通過寫讀后感,我們可以反思自己的成長和變化,對書中的故事和人物有更深刻的認識。寫讀后感時,要注意避免太過情緒化和主觀片面的評價,要盡可能客觀中立地表達自己的看法。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家可以從中汲取靈感,豐富自己的寫作技巧。每篇范文都包含作者對作品的整體評價、對主題和情感的剖析,并帶有自己獨特的思考和感悟。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同作品的不同解讀方式,同時也可以積累到一些寫作技巧和思維的啟發(fā)。讀后感的寫作是一次對自己思想和文學(xué)素養(yǎng)的鍛煉,希望大家能夠用心去體驗、用筆去描繪,寫出一篇有思想、有品味的讀后感作品。大家一起來看看吧,或許會在中間發(fā)現(xiàn)一些共鳴和啟示,也為自己的寫作之路注入一些新的動力和創(chuàng)意。
閃亮的五二班讀后感篇一
“書是人類進步的階梯”,一本好書會讓人受益萬千,《閃亮的時刻》即是這樣的一本好書。
《閃亮的時刻》講述了大山里的雪河小學(xué)環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,但僅有毓敏、毓文、懿勇、懿二、嘉嘉五名學(xué)生。由于地處偏僻,生源不足,雪河小學(xué)被政府命令搬遷。學(xué)生們決定參加全國小學(xué)生羽毛球比賽和短片拍攝比賽,爭取媒體關(guān)注,保住學(xué)校。
在準(zhǔn)備比賽的日子里,他們發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密——租用幼兒園“做實驗”的教授,其實是在培育劇毒殺人蜂,預(yù)謀殺死前來參加國際會議的美國總統(tǒng)。而且,有五只殺人蜂已經(jīng)逃出蜂巢!五個孩子發(fā)誓,決不讓壞人的陰謀得逞。
“人會死,所以我要及時做該做的事情?!薄叭藭?,所以我要珍惜生命,珍惜親情,珍惜友情?!薄叭藭?,所以我不會計較別人小小的過錯?!薄叭藭?,所以我要讓生命發(fā)光?!睍械倪@些話讓我深深感動。作者借敏文的死,點出了人活著的意義,給人深刻的啟發(fā)。
讀一本好書是一生的財富,《閃亮的時刻》讓我懂得,人活著不應(yīng)只為自己,還要努力照亮別人。
閃亮的五二班讀后感篇二
在圖書館選書時,我無意間發(fā)現(xiàn)了《閃亮的時刻》這本書?!镀卟收Z文》這本雜志曾推薦過這書,于是我便把它借回了家。
正當(dāng)要寫這篇讀后感時,我在網(wǎng)上看到了這樣一段視頻,兩個年輕的消防員在救火時被熱浪從13樓推下,一身殉職。不知怎么,看著視頻,我卻想起了《閃亮的時刻》這本書中的一句話:“一個人的生命中有多少閃亮的時刻呢?”
跟毓文一樣,跟那兩位年輕的戰(zhàn)士一樣,在生活中有許多人為了大家,獻出了自己的生命。那一刻他們的生命就像太陽一樣閃耀?;蛟S我們更多人的生命不會有如陽光般閃耀的時刻,但我們可以像文中所說的發(fā)光蟲一樣,發(fā)出自己的光,來照耀大家前進的道路。
生命中有多少閃亮的時刻?發(fā)光蟲會告訴你:生命中時時都是閃亮的時刻。
閃亮的五二班讀后感篇三
故事一波三折,講了一件溫情又懸疑的故事。
大山里,有一座偏僻的小學(xué)――雪河小學(xué),小學(xué)里一共只有五個學(xué)生――毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉,還有幾位善良的老師――董事長郭叔、洪老師、藍校長、珍姨、桂香姐。因?qū)W生不多,又在山區(qū),小學(xué)面臨拆遷。老師們想讓懿仁、懿勇獲得羽毛球冠軍而來讓小學(xué)出名,有更多的學(xué)生,而不會拆遷。就在緊張練習(xí)中,毓文和毓敏帶來兩個外國人,一個是會長,一個是教授。他們企圖研制殺人蜂,妄想在亞太安全會議上用殺人蜂謀殺美國總統(tǒng)。五個學(xué)生發(fā)現(xiàn)了這個秘密,告訴老師們,可大人們不相信有一針就能毒死人的蜜蜂。在這期間,他們又聽說了一個短片比賽,就借來攝像機拍攝雪河小學(xué)的故事,想讓雪河小學(xué)出名而不面臨拆遷。五個孩子一邊拍片,一邊與兩個外國人斗智斗勇,一路危險重重,他們克服困難,阻止了謀殺總統(tǒng)的兩個外國人。
可在最緊要關(guān)頭,毓文被一只劇毒殺人蜂毒死了,師生們雖然悲傷,還得繼續(xù)努力。最終,他們有兩部片子獲得了獎,而懿勇、懿仁也都獲得了羽毛球比賽的冠、亞軍獎,雪河小學(xué)被師生們頑強地保留住了。
一路上,他們不懼危險,勇敢斗爭,獲得了“一舉三得”的結(jié)果。他們有著平常孩子的倔強、不服輸?shù)膭蓬^,也有小肚雞腸、斤斤計較的壞脾氣,但是他們都有一顆正義之心,阻止了一次龐大的殺人案件,又保留住了承載著歡笑的雪河小學(xué)。他們成功了!
我最佩服的,就是雖年紀(jì)輕輕,但他有一顆正義之心!就像書中的蔡老師傅說的:“人死后會變成一條靈魂蟲,靈魂蟲會發(fā)光,但他們前身是黑暗的,只有尾巴上在發(fā)光,他們不畏前路的黑暗,照亮后面的來者?!必刮碾m然也變成了靈魂蟲,但他的生命是煜煜生輝的!他用他的死去,換來了世界的和平。靈魂蟲,是多么偉大,毓文,也多么偉大!他的心,純凈無比!讀到這里,我才真正明白題目《閃亮的時刻》的意義。
想著想著,我眼前似乎浮現(xiàn)出一個個身影:哦,是她,“童話女孩”成倩,她寫的童話故事讓孩子們變乖,愛上學(xué)習(xí);哦,是她,小區(qū)的保潔工阿姨,她每天勤勤懇懇勞動,為小區(qū)的環(huán)境而勞動;哦,這個身影多么熟悉,是她,班級里樂于助人的熱心腸魏菡沁。魏菡沁雖然學(xué)習(xí)不是特別棒,但是她樂于助人,同學(xué)們不管有什么難事,她只要能幫得上的,就無論如何一定會幫。每次值日生搞值日,她總是主動幫忙。當(dāng)教室一干二凈時,魏菡沁的臉上便綻開了笑容的花;當(dāng)同學(xué)們受到幫助道謝時,她也不好意思的說“不用謝”。誰說一定要犧牲才算得上偉大,有幫助別人的心就是偉大,能幫助別人更是偉大。這樣深情的書本,讓我在新年前一改興奮,懂了很多,明白了很多。此時此刻,我深深地明白了作者題目的用意,讓生命發(fā)光,照亮后方的`來者。
那一株一株的花草,一棵一棵的樹木,為了誰呢?為了世界,為了人類,他們永不言敗,即使生命枯萎,來年,再次綻放最美的、最燦爛的剪影!
閃亮的五二班讀后感篇四
在一座大山中,有一個學(xué)校,卻只有五個學(xué)生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。學(xué)校由于人少地偏,政府下令學(xué)校搬遷,但五個同學(xué)卻不想離開,便用攝影來保住學(xué)校。但在拍攝過程中,他們發(fā)現(xiàn),“教授”在培養(yǎng)劇毒殺人蜂,準(zhǔn)備刺殺美國總統(tǒng)!但毒蜂卻已逃出籠中,威脅著人們的生命……他們用自己的智慧,終于將毒蜂一一消滅,拯救了許許多多人們的生命,但不幸的是毓文在消滅毒蜂中去世。
這些和我們一樣大的孩子,卻有著比我們更多的勇氣,他們的勇敢、善良、機智、團結(jié),他們那種堅定的決心,那種愛護生命的'性質(zhì),都是我們城市這些孩子沒有的,他們那些品質(zhì),無不令我震撼!作者從快樂的生活寫到遭受各種困難并去克服,無邊的幻想中帶著淡淡的憂傷……他們和時間賽跑,和命運宣戰(zhàn),他們相信,自己一定會成功!他們用自己的勇敢,拯救了全世界的人民!
他們,擁有自己的夢想,各種各樣;他們,為了自己的學(xué)校,努力拍攝出最好的風(fēng)景,得到媒體的注意;他們,不顧各種危險,去對抗那些世界上最毒的殺人蜂……世界上,到底什么是最毒的,你們知道嗎?告訴你們吧,世界上最毒的,不是眼鏡蛇,不是澳大利亞的水母,也不是那些毒箭蛙,而是那些貪污名利的人類!他們不管全世界人民的安全,植出最毒的蜜蜂刺殺美國總統(tǒng)。作者的文筆并不是像沈石溪的那么生動,也沒有像曹文軒的那么優(yōu)美,但是,他卻寫出了孩子的各種品質(zhì),和他們令人感動的一面,他們樸素、自然。卻有著真正的情感和友誼。是呀,誰說生命不會發(fā)光,也許,生命真的會有閃亮的時刻,就像爺爺說的那樣,人死以后,就會變成一只小蟲,而他的尾巴,是會發(fā)光的,像提著綠色的小燈籠一樣,美麗而又耀眼……我們永遠也不會知道,人死后到底會怎樣,我想,作者可能想讓我們成為像螢火蟲一樣的人,為別人照亮前面的路,一起前進。一只螢火蟲的亮光,遠遠不如許多只螢火蟲的亮光,只要在一起,便會更加閃亮!
螢火蟲幽幽的亮光,照在這個小而美麗的村莊,靜靜的,靜靜的,那閃亮的時刻……。
閃亮的五二班讀后感篇五
今年暑假,我讀了一本作家許文彬?qū)懙摹堕W亮的時刻》。這本書主要講了山里學(xué)校雪河小學(xué)只有五名學(xué)生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。由于人少地偏,學(xué)校被政府下令搬遷。怎樣才能保住學(xué)校,是這五名學(xué)生面臨的兩個問題。所以五名學(xué)生決定參加兩項比賽——全國小學(xué)生羽毛球比賽和短片拍攝比賽,希望在比賽中獲得冠軍。
在訓(xùn)練過程中,他們發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密,原來自稱是教授的人在培養(yǎng)一種劇毒殺人蜂,準(zhǔn)備在國際會議召開時暗殺美國總統(tǒng),五個學(xué)生冒著生命危險消滅殺人蜂,毓文為了保護姐姐毓敏而獻出了生命,他們在和時間賽跑,向命運宣戰(zhàn),最終他們利用蟒蛇搞惡作劇的辦法使教授認為蟒蛇吃掉了殺人蜂,他們把蜜蜂用火來燒,解除了對人們的危害。懿勇和懿仁以出色的發(fā)揮奪得了全國小學(xué)生羽毛球比賽的冠軍,他們的攝影作品也在比賽中獲得了冠軍,學(xué)校讓媒體關(guān)注了學(xué)校,從而保住了學(xué)校。最后雪河成了旅游勝地,每天有數(shù)百人前來游玩,讓雪河一舉成名。
這本書告訴我們,在面對困難時,要勇敢,就像他們五個一樣,勇敢認真,團結(jié)互助,最后保住了學(xué)校。在比賽時,他們從容應(yīng)對,所以我們要學(xué)習(xí)他們團結(jié),勇敢的精神,讓一個又一個閃亮的時刻留在我們的生命中。
閃亮的五二班讀后感篇六
《閃亮的時刻》人物刻畫鮮明,情調(diào)耐人尋味,語言樸實明凈,這些內(nèi)容里讓我們感受到了親情和友情的可貴。比如說在悲傷籠罩雪河這一篇中因劇毒殺人蜂停在毓敏的后襟,弟弟毓文想救姐姐兒打開了裝有費羅蒙的瓶子,而費羅蒙濺出一滴在他的手上,于是殺人蜂就在他的.食指上蜇了一下,而導(dǎo)致毓文死亡。從這里可以看出親情的可貴。
友情的可貴主要突出在毓文死后,毓敏難過時,好朋友嘉嘉愿意安慰她。和剛開始時嘉嘉和毓文之間吵過鬧過,可是最后他們還是好朋友。
《閃亮的時刻》這本書讓我明白了人會死,所以我要及時做該做的。人會死,所以我會珍惜生命,珍惜親情,珍惜友情。人會死,所以我要讓生命發(fā)光。還讓我知道了親情是非常寶貴的,要好好珍惜,真正的友情是可以原諒對方的錯誤,感受親情帶來的歡樂!
閃亮的五二班讀后感篇七
里面講了一個女孩,叫杜若曦。成績優(yōu)秀,賺到了晨曦小學(xué)。到了五二班,遇見了她的老朋友思慕。思慕是五二班的班長,成績和杜若曦差不多。
一次,因為一個人的壞話讓兩人的感情落到了低谷。不過后來,大家都知道了事情的原因就和解了。
因為要競選大隊部部長,杜若曦每天都很煩惱,又要演講又要唱歌。后來全班幫杜若曦編了一首校歌,并且被校長列為晨曦小學(xué)的校歌,正因為如此,杜若曦被選上了大隊部的大隊長,全班都為他感到高興。
自從當(dāng)上了大隊長,杜若曦忙得不了又去合唱團又要準(zhǔn)備考試。不過杜若曦成績并沒有落下,仍然保持到全班全三名。我覺得杜若曦真的很厲害。我要以她未標(biāo)準(zhǔn)而學(xué)習(xí),我也要爭取考到好成績!
她的口號是:只要堅持信心就能創(chuàng)造奇跡!
下一個故事是美希希。
她喜歡畫畫,但是父母又不同意。她有兩個朋友。是雙胞胎,叫藍夢,藍櫻。她們經(jīng)常幫助美希希,后來美希希被藍夢藍櫻的成績所影響考到了全班第一。她們?nèi)齻€是好姐妹,好知己。
這兩個故事告訴我們,同伴要團結(jié)一心!
閃亮的五二班讀后感篇八
今天,天氣晴朗,陽光明媚。我沐浴在溫暖的陽光下,手上捧著一本書,津津有味地讀了起來。
這本書是風(fēng)靡校園的兒童文學(xué)家-秦文君所著。秦文君的作品,生動形象,文筆十分的優(yōu)美傳神,令人讀后回味無窮……書的題目是《閃亮的螢火蟲》。其中有一個風(fēng)趣的小故事-《三個王斌的寒假》最吸引人。讓我來給大家講講其中一個王斌的故事吧!
第一個王斌每年都是快快樂樂地過著新年,放寒假時,每天都出去玩,累了回來之后,奶奶給他塞香噴噴的食物,吃得他滿嘴流油??墒翘煊胁粶y風(fēng)云,這年冬天,奶奶突然病倒了,他們家只能吃一些殘粥剩飯。媽媽和爸爸整天在外面東奔西跑,王斌在寒假里天天游手好閑,為了讓他改正懶散的壞毛病,爸爸讓他去照顧奶奶,開始他誤認為爸爸不愛奶奶,后來在一次代替奶奶拜年回來之后,他發(fā)現(xiàn)病房里燈火通明,當(dāng)看見爸爸正在細心地照顧奶奶時,他明白了爸爸的良苦用心。
放下書本,我望著窗外那明亮的陽光,心里默默地想:王斌的爸爸讓他去照顧生病的奶奶,是在給他一次鍛煉自己的機會,讓他學(xué)會照顧親人,而不是衣來伸手,飯來張口,讓他明白,自己要心里想著家里的人,不要讓家人操心,要多做一點事,體諒父母。
這一個故事教會了我們:我們從小習(xí)慣了大人的伺候,不懂得關(guān)心體會父母的辛苦。只有學(xué)會關(guān)心家里的人,才算真正的長大。我們要多為家里的人分擔(dān)辛苦,為大人們多做做事,雖然我們以前是一個小懶惰,但從現(xiàn)在做起,成為一個關(guān)心他人,勤勞能干的人。
閃亮的五二班讀后感篇九
同學(xué)們,今天我給大家推薦一本好書叫《閃亮的螢火蟲》,這本書有三個故事,其中我最喜歡看的就是三個王斌的寒假,作者秦文君講了三個不一樣的王斌。
第一個講得不緊不慢,如道家常。
第二個講得離奇古怪,故作神秘。
第三個講得時緊時慢,耐人尋味。
我最喜歡三班王斌的寒假和二班王斌的寒假。
讀了三班王斌寒假,我知道了他最大的收獲是認識小妞。是在一次雜技表演的時候認識的,她的父親是一個老頭,老頭很壞,騙人的錢,還騙人家說自己家的屋頂有個洞沒錢補,只能出來要錢。其實,老頭家早已經(jīng)補好了,這只是一個詭計,這個詭計,騙了別人好多錢。這種品質(zhì)很可恥,大家千萬不要學(xué)習(xí)哦!如果我是三班的王斌,我會立刻撥打110報警,讓警察叔叔好好懲罰他們一下。
讀了二班王寒假,我覺得他特別搞笑。因為他們家有一個大腳印,有五十多碼長,窄得很。他就是二班王斌的作品。怎么回事呢?得從一天晚上講起,那天晚上,王斌起來上廁所,一不小心踩到未干的水泥,王斌想:這下完蛋了,不能被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。搞笑的王斌,就想了一個主意,在腳印前面踩一腳,就變成了古怪的大腳印。棉鞋上的腳印怎么辦?怎么搞也搞不掉。王斌一下子想到了一個辦法,把棉鞋扔掉,可是到最后,還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,因為王斌只扔了一只鞋子,剩下的一只鞋子不好穿,被丟在了外面。爸爸發(fā)現(xiàn)了,正好拿回來,王斌只好承認錯誤。
同學(xué)們,讓我們一起來讀、來看、來享受、來體會《閃亮的螢火蟲》這本書吧!
閃亮的五二班讀后感篇十
螢火之光,可亮心房。
“在夏天的月光下,只要你有一雙善于觀察的眼睛,你準(zhǔn)會發(fā)現(xiàn),在長滿野草的草地上,有幾個長著小翅膀的東西提著一盞小燈籠飛著?!?BR> 這個暑假,我看了秦文君阿姨寫的《閃亮的螢火蟲》,很受觸動?!堕W亮的螢火蟲》寫的是一個被叔叔和嬸嬸收養(yǎng)的小女孩的故事,這個小女孩叫“滿妹子”?!皾M妹子”有一個好朋友,叫“順兒”,“順兒”家里很窮,爸爸死了,媽媽改嫁到大楊村,孤苦伶仃的“順兒”只得靠上山砍柴來維持生計。
我最喜歡順兒了,雖然生活窮苦,但他一直保持著一顆善良、真誠的心。有一天,他不小心說了滿妹子一句,滿妹子很生氣,不再理他。后來,順兒想去給對方道歉,但又覺得不好意思,就沒有去。就在滿妹子過生日那天,順兒給滿妹子帶來了一筐她最喜歡的鵲蛋,這筐鵲蛋可是費了順兒好大的工夫才得到的。后來,兩人很快就和好了。我欣賞順兒主動承認錯誤的勇氣,也欣賞他對朋友的真誠。如果把人和人之間的關(guān)系看作一堵高墻,真誠便是開啟這道高墻的通道。時刻抱著一顆真誠的心,才能夠獲得真正的友誼。
讀了這個故事,每個人都給我?guī)砹藛⑹?。順兒給我的啟示是,你的每一個親人不管他對你多壞都要與他和睦相處,不能不理那個人。滿妹子給我的啟示是,不能嘲笑別人,不管別的人多窮或多笨都不能,因為人都是有自尊心的。
故事的最后,幾乎帶走了我的.所有眼淚,我不明白為什么如此善良、如此陽光樂觀的順兒卻落了個慘死火海的結(jié)局。后來,我才明白,秦文君阿姨是在告訴我們:無論是親人,還是朋友,他們終有一天會離開我們,但是他們就像螢火蟲一樣散發(fā)著亮光,飛舞在我們的心中。我們要懂得以積極健康的方式正視生離死別。
小小的精靈,雖然小卻不甘心與黑夜一樣漆黑,它是在用自己的生命發(fā)亮,照在我們心中最柔軟的地方,照在我們心中最需要溫暖的地方。一旦我們的心中充滿光亮,就不再軟弱、不再懼怕!
閃亮的五二班讀后感篇十一
《閃亮的熒火蟲》是秦文君阿姨最初的作品,這也是她最先開始的故事、最真誠的敘說、最天然的心靈世界。這本書深深地打動了我,因為她走進了我們的心中,她是站在孩子的立場上寫出了這本書。書中有《三個王斌的寒假》、《閃亮的熒火蟲》、《變!變!變》三個故事,每一個都名具特色。但其中令我印象最深的還是《變!變!變》這個故事,就讓我們來瞧瞧它是怎么樣變的吧!
原來水火不融的小石和小陽正開開心心地在一起燒飯呢!而這又是怎么一回事呢?原來一直居住在外婆家的小石終于被爸爸接到了城里來住。然而,對于這里的一切,小石覺得那樣的陌生,那樣的恐懼,姐姐排擠、媽媽的責(zé)罵使小石好幾次產(chǎn)生了逃跑的念頭。終于有一次,小石躲了起來,家人為了找他都十分著急,媽媽為此也住了院,小石這才發(fā)現(xiàn)大家是在乎她的。小陽也和她和好了,她們給媽媽做了一頓飯,大家是那樣地開心,這個家變了,變了好多!
其實,我剛開始看的時候,覺得小石的媽媽太狠了,連自己的.女兒都不關(guān)心,讓小石受了這么多委屈??墒强粗粗?,我發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯了,小石媽媽并不是個不稱職的母親,她只不過工作太忙、不善于表達罷了。特別是聽了她爸爸說的話:“你媽媽心絞痛很嚴(yán)重,坐長途汽車又要暈車……我怕她到了鄉(xiāng)下發(fā)毛病,這種毛病假使搶救不及時,就會……唉,她幾次要去都讓我攔下來了?!痹瓉硎沁@樣!
閃亮的五二班讀后感篇十二
《閃亮的熒火蟲》是秦文君阿姨最初的作品,這也是她最先開始的故事、最真誠的敘說、最天然的心靈世界。這本書深深地打動了我,因為她走進了我們的心中,她是站在孩子的立場上寫出了這本書。書中有《三個王斌的寒假》、《閃亮的熒火蟲》、《變!變!變》三個故事,每一個都名具特色。但其中令我印象最深的還是《變!變!變》這個故事,就讓我們來瞧瞧它是怎么樣變的吧!
原來水火不融的小石和小陽正開開心心地在一起燒飯呢!而這又是怎么一回事呢?原來一直居住在外婆家的小石終于被爸爸接到了城里來住。然而,對于這里的一切,小石覺得那樣的陌生,那樣的恐懼,姐姐排擠、媽媽的責(zé)罵使小石好幾次產(chǎn)生了逃跑的念頭。終于有一次,小石躲了起來,家人為了找他都十分著急,媽媽為此也住了院,小石這才發(fā)現(xiàn)大家是在乎她的。小陽也和她和好了,她們給媽媽做了一頓飯,大家是那樣地開心,這個家變了,變了好多!
其實,我剛開始看的時候,覺得小石的媽媽太狠了,連自己的女兒都不關(guān)心,讓小石受了這么多委屈??墒强粗粗?,我發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯了,小石媽媽并不是個不稱職的母親,她只不過工作太忙、不善于表達罷了。特別是聽了她爸爸說的話:你媽媽心絞痛很嚴(yán)重,坐長途汽車又要暈車我怕她到了鄉(xiāng)下發(fā)毛病,這種毛病假使搶救不及時,就會唉,她幾次要去都讓我攔下來了。原來是這樣!
哦,我懂了,其實一切都是因為愛而改變的!我們的`父母總是那樣無私地愛著自己的孩子,沒有怨言,不求回報。如果你有心,就一定能體會到這份愛的深沉,并一定會被這樣寬容的愛而感動,然后改變了自己!
第一個王斌講述了奶奶生病時發(fā)生的一些事:奶奶生病了住進了醫(yī)院,而往年都第一個王斌講述了在過年時的一件故事:往年的春節(jié),都是由奶奶一手操辦的,可今年的春節(jié),奶奶病了,住在了醫(yī)院里。這下,家里可亂了套了。于是,照顧奶奶的重任便交給了我。我給奶奶擦身,代替奶奶到親朋好友家拜年……我們應(yīng)該向第一個王斌學(xué)習(xí),孝敬長輩,關(guān)心別人,不做依偎在爸爸媽媽身邊的“洋娃娃”,要學(xué)會獨立。
第二個王斌因為一次不了解情況的誤傳,使爸爸媽媽鬧了矛盾,自己也誤會了爸爸,還做了一些惡作劇。不過,最終爸爸媽媽又和好了,家庭也和睦了。
第三個王斌在暑假中幫助了一個名叫小妞兒的女孩子,教育了我們要盡一份微薄的了力量來幫助有困難的人們,助人為樂是快樂之本,幫助別人,同時,我們也會得到一份快樂。
閃亮的五二班讀后感篇十三
《閃亮的螢火蟲》這本書是一次學(xué)校舉行的賣書活動上買來的,剛買回來的時候,我每天都看??墒呛髞?,我就一直放在一旁。有一天,我翻開來看時,就深深地被這本書給吸引住了。
這本書主要講的是《三個王斌的寒假》、《閃亮的螢火蟲》和《變!變!變!》這三個故事。當(dāng)我在看《三個王斌的寒假》的時候,我恨不得全部看完。
看了這個題目就顧名思義,講的是三個王斌是怎樣過寒假的。在這之前我先介紹一下他們:他們都讀五年級,分別在三個班,(1)班、(2)班、(3)班,要是分在一個班準(zhǔn)會鬧出許多笑話的。
在一班的王斌過節(jié)時可真幸福,往年奶奶過春節(jié)時總是弄好吃的,可是今年奶奶生病住院了,過節(jié)前夕吃面包和蝦皮泡沖個梃腥味的湯??磥砑依餂]有奶奶在家,真是不行??!連吃都沒奶奶在家的時候吃的好?,F(xiàn)在奶奶住院了,應(yīng)該去照顧奶奶,可他就像沒長大的孩子一樣,不肯去照顧奶奶。經(jīng)過爸爸媽媽的勸說,才去的。平時奶奶對我們這么好,在他們有困難時,我們應(yīng)該主動去照顧他們,兒不是經(jīng)過爸爸媽媽的勸說才去照顧他們的。
在二班的王斌家里過節(jié)時發(fā)生了一件很不愉快的事情。俗話說遠親不如近鄰,可是他們家的事情就和鄰居有關(guān)系。他們和鄰居為什么會鬧得不愉快呢?因為他們的鄰居是他爸爸的老同學(xué)??衫贤瑢W(xué)又怎么樣呢?因為他的爸爸對她太好了,有什么困難就會幫她。幫助被人是樂于助人的表現(xiàn),為什么他們會鬧得不愉快呢?因為她長得很漂亮,爸爸這樣幫助她,他的家人怎么會不懷疑他呢?所以王斌的爸爸媽媽一直吵架。平時我們因該幫助鄰居,不管鄰居是男的或是女的都應(yīng)該互相幫助。還要互相信任,信任才能創(chuàng)造出美好的明天。
在三班的王斌和前兩個王斌不同,在他的家下面有一個老頭帶著兩個一大一小的兩個女孩兒表演雜技,一個大塊頭在觀看,抽著香煙,然后把抽剩的香煙往小女孩頭上一扔,還說給你加點油。站在小女孩肚子上的女孩不顧表演,立即從肚子上跳是來,把小女孩扶起來。后來他見了就說:“你是個良心會死的人?!贝髩K頭聽后,就朝他頭上敲了一個毛“栗”子。一個大嗓子對他說:“欺負小孩只能是個狗熊?!?BR> 我們不能欺負弱小,以大欺負小是可恥的,你有再大的力氣也是一個狗熊。
閃亮的五二班讀后感篇十四
我的書柜里存著幾十本書,而在這些書中,有一本我最喜歡的書——《閃亮的時刻》。
這是一本讓人著迷的書,因為它的內(nèi)容引人入勝,情節(jié)一波三折,令我愛不釋手;還因為它的文字優(yōu)美動人,描寫生動細膩,給人一種身臨其境的感覺;更因為整個故事溫暖感人,讓我體會了他們之間深厚真摯的友誼。所以,我喜歡這本書。
每次讀完這本書,我就仿佛看到了那所美麗的雪河小學(xué),看到了那群可愛的孩子們。我一定要向他們一樣向著目標(biāo)努力向上,珍惜友誼,讓童年留下更多閃亮的時刻。
閃亮的五二班讀后感篇十五
上次過年的時候,爸爸給我買了許多好書,其中我最喜歡的就是馬來西亞作家許友彬的作品《閃亮的時刻》。
這本書主要講了一座微型學(xué)校叫“雪河小學(xué)”,這座學(xué)校只有五個學(xué)生:蔡毓文、蔡毓敏、郭懿仁、郭懿勇、顏嘉嘉。眼看學(xué)校就要倒閉了,全校人都在做努力,為的是保留住雪河小學(xué),于是參加了各種活動。在這期間里,他們發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密:租用他們學(xué)校房間的教授和會長,還有個光頭佬,準(zhǔn)備在這次會議上謀殺美國總統(tǒng)!他們把毒箭蛙的毒液移到殺人蜂的身體內(nèi),制造出世界上最毒的動物,然后讓人悄悄地在美國總統(tǒng)的脖子上涂一種叫“費羅蒙”的東西,這種東西可以吸引蜜蜂來叮,他們就這樣刺殺美國總統(tǒng)。最后,這幾個學(xué)生在老師的協(xié)助下,終于成功維護了美國總統(tǒng)的安全并且為校爭光。
我的感觸很深,我知道了這五個學(xué)生為了保住學(xué)校而作出的努力,他們也為美國總統(tǒng)的安全作出了貢獻,蔡毓敏在和蜜蜂斗爭的'時候甚至犧牲了。還有,如果不是他們這種心,為了學(xué)校而訓(xùn)練羽毛球,然后參加比賽,為校爭光,拍攝短片,然后參加短片比賽,獲獎后為校爭光,雪河小學(xué)根本就保不住,也不會發(fā)展到五年后的雪河小學(xué)已經(jīng)有幾百人了。我被他們深深感動了。
閃亮的五二班讀后感篇一
“書是人類進步的階梯”,一本好書會讓人受益萬千,《閃亮的時刻》即是這樣的一本好書。
《閃亮的時刻》講述了大山里的雪河小學(xué)環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,但僅有毓敏、毓文、懿勇、懿二、嘉嘉五名學(xué)生。由于地處偏僻,生源不足,雪河小學(xué)被政府命令搬遷。學(xué)生們決定參加全國小學(xué)生羽毛球比賽和短片拍攝比賽,爭取媒體關(guān)注,保住學(xué)校。
在準(zhǔn)備比賽的日子里,他們發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密——租用幼兒園“做實驗”的教授,其實是在培育劇毒殺人蜂,預(yù)謀殺死前來參加國際會議的美國總統(tǒng)。而且,有五只殺人蜂已經(jīng)逃出蜂巢!五個孩子發(fā)誓,決不讓壞人的陰謀得逞。
“人會死,所以我要及時做該做的事情?!薄叭藭?,所以我要珍惜生命,珍惜親情,珍惜友情?!薄叭藭?,所以我不會計較別人小小的過錯?!薄叭藭?,所以我要讓生命發(fā)光?!睍械倪@些話讓我深深感動。作者借敏文的死,點出了人活著的意義,給人深刻的啟發(fā)。
讀一本好書是一生的財富,《閃亮的時刻》讓我懂得,人活著不應(yīng)只為自己,還要努力照亮別人。
閃亮的五二班讀后感篇二
在圖書館選書時,我無意間發(fā)現(xiàn)了《閃亮的時刻》這本書?!镀卟收Z文》這本雜志曾推薦過這書,于是我便把它借回了家。
正當(dāng)要寫這篇讀后感時,我在網(wǎng)上看到了這樣一段視頻,兩個年輕的消防員在救火時被熱浪從13樓推下,一身殉職。不知怎么,看著視頻,我卻想起了《閃亮的時刻》這本書中的一句話:“一個人的生命中有多少閃亮的時刻呢?”
跟毓文一樣,跟那兩位年輕的戰(zhàn)士一樣,在生活中有許多人為了大家,獻出了自己的生命。那一刻他們的生命就像太陽一樣閃耀?;蛟S我們更多人的生命不會有如陽光般閃耀的時刻,但我們可以像文中所說的發(fā)光蟲一樣,發(fā)出自己的光,來照耀大家前進的道路。
生命中有多少閃亮的時刻?發(fā)光蟲會告訴你:生命中時時都是閃亮的時刻。
閃亮的五二班讀后感篇三
故事一波三折,講了一件溫情又懸疑的故事。
大山里,有一座偏僻的小學(xué)――雪河小學(xué),小學(xué)里一共只有五個學(xué)生――毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉,還有幾位善良的老師――董事長郭叔、洪老師、藍校長、珍姨、桂香姐。因?qū)W生不多,又在山區(qū),小學(xué)面臨拆遷。老師們想讓懿仁、懿勇獲得羽毛球冠軍而來讓小學(xué)出名,有更多的學(xué)生,而不會拆遷。就在緊張練習(xí)中,毓文和毓敏帶來兩個外國人,一個是會長,一個是教授。他們企圖研制殺人蜂,妄想在亞太安全會議上用殺人蜂謀殺美國總統(tǒng)。五個學(xué)生發(fā)現(xiàn)了這個秘密,告訴老師們,可大人們不相信有一針就能毒死人的蜜蜂。在這期間,他們又聽說了一個短片比賽,就借來攝像機拍攝雪河小學(xué)的故事,想讓雪河小學(xué)出名而不面臨拆遷。五個孩子一邊拍片,一邊與兩個外國人斗智斗勇,一路危險重重,他們克服困難,阻止了謀殺總統(tǒng)的兩個外國人。
可在最緊要關(guān)頭,毓文被一只劇毒殺人蜂毒死了,師生們雖然悲傷,還得繼續(xù)努力。最終,他們有兩部片子獲得了獎,而懿勇、懿仁也都獲得了羽毛球比賽的冠、亞軍獎,雪河小學(xué)被師生們頑強地保留住了。
一路上,他們不懼危險,勇敢斗爭,獲得了“一舉三得”的結(jié)果。他們有著平常孩子的倔強、不服輸?shù)膭蓬^,也有小肚雞腸、斤斤計較的壞脾氣,但是他們都有一顆正義之心,阻止了一次龐大的殺人案件,又保留住了承載著歡笑的雪河小學(xué)。他們成功了!
我最佩服的,就是雖年紀(jì)輕輕,但他有一顆正義之心!就像書中的蔡老師傅說的:“人死后會變成一條靈魂蟲,靈魂蟲會發(fā)光,但他們前身是黑暗的,只有尾巴上在發(fā)光,他們不畏前路的黑暗,照亮后面的來者?!必刮碾m然也變成了靈魂蟲,但他的生命是煜煜生輝的!他用他的死去,換來了世界的和平。靈魂蟲,是多么偉大,毓文,也多么偉大!他的心,純凈無比!讀到這里,我才真正明白題目《閃亮的時刻》的意義。
想著想著,我眼前似乎浮現(xiàn)出一個個身影:哦,是她,“童話女孩”成倩,她寫的童話故事讓孩子們變乖,愛上學(xué)習(xí);哦,是她,小區(qū)的保潔工阿姨,她每天勤勤懇懇勞動,為小區(qū)的環(huán)境而勞動;哦,這個身影多么熟悉,是她,班級里樂于助人的熱心腸魏菡沁。魏菡沁雖然學(xué)習(xí)不是特別棒,但是她樂于助人,同學(xué)們不管有什么難事,她只要能幫得上的,就無論如何一定會幫。每次值日生搞值日,她總是主動幫忙。當(dāng)教室一干二凈時,魏菡沁的臉上便綻開了笑容的花;當(dāng)同學(xué)們受到幫助道謝時,她也不好意思的說“不用謝”。誰說一定要犧牲才算得上偉大,有幫助別人的心就是偉大,能幫助別人更是偉大。這樣深情的書本,讓我在新年前一改興奮,懂了很多,明白了很多。此時此刻,我深深地明白了作者題目的用意,讓生命發(fā)光,照亮后方的`來者。
那一株一株的花草,一棵一棵的樹木,為了誰呢?為了世界,為了人類,他們永不言敗,即使生命枯萎,來年,再次綻放最美的、最燦爛的剪影!
閃亮的五二班讀后感篇四
在一座大山中,有一個學(xué)校,卻只有五個學(xué)生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。學(xué)校由于人少地偏,政府下令學(xué)校搬遷,但五個同學(xué)卻不想離開,便用攝影來保住學(xué)校。但在拍攝過程中,他們發(fā)現(xiàn),“教授”在培養(yǎng)劇毒殺人蜂,準(zhǔn)備刺殺美國總統(tǒng)!但毒蜂卻已逃出籠中,威脅著人們的生命……他們用自己的智慧,終于將毒蜂一一消滅,拯救了許許多多人們的生命,但不幸的是毓文在消滅毒蜂中去世。
這些和我們一樣大的孩子,卻有著比我們更多的勇氣,他們的勇敢、善良、機智、團結(jié),他們那種堅定的決心,那種愛護生命的'性質(zhì),都是我們城市這些孩子沒有的,他們那些品質(zhì),無不令我震撼!作者從快樂的生活寫到遭受各種困難并去克服,無邊的幻想中帶著淡淡的憂傷……他們和時間賽跑,和命運宣戰(zhàn),他們相信,自己一定會成功!他們用自己的勇敢,拯救了全世界的人民!
他們,擁有自己的夢想,各種各樣;他們,為了自己的學(xué)校,努力拍攝出最好的風(fēng)景,得到媒體的注意;他們,不顧各種危險,去對抗那些世界上最毒的殺人蜂……世界上,到底什么是最毒的,你們知道嗎?告訴你們吧,世界上最毒的,不是眼鏡蛇,不是澳大利亞的水母,也不是那些毒箭蛙,而是那些貪污名利的人類!他們不管全世界人民的安全,植出最毒的蜜蜂刺殺美國總統(tǒng)。作者的文筆并不是像沈石溪的那么生動,也沒有像曹文軒的那么優(yōu)美,但是,他卻寫出了孩子的各種品質(zhì),和他們令人感動的一面,他們樸素、自然。卻有著真正的情感和友誼。是呀,誰說生命不會發(fā)光,也許,生命真的會有閃亮的時刻,就像爺爺說的那樣,人死以后,就會變成一只小蟲,而他的尾巴,是會發(fā)光的,像提著綠色的小燈籠一樣,美麗而又耀眼……我們永遠也不會知道,人死后到底會怎樣,我想,作者可能想讓我們成為像螢火蟲一樣的人,為別人照亮前面的路,一起前進。一只螢火蟲的亮光,遠遠不如許多只螢火蟲的亮光,只要在一起,便會更加閃亮!
螢火蟲幽幽的亮光,照在這個小而美麗的村莊,靜靜的,靜靜的,那閃亮的時刻……。
閃亮的五二班讀后感篇五
今年暑假,我讀了一本作家許文彬?qū)懙摹堕W亮的時刻》。這本書主要講了山里學(xué)校雪河小學(xué)只有五名學(xué)生——毓敏、毓文、懿勇、懿仁、嘉嘉。由于人少地偏,學(xué)校被政府下令搬遷。怎樣才能保住學(xué)校,是這五名學(xué)生面臨的兩個問題。所以五名學(xué)生決定參加兩項比賽——全國小學(xué)生羽毛球比賽和短片拍攝比賽,希望在比賽中獲得冠軍。
在訓(xùn)練過程中,他們發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密,原來自稱是教授的人在培養(yǎng)一種劇毒殺人蜂,準(zhǔn)備在國際會議召開時暗殺美國總統(tǒng),五個學(xué)生冒著生命危險消滅殺人蜂,毓文為了保護姐姐毓敏而獻出了生命,他們在和時間賽跑,向命運宣戰(zhàn),最終他們利用蟒蛇搞惡作劇的辦法使教授認為蟒蛇吃掉了殺人蜂,他們把蜜蜂用火來燒,解除了對人們的危害。懿勇和懿仁以出色的發(fā)揮奪得了全國小學(xué)生羽毛球比賽的冠軍,他們的攝影作品也在比賽中獲得了冠軍,學(xué)校讓媒體關(guān)注了學(xué)校,從而保住了學(xué)校。最后雪河成了旅游勝地,每天有數(shù)百人前來游玩,讓雪河一舉成名。
這本書告訴我們,在面對困難時,要勇敢,就像他們五個一樣,勇敢認真,團結(jié)互助,最后保住了學(xué)校。在比賽時,他們從容應(yīng)對,所以我們要學(xué)習(xí)他們團結(jié),勇敢的精神,讓一個又一個閃亮的時刻留在我們的生命中。
閃亮的五二班讀后感篇六
《閃亮的時刻》人物刻畫鮮明,情調(diào)耐人尋味,語言樸實明凈,這些內(nèi)容里讓我們感受到了親情和友情的可貴。比如說在悲傷籠罩雪河這一篇中因劇毒殺人蜂停在毓敏的后襟,弟弟毓文想救姐姐兒打開了裝有費羅蒙的瓶子,而費羅蒙濺出一滴在他的手上,于是殺人蜂就在他的.食指上蜇了一下,而導(dǎo)致毓文死亡。從這里可以看出親情的可貴。
友情的可貴主要突出在毓文死后,毓敏難過時,好朋友嘉嘉愿意安慰她。和剛開始時嘉嘉和毓文之間吵過鬧過,可是最后他們還是好朋友。
《閃亮的時刻》這本書讓我明白了人會死,所以我要及時做該做的。人會死,所以我會珍惜生命,珍惜親情,珍惜友情。人會死,所以我要讓生命發(fā)光。還讓我知道了親情是非常寶貴的,要好好珍惜,真正的友情是可以原諒對方的錯誤,感受親情帶來的歡樂!
閃亮的五二班讀后感篇七
里面講了一個女孩,叫杜若曦。成績優(yōu)秀,賺到了晨曦小學(xué)。到了五二班,遇見了她的老朋友思慕。思慕是五二班的班長,成績和杜若曦差不多。
一次,因為一個人的壞話讓兩人的感情落到了低谷。不過后來,大家都知道了事情的原因就和解了。
因為要競選大隊部部長,杜若曦每天都很煩惱,又要演講又要唱歌。后來全班幫杜若曦編了一首校歌,并且被校長列為晨曦小學(xué)的校歌,正因為如此,杜若曦被選上了大隊部的大隊長,全班都為他感到高興。
自從當(dāng)上了大隊長,杜若曦忙得不了又去合唱團又要準(zhǔn)備考試。不過杜若曦成績并沒有落下,仍然保持到全班全三名。我覺得杜若曦真的很厲害。我要以她未標(biāo)準(zhǔn)而學(xué)習(xí),我也要爭取考到好成績!
她的口號是:只要堅持信心就能創(chuàng)造奇跡!
下一個故事是美希希。
她喜歡畫畫,但是父母又不同意。她有兩個朋友。是雙胞胎,叫藍夢,藍櫻。她們經(jīng)常幫助美希希,后來美希希被藍夢藍櫻的成績所影響考到了全班第一。她們?nèi)齻€是好姐妹,好知己。
這兩個故事告訴我們,同伴要團結(jié)一心!
閃亮的五二班讀后感篇八
今天,天氣晴朗,陽光明媚。我沐浴在溫暖的陽光下,手上捧著一本書,津津有味地讀了起來。
這本書是風(fēng)靡校園的兒童文學(xué)家-秦文君所著。秦文君的作品,生動形象,文筆十分的優(yōu)美傳神,令人讀后回味無窮……書的題目是《閃亮的螢火蟲》。其中有一個風(fēng)趣的小故事-《三個王斌的寒假》最吸引人。讓我來給大家講講其中一個王斌的故事吧!
第一個王斌每年都是快快樂樂地過著新年,放寒假時,每天都出去玩,累了回來之后,奶奶給他塞香噴噴的食物,吃得他滿嘴流油??墒翘煊胁粶y風(fēng)云,這年冬天,奶奶突然病倒了,他們家只能吃一些殘粥剩飯。媽媽和爸爸整天在外面東奔西跑,王斌在寒假里天天游手好閑,為了讓他改正懶散的壞毛病,爸爸讓他去照顧奶奶,開始他誤認為爸爸不愛奶奶,后來在一次代替奶奶拜年回來之后,他發(fā)現(xiàn)病房里燈火通明,當(dāng)看見爸爸正在細心地照顧奶奶時,他明白了爸爸的良苦用心。
放下書本,我望著窗外那明亮的陽光,心里默默地想:王斌的爸爸讓他去照顧生病的奶奶,是在給他一次鍛煉自己的機會,讓他學(xué)會照顧親人,而不是衣來伸手,飯來張口,讓他明白,自己要心里想著家里的人,不要讓家人操心,要多做一點事,體諒父母。
這一個故事教會了我們:我們從小習(xí)慣了大人的伺候,不懂得關(guān)心體會父母的辛苦。只有學(xué)會關(guān)心家里的人,才算真正的長大。我們要多為家里的人分擔(dān)辛苦,為大人們多做做事,雖然我們以前是一個小懶惰,但從現(xiàn)在做起,成為一個關(guān)心他人,勤勞能干的人。
閃亮的五二班讀后感篇九
同學(xué)們,今天我給大家推薦一本好書叫《閃亮的螢火蟲》,這本書有三個故事,其中我最喜歡看的就是三個王斌的寒假,作者秦文君講了三個不一樣的王斌。
第一個講得不緊不慢,如道家常。
第二個講得離奇古怪,故作神秘。
第三個講得時緊時慢,耐人尋味。
我最喜歡三班王斌的寒假和二班王斌的寒假。
讀了三班王斌寒假,我知道了他最大的收獲是認識小妞。是在一次雜技表演的時候認識的,她的父親是一個老頭,老頭很壞,騙人的錢,還騙人家說自己家的屋頂有個洞沒錢補,只能出來要錢。其實,老頭家早已經(jīng)補好了,這只是一個詭計,這個詭計,騙了別人好多錢。這種品質(zhì)很可恥,大家千萬不要學(xué)習(xí)哦!如果我是三班的王斌,我會立刻撥打110報警,讓警察叔叔好好懲罰他們一下。
讀了二班王寒假,我覺得他特別搞笑。因為他們家有一個大腳印,有五十多碼長,窄得很。他就是二班王斌的作品。怎么回事呢?得從一天晚上講起,那天晚上,王斌起來上廁所,一不小心踩到未干的水泥,王斌想:這下完蛋了,不能被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。搞笑的王斌,就想了一個主意,在腳印前面踩一腳,就變成了古怪的大腳印。棉鞋上的腳印怎么辦?怎么搞也搞不掉。王斌一下子想到了一個辦法,把棉鞋扔掉,可是到最后,還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,因為王斌只扔了一只鞋子,剩下的一只鞋子不好穿,被丟在了外面。爸爸發(fā)現(xiàn)了,正好拿回來,王斌只好承認錯誤。
同學(xué)們,讓我們一起來讀、來看、來享受、來體會《閃亮的螢火蟲》這本書吧!
閃亮的五二班讀后感篇十
螢火之光,可亮心房。
“在夏天的月光下,只要你有一雙善于觀察的眼睛,你準(zhǔn)會發(fā)現(xiàn),在長滿野草的草地上,有幾個長著小翅膀的東西提著一盞小燈籠飛著?!?BR> 這個暑假,我看了秦文君阿姨寫的《閃亮的螢火蟲》,很受觸動?!堕W亮的螢火蟲》寫的是一個被叔叔和嬸嬸收養(yǎng)的小女孩的故事,這個小女孩叫“滿妹子”?!皾M妹子”有一個好朋友,叫“順兒”,“順兒”家里很窮,爸爸死了,媽媽改嫁到大楊村,孤苦伶仃的“順兒”只得靠上山砍柴來維持生計。
我最喜歡順兒了,雖然生活窮苦,但他一直保持著一顆善良、真誠的心。有一天,他不小心說了滿妹子一句,滿妹子很生氣,不再理他。后來,順兒想去給對方道歉,但又覺得不好意思,就沒有去。就在滿妹子過生日那天,順兒給滿妹子帶來了一筐她最喜歡的鵲蛋,這筐鵲蛋可是費了順兒好大的工夫才得到的。后來,兩人很快就和好了。我欣賞順兒主動承認錯誤的勇氣,也欣賞他對朋友的真誠。如果把人和人之間的關(guān)系看作一堵高墻,真誠便是開啟這道高墻的通道。時刻抱著一顆真誠的心,才能夠獲得真正的友誼。
讀了這個故事,每個人都給我?guī)砹藛⑹?。順兒給我的啟示是,你的每一個親人不管他對你多壞都要與他和睦相處,不能不理那個人。滿妹子給我的啟示是,不能嘲笑別人,不管別的人多窮或多笨都不能,因為人都是有自尊心的。
故事的最后,幾乎帶走了我的.所有眼淚,我不明白為什么如此善良、如此陽光樂觀的順兒卻落了個慘死火海的結(jié)局。后來,我才明白,秦文君阿姨是在告訴我們:無論是親人,還是朋友,他們終有一天會離開我們,但是他們就像螢火蟲一樣散發(fā)著亮光,飛舞在我們的心中。我們要懂得以積極健康的方式正視生離死別。
小小的精靈,雖然小卻不甘心與黑夜一樣漆黑,它是在用自己的生命發(fā)亮,照在我們心中最柔軟的地方,照在我們心中最需要溫暖的地方。一旦我們的心中充滿光亮,就不再軟弱、不再懼怕!
閃亮的五二班讀后感篇十一
《閃亮的熒火蟲》是秦文君阿姨最初的作品,這也是她最先開始的故事、最真誠的敘說、最天然的心靈世界。這本書深深地打動了我,因為她走進了我們的心中,她是站在孩子的立場上寫出了這本書。書中有《三個王斌的寒假》、《閃亮的熒火蟲》、《變!變!變》三個故事,每一個都名具特色。但其中令我印象最深的還是《變!變!變》這個故事,就讓我們來瞧瞧它是怎么樣變的吧!
原來水火不融的小石和小陽正開開心心地在一起燒飯呢!而這又是怎么一回事呢?原來一直居住在外婆家的小石終于被爸爸接到了城里來住。然而,對于這里的一切,小石覺得那樣的陌生,那樣的恐懼,姐姐排擠、媽媽的責(zé)罵使小石好幾次產(chǎn)生了逃跑的念頭。終于有一次,小石躲了起來,家人為了找他都十分著急,媽媽為此也住了院,小石這才發(fā)現(xiàn)大家是在乎她的。小陽也和她和好了,她們給媽媽做了一頓飯,大家是那樣地開心,這個家變了,變了好多!
其實,我剛開始看的時候,覺得小石的媽媽太狠了,連自己的.女兒都不關(guān)心,讓小石受了這么多委屈??墒强粗粗?,我發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯了,小石媽媽并不是個不稱職的母親,她只不過工作太忙、不善于表達罷了。特別是聽了她爸爸說的話:“你媽媽心絞痛很嚴(yán)重,坐長途汽車又要暈車……我怕她到了鄉(xiāng)下發(fā)毛病,這種毛病假使搶救不及時,就會……唉,她幾次要去都讓我攔下來了?!痹瓉硎沁@樣!
閃亮的五二班讀后感篇十二
《閃亮的熒火蟲》是秦文君阿姨最初的作品,這也是她最先開始的故事、最真誠的敘說、最天然的心靈世界。這本書深深地打動了我,因為她走進了我們的心中,她是站在孩子的立場上寫出了這本書。書中有《三個王斌的寒假》、《閃亮的熒火蟲》、《變!變!變》三個故事,每一個都名具特色。但其中令我印象最深的還是《變!變!變》這個故事,就讓我們來瞧瞧它是怎么樣變的吧!
原來水火不融的小石和小陽正開開心心地在一起燒飯呢!而這又是怎么一回事呢?原來一直居住在外婆家的小石終于被爸爸接到了城里來住。然而,對于這里的一切,小石覺得那樣的陌生,那樣的恐懼,姐姐排擠、媽媽的責(zé)罵使小石好幾次產(chǎn)生了逃跑的念頭。終于有一次,小石躲了起來,家人為了找他都十分著急,媽媽為此也住了院,小石這才發(fā)現(xiàn)大家是在乎她的。小陽也和她和好了,她們給媽媽做了一頓飯,大家是那樣地開心,這個家變了,變了好多!
其實,我剛開始看的時候,覺得小石的媽媽太狠了,連自己的女兒都不關(guān)心,讓小石受了這么多委屈??墒强粗粗?,我發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯了,小石媽媽并不是個不稱職的母親,她只不過工作太忙、不善于表達罷了。特別是聽了她爸爸說的話:你媽媽心絞痛很嚴(yán)重,坐長途汽車又要暈車我怕她到了鄉(xiāng)下發(fā)毛病,這種毛病假使搶救不及時,就會唉,她幾次要去都讓我攔下來了。原來是這樣!
哦,我懂了,其實一切都是因為愛而改變的!我們的`父母總是那樣無私地愛著自己的孩子,沒有怨言,不求回報。如果你有心,就一定能體會到這份愛的深沉,并一定會被這樣寬容的愛而感動,然后改變了自己!
第一個王斌講述了奶奶生病時發(fā)生的一些事:奶奶生病了住進了醫(yī)院,而往年都第一個王斌講述了在過年時的一件故事:往年的春節(jié),都是由奶奶一手操辦的,可今年的春節(jié),奶奶病了,住在了醫(yī)院里。這下,家里可亂了套了。于是,照顧奶奶的重任便交給了我。我給奶奶擦身,代替奶奶到親朋好友家拜年……我們應(yīng)該向第一個王斌學(xué)習(xí),孝敬長輩,關(guān)心別人,不做依偎在爸爸媽媽身邊的“洋娃娃”,要學(xué)會獨立。
第二個王斌因為一次不了解情況的誤傳,使爸爸媽媽鬧了矛盾,自己也誤會了爸爸,還做了一些惡作劇。不過,最終爸爸媽媽又和好了,家庭也和睦了。
第三個王斌在暑假中幫助了一個名叫小妞兒的女孩子,教育了我們要盡一份微薄的了力量來幫助有困難的人們,助人為樂是快樂之本,幫助別人,同時,我們也會得到一份快樂。
閃亮的五二班讀后感篇十三
《閃亮的螢火蟲》這本書是一次學(xué)校舉行的賣書活動上買來的,剛買回來的時候,我每天都看??墒呛髞?,我就一直放在一旁。有一天,我翻開來看時,就深深地被這本書給吸引住了。
這本書主要講的是《三個王斌的寒假》、《閃亮的螢火蟲》和《變!變!變!》這三個故事。當(dāng)我在看《三個王斌的寒假》的時候,我恨不得全部看完。
看了這個題目就顧名思義,講的是三個王斌是怎樣過寒假的。在這之前我先介紹一下他們:他們都讀五年級,分別在三個班,(1)班、(2)班、(3)班,要是分在一個班準(zhǔn)會鬧出許多笑話的。
在一班的王斌過節(jié)時可真幸福,往年奶奶過春節(jié)時總是弄好吃的,可是今年奶奶生病住院了,過節(jié)前夕吃面包和蝦皮泡沖個梃腥味的湯??磥砑依餂]有奶奶在家,真是不行??!連吃都沒奶奶在家的時候吃的好?,F(xiàn)在奶奶住院了,應(yīng)該去照顧奶奶,可他就像沒長大的孩子一樣,不肯去照顧奶奶。經(jīng)過爸爸媽媽的勸說,才去的。平時奶奶對我們這么好,在他們有困難時,我們應(yīng)該主動去照顧他們,兒不是經(jīng)過爸爸媽媽的勸說才去照顧他們的。
在二班的王斌家里過節(jié)時發(fā)生了一件很不愉快的事情。俗話說遠親不如近鄰,可是他們家的事情就和鄰居有關(guān)系。他們和鄰居為什么會鬧得不愉快呢?因為他們的鄰居是他爸爸的老同學(xué)??衫贤瑢W(xué)又怎么樣呢?因為他的爸爸對她太好了,有什么困難就會幫她。幫助被人是樂于助人的表現(xiàn),為什么他們會鬧得不愉快呢?因為她長得很漂亮,爸爸這樣幫助她,他的家人怎么會不懷疑他呢?所以王斌的爸爸媽媽一直吵架。平時我們因該幫助鄰居,不管鄰居是男的或是女的都應(yīng)該互相幫助。還要互相信任,信任才能創(chuàng)造出美好的明天。
在三班的王斌和前兩個王斌不同,在他的家下面有一個老頭帶著兩個一大一小的兩個女孩兒表演雜技,一個大塊頭在觀看,抽著香煙,然后把抽剩的香煙往小女孩頭上一扔,還說給你加點油。站在小女孩肚子上的女孩不顧表演,立即從肚子上跳是來,把小女孩扶起來。后來他見了就說:“你是個良心會死的人?!贝髩K頭聽后,就朝他頭上敲了一個毛“栗”子。一個大嗓子對他說:“欺負小孩只能是個狗熊?!?BR> 我們不能欺負弱小,以大欺負小是可恥的,你有再大的力氣也是一個狗熊。
閃亮的五二班讀后感篇十四
我的書柜里存著幾十本書,而在這些書中,有一本我最喜歡的書——《閃亮的時刻》。
這是一本讓人著迷的書,因為它的內(nèi)容引人入勝,情節(jié)一波三折,令我愛不釋手;還因為它的文字優(yōu)美動人,描寫生動細膩,給人一種身臨其境的感覺;更因為整個故事溫暖感人,讓我體會了他們之間深厚真摯的友誼。所以,我喜歡這本書。
每次讀完這本書,我就仿佛看到了那所美麗的雪河小學(xué),看到了那群可愛的孩子們。我一定要向他們一樣向著目標(biāo)努力向上,珍惜友誼,讓童年留下更多閃亮的時刻。
閃亮的五二班讀后感篇十五
上次過年的時候,爸爸給我買了許多好書,其中我最喜歡的就是馬來西亞作家許友彬的作品《閃亮的時刻》。
這本書主要講了一座微型學(xué)校叫“雪河小學(xué)”,這座學(xué)校只有五個學(xué)生:蔡毓文、蔡毓敏、郭懿仁、郭懿勇、顏嘉嘉。眼看學(xué)校就要倒閉了,全校人都在做努力,為的是保留住雪河小學(xué),于是參加了各種活動。在這期間里,他們發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密:租用他們學(xué)校房間的教授和會長,還有個光頭佬,準(zhǔn)備在這次會議上謀殺美國總統(tǒng)!他們把毒箭蛙的毒液移到殺人蜂的身體內(nèi),制造出世界上最毒的動物,然后讓人悄悄地在美國總統(tǒng)的脖子上涂一種叫“費羅蒙”的東西,這種東西可以吸引蜜蜂來叮,他們就這樣刺殺美國總統(tǒng)。最后,這幾個學(xué)生在老師的協(xié)助下,終于成功維護了美國總統(tǒng)的安全并且為校爭光。
我的感觸很深,我知道了這五個學(xué)生為了保住學(xué)校而作出的努力,他們也為美國總統(tǒng)的安全作出了貢獻,蔡毓敏在和蜜蜂斗爭的'時候甚至犧牲了。還有,如果不是他們這種心,為了學(xué)校而訓(xùn)練羽毛球,然后參加比賽,為校爭光,拍攝短片,然后參加短片比賽,獲獎后為校爭光,雪河小學(xué)根本就保不住,也不會發(fā)展到五年后的雪河小學(xué)已經(jīng)有幾百人了。我被他們深深感動了。