寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足，并且找到改進的方向。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該避免重復(fù)和羅列無關(guān)信息，保持內(nèi)容的連貫性和可讀性。下面是一份優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
心理話劇比賽策劃書篇一
心理劇是由精神病理學(xué)家莫瑞努1921年提出的，心理劇能幫助參與者，通過音樂、繪畫、游戲等活動熱身，進而在演出中體驗或重新體驗自己的思想、情緒、夢境及人際關(guān)系，伴隨劇情的發(fā)展，在安全的氛圍中，探索、釋放、覺察和分享內(nèi)在自我是一種可以使患者的感情得以發(fā)泄從而達到治療效果的戲劇。下面就是小編整理的心理劇比賽策劃書，一起來看一下吧。
心理話劇大賽是我部及學(xué)生會本學(xué)期的重點活動之一，并得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持，給更多想展示自我的同學(xué)提供了一個展現(xiàn)的平臺,同時豐富同學(xué)們的課余生活,藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)大一新生的主人翁精神和責(zé)任感、豐富校園文化生活，本次話劇大賽旨在更好地活躍校園文化環(huán)境促進校園文化建設(shè)，營造健康、高雅、文明的校園文化環(huán)境。
健康的心理是大學(xué)生成才的基礎(chǔ),每位大學(xué)生都應(yīng)該認識到健康心理的重要性.健康的心理可以促進大學(xué)生全面發(fā)展,使大學(xué)生克服依賴心理,增強獨立性;利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個性心理,形成正確的心理觀念。舉辦心理話劇大賽,可以讓同學(xué)們通過話劇的形式將身邊的各種故事(親情,友情,愛情等等)的跌宕起伏的心理過程演繹出來,引導(dǎo)同學(xué)們思考自身的生活,啟發(fā)他們恰當(dāng)?shù)奶幚碜陨淼母鞣N問題。
“陽光、幸福、溫暖、快樂”
工程經(jīng)濟學(xué)院11級新生
1、活動時間：10月15日——11月29日
2、比賽時間：初賽：11月15日決賽：11月29日
初賽：公共教學(xué)樓a-104、105(下午4點)
決賽：學(xué)生活動中心（食堂三樓）(晚七點)
1、話劇內(nèi)容健康積極、文明向上并且能展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，鼓勵大家采用原創(chuàng)劇本（劇本內(nèi)容也納入評分范疇），符合主題。
2、話劇表演時間在10～20分鐘內(nèi)。
3、本次活動以班級為單位，每班至少出一個節(jié)目。各班于10月20日前將劇本上交，確定表演人員及工作人員。
4、各班要積極的組織進行排練，排練期間必須通知心理部班級聯(lián)絡(luò)員前來考察。
5、表演人員須努力把里邊角色表演得更真實、更生動、更豐滿。本著認真負責(zé)的精神參加話劇演出，積極排練。
1、初賽：以各部負責(zé)人根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)共同選出進入決賽節(jié)目。
2、決賽：以現(xiàn)場打分的形式展開并現(xiàn)場頒獎。
（1）活動主辦方：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心
（2）活動承辦方：工程經(jīng)濟學(xué)院心理部
（3）活動協(xié)辦方：工程經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生會各部門
（4）總負責(zé)人：xxxxxxxxx
（5）具體負責(zé)人：心理部全體成員
1、比賽時間如與院部大型活動沖突，則時間另定
2、如比賽當(dāng)晚應(yīng)停電等特殊狀況則比賽時間另定
3、準(zhǔn)備好備用話筒、備份資料等以便應(yīng)對活動時發(fā)生的意外
4、如有人在比賽期間受傷及發(fā)生意外及時送往醫(yī)院
5、若比賽中出現(xiàn)分數(shù)相同節(jié)目，在影響得獎等級的情況下，則臨時加賽一場（規(guī)則：由各班派人上臺表演才藝展示，時間5-10分鐘內(nèi)，由評審最終決定）
6、比賽期間要嚴(yán)格把關(guān)，以防止非工作人員進入工作場地照成的意外
1、起草活動通訊稿，召開心理委員會議向各班心理委員傳達活動通知
2、召開部門例會，安排成員具體工作及比賽要求
4、與各兄弟部門聯(lián)系邀請其協(xié)助
5、制定比賽規(guī)則，做好活動經(jīng)費預(yù)算，批活動場地
（一）初賽前期準(zhǔn)備：
1、召開部門例會安排各成員具體工作
2、提前出好海報宣傳并張貼到位
3、制作統(tǒng)分表，節(jié)目單，計分條，評分標(biāo)準(zhǔn)等初賽所需資料
4、邀請各部門負責(zé)人前來觀看
5、統(tǒng)計各班級節(jié)目的具體資料，及購買小食品
（二）決賽前期準(zhǔn)備：
1、同初賽5點準(zhǔn)備
2、選拔主持人，并提前培訓(xùn)及準(zhǔn)備節(jié)目串詞
3、準(zhǔn)備比賽小節(jié)目，提前預(yù)約表演節(jié)目
4、擬定決賽嘉賓及評審名額，做好邀請函并送達到位
5、購買裝飾材料，準(zhǔn)備主持人禮服、獎品、證書等比賽相關(guān)物品
6、邀請領(lǐng)導(dǎo)老師為比賽致辭
7、與各兄弟部門聯(lián)系安排各具體工作
8、選拔禮儀小姐
9、抽簽對比賽團隊進行排序
10、準(zhǔn)備比賽當(dāng)晚各班級的座位及嘉賓席座位
（一）初賽：20xx年11月18日下午4點
1、12:00工作人員布置(候場區(qū)、比賽區(qū))等比賽場地，并準(zhǔn)備好相關(guān)物品
2、15:00組織人員入場
3、15:30對出賽節(jié)目演員進行考勤和出場要求進行登記
4、16:00、下午四點比賽正式開始
5、賽后相關(guān)人員統(tǒng)計比賽結(jié)果，確定決賽名單
（二）決賽：20xx年11月29日晚7點
1、14:00工作人員入場布置活動場地，并檢驗設(shè)備安裝狀況
2、15:30主持人及參賽節(jié)目到會場進行彩排等準(zhǔn)備工作
3、18:00安排學(xué)生的就坐及秩序的管理和相關(guān)其他話劇安排事宜
4、18:40活動開始（主持人介紹話劇及活動安排）
5、19:00話劇比賽開始（演出人員開始演出）
6、21:30心理話劇比賽活動結(jié)束（主持人宣布結(jié)束，人員散場）
7、清理會場及物資的收拾
1、主持人開場白，并介紹到場學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師
2、由蔣書記致開場詞，主持人宣布比賽要求以及評分標(biāo)準(zhǔn)
3、選手有次序的進行比賽
4、穿插表演節(jié)目
5、繼續(xù)進行接下來的比賽
6、輔導(dǎo)員頒獎及蔣書記進行總評
7、照相留念
1、決賽名額8個。（視話劇質(zhì)量而定）
2、決賽最終將評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎兩名。
3、優(yōu)秀話劇將代表工程經(jīng)濟學(xué)院參加院里決賽。
1、劇本的質(zhì)量（30分)2、表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰（10分）3、思想內(nèi)容健康，積極向上（10分）4、臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)(20分)5、各班級的配合情況（15分）6、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾觀看熱情（15分）
1、活動期間一定要注意安全。
2、活動之前每個工作人員要簽到，必須準(zhǔn)時到會。
3、如有特殊情況需提前一天向負責(zé)人請假。
4、活動之前一定要開部門例會，并一定要明確各成員的具體工作。
5、安排人員帶相機，記錄下活動內(nèi)容，活動后制成ppt。
6、由負責(zé)人收集工作人員通訊方式，以保證在活動中保持緊密聯(lián)系。
7、活動期間工作人員統(tǒng)一穿會服，戴工作牌。非特殊情況在活動中不得取下。
8、在活動中工作人員一定要注意形象，遵守紀(jì)律，做到一切行動聽指揮。
9、相關(guān)人員必須準(zhǔn)備好相關(guān)材料。如有哪一環(huán)節(jié)出問題直接找相關(guān)負責(zé)人。
10、評分標(biāo)準(zhǔn)化，保證考核公平公正。
11、活動期間觀眾不得隨意走動或離開活動場地。并嚴(yán)格注意會場紀(jì)律。
12、活動前后由通訊員寫活動通訊稿。
13、活動后每人寫一份活動總結(jié)。
14、此次活動也將納入部門考核評比中。
15、活動完后必須評出名賽排名，并記錄獲獎節(jié)目資料。
16、活動完必須清理會場。
本次活動最終解釋權(quán)歸工程經(jīng)濟學(xué)院
心理話劇比賽策劃書篇二
話劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進涉外文化文藝的發(fā)展，同時豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，讓同學(xué)們在實踐中認識自我，提升自我。
希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺。這次話劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們在學(xué)習(xí)中找到自己的不足從而更好的完善自己。
話劇對于許多同學(xué)來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學(xué)都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演話劇時能發(fā)現(xiàn)我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。
臺上一分鐘，臺下十年功。要準(zhǔn)備好一場話劇，這對同學(xué)們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學(xué)習(xí)的好機會。
快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。
20xx年4月15日初賽。
20xx年4月20日復(fù)賽。
主教區(qū)第七教學(xué)樓。
土木工程學(xué)院全體大一同學(xué)。
擔(dān)任評委的老師、部長和主席。
1、一等獎一名。
2、二等獎和三等獎人數(shù)視參賽人數(shù)而定。
3、給獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
1、準(zhǔn)備相關(guān)的'宣傳物品，如報名表、宣傳單、海報、橫幅。
2、召集大一各個班級班長和生活委員開會，讓他們通知各班的同學(xué)。
3、將通過申請的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好。
1、提前將會場布置好，包括觀眾和評委座位布局，教室裝飾，黑板布局等等，確保萬無一失。
2、比賽開始前把觀眾安排坐好，保持活動現(xiàn)場安靜有序，等待比賽開始。
3、比賽前對選手進行編號，并且安排他們有序坐好。
4、主持人宣布比賽開始，選手有序上臺表演。
5、比賽進行到中途有請宣傳部同學(xué)進行歌曲演唱表演或是其他娛樂表演。
6、以各評委打分的平均分作為選手的最終成績，排出名次。
7、有請各參賽選手和評委老師合影留念。
8、活動結(jié)束有請評委老師對活動作總結(jié)和評價。
1、提前做好預(yù)備方案，保證活動安全有序開展。
2、活動盡量突出主題，做好宣傳工作，達到引人深思的效果。
3、要維持好現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂或是踩踏。
4、提前為工作人員開會，交代好注意的事項，討論一切可能發(fā)生的意外情況，做到萬無一失。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
心理話劇比賽策劃書篇三
為了慶祝我校102周年校慶暨新校區(qū)落成，豐富校園文化生活，促進我校文化藝術(shù)節(jié)的深入開展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校云起文學(xué)社即將舉辦第一屆校園話劇比賽。具體事宜通告如下：
本次話劇比賽以文化為底蘊，旨在營造良好的學(xué)術(shù)氣氛，全面培養(yǎng)學(xué)生個性發(fā)展，指引廣大同學(xué)借此東風(fēng)，駕科技駿馬、持文化利刃、寫藝術(shù)人生。
展我風(fēng)采、美我校園。
高一、二年級學(xué)生。
1、本次比賽學(xué)生可以自由組合(不可跨越年級)成一個團隊。
2、劇本內(nèi)容積極健康，構(gòu)思新穎，內(nèi)涵豐富，具有時代感。
3、劇本可選擇經(jīng)典劇目、電影(片斷)或原創(chuàng)劇本。
4、話劇長度控制在20分鐘內(nèi)。
5、比賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段：
(1)預(yù)賽：由若干個話劇進行比賽，晉級6強。
(2)決賽：6強進行最后對決，決逐一、二、三名。
1、各話劇成員在10月10日至14日前將劇目以及成員名單報到云起文學(xué)社辦公室或活動負責(zé)人。
2、報名時間：20xx年10月9日至14日。
3、辦公室開放時間：上午第2節(jié)下課下午2：10—2：30。
方案一：以班級為單位比賽形式。
活動對象：xx全體師生。
相關(guān)時間：
(1)活動時間：即日起至月x日。
(2)比賽時間：x月x日。
活動地點：待定。
活動目的：通過話劇這種互動性極強的表演方式，在語言、動作及情感上的`交流來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生時尚、上進、激情的一面?；钴S校園氣氛，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)。
活動開展：前期：由各參加團隊自選劇本，修改，選演員，報名(由各班級上報給學(xué)生會文藝部，報名格式：班級、話劇內(nèi)容、成員名單、表演時間等。)學(xué)生會篩選，審核劇本。
中期：各團隊自主安排排練，匯演前彩排。(不得占用上課時間)。
學(xué)生會負責(zé)指導(dǎo)入選節(jié)目的排練、檢查、彩排;組織安排整個演出過程中的人員分工。
負責(zé)選拔主持人并負責(zé)培訓(xùn)、修改節(jié)目串詞。
后期：最終匯演，活動總結(jié)。
活動細節(jié)：(1)本次比賽學(xué)生按照班級組成團隊，人數(shù)不限，每班必須有一個節(jié)目。
(2)劇本內(nèi)容積極健康，構(gòu)思新穎，內(nèi)涵豐富，具有時代感。
(3)劇本可自創(chuàng)，可選經(jīng)典劇目，電影(片段)或故事，服裝道具自備。
(4)話劇長度控制在20分鐘內(nèi)。
(5)比賽最終評出最佳男主角，最佳女主角，最佳劇本，
最佳道具視覺獎，最佳團體一二三等各獎項，集合優(yōu)秀人員一起參與仲夏夜晚會的話劇表演。
(6)屆時邀請輔導(dǎo)員或老師當(dāng)評委。
(7)會場主持人2人待定。
相關(guān)獎品：按經(jīng)費預(yù)算決定。
主辦：xx學(xué)生會。文藝部負責(zé)與活動相關(guān)的一切工作。屆請宣傳部幫助制作宣傳海報、學(xué)習(xí)部記錄比賽過程，統(tǒng)籌成績、生活部負責(zé)后勤工作、紀(jì)檢部維護會場秩序，拍照或錄影。
心理話劇比賽策劃書篇四
三、活動時間。
比賽時間:4.21。
心靈放映室。
幸福訓(xùn)練營。
四、活動地點。
沈陽工業(yè)大學(xué)遼陽校區(qū)第三教學(xué)樓b105。
五、活動對象。
化工過程自動化學(xué)院大一本科?？疲蠖究迫w學(xué)生。
六、活動流程。
由社會實踐部負責(zé)條幅、網(wǎng)絡(luò)等宣傳。
以專業(yè)為單位表演心理情景?。ㄓ芍飨瘓F進行評判）。
要求（評分標(biāo)準(zhǔn)）：
1、主題（30分）：主題明確，緊緊圍繞本次大賽活動主題，有教育意義，啟示意義。
2、內(nèi)容（20分）：充分反應(yīng)大學(xué)生活，大學(xué)生的內(nèi)心世界。
3、方法（20分）：解決方法生動有效，切合實際。
4、演技（20分）：演員語言，肢體動作，心理活動，配合默契。
5、道具（10分）：使用自制道具可以適當(dāng)給分。、
6、作品可以上網(wǎng)搜，但必須做出修改，不可照搬，不能偏離主題，看過之后必須有所思考。
1、第一屆心理文化節(jié)開幕式暨第一屆心研社成立。
（1）開場：由我院領(lǐng)導(dǎo)致詞并由主持人致開場詞且配表演引出情景劇的表演。
（2）由各隊伍按賽前抽簽的順序分成兩組進行表演；
（3）由現(xiàn)場老師評選出優(yōu)秀作品進行表彰；（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名）。
2、穿插活動。
（1）在第一組的三支隊伍表演完畢后，由工作人員收取評分表進行核算，進行第一個活動，在大屏幕上打出我院的微信公眾平臺二維碼，由現(xiàn)場觀眾進行掃描并留言，前五名觀眾獲得豐厚獎勵。
心理話劇比賽策劃書篇五
（3）增加生活樂趣，提高個人文學(xué)演繹能力和表達能力，營造良好的文學(xué)氛圍。
營造文學(xué)氛圍，增加社團交流。
每個社團自演一場話劇，比賽只一場。
（1）主持人致開幕詞。
（2）支持人介紹比賽規(guī)則和評分細則。
（3）比賽前主持人報幕，各團隊上臺表演，評委評分（各話劇表演。
之間穿插2到3個歌曲，由文藝部人員組織）。
（4）比賽完后邀請評委上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
（5）主持人宣布比賽結(jié)果，邀請嘉賓進行評價，并頒發(fā)獎狀。
（6）主持人宣布比賽結(jié)束，各團隊合影留念，請嘉賓和評委退場。
（7）工作人員負責(zé)做好后期工作。
1、要求:。
(1)比賽形式：以名著或知名小說、劇本為依托的話劇比賽。
(2)參賽隊：由各社團社員組成。
(3)比賽順序：由各團隊代表抽簽決定。
(4)比賽時間：各劇目表演應(yīng)當(dāng)控制在10分鐘以內(nèi)。
2、評分細則：
（4）現(xiàn)場效果分（3分）：現(xiàn)場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現(xiàn)場發(fā)揮；
（1）宣傳部負責(zé)展板海報設(shè)計，請柬填寫并邀請嘉賓，負責(zé)拍照。
（2）秘書處負責(zé)物品提供和比賽相關(guān)記錄，并將其形成電子版，通過院網(wǎng)絡(luò)進行宣傳。
（3）實踐部負責(zé)海報張貼，比賽時維護現(xiàn)場秩序，并清理賽后場。
地。
（4）編輯部負責(zé)統(tǒng)分，并填寫相應(yīng)的獎狀。
（5）文藝部負責(zé)比賽前安排比賽場地，賽時協(xié)調(diào)各部門，負責(zé)通訊工作。
1、請柬、宣傳用品：20元。
2、獎狀：10元。
3、茶水：20元。
合計：50元。
1、各團隊提前進入比賽場地。比賽時間：x年x月x日。（具體時間另行通知）。
2、活動場地：圖書館東報告廳。
白鯨文學(xué)社文藝部。
策劃人：張云20xx/2/9。
心理話劇比賽策劃書篇六
一、活動背景：話劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進涉外文化文藝的發(fā)展，讓更多的涉外學(xué)子見證了繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福，話劇大賽語言性的節(jié)目順應(yīng)天命地誕生了。
二、活動目的：
1、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學(xué)生我們必須把這種文學(xué)知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。
2、該項比賽面向繼續(xù)教育學(xué)部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們學(xué)部找到自己的不足從而更好的完善自己。
3、話劇對于許多同學(xué)來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學(xué)都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演話劇時能發(fā)現(xiàn)我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘，臺下十年功。要準(zhǔn)備好一場話劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情，這對同學(xué)們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學(xué)習(xí)的好機會。
4、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時豐富大學(xué)校園文化生活，活躍校園氣氛，拓展同學(xué)們的文化視野，營造良好的涉外文化氛圍。
三、活動時間。
四、活動地點。
五、組織單位。
六、活動主題。
快樂成長。
七、活動對象。
____學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部大一學(xué)生。
八、協(xié)辦單位。
____學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會。
九、活動前期準(zhǔn)備。
1、20__年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。
2、20__年5月10日準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品。(報名表、宣傳單、海報、橫幅)。
3、外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜。
4、5月4日5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。
5、于5月14日宣傳部將通過申請的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好。
十、注意事項。
1、對于報名人員的培訓(xùn)及指導(dǎo)工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題，以保證質(zhì)量為前提，指導(dǎo)演員排好劇。
2、晚會的準(zhǔn)備工作要安排到位，由行政部監(jiān)督，策劃部負責(zé)分配，不能在晚會進行時出現(xiàn)漏洞，各負責(zé)人要做好工作，使晚會活動做到萬無一失。
3、在晚會前一個小時，要做好彩排工作，以便人員熟悉場地，宣傳部要提前準(zhǔn)備好會場的裝飾工作，使晚會能有條不紊的進行。
4、晚會當(dāng)天，除了進行必要的最后彩排，還要把人員的責(zé)任及負責(zé)的工作要明確好。對于晚會時的會場紀(jì)律要重視，要做好各方面的應(yīng)對工作，防止出現(xiàn)安全事故。
5、晚會過后，要認真搞好會場的衛(wèi)生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。
6、在活動當(dāng)天，要檢查好活動所需要的設(shè)備，如話筒、音響及其他設(shè)備，安排專人管理，以免出現(xiàn)設(shè)備中途沒有聲音。
7、象話筒、小蜜蜂之類的東西，要備足電池，有條件的話，要有后備的話筒。以便出現(xiàn)特殊情況時備用。
十一、應(yīng)變方案。
1、學(xué)生突病，現(xiàn)場摔傷情況。
預(yù)防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演出學(xué)生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。
應(yīng)急：由組織機構(gòu)根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者須馬上送往校醫(yī)務(wù)室。
2、搗亂滋事。
預(yù)防：入場前可進行排查，禁止搗亂滋事者參加。
應(yīng)急：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可把搗亂滋事者勸出，必要時報告學(xué)生保衛(wèi)處。
3、失火問題：
預(yù)防：室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，活動前由劇務(wù)部檢查好路線，排除短路，場內(nèi)盡量不擺放易燃易爆物品。
應(yīng)急：現(xiàn)場組織人員密切關(guān)注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)，一方面應(yīng)有組織的把同學(xué)疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話。
4、停電問題。
預(yù)防：活動前，劇務(wù)部做好場地電源、照明的排查工作。
應(yīng)急：相關(guān)人員盡快打開應(yīng)急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動。
5、麥克風(fēng)無聲問題。
預(yù)防：劇務(wù)部提前準(zhǔn)備好擴音器及電池以待備用。
應(yīng)急：工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風(fēng)，不要太大影響節(jié)目進程。
6、冷場問題。
預(yù)防：策劃部人員安排好趕場人員，督促演員按時上場。
應(yīng)急：主持人訴說節(jié)目內(nèi)容，活躍現(xiàn)場氣氛。
十二、經(jīng)費預(yù)算。
1：請柬：12元。
2：借服裝費用：(演員和兩個主持人)300元。
3：鐵絲5元。
4：彩條15m10元。
5：彩紙：(3張_3元)9元。
6：氣球：(2袋_10元)20元。
7：熒光棒：(1盒)15元。
8：獎金：(一等獎300，二等獎200，三等獎100)600元。
9：報：(8_3)50元。
10：噴繪(12_9)100元。
總計：__21元。
心理話劇比賽策劃書篇七
心理健康是指具有正常的智力、用心的情緒、適度的情感、和-諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)：
1、心理健康能夠促進大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、用心從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和-諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。
2、心理健康能夠使大學(xué)生克服依靠心理增強獨立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué)，進入了一個全新的生活天地。大學(xué)生務(wù)必從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前，在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境，使他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生務(wù)必注重心理健康，盡快克服依靠性，增強獨立性，用心主動適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實而有好處的大學(xué)生活。
因此，為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì)，增強他們對心理的學(xué)認識，特組織一次“心靈飛翔”系列活動作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激-情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家到達想要的宣傳效果，從而大家都得以大豐收。
在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市常本次活動的策劃透過了分析討論，極具性。況且本次活動是將會成為特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!
二、活動介紹。
1、活動總目的：
大學(xué)生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的'問題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學(xué)生的心理意識，提高在校大學(xué)生的自我保護意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼，運用心理知識抵抗不良因素。也能夠透過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實處。
透過這次節(jié)目能夠有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里，并透過此次節(jié)目加強大學(xué)生的心理意識，提高大學(xué)生的自我保護潛力。
2、活動時間：4月11日~4月28日。
3、活動性質(zhì)：一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動。
4、參加對象：全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師。
5、宣傳方式：海報(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單，溫州都市報等。
6、現(xiàn)場布置：待定。
7、活動資料：略。
三、物資預(yù)算：待定。
四、細節(jié)問題。
1、會場秩序及氣氛(及時通知領(lǐng)掌人員，調(diào)動會場氣氛)。
2、人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)。
3、物品道具(工作人員要認真負責(zé)，確保及時供應(yīng)及歸還)。
4、開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)。
5、結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)。
心理話劇比賽策劃書篇八
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落。
與其說伊索是一位作家，還不如說他是一位語言家；與其說伊索是一位教育家，還不如說他是一位哲學(xué)家。他將生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。讓讀者在讀故事的過程中，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。
書中每個簡短的故事背后，又有哪個沒有深刻的含義呢？有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面；有的則說明了不可違背自然，勉強做事；還有的`高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤等。
我覺得對現(xiàn)在而言最有意義的一則就是《目光短淺的鶇鳥》了。它講述了一只美麗的鶇鳥的故事。故事大概的內(nèi)容是這樣的：“一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年，桃金娘樹上的果實還沒有成熟，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：‘美好的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對它是多么向往。’就這樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那。等果實結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：‘桃金娘的果實是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因為我太貪戀你那無比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”
這個故事的意思是說，不要過于貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。要目光遠大，不能像鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘樹的果實固然好吃，可吃到連危險接近也不知道的時候，也就意味著死亡離你不遠了。
一，浪費了讀書的大好時光，現(xiàn)在的競爭這么激烈，能取勝的方法就是合理利用時間，偉人曾說過“時間就好象海綿里的水，要靠你自己去擠”，平時上課的時間每個都是一樣的45分鐘，但節(jié)假日的時間可是我們自己的，在這段時間里多看點書，多做點練習(xí)，給自己充電，這才是合理的利用時間。
玩游戲也不是說不可以，但也要適可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它當(dāng)成一項工作，一項任務(wù)或是一個專業(yè)來進行的話，我相信那對你沒有任何好處。學(xué)生，學(xué)習(xí)最重要，如果你能拋開一切心思雜念――專心學(xué)習(xí)，那么考出好成績就只是時間問題了。
面對寓言大師伊索的文章，會讓你感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)你的閱讀能力，理解能力，更能讓你感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，你就好象長大了一歲，又積累到了一點經(jīng)驗，對生活看得更透徹了。當(dāng)你積累到了一定的階段，你就會獲得深刻的人生智慧，建構(gòu)出自己的人生哲學(xué)。
心理話劇比賽策劃書篇九
演繹屬于我們的生活。
二、活動目的。
為了讓同學(xué)們能夠更熱愛自己的校園，自己的大學(xué)生活，自己的青春年華，我們舉辦了本次活動。
三、活動時間。
第九周的星期一開始報名，截至日期為星期三的晚上。
第九周星期天晚舉行本次活動。
四、活動地點。
學(xué)術(shù)報告廳。
五、參賽方式。
各院系各班級到本班的團支書或班長處報名。
六、活動對象。
針對在校所有的學(xué)生，特別是大一與大二的學(xué)生。
七、活動相關(guān)細則。
1、考評細則(總分10分)。
(1)作品內(nèi)容健康向上，主題鮮明(2分)。
(2)劇本獨創(chuàng)，體裁新穎(2分)。
(3)表演認真，到位(2分)。
(4)表演富有感染力，表演合理(2分)。
(5)服飾符合劇情要求(1分)。
(6)整體印象(1分)。
2、活動細則。
(1)比賽舉辦者邀請教師以及學(xué)生干部進行評比;。
3、活動要求。
(1)參加本次短劇大賽的所有節(jié)目，必須符合大學(xué)生的基本要求，內(nèi)容積極向上，富有感染力。
(2)短劇大賽的所有報名者在活動報名截至?xí)r間以前將節(jié)目的主題上報。
(3)每組參賽人數(shù)不得低于4人。
八、賽前準(zhǔn)備。
宣傳工作：各院系的宣傳部協(xié)作宣傳此次活動，以及各院系寢室團總支的干事也要宣傳到位，讓同學(xué)們充分了解我們的本次活動。
主持人：選定主持人，提前做好準(zhǔn)備。
場內(nèi)設(shè)施：嘉賓席上所需的物品，音響設(shè)備，基本道具，現(xiàn)場布置。
參賽選手：做好參賽選手的號碼牌。
獎品所需：買好獎狀以及獎品。
九、活動流程。
1、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)。
2、經(jīng)濟與管理學(xué)院到場領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
4、比賽結(jié)束由評委給予點評。
5、主持人宣布獲獎名單。
6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
7、比賽結(jié)束。
十、活動預(yù)算。
由于兩個院系合辦，所出經(jīng)費相同。
經(jīng)商議，場地費與其他費用共預(yù)計80元。
經(jīng)濟與管理學(xué)院。
團小組進寢室與宣傳策劃中心。
____年3月2日。
心理話劇比賽策劃書篇十
和諧心靈、和諧校園、心身健康、幸福一生。
(選其一即可)。
(三)“心理輔導(dǎo)與和諧心靈”：談?wù)勛约航?jīng)歷挫折或困境的心路歷程中，你是如何在他人的幫助下重新站起來，或者如何在心理咨詢與輔導(dǎo)下逐漸走出心理困境。
(一)文章字數(shù)不限，請詳細注明作者真實姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。
(二)作品可以是手寫稿，也可以是打印稿。參照正規(guī)文章格式，手寫稿采用學(xué)校統(tǒng)一信紙，打印稿版式一律為a4格式。
xxx系全體學(xué)生。
20xx年6月11日。
(一)各班先自行組織，并選送三篇作品于5月25日晚上交到系部辦公室。
(二)屆時將組織心理中心老師對選送作品進行評審。本次征文活動將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并頒發(fā)證書。優(yōu)秀作品將發(fā)表在系部網(wǎng)站上。
心理話劇比賽策劃書篇十一
為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。
一、活動宗旨：
發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。
二、活動目的：
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
三、參賽人員：
全體員工。
四、作品要求：
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法：
硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；
軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
五、大賽具體流程。
1、參賽方式：將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。
2、地點：文化長廊。
3、時間：____。
六、評選作品。
評委組。
組長：
副組長：
成員：
七、獎項設(shè)置。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎5名。
優(yōu)秀獎10名。
鼓勵獎15名。
心理話劇比賽策劃書篇十二
一、活動背景：話劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進涉外文化文藝的發(fā)展，讓更多的涉外學(xué)子見證了繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福，話劇大賽語言性的節(jié)目順應(yīng)天命地誕生了。
二、活動目的：
1、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學(xué)生我們必須把這種文學(xué)知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。
2、該項比賽面向繼續(xù)教育學(xué)部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們學(xué)部找到自己的不足從而更好的完善自己。
3、話劇對于許多同學(xué)來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學(xué)都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演話劇時能發(fā)現(xiàn)我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘，臺下十年功。要準(zhǔn)備好一場話劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情，這對同學(xué)們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學(xué)習(xí)的好機會。
4、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時豐富大學(xué)校園文化生活，活躍校園氣氛，拓展同學(xué)們的文化視野，營造良好的涉外文化氛圍。
三、活動時間。
四、活動地點。
五、組織單位。
六、活動主題。
快樂成長。
七、活動對象。
________學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部大一學(xué)生。
八、協(xié)辦單位。
________學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會。
九、活動前期準(zhǔn)備。
1、20____年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。
2、20____年5月10日準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品。(報名表、宣傳單、海報、橫幅)。
3、外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜。
4、5月4日5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。
5、于5月14日宣傳部將通過申請的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好。
十、注意事項。
1、對于報名人員的培訓(xùn)及指導(dǎo)工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題，以保證質(zhì)量為前提，指導(dǎo)演員排好劇。
2、晚會的準(zhǔn)備工作要安排到位，由行政部監(jiān)督，策劃部負責(zé)分配，不能在晚會進行時出現(xiàn)漏洞，各負責(zé)人要做好工作，使晚會活動做到萬無一失。
3、在晚會前一個小時，要做好彩排工作，以便人員熟悉場地，宣傳部要提前準(zhǔn)備好會場的裝飾工作，使晚會能有條不紊的進行。
4、晚會當(dāng)天，除了進行必要的最后彩排，還要把人員的責(zé)任及負責(zé)的工作要明確好。對于晚會時的會場紀(jì)律要重視，要做好各方面的應(yīng)對工作，防止出現(xiàn)安全事故。
5、晚會過后，要認真搞好會場的衛(wèi)生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。
6、在活動當(dāng)天，要檢查好活動所需要的設(shè)備，如話筒、音響及其他設(shè)備，安排專人管理，以免出現(xiàn)設(shè)備中途沒有聲音。
7、象話筒、小蜜蜂之類的東西，要備足電池，有條件的話，要有后備的話筒。以便出現(xiàn)特殊情況時備用。
十一、應(yīng)變方案。
1、學(xué)生突病，現(xiàn)場摔傷情況。
預(yù)防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演出學(xué)生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。
應(yīng)急：由組織機構(gòu)根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者須馬上送往校醫(yī)務(wù)室。
2、搗亂滋事。
預(yù)防：入場前可進行排查，禁止搗亂滋事者參加。
應(yīng)急：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可把搗亂滋事者勸出，必要時報告學(xué)生保衛(wèi)處。
3、失火問題：
預(yù)防：室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，活動前由劇務(wù)部檢查好路線，排除短路，場內(nèi)盡量不擺放易燃易爆物品。
應(yīng)急：現(xiàn)場組織人員密切關(guān)注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)，一方面應(yīng)有組織的把同學(xué)疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話。
4、停電問題。
預(yù)防：活動前，劇務(wù)部做好場地電源、照明的排查工作。
應(yīng)急：相關(guān)人員盡快打開應(yīng)急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動。
5、麥克風(fēng)無聲問題。
預(yù)防：劇務(wù)部提前準(zhǔn)備好擴音器及電池以待備用。
應(yīng)急：工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風(fēng)，不要太大影響節(jié)目進程。
6、冷場問題。
預(yù)防：策劃部人員安排好趕場人員，督促演員按時上場。
應(yīng)急：主持人訴說節(jié)目內(nèi)容，活躍現(xiàn)場氣氛。
十二、經(jīng)費預(yù)算。
1：請柬：12元。
2：借服裝費用：(演員和兩個主持人)300元。
3：鐵絲5元。
4：彩條15m10元。
5：彩紙：(3張乘3元)9元。
6：氣球：(2袋乘10元)20元。
7：熒光棒：(1盒)15元。
8：獎金：(一等獎300，二等獎200，三等獎100)600元。
9：報：(8乘3)50元。
10：噴繪(12乘9)100元。
總計：元。
心理話劇比賽策劃書篇十三
一、比賽目的：
為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學(xué)生的書寫能力，引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對象：我校全體學(xué)生。
2、參賽字體：不限。
3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點符號；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學(xué)校各年級組長。
三、比賽方式：
1、全員參與。
2、比賽時間：xx年x月20日——24日。
3、比賽地點：各班教室。
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報欄張貼。
五、獎項設(shè)立：
按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名。
心理話劇比賽策劃書篇十四
本站發(fā)布心理健康征文比賽活動策劃書，更多心理健康征文比賽活動策劃書相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
以下是本站為大家整理的【心理健康征文比賽活動策劃書】，供大家參考！
一、活動主題
和諧心靈和諧校園心身健康幸福一生
二、征文內(nèi)容(選其一即可)
(三)“心理輔導(dǎo)與和諧心靈”：談?wù)勛约航?jīng)歷挫折或困境的心路歷程中，你是如何在他人的幫助下重新站起來，或者如何在心理咨詢與輔導(dǎo)下逐漸走出心理困境。
三、征文要求
(一)文章字數(shù)不限，請詳細注明作者真實姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。
(二)作品可以是手寫稿，也可以是打印稿。參照正規(guī)文章格式，手寫稿采用學(xué)校統(tǒng)一信紙，打印稿版式一律為a4格式。
四、征文對象
xxx系全體學(xué)生
五、截止日期
2019年6月11日
六、比賽流程
(一)各班先自行組織，并選送三篇作品于5月25日晚上交到系部辦公室。
(二)屆時將組織心理中心老師對選送作品進行評審。本次征文活動將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并頒發(fā)證書。優(yōu)秀作品將發(fā)表在系部網(wǎng)站上。
心理話劇比賽策劃書篇一
心理劇是由精神病理學(xué)家莫瑞努1921年提出的，心理劇能幫助參與者，通過音樂、繪畫、游戲等活動熱身，進而在演出中體驗或重新體驗自己的思想、情緒、夢境及人際關(guān)系，伴隨劇情的發(fā)展，在安全的氛圍中，探索、釋放、覺察和分享內(nèi)在自我是一種可以使患者的感情得以發(fā)泄從而達到治療效果的戲劇。下面就是小編整理的心理劇比賽策劃書，一起來看一下吧。
心理話劇大賽是我部及學(xué)生會本學(xué)期的重點活動之一，并得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持，給更多想展示自我的同學(xué)提供了一個展現(xiàn)的平臺,同時豐富同學(xué)們的課余生活,藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)大一新生的主人翁精神和責(zé)任感、豐富校園文化生活，本次話劇大賽旨在更好地活躍校園文化環(huán)境促進校園文化建設(shè)，營造健康、高雅、文明的校園文化環(huán)境。
健康的心理是大學(xué)生成才的基礎(chǔ),每位大學(xué)生都應(yīng)該認識到健康心理的重要性.健康的心理可以促進大學(xué)生全面發(fā)展,使大學(xué)生克服依賴心理,增強獨立性;利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個性心理,形成正確的心理觀念。舉辦心理話劇大賽,可以讓同學(xué)們通過話劇的形式將身邊的各種故事(親情,友情,愛情等等)的跌宕起伏的心理過程演繹出來,引導(dǎo)同學(xué)們思考自身的生活,啟發(fā)他們恰當(dāng)?shù)奶幚碜陨淼母鞣N問題。
“陽光、幸福、溫暖、快樂”
工程經(jīng)濟學(xué)院11級新生
1、活動時間：10月15日——11月29日
2、比賽時間：初賽：11月15日決賽：11月29日
初賽：公共教學(xué)樓a-104、105(下午4點)
決賽：學(xué)生活動中心（食堂三樓）(晚七點)
1、話劇內(nèi)容健康積極、文明向上并且能展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，鼓勵大家采用原創(chuàng)劇本（劇本內(nèi)容也納入評分范疇），符合主題。
2、話劇表演時間在10～20分鐘內(nèi)。
3、本次活動以班級為單位，每班至少出一個節(jié)目。各班于10月20日前將劇本上交，確定表演人員及工作人員。
4、各班要積極的組織進行排練，排練期間必須通知心理部班級聯(lián)絡(luò)員前來考察。
5、表演人員須努力把里邊角色表演得更真實、更生動、更豐滿。本著認真負責(zé)的精神參加話劇演出，積極排練。
1、初賽：以各部負責(zé)人根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)共同選出進入決賽節(jié)目。
2、決賽：以現(xiàn)場打分的形式展開并現(xiàn)場頒獎。
（1）活動主辦方：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心
（2）活動承辦方：工程經(jīng)濟學(xué)院心理部
（3）活動協(xié)辦方：工程經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生會各部門
（4）總負責(zé)人：xxxxxxxxx
（5）具體負責(zé)人：心理部全體成員
1、比賽時間如與院部大型活動沖突，則時間另定
2、如比賽當(dāng)晚應(yīng)停電等特殊狀況則比賽時間另定
3、準(zhǔn)備好備用話筒、備份資料等以便應(yīng)對活動時發(fā)生的意外
4、如有人在比賽期間受傷及發(fā)生意外及時送往醫(yī)院
5、若比賽中出現(xiàn)分數(shù)相同節(jié)目，在影響得獎等級的情況下，則臨時加賽一場（規(guī)則：由各班派人上臺表演才藝展示，時間5-10分鐘內(nèi)，由評審最終決定）
6、比賽期間要嚴(yán)格把關(guān)，以防止非工作人員進入工作場地照成的意外
1、起草活動通訊稿，召開心理委員會議向各班心理委員傳達活動通知
2、召開部門例會，安排成員具體工作及比賽要求
4、與各兄弟部門聯(lián)系邀請其協(xié)助
5、制定比賽規(guī)則，做好活動經(jīng)費預(yù)算，批活動場地
（一）初賽前期準(zhǔn)備：
1、召開部門例會安排各成員具體工作
2、提前出好海報宣傳并張貼到位
3、制作統(tǒng)分表，節(jié)目單，計分條，評分標(biāo)準(zhǔn)等初賽所需資料
4、邀請各部門負責(zé)人前來觀看
5、統(tǒng)計各班級節(jié)目的具體資料，及購買小食品
（二）決賽前期準(zhǔn)備：
1、同初賽5點準(zhǔn)備
2、選拔主持人，并提前培訓(xùn)及準(zhǔn)備節(jié)目串詞
3、準(zhǔn)備比賽小節(jié)目，提前預(yù)約表演節(jié)目
4、擬定決賽嘉賓及評審名額，做好邀請函并送達到位
5、購買裝飾材料，準(zhǔn)備主持人禮服、獎品、證書等比賽相關(guān)物品
6、邀請領(lǐng)導(dǎo)老師為比賽致辭
7、與各兄弟部門聯(lián)系安排各具體工作
8、選拔禮儀小姐
9、抽簽對比賽團隊進行排序
10、準(zhǔn)備比賽當(dāng)晚各班級的座位及嘉賓席座位
（一）初賽：20xx年11月18日下午4點
1、12:00工作人員布置(候場區(qū)、比賽區(qū))等比賽場地，并準(zhǔn)備好相關(guān)物品
2、15:00組織人員入場
3、15:30對出賽節(jié)目演員進行考勤和出場要求進行登記
4、16:00、下午四點比賽正式開始
5、賽后相關(guān)人員統(tǒng)計比賽結(jié)果，確定決賽名單
（二）決賽：20xx年11月29日晚7點
1、14:00工作人員入場布置活動場地，并檢驗設(shè)備安裝狀況
2、15:30主持人及參賽節(jié)目到會場進行彩排等準(zhǔn)備工作
3、18:00安排學(xué)生的就坐及秩序的管理和相關(guān)其他話劇安排事宜
4、18:40活動開始（主持人介紹話劇及活動安排）
5、19:00話劇比賽開始（演出人員開始演出）
6、21:30心理話劇比賽活動結(jié)束（主持人宣布結(jié)束，人員散場）
7、清理會場及物資的收拾
1、主持人開場白，并介紹到場學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師
2、由蔣書記致開場詞，主持人宣布比賽要求以及評分標(biāo)準(zhǔn)
3、選手有次序的進行比賽
4、穿插表演節(jié)目
5、繼續(xù)進行接下來的比賽
6、輔導(dǎo)員頒獎及蔣書記進行總評
7、照相留念
1、決賽名額8個。（視話劇質(zhì)量而定）
2、決賽最終將評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎兩名。
3、優(yōu)秀話劇將代表工程經(jīng)濟學(xué)院參加院里決賽。
1、劇本的質(zhì)量（30分)2、表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰（10分）3、思想內(nèi)容健康，積極向上（10分）4、臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)(20分)5、各班級的配合情況（15分）6、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾觀看熱情（15分）
1、活動期間一定要注意安全。
2、活動之前每個工作人員要簽到，必須準(zhǔn)時到會。
3、如有特殊情況需提前一天向負責(zé)人請假。
4、活動之前一定要開部門例會，并一定要明確各成員的具體工作。
5、安排人員帶相機，記錄下活動內(nèi)容，活動后制成ppt。
6、由負責(zé)人收集工作人員通訊方式，以保證在活動中保持緊密聯(lián)系。
7、活動期間工作人員統(tǒng)一穿會服，戴工作牌。非特殊情況在活動中不得取下。
8、在活動中工作人員一定要注意形象，遵守紀(jì)律，做到一切行動聽指揮。
9、相關(guān)人員必須準(zhǔn)備好相關(guān)材料。如有哪一環(huán)節(jié)出問題直接找相關(guān)負責(zé)人。
10、評分標(biāo)準(zhǔn)化，保證考核公平公正。
11、活動期間觀眾不得隨意走動或離開活動場地。并嚴(yán)格注意會場紀(jì)律。
12、活動前后由通訊員寫活動通訊稿。
13、活動后每人寫一份活動總結(jié)。
14、此次活動也將納入部門考核評比中。
15、活動完后必須評出名賽排名，并記錄獲獎節(jié)目資料。
16、活動完必須清理會場。
本次活動最終解釋權(quán)歸工程經(jīng)濟學(xué)院
心理話劇比賽策劃書篇二
話劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進涉外文化文藝的發(fā)展，同時豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，讓同學(xué)們在實踐中認識自我，提升自我。
希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺。這次話劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們在學(xué)習(xí)中找到自己的不足從而更好的完善自己。
話劇對于許多同學(xué)來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學(xué)都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演話劇時能發(fā)現(xiàn)我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。
臺上一分鐘，臺下十年功。要準(zhǔn)備好一場話劇，這對同學(xué)們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學(xué)習(xí)的好機會。
快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。
20xx年4月15日初賽。
20xx年4月20日復(fù)賽。
主教區(qū)第七教學(xué)樓。
土木工程學(xué)院全體大一同學(xué)。
擔(dān)任評委的老師、部長和主席。
1、一等獎一名。
2、二等獎和三等獎人數(shù)視參賽人數(shù)而定。
3、給獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
1、準(zhǔn)備相關(guān)的'宣傳物品，如報名表、宣傳單、海報、橫幅。
2、召集大一各個班級班長和生活委員開會，讓他們通知各班的同學(xué)。
3、將通過申請的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好。
1、提前將會場布置好，包括觀眾和評委座位布局，教室裝飾，黑板布局等等，確保萬無一失。
2、比賽開始前把觀眾安排坐好，保持活動現(xiàn)場安靜有序，等待比賽開始。
3、比賽前對選手進行編號，并且安排他們有序坐好。
4、主持人宣布比賽開始，選手有序上臺表演。
5、比賽進行到中途有請宣傳部同學(xué)進行歌曲演唱表演或是其他娛樂表演。
6、以各評委打分的平均分作為選手的最終成績，排出名次。
7、有請各參賽選手和評委老師合影留念。
8、活動結(jié)束有請評委老師對活動作總結(jié)和評價。
1、提前做好預(yù)備方案，保證活動安全有序開展。
2、活動盡量突出主題，做好宣傳工作，達到引人深思的效果。
3、要維持好現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂或是踩踏。
4、提前為工作人員開會，交代好注意的事項，討論一切可能發(fā)生的意外情況，做到萬無一失。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
心理話劇比賽策劃書篇三
為了慶祝我校102周年校慶暨新校區(qū)落成，豐富校園文化生活，促進我校文化藝術(shù)節(jié)的深入開展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校云起文學(xué)社即將舉辦第一屆校園話劇比賽。具體事宜通告如下：
本次話劇比賽以文化為底蘊，旨在營造良好的學(xué)術(shù)氣氛，全面培養(yǎng)學(xué)生個性發(fā)展，指引廣大同學(xué)借此東風(fēng)，駕科技駿馬、持文化利刃、寫藝術(shù)人生。
展我風(fēng)采、美我校園。
高一、二年級學(xué)生。
1、本次比賽學(xué)生可以自由組合(不可跨越年級)成一個團隊。
2、劇本內(nèi)容積極健康，構(gòu)思新穎，內(nèi)涵豐富，具有時代感。
3、劇本可選擇經(jīng)典劇目、電影(片斷)或原創(chuàng)劇本。
4、話劇長度控制在20分鐘內(nèi)。
5、比賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段：
(1)預(yù)賽：由若干個話劇進行比賽，晉級6強。
(2)決賽：6強進行最后對決，決逐一、二、三名。
1、各話劇成員在10月10日至14日前將劇目以及成員名單報到云起文學(xué)社辦公室或活動負責(zé)人。
2、報名時間：20xx年10月9日至14日。
3、辦公室開放時間：上午第2節(jié)下課下午2：10—2：30。
方案一：以班級為單位比賽形式。
活動對象：xx全體師生。
相關(guān)時間：
(1)活動時間：即日起至月x日。
(2)比賽時間：x月x日。
活動地點：待定。
活動目的：通過話劇這種互動性極強的表演方式，在語言、動作及情感上的`交流來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生時尚、上進、激情的一面?；钴S校園氣氛，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)。
活動開展：前期：由各參加團隊自選劇本，修改，選演員，報名(由各班級上報給學(xué)生會文藝部，報名格式：班級、話劇內(nèi)容、成員名單、表演時間等。)學(xué)生會篩選，審核劇本。
中期：各團隊自主安排排練，匯演前彩排。(不得占用上課時間)。
學(xué)生會負責(zé)指導(dǎo)入選節(jié)目的排練、檢查、彩排;組織安排整個演出過程中的人員分工。
負責(zé)選拔主持人并負責(zé)培訓(xùn)、修改節(jié)目串詞。
后期：最終匯演，活動總結(jié)。
活動細節(jié)：(1)本次比賽學(xué)生按照班級組成團隊，人數(shù)不限，每班必須有一個節(jié)目。
(2)劇本內(nèi)容積極健康，構(gòu)思新穎，內(nèi)涵豐富，具有時代感。
(3)劇本可自創(chuàng)，可選經(jīng)典劇目，電影(片段)或故事，服裝道具自備。
(4)話劇長度控制在20分鐘內(nèi)。
(5)比賽最終評出最佳男主角，最佳女主角，最佳劇本，
最佳道具視覺獎，最佳團體一二三等各獎項，集合優(yōu)秀人員一起參與仲夏夜晚會的話劇表演。
(6)屆時邀請輔導(dǎo)員或老師當(dāng)評委。
(7)會場主持人2人待定。
相關(guān)獎品：按經(jīng)費預(yù)算決定。
主辦：xx學(xué)生會。文藝部負責(zé)與活動相關(guān)的一切工作。屆請宣傳部幫助制作宣傳海報、學(xué)習(xí)部記錄比賽過程，統(tǒng)籌成績、生活部負責(zé)后勤工作、紀(jì)檢部維護會場秩序，拍照或錄影。
心理話劇比賽策劃書篇四
三、活動時間。
比賽時間:4.21。
心靈放映室。
幸福訓(xùn)練營。
四、活動地點。
沈陽工業(yè)大學(xué)遼陽校區(qū)第三教學(xué)樓b105。
五、活動對象。
化工過程自動化學(xué)院大一本科?？疲蠖究迫w學(xué)生。
六、活動流程。
由社會實踐部負責(zé)條幅、網(wǎng)絡(luò)等宣傳。
以專業(yè)為單位表演心理情景?。ㄓ芍飨瘓F進行評判）。
要求（評分標(biāo)準(zhǔn)）：
1、主題（30分）：主題明確，緊緊圍繞本次大賽活動主題，有教育意義，啟示意義。
2、內(nèi)容（20分）：充分反應(yīng)大學(xué)生活，大學(xué)生的內(nèi)心世界。
3、方法（20分）：解決方法生動有效，切合實際。
4、演技（20分）：演員語言，肢體動作，心理活動，配合默契。
5、道具（10分）：使用自制道具可以適當(dāng)給分。、
6、作品可以上網(wǎng)搜，但必須做出修改，不可照搬，不能偏離主題，看過之后必須有所思考。
1、第一屆心理文化節(jié)開幕式暨第一屆心研社成立。
（1）開場：由我院領(lǐng)導(dǎo)致詞并由主持人致開場詞且配表演引出情景劇的表演。
（2）由各隊伍按賽前抽簽的順序分成兩組進行表演；
（3）由現(xiàn)場老師評選出優(yōu)秀作品進行表彰；（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名）。
2、穿插活動。
（1）在第一組的三支隊伍表演完畢后，由工作人員收取評分表進行核算，進行第一個活動，在大屏幕上打出我院的微信公眾平臺二維碼，由現(xiàn)場觀眾進行掃描并留言，前五名觀眾獲得豐厚獎勵。
心理話劇比賽策劃書篇五
（3）增加生活樂趣，提高個人文學(xué)演繹能力和表達能力，營造良好的文學(xué)氛圍。
營造文學(xué)氛圍，增加社團交流。
每個社團自演一場話劇，比賽只一場。
（1）主持人致開幕詞。
（2）支持人介紹比賽規(guī)則和評分細則。
（3）比賽前主持人報幕，各團隊上臺表演，評委評分（各話劇表演。
之間穿插2到3個歌曲，由文藝部人員組織）。
（4）比賽完后邀請評委上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
（5）主持人宣布比賽結(jié)果，邀請嘉賓進行評價，并頒發(fā)獎狀。
（6）主持人宣布比賽結(jié)束，各團隊合影留念，請嘉賓和評委退場。
（7）工作人員負責(zé)做好后期工作。
1、要求:。
(1)比賽形式：以名著或知名小說、劇本為依托的話劇比賽。
(2)參賽隊：由各社團社員組成。
(3)比賽順序：由各團隊代表抽簽決定。
(4)比賽時間：各劇目表演應(yīng)當(dāng)控制在10分鐘以內(nèi)。
2、評分細則：
（4）現(xiàn)場效果分（3分）：現(xiàn)場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現(xiàn)場發(fā)揮；
（1）宣傳部負責(zé)展板海報設(shè)計，請柬填寫并邀請嘉賓，負責(zé)拍照。
（2）秘書處負責(zé)物品提供和比賽相關(guān)記錄，并將其形成電子版，通過院網(wǎng)絡(luò)進行宣傳。
（3）實踐部負責(zé)海報張貼，比賽時維護現(xiàn)場秩序，并清理賽后場。
地。
（4）編輯部負責(zé)統(tǒng)分，并填寫相應(yīng)的獎狀。
（5）文藝部負責(zé)比賽前安排比賽場地，賽時協(xié)調(diào)各部門，負責(zé)通訊工作。
1、請柬、宣傳用品：20元。
2、獎狀：10元。
3、茶水：20元。
合計：50元。
1、各團隊提前進入比賽場地。比賽時間：x年x月x日。（具體時間另行通知）。
2、活動場地：圖書館東報告廳。
白鯨文學(xué)社文藝部。
策劃人：張云20xx/2/9。
心理話劇比賽策劃書篇六
一、活動背景：話劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進涉外文化文藝的發(fā)展，讓更多的涉外學(xué)子見證了繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福，話劇大賽語言性的節(jié)目順應(yīng)天命地誕生了。
二、活動目的：
1、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學(xué)生我們必須把這種文學(xué)知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。
2、該項比賽面向繼續(xù)教育學(xué)部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們學(xué)部找到自己的不足從而更好的完善自己。
3、話劇對于許多同學(xué)來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學(xué)都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演話劇時能發(fā)現(xiàn)我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘，臺下十年功。要準(zhǔn)備好一場話劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情，這對同學(xué)們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學(xué)習(xí)的好機會。
4、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時豐富大學(xué)校園文化生活，活躍校園氣氛，拓展同學(xué)們的文化視野，營造良好的涉外文化氛圍。
三、活動時間。
四、活動地點。
五、組織單位。
六、活動主題。
快樂成長。
七、活動對象。
____學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部大一學(xué)生。
八、協(xié)辦單位。
____學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會。
九、活動前期準(zhǔn)備。
1、20__年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。
2、20__年5月10日準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品。(報名表、宣傳單、海報、橫幅)。
3、外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜。
4、5月4日5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。
5、于5月14日宣傳部將通過申請的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好。
十、注意事項。
1、對于報名人員的培訓(xùn)及指導(dǎo)工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題，以保證質(zhì)量為前提，指導(dǎo)演員排好劇。
2、晚會的準(zhǔn)備工作要安排到位，由行政部監(jiān)督，策劃部負責(zé)分配，不能在晚會進行時出現(xiàn)漏洞，各負責(zé)人要做好工作，使晚會活動做到萬無一失。
3、在晚會前一個小時，要做好彩排工作，以便人員熟悉場地，宣傳部要提前準(zhǔn)備好會場的裝飾工作，使晚會能有條不紊的進行。
4、晚會當(dāng)天，除了進行必要的最后彩排，還要把人員的責(zé)任及負責(zé)的工作要明確好。對于晚會時的會場紀(jì)律要重視，要做好各方面的應(yīng)對工作，防止出現(xiàn)安全事故。
5、晚會過后，要認真搞好會場的衛(wèi)生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。
6、在活動當(dāng)天，要檢查好活動所需要的設(shè)備，如話筒、音響及其他設(shè)備，安排專人管理，以免出現(xiàn)設(shè)備中途沒有聲音。
7、象話筒、小蜜蜂之類的東西，要備足電池，有條件的話，要有后備的話筒。以便出現(xiàn)特殊情況時備用。
十一、應(yīng)變方案。
1、學(xué)生突病，現(xiàn)場摔傷情況。
預(yù)防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演出學(xué)生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。
應(yīng)急：由組織機構(gòu)根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者須馬上送往校醫(yī)務(wù)室。
2、搗亂滋事。
預(yù)防：入場前可進行排查，禁止搗亂滋事者參加。
應(yīng)急：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可把搗亂滋事者勸出，必要時報告學(xué)生保衛(wèi)處。
3、失火問題：
預(yù)防：室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，活動前由劇務(wù)部檢查好路線，排除短路，場內(nèi)盡量不擺放易燃易爆物品。
應(yīng)急：現(xiàn)場組織人員密切關(guān)注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)，一方面應(yīng)有組織的把同學(xué)疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話。
4、停電問題。
預(yù)防：活動前，劇務(wù)部做好場地電源、照明的排查工作。
應(yīng)急：相關(guān)人員盡快打開應(yīng)急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動。
5、麥克風(fēng)無聲問題。
預(yù)防：劇務(wù)部提前準(zhǔn)備好擴音器及電池以待備用。
應(yīng)急：工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風(fēng)，不要太大影響節(jié)目進程。
6、冷場問題。
預(yù)防：策劃部人員安排好趕場人員，督促演員按時上場。
應(yīng)急：主持人訴說節(jié)目內(nèi)容，活躍現(xiàn)場氣氛。
十二、經(jīng)費預(yù)算。
1：請柬：12元。
2：借服裝費用：(演員和兩個主持人)300元。
3：鐵絲5元。
4：彩條15m10元。
5：彩紙：(3張_3元)9元。
6：氣球：(2袋_10元)20元。
7：熒光棒：(1盒)15元。
8：獎金：(一等獎300，二等獎200，三等獎100)600元。
9：報：(8_3)50元。
10：噴繪(12_9)100元。
總計：__21元。
心理話劇比賽策劃書篇七
心理健康是指具有正常的智力、用心的情緒、適度的情感、和-諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)：
1、心理健康能夠促進大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、用心從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和-諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。
2、心理健康能夠使大學(xué)生克服依靠心理增強獨立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué)，進入了一個全新的生活天地。大學(xué)生務(wù)必從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前，在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境，使他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生務(wù)必注重心理健康，盡快克服依靠性，增強獨立性，用心主動適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實而有好處的大學(xué)生活。
因此，為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì)，增強他們對心理的學(xué)認識，特組織一次“心靈飛翔”系列活動作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激-情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家到達想要的宣傳效果，從而大家都得以大豐收。
在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市常本次活動的策劃透過了分析討論，極具性。況且本次活動是將會成為特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!
二、活動介紹。
1、活動總目的：
大學(xué)生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的'問題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學(xué)生的心理意識，提高在校大學(xué)生的自我保護意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼，運用心理知識抵抗不良因素。也能夠透過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實處。
透過這次節(jié)目能夠有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里，并透過此次節(jié)目加強大學(xué)生的心理意識，提高大學(xué)生的自我保護潛力。
2、活動時間：4月11日~4月28日。
3、活動性質(zhì)：一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動。
4、參加對象：全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師。
5、宣傳方式：海報(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單，溫州都市報等。
6、現(xiàn)場布置：待定。
7、活動資料：略。
三、物資預(yù)算：待定。
四、細節(jié)問題。
1、會場秩序及氣氛(及時通知領(lǐng)掌人員，調(diào)動會場氣氛)。
2、人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)。
3、物品道具(工作人員要認真負責(zé)，確保及時供應(yīng)及歸還)。
4、開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)。
5、結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)。
心理話劇比賽策劃書篇八
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落。
與其說伊索是一位作家，還不如說他是一位語言家；與其說伊索是一位教育家，還不如說他是一位哲學(xué)家。他將生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。讓讀者在讀故事的過程中，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。
書中每個簡短的故事背后，又有哪個沒有深刻的含義呢？有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面；有的則說明了不可違背自然，勉強做事；還有的`高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤等。
我覺得對現(xiàn)在而言最有意義的一則就是《目光短淺的鶇鳥》了。它講述了一只美麗的鶇鳥的故事。故事大概的內(nèi)容是這樣的：“一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年，桃金娘樹上的果實還沒有成熟，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：‘美好的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對它是多么向往。’就這樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那。等果實結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：‘桃金娘的果實是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因為我太貪戀你那無比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”
這個故事的意思是說，不要過于貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。要目光遠大，不能像鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘樹的果實固然好吃，可吃到連危險接近也不知道的時候，也就意味著死亡離你不遠了。
一，浪費了讀書的大好時光，現(xiàn)在的競爭這么激烈，能取勝的方法就是合理利用時間，偉人曾說過“時間就好象海綿里的水，要靠你自己去擠”，平時上課的時間每個都是一樣的45分鐘，但節(jié)假日的時間可是我們自己的，在這段時間里多看點書，多做點練習(xí)，給自己充電，這才是合理的利用時間。
玩游戲也不是說不可以，但也要適可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它當(dāng)成一項工作，一項任務(wù)或是一個專業(yè)來進行的話，我相信那對你沒有任何好處。學(xué)生，學(xué)習(xí)最重要，如果你能拋開一切心思雜念――專心學(xué)習(xí)，那么考出好成績就只是時間問題了。
面對寓言大師伊索的文章，會讓你感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)你的閱讀能力，理解能力，更能讓你感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，你就好象長大了一歲，又積累到了一點經(jīng)驗，對生活看得更透徹了。當(dāng)你積累到了一定的階段，你就會獲得深刻的人生智慧，建構(gòu)出自己的人生哲學(xué)。
心理話劇比賽策劃書篇九
演繹屬于我們的生活。
二、活動目的。
為了讓同學(xué)們能夠更熱愛自己的校園，自己的大學(xué)生活，自己的青春年華，我們舉辦了本次活動。
三、活動時間。
第九周的星期一開始報名，截至日期為星期三的晚上。
第九周星期天晚舉行本次活動。
四、活動地點。
學(xué)術(shù)報告廳。
五、參賽方式。
各院系各班級到本班的團支書或班長處報名。
六、活動對象。
針對在校所有的學(xué)生，特別是大一與大二的學(xué)生。
七、活動相關(guān)細則。
1、考評細則(總分10分)。
(1)作品內(nèi)容健康向上，主題鮮明(2分)。
(2)劇本獨創(chuàng)，體裁新穎(2分)。
(3)表演認真，到位(2分)。
(4)表演富有感染力，表演合理(2分)。
(5)服飾符合劇情要求(1分)。
(6)整體印象(1分)。
2、活動細則。
(1)比賽舉辦者邀請教師以及學(xué)生干部進行評比;。
3、活動要求。
(1)參加本次短劇大賽的所有節(jié)目，必須符合大學(xué)生的基本要求，內(nèi)容積極向上，富有感染力。
(2)短劇大賽的所有報名者在活動報名截至?xí)r間以前將節(jié)目的主題上報。
(3)每組參賽人數(shù)不得低于4人。
八、賽前準(zhǔn)備。
宣傳工作：各院系的宣傳部協(xié)作宣傳此次活動，以及各院系寢室團總支的干事也要宣傳到位，讓同學(xué)們充分了解我們的本次活動。
主持人：選定主持人，提前做好準(zhǔn)備。
場內(nèi)設(shè)施：嘉賓席上所需的物品，音響設(shè)備，基本道具，現(xiàn)場布置。
參賽選手：做好參賽選手的號碼牌。
獎品所需：買好獎狀以及獎品。
九、活動流程。
1、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)。
2、經(jīng)濟與管理學(xué)院到場領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
4、比賽結(jié)束由評委給予點評。
5、主持人宣布獲獎名單。
6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
7、比賽結(jié)束。
十、活動預(yù)算。
由于兩個院系合辦，所出經(jīng)費相同。
經(jīng)商議，場地費與其他費用共預(yù)計80元。
經(jīng)濟與管理學(xué)院。
團小組進寢室與宣傳策劃中心。
____年3月2日。
心理話劇比賽策劃書篇十
和諧心靈、和諧校園、心身健康、幸福一生。
(選其一即可)。
(三)“心理輔導(dǎo)與和諧心靈”：談?wù)勛约航?jīng)歷挫折或困境的心路歷程中，你是如何在他人的幫助下重新站起來，或者如何在心理咨詢與輔導(dǎo)下逐漸走出心理困境。
(一)文章字數(shù)不限，請詳細注明作者真實姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。
(二)作品可以是手寫稿，也可以是打印稿。參照正規(guī)文章格式，手寫稿采用學(xué)校統(tǒng)一信紙，打印稿版式一律為a4格式。
xxx系全體學(xué)生。
20xx年6月11日。
(一)各班先自行組織，并選送三篇作品于5月25日晚上交到系部辦公室。
(二)屆時將組織心理中心老師對選送作品進行評審。本次征文活動將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并頒發(fā)證書。優(yōu)秀作品將發(fā)表在系部網(wǎng)站上。
心理話劇比賽策劃書篇十一
為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。
一、活動宗旨：
發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。
二、活動目的：
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
三、參賽人員：
全體員工。
四、作品要求：
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法：
硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；
軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
五、大賽具體流程。
1、參賽方式：將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。
2、地點：文化長廊。
3、時間：____。
六、評選作品。
評委組。
組長：
副組長：
成員：
七、獎項設(shè)置。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎5名。
優(yōu)秀獎10名。
鼓勵獎15名。
心理話劇比賽策劃書篇十二
一、活動背景：話劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進涉外文化文藝的發(fā)展，讓更多的涉外學(xué)子見證了繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福，話劇大賽語言性的節(jié)目順應(yīng)天命地誕生了。
二、活動目的：
1、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學(xué)生我們必須把這種文學(xué)知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。
2、該項比賽面向繼續(xù)教育學(xué)部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們學(xué)部找到自己的不足從而更好的完善自己。
3、話劇對于許多同學(xué)來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學(xué)都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演話劇時能發(fā)現(xiàn)我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘，臺下十年功。要準(zhǔn)備好一場話劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情，這對同學(xué)們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學(xué)習(xí)的好機會。
4、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時豐富大學(xué)校園文化生活，活躍校園氣氛，拓展同學(xué)們的文化視野，營造良好的涉外文化氛圍。
三、活動時間。
四、活動地點。
五、組織單位。
六、活動主題。
快樂成長。
七、活動對象。
________學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部大一學(xué)生。
八、協(xié)辦單位。
________學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會。
九、活動前期準(zhǔn)備。
1、20____年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。
2、20____年5月10日準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品。(報名表、宣傳單、海報、橫幅)。
3、外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜。
4、5月4日5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。
5、于5月14日宣傳部將通過申請的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好。
十、注意事項。
1、對于報名人員的培訓(xùn)及指導(dǎo)工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題，以保證質(zhì)量為前提，指導(dǎo)演員排好劇。
2、晚會的準(zhǔn)備工作要安排到位，由行政部監(jiān)督，策劃部負責(zé)分配，不能在晚會進行時出現(xiàn)漏洞，各負責(zé)人要做好工作，使晚會活動做到萬無一失。
3、在晚會前一個小時，要做好彩排工作，以便人員熟悉場地，宣傳部要提前準(zhǔn)備好會場的裝飾工作，使晚會能有條不紊的進行。
4、晚會當(dāng)天，除了進行必要的最后彩排，還要把人員的責(zé)任及負責(zé)的工作要明確好。對于晚會時的會場紀(jì)律要重視，要做好各方面的應(yīng)對工作，防止出現(xiàn)安全事故。
5、晚會過后，要認真搞好會場的衛(wèi)生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。
6、在活動當(dāng)天，要檢查好活動所需要的設(shè)備，如話筒、音響及其他設(shè)備，安排專人管理，以免出現(xiàn)設(shè)備中途沒有聲音。
7、象話筒、小蜜蜂之類的東西，要備足電池，有條件的話，要有后備的話筒。以便出現(xiàn)特殊情況時備用。
十一、應(yīng)變方案。
1、學(xué)生突病，現(xiàn)場摔傷情況。
預(yù)防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演出學(xué)生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。
應(yīng)急：由組織機構(gòu)根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者須馬上送往校醫(yī)務(wù)室。
2、搗亂滋事。
預(yù)防：入場前可進行排查，禁止搗亂滋事者參加。
應(yīng)急：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可把搗亂滋事者勸出，必要時報告學(xué)生保衛(wèi)處。
3、失火問題：
預(yù)防：室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，活動前由劇務(wù)部檢查好路線，排除短路，場內(nèi)盡量不擺放易燃易爆物品。
應(yīng)急：現(xiàn)場組織人員密切關(guān)注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)，一方面應(yīng)有組織的把同學(xué)疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話。
4、停電問題。
預(yù)防：活動前，劇務(wù)部做好場地電源、照明的排查工作。
應(yīng)急：相關(guān)人員盡快打開應(yīng)急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動。
5、麥克風(fēng)無聲問題。
預(yù)防：劇務(wù)部提前準(zhǔn)備好擴音器及電池以待備用。
應(yīng)急：工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風(fēng)，不要太大影響節(jié)目進程。
6、冷場問題。
預(yù)防：策劃部人員安排好趕場人員，督促演員按時上場。
應(yīng)急：主持人訴說節(jié)目內(nèi)容，活躍現(xiàn)場氣氛。
十二、經(jīng)費預(yù)算。
1：請柬：12元。
2：借服裝費用：(演員和兩個主持人)300元。
3：鐵絲5元。
4：彩條15m10元。
5：彩紙：(3張乘3元)9元。
6：氣球：(2袋乘10元)20元。
7：熒光棒：(1盒)15元。
8：獎金：(一等獎300，二等獎200，三等獎100)600元。
9：報：(8乘3)50元。
10：噴繪(12乘9)100元。
總計：元。
心理話劇比賽策劃書篇十三
一、比賽目的：
為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學(xué)生的書寫能力，引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對象：我校全體學(xué)生。
2、參賽字體：不限。
3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點符號；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學(xué)校各年級組長。
三、比賽方式：
1、全員參與。
2、比賽時間：xx年x月20日——24日。
3、比賽地點：各班教室。
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報欄張貼。
五、獎項設(shè)立：
按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名。
心理話劇比賽策劃書篇十四
本站發(fā)布心理健康征文比賽活動策劃書，更多心理健康征文比賽活動策劃書相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
以下是本站為大家整理的【心理健康征文比賽活動策劃書】，供大家參考！
一、活動主題
和諧心靈和諧校園心身健康幸福一生
二、征文內(nèi)容(選其一即可)
(三)“心理輔導(dǎo)與和諧心靈”：談?wù)勛约航?jīng)歷挫折或困境的心路歷程中，你是如何在他人的幫助下重新站起來，或者如何在心理咨詢與輔導(dǎo)下逐漸走出心理困境。
三、征文要求
(一)文章字數(shù)不限，請詳細注明作者真實姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。
(二)作品可以是手寫稿，也可以是打印稿。參照正規(guī)文章格式，手寫稿采用學(xué)校統(tǒng)一信紙，打印稿版式一律為a4格式。
四、征文對象
xxx系全體學(xué)生
五、截止日期
2019年6月11日
六、比賽流程
(一)各班先自行組織，并選送三篇作品于5月25日晚上交到系部辦公室。
(二)屆時將組織心理中心老師對選送作品進行評審。本次征文活動將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并頒發(fā)證書。優(yōu)秀作品將發(fā)表在系部網(wǎng)站上。