報(bào)告可以幫助我們更好地了解現(xiàn)狀,明確目標(biāo),制定計(jì)劃。那么如何寫一份高質(zhì)量的報(bào)告呢?首先,我們應(yīng)該準(zhǔn)確明確報(bào)告的目的和受眾,確保內(nèi)容針對(duì)性和可讀性。其次,要收集充足的資料并進(jìn)行適當(dāng)?shù)难芯糠治?,確保報(bào)告內(nèi)容的真實(shí)性和可信度。此外,合理組織報(bào)告結(jié)構(gòu),使用清晰簡(jiǎn)潔的表達(dá)方式也是至關(guān)重要的。只有這樣,我們才能撰寫出一份有條理、具備說服力和可操作性的報(bào)告。最后,希望這些報(bào)告范文能夠?qū)Υ蠹以趯憟?bào)告時(shí)有所啟發(fā)和幫助,祝愿大家寫出優(yōu)秀的報(bào)告!
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
在生活中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編精心整理的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
通過這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是dff軟件。d大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。f是目前最流行的'網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將d的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為f,那么在f中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會(huì)立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了p位圖功能以及cidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。
當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁出現(xiàn)。f是目前最流行的矢量動(dòng)畫制作軟件,與其他動(dòng)畫軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象,而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫,而不比像那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。f插件也不大,只有170kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和a透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個(gè)全部由f制作的站點(diǎn)。f影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動(dòng)畫。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。
首頁的地址為“”內(nèi)容精彩豐富,簡(jiǎn)潔明快,語言風(fēng)趣,通俗易懂。頁面可愛清爽。
首頁主要是導(dǎo)航作用,上方共有六個(gè)導(dǎo)航條,用編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內(nèi)容,左側(cè)的為星座物語,動(dòng)感地帶,愛情感悟。下面的六個(gè)字幕是銜接。右側(cè)的為五花八門,心情留言,海闊天空。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個(gè)動(dòng)畫,效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個(gè)橫幅上的是動(dòng)畫銜接。接下來是一個(gè)搜索菜單,方便快捷。其它的為動(dòng)畫。
單擊“星座物語”,進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的字體是編輯的動(dòng)畫。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章,右側(cè)的星座專題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。漂亮穿衣法則內(nèi)有廣告條,鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng),鼠標(biāo)離開時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)。l星座愛情特點(diǎn)r內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為:
右側(cè)下的是一個(gè)做的動(dòng)畫,蒙板層切換圖片,下面的字幕為銜接。
單擊“心情留言”是留言本,可進(jìn)入留言還可免費(fèi)申請(qǐng)。
單擊“動(dòng)感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè),一個(gè)米老鼠可以單擊返回首頁。下面是一個(gè)表格,表格里的內(nèi)容是銜接網(wǎng)站。表格的最后一行l(wèi)友情鏈接r為本班同學(xué)所做的個(gè)人網(wǎng)站,可單擊銜接。本頁最后為動(dòng)畫。它是一個(gè)跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)的圖形心。它的代碼為:
單擊“愛情感悟”進(jìn)入內(nèi)容是一篇關(guān)于愛情總結(jié)的一篇文章。內(nèi)有背景音樂。其余的為動(dòng)畫。
單擊“五花八門”進(jìn)入內(nèi)容的文字都是銜接。右下角為一個(gè)動(dòng)畫,百葉窗似的打開圖片。其余的為動(dòng)畫。
通過這次實(shí)習(xí),在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩,在網(wǎng)頁中插入圖象,動(dòng)畫,動(dòng)態(tài)特效??墒强傆龅竭@樣那樣的問題,例如動(dòng)畫到入里,開始不明白后來才知道是在d里先插個(gè)層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果??吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
介紹一:
物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是新增加的專業(yè)。2月15日教育部公布,從20起高校招生將新增140個(gè)新專業(yè),全部為國家確定的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科專業(yè)。
主修課程:主要課程有計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、程序設(shè)計(jì)語言c、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯與系統(tǒng)、hdl及系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)融合理論與技術(shù)等。
就業(yè)方向:培養(yǎng)目標(biāo)為具有通信、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、信息網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí)并掌握物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)的高等工程技術(shù)與管理人才。
介紹二:
專業(yè)解說:
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)適應(yīng)21世紀(jì)建設(shè)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需要,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本理論和方法,掌握電子技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù),在信息的獲取、傳遞、處理及應(yīng)用等方面受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,能在物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器等方面從事分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、支持、維護(hù)、管理的高級(jí)工程應(yīng)用型人才。
專家談專業(yè)。
本專業(yè)的主干學(xué)科為信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。本專業(yè)要求掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本理論和方法,掌握電子技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù),在信息的獲取、傳遞、處理及應(yīng)用等方面受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,能在物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器等方面從事分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、支持、維護(hù)、管理能力;能順利地閱讀本專業(yè)的外文資料,具有較好的聽、說、讀、寫的能力。
專業(yè)目前有專職教師14人,其中教授3人、副教授3人,碩士生導(dǎo)師6人;目前具有軟件無線電、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、td-scdma系統(tǒng)等教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,正在建設(shè)的物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)有智能農(nóng)業(yè),智能環(huán)境監(jiān)測(cè),智能多媒體會(huì)議廳,智能家居等;為了能使該專業(yè)學(xué)生更好的掌握物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù),提升專業(yè)技能,激勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)新,我院校聯(lián)合承辦了各種層次的競(jìng)賽,包括中國大學(xué)生ican物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,“博創(chuàng)杯”全國大學(xué)生嵌入式物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)大賽,全國大學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等。
本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生就業(yè)主要在物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域等,也可在通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理以及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)繼續(xù)深造。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
從20xx年x月x日至20xx年x月x日,本人通過朋友的介紹進(jìn)入xx白馬網(wǎng)絡(luò)科技有限公司進(jìn)行為期4個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間主要的目的有以下幾點(diǎn):
1、訓(xùn)練我們從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)技術(shù)工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。
2、鞏固和運(yùn)用我們所學(xué)的各門計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程的知識(shí),訓(xùn)練觀察、分析和應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問題和獨(dú)立工作能力。了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
3、培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā),運(yùn)用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。
4、培養(yǎng)我們熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
xx白馬網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的前身是創(chuàng)立于20xx年的九天互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)工作室,核心骨干均是在網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、平面設(shè)計(jì)、廣告策劃及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)等行業(yè)擁有超過5年經(jīng)驗(yàn)的精英。除了各自掌握的專業(yè)技能不同之外,我們擁有共同的理想、共同的目標(biāo)、共同的信念。我們始終如一,無論是對(duì)待客戶,還是內(nèi)部成員,都是以思考+溝通為核心,將各種專業(yè)技術(shù)、完美的服務(wù)融為一體,以十二萬分的熱誠,將具有不斷更新突破,集戰(zhàn)略、高效、創(chuàng)意于一體的解決方案交付給每一位客戶。
20xx年,隨著上海世博會(huì)的成功舉辦,以及即將到來的xx世園會(huì),勢(shì)必為整個(gè)市場(chǎng)帶來巨大的商機(jī)與發(fā)展,為了迎合市場(chǎng)需求,提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,為廣大客戶提供更具保障性與更加完善的互聯(lián)網(wǎng)整合營銷服務(wù),九天互動(dòng)決定正式更名并注冊(cè)成立為『xx白馬網(wǎng)絡(luò)科技有限公司』。白馬網(wǎng)絡(luò),將繼續(xù)秉承與發(fā)揚(yáng)九天互動(dòng)的精神,用的熱誠去為每一位新老客戶提供專業(yè)的服務(wù)與技術(shù)支持。
我的實(shí)習(xí)企業(yè)單位是xx白馬網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,擔(dān)任網(wǎng)站維護(hù)和優(yōu)化的職務(wù),剛進(jìn)來公司的時(shí)候,經(jīng)理和我聊了很多,問我在網(wǎng)站日常管理和網(wǎng)站優(yōu)化方面有沒有經(jīng)驗(yàn),計(jì)算機(jī)故障的處理和維護(hù)有沒有接觸過,我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,不過還好平時(shí)在學(xué)校除了學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)外,還有過這方面的動(dòng)手實(shí)踐訓(xùn)練,還是游刃有余地回答了經(jīng)理的問題。
一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站最重要的展示為圖片,只有正確處理好圖片,才能引起更多的顧客的瀏覽,做好網(wǎng)站其中很重要的軟件是網(wǎng)頁三劍客,在學(xué)校中學(xué)到的和應(yīng)用的還是太少,自己需要好好努力才能獲得更多知識(shí)和實(shí)踐能力。一個(gè)完整的電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃很重要,可以在將來的網(wǎng)絡(luò)推廣中發(fā)揮很關(guān)鍵的作用,不管是seo,還是提高網(wǎng)站知名度都是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。如何提高網(wǎng)站的流量,讓流量轉(zhuǎn)化成為客戶,是網(wǎng)絡(luò)推廣的主要目的,不僅是推廣公司的產(chǎn)品,最主要的還是在于推廣公司的企業(yè)形象,需要提高網(wǎng)絡(luò)推廣的目的性和針對(duì)性,如何設(shè)置關(guān)鍵字等對(duì)網(wǎng)絡(luò)推廣起著直觀的作用,得到關(guān)鍵字的方式有很多,要認(rèn)真的分析,還有一個(gè)關(guān)鍵性的問題在于網(wǎng)絡(luò)帶寬,如何提高網(wǎng)絡(luò)帶寬也是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和推廣的關(guān)鍵因素。
在實(shí)習(xí)過程中我學(xué)到了很多,也遇到了很多問題,發(fā)現(xiàn)只有基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)和實(shí)踐結(jié)合才能讓我們?cè)诠ぷ髦懈斓倪M(jìn)入角色,只有不斷的完善和不斷的提高自己才是實(shí)習(xí)最主要的目的,我現(xiàn)在已經(jīng)成為公司正式員工,我希望我自己更多努力讓自己的技能知識(shí)更加扎實(shí),電子商務(wù)在現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中必將成為主流。
這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)到很多:第一,工作的總結(jié)和反思是每個(gè)職場(chǎng)人員都需做到的;第二,他人給你的每一次演示都是學(xué)習(xí),并不是說我明確的和你說這個(gè)你要學(xué),你才去學(xué)習(xí);第三,很多東西只有你把它完成的很好,你才有資格說喜不喜歡這份工作;第四,每份工作你需要有質(zhì)疑的心,思考的能力,以及用心把它做好的決心;第五,每一句都需要知道結(jié)果,每一個(gè)決定都要有承擔(dān)力;公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學(xué)習(xí)”,員工有彈性的工作時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人,關(guān)懷、放松是我的體會(huì)!與我以前對(duì)公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣,這里面的人際關(guān)系較為簡(jiǎn)單!但是即使很簡(jiǎn)單的人際,也讓我這個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了。一段時(shí)間后,我得出結(jié)論真實(shí)和虛心對(duì)初入職場(chǎng)的人來說是的通行證!
這一段時(shí)間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見識(shí),對(duì)日后的工作都很有幫助!這次實(shí)習(xí)中,我總體的工作得到主管的認(rèn)可,還希望我考慮畢業(yè)留公司。雖然如此,我覺得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內(nèi)向。我希望在接下來的工作和生活中,能夠不斷改進(jìn)!
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開始實(shí)習(xí)的時(shí)候我的工作很輕松,就是負(fù)責(zé)熟悉網(wǎng)站的大概內(nèi)容,欄目分布,和一些簡(jiǎn)單的招標(biāo)投標(biāo)知識(shí),花了大概一天的時(shí)間了解完這些內(nèi)容之后,第二天負(fù)責(zé)帶我的老師就開始教我一些后臺(tái)操作的基本知識(shí),包括獲取信息,修改信息,提交信息,內(nèi)容歸類等。負(fù)責(zé)帶我的老師也是一名剛畢業(yè)不久的師姐,人很好,非常平易近人,我有什么不懂得問題總喜歡問他,他也是不厭其煩的耐心跟我講解。
熟悉了這些后臺(tái)的基本操作之后,我就已經(jīng)上了正式的工作軌道了。主編給我布置的任務(wù)是,每天發(fā)200條的招標(biāo)信息到后臺(tái),我頓時(shí)感覺亞歷山大,我才剛剛學(xué)會(huì)怎么使用后臺(tái),就給我布置這么繁重的任務(wù),也太不體諒我了吧,但是雖然心里是這樣想的,手還是在一刻不停的工作,下班的時(shí)候我發(fā)了一百多條條招標(biāo)信息,還沒達(dá)到主編的要求,準(zhǔn)備留下來加班的時(shí)候,主編跟我說:"沒事啦回家吧,第一天發(fā)招標(biāo)信息,就能以這么快的速度完成一百多條,已經(jīng)很不錯(cuò)啦,我之所以給你布置兩百條的任務(wù),是想給你一點(diǎn)壓力,畢竟沒有壓力就沒有動(dòng)力嘛,你看,其實(shí)你還是有無盡的潛力在的嘛!"
聽了主編的話我打心里肯定了自己。第二天、第三天,到第四天的時(shí)候,隨著技術(shù)越來越熟練,我終于發(fā)了兩百條,后來我才知道正式員工的要求是五百條,我在心里暗暗下決心,半個(gè)月之后我也要以正式員工的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。
除了從別人家的網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)標(biāo)訊之外,我們也有自己的原創(chuàng)。經(jīng)過一個(gè)月的熟悉,編輯開始讓我撰寫原創(chuàng)標(biāo)訊。我看著編輯給我的要求,楞了一下,我心想從來都沒寫過這類東西,怎么寫啊?但我還是硬著頭皮接受了任務(wù),便開始在仔細(xì)揣摩別人是怎么寫的。
后來我發(fā)現(xiàn),標(biāo)訊都是有一個(gè)同意的寫作模式的。當(dāng)我寫完了,自信滿滿地給編輯看的時(shí)候,卻被告知完全不合要求,要重寫,感到有點(diǎn)灰心喪氣,努力得不到認(rèn)同的滋味真不好受啊!但是,后來老師鼓勵(lì)我,一開始寫是不容易的,因?yàn)槌3R獙懙膬?nèi)容并不是自己熟悉的。她叫我多與她溝通,有什么不懂的就要找她。所以我在寫的時(shí)候常常找她幫忙,有什么不對(duì)的地方就馬上改。后來,我寫的標(biāo)訊終于作為原創(chuàng)掛在了網(wǎng)站上,看著它的點(diǎn)擊率一天一天的增加,感覺真滿足!
經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯這份工作有了更深的認(rèn)識(shí)。首先,網(wǎng)絡(luò)編輯的摘錄工作是無可厚非的,這是工作性質(zhì)決定的,是信息獲取的合法渠道。但是,網(wǎng)編不僅僅是對(duì)信息的簡(jiǎn)單復(fù)制粘貼,我們面對(duì)海量的信息必須重新加工整理,才能進(jìn)行發(fā)布。所以,面對(duì)海量的信息,走馬觀花的閱讀是網(wǎng)編必須具備的素質(zhì)。
除此以外,對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我還有很多的感悟和體會(huì)。
1、溝通。要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。
2、激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在耐心的實(shí)習(xí)中得到驗(yàn)證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺(tái)的`記錄,因?yàn)楹笈_(tái)的使用是復(fù)雜的,既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。
3、"主動(dòng)出擊"當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。工作時(shí),我會(huì)主動(dòng)地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向她們請(qǐng)教問題,像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和編輯們走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,編輯們就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,我就能獲得更多的收獲。因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了編輯們的認(rèn)可。
在這次實(shí)習(xí)中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我畢業(yè)后的工作有很大的影響。通過這次實(shí)習(xí),我已經(jīng)明白了將來怎么樣去工作了,工作方法已經(jīng)有了一個(gè)清晰的概念。我想我在以后的正式工作中會(huì)做的更好的!
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
首先,寫這3000字,是學(xué)校的主意,但既然要寫,就寫得真一點(diǎn);既然寫了,我也不想它只囫圇過一人的眼。
這次,我選擇在一家互聯(lián)網(wǎng)公司做產(chǎn)品實(shí)習(xí),夠出人意料亦在情理之中。出人意料的是我既沒有選擇金融行業(yè),也沒有選擇一個(gè)金融方面的崗位;情理之中的是“互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)品”是這三年來已經(jīng)被我確認(rèn)了很多次的職業(yè)方向。
其次,我沒打算只講實(shí)習(xí),也要講生活,并且確信這段生活比實(shí)習(xí)重要得多。日子已經(jīng)過去了,想起來的都是些零碎,我只能抽出幾個(gè)詞來,內(nèi)容上點(diǎn)到為止。
——任何的安排總躲不開無法預(yù)知的變數(shù),空間是自己提前預(yù)留給自己的,緊張與倉促也是自己給自己預(yù)先埋下的。
果不其然,這個(gè)周末:醫(yī)院周末不體檢+公交車改線+百度地圖查錯(cuò)=我趁著夜色乘309返校了。周一上午體檢,下午報(bào)告,一切正常。第一晚的加班,我請(qǐng)假了,穿著正裝趕往宜家,買回一大包床單被子。坐在剛鋪好的床上,看下手機(jī)上的計(jì)步工具——32000步,破記錄了。
——成都是個(gè)充滿閑情逸致的城市,有很多文藝的事情會(huì)迎面撞來,比如:你隔壁住著一位彈著尤克里里寫歌的大叔。
大叔平時(shí)不愛說話,喜歡晚上彈琴,it男的節(jié)奏和我朝九晚六完全錯(cuò)開,我和他微信上聊得比當(dāng)面聊的還要多。所以,借著周末,他女友在,我給倆懶人做了頓三菜一湯的“輕奢”餐,算是正式結(jié)交了。
——任何一家公司都像鍋里的菜,鍋中有土里拔出來的蘿卜,枝上摘下的番茄,水里釣上的魚,最終出鍋的菜如何,既要看人的做法,也要看菜的融合。
我實(shí)在想不出哪個(gè)形容詞能形容我對(duì)公司的認(rèn)識(shí),但內(nèi)容上大抵漏不了“來往的人、嘴里的話、手中的事”。
員工出處不同、性格迥異,有知乎清北的大神,也有1185外的凡人,有人被擠兌走,也有人被推搡進(jìn)來??蛻衾镉姓f來就來的國金老總、旅游局長(zhǎng),也有我等到離開都沒等來的云來兄。不同的人說不同的話,遇到了不同的人也要說不同的話,ceo善吹、pm會(huì)演、rd能守,大家各盡其能,是公司發(fā)展的關(guān)鍵,我也從他們身上獲益匪淺。至于公司做的事,說實(shí)話,我始終沒法給出準(zhǔn)確的定義,也可能是大數(shù)據(jù)行業(yè)本身就在定位的過程。公司以數(shù)據(jù)搜索為工具,做著咨詢調(diào)查的邊角工作,建造著熱鬧美滿的平臺(tái),期待著完整忙碌的未來。只不過,我沒有發(fā)現(xiàn)人以外的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
——大多的了解之前,多逃不過一份忍耐,或因欲求不解的焦躁,或因未識(shí)全相的誤會(huì)。像徒步旅行,忍到底就能解到底,一旦你半途釋放,可能也就錯(cuò)過了下段路的答案。
我向來知道忍耐的重要性,當(dāng)然也不排除是來自一些不得不忍的無奈,但大抵是受益的。來實(shí)習(xí),首先是忍得住吹,謙虛是必要的,對(duì)我來說謙虛就是多聽少說。講實(shí)話,我這么個(gè)話匣子,不吹真的很難。但是被人掂清斤兩后自己又爬的很高,真的很危險(xiǎn)。
其次要受得住委屈,實(shí)習(xí)一個(gè)月能遇到這倆字,的確是我始料不及的。前面的過程歪七扭八,直到我聽到一句“再有這種情況,一律開除,永不錄用”。要照以前,我絕對(duì)破口大罵,拍桌子走人。但這次我忍了,最后解釋幾句得了句道歉收?qǐng)?,也是我還能坐在這碼字的關(guān)鍵。
還要忍得住低效和無聊。來的一個(gè)月,大部分做的是不動(dòng)腦的體力活,說過的無數(shù)次培訓(xùn)也是一拖再拖,但多少也鍛煉了下思維,接觸到了一些新東西,回頭想想這對(duì)于一個(gè)月的時(shí)間來講,已經(jīng)很難得了。
到這里該講講我自己的工作內(nèi)容了,一個(gè)月的時(shí)間算下來也做了不少的事情。90份行業(yè)概況、一份項(xiàng)目數(shù)據(jù)分析、一份數(shù)據(jù)需求分析、一份平臺(tái)功能設(shè)計(jì)、一份競(jìng)品調(diào)查、一份平臺(tái)測(cè)試報(bào)告。新接觸到的工具有axure、tableau、xmind,忙里偷閑又惡補(bǔ)了下excel。這些是我的工作內(nèi)容,也是我對(duì)產(chǎn)品工作新增的了解。
實(shí)習(xí)一個(gè)月,保守估計(jì)長(zhǎng)了15斤的肉。別覺得長(zhǎng)肉說明不了問題,這也是需要天時(shí)地利人和的,比如說認(rèn)識(shí)了一堆酒肉朋友。我原以為自己是個(gè)內(nèi)向的孩子,至少陌生人看起來是這樣的。但沒想到,到了這里居然成為了第一個(gè)和大家打得火熱的。實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我們五六人到處覓食,方圓三里之內(nèi)基本沒留活口。有些時(shí)候,自己人也不放過,今天吃他家,明天吃我家,反正人手一個(gè)拿手菜是練出來了。
但這幫同事確實(shí)是不小的財(cái)富,每個(gè)人都?jí)蛘\懇,所以這15斤的肉我也欣然接受。這一個(gè)月里,大家彼此分擔(dān),相互解難,這種感覺有些久違了。
擁擠、投入、自由是另外三種感受,每天八點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)等公交,最快擠上去的一回也是八點(diǎn)半以后了,包、鞋、頭發(fā)被車門夾的情景習(xí)以為常。我總在想,要是買肉夾饃的時(shí)候,老板也這樣往里賽肉就好了。除了說做不完要加班,我最投入的時(shí)候要數(shù)做項(xiàng)目數(shù)據(jù)分析了,從各種角度去考慮、提取客戶想要的數(shù)據(jù),算是比較有意思的工作,也是唯一被夸的一次。說到自由,互聯(lián)網(wǎng)公司的氛圍確實(shí)比較適合我,無論是頭腦還是身體,既有你思考和行動(dòng)的空間,也有你按部就班的套路。
這是一個(gè)流行離開的世界,但是我們都不擅長(zhǎng)告別?!滋m·昆德拉。
我覺得上面這句話跟我一點(diǎn)關(guān)系沒有,寫這篇實(shí)習(xí)報(bào)告是因?yàn)閷W(xué)校要求,至少3000字,所以開頭就那樣正兒八經(jīng)的開始了。但如果你看到這里了,應(yīng)該看得出來,寫到后面,我早已經(jīng)原形畢露了。內(nèi)容基本誠懇,但該有的形式還是有的。我想讓這篇文章老少咸宜,至少是老師、上司、同事都能看的,這樣總能省去不少告別和解釋。總之,這段實(shí)習(xí)是開心圓滿的。
最后,祝大家工作順利,我們后會(huì)有期!
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告藥學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告文秘專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
開始實(shí)習(xí)的時(shí)候我的工作很輕松,就是負(fù)責(zé)熟悉網(wǎng)站的大概內(nèi)容,欄目分布,和一些簡(jiǎn)單的招標(biāo)投標(biāo)知識(shí),花了大概一天的時(shí)間了解完這些內(nèi)容之后,第二天負(fù)責(zé)帶我的老師就開始教我一些后臺(tái)操作的基本知識(shí),包括獲取信息,修改信息,提交信息,內(nèi)容歸類等。負(fù)責(zé)帶我的老師也是一名剛畢業(yè)不久的師姐,人很好,非常平易近人,我有什么不懂得問題總喜歡問他,他也是不厭其煩的耐心跟我講解。
熟悉了這些后臺(tái)的基本操作之后,我就已經(jīng)上了正式的工作軌道了。主編給我布置的任務(wù)是,每天發(fā)200條的招標(biāo)信息到后臺(tái),我頓時(shí)感覺亞歷山大,我才剛剛學(xué)會(huì)怎么使用后臺(tái),就給我布置這么繁重的任務(wù),也太不體諒我了吧,但是雖然心里是這樣想的,手還是在一刻不停的工作,下班的時(shí)候我發(fā)了一百多條條招標(biāo)信息,還沒達(dá)到主編的要求,準(zhǔn)備留下來加班的時(shí)候,主編跟我說:"沒事啦回家吧,第一天發(fā)招標(biāo)信息,就能以這么快的速度完成一百多條,已經(jīng)很不錯(cuò)啦,我之所以給你布置兩百條的任務(wù),是想給你一點(diǎn)壓力,畢竟沒有壓力就沒有動(dòng)力嘛,你看,其實(shí)你還是有無盡的潛力在的嘛!"。
聽了主編的話我打心里肯定了自己。第二天、第三天,到第四天的時(shí)候,隨著技術(shù)越來越熟練,我終于發(fā)了兩百條,后來我才知道正式員工的要求是五百條,我在心里暗暗下決心,半個(gè)月之后我也要以正式員工的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。
除了從別人家的網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)標(biāo)訊之外,我們也有自己的原創(chuàng)。經(jīng)過一個(gè)月的熟悉,編輯開始讓我撰寫原創(chuàng)標(biāo)訊。我看著編輯給我的要求,楞了一下,我心想從來都沒寫過這類東西,怎么寫?。康疫€是硬著頭皮接受了任務(wù),便開始在仔細(xì)揣摩別人是怎么寫的。
后來我發(fā)現(xiàn),標(biāo)訊都是有一個(gè)同意的寫作模式的。當(dāng)我寫完了,自信滿滿地給編輯看的時(shí)候,卻被告知完全不合要求,要重寫,感到有點(diǎn)灰心喪氣,努力得不到認(rèn)同的滋味真不好受??!但是,后來老師鼓勵(lì)我,一開始寫是不容易的,因?yàn)槌3R獙懙膬?nèi)容并不是自己熟悉的。她叫我多與她溝通,有什么不懂的就要找她。所以我在寫的時(shí)候常常找她幫忙,有什么不對(duì)的地方就馬上改。后來,我寫的標(biāo)訊終于作為原創(chuàng)掛在了網(wǎng)站上,看著它的點(diǎn)擊率一天一天的增加,感覺真滿足!
經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯這份工作有了更深的認(rèn)識(shí)。首先,網(wǎng)絡(luò)編輯的摘錄工作是無可厚非的,這是工作性質(zhì)決定的,是信息獲取的合法渠道。但是,網(wǎng)編不僅僅是對(duì)信息的簡(jiǎn)單復(fù)制粘貼,我們面對(duì)海量的信息必須重新加工整理,才能進(jìn)行發(fā)布。所以,面對(duì)海量的信息,走馬觀花的閱讀是網(wǎng)編必須具備的素質(zhì)。
除此以外,對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我還有很多的感悟和體會(huì)。
1、溝通。要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。
2、激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在耐心的實(shí)習(xí)中得到驗(yàn)證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺(tái)的記錄,因?yàn)楹笈_(tái)的使用是復(fù)雜的,既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。
3、"主動(dòng)出擊"當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。工作時(shí),我會(huì)主動(dòng)地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向她們請(qǐng)教問題,像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和編輯們走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,編輯們就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,我就能獲得更多的收獲。因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了編輯們的認(rèn)可。
在這次實(shí)習(xí)中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我畢業(yè)后的工作有很大的影響。通過這次實(shí)習(xí),我已經(jīng)明白了將來怎么樣去工作了,工作方法已經(jīng)有了一個(gè)清晰的概念。我想我在以后的正式工作中會(huì)做的更好的!
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)到很多:第一,工作的總結(jié)和反思是每個(gè)職場(chǎng)人員都需做到的;第二,他人給你的每一次演示都是學(xué)習(xí),并不是說我明確的和你說這個(gè)你要學(xué),你才去學(xué)習(xí);第三,很多東西只有你把它完成的很好,你才有資格說喜不喜歡這份工作;第四,每份工作你需要有質(zhì)疑的心,思考的能力,以及用心把它做好的決心;第五,每一句都需要知道結(jié)果,每一個(gè)決定都要有承擔(dān)力;公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學(xué)習(xí)”,員工有彈性的工作時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人,關(guān)懷、放松是我的體會(huì)!與我以前對(duì)公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣,這里面的人際關(guān)系較為簡(jiǎn)單!但是即使很簡(jiǎn)單的人際,也讓我這個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了。一段時(shí)間后,我得出結(jié)論真實(shí)和虛心對(duì)初入職場(chǎng)的人來說是的通行證!
這一段時(shí)間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見識(shí),對(duì)日后的工作都很有幫助!這次實(shí)習(xí)中,我總體的工作得到主管的認(rèn)可,還希望我考慮畢業(yè)留公司。雖然如此,我覺得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內(nèi)向。我希望在接下來的工作和生活中,能夠不斷改進(jìn)!
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯結(jié)束的標(biāo)志,也是我步入社會(huì),融入社會(huì)的開始。第一次感覺到自己的渺小,第一次感受到工作的辛苦與勞累,也體會(huì)到了辛苦工作后,得到他人認(rèn)可的成就感。在經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)后,終于是讓我成長(zhǎng)起來,下面我將這幾個(gè)月里的實(shí)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié):
20xx年x月x日。
xx市xx機(jī)器人教育學(xué)校。
xx機(jī)器人教育學(xué)校是以開展機(jī)器人教育為主的,培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)于機(jī)器人的興趣的一所民營機(jī)構(gòu)。該教育機(jī)構(gòu)開設(shè)有x家分校,遍布于xx市、xx市等五所城市里,是非常著名的一所學(xué)校。
我就讀于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,所就讀的專業(yè)是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),如今大學(xué)三年的時(shí)間已過,在離校之后,我通過本專業(yè)老師的介紹,在xx機(jī)器人教育學(xué)校里當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師。在通過簡(jiǎn)單的面試之后,我得到了學(xué)校的office,也開始了我的職業(yè)生涯。
雖然是一名實(shí)習(xí)老師,而且還是第一天參加這樣的工作,但我并沒有太過緊張與興奮。在第一天上課之前,我就已經(jīng)在家里練習(xí)了無數(shù)次了。學(xué)校里會(huì)將每個(gè)年級(jí)組分一個(gè)出好幾個(gè)班,就像真正的學(xué)校一樣,大致上是以三歲為一個(gè)階段,劃分為一個(gè)年級(jí),我所教導(dǎo)的孩子大多數(shù)是十一歲到十二歲之間。
機(jī)器人教育,主要是以培養(yǎng)孩子們的興趣為主。我作為學(xué)校里的實(shí)習(xí)老師,每天授課的內(nèi)容是不需要自己準(zhǔn)備的,而是由校方下發(fā),然后讓我們老師根據(jù)內(nèi)容自行發(fā)揮?;旧衔覀兌际且栽⒔逃跇返姆绞皆诮虒?dǎo)孩子們。一邊帶著他們玩樂,一邊教他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí),組裝機(jī)械人。
學(xué)校里的機(jī)器人組裝是一門很孩子們歡迎的課程,在課堂上,我需要教授這些孩子們?nèi)绾芜B接每一個(gè)機(jī)器人的關(guān)節(jié),這些關(guān)節(jié)各有什么用處,又是處于什么樣的工作情況。以組建機(jī)械臂課程為例,我們需要用到大致四個(gè)關(guān)節(jié)齒輪、五個(gè)扭矩電機(jī)、一根usb數(shù)據(jù)線、一個(gè)座臺(tái)、一個(gè)機(jī)器爪以及一些連接部件。這是每一個(gè)小朋友都有的配件,除此之外,我自己還帶了一臺(tái)電腦和一些電池。
我先教他們?nèi)缃駥C(jī)械臂組裝起來。
第一步是將每一個(gè)扭矩電機(jī)安裝在基座上,然后將關(guān)節(jié)齒輪裝上,每一個(gè)扭矩電機(jī)大小和普通玩具四驅(qū)車的電機(jī)大小是一樣的,但是這個(gè)電機(jī)的扭力更大。然后通過關(guān)節(jié)齒輪的連接,將這幾個(gè)基座互相勾連起來,組成一個(gè)側(cè)著的“m”狀。每個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)都需要一個(gè)電機(jī)來進(jìn)行轉(zhuǎn)向工作?;系碾姍C(jī)負(fù)責(zé)左右轉(zhuǎn)到方向,而其它電機(jī)則是用來調(diào)整上下以及與物體之間的距離,機(jī)械爪由兩個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé),一個(gè)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的轉(zhuǎn)向,比如有時(shí)候需要抓豎立的物體,那么機(jī)械爪要橫著抓;如果是橫著的物體,那么機(jī)械爪則需要轉(zhuǎn)九十度方向。另一個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的抓握。
在經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的組裝后,小朋友才全部裝好機(jī)械爪,但也有想當(dāng)一部分的組裝是失敗的,比如電機(jī)卡主無法轉(zhuǎn)動(dòng),我將每一個(gè)機(jī)械臂都檢查了一遍,將這些失敗的重新再組裝了一次,因?yàn)闊o法正常工作的電機(jī)很容易燒毀。接下來就是通過usb數(shù)據(jù)線進(jìn)行代碼的錄入了。由于每一個(gè)電機(jī)都需要供電,但是接線的方式很麻煩,所以由我自己來進(jìn)行接線,但在接線時(shí),我還是會(huì)告訴這些孩子們哪根線為正,哪根線為負(fù),確保他們每個(gè)人都能聽懂。將這些線接在一個(gè)單片機(jī)上,然后通過電池供電,用程序輸入代碼,憑借著電腦,我?guī)е麄冇眠@些機(jī)械臂抓起來一個(gè)空的礦泉水瓶。除了可以手動(dòng)控制之外,還可以選擇錄入數(shù)據(jù),就是先控制一遍機(jī)械臂,在這個(gè)時(shí)候記錄下每一步里機(jī)械臂的工作,最后可以自動(dòng)化運(yùn)行。這些小孩子們?cè)谖业慕虒?dǎo)之下,對(duì)于機(jī)器人更感興趣了,學(xué)習(xí)興趣更加高漲。
我在xx機(jī)器人教育學(xué)校后,由于表現(xiàn)優(yōu)異,在一個(gè)月后,學(xué)校就決定將我轉(zhuǎn)正了。我很喜歡這段時(shí)間里的工作,對(duì)于這些孩子,我也很喜歡。未來,我想我會(huì)在這里和他們相處很久的時(shí)間吧。很感謝xx機(jī)器人教育學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì),也很感謝我的老師,是他們教導(dǎo)了我,我才能在工作里如魚得水一般。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
時(shí)間如白駒過隙,一個(gè)月就這樣匆匆的從我身邊溜過去了。這一個(gè)月,有過高興,有過失落,有過彷徨,有過躊躇的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多自己不足的地方,也學(xué)到了很多我不知道的東西?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,作個(gè)總結(jié),作為以后生活工作的鑒戒,并不斷的改善自我,提高自我。
雖然我去的地方是一家小公司,但是我覺得很幸運(yùn),因?yàn)橹耙恢毕胝业墓ぷ骶褪亲鼍W(wǎng)頁制作的,這次得到了寶貴的機(jī)會(huì),經(jīng)理安排我完成他們公司網(wǎng)站的改版,還讓一個(gè)同事帶我,不懂的可以問他,我真的是覺得十分的幸運(yùn)。同時(shí),我也要感謝學(xué)院的老師,給我的這個(gè)實(shí)習(xí)安排,給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。
第一天去上班,經(jīng)理跟我說了一下具體的工作,給我兩個(gè)同行的網(wǎng)站作為參考,主要是色調(diào)和排版方面做一個(gè)參考。然后我就回到了位置上,開始著手去做。我對(duì)比兩個(gè)網(wǎng)站的各個(gè)方面,吸取好的地方,然后成為我自己的。首頁的整體效果圖出來后,我自己覺得還不錯(cuò),就拿給經(jīng)理看,是否滿意??墒?,讓我很傷心,經(jīng)理一點(diǎn)都不滿意,從他的話語里,我知道,我做的比那兩個(gè)參考的網(wǎng)站差多了。忠言逆耳,確實(shí)是這樣的。但是,也讓我學(xué)會(huì)了,首先要學(xué)會(huì)模仿,才能超越。我要做的第一步就是,學(xué)會(huì)如何站在巨人的肩膀上。同時(shí),還要學(xué)會(huì)偷懶。企業(yè)講究的是效率,巧妙的偷懶能夠提高效率。我說的并不是偷工減料的意思,而是在人家已經(jīng)做好的基礎(chǔ)上,拿來加以修改。
效果圖完成后,開始著手靜態(tài)頁面。由于考試的這段時(shí)間里疏于動(dòng)手,感覺手又生疏了,寫起代碼來很不流暢,思維也很停滯。再一次讓我體會(huì)到熟能生巧這個(gè)成語的深意。動(dòng)手才是王道,沒有實(shí)踐,理論顯得蒼白無力。靜態(tài)頁面效果出來后,嘗試著用js做出簡(jiǎn)單的一些動(dòng)態(tài)效果。可是,我js并不懂,只能去copy人家的,去網(wǎng)上相關(guān)的js動(dòng)態(tài)效果代碼。發(fā)現(xiàn)其實(shí)找資料也是很有講究的,關(guān)鍵詞對(duì)了,很快就找到了想要的。但是如果關(guān)鍵詞不對(duì),找半天也找不到自己想要的資源。提煉關(guān)鍵字也是我要修煉的一課。
在做主欄目導(dǎo)航的下拉菜單效果時(shí),我遇到了困難,也是我做這個(gè)網(wǎng)站,花費(fèi)時(shí)間最多的地方。因?yàn)椴皇亲约簩懙拇a,看起來很累,而且人家的代碼寫得也不是十分規(guī)范,也給我增加了難度。這也提醒我,寫代碼一定要注意規(guī)范,可以為以后代碼的維護(hù)提供很大方便,利人又利己。后面的日子就是這樣寫代碼,然后不斷的去修改,去完善。這個(gè)過程中,原本有些我不是弄的很明白的地方,經(jīng)過了反復(fù)的實(shí)踐,我明白了,理解的也更加透徹了。看懂了的東西不一定真的懂了,用過了才會(huì)知道是不是真的理解,明白了。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)習(xí)的最后兩個(gè)星期,我的工作內(nèi)容有了新變化,接觸到了一些客戶,雖然這些接觸都很簡(jiǎn)單,就是解答客戶疑問,滿足客戶需求。但是,也讓我學(xué)會(huì)了人際交往中的一些需要注意的細(xì)節(jié),及談話的技巧。其中,同兩個(gè)客戶的接觸過程讓我印象很深刻,這兩位客戶都是用qq聯(lián)系的。雖然開始的時(shí)候這兩個(gè)客戶都讓我覺得很無語。有一個(gè)客戶是問題特別多,還問到了一些我的私人問題,比如收入,我只能巧妙的繞開這些。但是,第二天的時(shí)候,這個(gè)客戶又找我,但這次,他不是有問題來找我,而是夸我服務(wù)態(tài)度很好。我感到跟高興。我的服務(wù)是讓人滿意的,我的工作得到了客戶的認(rèn)可。另外一位客戶,我很不高興解答她的問題。從我們的對(duì)話中,我感覺到這個(gè)客戶對(duì)人家的要求很高,但是對(duì)自己的要求卻是很低,總覺得是我服務(wù)的不周到,實(shí)際上是她自己工作的時(shí)候不夠細(xì)心。我心里很不爽,就巧妙的回?fù)袅艘幌滤?。后來,她向我道歉了,承認(rèn)了剛才對(duì)我態(tài)度不好。我很開心,自己并沒有讓客戶覺得是我們公司服務(wù)的不周到,損害公司利益和形象,反而是讓她意識(shí)到了自己的不對(duì)。我想這就是人際交往中的技巧吧。這也讓我覺得,或許我做服務(wù)業(yè)會(huì)干的很好。
這一個(gè)月說一點(diǎn)都不辛苦,那是假的。我克服了酷暑,一年中最熱的日子。那些天睡不好,每晚都要被熱醒幾次。白天強(qiáng)打著精神上班,感覺很疲憊。還經(jīng)常的中暑。但這些我都克服了,我感到很高興。
實(shí)習(xí)的日子里,最開心的一天就是把這個(gè)網(wǎng)站都做好了,感覺特別的輕松。這段日子,跟公司里的同事都相處的挺愉快的。還體驗(yàn)到了公司特有的文化,員工生日會(huì)。每個(gè)月都有一個(gè)生日大使來主持員工生日會(huì)。生日大使還會(huì)給壽星準(zhǔn)備特別的禮物,都是自己精心制作的。我覺得很幸運(yùn),在這短短的一個(gè)月時(shí)間里,參加了兩次員工生日會(huì)。第一次是去上班的第二天還是第三天。所有的員工都聚集在大會(huì)議室里,慶祝壽星,我們一起唱生日歌,吃蛋糕還有水果。第二次是要走的前一天。似乎是在歡迎我們的到來,又歡送我們離去似的。
總的來說,這次的社會(huì)實(shí)踐我覺得很圓滿,我按時(shí)完成了任務(wù)。但也暴露了我很多不足,工作效率不高,技術(shù)上有待提高,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,看的不夠多,對(duì)美好事物的鑒別能力還有待提高,要多練多看。工作的時(shí)候要積極主動(dòng),不要讓人家來推著你走,要分清哪個(gè)是重要的,哪個(gè)是次要的。還有要擺正位置。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
公司簡(jiǎn)介:xx教育,是國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)——xx科技集團(tuán)下屬子公司,作為信息產(chǎn)業(yè)實(shí)用型人才培養(yǎng)解決方案提供商,致力于面向全國高校、職業(yè)院校進(jìn)行產(chǎn)、學(xué)、研校企深度合作,是xx科技集團(tuán)產(chǎn)業(yè)報(bào)國、回饋教育的直接執(zhí)行者。xx教育,依托xx科技集團(tuán)深厚的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)背景,與院校合作成立校企聯(lián)盟,形成全新的物聯(lián)網(wǎng)教育體系和科研體系。
實(shí)習(xí)崗位說明:本人剛進(jìn)去是在軟件開發(fā)部,之后轉(zhuǎn)至產(chǎn)品支持部實(shí)習(xí)。本崗位要求在指導(dǎo)老師的安排下按時(shí)完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù),并每周提交一次周記,此崗位主要工作任務(wù)是對(duì)教材進(jìn)行編寫,審核。
1、按照工位圖進(jìn)行高職、中職的硬件布置,軟件安裝、調(diào)試。
2、按照實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書完成智慧社區(qū)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的內(nèi)容。
3、編寫voip融合通訊實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。
任務(wù)完成情況:工位圖布置一開始的時(shí)候并不熟悉,所以不知的進(jìn)度稍慢而且不美觀,但是經(jīng)過多次的實(shí)際安裝之后熟練的掌握了安裝技巧;對(duì)教材的審核,主要任務(wù)是測(cè)試書內(nèi)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排是否合理,實(shí)驗(yàn)順序是否流暢,以及是否有情節(jié)錯(cuò)誤,對(duì)于這部分的實(shí)習(xí)內(nèi)容都按要求完成了任務(wù);編寫voip融合通訊指導(dǎo)書,我負(fù)責(zé)的部分為任務(wù)實(shí)現(xiàn)(就是實(shí)驗(yàn)內(nèi)容),完成了指導(dǎo)書初級(jí)部分,之后由于離職之后就沒有參與后續(xù)部分。
自我鑒定:此次兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)對(duì)我的專業(yè)技能以及個(gè)人素養(yǎng)方面有很大的提升,自從實(shí)習(xí)以來除了學(xué)校周五有課以外其他時(shí)間均全勤實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間服從公司安排的任務(wù),按時(shí)完成指導(dǎo)老師交予的任務(wù),被安排外出學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)于所學(xué)的知識(shí)能應(yīng)用于教材的編寫中。在公司中與同事相處愉快,本次實(shí)習(xí)雖然在離職時(shí)處理的稍微急迫了一些,但是最后還是妥善的解決了,取得了皆大歡喜的局面,這次意外我認(rèn)為對(duì)我是一次意義重大的教訓(xùn),從中收獲了巨大的經(jīng)驗(yàn),我相信這次的教訓(xùn)讓我更加趨于成熟??傊ㄟ^這次的實(shí)習(xí),我的收獲是巨大的,相應(yīng)的付出亦得到了相應(yīng)的回報(bào),感謝xx教育公司給予我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
任務(wù)要求:1.了解公司,觀看入職學(xué)習(xí)資料。
2.完成中職工位圖的安裝以及調(diào)試。
任務(wù)進(jìn)度:完成。
出勤情況:全勤。
任務(wù)要求:1.學(xué)習(xí)zigbee技術(shù)與實(shí)訓(xùn)教程。
任務(wù)進(jìn)度:完成前半部分的內(nèi)容,可編寫一些簡(jiǎn)單的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的通訊。
出勤情況:全勤。
任務(wù)要求:學(xué)習(xí)zigbee技術(shù)與實(shí)訓(xùn)教程。
任務(wù)進(jìn)度:完成后半部分的內(nèi)容,可編寫基于zigbee協(xié)議棧的程序,協(xié)調(diào)器、傳感節(jié)點(diǎn),路由節(jié)點(diǎn)。
出勤情況:全勤。
第四周:20xx.8.3-20xx.8.9。
任務(wù)要求:學(xué)習(xí)rfid實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。
任務(wù)進(jìn)度:看完一遍,但是對(duì)于原理不是特別清楚。
出勤情況:全勤。
任務(wù)要求:學(xué)習(xí)rfid實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。
任務(wù)進(jìn)度:可以對(duì)書中的程序進(jìn)行修改。
出勤情況:全勤。
任務(wù)要求:前往xx通訊公司學(xué)習(xí)融合通訊實(shí)驗(yàn)。
任務(wù)進(jìn)度:學(xué)習(xí)了三網(wǎng)融合,voip基本原理,sip注冊(cè),7號(hào)信令等等知識(shí)。
出勤情況:全勤。
任務(wù)要求:審核51單片機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
任務(wù)進(jìn)度:完成。
出勤情況:全勤。
任務(wù)要求:幫忙審核教材。
任務(wù)進(jìn)度:完成。
出勤情況:請(qǐng)假一天(周五上課)。
第九周:20xx.9.7-20xx.13。
任務(wù)要求:編寫融合通訊教材。
任務(wù)進(jìn)度:完成。
出勤情況:請(qǐng)假一天(周五上課)。
任務(wù)要求:1、前往xx學(xué)習(xí)融合通信中級(jí)實(shí)驗(yàn)。
2、審核融合通信初級(jí)教材。
任務(wù)進(jìn)度:1、完成一部分。
2、完成。
出勤情況:請(qǐng)假一天(周五上課)。
任務(wù)要求:1、融合通信中級(jí)教材。
2、辦理離職申請(qǐng)以及離職會(huì)簽。
任務(wù)進(jìn)度:1、初步了解。
2、完成。
出勤情況:請(qǐng)假一天(周五上課)。
第十二周:已離職。
實(shí)習(xí)中由于要安裝很多軟件,在軟件的安裝過程中會(huì)遇到一些問題,但是問題都不大,上網(wǎng)查詢一些資料就解決了,對(duì)于本次實(shí)習(xí)基本沒遇到什么打的難題。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦信。
我是南京航空航天大學(xué)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是物聯(lián)網(wǎng)工程。
我在20xx年的本碩連讀的碩士研究生,明年6月將會(huì)順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。
我在大學(xué)期間,在各方面都能嚴(yán)格要求自己,積極要求上進(jìn)。
在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,專業(yè)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。
我業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。
精通c/c編程語言,能夠熟練運(yùn)用上述語言進(jìn)行軟件開發(fā);掌握visualc6.0編程軟件,有豐富的基于windows平臺(tái)編寫軟件的經(jīng)驗(yàn);我還了解tcp/ip協(xié)議,熟悉數(shù)據(jù)庫基本原理;具有較為豐富的網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)協(xié)助建設(shè)和維護(hù)學(xué)院網(wǎng)站。
學(xué)習(xí)期間,積極參與多項(xiàng)科研項(xiàng)目。
如參與xx項(xiàng)目,參與xx項(xiàng)目,參與xx項(xiàng)目等。
充分證明其具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。
在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),該學(xué)生還努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產(chǎn)黨員;我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。
總之,我自我推薦到貴單位工作,同時(shí),我也相信自己能勝任以后的工作崗位!
此致
敬禮
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
xx教育科技有限公司是國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)--xx科技集團(tuán)(深市x股上市公司:xx)下屬子公司,成立于20xx年,致力于面向全國高校進(jìn)行產(chǎn)、學(xué)、研的校企深度合作,是xx科技集團(tuán)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)教育的直接執(zhí)行者。
xxxx時(shí)代教育科技有限公司依托xx科技集團(tuán)深厚的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)背景,與高校合作成立校企聯(lián)盟,形成全新的物聯(lián)網(wǎng)教育體系和研發(fā)體系。該體系致力于打通人才供應(yīng)端和人才需求端兩個(gè)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和市場(chǎng)需求無縫鏈接,助力高校培養(yǎng)出一系列物聯(lián)網(wǎng)高端人才、創(chuàng)新型人才及實(shí)用型人才。滿足社會(huì)對(duì)科研、生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)的各種類型人才需求。
pc端開發(fā),開發(fā)一套pc端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。
pc端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。本系統(tǒng)通過xx和xx模擬量采集模塊提供電源輸入。溫濕度傳感器的溫度和濕度輸出線分別接到klm4514485模擬量采集模塊的通道1和通道2(通道具體接線可以更換)。溫濕度傳感器的輸出為模擬量的4-20ma通過輸入至485模擬量采集器后轉(zhuǎn)換為數(shù)字量。xx采集模塊與pc之間通過485轉(zhuǎn)232模塊進(jìn)行連接。pc端應(yīng)用程序以xx協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)通過向485模擬采集模塊上溫濕度傳感器對(duì)應(yīng)的地址和通道發(fā)送數(shù)據(jù)讀取命令后,xx采集模塊讀取相應(yīng)的數(shù)值后返回給pc端應(yīng)用程序。
本系統(tǒng)旨在pc的xx平臺(tái)下通過xx串口實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程環(huán)境溫濕度的實(shí)時(shí)監(jiān)控。整個(gè)項(xiàng)目所有要求圓滿完成,完成了winform版的開發(fā),并在此基礎(chǔ)上增加了wpf版的開發(fā),實(shí)現(xiàn)了在pc平臺(tái)上通過485模擬采集器獲取遠(yuǎn)程溫濕度信息。整個(gè)項(xiàng)目包含設(shè)計(jì)文檔及使用文檔、源代碼,設(shè)計(jì)文檔記錄了一整套項(xiàng)目設(shè)計(jì)概要、流程和規(guī)范,使用文檔詳細(xì)描述了用戶如何使用的一本說明書,源代碼是整個(gè)項(xiàng)目的編碼實(shí)現(xiàn)。
本人性格開朗,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在團(tuán)隊(duì)中,我會(huì)以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與團(tuán)隊(duì)共發(fā)展共進(jìn)退,在項(xiàng)目中體現(xiàn)自己的價(jià)值,發(fā)揮可以發(fā)揮的全部。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家收集的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
通過這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是dff軟件。d大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。f是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將d的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為f,那么在f中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會(huì)立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了p位圖功能以及cidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。
當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁出現(xiàn)。f是目前最流行的矢量動(dòng)畫制作軟件,與其他動(dòng)畫軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象,而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫,而不比像那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。f插件也不大,只有70kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和a透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個(gè)全部由f制作的站點(diǎn)。f影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動(dòng)畫。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。
首頁的地址為“”內(nèi)容精彩豐富,簡(jiǎn)潔明快,語言風(fēng)趣,通俗易懂。頁面可愛清爽。
首頁主要是導(dǎo)航作用,上方共有六個(gè)導(dǎo)航條,用編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內(nèi)容,左側(cè)的為l星座物語r,l動(dòng)感地帶r,l愛情感悟r。下面的六個(gè)字幕是銜接。右側(cè)的為l五花八門r,l心情留言r,l海闊天空r。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個(gè)動(dòng)畫,效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個(gè)橫幅上的是動(dòng)畫銜接。接下來是一個(gè)搜索菜單,方便快捷。其它的為動(dòng)畫。
單擊“星座物語”,進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的字體是編輯的.動(dòng)畫。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章,右側(cè)的星座專題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。l漂亮穿衣法則r內(nèi)有廣告條,鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng),鼠標(biāo)離開時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)。l星座愛情特點(diǎn)r內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為:
右側(cè)下的是一個(gè)做的動(dòng)畫,蒙板層切換圖片,下面的字幕為銜接。
單擊“心情留言”是留言本,可進(jìn)入留言還可免費(fèi)申請(qǐng)。
單擊“動(dòng)感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè),一個(gè)米老鼠可以單擊返回首頁。下面是一個(gè)表格,表格里的內(nèi)容是銜接網(wǎng)站。表格的最后一行l(wèi)友情鏈接r為本班同學(xué)所做的個(gè)人網(wǎng)站,可單擊銜接。本頁最后為動(dòng)畫。它是一個(gè)跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)的圖形心。它的代碼為:
單擊“愛情感悟”進(jìn)入內(nèi)容是一篇關(guān)于愛情總結(jié)的一篇文章。內(nèi)有背景音樂。其余的為動(dòng)畫。
單擊“五花八門”進(jìn)入內(nèi)容的文字都是銜接。右下角為一個(gè)動(dòng)畫,百葉窗似的打開圖片。其余的為動(dòng)畫。
通過這次實(shí)習(xí),在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩,在網(wǎng)頁中插入圖象,動(dòng)畫,動(dòng)態(tài)特效。可是總遇到這樣那樣的問題,例如動(dòng)畫到入里,開始不明白后來才知道是在d里先插個(gè)層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果??吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯結(jié)束的標(biāo)志,也是我步入社會(huì),融入社會(huì)的開始。第一次感覺到自己的渺小,第一次感受到工作的辛苦與勞累,也體會(huì)到了辛苦工作后,得到他人認(rèn)可的.成就感。在經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)后,終于是讓我成長(zhǎng)起來,下面我將這幾個(gè)月里的實(shí)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié):
20xx年x月x日。
xxx市xxx機(jī)器人教育學(xué)校。
xxx機(jī)器人教育學(xué)校是以開展機(jī)器人教育為主的,培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)于機(jī)器人的興趣的一所民營機(jī)構(gòu)。該教育機(jī)構(gòu)開設(shè)有x家分校,遍布于xxx市、xxx市等五所城市里,是非常著名的一所學(xué)校。
我就讀于xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,所就讀的專業(yè)是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),如今大學(xué)三年的時(shí)間已過,在離校之后,我通過本專業(yè)老師的介紹,在xxx機(jī)器人教育學(xué)校里當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師。在通過簡(jiǎn)單的面試之后,我得到了學(xué)校的office,也開始了我的職業(yè)生涯。
雖然是一名實(shí)習(xí)老師,而且還是第一天參加這樣的工作,但我并沒有太過緊張與興奮。在第一天上課之前,我就已經(jīng)在家里練習(xí)了無數(shù)次了。學(xué)校里會(huì)將每個(gè)年級(jí)組分一個(gè)出好幾個(gè)班,就像真正的學(xué)校一樣,大致上是以三歲為一個(gè)階段,劃分為一個(gè)年級(jí),我所教導(dǎo)的孩子大多數(shù)是十一歲到十二歲之間。
機(jī)器人教育,主要是以培養(yǎng)孩子們的興趣為主。我作為學(xué)校里的實(shí)習(xí)老師,每天授課的內(nèi)容是不需要自己準(zhǔn)備的,而是由校方下發(fā),然后讓我們老師根據(jù)內(nèi)容自行發(fā)揮?;旧衔覀兌际且栽⒔逃跇返姆绞皆诮虒?dǎo)孩子們。一邊帶著他們玩樂,一邊教他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí),組裝機(jī)械人。
學(xué)校里的機(jī)器人組裝是一門很孩子們歡迎的課程,在課堂上,我需要教授這些孩子們?nèi)绾芜B接每一個(gè)機(jī)器人的關(guān)節(jié),這些關(guān)節(jié)各有什么用處,又是處于什么樣的工作情況。以組建機(jī)械臂課程為例,我們需要用到大致四個(gè)關(guān)節(jié)齒輪、五個(gè)扭矩電機(jī)、一根usb數(shù)據(jù)線、一個(gè)座臺(tái)、一個(gè)機(jī)器爪以及一些連接部件。這是每一個(gè)小朋友都有的配件,除此之外,我自己還帶了一臺(tái)電腦和一些電池。
我先教他們?nèi)缃駥C(jī)械臂組裝起來。
第一步是將每一個(gè)扭矩電機(jī)安裝在基座上,然后將關(guān)節(jié)齒輪裝上,每一個(gè)扭矩電機(jī)大小和普通玩具四驅(qū)車的電機(jī)大小是一樣的,但是這個(gè)電機(jī)的扭力更大。然后通過關(guān)節(jié)齒輪的連接,將這幾個(gè)基座互相勾連起來,組成一個(gè)側(cè)著的“m”狀。每個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)都需要一個(gè)電機(jī)來進(jìn)行轉(zhuǎn)向工作?;系碾姍C(jī)負(fù)責(zé)左右轉(zhuǎn)到方向,而其它電機(jī)則是用來調(diào)整上下以及與物體之間的距離,機(jī)械爪由兩個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé),一個(gè)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的轉(zhuǎn)向,比如有時(shí)候需要抓豎立的物體,那么機(jī)械爪要橫著抓;如果是橫著的物體,那么機(jī)械爪則需要轉(zhuǎn)九十度方向。另一個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的抓握。
在經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的組裝后,小朋友才全部裝好機(jī)械爪,但也有想當(dāng)一部分的組裝是失敗的,比如電機(jī)卡主無法轉(zhuǎn)動(dòng),我將每一個(gè)機(jī)械臂都檢查了一遍,將這些失敗的重新再組裝了一次,因?yàn)闊o法正常工作的電機(jī)很容易燒毀。接下來就是通過usb數(shù)據(jù)線進(jìn)行代碼的錄入了。由于每一個(gè)電機(jī)都需要供電,但是接線的方式很麻煩,所以由我自己來進(jìn)行接線,但在接線時(shí),我還是會(huì)告訴這些孩子們哪根線為正,哪根線為負(fù),確保他們每個(gè)人都能聽懂。將這些線接在一個(gè)單片機(jī)上,然后通過電池供電,用程序輸入代碼,憑借著電腦,我?guī)е麄冇眠@些機(jī)械臂抓起來一個(gè)空的礦泉水瓶。除了可以手動(dòng)控制之外,還可以選擇錄入數(shù)據(jù),就是先控制一遍機(jī)械臂,在這個(gè)時(shí)候記錄下每一步里機(jī)械臂的工作,最后可以自動(dòng)化運(yùn)行。這些小孩子們?cè)谖业慕虒?dǎo)之下,對(duì)于機(jī)器人更感興趣了,學(xué)習(xí)興趣更加高漲。
我在xxx機(jī)器人教育學(xué)校后,由于表現(xiàn)優(yōu)異,在一個(gè)月后,學(xué)校就決定將我轉(zhuǎn)正了。我很喜歡這段時(shí)間里的工作,對(duì)于這些孩子,我也很喜歡。未來,我想我會(huì)在這里和他們相處很久的時(shí)間吧。很感謝xxx機(jī)器人教育學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì),也很感謝我的老師,是他們教導(dǎo)了我,我才能在工作里如魚得水一般。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)辛苦的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,回顧過去的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,倍感充實(shí),收獲良多,需要回過頭來對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷認(rèn)真地分析總結(jié)了。那么實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的物聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在本次物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)見習(xí)中,老師各個(gè)方面講了物聯(lián)網(wǎng)的定義,基本原理,核心技術(shù),發(fā)展遠(yuǎn)景以及物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。我們從中學(xué)到了很多東西,讓我們對(duì)物聯(lián)網(wǎng)有了更深層的認(rèn)識(shí),更加的激發(fā)了我們學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)是興趣,明確了學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)的方向。
從互聯(lián)網(wǎng)到物聯(lián)網(wǎng),在見習(xí)中對(duì)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景特征和趨勢(shì)的了解。認(rèn)識(shí)到了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的必然性以及物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的方向與趨勢(shì),弄明白了物聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別與聯(lián)系,物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的延伸,可以說是互聯(lián)網(wǎng)的一種應(yīng)用?;ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)極大的`推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展,對(duì)促進(jìn)社會(huì)信息化,實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和信息化的融合發(fā)展起到了不可替代的作用。它主要是針對(duì)人與人這個(gè)特定的領(lǐng)域并且是虛擬的。而物聯(lián)網(wǎng)是通過各種感知設(shè)備,如射頻識(shí)別、傳感器、紅外等,將信息傳送到接收器,再通過互聯(lián)網(wǎng)傳送,通過高層應(yīng)用進(jìn)行信息處理,達(dá)到“感知”的目的。它解決了人與物、物與物之間的交流,它的提出和使用讓人與物、物與物之間的有效通信成為可能,這不僅可以降低管理的成本,而且更為重要的是大大提高物品和各種自然資源使用的效率,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)信息化的重要舉措?;ヂ?lián)網(wǎng)和聯(lián)網(wǎng)的物融合將會(huì)帶來更多意想不到的有益效果,最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)高度的智能特性和智慧地球的美好愿望。
通過見習(xí)我認(rèn)識(shí)到了物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀以及整體發(fā)展過程,當(dāng)前,全球主要發(fā)達(dá)國家和地區(qū)均十分重視物聯(lián)網(wǎng)的研究并紛紛拋出與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的信息化戰(zhàn)略。世界各國的物聯(lián)網(wǎng)基本都處在技術(shù)研發(fā)與試驗(yàn)階段,美、日、韓、歐盟等都投入巨資深入研究探索物聯(lián)網(wǎng),并相繼推出區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃。我國在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的布局較早,中科院早在十年前就啟動(dòng)了傳感網(wǎng)研究。在物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)全新的產(chǎn)業(yè)中,我國技術(shù)研發(fā)水平處于世界前列,中國與德國、美國、韓國一起,成為國際標(biāo)準(zhǔn)制定的四個(gè)發(fā)起國和主導(dǎo)國之一,其影響力舉足輕重。
當(dāng)前,中國“十二五”規(guī)劃已經(jīng)明確提出,發(fā)展寬帶融合安全的下一代國家基礎(chǔ)設(shè)施,推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。物聯(lián)網(wǎng)將會(huì)在智能電網(wǎng)、智能交通、智能物流、智能家居、環(huán)境與安全檢測(cè)、工業(yè)與自動(dòng)化控制、醫(yī)療健康、精細(xì)農(nóng)牧業(yè)、金融與服務(wù)業(yè)、國防軍事十大領(lǐng)域重點(diǎn)部署。但目前我國物聯(lián)網(wǎng)還處在零散應(yīng)用的產(chǎn)業(yè)啟動(dòng)期,距離大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化推廣還存在很大差距。
見習(xí)中了解了語音識(shí)別和語音合成技術(shù)以及云計(jì)算的發(fā)展現(xiàn)狀。智能語音,作為三種人機(jī)交互技術(shù)之一,在云計(jì)算時(shí)代獲得了更多關(guān)注,伴隨著社會(huì)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的發(fā)展趨勢(shì),語音技術(shù)的應(yīng)用可以深入到社會(huì)生活的幾乎所有行業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,語音技術(shù)將使人機(jī)交互進(jìn)入新時(shí)代。
我對(duì)嵌入式有了深刻的認(rèn)識(shí),了解了嵌入式技術(shù)的特點(diǎn)及應(yīng)用,對(duì)物聯(lián)網(wǎng)有了新的看法。嵌入式是一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目中物體端嵌入的專用計(jì)算機(jī)技術(shù),是一個(gè)可裁減、低功耗、高可靠性、按需定制的計(jì)算機(jī)。我們可以用嵌入式概念這樣定義物聯(lián)網(wǎng):它是基于互聯(lián)網(wǎng)的嵌入式系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)就是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一種形式,賦予物體嵌入式系統(tǒng),它才具備上網(wǎng)的條件。物聯(lián)網(wǎng)=嵌入式系統(tǒng)+互聯(lián)網(wǎng)。這讓我對(duì)嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)以及它們之間的聯(lián)系有了清楚的認(rèn)識(shí),對(duì)我將來學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)有了很大的幫助。
中美認(rèn)識(shí)物聯(lián)網(wǎng)比較。見習(xí)中認(rèn)識(shí)到物聯(lián)網(wǎng)的基本概念、物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)、印刷技術(shù)與媒體、物聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)、在中國誰控制了物聯(lián)網(wǎng)、智能電網(wǎng)的三個(gè)層面、實(shí)現(xiàn)智能電網(wǎng)的要素、開放才能共享、合作與封閉、形式與內(nèi)涵以及長(zhǎng)尾理論。
見習(xí)中我認(rèn)識(shí)到物聯(lián)網(wǎng)的核心是整合四大技術(shù):傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息決策技術(shù)和執(zhí)行體系。在中國傳感專家控制了物聯(lián)網(wǎng),也就是說物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)是主要是傳感技術(shù),傳感器屬于物聯(lián)網(wǎng)的神經(jīng)末梢,成為人類全面感知自然的最核心元件,各類傳感器的大規(guī)模部署和應(yīng)用是構(gòu)成物聯(lián)網(wǎng)不可或缺的基本條件。在以后的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加關(guān)注傳感技術(shù),從而更好的掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。
在專業(yè)見習(xí)期間,老師為了豐富我們的見識(shí)、開闊我們的眼界以及讓我們?cè)琰c(diǎn)了解物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和就業(yè)要求。
通過這幾天聽講座報(bào)告,我深深地感受到了物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的必要性與緊迫性,物聯(lián)網(wǎng)作為新興產(chǎn)業(yè)將是一次世界的巨大改革,物聯(lián)網(wǎng)涉及社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,滲透之廣,現(xiàn)在的物聯(lián)網(wǎng)處于萌芽狀態(tài),急需大量的物聯(lián)網(wǎng)人才參與其中,而我們作為物聯(lián)網(wǎng)的前期學(xué)員,此時(shí)的物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展急需我們的力量,因此我們應(yīng)該努力學(xué)好物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)知識(shí),熟練掌握物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,為物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展貢獻(xiàn)出一份微薄之力的。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六
實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯結(jié)束的標(biāo)志,也是我步入社會(huì),融入社會(huì)的開始。第一次感覺到自己的渺小,第一次感受到工作的辛苦與勞累,也體會(huì)到了辛苦工作后,得到他人認(rèn)可的成就感。在經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)后,終于是讓我成長(zhǎng)起來,下面我將這幾個(gè)月里的實(shí)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié):
一、實(shí)習(xí)時(shí)間。
20__年_月_日。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
__市__機(jī)器人教育學(xué)校。
三、實(shí)習(xí)單位介紹。
__機(jī)器人教育學(xué)校是以開展機(jī)器人教育為主的,培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)于機(jī)器人的興趣的一所民營機(jī)構(gòu)。該教育機(jī)構(gòu)開設(shè)有_家分校,遍布于__市、__市等五所城市里,是非常的一所學(xué)校。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
我就讀于__職業(yè)技術(shù)學(xué)院,所就讀的專業(yè)是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),如今大學(xué)三年的時(shí)間已過,在離校之后,我通過本專業(yè)老師的介紹,在__機(jī)器人教育學(xué)校里當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師。在通過簡(jiǎn)單的面試之后,我得到了學(xué)校的office,也開始了我的職業(yè)生涯。
雖然是一名實(shí)習(xí)老師,而且還是第一天參加這樣的工作,但我并沒有太過緊張與興奮。在第一天上課之前,我就已經(jīng)在家里練習(xí)了無數(shù)次了。學(xué)校里會(huì)將每個(gè)年級(jí)組分一個(gè)出好幾個(gè)班,就像真正的學(xué)校一樣,大致上是以三歲為一個(gè)階段,劃分為一個(gè)年級(jí),我所教導(dǎo)的孩子大多數(shù)是十一歲到十二歲之間。
機(jī)器人教育,主要是以培養(yǎng)孩子們的興趣為主。我作為學(xué)校里的實(shí)習(xí)老師,每天授課的內(nèi)容是不需要自己準(zhǔn)備的,而是由校方下發(fā),然后讓我們老師根據(jù)內(nèi)容自行發(fā)揮。基本上我們都是以寓教于樂的方式在教導(dǎo)孩子們。一邊帶著他們玩樂,一邊教他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí),組裝機(jī)械人。
學(xué)校里的機(jī)器人組裝是一門很孩子們歡迎的課程,在課堂上,我需要教授這些孩子們?nèi)绾芜B接每一個(gè)機(jī)器人的關(guān)節(jié),這些關(guān)節(jié)各有什么用處,又是處于什么樣的工作情況。以組建機(jī)械臂課程為例,我們需要用到大致四個(gè)關(guān)節(jié)齒輪、五個(gè)扭矩電機(jī)、一根usb數(shù)據(jù)線、一個(gè)座臺(tái)、一個(gè)機(jī)器爪以及一些連接部件。這是每一個(gè)小朋友都有的配件,除此之外,我自己還帶了一臺(tái)電腦和一些電池。
我先教他們?nèi)缃駥C(jī)械臂組裝起來。
第一步是將每一個(gè)扭矩電機(jī)安裝在基座上,然后將關(guān)節(jié)齒輪裝上,每一個(gè)扭矩電機(jī)大小和普通玩具四驅(qū)車的電機(jī)大小是一樣的,但是這個(gè)電機(jī)的扭力更大。然后通過關(guān)節(jié)齒輪的連接,將這幾個(gè)基座互相勾連起來,組成一個(gè)側(cè)著的“m”狀。每個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)都需要一個(gè)電機(jī)來進(jìn)行轉(zhuǎn)向工作?;系碾姍C(jī)負(fù)責(zé)左右轉(zhuǎn)到方向,而其它電機(jī)則是用來調(diào)整上下以及與物體之間的距離,機(jī)械爪由兩個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé),一個(gè)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的轉(zhuǎn)向,比如有時(shí)候需要抓豎立的物體,那么機(jī)械爪要橫著抓;如果是橫著的物體,那么機(jī)械爪則需要轉(zhuǎn)九十度方向。另一個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的抓握。
在經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的組裝后,小朋友才全部裝好機(jī)械爪,但也有想當(dāng)一部分的組裝是失敗的,比如電機(jī)卡主無法轉(zhuǎn)動(dòng),我將每一個(gè)機(jī)械臂都檢查了一遍,將這些失敗的重新再組裝了一次,因?yàn)闊o法正常工作的電機(jī)很容易燒毀。接下來就是通過usb數(shù)據(jù)線進(jìn)行代碼的錄入了。由于每一個(gè)電機(jī)都需要供電,但是接線的方式很麻煩,所以由我自己來進(jìn)行接線,但在接線時(shí),我還是會(huì)告訴這些孩子們哪根線為正,哪根線為負(fù),確保他們每個(gè)人都能聽懂。將這些線接在一個(gè)單片機(jī)上,然后通過電池供電,用程序輸入代碼,憑借著電腦,我?guī)е麄冇眠@些機(jī)械臂抓起來一個(gè)空的礦泉水瓶。除了可以手動(dòng)控制之外,還可以選擇錄入數(shù)據(jù),就是先控制一遍機(jī)械臂,在這個(gè)時(shí)候記錄下每一步里機(jī)械臂的工作,最后可以自動(dòng)化運(yùn)行。這些小孩子們?cè)谖业慕虒?dǎo)之下,對(duì)于機(jī)器人更感興趣了,學(xué)習(xí)興趣更加高漲。
五、總結(jié)。
我在__機(jī)器人教育學(xué)校后,由于表現(xiàn)優(yōu)異,在一個(gè)月后,學(xué)校就決定將我轉(zhuǎn)正了。我很喜歡這段時(shí)間里的工作,對(duì)于這些孩子,我也很喜歡。未來,我想我會(huì)在這里和他們相處很久的時(shí)間吧。很感謝__機(jī)器人教育學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì),也很感謝我的老師,是他們教導(dǎo)了我,我才能在工作里如魚得水一般。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七
專業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了部分專業(yè)課以后進(jìn)行的,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。專業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高具有重要意義。專業(yè)實(shí)習(xí)的目的是提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合實(shí)踐能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力打好基礎(chǔ)。
第一周9月5日,星期二今天是認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一天,我們認(rèn)知實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念:德,言,藝,行。使我對(duì)佳誠公司有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。也學(xué)到了德,言,藝,行對(duì)我個(gè)人今后發(fā)展及對(duì)一個(gè)公司的重要意義。然后還講了蓋茨,史立柱等幾個(gè)中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒有什么不可以做成的!接著他講述了當(dāng)今it流行技術(shù)展示:門戶網(wǎng)站,搜索引擎,即時(shí)聊天,電子商務(wù),移動(dòng)增值,網(wǎng)絡(luò)游戲,每一項(xiàng)都以一個(gè)案例去講述,生動(dòng)易懂,掌聲不斷,最后給出總結(jié):中國首富在網(wǎng)絡(luò)中誕生,短信因網(wǎng)絡(luò)而精彩,寬帶因網(wǎng)民而繁忙,游戲因網(wǎng)絡(luò)而盈利,搜索成為新貴,電子商務(wù)成為發(fā)展重點(diǎn)。老師還講述了智能系統(tǒng)(bi、ai),識(shí)別系統(tǒng)(語音識(shí)別,感應(yīng)識(shí)別),導(dǎo)航系統(tǒng)(電子地圖),移動(dòng)3g(可視通話,手機(jī)電視),生物科技(dna解析)等技術(shù)。后來,老師還把他們香港之行的圖片做成flash給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結(jié)合的文化!
9月6日,星期三上午上網(wǎng)查詢了上網(wǎng)查詢pc機(jī)配件、pc服務(wù)器資料,了解了最新的pc機(jī)、服務(wù)器配置pc機(jī)的硬件、軟件技術(shù)參數(shù)、cmos設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)配置信息,為書寫實(shí)習(xí)報(bào)告做好了準(zhǔn)備。 下午在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各大學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D,并分析了其特點(diǎn),使用viso畫圖工具畫出了給定的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。
9月8日,星期五上網(wǎng)查詢校園網(wǎng)的構(gòu)造,了解了河北科技大學(xué)校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)方案,熟悉了選用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件。查詢網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品信息,查詢主流網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的詳細(xì)信息,并做了記錄。撰寫一周實(shí)習(xí)記錄,介紹實(shí)習(xí)報(bào)告要求,確定以本周實(shí)習(xí)內(nèi)容的為主的實(shí)習(xí)報(bào)告題目范圍。
9月9日,星期六上午,老師現(xiàn)場(chǎng)演示了pc機(jī)的組裝過程,讓我們從理論和實(shí)物方面了解了pc機(jī)的各組成部分,掌握了各部件的特征及組裝方法,了解了各部件當(dāng)前主流產(chǎn)品廠家等。在后面的課程中,在老師設(shè)計(jì)出詳細(xì)的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法后,我們還自己動(dòng)手進(jìn)行了pc機(jī)的拆裝實(shí)驗(yàn)。下午,由韓老師使用理論與實(shí)物結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)演示安裝設(shè)置過程的方法,讓我們知道了操作系統(tǒng)的基本原理,了解了當(dāng)前最流行的個(gè)人操作系統(tǒng)winxp的安裝和簡(jiǎn)單配置。在老師設(shè)計(jì)出詳細(xì)的安裝步驟及簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)步驟后,我們親自動(dòng)手完成了利用虛擬機(jī)安裝系統(tǒng)的技術(shù),掌握了winxp的安裝和簡(jiǎn)單設(shè)置。并且還學(xué)會(huì)了安裝系統(tǒng)時(shí)的相關(guān)設(shè)置。
9月12日,星期二了解oms產(chǎn)品的項(xiàng)目背景、功能特性。主要包括:oms的背景,oms功能特性,oms功能演示等。oms產(chǎn)品重點(diǎn)技術(shù)介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,xml,.net,webservice等。msf在oms中的應(yīng)用,結(jié)合oms產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了msf框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:msf概述,msf組隊(duì)模型在oms產(chǎn)品中的體現(xiàn),msf過程模型在oms產(chǎn)品中的體現(xiàn)等。msf的過程模型和組隊(duì)模型,結(jié)合oms產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了msf框架的組隊(duì)模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括:msf的組隊(duì)模型,msf的過程模型。
9月13日 星期三一切從模仿開始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學(xué)習(xí)的過程就是模仿與創(chuàng)新的過程。圍墻之外,你準(zhǔn)備收獲什么?老師通過一個(gè)荒島求生的游戲告訴我們,人生活在這個(gè)世界上,承擔(dān)著為他人更好的活著的責(zé)任。在戶外場(chǎng)地做游戲,告訴我們——責(zé)任是成功的第一步。 9月14日, 星期四了解軟件工程規(guī)范,上網(wǎng)查詢我國軟件工程規(guī)范,搜索軟件工程規(guī)范樣本并閱讀。搜索國內(nèi)著名軟件技術(shù)網(wǎng)站,為做實(shí)習(xí)報(bào)告做準(zhǔn)備。了解我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷史過程,查詢最新互聯(lián)網(wǎng)信息,了解電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r。查詢我國軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律,法規(guī),了解我國當(dāng)前對(duì)軟件業(yè)的鼓勵(lì)和保護(hù)政策,拓寬學(xué)生視野。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八
本文目錄。
公司的出口外貿(mào)過程大體上是這樣的:談生意-備貨-請(qǐng)商檢局檢驗(yàn)貨物-委托報(bào)關(guān)行向海關(guān)申報(bào)出口-把貨物運(yùn)輸出國交給客戶-從客戶手中取得貨款-向外匯局申報(bào)-向國稅局申報(bào)-取得公司利潤。
當(dāng)然,整個(gè)過程是相當(dāng)繁雜的,首先談生意這一環(huán)是基礎(chǔ),沒有客戶需求就談不上產(chǎn)品出口,因此業(yè)務(wù)員必須在網(wǎng)上努力尋找客戶,有了客戶才有開始。一般在此過程中,業(yè)務(wù)員必須接受客戶的詢盤,實(shí)習(xí)中我所見的包姐在網(wǎng)上聊天就是接受客戶詢盤,即向客戶介紹產(chǎn)品相關(guān)信息和細(xì)節(jié)問題以及向客戶報(bào)價(jià)。當(dāng)業(yè)務(wù)員和客戶溝通確定初步意向后,客戶通過快遞把樣品和加工細(xì)節(jié)數(shù)據(jù)傳過來,公司按客戶要求把加工完成的樣品快遞給客戶,客戶確認(rèn)樣品合格后會(huì)再將樣品寄回,同時(shí)下訂單。業(yè)務(wù)部在接到訂單后,制作出“出口。
合同。
審核表”再交銷售部制成銷售訂單,然后由銷售部下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)書(我所在的公司業(yè)務(wù)部和銷售部職能分工并不明顯)。
生產(chǎn)車間在接到生產(chǎn)任務(wù)后,制定生產(chǎn)工藝流程并且安排生產(chǎn),從產(chǎn)品生產(chǎn)到出廠這是備貨階段,產(chǎn)品出廠后要進(jìn)行驗(yàn)貨,屬于國家法定商檢產(chǎn)品的還要到商檢局辦理商檢手續(xù)。這個(gè)過程要制作好出口商品檢驗(yàn)申請(qǐng)單、外銷合同信用證、商業(yè)發(fā)票裝箱單、換證憑單等單據(jù),以便商品在出口口岸接受商檢。在備貨過程中,業(yè)務(wù)員還要提前聯(lián)系船公司進(jìn)行租船訂倉,同時(shí)與報(bào)關(guān)行聯(lián)系,準(zhǔn)備好報(bào)關(guān)。
委托書。
出口貨物報(bào)關(guān)單出口收匯核銷單商業(yè)發(fā)票外銷合同出口許可證商檢換證憑單出境貨物通關(guān)單送貨通知等單證委托報(bào)關(guān)行到海關(guān)辦理通關(guān)手續(xù)。實(shí)習(xí)公司在實(shí)際操作中“報(bào)關(guān)”和“運(yùn)輸”都是委托代理公司做的,但是商檢這塊由銷售部的陳經(jīng)理辦理,可能是他和商檢局的人員比較熟悉吧。
公司的產(chǎn)品運(yùn)到碼頭后按規(guī)定船期裝船運(yùn)輸直到交到客戶手中,當(dāng)然在實(shí)習(xí)過程中從產(chǎn)品出國門到抵達(dá)另一端是看不到的,但是通過了解我知道了裝船出運(yùn)也要準(zhǔn)備很多單據(jù),出口貨物明細(xì)單、裝貨單場(chǎng)站收據(jù)副本、裝運(yùn)通知、海運(yùn)提單、出口許可證(正本)、商業(yè)發(fā)票裝箱單等等。
客戶收到貨物后自然要支付貨款,國外的客戶一般會(huì)通過信用證支付,而這便是公司財(cái)務(wù)部的工作了,結(jié)匯期間財(cái)務(wù)部還要到外匯管理局進(jìn)行申報(bào),將取得的外匯兌換成人民幣,還有向國家稅務(wù)局申報(bào)出口退稅。
以上就是我在公司粗略了解的外貿(mào)過程了,當(dāng)然有許多不懂和不準(zhǔn)確。但是在實(shí)習(xí)中也有一些體會(huì)和收獲,以下小結(jié)一下實(shí)習(xí)的收獲并歸結(jié)一下大三學(xué)習(xí)的重點(diǎn):
1.加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。
對(duì)于外貿(mào)從業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識(shí),而且還必須會(huì)用英語與外商交流、談判、寫傳真、書信等,如果專業(yè)英語基礎(chǔ)不好,就會(huì)影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。就我所在的實(shí)習(xí)公司,老總告訴我公司基本要求員工英語過六級(jí),英語的重要性不言而喻。
2.要學(xué)會(huì)制作單證。
實(shí)習(xí)過程中,外貿(mào)業(yè)務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的單證數(shù)不勝數(shù),而且多是用英文制作的,有的單證即等同于合同,非常重要。因此,大三學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)課時(shí)要特別注意掌握。
3.注意專業(yè)課與其他相關(guān)課程的聯(lián)系。
國際貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門綜合性的學(xué)科,與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應(yīng)該將各們知識(shí)綜合運(yùn)用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時(shí)就應(yīng)去了解商品學(xué)科的知識(shí);講到商品的價(jià)格時(shí),就應(yīng)去了解價(jià)格學(xué)、國際金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容;講到國際貨物運(yùn)輸、保險(xiǎn)內(nèi)容時(shí),就應(yīng)去了解運(yùn)輸學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)科的內(nèi)容;講到爭(zhēng)議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時(shí),就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識(shí)等等。我所在的公司專業(yè)生產(chǎn)電機(jī),所以如果做業(yè)務(wù)首先要下生產(chǎn)車間了解電機(jī)的生產(chǎn)流程,還必須了解各種型號(hào)電機(jī)的性能、價(jià)格、特點(diǎn)等等,而且在業(yè)務(wù)中當(dāng)然要對(duì)國際法有所了解,因此在大三學(xué)習(xí)專業(yè)主干課時(shí)還必須拓寬知識(shí)面,多了解一些貿(mào)易外延知識(shí)。
4.要多實(shí)踐。
雖然通過見習(xí)和學(xué)習(xí)課本懂得了做外貿(mào)的大概流程,但是沒有親自去實(shí)踐也只能停留在理論上,而外貿(mào)業(yè)務(wù)正是需要我們自己去做。這次實(shí)習(xí)因?yàn)楸旧砝碚撝R(shí)不夠,所以不能親自動(dòng)手做,但是在以后學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)實(shí)踐,特別是大三結(jié)課時(shí)要進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)習(xí),真正動(dòng)手,提高業(yè)務(wù)能力。
以上就是我的。
謝謝!
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計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
通過這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是dff軟件。d大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。f是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將d的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為f,那么在f中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會(huì)立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了p位圖功能以及cidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。
當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁出現(xiàn)。f是目前最流行的矢量動(dòng)畫制作軟件,與其他動(dòng)畫軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象,而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫,而不比像那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。f插件也不大,只有170kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和a透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個(gè)全部由f制作的站點(diǎn)。f影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動(dòng)畫。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。
首頁的地址為“”內(nèi)容精彩豐富,簡(jiǎn)潔明快,語言風(fēng)趣,通俗易懂。頁面可愛清爽。
首頁主要是導(dǎo)航作用,上方共有六個(gè)導(dǎo)航條,用編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內(nèi)容,左側(cè)的為l星座物語r,l動(dòng)感地帶r,l愛情感悟r。下面的六個(gè)幕是銜接。右側(cè)的為l五花八門r,l心情留言r,l海闊天空r。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個(gè)動(dòng)畫,效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個(gè)橫幅上的是動(dòng)畫銜接。接下來是一個(gè)搜索菜單,方便快捷。其它的為動(dòng)畫。
單擊“星座物語”,進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的體是編輯的動(dòng)畫。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章,右側(cè)的星座專題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。l漂亮穿衣法則r內(nèi)有廣告條,鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng),鼠標(biāo)離開時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)。l星座愛情特點(diǎn)r內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為:
右側(cè)下的是一個(gè)做的動(dòng)畫,蒙板層切換圖片,下面的幕為銜接。
單擊“心情留言”是留言本,可進(jìn)入留言還可免費(fèi)申請(qǐng)。
單擊“動(dòng)感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè),一個(gè)米老鼠可以單擊返回首頁。下面是一個(gè)表格,表格里的內(nèi)容是銜接網(wǎng)站。表格的最后一行l(wèi)友情鏈接r為本班同學(xué)所做的個(gè)人網(wǎng)站,可單擊銜接。本頁最后為動(dòng)畫。它是一個(gè)跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)的圖形心。它的代碼為:
單擊“愛情感悟”進(jìn)入內(nèi)容是一篇關(guān)于愛情總結(jié)的一篇文章。內(nèi)有背景音樂。其余的為動(dòng)畫。
單擊“五花八門”進(jìn)入內(nèi)容的文都是銜接。右下角為一個(gè)動(dòng)畫,百葉窗似的打開圖片。其余的為動(dòng)畫。
通過這次實(shí)習(xí),在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩,在網(wǎng)頁中插入圖象,動(dòng)畫,動(dòng)態(tài)特效??墒强傆龅竭@樣那樣的問題,例如動(dòng)畫到入里,開始不明白后來才知道是在d里先插個(gè)層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果??吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。
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計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
通過這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是dff軟件。d大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。f是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將d的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為f,那么在f中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會(huì)立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了p位圖功能以及cidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。
當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁出現(xiàn)。f是目前最流行的矢量動(dòng)畫制作軟件,與其他動(dòng)畫軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象,而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫,而不比像那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。f插件也不大,只有170kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和a透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個(gè)全部由f制作的站點(diǎn)。f影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動(dòng)畫。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。
首頁的地址為“”內(nèi)容精彩豐富,簡(jiǎn)潔明快,語言風(fēng)趣,通俗易懂。頁面可愛清爽。
首頁主要是導(dǎo)航作用,上方共有六個(gè)導(dǎo)航條,用編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內(nèi)容,左側(cè)的為l星座物語r,l動(dòng)感地帶r,l愛情感悟r。下面的六個(gè)幕是銜接。右側(cè)的為l五花八門r,l心情留言r,l海闊天空r。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個(gè)動(dòng)畫,效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個(gè)橫幅上的是動(dòng)畫銜接。接下來是一個(gè)搜索菜單,方便快捷。其它的為動(dòng)畫。
單擊“星座物語”,進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的體是編輯的動(dòng)畫。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章,右側(cè)的星座專題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。l漂亮穿衣法則r內(nèi)有廣告條,鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng),鼠標(biāo)離開時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)。l星座愛情特點(diǎn)r內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為:
右側(cè)下的是一個(gè)做的動(dòng)畫,蒙板層切換圖片,下面的幕為銜接。
單擊“心情留言”是留言本,可進(jìn)入留言還可免費(fèi)申請(qǐng)。
單擊“動(dòng)感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè),一個(gè)米老鼠可以單擊返回首頁。下面是一個(gè)表格,表格里的內(nèi)容是銜接網(wǎng)站。表格的最后一行l(wèi)友情鏈接r為本班同學(xué)所做的個(gè)人網(wǎng)站,可單擊銜接。本頁最后為動(dòng)畫。它是一個(gè)跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)的圖形心。它的代碼為:
單擊“愛情感悟”進(jìn)入內(nèi)容是一篇關(guān)于愛情總結(jié)的一篇文章。內(nèi)有背景音樂。其余的為動(dòng)畫。
單擊“五花八門”進(jìn)入內(nèi)容的文都是銜接。右下角為一個(gè)動(dòng)畫,百葉窗似的打開圖片。其余的為動(dòng)畫。
通過這次實(shí)習(xí),在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩,在網(wǎng)頁中插入圖象,動(dòng)畫,動(dòng)態(tài)特效。可是總遇到這樣那樣的問題,例如動(dòng)畫到入里,開始不明白后來才知道是在d里先插個(gè)層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果??吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九
實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯結(jié)束的標(biāo)志,也是我步入社會(huì),融入社會(huì)的開始。第一次感覺到自己的渺小,第一次感受到工作的辛苦與勞累,也體會(huì)到了辛苦工作后,得到他人認(rèn)可的成就感。在經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)后,終于是讓我成長(zhǎng)起來,下面我將這幾個(gè)月里的實(shí)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié):
20xx年x月x日。
xx市xx機(jī)器人教育學(xué)校。
xx機(jī)器人教育學(xué)校是以開展機(jī)器人教育為主的,培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)于機(jī)器人的興趣的一所民營機(jī)構(gòu)。該教育機(jī)構(gòu)開設(shè)有x家分校,遍布于xx市、xx市等五所城市里,是非常著名的一所學(xué)校。
我就讀于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,所就讀的專業(yè)是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),如今大學(xué)三年的時(shí)間已過,在離校之后,我通過本專業(yè)老師的介紹,在xx機(jī)器人教育學(xué)校里當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師。在通過簡(jiǎn)單的面試之后,我得到了學(xué)校的office,也開始了我的職業(yè)生涯。
雖然是一名實(shí)習(xí)老師,而且還是第一天參加這樣的工作,但我并沒有太過緊張與興奮。在第一天上課之前,我就已經(jīng)在家里練習(xí)了無數(shù)次了。學(xué)校里會(huì)將每個(gè)年級(jí)組分一個(gè)出好幾個(gè)班,就像真正的學(xué)校一樣,大致上是以三歲為一個(gè)階段,劃分為一個(gè)年級(jí),我所教導(dǎo)的孩子大多數(shù)是十一歲到十二歲之間。
機(jī)器人教育,主要是以培養(yǎng)孩子們的興趣為主。我作為學(xué)校里的實(shí)習(xí)老師,每天授課的內(nèi)容是不需要自己準(zhǔn)備的,而是由校方下發(fā),然后讓我們老師根據(jù)內(nèi)容自行發(fā)揮?;旧衔覀兌际且栽⒔逃跇返姆绞皆诮虒?dǎo)孩子們。一邊帶著他們玩樂,一邊教他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí),組裝機(jī)械人。
學(xué)校里的機(jī)器人組裝是一門很孩子們歡迎的課程,在課堂上,我需要教授這些孩子們?nèi)绾芜B接每一個(gè)機(jī)器人的關(guān)節(jié),這些關(guān)節(jié)各有什么用處,又是處于什么樣的工作情況。以組建機(jī)械臂課程為例,我們需要用到大致四個(gè)關(guān)節(jié)齒輪、五個(gè)扭矩電機(jī)、一根usb數(shù)據(jù)線、一個(gè)座臺(tái)、一個(gè)機(jī)器爪以及一些連接部件。這是每一個(gè)小朋友都有的配件,除此之外,我自己還帶了一臺(tái)電腦和一些電池。
我先教他們?nèi)缃駥C(jī)械臂組裝起來。
第一步是將每一個(gè)扭矩電機(jī)安裝在基座上,然后將關(guān)節(jié)齒輪裝上,每一個(gè)扭矩電機(jī)大小和普通玩具四驅(qū)車的電機(jī)大小是一樣的,但是這個(gè)電機(jī)的扭力更大。然后通過關(guān)節(jié)齒輪的連接,將這幾個(gè)基座互相勾連起來,組成一個(gè)側(cè)著的“m”狀。每個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)都需要一個(gè)電機(jī)來進(jìn)行轉(zhuǎn)向工作?;系碾姍C(jī)負(fù)責(zé)左右轉(zhuǎn)到方向,而其它電機(jī)則是用來調(diào)整上下以及與物體之間的距離,機(jī)械爪由兩個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé),一個(gè)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的轉(zhuǎn)向,比如有時(shí)候需要抓豎立的物體,那么機(jī)械爪要橫著抓;如果是橫著的物體,那么機(jī)械爪則需要轉(zhuǎn)九十度方向。另一個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的抓握。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十
__教育科技有限公司是國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)——__科技集團(tuán)(深市_股上市公司:__)下屬子公司,成立于20__年,致力于面向全國高校進(jìn)行產(chǎn)、學(xué)、研的校企深度合作,是__科技集團(tuán)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)教育的直接執(zhí)行者。
____時(shí)代教育科技有限公司依托__科技集團(tuán)深厚的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)背景,與高校合作成立校企聯(lián)盟,形成全新的物聯(lián)網(wǎng)教育體系和研發(fā)體系。該體系致力于打通人才供應(yīng)端和人才需求端兩個(gè)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和市場(chǎng)需求無縫鏈接,助力高校培養(yǎng)出一系列物聯(lián)網(wǎng)高端人才、創(chuàng)新型人才及實(shí)用型人才。滿足社會(huì)對(duì)科研、生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)的各種類型人才需求。
二、實(shí)習(xí)崗位。
pc端開發(fā),開發(fā)一套pc端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。
三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目要求。
pc端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。本系統(tǒng)通過__和__模擬量采集模塊提供電源輸入。溫濕度傳感器的溫度和濕度輸出線分別接到klm4514485模擬量采集模塊的通道1和通道2(通道具體接線可以更換)。溫濕度傳感器的輸出為模擬量的4-20ma通過輸入至485模擬量采集器后轉(zhuǎn)換為數(shù)字量。__采集模塊與pc之間通過485轉(zhuǎn)232模塊進(jìn)行連接。pc端應(yīng)用程序以__協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)通過向485模擬采集模塊上溫濕度傳感器對(duì)應(yīng)的地址和通道發(fā)送數(shù)據(jù)讀取命令后,__采集模塊讀取相應(yīng)的數(shù)值后返回給pc端應(yīng)用程序。
四、任務(wù)完成情況。
本系統(tǒng)旨在pc的__平臺(tái)下通過__串口實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程環(huán)境溫濕度的實(shí)時(shí)監(jiān)控。整個(gè)項(xiàng)目所有要求圓滿完成,完成了winform版的開發(fā),并在此基礎(chǔ)上增加了wpf版的開發(fā),實(shí)現(xiàn)了在pc平臺(tái)上通過485模擬采集器獲取遠(yuǎn)程溫濕度信息。整個(gè)項(xiàng)目包含設(shè)計(jì)文檔及使用文檔、源代碼,設(shè)計(jì)文檔記錄了一整套項(xiàng)目設(shè)計(jì)概要、流程和規(guī)范,使用文檔詳細(xì)描述了用戶如何使用的一本說明書,源代碼是整個(gè)項(xiàng)目的編碼實(shí)現(xiàn)。
五、自我鑒定,成果描述。
本人性格開朗,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在團(tuán)隊(duì)中,我會(huì)以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與團(tuán)隊(duì)共發(fā)展共進(jìn)退,在項(xiàng)目中體現(xiàn)自己的價(jià)值,發(fā)揮可以發(fā)揮的全部。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十一
對(duì)這實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有個(gè)初步的了解有個(gè)過程它,細(xì)致了解其,每個(gè)結(jié)構(gòu)。都有哪些部分怎樣才能更簡(jiǎn)便,更快捷的完成操作,達(dá)到想要的效果。平時(shí)上一些理論課應(yīng)該急時(shí),應(yīng)用于實(shí)踐通過自己的練習(xí)操作,才能摸索出更多的技巧!
使用向?qū)?chuàng)建“聯(lián)系人管理”數(shù)據(jù)庫、簡(jiǎn)單查詢的創(chuàng)建與使用、創(chuàng)建報(bào)表是,使用報(bào)表設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建和設(shè)計(jì)報(bào)表的方法。這些東西的應(yīng)用與操作學(xué)習(xí)讓我有了很大的提高!
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物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
在生活中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編精心整理的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
通過這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是dff軟件。d大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。f是目前最流行的'網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將d的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為f,那么在f中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會(huì)立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了p位圖功能以及cidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。
當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁出現(xiàn)。f是目前最流行的矢量動(dòng)畫制作軟件,與其他動(dòng)畫軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象,而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫,而不比像那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。f插件也不大,只有170kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和a透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個(gè)全部由f制作的站點(diǎn)。f影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動(dòng)畫。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。
首頁的地址為“”內(nèi)容精彩豐富,簡(jiǎn)潔明快,語言風(fēng)趣,通俗易懂。頁面可愛清爽。
首頁主要是導(dǎo)航作用,上方共有六個(gè)導(dǎo)航條,用編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內(nèi)容,左側(cè)的為星座物語,動(dòng)感地帶,愛情感悟。下面的六個(gè)字幕是銜接。右側(cè)的為五花八門,心情留言,海闊天空。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個(gè)動(dòng)畫,效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個(gè)橫幅上的是動(dòng)畫銜接。接下來是一個(gè)搜索菜單,方便快捷。其它的為動(dòng)畫。
單擊“星座物語”,進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的字體是編輯的動(dòng)畫。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章,右側(cè)的星座專題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。漂亮穿衣法則內(nèi)有廣告條,鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng),鼠標(biāo)離開時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)。l星座愛情特點(diǎn)r內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為:
右側(cè)下的是一個(gè)做的動(dòng)畫,蒙板層切換圖片,下面的字幕為銜接。
單擊“心情留言”是留言本,可進(jìn)入留言還可免費(fèi)申請(qǐng)。
單擊“動(dòng)感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè),一個(gè)米老鼠可以單擊返回首頁。下面是一個(gè)表格,表格里的內(nèi)容是銜接網(wǎng)站。表格的最后一行l(wèi)友情鏈接r為本班同學(xué)所做的個(gè)人網(wǎng)站,可單擊銜接。本頁最后為動(dòng)畫。它是一個(gè)跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)的圖形心。它的代碼為:
單擊“愛情感悟”進(jìn)入內(nèi)容是一篇關(guān)于愛情總結(jié)的一篇文章。內(nèi)有背景音樂。其余的為動(dòng)畫。
單擊“五花八門”進(jìn)入內(nèi)容的文字都是銜接。右下角為一個(gè)動(dòng)畫,百葉窗似的打開圖片。其余的為動(dòng)畫。
通過這次實(shí)習(xí),在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩,在網(wǎng)頁中插入圖象,動(dòng)畫,動(dòng)態(tài)特效??墒强傆龅竭@樣那樣的問題,例如動(dòng)畫到入里,開始不明白后來才知道是在d里先插個(gè)層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果??吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
介紹一:
物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是新增加的專業(yè)。2月15日教育部公布,從20起高校招生將新增140個(gè)新專業(yè),全部為國家確定的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科專業(yè)。
主修課程:主要課程有計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、程序設(shè)計(jì)語言c、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯與系統(tǒng)、hdl及系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)融合理論與技術(shù)等。
就業(yè)方向:培養(yǎng)目標(biāo)為具有通信、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、信息網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí)并掌握物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)的高等工程技術(shù)與管理人才。
介紹二:
專業(yè)解說:
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)適應(yīng)21世紀(jì)建設(shè)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需要,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本理論和方法,掌握電子技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù),在信息的獲取、傳遞、處理及應(yīng)用等方面受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,能在物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器等方面從事分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、支持、維護(hù)、管理的高級(jí)工程應(yīng)用型人才。
專家談專業(yè)。
本專業(yè)的主干學(xué)科為信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。本專業(yè)要求掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本理論和方法,掌握電子技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù),在信息的獲取、傳遞、處理及應(yīng)用等方面受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,能在物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器等方面從事分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、支持、維護(hù)、管理能力;能順利地閱讀本專業(yè)的外文資料,具有較好的聽、說、讀、寫的能力。
專業(yè)目前有專職教師14人,其中教授3人、副教授3人,碩士生導(dǎo)師6人;目前具有軟件無線電、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、td-scdma系統(tǒng)等教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,正在建設(shè)的物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)有智能農(nóng)業(yè),智能環(huán)境監(jiān)測(cè),智能多媒體會(huì)議廳,智能家居等;為了能使該專業(yè)學(xué)生更好的掌握物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù),提升專業(yè)技能,激勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)新,我院校聯(lián)合承辦了各種層次的競(jìng)賽,包括中國大學(xué)生ican物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,“博創(chuàng)杯”全國大學(xué)生嵌入式物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)大賽,全國大學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等。
本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生就業(yè)主要在物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域等,也可在通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理以及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)繼續(xù)深造。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
從20xx年x月x日至20xx年x月x日,本人通過朋友的介紹進(jìn)入xx白馬網(wǎng)絡(luò)科技有限公司進(jìn)行為期4個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間主要的目的有以下幾點(diǎn):
1、訓(xùn)練我們從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)技術(shù)工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。
2、鞏固和運(yùn)用我們所學(xué)的各門計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程的知識(shí),訓(xùn)練觀察、分析和應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問題和獨(dú)立工作能力。了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
3、培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā),運(yùn)用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。
4、培養(yǎng)我們熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
xx白馬網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的前身是創(chuàng)立于20xx年的九天互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)工作室,核心骨干均是在網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、平面設(shè)計(jì)、廣告策劃及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)等行業(yè)擁有超過5年經(jīng)驗(yàn)的精英。除了各自掌握的專業(yè)技能不同之外,我們擁有共同的理想、共同的目標(biāo)、共同的信念。我們始終如一,無論是對(duì)待客戶,還是內(nèi)部成員,都是以思考+溝通為核心,將各種專業(yè)技術(shù)、完美的服務(wù)融為一體,以十二萬分的熱誠,將具有不斷更新突破,集戰(zhàn)略、高效、創(chuàng)意于一體的解決方案交付給每一位客戶。
20xx年,隨著上海世博會(huì)的成功舉辦,以及即將到來的xx世園會(huì),勢(shì)必為整個(gè)市場(chǎng)帶來巨大的商機(jī)與發(fā)展,為了迎合市場(chǎng)需求,提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,為廣大客戶提供更具保障性與更加完善的互聯(lián)網(wǎng)整合營銷服務(wù),九天互動(dòng)決定正式更名并注冊(cè)成立為『xx白馬網(wǎng)絡(luò)科技有限公司』。白馬網(wǎng)絡(luò),將繼續(xù)秉承與發(fā)揚(yáng)九天互動(dòng)的精神,用的熱誠去為每一位新老客戶提供專業(yè)的服務(wù)與技術(shù)支持。
我的實(shí)習(xí)企業(yè)單位是xx白馬網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,擔(dān)任網(wǎng)站維護(hù)和優(yōu)化的職務(wù),剛進(jìn)來公司的時(shí)候,經(jīng)理和我聊了很多,問我在網(wǎng)站日常管理和網(wǎng)站優(yōu)化方面有沒有經(jīng)驗(yàn),計(jì)算機(jī)故障的處理和維護(hù)有沒有接觸過,我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,不過還好平時(shí)在學(xué)校除了學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)外,還有過這方面的動(dòng)手實(shí)踐訓(xùn)練,還是游刃有余地回答了經(jīng)理的問題。
一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站最重要的展示為圖片,只有正確處理好圖片,才能引起更多的顧客的瀏覽,做好網(wǎng)站其中很重要的軟件是網(wǎng)頁三劍客,在學(xué)校中學(xué)到的和應(yīng)用的還是太少,自己需要好好努力才能獲得更多知識(shí)和實(shí)踐能力。一個(gè)完整的電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃很重要,可以在將來的網(wǎng)絡(luò)推廣中發(fā)揮很關(guān)鍵的作用,不管是seo,還是提高網(wǎng)站知名度都是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。如何提高網(wǎng)站的流量,讓流量轉(zhuǎn)化成為客戶,是網(wǎng)絡(luò)推廣的主要目的,不僅是推廣公司的產(chǎn)品,最主要的還是在于推廣公司的企業(yè)形象,需要提高網(wǎng)絡(luò)推廣的目的性和針對(duì)性,如何設(shè)置關(guān)鍵字等對(duì)網(wǎng)絡(luò)推廣起著直觀的作用,得到關(guān)鍵字的方式有很多,要認(rèn)真的分析,還有一個(gè)關(guān)鍵性的問題在于網(wǎng)絡(luò)帶寬,如何提高網(wǎng)絡(luò)帶寬也是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和推廣的關(guān)鍵因素。
在實(shí)習(xí)過程中我學(xué)到了很多,也遇到了很多問題,發(fā)現(xiàn)只有基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)和實(shí)踐結(jié)合才能讓我們?cè)诠ぷ髦懈斓倪M(jìn)入角色,只有不斷的完善和不斷的提高自己才是實(shí)習(xí)最主要的目的,我現(xiàn)在已經(jīng)成為公司正式員工,我希望我自己更多努力讓自己的技能知識(shí)更加扎實(shí),電子商務(wù)在現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中必將成為主流。
這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)到很多:第一,工作的總結(jié)和反思是每個(gè)職場(chǎng)人員都需做到的;第二,他人給你的每一次演示都是學(xué)習(xí),并不是說我明確的和你說這個(gè)你要學(xué),你才去學(xué)習(xí);第三,很多東西只有你把它完成的很好,你才有資格說喜不喜歡這份工作;第四,每份工作你需要有質(zhì)疑的心,思考的能力,以及用心把它做好的決心;第五,每一句都需要知道結(jié)果,每一個(gè)決定都要有承擔(dān)力;公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學(xué)習(xí)”,員工有彈性的工作時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人,關(guān)懷、放松是我的體會(huì)!與我以前對(duì)公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣,這里面的人際關(guān)系較為簡(jiǎn)單!但是即使很簡(jiǎn)單的人際,也讓我這個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了。一段時(shí)間后,我得出結(jié)論真實(shí)和虛心對(duì)初入職場(chǎng)的人來說是的通行證!
這一段時(shí)間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見識(shí),對(duì)日后的工作都很有幫助!這次實(shí)習(xí)中,我總體的工作得到主管的認(rèn)可,還希望我考慮畢業(yè)留公司。雖然如此,我覺得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內(nèi)向。我希望在接下來的工作和生活中,能夠不斷改進(jìn)!
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開始實(shí)習(xí)的時(shí)候我的工作很輕松,就是負(fù)責(zé)熟悉網(wǎng)站的大概內(nèi)容,欄目分布,和一些簡(jiǎn)單的招標(biāo)投標(biāo)知識(shí),花了大概一天的時(shí)間了解完這些內(nèi)容之后,第二天負(fù)責(zé)帶我的老師就開始教我一些后臺(tái)操作的基本知識(shí),包括獲取信息,修改信息,提交信息,內(nèi)容歸類等。負(fù)責(zé)帶我的老師也是一名剛畢業(yè)不久的師姐,人很好,非常平易近人,我有什么不懂得問題總喜歡問他,他也是不厭其煩的耐心跟我講解。
熟悉了這些后臺(tái)的基本操作之后,我就已經(jīng)上了正式的工作軌道了。主編給我布置的任務(wù)是,每天發(fā)200條的招標(biāo)信息到后臺(tái),我頓時(shí)感覺亞歷山大,我才剛剛學(xué)會(huì)怎么使用后臺(tái),就給我布置這么繁重的任務(wù),也太不體諒我了吧,但是雖然心里是這樣想的,手還是在一刻不停的工作,下班的時(shí)候我發(fā)了一百多條條招標(biāo)信息,還沒達(dá)到主編的要求,準(zhǔn)備留下來加班的時(shí)候,主編跟我說:"沒事啦回家吧,第一天發(fā)招標(biāo)信息,就能以這么快的速度完成一百多條,已經(jīng)很不錯(cuò)啦,我之所以給你布置兩百條的任務(wù),是想給你一點(diǎn)壓力,畢竟沒有壓力就沒有動(dòng)力嘛,你看,其實(shí)你還是有無盡的潛力在的嘛!"
聽了主編的話我打心里肯定了自己。第二天、第三天,到第四天的時(shí)候,隨著技術(shù)越來越熟練,我終于發(fā)了兩百條,后來我才知道正式員工的要求是五百條,我在心里暗暗下決心,半個(gè)月之后我也要以正式員工的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。
除了從別人家的網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)標(biāo)訊之外,我們也有自己的原創(chuàng)。經(jīng)過一個(gè)月的熟悉,編輯開始讓我撰寫原創(chuàng)標(biāo)訊。我看著編輯給我的要求,楞了一下,我心想從來都沒寫過這類東西,怎么寫啊?但我還是硬著頭皮接受了任務(wù),便開始在仔細(xì)揣摩別人是怎么寫的。
后來我發(fā)現(xiàn),標(biāo)訊都是有一個(gè)同意的寫作模式的。當(dāng)我寫完了,自信滿滿地給編輯看的時(shí)候,卻被告知完全不合要求,要重寫,感到有點(diǎn)灰心喪氣,努力得不到認(rèn)同的滋味真不好受啊!但是,后來老師鼓勵(lì)我,一開始寫是不容易的,因?yàn)槌3R獙懙膬?nèi)容并不是自己熟悉的。她叫我多與她溝通,有什么不懂的就要找她。所以我在寫的時(shí)候常常找她幫忙,有什么不對(duì)的地方就馬上改。后來,我寫的標(biāo)訊終于作為原創(chuàng)掛在了網(wǎng)站上,看著它的點(diǎn)擊率一天一天的增加,感覺真滿足!
經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯這份工作有了更深的認(rèn)識(shí)。首先,網(wǎng)絡(luò)編輯的摘錄工作是無可厚非的,這是工作性質(zhì)決定的,是信息獲取的合法渠道。但是,網(wǎng)編不僅僅是對(duì)信息的簡(jiǎn)單復(fù)制粘貼,我們面對(duì)海量的信息必須重新加工整理,才能進(jìn)行發(fā)布。所以,面對(duì)海量的信息,走馬觀花的閱讀是網(wǎng)編必須具備的素質(zhì)。
除此以外,對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我還有很多的感悟和體會(huì)。
1、溝通。要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。
2、激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在耐心的實(shí)習(xí)中得到驗(yàn)證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺(tái)的`記錄,因?yàn)楹笈_(tái)的使用是復(fù)雜的,既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。
3、"主動(dòng)出擊"當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。工作時(shí),我會(huì)主動(dòng)地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向她們請(qǐng)教問題,像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和編輯們走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,編輯們就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,我就能獲得更多的收獲。因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了編輯們的認(rèn)可。
在這次實(shí)習(xí)中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我畢業(yè)后的工作有很大的影響。通過這次實(shí)習(xí),我已經(jīng)明白了將來怎么樣去工作了,工作方法已經(jīng)有了一個(gè)清晰的概念。我想我在以后的正式工作中會(huì)做的更好的!
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
首先,寫這3000字,是學(xué)校的主意,但既然要寫,就寫得真一點(diǎn);既然寫了,我也不想它只囫圇過一人的眼。
這次,我選擇在一家互聯(lián)網(wǎng)公司做產(chǎn)品實(shí)習(xí),夠出人意料亦在情理之中。出人意料的是我既沒有選擇金融行業(yè),也沒有選擇一個(gè)金融方面的崗位;情理之中的是“互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)品”是這三年來已經(jīng)被我確認(rèn)了很多次的職業(yè)方向。
其次,我沒打算只講實(shí)習(xí),也要講生活,并且確信這段生活比實(shí)習(xí)重要得多。日子已經(jīng)過去了,想起來的都是些零碎,我只能抽出幾個(gè)詞來,內(nèi)容上點(diǎn)到為止。
——任何的安排總躲不開無法預(yù)知的變數(shù),空間是自己提前預(yù)留給自己的,緊張與倉促也是自己給自己預(yù)先埋下的。
果不其然,這個(gè)周末:醫(yī)院周末不體檢+公交車改線+百度地圖查錯(cuò)=我趁著夜色乘309返校了。周一上午體檢,下午報(bào)告,一切正常。第一晚的加班,我請(qǐng)假了,穿著正裝趕往宜家,買回一大包床單被子。坐在剛鋪好的床上,看下手機(jī)上的計(jì)步工具——32000步,破記錄了。
——成都是個(gè)充滿閑情逸致的城市,有很多文藝的事情會(huì)迎面撞來,比如:你隔壁住著一位彈著尤克里里寫歌的大叔。
大叔平時(shí)不愛說話,喜歡晚上彈琴,it男的節(jié)奏和我朝九晚六完全錯(cuò)開,我和他微信上聊得比當(dāng)面聊的還要多。所以,借著周末,他女友在,我給倆懶人做了頓三菜一湯的“輕奢”餐,算是正式結(jié)交了。
——任何一家公司都像鍋里的菜,鍋中有土里拔出來的蘿卜,枝上摘下的番茄,水里釣上的魚,最終出鍋的菜如何,既要看人的做法,也要看菜的融合。
我實(shí)在想不出哪個(gè)形容詞能形容我對(duì)公司的認(rèn)識(shí),但內(nèi)容上大抵漏不了“來往的人、嘴里的話、手中的事”。
員工出處不同、性格迥異,有知乎清北的大神,也有1185外的凡人,有人被擠兌走,也有人被推搡進(jìn)來??蛻衾镉姓f來就來的國金老總、旅游局長(zhǎng),也有我等到離開都沒等來的云來兄。不同的人說不同的話,遇到了不同的人也要說不同的話,ceo善吹、pm會(huì)演、rd能守,大家各盡其能,是公司發(fā)展的關(guān)鍵,我也從他們身上獲益匪淺。至于公司做的事,說實(shí)話,我始終沒法給出準(zhǔn)確的定義,也可能是大數(shù)據(jù)行業(yè)本身就在定位的過程。公司以數(shù)據(jù)搜索為工具,做著咨詢調(diào)查的邊角工作,建造著熱鬧美滿的平臺(tái),期待著完整忙碌的未來。只不過,我沒有發(fā)現(xiàn)人以外的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
——大多的了解之前,多逃不過一份忍耐,或因欲求不解的焦躁,或因未識(shí)全相的誤會(huì)。像徒步旅行,忍到底就能解到底,一旦你半途釋放,可能也就錯(cuò)過了下段路的答案。
我向來知道忍耐的重要性,當(dāng)然也不排除是來自一些不得不忍的無奈,但大抵是受益的。來實(shí)習(xí),首先是忍得住吹,謙虛是必要的,對(duì)我來說謙虛就是多聽少說。講實(shí)話,我這么個(gè)話匣子,不吹真的很難。但是被人掂清斤兩后自己又爬的很高,真的很危險(xiǎn)。
其次要受得住委屈,實(shí)習(xí)一個(gè)月能遇到這倆字,的確是我始料不及的。前面的過程歪七扭八,直到我聽到一句“再有這種情況,一律開除,永不錄用”。要照以前,我絕對(duì)破口大罵,拍桌子走人。但這次我忍了,最后解釋幾句得了句道歉收?qǐng)?,也是我還能坐在這碼字的關(guān)鍵。
還要忍得住低效和無聊。來的一個(gè)月,大部分做的是不動(dòng)腦的體力活,說過的無數(shù)次培訓(xùn)也是一拖再拖,但多少也鍛煉了下思維,接觸到了一些新東西,回頭想想這對(duì)于一個(gè)月的時(shí)間來講,已經(jīng)很難得了。
到這里該講講我自己的工作內(nèi)容了,一個(gè)月的時(shí)間算下來也做了不少的事情。90份行業(yè)概況、一份項(xiàng)目數(shù)據(jù)分析、一份數(shù)據(jù)需求分析、一份平臺(tái)功能設(shè)計(jì)、一份競(jìng)品調(diào)查、一份平臺(tái)測(cè)試報(bào)告。新接觸到的工具有axure、tableau、xmind,忙里偷閑又惡補(bǔ)了下excel。這些是我的工作內(nèi)容,也是我對(duì)產(chǎn)品工作新增的了解。
實(shí)習(xí)一個(gè)月,保守估計(jì)長(zhǎng)了15斤的肉。別覺得長(zhǎng)肉說明不了問題,這也是需要天時(shí)地利人和的,比如說認(rèn)識(shí)了一堆酒肉朋友。我原以為自己是個(gè)內(nèi)向的孩子,至少陌生人看起來是這樣的。但沒想到,到了這里居然成為了第一個(gè)和大家打得火熱的。實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我們五六人到處覓食,方圓三里之內(nèi)基本沒留活口。有些時(shí)候,自己人也不放過,今天吃他家,明天吃我家,反正人手一個(gè)拿手菜是練出來了。
但這幫同事確實(shí)是不小的財(cái)富,每個(gè)人都?jí)蛘\懇,所以這15斤的肉我也欣然接受。這一個(gè)月里,大家彼此分擔(dān),相互解難,這種感覺有些久違了。
擁擠、投入、自由是另外三種感受,每天八點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)等公交,最快擠上去的一回也是八點(diǎn)半以后了,包、鞋、頭發(fā)被車門夾的情景習(xí)以為常。我總在想,要是買肉夾饃的時(shí)候,老板也這樣往里賽肉就好了。除了說做不完要加班,我最投入的時(shí)候要數(shù)做項(xiàng)目數(shù)據(jù)分析了,從各種角度去考慮、提取客戶想要的數(shù)據(jù),算是比較有意思的工作,也是唯一被夸的一次。說到自由,互聯(lián)網(wǎng)公司的氛圍確實(shí)比較適合我,無論是頭腦還是身體,既有你思考和行動(dòng)的空間,也有你按部就班的套路。
這是一個(gè)流行離開的世界,但是我們都不擅長(zhǎng)告別?!滋m·昆德拉。
我覺得上面這句話跟我一點(diǎn)關(guān)系沒有,寫這篇實(shí)習(xí)報(bào)告是因?yàn)閷W(xué)校要求,至少3000字,所以開頭就那樣正兒八經(jīng)的開始了。但如果你看到這里了,應(yīng)該看得出來,寫到后面,我早已經(jīng)原形畢露了。內(nèi)容基本誠懇,但該有的形式還是有的。我想讓這篇文章老少咸宜,至少是老師、上司、同事都能看的,這樣總能省去不少告別和解釋。總之,這段實(shí)習(xí)是開心圓滿的。
最后,祝大家工作順利,我們后會(huì)有期!
醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告藥學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告文秘專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
開始實(shí)習(xí)的時(shí)候我的工作很輕松,就是負(fù)責(zé)熟悉網(wǎng)站的大概內(nèi)容,欄目分布,和一些簡(jiǎn)單的招標(biāo)投標(biāo)知識(shí),花了大概一天的時(shí)間了解完這些內(nèi)容之后,第二天負(fù)責(zé)帶我的老師就開始教我一些后臺(tái)操作的基本知識(shí),包括獲取信息,修改信息,提交信息,內(nèi)容歸類等。負(fù)責(zé)帶我的老師也是一名剛畢業(yè)不久的師姐,人很好,非常平易近人,我有什么不懂得問題總喜歡問他,他也是不厭其煩的耐心跟我講解。
熟悉了這些后臺(tái)的基本操作之后,我就已經(jīng)上了正式的工作軌道了。主編給我布置的任務(wù)是,每天發(fā)200條的招標(biāo)信息到后臺(tái),我頓時(shí)感覺亞歷山大,我才剛剛學(xué)會(huì)怎么使用后臺(tái),就給我布置這么繁重的任務(wù),也太不體諒我了吧,但是雖然心里是這樣想的,手還是在一刻不停的工作,下班的時(shí)候我發(fā)了一百多條條招標(biāo)信息,還沒達(dá)到主編的要求,準(zhǔn)備留下來加班的時(shí)候,主編跟我說:"沒事啦回家吧,第一天發(fā)招標(biāo)信息,就能以這么快的速度完成一百多條,已經(jīng)很不錯(cuò)啦,我之所以給你布置兩百條的任務(wù),是想給你一點(diǎn)壓力,畢竟沒有壓力就沒有動(dòng)力嘛,你看,其實(shí)你還是有無盡的潛力在的嘛!"。
聽了主編的話我打心里肯定了自己。第二天、第三天,到第四天的時(shí)候,隨著技術(shù)越來越熟練,我終于發(fā)了兩百條,后來我才知道正式員工的要求是五百條,我在心里暗暗下決心,半個(gè)月之后我也要以正式員工的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。
除了從別人家的網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)標(biāo)訊之外,我們也有自己的原創(chuàng)。經(jīng)過一個(gè)月的熟悉,編輯開始讓我撰寫原創(chuàng)標(biāo)訊。我看著編輯給我的要求,楞了一下,我心想從來都沒寫過這類東西,怎么寫?。康疫€是硬著頭皮接受了任務(wù),便開始在仔細(xì)揣摩別人是怎么寫的。
后來我發(fā)現(xiàn),標(biāo)訊都是有一個(gè)同意的寫作模式的。當(dāng)我寫完了,自信滿滿地給編輯看的時(shí)候,卻被告知完全不合要求,要重寫,感到有點(diǎn)灰心喪氣,努力得不到認(rèn)同的滋味真不好受??!但是,后來老師鼓勵(lì)我,一開始寫是不容易的,因?yàn)槌3R獙懙膬?nèi)容并不是自己熟悉的。她叫我多與她溝通,有什么不懂的就要找她。所以我在寫的時(shí)候常常找她幫忙,有什么不對(duì)的地方就馬上改。后來,我寫的標(biāo)訊終于作為原創(chuàng)掛在了網(wǎng)站上,看著它的點(diǎn)擊率一天一天的增加,感覺真滿足!
經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯這份工作有了更深的認(rèn)識(shí)。首先,網(wǎng)絡(luò)編輯的摘錄工作是無可厚非的,這是工作性質(zhì)決定的,是信息獲取的合法渠道。但是,網(wǎng)編不僅僅是對(duì)信息的簡(jiǎn)單復(fù)制粘貼,我們面對(duì)海量的信息必須重新加工整理,才能進(jìn)行發(fā)布。所以,面對(duì)海量的信息,走馬觀花的閱讀是網(wǎng)編必須具備的素質(zhì)。
除此以外,對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我還有很多的感悟和體會(huì)。
1、溝通。要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。
2、激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在耐心的實(shí)習(xí)中得到驗(yàn)證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺(tái)的記錄,因?yàn)楹笈_(tái)的使用是復(fù)雜的,既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。
3、"主動(dòng)出擊"當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。工作時(shí),我會(huì)主動(dòng)地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向她們請(qǐng)教問題,像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和編輯們走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,編輯們就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,我就能獲得更多的收獲。因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了編輯們的認(rèn)可。
在這次實(shí)習(xí)中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我畢業(yè)后的工作有很大的影響。通過這次實(shí)習(xí),我已經(jīng)明白了將來怎么樣去工作了,工作方法已經(jīng)有了一個(gè)清晰的概念。我想我在以后的正式工作中會(huì)做的更好的!
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)到很多:第一,工作的總結(jié)和反思是每個(gè)職場(chǎng)人員都需做到的;第二,他人給你的每一次演示都是學(xué)習(xí),并不是說我明確的和你說這個(gè)你要學(xué),你才去學(xué)習(xí);第三,很多東西只有你把它完成的很好,你才有資格說喜不喜歡這份工作;第四,每份工作你需要有質(zhì)疑的心,思考的能力,以及用心把它做好的決心;第五,每一句都需要知道結(jié)果,每一個(gè)決定都要有承擔(dān)力;公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學(xué)習(xí)”,員工有彈性的工作時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人,關(guān)懷、放松是我的體會(huì)!與我以前對(duì)公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣,這里面的人際關(guān)系較為簡(jiǎn)單!但是即使很簡(jiǎn)單的人際,也讓我這個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了。一段時(shí)間后,我得出結(jié)論真實(shí)和虛心對(duì)初入職場(chǎng)的人來說是的通行證!
這一段時(shí)間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見識(shí),對(duì)日后的工作都很有幫助!這次實(shí)習(xí)中,我總體的工作得到主管的認(rèn)可,還希望我考慮畢業(yè)留公司。雖然如此,我覺得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內(nèi)向。我希望在接下來的工作和生活中,能夠不斷改進(jìn)!
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯結(jié)束的標(biāo)志,也是我步入社會(huì),融入社會(huì)的開始。第一次感覺到自己的渺小,第一次感受到工作的辛苦與勞累,也體會(huì)到了辛苦工作后,得到他人認(rèn)可的成就感。在經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)后,終于是讓我成長(zhǎng)起來,下面我將這幾個(gè)月里的實(shí)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié):
20xx年x月x日。
xx市xx機(jī)器人教育學(xué)校。
xx機(jī)器人教育學(xué)校是以開展機(jī)器人教育為主的,培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)于機(jī)器人的興趣的一所民營機(jī)構(gòu)。該教育機(jī)構(gòu)開設(shè)有x家分校,遍布于xx市、xx市等五所城市里,是非常著名的一所學(xué)校。
我就讀于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,所就讀的專業(yè)是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),如今大學(xué)三年的時(shí)間已過,在離校之后,我通過本專業(yè)老師的介紹,在xx機(jī)器人教育學(xué)校里當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師。在通過簡(jiǎn)單的面試之后,我得到了學(xué)校的office,也開始了我的職業(yè)生涯。
雖然是一名實(shí)習(xí)老師,而且還是第一天參加這樣的工作,但我并沒有太過緊張與興奮。在第一天上課之前,我就已經(jīng)在家里練習(xí)了無數(shù)次了。學(xué)校里會(huì)將每個(gè)年級(jí)組分一個(gè)出好幾個(gè)班,就像真正的學(xué)校一樣,大致上是以三歲為一個(gè)階段,劃分為一個(gè)年級(jí),我所教導(dǎo)的孩子大多數(shù)是十一歲到十二歲之間。
機(jī)器人教育,主要是以培養(yǎng)孩子們的興趣為主。我作為學(xué)校里的實(shí)習(xí)老師,每天授課的內(nèi)容是不需要自己準(zhǔn)備的,而是由校方下發(fā),然后讓我們老師根據(jù)內(nèi)容自行發(fā)揮?;旧衔覀兌际且栽⒔逃跇返姆绞皆诮虒?dǎo)孩子們。一邊帶著他們玩樂,一邊教他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí),組裝機(jī)械人。
學(xué)校里的機(jī)器人組裝是一門很孩子們歡迎的課程,在課堂上,我需要教授這些孩子們?nèi)绾芜B接每一個(gè)機(jī)器人的關(guān)節(jié),這些關(guān)節(jié)各有什么用處,又是處于什么樣的工作情況。以組建機(jī)械臂課程為例,我們需要用到大致四個(gè)關(guān)節(jié)齒輪、五個(gè)扭矩電機(jī)、一根usb數(shù)據(jù)線、一個(gè)座臺(tái)、一個(gè)機(jī)器爪以及一些連接部件。這是每一個(gè)小朋友都有的配件,除此之外,我自己還帶了一臺(tái)電腦和一些電池。
我先教他們?nèi)缃駥C(jī)械臂組裝起來。
第一步是將每一個(gè)扭矩電機(jī)安裝在基座上,然后將關(guān)節(jié)齒輪裝上,每一個(gè)扭矩電機(jī)大小和普通玩具四驅(qū)車的電機(jī)大小是一樣的,但是這個(gè)電機(jī)的扭力更大。然后通過關(guān)節(jié)齒輪的連接,將這幾個(gè)基座互相勾連起來,組成一個(gè)側(cè)著的“m”狀。每個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)都需要一個(gè)電機(jī)來進(jìn)行轉(zhuǎn)向工作?;系碾姍C(jī)負(fù)責(zé)左右轉(zhuǎn)到方向,而其它電機(jī)則是用來調(diào)整上下以及與物體之間的距離,機(jī)械爪由兩個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé),一個(gè)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的轉(zhuǎn)向,比如有時(shí)候需要抓豎立的物體,那么機(jī)械爪要橫著抓;如果是橫著的物體,那么機(jī)械爪則需要轉(zhuǎn)九十度方向。另一個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的抓握。
在經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的組裝后,小朋友才全部裝好機(jī)械爪,但也有想當(dāng)一部分的組裝是失敗的,比如電機(jī)卡主無法轉(zhuǎn)動(dòng),我將每一個(gè)機(jī)械臂都檢查了一遍,將這些失敗的重新再組裝了一次,因?yàn)闊o法正常工作的電機(jī)很容易燒毀。接下來就是通過usb數(shù)據(jù)線進(jìn)行代碼的錄入了。由于每一個(gè)電機(jī)都需要供電,但是接線的方式很麻煩,所以由我自己來進(jìn)行接線,但在接線時(shí),我還是會(huì)告訴這些孩子們哪根線為正,哪根線為負(fù),確保他們每個(gè)人都能聽懂。將這些線接在一個(gè)單片機(jī)上,然后通過電池供電,用程序輸入代碼,憑借著電腦,我?guī)е麄冇眠@些機(jī)械臂抓起來一個(gè)空的礦泉水瓶。除了可以手動(dòng)控制之外,還可以選擇錄入數(shù)據(jù),就是先控制一遍機(jī)械臂,在這個(gè)時(shí)候記錄下每一步里機(jī)械臂的工作,最后可以自動(dòng)化運(yùn)行。這些小孩子們?cè)谖业慕虒?dǎo)之下,對(duì)于機(jī)器人更感興趣了,學(xué)習(xí)興趣更加高漲。
我在xx機(jī)器人教育學(xué)校后,由于表現(xiàn)優(yōu)異,在一個(gè)月后,學(xué)校就決定將我轉(zhuǎn)正了。我很喜歡這段時(shí)間里的工作,對(duì)于這些孩子,我也很喜歡。未來,我想我會(huì)在這里和他們相處很久的時(shí)間吧。很感謝xx機(jī)器人教育學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì),也很感謝我的老師,是他們教導(dǎo)了我,我才能在工作里如魚得水一般。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
時(shí)間如白駒過隙,一個(gè)月就這樣匆匆的從我身邊溜過去了。這一個(gè)月,有過高興,有過失落,有過彷徨,有過躊躇的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多自己不足的地方,也學(xué)到了很多我不知道的東西?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,作個(gè)總結(jié),作為以后生活工作的鑒戒,并不斷的改善自我,提高自我。
雖然我去的地方是一家小公司,但是我覺得很幸運(yùn),因?yàn)橹耙恢毕胝业墓ぷ骶褪亲鼍W(wǎng)頁制作的,這次得到了寶貴的機(jī)會(huì),經(jīng)理安排我完成他們公司網(wǎng)站的改版,還讓一個(gè)同事帶我,不懂的可以問他,我真的是覺得十分的幸運(yùn)。同時(shí),我也要感謝學(xué)院的老師,給我的這個(gè)實(shí)習(xí)安排,給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。
第一天去上班,經(jīng)理跟我說了一下具體的工作,給我兩個(gè)同行的網(wǎng)站作為參考,主要是色調(diào)和排版方面做一個(gè)參考。然后我就回到了位置上,開始著手去做。我對(duì)比兩個(gè)網(wǎng)站的各個(gè)方面,吸取好的地方,然后成為我自己的。首頁的整體效果圖出來后,我自己覺得還不錯(cuò),就拿給經(jīng)理看,是否滿意??墒?,讓我很傷心,經(jīng)理一點(diǎn)都不滿意,從他的話語里,我知道,我做的比那兩個(gè)參考的網(wǎng)站差多了。忠言逆耳,確實(shí)是這樣的。但是,也讓我學(xué)會(huì)了,首先要學(xué)會(huì)模仿,才能超越。我要做的第一步就是,學(xué)會(huì)如何站在巨人的肩膀上。同時(shí),還要學(xué)會(huì)偷懶。企業(yè)講究的是效率,巧妙的偷懶能夠提高效率。我說的并不是偷工減料的意思,而是在人家已經(jīng)做好的基礎(chǔ)上,拿來加以修改。
效果圖完成后,開始著手靜態(tài)頁面。由于考試的這段時(shí)間里疏于動(dòng)手,感覺手又生疏了,寫起代碼來很不流暢,思維也很停滯。再一次讓我體會(huì)到熟能生巧這個(gè)成語的深意。動(dòng)手才是王道,沒有實(shí)踐,理論顯得蒼白無力。靜態(tài)頁面效果出來后,嘗試著用js做出簡(jiǎn)單的一些動(dòng)態(tài)效果。可是,我js并不懂,只能去copy人家的,去網(wǎng)上相關(guān)的js動(dòng)態(tài)效果代碼。發(fā)現(xiàn)其實(shí)找資料也是很有講究的,關(guān)鍵詞對(duì)了,很快就找到了想要的。但是如果關(guān)鍵詞不對(duì),找半天也找不到自己想要的資源。提煉關(guān)鍵字也是我要修煉的一課。
在做主欄目導(dǎo)航的下拉菜單效果時(shí),我遇到了困難,也是我做這個(gè)網(wǎng)站,花費(fèi)時(shí)間最多的地方。因?yàn)椴皇亲约簩懙拇a,看起來很累,而且人家的代碼寫得也不是十分規(guī)范,也給我增加了難度。這也提醒我,寫代碼一定要注意規(guī)范,可以為以后代碼的維護(hù)提供很大方便,利人又利己。后面的日子就是這樣寫代碼,然后不斷的去修改,去完善。這個(gè)過程中,原本有些我不是弄的很明白的地方,經(jīng)過了反復(fù)的實(shí)踐,我明白了,理解的也更加透徹了。看懂了的東西不一定真的懂了,用過了才會(huì)知道是不是真的理解,明白了。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)習(xí)的最后兩個(gè)星期,我的工作內(nèi)容有了新變化,接觸到了一些客戶,雖然這些接觸都很簡(jiǎn)單,就是解答客戶疑問,滿足客戶需求。但是,也讓我學(xué)會(huì)了人際交往中的一些需要注意的細(xì)節(jié),及談話的技巧。其中,同兩個(gè)客戶的接觸過程讓我印象很深刻,這兩位客戶都是用qq聯(lián)系的。雖然開始的時(shí)候這兩個(gè)客戶都讓我覺得很無語。有一個(gè)客戶是問題特別多,還問到了一些我的私人問題,比如收入,我只能巧妙的繞開這些。但是,第二天的時(shí)候,這個(gè)客戶又找我,但這次,他不是有問題來找我,而是夸我服務(wù)態(tài)度很好。我感到跟高興。我的服務(wù)是讓人滿意的,我的工作得到了客戶的認(rèn)可。另外一位客戶,我很不高興解答她的問題。從我們的對(duì)話中,我感覺到這個(gè)客戶對(duì)人家的要求很高,但是對(duì)自己的要求卻是很低,總覺得是我服務(wù)的不周到,實(shí)際上是她自己工作的時(shí)候不夠細(xì)心。我心里很不爽,就巧妙的回?fù)袅艘幌滤?。后來,她向我道歉了,承認(rèn)了剛才對(duì)我態(tài)度不好。我很開心,自己并沒有讓客戶覺得是我們公司服務(wù)的不周到,損害公司利益和形象,反而是讓她意識(shí)到了自己的不對(duì)。我想這就是人際交往中的技巧吧。這也讓我覺得,或許我做服務(wù)業(yè)會(huì)干的很好。
這一個(gè)月說一點(diǎn)都不辛苦,那是假的。我克服了酷暑,一年中最熱的日子。那些天睡不好,每晚都要被熱醒幾次。白天強(qiáng)打著精神上班,感覺很疲憊。還經(jīng)常的中暑。但這些我都克服了,我感到很高興。
實(shí)習(xí)的日子里,最開心的一天就是把這個(gè)網(wǎng)站都做好了,感覺特別的輕松。這段日子,跟公司里的同事都相處的挺愉快的。還體驗(yàn)到了公司特有的文化,員工生日會(huì)。每個(gè)月都有一個(gè)生日大使來主持員工生日會(huì)。生日大使還會(huì)給壽星準(zhǔn)備特別的禮物,都是自己精心制作的。我覺得很幸運(yùn),在這短短的一個(gè)月時(shí)間里,參加了兩次員工生日會(huì)。第一次是去上班的第二天還是第三天。所有的員工都聚集在大會(huì)議室里,慶祝壽星,我們一起唱生日歌,吃蛋糕還有水果。第二次是要走的前一天。似乎是在歡迎我們的到來,又歡送我們離去似的。
總的來說,這次的社會(huì)實(shí)踐我覺得很圓滿,我按時(shí)完成了任務(wù)。但也暴露了我很多不足,工作效率不高,技術(shù)上有待提高,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,看的不夠多,對(duì)美好事物的鑒別能力還有待提高,要多練多看。工作的時(shí)候要積極主動(dòng),不要讓人家來推著你走,要分清哪個(gè)是重要的,哪個(gè)是次要的。還有要擺正位置。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
公司簡(jiǎn)介:xx教育,是國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)——xx科技集團(tuán)下屬子公司,作為信息產(chǎn)業(yè)實(shí)用型人才培養(yǎng)解決方案提供商,致力于面向全國高校、職業(yè)院校進(jìn)行產(chǎn)、學(xué)、研校企深度合作,是xx科技集團(tuán)產(chǎn)業(yè)報(bào)國、回饋教育的直接執(zhí)行者。xx教育,依托xx科技集團(tuán)深厚的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)背景,與院校合作成立校企聯(lián)盟,形成全新的物聯(lián)網(wǎng)教育體系和科研體系。
實(shí)習(xí)崗位說明:本人剛進(jìn)去是在軟件開發(fā)部,之后轉(zhuǎn)至產(chǎn)品支持部實(shí)習(xí)。本崗位要求在指導(dǎo)老師的安排下按時(shí)完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù),并每周提交一次周記,此崗位主要工作任務(wù)是對(duì)教材進(jìn)行編寫,審核。
1、按照工位圖進(jìn)行高職、中職的硬件布置,軟件安裝、調(diào)試。
2、按照實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書完成智慧社區(qū)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的內(nèi)容。
3、編寫voip融合通訊實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。
任務(wù)完成情況:工位圖布置一開始的時(shí)候并不熟悉,所以不知的進(jìn)度稍慢而且不美觀,但是經(jīng)過多次的實(shí)際安裝之后熟練的掌握了安裝技巧;對(duì)教材的審核,主要任務(wù)是測(cè)試書內(nèi)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排是否合理,實(shí)驗(yàn)順序是否流暢,以及是否有情節(jié)錯(cuò)誤,對(duì)于這部分的實(shí)習(xí)內(nèi)容都按要求完成了任務(wù);編寫voip融合通訊指導(dǎo)書,我負(fù)責(zé)的部分為任務(wù)實(shí)現(xiàn)(就是實(shí)驗(yàn)內(nèi)容),完成了指導(dǎo)書初級(jí)部分,之后由于離職之后就沒有參與后續(xù)部分。
自我鑒定:此次兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)對(duì)我的專業(yè)技能以及個(gè)人素養(yǎng)方面有很大的提升,自從實(shí)習(xí)以來除了學(xué)校周五有課以外其他時(shí)間均全勤實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間服從公司安排的任務(wù),按時(shí)完成指導(dǎo)老師交予的任務(wù),被安排外出學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)于所學(xué)的知識(shí)能應(yīng)用于教材的編寫中。在公司中與同事相處愉快,本次實(shí)習(xí)雖然在離職時(shí)處理的稍微急迫了一些,但是最后還是妥善的解決了,取得了皆大歡喜的局面,這次意外我認(rèn)為對(duì)我是一次意義重大的教訓(xùn),從中收獲了巨大的經(jīng)驗(yàn),我相信這次的教訓(xùn)讓我更加趨于成熟??傊ㄟ^這次的實(shí)習(xí),我的收獲是巨大的,相應(yīng)的付出亦得到了相應(yīng)的回報(bào),感謝xx教育公司給予我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
任務(wù)要求:1.了解公司,觀看入職學(xué)習(xí)資料。
2.完成中職工位圖的安裝以及調(diào)試。
任務(wù)進(jìn)度:完成。
出勤情況:全勤。
任務(wù)要求:1.學(xué)習(xí)zigbee技術(shù)與實(shí)訓(xùn)教程。
任務(wù)進(jìn)度:完成前半部分的內(nèi)容,可編寫一些簡(jiǎn)單的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的通訊。
出勤情況:全勤。
任務(wù)要求:學(xué)習(xí)zigbee技術(shù)與實(shí)訓(xùn)教程。
任務(wù)進(jìn)度:完成后半部分的內(nèi)容,可編寫基于zigbee協(xié)議棧的程序,協(xié)調(diào)器、傳感節(jié)點(diǎn),路由節(jié)點(diǎn)。
出勤情況:全勤。
第四周:20xx.8.3-20xx.8.9。
任務(wù)要求:學(xué)習(xí)rfid實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。
任務(wù)進(jìn)度:看完一遍,但是對(duì)于原理不是特別清楚。
出勤情況:全勤。
任務(wù)要求:學(xué)習(xí)rfid實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。
任務(wù)進(jìn)度:可以對(duì)書中的程序進(jìn)行修改。
出勤情況:全勤。
任務(wù)要求:前往xx通訊公司學(xué)習(xí)融合通訊實(shí)驗(yàn)。
任務(wù)進(jìn)度:學(xué)習(xí)了三網(wǎng)融合,voip基本原理,sip注冊(cè),7號(hào)信令等等知識(shí)。
出勤情況:全勤。
任務(wù)要求:審核51單片機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
任務(wù)進(jìn)度:完成。
出勤情況:全勤。
任務(wù)要求:幫忙審核教材。
任務(wù)進(jìn)度:完成。
出勤情況:請(qǐng)假一天(周五上課)。
第九周:20xx.9.7-20xx.13。
任務(wù)要求:編寫融合通訊教材。
任務(wù)進(jìn)度:完成。
出勤情況:請(qǐng)假一天(周五上課)。
任務(wù)要求:1、前往xx學(xué)習(xí)融合通信中級(jí)實(shí)驗(yàn)。
2、審核融合通信初級(jí)教材。
任務(wù)進(jìn)度:1、完成一部分。
2、完成。
出勤情況:請(qǐng)假一天(周五上課)。
任務(wù)要求:1、融合通信中級(jí)教材。
2、辦理離職申請(qǐng)以及離職會(huì)簽。
任務(wù)進(jìn)度:1、初步了解。
2、完成。
出勤情況:請(qǐng)假一天(周五上課)。
第十二周:已離職。
實(shí)習(xí)中由于要安裝很多軟件,在軟件的安裝過程中會(huì)遇到一些問題,但是問題都不大,上網(wǎng)查詢一些資料就解決了,對(duì)于本次實(shí)習(xí)基本沒遇到什么打的難題。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦信。
我是南京航空航天大學(xué)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是物聯(lián)網(wǎng)工程。
我在20xx年的本碩連讀的碩士研究生,明年6月將會(huì)順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。
我在大學(xué)期間,在各方面都能嚴(yán)格要求自己,積極要求上進(jìn)。
在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,專業(yè)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。
我業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。
精通c/c編程語言,能夠熟練運(yùn)用上述語言進(jìn)行軟件開發(fā);掌握visualc6.0編程軟件,有豐富的基于windows平臺(tái)編寫軟件的經(jīng)驗(yàn);我還了解tcp/ip協(xié)議,熟悉數(shù)據(jù)庫基本原理;具有較為豐富的網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)協(xié)助建設(shè)和維護(hù)學(xué)院網(wǎng)站。
學(xué)習(xí)期間,積極參與多項(xiàng)科研項(xiàng)目。
如參與xx項(xiàng)目,參與xx項(xiàng)目,參與xx項(xiàng)目等。
充分證明其具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。
在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),該學(xué)生還努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產(chǎn)黨員;我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。
總之,我自我推薦到貴單位工作,同時(shí),我也相信自己能勝任以后的工作崗位!
此致
敬禮
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
xx教育科技有限公司是國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)--xx科技集團(tuán)(深市x股上市公司:xx)下屬子公司,成立于20xx年,致力于面向全國高校進(jìn)行產(chǎn)、學(xué)、研的校企深度合作,是xx科技集團(tuán)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)教育的直接執(zhí)行者。
xxxx時(shí)代教育科技有限公司依托xx科技集團(tuán)深厚的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)背景,與高校合作成立校企聯(lián)盟,形成全新的物聯(lián)網(wǎng)教育體系和研發(fā)體系。該體系致力于打通人才供應(yīng)端和人才需求端兩個(gè)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和市場(chǎng)需求無縫鏈接,助力高校培養(yǎng)出一系列物聯(lián)網(wǎng)高端人才、創(chuàng)新型人才及實(shí)用型人才。滿足社會(huì)對(duì)科研、生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)的各種類型人才需求。
pc端開發(fā),開發(fā)一套pc端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。
pc端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。本系統(tǒng)通過xx和xx模擬量采集模塊提供電源輸入。溫濕度傳感器的溫度和濕度輸出線分別接到klm4514485模擬量采集模塊的通道1和通道2(通道具體接線可以更換)。溫濕度傳感器的輸出為模擬量的4-20ma通過輸入至485模擬量采集器后轉(zhuǎn)換為數(shù)字量。xx采集模塊與pc之間通過485轉(zhuǎn)232模塊進(jìn)行連接。pc端應(yīng)用程序以xx協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)通過向485模擬采集模塊上溫濕度傳感器對(duì)應(yīng)的地址和通道發(fā)送數(shù)據(jù)讀取命令后,xx采集模塊讀取相應(yīng)的數(shù)值后返回給pc端應(yīng)用程序。
本系統(tǒng)旨在pc的xx平臺(tái)下通過xx串口實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程環(huán)境溫濕度的實(shí)時(shí)監(jiān)控。整個(gè)項(xiàng)目所有要求圓滿完成,完成了winform版的開發(fā),并在此基礎(chǔ)上增加了wpf版的開發(fā),實(shí)現(xiàn)了在pc平臺(tái)上通過485模擬采集器獲取遠(yuǎn)程溫濕度信息。整個(gè)項(xiàng)目包含設(shè)計(jì)文檔及使用文檔、源代碼,設(shè)計(jì)文檔記錄了一整套項(xiàng)目設(shè)計(jì)概要、流程和規(guī)范,使用文檔詳細(xì)描述了用戶如何使用的一本說明書,源代碼是整個(gè)項(xiàng)目的編碼實(shí)現(xiàn)。
本人性格開朗,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在團(tuán)隊(duì)中,我會(huì)以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與團(tuán)隊(duì)共發(fā)展共進(jìn)退,在項(xiàng)目中體現(xiàn)自己的價(jià)值,發(fā)揮可以發(fā)揮的全部。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家收集的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
通過這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是dff軟件。d大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。f是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將d的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為f,那么在f中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會(huì)立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了p位圖功能以及cidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。
當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁出現(xiàn)。f是目前最流行的矢量動(dòng)畫制作軟件,與其他動(dòng)畫軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象,而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫,而不比像那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。f插件也不大,只有70kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和a透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個(gè)全部由f制作的站點(diǎn)。f影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動(dòng)畫。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。
首頁的地址為“”內(nèi)容精彩豐富,簡(jiǎn)潔明快,語言風(fēng)趣,通俗易懂。頁面可愛清爽。
首頁主要是導(dǎo)航作用,上方共有六個(gè)導(dǎo)航條,用編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內(nèi)容,左側(cè)的為l星座物語r,l動(dòng)感地帶r,l愛情感悟r。下面的六個(gè)字幕是銜接。右側(cè)的為l五花八門r,l心情留言r,l海闊天空r。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個(gè)動(dòng)畫,效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個(gè)橫幅上的是動(dòng)畫銜接。接下來是一個(gè)搜索菜單,方便快捷。其它的為動(dòng)畫。
單擊“星座物語”,進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的字體是編輯的.動(dòng)畫。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章,右側(cè)的星座專題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。l漂亮穿衣法則r內(nèi)有廣告條,鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng),鼠標(biāo)離開時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)。l星座愛情特點(diǎn)r內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為:
右側(cè)下的是一個(gè)做的動(dòng)畫,蒙板層切換圖片,下面的字幕為銜接。
單擊“心情留言”是留言本,可進(jìn)入留言還可免費(fèi)申請(qǐng)。
單擊“動(dòng)感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè),一個(gè)米老鼠可以單擊返回首頁。下面是一個(gè)表格,表格里的內(nèi)容是銜接網(wǎng)站。表格的最后一行l(wèi)友情鏈接r為本班同學(xué)所做的個(gè)人網(wǎng)站,可單擊銜接。本頁最后為動(dòng)畫。它是一個(gè)跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)的圖形心。它的代碼為:
單擊“愛情感悟”進(jìn)入內(nèi)容是一篇關(guān)于愛情總結(jié)的一篇文章。內(nèi)有背景音樂。其余的為動(dòng)畫。
單擊“五花八門”進(jìn)入內(nèi)容的文字都是銜接。右下角為一個(gè)動(dòng)畫,百葉窗似的打開圖片。其余的為動(dòng)畫。
通過這次實(shí)習(xí),在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩,在網(wǎng)頁中插入圖象,動(dòng)畫,動(dòng)態(tài)特效。可是總遇到這樣那樣的問題,例如動(dòng)畫到入里,開始不明白后來才知道是在d里先插個(gè)層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果??吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯結(jié)束的標(biāo)志,也是我步入社會(huì),融入社會(huì)的開始。第一次感覺到自己的渺小,第一次感受到工作的辛苦與勞累,也體會(huì)到了辛苦工作后,得到他人認(rèn)可的.成就感。在經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)后,終于是讓我成長(zhǎng)起來,下面我將這幾個(gè)月里的實(shí)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié):
20xx年x月x日。
xxx市xxx機(jī)器人教育學(xué)校。
xxx機(jī)器人教育學(xué)校是以開展機(jī)器人教育為主的,培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)于機(jī)器人的興趣的一所民營機(jī)構(gòu)。該教育機(jī)構(gòu)開設(shè)有x家分校,遍布于xxx市、xxx市等五所城市里,是非常著名的一所學(xué)校。
我就讀于xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,所就讀的專業(yè)是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),如今大學(xué)三年的時(shí)間已過,在離校之后,我通過本專業(yè)老師的介紹,在xxx機(jī)器人教育學(xué)校里當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師。在通過簡(jiǎn)單的面試之后,我得到了學(xué)校的office,也開始了我的職業(yè)生涯。
雖然是一名實(shí)習(xí)老師,而且還是第一天參加這樣的工作,但我并沒有太過緊張與興奮。在第一天上課之前,我就已經(jīng)在家里練習(xí)了無數(shù)次了。學(xué)校里會(huì)將每個(gè)年級(jí)組分一個(gè)出好幾個(gè)班,就像真正的學(xué)校一樣,大致上是以三歲為一個(gè)階段,劃分為一個(gè)年級(jí),我所教導(dǎo)的孩子大多數(shù)是十一歲到十二歲之間。
機(jī)器人教育,主要是以培養(yǎng)孩子們的興趣為主。我作為學(xué)校里的實(shí)習(xí)老師,每天授課的內(nèi)容是不需要自己準(zhǔn)備的,而是由校方下發(fā),然后讓我們老師根據(jù)內(nèi)容自行發(fā)揮?;旧衔覀兌际且栽⒔逃跇返姆绞皆诮虒?dǎo)孩子們。一邊帶著他們玩樂,一邊教他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí),組裝機(jī)械人。
學(xué)校里的機(jī)器人組裝是一門很孩子們歡迎的課程,在課堂上,我需要教授這些孩子們?nèi)绾芜B接每一個(gè)機(jī)器人的關(guān)節(jié),這些關(guān)節(jié)各有什么用處,又是處于什么樣的工作情況。以組建機(jī)械臂課程為例,我們需要用到大致四個(gè)關(guān)節(jié)齒輪、五個(gè)扭矩電機(jī)、一根usb數(shù)據(jù)線、一個(gè)座臺(tái)、一個(gè)機(jī)器爪以及一些連接部件。這是每一個(gè)小朋友都有的配件,除此之外,我自己還帶了一臺(tái)電腦和一些電池。
我先教他們?nèi)缃駥C(jī)械臂組裝起來。
第一步是將每一個(gè)扭矩電機(jī)安裝在基座上,然后將關(guān)節(jié)齒輪裝上,每一個(gè)扭矩電機(jī)大小和普通玩具四驅(qū)車的電機(jī)大小是一樣的,但是這個(gè)電機(jī)的扭力更大。然后通過關(guān)節(jié)齒輪的連接,將這幾個(gè)基座互相勾連起來,組成一個(gè)側(cè)著的“m”狀。每個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)都需要一個(gè)電機(jī)來進(jìn)行轉(zhuǎn)向工作?;系碾姍C(jī)負(fù)責(zé)左右轉(zhuǎn)到方向,而其它電機(jī)則是用來調(diào)整上下以及與物體之間的距離,機(jī)械爪由兩個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé),一個(gè)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的轉(zhuǎn)向,比如有時(shí)候需要抓豎立的物體,那么機(jī)械爪要橫著抓;如果是橫著的物體,那么機(jī)械爪則需要轉(zhuǎn)九十度方向。另一個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的抓握。
在經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的組裝后,小朋友才全部裝好機(jī)械爪,但也有想當(dāng)一部分的組裝是失敗的,比如電機(jī)卡主無法轉(zhuǎn)動(dòng),我將每一個(gè)機(jī)械臂都檢查了一遍,將這些失敗的重新再組裝了一次,因?yàn)闊o法正常工作的電機(jī)很容易燒毀。接下來就是通過usb數(shù)據(jù)線進(jìn)行代碼的錄入了。由于每一個(gè)電機(jī)都需要供電,但是接線的方式很麻煩,所以由我自己來進(jìn)行接線,但在接線時(shí),我還是會(huì)告訴這些孩子們哪根線為正,哪根線為負(fù),確保他們每個(gè)人都能聽懂。將這些線接在一個(gè)單片機(jī)上,然后通過電池供電,用程序輸入代碼,憑借著電腦,我?guī)е麄冇眠@些機(jī)械臂抓起來一個(gè)空的礦泉水瓶。除了可以手動(dòng)控制之外,還可以選擇錄入數(shù)據(jù),就是先控制一遍機(jī)械臂,在這個(gè)時(shí)候記錄下每一步里機(jī)械臂的工作,最后可以自動(dòng)化運(yùn)行。這些小孩子們?cè)谖业慕虒?dǎo)之下,對(duì)于機(jī)器人更感興趣了,學(xué)習(xí)興趣更加高漲。
我在xxx機(jī)器人教育學(xué)校后,由于表現(xiàn)優(yōu)異,在一個(gè)月后,學(xué)校就決定將我轉(zhuǎn)正了。我很喜歡這段時(shí)間里的工作,對(duì)于這些孩子,我也很喜歡。未來,我想我會(huì)在這里和他們相處很久的時(shí)間吧。很感謝xxx機(jī)器人教育學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì),也很感謝我的老師,是他們教導(dǎo)了我,我才能在工作里如魚得水一般。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)辛苦的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,回顧過去的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,倍感充實(shí),收獲良多,需要回過頭來對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷認(rèn)真地分析總結(jié)了。那么實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的物聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在本次物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)見習(xí)中,老師各個(gè)方面講了物聯(lián)網(wǎng)的定義,基本原理,核心技術(shù),發(fā)展遠(yuǎn)景以及物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。我們從中學(xué)到了很多東西,讓我們對(duì)物聯(lián)網(wǎng)有了更深層的認(rèn)識(shí),更加的激發(fā)了我們學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)是興趣,明確了學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)的方向。
從互聯(lián)網(wǎng)到物聯(lián)網(wǎng),在見習(xí)中對(duì)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景特征和趨勢(shì)的了解。認(rèn)識(shí)到了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的必然性以及物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的方向與趨勢(shì),弄明白了物聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別與聯(lián)系,物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的延伸,可以說是互聯(lián)網(wǎng)的一種應(yīng)用?;ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)極大的`推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展,對(duì)促進(jìn)社會(huì)信息化,實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和信息化的融合發(fā)展起到了不可替代的作用。它主要是針對(duì)人與人這個(gè)特定的領(lǐng)域并且是虛擬的。而物聯(lián)網(wǎng)是通過各種感知設(shè)備,如射頻識(shí)別、傳感器、紅外等,將信息傳送到接收器,再通過互聯(lián)網(wǎng)傳送,通過高層應(yīng)用進(jìn)行信息處理,達(dá)到“感知”的目的。它解決了人與物、物與物之間的交流,它的提出和使用讓人與物、物與物之間的有效通信成為可能,這不僅可以降低管理的成本,而且更為重要的是大大提高物品和各種自然資源使用的效率,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)信息化的重要舉措?;ヂ?lián)網(wǎng)和聯(lián)網(wǎng)的物融合將會(huì)帶來更多意想不到的有益效果,最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)高度的智能特性和智慧地球的美好愿望。
通過見習(xí)我認(rèn)識(shí)到了物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀以及整體發(fā)展過程,當(dāng)前,全球主要發(fā)達(dá)國家和地區(qū)均十分重視物聯(lián)網(wǎng)的研究并紛紛拋出與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的信息化戰(zhàn)略。世界各國的物聯(lián)網(wǎng)基本都處在技術(shù)研發(fā)與試驗(yàn)階段,美、日、韓、歐盟等都投入巨資深入研究探索物聯(lián)網(wǎng),并相繼推出區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃。我國在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的布局較早,中科院早在十年前就啟動(dòng)了傳感網(wǎng)研究。在物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)全新的產(chǎn)業(yè)中,我國技術(shù)研發(fā)水平處于世界前列,中國與德國、美國、韓國一起,成為國際標(biāo)準(zhǔn)制定的四個(gè)發(fā)起國和主導(dǎo)國之一,其影響力舉足輕重。
當(dāng)前,中國“十二五”規(guī)劃已經(jīng)明確提出,發(fā)展寬帶融合安全的下一代國家基礎(chǔ)設(shè)施,推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。物聯(lián)網(wǎng)將會(huì)在智能電網(wǎng)、智能交通、智能物流、智能家居、環(huán)境與安全檢測(cè)、工業(yè)與自動(dòng)化控制、醫(yī)療健康、精細(xì)農(nóng)牧業(yè)、金融與服務(wù)業(yè)、國防軍事十大領(lǐng)域重點(diǎn)部署。但目前我國物聯(lián)網(wǎng)還處在零散應(yīng)用的產(chǎn)業(yè)啟動(dòng)期,距離大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化推廣還存在很大差距。
見習(xí)中了解了語音識(shí)別和語音合成技術(shù)以及云計(jì)算的發(fā)展現(xiàn)狀。智能語音,作為三種人機(jī)交互技術(shù)之一,在云計(jì)算時(shí)代獲得了更多關(guān)注,伴隨著社會(huì)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的發(fā)展趨勢(shì),語音技術(shù)的應(yīng)用可以深入到社會(huì)生活的幾乎所有行業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,語音技術(shù)將使人機(jī)交互進(jìn)入新時(shí)代。
我對(duì)嵌入式有了深刻的認(rèn)識(shí),了解了嵌入式技術(shù)的特點(diǎn)及應(yīng)用,對(duì)物聯(lián)網(wǎng)有了新的看法。嵌入式是一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目中物體端嵌入的專用計(jì)算機(jī)技術(shù),是一個(gè)可裁減、低功耗、高可靠性、按需定制的計(jì)算機(jī)。我們可以用嵌入式概念這樣定義物聯(lián)網(wǎng):它是基于互聯(lián)網(wǎng)的嵌入式系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)就是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一種形式,賦予物體嵌入式系統(tǒng),它才具備上網(wǎng)的條件。物聯(lián)網(wǎng)=嵌入式系統(tǒng)+互聯(lián)網(wǎng)。這讓我對(duì)嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)以及它們之間的聯(lián)系有了清楚的認(rèn)識(shí),對(duì)我將來學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)有了很大的幫助。
中美認(rèn)識(shí)物聯(lián)網(wǎng)比較。見習(xí)中認(rèn)識(shí)到物聯(lián)網(wǎng)的基本概念、物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)、印刷技術(shù)與媒體、物聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)、在中國誰控制了物聯(lián)網(wǎng)、智能電網(wǎng)的三個(gè)層面、實(shí)現(xiàn)智能電網(wǎng)的要素、開放才能共享、合作與封閉、形式與內(nèi)涵以及長(zhǎng)尾理論。
見習(xí)中我認(rèn)識(shí)到物聯(lián)網(wǎng)的核心是整合四大技術(shù):傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息決策技術(shù)和執(zhí)行體系。在中國傳感專家控制了物聯(lián)網(wǎng),也就是說物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)是主要是傳感技術(shù),傳感器屬于物聯(lián)網(wǎng)的神經(jīng)末梢,成為人類全面感知自然的最核心元件,各類傳感器的大規(guī)模部署和應(yīng)用是構(gòu)成物聯(lián)網(wǎng)不可或缺的基本條件。在以后的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加關(guān)注傳感技術(shù),從而更好的掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。
在專業(yè)見習(xí)期間,老師為了豐富我們的見識(shí)、開闊我們的眼界以及讓我們?cè)琰c(diǎn)了解物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和就業(yè)要求。
通過這幾天聽講座報(bào)告,我深深地感受到了物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的必要性與緊迫性,物聯(lián)網(wǎng)作為新興產(chǎn)業(yè)將是一次世界的巨大改革,物聯(lián)網(wǎng)涉及社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,滲透之廣,現(xiàn)在的物聯(lián)網(wǎng)處于萌芽狀態(tài),急需大量的物聯(lián)網(wǎng)人才參與其中,而我們作為物聯(lián)網(wǎng)的前期學(xué)員,此時(shí)的物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展急需我們的力量,因此我們應(yīng)該努力學(xué)好物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)知識(shí),熟練掌握物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,為物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展貢獻(xiàn)出一份微薄之力的。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六
實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯結(jié)束的標(biāo)志,也是我步入社會(huì),融入社會(huì)的開始。第一次感覺到自己的渺小,第一次感受到工作的辛苦與勞累,也體會(huì)到了辛苦工作后,得到他人認(rèn)可的成就感。在經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)后,終于是讓我成長(zhǎng)起來,下面我將這幾個(gè)月里的實(shí)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié):
一、實(shí)習(xí)時(shí)間。
20__年_月_日。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
__市__機(jī)器人教育學(xué)校。
三、實(shí)習(xí)單位介紹。
__機(jī)器人教育學(xué)校是以開展機(jī)器人教育為主的,培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)于機(jī)器人的興趣的一所民營機(jī)構(gòu)。該教育機(jī)構(gòu)開設(shè)有_家分校,遍布于__市、__市等五所城市里,是非常的一所學(xué)校。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
我就讀于__職業(yè)技術(shù)學(xué)院,所就讀的專業(yè)是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),如今大學(xué)三年的時(shí)間已過,在離校之后,我通過本專業(yè)老師的介紹,在__機(jī)器人教育學(xué)校里當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師。在通過簡(jiǎn)單的面試之后,我得到了學(xué)校的office,也開始了我的職業(yè)生涯。
雖然是一名實(shí)習(xí)老師,而且還是第一天參加這樣的工作,但我并沒有太過緊張與興奮。在第一天上課之前,我就已經(jīng)在家里練習(xí)了無數(shù)次了。學(xué)校里會(huì)將每個(gè)年級(jí)組分一個(gè)出好幾個(gè)班,就像真正的學(xué)校一樣,大致上是以三歲為一個(gè)階段,劃分為一個(gè)年級(jí),我所教導(dǎo)的孩子大多數(shù)是十一歲到十二歲之間。
機(jī)器人教育,主要是以培養(yǎng)孩子們的興趣為主。我作為學(xué)校里的實(shí)習(xí)老師,每天授課的內(nèi)容是不需要自己準(zhǔn)備的,而是由校方下發(fā),然后讓我們老師根據(jù)內(nèi)容自行發(fā)揮。基本上我們都是以寓教于樂的方式在教導(dǎo)孩子們。一邊帶著他們玩樂,一邊教他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí),組裝機(jī)械人。
學(xué)校里的機(jī)器人組裝是一門很孩子們歡迎的課程,在課堂上,我需要教授這些孩子們?nèi)绾芜B接每一個(gè)機(jī)器人的關(guān)節(jié),這些關(guān)節(jié)各有什么用處,又是處于什么樣的工作情況。以組建機(jī)械臂課程為例,我們需要用到大致四個(gè)關(guān)節(jié)齒輪、五個(gè)扭矩電機(jī)、一根usb數(shù)據(jù)線、一個(gè)座臺(tái)、一個(gè)機(jī)器爪以及一些連接部件。這是每一個(gè)小朋友都有的配件,除此之外,我自己還帶了一臺(tái)電腦和一些電池。
我先教他們?nèi)缃駥C(jī)械臂組裝起來。
第一步是將每一個(gè)扭矩電機(jī)安裝在基座上,然后將關(guān)節(jié)齒輪裝上,每一個(gè)扭矩電機(jī)大小和普通玩具四驅(qū)車的電機(jī)大小是一樣的,但是這個(gè)電機(jī)的扭力更大。然后通過關(guān)節(jié)齒輪的連接,將這幾個(gè)基座互相勾連起來,組成一個(gè)側(cè)著的“m”狀。每個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)都需要一個(gè)電機(jī)來進(jìn)行轉(zhuǎn)向工作?;系碾姍C(jī)負(fù)責(zé)左右轉(zhuǎn)到方向,而其它電機(jī)則是用來調(diào)整上下以及與物體之間的距離,機(jī)械爪由兩個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé),一個(gè)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的轉(zhuǎn)向,比如有時(shí)候需要抓豎立的物體,那么機(jī)械爪要橫著抓;如果是橫著的物體,那么機(jī)械爪則需要轉(zhuǎn)九十度方向。另一個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的抓握。
在經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的組裝后,小朋友才全部裝好機(jī)械爪,但也有想當(dāng)一部分的組裝是失敗的,比如電機(jī)卡主無法轉(zhuǎn)動(dòng),我將每一個(gè)機(jī)械臂都檢查了一遍,將這些失敗的重新再組裝了一次,因?yàn)闊o法正常工作的電機(jī)很容易燒毀。接下來就是通過usb數(shù)據(jù)線進(jìn)行代碼的錄入了。由于每一個(gè)電機(jī)都需要供電,但是接線的方式很麻煩,所以由我自己來進(jìn)行接線,但在接線時(shí),我還是會(huì)告訴這些孩子們哪根線為正,哪根線為負(fù),確保他們每個(gè)人都能聽懂。將這些線接在一個(gè)單片機(jī)上,然后通過電池供電,用程序輸入代碼,憑借著電腦,我?guī)е麄冇眠@些機(jī)械臂抓起來一個(gè)空的礦泉水瓶。除了可以手動(dòng)控制之外,還可以選擇錄入數(shù)據(jù),就是先控制一遍機(jī)械臂,在這個(gè)時(shí)候記錄下每一步里機(jī)械臂的工作,最后可以自動(dòng)化運(yùn)行。這些小孩子們?cè)谖业慕虒?dǎo)之下,對(duì)于機(jī)器人更感興趣了,學(xué)習(xí)興趣更加高漲。
五、總結(jié)。
我在__機(jī)器人教育學(xué)校后,由于表現(xiàn)優(yōu)異,在一個(gè)月后,學(xué)校就決定將我轉(zhuǎn)正了。我很喜歡這段時(shí)間里的工作,對(duì)于這些孩子,我也很喜歡。未來,我想我會(huì)在這里和他們相處很久的時(shí)間吧。很感謝__機(jī)器人教育學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì),也很感謝我的老師,是他們教導(dǎo)了我,我才能在工作里如魚得水一般。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七
專業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了部分專業(yè)課以后進(jìn)行的,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。專業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高具有重要意義。專業(yè)實(shí)習(xí)的目的是提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合實(shí)踐能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力打好基礎(chǔ)。
第一周9月5日,星期二今天是認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一天,我們認(rèn)知實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念:德,言,藝,行。使我對(duì)佳誠公司有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。也學(xué)到了德,言,藝,行對(duì)我個(gè)人今后發(fā)展及對(duì)一個(gè)公司的重要意義。然后還講了蓋茨,史立柱等幾個(gè)中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒有什么不可以做成的!接著他講述了當(dāng)今it流行技術(shù)展示:門戶網(wǎng)站,搜索引擎,即時(shí)聊天,電子商務(wù),移動(dòng)增值,網(wǎng)絡(luò)游戲,每一項(xiàng)都以一個(gè)案例去講述,生動(dòng)易懂,掌聲不斷,最后給出總結(jié):中國首富在網(wǎng)絡(luò)中誕生,短信因網(wǎng)絡(luò)而精彩,寬帶因網(wǎng)民而繁忙,游戲因網(wǎng)絡(luò)而盈利,搜索成為新貴,電子商務(wù)成為發(fā)展重點(diǎn)。老師還講述了智能系統(tǒng)(bi、ai),識(shí)別系統(tǒng)(語音識(shí)別,感應(yīng)識(shí)別),導(dǎo)航系統(tǒng)(電子地圖),移動(dòng)3g(可視通話,手機(jī)電視),生物科技(dna解析)等技術(shù)。后來,老師還把他們香港之行的圖片做成flash給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結(jié)合的文化!
9月6日,星期三上午上網(wǎng)查詢了上網(wǎng)查詢pc機(jī)配件、pc服務(wù)器資料,了解了最新的pc機(jī)、服務(wù)器配置pc機(jī)的硬件、軟件技術(shù)參數(shù)、cmos設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)配置信息,為書寫實(shí)習(xí)報(bào)告做好了準(zhǔn)備。 下午在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各大學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D,并分析了其特點(diǎn),使用viso畫圖工具畫出了給定的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。
9月8日,星期五上網(wǎng)查詢校園網(wǎng)的構(gòu)造,了解了河北科技大學(xué)校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)方案,熟悉了選用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件。查詢網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品信息,查詢主流網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的詳細(xì)信息,并做了記錄。撰寫一周實(shí)習(xí)記錄,介紹實(shí)習(xí)報(bào)告要求,確定以本周實(shí)習(xí)內(nèi)容的為主的實(shí)習(xí)報(bào)告題目范圍。
9月9日,星期六上午,老師現(xiàn)場(chǎng)演示了pc機(jī)的組裝過程,讓我們從理論和實(shí)物方面了解了pc機(jī)的各組成部分,掌握了各部件的特征及組裝方法,了解了各部件當(dāng)前主流產(chǎn)品廠家等。在后面的課程中,在老師設(shè)計(jì)出詳細(xì)的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法后,我們還自己動(dòng)手進(jìn)行了pc機(jī)的拆裝實(shí)驗(yàn)。下午,由韓老師使用理論與實(shí)物結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)演示安裝設(shè)置過程的方法,讓我們知道了操作系統(tǒng)的基本原理,了解了當(dāng)前最流行的個(gè)人操作系統(tǒng)winxp的安裝和簡(jiǎn)單配置。在老師設(shè)計(jì)出詳細(xì)的安裝步驟及簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)步驟后,我們親自動(dòng)手完成了利用虛擬機(jī)安裝系統(tǒng)的技術(shù),掌握了winxp的安裝和簡(jiǎn)單設(shè)置。并且還學(xué)會(huì)了安裝系統(tǒng)時(shí)的相關(guān)設(shè)置。
9月12日,星期二了解oms產(chǎn)品的項(xiàng)目背景、功能特性。主要包括:oms的背景,oms功能特性,oms功能演示等。oms產(chǎn)品重點(diǎn)技術(shù)介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,xml,.net,webservice等。msf在oms中的應(yīng)用,結(jié)合oms產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了msf框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:msf概述,msf組隊(duì)模型在oms產(chǎn)品中的體現(xiàn),msf過程模型在oms產(chǎn)品中的體現(xiàn)等。msf的過程模型和組隊(duì)模型,結(jié)合oms產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了msf框架的組隊(duì)模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括:msf的組隊(duì)模型,msf的過程模型。
9月13日 星期三一切從模仿開始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學(xué)習(xí)的過程就是模仿與創(chuàng)新的過程。圍墻之外,你準(zhǔn)備收獲什么?老師通過一個(gè)荒島求生的游戲告訴我們,人生活在這個(gè)世界上,承擔(dān)著為他人更好的活著的責(zé)任。在戶外場(chǎng)地做游戲,告訴我們——責(zé)任是成功的第一步。 9月14日, 星期四了解軟件工程規(guī)范,上網(wǎng)查詢我國軟件工程規(guī)范,搜索軟件工程規(guī)范樣本并閱讀。搜索國內(nèi)著名軟件技術(shù)網(wǎng)站,為做實(shí)習(xí)報(bào)告做準(zhǔn)備。了解我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷史過程,查詢最新互聯(lián)網(wǎng)信息,了解電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r。查詢我國軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律,法規(guī),了解我國當(dāng)前對(duì)軟件業(yè)的鼓勵(lì)和保護(hù)政策,拓寬學(xué)生視野。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八
本文目錄。
公司的出口外貿(mào)過程大體上是這樣的:談生意-備貨-請(qǐng)商檢局檢驗(yàn)貨物-委托報(bào)關(guān)行向海關(guān)申報(bào)出口-把貨物運(yùn)輸出國交給客戶-從客戶手中取得貨款-向外匯局申報(bào)-向國稅局申報(bào)-取得公司利潤。
當(dāng)然,整個(gè)過程是相當(dāng)繁雜的,首先談生意這一環(huán)是基礎(chǔ),沒有客戶需求就談不上產(chǎn)品出口,因此業(yè)務(wù)員必須在網(wǎng)上努力尋找客戶,有了客戶才有開始。一般在此過程中,業(yè)務(wù)員必須接受客戶的詢盤,實(shí)習(xí)中我所見的包姐在網(wǎng)上聊天就是接受客戶詢盤,即向客戶介紹產(chǎn)品相關(guān)信息和細(xì)節(jié)問題以及向客戶報(bào)價(jià)。當(dāng)業(yè)務(wù)員和客戶溝通確定初步意向后,客戶通過快遞把樣品和加工細(xì)節(jié)數(shù)據(jù)傳過來,公司按客戶要求把加工完成的樣品快遞給客戶,客戶確認(rèn)樣品合格后會(huì)再將樣品寄回,同時(shí)下訂單。業(yè)務(wù)部在接到訂單后,制作出“出口。
合同。
審核表”再交銷售部制成銷售訂單,然后由銷售部下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)書(我所在的公司業(yè)務(wù)部和銷售部職能分工并不明顯)。
生產(chǎn)車間在接到生產(chǎn)任務(wù)后,制定生產(chǎn)工藝流程并且安排生產(chǎn),從產(chǎn)品生產(chǎn)到出廠這是備貨階段,產(chǎn)品出廠后要進(jìn)行驗(yàn)貨,屬于國家法定商檢產(chǎn)品的還要到商檢局辦理商檢手續(xù)。這個(gè)過程要制作好出口商品檢驗(yàn)申請(qǐng)單、外銷合同信用證、商業(yè)發(fā)票裝箱單、換證憑單等單據(jù),以便商品在出口口岸接受商檢。在備貨過程中,業(yè)務(wù)員還要提前聯(lián)系船公司進(jìn)行租船訂倉,同時(shí)與報(bào)關(guān)行聯(lián)系,準(zhǔn)備好報(bào)關(guān)。
委托書。
出口貨物報(bào)關(guān)單出口收匯核銷單商業(yè)發(fā)票外銷合同出口許可證商檢換證憑單出境貨物通關(guān)單送貨通知等單證委托報(bào)關(guān)行到海關(guān)辦理通關(guān)手續(xù)。實(shí)習(xí)公司在實(shí)際操作中“報(bào)關(guān)”和“運(yùn)輸”都是委托代理公司做的,但是商檢這塊由銷售部的陳經(jīng)理辦理,可能是他和商檢局的人員比較熟悉吧。
公司的產(chǎn)品運(yùn)到碼頭后按規(guī)定船期裝船運(yùn)輸直到交到客戶手中,當(dāng)然在實(shí)習(xí)過程中從產(chǎn)品出國門到抵達(dá)另一端是看不到的,但是通過了解我知道了裝船出運(yùn)也要準(zhǔn)備很多單據(jù),出口貨物明細(xì)單、裝貨單場(chǎng)站收據(jù)副本、裝運(yùn)通知、海運(yùn)提單、出口許可證(正本)、商業(yè)發(fā)票裝箱單等等。
客戶收到貨物后自然要支付貨款,國外的客戶一般會(huì)通過信用證支付,而這便是公司財(cái)務(wù)部的工作了,結(jié)匯期間財(cái)務(wù)部還要到外匯管理局進(jìn)行申報(bào),將取得的外匯兌換成人民幣,還有向國家稅務(wù)局申報(bào)出口退稅。
以上就是我在公司粗略了解的外貿(mào)過程了,當(dāng)然有許多不懂和不準(zhǔn)確。但是在實(shí)習(xí)中也有一些體會(huì)和收獲,以下小結(jié)一下實(shí)習(xí)的收獲并歸結(jié)一下大三學(xué)習(xí)的重點(diǎn):
1.加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。
對(duì)于外貿(mào)從業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識(shí),而且還必須會(huì)用英語與外商交流、談判、寫傳真、書信等,如果專業(yè)英語基礎(chǔ)不好,就會(huì)影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。就我所在的實(shí)習(xí)公司,老總告訴我公司基本要求員工英語過六級(jí),英語的重要性不言而喻。
2.要學(xué)會(huì)制作單證。
實(shí)習(xí)過程中,外貿(mào)業(yè)務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的單證數(shù)不勝數(shù),而且多是用英文制作的,有的單證即等同于合同,非常重要。因此,大三學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)課時(shí)要特別注意掌握。
3.注意專業(yè)課與其他相關(guān)課程的聯(lián)系。
國際貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門綜合性的學(xué)科,與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應(yīng)該將各們知識(shí)綜合運(yùn)用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時(shí)就應(yīng)去了解商品學(xué)科的知識(shí);講到商品的價(jià)格時(shí),就應(yīng)去了解價(jià)格學(xué)、國際金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容;講到國際貨物運(yùn)輸、保險(xiǎn)內(nèi)容時(shí),就應(yīng)去了解運(yùn)輸學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)科的內(nèi)容;講到爭(zhēng)議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時(shí),就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識(shí)等等。我所在的公司專業(yè)生產(chǎn)電機(jī),所以如果做業(yè)務(wù)首先要下生產(chǎn)車間了解電機(jī)的生產(chǎn)流程,還必須了解各種型號(hào)電機(jī)的性能、價(jià)格、特點(diǎn)等等,而且在業(yè)務(wù)中當(dāng)然要對(duì)國際法有所了解,因此在大三學(xué)習(xí)專業(yè)主干課時(shí)還必須拓寬知識(shí)面,多了解一些貿(mào)易外延知識(shí)。
4.要多實(shí)踐。
雖然通過見習(xí)和學(xué)習(xí)課本懂得了做外貿(mào)的大概流程,但是沒有親自去實(shí)踐也只能停留在理論上,而外貿(mào)業(yè)務(wù)正是需要我們自己去做。這次實(shí)習(xí)因?yàn)楸旧砝碚撝R(shí)不夠,所以不能親自動(dòng)手做,但是在以后學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)實(shí)踐,特別是大三結(jié)課時(shí)要進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)習(xí),真正動(dòng)手,提高業(yè)務(wù)能力。
以上就是我的。
謝謝!
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計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
通過這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是dff軟件。d大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。f是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將d的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為f,那么在f中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會(huì)立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了p位圖功能以及cidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。
當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁出現(xiàn)。f是目前最流行的矢量動(dòng)畫制作軟件,與其他動(dòng)畫軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象,而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫,而不比像那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。f插件也不大,只有170kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和a透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個(gè)全部由f制作的站點(diǎn)。f影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動(dòng)畫。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。
首頁的地址為“”內(nèi)容精彩豐富,簡(jiǎn)潔明快,語言風(fēng)趣,通俗易懂。頁面可愛清爽。
首頁主要是導(dǎo)航作用,上方共有六個(gè)導(dǎo)航條,用編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內(nèi)容,左側(cè)的為l星座物語r,l動(dòng)感地帶r,l愛情感悟r。下面的六個(gè)幕是銜接。右側(cè)的為l五花八門r,l心情留言r,l海闊天空r。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個(gè)動(dòng)畫,效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個(gè)橫幅上的是動(dòng)畫銜接。接下來是一個(gè)搜索菜單,方便快捷。其它的為動(dòng)畫。
單擊“星座物語”,進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的體是編輯的動(dòng)畫。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章,右側(cè)的星座專題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。l漂亮穿衣法則r內(nèi)有廣告條,鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng),鼠標(biāo)離開時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)。l星座愛情特點(diǎn)r內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為:
右側(cè)下的是一個(gè)做的動(dòng)畫,蒙板層切換圖片,下面的幕為銜接。
單擊“心情留言”是留言本,可進(jìn)入留言還可免費(fèi)申請(qǐng)。
單擊“動(dòng)感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè),一個(gè)米老鼠可以單擊返回首頁。下面是一個(gè)表格,表格里的內(nèi)容是銜接網(wǎng)站。表格的最后一行l(wèi)友情鏈接r為本班同學(xué)所做的個(gè)人網(wǎng)站,可單擊銜接。本頁最后為動(dòng)畫。它是一個(gè)跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)的圖形心。它的代碼為:
單擊“愛情感悟”進(jìn)入內(nèi)容是一篇關(guān)于愛情總結(jié)的一篇文章。內(nèi)有背景音樂。其余的為動(dòng)畫。
單擊“五花八門”進(jìn)入內(nèi)容的文都是銜接。右下角為一個(gè)動(dòng)畫,百葉窗似的打開圖片。其余的為動(dòng)畫。
通過這次實(shí)習(xí),在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩,在網(wǎng)頁中插入圖象,動(dòng)畫,動(dòng)態(tài)特效??墒强傆龅竭@樣那樣的問題,例如動(dòng)畫到入里,開始不明白后來才知道是在d里先插個(gè)層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果??吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。
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計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
通過這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是dff軟件。d大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。f是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將d的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為f,那么在f中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會(huì)立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了p位圖功能以及cidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。
當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁出現(xiàn)。f是目前最流行的矢量動(dòng)畫制作軟件,與其他動(dòng)畫軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象,而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫,而不比像那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。f插件也不大,只有170kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和a透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個(gè)全部由f制作的站點(diǎn)。f影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動(dòng)畫。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。
首頁的地址為“”內(nèi)容精彩豐富,簡(jiǎn)潔明快,語言風(fēng)趣,通俗易懂。頁面可愛清爽。
首頁主要是導(dǎo)航作用,上方共有六個(gè)導(dǎo)航條,用編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內(nèi)容,左側(cè)的為l星座物語r,l動(dòng)感地帶r,l愛情感悟r。下面的六個(gè)幕是銜接。右側(cè)的為l五花八門r,l心情留言r,l海闊天空r。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個(gè)動(dòng)畫,效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個(gè)橫幅上的是動(dòng)畫銜接。接下來是一個(gè)搜索菜單,方便快捷。其它的為動(dòng)畫。
單擊“星座物語”,進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的體是編輯的動(dòng)畫。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章,右側(cè)的星座專題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。l漂亮穿衣法則r內(nèi)有廣告條,鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng),鼠標(biāo)離開時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)。l星座愛情特點(diǎn)r內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為:
右側(cè)下的是一個(gè)做的動(dòng)畫,蒙板層切換圖片,下面的幕為銜接。
單擊“心情留言”是留言本,可進(jìn)入留言還可免費(fèi)申請(qǐng)。
單擊“動(dòng)感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè),一個(gè)米老鼠可以單擊返回首頁。下面是一個(gè)表格,表格里的內(nèi)容是銜接網(wǎng)站。表格的最后一行l(wèi)友情鏈接r為本班同學(xué)所做的個(gè)人網(wǎng)站,可單擊銜接。本頁最后為動(dòng)畫。它是一個(gè)跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)的圖形心。它的代碼為:
單擊“愛情感悟”進(jìn)入內(nèi)容是一篇關(guān)于愛情總結(jié)的一篇文章。內(nèi)有背景音樂。其余的為動(dòng)畫。
單擊“五花八門”進(jìn)入內(nèi)容的文都是銜接。右下角為一個(gè)動(dòng)畫,百葉窗似的打開圖片。其余的為動(dòng)畫。
通過這次實(shí)習(xí),在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩,在網(wǎng)頁中插入圖象,動(dòng)畫,動(dòng)態(tài)特效。可是總遇到這樣那樣的問題,例如動(dòng)畫到入里,開始不明白后來才知道是在d里先插個(gè)層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果??吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九
實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯結(jié)束的標(biāo)志,也是我步入社會(huì),融入社會(huì)的開始。第一次感覺到自己的渺小,第一次感受到工作的辛苦與勞累,也體會(huì)到了辛苦工作后,得到他人認(rèn)可的成就感。在經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)后,終于是讓我成長(zhǎng)起來,下面我將這幾個(gè)月里的實(shí)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié):
20xx年x月x日。
xx市xx機(jī)器人教育學(xué)校。
xx機(jī)器人教育學(xué)校是以開展機(jī)器人教育為主的,培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)于機(jī)器人的興趣的一所民營機(jī)構(gòu)。該教育機(jī)構(gòu)開設(shè)有x家分校,遍布于xx市、xx市等五所城市里,是非常著名的一所學(xué)校。
我就讀于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,所就讀的專業(yè)是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),如今大學(xué)三年的時(shí)間已過,在離校之后,我通過本專業(yè)老師的介紹,在xx機(jī)器人教育學(xué)校里當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師。在通過簡(jiǎn)單的面試之后,我得到了學(xué)校的office,也開始了我的職業(yè)生涯。
雖然是一名實(shí)習(xí)老師,而且還是第一天參加這樣的工作,但我并沒有太過緊張與興奮。在第一天上課之前,我就已經(jīng)在家里練習(xí)了無數(shù)次了。學(xué)校里會(huì)將每個(gè)年級(jí)組分一個(gè)出好幾個(gè)班,就像真正的學(xué)校一樣,大致上是以三歲為一個(gè)階段,劃分為一個(gè)年級(jí),我所教導(dǎo)的孩子大多數(shù)是十一歲到十二歲之間。
機(jī)器人教育,主要是以培養(yǎng)孩子們的興趣為主。我作為學(xué)校里的實(shí)習(xí)老師,每天授課的內(nèi)容是不需要自己準(zhǔn)備的,而是由校方下發(fā),然后讓我們老師根據(jù)內(nèi)容自行發(fā)揮?;旧衔覀兌际且栽⒔逃跇返姆绞皆诮虒?dǎo)孩子們。一邊帶著他們玩樂,一邊教他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí),組裝機(jī)械人。
學(xué)校里的機(jī)器人組裝是一門很孩子們歡迎的課程,在課堂上,我需要教授這些孩子們?nèi)绾芜B接每一個(gè)機(jī)器人的關(guān)節(jié),這些關(guān)節(jié)各有什么用處,又是處于什么樣的工作情況。以組建機(jī)械臂課程為例,我們需要用到大致四個(gè)關(guān)節(jié)齒輪、五個(gè)扭矩電機(jī)、一根usb數(shù)據(jù)線、一個(gè)座臺(tái)、一個(gè)機(jī)器爪以及一些連接部件。這是每一個(gè)小朋友都有的配件,除此之外,我自己還帶了一臺(tái)電腦和一些電池。
我先教他們?nèi)缃駥C(jī)械臂組裝起來。
第一步是將每一個(gè)扭矩電機(jī)安裝在基座上,然后將關(guān)節(jié)齒輪裝上,每一個(gè)扭矩電機(jī)大小和普通玩具四驅(qū)車的電機(jī)大小是一樣的,但是這個(gè)電機(jī)的扭力更大。然后通過關(guān)節(jié)齒輪的連接,將這幾個(gè)基座互相勾連起來,組成一個(gè)側(cè)著的“m”狀。每個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)都需要一個(gè)電機(jī)來進(jìn)行轉(zhuǎn)向工作?;系碾姍C(jī)負(fù)責(zé)左右轉(zhuǎn)到方向,而其它電機(jī)則是用來調(diào)整上下以及與物體之間的距離,機(jī)械爪由兩個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé),一個(gè)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的轉(zhuǎn)向,比如有時(shí)候需要抓豎立的物體,那么機(jī)械爪要橫著抓;如果是橫著的物體,那么機(jī)械爪則需要轉(zhuǎn)九十度方向。另一個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的抓握。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十
__教育科技有限公司是國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)——__科技集團(tuán)(深市_股上市公司:__)下屬子公司,成立于20__年,致力于面向全國高校進(jìn)行產(chǎn)、學(xué)、研的校企深度合作,是__科技集團(tuán)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)教育的直接執(zhí)行者。
____時(shí)代教育科技有限公司依托__科技集團(tuán)深厚的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)背景,與高校合作成立校企聯(lián)盟,形成全新的物聯(lián)網(wǎng)教育體系和研發(fā)體系。該體系致力于打通人才供應(yīng)端和人才需求端兩個(gè)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和市場(chǎng)需求無縫鏈接,助力高校培養(yǎng)出一系列物聯(lián)網(wǎng)高端人才、創(chuàng)新型人才及實(shí)用型人才。滿足社會(huì)對(duì)科研、生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)的各種類型人才需求。
二、實(shí)習(xí)崗位。
pc端開發(fā),開發(fā)一套pc端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。
三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目要求。
pc端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。本系統(tǒng)通過__和__模擬量采集模塊提供電源輸入。溫濕度傳感器的溫度和濕度輸出線分別接到klm4514485模擬量采集模塊的通道1和通道2(通道具體接線可以更換)。溫濕度傳感器的輸出為模擬量的4-20ma通過輸入至485模擬量采集器后轉(zhuǎn)換為數(shù)字量。__采集模塊與pc之間通過485轉(zhuǎn)232模塊進(jìn)行連接。pc端應(yīng)用程序以__協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)通過向485模擬采集模塊上溫濕度傳感器對(duì)應(yīng)的地址和通道發(fā)送數(shù)據(jù)讀取命令后,__采集模塊讀取相應(yīng)的數(shù)值后返回給pc端應(yīng)用程序。
四、任務(wù)完成情況。
本系統(tǒng)旨在pc的__平臺(tái)下通過__串口實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程環(huán)境溫濕度的實(shí)時(shí)監(jiān)控。整個(gè)項(xiàng)目所有要求圓滿完成,完成了winform版的開發(fā),并在此基礎(chǔ)上增加了wpf版的開發(fā),實(shí)現(xiàn)了在pc平臺(tái)上通過485模擬采集器獲取遠(yuǎn)程溫濕度信息。整個(gè)項(xiàng)目包含設(shè)計(jì)文檔及使用文檔、源代碼,設(shè)計(jì)文檔記錄了一整套項(xiàng)目設(shè)計(jì)概要、流程和規(guī)范,使用文檔詳細(xì)描述了用戶如何使用的一本說明書,源代碼是整個(gè)項(xiàng)目的編碼實(shí)現(xiàn)。
五、自我鑒定,成果描述。
本人性格開朗,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在團(tuán)隊(duì)中,我會(huì)以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與團(tuán)隊(duì)共發(fā)展共進(jìn)退,在項(xiàng)目中體現(xiàn)自己的價(jià)值,發(fā)揮可以發(fā)揮的全部。
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十一
對(duì)這實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有個(gè)初步的了解有個(gè)過程它,細(xì)致了解其,每個(gè)結(jié)構(gòu)。都有哪些部分怎樣才能更簡(jiǎn)便,更快捷的完成操作,達(dá)到想要的效果。平時(shí)上一些理論課應(yīng)該急時(shí),應(yīng)用于實(shí)踐通過自己的練習(xí)操作,才能摸索出更多的技巧!
使用向?qū)?chuàng)建“聯(lián)系人管理”數(shù)據(jù)庫、簡(jiǎn)單查詢的創(chuàng)建與使用、創(chuàng)建報(bào)表是,使用報(bào)表設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建和設(shè)計(jì)報(bào)表的方法。這些東西的應(yīng)用與操作學(xué)習(xí)讓我有了很大的提高!
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