是一種讓我們反思并獲得進(jìn)步的重要方法。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該在理清思路的基礎(chǔ)上，注重語(yǔ)言的優(yōu)美和流暢，使讀者有良好的閱讀體驗(yàn)。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考。
席慕蓉散文讀書心得篇一
讀過(guò)席慕容散文的人，往往被她那細(xì)膩動(dòng)人的筆調(diào)感染。她的文章取材廣泛、充滿溫馨。細(xì)讀進(jìn)去，她的文章平易樸實(shí)：山坡上的野草，孤獨(dú)的大樹(shù)，匆匆的過(guò)客，頑皮的小孩，這些不起眼的東西，她都能注意到并且看出它們內(nèi)在的美好品質(zhì)，然后化為文字，與讀者共享。文中沒(méi)有可以堆砌的詞語(yǔ)，沒(méi)有令人驚奇不已的哲理，只是娓娓道出、順理成章。可卻能在人心里蕩起層層漣漪。
《寫給幸?！肥窍饺菀槐臼闱樯⑽募?。抒情是席慕容寫作的一大特色。她的散文有詩(shī)的韻味，更有畫的典美。這或許因?yàn)樗莻€(gè)畫家之故。從她的作品中，我們可以感受到她那充滿孩童般純真的感情。那親切抒緩的字句，空靈傷感的情調(diào)，行云流水般的敘述，處處洋溢著她對(duì)美好生活的執(zhí)著追求和熱愛(ài)。
鄉(xiāng)愁是席慕容作品的一個(gè)主題，這位長(zhǎng)在內(nèi)地的蒙古貴胄，對(duì)那塊有著茫茫草原，沙漠駝鈴，長(zhǎng)河落日的土地充滿著向往和愛(ài)戴。這種心情常流露在她的筆尖，所以她的作品既有悠遠(yuǎn)清麗的南國(guó)秀美，又有豪放粗獷的北國(guó)浪漫情懷。也許，她的歌是從“曠野上世代牧羊的人心里生長(zhǎng)出來(lái)的”，而支撐著她在人生道路上艱難跋涉的，也正是“游牧民族與生俱來(lái)的那一份渴望了”。
席慕容的作品題材多樣，但統(tǒng)攝在一個(gè)基調(diào)中，充滿同情，充滿真誠(chéng)。從她筆下的天地里，你會(huì)感覺(jué)到她那種對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)人生的熱愛(ài)。應(yīng)該說(shuō)，她的作品并不一定十分完美，有時(shí)顯得單薄了些，感觸乏弱了些，有些作品思維或者不夠深遠(yuǎn)，對(duì)于現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)顯得太理想化了些，但她描寫的那些充滿至善至美的平凡瑣事，總能拔動(dòng)人們的心弦，讓你一同去發(fā)現(xiàn)世界中美好的一面。相對(duì)于那些卷帙浩繁、氣勢(shì)磅礡的巨作，席慕容的作品就像一股涓涓細(xì)流，帶給你遐想，帶給你甘香。
也許，有人喜歡的是那些憤世嫉俗的談古說(shuō)今，有人喜歡悲凄哀艷的兒女情長(zhǎng)，有人則喜歡壯烈豪邁的諍諍勁言，但在這些悲壯、深沉的世界里，注入一點(diǎn)席慕容般的純真、甜美，它就像一縷輕風(fēng)，吹拂著你，讓你隨著她小夜曲般的娓娓傾訴，去回味些許歲月里無(wú)法捉摸的幸福和生活的真善美，或者，這正是席慕容從來(lái)沒(méi)有刻意去做過(guò)些什么努力的心愿所在。
所以，我愿意隨著這份寫給幸福的柔情，去找尋幸福，感受幸福。
席慕蓉散文讀書心得篇二
很崇拜畢淑敏，特別愛(ài)讀她的散文集。有人這樣評(píng)價(jià)她：在熱鬧而浮躁的文壇，畢淑敏似乎自立門戶，不能把她歸屬于任何一個(gè)派別;她不以學(xué)問(wèn)見(jiàn)長(zhǎng)，也不以前衛(wèi)的語(yǔ)言標(biāo)榜;她不是江南的清山秀水，也不是草原上的黑駿馬，她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來(lái)，但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體，把人人都經(jīng)歷的事情寫得妙趣橫生。這種樸實(shí)無(wú)華的文風(fēng)，很有一點(diǎn)“平淡而山高水深”的境界。
在暑假里，再次讀了《畢淑敏散文》，和她一起分享了心靈的顫動(dòng)，畢淑敏以散文的形式，以詩(shī)一般的文字告訴我們“愛(ài)”是世界上最有記憶的金屬，她是那么具有奪目的光澤，是那么具有多艷的色彩?！皭?ài)”是人世間最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的?！稅?ài)怕什么》是畢淑敏的散文名篇，被現(xiàn)代人稱為“心理散文”。在讀的過(guò)程中，我對(duì)文章產(chǎn)生了特有的激動(dòng)，或許是畢淑敏在字里行間對(duì)我的打動(dòng)，第一次，我真真地對(duì)“愛(ài)”有那樣的按捺不住的沖動(dòng)，肯定地說(shuō)，正是畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的深刻理解打動(dòng)了我。
“愛(ài)一樁事業(yè)，就奮不顧身地投入。愛(ài)一個(gè)人，就斬釘截鐵地追求。愛(ài)一個(gè)民族，就挫骨揚(yáng)灰地獻(xiàn)身。愛(ài)一種信仰，就至死不悔。”從畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的詮釋中，不難看出她對(duì)“愛(ài)”那種獨(dú)有釋懷。
閱讀這篇散文，感覺(jué)畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的解釋特別具有生活的氣息，特別具有人性的舒漫，使“愛(ài)”更具有人性之魂。在她的筆下，“愛(ài)”怕撒謊，“愛(ài)”怕沉默，“愛(ài)”怕猶豫，“愛(ài)”怕模棱兩可，“愛(ài)”怕沙上建塔，“愛(ài)”怕無(wú)源之水，“愛(ài)”怕假冒偽劣，“愛(ài)”怕刻意求工?！罢f(shuō)了愛(ài)的許多毛病，愛(ài)豈不一無(wú)是處?”其實(shí)不然，畢淑敏在散文中用了大量的“愛(ài)是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛(ài)”的博大、“愛(ài)”的堅(jiān)固、“愛(ài)”的力量和宏大。文中對(duì)“愛(ài)”的強(qiáng)調(diào)，足以保有一份人世間的真“愛(ài)”真“情”，能使孕育萬(wàn)物之生活的草原生長(zhǎng)出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……。保有一份真“愛(ài)”，就是照耀人生長(zhǎng)明的溫暖的燈。
從閱讀畢淑敏的散文中，我更多的體味是教師應(yīng)該如何對(duì)學(xué)生傾注愛(ài)，傾注多少“愛(ài)”，是“一生”還是“一時(shí)”。母親對(duì)自己的孩子傾注的是畢生的精力和愛(ài)，教師更應(yīng)具有母親的博大情懷和終生的“愛(ài)”，因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)就是以“愛(ài)”的呵護(hù)，“愛(ài)”的德行，照耀學(xué)生們前行的道路。
《愛(ài)怕什么》的的確確告訴我們，教師就應(yīng)該永久真切的愛(ài)自己的學(xué)生，因?yàn)橹挥小皭?ài)”才會(huì)使我們的事業(yè)得以成功。
我在畢淑敏散文中，體味到“愛(ài)”的真諦——“愛(ài)是神奇的化學(xué)試劑能讓苦難變得香甜，能讓一分鐘永駐成永遠(yuǎn)，能讓平凡的容顏貌若天仙，能讓喃喃細(xì)雨雅過(guò)雷鳴電閃?！?BR> “愛(ài)”是教育者的情懷，“愛(ài)”是教師的職業(yè)特性，“愛(ài)”是靈魂工程師們的之情，“愛(ài)”是學(xué)生成長(zhǎng)的土壤，“愛(ài)”是學(xué)生快樂(lè)的源泉?！皭?ài)”是孕育萬(wàn)物的草原。在這里，能長(zhǎng)出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分，愛(ài)都會(huì)贈(zèng)與你?！?BR> 讓我們盡情的賦予學(xué)生們更多的“愛(ài)”，面對(duì)鮮活充滿童貞的孩子們讓我們釋懷人本的真“愛(ài)”。只有這樣我們才能看見(jiàn)“愛(ài)”的種子成長(zhǎng)的姹紫嫣紅。
席慕蓉散文讀書心得篇三
一份中時(shí)刻留生活真誠(chéng)給也給他人這是讀了席慕容很久后所得感悟行追打磨熟悉又有些陌生社會(huì)中心靈凈土或許隨著在而漸漸被染上了塵埃附著在思想之上走進(jìn)了生活卻防衛(wèi)了真實(shí)心中建起一座遠(yuǎn)離城墻時(shí)刻保護(hù)卻不想失掉了生命里最可貴真誠(chéng)對(duì)生活真誠(chéng)態(tài)度看看席慕呂普縣文字不是在一瞬間/就能脫胎換骨/生命白苞是一次又一次/試探。是??！生命一次又一次試探試探對(duì)對(duì)真誠(chéng)生活自我信念堅(jiān)守希望用真誠(chéng)來(lái)面對(duì)生活面對(duì)在生命中來(lái)了又走人群生命最初孤單無(wú)助汪洋是一群人溫暖了世界也溫暖了而這群人脊背上寫著真誠(chéng)我相信這也是席慕容文字里傳達(dá)出極為溫情思想。
讀過(guò)席慕容散文的人，往往被她染病那細(xì)膩動(dòng)人的筆調(diào)感染。她的文章取材甚廣、充滿溫馨。細(xì)讀進(jìn)去，她的文章平易樸實(shí)：山坡上的野草，孤獨(dú)的大樹(shù)，匆匆的過(guò)客，頑皮的小孩，這些不起眼的蠢事，她都能注意到并且看出它們內(nèi)在的美好品質(zhì)，然后化為文字，與讀者共享。文中沒(méi)有可以推砌的詞語(yǔ)，沒(méi)有令人驚奇不已的哲理，只是娓娓道出、順理成章?？蓞s能在人心里蕩起層層漣漪。
《寫給幸?！肥窍饺菀槐臼闱樯⑽募Ｊ闱槭窍饺輰懽鞯囊淮筇厣?。她的散文有詩(shī)的韻味，更有畫的典美。這或許因?yàn)榘娈嫾宜莻€(gè)雕刻家之故。從她的作品中，我們可以感受到她那充滿孩童般純真的感情。那親切抒緩的字句，空靈傷感的情調(diào)，行云流水猶如敘述，處處洋溢著她對(duì)美好生活的`追求和熱愛(ài)。
鄉(xiāng)愁是席慕容作品的一個(gè)主題，哪位長(zhǎng)在內(nèi)地的蒙古貴胄，對(duì)那塊有著茫茫草原，沙漠駝鈴，長(zhǎng)河落日的土地田地充滿著向往和尊敬。這種這種心情常流露在她的墨水，所以她的作品既有悠遠(yuǎn)清麗的南國(guó)秀美，又有豪放粗獷的北國(guó)浪漫情懷。也許，她的歌生長(zhǎng)是從曠野上世代牧著羊的人心里生長(zhǎng)出來(lái)的，而支撐著她在人生道路上艱難跋涉的，也正是游牧部落是因?yàn)榕c生俱來(lái)的那一份渴望了。
席慕容的作品懸疑多樣，但統(tǒng)攝在一個(gè)基調(diào)中，充滿同情，充滿真誠(chéng)。從她筆下的天地底下，你不會(huì)感覺(jué)到她那種對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)人生的熱愛(ài)。應(yīng)該說(shuō)，她的作品并不一定甚為完美，偶爾顯得單薄了些，感觸乏弱了些，有些作品思維令人矚目或者欠缺深遠(yuǎn)，對(duì)于現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)顯得太理想化了些，但她描寫的那些至善至美的平凡瑣事，總能拔動(dòng)人們的心弦，讓你一同去發(fā)現(xiàn)世界獨(dú)自中美好的一面。相對(duì)于那些卷帙浩繁、氣勢(shì)磅礴的巨作，席慕容的作品就象一股涓涓細(xì)流，帶給你遐想，帶給你甘香。
也許，小人喜歡的是那些憤世嫉俗的喜歡談古說(shuō)今，有人喜歡悲凄哀艷的兒女情長(zhǎng)，傅先生則喜歡壯烈雄邁的諍諍勁言，但在這些悲壯、深沉的世界里，注入一點(diǎn)席慕容般的純真、甜美，它就象一縷輕風(fēng)，吹拂著你，讓你隨著她好似小夜曲般的李奇傾訴，出去回味些許歲月里無(wú)法捉摸幸福和生活的真善美，或者，這正是席慕容從來(lái)沒(méi)有刻意去做過(guò)些什么努力的全然心愿所在。
席慕蓉散文讀書心得篇四
你若曾是江南采蓮的女子，我必是你皓腕下錯(cuò)過(guò)的那一朵。你若曾是那個(gè)逃學(xué)的頑童，我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠，在路旁草叢里，目送你毫不知情地遠(yuǎn)去。年若曾是面壁的高僧，我必是殿前的那一炷香，焚燒著，陪伴過(guò)你一段靜穆的時(shí)光。
因此，今生相逢，總覺(jué)得有些前緣未盡，卻又很恍惚，無(wú)法仔細(xì)地去分辨，無(wú)法一一地向你說(shuō)出。
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席慕蓉散文讀書心得篇五
作為21世紀(jì)的青少年，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇兄敲炊嗟暮脮惆?。書中那一則則美妙動(dòng)人的故事如同夜空中閃閃發(fā)亮的星星，會(huì)銘刻在我們心中，在默默中，使我們?cè)诿鎸?duì)流逝的光陰時(shí)不再黯然，在面對(duì)無(wú)可避免的錯(cuò)誤時(shí)不再茫然，從而擁有值得回味的感動(dòng)。
“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”，古人對(duì)于讀書有著無(wú)可想象的熱誠(chéng)，也給了它極高的評(píng)價(jià)，在宋朝更是大力地推行文學(xué)，正是因?yàn)閷?duì)讀書的熱誠(chéng)，對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)，才有了讓我們引以為傲的唐詩(shī)宋詞元曲以及現(xiàn)在的散文，美文，而這些知識(shí)和語(yǔ)感正是讀書所得。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣?jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是的，我也認(rèn)為如此，書中有前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，也有著今人的探索和發(fā)現(xiàn)，書中又有著許許多多的人的故事，作者用最質(zhì)樸的語(yǔ)言詳盡地描述著他所生活的那個(gè)時(shí)代的印記，帶給我們最真實(shí)的感受，深深地觸動(dòng)我們的心靈。
書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書可以神會(huì)古人，汲取先賢智慧。正如古希臘哲學(xué)家德謨克利特所說(shuō)：“堅(jiān)定不移的智慧是最高貴的東西，勝過(guò)其他的一切?！睍谐錆M了智慧，它們?cè)陟o靜地等待我們?nèi)で?，去探知，而書中所領(lǐng)悟的道理對(duì)我們登書山之路，泛學(xué)海之舟有莫大的推動(dòng)力，更可以豐富我們的見(jiàn)識(shí)，沉著我們的心，讓我們?cè)跉埧岬纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下，也能鎮(zhèn)定自若地?fù)崆僖磺?，因?yàn)槲覀円勋@得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。
一本好書是我們成長(zhǎng)的伙伴，一則好故事是我們智慧的萌發(fā)，它們有時(shí)可以讓一個(gè)人收益終生，為我們帶來(lái)豐富的精神享受，是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂(lè)的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣，一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的，一本好書甚至可以讓我們活躍思維，學(xué)會(huì)思考，讓智慧在靈魂深處發(fā)光。
讀書善，讓我們捧起一本書，靜靜地感悟作者的情感，深深地沉浸在故事之中吧!
席慕蓉散文讀書心得篇六
席慕容的作品題材多樣，但統(tǒng)攝在一個(gè)基調(diào)中，充滿同情，充滿真誠(chéng)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的席慕蓉。
散文。
讀書心得，希望大家喜歡!
讀過(guò)席慕容散文的人，往往被她那細(xì)膩動(dòng)人的筆調(diào)感染。她的文章取材廣泛、充滿溫馨。細(xì)讀進(jìn)去，她的文章平易樸實(shí)：山坡上的野草，孤獨(dú)的大樹(shù)，匆匆的過(guò)客，頑皮的小孩，這些不起眼的東西，她都能注意到并且看出它們內(nèi)在的美好品質(zhì)，然后化為文字，與讀者共享。文中沒(méi)有可以堆砌的詞語(yǔ)，沒(méi)有令人驚奇不已的哲理，只是娓娓道出、順理成章?？蓞s能在人心里蕩起層層漣漪。
《寫給幸?！肥窍饺菀槐臼闱樯⑽募?。抒情是席慕容寫作的一大特色。她的散文有詩(shī)的韻味，更有畫的典美。這或許因?yàn)樗莻€(gè)畫家之故。從她的作品中，我們可以感受到她那充滿孩童般純真的感情。那親切抒緩的字句，空靈傷感的情調(diào)，行云流水般的敘述，處處洋溢著她對(duì)美好生活的執(zhí)著追求和熱愛(ài)。
鄉(xiāng)愁是席慕容作品的一個(gè)主題，這位長(zhǎng)在內(nèi)地的蒙古貴胄，對(duì)那塊有著茫茫草原，沙漠駝鈴，長(zhǎng)河落日的土地充滿著向往和愛(ài)戴。這種心情常流露在她的筆尖，所以她的作品既有悠遠(yuǎn)清麗的南國(guó)秀美，又有豪放粗獷的北國(guó)浪漫情懷。也許，她的歌是從“曠野上世代牧羊的人心里生長(zhǎng)出來(lái)的”，而支撐著她在人生道路上艱難跋涉的，也正是“游牧民族與生俱來(lái)的那一份渴望了”。
席慕容的作品題材多樣，但統(tǒng)攝在一個(gè)基調(diào)中，充滿同情，充滿真誠(chéng)。從她筆下的天地里，你會(huì)感覺(jué)到她那種對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)人生的熱愛(ài)。應(yīng)該說(shuō)，她的作品并不一定十分完美，有時(shí)顯得單薄了些，感觸乏弱了些，有些作品思維或者不夠深遠(yuǎn)，對(duì)于現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)顯得太理想化了些，但她描寫的那些充滿至善至美的平凡瑣事，總能拔動(dòng)人們的心弦，讓你一同去發(fā)現(xiàn)世界中美好的一面。相對(duì)于那些卷帙浩繁、氣勢(shì)磅礡的巨作，席慕容的作品就像一股涓涓細(xì)流，帶給你遐想，帶給你甘香。
也許，有人喜歡的是那些憤世嫉俗的談古說(shuō)今，有人喜歡悲凄哀艷的兒女情長(zhǎng)，有人則喜歡壯烈豪邁的諍諍勁言，但在這些悲壯、深沉的世界里，注入一點(diǎn)席慕容般的純真、甜美，它就像一縷輕風(fēng)，吹拂著你，讓你隨著她小夜曲般的娓娓傾訴，去回味些許歲月里無(wú)法捉摸的幸福和生活的真善美，或者，這正是席慕容從來(lái)沒(méi)有刻意去做過(guò)些什么努力的心愿所在。
所以，我愿意隨著這份寫給幸福的柔情，去找尋幸福，感受幸福。
生活中時(shí)刻留一份真誠(chéng)給也給他人這是讀了席慕容很久后所得感悟行走在熟悉又有些陌生社會(huì)中心靈凈土或許隨著打磨而漸漸被染上了塵埃附著在思想之上走進(jìn)了生活卻遠(yuǎn)離了真實(shí)心中建起一座防衛(wèi)城墻時(shí)刻準(zhǔn)備保護(hù)卻不想失掉了生命里最可貴真誠(chéng)對(duì)生活真誠(chéng)態(tài)度看看席慕容文字不是在一瞬間/就能脫胎換骨/生命原是一次又一次/試探。是啊!生命一次又一次試探試探對(duì)生活真誠(chéng)對(duì)自我信念堅(jiān)守希望用真誠(chéng)來(lái)面對(duì)生活面對(duì)在生命中來(lái)了又走人群生命最初孤單無(wú)助汪洋是一群人溫暖了世界也溫暖了而這群人脊背上寫著真誠(chéng)我相信這也是席慕容文字里傳達(dá)出最溫情思想。
讀過(guò)席慕容散文的人，往往被她那細(xì)膩動(dòng)人的筆調(diào)感染。她的文章取材廣泛、充滿溫馨。細(xì)讀進(jìn)去，她的文章平易樸實(shí)：山坡上的野草，孤獨(dú)的大樹(shù)，匆匆的過(guò)客，頑皮的小孩，這些不起眼的東西，她都能注意到并且看出它們內(nèi)在的美好品質(zhì)，然后化為文字，與讀者共享。文中沒(méi)有可以推砌的詞語(yǔ)，沒(méi)有令人驚奇不已的哲理，只是娓娓道出、順理成章。可卻能在人心里蕩起層層漣漪。
《寫給幸?！肥窍饺菀槐臼闱樯⑽募?。抒情是席慕容寫作的一大特色。她的散文有詩(shī)的韻味，更有畫的典美。這或許因?yàn)樗莻€(gè)畫家之故。從她的作品中，我們可以感受到她那充滿孩童般純真的感情。那親切抒緩的字句，空靈傷感的情調(diào)，行云流水般的敘述，處處洋溢著她對(duì)美好生活的執(zhí)著追求和熱愛(ài)。
鄉(xiāng)愁是席慕容作品的一個(gè)主題，這位長(zhǎng)在內(nèi)地的蒙古貴胄，對(duì)那塊有著茫茫草原，沙漠駝鈴，長(zhǎng)河落日的土地充滿著向往和愛(ài)戴。這種心情常流露在她的筆尖，所以她的作品既有悠遠(yuǎn)清麗的南國(guó)秀美，又有豪放粗獷的北國(guó)浪漫情懷。也許，她的歌是從曠野上世代牧著羊的人心里生長(zhǎng)出來(lái)的，而支撐著她在人生道路上艱難跋涉的，也正是游牧民族與生俱來(lái)的那一份渴望了。
席慕容的作品題材多樣，但統(tǒng)攝在一個(gè)基調(diào)中，充滿同情，充滿真誠(chéng)。從她筆下的天地里，你會(huì)感覺(jué)到她那種對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)人生的熱愛(ài)。應(yīng)該說(shuō)，她的作品并不一定十分完美，有時(shí)顯得單薄了些，感觸乏弱了些，有些作品思維或者不夠深遠(yuǎn)，對(duì)于現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)顯得太理想化了些，但她描寫的那些充滿至善至美的平凡瑣事，總能拔動(dòng)人們的心弦，讓你一同去發(fā)現(xiàn)世界中美好的一面。相對(duì)于那些卷帙浩繁、氣勢(shì)磅礴的巨作，席慕容的作品就象一股涓涓細(xì)流，帶給你遐想，帶給你甘香。
也許，有人喜歡的是那些憤世嫉俗的談古說(shuō)今，有人喜歡悲凄哀艷的兒女情長(zhǎng)，有人則喜歡壯烈雄邁的諍諍勁言，但在這些悲壯、深沉的世界里，注入一點(diǎn)席慕容般的純真、甜美，它就象一縷輕風(fēng)，吹拂著你，讓你隨著她小夜曲般的娓娓傾訴，去回味些許歲月里無(wú)法捉摸的幸福和生活的真善美，或者，這正是席慕容從來(lái)沒(méi)有刻意去做過(guò)些什么努力的心愿所在。
前一段時(shí)間，老師讓我們讀一本席慕容的散文集。我讀了一本她早些時(shí)間出版的《成長(zhǎng)的痕跡》。老師還真沒(méi)選錯(cuò)書，這本書確切讓我深有感慨。讀完席慕容的前幾篇散文，我心中不由油然而生對(duì)親人的思念。她前幾篇散文寫的是對(duì)從前的記憶，老師讓我們讀一本席慕容的散文集。我讀了一本她早些時(shí)間出版的《成長(zhǎng)的痕跡》。老師還真沒(méi)選錯(cuò)書，這本書確切讓我深有感慨。讀完席慕容的前幾篇散文，我心中不由油然而生對(duì)親人的思念。
她前幾篇散文寫的是對(duì)從前的記憶，都寫出了自己對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親的思念和對(duì)已故奶奶的不舍。作者用一些很短小的事通過(guò)細(xì)致的描寫把那份感人的親情充分、實(shí)在地顯現(xiàn)了出來(lái)，她那份對(duì)親人非常的真誠(chéng)感動(dòng)了我。這不由讓我想到我自己的母親，在家里她是在怎樣地關(guān)心著我、無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著我呢?想到這兒，我心中遭到了強(qiáng)烈的震動(dòng)，忽然振奮起了精神，就像為了我自己的母親。為了不讓她失望，我要幸?？鞓?lè)地活過(guò)天天!用成績(jī)回報(bào)她為我所做的一切。越往后，對(duì)青春對(duì)時(shí)光的不舍就越多，深?yuàn)W的哲理體現(xiàn)得也就越多。
有一篇名叫《荷花七則》的散文，作者就通過(guò)她開(kāi)畫展后發(fā)生的一件事表達(dá)出了一個(gè)深入的哲理。她的一位朋友看完她的畫，十分羨慕她的生活。可席慕容的微笑消失了!要知道，完成一副畫是需要多少血汗多少時(shí)間去完成的，哪有一個(gè)人的成功是與生俱來(lái)的呢?席慕容當(dāng)時(shí)的感悟真讓我的心靈遭到一次洗滌，她的用詞十分自然、恰當(dāng)，每個(gè)字都沉重地抨擊了我和每個(gè)人心靈中的那些雜念。
選擇了這樣的生活，我實(shí)在不后悔。我悲傷的只是，為甚么很多觀眾都喜歡把畫家當(dāng)作是一個(gè)天生異稟的天才，卻不肯相信，在這世間，沒(méi)有一件事情是輕松或蕭灑可以換得來(lái)的。每讀完這篇文章，那顆浮躁的心就自然而然地進(jìn)入了平靜。也有些文章是作者對(duì)青春與生命的看法。這些文章的風(fēng)景描寫都相當(dāng)生動(dòng)，讓我不知不覺(jué)進(jìn)入了一種意境，進(jìn)入了和作者一樣無(wú)邊無(wú)盡的回憶。
席慕蓉散文讀書心得篇七
近段看書，卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》。冰心一直是我最喜歡的作家之一，她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底，如一顆閃爍的啟明星，指引著我在文字中步步前行，對(duì)于文學(xué)的喜歡，也許最初就是緣于這些美好的文字。而最讓我開(kāi)始關(guān)心她的，卻是始于她翻譯的一些泰戈?duì)柹⑽脑?shī)集《吉檀迦利》《園丁集》。她的才情，讓我傾佩，她的純真，讓我感慨。
童年的離別與愛(ài)，使英子終生難忘，也讓我刻骨銘心。于是，她唱了五年的驪歌，終于輪到別人唱：“長(zhǎng)亭外，古道邊……”
可以這么說(shuō)，真正讓我走近她的，正是眼前的這本散文集。冰心無(wú)疑是幸福的，她擁有幸福的童年，擁有完美的家庭，受過(guò)高等教育，她又是不幸的，因?yàn)樗w弱多病，生逢戰(zhàn)時(shí)。在她這么多的文章里，最讓我感動(dòng)的，是紀(jì)念她母親的文字《南歸》，字字血淚，句句深情，令人潸然淚下。我一個(gè)人捧了一杯綠茶，坐在沙發(fā)上，邊看邊抹眼淚，而適時(shí)響起的憂傷的音樂(lè)，把我的這種情緒推向高潮，我不得不放下書本，埋首而泣?？催@篇文章，我竟然幾度停滯，不因?yàn)閯e的，就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀，世界上最深重的悲痛，不是魚和飛鳥(niǎo)的不能相聚，而是看著自己摯愛(ài)的人，漸漸走向死亡，自己卻無(wú)能為力。
這件事一開(kāi)始雖沒(méi)成功，可兩天后他父親的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽(tīng)說(shuō)了這件事后，便去找到了他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人，有好也有壞，像慈祥的倫巴底老人，善良的西班牙婦女，熱心的小伙計(jì)和無(wú)惡不作的小偷，當(dāng)然還有許多樂(lè)于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。
突然就強(qiáng)烈地想起自己的母親來(lái)。好久不曾回家了，也不知道家里一切可好?現(xiàn)在的我，好象成了逃避的影子，總是把自己藏到塵埃的最深處，想著遠(yuǎn)離。也許這些冰涼的淚滴里，搖曳抖動(dòng)的，不是冰心的文字，而是自己蒼白的靈魂，在無(wú)垠的荒野，驚悸顫動(dòng)，無(wú)處逃循。
說(shuō)起來(lái)也許讓人難以置信。我這幾天因故不能游泳，于是便帶了這本書，在泳池邊陪女兒游泳。陪是借口，因?yàn)榕畠焊揪筒挥梦覔?dān)心，她在水中如條美麗的小人魚，自在快樂(lè)，不用我照看。于是，我便搬了凳子，拿了書本，靜靜地坐在一角，沉浸在冰心的世界里。泳池喧鬧，而我卻聽(tīng)不到任何聲音。偶爾有清涼的水自池中揚(yáng)起，那是女兒在調(diào)皮地向我打招呼。看著冰心在慰冰湖畔的孤寂，感受著她深入骨髓的孤獨(dú)，仿佛躺在那里的不是她，是我，凄風(fēng)冷雨，孤身一人，獨(dú)在異鄉(xiāng)，這種寂寞是別人無(wú)法理解的，而她卻是幸福的，因?yàn)樗梢杂霉P，用文字來(lái)向她可愛(ài)的小讀者展現(xiàn)自己靈魂深處的孤寂和清冷，她有那么多的關(guān)愛(ài)和朋友。如她自己所說(shuō)，她是最幸福的女人，在感情上。
生活沒(méi)有如果，他們的命運(yùn)告訴了我們。我們每個(gè)人的命運(yùn)都受制于這個(gè)時(shí)代。我們不能完完全全的決定著自己的命運(yùn)，我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠(yuǎn)大的理想很好，想平凡的生活也好，這只是我們追求幸福的一種途徑。
周國(guó)平的隨筆散文，真正映了“隨”和“散”這兩個(gè)字。每篇文章都透著淡然，好像是從心中自然而然地流淌出來(lái)一般。他的文章更多地關(guān)注自己而不是家國(guó)大事，好像就一直停留在“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的“修身”境界。
時(shí)至今日，在我們生活的世界，利益的驅(qū)動(dòng)超越一切，物質(zhì)的誘惑淹沒(méi)精神的愉悅，連學(xué)界也已成為喧鬧的名利場(chǎng)，我們很難再聽(tīng)到來(lái)自心靈本真的呼喚——如此浮躁的社會(huì)里，安靜就會(huì)顯出多么的珍貴，守住一份寧?kù)o又是何等不易。
所以，我們要想推動(dòng)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展，不斷發(fā)現(xiàn)地球新的奧秘，不斷創(chuàng)造更多的財(cái)富，那就得學(xué)習(xí)內(nèi)莫船長(zhǎng)的精神，不論是在生活中遇到任何的困難和挫折，我們都必須冷靜的去面對(duì)，勇敢去克服。我們堅(jiān)信：任何困難都將無(wú)法阻擋我們?nèi)祟惽斑M(jìn)的腳步!
富洛婁，身為神甫的他必須壓抑自己的欲望，正是這種壓抑扭曲了他的人性，情欲和嫉妒最終造成了他的理智失控，成為自己欲望的奴隸，由神甫變成了魔鬼。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。以下是由為大家收集整理出來(lái)的20xx年《三國(guó)演義》讀書筆記800字精選，希望能夠幫到大家。
一旦內(nèi)心深藏的美好潛力被激發(fā)出來(lái)，便可以放出奇異的光彩和無(wú)窮的力量，烈日下愛(ài)斯梅拉達(dá)的一口清泉。打開(kāi)了這個(gè)奇丑人心靈的窗戶。激起他迸發(fā)出“美!美!美!”這樣三句美麗的詩(shī)句，這口清泉使他發(fā)現(xiàn)了生活真正的意義，激起了他追求美好生活的決心和勇氣，致使他把自己的整個(gè)生命和熱情都與這位象征人類美好事物的心地善良的少女聯(lián)系在一起。為了她。他可以赴湯蹈火，在所不惜。
席慕蓉散文讀書心得篇八
最喜歡冰心的散文集《十字架的園里》。
冰心一直是我最喜歡的作家之一。她的《再寄小讀者》和《小桔燈》一直存在于我的心中。就像一顆閃亮的晨星，指引著我的寫作一步一步向前。
然而，讓我最開(kāi)始關(guān)心她的是她翻譯的泰戈?duì)柹⑽脑?shī)《吉檀迦利》和《園丁集》。她的才華，讓我佩服，她的天真，讓我感慨。
可以說(shuō)，正是這本文集使我認(rèn)識(shí)了她。冰心無(wú)疑是幸福的，她有一個(gè)幸福的童年，有一個(gè)完美的家庭，受過(guò)高等教育，她是不幸的，因?yàn)樗撊跎砘技膊?，出生在?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。
在她那么多的文章中，最讓我感動(dòng)的，是紀(jì)念她母親的文字《南歸》，字字血淚，句句深情，令人潸然淚下。
我端著一杯咖啡，坐在沙發(fā)上，一邊看著，一邊擦著眼淚，還有不時(shí)傳來(lái)的傷感音樂(lè)，把我的這種情緒推向了高潮，我只好放下書，埋頭落淚。
看這篇文章,我有幾度的停滯,不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)楸倪@片深情和痛苦難過(guò)的悲傷,不是魚和鳥(niǎo)不能聚在一起,而是看他們的親人,逐漸走向死亡,他們卻什么都做不了。
突然很想念我的母親。我很久沒(méi)回家了，不知道家里一切都好嗎?現(xiàn)在，我似乎已經(jīng)成為了逃避的影子，總是把自己藏在最深的塵埃里，想著遠(yuǎn)離。
也許這些冰冷的淚水里，搖擺著的不是冰心的話語(yǔ)，而是自己蒼白的靈魂，在無(wú)邊的荒野里，顫抖著，無(wú)處可逃。
看著冰心在慰冰湖畔，感受她的孤獨(dú)和深度的骨髓,仿佛躺在那里的,不是她,是我,凄風(fēng)冷雨,獨(dú)自一人在國(guó)外,這種寂寞是別人聽(tīng)不懂,但她是幸福的,因?yàn)樗梢杂霉P,向她可愛(ài)的小讀者展示她的靈魂深處的孤獨(dú)和寒冷,她有太多的愛(ài)和朋友。
正如她所說(shuō)，從情感上來(lái)說(shuō)，她是最幸福的女人。
席慕蓉散文讀書心得篇九
背影，神秘而深沉。背影，給人的感覺(jué)往往不一樣。朱自清的《背影》寫出了偉大的父愛(ài)，給人以深沉，無(wú)法言喻的父愛(ài)。而我的《背影》又將演繹出什么不一樣于朱自清的神秘的感受呢?人生的漫漫長(zhǎng)途，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。我們?cè)谶@個(gè)跑道上堅(jiān)持不懈的奔跑，不松懈，不放松。而那些放松，松懈的人就是我們生活中的弱者。那些堅(jiān)持不解，不放松的就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者。那些強(qiáng)者，他們懂得奮斗，他們懂得留給對(duì)方一個(gè)背影。留個(gè)對(duì)方一個(gè)深深的背影。
而那些松懈的弱者，僅有觀賞別人的背影。那些背影很堅(jiān)強(qiáng)!學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)。學(xué)習(xí)，是我們每一個(gè)人的使命。學(xué)習(xí)，是歡樂(lè)的。在學(xué)習(xí)中，我們也要懂得去追，去追尋自我的目標(biāo)，隨著自我的目標(biāo)不斷地努力奮斗!直到成功。在文學(xué)的大范圍內(nèi)，有成就的都是些懂得奮斗，不怕吃苦的人，他們的精神是我們要學(xué)習(xí)的。我們要努力不斷的讓自我的知識(shí)面擴(kuò)大。奔跑在文學(xué)的漫漫長(zhǎng)途中，留給對(duì)放一個(gè)加油的背影。
生活中，我們要懂得欣賞幫忙他人。世界里，生活中，到處充滿了愛(ài)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去幫忙他人，給他人帶來(lái)溫暖。留給對(duì)方一個(gè)溫暖的背影。生活中，我們應(yīng)當(dāng)也要無(wú)時(shí)無(wú)刻的`奮斗，不要去在意路旁鮮艷的花朵，其實(shí)那是默默的堅(jiān)強(qiáng)的才是我們應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)的榜樣!學(xué)習(xí)他們，留給對(duì)方一個(gè)高傲的背影。汪國(guó)真有一句詩(shī)歌“我不去想，是否能夠成功，既然目標(biāo)是地平線，那么留給世界的只能是背影‘’讓我們選擇一個(gè)專屬于我們的地平線，去留給世界一個(gè)高傲，不服輸?shù)谋秤鞍?
來(lái)兒子心中不盡的感傷。
席慕蓉散文讀書心得篇十
我讀過(guò)許多的美文、散文，可席慕容的《一個(gè)春日的下午》總讓我感覺(jué)有幾分親切，文中的她和我的感覺(jué)竟然有許多相似之處：小時(shí)候的天真、純潔，長(zhǎng)大后的熱情、澎湃……，無(wú)不讓我感到我竟然和她有幾分相似!
五歲時(shí)的她，在南京住過(guò)兩年，得到了一塊圓圓潤(rùn)潤(rùn)的、乳黃色里帶著光澤的小石頭。這塊石頭是五歲時(shí)她的摯愛(ài)和寶貝，并給它取名為“我的寶石”。在一個(gè)美麗的黃昏，她不慎拋出了這個(gè)心愛(ài)的小石頭，小石頭掉進(jìn)了一個(gè)草叢里。草并不高，草叢也并不大，可是她翻遍了任何有可能落下的地方，找遍了每一個(gè)角落，搜尋過(guò)每一根小草，都沒(méi)有找到那顆小石頭。長(zhǎng)大后，也總能記起當(dāng)年搜尋時(shí)的慌亂與悔恨的心情，家里有許多美麗而奇怪的礦石，可是總沒(méi)有哪塊能替代五歲時(shí)丟失的那顆小石頭。
讀到這兒，文章勾起了我六歲時(shí)的回憶，自己也覺(jué)得奇怪。
那年，奶奶的侄孫子來(lái)到我家，他是一個(gè)好奇心和占有欲都很強(qiáng)烈的小男孩。當(dāng)時(shí)的我擁有一根1米長(zhǎng)的“如意金箍棒”，能伸能縮，兩頭是金黃色的，中間是大紅色的，上面還印有五個(gè)金光閃閃的大字“如意金箍棒”?！叭缫饨鸸堪簟彪m然不如孫悟空手中的那根神奇，但它卻是我的心肝寶貝。自從這位侄孫子來(lái)到我家，我那寶貝“如意金箍棒”便成了他手中的玩物，整日被他拿在手上，形影不離，時(shí)不時(shí)地還要在屋子里舞弄幾下，已示威風(fēng)。我多想將“如意金箍棒”握在自己的手中，也揮舞兩下呀!可家人會(huì)立刻勸阻：你是姐姐，又是主人，他小，又是客人，借他玩兩天，等他走了，還還給你!沒(méi)想到，有一天當(dāng)我從幼兒園回到家時(shí)，這位小客人已經(jīng)走了，還一起帶走了我的“如意金箍棒”。記得我當(dāng)時(shí)哭了整整一個(gè)晚上，心中好后悔沒(méi)有看好自己的寶貝，不該輕易相信這位“不速之客”!家人勸說(shuō)要重新買一個(gè)給我，我卻固執(zhí)的要我原來(lái)的那一根，家人是不可能要回送出去的玩具，所以我失去了我最心愛(ài)的玩具。直到現(xiàn)在，我的記憶之中怎么也磨不去這個(gè)可愛(ài)而又糊涂的記憶，現(xiàn)在家里的玩具比那根小小的“如意金箍棒”好玩得多，也金貴得多，心中卻始終認(rèn)為那個(gè)丟失的是最好的。從小到大，有好幾箱子玩具丟棄，有的甚至記不起它的模樣、名字，能夠記住的是那根失去的“如意金箍棒”
席慕蓉散文讀書心得篇十一
上周，我們學(xué)習(xí)了《藤野先生》這篇課文，它選自于魯訊先生的回憶性散文《朝花夕拾》。這篇課文寫的是：青年時(shí)期的魯迅先生去日本留學(xué)，當(dāng)他來(lái)到東京時(shí)，卻失望至極，他看到清國(guó)留學(xué)生生活的污濁，失望以及不滿。當(dāng)他來(lái)到仙臺(tái)時(shí)，受到了特殊的待遇，這里的學(xué)校對(duì)自己不收學(xué)費(fèi)，還為自己食宿操心。接著，魯迅便遇見(jiàn)了改變自己一生的老師—藤野先生，在這里作者又與藤野先生之間發(fā)生了幾件事情使魯迅學(xué)醫(yī)的信心轉(zhuǎn)變了。第一件是先生為“我”添改講義，這件事表現(xiàn)了藤野先生對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度。第二件事是藤野先生為“我”糾正解剖圖，而魯迅只將解剖圖中的一條血管移了一點(diǎn)位置，藤野先生就給改正好了，這表現(xiàn)了先生的細(xì)心與認(rèn)真和對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的品質(zhì)。后來(lái),藤野先生又關(guān)心起“我”的解剖實(shí)習(xí),表現(xiàn)了他的熱情與誠(chéng)懇。接著,藤野先生又了解女人裹腳的事,這又表現(xiàn)了先生的求實(shí)精神.
在魯迅身上有兩件事真正使他改變志向。一件是匿名信事件,另一件是看電影事件?！爸袊?guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無(wú)怪他們疑惑?！边@句話是魯迅先生擅長(zhǎng)的反語(yǔ)，表達(dá)了自己的自尊心所受到的挫傷，思想上受到的極大震動(dòng)，以及改變志向，棄醫(yī)從文的決心。從這以后，魯迅覺(jué)得醫(yī)學(xué)并非一件要緊事，作者認(rèn)為應(yīng)該從精神上救國(guó)民，即使身體再健壯，也改變不了愚昧的思想，只有從精神上喚起國(guó)民的覺(jué)醒，才能救國(guó)。
從這篇文章中，我學(xué)到了魯迅先生的愛(ài)國(guó)思想，也知道了人一生中不能沒(méi)有導(dǎo)師。
席慕蓉散文讀書心得篇十二
還是在去年的暑假。
一位父親，在送兒子外出讀書坐火車時(shí)，親自為兒子撿定座位，雖知兒子已在北京來(lái)往過(guò)兩三次，卻還是不厭其煩地反復(fù)拜托一個(gè)熟識(shí)的茶房多多照應(yīng)兒子，還艱難的穿過(guò)鐵路，蹣跚地走到月臺(tái)，爬上爬下為兒子買來(lái)朱紅的橘子。
“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！碑?dāng)兒子看到父親的背影時(shí)，淚水情不自禁地溢出了眼眶。他發(fā)現(xiàn)在他長(zhǎng)大的同時(shí)，父親也老了。
其實(shí)，在我們的生活中，也有同樣的背影。
冬天的風(fēng)格外的凜冽，天也黑得特別早，因此，那天我早早地就回了家。回到家中就見(jiàn)正忙著做晚飯媽媽從廚房探出頭來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“回來(lái)啦，趕緊先用熱水洗把臉，暖暖手，飯馬上就好?！睆N房里熱氣騰騰彌漫的白色水汽中，透過(guò)水汽看著媽媽模糊的身影，我感到十分溫暖。開(kāi)飯了，飯桌上全是我愛(ài)吃的，媽媽也時(shí)不時(shí)地夾菜給我，順便與我交流學(xué)校的趣事，不大的餐廳里，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
因著臨近期末考，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來(lái)，卷子如流水般嘩嘩襲來(lái)，我因?yàn)樽陨肀揪筒凰懵斆鳎虼顺３ＣΦ胶芡?。這天夜里我寫得昏昏欲睡，忽然就見(jiàn)一杯牛奶被放到面前，原來(lái)是媽媽。“不要急，越急越寫不好，”，她動(dòng)作輕柔地摸了摸我的頭，“喝杯熱牛奶暖暖身吧，早點(diǎn)休息?！比缓?，又輕輕地走出了房間。我摸了摸杯子，那滾燙的溫度從指尖一直蔓延到心里，振奮了一顆隱隱消沉的心。寫完作業(yè)后，我走出房間，卻見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，一手支著頭，卻睡得很熟，背影是那樣瘦削，眼下還帶著淡淡的烏青，忽然間，我的鼻子很酸，卻也堅(jiān)定了期末考好的決心......
時(shí)隔一年，如今再讀《背影》，頓覺(jué)感觸良多。對(duì)于父母的嘮嘮叨叨，其實(shí)很多人是避之不及的，又有幾人能體會(huì)父母的良苦用心?當(dāng)人們真正靜下心來(lái)，才驚覺(jué)有一個(gè)背影一直在默默陪伴著自己，為自己付出。
現(xiàn)在，讓我們少一份輕浮，多一份沉穩(wěn)，少一份驕傲，多一份謙遜，少一份責(zé)備，多一份理解，不要讓這些“背影”的付出白費(fèi)，讓他們的期望消逝，讓他們的愛(ài)被辜負(fù)。
席慕蓉散文讀書心得篇十三
這是多美的一本書啊!封面那清雅的水墨花，是那么的唯美，它把我的思緒引了進(jìn)來(lái)，我被她那細(xì)膩動(dòng)人的筆調(diào)感染。
她的文章充滿溫馨。細(xì)讀進(jìn)去，她的文章和水墨一樣平易樸實(shí)：匆匆的過(guò)客，小路上的野花、野草、海邊小小的貝殼……許多不起眼、會(huì)忽略掉，甚至覺(jué)得毫無(wú)意義，根本不會(huì)去看的東西，她都能注意到，并且看出它們內(nèi)在的美好品質(zhì)。
我感嘆，我感嘆于她的細(xì)膩和她那淳樸語(yǔ)言，文中沒(méi)有可以推徹的詞語(yǔ)，沒(méi)有令人驚奇不已的哲理，只是娓娓道出，順理成章。可卻能在人心里蕩起層層漣漪。
看過(guò)許多寫文章，發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的文章是那么的深沉。父親常常為了家這個(gè)家，為了這個(gè)家的生存，為了這個(gè)家的幸福與美滿，常常不分日夜的在外奔波，讓處理煩瑣事情的父親有了一張嚴(yán)厲的面容。嚴(yán)父，寂寞無(wú)言，表面嚴(yán)厲，實(shí)際愛(ài)在無(wú)言處?？赡昊脽o(wú)知的孩子們卻不能理解，他們喜歡投向母親柔軟和溫暖的懷抱，勞苦了一天的父親回到家，發(fā)現(xiàn)自己支撐的家的那份甜美，自己雖不能進(jìn)去，不能享有，或許這樣父親就很快樂(lè)了吧!不被孩子們所理解，也無(wú)所謂，只要是做為父親，愛(ài)著他們，這樣就足夠了吧!
我的父親雖然不是嚴(yán)父，但他也常常奔波在外，甚至等我睡了才回來(lái)，我認(rèn)為在父親心中工作比我重要，所以總是對(duì)父親忽冷忽熱，有時(shí)他說(shuō)話我也不理，可他什么也不說(shuō)。
父愛(ài)如山，深沉。父親對(duì)我們的愛(ài)雖然不會(huì)驚天動(dòng)地，但是他對(duì)我們的愛(ài)卻滲透在生活的細(xì)節(jié)中，只是我們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
席慕蓉散文讀書心得篇十四
“很多愿望，我想要的，上蒼都給了我，或快或者很慢地，我都一一接到了。而我對(duì)青春的渴望，雖然好像一直沒(méi)有得到，可是走著走著，回過(guò)頭一看，好像又都已經(jīng)過(guò)去了。有幾次，當(dāng)時(shí)并沒(méi)能馬上感覺(jué)到，可是，也很有幾次，我心里猛然醒悟：原來(lái)，這就是青春！”
--摘自《山百合》。
我不了解作者心里想的是怎樣的青春，又醒悟出了怎樣的青春，也許現(xiàn)在我們還小并不了解“青春”這兩個(gè)字眼，可我心中的青春是由傻氣、淚水、笑容等等的詞所匯成的，或許席慕容眼中的青春是那樣的簡(jiǎn)單無(wú)比又是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，但那無(wú)瑕的青春卻是可遇不可求的錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再來(lái)...
青春，一束山百合就被感動(dòng)；
青春，就像醇酒一般，年輕的時(shí)候釀，老了的時(shí)候品；
青春，一首動(dòng)聽(tīng)的歌，需要我們親手填詞譜曲；
我們正值青春，我不知道那些年老的人對(duì)青春是一種怎樣的惋惜，我也不知道當(dāng)我老了的時(shí)候會(huì)不會(huì)后悔當(dāng)初？青春就如生命，只有一次，同樣的我也不想再回憶往事時(shí)因虛度青春而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)知而羞恥。
也許，青春也能靜靜地度過(guò)，靜靜的結(jié)束就在那山百合開(kāi)的一瞬間...
席慕蓉散文讀書心得篇十五
新世紀(jì)伊始，詩(shī)人蕭蕭對(duì)席慕蓉《世紀(jì)詩(shī)選》的。
評(píng)語(yǔ)。
是：“似水柔情，精金意志”。
是的，柔情與意志是席慕蓉作品具有極大感染力的重要原因。然而她的很多詩(shī)歌和。
散文。
作品，尤其是自一九八九年以來(lái)的作品所飽含的柔情與意志主要是通過(guò)鄉(xiāng)愁表現(xiàn)出來(lái)的。
這鄉(xiāng)愁并且在這十二年中不斷地變化與擴(kuò)展，以下我將其大略劃分為三個(gè)時(shí)期，并舉例說(shuō)明。
故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛。
總在有月亮的晚上響起。
故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘。
仿佛霧里的揮手別離。
離別后。
鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)。
永不老去。
這是席慕蓉于一九七八年寫的直呼其名為《鄉(xiāng)愁》的一首詩(shī)。在作者的心靈深處，“鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)”，然而“卻是一種模糊的悵惘”，既模糊又抽象。
這可稱之為第一時(shí)期，是屬于一種“暗自的追索”。自幼生長(zhǎng)在中國(guó)的南方，雖然有外祖母及雙親的家庭與民族文化熏陶，席慕蓉對(duì)蒙古高原的原鄉(xiāng)情結(jié)，卻始終無(wú)法在漢文化的教育體系里得到滿意與精確的解答。
因而，在以漢族為主體的文化社會(huì)中，席慕蓉一離開(kāi)了家庭的庇護(hù)，就會(huì)直接面對(duì)種種矛盾與歧異的觀念，作為心中依仗的原鄉(xiāng)，就只能成為一種難以估量的時(shí)間(沒(méi)有年輪的樹(shù))，以及難以清晰言說(shuō)的空間(月下的笛聲和霧中的豐姿)了。
一九八九年八月底，席慕蓉第一次回到家鄉(xiāng)——現(xiàn)在的內(nèi)蒙古錫林郭勒盟正鑲白旗寶勒根道海蘇木。白天她讓堂哥帶去看了從前的老家即尼總管府邸的廢墟。
到了夜里，當(dāng)所有的人因?yàn)橐惶斓呐d奮與勞累，都已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)之后，我忍不住又輕輕打開(kāi)了門，再往白天的那個(gè)方向走去。
在夜里，草原顯得更是無(wú)邊無(wú)際，渺小的我，無(wú)論往前走了多少步，好像總是仍然被團(tuán)團(tuán)地圍在中央。天空確似穹廬，籠罩四野，四野無(wú)聲而星輝閃爍，豐饒的銀河在天際中分而過(guò)。
我何其幸運(yùn)!能夠獨(dú)享這樣美麗的夜晚!
當(dāng)我停了下來(lái)，微笑向天空仰望的時(shí)候，有個(gè)念頭忽然出現(xiàn)：
“這里，這里不就是我少年的父親曾經(jīng)仰望過(guò)的同樣的星空嗎?”
猝不及防，這念頭如利箭一般直射進(jìn)我的心中，使我終于一個(gè)人在曠野里失聲痛哭了起來(lái)。
席慕蓉散文讀書心得篇十六
千年滄桑鍛造出的不朽篇章，百年風(fēng)雨滌蕩出的優(yōu)美文字;文學(xué)殿堂的瑰寶，人生智慧的結(jié)晶。是一本關(guān)于真的書。百篇散文，百種人生感悟，其中蘊(yùn)含了大師們感悟自然，體驗(yàn)生死的情愫。生命如同四季一樣花開(kāi)花落，然而其中的真理將銘刻在這些篇章中。是一本關(guān)于善的書。閱讀本書，流連于名家名作中，體味親人的愛(ài)，朋友的關(guān)懷。一種向善的力量將使干涸的心靈得以滋潤(rùn)，枯萎的生命得以激越。是一本關(guān)于美的書。
共賞雋永不朽的作品，透過(guò)名家筆觸，感受唯美。翻開(kāi)本書的一瞬間將成為你生命中的一部分，享受閱讀之樂(lè).感知之樂(lè).人生之樂(lè)。
讀書，是一種生活方式，是一種生活態(tài)度。沒(méi)有更多的偉大的旗幟，只為了充實(shí)各自的生活內(nèi)涵，豐富各自的生活色彩。不要太過(guò)于強(qiáng)求一種方式。讀書，是通過(guò)文字來(lái)體驗(yàn)作者的心，觀察我們生活之中很多很多大家看到過(guò)或是沒(méi)看到過(guò)的，或是感受過(guò)的沒(méi)有感受過(guò)的時(shí)世，在這一大-片的文字之中，感受著作者的觀察，作者的感悟，作者的觀點(diǎn)。從這字里行間去感受著，一個(gè)個(gè)社會(huì)之中的一個(gè)個(gè)層面。這種.種的層面不是每個(gè)人都能夠去感受得了的，那就只能通過(guò)文字去感受了，去感受作者的辛勞，去感受作者對(duì)這種.種層面理解的體驗(yàn)。
一個(gè)作者，通過(guò)他的手段書寫著很多天方夜潭，正是很多人心里的一個(gè)個(gè)情結(jié)，通過(guò)作者的筆端公布出來(lái)，使得很多人們恍然大捂，深有同感。為之動(dòng)容，感受著虛擬的故事，體驗(yàn)著生活的閱歷。
受益匪淺很喜歡最優(yōu)美的散文這本書，不但書的質(zhì)量特別好，而且書中的每篇散文都出自大家之手，關(guān)于生命，關(guān)于生活...真是經(jīng)典啊!
席慕蓉散文讀書心得篇十七
“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。”這兩句出自漢代劉向《說(shuō)苑》所記載的《越人歌》。馮小剛在拍電影《夜宴》的時(shí)候，就選擇了《越人歌》的古調(diào)。他說(shuō)，“這兩句唱出了人與人之間最深的寂寞。一個(gè)人如果懂了這首歌，這個(gè)人就不會(huì)寂寞?！奔拍?，是因?yàn)閻?ài)成了一個(gè)人的獨(dú)舞；不會(huì)寂寞，是因?yàn)樗男闹惺M了愛(ài)的美酒。只要心中溢滿愛(ài)，即使是一個(gè)人的綺夢(mèng)，也如晴天落白雨似的的亮麗纏綿。愛(ài)，真的是古今同調(diào)。兩千多年過(guò)去了，隔著浩浩時(shí)光的煙塵，再來(lái)讀這首《越人歌》，我仿佛看到一個(gè)清婉樸素的女子立于船頭，手搖船槳，目視綠波，眉結(jié)千蹙，心事飄揚(yáng)。她對(duì)他的一見(jiàn)鐘情，一下子感動(dòng)了我。
她慢慢地?fù)u著船，槳落水起，嘩嘩有聲。她時(shí)而俯首，時(shí)而抬頭，目光起落處，全是他氣質(zhì)高貴的。模樣。
那是一個(gè)多么難忘的水上之游??！她，就這么遇見(jiàn)了他，只驚鴻一瞥，她的心就被攪得波光粼粼了。那是公元前528年，楚王的弟弟鄂君子皙舉行舟游盛會(huì)，百官縉紳，冠蓋如云。在盛會(huì)上，一名越女為子皙撐船搖獎(jiǎng)，有幸目睹了子皙的尊容。字皙依舷而立，峨冠博帶，氣宇軒昂，飄逸絕塵，高高在上。越女一見(jiàn)，心像被葦眉子輕輕地滑了一下，一陣悸動(dòng)。不知不覺(jué)間，她臉上泛起了陣陣紅云，心兒也不停地狂跳起來(lái)。他無(wú)心，而她卻有意。就在這不經(jīng)意的一瞥中，愛(ài)情悄然敲響了她的心門。她站在門外，驚喜惆悵，不知所措。她是地位低下的越女啊，而他卻是尊貴的鄂君。身份的巨大懸殊，使她深深地低下頭去，低到塵埃里，而她的心里卻是歡喜的，歡喜的開(kāi)出花來(lái)。喜悅和愛(ài)戀填滿了她的心房，鄂君風(fēng)流倜儻的容貌，就像那眼前汩汩滔滔的湖水，盈滿了她的眼眸。她再也撐不住了，一首真摯的情歌從她的肺腑里一下子涌出來(lái)。她抱著船槳，看了看鄂君，深情地唱著：今夕何夕兮，搴舟中流。今日何日兮，得與王子同舟。蒙羞被好兮，不訾詬恥。心幾煩而不絕兮，得知王子。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，纏綿悱惻，子皙深深地被打動(dòng)了。
他問(wèn)身邊一位懂楚語(yǔ)的越人：“她唱的是什么呀？”那人把歌詞翻譯成楚語(yǔ)，意思是：“今天是什么樣的日子啊，讓我與王子同船泛舟！能為王子搖船，我是多么的高興！王子是那么的高貴，卻不因我是舟子的身份而嫌棄我。見(jiàn)到他，我又害羞又緊張。我心底這么喜歡王子啊，王子卻不知道。”子皙明白歌意后，被這真誠(chéng)的歌聲所感動(dòng)，走過(guò)去擁抱著她，又給她披上美麗的繡花被，愿與之同床共寢。小女子接過(guò)絲綢被子，滿臉緋紅，秋波暗轉(zhuǎn)，雙手不停地顫抖。有關(guān)《越女歌》的故事，的確感動(dòng)人心。真希望，故事的結(jié)局，鄂君也能愛(ài)上越女，與她白頭偕老。事實(shí)真的如此嗎？子皙真的能放下貴公子的身份，娶一位地位低下的船女嗎？這大概是人們的美好想像和祝愿吧。而這世上，許許多多的暗戀，就像一朵獨(dú)自芬芳的野蓮花，兀自妖嬈著，沒(méi)有結(jié)果。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。心里喜歡你啊，你卻不知道，這是一場(chǎng)無(wú)望的愛(ài)戀，是一個(gè)人心靈的獨(dú)舞。心生愛(ài)慕，卻滄海難渡，隔水而望，寂寞生涼。
一個(gè)人的綺麗，還沒(méi)有開(kāi)始，就注定了破滅。[]這樣的愛(ài)，是多么的荒涼！最親愛(ài)的你，卻是世界上最遠(yuǎn)的距離。不是隔山隔水，隔云隔霧地遙遙相望，而是云對(duì)水的顧盼，水對(duì)云的視而不見(jiàn)。這其中的失落和感傷是多么的蒼白和無(wú)奈！世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我站在你面前，你不知道我愛(ài)你……在你的目光流轉(zhuǎn)處，哪怕一瞬間的停留，已讓我滿足。愛(ài)你，我從未要求擁有，只是心中歡喜，從不盼你回頭。
席慕蓉散文讀書心得篇一
讀過(guò)席慕容散文的人，往往被她那細(xì)膩動(dòng)人的筆調(diào)感染。她的文章取材廣泛、充滿溫馨。細(xì)讀進(jìn)去，她的文章平易樸實(shí)：山坡上的野草，孤獨(dú)的大樹(shù)，匆匆的過(guò)客，頑皮的小孩，這些不起眼的東西，她都能注意到并且看出它們內(nèi)在的美好品質(zhì)，然后化為文字，與讀者共享。文中沒(méi)有可以堆砌的詞語(yǔ)，沒(méi)有令人驚奇不已的哲理，只是娓娓道出、順理成章。可卻能在人心里蕩起層層漣漪。
《寫給幸?！肥窍饺菀槐臼闱樯⑽募?。抒情是席慕容寫作的一大特色。她的散文有詩(shī)的韻味，更有畫的典美。這或許因?yàn)樗莻€(gè)畫家之故。從她的作品中，我們可以感受到她那充滿孩童般純真的感情。那親切抒緩的字句，空靈傷感的情調(diào)，行云流水般的敘述，處處洋溢著她對(duì)美好生活的執(zhí)著追求和熱愛(ài)。
鄉(xiāng)愁是席慕容作品的一個(gè)主題，這位長(zhǎng)在內(nèi)地的蒙古貴胄，對(duì)那塊有著茫茫草原，沙漠駝鈴，長(zhǎng)河落日的土地充滿著向往和愛(ài)戴。這種心情常流露在她的筆尖，所以她的作品既有悠遠(yuǎn)清麗的南國(guó)秀美，又有豪放粗獷的北國(guó)浪漫情懷。也許，她的歌是從“曠野上世代牧羊的人心里生長(zhǎng)出來(lái)的”，而支撐著她在人生道路上艱難跋涉的，也正是“游牧民族與生俱來(lái)的那一份渴望了”。
席慕容的作品題材多樣，但統(tǒng)攝在一個(gè)基調(diào)中，充滿同情，充滿真誠(chéng)。從她筆下的天地里，你會(huì)感覺(jué)到她那種對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)人生的熱愛(ài)。應(yīng)該說(shuō)，她的作品并不一定十分完美，有時(shí)顯得單薄了些，感觸乏弱了些，有些作品思維或者不夠深遠(yuǎn)，對(duì)于現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)顯得太理想化了些，但她描寫的那些充滿至善至美的平凡瑣事，總能拔動(dòng)人們的心弦，讓你一同去發(fā)現(xiàn)世界中美好的一面。相對(duì)于那些卷帙浩繁、氣勢(shì)磅礡的巨作，席慕容的作品就像一股涓涓細(xì)流，帶給你遐想，帶給你甘香。
也許，有人喜歡的是那些憤世嫉俗的談古說(shuō)今，有人喜歡悲凄哀艷的兒女情長(zhǎng)，有人則喜歡壯烈豪邁的諍諍勁言，但在這些悲壯、深沉的世界里，注入一點(diǎn)席慕容般的純真、甜美，它就像一縷輕風(fēng)，吹拂著你，讓你隨著她小夜曲般的娓娓傾訴，去回味些許歲月里無(wú)法捉摸的幸福和生活的真善美，或者，這正是席慕容從來(lái)沒(méi)有刻意去做過(guò)些什么努力的心愿所在。
所以，我愿意隨著這份寫給幸福的柔情，去找尋幸福，感受幸福。
席慕蓉散文讀書心得篇二
很崇拜畢淑敏，特別愛(ài)讀她的散文集。有人這樣評(píng)價(jià)她：在熱鬧而浮躁的文壇，畢淑敏似乎自立門戶，不能把她歸屬于任何一個(gè)派別;她不以學(xué)問(wèn)見(jiàn)長(zhǎng)，也不以前衛(wèi)的語(yǔ)言標(biāo)榜;她不是江南的清山秀水，也不是草原上的黑駿馬，她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來(lái)，但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體，把人人都經(jīng)歷的事情寫得妙趣橫生。這種樸實(shí)無(wú)華的文風(fēng)，很有一點(diǎn)“平淡而山高水深”的境界。
在暑假里，再次讀了《畢淑敏散文》，和她一起分享了心靈的顫動(dòng)，畢淑敏以散文的形式，以詩(shī)一般的文字告訴我們“愛(ài)”是世界上最有記憶的金屬，她是那么具有奪目的光澤，是那么具有多艷的色彩?！皭?ài)”是人世間最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的?！稅?ài)怕什么》是畢淑敏的散文名篇，被現(xiàn)代人稱為“心理散文”。在讀的過(guò)程中，我對(duì)文章產(chǎn)生了特有的激動(dòng)，或許是畢淑敏在字里行間對(duì)我的打動(dòng)，第一次，我真真地對(duì)“愛(ài)”有那樣的按捺不住的沖動(dòng)，肯定地說(shuō)，正是畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的深刻理解打動(dòng)了我。
“愛(ài)一樁事業(yè)，就奮不顧身地投入。愛(ài)一個(gè)人，就斬釘截鐵地追求。愛(ài)一個(gè)民族，就挫骨揚(yáng)灰地獻(xiàn)身。愛(ài)一種信仰，就至死不悔。”從畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的詮釋中，不難看出她對(duì)“愛(ài)”那種獨(dú)有釋懷。
閱讀這篇散文，感覺(jué)畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的解釋特別具有生活的氣息，特別具有人性的舒漫，使“愛(ài)”更具有人性之魂。在她的筆下，“愛(ài)”怕撒謊，“愛(ài)”怕沉默，“愛(ài)”怕猶豫，“愛(ài)”怕模棱兩可，“愛(ài)”怕沙上建塔，“愛(ài)”怕無(wú)源之水，“愛(ài)”怕假冒偽劣，“愛(ài)”怕刻意求工?！罢f(shuō)了愛(ài)的許多毛病，愛(ài)豈不一無(wú)是處?”其實(shí)不然，畢淑敏在散文中用了大量的“愛(ài)是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛(ài)”的博大、“愛(ài)”的堅(jiān)固、“愛(ài)”的力量和宏大。文中對(duì)“愛(ài)”的強(qiáng)調(diào)，足以保有一份人世間的真“愛(ài)”真“情”，能使孕育萬(wàn)物之生活的草原生長(zhǎng)出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……。保有一份真“愛(ài)”，就是照耀人生長(zhǎng)明的溫暖的燈。
從閱讀畢淑敏的散文中，我更多的體味是教師應(yīng)該如何對(duì)學(xué)生傾注愛(ài)，傾注多少“愛(ài)”，是“一生”還是“一時(shí)”。母親對(duì)自己的孩子傾注的是畢生的精力和愛(ài)，教師更應(yīng)具有母親的博大情懷和終生的“愛(ài)”，因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)就是以“愛(ài)”的呵護(hù)，“愛(ài)”的德行，照耀學(xué)生們前行的道路。
《愛(ài)怕什么》的的確確告訴我們，教師就應(yīng)該永久真切的愛(ài)自己的學(xué)生，因?yàn)橹挥小皭?ài)”才會(huì)使我們的事業(yè)得以成功。
我在畢淑敏散文中，體味到“愛(ài)”的真諦——“愛(ài)是神奇的化學(xué)試劑能讓苦難變得香甜，能讓一分鐘永駐成永遠(yuǎn)，能讓平凡的容顏貌若天仙，能讓喃喃細(xì)雨雅過(guò)雷鳴電閃?！?BR> “愛(ài)”是教育者的情懷，“愛(ài)”是教師的職業(yè)特性，“愛(ài)”是靈魂工程師們的之情，“愛(ài)”是學(xué)生成長(zhǎng)的土壤，“愛(ài)”是學(xué)生快樂(lè)的源泉?！皭?ài)”是孕育萬(wàn)物的草原。在這里，能長(zhǎng)出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分，愛(ài)都會(huì)贈(zèng)與你?！?BR> 讓我們盡情的賦予學(xué)生們更多的“愛(ài)”，面對(duì)鮮活充滿童貞的孩子們讓我們釋懷人本的真“愛(ài)”。只有這樣我們才能看見(jiàn)“愛(ài)”的種子成長(zhǎng)的姹紫嫣紅。
席慕蓉散文讀書心得篇三
一份中時(shí)刻留生活真誠(chéng)給也給他人這是讀了席慕容很久后所得感悟行追打磨熟悉又有些陌生社會(huì)中心靈凈土或許隨著在而漸漸被染上了塵埃附著在思想之上走進(jìn)了生活卻防衛(wèi)了真實(shí)心中建起一座遠(yuǎn)離城墻時(shí)刻保護(hù)卻不想失掉了生命里最可貴真誠(chéng)對(duì)生活真誠(chéng)態(tài)度看看席慕呂普縣文字不是在一瞬間/就能脫胎換骨/生命白苞是一次又一次/試探。是??！生命一次又一次試探試探對(duì)對(duì)真誠(chéng)生活自我信念堅(jiān)守希望用真誠(chéng)來(lái)面對(duì)生活面對(duì)在生命中來(lái)了又走人群生命最初孤單無(wú)助汪洋是一群人溫暖了世界也溫暖了而這群人脊背上寫著真誠(chéng)我相信這也是席慕容文字里傳達(dá)出極為溫情思想。
讀過(guò)席慕容散文的人，往往被她染病那細(xì)膩動(dòng)人的筆調(diào)感染。她的文章取材甚廣、充滿溫馨。細(xì)讀進(jìn)去，她的文章平易樸實(shí)：山坡上的野草，孤獨(dú)的大樹(shù)，匆匆的過(guò)客，頑皮的小孩，這些不起眼的蠢事，她都能注意到并且看出它們內(nèi)在的美好品質(zhì)，然后化為文字，與讀者共享。文中沒(méi)有可以推砌的詞語(yǔ)，沒(méi)有令人驚奇不已的哲理，只是娓娓道出、順理成章?？蓞s能在人心里蕩起層層漣漪。
《寫給幸?！肥窍饺菀槐臼闱樯⑽募Ｊ闱槭窍饺輰懽鞯囊淮筇厣?。她的散文有詩(shī)的韻味，更有畫的典美。這或許因?yàn)榘娈嫾宜莻€(gè)雕刻家之故。從她的作品中，我們可以感受到她那充滿孩童般純真的感情。那親切抒緩的字句，空靈傷感的情調(diào)，行云流水猶如敘述，處處洋溢著她對(duì)美好生活的`追求和熱愛(ài)。
鄉(xiāng)愁是席慕容作品的一個(gè)主題，哪位長(zhǎng)在內(nèi)地的蒙古貴胄，對(duì)那塊有著茫茫草原，沙漠駝鈴，長(zhǎng)河落日的土地田地充滿著向往和尊敬。這種這種心情常流露在她的墨水，所以她的作品既有悠遠(yuǎn)清麗的南國(guó)秀美，又有豪放粗獷的北國(guó)浪漫情懷。也許，她的歌生長(zhǎng)是從曠野上世代牧著羊的人心里生長(zhǎng)出來(lái)的，而支撐著她在人生道路上艱難跋涉的，也正是游牧部落是因?yàn)榕c生俱來(lái)的那一份渴望了。
席慕容的作品懸疑多樣，但統(tǒng)攝在一個(gè)基調(diào)中，充滿同情，充滿真誠(chéng)。從她筆下的天地底下，你不會(huì)感覺(jué)到她那種對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)人生的熱愛(ài)。應(yīng)該說(shuō)，她的作品并不一定甚為完美，偶爾顯得單薄了些，感觸乏弱了些，有些作品思維令人矚目或者欠缺深遠(yuǎn)，對(duì)于現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)顯得太理想化了些，但她描寫的那些至善至美的平凡瑣事，總能拔動(dòng)人們的心弦，讓你一同去發(fā)現(xiàn)世界獨(dú)自中美好的一面。相對(duì)于那些卷帙浩繁、氣勢(shì)磅礴的巨作，席慕容的作品就象一股涓涓細(xì)流，帶給你遐想，帶給你甘香。
也許，小人喜歡的是那些憤世嫉俗的喜歡談古說(shuō)今，有人喜歡悲凄哀艷的兒女情長(zhǎng)，傅先生則喜歡壯烈雄邁的諍諍勁言，但在這些悲壯、深沉的世界里，注入一點(diǎn)席慕容般的純真、甜美，它就象一縷輕風(fēng)，吹拂著你，讓你隨著她好似小夜曲般的李奇傾訴，出去回味些許歲月里無(wú)法捉摸幸福和生活的真善美，或者，這正是席慕容從來(lái)沒(méi)有刻意去做過(guò)些什么努力的全然心愿所在。
席慕蓉散文讀書心得篇四
你若曾是江南采蓮的女子，我必是你皓腕下錯(cuò)過(guò)的那一朵。你若曾是那個(gè)逃學(xué)的頑童，我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠，在路旁草叢里，目送你毫不知情地遠(yuǎn)去。年若曾是面壁的高僧，我必是殿前的那一炷香，焚燒著，陪伴過(guò)你一段靜穆的時(shí)光。
因此，今生相逢，總覺(jué)得有些前緣未盡，卻又很恍惚，無(wú)法仔細(xì)地去分辨，無(wú)法一一地向你說(shuō)出。
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席慕蓉散文讀書心得篇五
作為21世紀(jì)的青少年，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇兄敲炊嗟暮脮惆?。書中那一則則美妙動(dòng)人的故事如同夜空中閃閃發(fā)亮的星星，會(huì)銘刻在我們心中，在默默中，使我們?cè)诿鎸?duì)流逝的光陰時(shí)不再黯然，在面對(duì)無(wú)可避免的錯(cuò)誤時(shí)不再茫然，從而擁有值得回味的感動(dòng)。
“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”，古人對(duì)于讀書有著無(wú)可想象的熱誠(chéng)，也給了它極高的評(píng)價(jià)，在宋朝更是大力地推行文學(xué)，正是因?yàn)閷?duì)讀書的熱誠(chéng)，對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)，才有了讓我們引以為傲的唐詩(shī)宋詞元曲以及現(xiàn)在的散文，美文，而這些知識(shí)和語(yǔ)感正是讀書所得。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣?jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是的，我也認(rèn)為如此，書中有前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，也有著今人的探索和發(fā)現(xiàn)，書中又有著許許多多的人的故事，作者用最質(zhì)樸的語(yǔ)言詳盡地描述著他所生活的那個(gè)時(shí)代的印記，帶給我們最真實(shí)的感受，深深地觸動(dòng)我們的心靈。
書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書可以神會(huì)古人，汲取先賢智慧。正如古希臘哲學(xué)家德謨克利特所說(shuō)：“堅(jiān)定不移的智慧是最高貴的東西，勝過(guò)其他的一切?！睍谐錆M了智慧，它們?cè)陟o靜地等待我們?nèi)で?，去探知，而書中所領(lǐng)悟的道理對(duì)我們登書山之路，泛學(xué)海之舟有莫大的推動(dòng)力，更可以豐富我們的見(jiàn)識(shí)，沉著我們的心，讓我們?cè)跉埧岬纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下，也能鎮(zhèn)定自若地?fù)崆僖磺?，因?yàn)槲覀円勋@得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。
一本好書是我們成長(zhǎng)的伙伴，一則好故事是我們智慧的萌發(fā)，它們有時(shí)可以讓一個(gè)人收益終生，為我們帶來(lái)豐富的精神享受，是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂(lè)的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣，一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的，一本好書甚至可以讓我們活躍思維，學(xué)會(huì)思考，讓智慧在靈魂深處發(fā)光。
讀書善，讓我們捧起一本書，靜靜地感悟作者的情感，深深地沉浸在故事之中吧!
席慕蓉散文讀書心得篇六
席慕容的作品題材多樣，但統(tǒng)攝在一個(gè)基調(diào)中，充滿同情，充滿真誠(chéng)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的席慕蓉。
散文。
讀書心得，希望大家喜歡!
讀過(guò)席慕容散文的人，往往被她那細(xì)膩動(dòng)人的筆調(diào)感染。她的文章取材廣泛、充滿溫馨。細(xì)讀進(jìn)去，她的文章平易樸實(shí)：山坡上的野草，孤獨(dú)的大樹(shù)，匆匆的過(guò)客，頑皮的小孩，這些不起眼的東西，她都能注意到并且看出它們內(nèi)在的美好品質(zhì)，然后化為文字，與讀者共享。文中沒(méi)有可以堆砌的詞語(yǔ)，沒(méi)有令人驚奇不已的哲理，只是娓娓道出、順理成章?？蓞s能在人心里蕩起層層漣漪。
《寫給幸?！肥窍饺菀槐臼闱樯⑽募?。抒情是席慕容寫作的一大特色。她的散文有詩(shī)的韻味，更有畫的典美。這或許因?yàn)樗莻€(gè)畫家之故。從她的作品中，我們可以感受到她那充滿孩童般純真的感情。那親切抒緩的字句，空靈傷感的情調(diào)，行云流水般的敘述，處處洋溢著她對(duì)美好生活的執(zhí)著追求和熱愛(ài)。
鄉(xiāng)愁是席慕容作品的一個(gè)主題，這位長(zhǎng)在內(nèi)地的蒙古貴胄，對(duì)那塊有著茫茫草原，沙漠駝鈴，長(zhǎng)河落日的土地充滿著向往和愛(ài)戴。這種心情常流露在她的筆尖，所以她的作品既有悠遠(yuǎn)清麗的南國(guó)秀美，又有豪放粗獷的北國(guó)浪漫情懷。也許，她的歌是從“曠野上世代牧羊的人心里生長(zhǎng)出來(lái)的”，而支撐著她在人生道路上艱難跋涉的，也正是“游牧民族與生俱來(lái)的那一份渴望了”。
席慕容的作品題材多樣，但統(tǒng)攝在一個(gè)基調(diào)中，充滿同情，充滿真誠(chéng)。從她筆下的天地里，你會(huì)感覺(jué)到她那種對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)人生的熱愛(ài)。應(yīng)該說(shuō)，她的作品并不一定十分完美，有時(shí)顯得單薄了些，感觸乏弱了些，有些作品思維或者不夠深遠(yuǎn)，對(duì)于現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)顯得太理想化了些，但她描寫的那些充滿至善至美的平凡瑣事，總能拔動(dòng)人們的心弦，讓你一同去發(fā)現(xiàn)世界中美好的一面。相對(duì)于那些卷帙浩繁、氣勢(shì)磅礡的巨作，席慕容的作品就像一股涓涓細(xì)流，帶給你遐想，帶給你甘香。
也許，有人喜歡的是那些憤世嫉俗的談古說(shuō)今，有人喜歡悲凄哀艷的兒女情長(zhǎng)，有人則喜歡壯烈豪邁的諍諍勁言，但在這些悲壯、深沉的世界里，注入一點(diǎn)席慕容般的純真、甜美，它就像一縷輕風(fēng)，吹拂著你，讓你隨著她小夜曲般的娓娓傾訴，去回味些許歲月里無(wú)法捉摸的幸福和生活的真善美，或者，這正是席慕容從來(lái)沒(méi)有刻意去做過(guò)些什么努力的心愿所在。
所以，我愿意隨著這份寫給幸福的柔情，去找尋幸福，感受幸福。
生活中時(shí)刻留一份真誠(chéng)給也給他人這是讀了席慕容很久后所得感悟行走在熟悉又有些陌生社會(huì)中心靈凈土或許隨著打磨而漸漸被染上了塵埃附著在思想之上走進(jìn)了生活卻遠(yuǎn)離了真實(shí)心中建起一座防衛(wèi)城墻時(shí)刻準(zhǔn)備保護(hù)卻不想失掉了生命里最可貴真誠(chéng)對(duì)生活真誠(chéng)態(tài)度看看席慕容文字不是在一瞬間/就能脫胎換骨/生命原是一次又一次/試探。是啊!生命一次又一次試探試探對(duì)生活真誠(chéng)對(duì)自我信念堅(jiān)守希望用真誠(chéng)來(lái)面對(duì)生活面對(duì)在生命中來(lái)了又走人群生命最初孤單無(wú)助汪洋是一群人溫暖了世界也溫暖了而這群人脊背上寫著真誠(chéng)我相信這也是席慕容文字里傳達(dá)出最溫情思想。
讀過(guò)席慕容散文的人，往往被她那細(xì)膩動(dòng)人的筆調(diào)感染。她的文章取材廣泛、充滿溫馨。細(xì)讀進(jìn)去，她的文章平易樸實(shí)：山坡上的野草，孤獨(dú)的大樹(shù)，匆匆的過(guò)客，頑皮的小孩，這些不起眼的東西，她都能注意到并且看出它們內(nèi)在的美好品質(zhì)，然后化為文字，與讀者共享。文中沒(méi)有可以推砌的詞語(yǔ)，沒(méi)有令人驚奇不已的哲理，只是娓娓道出、順理成章。可卻能在人心里蕩起層層漣漪。
《寫給幸?！肥窍饺菀槐臼闱樯⑽募?。抒情是席慕容寫作的一大特色。她的散文有詩(shī)的韻味，更有畫的典美。這或許因?yàn)樗莻€(gè)畫家之故。從她的作品中，我們可以感受到她那充滿孩童般純真的感情。那親切抒緩的字句，空靈傷感的情調(diào)，行云流水般的敘述，處處洋溢著她對(duì)美好生活的執(zhí)著追求和熱愛(ài)。
鄉(xiāng)愁是席慕容作品的一個(gè)主題，這位長(zhǎng)在內(nèi)地的蒙古貴胄，對(duì)那塊有著茫茫草原，沙漠駝鈴，長(zhǎng)河落日的土地充滿著向往和愛(ài)戴。這種心情常流露在她的筆尖，所以她的作品既有悠遠(yuǎn)清麗的南國(guó)秀美，又有豪放粗獷的北國(guó)浪漫情懷。也許，她的歌是從曠野上世代牧著羊的人心里生長(zhǎng)出來(lái)的，而支撐著她在人生道路上艱難跋涉的，也正是游牧民族與生俱來(lái)的那一份渴望了。
席慕容的作品題材多樣，但統(tǒng)攝在一個(gè)基調(diào)中，充滿同情，充滿真誠(chéng)。從她筆下的天地里，你會(huì)感覺(jué)到她那種對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)人生的熱愛(ài)。應(yīng)該說(shuō)，她的作品并不一定十分完美，有時(shí)顯得單薄了些，感觸乏弱了些，有些作品思維或者不夠深遠(yuǎn)，對(duì)于現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)顯得太理想化了些，但她描寫的那些充滿至善至美的平凡瑣事，總能拔動(dòng)人們的心弦，讓你一同去發(fā)現(xiàn)世界中美好的一面。相對(duì)于那些卷帙浩繁、氣勢(shì)磅礴的巨作，席慕容的作品就象一股涓涓細(xì)流，帶給你遐想，帶給你甘香。
也許，有人喜歡的是那些憤世嫉俗的談古說(shuō)今，有人喜歡悲凄哀艷的兒女情長(zhǎng)，有人則喜歡壯烈雄邁的諍諍勁言，但在這些悲壯、深沉的世界里，注入一點(diǎn)席慕容般的純真、甜美，它就象一縷輕風(fēng)，吹拂著你，讓你隨著她小夜曲般的娓娓傾訴，去回味些許歲月里無(wú)法捉摸的幸福和生活的真善美，或者，這正是席慕容從來(lái)沒(méi)有刻意去做過(guò)些什么努力的心愿所在。
前一段時(shí)間，老師讓我們讀一本席慕容的散文集。我讀了一本她早些時(shí)間出版的《成長(zhǎng)的痕跡》。老師還真沒(méi)選錯(cuò)書，這本書確切讓我深有感慨。讀完席慕容的前幾篇散文，我心中不由油然而生對(duì)親人的思念。她前幾篇散文寫的是對(duì)從前的記憶，老師讓我們讀一本席慕容的散文集。我讀了一本她早些時(shí)間出版的《成長(zhǎng)的痕跡》。老師還真沒(méi)選錯(cuò)書，這本書確切讓我深有感慨。讀完席慕容的前幾篇散文，我心中不由油然而生對(duì)親人的思念。
她前幾篇散文寫的是對(duì)從前的記憶，都寫出了自己對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親的思念和對(duì)已故奶奶的不舍。作者用一些很短小的事通過(guò)細(xì)致的描寫把那份感人的親情充分、實(shí)在地顯現(xiàn)了出來(lái)，她那份對(duì)親人非常的真誠(chéng)感動(dòng)了我。這不由讓我想到我自己的母親，在家里她是在怎樣地關(guān)心著我、無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著我呢?想到這兒，我心中遭到了強(qiáng)烈的震動(dòng)，忽然振奮起了精神，就像為了我自己的母親。為了不讓她失望，我要幸?？鞓?lè)地活過(guò)天天!用成績(jī)回報(bào)她為我所做的一切。越往后，對(duì)青春對(duì)時(shí)光的不舍就越多，深?yuàn)W的哲理體現(xiàn)得也就越多。
有一篇名叫《荷花七則》的散文，作者就通過(guò)她開(kāi)畫展后發(fā)生的一件事表達(dá)出了一個(gè)深入的哲理。她的一位朋友看完她的畫，十分羨慕她的生活。可席慕容的微笑消失了!要知道，完成一副畫是需要多少血汗多少時(shí)間去完成的，哪有一個(gè)人的成功是與生俱來(lái)的呢?席慕容當(dāng)時(shí)的感悟真讓我的心靈遭到一次洗滌，她的用詞十分自然、恰當(dāng)，每個(gè)字都沉重地抨擊了我和每個(gè)人心靈中的那些雜念。
選擇了這樣的生活，我實(shí)在不后悔。我悲傷的只是，為甚么很多觀眾都喜歡把畫家當(dāng)作是一個(gè)天生異稟的天才，卻不肯相信，在這世間，沒(méi)有一件事情是輕松或蕭灑可以換得來(lái)的。每讀完這篇文章，那顆浮躁的心就自然而然地進(jìn)入了平靜。也有些文章是作者對(duì)青春與生命的看法。這些文章的風(fēng)景描寫都相當(dāng)生動(dòng)，讓我不知不覺(jué)進(jìn)入了一種意境，進(jìn)入了和作者一樣無(wú)邊無(wú)盡的回憶。
席慕蓉散文讀書心得篇七
近段看書，卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》。冰心一直是我最喜歡的作家之一，她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底，如一顆閃爍的啟明星，指引著我在文字中步步前行，對(duì)于文學(xué)的喜歡，也許最初就是緣于這些美好的文字。而最讓我開(kāi)始關(guān)心她的，卻是始于她翻譯的一些泰戈?duì)柹⑽脑?shī)集《吉檀迦利》《園丁集》。她的才情，讓我傾佩，她的純真，讓我感慨。
童年的離別與愛(ài)，使英子終生難忘，也讓我刻骨銘心。于是，她唱了五年的驪歌，終于輪到別人唱：“長(zhǎng)亭外，古道邊……”
可以這么說(shuō)，真正讓我走近她的，正是眼前的這本散文集。冰心無(wú)疑是幸福的，她擁有幸福的童年，擁有完美的家庭，受過(guò)高等教育，她又是不幸的，因?yàn)樗w弱多病，生逢戰(zhàn)時(shí)。在她這么多的文章里，最讓我感動(dòng)的，是紀(jì)念她母親的文字《南歸》，字字血淚，句句深情，令人潸然淚下。我一個(gè)人捧了一杯綠茶，坐在沙發(fā)上，邊看邊抹眼淚，而適時(shí)響起的憂傷的音樂(lè)，把我的這種情緒推向高潮，我不得不放下書本，埋首而泣?？催@篇文章，我竟然幾度停滯，不因?yàn)閯e的，就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀，世界上最深重的悲痛，不是魚和飛鳥(niǎo)的不能相聚，而是看著自己摯愛(ài)的人，漸漸走向死亡，自己卻無(wú)能為力。
這件事一開(kāi)始雖沒(méi)成功，可兩天后他父親的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽(tīng)說(shuō)了這件事后，便去找到了他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人，有好也有壞，像慈祥的倫巴底老人，善良的西班牙婦女，熱心的小伙計(jì)和無(wú)惡不作的小偷，當(dāng)然還有許多樂(lè)于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。
突然就強(qiáng)烈地想起自己的母親來(lái)。好久不曾回家了，也不知道家里一切可好?現(xiàn)在的我，好象成了逃避的影子，總是把自己藏到塵埃的最深處，想著遠(yuǎn)離。也許這些冰涼的淚滴里，搖曳抖動(dòng)的，不是冰心的文字，而是自己蒼白的靈魂，在無(wú)垠的荒野，驚悸顫動(dòng)，無(wú)處逃循。
說(shuō)起來(lái)也許讓人難以置信。我這幾天因故不能游泳，于是便帶了這本書，在泳池邊陪女兒游泳。陪是借口，因?yàn)榕畠焊揪筒挥梦覔?dān)心，她在水中如條美麗的小人魚，自在快樂(lè)，不用我照看。于是，我便搬了凳子，拿了書本，靜靜地坐在一角，沉浸在冰心的世界里。泳池喧鬧，而我卻聽(tīng)不到任何聲音。偶爾有清涼的水自池中揚(yáng)起，那是女兒在調(diào)皮地向我打招呼。看著冰心在慰冰湖畔的孤寂，感受著她深入骨髓的孤獨(dú)，仿佛躺在那里的不是她，是我，凄風(fēng)冷雨，孤身一人，獨(dú)在異鄉(xiāng)，這種寂寞是別人無(wú)法理解的，而她卻是幸福的，因?yàn)樗梢杂霉P，用文字來(lái)向她可愛(ài)的小讀者展現(xiàn)自己靈魂深處的孤寂和清冷，她有那么多的關(guān)愛(ài)和朋友。如她自己所說(shuō)，她是最幸福的女人，在感情上。
生活沒(méi)有如果，他們的命運(yùn)告訴了我們。我們每個(gè)人的命運(yùn)都受制于這個(gè)時(shí)代。我們不能完完全全的決定著自己的命運(yùn)，我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠(yuǎn)大的理想很好，想平凡的生活也好，這只是我們追求幸福的一種途徑。
周國(guó)平的隨筆散文，真正映了“隨”和“散”這兩個(gè)字。每篇文章都透著淡然，好像是從心中自然而然地流淌出來(lái)一般。他的文章更多地關(guān)注自己而不是家國(guó)大事，好像就一直停留在“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的“修身”境界。
時(shí)至今日，在我們生活的世界，利益的驅(qū)動(dòng)超越一切，物質(zhì)的誘惑淹沒(méi)精神的愉悅，連學(xué)界也已成為喧鬧的名利場(chǎng)，我們很難再聽(tīng)到來(lái)自心靈本真的呼喚——如此浮躁的社會(huì)里，安靜就會(huì)顯出多么的珍貴，守住一份寧?kù)o又是何等不易。
所以，我們要想推動(dòng)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展，不斷發(fā)現(xiàn)地球新的奧秘，不斷創(chuàng)造更多的財(cái)富，那就得學(xué)習(xí)內(nèi)莫船長(zhǎng)的精神，不論是在生活中遇到任何的困難和挫折，我們都必須冷靜的去面對(duì)，勇敢去克服。我們堅(jiān)信：任何困難都將無(wú)法阻擋我們?nèi)祟惽斑M(jìn)的腳步!
富洛婁，身為神甫的他必須壓抑自己的欲望，正是這種壓抑扭曲了他的人性，情欲和嫉妒最終造成了他的理智失控，成為自己欲望的奴隸，由神甫變成了魔鬼。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。以下是由為大家收集整理出來(lái)的20xx年《三國(guó)演義》讀書筆記800字精選，希望能夠幫到大家。
一旦內(nèi)心深藏的美好潛力被激發(fā)出來(lái)，便可以放出奇異的光彩和無(wú)窮的力量，烈日下愛(ài)斯梅拉達(dá)的一口清泉。打開(kāi)了這個(gè)奇丑人心靈的窗戶。激起他迸發(fā)出“美!美!美!”這樣三句美麗的詩(shī)句，這口清泉使他發(fā)現(xiàn)了生活真正的意義，激起了他追求美好生活的決心和勇氣，致使他把自己的整個(gè)生命和熱情都與這位象征人類美好事物的心地善良的少女聯(lián)系在一起。為了她。他可以赴湯蹈火，在所不惜。
席慕蓉散文讀書心得篇八
最喜歡冰心的散文集《十字架的園里》。
冰心一直是我最喜歡的作家之一。她的《再寄小讀者》和《小桔燈》一直存在于我的心中。就像一顆閃亮的晨星，指引著我的寫作一步一步向前。
然而，讓我最開(kāi)始關(guān)心她的是她翻譯的泰戈?duì)柹⑽脑?shī)《吉檀迦利》和《園丁集》。她的才華，讓我佩服，她的天真，讓我感慨。
可以說(shuō)，正是這本文集使我認(rèn)識(shí)了她。冰心無(wú)疑是幸福的，她有一個(gè)幸福的童年，有一個(gè)完美的家庭，受過(guò)高等教育，她是不幸的，因?yàn)樗撊跎砘技膊?，出生在?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。
在她那么多的文章中，最讓我感動(dòng)的，是紀(jì)念她母親的文字《南歸》，字字血淚，句句深情，令人潸然淚下。
我端著一杯咖啡，坐在沙發(fā)上，一邊看著，一邊擦著眼淚，還有不時(shí)傳來(lái)的傷感音樂(lè)，把我的這種情緒推向了高潮，我只好放下書，埋頭落淚。
看這篇文章,我有幾度的停滯,不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)楸倪@片深情和痛苦難過(guò)的悲傷,不是魚和鳥(niǎo)不能聚在一起,而是看他們的親人,逐漸走向死亡,他們卻什么都做不了。
突然很想念我的母親。我很久沒(méi)回家了，不知道家里一切都好嗎?現(xiàn)在，我似乎已經(jīng)成為了逃避的影子，總是把自己藏在最深的塵埃里，想著遠(yuǎn)離。
也許這些冰冷的淚水里，搖擺著的不是冰心的話語(yǔ)，而是自己蒼白的靈魂，在無(wú)邊的荒野里，顫抖著，無(wú)處可逃。
看著冰心在慰冰湖畔，感受她的孤獨(dú)和深度的骨髓,仿佛躺在那里的,不是她,是我,凄風(fēng)冷雨,獨(dú)自一人在國(guó)外,這種寂寞是別人聽(tīng)不懂,但她是幸福的,因?yàn)樗梢杂霉P,向她可愛(ài)的小讀者展示她的靈魂深處的孤獨(dú)和寒冷,她有太多的愛(ài)和朋友。
正如她所說(shuō)，從情感上來(lái)說(shuō)，她是最幸福的女人。
席慕蓉散文讀書心得篇九
背影，神秘而深沉。背影，給人的感覺(jué)往往不一樣。朱自清的《背影》寫出了偉大的父愛(ài)，給人以深沉，無(wú)法言喻的父愛(ài)。而我的《背影》又將演繹出什么不一樣于朱自清的神秘的感受呢?人生的漫漫長(zhǎng)途，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。我們?cè)谶@個(gè)跑道上堅(jiān)持不懈的奔跑，不松懈，不放松。而那些放松，松懈的人就是我們生活中的弱者。那些堅(jiān)持不解，不放松的就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者。那些強(qiáng)者，他們懂得奮斗，他們懂得留給對(duì)方一個(gè)背影。留個(gè)對(duì)方一個(gè)深深的背影。
而那些松懈的弱者，僅有觀賞別人的背影。那些背影很堅(jiān)強(qiáng)!學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)。學(xué)習(xí)，是我們每一個(gè)人的使命。學(xué)習(xí)，是歡樂(lè)的。在學(xué)習(xí)中，我們也要懂得去追，去追尋自我的目標(biāo)，隨著自我的目標(biāo)不斷地努力奮斗!直到成功。在文學(xué)的大范圍內(nèi)，有成就的都是些懂得奮斗，不怕吃苦的人，他們的精神是我們要學(xué)習(xí)的。我們要努力不斷的讓自我的知識(shí)面擴(kuò)大。奔跑在文學(xué)的漫漫長(zhǎng)途中，留給對(duì)放一個(gè)加油的背影。
生活中，我們要懂得欣賞幫忙他人。世界里，生活中，到處充滿了愛(ài)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去幫忙他人，給他人帶來(lái)溫暖。留給對(duì)方一個(gè)溫暖的背影。生活中，我們應(yīng)當(dāng)也要無(wú)時(shí)無(wú)刻的`奮斗，不要去在意路旁鮮艷的花朵，其實(shí)那是默默的堅(jiān)強(qiáng)的才是我們應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)的榜樣!學(xué)習(xí)他們，留給對(duì)方一個(gè)高傲的背影。汪國(guó)真有一句詩(shī)歌“我不去想，是否能夠成功，既然目標(biāo)是地平線，那么留給世界的只能是背影‘’讓我們選擇一個(gè)專屬于我們的地平線，去留給世界一個(gè)高傲，不服輸?shù)谋秤鞍?
來(lái)兒子心中不盡的感傷。
席慕蓉散文讀書心得篇十
我讀過(guò)許多的美文、散文，可席慕容的《一個(gè)春日的下午》總讓我感覺(jué)有幾分親切，文中的她和我的感覺(jué)竟然有許多相似之處：小時(shí)候的天真、純潔，長(zhǎng)大后的熱情、澎湃……，無(wú)不讓我感到我竟然和她有幾分相似!
五歲時(shí)的她，在南京住過(guò)兩年，得到了一塊圓圓潤(rùn)潤(rùn)的、乳黃色里帶著光澤的小石頭。這塊石頭是五歲時(shí)她的摯愛(ài)和寶貝，并給它取名為“我的寶石”。在一個(gè)美麗的黃昏，她不慎拋出了這個(gè)心愛(ài)的小石頭，小石頭掉進(jìn)了一個(gè)草叢里。草并不高，草叢也并不大，可是她翻遍了任何有可能落下的地方，找遍了每一個(gè)角落，搜尋過(guò)每一根小草，都沒(méi)有找到那顆小石頭。長(zhǎng)大后，也總能記起當(dāng)年搜尋時(shí)的慌亂與悔恨的心情，家里有許多美麗而奇怪的礦石，可是總沒(méi)有哪塊能替代五歲時(shí)丟失的那顆小石頭。
讀到這兒，文章勾起了我六歲時(shí)的回憶，自己也覺(jué)得奇怪。
那年，奶奶的侄孫子來(lái)到我家，他是一個(gè)好奇心和占有欲都很強(qiáng)烈的小男孩。當(dāng)時(shí)的我擁有一根1米長(zhǎng)的“如意金箍棒”，能伸能縮，兩頭是金黃色的，中間是大紅色的，上面還印有五個(gè)金光閃閃的大字“如意金箍棒”?！叭缫饨鸸堪簟彪m然不如孫悟空手中的那根神奇，但它卻是我的心肝寶貝。自從這位侄孫子來(lái)到我家，我那寶貝“如意金箍棒”便成了他手中的玩物，整日被他拿在手上，形影不離，時(shí)不時(shí)地還要在屋子里舞弄幾下，已示威風(fēng)。我多想將“如意金箍棒”握在自己的手中，也揮舞兩下呀!可家人會(huì)立刻勸阻：你是姐姐，又是主人，他小，又是客人，借他玩兩天，等他走了，還還給你!沒(méi)想到，有一天當(dāng)我從幼兒園回到家時(shí)，這位小客人已經(jīng)走了，還一起帶走了我的“如意金箍棒”。記得我當(dāng)時(shí)哭了整整一個(gè)晚上，心中好后悔沒(méi)有看好自己的寶貝，不該輕易相信這位“不速之客”!家人勸說(shuō)要重新買一個(gè)給我，我卻固執(zhí)的要我原來(lái)的那一根，家人是不可能要回送出去的玩具，所以我失去了我最心愛(ài)的玩具。直到現(xiàn)在，我的記憶之中怎么也磨不去這個(gè)可愛(ài)而又糊涂的記憶，現(xiàn)在家里的玩具比那根小小的“如意金箍棒”好玩得多，也金貴得多，心中卻始終認(rèn)為那個(gè)丟失的是最好的。從小到大，有好幾箱子玩具丟棄，有的甚至記不起它的模樣、名字，能夠記住的是那根失去的“如意金箍棒”
席慕蓉散文讀書心得篇十一
上周，我們學(xué)習(xí)了《藤野先生》這篇課文，它選自于魯訊先生的回憶性散文《朝花夕拾》。這篇課文寫的是：青年時(shí)期的魯迅先生去日本留學(xué)，當(dāng)他來(lái)到東京時(shí)，卻失望至極，他看到清國(guó)留學(xué)生生活的污濁，失望以及不滿。當(dāng)他來(lái)到仙臺(tái)時(shí)，受到了特殊的待遇，這里的學(xué)校對(duì)自己不收學(xué)費(fèi)，還為自己食宿操心。接著，魯迅便遇見(jiàn)了改變自己一生的老師—藤野先生，在這里作者又與藤野先生之間發(fā)生了幾件事情使魯迅學(xué)醫(yī)的信心轉(zhuǎn)變了。第一件是先生為“我”添改講義，這件事表現(xiàn)了藤野先生對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度。第二件事是藤野先生為“我”糾正解剖圖，而魯迅只將解剖圖中的一條血管移了一點(diǎn)位置，藤野先生就給改正好了，這表現(xiàn)了先生的細(xì)心與認(rèn)真和對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的品質(zhì)。后來(lái),藤野先生又關(guān)心起“我”的解剖實(shí)習(xí),表現(xiàn)了他的熱情與誠(chéng)懇。接著,藤野先生又了解女人裹腳的事,這又表現(xiàn)了先生的求實(shí)精神.
在魯迅身上有兩件事真正使他改變志向。一件是匿名信事件,另一件是看電影事件?！爸袊?guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無(wú)怪他們疑惑?！边@句話是魯迅先生擅長(zhǎng)的反語(yǔ)，表達(dá)了自己的自尊心所受到的挫傷，思想上受到的極大震動(dòng)，以及改變志向，棄醫(yī)從文的決心。從這以后，魯迅覺(jué)得醫(yī)學(xué)并非一件要緊事，作者認(rèn)為應(yīng)該從精神上救國(guó)民，即使身體再健壯，也改變不了愚昧的思想，只有從精神上喚起國(guó)民的覺(jué)醒，才能救國(guó)。
從這篇文章中，我學(xué)到了魯迅先生的愛(ài)國(guó)思想，也知道了人一生中不能沒(méi)有導(dǎo)師。
席慕蓉散文讀書心得篇十二
還是在去年的暑假。
一位父親，在送兒子外出讀書坐火車時(shí)，親自為兒子撿定座位，雖知兒子已在北京來(lái)往過(guò)兩三次，卻還是不厭其煩地反復(fù)拜托一個(gè)熟識(shí)的茶房多多照應(yīng)兒子，還艱難的穿過(guò)鐵路，蹣跚地走到月臺(tái)，爬上爬下為兒子買來(lái)朱紅的橘子。
“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！碑?dāng)兒子看到父親的背影時(shí)，淚水情不自禁地溢出了眼眶。他發(fā)現(xiàn)在他長(zhǎng)大的同時(shí)，父親也老了。
其實(shí)，在我們的生活中，也有同樣的背影。
冬天的風(fēng)格外的凜冽，天也黑得特別早，因此，那天我早早地就回了家。回到家中就見(jiàn)正忙著做晚飯媽媽從廚房探出頭來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“回來(lái)啦，趕緊先用熱水洗把臉，暖暖手，飯馬上就好?！睆N房里熱氣騰騰彌漫的白色水汽中，透過(guò)水汽看著媽媽模糊的身影，我感到十分溫暖。開(kāi)飯了，飯桌上全是我愛(ài)吃的，媽媽也時(shí)不時(shí)地夾菜給我，順便與我交流學(xué)校的趣事，不大的餐廳里，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
因著臨近期末考，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來(lái)，卷子如流水般嘩嘩襲來(lái)，我因?yàn)樽陨肀揪筒凰懵斆鳎虼顺３ＣΦ胶芡?。這天夜里我寫得昏昏欲睡，忽然就見(jiàn)一杯牛奶被放到面前，原來(lái)是媽媽。“不要急，越急越寫不好，”，她動(dòng)作輕柔地摸了摸我的頭，“喝杯熱牛奶暖暖身吧，早點(diǎn)休息?！比缓?，又輕輕地走出了房間。我摸了摸杯子，那滾燙的溫度從指尖一直蔓延到心里，振奮了一顆隱隱消沉的心。寫完作業(yè)后，我走出房間，卻見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，一手支著頭，卻睡得很熟，背影是那樣瘦削，眼下還帶著淡淡的烏青，忽然間，我的鼻子很酸，卻也堅(jiān)定了期末考好的決心......
時(shí)隔一年，如今再讀《背影》，頓覺(jué)感觸良多。對(duì)于父母的嘮嘮叨叨，其實(shí)很多人是避之不及的，又有幾人能體會(huì)父母的良苦用心?當(dāng)人們真正靜下心來(lái)，才驚覺(jué)有一個(gè)背影一直在默默陪伴著自己，為自己付出。
現(xiàn)在，讓我們少一份輕浮，多一份沉穩(wěn)，少一份驕傲，多一份謙遜，少一份責(zé)備，多一份理解，不要讓這些“背影”的付出白費(fèi)，讓他們的期望消逝，讓他們的愛(ài)被辜負(fù)。
席慕蓉散文讀書心得篇十三
這是多美的一本書啊!封面那清雅的水墨花，是那么的唯美，它把我的思緒引了進(jìn)來(lái)，我被她那細(xì)膩動(dòng)人的筆調(diào)感染。
她的文章充滿溫馨。細(xì)讀進(jìn)去，她的文章和水墨一樣平易樸實(shí)：匆匆的過(guò)客，小路上的野花、野草、海邊小小的貝殼……許多不起眼、會(huì)忽略掉，甚至覺(jué)得毫無(wú)意義，根本不會(huì)去看的東西，她都能注意到，并且看出它們內(nèi)在的美好品質(zhì)。
我感嘆，我感嘆于她的細(xì)膩和她那淳樸語(yǔ)言，文中沒(méi)有可以推徹的詞語(yǔ)，沒(méi)有令人驚奇不已的哲理，只是娓娓道出，順理成章。可卻能在人心里蕩起層層漣漪。
看過(guò)許多寫文章，發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的文章是那么的深沉。父親常常為了家這個(gè)家，為了這個(gè)家的生存，為了這個(gè)家的幸福與美滿，常常不分日夜的在外奔波，讓處理煩瑣事情的父親有了一張嚴(yán)厲的面容。嚴(yán)父，寂寞無(wú)言，表面嚴(yán)厲，實(shí)際愛(ài)在無(wú)言處?？赡昊脽o(wú)知的孩子們卻不能理解，他們喜歡投向母親柔軟和溫暖的懷抱，勞苦了一天的父親回到家，發(fā)現(xiàn)自己支撐的家的那份甜美，自己雖不能進(jìn)去，不能享有，或許這樣父親就很快樂(lè)了吧!不被孩子們所理解，也無(wú)所謂，只要是做為父親，愛(ài)著他們，這樣就足夠了吧!
我的父親雖然不是嚴(yán)父，但他也常常奔波在外，甚至等我睡了才回來(lái)，我認(rèn)為在父親心中工作比我重要，所以總是對(duì)父親忽冷忽熱，有時(shí)他說(shuō)話我也不理，可他什么也不說(shuō)。
父愛(ài)如山，深沉。父親對(duì)我們的愛(ài)雖然不會(huì)驚天動(dòng)地，但是他對(duì)我們的愛(ài)卻滲透在生活的細(xì)節(jié)中，只是我們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
席慕蓉散文讀書心得篇十四
“很多愿望，我想要的，上蒼都給了我，或快或者很慢地，我都一一接到了。而我對(duì)青春的渴望，雖然好像一直沒(méi)有得到，可是走著走著，回過(guò)頭一看，好像又都已經(jīng)過(guò)去了。有幾次，當(dāng)時(shí)并沒(méi)能馬上感覺(jué)到，可是，也很有幾次，我心里猛然醒悟：原來(lái)，這就是青春！”
--摘自《山百合》。
我不了解作者心里想的是怎樣的青春，又醒悟出了怎樣的青春，也許現(xiàn)在我們還小并不了解“青春”這兩個(gè)字眼，可我心中的青春是由傻氣、淚水、笑容等等的詞所匯成的，或許席慕容眼中的青春是那樣的簡(jiǎn)單無(wú)比又是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，但那無(wú)瑕的青春卻是可遇不可求的錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再來(lái)...
青春，一束山百合就被感動(dòng)；
青春，就像醇酒一般，年輕的時(shí)候釀，老了的時(shí)候品；
青春，一首動(dòng)聽(tīng)的歌，需要我們親手填詞譜曲；
我們正值青春，我不知道那些年老的人對(duì)青春是一種怎樣的惋惜，我也不知道當(dāng)我老了的時(shí)候會(huì)不會(huì)后悔當(dāng)初？青春就如生命，只有一次，同樣的我也不想再回憶往事時(shí)因虛度青春而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)知而羞恥。
也許，青春也能靜靜地度過(guò)，靜靜的結(jié)束就在那山百合開(kāi)的一瞬間...
席慕蓉散文讀書心得篇十五
新世紀(jì)伊始，詩(shī)人蕭蕭對(duì)席慕蓉《世紀(jì)詩(shī)選》的。
評(píng)語(yǔ)。
是：“似水柔情，精金意志”。
是的，柔情與意志是席慕蓉作品具有極大感染力的重要原因。然而她的很多詩(shī)歌和。
散文。
作品，尤其是自一九八九年以來(lái)的作品所飽含的柔情與意志主要是通過(guò)鄉(xiāng)愁表現(xiàn)出來(lái)的。
這鄉(xiāng)愁并且在這十二年中不斷地變化與擴(kuò)展，以下我將其大略劃分為三個(gè)時(shí)期，并舉例說(shuō)明。
故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛。
總在有月亮的晚上響起。
故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘。
仿佛霧里的揮手別離。
離別后。
鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)。
永不老去。
這是席慕蓉于一九七八年寫的直呼其名為《鄉(xiāng)愁》的一首詩(shī)。在作者的心靈深處，“鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)”，然而“卻是一種模糊的悵惘”，既模糊又抽象。
這可稱之為第一時(shí)期，是屬于一種“暗自的追索”。自幼生長(zhǎng)在中國(guó)的南方，雖然有外祖母及雙親的家庭與民族文化熏陶，席慕蓉對(duì)蒙古高原的原鄉(xiāng)情結(jié)，卻始終無(wú)法在漢文化的教育體系里得到滿意與精確的解答。
因而，在以漢族為主體的文化社會(huì)中，席慕蓉一離開(kāi)了家庭的庇護(hù)，就會(huì)直接面對(duì)種種矛盾與歧異的觀念，作為心中依仗的原鄉(xiāng)，就只能成為一種難以估量的時(shí)間(沒(méi)有年輪的樹(shù))，以及難以清晰言說(shuō)的空間(月下的笛聲和霧中的豐姿)了。
一九八九年八月底，席慕蓉第一次回到家鄉(xiāng)——現(xiàn)在的內(nèi)蒙古錫林郭勒盟正鑲白旗寶勒根道海蘇木。白天她讓堂哥帶去看了從前的老家即尼總管府邸的廢墟。
到了夜里，當(dāng)所有的人因?yàn)橐惶斓呐d奮與勞累，都已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)之后，我忍不住又輕輕打開(kāi)了門，再往白天的那個(gè)方向走去。
在夜里，草原顯得更是無(wú)邊無(wú)際，渺小的我，無(wú)論往前走了多少步，好像總是仍然被團(tuán)團(tuán)地圍在中央。天空確似穹廬，籠罩四野，四野無(wú)聲而星輝閃爍，豐饒的銀河在天際中分而過(guò)。
我何其幸運(yùn)!能夠獨(dú)享這樣美麗的夜晚!
當(dāng)我停了下來(lái)，微笑向天空仰望的時(shí)候，有個(gè)念頭忽然出現(xiàn)：
“這里，這里不就是我少年的父親曾經(jīng)仰望過(guò)的同樣的星空嗎?”
猝不及防，這念頭如利箭一般直射進(jìn)我的心中，使我終于一個(gè)人在曠野里失聲痛哭了起來(lái)。
席慕蓉散文讀書心得篇十六
千年滄桑鍛造出的不朽篇章，百年風(fēng)雨滌蕩出的優(yōu)美文字;文學(xué)殿堂的瑰寶，人生智慧的結(jié)晶。是一本關(guān)于真的書。百篇散文，百種人生感悟，其中蘊(yùn)含了大師們感悟自然，體驗(yàn)生死的情愫。生命如同四季一樣花開(kāi)花落，然而其中的真理將銘刻在這些篇章中。是一本關(guān)于善的書。閱讀本書，流連于名家名作中，體味親人的愛(ài)，朋友的關(guān)懷。一種向善的力量將使干涸的心靈得以滋潤(rùn)，枯萎的生命得以激越。是一本關(guān)于美的書。
共賞雋永不朽的作品，透過(guò)名家筆觸，感受唯美。翻開(kāi)本書的一瞬間將成為你生命中的一部分，享受閱讀之樂(lè).感知之樂(lè).人生之樂(lè)。
讀書，是一種生活方式，是一種生活態(tài)度。沒(méi)有更多的偉大的旗幟，只為了充實(shí)各自的生活內(nèi)涵，豐富各自的生活色彩。不要太過(guò)于強(qiáng)求一種方式。讀書，是通過(guò)文字來(lái)體驗(yàn)作者的心，觀察我們生活之中很多很多大家看到過(guò)或是沒(méi)看到過(guò)的，或是感受過(guò)的沒(méi)有感受過(guò)的時(shí)世，在這一大-片的文字之中，感受著作者的觀察，作者的感悟，作者的觀點(diǎn)。從這字里行間去感受著，一個(gè)個(gè)社會(huì)之中的一個(gè)個(gè)層面。這種.種的層面不是每個(gè)人都能夠去感受得了的，那就只能通過(guò)文字去感受了，去感受作者的辛勞，去感受作者對(duì)這種.種層面理解的體驗(yàn)。
一個(gè)作者，通過(guò)他的手段書寫著很多天方夜潭，正是很多人心里的一個(gè)個(gè)情結(jié)，通過(guò)作者的筆端公布出來(lái)，使得很多人們恍然大捂，深有同感。為之動(dòng)容，感受著虛擬的故事，體驗(yàn)著生活的閱歷。
受益匪淺很喜歡最優(yōu)美的散文這本書，不但書的質(zhì)量特別好，而且書中的每篇散文都出自大家之手，關(guān)于生命，關(guān)于生活...真是經(jīng)典啊!
席慕蓉散文讀書心得篇十七
“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。”這兩句出自漢代劉向《說(shuō)苑》所記載的《越人歌》。馮小剛在拍電影《夜宴》的時(shí)候，就選擇了《越人歌》的古調(diào)。他說(shuō)，“這兩句唱出了人與人之間最深的寂寞。一個(gè)人如果懂了這首歌，這個(gè)人就不會(huì)寂寞?！奔拍?，是因?yàn)閻?ài)成了一個(gè)人的獨(dú)舞；不會(huì)寂寞，是因?yàn)樗男闹惺M了愛(ài)的美酒。只要心中溢滿愛(ài)，即使是一個(gè)人的綺夢(mèng)，也如晴天落白雨似的的亮麗纏綿。愛(ài)，真的是古今同調(diào)。兩千多年過(guò)去了，隔著浩浩時(shí)光的煙塵，再來(lái)讀這首《越人歌》，我仿佛看到一個(gè)清婉樸素的女子立于船頭，手搖船槳，目視綠波，眉結(jié)千蹙，心事飄揚(yáng)。她對(duì)他的一見(jiàn)鐘情，一下子感動(dòng)了我。
她慢慢地?fù)u著船，槳落水起，嘩嘩有聲。她時(shí)而俯首，時(shí)而抬頭，目光起落處，全是他氣質(zhì)高貴的。模樣。
那是一個(gè)多么難忘的水上之游??！她，就這么遇見(jiàn)了他，只驚鴻一瞥，她的心就被攪得波光粼粼了。那是公元前528年，楚王的弟弟鄂君子皙舉行舟游盛會(huì)，百官縉紳，冠蓋如云。在盛會(huì)上，一名越女為子皙撐船搖獎(jiǎng)，有幸目睹了子皙的尊容。字皙依舷而立，峨冠博帶，氣宇軒昂，飄逸絕塵，高高在上。越女一見(jiàn)，心像被葦眉子輕輕地滑了一下，一陣悸動(dòng)。不知不覺(jué)間，她臉上泛起了陣陣紅云，心兒也不停地狂跳起來(lái)。他無(wú)心，而她卻有意。就在這不經(jīng)意的一瞥中，愛(ài)情悄然敲響了她的心門。她站在門外，驚喜惆悵，不知所措。她是地位低下的越女啊，而他卻是尊貴的鄂君。身份的巨大懸殊，使她深深地低下頭去，低到塵埃里，而她的心里卻是歡喜的，歡喜的開(kāi)出花來(lái)。喜悅和愛(ài)戀填滿了她的心房，鄂君風(fēng)流倜儻的容貌，就像那眼前汩汩滔滔的湖水，盈滿了她的眼眸。她再也撐不住了，一首真摯的情歌從她的肺腑里一下子涌出來(lái)。她抱著船槳，看了看鄂君，深情地唱著：今夕何夕兮，搴舟中流。今日何日兮，得與王子同舟。蒙羞被好兮，不訾詬恥。心幾煩而不絕兮，得知王子。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，纏綿悱惻，子皙深深地被打動(dòng)了。
他問(wèn)身邊一位懂楚語(yǔ)的越人：“她唱的是什么呀？”那人把歌詞翻譯成楚語(yǔ)，意思是：“今天是什么樣的日子啊，讓我與王子同船泛舟！能為王子搖船，我是多么的高興！王子是那么的高貴，卻不因我是舟子的身份而嫌棄我。見(jiàn)到他，我又害羞又緊張。我心底這么喜歡王子啊，王子卻不知道。”子皙明白歌意后，被這真誠(chéng)的歌聲所感動(dòng)，走過(guò)去擁抱著她，又給她披上美麗的繡花被，愿與之同床共寢。小女子接過(guò)絲綢被子，滿臉緋紅，秋波暗轉(zhuǎn)，雙手不停地顫抖。有關(guān)《越女歌》的故事，的確感動(dòng)人心。真希望，故事的結(jié)局，鄂君也能愛(ài)上越女，與她白頭偕老。事實(shí)真的如此嗎？子皙真的能放下貴公子的身份，娶一位地位低下的船女嗎？這大概是人們的美好想像和祝愿吧。而這世上，許許多多的暗戀，就像一朵獨(dú)自芬芳的野蓮花，兀自妖嬈著，沒(méi)有結(jié)果。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。心里喜歡你啊，你卻不知道，這是一場(chǎng)無(wú)望的愛(ài)戀，是一個(gè)人心靈的獨(dú)舞。心生愛(ài)慕，卻滄海難渡，隔水而望，寂寞生涼。
一個(gè)人的綺麗，還沒(méi)有開(kāi)始，就注定了破滅。[]這樣的愛(ài)，是多么的荒涼！最親愛(ài)的你，卻是世界上最遠(yuǎn)的距離。不是隔山隔水，隔云隔霧地遙遙相望，而是云對(duì)水的顧盼，水對(duì)云的視而不見(jiàn)。這其中的失落和感傷是多么的蒼白和無(wú)奈！世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我站在你面前，你不知道我愛(ài)你……在你的目光流轉(zhuǎn)處，哪怕一瞬間的停留，已讓我滿足。愛(ài)你，我從未要求擁有，只是心中歡喜，從不盼你回頭。