就業(yè)問題是社會的一個難題，如何解決就業(yè)問題是我們需要思考和努力的方向。寫一篇完美的總結需要有充分的思考和準備。如果你對總結寫作還不太熟悉，不妨看看以下這些范文，或許會有些啟發(fā)。
畢業(yè)季活動策劃篇一
20xx年4月至6月
電子科技大學沙河校區(qū)體育場、學生活動中心，清水河校區(qū)
光陰荏苒，時光如梭。成電xx級通信學子即將離開母校，繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即，充盈在心間的是濃濃的師生之意、友誼之情，惜別之念。希望通過此系列活動給通信學院xx級所有畢業(yè)生帶來無限的美好回憶，在成電的校園里留下永恒的足跡。
本次畢業(yè)生系列活動主題為“緣聚通信，夢向輝煌”，共分為以下三個部分：
1、活動后勤小組應及時保障活動用水。
2、活動籌劃小組安排好每次活動的攝像工作，記錄活動的全過程。
畢業(yè)季活動策劃篇二
本次活動旨在激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力 提供助。也為低年級同學做好導向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準備.
(具體時間待定)
待定
南京xx學xx學院所有即將學畢業(yè)的學生
對即將畢業(yè)的同學樹立擇業(yè)觀等等面
(1).上交講座的策劃書，與系辦的負責老師溝通，并征求同意;
(2).和老師商定，借用教室事宜;
(4).提前和講座的主講老師確定好時間
(5).講座當天買好水等物資(以供主講老師和同學飲用)
(7).會場清潔工作，保持會場的干凈;
(1).張貼主題宣傳海報
(1). 本次活動加強低年級同學的就業(yè)指導和就業(yè)教育，助學生盡早設計職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
(2).此次活動從學生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進行面試，學生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解，講解內(nèi)容豐富，定會受到同學們的歡迎。
畢業(yè)季活動策劃篇三
時間如白駒過隙，回憶，年華似水，一學年轉(zhuǎn)眼度過。轉(zhuǎn)眼間，又將送走一批畢業(yè)生，為進一步推進我們協(xié)會文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富大家校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，也以此歡送我們的師兄師姐，對各位師兄師姐表示最尊敬的問候，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。
四月二十八日（星期一）晚6：30~9:00。
大學生活動中心學生劇場。
徐工全體在校師生。
1.活動主辦單位：徐州工程學院社團聯(lián)合會，信電工程學院社團聯(lián)合會。
2.活動承辦單位：徐州工程學院吉他協(xié)會。
3.活動指導及顧問：信電學院社團聯(lián)合會。
1.具體時間安排：
4月10日—4月15日：籌備演出節(jié)目，協(xié)調(diào)各演出單位演出時間。
4月15日—4月25日：完成所有節(jié)目的驗收，聯(lián)系當天的燈光音響.舞臺等硬件設備。大力宣傳我們的活動，并成立我們的分工小組，如：應急小組、氣氛小組、遞麥小組等。
4月28日晚上6:30：正式演出。
2．晚會流程：
（1）.下午2:00，開始調(diào)試舞臺，燈光，音響。召集各演出單位到場。
（2）.晚上6:00，“再見青春”吉他協(xié)會告別專場演出開始?；顒臃譃橐韵聨讉€環(huán)節(jié)：
a.吉他演奏會（18:00----19:00）：
古典與民謠的對話，感受簡單的木琴帶給你最真摯的情感。
樂隊吉他之夜：（19:00----20:00）：
用最勁爆的節(jié)奏和最有感染力的聲音引爆你的心靈，解放你的雙手和runner一起搖擺。
c.校園點唱（20:00----21:00）：
只要你想聽，我們就彈唱給你聽。三十年經(jīng)典校園歌曲大放送，重回純真年代。
項目數(shù)量單價（元）總價（元）。
總計785（元）。
節(jié)目組負責人吳飛15505188120。
xx工程學院吉他協(xié)會。
xx年4月2日。
畢業(yè)季活動策劃篇四
一年過去，我們_系送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
【晚會形式及內(nèi)容】。
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】。
真情交流。
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業(yè)的學長)上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會地點和時間】。
地點：
時間：
【具體組織安排】。
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務。
組織部：負責分配各班演出任務。
宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳。
社會實踐部：積極爭取，取得贊助費。
紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部，自律部，學習部：負責后勤工作。
【經(jīng)費預算】。
宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等。
共計。
畢業(yè)季活動策劃篇五
本次活動旨在激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的`過程中少走彎路，具有更強的競爭力提供助。也為低年級同學做好導向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準備.
(具體時間待定)。
待定。
南京xx學xx學院所有即將學畢業(yè)的學生。
對即將畢業(yè)的同學樹立擇業(yè)觀等等面。
(1).上交講座的策劃書，與系辦的負責老師溝通，并征求同意;。
(2).和老師商定，借用教室事宜;。
(4).提前和講座的主講老師確定好時間。
(5).講座當天買好水等物資(以供主講老師和同學飲用)。
(7).會場清潔工作，保持會場的干凈;。
(1).張貼主題宣傳海報。
(2).主題黑板報(注明主講老師和主講經(jīng)驗的同學名字)3.投影儀和音響設備的檢查。
(1).本次活動加強低年級同學的就業(yè)指導和就業(yè)教育，助學生盡早設計職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
(2).此次活動從學生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進行面試，學生進行創(chuàng)業(yè)***策等幾方面進行講解，講解內(nèi)容豐富，定會受到同學們的歡迎。
畢業(yè)季活動策劃篇六
盛夏六月的陽光道聲再見、莫忘師生情轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們有些不舍，但是我們也看到了你們眼中的留戀。
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以晚會的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，屬于他們自己的美好回憶，而我們能給的就是一種能讓他們回憶往昔，展望未來的.氛圍。通過這臺歡送會讓畢業(yè)生們找回那些散落的記憶，看到他們美好的未來，同時讓畢業(yè)生有種學院即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯?！
人力資源：會計學院團委學生會各部門全體干部，干事；
物力資源：投影儀，電腦，桌子椅子若干，音響，話筒，相機等向?qū)W院借用。表演所需服裝，部分道具由組織者提供。（部分道具若無法由組織者提供，仍需向?qū)W院借用）
活動地點：學生服務中心
1.前期準備:
1.1此次活動的對象為會計學院全體大四畢業(yè)生，所以將在全校張貼海報對此次活動的主題，內(nèi)容，活動地點，活動時間告之。
1.2同學校有關部門就活動地點以及資源需要進行協(xié)商。
1.3對學校以及會計學院各位領導，以及團委學生會的干部、干事發(fā)出邀請，邀請他們參加此次活動。
1.4積極協(xié)調(diào)會計學院團委學生會各部門，做好此次歡送會節(jié)目的彩排工作。以保證此次活動的順利進行。
2.歡送會安排
（1）主持人上場致開場詞，歡送會開始
（2）請校以及會計院領導講話。
（3）開場節(jié)目
歌曲演唱《老男孩》
（4）街舞表演
（5）由主持人通過ppt的形式，展示同學在過去四年中的點點滴滴。包括學校場景照片，學生生活視頻等等。
（6）由主持人發(fā)起全場互動，走到觀眾之中邀請觀眾和大家交流自己在大學的美好回憶。
（7）校園情景喜劇表演
表現(xiàn)畢業(yè)生在大學四年的宿舍生活。大學四年美好的記憶是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎?？赡苁悄阕詈笠淮慰梢詫⒋蠖螘r間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
（8）邀請學生代表上臺發(fā)言，表達自己對過去四年的懷念，以及對未來的展望。
（9）互動游戲——扮時鐘
邀請觀眾參與
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
寓意為提醒大家珍惜自己的時間，一寸光陰一寸金，要把握好現(xiàn)在。
同時，每個參與者將得到一份小禮物。
（10）展望未來
由現(xiàn)在工作人員發(fā)給在場觀眾沒人一張紙，請每個人寫下自己對未來的展望。之后將紙折成紙飛機，“飛”向天空。寓意自己夢想高飛，為明天而努力奮斗。
（11）演唱歌曲《我的未來不是夢》
后期工作
會計學院團委學生會全體成員留下，清理會場，歸還各項借用工具。
1.場地租借及餐飲：900元
2.橫幅：100元
3.游戲獎品：150元
4.游戲道具：50元
共計：1200元
1.希望會計學院團委學生會各部門積極配合。
2.活動當天，參加人數(shù)可能較多，希望會場工作人員維持好秩序
3.活動經(jīng)費預算僅以目前市場價格為調(diào)查對象，可能由于市場價格變動而導致經(jīng)費變化。
畢業(yè)季活動策劃篇七
一、活動主題：
“您的經(jīng)驗是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗訪談活動。
二、活動目的：
通過對大四畢業(yè)生的訪談，了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷，聽取他們有關面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗，為學弟學妹提供寶貴經(jīng)驗，提升在校生的就業(yè)競爭力。
三、活動對象:。
化學化工學院06級學生。
四、活動形式：
走訪的形式。
五、主辦單位：
化學化工學院團委學生會。
六、承辦單位：
化學化工學院就業(yè)促進部。
七、活動時間：
__.04～__.06。
八、活動地點：
被采訪者宿舍外走廊等。
九、活動準備：
一、宣傳：
出海報一份，貼在b22化學化工學院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達信息給各自班里的同學，可報名參與采訪活動，班里每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。
三、秘書處提供大四師兄師姐的資料。
十、活動流程：
1、聯(lián)系采訪對象，約定時間進行采訪。(采訪由2-3個人一組);。
2、按約定的時間地點進行采訪，并做好記錄及拍照;。
4、所有采訪結束后，把全部成果再進行一次整理，整理成電子版的部門刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。
十一、注意事項：
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。
2、采訪時要注意禮貌。
十二、工作安排：
就業(yè)促進部。
確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設計采訪問題、進行采訪、整理采訪結果。
宣傳部。
制作宣傳海報。
秘書處。
提供大四師兄師姐的資料。
十三、經(jīng)費預算：
打印費0.4_5元海報費20元。
總計26元。
畢業(yè)季活動策劃篇八
在20x屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學院豐富多彩畢業(yè)活動基礎上，決定在全校教職醫(yī)務員工和全校畢業(yè)生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動，有關事項通知如下：
一、活動時間。
20x年畢業(yè)生離校前后。
二、活動內(nèi)容。
(一)“學生在我心中”主題教育活動。
以“學生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務員工中開展“同學，我想對你說”活動，征集對畢業(yè)生的寄語，表達對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限，可以是一段文字(題材不限，字數(shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個走心的小禮物，號召全校教職醫(yī)務員工圍繞學生、關照學生、服務學生，為學生做好離校服務保障工作，為學生們上好“最后一課”，營造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校，我想對你說”活動，培養(yǎng)學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字數(shù)不限。
2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。
三、報送要求。
素材報送截止日期：6月30日。
請參加活動的老師和同學，將素材發(fā)送至報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務、聯(lián)系方式，并歡迎配以作者個人生活照。學校將通過學工部微信公眾號和學生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進行推送展示，并贈與紀念品。聯(lián)系人：李，聯(lián)系電話：
四、其他說明。
1.個人作品須征得原作者同意;學校有權對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經(jīng)采用，相關知識產(chǎn)權歸學校所有。
2.照片請盡量使用原片。
畢業(yè)季活動策劃篇九
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、還記得你嗎——每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;
2、我們的校園——三年校園變化
3、我們的老師——老師風采展示
(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
畢業(yè)季活動策劃篇十
6月、我們河南財經(jīng)學院成功學院將送走第一屆畢業(yè)生、進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會、師生共聚一堂、以表達對畢業(yè)生的完美祝福和殷切期望、為他們帶給一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺、共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章、給大學生涯畫上一個圓滿的句號！這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學生青春的歷程、年年歲歲花相似、歲歲年年人不一樣。這是一個個情緒的延續(xù)、是一個又一個情感的升華、讓我們在那里、看到一個真實的我、看到一個真實的你、看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年完美的大學生活。同時、促進新老生交流、老生透過簡單的交談給新生帶給學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等、讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧、唯美。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學生報名參加、形式不限、主題鮮明、資料用心向上、盡量貼近大學生活貼近主題。
以各系為單位(商學系、信工系、藝術系、外語系、管理系、共科部)、參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分、實錄大學四年的成長過程。
時間：x月x日（待定）。
地點：――――――。
參加人：全校師生。
1、短片制作：
短片攝制由記者團完成、可收集畢業(yè)生的一些資料進行修改、另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料、包括學習、生活、情感等各方面。記者團務必保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評、修改。把短片質(zhì)量、做到最好。
2、道具準備（根據(jù)各節(jié)目所需）：
（1）以各節(jié)目資料的需要來準備道具或負責安排好某節(jié)目所帶給的道具設備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。
（2）晚會器材清點、購買所需消耗物品（電池等）。
（3）舞臺布置物品、工具購買借用等。
3、宣傳工作：
（1）海報、條幅、廣播、大字幕等、做好宣傳工作。
（2）節(jié)目單的設計與制作。
4、主持人：各系推選一個主持人、主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等。
5、舞臺燈光、音響的準備工作。
6、場地布置。
由后勤工作人員對舞臺進行整體布置、清理好會場衛(wèi)生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領導、演員、觀眾席位置、演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。
2、臺上燈光、音響由xxx負責。
3、禮儀小姐負責分發(fā)節(jié)目單及礦泉水（領導）。
4、現(xiàn)場座位安排及引導各班就坐由xxx負責。
5、收還伴奏光碟由xx負責。
6、由團委負責攝影與后期制作工作、刻錄并放入學校網(wǎng)站。
畢業(yè)季活動策劃篇十一
1、展現(xiàn)幼兒風采，讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的`學。
習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或。
幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶。
綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
20xx年6月27日上午8時30分。
12.道具：xxx、xx、xxx、xx13.催場：xxx。
14.會場秩序：xxx、xxx、xxx。
畢業(yè)季活動策劃篇十二
畢業(yè)季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學們此時就要完成學業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學校園展開全新的生活，畢業(yè)季明信片主題活動策劃。此時此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
這次活動旨在為各年級同學在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺，同學們可以通過這個活動說出自己想說的話，無論是對青春的，還是對朋友的，這些話都會成為青春里一道靚麗的風景線，都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進而可以推動在校大學生情感價值觀的健康發(fā)展，促進良好學風與生活作風、優(yōu)秀校園文化的建設。
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片。
5月20日至5月27日。
湖大北校區(qū)。
金融與統(tǒng)計學院團委學生會辦公秘書部。
北校區(qū)全體學生。
1、活動宣傳。
(1)活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻。
(2)活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團上公布。
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺，接收同學們已經(jīng)寫好的給收件人的信，對象可以是關系好的同學，老師或是lover，字數(shù)不限，內(nèi)容有愛健康，規(guī)劃方案《畢業(yè)季明信片主題活動策劃》。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類，并于23日晚進行明信片的派送，敲門時的口號即為“***同學你好，您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理，于24日上班時間送至老師辦公室。3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學功底，文體不限，但字數(shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結束之后，先組織本部內(nèi)干事對文稿進行初次篩選(可根據(jù)附件細則評分)，再邀請文學院老師或是本院內(nèi)文學素養(yǎng)較高的老師進行最終評比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團進行第一時間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
這個活動可以和活動一同時進行，也是和征集明信片一樣要同學們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設計活動，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達一種人生態(tài)度，圖案不得超過版面的.30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
這個活動是活動二、三的成果的結合展示，5月25日下午將文學作品與繪畫作品的作者共20名同學組織到水教開會，由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配，于27日中午前交出最終作品，同時，作品結合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介，內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關于作品結合的的看法，并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上，并做保護處理，在二教門口展示五天，再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市。
1、視頻拍攝20元。
2、海報制作30元。
合計：50元。
畢業(yè)季活動策劃篇十三
以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。
六月注定是一個感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶，給我們在校的學生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。
宣傳方面：
1，畢業(yè)視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2，海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、和廣播站交流開展主題播音等。
4、畢業(yè)橫幅?？梢宰鲠槍Ξ厴I(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應為鼓勵贊揚性的，讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。
具體活動：
(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：
1.本校有動漫專業(yè)，舉辦畢業(yè)設計展覽
2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設計挑選出優(yōu)秀的進行展覽
3.地點：禮堂
(三)師生難忘贈花活動
(四)畢業(yè)生寄語活動
即將畢業(yè)的學生們通過書信等形式，把大學一路走來的經(jīng)驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹，希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。
1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語
2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽，展覽后學校作為留念
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來，統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。
4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五)跳蚤市場：畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹，做到循環(huán)利用，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構。我們可以回收書籍，廢品什么的。
(六)我們送學姐
征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。
畢業(yè)季活動策劃篇十四
1、體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
20xx年6月30日。
東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳。
畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長。
2、家長：正裝。
3、教師：幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等。
當天幼兒正常時間入園（上午8：00），在家吃早飯。
（一）戶外部分——走紅毯（上午8：30開始）。
1、播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其余班級列隊紅毯兩側。
2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置，貼完后進入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。
（二）室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮（上午9：00開始）。
1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長在后方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。
2、典禮開始，主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發(fā)言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發(fā)言。
7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9、以班為單位，上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
10、活動結束，組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園，正式畢業(yè)。
（一）班級任務。
1、將活動方案發(fā)布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學習，后期專人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。
4、每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。
5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
6、每班幼兒學習活動前的小律動。
（二）人員分工。
1、現(xiàn)場總指揮：xx。
2、文案撰寫、ppt制作：xx燕（包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述，家長撰寫，家長發(fā)言稿由家長自行撰寫）。
3、幼兒畢業(yè)證準備：xx。
4、戶外紅毯自制畢業(yè)照：xx（制作底板），xxx（組織現(xiàn)場活動，移動展板）。
5、律動領操：魯xx（選擇簡單律動，通知各班先進行學習，準備音樂）。
6、典禮主持人：xx（準備禮服）。
7、親子舞蹈：xxx（準備音樂，組織集體排練，負責現(xiàn)場指揮）。
8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏：xxx（準備禮服，提前試一下音量）。
9、畢業(yè)歌幼兒指揮：xx（準備禮服）。
10、教師代表詩朗誦：xxx（組織集體排練，準備背景音樂，負責現(xiàn)場指揮）。
11、現(xiàn)場音響：xx（匯總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。）。
12、拍照、攝像：xx等后勤老師。
13、典禮開始前，各班多功能廳負責老師：xxx（各班可根據(jù)實際情況調(diào)整）。
14、典禮開始前，各班戶外負責老師：xxx（各班可根據(jù)實際情況調(diào)整）。
15、典禮開始后，各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
16、6月26日（周五）下午，各班出一名教師布置場地。
17、典禮結束后，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現(xiàn)場。
（三）注意事項：
1、活動當天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。
2、無論室內(nèi)還是戶外，留在班級內(nèi)的負責老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動當天上午下雨，則活動提前至6月29日。
畢業(yè)季活動策劃篇十五
1.活動背景：即將的畢業(yè)季……………….
2.活動目的：：本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力提供幫助。也為低年級同學做好導向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準備.3.活動時間：（具體時間待定）。
4.活動地點：待定。
5.活動對象：南京信息工程大學濱江學院所有即將大學畢業(yè)的學生。
6.活動內(nèi)容：對即將畢業(yè)的同學樹立擇業(yè)觀等等面…………………。
7.活動準備：
（1）.上交講座的策劃書，與系辦的負責老師溝通，并征求同意；
（2）.和老師商定，借用教室事宜；
（4）.提前和講座的主講老師確定好時間。
（5）.講座當天買好水等物資（以供主講老師和同學飲用）。
（7）.會場清潔工作，保持會場的干凈；
會場布置：1.張貼主題宣傳海報。
2.主題黑板報（注明主講老師和主講經(jīng)驗的同學名字）。
3.投影儀和音響設備的檢查。
活動影響：
《1》本次活動加強低年級同學的就業(yè)指導和就業(yè)教育，幫助學生盡。
早設計職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
《2》此次活動從大學生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進行。
面試，大學生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解，講解內(nèi)容豐富，定會受到同學們的歡迎。
畢業(yè)季活動策劃篇十六
本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式，總結學生小學六年的'學習、生活，回憶美好的童年時光;展望未來，增強學生面對全新學習、生活環(huán)境的信心。
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。
策劃：崔寅、馬燕。
組織：德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任。
藝術指導：小學音樂組。
技術支持：小學信息技術室。
20xx年5月組織發(fā)動，前期準備。
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。
20xx年7月上旬畢業(yè)典禮。
(一)主持人(學生四人)開場。
(二)隊儀式。
(三)楊勇校長致辭。
畢業(yè)季活動策劃篇十七
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關心與助，有的是曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他謬去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
2.目的：通過此次畢業(yè)季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3.組織單位：xx科技學社團聯(lián)合會。
4.時間：20xx年4月21日。
5.地點：學校塑膠操場。
6.內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶。
7.對象：全校師生。
8.效果預測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經(jīng)驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
1.必要性分析。
作為當代學生，不管是幾的學生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2.可行性分析。
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
1.四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違相關法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發(fā)出通告，告知有關畢業(yè)季活動的概情況。
2．四月二十日組織活動的相關人員，可以布置活動現(xiàn)場?；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時間活動安排如下:。
1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
2)8:30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。
3)8:34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經(jīng)驗交流會同時進行，通過交換物品或屎買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經(jīng)驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結束，開始進入下一個環(huán)節(jié)夢想信箱。
5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，四的.投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，四的在非四的那個箱子中抽出卡片，非四的在四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)尋找記憶，非四的人找一個四的`學長或?qū)W姐在學校里面尋找共同的記憶，家可以隨便在學校里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結束，與會人員合影留念。
10)12:00有關工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預算的詳細情況，活動概所需經(jīng)費在六百元左右。
畢業(yè)季活動策劃篇一
20xx年4月至6月
電子科技大學沙河校區(qū)體育場、學生活動中心，清水河校區(qū)
光陰荏苒，時光如梭。成電xx級通信學子即將離開母校，繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即，充盈在心間的是濃濃的師生之意、友誼之情，惜別之念。希望通過此系列活動給通信學院xx級所有畢業(yè)生帶來無限的美好回憶，在成電的校園里留下永恒的足跡。
本次畢業(yè)生系列活動主題為“緣聚通信，夢向輝煌”，共分為以下三個部分：
1、活動后勤小組應及時保障活動用水。
2、活動籌劃小組安排好每次活動的攝像工作，記錄活動的全過程。
畢業(yè)季活動策劃篇二
本次活動旨在激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力 提供助。也為低年級同學做好導向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準備.
(具體時間待定)
待定
南京xx學xx學院所有即將學畢業(yè)的學生
對即將畢業(yè)的同學樹立擇業(yè)觀等等面
(1).上交講座的策劃書，與系辦的負責老師溝通，并征求同意;
(2).和老師商定，借用教室事宜;
(4).提前和講座的主講老師確定好時間
(5).講座當天買好水等物資(以供主講老師和同學飲用)
(7).會場清潔工作，保持會場的干凈;
(1).張貼主題宣傳海報
(1). 本次活動加強低年級同學的就業(yè)指導和就業(yè)教育，助學生盡早設計職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
(2).此次活動從學生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進行面試，學生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解，講解內(nèi)容豐富，定會受到同學們的歡迎。
畢業(yè)季活動策劃篇三
時間如白駒過隙，回憶，年華似水，一學年轉(zhuǎn)眼度過。轉(zhuǎn)眼間，又將送走一批畢業(yè)生，為進一步推進我們協(xié)會文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富大家校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，也以此歡送我們的師兄師姐，對各位師兄師姐表示最尊敬的問候，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。
四月二十八日（星期一）晚6：30~9:00。
大學生活動中心學生劇場。
徐工全體在校師生。
1.活動主辦單位：徐州工程學院社團聯(lián)合會，信電工程學院社團聯(lián)合會。
2.活動承辦單位：徐州工程學院吉他協(xié)會。
3.活動指導及顧問：信電學院社團聯(lián)合會。
1.具體時間安排：
4月10日—4月15日：籌備演出節(jié)目，協(xié)調(diào)各演出單位演出時間。
4月15日—4月25日：完成所有節(jié)目的驗收，聯(lián)系當天的燈光音響.舞臺等硬件設備。大力宣傳我們的活動，并成立我們的分工小組，如：應急小組、氣氛小組、遞麥小組等。
4月28日晚上6:30：正式演出。
2．晚會流程：
（1）.下午2:00，開始調(diào)試舞臺，燈光，音響。召集各演出單位到場。
（2）.晚上6:00，“再見青春”吉他協(xié)會告別專場演出開始?；顒臃譃橐韵聨讉€環(huán)節(jié)：
a.吉他演奏會（18:00----19:00）：
古典與民謠的對話，感受簡單的木琴帶給你最真摯的情感。
樂隊吉他之夜：（19:00----20:00）：
用最勁爆的節(jié)奏和最有感染力的聲音引爆你的心靈，解放你的雙手和runner一起搖擺。
c.校園點唱（20:00----21:00）：
只要你想聽，我們就彈唱給你聽。三十年經(jīng)典校園歌曲大放送，重回純真年代。
項目數(shù)量單價（元）總價（元）。
總計785（元）。
節(jié)目組負責人吳飛15505188120。
xx工程學院吉他協(xié)會。
xx年4月2日。
畢業(yè)季活動策劃篇四
一年過去，我們_系送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
【晚會形式及內(nèi)容】。
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】。
真情交流。
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業(yè)的學長)上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會地點和時間】。
地點：
時間：
【具體組織安排】。
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務。
組織部：負責分配各班演出任務。
宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳。
社會實踐部：積極爭取，取得贊助費。
紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部，自律部，學習部：負責后勤工作。
【經(jīng)費預算】。
宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等。
共計。
畢業(yè)季活動策劃篇五
本次活動旨在激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的`過程中少走彎路，具有更強的競爭力提供助。也為低年級同學做好導向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準備.
(具體時間待定)。
待定。
南京xx學xx學院所有即將學畢業(yè)的學生。
對即將畢業(yè)的同學樹立擇業(yè)觀等等面。
(1).上交講座的策劃書，與系辦的負責老師溝通，并征求同意;。
(2).和老師商定，借用教室事宜;。
(4).提前和講座的主講老師確定好時間。
(5).講座當天買好水等物資(以供主講老師和同學飲用)。
(7).會場清潔工作，保持會場的干凈;。
(1).張貼主題宣傳海報。
(2).主題黑板報(注明主講老師和主講經(jīng)驗的同學名字)3.投影儀和音響設備的檢查。
(1).本次活動加強低年級同學的就業(yè)指導和就業(yè)教育，助學生盡早設計職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
(2).此次活動從學生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進行面試，學生進行創(chuàng)業(yè)***策等幾方面進行講解，講解內(nèi)容豐富，定會受到同學們的歡迎。
畢業(yè)季活動策劃篇六
盛夏六月的陽光道聲再見、莫忘師生情轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們有些不舍，但是我們也看到了你們眼中的留戀。
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以晚會的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，屬于他們自己的美好回憶，而我們能給的就是一種能讓他們回憶往昔，展望未來的.氛圍。通過這臺歡送會讓畢業(yè)生們找回那些散落的記憶，看到他們美好的未來，同時讓畢業(yè)生有種學院即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯?！
人力資源：會計學院團委學生會各部門全體干部，干事；
物力資源：投影儀，電腦，桌子椅子若干，音響，話筒，相機等向?qū)W院借用。表演所需服裝，部分道具由組織者提供。（部分道具若無法由組織者提供，仍需向?qū)W院借用）
活動地點：學生服務中心
1.前期準備:
1.1此次活動的對象為會計學院全體大四畢業(yè)生，所以將在全校張貼海報對此次活動的主題，內(nèi)容，活動地點，活動時間告之。
1.2同學校有關部門就活動地點以及資源需要進行協(xié)商。
1.3對學校以及會計學院各位領導，以及團委學生會的干部、干事發(fā)出邀請，邀請他們參加此次活動。
1.4積極協(xié)調(diào)會計學院團委學生會各部門，做好此次歡送會節(jié)目的彩排工作。以保證此次活動的順利進行。
2.歡送會安排
（1）主持人上場致開場詞，歡送會開始
（2）請校以及會計院領導講話。
（3）開場節(jié)目
歌曲演唱《老男孩》
（4）街舞表演
（5）由主持人通過ppt的形式，展示同學在過去四年中的點點滴滴。包括學校場景照片，學生生活視頻等等。
（6）由主持人發(fā)起全場互動，走到觀眾之中邀請觀眾和大家交流自己在大學的美好回憶。
（7）校園情景喜劇表演
表現(xiàn)畢業(yè)生在大學四年的宿舍生活。大學四年美好的記憶是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎?？赡苁悄阕詈笠淮慰梢詫⒋蠖螘r間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
（8）邀請學生代表上臺發(fā)言，表達自己對過去四年的懷念，以及對未來的展望。
（9）互動游戲——扮時鐘
邀請觀眾參與
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
寓意為提醒大家珍惜自己的時間，一寸光陰一寸金，要把握好現(xiàn)在。
同時，每個參與者將得到一份小禮物。
（10）展望未來
由現(xiàn)在工作人員發(fā)給在場觀眾沒人一張紙，請每個人寫下自己對未來的展望。之后將紙折成紙飛機，“飛”向天空。寓意自己夢想高飛，為明天而努力奮斗。
（11）演唱歌曲《我的未來不是夢》
后期工作
會計學院團委學生會全體成員留下，清理會場，歸還各項借用工具。
1.場地租借及餐飲：900元
2.橫幅：100元
3.游戲獎品：150元
4.游戲道具：50元
共計：1200元
1.希望會計學院團委學生會各部門積極配合。
2.活動當天，參加人數(shù)可能較多，希望會場工作人員維持好秩序
3.活動經(jīng)費預算僅以目前市場價格為調(diào)查對象，可能由于市場價格變動而導致經(jīng)費變化。
畢業(yè)季活動策劃篇七
一、活動主題：
“您的經(jīng)驗是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗訪談活動。
二、活動目的：
通過對大四畢業(yè)生的訪談，了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷，聽取他們有關面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗，為學弟學妹提供寶貴經(jīng)驗，提升在校生的就業(yè)競爭力。
三、活動對象:。
化學化工學院06級學生。
四、活動形式：
走訪的形式。
五、主辦單位：
化學化工學院團委學生會。
六、承辦單位：
化學化工學院就業(yè)促進部。
七、活動時間：
__.04～__.06。
八、活動地點：
被采訪者宿舍外走廊等。
九、活動準備：
一、宣傳：
出海報一份，貼在b22化學化工學院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達信息給各自班里的同學，可報名參與采訪活動，班里每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。
三、秘書處提供大四師兄師姐的資料。
十、活動流程：
1、聯(lián)系采訪對象，約定時間進行采訪。(采訪由2-3個人一組);。
2、按約定的時間地點進行采訪，并做好記錄及拍照;。
4、所有采訪結束后，把全部成果再進行一次整理，整理成電子版的部門刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。
十一、注意事項：
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。
2、采訪時要注意禮貌。
十二、工作安排：
就業(yè)促進部。
確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設計采訪問題、進行采訪、整理采訪結果。
宣傳部。
制作宣傳海報。
秘書處。
提供大四師兄師姐的資料。
十三、經(jīng)費預算：
打印費0.4_5元海報費20元。
總計26元。
畢業(yè)季活動策劃篇八
在20x屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學院豐富多彩畢業(yè)活動基礎上，決定在全校教職醫(yī)務員工和全校畢業(yè)生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動，有關事項通知如下：
一、活動時間。
20x年畢業(yè)生離校前后。
二、活動內(nèi)容。
(一)“學生在我心中”主題教育活動。
以“學生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務員工中開展“同學，我想對你說”活動，征集對畢業(yè)生的寄語，表達對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限，可以是一段文字(題材不限，字數(shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個走心的小禮物，號召全校教職醫(yī)務員工圍繞學生、關照學生、服務學生，為學生做好離校服務保障工作，為學生們上好“最后一課”，營造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校，我想對你說”活動，培養(yǎng)學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字數(shù)不限。
2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。
三、報送要求。
素材報送截止日期：6月30日。
請參加活動的老師和同學，將素材發(fā)送至報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務、聯(lián)系方式，并歡迎配以作者個人生活照。學校將通過學工部微信公眾號和學生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進行推送展示，并贈與紀念品。聯(lián)系人：李，聯(lián)系電話：
四、其他說明。
1.個人作品須征得原作者同意;學校有權對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經(jīng)采用，相關知識產(chǎn)權歸學校所有。
2.照片請盡量使用原片。
畢業(yè)季活動策劃篇九
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、還記得你嗎——每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;
2、我們的校園——三年校園變化
3、我們的老師——老師風采展示
(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
畢業(yè)季活動策劃篇十
6月、我們河南財經(jīng)學院成功學院將送走第一屆畢業(yè)生、進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會、師生共聚一堂、以表達對畢業(yè)生的完美祝福和殷切期望、為他們帶給一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺、共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章、給大學生涯畫上一個圓滿的句號！這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學生青春的歷程、年年歲歲花相似、歲歲年年人不一樣。這是一個個情緒的延續(xù)、是一個又一個情感的升華、讓我們在那里、看到一個真實的我、看到一個真實的你、看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年完美的大學生活。同時、促進新老生交流、老生透過簡單的交談給新生帶給學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等、讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧、唯美。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學生報名參加、形式不限、主題鮮明、資料用心向上、盡量貼近大學生活貼近主題。
以各系為單位(商學系、信工系、藝術系、外語系、管理系、共科部)、參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分、實錄大學四年的成長過程。
時間：x月x日（待定）。
地點：――――――。
參加人：全校師生。
1、短片制作：
短片攝制由記者團完成、可收集畢業(yè)生的一些資料進行修改、另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料、包括學習、生活、情感等各方面。記者團務必保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評、修改。把短片質(zhì)量、做到最好。
2、道具準備（根據(jù)各節(jié)目所需）：
（1）以各節(jié)目資料的需要來準備道具或負責安排好某節(jié)目所帶給的道具設備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。
（2）晚會器材清點、購買所需消耗物品（電池等）。
（3）舞臺布置物品、工具購買借用等。
3、宣傳工作：
（1）海報、條幅、廣播、大字幕等、做好宣傳工作。
（2）節(jié)目單的設計與制作。
4、主持人：各系推選一個主持人、主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等。
5、舞臺燈光、音響的準備工作。
6、場地布置。
由后勤工作人員對舞臺進行整體布置、清理好會場衛(wèi)生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領導、演員、觀眾席位置、演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。
2、臺上燈光、音響由xxx負責。
3、禮儀小姐負責分發(fā)節(jié)目單及礦泉水（領導）。
4、現(xiàn)場座位安排及引導各班就坐由xxx負責。
5、收還伴奏光碟由xx負責。
6、由團委負責攝影與后期制作工作、刻錄并放入學校網(wǎng)站。
畢業(yè)季活動策劃篇十一
1、展現(xiàn)幼兒風采，讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的`學。
習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或。
幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶。
綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
20xx年6月27日上午8時30分。
12.道具：xxx、xx、xxx、xx13.催場：xxx。
14.會場秩序：xxx、xxx、xxx。
畢業(yè)季活動策劃篇十二
畢業(yè)季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學們此時就要完成學業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學校園展開全新的生活，畢業(yè)季明信片主題活動策劃。此時此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
這次活動旨在為各年級同學在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺，同學們可以通過這個活動說出自己想說的話，無論是對青春的，還是對朋友的，這些話都會成為青春里一道靚麗的風景線，都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進而可以推動在校大學生情感價值觀的健康發(fā)展，促進良好學風與生活作風、優(yōu)秀校園文化的建設。
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片。
5月20日至5月27日。
湖大北校區(qū)。
金融與統(tǒng)計學院團委學生會辦公秘書部。
北校區(qū)全體學生。
1、活動宣傳。
(1)活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻。
(2)活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團上公布。
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺，接收同學們已經(jīng)寫好的給收件人的信，對象可以是關系好的同學，老師或是lover，字數(shù)不限，內(nèi)容有愛健康，規(guī)劃方案《畢業(yè)季明信片主題活動策劃》。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類，并于23日晚進行明信片的派送，敲門時的口號即為“***同學你好，您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理，于24日上班時間送至老師辦公室。3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學功底，文體不限，但字數(shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結束之后，先組織本部內(nèi)干事對文稿進行初次篩選(可根據(jù)附件細則評分)，再邀請文學院老師或是本院內(nèi)文學素養(yǎng)較高的老師進行最終評比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團進行第一時間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
這個活動可以和活動一同時進行，也是和征集明信片一樣要同學們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設計活動，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達一種人生態(tài)度，圖案不得超過版面的.30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
這個活動是活動二、三的成果的結合展示，5月25日下午將文學作品與繪畫作品的作者共20名同學組織到水教開會，由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配，于27日中午前交出最終作品，同時，作品結合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介，內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關于作品結合的的看法，并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上，并做保護處理，在二教門口展示五天，再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市。
1、視頻拍攝20元。
2、海報制作30元。
合計：50元。
畢業(yè)季活動策劃篇十三
以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。
六月注定是一個感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶，給我們在校的學生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。
宣傳方面：
1，畢業(yè)視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2，海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、和廣播站交流開展主題播音等。
4、畢業(yè)橫幅?？梢宰鲠槍Ξ厴I(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應為鼓勵贊揚性的，讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。
具體活動：
(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：
1.本校有動漫專業(yè)，舉辦畢業(yè)設計展覽
2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設計挑選出優(yōu)秀的進行展覽
3.地點：禮堂
(三)師生難忘贈花活動
(四)畢業(yè)生寄語活動
即將畢業(yè)的學生們通過書信等形式，把大學一路走來的經(jīng)驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹，希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。
1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語
2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽，展覽后學校作為留念
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來，統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。
4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五)跳蚤市場：畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹，做到循環(huán)利用，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構。我們可以回收書籍，廢品什么的。
(六)我們送學姐
征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。
畢業(yè)季活動策劃篇十四
1、體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
20xx年6月30日。
東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳。
畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長。
2、家長：正裝。
3、教師：幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等。
當天幼兒正常時間入園（上午8：00），在家吃早飯。
（一）戶外部分——走紅毯（上午8：30開始）。
1、播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其余班級列隊紅毯兩側。
2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置，貼完后進入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。
（二）室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮（上午9：00開始）。
1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長在后方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。
2、典禮開始，主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發(fā)言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發(fā)言。
7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9、以班為單位，上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
10、活動結束，組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園，正式畢業(yè)。
（一）班級任務。
1、將活動方案發(fā)布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學習，后期專人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。
4、每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。
5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
6、每班幼兒學習活動前的小律動。
（二）人員分工。
1、現(xiàn)場總指揮：xx。
2、文案撰寫、ppt制作：xx燕（包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述，家長撰寫，家長發(fā)言稿由家長自行撰寫）。
3、幼兒畢業(yè)證準備：xx。
4、戶外紅毯自制畢業(yè)照：xx（制作底板），xxx（組織現(xiàn)場活動，移動展板）。
5、律動領操：魯xx（選擇簡單律動，通知各班先進行學習，準備音樂）。
6、典禮主持人：xx（準備禮服）。
7、親子舞蹈：xxx（準備音樂，組織集體排練，負責現(xiàn)場指揮）。
8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏：xxx（準備禮服，提前試一下音量）。
9、畢業(yè)歌幼兒指揮：xx（準備禮服）。
10、教師代表詩朗誦：xxx（組織集體排練，準備背景音樂，負責現(xiàn)場指揮）。
11、現(xiàn)場音響：xx（匯總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。）。
12、拍照、攝像：xx等后勤老師。
13、典禮開始前，各班多功能廳負責老師：xxx（各班可根據(jù)實際情況調(diào)整）。
14、典禮開始前，各班戶外負責老師：xxx（各班可根據(jù)實際情況調(diào)整）。
15、典禮開始后，各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
16、6月26日（周五）下午，各班出一名教師布置場地。
17、典禮結束后，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現(xiàn)場。
（三）注意事項：
1、活動當天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。
2、無論室內(nèi)還是戶外，留在班級內(nèi)的負責老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動當天上午下雨，則活動提前至6月29日。
畢業(yè)季活動策劃篇十五
1.活動背景：即將的畢業(yè)季……………….
2.活動目的：：本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力提供幫助。也為低年級同學做好導向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準備.3.活動時間：（具體時間待定）。
4.活動地點：待定。
5.活動對象：南京信息工程大學濱江學院所有即將大學畢業(yè)的學生。
6.活動內(nèi)容：對即將畢業(yè)的同學樹立擇業(yè)觀等等面…………………。
7.活動準備：
（1）.上交講座的策劃書，與系辦的負責老師溝通，并征求同意；
（2）.和老師商定，借用教室事宜；
（4）.提前和講座的主講老師確定好時間。
（5）.講座當天買好水等物資（以供主講老師和同學飲用）。
（7）.會場清潔工作，保持會場的干凈；
會場布置：1.張貼主題宣傳海報。
2.主題黑板報（注明主講老師和主講經(jīng)驗的同學名字）。
3.投影儀和音響設備的檢查。
活動影響：
《1》本次活動加強低年級同學的就業(yè)指導和就業(yè)教育，幫助學生盡。
早設計職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
《2》此次活動從大學生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進行。
面試，大學生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解，講解內(nèi)容豐富，定會受到同學們的歡迎。
畢業(yè)季活動策劃篇十六
本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式，總結學生小學六年的'學習、生活，回憶美好的童年時光;展望未來，增強學生面對全新學習、生活環(huán)境的信心。
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。
策劃：崔寅、馬燕。
組織：德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任。
藝術指導：小學音樂組。
技術支持：小學信息技術室。
20xx年5月組織發(fā)動，前期準備。
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。
20xx年7月上旬畢業(yè)典禮。
(一)主持人(學生四人)開場。
(二)隊儀式。
(三)楊勇校長致辭。
畢業(yè)季活動策劃篇十七
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關心與助，有的是曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他謬去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
2.目的：通過此次畢業(yè)季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3.組織單位：xx科技學社團聯(lián)合會。
4.時間：20xx年4月21日。
5.地點：學校塑膠操場。
6.內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶。
7.對象：全校師生。
8.效果預測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經(jīng)驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
1.必要性分析。
作為當代學生，不管是幾的學生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2.可行性分析。
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
1.四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違相關法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發(fā)出通告，告知有關畢業(yè)季活動的概情況。
2．四月二十日組織活動的相關人員，可以布置活動現(xiàn)場?；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時間活動安排如下:。
1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
2)8:30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。
3)8:34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經(jīng)驗交流會同時進行，通過交換物品或屎買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經(jīng)驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結束，開始進入下一個環(huán)節(jié)夢想信箱。
5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，四的.投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，四的在非四的那個箱子中抽出卡片，非四的在四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)尋找記憶，非四的人找一個四的`學長或?qū)W姐在學校里面尋找共同的記憶，家可以隨便在學校里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結束，與會人員合影留念。
10)12:00有關工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預算的詳細情況，活動概所需經(jīng)費在六百元左右。