閱讀是一種寓教于樂的好方法，可以豐富我們的知識(shí)和思維。通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？偨Y(jié)范文可以給我們提供一些建議和思考的方向。
氣死個(gè)老師的日記篇一
我家住在深山中，每次要出去買東西，都相當(dāng)麻煩，開保時(shí)捷要5小時(shí)，開奔馳也要4小時(shí);雖然家里有直升機(jī)，但是開到那邊很難找到停機(jī)位，相當(dāng)?shù)牟环奖?我偶爾也會(huì)出去逛街，爸媽怕我被綁架，隨身有20多個(gè)保鑣保護(hù)著，大家看到我都嚇跑了，所以我從小就開始被排斥……。
因?yàn)榧依锸窃谏钌剑看蔚搅硕於挤浅＠?，爸爸也說(shuō)，出去買東西很麻煩，所以冬天沒有暖爐…沒有棉被…每天只能陪著爸媽燒錢取暖…而睡覺的時(shí)候，也只能蓋。
爸爸又另外叫人加蓋了20間600坪里面有著250坪小廁所的破房間，說(shuō)：以后如果尿濕了，直接換房間，如果房間不夠或是太小的話，再告訴爸爸，爸爸再叫來(lái)多蓋幾間，我們的生活很辛苦，你要忍著點(diǎn)!!現(xiàn)在想起來(lái)，爸爸真是個(gè)善良的人!!
還記得有一次，家里遭小偷，因?yàn)樗胏4炸壞了我爸的保險(xiǎn)箱，使得里面的金幣不斷的往外滾出來(lái)，結(jié)果竟把那個(gè)小偷壓死了……。我覺得那個(gè)小偷好可憐……金幣壓死人是很痛的!!他不像之前那個(gè)被鈔票悶死的小偷一樣幸運(yùn)。
媽媽也常常告訴我，我們家生活非常困苦~要我學(xué)著吃苦~所以我從小養(yǎng)成了刻苦耐勞精神，我將來(lái)的志愿，是要找200只會(huì)吃錢的怪物，好把家里的錢都吃光，為那些可憐的小偷報(bào)仇!!
氣死個(gè)老師的日記篇二
自習(xí)課，老師要去開會(huì)議。于是，她發(fā)了一張?jiān)嚲?，讓大家自?xí)課上完成。
拿到試卷的體委楊磊豪嘀咕道：“人之初，性本善，不寫作業(yè)是好漢，老師打你怎么辦，下樓去找奧特曼！”老師瞪著眼睛問(wèn)他：“你剛才在說(shuō)什么呢？”楊磊豪眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，反應(yīng)很敏捷：“人之初，性本善，熱愛學(xué)習(xí)是好漢，……”這時(shí)，老師手機(jī)響了，她看了一眼，什么也沒來(lái)得及說(shuō)，就急匆匆地走了。老師前腳剛走，后腳教室里出現(xiàn)了爆笑聲。
山中無(wú)老虎，猴子稱大王。就這樣，班上掀起了一場(chǎng)“作詩(shī)風(fēng)”。自稱“詩(shī)圣”的陸天杰翹著二郎腿，笑著說(shuō)：“日照香爐生紫煙，李白來(lái)到烤鴨店，口水直流三千尺，摸摸口袋沒有錢?！?BR> “詩(shī)仙”李大帥聽后，心里很不是滋味，他生氣地說(shuō)：“哼，敢侮辱我的前輩，虧你和我還是同一組合。我告訴你，杜甫作的詩(shī)是‘詩(shī)史’，你寫的詩(shī)就是‘詩(shī)屎’”“詩(shī)圣”不服氣，就和“詩(shī)仙”比作詩(shī)來(lái)。
這時(shí)，“詩(shī)狂”陳文杰哼道：“語(yǔ)文老師一回頭，魯迅甘為孺子牛；數(shù)學(xué)老師一回頭，六元一次都能求；英語(yǔ)老師一回頭，滿口英文跑地球；物理老師一回頭，一根杠桿翹地球；化學(xué)老師一回頭，二氧化碳變汽油；體育老師一回頭，黛玉也能踢足球；美術(shù)老師一回頭，蒙娜麗莎也風(fēng)流?！痹捯魟偮?，大家都拍案叫絕，贊揚(yáng)聲不絕于耳。
不甘示弱的“詩(shī)鬼”吳天晨絞盡腦汁也在作詩(shī)：“春眠不覺曉，閱讀不可少……接下去怎么接呢？”搞笑詩(shī)人俞博耀連忙捅了捅他的肩膀，接道：“春眠不覺曉，處處蚊子咬?！睏顒P煌指了指他胳膊上的蚊子塊，搖了搖手，又接到：“一咬一個(gè)包，簡(jiǎn)直受不了。”這一下，賽詩(shī)又成了接龍了。
“詩(shī)神”林廣弘又說(shuō)：“夜來(lái)香港腳，臭的不得了?！薄叭錾蠑硵澄?，不知死多少?！鳖櫺怯钜еU筆，閉著眼睛說(shuō)道：“點(diǎn)上睡的香，全部熏死掉！”這時(shí)點(diǎn)評(píng)詩(shī)人張佳佳笑得前俯后仰，他捂著肚子說(shuō)：“小顧小顧，你的詩(shī)里都是‘死’，這也太不吉利了，還不如改成，六神花露水，用了就是好。雷達(dá)點(diǎn)蚊香，一用就見效?！鳖櫺怯钸B連點(diǎn)頭?？斓浇Y(jié)尾時(shí)，大家的思緒一下子戛然而止。脫口而出：“要賣滅蚊藥，找我打廣告！”
氣死個(gè)老師的日記篇三
學(xué)校開學(xué)點(diǎn)名，有一個(gè)班主任別出心裁，對(duì)學(xué)生說(shuō)：“我念學(xué)號(hào)，你們自己報(bào)一下名字，這樣大家就認(rèn)識(shí)了，好不好？”
“001號(hào)！”
報(bào)告老師，我姓焦，我叫焦配?！崩蠋熡悬c(diǎn)暈，問(wèn)道：“這是誰(shuí)給你取的？”
“我爹。”“你爹是干什么的？”
開種豬廠的！”
“002號(hào)！”
一個(gè)女生站起來(lái)：“報(bào)告老師，我姓張，我叫張德開。”“003號(hào)！”“報(bào)告老師，我是張德開的孿生弟弟，我叫張不開?！薄斑@是誰(shuí)給你們起的名？”
“是我爸，他是賣鉗子的?！崩蠋熩s緊喝了口水。
004號(hào)！”
報(bào)告老師，我姓區(qū)（這個(gè)字念”歐”）我叫區(qū)夜（哦也），這是我媽給我取的名，她說(shuō)生我的時(shí)候剛好打爆了一個(gè)電腦游戲。”老師的心臟有點(diǎn)不舒服了。
“005號(hào)！”
“報(bào)告老師，甘妮娘！”“你怎么罵人??？！”
沒有?。±蠋?，我是說(shuō)我姓甘，叫甘妮釀，我老爸是造酒的?！崩蠋煶粤艘黄?。
006號(hào)！”
“老師，我姓茍，叫茍不理?！?BR> “你老爸是開包子鋪的吧？！”
“老師，您真聰明！”老師已經(jīng)有點(diǎn)站不穩(wěn)了?！?07號(hào)！”
“我姓蒯（讀快，發(fā)第三聲。）叫蒯貨?！薄澳銊e告訴我你老爸是開貨棧的。”
“老師，你可真老土了，我老爸是的?！崩蠋煹淖旖且呀?jīng)滲出了血。
“008號(hào)！”
“老師，你去死！”“什么？你說(shuō)什么？！”
“我是說(shuō)我姓倪，叫倪去寺。我老媽是個(gè)信佛的人，我的名字有意思吧？”有意思，有意思?！崩蠋熆炜蕹鰜?lái)了。
“009號(hào)！”
老師，下回說(shuō)。”“為什么要下回說(shuō)，你現(xiàn)在就說(shuō)！”“不是的啦！老師，我姓夏，叫夏匯爍，我老爸是個(gè)說(shuō)評(píng)書的?！崩蠋熞呀?jīng)感到天旋地轉(zhuǎn)了?！?10號(hào)！”“老師，我姓高，叫高完?！?BR> “我姓梅，叫梅良心?！?BR> “我姓吳，叫吳晴?！?BR> “我姓毛，叫毛蓉蓉?！薄?。
老師仰天長(zhǎng)哮：“天啊，我碰上了一群什么學(xué)生?。 崩蠋熆趪婖r血，倒地氣絕。
氣死個(gè)老師的日記篇四
閑暇中我認(rèn)真閱讀了《99個(gè)班主任的教育機(jī)智》一書，99個(gè)班主任精英用愛心和大智慧教育學(xué)生的生動(dòng)感人的故事，讓教育學(xué)和教育實(shí)踐中的難題在他們手中一一得到化解。對(duì)其中部分案例反復(fù)學(xué)習(xí)并反思總結(jié)，感動(dòng)、感慨之余是認(rèn)同，尊敬和頓悟。
一、學(xué)習(xí)教育理論，用心教育實(shí)踐。
從教快了，幾乎一直在做班主任或與班主任有關(guān)的工作，深切感到班主任工作的重要性和艱巨性，特別是近幾年對(duì)外開放日趨擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展異常迅猛，收入分配顯著差異，重重壓力由社會(huì)大環(huán)境傳遞給了教育部門，直至到校長(zhǎng)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)，社會(huì)的浮躁功利與人人要成功的矛盾日益尖銳，教師們碰在一起常常發(fā)出一致感嘆：教師太難做，班主任更難做。給班主任們減減負(fù)吧！面對(duì)社會(huì)問(wèn)題、家庭問(wèn)題、學(xué)生問(wèn)題一并進(jìn)入學(xué)校，矛盾的尖銳性、復(fù)雜性和特殊性常使一些老師們措手不及，學(xué)習(xí)與反思《99個(gè)班主任的教育機(jī)智》讓我豁然開朗，做教師要有愛心、耐心和恒心，更要有將教育理論和教育實(shí)踐緊密結(jié)合形成自己的教育機(jī)智。
二、靈活用好教育理論，解決教育實(shí)踐難題。
韓文清老師在班主任工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)馬卡連柯的集體教育原則“只有建立了統(tǒng)一的集體，才能在兒童的意識(shí)中喚起輿論的強(qiáng)大力量。這種輿論力量，是支配兒童行為并使他紀(jì)律化的一種教育因素”。據(jù)此，韓老師開始了班集體建設(shè)的實(shí)踐，班級(jí)逐漸形成了具有共同目標(biāo)、價(jià)值觀、正確的集體輿論和行為準(zhǔn)則的真正意義上的班集體。學(xué)生道德水平有了明顯的提高，然而，有一名學(xué)生例外，引起了韓老師重新審視集體教育。如孩子在特殊成長(zhǎng)環(huán)境下已形成一種不健康的心理，缺乏集體教育所需要的根據(jù)環(huán)境自我調(diào)整的能力，甚至有比較嚴(yán)重的自閉傾向，不愿意融入集體，則常規(guī)集體教育在該孩子身上很難發(fā)揮作用。找到問(wèn)題的根源后，有針對(duì)性地做了大量工作，取得了很好的效果。
三、做一名具有教育機(jī)智的班主任。
一名好的班主任應(yīng)具有時(shí)代性，適合飛速發(fā)展的時(shí)代要求，同時(shí)能靜心學(xué)習(xí)，是一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。在學(xué)習(xí)中不斷提升教育、教學(xué)理論和理念，不斷完善個(gè)人修養(yǎng)和品行。完善的個(gè)人修養(yǎng)包括愛心、寬闊的`胸懷和堅(jiān)強(qiáng)的意志等。只有真摯的愛，真誠(chéng)的心才能尊重學(xué)生的主體性、理解學(xué)生的體驗(yàn)，寬容學(xué)生的差錯(cuò)，耐心、細(xì)心、恒心引導(dǎo)學(xué)生建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。善于學(xué)習(xí)也包括善于反思總結(jié)實(shí)踐中的問(wèn)題，用教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐，用心走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，成為一名具有教育機(jī)智的班主任。
氣死個(gè)老師的日記篇五
我的家鄉(xiāng)在神農(nóng)架，我是一個(gè)小學(xué)的四年級(jí)男生，是農(nóng)民工的后代，名叫潘田園，放假了，老師不減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，布置了很多作業(yè)，最難的作業(yè)是寫作文，其中有一個(gè)作文題是：寫一個(gè)最熟悉的女中豪杰!于是，我一邊看電視，一邊冥思苦想：誰(shuí)是我最熟悉的女中豪杰呢？媽媽是不是呢？不是，我的媽媽相當(dāng)慈祥，與女中豪杰格格不入，南轅北轍，天南地北，牛頭不對(duì)馬嘴!我爸爸倒是相當(dāng)勇敢，為人豪爽，也是我最熟悉的人，可惜，他不是女的!突然，電視里又播那個(gè)名聲大振，名列榜首，名不虛傳，名垂青史，名滿天下，名噪一時(shí)的趙紅霞的新聞，此時(shí)此刻，我聽到，爸爸在旁邊跟媽媽嘀咕，說(shuō)趙紅霞是女中豪杰，女強(qiáng)人，女大十八變，了不起!于是，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，就寫趙紅霞是女中豪杰!
現(xiàn)在，我和全國(guó)人民一樣，經(jīng)媒體的反復(fù)報(bào)導(dǎo)，對(duì)趙紅霞相當(dāng)熟悉，她是一個(gè)重慶妹子，瓜子臉，丹鳳眼，身體高挑，體格性感，青春動(dòng)人，在社會(huì)上污吏前仆后繼，層出不窮，相當(dāng)擁堵，水泄不通之秋，受命于后臺(tái)老板包工頭，挖空心思，千奇百怪，另辟蹊徑，開展床頭反貪，一舉睡翻十幾名高官巨富，竟然未得病，可見她是出污泥而不染。自開天辟地以來(lái)，是趙紅霞第一個(gè)創(chuàng)造性地以睡反腐，她以毒攻毒，結(jié)果呢，反戈一擊!反敗為勝!挖出污吏!數(shù)量之多，質(zhì)量之高，前無(wú)古人，只待來(lái)者。以前，她神出鬼沒，晝伏夜出。雖然貌美如花，卻非常低調(diào)，她深陷泥沼，卻遠(yuǎn)離塵囂。她對(duì)技術(shù)精益求精，精雕細(xì)刻，精衛(wèi)填海，精心策劃，相當(dāng)專業(yè)，她多才多藝，多勞多得，多少年如一日，多邊貿(mào)易，多姿多彩，服務(wù)態(tài)度端正，還拍照取證，鞠躬盡瘁，沖鋒在前線，不怕風(fēng)雨，不怕子彈。她勇敢，拼死為后臺(tái)老板賣命。她的一聲聲嬌喘，都比軍歌更嘹亮。她視死如歸，每次上戰(zhàn)場(chǎng)，都好像女中豪杰馬上要就義般的悲壯！她是荒淫官員的殺手、她是反腐的排頭兵!她是為老百姓清除污吏的領(lǐng)頭人。有人說(shuō)她是二奶，但是，我認(rèn)為，她雖然有奶，但不二！很多網(wǎng)友認(rèn)為，她甚至可以被稱為反腐的民族英雄。如果沒有她英勇獻(xiàn)身，英勇善戰(zhàn)，英姿颯爽，那么多的污吏能倒嗎？如果那么多的污吏不倒，以后人民得遭受多大的苦難呀!那些披著人皮的們還得在臺(tái)上唱著高調(diào)，繼續(xù)干著不可告人的勾當(dāng)。我爸爸說(shuō)得好：是趙紅霞用實(shí)際行動(dòng)告誡那些污吏，要想不被敲詐勒索，就要管住自己那桿的槍。在權(quán)力不受約束的今天，一個(gè)女中豪杰趙紅霞，比十個(gè)紀(jì)檢委的作用都大。
有的網(wǎng)友調(diào)侃，女中豪杰趙紅霞，不愧是cctv“感動(dòng)中國(guó)”的年度人物，她在短短的一年時(shí)間里，分別與北碚區(qū)區(qū)委書記雷政富、九龍區(qū)區(qū)委書記彭智勇、璧山縣縣委書記范明文、長(zhǎng)壽區(qū)區(qū)長(zhǎng)韓樹明等十多個(gè)污吏斗智斗勇，斗志昂揚(yáng)，斗毆，斗法，斗膽，斗轉(zhuǎn)星移，完成了一系列艱巨任務(wù)，舍己為公，舍生取義，舍得一身剮，終于把一串拉下了馬。
氣死個(gè)老師的日記篇六
“咚咚咚！”下午第一節(jié)課的上課鈴聲還沒有結(jié)束，就聽見盧老師震天動(dòng)地的腳步聲，這聲音真讓人擔(dān)心地板會(huì)被跺出一個(gè)個(gè)坑。
盧老師就這樣一路跺進(jìn)教室。到了講臺(tái)前，她雙手往講臺(tái)上一撐，“砰”的一聲巨響，嚇得同學(xué)們抖了一下。盧老師如同警察搜查罪犯一般盯著大家看了好一會(huì)兒，一聲河?xùn)|獅吼：“劉伊跑哪里去了？”大家朝劉伊的座位看去，果然座位上空空如也。這家伙一定因?yàn)椤扒贰敝裁醋鳂I(yè)沒交，為逃避作業(yè)不知道躲到哪兒去了。同學(xué)們一時(shí)找不著詞，只好拼命擺手搖頭，嘴里重復(fù)著“不知道”。她的同桌拼命離她的座位遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好證明自己沒有受劉伊的賄賂而不說(shuō)出劉伊藏身之處的清白。盧老師又很懷疑地看了我們一眼，“咚咚咚”地去十班上課了。
劉伊為何許人也？她是我們班的不交作業(yè)和逃避作業(yè)的“慣犯”、老師常?！巴ň儭钡膶?duì)象。劉伊經(jīng)常因?yàn)樽鳂I(yè)問(wèn)題被罰，練就了一身逃避老師的本領(lǐng)。比如老師派人“捉拿”她，她在被叫到時(shí)，先裝作一愣，答應(yīng)一聲，然后引出一些話題跟那人聊聊。聊了一會(huì)，突然說(shuō)“我要上個(gè)廁所”之類的話，那人一般都會(huì)傻傻地點(diǎn)點(diǎn)頭，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，要把她捉回來(lái)時(shí)，她已經(jīng)不知去向了。
盧老師對(duì)付劉伊的方法很簡(jiǎn)單，先“守株待兔“，如果等不到“兔子”，就發(fā)“兵”捉拿。盧老師總說(shuō)，逃得過(guò)一時(shí)逃不過(guò)一世。就是因?yàn)檫@樣，加上盧老師對(duì)于她的逃跑方法爛熟于心，劉伊總會(huì)被捉拿歸案，然后被“斬首示眾”——低頭認(rèn)“罪”。
但郭老師為她傷透了腦筋。劉伊“越獄”方法很老練，被老師訓(xùn)話，只要老師稍不留神，人就沒了影兒，上課后又坐在位置上。老師上課時(shí)沒時(shí)間發(fā)火，只好下課再找她算賬，結(jié)果一下課，人又不見了。郭老師只好安排“錦衣衛(wèi)”監(jiān)視。這“錦衣衛(wèi)”不止一人，是全班同學(xué)！那天上語(yǔ)文課，郭老師把這個(gè)消息告訴大家：“從今天起，你們得監(jiān)視著劉伊，不能讓她溜了！如果她說(shuō)去英語(yǔ)老師數(shù)學(xué)老師辦公室什么的，千萬(wàn)別讓她去，如果真得去，也要有人跟著她?！惫蠋熡幸馔Ａ艘幌?，“不然全班重重有罰！”
大家一聽，立刻大呼“不公平”，我“哎呀”一聲，牙疼似的吸著嘴。不過(guò)威脅辦法還挺奏效，劉伊最近沒怎么被老師通緝了。但是，快要測(cè)驗(yàn)了，估計(jì)她又會(huì)“興風(fēng)作浪”嘍。
這就是我們班的劉伊，夠“奇葩”嗎？
氣死個(gè)老師的日記篇七
感覺每個(gè)人在自己的班級(jí)都會(huì)有一部奇葩，這部奇葩可能是你們班快樂的使者，也可能是你們班昏昏欲睡的王者。我們班有這么一個(gè)瞌睡蟲王，這個(gè)人就是陳川。
陳川是我們班的一個(gè)特殊技能。他不僅是我們班的幸福果實(shí)，也是我們班的奇葩。如果你要問(wèn)我為什么這么說(shuō)，比如語(yǔ)文老師在講臺(tái)上興致勃勃地講話時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)昏昏欲睡的王又在睡覺，就去把他叫醒，讓他像以前一樣重新站起來(lái)。語(yǔ)文老師覺得會(huì)好起來(lái)的，好景不長(zhǎng)。沒過(guò)多久，昏昏欲睡的國(guó)王又睡著了。這一幕讓全班哄堂大笑。聽到同學(xué)們的笑聲后，陳川立即裝作什么也不知道。老師看到他這個(gè)樣子，他只能默默嘆息，也正因?yàn)槿绱?，英語(yǔ)老師給他起了個(gè)外號(hào)叫沈(陳)睡覺。這個(gè)名字在我們班已經(jīng)流行很久了，甚至現(xiàn)在還有人這么叫他。
我們班牛中也有奇葩。他的成績(jī)很好，但他每天都玩游戲。連我都不知道他是怎么學(xué)習(xí)的。這個(gè)人就是王翔。
王翔，他學(xué)牛，下棋，但不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。再比如：體育課老師在一起的時(shí)候讓我們跑了兩圈。第一圈還好，但是到了第二圈，他又弱又累。不過(guò)他還在堅(jiān)持不懈的努力，只是面部表情和第一圈明顯不一樣。那個(gè)表情絕對(duì)是最好的，看到肯定會(huì)笑。當(dāng)時(shí)你怎么也想不到他的表現(xiàn)這么出色。
這是我們班最精彩的兩件事，但他們的成績(jī)明顯成反比。為什么？王翔不能做運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗〞r(shí)間學(xué)習(xí)，而陳川只是花時(shí)間玩電腦和睡覺。
氣死個(gè)老師的日記篇八
本人檔案：姓名丁瑋柏。年齡11歲，現(xiàn)讀鹽城市南二小，學(xué)歷：桃源居幼兒園。興趣愛好：畫坦克，軍艦，玩軍艦?zāi)Ｐ?。最喜歡的顏色：天藍(lán)和深藍(lán)。最喜愛的水果：梨和香蕉。理想：當(dāng)上軍事家。優(yōu)點(diǎn)：樂于助人。缺點(diǎn)：沒耐心。性格：幽默。
我可是一個(gè)軍事迷，前段時(shí)間還因?yàn)槊陨狭藰屩?gòu)造被臭罵一頓，現(xiàn)在我又迷上了各種組裝軍事模裝，買了十種呢，當(dāng)然少不了一頓罵了，可我的熱情依然不減啊，仍然樂此不疲地玩著軍事模型。怎樣，你佩服我吧！
對(duì)了，忘了介紹我的長(zhǎng)相，本人身高一米五，在班上是一個(gè)不高不矮的同學(xué)，體重三十公斤，頭發(fā)烏黑，喜歡戴帽子，薄嘴唇，經(jīng)常講一些逗人發(fā)笑的話，還被戲稱為“爆笑豆”呢！在一次考試后，朱煜考得不好，總感覺頭上有一片烏云在盤旋。我上前安慰他，沒想反倒幫倒忙了，他哭了。我只好像窗邊喜鵲——只撿好的說(shuō)?？此贽D(zhuǎn)陰，我連忙說(shuō)道：“勝敗乃兵家常事，失敗乃成功之母，下次一定會(huì)考好啦！”朱煜破涕為笑。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。缺點(diǎn)就是沒耐心，但不包括玩模型。有一次，玩射擊，可我等不及，去玩碰碰車，不想排隊(duì)又去坐海盜船，又不想排隊(duì)……最后一個(gè)沒玩上，可把我害慘了。優(yōu)點(diǎn)那就是樂于助人，記得有一次玩網(wǎng)球，網(wǎng)球飛到房門上不下來(lái)了，我不辭辛苦去搬梯子，足球落水，我去拿竹桿。我是一個(gè)又好氣，又好笑的孩子。
媽媽說(shuō)我讓人無(wú)法討厭，整個(gè)人總跟別人不一樣，每當(dāng)這時(shí)，我總驕傲地說(shuō)：“這就是幽默”。
氣死個(gè)老師的日記篇九
老師常云，我班處處是奇葩。在一眾同學(xué)之中，最為奇葩的還是我們班的劉凱。
又是一年兒童節(jié)，最是大家狂笑時(shí)。自然也少不了劉凱這位奇。
葩之王，他很快就想出了n多搞笑的節(jié)目。一大清早，大家拎著各種吃的來(lái)到班級(jí)時(shí)，劉凱以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到我的面前?！皠胂桑墒裁囱?？”我問(wèn)道。劉凱看著我手里的零食，嬉皮笑臉地說(shuō)：“嘻嘻，班長(zhǎng)，我給你表演個(gè)節(jié)目，你給我一袋吃的好嗎？”還沒等我同意，劉凱就開始表演了，只見他跳上桌子，忘情的演唱：“因?yàn)閻劬褪菒?，不解釋”劉凱唱歌，全不在調(diào)。一首好歌就這樣被他毀了。我露出一臉惋惜的表情。劉凱立刻停下了歌聲，轉(zhuǎn)而表演起了眉毛舞。他的眉毛時(shí)而向上時(shí)而向右，有時(shí)又刻意扮出鬼臉。接著，他又從課桌里掏出一支筆和一個(gè)小鐵盒子，一邊敲一邊唱：“班長(zhǎng)，我給你表演節(jié)目，請(qǐng)給打賞。來(lái)來(lái)來(lái)，吃的交過(guò)來(lái)！耶！”唱完還自我感覺良好的甩甩頭。而我則在一旁笑的站不住了，但我還是忍住笑說(shuō)道：“我沒答應(yīng)??！”劉凱的笑臉立刻垮了下來(lái)。
氣死個(gè)老師的日記篇十
一滴滴晶瑩的小雨滴落在了地面上，濺起了一些調(diào)皮的水珠……“小雪，我又買了一盤阿杜的唱片牒！”飄的一句話，把正在幻想空間暢游的小雪喚了回來(lái)?！笆菃幔磕俏覀兙涂旎厮奚崛ヂ牥?！”說(shuō)著，她們就手腕手的走向?qū)W校的宿舍。
飄是小雪的同班同學(xué)，也是小雪最要好的朋友，她們都有一頭飄逸的秀發(fā)；都喜歡坐在海灘上感受海風(fēng)的涼爽；都喜的.涼爽；都喜歡在微風(fēng)中把頭發(fā)很酷的甩一甩--她們都是瀟灑的女孩子。
之所以小雪和飄的關(guān)系那么好，是因?yàn)轱h和小雪間有一把友誼之鎖，那是她們結(jié)拜的時(shí)候?qū)ｉT買的，還沾了靈氣。那把鎖是緊緊鎖住的，鑰匙兩人都有一把，一但開開這把鎖，那兩人就會(huì)注定以后再也不可能交往。
而且，小雪的學(xué)習(xí)名列前茅，總是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二，飄的成績(jī)也緊隨其后，班上的同學(xué)都羨慕的不得了。
可是，一天，飄的鑰匙和小雪的鑰匙都不見了！她們會(huì)怎么做和怎么想的呢？請(qǐng)看（二）。
（待續(xù)）。
氣死個(gè)老師的日記篇十一
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細(xì)碎的葉子躲在陰影下數(shù)著逝去的日子。
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今天是國(guó)慶節(jié)，放假一天，爸爸媽媽特地帶我們到動(dòng)物園玩。
按照慣例，我們?cè)绮拖矚g吃地瓜粥。今天因?yàn)榈毓腺u完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來(lái)濫竽充數(shù)。沒想到那些種在陽(yáng)臺(tái)的芋頭很好吃，全家都貪得無(wú)厭地自食其果。
出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠，換上雙管齊下的西裝英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓人退避參舍。東施效顰愛漂亮的妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣愚公移山畫虎類犬地打扮的艷光四射，趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。
我們一丘之貉坐著素車白馬，很快地到了動(dòng)物園，不料參觀的人多到豺狼當(dāng)?shù)啦菽窘员?，害我們一家骨肉分離。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播，終于查找到差點(diǎn)認(rèn)賊作父的我和遇人不淑的妹妹，困獸之斗中，我們螳臂當(dāng)車力排眾議推已及人到擠到猴籠前，魚目混珠拍了張強(qiáng)顏歡笑的全家福。
接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風(fēng)聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂。后來(lái)爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時(shí)，吹來(lái)一陣涼風(fēng)，讓人毛骨悚然不寒而栗，媽媽連忙為爸爸黃袍加身，也叮囑我們要節(jié)哀順便。
到了傍晚，因?yàn)榧偃盏年P(guān)系，餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺，所以媽媽帶著我們孟母參遷，最后終于決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙，家徒四壁很是美麗，燈火闌珊配上四面楚歌，非常有氣氛。十面埋伏的女服務(wù)生們四處招蜂引蝶，忙著為客人圍魏救趙口蜜腹劍到讓人誤認(rèn)到了西方極樂世界。
饑不擇食的我們點(diǎn)了綜合火鍋，作懷不亂的爸爸當(dāng)頭棒喝先發(fā)制人，請(qǐng)求為虎作倀拿著刀子班門弄斧的女服務(wù)生，快點(diǎn)將狡兔死走狗烹，因?yàn)槭凰夭偷奈覀円患易釉缇吞碛图哟淄戤叄偷戎疱佢s快沈魚落雁好問(wèn)鼎中原，可惜鍋蓋太小，有點(diǎn)欲蓋彌湯料沸騰后，熱得樂不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手，一網(wǎng)打盡撈個(gè)水落石出。
火鍋在我們呼天嗆地面紅耳赤地蠶食鯨吞后，很快就只剩滄海一粟，和少數(shù)的漏網(wǎng)之魚。母范猶存的媽媽想要丟參落四放冬粉時(shí)發(fā)現(xiàn)火苗已經(jīng)危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來(lái)店員抱薪救火，終于死灰復(fù)燃，也讓如坐針毯的我們終飽私囊。鳥盡弓藏后，我們一家子酒囊飯袋，沆淡瀣一氣，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。
不料結(jié)帳的時(shí)候，老板露出廬山真面目，居然要一飯千金，爸爸氣得吳牛喘月，媽媽也委曲地牛衣對(duì)泣。
?。∵@三生有幸的國(guó)慶節(jié)，就在爸爸對(duì)著錢包自慚形穢大義滅親后，我們?nèi)医刹疟M，一敗涂地。
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今天是國(guó)慶節(jié)，放假一天，爸爸媽媽特地帶我們到動(dòng)物園玩。
按照慣例，我們?cè)绮拖矚g吃地瓜粥。今天因?yàn)榈毓腺u完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來(lái)濫竽充數(shù)。沒想到那些種在陽(yáng)臺(tái)的.芋頭很好吃，全家都貪得無(wú)厭地自食其果。
出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠，換上雙管齊下的西裝英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓人退避參舍。東施效顰愛漂亮的妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣愚公移山畫虎類犬地打扮的艷光四射，趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。
我們一丘之貉坐著素車白馬，很快地到了動(dòng)物園，不料參觀的人多到豺狼當(dāng)?shù)啦菽窘员ξ覀円患夜侨夥蛛x。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播，終于查找到差點(diǎn)認(rèn)賊作父的我和遇人不淑的妹妹，困獸之斗中，我們螳臂當(dāng)車力排眾議推已及人到擠到猴籠前，魚目混珠拍了張強(qiáng)顏歡笑的全家福。
接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風(fēng)聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂。后來(lái)爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時(shí)，吹來(lái)一陣涼風(fēng)，讓人毛骨悚然不寒而栗，媽媽連忙為爸爸黃袍加身，也叮囑我們要節(jié)哀順便。
到了傍晚，因?yàn)榧偃盏年P(guān)系，餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺，所以媽媽帶著我們孟母參遷，最后終于決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙，家徒四壁很是美麗，燈火闌珊配上四面楚歌，非常有氣氛。十面埋伏的女服務(wù)生們四處招蜂引蝶，忙著為客人圍魏救趙口蜜腹劍到讓人誤認(rèn)到了西方極樂世界。
饑不擇食的我們點(diǎn)了綜合火鍋，作懷不亂的爸爸當(dāng)頭棒喝先發(fā)制人，請(qǐng)求為虎作倀拿著刀子班門弄斧的女服務(wù)生，快點(diǎn)將狡兔死走狗烹，因?yàn)槭凰夭偷奈覀円患易釉缇吞碛图哟淄戤?，就等著火鍋趕快沈魚落雁好問(wèn)鼎中原，可惜鍋蓋太小，有點(diǎn)欲蓋彌湯料沸騰后，熱得樂不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手，一網(wǎng)打盡撈個(gè)水落石出。
火鍋在我們呼天嗆地面紅耳赤地蠶食鯨吞后，很快就只剩滄海一粟，和少數(shù)的漏網(wǎng)之魚。母范猶存的媽媽想要丟參落四放冬粉時(shí)發(fā)現(xiàn)火苗已經(jīng)危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來(lái)店員抱薪救火，終于死灰復(fù)燃，也讓如坐針毯的我們終飽私囊。鳥盡弓藏后，我們一家子酒囊飯袋，沆淡瀣一氣，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。
不料結(jié)帳的時(shí)候，老板露出廬山真面目，居然要一飯千金，爸爸氣得吳牛喘月，媽媽也委曲地牛衣對(duì)泣。
?。∵@三生有幸的國(guó)慶節(jié)，就在爸爸對(duì)著錢包自慚形穢大義滅親后，我們?nèi)医刹疟M，一敗涂地。
氣死個(gè)老師的日記篇十二
首先，應(yīng)試教育“功不可沒”。雖然我國(guó)大力推進(jìn)素質(zhì)教育已經(jīng)多年，但在不少學(xué)校依然還是“分分分，學(xué)生的命根”。在這樣的指揮棒下，一些老師將作文范文當(dāng)教學(xué)“寶典”，要求小學(xué)生們“依葫蘆畫瓢”、會(huì)應(yīng)付考試即可。因此，出現(xiàn)“撿到億元”“三月割麥”這樣的瞎編內(nèi)容也就不足為奇了。
一些家長(zhǎng)過(guò)于“望子成龍”也助推了這股歪風(fēng)。為了“不輸在起跑線上”，一些家長(zhǎng)除了要求孩子學(xué)好學(xué)校里的'課程，還給他們報(bào)了“奧數(shù)班”“藝術(shù)班”等多種課外輔導(dǎo)班。在學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的情況下，孩子們經(jīng)常忙得連睡眠都不充足，更別談參加課外活動(dòng)、深入社會(huì)體驗(yàn)生活了。
“讀萬(wàn)卷書”，也要“行萬(wàn)里路”。要想消除這種現(xiàn)象，還是要拋棄應(yīng)試教育的單一“指揮棒”，建立健全綜合性的考核評(píng)價(jià)體系，倡導(dǎo)“知行合一”，做到“不拘一格降人才”。
氣死個(gè)老師的日記篇十三
我們班又來(lái)了一名新的老師，新來(lái)的科學(xué)老師姓曲，她是五年級(jí)二班的科學(xué)老師，也是第一次給我們上課。
我們是聽二班同學(xué)說(shuō)mr曲很好。上課了，沒想到，我們剛坐到自己的座位上，就聽見了mr曲大聲的吼道：“上課?！笨墒?，我們都在自己的座位上嚇得魂都沒了。還在座位上目瞪口呆地看這位科學(xué)老師，然后又站起來(lái)的。只聽見，mr曲又大聲吼道：“坐下.”我們?nèi)嗤瑢W(xué)又急忙的站了起來(lái)，我們說(shuō)：“gomorning(afternoon)mr曲?！崩蠋熣f(shuō)：“請(qǐng)坐?！弊铝艘院螅w英亦自己在后面哈哈大笑。
mr曲說(shuō)：“這一節(jié)課學(xué)生物繁殖新技術(shù)?！边@一課是關(guān)于克隆的。這下，把我們給囧死了。mr曲先讓我們學(xué)習(xí)了一下克隆的知識(shí)。我們的語(yǔ)文書上就有關(guān)于克隆的.課文。
最后，mr曲讓我們看了一個(gè)視屏。這個(gè)視屏的名字叫《七龍珠》。這個(gè)可能有的人看過(guò)。
總之，mr曲給我們留下了一次很好的印象。但是，mr曲也把我們嚇了一跳。
氣死個(gè)老師的日記篇十四
三年級(jí)開學(xué)的第一天，我們班換了一位新的班主任老師。她膚色白皙，尤其引人注目的是那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，我一眼就喜歡上了她。在以后的日子里，我一直用一種特殊的方式——紙條，和老師傳遞情誼。
老師每天除了給我們上課，中午休息時(shí)間還經(jīng)常給我們講感人的故事。同學(xué)們都聽得入了迷，我卻聽出老師的嗓子沙啞了。能為老師做點(diǎn)什么呢?我苦思冥想，終于想出了一個(gè)好辦法，就是在老師疲勞的時(shí)候偷偷地塞個(gè)紙條，寫上安慰的話語(yǔ)。我在紙條里寫道：“老師你辛苦了，希望你周末快樂!好好休息!——喜歡你的人。”我想，老師看到了，一定能減輕疲勞。
最近，班里的同學(xué)重感冒、發(fā)高燒的比較多，每天都看到老師為他們倒開水，讓小病號(hào)們吃藥。老師最近也咳嗽得厲害，我得關(guān)心老師一下。于是我在紙條中寫道：“親愛的老師，您生病了，請(qǐng)別忘了吃藥?！笨吹嚼蠋煹哪樕厦刻煅笠缰σ猓倚睦锵耄阂欢ㄊ抢蠋熓盏搅宋业膼?。
當(dāng)然，我也有惹老師生氣的時(shí)候。前幾天我放學(xué)沒排隊(duì)，偷著跑了出去，被老師堵住了。老師雖然沒說(shuō)什么，但是從她那嚴(yán)厲的目光中，我感覺到老師生氣了。第二天，我趁老師沒注意，塞了張紙條到她的抽屜里，紙條上寫道：“親愛的老師，我昨天惹您生氣了，請(qǐng)您原諒，我以后一定改正!”
就這樣，我的小紙條源源不斷地傳遞著我對(duì)老師的情誼。我多么希望這潔白的紙條能驅(qū)除老師的疲勞，帶給老師無(wú)窮的力量和愛。親愛的老師，我不會(huì)用美妙的語(yǔ)言贊美您，但我卻用我的一顆心在愛著您!
氣死個(gè)老師的日記篇十五
一堂語(yǔ)文課上，我們正在聚精會(huì)神的讀書。突然，像是有什么急事一樣，李老師腳步匆匆地離開了教室。
一開始，我們都沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，可10秒后，剛才還捧著書的同學(xué)們，立刻就“沸騰”起來(lái)。有的吃東西，有的轉(zhuǎn)頭說(shuō)話，有的竟下位打架。
“咚，咚”。突然，門口有了動(dòng)靜，同學(xué)們都嚇了一大跳，趕快端正坐好，可過(guò)了好一會(huì)兒，都沒什么動(dòng)靜。有一個(gè)膽大的同學(xué)便伸著頭往外看，結(jié)果是什么也沒有。真是虛驚一場(chǎng)！同學(xué)們便又開始活躍起來(lái)。
瞧，胡董冬下位跑到了章世鵬的位子上，他們倆不知在說(shuō)了什么，高興地手舞足蹈！
咦，再看看我身后的肖宏宇，他悄悄地從抽屜里拿出了一個(gè)東西。我定睛一看，原來(lái)是一大包零食。他吃的不亦樂乎地吃了起來(lái)。邊吃還邊說(shuō)：“??！真是太好吃了?！辈皇敲加铋g還有一些享受和得意。
突然，講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)人，我瞧了瞧，原來(lái)是我們班“鼎鼎有名”的王志宸先生。只見他站在講臺(tái)上，竟當(dāng)起了小老師，時(shí)不時(shí)還假裝說(shuō)：“那個(gè)……誰(shuí)，快給我坐好?！倍旱么蠹仪案┖笱?，腰都直不起來(lái)。
“哈哈哈”教師時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲。
正在大家得意忘形的時(shí)候。老師回來(lái)了。頃刻間，教室里鴉雀無(wú)聲，似乎連那急促的心跳都能聽見。
氣死個(gè)老師的日記篇十六
今天早上，方老師在門前，把手拍一拍，大步大步的踏著腳，方老師的臉上，眉毛高高揚(yáng)起眼睛瞇成一條縫臉上像一朵盛開的花合不攏嘴，走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“好消息，叫了作文的同學(xué)去。”
同學(xué)們聽了議論紛紛：
“方老師說(shuō)可能會(huì)去旅游！”
“方老師怎么不把話說(shuō)完呢？”
“可能是去辦公室又可能是去發(fā)獎(jiǎng)狀！”
......
我心想：以前沒有這樣的規(guī)矩，現(xiàn)在當(dāng)老師對(duì)我們這么好，如果以后也是這樣那該多么好??！
我旁邊的那位同學(xué)是楊遠(yuǎn)森，以前他天天都把作文交給老師，現(xiàn)在他都不交作文的話，那以后也是這樣就慘了，我只看見他的眉毛耷拉著眼睛紅紅的（）淚水，臉上是淚水咧著嘴，排在桌子上，很后悔。
氣死個(gè)老師的日記篇十七
從我開始上學(xué)時(shí)，您就把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們，也教會(huì)了我們很多做人的道理。
是您。讓我在學(xué)習(xí)的道路上充滿了信心。記得嗎?有一次我考的很不好，還以為要被您訓(xùn)斥。我垂頭喪氣的坐在我的座位，眼淚禁不住流了下來(lái)。您看到了這一幕就走過(guò)來(lái)和藹的說(shuō)：“然然，這一次沒考好你要先找找原因，看看究竟錯(cuò)在哪一方面上了，然后努力加把勁，有什么不懂得就問(wèn)我，只要你努力學(xué)習(xí)了，一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的。”聽了您的一番話，我的心情好了很多，一下子就充滿了自信，我暗自下決心一定要努力學(xué)習(xí)。
是您。讓我懂得了驕傲使人后退的道理。記得嗎?有一次我期中考試考了個(gè)第一。很是得意，有點(diǎn)沾沾自喜。這一幕您也看在了眼里。把我叫到您的辦公室里語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“郭然，你是不是感覺自己很了不起呀?可千萬(wàn)不能驕傲呀，那樣會(huì)使你很快后退的?！苯又憔徒o我講了您以前教過(guò)的一個(gè)學(xué)生，因?yàn)轵湴翉牡谝幻档搅?0幾名的事情。我聽了您的這番話十分懊悔。我決定我要更加努力學(xué)習(xí)。絕不辜負(fù)您的一片苦心。
是您。在我生病的時(shí)候無(wú)微不至的照顧我。記得嗎?有一次上著課我感到很冷，渾身哆嗦。您找來(lái)體溫表幫我一測(cè)竟然燒到39度多。您趕緊給我爸媽打電話可是都沒打通，就急忙把我送進(jìn)醫(yī)院打起了點(diǎn)滴并一直陪著我，直到我的父母趕到。在我休息的這幾天里您一有時(shí)間就幫我補(bǔ)課，有時(shí)很晚才回家，媽媽讓您在家吃頓飯您都不肯。我深深地感覺到了您對(duì)我的愛。
這樣的事情是數(shù)不勝數(shù)的，我感覺到老師您就像媽媽一樣，無(wú)微不至的關(guān)懷著我們每個(gè)同學(xué)。在這里我好想大聲對(duì)您說(shuō)：“高老師，您是我心中最好的老師。我深深地感激您。我永遠(yuǎn)地愛著您?！?BR> 氣死個(gè)老師的日記篇十八
在學(xué)校里最受人矚目的是老師，我們都很關(guān)心老師，同時(shí)也很關(guān)心老師的頭發(fā)!
先講講我們的數(shù)學(xué)老師王茂榮。他的頭發(fā)只可以用一個(gè)字來(lái)形容“帥”!頭發(fā)向后梳，也許和職業(yè)有關(guān)，頗像一條拋物線，給人以美的享受。頭發(fā)雖整體向后，但任有部分向上，宛如一條條射線，直插天空。值得一提的是，這與周潤(rùn)發(fā)和__的發(fā)型基本一致。充分說(shuō)明了王老師將來(lái)一定能成大器!他的性格也與他的頭發(fā)一樣，時(shí)而如拋物線般溫和，平易近人，風(fēng)趣幽默;時(shí)而又和射線一樣，剛毅公正，一絲不茍。
再講講我們的語(yǔ)文老師黃鑫，他的頭發(fā)可是相當(dāng)有個(gè)性!從整體上來(lái)說(shuō)，是個(gè)西瓜太郎頭，很可愛;從局部上來(lái)講，前面的頭發(fā)向右偏，而后腦勺上的頭發(fā)向上翹，可能是睡覺造成的吧。很搞笑，也很簡(jiǎn)潔。這也和他的為人一樣，爽快、簡(jiǎn)潔、話語(yǔ)風(fēng)趣、見多識(shí)廣。
英語(yǔ)老師巫俊彬，她的頭發(fā)是披肩發(fā)。頭發(fā)猶如一條瀑布，壁紙向下。英語(yǔ)老師雖然年紀(jì)不小了，但梳著這樣的發(fā)型還是相當(dāng)可愛的。這也和她的性格一樣，直爽，考慮周到。
化學(xué)老師黃建新，他的頭發(fā)是所有老師中最?yuàn)Z人眼球的。中間的頭發(fā)雖然謝了，但是仍有一小撮頑強(qiáng)地挺立著。并且還向四周發(fā)散，頗有“八大門派圍攻光明頂”的意味!前面還摸了發(fā)膠，有一撮向左彎的頭發(fā)，很有個(gè)性。后面的頭發(fā)成爆炸狀!和他人一樣，真是聰明絕頂!
老師的衣袖已經(jīng)被粉筆染白了,那么，就讓我們共同努力，不要再讓老師的頭發(fā)變白了!
氣死個(gè)老師的日記篇十九
他是我們的實(shí)習(xí)老師，教音樂的。我們與他相遇在三個(gè)月前，那時(shí)的他靦腆、害羞，俊秀的臉龐掛著一絲稚氣，看上去與我們相差無(wú)幾的樣子。清楚記得他自我介紹時(shí)聲若蚊蠅，一副不自信的樣子。
前幾天第五節(jié)，是他上我們班的最后一課。上課前，他給我們每人發(fā)了一份簡(jiǎn)單的禮物，一顆棒棒糖，他說(shuō)：“這節(jié)課隨便玩，想講話的講話，想吃零食的吃零食?！彼m是這么說(shuō)，但我們都耐心地側(cè)耳傾聽，靜靜地享受著這最后一課。他給我們分享了他的許多故事，一節(jié)課下來(lái)，我們聽得回味無(wú)窮。我吮吸著他給的糖，化在口里，甜在心里。這是一份簡(jiǎn)單的禮物，但絕不是一顆平凡的糖。
他今天就走了，我們和他相處三個(gè)月中，收獲了許多，我們一起談天說(shuō)地，分享著彼此的快樂。他要走了，我們難免會(huì)有些不舍，但這個(gè)日子始終會(huì)來(lái)臨，只能在心中默默的唱著他教的歌：“時(shí)間都去哪了······”
氣死個(gè)老師的日記篇二十
地點(diǎn)：教室。
內(nèi)容：老師支：最近你們的論文做得怎么樣了？外面其他班在論文答辯，你們可以去看看。不看白不看，看了.....也。。不白看?。ㄏ拢?BR> 學(xué)生白：走，咱們?nèi)タ纯?，就白看?BR> 學(xué)生禺：你先去吧，現(xiàn)在畢竟是自修時(shí)間—自我修理呢。
白：那么多人都去了，撞死一去兮不復(fù)還。
禺：我寫完作業(yè)的行不？
白出去，一會(huì)回來(lái)。
禺：咋樣？
白：咋樣也不咋樣，究竟咋樣？自己看。
禺：好吧。
白在前，禺在后，剛出門，老師嚴(yán)出現(xiàn)，攔住禺。
嚴(yán)：站?。∽粤?xí)呢知道嗎？干什么走來(lái)走去的？（變臉）至少也得跑來(lái)跑去的才行！
禺：..........上廁所。
給我站在門口！我剛才還看見你在教室里說(shuō)話呢！罪加一等！一條腿站著！
禺：啊？！
嚴(yán)：（微笑）要不，三條腿站著？
禺只好一條腿站著。
嚴(yán)下。
禺拿了本書在門口看。
白回來(lái)，遠(yuǎn)處作打量狀，畏畏縮縮：“咕咕！喂！怎么啦？”
禺：沒你事。
白學(xué)著禺一條腿站著，禺笑。
白小心地跳回教室。
白：咕咕！回來(lái)坐著吧。別理她！大不了一條腿坐著！
禺搖頭。
白：沒事回來(lái)吧。（唱）沒有你我怎么辦.....
禺：看.....
嚴(yán)：早說(shuō)嘛！
我一直盯著你看呢！你還敢在那笑！還敢和別人說(shuō)話！
禺：我沒說(shuō)話啊。
嚴(yán)：你理他了吧？回頭了吧？不服是不是？我有足夠的證據(jù)，說(shuō)明你有說(shuō)話的動(dòng)機(jī)！笑什么？笑得這么難看！
禺：我也不想啊，但我從小就這么笑了，您就湊合看吧。（咧嘴，比哭還難看）。
嚴(yán)：你就不該看他！你的眼里就不該有別人！你，你，你怎么可以看他？為什么看他?。浚蓿?。
禺：他叫我.....
嚴(yán)：他叫你你就回頭?。克唤心隳阍趺床换仡^??？
禺回頭。
嚴(yán)：和你說(shuō)話呢！干嘛發(fā)神經(jīng)？
禺：他不叫我我回頭，你就說(shuō)發(fā)神經(jīng)？
嚴(yán)：人緣挺好啊！（語(yǔ)氣古怪）。
禺：（委屈）那我能怎么辦？
嚴(yán)：沒說(shuō)你錯(cuò)啊！就說(shuō)你人緣挺好??！罰了站還有人叫你！
禺：我哪錯(cuò)了？
嚴(yán)：沒說(shuō)你錯(cuò)?。【驼f(shuō)你人緣挺好??！罰了站還有人叫你！
禺：人緣好我也沒辦法。
嚴(yán)：沒說(shuō)你錯(cuò)?。【驼f(shuō)你人緣挺好啊！罰了站還有人叫你！
禺：停停停！有點(diǎn)新詞嗎？耳朵長(zhǎng)繭啦！
嚴(yán)：告訴你，不該笑的時(shí)候就得忍住。該笑的時(shí)候.....也得忍住！
禺：忍不住?。∵@是自然反應(yīng)。佳節(jié)士，讓您的笑容更燦爛！
嚴(yán)：就該忍著！
禺：（說(shuō)教）哭與笑是自然賦予我們的本能！你生下來(lái)的時(shí)候忍得住哭聲嗎？
嚴(yán)：哈哈哈，你還有理了你！
禺：能不笑嗎？忍住！
嚴(yán)：怎么地？你不服啊？我得意地笑得意地笑！你講話總能不講吧。
禺：能！那么多人走來(lái)走去呢！為什么只抓我？看，又有人進(jìn)去了，看，那么多人在講話呢！
嚴(yán)：哪呢？
白從嚴(yán)眼前走過(guò)，嚴(yán)視而不見，白又走回，嚴(yán)還是視而不見。
禺：這就不公平，你讓我怎么服氣？難道你的眼里只有我？生的美麗不是我的錯(cuò)！
嚴(yán)：出來(lái)勾引人就是你不對(duì)了！
禺：只許周公放火，不許百姓點(diǎn)燈嗎？殺人犯不抓抓小偷嗎？
嚴(yán)：看情況了！
禺：什么情況？
嚴(yán)：小偷偷了殺人犯的槍！
禺：可是這不公平!
嚴(yán)：公平？還什么不公平的？（哭）想當(dāng)初我家住的離學(xué)校那么遠(yuǎn)，我還不是一大早來(lái)上班，比別的老師都來(lái)得早，工作比誰(shuí)都認(rèn)真。結(jié)果別人就是請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)吃飯，晉級(jí)就沒有我！我找誰(shuí)問(wèn)公平不公平去？你看我有什么不服嗎？我一點(diǎn)都不在乎！一點(diǎn)都沒放在心上！
禺：..........是嗎？
嚴(yán)：告訴你，不給我晉級(jí)我一點(diǎn)都不在乎!你說(shuō)還有什么公平？我來(lái)那么早還不是為了晉級(jí)---當(dāng)然不是為晉級(jí)！
禺：..........
嚴(yán)：我真的一點(diǎn)都沒放在心上！我比別人來(lái)工作的都早，我這么認(rèn)真地教學(xué)生，這么努力的備課，最后晉級(jí)還沒我，你看我放在心上了嗎？我一點(diǎn)都不在乎！真的，一點(diǎn)都不在乎?。ㄞD(zhuǎn)臉）我怎么就不在乎呢！??！
禺：別說(shuō)了行不？我本來(lái)就是來(lái)新班級(jí)，新老師和同學(xué)都不怎么熟?；⒙淦疥?yáng)――。
嚴(yán)：你是不是以前倒第一的那個(gè)班的？被拆了才進(jìn)這個(gè)班的？
禺：（表情傷心）是。
嚴(yán)：哈哈哈哈，又進(jìn)了當(dāng)初倒第二的班了。你肯定是大自費(fèi)進(jìn)來(lái)的！上回考試的成績(jī)單上倒數(shù)計(jì)名我都看見你名字了！
禺：你認(rèn)識(shí)我？
嚴(yán)：你叫什么？
禺：（隱藏）。
嚴(yán)：對(duì)，就是你，就是你！六百多名的！
禺：可是上回考試我排一百多??！
嚴(yán)：真的？不可能！你看錯(cuò)了！肯定是你看錯(cuò)了！你敢誣陷我！信口雌黃！
禺：不信你去查！
嚴(yán)：.....真的一百多名？哈哈哈哈，退步了吧？你進(jìn)校成績(jī)是多少？肯定退步了！唉，就你這樣！
禺：２７８。
嚴(yán)：果然退步了負(fù)負(fù)負(fù)一百八十七名！.....取得這點(diǎn)退步你就放松自己了嗎？就能不嚴(yán)格要求自己了嗎？當(dāng)初我教過(guò)這個(gè)班，亂七八糟的！別人怎樣你就怎樣嗎？別人那個(gè)啥你也那個(gè)啥嗎？你就要做到別人都講話我不講話！別人都亂走我不亂走！別人活著我―――我也活著！
禺：為什么受傷的總是是我？（哭）。
禺：不.....
嚴(yán)：知不知道？服不服？哈哈哈哈哈，我贏了！
禺：不.....
嚴(yán)：你終于知道錯(cuò)了??！看我的說(shuō)服教育！就是吊！
禺：不.....
嚴(yán)：告訴你，雖然你說(shuō)服了，但從你的眼中我看得出你不服！（唱）我看著你的眼睛，閃爍著不安定！
（這時(shí)，下課鈴響）。
嚴(yán)：浪費(fèi)我一節(jié)課的時(shí)間來(lái)教育你！可累死我了！好好感謝我吧！水水水！
禺：沒有。
嚴(yán)轉(zhuǎn)身走：現(xiàn)在的學(xué)生敢不服管，你等著！沒見到水我不會(huì)罷休的！！
氣死個(gè)老師的日記篇二十一
我最喜歡的人不是媽媽，不是爸爸，更不是爺爺奶奶，而是每天教我們的龍老師。
龍老師有著水汪汪的大眼睛，短短的頭發(fā)。龍老師性格多變，生氣時(shí)像老虎，溫柔時(shí)像綿羊，調(diào)皮時(shí)像猴子……龍老師還很幽默風(fēng)趣，多才多藝。
我來(lái)舉幾個(gè)例子吧。
有一次，一名同學(xué)上課說(shuō)話，龍老師大發(fā)雷霆，狠狠地批評(píng)了那個(gè)同學(xué)，她說(shuō)：“你上課說(shuō)話，不僅僅影響了自己，還影響了其余的38名同學(xué)，你記住，不會(huì)尊重別人的人，就得不到別人的尊重！”教室里鴉雀無(wú)聲，大家都被龍老師的“龍威”嚇住了，那位同學(xué)也慚愧地低下了頭。
還有一次上品社課，龍老師讓同學(xué)們交流自己怎樣從周圍的事物中學(xué)習(xí)的。一名女同學(xué)說(shuō)她是向駱駝學(xué)習(xí)吃飯，龍老師接了一句：“是這樣吃的吧?！北愎钠鹱彀蛯W(xué)駱駝，逗得全班哈哈大笑。
龍老師寫字也非常好看，就算趕時(shí)間也會(huì)一筆一畫地寫，好讓我們看清楚。有時(shí)寫到手酸也要寫規(guī)范，這一切的一切都是為了我們。就因?yàn)辇埨蠋煹南ば慕逃屛覀儼鄰哪昙?jí)倒數(shù)成了年級(jí)第一，現(xiàn)在我們班在學(xué)校已經(jīng)小有名頭了，這可不是吹得。這些都離不開龍老師的培養(yǎng)。
這就是我最喜歡的`龍老師，你喜歡嗎？
氣死個(gè)老師的日記篇二十二
我的老師是一位和藹可親的、善良的、溫柔的老師。
他是我一生中我見過(guò)最好的老師，我尊敬他、愛戴他、我更喜歡他。喜歡他的可愛的表情，喜歡他笑起來(lái)露出兩個(gè)像兔子的牙齒。
因?yàn)閯偵跻灰娪?xùn)的，作為我們的老班所以要陪著我們曬太陽(yáng)，我很同情他這么辛苦的陪者我們，一開始我看見我們的老班是個(gè)男的，覺得很不怎樣，看到別班的老班是個(gè)女的就覺得很羨慕。
氣死個(gè)老師的日記篇二十三
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，梳理得整整齊齊；一雙炯炯有神的大眼睛；一雙小巧的嘴巴，有時(shí)說(shuō)出溫柔的話語(yǔ)，而有時(shí)會(huì)暴跳如雷，穿著一身美麗而又整潔的衣服，她，就是我心目中的好老師，也是我們以前的班主任——沈老師。
沈老師和藹溫柔。有一次，我在操場(chǎng)上玩時(shí)，不慎把膝蓋摔傷了。在同學(xué)們的攙扶下，我來(lái)到了沈老師的辦公室。沈老師見狀，立刻端來(lái)一把椅子讓我坐下，把紅藥水拿了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“可能會(huì)有點(diǎn)兒痛，忍著點(diǎn)兒！”她一邊幫我擦藥水，一邊說(shuō)：“怎么這么不小心呀！”她這句責(zé)備的話語(yǔ)中夾雜著一絲絲的溫柔，讓我感到了無(wú)限的溫暖。
沈老師也會(huì)鼓勵(lì)別人。有一次上課，沈老師出了一道較難的題目，全班沒有一個(gè)人舉手，沈老師看全軍覆沒，就隨便點(diǎn)名了?！袄罴纬?！”我大吃一驚，大半天才回過(guò)神來(lái)，我慢吞吞地站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了自己的想法，沈老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯！這不是很好嗎？下次要積極發(fā)言，老師相信你?！甭犃松蚶蠋煹脑?，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沈老師，您不是演員，卻吸引著我們的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮當(dāng)作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂……沈老師啊，我怎能把您遺忘！
氣死個(gè)老師的日記篇一
我家住在深山中，每次要出去買東西，都相當(dāng)麻煩，開保時(shí)捷要5小時(shí)，開奔馳也要4小時(shí);雖然家里有直升機(jī)，但是開到那邊很難找到停機(jī)位，相當(dāng)?shù)牟环奖?我偶爾也會(huì)出去逛街，爸媽怕我被綁架，隨身有20多個(gè)保鑣保護(hù)著，大家看到我都嚇跑了，所以我從小就開始被排斥……。
因?yàn)榧依锸窃谏钌剑看蔚搅硕於挤浅＠?，爸爸也說(shuō)，出去買東西很麻煩，所以冬天沒有暖爐…沒有棉被…每天只能陪著爸媽燒錢取暖…而睡覺的時(shí)候，也只能蓋。
爸爸又另外叫人加蓋了20間600坪里面有著250坪小廁所的破房間，說(shuō)：以后如果尿濕了，直接換房間，如果房間不夠或是太小的話，再告訴爸爸，爸爸再叫來(lái)多蓋幾間，我們的生活很辛苦，你要忍著點(diǎn)!!現(xiàn)在想起來(lái)，爸爸真是個(gè)善良的人!!
還記得有一次，家里遭小偷，因?yàn)樗胏4炸壞了我爸的保險(xiǎn)箱，使得里面的金幣不斷的往外滾出來(lái)，結(jié)果竟把那個(gè)小偷壓死了……。我覺得那個(gè)小偷好可憐……金幣壓死人是很痛的!!他不像之前那個(gè)被鈔票悶死的小偷一樣幸運(yùn)。
媽媽也常常告訴我，我們家生活非常困苦~要我學(xué)著吃苦~所以我從小養(yǎng)成了刻苦耐勞精神，我將來(lái)的志愿，是要找200只會(huì)吃錢的怪物，好把家里的錢都吃光，為那些可憐的小偷報(bào)仇!!
氣死個(gè)老師的日記篇二
自習(xí)課，老師要去開會(huì)議。于是，她發(fā)了一張?jiān)嚲?，讓大家自?xí)課上完成。
拿到試卷的體委楊磊豪嘀咕道：“人之初，性本善，不寫作業(yè)是好漢，老師打你怎么辦，下樓去找奧特曼！”老師瞪著眼睛問(wèn)他：“你剛才在說(shuō)什么呢？”楊磊豪眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，反應(yīng)很敏捷：“人之初，性本善，熱愛學(xué)習(xí)是好漢，……”這時(shí)，老師手機(jī)響了，她看了一眼，什么也沒來(lái)得及說(shuō)，就急匆匆地走了。老師前腳剛走，后腳教室里出現(xiàn)了爆笑聲。
山中無(wú)老虎，猴子稱大王。就這樣，班上掀起了一場(chǎng)“作詩(shī)風(fēng)”。自稱“詩(shī)圣”的陸天杰翹著二郎腿，笑著說(shuō)：“日照香爐生紫煙，李白來(lái)到烤鴨店，口水直流三千尺，摸摸口袋沒有錢?！?BR> “詩(shī)仙”李大帥聽后，心里很不是滋味，他生氣地說(shuō)：“哼，敢侮辱我的前輩，虧你和我還是同一組合。我告訴你，杜甫作的詩(shī)是‘詩(shī)史’，你寫的詩(shī)就是‘詩(shī)屎’”“詩(shī)圣”不服氣，就和“詩(shī)仙”比作詩(shī)來(lái)。
這時(shí)，“詩(shī)狂”陳文杰哼道：“語(yǔ)文老師一回頭，魯迅甘為孺子牛；數(shù)學(xué)老師一回頭，六元一次都能求；英語(yǔ)老師一回頭，滿口英文跑地球；物理老師一回頭，一根杠桿翹地球；化學(xué)老師一回頭，二氧化碳變汽油；體育老師一回頭，黛玉也能踢足球；美術(shù)老師一回頭，蒙娜麗莎也風(fēng)流?！痹捯魟偮?，大家都拍案叫絕，贊揚(yáng)聲不絕于耳。
不甘示弱的“詩(shī)鬼”吳天晨絞盡腦汁也在作詩(shī)：“春眠不覺曉，閱讀不可少……接下去怎么接呢？”搞笑詩(shī)人俞博耀連忙捅了捅他的肩膀，接道：“春眠不覺曉，處處蚊子咬?！睏顒P煌指了指他胳膊上的蚊子塊，搖了搖手，又接到：“一咬一個(gè)包，簡(jiǎn)直受不了。”這一下，賽詩(shī)又成了接龍了。
“詩(shī)神”林廣弘又說(shuō)：“夜來(lái)香港腳，臭的不得了?！薄叭錾蠑硵澄?，不知死多少?！鳖櫺怯钜еU筆，閉著眼睛說(shuō)道：“點(diǎn)上睡的香，全部熏死掉！”這時(shí)點(diǎn)評(píng)詩(shī)人張佳佳笑得前俯后仰，他捂著肚子說(shuō)：“小顧小顧，你的詩(shī)里都是‘死’，這也太不吉利了，還不如改成，六神花露水，用了就是好。雷達(dá)點(diǎn)蚊香，一用就見效?！鳖櫺怯钸B連點(diǎn)頭?？斓浇Y(jié)尾時(shí)，大家的思緒一下子戛然而止。脫口而出：“要賣滅蚊藥，找我打廣告！”
氣死個(gè)老師的日記篇三
學(xué)校開學(xué)點(diǎn)名，有一個(gè)班主任別出心裁，對(duì)學(xué)生說(shuō)：“我念學(xué)號(hào)，你們自己報(bào)一下名字，這樣大家就認(rèn)識(shí)了，好不好？”
“001號(hào)！”
報(bào)告老師，我姓焦，我叫焦配?！崩蠋熡悬c(diǎn)暈，問(wèn)道：“這是誰(shuí)給你取的？”
“我爹。”“你爹是干什么的？”
開種豬廠的！”
“002號(hào)！”
一個(gè)女生站起來(lái)：“報(bào)告老師，我姓張，我叫張德開。”“003號(hào)！”“報(bào)告老師，我是張德開的孿生弟弟，我叫張不開?！薄斑@是誰(shuí)給你們起的名？”
“是我爸，他是賣鉗子的?！崩蠋熩s緊喝了口水。
004號(hào)！”
報(bào)告老師，我姓區(qū)（這個(gè)字念”歐”）我叫區(qū)夜（哦也），這是我媽給我取的名，她說(shuō)生我的時(shí)候剛好打爆了一個(gè)電腦游戲。”老師的心臟有點(diǎn)不舒服了。
“005號(hào)！”
“報(bào)告老師，甘妮娘！”“你怎么罵人??？！”
沒有?。±蠋?，我是說(shuō)我姓甘，叫甘妮釀，我老爸是造酒的?！崩蠋煶粤艘黄?。
006號(hào)！”
“老師，我姓茍，叫茍不理?！?BR> “你老爸是開包子鋪的吧？！”
“老師，您真聰明！”老師已經(jīng)有點(diǎn)站不穩(wěn)了?！?07號(hào)！”
“我姓蒯（讀快，發(fā)第三聲。）叫蒯貨?！薄澳銊e告訴我你老爸是開貨棧的。”
“老師，你可真老土了，我老爸是的?！崩蠋煹淖旖且呀?jīng)滲出了血。
“008號(hào)！”
“老師，你去死！”“什么？你說(shuō)什么？！”
“我是說(shuō)我姓倪，叫倪去寺。我老媽是個(gè)信佛的人，我的名字有意思吧？”有意思，有意思?！崩蠋熆炜蕹鰜?lái)了。
“009號(hào)！”
老師，下回說(shuō)。”“為什么要下回說(shuō)，你現(xiàn)在就說(shuō)！”“不是的啦！老師，我姓夏，叫夏匯爍，我老爸是個(gè)說(shuō)評(píng)書的?！崩蠋熞呀?jīng)感到天旋地轉(zhuǎn)了?！?10號(hào)！”“老師，我姓高，叫高完?！?BR> “我姓梅，叫梅良心?！?BR> “我姓吳，叫吳晴?！?BR> “我姓毛，叫毛蓉蓉?！薄?。
老師仰天長(zhǎng)哮：“天啊，我碰上了一群什么學(xué)生?。 崩蠋熆趪婖r血，倒地氣絕。
氣死個(gè)老師的日記篇四
閑暇中我認(rèn)真閱讀了《99個(gè)班主任的教育機(jī)智》一書，99個(gè)班主任精英用愛心和大智慧教育學(xué)生的生動(dòng)感人的故事，讓教育學(xué)和教育實(shí)踐中的難題在他們手中一一得到化解。對(duì)其中部分案例反復(fù)學(xué)習(xí)并反思總結(jié)，感動(dòng)、感慨之余是認(rèn)同，尊敬和頓悟。
一、學(xué)習(xí)教育理論，用心教育實(shí)踐。
從教快了，幾乎一直在做班主任或與班主任有關(guān)的工作，深切感到班主任工作的重要性和艱巨性，特別是近幾年對(duì)外開放日趨擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展異常迅猛，收入分配顯著差異，重重壓力由社會(huì)大環(huán)境傳遞給了教育部門，直至到校長(zhǎng)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)，社會(huì)的浮躁功利與人人要成功的矛盾日益尖銳，教師們碰在一起常常發(fā)出一致感嘆：教師太難做，班主任更難做。給班主任們減減負(fù)吧！面對(duì)社會(huì)問(wèn)題、家庭問(wèn)題、學(xué)生問(wèn)題一并進(jìn)入學(xué)校，矛盾的尖銳性、復(fù)雜性和特殊性常使一些老師們措手不及，學(xué)習(xí)與反思《99個(gè)班主任的教育機(jī)智》讓我豁然開朗，做教師要有愛心、耐心和恒心，更要有將教育理論和教育實(shí)踐緊密結(jié)合形成自己的教育機(jī)智。
二、靈活用好教育理論，解決教育實(shí)踐難題。
韓文清老師在班主任工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)馬卡連柯的集體教育原則“只有建立了統(tǒng)一的集體，才能在兒童的意識(shí)中喚起輿論的強(qiáng)大力量。這種輿論力量，是支配兒童行為并使他紀(jì)律化的一種教育因素”。據(jù)此，韓老師開始了班集體建設(shè)的實(shí)踐，班級(jí)逐漸形成了具有共同目標(biāo)、價(jià)值觀、正確的集體輿論和行為準(zhǔn)則的真正意義上的班集體。學(xué)生道德水平有了明顯的提高，然而，有一名學(xué)生例外，引起了韓老師重新審視集體教育。如孩子在特殊成長(zhǎng)環(huán)境下已形成一種不健康的心理，缺乏集體教育所需要的根據(jù)環(huán)境自我調(diào)整的能力，甚至有比較嚴(yán)重的自閉傾向，不愿意融入集體，則常規(guī)集體教育在該孩子身上很難發(fā)揮作用。找到問(wèn)題的根源后，有針對(duì)性地做了大量工作，取得了很好的效果。
三、做一名具有教育機(jī)智的班主任。
一名好的班主任應(yīng)具有時(shí)代性，適合飛速發(fā)展的時(shí)代要求，同時(shí)能靜心學(xué)習(xí)，是一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。在學(xué)習(xí)中不斷提升教育、教學(xué)理論和理念，不斷完善個(gè)人修養(yǎng)和品行。完善的個(gè)人修養(yǎng)包括愛心、寬闊的`胸懷和堅(jiān)強(qiáng)的意志等。只有真摯的愛，真誠(chéng)的心才能尊重學(xué)生的主體性、理解學(xué)生的體驗(yàn)，寬容學(xué)生的差錯(cuò)，耐心、細(xì)心、恒心引導(dǎo)學(xué)生建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。善于學(xué)習(xí)也包括善于反思總結(jié)實(shí)踐中的問(wèn)題，用教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐，用心走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，成為一名具有教育機(jī)智的班主任。
氣死個(gè)老師的日記篇五
我的家鄉(xiāng)在神農(nóng)架，我是一個(gè)小學(xué)的四年級(jí)男生，是農(nóng)民工的后代，名叫潘田園，放假了，老師不減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，布置了很多作業(yè)，最難的作業(yè)是寫作文，其中有一個(gè)作文題是：寫一個(gè)最熟悉的女中豪杰!于是，我一邊看電視，一邊冥思苦想：誰(shuí)是我最熟悉的女中豪杰呢？媽媽是不是呢？不是，我的媽媽相當(dāng)慈祥，與女中豪杰格格不入，南轅北轍，天南地北，牛頭不對(duì)馬嘴!我爸爸倒是相當(dāng)勇敢，為人豪爽，也是我最熟悉的人，可惜，他不是女的!突然，電視里又播那個(gè)名聲大振，名列榜首，名不虛傳，名垂青史，名滿天下，名噪一時(shí)的趙紅霞的新聞，此時(shí)此刻，我聽到，爸爸在旁邊跟媽媽嘀咕，說(shuō)趙紅霞是女中豪杰，女強(qiáng)人，女大十八變，了不起!于是，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，就寫趙紅霞是女中豪杰!
現(xiàn)在，我和全國(guó)人民一樣，經(jīng)媒體的反復(fù)報(bào)導(dǎo)，對(duì)趙紅霞相當(dāng)熟悉，她是一個(gè)重慶妹子，瓜子臉，丹鳳眼，身體高挑，體格性感，青春動(dòng)人，在社會(huì)上污吏前仆后繼，層出不窮，相當(dāng)擁堵，水泄不通之秋，受命于后臺(tái)老板包工頭，挖空心思，千奇百怪，另辟蹊徑，開展床頭反貪，一舉睡翻十幾名高官巨富，竟然未得病，可見她是出污泥而不染。自開天辟地以來(lái)，是趙紅霞第一個(gè)創(chuàng)造性地以睡反腐，她以毒攻毒，結(jié)果呢，反戈一擊!反敗為勝!挖出污吏!數(shù)量之多，質(zhì)量之高，前無(wú)古人，只待來(lái)者。以前，她神出鬼沒，晝伏夜出。雖然貌美如花，卻非常低調(diào)，她深陷泥沼，卻遠(yuǎn)離塵囂。她對(duì)技術(shù)精益求精，精雕細(xì)刻，精衛(wèi)填海，精心策劃，相當(dāng)專業(yè)，她多才多藝，多勞多得，多少年如一日，多邊貿(mào)易，多姿多彩，服務(wù)態(tài)度端正，還拍照取證，鞠躬盡瘁，沖鋒在前線，不怕風(fēng)雨，不怕子彈。她勇敢，拼死為后臺(tái)老板賣命。她的一聲聲嬌喘，都比軍歌更嘹亮。她視死如歸，每次上戰(zhàn)場(chǎng)，都好像女中豪杰馬上要就義般的悲壯！她是荒淫官員的殺手、她是反腐的排頭兵!她是為老百姓清除污吏的領(lǐng)頭人。有人說(shuō)她是二奶，但是，我認(rèn)為，她雖然有奶，但不二！很多網(wǎng)友認(rèn)為，她甚至可以被稱為反腐的民族英雄。如果沒有她英勇獻(xiàn)身，英勇善戰(zhàn)，英姿颯爽，那么多的污吏能倒嗎？如果那么多的污吏不倒，以后人民得遭受多大的苦難呀!那些披著人皮的們還得在臺(tái)上唱著高調(diào)，繼續(xù)干著不可告人的勾當(dāng)。我爸爸說(shuō)得好：是趙紅霞用實(shí)際行動(dòng)告誡那些污吏，要想不被敲詐勒索，就要管住自己那桿的槍。在權(quán)力不受約束的今天，一個(gè)女中豪杰趙紅霞，比十個(gè)紀(jì)檢委的作用都大。
有的網(wǎng)友調(diào)侃，女中豪杰趙紅霞，不愧是cctv“感動(dòng)中國(guó)”的年度人物，她在短短的一年時(shí)間里，分別與北碚區(qū)區(qū)委書記雷政富、九龍區(qū)區(qū)委書記彭智勇、璧山縣縣委書記范明文、長(zhǎng)壽區(qū)區(qū)長(zhǎng)韓樹明等十多個(gè)污吏斗智斗勇，斗志昂揚(yáng)，斗毆，斗法，斗膽，斗轉(zhuǎn)星移，完成了一系列艱巨任務(wù)，舍己為公，舍生取義，舍得一身剮，終于把一串拉下了馬。
氣死個(gè)老師的日記篇六
“咚咚咚！”下午第一節(jié)課的上課鈴聲還沒有結(jié)束，就聽見盧老師震天動(dòng)地的腳步聲，這聲音真讓人擔(dān)心地板會(huì)被跺出一個(gè)個(gè)坑。
盧老師就這樣一路跺進(jìn)教室。到了講臺(tái)前，她雙手往講臺(tái)上一撐，“砰”的一聲巨響，嚇得同學(xué)們抖了一下。盧老師如同警察搜查罪犯一般盯著大家看了好一會(huì)兒，一聲河?xùn)|獅吼：“劉伊跑哪里去了？”大家朝劉伊的座位看去，果然座位上空空如也。這家伙一定因?yàn)椤扒贰敝裁醋鳂I(yè)沒交，為逃避作業(yè)不知道躲到哪兒去了。同學(xué)們一時(shí)找不著詞，只好拼命擺手搖頭，嘴里重復(fù)著“不知道”。她的同桌拼命離她的座位遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好證明自己沒有受劉伊的賄賂而不說(shuō)出劉伊藏身之處的清白。盧老師又很懷疑地看了我們一眼，“咚咚咚”地去十班上課了。
劉伊為何許人也？她是我們班的不交作業(yè)和逃避作業(yè)的“慣犯”、老師常?！巴ň儭钡膶?duì)象。劉伊經(jīng)常因?yàn)樽鳂I(yè)問(wèn)題被罰，練就了一身逃避老師的本領(lǐng)。比如老師派人“捉拿”她，她在被叫到時(shí)，先裝作一愣，答應(yīng)一聲，然后引出一些話題跟那人聊聊。聊了一會(huì)，突然說(shuō)“我要上個(gè)廁所”之類的話，那人一般都會(huì)傻傻地點(diǎn)點(diǎn)頭，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，要把她捉回來(lái)時(shí)，她已經(jīng)不知去向了。
盧老師對(duì)付劉伊的方法很簡(jiǎn)單，先“守株待兔“，如果等不到“兔子”，就發(fā)“兵”捉拿。盧老師總說(shuō)，逃得過(guò)一時(shí)逃不過(guò)一世。就是因?yàn)檫@樣，加上盧老師對(duì)于她的逃跑方法爛熟于心，劉伊總會(huì)被捉拿歸案，然后被“斬首示眾”——低頭認(rèn)“罪”。
但郭老師為她傷透了腦筋。劉伊“越獄”方法很老練，被老師訓(xùn)話，只要老師稍不留神，人就沒了影兒，上課后又坐在位置上。老師上課時(shí)沒時(shí)間發(fā)火，只好下課再找她算賬，結(jié)果一下課，人又不見了。郭老師只好安排“錦衣衛(wèi)”監(jiān)視。這“錦衣衛(wèi)”不止一人，是全班同學(xué)！那天上語(yǔ)文課，郭老師把這個(gè)消息告訴大家：“從今天起，你們得監(jiān)視著劉伊，不能讓她溜了！如果她說(shuō)去英語(yǔ)老師數(shù)學(xué)老師辦公室什么的，千萬(wàn)別讓她去，如果真得去，也要有人跟著她?！惫蠋熡幸馔Ａ艘幌?，“不然全班重重有罰！”
大家一聽，立刻大呼“不公平”，我“哎呀”一聲，牙疼似的吸著嘴。不過(guò)威脅辦法還挺奏效，劉伊最近沒怎么被老師通緝了。但是，快要測(cè)驗(yàn)了，估計(jì)她又會(huì)“興風(fēng)作浪”嘍。
這就是我們班的劉伊，夠“奇葩”嗎？
氣死個(gè)老師的日記篇七
感覺每個(gè)人在自己的班級(jí)都會(huì)有一部奇葩，這部奇葩可能是你們班快樂的使者，也可能是你們班昏昏欲睡的王者。我們班有這么一個(gè)瞌睡蟲王，這個(gè)人就是陳川。
陳川是我們班的一個(gè)特殊技能。他不僅是我們班的幸福果實(shí)，也是我們班的奇葩。如果你要問(wèn)我為什么這么說(shuō)，比如語(yǔ)文老師在講臺(tái)上興致勃勃地講話時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)昏昏欲睡的王又在睡覺，就去把他叫醒，讓他像以前一樣重新站起來(lái)。語(yǔ)文老師覺得會(huì)好起來(lái)的，好景不長(zhǎng)。沒過(guò)多久，昏昏欲睡的國(guó)王又睡著了。這一幕讓全班哄堂大笑。聽到同學(xué)們的笑聲后，陳川立即裝作什么也不知道。老師看到他這個(gè)樣子，他只能默默嘆息，也正因?yàn)槿绱?，英語(yǔ)老師給他起了個(gè)外號(hào)叫沈(陳)睡覺。這個(gè)名字在我們班已經(jīng)流行很久了，甚至現(xiàn)在還有人這么叫他。
我們班牛中也有奇葩。他的成績(jī)很好，但他每天都玩游戲。連我都不知道他是怎么學(xué)習(xí)的。這個(gè)人就是王翔。
王翔，他學(xué)牛，下棋，但不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。再比如：體育課老師在一起的時(shí)候讓我們跑了兩圈。第一圈還好，但是到了第二圈，他又弱又累。不過(guò)他還在堅(jiān)持不懈的努力，只是面部表情和第一圈明顯不一樣。那個(gè)表情絕對(duì)是最好的，看到肯定會(huì)笑。當(dāng)時(shí)你怎么也想不到他的表現(xiàn)這么出色。
這是我們班最精彩的兩件事，但他們的成績(jī)明顯成反比。為什么？王翔不能做運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗〞r(shí)間學(xué)習(xí)，而陳川只是花時(shí)間玩電腦和睡覺。
氣死個(gè)老師的日記篇八
本人檔案：姓名丁瑋柏。年齡11歲，現(xiàn)讀鹽城市南二小，學(xué)歷：桃源居幼兒園。興趣愛好：畫坦克，軍艦，玩軍艦?zāi)Ｐ?。最喜歡的顏色：天藍(lán)和深藍(lán)。最喜愛的水果：梨和香蕉。理想：當(dāng)上軍事家。優(yōu)點(diǎn)：樂于助人。缺點(diǎn)：沒耐心。性格：幽默。
我可是一個(gè)軍事迷，前段時(shí)間還因?yàn)槊陨狭藰屩?gòu)造被臭罵一頓，現(xiàn)在我又迷上了各種組裝軍事模裝，買了十種呢，當(dāng)然少不了一頓罵了，可我的熱情依然不減啊，仍然樂此不疲地玩著軍事模型。怎樣，你佩服我吧！
對(duì)了，忘了介紹我的長(zhǎng)相，本人身高一米五，在班上是一個(gè)不高不矮的同學(xué)，體重三十公斤，頭發(fā)烏黑，喜歡戴帽子，薄嘴唇，經(jīng)常講一些逗人發(fā)笑的話，還被戲稱為“爆笑豆”呢！在一次考試后，朱煜考得不好，總感覺頭上有一片烏云在盤旋。我上前安慰他，沒想反倒幫倒忙了，他哭了。我只好像窗邊喜鵲——只撿好的說(shuō)?？此贽D(zhuǎn)陰，我連忙說(shuō)道：“勝敗乃兵家常事，失敗乃成功之母，下次一定會(huì)考好啦！”朱煜破涕為笑。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。缺點(diǎn)就是沒耐心，但不包括玩模型。有一次，玩射擊，可我等不及，去玩碰碰車，不想排隊(duì)又去坐海盜船，又不想排隊(duì)……最后一個(gè)沒玩上，可把我害慘了。優(yōu)點(diǎn)那就是樂于助人，記得有一次玩網(wǎng)球，網(wǎng)球飛到房門上不下來(lái)了，我不辭辛苦去搬梯子，足球落水，我去拿竹桿。我是一個(gè)又好氣，又好笑的孩子。
媽媽說(shuō)我讓人無(wú)法討厭，整個(gè)人總跟別人不一樣，每當(dāng)這時(shí)，我總驕傲地說(shuō)：“這就是幽默”。
氣死個(gè)老師的日記篇九
老師常云，我班處處是奇葩。在一眾同學(xué)之中，最為奇葩的還是我們班的劉凱。
又是一年兒童節(jié)，最是大家狂笑時(shí)。自然也少不了劉凱這位奇。
葩之王，他很快就想出了n多搞笑的節(jié)目。一大清早，大家拎著各種吃的來(lái)到班級(jí)時(shí)，劉凱以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到我的面前?！皠胂桑墒裁囱?？”我問(wèn)道。劉凱看著我手里的零食，嬉皮笑臉地說(shuō)：“嘻嘻，班長(zhǎng)，我給你表演個(gè)節(jié)目，你給我一袋吃的好嗎？”還沒等我同意，劉凱就開始表演了，只見他跳上桌子，忘情的演唱：“因?yàn)閻劬褪菒?，不解釋”劉凱唱歌，全不在調(diào)。一首好歌就這樣被他毀了。我露出一臉惋惜的表情。劉凱立刻停下了歌聲，轉(zhuǎn)而表演起了眉毛舞。他的眉毛時(shí)而向上時(shí)而向右，有時(shí)又刻意扮出鬼臉。接著，他又從課桌里掏出一支筆和一個(gè)小鐵盒子，一邊敲一邊唱：“班長(zhǎng)，我給你表演節(jié)目，請(qǐng)給打賞。來(lái)來(lái)來(lái)，吃的交過(guò)來(lái)！耶！”唱完還自我感覺良好的甩甩頭。而我則在一旁笑的站不住了，但我還是忍住笑說(shuō)道：“我沒答應(yīng)??！”劉凱的笑臉立刻垮了下來(lái)。
氣死個(gè)老師的日記篇十
一滴滴晶瑩的小雨滴落在了地面上，濺起了一些調(diào)皮的水珠……“小雪，我又買了一盤阿杜的唱片牒！”飄的一句話，把正在幻想空間暢游的小雪喚了回來(lái)?！笆菃幔磕俏覀兙涂旎厮奚崛ヂ牥?！”說(shuō)著，她們就手腕手的走向?qū)W校的宿舍。
飄是小雪的同班同學(xué)，也是小雪最要好的朋友，她們都有一頭飄逸的秀發(fā)；都喜歡坐在海灘上感受海風(fēng)的涼爽；都喜的.涼爽；都喜歡在微風(fēng)中把頭發(fā)很酷的甩一甩--她們都是瀟灑的女孩子。
之所以小雪和飄的關(guān)系那么好，是因?yàn)轱h和小雪間有一把友誼之鎖，那是她們結(jié)拜的時(shí)候?qū)ｉT買的，還沾了靈氣。那把鎖是緊緊鎖住的，鑰匙兩人都有一把，一但開開這把鎖，那兩人就會(huì)注定以后再也不可能交往。
而且，小雪的學(xué)習(xí)名列前茅，總是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二，飄的成績(jī)也緊隨其后，班上的同學(xué)都羨慕的不得了。
可是，一天，飄的鑰匙和小雪的鑰匙都不見了！她們會(huì)怎么做和怎么想的呢？請(qǐng)看（二）。
（待續(xù)）。
氣死個(gè)老師的日記篇十一
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細(xì)碎的葉子躲在陰影下數(shù)著逝去的日子。
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今天是國(guó)慶節(jié)，放假一天，爸爸媽媽特地帶我們到動(dòng)物園玩。
按照慣例，我們?cè)绮拖矚g吃地瓜粥。今天因?yàn)榈毓腺u完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來(lái)濫竽充數(shù)。沒想到那些種在陽(yáng)臺(tái)的芋頭很好吃，全家都貪得無(wú)厭地自食其果。
出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠，換上雙管齊下的西裝英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓人退避參舍。東施效顰愛漂亮的妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣愚公移山畫虎類犬地打扮的艷光四射，趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。
我們一丘之貉坐著素車白馬，很快地到了動(dòng)物園，不料參觀的人多到豺狼當(dāng)?shù)啦菽窘员?，害我們一家骨肉分離。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播，終于查找到差點(diǎn)認(rèn)賊作父的我和遇人不淑的妹妹，困獸之斗中，我們螳臂當(dāng)車力排眾議推已及人到擠到猴籠前，魚目混珠拍了張強(qiáng)顏歡笑的全家福。
接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風(fēng)聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂。后來(lái)爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時(shí)，吹來(lái)一陣涼風(fēng)，讓人毛骨悚然不寒而栗，媽媽連忙為爸爸黃袍加身，也叮囑我們要節(jié)哀順便。
到了傍晚，因?yàn)榧偃盏年P(guān)系，餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺，所以媽媽帶著我們孟母參遷，最后終于決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙，家徒四壁很是美麗，燈火闌珊配上四面楚歌，非常有氣氛。十面埋伏的女服務(wù)生們四處招蜂引蝶，忙著為客人圍魏救趙口蜜腹劍到讓人誤認(rèn)到了西方極樂世界。
饑不擇食的我們點(diǎn)了綜合火鍋，作懷不亂的爸爸當(dāng)頭棒喝先發(fā)制人，請(qǐng)求為虎作倀拿著刀子班門弄斧的女服務(wù)生，快點(diǎn)將狡兔死走狗烹，因?yàn)槭凰夭偷奈覀円患易釉缇吞碛图哟淄戤叄偷戎疱佢s快沈魚落雁好問(wèn)鼎中原，可惜鍋蓋太小，有點(diǎn)欲蓋彌湯料沸騰后，熱得樂不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手，一網(wǎng)打盡撈個(gè)水落石出。
火鍋在我們呼天嗆地面紅耳赤地蠶食鯨吞后，很快就只剩滄海一粟，和少數(shù)的漏網(wǎng)之魚。母范猶存的媽媽想要丟參落四放冬粉時(shí)發(fā)現(xiàn)火苗已經(jīng)危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來(lái)店員抱薪救火，終于死灰復(fù)燃，也讓如坐針毯的我們終飽私囊。鳥盡弓藏后，我們一家子酒囊飯袋，沆淡瀣一氣，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。
不料結(jié)帳的時(shí)候，老板露出廬山真面目，居然要一飯千金，爸爸氣得吳牛喘月，媽媽也委曲地牛衣對(duì)泣。
?。∵@三生有幸的國(guó)慶節(jié)，就在爸爸對(duì)著錢包自慚形穢大義滅親后，我們?nèi)医刹疟M，一敗涂地。
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今天是國(guó)慶節(jié)，放假一天，爸爸媽媽特地帶我們到動(dòng)物園玩。
按照慣例，我們?cè)绮拖矚g吃地瓜粥。今天因?yàn)榈毓腺u完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來(lái)濫竽充數(shù)。沒想到那些種在陽(yáng)臺(tái)的.芋頭很好吃，全家都貪得無(wú)厭地自食其果。
出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠，換上雙管齊下的西裝英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓人退避參舍。東施效顰愛漂亮的妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣愚公移山畫虎類犬地打扮的艷光四射，趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。
我們一丘之貉坐著素車白馬，很快地到了動(dòng)物園，不料參觀的人多到豺狼當(dāng)?shù)啦菽窘员ξ覀円患夜侨夥蛛x。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播，終于查找到差點(diǎn)認(rèn)賊作父的我和遇人不淑的妹妹，困獸之斗中，我們螳臂當(dāng)車力排眾議推已及人到擠到猴籠前，魚目混珠拍了張強(qiáng)顏歡笑的全家福。
接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風(fēng)聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂。后來(lái)爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時(shí)，吹來(lái)一陣涼風(fēng)，讓人毛骨悚然不寒而栗，媽媽連忙為爸爸黃袍加身，也叮囑我們要節(jié)哀順便。
到了傍晚，因?yàn)榧偃盏年P(guān)系，餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺，所以媽媽帶著我們孟母參遷，最后終于決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙，家徒四壁很是美麗，燈火闌珊配上四面楚歌，非常有氣氛。十面埋伏的女服務(wù)生們四處招蜂引蝶，忙著為客人圍魏救趙口蜜腹劍到讓人誤認(rèn)到了西方極樂世界。
饑不擇食的我們點(diǎn)了綜合火鍋，作懷不亂的爸爸當(dāng)頭棒喝先發(fā)制人，請(qǐng)求為虎作倀拿著刀子班門弄斧的女服務(wù)生，快點(diǎn)將狡兔死走狗烹，因?yàn)槭凰夭偷奈覀円患易釉缇吞碛图哟淄戤?，就等著火鍋趕快沈魚落雁好問(wèn)鼎中原，可惜鍋蓋太小，有點(diǎn)欲蓋彌湯料沸騰后，熱得樂不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手，一網(wǎng)打盡撈個(gè)水落石出。
火鍋在我們呼天嗆地面紅耳赤地蠶食鯨吞后，很快就只剩滄海一粟，和少數(shù)的漏網(wǎng)之魚。母范猶存的媽媽想要丟參落四放冬粉時(shí)發(fā)現(xiàn)火苗已經(jīng)危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來(lái)店員抱薪救火，終于死灰復(fù)燃，也讓如坐針毯的我們終飽私囊。鳥盡弓藏后，我們一家子酒囊飯袋，沆淡瀣一氣，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。
不料結(jié)帳的時(shí)候，老板露出廬山真面目，居然要一飯千金，爸爸氣得吳牛喘月，媽媽也委曲地牛衣對(duì)泣。
?。∵@三生有幸的國(guó)慶節(jié)，就在爸爸對(duì)著錢包自慚形穢大義滅親后，我們?nèi)医刹疟M，一敗涂地。
氣死個(gè)老師的日記篇十二
首先，應(yīng)試教育“功不可沒”。雖然我國(guó)大力推進(jìn)素質(zhì)教育已經(jīng)多年，但在不少學(xué)校依然還是“分分分，學(xué)生的命根”。在這樣的指揮棒下，一些老師將作文范文當(dāng)教學(xué)“寶典”，要求小學(xué)生們“依葫蘆畫瓢”、會(huì)應(yīng)付考試即可。因此，出現(xiàn)“撿到億元”“三月割麥”這樣的瞎編內(nèi)容也就不足為奇了。
一些家長(zhǎng)過(guò)于“望子成龍”也助推了這股歪風(fēng)。為了“不輸在起跑線上”，一些家長(zhǎng)除了要求孩子學(xué)好學(xué)校里的'課程，還給他們報(bào)了“奧數(shù)班”“藝術(shù)班”等多種課外輔導(dǎo)班。在學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的情況下，孩子們經(jīng)常忙得連睡眠都不充足，更別談參加課外活動(dòng)、深入社會(huì)體驗(yàn)生活了。
“讀萬(wàn)卷書”，也要“行萬(wàn)里路”。要想消除這種現(xiàn)象，還是要拋棄應(yīng)試教育的單一“指揮棒”，建立健全綜合性的考核評(píng)價(jià)體系，倡導(dǎo)“知行合一”，做到“不拘一格降人才”。
氣死個(gè)老師的日記篇十三
我們班又來(lái)了一名新的老師，新來(lái)的科學(xué)老師姓曲，她是五年級(jí)二班的科學(xué)老師，也是第一次給我們上課。
我們是聽二班同學(xué)說(shuō)mr曲很好。上課了，沒想到，我們剛坐到自己的座位上，就聽見了mr曲大聲的吼道：“上課?！笨墒?，我們都在自己的座位上嚇得魂都沒了。還在座位上目瞪口呆地看這位科學(xué)老師，然后又站起來(lái)的。只聽見，mr曲又大聲吼道：“坐下.”我們?nèi)嗤瑢W(xué)又急忙的站了起來(lái)，我們說(shuō)：“gomorning(afternoon)mr曲?！崩蠋熣f(shuō)：“請(qǐng)坐?！弊铝艘院螅w英亦自己在后面哈哈大笑。
mr曲說(shuō)：“這一節(jié)課學(xué)生物繁殖新技術(shù)?！边@一課是關(guān)于克隆的。這下，把我們給囧死了。mr曲先讓我們學(xué)習(xí)了一下克隆的知識(shí)。我們的語(yǔ)文書上就有關(guān)于克隆的.課文。
最后，mr曲讓我們看了一個(gè)視屏。這個(gè)視屏的名字叫《七龍珠》。這個(gè)可能有的人看過(guò)。
總之，mr曲給我們留下了一次很好的印象。但是，mr曲也把我們嚇了一跳。
氣死個(gè)老師的日記篇十四
三年級(jí)開學(xué)的第一天，我們班換了一位新的班主任老師。她膚色白皙，尤其引人注目的是那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，我一眼就喜歡上了她。在以后的日子里，我一直用一種特殊的方式——紙條，和老師傳遞情誼。
老師每天除了給我們上課，中午休息時(shí)間還經(jīng)常給我們講感人的故事。同學(xué)們都聽得入了迷，我卻聽出老師的嗓子沙啞了。能為老師做點(diǎn)什么呢?我苦思冥想，終于想出了一個(gè)好辦法，就是在老師疲勞的時(shí)候偷偷地塞個(gè)紙條，寫上安慰的話語(yǔ)。我在紙條里寫道：“老師你辛苦了，希望你周末快樂!好好休息!——喜歡你的人。”我想，老師看到了，一定能減輕疲勞。
最近，班里的同學(xué)重感冒、發(fā)高燒的比較多，每天都看到老師為他們倒開水，讓小病號(hào)們吃藥。老師最近也咳嗽得厲害，我得關(guān)心老師一下。于是我在紙條中寫道：“親愛的老師，您生病了，請(qǐng)別忘了吃藥?！笨吹嚼蠋煹哪樕厦刻煅笠缰σ猓倚睦锵耄阂欢ㄊ抢蠋熓盏搅宋业膼?。
當(dāng)然，我也有惹老師生氣的時(shí)候。前幾天我放學(xué)沒排隊(duì)，偷著跑了出去，被老師堵住了。老師雖然沒說(shuō)什么，但是從她那嚴(yán)厲的目光中，我感覺到老師生氣了。第二天，我趁老師沒注意，塞了張紙條到她的抽屜里，紙條上寫道：“親愛的老師，我昨天惹您生氣了，請(qǐng)您原諒，我以后一定改正!”
就這樣，我的小紙條源源不斷地傳遞著我對(duì)老師的情誼。我多么希望這潔白的紙條能驅(qū)除老師的疲勞，帶給老師無(wú)窮的力量和愛。親愛的老師，我不會(huì)用美妙的語(yǔ)言贊美您，但我卻用我的一顆心在愛著您!
氣死個(gè)老師的日記篇十五
一堂語(yǔ)文課上，我們正在聚精會(huì)神的讀書。突然，像是有什么急事一樣，李老師腳步匆匆地離開了教室。
一開始，我們都沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，可10秒后，剛才還捧著書的同學(xué)們，立刻就“沸騰”起來(lái)。有的吃東西，有的轉(zhuǎn)頭說(shuō)話，有的竟下位打架。
“咚，咚”。突然，門口有了動(dòng)靜，同學(xué)們都嚇了一大跳，趕快端正坐好，可過(guò)了好一會(huì)兒，都沒什么動(dòng)靜。有一個(gè)膽大的同學(xué)便伸著頭往外看，結(jié)果是什么也沒有。真是虛驚一場(chǎng)！同學(xué)們便又開始活躍起來(lái)。
瞧，胡董冬下位跑到了章世鵬的位子上，他們倆不知在說(shuō)了什么，高興地手舞足蹈！
咦，再看看我身后的肖宏宇，他悄悄地從抽屜里拿出了一個(gè)東西。我定睛一看，原來(lái)是一大包零食。他吃的不亦樂乎地吃了起來(lái)。邊吃還邊說(shuō)：“??！真是太好吃了?！辈皇敲加铋g還有一些享受和得意。
突然，講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)人，我瞧了瞧，原來(lái)是我們班“鼎鼎有名”的王志宸先生。只見他站在講臺(tái)上，竟當(dāng)起了小老師，時(shí)不時(shí)還假裝說(shuō)：“那個(gè)……誰(shuí)，快給我坐好?！倍旱么蠹仪案┖笱?，腰都直不起來(lái)。
“哈哈哈”教師時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲。
正在大家得意忘形的時(shí)候。老師回來(lái)了。頃刻間，教室里鴉雀無(wú)聲，似乎連那急促的心跳都能聽見。
氣死個(gè)老師的日記篇十六
今天早上，方老師在門前，把手拍一拍，大步大步的踏著腳，方老師的臉上，眉毛高高揚(yáng)起眼睛瞇成一條縫臉上像一朵盛開的花合不攏嘴，走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“好消息，叫了作文的同學(xué)去。”
同學(xué)們聽了議論紛紛：
“方老師說(shuō)可能會(huì)去旅游！”
“方老師怎么不把話說(shuō)完呢？”
“可能是去辦公室又可能是去發(fā)獎(jiǎng)狀！”
......
我心想：以前沒有這樣的規(guī)矩，現(xiàn)在當(dāng)老師對(duì)我們這么好，如果以后也是這樣那該多么好??！
我旁邊的那位同學(xué)是楊遠(yuǎn)森，以前他天天都把作文交給老師，現(xiàn)在他都不交作文的話，那以后也是這樣就慘了，我只看見他的眉毛耷拉著眼睛紅紅的（）淚水，臉上是淚水咧著嘴，排在桌子上，很后悔。
氣死個(gè)老師的日記篇十七
從我開始上學(xué)時(shí)，您就把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們，也教會(huì)了我們很多做人的道理。
是您。讓我在學(xué)習(xí)的道路上充滿了信心。記得嗎?有一次我考的很不好，還以為要被您訓(xùn)斥。我垂頭喪氣的坐在我的座位，眼淚禁不住流了下來(lái)。您看到了這一幕就走過(guò)來(lái)和藹的說(shuō)：“然然，這一次沒考好你要先找找原因，看看究竟錯(cuò)在哪一方面上了，然后努力加把勁，有什么不懂得就問(wèn)我，只要你努力學(xué)習(xí)了，一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的。”聽了您的一番話，我的心情好了很多，一下子就充滿了自信，我暗自下決心一定要努力學(xué)習(xí)。
是您。讓我懂得了驕傲使人后退的道理。記得嗎?有一次我期中考試考了個(gè)第一。很是得意，有點(diǎn)沾沾自喜。這一幕您也看在了眼里。把我叫到您的辦公室里語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“郭然，你是不是感覺自己很了不起呀?可千萬(wàn)不能驕傲呀，那樣會(huì)使你很快后退的?！苯又憔徒o我講了您以前教過(guò)的一個(gè)學(xué)生，因?yàn)轵湴翉牡谝幻档搅?0幾名的事情。我聽了您的這番話十分懊悔。我決定我要更加努力學(xué)習(xí)。絕不辜負(fù)您的一片苦心。
是您。在我生病的時(shí)候無(wú)微不至的照顧我。記得嗎?有一次上著課我感到很冷，渾身哆嗦。您找來(lái)體溫表幫我一測(cè)竟然燒到39度多。您趕緊給我爸媽打電話可是都沒打通，就急忙把我送進(jìn)醫(yī)院打起了點(diǎn)滴并一直陪著我，直到我的父母趕到。在我休息的這幾天里您一有時(shí)間就幫我補(bǔ)課，有時(shí)很晚才回家，媽媽讓您在家吃頓飯您都不肯。我深深地感覺到了您對(duì)我的愛。
這樣的事情是數(shù)不勝數(shù)的，我感覺到老師您就像媽媽一樣，無(wú)微不至的關(guān)懷著我們每個(gè)同學(xué)。在這里我好想大聲對(duì)您說(shuō)：“高老師，您是我心中最好的老師。我深深地感激您。我永遠(yuǎn)地愛著您?！?BR> 氣死個(gè)老師的日記篇十八
在學(xué)校里最受人矚目的是老師，我們都很關(guān)心老師，同時(shí)也很關(guān)心老師的頭發(fā)!
先講講我們的數(shù)學(xué)老師王茂榮。他的頭發(fā)只可以用一個(gè)字來(lái)形容“帥”!頭發(fā)向后梳，也許和職業(yè)有關(guān)，頗像一條拋物線，給人以美的享受。頭發(fā)雖整體向后，但任有部分向上，宛如一條條射線，直插天空。值得一提的是，這與周潤(rùn)發(fā)和__的發(fā)型基本一致。充分說(shuō)明了王老師將來(lái)一定能成大器!他的性格也與他的頭發(fā)一樣，時(shí)而如拋物線般溫和，平易近人，風(fēng)趣幽默;時(shí)而又和射線一樣，剛毅公正，一絲不茍。
再講講我們的語(yǔ)文老師黃鑫，他的頭發(fā)可是相當(dāng)有個(gè)性!從整體上來(lái)說(shuō)，是個(gè)西瓜太郎頭，很可愛;從局部上來(lái)講，前面的頭發(fā)向右偏，而后腦勺上的頭發(fā)向上翹，可能是睡覺造成的吧。很搞笑，也很簡(jiǎn)潔。這也和他的為人一樣，爽快、簡(jiǎn)潔、話語(yǔ)風(fēng)趣、見多識(shí)廣。
英語(yǔ)老師巫俊彬，她的頭發(fā)是披肩發(fā)。頭發(fā)猶如一條瀑布，壁紙向下。英語(yǔ)老師雖然年紀(jì)不小了，但梳著這樣的發(fā)型還是相當(dāng)可愛的。這也和她的性格一樣，直爽，考慮周到。
化學(xué)老師黃建新，他的頭發(fā)是所有老師中最?yuàn)Z人眼球的。中間的頭發(fā)雖然謝了，但是仍有一小撮頑強(qiáng)地挺立著。并且還向四周發(fā)散，頗有“八大門派圍攻光明頂”的意味!前面還摸了發(fā)膠，有一撮向左彎的頭發(fā)，很有個(gè)性。后面的頭發(fā)成爆炸狀!和他人一樣，真是聰明絕頂!
老師的衣袖已經(jīng)被粉筆染白了,那么，就讓我們共同努力，不要再讓老師的頭發(fā)變白了!
氣死個(gè)老師的日記篇十九
他是我們的實(shí)習(xí)老師，教音樂的。我們與他相遇在三個(gè)月前，那時(shí)的他靦腆、害羞，俊秀的臉龐掛著一絲稚氣，看上去與我們相差無(wú)幾的樣子。清楚記得他自我介紹時(shí)聲若蚊蠅，一副不自信的樣子。
前幾天第五節(jié)，是他上我們班的最后一課。上課前，他給我們每人發(fā)了一份簡(jiǎn)單的禮物，一顆棒棒糖，他說(shuō)：“這節(jié)課隨便玩，想講話的講話，想吃零食的吃零食?！彼m是這么說(shuō)，但我們都耐心地側(cè)耳傾聽，靜靜地享受著這最后一課。他給我們分享了他的許多故事，一節(jié)課下來(lái)，我們聽得回味無(wú)窮。我吮吸著他給的糖，化在口里，甜在心里。這是一份簡(jiǎn)單的禮物，但絕不是一顆平凡的糖。
他今天就走了，我們和他相處三個(gè)月中，收獲了許多，我們一起談天說(shuō)地，分享著彼此的快樂。他要走了，我們難免會(huì)有些不舍，但這個(gè)日子始終會(huì)來(lái)臨，只能在心中默默的唱著他教的歌：“時(shí)間都去哪了······”
氣死個(gè)老師的日記篇二十
地點(diǎn)：教室。
內(nèi)容：老師支：最近你們的論文做得怎么樣了？外面其他班在論文答辯，你們可以去看看。不看白不看，看了.....也。。不白看?。ㄏ拢?BR> 學(xué)生白：走，咱們?nèi)タ纯?，就白看?BR> 學(xué)生禺：你先去吧，現(xiàn)在畢竟是自修時(shí)間—自我修理呢。
白：那么多人都去了，撞死一去兮不復(fù)還。
禺：我寫完作業(yè)的行不？
白出去，一會(huì)回來(lái)。
禺：咋樣？
白：咋樣也不咋樣，究竟咋樣？自己看。
禺：好吧。
白在前，禺在后，剛出門，老師嚴(yán)出現(xiàn)，攔住禺。
嚴(yán)：站?。∽粤?xí)呢知道嗎？干什么走來(lái)走去的？（變臉）至少也得跑來(lái)跑去的才行！
禺：..........上廁所。
給我站在門口！我剛才還看見你在教室里說(shuō)話呢！罪加一等！一條腿站著！
禺：啊？！
嚴(yán)：（微笑）要不，三條腿站著？
禺只好一條腿站著。
嚴(yán)下。
禺拿了本書在門口看。
白回來(lái)，遠(yuǎn)處作打量狀，畏畏縮縮：“咕咕！喂！怎么啦？”
禺：沒你事。
白學(xué)著禺一條腿站著，禺笑。
白小心地跳回教室。
白：咕咕！回來(lái)坐著吧。別理她！大不了一條腿坐著！
禺搖頭。
白：沒事回來(lái)吧。（唱）沒有你我怎么辦.....
禺：看.....
嚴(yán)：早說(shuō)嘛！
我一直盯著你看呢！你還敢在那笑！還敢和別人說(shuō)話！
禺：我沒說(shuō)話啊。
嚴(yán)：你理他了吧？回頭了吧？不服是不是？我有足夠的證據(jù)，說(shuō)明你有說(shuō)話的動(dòng)機(jī)！笑什么？笑得這么難看！
禺：我也不想啊，但我從小就這么笑了，您就湊合看吧。（咧嘴，比哭還難看）。
嚴(yán)：你就不該看他！你的眼里就不該有別人！你，你，你怎么可以看他？為什么看他?。浚蓿?。
禺：他叫我.....
嚴(yán)：他叫你你就回頭?。克唤心隳阍趺床换仡^??？
禺回頭。
嚴(yán)：和你說(shuō)話呢！干嘛發(fā)神經(jīng)？
禺：他不叫我我回頭，你就說(shuō)發(fā)神經(jīng)？
嚴(yán)：人緣挺好啊！（語(yǔ)氣古怪）。
禺：（委屈）那我能怎么辦？
嚴(yán)：沒說(shuō)你錯(cuò)啊！就說(shuō)你人緣挺好??！罰了站還有人叫你！
禺：我哪錯(cuò)了？
嚴(yán)：沒說(shuō)你錯(cuò)?。【驼f(shuō)你人緣挺好??！罰了站還有人叫你！
禺：人緣好我也沒辦法。
嚴(yán)：沒說(shuō)你錯(cuò)?。【驼f(shuō)你人緣挺好啊！罰了站還有人叫你！
禺：停停停！有點(diǎn)新詞嗎？耳朵長(zhǎng)繭啦！
嚴(yán)：告訴你，不該笑的時(shí)候就得忍住。該笑的時(shí)候.....也得忍住！
禺：忍不住?。∵@是自然反應(yīng)。佳節(jié)士，讓您的笑容更燦爛！
嚴(yán)：就該忍著！
禺：（說(shuō)教）哭與笑是自然賦予我們的本能！你生下來(lái)的時(shí)候忍得住哭聲嗎？
嚴(yán)：哈哈哈，你還有理了你！
禺：能不笑嗎？忍住！
嚴(yán)：怎么地？你不服啊？我得意地笑得意地笑！你講話總能不講吧。
禺：能！那么多人走來(lái)走去呢！為什么只抓我？看，又有人進(jìn)去了，看，那么多人在講話呢！
嚴(yán)：哪呢？
白從嚴(yán)眼前走過(guò)，嚴(yán)視而不見，白又走回，嚴(yán)還是視而不見。
禺：這就不公平，你讓我怎么服氣？難道你的眼里只有我？生的美麗不是我的錯(cuò)！
嚴(yán)：出來(lái)勾引人就是你不對(duì)了！
禺：只許周公放火，不許百姓點(diǎn)燈嗎？殺人犯不抓抓小偷嗎？
嚴(yán)：看情況了！
禺：什么情況？
嚴(yán)：小偷偷了殺人犯的槍！
禺：可是這不公平!
嚴(yán)：公平？還什么不公平的？（哭）想當(dāng)初我家住的離學(xué)校那么遠(yuǎn)，我還不是一大早來(lái)上班，比別的老師都來(lái)得早，工作比誰(shuí)都認(rèn)真。結(jié)果別人就是請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)吃飯，晉級(jí)就沒有我！我找誰(shuí)問(wèn)公平不公平去？你看我有什么不服嗎？我一點(diǎn)都不在乎！一點(diǎn)都沒放在心上！
禺：..........是嗎？
嚴(yán)：告訴你，不給我晉級(jí)我一點(diǎn)都不在乎!你說(shuō)還有什么公平？我來(lái)那么早還不是為了晉級(jí)---當(dāng)然不是為晉級(jí)！
禺：..........
嚴(yán)：我真的一點(diǎn)都沒放在心上！我比別人來(lái)工作的都早，我這么認(rèn)真地教學(xué)生，這么努力的備課，最后晉級(jí)還沒我，你看我放在心上了嗎？我一點(diǎn)都不在乎！真的，一點(diǎn)都不在乎?。ㄞD(zhuǎn)臉）我怎么就不在乎呢！??！
禺：別說(shuō)了行不？我本來(lái)就是來(lái)新班級(jí)，新老師和同學(xué)都不怎么熟?；⒙淦疥?yáng)――。
嚴(yán)：你是不是以前倒第一的那個(gè)班的？被拆了才進(jìn)這個(gè)班的？
禺：（表情傷心）是。
嚴(yán)：哈哈哈哈，又進(jìn)了當(dāng)初倒第二的班了。你肯定是大自費(fèi)進(jìn)來(lái)的！上回考試的成績(jī)單上倒數(shù)計(jì)名我都看見你名字了！
禺：你認(rèn)識(shí)我？
嚴(yán)：你叫什么？
禺：（隱藏）。
嚴(yán)：對(duì)，就是你，就是你！六百多名的！
禺：可是上回考試我排一百多??！
嚴(yán)：真的？不可能！你看錯(cuò)了！肯定是你看錯(cuò)了！你敢誣陷我！信口雌黃！
禺：不信你去查！
嚴(yán)：.....真的一百多名？哈哈哈哈，退步了吧？你進(jìn)校成績(jī)是多少？肯定退步了！唉，就你這樣！
禺：２７８。
嚴(yán)：果然退步了負(fù)負(fù)負(fù)一百八十七名！.....取得這點(diǎn)退步你就放松自己了嗎？就能不嚴(yán)格要求自己了嗎？當(dāng)初我教過(guò)這個(gè)班，亂七八糟的！別人怎樣你就怎樣嗎？別人那個(gè)啥你也那個(gè)啥嗎？你就要做到別人都講話我不講話！別人都亂走我不亂走！別人活著我―――我也活著！
禺：為什么受傷的總是是我？（哭）。
禺：不.....
嚴(yán)：知不知道？服不服？哈哈哈哈哈，我贏了！
禺：不.....
嚴(yán)：你終于知道錯(cuò)了??！看我的說(shuō)服教育！就是吊！
禺：不.....
嚴(yán)：告訴你，雖然你說(shuō)服了，但從你的眼中我看得出你不服！（唱）我看著你的眼睛，閃爍著不安定！
（這時(shí)，下課鈴響）。
嚴(yán)：浪費(fèi)我一節(jié)課的時(shí)間來(lái)教育你！可累死我了！好好感謝我吧！水水水！
禺：沒有。
嚴(yán)轉(zhuǎn)身走：現(xiàn)在的學(xué)生敢不服管，你等著！沒見到水我不會(huì)罷休的！！
氣死個(gè)老師的日記篇二十一
我最喜歡的人不是媽媽，不是爸爸，更不是爺爺奶奶，而是每天教我們的龍老師。
龍老師有著水汪汪的大眼睛，短短的頭發(fā)。龍老師性格多變，生氣時(shí)像老虎，溫柔時(shí)像綿羊，調(diào)皮時(shí)像猴子……龍老師還很幽默風(fēng)趣，多才多藝。
我來(lái)舉幾個(gè)例子吧。
有一次，一名同學(xué)上課說(shuō)話，龍老師大發(fā)雷霆，狠狠地批評(píng)了那個(gè)同學(xué)，她說(shuō)：“你上課說(shuō)話，不僅僅影響了自己，還影響了其余的38名同學(xué)，你記住，不會(huì)尊重別人的人，就得不到別人的尊重！”教室里鴉雀無(wú)聲，大家都被龍老師的“龍威”嚇住了，那位同學(xué)也慚愧地低下了頭。
還有一次上品社課，龍老師讓同學(xué)們交流自己怎樣從周圍的事物中學(xué)習(xí)的。一名女同學(xué)說(shuō)她是向駱駝學(xué)習(xí)吃飯，龍老師接了一句：“是這樣吃的吧?！北愎钠鹱彀蛯W(xué)駱駝，逗得全班哈哈大笑。
龍老師寫字也非常好看，就算趕時(shí)間也會(huì)一筆一畫地寫，好讓我們看清楚。有時(shí)寫到手酸也要寫規(guī)范，這一切的一切都是為了我們。就因?yàn)辇埨蠋煹南ば慕逃屛覀儼鄰哪昙?jí)倒數(shù)成了年級(jí)第一，現(xiàn)在我們班在學(xué)校已經(jīng)小有名頭了，這可不是吹得。這些都離不開龍老師的培養(yǎng)。
這就是我最喜歡的`龍老師，你喜歡嗎？
氣死個(gè)老師的日記篇二十二
我的老師是一位和藹可親的、善良的、溫柔的老師。
他是我一生中我見過(guò)最好的老師，我尊敬他、愛戴他、我更喜歡他。喜歡他的可愛的表情，喜歡他笑起來(lái)露出兩個(gè)像兔子的牙齒。
因?yàn)閯偵跻灰娪?xùn)的，作為我們的老班所以要陪著我們曬太陽(yáng)，我很同情他這么辛苦的陪者我們，一開始我看見我們的老班是個(gè)男的，覺得很不怎樣，看到別班的老班是個(gè)女的就覺得很羨慕。
氣死個(gè)老師的日記篇二十三
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，梳理得整整齊齊；一雙炯炯有神的大眼睛；一雙小巧的嘴巴，有時(shí)說(shuō)出溫柔的話語(yǔ)，而有時(shí)會(huì)暴跳如雷，穿著一身美麗而又整潔的衣服，她，就是我心目中的好老師，也是我們以前的班主任——沈老師。
沈老師和藹溫柔。有一次，我在操場(chǎng)上玩時(shí)，不慎把膝蓋摔傷了。在同學(xué)們的攙扶下，我來(lái)到了沈老師的辦公室。沈老師見狀，立刻端來(lái)一把椅子讓我坐下，把紅藥水拿了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“可能會(huì)有點(diǎn)兒痛，忍著點(diǎn)兒！”她一邊幫我擦藥水，一邊說(shuō)：“怎么這么不小心呀！”她這句責(zé)備的話語(yǔ)中夾雜著一絲絲的溫柔，讓我感到了無(wú)限的溫暖。
沈老師也會(huì)鼓勵(lì)別人。有一次上課，沈老師出了一道較難的題目，全班沒有一個(gè)人舉手，沈老師看全軍覆沒，就隨便點(diǎn)名了?！袄罴纬?！”我大吃一驚，大半天才回過(guò)神來(lái)，我慢吞吞地站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了自己的想法，沈老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯！這不是很好嗎？下次要積極發(fā)言，老師相信你?！甭犃松蚶蠋煹脑?，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沈老師，您不是演員，卻吸引著我們的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮當(dāng)作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂……沈老師啊，我怎能把您遺忘！