一個(gè)好的方案應(yīng)該具備協(xié)調(diào)性、可操作性和可持續(xù)性，以確保我們能夠順利實(shí)施。制定方案之后，要積極落實(shí)和執(zhí)行，確保方案的有效性和實(shí)施效果。接下來(lái)，我們將為大家介紹一些常用的方案制定方法和技巧。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)目的：
本著以才藝充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，舉辦這次活動(dòng)，對(duì)于全院同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)校是他們的第二家園，在學(xué)院給予同學(xué)們嚴(yán)格教育的同時(shí)，應(yīng)該舉辦活動(dòng)來(lái)豐富他們的精神文化生活，使其充分感受到校園的溫暖。
二、活動(dòng)背景：
隨著學(xué)習(xí)的深入，同學(xué)們的激情有所減弱，為了活躍校園文化氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌，我院本著“以學(xué)生為本”的宗旨，特策劃文藝之冬“我愛(ài)記歌詞大賽”活動(dòng)以提高同學(xué)們的激情。同時(shí)，希望將此活動(dòng)創(chuàng)辦為我院特色節(jié)目。
三、活動(dòng)對(duì)象：
江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生。
四、活動(dòng)主題：
炫我青春，唱響明天。
五、活動(dòng)時(shí)間：
報(bào)名時(shí)間：20xx年11月26日-20xx年12月7日。
初賽：20xx年12月8日。
復(fù)賽：20xx年12月9日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
七、活動(dòng)具體安排：
1、宣傳準(zhǔn)備階段。
（1）11月26前發(fā)紅頭文件到團(tuán)委，并利用班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)例會(huì)和團(tuán)支書(shū)簽到處通知到各班同學(xué)。
（2）提前設(shè)計(jì)并制作好宣傳海報(bào)和橫幅。海報(bào)須于25日粘貼出去。
2、活動(dòng)贊助。
本次活動(dòng)，我們將在校內(nèi)或校外尋找贊助商，盡最大努力爭(zhēng)取到贊助資金。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（1）在12月7日前由各班團(tuán)支書(shū)統(tǒng)計(jì)要參加本次活動(dòng)的同學(xué)的.報(bào)名表，上交給勤工創(chuàng)業(yè)部。
（2）在活動(dòng)當(dāng)日，勤工部的相關(guān)人員把橫幅在紅場(chǎng)拉好。
（4）勤工創(chuàng)業(yè)部的工作人員統(tǒng)計(jì)好參加這次活動(dòng)的同學(xué)的情況，以及協(xié)派好工作人員對(duì)工作的記錄。
（5）聯(lián)系好青年信息中心，做好活動(dòng)的報(bào)道以及對(duì)這次活動(dòng)的宣傳。
（6）勤工創(chuàng)業(yè)部工作人員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（7）活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人清理現(xiàn)場(chǎng)。
3、比賽流程觀眾們提前進(jìn)場(chǎng)，活動(dòng)將準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
（1）主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。
（2）主持人介紹比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。
（3）給評(píng)委發(fā)評(píng)分表以及30首歌曲的歌詞。
（4）主持人宣布大賽開(kāi)始。
（5）主持人宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危钨e為獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
（6）主持人宣布大賽結(jié)束，觀眾及選手依次離場(chǎng)。
4、比賽準(zhǔn)則。
（1）要求選手口齒清楚，咬字清晰。
（2）演唱期間，口齒不清或是評(píng)委未聽(tīng)清選手演唱內(nèi)容，評(píng)委有權(quán)要求選手將所接唱的部分重新再唱依次，以示公平。
（3）本次活動(dòng)的歌曲，都將公布在宣傳海報(bào)上，給參賽選手一些準(zhǔn)備的時(shí)間。
5、初賽流程。
（1）初賽時(shí)我們會(huì)有50首膾炙人口的歌曲，對(duì)每首歌曲都進(jìn)行了編號(hào)。
（2）參賽選手按照名單順序依次進(jìn)行抽簽，抽到的數(shù)字就是需要比賽的歌曲曲目。
歌詞。全對(duì)的選手可以直接晉級(jí)決賽。
（注：如沒(méi)有完全答對(duì)的選手，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)比賽情況，可以從回答歌詞正確率較高者中選出，晉級(jí)決賽）。
（4）所有選手比賽結(jié)束后，主持人通過(guò)評(píng)委的評(píng)分結(jié)果宣布晉級(jí)決賽的名單。
6、決賽流程。
（1）進(jìn)入決賽的選手，根據(jù)參賽名單順序依次進(jìn)行比賽。
（2）上臺(tái)比賽前，參賽選手需要抽簽兩次。抽到的前一個(gè)數(shù)字，是進(jìn)行歌詞填空的歌曲序號(hào)。后一個(gè)數(shù)字，是進(jìn)行歌曲接龍的歌曲序號(hào)。
（3）歌曲接龍：由領(lǐng)唱先唱所選歌曲中的任一句，選手需要根據(jù)領(lǐng)唱唱的，準(zhǔn)確無(wú)誤的接出下一句。
（4）根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選出獲獎(jiǎng)選手。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：
一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：2名。
三等獎(jiǎng)：3名。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇二
本次活動(dòng)是我團(tuán)在申請(qǐng)浙江中醫(yī)藥大學(xué)社團(tuán)聯(lián)“周末文化廣場(chǎng)”時(shí)被批準(zhǔn)的。在學(xué)校文藝活動(dòng)日漸豐富的今天，類(lèi)似于此類(lèi)文藝活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持。而我們合唱團(tuán)也有幸爭(zhēng)取到了這一次的活動(dòng)。
二．活動(dòng)目的及意義。
三．活動(dòng)宗旨娛樂(lè)大眾想唱就唱。
四．活動(dòng)對(duì)象浙江中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生。
五．活動(dòng)主辦單位：浙江中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院女子合唱團(tuán)。
活動(dòng)協(xié)辦單位：浙江中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院社管中心。
六．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月9日海報(bào)欄前報(bào)名。
20xx年11月11日音樂(lè)廣場(chǎng)海選12:00~6:00。
20xx年11月15日音樂(lè)廣場(chǎng)決賽(全天)。
七．活動(dòng)地點(diǎn)音樂(lè)廣場(chǎng)。
八．活動(dòng)步驟。
準(zhǔn)備。
1、前期：向?qū)W院團(tuán)委提交申請(qǐng)；
2、中期：作好宣傳工作，向各學(xué)院宣傳；準(zhǔn)備材料及布置場(chǎng)地，做好報(bào)名工作。
3、后期：活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)內(nèi)容。
（一）海選。
難三個(gè)類(lèi)別。若選手能全部答對(duì)三首歌曲，則自動(dòng)進(jìn)入決賽，其他進(jìn)入決賽的選手則根據(jù)答對(duì)歌曲的多少選擇，直到從報(bào)名人數(shù)中選出40位選手進(jìn)入到15日的決賽。
（二）決賽（有兩個(gè)領(lǐng)唱進(jìn)行引導(dǎo)）。
40進(jìn)20。
編號(hào)的40位選手根據(jù)抽簽結(jié)果，進(jìn)行兩兩pk。所唱歌曲依次從主辦方事先準(zhǔn)備好的箱子中抽出，抽簽決定各自的唱歌曲目，給出的歌曲類(lèi)型多樣，經(jīng)典的老歌，校園歌曲，兒歌，流行歌曲。由領(lǐng)唱唱出選手抽定歌曲的高潮部分，最后的兩句由選手唱出。若兩位選手都答對(duì)，則進(jìn)行再一輪的角逐，直到有一方出錯(cuò)為止。
20進(jìn)10。
20位選手根據(jù)抽簽分成4隊(duì)。主持人會(huì)給出4位歌手，每位歌手都有6首歌需要該隊(duì)唱出。每對(duì)的歌手也是由抽簽決定的。仍由領(lǐng)唱唱高潮部分，選手必須接出最后兩句歌詞，每隊(duì)的5位選手必須都出場(chǎng)一次。唱出歌曲最多的兩隊(duì)隊(duì)員全體進(jìn)入下一輪。若出現(xiàn)平局，則進(jìn)行加賽。
10進(jìn)7。
10位選手必須在規(guī)定的3分鐘時(shí)間內(nèi)，唱出包含由自己選出的詞語(yǔ)的歌曲，每首歌至少兩句。如選手抽到的詞語(yǔ)是“太陽(yáng)”，則其必須唱出包含這個(gè)詞的歌曲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)取前七進(jìn)入下一輪。若出現(xiàn)平局，則進(jìn)行加賽。
7進(jìn)4。
7位選手會(huì)拿到由主辦方提供的歌曲，其中歌曲的歌詞是殘缺的，選手必須填出其中的空格，多者進(jìn)入下一輪，取前4。歌曲由選手自己抽簽決定。若出現(xiàn)平局，則進(jìn)行加賽。
4進(jìn)2（兩兩pk）。
由前一輪的第一名選擇一名選手進(jìn)行pk.其余兩人自動(dòng)組隊(duì)。該輪由選手自己當(dāng)領(lǐng)唱，唱出自己最拿手或是覺(jué)得能難倒對(duì)方的歌曲，自己領(lǐng)唱到高潮后，交由對(duì)手唱。雙方交替，能接出余下部分最多者獲勝。
冠亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
聽(tīng)伴奏，進(jìn)行搶答。能唱出歌曲的前5句方可算得分。本局只有三首歌曲。獲勝者為本次活動(dòng)最大的贏家。
九．活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇三
華少：這首歌的原唱是被稱為中國(guó)樂(lè)壇的“首席組合”，兩個(gè)男生的組合。
朱丹：我覺(jué)得王滔和海峰也可以弄一個(gè)。
海峰：我覺(jué)得我們兩個(gè)來(lái)唱吧。
朱丹：對(duì)，“海滔”組合。
華少：“峰滔”組合。
華少：“王峰”組合好不好。
海峰：對(duì)，王滔“瘋”了。
2、華少：薇薇，到你了。為你領(lǐng)唱的是對(duì)你放過(guò)點(diǎn)的袁野同學(xué)，歡迎袁野。
袁野：我沒(méi)有。
朱丹：怎么會(huì)。
袁野：我沒(méi)有放過(guò)電，真的沒(méi)有。
朱丹：有沒(méi)有，薇薇。
薇薇：沒(méi)有。他就只有給我送吃的而已。
（動(dòng)畫(huà)效果）袁野：完了，說(shuō)不清了。
朱丹＆華少：哦~~~~~~~~~~。
朱丹：解釋不清楚了。
程程：我是清白的。
朱丹：原來(lái)傳聞中的'女朋友不是她，是她。
（領(lǐng)唱后……）。
薇薇：袁小野。
朱丹：什么。
華少：她唱的是“袁小野”
袁野（大叫）：你不要說(shuō)了，解釋不了。
程程：袁野，你被電暈了吧。
薇薇：我真的不是故意的。
朱丹：這新年過(guò)的。
華少：袁野你是清白的嗎。
朱丹：你有女朋友嗎。
袁野：干嗎告訴你啊!
程程：你又暈了~。
華少：那你有女朋友嗎。
袁野：干嗎告訴你??！
3、朱丹：……（忘了，反正是問(wèn)袁野女朋友的事）。
袁野：沒(méi)有女朋友。
朱丹：那你有什么。
袁野：媽媽?zhuān)职?，外婆，這些都是我最心愛(ài)的女人。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化氛圍，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和良好積極向上的精神風(fēng)貌，特此舉辦此次《我愛(ài)記歌詞》活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義：
《我愛(ài)記歌詞》兼具娛樂(lè)性和益智性，活動(dòng)選取中國(guó)各個(gè)年代膾炙人口的流行經(jīng)典歌曲，通過(guò)設(shè)計(jì)唱歌游戲，讓參賽者現(xiàn)場(chǎng)回憶歌詞，并大聲唱出，唱對(duì)歌詞最多的參賽者，就是當(dāng)場(chǎng)比賽的冠軍?！段覑?ài)記歌詞》并非以考驗(yàn)參與者演唱水準(zhǔn)為終極目的，而是借助唱歌這個(gè)低門(mén)檻、易傳播、有基礎(chǔ)的娛樂(lè)方式，來(lái)吸引同學(xué)的關(guān)注度與參與性。從某種層面上看，這是一個(gè)挑戰(zhàn)記憶力的節(jié)目。舉辦此活動(dòng)可以豐富中專(zhuān)生活，活躍校園文化氛圍；促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的感情交流，中專(zhuān)生愛(ài)好廣泛，興趣各異，此活動(dòng)可以為有此愛(ài)好或特長(zhǎng)的同學(xué)提供展示自己的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)麥克風(fēng)，我愛(ài)記歌詞”
四、活動(dòng)對(duì)象：興寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體學(xué)生。
五、活動(dòng)安排：活動(dòng)地點(diǎn)位于圖書(shū)館三樓。
六、活動(dòng)時(shí)間：初定于4月17號(hào)開(kāi)始舉行，具體活動(dòng)時(shí)間將會(huì)通過(guò)廣播另行通知。
七、活動(dòng)步驟：
（一）前期準(zhǔn)備。
1、由宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)并張貼，以此做宣傳。
2、召集各班文娛委員進(jìn)行宣傳，征集歌曲、參賽選手及領(lǐng)唱。
（二）活動(dòng)流程。
觀眾們提前進(jìn)場(chǎng)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
第一項(xiàng)：主持人登臺(tái)，介紹到場(chǎng)評(píng)委、嘉賓。
第二項(xiàng)：主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)。
第三項(xiàng)：主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
第四項(xiàng)：活動(dòng)環(huán)節(jié)。
1、“歌詞大接龍”：由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段，然后停下并會(huì)示意比賽人員接唱下一句。選手接唱那一句歌詞不得有任何錯(cuò)誤，如有錯(cuò)誤就要將機(jī)會(huì)留給下一個(gè)參賽者。
3、“挑戰(zhàn)麥克風(fēng)”：在大屏幕上會(huì)出現(xiàn)不同時(shí)代不同風(fēng)格的歌曲，選手選擇一首歌，然后根據(jù)屏幕上的歌詞，帶著耳機(jī)唱歌。耳機(jī)里會(huì)有非常嘈雜的音樂(lè)，要求參賽選手在最大程度上不走調(diào)。
4、“你選歌我來(lái)唱”：在大屏幕上會(huì)出現(xiàn)不同時(shí)代不同風(fēng)格的歌曲，按照晉級(jí)順序，由第一位參賽選手依次為下一位選手從中任選一首歌，然后由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱一段歌詞選手接唱后面一段歌詞，按接唱成功概率取前三名。
第五項(xiàng)：活動(dòng)期間穿插與在場(chǎng)觀眾的互動(dòng)小游戲，以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
第六項(xiàng)：主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
第七項(xiàng)：由參賽選手以及領(lǐng)唱共同演唱結(jié)束歌曲。
第八項(xiàng)：活動(dòng)結(jié)束，選手及觀眾依次退場(chǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本活動(dòng)將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)邔?huì)獲得榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
市職校團(tuán)委會(huì)。
20xx年3月22日。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇五
《我愛(ài)記歌詞》節(jié)目采取全民k歌、不設(shè)門(mén)檻的方式，旨在打造全國(guó)k歌聯(lián)盟。那么，我愛(ài)記歌詞主持人是誰(shuí)？一起來(lái)看看：
主持人：
朱丹、華少、伊一。
比賽過(guò)程：
預(yù)熱階段領(lǐng)唱們的秘密（2009年7月3日——2009年7月10每周五21：21）：“超級(jí)領(lǐng)唱全國(guó)爭(zhēng)霸”開(kāi)始之前，我愛(ài)記歌詞將通過(guò)兩期節(jié)目為即將“上戰(zhàn)場(chǎng)”的10大領(lǐng)唱預(yù)熱，將通過(guò)揭秘他們的往事，為他們加油鼓勁。
狙擊戰(zhàn)階段（2009年7月17日——2009年8月14日每周五21：21）：狙擊戰(zhàn)階段共有五場(chǎng)直播，十位領(lǐng)唱將面臨共計(jì)25位挑戰(zhàn)者的挑戰(zhàn)，每場(chǎng)5位。狙擊戰(zhàn)階段首先通過(guò)兩大環(huán)節(jié)淘汰挑戰(zhàn)者中的其中3位，勝出的2位挑戰(zhàn)者贏得挑戰(zhàn)十位領(lǐng)唱的資格，可以選擇十位領(lǐng)唱的其中2位進(jìn)行一對(duì)一對(duì)決，最終每場(chǎng)晉級(jí)1位、待定2位，出局1位。
兵臨城下直播周（2009年8月17日——2009年8月21日直播周21：21）：附加階段共有四場(chǎng)直播，將進(jìn)行待定領(lǐng)唱和晉級(jí)領(lǐng)唱之間的.對(duì)決和殘酷的換位賽，決出最后進(jìn)入終極對(duì)決的10位人選。
終極對(duì)決階段（2009年9月4日——2009年9月25日每周五20：30）：終極對(duì)決階段共計(jì)四場(chǎng)直播，將從附加階段產(chǎn)生的十位領(lǐng)唱人選中決出最后的六位，正式組成《我愛(ài)記歌詞》2009年的超級(jí)領(lǐng)唱隊(duì)伍。
節(jié)目特色。
《我愛(ài)記歌詞》是全國(guó)首推門(mén)檻最低的互動(dòng)音樂(lè)節(jié)目，規(guī)則簡(jiǎn)單到只有一條：“誰(shuí)能唱對(duì)歌詞”，不比歌喉，不比舞臺(tái)表現(xiàn)，不比你漂不漂亮帥不帥，就比比看誰(shuí)的記性好，只要你能唱對(duì)規(guī)定的歌詞就算你贏。
《我愛(ài)記歌詞》兼具娛樂(lè)性和益智性，結(jié)合了中國(guó)老百姓最喜愛(ài)的娛樂(lè)方式——卡拉ok和風(fēng)靡歐美的歌詞記憶游戲，節(jié)目選取中國(guó)各個(gè)年代膾炙人口的流行經(jīng)典歌曲，通過(guò)設(shè)計(jì)唱歌游戲，讓參賽者現(xiàn)場(chǎng)回憶歌詞，并大聲唱出，唱對(duì)歌詞最多的參賽者，就是當(dāng)場(chǎng)比賽的冠軍。
《我愛(ài)記歌詞》并非以考驗(yàn)參與者演唱水準(zhǔn)為終極目的，而是借助唱歌這個(gè)低門(mén)檻、易傳播、有群眾基礎(chǔ)的娛樂(lè)方式，來(lái)吸引大眾的關(guān)注度與參與性。從某種層面上看，這是一個(gè)挑戰(zhàn)記憶力的節(jié)目。不比歌喉，不比音準(zhǔn)，不比舞臺(tái)表現(xiàn)，只要唱對(duì)歌詞，就有機(jī)會(huì)成為愛(ài)心大使，所得到的獲獎(jiǎng)金額將以慈善金的形式全部捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu),調(diào)動(dòng)了全民的娛樂(lè)積極性。
節(jié)目單元。
歌詞大接龍、歌詞大填空、歌詞連連看、歌詞一條龍、愛(ài)心大沖刺。
[
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇六
二.活動(dòng)時(shí)間：xx年4月21日至xx年4月29日12英語(yǔ)系輔導(dǎo)員:于金山老師。
三.活動(dòng)承辦單位：遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院英語(yǔ)俱樂(lè)部。
四.活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
英語(yǔ)俱樂(lè)部經(jīng)理:劉婧,郝云峰;英語(yǔ)俱樂(lè)部綜合部部長(zhǎng):段麗馥。
五.活動(dòng)地點(diǎn):遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院教室內(nèi)通過(guò)此次單詞大賽,定會(huì)促進(jìn)大家對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱愛(ài),更加認(rèn)識(shí)到背單詞不能死背,要活學(xué)活用.無(wú)疑,對(duì)今后的專(zhuān)四,專(zhuān)八考試只有好處,沒(méi)有壞處.并且,通過(guò)此方式,可以加快同學(xué)背單詞的速度,認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性,要再規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為新的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備.
六.活動(dòng)參與人員:遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院12英語(yǔ)系全體學(xué)生。
七.活動(dòng)原則:自愿。
八.活動(dòng)宗旨:誠(chéng)實(shí)守信。
九.活動(dòng)目的:。
策劃書(shū)附頁(yè)一一.初賽。
活動(dòng)流程。
此階段參與人員為遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院12英語(yǔ)系全體學(xué)生,考試時(shí)間初步定在xx年4月21日,監(jiān)考人員為該班的班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū),學(xué)委.考試時(shí)間為20分鐘,考慮到是初賽的原因,所以,此階段的題以劉毅3000為主,共50個(gè)題,25個(gè)漢譯英,25個(gè)英譯漢,每題2分,滿分100分,考試后,統(tǒng)一把卷紙交到各班學(xué)委,每班選出最優(yōu)秀的5名同學(xué),遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院12英語(yǔ)系于xx年4月22日公布進(jìn)入復(fù)賽名單.
二.復(fù)賽。
此階段參與人員為初賽的'優(yōu)勝者,共50人,時(shí)間初步定在xx年4月24日.考試內(nèi)容仍在劉毅3000里,但不拘泥于初賽的模式,更多得是單詞的活學(xué)活用,此階段選出最優(yōu)秀的30名同學(xué),進(jìn)入決賽.遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院12英語(yǔ)系將于xx年4月7日公布進(jìn)入決賽名單.
三.決賽。
此階段參與人員為復(fù)賽的優(yōu)勝者,共30人,時(shí)間初步定在xx年4月28日.此次考試內(nèi)容沒(méi)有具體范圍,只想通過(guò)此次考試評(píng)選出真正得單詞王.結(jié)果將于xx年4月30日公布.此階段將產(chǎn)生:。
一等獎(jiǎng):1名。
二等獎(jiǎng):3名。
三等獎(jiǎng):4名。
優(yōu)秀獎(jiǎng):5名。
附頁(yè)二因考慮到復(fù)賽和決賽得考點(diǎn)設(shè)在遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院某個(gè)教室內(nèi),所以必須提前向?qū)W校提出申請(qǐng).
活動(dòng)地點(diǎn)。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)背景：時(shí)逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨**年之際，為謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，通過(guò)紅歌形式唱響共產(chǎn)黨、社會(huì)主義、偉大祖國(guó)的優(yōu)美主旋律，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，培養(yǎng)廣大同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義思想，增強(qiáng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，豐富校園文化生活。營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氛圍，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)意義唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，隆重慶祝建黨**周年，激勵(lì)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，陶冶學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)校的高尚情操，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化氛圍，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采。
三、活動(dòng)主題“紅歌大家唱”之我愛(ài)記歌詞。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式各系自行舉辦歌手大賽，選拔優(yōu)秀人才組成團(tuán)隊(duì)參加決賽。比賽曲目均為紅色歌曲，通過(guò)歌詞接龍、紅色pk、激情搶答三個(gè)環(huán)節(jié)決出各獎(jiǎng)項(xiàng)，紅歌大家唱，我來(lái)記歌詞，我參與我快樂(lè)。
六、活動(dòng)的組織與實(shí)施1．宣傳發(fā)動(dòng)階段：（4月1日——4月13日）2．組織實(shí)施階段：（4月13日——5月25日）。
決賽時(shí)間：5月25日13:30地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心禮堂。
比賽環(huán)節(jié)設(shè)定第一環(huán)節(jié)：歌詞接龍本環(huán)節(jié)以12個(gè)數(shù)字代表12首未知的紅歌，參賽隊(duì)按照抽簽的順序依次登臺(tái)進(jìn)行選擇。選定數(shù)字后選手需按照所選紅歌進(jìn)行接唱。接唱成功與否和自己所在團(tuán)隊(duì)序號(hào)一起作為參考，為第二環(huán)節(jié)優(yōu)先選擇的.權(quán)力。
【注】：本環(huán)節(jié)將選出5個(gè)第二環(huán)節(jié)擁有優(yōu)先選擇權(quán)的團(tuán)隊(duì)。如若有超過(guò)5個(gè)團(tuán)隊(duì)接唱成功，那么按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)序號(hào)從小到大，保留前5。反之，如果少于5個(gè)團(tuán)隊(duì)接唱成功，那么從接唱失敗的團(tuán)隊(duì)中按照從小到大選出（5—接唱成功團(tuán)隊(duì)數(shù)目）個(gè)團(tuán)隊(duì)與接唱成功團(tuán)隊(duì)可獲得優(yōu)先選擇權(quán)。
第二環(huán)節(jié)：紅色pk。
在第一環(huán)節(jié)中擁有優(yōu)先選擇權(quán)的參賽隊(duì)按賽前抽簽順序選擇自己的pk對(duì)手（對(duì)手為所有參賽隊(duì)），選定pk對(duì)手后按順序選擇未知曲目進(jìn)行接唱，答對(duì)者晉級(jí)，答錯(cuò)或沒(méi)答上者淘汰，每組限制5題之內(nèi)，此環(huán)節(jié)將淘汰掉5個(gè)團(tuán)隊(duì)。
【注】：
有優(yōu)先選擇權(quán)的團(tuán)隊(duì)中同樣存在順序，因此有可能被順序優(yōu)先于自己的團(tuán)隊(duì)選擇，這種情況下，將由被選擇團(tuán)隊(duì)中序號(hào)較小的隊(duì)伍替代獲得優(yōu)先選擇的權(quán)利。
第三環(huán)節(jié)：激情搶答。
此環(huán)節(jié)中主持人將由深入淺的介紹歌曲背景及相關(guān)資料。參賽者根據(jù)所給提示搶答此歌曲名并唱出此歌，答對(duì)且唱對(duì)者記1分，答錯(cuò)或唱錯(cuò)者扣1分。整個(gè)環(huán)節(jié)將給出8首歌進(jìn)行搶答。最后統(tǒng)計(jì)比分評(píng)出一二三名。
【注】：
參賽隊(duì)需其中一人戴上紅領(lǐng)巾（紅領(lǐng)巾不可自己給自己戴）后，打隊(duì)禮示意主持人，方可答題。如果同時(shí)系完需再系一次，若比賽結(jié)束后出現(xiàn)平分情況將進(jìn)行加時(shí)賽，直到?jīng)Q出一二三名。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名三等獎(jiǎng)一名優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名共青團(tuán)沈陽(yáng)工程學(xué)院委員會(huì)。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)宗旨：
本著以才藝充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，舉辦這次活動(dòng)，對(duì)于全班同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)校是他們的第二家園，在學(xué)院給予同學(xué)們嚴(yán)格教育的同時(shí)，應(yīng)該舉辦活動(dòng)來(lái)豐富他們的.精神文化生活，使其充分感受到校園的溫暖。
二、活動(dòng)對(duì)象：生命科學(xué)系10生物本全體同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
比賽時(shí)間：5月10日。
報(bào)名時(shí)間：4月30日至5月7日。
（四人自由組合為一隊(duì)）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：三教403。
五、主辦單位：六盤(pán)水師范學(xué)院生命科學(xué)系10生物班。
六、活動(dòng)背景：
隨著學(xué)習(xí)的深入，同學(xué)們的激情有所減弱，為了活躍校園文化氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌，我班本著“以學(xué)生為本”的宗旨，特策劃“文藝之夏·記歌詞大賽”活動(dòng)以提高同學(xué)們的激情。同時(shí)，希望將此活動(dòng)創(chuàng)辦為我班特色節(jié)目。
七、活動(dòng)主題：炫我青春，唱響明天。
八、活動(dòng)開(kāi)展。
觀眾們將提前進(jìn)場(chǎng)，活動(dòng)將準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始：
第一項(xiàng)：選手和主持人登臺(tái)；
第二項(xiàng)：領(lǐng)唱登場(chǎng)；
第三項(xiàng)：主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)；
第四項(xiàng)：主持人介紹領(lǐng)唱；
第五項(xiàng)：支持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始；
第六項(xiàng)：活動(dòng)環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：歌詞大接龍環(huán)節(jié)，每隊(duì)各選出一名隊(duì)員選擇歌曲號(hào)數(shù)牌并接唱相應(yīng)歌曲，由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段，然后示意參賽選手接唱下一句，選手接唱第一句歌詞不得有任何錯(cuò)誤。此環(huán)節(jié)共進(jìn)行四輪。
第二環(huán)節(jié)：歌詞大填空環(huán)節(jié)，每隊(duì)各選出一名隊(duì)員選擇歌曲號(hào)數(shù)牌并接唱相應(yīng)歌曲，工作人員將事先處理好的歌詞顯示在大屏幕上，同樣由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段，然后由選手接唱下面有填空的歌詞。
此環(huán)節(jié)僅進(jìn)行一輪。
第三環(huán)節(jié)：歌曲我猜猜環(huán)節(jié)，由領(lǐng)唱者唱一段歌曲，然后由參賽者猜歌，猜對(duì)可以選擇自己唱或?qū)κ殖?，然后由選手接唱下面一段，不得有任何錯(cuò)誤。
此環(huán)節(jié)共進(jìn)行兩輪。
累積最后總分，得分高的為冠軍。
九、人員安排：主持人：魏沈羚；
領(lǐng)唱：左燁、胡海雪、
記分員：張新、趙偉、游美云；
調(diào)音響：高俊、朱靜；
ppt制作：楊蘭；
歌曲挑選：朱靜、左燁、李琴；
現(xiàn)場(chǎng)布置：09生物班班團(tuán)干；
維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序：09生物班班團(tuán)干。
十、注意事項(xiàng)：
1、宣傳工作要到位；
2、主持人注意活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛；
3、派專(zhuān)人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
4、活動(dòng)期間將分配專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全問(wèn)題。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：第一名80元，第二名50元，第三名30元。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
用途。
策劃人：左燁、朱靜。
策劃時(shí)間：xx年4月26日。
[
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇九
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
二、班長(zhǎng)講話。
這次班會(huì)的主題是“我愛(ài)媽媽”，媽媽每天給我們做飯、洗衣，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我們。媽媽太辛苦了。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。
媽媽的愛(ài)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。它恬靜、微微泛著漣漪；它清澈、看得見(jiàn)水底的卵石；它輕柔，緩緩地送我前行。
媽媽的愛(ài)就象大海般深沉，徜徉在媽媽愛(ài)的海洋里，是那么地愜意！委屈了，傷心了，失敗了，只要有媽媽溫暖的懷抱，一切都會(huì)變得那么渺?。∧笎?ài)是我們的`珍寶，它讓我們平凡的生活充滿美好！
媽媽?zhuān)嗝从H切！多么溫暖！多么偉大！
三、活動(dòng)。
1、讓孩子說(shuō)說(shuō)媽媽是如何關(guān)心自己孩子的。
2、媽媽說(shuō)說(shuō)自己的孩子是如何關(guān)心自己的。
四、班主任總結(jié)。
五、全體唱歌《世上只有媽媽好》。
最后，讓我們一起大聲地說(shuō)出：“我愛(ài)媽媽?zhuān) 卑桑?BR> 我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，結(jié)合深入落實(shí)好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的整改措施，整肅風(fēng)紀(jì)，狠剎“四風(fēng)”，促使全院廣大干部職工工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，工作效能大提升，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化，為我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的氛圍。根據(jù)《厚街鎮(zhèn)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合創(chuàng)建“三好一滿意”和“廉潔誠(chéng)信醫(yī)院”的活動(dòng)要求，現(xiàn)就我院開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的、中紀(jì)委xx屆五次全會(huì)精神為指導(dǎo)，按照省市紀(jì)委全會(huì)的總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”為主線，以創(chuàng)建“三好一滿意”、“廉潔誠(chéng)信醫(yī)院”為重點(diǎn)，樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)群眾意識(shí)，提升服務(wù)水平，努力為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、促進(jìn)厚街衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展提供有力保障。
二、目標(biāo)任務(wù)。
以開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，重點(diǎn)解決“五大”問(wèn)題：
(一)組織紀(jì)律的問(wèn)題。重點(diǎn)是黨性觀念淡薄，有令不行、有禁不止的問(wèn)題;不遵守工作紀(jì)律，作風(fēng)散漫，上班串崗、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，遲到早退等問(wèn)題;不遵守會(huì)議紀(jì)律，隨意缺席、頂替、會(huì)場(chǎng)內(nèi)打手機(jī)等問(wèn)題。
(二)服務(wù)意識(shí)的問(wèn)題。重點(diǎn)是不落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制，病情解釋不清，就診流程不清晰、注意事項(xiàng)交待不清，自費(fèi)項(xiàng)目、貴重檢查、貴重藥物使用未及時(shí)告知等問(wèn)題。
(三)工作責(zé)任的問(wèn)題。重點(diǎn)是對(duì)上級(jí)安排的工作，能拖則拖，不催不辦的問(wèn)題;過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀理由，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理病人病情變化的問(wèn)題;工作中怕苦怕難，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，不主動(dòng)請(qǐng)教、請(qǐng)示解決的問(wèn)題。
(四)得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題。重點(diǎn)是在位不想事、不干事、不盡責(zé)的問(wèn)題;工作標(biāo)準(zhǔn)要求低、爭(zhēng)先意識(shí)差，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬的問(wèn)題;心浮氣躁，急功近利，熱衷于做表面文章、搞形式主義的問(wèn)題。
(五)廉政意識(shí)的問(wèn)題。重點(diǎn)是對(duì)“回扣”、“紅包”認(rèn)識(shí)不足，接受各種形式的醫(yī)藥回扣，收受患者及親友的“紅包”等問(wèn)題;重要、敏感崗位廉潔風(fēng)險(xiǎn)不清晰，防范意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題;鋪張浪費(fèi)講享受，公款吃請(qǐng)、公款旅游的問(wèn)題;借婚喪嫁娶之名，收受禮金、有價(jià)證券的問(wèn)題。
按照“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”以及“廉潔誠(chéng)信醫(yī)院”的要求，以學(xué)習(xí)教育、自查自糾、開(kāi)門(mén)整治、群眾評(píng)議、社會(huì)監(jiān)督為抓手，正風(fēng)肅紀(jì)，狠剎“四風(fēng)”，重點(diǎn)整治慵、懶、散、奢、私、貪等突出問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)干部清正、領(lǐng)導(dǎo)清廉、隊(duì)伍清明。具體達(dá)到“四提升”：
1、工作效率提升。精文簡(jiǎn)會(huì)，規(guī)范流程，減少環(huán)節(jié)，縮短時(shí)間，做到該辦的事立即辦，能辦的事馬上辦，難辦的事想法辦。
2、服務(wù)質(zhì)量提升。落實(shí)首問(wèn)首診負(fù)責(zé)制，優(yōu)化服務(wù)流程，強(qiáng)化便民措施，減少患者候診、取藥時(shí)間，做到規(guī)范行為，服務(wù)周到，群眾滿意。
3、執(zhí)行能力提升。立足崗位，善謀肯干，勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，做到高效落實(shí)，成效明顯。
4、干部形象提升。嚴(yán)守法紀(jì)，作風(fēng)過(guò)硬，勤政務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，做到為民務(wù)實(shí)、清正廉潔、群眾信任。
三、活動(dòng)重點(diǎn)。
(一)著力整治“四風(fēng)”。針對(duì)黨員干部中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，修身正己，正風(fēng)肅紀(jì)。一是反對(duì)形式主義，著力解決工作拘于形式，浮于表面，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對(duì)基層群眾敷衍、推諉扯皮、抓落實(shí)草率應(yīng)付等問(wèn)題，樹(shù)立務(wù)實(shí)之風(fēng);二是反對(duì)官僚主義，著力解決宗旨意識(shí)不牢，群眾意識(shí)淡薄，不落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制，病情解釋不清，注意事項(xiàng)交待不清，作風(fēng)粗暴等問(wèn)題，樹(shù)立親民之風(fēng);三是反對(duì)享樂(lè)主義，著力解決滿足現(xiàn)有成就，不思進(jìn)取，不愿意接受新事物和新思想，應(yīng)對(duì)困難和復(fù)雜問(wèn)題心中無(wú)數(shù)、束手無(wú)策，工作不落實(shí)，服務(wù)不主動(dòng)等問(wèn)題，樹(shù)立勤政之風(fēng);四是反對(duì)奢靡主義，著力解決鋪張浪費(fèi)，公款吃請(qǐng)、公款旅游，參與賭博，收受禮金、有價(jià)證券等問(wèn)題，樹(shù)立節(jié)儉之風(fēng)。
(二)竭力提升服務(wù)。緊扣醫(yī)院中心工作，堅(jiān)持聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、服務(wù)基層，不斷強(qiáng)化便民措施，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作流程，為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全、便捷的醫(yī)療服務(wù)。
(三)致力健全制度。把制度建設(shè)作為改進(jìn)作風(fēng)的根本性措施來(lái)抓，做到用制度管人、管事、管錢(qián)、管權(quán)。一是抓機(jī)制建設(shè)。突出對(duì)黨群、紀(jì)檢監(jiān)察管理制度、行政管理制度、行政后勤管理部門(mén)工作制度、醫(yī)療管理工作制度、藥事管理工作制度等規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理，建立健全抓落實(shí)、重執(zhí)行的體制機(jī)制，實(shí)行限時(shí)辦結(jié)、督辦催辦、定期通報(bào)制度，及時(shí)解決工作中的新情況、新問(wèn)題。二是抓執(zhí)行能力。加大制度的執(zhí)行和檢查力度，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)檢查、集中檢查、暗訪抽查等方式，加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。三是抓開(kāi)門(mén)辦事。深化黨務(wù)公開(kāi)、院務(wù)公開(kāi)，將群眾普遍關(guān)心、涉及切身利益的問(wèn)題及時(shí)向群眾公開(kāi)。嚴(yán)格落實(shí)首問(wèn)首診責(zé)任制、一次告知、限時(shí)辦結(jié)、服務(wù)承諾、投訴查糾、責(zé)任追究等制度，堅(jiān)決整治效率低下、不負(fù)責(zé)任、執(zhí)行不力、損害群眾利益的問(wèn)題。
(四)著力強(qiáng)化監(jiān)督。1、明察暗訪。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全院各科室和干部職工作風(fēng)和效能的監(jiān)督檢查。由黨辦、院辦、人事科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部抽調(diào)人員組成明察暗訪小組，采取定期檢查與隨機(jī)抽查、暗訪與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。一是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查看深入各科室的工作場(chǎng)所、服務(wù)窗口進(jìn)行明察暗訪，重點(diǎn)檢查是否存在收受醫(yī)藥回扣、“紅包”和醫(yī)療亂收費(fèi)等行為。二是通過(guò)走訪服務(wù)對(duì)象了解科室的工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率等情況。三是選擇與群眾利益聯(lián)系密切的服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行全程跟蹤暗訪。四是根據(jù)群眾投訴或上級(jí)反饋的相關(guān)信息，對(duì)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員進(jìn)行暗訪。五是對(duì)醫(yī)院會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、公車(chē)使用管理、公務(wù)接待、行政效能以及個(gè)人工作紀(jì)律等情況進(jìn)行巡視檢查。2、強(qiáng)化檢查。將貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)情況納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容，每半年開(kāi)展一次集中檢查，采取問(wèn)卷調(diào)查、滿意度測(cè)評(píng)、個(gè)別座談等形式，對(duì)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立厚街醫(yī)院作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在黨委辦，辦公室主任由陳春紅同志兼任，李慶瑜同志為專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)具體聯(lián)系人。
五、活動(dòng)安排。
根據(jù)鎮(zhèn)委統(tǒng)一要求，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)分四個(gè)階段開(kāi)展。
第一階段(3月10日—3月20日)：學(xué)習(xí)動(dòng)員，統(tǒng)一思想。
在3月份的行政例會(huì)、科主任例會(huì)、中層干部大會(huì)上，對(duì)全院干部作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員和部署。各科室要?jiǎng)訂T廣大干部職工積極投身到干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來(lái)，并根據(jù)工作實(shí)際，制定活動(dòng)方案，明確責(zé)任分工。
第二階段(3月21日—4月15日)：自查自糾，查擺問(wèn)題。
通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)函、召開(kāi)座談會(huì)、公開(kāi)投訴電話、設(shè)立投訴信箱等多種形式，暢通聽(tīng)取收集意見(jiàn)的渠道，查找作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，圍繞影響醫(yī)院發(fā)展大局、基層干部反應(yīng)強(qiáng)烈、事關(guān)群眾切身利益的干部作風(fēng)和行政效能問(wèn)題，深入開(kāi)展調(diào)研，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。每個(gè)干部都要針對(duì)工作實(shí)際和思想實(shí)際，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題，要從思想根源上查，從工作實(shí)際中找，從群眾意見(jiàn)中擺。
第一，要對(duì)工作作風(fēng)進(jìn)行“五個(gè)是否”檢查：一是工作態(tài)度是否端正，是否繼續(xù)存在不落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制，病情解釋不清，就診流程不清晰、注意事項(xiàng)交待不清，自費(fèi)項(xiàng)目、貴重檢查、貴重藥物使用未及時(shí)告知等行為;二是工作效率是否高效，是否辦事拖拉、相互扯皮;三是工作方式是否正確，是否簡(jiǎn)單粗暴、急功近利;四是工作思路是否清晰，是否勇于創(chuàng)新、敢闖敢干;五是工作行為是否規(guī)范，是否有違反“九不準(zhǔn)”的有關(guān)規(guī)定，醫(yī)療服務(wù)中是否存在不正之風(fēng)。
第二，要對(duì)生活作風(fēng)進(jìn)行“六個(gè)不”檢查：一是不貪圖享受、鋪張浪費(fèi);二是不參與黃、賭、毒等違法違紀(jì)活動(dòng);三是不利用手中的權(quán)利謀取不正當(dāng)利益;四是不接受各種形式的醫(yī)藥回扣，不收受患者及親友的“紅包”;五是在公務(wù)活動(dòng)中收受禮品紅包和有價(jià)證券;六是不貪污受賄、收錢(qián)斂財(cái)?shù)取?BR> 第三，要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)進(jìn)行“三多三好”檢查：即深入群眾、深入基層、體察民情多，聽(tīng)取干部群眾的意見(jiàn)建議多，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、為群眾辦實(shí)事好事多;執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)選拔任用各項(xiàng)規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定好，工作集體及個(gè)人的形象好，在干部群眾中的口碑好。
第四，要對(duì)思想作風(fēng)進(jìn)行“三查三看”檢查：一是查滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想認(rèn)識(shí)根源，看自滿思想是否真正克服，開(kāi)拓創(chuàng)新精神是否真正樹(shù)立;二是查思想上還存在哪些不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，看“重物輕人”的觀念是否真正克服，正確的政績(jī)觀是否真正樹(shù)立;三是查存在哪些落后思想觀念，看局部狹隘視野是否真正克服，世界眼光、戰(zhàn)略思維是否真正樹(shù)立。
該階段，醫(yī)院黨委書(shū)記不定期到各科室檢查作風(fēng)建設(shè)工作，形成檢查抽查機(jī)制，醫(yī)院黨委書(shū)記還要與各科室負(fù)責(zé)人簽訂廉政責(zé)任書(shū)。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十一
為了使廣大學(xué)生了解家鄉(xiāng)的地方文化、熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，將組織開(kāi)展我愛(ài)家鄉(xiāng)一系列的主題活動(dòng)，下面小編給大家介紹關(guān)于我愛(ài)家鄉(xiāng)活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，愛(ài)國(guó)教育必須從幼兒抓起，只有讓孩子從小就把“祖國(guó)媽媽“銘刻在心里，才能使他們成長(zhǎng)為熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的接班人。為此，我園通過(guò)開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)、我愛(ài)家鄉(xiāng)”相關(guān)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽。
2、學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲，學(xué)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)歌、傾聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事，對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，增進(jìn)對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的了解和情感。
3、在周一升旗儀式中安排班級(jí)齊聲朗誦愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)詩(shī)歌、唱愛(ài)國(guó)歌曲的環(huán)節(jié)。
4、通過(guò)繪畫(huà)等形式畫(huà)出祖國(guó)的美。和爸爸媽媽一起了解祖國(guó)的名勝古跡和重要的人和事，知道“我是中國(guó)人”，感受祖國(guó)的雄偉強(qiáng)大。
5、大班組參觀粵東會(huì)館、大大班舉行愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、具體實(shí)施步驟：
1、時(shí)間：20xx年9月29日—11月上旬。
2、參加班級(jí)：全園各班級(jí)。
3、各班級(jí)在每周工作計(jì)劃中需安排一個(gè)課時(shí)培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)、餐前餐后等時(shí)間來(lái)配合進(jìn)行。其中：升旗儀式時(shí)的《國(guó)歌》、《國(guó)旗多美麗》兩首歌曲為必學(xué)內(nèi)容。
4、每周升旗儀式安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)行朗誦或者歌唱展示。
為了保證此次活動(dòng)能有效實(shí)施，由園領(lǐng)導(dǎo)和保教主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤記錄，教研組對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳和總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)，了解自己的家鄉(xiāng)，從中感受到家鄉(xiāng)的美好，在家鄉(xiāng)的濤聲中茁壯成長(zhǎng)，讓學(xué)生們?cè)诩亦l(xiāng)文化的熏陶中得到情感啟迪，樹(shù)立起建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)“知家鄉(xiāng)，話家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)”的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)我們的家鄉(xiāng)，在各個(gè)領(lǐng)域取得的偉大成就，使他們更加了解家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和建設(shè)等方面的發(fā)展進(jìn)步，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神。同時(shí)注重對(duì)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)服務(wù)意識(shí)、公民自豪感、責(zé)任感及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.3.1-3.31
四、實(shí)施步驟
第一周(3.1-3.6)呼喚“家鄉(xiāng)情結(jié)”，了解“家鄉(xiāng)文化”。
家鄉(xiāng)文化是一個(gè)地方最鮮活、最樸素、最具生命力與感染力的人文資源，是加強(qiáng)青少年“知家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的最好教材。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、走訪、調(diào)查、分析，全面了解家鄉(xiāng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的榮譽(yù)感和歸屬感，樹(shù)立熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的歷史責(zé)任感。
出一期黑板報(bào)《知家鄉(xiāng)，話家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)》。
第二周(3.7-3.13)我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”
引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開(kāi)展自省修身活動(dòng)，在嚴(yán)格自省、深刻反思的`基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級(jí)凝聚力，同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。
第三周(3.14-3.20)“我看家鄉(xiāng)新變化”。
通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生面對(duì)家鄉(xiāng)日新月異的變化，面對(duì)家鄉(xiāng)的輝煌藍(lán)圖，懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，由衷地贊美家鄉(xiāng)，為自己生在家鄉(xiāng)長(zhǎng)在家鄉(xiāng)而感到自豪。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人交流、合作、分享，激發(fā)學(xué)生看家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)的真切情懷，接近自然，深入社會(huì)，體驗(yàn)生活，使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)珍惜，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和榮譽(yù)感，提高綜合素質(zhì)和能力。
第四周(3.21-3.27)呼喚“文明”，在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)文明公民。
少年學(xué)生是家鄉(xiāng)未來(lái)的主人，是城市文明延續(xù)傳承的關(guān)鍵所在，也是把家鄉(xiāng)不斷推向時(shí)代潮頭和世界前沿的關(guān)鍵所在。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、啟迪激勵(lì)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和人文精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，塑造學(xué)生健康的體魄和健全的人格。在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)文明公民，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明時(shí)代因你們而精彩，家鄉(xiāng)因你們而驕傲。
第五周(3.28-3.31)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，共建美好家鄉(xiāng)”環(huán)保意識(shí)教育
結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章，把重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練上。以“山更青、水更秀、天更藍(lán)、地更綠、城更美”為目標(biāo)，開(kāi)展美化、整治周邊環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育活動(dòng)。
圍繞改革開(kāi)放30周年我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)、教育發(fā)展、百姓生活、城鄉(xiāng)面貌等方面的變化發(fā)展及我校30年來(lái)的發(fā)展歷程，組織開(kāi)展學(xué)校發(fā)展大討論，充分發(fā)揮廣大師生的積極性、主動(dòng)性。開(kāi)展“我愛(ài)家鄉(xiāng)，感受巨變”主題征文活動(dòng)。
一、征文要求
1、征文內(nèi)容以“我愛(ài)家鄉(xiāng)，感受巨變”為主題，以撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、作文練習(xí)等，提升感悟，增強(qiáng)教育效果。一是探討我校教育發(fā)展規(guī)律，總結(jié)教育成功經(jīng)驗(yàn)，提出我校教育發(fā)展的建議。(1)研究總結(jié)改革開(kāi)放以來(lái)我校教育改革和發(fā)展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工作論文、學(xué)術(shù)論文。(2)描寫(xiě)改革開(kāi)放以來(lái)從事教育工作的幸福感受，體現(xiàn)“愛(ài)與責(zé)任”的記敘文章。二是利用雙休日組織師生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走向社會(huì)，了解社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，敘述自己或身邊的人、事和社會(huì)新變化，抒發(fā)享受改革開(kāi)放成果的感想和體驗(yàn)。加深學(xué)生對(duì)改革開(kāi)放和家鄉(xiāng)變化的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的深厚感情。
2、文章題目自擬，必須是原創(chuàng)，不得抄襲或轉(zhuǎn)摘。
3、工作論文和學(xué)術(shù)論文要求觀點(diǎn)鮮明、主題突出、內(nèi)容充實(shí)，具有理論性、思想性和學(xué)術(shù)性。記敘類(lèi)文章通過(guò)敘述自己或身邊的人、事和新變化，抒發(fā)享受改革開(kāi)放成果的感想和體驗(yàn)，要求突出思想性、故事性和藝術(shù)性，文字簡(jiǎn)潔樸素，事跡生動(dòng)感人，內(nèi)容客觀真實(shí)。
4、工作論文一般在20xx字左右;學(xué)術(shù)論文一般不超過(guò)4000字;記敘類(lèi)文章一般不超過(guò)20xx字。
5、征文標(biāo)題為三號(hào)字，黑體;正文為五號(hào)字，仿宋體;a4紙打印。
(二)征文時(shí)間
本次征文截止時(shí)間為20xx年12月15日。各位教師要積極投身本次活動(dòng)，精心組織學(xué)生參與，參賽作品按時(shí)上交相關(guān)處室。
(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、教師獲獎(jiǎng)率80%，學(xué)生每個(gè)年級(jí)組設(shè)立優(yōu)秀征文一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
2、優(yōu)秀作品將統(tǒng)一投稿。
(四)活動(dòng)要求
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十二
幼兒園的談話活動(dòng)，是一種有目的、有計(jì)劃的組織幼兒圍繞某一個(gè)話題進(jìn)行談話的'語(yǔ)言教育活動(dòng)。旨在創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，幫助幼兒學(xué)習(xí)傾聽(tīng)別人談話，圍繞一定話題進(jìn)行談話，習(xí)得與別人交流的方式、規(guī)則，培養(yǎng)與人交往的能力。本次活動(dòng)是請(qǐng)孩子們談?wù)勛约合矚g的老師是什么樣子的、怎樣關(guān)心寶寶的、老師教會(huì)了寶寶什么本領(lǐng)等等。
設(shè)計(jì)和組織談話活動(dòng)的第一步，是創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。我在談話活動(dòng)的開(kāi)端，通過(guò)幼兒用書(shū)上的畫(huà)面導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面，欣賞詩(shī)歌《老師的手》，激發(fā)幼兒的興趣，啟發(fā)幼兒對(duì)話題有關(guān)經(jīng)驗(yàn)積極聯(lián)想，打開(kāi)思路，做好談話的準(zhǔn)備。
在第二環(huán)節(jié)我引導(dǎo)幼兒積極圍繞“小1班的老師教會(huì)了寶寶什么本領(lǐng)？”這個(gè)中心話題展開(kāi)談話，由于有了第一步的鋪墊，又因?yàn)檫@是幼兒有熟悉度的話題，所以孩子們都非常愿意表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不過(guò)一些寶寶說(shuō)話不夠完整，這需要逐步加強(qiáng)?？偟脕?lái)說(shuō)這一環(huán)節(jié)孩子們有話可說(shuō)、有興趣說(shuō)，并能進(jìn)行交流和分享。
接著我們又圍繞“老師是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)寶寶”這一話題展開(kāi)談話，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)老師在幼兒園怎樣關(guān)心照顧寶寶的？這一環(huán)節(jié)我采用結(jié)伴交流的方式，放手讓幼兒圍繞話題自由交談，允許幼兒說(shuō)任何有關(guān)話題的想法。教師不做示范，不忙于糾正幼兒在談話中出現(xiàn)的遣詞造句錯(cuò)誤。另外，鼓勵(lì)每位幼兒積極參與談話，真正形成雙向或多向的交流?？梢宰層變鹤杂蛇x擇交流對(duì)象，可以是一對(duì)一個(gè)別交談，也可以由幼兒與鄰座結(jié)伴交談。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是啟發(fā)幼兒表達(dá)對(duì)老師的感激尊敬之情。聽(tīng)著孩子們那一句句“老師，我愛(ài)你！”“老師，我喜歡你！”“老師、你辛苦了！”這真摯的話語(yǔ)，心里頓時(shí)覺(jué)得平時(shí)的辛苦都算不了什么，值得！
在以后的談話活動(dòng)中，為了促進(jìn)孩子語(yǔ)言的發(fā)展，我認(rèn)為還可根據(jù)孩子的具體情況讓能力強(qiáng)和能力弱的孩子結(jié)伴，讓能力一般的孩子與能力強(qiáng)的幼兒結(jié)伴，讓能力弱的與能力弱的幼兒結(jié)伴，不同結(jié)伴策略的運(yùn)用會(huì)讓每個(gè)幼兒都有談和聽(tīng)的機(jī)會(huì)，可能收效更大。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十三
明山中小“我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)閱讀”演講比賽活動(dòng)總結(jié)為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，提高學(xué)生讀書(shū)興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，在偉大祖國(guó)66周年生日之際，特舉行“我愛(ài)閱讀，我愛(ài)祖國(guó)”演講比賽。
在本次比賽中，學(xué)生們都能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行演講，聲音洪亮，吐字清晰，并且感情表達(dá)真摯，演講稿的內(nèi)容符合要求，積極向上，都能反映祖國(guó)發(fā)展變化，體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)的精神，同學(xué)們活力四射的演講，不僅向全校師生展現(xiàn)了他們最美的一面，更向祖**親展現(xiàn)了他們的勤奮好學(xué)好學(xué)。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十四
1.結(jié)合西陵區(qū)3，20百分百計(jì)劃，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)，強(qiáng)化做中學(xué)，學(xué)中做的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛(ài)好，提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
2、讓我校學(xué)生更多的親近自然，普及自然知識(shí)，讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)，與自然和諧相處。
3、更進(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展，感受綠色宜昌的森林城市魅力。
5.緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來(lái)之不宜，讓學(xué)生們懂得珍惜和平，珍惜今天來(lái)之不易的生活。
我愛(ài)家鄉(xiāng)春光美
xx全體學(xué)生
20xx.、3.31(星期四)
1.活動(dòng)前兩天各班組織全體學(xué)生開(kāi)展春游活動(dòng)安全教育，針對(duì)安全、衛(wèi)生、文明、理財(cái)四
個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)教育，確保學(xué)生出行必知安全文明常識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示，確保學(xué)生活動(dòng)安全，信息組制作主題活動(dòng)ppt，指導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。
2.各班語(yǔ)文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦520篇(低段5首，中段10首、高段20首)春天的詩(shī)詞文章組織學(xué)生積累、閱讀、學(xué)習(xí)，并組織相關(guān)競(jìng)賽，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫(xiě)一篇春游活動(dòng)習(xí)作參與學(xué)校評(píng)選。
3.各學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備樹(shù)葉畫(huà)、繪畫(huà)寫(xiě)生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。
4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動(dòng)流程，明確職責(zé)及相關(guān)注意事項(xiàng)。
5、隨行各班教師及年級(jí)負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真做好學(xué)生、隨行家長(zhǎng)的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長(zhǎng)學(xué)生分組安排，并隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級(jí)負(fù)責(zé)人員及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，做到及時(shí)排查解決。
6、各班認(rèn)真做好學(xué)生分組，保證活動(dòng)時(shí)不散隊(duì)，學(xué)生能進(jìn)行自我管理。
7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查，杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品，自備水一瓶，杜絕浪費(fèi)。
8、各年級(jí)遇到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時(shí)與隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時(shí)處理，并安排上報(bào)學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、學(xué)生統(tǒng)一著春季運(yùn)動(dòng)校服，統(tǒng)一著運(yùn)動(dòng)軟底鞋，晴天時(shí)可戴太陽(yáng)帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10.學(xué)生可分組攜帶風(fēng)箏，進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由學(xué)生分組進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)。
11.體育組提前一周組織學(xué)生開(kāi)展1-2團(tuán)隊(duì)游戲，讓學(xué)生明確游戲要求。
1、接送車(chē)輛
2、隨行導(dǎo)游
3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全
1、每生一瓶水、
2、中午就餐學(xué)生配發(fā)干糧和水果。
1.本著學(xué)生自愿原則，學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
(含交通費(fèi)用、門(mén)票費(fèi)、)
2、各班活動(dòng)結(jié)束后，4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇(配圖)至學(xué)生處孫桃桃老師，低年級(jí)可1篇，中年級(jí)2篇，高年級(jí)3篇。格式要求word電子文檔，a4版面，字體要求標(biāo)題黑體小二號(hào)，正文宋體4號(hào)。標(biāo)題下方班級(jí)姓名。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十五
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線，以紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年、建團(tuán)93周年為契機(jī)，結(jié)合大城實(shí)際和青年特點(diǎn)，通過(guò)全方位、寬領(lǐng)域、多層次開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列紀(jì)念活動(dòng)，凝神聚力，奮力拼搏，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為把大城建成“產(chǎn)業(yè)高地、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、文化名城、綠色家園”而努力奮斗。
二、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)五四精神，激揚(yáng)青春旋律。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月—4月。
四、主題活動(dòng)。
(一)基層活動(dòng)。
1、“我的中國(guó)夢(mèng)?我的美麗大城夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)。全縣各級(jí)團(tuán)組織以“我的中國(guó)夢(mèng)?我的美麗大城夢(mèng)”主題教育活動(dòng)為主線，結(jié)合黨的群眾路線教育、貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神等采取學(xué)習(xí)討論、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、故事分享、文藝演出等形式開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)青少年堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
2、開(kāi)展學(xué)唱紅歌活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織一方面要把學(xué)唱紅歌作為開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，認(rèn)真組織所有團(tuán)員學(xué)唱“紅歌”，不僅要做到人人會(huì)唱，而且要唱準(zhǔn)、唱熟、唱好，也可將學(xué)唱“紅歌”與和合唱比賽等結(jié)合起來(lái)，團(tuán)干部要帶頭學(xué)唱，以身作則，率先垂范，從學(xué)唱“紅歌”中激發(fā)青年愛(ài)國(guó)熱情、決定理想信念、展現(xiàn)青年朝氣蓬勃的青春風(fēng)采。
3、讀書(shū)分享活動(dòng)。每個(gè)基層團(tuán)組織至少開(kāi)展一次讀書(shū)分享活動(dòng)，引領(lǐng)全縣青少年養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的好習(xí)慣，全面提升青少年思想、道德、文化及理論素養(yǎng)，構(gòu)建積極向上，奮發(fā)向上的精神面貌，為實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)高地、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、文化名城、綠色家園”目標(biāo)任務(wù)及實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)積聚青春能量。
4、志愿服務(wù)活動(dòng)。按照3月份學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月要求，組織青年志愿者，通過(guò)送文化、送科技、送衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的形式，走進(jìn)基層、走進(jìn)青年，與基層青年同過(guò)五四青年節(jié)。廣泛組織基層團(tuán)員青年圍繞“雨潤(rùn)青春、扶貧幫困”活動(dòng)要求，以孤寡老人結(jié)對(duì)幫扶、關(guān)愛(ài)失獨(dú)家庭等為重點(diǎn)，集中籌劃開(kāi)展一系列青年志愿服務(wù)活動(dòng)。
(二)團(tuán)縣委統(tǒng)一安排。
1、“奮斗的青春最美麗”第xx屆“大城縣十大杰出青年”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)評(píng)選，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年，樹(shù)立一批具有當(dāng)代青年先進(jìn)特征、代表廣大青年成長(zhǎng)方向的先進(jìn)典型，優(yōu)秀青年主要事跡在縣電視臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道，在五四青年節(jié)之際，縣委縣政府進(jìn)行表彰。
2、開(kāi)展先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)。為激發(fā)基層團(tuán)組織活力，在全縣共青團(tuán)組織中形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，團(tuán)縣委將評(píng)選一批青年先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人，在五四青年節(jié)進(jìn)行表彰，使全縣青年學(xué)有目標(biāo)、行有榜樣。
3、第四屆自強(qiáng)不息團(tuán)員評(píng)選活動(dòng)。五四前夕，評(píng)選出十名家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上的“大城縣十佳自強(qiáng)不息團(tuán)員”，在“5.4”青年節(jié)給予表彰,向他們每人發(fā)放500元助學(xué)金，并在相關(guān)媒體積極宣傳他們的感人事跡，傳播他們自強(qiáng)不息的拼搏精神，號(hào)召全縣廣大青年學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱朔щy迎接人生各種挑戰(zhàn)。
4、“我的美麗大城夢(mèng)”大城縣青少年書(shū)畫(huà)創(chuàng)作大賽暨義賣(mài)活動(dòng)。以強(qiáng)化廣大青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為引領(lǐng)，以助力大城發(fā)展為目標(biāo)，組織青少年書(shū)畫(huà)愛(ài)好者把大城靚麗的一面以書(shū)畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)書(shū)畫(huà)義賣(mài)活動(dòng)募集善款，用愛(ài)心攜手我縣貧困中小學(xué)生，圓他們的求學(xué)夢(mèng)。
5、召開(kāi)大城縣各界優(yōu)秀青年座談會(huì)。4月底，組織第xx屆“大城縣十大杰出青年”獲得者、“第四屆自強(qiáng)不息團(tuán)員”代表、市、縣青聯(lián)委員代表等各界優(yōu)秀青年代表參加“大城縣優(yōu)秀青年座談會(huì)”，優(yōu)秀青年代表將圍繞“學(xué)習(xí)?創(chuàng)新?發(fā)展”的主題，結(jié)合自身工作談經(jīng)歷、說(shuō)心得、講體會(huì)、提建議。
五、活動(dòng)要求。
1、高度重視，深入動(dòng)員。各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展活動(dòng)的重要性，廣泛發(fā)動(dòng)、深入動(dòng)員，將活動(dòng)內(nèi)容和相關(guān)要求迅速、準(zhǔn)確傳達(dá)至基層團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。要以紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年暨建團(tuán)94周年為契機(jī)，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，努力形成一定聲勢(shì)，并及時(shí)總結(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況，加強(qiáng)活動(dòng)典型的宣傳，從而營(yíng)造良好氛圍。
3、精心設(shè)計(jì)，組織實(shí)施。要結(jié)合本單位實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，突出主題，精心組織，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎的團(tuán)組織活動(dòng)。同時(shí)注重在縣電視臺(tái)、《新大城》進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十六
以品德與社會(huì)第三單元《我愛(ài)祖國(guó)的山和水》為主題的知識(shí)內(nèi)容為契機(jī)，為了更好的激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，從20xx年10月至20xx年11月，我們五年組全體師生開(kāi)展了“我愛(ài)祖國(guó)的山和水”主題系列活動(dòng)并取得了預(yù)期的效果，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng)自10月啟動(dòng)以來(lái)，受到了全體人員的高度重視，相繼組織開(kāi)展了征文、演講、手抄報(bào)等多種富有特色、形式多樣、扎實(shí)有效的活動(dòng)，并取得了突出的效果。
一、重視到位，宣傳到位，行動(dòng)迅速。
能夠深入結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐，將這一活動(dòng)列入重要工作，做到了認(rèn)真準(zhǔn)備、謀劃積極，因地制宜、因生制宜地制定了活動(dòng)計(jì)劃，并將工作具體落實(shí)到人，做到了宣傳到位，行動(dòng)迅速。在班級(jí)內(nèi)廣泛進(jìn)行了宣傳，并進(jìn)行了動(dòng)員和初評(píng)。
二、富有特色、形式多樣、扎實(shí)有效。
自20xx年10月以來(lái)，開(kāi)展了演唱和手抄報(bào)展覽等活動(dòng)，參與人數(shù)達(dá)到全組的100﹪。這些活動(dòng)的'開(kāi)展，強(qiáng)烈的激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情、求知欲望。
三、組織到位，成效顯著。
更進(jìn)一步把“我愛(ài)祖國(guó)的山和水”研究性活動(dòng)引向深入。
通過(guò)廣泛開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)的山和水”搜集活動(dòng)，學(xué)生不僅僅認(rèn)真的了解到了我國(guó)的領(lǐng)土面積，海陸疆域，行政區(qū)劃，以及我國(guó)的名山大川和風(fēng)景名勝，更對(duì)我們祖國(guó)的領(lǐng)土完整，軍民魚(yú)水之情，等許多內(nèi)容進(jìn)行了交流和講解，大大的提高了學(xué)生多祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十七
為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的精神風(fēng)貌；增進(jìn)系部同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼。特此舉辦此次“我愛(ài)記歌詞”活動(dòng)。
(我愛(ài)記歌詞)兼具娛樂(lè)性和益智性，結(jié)合了大學(xué)生最喜愛(ài)的娛樂(lè)方式——卡拉ok和風(fēng)靡歐美的歌詞記憶游戲，節(jié)目選取中國(guó)各個(gè)年代膾炙人口的流行經(jīng)典歌曲，通過(guò)設(shè)計(jì)唱歌游戲，讓參賽者現(xiàn)場(chǎng)回憶歌詞，并大聲唱出，唱對(duì)歌詞最多的參賽者，就是當(dāng)場(chǎng)比賽的冠軍。
(我愛(ài)記歌詞)并非以考驗(yàn)參與者演唱水準(zhǔn)為終極目的，而是借助唱歌這個(gè)低門(mén)檻、易傳播、有基礎(chǔ)的娛樂(lè)方式，來(lái)吸引同學(xué)的關(guān)注度與參與性。從某種層面上看，這是一個(gè)挑戰(zhàn)記憶力的節(jié)目。
報(bào)名時(shí)間:11月17日~11月23日。
舉辦時(shí)間:11月25日~11月29日。
舉辦地點(diǎn):計(jì)算機(jī)系211教室。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式:段佳、費(fèi)肖林。
活動(dòng)分成團(tuán)體賽和個(gè)人賽，主要面向我計(jì)算系廣大學(xué)生。這次活動(dòng)由計(jì)算機(jī)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦。
團(tuán)體賽：以班級(jí)為團(tuán)體，每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。計(jì)算機(jī)系共八個(gè)班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個(gè)班。
比賽進(jìn)程：小組賽:abcd四個(gè)組，每個(gè)小組以“歌詞大接龍”環(huán)節(jié)決出前四強(qiáng)。
四強(qiáng)賽:四強(qiáng)再分為兩組，每組以“歌詞大填空”環(huán)節(jié)決出前兩強(qiáng)。冠軍賽:最后兩強(qiáng)以“歌曲我猜猜”環(huán)節(jié)決出最后冠軍。
個(gè)人賽：面向計(jì)算機(jī)所有學(xué)生報(bào)名，不限制人數(shù)。報(bào)名截止后，由主辦方分組，以小組賽形式進(jìn)行比賽，每組六個(gè)人。
比賽進(jìn)程：
小組賽，六進(jìn)四，四進(jìn)二，二進(jìn)一決出小組賽冠軍。
總決賽，各小組賽冠軍以“歌詞大接龍”環(huán)節(jié)選出前四強(qiáng)，再以“歌詞大填空”形式?jīng)Q出前兩強(qiáng)，最后以“你選歌我來(lái)唱”形式舉出冠軍。
1活動(dòng)注意事項(xiàng)：
“歌詞大接龍”環(huán)節(jié):由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段，然后停下并會(huì)示意比賽人員接唱下一句。選手接唱那一句歌詞不得有任何錯(cuò)誤，如有錯(cuò)誤就要將機(jī)會(huì)留給下一個(gè)參賽者。
“歌詞大填空”環(huán)節(jié):工作人員將事先處理好的歌詞顯示在大屏幕上，同樣由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱一段，然后由選手接唱下面有填空的歌詞，最后誰(shuí)填空錯(cuò)誤率最大將被淘汰，其他人員晉級(jí)下一輪。
“歌曲我猜猜”環(huán)節(jié):由主持人提出一曲歌的相關(guān)信息，然后由參賽者猜曲，猜對(duì)者可以選擇自己唱或?qū)κ殖I(lǐng)唱者另唱一段,接唱著接唱一段,不得有任何錯(cuò)誤，否則將被淘汰，另一方將奪取冠軍。
“你選歌我來(lái)唱”環(huán)節(jié):在大屏幕上會(huì)出現(xiàn)不同時(shí)代不同風(fēng)格的歌手，比賽選手從中任選一個(gè)歌手，然后由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱一段歌詞選手接唱后面一段歌詞，最后由評(píng)委評(píng)出最后優(yōu)勝者。
此次比賽規(guī)則也是征求廣大同學(xué)意見(jiàn)，在比賽時(shí)選手必須服從評(píng)委安排和評(píng)比，如果對(duì)比賽規(guī)則有什么不理解可以在賽前與評(píng)委溝通。
個(gè)人賽一等獎(jiǎng)：電熱水袋25元二等獎(jiǎng)：吹風(fēng)機(jī)16.5元三等獎(jiǎng)：電廣播15元團(tuán)體賽只設(shè)一等獎(jiǎng)：精美小廣播15*3=45元獎(jiǎng)狀4*1.5=6元?dú)g迎廣大同學(xué)踴躍報(bào)名參加，希望在大家的共同努力下，能夠把我們的課余生活變得更加豐富多彩。通過(guò)本次活動(dòng)不僅可以鍛煉同學(xué)們登臺(tái)展現(xiàn)自己的勇氣，還可以增進(jìn)各班團(tuán)結(jié)與和諧，使同學(xué)們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛(ài)我們的學(xué)校。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十八
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！通過(guò)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”、“我愛(ài)讀書(shū)”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中親近母語(yǔ)，增加積淀，陶冶情操，獲取真知；激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)。
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，并從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為今后的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
（一）日?；顒?dòng)安排。
1、組建班級(jí)圖書(shū)角，以班級(jí)為單位，開(kāi)展獻(xiàn)一本看百本活動(dòng)，并借助此活動(dòng)，繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書(shū)角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū)帶到班級(jí)，由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)的讀書(shū)氛圍。也在交換圖書(shū)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍的意識(shí)。
2、開(kāi)展征集名言，制作書(shū)簽活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書(shū)簽，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
（二）活動(dòng)展示：
比賽規(guī)則：
1、參賽內(nèi)容健康，積極向上。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽班級(jí)必須脫稿朗誦。
4、每班朗誦時(shí)間3―5分鐘。
6、必須全員參與，朗誦形式不限。
評(píng)獎(jiǎng)制度：
1、評(píng)分采用十分制。
（1）內(nèi)容積極向上。（1分）。
（2）精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（2分）。
（3）朗誦熟練，聲音洪亮。（1分）。
（4）吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好地把握節(jié)奏。（2分）。
（5）能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味。（2分）。
（6）朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)?shù)臉?lè)曲或其他富有創(chuàng)意形式的朗誦。（2分）。
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
（三）活動(dòng)程序：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、全體起立，唱國(guó)歌。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
6、主持人宣布活動(dòng)比賽結(jié)果。
7、頒獎(jiǎng)。
8、比賽結(jié)束。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)目的：
本著以才藝充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，舉辦這次活動(dòng)，對(duì)于全院同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)校是他們的第二家園，在學(xué)院給予同學(xué)們嚴(yán)格教育的同時(shí)，應(yīng)該舉辦活動(dòng)來(lái)豐富他們的精神文化生活，使其充分感受到校園的溫暖。
二、活動(dòng)背景：
隨著學(xué)習(xí)的深入，同學(xué)們的激情有所減弱，為了活躍校園文化氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌，我院本著“以學(xué)生為本”的宗旨，特策劃文藝之冬“我愛(ài)記歌詞大賽”活動(dòng)以提高同學(xué)們的激情。同時(shí)，希望將此活動(dòng)創(chuàng)辦為我院特色節(jié)目。
三、活動(dòng)對(duì)象：
江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生。
四、活動(dòng)主題：
炫我青春，唱響明天。
五、活動(dòng)時(shí)間：
報(bào)名時(shí)間：20xx年11月26日-20xx年12月7日。
初賽：20xx年12月8日。
復(fù)賽：20xx年12月9日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
七、活動(dòng)具體安排：
1、宣傳準(zhǔn)備階段。
（1）11月26前發(fā)紅頭文件到團(tuán)委，并利用班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)例會(huì)和團(tuán)支書(shū)簽到處通知到各班同學(xué)。
（2）提前設(shè)計(jì)并制作好宣傳海報(bào)和橫幅。海報(bào)須于25日粘貼出去。
2、活動(dòng)贊助。
本次活動(dòng)，我們將在校內(nèi)或校外尋找贊助商，盡最大努力爭(zhēng)取到贊助資金。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（1）在12月7日前由各班團(tuán)支書(shū)統(tǒng)計(jì)要參加本次活動(dòng)的同學(xué)的.報(bào)名表，上交給勤工創(chuàng)業(yè)部。
（2）在活動(dòng)當(dāng)日，勤工部的相關(guān)人員把橫幅在紅場(chǎng)拉好。
（4）勤工創(chuàng)業(yè)部的工作人員統(tǒng)計(jì)好參加這次活動(dòng)的同學(xué)的情況，以及協(xié)派好工作人員對(duì)工作的記錄。
（5）聯(lián)系好青年信息中心，做好活動(dòng)的報(bào)道以及對(duì)這次活動(dòng)的宣傳。
（6）勤工創(chuàng)業(yè)部工作人員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（7）活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人清理現(xiàn)場(chǎng)。
3、比賽流程觀眾們提前進(jìn)場(chǎng)，活動(dòng)將準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
（1）主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。
（2）主持人介紹比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。
（3）給評(píng)委發(fā)評(píng)分表以及30首歌曲的歌詞。
（4）主持人宣布大賽開(kāi)始。
（5）主持人宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危钨e為獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
（6）主持人宣布大賽結(jié)束，觀眾及選手依次離場(chǎng)。
4、比賽準(zhǔn)則。
（1）要求選手口齒清楚，咬字清晰。
（2）演唱期間，口齒不清或是評(píng)委未聽(tīng)清選手演唱內(nèi)容，評(píng)委有權(quán)要求選手將所接唱的部分重新再唱依次，以示公平。
（3）本次活動(dòng)的歌曲，都將公布在宣傳海報(bào)上，給參賽選手一些準(zhǔn)備的時(shí)間。
5、初賽流程。
（1）初賽時(shí)我們會(huì)有50首膾炙人口的歌曲，對(duì)每首歌曲都進(jìn)行了編號(hào)。
（2）參賽選手按照名單順序依次進(jìn)行抽簽，抽到的數(shù)字就是需要比賽的歌曲曲目。
歌詞。全對(duì)的選手可以直接晉級(jí)決賽。
（注：如沒(méi)有完全答對(duì)的選手，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)比賽情況，可以從回答歌詞正確率較高者中選出，晉級(jí)決賽）。
（4）所有選手比賽結(jié)束后，主持人通過(guò)評(píng)委的評(píng)分結(jié)果宣布晉級(jí)決賽的名單。
6、決賽流程。
（1）進(jìn)入決賽的選手，根據(jù)參賽名單順序依次進(jìn)行比賽。
（2）上臺(tái)比賽前，參賽選手需要抽簽兩次。抽到的前一個(gè)數(shù)字，是進(jìn)行歌詞填空的歌曲序號(hào)。后一個(gè)數(shù)字，是進(jìn)行歌曲接龍的歌曲序號(hào)。
（3）歌曲接龍：由領(lǐng)唱先唱所選歌曲中的任一句，選手需要根據(jù)領(lǐng)唱唱的，準(zhǔn)確無(wú)誤的接出下一句。
（4）根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選出獲獎(jiǎng)選手。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：
一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：2名。
三等獎(jiǎng)：3名。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇二
本次活動(dòng)是我團(tuán)在申請(qǐng)浙江中醫(yī)藥大學(xué)社團(tuán)聯(lián)“周末文化廣場(chǎng)”時(shí)被批準(zhǔn)的。在學(xué)校文藝活動(dòng)日漸豐富的今天，類(lèi)似于此類(lèi)文藝活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持。而我們合唱團(tuán)也有幸爭(zhēng)取到了這一次的活動(dòng)。
二．活動(dòng)目的及意義。
三．活動(dòng)宗旨娛樂(lè)大眾想唱就唱。
四．活動(dòng)對(duì)象浙江中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生。
五．活動(dòng)主辦單位：浙江中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院女子合唱團(tuán)。
活動(dòng)協(xié)辦單位：浙江中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院社管中心。
六．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月9日海報(bào)欄前報(bào)名。
20xx年11月11日音樂(lè)廣場(chǎng)海選12:00~6:00。
20xx年11月15日音樂(lè)廣場(chǎng)決賽(全天)。
七．活動(dòng)地點(diǎn)音樂(lè)廣場(chǎng)。
八．活動(dòng)步驟。
準(zhǔn)備。
1、前期：向?qū)W院團(tuán)委提交申請(qǐng)；
2、中期：作好宣傳工作，向各學(xué)院宣傳；準(zhǔn)備材料及布置場(chǎng)地，做好報(bào)名工作。
3、后期：活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)內(nèi)容。
（一）海選。
難三個(gè)類(lèi)別。若選手能全部答對(duì)三首歌曲，則自動(dòng)進(jìn)入決賽，其他進(jìn)入決賽的選手則根據(jù)答對(duì)歌曲的多少選擇，直到從報(bào)名人數(shù)中選出40位選手進(jìn)入到15日的決賽。
（二）決賽（有兩個(gè)領(lǐng)唱進(jìn)行引導(dǎo)）。
40進(jìn)20。
編號(hào)的40位選手根據(jù)抽簽結(jié)果，進(jìn)行兩兩pk。所唱歌曲依次從主辦方事先準(zhǔn)備好的箱子中抽出，抽簽決定各自的唱歌曲目，給出的歌曲類(lèi)型多樣，經(jīng)典的老歌，校園歌曲，兒歌，流行歌曲。由領(lǐng)唱唱出選手抽定歌曲的高潮部分，最后的兩句由選手唱出。若兩位選手都答對(duì)，則進(jìn)行再一輪的角逐，直到有一方出錯(cuò)為止。
20進(jìn)10。
20位選手根據(jù)抽簽分成4隊(duì)。主持人會(huì)給出4位歌手，每位歌手都有6首歌需要該隊(duì)唱出。每對(duì)的歌手也是由抽簽決定的。仍由領(lǐng)唱唱高潮部分，選手必須接出最后兩句歌詞，每隊(duì)的5位選手必須都出場(chǎng)一次。唱出歌曲最多的兩隊(duì)隊(duì)員全體進(jìn)入下一輪。若出現(xiàn)平局，則進(jìn)行加賽。
10進(jìn)7。
10位選手必須在規(guī)定的3分鐘時(shí)間內(nèi)，唱出包含由自己選出的詞語(yǔ)的歌曲，每首歌至少兩句。如選手抽到的詞語(yǔ)是“太陽(yáng)”，則其必須唱出包含這個(gè)詞的歌曲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)取前七進(jìn)入下一輪。若出現(xiàn)平局，則進(jìn)行加賽。
7進(jìn)4。
7位選手會(huì)拿到由主辦方提供的歌曲，其中歌曲的歌詞是殘缺的，選手必須填出其中的空格，多者進(jìn)入下一輪，取前4。歌曲由選手自己抽簽決定。若出現(xiàn)平局，則進(jìn)行加賽。
4進(jìn)2（兩兩pk）。
由前一輪的第一名選擇一名選手進(jìn)行pk.其余兩人自動(dòng)組隊(duì)。該輪由選手自己當(dāng)領(lǐng)唱，唱出自己最拿手或是覺(jué)得能難倒對(duì)方的歌曲，自己領(lǐng)唱到高潮后，交由對(duì)手唱。雙方交替，能接出余下部分最多者獲勝。
冠亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
聽(tīng)伴奏，進(jìn)行搶答。能唱出歌曲的前5句方可算得分。本局只有三首歌曲。獲勝者為本次活動(dòng)最大的贏家。
九．活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇三
華少：這首歌的原唱是被稱為中國(guó)樂(lè)壇的“首席組合”，兩個(gè)男生的組合。
朱丹：我覺(jué)得王滔和海峰也可以弄一個(gè)。
海峰：我覺(jué)得我們兩個(gè)來(lái)唱吧。
朱丹：對(duì)，“海滔”組合。
華少：“峰滔”組合。
華少：“王峰”組合好不好。
海峰：對(duì)，王滔“瘋”了。
2、華少：薇薇，到你了。為你領(lǐng)唱的是對(duì)你放過(guò)點(diǎn)的袁野同學(xué)，歡迎袁野。
袁野：我沒(méi)有。
朱丹：怎么會(huì)。
袁野：我沒(méi)有放過(guò)電，真的沒(méi)有。
朱丹：有沒(méi)有，薇薇。
薇薇：沒(méi)有。他就只有給我送吃的而已。
（動(dòng)畫(huà)效果）袁野：完了，說(shuō)不清了。
朱丹＆華少：哦~~~~~~~~~~。
朱丹：解釋不清楚了。
程程：我是清白的。
朱丹：原來(lái)傳聞中的'女朋友不是她，是她。
（領(lǐng)唱后……）。
薇薇：袁小野。
朱丹：什么。
華少：她唱的是“袁小野”
袁野（大叫）：你不要說(shuō)了，解釋不了。
程程：袁野，你被電暈了吧。
薇薇：我真的不是故意的。
朱丹：這新年過(guò)的。
華少：袁野你是清白的嗎。
朱丹：你有女朋友嗎。
袁野：干嗎告訴你啊!
程程：你又暈了~。
華少：那你有女朋友嗎。
袁野：干嗎告訴你??！
3、朱丹：……（忘了，反正是問(wèn)袁野女朋友的事）。
袁野：沒(méi)有女朋友。
朱丹：那你有什么。
袁野：媽媽?zhuān)职?，外婆，這些都是我最心愛(ài)的女人。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化氛圍，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和良好積極向上的精神風(fēng)貌，特此舉辦此次《我愛(ài)記歌詞》活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義：
《我愛(ài)記歌詞》兼具娛樂(lè)性和益智性，活動(dòng)選取中國(guó)各個(gè)年代膾炙人口的流行經(jīng)典歌曲，通過(guò)設(shè)計(jì)唱歌游戲，讓參賽者現(xiàn)場(chǎng)回憶歌詞，并大聲唱出，唱對(duì)歌詞最多的參賽者，就是當(dāng)場(chǎng)比賽的冠軍?！段覑?ài)記歌詞》并非以考驗(yàn)參與者演唱水準(zhǔn)為終極目的，而是借助唱歌這個(gè)低門(mén)檻、易傳播、有基礎(chǔ)的娛樂(lè)方式，來(lái)吸引同學(xué)的關(guān)注度與參與性。從某種層面上看，這是一個(gè)挑戰(zhàn)記憶力的節(jié)目。舉辦此活動(dòng)可以豐富中專(zhuān)生活，活躍校園文化氛圍；促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的感情交流，中專(zhuān)生愛(ài)好廣泛，興趣各異，此活動(dòng)可以為有此愛(ài)好或特長(zhǎng)的同學(xué)提供展示自己的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)麥克風(fēng)，我愛(ài)記歌詞”
四、活動(dòng)對(duì)象：興寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體學(xué)生。
五、活動(dòng)安排：活動(dòng)地點(diǎn)位于圖書(shū)館三樓。
六、活動(dòng)時(shí)間：初定于4月17號(hào)開(kāi)始舉行，具體活動(dòng)時(shí)間將會(huì)通過(guò)廣播另行通知。
七、活動(dòng)步驟：
（一）前期準(zhǔn)備。
1、由宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)并張貼，以此做宣傳。
2、召集各班文娛委員進(jìn)行宣傳，征集歌曲、參賽選手及領(lǐng)唱。
（二）活動(dòng)流程。
觀眾們提前進(jìn)場(chǎng)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
第一項(xiàng)：主持人登臺(tái)，介紹到場(chǎng)評(píng)委、嘉賓。
第二項(xiàng)：主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)。
第三項(xiàng)：主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
第四項(xiàng)：活動(dòng)環(huán)節(jié)。
1、“歌詞大接龍”：由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段，然后停下并會(huì)示意比賽人員接唱下一句。選手接唱那一句歌詞不得有任何錯(cuò)誤，如有錯(cuò)誤就要將機(jī)會(huì)留給下一個(gè)參賽者。
3、“挑戰(zhàn)麥克風(fēng)”：在大屏幕上會(huì)出現(xiàn)不同時(shí)代不同風(fēng)格的歌曲，選手選擇一首歌，然后根據(jù)屏幕上的歌詞，帶著耳機(jī)唱歌。耳機(jī)里會(huì)有非常嘈雜的音樂(lè)，要求參賽選手在最大程度上不走調(diào)。
4、“你選歌我來(lái)唱”：在大屏幕上會(huì)出現(xiàn)不同時(shí)代不同風(fēng)格的歌曲，按照晉級(jí)順序，由第一位參賽選手依次為下一位選手從中任選一首歌，然后由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱一段歌詞選手接唱后面一段歌詞，按接唱成功概率取前三名。
第五項(xiàng)：活動(dòng)期間穿插與在場(chǎng)觀眾的互動(dòng)小游戲，以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
第六項(xiàng)：主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
第七項(xiàng)：由參賽選手以及領(lǐng)唱共同演唱結(jié)束歌曲。
第八項(xiàng)：活動(dòng)結(jié)束，選手及觀眾依次退場(chǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本活動(dòng)將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)邔?huì)獲得榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
市職校團(tuán)委會(huì)。
20xx年3月22日。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇五
《我愛(ài)記歌詞》節(jié)目采取全民k歌、不設(shè)門(mén)檻的方式，旨在打造全國(guó)k歌聯(lián)盟。那么，我愛(ài)記歌詞主持人是誰(shuí)？一起來(lái)看看：
主持人：
朱丹、華少、伊一。
比賽過(guò)程：
預(yù)熱階段領(lǐng)唱們的秘密（2009年7月3日——2009年7月10每周五21：21）：“超級(jí)領(lǐng)唱全國(guó)爭(zhēng)霸”開(kāi)始之前，我愛(ài)記歌詞將通過(guò)兩期節(jié)目為即將“上戰(zhàn)場(chǎng)”的10大領(lǐng)唱預(yù)熱，將通過(guò)揭秘他們的往事，為他們加油鼓勁。
狙擊戰(zhàn)階段（2009年7月17日——2009年8月14日每周五21：21）：狙擊戰(zhàn)階段共有五場(chǎng)直播，十位領(lǐng)唱將面臨共計(jì)25位挑戰(zhàn)者的挑戰(zhàn)，每場(chǎng)5位。狙擊戰(zhàn)階段首先通過(guò)兩大環(huán)節(jié)淘汰挑戰(zhàn)者中的其中3位，勝出的2位挑戰(zhàn)者贏得挑戰(zhàn)十位領(lǐng)唱的資格，可以選擇十位領(lǐng)唱的其中2位進(jìn)行一對(duì)一對(duì)決，最終每場(chǎng)晉級(jí)1位、待定2位，出局1位。
兵臨城下直播周（2009年8月17日——2009年8月21日直播周21：21）：附加階段共有四場(chǎng)直播，將進(jìn)行待定領(lǐng)唱和晉級(jí)領(lǐng)唱之間的.對(duì)決和殘酷的換位賽，決出最后進(jìn)入終極對(duì)決的10位人選。
終極對(duì)決階段（2009年9月4日——2009年9月25日每周五20：30）：終極對(duì)決階段共計(jì)四場(chǎng)直播，將從附加階段產(chǎn)生的十位領(lǐng)唱人選中決出最后的六位，正式組成《我愛(ài)記歌詞》2009年的超級(jí)領(lǐng)唱隊(duì)伍。
節(jié)目特色。
《我愛(ài)記歌詞》是全國(guó)首推門(mén)檻最低的互動(dòng)音樂(lè)節(jié)目，規(guī)則簡(jiǎn)單到只有一條：“誰(shuí)能唱對(duì)歌詞”，不比歌喉，不比舞臺(tái)表現(xiàn)，不比你漂不漂亮帥不帥，就比比看誰(shuí)的記性好，只要你能唱對(duì)規(guī)定的歌詞就算你贏。
《我愛(ài)記歌詞》兼具娛樂(lè)性和益智性，結(jié)合了中國(guó)老百姓最喜愛(ài)的娛樂(lè)方式——卡拉ok和風(fēng)靡歐美的歌詞記憶游戲，節(jié)目選取中國(guó)各個(gè)年代膾炙人口的流行經(jīng)典歌曲，通過(guò)設(shè)計(jì)唱歌游戲，讓參賽者現(xiàn)場(chǎng)回憶歌詞，并大聲唱出，唱對(duì)歌詞最多的參賽者，就是當(dāng)場(chǎng)比賽的冠軍。
《我愛(ài)記歌詞》并非以考驗(yàn)參與者演唱水準(zhǔn)為終極目的，而是借助唱歌這個(gè)低門(mén)檻、易傳播、有群眾基礎(chǔ)的娛樂(lè)方式，來(lái)吸引大眾的關(guān)注度與參與性。從某種層面上看，這是一個(gè)挑戰(zhàn)記憶力的節(jié)目。不比歌喉，不比音準(zhǔn)，不比舞臺(tái)表現(xiàn)，只要唱對(duì)歌詞，就有機(jī)會(huì)成為愛(ài)心大使，所得到的獲獎(jiǎng)金額將以慈善金的形式全部捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu),調(diào)動(dòng)了全民的娛樂(lè)積極性。
節(jié)目單元。
歌詞大接龍、歌詞大填空、歌詞連連看、歌詞一條龍、愛(ài)心大沖刺。
[
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇六
二.活動(dòng)時(shí)間：xx年4月21日至xx年4月29日12英語(yǔ)系輔導(dǎo)員:于金山老師。
三.活動(dòng)承辦單位：遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院英語(yǔ)俱樂(lè)部。
四.活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
英語(yǔ)俱樂(lè)部經(jīng)理:劉婧,郝云峰;英語(yǔ)俱樂(lè)部綜合部部長(zhǎng):段麗馥。
五.活動(dòng)地點(diǎn):遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院教室內(nèi)通過(guò)此次單詞大賽,定會(huì)促進(jìn)大家對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱愛(ài),更加認(rèn)識(shí)到背單詞不能死背,要活學(xué)活用.無(wú)疑,對(duì)今后的專(zhuān)四,專(zhuān)八考試只有好處,沒(méi)有壞處.并且,通過(guò)此方式,可以加快同學(xué)背單詞的速度,認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性,要再規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為新的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備.
六.活動(dòng)參與人員:遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院12英語(yǔ)系全體學(xué)生。
七.活動(dòng)原則:自愿。
八.活動(dòng)宗旨:誠(chéng)實(shí)守信。
九.活動(dòng)目的:。
策劃書(shū)附頁(yè)一一.初賽。
活動(dòng)流程。
此階段參與人員為遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院12英語(yǔ)系全體學(xué)生,考試時(shí)間初步定在xx年4月21日,監(jiān)考人員為該班的班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū),學(xué)委.考試時(shí)間為20分鐘,考慮到是初賽的原因,所以,此階段的題以劉毅3000為主,共50個(gè)題,25個(gè)漢譯英,25個(gè)英譯漢,每題2分,滿分100分,考試后,統(tǒng)一把卷紙交到各班學(xué)委,每班選出最優(yōu)秀的5名同學(xué),遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院12英語(yǔ)系于xx年4月22日公布進(jìn)入復(fù)賽名單.
二.復(fù)賽。
此階段參與人員為初賽的'優(yōu)勝者,共50人,時(shí)間初步定在xx年4月24日.考試內(nèi)容仍在劉毅3000里,但不拘泥于初賽的模式,更多得是單詞的活學(xué)活用,此階段選出最優(yōu)秀的30名同學(xué),進(jìn)入決賽.遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院12英語(yǔ)系將于xx年4月7日公布進(jìn)入決賽名單.
三.決賽。
此階段參與人員為復(fù)賽的優(yōu)勝者,共30人,時(shí)間初步定在xx年4月28日.此次考試內(nèi)容沒(méi)有具體范圍,只想通過(guò)此次考試評(píng)選出真正得單詞王.結(jié)果將于xx年4月30日公布.此階段將產(chǎn)生:。
一等獎(jiǎng):1名。
二等獎(jiǎng):3名。
三等獎(jiǎng):4名。
優(yōu)秀獎(jiǎng):5名。
附頁(yè)二因考慮到復(fù)賽和決賽得考點(diǎn)設(shè)在遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院某個(gè)教室內(nèi),所以必須提前向?qū)W校提出申請(qǐng).
活動(dòng)地點(diǎn)。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)背景：時(shí)逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨**年之際，為謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，通過(guò)紅歌形式唱響共產(chǎn)黨、社會(huì)主義、偉大祖國(guó)的優(yōu)美主旋律，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，培養(yǎng)廣大同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義思想，增強(qiáng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，豐富校園文化生活。營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氛圍，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)意義唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，隆重慶祝建黨**周年，激勵(lì)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，陶冶學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)校的高尚情操，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化氛圍，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采。
三、活動(dòng)主題“紅歌大家唱”之我愛(ài)記歌詞。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式各系自行舉辦歌手大賽，選拔優(yōu)秀人才組成團(tuán)隊(duì)參加決賽。比賽曲目均為紅色歌曲，通過(guò)歌詞接龍、紅色pk、激情搶答三個(gè)環(huán)節(jié)決出各獎(jiǎng)項(xiàng)，紅歌大家唱，我來(lái)記歌詞，我參與我快樂(lè)。
六、活動(dòng)的組織與實(shí)施1．宣傳發(fā)動(dòng)階段：（4月1日——4月13日）2．組織實(shí)施階段：（4月13日——5月25日）。
決賽時(shí)間：5月25日13:30地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心禮堂。
比賽環(huán)節(jié)設(shè)定第一環(huán)節(jié)：歌詞接龍本環(huán)節(jié)以12個(gè)數(shù)字代表12首未知的紅歌，參賽隊(duì)按照抽簽的順序依次登臺(tái)進(jìn)行選擇。選定數(shù)字后選手需按照所選紅歌進(jìn)行接唱。接唱成功與否和自己所在團(tuán)隊(duì)序號(hào)一起作為參考，為第二環(huán)節(jié)優(yōu)先選擇的.權(quán)力。
【注】：本環(huán)節(jié)將選出5個(gè)第二環(huán)節(jié)擁有優(yōu)先選擇權(quán)的團(tuán)隊(duì)。如若有超過(guò)5個(gè)團(tuán)隊(duì)接唱成功，那么按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)序號(hào)從小到大，保留前5。反之，如果少于5個(gè)團(tuán)隊(duì)接唱成功，那么從接唱失敗的團(tuán)隊(duì)中按照從小到大選出（5—接唱成功團(tuán)隊(duì)數(shù)目）個(gè)團(tuán)隊(duì)與接唱成功團(tuán)隊(duì)可獲得優(yōu)先選擇權(quán)。
第二環(huán)節(jié)：紅色pk。
在第一環(huán)節(jié)中擁有優(yōu)先選擇權(quán)的參賽隊(duì)按賽前抽簽順序選擇自己的pk對(duì)手（對(duì)手為所有參賽隊(duì)），選定pk對(duì)手后按順序選擇未知曲目進(jìn)行接唱，答對(duì)者晉級(jí)，答錯(cuò)或沒(méi)答上者淘汰，每組限制5題之內(nèi)，此環(huán)節(jié)將淘汰掉5個(gè)團(tuán)隊(duì)。
【注】：
有優(yōu)先選擇權(quán)的團(tuán)隊(duì)中同樣存在順序，因此有可能被順序優(yōu)先于自己的團(tuán)隊(duì)選擇，這種情況下，將由被選擇團(tuán)隊(duì)中序號(hào)較小的隊(duì)伍替代獲得優(yōu)先選擇的權(quán)利。
第三環(huán)節(jié)：激情搶答。
此環(huán)節(jié)中主持人將由深入淺的介紹歌曲背景及相關(guān)資料。參賽者根據(jù)所給提示搶答此歌曲名并唱出此歌，答對(duì)且唱對(duì)者記1分，答錯(cuò)或唱錯(cuò)者扣1分。整個(gè)環(huán)節(jié)將給出8首歌進(jìn)行搶答。最后統(tǒng)計(jì)比分評(píng)出一二三名。
【注】：
參賽隊(duì)需其中一人戴上紅領(lǐng)巾（紅領(lǐng)巾不可自己給自己戴）后，打隊(duì)禮示意主持人，方可答題。如果同時(shí)系完需再系一次，若比賽結(jié)束后出現(xiàn)平分情況將進(jìn)行加時(shí)賽，直到?jīng)Q出一二三名。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名三等獎(jiǎng)一名優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名共青團(tuán)沈陽(yáng)工程學(xué)院委員會(huì)。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)宗旨：
本著以才藝充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，舉辦這次活動(dòng)，對(duì)于全班同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)校是他們的第二家園，在學(xué)院給予同學(xué)們嚴(yán)格教育的同時(shí)，應(yīng)該舉辦活動(dòng)來(lái)豐富他們的.精神文化生活，使其充分感受到校園的溫暖。
二、活動(dòng)對(duì)象：生命科學(xué)系10生物本全體同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
比賽時(shí)間：5月10日。
報(bào)名時(shí)間：4月30日至5月7日。
（四人自由組合為一隊(duì)）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：三教403。
五、主辦單位：六盤(pán)水師范學(xué)院生命科學(xué)系10生物班。
六、活動(dòng)背景：
隨著學(xué)習(xí)的深入，同學(xué)們的激情有所減弱，為了活躍校園文化氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌，我班本著“以學(xué)生為本”的宗旨，特策劃“文藝之夏·記歌詞大賽”活動(dòng)以提高同學(xué)們的激情。同時(shí)，希望將此活動(dòng)創(chuàng)辦為我班特色節(jié)目。
七、活動(dòng)主題：炫我青春，唱響明天。
八、活動(dòng)開(kāi)展。
觀眾們將提前進(jìn)場(chǎng)，活動(dòng)將準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始：
第一項(xiàng)：選手和主持人登臺(tái)；
第二項(xiàng)：領(lǐng)唱登場(chǎng)；
第三項(xiàng)：主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)；
第四項(xiàng)：主持人介紹領(lǐng)唱；
第五項(xiàng)：支持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始；
第六項(xiàng)：活動(dòng)環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：歌詞大接龍環(huán)節(jié)，每隊(duì)各選出一名隊(duì)員選擇歌曲號(hào)數(shù)牌并接唱相應(yīng)歌曲，由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段，然后示意參賽選手接唱下一句，選手接唱第一句歌詞不得有任何錯(cuò)誤。此環(huán)節(jié)共進(jìn)行四輪。
第二環(huán)節(jié)：歌詞大填空環(huán)節(jié)，每隊(duì)各選出一名隊(duì)員選擇歌曲號(hào)數(shù)牌并接唱相應(yīng)歌曲，工作人員將事先處理好的歌詞顯示在大屏幕上，同樣由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段，然后由選手接唱下面有填空的歌詞。
此環(huán)節(jié)僅進(jìn)行一輪。
第三環(huán)節(jié)：歌曲我猜猜環(huán)節(jié)，由領(lǐng)唱者唱一段歌曲，然后由參賽者猜歌，猜對(duì)可以選擇自己唱或?qū)κ殖?，然后由選手接唱下面一段，不得有任何錯(cuò)誤。
此環(huán)節(jié)共進(jìn)行兩輪。
累積最后總分，得分高的為冠軍。
九、人員安排：主持人：魏沈羚；
領(lǐng)唱：左燁、胡海雪、
記分員：張新、趙偉、游美云；
調(diào)音響：高俊、朱靜；
ppt制作：楊蘭；
歌曲挑選：朱靜、左燁、李琴；
現(xiàn)場(chǎng)布置：09生物班班團(tuán)干；
維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序：09生物班班團(tuán)干。
十、注意事項(xiàng)：
1、宣傳工作要到位；
2、主持人注意活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛；
3、派專(zhuān)人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
4、活動(dòng)期間將分配專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全問(wèn)題。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：第一名80元，第二名50元，第三名30元。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
用途。
策劃人：左燁、朱靜。
策劃時(shí)間：xx年4月26日。
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我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇九
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
二、班長(zhǎng)講話。
這次班會(huì)的主題是“我愛(ài)媽媽”，媽媽每天給我們做飯、洗衣，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我們。媽媽太辛苦了。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。
媽媽的愛(ài)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。它恬靜、微微泛著漣漪；它清澈、看得見(jiàn)水底的卵石；它輕柔，緩緩地送我前行。
媽媽的愛(ài)就象大海般深沉，徜徉在媽媽愛(ài)的海洋里，是那么地愜意！委屈了，傷心了，失敗了，只要有媽媽溫暖的懷抱，一切都會(huì)變得那么渺?。∧笎?ài)是我們的`珍寶，它讓我們平凡的生活充滿美好！
媽媽?zhuān)嗝从H切！多么溫暖！多么偉大！
三、活動(dòng)。
1、讓孩子說(shuō)說(shuō)媽媽是如何關(guān)心自己孩子的。
2、媽媽說(shuō)說(shuō)自己的孩子是如何關(guān)心自己的。
四、班主任總結(jié)。
五、全體唱歌《世上只有媽媽好》。
最后，讓我們一起大聲地說(shuō)出：“我愛(ài)媽媽?zhuān) 卑桑?BR> 我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，結(jié)合深入落實(shí)好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的整改措施，整肅風(fēng)紀(jì)，狠剎“四風(fēng)”，促使全院廣大干部職工工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，工作效能大提升，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化，為我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的氛圍。根據(jù)《厚街鎮(zhèn)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合創(chuàng)建“三好一滿意”和“廉潔誠(chéng)信醫(yī)院”的活動(dòng)要求，現(xiàn)就我院開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的、中紀(jì)委xx屆五次全會(huì)精神為指導(dǎo)，按照省市紀(jì)委全會(huì)的總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”為主線，以創(chuàng)建“三好一滿意”、“廉潔誠(chéng)信醫(yī)院”為重點(diǎn)，樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)群眾意識(shí)，提升服務(wù)水平，努力為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、促進(jìn)厚街衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展提供有力保障。
二、目標(biāo)任務(wù)。
以開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，重點(diǎn)解決“五大”問(wèn)題：
(一)組織紀(jì)律的問(wèn)題。重點(diǎn)是黨性觀念淡薄，有令不行、有禁不止的問(wèn)題;不遵守工作紀(jì)律，作風(fēng)散漫，上班串崗、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，遲到早退等問(wèn)題;不遵守會(huì)議紀(jì)律，隨意缺席、頂替、會(huì)場(chǎng)內(nèi)打手機(jī)等問(wèn)題。
(二)服務(wù)意識(shí)的問(wèn)題。重點(diǎn)是不落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制，病情解釋不清，就診流程不清晰、注意事項(xiàng)交待不清，自費(fèi)項(xiàng)目、貴重檢查、貴重藥物使用未及時(shí)告知等問(wèn)題。
(三)工作責(zé)任的問(wèn)題。重點(diǎn)是對(duì)上級(jí)安排的工作，能拖則拖，不催不辦的問(wèn)題;過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀理由，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理病人病情變化的問(wèn)題;工作中怕苦怕難，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，不主動(dòng)請(qǐng)教、請(qǐng)示解決的問(wèn)題。
(四)得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題。重點(diǎn)是在位不想事、不干事、不盡責(zé)的問(wèn)題;工作標(biāo)準(zhǔn)要求低、爭(zhēng)先意識(shí)差，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬的問(wèn)題;心浮氣躁，急功近利，熱衷于做表面文章、搞形式主義的問(wèn)題。
(五)廉政意識(shí)的問(wèn)題。重點(diǎn)是對(duì)“回扣”、“紅包”認(rèn)識(shí)不足，接受各種形式的醫(yī)藥回扣，收受患者及親友的“紅包”等問(wèn)題;重要、敏感崗位廉潔風(fēng)險(xiǎn)不清晰，防范意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題;鋪張浪費(fèi)講享受，公款吃請(qǐng)、公款旅游的問(wèn)題;借婚喪嫁娶之名，收受禮金、有價(jià)證券的問(wèn)題。
按照“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”以及“廉潔誠(chéng)信醫(yī)院”的要求，以學(xué)習(xí)教育、自查自糾、開(kāi)門(mén)整治、群眾評(píng)議、社會(huì)監(jiān)督為抓手，正風(fēng)肅紀(jì)，狠剎“四風(fēng)”，重點(diǎn)整治慵、懶、散、奢、私、貪等突出問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)干部清正、領(lǐng)導(dǎo)清廉、隊(duì)伍清明。具體達(dá)到“四提升”：
1、工作效率提升。精文簡(jiǎn)會(huì)，規(guī)范流程，減少環(huán)節(jié)，縮短時(shí)間，做到該辦的事立即辦，能辦的事馬上辦，難辦的事想法辦。
2、服務(wù)質(zhì)量提升。落實(shí)首問(wèn)首診負(fù)責(zé)制，優(yōu)化服務(wù)流程，強(qiáng)化便民措施，減少患者候診、取藥時(shí)間，做到規(guī)范行為，服務(wù)周到，群眾滿意。
3、執(zhí)行能力提升。立足崗位，善謀肯干，勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，做到高效落實(shí)，成效明顯。
4、干部形象提升。嚴(yán)守法紀(jì)，作風(fēng)過(guò)硬，勤政務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，做到為民務(wù)實(shí)、清正廉潔、群眾信任。
三、活動(dòng)重點(diǎn)。
(一)著力整治“四風(fēng)”。針對(duì)黨員干部中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，修身正己，正風(fēng)肅紀(jì)。一是反對(duì)形式主義，著力解決工作拘于形式，浮于表面，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對(duì)基層群眾敷衍、推諉扯皮、抓落實(shí)草率應(yīng)付等問(wèn)題，樹(shù)立務(wù)實(shí)之風(fēng);二是反對(duì)官僚主義，著力解決宗旨意識(shí)不牢，群眾意識(shí)淡薄，不落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制，病情解釋不清，注意事項(xiàng)交待不清，作風(fēng)粗暴等問(wèn)題，樹(shù)立親民之風(fēng);三是反對(duì)享樂(lè)主義，著力解決滿足現(xiàn)有成就，不思進(jìn)取，不愿意接受新事物和新思想，應(yīng)對(duì)困難和復(fù)雜問(wèn)題心中無(wú)數(shù)、束手無(wú)策，工作不落實(shí)，服務(wù)不主動(dòng)等問(wèn)題，樹(shù)立勤政之風(fēng);四是反對(duì)奢靡主義，著力解決鋪張浪費(fèi)，公款吃請(qǐng)、公款旅游，參與賭博，收受禮金、有價(jià)證券等問(wèn)題，樹(shù)立節(jié)儉之風(fēng)。
(二)竭力提升服務(wù)。緊扣醫(yī)院中心工作，堅(jiān)持聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、服務(wù)基層，不斷強(qiáng)化便民措施，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作流程，為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全、便捷的醫(yī)療服務(wù)。
(三)致力健全制度。把制度建設(shè)作為改進(jìn)作風(fēng)的根本性措施來(lái)抓，做到用制度管人、管事、管錢(qián)、管權(quán)。一是抓機(jī)制建設(shè)。突出對(duì)黨群、紀(jì)檢監(jiān)察管理制度、行政管理制度、行政后勤管理部門(mén)工作制度、醫(yī)療管理工作制度、藥事管理工作制度等規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理，建立健全抓落實(shí)、重執(zhí)行的體制機(jī)制，實(shí)行限時(shí)辦結(jié)、督辦催辦、定期通報(bào)制度，及時(shí)解決工作中的新情況、新問(wèn)題。二是抓執(zhí)行能力。加大制度的執(zhí)行和檢查力度，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)檢查、集中檢查、暗訪抽查等方式，加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。三是抓開(kāi)門(mén)辦事。深化黨務(wù)公開(kāi)、院務(wù)公開(kāi)，將群眾普遍關(guān)心、涉及切身利益的問(wèn)題及時(shí)向群眾公開(kāi)。嚴(yán)格落實(shí)首問(wèn)首診責(zé)任制、一次告知、限時(shí)辦結(jié)、服務(wù)承諾、投訴查糾、責(zé)任追究等制度，堅(jiān)決整治效率低下、不負(fù)責(zé)任、執(zhí)行不力、損害群眾利益的問(wèn)題。
(四)著力強(qiáng)化監(jiān)督。1、明察暗訪。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全院各科室和干部職工作風(fēng)和效能的監(jiān)督檢查。由黨辦、院辦、人事科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部抽調(diào)人員組成明察暗訪小組，采取定期檢查與隨機(jī)抽查、暗訪與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。一是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查看深入各科室的工作場(chǎng)所、服務(wù)窗口進(jìn)行明察暗訪，重點(diǎn)檢查是否存在收受醫(yī)藥回扣、“紅包”和醫(yī)療亂收費(fèi)等行為。二是通過(guò)走訪服務(wù)對(duì)象了解科室的工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率等情況。三是選擇與群眾利益聯(lián)系密切的服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行全程跟蹤暗訪。四是根據(jù)群眾投訴或上級(jí)反饋的相關(guān)信息，對(duì)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員進(jìn)行暗訪。五是對(duì)醫(yī)院會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、公車(chē)使用管理、公務(wù)接待、行政效能以及個(gè)人工作紀(jì)律等情況進(jìn)行巡視檢查。2、強(qiáng)化檢查。將貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)情況納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容，每半年開(kāi)展一次集中檢查，采取問(wèn)卷調(diào)查、滿意度測(cè)評(píng)、個(gè)別座談等形式，對(duì)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立厚街醫(yī)院作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在黨委辦，辦公室主任由陳春紅同志兼任，李慶瑜同志為專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)具體聯(lián)系人。
五、活動(dòng)安排。
根據(jù)鎮(zhèn)委統(tǒng)一要求，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)分四個(gè)階段開(kāi)展。
第一階段(3月10日—3月20日)：學(xué)習(xí)動(dòng)員，統(tǒng)一思想。
在3月份的行政例會(huì)、科主任例會(huì)、中層干部大會(huì)上，對(duì)全院干部作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員和部署。各科室要?jiǎng)訂T廣大干部職工積極投身到干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來(lái)，并根據(jù)工作實(shí)際，制定活動(dòng)方案，明確責(zé)任分工。
第二階段(3月21日—4月15日)：自查自糾，查擺問(wèn)題。
通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)函、召開(kāi)座談會(huì)、公開(kāi)投訴電話、設(shè)立投訴信箱等多種形式，暢通聽(tīng)取收集意見(jiàn)的渠道，查找作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，圍繞影響醫(yī)院發(fā)展大局、基層干部反應(yīng)強(qiáng)烈、事關(guān)群眾切身利益的干部作風(fēng)和行政效能問(wèn)題，深入開(kāi)展調(diào)研，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。每個(gè)干部都要針對(duì)工作實(shí)際和思想實(shí)際，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題，要從思想根源上查，從工作實(shí)際中找，從群眾意見(jiàn)中擺。
第一，要對(duì)工作作風(fēng)進(jìn)行“五個(gè)是否”檢查：一是工作態(tài)度是否端正，是否繼續(xù)存在不落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制，病情解釋不清，就診流程不清晰、注意事項(xiàng)交待不清，自費(fèi)項(xiàng)目、貴重檢查、貴重藥物使用未及時(shí)告知等行為;二是工作效率是否高效，是否辦事拖拉、相互扯皮;三是工作方式是否正確，是否簡(jiǎn)單粗暴、急功近利;四是工作思路是否清晰，是否勇于創(chuàng)新、敢闖敢干;五是工作行為是否規(guī)范，是否有違反“九不準(zhǔn)”的有關(guān)規(guī)定，醫(yī)療服務(wù)中是否存在不正之風(fēng)。
第二，要對(duì)生活作風(fēng)進(jìn)行“六個(gè)不”檢查：一是不貪圖享受、鋪張浪費(fèi);二是不參與黃、賭、毒等違法違紀(jì)活動(dòng);三是不利用手中的權(quán)利謀取不正當(dāng)利益;四是不接受各種形式的醫(yī)藥回扣，不收受患者及親友的“紅包”;五是在公務(wù)活動(dòng)中收受禮品紅包和有價(jià)證券;六是不貪污受賄、收錢(qián)斂財(cái)?shù)取?BR> 第三，要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)進(jìn)行“三多三好”檢查：即深入群眾、深入基層、體察民情多，聽(tīng)取干部群眾的意見(jiàn)建議多，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、為群眾辦實(shí)事好事多;執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)選拔任用各項(xiàng)規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定好，工作集體及個(gè)人的形象好，在干部群眾中的口碑好。
第四，要對(duì)思想作風(fēng)進(jìn)行“三查三看”檢查：一是查滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想認(rèn)識(shí)根源，看自滿思想是否真正克服，開(kāi)拓創(chuàng)新精神是否真正樹(shù)立;二是查思想上還存在哪些不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，看“重物輕人”的觀念是否真正克服，正確的政績(jī)觀是否真正樹(shù)立;三是查存在哪些落后思想觀念，看局部狹隘視野是否真正克服，世界眼光、戰(zhàn)略思維是否真正樹(shù)立。
該階段，醫(yī)院黨委書(shū)記不定期到各科室檢查作風(fēng)建設(shè)工作，形成檢查抽查機(jī)制，醫(yī)院黨委書(shū)記還要與各科室負(fù)責(zé)人簽訂廉政責(zé)任書(shū)。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十一
為了使廣大學(xué)生了解家鄉(xiāng)的地方文化、熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，將組織開(kāi)展我愛(ài)家鄉(xiāng)一系列的主題活動(dòng)，下面小編給大家介紹關(guān)于我愛(ài)家鄉(xiāng)活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，愛(ài)國(guó)教育必須從幼兒抓起，只有讓孩子從小就把“祖國(guó)媽媽“銘刻在心里，才能使他們成長(zhǎng)為熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的接班人。為此，我園通過(guò)開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)、我愛(ài)家鄉(xiāng)”相關(guān)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽。
2、學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲，學(xué)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)歌、傾聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事，對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，增進(jìn)對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的了解和情感。
3、在周一升旗儀式中安排班級(jí)齊聲朗誦愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)詩(shī)歌、唱愛(ài)國(guó)歌曲的環(huán)節(jié)。
4、通過(guò)繪畫(huà)等形式畫(huà)出祖國(guó)的美。和爸爸媽媽一起了解祖國(guó)的名勝古跡和重要的人和事，知道“我是中國(guó)人”，感受祖國(guó)的雄偉強(qiáng)大。
5、大班組參觀粵東會(huì)館、大大班舉行愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、具體實(shí)施步驟：
1、時(shí)間：20xx年9月29日—11月上旬。
2、參加班級(jí)：全園各班級(jí)。
3、各班級(jí)在每周工作計(jì)劃中需安排一個(gè)課時(shí)培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)、餐前餐后等時(shí)間來(lái)配合進(jìn)行。其中：升旗儀式時(shí)的《國(guó)歌》、《國(guó)旗多美麗》兩首歌曲為必學(xué)內(nèi)容。
4、每周升旗儀式安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)行朗誦或者歌唱展示。
為了保證此次活動(dòng)能有效實(shí)施，由園領(lǐng)導(dǎo)和保教主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤記錄，教研組對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳和總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)，了解自己的家鄉(xiāng)，從中感受到家鄉(xiāng)的美好，在家鄉(xiāng)的濤聲中茁壯成長(zhǎng)，讓學(xué)生們?cè)诩亦l(xiāng)文化的熏陶中得到情感啟迪，樹(shù)立起建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)“知家鄉(xiāng)，話家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)”的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)我們的家鄉(xiāng)，在各個(gè)領(lǐng)域取得的偉大成就，使他們更加了解家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和建設(shè)等方面的發(fā)展進(jìn)步，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神。同時(shí)注重對(duì)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)服務(wù)意識(shí)、公民自豪感、責(zé)任感及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.3.1-3.31
四、實(shí)施步驟
第一周(3.1-3.6)呼喚“家鄉(xiāng)情結(jié)”，了解“家鄉(xiāng)文化”。
家鄉(xiāng)文化是一個(gè)地方最鮮活、最樸素、最具生命力與感染力的人文資源，是加強(qiáng)青少年“知家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的最好教材。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、走訪、調(diào)查、分析，全面了解家鄉(xiāng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的榮譽(yù)感和歸屬感，樹(shù)立熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的歷史責(zé)任感。
出一期黑板報(bào)《知家鄉(xiāng)，話家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)》。
第二周(3.7-3.13)我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”
引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開(kāi)展自省修身活動(dòng)，在嚴(yán)格自省、深刻反思的`基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級(jí)凝聚力，同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。
第三周(3.14-3.20)“我看家鄉(xiāng)新變化”。
通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生面對(duì)家鄉(xiāng)日新月異的變化，面對(duì)家鄉(xiāng)的輝煌藍(lán)圖，懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，由衷地贊美家鄉(xiāng)，為自己生在家鄉(xiāng)長(zhǎng)在家鄉(xiāng)而感到自豪。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人交流、合作、分享，激發(fā)學(xué)生看家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)的真切情懷，接近自然，深入社會(huì)，體驗(yàn)生活，使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)珍惜，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和榮譽(yù)感，提高綜合素質(zhì)和能力。
第四周(3.21-3.27)呼喚“文明”，在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)文明公民。
少年學(xué)生是家鄉(xiāng)未來(lái)的主人，是城市文明延續(xù)傳承的關(guān)鍵所在，也是把家鄉(xiāng)不斷推向時(shí)代潮頭和世界前沿的關(guān)鍵所在。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、啟迪激勵(lì)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和人文精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，塑造學(xué)生健康的體魄和健全的人格。在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)文明公民，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明時(shí)代因你們而精彩，家鄉(xiāng)因你們而驕傲。
第五周(3.28-3.31)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，共建美好家鄉(xiāng)”環(huán)保意識(shí)教育
結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章，把重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練上。以“山更青、水更秀、天更藍(lán)、地更綠、城更美”為目標(biāo)，開(kāi)展美化、整治周邊環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育活動(dòng)。
圍繞改革開(kāi)放30周年我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)、教育發(fā)展、百姓生活、城鄉(xiāng)面貌等方面的變化發(fā)展及我校30年來(lái)的發(fā)展歷程，組織開(kāi)展學(xué)校發(fā)展大討論，充分發(fā)揮廣大師生的積極性、主動(dòng)性。開(kāi)展“我愛(ài)家鄉(xiāng)，感受巨變”主題征文活動(dòng)。
一、征文要求
1、征文內(nèi)容以“我愛(ài)家鄉(xiāng)，感受巨變”為主題，以撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、作文練習(xí)等，提升感悟，增強(qiáng)教育效果。一是探討我校教育發(fā)展規(guī)律，總結(jié)教育成功經(jīng)驗(yàn)，提出我校教育發(fā)展的建議。(1)研究總結(jié)改革開(kāi)放以來(lái)我校教育改革和發(fā)展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工作論文、學(xué)術(shù)論文。(2)描寫(xiě)改革開(kāi)放以來(lái)從事教育工作的幸福感受，體現(xiàn)“愛(ài)與責(zé)任”的記敘文章。二是利用雙休日組織師生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走向社會(huì)，了解社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，敘述自己或身邊的人、事和社會(huì)新變化，抒發(fā)享受改革開(kāi)放成果的感想和體驗(yàn)。加深學(xué)生對(duì)改革開(kāi)放和家鄉(xiāng)變化的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的深厚感情。
2、文章題目自擬，必須是原創(chuàng)，不得抄襲或轉(zhuǎn)摘。
3、工作論文和學(xué)術(shù)論文要求觀點(diǎn)鮮明、主題突出、內(nèi)容充實(shí)，具有理論性、思想性和學(xué)術(shù)性。記敘類(lèi)文章通過(guò)敘述自己或身邊的人、事和新變化，抒發(fā)享受改革開(kāi)放成果的感想和體驗(yàn)，要求突出思想性、故事性和藝術(shù)性，文字簡(jiǎn)潔樸素，事跡生動(dòng)感人，內(nèi)容客觀真實(shí)。
4、工作論文一般在20xx字左右;學(xué)術(shù)論文一般不超過(guò)4000字;記敘類(lèi)文章一般不超過(guò)20xx字。
5、征文標(biāo)題為三號(hào)字，黑體;正文為五號(hào)字，仿宋體;a4紙打印。
(二)征文時(shí)間
本次征文截止時(shí)間為20xx年12月15日。各位教師要積極投身本次活動(dòng)，精心組織學(xué)生參與，參賽作品按時(shí)上交相關(guān)處室。
(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、教師獲獎(jiǎng)率80%，學(xué)生每個(gè)年級(jí)組設(shè)立優(yōu)秀征文一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
2、優(yōu)秀作品將統(tǒng)一投稿。
(四)活動(dòng)要求
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十二
幼兒園的談話活動(dòng)，是一種有目的、有計(jì)劃的組織幼兒圍繞某一個(gè)話題進(jìn)行談話的'語(yǔ)言教育活動(dòng)。旨在創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，幫助幼兒學(xué)習(xí)傾聽(tīng)別人談話，圍繞一定話題進(jìn)行談話，習(xí)得與別人交流的方式、規(guī)則，培養(yǎng)與人交往的能力。本次活動(dòng)是請(qǐng)孩子們談?wù)勛约合矚g的老師是什么樣子的、怎樣關(guān)心寶寶的、老師教會(huì)了寶寶什么本領(lǐng)等等。
設(shè)計(jì)和組織談話活動(dòng)的第一步，是創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。我在談話活動(dòng)的開(kāi)端，通過(guò)幼兒用書(shū)上的畫(huà)面導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面，欣賞詩(shī)歌《老師的手》，激發(fā)幼兒的興趣，啟發(fā)幼兒對(duì)話題有關(guān)經(jīng)驗(yàn)積極聯(lián)想，打開(kāi)思路，做好談話的準(zhǔn)備。
在第二環(huán)節(jié)我引導(dǎo)幼兒積極圍繞“小1班的老師教會(huì)了寶寶什么本領(lǐng)？”這個(gè)中心話題展開(kāi)談話，由于有了第一步的鋪墊，又因?yàn)檫@是幼兒有熟悉度的話題，所以孩子們都非常愿意表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不過(guò)一些寶寶說(shuō)話不夠完整，這需要逐步加強(qiáng)?？偟脕?lái)說(shuō)這一環(huán)節(jié)孩子們有話可說(shuō)、有興趣說(shuō)，并能進(jìn)行交流和分享。
接著我們又圍繞“老師是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)寶寶”這一話題展開(kāi)談話，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)老師在幼兒園怎樣關(guān)心照顧寶寶的？這一環(huán)節(jié)我采用結(jié)伴交流的方式，放手讓幼兒圍繞話題自由交談，允許幼兒說(shuō)任何有關(guān)話題的想法。教師不做示范，不忙于糾正幼兒在談話中出現(xiàn)的遣詞造句錯(cuò)誤。另外，鼓勵(lì)每位幼兒積極參與談話，真正形成雙向或多向的交流?？梢宰層變鹤杂蛇x擇交流對(duì)象，可以是一對(duì)一個(gè)別交談，也可以由幼兒與鄰座結(jié)伴交談。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是啟發(fā)幼兒表達(dá)對(duì)老師的感激尊敬之情。聽(tīng)著孩子們那一句句“老師，我愛(ài)你！”“老師，我喜歡你！”“老師、你辛苦了！”這真摯的話語(yǔ)，心里頓時(shí)覺(jué)得平時(shí)的辛苦都算不了什么，值得！
在以后的談話活動(dòng)中，為了促進(jìn)孩子語(yǔ)言的發(fā)展，我認(rèn)為還可根據(jù)孩子的具體情況讓能力強(qiáng)和能力弱的孩子結(jié)伴，讓能力一般的孩子與能力強(qiáng)的幼兒結(jié)伴，讓能力弱的與能力弱的幼兒結(jié)伴，不同結(jié)伴策略的運(yùn)用會(huì)讓每個(gè)幼兒都有談和聽(tīng)的機(jī)會(huì)，可能收效更大。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十三
明山中小“我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)閱讀”演講比賽活動(dòng)總結(jié)為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，提高學(xué)生讀書(shū)興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，在偉大祖國(guó)66周年生日之際，特舉行“我愛(ài)閱讀，我愛(ài)祖國(guó)”演講比賽。
在本次比賽中，學(xué)生們都能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行演講，聲音洪亮，吐字清晰，并且感情表達(dá)真摯，演講稿的內(nèi)容符合要求，積極向上，都能反映祖國(guó)發(fā)展變化，體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)的精神，同學(xué)們活力四射的演講，不僅向全校師生展現(xiàn)了他們最美的一面，更向祖**親展現(xiàn)了他們的勤奮好學(xué)好學(xué)。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十四
1.結(jié)合西陵區(qū)3，20百分百計(jì)劃，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)，強(qiáng)化做中學(xué)，學(xué)中做的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛(ài)好，提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
2、讓我校學(xué)生更多的親近自然，普及自然知識(shí)，讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)，與自然和諧相處。
3、更進(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展，感受綠色宜昌的森林城市魅力。
5.緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來(lái)之不宜，讓學(xué)生們懂得珍惜和平，珍惜今天來(lái)之不易的生活。
我愛(ài)家鄉(xiāng)春光美
xx全體學(xué)生
20xx.、3.31(星期四)
1.活動(dòng)前兩天各班組織全體學(xué)生開(kāi)展春游活動(dòng)安全教育，針對(duì)安全、衛(wèi)生、文明、理財(cái)四
個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)教育，確保學(xué)生出行必知安全文明常識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示，確保學(xué)生活動(dòng)安全，信息組制作主題活動(dòng)ppt，指導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。
2.各班語(yǔ)文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦520篇(低段5首，中段10首、高段20首)春天的詩(shī)詞文章組織學(xué)生積累、閱讀、學(xué)習(xí)，并組織相關(guān)競(jìng)賽，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫(xiě)一篇春游活動(dòng)習(xí)作參與學(xué)校評(píng)選。
3.各學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備樹(shù)葉畫(huà)、繪畫(huà)寫(xiě)生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。
4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動(dòng)流程，明確職責(zé)及相關(guān)注意事項(xiàng)。
5、隨行各班教師及年級(jí)負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真做好學(xué)生、隨行家長(zhǎng)的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長(zhǎng)學(xué)生分組安排，并隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級(jí)負(fù)責(zé)人員及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，做到及時(shí)排查解決。
6、各班認(rèn)真做好學(xué)生分組，保證活動(dòng)時(shí)不散隊(duì)，學(xué)生能進(jìn)行自我管理。
7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查，杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品，自備水一瓶，杜絕浪費(fèi)。
8、各年級(jí)遇到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時(shí)與隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時(shí)處理，并安排上報(bào)學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、學(xué)生統(tǒng)一著春季運(yùn)動(dòng)校服，統(tǒng)一著運(yùn)動(dòng)軟底鞋，晴天時(shí)可戴太陽(yáng)帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10.學(xué)生可分組攜帶風(fēng)箏，進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由學(xué)生分組進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)。
11.體育組提前一周組織學(xué)生開(kāi)展1-2團(tuán)隊(duì)游戲，讓學(xué)生明確游戲要求。
1、接送車(chē)輛
2、隨行導(dǎo)游
3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全
1、每生一瓶水、
2、中午就餐學(xué)生配發(fā)干糧和水果。
1.本著學(xué)生自愿原則，學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
(含交通費(fèi)用、門(mén)票費(fèi)、)
2、各班活動(dòng)結(jié)束后，4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇(配圖)至學(xué)生處孫桃桃老師，低年級(jí)可1篇，中年級(jí)2篇，高年級(jí)3篇。格式要求word電子文檔，a4版面，字體要求標(biāo)題黑體小二號(hào)，正文宋體4號(hào)。標(biāo)題下方班級(jí)姓名。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十五
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線，以紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年、建團(tuán)93周年為契機(jī)，結(jié)合大城實(shí)際和青年特點(diǎn)，通過(guò)全方位、寬領(lǐng)域、多層次開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列紀(jì)念活動(dòng)，凝神聚力，奮力拼搏，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為把大城建成“產(chǎn)業(yè)高地、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、文化名城、綠色家園”而努力奮斗。
二、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)五四精神，激揚(yáng)青春旋律。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月—4月。
四、主題活動(dòng)。
(一)基層活動(dòng)。
1、“我的中國(guó)夢(mèng)?我的美麗大城夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)。全縣各級(jí)團(tuán)組織以“我的中國(guó)夢(mèng)?我的美麗大城夢(mèng)”主題教育活動(dòng)為主線，結(jié)合黨的群眾路線教育、貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神等采取學(xué)習(xí)討論、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、故事分享、文藝演出等形式開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)青少年堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
2、開(kāi)展學(xué)唱紅歌活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織一方面要把學(xué)唱紅歌作為開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，認(rèn)真組織所有團(tuán)員學(xué)唱“紅歌”，不僅要做到人人會(huì)唱，而且要唱準(zhǔn)、唱熟、唱好，也可將學(xué)唱“紅歌”與和合唱比賽等結(jié)合起來(lái)，團(tuán)干部要帶頭學(xué)唱，以身作則，率先垂范，從學(xué)唱“紅歌”中激發(fā)青年愛(ài)國(guó)熱情、決定理想信念、展現(xiàn)青年朝氣蓬勃的青春風(fēng)采。
3、讀書(shū)分享活動(dòng)。每個(gè)基層團(tuán)組織至少開(kāi)展一次讀書(shū)分享活動(dòng)，引領(lǐng)全縣青少年養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的好習(xí)慣，全面提升青少年思想、道德、文化及理論素養(yǎng)，構(gòu)建積極向上，奮發(fā)向上的精神面貌，為實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)高地、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、文化名城、綠色家園”目標(biāo)任務(wù)及實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)積聚青春能量。
4、志愿服務(wù)活動(dòng)。按照3月份學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月要求，組織青年志愿者，通過(guò)送文化、送科技、送衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的形式，走進(jìn)基層、走進(jìn)青年，與基層青年同過(guò)五四青年節(jié)。廣泛組織基層團(tuán)員青年圍繞“雨潤(rùn)青春、扶貧幫困”活動(dòng)要求，以孤寡老人結(jié)對(duì)幫扶、關(guān)愛(ài)失獨(dú)家庭等為重點(diǎn)，集中籌劃開(kāi)展一系列青年志愿服務(wù)活動(dòng)。
(二)團(tuán)縣委統(tǒng)一安排。
1、“奮斗的青春最美麗”第xx屆“大城縣十大杰出青年”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)評(píng)選，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年，樹(shù)立一批具有當(dāng)代青年先進(jìn)特征、代表廣大青年成長(zhǎng)方向的先進(jìn)典型，優(yōu)秀青年主要事跡在縣電視臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道，在五四青年節(jié)之際，縣委縣政府進(jìn)行表彰。
2、開(kāi)展先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)。為激發(fā)基層團(tuán)組織活力，在全縣共青團(tuán)組織中形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，團(tuán)縣委將評(píng)選一批青年先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人，在五四青年節(jié)進(jìn)行表彰，使全縣青年學(xué)有目標(biāo)、行有榜樣。
3、第四屆自強(qiáng)不息團(tuán)員評(píng)選活動(dòng)。五四前夕，評(píng)選出十名家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上的“大城縣十佳自強(qiáng)不息團(tuán)員”，在“5.4”青年節(jié)給予表彰,向他們每人發(fā)放500元助學(xué)金，并在相關(guān)媒體積極宣傳他們的感人事跡，傳播他們自強(qiáng)不息的拼搏精神，號(hào)召全縣廣大青年學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱朔щy迎接人生各種挑戰(zhàn)。
4、“我的美麗大城夢(mèng)”大城縣青少年書(shū)畫(huà)創(chuàng)作大賽暨義賣(mài)活動(dòng)。以強(qiáng)化廣大青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為引領(lǐng)，以助力大城發(fā)展為目標(biāo)，組織青少年書(shū)畫(huà)愛(ài)好者把大城靚麗的一面以書(shū)畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)書(shū)畫(huà)義賣(mài)活動(dòng)募集善款，用愛(ài)心攜手我縣貧困中小學(xué)生，圓他們的求學(xué)夢(mèng)。
5、召開(kāi)大城縣各界優(yōu)秀青年座談會(huì)。4月底，組織第xx屆“大城縣十大杰出青年”獲得者、“第四屆自強(qiáng)不息團(tuán)員”代表、市、縣青聯(lián)委員代表等各界優(yōu)秀青年代表參加“大城縣優(yōu)秀青年座談會(huì)”，優(yōu)秀青年代表將圍繞“學(xué)習(xí)?創(chuàng)新?發(fā)展”的主題，結(jié)合自身工作談經(jīng)歷、說(shuō)心得、講體會(huì)、提建議。
五、活動(dòng)要求。
1、高度重視，深入動(dòng)員。各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展活動(dòng)的重要性，廣泛發(fā)動(dòng)、深入動(dòng)員，將活動(dòng)內(nèi)容和相關(guān)要求迅速、準(zhǔn)確傳達(dá)至基層團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。要以紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年暨建團(tuán)94周年為契機(jī)，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，努力形成一定聲勢(shì)，并及時(shí)總結(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況，加強(qiáng)活動(dòng)典型的宣傳，從而營(yíng)造良好氛圍。
3、精心設(shè)計(jì)，組織實(shí)施。要結(jié)合本單位實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，突出主題，精心組織，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎的團(tuán)組織活動(dòng)。同時(shí)注重在縣電視臺(tái)、《新大城》進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十六
以品德與社會(huì)第三單元《我愛(ài)祖國(guó)的山和水》為主題的知識(shí)內(nèi)容為契機(jī)，為了更好的激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，從20xx年10月至20xx年11月，我們五年組全體師生開(kāi)展了“我愛(ài)祖國(guó)的山和水”主題系列活動(dòng)并取得了預(yù)期的效果，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng)自10月啟動(dòng)以來(lái)，受到了全體人員的高度重視，相繼組織開(kāi)展了征文、演講、手抄報(bào)等多種富有特色、形式多樣、扎實(shí)有效的活動(dòng)，并取得了突出的效果。
一、重視到位，宣傳到位，行動(dòng)迅速。
能夠深入結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐，將這一活動(dòng)列入重要工作，做到了認(rèn)真準(zhǔn)備、謀劃積極，因地制宜、因生制宜地制定了活動(dòng)計(jì)劃，并將工作具體落實(shí)到人，做到了宣傳到位，行動(dòng)迅速。在班級(jí)內(nèi)廣泛進(jìn)行了宣傳，并進(jìn)行了動(dòng)員和初評(píng)。
二、富有特色、形式多樣、扎實(shí)有效。
自20xx年10月以來(lái)，開(kāi)展了演唱和手抄報(bào)展覽等活動(dòng)，參與人數(shù)達(dá)到全組的100﹪。這些活動(dòng)的'開(kāi)展，強(qiáng)烈的激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情、求知欲望。
三、組織到位，成效顯著。
更進(jìn)一步把“我愛(ài)祖國(guó)的山和水”研究性活動(dòng)引向深入。
通過(guò)廣泛開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)的山和水”搜集活動(dòng)，學(xué)生不僅僅認(rèn)真的了解到了我國(guó)的領(lǐng)土面積，海陸疆域，行政區(qū)劃，以及我國(guó)的名山大川和風(fēng)景名勝，更對(duì)我們祖國(guó)的領(lǐng)土完整，軍民魚(yú)水之情，等許多內(nèi)容進(jìn)行了交流和講解，大大的提高了學(xué)生多祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十七
為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的精神風(fēng)貌；增進(jìn)系部同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼。特此舉辦此次“我愛(ài)記歌詞”活動(dòng)。
(我愛(ài)記歌詞)兼具娛樂(lè)性和益智性，結(jié)合了大學(xué)生最喜愛(ài)的娛樂(lè)方式——卡拉ok和風(fēng)靡歐美的歌詞記憶游戲，節(jié)目選取中國(guó)各個(gè)年代膾炙人口的流行經(jīng)典歌曲，通過(guò)設(shè)計(jì)唱歌游戲，讓參賽者現(xiàn)場(chǎng)回憶歌詞，并大聲唱出，唱對(duì)歌詞最多的參賽者，就是當(dāng)場(chǎng)比賽的冠軍。
(我愛(ài)記歌詞)并非以考驗(yàn)參與者演唱水準(zhǔn)為終極目的，而是借助唱歌這個(gè)低門(mén)檻、易傳播、有基礎(chǔ)的娛樂(lè)方式，來(lái)吸引同學(xué)的關(guān)注度與參與性。從某種層面上看，這是一個(gè)挑戰(zhàn)記憶力的節(jié)目。
報(bào)名時(shí)間:11月17日~11月23日。
舉辦時(shí)間:11月25日~11月29日。
舉辦地點(diǎn):計(jì)算機(jī)系211教室。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式:段佳、費(fèi)肖林。
活動(dòng)分成團(tuán)體賽和個(gè)人賽，主要面向我計(jì)算系廣大學(xué)生。這次活動(dòng)由計(jì)算機(jī)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦。
團(tuán)體賽：以班級(jí)為團(tuán)體，每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。計(jì)算機(jī)系共八個(gè)班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個(gè)班。
比賽進(jìn)程：小組賽:abcd四個(gè)組，每個(gè)小組以“歌詞大接龍”環(huán)節(jié)決出前四強(qiáng)。
四強(qiáng)賽:四強(qiáng)再分為兩組，每組以“歌詞大填空”環(huán)節(jié)決出前兩強(qiáng)。冠軍賽:最后兩強(qiáng)以“歌曲我猜猜”環(huán)節(jié)決出最后冠軍。
個(gè)人賽：面向計(jì)算機(jī)所有學(xué)生報(bào)名，不限制人數(shù)。報(bào)名截止后，由主辦方分組，以小組賽形式進(jìn)行比賽，每組六個(gè)人。
比賽進(jìn)程：
小組賽，六進(jìn)四，四進(jìn)二，二進(jìn)一決出小組賽冠軍。
總決賽，各小組賽冠軍以“歌詞大接龍”環(huán)節(jié)選出前四強(qiáng)，再以“歌詞大填空”形式?jīng)Q出前兩強(qiáng)，最后以“你選歌我來(lái)唱”形式舉出冠軍。
1活動(dòng)注意事項(xiàng)：
“歌詞大接龍”環(huán)節(jié):由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段，然后停下并會(huì)示意比賽人員接唱下一句。選手接唱那一句歌詞不得有任何錯(cuò)誤，如有錯(cuò)誤就要將機(jī)會(huì)留給下一個(gè)參賽者。
“歌詞大填空”環(huán)節(jié):工作人員將事先處理好的歌詞顯示在大屏幕上，同樣由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱一段，然后由選手接唱下面有填空的歌詞，最后誰(shuí)填空錯(cuò)誤率最大將被淘汰，其他人員晉級(jí)下一輪。
“歌曲我猜猜”環(huán)節(jié):由主持人提出一曲歌的相關(guān)信息，然后由參賽者猜曲，猜對(duì)者可以選擇自己唱或?qū)κ殖I(lǐng)唱者另唱一段,接唱著接唱一段,不得有任何錯(cuò)誤，否則將被淘汰，另一方將奪取冠軍。
“你選歌我來(lái)唱”環(huán)節(jié):在大屏幕上會(huì)出現(xiàn)不同時(shí)代不同風(fēng)格的歌手，比賽選手從中任選一個(gè)歌手，然后由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱一段歌詞選手接唱后面一段歌詞，最后由評(píng)委評(píng)出最后優(yōu)勝者。
此次比賽規(guī)則也是征求廣大同學(xué)意見(jiàn)，在比賽時(shí)選手必須服從評(píng)委安排和評(píng)比，如果對(duì)比賽規(guī)則有什么不理解可以在賽前與評(píng)委溝通。
個(gè)人賽一等獎(jiǎng)：電熱水袋25元二等獎(jiǎng)：吹風(fēng)機(jī)16.5元三等獎(jiǎng)：電廣播15元團(tuán)體賽只設(shè)一等獎(jiǎng)：精美小廣播15*3=45元獎(jiǎng)狀4*1.5=6元?dú)g迎廣大同學(xué)踴躍報(bào)名參加，希望在大家的共同努力下，能夠把我們的課余生活變得更加豐富多彩。通過(guò)本次活動(dòng)不僅可以鍛煉同學(xué)們登臺(tái)展現(xiàn)自己的勇氣，還可以增進(jìn)各班團(tuán)結(jié)與和諧，使同學(xué)們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛(ài)我們的學(xué)校。
我愛(ài)記歌詞活動(dòng)方案篇十八
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！通過(guò)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”、“我愛(ài)讀書(shū)”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中親近母語(yǔ)，增加積淀，陶冶情操，獲取真知；激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)。
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，并從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為今后的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
（一）日?；顒?dòng)安排。
1、組建班級(jí)圖書(shū)角，以班級(jí)為單位，開(kāi)展獻(xiàn)一本看百本活動(dòng)，并借助此活動(dòng)，繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書(shū)角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū)帶到班級(jí)，由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)的讀書(shū)氛圍。也在交換圖書(shū)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍的意識(shí)。
2、開(kāi)展征集名言，制作書(shū)簽活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書(shū)簽，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
（二）活動(dòng)展示：
比賽規(guī)則：
1、參賽內(nèi)容健康，積極向上。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽班級(jí)必須脫稿朗誦。
4、每班朗誦時(shí)間3―5分鐘。
6、必須全員參與，朗誦形式不限。
評(píng)獎(jiǎng)制度：
1、評(píng)分采用十分制。
（1）內(nèi)容積極向上。（1分）。
（2）精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（2分）。
（3）朗誦熟練，聲音洪亮。（1分）。
（4）吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好地把握節(jié)奏。（2分）。
（5）能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味。（2分）。
（6）朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)?shù)臉?lè)曲或其他富有創(chuàng)意形式的朗誦。（2分）。
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
（三）活動(dòng)程序：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、全體起立，唱國(guó)歌。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
6、主持人宣布活動(dòng)比賽結(jié)果。
7、頒獎(jiǎng)。
8、比賽結(jié)束。