最新教師求職信英語(yǔ)(大全9篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    教師求職信英語(yǔ)篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫樂(lè)xx,現(xiàn)年22歲,來(lái)自安徽省,是安徽師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)師范英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,將于20xx年7月順利畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位。
    今天,懷著平靜而又激動(dòng)的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)熔爐的畢業(yè)生,我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作;激動(dòng)緣于年輕,從學(xué)生角色到社會(huì)工作者角色的轉(zhuǎn)變,我將以最大的優(yōu)勢(shì)來(lái)適應(yīng)、學(xué)習(xí)、回報(bào)。
    作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)(聽、說(shuō)、讀、寫)到實(shí)際運(yùn)用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐與實(shí)習(xí)中,我具備了一定的實(shí)際操作能力與技術(shù)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在我已順利通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試;選修第二外語(yǔ)法語(yǔ),并能用法語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)話;熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過(guò)了普通話測(cè)試,成績(jī)二級(jí)乙等。目前正準(zhǔn)備英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的考試。我有信心一定會(huì)順利通過(guò)。我相信這些知識(shí)對(duì)我將來(lái)所從事的工作一定大有幫助。
    在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我嚴(yán)格要求自己多參加實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的實(shí)際操作能力:xx年—xx年擔(dān)任安徽師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)院助理,協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)生管理工作;xx—xx學(xué)年我擔(dān)任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院直屬團(tuán)總支宣傳委員,參加了xx年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng);xx—xx學(xué)年我任學(xué)生會(huì)主席,并在大一、大二學(xué)年分別擔(dān)任學(xué)工通訊部成員、副部長(zhǎng)、副主席、學(xué)工通訊部部長(zhǎng),參與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)、迎新生晚會(huì)導(dǎo)演工作。我個(gè)人因此榮獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀團(tuán)干”稱號(hào)。
    我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會(huì)實(shí)踐工作,使我變得自信,勇于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。您要做的只是提供一個(gè)舞臺(tái),我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來(lái)還您一片精彩!
    最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!
    求職人:
    xx月xx日
    教師求職信英語(yǔ)篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
     感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
    我叫***,是**大學(xué)**學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應(yīng)聘**教師一職。
    教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能,我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴(yán)格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):
    在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金(其中包括1次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào),也為以后的班級(jí)管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn);在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí),大四又爭(zhēng)取到**中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);在社會(huì)實(shí)踐方面,我參加了phe科研,擔(dān)任過(guò)暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯(cuò)成績(jī)。
    大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿,但我也不會(huì)停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì)加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機(jī)會(huì)!
    最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠(chéng)心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
    祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績(jī)!
    此致
    敬禮!
    自薦人:**
    教師求職信英語(yǔ)篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    我是一個(gè)開朗活潑的女大學(xué)生。經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生活,我已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)合格畢業(yè)生的要求。
    我對(duì)生活持樂(lè)觀態(tài)度,積極參加部門和學(xué)校組織的各種活動(dòng),工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心。我最大的特點(diǎn)是心靈手巧,思維活躍,創(chuàng)新開拓精神。我在學(xué)習(xí)和工作中經(jīng)常有意想不到的創(chuàng)新,得到了大家的稱贊。本人有一定的繪畫、雕塑背景,參加過(guò)系、校組織的活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我也喜歡書法。
    大學(xué)四年,我對(duì)自己各方面要求都很嚴(yán)格。我知道一個(gè)優(yōu)秀的人民教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要有全方位的能力,才能更好的為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。所以我在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),勤于實(shí)踐老師的基本功,有很好的表達(dá)能力,掌握了很多教育學(xué)和心理學(xué)的知識(shí)。在我從事的導(dǎo)師工作中,我學(xué)到了很多。在東北師范大學(xué)附屬高中實(shí)習(xí)期間,運(yùn)用頭腦,發(fā)揮積極思維和創(chuàng)新能力,精心制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)板書,制作教具,在課堂上取得了優(yōu)異的教學(xué)效果,贏得了導(dǎo)師的一致好評(píng)和肯定。
    作為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生,我有一定的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力。在計(jì)算機(jī)方面,能使用高級(jí)語(yǔ)言編程,有書寫公文的能力,熟悉互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)和操作。
    我也熱愛運(yùn)動(dòng),有一定的長(zhǎng)跑天賦,喜歡打排球、滑冰等體育活動(dòng)。
    我一直渴望成為一名受人尊敬的老師。每次看到孩子們信任的黑眼睛和活潑的身影,我就有一種要把他們帶進(jìn)我翅膀的沖動(dòng)。憑借自己的知識(shí),他們可以成為明天的鷹,看著他們?cè)谧约簭V闊的世界里翱翔,為他們感到驕傲。
    此致
    敬禮!
    求職者:xxx
    20xx年xx月xx日
    教師求職信英語(yǔ)篇四
    尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    作為一名即將走向社會(huì)的大學(xué)生,我真誠(chéng)地期待著我的事業(yè)之帆從這里順利起航。
    思想-一切行動(dòng)指南。專業(yè)課的學(xué)習(xí)不僅讓我更加堅(jiān)定了社會(huì)主義的方向,也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,敏銳地把握時(shí)代的政治氛圍對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。特別是在建立現(xiàn)代企業(yè)制度的過(guò)程中,人們幾乎達(dá)成了共識(shí):強(qiáng)大的思想動(dòng)機(jī)是企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)的一部分。我愿與公司同事一起致力于企業(yè)思想建設(shè),增強(qiáng)公司凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    管理-現(xiàn)代企業(yè)的重要組成部分。在以人為本的管理階段,研究企業(yè)如何生活是必不可少的。雖然生活的工作非常復(fù)雜,但它也有一種成就感。除了掌握大量關(guān)于思想教育的知識(shí)外,我還學(xué)習(xí)了許多企業(yè)管理等課程,經(jīng)常閱讀這方面的雜志。我對(duì)在這方面實(shí)踐和在現(xiàn)實(shí)生活中使用理論感興趣。
    法律——保護(hù)其權(quán)益的有效武器。在商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)中,企業(yè)不可避免地會(huì)陷入經(jīng)濟(jì)糾紛。為了消除阻礙公司發(fā)展的不利因素,有必要訴諸法律來(lái)維護(hù)其合法權(quán)益。雖然我從事思想教育,但我也學(xué)到了很多法律法規(guī)。如果我有機(jī)會(huì),我希望成為貴公司的法律服務(wù)人員,我最大的努力分享我的擔(dān)憂。
    謝謝你的關(guān)注。至于我是不是千里馬,你需要伯樂(lè)來(lái)決定,渴望你手中的幸運(yùn)箭射向我!
    此致
    敬禮!
    xxx
    xxxx年xx月xx日
    教師求職信英語(yǔ)篇五
    xx博士:
     你好!
    從剛從貴校返回的xx先生處,德知貴校正在考慮下學(xué)年給貴校畢業(yè)生開設(shè)中文課,或可有一中文教師之空缺。本人對(duì)此職頗有興趣。
    從xx年起,本人一直在高校講授中國(guó)文學(xué)與寫作課程。過(guò)去三年中,俺曾主講暑期課程,向來(lái)自英文國(guó)家的畢業(yè)生教授中國(guó)語(yǔ)言與文化。因此,俺對(duì)外國(guó)畢業(yè)生常見的學(xué)習(xí)困難非常熟知,并能設(shè)法改進(jìn)教授方法以取得最佳效果。
    積數(shù)年對(duì)英文的勤奮學(xué)習(xí),俺能毫無(wú)困難地用英文講課,并能與美國(guó)畢業(yè)生輕松相處。
    本人xx年xx月后即可到任。如需本人其他情況請(qǐng)隨時(shí)來(lái)函。謝謝你的考慮并期盼回音。
    此致
    敬禮!
    求職人:
    日期:
    教師求職信英語(yǔ)篇六
    尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
    我叫_______,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。
    參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從_____年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。_____年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
    一、教學(xué)方面:
    從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
    在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。
    在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。
    在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:
    制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
    制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。
    在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。
    制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
    制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
    為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”在k12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪問(wèn)量,這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。
    _____年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。
    二、教育方面:
    _____年以來(lái)開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
    積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),在全國(guó)中小學(xué)生愛國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
    三、教研方面:
    1、撰寫論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。
    論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。
    編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。
    論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
    論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
    2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。
    被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評(píng)。
    參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
    現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
    四、繼續(xù)教育:
    在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)??既|北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
    鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
    手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
    若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話______________,或用電子郵件與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。
    最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    求職人:______
    ________年__月____日
    教師求職信英語(yǔ)篇七
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料,這是我的榮幸。其次,請(qǐng)容許我簡(jiǎn)單地介紹自己。
    我叫胡蓉,今年xx歲。20xx年xx月就讀于xxx學(xué)院,英語(yǔ)專業(yè)。在校期間,我努力學(xué)習(xí)各門功課,踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,比如辯論比賽和演講比賽,并且取得了演講二等獎(jiǎng)以及“優(yōu)秀辯手”稱號(hào),同時(shí),我積極投入學(xué)生社團(tuán)的工作,曾在學(xué)校外語(yǔ)協(xié)會(huì)擔(dān)當(dāng)副會(huì)長(zhǎng)一職,每周組織“英語(yǔ)角”活動(dòng)。這些都很好地提升了我的個(gè)人素質(zhì),鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過(guò)4年的歷練,我對(duì)未來(lái)的職業(yè)有了明確的定位,那就是當(dāng)一名小學(xué)英語(yǔ)教師。
    在學(xué)習(xí)期間,學(xué)校開設(shè)的英語(yǔ)專業(yè)課程提高了我的英語(yǔ)水平,英語(yǔ)口語(yǔ)課上與外教的溝通,讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平大大的提高。通過(guò)兩次的家教經(jīng)歷,提高了我與學(xué)生的溝通能力,并有自己的教學(xué)特色。通過(guò)這些經(jīng)歷,我已對(duì)教師這一職業(yè)有了清晰的認(rèn)識(shí),知道一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)。
    首先,英語(yǔ)老師需要具備扎實(shí)的英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ),并且應(yīng)該多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內(nèi)涵。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的中學(xué)生思想比原先的活躍,知識(shí)面也比較廣,這就要求我們英語(yǔ)老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng),才能更好地為學(xué)生答疑解惑。
    其次,老師是學(xué)生的益友?,F(xiàn)在的學(xué)生面臨很多的壓力:升學(xué)壓力、考試壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力等等,而現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女又占絕大多數(shù),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,心理處于一個(gè)極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時(shí)要加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通與交流,及時(shí)了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。
    以上就是我對(duì)于教師工作的一些認(rèn)識(shí)和心得,對(duì)于成為一名英語(yǔ)老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神,所以我相信我能勝英語(yǔ)老師一職相關(guān)工作。
    希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我定將傾盡的熱情與努力,作一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語(yǔ)老師!
    自薦人: xx
    ××××年×月×日
    教師求職信英語(yǔ)篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感激您抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的求職信,本人欲申請(qǐng)貴校音樂(lè)舞蹈教師一職。
    本人19xx年8歲在內(nèi)蒙古包頭市少年宮學(xué)習(xí)舞蹈,92年曾以全省第二名的成績(jī)考入內(nèi)蒙古藝術(shù)大學(xué)中專部(學(xué)制五年),并擔(dān)任班長(zhǎng),所學(xué)課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主。其中還包括毯子功,少數(shù)民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。
    在校期間刻苦認(rèn)真,努力學(xué)習(xí),虛心求教,不懂就學(xué),不會(huì)就問(wèn),由于成績(jī)突出。19xx年獲得內(nèi)蒙古文化藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞一等獎(jiǎng),19xx年榮獲賈作光(中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)主席)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng),19xx年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。同年考入中央民族大學(xué)舞蹈系大專班(學(xué)制兩年),所學(xué)專業(yè)包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現(xiàn)代舞和其它各少數(shù)民族民間舞。在校期間刻苦訓(xùn)練,尊重師長(zhǎng),處處嚴(yán)格要求自我,得到師生一片好評(píng)。同年被選為團(tuán)支部書記,并于19xx年榮獲該校第七屆《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)的晚會(huì)演出。
    19xx年進(jìn)入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團(tuán),擔(dān)任舞蹈演員一職。(該團(tuán)是以漢族民間舞為主國(guó)內(nèi)首個(gè)公辦舞蹈團(tuán),在藝術(shù)界享有盛譽(yù))。在該團(tuán)工作期間曾參加20xx年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、心連心藝術(shù)團(tuán)、山東省國(guó)際風(fēng)箏節(jié)、云南世博會(huì)和省市級(jí)的各種演出。在團(tuán)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,虛心學(xué)習(xí),以往擔(dān)當(dāng)過(guò)舞蹈隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)一職。所以同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學(xué)校排練課、民族舞教師。
    20xx年因?yàn)楣ぷ餍枰M(jìn)入廣東省深圳市歌舞團(tuán)。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯(lián)和演出。
    為了進(jìn)一步提高舞蹈水平20xx年,本人來(lái)到烏克蘭的基輔進(jìn)行一年語(yǔ)言學(xué)習(xí),次年考入基輔國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué)。(該大學(xué)是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學(xué)校)學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞與現(xiàn)代芭蕾舞編導(dǎo),(學(xué)制四年、本科)。所學(xué)專業(yè)包括,現(xiàn)代芭蕾、現(xiàn)代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和hip—hopj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺(tái),烏克蘭國(guó)家大劇院的演出和編創(chuàng)。在20xx年基輔國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué)校慶演出中由本人創(chuàng)作的當(dāng)代舞《軍港水手》,受到了高度的好評(píng)。于20xx年圓滿畢業(yè)。
    同年考入烏克蘭基輔國(guó)立德拉高曼諾夫師范大學(xué)(碩士),學(xué)習(xí)舞蹈理論、舞蹈教育心理學(xué)、舞蹈表演。除專業(yè)以外,本人兼學(xué)的主要課程還有:和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、合唱指揮、指揮分析、現(xiàn)代音樂(lè)、高校管理、藝術(shù)史、俄羅斯音樂(lè)史、烏克蘭音樂(lè)史、二十世紀(jì)音樂(lè)文化等,均以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。
    烏克蘭是一個(gè)有著深厚濃郁音樂(lè)氛圍的國(guó)家,不僅僅是在烏克蘭基輔國(guó)立德拉高曼諾夫師范大學(xué),還是在整個(gè)基輔,國(guó)際性的演出和比賽十分頻繁。對(duì)此,我耳濡目染,加之業(yè)余時(shí)間與烏克蘭學(xué)生密切相處,相互交流,為自我以后舞蹈的教學(xué)和編導(dǎo)積累了必須的經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。
    20xx年下半年,在烏克蘭基輔東方語(yǔ)言學(xué)院任教,我的烏克蘭學(xué)生們均以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)拷?jīng)過(guò)考試,深得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。
    本人熱愛舞蹈,熱愛于舞蹈教育事業(yè)。如能錄用,定當(dāng)全力以赴,做到最好。
    承蒙審閱,深表感激。本人能隨時(shí)前赴面試。
    此致
    敬禮
    xxx
    日期:
    教師求職信英語(yǔ)篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
    我叫xx,是xx大學(xué)xx學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修(師范方向),輔修(師范方向),慕名自薦,應(yīng)聘xx教師一職。
    教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能,我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴(yán)格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):
    在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金(其中包括1次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào),也為以后的班級(jí)管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn);在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí),大四又爭(zhēng)取到xx中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);在社會(huì)實(shí)踐方面,我參加了phe科研,擔(dān)任過(guò)暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯(cuò)成績(jī)。
    大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿,但我也不會(huì)停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì)加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機(jī)會(huì)!
    最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠(chéng)心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
    祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績(jī)!
    此致
    敬禮!
    求職人:
    日期: