全文化自評估培訓(xùn)1次;核安全文化自評估隊培訓(xùn)與交流1次;并組織項目部全員學(xué)習(xí)盧總講核安全文化視頻;結(jié)合各部門年度質(zhì)量目標(biāo)要求，各部門一把手組織開展部門核安全文化宣貫活動;20xx年9月29日，項目部總經(jīng)理陳建民組織開展了項目部以“大力提升質(zhì)量，建設(shè)質(zhì)量強國”為主題的核安全文化宣貫活動，再次強調(diào)兩個零容忍的重要性。
a.項目部編制針對施工單位一線工人的《核安全文化知識手冊》。
項目部根據(jù)項目現(xiàn)狀編制發(fā)布適用于本項目的《核安全文化知識手冊》。此《手冊》作為一份核安全文化入門教材，旨在為本項目核電建設(shè)工程的全體人員，特別是施工單位的一線工人樹立正確的核安全文化意識及觀念。
國家核與輻射安全法規(guī)已于20xx年升版，項目部購置一批新版核與輻射安全法規(guī)相關(guān)書籍，以供項目部管理層和員工層借閱使用。在員工們樹立正確的核安全文化觀念后，加強員工們對核與輻射安全法規(guī)的認(rèn)識。
2.4質(zhì)量目標(biāo)管理。
項目部每年第一季度根據(jù)公司下達(dá)的年度質(zhì)量目標(biāo)分解表，組織項目部各部門開展本部門質(zhì)量目標(biāo)分解工作，制定部門年度質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書，對實施過程進(jìn)行監(jiān)督管理，每半年對各部門質(zhì)量目標(biāo)實施情況進(jìn)行匯總。
1)宣傳展板、海報。
制定年度核安全文化宣傳規(guī)劃，在項目部辦公樓醒目位置設(shè)立質(zhì)量管理、核安全文化展板。質(zhì)量月期間，制作核安全文化宣傳圖片并張貼。
在項目部設(shè)立“核安全文化園地”，及時公示公司關(guān)于核安全文化建設(shè)的相關(guān)動向，項目部優(yōu)秀事跡、核安全文化信息等。
安全管理部對現(xiàn)場各區(qū)域門禁入口處設(shè)置安全宣傳欄，對區(qū)域危險源辨識、環(huán)境因素清單、入場安全勞保著裝要求、區(qū)域管理責(zé)任人等信息定期更新公示，此外在公共道路區(qū)域設(shè)置安全文化長廊，20xx年對核安全峰會、安全管理提升年、“11.9”消防日等重大安全活動策劃主題宣傳展板，此外結(jié)合現(xiàn)場安全警示宣傳要求，設(shè)置多幅事故預(yù)警展板，并在3-6號機組現(xiàn)場防護圍欄上設(shè)置安全動漫宣傳牌圖，以多種多樣的宣傳形式為媒介，形成系統(tǒng)性的安全文化宣傳體系，打造了具有田灣特色的安全文化氛圍。
3)特色活動。
在項目部不定期舉行各類質(zhì)量答題、案例解析等類型的活動。
2.6策劃開展田灣核電3、4號機組經(jīng)驗反饋匯編。
20xx年編制《田灣核電站3、4號機組工程建設(shè)管理經(jīng)驗匯編》(上下冊)，共收到項目部各部門提交的論文147篇。經(jīng)過論文提交部門和質(zhì)量保證部評審，最終從147篇論文中評選出108篇論文匯編成冊。主要對3、4號機組建安過程的施工管理、質(zhì)量安全管理、物項管理、進(jìn)度計劃管理、設(shè)計管理、綜合管理這6大領(lǐng)域的管理經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)。
2.7開展質(zhì)量相關(guān)崗位授權(quán)。
項目部根據(jù)《項目部崗位任職資格規(guī)定》程序，對符合要求的.新入職、轉(zhuǎn)崗、晉升人員進(jìn)行崗位授權(quán)。
項目部通過識別對質(zhì)量重大影響的關(guān)鍵崗位，結(jié)合人員崗位資格鑒定，進(jìn)行質(zhì)量工作資格授權(quán)?！俄椖坎抠|(zhì)量人員工作授權(quán)管理》程序于20xx年9月26日發(fā)布實施，20xx年12月20日修訂為a1版。更好的加強項目部質(zhì)量相關(guān)崗位人員資質(zhì)管理，對質(zhì)量相關(guān)崗位進(jìn)行授權(quán)管理，針對質(zhì)量相關(guān)崗位開展授權(quán)培訓(xùn)及考核，以確保相關(guān)人員符合崗位要求。
2.8提升項目質(zhì)量考核管控力度。
1)分包商質(zhì)量考評獎懲。
項目部應(yīng)編制分包商質(zhì)量考核獎懲相關(guān)的程序規(guī)定，并成立由項目總經(jīng)理(或其授權(quán)人)為主任、質(zhì)量保證部經(jīng)理、監(jiān)理公司總監(jiān)為組員的建安承包商質(zhì)量工作考評委員會。授權(quán)質(zhì)量保證部組織開展對合同承包商質(zhì)量管理的獎懲工作。
20xx年度項目部累計發(fā)出26條紅線，關(guān)閉26條，關(guān)閉率100%，發(fā)出19條黃線，關(guān)閉xx條，關(guān)閉率約為90%。質(zhì)量紅黃線主要體現(xiàn)在工藝過程控制要素方面，比如未按程序和規(guī)定操作、越點施工、物項成品保護不到位等。工程公司對于觸碰質(zhì)量紅黃線的單位均進(jìn)行了處罰，并要求開展經(jīng)驗反饋，執(zhí)行糾正行動計劃，有效起到警示作用。
2)加強分包管理。
加大對承包商施工分包監(jiān)督力度，進(jìn)一步清晰施工分包申請審批、分包方資格審查、分包合同備案、日常監(jiān)督等流程控制，明確各部門責(zé)任范圍和工作內(nèi)容。
3)加強承包商/分包商資質(zhì)管理。
加強對進(jìn)場工承包商及分包商企業(yè)資質(zhì)和人員資格審查，分級、分范圍對主要管理人員、特殊工藝人員、特種作業(yè)人員資格審查和備案管理。
4)加強對監(jiān)理單位的考核管理。
考慮監(jiān)理不受經(jīng)費和進(jìn)度約束所必需的權(quán)力和足夠的組織獨立性，項目部對監(jiān)理定期開展質(zhì)量監(jiān)督和考核工作。
3、檢查。
20xx年4月培養(yǎng)項目部核安全文化自評估人員并制定項目部核安全文化自評估規(guī)定。6月項目部核安全文化自評估調(diào)查問卷，開展項目部核安全文化自評估。田灣項目部根據(jù)公司通知，于6月底前組織全員參加核安全文化自評估問卷調(diào)查，答題率100%。
3.2監(jiān)督監(jiān)查。
公司在推進(jìn)核安全文化建設(shè)的過程中，通過建立有效的“監(jiān)查與改進(jìn)”機制，對核安全文化建設(shè)實施動態(tài)和閉環(huán)管理。
1)年度監(jiān)督監(jiān)查計劃。
項目部每年一月份編制發(fā)布年度內(nèi)外部監(jiān)督監(jiān)查計劃。
2)內(nèi)部審查/內(nèi)部監(jiān)查。
按照年度內(nèi)審及監(jiān)查計劃在項目部內(nèi)部開展內(nèi)審及內(nèi)部監(jiān)查活動。目的是驗證公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康管理體系在項目部實施的符合性和有效性以及項目部質(zhì)量保證大綱、安全環(huán)境大綱實施的符合性和有效性，完善質(zhì)量、hse體系建設(shè)、提升項目管理水平。
20xx年4月、10月項目部開展內(nèi)部審核活動2次，共發(fā)出10項糾正行動(car)、16項觀察意見(obn)，問題涉及項目部質(zhì)保大綱、組織、文件控制、記錄控制等要素;目前問題已關(guān)閉7項糾正行動(car)、5項觀察意見(obn)，剩余14項尚未到關(guān)閉時間。
截止20xx年12月25日，項目部計劃開展內(nèi)部監(jiān)查5次，已按照年度監(jiān)查計劃開展內(nèi)部監(jiān)查5次，發(fā)出4項糾正行動(car)、14項觀察意見(obn)，除1份car和1份obn未到期外，其余均按期關(guān)閉。開展內(nèi)部監(jiān)督2次，發(fā)出1項糾正行動(car)、4項觀察意見(obn)，目前均已關(guān)閉。
3)外部監(jiān)督監(jiān)查。
按照年度監(jiān)督監(jiān)查計劃，開展分供方質(zhì)保監(jiān)督監(jiān)查工作。
截止20xx年12月25日，質(zhì)量保證部組織開展對建安供方監(jiān)督監(jiān)查49次，其中監(jiān)查8次，監(jiān)督41次，共發(fā)出car87份，obn100份。目前未到期或待驗證問題單62份;已關(guān)閉問題單124份(按期關(guān)閉122份，超期關(guān)閉2份)，1份問題單超期未關(guān)，按期關(guān)閉率97.6%。
4)強化糾正措施實施和有效性管理，加大car和obn跟蹤力度，通過建立信息化跟蹤系統(tǒng)平臺軟件上線運行，快速響應(yīng)機制，提高car關(guān)閉率。
5)加強對承包商核安全文化宣貫及質(zhì)保培訓(xùn)方面的監(jiān)督管理，加強對入場人員的素質(zhì)進(jìn)行把關(guān)。從管理層開始，特別是質(zhì)量管理人員，逐級開展嚴(yán)格執(zhí)行程序的質(zhì)量文化方面的定期培訓(xùn)和講解，在項目范圍內(nèi)建立起嚴(yán)格執(zhí)行程序的文化氛圍。
3.3自查。
1)管理部門自查報告。
20xx年度各部門編制了部門自查報告中均包括部門核安全文化建設(shè)工作內(nèi)容及相關(guān)總結(jié)，質(zhì)量保證部根據(jù)各部門自查結(jié)果，綜合得出項目部年度核安全文化建設(shè)工作情況總結(jié)。
20xx年12月，項目部組織四大承包商對20xx年度本單位核安全文化建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)。各單位從策劃、實施、總結(jié)等多方面對20xx年度在核安全文化建設(shè)方面開展的各類活動及取得的成果進(jìn)行了總結(jié)并形成報告。
4、總結(jié)及下一年規(guī)劃。
4.1總結(jié)。
20xx年，cnpe田灣項目部發(fā)布了《核安全文化建設(shè)推進(jìn)方案》，制定年度核安全文化推進(jìn)工作計劃，通過開展一系列具體的、特色的活動，切實推動了項目部核安全文化的建設(shè)的步伐。
在cnpe的帶領(lǐng)下，現(xiàn)場主要施工單位均提高了核安全文化建設(shè)的高度，制定本單位核安全文化推進(jìn)工作計劃，開展形式多樣的活動，避免空喊口號，切實推進(jìn)了田灣核電項目的核安全文化建設(shè)進(jìn)程。
4.220xx-誠信元年。
20xx年度質(zhì)量年會上，監(jiān)理公司提議將20xx年列為誠信元年，cnpe、bsem、jnpc及現(xiàn)場各施工單位代表簽署了誠信承諾書，堅決杜絕弄虛作假。
20xx年度質(zhì)保年會上，cnpe向各單位質(zhì)保領(lǐng)導(dǎo)再次宣貫該要求。質(zhì)量保證工作的一個重要目的是提供置信度和信任，誠信的目的同樣是為了獲取信任。在20xx年反弄虛作假行動中，各單位質(zhì)保部門應(yīng)發(fā)揮相應(yīng)的作用，完善程序、加強監(jiān)督、嚴(yán)厲處罰、加強教育，建立不敢、不能、不想作假的機制。
20xx年田灣項目部核安全文化核心理念——“誠信元年”。
cnpe項目部將根據(jù)“誠信元年”這個核心理念，結(jié)合公司發(fā)布的《20xx年核安全文化建設(shè)實施方案》的各項要求，細(xì)化分解制定項目部20xx年核安全文化推進(jìn)工作計劃。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇七
企業(yè)文化作為社會大文化的一個子系統(tǒng)，客觀地存在于每一個企業(yè)之中。優(yōu)秀的企業(yè)文化，將極大地促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，今天本站小編給大家精心挑選了企業(yè)文化建設(shè)。
希望文章對大家有所啟發(fā)。
企業(yè)文化是單位的靈魂。要打造特色的企業(yè)文化，既需要長期的歷史積淀，同時，也需要有專門的企業(yè)文化工作者做好策劃，即要做到“虛功實做”，結(jié)合本隊實際，做好企業(yè)文化建設(shè)工作。具體來說，應(yīng)該做好以下幾個方面。
一、成立專項組織機構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)參加的企業(yè)文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在企業(yè)文化工作中心設(shè)立常設(shè)機構(gòu)，負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)有關(guān)協(xié)調(diào)和落實等具體日常工作。
企業(yè)文化考核的基礎(chǔ)原則應(yīng)該堅持兩點。一是增強“文化績效”觀念和“文化管理”意識，堅持規(guī)定的各項考核標(biāo)準(zhǔn)，本著“溝通、指導(dǎo)、督促、服務(wù)、管理、提高”相結(jié)合的原則，嚴(yán)格實施專項考核;二是經(jīng)堅持“民主、公開、公正、公平”的原則，在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一考核的基礎(chǔ)上，要根據(jù)不同情況，具體問題具體對待，在遇到特殊情況時，單獨溝通與指導(dǎo)。
三、明確考核的程序方式方法。
在考核程序上，要按照考核范圍的對象的相關(guān)規(guī)定，按照“機關(guān)先行一步、領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范“的主要思想，在實施專項考核時，先考核單位機關(guān)各部門，后考核項目部，在考核各部門時，要先考核各部門的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，特在考核方法上，負(fù)責(zé)考核的部門，每年在時間斷限上采取半年和年終兩個階段實施“對標(biāo)考核“，負(fù)責(zé)考核的部門在半年和年底前兩個時間考核一次，年終為總體考核與評價，要協(xié)調(diào)召集并組織相關(guān)成員單位人員聯(lián)合組成“年終考核小組”，在年底前全部完成，并及時向企業(yè)文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯報年終考核與評定總體情況。
主要采取“實地查看、沒試考評、現(xiàn)場問答、思想調(diào)研、聽取介紹”等方式方法，要做到專項考核有理有據(jù)，實實在在。同時，要做到及時采取書面形式，以書面形式及時準(zhǔn)確統(tǒng)一通報各單位的考核結(jié)果。
企業(yè)文化對于企業(yè)大部分人來講一個比較生澀的概念，對于我本人來講也比較模糊。7月3日，通過聽董權(quán)教授的《企業(yè)文化建設(shè)》課程之后受益匪淺，有一種豁然開朗的感覺，對今后的工作方向也有了清楚的定位。
其實，在現(xiàn)代企業(yè)管理中，企業(yè)文化已經(jīng)被越來越多的企業(yè)看作為核心競爭力的重要組成部分，甚至國內(nèi)一本權(quán)威的商業(yè)雜志在談及管理時也曾提及：三流的企業(yè)靠經(jīng)驗，二流的企業(yè)靠管理，一流的企業(yè)靠文化。足以見得企業(yè)文化建設(shè)，現(xiàn)在已經(jīng)被眾多企業(yè)提及到一個新的高度，也逐漸被現(xiàn)代企業(yè)接受和認(rèn)可，并逐步開始投入實踐中，讓企業(yè)文化對企業(yè)發(fā)展起一定的推動作用。
既然談到企業(yè)文化，什么是企業(yè)文化呢?到底有多少人知道，我們不得而知。所謂企業(yè)文化——或稱公司文化，一般指企業(yè)中長期形成的共同目標(biāo)、基本價值觀、作風(fēng)、生活習(xí)慣和行為規(guī)范的總稱，是企業(yè)在經(jīng)營管理過程中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財富的總和，對企業(yè)成員有感召力和凝聚力，能把眾多人的興趣、目的、需要以及由此產(chǎn)生的行為統(tǒng)一起來，是企業(yè)長期文化建設(shè)的反映。包含價值觀、最高目標(biāo)、行為準(zhǔn)則、管理制度、道德風(fēng)尚等內(nèi)容。這是書上給的一個明晰的解釋，那如何讓企業(yè)文化落地，發(fā)揮實際效用呢?通過學(xué)習(xí)之后，本人認(rèn)為可以從以下幾點開始做起：
首先要從企業(yè)自身的實際情況出發(fā)廣泛宣傳，提高員工對企業(yè)文化的關(guān)注度。通過企業(yè)內(nèi)刊、報刊欄、員工手冊、講座等形式，進(jìn)一步推動企業(yè)文化的落地，并進(jìn)行廣泛、全面、深入的宣傳。
其次加大宣傳和學(xué)習(xí)力度，提高企業(yè)員工的認(rèn)同感，從而為企業(yè)文化的推行奠定基礎(chǔ)?？梢酝ㄟ^專題講座，集中學(xué)習(xí)，集中分享心得，讓員工通過對企業(yè)cis的了解和認(rèn)識，在一定程度上認(rèn)同企業(yè)文化建設(shè)的深遠(yuǎn)意義。
首先要從員工的觀念上入手，從細(xì)節(jié)上入手，強化員工的品質(zhì)。例如：我們從員工佩戴廠牌、穿著工衣、作息時間、日常習(xí)慣等等方面著手，一點一點的去改變員工的陋習(xí)和習(xí)慣，教育員工樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀，進(jìn)一步克服每一個缺點。
其次抓住企業(yè)內(nèi)部的典型事件、突出事件大做文章。例如：我們以前在給優(yōu)秀員工發(fā)獎金的時候，都是各部門主管代領(lǐng)。而在學(xué)習(xí)課程之后，我們在給優(yōu)秀員工頒發(fā)獎金的時候會集中所有員工，舉辦優(yōu)秀員工頒獎儀式，加大宣傳擴大整個事件的影響力，在一定程度上樹立了典型，也影響了很大一部分員工。
一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)，對于一個團隊的影響是至關(guān)重要的。領(lǐng)導(dǎo)人重視什么，部屬就會注意什么;領(lǐng)導(dǎo)喜歡用什么樣的人，企業(yè)就會展現(xiàn)出什么樣的做事風(fēng)格。當(dāng)然，在企業(yè)文化建設(shè)一定要走在員工的前面，做好帶動作用，從而才有一定的說服力，才能讓員工效仿和學(xué)習(xí)，才能在一定程度促進(jìn)整個集體的團結(jié)和穩(wěn)定。
一個企業(yè)文化的養(yǎng)成需要長時間的積累，才能逐漸形成習(xí)慣，而習(xí)慣的形成須靠頻率的加速，以及日積月累。在一定時間更應(yīng)該利用多種手段宣傳企業(yè)的相關(guān)精神(如會議、培訓(xùn)、橫幅標(biāo)語、)，從根本上加強員工對企業(yè)精神的認(rèn)知和執(zhí)行。
當(dāng)然，有時候還要不間斷的灌輸，并在潛隱默化下去做相應(yīng)的干擾，讓企業(yè)文化能有效的執(zhí)行下去。
要想更好的落實企業(yè)文化建設(shè)的須以人為本，為廣大員工提供輕松愉悅的工作和生活環(huán)境，才能讓其很自然的接受企業(yè)文化的相關(guān)內(nèi)容，并可以順利的執(zhí)行。例如：舉辦公司籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽、生日晚會等，從一定程度上豐富員工的業(yè)余文化生活，從而促進(jìn)員工之間的團結(jié)和穩(wěn)定，使員工能更好的體會到企業(yè)帶來的溫暖，推動企業(yè)文化和諧發(fā)展。
六、共創(chuàng)雙贏，提升工作效率。
對于任何一家企業(yè)來講，員工的穩(wěn)定性和工作積極性，才能從一定程度上給企業(yè)帶來效益和利益。而企業(yè)相對也要給員工一定合理的報酬，這樣才能進(jìn)一步提升員工工作的積極性和主動性。除此之外，也能在一定程度上提高員工對于企業(yè)的忠誠度，降低員工的離職率。與此同時，企業(yè)也要在一定程度上描繪出員工與企業(yè)共同發(fā)展的愿景，以及企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，這樣員工才能跟隨企業(yè)的發(fā)展步伐，與企業(yè)共同成長。例如，我們企業(yè)在基層管理人員招聘時會首先從普通員工中提拔，這樣會給更多有能力員工的一個機會，也會在一定程度上提升員工之間的競爭，給員工有一個發(fā)展的平臺，從而增強企業(yè)競爭的核心力量。
集團公司是在原紡織廠的基礎(chǔ)上經(jīng)過資產(chǎn)重組和改制而成的現(xiàn)代企業(yè)集團。近年來，在激烈的市場競爭中，在我國加入wto的新形勢面前，我們認(rèn)真實踐江“三個代表”重要思想，一面堅持深化改革、加強管理，一面大力加強企業(yè)文化建設(shè)，培育富有現(xiàn)代企業(yè)意識、市場經(jīng)濟觀念和團結(jié)、進(jìn)取、積極向上的企業(yè)文化，使企業(yè)的凝聚力、激勵力、約束力、導(dǎo)向力、輻射力大大增強，有力地促進(jìn)了企業(yè)改革發(fā)展及生產(chǎn)經(jīng)營工作。
一、重塑企業(yè)形象，打造“”品牌。
集團公司的前身是工廠制形式的紡織廠。曾經(jīng)有過的輝煌在市場經(jīng)濟新形勢下已然暗淡。1996年企業(yè)改制之時，我們就深刻認(rèn)識到，企業(yè)形象是企業(yè)的無形資產(chǎn)，是企業(yè)走向市場的重要條件。為此，我們首先確立了自己的經(jīng)營理念：用戶是衣食父母，質(zhì)量是企業(yè)生命。強調(diào)的用戶必須得到最佳的服務(wù)，必須以高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)贏得用戶的信賴，特別重視在社會公眾心目中樹立起企業(yè)即服務(wù)的良好形象。
為樹立這一形象，我們專門在全公司展開了經(jīng)營理念的學(xué)習(xí)討論活動，并對有損形象的一些行為做出公開嚴(yán)肅的處理，提出誰砸企業(yè)的牌子，企業(yè)就砸誰的飯碗。其次，我們請專家為設(shè)計了公司圖文標(biāo)識和包裝，各種場所、各種文具材料都印制了統(tǒng)一的圖文標(biāo)識。將過去產(chǎn)品白色包裝袋改為現(xiàn)在的彩色包裝袋，使客戶在市場上一眼就能認(rèn)出的產(chǎn)品，提升了企業(yè)和產(chǎn)品的美譽度。第三，我們把企業(yè)文化凝結(jié)在產(chǎn)品之中，讓優(yōu)秀的質(zhì)量、優(yōu)良的服務(wù)、為用戶著想的經(jīng)營作風(fēng)都體現(xiàn)在“云中河”牌產(chǎn)品之中，使用戶不僅得到產(chǎn)品，而且得到了文化，在用戶心目中牢固樹立起的形象。
二、培育“特色”的企業(yè)精神。
我們在大力倡導(dǎo)市場經(jīng)濟觀念和現(xiàn)代企業(yè)意識的過程中，適時總結(jié)、提煉，形成了自己的企業(yè)精神——尊重、服務(wù)、卓越、自信。尊重是體現(xiàn)以人為本的管理思想。企業(yè)的著眼點在于尊重員工的人生價值，激發(fā)員工的創(chuàng)造性，從而形成一種以員工為中心，尊重人、關(guān)心人、激勵人的機制和使人奮發(fā)進(jìn)取的文化氛圍。服務(wù)，即用戶必須得到最佳的服務(wù)，強調(diào)同用戶建立長久的貿(mào)易關(guān)系;員工之間、上下工序之間，整個企業(yè)是一個服務(wù)鏈。卓越，即追求卓越的產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量，提倡精益求精、鍥而不舍的精神，任何事情都能辦到能辦好。
自信，是體現(xiàn)人充滿必勝信念的概括，只要相信成功，就會贏得成功。這一企業(yè)精神是在經(jīng)過班組、車間及各分子公司的反復(fù)討論和修改后形成的，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，一經(jīng)推出，便在全公司形成共識。我們又乘勢組織各種形式的“精神”演講會、文藝演出活動，在各種場所制作了統(tǒng)一標(biāo)牌，使這一企業(yè)精神很快深入員工之心。當(dāng)然，更主要的工作在于生產(chǎn)經(jīng)營工作中貫徹落實這一精神。我們將之納入“企業(yè)文化杯”中進(jìn)行考核，凡是認(rèn)真貫徹這一精神的典型人和事，都給予大力表揚獎勵，凡是違背這一精神的人和事，我們都及時地予以批評和處罰。
三、用市場經(jīng)濟觀念和現(xiàn)代企業(yè)意識給員工“洗腦”。
我們這個企業(yè)地處內(nèi)陸省份、黃土高原，遠(yuǎn)離沿海開放地區(qū)，工業(yè)和市場水平都較落后，加之原來都是“國營老廠”，受長期計劃經(jīng)濟體制的影響較深，員工的思想觀念比較落后，現(xiàn)代企業(yè)意識不強。這個問題成了企業(yè)改革和發(fā)展的一大障礙，許多改革措施員工不理解，難以推行。我們深刻認(rèn)識到這一問題的嚴(yán)重性，企業(yè)雖然處在黃土高坡，但產(chǎn)品得走向市場，走向全國乃至全球。
黑板報。
等不厭其煩地宣傳市場經(jīng)濟知識和現(xiàn)代企業(yè)制度。
此外，公司各項管理制度和各種考核獎懲辦法的修改和重建，都體現(xiàn)市場經(jīng)濟法則和現(xiàn)代企業(yè)意識，特別是通過對各種大大小小的管理事務(wù)的處理，使員工的思想觀念發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變，風(fēng)險意識、競爭意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、改革意識等大大增強。思想的解放，觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了生產(chǎn)力發(fā)展。
四、以“命運共同體”為紐帶凝聚人心。
如今，企業(yè)與員工事實上已經(jīng)成為一個命運共同體，許多員工一家?guī)状硕荚谕粋€企業(yè)工作，“企損俱損，企榮俱榮”。但是，要把這種現(xiàn)實升華為一種凝聚力和戰(zhàn)斗力，仍然需要做大量艱苦細(xì)致的工作。幾年來，我們不斷完善職工代表大會制度，企業(yè)重大事項都提出來讓員工共同參與決策，增強企業(yè)管理的透明度，使員工感到企業(yè)的事就是自己的事。
公司和黨委認(rèn)真貫徹“三個代表”的重要思想，一切工作都以代表廣大員工的根本利益為出發(fā)點來開展，真正使員工認(rèn)識到自己的理想與企業(yè)的命運相一致，員工的利益與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相一致，把員工的利益、榮譽和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來，形成共同的價值趨向和行為規(guī)范。
1998年秋天，是我公司經(jīng)營最困難的一段時期，員工收入很低，一部分年輕員工有情緒，影響了正常生產(chǎn)。此時，共產(chǎn)黨員和老工人主動站出來，現(xiàn)身說法，講大局、講長遠(yuǎn)利益，做年輕工人的思想工作，黨委因勢利導(dǎo)，以“命運共同體”理論煥發(fā)大家團結(jié)一致、共渡難關(guān)的信念，終于使大家的認(rèn)識統(tǒng)一了，心更齊了。通過這些工作，使集團的全體員工真正認(rèn)識到“命運共同體”的內(nèi)涵和價值。
五、管理從嚴(yán)，情感從真，創(chuàng)造“家”的氛圍。
管理是企業(yè)永恒的主題，而企業(yè)文化建設(shè)也是管理現(xiàn)代化的重要手段，某種意義上說，管理也是文化。這些年來，我們集團重新修訂了大小幾百項制度，幾十項考核標(biāo)準(zhǔn)，都體現(xiàn)了一個“嚴(yán)”字。這些制度的貫徹和落實更是不折不扣，制度面前一律平等，嚴(yán)格執(zhí)行已經(jīng)形成風(fēng)氣。達(dá)不到管理崗位標(biāo)準(zhǔn)和完不成任期指標(biāo)的干部一律挪了位，完不成生產(chǎn)工作任務(wù)的員工一律被“內(nèi)部下崗”，出了質(zhì)量事故按規(guī)定一桿子罰到底。
我們的嚴(yán)格管理作為企業(yè)文化的一個特點，被當(dāng)?shù)厣鐣Q為的“嚴(yán)文化”。當(dāng)然，“嚴(yán)”的出發(fā)點是對員工深深的愛。員工是企業(yè)最大的財富，員工在目前社會條件下過得又很艱辛，我們從關(guān)心和保護員工的根本利益出發(fā)從嚴(yán)管理，同時在日常工作中又非常重視關(guān)心員工生活和思想。去年，我們制定出臺了《集團思想政治工作條例》，其中第4.13條專門規(guī)定了各級干部關(guān)心員工生活和思想的“九必須”，其中包括“五必訪”、“七必談”。
限于篇幅，這里只舉三例：每年中秋節(jié)、春節(jié)，我們都要對100戶困難員工進(jìn)行慰問，送上白面和肉菜;機電車間一位員工因失戀而產(chǎn)生精神障礙，精神病院住了半年治不好，黨支部主動把他接回來，從工作和生活上給予關(guān)心和引導(dǎo)，半年后不治而愈;紡紗二車間一員工得了心臟病，無法支付巨額醫(yī)療費，工會、黨支部號召全體員工捐款幫助，解決了他的難題，最近重回工作崗位。我們集團這種關(guān)心員工生活和思想的精神在當(dāng)?shù)赜锌诮员?，被稱為的“家文化”。
六、長年堅持群眾性企業(yè)文化活動。
群眾性文化活動不是企業(yè)文化建設(shè)的全部，卻是其中必不可少的一部分。我們堅持長年開展各類企業(yè)文化活動，大體分公司、車間和分子公司、班組三個層次。每到大型節(jié)日，公司都搞綜合性文藝體育比賽和演出，每月各分子公司和車間都有單項的文體活動，每半月班組都有小型的班組文體活動。
活動的形式有書畫展、健美操、歌舞晚會、體育運動會、演講、拔河、詩歌朗誦、郊游、辯論會等。其中某些活動在省地多次獲獎，我們既看重活動的水平，更看重群眾的參與性及其中蘊含的團隊文化價值。我們還堅持辦好《報》、電視臺和廣播站，同時大力組辦“文化長廊”和板報壁報等，使這些文化載體形成優(yōu)秀的精神環(huán)境，增強員工熱愛、建設(shè)的信念，提高企業(yè)的凝聚力。
七、凝聚力、激勵力、約束力、導(dǎo)向力、輻射力。
通過幾年來堅持不懈地加強企業(yè)文化建設(shè)，我們感到企業(yè)的凝聚力、激勵力、約束力、導(dǎo)向力和輻射力大大增強，對企業(yè)的脫困、改革、發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營工作起到了強有力的保證和促進(jìn)作用。
凝聚力企業(yè)是經(jīng)濟組織，經(jīng)濟關(guān)系起基礎(chǔ)性紐帶作用。但是單純依靠金錢來維系系統(tǒng)及員工，長期下去必然是一盤散沙，因此必須有良好的企業(yè)文化發(fā)揮凝聚員工之心的作用。因為人不僅有物質(zhì)需求的欲望，還有歸屬感和親和感的欲望。這也算是我們開展企業(yè)文化建設(shè)實踐中的體會。
1999年3月，我們的營銷員在香港接到一份外商訂單，一算，效益很好，但質(zhì)量和交貨期要求很苛刻，公司領(lǐng)導(dǎo)為此猶豫難決。一線員工聽說以后，自發(fā)討論，最后聯(lián)名提出啃這塊硬骨頭。經(jīng)過全體員工不計報酬、加班加點、精心紡織，終于如期按質(zhì)完成了這批貨。其中表現(xiàn)出的凝聚力和工作熱情，令公司領(lǐng)導(dǎo)十分感動。
激勵力幾年來，我公司廣大員工在文化的鼓舞下，艱苦奮斗，勇闖市場，大膽創(chuàng)新，嚴(yán)細(xì)實恒，創(chuàng)造出許多輝煌的業(yè)績，涌現(xiàn)出一大批無私奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流的優(yōu)秀員工來。幾年中，產(chǎn)品檔次連續(xù)上了三個臺階，生產(chǎn)水平一直保持全省先進(jìn)水平，市場空間不斷拓寬，管理水平有了較大提高。我們有山西省十佳營銷員之一的劉俊，有在布機旁20xx年無一日缺勤的省勞模李美仙，有一絲不茍、嚴(yán)格管理、勤政廉潔的“孔繁森式好干部”邢寶山。他們成為當(dāng)代人的典型代表。
約束力當(dāng)一個企業(yè)正氣盛行的時候，這種精神氛圍起一種無形的約束力，一些不良言行就沒有市場，就不敢抬頭。優(yōu)秀的企業(yè)文化鋪墊著積極向上的土壤，插撒著健康文明的種子，雜草害蟲便沒有生存空間。我們有些員工調(diào)往其它單位，都是佼佼者，社會上有一句話：的人再差也有個樣哩。學(xué)校剛畢業(yè)的學(xué)生，父母親愿意把他送到來工作，說“把娃娃送到對他好，我們放心”。在企業(yè)里，大家都在忙工作，有的人偶有空閑也不會扎堆閑聊，因為這很不入流，一般都選擇看書學(xué)習(xí)。
導(dǎo)向力優(yōu)秀的企業(yè)文化又是一種共同的價值趨向。企業(yè)提倡什么、弘揚什么已形成風(fēng)氣，成為一種導(dǎo)向。1995年我公司開始“破三鐵”，阻力很大，許多員工不理解，認(rèn)為自己是“國家人”，崗位、工資、職務(wù)動不得。三年后，我們再“破三鐵”，力度更大，更徹底，絕大多數(shù)員工不僅理解，而且積極支持，認(rèn)為這是企業(yè)生存和發(fā)展的需要，也是實現(xiàn)自身價值的需要。因為員工的觀念變了，計劃經(jīng)濟頭腦換成了市場經(jīng)濟頭腦。1997年，我公司買回幾十臺電腦，應(yīng)用于企業(yè)管理中，有的員工不理解，說這是瞎花錢?，F(xiàn)在沒人這樣說了，因為信息化建設(shè)為企業(yè)帶來了明顯的效益，而且現(xiàn)代企業(yè)意識在員工的心田里生了根。
輻射力企業(yè)文化的影響有潛移默化的特點，它會逐步滲透到企業(yè)的方方面面、每一個角落，發(fā)揮出無聲而有形的作用。我們集團公司下轄8個分子公司、9個生產(chǎn)車間，還有一些外圍單位，盡管體制不同，管理各異，但文化卻是一律的，它對各條線、各個枝節(jié)都發(fā)揮著作用，就連市的老百姓也說：文化不僅影響著新建路(企業(yè)所在地)，也影響著整個。
通過幾年的實踐，我們體會到：
第一，要充分認(rèn)識企業(yè)文化的作用。今天，已很少有人持企業(yè)文化無用論觀點，但對其重要性的認(rèn)識普遍不夠。我們在這幾年的企業(yè)文化建設(shè)中同樣遇到這樣的矛盾，但事實作答：企業(yè)文化建設(shè)意義非常重大。當(dāng)然，企業(yè)“三改一加強”永遠(yuǎn)是重要的一極，不能厚此薄彼。而且應(yīng)認(rèn)識到，兩者之間具有相互滲透性、互補性和不可分割性，有些管理制度本身也是文化建設(shè)，有的文化建設(shè)也是管理工作。
第二，企業(yè)文化建設(shè)的管理應(yīng)走向正規(guī)。現(xiàn)在企業(yè)文化建設(shè)的“領(lǐng)導(dǎo)人特色”很重，主要領(lǐng)導(dǎo)重視，就能搞起來，主要領(lǐng)導(dǎo)喜好什么，企業(yè)文化建設(shè)就注重什么，一旦領(lǐng)導(dǎo)易人，工作就中斷了。因此，應(yīng)該象企業(yè)其它管理職能一樣，設(shè)置專職部門和人員，負(fù)責(zé)計劃、組織、檢查、協(xié)調(diào)和考核等工作，使之走向正規(guī)化。
第三，應(yīng)盡快出臺一套科學(xué)的企業(yè)文化建設(shè)評價標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)文化建設(shè)工作難以量化，效果難以考評，因為缺乏量化考評的依據(jù)，就使人看不到它的巨大價值，給人一種搞不搞差不多的感覺，這很不利于企業(yè)文化建設(shè)的發(fā)展和進(jìn)步。因此應(yīng)盡快出臺一套科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)，盡管難以量化，但還是能找到規(guī)律性的東西。比如，企業(yè)文化的形式雖然千差萬別，但其效果具有趨同性，經(jīng)過認(rèn)真研究和分析，一定可以從“結(jié)果”的角度提出一套科學(xué)的考評標(biāo)準(zhǔn)。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇八
文化交通建設(shè)的總體目標(biāo)是：要以“發(fā)展是第一要務(wù)，服務(wù)是第一任務(wù)”為指導(dǎo)思想，弘揚交通精神，以提高全站文化運營意識，提升全站職工思想道德素養(yǎng)為核心，促進(jìn)交通與文化融合；深化文化交通，提升交通的文化服務(wù)體系、優(yōu)化交通發(fā)展環(huán)境；踐行“這辦法，那辦法，務(wù)實才是好辦法”的交通作風(fēng)，形成良好的交通行政文化；深入推進(jìn)文明交通創(chuàng)建，形成與交通事業(yè)相匹配的思想道德體系。進(jìn)而把客運站既建設(shè)成事業(yè)繁榮的站，又建成文化先進(jìn)、職工素質(zhì)良好、發(fā)展環(huán)境優(yōu)良的和諧的站。我們清楚的知道，“文化”是一個厚重的命題，是長期修養(yǎng)的積淀，決不是一蹴而就的。交通文化建設(shè)過程中，我們感到：
領(lǐng)導(dǎo)班子的積極倡導(dǎo)，全體職工的共同參與是文化建設(shè)的保障我們的體會，文化建設(shè)能否取得成效，主要取決于領(lǐng)導(dǎo)干部的重視與提倡，中層干部的帶頭作用與組織，以及全體干部職工的積極參與，三者缺一不可。要克服兩種傾向：一是急躁情緒。抓文化建設(shè)要循序漸進(jìn)，抓住職工的心，切不可強加于人。二是“剃頭挑子一頭熱”。職工切不可認(rèn)為那是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)。
重視全員培訓(xùn)，打好理論基礎(chǔ)，是文化建設(shè)的基礎(chǔ)性工程理論是基礎(chǔ)，觀念是先導(dǎo)，必須重視全員文化建設(shè)理論的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。也只有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和了解文化建設(shè)的理論，才能使大家真正認(rèn)識到文化建設(shè)的必要性和緊迫性，才能在理論的指導(dǎo)下確立明確的戰(zhàn)略目標(biāo)，制定符合發(fā)展實際的戰(zhàn)略規(guī)劃。并對交通文化建設(shè)進(jìn)行總結(jié)、研究，進(jìn)行具體的指導(dǎo)，為全處文化建設(shè)知識的普及和鞏固打好了基礎(chǔ)。
確立新的價值觀念、理念體系，是文化建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在文化建設(shè)中必須高度重視價值觀體系的提煉和確立，必須花大力氣在理論和實際的結(jié)合上作好文章。我們在全站范圍內(nèi)征集和提煉的客運精神和客運理念體系就緊密結(jié)合我站工作實際，充分體現(xiàn)了客運部門的特色。在具體的實施過程中，本著從淺入深、逐步推進(jìn)的思路，采取了一系列措施，嘗試著走出了一條自己的文化建設(shè)路子，創(chuàng)造了自己特色的交通文化。提煉的結(jié)果固然要推廣，提煉的過程中職工的廣泛參與本身也是一種教育。
加強機關(guān)文化建設(shè)，是一個嶄新課題。通過幾年來的探索實踐，我們自發(fā)的文化建設(shè)工作雖然取得了一些成果，但就總體而言，時間還很短，還處于起步階段，還有許多工作要做，這些都需要在深化文化建設(shè)的實踐中進(jìn)一步改善和提高。文化力作為一個單位、一個組織核心競爭力中最重要的原動力，決定著單位的生存和長遠(yuǎn)發(fā)展。我們深信，在文化建設(shè)的實踐中，只要我們堅定信念，善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，就一定能夠不斷進(jìn)步，在加強隊伍建設(shè)、服務(wù)機關(guān)管理、促進(jìn)單位全面發(fā)展上發(fā)揮更大的作用。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇九
校園文化建設(shè)是學(xué)生成長的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長，推進(jìn)了德育建設(shè)，提高了學(xué)校的發(fā)展層次，形成了具有濃厚的校園文化氛圍，營造出了一個文明、和諧的校園。我們的主要做法是：
一、開展豐富的文化活動。
校園文化活動是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展校園文化活動。包括：
1.開展閩清職專學(xué)生基本素質(zhì)“七個一”工程活動。
根據(jù)職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)我校從實際出發(fā)要求每個學(xué)生訓(xùn)練養(yǎng)成一副健康的體魄、一口流利的普通話、一手漂亮的書法、一項熟練的技能、一篇優(yōu)秀的文章、一副響亮的歌喉、一顆感恩的心。針對七個一工程內(nèi)容具體開展如下活動：
2）大力宣傳說普通話做文明人，通過開展演講比賽、朗誦比賽等活動促進(jìn)學(xué)生說標(biāo)準(zhǔn)普通話的良好意識與行為，并在幾個重點專業(yè)中開設(shè)普通話課，設(shè)立普通話考核點，組織學(xué)生參加普通話考證，落實培養(yǎng)學(xué)生形成一口流利的普通話。
3）組織開展書法、美術(shù)、手工等興趣小組、定期開展書法講座、在高一課程中開設(shè)書法課，并組織相關(guān)競賽。通過系列活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與熱情，真正提高學(xué)生的意識，自覺練就一手漂亮的書法。
4）每學(xué)期開展一次大型的以專業(yè)為單位的校園技能大賽活動，通過全員參與與作品展示，提高學(xué)生學(xué)習(xí)技能，強化技能的意識，形成技能學(xué)習(xí)的熱潮，并在參加省市職業(yè)技能大賽中獲取了好成績。真正培養(yǎng)學(xué)生掌握一項熟練的技能，為就業(yè)做了充分準(zhǔn)備。
開設(shè)“藍(lán)?！蔽纳纾褜W(xué)生優(yōu)秀作品在文社中發(fā)表，盡量做到學(xué)生畢業(yè)前都能寫一篇優(yōu)秀的文章。
6）每年四月至五月份開展“班班有歌聲”大合歌活動，先以專業(yè)為單位開展比賽活動，后在專業(yè)的基礎(chǔ)上由各專業(yè)組隊推出一個代表隊參加學(xué)校的大型比賽。要求必唱校歌，確保每個學(xué)生會唱校歌、并唱好校歌；開展了“校園十佳歌手”、大型的元旦文藝匯演等等活動，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生形成一副響亮的歌喉。
7）通過主題班會，團隊活動等渠道培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩，并在教育引導(dǎo)中讓學(xué)生養(yǎng)成一顆感恩的心。
2.開展主題鮮明，形式多樣的主題班會。
根據(jù)新時期學(xué)生的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題，我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會：養(yǎng)成教育（主題有：做一個講誠信的人、做一個有責(zé)任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等）；感恩教育（主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵我成長等）；心理輔導(dǎo)（主題有：如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力，做生活的強者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對待失意等）。主題鮮明，形式多樣的主題班會，已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景，在提高學(xué)生思想意識，端正學(xué)生行為態(tài)度，提升學(xué)生心理素質(zhì)等方面起到一定的作用，為開創(chuàng)文明、和諧的校園奠定了強實的基礎(chǔ)。
3.國旗下的講話，莊嚴(yán)的正面教育。
我校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行正面教育，如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多，但非常注重實效，在莊嚴(yán)的國旗下，嚴(yán)肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的高效的渠道。
4.發(fā)揮媒體的作用，營造良好的文化氛圍。
活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口，學(xué)校和社會的重大事件、評論及學(xué)生對專題教育的體會都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn)，有力地配合了學(xué)校工作，提高了教育效果。
5.開展各種課內(nèi)外活動，搭建個性發(fā)展平臺。
我們充分廣泛地開展各種課內(nèi)外活動，為全面培養(yǎng)學(xué)生個性特長搭建起一個又一個發(fā)展平臺。如“創(chuàng)建安全文明校園”、“樹立社會主義榮辱觀”、“珍愛生命，拒絕毒品”、“拒絕管制刀具進(jìn)校園”、“節(jié)約從我做起”、“做一個文明的小學(xué)生”等專題活動，既進(jìn)行了思想品德教育，又豐富校園文化生活，開拓了同學(xué)們的視野；“祖國在我心中征文比賽”、“元旦文藝匯演”、“我們的節(jié)日手抄報比賽”、“書畫大賽”、“班班有歌聲”“中國夢”等系列活動，為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺，展現(xiàn)了學(xué)生的個性特長；“消防應(yīng)急演練”、“地震應(yīng)急演練”等實踐活動，讓師生學(xué)會面對突發(fā)事件緊急自救的知識，大大增強了師生的安全意識。
通過廣泛開展各種課內(nèi)外活動,進(jìn)一步凈化了校園文化，抵制了消極、腐朽思想的滲透，抑制了低級、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向，引導(dǎo)了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展，也推動了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，提高了德育的實效性。
二、扎實抓好學(xué)生良好品行養(yǎng)成教育。
明習(xí)慣，掌握學(xué)生的思想動態(tài)。建立與學(xué)生談話制度，解決學(xué)生的思想問題、學(xué)習(xí)問題。第三開設(shè)養(yǎng)成教育課舉辦養(yǎng)成教育講座。學(xué)校在新生入學(xué)后，就采取講座的形式從思想教育、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣教育、行為習(xí)慣教育、成才教育、專業(yè)知識介紹等方面，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。使學(xué)生認(rèn)識到，采取嚴(yán)格的紀(jì)律約束，目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這種習(xí)慣的養(yǎng)成，對自己一生都有好處。并在高一第一學(xué)期開設(shè)養(yǎng)成教育課，確保引導(dǎo)教育持之以恒，不斷強化，做到反復(fù)抓，抓反復(fù)。第四為了讓養(yǎng)成教育更具針對性和實效性我們建立起以學(xué)生為中心的“教師一學(xué)生一家長”三位一體的德育體系。在學(xué)校里，老師嚴(yán)格要求學(xué)生；學(xué)生回到家后，家長對孩子也要嚴(yán)格要求，以便于繼續(xù)深化養(yǎng)成教育，并讓教育在實際的生活中得以運用。家長和教師在養(yǎng)成教育方面密切配合，就能達(dá)成共識，目標(biāo)一致，收到事半功倍的效果。
三、加強校園文化與企業(yè)文化的融合，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升。
中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)，既要適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展需要，又要堅持“立德樹人，技能立業(yè)”為主導(dǎo)的辦學(xué)思想，根據(jù)專業(yè)特色，加強專業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成教育，建設(shè)特色“專業(yè)文化”。通過企業(yè)文化和校園文化有效融合等多種形式，多渠道、全方位地對學(xué)生進(jìn)行人文精神滲透，以就業(yè)為導(dǎo)向，突出職業(yè)性，著力提高學(xué)生的全面素質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展的專門人才。
1.創(chuàng)建校企合作，工學(xué)結(jié)合的校風(fēng)。
職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)學(xué)生是培養(yǎng)面向基層、面向生產(chǎn)、面向服務(wù)和管理一線職業(yè)崗位的實用型和技能型專門人才，未來所從事的崗位大多是各行各業(yè)的一線生產(chǎn)、管理、服務(wù)的具體工作，使學(xué)生面向社會，適應(yīng)市場，因此，我校大力加強與企業(yè)和市場的銜接，借鑒、吸收企業(yè)精神文化的實質(zhì)和內(nèi)涵，更好地為企業(yè)和地方經(jīng)濟服務(wù)。為此，積極邀請聯(lián)合辦學(xué)企業(yè)參與教學(xué)改革，優(yōu)化課程設(shè)置，更新教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上加入企業(yè)管理基礎(chǔ)知識，向?qū)W生介紹具有時代性的企業(yè)管理理念和管理方法，讓學(xué)生了解企業(yè)和熟悉企業(yè)的管理體制。企業(yè)的參與使教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)更為具體、更為實際，使學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容與社會的需求同步。
2、開展優(yōu)秀企業(yè)文化進(jìn)校園活動。
定期、不定期地為學(xué)生講課，在向?qū)W生講授專業(yè)技能的同時，也把他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、體會傳授給學(xué)生，讓學(xué)生了解企業(yè)的要求，熟悉企業(yè)的行為準(zhǔn)則和操作規(guī)程，盡早為就業(yè)做好心理和技能方面的準(zhǔn)備,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；二是舉辦優(yōu)秀企業(yè)文化展示周，聘請企業(yè)高級主管進(jìn)校園擔(dān)任兼職教師，將企業(yè)的先進(jìn)企業(yè)文化融入實訓(xùn)教學(xué)，實現(xiàn)企業(yè)文化進(jìn)課堂，引導(dǎo)學(xué)生形成符合時代潮流、滿足企業(yè)要求的職業(yè)素養(yǎng)；三是建設(shè)職業(yè)道德訓(xùn)練基地，加強與企業(yè)聯(lián)系，拓寬社會實踐的范圍，安排學(xué)生到對口企業(yè)開展頂崗實習(xí)。不定期將學(xué)生帶到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，有意識地創(chuàng)造條件讓他們擔(dān)任多種角色，從事各類工作，使他們在工作中學(xué)會交往、學(xué)會競爭與合作。
3、加強企業(yè)調(diào)研，豐富發(fā)展校園文化內(nèi)涵。
校園文化在建設(shè)過程中，要善于收集和吸納來自學(xué)校內(nèi)部師生和社會各方面的反饋信息，尤其要注重來自企業(yè)的反饋信息，這是校企文化結(jié)合的重要途徑之一。我校通過對用人單位的定期訪談，從外部途徑及時了解我校園文化在育人工作上的成效，及時把握用人單位對畢業(yè)生的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度、個人品質(zhì)等諸方面的綜合評價，及時獲得用人單位的用工標(biāo)準(zhǔn)、要求以及對學(xué)校教育教學(xué)工作的建議，從職業(yè)道德和職業(yè)能力方面豐富發(fā)展校園文化內(nèi)涵。其次，還定期對畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，一方面能及時了解他們在工作中遇到的問題，把校園文化建設(shè)延伸到社會；另一方面，及時了解他們對學(xué)校師資隊伍建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理制度等方面的看法和建議，進(jìn)行及時的評估和修正，這個過程既體現(xiàn)了學(xué)校育人者職業(yè)道德和職業(yè)能力，符合學(xué)校校園文化建設(shè)的要求，又是在實踐中不斷豐富和發(fā)展校園文化建設(shè)的過程。
四、創(chuàng)建優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境。
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年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇十
在構(gòu)建班級數(shù)學(xué)文化時，充分發(fā)揮環(huán)境因素的教育功能。我利用班級墻壁上的“雛鷹評比欄”開設(shè)“日常評比區(qū)”和“作業(yè)展示區(qū)”兩個欄目?！叭粘Ｔu比區(qū)”內(nèi)貼有學(xué)生們的雛鷹爭章，對學(xué)生們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成果進(jìn)行評比、獎勵，將學(xué)生獲得的獎貼貼在上面，其中包括每周的數(shù)學(xué)口算，一個滿分可獲得一個獎貼，一篇四個口算全對再獎勵一個印章；還包括對每次的課堂練習(xí)成績進(jìn)行的獎勵，100分獲得3個獎貼，95分以上獲得2個獎貼。獎貼數(shù)每兩周進(jìn)行一次評比，兌換獎勵。開設(shè)評比欄，目的讓學(xué)生在展示中樹立自信，展示自我。同時讓學(xué)生在班級生活中不斷地受到自我激勵和對比激勵，最終實現(xiàn)現(xiàn)有水平的超越。
2、書寫展示區(qū)
設(shè)立在班級墻壁上，展示學(xué)生在日常中書寫工整、漂亮的練習(xí)，主要包括數(shù)字的書寫，豎式計算的書寫，將優(yōu)秀的書寫進(jìn)行展示，使學(xué)生們互相欣賞、互相學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)別人的同時提高自己。
通過和其他老師學(xué)習(xí)和交流，我認(rèn)識到在班級中樹立優(yōu)秀的榜樣，注重及時
鼓勵和獎勵非常重要。不僅要注重對成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表揚，我還比較關(guān)注以下方面做的好的學(xué)生，大力進(jìn)行表揚。比如上課積極舉手、認(rèn)真思考、回答問題聲音洪亮、有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣、主動幫助其他同學(xué)、對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生，以及在某一方面有進(jìn)步的學(xué)生等。
對于學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)，注重及時鼓勵和獎勵。我在班中的獎勵主要有以下幾種形式：
（1）印章獎勵
每個學(xué)生準(zhǔn)備一個印章本，專門積累學(xué)生獲得的獎勵印章。學(xué)生受到表揚后下課自己用班級印章蓋在本子上。主要獎勵的項目：數(shù)學(xué)課積極舉手回答問題一枚印章，聲音洪亮一枚印章，練習(xí)冊書寫工整一枚印章，每單元練習(xí)冊錯誤全部改對并及時找老師復(fù)批一枚印章等。讓學(xué)生自己蓋印章，可以大大調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高自信心，久而久之，學(xué)生都能養(yǎng)成良好習(xí)慣并非常有秩序的來蓋印章。
（2）爭做小老師
在某一方面做的很好的學(xué)生，可以在小組內(nèi)做小老師作為獎勵。例如在平時和課堂練習(xí)中，口算題全對的學(xué)生，可以做小組內(nèi)的口算小老師，負(fù)責(zé)堅持每天組內(nèi)同學(xué)口算題卡的完成情況。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇十一
班級是學(xué)校的細(xì)胞，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展的場所；班級，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、人格成長、社會性發(fā)展三位一體的環(huán)境；而班級文化是影響學(xué)生發(fā)展的重要條件。
亞斯貝斯認(rèn)為：教育的本質(zhì)是陶冶。學(xué)生在一個班級中，會自覺或不自覺地受到班級文化的影響，自覺或不自覺地去建設(shè)、豐富班級文化。如果我們把不同的班級加以比較時，我們就會發(fā)現(xiàn)不同班級的學(xué)生，在理想追求、行為方式上，確實存在著差別。這就是不同班級文化的表現(xiàn)。這種差別可能不是教師有意造成的，但是它卻潛在地、以無意識的形式影響著這個班級中的學(xué)生。建立良好的班級文化，塑造積極向上的班級精神，能使學(xué)生生命的展示與張揚的堅實土壤以生發(fā)，因而研究班級文化建設(shè)是非常有意義的。武珞路中學(xué)在實施班級文化建設(shè)中取得了一些有益的經(jīng)驗。
1、班級文化的內(nèi)涵
班級文化反映的是班級這個特定的社會組織的價值觀念和行為準(zhǔn)則，滲透在班級的一切活動之中。這以班級為主要活動空間，以師生交往為主體，以班級物質(zhì)環(huán)境、價值觀念和心理傾向等為主要特征的群體文化。簡單地說，所謂班級文化，就是指在班主任的指導(dǎo)下，班級師生通過教育、教學(xué)與管理活動，創(chuàng)設(shè)和形成的精神財富、文化氛圍以及承載這些精神財富、最有活力的基礎(chǔ)，體現(xiàn)了一個班級特有的風(fēng)格。
第一，班級文化是一種班級師生所認(rèn)同的群體意識和行為規(guī)范，而不是少數(shù)人的意識，它包括班級倡導(dǎo)的價值觀念、道德規(guī)范和班級精神。這是班級文化的核心和精髓。
第二，班級文化是一種管理思想和方式。班級文化是以育人為中心，以激發(fā)班級師生為實現(xiàn)班級奮斗目標(biāo)而努力為目標(biāo)的。由此可見，班主任的一個重要職能就在于倡導(dǎo)和培育班級文化。
第三，班級文化是隨著班級的建立和發(fā)展而生成發(fā)展起來的，作為一種文化形態(tài)，它是客觀存在的，沒有有無之分，只有優(yōu)劣之別。
2、班級文化的結(jié)構(gòu)
任何一種文化都是由顯性文化要素和隱性文化要素交織而成的。在選擇和優(yōu)化影響學(xué)生身心發(fā)展的綜合環(huán)境時，不僅要考慮顯性文化要素，而且要重視隱性文化要素；不僅要注意文化的教化作用，而且要注意文化的熏陶作用。班級文化中的顯性文化要素主要指班級物質(zhì)文化和班級行為文化，班級文化的隱性文化要素主要指班級制度文化和班級精神文化。上述這四處文化，在結(jié)構(gòu)上也形成了班級文化的不同層面：
（1）班級物質(zhì)文化班級文化的表層面。班級物質(zhì)文化是班級文化建設(shè)的“硬件”。它主要包括班級教室的設(shè)計、布置以及班級的教育設(shè)施等，是班級文化最直觀的外在表現(xiàn)形式，是一個班級精神面貌的具體反映，也是衡量一個班的班級文化的最基本的尺度。
（2）班級行為文化班級文化的淺層面。班級行為文化主要指班級開展的各種文化活動。它是班級文化中最活躍的因素，反映了班級的精神面貌、教學(xué)作風(fēng)和管理水平，是班級精神和群體意識的動態(tài)反映。
（3）班級制度文化班級文化的中層面。班級制度文化主要包括班級的規(guī)章制度、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和組織機構(gòu)等。制度文化是人與物的中介，是班級文化的關(guān)鍵。
（4）班級精神文化班級文化的深層面。班級精神文化是班級在發(fā)展過程中，形成的獨具特色的意識形態(tài)和文化觀念，是班級文化的內(nèi)核。它主要包括班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級人際關(guān)系、集體輿論、價值觀念、理想追求等。
3、班級文化的教育價值
每個班級都有自己獨特的班級文化，它是一種無形的強大的教育力量，并構(gòu)成了學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
（1）班級文化促進(jìn)學(xué)生之間的相互認(rèn)同，并提供了彼此分享各自體驗的環(huán)境與氛圍。成員間不同類型的互動，實際上也是不同文化在不同水平上的交融與整合。班級文化使得學(xué)校各群體間的價值與行為間的沖突得到了緩解，尤其是師生之間的價值與行為的差距縮小，彼此產(chǎn)生共同的文化基礎(chǔ)。（2）班級文化可以更好地調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的主體性，并提供更多自主活動的空間，從而滿足了學(xué)生的歸屬和依存需要，合理地對待班級各種非正式群體，更好地發(fā)揮不同學(xué)生的特色與優(yōu)勢，從而提高班級的凝聚力。
（3）班級文化可以提高學(xué)生的智能水平。學(xué)生有旺盛的精力和強烈的好奇心，課堂教學(xué)不能滿足他們的求知需要。班級開展各種豐富多彩、健康活潑的課外文化活動，能使他們獲得許多課外知識，鍛煉多方面的能力，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)、熱情，形成一種催人積極進(jìn)取的良好氣氛，有利于學(xué)生智能的開發(fā)。
（4）班級文化對學(xué)生的行為有診斷和矯正作用。當(dāng)有的學(xué)生表現(xiàn)出缺乏自我控制力，或受一些不良社會風(fēng)氣的影響時，就會逐漸暴露出一些問題，教師和同學(xué)的批評與督促會幫助他們認(rèn)識缺點并加以改進(jìn)，從而引進(jìn)其道德行為朝著健康的方向發(fā)展和變化。因此，它具有明顯的行為導(dǎo)向功能。如通過各種興趣小組、文體活動、板報等形式，寓班級文化于各項活動之中，從而把班級所需要的行為方式樹立起來，讓學(xué)生知道班級和學(xué)校倡導(dǎo)什么、反對什么，應(yīng)該怎樣做、不能怎樣做。班級文化通過自身的感染力，影響著學(xué)生的`行為規(guī)范、思想道德觀念及生活方式的選擇，使學(xué)生在潛意識狀態(tài)之下接受信息，獲得感悟和啟迪。
（5）班級文化能增進(jìn)學(xué)生的身心健康。開展班級體育活動、文娛活動、科技活動等，寓教于樂，寓教于美，能使學(xué)生保持愉快的心境，提高審美情趣，以及拓寬視野，活躍思維，豐富想象，啟迪智慧，美化心靈，增強體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
1、先進(jìn)性以先進(jìn)的文化引導(dǎo)人，貫徹落實公民道德規(guī)范。弘揚傳統(tǒng)美德，培育良好道德素養(yǎng)，營造積極、健康的班級文化氛圍。
2、整體性具有整體的文化意識，把學(xué)校、班級中的任何一項工作、任何一種活動，都看成文化的積累，都是一種創(chuàng)造文化的手段，以形成“事事可育人”的觀念，把班級文化建設(shè)的諸項工作融于日常管理、教育教學(xué)等各個環(huán)節(jié)之中。貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針，圍繞學(xué)校、年級的教育重點，整體規(guī)劃，綜合實施，達(dá)到育人的功效。家庭、學(xué)校、社會形成教育合力。
3、自主性把學(xué)生當(dāng)成完整的生命體，構(gòu)建“以人為本”的生本德育理念，即以學(xué)生的發(fā)展為本，發(fā)展人的潛能，煥發(fā)主體的能動性、積極性，激發(fā)他們向上的精神，喚起學(xué)生的內(nèi)在需要，把動機與行為方式統(tǒng)一起來，學(xué)會自己當(dāng)家作主。支持、引導(dǎo)學(xué)生自主活動、自主發(fā)展，讓學(xué)生在活動中全程參與、全員參與、全面參與，在參與中培養(yǎng)和發(fā)展各方面的能力。
4、實踐性利用多種活動渠道，開展豐富多彩的德育綜合實踐活動，在實踐中體驗情感，在實踐中學(xué)會溝通合作，在實踐中健康成長，在實踐中煥發(fā)生命活力。
1、構(gòu)建班級物質(zhì)文化，追求高品位把班級環(huán)境的建設(shè)權(quán)還給學(xué)生。高品位的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。班主任在學(xué)校給班級提供的良好教育設(shè)備基礎(chǔ)上（如寬敞明亮、空氣流通、視聽效果佳的教室等），組織全班學(xué)生對教室進(jìn)行精心“包裝”，讓教室的每面墻壁、每個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。
班級教室的布置，體現(xiàn)出班集體的奮斗目標(biāo)與特色。班集體奮斗目標(biāo)，是維系班級師生為之奮斗的紐帶。各班集體奮斗的目標(biāo)言簡意賅，張貼在教室的醒目之處。在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)、生活，不僅可以陶冶學(xué)生的情操，還可以啟迪學(xué)生對美好事物的向往和追求，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的情感，起到時時刻刻提醒學(xué)生、教育學(xué)生和激勵學(xué)生的作用。具體做法和要求是：
（1）、桌、椅、講臺擺放整齊，清潔無污漬，無刻畫、涂抹痕跡。（2）、地面無紙屑、無污漬。（3）、墻壁無污跡、印跡。
（4）、門窗明亮、整潔（教室北面窗戶除外）。（5）、清潔用具、飲水機等物品擺放有序。（6）、名人名言、標(biāo)語牌、校訓(xùn)、國旗等無灰塵。（7）、班級無零食。
（8）、每周一期黑板報，有主題、質(zhì)量高。
2、構(gòu)建班級行為文化，講究巧安排把班級活動的組織權(quán)還給學(xué)生。班級行為文化建設(shè)，就是班主任有目的、有計劃地指導(dǎo)和開展形式多樣、內(nèi)容健康的文化活動。如主題班會，聯(lián)誼會，結(jié)合學(xué)科教學(xué)開展的學(xué)科活動等，讓學(xué)生充分拓展想象的翅膀，盡情表現(xiàn)，既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又能“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，讓全班學(xué)生在活動中增長知識，提高能力，培養(yǎng)興趣了，增強自信心。
3、構(gòu)建班級制度文化，采用新方法把班級工作的管理權(quán)還給學(xué)生。班級制度的好壞、合理與否，是班級文化程度高低的標(biāo)志，同時也反映了班主任的文化素質(zhì)與班級管理水平。在建設(shè)班級制度文化時，要注意以下三方面：第一，必須與學(xué)校的規(guī)章制度一致；第二，要符合教育教學(xué)客觀規(guī)律、學(xué)生的年齡特征與班級實際；第三，要注意突出班級目標(biāo)追求、價值觀念、作風(fēng)態(tài)度等精神、文化方面的因素。班級制度文化也是一種教育手段。在建設(shè)班級制度文化時，不能僅滿足于幾條文字性公約的制訂和強硬性規(guī)定的實施，而必須更新方法。要善于把班級有關(guān)公約、規(guī)定轉(zhuǎn)化為學(xué)生的一種觀念和形態(tài)存在，以無形制度替代有形制度，將“制度”與“軟文化”熔于一爐，使班級規(guī)章制度既起強制作用，又能發(fā)揮激勵規(guī)范作用。
4、構(gòu)建班級精神文化，培育好班風(fēng)把班風(fēng)的培育權(quán)還給學(xué)生
班級精神文化對人的感染力是巨大的，它使置身于其中的每個學(xué)生都感到一種無形力量和高尚精神的存在，有意或無意地影響、支配著學(xué)生的行為，陶冶學(xué)生的情操。創(chuàng)造一個尊師、愛班、勤學(xué)、守紀(jì)的濃厚精神文化氛圍，對提高全班學(xué)生素質(zhì)有著重大的現(xiàn)實意義。其中班風(fēng)是班級文化建設(shè)的核心和精髓所在，所以班級精神文化建設(shè)也集中體現(xiàn)在班風(fēng)建設(shè)上。因此，在現(xiàn)代班集體建設(shè)中，必須樹立“每個學(xué)生都是班集體建設(shè)的主人”的觀念，實行班級民主化管理，喚醒和激勵學(xué)生的參與意識，充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的主體性，力爭不讓一個學(xué)生成為旁邊者，使學(xué)生個個成為班集體的主人，在班集體這個舞臺上鍛煉自己的能力，增長自己的才干，挖掘自己的潛能，發(fā)現(xiàn)新的自我。正確的輿論是形成良好的班風(fēng)的前提條件，有了正確的輿論氛圍，才能有正氣，并使邪氣不致抬頭。輿論對班集體建設(shè)是至關(guān)重要的，它直接影響著班集體的整體風(fēng)貌，因此培養(yǎng)健康的班集體輿論，是每個班主任帶班過程中首先應(yīng)該要做的事情。正確的輿論它來自集體活動中的準(zhǔn)則和學(xué)生對集體的責(zé)任感，以及他們正確對待批評及進(jìn)行自我批評的正確態(tài)度。作為班主任，我們應(yīng)該用我們的言行來鼓勵正確的輿論，并通過各種可行性的方式譬如主題班會、黑板報、學(xué)生交流來扭轉(zhuǎn)錯誤的輿論，久而久之，在班級中形成一種健康、良好的風(fēng)貌。
良好的人際關(guān)系除了在班級中給學(xué)生個人造成良好的心理之外，更重要的是可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。班級人際關(guān)系的建設(shè)又分為四個板塊：學(xué)生與學(xué)生的人際關(guān)系板塊、教師與學(xué)生的人際關(guān)系板塊、教師與家長的人際關(guān)系板塊、學(xué)生家長的人際關(guān)系板塊，如何協(xié)調(diào)好四個板塊，是班級文化建設(shè)的另一方面。
我班文化建設(shè)，是從其途徑的六個方面來構(gòu)建的。
（1）、環(huán)境中的文化構(gòu)建：為學(xué)生營造一個良好的文化氛圍。
（2）、課堂教學(xué)中的文化構(gòu)建：密切聯(lián)系各科任老師，緊密聯(lián)系教材與學(xué)生、社會實際，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的精神與品德教育，培養(yǎng)良好的人格。
（3）、人格形象中的文化構(gòu)建：通過班會、課外活動、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡等形式，樹立學(xué)生身邊的先進(jìn)榜樣，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自立、自強、自信的人格。
（4）、德育綜合實踐活動中的文化構(gòu)建：積極組織學(xué)生參加各類德育綜合實踐活動，使學(xué)生從中得到鍛煉，受到教育。
（5）、班會、夕會等各種形式的文化構(gòu)建：圍繞“五自”，組織學(xué)生開展各種形式的班會。
（6）、學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的文化構(gòu)建：通過開家長會、開放日、家長聯(lián)系簿、家訪等形式與家長保持溝通，及時解決學(xué)生身上出現(xiàn)的種種問題。
五、班級文化建設(shè)形成和發(fā)展過程1、建設(shè)各具特色的班集體的目標(biāo)與計劃。2、建設(shè)干凈整潔的班級環(huán)境，形成物質(zhì)文化。3、建設(shè)豐富多彩的主題活動，形成行為文化。4、建設(shè)嚴(yán)格的規(guī)章制度，形成制度文化。
在班級文化建設(shè)的過程中，也發(fā)現(xiàn)和暴露出一些問題，這將是我們下一次班級文化建設(shè)過程中要著力解決的。
1、重物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，輕精神文化建設(shè)
物質(zhì)環(huán)境的建設(shè)是班級文化建設(shè)的起始環(huán)節(jié)和層面建設(shè)，而各具特色的班級精神，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)才是班級文化建設(shè)的核心。
2、重課堂教學(xué)，輕班級活動建設(shè)
作為班主任不同于一般教師的區(qū)別，就是善于組織班級學(xué)生開展各種德育綜合實踐活動，在此過程中教育學(xué)生。但有個別班主任不重視班會、夕會的教育，對于活動的開展抱著多一事不如少一事的心理，或者敷衍了事。沒有充分認(rèn)識到自己是班主任，只把自己當(dāng)成一個數(shù)學(xué)老師、語文老師，個別科任老師只管自己的教學(xué)，不重視對學(xué)生價值觀的引導(dǎo)。
3、重學(xué)生工作，輕合作配合
班主任要善于團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，科任老師、家長、學(xué)生都是；科任老師要注重和班主任配合，經(jīng)常協(xié)商對特殊生的教育，不利于團結(jié)的話不要講，不利于團結(jié)的事不做。
4、教師要進(jìn)一步規(guī)范自己的教學(xué)行為
教育教學(xué)中，過激的話不講，過激的事不做，要多從學(xué)生、家長的角度出發(fā)考慮問題，嚴(yán)格按師德規(guī)范要求自己。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇十二
2020年，海潮村委會在鎮(zhèn)黨委、政府、文化站的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，村委會積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求，緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展大局，建立健全公共文化服務(wù)體系，繼續(xù)推動我村文化建設(shè)，滿足廣大群眾文化需求，弘揚民族民間文化，緊緊圍繞文件精神，在全村廣泛開展文化活動，以“文化建設(shè)促繁榮，文化建設(shè)促發(fā)展，文化建設(shè)促和諧，文化建設(shè)促穩(wěn)定”當(dāng)做工作主旋律。海潮村2020年全年以來文化工作總結(jié)如下：
隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展和人民群眾物質(zhì)精神的提高，農(nóng)民對文化的需求也越來越高。海潮村“兩委”十分重視文化事業(yè)的發(fā)展，在活動經(jīng)費、人員安排上給予極大的支持，使海潮村文化事業(yè)的發(fā)展有了很好的物質(zhì)基礎(chǔ)和良好的環(huán)境。
二、開展豐富多彩的活動。
春節(jié)期間，我村群眾組織了豐富多彩的文藝活動，以海潮寺森林公園為中心，組織了52人的文藝演出隊3支、龍燈隊3個分別在三個自然村及海潮寺森林公園演出46場、龍燈賽1場;歌詠比賽、山歌節(jié)，參加鎮(zhèn)春節(jié)文藝匯演1場;參加牛欄江鎮(zhèn)舞龍展演1場，文藝匯演榮獲三等獎;組織慶元宵花燈廣場舞展演一場;組織巾幗文藝隊參加縣老年大學(xué)結(jié)業(yè)典禮演出一場;“三八”婦女節(jié)舉辦民族傳統(tǒng)斗牛比賽活動1場，比賽斗牛16條8對;組織火把節(jié)篝火晚會一場;組織婦聯(lián)執(zhí)委開展“掃黑除惡”專項斗爭培訓(xùn)2期;組織婦聯(lián)執(zhí)委、巾幗志愿服務(wù)隊下村宣傳并發(fā)放“掃黑除惡”專項斗爭宣傳冊、宣傳袋，共宣傳發(fā)放1112余戶;配合黨建工作組織執(zhí)委參加本鎮(zhèn)舉行的“掃黑除惡”知識競賽，榮獲“二等獎”;配合黨建工作組織執(zhí)委參加本鎮(zhèn)舉行的演講“微黨課”活動一場，榮獲二等獎;法律知識培訓(xùn)2期，組織關(guān)愛留守兒童活動一次，家教培訓(xùn)1期，禁毒防艾培訓(xùn)2期，勞動就業(yè)培訓(xùn)1期，“創(chuàng)平安家庭、建和諧嵩明”宣講活動1期，花燈廣場舞培訓(xùn)1期，放電影6場，組織李瓊花家庭參加“五好文明家庭”競賽演講，榮獲“五好文明家庭”稱號。組織婦聯(lián)執(zhí)委積極配合縣教育局、鎮(zhèn)教委、市、縣、鎮(zhèn)婦聯(lián)、學(xué)校開展輟學(xué)失學(xué)兒童勸返工作4次;組織巾幗文藝隊在村委會舉行慶祝建國70周年文藝演出一場，建國70周年唱紅歌合唱展演一場。組織蔬菜種植培訓(xùn)1期。在黑山村民小組開展象棋、棋牌等娛樂活動6場;文化宣傳欄8塊。
全年以來，按照我縣美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作的總體要求，鎮(zhèn)文化服務(wù)中心以加強農(nóng)村文化陣地建設(shè)和豐富農(nóng)村文化生活為主題，促進(jìn)了我村不斷滿足廣大農(nóng)民群眾的精神文化需求，積極推進(jìn)我村文化活動建設(shè)工作。目前，全村3個新農(nóng)村文化活動室已全部正常開展活動。具體做法是:一、提高認(rèn)識，明確新農(nóng)村文化活動建設(shè)工作的重要性、艱巨性，切實增強建設(shè)我村文化活動的責(zé)任感和緊迫感。二、結(jié)合我村實際，突出重點，在推動我村文化活動建設(shè)工作過程中，積極協(xié)調(diào)多方資源，申請了村級活動場所建設(shè)項目，即把村級文化活動場所進(jìn)行原址重建，完善文化實施，預(yù)計11月30日全面完工交付使用。優(yōu)化活動場所環(huán)境，進(jìn)一步發(fā)揮資源優(yōu)勢，不斷豐富群眾的文化生活。
四、數(shù)字電影進(jìn)村，豐富了農(nóng)民精神文化生活。
全年來，縣文化廣電旅游局成立的數(shù)字電影放映隊，至我村放映電影，群眾足不出戶每村每月就能免費看到一場高清晰的數(shù)字電影。據(jù)統(tǒng)計，全村已放映數(shù)字電影達(dá)11場次，豐富了農(nóng)民精神文化生活。
五、數(shù)字電視“村村通”工作取得顯著成效，實施數(shù)字電視“村村通”工程,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、改善民生的重要舉措,是美麗鄉(xiāng)村文化建設(shè)的一項重要工程。全年來,傳播各類科學(xué)文化知識和經(jīng)濟信息，向各級組織上報信息85期，提供豐富多彩的文化娛樂信息，有力地促進(jìn)農(nóng)村的精神文明建設(shè)，有效地提高廣大村民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，為推動我村全面建設(shè)小康社會發(fā)揮積極作用。
在今后的文化工作中，我村將堅持不懈以文化理念引領(lǐng)各項文化事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，緊緊圍繞縣、鎮(zhèn)文化部門的指導(dǎo)精神，把我村委會文化活動各項工作落到實處，切實鞏固海潮村委會文化事業(yè)蓬勃發(fā)展，為建設(shè)和諧文化海潮不懈努力。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇十三
班主任工作就是帶領(lǐng)全班學(xué)生，將學(xué)生個體行為融入班級集體行為，產(chǎn)生并升華為集體意志，建立健康的、積極向上的班級文化。為了使學(xué)生們形成較強的道德感和榮譽感，使他們的愛心更經(jīng)常的表現(xiàn)出來，我們必須結(jié)合班級各個階段的實際，有計劃有目的地解決一個個具體的問題，經(jīng)過長期的實踐，在潛移默化中實現(xiàn)班級文化建設(shè)目標(biāo)。
按照這個思路，我們?nèi)w師生一道自班級成立之初就同心同德，共同努力，解決了一個個問題，到目前為止，基本實現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)?，F(xiàn)在回顧起來，自20xx年9月以來，我們主要圍繞建立良好的班級文化做了以下幾件事：
在本班，以班委會為主體，我們本著公平、公開、公正性的出發(fā)點，將班級生活中的“硬環(huán)境”作了一些布置。
1.在“班級外表”上做文章
“班級外表”包括班級中人和物的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點關(guān)注學(xué)生自身的外表形象的規(guī)范教育。我們委派專人監(jiān)督檢查同學(xué)們的衣著打扮等事務(wù)，不定期抽查學(xué)生在教室和宿舍的物品（包括桌椅等）的安全和規(guī)范，并側(cè)重于落實或整改。
除此以外，我們結(jié)合“英語月”、“藝術(shù)月”等活動，用自己的手裝扮自己的“班級家園”。墻上的張貼畫由學(xué)生自己畫，教室的黑板報由學(xué)生自己辦，教室的掛飾由學(xué)生自己設(shè)計制作，物品的擺放由學(xué)生自己討論決定，力求規(guī)范且別具一格。這樣，既充分發(fā)揮了學(xué)生的動手能力，也體現(xiàn)出了本班文化建設(shè)的特色。
2.充分發(fā)揮出監(jiān)督機構(gòu)的作用
在討論、設(shè)計、布局班級“硬環(huán)境”的每一個環(huán)節(jié)中，不免有一些不遵守規(guī)則的學(xué)生搗亂，因此，監(jiān)督機制滲透到每一個環(huán)節(jié)中是很有必要的。我們在班委會中臨時設(shè)立了“督導(dǎo)小組”，由班長牽頭開展工作，直接接替班委會負(fù)責(zé)。對于違反既定規(guī)則的學(xué)生，班委會和督導(dǎo)小組商議后給予一定的處罰，通常是一些公益性的“體力活”。這樣，確保了每項工作的按時保質(zhì)保量的完成。
還是在集思廣益和民主集中的前提下，通過議題提出與論證，提案的擬訂與修改，決議的形成與實施等步驟，我們主要做好了以下幾件事。
1.建設(shè)好學(xué)習(xí)生活的紀(jì)律保障和秩序保障。
在本班，從班徽、班旗、班訓(xùn)到文明公約，衛(wèi)生公約，安全公約的制定，無不凝聚了全體師生的汗水和智慧。從最初的觀察他人的作品或經(jīng)驗開始，到最終創(chuàng)造自己的作品或經(jīng)驗為止，師生們都是本著營造一個有秩序、有紀(jì)律保障的班級環(huán)境的觀點來積極參與的。在這些大家自定義的條條框框的約束下，學(xué)生們的自制力和自覺性也漸漸培養(yǎng)起來了。
2.分階段確定班級文化的主題，利用形式多樣的主題班會加以鞏固，強化并升華。
對于剛剛踏入初中校門的新生，我們把七年級上學(xué)期的班級文化主題定為“端正、團結(jié)”。圍繞這個主題，我把學(xué)生的行為養(yǎng)成教育作為工作的重點，把這個主題與“三操三餐兩寢，課堂、自習(xí)、集會活動、交往”等幾個方面緊密地結(jié)合起來，目的在于迅速地建立規(guī)范的教學(xué)秩序。
到七年級下學(xué)期，“積極、上進(jìn)”被確立為班級文化的主題，目的在于強化養(yǎng)成教育的同時，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。此時理想教育、榜樣教育結(jié)合行為教育就是我工作的重點。理想教育烘托出“上進(jìn)”的文化氛圍，行為教育圍繞“積極”做文章。
到了八年級，集體生活比較正常的氛圍形成了，但學(xué)生心態(tài)上的自私、狹隘以及追新獵奇等逐漸凸顯出來，成為影響班級文化建設(shè)的絆腳石。此時情感教育，即在人格、意志、品質(zhì)、健康心態(tài)、情感的培養(yǎng)就迫在眉睫了，所以班主任工作方向也相應(yīng)轉(zhuǎn)到關(guān)注個體的情商培養(yǎng)上，此時我們的班級文化主題為“堅強、熱情、樂觀、塌實、勤奮”。
弱勢群體是指其行為、學(xué)習(xí)成績或者兩者都比較差的學(xué)生群體。這些學(xué)生在精神上和心理上倍感孤獨和自卑，也因為如此，他們可能對班級文化建設(shè)前進(jìn)的步伐形成障礙。因此，建設(shè)充滿活力的、朝氣蓬勃的班級文化，這些弱勢群體無疑是需要解決的難點和重點。在這方面，我們用一個“愛”字來轉(zhuǎn)化他們。
1.深入細(xì)致地調(diào)查、觀察和了解這些弱勢群體。從他們的家庭狀況、生理和心理狀況到行為狀況、學(xué)習(xí)狀況，加以調(diào)查分析，制定出有針對性的個性化教育方案。
2.重視人格教育，實施“賞識教育”。放大他們的長處和優(yōu)點，使其重拾信心。重視情感教育，教育其他非弱勢群體的學(xué)生營造良好的周邊環(huán)境。
3.創(chuàng)設(shè)不同的場景和任務(wù)，放手讓這些學(xué)生去做、去發(fā)揮。
我們班級文化建設(shè)，在“摸著石頭過河”的歷程中，良好的效果已逐漸展現(xiàn)出來，這更加堅定了我們的信心和勇氣。在初中階段的后半程里，我們更需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的實踐，逐步的完善。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇十四
蘇霍姆林斯基說：“一所好的學(xué)校墻壁也會說話?！睂W(xué)校是專門培養(yǎng)人，教育人的地方，它不僅僅是一個教室，操場的概念，同時也是一個環(huán)境，文化的理念。校園文化所營造的育人氛圍無時無刻不在發(fā)揮著作用，它具有隱蔽性和延續(xù)性的特點，它在潛移默化中發(fā)揮著環(huán)境育人的功能。校園文化是一個立體化，開放性的概念。它包括了諸多的因素，如硬件建設(shè)的物的因素，教師，學(xué)生的人的因素，以及人與物，教師與學(xué)生等的相互關(guān)系等。它是一種環(huán)境，也是一種氛圍，是一種需要長期培育，苦心經(jīng)營的教育氛圍。
一所學(xué)校尤其是有著較長歷史的文化名校，在其自身的發(fā)展中，必然有其文化的積淀。一代一代的教師和學(xué)生，在各個不同歷史時代里的不懈追求與努力，本身就為學(xué)校增添了一筆無形的但影響深遠(yuǎn)的文化果實。這些文化積淀是學(xué)校教育的重要文化資源。鹽步中心小學(xué)建校幾十年，她取得的成就為人稱道，校內(nèi)建有“書法見長”的校雕，校史展覽室里展示的學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng)是最佳的題材。今天，學(xué)校的師生員工在新的歷史條件下不斷追求的足跡也將成為學(xué)校文化的一個新的內(nèi)容，也將成為學(xué)校未來發(fā)展中的文化積淀。
有人曾說：美的環(huán)境是一部立體的，多彩的，富有吸引力的教科書。它有利于學(xué)生陶治情操，凈化心靈，激發(fā)靈感，啟迪智慧，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。鹽步中心小學(xué)在進(jìn)行校園外表形象具體設(shè)計和布局的時候，一貫遵循高品位原則，盡量做到：布局合理，格調(diào)高雅，賞心悅目，寓意深刻，美觀實用，便于教學(xué)和維修。校園的每一個角落都是師生和一些著名書畫家的書畫作品，這些作品見證了我?！皶嬕婇L”的發(fā)展歷程。從校園的整體布局到花壇里一草一木都精心設(shè)計，藝術(shù)構(gòu)思。校園世界是充滿教育意義的生活世界。?；?、校雕、校歌、校訓(xùn)，每天都熏陶著學(xué)生的心靈。校園物質(zhì)文化景觀凝聚著歷史的，文化的，社會的信息，它集中反映了一所學(xué)校的文化價值觀念的主流，尤其反映了教育目標(biāo)的價值取向，學(xué)生在與其無數(shù)次的“視界融合”中不斷得到陶冶和塑造，人與自然的融合，讓人的心靈得到凈化，志趣變得高尚，道德得到升華。校園里，學(xué)生每天漫步于陶園，他們欣賞著各種各樣的植物，觀賞著水池里游動著的錦鯉。學(xué)生們怕踩疼了腳下的小草，怕驚動了水池在游玩的魚兒。長期以來，我們堅持“以德育人”的工作思路，形成“團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、向上”的優(yōu)良校風(fēng)。從教風(fēng)建設(shè)入手，定期組織教師進(jìn)行政治思想學(xué)習(xí)、開展以“正師德、強師能、樹師表”為主要內(nèi)容的教師論壇，端正教育觀念，樹立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的新觀念，倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生”的教育理念，通過典型示范、評價導(dǎo)向增強教師教書育人的積極性與主動性，重塑“敬業(yè)、愛生、鉆研、開拓”的師表新形象。
其次，我們堅守學(xué)校這一精神文明建設(shè)主陣地，以“五愛”教育為主線，開展“創(chuàng)文明班級、樹優(yōu)良班風(fēng)”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動，通過廣播、宣傳欄、德育走廊、?？雀鞣N載體，通過午讀、班隊會、思品課、綜合實踐活動課等途徑，對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以啟迪、熏陶、感化和塑造的方式引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的思想行為，幫助他們科學(xué)的世界觀和正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，在學(xué)生中營造“愛國守法、尊師守紀(jì)、團結(jié)互助、勤奮好問”的良好風(fēng)氣。
第三，我們重視構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。一方面，要求教師要尊重學(xué)生，以發(fā)展的目光看待學(xué)生，善待每一位學(xué)生的過錯；要以理服人，取信于人，做學(xué)生的表率；要加強學(xué)生心理健康教育，重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)。另一方面，要求學(xué)生遵照《守則》《規(guī)范》的要求，尊師守紀(jì)，團結(jié)友愛。鹽步中心小學(xué)倡導(dǎo)良好的師生人際關(guān)系，鼓勵教師以情感人，以理服人，以智啟人，啟發(fā)誘導(dǎo)，去打通人的思想，打動人的感情，激勵人的意志，那么學(xué)生必能“投之以桃，報之以李”。尊重，熱愛，信賴?yán)蠋?。所以，我們更大程度上要求教師用自己的人格魅力影響學(xué)生。
從管理入手，促進(jìn)學(xué)生自治，讓學(xué)生自己教育自己。良好班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)的形成，關(guān)鍵在教師，落實在學(xué)生。使學(xué)生成為管理自己的主人。推進(jìn)學(xué)生“自主管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)、自我實踐”的教育教學(xué)改革，對加強學(xué)校德育工作的針對性、實效性、主動性和時代性具有積極作用。學(xué)校從辦學(xué)實踐中認(rèn)識到，學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成和變化，在很大程度上并不完全是教師教育的結(jié)果，而是家庭教育，學(xué)生相互影響、相互交往的結(jié)果。學(xué)校在充分征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，確立了學(xué)生日常管理的德育評價體系，制定了學(xué)生綜合素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生明了是非界限，在日常生活和學(xué)習(xí)中自己約束自己、自己教育自己，有效地促進(jìn)了學(xué)生由看管型向自覺型的轉(zhuǎn)變。
從加強校園文化環(huán)境建設(shè)入手。學(xué)校以思想道德教育為重點，以愛國主義教育為主線，以日常養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)為突破點，以月主題活動為載體。著力提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義觀念、良好的行為習(xí)慣和穩(wěn)定的心理素質(zhì)。為此，學(xué)校采取措施凈化、美化校園（校園文化墻），利用電視臺、櫥窗、黑板報、廣播站、圖書室等多種途徑和方式宣傳正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，有效地發(fā)揮其耳濡目染、潛移默化的教育功能，使學(xué)生于不經(jīng)意中增長知識、開拓視野，提高能力，陶冶情操。
鹽步中心小學(xué)在多年教育科研實踐中形成了一支強有力的骨干教師隊伍，形成了一批在校內(nèi)外有較高聲譽教師?，F(xiàn)任教師中，高級教師60多人。教師的整體素質(zhì)很高，為學(xué)校開展教育教學(xué)科研奠定了良好基礎(chǔ)。為了全面貫徹落實國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教改科研工作，實現(xiàn)“以科研樹名校，以創(chuàng)新促發(fā)展”；“書法見長，和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，鹽步中心小學(xué)制定教改科研規(guī)劃，擬定建設(shè)以素質(zhì)教育為中心包括素質(zhì)教育體系，師資保障體系，教育技術(shù)體系，現(xiàn)代管理體系四大體系；提出了“向科研要質(zhì)量，向科研要名師”的口號，在科研工作中實現(xiàn)從個體科研向集體科研轉(zhuǎn)變，從單純寫教研論文向全面提高教育教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)變。
同時，未來的教育需要我們立足校本研究，學(xué)校鼓勵廣大教師要大力開展多種形式的校本教研活動，將研究作為教師教學(xué)生活的重要內(nèi)容，倡導(dǎo)反思性教學(xué)，鼓勵同伴合作與互助，努力改進(jìn)教師的教學(xué)方式和轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，鼓勵教師大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革，參與課題研究，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，研究，撰寫教育教學(xué)個案，生成體現(xiàn)個性的教學(xué)風(fēng)格，促進(jìn)教師由教書匠向研究者轉(zhuǎn)變。
未來的教育還需要我們樹立終身學(xué)習(xí)理念，促進(jìn)學(xué)習(xí)化組織建設(shè)。學(xué)校通過多種活動在教師群體中大力宣傳終身學(xué)習(xí)的意義，樹立終身學(xué)習(xí)的理念；鼓勵教師參加多種形式的學(xué)習(xí)（包括學(xué)歷教育，有組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以及非正規(guī)學(xué)習(xí)的自學(xué)，看書，讀報或其他學(xué)習(xí)）；提倡教師群體成員在生活中，交往中，工作中進(jìn)行學(xué)習(xí)；倡導(dǎo)教師群體成員間通過問題研究，觀點爭論，提高思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力；為教師提供學(xué)習(xí)的機會和條件，激勵教師自覺學(xué)習(xí)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)校真正成為一個學(xué)習(xí)化組織。通過這些途徑，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了一個有利于教師研究，成長，成材的環(huán)境，使教師能在這樣的環(huán)境中得到可持續(xù)發(fā)展，從而，為學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展提供最有力的保障。
第二課堂我校校園文化的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載。。因此，為了發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，鍛煉學(xué)生的能力，推動素質(zhì)教育，長期以來，我校高度重視第二課堂建設(shè)，已經(jīng)形成較為完整的第二課堂體系。目前學(xué)校第二課堂共有科技方面有：創(chuàng)造發(fā)明小組；藝術(shù)方面有：合唱團，舞蹈隊，書畫美術(shù)等；體育方面有：籃球隊，乒乓球隊，武術(shù)隊等。文學(xué)方面有：廣播站，校園電臺詩朗頌等。同時還有佛山小記者和南海小記者。第二課堂全校90%的學(xué)生參加，具有廣泛的群眾性。第二課堂立足校園，積極活動，已成為弘揚校風(fēng)，引導(dǎo)健康潮流的生力軍，已成為同學(xué)們激發(fā)潛能，揮灑智慧的天地。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇十五
20xx年，海潮村委會在鎮(zhèn)黨委、政府、文化站的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，村委會積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求，緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展大局，建立健全公共文化服務(wù)體系，繼續(xù)推動我村文化建設(shè)，滿足廣大群眾文化需求，弘揚民族民間文化，緊緊圍繞文件精神，在全村廣泛開展文化活動，以“文化建設(shè)促繁榮，文化建設(shè)促發(fā)展，文化建設(shè)促和諧，文化建設(shè)促穩(wěn)定”當(dāng)做工作主旋律。海潮村20xx年全年以來文化工作總結(jié)如下：
隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展和人民群眾物質(zhì)精神的提高，農(nóng)民對文化的需求也越來越高。海潮村“兩委”十分重視文化事業(yè)的發(fā)展，在活動經(jīng)費、人員安排上給予極大的支持，使海潮村文化事業(yè)的發(fā)展有了很好的物質(zhì)基礎(chǔ)和良好的環(huán)境。
春節(jié)期間，我村群眾組織了豐富多彩的文藝活動，以海潮寺森林公園為中心，組織了52人的文藝演出隊3支、龍燈隊3個分別在三個自然村及海潮寺森林公園演出46場、龍燈賽1場；歌詠比賽、山歌節(jié)，參加鎮(zhèn)春節(jié)文藝匯演1場；參加牛欄江鎮(zhèn)舞龍展演1場，文藝匯演榮獲三等獎；組織慶元宵花燈廣場舞展演一場；組織巾幗文藝隊參加縣老年大學(xué)結(jié)業(yè)典禮演出一場；“三八”婦女節(jié)舉辦民族傳統(tǒng)斗牛比賽活動1場，比賽斗牛16條8對；組織火把節(jié)篝火晚會一場；組織婦聯(lián)執(zhí)委開展“掃黑除惡”專項斗爭培訓(xùn)2期；組織婦聯(lián)執(zhí)委、巾幗志愿服務(wù)隊下村宣傳并發(fā)放“掃黑除惡”專項斗爭宣傳冊、宣傳袋，共宣傳發(fā)放1112余戶；配合黨建工作組織執(zhí)委參加本鎮(zhèn)舉行的“掃黑除惡”知識競賽，榮獲“二等獎”；配合黨建工作組織執(zhí)委參加本鎮(zhèn)舉行的演講“微黨課”活動一場，榮獲二等獎；法律知識培訓(xùn)2期，組織關(guān)愛留守兒童活動一次，家教培訓(xùn)1期，禁毒防艾培訓(xùn)2期，勞動就業(yè)培訓(xùn)1期，“創(chuàng)平安家庭、建和諧嵩明”宣講活動1期，花燈廣場舞培訓(xùn)1期，放電影6場，組織李瓊花家庭參加“五好文明家庭”競賽演講，榮獲“五好文明家庭”稱號。組織婦聯(lián)執(zhí)委積極配合縣教育局、鎮(zhèn)教委、市、縣、鎮(zhèn)婦聯(lián)、學(xué)校開展輟學(xué)失學(xué)兒童勸返工作4次；組織巾幗文藝隊在村委會舉行慶祝建國70周年文藝演出一場，建國70周年唱紅歌合唱展演一場。組織蔬菜種植培訓(xùn)1期。在黑山村民小組開展象棋、棋牌等娛樂活動6場；文化宣傳欄8塊。
全年以來，按照我縣美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作的總體要求，鎮(zhèn)文化服務(wù)中心以加強農(nóng)村文化陣地建設(shè)和豐富農(nóng)村文化生活為主題，促進(jìn)了我村不斷滿足廣大農(nóng)民群眾的精神文化需求，積極推進(jìn)我村文化活動建設(shè)工作。目前，全村3個新農(nóng)村文化活動室已全部正常開展活動。具體做法是：
（一）、提高認(rèn)識，明確新農(nóng)村文化活動建設(shè)工作的重要性、艱巨性，切實增強建設(shè)我村文化活動的責(zé)任感和緊迫感。
（二）、結(jié)合我村實際，突出重點，在推動我村文化活動建設(shè)工作過程中，積極協(xié)調(diào)多方資源，申請了村級活動場所建設(shè)項目，即把村級文化活動場所進(jìn)行原址重建，完善文化實施，預(yù)計11月30日全面完工交付使用。優(yōu)化活動場所環(huán)境，進(jìn)一步發(fā)揮資源優(yōu)勢，不斷豐富群眾的文化生活。
全年來，縣文化廣電旅游局成立的數(shù)字電影放映隊，至我村放映電影，群眾足不出戶每村每月就能免費看到一場高清晰的數(shù)字電影。據(jù)統(tǒng)計，全村已放映數(shù)字電影達(dá)11場次，豐富了農(nóng)民精神文化生活。
實施數(shù)字電視“村村通”工程，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、改善民生的重要舉措，是美麗鄉(xiāng)村文化建設(shè)的`一項重要工程。全年來，傳播各類科學(xué)文化知識和經(jīng)濟信息，向各級組織上報信息85期，提供豐富多彩的文化娛樂信息，有力地促進(jìn)農(nóng)村的精神文明建設(shè)，有效地提高廣大村民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，為推動我村全面建設(shè)小康社會發(fā)揮積極作用。
在今后的文化工作中，我村將堅持不懈以文化理念引領(lǐng)各項文化事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，緊緊圍繞縣、鎮(zhèn)文化部門的指導(dǎo)精神，把我村委會文化活動各項工作落到實處，切實鞏固海潮村委會文化事業(yè)蓬勃發(fā)展，為建設(shè)和諧文化海潮不懈努力。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇十六
改革開放30年來，在黨的一系列惠民政策的支持下，我縣的廣大農(nóng)村得到了又快又好地發(fā)展。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不斷發(fā)展，農(nóng)民生活不斷提高，居住環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化。當(dāng)代的新型農(nóng)民更向往科學(xué)，需要文化知識，需要豐富多彩的文化生活，鄉(xiāng)村文化建設(shè)已經(jīng)成為滿足廣大群眾精神文化需求的一項民心工程。
興起社會主義文化建設(shè)新高潮，提高全縣文化軟實力，切實解決農(nóng)村群眾看書難、看戲難、看電影難、收聽收看廣播電視難的問題，解決農(nóng)民自辦娛樂活動有效開展的問題，縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)熟知民情，深解民意，在強力推進(jìn)我縣政治建設(shè)，經(jīng)濟建設(shè)的同時，根據(jù)我縣實際，明確提出加大投入，促進(jìn)農(nóng)村文化大發(fā)展、大繁榮，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，努力爭創(chuàng)全國文化先進(jìn)縣，把農(nóng)村文化建設(shè)當(dāng)作頭等大事來抓，著力解決鄉(xiāng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題。xx年，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)和村級文化大院建設(shè)列為為民所辦20件實事之一。確定了11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站內(nèi)部設(shè)施建設(shè)和100個村級文化大院建設(shè)目標(biāo)?？h政府還專門出臺了〔xx〕40號文件《關(guān)于進(jìn)一步加強xx縣文化工作的意見》，把文化站和文化大院建設(shè)納入政府考核目標(biāo)，納入財政預(yù)算。今年5月份，縣委、縣政府又專門召開了全縣宣傳文化工作會議，對農(nóng)村文化建設(shè)工作進(jìn)行了具體細(xì)致的安排部署?？h委常委會，縣長辦公會多次把農(nóng)村文化建設(shè)提上重要議事日程，進(jìn)行專題研究，合理解決在建設(shè)中遇到的困難和問題?？h四大班子領(lǐng)導(dǎo)時刻想著農(nóng)村，掛念著農(nóng)民，關(guān)心著文化站和文化大院建設(shè)的每一個進(jìn)度，縣委書記王敬林，縣長張生偉，宣傳部長石艷輝，在百忙之中專程到文化站和文化大院視察工作，提出具體性的建設(shè)指導(dǎo)意見。9月份，全國政協(xié)和文化部巡視組到我縣視察農(nóng)村文化工作，觀看了縣城圖書館、文化館、城關(guān)鎮(zhèn)后峪村的文化大院之后，給予了高度贊揚。省文化廳楊麗萍廳長視察我縣農(nóng)村文化建設(shè)工作時，對“兩館”及村級文化大院建設(shè)給予了充分肯定，各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為我縣農(nóng)村文化建設(shè)工作給予了強有力的支持。
xx年，縣委、縣政府把11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和100個村級文化大院建設(shè)確定為全縣重點工程，建立目標(biāo)責(zé)任制，納入全縣重點目標(biāo)管理，縣、鄉(xiāng)、村逐級簽訂目標(biāo)責(zé)任書，制定具體的考核考證辦法。實行月督查，季總結(jié)，半年通報，年終考核，獎優(yōu)罰劣。形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制?？h長張生偉帶領(lǐng)政府班子成員認(rèn)真檢查了五頭馬頭、磁澗禮河、城關(guān)后峪等村的文化大院建設(shè)，縣政府目標(biāo)辦月月看計劃，月月要進(jìn)度，并派專人到各鄉(xiāng)文化站和文化大院檢查工作，落實鄉(xiāng)、村文化建設(shè)的目標(biāo)完成情況。文化局按照縣委、縣政府部署，全力搞好文化站和文化大院的建設(shè)工作，成立了專門督查組，從今年6月份開始，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和文化大院督檢指導(dǎo)工作，前期對所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和文化大院進(jìn)行普遍摸底排查，掌握文化站和文化大院建設(shè)的一手資料，按照各自的不同情況拿出解決問題的具體意見，進(jìn)入7月份，派出專門督導(dǎo)組對建設(shè)情況進(jìn)行定期督導(dǎo)檢查，幫助解決實際問題，具體指導(dǎo)圖書分類，大院管理，專業(yè)輔導(dǎo)工作，總之，強有力的督導(dǎo)檢查，促進(jìn)了農(nóng)村文化建設(shè)工作的有序開展。
農(nóng)村文化建設(shè)是解決好“三農(nóng)”問題的重要組成部分，是建設(shè)小康社會的內(nèi)在要求，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的有效途徑?？h、鄉(xiāng)、村各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極為文化站和文化大院建設(shè)獻(xiàn)策獻(xiàn)力，由于多方的大力支持，在我縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，在原有五頭、鐵門、石井單獨成院的文化站的基礎(chǔ)上，今年新建了南李村鄉(xiāng)和曹村鄉(xiāng)文化站，新建的文化站建筑面積都在300平方米以上，單獨成院，內(nèi)設(shè)圖書室、閱覽室、娛樂室、多功能培訓(xùn)室。室外有電影放映場地和健身娛樂場所。其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站，雖然暫時與鄉(xiāng)政府部門合署辦公，但辦公用房目前已基本夠用。并且，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)采取積極措施，向上級爭取資金，力爭xx年全部建成單獨成院的文化站。今年，由于政府加大了文化建設(shè)的投入力度，目前，我縣所有文化站，室內(nèi)配制了圖書3000冊，書柜10組，彩電1臺，電腦1臺，dvd1臺，投影儀1部，乒乓球案1付，內(nèi)部設(shè)施已基本健全。另外，我縣一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站還建設(shè)了室外健身娛樂廣場，增添了設(shè)施，石井鄉(xiāng)還建起了演出舞臺。眼下，文化站建設(shè)工作還在繼續(xù)，寬帶正在安裝，文化信息資源共享工程正在建設(shè)之中。
今年的村級文化大院建設(shè)，各村根據(jù)情況，分別采取投資新建，與村室共享，閑置校舍再改造利用的方法，經(jīng)過努力，目前已按標(biāo)準(zhǔn)要求，100個村級文化大院全部建成。文化大院具備圖書室、娛樂室和文化資源共享室，多數(shù)村建了室外健身娛樂場所，并配制了健身器材，有條件的村還蓋起了演出舞臺，所有文化大院室內(nèi)配制圖書xx冊以上，書柜8組，部分村還配備了投影儀，文化大院的建成為群眾文化娛樂提供了極大的方便。
文化站和文化大院建設(shè)符合農(nóng)村精神文明建設(shè)的發(fā)展需要。在鄉(xiāng)文化站和村文化大院建成之后，農(nóng)民積極利用文化場所開展多項有益活動，鄉(xiāng)文化站開設(shè)了農(nóng)民技能培訓(xùn)班，開辦時事要務(wù)專欄和書法展覽等，村文化站成了農(nóng)民集會、看書、娛樂的好去處。特別是近年來，我縣連年舉辦廣場文化活動，今年，我縣積極開展了牡丹花會狂歡月和激情夏日唱響xx廣場文化活動160場，并把活動引進(jìn)軍營、景區(qū)，極大地豐富了群眾的文化生活，而在廣場文化活動的帶動下，農(nóng)民也自發(fā)開辦多樣的文化活動，采用健身操、拔河比賽、賽詩會、生活小知識競賽等方法，辦起了多種自娛自樂節(jié)目，有的還辦起了業(yè)余劇團，利用農(nóng)閑和節(jié)日時間自演自賞，使文化大院真正成為農(nóng)民群眾健身娛樂的主陣地。
總之，文化站和文化大院建設(shè)符合民情，符合發(fā)展規(guī)律，既是落實黨中央號召，又是解決好“三農(nóng)”問題的一大工程，我們將加大力度，進(jìn)一步搞好農(nóng)村文化建設(shè)工作。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇十七
年柳背橋社區(qū)的文化體育工作以進(jìn)一步貫徹落實黨的科學(xué)發(fā)展觀為主線，以建設(shè)和諧的社區(qū)為目標(biāo)，立足社區(qū)，充分發(fā)揮文化的陣地和文體隊伍的作用，不斷創(chuàng)新形式，經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動，為社區(qū)建設(shè)和諧發(fā)揮了重要的作用?，F(xiàn)將一年來的社區(qū)文化體育工作的主要的情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)新形式、廣泛宣傳，極力營造學(xué)習(xí)與娛樂相互結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。
我們立足社區(qū)現(xiàn)有的基礎(chǔ)條件，充分發(fā)揮社區(qū)的文體宣傳陣地作用，不斷通過板報、墻報、錄像、學(xué)習(xí)園地等形式，加大對科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區(qū)于20xx年2月2日在轄區(qū)福源來廣場舉辦以“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”為主題的游園活動，其活動以多種形式進(jìn)行，使社區(qū)居民、單位職工放松心情，繁榮社區(qū)，迎接新一年的到來，搭建一個全民互動的學(xué)習(xí)、娛樂平臺，感受社區(qū)豐富的文化生活和居委會成員對人性關(guān)懷，營造社區(qū)和諧氣氛，構(gòu)建文化型社區(qū)。
二、加大投入，進(jìn)一步改善社區(qū)文體活動氛圍。
社區(qū)對轄區(qū)原有的一些破損、老化的健身器材進(jìn)行維修和改善，讓居民的健身活動更能得到安全保障。今年4月社區(qū)還增設(shè)了網(wǎng)上博客，社區(qū)的大小事情都公布在社區(qū)博客上，這大大提高了居民對社區(qū)的了解。9月份社區(qū)對宣傳墻報進(jìn)行全面更換，內(nèi)容更加豐富多彩。社區(qū)的多功能活動廳、乒乓球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等，為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。
三、關(guān)愛老人，開展好老年活動。
為了社區(qū)老年人實現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的目標(biāo)，在往年的基礎(chǔ)上，社區(qū)突出做了幾方面的工作：一是完善晨練隊、壩壩舞隊伍。在完善隊伍工作中，我們盡可能對老年人宣傳鼓動，勸其都力所能及投入到活動中，在我們努力下，現(xiàn)在整個社區(qū)投入活動的老年人大大超過了往年。二是創(chuàng)新形式辦好老年活動中心，讓老年人有一個相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動，我們經(jīng)常鼓勵老人們與其他兄弟社區(qū)進(jìn)行聯(lián)歡活動，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的不足及吸收更好的經(jīng)驗。
四、創(chuàng)造性地開展多種形式的社區(qū)文體活動，極力打造和諧、溫馨社區(qū)。
社區(qū)在實際的工作中，能主動克服各種困難，立足現(xiàn)有條件，結(jié)合街道各時期的中心工作和重大節(jié)日，創(chuàng)造性地開展了一些文化體育活動，受到了社區(qū)居民的熱情參與和高度評價，極大地濃厚了社區(qū)居民之間的感情，激發(fā)了居民熱愛社區(qū)情感，為構(gòu)建和諧、溫馨社區(qū)發(fā)揮了重要作用。一年來我們開展了幾場大型活動：一是2月份舉辦的“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”活動，受到居民群眾好評;二是3月8日國際婦女節(jié)，與轄區(qū)樹語城物業(yè)舉辦了舞會，鼓動了廣大居民的參與熱情;三是3月21日舉行的“迎奧運、百萬老人健步走”啟動儀式;四是6月份開展的讀書月活動;五是7月31日晚舉辦的慶“八一”、“迎奧運”的音樂晚會;六是9月份舉辦的慶祝建國59周年大型文藝演出活動，受到街道領(lǐng)導(dǎo)、參加活動的居民和現(xiàn)場觀眾的好評。
一年來，社區(qū)的文化體育活動工作取得了一定的成績，主要歸功于街道領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，歸功于社區(qū)居民的熱情支持和參與;歸功于社區(qū)工作人員的共同努力。社區(qū)將在新的一年里，更加努力工作，力爭為社區(qū)居民貢獻(xiàn)更多更好的文體精品活動，為構(gòu)建和諧貢獻(xiàn)力量。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇一
2020年4月培養(yǎng)項目部核安全文化自評估人員并制定項目部核安全文化自評估規(guī)定。6月項目部核安全文化自評估調(diào)查問卷，開展項目部核安全文化自評估。田灣項目部根據(jù)公司通知，于6月底前組織全員參加核安全文化自評估問卷調(diào)查，答題率100%。
3.2監(jiān)督監(jiān)查。
公司在推進(jìn)核安全文化建設(shè)的過程中，通過建立有效的“監(jiān)查與改進(jìn)”機制，對核安全文化建設(shè)實施動態(tài)和閉環(huán)管理。
1)年度監(jiān)督監(jiān)查計劃。
項目部每年一月份編制發(fā)布年度內(nèi)外部監(jiān)督監(jiān)查計劃。
2)內(nèi)部審查/內(nèi)部監(jiān)查。
按照年度內(nèi)審及監(jiān)查計劃在項目部內(nèi)部開展內(nèi)審及內(nèi)部監(jiān)查活動。目的是驗證公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康管理體系在項目部實施的符合性和有效性以及項目部質(zhì)量保證大綱、安全環(huán)境大綱實施的符合性和有效性，完善質(zhì)量、hse體系建設(shè)、提升項目管理水平。
2020年4月、10月項目部開展內(nèi)部審核活動2次，共發(fā)出10項糾正行動(car)、16項觀察意見(obn)，問題涉及項目部質(zhì)保大綱、組織、文件控制、記錄控制等要素;目前問題已關(guān)閉7項糾正行動(car)、5項觀察意見(obn)，剩余14項尚未到關(guān)閉時間。
截止2020年12月25日，項目部計劃開展內(nèi)部監(jiān)查5次，已按照年度監(jiān)查計劃開展內(nèi)部監(jiān)查5次，發(fā)出4項糾正行動(car)、14項觀察意見(obn)，除1份car和1份obn未到期外，其余均按期關(guān)閉。開展內(nèi)部監(jiān)督2次，發(fā)出1項糾正行動(car)、4項觀察意見(obn)，目前均已關(guān)閉。
3)外部監(jiān)督監(jiān)查。
按照年度監(jiān)督監(jiān)查計劃，開展分供方質(zhì)保監(jiān)督監(jiān)查工作。
截止2020年12月25日，質(zhì)量保證部組織開展對建安供方監(jiān)督監(jiān)查49次，其中監(jiān)查8次，監(jiān)督41次，共發(fā)出car87份，obn100份。目前未到期或待驗證問題單62份;已關(guān)閉問題單124份(按期關(guān)閉122份，超期關(guān)閉2份)，1份問題單超期未關(guān)，按期關(guān)閉率97.6%。
4)強化糾正措施實施和有效性管理，加大car和obn跟蹤力度，通過建立信息化跟蹤系統(tǒng)平臺軟件上線運行，快速響應(yīng)機制，提高car關(guān)閉率。
5)加強對承包商核安全文化宣貫及質(zhì)保培訓(xùn)方面的監(jiān)督管理，加強對入場人員的素質(zhì)進(jìn)行把關(guān)。從管理層開始，特別是質(zhì)量管理人員，逐級開展嚴(yán)格執(zhí)行程序的質(zhì)量文化方面的定期培訓(xùn)和講解，在項目范圍內(nèi)建立起嚴(yán)格執(zhí)行程序的文化氛圍。
3.3自查。
1)管理部門自查報告。
2020年度各部門編制了部門自查報告中均包括部門核安全文化建設(shè)工作內(nèi)容及相關(guān)總結(jié)，質(zhì)量保證部根據(jù)各部門自查結(jié)果，綜合得出項目部年度核安全文化建設(shè)工作情況總結(jié)。
2020年12月，項目部組織四大承包商對2020年度本單位核安全文化建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)。各單位從策劃、實施、總結(jié)等多方面對2020年度在核安全文化建設(shè)方面開展的各類活動及取得的成果進(jìn)行了總結(jié)并形成報告。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇二
20xx年度，農(nóng)業(yè)局工會在縣總工會的關(guān)心、支持下，在局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)工會工作的特點，農(nóng)業(yè)局工會認(rèn)真開展了相關(guān)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、農(nóng)業(yè)局工會從關(guān)心關(guān)愛職工出發(fā)。
在工作經(jīng)費十分緊張的情況下，投入5萬多元，組織全局職工和退休職工進(jìn)行了體檢。于今年4月份組織退休職工48人在縣人民醫(yī)院進(jìn)行了體檢。其后，于7月份組織局機關(guān)在職職工117人在xx縣天愿醫(yī)院進(jìn)行了體檢。
二、認(rèn)真開展了對患病職工、及退休職工的關(guān)心關(guān)愛工作。
農(nóng)業(yè)局新的黨委領(lǐng)導(dǎo)班子上任伊始即決定：凡我局在職職工患病住院，即由局工會牽頭，給予住院者每人800元的慰問金。對于在職職工家屬患病住院的給予每人500元的慰問金。對于退休職工患病住院的則給予每人300元的慰問金。對于退休死亡職工的家屬給予500元的慰問金。今年我局用于上述各項的費用達(dá)12000多元。
三、由局紀(jì)委牽頭，局工會認(rèn)真開展了勞動爭議、調(diào)解、農(nóng)民工維權(quán)工作。
農(nóng)業(yè)局是由幾個局合并的綜合局，面對許多問題和矛盾焦點。特別是原畜牧局的部分退休職工上訪，已經(jīng)成為我局一個老大難的問題。對于上訪我局的人員，我們認(rèn)真按照相關(guān)政策辦事，確有問題的，我們找領(lǐng)導(dǎo)、想辦法、多方努力，予以認(rèn)真辦理，把問題解決好，讓上訪者滿意而歸。對于無理取鬧、尋釁滋事的，我們也給予耐心的說服教育，讓其懂政策、明道理，化解思想矛盾、消除思想積怨。由于工作開展積極認(rèn)真，方法妥當(dāng)，因此，收到了較好的社會效果。
四、積極認(rèn)真的開展好上級工會交辦的各項工作。
今年我局工會按照縣總工會的安排和要求，認(rèn)真組織了全局職工參加《做一個文明幸福感恩的天全人》職工廉政演講競賽活動；開展女職工“雙爭（爭創(chuàng)五一中國標(biāo)兵崗、爭當(dāng)開展五一巾幗標(biāo)兵）”活動；開展“弘揚勞動精神、爭創(chuàng)重建先鋒”勞動競賽，推進(jìn)“工人先鋒號”先進(jìn)班組創(chuàng)建活動；開展“安康杯”競賽活動和安全生產(chǎn)創(chuàng)建活動；開展“感恩重建”及“送清涼”活動等等。均取得了較好的效果。通過以上各項活動的開展，既豐富了職工的業(yè)余生活，也豐富了同志們的精神世界。
五、農(nóng)業(yè)局工會雖然做了自己范圍內(nèi)的事。
但與上級工會和局黨委的要求還有距離，今后我們將在上級工會的關(guān)心、幫助和支持下，在農(nóng)業(yè)局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，找準(zhǔn)自己的位置，找出自己的差距，積極工作，奮發(fā)有為，為農(nóng)業(yè)局黨委當(dāng)好參謀和助手，為農(nóng)業(yè)局工會工作和各項工作再邁新臺階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇三
本人在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下工會、文化建設(shè)、思想政治工作、團青、女工、計生等工作。按照上級“服務(wù)生產(chǎn)、保障生活、創(chuàng)建宜居環(huán)境”的要求充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用以實現(xiàn)工會組織網(wǎng)絡(luò)化、工會建家規(guī)范化、工會活動制度化、工會維權(quán)法制化、工會辦實事經(jīng)?；癁槟繕?biāo)在促進(jìn)事業(yè)部民生工程建設(shè)、服務(wù)精品創(chuàng)建以及服務(wù)大修等重點工程、檢維修項目以及熱點、焦點問題發(fā)揮了積極的作用。具體如下：
一、完善工會組織，履行工會職能，突出維護職工利益，對事業(yè)部重大問題如員工辭職、清退、重要文件的發(fā)布等事宜，都進(jìn)行職代會討論，切實做到維護職工利益。
1、20組織召開8次職代會聯(lián)席會議對8名員工處理意見和解除勞動關(guān)系進(jìn)行了審議。組織職工代表就勞保轉(zhuǎn)卡、水電暖、物業(yè)一卡通實施辦法進(jìn)行了審議。
2、年9月3日組織職工代表14名，對民生工程游泳館水處理、經(jīng)濟適用房建設(shè)、冷庫、退管站、120改擴建等檢維修施工現(xiàn)場進(jìn)行了監(jiān)督審核，從勞保著裝、材料堆放、安全標(biāo)識、監(jiān)護人到位、防暑降溫措施等六個方面進(jìn)行了評價打分并排序。
3、截至11月，接訪68人次，協(xié)調(diào)解決水、電、暖以及新房等相關(guān)問題16件。
4、按照帶薪療養(yǎng)政策，為多名職工辦理了帶薪療養(yǎng)補助，共補助25萬余元。組織職工療養(yǎng)，先后安排150余名上山療養(yǎng)。
二、落實職代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，加強民主監(jiān)督。
年初，組織職工代表全面、客觀、公正的開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，正確行使民主監(jiān)督權(quán)利。共對基層單位19名、機關(guān)3名領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了評議。
三、組織征集職工提案，積極參與企業(yè)管理。2011年共計征集職工提案71條，其中15條報上級部門，本單位組織答復(fù)13條。
四、積極組織開展勞動競賽活動。針對工程及檢維修項目，針對各項目部，組織開展了施工質(zhì)量、施工進(jìn)度、安全文明施工勞動競賽，先后評比頒發(fā)流動紅旗27面，獎勵金2.7萬元。
針對大檢修，總分發(fā)揮組織職能，動員各單位共計9大類12個服務(wù)項目為大檢修服務(wù)，為鼓干勁、激發(fā)服務(wù)熱情，組織開展了服務(wù)大檢修勞動競賽，先后頒發(fā)流動紅旗21面，獎勵金3.3萬元。
五、扎實有效開展送溫暖工程，尤其組織對一線員工，進(jìn)行節(jié)日餐飲慰問，制定專門的節(jié)日菜譜，營造濃濃的節(jié)日氣氛，送去溫暖的節(jié)日關(guān)懷。2011年9月6日對檢修隊伍慰問1875人次；中秋節(jié)組織“萬人抓飯”對所有檢修單位和在崗職工開展慰問活動14547人次；國慶節(jié)對一線在崗員工開展三天餐飲慰問活動16070人次；檢修開工階段，進(jìn)行慰問，提供紅牛、王老吉、咖啡、綠茶飲料各150件。
六、組織“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園文藝匯演以及“服務(wù)精彩瞬間”攝影展活動。
組織各單位積極參加乒乓球賽和職工文藝匯演。全年評比出季度優(yōu)質(zhì)服務(wù)集體6個，優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星哈巴別克等9名。評選表彰大修優(yōu)質(zhì)服務(wù)模范集體5個、大檢修優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星12名、大檢修優(yōu)質(zhì)服務(wù)個人20名。
七、堅持開展季度滿意度測評，促進(jìn)整體服務(wù)水平提高。
2011年全年滿意度為96.5%，同比增長近兩個百分點。
八、培育服務(wù)文化提高服務(wù)質(zhì)量。
圍繞“保障生產(chǎn)服務(wù)生活維護穩(wěn)定”，通過各種途徑，努力打造一流的.服務(wù)文化。
組織青年論壇，探討服務(wù)文化建設(shè)課題，交流服務(wù)文化建設(shè)心得，達(dá)到培育服務(wù)文化之目的。組織服務(wù)論文研討，召開班組長現(xiàn)場會，編輯《我的班長生涯》，共享班組長成長經(jīng)驗，取長補短。將精品服務(wù)經(jīng)驗、優(yōu)質(zhì)服務(wù)集體、服務(wù)明星的先進(jìn)做法整理成冊，編輯成《服務(wù)民生》季刊，全年編輯一、二季度期刊兩期，三、四季度合刊一期，發(fā)放到班組，樹典型，以點帶面，促進(jìn)服務(wù)文化提升。制作形象畫冊，記錄發(fā)展的腳步，凝煉服務(wù)文化。
九、廉潔自律，恪盡職守。
本人能嚴(yán)格自律，工會費用、費用使用都由專人負(fù)責(zé)。自覺加強黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。全年沒有任何違反黨員干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定的行為。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇四
20xx年12月環(huán)境保護部華北核與輻射安全監(jiān)督站在關(guān)于印發(fā)《田灣核電站5、6號機組安全相關(guān)構(gòu)筑物土建的質(zhì)量控制例行核安全檢查報告》的通知中指出需繼續(xù)加強核安全文化建設(shè)工作，嚴(yán)格貫徹國家核安全局提出的對違規(guī)操作和弄虛作假零容忍的要求。田灣項目部于20xx年3月31日發(fā)布實施的《田灣項目部核安全文化建設(shè)推進(jìn)方案》a版，旨在結(jié)合項目部自身業(yè)務(wù)發(fā)展，對項目部強化核安全文化建設(shè)與培育作出規(guī)劃和部署。
1、策劃。
20xx年3月項目部發(fā)布了《田灣項目部核安全文化建設(shè)推進(jìn)方案》，明確項目部核安全文化建設(shè)思路：“防人因、促管理、強安全、固思維”。
2、執(zhí)行。
2.1成立項目部核安全文化建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開核安全文化建設(shè)實施動員會。
20xx年4月8日項目部召開核安全文化建設(shè)啟動會，會議介紹了項目部加強核安全文化建設(shè)工作的背景，對20xx年項目部核安全文化建設(shè)工作計劃和重點工作安排做了詳細(xì)介紹。明確了項目部核安全文化建設(shè)的目標(biāo)和期望，并確定了項目部核安全文化理念及建設(shè)思路。
2.220xx年4月，cnpe組織項目主要承包商發(fā)布本單位年度核安全文化建設(shè)工作計劃。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇五
公司企業(yè)文化建設(shè)工作總結(jié)公司企業(yè)文化建設(shè)工作總結(jié)篇一：集團下屬公司企業(yè)文化工作開展總結(jié)集團下屬公司企業(yè)文化工作總結(jié)xx公司企業(yè)文化工作在集團新聞辦和公司管理下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xx公司企業(yè)文化工作在集團新聞辦和公司管理層指導(dǎo)下，在各部門員工的大力支持與積極參與下，緊緊圍繞公司創(chuàng)新、發(fā)展的實際，切實發(fā)揮企業(yè)文化工作的自身優(yōu)勢，堅持以加強貫徹指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以推進(jìn)工作創(chuàng)新為目標(biāo)，以文化活動為載體，以服務(wù)生產(chǎn)和服務(wù)基層為推廣手段，積極探索企業(yè)文化建設(shè)的新思路、新途徑和新方法，使公司企業(yè)文化建設(shè)得到了長足發(fā)展。
一、堅持正確的輿論導(dǎo)向，辦一份務(wù)實的反映企業(yè)特色的內(nèi)刊，以集團導(dǎo)向指引為宣傳核心，導(dǎo)入內(nèi)化集團文化，貼近管理層、員工工作和生活開展各種宣傳工作。
一份企業(yè)內(nèi)刊是連接公司管理層和員工的紐帶，是溝通公司各層級的橋梁。企業(yè)內(nèi)刊自創(chuàng)辦以來一直是企業(yè)文化展示核心平臺，是企業(yè)與員工溝通的渠道。公司員工可以從中得到知識的學(xué)習(xí)和企業(yè)文化的滲透?！秞x報》目標(biāo)值全年不少于10期，計劃每月一期，按計劃進(jìn)行出版，截止11月共出版9期。公司內(nèi)刊服務(wù)對象是全體員工，內(nèi)刊現(xiàn)為四版，每月出版一期。版面囊括公司新聞、企業(yè)專題、企業(yè)管理、生活頻道；內(nèi)容一直圍繞著員工所密切關(guān)心的話題和問題。通過專專版、專題策劃加強宣傳造勢，如：今年我們針對節(jié)約成本、每個寓教于樂的培訓(xùn)效果鞏固課題等素材專門精心策劃了專題進(jìn)行報道。加強對公司現(xiàn)階段的重要工作、重要活動前期策劃，把專題做大、做深、做活，使得內(nèi)刊有生命力，有特色。
內(nèi)刊是我們企業(yè)文化工作的傳播工具之一，通過這個媒介，為企業(yè)的戰(zhàn)略實施和經(jīng)營管理服務(wù)。從員工的角度來講，他們通過這個媒介最希望了解到的也恰恰是企業(yè)的發(fā)展與相關(guān)的工作。除此之外，我們重點把握以下兩個方面的工作：
1、欄目建設(shè)。
根據(jù)調(diào)查，讀者關(guān)注一份報紙往往只關(guān)心某幾個甚至某一個欄目，可見欄目建設(shè)的重要。我們在內(nèi)刊欄目建設(shè)方面一直都在不斷探索和加強?！翱偨?jīng)理信箱”、“員工來信”、“班組風(fēng)采”都是廣大工人喜聞樂見的欄目；“高層訪談”、“管理時評”更是廣大干部員工了解公司戰(zhàn)略部署以及相關(guān)工作部署的重要窗口。
我們除了繼續(xù)辦好這些欄目外，在接下來的工作中，我們計劃開設(shè)“啄木鳥”
2、通訊員隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)。我們的通訊員隊伍來自生產(chǎn)一線工人和管理文干。這些同事不但懷著對文學(xué)的熱愛喜歡寫文章，更是關(guān)心企業(yè)發(fā)展，對管理有見解有領(lǐng)悟的一群人。在宣傳工作，我們緊緊抓住這些人，發(fā)揮他們的長處，為公司企業(yè)文化宣傳工作貢獻(xiàn)力量。
一年來，我們以集團導(dǎo)向指引為宣傳核心，導(dǎo)入內(nèi)化集團文化，貼近管理層、員工工作和生活開展各種宣傳工作。今年八月份，我們根據(jù)集團廣泛開展“xx需要務(wù)實的干部”宣傳通知要求，組織廣大干部學(xué)習(xí)“講話精神”，開展務(wù)實作風(fēng)研討活動，組織全體辦公室人員輪流下車間一天體驗工人工作。八月、九月份，根據(jù)集團“故事征集”、“攝影比賽”、“案例征集”活動要求，在全公司開展各類文化活動和征文比賽，其中有一篇文章“攜手開創(chuàng)美好未來”，被集團采用，并榮獲特等獎。
二、廣泛深入地開展各個層面的各種文體活動，拓寬企業(yè)文化活動思路，運用“短、平、快”的方式，讓活動走進(jìn)“一線班組會”；充分發(fā)揮企業(yè)文化活動的價值，讓活動產(chǎn)生的影響力打通當(dāng)?shù)卣c企業(yè)的公共關(guān)系，提升美譽度和品牌效應(yīng)。
今年我們把公司企業(yè)文化活動當(dāng)作“重頭戲”來抓，拓寬企業(yè)文化思路，滿足各個層面的文化活動需求。二月份我們舉辦了開工大會；五月份與xx大學(xué)、經(jīng)開區(qū)共同舉辦了慶五一勞動節(jié)“勞動者之歌”文藝晚會；六月份舉辦了慶六一兒童節(jié)寶寶親子活動；七月份組織全體文干輪流下車間活動；九月份舉辦了第六屆中秋彩燈文化節(jié)；十一月舉辦了“拿來vs自立”管理沙龍活動；十二月我們計劃開展工人技能比武和崗位練兵活動。
禮品，達(dá)到鼓舞人心和激勵士氣的作用。今年以來，我們在每天班前會中開展如：
瞎子摸象、丟水汽球、搶奪紅娘等小活動共100多次，深受一線班組員工喜愛，極大地激勵了員工工作熱情和士氣。
在公司層面的活動中，我們本著花小錢、辦大事、多辦事、辦好事的原則，充分發(fā)揮企業(yè)文化活動的價值，讓活動產(chǎn)生的影響力打通當(dāng)?shù)卣c企業(yè)的公共關(guān)系，提升美譽度和品牌效應(yīng)，真正按照公司領(lǐng)導(dǎo)要求做到舉辦一個成功一個，達(dá)到雙贏和多贏的目的。如：今年五月份在舉辦“盛世箐英”晚會中，為了拓寬本次晚會的多重意義，提高晚會的品味和內(nèi)涵。我們主動邀請了經(jīng)開區(qū)政府和xx大學(xué)加入，雖然實至活動是我們公司辦，但在主題口號上我們提出的是“經(jīng)開區(qū)政府和xx大學(xué)”主辦，我們是協(xié)辦，提高了外部兩個單位參與活動的積極性和影響力；甚至，我們還邀請了其它的一些名企參與活動，活動成功舉辦后，在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了轟動效果。
三、與高校xx大學(xué)建立共建對子，加強互利合作，全方位探索培訓(xùn)形式，在培訓(xùn)與研討活動中“滲進(jìn)娛樂元素”寓教于樂，達(dá)到鞏固培訓(xùn)效果最優(yōu)化。
怎樣做培訓(xùn)？怎樣抓好企業(yè)培訓(xùn)？怎樣讓培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果、讓員工樂意參與培訓(xùn)？這個課題一直以來是困擾我們多年的一個“老大難”。在這方面我們今年十足的下了一番功夫，公司許總親自抓，給我們找點子、想辦法，取得了一定成效。首先，我們充分利用經(jīng)開區(qū)附近高校優(yōu)勢，主動走出去，與xx大學(xué)結(jié)成共建對子。我們利用xx大學(xué)師資力量搞培訓(xùn)，xx大學(xué)利用公司作為大學(xué)生的實習(xí)基地，雙方協(xié)簽協(xié)議，加強互利合作，在經(jīng)開區(qū)開創(chuàng)企業(yè)與高校合作先河。
破人才瓶頸》、《領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)》等六個課題的系列培訓(xùn)。累計培訓(xùn)36期，公司總參加培訓(xùn)1800人次。
光碟課程培訓(xùn)完后，隨之而來的是培訓(xùn)效果鞏固的問題。在這方面，我們的思。
論當(dāng)今企業(yè)變革”——影片與企業(yè)文化變革培訓(xùn)效果鞏固活動等共四次，通過寓教于樂的活動形式促進(jìn)培訓(xùn)效果達(dá)成。
文化成就信譽。
滿意創(chuàng)造價值。
江蘇省揚州汽車運輸集團公司（以下簡稱公司）建于1949年，為國有大中型企業(yè)，全國道路旅客運輸一級企業(yè)。經(jīng)營領(lǐng)域覆蓋道路旅客運輸、公共交通、城市出租、汽車修理、商貿(mào)旅游、職業(yè)培訓(xùn)等多種產(chǎn)業(yè)，為揚州地區(qū)規(guī)模最大的公路客運龍頭企業(yè)。集團下轄17個分公司、12個子公司，現(xiàn)有職工2000余名，總資產(chǎn)7億多元，各種營運車輛近1000輛。經(jīng)營公路客運線路128條，輻射17個省和直轄市，日發(fā)班次1200余班次，年發(fā)送旅客750萬人次；公交線路11條，年運量達(dá)2700余萬人次。2003年6月通過iso9001：2000國際質(zhì)量體系認(rèn)證，為揚州市國資委系統(tǒng)重點監(jiān)管企業(yè)。
方位的、深刻的、長遠(yuǎn)的影響，促進(jìn)了企業(yè)的科學(xué)發(fā)展和快速發(fā)展。
一、精心策劃，全面實施，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的表率作用。
企業(yè)文化建設(shè)是一項長期性的工作，短期內(nèi)不能創(chuàng)造出經(jīng)濟效益，而企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)性工作需要很大的投入。所以，行政領(lǐng)導(dǎo)的作用是企業(yè)文化建設(shè)取得成功的最關(guān)鍵因素。公司成立了企業(yè)文化策劃委員會，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、親自推動，專設(shè)企業(yè)文化策劃處負(fù)責(zé)日常策劃工作，聘請專業(yè)的品牌策劃公司進(jìn)行企業(yè)文化理念（mis）、行為（bis）、視覺（vis）三大系統(tǒng)的全面策劃,提煉公司60年企業(yè)文化的精髓，歸納出公司核心價值觀——“滿意創(chuàng)造價值”，并層層展開核心價值觀，形成了公司的企業(yè)文化體系。
在企業(yè)文化建設(shè)過程中，公司領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，對企業(yè)的發(fā)展有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思考,提出建設(shè)本企業(yè)文化的獨到見解。領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識,親自參與文化理念的提煉,指導(dǎo)企業(yè)文化各個系統(tǒng)的設(shè)計,通過領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力和管理藝術(shù),感染和影響員工,推動企業(yè)文化建設(shè)走向成功。2009年公司被評為“全國企業(yè)文化建設(shè)示范基地”，總經(jīng)理時雨、黨委書記吳忠俊被評為中國企業(yè)文化建設(shè)杰出貢獻(xiàn)者，時雨總經(jīng)理當(dāng)選為中國企業(yè)文化促進(jìn)會副會長。
二、構(gòu)建形成嚴(yán)密、完整的企業(yè)文化體系。
公司在挖掘傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際、行業(yè)特點、服務(wù)需求和職工訴求，提煉出滿意創(chuàng)造價值的核心價值觀，并構(gòu)建起以內(nèi)層（核心價值觀）、中層（企業(yè)制度文化、行為文化）、表層（視覺識別系統(tǒng)）三個層面為框架的企業(yè)文化體系。
1、從精神文化層面看，形成了以理念識別系統(tǒng)為核心的揚汽文化體系。
系，組成了完整的企業(yè)文化理念系統(tǒng)。
核心價值觀是企業(yè)應(yīng)明確并向社會公示的最為關(guān)鍵的價值取向，是公司理念體系的核心和主體，是企業(yè)為實現(xiàn)愿景、承擔(dān)使命而提煉出來并予以踐行的價值標(biāo)準(zhǔn)。公司根據(jù)主營業(yè)務(wù)以服務(wù)為主的特點將核心價值觀確定為“滿意創(chuàng)造價值”。
滿意：是以滿足需求、以人為本為指導(dǎo)方向，要求做到：客戶滿意、員工滿意、市民滿意、政府滿意。
創(chuàng)造：是以實現(xiàn)滿意服務(wù)為目標(biāo)，不斷超越自我、超越同行的創(chuàng)新活動過程。包括：服務(wù)創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和文化創(chuàng)新。
價值：是指實現(xiàn)滿意服務(wù)前提下多種價值共同實現(xiàn)的價值體系，包括客戶價值、員工價值、公司價值和社會價值。
核心價值觀的確定為公司企業(yè)文化建設(shè)總體目標(biāo)指明了方向。有了共享的核心價值觀，企業(yè)文化獲得了強盛的生命力，企業(yè)文化的策劃也得以有條不紊地展開。
2、從制度文化層面來看，編制了公司企業(yè)文化體系的主要載體——《揚汽文化大綱》。
理者借鑒和執(zhí)行，同時編寫出精簡版的《員工文化手冊》，發(fā)至全體員工，作為操作實踐中直接使用的作業(yè)指導(dǎo)書。
3、從物質(zhì)文化層面來看，形成了規(guī)范、統(tǒng)一的視覺形象。
制作的企業(yè)服裝。
公司對文化活動不斷創(chuàng)新形式，不斷開展企業(yè)歌曲卡拉ok大賽、崗位練兵、趣味運動會等活動，連續(xù)組織了“滿意在交通、滿意在揚汽”、“文明禮儀伴我行”、“放心消費”、“走進(jìn)揚汽、感受春運”、創(chuàng)建“工人先鋒號”等主題活動，全面展示企業(yè)精神風(fēng)貌，推動企業(yè)文化活動的深入開展。編寫了窗口崗位行為規(guī)范歌和以企業(yè)文化主要理念為內(nèi)容的企業(yè)歌曲《揚汽之歌》，印制了十大理念和揚汽之歌歌詞卡片發(fā)給每位員工，要求職工會背會唱。2009年舉辦《揚汽文化演唱競賽》，全司共有300多名員工參與，在傳唱企業(yè)歌曲的同時更好地宣傳和貫徹公司的文化理念。同年建成了一個集舉行會議、教育培訓(xùn)、視頻演示、各娛樂文化活動于一體的多功能廳，大大地拓展了職工開展各項活動的空間。
四、加快亞文化體系建設(shè)，推動企業(yè)文化建設(shè)向縱深發(fā)展。
1、以質(zhì)量文化為主線，塑造特色服務(wù)品牌。
在理念系統(tǒng)落地實施過程中，重點放在質(zhì)量理念的宣傳和貫徹活動上，通過宣傳和樹立質(zhì)量認(rèn)識，分析質(zhì)量本質(zhì)、認(rèn)識質(zhì)量價值和質(zhì)量責(zé)任，確立了構(gòu)建質(zhì)量文化的思想基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上提出基本質(zhì)量理念：
l安全、快捷、方便、舒適；
l質(zhì)量必須滿意，滿意體現(xiàn)價值；
l質(zhì)量是企業(yè)的生命線，質(zhì)量文化是企業(yè)文化的基礎(chǔ)；
l質(zhì)量是由顧客來評價的，必須以顧客為關(guān)注焦點。
公司圍繞質(zhì)量理念持續(xù)不斷地組織qc小組活動、用戶滿意服務(wù)明星創(chuàng)建活動、質(zhì)量操作競賽、崗位練兵、用戶滿意優(yōu)質(zhì)服務(wù)季競賽等活動，不斷促進(jìn)增強質(zhì)量意識。根據(jù)質(zhì)量文化活動的特點，在互聯(lián)網(wǎng)上開設(shè)了質(zhì)量管理網(wǎng)站、論壇和博客群，用以共享質(zhì)量文化經(jīng)驗和交流體會，使之成為創(chuàng)建活動、質(zhì)量管理活動和企業(yè)文化活動的又一個重要陣地。
xxxx關(guān)于。
xxx：
根據(jù)xxx《關(guān)于調(diào)研企業(yè)文化開展情況的通知》的要求，現(xiàn)結(jié)合實際，就我行企業(yè)文化建設(shè)情況總結(jié)匯報如下：
多年來，我行端正經(jīng)營方向，轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，確立“面向三農(nóng)、面向城市社區(qū)、面向中小企業(yè)、面向地方經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展”的市場定位，以人為本，立足長遠(yuǎn)，從嚴(yán)治行，依法經(jīng)營，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，不斷強化內(nèi)部管理，以“打造現(xiàn)代金融企業(yè)、全方位服務(wù)三農(nóng)”為發(fā)展目標(biāo)，始終堅持“支農(nóng)、支小”的市場定位不動搖，以創(chuàng)建“員工高素質(zhì)、管理高境界、效益高水平、文化高品位”的企業(yè)文化為目標(biāo)，全力服務(wù)地方經(jīng)濟、服務(wù)中小企業(yè)、服務(wù)xxx人民，強力推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，取得顯著成效，成為全縣人民最為信賴的“家鄉(xiāng)銀行”、“身邊銀行。
的進(jìn)展和起色。回顧我行企業(yè)文化建設(shè)工作，主要是做了以下“六個加強”工作。
（一）加強學(xué)習(xí)，普及深化。
一是我行曾多次與上海起航公司合作，2013年8月起在全轄范圍內(nèi)開展了為期6個月的服務(wù)質(zhì)量提升項目，有效提升了我行金融服務(wù)水平，強化了員工服務(wù)意識，受到了廣大客戶的一致好評。二是今年5月份以來分批次組織全轄員工赴不同城市對新知識、新業(yè)務(wù)、先進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行了學(xué)習(xí)，取得了良好的效果。三是為進(jìn)一步提高員工業(yè)務(wù)技能水平，每年舉辦兩次業(yè)務(wù)技能比賽，并聘請專業(yè)老師對業(yè)務(wù)技能進(jìn)行培訓(xùn)，在全縣范圍內(nèi)掀起了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。。
（二）加強合規(guī)，嚴(yán)控風(fēng)險。
度，逐步為商戶配備助農(nóng)設(shè)備。四是加強稽核審計工作，為認(rèn)真貫徹落實各項規(guī)章制度，保障業(yè)務(wù)經(jīng)營活動合法合規(guī)，稽核審計部將專項稽核與序時稽核相結(jié)合，做到了檢查時間不間斷、業(yè)務(wù)全覆蓋，為業(yè)務(wù)經(jīng)營健康發(fā)展起了保駕護航的作用。
（三）加強創(chuàng)新，提升管理。
正能量、發(fā)揮團隊協(xié)作效力、促進(jìn)全行穩(wěn)健發(fā)展發(fā)揮了積極作用。三是創(chuàng)新信貸產(chǎn)品，推出了“金誠企貸”、“宜捷商貸”、“幸福易貸”、“興農(nóng)易貸”、“惠農(nóng)通貸”，明確了各類貸款的期限和利率，為打造和諧金融服務(wù)環(huán)境、支持地方經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了金融主力軍作用。
（四）加強宣傳，提升形象。
行”登山健身活動、“信合杯”羽毛球、乒乓球等形式多樣的人文活動，進(jìn)一步豐富了員工的業(yè)余生活，增強了員工集體凝聚力，營造了健康向上的企業(yè)文化氛圍。二是組織全體在職中共黨員重溫入黨誓詞，面對黨旗莊嚴(yán)宣誓。促使黨員干部終身牢記誓言，并努力付諸實踐，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。三是承辦了xxx縣第二屆“農(nóng)商銀行杯”少年兒童書信文化活動。四是開展了“幫貧濟困，善行天下”愛心助學(xué)活動，我行以實際行動，圓了貧困學(xué)生的大學(xué)夢，切實履行了社會責(zé)任，很好的詮釋了我行用心做公益的回饋社會的企業(yè)理念。五是黨委深入包扶村慰問調(diào)研，認(rèn)真“體民情、解民憂、幫民困”，曾多次組織黨員志愿者深入社區(qū)居民貧困戶進(jìn)行幫扶慰問，有效提升了我行的對外形象。六是多次組織業(yè)務(wù)骨干開展了戶外宣傳活動，大力宣傳反洗錢、反假幣、非法集資、支付結(jié)算、電子銀行、個人征信、市場利率化等新業(yè)務(wù)、新知識，積極開展了金融知識萬里行、進(jìn)萬家等宣傳活動，收到了良好的宣傳效果。創(chuàng)建了微信公眾號、xxx農(nóng)商銀行官網(wǎng)，為我行企業(yè)文化創(chuàng)建的一大亮點，同時充分運用了集團短彩信、xxx電視臺、xxx報等宣傳媒介，加強宣傳，進(jìn)一步為我行企業(yè)文化的創(chuàng)建創(chuàng)造了良好的宣傳氛圍。
（五）加強廉政文化建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
政提示信息、廉政教育文章等。
（六）加強安全防范，確保安全無事故。
不斷加大安全設(shè)施的投入，切實加強了安全設(shè)施建設(shè)，提高了物防和技防能力。加強對員工法制和安全等方面的教育培訓(xùn)。及時掌握重要崗位人員思想動態(tài)和行為狀況，加強對守押人員教育，組織員工對突發(fā)事件應(yīng)急處置和消防工作進(jìn)行演練；定期不定期的對重要節(jié)點、各分支機構(gòu)的安保工作進(jìn)行突擊檢查，遏制了各類案件的發(fā)生。
多年來，在全體員工的共同努力下，我行榮獲2013、2014年度xxx、榆林辦事處“經(jīng)營管理目標(biāo)責(zé)任制考核標(biāo)兵單位”，2013、2011、2010年度“支持地方經(jīng)濟發(fā)展先進(jìn)集體”，2013、2012年度“政風(fēng)行風(fēng)優(yōu)秀單位”，“2013年度廉政文化建設(shè)先進(jìn)集體”，2013、2011年度“全市經(jīng)文保系統(tǒng)金融安全保衛(wèi)工作先進(jìn)集體”，“榆林市2012年度農(nóng)民增收工作先進(jìn)單位”，2012、2014年度“基層黨組織建設(shè)先進(jìn)集體”，“貫徹黨的十八大精神，踐行黨的群眾路線征文比賽優(yōu)秀組織獎”，2014年度“模范機關(guān)”等榮譽稱號。
三、存在的不足及今后努力的方向。
11。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇六
根據(jù)年度項目部質(zhì)量目標(biāo)要求，由項目部及各部門“一把手”在項目部及本部門內(nèi)開設(shè)核安全文化課程。
項目總經(jīng)理陳建民于20xx年9月29日為項目總經(jīng)理部、部門經(jīng)理、科長、主管等人員進(jìn)行核安全文件宣貫教育。項目各部門經(jīng)理/副經(jīng)理為本部門員工進(jìn)行核安全文化培訓(xùn)教育。
3)制定項目部年度質(zhì)量教育與培訓(xùn)方案。
為更好地貫徹質(zhì)量文化理念，提高項目部全體員工的質(zhì)量意識和崗位能力水平，項目部根據(jù)項目質(zhì)量管理現(xiàn)狀與上一年質(zhì)量管理目標(biāo)的差距，以及項目部年度質(zhì)量管理目標(biāo)，各部門反饋的質(zhì)量教育與培訓(xùn)需求信息，業(yè)主單位或同行業(yè)經(jīng)驗反饋信息，通過有效分析明確需求，制定了《項目部20xx年度質(zhì)量教育培訓(xùn)方案》。各類培訓(xùn)均已按計劃開展、實施，共計組織質(zhì)量保證方面的培訓(xùn)共計79次，共有1458人次參加了培訓(xùn)，累計課時達(dá)427學(xué)時，培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果。培訓(xùn)主要內(nèi)容涉及質(zhì)保知識及體系文件培訓(xùn)、內(nèi)審員培訓(xùn)、質(zhì)保人員和質(zhì)量監(jiān)督人員授權(quán)培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、核安全文化教育培訓(xùn)、程序文件宣貫等多個方面。
通過這些質(zhì)量培訓(xùn)項目部質(zhì)量教育與培訓(xùn)工作有計劃、系統(tǒng)性的開展，有效強化了現(xiàn)場人員的質(zhì)量意識及崗位技能，預(yù)防和減少質(zhì)量事故、事件的發(fā)生。
4)組織參與各類核安全文化教育活動。
20xx年質(zhì)量保證部組織項目部員工參與宣貫、培訓(xùn)、講座、競賽等不同形式的核安全文化教育活動，包括：新員工核安全文化培訓(xùn)3次;核安全文化自評估培訓(xùn)1次;核安全文化自評估隊培訓(xùn)與交流1次;并組織項目部全員學(xué)習(xí)盧總講核安全文化視頻;結(jié)合各部門年度質(zhì)量目標(biāo)要求，各部門一把手組織開展部門核安全文化宣貫活動;20xx年9月29日，項目部總經(jīng)理陳建民組織開展了項目部以“大力提升質(zhì)量，建設(shè)質(zhì)量強國”為主題的核安全文化宣貫活動，再次強調(diào)兩個零容忍的重要性。
a.項目部編制針對施工單位一線工人的《核安全文化知識手冊》。
項目部根據(jù)項目現(xiàn)狀編制發(fā)布適用于本項目的《核安全文化知識手冊》。此《手冊》作為一份核安全文化入門教材，旨在為本項目核電建設(shè)工程的全體人員，特別是施工單位的一線工人樹立正確的核安全文化意識及觀念。
國家核與輻射安全法規(guī)已于20xx年升版，項目部購置一批新版核與輻射安全法規(guī)相關(guān)書籍，以供項目部管理層和員工層借閱使用。在員工們樹立正確的核安全文化觀念后，加強員工們對核與輻射安全法規(guī)的認(rèn)識。
2.4質(zhì)量目標(biāo)管理。
項目部每年第一季度根據(jù)公司下達(dá)的年度質(zhì)量目標(biāo)分解表，組織項目部各部門開展本部門質(zhì)量目標(biāo)分解工作，制定部門年度質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書，對實施過程進(jìn)行監(jiān)督管理，每半年對各部門質(zhì)量目標(biāo)實施情況進(jìn)行匯總。
1)宣傳展板、海報。
制定年度核安全文化宣傳規(guī)劃，在項目部辦公樓醒目位置設(shè)立質(zhì)量管理、核安全文化展板。質(zhì)量月期間，制作核安全文化宣傳圖片并張貼。
在項目部設(shè)立“核安全文化園地”，及時公示公司關(guān)于核安全文化建設(shè)的相關(guān)動向，項目部優(yōu)秀事跡、核安全文化信息等。
安全管理部對現(xiàn)場各區(qū)域門禁入口處設(shè)置安全宣傳欄，對區(qū)域危險源辨識、環(huán)境因素清單、入場安全勞保著裝要求、區(qū)域管理責(zé)任人等信息定期更新公示，此外在公共道路區(qū)域設(shè)置安全文化長廊，20xx年對核安全峰會、安全管理提升年、“11.9”消防日等重大安全活動策劃主題宣傳展板，此外結(jié)合現(xiàn)場安全警示宣傳要求，設(shè)置多幅事故預(yù)警展板，并在3-6號機組現(xiàn)場防護圍欄上設(shè)置安全動漫宣傳牌圖，以多種多樣的宣傳形式為媒介，形成系統(tǒng)性的安全文化宣傳體系，打造了具有田灣特色的安全文化氛圍。
3)特色活動。
在項目部不定期舉行各類質(zhì)量答題、案例解析等類型的活動。
2.6策劃開展田灣核電3、4號機組經(jīng)驗反饋匯編。
20xx年編制《田灣核電站3、4號機組工程建設(shè)管理經(jīng)驗匯編》(上下冊)，共收到項目部各部門提交的論文147篇。經(jīng)過論文提交部門和質(zhì)量保證部評審，最終從147篇論文中評選出108篇論文匯編成冊。主要對3、4號機組建安過程的施工管理、質(zhì)量安全管理、物項管理、進(jìn)度計劃管理、設(shè)計管理、綜合管理這6大領(lǐng)域的管理經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)。
2.7開展質(zhì)量相關(guān)崗位授權(quán)。
項目部根據(jù)《項目部崗位任職資格規(guī)定》程序，對符合要求的.新入職、轉(zhuǎn)崗、晉升人員進(jìn)行崗位授權(quán)。
項目部通過識別對質(zhì)量重大影響的關(guān)鍵崗位，結(jié)合人員崗位資格鑒定，進(jìn)行質(zhì)量工作資格授權(quán)?！俄椖坎抠|(zhì)量人員工作授權(quán)管理》程序于20xx年9月26日發(fā)布實施，20xx年12月20日修訂為a1版。更好的加強項目部質(zhì)量相關(guān)崗位人員資質(zhì)管理，對質(zhì)量相關(guān)崗位進(jìn)行授權(quán)管理，針對質(zhì)量相關(guān)崗位開展授權(quán)培訓(xùn)及考核，以確保相關(guān)人員符合崗位要求。
2.8提升項目質(zhì)量考核管控力度。
1)分包商質(zhì)量考評獎懲。
項目部應(yīng)編制分包商質(zhì)量考核獎懲相關(guān)的程序規(guī)定，并成立由項目總經(jīng)理(或其授權(quán)人)為主任、質(zhì)量保證部經(jīng)理、監(jiān)理公司總監(jiān)為組員的建安承包商質(zhì)量工作考評委員會。授權(quán)質(zhì)量保證部組織開展對合同承包商質(zhì)量管理的獎懲工作。
20xx年度項目部累計發(fā)出26條紅線，關(guān)閉26條，關(guān)閉率100%，發(fā)出19條黃線，關(guān)閉xx條，關(guān)閉率約為90%。質(zhì)量紅黃線主要體現(xiàn)在工藝過程控制要素方面，比如未按程序和規(guī)定操作、越點施工、物項成品保護不到位等。工程公司對于觸碰質(zhì)量紅黃線的單位均進(jìn)行了處罰，并要求開展經(jīng)驗反饋，執(zhí)行糾正行動計劃，有效起到警示作用。
2)加強分包管理。
加大對承包商施工分包監(jiān)督力度，進(jìn)一步清晰施工分包申請審批、分包方資格審查、分包合同備案、日常監(jiān)督等流程控制，明確各部門責(zé)任范圍和工作內(nèi)容。
3)加強承包商/分包商資質(zhì)管理。
加強對進(jìn)場工承包商及分包商企業(yè)資質(zhì)和人員資格審查，分級、分范圍對主要管理人員、特殊工藝人員、特種作業(yè)人員資格審查和備案管理。
4)加強對監(jiān)理單位的考核管理。
考慮監(jiān)理不受經(jīng)費和進(jìn)度約束所必需的權(quán)力和足夠的組織獨立性，項目部對監(jiān)理定期開展質(zhì)量監(jiān)督和考核工作。
3、檢查。
20xx年4月培養(yǎng)項目部核安全文化自評估人員并制定項目部核安全文化自評估規(guī)定。6月項目部核安全文化自評估調(diào)查問卷，開展項目部核安全文化自評估。田灣項目部根據(jù)公司通知，于6月底前組織全員參加核安全文化自評估問卷調(diào)查，答題率100%。
3.2監(jiān)督監(jiān)查。
公司在推進(jìn)核安全文化建設(shè)的過程中，通過建立有效的“監(jiān)查與改進(jìn)”機制，對核安全文化建設(shè)實施動態(tài)和閉環(huán)管理。
1)年度監(jiān)督監(jiān)查計劃。
項目部每年一月份編制發(fā)布年度內(nèi)外部監(jiān)督監(jiān)查計劃。
2)內(nèi)部審查/內(nèi)部監(jiān)查。
按照年度內(nèi)審及監(jiān)查計劃在項目部內(nèi)部開展內(nèi)審及內(nèi)部監(jiān)查活動。目的是驗證公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康管理體系在項目部實施的符合性和有效性以及項目部質(zhì)量保證大綱、安全環(huán)境大綱實施的符合性和有效性，完善質(zhì)量、hse體系建設(shè)、提升項目管理水平。
20xx年4月、10月項目部開展內(nèi)部審核活動2次，共發(fā)出10項糾正行動(car)、16項觀察意見(obn)，問題涉及項目部質(zhì)保大綱、組織、文件控制、記錄控制等要素;目前問題已關(guān)閉7項糾正行動(car)、5項觀察意見(obn)，剩余14項尚未到關(guān)閉時間。
截止20xx年12月25日，項目部計劃開展內(nèi)部監(jiān)查5次，已按照年度監(jiān)查計劃開展內(nèi)部監(jiān)查5次，發(fā)出4項糾正行動(car)、14項觀察意見(obn)，除1份car和1份obn未到期外，其余均按期關(guān)閉。開展內(nèi)部監(jiān)督2次，發(fā)出1項糾正行動(car)、4項觀察意見(obn)，目前均已關(guān)閉。
3)外部監(jiān)督監(jiān)查。
按照年度監(jiān)督監(jiān)查計劃，開展分供方質(zhì)保監(jiān)督監(jiān)查工作。
截止20xx年12月25日，質(zhì)量保證部組織開展對建安供方監(jiān)督監(jiān)查49次，其中監(jiān)查8次，監(jiān)督41次，共發(fā)出car87份，obn100份。目前未到期或待驗證問題單62份;已關(guān)閉問題單124份(按期關(guān)閉122份，超期關(guān)閉2份)，1份問題單超期未關(guān)，按期關(guān)閉率97.6%。
4)強化糾正措施實施和有效性管理，加大car和obn跟蹤力度，通過建立信息化跟蹤系統(tǒng)平臺軟件上線運行，快速響應(yīng)機制，提高car關(guān)閉率。
5)加強對承包商核安全文化宣貫及質(zhì)保培訓(xùn)方面的監(jiān)督管理，加強對入場人員的素質(zhì)進(jìn)行把關(guān)。從管理層開始，特別是質(zhì)量管理人員，逐級開展嚴(yán)格執(zhí)行程序的質(zhì)量文化方面的定期培訓(xùn)和講解，在項目范圍內(nèi)建立起嚴(yán)格執(zhí)行程序的文化氛圍。
3.3自查。
1)管理部門自查報告。
20xx年度各部門編制了部門自查報告中均包括部門核安全文化建設(shè)工作內(nèi)容及相關(guān)總結(jié)，質(zhì)量保證部根據(jù)各部門自查結(jié)果，綜合得出項目部年度核安全文化建設(shè)工作情況總結(jié)。
20xx年12月，項目部組織四大承包商對20xx年度本單位核安全文化建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)。各單位從策劃、實施、總結(jié)等多方面對20xx年度在核安全文化建設(shè)方面開展的各類活動及取得的成果進(jìn)行了總結(jié)并形成報告。
4、總結(jié)及下一年規(guī)劃。
4.1總結(jié)。
20xx年，cnpe田灣項目部發(fā)布了《核安全文化建設(shè)推進(jìn)方案》，制定年度核安全文化推進(jìn)工作計劃，通過開展一系列具體的、特色的活動，切實推動了項目部核安全文化的建設(shè)的步伐。
在cnpe的帶領(lǐng)下，現(xiàn)場主要施工單位均提高了核安全文化建設(shè)的高度，制定本單位核安全文化推進(jìn)工作計劃，開展形式多樣的活動，避免空喊口號，切實推進(jìn)了田灣核電項目的核安全文化建設(shè)進(jìn)程。
4.220xx-誠信元年。
20xx年度質(zhì)量年會上，監(jiān)理公司提議將20xx年列為誠信元年，cnpe、bsem、jnpc及現(xiàn)場各施工單位代表簽署了誠信承諾書，堅決杜絕弄虛作假。
20xx年度質(zhì)保年會上，cnpe向各單位質(zhì)保領(lǐng)導(dǎo)再次宣貫該要求。質(zhì)量保證工作的一個重要目的是提供置信度和信任，誠信的目的同樣是為了獲取信任。在20xx年反弄虛作假行動中，各單位質(zhì)保部門應(yīng)發(fā)揮相應(yīng)的作用，完善程序、加強監(jiān)督、嚴(yán)厲處罰、加強教育，建立不敢、不能、不想作假的機制。
20xx年田灣項目部核安全文化核心理念——“誠信元年”。
cnpe項目部將根據(jù)“誠信元年”這個核心理念，結(jié)合公司發(fā)布的《20xx年核安全文化建設(shè)實施方案》的各項要求，細(xì)化分解制定項目部20xx年核安全文化推進(jìn)工作計劃。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇七
企業(yè)文化作為社會大文化的一個子系統(tǒng)，客觀地存在于每一個企業(yè)之中。優(yōu)秀的企業(yè)文化，將極大地促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，今天本站小編給大家精心挑選了企業(yè)文化建設(shè)。
希望文章對大家有所啟發(fā)。
企業(yè)文化是單位的靈魂。要打造特色的企業(yè)文化，既需要長期的歷史積淀，同時，也需要有專門的企業(yè)文化工作者做好策劃，即要做到“虛功實做”，結(jié)合本隊實際，做好企業(yè)文化建設(shè)工作。具體來說，應(yīng)該做好以下幾個方面。
一、成立專項組織機構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)參加的企業(yè)文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在企業(yè)文化工作中心設(shè)立常設(shè)機構(gòu)，負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)有關(guān)協(xié)調(diào)和落實等具體日常工作。
企業(yè)文化考核的基礎(chǔ)原則應(yīng)該堅持兩點。一是增強“文化績效”觀念和“文化管理”意識，堅持規(guī)定的各項考核標(biāo)準(zhǔn)，本著“溝通、指導(dǎo)、督促、服務(wù)、管理、提高”相結(jié)合的原則，嚴(yán)格實施專項考核;二是經(jīng)堅持“民主、公開、公正、公平”的原則，在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一考核的基礎(chǔ)上，要根據(jù)不同情況，具體問題具體對待，在遇到特殊情況時，單獨溝通與指導(dǎo)。
三、明確考核的程序方式方法。
在考核程序上，要按照考核范圍的對象的相關(guān)規(guī)定，按照“機關(guān)先行一步、領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范“的主要思想，在實施專項考核時，先考核單位機關(guān)各部門，后考核項目部，在考核各部門時，要先考核各部門的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，特在考核方法上，負(fù)責(zé)考核的部門，每年在時間斷限上采取半年和年終兩個階段實施“對標(biāo)考核“，負(fù)責(zé)考核的部門在半年和年底前兩個時間考核一次，年終為總體考核與評價，要協(xié)調(diào)召集并組織相關(guān)成員單位人員聯(lián)合組成“年終考核小組”，在年底前全部完成，并及時向企業(yè)文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯報年終考核與評定總體情況。
主要采取“實地查看、沒試考評、現(xiàn)場問答、思想調(diào)研、聽取介紹”等方式方法，要做到專項考核有理有據(jù)，實實在在。同時，要做到及時采取書面形式，以書面形式及時準(zhǔn)確統(tǒng)一通報各單位的考核結(jié)果。
企業(yè)文化對于企業(yè)大部分人來講一個比較生澀的概念，對于我本人來講也比較模糊。7月3日，通過聽董權(quán)教授的《企業(yè)文化建設(shè)》課程之后受益匪淺，有一種豁然開朗的感覺，對今后的工作方向也有了清楚的定位。
其實，在現(xiàn)代企業(yè)管理中，企業(yè)文化已經(jīng)被越來越多的企業(yè)看作為核心競爭力的重要組成部分，甚至國內(nèi)一本權(quán)威的商業(yè)雜志在談及管理時也曾提及：三流的企業(yè)靠經(jīng)驗，二流的企業(yè)靠管理，一流的企業(yè)靠文化。足以見得企業(yè)文化建設(shè)，現(xiàn)在已經(jīng)被眾多企業(yè)提及到一個新的高度，也逐漸被現(xiàn)代企業(yè)接受和認(rèn)可，并逐步開始投入實踐中，讓企業(yè)文化對企業(yè)發(fā)展起一定的推動作用。
既然談到企業(yè)文化，什么是企業(yè)文化呢?到底有多少人知道，我們不得而知。所謂企業(yè)文化——或稱公司文化，一般指企業(yè)中長期形成的共同目標(biāo)、基本價值觀、作風(fēng)、生活習(xí)慣和行為規(guī)范的總稱，是企業(yè)在經(jīng)營管理過程中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財富的總和，對企業(yè)成員有感召力和凝聚力，能把眾多人的興趣、目的、需要以及由此產(chǎn)生的行為統(tǒng)一起來，是企業(yè)長期文化建設(shè)的反映。包含價值觀、最高目標(biāo)、行為準(zhǔn)則、管理制度、道德風(fēng)尚等內(nèi)容。這是書上給的一個明晰的解釋，那如何讓企業(yè)文化落地，發(fā)揮實際效用呢?通過學(xué)習(xí)之后，本人認(rèn)為可以從以下幾點開始做起：
首先要從企業(yè)自身的實際情況出發(fā)廣泛宣傳，提高員工對企業(yè)文化的關(guān)注度。通過企業(yè)內(nèi)刊、報刊欄、員工手冊、講座等形式，進(jìn)一步推動企業(yè)文化的落地，并進(jìn)行廣泛、全面、深入的宣傳。
其次加大宣傳和學(xué)習(xí)力度，提高企業(yè)員工的認(rèn)同感，從而為企業(yè)文化的推行奠定基礎(chǔ)?？梢酝ㄟ^專題講座，集中學(xué)習(xí)，集中分享心得，讓員工通過對企業(yè)cis的了解和認(rèn)識，在一定程度上認(rèn)同企業(yè)文化建設(shè)的深遠(yuǎn)意義。
首先要從員工的觀念上入手，從細(xì)節(jié)上入手，強化員工的品質(zhì)。例如：我們從員工佩戴廠牌、穿著工衣、作息時間、日常習(xí)慣等等方面著手，一點一點的去改變員工的陋習(xí)和習(xí)慣，教育員工樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀，進(jìn)一步克服每一個缺點。
其次抓住企業(yè)內(nèi)部的典型事件、突出事件大做文章。例如：我們以前在給優(yōu)秀員工發(fā)獎金的時候，都是各部門主管代領(lǐng)。而在學(xué)習(xí)課程之后，我們在給優(yōu)秀員工頒發(fā)獎金的時候會集中所有員工，舉辦優(yōu)秀員工頒獎儀式，加大宣傳擴大整個事件的影響力，在一定程度上樹立了典型，也影響了很大一部分員工。
一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)，對于一個團隊的影響是至關(guān)重要的。領(lǐng)導(dǎo)人重視什么，部屬就會注意什么;領(lǐng)導(dǎo)喜歡用什么樣的人，企業(yè)就會展現(xiàn)出什么樣的做事風(fēng)格。當(dāng)然，在企業(yè)文化建設(shè)一定要走在員工的前面，做好帶動作用，從而才有一定的說服力，才能讓員工效仿和學(xué)習(xí)，才能在一定程度促進(jìn)整個集體的團結(jié)和穩(wěn)定。
一個企業(yè)文化的養(yǎng)成需要長時間的積累，才能逐漸形成習(xí)慣，而習(xí)慣的形成須靠頻率的加速，以及日積月累。在一定時間更應(yīng)該利用多種手段宣傳企業(yè)的相關(guān)精神(如會議、培訓(xùn)、橫幅標(biāo)語、)，從根本上加強員工對企業(yè)精神的認(rèn)知和執(zhí)行。
當(dāng)然，有時候還要不間斷的灌輸，并在潛隱默化下去做相應(yīng)的干擾，讓企業(yè)文化能有效的執(zhí)行下去。
要想更好的落實企業(yè)文化建設(shè)的須以人為本，為廣大員工提供輕松愉悅的工作和生活環(huán)境，才能讓其很自然的接受企業(yè)文化的相關(guān)內(nèi)容，并可以順利的執(zhí)行。例如：舉辦公司籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽、生日晚會等，從一定程度上豐富員工的業(yè)余文化生活，從而促進(jìn)員工之間的團結(jié)和穩(wěn)定，使員工能更好的體會到企業(yè)帶來的溫暖，推動企業(yè)文化和諧發(fā)展。
六、共創(chuàng)雙贏，提升工作效率。
對于任何一家企業(yè)來講，員工的穩(wěn)定性和工作積極性，才能從一定程度上給企業(yè)帶來效益和利益。而企業(yè)相對也要給員工一定合理的報酬，這樣才能進(jìn)一步提升員工工作的積極性和主動性。除此之外，也能在一定程度上提高員工對于企業(yè)的忠誠度，降低員工的離職率。與此同時，企業(yè)也要在一定程度上描繪出員工與企業(yè)共同發(fā)展的愿景，以及企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，這樣員工才能跟隨企業(yè)的發(fā)展步伐，與企業(yè)共同成長。例如，我們企業(yè)在基層管理人員招聘時會首先從普通員工中提拔，這樣會給更多有能力員工的一個機會，也會在一定程度上提升員工之間的競爭，給員工有一個發(fā)展的平臺，從而增強企業(yè)競爭的核心力量。
集團公司是在原紡織廠的基礎(chǔ)上經(jīng)過資產(chǎn)重組和改制而成的現(xiàn)代企業(yè)集團。近年來，在激烈的市場競爭中，在我國加入wto的新形勢面前，我們認(rèn)真實踐江“三個代表”重要思想，一面堅持深化改革、加強管理，一面大力加強企業(yè)文化建設(shè)，培育富有現(xiàn)代企業(yè)意識、市場經(jīng)濟觀念和團結(jié)、進(jìn)取、積極向上的企業(yè)文化，使企業(yè)的凝聚力、激勵力、約束力、導(dǎo)向力、輻射力大大增強，有力地促進(jìn)了企業(yè)改革發(fā)展及生產(chǎn)經(jīng)營工作。
一、重塑企業(yè)形象，打造“”品牌。
集團公司的前身是工廠制形式的紡織廠。曾經(jīng)有過的輝煌在市場經(jīng)濟新形勢下已然暗淡。1996年企業(yè)改制之時，我們就深刻認(rèn)識到，企業(yè)形象是企業(yè)的無形資產(chǎn)，是企業(yè)走向市場的重要條件。為此，我們首先確立了自己的經(jīng)營理念：用戶是衣食父母，質(zhì)量是企業(yè)生命。強調(diào)的用戶必須得到最佳的服務(wù)，必須以高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)贏得用戶的信賴，特別重視在社會公眾心目中樹立起企業(yè)即服務(wù)的良好形象。
為樹立這一形象，我們專門在全公司展開了經(jīng)營理念的學(xué)習(xí)討論活動，并對有損形象的一些行為做出公開嚴(yán)肅的處理，提出誰砸企業(yè)的牌子，企業(yè)就砸誰的飯碗。其次，我們請專家為設(shè)計了公司圖文標(biāo)識和包裝，各種場所、各種文具材料都印制了統(tǒng)一的圖文標(biāo)識。將過去產(chǎn)品白色包裝袋改為現(xiàn)在的彩色包裝袋，使客戶在市場上一眼就能認(rèn)出的產(chǎn)品，提升了企業(yè)和產(chǎn)品的美譽度。第三，我們把企業(yè)文化凝結(jié)在產(chǎn)品之中，讓優(yōu)秀的質(zhì)量、優(yōu)良的服務(wù)、為用戶著想的經(jīng)營作風(fēng)都體現(xiàn)在“云中河”牌產(chǎn)品之中，使用戶不僅得到產(chǎn)品，而且得到了文化，在用戶心目中牢固樹立起的形象。
二、培育“特色”的企業(yè)精神。
我們在大力倡導(dǎo)市場經(jīng)濟觀念和現(xiàn)代企業(yè)意識的過程中，適時總結(jié)、提煉，形成了自己的企業(yè)精神——尊重、服務(wù)、卓越、自信。尊重是體現(xiàn)以人為本的管理思想。企業(yè)的著眼點在于尊重員工的人生價值，激發(fā)員工的創(chuàng)造性，從而形成一種以員工為中心，尊重人、關(guān)心人、激勵人的機制和使人奮發(fā)進(jìn)取的文化氛圍。服務(wù)，即用戶必須得到最佳的服務(wù)，強調(diào)同用戶建立長久的貿(mào)易關(guān)系;員工之間、上下工序之間，整個企業(yè)是一個服務(wù)鏈。卓越，即追求卓越的產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量，提倡精益求精、鍥而不舍的精神，任何事情都能辦到能辦好。
自信，是體現(xiàn)人充滿必勝信念的概括，只要相信成功，就會贏得成功。這一企業(yè)精神是在經(jīng)過班組、車間及各分子公司的反復(fù)討論和修改后形成的，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，一經(jīng)推出，便在全公司形成共識。我們又乘勢組織各種形式的“精神”演講會、文藝演出活動，在各種場所制作了統(tǒng)一標(biāo)牌，使這一企業(yè)精神很快深入員工之心。當(dāng)然，更主要的工作在于生產(chǎn)經(jīng)營工作中貫徹落實這一精神。我們將之納入“企業(yè)文化杯”中進(jìn)行考核，凡是認(rèn)真貫徹這一精神的典型人和事，都給予大力表揚獎勵，凡是違背這一精神的人和事，我們都及時地予以批評和處罰。
三、用市場經(jīng)濟觀念和現(xiàn)代企業(yè)意識給員工“洗腦”。
我們這個企業(yè)地處內(nèi)陸省份、黃土高原，遠(yuǎn)離沿海開放地區(qū)，工業(yè)和市場水平都較落后，加之原來都是“國營老廠”，受長期計劃經(jīng)濟體制的影響較深，員工的思想觀念比較落后，現(xiàn)代企業(yè)意識不強。這個問題成了企業(yè)改革和發(fā)展的一大障礙，許多改革措施員工不理解，難以推行。我們深刻認(rèn)識到這一問題的嚴(yán)重性，企業(yè)雖然處在黃土高坡，但產(chǎn)品得走向市場，走向全國乃至全球。
黑板報。
等不厭其煩地宣傳市場經(jīng)濟知識和現(xiàn)代企業(yè)制度。
此外，公司各項管理制度和各種考核獎懲辦法的修改和重建，都體現(xiàn)市場經(jīng)濟法則和現(xiàn)代企業(yè)意識，特別是通過對各種大大小小的管理事務(wù)的處理，使員工的思想觀念發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變，風(fēng)險意識、競爭意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、改革意識等大大增強。思想的解放，觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了生產(chǎn)力發(fā)展。
四、以“命運共同體”為紐帶凝聚人心。
如今，企業(yè)與員工事實上已經(jīng)成為一個命運共同體，許多員工一家?guī)状硕荚谕粋€企業(yè)工作，“企損俱損，企榮俱榮”。但是，要把這種現(xiàn)實升華為一種凝聚力和戰(zhàn)斗力，仍然需要做大量艱苦細(xì)致的工作。幾年來，我們不斷完善職工代表大會制度，企業(yè)重大事項都提出來讓員工共同參與決策，增強企業(yè)管理的透明度，使員工感到企業(yè)的事就是自己的事。
公司和黨委認(rèn)真貫徹“三個代表”的重要思想，一切工作都以代表廣大員工的根本利益為出發(fā)點來開展，真正使員工認(rèn)識到自己的理想與企業(yè)的命運相一致，員工的利益與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相一致，把員工的利益、榮譽和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來，形成共同的價值趨向和行為規(guī)范。
1998年秋天，是我公司經(jīng)營最困難的一段時期，員工收入很低，一部分年輕員工有情緒，影響了正常生產(chǎn)。此時，共產(chǎn)黨員和老工人主動站出來，現(xiàn)身說法，講大局、講長遠(yuǎn)利益，做年輕工人的思想工作，黨委因勢利導(dǎo)，以“命運共同體”理論煥發(fā)大家團結(jié)一致、共渡難關(guān)的信念，終于使大家的認(rèn)識統(tǒng)一了，心更齊了。通過這些工作，使集團的全體員工真正認(rèn)識到“命運共同體”的內(nèi)涵和價值。
五、管理從嚴(yán)，情感從真，創(chuàng)造“家”的氛圍。
管理是企業(yè)永恒的主題，而企業(yè)文化建設(shè)也是管理現(xiàn)代化的重要手段，某種意義上說，管理也是文化。這些年來，我們集團重新修訂了大小幾百項制度，幾十項考核標(biāo)準(zhǔn)，都體現(xiàn)了一個“嚴(yán)”字。這些制度的貫徹和落實更是不折不扣，制度面前一律平等，嚴(yán)格執(zhí)行已經(jīng)形成風(fēng)氣。達(dá)不到管理崗位標(biāo)準(zhǔn)和完不成任期指標(biāo)的干部一律挪了位，完不成生產(chǎn)工作任務(wù)的員工一律被“內(nèi)部下崗”，出了質(zhì)量事故按規(guī)定一桿子罰到底。
我們的嚴(yán)格管理作為企業(yè)文化的一個特點，被當(dāng)?shù)厣鐣Q為的“嚴(yán)文化”。當(dāng)然，“嚴(yán)”的出發(fā)點是對員工深深的愛。員工是企業(yè)最大的財富，員工在目前社會條件下過得又很艱辛，我們從關(guān)心和保護員工的根本利益出發(fā)從嚴(yán)管理，同時在日常工作中又非常重視關(guān)心員工生活和思想。去年，我們制定出臺了《集團思想政治工作條例》，其中第4.13條專門規(guī)定了各級干部關(guān)心員工生活和思想的“九必須”，其中包括“五必訪”、“七必談”。
限于篇幅，這里只舉三例：每年中秋節(jié)、春節(jié)，我們都要對100戶困難員工進(jìn)行慰問，送上白面和肉菜;機電車間一位員工因失戀而產(chǎn)生精神障礙，精神病院住了半年治不好，黨支部主動把他接回來，從工作和生活上給予關(guān)心和引導(dǎo)，半年后不治而愈;紡紗二車間一員工得了心臟病，無法支付巨額醫(yī)療費，工會、黨支部號召全體員工捐款幫助，解決了他的難題，最近重回工作崗位。我們集團這種關(guān)心員工生活和思想的精神在當(dāng)?shù)赜锌诮员?，被稱為的“家文化”。
六、長年堅持群眾性企業(yè)文化活動。
群眾性文化活動不是企業(yè)文化建設(shè)的全部，卻是其中必不可少的一部分。我們堅持長年開展各類企業(yè)文化活動，大體分公司、車間和分子公司、班組三個層次。每到大型節(jié)日，公司都搞綜合性文藝體育比賽和演出，每月各分子公司和車間都有單項的文體活動，每半月班組都有小型的班組文體活動。
活動的形式有書畫展、健美操、歌舞晚會、體育運動會、演講、拔河、詩歌朗誦、郊游、辯論會等。其中某些活動在省地多次獲獎，我們既看重活動的水平，更看重群眾的參與性及其中蘊含的團隊文化價值。我們還堅持辦好《報》、電視臺和廣播站，同時大力組辦“文化長廊”和板報壁報等，使這些文化載體形成優(yōu)秀的精神環(huán)境，增強員工熱愛、建設(shè)的信念，提高企業(yè)的凝聚力。
七、凝聚力、激勵力、約束力、導(dǎo)向力、輻射力。
通過幾年來堅持不懈地加強企業(yè)文化建設(shè)，我們感到企業(yè)的凝聚力、激勵力、約束力、導(dǎo)向力和輻射力大大增強，對企業(yè)的脫困、改革、發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營工作起到了強有力的保證和促進(jìn)作用。
凝聚力企業(yè)是經(jīng)濟組織，經(jīng)濟關(guān)系起基礎(chǔ)性紐帶作用。但是單純依靠金錢來維系系統(tǒng)及員工，長期下去必然是一盤散沙，因此必須有良好的企業(yè)文化發(fā)揮凝聚員工之心的作用。因為人不僅有物質(zhì)需求的欲望，還有歸屬感和親和感的欲望。這也算是我們開展企業(yè)文化建設(shè)實踐中的體會。
1999年3月，我們的營銷員在香港接到一份外商訂單，一算，效益很好，但質(zhì)量和交貨期要求很苛刻，公司領(lǐng)導(dǎo)為此猶豫難決。一線員工聽說以后，自發(fā)討論，最后聯(lián)名提出啃這塊硬骨頭。經(jīng)過全體員工不計報酬、加班加點、精心紡織，終于如期按質(zhì)完成了這批貨。其中表現(xiàn)出的凝聚力和工作熱情，令公司領(lǐng)導(dǎo)十分感動。
激勵力幾年來，我公司廣大員工在文化的鼓舞下，艱苦奮斗，勇闖市場，大膽創(chuàng)新，嚴(yán)細(xì)實恒，創(chuàng)造出許多輝煌的業(yè)績，涌現(xiàn)出一大批無私奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流的優(yōu)秀員工來。幾年中，產(chǎn)品檔次連續(xù)上了三個臺階，生產(chǎn)水平一直保持全省先進(jìn)水平，市場空間不斷拓寬，管理水平有了較大提高。我們有山西省十佳營銷員之一的劉俊，有在布機旁20xx年無一日缺勤的省勞模李美仙，有一絲不茍、嚴(yán)格管理、勤政廉潔的“孔繁森式好干部”邢寶山。他們成為當(dāng)代人的典型代表。
約束力當(dāng)一個企業(yè)正氣盛行的時候，這種精神氛圍起一種無形的約束力，一些不良言行就沒有市場，就不敢抬頭。優(yōu)秀的企業(yè)文化鋪墊著積極向上的土壤，插撒著健康文明的種子，雜草害蟲便沒有生存空間。我們有些員工調(diào)往其它單位，都是佼佼者，社會上有一句話：的人再差也有個樣哩。學(xué)校剛畢業(yè)的學(xué)生，父母親愿意把他送到來工作，說“把娃娃送到對他好，我們放心”。在企業(yè)里，大家都在忙工作，有的人偶有空閑也不會扎堆閑聊，因為這很不入流，一般都選擇看書學(xué)習(xí)。
導(dǎo)向力優(yōu)秀的企業(yè)文化又是一種共同的價值趨向。企業(yè)提倡什么、弘揚什么已形成風(fēng)氣，成為一種導(dǎo)向。1995年我公司開始“破三鐵”，阻力很大，許多員工不理解，認(rèn)為自己是“國家人”，崗位、工資、職務(wù)動不得。三年后，我們再“破三鐵”，力度更大，更徹底，絕大多數(shù)員工不僅理解，而且積極支持，認(rèn)為這是企業(yè)生存和發(fā)展的需要，也是實現(xiàn)自身價值的需要。因為員工的觀念變了，計劃經(jīng)濟頭腦換成了市場經(jīng)濟頭腦。1997年，我公司買回幾十臺電腦，應(yīng)用于企業(yè)管理中，有的員工不理解，說這是瞎花錢?，F(xiàn)在沒人這樣說了，因為信息化建設(shè)為企業(yè)帶來了明顯的效益，而且現(xiàn)代企業(yè)意識在員工的心田里生了根。
輻射力企業(yè)文化的影響有潛移默化的特點，它會逐步滲透到企業(yè)的方方面面、每一個角落，發(fā)揮出無聲而有形的作用。我們集團公司下轄8個分子公司、9個生產(chǎn)車間，還有一些外圍單位，盡管體制不同，管理各異，但文化卻是一律的，它對各條線、各個枝節(jié)都發(fā)揮著作用，就連市的老百姓也說：文化不僅影響著新建路(企業(yè)所在地)，也影響著整個。
通過幾年的實踐，我們體會到：
第一，要充分認(rèn)識企業(yè)文化的作用。今天，已很少有人持企業(yè)文化無用論觀點，但對其重要性的認(rèn)識普遍不夠。我們在這幾年的企業(yè)文化建設(shè)中同樣遇到這樣的矛盾，但事實作答：企業(yè)文化建設(shè)意義非常重大。當(dāng)然，企業(yè)“三改一加強”永遠(yuǎn)是重要的一極，不能厚此薄彼。而且應(yīng)認(rèn)識到，兩者之間具有相互滲透性、互補性和不可分割性，有些管理制度本身也是文化建設(shè)，有的文化建設(shè)也是管理工作。
第二，企業(yè)文化建設(shè)的管理應(yīng)走向正規(guī)。現(xiàn)在企業(yè)文化建設(shè)的“領(lǐng)導(dǎo)人特色”很重，主要領(lǐng)導(dǎo)重視，就能搞起來，主要領(lǐng)導(dǎo)喜好什么，企業(yè)文化建設(shè)就注重什么，一旦領(lǐng)導(dǎo)易人，工作就中斷了。因此，應(yīng)該象企業(yè)其它管理職能一樣，設(shè)置專職部門和人員，負(fù)責(zé)計劃、組織、檢查、協(xié)調(diào)和考核等工作，使之走向正規(guī)化。
第三，應(yīng)盡快出臺一套科學(xué)的企業(yè)文化建設(shè)評價標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)文化建設(shè)工作難以量化，效果難以考評，因為缺乏量化考評的依據(jù)，就使人看不到它的巨大價值，給人一種搞不搞差不多的感覺，這很不利于企業(yè)文化建設(shè)的發(fā)展和進(jìn)步。因此應(yīng)盡快出臺一套科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)，盡管難以量化，但還是能找到規(guī)律性的東西。比如，企業(yè)文化的形式雖然千差萬別，但其效果具有趨同性，經(jīng)過認(rèn)真研究和分析，一定可以從“結(jié)果”的角度提出一套科學(xué)的考評標(biāo)準(zhǔn)。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇八
文化交通建設(shè)的總體目標(biāo)是：要以“發(fā)展是第一要務(wù)，服務(wù)是第一任務(wù)”為指導(dǎo)思想，弘揚交通精神，以提高全站文化運營意識，提升全站職工思想道德素養(yǎng)為核心，促進(jìn)交通與文化融合；深化文化交通，提升交通的文化服務(wù)體系、優(yōu)化交通發(fā)展環(huán)境；踐行“這辦法，那辦法，務(wù)實才是好辦法”的交通作風(fēng)，形成良好的交通行政文化；深入推進(jìn)文明交通創(chuàng)建，形成與交通事業(yè)相匹配的思想道德體系。進(jìn)而把客運站既建設(shè)成事業(yè)繁榮的站，又建成文化先進(jìn)、職工素質(zhì)良好、發(fā)展環(huán)境優(yōu)良的和諧的站。我們清楚的知道，“文化”是一個厚重的命題，是長期修養(yǎng)的積淀，決不是一蹴而就的。交通文化建設(shè)過程中，我們感到：
領(lǐng)導(dǎo)班子的積極倡導(dǎo)，全體職工的共同參與是文化建設(shè)的保障我們的體會，文化建設(shè)能否取得成效，主要取決于領(lǐng)導(dǎo)干部的重視與提倡，中層干部的帶頭作用與組織，以及全體干部職工的積極參與，三者缺一不可。要克服兩種傾向：一是急躁情緒。抓文化建設(shè)要循序漸進(jìn)，抓住職工的心，切不可強加于人。二是“剃頭挑子一頭熱”。職工切不可認(rèn)為那是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無關(guān)。
重視全員培訓(xùn)，打好理論基礎(chǔ)，是文化建設(shè)的基礎(chǔ)性工程理論是基礎(chǔ)，觀念是先導(dǎo)，必須重視全員文化建設(shè)理論的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。也只有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和了解文化建設(shè)的理論，才能使大家真正認(rèn)識到文化建設(shè)的必要性和緊迫性，才能在理論的指導(dǎo)下確立明確的戰(zhàn)略目標(biāo)，制定符合發(fā)展實際的戰(zhàn)略規(guī)劃。并對交通文化建設(shè)進(jìn)行總結(jié)、研究，進(jìn)行具體的指導(dǎo)，為全處文化建設(shè)知識的普及和鞏固打好了基礎(chǔ)。
確立新的價值觀念、理念體系，是文化建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在文化建設(shè)中必須高度重視價值觀體系的提煉和確立，必須花大力氣在理論和實際的結(jié)合上作好文章。我們在全站范圍內(nèi)征集和提煉的客運精神和客運理念體系就緊密結(jié)合我站工作實際，充分體現(xiàn)了客運部門的特色。在具體的實施過程中，本著從淺入深、逐步推進(jìn)的思路，采取了一系列措施，嘗試著走出了一條自己的文化建設(shè)路子，創(chuàng)造了自己特色的交通文化。提煉的結(jié)果固然要推廣，提煉的過程中職工的廣泛參與本身也是一種教育。
加強機關(guān)文化建設(shè)，是一個嶄新課題。通過幾年來的探索實踐，我們自發(fā)的文化建設(shè)工作雖然取得了一些成果，但就總體而言，時間還很短，還處于起步階段，還有許多工作要做，這些都需要在深化文化建設(shè)的實踐中進(jìn)一步改善和提高。文化力作為一個單位、一個組織核心競爭力中最重要的原動力，決定著單位的生存和長遠(yuǎn)發(fā)展。我們深信，在文化建設(shè)的實踐中，只要我們堅定信念，善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，就一定能夠不斷進(jìn)步，在加強隊伍建設(shè)、服務(wù)機關(guān)管理、促進(jìn)單位全面發(fā)展上發(fā)揮更大的作用。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇九
校園文化建設(shè)是學(xué)生成長的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長，推進(jìn)了德育建設(shè)，提高了學(xué)校的發(fā)展層次，形成了具有濃厚的校園文化氛圍，營造出了一個文明、和諧的校園。我們的主要做法是：
一、開展豐富的文化活動。
校園文化活動是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展校園文化活動。包括：
1.開展閩清職專學(xué)生基本素質(zhì)“七個一”工程活動。
根據(jù)職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)我校從實際出發(fā)要求每個學(xué)生訓(xùn)練養(yǎng)成一副健康的體魄、一口流利的普通話、一手漂亮的書法、一項熟練的技能、一篇優(yōu)秀的文章、一副響亮的歌喉、一顆感恩的心。針對七個一工程內(nèi)容具體開展如下活動：
2）大力宣傳說普通話做文明人，通過開展演講比賽、朗誦比賽等活動促進(jìn)學(xué)生說標(biāo)準(zhǔn)普通話的良好意識與行為，并在幾個重點專業(yè)中開設(shè)普通話課，設(shè)立普通話考核點，組織學(xué)生參加普通話考證，落實培養(yǎng)學(xué)生形成一口流利的普通話。
3）組織開展書法、美術(shù)、手工等興趣小組、定期開展書法講座、在高一課程中開設(shè)書法課，并組織相關(guān)競賽。通過系列活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與熱情，真正提高學(xué)生的意識，自覺練就一手漂亮的書法。
4）每學(xué)期開展一次大型的以專業(yè)為單位的校園技能大賽活動，通過全員參與與作品展示，提高學(xué)生學(xué)習(xí)技能，強化技能的意識，形成技能學(xué)習(xí)的熱潮，并在參加省市職業(yè)技能大賽中獲取了好成績。真正培養(yǎng)學(xué)生掌握一項熟練的技能，為就業(yè)做了充分準(zhǔn)備。
開設(shè)“藍(lán)?！蔽纳纾褜W(xué)生優(yōu)秀作品在文社中發(fā)表，盡量做到學(xué)生畢業(yè)前都能寫一篇優(yōu)秀的文章。
6）每年四月至五月份開展“班班有歌聲”大合歌活動，先以專業(yè)為單位開展比賽活動，后在專業(yè)的基礎(chǔ)上由各專業(yè)組隊推出一個代表隊參加學(xué)校的大型比賽。要求必唱校歌，確保每個學(xué)生會唱校歌、并唱好校歌；開展了“校園十佳歌手”、大型的元旦文藝匯演等等活動，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生形成一副響亮的歌喉。
7）通過主題班會，團隊活動等渠道培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩，并在教育引導(dǎo)中讓學(xué)生養(yǎng)成一顆感恩的心。
2.開展主題鮮明，形式多樣的主題班會。
根據(jù)新時期學(xué)生的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題，我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會：養(yǎng)成教育（主題有：做一個講誠信的人、做一個有責(zé)任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等）；感恩教育（主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵我成長等）；心理輔導(dǎo)（主題有：如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力，做生活的強者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對待失意等）。主題鮮明，形式多樣的主題班會，已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景，在提高學(xué)生思想意識，端正學(xué)生行為態(tài)度，提升學(xué)生心理素質(zhì)等方面起到一定的作用，為開創(chuàng)文明、和諧的校園奠定了強實的基礎(chǔ)。
3.國旗下的講話，莊嚴(yán)的正面教育。
我校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行正面教育，如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多，但非常注重實效，在莊嚴(yán)的國旗下，嚴(yán)肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的高效的渠道。
4.發(fā)揮媒體的作用，營造良好的文化氛圍。
活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口，學(xué)校和社會的重大事件、評論及學(xué)生對專題教育的體會都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn)，有力地配合了學(xué)校工作，提高了教育效果。
5.開展各種課內(nèi)外活動，搭建個性發(fā)展平臺。
我們充分廣泛地開展各種課內(nèi)外活動，為全面培養(yǎng)學(xué)生個性特長搭建起一個又一個發(fā)展平臺。如“創(chuàng)建安全文明校園”、“樹立社會主義榮辱觀”、“珍愛生命，拒絕毒品”、“拒絕管制刀具進(jìn)校園”、“節(jié)約從我做起”、“做一個文明的小學(xué)生”等專題活動，既進(jìn)行了思想品德教育，又豐富校園文化生活，開拓了同學(xué)們的視野；“祖國在我心中征文比賽”、“元旦文藝匯演”、“我們的節(jié)日手抄報比賽”、“書畫大賽”、“班班有歌聲”“中國夢”等系列活動，為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺，展現(xiàn)了學(xué)生的個性特長；“消防應(yīng)急演練”、“地震應(yīng)急演練”等實踐活動，讓師生學(xué)會面對突發(fā)事件緊急自救的知識，大大增強了師生的安全意識。
通過廣泛開展各種課內(nèi)外活動,進(jìn)一步凈化了校園文化，抵制了消極、腐朽思想的滲透，抑制了低級、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向，引導(dǎo)了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展，也推動了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，提高了德育的實效性。
二、扎實抓好學(xué)生良好品行養(yǎng)成教育。
明習(xí)慣，掌握學(xué)生的思想動態(tài)。建立與學(xué)生談話制度，解決學(xué)生的思想問題、學(xué)習(xí)問題。第三開設(shè)養(yǎng)成教育課舉辦養(yǎng)成教育講座。學(xué)校在新生入學(xué)后，就采取講座的形式從思想教育、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣教育、行為習(xí)慣教育、成才教育、專業(yè)知識介紹等方面，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。使學(xué)生認(rèn)識到，采取嚴(yán)格的紀(jì)律約束，目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這種習(xí)慣的養(yǎng)成，對自己一生都有好處。并在高一第一學(xué)期開設(shè)養(yǎng)成教育課，確保引導(dǎo)教育持之以恒，不斷強化，做到反復(fù)抓，抓反復(fù)。第四為了讓養(yǎng)成教育更具針對性和實效性我們建立起以學(xué)生為中心的“教師一學(xué)生一家長”三位一體的德育體系。在學(xué)校里，老師嚴(yán)格要求學(xué)生；學(xué)生回到家后，家長對孩子也要嚴(yán)格要求，以便于繼續(xù)深化養(yǎng)成教育，并讓教育在實際的生活中得以運用。家長和教師在養(yǎng)成教育方面密切配合，就能達(dá)成共識，目標(biāo)一致，收到事半功倍的效果。
三、加強校園文化與企業(yè)文化的融合，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升。
中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)，既要適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展需要，又要堅持“立德樹人，技能立業(yè)”為主導(dǎo)的辦學(xué)思想，根據(jù)專業(yè)特色，加強專業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成教育，建設(shè)特色“專業(yè)文化”。通過企業(yè)文化和校園文化有效融合等多種形式，多渠道、全方位地對學(xué)生進(jìn)行人文精神滲透，以就業(yè)為導(dǎo)向，突出職業(yè)性，著力提高學(xué)生的全面素質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展的專門人才。
1.創(chuàng)建校企合作，工學(xué)結(jié)合的校風(fēng)。
職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)學(xué)生是培養(yǎng)面向基層、面向生產(chǎn)、面向服務(wù)和管理一線職業(yè)崗位的實用型和技能型專門人才，未來所從事的崗位大多是各行各業(yè)的一線生產(chǎn)、管理、服務(wù)的具體工作，使學(xué)生面向社會，適應(yīng)市場，因此，我校大力加強與企業(yè)和市場的銜接，借鑒、吸收企業(yè)精神文化的實質(zhì)和內(nèi)涵，更好地為企業(yè)和地方經(jīng)濟服務(wù)。為此，積極邀請聯(lián)合辦學(xué)企業(yè)參與教學(xué)改革，優(yōu)化課程設(shè)置，更新教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上加入企業(yè)管理基礎(chǔ)知識，向?qū)W生介紹具有時代性的企業(yè)管理理念和管理方法，讓學(xué)生了解企業(yè)和熟悉企業(yè)的管理體制。企業(yè)的參與使教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)更為具體、更為實際，使學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容與社會的需求同步。
2、開展優(yōu)秀企業(yè)文化進(jìn)校園活動。
定期、不定期地為學(xué)生講課，在向?qū)W生講授專業(yè)技能的同時，也把他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、體會傳授給學(xué)生，讓學(xué)生了解企業(yè)的要求，熟悉企業(yè)的行為準(zhǔn)則和操作規(guī)程，盡早為就業(yè)做好心理和技能方面的準(zhǔn)備,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；二是舉辦優(yōu)秀企業(yè)文化展示周，聘請企業(yè)高級主管進(jìn)校園擔(dān)任兼職教師，將企業(yè)的先進(jìn)企業(yè)文化融入實訓(xùn)教學(xué)，實現(xiàn)企業(yè)文化進(jìn)課堂，引導(dǎo)學(xué)生形成符合時代潮流、滿足企業(yè)要求的職業(yè)素養(yǎng)；三是建設(shè)職業(yè)道德訓(xùn)練基地，加強與企業(yè)聯(lián)系，拓寬社會實踐的范圍，安排學(xué)生到對口企業(yè)開展頂崗實習(xí)。不定期將學(xué)生帶到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，有意識地創(chuàng)造條件讓他們擔(dān)任多種角色，從事各類工作，使他們在工作中學(xué)會交往、學(xué)會競爭與合作。
3、加強企業(yè)調(diào)研，豐富發(fā)展校園文化內(nèi)涵。
校園文化在建設(shè)過程中，要善于收集和吸納來自學(xué)校內(nèi)部師生和社會各方面的反饋信息，尤其要注重來自企業(yè)的反饋信息，這是校企文化結(jié)合的重要途徑之一。我校通過對用人單位的定期訪談，從外部途徑及時了解我校園文化在育人工作上的成效，及時把握用人單位對畢業(yè)生的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度、個人品質(zhì)等諸方面的綜合評價，及時獲得用人單位的用工標(biāo)準(zhǔn)、要求以及對學(xué)校教育教學(xué)工作的建議，從職業(yè)道德和職業(yè)能力方面豐富發(fā)展校園文化內(nèi)涵。其次，還定期對畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，一方面能及時了解他們在工作中遇到的問題，把校園文化建設(shè)延伸到社會；另一方面，及時了解他們對學(xué)校師資隊伍建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理制度等方面的看法和建議，進(jìn)行及時的評估和修正，這個過程既體現(xiàn)了學(xué)校育人者職業(yè)道德和職業(yè)能力，符合學(xué)校校園文化建設(shè)的要求，又是在實踐中不斷豐富和發(fā)展校園文化建設(shè)的過程。
四、創(chuàng)建優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境。
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年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇十
在構(gòu)建班級數(shù)學(xué)文化時，充分發(fā)揮環(huán)境因素的教育功能。我利用班級墻壁上的“雛鷹評比欄”開設(shè)“日常評比區(qū)”和“作業(yè)展示區(qū)”兩個欄目?！叭粘Ｔu比區(qū)”內(nèi)貼有學(xué)生們的雛鷹爭章，對學(xué)生們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成果進(jìn)行評比、獎勵，將學(xué)生獲得的獎貼貼在上面，其中包括每周的數(shù)學(xué)口算，一個滿分可獲得一個獎貼，一篇四個口算全對再獎勵一個印章；還包括對每次的課堂練習(xí)成績進(jìn)行的獎勵，100分獲得3個獎貼，95分以上獲得2個獎貼。獎貼數(shù)每兩周進(jìn)行一次評比，兌換獎勵。開設(shè)評比欄，目的讓學(xué)生在展示中樹立自信，展示自我。同時讓學(xué)生在班級生活中不斷地受到自我激勵和對比激勵，最終實現(xiàn)現(xiàn)有水平的超越。
2、書寫展示區(qū)
設(shè)立在班級墻壁上，展示學(xué)生在日常中書寫工整、漂亮的練習(xí)，主要包括數(shù)字的書寫，豎式計算的書寫，將優(yōu)秀的書寫進(jìn)行展示，使學(xué)生們互相欣賞、互相學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)別人的同時提高自己。
通過和其他老師學(xué)習(xí)和交流，我認(rèn)識到在班級中樹立優(yōu)秀的榜樣，注重及時
鼓勵和獎勵非常重要。不僅要注重對成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表揚，我還比較關(guān)注以下方面做的好的學(xué)生，大力進(jìn)行表揚。比如上課積極舉手、認(rèn)真思考、回答問題聲音洪亮、有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣、主動幫助其他同學(xué)、對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生，以及在某一方面有進(jìn)步的學(xué)生等。
對于學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)，注重及時鼓勵和獎勵。我在班中的獎勵主要有以下幾種形式：
（1）印章獎勵
每個學(xué)生準(zhǔn)備一個印章本，專門積累學(xué)生獲得的獎勵印章。學(xué)生受到表揚后下課自己用班級印章蓋在本子上。主要獎勵的項目：數(shù)學(xué)課積極舉手回答問題一枚印章，聲音洪亮一枚印章，練習(xí)冊書寫工整一枚印章，每單元練習(xí)冊錯誤全部改對并及時找老師復(fù)批一枚印章等。讓學(xué)生自己蓋印章，可以大大調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高自信心，久而久之，學(xué)生都能養(yǎng)成良好習(xí)慣并非常有秩序的來蓋印章。
（2）爭做小老師
在某一方面做的很好的學(xué)生，可以在小組內(nèi)做小老師作為獎勵。例如在平時和課堂練習(xí)中，口算題全對的學(xué)生，可以做小組內(nèi)的口算小老師，負(fù)責(zé)堅持每天組內(nèi)同學(xué)口算題卡的完成情況。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇十一
班級是學(xué)校的細(xì)胞，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展的場所；班級，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、人格成長、社會性發(fā)展三位一體的環(huán)境；而班級文化是影響學(xué)生發(fā)展的重要條件。
亞斯貝斯認(rèn)為：教育的本質(zhì)是陶冶。學(xué)生在一個班級中，會自覺或不自覺地受到班級文化的影響，自覺或不自覺地去建設(shè)、豐富班級文化。如果我們把不同的班級加以比較時，我們就會發(fā)現(xiàn)不同班級的學(xué)生，在理想追求、行為方式上，確實存在著差別。這就是不同班級文化的表現(xiàn)。這種差別可能不是教師有意造成的，但是它卻潛在地、以無意識的形式影響著這個班級中的學(xué)生。建立良好的班級文化，塑造積極向上的班級精神，能使學(xué)生生命的展示與張揚的堅實土壤以生發(fā)，因而研究班級文化建設(shè)是非常有意義的。武珞路中學(xué)在實施班級文化建設(shè)中取得了一些有益的經(jīng)驗。
1、班級文化的內(nèi)涵
班級文化反映的是班級這個特定的社會組織的價值觀念和行為準(zhǔn)則，滲透在班級的一切活動之中。這以班級為主要活動空間，以師生交往為主體，以班級物質(zhì)環(huán)境、價值觀念和心理傾向等為主要特征的群體文化。簡單地說，所謂班級文化，就是指在班主任的指導(dǎo)下，班級師生通過教育、教學(xué)與管理活動，創(chuàng)設(shè)和形成的精神財富、文化氛圍以及承載這些精神財富、最有活力的基礎(chǔ)，體現(xiàn)了一個班級特有的風(fēng)格。
第一，班級文化是一種班級師生所認(rèn)同的群體意識和行為規(guī)范，而不是少數(shù)人的意識，它包括班級倡導(dǎo)的價值觀念、道德規(guī)范和班級精神。這是班級文化的核心和精髓。
第二，班級文化是一種管理思想和方式。班級文化是以育人為中心，以激發(fā)班級師生為實現(xiàn)班級奮斗目標(biāo)而努力為目標(biāo)的。由此可見，班主任的一個重要職能就在于倡導(dǎo)和培育班級文化。
第三，班級文化是隨著班級的建立和發(fā)展而生成發(fā)展起來的，作為一種文化形態(tài)，它是客觀存在的，沒有有無之分，只有優(yōu)劣之別。
2、班級文化的結(jié)構(gòu)
任何一種文化都是由顯性文化要素和隱性文化要素交織而成的。在選擇和優(yōu)化影響學(xué)生身心發(fā)展的綜合環(huán)境時，不僅要考慮顯性文化要素，而且要重視隱性文化要素；不僅要注意文化的教化作用，而且要注意文化的熏陶作用。班級文化中的顯性文化要素主要指班級物質(zhì)文化和班級行為文化，班級文化的隱性文化要素主要指班級制度文化和班級精神文化。上述這四處文化，在結(jié)構(gòu)上也形成了班級文化的不同層面：
（1）班級物質(zhì)文化班級文化的表層面。班級物質(zhì)文化是班級文化建設(shè)的“硬件”。它主要包括班級教室的設(shè)計、布置以及班級的教育設(shè)施等，是班級文化最直觀的外在表現(xiàn)形式，是一個班級精神面貌的具體反映，也是衡量一個班的班級文化的最基本的尺度。
（2）班級行為文化班級文化的淺層面。班級行為文化主要指班級開展的各種文化活動。它是班級文化中最活躍的因素，反映了班級的精神面貌、教學(xué)作風(fēng)和管理水平，是班級精神和群體意識的動態(tài)反映。
（3）班級制度文化班級文化的中層面。班級制度文化主要包括班級的規(guī)章制度、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和組織機構(gòu)等。制度文化是人與物的中介，是班級文化的關(guān)鍵。
（4）班級精神文化班級文化的深層面。班級精神文化是班級在發(fā)展過程中，形成的獨具特色的意識形態(tài)和文化觀念，是班級文化的內(nèi)核。它主要包括班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級人際關(guān)系、集體輿論、價值觀念、理想追求等。
3、班級文化的教育價值
每個班級都有自己獨特的班級文化，它是一種無形的強大的教育力量，并構(gòu)成了學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
（1）班級文化促進(jìn)學(xué)生之間的相互認(rèn)同，并提供了彼此分享各自體驗的環(huán)境與氛圍。成員間不同類型的互動，實際上也是不同文化在不同水平上的交融與整合。班級文化使得學(xué)校各群體間的價值與行為間的沖突得到了緩解，尤其是師生之間的價值與行為的差距縮小，彼此產(chǎn)生共同的文化基礎(chǔ)。（2）班級文化可以更好地調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的主體性，并提供更多自主活動的空間，從而滿足了學(xué)生的歸屬和依存需要，合理地對待班級各種非正式群體，更好地發(fā)揮不同學(xué)生的特色與優(yōu)勢，從而提高班級的凝聚力。
（3）班級文化可以提高學(xué)生的智能水平。學(xué)生有旺盛的精力和強烈的好奇心，課堂教學(xué)不能滿足他們的求知需要。班級開展各種豐富多彩、健康活潑的課外文化活動，能使他們獲得許多課外知識，鍛煉多方面的能力，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)、熱情，形成一種催人積極進(jìn)取的良好氣氛，有利于學(xué)生智能的開發(fā)。
（4）班級文化對學(xué)生的行為有診斷和矯正作用。當(dāng)有的學(xué)生表現(xiàn)出缺乏自我控制力，或受一些不良社會風(fēng)氣的影響時，就會逐漸暴露出一些問題，教師和同學(xué)的批評與督促會幫助他們認(rèn)識缺點并加以改進(jìn)，從而引進(jìn)其道德行為朝著健康的方向發(fā)展和變化。因此，它具有明顯的行為導(dǎo)向功能。如通過各種興趣小組、文體活動、板報等形式，寓班級文化于各項活動之中，從而把班級所需要的行為方式樹立起來，讓學(xué)生知道班級和學(xué)校倡導(dǎo)什么、反對什么，應(yīng)該怎樣做、不能怎樣做。班級文化通過自身的感染力，影響著學(xué)生的`行為規(guī)范、思想道德觀念及生活方式的選擇，使學(xué)生在潛意識狀態(tài)之下接受信息，獲得感悟和啟迪。
（5）班級文化能增進(jìn)學(xué)生的身心健康。開展班級體育活動、文娛活動、科技活動等，寓教于樂，寓教于美，能使學(xué)生保持愉快的心境，提高審美情趣，以及拓寬視野，活躍思維，豐富想象，啟迪智慧，美化心靈，增強體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
1、先進(jìn)性以先進(jìn)的文化引導(dǎo)人，貫徹落實公民道德規(guī)范。弘揚傳統(tǒng)美德，培育良好道德素養(yǎng)，營造積極、健康的班級文化氛圍。
2、整體性具有整體的文化意識，把學(xué)校、班級中的任何一項工作、任何一種活動，都看成文化的積累，都是一種創(chuàng)造文化的手段，以形成“事事可育人”的觀念，把班級文化建設(shè)的諸項工作融于日常管理、教育教學(xué)等各個環(huán)節(jié)之中。貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針，圍繞學(xué)校、年級的教育重點，整體規(guī)劃，綜合實施，達(dá)到育人的功效。家庭、學(xué)校、社會形成教育合力。
3、自主性把學(xué)生當(dāng)成完整的生命體，構(gòu)建“以人為本”的生本德育理念，即以學(xué)生的發(fā)展為本，發(fā)展人的潛能，煥發(fā)主體的能動性、積極性，激發(fā)他們向上的精神，喚起學(xué)生的內(nèi)在需要，把動機與行為方式統(tǒng)一起來，學(xué)會自己當(dāng)家作主。支持、引導(dǎo)學(xué)生自主活動、自主發(fā)展，讓學(xué)生在活動中全程參與、全員參與、全面參與，在參與中培養(yǎng)和發(fā)展各方面的能力。
4、實踐性利用多種活動渠道，開展豐富多彩的德育綜合實踐活動，在實踐中體驗情感，在實踐中學(xué)會溝通合作，在實踐中健康成長，在實踐中煥發(fā)生命活力。
1、構(gòu)建班級物質(zhì)文化，追求高品位把班級環(huán)境的建設(shè)權(quán)還給學(xué)生。高品位的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。班主任在學(xué)校給班級提供的良好教育設(shè)備基礎(chǔ)上（如寬敞明亮、空氣流通、視聽效果佳的教室等），組織全班學(xué)生對教室進(jìn)行精心“包裝”，讓教室的每面墻壁、每個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。
班級教室的布置，體現(xiàn)出班集體的奮斗目標(biāo)與特色。班集體奮斗目標(biāo)，是維系班級師生為之奮斗的紐帶。各班集體奮斗的目標(biāo)言簡意賅，張貼在教室的醒目之處。在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)、生活，不僅可以陶冶學(xué)生的情操，還可以啟迪學(xué)生對美好事物的向往和追求，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的情感，起到時時刻刻提醒學(xué)生、教育學(xué)生和激勵學(xué)生的作用。具體做法和要求是：
（1）、桌、椅、講臺擺放整齊，清潔無污漬，無刻畫、涂抹痕跡。（2）、地面無紙屑、無污漬。（3）、墻壁無污跡、印跡。
（4）、門窗明亮、整潔（教室北面窗戶除外）。（5）、清潔用具、飲水機等物品擺放有序。（6）、名人名言、標(biāo)語牌、校訓(xùn)、國旗等無灰塵。（7）、班級無零食。
（8）、每周一期黑板報，有主題、質(zhì)量高。
2、構(gòu)建班級行為文化，講究巧安排把班級活動的組織權(quán)還給學(xué)生。班級行為文化建設(shè)，就是班主任有目的、有計劃地指導(dǎo)和開展形式多樣、內(nèi)容健康的文化活動。如主題班會，聯(lián)誼會，結(jié)合學(xué)科教學(xué)開展的學(xué)科活動等，讓學(xué)生充分拓展想象的翅膀，盡情表現(xiàn)，既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又能“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，讓全班學(xué)生在活動中增長知識，提高能力，培養(yǎng)興趣了，增強自信心。
3、構(gòu)建班級制度文化，采用新方法把班級工作的管理權(quán)還給學(xué)生。班級制度的好壞、合理與否，是班級文化程度高低的標(biāo)志，同時也反映了班主任的文化素質(zhì)與班級管理水平。在建設(shè)班級制度文化時，要注意以下三方面：第一，必須與學(xué)校的規(guī)章制度一致；第二，要符合教育教學(xué)客觀規(guī)律、學(xué)生的年齡特征與班級實際；第三，要注意突出班級目標(biāo)追求、價值觀念、作風(fēng)態(tài)度等精神、文化方面的因素。班級制度文化也是一種教育手段。在建設(shè)班級制度文化時，不能僅滿足于幾條文字性公約的制訂和強硬性規(guī)定的實施，而必須更新方法。要善于把班級有關(guān)公約、規(guī)定轉(zhuǎn)化為學(xué)生的一種觀念和形態(tài)存在，以無形制度替代有形制度，將“制度”與“軟文化”熔于一爐，使班級規(guī)章制度既起強制作用，又能發(fā)揮激勵規(guī)范作用。
4、構(gòu)建班級精神文化，培育好班風(fēng)把班風(fēng)的培育權(quán)還給學(xué)生
班級精神文化對人的感染力是巨大的，它使置身于其中的每個學(xué)生都感到一種無形力量和高尚精神的存在，有意或無意地影響、支配著學(xué)生的行為，陶冶學(xué)生的情操。創(chuàng)造一個尊師、愛班、勤學(xué)、守紀(jì)的濃厚精神文化氛圍，對提高全班學(xué)生素質(zhì)有著重大的現(xiàn)實意義。其中班風(fēng)是班級文化建設(shè)的核心和精髓所在，所以班級精神文化建設(shè)也集中體現(xiàn)在班風(fēng)建設(shè)上。因此，在現(xiàn)代班集體建設(shè)中，必須樹立“每個學(xué)生都是班集體建設(shè)的主人”的觀念，實行班級民主化管理，喚醒和激勵學(xué)生的參與意識，充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的主體性，力爭不讓一個學(xué)生成為旁邊者，使學(xué)生個個成為班集體的主人，在班集體這個舞臺上鍛煉自己的能力，增長自己的才干，挖掘自己的潛能，發(fā)現(xiàn)新的自我。正確的輿論是形成良好的班風(fēng)的前提條件，有了正確的輿論氛圍，才能有正氣，并使邪氣不致抬頭。輿論對班集體建設(shè)是至關(guān)重要的，它直接影響著班集體的整體風(fēng)貌，因此培養(yǎng)健康的班集體輿論，是每個班主任帶班過程中首先應(yīng)該要做的事情。正確的輿論它來自集體活動中的準(zhǔn)則和學(xué)生對集體的責(zé)任感，以及他們正確對待批評及進(jìn)行自我批評的正確態(tài)度。作為班主任，我們應(yīng)該用我們的言行來鼓勵正確的輿論，并通過各種可行性的方式譬如主題班會、黑板報、學(xué)生交流來扭轉(zhuǎn)錯誤的輿論，久而久之，在班級中形成一種健康、良好的風(fēng)貌。
良好的人際關(guān)系除了在班級中給學(xué)生個人造成良好的心理之外，更重要的是可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。班級人際關(guān)系的建設(shè)又分為四個板塊：學(xué)生與學(xué)生的人際關(guān)系板塊、教師與學(xué)生的人際關(guān)系板塊、教師與家長的人際關(guān)系板塊、學(xué)生家長的人際關(guān)系板塊，如何協(xié)調(diào)好四個板塊，是班級文化建設(shè)的另一方面。
我班文化建設(shè)，是從其途徑的六個方面來構(gòu)建的。
（1）、環(huán)境中的文化構(gòu)建：為學(xué)生營造一個良好的文化氛圍。
（2）、課堂教學(xué)中的文化構(gòu)建：密切聯(lián)系各科任老師，緊密聯(lián)系教材與學(xué)生、社會實際，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的精神與品德教育，培養(yǎng)良好的人格。
（3）、人格形象中的文化構(gòu)建：通過班會、課外活動、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡等形式，樹立學(xué)生身邊的先進(jìn)榜樣，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自立、自強、自信的人格。
（4）、德育綜合實踐活動中的文化構(gòu)建：積極組織學(xué)生參加各類德育綜合實踐活動，使學(xué)生從中得到鍛煉，受到教育。
（5）、班會、夕會等各種形式的文化構(gòu)建：圍繞“五自”，組織學(xué)生開展各種形式的班會。
（6）、學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的文化構(gòu)建：通過開家長會、開放日、家長聯(lián)系簿、家訪等形式與家長保持溝通，及時解決學(xué)生身上出現(xiàn)的種種問題。
五、班級文化建設(shè)形成和發(fā)展過程1、建設(shè)各具特色的班集體的目標(biāo)與計劃。2、建設(shè)干凈整潔的班級環(huán)境，形成物質(zhì)文化。3、建設(shè)豐富多彩的主題活動，形成行為文化。4、建設(shè)嚴(yán)格的規(guī)章制度，形成制度文化。
在班級文化建設(shè)的過程中，也發(fā)現(xiàn)和暴露出一些問題，這將是我們下一次班級文化建設(shè)過程中要著力解決的。
1、重物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，輕精神文化建設(shè)
物質(zhì)環(huán)境的建設(shè)是班級文化建設(shè)的起始環(huán)節(jié)和層面建設(shè)，而各具特色的班級精神，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)才是班級文化建設(shè)的核心。
2、重課堂教學(xué)，輕班級活動建設(shè)
作為班主任不同于一般教師的區(qū)別，就是善于組織班級學(xué)生開展各種德育綜合實踐活動，在此過程中教育學(xué)生。但有個別班主任不重視班會、夕會的教育，對于活動的開展抱著多一事不如少一事的心理，或者敷衍了事。沒有充分認(rèn)識到自己是班主任，只把自己當(dāng)成一個數(shù)學(xué)老師、語文老師，個別科任老師只管自己的教學(xué)，不重視對學(xué)生價值觀的引導(dǎo)。
3、重學(xué)生工作，輕合作配合
班主任要善于團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，科任老師、家長、學(xué)生都是；科任老師要注重和班主任配合，經(jīng)常協(xié)商對特殊生的教育，不利于團結(jié)的話不要講，不利于團結(jié)的事不做。
4、教師要進(jìn)一步規(guī)范自己的教學(xué)行為
教育教學(xué)中，過激的話不講，過激的事不做，要多從學(xué)生、家長的角度出發(fā)考慮問題，嚴(yán)格按師德規(guī)范要求自己。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇十二
2020年，海潮村委會在鎮(zhèn)黨委、政府、文化站的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，村委會積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求，緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展大局，建立健全公共文化服務(wù)體系，繼續(xù)推動我村文化建設(shè)，滿足廣大群眾文化需求，弘揚民族民間文化，緊緊圍繞文件精神，在全村廣泛開展文化活動，以“文化建設(shè)促繁榮，文化建設(shè)促發(fā)展，文化建設(shè)促和諧，文化建設(shè)促穩(wěn)定”當(dāng)做工作主旋律。海潮村2020年全年以來文化工作總結(jié)如下：
隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展和人民群眾物質(zhì)精神的提高，農(nóng)民對文化的需求也越來越高。海潮村“兩委”十分重視文化事業(yè)的發(fā)展，在活動經(jīng)費、人員安排上給予極大的支持，使海潮村文化事業(yè)的發(fā)展有了很好的物質(zhì)基礎(chǔ)和良好的環(huán)境。
二、開展豐富多彩的活動。
春節(jié)期間，我村群眾組織了豐富多彩的文藝活動，以海潮寺森林公園為中心，組織了52人的文藝演出隊3支、龍燈隊3個分別在三個自然村及海潮寺森林公園演出46場、龍燈賽1場;歌詠比賽、山歌節(jié)，參加鎮(zhèn)春節(jié)文藝匯演1場;參加牛欄江鎮(zhèn)舞龍展演1場，文藝匯演榮獲三等獎;組織慶元宵花燈廣場舞展演一場;組織巾幗文藝隊參加縣老年大學(xué)結(jié)業(yè)典禮演出一場;“三八”婦女節(jié)舉辦民族傳統(tǒng)斗牛比賽活動1場，比賽斗牛16條8對;組織火把節(jié)篝火晚會一場;組織婦聯(lián)執(zhí)委開展“掃黑除惡”專項斗爭培訓(xùn)2期;組織婦聯(lián)執(zhí)委、巾幗志愿服務(wù)隊下村宣傳并發(fā)放“掃黑除惡”專項斗爭宣傳冊、宣傳袋，共宣傳發(fā)放1112余戶;配合黨建工作組織執(zhí)委參加本鎮(zhèn)舉行的“掃黑除惡”知識競賽，榮獲“二等獎”;配合黨建工作組織執(zhí)委參加本鎮(zhèn)舉行的演講“微黨課”活動一場，榮獲二等獎;法律知識培訓(xùn)2期，組織關(guān)愛留守兒童活動一次，家教培訓(xùn)1期，禁毒防艾培訓(xùn)2期，勞動就業(yè)培訓(xùn)1期，“創(chuàng)平安家庭、建和諧嵩明”宣講活動1期，花燈廣場舞培訓(xùn)1期，放電影6場，組織李瓊花家庭參加“五好文明家庭”競賽演講，榮獲“五好文明家庭”稱號。組織婦聯(lián)執(zhí)委積極配合縣教育局、鎮(zhèn)教委、市、縣、鎮(zhèn)婦聯(lián)、學(xué)校開展輟學(xué)失學(xué)兒童勸返工作4次;組織巾幗文藝隊在村委會舉行慶祝建國70周年文藝演出一場，建國70周年唱紅歌合唱展演一場。組織蔬菜種植培訓(xùn)1期。在黑山村民小組開展象棋、棋牌等娛樂活動6場;文化宣傳欄8塊。
全年以來，按照我縣美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作的總體要求，鎮(zhèn)文化服務(wù)中心以加強農(nóng)村文化陣地建設(shè)和豐富農(nóng)村文化生活為主題，促進(jìn)了我村不斷滿足廣大農(nóng)民群眾的精神文化需求，積極推進(jìn)我村文化活動建設(shè)工作。目前，全村3個新農(nóng)村文化活動室已全部正常開展活動。具體做法是:一、提高認(rèn)識，明確新農(nóng)村文化活動建設(shè)工作的重要性、艱巨性，切實增強建設(shè)我村文化活動的責(zé)任感和緊迫感。二、結(jié)合我村實際，突出重點，在推動我村文化活動建設(shè)工作過程中，積極協(xié)調(diào)多方資源，申請了村級活動場所建設(shè)項目，即把村級文化活動場所進(jìn)行原址重建，完善文化實施，預(yù)計11月30日全面完工交付使用。優(yōu)化活動場所環(huán)境，進(jìn)一步發(fā)揮資源優(yōu)勢，不斷豐富群眾的文化生活。
四、數(shù)字電影進(jìn)村，豐富了農(nóng)民精神文化生活。
全年來，縣文化廣電旅游局成立的數(shù)字電影放映隊，至我村放映電影，群眾足不出戶每村每月就能免費看到一場高清晰的數(shù)字電影。據(jù)統(tǒng)計，全村已放映數(shù)字電影達(dá)11場次，豐富了農(nóng)民精神文化生活。
五、數(shù)字電視“村村通”工作取得顯著成效，實施數(shù)字電視“村村通”工程,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、改善民生的重要舉措,是美麗鄉(xiāng)村文化建設(shè)的一項重要工程。全年來,傳播各類科學(xué)文化知識和經(jīng)濟信息，向各級組織上報信息85期，提供豐富多彩的文化娛樂信息，有力地促進(jìn)農(nóng)村的精神文明建設(shè)，有效地提高廣大村民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，為推動我村全面建設(shè)小康社會發(fā)揮積極作用。
在今后的文化工作中，我村將堅持不懈以文化理念引領(lǐng)各項文化事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，緊緊圍繞縣、鎮(zhèn)文化部門的指導(dǎo)精神，把我村委會文化活動各項工作落到實處，切實鞏固海潮村委會文化事業(yè)蓬勃發(fā)展，為建設(shè)和諧文化海潮不懈努力。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇十三
班主任工作就是帶領(lǐng)全班學(xué)生，將學(xué)生個體行為融入班級集體行為，產(chǎn)生并升華為集體意志，建立健康的、積極向上的班級文化。為了使學(xué)生們形成較強的道德感和榮譽感，使他們的愛心更經(jīng)常的表現(xiàn)出來，我們必須結(jié)合班級各個階段的實際，有計劃有目的地解決一個個具體的問題，經(jīng)過長期的實踐，在潛移默化中實現(xiàn)班級文化建設(shè)目標(biāo)。
按照這個思路，我們?nèi)w師生一道自班級成立之初就同心同德，共同努力，解決了一個個問題，到目前為止，基本實現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)?，F(xiàn)在回顧起來，自20xx年9月以來，我們主要圍繞建立良好的班級文化做了以下幾件事：
在本班，以班委會為主體，我們本著公平、公開、公正性的出發(fā)點，將班級生活中的“硬環(huán)境”作了一些布置。
1.在“班級外表”上做文章
“班級外表”包括班級中人和物的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點關(guān)注學(xué)生自身的外表形象的規(guī)范教育。我們委派專人監(jiān)督檢查同學(xué)們的衣著打扮等事務(wù)，不定期抽查學(xué)生在教室和宿舍的物品（包括桌椅等）的安全和規(guī)范，并側(cè)重于落實或整改。
除此以外，我們結(jié)合“英語月”、“藝術(shù)月”等活動，用自己的手裝扮自己的“班級家園”。墻上的張貼畫由學(xué)生自己畫，教室的黑板報由學(xué)生自己辦，教室的掛飾由學(xué)生自己設(shè)計制作，物品的擺放由學(xué)生自己討論決定，力求規(guī)范且別具一格。這樣，既充分發(fā)揮了學(xué)生的動手能力，也體現(xiàn)出了本班文化建設(shè)的特色。
2.充分發(fā)揮出監(jiān)督機構(gòu)的作用
在討論、設(shè)計、布局班級“硬環(huán)境”的每一個環(huán)節(jié)中，不免有一些不遵守規(guī)則的學(xué)生搗亂，因此，監(jiān)督機制滲透到每一個環(huán)節(jié)中是很有必要的。我們在班委會中臨時設(shè)立了“督導(dǎo)小組”，由班長牽頭開展工作，直接接替班委會負(fù)責(zé)。對于違反既定規(guī)則的學(xué)生，班委會和督導(dǎo)小組商議后給予一定的處罰，通常是一些公益性的“體力活”。這樣，確保了每項工作的按時保質(zhì)保量的完成。
還是在集思廣益和民主集中的前提下，通過議題提出與論證，提案的擬訂與修改，決議的形成與實施等步驟，我們主要做好了以下幾件事。
1.建設(shè)好學(xué)習(xí)生活的紀(jì)律保障和秩序保障。
在本班，從班徽、班旗、班訓(xùn)到文明公約，衛(wèi)生公約，安全公約的制定，無不凝聚了全體師生的汗水和智慧。從最初的觀察他人的作品或經(jīng)驗開始，到最終創(chuàng)造自己的作品或經(jīng)驗為止，師生們都是本著營造一個有秩序、有紀(jì)律保障的班級環(huán)境的觀點來積極參與的。在這些大家自定義的條條框框的約束下，學(xué)生們的自制力和自覺性也漸漸培養(yǎng)起來了。
2.分階段確定班級文化的主題，利用形式多樣的主題班會加以鞏固，強化并升華。
對于剛剛踏入初中校門的新生，我們把七年級上學(xué)期的班級文化主題定為“端正、團結(jié)”。圍繞這個主題，我把學(xué)生的行為養(yǎng)成教育作為工作的重點，把這個主題與“三操三餐兩寢，課堂、自習(xí)、集會活動、交往”等幾個方面緊密地結(jié)合起來，目的在于迅速地建立規(guī)范的教學(xué)秩序。
到七年級下學(xué)期，“積極、上進(jìn)”被確立為班級文化的主題，目的在于強化養(yǎng)成教育的同時，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。此時理想教育、榜樣教育結(jié)合行為教育就是我工作的重點。理想教育烘托出“上進(jìn)”的文化氛圍，行為教育圍繞“積極”做文章。
到了八年級，集體生活比較正常的氛圍形成了，但學(xué)生心態(tài)上的自私、狹隘以及追新獵奇等逐漸凸顯出來，成為影響班級文化建設(shè)的絆腳石。此時情感教育，即在人格、意志、品質(zhì)、健康心態(tài)、情感的培養(yǎng)就迫在眉睫了，所以班主任工作方向也相應(yīng)轉(zhuǎn)到關(guān)注個體的情商培養(yǎng)上，此時我們的班級文化主題為“堅強、熱情、樂觀、塌實、勤奮”。
弱勢群體是指其行為、學(xué)習(xí)成績或者兩者都比較差的學(xué)生群體。這些學(xué)生在精神上和心理上倍感孤獨和自卑，也因為如此，他們可能對班級文化建設(shè)前進(jìn)的步伐形成障礙。因此，建設(shè)充滿活力的、朝氣蓬勃的班級文化，這些弱勢群體無疑是需要解決的難點和重點。在這方面，我們用一個“愛”字來轉(zhuǎn)化他們。
1.深入細(xì)致地調(diào)查、觀察和了解這些弱勢群體。從他們的家庭狀況、生理和心理狀況到行為狀況、學(xué)習(xí)狀況，加以調(diào)查分析，制定出有針對性的個性化教育方案。
2.重視人格教育，實施“賞識教育”。放大他們的長處和優(yōu)點，使其重拾信心。重視情感教育，教育其他非弱勢群體的學(xué)生營造良好的周邊環(huán)境。
3.創(chuàng)設(shè)不同的場景和任務(wù)，放手讓這些學(xué)生去做、去發(fā)揮。
我們班級文化建設(shè)，在“摸著石頭過河”的歷程中，良好的效果已逐漸展現(xiàn)出來，這更加堅定了我們的信心和勇氣。在初中階段的后半程里，我們更需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的實踐，逐步的完善。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇十四
蘇霍姆林斯基說：“一所好的學(xué)校墻壁也會說話?！睂W(xué)校是專門培養(yǎng)人，教育人的地方，它不僅僅是一個教室，操場的概念，同時也是一個環(huán)境，文化的理念。校園文化所營造的育人氛圍無時無刻不在發(fā)揮著作用，它具有隱蔽性和延續(xù)性的特點，它在潛移默化中發(fā)揮著環(huán)境育人的功能。校園文化是一個立體化，開放性的概念。它包括了諸多的因素，如硬件建設(shè)的物的因素，教師，學(xué)生的人的因素，以及人與物，教師與學(xué)生等的相互關(guān)系等。它是一種環(huán)境，也是一種氛圍，是一種需要長期培育，苦心經(jīng)營的教育氛圍。
一所學(xué)校尤其是有著較長歷史的文化名校，在其自身的發(fā)展中，必然有其文化的積淀。一代一代的教師和學(xué)生，在各個不同歷史時代里的不懈追求與努力，本身就為學(xué)校增添了一筆無形的但影響深遠(yuǎn)的文化果實。這些文化積淀是學(xué)校教育的重要文化資源。鹽步中心小學(xué)建校幾十年，她取得的成就為人稱道，校內(nèi)建有“書法見長”的校雕，校史展覽室里展示的學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng)是最佳的題材。今天，學(xué)校的師生員工在新的歷史條件下不斷追求的足跡也將成為學(xué)校文化的一個新的內(nèi)容，也將成為學(xué)校未來發(fā)展中的文化積淀。
有人曾說：美的環(huán)境是一部立體的，多彩的，富有吸引力的教科書。它有利于學(xué)生陶治情操，凈化心靈，激發(fā)靈感，啟迪智慧，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。鹽步中心小學(xué)在進(jìn)行校園外表形象具體設(shè)計和布局的時候，一貫遵循高品位原則，盡量做到：布局合理，格調(diào)高雅，賞心悅目，寓意深刻，美觀實用，便于教學(xué)和維修。校園的每一個角落都是師生和一些著名書畫家的書畫作品，這些作品見證了我?！皶嬕婇L”的發(fā)展歷程。從校園的整體布局到花壇里一草一木都精心設(shè)計，藝術(shù)構(gòu)思。校園世界是充滿教育意義的生活世界。?；?、校雕、校歌、校訓(xùn)，每天都熏陶著學(xué)生的心靈。校園物質(zhì)文化景觀凝聚著歷史的，文化的，社會的信息，它集中反映了一所學(xué)校的文化價值觀念的主流，尤其反映了教育目標(biāo)的價值取向，學(xué)生在與其無數(shù)次的“視界融合”中不斷得到陶冶和塑造，人與自然的融合，讓人的心靈得到凈化，志趣變得高尚，道德得到升華。校園里，學(xué)生每天漫步于陶園，他們欣賞著各種各樣的植物，觀賞著水池里游動著的錦鯉。學(xué)生們怕踩疼了腳下的小草，怕驚動了水池在游玩的魚兒。長期以來，我們堅持“以德育人”的工作思路，形成“團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、向上”的優(yōu)良校風(fēng)。從教風(fēng)建設(shè)入手，定期組織教師進(jìn)行政治思想學(xué)習(xí)、開展以“正師德、強師能、樹師表”為主要內(nèi)容的教師論壇，端正教育觀念，樹立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的新觀念，倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生”的教育理念，通過典型示范、評價導(dǎo)向增強教師教書育人的積極性與主動性，重塑“敬業(yè)、愛生、鉆研、開拓”的師表新形象。
其次，我們堅守學(xué)校這一精神文明建設(shè)主陣地，以“五愛”教育為主線，開展“創(chuàng)文明班級、樹優(yōu)良班風(fēng)”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動，通過廣播、宣傳欄、德育走廊、?？雀鞣N載體，通過午讀、班隊會、思品課、綜合實踐活動課等途徑，對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以啟迪、熏陶、感化和塑造的方式引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的思想行為，幫助他們科學(xué)的世界觀和正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，在學(xué)生中營造“愛國守法、尊師守紀(jì)、團結(jié)互助、勤奮好問”的良好風(fēng)氣。
第三，我們重視構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。一方面，要求教師要尊重學(xué)生，以發(fā)展的目光看待學(xué)生，善待每一位學(xué)生的過錯；要以理服人，取信于人，做學(xué)生的表率；要加強學(xué)生心理健康教育，重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)。另一方面，要求學(xué)生遵照《守則》《規(guī)范》的要求，尊師守紀(jì)，團結(jié)友愛。鹽步中心小學(xué)倡導(dǎo)良好的師生人際關(guān)系，鼓勵教師以情感人，以理服人，以智啟人，啟發(fā)誘導(dǎo)，去打通人的思想，打動人的感情，激勵人的意志，那么學(xué)生必能“投之以桃，報之以李”。尊重，熱愛，信賴?yán)蠋?。所以，我們更大程度上要求教師用自己的人格魅力影響學(xué)生。
從管理入手，促進(jìn)學(xué)生自治，讓學(xué)生自己教育自己。良好班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)的形成，關(guān)鍵在教師，落實在學(xué)生。使學(xué)生成為管理自己的主人。推進(jìn)學(xué)生“自主管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)、自我實踐”的教育教學(xué)改革，對加強學(xué)校德育工作的針對性、實效性、主動性和時代性具有積極作用。學(xué)校從辦學(xué)實踐中認(rèn)識到，學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成和變化，在很大程度上并不完全是教師教育的結(jié)果，而是家庭教育，學(xué)生相互影響、相互交往的結(jié)果。學(xué)校在充分征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，確立了學(xué)生日常管理的德育評價體系，制定了學(xué)生綜合素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生明了是非界限，在日常生活和學(xué)習(xí)中自己約束自己、自己教育自己，有效地促進(jìn)了學(xué)生由看管型向自覺型的轉(zhuǎn)變。
從加強校園文化環(huán)境建設(shè)入手。學(xué)校以思想道德教育為重點，以愛國主義教育為主線，以日常養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)為突破點，以月主題活動為載體。著力提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義觀念、良好的行為習(xí)慣和穩(wěn)定的心理素質(zhì)。為此，學(xué)校采取措施凈化、美化校園（校園文化墻），利用電視臺、櫥窗、黑板報、廣播站、圖書室等多種途徑和方式宣傳正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，有效地發(fā)揮其耳濡目染、潛移默化的教育功能，使學(xué)生于不經(jīng)意中增長知識、開拓視野，提高能力，陶冶情操。
鹽步中心小學(xué)在多年教育科研實踐中形成了一支強有力的骨干教師隊伍，形成了一批在校內(nèi)外有較高聲譽教師?，F(xiàn)任教師中，高級教師60多人。教師的整體素質(zhì)很高，為學(xué)校開展教育教學(xué)科研奠定了良好基礎(chǔ)。為了全面貫徹落實國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教改科研工作，實現(xiàn)“以科研樹名校，以創(chuàng)新促發(fā)展”；“書法見長，和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，鹽步中心小學(xué)制定教改科研規(guī)劃，擬定建設(shè)以素質(zhì)教育為中心包括素質(zhì)教育體系，師資保障體系，教育技術(shù)體系，現(xiàn)代管理體系四大體系；提出了“向科研要質(zhì)量，向科研要名師”的口號，在科研工作中實現(xiàn)從個體科研向集體科研轉(zhuǎn)變，從單純寫教研論文向全面提高教育教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)變。
同時，未來的教育需要我們立足校本研究，學(xué)校鼓勵廣大教師要大力開展多種形式的校本教研活動，將研究作為教師教學(xué)生活的重要內(nèi)容，倡導(dǎo)反思性教學(xué)，鼓勵同伴合作與互助，努力改進(jìn)教師的教學(xué)方式和轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，鼓勵教師大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革，參與課題研究，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，研究，撰寫教育教學(xué)個案，生成體現(xiàn)個性的教學(xué)風(fēng)格，促進(jìn)教師由教書匠向研究者轉(zhuǎn)變。
未來的教育還需要我們樹立終身學(xué)習(xí)理念，促進(jìn)學(xué)習(xí)化組織建設(shè)。學(xué)校通過多種活動在教師群體中大力宣傳終身學(xué)習(xí)的意義，樹立終身學(xué)習(xí)的理念；鼓勵教師參加多種形式的學(xué)習(xí)（包括學(xué)歷教育，有組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以及非正規(guī)學(xué)習(xí)的自學(xué)，看書，讀報或其他學(xué)習(xí)）；提倡教師群體成員在生活中，交往中，工作中進(jìn)行學(xué)習(xí)；倡導(dǎo)教師群體成員間通過問題研究，觀點爭論，提高思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力；為教師提供學(xué)習(xí)的機會和條件，激勵教師自覺學(xué)習(xí)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)校真正成為一個學(xué)習(xí)化組織。通過這些途徑，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了一個有利于教師研究，成長，成材的環(huán)境，使教師能在這樣的環(huán)境中得到可持續(xù)發(fā)展，從而，為學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展提供最有力的保障。
第二課堂我校校園文化的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載。。因此，為了發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，鍛煉學(xué)生的能力，推動素質(zhì)教育，長期以來，我校高度重視第二課堂建設(shè)，已經(jīng)形成較為完整的第二課堂體系。目前學(xué)校第二課堂共有科技方面有：創(chuàng)造發(fā)明小組；藝術(shù)方面有：合唱團，舞蹈隊，書畫美術(shù)等；體育方面有：籃球隊，乒乓球隊，武術(shù)隊等。文學(xué)方面有：廣播站，校園電臺詩朗頌等。同時還有佛山小記者和南海小記者。第二課堂全校90%的學(xué)生參加，具有廣泛的群眾性。第二課堂立足校園，積極活動，已成為弘揚校風(fēng)，引導(dǎo)健康潮流的生力軍，已成為同學(xué)們激發(fā)潛能，揮灑智慧的天地。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇十五
20xx年，海潮村委會在鎮(zhèn)黨委、政府、文化站的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，村委會積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求，緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展大局，建立健全公共文化服務(wù)體系，繼續(xù)推動我村文化建設(shè)，滿足廣大群眾文化需求，弘揚民族民間文化，緊緊圍繞文件精神，在全村廣泛開展文化活動，以“文化建設(shè)促繁榮，文化建設(shè)促發(fā)展，文化建設(shè)促和諧，文化建設(shè)促穩(wěn)定”當(dāng)做工作主旋律。海潮村20xx年全年以來文化工作總結(jié)如下：
隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展和人民群眾物質(zhì)精神的提高，農(nóng)民對文化的需求也越來越高。海潮村“兩委”十分重視文化事業(yè)的發(fā)展，在活動經(jīng)費、人員安排上給予極大的支持，使海潮村文化事業(yè)的發(fā)展有了很好的物質(zhì)基礎(chǔ)和良好的環(huán)境。
春節(jié)期間，我村群眾組織了豐富多彩的文藝活動，以海潮寺森林公園為中心，組織了52人的文藝演出隊3支、龍燈隊3個分別在三個自然村及海潮寺森林公園演出46場、龍燈賽1場；歌詠比賽、山歌節(jié)，參加鎮(zhèn)春節(jié)文藝匯演1場；參加牛欄江鎮(zhèn)舞龍展演1場，文藝匯演榮獲三等獎；組織慶元宵花燈廣場舞展演一場；組織巾幗文藝隊參加縣老年大學(xué)結(jié)業(yè)典禮演出一場；“三八”婦女節(jié)舉辦民族傳統(tǒng)斗牛比賽活動1場，比賽斗牛16條8對；組織火把節(jié)篝火晚會一場；組織婦聯(lián)執(zhí)委開展“掃黑除惡”專項斗爭培訓(xùn)2期；組織婦聯(lián)執(zhí)委、巾幗志愿服務(wù)隊下村宣傳并發(fā)放“掃黑除惡”專項斗爭宣傳冊、宣傳袋，共宣傳發(fā)放1112余戶；配合黨建工作組織執(zhí)委參加本鎮(zhèn)舉行的“掃黑除惡”知識競賽，榮獲“二等獎”；配合黨建工作組織執(zhí)委參加本鎮(zhèn)舉行的演講“微黨課”活動一場，榮獲二等獎；法律知識培訓(xùn)2期，組織關(guān)愛留守兒童活動一次，家教培訓(xùn)1期，禁毒防艾培訓(xùn)2期，勞動就業(yè)培訓(xùn)1期，“創(chuàng)平安家庭、建和諧嵩明”宣講活動1期，花燈廣場舞培訓(xùn)1期，放電影6場，組織李瓊花家庭參加“五好文明家庭”競賽演講，榮獲“五好文明家庭”稱號。組織婦聯(lián)執(zhí)委積極配合縣教育局、鎮(zhèn)教委、市、縣、鎮(zhèn)婦聯(lián)、學(xué)校開展輟學(xué)失學(xué)兒童勸返工作4次；組織巾幗文藝隊在村委會舉行慶祝建國70周年文藝演出一場，建國70周年唱紅歌合唱展演一場。組織蔬菜種植培訓(xùn)1期。在黑山村民小組開展象棋、棋牌等娛樂活動6場；文化宣傳欄8塊。
全年以來，按照我縣美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作的總體要求，鎮(zhèn)文化服務(wù)中心以加強農(nóng)村文化陣地建設(shè)和豐富農(nóng)村文化生活為主題，促進(jìn)了我村不斷滿足廣大農(nóng)民群眾的精神文化需求，積極推進(jìn)我村文化活動建設(shè)工作。目前，全村3個新農(nóng)村文化活動室已全部正常開展活動。具體做法是：
（一）、提高認(rèn)識，明確新農(nóng)村文化活動建設(shè)工作的重要性、艱巨性，切實增強建設(shè)我村文化活動的責(zé)任感和緊迫感。
（二）、結(jié)合我村實際，突出重點，在推動我村文化活動建設(shè)工作過程中，積極協(xié)調(diào)多方資源，申請了村級活動場所建設(shè)項目，即把村級文化活動場所進(jìn)行原址重建，完善文化實施，預(yù)計11月30日全面完工交付使用。優(yōu)化活動場所環(huán)境，進(jìn)一步發(fā)揮資源優(yōu)勢，不斷豐富群眾的文化生活。
全年來，縣文化廣電旅游局成立的數(shù)字電影放映隊，至我村放映電影，群眾足不出戶每村每月就能免費看到一場高清晰的數(shù)字電影。據(jù)統(tǒng)計，全村已放映數(shù)字電影達(dá)11場次，豐富了農(nóng)民精神文化生活。
實施數(shù)字電視“村村通”工程，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、改善民生的重要舉措，是美麗鄉(xiāng)村文化建設(shè)的`一項重要工程。全年來，傳播各類科學(xué)文化知識和經(jīng)濟信息，向各級組織上報信息85期，提供豐富多彩的文化娛樂信息，有力地促進(jìn)農(nóng)村的精神文明建設(shè)，有效地提高廣大村民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，為推動我村全面建設(shè)小康社會發(fā)揮積極作用。
在今后的文化工作中，我村將堅持不懈以文化理念引領(lǐng)各項文化事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，緊緊圍繞縣、鎮(zhèn)文化部門的指導(dǎo)精神，把我村委會文化活動各項工作落到實處，切實鞏固海潮村委會文化事業(yè)蓬勃發(fā)展，為建設(shè)和諧文化海潮不懈努力。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇十六
改革開放30年來，在黨的一系列惠民政策的支持下，我縣的廣大農(nóng)村得到了又快又好地發(fā)展。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不斷發(fā)展，農(nóng)民生活不斷提高，居住環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化。當(dāng)代的新型農(nóng)民更向往科學(xué)，需要文化知識，需要豐富多彩的文化生活，鄉(xiāng)村文化建設(shè)已經(jīng)成為滿足廣大群眾精神文化需求的一項民心工程。
興起社會主義文化建設(shè)新高潮，提高全縣文化軟實力，切實解決農(nóng)村群眾看書難、看戲難、看電影難、收聽收看廣播電視難的問題，解決農(nóng)民自辦娛樂活動有效開展的問題，縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)熟知民情，深解民意，在強力推進(jìn)我縣政治建設(shè)，經(jīng)濟建設(shè)的同時，根據(jù)我縣實際，明確提出加大投入，促進(jìn)農(nóng)村文化大發(fā)展、大繁榮，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，努力爭創(chuàng)全國文化先進(jìn)縣，把農(nóng)村文化建設(shè)當(dāng)作頭等大事來抓，著力解決鄉(xiāng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題。xx年，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)和村級文化大院建設(shè)列為為民所辦20件實事之一。確定了11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站內(nèi)部設(shè)施建設(shè)和100個村級文化大院建設(shè)目標(biāo)?？h政府還專門出臺了〔xx〕40號文件《關(guān)于進(jìn)一步加強xx縣文化工作的意見》，把文化站和文化大院建設(shè)納入政府考核目標(biāo)，納入財政預(yù)算。今年5月份，縣委、縣政府又專門召開了全縣宣傳文化工作會議，對農(nóng)村文化建設(shè)工作進(jìn)行了具體細(xì)致的安排部署?？h委常委會，縣長辦公會多次把農(nóng)村文化建設(shè)提上重要議事日程，進(jìn)行專題研究，合理解決在建設(shè)中遇到的困難和問題?？h四大班子領(lǐng)導(dǎo)時刻想著農(nóng)村，掛念著農(nóng)民，關(guān)心著文化站和文化大院建設(shè)的每一個進(jìn)度，縣委書記王敬林，縣長張生偉，宣傳部長石艷輝，在百忙之中專程到文化站和文化大院視察工作，提出具體性的建設(shè)指導(dǎo)意見。9月份，全國政協(xié)和文化部巡視組到我縣視察農(nóng)村文化工作，觀看了縣城圖書館、文化館、城關(guān)鎮(zhèn)后峪村的文化大院之后，給予了高度贊揚。省文化廳楊麗萍廳長視察我縣農(nóng)村文化建設(shè)工作時，對“兩館”及村級文化大院建設(shè)給予了充分肯定，各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為我縣農(nóng)村文化建設(shè)工作給予了強有力的支持。
xx年，縣委、縣政府把11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和100個村級文化大院建設(shè)確定為全縣重點工程，建立目標(biāo)責(zé)任制，納入全縣重點目標(biāo)管理，縣、鄉(xiāng)、村逐級簽訂目標(biāo)責(zé)任書，制定具體的考核考證辦法。實行月督查，季總結(jié)，半年通報，年終考核，獎優(yōu)罰劣。形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制?？h長張生偉帶領(lǐng)政府班子成員認(rèn)真檢查了五頭馬頭、磁澗禮河、城關(guān)后峪等村的文化大院建設(shè)，縣政府目標(biāo)辦月月看計劃，月月要進(jìn)度，并派專人到各鄉(xiāng)文化站和文化大院檢查工作，落實鄉(xiāng)、村文化建設(shè)的目標(biāo)完成情況。文化局按照縣委、縣政府部署，全力搞好文化站和文化大院的建設(shè)工作，成立了專門督查組，從今年6月份開始，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和文化大院督檢指導(dǎo)工作，前期對所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和文化大院進(jìn)行普遍摸底排查，掌握文化站和文化大院建設(shè)的一手資料，按照各自的不同情況拿出解決問題的具體意見，進(jìn)入7月份，派出專門督導(dǎo)組對建設(shè)情況進(jìn)行定期督導(dǎo)檢查，幫助解決實際問題，具體指導(dǎo)圖書分類，大院管理，專業(yè)輔導(dǎo)工作，總之，強有力的督導(dǎo)檢查，促進(jìn)了農(nóng)村文化建設(shè)工作的有序開展。
農(nóng)村文化建設(shè)是解決好“三農(nóng)”問題的重要組成部分，是建設(shè)小康社會的內(nèi)在要求，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的有效途徑?？h、鄉(xiāng)、村各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極為文化站和文化大院建設(shè)獻(xiàn)策獻(xiàn)力，由于多方的大力支持，在我縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，在原有五頭、鐵門、石井單獨成院的文化站的基礎(chǔ)上，今年新建了南李村鄉(xiāng)和曹村鄉(xiāng)文化站，新建的文化站建筑面積都在300平方米以上，單獨成院，內(nèi)設(shè)圖書室、閱覽室、娛樂室、多功能培訓(xùn)室。室外有電影放映場地和健身娛樂場所。其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站，雖然暫時與鄉(xiāng)政府部門合署辦公，但辦公用房目前已基本夠用。并且，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)采取積極措施，向上級爭取資金，力爭xx年全部建成單獨成院的文化站。今年，由于政府加大了文化建設(shè)的投入力度，目前，我縣所有文化站，室內(nèi)配制了圖書3000冊，書柜10組，彩電1臺，電腦1臺，dvd1臺，投影儀1部，乒乓球案1付，內(nèi)部設(shè)施已基本健全。另外，我縣一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站還建設(shè)了室外健身娛樂廣場，增添了設(shè)施，石井鄉(xiāng)還建起了演出舞臺。眼下，文化站建設(shè)工作還在繼續(xù)，寬帶正在安裝，文化信息資源共享工程正在建設(shè)之中。
今年的村級文化大院建設(shè)，各村根據(jù)情況，分別采取投資新建，與村室共享，閑置校舍再改造利用的方法，經(jīng)過努力，目前已按標(biāo)準(zhǔn)要求，100個村級文化大院全部建成。文化大院具備圖書室、娛樂室和文化資源共享室，多數(shù)村建了室外健身娛樂場所，并配制了健身器材，有條件的村還蓋起了演出舞臺，所有文化大院室內(nèi)配制圖書xx冊以上，書柜8組，部分村還配備了投影儀，文化大院的建成為群眾文化娛樂提供了極大的方便。
文化站和文化大院建設(shè)符合農(nóng)村精神文明建設(shè)的發(fā)展需要。在鄉(xiāng)文化站和村文化大院建成之后，農(nóng)民積極利用文化場所開展多項有益活動，鄉(xiāng)文化站開設(shè)了農(nóng)民技能培訓(xùn)班，開辦時事要務(wù)專欄和書法展覽等，村文化站成了農(nóng)民集會、看書、娛樂的好去處。特別是近年來，我縣連年舉辦廣場文化活動，今年，我縣積極開展了牡丹花會狂歡月和激情夏日唱響xx廣場文化活動160場，并把活動引進(jìn)軍營、景區(qū)，極大地豐富了群眾的文化生活，而在廣場文化活動的帶動下，農(nóng)民也自發(fā)開辦多樣的文化活動，采用健身操、拔河比賽、賽詩會、生活小知識競賽等方法，辦起了多種自娛自樂節(jié)目，有的還辦起了業(yè)余劇團，利用農(nóng)閑和節(jié)日時間自演自賞，使文化大院真正成為農(nóng)民群眾健身娛樂的主陣地。
總之，文化站和文化大院建設(shè)符合民情，符合發(fā)展規(guī)律，既是落實黨中央號召，又是解決好“三農(nóng)”問題的一大工程，我們將加大力度，進(jìn)一步搞好農(nóng)村文化建設(shè)工作。
年度文化建設(shè)工作總結(jié)篇十七
年柳背橋社區(qū)的文化體育工作以進(jìn)一步貫徹落實黨的科學(xué)發(fā)展觀為主線，以建設(shè)和諧的社區(qū)為目標(biāo)，立足社區(qū)，充分發(fā)揮文化的陣地和文體隊伍的作用，不斷創(chuàng)新形式，經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動，為社區(qū)建設(shè)和諧發(fā)揮了重要的作用?，F(xiàn)將一年來的社區(qū)文化體育工作的主要的情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)新形式、廣泛宣傳，極力營造學(xué)習(xí)與娛樂相互結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。
我們立足社區(qū)現(xiàn)有的基礎(chǔ)條件，充分發(fā)揮社區(qū)的文體宣傳陣地作用，不斷通過板報、墻報、錄像、學(xué)習(xí)園地等形式，加大對科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區(qū)于20xx年2月2日在轄區(qū)福源來廣場舉辦以“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”為主題的游園活動，其活動以多種形式進(jìn)行，使社區(qū)居民、單位職工放松心情，繁榮社區(qū)，迎接新一年的到來，搭建一個全民互動的學(xué)習(xí)、娛樂平臺，感受社區(qū)豐富的文化生活和居委會成員對人性關(guān)懷，營造社區(qū)和諧氣氛，構(gòu)建文化型社區(qū)。
二、加大投入，進(jìn)一步改善社區(qū)文體活動氛圍。
社區(qū)對轄區(qū)原有的一些破損、老化的健身器材進(jìn)行維修和改善，讓居民的健身活動更能得到安全保障。今年4月社區(qū)還增設(shè)了網(wǎng)上博客，社區(qū)的大小事情都公布在社區(qū)博客上，這大大提高了居民對社區(qū)的了解。9月份社區(qū)對宣傳墻報進(jìn)行全面更換，內(nèi)容更加豐富多彩。社區(qū)的多功能活動廳、乒乓球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等，為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。
三、關(guān)愛老人，開展好老年活動。
為了社區(qū)老年人實現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的目標(biāo)，在往年的基礎(chǔ)上，社區(qū)突出做了幾方面的工作：一是完善晨練隊、壩壩舞隊伍。在完善隊伍工作中，我們盡可能對老年人宣傳鼓動，勸其都力所能及投入到活動中，在我們努力下，現(xiàn)在整個社區(qū)投入活動的老年人大大超過了往年。二是創(chuàng)新形式辦好老年活動中心，讓老年人有一個相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動，我們經(jīng)常鼓勵老人們與其他兄弟社區(qū)進(jìn)行聯(lián)歡活動，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的不足及吸收更好的經(jīng)驗。
四、創(chuàng)造性地開展多種形式的社區(qū)文體活動，極力打造和諧、溫馨社區(qū)。
社區(qū)在實際的工作中，能主動克服各種困難，立足現(xiàn)有條件，結(jié)合街道各時期的中心工作和重大節(jié)日，創(chuàng)造性地開展了一些文化體育活動，受到了社區(qū)居民的熱情參與和高度評價，極大地濃厚了社區(qū)居民之間的感情，激發(fā)了居民熱愛社區(qū)情感，為構(gòu)建和諧、溫馨社區(qū)發(fā)揮了重要作用。一年來我們開展了幾場大型活動：一是2月份舉辦的“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”活動，受到居民群眾好評;二是3月8日國際婦女節(jié)，與轄區(qū)樹語城物業(yè)舉辦了舞會，鼓動了廣大居民的參與熱情;三是3月21日舉行的“迎奧運、百萬老人健步走”啟動儀式;四是6月份開展的讀書月活動;五是7月31日晚舉辦的慶“八一”、“迎奧運”的音樂晚會;六是9月份舉辦的慶祝建國59周年大型文藝演出活動，受到街道領(lǐng)導(dǎo)、參加活動的居民和現(xiàn)場觀眾的好評。
一年來，社區(qū)的文化體育活動工作取得了一定的成績，主要歸功于街道領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，歸功于社區(qū)居民的熱情支持和參與;歸功于社區(qū)工作人員的共同努力。社區(qū)將在新的一年里，更加努力工作，力爭為社區(qū)居民貢獻(xiàn)更多更好的文體精品活動，為構(gòu)建和諧貢獻(xiàn)力量。