勵(lì)志夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿(精選16篇)

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    總結(jié)是成長(zhǎng)的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。總結(jié)的關(guān)鍵在于找到問(wèn)題所在,并提出合理的改進(jìn)方案。這些總結(jié)范文涵蓋了各種不同的主題和內(nèi)容,相信能夠滿足你的需求。
    勵(lì)志夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿篇一
    帶著夢(mèng)想飛翔北京20xx年殘奧會(huì),來(lái)自世界147個(gè)國(guó)家和地區(qū)的4000多名運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)賽場(chǎng)上展開(kāi)了激烈的角逐。在我所能觀看到的節(jié)目中,我常常為某些畫(huà)面深深感動(dòng)。殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏、勇于超越的精神給我留下了深刻的印象。
    在我心中,他們是折斷翅膀的天使,是為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不停飛翔的勇敢的天使。還記得開(kāi)幕式上,我是屏息看完侯斌叔叔靠一根繩子,用一副手臂拉動(dòng)自我和身下的輪椅上升并點(diǎn)燃主火炬的過(guò)程,那一刻,我被深深的震撼!咬緊牙關(guān)、滿頭大汗的侯斌叔叔讓我在熊熊燃燒的火炬中看到了殘疾運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)毅、自強(qiáng)不息和自我超越。
    在殘奧會(huì)召開(kāi)期間,我每一天做完作業(yè)都會(huì)看會(huì)殘奧會(huì)的節(jié)目,有時(shí)還會(huì)和媽媽上網(wǎng)看有關(guān)殘奧會(huì)的報(bào)道。經(jīng)過(guò)電視和網(wǎng)絡(luò),我明白了腦癱硬地滾球項(xiàng)目選手若昂保羅費(fèi)爾南德斯,明白了用嘴發(fā)箭的埃里克貝內(nèi)特,明白了失去雙臂卻勇奪游泳金牌的何軍權(quán),明白了依靠聽(tīng)覺(jué)全力踢球的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員們……他們,讓我懂得生命需要尊重,讓我懂得生命更要在自我的`抗?fàn)幊街汹A得尊嚴(yán)。媽媽說(shuō)殘奧會(huì)不是為獎(jiǎng)牌而戰(zhàn)的盛會(huì),運(yùn)動(dòng)員的拼搏與奮斗也不是為了喝彩,而是為了證明生命存的價(jià)值。我想很多人在觀看殘奧會(huì)的時(shí)候,他們都會(huì)和我一樣看到的不是運(yùn)動(dòng)員殘缺的肢體,而是生命的韌性、精神的強(qiáng)健,以及人性的偉大。
    我以往埋怨過(guò)媽媽讓我的眼睛發(fā)育不良,以往為了逃避枯燥的精細(xì)訓(xùn)練而找各種借口,但從殘奧會(huì)上我明白人要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),要勇于克服困難,要用健全的心靈帶著夢(mèng)想飛翔。殘奧會(huì)讓我明白:我還不是折翅的天使,我能夠經(jīng)過(guò)不懈的努力帶著夢(mèng)想飛的更高!
    勵(lì)志夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿篇二
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
    小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
    忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
    今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
    夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
    有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
    它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
    勵(lì)志夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    魯迅說(shuō):人最痛苦的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。
    最近看了一部極好的電影《我是路人甲》,講述的是一群懷揣著演員夢(mèng)想的群眾演員,在橫店追求夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷,由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)歷,仿佛又如重回故里,顯得如此痛徹心扉的親切,群演經(jīng)歷的種種就如曾經(jīng)的我一般,只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。
    其中很多勵(lì)志臺(tái)詞,都讓我感觸頗深,給了我極大的精神震撼,以此為鏡,嚴(yán)苛地審視自身,發(fā)現(xiàn)我原來(lái)從沒(méi)有為夢(mèng)想而真正努力過(guò),我只是常?;孟雱倮墓麑?shí)是如何甘甜可口,幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾,幻想鮮花和獎(jiǎng)杯是如何引人入勝,而從一文不值到黃袍加身之間的路,有多漫長(zhǎng)、多崎嶇、多險(xiǎn)要、多坎坷等等,我從來(lái)不曾考慮過(guò),想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實(shí),這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別,五光十色反射著耀眼的光芒,但輕輕一碰就破。
    單位里的前輩濤哥,干完一天忙碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙發(fā)上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:"你說(shuō)這一周怎么就過(guò)得這么快呢?一眨眼就到了周末,總感覺(jué)時(shí)間不夠用!"他的這番話,讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺(tái)詞:你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快,是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蛴螒?我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快,是因?yàn)榉繓|在家等我。
    再回過(guò)頭看看我們自己,難道不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無(wú)聞地做著自己的本職工作,有時(shí)一干就是整整一輩子,我們這些路人甲,也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯樂(lè),但世界上有那么多路人甲,伯樂(lè)憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個(gè)路人甲所說(shuō)的:長(zhǎng)得不夠帥,就努力把戲演好;書(shū)讀得不多,就努力把事做好,就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥,雖然只是初中畢業(yè),但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好,這樣持之以恒的堅(jiān)持,成就了如今的海闊天空。
    濤哥說(shuō):每年都有幾個(gè)月特別忙,今年重復(fù)去年,去年重復(fù)明年,年年歲歲如此相似,抱怨沒(méi)有一點(diǎn)用,唯有好好把事情做好,才能一年比一年強(qiáng),一年比一年好,就像戲劇家洪深所說(shuō):我的夢(mèng)想,是明年吃苦的能力比今年更強(qiáng);又如蘇格拉底所說(shuō):人類的幸福生活在于奮斗,而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。
    每一個(gè)有志青年,都不想做一輩子的路人甲,都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角,但光想有什么用,天天吃飽睡,睡飽吃能把你送上峰嗎?從未流一滴汗,從未流一點(diǎn)淚,就想成功,你以為天上掉餡餅?zāi)?所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧,想要得到什么就使出全身力氣去付出。
    有夢(mèng)想就去追,有追求才有成功的機(jī)會(huì)。讓我們向著男女主角的方向,一路矢志不渝地狂奔。
    勵(lì)志夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿篇四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    因?yàn)閴?mèng)想,我們相聚在十三中;因?yàn)閴?mèng)想,我們又將從這里起航。匆匆的三年,1000多個(gè)日日夜夜,我們經(jīng)歷過(guò)失敗與成功,經(jīng)歷過(guò)悲傷和快樂(lè),學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),更懂得了合作。三年的高中生活,十三中校園里的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經(jīng)融入了我們的生活中,如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那將是我們生命中最難忘的日子。
    在此與大家分享我的高考?xì)v程:一??荚嚦煽?jī)出來(lái)后,考得很不理想,一次次的測(cè)試失利也讓我越來(lái)越感覺(jué)到了高考的強(qiáng)大壓力。班主任吳老師多次找我談心,讓我盡量調(diào)整好自己的情緒,腳踏實(shí)地,繼續(xù)努力按照老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏完成好最后的沖刺。我檢查自己的不足,然后查漏補(bǔ)缺,每一道錯(cuò)題都認(rèn)真對(duì)待,從最基礎(chǔ)的開(kāi)始,盡力保證下次考試不會(huì)出現(xiàn)低級(jí)的錯(cuò)誤。多背多記,對(duì)于一些科目的要點(diǎn)重點(diǎn),我進(jìn)行統(tǒng)一整理分析,這樣也提高了復(fù)習(xí)效率。同時(shí),跟同學(xué)們多多交流,互相學(xué)習(xí)好的方法和經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,少走彎路。只要肯努力,任何時(shí)候都不會(huì)遲,放松心情,我以全力投入到最后的復(fù)習(xí)中。而我相信堅(jiān)持就是勝利,就像我們年級(jí)主任說(shuō)的,高考不欺負(fù)老實(shí)人,終于,我們順利走過(guò)了高考。
    親愛(ài)的老師,謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨和精心培育,是您給了我們享用一生的智慧和力量!
    親愛(ài)的父母,你們一路上風(fēng)雨兼程,為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
    親愛(ài)的同學(xué),三年的征途,我們一路汗水一路歌,在湛藍(lán)的天空下,用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長(zhǎng)曲!
    親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,很快,你們也將踏上高三這趟快車(chē),在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無(wú)限精彩。相信你們一定能夠從容面對(duì),點(diǎn)燃希望的火炬,書(shū)寫(xiě)勝利的華章,衷心的祝愿你們?cè)诙鲙煹闹笇?dǎo)下夢(mèng)想成真!
    最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真,青春飛揚(yáng)!祝愿我們母校十三中的明天更加輝煌!!!
    勵(lì)志夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿篇五
    我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,像《西游記》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《格列佛游記》都曾讓我愛(ài)不釋手,而最近我讀了一本叫《綠野仙蹤》的書(shū),它真是讓我如癡如醉,我一連看了好幾遍。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多勇敢富有正義感的朋友,他們帶著夢(mèng)想在童話王國(guó)中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)惡魔。美麗可愛(ài)的小姑娘多蘿茜和她的小狗被一場(chǎng)大龍卷風(fēng)刮倒了芒奇金園,這離她的家----堪薩斯州太遙遠(yuǎn)了。盡管那里美麗富饒,比多蘿茜大草原上那破舊的房子不知要好上多少倍,可是多蘿茜任然想回到自我的家,和家人團(tuán)聚。于是多蘿茜聽(tīng)從了芒奇金人和善良的北方女巫的提議,前往翡翠城求魔法師奧茨。在路上,她遇到了和她一樣,想實(shí)現(xiàn)愿望的稻草人,鐵皮人,和膽小獅,也遇到了許多艱難險(xiǎn)阻。
    最終多蘿茜經(jīng)過(guò)自我的努力,最終回到了闊別已久的家園。看完這本書(shū),我十分感動(dòng)。多蘿茜雖然是一個(gè)小女孩,但她卻那么勇敢那么聰明,為了實(shí)現(xiàn)回家的愿望,一向在努力著堅(jiān)持著。在看到獅子欺負(fù)托托時(shí),多蘿茜勇敢地沖了上去保護(hù)托托。我想如果是我,當(dāng)看到獅子,肯定腿都嚇軟了,更不要說(shuō)去保護(hù)小狗了。并且多蘿茜為了回家,一向沒(méi)有放棄,解決了重重困難,這種鍥而不舍的精神令我十分佩服。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,像多蘿茜這樣應(yīng)對(duì)困難毫不畏懼,堅(jiān)持不懈的人并不多,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)的困難要勇于克服。
    勵(lì)志夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿篇六
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    堅(jiān)持夢(mèng)想,要付出什么樣的代價(jià)呢?
    因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面,因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ挘驗(yàn)橛袀€(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長(zhǎng),要做得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除了愛(ài)以外,能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧。
    凌晨四點(diǎn)半,連夜宵攤都開(kāi)始刷鍋?zhàn)?,熄爐子,將凳子翻到小推車(chē)上,關(guān)燈收攤。
    仍有工作,還不能睡。
    想到父親尚插著雙臂,等待我叫苦連天,等待可以得意洋洋幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):看,誰(shuí)讓你不聽(tīng)我安排去企業(yè)當(dāng)個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的會(huì)計(jì)。一想到此,就連抱怨也不敢出口半句。
    但這對(duì)我而言并不是一道選擇題。有兩個(gè)姑娘的故事。
    一個(gè)姑娘叫王若卉,曾經(jīng)是張學(xué)友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。
    三年前,她得了甲亢,一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。醫(yī)生宣布:你不能唱歌,也不能跳舞。
    不,她不相信。哪怕一天只能跳兩個(gè)小時(shí),哪怕只能跳一個(gè)小時(shí),也要堅(jiān)持下去。單親的媽媽借了一間小屋子,布置成練功房,讓她練習(xí)。
    可是身體在變形,臉在變形。一個(gè)青春貌美的姑娘,眼見(jiàn)著鏡子中的自己一點(diǎn)一點(diǎn)變丑陋,一點(diǎn)一點(diǎn)變臃腫。
    放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。
    從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個(gè)觀眾的舞者。
    三年后她重新登臺(tái),高歌一曲《我用所有報(bào)答愛(ài)》。
    從她唱的第一個(gè)音開(kāi)始,我覺(jué)得我的心都要碎了。
    馮曦妤,一個(gè)屋村長(zhǎng)大的女孩子,最最普通的香港家庭,吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧,弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長(zhǎng)女,最常見(jiàn)的那種非常有禮貌,幫襯家里忙里忙外的長(zhǎng)女——一個(gè)懂事好孩子。
    正是因?yàn)槭呛煤⒆樱?,不能提太無(wú)理的要求,所以中學(xué)畢業(yè)就出來(lái)做事貼補(bǔ)家用。可是,她愛(ài)唱歌呢。
    唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂(lè)學(xué)院,要有老師教,要有包裝——總之,唱歌是個(gè)很貴的事情。
    沒(méi)關(guān)系,就從錄音室助理開(kāi)始做起好了。
    真的嗎?好啊!
    然后就有了《我在那一角落患過(guò)傷風(fēng)》,以及《無(wú)間道》中的《警察再見(jiàn)》。
    可是香港競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,你形象又不夠靚,這可是個(gè)問(wèn)題誒?后來(lái),她來(lái)參加聲動(dòng)亞洲這個(gè)節(jié)目,在臺(tái)上哭了。
    她哭著說(shuō):香港真的很少有機(jī)會(huì)能夠登上舞臺(tái),可是,我真的,真的很喜歡唱歌。
    我忍不住低低飲泣,捂著嘴不想讓人發(fā)現(xiàn)。這是一個(gè)好孩子,一個(gè)特別特別懂事的孩子,不想給人帶來(lái)麻煩,總是希望能夠幫到別人。
    所謂好孩子,就是那種可以隨時(shí)被犧牲掉,忽略掉他們感受的人,因?yàn)椴辉诤跛麄兊母惺芤膊粫?huì)帶來(lái)什么麻煩啊,因?yàn)樗麄兌己軠厝釙?huì)體量的嘛。
    世界上的好孩子,就是那個(gè)幫助媽媽烤松餅,但媽媽卻獎(jiǎng)勵(lì)給頑皮的弟弟吃的那個(gè)。世界上的好孩子,就是少了一份蛋糕,但媽媽會(huì)把的蛋糕給比較會(huì)哭鬧的妹妹的那個(gè)。
    世界上的好孩子總是沒(méi)有禮物,但是這一次,我看到她有了,非常非常努力,終于這份努力不用分給大家,而是為了自己的夢(mèng)想,得到的回報(bào)。
    當(dāng)一件事情,你覺(jué)得一定要做的時(shí)候,是不論如何都會(huì)去做的。不能直接干,也會(huì)迂回曲折地去做。
    如果說(shuō)代價(jià),也只是會(huì)動(dòng)搖的決心,和對(duì)自己的信心吧。
    很多個(gè)夜里,直到今天都是這樣,每夜每夜我都難以入睡,焦慮像火一樣灼燒著五臟:寫(xiě)得不夠好,積累太薄弱,處事不夠圓潤(rùn),做事太過(guò)粗心……枕巾上盡是斷發(fā)。然而尚有許多工作,失眠也有罪。
    因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面,因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ?,更因?yàn)橛袀€(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長(zhǎng),要做得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。
    困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。
    但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除了愛(ài)以外,能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧!
    勵(lì)志夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿篇七
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!我是初一(4)班的劉庭君,今天我國(guó)旗下講話的題目是《夢(mèng)想》。
    七歲,我踏進(jìn)小學(xué)的門(mén),正式踏上學(xué)習(xí)之路。胸前系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,仿佛從此刻開(kāi)始,我的肩上就有了一種使命。我仍然記得那個(gè)振奮人心的畫(huà)面:全場(chǎng)肅靜,我們巋然不動(dòng)地立正于操場(chǎng),小小的我望著主席臺(tái)上的大哥哥大姐姐,手舉著國(guó)旗,莊嚴(yán)的宣誓,當(dāng)國(guó)歌響起,心也隨之澎湃。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),慢慢心底就種下了一顆種子——我要作升旗手!我要把祖國(guó)升上蔚藍(lán)的天空!也許,這是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。
    十歲,我憑借著自己的不懈努力,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),完成老師的任務(wù),圓了我的.升旗夢(mèng)??桑@還不夠。當(dāng)我看到同學(xué)在塑膠跑道上像獵豹般飛馳,我渴望有那樣的速度;當(dāng)我看到同學(xué)用自己的巧手畫(huà)下美麗的天地,我渴望有那樣的創(chuàng)意;當(dāng)我看到同學(xué)努力勤奮地備考,交出一份的滿意答卷,我渴望有那樣的堅(jiān)持……于是,我去追隨,不斷奔跑,將所渴望的都得到。也許,這是我最初的夢(mèng)想。
    如今,十四歲,這是個(gè)花兒一般的年紀(jì)。我奔馳于跑道,鎮(zhèn)定于考場(chǎng),直到我真的覺(jué)得自己能一如既往走在同齡人的前方,一次猝不及防的打擊落下,像一顆隕石墜入心間:期中考,我的英語(yǔ)成績(jī),低于平均分?門(mén)門(mén)科目里最拿手的英語(yǔ),也緊密聯(lián)系到我心中之夢(mèng)——成為一個(gè)國(guó)際翻譯官,卻在這重要考試中一落千丈。我想卷入了一個(gè)漩渦:英語(yǔ)成績(jī)下降也就意味著我注意力的不集中,知識(shí)掌握不牢,學(xué)習(xí)方法不對(duì)……這一連串的問(wèn)題死死抓著我不放,我怕,待到別人都快馬加鞭向前追逐夢(mèng)想,我卻在原地徘徊。抬頭仰望蒼穹,它突然變得昏暗,那一刻我覺(jué)得,心中的花兒凋零,太陽(yáng)落下,夢(mèng),變得遙不可及。回眸,在墻的一隅,我瞧見(jiàn)了一只蝸牛。突然饒有興趣地注視著它:背著重重的殼,不停蠕動(dòng)的身軀,一步一步地往上爬,等待著陽(yáng)光看到它的臉。觸角成一個(gè)“v”字,它似乎很自豪地告訴我,那將是它勝利的姿態(tài)。卻沒(méi)有告訴我,它歷經(jīng)的傷有多痛。我不禁自嘲了一下:蝸牛都知道不放棄,我信誓旦旦說(shuō)過(guò)的永不言敗呢?勝敗乃兵家常事,一次考試的優(yōu)劣,無(wú)法決定你的未來(lái)。想著,我昂首闊步,懷著最初的拼勁,邁向燦爛的明天。
    未來(lái),十八歲,二十歲,三十歲……是一部巨著的序言,我將用自己的雙手去實(shí)踐,用自己的心靈去感受。萬(wàn)千少年,都銘記自己夢(mèng)想,滴滴水珠匯成海,顆顆沙粒聚成漠,個(gè)個(gè)少年夢(mèng),組成我們偉大的中國(guó)夢(mèng)?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀兌己芷椒?,沒(méi)有與生俱來(lái)的超能力,卻擁有夢(mèng)想,讓我們能擁有比超人更強(qiáng)大的力量。
    我撫著弟弟的頭:“夢(mèng)啊,它承載著人們的希望,看不見(jiàn),摸不著,卻有著神奇的力量,能讓我們的生活,祖國(guó)變得更加美好?!彼贫嵌?,忽然蹦噠一跳,像個(gè)活潑的精靈,沖我一笑:“姐姐,我要像黑貓警長(zhǎng)一樣!什么也不怕,抓壞人,讓我們的生活更加美好!”“好。”我欣慰一笑。望所有人,都能不忘初心,到達(dá)成功彼岸!謝謝大家!
    勵(lì)志夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿篇八
    敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,我是高二十班的周小龍,今天,我演講的題目是《讀書(shū)勵(lì)志放飛夢(mèng)想》。
    伴隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)诼亻L(zhǎng)大,漸漸明白了成長(zhǎng)--不僅僅只是歲月的流逝,更需要知識(shí)的充實(shí),我們需要緊緊把握這有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷充實(shí)自己、豐富自己的頭腦,在科技發(fā)展日新月異的今天努力不讓自己掉隊(duì)。
    讀書(shū),可以給予我們知識(shí),帶給我們智慧,拿給我們勇氣,支撐我們不斷走下去。不知道,大家是否還記得,剛剛踏入高中的我們,那時(shí)的我們?yōu)榱俗x書(shū)和夢(mèng)想共同走進(jìn)了虢中的大門(mén),那時(shí)的我們說(shuō):我們要一起讀書(shū),一起放飛夢(mèng)想!是啊!為了夢(mèng)想,我們聚集在了一起。我們一起生活、一起說(shuō)笑、一起打鬧、一起在校園的各個(gè)角落讀書(shū),那朗朗的讀書(shū)聲在校園的上空回響飄蕩,多次受到王校長(zhǎng)和各界人士的肯定。我們一起走過(guò)高中的路程。我們一起見(jiàn)證了自己夢(mèng)想的成長(zhǎng)歷程。
    我們是新一代讀書(shū)人,我們擁有比先輩們更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要努力學(xué)習(xí),在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),閱讀各種名著增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶情操。漸漸的我懂得了只有讀書(shū)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技知識(shí)才能成就夢(mèng)想,走向成功,為父母爭(zhēng)光,為母校添彩。
    我們知道,在追夢(mèng)的旅途中,也許會(huì)有很多的人會(huì)離我們遠(yuǎn)去,但是我們又知道在夢(mèng)想的彼岸,總會(huì)有成功等待、總會(huì)有鮮花綻放。當(dāng)彼岸花開(kāi),我們會(huì)置身于彼岸花海中,再看人生,相信那時(shí),我們都在花海中微笑。
    彼岸花海,花開(kāi)花謝,唯有智慧之花,永不凋零。我愿搭載20xx年的航船,帶上知識(shí)的行囊,踏上旅途,與書(shū)為伴,與書(shū)為友,讀書(shū),愛(ài)書(shū),迷書(shū),在書(shū)中飛翔,在書(shū)中進(jìn)步,成長(zhǎng),向上。
    多讀書(shū)吧!書(shū)是人類最好的朋友;書(shū)可以成就夢(mèng)想,它帶著夢(mèng)駛向夢(mèng)想的彼岸。既然已經(jīng)乘上了夢(mèng)想的航船,那就不必在意過(guò)程,朝著自己心的方向,義無(wú)反顧的勇敢向前,相信盡頭,總有花開(kāi)。
    讀書(shū)勵(lì)志,放飛夢(mèng)想。
    同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,勇敢的走向未來(lái),帶著自信的微笑,帶著知識(shí)的滋潤(rùn)。行舟擺渡剛起航,乘風(fēng)破浪正揚(yáng)帆,相信自己終有一天會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄?!?BR>    勵(lì)志夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿篇九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于著名科學(xué)家牛頓的小故事:有一天,他請(qǐng)一個(gè)朋友吃飯。朋友來(lái)了,牛頓還在實(shí)驗(yàn)室里工作。朋友等了很長(zhǎng)時(shí)間,肚子很餓,還不見(jiàn)牛頓從實(shí)驗(yàn)室里出來(lái),于是就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過(guò)了一會(huì),牛頓出來(lái)了,他看到碗里有很多雞骨頭,不覺(jué)驚奇地說(shuō):“原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)飯了。”于是,牛頓又回到了實(shí)驗(yàn)室工作。牛頓注意力高度集中到了做實(shí)驗(yàn)上,竟然會(huì)忘記自己有沒(méi)有吃過(guò)飯。正是這種高度集中的注意力,使牛頓在科學(xué)的領(lǐng)域建立了豐碩的成果。
    古往今來(lái),各行各業(yè)成功的秘訣是什么?學(xué)習(xí)成功的秘訣是什么?每個(gè)人的回答可能不一樣,但是成功者都擁有一個(gè)共同的品質(zhì),那就是專注!專注就是集中精力做好一件事,專注就是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴,專注就是一心一意堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的決不罷休??茖W(xué)家?guī)资焐踔翈装偬?,重?fù)著一個(gè)實(shí)驗(yàn)是一種專注;學(xué)生每天上八節(jié)課,每節(jié)課都能認(rèn)真聽(tīng)講是一種專注;外科醫(yī)生手術(shù)臺(tái)前一站就是幾個(gè)小時(shí)也是一種專注;教師備課、講課同樣也是一種專注。任何一項(xiàng)事業(yè)都需要專注,專注可以獲得大大小小的成功。
    愛(ài)迪生專注于尋找燈絲,專注于實(shí)驗(yàn)最終為人類帶來(lái)光明;比爾蓋茨專注軟件的開(kāi)發(fā),造就了微軟帝國(guó),帶來(lái)真正的計(jì)算機(jī)革命,個(gè)人也獲得巨大成功,成為世界首富;居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金;陳景潤(rùn)專注于數(shù)論,終于攀登上了數(shù)學(xué)的高峰。
    對(duì)學(xué)習(xí)而言,專注更是具有重要的意義。專注可以聽(tīng)懂難懂的問(wèn)題,專注可以攻克一道道的難題,專注幾分鐘就可以背會(huì)一串英語(yǔ)單詞,專注一小時(shí)就會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,專注一天,掃除學(xué)習(xí)的障礙,專注兩個(gè)月就能使落后的學(xué)科變?yōu)橄冗M(jìn),專注一年每一科都能成功。
    不論對(duì)兒童還是成年人,專注都是成功的品質(zhì),有位心理學(xué)家講,看一個(gè)兒童有沒(méi)有出息,上學(xué)前看他玩的是否專注,上學(xué)后看他聽(tīng)課是否專注,擁有了專注就可以擁抱成功。一個(gè)兒童擁有了專心聽(tīng)講的習(xí)慣,專心做作業(yè)的習(xí)慣,專心做事的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成功是個(gè)必然,成績(jī)好只是一種結(jié)果,日后還會(huì)取得更大的成功。一個(gè)成年人只要專注于他從事的事業(yè),全力以赴,堅(jiān)持不懈,天長(zhǎng)日久,他就能成為某一行業(yè)、某一領(lǐng)域的專家,所謂專家就是通過(guò)專注成名成家。
    在現(xiàn)實(shí)生活中有不少人他們并不缺乏聰明才智,有些人甚至聰明過(guò)人,智力超群,但是他們?nèi)狈W⒌牧?xí)慣,集中精力幾分鐘對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是難事,集中精力幾個(gè)小時(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō),更是一種煎熬,他們總是做一件事去想著另一件事,聽(tīng)課或聽(tīng)別人講話總是開(kāi)小差,他們有太多的愛(ài)好,太多的欲望,太多的想法,太多樂(lè)趣,他們唯一缺的就是專注一件事的能力,這種人是聰明的傻瓜,是聰明的失敗者。
    專注是一半癡迷,一半追求;專注是踏破鐵鞋去尋找;專注是咬定青山不放松,為了學(xué)業(yè)的成功,為了將來(lái)的發(fā)展,讓我們專注聽(tīng)課、專注于做事,專注自己的本職工作,讓我們的事業(yè)因?qū)W⒍晒Γ驅(qū)W⒍省?BR>    勵(lì)志夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿篇十
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    什么是夢(mèng)?人們常說(shuō)人一定要有夢(mèng)想。請(qǐng)向窗外看,看看你看到了什么。(指著窗外)是的,是一棵樹(shù)。我們的夢(mèng)想就像植根于風(fēng)暴中的土壤,讓我們堅(jiān)定不移。如果沒(méi)有呢?(在黑板上畫(huà)圖)這是什么?是的,它是一個(gè)盤(pán)子,那么它是什么?是的,這是咸魚(yú)。
    你認(rèn)識(shí)萊昂納多嗎?(觀察反應(yīng))嗯,大家一定知道《泰坦尼克號(hào)》。他是杰克,劇中的英雄。自19歲出道以來(lái),他已經(jīng)執(zhí)掌奧斯卡23年。是的,23年了。那我的夢(mèng)想是什么?說(shuō)出來(lái)也無(wú)妨。我的夢(mèng)想是成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富、多才多藝的教育家??此七b不可及,但我知道“人之所以偉大,是因?yàn)橛袎?mèng)想,所以要建夢(mèng)想,要踏實(shí)?!睘槭裁此軒?dòng)非裔美國(guó)人為自由平等而戰(zhàn),是他夢(mèng)寐以求的作文?!段矣幸粋€(gè)夢(mèng)想》這個(gè)演講,連同他的名字,激勵(lì)了無(wú)數(shù)人去奮斗。沒(méi)錯(cuò),他就是馬丁路德金。
    在構(gòu)建夢(mèng)想的路上,請(qǐng)背上責(zé)任的書(shū)包,夢(mèng)想,對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。(語(yǔ)氣越來(lái)越濃)我們這些新時(shí)代的年輕人,我們的未來(lái)都要靠自己來(lái)掌舵!(敲桌子)。
    一個(gè)夢(mèng)想可以分為很多部分:一生的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,一天的理想,一個(gè)小時(shí)的理想,甚至一分鐘的理想。每一分鐘都有它的價(jià)值。
    同學(xué)們,你們的理想是什么,喊出你們的理想。我就指著一個(gè)人,讓你說(shuō)出你的夢(mèng),好嗎?(現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))你捫心自問(wèn),你為這個(gè)理想付出過(guò)嗎?你為此努力了多久?學(xué)生們,我們必須勇敢地肩負(fù)起我們的責(zé)任。雖然未來(lái)是不確定的,也不是一帆風(fēng)順的,但只要跟隨我們心中堅(jiān)強(qiáng)而明亮的信念,把握住它,奔向光明!(高舉雙臂,高叫)有辦法,沿著路走,沒(méi)有辦法,劈出來(lái)!(切肉刀似的)即使汗水浸透大地,即使道路曲折艱難,即使狼、蟲(chóng)、虎、豹、妖怪、鬼無(wú)休止地呼吸掙扎。
    最后,我想用這句話結(jié)束我的發(fā)言。年輕人是堅(jiān)強(qiáng)的,但年輕人是進(jìn)步的。加油!我們敢于成為未來(lái)的重任,為祖國(guó)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
    勵(lì)志夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿篇十一
    尊敬的校長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!我今天講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
    人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!焙昧?xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。所以說(shuō),不管是對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),好的行為習(xí)慣是非常重要。
    同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健康的身體;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能和平相處;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。
    我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    范文在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫(xiě)講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)......
    在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。怎么寫(xiě)講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收......
    勵(lì)志夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿篇十二
    人生要敢于接受挑戰(zhàn),經(jīng)受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領(lǐng)悟人生非凡的真諦,才能夠?qū)崿F(xiàn)自我無(wú)限的超越,才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價(jià)值。下面就是本站小編給大家整理的國(guó)旗下勵(lì)志。
    講話稿。
    僅供參考。
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
    過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開(kāi)端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
    同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
    德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):“春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗?!痹谶@萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽(yáng)光。可能我們?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
    老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開(kāi)創(chuàng)美好明天而共同努力!
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!我今天國(guó)旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒(méi)人使用,還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買(mǎi)零食吃??這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái),勤儉節(jié)約,從我做起。
    1、牢固樹(shù)立“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
    2、從我做起,從點(diǎn)滴做起,積極開(kāi)展節(jié)約“五個(gè)一”活動(dòng)。即:節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢(qián),我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢(qián)。
    3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會(huì),創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開(kāi)展“勤儉節(jié)約,從我做起”演講比賽;辦一個(gè)“綠色銀行”收集廢品;開(kāi)展“中隊(duì)節(jié)約小天使”評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源,人人有責(zé)的意識(shí)。
    各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    老師們、同學(xué)們:
    早上好,我今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,做文明人》。同學(xué)們,今天是學(xué)雷鋒日,本周是一年一度的“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”,我們感到欣慰的是,時(shí)間總能提醒我們:一個(gè)怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個(gè)意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹(shù)也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬(wàn)不能3月5日做好事,3月12日種棵樹(shù),而平時(shí)卻把這些拋諸腦后。
    我們經(jīng)??吹?,社會(huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛(ài)護(hù)公物的不文明行為。這些是對(duì)每年“學(xué)雷鋒”、“講環(huán)?!钡鹊鹊臉O大諷刺,也是對(duì)現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。
    學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué)?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯(cuò),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)人到處尋找機(jī)會(huì)去做好事?這也不太現(xiàn)實(shí)。我覺(jué)得學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個(gè)言行文明的人,這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價(jià)值。你對(duì)那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對(duì)那些動(dòng)輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在公交車(chē)上和老弱婦孺爭(zhēng)搶座位的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請(qǐng)從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。同學(xué)們,當(dāng)外國(guó)人都開(kāi)始饒有興趣地研究雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神的今天,我們自己可千萬(wàn)不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當(dāng)代社會(huì)生活中,雷鋒精神應(yīng)該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論,但有一點(diǎn)我想不會(huì)錯(cuò):關(guān)愛(ài)他人,心中裝有他人,這是一個(gè)群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會(huì)健康發(fā)展的一道希望曙光。
    勵(lì)志夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿篇十三
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是——好習(xí)慣成就未來(lái)。
    記得愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。人在幼時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。”良好的習(xí)慣可以造就美好的未來(lái)。
    以前,逯校長(zhǎng)曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試??墒?,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說(shuō):“很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”
    聽(tīng)到這些,有些人可能會(huì)想:這點(diǎn)小事算什么,是不是小題大做了?這個(gè)真實(shí)的事例告訴我們,知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
    在我們的校園中,不難發(fā)現(xiàn):有的同學(xué)到校后卻發(fā)現(xiàn),把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里;有的同學(xué)整個(gè)書(shū)桌抽屜一片凌亂,上課時(shí),老師讓他拿個(gè)本子,沒(méi)有一兩分鐘解決不了問(wèn)題;也有的同學(xué),上節(jié)課發(fā)的練習(xí)題,下節(jié)課就找不到了;還有的同學(xué)喜歡隨便拿他人的玩具玩弄今日的習(xí)慣,決定我們的明天。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于隨時(shí)整理,養(yǎng)成整齊的習(xí)慣;習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。
    人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!钡昧?xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。“不積跬步,無(wú)以致千里”,我們要時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格規(guī)定自己,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣等等,進(jìn)步便會(huì)常伴你前后。為此,我向全體同學(xué)提出養(yǎng)成好習(xí)慣的幾點(diǎn)建議,供大家參考:
    一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。當(dāng)晚上宿舍熄燈后,大家都應(yīng)該安靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。
    二、要增強(qiáng)時(shí)間觀念。效率是學(xué)習(xí)的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績(jī)的一件法寶。平常跑操集合時(shí)有些同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng),這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問(wèn)題。因此,我們一定要培養(yǎng)時(shí)間觀念,提高效率。那么,你就會(huì)比別人有更大的機(jī)會(huì)成功。
    三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長(zhǎng)來(lái)探望的次數(shù),讓家長(zhǎng)放心,同時(shí)我們也能按照計(jì)劃學(xué)習(xí);返校時(shí)不用家長(zhǎng)送到宿舍門(mén)口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)自己的能力。
    四、要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí),是我們的責(zé)任;尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是我們的責(zé)任;認(rèn)真完成值日,是我們的責(zé)任;恪盡職守,為班級(jí)多做貢獻(xiàn),是我們的責(zé)任責(zé)任無(wú)分貴賤,每一次擔(dān)當(dāng)都是一次成長(zhǎng)。勇于擔(dān)當(dāng),是每一名高中生的必備素質(zhì)。
    這些都是好習(xí)慣中的一部分,還有許多好習(xí)慣需要大家認(rèn)真總結(jié)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。成功是眾多好習(xí)慣的集合體,而一個(gè)壞習(xí)慣則可能導(dǎo)致滿盤(pán)皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養(yǎng)好習(xí)慣,才會(huì)找到適合自己的方法,在學(xué)習(xí)中事半功倍。展現(xiàn)出唯我獨(dú)尊的霸氣。愿同學(xué)們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習(xí)慣是一個(gè)人成功成才的基礎(chǔ),有了良好的習(xí)慣,便會(huì)在學(xué)習(xí)生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來(lái)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    勵(lì)志夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿篇十四
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!我是九(8)班xx。
    今天我國(guó)旗下講話題目是:沖刺中考,享受成功。
    今天是6月6日,距離我們畢業(yè)班告別初中生活正好一周,這也將是我們?cè)谀感5淖詈笠淮紊靸x式。
    細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng),但我們又有萬(wàn)分的不舍,默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。
    三年前,純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,邁入了豐華中學(xué)的大門(mén)。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;我們以美好的憧憬,送走了如火驕陽(yáng)。我們學(xué)習(xí)勤奮,我們熱情如火;我們收獲過(guò)勝利的歡笑,我們也曾體味過(guò)失敗的痛苦。如今我們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)輝煌人生精彩的一章。
    俗話說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達(dá)摩,城門(mén)立雪的楊時(shí)。這一切在暗示我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的學(xué)子不會(huì)成功。同學(xué)們,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!
    親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,相信我們——20xx年的中考,我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望,在剩下的幾天里,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏!未來(lái)把握在我們每個(gè)人的手中,只有奮斗,才能讓七彩的夢(mèng)在六月放飛;只有奮斗,才能讓雄心與智慧在六月閃光!讓我們共同努力,用汗水澆灌理想的花蕾;讓我們共同拼搏,用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言!讓我們感恩母校,請(qǐng)相信:今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s!
    最后,讓我們共同祝愿初三的全體同學(xué)中考成功!
    我的講話完了,謝謝大家!
    勵(lì)志夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿篇十五
    何為青春?是擁有放蕩不羈的張揚(yáng)?還是擁有萌動(dòng)盎然的心動(dòng)?亦或是擁有不懈的努力?而每次都在成長(zhǎng)路上跌撞卻永不會(huì)失望,每次都在成長(zhǎng)路上倔強(qiáng)用不肯低頭。
    痛并歡樂(lè)著,這便是成長(zhǎng)。
    蕓蕓眾生,人人都有不一樣之處,而你我亦不相同也亦不完美,你或許英俊瀟灑,你或許風(fēng)華絕代,你或許心胸狹窄,你或許深明大義。正因如此,青春是不應(yīng)當(dāng)完美無(wú)瑕的,應(yīng)是跌撞后的成長(zhǎng),應(yīng)是失敗后的堅(jiān)強(qiáng)?;蛟S我們都有一段歇斯底里的往事,那時(shí)的我們有著自我的目標(biāo),自我的夢(mèng)想,自我的堅(jiān)持與期望,但或許那是錯(cuò)誤的,那是盲目的,但不管怎樣,那都是年少輕狂的我們的夢(mèng)想,我們也曾不顧全世界的反對(duì),背上行李,奔向夢(mèng)與遠(yuǎn)方。
    或許我們都有一段光輝耀眼的往事,那時(shí)的我們有著我們自我的拼搏,自我的汗水,自我的歡樂(lè)與喜悅,但或許那是成功的,那是明媚的,但不管怎樣,那都是年少青春的我們的路,我們自我一步步走出來(lái)得光芒,我們也曾不顧多累多苦,背上負(fù)擔(dān),追逐成功的光芒與期望。
    在這條成長(zhǎng)的路上,并非是開(kāi)滿鮮花的,而是鋪滿石礫的,并非是陽(yáng)光常在的,而是風(fēng)雨同行的。唱一首山歌送給風(fēng)風(fēng)雨雨的往事,別一束陽(yáng)光,獻(xiàn)給不敗的春光。
    感情見(jiàn)證成長(zhǎng),挫折見(jiàn)證期望。
    勵(lì)志夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿篇十六
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我是實(shí)習(xí)老師xx。今天代表八(2)班進(jìn)行國(guó)旗下的。
    講話。
    非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校的升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時(shí)刻今天我演講的題目是:舞動(dòng)青春,感動(dòng)外國(guó)語(yǔ)。
    章。它是我們最珍貴的年華,最美好的時(shí)光。
    ,怎樣盡情舞動(dòng)自己多彩的青春,用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
    于大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自于辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,學(xué)那細(xì)無(wú)聲的春雨去滋潤(rùn)萬(wàn)物,學(xué)那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。
    或許因?yàn)槟贻p,我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩妗?BR>    前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有不竭的激情,富有奇妙的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動(dòng)力,高舉“立足本職、扎根基層”的旗幟,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)。
    相信臺(tái)下也有和我一樣為了夢(mèng)想而努力奮斗的實(shí)習(xí)老師,讓我們?cè)趯?shí)習(xí)的這段時(shí)間里向前輩虛心請(qǐng)教領(lǐng)會(huì)教學(xué)方法努力成長(zhǎng),為外國(guó)語(yǔ)注入自己的一份力量。當(dāng)青春贊歌唱響的時(shí)刻,讓我們舞動(dòng)青春,感動(dòng)外國(guó)語(yǔ)。