英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(通用23篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),以便更好地提升自己??偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實(shí),盡量避免主觀性因素的干擾。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和精華,可以為我們寫好一篇總結(jié)提供啟示和借鑒。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇一
    通過(guò)英語(yǔ)節(jié)活躍校園文化生活,營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的氛圍,提高學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫的能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。
    快樂(lè)英語(yǔ),快樂(lè)生活。
    四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、個(gè)人項(xiàng)目:
    (1)英語(yǔ)書法競(jìng)賽。
    2、集體項(xiàng)目:
    (1)英語(yǔ)節(jié)宣傳海報(bào)比賽:各班選1份自行設(shè)計(jì)的英語(yǔ)宣傳海報(bào),內(nèi)容見方案(1開紙)。(第10周通知,第xx周周二結(jié)束收齊)。
    (2)英語(yǔ)歌唱大賽:每班派一個(gè)比賽單位參加(2人以內(nèi)),晉級(jí)單位參加決賽。
    (3)英語(yǔ)電影模仿:每班派一個(gè)比賽單位參加(5人以內(nèi)),在大賽現(xiàn)場(chǎng)對(duì)規(guī)定的電影片段進(jìn)行配聲及情節(jié)模仿,晉級(jí)單位參加決賽。
    (4)英語(yǔ)主題講座:xx周周二下午第8~9節(jié)每班派代表到多媒體室聽英語(yǔ)講座。(該內(nèi)容不計(jì)入英語(yǔ)節(jié)項(xiàng)目總分。)。
    3、其它:
    英語(yǔ)小游戲:各班級(jí)可在英語(yǔ)節(jié)舉辦期間,參加每個(gè)星期2次的英語(yǔ)小游戲,地點(diǎn)在一樓架空層。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    高二組:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
    高一組:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
    (說(shuō)明:班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)分方法:每班每參加一項(xiàng)活動(dòng)即為班得1分,在比賽中獲一等獎(jiǎng)可得5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)2分。)。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇二
    為了體現(xiàn)我校英語(yǔ)教學(xué)的特色,給學(xué)生搭建更好的展示英語(yǔ)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)開口講英語(yǔ)的能力,我校將舉辦校第十三屆英語(yǔ)節(jié),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情與能力。
    :
    12月23日——12月27日。
    1、英語(yǔ)節(jié)開幕式(12月22日)(xx)。
    2、“秀秀身邊的英語(yǔ)”班級(jí)大展覽:利用節(jié)前休息日,學(xué)生積極發(fā)掘身邊的英語(yǔ),如牙膏殼上、盒子上的英文字等,也可以是英語(yǔ)格言,將它們記錄或剪截下來(lái),在英語(yǔ)周內(nèi)以班級(jí)主題形式粘貼在教室外的瓷磚上,供全校師生鑒賞,并選出若干優(yōu)勝班級(jí)。(xx)。
    3、“巧手秀英語(yǔ)”:要求每位同學(xué)都要參加,英語(yǔ)節(jié)期間由各班選擇五份優(yōu)秀作品上交負(fù)責(zé)老師。上交時(shí)間:12月25日前。(完全復(fù)印或打印作品一般不參評(píng)。)。
    低段:秀秀頭飾(xx)。
    具體要求:根據(jù)英語(yǔ)課文中出現(xiàn)的人物或動(dòng)物,制作可愛(ài)的頭飾,材料形式不限。
    中段:秀秀單詞:(xx)。
    高段:秀秀小報(bào)(xx)。
    具體要求:8k鉛畫紙大小,內(nèi)容健康向上,以介紹西方英語(yǔ)文化為主;版面整潔、美觀,版面四周留出一公分空白;可小組合作完成。
    全校:秀秀黑板報(bào)。
    具體要求:各班在12月25日前以“英語(yǔ)”為主題出一期黑板報(bào),可展示英美文化,也可秀出各班英語(yǔ)學(xué)習(xí)風(fēng)采。12月25日將進(jìn)行評(píng)選。
    4、“我行我秀”大比拼:
    誦讀秀(xx)。
    活動(dòng)對(duì)象:1-2年級(jí)學(xué)生:在經(jīng)過(guò)班里競(jìng)選后每班選派四名選手(男女各2名)參賽。
    活動(dòng)要求:根據(jù)英語(yǔ)組準(zhǔn)備的課文內(nèi)容,抽取一篇朗讀,要求聲情并茂,能模仿課文錄音,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利。
    活動(dòng)時(shí)間:12月24日中午11:30。
    活動(dòng)地點(diǎn):三樓微格教室。
    活動(dòng)評(píng)委:xxxx。
    英文歌曲獨(dú)唱秀(賀碩)。
    活動(dòng)對(duì)象:3-4年級(jí)學(xué)生:在經(jīng)過(guò)班里競(jìng)選后每班選派2名選手參賽。
    活動(dòng)要求:選手自選一首英文歌曲,課內(nèi)課外皆可。形式不限,要求清唱。
    活動(dòng)時(shí)間:12月25日中午11:30。
    活動(dòng)地點(diǎn):三樓微格教室。
    活動(dòng)評(píng)委:xx。
    翻譯秀。
    活動(dòng)對(duì)象:5-6年級(jí)學(xué)生:在經(jīng)過(guò)班里競(jìng)選后每班選派四名選手(男女各2名)參賽。
    活動(dòng)要求:根據(jù)英語(yǔ)組準(zhǔn)備的內(nèi)容,以筆試形式進(jìn)行比賽,按得分高低評(píng)獎(jiǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:12月26日中午11:30。
    活動(dòng)地點(diǎn):三樓微格教室。
    出題:xx。
    5、英語(yǔ)節(jié)閉幕,頒獎(jiǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:12月27日下午12:30-2:30。
    活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
    活動(dòng)對(duì)象:全校師生。
    活動(dòng)要求:(詳見閉幕式方案)。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇三
    一、課內(nèi)閱讀更高效:
    1、每節(jié)課用40分鐘自由讀書。
    2、再用10分鐘寫自己的讀后感。
    3、再用10分鐘來(lái)分享讀書的ppt。
    4、布置任務(wù)回家拓展閱讀并做好讀書筆記。
    二、課內(nèi)閱讀共分享:
    充分發(fā)揮了集體的力量。每個(gè)學(xué)生從家里至少拿一本自己喜聞樂(lè)見的圖書到學(xué)校來(lái)與其他同學(xué)進(jìn)行交換。
    三、課內(nèi)閱讀便交流:
    1、生生共讀。
    在課室里同讀一本書,每周有40分鐘,較為完整的時(shí)間靜靜地閱讀,做好讀書筆記。時(shí)間上的延續(xù)能促使學(xué)生不緊不慢地讀,能將知識(shí)銜接上,融會(huì)貫通。每周在結(jié)課時(shí)的讀書心得交流又能將學(xué)生的所得串聯(lián)起來(lái),思想得到碰撞,生成系統(tǒng)性的知識(shí)。
    2、表演課本劇、情境劇。
    為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動(dòng),他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié),發(fā)揮了自己的聰明才智,也鍛煉了自己的組織能力和實(shí)踐能力。活動(dòng)形式以閱讀教材為載體,寓教育性、知識(shí)性、娛樂(lè)性于一體,有一定的創(chuàng)新意識(shí)?;顒?dòng)主題都能體現(xiàn)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。如學(xué)了《狼王夢(mèng)》之后,學(xué)生用自己生動(dòng)形象的表演充分體現(xiàn)了他們對(duì)于紫嵐愛(ài)子心切卻又教子無(wú)方那種沉痛而無(wú)奈心情的體悟。
    3、布置實(shí)踐性作業(yè),鍛煉實(shí)踐能力。
    創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生接觸生活,接觸社會(huì),在社會(huì)大環(huán)境中得到鍛煉。課堂只是一個(gè)引子,在課堂上讀書的時(shí)間畢竟是零碎而有限的。我通過(guò)向?qū)W生推薦動(dòng)物小說(shuō),誘發(fā)他們對(duì)于這類書籍的興趣,進(jìn)而在課下去閱讀同一個(gè)作家不同的書,以及不同作家同一題材的書。更重要的是,小動(dòng)物是學(xué)生忠實(shí)的伙伴,他們熱愛(ài)動(dòng)物,引導(dǎo)他們?nèi)ガF(xiàn)實(shí)生活中觀察動(dòng)物,并練習(xí)說(shuō)話寫話,這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)將不再是件難事。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇四
    1、為英語(yǔ)四六級(jí)考試做準(zhǔn)備,營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,加強(qiáng)同學(xué)對(duì)辯論文化的了解,開闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結(jié)識(shí)更多志趣相投的英才。
    2、通過(guò)這次活動(dòng),發(fā)掘培養(yǎng)一批人才,為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。
    前期宣傳:
    (1)開幕式之前在校園里貼標(biāo)語(yǔ)、掛海報(bào),并且在校園的廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳。
    (2)邀請(qǐng)兄弟學(xué)院參加開幕式。(外聯(lián)部)。
    (3)召集所有部門、社團(tuán)及各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì),宣布活動(dòng)概況和注意事項(xiàng)。
    (4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    贊助單位:
    (一)辯手選拔25強(qiáng)。
    (1)有宣傳部進(jìn)行全院范圍內(nèi)的報(bào)名宣傳,
    報(bào)名:截至x時(shí)間。
    (2)通知報(bào)名選手進(jìn)行面試。
    面試內(nèi)容:
    第一輪面試為標(biāo)準(zhǔn)面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評(píng)委的面試,
    評(píng)委將根據(jù)選手在各個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進(jìn)行獨(dú)立評(píng)判。
    第二輪在第一輪面試結(jié)束一周后進(jìn)行第二輪面試。形式為分班對(duì)抗。
    (二)、辯手選拔21晉9。
    (三)辯論賽流程。
    (1)賽制安排。
    本次比賽采取淘汰制。共分為初賽,決賽兩個(gè)階段,
    (2)賽程安排。
    開賽儀式:(時(shí)間地點(diǎn)待定)。
    初賽:(時(shí)間地點(diǎn)待定)。
    決賽:(時(shí)間地點(diǎn)待定。
    注:(1)比賽時(shí)間與地點(diǎn)如有變動(dòng),另行通知。
    (3)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
    冠軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
    亞軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
    季軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
    辯手:每場(chǎng)一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    承辦方或?qū)⒏鶕?jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,另設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。
    (5)開賽儀式。
    主持人:待定。
    嘉賓:待定。
    參加人員:參賽隊(duì)伍、大賽工作人員。
    流程:
    1、主持人致辭,介紹與會(huì)嘉賓。
    2、嘉賓致辭。
    3、評(píng)委代表宣誓。
    4、參賽選手代表宣誓。
    5、宣布大賽開始。
    6、抽簽得正方和反方以及辯題。
    (6)辯論賽程序。
    1、主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
    英國(guó)議會(huì)制辯論賽有正反兩支隊(duì)參加,每一方各三人。
    2、主持人介紹嘉賓、評(píng)委。
    3、主持人介紹賽制。
    l正方隊(duì)伍就是要提出討論的具體議題,并由一辯展開8分鐘的框架式論述,
    l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進(jìn)行駁斥,并提出本方觀點(diǎn)的框架式論述,時(shí)間8分鐘。
    l正方二辯則負(fù)責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對(duì)反方觀點(diǎn)進(jìn)行批駁,并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實(shí)的實(shí)證性論證。
    l反方二辯則也要像正方二辯那樣負(fù)責(zé)批駁對(duì)方觀點(diǎn)并進(jìn)一步具體論證本方一辯的框架式論述,時(shí)間8分鐘。
    l相對(duì)方都可以針對(duì)發(fā)言者的陳述提出即時(shí)性的問(wèn)題或申辯,時(shí)間限在15秒以內(nèi)。
    4、主持人宣布比賽開始。
    5、比賽結(jié)束,觀眾提問(wèn),同時(shí)請(qǐng)?jiān)u委離席商討;
    6、請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。
    7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
    8、嘉賓、評(píng)委退場(chǎng),然后學(xué)生退場(chǎng)。
    9、相關(guān)人員清理會(huì)場(chǎng)。
    (7)注意事項(xiàng)。
    一、計(jì)時(shí)規(guī)則。
    1、每場(chǎng)比賽設(shè)兩位計(jì)時(shí)員,分別為正反兩方計(jì)時(shí)。并舉手示意,請(qǐng)主席和各辯手注意。
    2、以辯手起身發(fā)言為開始,坐下為暫停,直至?xí)r間用完。
    1、各辯手不得情緒過(guò)激,不能拍桌子或x等;
    2、各辯手提問(wèn)時(shí)不得問(wèn)與辯題無(wú)關(guān)的問(wèn)題;
    3、各辯手在發(fā)言時(shí)要起身,在別人發(fā)言時(shí)不得中途干擾,也不能在下面直接辯駁;
    4、辯手在作總結(jié)陳詞時(shí)請(qǐng)按賽制要求對(duì)相關(guān)內(nèi)容總結(jié);
    6、觀眾不得喧嘩,提問(wèn)環(huán)節(jié)不得問(wèn)與大賽無(wú)關(guān)問(wèn)題。
    (8)評(píng)判。
    1、主辦方將在預(yù)賽階段聘請(qǐng)3位評(píng)委,決賽階段聘請(qǐng)5位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)議。每場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓從評(píng)委中產(chǎn)生,由主辦方賽前確定。(人多不限)。
    2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    1、團(tuán)體部分:團(tuán)隊(duì)評(píng)分(每個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)做成的貢獻(xiàn)即加分)。
    2、個(gè)人部分:
    由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;10分。
    (2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。10分。
    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。10分。
    (4)口語(yǔ)70分。
    (一)辯手選拔6強(qiáng)評(píng)委待定。
    (二)、辯手選拔晉3評(píng)委待定。
    (三)辯論賽主持一名,評(píng)委,布場(chǎng),禮儀待定。
    宣傳。
    海報(bào)5x20。
    傳單1000x1。
    燈箱布2x200。
    獎(jiǎng)品100元。
    場(chǎng)地布置。
    彩帶20。
    氣球x。
    礦泉水。
    給老師紀(jì)念品。
    總計(jì)256。
    報(bào)名選手過(guò)少:通知各學(xué)院推薦。
    選手不按時(shí)到場(chǎng):在比賽前通知選手開始20分鐘前到場(chǎng)。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇五
    體育社團(tuán)活動(dòng)是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動(dòng)的載體,是實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)”體育教育理念的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過(guò)體育社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,影響學(xué)生健康成長(zhǎng),達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,身心兩健的目的。體育社團(tuán)活動(dòng)將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?!皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”。
    二、活動(dòng)課程設(shè)置:
    根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外體育活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的體育興趣和運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)”的原則,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí),在體育活動(dòng)中增進(jìn)健康的原則,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好,特設(shè)定體育社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目如下:
    1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩4、長(zhǎng)跳繩。
    5、沙包游戲6、跳橡皮筋7、籃球8、羽毛球。
    9、游戲。10、足球。
    三、活動(dòng)安全要求。
    1、穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品。
    2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑。
    3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
    4、活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。
    5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生們了解運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)、運(yùn)動(dòng)安全技巧,明確安全運(yùn)動(dòng)的重要。
    6、體育社團(tuán)活動(dòng),要制定相應(yīng)的安全措施。
    四、教師職責(zé):
    1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
    2、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。
    3、活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
    4、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
    5、教師要和學(xué)生一起參與活動(dòng)。
    五、運(yùn)動(dòng)口號(hào)。
    每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運(yùn)動(dòng),我健康,我陽(yáng)光,我快樂(lè);走向操場(chǎng),走進(jìn)自然,走到陽(yáng)光下。
    六、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容。
    1、社團(tuán)活動(dòng)由學(xué)生組織者組織進(jìn)行,由教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),固定時(shí)間、地點(diǎn)開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間以下午大課間活動(dòng)和放學(xué)課余時(shí)間為主。
    2、體育社團(tuán)學(xué)期初有方案,有指導(dǎo),學(xué)期末有總結(jié)。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過(guò)程完整。
    3、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排,本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行。
    基礎(chǔ)階段:第1-2周擬定方案,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施。
    實(shí)施階段:第3-14周。
    4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作。
    5、做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升學(xué)校知名度。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇六
    英語(yǔ)教學(xué)是我校的特色教學(xué),通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)角,開展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,讓學(xué)生在英語(yǔ)活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂(lè)并增加英語(yǔ)口語(yǔ)交流的機(jī)會(huì),提高其口語(yǔ)水平。
    以學(xué)生為主體,不強(qiáng)迫學(xué)生參加,只須說(shuō)明參加英語(yǔ)角的好處,各英語(yǔ)口語(yǔ)任課教師在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生參加英語(yǔ)角即可。
    englishiloveyou!
    組長(zhǎng):王校長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):杜校長(zhǎng)、余主任、劉主任、王主任。
    成員:全體英語(yǔ)教師及30名學(xué)生。
    雙周四下午2:00——3:00。
    一年級(jí)四班。
    每次定主題(英語(yǔ)歌謠,英語(yǔ)故事,英語(yǔ)歌曲,英語(yǔ)游戲,對(duì)話表演等)。
    1.活動(dòng)宣傳:活動(dòng)前一至兩天負(fù)責(zé)人需要張貼海報(bào)或口頭將活動(dòng)、討論主題提前通知大家。校門口張貼英語(yǔ)角海報(bào)(劉培林負(fù)責(zé)),各任課老師負(fù)責(zé)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與英語(yǔ)角活動(dòng)。
    2.活動(dòng)組織:英語(yǔ)老師負(fù)責(zé),其他老師可以參與互動(dòng)。
    4.活動(dòng)評(píng)價(jià):老師每次以發(fā)放英語(yǔ)積分卡的形式對(duì)學(xué)生給予鼓勵(lì)。累計(jì)積分卡可換取一份植材小學(xué)英語(yǔ)超級(jí)之星榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。并在英語(yǔ)角張貼排行榜,標(biāo)注每周參與活躍班級(jí)和英語(yǔ)之星笑臉。
    5.活動(dòng)資料:每次活動(dòng)由林靜英、汪紅梅老師負(fù)責(zé)做好圖片和簡(jiǎn)訊,在校園網(wǎng)宣傳。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇七
    為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高我校學(xué)生的英語(yǔ)規(guī)范化書寫水平,引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,結(jié)合我校的業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,特定于2020年11月2日開展英語(yǔ)書寫比賽。
    四至六年級(jí)(每班10名)。
    1、以班為單位進(jìn)行預(yù)選,班主任和英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練。
    2、在右下角注明學(xué)校班級(jí)和學(xué)生姓名。
    遠(yuǎn)教室。
    1、用筆要求。
    四至六年級(jí)用水性筆或鋼筆。
    2、書寫要求。
    a、各年級(jí)按指定的內(nèi)容書寫。
    b、書寫規(guī)范、認(rèn)真、整潔、美觀。
    3、紙張要求:
    學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放英語(yǔ)書寫比賽用紙。
    4、書寫內(nèi)容。
    由命題老師在比賽前5分鐘交給監(jiān)考教師,并由監(jiān)考教師告訴學(xué)生比賽的內(nèi)容。
    5、活動(dòng)用時(shí)間。
    整個(gè)活動(dòng)用時(shí)為一節(jié)課。
    徐茂林。
    4——6年級(jí):徐茂林郭典。
    主要負(fù)責(zé)人:
    楊文勇:負(fù)責(zé)照片的拍攝、及存檔。
    徐茂林:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)做好本次活動(dòng)的開展及總結(jié);負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)狀發(fā)放。
    郭典:負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和比賽紙張的發(fā)放。
    本次活動(dòng)設(shè)置:(43)。
    四年級(jí):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)5、1名、三等獎(jiǎng)1名。
    五年級(jí):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
    六年級(jí):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
    徐茂林郭典劉傳華王興泉詹昌華。
    1、考慮到活動(dòng)的參與面及有效性,鼓勵(lì)學(xué)生全員參與,四至六年級(jí)各班每個(gè)學(xué)生用作業(yè)本的一頁(yè)紙抄寫指定內(nèi)容。然后選出優(yōu)秀作品優(yōu)秀作品用a4紙抄寫展示。
    2、作品要求書寫工整規(guī)范,版面整潔,具有知識(shí)性、可讀性和美觀性,能實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
    3、書寫采用教科書上的手寫印刷體,以正確書寫手寫體為主要評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。
    4、作品左、右兩邊都要求留下1厘米的空格,兩邊均劃線。
    5、字母大小寫每行寫4對(duì),單寫每行8個(gè)。要求按字母的筆順和在四線格中應(yīng)占的位置書寫。
    6、單詞或短詞組書寫每行3個(gè),詞與詞之間要求留有一定的空隙(以一個(gè)字母的寬度為宜)。
    7、句子書寫可根據(jù)句子的長(zhǎng)短,每行一至兩句。要求大小寫及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫規(guī)范。
    8、對(duì)話書寫時(shí)“:”上下對(duì)齊,“:”后要求留有空隙(以兩個(gè)字母的寬度為宜)。
    1、班主任要做好賽前總動(dòng)員,必須以認(rèn)真、積極的態(tài)度參與本次活動(dòng)。
    2、本班比賽時(shí)班主任必須到場(chǎng)組織這次比賽協(xié)助綜合組搞好這次活動(dòng)維護(hù)好本班紀(jì)律,防止不安全事故發(fā)生。
    3、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重評(píng)委,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
    4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定比賽場(chǎng)地。比賽結(jié)束后請(qǐng)監(jiān)考老師把學(xué)生作品交到教務(wù)處。
    5、請(qǐng)?jiān)u委老師2020年11月2日下午到教務(wù)處進(jìn)行評(píng)選。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇八
    英語(yǔ)原聲電影放映與賞析活動(dòng)在我校各方的支持下已經(jīng)開展了多年,深受同學(xué)們喜愛(ài)。所以本學(xué)期我們將繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng)。
    1.讓同學(xué)們?cè)谝恢艿膶W(xué)習(xí)之后得到放松,感受原聲電影帶來(lái)的視覺(jué)聽覺(jué)和情感上的震撼。
    2.為師大學(xué)子在英語(yǔ)視聽說(shuō)上提供一個(gè)好的場(chǎng)所,更好的感受英語(yǔ)的魅力,提高英語(yǔ)的聽力能力,同時(shí)也能夠更加深入的了解英美文化。
    3.為師大創(chuàng)造更濃重的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛。
    1.促進(jìn)大家在課余時(shí)間更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
    2.豐富師大校園文化生活。
    每周五晚8點(diǎn),敬文講堂。時(shí)間2個(gè)小時(shí)左右。本學(xué)期從第四周開始電影放映,第一次活動(dòng)時(shí)間定于9月24日。
    1.真情關(guān)懷影片。
    《雨人》這是一部描寫人性回歸,表現(xiàn)兄弟手足情深,溫馨感人的影片。由湯姆?克魯斯,達(dá)斯?。炕舴蚵餮?。
    《我是山姆》本片由西恩?潘主演,是一部感動(dòng)人心的家庭片。在父母遇到挫折和沮喪的時(shí)候,在面對(duì)上帝的不公的時(shí)候,要怎樣面對(duì)。愛(ài)是唯一的力量。
    2.浪漫愛(ài)情電影。
    《情歸巴黎》浪漫愛(ài)情永遠(yuǎn)的經(jīng)典之作。
    3.心理歷程電影。
    《心靈捕手》這是一部反映二十世紀(jì)末反映年輕人心理歷程的影片,由馬特?戴蒙和羅賓?威廉姆斯聯(lián)袂出演。
    4.心理靈異電影。
    《第六感》主演:海倫?喬恩斯蒙特,布魯斯?威利。
    5.剖析人性影片。
    《飛越瘋?cè)嗽骸繁酒敲绹?guó)70年代社會(huì)電影的代表作。是對(duì)壓抑人性的現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)的重重一擊。影片以其深刻的思想內(nèi)涵和出色的表現(xiàn)力一舉奪得了1975年第四十八屆奧斯卡最佳影片、最佳男女主角、最佳導(dǎo)演和最佳改編等五項(xiàng)大獎(jiǎng)。主演:杰克?尼科爾森。
    《肖申克的救贖》人的本能就是對(duì)自由永遠(yuǎn)的憧憬,而人類的精神則是對(duì)自由永遠(yuǎn)的追逐。90年代最經(jīng)典作品。主演:蒂姆?洛賓斯。
    6.有意義的卡通片。
    7.科幻電影。
    《時(shí)間機(jī)器》蓋?皮爾斯主演。時(shí)間,和人的故事。電影經(jīng)典。
    1.為了讓同學(xué)們更好的體會(huì)電影中的英語(yǔ),本學(xué)期我們將會(huì)印制英文電影腳本給觀看電影的同學(xué)。使電影的放映作用更突出。讓同學(xué)們真正能夠從觀看電影中學(xué)到東西。
    2.英語(yǔ)俱樂(lè)部演講協(xié)會(huì)的英語(yǔ)角活動(dòng)將會(huì)以放映的電影為主題,組織大家暢所欲言,用英語(yǔ)討論影片內(nèi)容和其他。
    3.進(jìn)行影評(píng)征文活動(dòng)。此活動(dòng)在全校范圍內(nèi)舉行,內(nèi)容是同學(xué)們對(duì)原聲電影放映的影片做評(píng)論,闡述自己的想法。征文評(píng)比將請(qǐng)英文系老師做評(píng)審,優(yōu)秀的作品將發(fā)表到俱樂(lè)部社刊上,并以獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。此活動(dòng)由英語(yǔ)俱樂(lè)部寫作與翻譯協(xié)會(huì)組織。
    4.舉行英文原聲電影配音大賽。此活動(dòng)意在挖掘同學(xué)們的英語(yǔ)潛能,通過(guò)模仿電影人物對(duì)白來(lái)提高口語(yǔ)能力,同時(shí)提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心。與之類似的可以舉辦電影歌曲演唱比賽。以輕松活潑的方式調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。此活動(dòng)計(jì)劃在12月份舉行。
    本學(xué)期的原聲電影放映拓展活動(dòng)從聽說(shuō)讀寫四方面來(lái)鞏固電影放映的效果,真正調(diào)動(dòng)起同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,創(chuàng)造良好的學(xué)英語(yǔ)氛圍。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇九
    【活動(dòng)時(shí)間】。
    【活動(dòng)地點(diǎn)】韶華路(具體地點(diǎn)以學(xué)校審批結(jié)果為準(zhǔn))。
    【活動(dòng)對(duì)象】全校大學(xué)生(重點(diǎn)大一新生)。
    【活動(dòng)背景】隨著電子數(shù)碼類產(chǎn)品的逐漸普及,擁有相機(jī)的大學(xué)生越來(lái)越多,大家對(duì)攝影的興趣和要求也隨之越來(lái)越高,簡(jiǎn)單的傻瓜式拍照已不能滿足當(dāng)代大學(xué)生的需求,而攝影協(xié)會(huì)的出現(xiàn)順應(yīng)了這一歷史潮流,為廣大學(xué)生提供了進(jìn)一步學(xué)習(xí)攝影技術(shù)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。每年的大一新生入學(xué)時(shí)期也是學(xué)校各大社團(tuán)換屆后的集中招新時(shí)期,也是攝影協(xié)會(huì)實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的大好機(jī)會(huì),借此機(jī)會(huì)可以擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模,鞏固社團(tuán)地位,提高社團(tuán)形象,同時(shí)可以實(shí)現(xiàn)與贊助商的互利共贏。
    【活動(dòng)目的】招收新的社團(tuán)成員,1、擴(kuò)大本社團(tuán)規(guī)模,吸收更多攝影人才。2、展示更多的社團(tuán)攝影作品,宣傳社團(tuán)新形象。激發(fā)大家更多的攝影興趣,增進(jìn)大家對(duì)攝影的了解。3、增進(jìn)與贊助商的合作與交流,實(shí)現(xiàn)互利共贏。
    【活動(dòng)具體安排】。
    (一)活動(dòng)前準(zhǔn)備工作8.26開學(xué)社員返校。8.27-9.1以外聯(lián)部為代表去各商家拉贊助,并為其做好宣傳準(zhǔn)備。同時(shí)會(huì)長(zhǎng)做好會(huì)徽設(shè)計(jì),副會(huì)長(zhǎng)做好社服定制,并部署好社聯(lián)申請(qǐng)工作。9.2召開社團(tuán)大會(huì),根據(jù)社費(fèi)制定采購(gòu)計(jì)劃。印制好傳單、條幅,沖洗好照片。9.3-9.5以事務(wù)部為代表制作好宣傳展板,借好桌椅。組織部做好新成員的登記表格。
    (二)活動(dòng)開展。
    1、活動(dòng)當(dāng)天早上6:30全體成員著新社服到指定地點(diǎn)集合,將帳篷、桌椅、條幅、展板、照片、傳單、票據(jù)、筆、登記表格等物品清點(diǎn)后帶到活動(dòng)場(chǎng)地。
    2、完成現(xiàn)場(chǎng)布置。支好帳篷,擺好桌椅,掛好條幅,放好展板,各部門標(biāo)牌、資料、用具悉數(shù)放好。照片一計(jì)劃方案完成展示(懸掛于綠枝條,夾在繩線上等方式。具體方式眾議決定。)。
    3、將成員分為三組。一組同學(xué)在攤位鎮(zhèn)守,準(zhǔn)備好為新成員做接待和登記辦理,并負(fù)責(zé)看好社團(tuán)物品;二組同學(xué)在攤位前及新生宿舍樓前分發(fā)社團(tuán)宣傳傳單、介紹社團(tuán)特色指引攤位方位;三組同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影作品的宣傳介紹,并為感興趣的同學(xué)做攝影的簡(jiǎn)單指導(dǎo),開展攝影的小體驗(yàn)活動(dòng)。
    (三)活動(dòng)善后工作。
    二、商家宣傳方案。
    1、傳單:我們可將贊助商的宣傳信息隨社團(tuán)傳單印制,或單獨(dú)印制商家宣傳傳單隨社團(tuán)傳單一起分發(fā)。(單獨(dú)印制費(fèi)用由商家提供)2、條幅:活動(dòng)期間在校園顯著處懸掛商家宣傳條幅。擴(kuò)大贊助商在校園的知名度。3、社團(tuán)聚會(huì)等集體活動(dòng)所用消費(fèi)場(chǎng)所和物品可優(yōu)先考慮所得贊助商家。
    三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    物品傳單條幅會(huì)徽社服照片其它合計(jì):元。
    一、時(shí)間:
    從20_年9月7日起,有意愿者均可報(bào)名參加。
    二、地點(diǎn):
    社團(tuán)工作辦公室,也可在各納新地點(diǎn),各社團(tuán)部長(zhǎng),副部處報(bào)名。
    三、運(yùn)動(dòng)負(fù)責(zé)人:
    社長(zhǎng),副社長(zhǎng),各部部長(zhǎng).副部長(zhǎng)。
    四、運(yùn)動(dòng)前籌辦。
    所需物品1、桌椅(數(shù)量不限)。
    2、各部納新成員的工作證。
    3、登記表,筆自帶。
    4、海報(bào).鼓吹標(biāo)語(yǔ),傳單。
    五、運(yùn)動(dòng)開展期:
    1、籌辦工作:
    社團(tuán)納新時(shí),攝影協(xié)見面向全校同學(xué)分發(fā)傳單,內(nèi)容包孕攝影協(xié)會(huì)根基情況介紹及上一學(xué)年的首要運(yùn)動(dòng)概述。在社聯(lián)團(tuán)指定鼓吹場(chǎng)合張貼海報(bào),歡迎全校喜歡攝影的同學(xué)參加協(xié)會(huì)。
    2、納新點(diǎn)安排:
    在社團(tuán)指定帳篷內(nèi),辦公桌前方張貼有關(guān)攝影協(xié)會(huì)運(yùn)動(dòng)剪影。后面懸負(fù)傷噴的協(xié)會(huì)介紹。辦公桌上擺放傳單,并有人員專門款待前來(lái)咨詢的新生,供前來(lái)的同學(xué)咨詢。
    3、具體流程:
    在會(huì)員納新光陰內(nèi)指定本協(xié)會(huì)部員在帳篷中值班,為對(duì)本協(xié)會(huì)感興趣的同學(xué)答疑,歡迎新同學(xué)的參加。有意參加本協(xié)會(huì)的同學(xué),按社聯(lián)規(guī)定交納必然會(huì)費(fèi),填寫會(huì)員表格,即可成為攝影協(xié)會(huì)會(huì)員。在納新點(diǎn)工作的同學(xué)切勿遲到早退,如有特別情況,請(qǐng)?zhí)崆鞍胩旖忧?huì)長(zhǎng),以做應(yīng)對(duì)。
    六、注意事項(xiàng):
    1、整個(gè)成員必須佩戴相干證件,穿戴整潔,有為人師表的風(fēng)范。
    2、運(yùn)動(dòng)開展期間所有納新人員必須辛苦工作,不能偷懶。在納新工作中要向新生講清社團(tuán)的相干情況,如實(shí)相告,采納自愿的原則,不能逼迫任何人參加,也不能采納欺騙的法子來(lái)吸引更多的成員。
    3.鼓吹時(shí)要注意鼓吹單的充沛利用,不能亂丟。
    4.鼓吹時(shí)態(tài)度要和善,注意言行。
    5.運(yùn)動(dòng)期間要注意衛(wèi)生。
    七、鼓吹工作:
    以鼓吹單為主,同時(shí)有橫幅和鼓吹。
    傳單發(fā)放人:各部部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)。
    傳單發(fā)放請(qǐng)求:節(jié)儉發(fā)放,充沛利用。
    在_年9月8日11、12點(diǎn)前貼出。
    宿舍、各系教學(xué)樓、餐廳各貼一份。
    八、納新工作收?qǐng)觯?BR>    1、納新成員名單交由副社匯總。
    2.各部部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)斷定好本部所需人員數(shù)量,并及時(shí)召開會(huì)員大會(huì),讓會(huì)員互相認(rèn)識(shí)、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì),同時(shí)發(fā)動(dòng)會(huì)員積極參與我們所舉辦的運(yùn)動(dòng),為今后一年的工作打好根基。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇十
    英語(yǔ)角是我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的一個(gè)特色項(xiàng)目,自從英協(xié)成立至今,我們一直堅(jiān)持并不斷發(fā)展和創(chuàng)新的這項(xiàng)活動(dòng),每周日晚上準(zhǔn)點(diǎn)開始的英語(yǔ)角為大家營(yíng)造一個(gè)溫馨融洽的英語(yǔ)交流的環(huán)境,為廣大同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的提高又打入了一針強(qiáng)心劑,不少同學(xué)都在這里從一個(gè)啞口英語(yǔ)者變得侃侃而談,這里既有和大家一樣水平的同學(xué),也有不少研究生博士生前來(lái)助陣,更有許多的外教和留學(xué)生加入我們,與他們交流不僅會(huì)提高你的口語(yǔ)水平而且會(huì)使你擁有更多的朋友,掌握更多知識(shí),得到更多學(xué)習(xí)和生活方面的經(jīng)驗(yàn),保證你會(huì)覺(jué)得it'sreallyafind!
    時(shí)間:自10月28日起每周日晚7:00至9:30。
    地點(diǎn):
    活動(dòng)人次:流動(dòng)預(yù)計(jì)可達(dá)300以上。
    活動(dòng)形式與內(nèi)容:1。每次我們會(huì)邀請(qǐng)一名外教或留學(xué)生為大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的speech。
    2。我們會(huì)準(zhǔn)備一些互動(dòng)性的小游戲或者是精彩的節(jié)目表演等,為大家增添更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
    3?;顒?dòng)開始后,我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)口語(yǔ)部的同學(xué)會(huì)在場(chǎng)地各處放置一些小黑板,上面有一些大家感興趣的簡(jiǎn)單小測(cè)驗(yàn)或者是topics。
    4。我們會(huì)邀請(qǐng)我們的英語(yǔ)老師或社會(huì)上的口語(yǔ)培訓(xùn)師教大家更地道更正確的發(fā)音,justopenyourmouth!
    5。freetalk。在這一環(huán)節(jié)中,我們的英語(yǔ)愛(ài)好者可以自由選擇自己的語(yǔ)伴,自己喜歡的話題,用英語(yǔ)暢快的交流。
    宣傳措施:
    1。我們將在宿舍樓內(nèi)張貼海報(bào)和展板,由宣傳部的同學(xué)到宿舍樓和學(xué)校主干道上散發(fā)宣傳單。
    2。通過(guò)萬(wàn)秀園的電子滾動(dòng)屏和操場(chǎng)西側(cè)的小黑板。
    3。在學(xué)子路(學(xué)校主干道)上懸掛橫幅。
    4。希望可以辛苦一下我們外語(yǔ)學(xué)院的英語(yǔ)老師,由她們?cè)谡n前或課間向同學(xué)們簡(jiǎn)單的說(shuō)一下,英語(yǔ)角可以為同學(xué)們提高英語(yǔ)口語(yǔ)提供一個(gè)便利的平臺(tái),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣,而同學(xué)們英語(yǔ)水平的提高也會(huì)相應(yīng)的促進(jìn)課堂教學(xué)。
    我們的準(zhǔn)備工作中尚未完成的部分:
    1。英語(yǔ)角的場(chǎng)地,以及與此有關(guān)的活動(dòng)的開展形式,是否需要音響,microphone等設(shè)備。
    2。活動(dòng)時(shí)需要的小黑板(themorethebetter!)。
    3。外教和留學(xué)生的邀請(qǐng)(正在進(jìn)行)。
    ps:我們每月還會(huì)舉辦一次精品型的英語(yǔ)角——英語(yǔ)沙龍,以吸引更多的英語(yǔ)愛(ài)好者,活動(dòng)地點(diǎn)將選在咖啡屋等室內(nèi)場(chǎng)所。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇十一
    新的學(xué)期,新的開始。英語(yǔ)協(xié)會(huì)熱烈歡迎級(jí)新生加入廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭。為保證英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)有新鮮的血液注入長(zhǎng)流,有足夠的高素質(zhì)后備人才為英語(yǔ)協(xié)會(huì)服務(wù),能有效的開展各項(xiàng)活動(dòng),為同學(xué)們服務(wù)并實(shí)現(xiàn)英協(xié)干部新老接替,培養(yǎng)和壯大英協(xié)干部部隊(duì),現(xiàn)英語(yǔ)協(xié)會(huì)面向全院大一新生進(jìn)行隆重的招新活動(dòng),希望大家認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好本次招新的任務(wù),為英語(yǔ)協(xié)會(huì)招賢納士,服務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員。具體策劃方案如下:
    一、活動(dòng)目的意義。
    豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)校園與社會(huì)的聯(lián)系,讓廣大學(xué)生更早走向社會(huì),同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,讓校園走向社會(huì)化。在英語(yǔ)協(xié)會(huì)即將迎來(lái)新一屆的有生力量之際,希望在為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展注入新的活動(dòng),增強(qiáng)協(xié)會(huì)發(fā)展動(dòng)力的同時(shí),通過(guò)擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模,積極爭(zhēng)取與社會(huì)的互動(dòng)來(lái)提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
    二、招新目的。
    英語(yǔ)協(xié)會(huì)欲在10月18日進(jìn)行招新,欲借此活動(dòng)達(dá)到以下效果:
    1、宣傳英協(xié)文化,讓新老同學(xué)互相認(rèn)識(shí),了解我們的社團(tuán),提高我院英語(yǔ)愛(ài)好者的學(xué)習(xí)能力。
    2、吸收一些有才華有能力的人加入我們協(xié)會(huì)為我們協(xié)會(huì)的、發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也為大家提供一個(gè)舞臺(tái),讓大家盡情的展示自己的聰明才智。
    3、招收一些對(duì)英語(yǔ)感興趣的同學(xué),愿意參加社團(tuán)活動(dòng)的英語(yǔ)愛(ài)好者,大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為提高自己的英語(yǔ)水平愿意努力刻苦專研的英語(yǔ)愛(ài)好者。
    三、招新時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象。
    1、時(shí)間:10月18日。
    2、地點(diǎn):一教后面林蔭小道。
    3、對(duì)象:廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015級(jí)新生。
    四、招新要求。
    1、承認(rèn)英語(yǔ)協(xié)會(huì)章程及相關(guān)規(guī)定,自覺(jué)遵守英語(yǔ)協(xié)會(huì)各項(xiàng)制度。
    2、工作積極主動(dòng),耐心細(xì)致,熱愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
    3、有一定自我鍛煉,自我管理能力,愿意為英語(yǔ)協(xié)會(huì)服務(wù)的大學(xué)新生。
    五、招新流程。
    1、前期宣傳。
    (1)、海報(bào)宣傳。將海報(bào)張貼于學(xué)校的告知欄內(nèi),突顯我社團(tuán)工作實(shí)力和特色,并盡一進(jìn)擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。
    (2)、給新生介紹自己的大學(xué)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到說(shuō)服其進(jìn)入我協(xié)會(huì)的目的,動(dòng)員他們積極報(bào)名,并且積極參加招新活動(dòng)。
    (3)、我協(xié)會(huì)各部門負(fù)責(zé)人在規(guī)定招新地點(diǎn)給新生發(fā)宣傳單,大家要充分發(fā)揮語(yǔ)言的魅力,為他們?cè)敿?xì)介紹我協(xié)會(huì)的歷史和舉辦的活動(dòng),以及通過(guò)參加我協(xié)會(huì)可以獲得的種.種收獲。
    (4)、我協(xié)會(huì)還將通過(guò)校園廣播站進(jìn)行宣傳。
    (5)、此外還可以充分利用報(bào)名學(xué)生宣傳作用,讓他們說(shuō)服其同學(xué)也積極報(bào)名社團(tuán)活動(dòng)。
    (6)、除以上措施外,我協(xié)會(huì)還將制定出的會(huì)員活動(dòng)計(jì)劃,使新生明白我社團(tuán)真心為會(huì)員服務(wù)的社團(tuán)。以增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)我社團(tuán)的好奇心,從而加入我社團(tuán)。
    2、招新現(xiàn)場(chǎng)。
    招新現(xiàn)場(chǎng)由各部門人員輪流值班,對(duì)前來(lái)觀看或報(bào)名的新生予以接待和講解協(xié)會(huì)的相關(guān)情況,并爭(zhēng)取吸引到我協(xié)會(huì)。
    3、面試階段。
    招新名單確定后,各部門負(fù)責(zé)人在規(guī)定地點(diǎn)等待并進(jìn)行面試。面試內(nèi)容分為自我介紹,評(píng)委提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)。4、招新活動(dòng)人員分工:
    (1)懸掛會(huì)旗以及張貼海報(bào),由宣傳部(陳玫,陸楊方負(fù)。
    責(zé)海報(bào))和外聯(lián)部(陸娟,梁妙玲負(fù)責(zé)掛會(huì)旗)負(fù)責(zé)。
    (2)布置會(huì)場(chǎng)裝飾,由文體部(吳泳慧吳小丁)和學(xué)習(xí)部(張建和,陸泳麗,韋偉奇)負(fù)責(zé)。
    (3)購(gòu)買礦泉水,由組織部(洪壯杰)負(fù)責(zé)。
    (4)購(gòu)買水筆,雙面膠,氣球,白繩,以及打印宣傳單,由秘書部(農(nóng)凱恒,劉冬慧)負(fù)責(zé)。
    六、審核確定人員名單。
    1、各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求,初步確定各部門人員名單,并報(bào)上會(huì)長(zhǎng)團(tuán)對(duì)人員名單進(jìn)行匯總。
    2、公布錄取名單以短信方式通知會(huì)員。
    七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    1、各部門人員按照事前要求統(tǒng)一安排效率質(zhì)量開展招新工作。
    2、各部門要充分挖掘有能力有才華的新生加入我協(xié)會(huì)。
    3、招新結(jié)束后,把招新人員名單資料整理上交秘書部收管。
    4、招新活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注意活動(dòng)秩序,切勿匆忙。
    5、各個(gè)部門工作人員按照已分配的任務(wù),按照要求認(rèn)真仔細(xì)的完成,不可馬虎大意,認(rèn)真作好自己分內(nèi)的事物。
    1、由于本次招新活動(dòng)是在室外進(jìn)行,若遇上下雨天氣,
    將會(huì)給整個(gè)招新工作帶來(lái)諸多困難和不便,所以在招新過(guò)程中需隨時(shí)準(zhǔn)備好雨具,特別是保護(hù)好會(huì)員的報(bào)名資料。
    2、在招新現(xiàn)場(chǎng)過(guò)程中人流量將會(huì)很大,所以必須保證同學(xué)們?cè)谟兄刃虻陌踩h(huán)境下進(jìn)行報(bào)名和相關(guān)事宜的咨詢,負(fù)責(zé)招新的人員需維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    3、不安全事件發(fā)生后,社團(tuán)要立即通知醫(yī)院,保衛(wèi)處并及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會(huì),以便快速高效的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
    4、堅(jiān)持以人為本的原則。以維護(hù)社團(tuán)成員根本利益,保護(hù)社團(tuán)成員發(fā)生和財(cái)產(chǎn)安全為基本立足點(diǎn),積極預(yù)防和限度減少各類突發(fā)不安全事故對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的影響。5、堅(jiān)持預(yù)防為主,及時(shí)控制。爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早控制,早解決,要把突發(fā)不安全事件在萌芽狀態(tài),把事情造成的損失降到最低。
    九、活動(dòng)后期工作。
    1、招新活動(dòng)結(jié)束后各部門人員清潔活動(dòng)場(chǎng)地。2、各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)。3、定出下期活動(dòng)的工作計(jì)劃。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇十二
    以春游為主題,融了解溫州歷史、感受科技魅力、領(lǐng)略自然資源、開展社會(huì)實(shí)踐等為一體,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)美好生活情懷。
    20xx年4月22日(周四)。
    博物館、科技館。
    1、參觀博物館,了解溫州歷史知識(shí),感受溫州的自然資源。
    2、參觀科技館,動(dòng)手參與,親身體會(huì)各種有趣的科技現(xiàn)象與科技知識(shí)。
    3、在科技館一樓大廳就餐,學(xué)生自帶食物,教師吃便當(dāng)。
    4、若天氣晴朗,就餐完后可以在世紀(jì)廣場(chǎng)開展班集體活動(dòng),如放風(fēng)箏、做游戲、公益活動(dòng)(撿垃圾、宣傳等)。
    1、活動(dòng)之前,班主任落實(shí)紀(jì)律、安全教育,做到參觀要求時(shí)不大聲喧嘩,不打打鬧鬧,不損壞設(shè)備儀器。
    2、參觀時(shí),可以自帶一個(gè)小本子,便于學(xué)習(xí)記錄。
    3、參觀后,用作文、照片、繪畫、調(diào)查報(bào)告等各種方式匯報(bào)春游收獲。
    1、責(zé)任到人。
    出游時(shí),以班級(jí)為單位,每班配備兩名教師跟班出游,責(zé)任到人。
    為確保學(xué)生安全,要求教師做到以下幾點(diǎn):
    (1)帶隊(duì)時(shí)要求一人在前,一人在后。
    (2)凡是上車、下車或離開一個(gè)景點(diǎn)時(shí)都要集合,清點(diǎn)人數(shù)。
    (3)如有學(xué)生要離隊(duì)必須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。
    帶隊(duì)老師必須等學(xué)生歸隊(duì)后方可帶隊(duì)離開原地。
    (4)乘車時(shí),要求學(xué)生一人一座,坐穩(wěn)位置,不可將頭、手伸出車外。
    (5)及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為或活動(dòng)。
    (6)學(xué)生一律穿校服(沒(méi)有校服的要求佩戴?;眨?,教師如發(fā)現(xiàn)有離隊(duì)的學(xué)生,應(yīng)立即帶其歸隊(duì)。
    2、緊急事故處理。
    (1)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有歸隊(duì),帶隊(duì)教師必須立即上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。
    校領(lǐng)導(dǎo)必須立即組織人員進(jìn)行尋找。
    (2)事先讓學(xué)生準(zhǔn)備通訊牌,寫上家庭住址與父母電話以及班主任、校領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)號(hào)碼,以及少量必備的零錢。
    教會(huì)學(xué)生一旦走失,可尋求他人幫助,或乘出租車回家并及時(shí)告知班主任。
    (3)衛(wèi)生導(dǎo)師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥、碘酒、創(chuàng)口貼等)。
    學(xué)生一有出險(xiǎn),衛(wèi)生老師應(yīng)給予及時(shí)處理。
    如情況嚴(yán)重必須由衛(wèi)生老師與一名校領(lǐng)導(dǎo)陪同,立即送往醫(yī)院。
    (4)學(xué)生一律不準(zhǔn)攜帶火源、小刀等危險(xiǎn)物品出游。
    如景點(diǎn)出現(xiàn)火災(zāi),由帶隊(duì)教師組織學(xué)生立即疏散。
    (5)為確保學(xué)生飲食安全,要求學(xué)生自帶食物盡量少,不光顧小攤,不購(gòu)買三無(wú)食品。
    (6)過(guò)馬路時(shí),由老師示意車輛,確保安全方可通行。
    3、其它要求:
    (1)衛(wèi)生:自帶垃圾袋,自己的任何垃圾都不可隨地丟,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
    (2)言語(yǔ)舉止文明:使用普通話與文明語(yǔ),對(duì)人有禮貌。
    不打架、不罵人。
    游戲時(shí)要謙讓,用餐時(shí)懂的自己的食物要與人分享。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇十三
    通過(guò)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠推動(dòng)文化隊(duì)伍的發(fā)展壯大,并且通過(guò)文化藝術(shù)活動(dòng)能夠凝聚眾多的文藝工作者,推動(dòng)文化隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展,豐富文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式,增強(qiáng)對(duì)具有文化特長(zhǎng)的業(yè)余群眾的吸引力,使得他們加入到文化隊(duì)伍中,同時(shí)也為其文化特長(zhǎng)的發(fā)揮提供平臺(tái)。政府以及文化館在群眾文化藝術(shù)活動(dòng)中具有重要作用,文化館在其間發(fā)揮的作用是不容忽視的,文化館開展的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量直接影響了文化館的形象,因此,通過(guò)進(jìn)行豐富的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠增強(qiáng)群眾對(duì)文化館的了解,提升其地位。
    創(chuàng)意是開展群眾文化藝術(shù)的首要要素,也是其基本前提,文化藝術(shù)活動(dòng)只有具有創(chuàng)意才具有足夠的吸引力,才能獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益。
    1、追求原創(chuàng)
    通過(guò)頭腦風(fēng)暴,所有成員的見解和想法都能夠充分的展示,而且在這種輕松的環(huán)境下,能夠促進(jìn)思維的發(fā)散,再?gòu)谋姸嗟南敕ㄖ羞x擇最具建設(shè)性的創(chuàng)意。當(dāng)前,我們處于信息技術(shù)快速更新的時(shí)代,群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的進(jìn)行也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富創(chuàng)新其活動(dòng)內(nèi)容,如果保持一成不變的內(nèi)容,則群眾會(huì)容易產(chǎn)生審美疲勞。因此適當(dāng)?shù)囊灶^腦風(fēng)暴的形式促進(jìn)文化工作者的思維延伸和擴(kuò)散,提出更多活動(dòng)創(chuàng)意。
    2、充分整合資源,并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
    文化館應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有資源的充分利用,包括文化館的舞蹈、書法等人員,以實(shí)現(xiàn)資源的高效組合,可以開設(shè)書畫音樂(lè)會(huì),眾多藝術(shù)家可以在美麗的琴聲下,優(yōu)美的笛聲中揮毫潑墨,群眾也能夠更加自然的融入其中,對(duì)作家的書畫作品進(jìn)行評(píng)說(shuō)。同時(shí),還應(yīng)該增強(qiáng)信息技術(shù)手段在文化藝術(shù)活動(dòng)中的應(yīng)用,將兩者有效的結(jié)合起來(lái),以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新,從多層面滿足群眾需要。如可通過(guò)安裝射燈,或是播放音樂(lè)來(lái)增強(qiáng)群眾對(duì)文化活動(dòng)內(nèi)容的感受,同時(shí)可通過(guò)微博、微信等形式實(shí)現(xiàn)文化活動(dòng)的即時(shí)推送,將其通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展示在更多的群眾面前,場(chǎng)外群眾可以通過(guò)投票或是網(wǎng)絡(luò)評(píng)比的方式參與其中。
    3、積極借鑒,加快發(fā)展
    應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)習(xí),以拓寬文化工作者的策劃思路,在日常應(yīng)該注意相關(guān)信息的收集和整理,對(duì)其中可借鑒的部分進(jìn)行歸納,并且經(jīng)過(guò)不斷的創(chuàng)新演化成為自己的獨(dú)有特色。
    策劃群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的過(guò)程就是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)研究的階段,通過(guò)活動(dòng)策劃能夠增強(qiáng)文化活動(dòng)的科學(xué)性,推動(dòng)活動(dòng)更加有效的進(jìn)行。
    1、從群眾需要中出發(fā)
    服務(wù)群眾是開展群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的最終目的,這就要求在進(jìn)行活動(dòng)策劃時(shí),需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求,對(duì)于群眾的文化興趣、文化需求應(yīng)該有充分的了解。文化工作者應(yīng)該在活動(dòng)開展之前,以走訪或是問(wèn)卷調(diào)查等形式增強(qiáng)對(duì)群眾文化喜好的了解,同時(shí)結(jié)合政府相關(guān)部門的要求,確定其活動(dòng)目的、基本形式以及其主要內(nèi)容等。如果活動(dòng)沒(méi)有結(jié)合結(jié)合群眾需求而展開,則得到的效果是難以與群眾需求相符的,也是難以被群主所認(rèn)可的。
    2、了解自身的實(shí)際狀況
    群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的展開不僅需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求,同時(shí)還應(yīng)該與其自身情況相符合。對(duì)于自身可利用的資源有清楚的認(rèn)識(shí),主要是可調(diào)用的活動(dòng)人員,以及可投入的活動(dòng)道具,此外對(duì)于活動(dòng)可調(diào)用的資金情況以及分配狀況也應(yīng)該能夠清楚的了解,并且對(duì)于這些內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的列舉分析,以全面了解其實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上開展的活動(dòng)才能與其規(guī)模相對(duì)應(yīng)。
    3、明確藝術(shù)活動(dòng)中的定位
    并不是說(shuō)包含的元素越多,群眾文化藝術(shù)活動(dòng)就越豐富,要求對(duì)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠形成準(zhǔn)確的定位,在此前提下,才能保證其活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式的科學(xué)性。如果活動(dòng)場(chǎng)地較為開闊,則可以選擇進(jìn)行較為活躍、接地氣的活動(dòng)內(nèi)容。
    4、實(shí)行精密策劃
    需要保證活動(dòng)策劃過(guò)程的細(xì)致性,以為群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的順利開展提供保障。這就要求策劃人員需要對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式以及可能發(fā)生的意外情況進(jìn)行充分的考慮。如計(jì)劃在室外進(jìn)行,則需要考慮到出現(xiàn)了不利天氣或是群眾人數(shù)超過(guò)預(yù)期時(shí),應(yīng)該如何處理,應(yīng)該提前制定好應(yīng)對(duì)措施,以避免活動(dòng)發(fā)生混亂,同時(shí)要求工作人員能夠以沉著冷靜的態(tài)度應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
    通過(guò)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠促進(jìn)文化活力的不斷提升,這也是我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義文化建設(shè)的重要組成部分。文化工作者應(yīng)該不斷提高其活動(dòng)策劃能力、創(chuàng)意能力,推動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容與形式的不斷豐富。
    [1]文化藝術(shù)活動(dòng)掠影[j].鄂爾多斯文化.20xx(03)
    [2]余明慧.淺談群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的創(chuàng)意與策劃[j].東方企業(yè)文化.20xx(08)
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇十四
    為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來(lái)。
    讀書———讓夢(mèng)想插上翅膀。
    20__年5月,進(jìn)行調(diào)研,做各種準(zhǔn)備工作。
    20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動(dòng)。
    讀書節(jié)由__市教育學(xué)會(huì)高中專業(yè)管理委員會(huì)主辦,__市七寶中學(xué)承辦。
    七寶中學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。組委會(huì)辦公室設(shè)在七寶中學(xué)校長(zhǎng)辦公室。
    1、參與性。本次讀書節(jié)活動(dòng)要求做到全員參與,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生,進(jìn)而激發(fā)和帶動(dòng)學(xué)生投身活動(dòng)。
    2、活動(dòng)性。把閱讀與活動(dòng)相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,提高讀書效果。
    3、指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選書、學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)交流讀書收獲等。
    各學(xué)校力求做到:
    1。校園宣傳:學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書或科技知識(shí)介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。
    2。班級(jí)宣傳:第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等)。
    3。網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長(zhǎng)宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。
    全市各高級(jí)中學(xué)的教師和全日制的在校高中學(xué)生。
    1、各校自行活動(dòng)內(nèi)容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動(dòng),各校參照此類活動(dòng)進(jìn)行。
    主題活動(dòng)。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇十五
    一、活動(dòng)目的:
    1、了解教師節(jié)的由來(lái)和意義。
    2、通過(guò)學(xué)生的行為實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)對(duì)教師的尊敬和熱愛(ài)。
    3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來(lái),了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
    2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》的歌曲。
    三、活動(dòng)安排
    系列活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)一句話。
    根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊(duì)課讓入學(xué)新生說(shuō)好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語(yǔ)。
    參與對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生
    責(zé) 任 人:
    活動(dòng)時(shí)間:9月6日—9月10日
    系列活動(dòng)二:學(xué)唱一首歌。
    在教師節(jié)到來(lái)之際,音樂(lè)老師教會(huì)學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
    參與對(duì)象:2—4年級(jí)
    責(zé) 任 人:馮
    匯報(bào)時(shí)間:9月12日大課間升旗儀式。
    系列活動(dòng)三:學(xué)寫一首詩(shī)。
    自制賀卡,自寫贊美老師的小詩(shī)參與學(xué)?!靶≡?shī)獻(xiàn)恩師”活動(dòng)評(píng)選。
    參與對(duì)象:5—6年級(jí)
    責(zé) 任 人:
    活動(dòng)時(shí)間:9月7日—9月16日
    四、其他事項(xiàng):
    1、攝影負(fù)責(zé):沈 清、王天勝
    2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作
    3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動(dòng)評(píng)選公告牌
    4、活動(dòng)總策劃:
    5、活動(dòng)發(fā)布:
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇十六
    通過(guò)開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    (2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (3)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
    (4)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的xxx些“才藝”。
    3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    4、做好主持工作準(zhǔn)備。
    5、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    主持詞。
    師幼合作:六一兒童節(jié)主持詞。
    開幕詞。
    師:尊敬的各位來(lái)賓、各位老師,
    幼:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,
    合:你們好!
    師:當(dāng)火紅的朝陽(yáng)躍上地平線,
    幼:我們又迎來(lái)了新的一天。
    師:這是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)難忘的日子,
    幼:這是一個(gè)值得期待的日子,也是一個(gè)幸福的日子。
    師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,
    合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    師:“六一”的陽(yáng)光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,
    幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。
    師:你們是祖國(guó)的花朵,沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光;
    幼:我們是民族的未來(lái),肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。
    合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個(gè)特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:
    合:謝謝您,親愛(ài)的老師!謝謝您,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(敬禮)
    師:伴著感謝與愛(ài)意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
    (節(jié)目表演過(guò)程略去)。
    結(jié)束語(yǔ)。
    師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
    幼:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    師:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的家人。
    幼:親愛(ài)的朋友,親愛(ài)的伙伴,
    師:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
    幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!
    合:xx幼兒園慶“六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束,再見!
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇十七
    主題:
    浪漫情人節(jié),玫瑰溫馨送。
    凡于20xx年8月25日光臨_商場(chǎng)任一店的情侶,牽手從入口走進(jìn)賣場(chǎng),男士都可以得到一朵嬌艷的玫瑰花,送給心愛(ài)的女士。限送300份。
    氣氛布置。
    (1)入口處。
    在入口處用粉紅色汽球扎成一個(gè)“心”形門,有一男一女“兩愛(ài)情天使”在“心”形門處派發(fā)玫瑰花給從此門中進(jìn)入賣場(chǎng)的牽手情侶。
    (2)商品展示區(qū)——愛(ài)情走廊。
    開辟一個(gè)專區(qū)用于擺設(shè)情人節(jié)的禮品,如首飾、香水、絲巾、巧克力、皮具、化妝品等,策劃部制作一些“七夕節(jié)快樂(lè)”等字樣形象噴畫由門店布置在展示區(qū)的上空或周邊。
    (1)在入口處派發(fā)的男士須著黑西裝、黑皮鞋、打領(lǐng)帶,胸帶“愛(ài)情天使”標(biāo)志,英俊瀟灑;女士要求穿婚紗,化淡妝,美麗動(dòng)人。
    (2)走過(guò)心形門的情侶要求其牽手才發(fā)玫瑰花,派發(fā)玫瑰花之“愛(ài)情天使”可靈活要求其接吻等,以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    (3)玫瑰花要用精美禮籃盛裝,由女士提著,男士取出派發(fā)。
    (4)根據(jù)各店玫瑰花分配數(shù)量與實(shí)際客流量,選擇相應(yīng)時(shí)段派發(fā),保證全天都有派發(fā)而又不致最后未派發(fā)完畢。
    (5)“愛(ài)情天使”對(duì)所有走過(guò)“心”形門的情侶說(shuō)一聲:
    七夕節(jié)快樂(lè)!
    部門配合。
    1、策劃部。
    (1)玫瑰花的采購(gòu)與配送。
    采購(gòu)部在8月11日前采購(gòu)好玫瑰花,在8月17日安排專車派發(fā)至各店。
    (2)廣告制作。
    由企劃部負(fù)責(zé)制作(包括戶外立牌噴畫、賣場(chǎng)宣傳噴畫、愛(ài)情天使標(biāo)志)在8月18日前送至各店。
    (3)婚紗租賃。
    由企劃部租一套婚紗,在8月17日與玫瑰花一同送至各店。
    (4)dm單制作。
    企劃部在8月20日前制作完畢并發(fā)至各店。
    2、營(yíng)運(yùn)部。
    (1)入口處“心”形門及氣氛布置,在8月17日前完成。
    (2)“愛(ài)情走廊”堆頭展示區(qū)商品展示布置,在8月17日前擺出,并完成氣氛布置。
    (3)“愛(ài)情天使”男士西裝自備,盛花禮籃由分店提供。
    (4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的營(yíng)造。
    (5)所有宣傳物品將在8月18前到達(dá)門店,請(qǐng)門店做好保管工作。
    3、采購(gòu)部。
    按年度規(guī)劃表進(jìn)行dm單制作的配合。
    1、門口條幅。
    內(nèi)容:
    浪漫七夕節(jié),玫瑰溫馨送。
    2、戶外立牌噴畫(2塊)。
    (1)內(nèi)容:
    活動(dòng)介紹,活動(dòng)dm頁(yè)面。
    (2)內(nèi)容:
    愛(ài)情大看板。
    主題:
    說(shuō)吧,說(shuō)你愛(ài)我吧。
    說(shuō)明:
    制作精美的愛(ài)情大看板噴畫一幅,上面預(yù)設(shè)了很多浪漫的真情告白,觀看的人們可以用短信的形式發(fā)送給自己的心上人。
    3、入口、通道噴畫。
    內(nèi)容:
    七夕節(jié)形象噴畫。
    4、賣場(chǎng)廣播宣傳(附廣播詞)供參考。
    各位幸福的戀人:
    你們好。
    又到了一年最溫馨、最浪漫的`情人佳節(jié),讓我們高唱著“月亮代表我的心”將愛(ài)情進(jìn)行到底。你最喜歡和她牽手相依看藍(lán)天、白云和斜陽(yáng);喜歡親吻她散著花香的秀發(fā);喜歡和她在一起的每一秒;更喜歡她多情的明眸,只要一個(gè)眼神你們就能讀懂彼此永恒不變的約定:
    你們相約在蝶舞花開的時(shí)節(jié),用情人草編織成的指環(huán)鎖定你們今生的情緣!讓每一朵玫瑰花訴說(shuō)著你們愛(ài)的承諾!幸福的戀人們,趕快來(lái)參加我們的活動(dòng)吧,只要你們牽手走過(guò)本商場(chǎng)的愛(ài)情之門,都可以獲得愛(ài)情天使贈(zèng)送的天使玫瑰一朵,它會(huì)給你帶來(lái)一生的愛(ài)情,一世的愛(ài)人。
    衷心祝愿天下有情人終成眷屬。
    費(fèi)用預(yù)算。
    1、dm制作費(fèi)2000元。
    2、廣告制品制作費(fèi)500元。
    3、玫瑰花采購(gòu)費(fèi)800元。
    總費(fèi)用:
    約3300。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇十八
    創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的總體戰(zhàn)略部署下,大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力既是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求,也是提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的重要途徑。大學(xué)生對(duì)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累和掌握非??旖荩巡粷M足于現(xiàn)成的結(jié)論,具有強(qiáng)烈的好奇心并對(duì)事物的因果關(guān)系的規(guī)律性探索越來(lái)越感興趣,獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷的能力開始逐步地發(fā)展。但由于國(guó)家教育體制和大學(xué)生自身的原因,我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)并保護(hù)好奇心,養(yǎng)成創(chuàng)新意識(shí)。另一方面,在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計(jì)劃性和靈活性等方面,我國(guó)大學(xué)生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前,不愿意或者不敢于標(biāo)新立異,提出新觀點(diǎn)、新方法,為解決新問(wèn)題和創(chuàng)造新事物而努力。針對(duì)這種情況,我們本次活動(dòng)的目的在于開發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,加強(qiáng)大學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新能力。
    此外,我們作為一個(gè)環(huán)保學(xué)子,我們有義務(wù)為我們的環(huán)保事業(yè)做出我的一份力量,本次活動(dòng)才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進(jìn)行創(chuàng)作,這也就是在醒人們的環(huán)保意識(shí)。提倡節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)。這些背景也都成為了我們開展這次活動(dòng)的.外部推動(dòng)力.
    1.激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力與動(dòng)手實(shí)踐能力。2.提倡環(huán)保與節(jié)約的新理念。
    3.通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)在校大學(xué)生各方面的能力。
    :初賽第十五周,決賽十六周。
    全校學(xué)生。
    共青團(tuán)長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
    長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委素質(zhì)拓展實(shí)踐部,各系素質(zhì)拓展實(shí)踐部。
    院團(tuán)委宣傳部院團(tuán)委外聯(lián)部。
    本次活動(dòng)由長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委素質(zhì)拓展實(shí)踐部承辦,活動(dòng)主要內(nèi)容是通過(guò)各系素質(zhì)拓展實(shí)踐部在本系部進(jìn)行宣傳與動(dòng)員,活動(dòng)主要針對(duì)大一新生開展的一次開發(fā)創(chuàng)造性思維以及加強(qiáng)動(dòng)手能力的活動(dòng)。
    同學(xué)們通過(guò)開發(fā)自己思維,自己動(dòng)手利用身邊一切可以利用的資源進(jìn)行一些小創(chuàng)作,作品分為三類,一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經(jīng)系部進(jìn)行初選送交院部進(jìn)行復(fù)選綜合老師意見選出十五件作品,在學(xué)校食堂門口對(duì)作品進(jìn)行公開展出,由大眾進(jìn)行評(píng)選最后評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳實(shí)用獎(jiǎng),最佳藝術(shù)獎(jiǎng),各一件,優(yōu)秀獎(jiǎng)六件。
    1.本次活動(dòng)是由共青團(tuán)長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)主辦,院團(tuán)委素質(zhì)拓展實(shí)踐部承辦以及院團(tuán)委多部門協(xié)辦的一次以激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力的比賽。
    2.由于本次活動(dòng)的開展以系部為單位進(jìn)行,宣傳到位,能在學(xué)生群體當(dāng)中產(chǎn)生比較好的影響。
    1.同學(xué)們對(duì)于事物的好奇心以及參與學(xué)生活動(dòng)的激情是活動(dòng)得以開展的前。
    提條件。
    2.學(xué)校各部門對(duì)于本次活動(dòng)的鼎力支持是本次活動(dòng)得以開展的源泉。
    前期準(zhǔn)備。
    2.前期宣傳(包括海報(bào)宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳)。
    1.要求各系宣傳到位,第十五周在系部進(jìn)行作品創(chuàng)作與初選。第十六周周一系部。
    將作品統(tǒng)一送交團(tuán)學(xué)樓210參加復(fù)選,過(guò)時(shí)不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽,每個(gè)系送交作品件數(shù)原則上不少于本系大一班級(jí)數(shù)三分之一。
    2.第十六周經(jīng)過(guò)院部老師與同學(xué)的評(píng)選選出十二件作品進(jìn)行展出與公眾評(píng)選。最后評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳實(shí)用獎(jiǎng),最佳藝術(shù)獎(jiǎng),各一件,優(yōu)秀獎(jiǎng)六件,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)工作負(fù)責(zé)的系部評(píng)出最佳組織獎(jiǎng)以及考慮加系部量化考核分?jǐn)?shù)。要求:作品是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)自行設(shè)計(jì),嚴(yán)禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)說(shuō)明。
    獎(jiǎng)品:最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一件,榮譽(yù)證書一個(gè),獎(jiǎng)金80元。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇十九
    1、為了豐富校園文化營(yíng)造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用技能,為同學(xué)們提供一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)知識(shí)的能力,并進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性,提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng),為今后工作積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。和咸陽(yáng)師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)決定在學(xué)校舉行專業(yè)知識(shí)比賽。
    專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽(關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí))彰顯魅力,綻放風(fēng)采。
    三月份下旬待定。
    學(xué)馨苑三樓。
    咸陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生。
    待定。
    1、前期宣傳。
    委托宣傳部設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)在校園進(jìn)行宣傳,在校園貼吧。
    進(jìn)行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召集在一起具體討論活動(dòng)事宜,并給14個(gè)院系提供策劃書。
    2、在校園內(nèi)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名,并細(xì)心解釋活動(dòng)流程,避免新生錯(cuò)誤理解活動(dòng)主旨的現(xiàn)象。
    3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準(zhǔn)備相應(yīng)試題。
    八、注意事項(xiàng)。
    1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻,同時(shí)注意保密性;。
    2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行;。
    3、在活動(dòng)開始前要布置活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場(chǎng)地整理干凈后離開;。
    4、活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統(tǒng)。
    九、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、競(jìng)賽形式:主要是以知識(shí)競(jìng)答為主,拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí))。
    2、評(píng)分細(xì)則:合分員現(xiàn)場(chǎng)合分,主持人當(dāng)場(chǎng)公布競(jìng)賽結(jié)果,滿分為100分。
    3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇二十
    金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來(lái),新鮮血液的注入,為有愛(ài)的文理學(xué)院增添了幾分生氣,為了讓20xx級(jí)新生感受到我院的熱情,體會(huì)到屬于當(dāng)代大學(xué)生的那份青春魅力,我院準(zhǔn)備開展“校園星動(dòng)力”創(chuàng)意t臺(tái)秀表演大賽,希望同學(xué)們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。
    在20xx級(jí)新生到校之際,讓他們感受到建筑學(xué)院的特色,感受到建筑學(xué)院的激情,感受到文理學(xué)院的風(fēng)采,也促進(jìn)新生工作全面、順利開展;與此同時(shí)讓同學(xué)們都參與其中,展現(xiàn)最真實(shí)最自信的自我。
    “校園星動(dòng)力”創(chuàng)意t臺(tái)秀。
    10月18日--10月20日。
    星空廣場(chǎng)(初賽)星空劇場(chǎng)(決賽)。
    決賽時(shí)間:10月20日。
    成都文理學(xué)院全體學(xué)生。
    成都文理學(xué)院建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
    (一)報(bào)名宣傳。
    面向全校學(xué)生進(jìn)行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。(20xx年10月13日)。
    (二)初賽。
    “迷彩t臺(tái)”才藝表演秀。
    比賽規(guī)則:選手準(zhǔn)備一套軍訓(xùn)服,自由設(shè)計(jì)服裝,并準(zhǔn)備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計(jì)理念和二分鐘t臺(tái)秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序。
    初賽評(píng)分細(xì)則:(100分制)附件一。
    1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(50)。
    2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(50)。
    時(shí)間:20xx年10月下旬。
    地點(diǎn):星空廣場(chǎng)。
    參與老師:鄧鵬、賀元燁、金秀美等。
    (三)決賽。
    主題:“showtime”
    板塊設(shè)計(jì):“職場(chǎng)秀”“生活秀”“diy秀”
    初賽晉級(jí)的小組以抽簽決定設(shè)計(jì)板塊,自由設(shè)計(jì)服裝,并準(zhǔn)備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計(jì)理念和二分鐘t臺(tái)秀或才藝表演)。
    決賽評(píng)分細(xì)則:(100分制)附件二。
    比賽力求公平,公正,采取去掉一個(gè)最高分和最低分的賽制取剩下分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,出現(xiàn)并列情況時(shí)由評(píng)審重新投票選出該名次。
    1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(20)。
    2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(20)。
    3.服裝及展示過(guò)程賦有創(chuàng)造性,另觀眾耳目一新;(20)。
    4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)。
    5.t臺(tái)展示、舉止大方,整體舞臺(tái)效果感染力強(qiáng);(20)。
    時(shí)間:20xx年10月下旬。
    地點(diǎn):星空劇場(chǎng)。
    參與老師:鄧鵬、賀元燁、金秀美等。
    決賽賽程安排:
    1、主持人簡(jiǎn)要介紹本次大賽的概況及評(píng)委等;
    2、主持人介紹參賽小組以及設(shè)計(jì)板塊;
    3、主持人宣布比賽開始;
    4、評(píng)委點(diǎn)評(píng);
    5、頒獎(jiǎng);
    6、建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人著制服出場(chǎng)和選手一起走秀謝幕;
    7、嘉賓及評(píng)委退場(chǎng)。
    活動(dòng)要求:
    3、配套展示用的背景音樂(lè),道具及服裝創(chuàng)意解說(shuō)稿需自行準(zhǔn)備,上交時(shí)間另行通知;
    4、每組展示服裝時(shí)間不超過(guò)五分鐘;
    5、初選時(shí),需展示服裝設(shè)計(jì)雛形稿并對(duì)服裝設(shè)計(jì)主題創(chuàng)意進(jìn)行講解;
    6、我們熱忱歡迎具有創(chuàng)新的作品登上我們的舞臺(tái),但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請(qǐng)諒解。
    (四)賽前培訓(xùn):
    由專業(yè)老師或分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要干部培訓(xùn)。
    (五)比賽獎(jiǎng)項(xiàng):
    冠軍(1名)亞軍(2名)季軍(3名)最佳形象獎(jiǎng)(1名)最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)(1名)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(2名)。
    (六)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
    物品單價(jià)(元)數(shù)量總價(jià)(元)。
    氣球15元230元。
    礦泉水1.5元3045元。
    彩帶4元14元。
    證書5元1050元。
    獎(jiǎng)品30元10300元。
    合計(jì)經(jīng)費(fèi)429元。
    (一)前期工作安排:
    1.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室對(duì)此次“校園星動(dòng)力”t臺(tái)秀大賽工作進(jìn)行全面安排。
    2.初定10月15日召開工作會(huì)議,具體地點(diǎn)待定。會(huì)議將對(duì)“校園星動(dòng)力”t臺(tái)秀大賽工作重點(diǎn)、相關(guān)注意事項(xiàng)進(jìn)行布置。
    (二)前期準(zhǔn)備工作。
    1.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體工作人員根據(jù)自己的職責(zé)做好前期準(zhǔn)備工作。
    2.準(zhǔn)備宣傳海報(bào)、引導(dǎo)牌、評(píng)委信息海報(bào)、參賽人員登記表、桌椅等相關(guān)比賽用品。
    3.新生宿舍干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳報(bào)名工作。
    (三)1:具體工作安排。
    b.組織部、文明督導(dǎo)隊(duì):組織每日的工作;比賽現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律組織。
    d.事務(wù)部、自管委:負(fù)責(zé)桌椅等相關(guān)用品的準(zhǔn)備、借去歸還、比賽場(chǎng)地的清潔工作;
    (四)后期工作:
    1.各部門、各人員進(jìn)行工作總結(jié)。
    2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。
    3.各部門按工作安排要求按時(shí)完成相關(guān)工作,辦公室將對(duì)各部門完成情況進(jìn)行考核。
    4.活動(dòng)照片,辦公室負(fù)責(zé)收集、保存。(電子檔和文本檔)。
    5.對(duì)參加活動(dòng)并表現(xiàn)良好的同學(xué)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。
    (五)注意事項(xiàng):
    1.所有人員在工作過(guò)程中均需注意個(gè)人形象,為文建航學(xué)院作出良好的形象展示。
    2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場(chǎng),主要負(fù)責(zé)人、有工作的人員需提前50分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備,以確保各項(xiàng)工作按時(shí)開展。
    3.在緊急情況下,靈活調(diào)動(dòng)工作人員。
    4.保持好接待點(diǎn)的衛(wèi)生,及時(shí)打掃。
    通過(guò)此次活動(dòng),讓20xx級(jí)學(xué)生找到自己院系的歸屬感,培養(yǎng)自身責(zé)任感與榮譽(yù)感,增添學(xué)生干部的工作、服務(wù)意識(shí),讓20xx級(jí)新生感受到建筑學(xué)院的熱情,展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采。
    1.若出現(xiàn)人員安排問(wèn)題,則調(diào)動(dòng)應(yīng)急組同學(xué)進(jìn)行相關(guān)工作,確保迎新工作的順利進(jìn)行。
    2.若出現(xiàn)相關(guān)安全問(wèn)題,及時(shí)處理、解決。
    3.若參賽人員方面出現(xiàn)問(wèn)題,迅速做出相關(guān)的解決方案。
    4.其他緊急情況出現(xiàn),靈機(jī)應(yīng)變;重大問(wèn)題,與相關(guān)老師協(xié)商解決。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇二十一
    現(xiàn)今很多大學(xué)生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個(gè)很好的平臺(tái)。我們的活動(dòng)就是給這樣的同學(xué)一個(gè)展示自己的平臺(tái),盡情釋放你的`才能,把他們最想表達(dá)的,感覺(jué)最有創(chuàng)意最美好的東西通過(guò)自己手上的筆展現(xiàn)出來(lái),給自己的青春新顏上色。本次活動(dòng)也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個(gè)好的開端。也是宣傳自律會(huì)的好的機(jī)會(huì)。
    繪畫是一種聲音,表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊(duì)這間的凝集力,讓整個(gè)校園更加的和諧,并激發(fā)學(xué)生的個(gè)性以及創(chuàng)造能力。
    校園魅力無(wú)限,個(gè)性自我展現(xiàn)
    主辦單位:華僑大學(xué)社區(qū)中心
    承辦單位:華僑大學(xué)校自律會(huì)
    活動(dòng)時(shí)間:xx年x月x號(hào)到x月x
    活動(dòng)地點(diǎn):華僑大學(xué)
    參賽對(duì)象:全校學(xué)生
    報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
    (時(shí)間初步設(shè)定x月x日開始)
    1、 攤點(diǎn)宣傳:
    a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
    b.可以考慮現(xiàn)場(chǎng)放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。
    c.在攤位展示宣傳海報(bào)(風(fēng)采照片展示)。
    2、在4號(hào)籃球場(chǎng)拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報(bào)。
    3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
    4、路標(biāo),樹標(biāo),logo:在通往賽場(chǎng)的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。
    5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。
    6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動(dòng)立項(xiàng)表中將提及此次活動(dòng)。
    7、通過(guò)校廣播臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    8.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時(shí)候在那邊把t恤掛起來(lái)涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)
    9.工作人員利用自身在班級(jí)優(yōu)勢(shì),在班級(jí)宣傳 (可選在和其他班級(jí)上課的時(shí)間段)
    初賽階段
    x月x號(hào)至x號(hào),在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報(bào)名表。比賽分為兩個(gè)賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設(shè)計(jì)組,由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品,且兩賽區(qū)分開評(píng)選。
    注意:在擺攤點(diǎn)根據(jù)報(bào)名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個(gè)團(tuán)隊(duì)交作品后,將押金歸還各個(gè)團(tuán)隊(duì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的作品方才有效,否者是為棄權(quán)。
    評(píng)選:全體自律會(huì),一人一票,選出得票數(shù)前30的作
    品(按實(shí)際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。
    復(fù)賽階段
    在金川一樓會(huì)展廳,將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(lái)(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來(lái) 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評(píng)委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
    評(píng)選:1、大眾評(píng)審:晉級(jí)決賽張貼出來(lái)的作品旁設(shè)有投票箱,
    由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
    2、專業(yè)評(píng)審:邀請(qǐng)美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)作品進(jìn)行評(píng)
    價(jià)打分其占總分70%。
    3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(gè)(手繪組)、3個(gè)(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對(duì)團(tuán)隊(duì)將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會(huì)活動(dòng)上走臺(tái)秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進(jìn)行一場(chǎng)走秀活動(dòng)。并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇二十二
    本次活動(dòng)以“感恩xx中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨,弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中,愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
    20xx年11月xx日。
    感恩樹前。
    全體師生員工。
    第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)。
    (一)活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年11月xx日—11月xx日。
    (二)活動(dòng)形式:
    征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月xx日展出于一教大廳。
    第二部分:片片真情銘記感恩。
    (一)活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年11月xx日。
    (二)活動(dòng)形式:
    1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。
    2、將“感恩長(zhǎng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
    第三部分:感恩主題電影展播。
    (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx4日。
    (二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。
    第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情。
    (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日。
    (二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前。
    (三)活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
    2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
    英語(yǔ)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書篇二十三
    校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口,是豐富校園文化生活、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍,學(xué)校研究特成立校園廣播站。
    組長(zhǎng):姜化軍
    副組長(zhǎng):孫善根、苗西同
    成員:孫春艷
    站長(zhǎng):孟祥偉
    副站長(zhǎng):李莎莎
    成員:焦玉梅、李梅、蘇然、學(xué)生代表
    廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目:新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識(shí)百寶箱、校園七彩樹、歡樂(lè)跳跳豆、心育之聲、健康快車和點(diǎn)歌臺(tái)、學(xué)法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,以新聞報(bào)道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事。
    2、名著導(dǎo)讀——定期定時(shí)通過(guò)校園廣播站朗讀古今中外名著,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動(dòng)學(xué)生愛(ài)上閱讀,提高語(yǔ)言審美能力。
    3、知識(shí)百寶箱——介紹各方面的知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開闊學(xué)生的視野。
    4、校園七彩樹——播放學(xué)生習(xí)作,引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實(shí)感,愛(ài)上文學(xué)寫作。
    5、歡樂(lè)跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事,調(diào)味校園生活,給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動(dòng)性。
    6、心育之聲——開展心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助同學(xué)們獲取心理健康知識(shí),養(yǎng)成樂(lè)觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
    7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及安全知識(shí),教育同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
    8、點(diǎn)歌臺(tái)——學(xué)生可以來(lái)信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一支歌,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑?。
    9、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會(huì),增進(jìn)交流,共同提高。
    10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級(jí)的語(yǔ)文教材內(nèi)容或散文詩(shī)、詩(shī)歌等。
    每天上午大課間播音20分鐘,時(shí)間為10:00----10:20
    1、所交稿件一律用a4紙,字跡工整,內(nèi)容健康、積極向上。
    2、對(duì)上交的資料進(jìn)行審閱校對(duì)和整理存檔工作。
    3、廣播員要熟悉稿件,使用普通話。
    4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備,提前5分鐘進(jìn)入播音室,播音完畢將系統(tǒng)還原。
    5、站長(zhǎng)負(fù)責(zé)廣播站的整個(gè)運(yùn)行,組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。
    6、廣播站成員定期召開會(huì)議,做好總結(jié)、反思、研討工作。
    7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo)、幫助工作。
    2、每月評(píng)出優(yōu)秀稿件,在校園廣播中予以公布。
    3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級(jí)考核中予以加分。