網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案(專業(yè)19篇)

字號:

    方案的實(shí)施需要明確的責(zé)任分工和有效的溝通協(xié)調(diào)。在制定方案時,要不斷優(yōu)化和改進(jìn),根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整和調(diào)整。參考他人的成功經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)是制定方案的一種常用方法。
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇一
    承辦單位:中國農(nóng)學(xué)會、中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心、同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司
    支持媒體:全國農(nóng)業(yè)科教云平臺、科普中國平臺、新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)
    包括但不限于農(nóng)民、農(nóng)村基層科教文衛(wèi)工作者、農(nóng)業(yè)科研教學(xué)單位人員和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生等群體。
    今年活動以擴(kuò)大活動參與量和受益面為總目標(biāo),盡量動員更多的農(nóng)民群眾和社會有關(guān)方面參與本次活動。
    (一)提高農(nóng)民群眾運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)獲取農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)生活、科學(xué)經(jīng)營等方面技術(shù)和知識的能力,不斷樹立科學(xué)生產(chǎn)、健康生活、協(xié)調(diào)發(fā)展的理念,促進(jìn)農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    (二)傳播大國“三農(nóng)”新理念、新進(jìn)展,發(fā)揮農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興中的主體作用,激發(fā)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,鼓勵各類科技人才投身鄉(xiāng)村振興農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動,助力鄉(xiāng)村全面振興。
    (三)普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,推動移風(fēng)易俗,提升農(nóng)民精神風(fēng)貌,在廣大農(nóng)民群眾中間形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
    本次競賽活動以知識競答為主要形式,設(shè)置常規(guī)競答、科普活動有獎競答、闖關(guān)答題等內(nèi)容,依據(jù)參賽者答題得分成績給予相應(yīng)積分獎勵,并根據(jù)競賽活動綜合得分情況,于20xx年12月向社會公布競賽活動結(jié)果。
    (一)常規(guī)競答。常規(guī)競答是常設(shè)答題區(qū),參賽者可隨時進(jìn)行答題并在完成答題后取得相應(yīng)積分。同時常規(guī)競答活動設(shè)置學(xué)習(xí)區(qū),可先學(xué)習(xí)后答題,達(dá)到“邊學(xué)邊考,學(xué)考結(jié)合”的效果。
    (二)科普活動有獎競答。結(jié)合全國科普日、全國科技活動周、全國科技工作者日等活動,同步舉辦有獎競答。
    (三)闖關(guān)答題。設(shè)置闖關(guān)答題區(qū),題目根據(jù)難易程度劃分為i級、ii級、iii級,答題者從初級開始闖關(guān),不限答題闖關(guān)次數(shù),按闖關(guān)者最好成績給予積分獎勵。
    參賽者可訪問全國農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識競賽官網(wǎng)參與網(wǎng)絡(luò)端答題,或通過掃描“全國農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識競賽”、“全國農(nóng)業(yè)科教云平臺”、“三農(nóng)科學(xué)傳播”、“科普中國”等微信公眾號參與答題,也可下載“網(wǎng)絡(luò)書屋”、“云上智農(nóng)”、“科普中國”等手機(jī)app等方式參與答題。
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇二
    那么首先,請允許我介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和評委們,他們分別是。。。。。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    男:下面我介紹本次競賽的比賽規(guī)則。
    1、必答題。
    每只競賽隊(duì)伍有10個必答題。答題規(guī)則:每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答。
    2、搶答題”
    每只競賽隊(duì)伍只有3次搶答錯誤機(jī)會,3次搶答錯誤機(jī)會用完該隊(duì)不能繼續(xù)搶答。
    3、簡答題。
    每只競賽隊(duì)伍回答1題。由目前分?jǐn)?shù)排名高的競賽隊(duì)優(yōu)先選題,由主持人問題,每隊(duì)選代表答題。
    4、思考題。
    由現(xiàn)場評委老師出題,各競賽隊(duì)搶答。
    女:今天我們共赴一場網(wǎng)絡(luò)知識競賽的隆重盛宴,令人振奮,是因?yàn)槲覀儞碛星啻旱暮狼榕c風(fēng)采,選擇了一個屬于自己的舞臺并盡情地演繹。下面競賽正式開始,請各系選手們?yōu)槲覀冋故舅麄兊娘L(fēng)采。
    下面我們進(jìn)入第一個比賽環(huán)節(jié):有問必答。各參賽隊(duì)指定一位選手亮牌答題,每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,答對加10分,答錯或棄權(quán)扣10分。小組成員須在主持人讀完題目10s之內(nèi)作答。請記分員根據(jù)競賽隊(duì)伍作答情況記錄得分。男:第一隊(duì)請聽題。。。。。
    女:有問必答的環(huán)節(jié)結(jié)束了。我相信接下來的環(huán)節(jié)會是大家最喜歡的,下面就進(jìn)行精彩的搶答環(huán)節(jié)。分為填空題、判斷題、選擇題三種題型(每題10分)。主持人讀完題目后舉牌搶答。每只競賽隊(duì)伍只有3次搶答錯誤機(jī)會,3次搶答錯誤機(jī)會用完該隊(duì)不能繼續(xù)搶答。搶答題沒有基礎(chǔ)分。作答正確加?分,錯誤不記分。請記分員根據(jù)競賽隊(duì)伍作答情況記錄得分。第一道題請聽題。。。。。。
    男:精彩的搶答環(huán)節(jié)告于段落,下面我公布第一環(huán)節(jié)各個代表隊(duì)得分情況。。。接下來要進(jìn)行的是最具時代性的簡答題環(huán)節(jié)。簡答題(每題20分),備用簡答題共10題,每只競賽隊(duì)伍回答1題。由目前分?jǐn)?shù)排名高的競賽隊(duì)優(yōu)先選題,由主持人問題,每隊(duì)選代表答題。請評委老師為選手打分。請聽題。。。。。女:下面我公布第二個環(huán)節(jié)搶答題各個代表隊(duì)得分情況。?!,F(xiàn)在每隊(duì)的分?jǐn)?shù)可能有了一定的差距,但是下面的環(huán)節(jié)會使得現(xiàn)場的局面發(fā)生逆轉(zhuǎn)。接下來要進(jìn)行的是終極對決,思考題環(huán)節(jié)。思考題(每題20分)。由現(xiàn)場評委老師出題,各競賽隊(duì)搶答。請評委老師打分。有請評委老師。
    男:下面我公布第三個環(huán)節(jié)簡答題各個代表隊(duì)得分情況。。。到這里,我們的比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了。請領(lǐng)導(dǎo)為我們做競賽總結(jié)。
    女:看來我們的計分人員已經(jīng)把分統(tǒng)計好了,那我們就馬上來揭開這個謎底。。。。。。。祝賀他們。下面有請。。。。為獲勝隊(duì)頒獎。在比賽的最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師與參賽隊(duì)員。謝謝大家對此次活動的支持與付出。三峽醫(yī)專網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽到此結(jié)束。謝謝大家。
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇三
    為了貫徹校團(tuán)委“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”主題團(tuán)日活動,也為進(jìn)一步在我系廣大團(tuán)員中開展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識”教育活動,提高團(tuán)員學(xué)生的政治意識、組織意識、模范意識,同時也為促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用,培養(yǎng)廣大團(tuán)員學(xué)生成為黨的助手和后備軍,采礦系團(tuán)總支決定舉辦團(tuán)知識競賽活動。
    愛團(tuán)愛校,做合格團(tuán)員、創(chuàng)和諧校園。
    以《團(tuán)章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,了解團(tuán)史團(tuán)情,以切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識,不斷提高團(tuán)組織的自身能力與水平,努力增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    采礦系團(tuán)總支。
    采礦系團(tuán)總支各支部。
    20xx年4月份。4月1日前公布方案;4月5日前發(fā)放團(tuán)知識資料。競賽時間4月11~15日。
    一、前期準(zhǔn)備工作。
    1、準(zhǔn)備團(tuán)知識資料。
    (2)準(zhǔn)備題庫,擬定“團(tuán)知識資料”。資料涉及黨團(tuán)知識、團(tuán)情團(tuán)史、時事政治等內(nèi)容。
    1、召集團(tuán)支書配合團(tuán)總支深入各班進(jìn)行宣傳。
    2、邀請到場嘉賓。
    3、提前張貼宣傳報。
    比賽分為四個環(huán)節(jié):
    1、必答環(huán)節(jié)。
    本環(huán)節(jié)題型為選擇題,各班從a、b、c、d、e、五個字母中抽取一個,作答順序按所抽字母順序作答,每個題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分,問答題答對一題200分,答錯不扣分。
    2、選答環(huán)節(jié)。
    本環(huán)節(jié)題型為簡答題與選擇題。共有兩個分值的選題,分別為50分題100分題。選擇答對加50分,簡答答對加100分,答錯不扣分。
    選答規(guī)則:各代表隊(duì)可選不同分值的題作答,在所選值的題中,再選相應(yīng)的題號作答。每個代表隊(duì)有三次作答機(jī)會,如若三次全部回答錯誤,則由場下團(tuán)員自由搶答,回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序?;卮鹜耆_者按相應(yīng)題目分加分?;卮鸩煌耆_者由仲裁組根據(jù)答案給其相應(yīng)分值。
    3、搶答環(huán)節(jié)。
    本環(huán)節(jié)題型為簡答題和選擇題,分值均為100分。
    搶答規(guī)則:各班選手手持型號相同的手機(jī),第一個打入主持人手機(jī)的則為搶答成功,若作答正確則繼續(xù)下一問題,若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團(tuán)員搶答,回答正確的話將送一份禮品給該團(tuán)員,若回答錯誤則由競賽隊(duì)員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進(jìn)行搶答,此次作答無論答對與否都繼續(xù)下一問題。
    4、附加環(huán)節(jié)。
    經(jīng)過前三個環(huán)節(jié)后,若有分值相同的代表隊(duì),進(jìn)入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。
    備注:
    1、各隊(duì)答錯的題的正確答案由主持人,仲裁組當(dāng)場給出。
    2、答題時間限制,主持人讀完題,選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在兩分鐘內(nèi)有效。
    一等獎、二等獎、三等獎各一名。
    優(yōu)秀個人獎五名。
    1、開場:各班參賽者依次進(jìn)場司儀開場白,介紹到會人員。之后司儀說明比賽規(guī)則,然后宣布比賽開始。
    2、比賽:比賽中安排一個節(jié)目。
    3、記分:統(tǒng)計各班所得分?jǐn)?shù),確定名次。
    4、公布比賽結(jié)果。
    組長:李金雄。
    副組長:蔣有偉。
    成員:張伍紅、馬會龍、郭永濤、劉彪、馬軍等。
    1、各團(tuán)支部要高度重視本次競賽活動,及時傳達(dá)有關(guān)通知精神,認(rèn)真組織,廣為發(fā)動,最大限度地擴(kuò)大團(tuán)知識的學(xué)習(xí)面,使全系團(tuán)員通過本次知識競賽能鞏固黨團(tuán)知識,提高對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。
    2、競賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。
    3、系團(tuán)總支將對各團(tuán)支部的團(tuán)知識宣傳情況和競賽組織情況進(jìn)行督察。
    附件:
    本活動最終釋權(quán)采礦系團(tuán)總支。
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇四
    為進(jìn)一步引導(dǎo)全縣中小學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》(xx年修訂版)內(nèi)容,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)廣大中小學(xué)生守法、守規(guī)、守紀(jì)意識,助力我縣爭創(chuàng)全國文明城市,經(jīng)教育局班子研究決定,舉行寶清縣“文明杯”《中小學(xué)生守則》網(wǎng)絡(luò)知識競賽。
    20xx年4月2日早8:00――20xx年4月6日晚8:00
    全縣普通高中、初中、小學(xué)在校生
    以《中小學(xué)生守則》(15年修訂版)為主,以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情和校園“防欺凌”主題知識為輔。
    其中,《中小學(xué)生守則》要求學(xué)生背誦且理解含義;校園“防欺凌”法規(guī)要求學(xué)生了解;鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情知識主要以學(xué)生平時積累為主。
    參賽學(xué)生用手機(jī)微信關(guān)注“寶清德育”微信公眾賬號,按照提示填寫學(xué)校、班級、姓名開始答題,共二十道選擇題,答題時限15分鐘。
    一等獎100名,二等獎150名,三等獎200名。
    1、高度重視,認(rèn)真組織。各校要高度重視此項(xiàng)活動,要參照活動內(nèi)容,積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)背誦《中小學(xué)生守則》,掌握校園“防欺凌”相關(guān)法規(guī),了解鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情有關(guān)知識。
    2、廣泛宣傳,積極動員。各校要采取有效措施,宣傳動員全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)、答題。各校參賽情況將在活動結(jié)束后進(jìn)行總結(jié),參與率將在平臺公示。
    3、把握契機(jī),發(fā)揮效果。各校要以此次競賽活動為契機(jī),組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要注意活動的長效性,爭取將《中小學(xué)生守則》內(nèi)容讓學(xué)生內(nèi)化于心、外顯于行。
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇五
    為貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的戰(zhàn)略部署,根據(jù)中央網(wǎng)信辦有關(guān)工作安排,經(jīng)研究,特舉辦全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,具體方案如下:
    指導(dǎo)單位:教育部思想政治工作司
    主辦單位:全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟、教育部中國大學(xué)生在線
    協(xié)辦單位:太原理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)
    活動平臺:
    20xx年6月10日―20xx年8月25日
    活動主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”。競賽以網(wǎng)絡(luò)安全知識普及與技術(shù)實(shí)踐為主。鼓勵學(xué)生積極參與競賽活動,參加網(wǎng)上答題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識的興趣,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力。
    普通高等學(xué)校全日制在校學(xué)生均可參賽。
    活動采用網(wǎng)絡(luò)知識競賽的方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,題目包括信息安全普及和相關(guān)法律法規(guī)等。
    20xx年6月1日至8月25日。學(xué)生注冊后網(wǎng)上答題:用戶注冊中國大學(xué)生在線賬戶,并輸入真實(shí)姓名、身份證號、學(xué)校等信息,登陸活動平臺答題。系統(tǒng)將隨機(jī)從題庫中抽取50道題,每題2分,滿分100分。答題時間為30分鐘,每個用戶限答題1次。
    學(xué)生完成答題且得分等于、高于60分為合格,可在答題平臺自動獲得《全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽參與證書》,作為社會實(shí)踐活動經(jīng)歷證明。競賽設(shè)優(yōu)秀組織學(xué)校獎和優(yōu)秀組織單位獎,對組織優(yōu)秀的高校和省廳相關(guān)負(fù)責(zé)部門予以獎勵。
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇六
    深入落實(shí)全國,省市區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議精神,廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德教育活動。為大力普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強(qiáng)我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本防護(hù)技能,推動形成網(wǎng)絡(luò)安全人人參與、人人有責(zé)、人人關(guān)注的良好網(wǎng)絡(luò)空間和社會氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定通過網(wǎng)絡(luò)舉行“網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)上知識競賽”活動。
    1.強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
    2.深入學(xué)習(xí)宣傳國家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn),貫徹落實(shí)培育“四有好網(wǎng)民”的要求。
    3.宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育引導(dǎo),提高師生網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。
    《網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)上知識競賽》
    20xx.6.6-20xx.6.22
    二維碼或者網(wǎng)址鏈接
    莆田八中科技處
    1、參賽對象:七年級、八年級、高一年級、高二年級
    2、參賽形式:網(wǎng)上答題。單選題40道,判斷題10道,總分110。
    以年段為單位,按總分,答題時間為準(zhǔn),評一等獎4名,二等獎8名,三等獎16名,并頒發(fā)獲獎證書。結(jié)果將公示在學(xué)校官網(wǎng)及公眾號上。
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇七
    為進(jìn)一步提高五軋廠產(chǎn)品質(zhì)量,拓展優(yōu)特鋼品種范圍,五軋廠開展20xx年質(zhì)量提升月相關(guān)活動,旨在營造“全員講質(zhì)量、全過程控制質(zhì)量、全方位關(guān)注質(zhì)量”的良好氛圍。
    樹立“精細(xì)操作、生產(chǎn)精品”理念,著重強(qiáng)化五軋廠全員的質(zhì)量意識,全面提高員工工藝質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)素質(zhì);五軋廠與公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合,積極倡導(dǎo)質(zhì)量是生命線,營造全員參與五軋廠質(zhì)量體系建設(shè)的良好氛圍,最終實(shí)現(xiàn)全員從“要我提升”到“我要提升”的思想轉(zhuǎn)變。
    精細(xì)操作、生產(chǎn)精品。
    時間:20xx年5月4日下午1:30~3:00。
    地點(diǎn):第五軋鋼廠辦公樓二層會議室。
    生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科。
    生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科。
    公司領(lǐng)導(dǎo)(待定)、張黎明、吳亞東、王澤峰、胡海軍、王維松、張春龍、顧慎張、聞偉。
    張黎明、吳亞東、張春龍、陸洪發(fā)。
    采用“3+1”的活動模式:12個工段分6組,每組包含生產(chǎn)工段3人,非生產(chǎn)工段1人,其中小組組長為生產(chǎn)工段工長,副組長為非生產(chǎn)工段工長。另外,各工段可安排一定數(shù)量的員工觀賽。
    1、全體參賽隊(duì)員進(jìn)入場地;
    2、由主持人介紹比賽的`基本情況;
    3、比賽開始;
    4、領(lǐng)導(dǎo)講評;
    5、宣布比賽結(jié)果,頒獎。
    分必答題、搶答題、風(fēng)險題、加試題及互動答題。(每組參賽隊(duì)伍的基礎(chǔ)分為100分)(見附件1)。
    (一)必答題(24題,10分/題)。
    每組參賽隊(duì)伍每人1道必答題,答對加10分,答錯不得分也不扣分。
    (二)搶答題(共10題,10分/題)。
    搶答題每題分值10分,可由搶答隊(duì)任一隊(duì)員答題,其他隊(duì)員可以補(bǔ)充,答對加10分,答錯或超時扣10分,答題時限為60秒。
    (三)風(fēng)險題(共18題,共分三類:a類10分、b類20分、c類30分)。
    選題:答題隊(duì)從三類題型中選擇一類進(jìn)行答題;
    答題:必須由當(dāng)前答題隊(duì)回答,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。
    (四)加試題(共5題,10分/題)。
    此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加賽。加賽時成績相同的隊(duì)進(jìn)行搶答比拼,答對即勝出;答錯扣10分,另一隊(duì)勝出。
    (五)互動答題(共5題)。
    為活躍現(xiàn)場氣氛,在競賽過程中,互動答題環(huán)節(jié)由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊(duì)和競賽工作人員除外)作答,答對獲得小獎品一份。
    (六)獎項(xiàng)設(shè)置。
    根據(jù)各競賽隊(duì)總分設(shè)第一名、第二名、第三名各1名。
    現(xiàn)場參與互動人員均有小獎品。
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇八
    1、通過活動,進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識,了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。
    2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。
    活動準(zhǔn)備:。
    記分牌,金、銀、銅牌、五角星,多媒體放映片。
    重點(diǎn)與難點(diǎn):預(yù)防措施及自救與互救的方法。
    活動過程:。
    一、激發(fā)幼兒參與競賽的興趣并交代規(guī)則。
    我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個為什么”擂臺賽和“財富大考場”的節(jié)目,今天我們也來開展一次安全知識大獎賽,好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊(duì),分成紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅隊(duì)進(jìn)行比賽,問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答,答對一題得10分,答錯或違反規(guī)則要倒扣10分,最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊(duì),(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎牌。
    二、安全知識大獎賽:。
    1、認(rèn)識安全標(biāo)志(搶答)。
    (1)看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識過的安全標(biāo)志。
    (2)介紹兩個新標(biāo)志。
    2、找錯游戲(搶答)。
    看一段影片后搶答錯誤的行為,并幫其糾正。
    3、臨危不亂,了解預(yù)防的措施及自救互救的方法。
    提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、出血、玩中危險預(yù)防。
    由每隊(duì)選一人來抽題目(必答題),然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上,由該隊(duì)小朋友來回答,可商討,也可相互補(bǔ)充,答對可得分,如果答的不完整,其它隊(duì)可補(bǔ)充,答對同樣可得分。
    三、頒獎儀式:。
    1、看積分評名次。
    2、聽音樂頒獎。
    活動結(jié)束:。
    創(chuàng)建和改制安全標(biāo)志,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標(biāo)志,提高他們的安全意識。
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇九
    為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發(fā)展,以堅持"健康第一、快樂生活"為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外活動、區(qū)域活動時間為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題"健康體育、自主游戲"為實(shí)施精神,營造豐富多采的戶外課間活動和區(qū)域活動。本學(xué)期根據(jù)我園主題目標(biāo)把戶外活動、區(qū)域活動與領(lǐng)域教學(xué)活動相結(jié)合,設(shè)計了豐富多彩的戶外活動和區(qū)域活動。
    一、戶外運(yùn)動活動。
    (一)指導(dǎo)思想。
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行,《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以《濰坊市幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)意見(試行)》和《濰坊市幼兒園一日活動基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針,深入研究幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實(shí)踐的相關(guān)理論和策略?;顒釉O(shè)計嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣和能力,面向全體幼兒,以提高幼兒身體健康水平為重點(diǎn),因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動質(zhì)量,真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。
    (二)基本目標(biāo)。
    1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。
    2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
    3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    (三)任務(wù)目標(biāo)。
    1、各班以一種體育游戲?yàn)橹鳎娉龌?,提高水平,提高幼兒動作的靈活性協(xié)調(diào)性,全面提升幼兒的身體素質(zhì),做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎(chǔ)。通過豐富的體育活動內(nèi)容及器械的使用,使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。
    2、抓好幼兒園體育特色隊(duì)的建設(shè),不斷進(jìn)行班級比賽,激發(fā)幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。
    3、積極開展體育特色的實(shí)踐活動,辦出班級的特色,走出一條具有我園特色的教育新路。
    (四)工作措施。
    1、加強(qiáng)管理,保證幼兒園體育特色項(xiàng)目的正常開展。各班教師。
    要根據(jù)幼兒特點(diǎn)、能力、班級狀況制定目標(biāo)與計劃、措施。并及時記錄各項(xiàng)活動的開展情況,每月定期研討、每兩個月進(jìn)行小型體育特色比賽,每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。
    2、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好地開展體育運(yùn)動奠定基礎(chǔ)。
    3、做好體育特色隊(duì)的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級,一物多玩,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學(xué)期組織一次親子趣味運(yùn)動會。
    4、合理安排幼兒戶外活動時間,嚴(yán)格落實(shí)幼兒每天在園體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時(其中體育活動時間為1小時)的規(guī)定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動。
    5、活動形式要靈活多變,盡量體現(xiàn)"新、奇、活"的原則,能夠充分調(diào)動孩子參與活動的強(qiáng)烈興趣和積極性。
    6、教師在組織幼兒戶外體育活動時,還要把保證幼兒的安全放在工作的首位。活動前教師應(yīng)認(rèn)真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施,切實(shí)保障幼兒的生命安全。
    二、區(qū)域活動。
    (一)指導(dǎo)思想。
    游戲是幼兒園的基本活動,而區(qū)域活動正是游戲化的小組活動,是幼兒非常喜歡的一種自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動,有著相對寬松的活動氣氛,靈活多樣的活動形式,成為當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高的主要活動形式。這種將幼兒的學(xué)習(xí)與生活融為一體的游戲形式,不但深受孩子們的喜愛,而且對于培養(yǎng)幼兒的主動性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性、促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。隨著學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡稱(綱要)以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的深入,我們都能感受到區(qū)域活動對幼兒發(fā)展的重要性,如何立足本園實(shí)際,激活區(qū)角的魅力,以更好的發(fā)揮區(qū)域活動的優(yōu)勢,是我園今后園本教研的工作重點(diǎn)。關(guān)注區(qū)域活動中幼兒的興趣、自主、需要、創(chuàng)造,真正體現(xiàn)"以幼兒發(fā)展為本"。
    (二)基本目標(biāo)。
    1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作精神,養(yǎng)成良好的個性質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒主動探索學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的能力不斷提高,培養(yǎng)良好的求知欲望。
    2、工作目標(biāo):努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論,研究探索主題活動與區(qū)域活動優(yōu)化整合的具體方法和措施,找出兩者優(yōu)化整合的關(guān)鍵點(diǎn)。探索幼兒在區(qū)域活動中學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律,造就一支教學(xué)業(yè)務(wù)精的科研型教師隊(duì)伍。
    (三)具體實(shí)施。
    1、幼兒園區(qū)角游戲內(nèi)容。
    區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、音樂表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。
    2、區(qū)角游戲的設(shè)計與指導(dǎo)的原則。
    (1)方向性原則:深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》,為培養(yǎng)高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才服務(wù)。
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇十
    為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平,大力推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦全校首屆教師技能大賽,特制訂本方案,具體內(nèi)容如下。
    本次大賽參賽人員為全體任課教師,包括科室兼課教師。以專業(yè)部為單位,兼課教師按教務(wù)科所分配的專業(yè)部參與,每個專業(yè)部先進(jìn)行初賽,然后按照各專業(yè)部任課教師及兼課教師總數(shù)的1/3參加決賽。各專業(yè)部教學(xué)主管5月16日下午16:00前,將參賽教師名單報教務(wù)科。
    教師在所任教課程中自選一章節(jié)進(jìn)行參賽,參賽項(xiàng)目包括教案、課件制作、說課、上課、板書等五項(xiàng)。
    本次大賽的時間為20xx年5月下旬,具體時間另行通知。
    大賽分語文組、數(shù)學(xué)課、英語組三個組,各組分別評比。按百分制計分,教案20分、課件20分、說課30分、講課30分、板書10分,最后累計排序。
    1、參賽教師要提前把本次課教案印刷好,分發(fā)給每位評委。 2、提倡編寫電子教案,采用電子教案可適當(dāng)加分。
    3、教案內(nèi)容原則上應(yīng)包括本次課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程、時間分配、板書設(shè)計、課后回憶等方面。
    4、教案要做到精心設(shè)計、層次分明、字跡工整、排版美觀、教法靈活、采用創(chuàng)新課要求的幾種教學(xué)方法、時間分配合理、教學(xué)小結(jié)認(rèn)真等,還要圖文并茂,體現(xiàn)多媒體演示內(nèi)容,并適當(dāng)加入拓展知識。
    1、多媒體課件應(yīng)緊密結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行制作,具有一定的深度和廣度,能反映教學(xué)中的重點(diǎn),課件的內(nèi)容必須制作完整,并使用投影儀進(jìn)行展示。
    2、多媒體課件一般應(yīng)包括文字、聲音、圖片、視頻、動畫、電子模型等教學(xué)信息素材。
    3、對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)能充分利用圖形、圖片、視頻、動畫、聲音、電子模型等各種技術(shù)手段展現(xiàn),使學(xué)生易于理解、便于記憶。
    4、課件制作后應(yīng)進(jìn)行測試,以免出現(xiàn)無法顯示、播放等意外情況。
    1、教師以自選章節(jié)作為說課內(nèi)容,時間不得超過20分鐘。
    2、要求使用普通話,語言清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,體態(tài)自然,能脫稿說課。
    3、要求自制多媒體課件,采用多媒體課件輔助教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程。
    4、采用創(chuàng)新課要求的教學(xué)方法,如杜郎口教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法、項(xiàng)目教學(xué)法等形式,從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維角度去設(shè)計教學(xué)。
    5、參賽教師按照比賽時間提前10分鐘到場,把說課課件拷貝到多媒體教室電腦上。說課比賽進(jìn)行時,尚未參加比賽的老師不得旁聽,已經(jīng)比賽完的老師歡迎旁聽。
    6、說課比賽前,參賽教師通過抽簽方式?jīng)Q定比賽順序。
    1、教師以自選章節(jié)作為講課內(nèi)容,時間為一節(jié)課。
    2、要求使用普通話,語言清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,體態(tài)自然,能脫稿。
    3、要求使用自制多媒體課件,采用多媒體課件輔助教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程。
    4、采用創(chuàng)新課要求的教學(xué)方法,如杜郎口教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法、項(xiàng)目教學(xué)法等形式,從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維角度去設(shè)計教學(xué)。
    5、參賽教師按照比賽時間提前10分鐘到場,把講課課件拷貝到多媒體教室電腦上。講課時,尚未參加比賽的老師不得旁聽,已經(jīng)比賽完的老師歡迎旁聽。
    6、講課前,參賽教師通過抽簽方式?jīng)Q定比賽順序。
    硬筆書法
    1、硬筆書法作品用鋼筆或中性筆書寫,書寫用紙由教務(wù)科統(tǒng)一提供。
    2、書寫內(nèi)容為所講課章節(jié)的板書設(shè)計。
    3、限時20分鐘,現(xiàn)場書寫,現(xiàn)場收取。
    4、書寫要求字體工整清晰,美觀。字體使用楷書、行書、宋體等形式,不提倡用狂草字體、藝術(shù)字等。
    粉筆字
    1、粉筆字由教務(wù)科指定教室作為比賽場地。
    2、書寫內(nèi)容為所講課章節(jié)的板書設(shè)計。
    3、限時20分鐘,現(xiàn)場書寫,現(xiàn)場評判、收?。ㄅ恼眨?。
    4、書寫要求字體工整清晰,美觀。字體使用楷書、行書、宋體等形式,不提倡用狂草字體、藝術(shù)字等。
    本次大賽,三個組分別設(shè)
    一、二、三等獎,給予一定獎勵,優(yōu)先推薦參加上級比賽,并授予獲得一等獎的教師學(xué)?!敖虒W(xué)能手”稱號。比賽結(jié)束后,將舉辦優(yōu)秀教案、課件、板書展覽,向全校教師展示。
    為保證本次大賽順利進(jìn)行,成立大賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組成如下:
    組 長:顧永軍
    副組長:王欣榮,徐立美,王建,陸玉忠
    成 員:教務(wù)科各位主管
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)科,負(fù)責(zé)制訂比賽方案,組織比賽活動,確定評委,監(jiān)督比賽過程,審定比賽結(jié)果。
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇十一
    為進(jìn)一步推動我室“安康杯”競賽活動的開展,促進(jìn)全室職工不斷提高安全生產(chǎn)管理水平,增強(qiáng)廣大職工自我保護(hù)意識,有效地預(yù)防各類重、特大事故的發(fā)生,降低傷亡事故的發(fā)生率和職業(yè)危害的發(fā)病率。結(jié)合我室實(shí)際特制定本方案。
    根據(jù)院文件相關(guān)要求,全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,結(jié)合我室實(shí)際,以“安康杯”競賽為載體,全面推進(jìn)安全教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)知識競賽,主題征文、安全常識宣傳等活動,增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)意識,提高員工應(yīng)對事故的能力,促進(jìn)公司安全穩(wěn)定生產(chǎn),保障廣大員工的身體健康和生命安全。
    通過此項(xiàng)活動,以宣傳、教育、培訓(xùn)、演練、等方式強(qiáng)化勞動安全衛(wèi)生知識的普及,實(shí)現(xiàn)兩個提高:提高企業(yè)管理者安全技術(shù)和管理水平,提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護(hù)意識;兩個零:傷亡零事故,職業(yè)病發(fā)病率為零;四個加強(qiáng):加強(qiáng)企業(yè)安全管理責(zé)任制建設(shè),加強(qiáng)工會群眾監(jiān)督,加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),加強(qiáng)班組安全建設(shè)。做到人人懂安全、人人會安全、人人能安全,力爭20xx年度不出現(xiàn)傷亡及重特大事故,爭創(chuàng)“安康杯”先進(jìn)單位。
    加強(qiáng)班組安全建設(shè)、強(qiáng)化勞動安全衛(wèi)生知識普及。
    (一)安全管理工作。
    1、健全完善安全管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。
    2、定期或不定期召開安全會議,研究、部署安全工作,解決安全生產(chǎn)中的重大問題。
    3、配備安全裝置、消防設(shè)備與器材等,并制定專門人員負(fù)責(zé)檢查和保養(yǎng)工作。
    4、對員工崗位職責(zé)進(jìn)行培訓(xùn)。積極開展職工安全衛(wèi)生及消防知識普及教育等安全生產(chǎn)活動。通過培訓(xùn)、宣傳、教育、統(tǒng)一學(xué)習(xí)等方式普及安全衛(wèi)生知識。
    (二)開展“八個一”活動。
    (1)提一條安全生產(chǎn)建議——結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行。形成人人關(guān)心安全、時時注意安全的氛圍,針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題或管理中存在的不足,提出建議。
    (2)查一起事故隱患——結(jié)合各單位建議中提到的不安全因素,認(rèn)真進(jìn)行檢查、核實(shí),對涉及安全的部位進(jìn)行安全隱患自查。
    (3)糾正一次違章行為——安委會根據(jù)各組特點(diǎn),查找一處違章行為,并進(jìn)行組織教育整改。
    (4)當(dāng)一天安全檢查員——自行制定人選,全員工參與。
    (5)做一件預(yù)防事故的實(shí)事——結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際,廣泛開展自查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,認(rèn)真進(jìn)行整改,防患未然,做好活動現(xiàn)場及過程的記錄工作。
    (6)憶一次事故教訓(xùn)——選擇案例,使廣大職工認(rèn)識到安全事故的嚴(yán)重性,做好活動現(xiàn)場及過程記錄。
    (7)進(jìn)行一次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)——要求全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄及培訓(xùn)記錄。
    (8)組織一次安全生產(chǎn)知識講座——組織實(shí)施以電視講座形式開展,要求全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄。
    (四)以“我身邊的安全”為主題開展征文活動。各單位廣泛宣傳,全員參與,內(nèi)容健康向上。
    (五)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督,健全工會勞動保護(hù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò);重視班組安全建設(shè);教育職工遵章守紀(jì),杜絕違章指揮、違規(guī)操作、違反勞動安全紀(jì)律的“三違”現(xiàn)象;廣泛開展群眾性勞動保護(hù)監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患、報告險情、督促整改。
    1、3月份健全競賽活動組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下發(fā)開展“安康杯”競賽活動通知及方案。
    2、3-12月份開展“八個一”活動。
    3、8月末,按照“安康杯”競賽考核項(xiàng)目,進(jìn)行檢查,針對查出的不足加以改進(jìn)。
    4、7月份開展以“我身邊的安全”為主題的征文活動。
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇十二
    20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,在這個大背景下,為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不斷擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力,激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛國熱情,動員和激勵廣大團(tuán)員青年在新的歷史時期堅定信念,發(fā)奮學(xué)習(xí),新意創(chuàng)新,自覺奉獻(xiàn),奮發(fā)成才,自覺為建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)奉獻(xiàn)力量,以表達(dá)對祖國,對莞工的感恩之情。為此,機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會本著加深學(xué)院全體團(tuán)員對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的認(rèn)識以及對共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)的深入的理解的初衷,懷著一顆對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)無比愛戴的感恩之心,以培養(yǎng)“有道德、有文化、有紀(jì)律、有理想”的優(yōu)秀共青團(tuán)員為目標(biāo),決定開展共青團(tuán)知識競賽。
    1.充分了解團(tuán)組織的基本知識,明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù),牢記團(tuán)組織的各項(xiàng)規(guī)章制度,為今后更好地開展團(tuán)組織的各項(xiàng)活動打下良好的基礎(chǔ)。
    2.鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力,資料收集能力,歸納總結(jié)能力,語言組織能力。
    3.激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力,緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)放松自己的心情,并以此獲得樂趣,并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流,使全體團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力更強(qiáng),增強(qiáng)我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽(yù)感。
    4.讓團(tuán)員意識到我是團(tuán)員我光榮的理念。
    機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員青年。
    機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會。
    機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會組織部。
    本次團(tuán)知識競賽活動分為三個階段,包括嘉賓動員鼓勵階段,知識競賽階段,競賽總結(jié)升華階段。在嘉賓動員鼓勵階段中,受邀請嘉賓在競賽前對本次參賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前加油,讓各支部團(tuán)員能在比賽中更加給力,賽出團(tuán)員風(fēng)采。在知識競賽階段,讓團(tuán)員們展現(xiàn)出各支部的風(fēng)采、個人的風(fēng)采,加深對團(tuán)組織的認(rèn)識,對支部的凝聚力,不斷豐富知識,提高團(tuán)員的素質(zhì)與能力。競賽總結(jié)升華階段,應(yīng)邀嘉賓點(diǎn)評本次比賽,闡述比賽意義,讓廣大共青團(tuán)員深刻體會到我是團(tuán)員我光彩的理念。
    第一階段:準(zhǔn)備、動員學(xué)習(xí)階段。
    1.團(tuán)總支、學(xué)生會收集相關(guān)團(tuán)組織知識文獻(xiàn)。
    2.各團(tuán)支部召開動員大會,動員本支部全體團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)組織的相關(guān)知識,收集其他相關(guān)資料,推選代表參加競賽,各個年級以專業(yè)為單位組建一支由6名團(tuán)員青年組成的代表隊(duì),準(zhǔn)備參加比賽。
    3.團(tuán)總支、學(xué)生會進(jìn)行大力度宣傳,張貼海報進(jìn)行宣傳。同時,向每個團(tuán)支部說明這個活動的意義。
    第二階段:知識競賽階段。
    第一環(huán)節(jié):必答題。(每題限時為10秒)。
    必答題的形式為選擇題。首先由參賽的各支隊(duì)伍現(xiàn)場派出代表抽簽,抽答題先后順序。抽到第一的隊(duì)伍可以在大屏幕上的10組題目中選一組,然后開始在規(guī)定的時間內(nèi)作答。答對的得10分,答錯的或不答的得0分。第二以及后面的隊(duì)伍以此類推作答。(被前面隊(duì)伍選過的題目組不能再選)。
    第二環(huán)節(jié):中場休息游戲環(huán)節(jié)。
    主持人提問,所有在場團(tuán)員青年舉手搶答,答對的獎勵小禮品一份。游戲環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)不算進(jìn)總分。
    第三環(huán)節(jié):搶答題(每題限時10秒)。
    此環(huán)節(jié)共設(shè)置10道題目,每道題分值10分。答對的加10分,答錯的扣分(具體扣分形式如下)。各參賽隊(duì)按比賽規(guī)則搶答題目。在本環(huán)節(jié)的搶答者,搶到題目后在規(guī)定的時間內(nèi)作答。
    (有下列情形之一者,倒扣5分。
    a、答錯;
    b、答題超時或搶而不答;
    c、非答題隊(duì)員獨(dú)立完成;
    d、在主持人尚未宣布“開始舉手”前舉手的參賽隊(duì),該參賽隊(duì)不能再答此組題目,該隊(duì)視同答錯題扣分;)。
    注:
    1、以上環(huán)節(jié)結(jié)束后,如出現(xiàn)兩隊(duì)或兩隊(duì)以上分?jǐn)?shù)相同,則繼續(xù)通過搶答題決出勝負(fù)。
    2、比賽進(jìn)行過程中不得更換隊(duì)員。各參賽隊(duì)不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場,否則取消該隊(duì)參賽資格。
    3、各參賽隊(duì)必須無條件遵守本規(guī)則,服從競賽結(jié)果。如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準(zhǔn)。
    4、賽隊(duì)員對于答案有疑義時,由主持人請現(xiàn)場評委判定,任何隊(duì)伍不得以此為借口延誤比賽。
    5、在比賽過程中,每個參賽隊(duì)伍共有2個錦囊,可以用來求助現(xiàn)場觀眾,錦囊在必答和搶答比賽都可用。
    第三階段:表彰階段。
    1.在大會當(dāng)場決出獲獎隊(duì)伍后進(jìn)行頒獎。
    2.一期飯?zhí)弥皬堎N海報進(jìn)行公開表揚(yáng)。
    獎項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎:1名(院級證書)。
    二等獎:1名(院級證書)。
    三等獎:1名(院級證書)。
    通過此次團(tuán)知識競賽,機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員的團(tuán)知識素養(yǎng)普遍得到提高,全體團(tuán)干的綜合素質(zhì)也都能夠獲得較大提升;共青團(tuán)的知識、文化、精神更能夠很好地宣傳到基層團(tuán)組織中,宣傳到團(tuán)員青年中,從而整體提升全院學(xué)生的思想內(nèi)涵,為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化大學(xué)貢獻(xiàn)青春與活力。讓每個團(tuán)員都牢記自己是一名共青團(tuán)員,時刻注意以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)和要求來鞭策自己,不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,努力成為遵紀(jì)守法的模范。同時,讓團(tuán)員青年在活動中進(jìn)一步認(rèn)識團(tuán)組織、熱愛團(tuán)組織、敬仰團(tuán)組織。
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇十三
    為了慶祝中華人民共和國成立65周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,培育同學(xué)的愛國主義情感,讓同學(xué)更加了解中華民族完輝絢爛的歷史文化,感受新中國成立65年來取得的輝煌成就,開展“祖國在我心中”演講競賽。通過活動,對同學(xué)深化開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神訓(xùn)練,激發(fā)廣闊同學(xué)喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)的情感,著力引導(dǎo)同學(xué)時刻心系民族命運(yùn)、心系國家進(jìn)展,將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮勉圖強(qiáng)的動力,讓同學(xué)在活動中成長,在實(shí)踐中成才。用行動關(guān)愛.、關(guān)愛校內(nèi)、關(guān)愛他人,增加同學(xué)的愛國主義情感,增加.正義感和振興民族的責(zé)任感,培育良好思想道德品質(zhì)。
    “祖國在我心中”主題演講
    時間:
    9月30日
    地點(diǎn):教學(xué)樓前
    4—6班級
    1、競賽采納抽簽挨次制,選手按抽簽挨次上臺演講
    2、競賽采納限時制,時間為3-5分鐘
    3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿
    4、選手在指定區(qū)域待場,遵守賽場紀(jì)律
    5、衣著干凈,儀表端莊,講一般話
    1、校長講話
    2、演講競賽開頭
    3、頒獎
    4、總結(jié)
    一等獎二名;二等獎四名;三等獎三名。
    1、主題鮮亮、突出,標(biāo)題新奇醒目(10分)
    2、觀點(diǎn)正確、鮮亮,主題深刻、集中,角度新奇、得當(dāng),材料典型、充分(10分)
    3、事、情、理交融,規(guī)律嚴(yán)謹(jǐn),勸說力強(qiáng)(10分)
    4、演講具有較強(qiáng)吸引力、感染力和呼喚力,能充分調(diào)動觀眾心情,能在聽眾中產(chǎn)生劇烈的情感共鳴。(10分)
    5、一般話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚,語音純正(10分)
    6、語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于改變,輕重緩急,抑揚(yáng)(10分)頓挫切合演講內(nèi)容,能精準(zhǔn)、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有.。(10分)
    7、動作、表情能精準(zhǔn)、直觀、敏捷地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(10分)
    8、演講者衣著干凈,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)學(xué)校生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌(10分)
    9、演講者上、下場致意,答謝(10分)
    10、時間限制為3—5分鐘,若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇十四
    通過組織“慶七一、學(xué)黨章”知識競賽這種生動活潑的形式,進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,使黨員干部更加全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章,進(jìn)一步增強(qiáng)“做合格黨員、當(dāng)干事先鋒”的意識。
    二、競賽內(nèi)容。
    競賽內(nèi)容以《中國共產(chǎn)黨章程》和黨史為主。
    三、競賽形式。
    1、競賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成,共八支隊(duì)伍,每隊(duì)4名隊(duì)員。
    2、現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題和搶答題兩種形式。
    其中必答題2輪共64題(8個參賽隊(duì)中每位隊(duì)員必答2道題,每題10分),答對得分,答錯不扣分;搶答題10題(每題20分),答對得分,答錯扣分。
    3、參賽隊(duì)隊(duì)號順序?yàn)?—8,由抓鬮決定。
    各參賽隊(duì)的答題順序?yàn)?-4號選手(序號自己商定),必答題按1-8隊(duì)中1-4號選手的排列順序答題。
    4、競賽開始,每隊(duì)基本分?jǐn)?shù)為100分,在答題過程中,根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值,答錯減相應(yīng)分值;必答題在20秒內(nèi),必須開始作答,否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
    四、參賽單位及人員。
    參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成,共八支隊(duì)伍,每隊(duì)4名隊(duì)員。參賽人員應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念,儀表端莊大方,說普通話,語言表達(dá)準(zhǔn)確明白。
    五、獎項(xiàng)設(shè)置。
    知識競賽獎項(xiàng)按最后總分設(shè)置一等獎1個、二等獎2個和三等獎5個。
    六、競賽要求。
    知識競賽要遵循公開、公正、公平的原則,努力使知識競賽活動成為黨員干部樂于接受,喜于參與的活動,這次活動時間緊、任務(wù)重、要求高、難度大,各位組長要加強(qiáng)對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),把知識競賽活動與組織黨員學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章結(jié)合起來,與落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來。
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇十五
    第九屆“春苗杯”作文競賽活動方案為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個競爭的氛圍,激勵學(xué)生樂于積累,樂于寫作,展現(xiàn)我校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)之美,構(gòu)建小學(xué)生健康和諧的校園生活,促進(jìn)我校語文教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣和語言文字表達(dá)能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。我們語文教研組將在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
    本次活動的宗旨是讓學(xué)生貼近生活,從生活中積累、選取習(xí)作的素材,并樂于寫作,同時引導(dǎo)學(xué)生留心生活,熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
    小學(xué)一至六年級的學(xué)生(每班選15名學(xué)生)。
    各年級對本次活動務(wù)必高度重視,精心組織,認(rèn)真選拔參賽學(xué)生,并作好相應(yīng)輔導(dǎo),力爭賽出成績,賽出水平。
    比賽分為高、中、低三組,每組設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,學(xué)校給予表彰獎勵。
    1、請各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。
    2、比賽時間:20xx年9月27日(星期五)14:15――15:15各組均為60分鐘。
    3、比賽地點(diǎn):高段組多功能報告廳。
    中段組實(shí)驗(yàn)室。
    低段組三年級教室。
    :由教導(dǎo)處組織教師組成評委組進(jìn)行評審。
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇十六
    一、預(yù)備活動。
    師幼互相問候。
    二、活動過程。
    教師出示一個長方框,玉米卡。
    2.依照方法,將實(shí)物換成西紅柿,繼續(xù)練習(xí)。
    3.將實(shí)物卡換成點(diǎn)數(shù)卡,繼續(xù)練習(xí)。
    三、幼兒探索操作。
    1.請幼兒看圖,說說圖意,猜猜小朋友在做什么。
    以下逐一進(jìn)行教師巡回指導(dǎo)。
    四、結(jié)束活動。
    教師收書及整理工作。
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇十七
    為迎接黨的99誕,重溫黨的光輝歷程,展我院莘莘學(xué)子新時期的精神風(fēng)貌,特舉辦本知識競賽活動。
    藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識,增進(jìn)對黨的了解,繼承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),陶冶高尚情操,提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng),進(jìn)一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國熱情和民族自豪感,增強(qiáng)為黨和國家的未來而奮斗的信念,形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。
    進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè),提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,保持黨員先進(jìn)性,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
    二、主辦和協(xié)辦單位。
    思想政治理論課教學(xué)部主辦、團(tuán)委協(xié)辦該活動。
    三、活動時間、地點(diǎn)。
    初賽:5月11日14:30,__校區(qū)階梯教室(一)。
    決賽:5月18日14:10,__校區(qū)大禮堂。
    四、活動形式。
    1.各系派出一個4人組成的代表隊(duì)參加初賽。
    2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式,經(jīng)過必答題、風(fēng)險題、搶答題等題型的角逐,最終決出名次。
    3.初賽勝出的4個代表隊(duì)參加決賽。
    五、活動流程。
    1.宣傳準(zhǔn)備與報名工作。
    1)3月29日——4月1日,做好策劃和前期相關(guān)準(zhǔn)備工作。由思政部擬定知識競賽題庫,并在校園網(wǎng)上公布。
    2)4月6日,向?qū)W院發(fā)出通知,要求各系先自行組織比賽,選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊(duì)參加初賽。
    3)4月27日,完成各系報名。
    4)4月27日,召集參賽人員就相關(guān)事宜進(jìn)行統(tǒng)一說明和培訓(xùn),解釋競賽流程及規(guī)則。
    2.初賽:
    1)地點(diǎn):階梯教室(一)。
    2)時間:5月11日14:30開始。
    3)經(jīng)過必答題、搶答題、風(fēng)險題三輪比賽,最終決出優(yōu)劣,前四名進(jìn)入決賽。
    3.決賽:
    1)組委會進(jìn)行會場布置(學(xué)院大禮堂)。
    14:10各隊(duì)伍入場,抽簽決定答題順序,并按指定位置就坐。
    2)14:30比賽正式開始。
    3)主持人入場,介紹嘉賓和各參賽隊(duì)伍及比賽大致流程。
    4)第一輪為必答題。
    5)第二輪為風(fēng)險題。
    6)第三輪為搶答題。
    7)由嘉賓對活動進(jìn)行點(diǎn)評。
    8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題,規(guī)則同搶答題)。
    9)由嘉賓為獲獎隊(duì)伍頒獎,合影留念。
    10)觀眾有序退場,組委會清理會場。
    六、活動獎項(xiàng)。
    由分?jǐn)?shù)高低確定名次。
    獎項(xiàng)成績獎勵數(shù)量獎品。
    一等獎第一名1獎品、證書。
    二等獎第二名1獎品、證書。
    三等獎第三、四名2獎品、證書。
    優(yōu)勝獎未進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)3獎品、證書。
    七、注意事項(xiàng)。
    1.前期宣傳準(zhǔn)備要及時、到位。
    2.及時通知各系相關(guān)比賽事宜。
    3.在決賽前,及時邀請系總支shu記、輔導(dǎo)員等,并確保比賽當(dāng)天嘉賓能順利到場。
    4.在比賽前一天晚上,對申請場地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進(jìn)行檢查,把比賽當(dāng)天所需ppt、音樂附到電腦上,進(jìn)行一次總的預(yù)覽。且在比賽當(dāng)天再次對電腦進(jìn)行檢查,確保比賽時,所需電腦設(shè)備照常運(yùn)行。
    5.對會場進(jìn)行細(xì)致布置,并確保安全,安排人員維持現(xiàn)場秩序,保持賽場安靜。
    6.比賽前,讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿,確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇十八
    為進(jìn)一步推動我校毒品預(yù)防教育,結(jié)合文件精神,加強(qiáng)禁毒宣傳工作,切實(shí)開展好禁毒宣傳教育,決定開展學(xué)生禁毒知識手抄報評比活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    踐行禁毒教育從青少年抓起的指導(dǎo)思想,不斷提高識毒、拒毒、防毒的能力和主動參與禁毒工作的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生在禁毒方面的積極作用。
    組長:彭xx
    組員:韓xx
    六年級全體學(xué)生
    1、參賽規(guī)則
    參賽者必須是xx小學(xué)的學(xué)生,參賽作品必須是學(xué)生本人原創(chuàng)。本個參賽者可提交一至兩幅作品,限一次獲獎機(jī)會。
    2、獎項(xiàng)設(shè)置
    本次競賽設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
    3、內(nèi)容要求
    作品以手抄報的形式反映毒品對個人、家庭和社會的危害,傳播防毒拒毒的`方法,反映黨和政府治理毒品問題的舉措、成效。排版應(yīng)要有醒目的報頭,要劃分版塊、欄目,主題文章要放在頭版頭條的位置,做到主次分明。版面安排要整潔、美觀、大方、標(biāo)題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂,給人以賞心悅目的感覺。文章應(yīng)短小精悍,生動活潑,可根據(jù)資料簡寫、縮寫;文一律手抄,要注意整潔、美觀。插圖可多樣化,要根據(jù)內(nèi)容安排插圖,簡畫、彩畫、貼畫、剪畫均可。
    4、作品的形式
    參賽作品大小為4開,在作品的右上角注明參賽者學(xué)校、班級、姓名及指導(dǎo)教師。
    xx年4月25日截止,送至李xx處。
    xx市xx小學(xué)
    xx年4月9日
    網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動方案篇十九
    的藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步培育和提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),從而促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校”為主題的演講競賽。
    1、內(nèi)容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)?!睘橹黝},結(jié)合個人和.實(shí)際,設(shè)計演講詳細(xì)內(nèi)容。演講題目自擬。
    2、時間:20xx年9月30日
    3、地點(diǎn):學(xué)校前院廣場
    4、參賽人員:
    老師組:各班級組每組選送一名老師參賽
    同學(xué)組:一至六班級每班選送一名選手參賽
    5、參會人員:全體師生
    6、初賽嘉獎方法:
    同學(xué)組:以班級段為單位成立評委團(tuán),對本段各班評比的同學(xué)進(jìn)行初選,評比出一等獎兩名,二等獎兩名,其余為三等獎。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(同學(xué)初賽時間:9月20——21日,21日下午放學(xué)前把獲獎.報到政教處)
    老師組:每段推選一名優(yōu)秀選手參與學(xué)校初選,選出一等獎五名,二等獎五名。(老師初賽時間:下周一9月20日全體老師例會)
    7、決賽嘉獎方法:
    同學(xué)組:每段推選出的一等獎選手,參與學(xué)校范圍內(nèi)的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的同學(xué)和一等獎的同學(xué),學(xué)校要頒發(fā)證書和獎品,并在學(xué)校宣揚(yáng)欄中進(jìn)行風(fēng)采展現(xiàn),分別為所在班級加五分和三分。
    老師組:初選中評比出的一等獎選手參與學(xué)校范圍內(nèi)一等獎和特等獎的角逐,獲得學(xué)校一等獎的老師為個人加量化積分加一分,獲得學(xué)校特等獎的老師為個人量化積分加二分,為本段老師每人加量化積分一分。獲獎老師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品,并在學(xué)校宣揚(yáng)欄中進(jìn)行風(fēng)采展現(xiàn)。
    第一階段:宣揚(yáng)階段
    本次競賽通過召開班級主任會議,由班級主任在各班級進(jìn)行宣揚(yáng)發(fā)動師生踴躍報名,由各班班主任落實(shí)各班報名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。
    其次階段:各班級組織初賽
    (一)選手要求
    1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)學(xué)校生的良好風(fēng)貌
    2、吐字清楚,一般話標(biāo)準(zhǔn)
    3、具備較強(qiáng)的演講力量
    4、主題突出,內(nèi)容感人
    (二)各班級按要求自行進(jìn)行初賽、并推選優(yōu)秀選手參與總決賽。
    第三階段:各班級優(yōu)勝選手總決賽
    (一)競賽環(huán)節(jié)
    1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
    2、選材:內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的某一方面。
    3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶完碟或自己配樂,或他人伴奏。
    4、參賽選手原則上要求脫稿。
    (二)評分標(biāo)準(zhǔn)
    本次競賽成立評判委員會,對選手成果進(jìn)行客觀公正的評判。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
    1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人,結(jié)構(gòu)完整清楚等。
    2、語言表達(dá)(30%):一般話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清晰,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)協(xié)作,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
    3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動作與手勢恰到好處等。
    4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝干凈大方,講究禮儀。
    5、其他(10%):時間掌握,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
    1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,著裝干凈,儀表端莊,講文明禮貌,講一般話。
    2、賽前,各班上報競賽演講稿1份。