時(shí)間狩獵讀后感(通用15篇)

字號(hào):

    讀后感是衡量一個(gè)人對(duì)文學(xué)作品理解程度和感受深度的重要標(biāo)志。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,需要全面地了解書(shū)籍的內(nèi)容和主題。以下是我對(duì)一本勵(lì)志類書(shū)籍的讀后感,希望能給大家傳遞積極向上的能量和精神。
    時(shí)間狩獵讀后感篇一
    一顆晶瑩的淚珠無(wú)聲地劃過(guò)臉龐,落在地上揚(yáng)起了一些灰塵,這篇故事讓我的思緒回到了以前,一個(gè)長(zhǎng)著鵝蛋臉,大眼睛,高鼻梁,一笑起來(lái),有著深深的酒窩,長(zhǎng)睫毛撲閃撲閃的女孩浮現(xiàn)在我的眼前。她就是我最好的朋友,小羽。雖然我們沒(méi)有血緣關(guān)系,但是我可以很有信心,很有默契地告訴你我們的關(guān)系勝似姐妹!只要是站在她的旁邊,我就好像一只丑小鴨,黯然無(wú)光了,但是我絲毫不介意,甚至還以她為豪??墒且淮我贿B串的誤會(huì),我們兩個(gè)也無(wú)法再好好溝通,誤會(huì)越來(lái)越深,曾經(jīng)約定好的諾言(一輩子當(dāng)姐妹)也解除了,我們慢慢疏遠(yuǎn)了,把彼此越推越遠(yuǎn)。
    后來(lái)我們畢業(yè)了,她卻轉(zhuǎn)學(xué)了,在她走之前,塞給我一張紙條:“再見(jiàn),我曾經(jīng)最好的姐妹!”這幾個(gè)字一下子把我們之間所有的矛盾清除了,但“曾經(jīng)“這兩個(gè)字又一下子讓我的腦海里浮現(xiàn)出了以往的朝朝暮暮,那一刻仿佛時(shí)間靜止了,我突然覺(jué)得我失去了什么,包括那些曾經(jīng)想拼命留住的美好時(shí)光,可是,當(dāng)我們?cè)僖矝](méi)有時(shí)間在校園漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)悠,當(dāng)我們?cè)僖膊荒鼙M情地在體育館里揮汗如雨,當(dāng)我們漸漸熟悉了在沙沙聲中完成了一份份試卷,為了各自的目標(biāo)而努力時(shí),當(dāng)我們的腳步匆忙而又寂寞地劃過(guò)了我們的校園時(shí),我們突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間飛快地流逝。當(dāng)年,我們還曾天真地堅(jiān)信友誼會(huì)天長(zhǎng)地久,可是在與時(shí)間的爭(zhēng)奪中,我們往往顯得是那么渺小,那么微不足道。
    時(shí)間狩獵讀后感篇二
    時(shí)間機(jī)器,是一種神奇的機(jī)器,是人類無(wú)法破解原理的一種機(jī)器,是人類想象出來(lái)的跨越時(shí)空的機(jī)器。
    在動(dòng)畫(huà)片《哆啦a夢(mèng)》中,哆啦a夢(mèng)正是靠這種機(jī)器才回到過(guò)去幫助大雄的。而在《時(shí)間狩獵》中,主人公與其他一些人乘坐時(shí)光機(jī)回到遠(yuǎn)古時(shí)代去打獵,并且跟公司約定不能毀壞任何一樣?xùn)|西,如果改變過(guò)去,就會(huì)改變未來(lái)。就比如你坐著時(shí)光機(jī)回到過(guò)去,在過(guò)去時(shí)候的你身上劃一條傷痕,那么你現(xiàn)在的手上也會(huì)出現(xiàn)一條已經(jīng)完全愈合的傷疤,但這顯然是有點(diǎn)說(shuō)不通的。
    未來(lái)世界里,人類可能會(huì)發(fā)明出各種高科技的物品,甚至真的有科學(xué)家會(huì)發(fā)明出時(shí)光機(jī),那時(shí)候,人們可能會(huì)像書(shū)中寫(xiě)的一樣,開(kāi)各種時(shí)光公司,回到過(guò)去去干以前想干的事。但是,結(jié)局可能會(huì)跟書(shū)中的一樣,人類因無(wú)法控制自己對(duì)過(guò)去的破壞,而改變未來(lái)。說(shuō)不定有些人一下子就消失了,像是從來(lái)不存在似的,或有些陌生的人一下子又出現(xiàn)了,但他們會(huì)仍像平常那樣生活,像自己本來(lái)就在這個(gè)世界上一樣。
    我時(shí)常在想,既然大雄能遇到未來(lái)的哆啦a夢(mèng),那我會(huì)不會(huì)也會(huì)遇到未來(lái)的我的呢?但我不禁又覺(jué)得有點(diǎn)恐懼,未來(lái)的我來(lái)找過(guò)去的我,是找?guī)讕啄陰自聨兹諑讜r(shí)幾分幾秒的我呢?如果按秒來(lái)計(jì)算,未來(lái)的我就可能遇到許多動(dòng)作只相差幾秒的我,那場(chǎng)景一定非常有趣。
    但隨著人類飛一般的發(fā)展,發(fā)明的許多東西都給人們帶來(lái)了困擾,沒(méi)有原始社會(huì)那么自由自在了。未來(lái)科學(xué)家們可能會(huì)想知道地球的每個(gè)角落有什么,想知道更精確地的天氣情況。但是大自然并不會(huì)同意,因?yàn)?,地球上不只是有人類這一種動(dòng)物,其他動(dòng)物只不過(guò)沒(méi)有人類那么高的智慧罷了。而且,大自然變化多端,人類不可能全部掌握,畢竟人類的很脆弱。
    所以,這本書(shū)給大家的忠告是:珍惜過(guò)去的回憶,做好現(xiàn)在的自己,這樣未來(lái)才會(huì)有更大的希望。并且最重要的是,人類并不能控制一切,人的力量畢竟有限。是大自然孕育出了人類,人類不應(yīng)該用自己聰明的頭腦而去笨拙地破壞著這一個(gè)美好的大自然。
    時(shí)間狩獵讀后感篇三
    這是一本神奇的書(shū),翻開(kāi)它,我的眼前展現(xiàn)出一個(gè)全新的世界。這是一本有趣的書(shū),閱讀它,我的內(nèi)心泛起了陣陣愉悅的漣漪。這是一本智慧的書(shū),品味它,我的靈魂得到了一種超越時(shí)代的升華。
    《時(shí)間狩獵》是中國(guó)科幻作家星河摘錄了外國(guó)11篇著名的短篇科幻小說(shuō),加以評(píng)論,最終整合成書(shū)的。這本書(shū)將文學(xué)與科技結(jié)合,講述了回到過(guò)去獵殺恐龍,人類得到吃不完的糧食等等神奇事件,讓我們?cè)阱塾蜗胂筇炜盏耐瑫r(shí),深刻感受無(wú)私、認(rèn)真、寬容、理智思考、尊重等等人生哲理的重要,感嘆人類偉大的智慧,也了解到一些科幻文學(xué)知識(shí)。
    在《時(shí)間狩獵》一書(shū)中,最觸動(dòng)我的,要數(shù)《時(shí)間狩獵》這篇短篇小說(shuō)了。它是美國(guó)科幻大師雷·布拉德伯里所著,講述了主人公艾克爾斯在所支持總統(tǒng)當(dāng)選后,參加了時(shí)間狩獵:回到過(guò)去,獵殺本就將死的恐龍,而因不小心離開(kāi)指定路線,踩死了一只蝴蝶,最終,導(dǎo)致現(xiàn)代總統(tǒng)落選,法西斯上臺(tái)。一只小小的蝴蝶,本來(lái)無(wú)可厚非,可經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,就引起了這么一連串的蝴蝶效應(yīng),導(dǎo)致嚴(yán)重后果。這使我頗感震撼,認(rèn)識(shí)到了時(shí)間力量之大,更明白了,積累的重要性。
    滴水穿石,小小的水滴之所以能有那么大的力量,都源于日積月累的堅(jiān)持滴答?;厥坠沤裰型?,大多名人名士都是經(jīng)過(guò)眾多小的積累,才造就了大的成功。唐代著名大詩(shī)人李白少年時(shí)代廣泛閱覽,才有了后來(lái)的文采盎然。
    時(shí)間狩獵讀后感篇四
    華羅庚曾說(shuō)過(guò):“成功在于勤奮,天才在于積累?!币胝嬲瓿蓧?mèng)想,就要從小努力,定好一個(gè)目標(biāo),并為此積累,一直堅(jiān)持。終有一天,我們驀然回首往事時(shí),能充滿自信地笑著喊出:“我努力過(guò),我堅(jiān)持了,我不后悔!”
    《時(shí)間狩獵》這本書(shū),讓我將思想從書(shū)本中解放出來(lái),它的文字像大海波濤一樣,一次次沖刷著你的靈魂,讓你沉醉其間并忍不住不斷往下探索。它喚醒了你的想象力,帶你遨游在宇宙深處,感受超越時(shí)代的魅力。
    當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),它又如一片溫暖的沙灘,隨手捧起一把沙,便能看到一枚枚精美的貝殼,在心靈的清泉中熠熠生輝。
    時(shí)間狩獵讀后感篇五
    這是一本神奇的書(shū),翻開(kāi)它,我的眼前展現(xiàn)出一個(gè)全新的世界。這是一本有趣的書(shū),閱讀它,我的內(nèi)心泛起了陣陣愉悅的漣漪。這是一本智慧的書(shū),品味它,我的靈魂得到了一種超越時(shí)代的升華。
    《時(shí)間狩獵》是中國(guó)科幻作家星河摘錄了外國(guó)11篇著名的短篇科幻小說(shuō),加以評(píng)論,最終整合成書(shū)的.。這本書(shū)將文學(xué)與科技結(jié)合,講述了回到過(guò)去獵殺恐龍,人類得到吃不完的糧食等等神奇事件,讓我們?cè)阱塾蜗胂筇炜盏耐瑫r(shí),深刻感受無(wú)私、認(rèn)真、寬容、理智思考、尊重等等人生哲理的重要,感嘆人類偉大的智慧,也了解到一些科幻文學(xué)知識(shí)。
    在《時(shí)間狩獵》一書(shū)中,最觸動(dòng)我的,要數(shù)《時(shí)間狩獵》這篇短篇小說(shuō)了。它是美國(guó)科幻大師雷·布拉德伯里所著,講述了主人公艾克爾斯在所支持總統(tǒng)當(dāng)選后,參加了時(shí)間狩獵:回到過(guò)去,獵殺本就將死的恐龍,而因不小心離開(kāi)指定路線,踩死了一只蝴蝶,最終,導(dǎo)致現(xiàn)代總統(tǒng)落選,法西斯上臺(tái)。
    一只小小的蝴蝶,本來(lái)無(wú)可厚非,可經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,就引起了這么一連串的蝴蝶效應(yīng),導(dǎo)致嚴(yán)重后果。這使我頗感震撼,認(rèn)識(shí)到了時(shí)間力量之大,更明白了,積累的重要性。
    滴水穿石,小小的水滴之所以能有那么大的力量,都源于日積月累的堅(jiān)持滴答。回首古今中外,大多名人名士都是經(jīng)過(guò)眾多小的積累,才造就了大的成功。唐代著名大詩(shī)人李白少年時(shí)代廣泛閱覽,才有了后來(lái)的文采盎然。
    時(shí)間狩獵讀后感篇六
    這是一本神奇的書(shū),翻開(kāi)它,我的眼前展現(xiàn)出一個(gè)全新的世界。這是一本有趣的書(shū),閱讀它,我的內(nèi)心泛起了陣陣愉悅的漣漪。這是一本智慧的書(shū),品味它,我的靈魂得到了一種超越時(shí)代的升華。
    《時(shí)間狩獵》是中國(guó)科幻作家星河摘錄了外國(guó)11篇著名的短篇科幻小說(shuō),加以評(píng)論,最終整合成書(shū)的。這本書(shū)將文學(xué)與科技結(jié)合,講述了回到過(guò)去獵殺恐龍,人類得到吃不完的糧食等等神奇事件,讓我們?cè)阱塾蜗胂筇炜盏耐瑫r(shí),深刻感受無(wú)私、認(rèn)真、寬容、理智思考、尊重等等人生哲理的重要,感嘆人類偉大的智慧,也了解到一些科幻文學(xué)知識(shí)。
    在《時(shí)間狩獵》一書(shū)中,最觸動(dòng)我的,要數(shù)《時(shí)間狩獵》這篇短篇小說(shuō)了。它是美國(guó)科幻大師雷·布拉德伯里所著,講述了主人公艾克爾斯在所支持總統(tǒng)當(dāng)選后,參加了時(shí)間狩獵:回到過(guò)去,獵殺本就將死的恐龍,而因不小心離開(kāi)指定路線,踩死了一只蝴蝶,最終,導(dǎo)致現(xiàn)代總統(tǒng)落選,法西斯上臺(tái)。
    一只小小的蝴蝶,本來(lái)無(wú)可厚非,可經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,就引起了這么一連串的蝴蝶效應(yīng),導(dǎo)致嚴(yán)重后果。這使我頗感震撼,認(rèn)識(shí)到了時(shí)間力量之大,更明白了,積累的重要性。
    滴水穿石,小小的水滴之所以能有那么大的力量,都源于日積月累的堅(jiān)持滴答?;厥坠沤裰型?,大多名人名士都是經(jīng)過(guò)眾多小的積累,才造就了大的成功。唐代著名大詩(shī)人李白少年時(shí)代廣泛閱覽,才有了后來(lái)的文采盎然。
    美國(guó)金融投資大師威廉·江恩用6年時(shí)間去研究美國(guó)證劵市場(chǎng)所有記錄,最終憑借數(shù)百萬(wàn)k線圖的經(jīng)驗(yàn)積累,發(fā)現(xiàn)了有關(guān)證劵市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)方法--“控制時(shí)間因素”……這都告訴我們:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土?!边@必不可少的積累就像一架云梯,一節(jié)一節(jié)也許并不起眼,但千階萬(wàn)階下來(lái),就幫你到達(dá)了那個(gè)遙不可及的目標(biāo)。
    積累又是一個(gè)漫長(zhǎng)而辛苦的過(guò)程,看似不起眼的一點(diǎn)一滴,(真正做起來(lái),又有幾人真正能風(fēng)雨無(wú)阻,得病受傷也仍然不放棄?所以,很多人為了眼前的蠅頭小利,去選擇“捷徑”,書(shū)店里的書(shū)也有著顯眼的兩個(gè)字--“速成”。哪知,最好的捷徑就是踏踏實(shí)實(shí)、一層層的努力積累。
    沒(méi)有積累,哪來(lái)的輝煌成就?就算能有短暫的外表光鮮,內(nèi)里卻始終是空虛的。冰凍三尺非一日之寒,任何一項(xiàng)技能的掌握和任何成長(zhǎng)都需時(shí)間的沉淀與鞏固,任何的成功都需經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)。
    華羅庚曾說(shuō)過(guò):“成功在于勤奮,天才在于積累?!币胝嬲瓿蓧?mèng)想,就要從小努力,定好一個(gè)目標(biāo),并為此積累,一直堅(jiān)持。終有一天,我們驀然回首往事時(shí),能充滿自信地笑著喊出:“我努力過(guò),我堅(jiān)持了,我不后悔!”
    這本書(shū),讓我將思想從書(shū)本中解放出來(lái),它的文字像大海波濤一樣,一次次沖刷著你的靈魂,讓你沉醉其間并忍不住不斷往下探索。它喚醒了你的想象力,帶你遨游在宇宙深處,感受超越時(shí)代的魅力。而當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),它又如一片溫暖的沙灘,隨手捧起一把沙,便能看到一枚枚精美的貝殼,在心靈的清泉中熠熠生輝。
    讀后感范文匯總。
    讀后感大全匯總。
    中外名著讀后感匯總。
    四大名著讀后感匯總。
    時(shí)間狩獵讀后感篇七
    《時(shí)間狩獵》是中國(guó)科幻作家星河摘錄了外國(guó)11篇著名的短篇科幻小說(shuō),加以評(píng)論,最終整合成書(shū)的。這本書(shū)將文學(xué)與科技結(jié)合,講述了各種神奇的事情,讓我們?cè)阱塾蜗胂筇炜盏耐瑫r(shí),深刻感受無(wú)私、認(rèn)真、寬容、理智、尊重等等人生哲理的重要,感嘆人類偉大的智慧,也了解到了一些科幻文學(xué)知識(shí)。
    在《時(shí)間狩獵》一書(shū)中,最觸動(dòng)我的,要數(shù)《時(shí)間狩獵》這篇短篇小說(shuō)了。它是美國(guó)科幻大師雷·布拉德伯里所著,講述了主人公艾克爾斯在所支持總統(tǒng)候選人當(dāng)選后,參加了時(shí)間狩獵,回到過(guò)去,獵殺一頭本就將死的恐龍,而因不小心離開(kāi)指定路線,踩死了一只蝴蝶,最終,導(dǎo)致現(xiàn)代總統(tǒng)落選,法西斯上臺(tái)。一只小小的蝴蝶,本來(lái)無(wú)可厚非,可經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,就引起了這么一連串的蝴蝶效應(yīng),導(dǎo)致嚴(yán)重后果。這使我頗感震撼,認(rèn)識(shí)到了時(shí)間力量之大,同時(shí)更明白了積累的重要性。
    積累又是一個(gè)漫長(zhǎng)而辛苦的過(guò)程,那看似不起眼的'一點(diǎn)一滴,真正做起來(lái),能堅(jiān)持到最后的又有幾人?所以,很多人為了眼前的蠅頭小利,選擇走所謂的“捷徑”。哪知,最好的捷徑就是踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴的努力積累。沒(méi)有積累,哪來(lái)的輝煌成就?就算能有短暫的外表光鮮,內(nèi)里卻始終是空虛的,只有積累才能讓我們的人生充實(shí)起來(lái)。
    冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,我們的夢(mèng)想也不是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)的。要想真正完成夢(mèng)想,就要從小努力,定好一個(gè)目標(biāo),并為此積累,一直堅(jiān)持。終有一天,當(dāng)我們驀然回首往事時(shí),不管當(dāng)初的夢(mèng)想有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),都能充滿自信地笑著喊出:“我努力過(guò),我堅(jiān)持了,我不后悔!”
    時(shí)間狩獵讀后感篇八
    暑假里父親給我買了一本書(shū),名字叫《時(shí)間狩獵》,看完之后我感慨良多?!稌r(shí)間狩獵》這本書(shū)包含了國(guó)內(nèi)外數(shù)十篇精選的短篇科幻小說(shuō),科幻讓我的思緒自由穿梭于現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)。
    事實(shí)上從人類出現(xiàn)以來(lái),科技就滲透在人們生活的方方面面,最初的科技是粗陋而簡(jiǎn)單的,但隨著人類文明的提高,科技在人們的生活中就成了不可替代的一部分。
    科幻小說(shuō)是科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)的組合,往往以一種精彩而巧妙的方式呈現(xiàn)。科幻小說(shuō)的思想是超前的,往往是關(guān)于幾十年、幾百年甚至幾千年后發(fā)生的故事。這雖然屬于想象,但想象能夠變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),從而推動(dòng)社會(huì)飛速地發(fā)展。
    科幻小說(shuō)是人類智慧的結(jié)晶,更是一種神秘有趣的書(shū)。我們通過(guò)那波瀾壯闊、精彩紛呈的故事感受科技的偉大、壯美,無(wú)數(shù)青少年讀者因?yàn)榭戳诉@些千奇百怪的故事而深深地愛(ài)上了科技,從而立志長(zhǎng)大后為了科技的發(fā)展奮斗終生。
    科幻小說(shuō)真是非常獨(dú)特的文章??!既能讓我們感受到科幻的魅力,更能激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)!
    時(shí)間狩獵讀后感篇九
    尋找時(shí)間的人》構(gòu)思巧妙,筆觸細(xì)膩,語(yǔ)言清新,風(fēng)格活潑,想象飄逸,又有愛(ài)爾蘭傳統(tǒng)音樂(lè),想象天馬行空,帶給我們一段匪夷所思的歷險(xiǎn)。兩個(gè)世界,一個(gè)永恒的時(shí)間世界,一個(gè)拼命追趕時(shí)間的現(xiàn)實(shí)世界。書(shū)中包含人性、親情、成長(zhǎng)的思考,敘事語(yǔ)言極富感染力,故事富含趣味和哲理,讓人仿佛身臨其境,作者太會(huì)講故事了,把一場(chǎng)旅程娓娓道來(lái),能夠抓住讀者的心,適時(shí)留下謎團(tuán),又適時(shí)揭開(kāi)。故事奇幻,邏輯暢順,構(gòu)思巧妙,前后呼應(yīng)。
    感受較深的是利迪的奇幻之旅,還有利迪一家的親情,肯瓦拉鎮(zhèn)傳統(tǒng)的音樂(lè)以及人們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之情。熱愛(ài)音樂(lè)的民族幸福感都不會(huì)太差,這個(gè)小鎮(zhèn)著實(shí)令人神往。
    讀著小說(shuō),耳畔一直回響著王錚亮在《時(shí)間都去哪兒了》,這首歌唱出了親情的溫暖,人性的美好,喚起了對(duì)親情最溫暖的回憶?!斑€沒(méi)好好感受年輕就老了?!边@種心情,是父母的寫(xiě)照,過(guò)不了多久,也會(huì)成為我的寫(xiě)照。隨著時(shí)間偷偷泄露,也許有一天,我也會(huì)老去,對(duì)著孩子們聊當(dāng)年的故事,而自己“轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”。時(shí)間以這種方式讓我們明白了去珍惜自己所擁有的,珍惜人與人之間的羈絆——親情、愛(ài)情、友情。正是這些溫情暖意,讓我們擁有了奔跑在歲月里的無(wú)限動(dòng)力,讓我們?cè)诿悦!⑨葆逯H,仍然能在心靈深處記住回家的路,找回初心,找到重新走下去的意義。這也許就是時(shí)間存在的意義,也是時(shí)間賦予我們的存在的意義,我們不是一個(gè)人,我們不是為了自己而存在,我們也為了所愛(ài)的人而存在。
    誰(shuí)不渴望永恒?古之帝王,今之百姓,誰(shuí)不害怕死亡?但也許比起永恒,我們更希望生命更有價(jià)值。生命通過(guò)血緣的方式傳遞,以繁殖的形式得到永生。出生就意味著死亡,我們赤條條地來(lái)為何還要赤條條地回去?這不公平!生命因忙碌而充實(shí),因奮斗而有意義,因感動(dòng)而不悔;我們哭著來(lái),感受生命里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做到不悔,世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兊枚嘧硕嗖?,所以我們笑著走。把有限的生命活出永恒的姿態(tài),這就是生命的意義。
    時(shí)間狩獵讀后感篇十
    在讀這篇文章之前,我似乎從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題?,F(xiàn)在,我們是學(xué)生,是正青春的人,當(dāng)然是用知識(shí)來(lái)量時(shí)間,每個(gè)人都希望把自己的每分每秒都利用起來(lái)。完成一張?jiān)嚲?,是一段時(shí)間;讀完一本書(shū),是一段時(shí)間;認(rèn)真寫(xiě)完一個(gè)漢字,亦是一段時(shí)間。
    從七上的最后一次月考后,我們班有了這樣一項(xiàng)規(guī)定:課間在教室里寫(xiě)或討論數(shù)學(xué)題。與其說(shuō)是規(guī)定,實(shí)施久了倒不如說(shuō)已成為一種習(xí)慣。下課的課間有10分鐘,每天有6個(gè)這樣的課間,再加上每天的小自習(xí)有40分鐘,所以每天在學(xué)校有接近2小時(shí)的課余時(shí)間,不可能就如此浪費(fèi)了吧!一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間也是時(shí)間,積累起來(lái),利用好,可高效地完成許多事情。
    有些人總會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用,那是因?yàn)槟愀緵](méi)有好好珍惜。請(qǐng)我們用每分每秒微小的行動(dòng)來(lái)記錄時(shí)間,有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間很充足。
    時(shí)間狩獵讀后感篇十一
    時(shí)間如茶,茶香滿口情悠悠;時(shí)間如歌,歌到深處情難留;時(shí)間如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)吟。
    時(shí)間如茶,是孩提之初的純粹與美好。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“童年是真心的夢(mèng),是夢(mèng)中的真。”稚嫩的臉龐上訴說(shuō)著對(duì)未來(lái)的期許,“我長(zhǎng)大了要當(dāng)警察,懲奸除惡?!薄拔议L(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷?!薄拔议L(zhǎng)大了要當(dāng)老師,教書(shū)育人?!薄澳菚r(shí)的我們?yōu)榱诉@萌發(fā)的夢(mèng)想,乖乖地吃下有營(yíng)養(yǎng)卻并不那么可口的蔬菜,乖乖地按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)完成作業(yè),仿佛只要堅(jiān)持不懈地做下去就一定能實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。
    那份未知的夢(mèng)想,不染的心靈默默地紀(jì)錄著我們的童年記憶。
    時(shí)間如歌,是年少之時(shí)的熱血與剽悍。毛主席的《沁園春。雪》中曾言道“自古英雄出少年,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!鄙倌甑挠怙L(fēng)發(fā),雷厲風(fēng)行。流星劃破寂靜的夜空,水滴折射出太陽(yáng)的光芒,日夜顛倒奮筆疾書(shū)的努力。青春,一個(gè)充滿朝氣蓬勃的詞,有著宛如七彩長(zhǎng)虹般的繽紛絢爛,好似金玉的燦爛輝煌,更有著神秘的夢(mèng)幻色彩青春,也是一杯用歲月醞釀出來(lái)的瓊漿玉液,細(xì)細(xì)品嘗才能體會(huì)其中的滋味。將一份美麗婉約成風(fēng)景,芬芳明媚的時(shí)光,淺笑于歲月之巔,即使找不到來(lái)時(shí)的路,仍愿以一襲執(zhí)念,追趕那份最原始的純真。歲月靜好,痛苦抑或憂傷,都是一種成長(zhǎng)。期待有一天,回眸處,能拾回那個(gè)遺失的夢(mèng)。
    那股光輝的熱血,慷慨的激昂堅(jiān)韌的守候無(wú)言地伴隨著我們的光輝歲月,日升月落。
    時(shí)間如酒,是古稀之年的悠然與自得??萏倮蠘?shù)昏鴉,斷腸人在天涯。韶光荏苒,記不起年少的輕狂,不再想當(dāng)年的慷慨激昂。一路奔波流浪,一路磕磕絆絆,落葉歸根回到最溫暖的故鄉(xiāng),回到那段年少最自由的時(shí)光。青石板道上,百花綻放,翩翩蛺蝶落葉成歡。把歲月流走的微笑埋進(jìn)古老的河畔,在明媚的陽(yáng)光下,讓點(diǎn)點(diǎn)記憶燦爛盛放。獨(dú)處時(shí),泡一杯清茶,一片片盈綠,舞動(dòng)翩翩,茗香陣陣,享受頃刻的慵懶。心,靜如鏡,悠然自得。輕晃茶杯,茶葉時(shí)而簇?fù)?,忽而四散,浮沉不定。緩緩啜飲,清雅淡致的苦澀在舌間蕩漾開(kāi)來(lái),潤(rùn)澤心田。茶是大自然的結(jié)晶,品茶是靈與美的契合,心與智的探討,靜與空的悟會(huì)。
    一星隕落,黯淡不了星空燦爛。一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。一生的時(shí)間之意,無(wú)非是來(lái)時(shí)那路途的足跡。
    時(shí)間狩獵讀后感篇十二
    《動(dòng)物的狩獵絕招》一書(shū)講的是冶壽先生要去采訪最危險(xiǎn)的動(dòng)物。于是冶壽先生開(kāi)始研究各種動(dòng)物的特征、飲食習(xí)慣、殺人紀(jì)錄。最后冶壽先生說(shuō)最危險(xiǎn)的動(dòng)物是人類。每年人類獵殺的動(dòng)物數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)動(dòng)物殺害人類的數(shù)量。書(shū)的結(jié)尾話鋒一轉(zhuǎn),呼吁我們要保護(hù)動(dòng)物。
    是的,人類本身并不厲害,攻擊力比不過(guò)其它動(dòng)物,但人類的大腦好使,發(fā)明出的東西很牛,這一點(diǎn)足以讓其他動(dòng)物們望風(fēng)而逃。雖然動(dòng)物會(huì)傷害人類,但它們對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就像不懂事的小屁孩。所以,我們應(yīng)保護(hù)動(dòng)物。
    讀了這本書(shū),我想到了去年的一件事。當(dāng)時(shí)有一只大壁虎闖進(jìn)我們家,在我們家的天花板上爬來(lái)爬去。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō)她不敢入睡,非要把壁虎除了不可。于是全家動(dòng)手,追著趕著要對(duì)付壁虎。壁虎看到我們氣勢(shì)洶洶,就躲起來(lái),偶爾出來(lái)晃悠一下。我們拿它沒(méi)辦法,只能由著它。過(guò)了一段時(shí)間,壁虎也沒(méi)對(duì)我們干什么事。再后來(lái),它也不再光顧我們家了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)什么想法,讀了這書(shū)以后,我才想起那時(shí)候我們的做法還真可笑。壁虎對(duì)我們一點(diǎn)壞處都沒(méi)有,還能幫我們吃蚊子,可媽媽總想干掉它。于是上演了一場(chǎng)“人與壁虎的絞殺大戰(zhàn)”。
    事實(shí)證明,像壁虎這樣人類一直很討厭的動(dòng)物,其實(shí)都不曾干什么對(duì)我們不利的事。但人類因?yàn)樽约旱膿?dān)心、害怕或貪欲而去傷害它們,搞出來(lái)很多事端。這不僅足以證明“最危險(xiǎn)的動(dòng)物是人類”這一說(shuō)法,也讓我們知道了人類自身的行為有多危險(xiǎn)。
    值得開(kāi)心的是,現(xiàn)在很多人知道動(dòng)物是人類的朋友了。我們和動(dòng)物同住一個(gè)家園,是共存互利的,動(dòng)物滅亡之時(shí),我們?nèi)祟愐矊o(wú)法永存。所以,我們應(yīng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不能再去傷害動(dòng)物。只有和動(dòng)物友好地相處,我們的地球才能變得更加美麗!
    時(shí)間狩獵讀后感篇十三
    最近這幾天,我讀了一本書(shū),它讓我感觸很深,這本書(shū)叫《時(shí)間的形狀》。它主要講了愛(ài)因斯坦提出的相對(duì)論。
    我和這本書(shū)的故事要從上周四說(shuō)起。
    那天晚上,我在宿舍里待著,突然想去打個(gè)電話,打電話的人挺多,于是我就在胡老師宿舍里閑逛,突然發(fā)現(xiàn)了這本《時(shí)間的形狀》。趁著沒(méi)人注意,我偷偷翻看了一下,好像還不錯(cuò)。于是,我就在打完電話后,向胡老師借走了這本書(shū),并在周日晚上還給了胡老師。
    這本書(shū)給我?guī)?lái)的成長(zhǎng),我認(rèn)為有兩個(gè)方面。
    第一是這本書(shū)使我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)改變了。這本書(shū)的語(yǔ)言通俗易懂,讓我看著比較輕松,這本書(shū)從伽利略的世界一步一步將我?guī)霅?ài)因斯坦的世界,還擴(kuò)展了一些其他的知識(shí)??赐赀@本書(shū),我也大概懂了相對(duì)論的一些內(nèi)容。
    第二是這本書(shū)給我?guī)?lái)了一些其他的啟示??赐赀@本書(shū)后我覺(jué)得很驚喜,主要是對(duì)看完這本書(shū)的時(shí)間驚喜。我本來(lái)以為我的閱讀速度很慢,結(jié)果到了周六晚上就把這本書(shū)讀完了,這和我原本的計(jì)劃——這個(gè)周末至少讀一半——有著天差地別。在這之前我看一本非常感興趣的書(shū),一般也得有一周,雖然主要原因是周五和周六的時(shí)間很充裕,但這本書(shū)還是刷新了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。我也獲得了一條讀書(shū)的.方法:確保每句話都看懂之后再往下看。在看這本書(shū)時(shí),我對(duì)這句話有很大的體會(huì),因?yàn)榭催@本書(shū)需要我不斷的思考,如果哪里沒(méi)有看懂,那后面的東西可能就看不懂了。這個(gè)方法可以用在一些前后關(guān)聯(lián)很大的書(shū)上。但需要的時(shí)間也會(huì)更多,不過(guò)我在看這本書(shū)時(shí),這一點(diǎn)做得還不夠好,以至于這本書(shū)有許多問(wèn)題和概念,我還不是很明白,不過(guò)也不排除我的背景性知識(shí)太少的緣故。
    讀這本書(shū)的故事還有兩個(gè)后續(xù)。
    第一個(gè):我在看這本書(shū)的那幾天對(duì)這本書(shū)感到很興奮,于是把這本書(shū)告訴了身邊的一些人,有的人就很感興趣。在我把這本書(shū)還給胡老師后沒(méi)多久,這本書(shū)又被借走了。我為把這些知識(shí)傳播出去而感到高興。
    第二:看完這本書(shū)后,我對(duì)書(shū)中講到的物理學(xué)產(chǎn)生了一些興趣,于是在周日上午,我在教室的圖書(shū)角找到了一本史蒂芬金霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,在簡(jiǎn)短地看了目錄后,我發(fā)現(xiàn)這是一本關(guān)于宇宙學(xué)的書(shū),在這當(dāng)中不僅有宏觀層面上的相對(duì)論,也有微觀上的量子力學(xué)。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)這本書(shū)更專業(yè),看起來(lái)也更吃力,但我打算把它看完。
    這些就是我看這本《時(shí)間的形狀》的主要經(jīng)歷和悟出的一些道理,我很慶幸我發(fā)現(xiàn)了一扇新世界的大門(mén),我也希望我可以在之后完成《時(shí)間簡(jiǎn)史》的閱讀,獲得更大的成長(zhǎng)。
    我要敢于嘗試和接觸一些感興趣的新事物,也許這樣就會(huì)踏上一片新大陸,開(kāi)拓自己的眼界。
    時(shí)間狩獵讀后感篇十四
    時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。時(shí)間一去不返,它在匆匆的流逝。我們要和時(shí)間賽跑,人常說(shuō):“人能等時(shí)間,時(shí)間不等人?!彼?,我們應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
    我有時(shí)候也在消磨時(shí)間,休息就忘了時(shí)間,玩的正高興時(shí),卻要回家寫(xiě)作業(yè),心里就有點(diǎn)不情愿,但是人說(shuō)活到老,學(xué)到老。而且寫(xiě)作業(yè)速度不夠快,這樣使我心急如焚,經(jīng)常錯(cuò)誤百出。時(shí)間也是擠出來(lái)的,今后應(yīng)該合理安排時(shí)間,充分利用它。
    文中寫(xiě)的時(shí)間過(guò)的飛快,使我的小心眼里不只是著急,還有悲傷。有一天我放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快回家?!蔽铱癖蓟厝?,站在庭院里喘氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著半邊臉,我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏了太陽(yáng)。這次使我受益無(wú)窮。太陽(yáng)每天東升西落,使我明白了一個(gè)道理,每一種事物在某一特定時(shí)間都是獨(dú)一無(wú)二,一去不返的。太陽(yáng)、時(shí)間,萬(wàn)事萬(wàn)物都是這樣。而且,我們也要做一個(gè)與時(shí)間信守諾言的人。
    花兒凋謝了,可以再次開(kāi)放。蠟燭吹滅了,可以重新點(diǎn)燃,今天過(guò)去了,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有今天了。所以大家要抓緊時(shí)間,不要讓它從我們身邊偷偷地溜走。
    時(shí)間狩獵讀后感篇十五
    說(shuō)實(shí)在的在要寫(xiě)自己的案例時(shí),一開(kāi)始感覺(jué)頭腦空空,主要原因是平時(shí)自己沒(méi)有積累,沒(méi)有及時(shí)把自己遇到的比較有意義的故事寫(xiě)下來(lái)。但自己拼命在探索,在腦中放電影時(shí),有一個(gè)女孩的身影在我的腦中漸漸清晰了。
    記得那天我像往常一樣正在挺有激情地在講解一篇課文,我提出了一個(gè)問(wèn)題,具體是什么問(wèn)題,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么印象了,我叫了我們班一個(gè)叫圓圓的女孩上來(lái)回答,她要回答時(shí),我看見(jiàn)了很不可思議的一幕:有幾個(gè)學(xué)生拿出自己的雙手,用手指堵住自己的耳朵。很明顯這幾個(gè)同學(xué)是不想聽(tīng)到她的回答。我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我的腦中回憶著我接手這個(gè)班級(jí)后這個(gè)女孩留給我的印象,剛開(kāi)學(xué)時(shí),就有一個(gè)小女孩跑到我的身邊來(lái)說(shuō):“老師,你長(zhǎng)得好漂亮呀!”還有一次,是在上完一星期后的一個(gè)課間,她又走到我的身邊,笑著對(duì)我說(shuō):“周老師,我很愛(ài)上你的課?!闭照f(shuō)聽(tīng)到這樣的贊美,心里應(yīng)該甜滋滋的,可當(dāng)時(shí)我卻覺(jué)得這個(gè)孩子嘴巴真是太甜了,又覺(jué)得這個(gè)孩子有點(diǎn)會(huì)溜須拍馬屁。這個(gè)孩子就是圓圓,難道這是這個(gè)孩子引起其它同學(xué)討厭的原因?我決定先暫停這一課的學(xué)習(xí),探個(gè)究竟。我先問(wèn)孩子們?yōu)槭裁次孀∽约旱亩?,哪知道班?jí)的很多同學(xué)都在說(shuō)。太多人了我反而聽(tīng)不清是在說(shuō)什么。我指名一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō),那個(gè)同學(xué)太激動(dòng)了,她說(shuō):“每次,老師一拿作業(yè)來(lái),她就沖上去拿去發(fā),從以前開(kāi)始就這樣?!闭f(shuō)著說(shuō)著,眼淚都流下來(lái)了??磥?lái)圓圓不知道搶了多少次她在老師面前表現(xiàn)的機(jī)會(huì),都委屈成這樣了?又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,她老愛(ài)打小報(bào)告,我們都不喜歡她?!碑?dāng)然,除了這兩個(gè)同學(xué)除外,我又叫了其它同學(xué)上來(lái),但有的同學(xué)沒(méi)有什么特別的理由,后來(lái)才知道是別人討厭她,自己也跟著討厭她,屬于人云亦云的。作為班主任總不能任由這樣的事情繼續(xù)發(fā)展下去吧。我首先跟學(xué)生們講金無(wú)足,人無(wú)完人,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我們不能揪住別人的缺點(diǎn)不放。同時(shí),我又問(wèn)了圓圓,你能慢慢地改正自己的缺點(diǎn),讓同學(xué)慢慢地再接受你嗎。孩子們和我,我和圓圓都作了約定。過(guò)后,我也特地找了那幾個(gè)平時(shí)帶頭的同學(xué)找他們聊天,溝通。漸漸地他們的敵對(duì)情緒比較少了。而我也發(fā)現(xiàn)圓圓在我拿作業(yè)去發(fā)的時(shí)候,她有時(shí)候會(huì)到講臺(tái)上來(lái),但沒(méi)有自己就拿起作業(yè)去發(fā)了。
    過(guò)了一個(gè)階段,在班隊(duì)課上,我特地問(wèn)了孩子們:圓圓這一階段有什么變化嗎?有的孩子就能說(shuō)她沒(méi)像以前那么愛(ài)出風(fēng)頭了。我也把自己觀察到的她的變化跟孩子們講。我覺(jué)得孩子們慢慢變得學(xué)會(huì)寬容了,而圓圓也在不斷地改正自己的缺點(diǎn)。
    當(dāng)然,孩子的有些習(xí)慣不是一朝一夕能夠改過(guò)來(lái)的,但慶幸的是她已認(rèn)識(shí)到了,并在不斷地改變自己,這就是可喜的,而我又以身邊的例子教會(huì)了孩子們什么是寬容。