寫總結(jié)不僅僅是為了完成任務(wù)，更是為了在今后的工作和學(xué)習(xí)中更上一層樓。在寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)該注重客觀公正，不得夸大或歪曲事實(shí)。在寫總結(jié)時(shí)，有時(shí)候我們需要一些范例來(lái)參考。下面是小編為大家整理的一些范文，供您參考學(xué)習(xí)。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
這次寒假實(shí)習(xí)，我去了我們當(dāng)?shù)氐墓さ兀驗(yàn)槟抢镉杏H戚，設(shè)備齊全。那里的地形比較平坦，地貌也比較簡(jiǎn)單，但在這十幾天的實(shí)踐中，我們經(jīng)歷了前所未有的艱辛。現(xiàn)在仔細(xì)想想，十幾天的經(jīng)歷，雖然辛苦，卻學(xué)到了很多，不僅是測(cè)量的實(shí)際能力，還有面對(duì)困難的耐心。說(shuō)實(shí)話，剛開始幾天的新鮮感過(guò)后，每天重復(fù)繁瑣的體力勞動(dòng)讓我怨聲載道，但工程本身的性質(zhì)不允許工期的拖延，只好繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想想，可能大部分工作都是這樣的，只是以前從未有過(guò)的疲勞帶來(lái)的壓力。過(guò)了幾天，等我們習(xí)慣了早上五點(diǎn)起床，出去用測(cè)量?jī)x器測(cè)量，就再也聽不到以前的抱怨了。為了保證測(cè)量的準(zhǔn)確性和進(jìn)度，我們總是在黎明時(shí)分起床，帶著“伙計(jì)們”到1號(hào)干線、2號(hào)干線和鞏義干線交界處的測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)開始工作。
測(cè)量首先是一項(xiàng)精確的工作。通過(guò)在校期間在課堂上學(xué)習(xí)測(cè)量，我已經(jīng)在腦海中形成了一個(gè)測(cè)量的基本理論輪廓。實(shí)踐的目的是將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這是工程的特點(diǎn)。測(cè)量是一門研究地球和地面點(diǎn)的形狀和大小的科學(xué)。從本質(zhì)上說(shuō)，測(cè)量的主要任務(wù)是確定地面目標(biāo)在三維空間中的位置及其隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)中，測(cè)量扮演著越來(lái)越重要的角色。作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，測(cè)量結(jié)果提供了最基本的空間位置信息。信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)和各種專題、專業(yè)地理信息系統(tǒng)的建設(shè)，迫切需要建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此，測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠、最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量有許多分類，如普通測(cè)量、大地測(cè)量、攝影測(cè)量和工程測(cè)量。作為測(cè)量工程專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。
通過(guò)這次實(shí)踐，鍛煉了許多基本的測(cè)量能力。首先，我熟悉全站儀的使用，精通全站儀的各種使用方法，掌握儀器的檢驗(yàn)和校準(zhǔn)方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查和修正的過(guò)程中，我們了解了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，主要包括三個(gè)方面:儀器誤差(由儀器本身決定，是客觀誤差源)、觀測(cè)誤差(由人員技術(shù)水平造成，是主觀誤差源)、外部影響誤差(受溫度、大氣折射等外部因素影響，不斷變化，難以控制，是可變誤差源)。了解如何避免測(cè)量結(jié)果中的誤差并將測(cè)量誤差降至最低，即實(shí)現(xiàn):。
(1)在儀器選擇上選擇合適的高精度儀器，
(2)提高測(cè)量水平，降低誤差水平。
(3)通過(guò)各種數(shù)學(xué)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，如測(cè)距中的溫度修正、尺長(zhǎng)修正等，
測(cè)量?jī)x器的使用和現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量實(shí)踐的發(fā)展，使我更直觀地接觸到了土木工程測(cè)量這一課題，為我以后上崗后更好更快地使用儀器和控制測(cè)量分布打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與以往的教學(xué)實(shí)踐相比，真正的工程實(shí)踐顯然能更好地理解所學(xué)的知識(shí)。這也是事實(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐，我真正體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。這一實(shí)踐也讓我們明白，土木工程專業(yè)的實(shí)踐性特點(diǎn)，觸發(fā)了我們今后更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑和手段，從本質(zhì)上提高我們的專業(yè)水平。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我，希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。于是，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，我參加了“走近水利，感受民生”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
首先，先說(shuō)一下我對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的看法吧。
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。特別是對(duì)于我們這些和水利基本沒(méi)有什么聯(lián)系的專業(yè)來(lái)說(shuō)，提前學(xué)習(xí)相關(guān)水里知識(shí)更有了極其重要的意義，可以幫助我們更好地開展活動(dòng)。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。因?yàn)槊刻於疾粩嘤行碌臇|西涌現(xiàn)，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。在實(shí)踐中，我們一定要做一個(gè)有心人，要懂得利用自己的邏輯思維，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。不僅要敢說(shuō)敢講，還要去思考你如何去講才可以讓大家對(duì)你講的感興趣，如何講才會(huì)使你講的內(nèi)容更吸引人，更易讓別人接受你的觀點(diǎn)。除此之外，必須要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活，要使自己達(dá)到更高的水平，就必須要具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不變的恒心，努力改掉自己的缺點(diǎn)，樹立一個(gè)全新的自我，學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技術(shù)。充實(shí)自己的生活，讓自己的每天都有收獲，并且學(xué)會(huì)反思，使自己不斷地前進(jìn)。只有這樣，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰，才可以在社會(huì)上立足。
為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前，隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。在20xx年7月25日這天，我們一行12人乘坐火車來(lái)到了濰坊市，正式開始了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這活動(dòng)十幾天的時(shí)間里，對(duì)于一個(gè)生在城市，長(zhǎng)在城市的孩子來(lái)說(shuō)，深深地體驗(yàn)了農(nóng)村的生活、感受了農(nóng)民的辛苦和熱情，加深了對(duì)于生活的認(rèn)識(shí)；同時(shí)，這十幾天的時(shí)間里，我和我的隊(duì)友們一起拼搏，一起工作，一起生活，一起娛樂(lè)，結(jié)下了深刻友誼，更讓我對(duì)于以前不太熟悉的同學(xué)有了一個(gè)更加深刻地認(rèn)識(shí)；另外，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，與政府部門打交道，和普通的農(nóng)民打交道提高了我的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，這些都是我最寶貴的收獲。
在這十幾天的時(shí)間里，給我感受最深的有三件事情：一是和農(nóng)民的接觸；二是和政府部門的接觸；三是和隊(duì)里其他隊(duì)員的接觸。
第一件事和農(nóng)民的接觸。原本以為農(nóng)民不會(huì)對(duì)于我們這樣的大學(xué)生下農(nóng)村調(diào)查不會(huì)有很大的熱情，結(jié)果卻并非如此。在和農(nóng)民的交談過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于我們的活動(dòng)給予了極大的支持，對(duì)于我們提出的每一個(gè)問(wèn)題都是認(rèn)認(rèn)真真的回答，并且時(shí)常和我們聊天，將自己平時(shí)遇到的困難都告訴了我們，并給我們鼓勵(lì)和幫助，這些都是我在城市當(dāng)中很少體會(huì)到的，從他們身上我看到了我們中國(guó)普通勞動(dòng)者的淳樸和憨厚，他們給了我極大的鼓舞。
第二件事是和政府部門的接觸。從我以前與政府部門打交道的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，他們對(duì)于我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都不太感興趣，因此配合上就存在了不少的問(wèn)題。但是這次我發(fā)現(xiàn)濰坊市的相關(guān)水利政府部門對(duì)于我們是給予了極大的幫助和鼓勵(lì)，通過(guò)他們，我們獲得了數(shù)據(jù)等第一手資料，同時(shí)他們對(duì)于我們活動(dòng)也提出了不少寶貴意見(jiàn)，這些都對(duì)于我們最后活動(dòng)的成功舉行有極大的幫助。
第三件事也是最重要的就是和隊(duì)員的接觸。這十幾天，我們大家吃在一起，睡在一起，玩在一起，工作在一起，結(jié)下了深刻的友誼。特別是大家一路上互相幫助，互相扶持，互相鼓勵(lì)，更是給了我極大的感觸，讓我深刻的體會(huì)到了集體的力量，團(tuán)結(jié)的力量。相信這些對(duì)于我今后的工作和生活都有極大的幫助。
時(shí)間飛逝，實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了，因?yàn)樗拇嬖?，這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心，社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂，在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的，是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響，也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng)，讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真！
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的本事。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自我，用書本充實(shí)自我，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
杜甫云“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”這里的路在我看，不僅僅指腳下的路，也指對(duì)人生的感悟與歷程。知識(shí)是內(nèi)涵，實(shí)踐能力則是知識(shí)的外在體現(xiàn)。
實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐。實(shí)踐，也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
這個(gè)暑假與我以往的假期有所不同，不在是學(xué)習(xí)書本里的知識(shí)，而是開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)榧依锏年P(guān)系，我在飯店里找了份工作，倒也免去了短期工不好找工作的麻煩。于是，我的暑假打工生活從此開始，我的社會(huì)實(shí)踐腳步從此踏出。
沒(méi)有就業(yè)的壓力，因工資少產(chǎn)生的煩惱，本著一顆不為利益，只為在實(shí)踐中磨練自己，在實(shí)踐中尋找自己的不足，更為在實(shí)踐中能成長(zhǎng)自己的心，我開始工作，深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。
經(jīng)理讓我去當(dāng)服務(wù)員，畢竟叫我去廚房我也不會(huì)做，估計(jì)也就會(huì)添亂，相比之下還是服務(wù)員簡(jiǎn)單些。當(dāng)然簡(jiǎn)單也只是相對(duì)的，每一職業(yè)都有自己應(yīng)該注意的方面。比如說(shuō)：餐具的擺放.清點(diǎn)，在單間門口時(shí)站位站姿，對(duì)客人的態(tài)度，對(duì)一些基本的業(yè)務(wù)的了解，如菜價(jià)，開酒和臨時(shí)應(yīng)變能力等等。這里面對(duì)于記得東西我還是很有自信的。但開酒對(duì)我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)挑戰(zhàn)，紅白酒可沒(méi)啤酒那么好開。
好在那些同事們對(duì)我很好，拿一些用過(guò)的酒瓶子給我展示開各種酒的方法。我也謹(jǐn)記在心中。但生活總是告訴我一個(gè)道理，理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的，不要想當(dāng)然，沒(méi)真正試過(guò)就別說(shuō)會(huì)了。在給客人開酒時(shí)就發(fā)生了點(diǎn)小意外，雖說(shuō)后來(lái)解決了，也使我再一次明白這個(gè)道理。
這些也只是一些客觀的因素，在服務(wù)行業(yè)還考驗(yàn)心態(tài)與反應(yīng)。無(wú)論你今天心情好與壞，都要明白一點(diǎn)，你是為人家服務(wù)的，你只能笑不能哭。在飯店經(jīng)常會(huì)遇到一些喝高了的人，總會(huì)是不是的調(diào)侃下，對(duì)于這個(gè)我也只能賠笑。我總算是知道了什么叫強(qiáng)顏歡笑。
但社會(huì)不會(huì)適應(yīng)你，想生存保住飯碗你只能去適應(yīng)，去摸索經(jīng)驗(yàn)，提高能力。。
這次經(jīng)歷說(shuō)不上多么的精彩，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是邁向社會(huì)的第一步，也是對(duì)以后就業(yè)的積累。
在打工最后酒店經(jīng)理也跟我說(shuō)：“實(shí)踐是一種能力，學(xué)習(xí)也是一種能力，只會(huì)學(xué)不會(huì)干的人叫庸才，只會(huì)傻干，不會(huì)學(xué)不會(huì)想的叫廢材才，只有會(huì)學(xué)會(huì)干的才能稱之為人才，才能成為人上人，你現(xiàn)在各種條件均具備，更要為自己爭(zhēng)取美好的明天。
而我自己也把這些話記在心里，作為以后生活工作中的一種處世態(tài)度，也作為一種行事作風(fēng)來(lái)勉勵(lì)自己。
短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我對(duì)于工作上幫助我的人十分感謝，也知道了掙錢的不易。才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!以后要自強(qiáng)自立，俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"，在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!做到,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
一.交際上在社會(huì)上要善于與別人溝通。無(wú)論是與同事還是日常交流都如此。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
透過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我漸漸地懂得了一個(gè)道理：要擁有自己的生活，就務(wù)必付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)生活的執(zhí)著，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的生活之路。
在社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的這段時(shí)間里，我透過(guò)努力奮斗，體會(huì)到了奮斗中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到生活的難辛。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
到今天為止，我們歷時(shí)兩天一夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)也落下了帷幕。早晨我們?cè)诓賵?chǎng)上的颯爽英姿；在拓展基地我們團(tuán)結(jié)拼搏的身影；聯(lián)歡晚會(huì)我們精彩的表演，都在我心中留下了深刻的印象。
實(shí)踐活動(dòng)雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望苦澀中流露出甘甜。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”剛一進(jìn)校園，就在墻上看見(jiàn)了這句名言。確實(shí)，實(shí)踐二字也確實(shí)貫穿了我們這次活動(dòng)。
其中給我啟迪最大的，還是在拓展基地的綁腿跑這一活動(dòng)了。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)也是對(duì)我們自理能力的巨大考驗(yàn)。
我們是祖國(guó)的新一代，國(guó)家的興盛繁榮也完全掌握在我們的手上，但現(xiàn)在這種現(xiàn)象也不少見(jiàn)，父母長(zhǎng)輩們怕我們受到傷害，把我們保護(hù)的好好的，我們是他們的掌上明珠，不讓我們做一些累的活，導(dǎo)致我們只會(huì)在父母的安排下做事。但是，未來(lái)需要的是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，而不是溫室里柔弱的小花，而這次活動(dòng)就能很好的鍛煉我們的自理能力，我們需要自己打理自己的生活，我們的獨(dú)立意識(shí)也得到了提升。
這次實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我們的能力，啟迪我們的思想，還讓我們欣賞到了美麗的風(fēng)景，優(yōu)美的太湖濕地公園，云霧飄渺的縹緲?lè)寰皡^(qū)，奇特的太湖國(guó)家地質(zhì)公園……這也為我的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)添上了絢麗多彩的一筆。
我們只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。我想這也是實(shí)踐活動(dòng)的意義所在吧。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
xx年七月三日至七日我參加了x電子科技大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)在北京展開的為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
亦參觀了毛主席紀(jì)念堂，瞻仰了毛主席遺容。進(jìn)入毛主席紀(jì)念堂，堂內(nèi)莊嚴(yán)肅穆，布局凝重，主席安詳?shù)奶稍谒Ч字?，我隨瞻仰人群徐徐經(jīng)過(guò)主席身旁，走出紀(jì)念堂，我回頭看看古老的紀(jì)念堂，再看看北京城的高樓林立，感慨物是人非，感慨中國(guó)現(xiàn)在政局的來(lái)之不易......
還去了位于北京西郊豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。漫步橋上，不時(shí)還能看到當(dāng)年日軍槍彈在橋欄桿望柱上留下的斑斑彈痕，它讓我們永遠(yuǎn)不要忘記落后就要挨打的道理，它也更能激起我們奮發(fā)進(jìn)取，圖國(guó)強(qiáng)民富的精神。
我們與清華大學(xué)和北京大學(xué)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員展開了交流活動(dòng)?；顒?dòng)中雙方相互介紹了各自國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的配制、紀(jì)律、規(guī)章制度及建隊(duì)特色。并就具體的問(wèn)題進(jìn)行探討，在他們的帶領(lǐng)下我們參觀了清華與北大校園，在清華還與他們的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員一起進(jìn)行了升旗儀式的訓(xùn)練。
通過(guò)這次交流活動(dòng)，我從中學(xué)到了許多，發(fā)現(xiàn)了我國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的一些不完備之處，這次交流活動(dòng)同時(shí)也增加了我的使命感和責(zé)任感，以前我加入國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是圖新鮮，覺(jué)得能夠進(jìn)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是件值得炫耀的事。但這次交流活動(dòng)改變了我的看法，北大的則逸學(xué)長(zhǎng)的話，極大的激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)主義情懷。讓我感到這是件嚴(yán)肅的事、是我要負(fù)責(zé)的事。
在以前的升旗任務(wù)中我曾因?yàn)椴粔驀?yán)肅被批評(píng)過(guò)，但日后我必定會(huì)認(rèn)真嚴(yán)肅的去對(duì)待我所做的事，我所做的事并不是把五星紅旗升到旗桿頂這么簡(jiǎn)單，而是從這件事中表達(dá)對(duì)五星紅旗的熱愛(ài)、表達(dá)對(duì)我們偉大祖國(guó)的熱愛(ài)。
在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天。我們與前天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的趙新風(fēng)班長(zhǎng)進(jìn)行了交流活動(dòng)，趙新風(fēng)班長(zhǎng)為我們介紹了北京市十幾家高校的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)現(xiàn)狀，在觀看了我們的隊(duì)列動(dòng)作后，趙新風(fēng)班長(zhǎng)為我們糾正了隊(duì)列動(dòng)作，給予了我們一些建議。
隨后我們來(lái)到了他的辦公室，他贈(zèng)與了我們有關(guān)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)建設(shè)的書籍并在書上寫了贈(zèng)言，鼓勵(lì)我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，保持吃苦耐勞作風(fēng)，認(rèn)真完成每次的升旗任務(wù)。那天我們的收獲不小，每位隊(duì)員也很開心，我想這也算是為我們的實(shí)踐活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)了吧。
總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐。這將會(huì)對(duì)我的以后的學(xué)習(xí)和生活起很大的幫助。
在這短短的五天中我們碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我們卻成長(zhǎng)了，繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，亦是一生寶貴的財(cái)富。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
今天是7月10日，我們按計(jì)劃走訪了xxxx大使館下設(shè)的xxxx文化教育交流中心。本來(lái)計(jì)劃先打電話咨詢一下，誰(shuí)想使館和中心的電話都是電子自動(dòng)回復(fù)。所以提前查好了中心的開放時(shí)間和地址，我們決定直接進(jìn)行實(shí)地考察。
早上8點(diǎn)半，我們從西門集合號(hào)后就出發(fā)了。由于在網(wǎng)上查的線路顯示公交有直達(dá)，我們很順利的坐上了公交車，可是下車后卻傻眼了：一群路癡根本分不清東南西北，差點(diǎn)轉(zhuǎn)暈了。還好組長(zhǎng)湯文琪首先明白過(guò)來(lái)，我們又是看地圖又是問(wèn)路，終于到達(dá)了使館區(qū)的xxxx文化教育交流中心所在地——亮馬大廈。進(jìn)去之后我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里真不愧是使館區(qū)，辦公大樓里進(jìn)駐的都是政府機(jī)構(gòu)和外國(guó)公司。我們按照指示牌很容易就找到了交流中心，上前說(shuō)明來(lái)意，門口的保安很禮貌地說(shuō)我們需要預(yù)約！因?yàn)樗麄兊闹黜?yè)上顯示中心的目的就是自由交流，還寫著周一到周五9:00到17:00是開放時(shí)間，我們根本沒(méi)想到還需要預(yù)約。再次表達(dá)愿望之后，保安很好心的說(shuō)你們進(jìn)去一個(gè)人問(wèn)一下前臺(tái)工作人員吧。我進(jìn)去之后說(shuō)明來(lái)意，工作人員耐心地告訴我，現(xiàn)在他的同事都要工作，沒(méi)有辦法出來(lái)接待我們和我們交流，并建議我們給具體的工作人員發(fā)郵件，他們會(huì)回答郵件里的問(wèn)題。我回頭看了看對(duì)面安靜工作的人，沒(méi)好意思再打擾，便退了出來(lái)。
看來(lái)在實(shí)地走訪前，準(zhǔn)備工作還是要更加細(xì)致全面才行！沒(méi)有預(yù)約就前往是我們的失誤，我們應(yīng)該在前往中心之前就做好關(guān)于進(jìn)入中心調(diào)研的更細(xì)致的工作，應(yīng)該提前預(yù)約。
但是事后我們回想，或許不應(yīng)該浪費(fèi)這樣一個(gè)合適的機(jī)會(huì)。于是我們商量著發(fā)一封關(guān)于我們調(diào)研課題的問(wèn)題給xxxx大使館文化交流處，就我們的課題與交流處進(jìn)行一次郵件訪問(wèn)，也算是對(duì)我們的調(diào)查的一次豐富。
今天雖然很累，收獲從表面上看也不夠豐富，但是今天的行動(dòng)極大地積累了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也讓我們更好的吸取教訓(xùn)，以取得日后實(shí)踐的成功。期待明天去xxxx的社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)能有新的收獲！
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
今年暑假，我有幸成為了清華大學(xué)赴甘肅蘭州的社會(huì)實(shí)踐支隊(duì)的一員。那時(shí)我真是又興奮又擔(dān)心，興奮的是這次是我的頭一次社會(huì)實(shí)踐；擔(dān)心的是正是第一次我能否把它做好呢。我們這支支隊(duì)共由13名隊(duì)員組成。在做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備之后，我們?cè)隈R亞寧隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下于7月22日趕赴甘肅省蘭州市。7月23日下午我們抵達(dá)目的地。至此，我們開始了為期10天的大西北之行。
所見(jiàn)所感。
7月24日上午9點(diǎn)我們迎著和煦的朝陽(yáng)，向著遠(yuǎn)離蘭州市區(qū)200多公里的會(huì)寧意氣風(fēng)發(fā)的出發(fā)了。
白銀市會(huì)寧縣是紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征會(huì)師的地方，縣城里有一座會(huì)師樓、兩挺會(huì)師門和三座回師塔。三座會(huì)師塔巍峨聳立，呈三角形緊密排列，象征著當(dāng)年紅軍三方面軍的勝利會(huì)師。
到了縣城，我們受到了縣教委的熱情款待并和他們進(jìn)行了座談。通過(guò)此次座談，我們了解到了：會(huì)寧縣是白銀市較為落后的一個(gè)縣，大部分居民靠天吃飯，加之常年少雨，有時(shí)甚至一個(gè)季度不下一滴雨，遍布群山的黃土，干涸的山澗，毫無(wú)生機(jī)，給會(huì)寧縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展尤其是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)了極大的阻礙。特別是今年來(lái)會(huì)寧縣還未下過(guò)一場(chǎng)雨，河中無(wú)水，井中無(wú)泉，龜裂的黃土地上殘存著稀稀疏疏的幾棵瘦小的小麥苗兒，今年的收成可想而知了。盡管如此，會(huì)寧縣非常重視教育，升學(xué)率總是達(dá)到百分之九十以上；普通老百姓就是貸款也要讓孩子上學(xué)，他們希望孩子能多學(xué)一些知識(shí)多掌握一些本領(lǐng)，以圖將來(lái)能改變這窮山溝的落后面貌。正因?yàn)槿绱?，?huì)寧縣素有高考狀元縣之美譽(yù)。
下午3時(shí)左右，我們離開了縣城來(lái)到了桃花山鄉(xiāng)南嘴村學(xué)校，受到了學(xué)校師生的熱烈歡迎。歡迎會(huì)過(guò)后，校長(zhǎng)為我們安排住宿，我、郭曉強(qiáng)、舒志彪三人被安排到了一位同學(xué)名叫孫海軍的家里。剛見(jiàn)到陌生的我們，孫海軍羞澀得不敢說(shuō)一句話，只是一直微笑著以表示對(duì)我們歡迎，一副憨厚純樸的臉孔嵌著的一對(duì)眼睛閃閃發(fā)光，著實(shí)讓我們感到農(nóng)村孩子純樸善良的一面。于是，我們和孫海軍踏上同往他家的路。路上，我們主動(dòng)和靦腆的他搭起了話，詢問(wèn)他家的一些基本情況。據(jù)此，我們初步獲悉：孫海軍，今年14歲，剛念完初一，是班上的文體委員；爸爸，是南嘴村上莊社的現(xiàn)任社長(zhǎng)；媽媽，則是一位勤勞善良的農(nóng)家主婦；孫海軍有一個(gè)姐姐，今年17歲，現(xiàn)在在家干家務(wù)活。一路上，我們觸目所見(jiàn)的房屋全部是用黃土壘起來(lái)的，“貧窮落后”四個(gè)字不禁從腦海中浮現(xiàn)。推開一扇陳舊的小門，我們進(jìn)入了孫海軍的家園。
在這我們待了不同以往的五天。孫海軍家共有四口人，也就是孫海軍本人、孫海軍的雙親和他的姐姐。孫海軍的爸爸，我們稱他為孫大伯，四十來(lái)歲，南嘴村上莊社的社長(zhǎng)，專搞計(jì)劃生育工作，整天都很忙，白天一般很難見(jiàn)到他；孫海軍的媽媽，孫大媽，是一位農(nóng)村典型的賢妻良母，既善良樸實(shí)又勤勞能干，也是成天忙碌不停，既要忙田里的又要忙家里的；姐姐，則由于腦膜炎而中途輟學(xué)，在家?guī)蛬寢尭苫?，害羞她不曾在我們面前主?dòng)說(shuō)過(guò)一句話；孫海軍，憨厚老實(shí)，待人熱情，喜歡讀書，成績(jī)優(yōu)異，總是在班級(jí)名列前茅，非常希望將來(lái)能上大學(xué)念書。
孫海軍家有三所小房子，呈四方分布，北邊的是主房，由黃土泥漿筑成，已有二十多年的歷史，有兩個(gè)不大不小的取光納涼的玻璃窗子，很低；一個(gè)矮矮的小門不足1.55米，我就因?yàn)檫@門撞了好幾次頭，就快差點(diǎn)頭破血流了；房?jī)?nèi)是已經(jīng)褪色了的小紅磚地板，有一個(gè)大炕床和一張小床，炕床足足可容納4個(gè)大人而小床僅僅只能睡得下一個(gè)人，這五天我們?nèi)齻€(gè)人就睡在這非常舒服的大炕床上，孫海軍則睡在那一張小床；桌式衣柜上擺放著一臺(tái)21英寸的新視野彩電，據(jù)說(shuō)是今年剛買的；房間的右側(cè)有兩塊沙發(fā)，中間立著一個(gè)低低的小桌幾；墻上貼掛著家人的相片以及一張毛澤東、朱德、周恩來(lái)三位偉大領(lǐng)袖的圖畫：這些就是主房的全部擺設(shè)。東邊也就是主房左邊的房子是廚房，亦是由黃土泥漿筑成，也經(jīng)歷了十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，地板則是硬硬的黑泥地，粗糙紅磚砌成的火灶，一塊陳舊的平板上擺著幾把炊具和一些洋芋。西邊的房屋是今年春季用空心磚蓋起來(lái)的，有兩間房，一間是大伯大媽的臥室，一間是村里電視接受儀器室，房子正面的那堵墻由白色的瓷磚砌成，在墻下方的瓷磚則畫有一副副彩色的山水畫，一副明亮潔凈的大窗子，屋里的地板也與前二者不同，不再是褪色的小紅磚和硬硬的黑泥地而是印有美麗花紋的光滑的瓷磚，臥室里面有一張新式的雙人床，一張新的松木書桌上也擺放著一臺(tái)電視機(jī)，整個(gè)房間充滿了現(xiàn)代的氣息；另一間有一臺(tái)電視信號(hào)接受儀器，這臺(tái)儀器把外面的“一口大鍋”所接收的信號(hào)傳輸?shù)酱謇锏拿恳粦羧思?，確保了滿足村里人看電視的要求，滿足了村里人的精神需求。新房與舊房的截然不同反映了農(nóng)村人民生活的一個(gè)側(cè)面，體現(xiàn)了農(nóng)村農(nóng)民生活水平在不斷的提高。三所房子的中間是一個(gè)院子，栽著兩棵蘋果樹、不知名的花和許多蔬菜諸如韭菜、黃菜之類。院子的靠西南的角落有一口“井”，大伯大媽稱這為水窖，這是用來(lái)積蓄雨水的，而這些水也就是他們每年的全年生活食用水，聽起來(lái)真是不可思議，但事實(shí)的確是如此，這是由于他們那里的地下水成鹽堿性，有點(diǎn)咸，不僅不適合用于日常食用而且不能用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，如果用于灌溉農(nóng)田將造成土地鹽堿化的惡果，而這正是靠天吃飯的南嘴村農(nóng)民乃至?xí)幙h的百姓所最不愿意看到的。但會(huì)寧縣的人們并不沉溺于怨天尤人，他們針對(duì)了常年不下雨的惡劣狀況，提出了“要致富，水利先”的偉大口號(hào)，不斷有計(jì)劃地開挖水渠引流灌溉，在黃土遍布的會(huì)寧開墾出了一塊又一塊“沙漠綠洲”。在南嘴村就有一個(gè)活生生的例子，由于今年比往年還要干旱，一滴不下，連水庫(kù)的水都蒸干了，南嘴村難以維持正常的生活特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，想一想，牲畜要喝水，莊稼要喝水，洗衣服需要水，洗澡需要水，這些都是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，如果沒(méi)有水別說(shuō)是生產(chǎn)就連日常的生活也要犯愁，這是何等關(guān)系到身家性命的大問(wèn)題，但不逃避實(shí)現(xiàn)，迎難而上，吃苦耐勞的南嘴村人民并沒(méi)有僅僅只會(huì)犯愁，他們自覺(jué)自行集資在村里挖大井修水渠，于是洗衣服有了水，田地有了水的蹤影，牲畜嘗到了水的甘甜，不僅正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得以維持而且有了一定的發(fā)展。如今會(huì)寧縣正在進(jìn)行引黃河水工程，在滔滔的黃河水到來(lái)之時(shí)，濯濯群山將郁郁蔥蔥，干涸的河澗將“夸夸其談”，田里將是綠油油的小麥，站在田間的老農(nóng)不在是愁容滿面而是樂(lè)得嘴都合不攏，我們?cè)俅蔚侥沁厱r(shí)也就能毫無(wú)顧忌的好好的洗把臉了。我期盼那一天的到來(lái)！
南嘴學(xué)校，一所典型的農(nóng)村學(xué)校，座立在南嘴村上莊社，據(jù)說(shuō)是會(huì)寧縣唯一的一所屬于農(nóng)村的重點(diǎn)學(xué)校但也是條件最差的，開設(shè)了五年級(jí)、六年級(jí)、初一、初二和初三，共五個(gè)年級(jí)8個(gè)班，學(xué)生大約300人；設(shè)施落后陳舊；學(xué)校實(shí)行五天半制，教師平均每周上12節(jié)課（主科），由于教師不夠充足，有的老師兼二到三門（兼的主要是次科）；初中生的一個(gè)學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)一般是120多元（包括試卷費(fèi)10元，冬天取暖費(fèi)20元）；教師的工資高的800多元，低的只有100多元，依工齡、文憑等來(lái)記工資發(fā)工資，而代課教師（民辦教師）每月的工資一般也只有120多元，從此可看出教師工資差距是非常懸殊的。
支教，這是我們來(lái)南嘴村的主要目的。在這我們進(jìn)行了為期五天的支教。這五天是我們和這幫天真無(wú)邪淳樸無(wú)華的孩子在一起共同度過(guò)的快樂(lè)的五天，是令我們永生難忘的五天。我們的隊(duì)員有的教他們天文，有的教他們化學(xué)，有的對(duì)他們進(jìn)行電腦知識(shí)科普講座，有的教他們唱歌，還有的給他們講述自己的人生經(jīng)歷特別是學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷和好的學(xué)習(xí)方法，好奇的、求知似渴的孩子們?nèi)褙炞⒌芈牐械倪€在做筆記，孩子們時(shí)而靜寂無(wú)聲時(shí)而哄堂大笑。看到孩子們已由先前的羞澀被動(dòng)變成如此的積極主動(dòng)和投入，我們真是感到有莫大的欣慰感和成就感。特別是對(duì)我來(lái)說(shuō)尤有這種興奮的感覺(jué)。曾記得在我上的第一節(jié)課，陌生特別是感情上的隔膜充斥在我與孩子們之間。我覺(jué)得我站在講臺(tái)上甚為孤單無(wú)助，我的周圍是如此的陌生而不可靠近。不論我如何努力，講臺(tái)下的孩子們卻幾乎沒(méi)有一點(diǎn)積極的反應(yīng)，當(dāng)我叫講臺(tái)下的同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，那位同學(xué)也只是羞澀地站在那兒，顯得是那么拘束。我很失落，雖然我們只有幾步之隔，但實(shí)際上我們之間卻有一條猶如黃河那么寬的鴻溝。看到別的同學(xué)上課時(shí)，孩子們是那么踴躍，教室還時(shí)不時(shí)的暴發(fā)出熱烈的掌聲，他們是那么成功，我真是有佩服又嫉妒。為什么我就不能像他們一樣成功，為什么我會(huì)遜人一籌，是拙舌的緣故的呢，還是沒(méi)有足夠充分的準(zhǔn)備，亦是沒(méi)有足夠的膽量和勇氣呢？不，我想不是的，關(guān)鍵是我還沒(méi)有和他們有充分的感情溝通。我很渴望能與他們打成一片，融為一體。那時(shí)，我一直問(wèn)我自己應(yīng)該怎樣做才能增進(jìn)我與他們的感情呢？我想，我現(xiàn)在知道了，我這五天的親身實(shí)踐已經(jīng)告訴了我：想和他們打成一片，光靠課堂上的交流是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我在平時(shí)就要走到孩子們中間去，和孩子們做心與心的交流，讓他們首先認(rèn)識(shí)你了解你，否則你就很難甚至不可能認(rèn)識(shí)了解他們，和他們打成一片。我想，我進(jìn)行五天支教的最大的收獲就在于此吧。
在南嘴村學(xué)校支教的同時(shí)，我們實(shí)踐支隊(duì)對(duì)南嘴村的村民進(jìn)行了社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查。其主要包括家庭年收入、村民普選情況、孩子教育狀況和西部大開發(fā)等方面的問(wèn)題。這項(xiàng)活動(dòng)在南嘴村村民反響強(qiáng)烈。村民們十分歡迎我們?nèi)ズ退麄冏?，很?lè)于向我們傾訴他們的苦與樂(lè)、酸與甜。我三人組成了一支小分隊(duì)，每天抽空走家竄戶，去和村民聊天。其中有四家是其典型：第一家，本村最為貧困戶之一，有兩口人，一個(gè)是戶主劉某（妻子、女兒都因病而去世），今年64歲，白天下田種地晚上上山看廟，另一個(gè)是劉某的兒子，今年三十幾歲了，但因小時(shí)候得了小兒麻痹癥家里沒(méi)有錢而沒(méi)有治療，所以至今還沒(méi)有取媳婦，家境貧寒的他們沒(méi)有電，甚至連一塊像樣的椅子也沒(méi)有，由于此種惡劣的家境他們今年幾乎談不上還有什么收入；第二家，生活基本上處于全村的中等水平，有五口人，戶主年某、年某妻、兩個(gè)兒子及一個(gè)媳婦，兩個(gè)兒子都在城里工作，老大高中畢業(yè)后到縣城里去工作，但工資不太好，老二現(xiàn)在蘭煉工作，工資一個(gè)月500元，總的說(shuō)來(lái)其家境還過(guò)得去，彩電、沙發(fā)、新式衣櫥都成了家中的基本擺設(shè)，生活過(guò)得比較不錯(cuò)；第三家，經(jīng)濟(jì)狀況處于中上水平，這家也就是孫海軍的家，其家庭基本情況前面已作了介紹，據(jù)悉估計(jì)今年他們家年收入不會(huì)超過(guò)xx元，而年景好時(shí)其家庭年人均收入可達(dá)1000到xx元,總的說(shuō)來(lái)他們生活還是過(guò)得滿充裕的；第四家，經(jīng)濟(jì)狀況可謂是村里最好的其中一戶人家，家里的家具中彩電、沙發(fā)不在話下，有豪華的頂壁燈，華麗的瓷磚地板，一臺(tái)洗衣機(jī)，還有一輛嘉陵摩托車，這家也共有四口人，戶主孫某夫婦和一個(gè)女兒一個(gè)兒子，孫某以前在印尼的一家公司工作，如今在縣城里修車，女兒現(xiàn)在上初一，兒子上小學(xué)，在今年這壞年頭里，他們估計(jì)他們家的年收入還大約有6000元，那么好的年頭就應(yīng)該不止這個(gè)數(shù)。從這四家的情況看，農(nóng)村貧富懸殊的現(xiàn)象可見(jiàn)一斑。另外，通過(guò)我們進(jìn)行調(diào)查所得的資料可以初步看出，村民們?cè)陉P(guān)于孩子教育方面都表示讓孩子上學(xué)是為了以后孩子能上大學(xué)找到一份好的工作；在關(guān)于西部大開發(fā)問(wèn)題上，他們都知道有這回事，但不是很了解，有的甚至不理解國(guó)家為什么要實(shí)行西部大開發(fā)戰(zhàn)略。
7月28日中午，我們?cè)诤⒆觽儫崃业臍g送下依依不舍的離開了那可愛(ài)的會(huì)寧縣桃花山鄉(xiāng)南嘴村、可愛(ài)的孩子們。
在蘭州市區(qū)，我們首先開展了城市熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查活動(dòng)。我們的活動(dòng)地點(diǎn)是人流量很大的亞歐商廈，我們分頭向市民宣傳并解釋了我們的來(lái)意和此舉的目的，在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)就發(fā)出了三百多份調(diào)查問(wèn)卷，并且全部回收。這項(xiàng)活動(dòng)由于主要涉及到與市民日常生活極為相關(guān)的問(wèn)題，引起了市民的強(qiáng)烈反響，得到了市民的大力支持。希望我們的調(diào)查結(jié)果得到的反饋能夠?qū)Ω倪M(jìn)和提高市民生活起一定的作用，達(dá)到我們預(yù)期的目的。
在蘭州市的第二項(xiàng)大活動(dòng)是參觀了具有“共和國(guó)的長(zhǎng)子”之稱的蘭煉。蘭煉主要由煉油廠、催化劑廠、添加劑廠、后勤服務(wù)部和污水處理廠等幾部分組成。我們此行受到了蘭煉領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待，他們向我們介紹了蘭煉的歷史、現(xiàn)今狀況以及以后的發(fā)展前景，還領(lǐng)著我們參觀了蘭煉的主要幾個(gè)生產(chǎn)基地。從中我們得知一個(gè)最令人興奮不已的消息：現(xiàn)已有年500~600萬(wàn)噸生產(chǎn)能力的蘭煉煉油廠將在最近的幾年建設(shè)成年生產(chǎn)能力突破1000萬(wàn)噸的石油加工生產(chǎn)大戶。我們預(yù)祝我們的“共和國(guó)的長(zhǎng)子”如愿實(shí)現(xiàn)這可喜的目標(biāo)，再一次閃爍那耀眼的光芒向世人宣告“我不愧為‘共和國(guó)的長(zhǎng)子’。
最后一項(xiàng)大活動(dòng)則是校友訪談。三位校友和我們進(jìn)行了親切而輕松的座談。我們主要攀談了一些有關(guān)學(xué)習(xí)和工作方面的問(wèn)題，特別是我們清華大學(xué)生踏上工作崗位后面對(duì)各種問(wèn)題應(yīng)持的心態(tài)和處事方法等方方面面。他們對(duì)我們強(qiáng)調(diào)說(shuō)清華學(xué)生相對(duì)理性化，只務(wù)實(shí)沒(méi)顧及旁人的感受，還特別告誡我們?cè)谂c人交往合作上應(yīng)不斷磨練，在不同層次應(yīng)用不同的心態(tài)對(duì)待所遇之事，在你之上的，應(yīng)學(xué)習(xí)趕上，在你之下的，要么迎合要么離開他，總之應(yīng)尋找適合自己的層次，求得自己的舞臺(tái)。王女士結(jié)合她自身的經(jīng)歷談到她現(xiàn)在的每月的工資加獎(jiǎng)金不過(guò)1500~1600元，憑她的才能想找一份每月一萬(wàn)八千元薪金的工作并不難，但她認(rèn)為干一份工作主要還不在于薪金有多高，更重要是在于你覺(jué)得有很多事情值得自己努力去干。經(jīng)過(guò)這次座談，我們更懂得了如何去處世待人，實(shí)在是受益匪淺！
經(jīng)過(guò)了這為期十天的大西北之行，不僅開闊了從小生活在東部的我的視野，讓我對(duì)祖國(guó)大西部的山山水水風(fēng)土人情有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，而且使我更為深刻的理解和了解了國(guó)家為什么要實(shí)行“農(nóng)民減負(fù)”，執(zhí)行退耕還林、退耕還草的決策，推行西部大開發(fā)的偉大戰(zhàn)略；對(duì)作為學(xué)生的我們而言，此行更是增強(qiáng)了我們的日常生活自理能力，加強(qiáng)我們了與社會(huì)的接觸，豐富了我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，并且讓我們學(xué)到了許多有用的社會(huì)技能，為我們以后真正走向社會(huì)能夠更好的適應(yīng)社會(huì)和改造社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十
我團(tuán)支部這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣，注重實(shí)效，成果顯著。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè)、社區(qū)，深入農(nóng)村，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、問(wèn)卷調(diào)查，參與勞動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐。內(nèi)容主要有：社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、中國(guó)傳統(tǒng)文化調(diào)研、民風(fēng)民俗調(diào)研、就業(yè)問(wèn)題調(diào)查以及到教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)等多種主題。
針對(duì)現(xiàn)今社會(huì)存在的諸多問(wèn)題，譬如環(huán)境問(wèn)題、誠(chéng)信問(wèn)題、廢物處理問(wèn)題以及現(xiàn)今幼兒園小學(xué)中男教師稀缺等熱點(diǎn)話題，我團(tuán)支部很多人員對(duì)這些話題進(jìn)行調(diào)查研究。譬如，翁思徽同學(xué)的《關(guān)于居民廢舊電池處理情況的調(diào)查報(bào)告》中講到由于農(nóng)村廢舊電池的處理方式不當(dāng)或意識(shí)不到位的原因，而做出這一調(diào)查報(bào)告，目的在于增強(qiáng)人們處理廢舊電池的意識(shí)和糾正方法；陳坤鵬同學(xué)的《小學(xué)男教師稀缺》中針對(duì)小學(xué)男教師稀缺這一現(xiàn)象，追溯其原因和解決方案。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，越來(lái)越多的人關(guān)注志愿服務(wù)。我們團(tuán)支部的很多成員選擇為社區(qū)服務(wù)、為敬老院的老人服務(wù)和支教服務(wù)等。譬如伍雪同學(xué)的綜合實(shí)踐報(bào)告中就寫到她為農(nóng)村兒童支教，幫助農(nóng)村兒童學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，從而引發(fā)了對(duì)作為一名合格的教師的深思。
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)度，有著眾多的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。但是隨著現(xiàn)今社會(huì)的快速發(fā)展，人民生活節(jié)奏的加快，加之國(guó)際一體化，使得很多中國(guó)人對(duì)于自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化已經(jīng)不甚了解。所以我支部部分同學(xué)就此現(xiàn)象對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行調(diào)查研究，目的旨在發(fā)揚(yáng)繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化。譬如，馮小雪同學(xué)的《中國(guó)傳統(tǒng)文化》中針對(duì)儒家文化進(jìn)行調(diào)研，并提出自己對(duì)于傳承儒家文化的方案。
中國(guó)幅員遼闊，由于地區(qū)原因、交通原因、種族原因等歷史原因，使得各地都有自己的民風(fēng)民俗，加上大學(xué)也是一個(gè)大熔爐，來(lái)自全省各地的同學(xué)匯聚到一起，所以每人身上都會(huì)有其地區(qū)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。所以，在寒假的時(shí)候，我支部部分同學(xué)調(diào)查研究了自己家鄉(xiāng)的一些民風(fēng)民俗，向大家展示了一幅幅立體的風(fēng)俗圖。譬如，許蕓潔同學(xué)對(duì)于蘇州的民風(fēng)民俗的進(jìn)行調(diào)查，給我們描繪了蘇州的豐富有趣的民俗。
現(xiàn)在最熱門的話題就是就業(yè)了，所以我支部的一些同學(xué)通過(guò)寒假的放假機(jī)會(huì)，在一些企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)、商場(chǎng)等地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和實(shí)踐調(diào)查。譬如，倪靈同學(xué)針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，提出了大學(xué)生就業(yè)、寒假兼職的一些新動(dòng)向，并分析其原因；周敏同學(xué)在明遠(yuǎn)教育機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)感悟，指出她作為準(zhǔn)師范生的管理問(wèn)題仍需提高，雖然實(shí)習(xí)期間發(fā)生種種情況，但是她會(huì)努力去糾正改變的。
在一個(gè)多月的寒假里，班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作，為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成準(zhǔn)備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的形式也同時(shí)有賴于實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我們團(tuán)支部取得了比較滿意的成績(jī)。同學(xué)們真正通過(guò)活動(dòng)，明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責(zé)任務(wù)。通過(guò)自己的努力，為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)，工作，生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，不以這次活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)，收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
新學(xué)期伊始，對(duì)同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)對(duì)優(yōu)秀的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告做出表彰，向全班展示大家暑期社會(huì)實(shí)踐的成果，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加從事暑期社會(huì)實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，提高自己的實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
有很多同學(xué)選擇到工廠實(shí)習(xí)，他們最大的收獲是學(xué)到了書本上學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)，也體會(huì)到了作為工人的艱辛以及學(xué)好理論知識(shí)的重要性，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
打工的好處還表現(xiàn)其他幾個(gè)方面：第一，在打工的過(guò)程中我們可以更真實(shí)地了解社會(huì)，理解社會(huì)；第二，在打工中我們能夠很客觀地認(rèn)識(shí)自己，達(dá)到自我教育的目的。第三，在打工中學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的變化，為我們了解社會(huì)提供各種素材。這一切的實(shí)踐都是為了讓我們真正地了解自己、合理的看待世界。只有合理的看待世界才能更好地在這世界上生存、才會(huì)熱情地被世界接納。
在正確看待大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題上，大家總結(jié)誤區(qū)：
（1）打工就是為了賺錢。作為大學(xué)生應(yīng)該懂得打工不僅是為了取得經(jīng)濟(jì)方面的獨(dú)立，更重要的是獲得心理上的自立。
（2）打工一定要專業(yè)對(duì)口。當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，在擁有一技之長(zhǎng)的同時(shí)還要對(duì)其他方面的知識(shí)有所涉略，不能單打一。
（3）打工不如實(shí)習(xí)。其實(shí)，打工帶來(lái)的收獲遠(yuǎn)比實(shí)習(xí)多。實(shí)習(xí)單位并不是教育機(jī)構(gòu)，不會(huì)對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的培養(yǎng)。比較之下，打工的適用面更廣一些，認(rèn)識(shí)也更為客觀。作為天之驕子，在打工的過(guò)程中要敢于克服困難、百折不撓；培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，付出的越多收獲的越多。在打工的過(guò)程中也要嘗試一些其它類型的社會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)“雙贏”。除此之外，大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐要注意人身安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。要懂得利用法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益。在打工的過(guò)程中要簽訂相關(guān)的協(xié)議，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。工作中，大家還總結(jié)出在要主動(dòng)出擊，當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
暑假實(shí)踐是一份寶貴的財(cái)富，更是一種人生歷練的腳印。要想創(chuàng)造屬于自己的天空，自己的世界，必須腳踏實(shí)地地走好每一步，每一個(gè)驛站和每一次飛躍。大家進(jìn)入大三后，更加注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)積極的做好求職前期準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人！
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二
為了更深入地了解勞動(dòng)生產(chǎn)的.具體工作方式，體驗(yàn)農(nóng)村人民的辛勤工作和困難，鼓勵(lì)我們現(xiàn)在的大學(xué)生為夢(mèng)想而奮斗，值得父母為自己付出的一切。
在以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村地區(qū)，實(shí)踐場(chǎng)所需要減少對(duì)某些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
農(nóng)業(yè)勞動(dòng)并不是那么簡(jiǎn)單，我們需要一點(diǎn)一點(diǎn)的努力才能把他做好。每天這樣的工作，無(wú)論多么累，里面的工作總是在那里，直到收獲。我深刻理解了工作的方式，意識(shí)到了農(nóng)民的辛勤工作和困難。明白這么多年，我的父母一直在為我有一個(gè)美好的未來(lái)而努力工作。
通過(guò)這次實(shí)踐，我真的覺(jué)得做農(nóng)活真的不容易。做農(nóng)活不是我們想象中的艱苦工作。其中，我們需要有耐心、毅力、細(xì)心和勤奮。我們大多數(shù)人都應(yīng)該是農(nóng)村的孩子。想想父母為我們上學(xué)努力掙錢，拍拍胸部，想想我們現(xiàn)在做的一切是否對(duì)得起他們。有時(shí)候恰逢假期回家，父母問(wèn)寒問(wèn)暖，怕我們受委屈。這么長(zhǎng)時(shí)間不回家，為什么要問(wèn)候父母，為他們做家務(wù)？你還想讓他們?cè)诠ぷ骱鬄槲覀兠?？你的良心在哪里？你忍心這樣做嗎？在這種情況下，我們必須做好自己的工作，努力工作，為自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。
雖然我們只做一些農(nóng)活，但我們也需要指揮我們的工作。只有有序有序的工作才能高效優(yōu)質(zhì)。我們能理解的風(fēng)格，作為一個(gè)，如何指導(dǎo)工作，如何說(shuō)服下屬。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)自己的優(yōu)缺點(diǎn)合理分工。在生活、學(xué)習(xí)和未來(lái)的工作中，你必須靈活地做事。只有用簡(jiǎn)單的方法解決問(wèn)題，你才能提高工作效率。我們應(yīng)該理性地解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)獨(dú)立。在未來(lái)的道路上，沒(méi)有人會(huì)一直陪伴著我們，幫助我們解決我們無(wú)法解決的問(wèn)題。我們應(yīng)該明白，依靠別人比依靠自己好。我們必須做我們能做的事。不要總是依賴別人。只有在困難中，我們才能成長(zhǎng)得更快，學(xué)會(huì)鍛煉自己。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐，真正認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性?？梢酝ㄟ^(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中，你可以思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)有用，清楚地了解自己的缺點(diǎn)，并及時(shí)彌補(bǔ)。我們也可以接觸到不同的人和事，學(xué)會(huì)如何相處，讓自己更好地接觸社會(huì)。實(shí)踐給我印象最深的是，我深深體會(huì)到了父母的辛苦，父母掙錢不容易，這讓我清楚地明白了以后怎么做，怎么努力才能對(duì)得起父母。在這次實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，彌補(bǔ)自己在實(shí)踐中的不足，讓自己變得更好。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三
我的假期大部分時(shí)間都用在家里的，當(dāng)很多同學(xué)在在開心的聚會(huì)，很多同學(xué)在計(jì)劃著到哪的去旅游，或打工做兼職的時(shí)候，我就在家里乖乖的呆著，做著放假之前媽媽在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情，枯燥乏味，但是利用假期，在家庭中盡一份孝心，做著感恩家庭的寒假社會(huì)實(shí)踐。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。孝順父母是中華的傳統(tǒng)美德，從我懂事起我就一直想以后有能力了以后要如何回報(bào)父母，現(xiàn)在我雖已成人了，但還沒(méi)有工作掙錢，我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。所以只能在家時(shí)多為父母分擔(dān)些家務(wù)，了表對(duì)父母的感恩之情。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母帶來(lái)最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心,讓他們驕傲。
其實(shí)我自己很懶的，不是很想做這些，但是又不想看著媽媽一個(gè)人忙來(lái)忙去的，心里很愧疚。比如說(shuō)有時(shí)候好不容易玩電腦玩得起勁的時(shí)候，媽媽又在忙了，我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事，媽媽總是閑不住。有時(shí)候會(huì)厭煩這些，但當(dāng)遇到需要用到大量腦力的工作的時(shí)候，我又常常會(huì)想，要是把這些都換成家務(wù)活就好了，這樣子不用腦力的勞動(dòng)那該輕松多少呀!可是人總是得不到滿足，當(dāng)我真正遇到勞力的家務(wù)活時(shí)我才感慨其實(shí)動(dòng)動(dòng)腦力比做家務(wù)輕松多了。后來(lái)我便體會(huì)到就算是在家里做家務(wù)也需要?jiǎng)幽X的。每一天睡覺(jué)前都要盤算著明天該做些什么，怎么做。
自己的專業(yè)是師范類，但卻從未想過(guò)當(dāng)老師，參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)也只是為體驗(yàn)，而非獲得當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn)。而從未真正給學(xué)生上過(guò)課的自己在上課之前也異常緊張，不是害怕學(xué)生，而是害怕自己做得不好，那個(gè)講臺(tái)是屬于我的舞臺(tái)，我要精心策劃我要如何站在那個(gè)舞臺(tái)上演好我自己的角色。對(duì)我來(lái)說(shuō)，上一堂課的意義不僅在于把知識(shí)傳授給學(xué)生，我在乎的除了課堂內(nèi)容外，還有課堂的方式，我想要的是以一種學(xué)生感興趣的方式呈現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。上課前，我把所講的內(nèi)容都內(nèi)化為自己的語(yǔ)言，當(dāng)站在講臺(tái)上時(shí)，突然間感覺(jué)自己的恐懼都消除了，慢慢進(jìn)入狀態(tài)，然而課堂上的自己不是真實(shí)的自己，無(wú)論課上多精彩，課后都會(huì)恢復(fù)回原來(lái)的自己，而那種激情就再也找不到了。
實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
當(dāng)然，為了避免在運(yùn)輸途中的損壞，在采用一般的安全包裝下，除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外，還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。
我的性格是只有三分鐘的熱情的那種，做什么事情是剛開始的時(shí)候熱情飽滿，百分百的投入其中，但是慢慢的就開始厭倦了，做起事情來(lái)總是馬馬虎虎的。然后結(jié)果就是我被媽媽的批評(píng)的，當(dāng)然心里很委屈的，同樣是孩子，別人家里的一天都在玩，而我這么自覺(jué)的幫您做事，不就是沒(méi)有做好嘛，就批評(píng)我。當(dāng)然我的這些心里活動(dòng)早被我媽媽洞穿，她總是狠狠的說(shuō)，我知道你心里不舒服，總有一天你會(huì)覺(jué)得我是對(duì)的。然后又讓我把之前沒(méi)有做好的從頭來(lái)過(guò)，真是有點(diǎn)心力交瘁。但當(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)想過(guò)之后，我就想通了，我最這些事的初衷是感恩家庭，感恩父母，當(dāng)然要心存感恩而不是像別人勉強(qiáng)叫我做的一樣。
良好的人格有利于社會(huì)和諧文明。社會(huì)是由個(gè)體組成，個(gè)體的身心和諧是和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。良好人格是個(gè)人內(nèi)心價(jià)值的核心和基礎(chǔ)，和諧社會(huì)建立之重要基礎(chǔ)和運(yùn)行保障就是打造公民的良好人格。假設(shè)個(gè)體都有良好的人格表現(xiàn)，社會(huì)會(huì)呈現(xiàn)出禮讓、和諧、包容、有序、文明的良好社會(huì)秩序，自然也能促進(jìn)社會(huì)的繁榮發(fā)展。同時(shí)這種氛圍也可以更好的促進(jìn)個(gè)體的生存、發(fā)展和幸福感的取得。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，我知道，作為一個(gè)大學(xué)生，肩上撐起的不單單是學(xué)習(xí)的使命，更有著如何做人、如何生活、如何為將來(lái)打下基礎(chǔ)，這一切的一切，都讓我受益匪淺，也積累了不少生活上的小經(jīng)驗(yàn)，極大的豐富了我的人生閱歷。母愛(ài)是船，父愛(ài)是海。母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望，父親的愛(ài)，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。是父母生育了我們，讓我們體驗(yàn)生命，了解這時(shí)間的萬(wàn)物;是父母讓我們不斷成長(zhǎng)，讓我們明白一個(gè)又一個(gè)人生的哲理;是父母幫助我們度過(guò)難關(guān)，在我們心靈孤獨(dú)時(shí)給予我們力量。我明白了當(dāng)父母的幸苦，雖然以前都是只知道父母很幸苦，但這次卻讓我真正的體會(huì)到這點(diǎn)。要操持一個(gè)家，不是一件容易的事情，爸爸媽媽每天對(duì)著同樣的事物也會(huì)厭倦，有時(shí)候干完活看會(huì)兒電視是爸爸媽媽唯一的娛樂(lè)，以后我一定要找多點(diǎn)娛樂(lè)給爸爸媽媽，多陪陪爸爸媽媽。
即便在父母眼里，我永遠(yuǎn)都是他們的孩子，但我也希望自己能付出的更多一些，我希望能承擔(dān)起一份責(zé)任。不僅僅是單純的做幾次家務(wù)就可以了，更需要我們承擔(dān)責(zé)任，持之以恒。做家務(wù)不能只有三分鐘熱情，不能怕麻煩，不能帶有抵觸情緒。要從做家務(wù)中，切實(shí)體會(huì)父母的辛苦，并心懷感恩之情，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母，減輕他們的負(fù)擔(dān)。還要從做家務(wù)中尋找快樂(lè)，培養(yǎng)自己的責(zé)任心。要懷著感恩的心去做這些。
我深入到我的家庭中，深刻感受到父母的用心良苦，長(zhǎng)這么大了也應(yīng)該反為父母多做點(diǎn)事。這樣的家務(wù)活，減輕了父母勞動(dòng)的責(zé)任。也希望以后能有更多機(jī)會(huì)報(bào)答他們。給自己的家人做飯，看見(jiàn)他們吃得很香，這也是對(duì)他們愛(ài)的一種表達(dá)方式。干完家務(wù)活是非常有成就感的，所以多點(diǎn)幫家人干家務(wù)，還是另一種很好的溝通橋梁!
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
這次寒假實(shí)習(xí)，我去了我們當(dāng)?shù)氐墓さ兀驗(yàn)槟抢镉杏H戚，設(shè)備齊全。那里的地形比較平坦，地貌也比較簡(jiǎn)單，但在這十幾天的實(shí)踐中，我們經(jīng)歷了前所未有的艱辛。現(xiàn)在仔細(xì)想想，十幾天的經(jīng)歷，雖然辛苦，卻學(xué)到了很多，不僅是測(cè)量的實(shí)際能力，還有面對(duì)困難的耐心。說(shuō)實(shí)話，剛開始幾天的新鮮感過(guò)后，每天重復(fù)繁瑣的體力勞動(dòng)讓我怨聲載道，但工程本身的性質(zhì)不允許工期的拖延，只好繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想想，可能大部分工作都是這樣的，只是以前從未有過(guò)的疲勞帶來(lái)的壓力。過(guò)了幾天，等我們習(xí)慣了早上五點(diǎn)起床，出去用測(cè)量?jī)x器測(cè)量，就再也聽不到以前的抱怨了。為了保證測(cè)量的準(zhǔn)確性和進(jìn)度，我們總是在黎明時(shí)分起床，帶著“伙計(jì)們”到1號(hào)干線、2號(hào)干線和鞏義干線交界處的測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)開始工作。
測(cè)量首先是一項(xiàng)精確的工作。通過(guò)在校期間在課堂上學(xué)習(xí)測(cè)量，我已經(jīng)在腦海中形成了一個(gè)測(cè)量的基本理論輪廓。實(shí)踐的目的是將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這是工程的特點(diǎn)。測(cè)量是一門研究地球和地面點(diǎn)的形狀和大小的科學(xué)。從本質(zhì)上說(shuō)，測(cè)量的主要任務(wù)是確定地面目標(biāo)在三維空間中的位置及其隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)中，測(cè)量扮演著越來(lái)越重要的角色。作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，測(cè)量結(jié)果提供了最基本的空間位置信息。信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)和各種專題、專業(yè)地理信息系統(tǒng)的建設(shè)，迫切需要建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此，測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠、最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量有許多分類，如普通測(cè)量、大地測(cè)量、攝影測(cè)量和工程測(cè)量。作為測(cè)量工程專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。
通過(guò)這次實(shí)踐，鍛煉了許多基本的測(cè)量能力。首先，我熟悉全站儀的使用，精通全站儀的各種使用方法，掌握儀器的檢驗(yàn)和校準(zhǔn)方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查和修正的過(guò)程中，我們了解了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，主要包括三個(gè)方面:儀器誤差(由儀器本身決定，是客觀誤差源)、觀測(cè)誤差(由人員技術(shù)水平造成，是主觀誤差源)、外部影響誤差(受溫度、大氣折射等外部因素影響，不斷變化，難以控制，是可變誤差源)。了解如何避免測(cè)量結(jié)果中的誤差并將測(cè)量誤差降至最低，即實(shí)現(xiàn):。
(1)在儀器選擇上選擇合適的高精度儀器，
(2)提高測(cè)量水平，降低誤差水平。
(3)通過(guò)各種數(shù)學(xué)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，如測(cè)距中的溫度修正、尺長(zhǎng)修正等，
測(cè)量?jī)x器的使用和現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量實(shí)踐的發(fā)展，使我更直觀地接觸到了土木工程測(cè)量這一課題，為我以后上崗后更好更快地使用儀器和控制測(cè)量分布打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與以往的教學(xué)實(shí)踐相比，真正的工程實(shí)踐顯然能更好地理解所學(xué)的知識(shí)。這也是事實(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐，我真正體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。這一實(shí)踐也讓我們明白，土木工程專業(yè)的實(shí)踐性特點(diǎn)，觸發(fā)了我們今后更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑和手段，從本質(zhì)上提高我們的專業(yè)水平。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我，希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。于是，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，我參加了“走近水利，感受民生”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
首先，先說(shuō)一下我對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的看法吧。
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。特別是對(duì)于我們這些和水利基本沒(méi)有什么聯(lián)系的專業(yè)來(lái)說(shuō)，提前學(xué)習(xí)相關(guān)水里知識(shí)更有了極其重要的意義，可以幫助我們更好地開展活動(dòng)。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。因?yàn)槊刻於疾粩嘤行碌臇|西涌現(xiàn)，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。在實(shí)踐中，我們一定要做一個(gè)有心人，要懂得利用自己的邏輯思維，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。不僅要敢說(shuō)敢講，還要去思考你如何去講才可以讓大家對(duì)你講的感興趣，如何講才會(huì)使你講的內(nèi)容更吸引人，更易讓別人接受你的觀點(diǎn)。除此之外，必須要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活，要使自己達(dá)到更高的水平，就必須要具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不變的恒心，努力改掉自己的缺點(diǎn)，樹立一個(gè)全新的自我，學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技術(shù)。充實(shí)自己的生活，讓自己的每天都有收獲，并且學(xué)會(huì)反思，使自己不斷地前進(jìn)。只有這樣，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰，才可以在社會(huì)上立足。
為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前，隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。在20xx年7月25日這天，我們一行12人乘坐火車來(lái)到了濰坊市，正式開始了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這活動(dòng)十幾天的時(shí)間里，對(duì)于一個(gè)生在城市，長(zhǎng)在城市的孩子來(lái)說(shuō)，深深地體驗(yàn)了農(nóng)村的生活、感受了農(nóng)民的辛苦和熱情，加深了對(duì)于生活的認(rèn)識(shí)；同時(shí)，這十幾天的時(shí)間里，我和我的隊(duì)友們一起拼搏，一起工作，一起生活，一起娛樂(lè)，結(jié)下了深刻友誼，更讓我對(duì)于以前不太熟悉的同學(xué)有了一個(gè)更加深刻地認(rèn)識(shí)；另外，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，與政府部門打交道，和普通的農(nóng)民打交道提高了我的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，這些都是我最寶貴的收獲。
在這十幾天的時(shí)間里，給我感受最深的有三件事情：一是和農(nóng)民的接觸；二是和政府部門的接觸；三是和隊(duì)里其他隊(duì)員的接觸。
第一件事和農(nóng)民的接觸。原本以為農(nóng)民不會(huì)對(duì)于我們這樣的大學(xué)生下農(nóng)村調(diào)查不會(huì)有很大的熱情，結(jié)果卻并非如此。在和農(nóng)民的交談過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于我們的活動(dòng)給予了極大的支持，對(duì)于我們提出的每一個(gè)問(wèn)題都是認(rèn)認(rèn)真真的回答，并且時(shí)常和我們聊天，將自己平時(shí)遇到的困難都告訴了我們，并給我們鼓勵(lì)和幫助，這些都是我在城市當(dāng)中很少體會(huì)到的，從他們身上我看到了我們中國(guó)普通勞動(dòng)者的淳樸和憨厚，他們給了我極大的鼓舞。
第二件事是和政府部門的接觸。從我以前與政府部門打交道的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，他們對(duì)于我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都不太感興趣，因此配合上就存在了不少的問(wèn)題。但是這次我發(fā)現(xiàn)濰坊市的相關(guān)水利政府部門對(duì)于我們是給予了極大的幫助和鼓勵(lì)，通過(guò)他們，我們獲得了數(shù)據(jù)等第一手資料，同時(shí)他們對(duì)于我們活動(dòng)也提出了不少寶貴意見(jiàn)，這些都對(duì)于我們最后活動(dòng)的成功舉行有極大的幫助。
第三件事也是最重要的就是和隊(duì)員的接觸。這十幾天，我們大家吃在一起，睡在一起，玩在一起，工作在一起，結(jié)下了深刻的友誼。特別是大家一路上互相幫助，互相扶持，互相鼓勵(lì)，更是給了我極大的感觸，讓我深刻的體會(huì)到了集體的力量，團(tuán)結(jié)的力量。相信這些對(duì)于我今后的工作和生活都有極大的幫助。
時(shí)間飛逝，實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了，因?yàn)樗拇嬖?，這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心，社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂，在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的，是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響，也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng)，讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真！
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的本事。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自我，用書本充實(shí)自我，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
杜甫云“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”這里的路在我看，不僅僅指腳下的路，也指對(duì)人生的感悟與歷程。知識(shí)是內(nèi)涵，實(shí)踐能力則是知識(shí)的外在體現(xiàn)。
實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐。實(shí)踐，也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
這個(gè)暑假與我以往的假期有所不同，不在是學(xué)習(xí)書本里的知識(shí)，而是開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)榧依锏年P(guān)系，我在飯店里找了份工作，倒也免去了短期工不好找工作的麻煩。于是，我的暑假打工生活從此開始，我的社會(huì)實(shí)踐腳步從此踏出。
沒(méi)有就業(yè)的壓力，因工資少產(chǎn)生的煩惱，本著一顆不為利益，只為在實(shí)踐中磨練自己，在實(shí)踐中尋找自己的不足，更為在實(shí)踐中能成長(zhǎng)自己的心，我開始工作，深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。
經(jīng)理讓我去當(dāng)服務(wù)員，畢竟叫我去廚房我也不會(huì)做，估計(jì)也就會(huì)添亂，相比之下還是服務(wù)員簡(jiǎn)單些。當(dāng)然簡(jiǎn)單也只是相對(duì)的，每一職業(yè)都有自己應(yīng)該注意的方面。比如說(shuō)：餐具的擺放.清點(diǎn)，在單間門口時(shí)站位站姿，對(duì)客人的態(tài)度，對(duì)一些基本的業(yè)務(wù)的了解，如菜價(jià)，開酒和臨時(shí)應(yīng)變能力等等。這里面對(duì)于記得東西我還是很有自信的。但開酒對(duì)我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)挑戰(zhàn)，紅白酒可沒(méi)啤酒那么好開。
好在那些同事們對(duì)我很好，拿一些用過(guò)的酒瓶子給我展示開各種酒的方法。我也謹(jǐn)記在心中。但生活總是告訴我一個(gè)道理，理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的，不要想當(dāng)然，沒(méi)真正試過(guò)就別說(shuō)會(huì)了。在給客人開酒時(shí)就發(fā)生了點(diǎn)小意外，雖說(shuō)后來(lái)解決了，也使我再一次明白這個(gè)道理。
這些也只是一些客觀的因素，在服務(wù)行業(yè)還考驗(yàn)心態(tài)與反應(yīng)。無(wú)論你今天心情好與壞，都要明白一點(diǎn)，你是為人家服務(wù)的，你只能笑不能哭。在飯店經(jīng)常會(huì)遇到一些喝高了的人，總會(huì)是不是的調(diào)侃下，對(duì)于這個(gè)我也只能賠笑。我總算是知道了什么叫強(qiáng)顏歡笑。
但社會(huì)不會(huì)適應(yīng)你，想生存保住飯碗你只能去適應(yīng)，去摸索經(jīng)驗(yàn)，提高能力。。
這次經(jīng)歷說(shuō)不上多么的精彩，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是邁向社會(huì)的第一步，也是對(duì)以后就業(yè)的積累。
在打工最后酒店經(jīng)理也跟我說(shuō)：“實(shí)踐是一種能力，學(xué)習(xí)也是一種能力，只會(huì)學(xué)不會(huì)干的人叫庸才，只會(huì)傻干，不會(huì)學(xué)不會(huì)想的叫廢材才，只有會(huì)學(xué)會(huì)干的才能稱之為人才，才能成為人上人，你現(xiàn)在各種條件均具備，更要為自己爭(zhēng)取美好的明天。
而我自己也把這些話記在心里，作為以后生活工作中的一種處世態(tài)度，也作為一種行事作風(fēng)來(lái)勉勵(lì)自己。
短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我對(duì)于工作上幫助我的人十分感謝，也知道了掙錢的不易。才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!以后要自強(qiáng)自立，俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"，在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!做到,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
一.交際上在社會(huì)上要善于與別人溝通。無(wú)論是與同事還是日常交流都如此。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
透過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我漸漸地懂得了一個(gè)道理：要擁有自己的生活，就務(wù)必付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)生活的執(zhí)著，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的生活之路。
在社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的這段時(shí)間里，我透過(guò)努力奮斗，體會(huì)到了奮斗中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到生活的難辛。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
到今天為止，我們歷時(shí)兩天一夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)也落下了帷幕。早晨我們?cè)诓賵?chǎng)上的颯爽英姿；在拓展基地我們團(tuán)結(jié)拼搏的身影；聯(lián)歡晚會(huì)我們精彩的表演，都在我心中留下了深刻的印象。
實(shí)踐活動(dòng)雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望苦澀中流露出甘甜。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”剛一進(jìn)校園，就在墻上看見(jiàn)了這句名言。確實(shí)，實(shí)踐二字也確實(shí)貫穿了我們這次活動(dòng)。
其中給我啟迪最大的，還是在拓展基地的綁腿跑這一活動(dòng)了。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)也是對(duì)我們自理能力的巨大考驗(yàn)。
我們是祖國(guó)的新一代，國(guó)家的興盛繁榮也完全掌握在我們的手上，但現(xiàn)在這種現(xiàn)象也不少見(jiàn)，父母長(zhǎng)輩們怕我們受到傷害，把我們保護(hù)的好好的，我們是他們的掌上明珠，不讓我們做一些累的活，導(dǎo)致我們只會(huì)在父母的安排下做事。但是，未來(lái)需要的是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，而不是溫室里柔弱的小花，而這次活動(dòng)就能很好的鍛煉我們的自理能力，我們需要自己打理自己的生活，我們的獨(dú)立意識(shí)也得到了提升。
這次實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我們的能力，啟迪我們的思想，還讓我們欣賞到了美麗的風(fēng)景，優(yōu)美的太湖濕地公園，云霧飄渺的縹緲?lè)寰皡^(qū)，奇特的太湖國(guó)家地質(zhì)公園……這也為我的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)添上了絢麗多彩的一筆。
我們只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。我想這也是實(shí)踐活動(dòng)的意義所在吧。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
xx年七月三日至七日我參加了x電子科技大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)在北京展開的為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
亦參觀了毛主席紀(jì)念堂，瞻仰了毛主席遺容。進(jìn)入毛主席紀(jì)念堂，堂內(nèi)莊嚴(yán)肅穆，布局凝重，主席安詳?shù)奶稍谒Ч字?，我隨瞻仰人群徐徐經(jīng)過(guò)主席身旁，走出紀(jì)念堂，我回頭看看古老的紀(jì)念堂，再看看北京城的高樓林立，感慨物是人非，感慨中國(guó)現(xiàn)在政局的來(lái)之不易......
還去了位于北京西郊豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。漫步橋上，不時(shí)還能看到當(dāng)年日軍槍彈在橋欄桿望柱上留下的斑斑彈痕，它讓我們永遠(yuǎn)不要忘記落后就要挨打的道理，它也更能激起我們奮發(fā)進(jìn)取，圖國(guó)強(qiáng)民富的精神。
我們與清華大學(xué)和北京大學(xué)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員展開了交流活動(dòng)?；顒?dòng)中雙方相互介紹了各自國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的配制、紀(jì)律、規(guī)章制度及建隊(duì)特色。并就具體的問(wèn)題進(jìn)行探討，在他們的帶領(lǐng)下我們參觀了清華與北大校園，在清華還與他們的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員一起進(jìn)行了升旗儀式的訓(xùn)練。
通過(guò)這次交流活動(dòng)，我從中學(xué)到了許多，發(fā)現(xiàn)了我國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的一些不完備之處，這次交流活動(dòng)同時(shí)也增加了我的使命感和責(zé)任感，以前我加入國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是圖新鮮，覺(jué)得能夠進(jìn)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是件值得炫耀的事。但這次交流活動(dòng)改變了我的看法，北大的則逸學(xué)長(zhǎng)的話，極大的激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)主義情懷。讓我感到這是件嚴(yán)肅的事、是我要負(fù)責(zé)的事。
在以前的升旗任務(wù)中我曾因?yàn)椴粔驀?yán)肅被批評(píng)過(guò)，但日后我必定會(huì)認(rèn)真嚴(yán)肅的去對(duì)待我所做的事，我所做的事并不是把五星紅旗升到旗桿頂這么簡(jiǎn)單，而是從這件事中表達(dá)對(duì)五星紅旗的熱愛(ài)、表達(dá)對(duì)我們偉大祖國(guó)的熱愛(ài)。
在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天。我們與前天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的趙新風(fēng)班長(zhǎng)進(jìn)行了交流活動(dòng)，趙新風(fēng)班長(zhǎng)為我們介紹了北京市十幾家高校的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)現(xiàn)狀，在觀看了我們的隊(duì)列動(dòng)作后，趙新風(fēng)班長(zhǎng)為我們糾正了隊(duì)列動(dòng)作，給予了我們一些建議。
隨后我們來(lái)到了他的辦公室，他贈(zèng)與了我們有關(guān)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)建設(shè)的書籍并在書上寫了贈(zèng)言，鼓勵(lì)我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，保持吃苦耐勞作風(fēng)，認(rèn)真完成每次的升旗任務(wù)。那天我們的收獲不小，每位隊(duì)員也很開心，我想這也算是為我們的實(shí)踐活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)了吧。
總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐。這將會(huì)對(duì)我的以后的學(xué)習(xí)和生活起很大的幫助。
在這短短的五天中我們碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我們卻成長(zhǎng)了，繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，亦是一生寶貴的財(cái)富。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
今天是7月10日，我們按計(jì)劃走訪了xxxx大使館下設(shè)的xxxx文化教育交流中心。本來(lái)計(jì)劃先打電話咨詢一下，誰(shuí)想使館和中心的電話都是電子自動(dòng)回復(fù)。所以提前查好了中心的開放時(shí)間和地址，我們決定直接進(jìn)行實(shí)地考察。
早上8點(diǎn)半，我們從西門集合號(hào)后就出發(fā)了。由于在網(wǎng)上查的線路顯示公交有直達(dá)，我們很順利的坐上了公交車，可是下車后卻傻眼了：一群路癡根本分不清東南西北，差點(diǎn)轉(zhuǎn)暈了。還好組長(zhǎng)湯文琪首先明白過(guò)來(lái)，我們又是看地圖又是問(wèn)路，終于到達(dá)了使館區(qū)的xxxx文化教育交流中心所在地——亮馬大廈。進(jìn)去之后我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里真不愧是使館區(qū)，辦公大樓里進(jìn)駐的都是政府機(jī)構(gòu)和外國(guó)公司。我們按照指示牌很容易就找到了交流中心，上前說(shuō)明來(lái)意，門口的保安很禮貌地說(shuō)我們需要預(yù)約！因?yàn)樗麄兊闹黜?yè)上顯示中心的目的就是自由交流，還寫著周一到周五9:00到17:00是開放時(shí)間，我們根本沒(méi)想到還需要預(yù)約。再次表達(dá)愿望之后，保安很好心的說(shuō)你們進(jìn)去一個(gè)人問(wèn)一下前臺(tái)工作人員吧。我進(jìn)去之后說(shuō)明來(lái)意，工作人員耐心地告訴我，現(xiàn)在他的同事都要工作，沒(méi)有辦法出來(lái)接待我們和我們交流，并建議我們給具體的工作人員發(fā)郵件，他們會(huì)回答郵件里的問(wèn)題。我回頭看了看對(duì)面安靜工作的人，沒(méi)好意思再打擾，便退了出來(lái)。
看來(lái)在實(shí)地走訪前，準(zhǔn)備工作還是要更加細(xì)致全面才行！沒(méi)有預(yù)約就前往是我們的失誤，我們應(yīng)該在前往中心之前就做好關(guān)于進(jìn)入中心調(diào)研的更細(xì)致的工作，應(yīng)該提前預(yù)約。
但是事后我們回想，或許不應(yīng)該浪費(fèi)這樣一個(gè)合適的機(jī)會(huì)。于是我們商量著發(fā)一封關(guān)于我們調(diào)研課題的問(wèn)題給xxxx大使館文化交流處，就我們的課題與交流處進(jìn)行一次郵件訪問(wèn)，也算是對(duì)我們的調(diào)查的一次豐富。
今天雖然很累，收獲從表面上看也不夠豐富，但是今天的行動(dòng)極大地積累了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也讓我們更好的吸取教訓(xùn)，以取得日后實(shí)踐的成功。期待明天去xxxx的社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)能有新的收獲！
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
今年暑假，我有幸成為了清華大學(xué)赴甘肅蘭州的社會(huì)實(shí)踐支隊(duì)的一員。那時(shí)我真是又興奮又擔(dān)心，興奮的是這次是我的頭一次社會(huì)實(shí)踐；擔(dān)心的是正是第一次我能否把它做好呢。我們這支支隊(duì)共由13名隊(duì)員組成。在做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備之后，我們?cè)隈R亞寧隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下于7月22日趕赴甘肅省蘭州市。7月23日下午我們抵達(dá)目的地。至此，我們開始了為期10天的大西北之行。
所見(jiàn)所感。
7月24日上午9點(diǎn)我們迎著和煦的朝陽(yáng)，向著遠(yuǎn)離蘭州市區(qū)200多公里的會(huì)寧意氣風(fēng)發(fā)的出發(fā)了。
白銀市會(huì)寧縣是紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征會(huì)師的地方，縣城里有一座會(huì)師樓、兩挺會(huì)師門和三座回師塔。三座會(huì)師塔巍峨聳立，呈三角形緊密排列，象征著當(dāng)年紅軍三方面軍的勝利會(huì)師。
到了縣城，我們受到了縣教委的熱情款待并和他們進(jìn)行了座談。通過(guò)此次座談，我們了解到了：會(huì)寧縣是白銀市較為落后的一個(gè)縣，大部分居民靠天吃飯，加之常年少雨，有時(shí)甚至一個(gè)季度不下一滴雨，遍布群山的黃土，干涸的山澗，毫無(wú)生機(jī)，給會(huì)寧縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展尤其是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)了極大的阻礙。特別是今年來(lái)會(huì)寧縣還未下過(guò)一場(chǎng)雨，河中無(wú)水，井中無(wú)泉，龜裂的黃土地上殘存著稀稀疏疏的幾棵瘦小的小麥苗兒，今年的收成可想而知了。盡管如此，會(huì)寧縣非常重視教育，升學(xué)率總是達(dá)到百分之九十以上；普通老百姓就是貸款也要讓孩子上學(xué)，他們希望孩子能多學(xué)一些知識(shí)多掌握一些本領(lǐng)，以圖將來(lái)能改變這窮山溝的落后面貌。正因?yàn)槿绱?，?huì)寧縣素有高考狀元縣之美譽(yù)。
下午3時(shí)左右，我們離開了縣城來(lái)到了桃花山鄉(xiāng)南嘴村學(xué)校，受到了學(xué)校師生的熱烈歡迎。歡迎會(huì)過(guò)后，校長(zhǎng)為我們安排住宿，我、郭曉強(qiáng)、舒志彪三人被安排到了一位同學(xué)名叫孫海軍的家里。剛見(jiàn)到陌生的我們，孫海軍羞澀得不敢說(shuō)一句話，只是一直微笑著以表示對(duì)我們歡迎，一副憨厚純樸的臉孔嵌著的一對(duì)眼睛閃閃發(fā)光，著實(shí)讓我們感到農(nóng)村孩子純樸善良的一面。于是，我們和孫海軍踏上同往他家的路。路上，我們主動(dòng)和靦腆的他搭起了話，詢問(wèn)他家的一些基本情況。據(jù)此，我們初步獲悉：孫海軍，今年14歲，剛念完初一，是班上的文體委員；爸爸，是南嘴村上莊社的現(xiàn)任社長(zhǎng)；媽媽，則是一位勤勞善良的農(nóng)家主婦；孫海軍有一個(gè)姐姐，今年17歲，現(xiàn)在在家干家務(wù)活。一路上，我們觸目所見(jiàn)的房屋全部是用黃土壘起來(lái)的，“貧窮落后”四個(gè)字不禁從腦海中浮現(xiàn)。推開一扇陳舊的小門，我們進(jìn)入了孫海軍的家園。
在這我們待了不同以往的五天。孫海軍家共有四口人，也就是孫海軍本人、孫海軍的雙親和他的姐姐。孫海軍的爸爸，我們稱他為孫大伯，四十來(lái)歲，南嘴村上莊社的社長(zhǎng)，專搞計(jì)劃生育工作，整天都很忙，白天一般很難見(jiàn)到他；孫海軍的媽媽，孫大媽，是一位農(nóng)村典型的賢妻良母，既善良樸實(shí)又勤勞能干，也是成天忙碌不停，既要忙田里的又要忙家里的；姐姐，則由于腦膜炎而中途輟學(xué)，在家?guī)蛬寢尭苫?，害羞她不曾在我們面前主?dòng)說(shuō)過(guò)一句話；孫海軍，憨厚老實(shí)，待人熱情，喜歡讀書，成績(jī)優(yōu)異，總是在班級(jí)名列前茅，非常希望將來(lái)能上大學(xué)念書。
孫海軍家有三所小房子，呈四方分布，北邊的是主房，由黃土泥漿筑成，已有二十多年的歷史，有兩個(gè)不大不小的取光納涼的玻璃窗子，很低；一個(gè)矮矮的小門不足1.55米，我就因?yàn)檫@門撞了好幾次頭，就快差點(diǎn)頭破血流了；房?jī)?nèi)是已經(jīng)褪色了的小紅磚地板，有一個(gè)大炕床和一張小床，炕床足足可容納4個(gè)大人而小床僅僅只能睡得下一個(gè)人，這五天我們?nèi)齻€(gè)人就睡在這非常舒服的大炕床上，孫海軍則睡在那一張小床；桌式衣柜上擺放著一臺(tái)21英寸的新視野彩電，據(jù)說(shuō)是今年剛買的；房間的右側(cè)有兩塊沙發(fā)，中間立著一個(gè)低低的小桌幾；墻上貼掛著家人的相片以及一張毛澤東、朱德、周恩來(lái)三位偉大領(lǐng)袖的圖畫：這些就是主房的全部擺設(shè)。東邊也就是主房左邊的房子是廚房，亦是由黃土泥漿筑成，也經(jīng)歷了十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，地板則是硬硬的黑泥地，粗糙紅磚砌成的火灶，一塊陳舊的平板上擺著幾把炊具和一些洋芋。西邊的房屋是今年春季用空心磚蓋起來(lái)的，有兩間房，一間是大伯大媽的臥室，一間是村里電視接受儀器室，房子正面的那堵墻由白色的瓷磚砌成，在墻下方的瓷磚則畫有一副副彩色的山水畫，一副明亮潔凈的大窗子，屋里的地板也與前二者不同，不再是褪色的小紅磚和硬硬的黑泥地而是印有美麗花紋的光滑的瓷磚，臥室里面有一張新式的雙人床，一張新的松木書桌上也擺放著一臺(tái)電視機(jī)，整個(gè)房間充滿了現(xiàn)代的氣息；另一間有一臺(tái)電視信號(hào)接受儀器，這臺(tái)儀器把外面的“一口大鍋”所接收的信號(hào)傳輸?shù)酱謇锏拿恳粦羧思?，確保了滿足村里人看電視的要求，滿足了村里人的精神需求。新房與舊房的截然不同反映了農(nóng)村人民生活的一個(gè)側(cè)面，體現(xiàn)了農(nóng)村農(nóng)民生活水平在不斷的提高。三所房子的中間是一個(gè)院子，栽著兩棵蘋果樹、不知名的花和許多蔬菜諸如韭菜、黃菜之類。院子的靠西南的角落有一口“井”，大伯大媽稱這為水窖，這是用來(lái)積蓄雨水的，而這些水也就是他們每年的全年生活食用水，聽起來(lái)真是不可思議，但事實(shí)的確是如此，這是由于他們那里的地下水成鹽堿性，有點(diǎn)咸，不僅不適合用于日常食用而且不能用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，如果用于灌溉農(nóng)田將造成土地鹽堿化的惡果，而這正是靠天吃飯的南嘴村農(nóng)民乃至?xí)幙h的百姓所最不愿意看到的。但會(huì)寧縣的人們并不沉溺于怨天尤人，他們針對(duì)了常年不下雨的惡劣狀況，提出了“要致富，水利先”的偉大口號(hào)，不斷有計(jì)劃地開挖水渠引流灌溉，在黃土遍布的會(huì)寧開墾出了一塊又一塊“沙漠綠洲”。在南嘴村就有一個(gè)活生生的例子，由于今年比往年還要干旱，一滴不下，連水庫(kù)的水都蒸干了，南嘴村難以維持正常的生活特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，想一想，牲畜要喝水，莊稼要喝水，洗衣服需要水，洗澡需要水，這些都是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，如果沒(méi)有水別說(shuō)是生產(chǎn)就連日常的生活也要犯愁，這是何等關(guān)系到身家性命的大問(wèn)題，但不逃避實(shí)現(xiàn)，迎難而上，吃苦耐勞的南嘴村人民并沒(méi)有僅僅只會(huì)犯愁，他們自覺(jué)自行集資在村里挖大井修水渠，于是洗衣服有了水，田地有了水的蹤影，牲畜嘗到了水的甘甜，不僅正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得以維持而且有了一定的發(fā)展。如今會(huì)寧縣正在進(jìn)行引黃河水工程，在滔滔的黃河水到來(lái)之時(shí)，濯濯群山將郁郁蔥蔥，干涸的河澗將“夸夸其談”，田里將是綠油油的小麥，站在田間的老農(nóng)不在是愁容滿面而是樂(lè)得嘴都合不攏，我們?cè)俅蔚侥沁厱r(shí)也就能毫無(wú)顧忌的好好的洗把臉了。我期盼那一天的到來(lái)！
南嘴學(xué)校，一所典型的農(nóng)村學(xué)校，座立在南嘴村上莊社，據(jù)說(shuō)是會(huì)寧縣唯一的一所屬于農(nóng)村的重點(diǎn)學(xué)校但也是條件最差的，開設(shè)了五年級(jí)、六年級(jí)、初一、初二和初三，共五個(gè)年級(jí)8個(gè)班，學(xué)生大約300人；設(shè)施落后陳舊；學(xué)校實(shí)行五天半制，教師平均每周上12節(jié)課（主科），由于教師不夠充足，有的老師兼二到三門（兼的主要是次科）；初中生的一個(gè)學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)一般是120多元（包括試卷費(fèi)10元，冬天取暖費(fèi)20元）；教師的工資高的800多元，低的只有100多元，依工齡、文憑等來(lái)記工資發(fā)工資，而代課教師（民辦教師）每月的工資一般也只有120多元，從此可看出教師工資差距是非常懸殊的。
支教，這是我們來(lái)南嘴村的主要目的。在這我們進(jìn)行了為期五天的支教。這五天是我們和這幫天真無(wú)邪淳樸無(wú)華的孩子在一起共同度過(guò)的快樂(lè)的五天，是令我們永生難忘的五天。我們的隊(duì)員有的教他們天文，有的教他們化學(xué)，有的對(duì)他們進(jìn)行電腦知識(shí)科普講座，有的教他們唱歌，還有的給他們講述自己的人生經(jīng)歷特別是學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷和好的學(xué)習(xí)方法，好奇的、求知似渴的孩子們?nèi)褙炞⒌芈牐械倪€在做筆記，孩子們時(shí)而靜寂無(wú)聲時(shí)而哄堂大笑。看到孩子們已由先前的羞澀被動(dòng)變成如此的積極主動(dòng)和投入，我們真是感到有莫大的欣慰感和成就感。特別是對(duì)我來(lái)說(shuō)尤有這種興奮的感覺(jué)。曾記得在我上的第一節(jié)課，陌生特別是感情上的隔膜充斥在我與孩子們之間。我覺(jué)得我站在講臺(tái)上甚為孤單無(wú)助，我的周圍是如此的陌生而不可靠近。不論我如何努力，講臺(tái)下的孩子們卻幾乎沒(méi)有一點(diǎn)積極的反應(yīng)，當(dāng)我叫講臺(tái)下的同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，那位同學(xué)也只是羞澀地站在那兒，顯得是那么拘束。我很失落，雖然我們只有幾步之隔，但實(shí)際上我們之間卻有一條猶如黃河那么寬的鴻溝。看到別的同學(xué)上課時(shí)，孩子們是那么踴躍，教室還時(shí)不時(shí)的暴發(fā)出熱烈的掌聲，他們是那么成功，我真是有佩服又嫉妒。為什么我就不能像他們一樣成功，為什么我會(huì)遜人一籌，是拙舌的緣故的呢，還是沒(méi)有足夠充分的準(zhǔn)備，亦是沒(méi)有足夠的膽量和勇氣呢？不，我想不是的，關(guān)鍵是我還沒(méi)有和他們有充分的感情溝通。我很渴望能與他們打成一片，融為一體。那時(shí)，我一直問(wèn)我自己應(yīng)該怎樣做才能增進(jìn)我與他們的感情呢？我想，我現(xiàn)在知道了，我這五天的親身實(shí)踐已經(jīng)告訴了我：想和他們打成一片，光靠課堂上的交流是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我在平時(shí)就要走到孩子們中間去，和孩子們做心與心的交流，讓他們首先認(rèn)識(shí)你了解你，否則你就很難甚至不可能認(rèn)識(shí)了解他們，和他們打成一片。我想，我進(jìn)行五天支教的最大的收獲就在于此吧。
在南嘴村學(xué)校支教的同時(shí)，我們實(shí)踐支隊(duì)對(duì)南嘴村的村民進(jìn)行了社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查。其主要包括家庭年收入、村民普選情況、孩子教育狀況和西部大開發(fā)等方面的問(wèn)題。這項(xiàng)活動(dòng)在南嘴村村民反響強(qiáng)烈。村民們十分歡迎我們?nèi)ズ退麄冏?，很?lè)于向我們傾訴他們的苦與樂(lè)、酸與甜。我三人組成了一支小分隊(duì)，每天抽空走家竄戶，去和村民聊天。其中有四家是其典型：第一家，本村最為貧困戶之一，有兩口人，一個(gè)是戶主劉某（妻子、女兒都因病而去世），今年64歲，白天下田種地晚上上山看廟，另一個(gè)是劉某的兒子，今年三十幾歲了，但因小時(shí)候得了小兒麻痹癥家里沒(méi)有錢而沒(méi)有治療，所以至今還沒(méi)有取媳婦，家境貧寒的他們沒(méi)有電，甚至連一塊像樣的椅子也沒(méi)有，由于此種惡劣的家境他們今年幾乎談不上還有什么收入；第二家，生活基本上處于全村的中等水平，有五口人，戶主年某、年某妻、兩個(gè)兒子及一個(gè)媳婦，兩個(gè)兒子都在城里工作，老大高中畢業(yè)后到縣城里去工作，但工資不太好，老二現(xiàn)在蘭煉工作，工資一個(gè)月500元，總的說(shuō)來(lái)其家境還過(guò)得去，彩電、沙發(fā)、新式衣櫥都成了家中的基本擺設(shè)，生活過(guò)得比較不錯(cuò)；第三家，經(jīng)濟(jì)狀況處于中上水平，這家也就是孫海軍的家，其家庭基本情況前面已作了介紹，據(jù)悉估計(jì)今年他們家年收入不會(huì)超過(guò)xx元，而年景好時(shí)其家庭年人均收入可達(dá)1000到xx元,總的說(shuō)來(lái)他們生活還是過(guò)得滿充裕的；第四家，經(jīng)濟(jì)狀況可謂是村里最好的其中一戶人家，家里的家具中彩電、沙發(fā)不在話下，有豪華的頂壁燈，華麗的瓷磚地板，一臺(tái)洗衣機(jī)，還有一輛嘉陵摩托車，這家也共有四口人，戶主孫某夫婦和一個(gè)女兒一個(gè)兒子，孫某以前在印尼的一家公司工作，如今在縣城里修車，女兒現(xiàn)在上初一，兒子上小學(xué)，在今年這壞年頭里，他們估計(jì)他們家的年收入還大約有6000元，那么好的年頭就應(yīng)該不止這個(gè)數(shù)。從這四家的情況看，農(nóng)村貧富懸殊的現(xiàn)象可見(jiàn)一斑。另外，通過(guò)我們進(jìn)行調(diào)查所得的資料可以初步看出，村民們?cè)陉P(guān)于孩子教育方面都表示讓孩子上學(xué)是為了以后孩子能上大學(xué)找到一份好的工作；在關(guān)于西部大開發(fā)問(wèn)題上，他們都知道有這回事，但不是很了解，有的甚至不理解國(guó)家為什么要實(shí)行西部大開發(fā)戰(zhàn)略。
7月28日中午，我們?cè)诤⒆觽儫崃业臍g送下依依不舍的離開了那可愛(ài)的會(huì)寧縣桃花山鄉(xiāng)南嘴村、可愛(ài)的孩子們。
在蘭州市區(qū)，我們首先開展了城市熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查活動(dòng)。我們的活動(dòng)地點(diǎn)是人流量很大的亞歐商廈，我們分頭向市民宣傳并解釋了我們的來(lái)意和此舉的目的，在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)就發(fā)出了三百多份調(diào)查問(wèn)卷，并且全部回收。這項(xiàng)活動(dòng)由于主要涉及到與市民日常生活極為相關(guān)的問(wèn)題，引起了市民的強(qiáng)烈反響，得到了市民的大力支持。希望我們的調(diào)查結(jié)果得到的反饋能夠?qū)Ω倪M(jìn)和提高市民生活起一定的作用，達(dá)到我們預(yù)期的目的。
在蘭州市的第二項(xiàng)大活動(dòng)是參觀了具有“共和國(guó)的長(zhǎng)子”之稱的蘭煉。蘭煉主要由煉油廠、催化劑廠、添加劑廠、后勤服務(wù)部和污水處理廠等幾部分組成。我們此行受到了蘭煉領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待，他們向我們介紹了蘭煉的歷史、現(xiàn)今狀況以及以后的發(fā)展前景，還領(lǐng)著我們參觀了蘭煉的主要幾個(gè)生產(chǎn)基地。從中我們得知一個(gè)最令人興奮不已的消息：現(xiàn)已有年500~600萬(wàn)噸生產(chǎn)能力的蘭煉煉油廠將在最近的幾年建設(shè)成年生產(chǎn)能力突破1000萬(wàn)噸的石油加工生產(chǎn)大戶。我們預(yù)祝我們的“共和國(guó)的長(zhǎng)子”如愿實(shí)現(xiàn)這可喜的目標(biāo)，再一次閃爍那耀眼的光芒向世人宣告“我不愧為‘共和國(guó)的長(zhǎng)子’。
最后一項(xiàng)大活動(dòng)則是校友訪談。三位校友和我們進(jìn)行了親切而輕松的座談。我們主要攀談了一些有關(guān)學(xué)習(xí)和工作方面的問(wèn)題，特別是我們清華大學(xué)生踏上工作崗位后面對(duì)各種問(wèn)題應(yīng)持的心態(tài)和處事方法等方方面面。他們對(duì)我們強(qiáng)調(diào)說(shuō)清華學(xué)生相對(duì)理性化，只務(wù)實(shí)沒(méi)顧及旁人的感受，還特別告誡我們?cè)谂c人交往合作上應(yīng)不斷磨練，在不同層次應(yīng)用不同的心態(tài)對(duì)待所遇之事，在你之上的，應(yīng)學(xué)習(xí)趕上，在你之下的，要么迎合要么離開他，總之應(yīng)尋找適合自己的層次，求得自己的舞臺(tái)。王女士結(jié)合她自身的經(jīng)歷談到她現(xiàn)在的每月的工資加獎(jiǎng)金不過(guò)1500~1600元，憑她的才能想找一份每月一萬(wàn)八千元薪金的工作并不難，但她認(rèn)為干一份工作主要還不在于薪金有多高，更重要是在于你覺(jué)得有很多事情值得自己努力去干。經(jīng)過(guò)這次座談，我們更懂得了如何去處世待人，實(shí)在是受益匪淺！
經(jīng)過(guò)了這為期十天的大西北之行，不僅開闊了從小生活在東部的我的視野，讓我對(duì)祖國(guó)大西部的山山水水風(fēng)土人情有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，而且使我更為深刻的理解和了解了國(guó)家為什么要實(shí)行“農(nóng)民減負(fù)”，執(zhí)行退耕還林、退耕還草的決策，推行西部大開發(fā)的偉大戰(zhàn)略；對(duì)作為學(xué)生的我們而言，此行更是增強(qiáng)了我們的日常生活自理能力，加強(qiáng)我們了與社會(huì)的接觸，豐富了我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，并且讓我們學(xué)到了許多有用的社會(huì)技能，為我們以后真正走向社會(huì)能夠更好的適應(yīng)社會(huì)和改造社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十
我團(tuán)支部這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣，注重實(shí)效，成果顯著。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè)、社區(qū)，深入農(nóng)村，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、問(wèn)卷調(diào)查，參與勞動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐。內(nèi)容主要有：社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、中國(guó)傳統(tǒng)文化調(diào)研、民風(fēng)民俗調(diào)研、就業(yè)問(wèn)題調(diào)查以及到教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)等多種主題。
針對(duì)現(xiàn)今社會(huì)存在的諸多問(wèn)題，譬如環(huán)境問(wèn)題、誠(chéng)信問(wèn)題、廢物處理問(wèn)題以及現(xiàn)今幼兒園小學(xué)中男教師稀缺等熱點(diǎn)話題，我團(tuán)支部很多人員對(duì)這些話題進(jìn)行調(diào)查研究。譬如，翁思徽同學(xué)的《關(guān)于居民廢舊電池處理情況的調(diào)查報(bào)告》中講到由于農(nóng)村廢舊電池的處理方式不當(dāng)或意識(shí)不到位的原因，而做出這一調(diào)查報(bào)告，目的在于增強(qiáng)人們處理廢舊電池的意識(shí)和糾正方法；陳坤鵬同學(xué)的《小學(xué)男教師稀缺》中針對(duì)小學(xué)男教師稀缺這一現(xiàn)象，追溯其原因和解決方案。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，越來(lái)越多的人關(guān)注志愿服務(wù)。我們團(tuán)支部的很多成員選擇為社區(qū)服務(wù)、為敬老院的老人服務(wù)和支教服務(wù)等。譬如伍雪同學(xué)的綜合實(shí)踐報(bào)告中就寫到她為農(nóng)村兒童支教，幫助農(nóng)村兒童學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，從而引發(fā)了對(duì)作為一名合格的教師的深思。
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)度，有著眾多的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。但是隨著現(xiàn)今社會(huì)的快速發(fā)展，人民生活節(jié)奏的加快，加之國(guó)際一體化，使得很多中國(guó)人對(duì)于自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化已經(jīng)不甚了解。所以我支部部分同學(xué)就此現(xiàn)象對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行調(diào)查研究，目的旨在發(fā)揚(yáng)繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化。譬如，馮小雪同學(xué)的《中國(guó)傳統(tǒng)文化》中針對(duì)儒家文化進(jìn)行調(diào)研，并提出自己對(duì)于傳承儒家文化的方案。
中國(guó)幅員遼闊，由于地區(qū)原因、交通原因、種族原因等歷史原因，使得各地都有自己的民風(fēng)民俗，加上大學(xué)也是一個(gè)大熔爐，來(lái)自全省各地的同學(xué)匯聚到一起，所以每人身上都會(huì)有其地區(qū)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。所以，在寒假的時(shí)候，我支部部分同學(xué)調(diào)查研究了自己家鄉(xiāng)的一些民風(fēng)民俗，向大家展示了一幅幅立體的風(fēng)俗圖。譬如，許蕓潔同學(xué)對(duì)于蘇州的民風(fēng)民俗的進(jìn)行調(diào)查，給我們描繪了蘇州的豐富有趣的民俗。
現(xiàn)在最熱門的話題就是就業(yè)了，所以我支部的一些同學(xué)通過(guò)寒假的放假機(jī)會(huì)，在一些企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)、商場(chǎng)等地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和實(shí)踐調(diào)查。譬如，倪靈同學(xué)針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，提出了大學(xué)生就業(yè)、寒假兼職的一些新動(dòng)向，并分析其原因；周敏同學(xué)在明遠(yuǎn)教育機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)感悟，指出她作為準(zhǔn)師范生的管理問(wèn)題仍需提高，雖然實(shí)習(xí)期間發(fā)生種種情況，但是她會(huì)努力去糾正改變的。
在一個(gè)多月的寒假里，班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作，為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成準(zhǔn)備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的形式也同時(shí)有賴于實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我們團(tuán)支部取得了比較滿意的成績(jī)。同學(xué)們真正通過(guò)活動(dòng)，明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責(zé)任務(wù)。通過(guò)自己的努力，為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)，工作，生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，不以這次活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)，收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
新學(xué)期伊始，對(duì)同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)對(duì)優(yōu)秀的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告做出表彰，向全班展示大家暑期社會(huì)實(shí)踐的成果，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加從事暑期社會(huì)實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，提高自己的實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
有很多同學(xué)選擇到工廠實(shí)習(xí)，他們最大的收獲是學(xué)到了書本上學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)，也體會(huì)到了作為工人的艱辛以及學(xué)好理論知識(shí)的重要性，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
打工的好處還表現(xiàn)其他幾個(gè)方面：第一，在打工的過(guò)程中我們可以更真實(shí)地了解社會(huì)，理解社會(huì)；第二，在打工中我們能夠很客觀地認(rèn)識(shí)自己，達(dá)到自我教育的目的。第三，在打工中學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的變化，為我們了解社會(huì)提供各種素材。這一切的實(shí)踐都是為了讓我們真正地了解自己、合理的看待世界。只有合理的看待世界才能更好地在這世界上生存、才會(huì)熱情地被世界接納。
在正確看待大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題上，大家總結(jié)誤區(qū)：
（1）打工就是為了賺錢。作為大學(xué)生應(yīng)該懂得打工不僅是為了取得經(jīng)濟(jì)方面的獨(dú)立，更重要的是獲得心理上的自立。
（2）打工一定要專業(yè)對(duì)口。當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，在擁有一技之長(zhǎng)的同時(shí)還要對(duì)其他方面的知識(shí)有所涉略，不能單打一。
（3）打工不如實(shí)習(xí)。其實(shí)，打工帶來(lái)的收獲遠(yuǎn)比實(shí)習(xí)多。實(shí)習(xí)單位并不是教育機(jī)構(gòu)，不會(huì)對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的培養(yǎng)。比較之下，打工的適用面更廣一些，認(rèn)識(shí)也更為客觀。作為天之驕子，在打工的過(guò)程中要敢于克服困難、百折不撓；培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，付出的越多收獲的越多。在打工的過(guò)程中也要嘗試一些其它類型的社會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)“雙贏”。除此之外，大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐要注意人身安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。要懂得利用法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益。在打工的過(guò)程中要簽訂相關(guān)的協(xié)議，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。工作中，大家還總結(jié)出在要主動(dòng)出擊，當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
暑假實(shí)踐是一份寶貴的財(cái)富，更是一種人生歷練的腳印。要想創(chuàng)造屬于自己的天空，自己的世界，必須腳踏實(shí)地地走好每一步，每一個(gè)驛站和每一次飛躍。大家進(jìn)入大三后，更加注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)積極的做好求職前期準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人！
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二
為了更深入地了解勞動(dòng)生產(chǎn)的.具體工作方式，體驗(yàn)農(nóng)村人民的辛勤工作和困難，鼓勵(lì)我們現(xiàn)在的大學(xué)生為夢(mèng)想而奮斗，值得父母為自己付出的一切。
在以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村地區(qū)，實(shí)踐場(chǎng)所需要減少對(duì)某些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
農(nóng)業(yè)勞動(dòng)并不是那么簡(jiǎn)單，我們需要一點(diǎn)一點(diǎn)的努力才能把他做好。每天這樣的工作，無(wú)論多么累，里面的工作總是在那里，直到收獲。我深刻理解了工作的方式，意識(shí)到了農(nóng)民的辛勤工作和困難。明白這么多年，我的父母一直在為我有一個(gè)美好的未來(lái)而努力工作。
通過(guò)這次實(shí)踐，我真的覺(jué)得做農(nóng)活真的不容易。做農(nóng)活不是我們想象中的艱苦工作。其中，我們需要有耐心、毅力、細(xì)心和勤奮。我們大多數(shù)人都應(yīng)該是農(nóng)村的孩子。想想父母為我們上學(xué)努力掙錢，拍拍胸部，想想我們現(xiàn)在做的一切是否對(duì)得起他們。有時(shí)候恰逢假期回家，父母問(wèn)寒問(wèn)暖，怕我們受委屈。這么長(zhǎng)時(shí)間不回家，為什么要問(wèn)候父母，為他們做家務(wù)？你還想讓他們?cè)诠ぷ骱鬄槲覀兠?？你的良心在哪里？你忍心這樣做嗎？在這種情況下，我們必須做好自己的工作，努力工作，為自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。
雖然我們只做一些農(nóng)活，但我們也需要指揮我們的工作。只有有序有序的工作才能高效優(yōu)質(zhì)。我們能理解的風(fēng)格，作為一個(gè)，如何指導(dǎo)工作，如何說(shuō)服下屬。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)自己的優(yōu)缺點(diǎn)合理分工。在生活、學(xué)習(xí)和未來(lái)的工作中，你必須靈活地做事。只有用簡(jiǎn)單的方法解決問(wèn)題，你才能提高工作效率。我們應(yīng)該理性地解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)獨(dú)立。在未來(lái)的道路上，沒(méi)有人會(huì)一直陪伴著我們，幫助我們解決我們無(wú)法解決的問(wèn)題。我們應(yīng)該明白，依靠別人比依靠自己好。我們必須做我們能做的事。不要總是依賴別人。只有在困難中，我們才能成長(zhǎng)得更快，學(xué)會(huì)鍛煉自己。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐，真正認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性?？梢酝ㄟ^(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中，你可以思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)有用，清楚地了解自己的缺點(diǎn)，并及時(shí)彌補(bǔ)。我們也可以接觸到不同的人和事，學(xué)會(huì)如何相處，讓自己更好地接觸社會(huì)。實(shí)踐給我印象最深的是，我深深體會(huì)到了父母的辛苦，父母掙錢不容易，這讓我清楚地明白了以后怎么做，怎么努力才能對(duì)得起父母。在這次實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，彌補(bǔ)自己在實(shí)踐中的不足，讓自己變得更好。
五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三
我的假期大部分時(shí)間都用在家里的，當(dāng)很多同學(xué)在在開心的聚會(huì)，很多同學(xué)在計(jì)劃著到哪的去旅游，或打工做兼職的時(shí)候，我就在家里乖乖的呆著，做著放假之前媽媽在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情，枯燥乏味，但是利用假期，在家庭中盡一份孝心，做著感恩家庭的寒假社會(huì)實(shí)踐。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。孝順父母是中華的傳統(tǒng)美德，從我懂事起我就一直想以后有能力了以后要如何回報(bào)父母，現(xiàn)在我雖已成人了，但還沒(méi)有工作掙錢，我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。所以只能在家時(shí)多為父母分擔(dān)些家務(wù)，了表對(duì)父母的感恩之情。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母帶來(lái)最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心,讓他們驕傲。
其實(shí)我自己很懶的，不是很想做這些，但是又不想看著媽媽一個(gè)人忙來(lái)忙去的，心里很愧疚。比如說(shuō)有時(shí)候好不容易玩電腦玩得起勁的時(shí)候，媽媽又在忙了，我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事，媽媽總是閑不住。有時(shí)候會(huì)厭煩這些，但當(dāng)遇到需要用到大量腦力的工作的時(shí)候，我又常常會(huì)想，要是把這些都換成家務(wù)活就好了，這樣子不用腦力的勞動(dòng)那該輕松多少呀!可是人總是得不到滿足，當(dāng)我真正遇到勞力的家務(wù)活時(shí)我才感慨其實(shí)動(dòng)動(dòng)腦力比做家務(wù)輕松多了。后來(lái)我便體會(huì)到就算是在家里做家務(wù)也需要?jiǎng)幽X的。每一天睡覺(jué)前都要盤算著明天該做些什么，怎么做。
自己的專業(yè)是師范類，但卻從未想過(guò)當(dāng)老師，參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)也只是為體驗(yàn)，而非獲得當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn)。而從未真正給學(xué)生上過(guò)課的自己在上課之前也異常緊張，不是害怕學(xué)生，而是害怕自己做得不好，那個(gè)講臺(tái)是屬于我的舞臺(tái)，我要精心策劃我要如何站在那個(gè)舞臺(tái)上演好我自己的角色。對(duì)我來(lái)說(shuō)，上一堂課的意義不僅在于把知識(shí)傳授給學(xué)生，我在乎的除了課堂內(nèi)容外，還有課堂的方式，我想要的是以一種學(xué)生感興趣的方式呈現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。上課前，我把所講的內(nèi)容都內(nèi)化為自己的語(yǔ)言，當(dāng)站在講臺(tái)上時(shí)，突然間感覺(jué)自己的恐懼都消除了，慢慢進(jìn)入狀態(tài)，然而課堂上的自己不是真實(shí)的自己，無(wú)論課上多精彩，課后都會(huì)恢復(fù)回原來(lái)的自己，而那種激情就再也找不到了。
實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
當(dāng)然，為了避免在運(yùn)輸途中的損壞，在采用一般的安全包裝下，除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外，還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。
我的性格是只有三分鐘的熱情的那種，做什么事情是剛開始的時(shí)候熱情飽滿，百分百的投入其中，但是慢慢的就開始厭倦了，做起事情來(lái)總是馬馬虎虎的。然后結(jié)果就是我被媽媽的批評(píng)的，當(dāng)然心里很委屈的，同樣是孩子，別人家里的一天都在玩，而我這么自覺(jué)的幫您做事，不就是沒(méi)有做好嘛，就批評(píng)我。當(dāng)然我的這些心里活動(dòng)早被我媽媽洞穿，她總是狠狠的說(shuō)，我知道你心里不舒服，總有一天你會(huì)覺(jué)得我是對(duì)的。然后又讓我把之前沒(méi)有做好的從頭來(lái)過(guò)，真是有點(diǎn)心力交瘁。但當(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)想過(guò)之后，我就想通了，我最這些事的初衷是感恩家庭，感恩父母，當(dāng)然要心存感恩而不是像別人勉強(qiáng)叫我做的一樣。
良好的人格有利于社會(huì)和諧文明。社會(huì)是由個(gè)體組成，個(gè)體的身心和諧是和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。良好人格是個(gè)人內(nèi)心價(jià)值的核心和基礎(chǔ)，和諧社會(huì)建立之重要基礎(chǔ)和運(yùn)行保障就是打造公民的良好人格。假設(shè)個(gè)體都有良好的人格表現(xiàn)，社會(huì)會(huì)呈現(xiàn)出禮讓、和諧、包容、有序、文明的良好社會(huì)秩序，自然也能促進(jìn)社會(huì)的繁榮發(fā)展。同時(shí)這種氛圍也可以更好的促進(jìn)個(gè)體的生存、發(fā)展和幸福感的取得。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，我知道，作為一個(gè)大學(xué)生，肩上撐起的不單單是學(xué)習(xí)的使命，更有著如何做人、如何生活、如何為將來(lái)打下基礎(chǔ)，這一切的一切，都讓我受益匪淺，也積累了不少生活上的小經(jīng)驗(yàn)，極大的豐富了我的人生閱歷。母愛(ài)是船，父愛(ài)是海。母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望，父親的愛(ài)，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。是父母生育了我們，讓我們體驗(yàn)生命，了解這時(shí)間的萬(wàn)物;是父母讓我們不斷成長(zhǎng)，讓我們明白一個(gè)又一個(gè)人生的哲理;是父母幫助我們度過(guò)難關(guān)，在我們心靈孤獨(dú)時(shí)給予我們力量。我明白了當(dāng)父母的幸苦，雖然以前都是只知道父母很幸苦，但這次卻讓我真正的體會(huì)到這點(diǎn)。要操持一個(gè)家，不是一件容易的事情，爸爸媽媽每天對(duì)著同樣的事物也會(huì)厭倦，有時(shí)候干完活看會(huì)兒電視是爸爸媽媽唯一的娛樂(lè)，以后我一定要找多點(diǎn)娛樂(lè)給爸爸媽媽，多陪陪爸爸媽媽。
即便在父母眼里，我永遠(yuǎn)都是他們的孩子，但我也希望自己能付出的更多一些，我希望能承擔(dān)起一份責(zé)任。不僅僅是單純的做幾次家務(wù)就可以了，更需要我們承擔(dān)責(zé)任，持之以恒。做家務(wù)不能只有三分鐘熱情，不能怕麻煩，不能帶有抵觸情緒。要從做家務(wù)中，切實(shí)體會(huì)父母的辛苦，并心懷感恩之情，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母，減輕他們的負(fù)擔(dān)。還要從做家務(wù)中尋找快樂(lè)，培養(yǎng)自己的責(zé)任心。要懷著感恩的心去做這些。
我深入到我的家庭中，深刻感受到父母的用心良苦，長(zhǎng)這么大了也應(yīng)該反為父母多做點(diǎn)事。這樣的家務(wù)活，減輕了父母勞動(dòng)的責(zé)任。也希望以后能有更多機(jī)會(huì)報(bào)答他們。給自己的家人做飯，看見(jiàn)他們吃得很香，這也是對(duì)他們愛(ài)的一種表達(dá)方式。干完家務(wù)活是非常有成就感的，所以多點(diǎn)幫家人干家務(wù)，還是另一種很好的溝通橋梁!
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。