讀草房子有感(優(yōu)秀20篇)

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    有時(shí)候,我們需要借助他人的幫助來解決問題。尋找合適的教練和指導(dǎo),可以提供專業(yè)的訓(xùn)練方法和建議。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考。
    讀草房子有感篇一
    最近,我讀了一本叫《草房子》的書,作者是北京大學(xué)的中文系教授曹文軒,草房子讀后感。書中有好多故事讓我深受感動(dòng)。
    這本書講的是一個(gè)十四歲的男孩桑桑度過的小學(xué)生活,在這六年中,他經(jīng)歷了許多事情,其中有歡樂,有留戀,有悲傷,有惋惜。這些故事中,有好多很感人。
    桑桑讀的小學(xué)叫油麻地小學(xué),是位于鄉(xiāng)下的一片草房子,學(xué)校的校長是桑桑的父親桑喬,他一開始只管自己的學(xué)校,不怎么管桑桑。在這片平凡而簡陋的草房子之間,發(fā)生了許多不尋常的故事,其中,有三件讓我頗為感動(dòng)。
    第一件是關(guān)于一個(gè)長久住在油麻地的老人,叫秦大奶奶,她的丈夫秦大早已去世,她雖然孤身一人,卻很快樂的度過在油麻地的生活,后來因?yàn)檫@一帶要蓋學(xué)校,所以房子幾乎都被拆掉了,秦大奶奶卻舍不得她的那塊地,死活不讓地方政府拆她的房子,可見她舍不得自己的家,自己的這塊田。她的房子被拆掉后,她到處告狀,可沒有成功。
    那時(shí)的桑桑已經(jīng)不是那個(gè)活蹦亂跳的桑桑了,而是生了很嚴(yán)重的病的桑桑,他卻還遵守自己的諾言。他認(rèn)為,讓妹妹實(shí)現(xiàn)她的愿望比疾病更重要。這不但可以看出桑桑對(duì)諾言的遵守,還可以看出兩人的兄妹情感。柳柳也很同情桑桑,當(dāng)然她也很感動(dòng),她不肯讓桑桑背她上去。我們想想,我們對(duì)別人許了諾,今天忘了,后來也不會(huì)想起來了。而桑桑得了重病,卻為了讓妹妹實(shí)現(xiàn)她去城市的愿望,親自把她帶進(jìn)城,還給她買了食品、玩具。這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
    前面我提到過,桑桑的父親桑喬是油麻地小學(xué)的校長,不怎么管兒子。可這次,桑桑由于得了鼠瘡,父親開始加倍關(guān)心兒子,他很懊悔原來不怎么管兒子,他還竟然因?yàn)樯IK旱袅怂囊恍┕P記本上的印章(那是桑喬所獲得的榮譽(yù))而毒打了桑桑一頓,?,F(xiàn)在,父親丟下工作,帶著桑桑去各地求醫(yī),有多少次他們走得疲憊不堪,有多少次他們剛有的希望突然破滅,有多少次桑桑因疼得厲害尖叫,又有多少次父親擔(dān)心的吃不下飯。從這里可以看出父親對(duì)兒子的愛、關(guān)心與同情。這種愛是偉大的。我認(rèn)為,桑喬從那時(shí)起,才真正的意識(shí)到,兒子對(duì)他來說有多么重要,在他和兒子生命密切相關(guān)的時(shí)刻,父親表現(xiàn)出了他偉大的父愛。
    這些故事中,有好多值得我們學(xué)習(xí)的精神,父親對(duì)兒子的關(guān)心與愛、桑桑對(duì)諾言的遵守和秦大奶奶舍身救人的精神都讓我感動(dòng)?!恫莘孔印凡坏涛伊撕芏嗪芏嘧鋈说牡览?,還讓我認(rèn)識(shí)了人與人的愛與善和人性的光輝。
    但六年的小學(xué)生活讓他學(xué)會(huì)很多,的得了許多感情:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他也從其中明白了善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
    在油麻地小學(xué)由一個(gè)叫孩子總是光著腦袋,人們就給他取了一個(gè)奇怪的名字“禿鶴”。他很孤單,但是面對(duì)這一切他并未退縮而是去面對(duì),面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢的做自己,而且他在寒冷的冬天依然不帶上他那頂雪白和諧的帽子,他用這一行動(dòng)對(duì)人們說:“這就是我!”最后借憑他的自信讓人們對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)——孤單“尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解”藥?!薄@是自信。
    在倉板有一個(gè)小女孩個(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。有一回,她被倉板的一群男孩子欺負(fù),她為了不讓奶奶操心,于是便不告訴奶奶。桑桑得知紙?jiān)逻t到的時(shí)候總覺得著事中有些蹊蹺,便在一天去探個(gè)究竟,果然,在紙?jiān)律蠈W(xué)的途中有一幫倉板的.一群男孩子攔截住了,桑桑便奮不顧身上去與他們較量。雖是得救了,桑桑也受了傷。但是他得到了什么?是贊揚(yáng)嗎?是批評(píng)嗎?不,都不是,是勇氣。
    白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。她的身上散發(fā)著一種魅力,讓蔣一輪和她發(fā)生了一件動(dòng)人的事。它成為了桑桑心里不可缺陷的重要,跟讓桑桑知道了信任是重要的,不可疏忽。
    最后是桑桑的一件事,生病的桑桑,可他總覺得還是那么溫暖,著是來自心里的“愛”傳達(dá)給他,這種溫度是無法度量的,它是極限!
    在油麻地著神奇的地方發(fā)生的神奇的事情,它也神奇的激起我心中的漣漪,我也落淚了:為桑桑而落淚;為草房子而落淚;為油麻地而落淚;為《草房子》而落淚。
    讀草房子有感篇二
    在多種場合聽新教育人數(shù)次提起《草房子》一書,我決定本學(xué)期讓我們六年級(jí)的孩子先共讀曹文軒的純美小說系列的《草房子》,我用10天時(shí)間精讀了全書,2天時(shí)間細(xì)讀第二遍。讀過之后,在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi),我的大腦里、我的生活里到處晃動(dòng)著桑桑、杜小康、禿鶴、紙?jiān)?、馮一輪、白雀等的身影,仿佛自己已親自到過油麻地小學(xué)。相同的童年,不同的內(nèi)容,我的思維像被仙女的魔法棒點(diǎn)過一樣,童年一下了被激活了,開始在腦海中一幕幕像過電影一樣閃現(xiàn)。我在尋找自己的童年,尋找我的老師,尋找我昔日小伙伴的身影。如果用五個(gè)字來形容讀過《草房子》后的感受,那就是五個(gè)字:真、善、美、成長。
    一、真。
    油麻地是真實(shí)的,那里的生活是真實(shí)的,生活在油麻地的大人及可愛的孩子們都是真實(shí)的,就好似我們身邊的熟人。每個(gè)人都真心對(duì)待他人,溫幼菊老師在桑桑生病時(shí)天天給他熬中藥、鼓勵(lì)他;桑喬校長在得知紙?jiān)碌那闆r后允許她到油麻地小學(xué)讀書,遇到雨雪天氣時(shí)就會(huì)留紙?jiān)略诩抑谐燥?;蔣一輪老師在得知禿鶴主動(dòng)請(qǐng)求演楊大禿瓢這個(gè)角色時(shí),激動(dòng)萬分,為禿鶴的進(jìn)步感到高興……人與人之間是那么簡單真實(shí)。文章內(nèi)容飽含真情,每個(gè)章節(jié)每行文字我都能從中體會(huì)到真實(shí)的厚重的情誼,父子情、師生情、祖孫情,情誼濃濃,真情實(shí)意彌漫全書。
    二、善。
    里同學(xué)演《手拿碟兒敲起來》,從家里帶了30個(gè)小碟、30紅漆筷子、30根紅頭繩、30朵白絨花;愛在課堂上吃東西的戚小罐在被蔣一輪指頭輕輕一戳不省人事,后朱小鼓向桑桑揭發(fā),原來戚小罐有癲癇病,蔣老師才免除一難;住在艾地的秦大奶奶原本不同意拆小屋,并與油麻地小學(xué)師生做著固執(zhí)而可笑的抗?fàn)?,到為了救孩子跳入洪水中;雖是過繼的孩子,細(xì)馬無微不至地照顧著他的母親,要為母親再蓋一所被發(fā)大水沖垮的房子。善良的光輝在字里行間閃現(xiàn)。
    油麻地的環(huán)境真美:藍(lán)天、白云、茅草、蘆葦……讓人心生向往,讓人的心靈迅速安靜。這里純凈、質(zhì)樸、天然,禿鶴對(duì)自己的禿頭從無所畏懼到恐怖、傷心、報(bào)復(fù),最后成長為一名真正的英俊少年;白雀是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的的美人,在與蔣一輪的多次交往未果后,油麻地也因此留下了傷感的笛聲和一連串的嘆息;杜小康從一名學(xué)校里成績最好、穿得最體面的學(xué)生到家庭敗落后在學(xué)校門口擺小攤,這一切都說明油麻地景美、人更美。
    四、成長。
    在油麻地這幾年,桑桑長大的、禿鶴長大了,杜小康長大了、細(xì)馬長大了。在一連串的人與事、事與人的愛與愁與美的糾葛中,我收獲了成長收獲著感動(dòng)。
    讀草房子有感篇三
    風(fēng)吹過時(shí),艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。這是秦大奶奶的記憶,也是我們的記憶,更是油麻地的記憶......
    這對(duì)沒有孩子的夫婦,唯一能使他們感到快樂的就是做著美夢:一片土地,一片風(fēng)水好的土地,在五月的陽光下閃爍著金子般的麥穗。
    他們終于用幾十年的心血換來了這片土地。然而,秦大并未等到收獲的五月,就在田埂上永遠(yuǎn)地睡著了。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié),但就在麥子飄香時(shí),土地已不再屬于個(gè)人。在一場“雞鴨大戰(zhàn)”之后,桑喬終于下定決心要把秦大奶奶奶趕出油麻地小學(xué)。
    在用盡各種方法都沒有見效的時(shí)候,冬天到了,桑喬無可奈何,只得叫人為秦大奶奶搭一座可以臨時(shí)過冬的草房子,可秦大奶奶似乎還沒得到油麻地學(xué)校的認(rèn)可。直到第二年春天,二年級(jí)的喬喬因貪玩,掉進(jìn)河里,秦大奶奶毫不猶豫地救起了喬喬,自己卻落入水中。通過這件事,秦大奶奶終于得到了油麻地人的認(rèn)可。從此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校園的“守護(hù)者”。
    最后,這位老人終究還是去了,依舊是落水,但這次卻僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,只為了一個(gè)小小的南瓜......
    看完《艾地》這一章,我閉上眼睛,靜靜的沉思:秦大奶奶并不是蠻橫無理的,只是因?yàn)闆]有人關(guān)心她,愿意聽她訴說。秦大奶奶的內(nèi)心其實(shí)是很善良的。
    秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的氣味一樣苦。那一片艾隨著微風(fēng)的吹拂跳起舞來,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心靈的寄托。那一片艾......
    在本學(xué)期中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
    在《草房子》這本書中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛的男孩,但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上最英俊的少年......”
    在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什么呢?這是因?yàn)?,?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí),桑桑勇敢的站出來保護(hù)紙?jiān)?,他的勇氣令我們欽佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù),看來,桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。
    沒的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西永久不衰,那就是美。
    我喜歡這本書。
    讀草房子有感篇四
    一本好書,確實(shí)能讓你受益匪淺,《草房子》就是一本好書。
    金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活這一群可愛的孩子們:調(diào)皮英俊的桑桑,漂亮可愛的紙?jiān)?,禿頂?shù)年扂Q,聰明伶俐的杜小康以及獨(dú)立懂事的細(xì)馬……這些都出自于曹文軒的純美小說《草房子》。
    《草房子》記錄了一個(gè)小男孩(桑桑)刻骨銘心的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常卻又一個(gè)催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年于厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的感情糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
    每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。讀完最后一章“藥寮”的時(shí)候,“別怕”這個(gè)沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海里。人生就像一座迷宮,處處都是死路,還有那無數(shù)的墻壁。“別怕”告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知,去探索,去飽覽無限風(fēng)光,去感受。別怕引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁,不可能沒有死路,沒有墻壁的迷宮如同白紙。同樣沒有挫折的`人生也毫無意義。面對(duì)挫折,你有兩條路,一是放棄;二則是站起來繼續(xù)。走第一條路,你的一生注定平凡;走第二條路,你的一生即將輝煌。
    走進(jìn)“草房子”,我清晰地感受到人性的美,人與人之間的真情;走進(jìn)“草房子”,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的長處,桑桑有愛心,杜小康能屈能伸……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我心靈。走進(jìn)“草房子”,我還認(rèn)識(shí)到生活不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,因此我們要珍惜快樂的時(shí)光,同時(shí),當(dāng)我們在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時(shí),要學(xué)習(xí)杜小康那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,克服困難,邁向成功。
    讀草房子有感篇五
    寒假,我讀了《草房子》這本書,它像一塊磁鐵深深地吸引了我,尤其是禿鶴的故事一直牽動(dòng)著我的心。
    為什么陸鶴會(huì)被稱為“禿鶴”。因?yàn)樗且粋€(gè)禿子,禿鶴很在意他那沒有一絲疤痕的禿頭,他的爸爸想了很多治禿頭的方法,聽說用生姜在頭上擦七七四十九天就能長出頭發(fā)來,結(jié)果還是沒用。這個(gè)禿頭成了同學(xué)們的笑柄,連分組的時(shí)候也沒有人要和他在同一組。走在大街上,他的禿頭被別人冷嘲熱諷。這些事深深地傷害了他的心,因此他的'許多行為令人不喜歡。
    但是,當(dāng)我看到了會(huì)操這一段,我理解了他。他做的操非常好,因?yàn)樗嵌d子,所以老師沒有安排他上會(huì)操,可他非要上會(huì)操,老師沒辦法,只好讓他參加,不過禿鶴必須要帶一定帽子。但是在會(huì)操的關(guān)鍵時(shí)刻他卻把帽子從頭上摘下來讓他的禿頭閃閃發(fā)光,這時(shí)會(huì)操場下一片混亂,我知道他為什么要這樣做,因?yàn)樗蚕氲玫絼e人的尊重,也要和別人一樣。更讓我想到的是,一次學(xué)校有一個(gè)節(jié)目,需要個(gè)禿子來演大壞蛋,大家都在為這件事發(fā)愁,正在這時(shí)禿鶴毅然承擔(dān)起這個(gè)角色,而且把這個(gè)角色演得好,這需要多大的勇氣!
    禿鶴真了不起啊,他用大家嘲笑的缺點(diǎn)為學(xué)校爭來榮譽(yù)。這種舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我。他已經(jīng)不那么在意自己的外表了,已經(jīng)走出了心理陰影。在我心中,禿鶴就是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的勇者,是一個(gè)英俊少年。
    讀草房子有感篇六
    摸著《草房子》的封面,一種愜意的感覺涌上心頭:一群神態(tài)各異的孩子,坐在草房子的房頂上。雖然他們衣著簡樸,土氣十足,但神情動(dòng)作卻無不透著歡快和喜悅,讓人為之向往。
    我羨慕桑桑的純真。桑桑是個(gè)天真又活潑的男孩子,總喜歡做出些夸張的事情:在酷暑時(shí)節(jié)穿了棉衣棉褲來上學(xué),用碗做成鳥窩,讓鴿子在里面棲息;用蚊帳做成漁網(wǎng),去捕捉魚蝦……這些杰作,無不投射出桑桑的奇思妙想和調(diào)皮可愛。每每讀到這里,我總會(huì)會(huì)心一笑??蓯鄣纳Io論在哪里,都會(huì)帶給人無窮的快樂。
    我羨慕陸壑的真性情。陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都嘲笑他為“禿鶴”。他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。甚至自己的方式報(bào)復(fù)大家的輕慢與侮辱。然而陸壑正是一個(gè)敢愛敢恨、性情直率而又認(rèn)真到極致的孩子,他的偏狹僅僅是為了渴望被平等的對(duì)待。當(dāng)學(xué)校需要一個(gè)人來扮演禿頭連長時(shí),陸壑拋開一切恩怨,“挺身而出”,那樣認(rèn)真地背臺(tái)詞、排練,回家了還念念不忘。當(dāng)然,為油麻地小學(xué)爭回了榮譽(yù),也得到了大家的肯定與承認(rèn)。
    我羨慕細(xì)馬放羊的自由。每天早晨,當(dāng)桑桑他們背著書包上學(xué)時(shí),細(xì)馬卻趕著那十只山羊,到田野上牧羊去了。細(xì)馬很喜歡自己的天地——那么大,那么寬廣的大平原。到處是莊稼和草木,到處是飛鳥與野兔什么的。有那么多條大大小小的河,有那么多大大小小的船。他喜歡看魚鷹捕魚,喜歡聽遠(yuǎn)處的牛哞哞長叫,喜歡看幾個(gè)獵人帶了幾只長腿細(xì)身的獵狗,在麥地或棉花地里追捕兔子,喜歡聽蘆葦叢里一種水鳥有一聲無一聲的很哀怨的鳴叫,喜歡看風(fēng)車在野風(fēng)里發(fā)狂似地旋轉(zhuǎn)……在這片田野上,一切都是有趣的,他樂意去做許多事情。
    這些油麻地的孩子,常常讓我也不由自主地聯(lián)想到自己:我的童年在哪里?
    下午,我獨(dú)自一人倚著陽臺(tái)的墻壁邊。樓下,幼兒園的孩子們正在草坪上快樂地追逐著,奔跑著。陽光透過著他們粉嫩的皮膚,顯得更加通透光潔。滿臉的笑容堆砌,空氣也變得如棒棒糖一般得甜蜜?!昂煤米鲎鳂I(yè),別看電視,別玩電腦,也別下去玩,做完了看書?!迸R走前,媽媽千叮嚀萬囑咐。哎,盡管我拼命地拽住筆,以百米沖刺的速度書寫,作業(yè),就像《西游記》里太上老君的米山,沒有盡頭??粗鴺窍略谕娴男『ⅲ曳路鹂吹搅艘粋€(gè)自己失去了很久的東西——自由。
    在我房間的一個(gè)角落里放著一個(gè)不起眼的小柜子。柜子里有一個(gè)專門用來裝舊玩具的箱子。在那個(gè)黑暗的角落,我童年的玩伴們被一件一件地收起來:摔破胳膊的變形金剛,破爛不堪的小熊,丟了輪胎的賽車……它們被擠在一起,被慢慢地遺忘。
    直到有一天,表弟來了。小柜子一下子成了他豪華的游樂場。他在箱子里搗鼓來,搗鼓去,翻出打滿補(bǔ)丁的小布熊當(dāng)成他的“傘兵”,翻出缺胳膊的變形金剛當(dāng)成他的作戰(zhàn)前鋒,翻出丟了輪胎的賽車當(dāng)成他國王的座駕,還拿著各式各樣的紙飛機(jī)在空中飛來飛去,說是他第一次指揮的“星球大戰(zhàn)”……看著表弟跑來飛去,滿頭大汗卻依然樂呵呵的樣子,我找到了塵封已久的快樂。
    雨后,難得一見的彩虹露面了。當(dāng)我沖進(jìn)家門翻箱倒柜找相機(jī)的時(shí)候,表妹忽的跳了出來:“哥哥,你說,彩虹這么漂亮,是誰畫出來的呢?”“當(dāng)然不——”話到了嘴邊,我又把真相活活地收回了。因?yàn)?,我看到了一個(gè)早已沒有的東西——童真。
    自由、快樂、童真,原來我失去了這三樣?xùn)|西,才找不到自己的童年。
    呵,感謝《草房子》勾起我的思考,讓我明白,引我回味。屬于我的童年,還留有一個(gè)尾巴,我一定會(huì)緊緊地抓住它,讓自己的童年,也變得更加多姿多彩!
    讀草房子有感篇七
    桑桑是一個(gè)喜歡做一些夸張事情的小男孩。然而,他六年的小學(xué)生活卻讓他終生難忘。在這六年里,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女之間純真的真情,同學(xué)之間純真的友情……從這些故事中,他明白了:善良、尊嚴(yán)、堅(jiān)韌……所有這些。
    白雀是個(gè)漂亮的女孩。她有一副好嗓子,聲音不算大也不算寬,但像鐘聲一樣清晰。她不僅外表美,內(nèi)心也美。這才是真正的美。
    我第一次看到司馬這個(gè)名字的時(shí)候還以為是馬的名字,后來才知道他是岳二爺和二從岳叔家?guī)淼脑朗宓男鹤?。他精力充沛,愛笑,愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變得孤獨(dú)無助,沒有人聽得懂他滿滿的江南口音。他感到沮喪,因?yàn)樗莻€(gè)啞巴。他太可憐了。這讓他不想再去上學(xué)了。
    這本書神奇地迷住了我,我和小英雄桑桑分享了我的喜怒哀樂??吹缴II〉臅r(shí)候,我第一次為書中的主人公哭了。我害怕桑桑會(huì)死,我向上帝祈禱桑桑能度過難關(guān)。
    生活充滿真情實(shí)感。在《草房子》里,我看到了讓人落淚的真情。
    讀草房子有感篇八
    春天,桑喬發(fā)動(dòng)全校師生,四處奔走,從諫樹下采下了許多頭年結(jié)下的果實(shí)。他要育出諫樹苗來,然后在校園里到處栽上。諫樹是這一帶人最喜歡的樹種。春天,枝頭會(huì)開出一片藍(lán)得淡淡的細(xì)小的花。若是一片林子,花正盛開時(shí),遠(yuǎn)處看,就仿佛是一片淡藍(lán)的云彩。因?yàn)橹G樹性苦,所以不生任何蟲子。夏天的廁所若放了諫樹葉,既煞了臭味,還不讓糞里生蛆。諫樹不僅好看、干凈,還是這一帶人所最欣賞的木材。桑喬查看了所有教室,發(fā)現(xiàn)許多課桌都正在壞損。他想,幾年以后,這些諫樹就能成材。那時(shí)油麻地小學(xué)就會(huì)有一批最好的課桌。在考慮用哪一塊地作苗圃時(shí),桑喬想到了西北角上的艾地。
    讀草房子有感篇九
    書中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡直對(duì)他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔儯顾荒苌蠈W(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…..在杜小康走之前,他撕心裂肺的.喊聲:“我要上學(xué)?!蔽冶簧钌畹母袆?dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長問是誰干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑?;丶液蟊凰陌职帧PiL打罵了一頓呢…..陸鶴因?yàn)闆]有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
    讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處….
    讀草房子有感篇十
    《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書主要寫了:小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生桑桑的同學(xué)杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原先杜小康的家里是做生意的,之后因?yàn)槎判】档母赣H駕駛著他的小船出去賣東西時(shí),被大貨輪撞了,并所以而受了傷,家里要攢出錢來給他父親治病,從此杜小康就不能上學(xué)了。小說形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活,成功的塑造了桑桑、紙?jiān)?、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象,情節(jié)生動(dòng),情感豐富。
    其中,我最喜歡的一個(gè)片段是:禿鶴演得一絲不茍,他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌子上操起一把茶壺,喝得水往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢,走到馬屠橋……”我喜歡這個(gè)片段的原因是,文章寫得很生動(dòng)、真誠,說明了禿鶴很想演好這個(gè)主角。
    讀了《草房子》之后,我覺得桑喬為了治好桑桑的病,連自我的學(xué)校也不顧了,天天帶他去看病,從那里我明白了沒有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕,媽媽每一天晚上都會(huì)起來幫我打蚊子,還幫我擦藥,每一天晚上都會(huì)睡不好,這些事對(duì)我們來說很普通,可是對(duì)于一個(gè)校長來說,校長要管很多事,很少有時(shí)間陪家人,所以是一件很難的事。正如《弟子規(guī)》上所說:“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定?!彼晕覀兇丝叹鸵獔?bào)答父母。最終,我期望大家必須要從此刻開始,懂得孝順父母。
    讀草房子有感篇十一
    太陽在高空中揮灑著自己耀眼的光芒,花朵綻放著自己那沁人心脾的花香,我躺在陽臺(tái)上,望著那閃耀的太陽,我的腦海中又浮現(xiàn)出了那一本書《草房子》。
    《草房子》的作者是著名作家曹文軒。這本書主要記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的從一年級(jí)到六年級(jí)的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng),這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷沖擊著我的心靈。
    故事中令我印象最深刻的是秦奶奶。她沒有人陪伴,一直守護(hù)著年輕時(shí)的那一塊艾地,沒有人能來搶走這一塊地。學(xué)校來干擾但也沒有成功,之后秦奶奶放雞鴨到學(xué)校之中,影響到了學(xué)校。當(dāng)她后來改邪歸正,還救了好幾個(gè)孩子,但是最后為了救一個(gè)小女孩不幸淹死在水中。讀到這我的眼眶濕潤了,我為她感到不幸,但她永遠(yuǎn)不會(huì)從我的心中被抹去。
    學(xué)校中的孩子們不管遇到什么事,永遠(yuǎn)笑著面對(duì),就像向日葵永遠(yuǎn)面向著太陽。這也不禁讓我想起了一件事情:在剛?cè)ビ變簣@時(shí),我不曾有過夢想,在班級(jí)中十分膽小。有一天,老師走進(jìn)教室問道:“誰知道我們?yōu)槭裁唇小蛉湛唷?”這時(shí)大家不再吵鬧,一個(gè)個(gè)一臉的問號(hào),但怎么也回答不出來,這時(shí)老師發(fā)話了“是因?yàn)橄蛉湛惶於荚诟柌粩嗟剞D(zhuǎn),從來不會(huì)低下頭,一直望著太陽的頂點(diǎn),所以我也希望你們向著夢想不斷前進(jìn)?!?BR>    下課后,我若有所思,只聽旁邊有人說,他想當(dāng)一名宇航員,在廣闊的太空中遨游;還有人說要當(dāng)一名音樂家,讓一個(gè)個(gè)音符圍繞在人們的耳邊。從那以后我便向著夢想不斷前進(jìn)。
    《草房子》在我的童年里留下了許多美好的回憶,我愛桑桑,更愛草房子!
    讀草房子有感篇十二
    六年的時(shí)光,桑桑在草房子中穿梭,在校園中奔跑,在蘆葦灘戲水,在油麻地成長。
    他絲歷了少男少女間純潔無暇的情誼,看到了不幸少年與厄運(yùn)對(duì)拼的悲愴與優(yōu)雅,察覺了孤獨(dú)男孩對(duì)尊嚴(yán)的`執(zhí)著與堅(jiān)守,領(lǐng)略了遲暮老人在最后時(shí)刻閃耀出的人格光輝,得到了死亡邊緣對(duì)生命的深切感悟。
    這一幕幕撲朔迷離卻又詩情畫意的圖景,既清晰又朦朧地展示在了桑桑的面前。
    讀草房子有感篇十三
    暑假里,我讀了曹文軒爺爺寫的《草房子》。掩卷深思,我感觸很深。
    《草房子》記錄了男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的'心靈。
    故事中,最讓我敬佩的是杜小康。杜小康從小就生活在大紅門里,顯得那么與眾不同。他們家?guī)状荚诼橛偷亟?jīng)商,是麻油地的首富??墒蔷驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨,準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。他和父親不得已只能去蘆葦蕩放鴨。狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷……這一切的一切都困擾著他。不久后,他的父親重病,厄運(yùn)再次降臨在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的小家。而此時(shí)的杜小康“他有著父親的悲傷,卻沒有父親的絕望”。困難并沒有壓垮他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。他盡自己的能力幫父母維持著生計(jì)。他自己在學(xué)校擺攤,他沒有一絲卑微神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。他不怕苦不怕累,每一天都積極樂觀地度過。在他身上我學(xué)到了很多:在富有時(shí)不浪費(fèi),在貧困時(shí)不卑微,盡自己所能,克服種種困難,取得成功。
    讀了這本書后,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人要有責(zé)任心,面對(duì)困難要越挫越勇。我以后要向杜小康學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的好孩子。
    讀草房子有感篇十四
    有這么一個(gè)地方,一塊很大很大的桑田.一望無際的桑樹,棵棵枝葉繁茂,還未走進(jìn),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了桑葉所特有的清香.沒有一絲風(fēng),一株株桑樹,好像是靜止的。一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋頂大大的,里面也很寬敞。清澈的小河邊長滿了青青的隨風(fēng)搖曳的蘆葦,遠(yuǎn)處是一片金黃的稻田。這就是曹文軒筆下的油麻地,孩子的天堂,草房子。
    校長桑喬的孩子桑桑貫穿全文,在小學(xué)六年里,他看著周圍的同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)的變化:“禿鶴”陸鶴為了贏得大家的尊重,想了許多方法去“生發(fā)”,結(jié)果都以失敗告終。受到大家的嘲笑,他也去報(bào)復(fù),但孩子終究是善良的,學(xué)校表演話劇需要一個(gè)光頭演員,他主動(dòng)報(bào)名參加,用自己的傾情演出換來了大家的尊重和敬佩;紙?jiān)乱粋€(gè)清秀端莊的小姑娘,就像她的名字一樣,孱弱像紙,一捅就破。她是不幸的,無父無母,跟著又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的婆婆過著生活。懂事的她為了不給外婆增加負(fù)擔(dān),被板倉小學(xué)的男孩欺負(fù),也只是選擇忍氣吞聲。她學(xué)習(xí)刻苦,毛筆字出奇的好,卻沒有傲氣,與其他好學(xué)生截然不同;杜小康,他家境富裕,衣食無憂,高高在上。但突然的一天,他的家庭發(fā)生了天翻地覆的變化,他不得不輟學(xué)回家?guī)透改父苫罹S持生計(jì)。但他的心里無時(shí)無刻不想著上學(xué),可最終夢想?yún)s破滅了。一切的一切改變了他,褪去了他的傲氣,他開始變得孤獨(dú),冷靜,有責(zé)任心。他開始面對(duì)挫折和磨難,懂得了責(zé)任,生活鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的意志。文中的人物都是這樣純真美好,在那片金黃的油麻地上自然地成長著。
    給我留下最深的記憶的是桑桑。一天,他患上了重病——鼠瘡。父親桑喬撂下了工作,帶著兒子不知走了多少路,去了多少間醫(yī)院,看了多少大夫。可桑桑的病情每況愈下,父親雖日益憔悴,卻始終在堅(jiān)持著,尋找著治病的良方。終于,上帝是眷顧他們的,桑桑的病被一位八十歲的老醫(yī)生治好了。從那天起,調(diào)皮搗蛋的桑桑變得懂事起來,變得成熟起來,因?yàn)楦赣H對(duì)他的愛,始終沒有放棄的精神改變了他。這也不禁讓我聯(lián)想到我們的父母何嘗不是如此,辛苦付出,生病時(shí)無微不至的照顧,所以我們該懂事起來,就像桑桑那樣,不再幼稚,會(huì)體貼父母、關(guān)心父母。
    整本書讀完意猶未盡,眼前仿佛浮現(xiàn)著那片金黃的油麻地,青青的蘆葦灘。
    讀草房子有感篇十五
    金黃的草房子,紅色的楓樹,好看的薔薇花……這就是曹文軒的小說《草房子》里的油麻地。油麻地里生活著調(diào)皮善良的桑桑,優(yōu)秀內(nèi)向的紙?jiān)?,?jiān)守尊嚴(yán)的陸鶴,性格倔強(qiáng)的細(xì)馬,還有漂亮的白雀等等。在這么多的人物中,我最喜歡的還是紙?jiān)隆?BR>    紙?jiān)率且粋€(gè)善良,內(nèi)向,優(yōu)秀,清純而文弱的小姑娘。紙?jiān)碌纳硎婪浅?蓱z,她從小就沒有爸爸和媽媽,和又當(dāng)爸又當(dāng)媽的姥姥相依為命。
    紙?jiān)略臼前鍌}小學(xué)的小學(xué)生,可是劉一水整天欺負(fù)紙?jiān)?,她只好轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)讀書。紙?jiān)卤疽詾檗D(zhuǎn)了學(xué)就不會(huì)被劉一水欺負(fù)了,可是,沒想到他們竟還是依然欺負(fù)她!看到這兒,我不由地生氣起來,真想沖上去保護(hù)紙?jiān)拢o劉一水重重的一拳!不過,幸好后來桑桑趕跑了劉一水他們,我終于放下心來。
    紙?jiān)率莻€(gè)才女。她的毛筆字寫得非常漂亮,字如其人啊。她還會(huì)背一些古詩詞,還很會(huì)朗誦。她的作文寫得也很棒,很有靈氣。這么優(yōu)秀的她卻沒有一點(diǎn)驕傲,她覺得她和別的孩子沒什么兩樣,一樣平常,一樣普通。
    我希望我也能像紙?jiān)乱粯又t虛。記得有一次,我英語考了100分,是全班第一。我樂呵呵地望著試卷,瞄了一眼同桌地試卷,嘻!才89分?我更得意了,大吹特吹起來:“哎呦去,瞧這位“高人”,太強(qiáng)啦!89!89!哪有我好?100!100!哈哈,全班都o(jì)ut啦!都沒我強(qiáng)!沒我強(qiáng)!哈!”見我這幅討人厭地模樣,同桌皺了皺眉頭:“嘖,你謙虛點(diǎn)哎,這么樣下去,下次你哪考得好?”我也高聲說:“哼哼,你這叫嫉妒!哈哈,嫉妒我比你考得好!”同桌只好無奈地?fù)u搖頭。
    下一次考試,我考砸了,只考了92,我難過地望望同桌地試卷……蝦米?!她竟考了99.5分?我難過地趴了下去?!皠e灰心啊,”突然,同桌開口了?!爸t虛點(diǎn),總想著沒有別人好,只要繼續(xù)努力就行了?!蔽易似饋怼J前?,我太驕傲了,我應(yīng)該謙虛一點(diǎn)才是啊。
    讓我們學(xué)習(xí)紙?jiān)碌貎?yōu)點(diǎn),改正自己地缺點(diǎn)吧!
    讀草房子有感篇十六
    《草房子》是曹文軒純美系列小說之一。我聽別人說過,讀曹文軒的作品對(duì)寫作很有幫助,因?yàn)樗奈恼抡Z言描寫精美,尤其是對(duì)自然景物的描寫,融入了人物的情調(diào)、氛圍、情境。寫作文的時(shí)候,對(duì)風(fēng)景的描寫往往以幾句話結(jié)束,所以這幾天看了這本書。
    在書中,一個(gè)叫桑桑的男孩講述了桑桑在油麻地小學(xué)六年的各種故事和經(jīng)歷。故事由九個(gè)小故事組成,看似獨(dú)立,實(shí)則千絲萬縷。這里的一切都與油麻地和小英雄桑桑有關(guān)。故事里的'一切都圍繞著他們。桑桑是一個(gè)聰明活潑的小個(gè)子男人。在他六年的小學(xué)生涯中,他做了很多好事,但也制造了很多災(zāi)難。比如他把蚊帳換成漁網(wǎng)捕魚,把鐵鍋賣了買鴿子,把櫥柜改造成鴿子的高級(jí)別墅,讓我邊看邊笑。
    書中最讓我擔(dān)心的是桑桑的病。文有舉老師給我留下了深刻的印象。她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)燃了對(duì)生命的熱愛,就像一根蠟燭燃燒著對(duì)生命的熱愛之光。它的火焰點(diǎn)燃了一根幾乎熄滅的蠟燭,這傳達(dá)了點(diǎn)燃對(duì)他人生命的熱愛的精神。
    故事里的桑桑,在他六年的小學(xué)生涯中,悲喜交集,有笑有哭,我們也一天天長大,大家也不例外。
    《草房子》這些最純粹的愛告訴我們:每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的,而是悲歡離合的。我學(xué)到了很多。只有努力工作,對(duì)生活有信心,才能讓生活更幸福。
    讀草房子有感篇十七
    在我的書桌上,一直放著那本曹文軒的《草房子》。每當(dāng)我想起書中那令人神往的世界,就會(huì)忍不住伸過手,將書拿來,翻開,又一次貪婪地看起來。
    說真的,剛開始我與書里的大人一樣認(rèn)為秦大奶奶就是個(gè)地道的壞老太婆:她明明看見學(xué)校的菜園邊上有條路,卻硬倚著自己老眼昏花,從菜園中間橫穿了過去。秋天,“一不留神”,她就把學(xué)校種的瓜或豆莢摘了去……我能從書中感受到老人家心中一種莫名的強(qiáng)烈的不滿,她在用自己獨(dú)特的方式強(qiáng)烈地發(fā)泄著對(duì)麻油地小學(xué)占據(jù)她土地的怨恨。
    然而,就是這樣一位老人,讓我看到了她身上散發(fā)出的愛的光芒!
    時(shí)常,我的腦海里會(huì)回放桑桑初見秦大奶奶時(shí)的場景:秦大奶奶站在自家門前的艾地上,身材高高的,背有些駝,一手拄著拐棍,一手撐著門欄,一頭銀發(fā)在風(fēng)里微微飄動(dòng)----桑桑好像認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶?!彼斐鍪置嗣I5哪X袋,并送給桑桑一大束的艾??磥砬卮竽棠桃膊⒉皇悄菢拥牟豢山咏?,原來她也會(huì)用愛來表達(dá)桑桑對(duì)她的親近。
    還記得那一天,喬喬失足落入河中,在水中掙扎時(shí),她看到河堤上站著秦大奶奶,便大叫了一聲:“奶奶——”。喬喬在迷迷糊糊中,好像被一雙柔弱的手推送到了淺灘上,那手便松開了……讀到這里,我驚呆了,沒想到落水小女孩的一聲“奶奶”又喚起了她慈愛的一面,她奮不顧身地去搭救小女孩。這一瞬間,我懂得了什么是愛的力量。那股強(qiáng)大的熱愛生命的力量促使她用那雙瘦弱的手挽救了喬喬的生命!那一刻,我深深地感動(dòng)了,原來看似不近人情的秦奶奶內(nèi)心有著多么無私的愛??!
    而書中最讓我感動(dòng)落淚的是這件事:秦大奶奶發(fā)現(xiàn)了一條爬向水邊的瓜藤,已經(jīng)有半個(gè)南瓜沉進(jìn)了水里。她想將南瓜從水里救出來,自已卻被無情的水流拖進(jìn)了河中再也沒有起來。讀到這里時(shí),我不由鼻子一酸,兩道眼淚順著鼻梁滑了下來,只是學(xué)校的一只小南瓜,她卻能把它當(dāng)成人似的,不顧自己的安危。這樣一位垂暮的老人心中有著怎樣的無私的愛?。?BR>    那片苦艾在秦大奶奶的墓前筆直地挺立著,在從田野上吹來的風(fēng)中搖響著葉子,終日散發(fā)著特有的香氣。正像這位老人一樣,執(zhí)著地堅(jiān)守,又默默地奉獻(xiàn),還仿佛時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我們:愛的力量勝過一切!
    讀草房子有感篇十八
    鳥兒清唱,大地幽幽地吐出淡淡芳香。手中捧著的《草房子》,是那顆沉甸甸墜在心頭苦澀但微笑著的淚珠。這本書講述了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的感情糾葛……無數(shù)的酸澀,無數(shù)的勇氣,無數(shù)的拼搏,以及那顆樂觀向上的心靈!
    平日里,如果能持有一顆樂觀向上的心,有什么事辦不成呢?即使經(jīng)歷再多風(fēng)雨的洗禮,也能見到勝利的曙光。一次美術(shù)暑假作業(yè)是臨摹一百個(gè)雞蛋。剛開始的三十個(gè),分別是正方形、長方形、五邊形、六邊形……連皮球見了都嫌丑。但是我心中系著一根信念之繩,它拉著我一步步向高峰攀登。使我在心中樹下“我一定會(huì)把雞蛋畫好”之碑。這塊樂觀的石碑使我不爬到山頂絕不松手,直到畫到第九十七個(gè),我手中的雞蛋終于沒有走形。此刻,我體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞都充溢著自豪與驕傲,逢家人便夸我那頂呱呱的雞蛋。
    樂觀向上,是對(duì)生命執(zhí)著的渴望,同時(shí)也是對(duì)每個(gè)人的督促、鼓勵(lì),使心灰意冷成為過去,讓希望曙光充溢心間。
    不知不覺,夕陽西沉,合上書本,在紙張刻下“《草房子》樂觀開朗”。也許,這字跡終究會(huì)被歲月抹去,但《草房子》帶給我的心靈旅程將永遠(yuǎn)刻在我心中的每一個(gè)角落。
    讀草房子有感篇十九
    這本書的幾個(gè)故事,都是在油麻地小學(xué)發(fā)生的。這本書,講了調(diào)皮、聰明、善良的桑桑、孤寡老人秦大奶奶、深深相愛卻又不能在一起的蔣老師和白雀、捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)的禿子陸鶴……其中讓我最感動(dòng)的是秦大奶奶,她的丈夫早就去世了,沒有子女,一個(gè)人孤零零的.。她唯一擁有的就是油麻地小學(xué)里的那座草房子。學(xué)校想把秦大奶奶趕出去,但她死活不肯走。沒有人理解她,在人們眼中,秦大奶奶就是一個(gè)瘋婆子。直到有一天,全村人出動(dòng)了,他們把秦大奶奶的的房子拆了。于是她開始報(bào)復(fù)學(xué)校。她趕著雞鴨,讓它們到處拉屎,讓學(xué)校上不成課。是桑桑喊秦大奶奶一聲“奶奶”,讓她改變了。她救了小女孩喬喬,油麻地小學(xué)的所有人都很尊敬她。同學(xué)們一看見秦大奶奶就親切地喊著“奶奶”。秦大奶奶開始守護(hù)油麻地小學(xué),最終為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,落入了水中,離開了人世。
    讀完這本書,淚水在我眼眶中徘徊。這本書以桑桑的口吻來寫,充滿童真童趣,也感人肺腑。讀了這本書,我懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,我們不能逃避困難,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。
    愛是在你困難的時(shí)候伸出的一雙手,愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠,愛是沙漠中的一泓清泉,愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖。
    讀草房子有感篇二十
    美,情,意,感,禾,傷,悲,善,各種質(zhì)樸卻富有人性美地情感充斥著這部小說。
    正如其作者曹文軒地觀點(diǎn)“甜美地憂郁”。小說從農(nóng)村簡單甚至純凈的生活中展現(xiàn)著樸素的“美”,散發(fā)著人的善良品格,蕩漾著悲憫之情。
    在如今物質(zhì)生活及其膨脹的.時(shí)代,我們需要這樣一些書來喚醒我們心中的悲憫,平復(fù)我們的內(nèi)心,指引我們向善。