2023年思想政治工作的年度工作計劃(實用16篇)

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    計劃是為了達成某個目標(biāo)而提前安排的一系列行動步驟。在制定計劃之前,我們需要明確我們的具體目標(biāo)和期望。接下來是一些有效管理時間和提高工作效率的計劃技巧,希望對大家有所幫助。
    思想政治工作的年度工作計劃篇一
    教育宣傳思想工作總體要求:20是我縣推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵之年,教育系統(tǒng)宣傳思想工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞打造區(qū)域教育中心,深入貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握教育改革發(fā)展大局和中心,著力統(tǒng)一思想、增強信心,著力用科學(xué)發(fā)展觀武裝教職工特別是黨員干部頭腦,著力宣傳我縣各級黨委政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略舉措、教育改革發(fā)展取得的新成就和涌現(xiàn)的先進典型,著力營造教育改革發(fā)展的良好氛圍,為教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供強大的思想保證和輿論支持。
    一、加強正確思想理論武裝工作,堅實教育戰(zhàn)線共同奮斗的思想基礎(chǔ)。
    1、圍繞教育戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,加強教職工思想政治工作。認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會、省委九屆六次全會、市委八屆六次全會以及年全市教育工作會議精神,引導(dǎo)教育戰(zhàn)線干部和教職員工以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作,全面貫徹教育方針,深化各項改革,推進教育又好又快發(fā)展。
    2、加強教育局黨委理論中心組理論學(xué)習(xí)。以黨委理論中心組為核心,以股所級以上干部為重點,通過組織報告會、研討會、座談會、專題講座、系列講座等各種形式,進一步豐富理論學(xué)習(xí)的形式和手段。
    3、組織開展理論研究。結(jié)合黨的十七大提出的新觀點、新概念、新舉措和省、市、縣委重大戰(zhàn)略部署加強教育改革發(fā)展新情況、新問題研究,針對教職工思想政治工作和思想政治動態(tài)中的突出的問題,推動教育系統(tǒng)基層黨組織學(xué)校開展宣傳思想理論問題研究工作。
    二、2012年目標(biāo)任務(wù)。
    縣教育局完成市教育局下達的上報發(fā)送市教育局信息40條,其中省、市教育網(wǎng)采用30條,市內(nèi)、市外媒體采用10條以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務(wù)。各學(xué)校完成上報發(fā)送縣教育局信息10條,其中省、市、縣教育網(wǎng)采用5條以上以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務(wù)。各股室完成上報發(fā)送縣教育局信息5條,其中省、市、縣教育網(wǎng)采用2條的任務(wù)。
    三、建立和健全教育宣傳工作體系。
    4、縣教育局成立由局黨委書記、局長唐瑞金同志任組長,局班子成員任副組長,縣教育局各行政股室、直屬事業(yè)單位負責(zé)人為成員的教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局行政辦公室。辦公室主任由局黨委副書記唐春英同志兼任,副主任由辦公室副主任楊國蘭同志、電教站站長周曉輝同志兼任。辦公室負責(zé)組織、統(tǒng)籌、指導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)教育宣傳工作,研究制訂教育宣傳年度工作要點并組織實施。
    5、縣電教站在縣教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)鹽邊教育網(wǎng)宣傳工作,負責(zé)聯(lián)系縣、市電視臺和市教育網(wǎng),負責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳安全監(jiān)管工作。
    6、各學(xué)校也要成立教育宣傳工作組織機構(gòu),明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作部門,落實工作責(zé)任。
    7、組建教育宣傳縣級聯(lián)絡(luò)員、通訊員隊伍。各學(xué)校在2012年5月30日前確定縣級教育宣傳聯(lián)絡(luò)員一名(本單位負責(zé)宣傳工作部門負責(zé)人)和通訊員一名(負責(zé)本單位教育宣傳信息撰寫和報送)。局機關(guān)各股室和直屬事業(yè)單位確定一名通訊員。
    8、完善教育宣傳工作制度體系??h教育局實行教育宣傳學(xué)期工作例會制度、每學(xué)期一次的通訊員工作培訓(xùn)會制度、每季度的宣傳工作情況通達會制度和教育宣傳年度表彰獎勵制度。
    四、圍繞教育改革發(fā)展大局和教育中心工作,多種渠道,突出重點,強化導(dǎo)向,營造教育發(fā)展良好輿論氛圍。
    9、以宣傳落實《中共攀枝花市委攀枝花市人民政府關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的意見》(攀委發(fā)[2012]9號)文件精神為重點,大力宣傳各級政府落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略促進教育科學(xué)發(fā)展的新舉措、新成效。
    10、以宣傳中小學(xué)災(zāi)后恢復(fù)重建推進為重點,大力宣傳黨委、政府,教育行政部門和學(xué)校中小學(xué)災(zāi)后恢復(fù)重建所做工作和成效。
    11、開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動專題宣傳工作。
    12、圍繞2012年教育工作要點,突出中心和大局,開展深入宣傳。
    13、配合慶祝第25個教師節(jié),大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進人物、先進事跡。
    14、配合慶祝建國六十周年,大力宣傳鹽邊教育取得的主要成就。
    15、配合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和創(chuàng)模工作,大力營造校園輿論宣傳氛圍和環(huán)境,宣傳各項工作及其成效,宣傳健康衛(wèi)生知識,宣傳文明、健康的行為習(xí)慣和風(fēng)尚。
    16、加強教育政策法規(guī)和形勢任務(wù)宣傳教育,注重教育熱點、難點問題的正面輿論引導(dǎo)。
    五、加強教育宣傳隊伍建設(shè)。
    17、建設(shè)一支由縣、學(xué)校教育宣傳聯(lián)絡(luò)員和通訊員組成的教育宣傳隊伍,形成教育宣傳隊伍網(wǎng)絡(luò)。
    18、開展聯(lián)絡(luò)員和通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn),縣教育局6月份和1o月份組織兩次縣級聯(lián)絡(luò)員和通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高聯(lián)絡(luò)員和通訊員政治理論、教育理論、教育法規(guī)與政策水平和信息采集、專業(yè)技術(shù)水平、寫作能力的培訓(xùn)。
    六、加強與媒體的聯(lián)系和溝通,努力構(gòu)建全方位教育宣傳體系。
    19、加強與鹽邊電視臺和《鹽邊宣傳》的聯(lián)系,擴大宣傳面。
    20、積極開展教育對外宣傳,充分展示鹽邊教育改革發(fā)展的舉措和成就。加強與省、市教育宣傳媒體的聯(lián)系和溝通,爭取我縣教育工作相關(guān)信息在省、市級媒體及時宣傳和發(fā)布。
    思想政治工作的年度工作計劃篇二
    在政治思想方面,本人要長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
    愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑,是教師職業(yè)道德建設(shè)的基石。對于教師來說,最基本的道德準(zhǔn)則就是忠誠自己所從事的教育事業(yè),社會與人民對教師寄予重望,因為"振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師",學(xué)生本人和家長對教師也寄予很高的期望。我們不能設(shè)想一個沒有敬業(yè)精神的教師能夠為培養(yǎng)人才的教育工作盡心盡力,所以只有教師具備了高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,才會在教育實踐中,全身心投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識,廣泛搜集最新教育信息,不斷改進教學(xué)方法,樹立正確的教育觀。同時有了對事業(yè)熱愛之心,就會甘于平凡,為人民的教育事業(yè)默默奉獻,在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。
    一個人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職,是教師職業(yè)道德的核心,也是對教師職業(yè)道德評價的重要標(biāo)志。許多教育家都指出,沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育,愛是教育學(xué)生的前提。所以教師要真正實意關(guān)心學(xué)生,充分尊重、信任學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,教師只有內(nèi)心充滿對學(xué)生的愛和尊重,才會事事從學(xué)生的利益出發(fā),處處為學(xué)生著想,維護他們的自尊心,在他們需要幫助時伸出援助之手,在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光,同時教師的愛能拉近師生間的距離,是增強師生關(guān)系的潤滑劑。
    作為一名教師,我堅持教育面向全體學(xué)生,平等待人,因材施教,平時注意全面了解學(xué)生動態(tài),經(jīng)常找他們談心,交流思想,增進感情,如果有人因病缺課,我盡力爭取時間給予補課,做他們的良師益友,對后進生,更是對他們循循善誘,做耐心、細致的教育工作,用真誠去感化他們,因此得到了學(xué)生的信賴,他們把我當(dāng)成知心朋友,有什么心事都跟我談。記得有一次,我收到一位學(xué)生給我的一封信,信中訴說了他因?qū)W習(xí)成績差經(jīng)常被媽媽打罵的苦惱,要求老師給予幫助,我及時找該生談話,對癥下藥,指出他在學(xué)習(xí)上存在的問題,同時發(fā)掘他的閃光點,并通過家訪,爭取家長的支持和配合,使該生慢慢克服了學(xué)習(xí)上的困難,經(jīng)過努力,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,在家長面前找加了自信。
    教師尊重學(xué)生,愛學(xué)生,不僅意味著最終贏得學(xué)生的信任和擁戴,提高教育的功效,也還意味著教師能虛心地向?qū)W生學(xué)習(xí),在教與學(xué)的過程中,與學(xué)生一起成長,共同進步。
    除了父母,教師是學(xué)生相處時間最多,對學(xué)生影響的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會在學(xué)生的心靈深處留下烙印,對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。加里寧有這樣一段話:"教師每天仿佛都蹲在一面鏡子前,外面有幾百雙精細的,富于窺伺出教師優(yōu)點和缺點的孩子的眼睛,在不斷地盯視著他。"因此,教師必須十分注意自身的修養(yǎng),嚴格要求自己,把做人與育人統(tǒng)一起來,時時處處做學(xué)生的良好榜樣,以大方得體的儀表,穩(wěn)重端莊的舉止,親切和藹的態(tài)度,文明禮貌的語言,嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等,形成一種無聲無形的教育動力,去感召學(xué)生,啟迪學(xué)生,最終達到為人師表,教書育人的目的。
    前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:"學(xué)生能原諒教師的嚴厲,刻板甚至吹毛求疵,但不能原諒教師的不學(xué)無術(shù)?教師要給學(xué)生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪。高超的學(xué)識本領(lǐng)不僅是教師自我完善的基礎(chǔ),是從事教學(xué)工作的保證,還是教師樹立教學(xué)威信的源泉。面對日新月異飛速發(fā)展的世界,教師不能墨守陳規(guī),固步自封?,F(xiàn)代社會、現(xiàn)代教育的急劇變革向教師提出挑戰(zhàn),要求教師承擔(dān)多重角色,要求教師具有多方面、綜合性的能力,因此,教師應(yīng)樹立起"終身學(xué)習(xí)"、"永遠探索"的思想,在教育實踐中,潛心學(xué)習(xí)理論,運用理論,鉆研業(yè)務(wù),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識,發(fā)揚探索和創(chuàng)新精神,為教育事業(yè)不斷攀登,終生奮斗。
    做為一個教育工作者,要對立良好的職業(yè)道德,時時以育人者的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,努力塑造好自己的人格,處處為人師表。要認真鉆研教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué),關(guān)心現(xiàn)代信息,要打破門戶之見,相互交流,相互學(xué)習(xí),博取眾長,使自己的常識專精博覽,以適應(yīng)兩教育的要求,為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力。
    思想政治工作的年度工作計劃篇三
    2012年教育宣傳思想工作總體要求:2012年是我縣推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵之年,教育系統(tǒng)宣傳思想工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞打造區(qū)域教育中心,深入貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握教育改革發(fā)展大局和中心,著力統(tǒng)一思想、增強信心,著力用科學(xué)發(fā)展觀武裝教職工特別是黨員干部頭腦,著力宣傳我縣各級黨委政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略舉措、教育改革發(fā)展取得的新成就和涌現(xiàn)的先進典型,著力營造教育改革發(fā)展的良好氛圍,為教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供強大的思想保證和輿論支持。
    一、加強正確思想理論武裝工作,堅實教育戰(zhàn)線共同奮斗的思想基礎(chǔ)。
    1、圍繞教育戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,加強教職工思想政治工作。認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會、省委九屆六次全會、市委八屆六次全會以及2012年全市教育工作會議精神,引導(dǎo)教育戰(zhàn)線干部和教職員工以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作,全面貫徹教育方針,深化各項改革,推進教育又好又快發(fā)展。
    2、加強教育局黨委理論中心組理論學(xué)習(xí)。以黨委理論中心組為核心,以股所級以上干部為重點,通過組織報告會、研討會、座談會、專題講座、系列講座等各種形式,進一步豐富理論學(xué)習(xí)的形式和手段。
    3、組織開展理論研究。結(jié)合黨的十七大提出的新觀點、新概念、新舉措和省、市、縣委重大戰(zhàn)略部署加強教育改革發(fā)展新情況、新問題研究,針對教職工思想政治工作和思想政治動態(tài)中的突出的問題,推動教育系統(tǒng)基層黨組織學(xué)校開展宣傳思想理論問題研究工作。
    二、2012年目標(biāo)任務(wù)。
    縣教育局完成市教育局下達的上報發(fā)送市教育局信息40條,其中省、市教育網(wǎng)采用30條,市內(nèi)、市外媒體采用10條以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務(wù)。各學(xué)校完成上報發(fā)送縣教育局信息10條,其中省、市、縣教育網(wǎng)采用5條以上以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務(wù)。各股室完成上報發(fā)送縣教育局信息5條,其中省、市、縣教育網(wǎng)采用2條的任務(wù)。
    三、建立和健全教育宣傳工作體系。
    4、縣教育局成立由局黨委書記、局長唐瑞金同志任組長,局班子成員任副組長,縣教育局各行政股室、直屬事業(yè)單位負責(zé)人為成員的教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局行政辦公室。辦公室主任由局黨委副書記唐春英同志兼任,副主任由辦公室副主任楊國蘭同志、電教站站長周曉輝同志兼任。辦公室負責(zé)組織、統(tǒng)籌、指導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)教育宣傳工作,研究制訂教育宣傳年度工作要點并組織實施。
    5、縣電教站在縣教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)鹽邊教育網(wǎng)宣傳工作,負責(zé)聯(lián)系縣、市電視臺和市教育網(wǎng),負責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳安全監(jiān)管工作。
    6、各學(xué)校也要成立教育宣傳工作組織機構(gòu),明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作部門,落實工作責(zé)任。
    7、組建教育宣傳縣級聯(lián)絡(luò)員、通訊員隊伍。各學(xué)校在2012年5月30日前確定縣級教育宣傳聯(lián)絡(luò)員一名(本單位負責(zé)宣傳工作部門負責(zé)人)和通訊員一名(負責(zé)本單位教育宣傳信息撰寫和報送)。局機關(guān)各股室和直屬事業(yè)單位確定一名通訊員。
    8、完善教育宣傳工作制度體系??h教育局實行教育宣傳學(xué)期工作例會制度、每學(xué)期一次的通訊員工作培訓(xùn)會制度、每季度的宣傳工作情況通達會制度和教育宣傳年度表彰獎勵制度。
    四、圍繞教育改革發(fā)展大局和教育中心工作,多種渠道,突出重點,強化導(dǎo)向,營造教育發(fā)展良好輿論氛圍。
    9、以宣傳落實《中共攀枝花市委攀枝花市人民政府關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的意見》(攀委發(fā)[2012]9號)文件精神為重點,大力宣傳各級政府落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略促進教育科學(xué)發(fā)展的新舉措、新成效。
    10、以宣傳中小學(xué)災(zāi)后恢復(fù)重建推進為重點,大力宣傳黨委、政府,教育行政部門和學(xué)校中小學(xué)災(zāi)后恢復(fù)重建所做工作和成效。
    11、開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動專題宣傳工作。
    12、圍繞2012年教育工作要點,突出中心和大局,開展深入宣傳。
    13、配合慶祝第25個教師節(jié),大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進人物、先進事跡。
    14、配合慶祝建國六十周年,大力宣傳鹽邊教育取得的主要成就。
    15、配合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和創(chuàng)模工作,大力營造校園輿論宣傳氛圍和環(huán)境,宣傳各項工作及其成效,宣傳健康衛(wèi)生知識,宣傳文明、健康的行為習(xí)慣和風(fēng)尚。
    16、加強教育政策法規(guī)和形勢任務(wù)宣傳教育,注重教育熱點、難點問題的正面輿論引導(dǎo)。
    五、加強教育宣傳隊伍建設(shè)。
    17、建設(shè)一支由縣、學(xué)校教育宣傳聯(lián)絡(luò)員和通訊員組成的教育宣傳隊伍,形成教育宣傳隊伍網(wǎng)絡(luò)。
    18、開展聯(lián)絡(luò)員和通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn),縣教育局6月份和1o月份組織兩次縣級聯(lián)絡(luò)員和通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高聯(lián)絡(luò)員和通訊員政治理論、教育理論、教育法規(guī)與政策水平和信息采集、專業(yè)技術(shù)水平、寫作能力的培訓(xùn)。
    六、加強與媒體的聯(lián)系和溝通,努力構(gòu)建全方位教育宣傳體系。
    19、加強與鹽邊電視臺和《鹽邊宣傳》的聯(lián)系,擴大宣傳面。
    20、積極開展教育對外宣傳,充分展示鹽邊教育改革發(fā)展的舉措和成就。加強與省、市教育宣傳媒體的聯(lián)系和溝通,爭取我縣教育工作相關(guān)信息在省、市級媒體及時宣傳和發(fā)布。
    七、加強教育網(wǎng)絡(luò)宣傳建設(shè)和管理,牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)宣傳主導(dǎo)權(quán)。
    21、加強鹽邊縣教育網(wǎng)建設(shè),完善頁面設(shè)置,規(guī)范信息收集、審核、發(fā)布各環(huán)節(jié)工作,進一步發(fā)揮鹽邊教育網(wǎng)在教育宣傳中的作用。
    22、加強網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控工作。縣教育局設(shè)立網(wǎng)絡(luò)輿論安全監(jiān)督員,明確工作職責(zé)和責(zé)任,預(yù)防并及時防控網(wǎng)絡(luò)輿論安全事件發(fā)生、擴散。
    23、堅持網(wǎng)絡(luò)宣傳正面輿論引導(dǎo)的原則和方針,有效占領(lǐng)和掌控教育網(wǎng)絡(luò)輿論陣地,宣傳先進典型,宣傳政策和形勢任務(wù),唱響主旋律。
    八、加強領(lǐng)導(dǎo),落實教育宣傳保障條件。
    24、各股室、各直屬學(xué)校和各學(xué)校要高度重視教育宣傳工作,把開展好教育宣傳工作作為為教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境和條件的重要措施,作為爭取各方面理解、支持教育工作的必要措施。
    25、要認真制定年度教育宣傳工作計劃,加強工作研究和部署。特別是要加強教育宣傳安全的領(lǐng)導(dǎo)。要為教育宣傳提供必要的工作條件下和經(jīng)費保障。
    思想政治工作的年度工作計劃篇四
    黨的十八屆六中全會以全面從嚴治黨為鮮明主題,體現(xiàn)了黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨的堅強決心和歷史擔(dān)當(dāng)?!皳?dān)當(dāng)”,簡單地說,就是承擔(dān)并負起責(zé)任。勇于擔(dān)當(dāng)作為,就是在職責(zé)需要的時候,挺身而出,全力履行自己的義務(wù),從這個角度看,擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,一種態(tài)度,一種勇氣、一種精神。紀(jì)委作為黨內(nèi)監(jiān)督的專責(zé)機關(guān),是管黨治黨的重要力量,在全面從嚴治黨中承擔(dān)著監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的重要職責(zé)。身為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,要把忠誠干凈擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)中,以擔(dān)當(dāng)精神推動全面從嚴治黨向基層延伸。
    擔(dān)當(dāng)是一種舍我其誰的責(zé)任。作為黨內(nèi)監(jiān)督的專責(zé)機關(guān),紀(jì)委要拿出舍我其誰的氣魄,推動全面從嚴治黨向基層延伸,必須弘揚“夙興夜寐,激情工作”的精神,使紀(jì)檢監(jiān)察干部更加積極主動的擔(dān)起自身責(zé)任,提升紀(jì)檢監(jiān)察工作實效,增加群眾獲得感。紀(jì)檢監(jiān)察干部,要在其位、謀其政,行其權(quán)、盡其責(zé),必須要帶頭行動起來。在抓監(jiān)督、抓執(zhí)紀(jì)、抓問責(zé)上有大作為;在抓“三轉(zhuǎn)”、抓隊伍、抓效能上有大動作;在抓制度、抓長效、抓治標(biāo)上有大成效,真正要把紀(jì)律挺起來、立起來。
    擔(dān)當(dāng)是一種求真務(wù)實的態(tài)度。天下大事必作于細,天下萬事必成于實。求真務(wù)實方為擔(dān)當(dāng)精神的要義――在細處著眼、在實處著力,從身邊小事做起、從一點一滴做起,往往更能體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)、修為和能力,只有秉持一個“實”字,才能做到敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?!皠?wù)實”落實到具體工作中,就是嚴格落實“三嚴三實”要求,腳踏實地的抓好當(dāng)前重點工作。尤其是要抓好換屆風(fēng)氣監(jiān)督工作和落實省、市紀(jì)委改革要求,制定了詳備的換屆和改革計劃,把精力分配好,把工作安排好,來確保換屆和改革期間,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度不減、節(jié)奏不變、工作不斷。
    擔(dān)當(dāng)是一種敢于斗爭的勇氣。勇于擔(dān)當(dāng)要有“我不入地獄誰入地獄”的思想境界。紀(jì)委干的就是“得罪人”的活兒,要落實監(jiān)督責(zé)任,必須“敢”字當(dāng)頭,敢于執(zhí)紀(jì),敢于監(jiān)督,敢于亮劍,敢于同一切腐敗問題和歪風(fēng)邪氣作斗爭,切實把黨章賦予的職責(zé)擔(dān)當(dāng)起來,把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的職能作用發(fā)揮到位。紀(jì)檢監(jiān)察干部必須堅持原則、動真碰硬,用實實在在的反腐成效為自己立威。在今后的工作中,縣紀(jì)委將全面貫徹黨的十八大和十八屆歷次全會精神,嚴格落實省委九次代表大會精神和省紀(jì)委工作報告要求,切實擔(dān)起管黨治黨的政治責(zé)任。
    擔(dān)當(dāng)是一種大公無私的精神。打鐵還需自身硬,只有自己行得正、做得端,才有底氣去監(jiān)督別人。紀(jì)檢監(jiān)察干部身處特殊的工作崗位,有著特殊的職責(zé),只有大公無私,才能坐得穩(wěn)、行得正、走得遠,才能敢于擔(dān)當(dāng)。再好的政策也要人來落實,特別是對于紀(jì)律審查工作,如果畏首畏尾、不敢監(jiān)督、不想監(jiān)督,對不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象無動于衷、無所作為,就必然會辜負于黨、失信于民,所以,一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌嘧雍完犖榉浅V匾?BR>    思想政治工作的年度工作計劃篇五
    一、認真遵守學(xué)習(xí)制度,堅持每周五按局布置的.學(xué)習(xí)內(nèi)容組織員工開展學(xué)習(xí)活動,不斷提高員工的思想政治覺悟、政治理論水平以及處理各類問題的能力。
    二、積極開展遵紀(jì)守法教育,采取有力措施,保證本單位刑事犯罪率為零,堅決做到無違反財經(jīng)紀(jì)律、無違反局紀(jì)局規(guī)、無違反社會公德、無打架斗毆、無黃、賭、毒等行為的發(fā)生。
    四、積極開展全方位思想政治工作,做好員工的教育管理工作,堅持民主生活會和局務(wù)公開制度,健全職工思想檔案,認真做好重點人的思想工作,全員團結(jié)協(xié)作,正氣濃,保證本單位越級信訪為零。
    五、按時上報“月度基層思想政治工作信息反饋表”,及時反饋本單位員工思想動態(tài)和好人好事及創(chuàng)建工作開展情況。
    六、大力培養(yǎng)和塑造先進典型和先進個人,各單位要確保樹立一個先進典型,同時要大力弘揚他們的先進事跡,做到學(xué)有榜樣,趕有方向,起到典型輻射作用。
    七、年終根據(jù)宣傳思想工作百分考核細則進行檢查考核,并給予適當(dāng)表彰獎勵。
    下達責(zé)任書單位:(簽字)責(zé)任單位:責(zé)任人(簽字)。
    二0一x年一月十日。
    思想政治工作的年度工作計劃篇六
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大、十x屆x中全會精神,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育改革發(fā)展全局。以貫徹落實學(xué)區(qū)黨委20__年工作要點和義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校考核目標(biāo)為主線,認真圍繞學(xué)校教育改革和發(fā)展的中心工作,以辦人民滿意學(xué)校、創(chuàng)素質(zhì)教育校園為目標(biāo),進一步加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè),進一步提高黨員隊伍素質(zhì),提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮學(xué)校黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
    堅持“以人為本,以校為本”的黨建工作思路,充分發(fā)揮校黨支部示范群體建設(shè)的先進經(jīng)驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟,師德師風(fēng)做樣子,教育教學(xué)創(chuàng)牌子”的口號指導(dǎo)下,努力團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,鞏固開展師德建設(shè)和精神文明建設(shè),把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學(xué)校教育改革和發(fā)展的中心工作上,從而為學(xué)校的改革與發(fā)展提供堅強思想、政治與組織保證。
    二、工作目標(biāo)。
    【總體目標(biāo)】。
    20__年—20__年黨建工作中,從組織學(xué)習(xí)、行政監(jiān)督、參與管理、增強合力、示范作用、發(fā)展黨員等方面,緊緊圍繞學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量、打造一流教育品牌這一中心工作,服務(wù)全校大局,制定一系列的目標(biāo)完成考核細則及獎懲制度,從而保證規(guī)劃目標(biāo)的實施。
    學(xué)校黨建工作把內(nèi)容與措施并重:即抓住一個重點(黨團校建設(shè));探索兩項工作(黨建網(wǎng)絡(luò)化、發(fā)展黨員票決制);實施“3456”工程:落實“三項措施”(黨員崗位責(zé)任制示范制考核制)、確立“四新目標(biāo)”(學(xué)新知識、攀新高峰、育新作風(fēng)、塑新面貌)、樹立“五好形象”(領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊伍、工作機制、發(fā)展業(yè)績、群眾反映)、爭做“六個帶頭”模范(學(xué)習(xí)理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創(chuàng)優(yōu))。
    【具體目標(biāo)】。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):按照政治堅定,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,勤政廉政,團結(jié)協(xié)調(diào)的原則,切實加強思想政治建設(shè),提高自身素質(zhì)和管理水平,工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”,即政治理論先學(xué)一步,師德風(fēng)范高出一步,教育業(yè)務(wù)一步,管理能力突出一步。
    2、干部隊伍建設(shè):干部整體精神面貌好,團結(jié)協(xié)作,群眾基礎(chǔ)牢固,在各自的崗位上既能練好“內(nèi)功”,提升素養(yǎng),又能帶領(lǐng)身邊的群眾群策群力,提升學(xué)校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”,即行為規(guī)范是模范,教學(xué)業(yè)務(wù)是骨干,上情下達是中堅。
    3、黨員隊伍建設(shè):進一步堅定理想信念,增強黨員意識,能以“三個代表”重要思想鼓舞自己,在群眾中發(fā)揮好“四個作用”,即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用;在“理想宗旨樹旗幟,師德師風(fēng)做樣子,教育教學(xué)創(chuàng)牌子”上,繼續(xù)為我校的教育發(fā)展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”,即黨性有彰顯,師德有特色,教學(xué)有個性,工作有創(chuàng)新,群眾有口碑。
    4、精神文明建設(shè):營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)各處室和工會小組爭先創(chuàng)優(yōu),積極向上。進一步鞏固文明單位的成績,提高創(chuàng)建文明單位質(zhì)量。努力做到組室成員關(guān)系和睦融洽,學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建氛圍活躍,教學(xué)改革奮勇爭先,有一批班組能成為校級以上先進小組。
    5、師德行風(fēng)建設(shè):繼續(xù)鞏固學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)成果,堅持“勤儉辦學(xué),厲行節(jié)約”。進一步加強師德建設(shè),促成學(xué)校教師整體在思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和教育教學(xué)水平上有新的提高。努力做到教師專業(yè)化水平有新的發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高;畢業(yè)班工作實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),社會評價好。
    三、主要工作及措施。
    (一)加強學(xué)習(xí)顯成效。
    學(xué)校黨支部要把教職工的政治理論學(xué)習(xí)擺在突出的地位,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,立足鞏固和拓展學(xué)習(xí)實踐活動成果。
    通過組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo)任務(wù)上來。
    1、認真抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn):
    黨支部統(tǒng)一安排由全體黨員參加的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學(xué)習(xí)活動,采取“黨員自學(xué)為主、輔導(dǎo)講座為輔、撰寫心得體會”的學(xué)習(xí)形式,每學(xué)年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學(xué)年初,黨員必須將全學(xué)年學(xué)習(xí)計劃、內(nèi)容、方法、要求等報學(xué)校黨支部。學(xué)校黨支部將規(guī)定必學(xué)內(nèi)容,并分系列下發(fā)學(xué)習(xí)資料。
    當(dāng)前尤其要以學(xué)習(xí)十七大、十七屆五中全會精神,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為重點,分專題進行學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座。同時,必須把十七大的精神與學(xué)校實際和個人實際結(jié)合起來。
    2、堅持高質(zhì)量的黨課教育:黨課教育每學(xué)年舉辦一至兩次,黨課內(nèi)容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風(fēng)黨紀(jì)和模范作用等方面存在的主要問題與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來,進行有針對性地教育。
    3、不斷改善學(xué)習(xí)條件:發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢,積極為黨員開辟“黨建動態(tài)”“書記薦讀”“專題學(xué)習(xí)”“心得體會”“黨員風(fēng)采”等欄目,介紹黨建工作新動態(tài)、反映工作狀況、宣傳優(yōu)秀事跡、交流學(xué)習(xí)心得體會等。
    4、發(fā)揮學(xué)校黨支部干部的帶頭作用:干部帶頭學(xué)習(xí),熟悉黨的基本理論、黨務(wù)知識、學(xué)校管理,使之有較強的文化業(yè)務(wù)素質(zhì),有較強的組織協(xié)調(diào)能力,并達到提高質(zhì)量能力強、服務(wù)師生意識強、民主法治素質(zhì)強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議,總結(jié)支部半年黨建工作,討論、部署下一階段工作。
    認真貫徹黨的群眾路線,充分尊重和依靠師生,進一步增強黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,拓寬聯(lián)系服務(wù)師生員工的渠道,主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題,使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。
    (二)抓好黨建促行風(fēng)。
    1、進一步落實學(xué)區(qū)黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作。在黨內(nèi)積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,健全完善廉政監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。
    深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神和全國教育工作精神,認真落實教育局黨委《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、清廉型”領(lǐng)導(dǎo)班子爭創(chuàng)活動的意見》精神,結(jié)合我校實際,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、清廉型”領(lǐng)導(dǎo)班子爭創(chuàng)活動。
    2、加強校務(wù)、黨務(wù)公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,進一步探索票決制,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,落實三重一大制度,保證教師依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。
    3、認真做好黨員發(fā)展工作。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,重點在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。
    4、積極推進黨組織建設(shè)。完善黨組織支委會工作機制,發(fā)揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯(lián)系,聽取群眾的批評和意見,努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍,每個黨員要積極參加黨員群眾結(jié)對活動。
    根據(jù)教育局黨委《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施意見》的通知精神,結(jié)合本校工作實際,以創(chuàng)建“五個好”先進黨支部、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。堅持典型引路,深入開展“好干部”“好黨員”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,營造氛圍,樹立榜樣。
    5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結(jié)、小組交流、黨內(nèi)互評、黨外測評等時形式,廣泛聽取意見,按考核結(jié)果確定不合格黨員、合格黨員、優(yōu)秀黨員、模范黨員等并將考核結(jié)果反饋本人。
    (三)圍繞中心促發(fā)展。
    1、加強干部隊伍制度建設(shè)。堅持校本培訓(xùn)與校外培訓(xùn)結(jié)合,堅持理論學(xué)習(xí)與實踐研究相結(jié)合,堅持互動研究與學(xué)習(xí)分享相結(jié)合。通過干部培訓(xùn),提升干部的工作意識、管理水平和執(zhí)行能力。
    2、以提升能力為出發(fā)點,采取以點帶面的策略,將評估結(jié)果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質(zhì)量,我當(dāng)模范”主題活動,號召全體黨員爭做師德建設(shè)模范,爭做過程管理模范,爭做教學(xué)工作模范,爭做教育科研模范,爭做團結(jié)協(xié)作模范。
    3、重視過程推進,強化教育教學(xué)過程管理。每學(xué)期,黨員和入黨積極分子要承擔(dān)的高質(zhì)量的公開課(示范課),課題研究,教研組交流發(fā)言等活動,黨員都必須成為教育教學(xué)骨干。
    (四)豐富活動帶群體。
    1、黨員生活會形式多樣化。可通過學(xué)習(xí)交流、參觀、考察活動等形式,加強理論與實踐的結(jié)合,達到學(xué)以致用和提高實效之目的。
    2、開展“為學(xué)、為師、為人,做人民滿意教師”主題實踐活動。從學(xué)校實際出發(fā),挖掘身邊的榜樣,結(jié)合教育局倡導(dǎo)的“廉潔文化進校園”“學(xué)生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優(yōu)等形式,引領(lǐng)廣大教師,做人民滿意教師,要求黨員身先表率做模范。
    3、積極倡導(dǎo)并推動學(xué)區(qū)教學(xué)改革活動,在我校積極推行中高年級“先學(xué)后導(dǎo)”和低年級“先導(dǎo)后學(xué)”的先進教學(xué)模式,力求在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與辦好人民滿意的教育結(jié)合起來,與全面落實本校各項工作任務(wù)結(jié)合起來,加強全體教師的自身學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平,為更好地服務(wù)學(xué)生及社會做好模范表率。
    4、支持并配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導(dǎo)師生共同參與體育鍛煉,豐富提升精神生活、增強師生健康理念,創(chuàng)建健康校園。
    5、關(guān)心學(xué)校德育工作的開展,做好德育共同體的構(gòu)建研究工作。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展各項主題教育活動,引導(dǎo)廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,進一步提升我校師生的綜合素養(yǎng),塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協(xié)同學(xué)校德育處、團隊組織,抓好家長教育工作,提高家長素質(zhì),抓好家庭美德建設(shè),加強未成年人的思想道德建設(shè),為學(xué)生辦實事,促進學(xué)生健康成長。
    6、關(guān)心女教工的生活。做好計劃生育工作,提高女教工的自我保健意識。
    7、加強對少先隊工作的支持和指導(dǎo)。充分發(fā)揮少先隊組織在發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀隊員和服務(wù)、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作:一年級推優(yōu)入少先隊、在二至六年級,積極開展學(xué)習(xí)當(dāng)“四個好少年”主題系列活動;為青少年學(xué)生的成長成才搭建平臺,創(chuàng)設(shè)條件。
    8、積極做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。在生活工作學(xué)習(xí)等方面,“肝膽相照,榮辱與共”切實關(guān)心民主黨派及無黨派教師成員。
    9、關(guān)心離退休教師的學(xué)習(xí)和生活。認真落實各項政策待遇,做好離退休教師逢年過節(jié)及住院教師的慰問工作,支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動,做到真正為老人辦實事、辦好事。
    20__年,我校黨支部將以創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用,為不斷深化教育教學(xué)改革提供堅強的組織保證和精神動力!
    思想政治工作的年度工作計劃篇七
    加強和改進思想政治工作,是提高干部隊伍素質(zhì),推進醫(yī)院工作順利開展的精神動力和思想保障.做好新時期干部思想政治工作,堅持以人為本,堅持工作方法和形式的`創(chuàng)新,努力營造和諧、融洽的環(huán)境,加強思想政治工作的吸引力、說服力和感染力,建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍.
    作者:安成有作者單位:大同市第五人民醫(yī)院行政科黨支部刊名:商情英文刊名:shangqing年,卷(期):2009“”(23)分類號:g63關(guān)鍵詞:思想政治工作加強改進
    思想政治工作的年度工作計劃篇八
    二、創(chuàng)新載體,豐富活動,全面提高干部群眾的思想政治素質(zhì)。
    (一)以全民讀書活動為載體,不斷提高全民思想政治素質(zhì)。
    書五經(jīng)》等書籍,史志檔案局、農(nóng)林局、水利局、計生委等單位班子成員帶頭寫了不少關(guān)于修身、勵志等方面的心得體會。圍繞以上內(nèi)容,全民讀書活動辦公室先后編發(fā)了7期簡報。通過干部帶頭、全民參與,全民讀書活動為建設(shè)實力、魅力、和諧、幸福郾城提供強大的精神動力,營造良好的社會氛圍。下一步,我們準(zhǔn)備從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直單位撰寫的讀書心得中,挑選出優(yōu)秀的作品編輯成書,年底還將舉辦20__年全民讀書活動表彰大會,評選出書香機關(guān)、書香學(xué)校、書香企業(yè)、書香社區(qū)、書香村組、書香家庭。
    (二)以經(jīng)典誦讀活動為載體,吸引廣大干部群眾廣泛參與。
    郾城區(qū)把學(xué)習(xí)經(jīng)典文化與打造學(xué)習(xí)型機關(guān)、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部相結(jié)合,開展經(jīng)典誦讀進機關(guān)、進社區(qū)、進家庭、進學(xué)校、進企業(yè)活動。黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、社區(qū)根據(jù)各自特點,充分利用機關(guān)內(nèi)部工作簡報、黑板報、電子屏幕、閱報欄、墻壁、樓道等載體,開展形式多樣的經(jīng)典內(nèi)容宣傳活動。并利用清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日,精心策劃和組織開展形式多樣的活動。圍繞慶祝建黨__周年,區(qū)委宣傳部組織開展了豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動,為建黨__周年營造良好的文化氛圍。
    1、5月27日,舉辦“過端午佳節(jié),誦中華經(jīng)典,做有德之人”第七屆中華經(jīng)典誦讀活動,主會場設(shè)在昆侖路小學(xué)。
    2、5月30日,舉辦了“慶六一誦經(jīng)典唱紅歌迎接建黨__周年”少兒文藝匯演。
    3、6月份,舉辦了郾城區(qū)機關(guān)干部“頌歌獻給黨”紅色經(jīng)典誦讀”比賽,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直及駐郾城單位踴躍參加,全區(qū)共有32個單位,共55名選手報名參賽,經(jīng)過激烈角逐,共有17名機關(guān)干部進入了決賽。畜牧局局長周正平親自帶頭參加了這次全區(qū)機關(guān)干部經(jīng)典誦讀比賽,誦讀范仲淹的《岳陽樓記》,并榮獲了二等獎。
    4、6月30日晚,在黃河廣場舉辦了郾城區(qū)機關(guān)干部經(jīng)典誦讀比賽頒獎暨紅歌演唱會。
    (三)以“雙提升”活動為載體,提升黨員干部的服務(wù)能力。
    發(fā)展環(huán)境,凝聚攻堅合力,推動“實力、魅力、和諧、幸福”郾城建設(shè)實現(xiàn)新跨越。
    (四)以“三下鄉(xiāng)”活動為載體,提高農(nóng)民群眾科學(xué)文化素質(zhì)。
    我們把“三下鄉(xiāng)”活動作為提高廣大農(nóng)民思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的重要抓手,4月份,以龍城鎮(zhèn)第__屆桃花節(jié)和新店鎮(zhèn)第八屆草莓節(jié)為平臺,集中開展兩次“三下鄉(xiāng)”活動。組織、、司法局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、計生委、文化旅游局、區(qū)人民醫(yī)院、沙北醫(yī)院、疾控中心、科協(xié)、新華書店等10多家單位,通過設(shè)立咨詢臺、展板、發(fā)放宣傳資料、開展義診等形式,直接面對農(nóng)民群眾,傳播科學(xué)技術(shù)知識,進一步提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
    三、突出重點,精心組織,加強先進典型的培育宣傳推廣工作。
    近年來,我區(qū)充分利用電視、報刊、廣播、網(wǎng)站等新聞媒體,重點做好助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、拾金不昧、家庭美德、社會主義新農(nóng)村建設(shè)帶頭人、創(chuàng)業(yè)明星等典型人物的宣傳工作,先后推出了忠誠踐行“三平”精神的史志檔案局局長張樹勛、龍城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師王金木、身殘志堅的盲聾啞學(xué)校校長邱新會等先進典型,以及三十多年如一日,照顧因車禍高位截癱的丈夫的王春梅、幫助婆婆照顧長期癱瘓在床的公公的劉爽等一批孝老愛親模范。由于事跡突出,在全市乃至全省有影響,他們也先后被評為感動漯河十大年度人物。存在問題及對策:
    相對穩(wěn)定的隊伍、比較先進的辦公裝備、比較完備的基礎(chǔ)設(shè)施等。同時對社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校等現(xiàn)有的文化活動室、圖書閱覽室、青少年活動中心、宣傳板報等宣傳思想文化陣地進行調(diào)查摸底,綜合開發(fā)利用,使之更好地發(fā)揮其“思想教育、政策宣傳、科技培訓(xùn)、文體娛樂”的功能。
    思想政治工作的年度工作計劃篇九
    根據(jù)學(xué)校工作計劃和教學(xué)、教研工作計劃,抓好常規(guī)、認真落實新課程理念的學(xué)習(xí)與實踐,加強集體備課,打造高效課堂,積極推進教科研,努力提升教師業(yè)務(wù)水平,促進學(xué)生多元發(fā)展,增強教研組凝聚力。
    二、主要工作。
    完善備課組的活動,做到定時間、地點、主題和主講人。集體備課做到備課時三個明白:備課準(zhǔn)備解決什么問題,讓學(xué)生明白什么和怎樣使學(xué)生明白。上課是要讓學(xué)生有興趣,有情感陶熏,有一定的邏輯性,使學(xué)生有一定的思考空間。并且盡量使用多媒體課件教學(xué),以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進思考。
    2、公開課。
    結(jié)合學(xué)校各類公開課活動,根據(jù)《學(xué)校創(chuàng)建高效課堂實施方案》,提高“三課”質(zhì)量:即說課、上課、評課質(zhì)量。根據(jù)備課組具體情況,說課采取兩種形式。一種是將說知識與說課兩個內(nèi)容合并,采用聽說講的形式;另一種則將說知識與說課兩個內(nèi)容分開。以鍛煉老師的說課能力,形成品德與社會、美育與科學(xué)有機結(jié)合的高效課堂模式,使高效課堂常態(tài)化。
    3、集中與分散相結(jié)合。
    本備課組涉及的老師有生物、地理、美術(shù)、音樂、勞技、信息學(xué)科,我們采取靈活機動的原則,適時采取多種形式,積極推進備課組活動的開展。基本程序為:個人初備――集體討論――課案生成――個性設(shè)計――課后反思。
    三、活動安排。
    1、參加網(wǎng)上學(xué)習(xí):完成好新洲區(qū)每月的教師行動網(wǎng)和本年度網(wǎng)上國培學(xué)習(xí)。
    2、學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科教學(xué)研究文章,或其他自己喜歡的教育專著,做好自學(xué)筆記。
    3、課前討論教研課教學(xué)設(shè)計方案、課后交流上課得與失。
    4、研究討論打造高效課堂實施方案,并聯(lián)合教研組共同實施。
    四、具體活動安排。
    1、制定方案:備課組活動啟動階段。二月21日――三月1日。
    2、集體備課全員動員階段:傳達學(xué)校教研組長、集體備課組長會議精神,教師自學(xué)學(xué)校教育質(zhì)量提高工程實施方案精神。二月21日――三月1日。
    4、本學(xué)期集體備課時間安排每周星期二下午第二節(jié)。
    思想政治工作的年度工作計劃篇十
    高二思想政治課本以馬克思主義為指南,結(jié)合中學(xué)生的認識和實際,構(gòu)成世界觀、人生觀教育的一個體系。課本由前言和既帶有專題性又有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的八課組成。
    貫穿全書的主線是“兩個統(tǒng)一”:主觀與客觀的統(tǒng)一,個人與社會的統(tǒng)一。
    課本的內(nèi)在理論體系表現(xiàn)為“三個統(tǒng)一”:辯證唯物主義與歷史唯物主義的統(tǒng)一,世界觀和方法論的統(tǒng)一,世界觀與人生觀的統(tǒng)一。
    教學(xué)總目標(biāo)。
    知識方面:通過教學(xué),使學(xué)生懂得世界為什么是客觀存在的物質(zhì)世界,能以自己的理解有條理地進行表述;懂得客觀物質(zhì)世界是運動的,運動是物質(zhì)的根本性質(zhì),同時了解到運動不是雜亂無章,而是有規(guī)律的,應(yīng)做到認識事物運動規(guī)律、按規(guī)律辦事;懂得矛盾的含義,了解到我們的世界是一個充滿矛盾的世界,沒有矛盾就沒有世界;懂得世界是普遍聯(lián)系的整體,沒有聯(lián)系就沒有世界,世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的聯(lián)系構(gòu)成事物的運動,由運動引起事物的變化發(fā)展,分清事物運動、變化、發(fā)展的關(guān)系。
    能力方面:通過教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生抽象思維能力,能初步體驗出哲學(xué)理論的抽象性;訓(xùn)練學(xué)生辯證思維能力,初步體會“兩個統(tǒng)一”、“三個辯證”之間的關(guān)系;提高辯證思維,分析具體實際問題的能力,分清唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學(xué)的表現(xiàn)。
    覺悟方面:能了解有神論、形而上學(xué)的荒謬性,自覺堅持無神論、唯物辯證法,能自覺要求自己,想問題、辦事情要從國情出發(fā),要把立足點放在人民群眾的根本利益上。
    教材分析和教材對象分析。
    高二政治由前言和八課組成的,前言著重講哲學(xué)的概念及學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的意義。
    八課內(nèi)容共分四個部分。
    第一部分:講物質(zhì)和意識辯證關(guān)系,是唯物論知識,它是馬克思主義哲學(xué)的前提和最重要的組成部分,主要是第一課。
    第二部分:講事物聯(lián)系、運動、變化發(fā)展方面知識,是唯物辯證法部分,闡述唯物辯證法的根本觀點及與形而上學(xué)的根本區(qū)別,主要是二、三、四三課內(nèi)容。
    第三部分:從認識論上講了現(xiàn)象、本質(zhì)、認識的發(fā)展與深化及認識與實踐的關(guān)系等等屬于馬克思主義哲學(xué)認識論部分,主要是五、八兩課。
    第四部分:集中講人生觀問題,但不是純粹的人生觀,而是以主觀與客觀的統(tǒng)一觀點來闡述人的行為準(zhǔn)則,人生價值與理想。
    思想政治工作的年度工作計劃篇十一
    時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一個學(xué)期很快就過去了。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了初三(2)班的班主任一職,在這一崗位上,做好學(xué)生的思想品德成人工作是班主任工作的首要任務(wù)。尤其是現(xiàn)在,初三面臨人生的重要關(guān)口,這一時期的思想動態(tài)對學(xué)生一生都有著極為重要的影響。這時不能放松對學(xué)生的思想成人。千教萬教教人求真,讓學(xué)生成人是最關(guān)鍵的。以下是對我本學(xué)期思想政治工作的小結(jié):
    首先,注重學(xué)生的思想政治方面的學(xué)習(xí),與時俱進。讓學(xué)生學(xué)習(xí)八榮八恥的精神,并將學(xué)習(xí)落實到真正的行動中去。班主任和任課老師緊密配合,愛護學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,同時利用教材中的有利素材,結(jié)合生活中的事例,以及老師的言傳身教對學(xué)生進行潛移默化的思想品德成人。尤其注重利用節(jié)日對學(xué)生進行感恩教育。
    其次,發(fā)動學(xué)生爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體,給學(xué)生樹立共同的奮斗目標(biāo),結(jié)合爭創(chuàng)活動中的每一次努力來培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感對班級的管理要有主人翁精神。建立良好的的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng),常規(guī)管理常抓不懈,讓學(xué)生有較強的紀(jì)律性,加強自身素養(yǎng)的提高。
    另外,給班級中每一位學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo),做好班級的協(xié)調(diào)和充實工作,將班級中成績突出尤其是能力強自覺性好的同學(xué)充實到班干中去,形成有機的體系,充分發(fā)揮小助手的作用。
    在班級的思想品德教育中鼓勵學(xué)生參加課外活動,各類興趣小組,既陶冶了了情操,又鍛煉了能力,培養(yǎng)某方面的特長是素質(zhì)教育的優(yōu)勢。
    再次,利用成人這一先鋒組織加強對學(xué)生的管理積極向同學(xué)們宣傳這一組織的神圣、偉大,自覺地向團組織靠攏,這樣學(xué)生的思想得到了凈化,良好的品德也會因此而形成。
    最后運用社會輿論與家庭的力量做好學(xué)生的校外的管理,使學(xué)生的思想品德穩(wěn)步提高,讓學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)一致。及時將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)通過家校平臺與家長聯(lián)系,取得家長的配合,合力將學(xué)生的思想政治工作做好,取得事半功倍的效果。
    這是我本學(xué)期思政工作的小結(jié),今后,我將不斷努力,汲取新的經(jīng)驗,使自己能夠適應(yīng)新的教育形勢。
    思想政治工作的年度工作計劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗”;教學(xué)觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長”;人才觀,從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀,從“封閉”走向“開放”;目標(biāo)觀,從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。
    二、工作要點:
    1、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。將教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補差工作。備課組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等,以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
    2、扎實開展豐富的活動提高備課實效。在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把備課與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來,與教師的成長結(jié)合起來。每位教師至少主持一次備課組活動,做到活動有主題、有創(chuàng)意、有實效。切實提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
    三、工作安排。
    九月份:1.教材分析研究2.討論通過備課計劃;規(guī)范備課組布置;制定備課組月計劃、
    十月份:1.月備課工作小結(jié);備課組工作考評;2.課題研究專題會。
    十一月份:1.組內(nèi)集體備課。2.集體備課匯報課。成果展示活動。
    十二月份:1.月教研工作小結(jié);2.教研組工作考評。
    一月份:1.論文評選。2.各類總結(jié)、假期培訓(xùn)。
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    思想政治工作的年度工作計劃篇十三
    全面加強和改進師德建設(shè),以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動力,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《----中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營造良好氛圍,緊緊圍繞聚精會神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊伍,促進教育事業(yè)的更大發(fā)展。
    二、目的要求。
    加強教師職業(yè)道德建設(shè),就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊伍建設(shè)管理的各項規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進單位和先進個人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗,形成規(guī)范長效的激勵與約束機制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則,促進全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
    加強教師職業(yè)道德建設(shè),就要使每一個教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng),以高尚的情操教書育人,切實提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認識水平,培養(yǎng)其道德情感,鍛煉道德意志,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,指導(dǎo)教師職業(yè)道德行動。
    三、加強教師職業(yè)道德建設(shè)的主要措施。
    (一)提高教師的思想素質(zhì),夯實師德建設(shè)的思想基礎(chǔ)。
    加強教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),教育教師忠于人民的教育事業(yè),實踐黨的教育方針,敬業(yè)愛生,為人師表,恪守學(xué)術(shù)道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學(xué)生。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。
    完善教師思想政治學(xué)習(xí)制度,利用每周一例會時間學(xué)習(xí),組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),要求教師把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來,將教師參加學(xué)習(xí)情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步,為教職工學(xué)習(xí)起到帶頭示范作用。
    (二)加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師教書育人的水平。
    結(jié)合全面實施新課程改革,引導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律,樹立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念,形成實施素質(zhì)教育的新技能,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識結(jié)構(gòu),拓寬學(xué)科領(lǐng)域,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),以高尚的情操、淵博的知識、精湛的教學(xué)藝術(shù)擔(dān)負起教書育人重任。
    (三)健全制度,建立科學(xué)的師德管理體系。
    學(xué)校要健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度,制定科學(xué)合理、切實可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機制,將師德考核結(jié)果作為評選先進、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定、職務(wù)聘任、年度考核的重要依據(jù),并實行“一票否決”制度。對違反師德的教師學(xué)校規(guī)定的,按師德量化考核標(biāo)準(zhǔn)嚴格考核,對師德考核不合格的教師,當(dāng)年和次年不得評定職稱,并且當(dāng)年年度考核評定為“基本合格”。
    (四)樹立先進典型,營造良好的師德建設(shè)氛圍。
    1、充分發(fā)揮先進典型的示范作用。工會組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的濃厚氛圍。
    2、進一步強化尊師重教的良好社會氛圍,發(fā)動廣大教師以多種形式參與學(xué)校的民主管理和重大問題決策,激發(fā)他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件,解除他們的后顧之憂;建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評價體系,幫助教師拓寬生活空間,營造寬松和諧的工作環(huán)境。
    3、加大對師德建設(shè)的投入,切實保障教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、師德教育等活動。
    四、加強領(lǐng)導(dǎo),確保師德建設(shè)的各項任務(wù)落到實處。
    學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)五人小組,有校長負總責(zé),的部門齊抓共管,堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴要求,真正把師德建設(shè)放到教師隊伍建設(shè)的首位,切實抓緊抓好。
    思想政治工作的年度工作計劃篇十四
    師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。
    教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能用心應(yīng)對自身的社會職責(zé)和社會義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。
    教師不僅僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。
    熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基矗學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。
    愛學(xué)生,怎樣愛才是真正的愛,應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功,平等對待每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
    要讓學(xué)生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點,教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練潛力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員,不是運動員,要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實踐。
    在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要明白怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
    在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
    思想政治工作的年度工作計劃篇十五
    工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。下面是小編收集整理的思想政治教育。
    歡迎借鑒參考。
    為認真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,落實“戒虛務(wù)實”工作主題,推進我局的思想政治工作,鞏固工作成果,以解決實際問題為目標(biāo),以開展有益于干部學(xué)習(xí)xx大精神和提升思想認識的教育活動為手段,把握隊伍建設(shè)的方向,增強干部的責(zé)任感和使命感,促進稅收各項工作全面提升,結(jié)合我局工作實際,現(xiàn)就我局20xx年思想政治工作提出以下意見:
    一、工作基本要求。
    以學(xué)習(xí)貫徹xx大精神和落實“戒虛務(wù)實”為指導(dǎo),全面落實20xx年各項工作任務(wù),以學(xué)習(xí)xx大精神為核心,健全工作運行機制,一切從干部需求出發(fā),有針對性的做好思想政治教育工作,搭建各類思想交流的平臺,滿足和解決干部關(guān)切的具體問題,營造風(fēng)清氣正、積極向上的良好氛圍,為各項工作開展提供思想和組織保證。
    二、工作主要內(nèi)容。
    (一)認真貫徹學(xué)習(xí)xx大精神。結(jié)合縣委開展的“迎慶xx大,講文明、樹新風(fēng)”全民素質(zhì)提升工程,對我局干部職工進行文明素質(zhì)方面的教育。緊密結(jié)合稅收工作實際,對xx大精神深入學(xué)習(xí),開展集中大討論座談活動,對黨員、群眾提出的意見建議,深入分析科學(xué)評議,圍繞xx大提出的新思路、新理念、新舉措對照實際工作找差距。
    開展“三個率先做表率”主題實踐活動,增效創(chuàng)優(yōu)。要發(fā)揮理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,爭做學(xué)習(xí)、傳達、運用xx大精神的表率,運用好落實好xx大精神,做到在思想上增強堅定性,在行動上增強自覺性,在工作上增強創(chuàng)造性。用xx大精神指導(dǎo)思想推動工作開展。
    (二)推進思想作風(fēng)教育。以開展“向最美鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰”學(xué)習(xí)活動為契機,大力開展全面素質(zhì)提升工程,開展“五個一”活動和“四德教育”,進一步凈化思想。認真落實自治區(qū)“十項規(guī)定”和自治州“十二項規(guī)定”,在工作中落實“戒虛務(wù)實”,改進工作作風(fēng),加強班子的作風(fēng)建設(shè),深入實際調(diào)研,提升學(xué)習(xí)能力,關(guān)心干部聽取群眾意見,解決干部合理訴求和意愿。開展“走企業(yè)、訪個體、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”活動,以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng),以扎實的工作作風(fēng)提升地稅部門行業(yè)風(fēng)尚,達到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提振精神、促進工作的目的。
    (三)推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以黨組中心組學(xué)習(xí)抓手,積極開展“四個一”活動(開展一次專題輔導(dǎo)、組織一次學(xué)習(xí)筆記展評、組織一次學(xué)習(xí)交流活動、進行一次理論考試),健全完善制度,加強指導(dǎo)監(jiān)督,有效發(fā)揮黨組織的學(xué)習(xí)引領(lǐng)凝聚作用;以注冊稅務(wù)師考試為基礎(chǔ),在干部中尤其在青年干部中探索建立干部學(xué)習(xí)小組,開展學(xué)習(xí)交流活動,相互分享他人的學(xué)習(xí)成果,積極營造善于讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升學(xué)習(xí)型組織的科學(xué)化水平。
    (四)強化干部隊伍建設(shè)。加強干部教育培訓(xùn)工作,增強教育培訓(xùn)的針對性、時效性,設(shè)立“地稅講壇”,利用遠媒教育平臺、地稅網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺等加大對黨員的教育培訓(xùn)力度,通過講課鍛煉提升干部學(xué)用知識的能力。搭建施展才華舞臺,將優(yōu)秀干部選拔到科所長崗位上,適時對干部進行輪崗。對干部調(diào)整要體現(xiàn)人性化和有利于和諧,著力構(gòu)建干部能上能下、能進能出和人盡其才的用人機制,調(diào)動干部積極性。
    (五)強化征管和績效考評。落實征管質(zhì)量評價體系,嚴格各項征管流程,簡化辦稅流程,強化征管質(zhì)量考評,加大各類征管軟件培訓(xùn)使用力度,提升軟件使用水平。推行績效考核,逐步建立一套規(guī)范的激勵獎懲機制。與分管領(lǐng)導(dǎo)和各科室簽訂績效考核目標(biāo)管理。
    責(zé)任書。
    加強平時考核資料收集和事前事中的提醒整改不斷提升考核實效性。對影響全局整體名次科所及個人年末單獨獎懲提升績效考核目標(biāo)管理成效。
    (六)充分發(fā)揮群團組織作用。成立青工委,有效發(fā)揮作用,團結(jié)全局干部,多開展有益于干部身心健康的活動,通過組織各類有益活動凝聚人心、增進共識;黨組經(jīng)常性開展談心交心活動,以真心換真情,進一步改善黨群、干群關(guān)系,讓每個干部職工更有尊嚴感、歸屬感、自豪感。同時要做好個別的細致的思想工作。
    要針對干部的不同特點和思想問題,有的放矢,把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來,滿足干部的人文關(guān)懷需求,重視關(guān)心干部的心理健康,加強對干部職工心理疏導(dǎo)。引導(dǎo)廣大干部職工培養(yǎng)健康的生活情趣和業(yè)余愛好,大力營造健康生活、快樂工作、溝通無限的氛圍。
    (七)扎實推進文明創(chuàng)建活動。在確保到屆各項榮譽復(fù)驗的基礎(chǔ)上,有計劃、有針對性的開展以文明創(chuàng)建為核心的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,把文明創(chuàng)建作為強化干部隊伍的載體,努力爭創(chuàng)“國家級青年文明號”,創(chuàng)建“自治區(qū)級巾幗文明崗”等榮譽稱號。以此推動文明創(chuàng)建活動的深入開展。對在單位各方面發(fā)展中變化創(chuàng)新的先進集體和個人進行表彰獎勵,發(fā)揮典型的示范激勵作用,不斷鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)成果。
    (八)加快推進地稅文化建設(shè)。以實施公民道德建設(shè)工程為契機,通過地稅文化建設(shè),為思想政治工作提供良好的平臺和載體,認真踐行“八個堅持”,全面落實州局“戒虛務(wù)實”工作主題,以開展各項文化實踐活動為平臺,通過開展“地稅講壇”、“電子雜志”、文體活動、金秋助學(xué)、三進三訪等活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗、變化創(chuàng)新、培養(yǎng)精品、堅持推進文化成果轉(zhuǎn)換,進一步提升干部文化素養(yǎng),增強組織凝聚力,推進文化建設(shè)取得新成效。
    (九)深入推進廉政風(fēng)險防范工作。認真細化落實班子成員和內(nèi)設(shè)科室黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗分工責(zé)任制,進一步修改完善《廉政風(fēng)險防控辦法》,補充細化防控流程圖,建立以自我檢查、定期檢查、定向檢查的三項檢查機制,提升廉政風(fēng)險預(yù)警防范和業(yè)務(wù)檢查介入能力。
    通過信息化手段開展廉政風(fēng)險防范,創(chuàng)新載體,開展貼近生活、貼近工作的教育形式,加強廉政教育的實效性,通過人人參與,激發(fā)學(xué)習(xí)活力和促進廉政教育取得實效。加強理想信念、思想道德、廉潔從政和作風(fēng)教育,運用正反典型開展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范執(zhí)法風(fēng)險,筑牢思想防線。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機制。充實調(diào)整思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專題會議研究部署此項工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子要認真貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針,把加強思想政治工作作為一項重大任務(wù),列入重要議事日程。各科室負責(zé)人堅持“一崗兩責(zé)”,既抓業(yè)務(wù),又抓思想,及時向局領(lǐng)導(dǎo)匯報思想政治工作情況尤其是干部思想動態(tài),營造和諧、奮進工作氛圍。
    (二)加強思想政治工作的針對性,既要以理服人、解決思想問題,又要解決實際困難。要堅持深入基層,深入群眾,研究新形勢下思想政治工作的特點和規(guī)律,探索新途徑,創(chuàng)造新經(jīng)驗。要不斷增強思想政治工作的實效性,對不同崗位、不同層次人員,分門別類、有針對性地做好思想教育引導(dǎo)工作,對思想政治工作統(tǒng)籌安排,抓好落實,確保干部職工在政治上的堅定和思想上的穩(wěn)定。
    (三)充分發(fā)揮黨組織和群團組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。經(jīng)常分析干部職工思想動態(tài),有針對性地開展工作。高度重視黨組織建設(shè),創(chuàng)新活動方式,豐富活動內(nèi)容,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,使之成為開展思想政治工作的堅強堡壘。要充分發(fā)揮黨員在思想政治工作中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用,要充分發(fā)揮工青婦組織在團結(jié)群眾、聯(lián)系群眾方面的優(yōu)勢,支持它們在各自職責(zé)范圍內(nèi)獨立自主地開展工作,聯(lián)動開展各類文體活動,要及時掌握干部職工思想動態(tài),有針對性地采取措施,及時了解群眾的意愿和思想狀況,增強工作的主動性,善于總結(jié)經(jīng)驗,樹立全局觀念和群眾觀念,用思想政治工作的特殊作用共同為完成今年稅收各項工作任務(wù)作出積極貢獻。
    為切實加強和改進我系大學(xué)生思想政治教育工作,促進大學(xué)生全面發(fā)展,根據(jù)學(xué)生處要求,結(jié)合我系實際,制定我系20xx年大學(xué)生思想政治教育工作計劃。
    1、我系大學(xué)生思想政治教育工作正在加強。我系始終重視大學(xué)生思想政治教育工作,認真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神和要求,使我系思想政治教育工作得到進一步加強。一是我系重視思想政治理論課的規(guī)范管理和實際效果;二是基層黨團組織進一步健全,學(xué)生黨員隊伍得以擴大;三是隨著院系兩級管理體制的確立,思想政治教育工作的任務(wù)、責(zé)任和機制進一步明確;四是培訓(xùn)和充實了班主任隊伍,提高了班主任隊伍的整體素質(zhì);五是適時組織開展學(xué)習(xí)先進人物事跡、社會主義榮辱觀教育等主題活動,積極探索大學(xué)生自我教育的新途徑??偟膩砜矗蚁荡髮W(xué)生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的,在我系的建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
    2、我系大學(xué)生思想政治教育工作面臨的新形勢。隨著我國對外開放的不斷擴大、市場經(jīng)濟不斷發(fā)展和國內(nèi)外敵對勢力斗爭進一步加劇,大學(xué)生思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強。這有利于大學(xué)生樹立自強意識、創(chuàng)新意識、成才意識、創(chuàng)業(yè)意識,同時也帶來了一些不容忽視的負面影響。一些大學(xué)生不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。
    3、我系大學(xué)生思想政治教育工作中存在的主要問題。一是應(yīng)進一步將思想政治理論課與大學(xué)生思想實際行為緊密結(jié)合;二是思想政治教育的手段較為老化,缺乏創(chuàng)新性;三是班主任知識層次應(yīng)整體提高,加強做學(xué)生思想工作的水平;四是黨團組織在大學(xué)生思想政治教育中的優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮;五是大學(xué)生思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機制和保障機制還不夠完善,全員育人的合力尚未形成。
    1、我系大學(xué)生思想政治教育工作的指導(dǎo)思想。堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大精神,全面落實黨的教育方針,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際,以社會主義榮辱觀教育為主線,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持育人為本、德育為先,堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,切實增強思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
    2、我系大學(xué)生思想政治教育工作的主要任務(wù)。以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育;以社會主義榮辱觀教育為主線,深入進行校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)教育;以愛國主義教育為重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進行公民道德教育;以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進行素質(zhì)教育,著力加強大學(xué)生人格培養(yǎng)。
    三、積極開辟新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
    1、實施網(wǎng)絡(luò)育人工程。以系辦公室為主,系團總支學(xué)生會等先進組織積極配合,在我系網(wǎng)站上開設(shè)德育教育專欄,倡導(dǎo)學(xué)生重視思想政治工作,同時,加大網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)力度,強化網(wǎng)絡(luò)正面輿論宣傳,確保校園網(wǎng)成為傳播先進文化和有益知識的重要渠道。
    2、實施社會實踐工程。開展形式多樣的社會實踐活動。引導(dǎo)學(xué)生開展社會調(diào)查、生產(chǎn)勞。
    動和社會服務(wù)、科技發(fā)明等社會實踐活動。同時,根據(jù)學(xué)生思想政治教育的重點和不同年級、專業(yè)的具體情況,依托文明禮貌月、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、宿舍文化活動月等,開展多樣化的社會實踐活動,使他們在實踐中受教育、長才干、做貢獻。根據(jù)學(xué)生處要求,在校期間每人至少要開展一次以上社會實踐活動,并撰寫。
    社會實踐報告。
    系辦公室要切實加強對大學(xué)生社會實踐活動的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
    3、實施心理健康工程。構(gòu)建心理健康教育兩級網(wǎng)絡(luò)。系級層面:建立和完善學(xué)生心理健康檔案,每學(xué)年針對不同時期大學(xué)生成長的特點,開展一次心理健康狀況調(diào)查,及時全面掌握學(xué)生的基本情況和思想動態(tài)。班級層面:以班為單位,加強學(xué)生之間在思想和感情上的交流與溝通,鼓勵相互談心、相互幫扶等有益活動,學(xué)會主動調(diào)適自己的情緒,主動關(guān)心愛護他人,實現(xiàn)心理的自我保健。
    4、實施幫困助學(xué)工程。建立幫困助學(xué)工作體系。認真落實中央和省有關(guān)文件精神,在落實國家助學(xué)貸款的同時,提倡學(xué)生勤工助學(xué),結(jié)合學(xué)生處盡量多提供勤工助學(xué)崗位。認真貫徹落實國家助學(xué)獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金政策,切實幫助品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生完成學(xué)業(yè),建立起困難資助與自助自強相結(jié)合的工作機制和多層次、多渠道的助學(xué)模式。
    5、實施文明和諧校園工程。深入開展以社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的道德建設(shè)。以“八榮八恥”為具體要求,在全系不斷深化“講正氣、知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”的道德教育和實踐活動,特別要結(jié)合我系實際,緊扣時代發(fā)展,每學(xué)期開展主題鮮明的社會主義榮辱觀教育,把社會主義榮辱觀的要求貫穿到學(xué)習(xí)、工作和生活中去,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊做起,從點滴做起,使踐行社會主義榮辱觀成為自覺行動。不斷提高文明校園創(chuàng)建水平。以構(gòu)建文明和諧校園為目標(biāo),在全系范圍內(nèi)不斷深化“創(chuàng)建‘四型’(學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、節(jié)約型)集體、爭做‘五好’(學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、作風(fēng)好、業(yè)績好、形象好)教工和‘三好’(思想好、學(xué)習(xí)好、身體好)學(xué)生”活動,促進文明水平逐步提升。經(jīng)常有針對性地開展法制教育和安全教育,建設(shè)和諧平安校園。
    四、全面加強班主任隊伍建設(shè)。
    1、認真做好提高班主任素質(zhì)工作。班主任是我系管理隊伍的重要組成部分,是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者,應(yīng)努力成為大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。我系要求班主任要遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律,認真履行職責(zé)和工作要求,創(chuàng)造性地開展思想政治教育及管理和服務(wù)工作。經(jīng)過不懈努力,爭取建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴、作風(fēng)正,以專為主、專兼結(jié)合,趨向?qū)I(yè)化與職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊伍。
    2、完善班主任培養(yǎng)機制。我系將在學(xué)生處的指導(dǎo)下逐步建立起統(tǒng)一指導(dǎo)、系內(nèi)互動、形式多樣的培訓(xùn)體系。實行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、日常培訓(xùn)與骨干培訓(xùn)相結(jié)合,鼓勵班主任繼續(xù)提高學(xué)歷層次,截止到今年年底,我系6名班主任將全部獲得本科學(xué)歷,力求使班主任的知識、能力結(jié)構(gòu)實現(xiàn)博中有專、專中有長,使班主任成為思想政治教育方面的專門人才。
    1、充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢和政治優(yōu)勢。加強黨支部的先進性建設(shè)。按照黨的先進性建設(shè)和黨建工作責(zé)任制的要求,進一步建立健全黨支部工作的各項制度,保證黨支部在政治思想、教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會活動等方面充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用;認真實施黨支部工作目標(biāo)管理,積極探索和研究大學(xué)生思想政治教育的新思路、新途徑,不斷提高黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。抓實黨員日常教育和管理。根據(jù)先進性要求和黨員的思想實際,每年制定切實可行的黨員學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)計劃,組織開展主題鮮明、生動活潑、形式多樣的黨員教育活動,充分發(fā)揮學(xué)生黨員在大學(xué)生中的先鋒模范作用。
    加業(yè)余黨校團校學(xué)習(xí)、社會實踐、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會等活動,不斷提高團干部的綜合素質(zhì)。堅持以思想建設(shè)為核心,以主題活動為載體,全面活躍基層團組織,促進基層團組織煥發(fā)新的活力。
    強化團的職能建設(shè)。強化團組織的教育職能,通過開展生動有效的思想政治教育活動,幫助學(xué)生不斷提高政治理論素質(zhì)和思想道德素質(zhì),增強法律意識和誠信意識。突出團組織的服務(wù)職能,堅持把服務(wù)學(xué)生作為團的工作的出發(fā)點和落腳點,積極幫助學(xué)生解決和處理好學(xué)習(xí)、生活中遇到的具體問題。認真做好推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象工作,使“推優(yōu)”成為在大學(xué)生中發(fā)展黨員的主渠道,使優(yōu)秀團員成為學(xué)生黨員的主要來源。
    學(xué)校工作計劃中還將此項工作列為重點,為了更好的開展學(xué)校思想政治工作,更加堅實思想政治工作的基礎(chǔ),在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以思想政治教育為主導(dǎo),以日常管理為基礎(chǔ),狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),努力營造良好的育人氛圍,為構(gòu)建和諧校園奠定堅實基礎(chǔ)。具體思想政治工作計劃是這樣的:
    一、加強對學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。
    1、在學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作委員會指導(dǎo)下,我系要進一步樹立大局意識,優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),理順關(guān)系,緊密配合,學(xué)生管理、招生就業(yè)、團支部等各個口子,既要各負其責(zé),又要主動協(xié)調(diào)、相互配合,堅持學(xué)生工作例會制度,加強對學(xué)生工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。要定期到班級走訪,掌握第一手材料,深入了解系學(xué)工工作和輔導(dǎo)員情況,實施正確指導(dǎo)監(jiān)督。按照目標(biāo)管理的總體要求,轉(zhuǎn)變機關(guān)職能,實施管理。
    2、完善自我激勵、自我約束的機制,進一步強化學(xué)生工作目標(biāo)責(zé)任制,一級抓一級,層層抓落實,確保責(zé)任到位、措施到位、投入到位。充分發(fā)揮學(xué)生工作的積極性。
    3、學(xué)生工作要形成整體合力。學(xué)生工作涉及方方面面,必須動員全系的力量,共同參與,共同做好“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作;鼓勵廣大教師在知識傳授過程中做好學(xué)生日常思想政治教育和行為規(guī)范教育;設(shè)立“系領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生班級聯(lián)系制度”,要密切加強與輔導(dǎo)員的聯(lián)系,主動匯報學(xué)生工作情況,共同關(guān)心學(xué)生工作,上下貫通,密切配合,形成推動學(xué)生工作的強大合力。
    二、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),逐步實現(xiàn)規(guī)范管理。
    輔導(dǎo)員是學(xué)校教師隊伍和黨政管理干部隊伍的重要組成部分,是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友,是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要力量。
    1、支持、鼓勵輔導(dǎo)員結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的工作實踐和思想政治教育學(xué)科的發(fā)展,開展科學(xué)研究,承擔(dān)大學(xué)生思想政治理論、形勢政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)的工作,并合理確定其工作量。
    2、細化學(xué)生工作的職責(zé)和崗位要求,完善考核制度,健全考核體系。考核結(jié)果要與職務(wù)聘任、獎懲、晉級等掛鉤。
    三、加強學(xué)生教育管理,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    學(xué)生教育管理堅持“正面教育,積極引導(dǎo),嚴格要求,熱情關(guān)心,主動服務(wù),激勵成才”的原則,把“育人為本,德育為先”的理念貫穿于學(xué)生教育管理工作的全過程。推進學(xué)生日常教育管理工作。加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),營造良好的育人氛圍。通過樹立典型,表彰先進,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
    1、制定出輔導(dǎo)員考核、學(xué)生晨練、晚自習(xí)、宿舍管理、值班制度等相關(guān)規(guī)定;加強二級管理,明確。
    崗位職責(zé)。
    健全目標(biāo)責(zé)任制調(diào)動管理人員的積極性、主動性保證各個管理層面有節(jié)奏、有秩序、高效率地運轉(zhuǎn)。
    2、堅持科學(xué)管理、依法管理和民主管理。
    3、加強學(xué)生骨干培養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用,樹立學(xué)生骨干典型,調(diào)動學(xué)生骨干的積極性、主動性和創(chuàng)造性,帶動全體學(xué)生實現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。
    4、新生教育:重點抓好新生入學(xué)教育,幫助他們明確自己的奮斗目標(biāo),引導(dǎo)他們朝著德、智、體、美全面發(fā)展的方向努力;將大學(xué)生思想政治教育、國防教育、安全教育、校規(guī)校紀(jì)教育、成人、成才教育融入新生教育。狠抓學(xué)生早、晚自習(xí)、雙休日自習(xí)、圖書館自習(xí)和計算機房內(nèi)的自主學(xué)習(xí)。結(jié)合業(yè)務(wù)課教學(xué),建立學(xué)生課外、科技訓(xùn)練項目,自主實驗課題。分類管理、分類指導(dǎo),有抓手、有任務(wù)、有目標(biāo)。從基礎(chǔ)做起,從制度入手,使學(xué)習(xí)風(fēng)氣有根本性的改變。
    5、嚴格考試紀(jì)律,加強對學(xué)生的誠信教育和考風(fēng)、考紀(jì)教育,改革和完善考試辦法,下大力遏制考試作弊現(xiàn)象;嚴格學(xué)生住宿管理,認真落實按班級住宿的要求。嚴格禁止學(xué)生自行在校外租房居住。
    6、深入調(diào)查研究和分析學(xué)生思想狀況和學(xué)生關(guān)心的熱點問題。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),加強入學(xué)教育、校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育、誠信教育、畢業(yè)生教育、日常行為教育,開展經(jīng)常性的調(diào)研活動,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),切實解決學(xué)生的實際困難,不斷增強思想政治工作和德育工作的針對性和實效性。
    四、加強和改進大學(xué)生心理健康教育工作。
    積極引導(dǎo)大學(xué)生保持健康向上的心理狀態(tài),把心理健康教育融入到思想政治教育之中,開展深入細致的思想教育活動,要使心理健康教育貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際。
    1、為學(xué)生提供及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù),幫助學(xué)生排解心理困擾、提高心理素質(zhì),優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理調(diào)適能力,促進學(xué)生健康全面發(fā)展。
    2、采取措施,幫助大學(xué)生緩解來自經(jīng)濟、就業(yè)、學(xué)習(xí)和生活等方面的壓力,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。通過個別咨詢、團體咨詢、電話咨詢、班級輔導(dǎo)等多種形式,要深入基層為大學(xué)生提供及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。特別要做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、言行異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙建立和完善大學(xué)生心理問題高危人群預(yù)警和干預(yù)機制,要特別注意防止因嚴重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人的事件發(fā)生,做到心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及時預(yù)防、有效干預(yù)。
    3、做好09級新生的心理普查工作,建立心理檔案,健全心理問題篩查、干預(yù)、跟蹤、控制一體化機制,做到心理問題早期發(fā)現(xiàn)、及時干預(yù)和有效控制。
    五、加強黨建帶團建,發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生骨干的先鋒模范作用。
    1、切實做好學(xué)生黨員發(fā)展與教育工作。要按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,積極穩(wěn)妥地吸收學(xué)生新黨員。通過不斷完善學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)制度、發(fā)展公示制度、入黨宣誓制度等,爭取基本實現(xiàn)“低年級有黨員,高年級有黨支部”的目標(biāo)。
    2、加強對學(xué)生新黨員教育,保證新黨員的質(zhì)量和數(shù)量。要嚴格學(xué)生黨員的教育管理。堅持黨員學(xué)習(xí)制度、黨員民主生活會制度、民主評議黨員制度,每學(xué)年進行一次學(xué)生黨員評議。要把學(xué)生黨員經(jīng)常性教育與保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制結(jié)合起來,健全學(xué)生黨員聯(lián)系學(xué)生和服務(wù)學(xué)生機制,規(guī)范黨員行為,提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用。
    六、加強就業(yè)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
    就業(yè)指導(dǎo)全程化,把就業(yè)指導(dǎo)貫穿于學(xué)生成長成才的全過程,指導(dǎo)各班開展就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀;建立健全就業(yè)工作指導(dǎo)體系,上好就業(yè)指導(dǎo)課,開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃;對畢業(yè)生開展跟蹤調(diào)查,及時收集、分析畢業(yè)生信息反饋,推進專業(yè)設(shè)置與人才培養(yǎng)模式的改革;通過組織校園招聘會、和企業(yè)開展聯(lián)誼活動等方式向企業(yè)推介我系畢業(yè)生,努力提高就業(yè)的層次與質(zhì)量。
    總體教學(xué)目標(biāo)。
    高一思想政治課教學(xué)活動,根據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱,做到教學(xué)要有針對性,積極貫徹黨的教育方針,以調(diào)動學(xué)生積極性為出發(fā)點,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,全面落實素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進課程改革和課堂教學(xué)改革,確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。
    教學(xué)的進度高一年級思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1,根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定,本學(xué)期高一政治教學(xué)周21周,其中教學(xué)時間19周,復(fù)習(xí)兩周的工作計劃,分解細化教學(xué)進度為:9月份完成教學(xué)計劃1—3課;10月份完成積極哦啊小計劃4—6課;期中考試完成后,11月份完成7—8課;12月份完成9—11課;元月份復(fù)習(xí)進行期終考試。
    教學(xué)設(shè)想及措施。
    高一思想政治課教學(xué)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),教學(xué)中首先要注重細節(jié),每課每個單元的重點、難點、易混點的梳理工作,對重點難點、易混點講解清晰,備課要充分,講練要結(jié)合,多啟發(fā),多誘導(dǎo),使學(xué)生能學(xué)以致用,能用學(xué)習(xí)的理論解決時政問題;其次要加強思想政治教育工作。加強育人工作,是思想政治課的基本任務(wù),要用基本理論解決心理問題,為學(xué)校的德育工作開辟第二課堂,為此,在教學(xué)過程中,采取以下措施:
    備好每堂課。
    備課是上課的重要前提,只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu),領(lǐng)會教材編寫意圖,才能上好課,講好課。
    積極參加教研活動,參加互聽課活動。
    教研活動和互聽課活動是借鑒學(xué)習(xí)他人長處彌補自己不足的最有效的方法,只有堅持才能修正自己。
    積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,閱讀最新的時政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
    給人一碗水,自己就應(yīng)有一桶水,只有博覽群書,才能提高自己的理論素養(yǎng),才能給學(xué)生解答、釋疑,才能真正做到學(xué)深為師。另一方面,政治課的時政性和時效性很強,所以,每天要閱讀、收聽、收看大量的時政新聞,用新鮮的時政知識輔佐理論,用理論解決時政問題,只有這樣才能達到學(xué)以致用的目的。
    采取多種教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫。
    “授之以魚不如授之以漁”,良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的最佳途徑,在教學(xué)過程中,要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。
    改善師生關(guān)系,化解學(xué)生厭學(xué)情緒。
    興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好的老師,要想使學(xué)生對本學(xué)科感興趣,除了學(xué)科本身的吸引力外,師生關(guān)系的好壞,也是導(dǎo)致學(xué)生對本學(xué)科失去興趣的最直接的根源,所以,要轉(zhuǎn)變觀念,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,多關(guān)心、多關(guān)懷學(xué)生,以自己的愛心感動學(xué)生,走進學(xué)生的心靈,讓學(xué)生喜歡你,他才會喜歡你的課,學(xué)習(xí)你的課,使課堂產(chǎn)生良好的效果。
    因材施教,分類指導(dǎo)。
    對各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo),因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是對學(xué)生,要分析成因,透析“病理”,這樣才能“對癥下藥”,克服學(xué)生厭學(xué)情緒,提高教學(xué)效率。
    多考、多練。
    多考多練雖然是老生常談的方法,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,才能找出病因,對癥下藥,起成效。
    總之,作為課任老師,只有加強師德師風(fēng)建設(shè),加強理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)藝術(shù)和技巧,走進學(xué)生心靈,才能教好每堂課,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。
    目前,我院大學(xué)生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的。但是我們也必須看到,在對外開放不斷擴大,社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展,西方文化的大量引入,以互聯(lián)網(wǎng)和手機通信為代表的現(xiàn)代傳媒手段蓬勃興起的大背景下,一些學(xué)生還程度不同地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、法制意識不強、團結(jié)協(xié)作精神較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。面對當(dāng)前思想政治工作的新形勢和新要求,我們的思想政治教育工作還有很多地方不相適應(yīng)。我們對目前大學(xué)生思想政治教育的重要性、規(guī)律性、特殊性的認識還遠遠不夠,思想政治教育的深入性、針對性、實效性還比較欠缺,以學(xué)生為本、教書育人、為人師表的理念在全院教職員工中的氛圍還不夠濃,管理工作、服務(wù)工作與形勢發(fā)展要求還不能適應(yīng),大學(xué)生思想政治教育工作隊伍建設(shè)還有待于進一步完善。
    一、指導(dǎo)思想和基本原則。
    我院加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的基本原則是:堅持育人為本、德育為先,把人才培養(yǎng)作為學(xué)院的根本任務(wù),把思想政治教育擺在各項工作的首要位置。一是堅持教書與育人相結(jié)合;二是堅持教育與自我教育相結(jié)合;三是堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合;四是堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合;五是堅持教育與管理相結(jié)合;六是堅持普遍教育與個體教育相結(jié)合;七是堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    1、以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育,使大學(xué)生牢固樹立祖國觀念、人民觀念、黨的觀念、社會主義觀念,引導(dǎo)大學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo),樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念。
    2、以愛國主義教育為重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育,培養(yǎng)大學(xué)生團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神和愛國主義情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
    好道德品質(zhì)和文明行為。
    4、以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進行素質(zhì)教育。在加強思想道德素質(zhì)教育的同時,加強組織紀(jì)律和民主法制教育、人文素質(zhì)教育、科學(xué)精神教育、社會知識和衛(wèi)生健康教育,促進大學(xué)生各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。
    三、主要措施。
    (一)進一步加強和改進思想政治理論課教學(xué)。
    “兩課”教學(xué)是大學(xué)生思想政治教育的主陣地,要充分發(fā)揮其在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    1、堅持以科學(xué)的理論武裝學(xué)生,繼續(xù)深入推進鄧小平理論和“三個代表”重要思想進教材、進課堂、進頭腦的工作。
    2、加強對大學(xué)生的形勢政策教育。把形勢政策教育納入思想政治教育的內(nèi)容之中,保證每學(xué)期16個學(xué)時,實行學(xué)年考核,計入學(xué)生成績。建立大學(xué)生形勢政策報告會制度,緊密結(jié)合國際國內(nèi)形勢變化和大學(xué)生關(guān)注的社會問題,定期聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者對國際國內(nèi)形勢變化和學(xué)生關(guān)注的熱點、難點問題進行講座。
    3切實加強法律基礎(chǔ)知識教育。設(shè)立法律服務(wù)中心,以講座的形式開設(shè)法律知識課程,加強與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳和普及,增強大學(xué)生的法律意識和法制觀念。
    4、切實改進教學(xué)方法,改善教學(xué)手段?!皟烧n”教學(xué)要緊密聯(lián)系實際,把傳授知識與思想教育結(jié)合起來,把系統(tǒng)教學(xué)與專題教育結(jié)合起來,把理論武裝與實踐育人結(jié)合起來。每學(xué)期至少進行一次“兩課”教學(xué)的公開課,每年進行一次優(yōu)質(zhì)課的交流和評課活動,通過這些活動的開展,促進教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容的交流、創(chuàng)新與推廣。
    (二)深入開展社會實踐活動。
    社會實踐是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要途徑,對學(xué)生認識社會、了解國情、提高能力、培養(yǎng)品格具有不可替代的重要作用。
    1、把社會實踐納入到教育教學(xué)總體規(guī)劃。把社會實踐作為“兩課”教學(xué)的實踐環(huán)節(jié),納入到教學(xué)大綱之中,并提供必要的經(jīng)費。引導(dǎo)大學(xué)生走出校門,步入社會,到群眾中去。建立社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制,增強社會實踐活動的效果,培養(yǎng)大學(xué)生的勞動觀念和職業(yè)道德。每個學(xué)生每年結(jié)合自己的專業(yè)特點開展一次社會實踐活動,寫出一篇。
    調(diào)查報告。
    2、不斷豐富社會實踐的內(nèi)容和形式,把每一個大學(xué)生都引導(dǎo)到社會實踐中去。建立1-2個固定的德育教育基地,使思想政治教育更加具體和生動。認真組織軍政訓(xùn)練,把軍政訓(xùn)練作為必修課,不得少于15天。加強專業(yè)實習(xí)和社會調(diào)查等教學(xué)環(huán)節(jié)的實踐活動。
    3、鼓勵教職員工參與指導(dǎo)大學(xué)生社會實踐活動。鼓勵并要求干部、教師、輔導(dǎo)員和班主任參與指導(dǎo)大學(xué)生社會實踐活動,并把參加和指導(dǎo)大學(xué)生社會實踐計入工作量。
    (三)進一步推進校園文化建設(shè)。
    校園文化具有重要的育人功能,要進一步落實學(xué)院《關(guān)于加強校園文化建設(shè)的決定》。要建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學(xué)院特色的校園文化,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要大力加強大學(xué)生的文化素質(zhì)教育,開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、文化、體育、藝術(shù)和娛樂活動,把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合起來,寓教育于文化活動之中。要結(jié)合節(jié)慶日、重大事件、學(xué)生入學(xué)和畢業(yè)等環(huán)節(jié)開展特色鮮明、吸引力強的主題教育活動。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),完善校園文化活動設(shè)施。
    充分利用積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化為大學(xué)生搭建提高思想政治修養(yǎng)的實踐平臺。
    (五)積極開展心理健康教育工作。
    當(dāng)前大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)壓力明顯增大,由此導(dǎo)致大學(xué)生心理問題明顯增多,切實做好大學(xué)生心理健康教育工作,是大學(xué)生思想政治教育的一個重要內(nèi)容。
    1、建立健全大學(xué)生心理健康教育工作制度,規(guī)范管理,確保大學(xué)生心理健康教育的有效實施。建立大學(xué)生心理危機預(yù)警干預(yù)機制和大學(xué)生心理危機快速反應(yīng)機制、心理咨詢值班制、異常情況報告制等,做到心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及時疏導(dǎo)。
    2、有針對性地開展大學(xué)生的心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo)工作。由學(xué)院心理健康咨詢中心結(jié)合大學(xué)生實際,制定大學(xué)生心理健康教育計劃,確定相關(guān)的教育內(nèi)容、教育方法,有針對性地開展大學(xué)生的心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo),引導(dǎo)大學(xué)生健康成長。廣泛深入開展談心和調(diào)研活動,把握大學(xué)生的思想動態(tài),計劃性地幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界。積極推進心理健康教育進網(wǎng)絡(luò)的工作,在思想政治教育網(wǎng)頁內(nèi)設(shè)立心理健康專欄,設(shè)立心理咨詢熱線電話和心理健康教育專用信箱,安排專業(yè)心理咨詢員接聽電話、開啟信箱,解答大學(xué)生在成長過程中的心理困惑。通過多種形式的心理健康教育,培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力。
    (六)努力解決學(xué)生的實際問題。
    思想政治工作不僅要著眼于解決思想認識問題,而且要立足解決實際問題。1做好特困大學(xué)生的扶貧幫困工作。進一步完善包括助學(xué)貸款、特困獎學(xué)金、勤工儉學(xué)、特困補助等在內(nèi)的助學(xué)體系,開通困難大學(xué)生助學(xué)貸款的“綠色通道”。協(xié)同地方政府,多方籌措資金,確保每一名考上我院的考生都不因經(jīng)濟困難而失學(xué),確保每一名入了學(xué)的學(xué)生都不因經(jīng)濟困難而輟學(xué)。學(xué)院每年從當(dāng)年的學(xué)費收入中提取10%左右用于資助經(jīng)濟困難學(xué)生。
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作是一項系統(tǒng)工程,學(xué)院各級黨團組織都要切實加強領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,把大學(xué)生思想政治教育擺在工作的首位,貫穿于教育教學(xué)的全過程,做到任務(wù)到位、責(zé)任到位、措施到位。學(xué)院各部門要密切配合,通力協(xié)作,共同做好大學(xué)生思想政治教育工作,努力形成“全院育人、全員育人”的工作局面。
    3、確保經(jīng)費投入。建立健全大學(xué)生思想政治教育工作的物質(zhì)保障機制,加大對大學(xué)生思想政治教育的投入,加強有關(guān)場所設(shè)施的建設(shè),為開展大學(xué)生思想政治教育工作奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),確保大學(xué)生心理健康教育、社會實踐活動、國防教育和系部黨總支工作的有效開展。
    4、開展理論研究。學(xué)院各級都要加強對大學(xué)生思想政治教育的研究與實踐,鼓勵教職員工積極參與大學(xué)生思想政治教育類各級課題的開發(fā)、研究與實踐工作。從今年起,學(xué)院將設(shè)立思想政治教育專項科研經(jīng)費,確立部分思想政治教育研究課題。
    5、搞好考核評估。建立健全大學(xué)生思想政治教育工作考核、督查和獎勵機制。學(xué)院黨政辦負責(zé)對學(xué)院的大學(xué)生思想政治教育工作統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、具體指導(dǎo)和督促檢查,研究制定考核評估的具體辦法,組織考核評比和表彰。把大學(xué)生思想政治教育的開展情況納入到部門和個人年度考核之中,并與評先評優(yōu)、晉升職務(wù)或技術(shù)職稱、計算工作量掛鉤。要定期總結(jié)和表彰大學(xué)生思想政治教育的先進集體和先進個人。
    五、活動步驟。
    (一)宣傳發(fā)動(8月15日—8月20日)。
    1、召開全校中層以上干部、黨員教師加強思想教育活動的動員大會。宣傳此次活動的主要內(nèi)容,使全體教師充分認識加強思想教育的重要性和必要性。
    思想政治工作的年度工作計劃篇十六
    1、以“立德樹人”為目標(biāo),在新課程教學(xué)改革背景下,深入研究與探索思想政治課的課程內(nèi)涵,探索學(xué)科教學(xué)融入“兩綱”教育、提升德育功能的有效方法和途徑,打造一批有良好的師德修養(yǎng)與厚實的專業(yè)素養(yǎng),有較強的課程理解力、執(zhí)行力與開發(fā)力,在全市乃至在全國有影響力與有知名度的,具有個性特色的思想政治課程領(lǐng)銜教師。
    2、圍繞著社會主義核心價值體系教育,認真貫徹“兩綱”教育指導(dǎo)綱要,結(jié)合課改核心精神,通過教學(xué)實踐課題的開發(fā)與研究,使基地老師在新課程價值的理解,學(xué)科專業(yè)知識架構(gòu)更新,以及學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力、課程評價能力提升等方面,獲得顯著的提高。
    3、探索思想政治課研究實訓(xùn)基地的長效培訓(xùn)機制。合理更多的培訓(xùn)資源,使思想政治課的課程育德功能得到有效發(fā)揮與輻射,為推進專家型教師的專業(yè)發(fā)展提供基礎(chǔ)的支持平臺。
    二、本期基地具體內(nèi)容。
    2、深入學(xué)校教學(xué)第一線,了解基地教師課堂教學(xué)的真實情況,結(jié)合學(xué)科教學(xué)的德育功能,對思想政治課課堂教學(xué)的有效性作深入的研究與評估。
    3、通過實訓(xùn)基地教師培養(yǎng)實踐,探索相對完善和有效的政治教師專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展模式,為形成實訓(xùn)基地教師培訓(xùn)的長效機制提供范例。
    三、擬建項目。
    1.基地教師課堂教學(xué)實踐調(diào)查與研究。
    任務(wù):
    形成思想政治課課堂教學(xué)有效性評估方案與指標(biāo)。
    要求:
    每位教師完成二節(jié)展示課,完成3個新教材的教學(xué)設(shè)計和相應(yīng)的教學(xué)參考;
    2.基于兩綱精神的思想政治課公民意識課題研究。
    任務(wù):
    根據(jù)課改與兩綱要求,突顯思想政治課的課程功能,注重政治課程的教程與學(xué)程開發(fā)。教程突出教師的教學(xué)思想與教學(xué)能力,學(xué)程突出學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力與自我評價能力。
    開展時政教育的課程與教學(xué)研究。包括時政教育的課程定位、資源。合、師資培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)評價等研究內(nèi)容。
    嘗試探索學(xué)生探究型課程的實施與評價。重點關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、人際溝通能力、信息。合能力、分析歸納能力、建構(gòu)與反思能力等等。
    建立思想政治課的資源平臺,為教師的研究提供交流與溝通的渠道,平臺為每一個教師提供上傳與下載資料的通道,實現(xiàn)資源共享。
    要求:
    并作為子課題的相關(guān)責(zé)任人,承擔(dān)對應(yīng)課題任務(wù);
    組織課題相關(guān)工作,定期完成開題、中期匯報和結(jié)題任務(wù);
    做好課題相關(guān)資料匯總工作。
    3.思想政治課程的教師學(xué)習(xí)模式研究。
    任務(wù):
    開展多形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)模式。主要包括專家報告、案例學(xué)習(xí)、小組交流、在線學(xué)習(xí),開展自學(xué)與。中、理論與實踐結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。
    重點研究職后教師的新課程設(shè)計,包括課程設(shè)計、教材選用、呈現(xiàn)方式。
    要求:
    完成在基地期間的讀書要求,并完成相應(yīng)的讀書報告;
    完成網(wǎng)上工作室各項任務(wù)。
    四、成員管理。
    1.成員要求:
    按照上海市教育委員會的具體要求。成員選拔由市教委德育處總體安排,選拔過程參照名師基地選拔程序。
    2.成員考核:
    (1)學(xué)分考核。
    總課時與學(xué)分安排:
    第一學(xué)期。
    第二學(xué)期。
    第三學(xué)期。
    總課時。
    總學(xué)分。
    課程。
    4次,12課時。
    4次,12課時。
    24。
    4
    論壇。
    2次,6課時。
    2次,6課時。
    2次,6課時。
    18。
    3
    教學(xué)。
    8個半天聽課+評課,36課時。
    8個半天聽課+評課,36課時。
    72。
    12。
    課題。
    4次,12課時。
    3次,9課時。
    3次,9課時。
    30。
    5
    讀書。
    4本,12課時。
    2本,6課時。
    2本,6課時。
    24。
    4
    網(wǎng)絡(luò)。
    6課時。
    9課時。
    9課時。
    24。
    4
    共計。
    84課時,14分。
    78課時,13分。
    30課時,5分。
    192。
    32。
    單個學(xué)期安排:
    第一學(xué)期(20__年6月——20__年1月)。
    出勤。
    作業(yè)。
    其他。
    總計。
    備注。
    課程。
    4次,計1分,
    缺席2次,不計分。
    1次,計1分。
    2