實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)（實(shí)用20篇）

    通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為進(jìn)步做好準(zhǔn)備。提高自己的寫作能力，需要不斷練習(xí)和積累。以下是小編特別為大家搜索整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家一些啟示。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
    大家上午好！
    首先，我僅代表xx小學(xué)的全體師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎！同時(shí)衷心地感謝你們近年來對(duì)我校工作的大力支持！下面我就xx小學(xué)留守兒童及音、體、美、實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目工作匯報(bào)如下：
    留守兒童項(xiàng)目。
    一、具體的做法。
    （一）以教育均衡的高度，提升一種認(rèn)識(shí)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。我們十分重視此項(xiàng)工作，專門成立了“留守兒童”教育項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，副校長和工會(huì)主席任副組長，16個(gè)班主任為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。工會(huì)主席彭世順為辦公室主任，具體負(fù)責(zé)抓項(xiàng)目的實(shí)施工作。
    2、輿論宣傳，營造氛圍。xx年四月，我們印發(fā)了幾千多份題為《關(guān)愛留守兒童，創(chuàng)建和諧社會(huì)》的宣傳資料并散發(fā)到社會(huì)中。我們面向社會(huì)發(fā)出了“關(guān)愛留守兒童，創(chuàng)建和諧社會(huì)”的倡議。我們還利用橫幅、標(biāo)語、墻報(bào)、電視等形式進(jìn)行宣傳，以營造一種氛圍而喚起全社會(huì)對(duì)留守兒童的.關(guān)愛意識(shí)和行動(dòng)。
    （二）以科學(xué)發(fā)展的視角，搞好規(guī)范管理。
    沒有規(guī)范的管理，就沒有科學(xué)的發(fā)展。因此，我們做了以下工作。1、調(diào)查了解，澄清底子。為了加強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性、克服盲目性，我們對(duì)留守兒童進(jìn)行了全面的調(diào)查摸底。我們了解到學(xué)校175名留守學(xué)生的各種情況，學(xué)生的姓名、性別、年齡、班級(jí)、家庭住址、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、個(gè)人獎(jiǎng)懲、愛好特長等。家庭信息：父母姓名、年齡、職業(yè)、務(wù)工地、年收入、聯(lián)系電話、文化程度、政治面貌等。監(jiān)護(hù)人姓名、稱謂、職業(yè)、年齡、文化程度、家庭住址、主要經(jīng)濟(jì)來源等。2、研究討論，形成方案。為了制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案，我們不但查閱了很多相關(guān)留守兒童的研究資料，還召開了幾次專門的會(huì)議。最后才形成實(shí)施方案。3、建立制度，規(guī)范管理。俗話說，要興業(yè)、先立規(guī)，無規(guī)矩不成方圓。為了確保留守兒童教育項(xiàng)目方案的順利實(shí)施，我們建立制度，規(guī)范管理。分別制定了留守兒童教育管理制度、學(xué)業(yè)管理制度、輔導(dǎo)制度、生活安全管理制度、關(guān)愛室管理制度、檔案管理制度、家校聯(lián)系制度等。
    （三）以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，創(chuàng)建育人環(huán)境。
    兒童的成長離不開美好的環(huán)境。特別是對(duì)于留守兒童來說，學(xué)校的育人環(huán)境顯得至關(guān)重要。在香港郭氏基金會(huì)的全力支助下，為了促使留守兒童身心健康發(fā)展，豐富留守兒童的課余生活，增進(jìn)留守兒童與外出打工父母的親情交流，我們新建了留守兒童關(guān)愛室。關(guān)愛室配有電腦、電話、電視機(jī)、音箱設(shè)備、沙發(fā)、飲水機(jī)、圖書柜、檔案柜、圖書、檔案盒。還有供留守兒童娛樂的象棋、圍棋、軍棋、跳子棋、五子棋、積木、魔方、跳繩、羽毛球、乒乓球等。xx年10月，我們向52名留守兒童開放了關(guān)愛室。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，我們把每天中午和放學(xué)后定為開放時(shí)間，每周一、三、五放學(xué)后定為親情交流時(shí)間。每周確定一名行政值周領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)開放管理工作。組織學(xué)生有序、安全的活動(dòng)；對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行登記；組織學(xué)生打掃衛(wèi)生；維護(hù)安全，指導(dǎo)學(xué)生寫活動(dòng)隨筆。每天中午和放學(xué)后，小小的關(guān)愛室擠滿了孩子們。有的看書，有的下棋，有的玩模型，有的唱歌，還有的打電話，玩電腦，有時(shí)老師還要給他們講講故事，帶他們唱唱歌，給他們講講如何寫作文……學(xué)生在關(guān)愛室里增長了知識(shí)，找到了寄托，生命得到釋放，個(gè)性得到滋潤，這里真正成了孩子們的樂園和家園。同時(shí)縣婦聯(lián)投資一萬元，把留守兒童原來的舊木床換成了新鐵床。
    （四）以“五項(xiàng)”內(nèi)容為重點(diǎn)，抓實(shí)系列活動(dòng)。
    1、以心理情感為重點(diǎn)專題，塑造兒童健康的心靈。
    一是抓專題講座。我校先后四次邀請(qǐng)了吉大心理學(xué)教授李群英老師，對(duì)留守兒童進(jìn)行心理健康教育講座。及《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)。另外，我們還請(qǐng)來了全國感恩教育專家李覓老師為學(xué)生進(jìn)行“感恩老師，點(diǎn)亮心燈，感恩父母，讓愛永恒”的專題講座。
    二是抓節(jié)日慰問。為了慰藉留守兒童的孤獨(dú)和寂寞，我們狠抓節(jié)日慰問。一年來，我們?cè)谥星锛压?jié)，春節(jié)，兒童節(jié)對(duì)留守兒童進(jìn)行節(jié)日慰問。中秋節(jié)，送一份月餅，春節(jié)，送一套生活用品，端午節(jié)，送一把小傘，兒童節(jié)，送書包、文具。禮物雖小，但愛心融融，贏得學(xué)生、家長及社會(huì)的好評(píng)。
    2、以“會(huì)議”、“聯(lián)卡”為重要形式，做好家校聯(lián)系工作。
    一是召開留守住宿生及其監(jiān)護(hù)人會(huì)議。xx年9月21日，我們召開第一次留守兒童住宿生及其監(jiān)護(hù)人會(huì)議。參加會(huì)議的學(xué)生有52名，52名監(jiān)護(hù)人。會(huì)上我們組織學(xué)習(xí)了《xx小學(xué)關(guān)愛留守兒童教育項(xiàng)目實(shí)施方案》、《留守兒童各項(xiàng)管理制度》及要求，陳校長還作里《如何搞好留守兒童家庭教育》的講座。此次會(huì)議，使留守兒童及其監(jiān)護(hù)人了解到此方案的目的、意義、任務(wù)、要求，了解到香港郭氏基金會(huì)尊師重教，關(guān)愛兒童的善舉，激發(fā)了留守兒童及其監(jiān)護(hù)人的興趣和對(duì)香港郭氏基金會(huì)的感激之情。二是建立家校月聯(lián)系制。主要是通過家校聯(lián)系卡來實(shí)現(xiàn)的。家校聯(lián)系卡上有學(xué)生成績、學(xué)生在校表現(xiàn)自述、教師寄語、學(xué)生家庭表現(xiàn)自述、家長意見等內(nèi)容。三是家庭教育專題講座。xx年四月，我們聘請(qǐng)了全國家庭教育專家李建軍教授及其助手對(duì)學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行“成功教育”的專題講座。這次講座規(guī)模空前，人數(shù)達(dá)600余人。通過“會(huì)議”、“聯(lián)卡”的溝通形式，實(shí)現(xiàn)了家校教育的一致，提高了監(jiān)護(hù)人的整體素質(zhì)，增強(qiáng)了教育合力。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：大家下午好!
    為全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，實(shí)施新課程理念，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和勇于探索、創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)校一直以來非常注重學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)課程的開設(shè)和管理，在縣教育局和北陶聯(lián)校的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)校依托省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)的契機(jī)，實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室、儀器室等功能用室管理標(biāo)準(zhǔn)化、做到了實(shí)驗(yàn)教學(xué)常態(tài)化，促進(jìn)了學(xué)生綜合實(shí)踐能力的全面提高。
    一、基本情況：
    北陶希望小學(xué)是一所鎮(zhèn)中心小學(xué)，地處于兩省三縣交界之地。于由原國家財(cái)政部科教文衛(wèi)司科學(xué)處趙聞處長籌資200余萬元援建而成。學(xué)校現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校生學(xué)生1068人。
    學(xué)校現(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，使用面積72平方米。室內(nèi)有配備實(shí)驗(yàn)桌8，能同時(shí)滿6組48人的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作。實(shí)驗(yàn)室配套設(shè)施齊全，電源、水源都能按要求到室，到桌。
    有儀器室兩間，使用面積45平米。儀器室配備儀器柜14個(gè)，儀器室有數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器，按1類標(biāo)準(zhǔn)配置。其中，數(shù)學(xué)儀器，()種，()件，價(jià)值金額()元;科學(xué)儀器()種，()件，價(jià)值()?；緷M足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。
    二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理和開展情況：
    (一)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理和使用。
    1、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室配備了專職實(shí)驗(yàn)教師和管理人員，學(xué)校明確管理員的教學(xué)服務(wù)職能，提出具體的工作要求。學(xué)校按規(guī)定將各項(xiàng)規(guī)章制度統(tǒng)一上墻，并認(rèn)真執(zhí)行。為了保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處，學(xué)校在學(xué)期結(jié)束時(shí)各班抽兩組學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作考核，在調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)管理員和任課教師的積極性，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)有條不紊開展的同時(shí)，又使教學(xué)設(shè)備更好地發(fā)揮了效益。
    2、儀器室儀器分柜、分類存放。柜貼柜簽，分層、貼有分類簽。儀器分類、編號(hào)、貼簽入柜，實(shí)行盤架化管理，擺放科學(xué)有序。學(xué)校對(duì)主要實(shí)驗(yàn)儀器藥品及配套設(shè)施的管理有明確的規(guī)定，并召開專題會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)危險(xiǎn)品的管理采用單獨(dú)存放，做好實(shí)驗(yàn)器材、標(biāo)本、模型、掛圖等的保養(yǎng)工作，同時(shí)定期進(jìn)行檢查，保證了學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完整和穩(wěn)定。
    4、對(duì)教師教學(xué)中損壞的儀器做到及時(shí)登記，并根據(jù)損壞情況進(jìn)行賠償。做好教學(xué)儀器、教學(xué)掛圖、標(biāo)本模型等物品的借出登記工作，并要求及時(shí)歸還。
    5、每學(xué)期結(jié)束前對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行維修，儀器報(bào)廢須經(jīng)教導(dǎo)主任和校長簽字同意后再履行報(bào)廢手續(xù)，并及時(shí)從帳本上清除。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段，是提高提高學(xué)生實(shí)踐能力的重要途徑。多年來，我校十分重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，采取一切行之有效的措施，切實(shí)抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    建立以學(xué)校校長為組長，分管教學(xué)的教務(wù)副校長為副組長，有關(guān)實(shí)驗(yàn)教師為組員，負(fù)責(zé)抓好全校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研領(lǐng)導(dǎo)小組。把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為學(xué)校教研活動(dòng)的一個(gè)主要方面來抓，積極開展集體備課，互相聽課、說課、評(píng)課等活動(dòng)，并通過公開課、示范課及專題研究，積極開展學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。學(xué)校規(guī)定各實(shí)驗(yàn)教師，學(xué)期初根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定《實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃》、學(xué)期末完成《實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)》。近幾年來，我校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面，堅(jiān)持持之以恒，教育科研雙重并舉，去年《科學(xué)》教師鄭秀奎老師主講的《》一課，在獲教學(xué)三等獎(jiǎng)。
    2、認(rèn)真履行崗位責(zé)任制。
    我們將《實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé)》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》等規(guī)章制度懸掛在實(shí)驗(yàn)室和準(zhǔn)備室相應(yīng)的位置，要求實(shí)驗(yàn)員及相關(guān)人員嚴(yán)格遵守、建立健全教學(xué)儀器帳冊(cè)，做到帳帳相符，帳物相符，儀器增加或減少及時(shí)登記，并作好相應(yīng)的記錄。學(xué)校管理員和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)每一學(xué)期對(duì)儀器進(jìn)行清點(diǎn)，登記造冊(cè)。搞好公物登記。學(xué)校主管實(shí)驗(yàn)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)不定期的檢查、落實(shí)、監(jiān)督。在常規(guī)管理中不斷進(jìn)行督導(dǎo)，出現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
    3、著眼于學(xué)生素質(zhì)的提高。
    實(shí)驗(yàn)課是對(duì)少年兒童進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育的一條重要途徑，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)中，教師能充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)課的優(yōu)勢，利用小學(xué)生好奇、愛動(dòng)的心理特點(diǎn)讓學(xué)生自行研究、探討，從實(shí)驗(yàn)中獲取文化知識(shí)。學(xué)校按照現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的實(shí)際需要，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本知識(shí)、基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，重視培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作和訓(xùn)練，并要求教師認(rèn)真完成各實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作訓(xùn)練，在教學(xué)中做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，幾年來，教師均能按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和實(shí)驗(yàn)?zāi)夸涀龊媒處熝菔緦?shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，正確填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到達(dá)到100%?；旧线_(dá)到“人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)會(huì)做”的要求，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到大幅度提高。
    4、克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
    學(xué)校非常重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，利用有限的資源，更大程度地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)功能，但由于近幾年來學(xué)生人數(shù)，班級(jí)數(shù)量的擴(kuò)充，一些陳舊的教學(xué)儀器已不能滿足日常教學(xué)的需求，管理員和實(shí)驗(yàn)教師想千方，設(shè)百計(jì)，自制教具，修理一些損壞和儀器，以保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。
    實(shí)驗(yàn)管理工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，教學(xué)儀器的登記借還是一項(xiàng)細(xì)致麻煩的事，特別是實(shí)驗(yàn)教學(xué)中材料的準(zhǔn)備，結(jié)束后垃圾的清理，檔案的填寫，一節(jié)實(shí)驗(yàn)要幾節(jié)課的淮備，但是，我校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面是認(rèn)真完成課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處。雖然比較麻煩，但老師從不放過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室管理不只是管理員一人的事，而是各任課教師雙方共同的責(zé)任，管理員與任課教師積極主動(dòng)的配合，共同管理實(shí)驗(yàn)室，這種管理不只是單純的課前、課間、課后的管理，而應(yīng)貫穿整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的始終。管理員同時(shí)做好每一學(xué)期的資料收集，實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄，整理裝訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案，幾年來實(shí)驗(yàn)室資料完備無缺，教學(xué)資料管理環(huán)節(jié)無一疏漏。
    三、存在的問題。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家!我校在近幾年雖然在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中取得點(diǎn)滴成績，但是，隨著教育形勢飛速發(fā)展，學(xué)生人數(shù)的增加，一些舊的教學(xué)儀器設(shè)備、當(dāng)前實(shí)驗(yàn)室、儀器室的數(shù)量和規(guī)模已不能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需求，但是我們相信在教育局領(lǐng)導(dǎo)的`大力支持下，隨著我校第三期教學(xué)樓的竣工使用，將來在一定程度會(huì)大大改善學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的條件，我校也一定會(huì)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作中再創(chuàng)佳績。
    匯報(bào)完畢，謝謝大家!
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇三
    堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，以“為孩子的一生發(fā)展和幸福奠基”為宗旨，進(jìn)一步打造“師德高尚、理念新穎、知能并重、優(yōu)質(zhì)高效”的教師隊(duì)伍，培育“健康快樂、思維靈活、習(xí)慣良好、素質(zhì)全面”的學(xué)生群體。形成“教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、高效低負(fù)”的教學(xué)氛圍。竭力打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    1、繼續(xù)提高青年教師的思想與業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德與業(yè)務(wù)建設(shè)，優(yōu)化教師隊(duì)伍素養(yǎng)，為學(xué)校發(fā)展注入活力與后勁；注重全校師生的風(fēng)尚與習(xí)慣養(yǎng)成，通過師生的面貌、言行、素養(yǎng)，顯現(xiàn)學(xué)校的形象、內(nèi)涵、品位和后勁。
    2、實(shí)施人文管理、規(guī)范管理、民主管理有機(jī)統(tǒng)一的科學(xué)管理機(jī)制。營造積極進(jìn)取、規(guī)范從教的良好氛圍；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，利用文化育人、環(huán)境育人。
    3、確保師生安全與學(xué)校安全、和諧與穩(wěn)定，保障教育教學(xué)和各項(xiàng)工作的穩(wěn)健、持續(xù)、科學(xué)發(fā)展。
    4、探索學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、禮貌等行為習(xí)慣的培養(yǎng)方式，保持誠實(shí)、踏實(shí)、快樂、有序、整潔的校園環(huán)境與學(xué)生風(fēng)氣。讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能、學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦、學(xué)會(huì)生存生活、學(xué)會(huì)做事做人。
    5、以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，狠抓課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)與作業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生自主、合作、活潑、健康、快樂成長，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效，為學(xué)生發(fā)展增添活力。
    6、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
    7、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目，提高活動(dòng)質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。
    8、做好后勤服務(wù)，完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理，建設(shè)幸?？鞓返墓ぷ鳝h(huán)境和育人環(huán)境。
    三、工作措施。
    （一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    我們將繼續(xù)開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象”為主題的師德提升活動(dòng)扎實(shí)開展“道德講堂”活動(dòng)全面實(shí)施“師表工程”使師德教育序列化、制度化。切實(shí)加強(qiáng)教師師德建設(shè)全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)“三個(gè)十”培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)為重點(diǎn)開展序列化教育。使教師真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)家長負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)樹立自身良好形象無愧與人民教師的光榮稱號(hào)。
    （二）創(chuàng)新德育工作新舉措。
    學(xué)校工作必須牢牢把握一個(gè)主題：以德育人。全面貫徹《中小學(xué)。
    德育規(guī)程》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育，為創(chuàng)德育管理特色而努力。
    1、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)黨支部對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全團(tuán)支部、政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部等機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化班主任的育人職責(zé)，保障德育工作的扎實(shí)開展。
    2、重視全員管理育人。全體教職工要樹立全員德育意識(shí)，樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人意識(shí)，把德育工作貫穿到學(xué)校教育的全過程，做到課堂問題科任教師管，班級(jí)事情班主任管，遇到問題人人主動(dòng)管，傾向性問題全校齊抓共管。搞好共建活動(dòng)，辦好家長學(xué)校。繼續(xù)做好教師與特殊學(xué)生的幫扶結(jié)對(duì)工作。
    3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。繼續(xù)發(fā)揮政教處、少先隊(duì)、校外輔導(dǎo)員的作用，創(chuàng)新德育工作新舉措。
    （1）實(shí)行了升國旗、干部輪流值勤、文明禮貌監(jiān)督崗、“五星級(jí)”班級(jí)考核等制度；
    （3）定期舉辦形式多樣的主題教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，通過多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神、遵紀(jì)守法、以及良好行為習(xí)慣等方面的教育，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
    全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。
    （三）扎實(shí)抓好教研教改工作。
    1、抓好常規(guī)教學(xué)。為確保教學(xué)的正常運(yùn)行，要根據(jù)《平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，加強(qiáng)備、講、輔、改、考各環(huán)節(jié)的督促檢查，建立和完善教學(xué)常規(guī)檢查制度，教務(wù)處和教研室要定期對(duì)教師的教案編寫、作業(yè)批改、中差生輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記進(jìn)行全面檢查；要實(shí)行隨堂聽課、巡課制度，隨機(jī)抽查，落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，期中和期末要進(jìn)行集中檢查。對(duì)常規(guī)檢查的情況要及時(shí)地在全校教師會(huì)上進(jìn)行反饋、總結(jié)，推廣好的做法，對(duì)出現(xiàn)的問題提出整改意見。
    2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    首先，要建立教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，依據(jù)教學(xué)實(shí)際，采用自學(xué)、分組學(xué)、集中學(xué)、大會(huì)交流等形式，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對(duì)學(xué)習(xí)的效果采用閉卷考試的形式進(jìn)行檢測，并要求教師要寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。
    其次要采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校要有計(jì)劃地分批派出教師到省、市參加各種學(xué)習(xí)、參觀、研討、交流等活動(dòng)，組織教師到省內(nèi)外名校參觀取經(jīng)，回校后，將帶回來的新思想、好做法在本校傳播推廣；有計(jì)劃地定期聘請(qǐng)省、市教育學(xué)家、名校長、教學(xué)專家、能手來我校做專題講座、示范課和教學(xué)技能培訓(xùn)，使老師們不斷開闊視野、更新觀念、提高專業(yè)技能。
    及制作，開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)。切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，使課堂教學(xué)更加簡約化，常態(tài)性。
    3、健全制度，保障教研工作高效運(yùn)行。
    為了搞好校本教研活動(dòng)，要在抓好備、講、輔、改、考常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，健全教研制度，保障教研工作的科學(xué)、有序、高效、創(chuàng)新，促進(jìn)科研興校工作的扎實(shí)有序開展。要?jiǎng)?chuàng)新校本教研形式，按學(xué)段分學(xué)科開展合作教學(xué)，課例研究，案例反思，教學(xué)故事、教學(xué)論壇，技能展示等獨(dú)具特色的校本教學(xué)行為研究。要繼續(xù)堅(jiān)持案例研究式、主題實(shí)驗(yàn)式、觀摩研討式、專業(yè)引領(lǐng)式、同伴互助式、城鄉(xiāng)互動(dòng)式、自我反思式等校本教研基本形式，剖析典型課的教學(xué)過程，分析、研究教與學(xué)的得失，尋求解決低效、無效課堂教學(xué)問題的途徑和方法，提高課堂教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度，積極改革教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)手段。
    每學(xué)年開展一次備課、講課、說課、議課“四課一體”的課堂教學(xué)技能大賽活動(dòng)，賽備課、賽作業(yè)、賽課件、賽論文、賽講課，賽基本功等活動(dòng)，并不失時(shí)機(jī)地派出教師參加各級(jí)舉辦的各類大賽活動(dòng)，使教師在比拼中歷練，在競爭中成長。
    4、改革作業(yè)制度，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家：
    威海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所百年老校，擁有56個(gè)教學(xué)班，4016名學(xué)生，218名教職工。自起，為進(jìn)一步適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，滿足不同層次群眾對(duì)教育的需要，在市、區(qū)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，實(shí)驗(yàn)中學(xué)每年向社會(huì)招收4個(gè)實(shí)驗(yàn)班，每屆共計(jì)200名學(xué)生，并達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。學(xué)校自94年建校以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實(shí)國家教委新的課程方案，調(diào)整辦學(xué)思路，把“創(chuàng)辦‘規(guī)范加特色’學(xué)校，培養(yǎng)‘合格加特長’人才，全面實(shí)施素質(zhì)教育”作為辦學(xué)的總體目標(biāo)。把“強(qiáng)化思想品德修養(yǎng)，傳授科學(xué)文化知識(shí)，提高綜合能力，發(fā)展個(gè)性特長”作為育人目標(biāo)。以學(xué)科課程、活動(dòng)課為主渠道，以電化教學(xué)為最佳切入點(diǎn)，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為重要載體，推動(dòng)素質(zhì)教育全面展開。經(jīng)過幾年的努力，使學(xué)校的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)施均已達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將“普實(shí)”工作情況匯報(bào)如下：
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)把實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處。
    學(xué)校實(shí)施“一把手”工程，成立了由業(yè)務(wù)校長、教務(wù)處主任親自掛帥的實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了校長教研組長實(shí)驗(yàn)員的網(wǎng)絡(luò)體系。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)上級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有關(guān)指示，由實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)落實(shí)，學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組每月針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況召開一次會(huì)議，總結(jié)前段實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況，并對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行商討，提出解決的措施，同時(shí)提出下階段實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。領(lǐng)導(dǎo)的重視，為“普實(shí)”工作的順利開展提供了可靠的保證。
    二、加大投資力度，改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)的軟硬環(huán)境。
    為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行，在資金不足的情況下，我?？朔щy，擠出資金，按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各方面進(jìn)行了合理的改造和完善。學(xué)校先后建起了物理實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)(每室的面積是88平方米)，儀器室三個(gè)(每室的面積是88平方米)，各室面積基本符合標(biāo)準(zhǔn)。音樂器材室(超過17平方米)、音樂教室(超過78平方米)、美術(shù)器材室、體育器材室符合標(biāo)準(zhǔn)。科技實(shí)驗(yàn)室三個(gè)(共計(jì)90平方米)，衛(wèi)生室兩個(gè)(32平方米)以及圖書室(面積72平方米)。教師閱覽室(面積72平方米)，均符合要求。學(xué)生閱覽室(72平方米，差48平方米)實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊全，儀器設(shè)備充足，理科演示儀器，理科學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)。8種器材的總種類、總件數(shù)以及報(bào)刊、音樂器材、美術(shù)器材基本符合要求。
    為了保障“普實(shí)”工作的開展，我校先后自籌資金200多萬元，建立了校園百靈電視臺(tái)、衛(wèi)星電視接收中心、音像制作中心、電視演播廳、語音室，為56個(gè)教學(xué)班、訓(xùn)練室、會(huì)議室安裝閉路電視網(wǎng)，裝備了固定的電視機(jī)、投影儀、vcd。建有8個(gè)多媒體教室、2個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、2個(gè)微機(jī)室等?！窒群笸度?00多萬元建起了在全國最先進(jìn)的校園教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。校園網(wǎng)的構(gòu)建為學(xué)校師生提供教學(xué)科研和綜合信息服務(wù)。具有教學(xué)、管理和通訊三大功能。
    為了保障科普工作的順利開展，我校先后又投入重金建成了天文觀測活動(dòng)中心，航?；顒?dòng)中心，并上足設(shè)施設(shè)備，去年9月份，我校在資金短缺的情況下，又拿出9萬元購買了30架模型飛機(jī)，組成我市第一支航空模型隊(duì)。
    為了保證體育活動(dòng)的順利進(jìn)行，我校根據(jù)國家教委的指導(dǎo)精神和省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校對(duì)體育器材要求的標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)配齊所需體育器材，并根據(jù)具體情況，及時(shí)修整學(xué)?，F(xiàn)有的學(xué)生活動(dòng)場地，為使體育工作科學(xué)化、系統(tǒng)化，我校還購置了一整套體育教學(xué)、訓(xùn)練錄相帶、光盤和投影片，自我校建校以來，有帳可查在體育器材方面的投資已達(dá)到60萬元。又投資200多萬元建成了美麗漂亮的塑膠操場。
    為我校體育衛(wèi)生工作的順利開展奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)是實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的最佳窗口，因此，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)教師都十分重視，幾年來，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面均加大了力度，并取得了顯著成效。
    (一)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理力度。
    配備專門的具有一定學(xué)歷層次的專業(yè)實(shí)驗(yàn)人員，演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開齊率均達(dá)到100%，實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，儀器分類存放均能符合要求。儀器的維護(hù)和保養(yǎng)做到十防，同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)室及各個(gè)活動(dòng)室，領(lǐng)導(dǎo)小組成員將進(jìn)行不定期的檢查，范圍涉及到帳物相符、記錄填寫、儀器、器材擺放、衛(wèi)生、自然損壞和人為損壞等方面。這樣由于實(shí)驗(yàn)室的管理做到規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，不但極大增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教師的事業(yè)心、責(zé)任感，而且使我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)有規(guī)可循，有章可依。堅(jiān)決使實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)到課前有通知、有準(zhǔn)備，課后有記錄、有檢查。
    (二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    為提高實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，學(xué)校每年都加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化管理、實(shí)驗(yàn)技能規(guī)范操作等，并進(jìn)行定期考核，對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)質(zhì)量，學(xué)校每學(xué)年均要進(jìn)行一次民意測驗(yàn)，并將檢查、測驗(yàn)結(jié)果列入年終崗位責(zé)任制考核中。通過培訓(xùn)考核，使實(shí)驗(yàn)教師能熟練使用本學(xué)科儀器、器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。熟練使用多媒體教學(xué)，并且能夠做到操作規(guī)范、科學(xué)、熟練。
    為提高實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校還經(jīng)常舉辦實(shí)驗(yàn)課經(jīng)驗(yàn)交流，劉昌卿、郭杰章、王麗輝、王茲敏、王曉云、蘇麗、夏熠等老師均舉辦過實(shí)驗(yàn)公開課，并獲得了極好的反響，使我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)氛圍越來濃厚。
    (三)規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)科學(xué)化。
    為使實(shí)驗(yàn)教學(xué)真正落實(shí)到實(shí)處，各科實(shí)驗(yàn)教師積極探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，最大限度挖掘?qū)W生潛能，總結(jié)出了許多合理的，行之有效的，科學(xué)的教學(xué)方法。除教師在實(shí)驗(yàn)課上能夠做到有啟發(fā)性的講授、點(diǎn)撥外，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的實(shí)驗(yàn)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)的主動(dòng)性，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，課外實(shí)驗(yàn)與開放性實(shí)驗(yàn)，探索性實(shí)驗(yàn)等方面均取得了令人可喜的成績。如：生物學(xué)科學(xué)生在采集昆蟲標(biāo)本中時(shí)，同學(xué)們譽(yù)為“捕蟲大王“的車紅亮同學(xué)，憑借自己多年的經(jīng)驗(yàn)，大顯身手。在制作昆蟲標(biāo)本時(shí)，梁成琳同學(xué)的耐心細(xì)致不亞于女同學(xué)，他制作的昆蟲標(biāo)本栩栩如生，從中體味到了收獲的喜悅。生物協(xié)會(huì)會(huì)員于源同學(xué)在老師的指導(dǎo)下研制出的生態(tài)球，使魚在密封的容器中可以長期生存;生物學(xué)會(huì)《多種藻類的采集》一文在全國“青少年生物和環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)”評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)。今年，我校的環(huán)保學(xué)會(huì)在全國環(huán)?；顒?dòng)比賽中獲國家級(jí)三等獎(jiǎng);另外，化學(xué)、電子、物理協(xié)會(huì)的會(huì)員都能獨(dú)立完成100多種實(shí)驗(yàn)。自以來，我校學(xué)生參加全國的奧林匹克競賽中取得了優(yōu)異成績;物理學(xué)科：有10人獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)，6人獲得省級(jí)一等獎(jiǎng);化學(xué)學(xué)科：有11人獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)，有22人獲得省級(jí)一等獎(jiǎng);生物學(xué)科：9人獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)，29人獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)，7人獲得國家級(jí)三等獎(jiǎng)。為以后的學(xué)習(xí)和深造奠定了深厚的基礎(chǔ)。
    四、狠抓科普工作，大力開展科技活動(dòng)。
    為了激發(fā)學(xué)生熱愛科技的興趣，我校結(jié)合自身情況，把科普工作納入重要議事日程，自上而下形成了層層有人抓、項(xiàng)項(xiàng)有人管，全校師生都參與的完整的科普工作網(wǎng)絡(luò)體系。
    去年9月份，我校按照上級(jí)要求，把科普協(xié)會(huì)分為航模、天文、發(fā)明家、攝影等11個(gè)分會(huì)，每班成立了11個(gè)科技活動(dòng)小組。
    隊(duì)員們?cè)诤侥］o導(dǎo)員宋老師的帶領(lǐng)下，充分利用活動(dòng)課、雙休日和節(jié)假日，學(xué)習(xí)自己動(dòng)手完成模型的組裝工作。從一塊木板、一個(gè)螺絲到整個(gè)飛機(jī)的成型;從飛機(jī)的最初啟動(dòng)到自如安全的降落;從特技動(dòng)作的練習(xí)到航空飛行的成功，都充分發(fā)揮了學(xué)生的才智。經(jīng)過艱苦有效的訓(xùn)練演習(xí)，我市第一支遙感機(jī)動(dòng)航模隊(duì)伍奇跡般的出現(xiàn)了!令人高興的是：暑假期間(7、25——7、30)我校在參加“山東省航空航天錦標(biāo)賽”中，取得了可喜的成績，其中房宇巍同學(xué)取得了第二名，姜大海同學(xué)取得第四名(取前六名)，盧國成同學(xué)取得第六名的好成績。攝影協(xié)會(huì)會(huì)員羅明同學(xué)的作品多次在《威海日?qǐng)?bào)》、《威海晚報(bào)》等多家報(bào)紙雜志上發(fā)表。威海市新聞攝影協(xié)會(huì)得知此情況后，欣然決定在我校設(shè)立第一個(gè)攝影分會(huì)，使同學(xué)們備受鼓舞。
    在我們的努力下，小發(fā)明、小創(chuàng)造的熱潮在全校同學(xué)中廣泛掀起。僅一年的時(shí)間，同學(xué)們就撰寫了200余篇科幻小說，其中60余篇優(yōu)秀作品在學(xué)校網(wǎng)頁上進(jìn)行了展示;制作了百余件電腦網(wǎng)頁，其中有8件作品被選送到市級(jí)參賽;繪制了60多幅想象豐富、奇特、藝術(shù)性強(qiáng)的科幻畫。小發(fā)明家協(xié)會(huì)的成果更是令人驚喜：在學(xué)生上交的千余件作品中，有200余件是精品。其中“拖布擰干器”、“快樂尿不濕”、“衣式書包”和“冷暖褲”等發(fā)明受到了市專利局領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定，有9件作品已申報(bào)國家專利。這一切標(biāo)志著我校的科普工作取得了前所未有的成就。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，我校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面確取得了很大成績，但我們深知前面的路還很長，我們肩上的擔(dān)子還很重，“自任重而道遠(yuǎn)”，但是我們決不會(huì)放棄自己的追求和探索，我們將在今后的日子里，堅(jiān)定不移地抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，為推進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    以上匯報(bào)如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    謝謝大家!
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇五
    電子商務(wù)課的學(xué)習(xí)是建立在傳統(tǒng)的商務(wù)工作模式之上的。學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)交易有一定的經(jīng)驗(yàn)。使用計(jì)算機(jī)的熟練程度與學(xué)習(xí)使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商品貿(mào)易活動(dòng)有很大的關(guān)系。高二的大部分學(xué)生已經(jīng)對(duì)使用辦公軟件制作文檔，使用即時(shí)聊天工具進(jìn)行溝通，使用搜索引擎在ie瀏覽器中查詢資料有一定的基礎(chǔ)，這對(duì)學(xué)習(xí)電子商務(wù)有很大的幫助。
    本學(xué)期，我按照教導(dǎo)處的安排，科學(xué)的設(shè)置教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)教，讓學(xué)生切實(shí)得到了提高：
    1、學(xué)生在了解電子商務(wù)實(shí)務(wù)理論基礎(chǔ)之上，認(rèn)識(shí)了電子商務(wù)的實(shí)用價(jià)值。
    2、學(xué)生熟悉了電子商務(wù)實(shí)務(wù)的業(yè)務(wù)操作流程，學(xué)會(huì)基本操作。
    通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，使每一個(gè)學(xué)生能夠獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，對(duì)電子商務(wù)及電子商務(wù)的發(fā)展趨勢有一定的了解，知道了電子商務(wù)的概念模型和組成要素，明白了電子商務(wù)按照不同的標(biāo)準(zhǔn)分成了不用的電子商務(wù)類型。掌握b2b電子商務(wù)的交易過程和業(yè)務(wù)流程。把握b2c電子商務(wù)模式的一般模式和交易過程，能夠獨(dú)立完成網(wǎng)上購物。
    3、培養(yǎng)了學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)訪問目標(biāo)網(wǎng)站的技能，以電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托，以外貿(mào)統(tǒng)合業(yè)務(wù)知識(shí)、技能為主導(dǎo)，通過電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上交易磋商，簽訂電子合同等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的綜合訓(xùn)練，使學(xué)生掌握了電子商務(wù)的基本操作方法。
    1、由于學(xué)校教學(xué)硬件設(shè)備的限制，學(xué)生上網(wǎng)練習(xí)的時(shí)間少之又少，無法完成相關(guān)的實(shí)訓(xùn)操作，不能親身體驗(yàn)網(wǎng)上購物。
    2、由于學(xué)生對(duì)整體商務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備不足，對(duì)網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用軟件也少有了解，影響教學(xué)內(nèi)容的了解。
    3、由于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件沒有辦法上，在教學(xué)中難以實(shí)現(xiàn)整體流程的操作性。
    4、學(xué)生知識(shí)面無法拓寬。
    1、把學(xué)校的不足向?qū)W校匯報(bào)，盡可能建立實(shí)訓(xùn)室，盡可能讓微機(jī)室中的電腦能上網(wǎng)。
    2、鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀書籍，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論外，學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)軟、硬件方面的知識(shí)。認(rèn)真?zhèn)湔n，盡可能使用多媒體教學(xué)。
    4、與同事們一起搞好教學(xué)研究，探討問題，對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)有效的解決，使教學(xué)工作順利進(jìn)行。
    一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，學(xué)生在知識(shí)上和技能上得到了鍛煉，培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德和習(xí)慣，并取得了良好的成績，下學(xué)期，本人將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績！
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇六
    尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
    你們好！
    近幾年來，我們鎮(zhèn)中心小學(xué)在縣教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，積極開展以“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”的“三特”特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持走“文化立校，特色育人”之路，不斷創(chuàng)新校園文化建設(shè)，精心營造育人氛圍。
    抖空竹是我國獨(dú)有的民族體育項(xiàng)目，至今已有20xx年的歷史。抖空竹奧妙深邃，其樂無窮。它能讓運(yùn)動(dòng)者做到腦、眼、耳、手、足并用，進(jìn)而鍛煉人的反應(yīng)能力和思維能力，從而達(dá)到強(qiáng)身健體、延年益壽的目的。我校于20xx年秋季開學(xué)時(shí)，將此活動(dòng)作為學(xué)校大課間活動(dòng)項(xiàng)目。該活動(dòng)一經(jīng)推出，很快受到全校師生的喜愛，成為他們課間最喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。現(xiàn)在，我校每位師生手中都有一副空竹，每當(dāng)下課時(shí)，他們都要拿出空竹“露一手”。他們已經(jīng)與空竹結(jié)下了深厚的感情。因我校師生在抖空竹方面成績顯著，20xx年10月，被湖北省教育廳授予“中華優(yōu)秀文化傳承藝術(shù)學(xué)?！惫鈽s稱號(hào)?？梢哉f，抖空竹既是我校陽光體育中的一朵奇葩，又是我校的一張辦學(xué)“名片”。
    在幾年的學(xué)習(xí)和探討中，我校師生不斷探索抖空竹的技巧，他們抖空竹的技能逐步提高。在抖空竹訓(xùn)練中，師生們一個(gè)個(gè)精神飽滿、斗志昂揚(yáng)、滿懷信心、大顯身手。他們時(shí)而上下起伏，時(shí)而左右旋轉(zhuǎn)；時(shí)而捂首弄姿，時(shí)而翩翩起舞。只見空竹一轉(zhuǎn)、一抖、一拋、一接，五顏六色的空竹在師生們的嫻熟的耍弄之下，飛舞出一道道漂亮的弧線?！拔浵伾蠘洹?、“回頭望月”、“蝴蝶展翅”、“金雞騰飛”等花樣，一個(gè)接一個(gè)閃亮登場。師生們嫻熟的動(dòng)作，讓人目不暇接。他們一個(gè)個(gè)笑臉綻放，樂在其中。
    為了將抖空竹活動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大，縱深開展，20xx年5月，我校自編了校本教材《抖空竹》，每周開設(shè)一節(jié)空竹課。每周二和每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間，為全校學(xué)生訓(xùn)練抖空竹的時(shí)間。學(xué)校還組織有經(jīng)驗(yàn)的教師編排了一套體系完整的空竹操。將抖空竹的動(dòng)作與舞蹈巧妙地結(jié)合在一起，結(jié)構(gòu)完整，動(dòng)作優(yōu)美，剛陽相濟(jì)，益智健身。此操激發(fā)了全校師生的極大興趣，他們愛不釋手，怡然自樂。
    每年學(xué)校舉行一次學(xué)生空竹操比賽。11月19日下午，我校舉行了第六屆陽光體育暨抖空竹比賽，充分展示了全校師生們積極健康、快樂向上的精神風(fēng)貌。此次比賽不但豐富了師生的課余生活，鍛煉了他們的身體，陶冶了他們的情操，提高了他們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，而且還彰顯了學(xué)校素質(zhì)教育的內(nèi)涵，將我校的陽光體育活動(dòng)推向了一個(gè)新的高潮。
    開展學(xué)生讀書活動(dòng)。開學(xué)初，我們制定了讀書活動(dòng)實(shí)施方案。10月進(jìn)行了書香少年的評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過層層選拔，黃子清同學(xué)獲得隨縣書香少年第一名的美譽(yù)。12月學(xué)校進(jìn)行學(xué)生誦讀展示活動(dòng)，誦讀內(nèi)容豐富，形式多樣。這些活動(dòng)推動(dòng)了讀書活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
    誦讀活動(dòng)中，學(xué)校將《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩》、《宋詞》等國學(xué)經(jīng)典引進(jìn)校園，引進(jìn)課堂。學(xué)校還于20xx年5月自編了校本教材《經(jīng)典誦讀》，每周開設(shè)一節(jié)經(jīng)典誦讀課，讓學(xué)生切身感受中華經(jīng)典文化的博大精深，深刻領(lǐng)會(huì)經(jīng)典詩文的魅力。在培養(yǎng)學(xué)生好的閱讀習(xí)慣的同時(shí)，讓學(xué)生感受古典文化熏陶，從而使學(xué)生在生活習(xí)慣、為人處世、求學(xué)勵(lì)志等方面得到培養(yǎng)。為營造濃厚的誦讀氛圍，學(xué)校除了規(guī)定每天上午8點(diǎn)至8點(diǎn)半為經(jīng)典誦讀時(shí)間外，還充分利用課間操間隙和圖書館讀書室活動(dòng)平臺(tái)督促學(xué)生多讀書，讀好書，豐富學(xué)生的課余生活。此外，學(xué)校還鼓勵(lì)家長們?cè)诩依锱c孩子一起開展“親子共讀”，讓家長的多讀、愛讀，來影響和教育孩子。
    為了促進(jìn)師生誦讀經(jīng)典古詩的積極性，豐富課間操的人文內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)，我校將小學(xué)生耳熟能詳?shù)墓旁姟稇戅r(nóng)》、《游子吟》、《詠柳》、《江南》等16首古詩詞按節(jié)奏自編成一套以形體動(dòng)作來表詩魂的古詩韻律操。每到大課間時(shí)間，各班教師帶領(lǐng)學(xué)生來到指定場所。隨著校園廣播播放的節(jié)湊音樂和誦讀童音，師生們或伸腰踢腿，或舉手投足，或起伏轉(zhuǎn)身。一套古詩韻律操唱響校園，深受師生們的喜愛?；逎y懂的古詩頓時(shí)變成了朗朗上口的歌謠。學(xué)校根據(jù)詩意別出心裁地排編動(dòng)作，引導(dǎo)師生們進(jìn)行另類誦讀，帶領(lǐng)他們步入詩意，走進(jìn)詩人筆下，看大千世界，感滄桑人世。師生們興趣盎然，邊唱邊跳，享受著中華經(jīng)典的潤澤，宛若唐詩宋詞里走出的天性少年。學(xué)校還將古典詩詞帶入音樂殿堂，師生們?cè)谧鲰嵚刹贂r(shí)的一招一式，輕松地詮釋著中華民族上下五千年的燦爛文化。
    我校在日常的經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，形式多樣，不拘一格。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采取靈活多樣的誦讀形式。如：一年級(jí)采取老師領(lǐng)誦形式。二年級(jí)采取個(gè)人誦和全班齊誦形式。三年級(jí)采取音樂伴誦和繞口令的形式。四年級(jí)采取表演誦的形式，即：一部分同學(xué)誦讀經(jīng)典，另一部分同學(xué)根據(jù)誦讀內(nèi)容表演相應(yīng)的舞蹈。學(xué)校真正做到了經(jīng)典誦讀，一班一品。以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)祖國優(yōu)秀文化的興趣，促使學(xué)生從小熱愛祖國優(yōu)秀文化，讓經(jīng)典入腦入髓。從而激發(fā)學(xué)生的思維，陶冶學(xué)生的情操。
    為了更好地踐行新教育，也為了充分展示學(xué)校各年級(jí)、各班級(jí)的誦讀特色，學(xué)校每學(xué)期舉行一次經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。展示活動(dòng)分為年級(jí)展演和班級(jí)展演。通過年級(jí)展演，展示年級(jí)誦讀特色；通過班級(jí)展演，展示班級(jí)誦讀特色。
    在年級(jí)展演中，各年級(jí)從《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》和《增賢廣文》中選取部分膾炙人口的詩句，帶領(lǐng)學(xué)生把對(duì)中華民族強(qiáng)烈的自豪感融入到每句詩文中?！爸腥A經(jīng)典”誦讀展示形式多種多樣，有齊誦，有音樂誦，舞蹈誦，還有繪畫誦等等。場面熱烈，盛況空前。充分展示了中華傳統(tǒng)文化的精髓，表現(xiàn)了學(xué)生儒雅的精神風(fēng)貌。
    在班級(jí)展示中，各班的學(xué)生充滿激情，興趣濃厚，充分展示的自己班級(jí)的誦讀特色。在展示過程中，各班的誦讀聲一浪高個(gè)一浪，鏗鏘悅耳，此起彼伏，構(gòu)成一幅幅多姿多彩的美麗畫卷，整個(gè)校園沉浸在詩歌的海洋里，歡快而明媚。
    抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評(píng)、課外輔導(dǎo)、測驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。常規(guī)教學(xué)周查月檢落到實(shí)處。
    加強(qiáng)隨堂聽課力度，提升常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，了解掌握教師教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài)，進(jìn)行有效的指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
    按照我校三段六步課堂教學(xué)改革實(shí)施方案，一步一個(gè)腳印，積極推動(dòng)新課改，在全校范圍內(nèi)深入踐行“情境教學(xué)之快樂課堂”教學(xué)模式。
    本學(xué)期里，金校長、王老師到北京、天津參加了教學(xué)研討及學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)校教學(xué)科研的發(fā)展帶回先進(jìn)理念和寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    5月13日，副校長孫到襄樊市31中，參加了省教研室組織的國家級(jí)課題“生成性教學(xué)研究”的課題研討會(huì)，并代表隨縣做了課題研究報(bào)告，得到了省劉博士、楊主任等的高度贊揚(yáng)。
    10月8日，第二屆小桔燈作文優(yōu)質(zhì)課全國總決賽在華中科技大學(xué)進(jìn)行，孫吳參加了互動(dòng)交流活動(dòng)，受到了入會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家們的一致好評(píng)。新招聘的教師都講了入門課。在我校骨干教師和名師的傳、幫、帶作用下，他們快速成長。
    繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課”的課堂教學(xué)教研活動(dòng)。年輕教師文雯代表我校參加了隨北片的錄課比賽。
    我校承擔(dān)了一個(gè)省級(jí)課題《經(jīng)典誦讀與兒童語言發(fā)展研究》和一個(gè)國家級(jí)課題《師生關(guān)系狀況與教學(xué)生成性研究》。教導(dǎo)處組織老師們查閱資料、上課、研討，要求人人主講課題研討課與集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合。全校共編排誦讀節(jié)目22個(gè)，其中全校學(xué)生參與的2個(gè)，80人以上的2個(gè)，60人以上的3個(gè)，30人以上的8個(gè)，30人以下的7個(gè)，課題研討資料共收集76本，其中經(jīng)典誦讀56本，生成性研究20本，撰寫的課題階段性報(bào)告榮獲省二等獎(jiǎng)，孫勤老師被省教研室評(píng)為課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人，多次參加省、市、縣各級(jí)教研室組織的課題研討會(huì)。
    當(dāng)然，在特色教學(xué)方面，我們還處在摸索階段，還沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，我們?nèi)〉玫男Ч赡苓€不能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。今后，我校將揚(yáng)長避短，再接再厲，開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，力爭讓我校的特色教學(xué)工作走在全縣學(xué)校的前列。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：大家下午好!
    為全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，實(shí)施新課程理念，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和勇于探索、創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)校一直以來非常注重學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)課程的開設(shè)和管理，在縣教育局和北陶聯(lián)校的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)校依托省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)的契機(jī)，實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室、儀器室等功能用室管理標(biāo)準(zhǔn)化、做到了實(shí)驗(yàn)教學(xué)常態(tài)化，促進(jìn)了學(xué)生綜合實(shí)踐能力的全面提高。
    北陶希望小學(xué)是一所鎮(zhèn)中心小學(xué)，地處于兩省三縣交界之地。于1996年由原國家財(cái)政部科教文衛(wèi)司科學(xué)處趙聞處長籌資200余萬元援建而成。學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校生學(xué)生1068人。
    學(xué)校現(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，使用面積72平方米。室內(nèi)有配備實(shí)驗(yàn)桌8，能同時(shí)滿6組48人的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作。實(shí)驗(yàn)室配套設(shè)施齊全，電源、水源都能按要求到室，到桌。
    有儀器室兩間，使用面積45平米。儀器室配備儀器柜14個(gè)，儀器室有數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器，按1類標(biāo)準(zhǔn)配置。其中，數(shù)學(xué)儀器，()種，()件，價(jià)值金額()元;科學(xué)儀器()種，()件，價(jià)值()?；緷M足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。
    (一)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理和使用。
    1、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室配備了專職實(shí)驗(yàn)教師和管理人員，學(xué)校明確管理員的教學(xué)服務(wù)職能，提出具體的工作要求。學(xué)校按規(guī)定將各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    統(tǒng)一上墻，并認(rèn)真執(zhí)行。為了保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處，學(xué)校在學(xué)期結(jié)束時(shí)各班抽兩組學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作考核，在調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)管理員和任課教師的積極性，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)有條不紊開展的同時(shí)，又使教學(xué)設(shè)備更好地發(fā)揮了效益。
    2、儀器室儀器分柜、分類存放。柜貼柜簽，分層、貼有分類簽。儀器分類、編號(hào)、貼簽入柜，實(shí)行盤架化管理，擺放科學(xué)有序。學(xué)校對(duì)主要實(shí)驗(yàn)儀器藥品及配套設(shè)施的管理有明確的規(guī)定，并召開專題會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)危險(xiǎn)品的管理采用單獨(dú)存放，做好實(shí)驗(yàn)器材、標(biāo)本、模型、掛圖等的保養(yǎng)工作，同時(shí)定期進(jìn)行檢查，保證了學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完整和穩(wěn)定。
    4、對(duì)教師教學(xué)中損壞的儀器做到及時(shí)登記，并根據(jù)損壞情況進(jìn)行賠償。做好教學(xué)儀器、教學(xué)掛圖、標(biāo)本模型等物品的借出登記工作，并要求及時(shí)歸還。
    5、每學(xué)期結(jié)束前對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行維修，儀器報(bào)廢須經(jīng)教導(dǎo)主任和校長簽字同意后再履行報(bào)廢手續(xù)，并及時(shí)從帳本上清除。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段，是提高提高學(xué)生實(shí)踐能力的重要途徑。多年來，我校十分重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，采取一切行之有效的措施，切實(shí)抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    建立以學(xué)校校長為組長，分管教學(xué)的教務(wù)副校長為副組長，有關(guān)實(shí)驗(yàn)教師為組員，負(fù)責(zé)抓好全校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研領(lǐng)導(dǎo)小組。把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為學(xué)校教研活動(dòng)的一個(gè)主要方面來抓，積極開展集體備課，互相聽課、說課、評(píng)課等活動(dòng)，并通過公開課、示范課及專題研究，積極開展學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。學(xué)校規(guī)定各實(shí)驗(yàn)教師，學(xué)期初根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定《實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃》、學(xué)期末完成《實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
    工作總結(jié)。
    》。近幾年來，我校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面，堅(jiān)持持之以恒，教育科研雙重并舉，去年《科學(xué)》教師鄭秀奎老師主講的《》一課，在獲教學(xué)三等獎(jiǎng)。
    2、認(rèn)真履行崗位責(zé)任制。
    我們將《實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé)》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》等規(guī)章制度懸掛在實(shí)驗(yàn)室和準(zhǔn)備室相應(yīng)的位置，要求實(shí)驗(yàn)員及相關(guān)人員嚴(yán)格遵守、建立健全教學(xué)儀器帳冊(cè)，做到帳帳相符，帳物相符，儀器增加或減少及時(shí)登記，并作好相應(yīng)的記錄。學(xué)校管理員和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)每一學(xué)期對(duì)儀器進(jìn)行清點(diǎn)，登記造冊(cè)。搞好公物登記。學(xué)校主管實(shí)驗(yàn)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)不定期的檢查、落實(shí)、監(jiān)督。在常規(guī)管理中不斷進(jìn)行督導(dǎo)，出現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
    3、著眼于學(xué)生素質(zhì)的提高。
    實(shí)驗(yàn)課是對(duì)少年兒童進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育的一條重要途徑，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)中，教師能充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)課的優(yōu)勢，利用小學(xué)生好奇、愛動(dòng)的心理特點(diǎn)讓學(xué)生自行研究、探討，從實(shí)驗(yàn)中獲取文化知識(shí)。學(xué)校按照現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的實(shí)際需要，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本知識(shí)、基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，重視培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作和訓(xùn)練，并要求教師認(rèn)真完成各實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作訓(xùn)練，在教學(xué)中做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，幾年來，教師均能按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和實(shí)驗(yàn)?zāi)夸涀龊媒處熝菔緦?shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，正確填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到達(dá)到100%?；旧线_(dá)到“人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)會(huì)做”的要求，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到大幅度提高。
    4、克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
    學(xué)校非常重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，利用有限的資源，更大程度地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)功能，但由于近幾年來學(xué)生人數(shù)，班級(jí)數(shù)量的擴(kuò)充，一些陳舊的教學(xué)儀器已不能滿足日常教學(xué)的需求，管理員和實(shí)驗(yàn)教師想千方，設(shè)百計(jì)，自制教具，修理一些損壞和儀器，以保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。
    實(shí)驗(yàn)管理工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，教學(xué)儀器的登記借還是一項(xiàng)細(xì)致麻煩的事，特別是實(shí)驗(yàn)教學(xué)中材料的準(zhǔn)備，結(jié)束后垃圾的清理，檔案的填寫，一節(jié)實(shí)驗(yàn)要幾節(jié)課的淮備，但是，我校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面是認(rèn)真完成課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處。雖然比較麻煩，但老師從不放過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室管理不只是管理員一人的事，而是各任課教師雙方共同的責(zé)任，管理員與任課教師積極主動(dòng)的配合，共同管理實(shí)驗(yàn)室，這種管理不只是單純的課前、課間、課后的管理，而應(yīng)貫穿整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的始終。管理員同時(shí)做好每一學(xué)期的資料收集，實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄，整理裝訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案，幾年來實(shí)驗(yàn)室資料完備無缺，教學(xué)資料管理環(huán)節(jié)無一疏漏。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家!我校在近幾年雖然在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中取得點(diǎn)滴成績，但是，隨著教育形勢飛速發(fā)展，學(xué)生人數(shù)的增加，一些舊的教學(xué)儀器設(shè)備、當(dāng)前實(shí)驗(yàn)室、儀器室的數(shù)量和規(guī)模已不能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需求，但是我們相信在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，隨著我校第三期教學(xué)樓的竣工使用，將來在一定程度會(huì)大大改善學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的條件，我校也一定會(huì)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作中再創(chuàng)佳績。
    匯報(bào)完畢，謝謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家：
    威海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所百年老校，擁有56個(gè)教學(xué)班，4016名學(xué)生，218名教職工。自20xx年起，為進(jìn)一步適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，滿足不同層次群眾對(duì)教育的需要，在市、區(qū)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，實(shí)驗(yàn)中學(xué)每年向社會(huì)招收4個(gè)實(shí)驗(yàn)班，每屆共計(jì)200名學(xué)生，并達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。學(xué)校自94年建校以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實(shí)國家教委新的課程方案，調(diào)整辦學(xué)思路，把“創(chuàng)辦‘規(guī)范加特色’學(xué)校，培養(yǎng)‘合格加特長’人才，全面實(shí)施素質(zhì)教育”作為辦學(xué)的總體目標(biāo)。把“強(qiáng)化思想品德修養(yǎng)，傳授科學(xué)文化知識(shí)，提高綜合能力，發(fā)展個(gè)性特長”作為育人目標(biāo)。以學(xué)科課程、活動(dòng)課為主渠道，以電化教學(xué)為最佳切入點(diǎn)，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為重要載體，推動(dòng)素質(zhì)教育全面展開。經(jīng)過幾年的努力，使學(xué)校的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)施均已達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將“普實(shí)”工作情況匯報(bào)如下：
    學(xué)校實(shí)施“一把手”工程，成立了由業(yè)務(wù)校長、教務(wù)處主任親自掛帥的實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了校長教研組長實(shí)驗(yàn)員的網(wǎng)絡(luò)體系。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)上級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有關(guān)指示，由實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)落實(shí)，學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組每月針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況召開一次會(huì)議，總結(jié)前段實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況，并對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行商討，提出解決的措施，同時(shí)提出下階段實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。領(lǐng)導(dǎo)的重視，為“普實(shí)”工作的順利開展提供了可靠的保證。
    為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行，在資金不足的情況下，我校克服困難，擠出資金，按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各方面進(jìn)行了合理的改造和完善。學(xué)校先后建起了物理實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)(每室的面積是88平方米)，儀器室三個(gè)(每室的面積是88平方米)，各室面積基本符合標(biāo)準(zhǔn)。音樂器材室(超過17平方米)、音樂教室(超過78平方米)、美術(shù)器材室、體育器材室符合標(biāo)準(zhǔn)?？萍紝?shí)驗(yàn)室三個(gè)(共計(jì)90平方米)，衛(wèi)生室兩個(gè)(32平方米)以及圖書室(面積72平方米)。教師閱覽室(面積72平方米)，均符合要求。學(xué)生閱覽室(72平方米，差48平方米)實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊全，儀器設(shè)備充足，理科演示儀器，理科學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)。8種器材的總種類、總件數(shù)以及報(bào)刊、音樂器材、美術(shù)器材基本符合要求。
    為了保障“普實(shí)”工作的開展，我校先后自籌資金200多萬元，建立了校園百靈電視臺(tái)、衛(wèi)星電視接收中心、音像制作中心、電視演播廳、語音室，為56個(gè)教學(xué)班、訓(xùn)練室、會(huì)議室安裝閉路電視網(wǎng)，裝備了固定的電視機(jī)、投影儀、vcd。建有8個(gè)多媒體教室、2個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、2個(gè)微機(jī)室等。20xx——20xx年度又先后投入200多萬元建起了在全國最先進(jìn)的校園教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。校園網(wǎng)的構(gòu)建為學(xué)校師生提供教學(xué)科研和綜合信息服務(wù)。具有教學(xué)、管理和通訊三大功能。
    為了保障科普工作的順利開展，我校先后又投入重金建成了天文觀測活動(dòng)中心，航?；顒?dòng)中心，并上足設(shè)施設(shè)備，去年9月份，我校在資金短缺的情況下，又拿出9萬元購買了30架模型飛機(jī)，組成我市第一支航空模型隊(duì)。
    為了保證體育活動(dòng)的順利進(jìn)行，我校根據(jù)國家教委的指導(dǎo)精神和省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校對(duì)體育器材要求的標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)配齊所需體育器材，并根據(jù)具體情況，及時(shí)修整學(xué)?，F(xiàn)有的學(xué)生活動(dòng)場地，為使體育工作科學(xué)化、系統(tǒng)化，我校還購置了一整套體育教學(xué)、訓(xùn)練錄相帶、光盤和投影片，自我校建校以來，有帳可查在體育器材方面的投資已達(dá)到60萬元。20xx年又投資200多萬元建成了美麗漂亮的塑膠操場。
    為我校體育衛(wèi)生工作的順利開展奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)是實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的最佳窗口，因此，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)教師都十分重視，幾年來，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面均加大了力度，并取得了顯著成效。
    (一)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理力度。
    配備專門的具有一定學(xué)歷層次的專業(yè)實(shí)驗(yàn)人員，演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開齊率均達(dá)到100%，實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，儀器分類存放均能符合要求。儀器的維護(hù)和保養(yǎng)做到十防，同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)室及各個(gè)活動(dòng)室，領(lǐng)導(dǎo)小組成員將進(jìn)行不定期的檢查，范圍涉及到帳物相符、記錄填寫、儀器、器材擺放、衛(wèi)生、自然損壞和人為損壞等方面。這樣由于實(shí)驗(yàn)室的管理做到規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，不但極大增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教師的事業(yè)心、責(zé)任感，而且使我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)有規(guī)可循，有章可依。堅(jiān)決使實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)到課前有通知、有準(zhǔn)備，課后有記錄、有檢查。
    (二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    為提高實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，學(xué)校每年都加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化管理、實(shí)驗(yàn)技能規(guī)范操作等，并進(jìn)行定期考核，對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)質(zhì)量，學(xué)校每學(xué)年均要進(jìn)行一次民意測驗(yàn)，并將檢查、測驗(yàn)結(jié)果列入年終崗位責(zé)任制考核中。通過培訓(xùn)考核，使實(shí)驗(yàn)教師能熟練使用本學(xué)科儀器、器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。熟練使用多媒體教學(xué)，并且能夠做到操作規(guī)范、科學(xué)、熟練。
    為提高實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校還經(jīng)常舉辦實(shí)驗(yàn)課經(jīng)驗(yàn)交流，劉昌卿、郭杰章、王麗輝、王茲敏、王曉云、蘇麗、夏熠等老師均舉辦過實(shí)驗(yàn)公開課，并獲得了極好的反響，使我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)氛圍越來濃厚。
    (三)規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)科學(xué)化。
    為使實(shí)驗(yàn)教學(xué)真正落實(shí)到實(shí)處，各科實(shí)驗(yàn)教師積極探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，最大限度挖掘?qū)W生潛能，總結(jié)出了許多合理的，行之有效的，科學(xué)的教學(xué)方法。除教師在實(shí)驗(yàn)課上能夠做到有啟發(fā)性的講授、點(diǎn)撥外，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的實(shí)驗(yàn)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)的主動(dòng)性，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γn外實(shí)驗(yàn)與開放性實(shí)驗(yàn)，探索性實(shí)驗(yàn)等方面均取得了令人可喜的成績。如：生物學(xué)科學(xué)生在采集昆蟲標(biāo)本中時(shí)，同學(xué)們譽(yù)為“捕蟲大王“的車紅亮同學(xué)，憑借自己多年的經(jīng)驗(yàn)，大顯身手。在制作昆蟲標(biāo)本時(shí)，梁成琳同學(xué)的耐心細(xì)致不亞于女同學(xué)，他制作的昆蟲標(biāo)本栩栩如生，從中體味到了收獲的喜悅。生物協(xié)會(huì)會(huì)員于源同學(xué)在老師的指導(dǎo)下研制出的生態(tài)球，使魚在密封的容器中可以長期生存;生物學(xué)會(huì)《多種藻類的采集》一文在全國“青少年生物和環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)”評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)。今年，我校的環(huán)保學(xué)會(huì)在全國環(huán)?；顒?dòng)比賽中獲國家級(jí)三等獎(jiǎng);另外，化學(xué)、電子、物理協(xié)會(huì)的會(huì)員都能獨(dú)立完成100多種實(shí)驗(yàn)。自20xx年以來，我校學(xué)生參加全國的奧林匹克競賽中取得了優(yōu)異成績;物理學(xué)科：有10人獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)，6人獲得省級(jí)一等獎(jiǎng);化學(xué)學(xué)科：有11人獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)，有22人獲得省級(jí)一等獎(jiǎng);生物學(xué)科：9人獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)，29人獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)，7人獲得國家級(jí)三等獎(jiǎng)。為以后的學(xué)習(xí)和深造奠定了深厚的基礎(chǔ)。
    為了激發(fā)學(xué)生熱愛科技的興趣，我校結(jié)合自身情況，把科普工作納入重要議事日程，自上而下形成了層層有人抓、項(xiàng)項(xiàng)有人管，全校師生都參與的完整的科普工作網(wǎng)絡(luò)體系。
    去年9月份，我校按照上級(jí)要求，把科普協(xié)會(huì)分為航模、天文、發(fā)明家、攝影等11個(gè)分會(huì)，每班成立了11個(gè)科技活動(dòng)小組。
    隊(duì)員們?cè)诤侥］o導(dǎo)員宋老師的帶領(lǐng)下，充分利用活動(dòng)課、雙休日和節(jié)假日，學(xué)習(xí)自己動(dòng)手完成模型的組裝工作。從一塊木板、一個(gè)螺絲到整個(gè)飛機(jī)的成型;從飛機(jī)的最初啟動(dòng)到自如安全的降落;從特技動(dòng)作的練習(xí)到航空飛行的成功，都充分發(fā)揮了學(xué)生的才智。經(jīng)過艱苦有效的訓(xùn)練演習(xí)，我市第一支遙感機(jī)動(dòng)航模隊(duì)伍奇跡般的出現(xiàn)了!令人高興的是：暑假期間(7、25——7、30)我校在參加“山東省航空航天錦標(biāo)賽”中，取得了可喜的成績，其中房宇巍同學(xué)取得了第二名，姜大海同學(xué)取得第四名(取前六名)，盧國成同學(xué)取得第六名的好成績。攝影協(xié)會(huì)會(huì)員羅明同學(xué)的作品多次在《威海日?qǐng)?bào)》、《威海晚報(bào)》等多家報(bào)紙雜志上發(fā)表。威海市新聞攝影協(xié)會(huì)得知此情況后，欣然決定在我校設(shè)立第一個(gè)攝影分會(huì)，使同學(xué)們備受鼓舞。
    在我們的努力下，小發(fā)明、小創(chuàng)造的熱潮在全校同學(xué)中廣泛掀起。僅一年的時(shí)間，同學(xué)們就撰寫了200余篇科幻小說，其中60余篇優(yōu)秀作品在學(xué)校網(wǎng)頁上進(jìn)行了展示;制作了百余件電腦網(wǎng)頁，其中有8件作品被選送到市級(jí)參賽;繪制了60多幅想象豐富、奇特、藝術(shù)性強(qiáng)的科幻畫。小發(fā)明家協(xié)會(huì)的成果更是令人驚喜：在學(xué)生上交的千余件作品中，有200余件是精品。其中“拖布擰干器”、“快樂尿不濕”、“衣式書包”和“冷暖褲”等發(fā)明受到了市專利局領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定，有9件作品已申報(bào)國家專利。這一切標(biāo)志著我校的科普工作取得了前所未有的成就。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，我校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面確取得了很大成績，但我們深知前面的路還很長，我們肩上的擔(dān)子還很重，“自任重而道遠(yuǎn)”，但是我們決不會(huì)放棄自己的追求和探索，我們將在今后的日子里，堅(jiān)定不移地抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，為推進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    以上匯報(bào)如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    謝謝大家!
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    大家好！
    一、校情分析。
    我校現(xiàn)有教師38名，其中公辦教師35名，更換代理教師5名，男50歲以上、女45歲以上的教師就有十余名，一線代課教師27名。我們學(xué)校雖小，但工作樣樣不少，上級(jí)部門安排的各項(xiàng)工作都力求做到最好。由于教師隊(duì)伍年齡整體偏高，年輕教師的工作都處于超負(fù)荷狀態(tài)。我校英語、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科教師各代兩個(gè)班的課程，其余一線教師全部兼職，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)無一例外，甚至部分中層身兼學(xué)校工作達(dá)五六個(gè)職務(wù)之多。比如：辦公室主任賈園擔(dān)任學(xué)校辦公室工作、語文學(xué)科包科領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校?？饕?fù)責(zé)人、初三年級(jí)144班班主任、初三年級(jí)144班語文課程、初一年級(jí)153班生物課程；教導(dǎo)主任zz擔(dān)任學(xué)校教務(wù)工作、數(shù)學(xué)學(xué)科包科領(lǐng)導(dǎo)、初一年級(jí)主任、初一年級(jí)153班數(shù)學(xué)課程、初二年級(jí)148班數(shù)學(xué)課程；政教主任zz擔(dān)任學(xué)校的政教工作、政治學(xué)科包科領(lǐng)導(dǎo)、初三年級(jí)年級(jí)主任、初三年級(jí)146班班主任、初三年級(jí)145、146班政治課程。繁重的工作量、繁雜的學(xué)校工作勢必分散教師精力，影響教師精神狀態(tài)，影響教學(xué)成績。
    多年來，我校年輕教師夫妻兩地工作居多、縣城買房等現(xiàn)象普遍，年長教師單職工較多，家庭負(fù)擔(dān)過重；長期以來，造成了教師不思進(jìn)取的思維慣性和深入教學(xué)過淺的行動(dòng)惰性。住校教師很少，每天一來回的家校往來肯定會(huì)導(dǎo)致教師過多分心，關(guān)心學(xué)生不夠，管理學(xué)生不到位，影響教學(xué)成績。
    由于地理?xiàng)l件限制，學(xué)校教師隊(duì)伍有史以來總趨于走出去的多，走進(jìn)來的少，致使教師隊(duì)伍素質(zhì)出現(xiàn)斷層現(xiàn)象，學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量受到影響，對(duì)于生源鞏固影響較大。
    我校有語文教師8名，分別兼職史地生各學(xué)科，數(shù)學(xué)、英語三個(gè)年級(jí)教師各5名，政治教師3名，理化教師各2名。因?yàn)榻處熂媛毝?，各學(xué)科組人數(shù)少，給學(xué)校教研工作帶來不便，影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    學(xué)校在各年級(jí)設(shè)立重點(diǎn)班、普通班，似乎有利于優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)、優(yōu)秀教師的推舉，豈不知這樣的舉措更致使差生更差，帶普通班的教師思想消極、行動(dòng)懈怠，教育教學(xué)成績整體推進(jìn)緩慢。
    二、工作思路：
    在20xx年10月1日新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，針對(duì)以上校情，我校確定了一系列工作思路：
    1、學(xué)校管理層明確學(xué)校工作重心，做好人事調(diào)配。
    學(xué)校工作重心是：學(xué)校工作以教學(xué)工作為重心，學(xué)校一切工作服務(wù)于教學(xué)工作，教學(xué)工作以初三年級(jí)為重中之重。在人事調(diào)配上給予初三年級(jí)充足的師資力量，爭取在今年中考中取得優(yōu)異成績。
    2、學(xué)校常規(guī)以制度為依據(jù)，力求做到在工作中講制度不講人情、用制度提升信譽(yù)。
    我校新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，迅速完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其在教學(xué)常規(guī)工作中，制度具體明細(xì)，責(zé)任明確，真正做到有法可依。教師量化考勤、績效工資發(fā)放，嚴(yán)格遵循《西陌中學(xué)常規(guī)工作要求》《西陌中學(xué)量化考勤制度》《西陌中學(xué)升級(jí)統(tǒng)考獎(jiǎng)懲制度》等制度，使學(xué)校常規(guī)工作執(zhí)法公平、嚴(yán)明賞罰。
    3、學(xué)校工作以公平競爭為前提，以服務(wù)激勵(lì)為準(zhǔn)則，激發(fā)教師工作熱情，營造校園競爭氛圍。
    為了使全體學(xué)生有所發(fā)展，創(chuàng)造公平的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，使優(yōu)生更優(yōu)，使弱勢群體能夠迎頭趕上，按照教育局的要求，我校在上學(xué)期期中考試后，毅然決然地打破原有的班級(jí)模式，改為平行班，使每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生在公平競爭的前提下創(chuàng)造新業(yè)績。學(xué)校在元旦表彰大會(huì)上評(píng)出十佳優(yōu)秀備課教師、十佳優(yōu)秀作業(yè)批改教師、雙十佳（備課和作業(yè)批改）先進(jìn)個(gè)人，樹立了教師競爭意識(shí)，激發(fā)了教師工作熱情。
    4、學(xué)校管理工作采取平穩(wěn)過渡、穩(wěn)步推進(jìn)的原則，逐步的使全體教職工適應(yīng)新的學(xué)校管理形式。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇九
    (3)實(shí)驗(yàn)室全部物資的管理方面，要努力做到儀器存放系列化，儀器保存科學(xué)化，實(shí)驗(yàn)儀器做到分類存放，貼有標(biāo)簽。
    (4)加強(qiáng)安全措施，危險(xiǎn)藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。
    (5)實(shí)驗(yàn)室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊(cè)，儀器使用、借還登記情況記錄。
    開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力為目的，努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
    一、指導(dǎo)思想。
    為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作精神，提高對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作意義的認(rèn)識(shí);加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的實(shí)效性。使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化過渡，提高學(xué)生的質(zhì)量。
    二、工作重點(diǎn)。
    實(shí)驗(yàn)室建設(shè)里：‘建、配、管、用’齊抓共管，本年度在‘建、配’上下功夫，在管，用上需加強(qiáng)，通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)開發(fā)學(xué)生思維，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
    三、工作目標(biāo)。
    學(xué)校實(shí)驗(yàn)室成為合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)法實(shí)驗(yàn)室，在建、配、管、用方面項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)，做到有專人管理，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手能力，開發(fā)學(xué)生智力。
    四、措施。
    1.協(xié)調(diào)好實(shí)驗(yàn)教師與班主任的關(guān)系，提高班主任教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)識(shí)搞好學(xué)科之間的橫向聯(lián)系。
    2.抓好計(jì)劃的落實(shí)，加強(qiáng)檢查總結(jié)，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)教師的考核。
    3.學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)保證投資，保證實(shí)驗(yàn)開課率。
    4.加強(qiáng)建設(shè)，加強(qiáng)管理，主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)室檢查教學(xué)。
    5.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的管理，要求做好本職工作。
    6.教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的檢查：督促、指導(dǎo)、總結(jié)，以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
    (二)具體措施：
    1.學(xué)生認(rèn)識(shí)所用的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。
    2.學(xué)生必須明確每次實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊蟆?BR>    3.學(xué)生要掌握每次實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程在教師指導(dǎo)下順利完成實(shí)驗(yàn)。
    4.學(xué)生會(huì)正確寫出書面報(bào)告。
    5.鉆研教材，教法，向課堂教學(xué)要質(zhì)量大練基本功，正確指導(dǎo)學(xué)生。
    6.做到崗位練兵，提高熟練成度。
    7.每位教師自制教具至少一件，每班學(xué)生自制教具至少兩件。
    8.實(shí)驗(yàn)室外向?qū)W生開放，自然教師得用實(shí)驗(yàn)室為基地搞好科技活動(dòng)。
    9.指導(dǎo)學(xué)生寫好觀察日記。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇十
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育的一門重要的實(shí)踐活動(dòng)，是對(duì)青少年進(jìn)行科學(xué)教育的主陣地，掌握這項(xiàng)技能對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有積極的深遠(yuǎn)的影響。因此，建校以來，我們始終把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作做為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓，經(jīng)過近十年的不懈努力，我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作取得了一定的成就，也得到了上級(jí)主管部門的首肯。下面我就錦陽公學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作情況匯報(bào)如下:。
    1、我校是一所集小學(xué)、初中、高中三位一體寄宿與走讀相結(jié)合的全國民辦先進(jìn)學(xué)?！，F(xiàn)有教學(xué)班31個(gè)，學(xué)生1610余名，教職工120余人。學(xué)校位于耀州區(qū)核心地段，占地面積21645平方米，建筑面積15000平方米。建有教學(xué)樓、科技樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、公學(xué)食府、洗浴中心、全塑膠標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場和體育館。校內(nèi)布局合理，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)。擁有理、化、生實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室，多媒體教室。校園裝有l(wèi)ed顯示大屏幕和24小時(shí)全天候電子監(jiān)控系統(tǒng)，為學(xué)生全面健康發(fā)展提供優(yōu)越條件。
    2.學(xué)校現(xiàn)有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，9間;準(zhǔn)備室2間，面積共330m2。
    3.物理、化學(xué)、生物儀器室9間，面積270m2。雙人雙鎖管理。
    4.3個(gè)實(shí)驗(yàn)室配備實(shí)驗(yàn)桌凳50套，能滿足2類實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，即4人一組的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。
    5.儀器室配備儀器柜27個(gè)，基本滿足儀器存放的需要。
    6.實(shí)驗(yàn)室配套設(shè)施基本齊全，電源、光源、水源都能按要求到室、到桌、到位。
    7.物理、化學(xué)、生物配置儀器，按2類標(biāo)準(zhǔn)配置。基本滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。
    學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，繼續(xù)深化教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革，加強(qiáng)以德育教育為核心，以科研能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生具有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技能，教育教學(xué)水平不斷提高，中考成績逐年穩(wěn)步提升。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，齊心協(xié)力抓好“普實(shí)”工作。
    近年來為了做好教育技術(shù)裝備的投入、使用、管理等工作，學(xué)校以校長掛帥任組長，主管教學(xué)的副校長任副組長，以基層領(lǐng)導(dǎo)為成員，以理化生組為具體實(shí)施，并為實(shí)驗(yàn)室工作提出明確的任務(wù)和要求，定期或不定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、改進(jìn)。學(xué)校要求全體實(shí)驗(yàn)員要樹立全新的思想觀念，樹立整合觀念，把實(shí)驗(yàn)室工作融入學(xué)校整體教育教學(xué)工作中;樹立服務(wù)觀念，全心全意為教育教學(xué)服務(wù);樹立效益觀念，最大限度地提高儀器設(shè)備的使用率和完好率。
    學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取實(shí)驗(yàn)員和理化生組任課教師的建議，交流意見，提高認(rèn)識(shí)，履行好職責(zé)。針對(duì)新課程改革的需要，隨時(shí)將學(xué)生一般實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成探究實(shí)驗(yàn)，有些所配儀器不能滿足探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)員和任課教師專心研究，自制教具代替，演示效果明顯，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。通過校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，從而調(diào)動(dòng)了實(shí)驗(yàn)員和任課教師的積極性，使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
    近年來，學(xué)校根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》強(qiáng)調(diào)全面貫徹教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的教育方針，按照現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成果和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際需要，更新教學(xué)內(nèi)容，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，重視培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作訓(xùn)練，教學(xué)實(shí)驗(yàn)達(dá)到貫徹教學(xué)大綱和新課程計(jì)劃的基本要求，完成各學(xué)科各實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作訓(xùn)練，在教學(xué)中做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到所教所學(xué)的目的。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)的具體實(shí)施在于各實(shí)驗(yàn)室，且實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校辦學(xué)的重要組成部分，是“普實(shí)”工作中的重點(diǎn)，三年來，學(xué)校根據(jù)實(shí)際財(cái)力逐年完善實(shí)驗(yàn)室先的設(shè)施，做好實(shí)驗(yàn)室的管理工作，不定期的對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，保證教學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，并完成規(guī)定的個(gè)數(shù)和任務(wù)，力爭達(dá)到“普實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)。
    3、把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作放在重要地位。
    重視管理進(jìn)程，發(fā)揮管理的教育功能，實(shí)驗(yàn)室的一切。
    規(guī)章制度。
    和行為守則都不應(yīng)只是形式，而應(yīng)重在落實(shí)，幾年來，學(xué)校根據(jù)“普實(shí)”工作的要求和實(shí)際，處理好三個(gè)結(jié)合：1、常規(guī)管理與學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合;2、常規(guī)要求與督促檢查相結(jié)合;3、把實(shí)驗(yàn)員與任課教師的管理相結(jié)合。實(shí)驗(yàn)室管理不只是實(shí)驗(yàn)員或任課教師的行為，而應(yīng)是雙方共同的責(zé)任，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)積極主動(dòng)的配合，與任課教師共同管理，這種管理不只是單純的課前、課間、課后的管理，而應(yīng)貫穿整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的始終。要求實(shí)驗(yàn)員做好每一年的資料收集，整理裝訂，三年來各年度的實(shí)驗(yàn)室資料完備。
    重視硬件建設(shè)，加大投入。學(xué)校把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作納入每。
    年度工作計(jì)劃。
    中，學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃和教學(xué)處工作計(jì)劃中都明確實(shí)驗(yàn)室工作和建設(shè)要求的實(shí)施，學(xué)校根據(jù)“普實(shí)”工作的要求，不斷完善各實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備設(shè)施，定期購買實(shí)驗(yàn)室的耗材和藥品，理化生三個(gè)實(shí)驗(yàn)基本能滿足各科教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)或探究實(shí)驗(yàn)的要求，三年來實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。
    4、加強(qiáng)常規(guī)管理和規(guī)范化管理。
    根據(jù)“普實(shí)”工作的要求，學(xué)校將《實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé)》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《關(guān)于教學(xué)儀器損壞、丟失、賠償?shù)囊?guī)定》等規(guī)章制度懸掛在實(shí)驗(yàn)室和準(zhǔn)備室相應(yīng)的位置，要求實(shí)驗(yàn)員及相關(guān)人員嚴(yán)格遵守，建立健全“一單一本三表三冊(cè)”等相關(guān)帳冊(cè)，做到帳帳相符，財(cái)物相符。儀器增加或減少及時(shí)登記，并作好相應(yīng)的記錄。三年來，認(rèn)真完成和填寫各種表冊(cè)，從實(shí)地做好各種軟件資料，注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境的“軟件”建設(shè)。實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的氛圍對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響，對(duì)學(xué)生有啟迪和教育功能，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)員都非常重視實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境建設(shè)，想方設(shè)法，就地取材，本著“低投入，高收效”的原則，在墻上懸掛相關(guān)的科學(xué)家、名人的圖像或。
    名言。
    勵(lì)句等，讓師生每次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室都在濃濃的文化環(huán)境的熏陶下自覺學(xué)習(xí)、操作、探究、求知。
    在實(shí)驗(yàn)室的管理中，我校堅(jiān)持把上級(jí)的要求和教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。主管實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)不定期的檢查、落實(shí)、監(jiān)督，學(xué)校根據(jù)上級(jí)的要求相繼派理化生等學(xué)科的教師到區(qū)上參加培訓(xùn)，使之在常規(guī)管理中不斷完善。對(duì)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)中出現(xiàn)的問題，邊做工作邊改進(jìn)，最大限度地調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)員的積極性，全力抓好“普實(shí)”工作。
    5、鼓勵(lì)教師和學(xué)生自制教具。
    做實(shí)驗(yàn)需要器材，新課程改革又增加了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的難度，配備的儀器不能滿足新教材的實(shí)驗(yàn)需要，以及實(shí)驗(yàn)效果差等原因，基于這種情況，學(xué)校鼓勵(lì)教師和學(xué)生自制教具。近年來，我校師生自制教具在參加省市各種比賽中都取得了好成績，并獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。理化生的教師經(jīng)常互相交流，互相配合，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，使得實(shí)驗(yàn)的效果更加明顯，達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的，同時(shí)要求實(shí)驗(yàn)員做好自制教具的登記、保管和使用工作。
    6、實(shí)驗(yàn)室對(duì)外開放和課外科技活動(dòng)。
    為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視課外科技活動(dòng)的開展，要求實(shí)驗(yàn)室定期向?qū)W生開放，并安排教師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)，要求各個(gè)課外興趣小組有計(jì)劃、有項(xiàng)目、有活動(dòng)記錄、有實(shí)驗(yàn)成果。學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，能理解實(shí)驗(yàn)原理，并能運(yùn)用實(shí)驗(yàn)原理完成實(shí)驗(yàn)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。學(xué)生能根據(jù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目正確選擇實(shí)驗(yàn)材料，認(rèn)識(shí)，了解了各學(xué)科有代表性的實(shí)驗(yàn)儀器，如：顯微鏡，天平，燒杯等，能夠熟練使用，能夠正確進(jìn)行各學(xué)科實(shí)驗(yàn)的基本操作。絕大多數(shù)學(xué)生能認(rèn)真觀察，親自動(dòng)手，如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)過程，獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中大多學(xué)生熟練掌握了科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，具有分析和解決問題能力。
    1.學(xué)校建立組織機(jī)構(gòu)。
    2.學(xué)校設(shè)專職實(shí)驗(yàn)室管理員一名。
    3.建立規(guī)章制度。
    建立、健全實(shí)驗(yàn)室、儀器室各項(xiàng)規(guī)章制度，并張貼上墻。儀器室有《教學(xué)儀器、藥品管理規(guī)定》、《教學(xué)儀器報(bào)廢、賠償規(guī)定》。實(shí)驗(yàn)室有《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室工作人員。
    崗位職責(zé)。
    》。任課教師有《教師演示實(shí)驗(yàn)守則》、《教師指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)守則》等。
    4.建立健全各種帳冊(cè)。
    三個(gè)實(shí)驗(yàn)室建立有《實(shí)物流水帳》、《管理明細(xì)帳》，化學(xué)儀器室增加《危險(xiǎn)藥品消耗帳》。做到帳帳相符，帳物相符。
    5.3個(gè)儀器室儀器分柜、分類存放。柜貼柜簽，分層、格貼有分類簽，定位簽。儀器分類、編號(hào)、貼簽入柜，擺放科學(xué)有序。
    6.學(xué)校規(guī)定各任課教師，學(xué)期初制定《實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃》、學(xué)期末完成《實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
    工作總結(jié)。
    》。
    7.任課教師按照學(xué)科課程進(jìn)度，隨堂完成教師演示實(shí)驗(yàn)，按單元進(jìn)度組織指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，要求演示實(shí)驗(yàn)開出率100%，分組實(shí)驗(yàn)開出率100%，儀器利用率95%以上。認(rèn)真填寫《學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)登記表》，交實(shí)驗(yàn)室、檔案室存檔。
    學(xué)校理、化、生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)尚存在下列需要改進(jìn)的問題：
    1.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)儀器不全，部分藥品不足，致使有的實(shí)驗(yàn)無法完成。
    2.實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)臺(tái)凳原來按2類標(biāo)準(zhǔn)配置的，4人一組，今后將按照一類標(biāo)準(zhǔn)為2人一組，需要增添實(shí)驗(yàn)臺(tái)凳及儀器數(shù)量。
    3、上級(jí)主管部門從未為我校下?lián)軐?shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)和實(shí)驗(yàn)儀器，加之我校教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，這也是制約我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展的瓶頸之一。
    1.學(xué)校計(jì)劃在今后的學(xué)校發(fā)展中，力爭每年都投入一定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，改善目前的實(shí)驗(yàn)教學(xué)硬件設(shè)施，使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施配套，努力向一類標(biāo)準(zhǔn)靠攏。
    2.在實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件建設(shè)上，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、賬冊(cè)表冊(cè)以及各種實(shí)驗(yàn)檔案，特別注重師生實(shí)驗(yàn)成果的提高。
    總之，近年來，學(xué)校在“普實(shí)”工作中不斷加大力度，不斷完善，做了大量的工作，取得了一定的成績，在此向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在檢查過程中如有存在的問題，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家提出批評(píng)和建議，學(xué)校一定進(jìn)行整改，努力使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作邁向新的臺(tái)階。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇十一
    縣教體局：
    在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)中心學(xué)校的大力支持下，學(xué)校全體師生克服困難，團(tuán)結(jié)拼搏，2014年開學(xué)工作運(yùn)行有序,得到學(xué)生、家長和社會(huì)的一致好評(píng)。有關(guān)情況如下：
    一、全面落實(shí)“教育教育質(zhì)量建設(shè)創(chuàng)新年”動(dòng)員會(huì)精神。更新教育觀念，落實(shí)創(chuàng)新年精神。我們提出了“更新觀念洗腦子，狠抓嚴(yán)管上臺(tái)階”的口號(hào)，在全校開展了“洗腦革命”，通過“洗腦”，全體教職工做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”。
    我們一致認(rèn)為，本學(xué)期應(yīng)做好以下工作：
    1、突出一個(gè)中心：即教育。
    教學(xué)。
    2、實(shí)現(xiàn)兩大目標(biāo)：教育教學(xué)質(zhì)量保持全縣同類學(xué)校先進(jìn)位次；校園安全無事故。
    3、做到三個(gè)并重：硬件建設(shè)與軟件建設(shè)并重；常規(guī)管理與新課改并重；教師的管理使用與教師的培養(yǎng)提高并重。
    4、實(shí)施兩大戰(zhàn)略：人才興校（培養(yǎng)優(yōu)秀教師，教育優(yōu)秀學(xué)生）、管理興校（向管理要質(zhì)量，向管理要效益）。
    5、達(dá)到四個(gè)滿意：學(xué)生滿意，教師滿意，家長滿意，領(lǐng)導(dǎo)滿意。
    二、學(xué)校在開學(xué)期間主要做了如下幾方面的工作：
    1、2、教職工到崗人數(shù)91人，實(shí)到崗人數(shù)89人。
    3、學(xué)生報(bào)到情況：
    4、學(xué)校管理情況：
    （1）嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求全面開設(shè)課程。按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時(shí)。體音美、生物、地理這科教師配備及及課程開設(shè)嚴(yán)格按照上級(jí)要求。循環(huán)教材按要求回收保存并滿足學(xué)生正常使用。
    （2）按要求合理安排作息時(shí)間和作業(yè)量，保證睡眠時(shí)間。
    （3）完善規(guī)章制度，明確目標(biāo)責(zé)任。首先通過教師代表，學(xué)生代表和班子成員的共同努力，我們?cè)谠瓉淼幕A(chǔ)上，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做有章可循，有據(jù)可查。再就是明確崗位責(zé)任，全員簽訂目標(biāo)責(zé)任書，要求每個(gè)班子成員“蹲好一個(gè)點(diǎn)，管好一條線，帶好一班人”。政教處抓緊“嚴(yán)”字一放松，嚴(yán)明校紀(jì)校風(fēng)；教導(dǎo)處認(rèn)準(zhǔn)“實(shí)”字扎實(shí)干，教學(xué)管理練真功；教科室圍繞“研”字做文章，促進(jìn)教學(xué)上水平；后勤處突出“勤”字步伐快，服務(wù)教學(xué)學(xué)先行。形成真抓實(shí)干，齊抓共管的良好局面，充分調(diào)動(dòng)了全體教師的教學(xué)積極性。
    具體、周密切實(shí)可行。
    （4）關(guān)于教案：
    教案檢查，我們每周檢查一次，且有記錄，但每個(gè)人教案上備課時(shí)和字?jǐn)?shù)不作統(tǒng)一規(guī)定，重在看備后質(zhì)量，是否有創(chuàng)新。教案的書寫規(guī)范，設(shè)計(jì)有新意，每學(xué)科每位老師的教案都是集體智慧的結(jié)晶，博采眾長的上品，教案中的教學(xué)過程都突出老師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體作用，科學(xué)實(shí)用，對(duì)開啟學(xué)生智慧，開發(fā)能力和健全人格的養(yǎng)成潛移默化作用。學(xué)校為教導(dǎo)處配一名教齡長，教學(xué)有造詣、職稱高的專家級(jí)老教師專門聽課評(píng)課，對(duì)各學(xué)科，特別是年輕教師的課堂教學(xué)輪班親自視聽，聽后從理論和新課標(biāo)的高度進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、簡析，提出改進(jìn)意見。使講者有所悟，有所收獲，有所長進(jìn)，從而有效地利用了本校的教育資源。聽課檢查靈活安排，既有規(guī)范性觀摩課聽課，也有平常隨意聽課，次數(shù)不限，聽后或集中評(píng)議，或個(gè)別交流評(píng)議，簡單幾句點(diǎn)石成金，被評(píng)者頓開茅塞評(píng)者有所悟。教研活動(dòng)檢查每星期一次，每次都有專題，或集中或分散分學(xué)科相互研究。
    例如：集體備課落到了實(shí)處，學(xué)校分派教科室專項(xiàng)抓此工作，每星期開一次會(huì)，了解上周備課情況，作出新的要求和布置。學(xué)校按學(xué)科劃分為四個(gè)大組，各開辟了集體備課的專門場所，每次集體備課按課按章節(jié)開展活動(dòng)，同組內(nèi)輪流發(fā)言，并存入學(xué)校檔案。
    （5）取消了“少年班”、“強(qiáng)化班”、“復(fù)習(xí)班”。不存在大班。
    （6）學(xué)校針對(duì)留守兒童、殘疾兒童、學(xué)困生制訂了工作方案。
    （7）學(xué)校按今年3月份團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì)上的要求，建立健全了團(tuán)隊(duì)組織，設(shè)立了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室，完善了團(tuán)隊(duì)相關(guān)制度，切實(shí)開展了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
    （8）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備、圖書、儀器、體育場地及器材等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備按要求配備、管理與使用。
    （9）利用假期對(duì)校舍、門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等進(jìn)行了維修。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇十二
    黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對(duì)意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述，突出強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”。這些重要論述，深刻闡明了意識(shí)形態(tài)工作引領(lǐng)社會(huì)、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大支撐作用，道出了意識(shí)形態(tài)工作對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。
    我校充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，守好意識(shí)形態(tài)工作這塊“責(zé)任田”，學(xué)校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;鞏固人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問題上，掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。
    大力加強(qiáng)黨員教師的理論武裝，不斷增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;大力加強(qiáng)黨員教師的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨的純潔性和先進(jìn)性;宣傳馬克思主義、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，打贏網(wǎng)上輿論攻堅(jiān)戰(zhàn)，鞏固壯大主流思想文化。形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會(huì)風(fēng)氣。
    著眼于培育壯大社會(huì)主流價(jià)值，形成強(qiáng)大精神力量堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮，統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè)，進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建工作力度，真正讓核心價(jià)值觀深入人心，成為人們的自覺追求和行動(dòng)。
    踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，塑“美德”民眾。把餞行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為培育新風(fēng)尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來抓，融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、黨的建設(shè)等各個(gè)方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義法治理念、誠信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點(diǎn)，深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，開展“踐行價(jià)值觀，文明我先行”主題系列活動(dòng)，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng)。大力宣傳人民群眾中的先進(jìn)典型和感人事跡，宣傳社會(huì)各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學(xué)有標(biāo)桿、行有規(guī)范。通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)生活，內(nèi)化于心，外化于行，全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。
    加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建提升工作，推進(jìn)過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學(xué)校文明程度和文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型，充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用，加大對(duì)學(xué)?！芭K亂差”等問題的整治力度。在學(xué)校中積極培育科學(xué)生活觀念，反對(duì)封建迷信，革除陳規(guī)陋習(xí)，增強(qiáng)師生講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明的行為意識(shí)。
    把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理責(zé)任書考核，意識(shí)形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。
    總結(jié)。
    考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系市黨委及教育局黨委提出的工作目標(biāo)開展理論研究，緊扣全校深化改革的現(xiàn)實(shí)問題和全體師生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展應(yīng)用性、對(duì)策性研究。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，組織開展系列讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
    深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺(tái)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，“一帶一路”等重大部署，開設(shè)專題專欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習(xí)近平總書記系列講話精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容。推動(dòng)上級(jí)精神進(jìn)學(xué)校，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。
    嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。進(jìn)一步尊崇黨章權(quán)威，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置，通過嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動(dòng)其他紀(jì)律嚴(yán)起來，使黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。
    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識(shí)形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上，以對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去宣傳群眾，以對(duì)群眾的滿腔熱情去服務(wù)群眾，著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求，加強(qiáng)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化建設(shè)，大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實(shí)力。
    打造學(xué)校特色文化品牌。推進(jìn)書香校園建設(shè)，為師生精神的成長提供一個(gè)全新的平臺(tái)，使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓師生的精神亮麗起來，讓人人讀好一本書成為學(xué)校的常態(tài)化。
    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們必須把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中，任何時(shí)候都不能旁落，否則就要犯無可挽回的歷史性錯(cuò)誤?！焙霌P(yáng)主旋律、傳播正能量，是宣傳之本、輿論之魂。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作來說，導(dǎo)向就是生命。尤其在各種思潮涌動(dòng)激蕩的時(shí)代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。
    做大做強(qiáng)正面宣傳。圍繞學(xué)校中心工作，立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的重大決策部署，宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的新進(jìn)展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新成就，反映社會(huì)發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識(shí)。
    突出輿情管控。當(dāng)前，我們正進(jìn)入一個(gè)由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時(shí)代”，互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風(fēng)向標(biāo)。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇十三
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和協(xié)作精神，落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的。因此，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要?，F(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下：
    通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí)，切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。
    1．演示實(shí)驗(yàn)必須按《課標(biāo)》要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證，以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn)。
    2．學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，也要按《課標(biāo)》的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開齊。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)，若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行，教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。
    實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等。
    因素，采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識(shí)時(shí)，最好讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí)，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法；加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。
    1．制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?，寫明?shí)驗(yàn)的日期、班級(jí)、節(jié)次、名稱，教學(xué)中按計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn)。
    2．將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室，讓實(shí)驗(yàn)教師將每個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好，做到有備無患。
    3．實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)教案，根據(jù)學(xué)生水平的實(shí)際情況，恰當(dāng)選擇實(shí)驗(yàn)器材，靈活采取實(shí)驗(yàn)方法，設(shè)計(jì)出簡單有效的實(shí)驗(yàn)操作步驟。同時(shí)，顧及各種出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)操作方法，保障實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。并且做好實(shí)驗(yàn)登記表的填寫及實(shí)驗(yàn)后的反思，以便總結(jié)提升試驗(yàn)質(zhì)量。
    1．讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。
    2．要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則，愛護(hù)財(cái)物，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
    3．要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來操作，細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
    4．培養(yǎng)學(xué)生井然有序的實(shí)驗(yàn)操作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
    1．學(xué)期教學(xué)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行檢查，了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能。
    2．檢查內(nèi)容：學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的原理、裝置、藥品、注意事項(xiàng)等方面的熟練程度。
    3．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要填寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)，教師當(dāng)場檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
    為實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估合格，做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
    3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先報(bào)告老師，檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果無誤后，清點(diǎn)整理設(shè)備完畢，方可離開；
    4、課后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇十四
    根據(jù)教育局關(guān)于開展“體藝2+1項(xiàng)目”工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校“體藝2+1項(xiàng)目”的工作計(jì)劃。
    1．實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”是落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動(dòng)學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展的需要。
    2．實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”，必須與學(xué)校的特色教育相結(jié)合，積極探索學(xué)生多元化評(píng)價(jià)體系的內(nèi)容和方式。
    3．學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成是一個(gè)長期的過程，我校的“體藝2+1項(xiàng)目”必須本著“統(tǒng)一選項(xiàng)、分期實(shí)施”的.原則實(shí)施。
    4．秉承“追求實(shí)效”的原則，不為做而做、不濫竽充數(shù)。
    組長：韓軍林組員：馬小龍外力各班主任。
    1．宣傳發(fā)動(dòng)。
    制定符合學(xué)校實(shí)際的《實(shí)施方案》。利用教師會(huì)、班會(huì)課等形式向教師、學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，讓每一位教師和學(xué)生都了解“體藝2+l項(xiàng)目”的內(nèi)涵、實(shí)施方法、實(shí)施要求和學(xué)校擬開設(shè)的項(xiàng)目。
    2．學(xué)生選項(xiàng)。
    學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好和發(fā)展意向在學(xué)校提供的擬開設(shè)項(xiàng)目中選定意向項(xiàng)目，填寫《選項(xiàng)表》。
    根據(jù)《選項(xiàng)表》進(jìn)行項(xiàng)目匯總。編制各項(xiàng)目名單，組建項(xiàng)目組或社團(tuán)（個(gè)別項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)特別多的，結(jié)合學(xué)校師資及場地器材實(shí)際進(jìn)行合理分組），并確定項(xiàng)目組或輔導(dǎo)老師。
    4．編制計(jì)劃。
    學(xué)校依據(jù)“統(tǒng)一選項(xiàng)，分期實(shí)施”的原則，在學(xué)生就讀我校六年的時(shí)間內(nèi)根據(jù)各人選項(xiàng)，編制《“體藝2+l項(xiàng)目”活動(dòng)安排表》，適時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，所有活動(dòng)定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定項(xiàng)目、定輔導(dǎo)老師。
    5．過程檢查。
    各輔導(dǎo)教師應(yīng)有意識(shí)做好活動(dòng)過程管理，并留有資料備查。學(xué)?！绑w藝2+l項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組成員于活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行檢查，并記載。體育組根據(jù)大課間活動(dòng)內(nèi)容做好所需體育器材的發(fā)放工作。
    學(xué)期末進(jìn)行集中認(rèn)定。根據(jù)教育部制定的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)制定適合我校的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)施“體藝2+l項(xiàng)目”的目的主要是通過激勵(lì)手段使學(xué)生不停地為掌握體育、藝術(shù)技能而努力。結(jié)合我校實(shí)際以讓學(xué)生不斷地看到自己的進(jìn)步，因此認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)有一定的彈性、認(rèn)定的方式靈活多樣。
    學(xué)校開展的體育項(xiàng)目：籃球、足球、乒乓球、羽毛球、跑步、跳遠(yuǎn)、投擲、跳繩等。
    （1）音樂。
    聲樂（合唱團(tuán)）、聲樂（獨(dú)唱）、舞蹈、樂器演奏、課堂樂器。
    （2）美術(shù)。
    基礎(chǔ)繪畫（素描、色彩）、書法、手工制作、
    1.每天大課間11.30—12.00。
    2每周2下午第三節(jié)課開展活動(dòng)。
    3.課余時(shí)間。
    學(xué)校代表隊(duì)及有階段重大任務(wù)的訓(xùn)練隊(duì)，利用課余時(shí)間組織訓(xùn)練。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇十五
    讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí)，切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。
    在師指導(dǎo)下進(jìn)行，教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。
    實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識(shí)時(shí)，最好讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí)，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法；加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。
    儀器設(shè)備購置，落實(shí)上年儀器設(shè)備購問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí)，切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。
    1、演示實(shí)驗(yàn)必須按《課標(biāo)》要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證，以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn)。
    2、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，也要按《課標(biāo)》的要求把學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的原理、裝置、藥品、注意事項(xiàng)等方面的熟練程度。各班的實(shí)驗(yàn)課的情況參照實(shí)驗(yàn)課按排表。
    3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先報(bào)告老師，檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果無誤后，清點(diǎn)整理設(shè)備完畢，方可離開；
    4、課后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇十六
    我校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，旨在全面貫徹落實(shí)黨和國家德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和美育工作的改革與發(fā)展，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，為規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān)提供有效載體，提升教育品位，全面開展“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”，即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，把實(shí)驗(yàn)作為全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的主要抓手和有效載體，進(jìn)一步推動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育的實(shí)施和區(qū)域教育的均衡發(fā)展，推動(dòng)新課程改革向縱深發(fā)展。在常規(guī)教學(xué)、課外體藝活動(dòng)和業(yè)余體藝活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體藝競賽等學(xué)校體藝工作中取得了優(yōu)良的效果和成績。在整個(gè)實(shí)施體藝2+1項(xiàng)目中，學(xué)校做了大量的工作，經(jīng)總結(jié)如下：
    我校在開展體藝2+1活動(dòng)初始，組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)全體教師全面參與體藝2+1項(xiàng)目工作的自覺性。學(xué)校主管部門召集教師召開會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)精神，并讓教師觀看圖片，了解其他學(xué)校開展的情況以及開展體藝2+1之后學(xué)生的變化，使教師更新觀念，增強(qiáng)開展體藝2+1項(xiàng)目的主動(dòng)性。并要求教師做好引導(dǎo)工作，讓學(xué)生樂意參與體藝2+1項(xiàng)目。
    為了更好地開展體藝2+1項(xiàng)目，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層經(jīng)過商量，成立了體藝2+1項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)施“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的組織協(xié)調(diào)工作。校長親自抓，落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)，由教導(dǎo)處牽頭，其他處室配合，組織班主任和專業(yè)教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施。為了能夠切實(shí)可行地開展，學(xué)校還召開班主任和音體美教師會(huì)議，做到分工明確、責(zé)任到人。
    學(xué)校為引導(dǎo)師生樹立“健康第一”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，結(jié)合我校陽光體育一小時(shí)活動(dòng)，學(xué)校在每天的大課間活動(dòng)中，按年級(jí)劃分好場地，每天安排好活動(dòng)項(xiàng)目，要求班主任教師跟班，引導(dǎo)學(xué)生安全有序的開展活動(dòng)。
    學(xué)校定于每學(xué)期的期末對(duì)學(xué)生的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”技能水平進(jìn)行評(píng)價(jià)、認(rèn)定。評(píng)價(jià)、認(rèn)定辦法如下：
    1、學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和發(fā)展需求，制定相應(yīng)（最低限度）的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣，樹立學(xué)生的成功意識(shí)與心態(tài)。
    2、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的認(rèn)定采取本人現(xiàn)場表演、教師測試的辦法。
    3、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的認(rèn)定，主要由班主任和體育、藝術(shù)教師負(fù)責(zé)，認(rèn)定時(shí)主要以技能為主，同時(shí)參考學(xué)生的興趣態(tài)度及知識(shí)的修養(yǎng)等表現(xiàn)進(jìn)行全面科學(xué)的評(píng)價(jià)。
    4、學(xué)生獲得項(xiàng)目認(rèn)定后，學(xué)校將學(xué)生的認(rèn)定結(jié)果記錄在冊(cè)、備案。
    我校辦學(xué)思路上對(duì)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作繼續(xù)強(qiáng)化。把每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作有機(jī)結(jié)合起來。規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。發(fā)揮“主渠道”作用，要保證開齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，嚴(yán)禁擠占體育、音樂、美術(shù)等課程。
    由于受環(huán)境條件制約，我校辦學(xué)場地較小，大型的活動(dòng)不是很好開展，我們將在今后的工作中加以細(xì)化，爭取做到小而精。我們始終相信“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”對(duì)學(xué)校發(fā)展、對(duì)學(xué)生成長的巨大推進(jìn)作用，今后我們將繼續(xù)加大此項(xiàng)工作的力度，力爭真正將“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”做好做實(shí)。
    在今后的工作中我們還需要不斷的更新觀念，細(xì)化工作，檢查不足，提高效率，爭取更好的教學(xué)效果和更優(yōu)越的競賽成績，為我們體藝特色學(xué)校發(fā)展加快步伐而努力。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇十七
    一、實(shí)驗(yàn)課前應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?，弄清操作步驟，牢記注意事項(xiàng)，完成預(yù)約作業(yè)，做到心中有數(shù)。
    二、實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)做到：
    1、保持實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安靜，聽從老師指導(dǎo)。
    2、檢查實(shí)驗(yàn)儀器及藥劑等是否齊全和完好。
    3、填寫實(shí)驗(yàn)記錄卡，并對(duì)上一個(gè)班級(jí)清潔工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    三、
    實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)做到：
    1、正確操作，致細(xì)觀察，周密思考，認(rèn)真記錄。
    2、發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向老師報(bào)告，要求幫助解決。
    3、注意安全（未經(jīng)老師許可不得將任何藥品帶出實(shí)驗(yàn)室或打開電源），節(jié)約試劑，保持整潔，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。
    四、實(shí)驗(yàn)完成后應(yīng)做到：
    1、將儀器，藥劑清理按原位置放好，廢棄物倒入廢液缸中。
    2、桌面、水槽等沖洗干凈，坐凳放回實(shí)驗(yàn)桌下面。
    3、完成實(shí)驗(yàn)冊(cè)作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)交給老師。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
    大家好！
    歡迎你們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！這次檢查是對(duì)我校教學(xué)工作的一次檢驗(yàn)、一次大推動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校的全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
    我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校全局，以“管理和質(zhì)量”為主線，始終繃緊“安全”這根弦，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為動(dòng)力，以創(chuàng)辦安全、優(yōu)質(zhì)、和諧的農(nóng)村示范學(xué)校目標(biāo)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量有了一定的提升，學(xué)校環(huán)境有了很大改變，得到了周邊老百姓的好評(píng)。現(xiàn)將我校的教育教學(xué)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下。
    我校秉承“求真知做真人”的校訓(xùn)，努力打造誠信校園、平安校園，強(qiáng)化“師生共成長”的教學(xué)理念，讓學(xué)生在“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展”中，進(jìn)行自主、合作、探究、創(chuàng)造。學(xué)校利用周前會(huì)、校務(wù)會(huì)跟老師講：淮南是一個(gè)人杰地靈的地方，這里不僅出了將軍，還有全國著名的書法家，學(xué)生都是可變的也是可塑的，我們要做好引路人，決不能讓學(xué)生在我們手中耽擱。因此我們不斷充實(shí)自我，完善自我，領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，每天第一個(gè)站在校門口的一定是領(lǐng)導(dǎo)成員，以正確的思想引導(dǎo)人，以高尚的人格熏陶人，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人，不斷提高管理水平，提高辦事效率，努力打造能吃苦，樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。這樣才能更好的為家鄉(xiāng)父老做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)。老同志王位玉、于從民、李德飛雖然年齡偏大，但仍然堅(jiān)守教學(xué)第一線，勤奮敬業(yè)、勤懇踏實(shí)，從不缺席遲到一次，弘揚(yáng)了學(xué)校正能量，年輕教師閔成靜、陸苗、顧風(fēng)芹熱愛教育事業(yè)，經(jīng)常為學(xué)生捐款捐物，富有愛心，說明了師愛的偉大和無私。
    學(xué)校成立德育小組，使德育工作落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
    1、“八禮四儀”教育，多年來，我校一直開展各種文明禮貌教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生禮貌意識(shí)，積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
    2、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一周的入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《八禮四儀》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》以及《禮儀三字經(jīng)》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話，讓環(huán)境感化人；三是利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論，對(duì)身邊事件發(fā)表看法。
    3、定期評(píng)選“學(xué)校之星”，開學(xué)第2周，學(xué)校把思想品德優(yōu)秀、文明守紀(jì)的典型學(xué)生評(píng)為“禮儀之星”，張貼在墻上，讓每一面墻壁都成為育人的地方，用身邊的榜樣來影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，充分發(fā)揮他們的模范作用。一開始，有些學(xué)生很不適應(yīng)這些要求和做法，但經(jīng)過一段時(shí)間的教育、學(xué)習(xí)，都能養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，見到老師和領(lǐng)導(dǎo)人員，都能主動(dòng)地問候。
    4、“星級(jí)管理”激上進(jìn)，“流動(dòng)紅旗”促提高。我們?cè)诎嗉?jí)管理工作中貫注了人文教育理念，實(shí)行星級(jí)評(píng)定。按“文明班級(jí)管理”的條款實(shí)行班級(jí)量化評(píng)定，每周一小評(píng)，每月一大評(píng)。根據(jù)量化分評(píng)出文明班等級(jí)，一、二等獎(jiǎng)，對(duì)“文明班級(jí)管理”優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、“國旗下”抓安全，通過每周1次的升旗，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，同時(shí)以班級(jí)為單位召開主題班會(huì)，讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)。安全問題大會(huì)講、逢會(huì)必講。幾年來，學(xué)校從未發(fā)生一起安全事故。
    （1）實(shí)行嚴(yán)格的聽課、評(píng)課制度和推門聽課制度，教研活動(dòng)按表實(shí)施，做到有計(jì)劃、有記錄、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，注重實(shí)效。
    （2）按照“五嚴(yán)”規(guī)定，實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)情調(diào)研制度，做到堂堂清、課課練，并做好試卷分析，學(xué)校及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)和總結(jié)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，上學(xué)期校內(nèi)實(shí)績獎(jiǎng)懲已經(jīng)及時(shí)兌現(xiàn)，體現(xiàn)獎(jiǎng)懲的促動(dòng)性、激勵(lì)性。說到做到、言必行、行必果，堅(jiān)決兌現(xiàn)，不拖拉。
    （3）嚴(yán)格按照《小學(xué)課程安排》科學(xué)地安排課表，開齊、上足各類各門課程，要求每位教師嚴(yán)格按課表上課，不得私自調(diào)課、停課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地檢查、記錄，一旦發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，并直接與校內(nèi)考核掛鉤。
    （4）細(xì)化教學(xué)過程管理，強(qiáng)化“六認(rèn)真”督查管理，制定月查通報(bào)制度，切實(shí)保證各項(xiàng)教學(xué)要求落到實(shí)處。在宏觀上體現(xiàn)管理目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。
    （1）制定校內(nèi)考核辦法，學(xué)校每學(xué)期都投入資金實(shí)行考核，體現(xiàn)干多干少，干好干壞不一樣，激發(fā)教師工作積極性。
    （2）在學(xué)生管理上，我們以培養(yǎng)學(xué)生“責(zé)任感”為核心，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的示范作用，用學(xué)生來管理學(xué)生。低年級(jí)段主要進(jìn)行“對(duì)自己負(fù)責(zé)”、的培養(yǎng)；中年級(jí)段主要進(jìn)行“對(duì)他人負(fù)責(zé)”的培養(yǎng)；高年級(jí)段在低中年級(jí)段教育成果的基礎(chǔ)上，集中進(jìn)行“對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的教育。兩年一個(gè)梯度，一年一個(gè)側(cè)重點(diǎn)能夠更集中、更扎實(shí)的培養(yǎng)以及促進(jìn)學(xué)生責(zé)任感的生成，為實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理奠定基礎(chǔ)。
    （3）制定各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度來管理老師和學(xué)生，學(xué)校大事集體研究討論，做到?jīng)Q策科學(xué)民主，體現(xiàn)集體智慧和力量。規(guī)范學(xué)生管理，明確學(xué)生在學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律、安全、勞動(dòng)衛(wèi)生等各方面的規(guī)范行為，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，真正把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)家庭、社會(huì)有用的人。
    （1）我校為遠(yuǎn)路教師免費(fèi)提供水、電設(shè)施，配備了炊事用具，解決了他們的后顧之憂，為他們?nèi)硇耐度虢逃虒W(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    （2）我校始終以安全作為一切工作的前提，把師生們的安全放在首位，每學(xué)期開學(xué)前，對(duì)全校的校舍、圍墻、廁所、電力設(shè)施（電纜、變壓器、室內(nèi)電源、電線等）組織有經(jīng)驗(yàn)的教師、建筑工人、專業(yè)電工進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，并做好檢查記錄，制定維修計(jì)劃，安排專業(yè)工人進(jìn)行維修，并做好維修記錄，確保全體師生員工的生命安全。
    （3）每周的學(xué)校例會(huì)，對(duì)安全問題都單獨(dú)作為一項(xiàng)重要工作強(qiáng)調(diào)、安排、部署，要求師生身體力行，落實(shí)到位。其中包括：學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上的交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、飲水安全、防火、防盜、防震等十幾項(xiàng)內(nèi)容。
    （4）建立健全各種安全制度，成立學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)抓好落實(shí)，制定應(yīng)急預(yù)案，確保無安全問題和隱患。
    我校把幼兒保教作為一項(xiàng)重要工作來抓，從園舍設(shè)備的使用與維修列入日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)、消除安全隱患，落實(shí)安全措施，加強(qiáng)幼兒安全管理工作，確保師幼人身安全，進(jìn)一步健全完善制度，提高師德修養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)微笑服務(wù)，切實(shí)做好衛(wèi)生保健工作，預(yù)防好手足口病，確保幼兒健康，我校積極行動(dòng)，制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案，積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作合檢查，有效開展教研活動(dòng)促進(jìn)教師成長、提高質(zhì)量，通過探討、反思使教師樹立了師幼共同成長的觀念，尊敬幼兒，面向全體，因才因人施教，努力改進(jìn)教學(xué)方法。
    （1）我校始終讓學(xué)生堅(jiān)持每天一小時(shí)的陽光體育鍛煉，組建了乒乓球、羽毛球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、長短跑等各種體育興趣小組，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富了校園文化生活。
    （2）加大寫字繪畫教學(xué)的力度，對(duì)學(xué)生坐姿及執(zhí)筆姿勢進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。硬筆、繪畫全面開展，做到有方案、定時(shí)間、定內(nèi)容，明確專人負(fù)責(zé)，自上學(xué)期以來開展寫字評(píng)比和優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)并頒獎(jiǎng)，對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)學(xué)生家長很滿意。
    （3）結(jié)合音樂課教學(xué)實(shí)際情況，我校舉行了以愛國主義為主題的“唱革命歌曲，寫正字做人”活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)唱“百首革命歌曲”，充分發(fā)揮歌曲的育人功能，真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、精神的家園?；茨鲜歉锩蠀^(qū)，我們讓學(xué)生在歌聲中記住老一輩的豐功偉績，記住歷史，學(xué)會(huì)感恩，報(bào)效祖國，目前活動(dòng)效果很好。
    不足之處：盡管我校教育教學(xué)工作取得了一定的成績，但我們?cè)趯?shí)施過程中還存在許多不足。
    1、個(gè)別教師還不能用學(xué)到的理論很好地指導(dǎo)實(shí)踐；
    2、學(xué)校工作精細(xì)化還需加強(qiáng)。
    3、特色活動(dòng)開展的不夠?qū)嵲?、不夠深入?BR>    針對(duì)這些不足，我們今后的工作思路：
    １、將繼續(xù)采取多種形式的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，全面提高教師素質(zhì)，努力提高課堂教學(xué)水平。
    ２、圍繞縣鎮(zhèn)目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
    3、更新觀念，強(qiáng)化素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)特色活動(dòng)卓有成效。
    在教育教學(xué)過程中，我校還有很多不足，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還很遠(yuǎn)！我相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們一定會(huì)迎難而上，以超凡的思路、超前的理念、務(wù)實(shí)的措施和高度的熱情，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、真抓實(shí)干，一定能使淮南小學(xué)再創(chuàng)佳績、再登臺(tái)階。
    以上匯報(bào)有不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評(píng)指正！
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇十九
    《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作?！秉h的十六大把提高全民族的健康素質(zhì)，作為全面建設(shè)小康社會(huì)的三大目標(biāo)之一。隨著“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的啟動(dòng)和“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”健康理念的不斷深入，我校在“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，本著“陽光體育、健體強(qiáng)身、快樂你我”的宗旨，在充分發(fā)掘?qū)W校資源的基礎(chǔ)上，把學(xué)校體育、藝術(shù)教育有機(jī)地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中領(lǐng)略到體育和藝術(shù)的魅力，體會(huì)著運(yùn)動(dòng)的快樂。體藝2+1給彥博這所新學(xué)校注入了新的活力，更因此呈現(xiàn)出一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿激情、健康向上的學(xué)校文化。
    陽光體育運(yùn)動(dòng)是新時(shí)期國家加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的重要載體，是一項(xiàng)關(guān)系到民族生命力的戰(zhàn)略舉措。為此我校專門成立了校長任組長、副校長和教導(dǎo)主任為副組長、班主任和體育教師為組員的體藝2+1領(lǐng)導(dǎo)小組。完善并制定了有關(guān)制度和方案，形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、體育藝術(shù)教師具體實(shí)施”的工作格局，從而使體藝2+1工作做到科學(xué)、有序、安全，為這項(xiàng)工作的順利開展奠定了組織基礎(chǔ)。
    根據(jù)介休市教育局[20xx]67號(hào)文件關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)”的要求，我們?cè)诮ㄐ３跗诰统雠_(tái)了《彥博小學(xué)陽光體育特色活動(dòng)方案》。我們本著“以人為本”的指導(dǎo)思想，組織全體師生走向操場，走進(jìn)大自然，走在太陽底下，積極參加每天一小時(shí)的體育鍛煉。
    1、認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，開足體育課（1、2年級(jí)每周4節(jié)；3年級(jí)每周3節(jié)），并在體育課教學(xué)的指導(dǎo)及活動(dòng)器材等方面給予大力支持，保證體育教師上好每節(jié)體育課，使學(xué)生對(duì)體育充滿濃厚的興趣。
    2、我們堅(jiān)持“小型多樣、快樂健康、健體強(qiáng)身、創(chuàng)新發(fā)展”的原則，以學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)開發(fā)了大課間活動(dòng)內(nèi)容。
    我校的大課間活動(dòng)用時(shí)30分鐘，分為六個(gè)部分。
    第一部分是七彩陽光出場式。我們將《陽光體育之歌》選作出場背景音樂，并連放3次。第二節(jié)課下課鈴響后，各班學(xué)生在教室門口的樓道內(nèi)整隊(duì)。從第一次音樂響起后，各個(gè)班級(jí)按照樓層依次出場。出場時(shí)，各班喊著洪亮的特色班級(jí)口號(hào)，精神抖擻地走出教學(xué)樓，迎著陽光，走向操場。
    第二部分是七彩陽光技能展示。背景音樂為《陽光體育之歌》，用時(shí)10分鐘。各班學(xué)生選擇喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如跳繩、毽子、呼啦圈等。他們?cè)陉柟庀箩尫抛晕?、展現(xiàn)活力，充分享受陽光運(yùn)動(dòng)的愉悅。
    第三部分是七彩陽光踏步操。在《大家都來做早操》的音樂聲中，學(xué)生們踏著節(jié)拍，甩動(dòng)雙臂，沐浴陽光，快樂運(yùn)動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)生踏步時(shí)，穿插了幾個(gè)自編動(dòng)作，使原本枯燥的兩分鐘踏步變得富有激情和活力。
    第四部分是七彩陽光廣播操。由于一年級(jí)學(xué)生入學(xué)時(shí)間短、肌體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感較弱，對(duì)此，我們專門為一年級(jí)學(xué)生創(chuàng)編了一套拍手操。這套操動(dòng)作簡單，節(jié)奏鮮明，運(yùn)動(dòng)量適宜，學(xué)生接受起來比較輕松。我們主要是通過這套拍手操，有針對(duì)性的對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行身體協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感的培養(yǎng)，從而為下學(xué)期正式學(xué)習(xí)廣播操做好準(zhǔn)備。
    第五部分是自編健美操。在認(rèn)真分析學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我校音樂、體育教師共同創(chuàng)編了一套健美操。
    第六部分是七彩陽光退場式。伴隨著鏗鏘有力的《解放軍進(jìn)行曲》，各班學(xué)生沿著操場跑道交叉退場，他們步伐整齊、動(dòng)作有力，宏亮的口號(hào)響徹校園上空。
    在整個(gè)大課間活動(dòng)中，體育教師是活動(dòng)的主要實(shí)施者，班主任是活動(dòng)的組織者及參與者。從入場，到活動(dòng)，直到退場，組織嚴(yán)密，確保了整個(gè)活動(dòng)的安全、有序進(jìn)行，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)及合作意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
    我校的大課間活動(dòng)，從頭至尾全部由音樂指揮。使學(xué)生在鍛煉體質(zhì)的同時(shí)，也能得到藝術(shù)的熏陶，從而讓學(xué)生在優(yōu)美的音樂聲中快樂地放飛自我。
    經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的大課間體育活動(dòng)宛如一幅美麗的畫卷。九百余人集體活動(dòng)表現(xiàn)出了生動(dòng)活潑、生機(jī)勃勃、生龍活虎、生機(jī)盎然的健身場面；呈現(xiàn)的是動(dòng)靜有序、起伏蕩漾、張弛有度、氣勢高昂的藝術(shù)畫面。我校的大課間活動(dòng)已經(jīng)成為一道最美的校園風(fēng)景。
    3、每天下午第二節(jié)課后，我們安排了30分鐘的課外活動(dòng)。這個(gè)時(shí)間，學(xué)生們?cè)隗w育活動(dòng)課老師和班級(jí)體育委員的帶領(lǐng)下，開展豐富多彩的體育活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目有跳繩、毽子、皮筋、沙包、籃球、呼啦圈、小游戲等。真正做到了班班有項(xiàng)目、人人有活動(dòng)。
    我校是一所新建學(xué)校，從20xx年9月開始招生，當(dāng)時(shí)只有182名一年級(jí)學(xué)生。根據(jù)在建校初期出臺(tái)的《彥博小學(xué)陽光體育特色活動(dòng)方案》，我們創(chuàng)造性地開展了陽光體育系列活動(dòng)。
    為了做好新生的幼小銜接工作，培養(yǎng)良好習(xí)慣，我們把新生入學(xué)后的第一周定為隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練周，充分利用課間活動(dòng)和體育課，由體育老師和班主任對(duì)新生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。針對(duì)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練情況，我們?cè)诰旁碌走M(jìn)行七彩陽光隊(duì)列隊(duì)形比賽，賽場上的學(xué)生個(gè)個(gè)士氣高昂，剛?cè)雽W(xué)站隊(duì)時(shí)東倒西歪的小淘氣們不見了，站在我們面前的是一群樂觀、自信、可愛的孩子。此后，我們把隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練周確定為新生入學(xué)的必修課，通過規(guī)范、嚴(yán)格的訓(xùn)練，不僅幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的身體姿勢，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生自信堅(jiān)毅的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)全面發(fā)展。每年的新生都能很快適應(yīng)小學(xué)生活，為今后的養(yǎng)成教育奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求和低年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，我們充分挖掘?qū)W校體育資源，打破傳統(tǒng)體育課程觀念，為學(xué)生提供更趣味、更開放的多元化體育活動(dòng)空間，既有助于培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣和能力，又有助于增強(qiáng)學(xué)生的健康體質(zhì)。每年一次的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)使學(xué)生感受到了運(yùn)動(dòng)之樂、健康之美。
    我校的各項(xiàng)陽光體育活動(dòng)在“張馳有序、互動(dòng)自然”中蓬勃開展并逐步形成自己的體育特色。隊(duì)列隊(duì)形比賽、跳繩比賽、七彩陽光廣播操比賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、中長跑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)成為我校傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)生們通過參與活動(dòng)，身體素質(zhì)得到加強(qiáng)，他們的精神面貌有了很大變化，并且享受到陽光體育運(yùn)動(dòng)帶給他們無限的精神樂趣。
    在藝術(shù)教育工作中，我們本著全員參與、自主選擇的原則，在每周五下午開展校本課程活動(dòng)。教師充分利用自身特長，為學(xué)生開設(shè)了書法、繪畫、剪紙、泥塑、舞蹈、聲樂、電子琴、葫蘆絲、古箏、揚(yáng)琴、籃球、田徑、皮筋操等藝術(shù)、體育類課程。學(xué)校形成了相互滲透、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的良好課外文體活動(dòng)新局面。
    開展體藝2+1活動(dòng)，使我們的校園充滿了活力：大課間活動(dòng)時(shí)，師生們一張張充滿活力的笑臉；陽光體育競技活動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們泛著興奮神情的那一雙雙流光溢彩的眼眸；校本課程學(xué)習(xí)中，學(xué)生們臉上洋溢著自信的神情，這些，讓人難忘，讓人激動(dòng)。
    我們將在今后的工作中繼續(xù)傳承，繼續(xù)努力，繼續(xù)提高，精心打造具有彥博特色的體藝工作，讓活力充滿校園，讓精彩無處不在。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作匯報(bào)篇二十
    自從接受市商務(wù)局安排的市場監(jiān)測重要任務(wù)之后，公司主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)明確，高度重視，及時(shí)安排工作人員，分配任務(wù)，支持她準(zhǔn)時(shí)參加省、市商務(wù)主管部門舉辦的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，配備了專用電腦，聯(lián)系電話，為做好這項(xiàng)工作提供了完備的設(shè)施。經(jīng)常要求工作人員，一定要搞好此項(xiàng)工作，及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)送監(jiān)測報(bào)表。要求財(cái)務(wù)人員大力支持監(jiān)測人員的工作，積極主動(dòng)地提供報(bào)表數(shù)據(jù)。市局每季度的市場監(jiān)測情況通報(bào)下發(fā)之后，公司領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)真批閱，關(guān)注報(bào)送率是否達(dá)到百分之百。達(dá)到了，會(huì)當(dāng)面表揚(yáng)，失誤了，會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)，追查原因。我是去年6月份接手這項(xiàng)工作的，由于業(yè)務(wù)生疏，少報(bào)了半年報(bào)表和銷售表（2），就曾受到公司主要領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，并立即安排原來從事這項(xiàng)工作的同志，給我做詳細(xì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，直至我熟悉業(yè)務(wù)。
    我公司雖然有較為龐大的連鎖銷售網(wǎng)絡(luò)，但主要經(jīng)營日用百貨、煙酒副食、蔬菜水果、針紡織品、食鹽糧油、洗滌用品、文化體育用品等商品，并不直接經(jīng)營家用電器，五金交電、自行車，服裝鞋帽等商品。這些商品都是公司出租門店，安置部分職工專營。要把這方面的銷售額統(tǒng)計(jì)上來，確實(shí)有一定難度，在“怕露富”思想的影響下，他們往往不愿意吐露真情，一是“不告訴你”，二是“銷多報(bào)少”。和他們勤聯(lián)系，交朋友，拉家常，訴艱辛，從閑談和聊天中獲取數(shù)據(jù)，是我們采取的重要手段，實(shí)踐證明也是非常有效地辦法。公司領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)科，辦公室的同志，都在有意識(shí)地做這項(xiàng)工作，經(jīng)過討論匯總，得到較為真實(shí)的數(shù)據(jù)。大家都這么做并非專為市場監(jiān)測，作為經(jīng)商者，隨時(shí)掌握市場動(dòng)態(tài)，了解商品銷售趨勢，采取積極有效措施，更好地安排公司經(jīng)營活動(dòng)，具有特別重要的意義。說白了，就是瞅市賣快，你是否瞅準(zhǔn)。
    市商務(wù)局去年安排了兩次流通市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析，半年一次，年終一次。我公司都按照市局要求，經(jīng)過認(rèn)真的討論研究之后，集中大家的智慧，由我寫成材料，上報(bào)了兩份《流通市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析報(bào)告》，受到市局通報(bào)表揚(yáng)。
    我認(rèn)為，一是市局分析報(bào)告的提綱出得好。把領(lǐng)導(dǎo)想知道什么，想掌握哪能些方面的`情況寫得很具體，起到了提綱挈領(lǐng)的作用，我們只是圍繞提綱，用了解到的情況，如實(shí)回答問題，把問題回答到點(diǎn)子上。
    二是搜集素材數(shù)據(jù)，抓住典型事例，分析比較，用事實(shí)說話。20xx年是一個(gè)比較特殊的年份，國家災(zāi)難多，大事多，國際市場波瀾壯闊，風(fēng)起云涌，我們雖居住小小縣城，同樣受到國內(nèi)外市場變化的影響。平時(shí)注意觀察，記錄這些變化，完成素材積累，使用時(shí)信手拈來，就比較容易完成任務(wù)。
    三是愛崗敬業(yè)，忠于職守，認(rèn)真完成任務(wù)。市場監(jiān)測工作并不十分繁重和艱巨，只是我們?cè)谧魑蝗粘９ぷ鞯囊恍〔糠?。寫?jīng)濟(jì)運(yùn)行分析報(bào)告，占用的時(shí)間和精力更少一些。但市局安排了這項(xiàng)任務(wù)，我們就要高度重視，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真完成，毫不馬虎。
    四是良好的職業(yè)習(xí)慣，培養(yǎng)了分析問題，解決問題的能力。我本人擔(dān)任企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)9年，擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理部門領(lǐng)導(dǎo)，看報(bào)表，對(duì)照分析報(bào)表是我的工作方法之一，是一項(xiàng)重要的工作職責(zé)，通過財(cái)務(wù)報(bào)表的分析對(duì)比，發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的問題，看出生產(chǎn)經(jīng)營的趨勢，提出改進(jìn)工作的措施，根據(jù)真實(shí)可靠，數(shù)據(jù)詳細(xì)具體，提出來的措施針對(duì)性強(qiáng)，說服力強(qiáng)，能夠收到良好效果。
    一是我從事這項(xiàng)工作僅僅半年多時(shí)間，還是一個(gè)門外漢，工作中失誤不少，差錯(cuò)難免，影響了市場監(jiān)測工作的準(zhǔn)確真實(shí)，及時(shí)可靠，給市局工作增添了麻煩。
    二是我深切感到，在多種經(jīng)濟(jì)成份共存的市場經(jīng)濟(jì)條件下，要收集到準(zhǔn)確真實(shí)，及時(shí)可靠的監(jiān)測數(shù)據(jù)存在很多困難。
    市局對(duì)新增加的市場監(jiān)測項(xiàng)目，要通過電話或文件通知基層，提醒大家按時(shí)上報(bào)。
    剛才聽了市局局長的工作報(bào)告，全面系統(tǒng)地總結(jié)了過去一年中同志們付出的辛勤勞動(dòng)，詳細(xì)周密地安排了20xx年的市場監(jiān)測工作，思路清晰，目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，措施有力。與會(huì)者無不為之振奮，受到極大地鼓舞！為了做好市場監(jiān)測工作，我決心做到：
    1、虛心學(xué)習(xí)，使自己盡快成為業(yè)務(wù)內(nèi)行。這次會(huì)上，聽了市局領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，聽了兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)介紹，對(duì)我教育啟發(fā)很大，我一定虛心學(xué)習(xí)，迅速提高業(yè)務(wù)能力。
    2、克服困難，多種措施收集資料數(shù)據(jù)。監(jiān)測報(bào)表的核心是真實(shí)準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)。在當(dāng)前條件下，達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，存在一定客觀困難，我堅(jiān)信，辦法總比困難多，在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們要采取多種方法，利用多條渠道，完成資料和數(shù)據(jù)收集工作。
    3、愛崗敬業(yè)，做好市場監(jiān)測工作。通過這次會(huì)議，使我對(duì)市場監(jiān)測工作的重要性和必要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作安排給我，我就一定要愛上這項(xiàng)工作，積極認(rèn)真地干好這項(xiàng)工作。