歷史是人民經(jīng)驗的總結(jié)和智慧的結(jié)晶。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，是家長普遍關(guān)心的話題。在范文中，可以看到總結(jié)時對自己的優(yōu)點和不足進行了客觀評價，有助于自我提高。
感動校園自薦信篇一
校園的感動作文（一）。
大大校園，小小感動——題記。
這里有香花甜草、綠樹彩園、高矮樓房。
這就是我的校園，我將在這里生活三年的校園，在這巨大的校園里，有著小小的感動。
在操場上，有一群孩子，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打乒乓球，教室里有的學(xué)生在畫畫，有的在哼歌中國實行應(yīng)試教育，注重從基礎(chǔ)上提高學(xué)生的素質(zhì)，學(xué)習(xí)成績的好壞是衡量學(xué)生的主要標尺，因此有人放棄了自己的興趣和愛好，遺忘了自己的特長，為了成績而學(xué)習(xí)。但是也有人確立了堅定的理想，為了實現(xiàn)這個理想為之努力和拼搏，利用課余時間爭分奪秒的開展自己的愛好。
有了理想應(yīng)為之付出努力，舉一個簡單的例子，蘇格拉底對學(xué)生們說，每個人每天甩手三百下，大家都感到很可笑，第二天每個人都說自己做到了；一周后，極個別人放棄了；幾個月后，半數(shù)以上的人放棄了；一年之后，只有一個人做到了，這個人就是柏拉圖，一個偉大的哲學(xué)家。
學(xué)生的成功往往不是個人的努力，而是許多人背后的支持，這些人里就有老師。
在巨大的校園里有著瑣碎的事情，在瑣碎的事情里包含著小小的感動。
校園的.感動作文（二）。
生活中每分每秒都會發(fā)生事情，有令人高興的事；有令人悲傷的事；有助人為樂的事；有團結(jié)奮斗的事。最近在學(xué)校里發(fā)生了一件團結(jié)的事，特別令我感動。
在周四的早上，玉蘭樹下花果飄香，我來到學(xué)校上學(xué)。隨著鳥語花香，我來到班上，得知今天我們年段要舉行一場拔河比賽。大家高興得又蹦又跳，還歡呼起來。但我一下子擔(dān)憂起來，心想：拔河要團結(jié)一致才能勝利。這次沒有什么希望了！可一見同學(xué)們都信心十足地走下去，我也沒多說什么。一顆忐忑不安的心不停地跳動著。
來到操場，同學(xué)們?nèi)嗳嗍?，壓壓腳，做準備活動，有利于在比賽中發(fā)揮，獲得好成績。體育老師大叫：停！準備！開始！砰的一聲，比賽尾隨著槍聲開始了。對方個個膀大腰粗、力大如牛，讓人一看就心慌。果然，沒等我們反應(yīng)過來，對方就一把拉了過去。朱老師見狀，便有些按捺不住了，大喊：加油，加油！還說：贏了給你們免作業(yè)！面對如此大誘惑，大家一下子團結(jié)了起來，使出了吃奶的力氣用力拉，可是，一堆軟雞蛋是撞不過一個硬石子的，我們剛拉回了一點點，卻又被拉了回去。
第一局輸?shù)煤軕K，在休息時，我們想出了一個方法：先讓對手費力氣拉過一段，然后出其不意、攻其不備，才能贏。再次比賽時，我們有條不紊地進行著我們的計劃，同心協(xié)力，果然如計劃的那樣，勝利了一回。我真為我們的那份團結(jié)而感動，真希望每天都能這樣。
正當(dāng)我們故技重施時，大風(fēng)刮了起來，好似老天也站在他們那邊一樣。許多人的眼睛被沙子給蒙住了，這次輸定了我心想。在他們開始松懈時，排在后面的楊門女將很生氣，使出了無敵的團結(jié)之力，終于，贏了最后一局比賽。我們大家可開心了！
這次拔河令我深深地感動了。一件多么不起眼的團結(jié)的事?。∷鼌s讓我明白：只有團結(jié)努力，才能戰(zhàn)勝一切。這就是校園里的一份感動。
校園的感動作文（三）。
有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。我的同桌轉(zhuǎn)過身來，說：你怎么了？我非常傷心的說：我忘記帶《練字書》了，我怕老師罵我。同桌說：不要哭了，我們一起寫吧。我一下子開心起來了，對同桌說：好的，謝謝你。老師叫我們練習(xí)第一課，同桌總是寫錯，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來同桌把書都推到我這邊來了，同桌只看到一點點，所以有時看錯，跟著就寫錯了。我把書推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去同桌假裝生氣地說：你再這樣，我就不給你看了。我說你的好意我心領(lǐng)了，但你也很清楚，學(xué)習(xí)是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復(fù)習(xí)好了，我們卻什么也復(fù)習(xí)不到，這樣就會被老師留堂，來，我們一起看，爭取一起過關(guān)，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看。同桌點了點頭。我心里想：還好老師沒發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了。叮鈴鈴又下課了。
有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆，我以為我?guī)е谑蔷痛蜷_了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說有兩根就借了我一根。直到下課，我才還給他，我一看他全是用圓珠筆寫的。這時我眼角濕潤了。
感動校園自薦信篇二
在我們身邊總是有許多讓我們感動的事情，但是最多的感動來自身邊最親近的人。
無論風(fēng)從哪一個方向吹來，葉子都會飄落。最愛的人走了之后，淚水卻一直沒有被風(fēng)吹干。
窗外，一棵高大的樹，如同撐起的大傘，為院子遮住夏日炎熱的陽光。
關(guān)于這棵樹的來歷，母親和我說過，這叫苦葉楊，是父親在我出生的那一天，無意中從路邊撿回一個樹枝插在水井邊，后來居然長出一茬葉子。記憶中，這棵樹一直長在院子里。
八歲的時候，出于生計，父親要去城里打工。當(dāng)時那個城市是我聽說過最遠的地方——哈爾濱。八歲的孩子，和自己的父親幾千里相隔，這種滋味可想而知。
夏日的晚上，我吵著母親給我講故事。那時候的我，聽著聽著居然能夠哭出來。母親問我為什么哭，我好像很委屈地告訴她，她講的沒有父親講得好。
后來父親給我寫了一封信，當(dāng)拆開信封的時候，我未免有些大失所望，上面就寫著幾筆歪歪扭扭的字，也沒有落款：孩子，想爹的時候，摘一片苦葉楊樹葉子嚼一下，里面有爹的味道。并說要讓我好好學(xué)習(xí)，不要心疼錢，要照顧好自己。等我考上大學(xué)以后，要帶我去哈爾濱。
也許是幼稚，或是出于某一種沖動，我飛快地跑到院子里。我搬了一張大椅子，又在上面摞了一個小板凳，踮起腳尖很興奮地摘了一片葉子咀嚼起來。在剛剛嚼出一點味道的時候，我就后悔了，連忙把它吐出來，感覺到父親在騙我，還險些從上面跌下來。
母親要到哈爾濱去，我鬧著也要去，母親說不能耽擱上課。母親回來后，臉色蒼白。我又鬧著母親講故事，可每次母親都借故躲避。晚上我呆呆地蹲在地上，癡癡地望著星空。仿佛看見夜空上透出一點點藍，藍色的夜幕上閃爍著父親的頭像。
直到去縣城上中學(xué)，父親就只給我寫過那封信。但我堅信我考上大學(xué)后，父親一定會來帶我到哈爾濱去的。
上初三的時候，學(xué)校要求回家拿戶口簿。這一天正巧趕上母親下田干活，我就在柜子里亂翻，翻到一張白色的紙條，上面一行醒目的大黑體字讓我有些不知所措：“哈爾濱市第五煤礦醫(yī)院病危通知單”?？纯慈掌冢@是父親給我那封信的同一天。
眼淚像斷了線的珠子，瞬間流滿了臉頰。我飛快地跑到院子里，抬起手，摘了一大把苦葉楊葉子，狠狠地咀嚼著。七年了，我終于讀懂了父親的味道，心中收藏的苦葉楊滋味也同時泛了上來。
這就是我身邊實實在在的感動。
感動校園自薦信篇三
人們都說母愛最偉大，父母的愛讓人感動；都說師恩最難忘，老師的愛讓人感動；而我認為，朋友同學(xué)的愛也未必不是讓人感動的。
當(dāng)我看到了這次的主題時，我想到了為我們修燈修到十一點多的師傅，想起了為了我們學(xué)習(xí)犧牲吃飯休息時間的老師們，想到了日日夜夜為我們操心的校領(lǐng)導(dǎo)們，當(dāng)然，第一個想起的，是你。在軍訓(xùn)時沒有想到我們以后會些么要好，我想，大概是在你的身上看到了以前的我吧。你在我被別人欺負時會選擇義無反顧的站在我這邊陪伴我，在我在操場上放聲大哭時安慰我，在我不知所措時站出來幫助我。
記得那次早上起來的很晚，正在慌忙洗漱的我突然被你拍了一下，你說把飯卡給你，我還在疑惑時你說要幫我買飯，當(dāng)時真覺得你是個救星，在我還沒開始擔(dān)憂時便已經(jīng)想好了對策。你總會在看到好吃的好玩的時第一個想到我，總會照顧著我這個還沒有長大的小孩子，會在我犯錯時稍微責(zé)怪后幫我改正，會包容我的缺點，給我足夠的耐心。
盡管我們只認識了半年，可我想對你說，感謝你在我最困難時陪伴我，感謝你把我放在你心里很重要的位置，感謝上天讓我遇見這么好的你。
感動校園自薦信篇四
出發(fā)有很多種形式，也許你可以帶上足夠的糧食，也許你可以帶上朋友作為路上相互依靠的伴侶，也許你可以帶上理想與追求，只留給世界你的背影。但是，如果我可以選擇，我會帶著感動出發(fā)。
帶著感動出發(fā)，并非一定要將其他東西都舍棄。相反，感動就像一個行囊，把許許多多的珍貴的事物都裝了進去，并在不經(jīng)意間讓我們尋回遺失已久的生命碎片。
帶著感動出發(fā)，一路上灑滿了幸福的淚水。
有時一個小孩走路時歪歪斜斜的姿勢都讓我感到莫名的感動，一位老人和藹的問候讓我感到無比的溫暖，此時，我知道今生我再怎么逃避，我從內(nèi)心里還是對感動有著強烈的渴望和感應(yīng)，我要帶著感動出發(fā)，并且只能帶著感動出發(fā)。
帶著感動出發(fā)，感動將我們與起點聯(lián)系在一起。
感動校園自薦信篇五
每個人都有被感動過，而我也不例外。有些感動是細小的，有些是偉大的，每一種感動都是真心的，即使是一種小小的關(guān)愛與關(guān)懷，只要把愛撒給生活周圍的人，就能使人從內(nèi)心里感動。
安定我校，書香校園，校園中存在著許許多多的感動。沒有所謂轟轟烈烈，這些感動是微小的，也許在不經(jīng)意間你與這些感動擦肩而過，又也許，這些細小的感動正悄悄降落到你的'頭上。
記得有一次，在校園組織全校大課間的時候，我們?nèi)即掖颐γΦ貜慕虒W(xué)樓走下來，其中有位同學(xué)走的太快而腳扭到受傷了，我們班的班長鄭聚熒，立刻跑下來，扶著那位受傷的同學(xué)去校醫(yī)室，并自己陪著他，而不出去玩。直到那位同學(xué)的腳好點為止。這令那位同學(xué)十分感動。還有一次，在操場上，我們班在跳繩，可有許多同學(xué)因不會跳，而垂頭喪氣，沒有積極性。班長主動耐心地教會他們，指點他們。讓他們都能一起參加活動，從中得到樂趣。這樣才符合我們學(xué)校的口號：“高我品德，壯我體魄，靈我智慧，燃我激情，強我技能?！蔽覀兊陌嚅L就是這么有集體感。這讓我們?nèi)喽紴橹袆?。鄭聚熒，就是我們班的典范，我們班以她為榮。是她，讓我們班一步步走向全校第一的位置。
鄭聚熒的幫助是溫暖的，幫助是照亮悲傷的燈，是可以讓人發(fā)自內(nèi)心的感動。班長的為人處事、高尚品德讓我們感動。
感動校園自薦信篇六
正如我所料，學(xué)校這星期沒有放假。學(xué)校體貼備至地為我們把小賣部辦得有聲有色，吃的和用的都應(yīng)有盡有。學(xué)校就這么溫柔一刀地斬斷了我們所有出校的理由。于是我們只好望著四角的天空日復(fù)一日地傷春悲秋，感慨外面的世界很精彩，里面的世界很無奈。
隨后，我給家里打了電話，爸媽說他們來看我。掛起電話那一刻，我是感動的。
周五的最后一聲鈴聲如同出獄的宣告。我火速地離開教室沖向校門。遠遠地，看到了寒風(fēng)中站立的爸媽。我把爸媽帶到了學(xué)校特設(shè)的家長休息區(qū)里。媽媽來不及坐下，便一邊幫我整理衣袖一邊虛寒問暖。當(dāng)媽媽的手輕輕撫摸過我臉龐時，我開始心疼了，這么冷的天氣，爸媽卻還要堅決來看我。一陣寒暄后，媽媽從爸爸手中拿過熱氣騰騰的雞湯，而且還帶了我愛吃的水果。
我喝著熱氣騰騰而香甜的雞湯，不時還應(yīng)幾句媽媽。我知道，任何時候，媽媽對我是愛嘮叨的，她是關(guān)心我。無意中我發(fā)現(xiàn)自己和爸爸還沒說上幾句呢。只見爸爸一直坐在旁邊，眼里充滿了心疼地看著我喝湯。待他覺察到我發(fā)現(xiàn)后，他立刻轉(zhuǎn)移了視線，隨后向我笑了笑，說：“慢慢喝吧，別嗆住了！”風(fēng)嗖嗖地一聲，無情地撲面而來，爸爸時不時地搓著雙手，舔了一下干裂的嘴唇后，便抽起了一支煙。我了解爸爸，其實他很愛我，很關(guān)心我，只是他給我的愛的方式不一樣，它是無言的、深沉的，只有用心去體會才會有發(fā)現(xiàn)。
在爸媽即將要回去時，媽媽很不舍地撫摸了我的頭，說了些什么，我已聽不清，因為我眼里早已噙滿了淚水，定定地望著他們。爸爸則笑著說了句：“傻孩子，哭什么呢。爸媽回去了噢，你在學(xué)校好好照顧自己。”接著，我一直目送爸媽上了車，直到轉(zhuǎn)彎處，透過車上的駕駛座那透明的玻璃窗，爸媽正向我揮手，還有爸嘴角那微笑的弧線，是那么清晰可見。
走在校園的小路上，我的心久久不能平靜下來。我確定自己仍沐浴在那綿綿的愛里，夾雜著絲絲的感動。
我很感謝上蒼給我敏銳的指尖，讓我可以用文字沉淀下哪怕一絲一毫的感動。
這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。
女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的'運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。
這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。
感動校園自薦信篇七
趙恩彪來自河南濮陽農(nóng)村，家中開個小店維持生計。20xx年，他考入位于開封的河南大學(xué)后不久，家庭遭遇一系列變故：小店的生意因一場意外一落千丈；母親患腦瘤要做開顱手術(shù)；父親拉了一車子麥子去賣，在過橋時不慎翻車；辛苦勞作的爺爺病逝……“再難，也要自己想辦法解決問題，不給家里人添憂。”小趙咬咬牙。
以后每個假期，當(dāng)別的同學(xué)享受放假的閑適時，小趙便開始了艱辛的打工生活。
大一暑假，他在學(xué)校附近找到一份早點攤的活兒。他住在五、六平方米的簡易棚里，每天清晨4點多起床，和面、烙油餅、賣稀飯，8點多收攤。同時，他還兼著一份學(xué)校值班門衛(wèi)的工作。
打工間歇，小趙就來到老師辦公室，幫著老師和高年級同學(xué)做建筑模型，培養(yǎng)自己的專業(yè)能力。當(dāng)他在早點攤收攤后趕到學(xué)校時，有同學(xué)會打趣地問：“阿彪，你身上怎么一股蔥花味？”
和工友們一起憧憬未來生活。
打工生活，有著常人難以想像的艱辛。大二暑假，趙恩彪經(jīng)人介紹，來到鄭州一家飼料廠打工，那里的收入比較高些。最累的是扛大包，70公斤重的原料包扛在65公斤重的身軀上，搖搖晃晃，步履艱難。第二天起床，發(fā)現(xiàn)手指都不能彎曲了。那次，他干了一個半月，掙了750元。
大三暑假，趙恩彪出現(xiàn)在建筑工地上，和泥、鋪磚、砌下水道；住在擠著二、三十人的工地大帳篷里，睡在木板、磚頭搭的床鋪上。大學(xué)生來做農(nóng)民工，工友們都覺得新鮮。沒幾天，小趙就和他們“打成一片”，大家有著共同的話題，聊聊家里的情況，憧憬未來生活。不少工友還拿小趙做榜樣，教育自家的孩子。
盡管生活中有那么多艱辛，但趙恩彪從不抱怨，仍然對生活充滿期待，并盡力幫助身邊的人。大學(xué)期間，因為名額不夠，身為班長的他把享受助學(xué)貸款和勤工助學(xué)的機會讓給了同學(xué)；寒假里，他找到一份刷車的零活兒，掙了45元，后來送給了同村的一個窮苦老漢；初中同學(xué)母親病重，他寄去200元……在學(xué)校里，他刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)常獲獎學(xué)金。
貧困是人生的一所好學(xué)校。
趙恩彪與上海“結(jié)緣”也有故事。他在河南大學(xué)讀的專業(yè)是五年制，最后一年大家都要找實習(xí)單位了。小趙向往上海，希望到上海實習(xí)，同時準備報考上海交大研究生。
他在網(wǎng)上找到上海的一家建筑設(shè)計院，很想去那里實習(xí)，于是，他給這家設(shè)計院的負責(zé)人寫了長長的一封信，講述了自己的經(jīng)歷和志向。這位負責(zé)人答應(yīng)了小趙實習(xí)的要求，還熱心地幫他解決了在上海的居住問題。小趙一年實習(xí)掙的錢基本都用于交還本科學(xué)費。
今年9月，到上海交大報到那天，趙恩彪身上只剩100元。學(xué)校為貧困生設(shè)立的“綠色通道”使他順利入學(xué)，并申辦了國家助學(xué)貸款。
曾被生活逼至死角，但趙恩彪堅強得挺直了腰桿。他很樂觀：“貧困是人生的一所好學(xué)校。吃了許多苦，得到許多歷練，也更懂得珍惜和感恩?！?BR> 感動校園自薦信篇八
打開記憶的大門，我不禁想起了一件令我十分感動而且至今還記憶猶新的事情。
那是去年深秋的一個星期四的早上，我早早的起床，復(fù)習(xí)功課和朗讀英語，因為今天就要期中考試了。那時，我住在奶奶家，早上，爺爺做好了早點，讓我洗臉，刷牙后吃早點，剩下的時間我繼續(xù)復(fù)習(xí)，到該上學(xué)的時候，我要上學(xué)去了，這時，我有點慌亂，因為時間不多了。外面的天空烏云密布，如同一張巨大的灰網(wǎng)，看是要下雨。奶奶關(guān)切地對我說：“孫子，你看外面天氣這么糟糕，等會兒可能會下雨的，你最好帶上一把傘，穿厚些的衣服，小心著涼”。我在情急之下，有點兒不耐煩，“哎呀!你煩死了!”，“傘就不帶了，反正一時半忽也下不了雨，我早到學(xué)校了?！蹦棠虩o可奈何地說了聲：“隨你的便”。
我就這樣背著書包上學(xué)去了。天有不測風(fēng)云，可誰知我走上半道，天空就電閃雷鳴，就像是老天在空中打鼓似的，傾刻間瓢潑大雨在我的頭頂上澆了下來，把我澆得跟落湯雞似的，我渾身瑟瑟發(fā)抖。我很失望，因四周沒有一處可避雨，我就頂著大雨疾步向前跑，跑著跑著，我看到學(xué)校就在眼前。誰知這時我的腳下一滑，把我摔了個“狗啃泥”，腿摔痛了，整個身子都躺在積水溏里，我好狼狽啊。我絕望了，后悔了，我不該不聽奶奶的話，要是帶上了傘，這一切不是不會發(fā)生了嗎?我站了起來，慢慢的，一瘸一拐的向前走著。這時，身后一個親切而又熟悉的聲音在呼喚著我的小名：“龍龍”，我一聽就是我的奶奶，我轉(zhuǎn)身望去，一個在傘帷下弱小身影的奶奶向我走來，“奶奶”，我就像看到救星一樣喊著直撲過去，像是受了委曲似的依偎在奶奶的懷里，眼淚涮涮的往下掉，這是酸楚的淚水還是激動的淚水，更準確的說，這是感動的淚水。奶奶瘦弱矮小的身軀這時顯得那么的偉大，而我卻顯得那么的渺小。
是啊，大人的愛是無私的，真愛是沒有痕跡的。平時的奶奶看起來是有些嘮叨，現(xiàn)在想來嘮叨也是一種愛，是愛的一種體現(xiàn)。從現(xiàn)在開始，我要做到自己照顧好自己，要體貼家長的艱辛，為他們分擔(dān)憂愁。
感動校園自薦信篇九
周國春，畢業(yè)于揚州大學(xué)商學(xué)院會計系，帶著自己的夢想、帶著滿腔的熱情來到江蘇省射陽中等專業(yè)學(xué)校工作。這些年來，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作。現(xiàn)任教科室干事和13財會（2）班班主任。
自進校以來，服從學(xué)校的工作分工，多年擔(dān)任班主任工作。作為一名年輕的教師，年輕的班主任，班級管理有思想，有章法，有成效，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，深得學(xué)校、學(xué)生和家長的信任，學(xué)生親切地稱他為“春哥”。我班現(xiàn)在的學(xué)生比較活潑，開朗，喜歡玩，在班級管理上，確實消耗了我不少的精力，在與他們接觸的過程中我不斷積累經(jīng)驗和方法，摸索他們的內(nèi)心世界，和他們打成一片，成為他們信任、喜歡的老師。在平時的相處中，我經(jīng)常以朋友的身份，關(guān)心學(xué)生的心理變化，盡自己最大的努力幫助他們解決各種困難，在需要的時候拉他們一把。這個時代的學(xué)生都是家長、老師夸出來的。他們在初中時沒有信心，我就不斷的努力的尋找他們的優(yōu)點，讓他們看到自己的優(yōu)點，樹立信心。
管理工作事無巨細，教學(xué)工作也一著不讓。多年來，本人一直擔(dān)任基礎(chǔ)年級和高三年級的專業(yè)課程教學(xué)工作。每天都認真?zhèn)湔n，上課；遇到不懂的，就請教有經(jīng)驗的老師；每天都關(guān)注學(xué)生的變化，成績不好了，心情不好了，我都會找他們談話。每天晚上，都會留在辦公室，備課、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查資料、給學(xué)生輔導(dǎo)。課堂上，嚴格要求學(xué)生，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，平等討論，課堂氣氛活躍。多位學(xué)生考上本科、大專。我也在教學(xué)實踐中不斷成長成熟，先后參加江蘇省會計專業(yè)骨干教師培訓(xùn)，鹽城市技能大賽和兩課評比，并獲市技能大賽二等獎，市兩課評比二等獎。
招生工作是學(xué)校的命脈工程，按學(xué)校分工，本人一直在阜余負責(zé)招生工作，服從招生組長的安排，每年都出色地完成了學(xué)校下達阜余組的招生任務(wù)。此外，協(xié)助做好教科室管理，參與創(chuàng)建工作。幫助同仁處理電腦的問題等等而放棄了許多休息時間。
在今后的教育教學(xué)中，我將嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
感動校園自薦信篇十
教育是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的精髓在于創(chuàng)新。在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。十幾年如一日，在三尺講臺上無私地奉獻著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長。我是一名普通的中學(xué)語文教師，沒有驚天動地的感人事跡，有的只是平時默默無聞的埋頭苦干。教師是育人的職業(yè)，育人的前提還必須打造自己一身過硬的本領(lǐng)。雖然教師的工作是繁忙和瑣碎的，但我仍堅持工作著同時學(xué)習(xí)研究著，清晨與孩子的晨讀，課間與孩子的爭論，課堂與孩子的探索這些都讓我的工作變得年輕而富有朝氣。業(yè)余時，教育專著的消化吸收，同行們精彩課例的聆聽分析，專家們意味深長的解析展望這些無不讓我的工作思路更清晰，工作方向更明白。
教師是育人的職業(yè)，育人的前提就是愛他們，我認為：每一位學(xué)生，都是一個豐富多彩、獨一無二的生命，培養(yǎng)學(xué)生健康成長，關(guān)鍵要充分尊重他們，從內(nèi)心里、感情上尊重他們的人格，重視他們的個性。善于看到每位學(xué)生的長處，發(fā)現(xiàn)和促進其潛力。滿懷著對孩子的愛，我工作著，辛勞著，也快樂著：曾經(jīng)為孩子的一點錯誤而久久傷神，尋找解決的途徑;也曾經(jīng)為孩子的成績而快樂的微笑。作為班主任，我從沒有放棄過孩子的思想教育，與孩子平等的交流，了解他們的想法。
社會環(huán)境對孩子的影響的巨大的，學(xué)生年齡小，過早步入社會，很容易受到傷害。輟學(xué)之后，很難找到工作，沒有經(jīng)濟來源，有些人就去選擇偷搶，這會對社會有很大危害。所以我盡最大的努力讓學(xué)生留在學(xué)校學(xué)習(xí)。
在班級管理中，我始終將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入。在班集體，我總是精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。李留玉父母離異多年，爸爸給找了后媽，他早就有了不念的想法，有一次和老師鬧意見，在課堂上就要走，班級同學(xué)都去拉他、勸他，經(jīng)過20多分鐘的說勸才回到了座位上。事后我在班級表揚了那些同學(xué)，也讓李留玉感到了同學(xué)們的友愛。
主題班會德育教育是主陣地。我利用班會拉近了我和學(xué)生間的距離，在本學(xué)期我開展了一系列的活動，如展示自我真風(fēng)采、給生病的張卓雅同學(xué)送祝福、奧運精神永駐心中等等。我在活動中不僅是組織者更是參與者，通過和學(xué)生一起活動不僅教育了學(xué)生，更主要的是拉近了師生間的距離，讓學(xué)生感受到師生是平等。同過活動也展示了我的風(fēng)采，從而也贏得了學(xué)生的敬佩，這樣我說話更有力度。只有讓學(xué)生感受到了在學(xué)校是快樂，學(xué)生才更喜歡學(xué)校的生活。
安排座位，我堅持好中差的搭配。于晶是一個令所有任課老師都頭疼的學(xué)生，我也是第一次領(lǐng)教，她敢在上學(xué)前喝酒，敢把200元書費私自花了，對于她我真的是下了很多功夫。針對她上課愛說話和腦子特別聰明的特點，我在她周圍搭配了四名學(xué)習(xí)努力自控力強的男同學(xué)，這樣一來她也能夠?qū)W點了，加上她的聰明有時候還可以和周圍的男同學(xué)討論問題。課堂提問，我激勵后進生踴躍發(fā)言;班級活動，我不忘留給他們一試身手，表現(xiàn)自我的機會。對屢教不改的，我則寓愛于嚴，嚴中有愛。古人云：“教也者，長善而救其失者也”。我始終保持著一顆善良的心、寬容的心和持之以恒的心去對待周圍的每一名學(xué)生。
一個班級要想積極上進，全班學(xué)生的勁兒都要往一處使，所以我打算成立“螞蟻之家”。螞蟻是非常偉大的動物，他們“團結(jié)，勤奮，堅毅”。我要把螞蟻的精神灌輸?shù)綄W(xué)生的心里，讓他們真正的感覺到家的溫暖和螞蟻精神的偉大。孩子都是善良的，有的學(xué)困生自己都感到了悲哀，這不是他們的本意，誰不想成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生啊!我們都知道他們是無辜的，他們是不幸了。所以我不想讓他們過早的走入社會，因為過早的接觸社會會給他們帶來更大的不幸!
謀生的'手段而是生活的本質(zhì)；教師的一生并不是要干成什么驚天動地的偉業(yè)，你永遠也不會象楊利偉一樣一飛沖天；但你應(yīng)如百合展開是一朵花，凝聚是一枚果；遠望是一盞燈近看是一團火!”教書是一件時間漫長，環(huán)境枯燥的職業(yè)。我們只有全身心投入，才能教好書育好人。只有愛教育愛學(xué)生才能從本質(zhì)上成為好老師。只有潛下心來鉆研，靜下心來教書育人，才能做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師！
感動校園自薦信篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫，我是xxx大學(xué)應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)學(xué)生xx。畢業(yè)將至，又一個新開端即將來到，等候著我持續(xù)努力奮斗、迎接尋釁。時間飛梭，將帶著童年的理想、青年的理想離開學(xué)校，走上工作崗位。大學(xué)三年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的三年?；萦趚xx大學(xué)的濃重學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氣氛，熔融其中三年使我成為一名復(fù)合型人才。
在校的重要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以我控制了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，榮獲校級三等獎學(xué)金。我所學(xué)專業(yè)是化工技術(shù)，有較強的實驗操作能力。對于一些大型儀器有更多的了解與應(yīng)用，如阿貝折光儀，紅外光譜儀，色譜儀，電導(dǎo)法滴定等等！這些都給與我很大的進步，對我將來的工作打了良好的基礎(chǔ)。
我雖然沒有從事班干部工作，但是我有較強的集體榮譽感和責(zé)任心，積極參加班里系上組織的各項有益的活動，這不僅使我和同學(xué)之間能友好相處，也增強了我的語言交際能力，在生活上，我樂于助人，勤儉節(jié)約。在思想上：自xx年10月上黨課以后，我就認真學(xué)習(xí)黨的理論知識，深入了解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，綱領(lǐng)以及指導(dǎo)思想。由于思想上不斷向黨組織靠攏再加上成績在班上名列前茅，于xx年12.24日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員！從此我就以一名黨員的身份嚴格要求自己，認真履行黨員義務(wù)，全心全意為人民服務(wù)！
我深知大學(xué)是走向社會的橋梁，是一個能夠展現(xiàn)個人能力和潛力的舞臺。在這個人生舞臺上，我選擇了積極上進、厚積薄發(fā)的道路：刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識、深入?yún)⑴c社會實踐、提高自身道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的獨立生活與開展工作的理念。我來自農(nóng)村，艱苦樸素的家庭環(huán)境和學(xué)校教育賦予了我自主、自強、執(zhí)著、堅強的個性，培養(yǎng)了我誠實、善良、吃苦耐勞奮發(fā)向上的品質(zhì)。在過去兩年多的大學(xué)生活中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了本專業(yè)各門課程，使自己在專業(yè)知識方面、思考問題方面、理論發(fā)掘方面及開拓創(chuàng)新方面都取得了長足的進步。在學(xué)習(xí)上我全身心投入到化學(xué)工程與工藝的專業(yè)課程之外，我還學(xué)習(xí)了計算機c語言的應(yīng)用和英語能力教程.并通過了國家計算機二級并獲得證書。
從學(xué)校到社會，我知道有一個成長的過程。但所幸我生活在乘風(fēng)破浪的時代，只要奮斗和信心不止，前進的動力不衰，憑著對未來的追求和探索，對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，我自信能在一個文明、團結(jié)、進步的集體中，竭盡所能，再添輝煌。機會從來只給有準備的人，如果您能給我這個機會，我將以百倍的熱情，切實的行動來證實我的專業(yè)和能力。以下是我簡單的基本情況：
一、我的價值觀"德才兼?zhèn)?，德重于才，無德則無才。我認為，工作的內(nèi)涵是報效祖國，是奉獻，外延才是滿足自己，是索取。無論是在企業(yè)單位還是事業(yè)單位，努力工作始終是本分。作為一名預(yù)備黨員，多為人，多為集體，少為己，才不愧為優(yōu)秀人才。新世紀新形勢新變化，唯"德"不可變。
二、我的學(xué)習(xí)
將攝取科學(xué)文化放在最重要的地位。我熱愛學(xué)習(xí)，凡是有用的我都樂意學(xué)。大學(xué)三年我將興趣作為學(xué)習(xí)的催化劑，在掌握全面專業(yè)知識的同時，主動學(xué)習(xí)計算機知識，并達到了熟練操作的程度。為適應(yīng)日益開放的市場經(jīng)濟，經(jīng)常閱讀經(jīng)濟類報刊雜志。最重要的是，我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會了在任何時候任何情況下學(xué)習(xí)。
三、我的特長我的特長是寫鋼筆字。
四、我的人生信條言必信，行必果。
五、我的愛好
愛好學(xué)習(xí)，上網(wǎng)，乒乓球等。
六、我的突出優(yōu)點責(zé)任心強，善始善終。辦事認真，肯吃苦。有很強的可塑性和再學(xué)習(xí)能力。善于總結(jié)、反省。
七、我當(dāng)前的缺點辦事不夠大膽。自制力不夠強。缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
八、我的目標
我的目標暫時不是立足于那些什么經(jīng)理職位，我希望在我參加工作以后，穩(wěn)扎穩(wěn)打，盡快成長為業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的專門人才，在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會是一個巨大的轉(zhuǎn)變，我已經(jīng)做好了迎接任何挑戰(zhàn)的準備，迎難而進，爭取質(zhì)的進展。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀的經(jīng)濟浪潮中，同進同退?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保瑧阎枬M的熱情、堅韌的性格、勤懇的態(tài)度，等候著我的是機會與尋釁！抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。
此致
敬禮！
感動校園自薦信篇十二
尊敬的招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xx，是一名來自xxxx的高三學(xué)生，很感激您能在百忙之中來審閱我的申請材料。
相信您在此之前，已經(jīng)審閱過了無數(shù)的自薦信，我是一名普通而平凡的學(xué)生，因xx大學(xué)是一所擁有悠久歷史和充滿活力的大學(xué)，是一所點燃激情、實現(xiàn)夢想的大學(xué)。它能夠播種期望、放飛理想，能夠引導(dǎo)我用心規(guī)劃未來，所以，成為一個上財人，將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。
從小學(xué)習(xí)成績一向的我，從不偏科。憑借自己的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校門。轉(zhuǎn)眼間，幾百個日子逝去，回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悅，也有失敗的苦澀;我樂于理解新鮮事物，并喜歡與人交流、探討，待人熱情、真誠、友善且富有愛心，用心參加了包頭市紅十字會組織的公益活動。
在學(xué)習(xí)方面，我喜歡用心主動地學(xué)習(xí)，那種簡單沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易到達事半功倍的效果，心思縝密、細心有耐性并對數(shù)字感興趣，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習(xí)的時候會全身心地投入進去。期間，也獲得了較多的得獎項目，如：第二十一屆期望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽一等獎;20xx年全國中小學(xué)生英語潛力競賽獲內(nèi)蒙古自治區(qū)高一年級組一等獎，20xx年第28屆全國中學(xué)生物理競賽一等獎，20xx年全國高中數(shù)xx合竟賽二等獎等。
其次，為了客觀分析、評估自己的實際學(xué)業(yè)水平、基礎(chǔ)狀況，以及潛力，到達何種水平。對此我在高中有意識、有目的的自學(xué)了部分化學(xué)及英語課程，檢驗了自己的自學(xué)和動手潛力，認識到了不足之處，當(dāng)然也影響了部分階段總分成績。但讓我更加清楚每個人都生活在特定的環(huán)境中，而這天邁出的雖然只是自學(xué)的一小步，但只要繼續(xù)前行，明天就會有大踏步的跨越。
所以我十分期望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的申請，同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信，在考場上我的潛力會更加充分的展示出來，您也必須不會后悔這天的決定。我認為學(xué)經(jīng)濟、從事金融貿(mào)易方面的職業(yè)，其實是件很高尚的事，“這但是為人類帶給他們最需要的東西啊!”所以，我愿做一個追夢的人，立志爭當(dāng)一名金融才俊，并為這熾熱的理想全力奔跑!
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的申請，幫忙實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
感動校園自薦信篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是科技學(xué)院09屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。 借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
二年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了有關(guān)理論；能熟練操作計算機辦公軟件。不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
實力成就自信，實踐開創(chuàng)未來。數(shù)年的積淀使我成為一個文理兼?zhèn)洹⒓娝L的實用之才。憑借我在各類實踐、以及今后努力的發(fā)揮，憑借我個人生活歷練，相信我定會為貴公司的發(fā)展添助一臂之力，共同在社會前行的浪潮中成就一番偉業(yè)，打造輝煌明天！
期待與您的面談。祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中親閱我的自薦信。我，作為一名應(yīng)屆高校畢業(yè)生，滿懷著對未來新生活的向往，虔誠的向您遞上我的這份求職自薦信。盡管它不足以讓您了解我的全部，但我仍希望，擺在您面前的這份自薦信，能使您滿懷興趣地對我的過去進行一次認真的審閱。因為很可能，當(dāng)您最終合上這份求職信時，我人生的新征程已被隨之決定。
遇總是垂青有備之士，充滿自信的我正是有備而來。回顧大學(xué)生活，令我深感欣慰的是：我并沒有虛度這段黃金時光。大學(xué)期間我不斷用知識充實自己，了解了大量專業(yè)理論，出色的完成本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。[蓮山~課件]積極參與學(xué)校的各種學(xué)術(shù)活動，這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織能力，磨礪了我的`意志，豐富了我的學(xué)習(xí)生活。假期的各種社會實踐也給我積累了很多經(jīng)驗。
如果說大學(xué)生活是一個走向社會的跳板，那您給我的機會將是打開社會大門的鑰匙。如果您能給我一個機會，我定會在這個精誠團結(jié)、銳意進取的團體中竭盡全力，再添輝煌，盡管未來道路曲折，但我會風(fēng)雨兼程、竭己所能，用未來的成績實現(xiàn)今天的承諾。
感謝您閱讀我的自薦信，期待您能給我一個為未來努力拼搏的機會，懇請貴公司能夠提供人事部門的聯(lián)系電話，誠摯的感謝！
靜候您的回音。
此致
敬禮
求職人：
聯(lián)系電話：
感動校園自薦信篇十四
尊敬的校評委們：
我是08工商一班的王姣姣，感謝你們在百忙之中閱讀我的自薦信，以下是我對自己主要事跡的詳細解說：
在07年的中考中我以511.5的成績結(jié)束了我的中學(xué)生涯，也以這個優(yōu)秀的成績進入這個學(xué)校。選擇這個職業(yè)是我經(jīng)過深思熟慮的：第一，這個職業(yè)比較適合女孩子，而且對社會也是很有幫助的；第二，雖然我是女孩子，但是我很理性，會計人員需要的就是條理清晰，遇事不慌的性格，我認為我很合適；第三，我的身體不好，患有疾病，不可以太勞累，職高的`生活肯定比普高輕松，這也是我選擇職業(yè)學(xué)校的主要原因。
也許很多人為我感到不幸，小小年紀就要忍受病痛的折磨，但是我要告訴你們：我不怕，既然上天再給我一次生存的機會，我一定要好好珍惜，不虛度光陰。我一定要好好讀書，為自己的夢想而奮斗。
進入這個學(xué)校已經(jīng)快半學(xué)期了，總的來說學(xué)習(xí)環(huán)境很輕松，人際關(guān)系也處得不錯。我的勞動也都取得了相應(yīng)的成果。在第一學(xué)期的期中考試中我以7門功課628分的成績拿到了年級段第一名，期中數(shù)學(xué)得了滿分，會計九十九分。另外我的文科還不是非常理想，需要繼續(xù)努力。也許在別人眼中我取得了不錯的成績，但是對我來說是完全不夠的，我必須科科一百分才可以，我要永遠的保持不滿足心態(tài)，這樣才有前進的動力。
雖然只有短短的半學(xué)期，但是我卻經(jīng)歷了許多我從未經(jīng)歷過的事情，第一次發(fā)現(xiàn)自己是有用的，第一次看見自己的光芒。從前的我是個害羞，動不動臉紅的小姑娘，而現(xiàn)在我竟然可以帶領(lǐng)班級參加廣播操比賽，手把手教同學(xué)們做操，享受為班級努力的過程；我可以進入校電腦小報與校書法比賽獲獎名單里，享受自己創(chuàng)意帶來的成果；我可以站在紅旗下代表班級演講，發(fā)表我個人的看法；我可以坐在學(xué)校的廣播室里安靜的播音，享受朗讀帶來的樂趣；我可以進入學(xué)生會擔(dān)當(dāng)辦公室主任的職務(wù)，做著自己該做的工作；我可以站在舞臺上表演，體驗另一種娛樂的生活……我做了好多好多，我發(fā)現(xiàn)我真的變了，從前那個膽小怕事的自己已經(jīng)不復(fù)存在，現(xiàn)在的我是充滿自信，不怕困難的人，我相信我的未來一定會更加豐富多彩！
再次感謝你們在百忙之中閱讀我的自薦信，相信你們在看了我的主要事跡后對我有了進一步的了解和認識。我很榮幸自己代表08工商1班參加部之星的評選活動，如果我入選的話，一定會做好上級派給我任務(wù)，做好宣傳的工作，不辜負大家對我的期望。
08工商1班 王姣姣
2015年12月6日
感動校園自薦信篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)您讀到此頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。
我叫xx，是xx大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我本著嚴謹求學(xué)的態(tài)度，在學(xué)習(xí)中我注重實際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結(jié)合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學(xué)用于實踐，不斷增強自己的工作能力，為今后開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。
在英語方面，我通過了國家英語b級考試，在計算機方面，我廣泛地學(xué)習(xí)計算機軟、硬件方面的知識，能熟練地運用windows、office等軟件，并通過了國家計算機二級考試，同時對internet有一定的了解，能夠有效地利用互聯(lián)網(wǎng)資源。
作為大三畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。
“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑?！蔽疑钚牛褐灰艺业揭粋€支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，我會用行動來證明自己。
最后，誠祝貴公司/單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
感動校園自薦信篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好! 感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信!
我是蘭州交通大學(xué)2015級工商管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
大學(xué)四年是我不斷錘煉，不斷升華的過程。我學(xué)習(xí)努力認真，積極參加學(xué)校組織的各類活動，與老師同學(xué)和睦相處。取得英語四級、六級證書，有較好的聽、說、讀、寫能力。獲得計算機二級證書，熟悉xp、windows7等計算機系統(tǒng)，能熟練操作word、excel、powerpoint等office辦公軟件，能很好地適應(yīng)日常辦公。
我深知在大學(xué)不僅應(yīng)學(xué)習(xí)到扎實的理論知識，也應(yīng)該培養(yǎng)和鍛煉實踐動手的能力。我積極爭取每一個機會來鍛煉自己，參加各種社團活動，在商場做促銷員等。這些實踐活動鍛煉了我的溝通能力和團隊協(xié)作能力，提高了我的營銷意識和服務(wù)意識，促使我做事更加細心、謹慎、有條理。
中國農(nóng)業(yè)銀行是我國極為重要的一所商業(yè)銀行，是我心目中所追求的理想目標。我非常希望能進入交通銀行，使自己所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，讓自己的人生能有一個質(zhì)的飛躍。我在此懇求您能夠給我一次機會，讓我展示我的能力。我會用行動向您交出一分滿意的答卷!最后再次感謝您能在百忙之中給予我關(guān)注。
此致敬禮
自薦人：xx
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
萬分感謝貴銀行提供了這個寶貴的工作機會!作為眾多求職者中的一員，本人非常有幸參與貴行2015年應(yīng)屆大學(xué)生綜合柜員崗招聘，我首先祝愿貴工行事業(yè)蒸蒸日上!農(nóng)業(yè)銀行的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位即將畢業(yè)的學(xué)生，我很愿意能為你們銀行效一份微薄之力!我是一名2015年應(yīng)屆本科畢業(yè)生，現(xiàn)應(yīng)聘貴銀行綜合柜員崗位，在大學(xué)期間以優(yōu)異的成績完成了金融基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)閱讀我的求職信，并給以我這次自己介紹與展示機會。
我是來自廣東金融學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生。我在校期間學(xué)習(xí)努力認真，積極參加學(xué)校組織的各類活動，與老師同學(xué)和睦相處，能說一口流利地英語。在業(yè)余時間我通常會通過各種途徑去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作。
我很希望能到你們銀行去工作，使自己所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，讓自己的人生能有一個質(zhì)的飛躍。我相信你們的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標。我在此誠懇的請求您能夠給我一次機會，讓我展示我的能力。
在個人性格特點方面，因為本身我自己的性格是非常隨和的，而且善于和人溝通，能夠很快的融入新的環(huán)境與團隊。由于本人特別喜歡學(xué)習(xí)新的知識并運用于實際，所以很擅長于接受新事物并且善于鉆研。對于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣，并且不怕困難，能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應(yīng)。在大學(xué)期間曾經(jīng)參加過幾次實習(xí)工作，讓我的工作及溝通技巧有很大的提升，加之自己的性格開朗所以每次的實習(xí)中都能夠與團隊中的每一位成員融洽的相處并沒有發(fā)生過摩擦，而且對于團隊隊友之間的摩擦還可以起到緩解的作用，所以我相信我可以很好的融入團隊并且協(xié)助團隊更好的完成任務(wù)。
我深刻的理解銀行是個金融服務(wù)行業(yè)，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)是員工的基本要求，本人具有良好的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度，我非常適合從事銀行服務(wù)行業(yè)，我必將牢記行業(yè)使命，努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的銀行服務(wù)。
隨信附上個人簡歷，期待與您的面談。最后謝謝您能在百忙之中給予我的關(guān)注。
此致
敬禮！
自薦人：xx-x
xx-xx年xx月xx日
感動校園自薦信篇一
校園的感動作文（一）。
大大校園，小小感動——題記。
這里有香花甜草、綠樹彩園、高矮樓房。
這就是我的校園，我將在這里生活三年的校園，在這巨大的校園里，有著小小的感動。
在操場上，有一群孩子，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打乒乓球，教室里有的學(xué)生在畫畫，有的在哼歌中國實行應(yīng)試教育，注重從基礎(chǔ)上提高學(xué)生的素質(zhì)，學(xué)習(xí)成績的好壞是衡量學(xué)生的主要標尺，因此有人放棄了自己的興趣和愛好，遺忘了自己的特長，為了成績而學(xué)習(xí)。但是也有人確立了堅定的理想，為了實現(xiàn)這個理想為之努力和拼搏，利用課余時間爭分奪秒的開展自己的愛好。
有了理想應(yīng)為之付出努力，舉一個簡單的例子，蘇格拉底對學(xué)生們說，每個人每天甩手三百下，大家都感到很可笑，第二天每個人都說自己做到了；一周后，極個別人放棄了；幾個月后，半數(shù)以上的人放棄了；一年之后，只有一個人做到了，這個人就是柏拉圖，一個偉大的哲學(xué)家。
學(xué)生的成功往往不是個人的努力，而是許多人背后的支持，這些人里就有老師。
在巨大的校園里有著瑣碎的事情，在瑣碎的事情里包含著小小的感動。
校園的.感動作文（二）。
生活中每分每秒都會發(fā)生事情，有令人高興的事；有令人悲傷的事；有助人為樂的事；有團結(jié)奮斗的事。最近在學(xué)校里發(fā)生了一件團結(jié)的事，特別令我感動。
在周四的早上，玉蘭樹下花果飄香，我來到學(xué)校上學(xué)。隨著鳥語花香，我來到班上，得知今天我們年段要舉行一場拔河比賽。大家高興得又蹦又跳，還歡呼起來。但我一下子擔(dān)憂起來，心想：拔河要團結(jié)一致才能勝利。這次沒有什么希望了！可一見同學(xué)們都信心十足地走下去，我也沒多說什么。一顆忐忑不安的心不停地跳動著。
來到操場，同學(xué)們?nèi)嗳嗍?，壓壓腳，做準備活動，有利于在比賽中發(fā)揮，獲得好成績。體育老師大叫：停！準備！開始！砰的一聲，比賽尾隨著槍聲開始了。對方個個膀大腰粗、力大如牛，讓人一看就心慌。果然，沒等我們反應(yīng)過來，對方就一把拉了過去。朱老師見狀，便有些按捺不住了，大喊：加油，加油！還說：贏了給你們免作業(yè)！面對如此大誘惑，大家一下子團結(jié)了起來，使出了吃奶的力氣用力拉，可是，一堆軟雞蛋是撞不過一個硬石子的，我們剛拉回了一點點，卻又被拉了回去。
第一局輸?shù)煤軕K，在休息時，我們想出了一個方法：先讓對手費力氣拉過一段，然后出其不意、攻其不備，才能贏。再次比賽時，我們有條不紊地進行著我們的計劃，同心協(xié)力，果然如計劃的那樣，勝利了一回。我真為我們的那份團結(jié)而感動，真希望每天都能這樣。
正當(dāng)我們故技重施時，大風(fēng)刮了起來，好似老天也站在他們那邊一樣。許多人的眼睛被沙子給蒙住了，這次輸定了我心想。在他們開始松懈時，排在后面的楊門女將很生氣，使出了無敵的團結(jié)之力，終于，贏了最后一局比賽。我們大家可開心了！
這次拔河令我深深地感動了。一件多么不起眼的團結(jié)的事?。∷鼌s讓我明白：只有團結(jié)努力，才能戰(zhàn)勝一切。這就是校園里的一份感動。
校園的感動作文（三）。
有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。我的同桌轉(zhuǎn)過身來，說：你怎么了？我非常傷心的說：我忘記帶《練字書》了，我怕老師罵我。同桌說：不要哭了，我們一起寫吧。我一下子開心起來了，對同桌說：好的，謝謝你。老師叫我們練習(xí)第一課，同桌總是寫錯，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來同桌把書都推到我這邊來了，同桌只看到一點點，所以有時看錯，跟著就寫錯了。我把書推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去同桌假裝生氣地說：你再這樣，我就不給你看了。我說你的好意我心領(lǐng)了，但你也很清楚，學(xué)習(xí)是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復(fù)習(xí)好了，我們卻什么也復(fù)習(xí)不到，這樣就會被老師留堂，來，我們一起看，爭取一起過關(guān)，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看。同桌點了點頭。我心里想：還好老師沒發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了。叮鈴鈴又下課了。
有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆，我以為我?guī)е谑蔷痛蜷_了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說有兩根就借了我一根。直到下課，我才還給他，我一看他全是用圓珠筆寫的。這時我眼角濕潤了。
感動校園自薦信篇二
在我們身邊總是有許多讓我們感動的事情，但是最多的感動來自身邊最親近的人。
無論風(fēng)從哪一個方向吹來，葉子都會飄落。最愛的人走了之后，淚水卻一直沒有被風(fēng)吹干。
窗外，一棵高大的樹，如同撐起的大傘，為院子遮住夏日炎熱的陽光。
關(guān)于這棵樹的來歷，母親和我說過，這叫苦葉楊，是父親在我出生的那一天，無意中從路邊撿回一個樹枝插在水井邊，后來居然長出一茬葉子。記憶中，這棵樹一直長在院子里。
八歲的時候，出于生計，父親要去城里打工。當(dāng)時那個城市是我聽說過最遠的地方——哈爾濱。八歲的孩子，和自己的父親幾千里相隔，這種滋味可想而知。
夏日的晚上，我吵著母親給我講故事。那時候的我，聽著聽著居然能夠哭出來。母親問我為什么哭，我好像很委屈地告訴她，她講的沒有父親講得好。
后來父親給我寫了一封信，當(dāng)拆開信封的時候，我未免有些大失所望，上面就寫著幾筆歪歪扭扭的字，也沒有落款：孩子，想爹的時候，摘一片苦葉楊樹葉子嚼一下，里面有爹的味道。并說要讓我好好學(xué)習(xí)，不要心疼錢，要照顧好自己。等我考上大學(xué)以后，要帶我去哈爾濱。
也許是幼稚，或是出于某一種沖動，我飛快地跑到院子里。我搬了一張大椅子，又在上面摞了一個小板凳，踮起腳尖很興奮地摘了一片葉子咀嚼起來。在剛剛嚼出一點味道的時候，我就后悔了，連忙把它吐出來，感覺到父親在騙我，還險些從上面跌下來。
母親要到哈爾濱去，我鬧著也要去，母親說不能耽擱上課。母親回來后，臉色蒼白。我又鬧著母親講故事，可每次母親都借故躲避。晚上我呆呆地蹲在地上，癡癡地望著星空。仿佛看見夜空上透出一點點藍，藍色的夜幕上閃爍著父親的頭像。
直到去縣城上中學(xué)，父親就只給我寫過那封信。但我堅信我考上大學(xué)后，父親一定會來帶我到哈爾濱去的。
上初三的時候，學(xué)校要求回家拿戶口簿。這一天正巧趕上母親下田干活，我就在柜子里亂翻，翻到一張白色的紙條，上面一行醒目的大黑體字讓我有些不知所措：“哈爾濱市第五煤礦醫(yī)院病危通知單”?？纯慈掌冢@是父親給我那封信的同一天。
眼淚像斷了線的珠子，瞬間流滿了臉頰。我飛快地跑到院子里，抬起手，摘了一大把苦葉楊葉子，狠狠地咀嚼著。七年了，我終于讀懂了父親的味道，心中收藏的苦葉楊滋味也同時泛了上來。
這就是我身邊實實在在的感動。
感動校園自薦信篇三
人們都說母愛最偉大，父母的愛讓人感動；都說師恩最難忘，老師的愛讓人感動；而我認為，朋友同學(xué)的愛也未必不是讓人感動的。
當(dāng)我看到了這次的主題時，我想到了為我們修燈修到十一點多的師傅，想起了為了我們學(xué)習(xí)犧牲吃飯休息時間的老師們，想到了日日夜夜為我們操心的校領(lǐng)導(dǎo)們，當(dāng)然，第一個想起的，是你。在軍訓(xùn)時沒有想到我們以后會些么要好，我想，大概是在你的身上看到了以前的我吧。你在我被別人欺負時會選擇義無反顧的站在我這邊陪伴我，在我在操場上放聲大哭時安慰我，在我不知所措時站出來幫助我。
記得那次早上起來的很晚，正在慌忙洗漱的我突然被你拍了一下，你說把飯卡給你，我還在疑惑時你說要幫我買飯，當(dāng)時真覺得你是個救星，在我還沒開始擔(dān)憂時便已經(jīng)想好了對策。你總會在看到好吃的好玩的時第一個想到我，總會照顧著我這個還沒有長大的小孩子，會在我犯錯時稍微責(zé)怪后幫我改正，會包容我的缺點，給我足夠的耐心。
盡管我們只認識了半年，可我想對你說，感謝你在我最困難時陪伴我，感謝你把我放在你心里很重要的位置，感謝上天讓我遇見這么好的你。
感動校園自薦信篇四
出發(fā)有很多種形式，也許你可以帶上足夠的糧食，也許你可以帶上朋友作為路上相互依靠的伴侶，也許你可以帶上理想與追求，只留給世界你的背影。但是，如果我可以選擇，我會帶著感動出發(fā)。
帶著感動出發(fā)，并非一定要將其他東西都舍棄。相反，感動就像一個行囊，把許許多多的珍貴的事物都裝了進去，并在不經(jīng)意間讓我們尋回遺失已久的生命碎片。
帶著感動出發(fā)，一路上灑滿了幸福的淚水。
有時一個小孩走路時歪歪斜斜的姿勢都讓我感到莫名的感動，一位老人和藹的問候讓我感到無比的溫暖，此時，我知道今生我再怎么逃避，我從內(nèi)心里還是對感動有著強烈的渴望和感應(yīng)，我要帶著感動出發(fā)，并且只能帶著感動出發(fā)。
帶著感動出發(fā)，感動將我們與起點聯(lián)系在一起。
感動校園自薦信篇五
每個人都有被感動過，而我也不例外。有些感動是細小的，有些是偉大的，每一種感動都是真心的，即使是一種小小的關(guān)愛與關(guān)懷，只要把愛撒給生活周圍的人，就能使人從內(nèi)心里感動。
安定我校，書香校園，校園中存在著許許多多的感動。沒有所謂轟轟烈烈，這些感動是微小的，也許在不經(jīng)意間你與這些感動擦肩而過，又也許，這些細小的感動正悄悄降落到你的'頭上。
記得有一次，在校園組織全校大課間的時候，我們?nèi)即掖颐γΦ貜慕虒W(xué)樓走下來，其中有位同學(xué)走的太快而腳扭到受傷了，我們班的班長鄭聚熒，立刻跑下來，扶著那位受傷的同學(xué)去校醫(yī)室，并自己陪著他，而不出去玩。直到那位同學(xué)的腳好點為止。這令那位同學(xué)十分感動。還有一次，在操場上，我們班在跳繩，可有許多同學(xué)因不會跳，而垂頭喪氣，沒有積極性。班長主動耐心地教會他們，指點他們。讓他們都能一起參加活動，從中得到樂趣。這樣才符合我們學(xué)校的口號：“高我品德，壯我體魄，靈我智慧，燃我激情，強我技能?！蔽覀兊陌嚅L就是這么有集體感。這讓我們?nèi)喽紴橹袆?。鄭聚熒，就是我們班的典范，我們班以她為榮。是她，讓我們班一步步走向全校第一的位置。
鄭聚熒的幫助是溫暖的，幫助是照亮悲傷的燈，是可以讓人發(fā)自內(nèi)心的感動。班長的為人處事、高尚品德讓我們感動。
感動校園自薦信篇六
正如我所料，學(xué)校這星期沒有放假。學(xué)校體貼備至地為我們把小賣部辦得有聲有色，吃的和用的都應(yīng)有盡有。學(xué)校就這么溫柔一刀地斬斷了我們所有出校的理由。于是我們只好望著四角的天空日復(fù)一日地傷春悲秋，感慨外面的世界很精彩，里面的世界很無奈。
隨后，我給家里打了電話，爸媽說他們來看我。掛起電話那一刻，我是感動的。
周五的最后一聲鈴聲如同出獄的宣告。我火速地離開教室沖向校門。遠遠地，看到了寒風(fēng)中站立的爸媽。我把爸媽帶到了學(xué)校特設(shè)的家長休息區(qū)里。媽媽來不及坐下，便一邊幫我整理衣袖一邊虛寒問暖。當(dāng)媽媽的手輕輕撫摸過我臉龐時，我開始心疼了，這么冷的天氣，爸媽卻還要堅決來看我。一陣寒暄后，媽媽從爸爸手中拿過熱氣騰騰的雞湯，而且還帶了我愛吃的水果。
我喝著熱氣騰騰而香甜的雞湯，不時還應(yīng)幾句媽媽。我知道，任何時候，媽媽對我是愛嘮叨的，她是關(guān)心我。無意中我發(fā)現(xiàn)自己和爸爸還沒說上幾句呢。只見爸爸一直坐在旁邊，眼里充滿了心疼地看著我喝湯。待他覺察到我發(fā)現(xiàn)后，他立刻轉(zhuǎn)移了視線，隨后向我笑了笑，說：“慢慢喝吧，別嗆住了！”風(fēng)嗖嗖地一聲，無情地撲面而來，爸爸時不時地搓著雙手，舔了一下干裂的嘴唇后，便抽起了一支煙。我了解爸爸，其實他很愛我，很關(guān)心我，只是他給我的愛的方式不一樣，它是無言的、深沉的，只有用心去體會才會有發(fā)現(xiàn)。
在爸媽即將要回去時，媽媽很不舍地撫摸了我的頭，說了些什么，我已聽不清，因為我眼里早已噙滿了淚水，定定地望著他們。爸爸則笑著說了句：“傻孩子，哭什么呢。爸媽回去了噢，你在學(xué)校好好照顧自己。”接著，我一直目送爸媽上了車，直到轉(zhuǎn)彎處，透過車上的駕駛座那透明的玻璃窗，爸媽正向我揮手，還有爸嘴角那微笑的弧線，是那么清晰可見。
走在校園的小路上，我的心久久不能平靜下來。我確定自己仍沐浴在那綿綿的愛里，夾雜著絲絲的感動。
我很感謝上蒼給我敏銳的指尖，讓我可以用文字沉淀下哪怕一絲一毫的感動。
這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。
女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的'運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。
這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。
感動校園自薦信篇七
趙恩彪來自河南濮陽農(nóng)村，家中開個小店維持生計。20xx年，他考入位于開封的河南大學(xué)后不久，家庭遭遇一系列變故：小店的生意因一場意外一落千丈；母親患腦瘤要做開顱手術(shù)；父親拉了一車子麥子去賣，在過橋時不慎翻車；辛苦勞作的爺爺病逝……“再難，也要自己想辦法解決問題，不給家里人添憂。”小趙咬咬牙。
以后每個假期，當(dāng)別的同學(xué)享受放假的閑適時，小趙便開始了艱辛的打工生活。
大一暑假，他在學(xué)校附近找到一份早點攤的活兒。他住在五、六平方米的簡易棚里，每天清晨4點多起床，和面、烙油餅、賣稀飯，8點多收攤。同時，他還兼著一份學(xué)校值班門衛(wèi)的工作。
打工間歇，小趙就來到老師辦公室，幫著老師和高年級同學(xué)做建筑模型，培養(yǎng)自己的專業(yè)能力。當(dāng)他在早點攤收攤后趕到學(xué)校時，有同學(xué)會打趣地問：“阿彪，你身上怎么一股蔥花味？”
和工友們一起憧憬未來生活。
打工生活，有著常人難以想像的艱辛。大二暑假，趙恩彪經(jīng)人介紹，來到鄭州一家飼料廠打工，那里的收入比較高些。最累的是扛大包，70公斤重的原料包扛在65公斤重的身軀上，搖搖晃晃，步履艱難。第二天起床，發(fā)現(xiàn)手指都不能彎曲了。那次，他干了一個半月，掙了750元。
大三暑假，趙恩彪出現(xiàn)在建筑工地上，和泥、鋪磚、砌下水道；住在擠著二、三十人的工地大帳篷里，睡在木板、磚頭搭的床鋪上。大學(xué)生來做農(nóng)民工，工友們都覺得新鮮。沒幾天，小趙就和他們“打成一片”，大家有著共同的話題，聊聊家里的情況，憧憬未來生活。不少工友還拿小趙做榜樣，教育自家的孩子。
盡管生活中有那么多艱辛，但趙恩彪從不抱怨，仍然對生活充滿期待，并盡力幫助身邊的人。大學(xué)期間，因為名額不夠，身為班長的他把享受助學(xué)貸款和勤工助學(xué)的機會讓給了同學(xué)；寒假里，他找到一份刷車的零活兒，掙了45元，后來送給了同村的一個窮苦老漢；初中同學(xué)母親病重，他寄去200元……在學(xué)校里，他刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)常獲獎學(xué)金。
貧困是人生的一所好學(xué)校。
趙恩彪與上海“結(jié)緣”也有故事。他在河南大學(xué)讀的專業(yè)是五年制，最后一年大家都要找實習(xí)單位了。小趙向往上海，希望到上海實習(xí)，同時準備報考上海交大研究生。
他在網(wǎng)上找到上海的一家建筑設(shè)計院，很想去那里實習(xí)，于是，他給這家設(shè)計院的負責(zé)人寫了長長的一封信，講述了自己的經(jīng)歷和志向。這位負責(zé)人答應(yīng)了小趙實習(xí)的要求，還熱心地幫他解決了在上海的居住問題。小趙一年實習(xí)掙的錢基本都用于交還本科學(xué)費。
今年9月，到上海交大報到那天，趙恩彪身上只剩100元。學(xué)校為貧困生設(shè)立的“綠色通道”使他順利入學(xué)，并申辦了國家助學(xué)貸款。
曾被生活逼至死角，但趙恩彪堅強得挺直了腰桿。他很樂觀：“貧困是人生的一所好學(xué)校。吃了許多苦，得到許多歷練，也更懂得珍惜和感恩?！?BR> 感動校園自薦信篇八
打開記憶的大門，我不禁想起了一件令我十分感動而且至今還記憶猶新的事情。
那是去年深秋的一個星期四的早上，我早早的起床，復(fù)習(xí)功課和朗讀英語，因為今天就要期中考試了。那時，我住在奶奶家，早上，爺爺做好了早點，讓我洗臉，刷牙后吃早點，剩下的時間我繼續(xù)復(fù)習(xí)，到該上學(xué)的時候，我要上學(xué)去了，這時，我有點慌亂，因為時間不多了。外面的天空烏云密布，如同一張巨大的灰網(wǎng)，看是要下雨。奶奶關(guān)切地對我說：“孫子，你看外面天氣這么糟糕，等會兒可能會下雨的，你最好帶上一把傘，穿厚些的衣服，小心著涼”。我在情急之下，有點兒不耐煩，“哎呀!你煩死了!”，“傘就不帶了，反正一時半忽也下不了雨，我早到學(xué)校了?！蹦棠虩o可奈何地說了聲：“隨你的便”。
我就這樣背著書包上學(xué)去了。天有不測風(fēng)云，可誰知我走上半道，天空就電閃雷鳴，就像是老天在空中打鼓似的，傾刻間瓢潑大雨在我的頭頂上澆了下來，把我澆得跟落湯雞似的，我渾身瑟瑟發(fā)抖。我很失望，因四周沒有一處可避雨，我就頂著大雨疾步向前跑，跑著跑著，我看到學(xué)校就在眼前。誰知這時我的腳下一滑，把我摔了個“狗啃泥”，腿摔痛了，整個身子都躺在積水溏里，我好狼狽啊。我絕望了，后悔了，我不該不聽奶奶的話，要是帶上了傘，這一切不是不會發(fā)生了嗎?我站了起來，慢慢的，一瘸一拐的向前走著。這時，身后一個親切而又熟悉的聲音在呼喚著我的小名：“龍龍”，我一聽就是我的奶奶，我轉(zhuǎn)身望去，一個在傘帷下弱小身影的奶奶向我走來，“奶奶”，我就像看到救星一樣喊著直撲過去，像是受了委曲似的依偎在奶奶的懷里，眼淚涮涮的往下掉，這是酸楚的淚水還是激動的淚水，更準確的說，這是感動的淚水。奶奶瘦弱矮小的身軀這時顯得那么的偉大，而我卻顯得那么的渺小。
是啊，大人的愛是無私的，真愛是沒有痕跡的。平時的奶奶看起來是有些嘮叨，現(xiàn)在想來嘮叨也是一種愛，是愛的一種體現(xiàn)。從現(xiàn)在開始，我要做到自己照顧好自己，要體貼家長的艱辛，為他們分擔(dān)憂愁。
感動校園自薦信篇九
周國春，畢業(yè)于揚州大學(xué)商學(xué)院會計系，帶著自己的夢想、帶著滿腔的熱情來到江蘇省射陽中等專業(yè)學(xué)校工作。這些年來，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作。現(xiàn)任教科室干事和13財會（2）班班主任。
自進校以來，服從學(xué)校的工作分工，多年擔(dān)任班主任工作。作為一名年輕的教師，年輕的班主任，班級管理有思想，有章法，有成效，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，深得學(xué)校、學(xué)生和家長的信任，學(xué)生親切地稱他為“春哥”。我班現(xiàn)在的學(xué)生比較活潑，開朗，喜歡玩，在班級管理上，確實消耗了我不少的精力，在與他們接觸的過程中我不斷積累經(jīng)驗和方法，摸索他們的內(nèi)心世界，和他們打成一片，成為他們信任、喜歡的老師。在平時的相處中，我經(jīng)常以朋友的身份，關(guān)心學(xué)生的心理變化，盡自己最大的努力幫助他們解決各種困難，在需要的時候拉他們一把。這個時代的學(xué)生都是家長、老師夸出來的。他們在初中時沒有信心，我就不斷的努力的尋找他們的優(yōu)點，讓他們看到自己的優(yōu)點，樹立信心。
管理工作事無巨細，教學(xué)工作也一著不讓。多年來，本人一直擔(dān)任基礎(chǔ)年級和高三年級的專業(yè)課程教學(xué)工作。每天都認真?zhèn)湔n，上課；遇到不懂的，就請教有經(jīng)驗的老師；每天都關(guān)注學(xué)生的變化，成績不好了，心情不好了，我都會找他們談話。每天晚上，都會留在辦公室，備課、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查資料、給學(xué)生輔導(dǎo)。課堂上，嚴格要求學(xué)生，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，平等討論，課堂氣氛活躍。多位學(xué)生考上本科、大專。我也在教學(xué)實踐中不斷成長成熟，先后參加江蘇省會計專業(yè)骨干教師培訓(xùn)，鹽城市技能大賽和兩課評比，并獲市技能大賽二等獎，市兩課評比二等獎。
招生工作是學(xué)校的命脈工程，按學(xué)校分工，本人一直在阜余負責(zé)招生工作，服從招生組長的安排，每年都出色地完成了學(xué)校下達阜余組的招生任務(wù)。此外，協(xié)助做好教科室管理，參與創(chuàng)建工作。幫助同仁處理電腦的問題等等而放棄了許多休息時間。
在今后的教育教學(xué)中，我將嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
感動校園自薦信篇十
教育是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的精髓在于創(chuàng)新。在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。十幾年如一日，在三尺講臺上無私地奉獻著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長。我是一名普通的中學(xué)語文教師，沒有驚天動地的感人事跡，有的只是平時默默無聞的埋頭苦干。教師是育人的職業(yè)，育人的前提還必須打造自己一身過硬的本領(lǐng)。雖然教師的工作是繁忙和瑣碎的，但我仍堅持工作著同時學(xué)習(xí)研究著，清晨與孩子的晨讀，課間與孩子的爭論，課堂與孩子的探索這些都讓我的工作變得年輕而富有朝氣。業(yè)余時，教育專著的消化吸收，同行們精彩課例的聆聽分析，專家們意味深長的解析展望這些無不讓我的工作思路更清晰，工作方向更明白。
教師是育人的職業(yè)，育人的前提就是愛他們，我認為：每一位學(xué)生，都是一個豐富多彩、獨一無二的生命，培養(yǎng)學(xué)生健康成長，關(guān)鍵要充分尊重他們，從內(nèi)心里、感情上尊重他們的人格，重視他們的個性。善于看到每位學(xué)生的長處，發(fā)現(xiàn)和促進其潛力。滿懷著對孩子的愛，我工作著，辛勞著，也快樂著：曾經(jīng)為孩子的一點錯誤而久久傷神，尋找解決的途徑;也曾經(jīng)為孩子的成績而快樂的微笑。作為班主任，我從沒有放棄過孩子的思想教育，與孩子平等的交流，了解他們的想法。
社會環(huán)境對孩子的影響的巨大的，學(xué)生年齡小，過早步入社會，很容易受到傷害。輟學(xué)之后，很難找到工作，沒有經(jīng)濟來源，有些人就去選擇偷搶，這會對社會有很大危害。所以我盡最大的努力讓學(xué)生留在學(xué)校學(xué)習(xí)。
在班級管理中，我始終將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入。在班集體，我總是精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。李留玉父母離異多年，爸爸給找了后媽，他早就有了不念的想法，有一次和老師鬧意見，在課堂上就要走，班級同學(xué)都去拉他、勸他，經(jīng)過20多分鐘的說勸才回到了座位上。事后我在班級表揚了那些同學(xué)，也讓李留玉感到了同學(xué)們的友愛。
主題班會德育教育是主陣地。我利用班會拉近了我和學(xué)生間的距離，在本學(xué)期我開展了一系列的活動，如展示自我真風(fēng)采、給生病的張卓雅同學(xué)送祝福、奧運精神永駐心中等等。我在活動中不僅是組織者更是參與者，通過和學(xué)生一起活動不僅教育了學(xué)生，更主要的是拉近了師生間的距離，讓學(xué)生感受到師生是平等。同過活動也展示了我的風(fēng)采，從而也贏得了學(xué)生的敬佩，這樣我說話更有力度。只有讓學(xué)生感受到了在學(xué)校是快樂，學(xué)生才更喜歡學(xué)校的生活。
安排座位，我堅持好中差的搭配。于晶是一個令所有任課老師都頭疼的學(xué)生，我也是第一次領(lǐng)教，她敢在上學(xué)前喝酒，敢把200元書費私自花了，對于她我真的是下了很多功夫。針對她上課愛說話和腦子特別聰明的特點，我在她周圍搭配了四名學(xué)習(xí)努力自控力強的男同學(xué)，這樣一來她也能夠?qū)W點了，加上她的聰明有時候還可以和周圍的男同學(xué)討論問題。課堂提問，我激勵后進生踴躍發(fā)言;班級活動，我不忘留給他們一試身手，表現(xiàn)自我的機會。對屢教不改的，我則寓愛于嚴，嚴中有愛。古人云：“教也者，長善而救其失者也”。我始終保持著一顆善良的心、寬容的心和持之以恒的心去對待周圍的每一名學(xué)生。
一個班級要想積極上進，全班學(xué)生的勁兒都要往一處使，所以我打算成立“螞蟻之家”。螞蟻是非常偉大的動物，他們“團結(jié)，勤奮，堅毅”。我要把螞蟻的精神灌輸?shù)綄W(xué)生的心里，讓他們真正的感覺到家的溫暖和螞蟻精神的偉大。孩子都是善良的，有的學(xué)困生自己都感到了悲哀，這不是他們的本意，誰不想成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生啊!我們都知道他們是無辜的，他們是不幸了。所以我不想讓他們過早的走入社會，因為過早的接觸社會會給他們帶來更大的不幸!
謀生的'手段而是生活的本質(zhì)；教師的一生并不是要干成什么驚天動地的偉業(yè)，你永遠也不會象楊利偉一樣一飛沖天；但你應(yīng)如百合展開是一朵花，凝聚是一枚果；遠望是一盞燈近看是一團火!”教書是一件時間漫長，環(huán)境枯燥的職業(yè)。我們只有全身心投入，才能教好書育好人。只有愛教育愛學(xué)生才能從本質(zhì)上成為好老師。只有潛下心來鉆研，靜下心來教書育人，才能做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師！
感動校園自薦信篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫，我是xxx大學(xué)應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)學(xué)生xx。畢業(yè)將至，又一個新開端即將來到，等候著我持續(xù)努力奮斗、迎接尋釁。時間飛梭，將帶著童年的理想、青年的理想離開學(xué)校，走上工作崗位。大學(xué)三年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的三年?；萦趚xx大學(xué)的濃重學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氣氛，熔融其中三年使我成為一名復(fù)合型人才。
在校的重要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以我控制了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，榮獲校級三等獎學(xué)金。我所學(xué)專業(yè)是化工技術(shù)，有較強的實驗操作能力。對于一些大型儀器有更多的了解與應(yīng)用，如阿貝折光儀，紅外光譜儀，色譜儀，電導(dǎo)法滴定等等！這些都給與我很大的進步，對我將來的工作打了良好的基礎(chǔ)。
我雖然沒有從事班干部工作，但是我有較強的集體榮譽感和責(zé)任心，積極參加班里系上組織的各項有益的活動，這不僅使我和同學(xué)之間能友好相處，也增強了我的語言交際能力，在生活上，我樂于助人，勤儉節(jié)約。在思想上：自xx年10月上黨課以后，我就認真學(xué)習(xí)黨的理論知識，深入了解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，綱領(lǐng)以及指導(dǎo)思想。由于思想上不斷向黨組織靠攏再加上成績在班上名列前茅，于xx年12.24日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員！從此我就以一名黨員的身份嚴格要求自己，認真履行黨員義務(wù)，全心全意為人民服務(wù)！
我深知大學(xué)是走向社會的橋梁，是一個能夠展現(xiàn)個人能力和潛力的舞臺。在這個人生舞臺上，我選擇了積極上進、厚積薄發(fā)的道路：刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識、深入?yún)⑴c社會實踐、提高自身道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的獨立生活與開展工作的理念。我來自農(nóng)村，艱苦樸素的家庭環(huán)境和學(xué)校教育賦予了我自主、自強、執(zhí)著、堅強的個性，培養(yǎng)了我誠實、善良、吃苦耐勞奮發(fā)向上的品質(zhì)。在過去兩年多的大學(xué)生活中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了本專業(yè)各門課程，使自己在專業(yè)知識方面、思考問題方面、理論發(fā)掘方面及開拓創(chuàng)新方面都取得了長足的進步。在學(xué)習(xí)上我全身心投入到化學(xué)工程與工藝的專業(yè)課程之外，我還學(xué)習(xí)了計算機c語言的應(yīng)用和英語能力教程.并通過了國家計算機二級并獲得證書。
從學(xué)校到社會，我知道有一個成長的過程。但所幸我生活在乘風(fēng)破浪的時代，只要奮斗和信心不止，前進的動力不衰，憑著對未來的追求和探索，對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，我自信能在一個文明、團結(jié)、進步的集體中，竭盡所能，再添輝煌。機會從來只給有準備的人，如果您能給我這個機會，我將以百倍的熱情，切實的行動來證實我的專業(yè)和能力。以下是我簡單的基本情況：
一、我的價值觀"德才兼?zhèn)?，德重于才，無德則無才。我認為，工作的內(nèi)涵是報效祖國，是奉獻，外延才是滿足自己，是索取。無論是在企業(yè)單位還是事業(yè)單位，努力工作始終是本分。作為一名預(yù)備黨員，多為人，多為集體，少為己，才不愧為優(yōu)秀人才。新世紀新形勢新變化，唯"德"不可變。
二、我的學(xué)習(xí)
將攝取科學(xué)文化放在最重要的地位。我熱愛學(xué)習(xí)，凡是有用的我都樂意學(xué)。大學(xué)三年我將興趣作為學(xué)習(xí)的催化劑，在掌握全面專業(yè)知識的同時，主動學(xué)習(xí)計算機知識，并達到了熟練操作的程度。為適應(yīng)日益開放的市場經(jīng)濟，經(jīng)常閱讀經(jīng)濟類報刊雜志。最重要的是，我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會了在任何時候任何情況下學(xué)習(xí)。
三、我的特長我的特長是寫鋼筆字。
四、我的人生信條言必信，行必果。
五、我的愛好
愛好學(xué)習(xí)，上網(wǎng)，乒乓球等。
六、我的突出優(yōu)點責(zé)任心強，善始善終。辦事認真，肯吃苦。有很強的可塑性和再學(xué)習(xí)能力。善于總結(jié)、反省。
七、我當(dāng)前的缺點辦事不夠大膽。自制力不夠強。缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
八、我的目標
我的目標暫時不是立足于那些什么經(jīng)理職位，我希望在我參加工作以后，穩(wěn)扎穩(wěn)打，盡快成長為業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的專門人才，在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會是一個巨大的轉(zhuǎn)變，我已經(jīng)做好了迎接任何挑戰(zhàn)的準備，迎難而進，爭取質(zhì)的進展。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀的經(jīng)濟浪潮中，同進同退?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保瑧阎枬M的熱情、堅韌的性格、勤懇的態(tài)度，等候著我的是機會與尋釁！抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。
此致
敬禮！
感動校園自薦信篇十二
尊敬的招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xx，是一名來自xxxx的高三學(xué)生，很感激您能在百忙之中來審閱我的申請材料。
相信您在此之前，已經(jīng)審閱過了無數(shù)的自薦信，我是一名普通而平凡的學(xué)生，因xx大學(xué)是一所擁有悠久歷史和充滿活力的大學(xué)，是一所點燃激情、實現(xiàn)夢想的大學(xué)。它能夠播種期望、放飛理想，能夠引導(dǎo)我用心規(guī)劃未來，所以，成為一個上財人，將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。
從小學(xué)習(xí)成績一向的我，從不偏科。憑借自己的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校門。轉(zhuǎn)眼間，幾百個日子逝去，回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悅，也有失敗的苦澀;我樂于理解新鮮事物，并喜歡與人交流、探討，待人熱情、真誠、友善且富有愛心，用心參加了包頭市紅十字會組織的公益活動。
在學(xué)習(xí)方面，我喜歡用心主動地學(xué)習(xí)，那種簡單沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易到達事半功倍的效果，心思縝密、細心有耐性并對數(shù)字感興趣，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習(xí)的時候會全身心地投入進去。期間，也獲得了較多的得獎項目，如：第二十一屆期望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽一等獎;20xx年全國中小學(xué)生英語潛力競賽獲內(nèi)蒙古自治區(qū)高一年級組一等獎，20xx年第28屆全國中學(xué)生物理競賽一等獎，20xx年全國高中數(shù)xx合竟賽二等獎等。
其次，為了客觀分析、評估自己的實際學(xué)業(yè)水平、基礎(chǔ)狀況，以及潛力，到達何種水平。對此我在高中有意識、有目的的自學(xué)了部分化學(xué)及英語課程，檢驗了自己的自學(xué)和動手潛力，認識到了不足之處，當(dāng)然也影響了部分階段總分成績。但讓我更加清楚每個人都生活在特定的環(huán)境中，而這天邁出的雖然只是自學(xué)的一小步，但只要繼續(xù)前行，明天就會有大踏步的跨越。
所以我十分期望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的申請，同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信，在考場上我的潛力會更加充分的展示出來，您也必須不會后悔這天的決定。我認為學(xué)經(jīng)濟、從事金融貿(mào)易方面的職業(yè)，其實是件很高尚的事，“這但是為人類帶給他們最需要的東西啊!”所以，我愿做一個追夢的人，立志爭當(dāng)一名金融才俊，并為這熾熱的理想全力奔跑!
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的申請，幫忙實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
感動校園自薦信篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是科技學(xué)院09屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。 借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
二年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了有關(guān)理論；能熟練操作計算機辦公軟件。不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
實力成就自信，實踐開創(chuàng)未來。數(shù)年的積淀使我成為一個文理兼?zhèn)洹⒓娝L的實用之才。憑借我在各類實踐、以及今后努力的發(fā)揮，憑借我個人生活歷練，相信我定會為貴公司的發(fā)展添助一臂之力，共同在社會前行的浪潮中成就一番偉業(yè)，打造輝煌明天！
期待與您的面談。祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中親閱我的自薦信。我，作為一名應(yīng)屆高校畢業(yè)生，滿懷著對未來新生活的向往，虔誠的向您遞上我的這份求職自薦信。盡管它不足以讓您了解我的全部，但我仍希望，擺在您面前的這份自薦信，能使您滿懷興趣地對我的過去進行一次認真的審閱。因為很可能，當(dāng)您最終合上這份求職信時，我人生的新征程已被隨之決定。
遇總是垂青有備之士，充滿自信的我正是有備而來。回顧大學(xué)生活，令我深感欣慰的是：我并沒有虛度這段黃金時光。大學(xué)期間我不斷用知識充實自己，了解了大量專業(yè)理論，出色的完成本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。[蓮山~課件]積極參與學(xué)校的各種學(xué)術(shù)活動，這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織能力，磨礪了我的`意志，豐富了我的學(xué)習(xí)生活。假期的各種社會實踐也給我積累了很多經(jīng)驗。
如果說大學(xué)生活是一個走向社會的跳板，那您給我的機會將是打開社會大門的鑰匙。如果您能給我一個機會，我定會在這個精誠團結(jié)、銳意進取的團體中竭盡全力，再添輝煌，盡管未來道路曲折，但我會風(fēng)雨兼程、竭己所能，用未來的成績實現(xiàn)今天的承諾。
感謝您閱讀我的自薦信，期待您能給我一個為未來努力拼搏的機會，懇請貴公司能夠提供人事部門的聯(lián)系電話，誠摯的感謝！
靜候您的回音。
此致
敬禮
求職人：
聯(lián)系電話：
感動校園自薦信篇十四
尊敬的校評委們：
我是08工商一班的王姣姣，感謝你們在百忙之中閱讀我的自薦信，以下是我對自己主要事跡的詳細解說：
在07年的中考中我以511.5的成績結(jié)束了我的中學(xué)生涯，也以這個優(yōu)秀的成績進入這個學(xué)校。選擇這個職業(yè)是我經(jīng)過深思熟慮的：第一，這個職業(yè)比較適合女孩子，而且對社會也是很有幫助的；第二，雖然我是女孩子，但是我很理性，會計人員需要的就是條理清晰，遇事不慌的性格，我認為我很合適；第三，我的身體不好，患有疾病，不可以太勞累，職高的`生活肯定比普高輕松，這也是我選擇職業(yè)學(xué)校的主要原因。
也許很多人為我感到不幸，小小年紀就要忍受病痛的折磨，但是我要告訴你們：我不怕，既然上天再給我一次生存的機會，我一定要好好珍惜，不虛度光陰。我一定要好好讀書，為自己的夢想而奮斗。
進入這個學(xué)校已經(jīng)快半學(xué)期了，總的來說學(xué)習(xí)環(huán)境很輕松，人際關(guān)系也處得不錯。我的勞動也都取得了相應(yīng)的成果。在第一學(xué)期的期中考試中我以7門功課628分的成績拿到了年級段第一名，期中數(shù)學(xué)得了滿分，會計九十九分。另外我的文科還不是非常理想，需要繼續(xù)努力。也許在別人眼中我取得了不錯的成績，但是對我來說是完全不夠的，我必須科科一百分才可以，我要永遠的保持不滿足心態(tài)，這樣才有前進的動力。
雖然只有短短的半學(xué)期，但是我卻經(jīng)歷了許多我從未經(jīng)歷過的事情，第一次發(fā)現(xiàn)自己是有用的，第一次看見自己的光芒。從前的我是個害羞，動不動臉紅的小姑娘，而現(xiàn)在我竟然可以帶領(lǐng)班級參加廣播操比賽，手把手教同學(xué)們做操，享受為班級努力的過程；我可以進入校電腦小報與校書法比賽獲獎名單里，享受自己創(chuàng)意帶來的成果；我可以站在紅旗下代表班級演講，發(fā)表我個人的看法；我可以坐在學(xué)校的廣播室里安靜的播音，享受朗讀帶來的樂趣；我可以進入學(xué)生會擔(dān)當(dāng)辦公室主任的職務(wù)，做著自己該做的工作；我可以站在舞臺上表演，體驗另一種娛樂的生活……我做了好多好多，我發(fā)現(xiàn)我真的變了，從前那個膽小怕事的自己已經(jīng)不復(fù)存在，現(xiàn)在的我是充滿自信，不怕困難的人，我相信我的未來一定會更加豐富多彩！
再次感謝你們在百忙之中閱讀我的自薦信，相信你們在看了我的主要事跡后對我有了進一步的了解和認識。我很榮幸自己代表08工商1班參加部之星的評選活動，如果我入選的話，一定會做好上級派給我任務(wù)，做好宣傳的工作，不辜負大家對我的期望。
08工商1班 王姣姣
2015年12月6日
感動校園自薦信篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)您讀到此頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。
我叫xx，是xx大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我本著嚴謹求學(xué)的態(tài)度，在學(xué)習(xí)中我注重實際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結(jié)合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學(xué)用于實踐，不斷增強自己的工作能力，為今后開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。
在英語方面，我通過了國家英語b級考試，在計算機方面，我廣泛地學(xué)習(xí)計算機軟、硬件方面的知識，能熟練地運用windows、office等軟件，并通過了國家計算機二級考試，同時對internet有一定的了解，能夠有效地利用互聯(lián)網(wǎng)資源。
作為大三畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。
“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑?！蔽疑钚牛褐灰艺业揭粋€支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，我會用行動來證明自己。
最后，誠祝貴公司/單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
感動校園自薦信篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好! 感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信!
我是蘭州交通大學(xué)2015級工商管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
大學(xué)四年是我不斷錘煉，不斷升華的過程。我學(xué)習(xí)努力認真，積極參加學(xué)校組織的各類活動，與老師同學(xué)和睦相處。取得英語四級、六級證書，有較好的聽、說、讀、寫能力。獲得計算機二級證書，熟悉xp、windows7等計算機系統(tǒng)，能熟練操作word、excel、powerpoint等office辦公軟件，能很好地適應(yīng)日常辦公。
我深知在大學(xué)不僅應(yīng)學(xué)習(xí)到扎實的理論知識，也應(yīng)該培養(yǎng)和鍛煉實踐動手的能力。我積極爭取每一個機會來鍛煉自己，參加各種社團活動，在商場做促銷員等。這些實踐活動鍛煉了我的溝通能力和團隊協(xié)作能力，提高了我的營銷意識和服務(wù)意識，促使我做事更加細心、謹慎、有條理。
中國農(nóng)業(yè)銀行是我國極為重要的一所商業(yè)銀行，是我心目中所追求的理想目標。我非常希望能進入交通銀行，使自己所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，讓自己的人生能有一個質(zhì)的飛躍。我在此懇求您能夠給我一次機會，讓我展示我的能力。我會用行動向您交出一分滿意的答卷!最后再次感謝您能在百忙之中給予我關(guān)注。
此致敬禮
自薦人：xx
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
萬分感謝貴銀行提供了這個寶貴的工作機會!作為眾多求職者中的一員，本人非常有幸參與貴行2015年應(yīng)屆大學(xué)生綜合柜員崗招聘，我首先祝愿貴工行事業(yè)蒸蒸日上!農(nóng)業(yè)銀行的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位即將畢業(yè)的學(xué)生，我很愿意能為你們銀行效一份微薄之力!我是一名2015年應(yīng)屆本科畢業(yè)生，現(xiàn)應(yīng)聘貴銀行綜合柜員崗位，在大學(xué)期間以優(yōu)異的成績完成了金融基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)閱讀我的求職信，并給以我這次自己介紹與展示機會。
我是來自廣東金融學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生。我在校期間學(xué)習(xí)努力認真，積極參加學(xué)校組織的各類活動，與老師同學(xué)和睦相處，能說一口流利地英語。在業(yè)余時間我通常會通過各種途徑去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作。
我很希望能到你們銀行去工作，使自己所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，讓自己的人生能有一個質(zhì)的飛躍。我相信你們的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標。我在此誠懇的請求您能夠給我一次機會，讓我展示我的能力。
在個人性格特點方面，因為本身我自己的性格是非常隨和的，而且善于和人溝通，能夠很快的融入新的環(huán)境與團隊。由于本人特別喜歡學(xué)習(xí)新的知識并運用于實際，所以很擅長于接受新事物并且善于鉆研。對于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣，并且不怕困難，能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應(yīng)。在大學(xué)期間曾經(jīng)參加過幾次實習(xí)工作，讓我的工作及溝通技巧有很大的提升，加之自己的性格開朗所以每次的實習(xí)中都能夠與團隊中的每一位成員融洽的相處并沒有發(fā)生過摩擦，而且對于團隊隊友之間的摩擦還可以起到緩解的作用，所以我相信我可以很好的融入團隊并且協(xié)助團隊更好的完成任務(wù)。
我深刻的理解銀行是個金融服務(wù)行業(yè)，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)是員工的基本要求，本人具有良好的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度，我非常適合從事銀行服務(wù)行業(yè)，我必將牢記行業(yè)使命，努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的銀行服務(wù)。
隨信附上個人簡歷，期待與您的面談。最后謝謝您能在百忙之中給予我的關(guān)注。
此致
敬禮！
自薦人：xx-x
xx-xx年xx月xx日