世界上的動植物種類繁多，形態(tài)各異?？偨Y(jié)要突出重點，避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結(jié)，希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇一
五月的天氣悶熱得讓人心頭壓抑。
正如在五月中眼里出現(xiàn)的父母。
總是忙忙碌碌。
清瘦的身影，單薄的肩。
花白的頭發(fā)，滿是皺紋的臉。
經(jīng)年不變的就是望著兒女們。
直達眼底的笑。
充滿呵護，充滿疼惜。
可是，這些。
卻讓長大了的兒女們。
不敢直視。
如母親慈祥的目光。
微笑著。
伸出溫暖的'手。
輕輕撫摸酣睡的孩子們。
帶給孩子們光明快樂的心。
如老師明亮的眼鏡。
溫暖的注視著孩子們的笑臉。
照出了純潔美好的心靈。
照出了孩子們的缺點和錯誤。
照出了閃光的知識。
也照亮了孩子們理想的道路。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇二
一片片，憤慨跳水而去。
一個靈魂在呼喚？
地上叢動的槐花。
一個個溢香的粽子。
灑落水中，跳江的影子。
汨羅江畔，泣吟詩歌。
水中槐花浮萍簇簇。
一葉葉龍舟，順流而下。
一幅幅賽龍舟的情景。
一具忠魂，千年中華繁榮。
去吧槐花，花開贊美。
花落我對你一樣憂傷。
也帶去我一份赤誠思念。
追隨一個詩人不解的情懷。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇三
很多。
比淚滴。
更洶涌。
比身體里的骨頭。
堅硬。
比我的詩句。
更打動人心。
中午，街頭上。
賣蔬菜的叫喊聲。
很多。
仿佛端午節(jié)的餐桌上。
空空蕩蕩。
是在江水里浸泡了千年的詩人。
太饑餓了嗎。
賣水果的叫喊聲。
也仿佛比以往多了起來。
是不是。
都在給詩人傳送著祭品。
傍晚，街頭上。
一個個街燈亮起來。
一個個窗戶亮起來。
一個個敞開的大門亮起來。
是害怕詩人。
從汨羅江里走出來。
找不到回家的路嗎。
聽一聽路邊傳出的歌吟。
就知道詩人不會來。
因為歌吟中的詞句。
毫無愛國的精神。
深夜，街頭上。
像汨羅江潺潺流動的水流。
淹沒了詩人的硬骨。
才有了隆隆作響的聲音。
端午節(jié)的夜晚。
才增添了節(jié)日的.氣氛。
我站在街頭。
朗誦詩人《離騷》中的詩句。
旁邊有人說我是瘋子。
我不會和世人計較。
因為我的胸膛里。
跳動著詩人的心。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇四
第一段：引言（200字）。
朗誦現(xiàn)代詩歌比賽是一場獨特而有趣的競技賽事。作為一名參賽者，我有幸能夠參與其中，并在比賽中獲得了一些寶貴的體會和心得。朗誦一首現(xiàn)代詩歌不僅需要對詩歌的內(nèi)涵有深刻理解，還要通過聲音和肢體的表達，將作者的感情和思想實實在在地傳達給觀眾。在比賽中，我不僅感受到了朗誦現(xiàn)代詩歌的挑戰(zhàn)和樂趣，而且加深了對詩歌藝術(shù)的理解和熱愛。
第二段：準備與選擇（250字）。
參加朗誦現(xiàn)代詩歌比賽前，我花費了大量時間和精力來準備。首先，我閱讀了大量的現(xiàn)代詩歌，從中選擇了一些文學價值較高且適合自己風格的作品進行朗誦。接著，我深入研讀選定的詩歌，了解作者的創(chuàng)作意圖和背景，進一步理解詩歌的內(nèi)涵，并在此基礎(chǔ)上注重詩歌的整體表達效果。除了文學方面的準備，我還進行了大量的語音練習和舞臺表演訓練，以提高我的聲音表達和身體語言的能力。
第三段：挑戰(zhàn)與成長（300字）。
在朗誦現(xiàn)代詩歌比賽中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，現(xiàn)代詩歌的復雜性和抽象性對我的理解力和表達能力提出了很高的要求。很多現(xiàn)代詩歌的主題和意象都與當代社會和文化有著密切關(guān)系，需要我對時事和文化背景有一定的了解才能更好地闡釋詩歌的含義。其次，朗誦現(xiàn)代詩歌的方式要求我將詩歌的情感和思想通過聲音、肢體和面部表情等多種手段傳遞給觀眾，這就需要我在朗誦過程中注重情感的真實性和表達的準確性。
然而，這些挑戰(zhàn)也培養(yǎng)了我許多重要的能力。通過學習和朗誦現(xiàn)代詩歌，我不僅加深了對詩歌的理解和品味，也提高了自己的表達能力和溝通能力。在朗誦的過程中，我學會了如何通過聲音和肢體語言更好地表達情感，如何通過準確的語調(diào)和節(jié)奏塑造詩歌的韻律和氛圍。這些技巧對于日常生活和其他表演形式都具有重要意義。
第四段：感動與收獲（250字）。
參加朗誦現(xiàn)代詩歌比賽讓我感受到了詩歌的魅力和力量。在比賽中，我不僅能夠與其他參賽者交流和學習，還能夠與觀眾分享自己對詩歌的理解和感悟。每次朗誦結(jié)束后，觀眾們的掌聲和贊許讓我深感鼓舞，也讓我更加堅定了對詩歌藝術(shù)的熱愛。
參加朗誦比賽后，我也得到了一些實踐的啟示。首先，詩歌是對生活、情感和思想的表達，是人類文明的重要組成部分。通過朗誦詩歌，我們可以感受到作品所包含的情感和思想，也能夠增進對文學的欣賞和理解。其次，藝術(shù)的表達需要不斷的實踐和探索。朗誦詩歌是一種藝術(shù)形式，只有通過大量的練習和實踐，我們才能夠不斷提高自己的表達能力和藝術(shù)水平。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
朗誦現(xiàn)代詩歌比賽是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我對詩歌有了更深入的了解和感悟，也讓我提高了自己的表達能力和藝術(shù)修養(yǎng)。通過參加比賽，我認識到藝術(shù)的魅力和價值，也明白了在表演藝術(shù)領(lǐng)域的無限潛力。今后，我將繼續(xù)學習和朗誦現(xiàn)代詩歌，通過不斷的實踐和探索，進一步提高自己的朗誦水平，并將詩歌的美和力量傳遞給更多的人。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇五
離別笙簫默。
淡墨笑。
花枯離別唱。
一曲相思。
清唱離愁。
墨笑年華。
枯花落葉滿地霜。
淡笑淚眼一聲嘆。
一首離別曲。
兩行相思淚。
憶流年。
傷離別。
淺笑如墨。
書寫回憶美文。
慨嘆似霧。
迷了過往悲歡。
淡墨笑。
花枯離別唱相思。
悲歌一曲終。
思念兩行續(xù)。
惟愿君安好。
《給離別的朋友》。
昨日共同的理想。
我們相遇在校園的人生小站。
踩著世紀的跑道。
在青春的扉頁留下一串奮斗的'足跡。
如今站在跑道的岔口。
揮手道別。
把多少離別的不舍。
化作甜蜜的微笑。
把多少真誠的祝福。
埋藏在心靈深處。
把往昔的歡樂與爭論。
化作友誼的小溪。
向四面八方流淌。
告別依戀的校園。
走進夏的綠草坪。
走進各自通往山頂?shù)摹?BR> 林陰小道。
爬向追夢的明天。
匆匆離別。
從此不再會有論題的欣慰。
不再會有調(diào)皮的嬉鬧。
不再會在每一個晨曦共誦讀。
不再會看到熟悉的背影。
分離的許多個季節(jié)。
心的田野。
長滿蔥蘢的想念。
時光。
不再重返溜走的年華。
不再流淌校園的溫馨。
不再挽留遠走的腳步。
不再重演昨天的故事。
不再撿拾往昔的笑語。
而是把相聚的等待。
推向思念的浪峰。
朋友是不常陪伴左右。
但把關(guān)心默默地放在心里。
把關(guān)注常常裝進眼底。
朋友是相伴走過一段旅途。
共品一杯香茗。
共飲一杯陳釀的歡愉。
朋友是憶起時喜悅四溢。
是溫柔相望的懂得。
是理解包容的珍惜。
人生酸甜苦辣。
有你相陪分享。
我不會感到無助和孤獨。
愿我們攜手共赴。
下一個景點。
直到。
青絲變白發(fā)。
《最是那離別的愁悵》。
竹葉上的露珠不勝涼風的擺動。
凄涼滑落每一次揮動道一聲珍重。
每一次揮動里帶著無限哀愁。
那一聲珍重里有著滿心的祝福。
每一次揮動道一聲珍重。
每一次揮里動里帶著依依不舍的離愁。
那一聲珍重里有著甜蜜的期盼……。
再見，何日再相見。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇六
五月的天氣悶熱得讓人心頭壓抑。
正如在五月中眼里出現(xiàn)的父母。
總是忙忙碌碌。
清瘦的身影，單薄的肩。
花白的頭發(fā)，滿是皺紋的臉。
經(jīng)年不變的就是望著兒女們。
直達眼底的笑。
充滿呵護，充滿疼惜。
可是，這些。
卻讓長大了的兒女們。
不敢直視。
如母親慈祥的目光。
微笑著。
伸出溫暖的'手。
輕輕撫摸酣睡的孩子們。
帶給孩子們光明快樂的心。
如老師明亮的眼鏡。
溫暖的注視著孩子們的笑臉。
照出了純潔美好的心靈。
照出了孩子們的缺點和錯誤。
照出了閃光的知識。
也照亮了孩子們理想的道路。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇七
在現(xiàn)代社會中，詩歌作為一種純粹的藝術(shù)形式，已經(jīng)逐漸淡出了大眾的視線。人們更多地關(guān)注于實用、務實的東西，對于文學藝術(shù)的熱愛也在逐漸減弱。然而，當我翻開巴金的《飛鳥集》時，我感受到了一種全新而深刻的情感體驗。這部詩集充滿了詩人對生活的熱愛和追求，詮釋了詩歌在現(xiàn)代社會中的獨特價值。通過閱讀《飛鳥集》，我深刻體會到詩歌之美，進一步對現(xiàn)代藝術(shù)有了更加深刻的理解。
二
《飛鳥集》是巴金創(chuàng)作的詩集，它以簡潔的文字和哲理性的思考為特色。讀起來極為流暢，簡單的語言中卻蘊含著一種深沉的哲理，給人以心靈的震撼。詩人以平實的語言描述著生活中的種種細節(jié)，凝聚著他對生命的熱愛和不解的思考。其中的每一篇詩都猶如一顆燦爛的星星，閃耀著智慧和真理，深深地觸動了我的內(nèi)心。
三
巴金在《飛鳥集》中對詩歌的定義和價值進行了深入的探討。他認為詩歌并不是遙不可及的，而是融入著生活的血液，與人們的日常生活息息相關(guān)。詩歌應該代表一種自由和追求，通過詩歌的力量去表達內(nèi)心最真實的感受。正如詩集中的一篇詩所說：“我的詩不是用來虛度時光的，我的詩是個時鐘，測量人類走在歷史道路的時間?！痹姼杈哂幸I(lǐng)時代思潮和文化變革的力量，它可以為我們帶來思考和啟示，讓我們更加深入地思考和審視自己的生活。
四
《飛鳥集》呈現(xiàn)出的一種平實而深刻的情感，使我重新審視了現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和功利觀念帶來的問題?，F(xiàn)代社會中人們追求物質(zhì)和金錢，忽略了自己內(nèi)心真正的需求。而詩歌，特別是《飛鳥集》中的詩歌，卻提醒著我們生命的真正意義。詩集中的詩歌多是簡短的，但卻承載著豐富的情感和思考。它們像一面鏡子，反映著我們內(nèi)心最真實的欲望和困惑。讀著這些詩歌，我在內(nèi)心深處找到了對自己和人生的反思。
五
通過閱讀《飛鳥集》，我意識到詩歌作為一種文學形式仍然有無窮的魅力和價值。它不僅僅是一種藝術(shù)表達方式，更是一種生命的啟蒙和精神的滋養(yǎng)。詩歌可以激發(fā)我們內(nèi)心最深處的情感，引導我們更加深入地思考和認識自己?，F(xiàn)代社會雖然繁忙而實用，但我們?nèi)匀恍枰谶@種實用主義的背后，去追求一種更加純粹的藝術(shù)和精神的富足。詩歌，尤其是《飛鳥集》中的詩歌給了我一個新的視角，讓我重新審視和思考自己的一切。
總之，《飛鳥集》是一本充滿著智慧和思考的詩集，其深刻的內(nèi)涵和精湛的藝術(shù)表達讓人感受到了詩歌的魅力和現(xiàn)代藝術(shù)的獨特價值。通過閱讀和思考《飛鳥集》，我重新認識了詩歌，從而也在某種程度上改變了自己對現(xiàn)代社會和生活的看法。詩歌不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種生活的指引和靈魂的滋養(yǎng)。希望在忙碌的現(xiàn)代社會中，我們不要忘記詩歌的美麗和力量，用詩歌去尋找和認識自己。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇八
學習是人類一生的事業(yè)，每一個人都經(jīng)歷過各種各樣的學習過程。無論是學校教育還是社會經(jīng)驗，都為我們提供了寶貴的學習機會。然而，學習并不僅僅是獲取知識，更是一種反思和思考的過程。在這個過程中，我們需要逐漸掌握一種有效的學習方法和技巧，以提高學習效果。在我個人的學習經(jīng)歷中，我深深感受到了學心得體會對于學習的重要性。接下來，我將通過以下五個方面，分享我的學心得體會。
首先，制定明確的學習目標是學心得體會的核心。每個學習過程都應該有一個明確的目標，這個目標可以是短期的也可以是長期的。明確的學習目標可以幫助我們更好地規(guī)劃學習時間和資源，使學習更有針對性和效率。例如，在學習一門新的編程語言時，我的目標是掌握基本語法和常用函數(shù)的使用。為了實現(xiàn)這個目標，我制定了詳細的學習計劃，每天安排固定的學習時間。通過努力，我最終成功地實現(xiàn)了我的學習目標。
其次，積極主動地參與學習是學心得體會的重要內(nèi)容。學習并不僅僅是被動地接受知識，更是一種主動與學習內(nèi)容互動的過程。我們需要積極思考、提問和參與討論，才能真正理解和掌握所學的知識。在課堂上，我經(jīng)常與老師和同學進行積極互動，提出自己的疑問和觀點。同時，我也會參加一些學習小組，與同伴一起探討和解決問題。通過這種積極參與的學習方式，我發(fā)現(xiàn)自己對于學習的興趣和熱情得到了更好的釋放，學習效果也得到了明顯的提高。
第三，保持良好的學習習慣是學心得體會的又一重要方面。學習習慣對于學習效果有著不可忽視的影響。良好的學習習慣包括定時定量的學習，充分利用碎片時間，逐步養(yǎng)成堅持不懈的學習習慣等。例如我個人，我養(yǎng)成了每天早起半小時的習慣，用來復習昨天的學習內(nèi)容。這樣的習慣幫助我鞏固了所學知識，并且讓我每天都能以一種積極的狀態(tài)開始新的學習日程。通過保持良好的學習習慣，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對學習的控制力和自律力得到了提高。
第四，掌握學習方法和技巧也是學心得體會的重要內(nèi)容。不同的學習內(nèi)容適用于不同的學習方法和技巧。例如，對于語言類的學習，多聽多說多讀是相對有效的，而對于數(shù)學類的學習，則需要多做多練。在我的學習經(jīng)歷中，我逐漸摸索出一些適用于自己的學習方法和技巧。對于英語學習，我經(jīng)常通過聽英語新聞和英文歌曲來提高聽力和口語表達能力。對于數(shù)學學習，我善于總結(jié)歸納，通過做習題來鞏固和擴展所學知識。通過不斷嘗試和實踐，我不斷優(yōu)化自己的學習方法和技巧，以獲得更好的學習效果。
最后，堅持不懈是學心得體會的關(guān)鍵。在學習的道路上，我們難免會遇到困難和挫折。只有堅持不懈地努力，才能克服這些困難并取得進步。學習是一個長期的過程，需要我們持之以恒地努力。在我的學習過程中，我也經(jīng)歷過許多的挫折和失敗。但是我始終相信自己，堅持不懈地努力下去。通過堅持不懈，我成功地克服了各種困難，不斷提高自己的學習能力和水平。
總之，學心得體會是每個人都需要總結(jié)和歸納的學習經(jīng)驗。明確學習目標，積極主動地參與學習，保持良好的學習習慣，掌握學習方法和技巧，堅持不懈地努力，這些都是學心得體會的重要內(nèi)容。通過不斷總結(jié)和實踐，我們可以逐漸提高自己的學習能力和效果，成為更好的學習者。學習是人類的本能和追求，只有通過不斷學習和積累，我們才能不斷提高自己，為自己的未來鋪就一條光明的道路。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇九
寫學習心得體會的重要性無需多言。它是一種總結(jié)與反思的過程，能夠幫助我們更好地去理解所學知識，鞏固學習成果，提高學習效果。很多人在學習過程中感受到的困惑和難點，通過寫學習心得體會可以得到解決和突破。為了更好地理解學習心得的重要性，我將結(jié)合自己的學習經(jīng)驗，分別從五個方面進行探討。
首先，寫學習心得可以幫助我們更好地理解知識點和學習方法。在學習過程中，我們不可避免地會遇到一些難題和困惑。而通過寫學習心得，我們可以對這些難題進行深入地反思和總結(jié)，從而找到解決問題的方法。比如，在我學習數(shù)學的過程中，我遇到了很多難題，有些我能很快找到解決辦法，有些則需要借助老師的幫助。但是，經(jīng)過寫學習心得的過程，我發(fā)現(xiàn)，對于那些我能夠迅速找到解決方法的題目，往往是因為我能將問題進行分類，并找到與之相關(guān)的解題思路。而對于那些需要借助老師幫助的題目，我發(fā)現(xiàn)我在學習過程中對某些基本概念掌握不夠牢固，導致我在解題時會出現(xiàn)偏差。通過寫學習心得，我不僅能夠更好地理解知識點，還能找到自己學習上的不足之處，并及時改進。
其次，寫學習心得可以提高學習效果。通過不斷地總結(jié)和反思，我們能夠找到學習上的問題和不足，并加以改進。比如，在我的英語學習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對一些生詞的記憶不夠牢固，導致在閱讀理解和聽力理解上有時會出現(xiàn)困難。通過寫學習心得，我發(fā)現(xiàn)了這個問題，并采取了有針對性的學習方法，比如通過單詞卡片來強化記憶，通過多聽多練來提高聽力和口語能力。通過這種方式，我在英語學習上取得了很大的進步，并且學習效果也得到了顯著的提高。
第三，寫學習心得可以增強自信心。學習是一個持續(xù)不斷的過程，其中會伴隨著挫折和困惑。而通過寫學習心得，我們可以給自己一種肯定和鼓勵。當我們看到自己在學習上的成績和進步時，我們會更加相信自己的能力，從而積極面對學習中的困難和挫折。比如，在我的大學生活中，通過寫學習心得，我能夠更清晰地看到自己在學習上的成長和進步，這讓我更加有信心去面對后續(xù)的學習挑戰(zhàn)。
第四，寫學習心得可以幫助我們更好地理解自己的學習方法和學習習慣。在學習中，每個人都有自己的學習方法和學習習慣，而寫學習心得可以幫助我們更好地去了解和分析自己的學習方式。通過分析自己的學習方法和學習習慣，我們可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點和不足，并針對性地進行改進。比如，在我的學習中，我發(fā)現(xiàn)自己是一個喜歡整理筆記的人，這樣能夠幫助我更好地理解和記憶知識點。而通過寫學習心得，我還發(fā)現(xiàn)自己更加注重實際操作和練習，這幫助我更好地鞏固所學知識。通過深入了解自己的學習方法和學習習慣，我們可以在學習中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高學習效果。
最后，寫學習心得可以讓我們更好地與他人進行學習交流和分享。通過寫學習心得，我們可以將自己的學習經(jīng)驗和感悟與他人進行分享，從而互相取長補短，共同進步。在我的學習過程中，我不僅通過寫學習心得與同學們進行交流，還通過在網(wǎng)上發(fā)表個人博客的方式與更多的人進行分享。這樣不僅能夠讓自己得到更多的反饋和建議，還能夠幫助他人更好地解決學習上的問題。
綜上所述，寫學習心得體會對于我們的學習至關(guān)重要。通過寫學習心得，我們能夠更好地理解知識點和學習方法，提高學習效果，增強自信心，了解自己的學習方法和學習習慣，以及與他人進行學習交流和分享。希望通過寫學習心得的方式，每個人都能夠取得更好的學習成果。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇十
學習是每個人都必須經(jīng)歷的過程，而對于學習的感悟和體驗也是個人成長中的重要組成部分。通過學習，我們不僅可以獲取知識，還可以培養(yǎng)自己的能力和品質(zhì)。而在這個過程中，不同人有著不同的學習心得體會。在我自己的學習中，也有一些寶貴的心得體會，接下來我將從以下五個方面展開敘述。
首先，學會制定明確的學習目標。學習目標是學習的導航，指引我們前進的方向。經(jīng)過我的一段時間學習，我明白了學習目標的重要性。當我開始一門新的課程或?qū)W習新的知識時，我首先會明確自己的學習目標。這個目標可以是具體的，如掌握某個技能，也可以是寬泛的，如提高自己的學術(shù)水平。有了明確的目標后，我就能更好地制定學習計劃，有針對性地進行學習，提高學習效果。
其次，堅持學習的重要性。堅持是學習的關(guān)鍵。在學習過程中，經(jīng)常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，這時候我們就需要堅持下去。在我自己的學習中，我經(jīng)常會碰到一些難以理解的知識點或復雜的問題，但通過持續(xù)的努力和堅持，我最終能夠掌握并解決這些困難。堅持學習的過程中，我們還能學會堅韌不拔、沉著冷靜地面對問題，這些品質(zhì)也會伴隨我們的一生。
第三，學會有效的學習方法。學習方法是學習的利器。不同的人有不同的學習方法，因此我們需要根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學習方法。在我的學習中，我發(fā)現(xiàn)對于一些理論性的知識，閱讀是最有效的學習方法；而對于一些實踐性的技能，實踐和實踐中的反思是最好的學習方式。掌握一種或多種有效的學習方法，可以提高學習效率，節(jié)省學習時間。
第四，加強與他人的合作和交流。學習不僅僅是個人的事情，更是一種社交活動。與他人的合作和交流能夠幫助我們更好地理解和掌握知識。通過與同學、老師和其他學習者的交流，我經(jīng)常能夠獲得新的見解和觀點，從而更好地理解學習內(nèi)容。此外，與他人的合作也能夠培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力，這些能力對我們的人際關(guān)系和未來的工作中也非常重要。
最后，善于總結(jié)和反思。學習是一個循環(huán)往復的過程，每次學習結(jié)束后我們應該總結(jié)和反思?？偨Y(jié)可以幫助我們更好地記憶所學內(nèi)容，反思能夠幫助我們找到自己的不足和問題，并為下一次學習做好準備。在我的學習中，我經(jīng)常會寫學習筆記和總結(jié)，通過這種方式來鞏固所學知識。此外，我也會反思自己的學習過程，找出學習中的問題并制定解決方案。這樣一來，我能夠不斷完善自己的學習方法，提高學習效果。
總而言之，學習是一種成長的過程，通過學習，我們可以獲得知識，培養(yǎng)能力和品質(zhì)。通過制定明確的學習目標、堅持學習、學習有效的方法、加強合作與交流以及總結(jié)和反思，我們能夠更好地進行學習，取得更好的學習成果。學習是一種持續(xù)不斷的過程，只有不斷地學習和積累，我們才能不斷地成長和進步。所以，讓我們堅持不懈地學習下去，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇十一
在我讀完《現(xiàn)代詩歌飛鳥集》這本詩集后，我深深感受到了現(xiàn)代詩歌的魅力與深意。這本詩集由當代著名詩人韓東編選而成，共收錄了現(xiàn)代詩歌界的佼佼者的作品。在閱讀的過程中，我倍感榮幸能夠與這些偉大的詩人們的情感交流與思想碰撞，同時也對現(xiàn)代詩歌的表現(xiàn)形式與內(nèi)涵有了更加深刻的認識。以下是我對《現(xiàn)代詩歌飛鳥集》的一些個人體會。
首先，這本詩集中的現(xiàn)代詩歌作品都以簡潔明了的語言風格為特點。現(xiàn)代詩歌摒棄了傳統(tǒng)詩歌的華麗辭藻與隱晦意象，采用直接、質(zhì)樸的語言表達方式，以此來展現(xiàn)當代人內(nèi)心最真實的情感。譬如其中一首楊炳松的《媽媽》：“她一直拼命地勞作，不知疲倦地供養(yǎng)我們手足，卻忘記了自己……”這首詩簡潔明了地表達了對母親辛勤勞作的贊美之情。通過簡潔的語言，表達的情感卻深深觸動著讀者的內(nèi)心，令人產(chǎn)生共鳴。
其次，這本詩集中的現(xiàn)代詩歌作品多樣化豐富?，F(xiàn)代詩歌的題材廣泛，涵蓋了社會、人生、自然、愛情等多個方面。譬如羅昱的《空談》以一個個震撼人心但又真實存在的故事點滴揭示出社會生活中的種種不平等和不公，并引發(fā)讀者對社會的思考；然而，當我們遇到陳智超的《阿根廷女人》，我們可以領(lǐng)略到現(xiàn)代詩歌中的熱情與柔情并融合在一首作品中，如激動與舒緩相互交融。這樣的對比展示出現(xiàn)代詩歌的多樣魅力，既有力量撲面而來的，也有溫和綿長的。
第三，這本詩集中的現(xiàn)代詩歌作品扣人心弦。現(xiàn)代詩歌以其獨特的藝術(shù)表達方式，勾勒出人們內(nèi)心深處的情感，給人以深深的震撼。譬如吳鎮(zhèn)的《父親將于你行至之時若有必要請為我落下注云彩讓我能辨識她的拇指紋記得即使世界著了霜而我們自己的記憶始終燒卻如我般這樣辨別拇指紋》以長句的方式表達了對父親的思念之情，將那些追尋與牽掛的情感表達得淋漓盡致，給人留下深深的印象。
此外，這本詩集中的現(xiàn)代詩歌作品還表達了詩人對現(xiàn)實生活和人性的深刻思考。一方面，現(xiàn)代詩歌直面現(xiàn)實壓力和挑戰(zhàn)，表達了對當代社會問題的關(guān)注與思考?？紤]到胡嗣齋的《日期憂愁》，揭示了如今快節(jié)奏社會的問題，引導人們思考忙碌與將心力交付給利益之間的關(guān)系。另一方面，現(xiàn)代詩歌通過探討人性的復雜與詩歌形式的自由，表達了對人內(nèi)心世界的獨特思考。如黃容光的《病中》，以自由詩的形式表達了對生命的思考，令人們深思。
綜上所述，《現(xiàn)代詩歌飛鳥集》的詩歌作品讓我領(lǐng)略到了現(xiàn)代詩歌的魅力與深意。詩歌簡潔明了的語言風格、多樣化的題材、扣人心弦的表達方式以及對現(xiàn)實生活與人性的深刻思考，讓我對現(xiàn)代詩歌有了更加深刻的認識。閱讀這本詩集，讓我感受到了詩歌的魅力，也讓我思考了生活與人性的種種問題。我相信，現(xiàn)代詩歌會繼續(xù)以其獨特的表現(xiàn)形式和深刻的內(nèi)涵，為我們帶來更多的藝術(shù)享受和思考啟示。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇十二
經(jīng)過一年的大學學習生活，我自己學到了很多東西，無論在日常生活中的自立更生，還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學技能學習上，我都有了自己的體會。
一進入大學，學長學姐們就告訴我們，大學是一個自由的空間，在努力開發(fā)其它實踐潛力的同時，不要忘了自己來學校的主要任務——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上，更應該在知識學習上嚴格要求自己。
畢竟學習才是根本。
所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學習心得。
首先，堅持上課是最基礎(chǔ)的。
大學是一個自由的空間，所以要合理分配自己的時間，不要讓其他事情占用了自己最基本的學習時間。
有的同學總是抱怨老師教的不好，懂得不多，學校的課程安排也不合理。
其實呀!“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。
大學生不應該只會跟在老師的身后亦步亦趨，而應當主動走在老師的前面。
例如，大學老師在一個課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容，僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學通、學透的。
最好的學習方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚，然后在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的不足之處。
況且老師理解比我們深刻，聽課的效果會事半功倍的。
其次，學習貴在理解。
學生在學習知識時更多地是追求“記住”知識，而大學生就應當要求自己“理解”知識并善于提出問題。
對每一個知識點，都應當多問幾個“為什么”。
一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈，大家就能舉一反三地學習其他知識，解決其他問題，甚至達到無師自通的境界。
事實上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。
在學習知識或解決問題時，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗的奴隸。
只有在學習中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問題，學生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學習能力才能被真正激發(fā)出來。
所以我們不能一味的記住，而是理解，這樣才能靈活運用，作到學以置用。
而且，必須合理規(guī)劃自己的學習時間，每天抽出時間來自習，自習能預習明天的內(nèi)容還可以鞏固學過的知識，是不可缺少的一個環(huán)節(jié)，自習也為自學打下基礎(chǔ)，在大學里自學是很重要的，不像初中一樣有老師手把手教你，最重要的是你自己給自己目標，自學也是一種能力，為以后的獨立之主做好鋪墊，當你提高自學能力的同時你會發(fā)現(xiàn)你各個方面也在提升。
另外，提高效率也是比不可少的。
大學學習的也是一種能力，不僅要有勤奮刻苦的學習精神，也要講究用最短的時間來完成一件任務的方法，不是有句話是”時間就是金錢么”，一下有幾種提高效率的方法。
做到之后你將發(fā)現(xiàn)學習不是一件沉重的事情。
1、不妨給自己定一些時間限制。
連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。
如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。
一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。
或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。
我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。
后來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。
如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。
課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
還有，必須充分利用圖書館，圖書館是博大精深的，有好多東西值得我們?nèi)W習，那里有良好的學習環(huán)境，也為我們提供了很多信息，無聊的時候圖書館是一個不錯的歸宿啊。
學習還應該多多請教他人，“三人行必有我?guī)煛薄?BR> 《禮記學記》上講：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。
所以經(jīng)常與老師和同學交流一下學習心得和學習方法，對自己是百益而無一害的。
學習也的講究戰(zhàn)術(shù)，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
所以必須去仔細的了解自己，比如自己什么時候?qū)W習效率高，什么時候不想學習，什么時候?qū)W習某科目比較忘我。
努力培養(yǎng)學習興趣，興趣是最好的老師啊。
只有了解了自己才能更好的發(fā)揮自己的潛能。
大學四年時間是短暫的，所以我們應該充分利用它，那就要求我們會安排時間，計劃時間，管理時間，有了時間才能贏的一切。
不能一味的把時間浪費到打游戲，聊天上，我們應該理解娛樂是為了更好的學習，而不能純粹的為了娛樂而娛樂，那么四年之后你將會發(fā)現(xiàn)自己當時的行為有多么幼稚。
大學對我們來說一生只有一次，很多大學畢業(yè)的人走上工作崗位后發(fā)現(xiàn)大學是多么神圣的殿堂，可身在其中時卻沒有珍惜，我們要引以為鑒。
每個人都有每個人的學習方法，只要找到一種適合自己的即可。
這周也快過去了，暑假日記旨在想明白一些事情，到今天回家已經(jīng)有十六天了。
在這段時間里，于閑暇時有了自己的思考。
如今想要思考的問題已經(jīng)基本完成，能力有限可能有些不夠深入，我將在今后的學習生活中進一步完善。
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的`培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇一
五月的天氣悶熱得讓人心頭壓抑。
正如在五月中眼里出現(xiàn)的父母。
總是忙忙碌碌。
清瘦的身影，單薄的肩。
花白的頭發(fā)，滿是皺紋的臉。
經(jīng)年不變的就是望著兒女們。
直達眼底的笑。
充滿呵護，充滿疼惜。
可是，這些。
卻讓長大了的兒女們。
不敢直視。
如母親慈祥的目光。
微笑著。
伸出溫暖的'手。
輕輕撫摸酣睡的孩子們。
帶給孩子們光明快樂的心。
如老師明亮的眼鏡。
溫暖的注視著孩子們的笑臉。
照出了純潔美好的心靈。
照出了孩子們的缺點和錯誤。
照出了閃光的知識。
也照亮了孩子們理想的道路。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇二
一片片，憤慨跳水而去。
一個靈魂在呼喚？
地上叢動的槐花。
一個個溢香的粽子。
灑落水中，跳江的影子。
汨羅江畔，泣吟詩歌。
水中槐花浮萍簇簇。
一葉葉龍舟，順流而下。
一幅幅賽龍舟的情景。
一具忠魂，千年中華繁榮。
去吧槐花，花開贊美。
花落我對你一樣憂傷。
也帶去我一份赤誠思念。
追隨一個詩人不解的情懷。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇三
很多。
比淚滴。
更洶涌。
比身體里的骨頭。
堅硬。
比我的詩句。
更打動人心。
中午，街頭上。
賣蔬菜的叫喊聲。
很多。
仿佛端午節(jié)的餐桌上。
空空蕩蕩。
是在江水里浸泡了千年的詩人。
太饑餓了嗎。
賣水果的叫喊聲。
也仿佛比以往多了起來。
是不是。
都在給詩人傳送著祭品。
傍晚，街頭上。
一個個街燈亮起來。
一個個窗戶亮起來。
一個個敞開的大門亮起來。
是害怕詩人。
從汨羅江里走出來。
找不到回家的路嗎。
聽一聽路邊傳出的歌吟。
就知道詩人不會來。
因為歌吟中的詞句。
毫無愛國的精神。
深夜，街頭上。
像汨羅江潺潺流動的水流。
淹沒了詩人的硬骨。
才有了隆隆作響的聲音。
端午節(jié)的夜晚。
才增添了節(jié)日的.氣氛。
我站在街頭。
朗誦詩人《離騷》中的詩句。
旁邊有人說我是瘋子。
我不會和世人計較。
因為我的胸膛里。
跳動著詩人的心。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇四
第一段：引言（200字）。
朗誦現(xiàn)代詩歌比賽是一場獨特而有趣的競技賽事。作為一名參賽者，我有幸能夠參與其中，并在比賽中獲得了一些寶貴的體會和心得。朗誦一首現(xiàn)代詩歌不僅需要對詩歌的內(nèi)涵有深刻理解，還要通過聲音和肢體的表達，將作者的感情和思想實實在在地傳達給觀眾。在比賽中，我不僅感受到了朗誦現(xiàn)代詩歌的挑戰(zhàn)和樂趣，而且加深了對詩歌藝術(shù)的理解和熱愛。
第二段：準備與選擇（250字）。
參加朗誦現(xiàn)代詩歌比賽前，我花費了大量時間和精力來準備。首先，我閱讀了大量的現(xiàn)代詩歌，從中選擇了一些文學價值較高且適合自己風格的作品進行朗誦。接著，我深入研讀選定的詩歌，了解作者的創(chuàng)作意圖和背景，進一步理解詩歌的內(nèi)涵，并在此基礎(chǔ)上注重詩歌的整體表達效果。除了文學方面的準備，我還進行了大量的語音練習和舞臺表演訓練，以提高我的聲音表達和身體語言的能力。
第三段：挑戰(zhàn)與成長（300字）。
在朗誦現(xiàn)代詩歌比賽中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，現(xiàn)代詩歌的復雜性和抽象性對我的理解力和表達能力提出了很高的要求。很多現(xiàn)代詩歌的主題和意象都與當代社會和文化有著密切關(guān)系，需要我對時事和文化背景有一定的了解才能更好地闡釋詩歌的含義。其次，朗誦現(xiàn)代詩歌的方式要求我將詩歌的情感和思想通過聲音、肢體和面部表情等多種手段傳遞給觀眾，這就需要我在朗誦過程中注重情感的真實性和表達的準確性。
然而，這些挑戰(zhàn)也培養(yǎng)了我許多重要的能力。通過學習和朗誦現(xiàn)代詩歌，我不僅加深了對詩歌的理解和品味，也提高了自己的表達能力和溝通能力。在朗誦的過程中，我學會了如何通過聲音和肢體語言更好地表達情感，如何通過準確的語調(diào)和節(jié)奏塑造詩歌的韻律和氛圍。這些技巧對于日常生活和其他表演形式都具有重要意義。
第四段：感動與收獲（250字）。
參加朗誦現(xiàn)代詩歌比賽讓我感受到了詩歌的魅力和力量。在比賽中，我不僅能夠與其他參賽者交流和學習，還能夠與觀眾分享自己對詩歌的理解和感悟。每次朗誦結(jié)束后，觀眾們的掌聲和贊許讓我深感鼓舞，也讓我更加堅定了對詩歌藝術(shù)的熱愛。
參加朗誦比賽后，我也得到了一些實踐的啟示。首先，詩歌是對生活、情感和思想的表達，是人類文明的重要組成部分。通過朗誦詩歌，我們可以感受到作品所包含的情感和思想，也能夠增進對文學的欣賞和理解。其次，藝術(shù)的表達需要不斷的實踐和探索。朗誦詩歌是一種藝術(shù)形式，只有通過大量的練習和實踐，我們才能夠不斷提高自己的表達能力和藝術(shù)水平。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
朗誦現(xiàn)代詩歌比賽是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我對詩歌有了更深入的了解和感悟，也讓我提高了自己的表達能力和藝術(shù)修養(yǎng)。通過參加比賽，我認識到藝術(shù)的魅力和價值，也明白了在表演藝術(shù)領(lǐng)域的無限潛力。今后，我將繼續(xù)學習和朗誦現(xiàn)代詩歌，通過不斷的實踐和探索，進一步提高自己的朗誦水平，并將詩歌的美和力量傳遞給更多的人。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇五
離別笙簫默。
淡墨笑。
花枯離別唱。
一曲相思。
清唱離愁。
墨笑年華。
枯花落葉滿地霜。
淡笑淚眼一聲嘆。
一首離別曲。
兩行相思淚。
憶流年。
傷離別。
淺笑如墨。
書寫回憶美文。
慨嘆似霧。
迷了過往悲歡。
淡墨笑。
花枯離別唱相思。
悲歌一曲終。
思念兩行續(xù)。
惟愿君安好。
《給離別的朋友》。
昨日共同的理想。
我們相遇在校園的人生小站。
踩著世紀的跑道。
在青春的扉頁留下一串奮斗的'足跡。
如今站在跑道的岔口。
揮手道別。
把多少離別的不舍。
化作甜蜜的微笑。
把多少真誠的祝福。
埋藏在心靈深處。
把往昔的歡樂與爭論。
化作友誼的小溪。
向四面八方流淌。
告別依戀的校園。
走進夏的綠草坪。
走進各自通往山頂?shù)摹?BR> 林陰小道。
爬向追夢的明天。
匆匆離別。
從此不再會有論題的欣慰。
不再會有調(diào)皮的嬉鬧。
不再會在每一個晨曦共誦讀。
不再會看到熟悉的背影。
分離的許多個季節(jié)。
心的田野。
長滿蔥蘢的想念。
時光。
不再重返溜走的年華。
不再流淌校園的溫馨。
不再挽留遠走的腳步。
不再重演昨天的故事。
不再撿拾往昔的笑語。
而是把相聚的等待。
推向思念的浪峰。
朋友是不常陪伴左右。
但把關(guān)心默默地放在心里。
把關(guān)注常常裝進眼底。
朋友是相伴走過一段旅途。
共品一杯香茗。
共飲一杯陳釀的歡愉。
朋友是憶起時喜悅四溢。
是溫柔相望的懂得。
是理解包容的珍惜。
人生酸甜苦辣。
有你相陪分享。
我不會感到無助和孤獨。
愿我們攜手共赴。
下一個景點。
直到。
青絲變白發(fā)。
《最是那離別的愁悵》。
竹葉上的露珠不勝涼風的擺動。
凄涼滑落每一次揮動道一聲珍重。
每一次揮動里帶著無限哀愁。
那一聲珍重里有著滿心的祝福。
每一次揮動道一聲珍重。
每一次揮里動里帶著依依不舍的離愁。
那一聲珍重里有著甜蜜的期盼……。
再見，何日再相見。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇六
五月的天氣悶熱得讓人心頭壓抑。
正如在五月中眼里出現(xiàn)的父母。
總是忙忙碌碌。
清瘦的身影，單薄的肩。
花白的頭發(fā)，滿是皺紋的臉。
經(jīng)年不變的就是望著兒女們。
直達眼底的笑。
充滿呵護，充滿疼惜。
可是，這些。
卻讓長大了的兒女們。
不敢直視。
如母親慈祥的目光。
微笑著。
伸出溫暖的'手。
輕輕撫摸酣睡的孩子們。
帶給孩子們光明快樂的心。
如老師明亮的眼鏡。
溫暖的注視著孩子們的笑臉。
照出了純潔美好的心靈。
照出了孩子們的缺點和錯誤。
照出了閃光的知識。
也照亮了孩子們理想的道路。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇七
在現(xiàn)代社會中，詩歌作為一種純粹的藝術(shù)形式，已經(jīng)逐漸淡出了大眾的視線。人們更多地關(guān)注于實用、務實的東西，對于文學藝術(shù)的熱愛也在逐漸減弱。然而，當我翻開巴金的《飛鳥集》時，我感受到了一種全新而深刻的情感體驗。這部詩集充滿了詩人對生活的熱愛和追求，詮釋了詩歌在現(xiàn)代社會中的獨特價值。通過閱讀《飛鳥集》，我深刻體會到詩歌之美，進一步對現(xiàn)代藝術(shù)有了更加深刻的理解。
二
《飛鳥集》是巴金創(chuàng)作的詩集，它以簡潔的文字和哲理性的思考為特色。讀起來極為流暢，簡單的語言中卻蘊含著一種深沉的哲理，給人以心靈的震撼。詩人以平實的語言描述著生活中的種種細節(jié)，凝聚著他對生命的熱愛和不解的思考。其中的每一篇詩都猶如一顆燦爛的星星，閃耀著智慧和真理，深深地觸動了我的內(nèi)心。
三
巴金在《飛鳥集》中對詩歌的定義和價值進行了深入的探討。他認為詩歌并不是遙不可及的，而是融入著生活的血液，與人們的日常生活息息相關(guān)。詩歌應該代表一種自由和追求，通過詩歌的力量去表達內(nèi)心最真實的感受。正如詩集中的一篇詩所說：“我的詩不是用來虛度時光的，我的詩是個時鐘，測量人類走在歷史道路的時間?！痹姼杈哂幸I(lǐng)時代思潮和文化變革的力量，它可以為我們帶來思考和啟示，讓我們更加深入地思考和審視自己的生活。
四
《飛鳥集》呈現(xiàn)出的一種平實而深刻的情感，使我重新審視了現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和功利觀念帶來的問題?，F(xiàn)代社會中人們追求物質(zhì)和金錢，忽略了自己內(nèi)心真正的需求。而詩歌，特別是《飛鳥集》中的詩歌，卻提醒著我們生命的真正意義。詩集中的詩歌多是簡短的，但卻承載著豐富的情感和思考。它們像一面鏡子，反映著我們內(nèi)心最真實的欲望和困惑。讀著這些詩歌，我在內(nèi)心深處找到了對自己和人生的反思。
五
通過閱讀《飛鳥集》，我意識到詩歌作為一種文學形式仍然有無窮的魅力和價值。它不僅僅是一種藝術(shù)表達方式，更是一種生命的啟蒙和精神的滋養(yǎng)。詩歌可以激發(fā)我們內(nèi)心最深處的情感，引導我們更加深入地思考和認識自己?，F(xiàn)代社會雖然繁忙而實用，但我們?nèi)匀恍枰谶@種實用主義的背后，去追求一種更加純粹的藝術(shù)和精神的富足。詩歌，尤其是《飛鳥集》中的詩歌給了我一個新的視角，讓我重新審視和思考自己的一切。
總之，《飛鳥集》是一本充滿著智慧和思考的詩集，其深刻的內(nèi)涵和精湛的藝術(shù)表達讓人感受到了詩歌的魅力和現(xiàn)代藝術(shù)的獨特價值。通過閱讀和思考《飛鳥集》，我重新認識了詩歌，從而也在某種程度上改變了自己對現(xiàn)代社會和生活的看法。詩歌不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種生活的指引和靈魂的滋養(yǎng)。希望在忙碌的現(xiàn)代社會中，我們不要忘記詩歌的美麗和力量，用詩歌去尋找和認識自己。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇八
學習是人類一生的事業(yè)，每一個人都經(jīng)歷過各種各樣的學習過程。無論是學校教育還是社會經(jīng)驗，都為我們提供了寶貴的學習機會。然而，學習并不僅僅是獲取知識，更是一種反思和思考的過程。在這個過程中，我們需要逐漸掌握一種有效的學習方法和技巧，以提高學習效果。在我個人的學習經(jīng)歷中，我深深感受到了學心得體會對于學習的重要性。接下來，我將通過以下五個方面，分享我的學心得體會。
首先，制定明確的學習目標是學心得體會的核心。每個學習過程都應該有一個明確的目標，這個目標可以是短期的也可以是長期的。明確的學習目標可以幫助我們更好地規(guī)劃學習時間和資源，使學習更有針對性和效率。例如，在學習一門新的編程語言時，我的目標是掌握基本語法和常用函數(shù)的使用。為了實現(xiàn)這個目標，我制定了詳細的學習計劃，每天安排固定的學習時間。通過努力，我最終成功地實現(xiàn)了我的學習目標。
其次，積極主動地參與學習是學心得體會的重要內(nèi)容。學習并不僅僅是被動地接受知識，更是一種主動與學習內(nèi)容互動的過程。我們需要積極思考、提問和參與討論，才能真正理解和掌握所學的知識。在課堂上，我經(jīng)常與老師和同學進行積極互動，提出自己的疑問和觀點。同時，我也會參加一些學習小組，與同伴一起探討和解決問題。通過這種積極參與的學習方式，我發(fā)現(xiàn)自己對于學習的興趣和熱情得到了更好的釋放，學習效果也得到了明顯的提高。
第三，保持良好的學習習慣是學心得體會的又一重要方面。學習習慣對于學習效果有著不可忽視的影響。良好的學習習慣包括定時定量的學習，充分利用碎片時間，逐步養(yǎng)成堅持不懈的學習習慣等。例如我個人，我養(yǎng)成了每天早起半小時的習慣，用來復習昨天的學習內(nèi)容。這樣的習慣幫助我鞏固了所學知識，并且讓我每天都能以一種積極的狀態(tài)開始新的學習日程。通過保持良好的學習習慣，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對學習的控制力和自律力得到了提高。
第四，掌握學習方法和技巧也是學心得體會的重要內(nèi)容。不同的學習內(nèi)容適用于不同的學習方法和技巧。例如，對于語言類的學習，多聽多說多讀是相對有效的，而對于數(shù)學類的學習，則需要多做多練。在我的學習經(jīng)歷中，我逐漸摸索出一些適用于自己的學習方法和技巧。對于英語學習，我經(jīng)常通過聽英語新聞和英文歌曲來提高聽力和口語表達能力。對于數(shù)學學習，我善于總結(jié)歸納，通過做習題來鞏固和擴展所學知識。通過不斷嘗試和實踐，我不斷優(yōu)化自己的學習方法和技巧，以獲得更好的學習效果。
最后，堅持不懈是學心得體會的關(guān)鍵。在學習的道路上，我們難免會遇到困難和挫折。只有堅持不懈地努力，才能克服這些困難并取得進步。學習是一個長期的過程，需要我們持之以恒地努力。在我的學習過程中，我也經(jīng)歷過許多的挫折和失敗。但是我始終相信自己，堅持不懈地努力下去。通過堅持不懈，我成功地克服了各種困難，不斷提高自己的學習能力和水平。
總之，學心得體會是每個人都需要總結(jié)和歸納的學習經(jīng)驗。明確學習目標，積極主動地參與學習，保持良好的學習習慣，掌握學習方法和技巧，堅持不懈地努力，這些都是學心得體會的重要內(nèi)容。通過不斷總結(jié)和實踐，我們可以逐漸提高自己的學習能力和效果，成為更好的學習者。學習是人類的本能和追求，只有通過不斷學習和積累，我們才能不斷提高自己，為自己的未來鋪就一條光明的道路。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇九
寫學習心得體會的重要性無需多言。它是一種總結(jié)與反思的過程，能夠幫助我們更好地去理解所學知識，鞏固學習成果，提高學習效果。很多人在學習過程中感受到的困惑和難點，通過寫學習心得體會可以得到解決和突破。為了更好地理解學習心得的重要性，我將結(jié)合自己的學習經(jīng)驗，分別從五個方面進行探討。
首先，寫學習心得可以幫助我們更好地理解知識點和學習方法。在學習過程中，我們不可避免地會遇到一些難題和困惑。而通過寫學習心得，我們可以對這些難題進行深入地反思和總結(jié)，從而找到解決問題的方法。比如，在我學習數(shù)學的過程中，我遇到了很多難題，有些我能很快找到解決辦法，有些則需要借助老師的幫助。但是，經(jīng)過寫學習心得的過程，我發(fā)現(xiàn)，對于那些我能夠迅速找到解決方法的題目，往往是因為我能將問題進行分類，并找到與之相關(guān)的解題思路。而對于那些需要借助老師幫助的題目，我發(fā)現(xiàn)我在學習過程中對某些基本概念掌握不夠牢固，導致我在解題時會出現(xiàn)偏差。通過寫學習心得，我不僅能夠更好地理解知識點，還能找到自己學習上的不足之處，并及時改進。
其次，寫學習心得可以提高學習效果。通過不斷地總結(jié)和反思，我們能夠找到學習上的問題和不足，并加以改進。比如，在我的英語學習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對一些生詞的記憶不夠牢固，導致在閱讀理解和聽力理解上有時會出現(xiàn)困難。通過寫學習心得，我發(fā)現(xiàn)了這個問題，并采取了有針對性的學習方法，比如通過單詞卡片來強化記憶，通過多聽多練來提高聽力和口語能力。通過這種方式，我在英語學習上取得了很大的進步，并且學習效果也得到了顯著的提高。
第三，寫學習心得可以增強自信心。學習是一個持續(xù)不斷的過程，其中會伴隨著挫折和困惑。而通過寫學習心得，我們可以給自己一種肯定和鼓勵。當我們看到自己在學習上的成績和進步時，我們會更加相信自己的能力，從而積極面對學習中的困難和挫折。比如，在我的大學生活中，通過寫學習心得，我能夠更清晰地看到自己在學習上的成長和進步，這讓我更加有信心去面對后續(xù)的學習挑戰(zhàn)。
第四，寫學習心得可以幫助我們更好地理解自己的學習方法和學習習慣。在學習中，每個人都有自己的學習方法和學習習慣，而寫學習心得可以幫助我們更好地去了解和分析自己的學習方式。通過分析自己的學習方法和學習習慣，我們可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點和不足，并針對性地進行改進。比如，在我的學習中，我發(fā)現(xiàn)自己是一個喜歡整理筆記的人，這樣能夠幫助我更好地理解和記憶知識點。而通過寫學習心得，我還發(fā)現(xiàn)自己更加注重實際操作和練習，這幫助我更好地鞏固所學知識。通過深入了解自己的學習方法和學習習慣，我們可以在學習中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高學習效果。
最后，寫學習心得可以讓我們更好地與他人進行學習交流和分享。通過寫學習心得，我們可以將自己的學習經(jīng)驗和感悟與他人進行分享，從而互相取長補短，共同進步。在我的學習過程中，我不僅通過寫學習心得與同學們進行交流，還通過在網(wǎng)上發(fā)表個人博客的方式與更多的人進行分享。這樣不僅能夠讓自己得到更多的反饋和建議，還能夠幫助他人更好地解決學習上的問題。
綜上所述，寫學習心得體會對于我們的學習至關(guān)重要。通過寫學習心得，我們能夠更好地理解知識點和學習方法，提高學習效果，增強自信心，了解自己的學習方法和學習習慣，以及與他人進行學習交流和分享。希望通過寫學習心得的方式，每個人都能夠取得更好的學習成果。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇十
學習是每個人都必須經(jīng)歷的過程，而對于學習的感悟和體驗也是個人成長中的重要組成部分。通過學習，我們不僅可以獲取知識，還可以培養(yǎng)自己的能力和品質(zhì)。而在這個過程中，不同人有著不同的學習心得體會。在我自己的學習中，也有一些寶貴的心得體會，接下來我將從以下五個方面展開敘述。
首先，學會制定明確的學習目標。學習目標是學習的導航，指引我們前進的方向。經(jīng)過我的一段時間學習，我明白了學習目標的重要性。當我開始一門新的課程或?qū)W習新的知識時，我首先會明確自己的學習目標。這個目標可以是具體的，如掌握某個技能，也可以是寬泛的，如提高自己的學術(shù)水平。有了明確的目標后，我就能更好地制定學習計劃，有針對性地進行學習，提高學習效果。
其次，堅持學習的重要性。堅持是學習的關(guān)鍵。在學習過程中，經(jīng)常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，這時候我們就需要堅持下去。在我自己的學習中，我經(jīng)常會碰到一些難以理解的知識點或復雜的問題，但通過持續(xù)的努力和堅持，我最終能夠掌握并解決這些困難。堅持學習的過程中，我們還能學會堅韌不拔、沉著冷靜地面對問題，這些品質(zhì)也會伴隨我們的一生。
第三，學會有效的學習方法。學習方法是學習的利器。不同的人有不同的學習方法，因此我們需要根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學習方法。在我的學習中，我發(fā)現(xiàn)對于一些理論性的知識，閱讀是最有效的學習方法；而對于一些實踐性的技能，實踐和實踐中的反思是最好的學習方式。掌握一種或多種有效的學習方法，可以提高學習效率，節(jié)省學習時間。
第四，加強與他人的合作和交流。學習不僅僅是個人的事情，更是一種社交活動。與他人的合作和交流能夠幫助我們更好地理解和掌握知識。通過與同學、老師和其他學習者的交流，我經(jīng)常能夠獲得新的見解和觀點，從而更好地理解學習內(nèi)容。此外，與他人的合作也能夠培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力，這些能力對我們的人際關(guān)系和未來的工作中也非常重要。
最后，善于總結(jié)和反思。學習是一個循環(huán)往復的過程，每次學習結(jié)束后我們應該總結(jié)和反思?？偨Y(jié)可以幫助我們更好地記憶所學內(nèi)容，反思能夠幫助我們找到自己的不足和問題，并為下一次學習做好準備。在我的學習中，我經(jīng)常會寫學習筆記和總結(jié)，通過這種方式來鞏固所學知識。此外，我也會反思自己的學習過程，找出學習中的問題并制定解決方案。這樣一來，我能夠不斷完善自己的學習方法，提高學習效果。
總而言之，學習是一種成長的過程，通過學習，我們可以獲得知識，培養(yǎng)能力和品質(zhì)。通過制定明確的學習目標、堅持學習、學習有效的方法、加強合作與交流以及總結(jié)和反思，我們能夠更好地進行學習，取得更好的學習成果。學習是一種持續(xù)不斷的過程，只有不斷地學習和積累，我們才能不斷地成長和進步。所以，讓我們堅持不懈地學習下去，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇十一
在我讀完《現(xiàn)代詩歌飛鳥集》這本詩集后，我深深感受到了現(xiàn)代詩歌的魅力與深意。這本詩集由當代著名詩人韓東編選而成，共收錄了現(xiàn)代詩歌界的佼佼者的作品。在閱讀的過程中，我倍感榮幸能夠與這些偉大的詩人們的情感交流與思想碰撞，同時也對現(xiàn)代詩歌的表現(xiàn)形式與內(nèi)涵有了更加深刻的認識。以下是我對《現(xiàn)代詩歌飛鳥集》的一些個人體會。
首先，這本詩集中的現(xiàn)代詩歌作品都以簡潔明了的語言風格為特點。現(xiàn)代詩歌摒棄了傳統(tǒng)詩歌的華麗辭藻與隱晦意象，采用直接、質(zhì)樸的語言表達方式，以此來展現(xiàn)當代人內(nèi)心最真實的情感。譬如其中一首楊炳松的《媽媽》：“她一直拼命地勞作，不知疲倦地供養(yǎng)我們手足，卻忘記了自己……”這首詩簡潔明了地表達了對母親辛勤勞作的贊美之情。通過簡潔的語言，表達的情感卻深深觸動著讀者的內(nèi)心，令人產(chǎn)生共鳴。
其次，這本詩集中的現(xiàn)代詩歌作品多樣化豐富?，F(xiàn)代詩歌的題材廣泛，涵蓋了社會、人生、自然、愛情等多個方面。譬如羅昱的《空談》以一個個震撼人心但又真實存在的故事點滴揭示出社會生活中的種種不平等和不公，并引發(fā)讀者對社會的思考；然而，當我們遇到陳智超的《阿根廷女人》，我們可以領(lǐng)略到現(xiàn)代詩歌中的熱情與柔情并融合在一首作品中，如激動與舒緩相互交融。這樣的對比展示出現(xiàn)代詩歌的多樣魅力，既有力量撲面而來的，也有溫和綿長的。
第三，這本詩集中的現(xiàn)代詩歌作品扣人心弦。現(xiàn)代詩歌以其獨特的藝術(shù)表達方式，勾勒出人們內(nèi)心深處的情感，給人以深深的震撼。譬如吳鎮(zhèn)的《父親將于你行至之時若有必要請為我落下注云彩讓我能辨識她的拇指紋記得即使世界著了霜而我們自己的記憶始終燒卻如我般這樣辨別拇指紋》以長句的方式表達了對父親的思念之情，將那些追尋與牽掛的情感表達得淋漓盡致，給人留下深深的印象。
此外，這本詩集中的現(xiàn)代詩歌作品還表達了詩人對現(xiàn)實生活和人性的深刻思考。一方面，現(xiàn)代詩歌直面現(xiàn)實壓力和挑戰(zhàn)，表達了對當代社會問題的關(guān)注與思考?？紤]到胡嗣齋的《日期憂愁》，揭示了如今快節(jié)奏社會的問題，引導人們思考忙碌與將心力交付給利益之間的關(guān)系。另一方面，現(xiàn)代詩歌通過探討人性的復雜與詩歌形式的自由，表達了對人內(nèi)心世界的獨特思考。如黃容光的《病中》，以自由詩的形式表達了對生命的思考，令人們深思。
綜上所述，《現(xiàn)代詩歌飛鳥集》的詩歌作品讓我領(lǐng)略到了現(xiàn)代詩歌的魅力與深意。詩歌簡潔明了的語言風格、多樣化的題材、扣人心弦的表達方式以及對現(xiàn)實生活與人性的深刻思考，讓我對現(xiàn)代詩歌有了更加深刻的認識。閱讀這本詩集，讓我感受到了詩歌的魅力，也讓我思考了生活與人性的種種問題。我相信，現(xiàn)代詩歌會繼續(xù)以其獨特的表現(xiàn)形式和深刻的內(nèi)涵，為我們帶來更多的藝術(shù)享受和思考啟示。
寫學現(xiàn)代詩歌的體會篇十二
經(jīng)過一年的大學學習生活，我自己學到了很多東西，無論在日常生活中的自立更生，還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學技能學習上，我都有了自己的體會。
一進入大學，學長學姐們就告訴我們，大學是一個自由的空間，在努力開發(fā)其它實踐潛力的同時，不要忘了自己來學校的主要任務——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上，更應該在知識學習上嚴格要求自己。
畢竟學習才是根本。
所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學習心得。
首先，堅持上課是最基礎(chǔ)的。
大學是一個自由的空間，所以要合理分配自己的時間，不要讓其他事情占用了自己最基本的學習時間。
有的同學總是抱怨老師教的不好，懂得不多，學校的課程安排也不合理。
其實呀!“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。
大學生不應該只會跟在老師的身后亦步亦趨，而應當主動走在老師的前面。
例如，大學老師在一個課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容，僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學通、學透的。
最好的學習方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚，然后在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的不足之處。
況且老師理解比我們深刻，聽課的效果會事半功倍的。
其次，學習貴在理解。
學生在學習知識時更多地是追求“記住”知識，而大學生就應當要求自己“理解”知識并善于提出問題。
對每一個知識點，都應當多問幾個“為什么”。
一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈，大家就能舉一反三地學習其他知識，解決其他問題，甚至達到無師自通的境界。
事實上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。
在學習知識或解決問題時，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗的奴隸。
只有在學習中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問題，學生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學習能力才能被真正激發(fā)出來。
所以我們不能一味的記住，而是理解，這樣才能靈活運用，作到學以置用。
而且，必須合理規(guī)劃自己的學習時間，每天抽出時間來自習，自習能預習明天的內(nèi)容還可以鞏固學過的知識，是不可缺少的一個環(huán)節(jié)，自習也為自學打下基礎(chǔ)，在大學里自學是很重要的，不像初中一樣有老師手把手教你，最重要的是你自己給自己目標，自學也是一種能力，為以后的獨立之主做好鋪墊，當你提高自學能力的同時你會發(fā)現(xiàn)你各個方面也在提升。
另外，提高效率也是比不可少的。
大學學習的也是一種能力，不僅要有勤奮刻苦的學習精神，也要講究用最短的時間來完成一件任務的方法，不是有句話是”時間就是金錢么”，一下有幾種提高效率的方法。
做到之后你將發(fā)現(xiàn)學習不是一件沉重的事情。
1、不妨給自己定一些時間限制。
連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。
如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。
一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。
或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。
我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。
后來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。
如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。
課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
還有，必須充分利用圖書館，圖書館是博大精深的，有好多東西值得我們?nèi)W習，那里有良好的學習環(huán)境，也為我們提供了很多信息，無聊的時候圖書館是一個不錯的歸宿啊。
學習還應該多多請教他人，“三人行必有我?guī)煛薄?BR> 《禮記學記》上講：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。
所以經(jīng)常與老師和同學交流一下學習心得和學習方法，對自己是百益而無一害的。
學習也的講究戰(zhàn)術(shù)，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
所以必須去仔細的了解自己，比如自己什么時候?qū)W習效率高，什么時候不想學習，什么時候?qū)W習某科目比較忘我。
努力培養(yǎng)學習興趣，興趣是最好的老師啊。
只有了解了自己才能更好的發(fā)揮自己的潛能。
大學四年時間是短暫的，所以我們應該充分利用它，那就要求我們會安排時間，計劃時間，管理時間，有了時間才能贏的一切。
不能一味的把時間浪費到打游戲，聊天上，我們應該理解娛樂是為了更好的學習，而不能純粹的為了娛樂而娛樂，那么四年之后你將會發(fā)現(xiàn)自己當時的行為有多么幼稚。
大學對我們來說一生只有一次，很多大學畢業(yè)的人走上工作崗位后發(fā)現(xiàn)大學是多么神圣的殿堂，可身在其中時卻沒有珍惜，我們要引以為鑒。
每個人都有每個人的學習方法，只要找到一種適合自己的即可。
這周也快過去了，暑假日記旨在想明白一些事情，到今天回家已經(jīng)有十六天了。
在這段時間里，于閑暇時有了自己的思考。
如今想要思考的問題已經(jīng)基本完成，能力有限可能有些不夠深入，我將在今后的學習生活中進一步完善。
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的`培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。