總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升學(xué)習(xí)和工作效率?？偨Y(jié)需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)事物的本質(zhì)和特征，不冗長(zhǎng)但又不失完整性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考；
舞蹈比賽心得篇一
近年來，舞蹈教學(xué)更加注重學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性，在舞蹈教學(xué)過程中，舞蹈說課成為了一種非常重要的形式。作為舞蹈教師，我積極參加了舞蹈說課比賽，在這個(gè)過程中，我不僅向他人展示了自己的舞蹈教學(xué)能力，也得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面，我將分享在舞蹈說課比賽中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在參賽之前，我進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作。首先，我對(duì)所選擇的舞蹈進(jìn)行了深入的了解，包括舞蹈的背景知識(shí)、技巧要點(diǎn)和舞蹈的內(nèi)涵。其次，我研究了過往的優(yōu)秀說課案例，學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和說課思路。最后，我進(jìn)行了大量的反復(fù)練習(xí)，不斷完善自己的說課稿和說課演講技巧。這些準(zhǔn)備工作為我在比賽中展示自己提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：比賽經(jīng)歷。
比賽的時(shí)刻終于到來了，當(dāng)我走上舞臺(tái)，我感到緊張而興奮。在說課的過程中，我始終保持著鎮(zhèn)定和自信。我以清晰的語言描述舞蹈的內(nèi)容和主題，結(jié)合音樂和動(dòng)作的感染力，吸引觀眾的注意力。在解析舞蹈技巧的時(shí)候，我注重結(jié)合示范動(dòng)作和生動(dòng)的比喻，使觀眾能夠更好地理解和模仿。在闡述舞蹈的內(nèi)涵和表達(dá)情感的時(shí)候，我以真摯的情感和自然的表情貫穿整個(gè)說課過程。雖然在比賽中還是有一些小錯(cuò)誤，但通過反復(fù)的訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)的積累，我能夠及時(shí)調(diào)整，保持良好的表達(dá)狀態(tài)。
第四段：收獲與反思。
參加舞蹈說課比賽，讓我收獲頗豐。首先，通過和其他選手的交流和觀摩，我了解到了其他教師的教學(xué)方法和風(fēng)格，拓寬了自己的教學(xué)思路。其次，比賽給予了我很多寶貴的建議和意見，幫助我發(fā)現(xiàn)了自己在表達(dá)和演講技巧上的不足之處。最重要的是，比賽激發(fā)了我更深入研究舞蹈教學(xué)的熱情，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的舞蹈教學(xué)水平。
第五段：總結(jié)。
通過參加舞蹈說課比賽，我深刻地意識(shí)到說課是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性和技巧性的過程。在比賽中，我通過充分的準(zhǔn)備、自信的表達(dá)和反思的能力，成功展現(xiàn)了自己的舞蹈教學(xué)能力，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。這次比賽使我更加明確了自己的舞蹈教學(xué)目標(biāo)，并堅(jiān)定了進(jìn)一步提升自己的決心。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉，我將會(huì)在舞蹈教學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。
舞蹈比賽心得篇二
開頭：
近日，我參加了一場(chǎng)激烈而精彩的舞蹈比賽，這是我人生中第一次面對(duì)如此高難度的舞臺(tái)挑戰(zhàn)。通過這場(chǎng)比賽的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了舞蹈藝術(shù)的美妙之處，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在這篇文章中，我將回顧這次舞蹈比賽的全過程，并總結(jié)出其中的心得體會(huì)。
第一段：
作為一位熱愛舞蹈的舞者，我一直渴望能夠有機(jī)會(huì)展示自己的才華。當(dāng)我獲得參加這場(chǎng)舞蹈比賽的資格時(shí)，我感到既興奮又緊張。這次比賽有著極高的水平要求，要求選手在有限的時(shí)間內(nèi)完成一支無懈可擊的舞蹈作品，展現(xiàn)出他們的專業(yè)技巧和獨(dú)特風(fēng)采。為了迎接這個(gè)挑戰(zhàn)，我?guī)е鴿M腔的熱情投入到了備戰(zhàn)中。
第二段：
在準(zhǔn)備過程中，我深刻體會(huì)到了舞蹈藝術(shù)對(duì)細(xì)節(jié)的極度要求。為了達(dá)到舞蹈作品所要求的高度，我們團(tuán)隊(duì)花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行排練。不僅要磨煉舞技，還要注重形體的塑造、情感的表達(dá)和表演力的提升。每天的排練場(chǎng)上，我們面對(duì)疲憊和困難，但沒有退縮，始終保持著對(duì)完美的追求。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到，舞蹈的美妙不僅在于炫技與舞姿，更在于對(duì)舞者整體素質(zhì)的種種要求。
第三段：
比賽的當(dāng)天，緊張和興奮并存，我和隊(duì)友們身穿華麗的舞衣登上了舞臺(tái)。燈光璀璨，音樂響起，我仿佛化身成自己創(chuàng)造的舞蹈角色，盡情地表達(dá)自己內(nèi)心的情感。比賽的過程雖然短暫，但對(duì)我來說卻意義非凡。當(dāng)我與舞伴們一起用心演繹每一個(gè)動(dòng)作時(shí)，我感受到了無與倫比的快樂。與此同時(shí)，我也看到了其他參賽選手們的才華與努力，心生敬畏之情。無論是舞蹈的風(fēng)格、技巧的難度還是形體的曼妙，每個(gè)人都給予了最好的展示，將最美的一面呈現(xiàn)給觀眾。
第四段：
在這次比賽中，我不僅學(xué)到了舞蹈的技術(shù)與表演，更重要的是深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)大力量。與隊(duì)友們密切配合、默契無間，我們共同完成了一支出色的舞蹈作品。每一個(gè)動(dòng)作的完成都需要隊(duì)員們的相互扶持與配合。我們不僅在舞臺(tái)上呈現(xiàn)出了完美的團(tuán)隊(duì)形象，也在平時(shí)的排練中建立了深厚的友誼。這不僅僅是一場(chǎng)舞蹈比賽，更是人生中難得的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。
第五段：
最終，我們以優(yōu)異的成績(jī)獲得了本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，并受到了觀眾們的熱烈掌聲。這個(gè)結(jié)果不僅給予了我們深深的滿足感，也增強(qiáng)了我們對(duì)舞蹈事業(yè)的熱愛和信心。這次舞蹈比賽的經(jīng)歷不僅是我舞蹈道路上的重要里程碑，更是我人生中寶貴的財(cái)富。我將繼續(xù)保持對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱情，不斷追求更高的舞臺(tái)目標(biāo)，同時(shí)也希望能夠與更多熱愛舞蹈的朋友們一起成長(zhǎng)、進(jìn)步，為舞蹈事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾：
通過這次舞蹈比賽的經(jīng)歷，我深深感受到了舞蹈藝術(shù)的魅力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。舞蹈不僅鍛煉了我的技巧和表演能力，更培養(yǎng)了我的自信與堅(jiān)持。我相信，只要我們不斷追求舞蹈藝術(shù)的完美與提升，我們都能夠在這個(gè)美妙的領(lǐng)域里展現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力。未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持舞蹈的夢(mèng)想，不斷挑戰(zhàn)自我，為舞蹈事業(yè)奉獻(xiàn)出更多的力量。
舞蹈比賽心得篇三
參加一次舞蹈比賽，讓我們對(duì)舞蹈充滿了熱愛，對(duì)舞者充滿了崇敬，這種用肢體語言表達(dá)美的形式實(shí)在是太讓人心潮澎湃了在此分享。
10月開始，我有幸參加了綿陽卡思特舞蹈學(xué)校的教師舞蹈培訓(xùn)培訓(xùn)。在這里，我由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個(gè)難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝趙老師和其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了許多在正常的工作和生活當(dāng)中難以學(xué)習(xí)到的東西，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多的老師，從他們身上也學(xué)習(xí)到了許多難能可貴的東西。
此次卡思特舞蹈培訓(xùn)到目前進(jìn)行了大半年，老師們的舞蹈培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富，整個(gè)培訓(xùn)下來，感覺與以往了解到的培訓(xùn)有很大不同，即開闊了視野，又提高了我很薄弱的舞蹈素質(zhì)，還提升了我對(duì)生活的積極態(tài)度，對(duì)于和隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)、互助、相互學(xué)習(xí)也有了更深刻的體會(huì)。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我深感自己的不足，要學(xué)的知識(shí)和技能太多，通過這次培訓(xùn)，更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛，更感受到了舞蹈的美。在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺的關(guān)鍵。我在培訓(xùn)中，看到趙老師和其他老師們的優(yōu)美動(dòng)作，聽著入耳的樂聲，我的心為之陶醉。應(yīng)該說，舞蹈作為一種藝術(shù)，它為我們提供了豐富的想象空間。趙老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界，耳目一新，舞蹈是一門綜合藝術(shù)，它是用人體語言來表現(xiàn)情感世界的動(dòng)態(tài)藝術(shù)。它可以豐富人的情感，發(fā)展人的想象力，增強(qiáng)人的自信心和自豪感。舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué)，讓人在興趣中學(xué)習(xí)基本功。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美，追求美的一個(gè)廣闊天地，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生的愿望。當(dāng)然，在培訓(xùn)中也有些老師把舞蹈的培訓(xùn)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)，卻忽略了在舞蹈的集體訓(xùn)練中能給我們帶來什么，趙老師告訴我們，舞蹈訓(xùn)練的目的不是為了比賽，而應(yīng)該把舞蹈教學(xué)當(dāng)成一種方式，一種途徑，把育人作為目標(biāo)，讓學(xué)生在一個(gè)集體中學(xué)會(huì)怎樣與人相處，怎樣敢于面對(duì)困難，提升自己綜合素質(zhì)，縮小鄉(xiāng)村孩子和城市孩子之間的差距。
本次培訓(xùn)，我深感自己的不足，覺得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中，更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛。同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。對(duì)于一向熱愛生活的我來說，能參加這次培訓(xùn)非常高興和激動(dòng)。但對(duì)于舞蹈水平一般的我，要學(xué)好并能夠教授學(xué)生，還真是有一定困難和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中，我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情，同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。雖然舞蹈培訓(xùn)有累有幸苦，但陶冶了我們的情操，真是美在其中，樂在其中。
舞蹈教育是一種美育。正如德國美學(xué)家席勒所說“有促進(jìn)健康的教育，有促進(jìn)認(rèn)識(shí)的教育，還有促進(jìn)鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達(dá)到盡可能的和諧?！闭缵w老師所開展的這個(gè)卡思特舞蹈教師培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)參加舞蹈培訓(xùn)的老師們是一個(gè)很難能可貴的機(jī)會(huì)，對(duì)接受老師們進(jìn)行舞蹈美育培訓(xùn)的學(xué)生也是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
通過這幾次的培訓(xùn)，我覺得我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈知識(shí)和技能，還從許多老師身上學(xué)到了教育教學(xué)的很多方法，今后，我將把在培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到這項(xiàng)美育工程學(xué)生舞蹈培訓(xùn)當(dāng)中去，為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力奮進(jìn)!
經(jīng)過這一年的舞蹈培訓(xùn)，我的收獲很多，也很大。尤其是對(duì)我們這種農(nóng)村的學(xué)校來說，很有必要加強(qiáng)我們老師的舞蹈素養(yǎng)，很有價(jià)值;對(duì)我自己也有很大的幫助。它不僅對(duì)我個(gè)人影響很大，對(duì)我們學(xué)校的六一節(jié)目的排練也是巨大的。非常感謝教委能安排這次培訓(xùn)。對(duì)于這次學(xué)習(xí)，我的收獲有以下幾點(diǎn)：
一、基本功的訓(xùn)練：孔老師主要教授了中西方基本功，及訓(xùn)練方法，讓我們?cè)谟?xùn)練基本功的同時(shí)，既掌握了要領(lǐng)又不容易受傷。中國的基本功講究?jī)?nèi)斂、氣息、提沉，練習(xí)的是一種氣韻;而西方的基本功講究開(身體打開)、繃(腳要求繃直)、直(身體線條是直的)，練習(xí)的是一種線條美。二者的合二為一，使舞蹈的線條、情感等表達(dá)方式得到完美組合。
二、舞蹈動(dòng)作的小組合，主要訓(xùn)練了中國民族舞的幾個(gè)小組合，如藏族舞，它所表達(dá)的方式與藏族人們的生活息息相關(guān)，比較講究下肢力量要穩(wěn)，上肢力量要收放自如，這樣才能把水袖的優(yōu)美展現(xiàn)出來。
難度動(dòng)作，要化繁為簡(jiǎn)，因?yàn)閷?duì)于我們農(nóng)村的沒有基本功的孩子來說，這是必要的也是安全的。
四、舞蹈的創(chuàng)編：就舞蹈創(chuàng)編對(duì)于我們老師要求很高。首先，作為教師要積累許多的舞蹈動(dòng)作和舞蹈經(jīng)驗(yàn);其次，要分析音樂風(fēng)格和特點(diǎn)，根據(jù)音樂風(fēng)格和特點(diǎn)來制定舞蹈風(fēng)格;然后，個(gè)人根據(jù)音樂旋律或者歌詞，加上已有的舞蹈基礎(chǔ)動(dòng)作來創(chuàng)編舞蹈，最后，是把舞蹈節(jié)奏和節(jié)拍把動(dòng)作銜接起來，還可以根據(jù)音樂情節(jié)，展現(xiàn)完整的舞蹈故事。
以上是我從本次培訓(xùn)的所學(xué)到的總結(jié)，同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足，希望能得到更進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)和探索。
四月二十八號(hào)上午，鳳凰城街道全體幼師在店子幼兒園舉行舞蹈培訓(xùn)，有西李幼兒園的殷曉飛老師任教，老師們很認(rèn)真，很努力，積極性很高，效果非常好。
一次舞蹈培訓(xùn)，讓我們對(duì)舞蹈充滿了熱愛，對(duì)舞者充滿了崇敬，這種用肢體語言表達(dá)美的形式實(shí)在是太讓人心潮澎湃了，雖然這次培訓(xùn)談不上高層次，更談不上什么高水平，但還是讓我對(duì)藝術(shù)的另一種表達(dá)形式肅然起敬，續(xù)而感慨頗多。心理學(xué)上把情緒、情感定義為人對(duì)客觀世界的態(tài)度與主觀需要的一種體驗(yàn)伴有植物性神經(jīng)系統(tǒng)的生理反應(yīng)，那是科學(xué)的概念，我們來點(diǎn)爛漫的比喻情感是人體上一種很特殊的電，瞬息間傳遍全身，于是想象力舉起翅膀，心中所有的積存，無論是嶄新的還是陳舊的，形象的還是抽象的。
整塊的還是零碎的，都被調(diào)動(dòng)起來，運(yùn)動(dòng)起來他們變軟了，液化了甚至霧化了，有了可融性和磁力，迅速地發(fā)生連鎖，又是互相地反應(yīng)，許多本來無關(guān)的東西。
給這情感的火焰燒化，活噴噴地交融在一起，無論通過前者還是后者我們都能看到情感的巨大力量因?yàn)橛辛饲楦兴枷胱兊脽霟?，給人印象深刻，因?yàn)橛辛饲楦凶屨J(rèn)識(shí)變得主動(dòng)，融化心靈調(diào)節(jié)行為，無形的動(dòng)力讓你久行而不累。
在任何學(xué)科中的學(xué)習(xí)，你的情感左右你的行為，在舞蹈學(xué)習(xí)中也一樣，但是在這個(gè)領(lǐng)域里情感另有特別的意義，只有含有情感的動(dòng)作才可稱之為舞蹈，只有這樣才是有靈性美的舞蹈。
這就是說主體與客體間聯(lián)系的紐帶之中，存在著美，在于主體與客體的溝通之中，與音樂相伴的動(dòng)作，個(gè)體、音樂、動(dòng)作交互作用產(chǎn)生感情因素，作出自然、韻律性動(dòng)作，使人有美的感受，以情激美以美激情人人都可去跳舞。
長(zhǎng)伴有音樂，而泱泱華夏大地，，有兩筆寶貴的財(cái)富，一個(gè)是五千年連續(xù)的傳統(tǒng)的舞蹈藝術(shù)，一個(gè)是民間民族舞蹈藝術(shù)，中國地域遼闊，民族眾多每個(gè)民族都能歌善舞，由于生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣等的不同，每個(gè)民族和地區(qū)的歌舞又都具有不同風(fēng)格色彩，無論是為生活而舞還是為藝術(shù)而舞，在感動(dòng)時(shí)我們撲捉到了悸動(dòng)的瞬間，情感激起求美之心，情感產(chǎn)生美，那也正是舞蹈所追求的愉悅。
舞蹈比賽心得篇四
第一段：引言及比賽背景介紹（200字）。
我是一名舞蹈愛好者，近日參加了一場(chǎng)舞蹈說課比賽。這次比賽是由舞蹈學(xué)院主辦，旨在提高舞蹈愛好者的表演能力、教學(xué)能力以及理論知識(shí)。比賽共有十二名選手參加，分別來自不同年級(jí)的舞蹈學(xué)校。我非常榮幸能夠與這些優(yōu)秀的選手一起競(jìng)爭(zhēng)，我對(duì)這次比賽充滿了期待與激動(dòng)。
第二段：自身表演和心理狀態(tài)（250字）。
在比賽中，我選擇了一支叫做《風(fēng)的傳說》的舞蹈進(jìn)行表演。這支舞蹈有著濃郁的中國特色，以描繪風(fēng)的力量為主題，展現(xiàn)了風(fēng)的起伏和磅礴。在準(zhǔn)備過程中，我付出了很多努力，從挑選音樂、編排動(dòng)作到排練細(xì)節(jié)，都進(jìn)行了反復(fù)的修改和完善。
在表演時(shí)，我努力把握每一個(gè)動(dòng)作的力度和節(jié)奏，充分發(fā)揮自己的舞蹈技巧。同時(shí)，我也緊張地觀察著評(píng)委的反應(yīng)，希望得到他們的認(rèn)可與肯定。盡管緊張，但我盡力保持自信，相信自己的表演能夠給觀眾們留下深刻的印象。
第三段：與其他選手的比較和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（300字）。
通過與其他選手的表演相互觀摩和比較，我深刻意識(shí)到自己在舞蹈技巧上還有很大的提升空間。一些選手的身體控制和動(dòng)作的流暢度讓我受益匪淺，我時(shí)刻提醒自己要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一些選手在表演過程中能夠更好地與觀眾產(chǎn)生情感共鳴，通過表演傳遞出更多的情感。這讓我認(rèn)識(shí)到舞蹈是一種溝通的方式，在表演中要真實(shí)地展現(xiàn)自己的情感和內(nèi)心世界。我將繼續(xù)努力提高自己的表演能力，通過舞蹈帶給觀眾們更多的情感體驗(yàn)。
第四段：對(duì)比賽的反思和進(jìn)一步的努力方向（300字）。
回顧比賽中的表演和評(píng)委的點(diǎn)評(píng)，我發(fā)現(xiàn)自己在表演時(shí)有時(shí)會(huì)緊張，導(dǎo)致一些動(dòng)作的準(zhǔn)確度和流暢度不夠。因此，我意識(shí)到在平時(shí)的訓(xùn)練中，要注重心理的調(diào)節(jié)和放松，提高對(duì)舞蹈的掌控能力。
同時(shí)，我也需要更多地學(xué)習(xí)舞蹈理論知識(shí)，了解不同舞種的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式，從而更好地融入到自己的表演中。此外，我還要增加對(duì)音樂的理解和感知能力，通過音樂來更好地表達(dá)自己的情感。
第五段：對(duì)未來的展望和信心（150字）。
這次比賽給我?guī)砹撕芏嗍斋@，也讓我對(duì)自己的舞蹈之路充滿了信心和希望。我會(huì)在以后的訓(xùn)練中更加努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和表演能力。同時(shí)，我也希望能夠參加更多類似的比賽和演出，通過和其他優(yōu)秀的選手交流學(xué)習(xí)，不斷提高自己的舞蹈水平。
總結(jié)：
通過這次舞蹈說課比賽，我不僅收獲了很多舞蹈技巧的提升，還明確了自己在表演上需要努力改進(jìn)的方向。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和努力下，我能夠在未來的舞蹈舞臺(tái)上綻放光芒，將自己對(duì)舞蹈的熱情與觀眾們分享。
舞蹈比賽心得篇五
第一段：引言（120字）。
在過去的幾天里，我參加了一場(chǎng)舞蹈比賽，并在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這次舞蹈比賽是一次難忘的經(jīng)歷，讓我感受到了比賽的艱辛與快樂，也讓我體會(huì)到了舞蹈比賽帶給我的改變和成長(zhǎng)。
第二段：舞蹈比賽帶來的挑戰(zhàn)（240字）。
在比賽前，我和我的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的彩排和訓(xùn)練。我們挑戰(zhàn)了自己的極限，調(diào)整了每個(gè)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)達(dá)到完美。然而，在比賽中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。這包括對(duì)內(nèi)心的壓力和對(duì)表現(xiàn)的要求。我們要保證每個(gè)動(dòng)作的流暢和協(xié)調(diào)性，以使表演更有說服力。在舞臺(tái)上表現(xiàn)自我是一件很困難的事情，這需要我們不斷練習(xí)和嘗試，增加自信和穩(wěn)定性。
第三段：舞蹈比賽帶給我的成長(zhǎng)和改變（240字）。
雖然在比賽中遇到了挑戰(zhàn)和困難，但參加比賽也讓我在許多方面成長(zhǎng)和改變。首先，我變得更加自信，因?yàn)槲抑雷约焊冻隽嗽S多努力。其次，我學(xué)會(huì)了合作和領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槲覀冃枰獔F(tuán)隊(duì)合作并遵循舞蹈的節(jié)奏和風(fēng)格。最后，我也學(xué)會(huì)了欣賞其他表演者的實(shí)力和缺點(diǎn)，這進(jìn)一步推動(dòng)了我的自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)估。
第四段：比賽的價(jià)值和意義（240字）。
無論如何，參加舞蹈比賽都有其價(jià)值和意義。它可以讓我們體驗(yàn)到成功和失敗，以及為成功而付出的努力和付出。它可以使我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和短處，有助于建立積極的自我形象。此外，比賽還可以讓我們通過與其他參賽者交流和互動(dòng)，獲得更多的知識(shí)和啟示，幫助我們更好地提高和發(fā)展。
第五段：結(jié)論（240字）。
總的來說，參加舞蹈比賽是一次非常有挑戰(zhàn)性和有意義的經(jīng)歷。它可以幫助我們更好地了解自己的實(shí)力、能力和表現(xiàn)，提高我們的自信和意志力，激勵(lì)我們不斷前行。雖然比賽中有失敗，但從失敗中學(xué)習(xí)并繼續(xù)前行是取得成功的關(guān)鍵。讓我們把這一次的經(jīng)歷看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，忘卻失敗和困難，去面向更加光明的未來。
舞蹈比賽心得篇六
第一段：引入舞蹈比賽的背景和意義（200字）。
最近，我參加了一場(chǎng)令人激動(dòng)的舞蹈比賽，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。舞蹈比賽是展示舞者才華與技術(shù)的平臺(tái)，舞者們通過比賽來驗(yàn)證自己的實(shí)力，并向觀眾傳遞情感和故事。這項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽事不僅為舞者們提供了成長(zhǎng)和交流的機(jī)會(huì)，更能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)對(duì)壓力的能力。在這篇文章中，我將分享我在舞蹈比賽中的心得體會(huì)和總結(jié)。
第二段：籌備階段的重要性（200字）。
在舞蹈比賽前的籌備階段，我深刻體會(huì)到了計(jì)劃和準(zhǔn)備的重要性。我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了反復(fù)的排練，每個(gè)舞者都努力記憶舞蹈動(dòng)作，并配合隊(duì)友，形成整齊劃一的舞蹈畫面。此外，我們還積極尋求專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)和意見，希望能夠通過他們的建議來提升舞蹈的質(zhì)量。通過這樣的籌備，我們的團(tuán)隊(duì)更加凝聚了一起，為比賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：比賽時(shí)的挑戰(zhàn)和突破（200字）。
在比賽當(dāng)天，我充分感受到了挑戰(zhàn)性和壓力。當(dāng)舞臺(tái)上的燈光打開，觀眾們的目光都聚焦在我們身上時(shí)，我緊張且興奮地感到心跳加快。在這樣的環(huán)境中，我們必須保持冷靜，不受外界的干擾，全身心地投入到舞蹈中。此時(shí)，舞蹈訓(xùn)練中的付出變得尤為重要，只有經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和深入理解舞蹈內(nèi)涵，我們才能夠在比賽時(shí)展現(xiàn)出最佳的狀態(tài)。正是通過這樣的挑戰(zhàn)與突破，我們才能夠不斷進(jìn)步，并提升自己的舞技水平。
第四段：比賽經(jīng)驗(yàn)的收獲和啟示（200字）。
參加舞蹈比賽對(duì)我來說，不僅是一次舞技的鍛煉，更是一次人生的啟示。在比賽中，我看到了許多優(yōu)秀的舞者，他們的舞姿優(yōu)美、動(dòng)作熟練、氣質(zhì)出眾，給我留下了深刻的印象。與他們接觸交流，我學(xué)到了許多舞蹈技巧和表演技巧。此外，比賽還教會(huì)了我如何管理自己的情緒和壓力，以及如何團(tuán)隊(duì)合作。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生，并在未來的舞蹈道路上起到重要的指導(dǎo)作用。
第五段：展望未來，追求舞蹈夢(mèng)想（200字）。
通過這次舞蹈比賽，我進(jìn)一步明確了自己對(duì)舞蹈的熱愛和追求。我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的舞技，通過舞蹈表達(dá)自己的情感和故事，與觀眾們產(chǎn)生共鳴。未來，我打算報(bào)名參加更多的舞蹈比賽，鍛煉自己的舞藝，也希望能夠與更多的舞蹈愛好者一起合作，共同創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的舞臺(tái)作品。通過舞蹈，我相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)舞臺(tái)夢(mèng)想，讓自己的舞蹈才華得以展現(xiàn)。
總結(jié)：舞蹈比賽不僅是一場(chǎng)技術(shù)與演繹的較量，更是一次成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過深入?yún)⑴c比賽，我不僅提升了舞技，還積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。此次比賽是我舞蹈道路上的一個(gè)重要里程碑，同時(shí)也是我前行道路上的一盞明燈，將引領(lǐng)我繼續(xù)追尋舞蹈夢(mèng)想的征程。
舞蹈比賽心得篇七
下了火車，我們坐大巴車到了賓館。晚上，王主任讓我們洗洗澡早點(diǎn)睡覺，晚上要蓋好被子不要著涼，柔柔的話說得我心里很溫暖，就像媽媽一樣關(guān)心、照顧我們，雖然離開了爸爸、媽媽，但我覺得爸爸、媽媽就在身邊，一點(diǎn)兒也不想家。并且在老師的指點(diǎn)下，我慢慢學(xué)會(huì)洗自己的衣服，在家都是媽媽洗，現(xiàn)在慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
雖然到了北京，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下天天排練，每一個(gè)動(dòng)作都力求舒展、活力達(dá)到最完美。原來我的表情不是很到位，我就自己練表情，以最好的笑臉展現(xiàn)給觀眾，一站在舞臺(tái)上，就露出自己最美、最燦爛的笑容。這次比賽一定要拿到最好的成績(jī)。
終于到了演出的時(shí)間了，我們?cè)缭缇偷搅搜莩龅牡胤剑乙姷近S偉哥哥和小鹿姐姐，真想和他們合個(gè)影呀!我看到《你是我的眼睛》、《小袋鼠》，小演員們動(dòng)作優(yōu)美、表情自然、美好!我想在舞臺(tái)上，一定比他們還要優(yōu)秀。該我們上臺(tái)了，隨著優(yōu)美有節(jié)奏的'旋律，歡快地舞動(dòng)起來，把最燦爛的一面獻(xiàn)給每一位觀眾。
最后，我們的舞蹈《靜一靜》我們得了第一名，真是太高興了，我們高興得跳了起來。
在北京參加比賽，我感覺我長(zhǎng)大了，不僅展示了自己，又鍛煉了自己的獨(dú)立能力。
舞蹈比賽心得篇八
舞蹈比賽是我熱愛的舞蹈藝術(shù)的一次重要展示機(jī)會(huì)。在參加舞蹈比賽前，我充分準(zhǔn)備，既練習(xí)了技巧，也對(duì)舞蹈的表達(dá)力進(jìn)行了深入思考。同時(shí)，我也為自己設(shè)定了明確而具體的參賽目標(biāo)。通過這次比賽，我希望能夠提升自己的舞蹈水平，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也希望能夠通過舞蹈向觀眾傳遞感染力和美感。
第二段：比賽中的緊張與挑戰(zhàn)。
比賽當(dāng)天，當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí)，緊張與挑戰(zhàn)感幾乎一剎那間襲遍全身。舞蹈的每個(gè)動(dòng)作都需要精確、流暢地完成，而且還需要將音樂的情緒與舞蹈動(dòng)作相融合。在極短的時(shí)間內(nèi)，我需要將技巧和表演力完美結(jié)合，給觀眾留下深刻的記憶。雖然面對(duì)這么多的挑戰(zhàn)，但我從容應(yīng)對(duì)，并努力將自己最好的一面呈現(xiàn)給觀眾。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與信任的重要性。
在參加舞蹈比賽的過程中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作與信任的重要性。每一次的排練和演出，都需要和舞伴們密切配合。只有互相信任，才能確保舞蹈動(dòng)作的精準(zhǔn)和流暢。我和舞伴們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，互相鼓勵(lì)和支持，共同追求舞蹈的美感和極致表演。團(tuán)隊(duì)的凝聚力和默契不僅使我在比賽中更加自信，也使我們的舞蹈表演更加出色。
第四段：比賽經(jīng)驗(yàn)的積累與成長(zhǎng)。
通過參加舞蹈比賽，我不僅獲得了寶貴的比賽經(jīng)驗(yàn)，也在這個(gè)過程中不斷成長(zhǎng)。每個(gè)比賽都給我提供了一個(gè)反思和自我完善的機(jī)會(huì)。我從中學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗和挫折，如何從中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。同時(shí)，與其他參賽選手交流和互動(dòng)也豐富了我的舞蹈視野和技巧。
第五段：對(duì)未來的期望和展望。
舞蹈比賽給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)舞蹈的熱愛和追求。我希望在未來能夠繼續(xù)參加更多的舞蹈比賽，不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己的極限。我相信，通過不斷努力和實(shí)踐，我能夠在舞蹈領(lǐng)域中走得更遠(yuǎn)，為觀眾呈現(xiàn)更多精彩的舞蹈表演。
通過舞蹈比賽的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備、挑戰(zhàn)、合作、成長(zhǎng)和展望是這個(gè)過程中最重要的元素。無論是在比賽中，還是在平時(shí)的練習(xí)和排練中，這些元素都是相輔相成的。通過參加舞蹈比賽，我不僅提高了自己的舞蹈水平，也培養(yǎng)了更多的自信和毅力。舞蹈是我生命中不可或缺的一部分，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，不斷追求舞蹈藝術(shù)的美感和表達(dá)力。
舞蹈比賽心得篇九
今天下午我們觀看了金華市小學(xué)生“綠色環(huán)保、綠色奧運(yùn)”舞蹈大賽。據(jù)說這場(chǎng)大賽已經(jīng)是決賽了，我們所看到的舞蹈是金華市經(jīng)過挑選的優(yōu)秀舞蹈，所以今天下午的比賽只評(píng)出一二等獎(jiǎng)。
通過下午的觀看讓我基本了解了金華市小學(xué)的舞蹈水平。這些小朋友的基本功要比我們溫州鹿城區(qū)好多了，他們?cè)谖璧钢兴故境鰜淼幕竟Ψ浅Ｔ鷮?shí)，這說明金華市的老師在訓(xùn)練時(shí)對(duì)”技能技巧“的重視，金華市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這方面的'支持是分不開的。但在學(xué)生的表演上我覺得我們溫州在這方面做的更加突出，我們的學(xué)生在表演上是十分到位的，如表情、眼神、身體上的氣韻等等。而今天我觀看的節(jié)目，學(xué)生在這方面做的不夠突出，當(dāng)然有幾個(gè)舞蹈表現(xiàn)的很到位，讓我印象深刻，如：《我的偶像》，孩子們不但在動(dòng)作上表演到位，還把童趣都演義出來了，讓觀眾看了很開心。這就說明現(xiàn)在的老師在選材上的重要性，教師要選擇適合孩子的心靈，不能把成人的舞蹈拿來讓小學(xué)生跳，如要選也要適當(dāng)?shù)匦薷?，讓孩子們跳起來不便扭，如要用基本?技能技巧)來表現(xiàn)舞蹈也要運(yùn)用的適當(dāng)，不要什么動(dòng)作都用到基本功(對(duì)于創(chuàng)作的舞蹈來說)。
最后，今天讓我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服裝、頭飾、道具等方面的運(yùn)用都非常的亮麗、也很合理。如《星星在閃爍》利用背景道具、星星來進(jìn)行表演，讓觀眾很明了地看到了舞蹈內(nèi)容;還如《花兒笑了》服裝從花蕾中慢慢地變成了美麗的花朵，服裝的變化使舞蹈增加了幾分色彩。還有很多：手上的鼓棒變成了飄帶、火把變成了紅色的雨傘等等，這些說明教師在這方面動(dòng)了很多腦筋。
這場(chǎng)比賽給我敲響了警鐘，今后在舞蹈的訓(xùn)練上應(yīng)該注重哪些方面，總之舞蹈是從孩子的心靈出發(fā)、以孩子的童趣為主。
舞蹈比賽心得篇十
第一段：引言（100字）。
舞蹈比賽是舞者們展示自己技巧和才華的舞臺(tái)，也是前進(jìn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。作為一名熱愛舞蹈的舞者，在這次比賽中，我收獲良多。我賽后進(jìn)行了深度的反思和總結(jié)，從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第二段：反思和總結(jié)表達(dá)（300字）。
在這次舞蹈比賽中，我表演了一支現(xiàn)代舞作品。雖然我練習(xí)了數(shù)月，但比賽時(shí)出現(xiàn)了一些小錯(cuò)誤，沒有達(dá)到我的預(yù)期。通過反思，我認(rèn)識(shí)到我在排練中沒有充分發(fā)揮出自己的潛力。反思過程中我意識(shí)到另一個(gè)問題是沒有充分了解和把握舞蹈的表達(dá)意境。這讓我意識(shí)到以后需要更多時(shí)間在排練前花在研究作品背后的意義上。
第三段：經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)（400字）。
通過這次比賽，我意識(shí)到在未來的舞蹈比賽中，我需要更加注重細(xì)節(jié)和技術(shù)。這意味著在每次排練前，我需要更多的時(shí)間練習(xí)和加強(qiáng)關(guān)鍵技巧。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了舞臺(tái)表演力量的重要性，所以我計(jì)劃在課下加入更多的舞臺(tái)演技訓(xùn)練。此外，我還決定報(bào)名參加更多的比賽和工作坊，以擴(kuò)大自己的舞蹈圈子，學(xué)習(xí)更多不同風(fēng)格和流派的舞蹈技巧。
第四段：克服困難和保持激情（200字）。
舞蹈比賽不僅是鍛煉技巧的場(chǎng)所，也是面對(duì)挑戰(zhàn)和困難的機(jī)會(huì)。在比賽中遇到的錯(cuò)誤和困難可能令人沮喪，但我要保持樂觀態(tài)度，并從中學(xué)習(xí)。我會(huì)在每個(gè)錯(cuò)誤中找到改進(jìn)的機(jī)會(huì)，保持激情并堅(jiān)持努力。我會(huì)在每次排練和比賽中都全力以赴，相信自己的能力，不斷突破自我。
第五段：結(jié)語（200字）。
這次舞蹈比賽的經(jīng)歷讓我收獲頗豐，不僅學(xué)到了舞臺(tái)表演的技巧和經(jīng)驗(yàn)，還了解到自己的不足和需要改進(jìn)之處。我相信，在未來的舞蹈比賽中，我會(huì)變得更加出色和自信。我將始終保持對(duì)舞蹈的熱愛，努力成為更好的舞者，并將比賽中的收獲和心得應(yīng)用于未來的舞蹈生涯中。舞蹈比賽是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過程，我期待著未來的舞臺(tái)上展現(xiàn)更出色的自己。
舞蹈比賽心得篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位評(píng)委老師、女士們、先生們、小朋友們:。
大家好！
首先十分感謝主辦單位“全國少兒文化管理學(xué)會(huì)”給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
大家且來自遙遠(yuǎn)的西部歌舞之鄉(xiāng)號(hào)稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語藝術(shù)學(xué)校參賽隊(duì)。我是領(lǐng)隊(duì)xx。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)與緊張的賽事，由“全國少兒文化管理協(xié)會(huì)”主辦的“全國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中，大家得到了主辦單位“全國少兒文化管理學(xué)會(huì)”及陳愛蓮舞蹈學(xué)校的大力支持，在此我謹(jǐn)代表新疆克拉瑪依雙語藝術(shù)學(xué)校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學(xué)校為大家會(huì)務(wù)期間精心周到的安排的觀摩交流活動(dòng)表示衷心的感謝。同時(shí)也向認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員和持有公平、公正，具有時(shí)代眼光的專家評(píng)委們表示感謝！
大家都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術(shù)、文學(xué)、肢體語言和表演的綜合性藝術(shù)。一個(gè)舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領(lǐng)觀眾進(jìn)入到他所需要的情緒和故事中去。雖然大家的孩子還未達(dá)到一個(gè)專業(yè)舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個(gè)參賽隊(duì)藝術(shù)色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀(jì)少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術(shù)展現(xiàn)形式等方面無不滲透著指導(dǎo)老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認(rèn)為孩子們的表演很精彩，在這次活動(dòng)中真是受益匪淺。
今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個(gè)參賽者精神抖擻傳神的表演，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)，從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu)，盡職盡則，任勞任愿的精神；在這一天里，我看到了塌實(shí)有序的工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為此次大賽提供了強(qiáng)有力的賽況保障；在這一天里，我看到技術(shù)精湛的藝術(shù)家們與評(píng)委們認(rèn)真、專業(yè)、公正、公平的評(píng)價(jià)與耐心細(xì)致地總評(píng)；每一個(gè)賽場(chǎng)細(xì)節(jié)，無不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術(shù)教育事業(yè)做鋪路石的精神。
短短幾天時(shí)間，不足讓大家揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動(dòng)力。正如即將在首都北京召開的2008年奧運(yùn)精神一樣，永不氣餒。幾日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使大家彼此更加了解加深了大家之間的友誼，將近日的每一個(gè)精彩片段串成了大家最美好的回憶。
希望“全國少兒文化管理學(xué)會(huì)”能夠多提供此類交流活動(dòng)，以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機(jī)會(huì)，為教師們搭建藝術(shù)教育交流平臺(tái)。衷心的希望主辦單位也能走進(jìn)西部與遙遠(yuǎn)的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。
最后祝愿大賽圓滿閉幕！
祝愿：尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)專家評(píng)委們身體健康，萬事如意！
祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺(tái)快快成長(zhǎng)。為自己的奮斗目標(biāo)勇往直前，正如大家的作品《快樂的孩子們》一樣做一個(gè)追求快樂的人。
希望大家到新疆克拉瑪依來做客！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
舞蹈比賽心得篇十二
20xx年12月15日，這天晴空萬里，我們的心情又興奮又激動(dòng)，因?yàn)槲覀円B門小白鷺?biāo)囆g(shù)中心參加20xx北京舞蹈學(xué)院桃李芬芳全國青少年舞蹈藝術(shù)展演福建賽區(qū);的舞蹈比賽，而且劉老師跟我們說了，這次比賽有直播，我們聽了激動(dòng)得歡呼起來。
在候場(chǎng)等了很久，終于輪到我們上臺(tái)了，當(dāng)歡快的音樂響起來時(shí)，同學(xué)們都隨著音樂展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿，待我們表演完，臺(tái)下突然響起了雷鳴般地掌聲，聽得我們格外的`滿足，將近一個(gè)月來的辛苦訓(xùn)練得到了肯定，不管這次我們有沒有進(jìn)入決賽，對(duì)我們來說都是一種成長(zhǎng)。
舞蹈比賽心得篇十三
一、比賽目的：舞動(dòng)我們對(duì)激情的詮釋，為了豐富員工的課余生活，展示大家的風(fēng)采，我司特舉辦首屆時(shí)代陽光“楊森杯”舞林大會(huì)，以“釋”的形式玉大家進(jìn)行交流、舞蹈，不僅提高大家的藝術(shù)素質(zhì)，同時(shí)也能使大家在氣質(zhì)、審美追求和精神面貌上上升一個(gè)高度。
二、比賽主題：心隨舞動(dòng)·放飛夢(mèng)想。
三、時(shí)間：2010年9月23日（周四）晚。
三、參賽人員：全員參加。
四、參賽要求：
3、請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在17日（星期五）前將參賽人、曲目報(bào)至辦公室倪維處；
4、我們將在20日安排各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人抽取出場(chǎng)順序；
5、比賽評(píng)委為公司的內(nèi)、外部客戶。
6．必須化妝、統(tǒng)一著裝。
五、評(píng)比辦法。
1．服裝統(tǒng)一；
2．精神面貌好；
3．表演生動(dòng)，有激情；
4．編排新穎有創(chuàng)意；
5、人員參與情況；
5．比賽采用100分制,自己創(chuàng)編加5分，且為評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)亮分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
團(tuán)體第一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1000元，榮譽(yù)證書。
團(tuán)體第二名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書。
團(tuán)體第三名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元、榮譽(yù)證書。
最具創(chuàng)意獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書。
原創(chuàng)舞蹈獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書。
最佳男/女舞者，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600、榮譽(yù)證書。
另設(shè)特別獎(jiǎng)項(xiàng)一名：有待進(jìn)步獎(jiǎng)。
六、大賽組織。
（一）比賽籌備工作組。
組長(zhǎng)：董琳莉。
副組長(zhǎng)：倪維、組員：曾定。
一、趙熊、楊蒂、賴婕。
（三）接待、后勤工作組。
組長(zhǎng)：倪維。
組員：保安部、物業(yè)組及思八達(dá)戰(zhàn)士。
具體任務(wù)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請(qǐng)和接待工作；人員安全保衛(wèi)工作；保障會(huì)議室的用電負(fù)荷及正常工作。
比賽物資準(zhǔn)備：
1.氣球：大100個(gè)、小500個(gè)（用于懸掛舞臺(tái)四周及會(huì)議室頂墻、舞臺(tái)外沿）；（以粉色、紫色、玫紅色為基本色系）。
2.打氣筒：20個(gè)。
3.禮花棒：8根。
4.布簾（用于演員進(jìn)口處）。
5.生日蛋糕（三層）+蛋糕塔+蛋糕推車。
6.300人左右的茶點(diǎn)及酒水（每人凳子上放一份）、另四周擺放一圈。
紅酒、生?。ㄓ帽赝把b，2大保溫筒）、礦泉水、點(diǎn)心、水果。
7.亮分牌。
8.計(jì)分紙和筆。
9.背景噴繪。
10.燈光音響的租賃。
舞蹈比賽心得篇十四
根據(jù)《第四屆校園文化節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》安排，由初等教育學(xué)院承辦，第二屆大學(xué)生民族舞蹈大賽。大賽目的是為豐富校園文化生活，扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)和專業(yè)技能等綜合素質(zhì)的全面提升，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。
本次活動(dòng)由各院系學(xué)生自愿組織舞蹈隊(duì)（每隊(duì)8—12人）參加比賽，每隊(duì)一個(gè)節(jié)目，參賽舞種是民族舞。比賽分初賽和決賽，初賽由各學(xué)院自己組織進(jìn)行，并將選出的節(jié)目報(bào)名參加決賽。各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支將本單位參賽作品的報(bào)名表于6月15日17：00前報(bào)到文科樓301室（初等教育學(xué)院團(tuán)總支辦公室）。
對(duì)參賽舞蹈的具體要求和評(píng)分細(xì)則分別是：
（一）具體要求：
1、服裝、伴奏、道具由參賽單位自行準(zhǔn)備。伴奏：必須使用光盤伴奏，音樂必須錄制在光盤開頭，須備兩份，賽前送到場(chǎng)地音響師進(jìn)行調(diào)試。
2、舞蹈時(shí)長(zhǎng)：6分鐘以內(nèi)，最短不得少于3分50秒。
3、各二級(jí)學(xué)院要按通知要求認(rèn)真組織初賽，選拔優(yōu)秀選手參加決賽。
4、參賽選手提前10分鐘到場(chǎng)，遲到超過5分鐘（含5分鐘）的參賽隊(duì)將取消其參賽資格。
（二）評(píng)分細(xì)則：本次比賽采用十分制。
1、舞蹈的整體效果（2分）。
2、服裝、造型（1分）。
3、舞蹈的表現(xiàn)力（3分）。
4、舞蹈的技巧（2分）。
5、動(dòng)作的編排（2分）。
比賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)及參賽報(bào)名表在“關(guān)于舉辦第二屆大學(xué)生民族舞蹈大賽的通知”里。
第四屆校園文化節(jié)組委會(huì)辦公室。
2011年6月5日。
舞蹈比賽心得篇十五
雖然最忙的那段時(shí)間沒有坐下來些東西，但還是從頭到尾看了全部的轉(zhuǎn)播。兩年一次的cctv舞蹈大賽也算是可以與桃李杯、荷花獎(jiǎng)媲美的專業(yè)舞蹈大賽了，且由于擁有電視轉(zhuǎn)播轉(zhuǎn)這一無可比擬的優(yōu)勢(shì)地位，更具影響力。比賽后不久，全國舞蹈大賽在武漢舉行，獲獎(jiǎng)作品多是已經(jīng)在cctv大賽上量過相的東西了，可見電視傳媒的作用有多大。
與往屆大賽的情況差不多，cctv大賽這次并沒有做太多的革新，還是以舞種做分類，增加了群文類舞種，其實(shí)就是比專業(yè)的舞蹈比賽多一個(gè)群眾民間的非專業(yè)的群舞種類，多是看個(gè)熱鬧。但也算是增加了普通人參加的可能性。
與前兩屆一樣的還有的就是從檢審組到評(píng)委組依然都是老面孔，新人不多。評(píng)選的方式也和過去幾屆差不多，好像觀眾的參與評(píng)選也不見了，獲獎(jiǎng)作品也多是前幾屆大賽的得獎(jiǎng)單位，甚至是獲獎(jiǎng)舞蹈的編舞就是主要的評(píng)委在下面打分，這樣的評(píng)選意義實(shí)在不大。
參加的舞種還是芭蕾最少，群舞最多。其他的古典舞、現(xiàn)代舞、民族民間舞等也多是一種連續(xù)前幾屆大賽的思路。甚至是有的作品與前幾屆的獲獎(jiǎng)作品非常相似，且多是獲獎(jiǎng)的。以軍隊(duì)的群舞最有代表性，從最早的《士兵與槍》到上一屆的《較量》，再到本次的《紅藍(lán)軍》，技巧、內(nèi)容、舞臺(tái)背景、音樂都是一種類型。
由于前幾屆大賽中，群舞金獎(jiǎng)作品幾乎全是類似的.軍隊(duì)群舞，本屆大賽中，這種題材的作品就泛濫成災(zāi)了，除了金獎(jiǎng)作品《紅藍(lán)軍》外，還有《礪兵》、《跨越》、《刀鋒》、《前哨》等多個(gè)同類作品，最后獲獎(jiǎng)作品也是在其中產(chǎn)生的。最早看到最后這類題材的作品時(shí)，真是很震撼。
男性的群舞，清一色的草綠色舞蹈裝，動(dòng)作與技巧都是高難度的，以男性身體的柔軟度卻能達(dá)到那樣的劈腿很不容易，另外又由于男性身體的特點(diǎn)，個(gè)個(gè)都有騰空大跳躍的能力，群舞舞蹈又講究配合與整齊，這對(duì)軍隊(duì)的舞蹈家們來說簡(jiǎn)直就是小意思。音樂與舞臺(tái)燈光布景都具有鮮明的軍隊(duì)特色，展示的是男性的陽剛之美。使這樣的群舞作品捧紅了一批軍隊(duì)的青年舞蹈演員，從較早的夏小虎到后來的邱輝、鐘實(shí)和谷亮亮等成為中國舞蹈界的佼佼者。
然而，再好的東西也要發(fā)展與創(chuàng)新，從前幾年到現(xiàn)在軍隊(duì)的群舞作品一直都是按照這個(gè)思路在創(chuàng)作，女性群舞或男女混合類的群舞不多，也很難達(dá)到男性群舞的效果。于是乎以反映軍隊(duì)男性群舞的作品就很多，再加上技巧很難很多，就很容易得獎(jiǎng)，但題材一樣，音樂與內(nèi)容雷同成了這幾年舞蹈大賽的通病，實(shí)在讓人看不下去了，好像只有軍隊(duì)男子群舞一定得金獎(jiǎng)。舞蹈表現(xiàn)形式的多樣性與藝術(shù)上的創(chuàng)新都沒有了，就成了一群男人們的高難度技巧的表演。真是很悲哀的。
好在其他舞種的得獎(jiǎng)作品還是多少體現(xiàn)了一點(diǎn)多樣性，玉米提的《盤子舞》就是個(gè)經(jīng)典，也算是八天的比賽沒有完全的遺憾。
舞蹈比賽心得篇十六
這是個(gè)陽光毒辣的中午，我在舞蹈培訓(xùn)中心化完妝，就匆匆忙忙地趕到萬商售樓處。穿上服裝，大家都像一只只栩栩如生的小兔子，真可愛！
鄭老師叫我們列隊(duì)等待，忽然，主持人喊到：“有請(qǐng)蒲公英舞蹈中心”的“吐氣揚(yáng)眉”上場(chǎng)。那時(shí)候，我覺得心都提到嗓子眼了，但還是無奈地上場(chǎng)了。
剛開始，我們擺著各種美麗的`姿態(tài)，配著童真的音樂，簡(jiǎn)直是一種享受。突然大灰狼出現(xiàn)了，小兔子們逃向兔窩，兔媽媽則奮不顧身去與大灰狼戰(zhàn)斗，兔媽媽一不留神，被大灰狼捉住了。小白兔往大灰狼腿上使勁咬下一塊肉，大灰狼扔下兔媽媽，捉來小白兔，小白兔便向大灰狼討好，兔媽媽拿蘿卜來砸，狠狠地扔向大灰狼，周圍便發(fā)出快樂的掌聲。
于是，節(jié)目在小兔子們的歡聲笑語中結(jié)束......
比賽結(jié)束之后，大家個(gè)個(gè)汗流夾背，像剛撈上來的“水人”。當(dāng)宣布進(jìn)入復(fù)賽時(shí)，大家歡呼雀躍。俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。誰知道完美落幕的背后，我們付出了多少汗水！
舞蹈比賽心得篇一
近年來，舞蹈教學(xué)更加注重學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性，在舞蹈教學(xué)過程中，舞蹈說課成為了一種非常重要的形式。作為舞蹈教師，我積極參加了舞蹈說課比賽，在這個(gè)過程中，我不僅向他人展示了自己的舞蹈教學(xué)能力，也得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面，我將分享在舞蹈說課比賽中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在參賽之前，我進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作。首先，我對(duì)所選擇的舞蹈進(jìn)行了深入的了解，包括舞蹈的背景知識(shí)、技巧要點(diǎn)和舞蹈的內(nèi)涵。其次，我研究了過往的優(yōu)秀說課案例，學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和說課思路。最后，我進(jìn)行了大量的反復(fù)練習(xí)，不斷完善自己的說課稿和說課演講技巧。這些準(zhǔn)備工作為我在比賽中展示自己提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：比賽經(jīng)歷。
比賽的時(shí)刻終于到來了，當(dāng)我走上舞臺(tái)，我感到緊張而興奮。在說課的過程中，我始終保持著鎮(zhèn)定和自信。我以清晰的語言描述舞蹈的內(nèi)容和主題，結(jié)合音樂和動(dòng)作的感染力，吸引觀眾的注意力。在解析舞蹈技巧的時(shí)候，我注重結(jié)合示范動(dòng)作和生動(dòng)的比喻，使觀眾能夠更好地理解和模仿。在闡述舞蹈的內(nèi)涵和表達(dá)情感的時(shí)候，我以真摯的情感和自然的表情貫穿整個(gè)說課過程。雖然在比賽中還是有一些小錯(cuò)誤，但通過反復(fù)的訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)的積累，我能夠及時(shí)調(diào)整，保持良好的表達(dá)狀態(tài)。
第四段：收獲與反思。
參加舞蹈說課比賽，讓我收獲頗豐。首先，通過和其他選手的交流和觀摩，我了解到了其他教師的教學(xué)方法和風(fēng)格，拓寬了自己的教學(xué)思路。其次，比賽給予了我很多寶貴的建議和意見，幫助我發(fā)現(xiàn)了自己在表達(dá)和演講技巧上的不足之處。最重要的是，比賽激發(fā)了我更深入研究舞蹈教學(xué)的熱情，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的舞蹈教學(xué)水平。
第五段：總結(jié)。
通過參加舞蹈說課比賽，我深刻地意識(shí)到說課是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性和技巧性的過程。在比賽中，我通過充分的準(zhǔn)備、自信的表達(dá)和反思的能力，成功展現(xiàn)了自己的舞蹈教學(xué)能力，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。這次比賽使我更加明確了自己的舞蹈教學(xué)目標(biāo)，并堅(jiān)定了進(jìn)一步提升自己的決心。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉，我將會(huì)在舞蹈教學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。
舞蹈比賽心得篇二
開頭：
近日，我參加了一場(chǎng)激烈而精彩的舞蹈比賽，這是我人生中第一次面對(duì)如此高難度的舞臺(tái)挑戰(zhàn)。通過這場(chǎng)比賽的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了舞蹈藝術(shù)的美妙之處，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在這篇文章中，我將回顧這次舞蹈比賽的全過程，并總結(jié)出其中的心得體會(huì)。
第一段：
作為一位熱愛舞蹈的舞者，我一直渴望能夠有機(jī)會(huì)展示自己的才華。當(dāng)我獲得參加這場(chǎng)舞蹈比賽的資格時(shí)，我感到既興奮又緊張。這次比賽有著極高的水平要求，要求選手在有限的時(shí)間內(nèi)完成一支無懈可擊的舞蹈作品，展現(xiàn)出他們的專業(yè)技巧和獨(dú)特風(fēng)采。為了迎接這個(gè)挑戰(zhàn)，我?guī)е鴿M腔的熱情投入到了備戰(zhàn)中。
第二段：
在準(zhǔn)備過程中，我深刻體會(huì)到了舞蹈藝術(shù)對(duì)細(xì)節(jié)的極度要求。為了達(dá)到舞蹈作品所要求的高度，我們團(tuán)隊(duì)花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行排練。不僅要磨煉舞技，還要注重形體的塑造、情感的表達(dá)和表演力的提升。每天的排練場(chǎng)上，我們面對(duì)疲憊和困難，但沒有退縮，始終保持著對(duì)完美的追求。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到，舞蹈的美妙不僅在于炫技與舞姿，更在于對(duì)舞者整體素質(zhì)的種種要求。
第三段：
比賽的當(dāng)天，緊張和興奮并存，我和隊(duì)友們身穿華麗的舞衣登上了舞臺(tái)。燈光璀璨，音樂響起，我仿佛化身成自己創(chuàng)造的舞蹈角色，盡情地表達(dá)自己內(nèi)心的情感。比賽的過程雖然短暫，但對(duì)我來說卻意義非凡。當(dāng)我與舞伴們一起用心演繹每一個(gè)動(dòng)作時(shí)，我感受到了無與倫比的快樂。與此同時(shí)，我也看到了其他參賽選手們的才華與努力，心生敬畏之情。無論是舞蹈的風(fēng)格、技巧的難度還是形體的曼妙，每個(gè)人都給予了最好的展示，將最美的一面呈現(xiàn)給觀眾。
第四段：
在這次比賽中，我不僅學(xué)到了舞蹈的技術(shù)與表演，更重要的是深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)大力量。與隊(duì)友們密切配合、默契無間，我們共同完成了一支出色的舞蹈作品。每一個(gè)動(dòng)作的完成都需要隊(duì)員們的相互扶持與配合。我們不僅在舞臺(tái)上呈現(xiàn)出了完美的團(tuán)隊(duì)形象，也在平時(shí)的排練中建立了深厚的友誼。這不僅僅是一場(chǎng)舞蹈比賽，更是人生中難得的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。
第五段：
最終，我們以優(yōu)異的成績(jī)獲得了本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，并受到了觀眾們的熱烈掌聲。這個(gè)結(jié)果不僅給予了我們深深的滿足感，也增強(qiáng)了我們對(duì)舞蹈事業(yè)的熱愛和信心。這次舞蹈比賽的經(jīng)歷不僅是我舞蹈道路上的重要里程碑，更是我人生中寶貴的財(cái)富。我將繼續(xù)保持對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱情，不斷追求更高的舞臺(tái)目標(biāo)，同時(shí)也希望能夠與更多熱愛舞蹈的朋友們一起成長(zhǎng)、進(jìn)步，為舞蹈事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾：
通過這次舞蹈比賽的經(jīng)歷，我深深感受到了舞蹈藝術(shù)的魅力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。舞蹈不僅鍛煉了我的技巧和表演能力，更培養(yǎng)了我的自信與堅(jiān)持。我相信，只要我們不斷追求舞蹈藝術(shù)的完美與提升，我們都能夠在這個(gè)美妙的領(lǐng)域里展現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力。未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持舞蹈的夢(mèng)想，不斷挑戰(zhàn)自我，為舞蹈事業(yè)奉獻(xiàn)出更多的力量。
舞蹈比賽心得篇三
參加一次舞蹈比賽，讓我們對(duì)舞蹈充滿了熱愛，對(duì)舞者充滿了崇敬，這種用肢體語言表達(dá)美的形式實(shí)在是太讓人心潮澎湃了在此分享。
10月開始，我有幸參加了綿陽卡思特舞蹈學(xué)校的教師舞蹈培訓(xùn)培訓(xùn)。在這里，我由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個(gè)難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝趙老師和其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了許多在正常的工作和生活當(dāng)中難以學(xué)習(xí)到的東西，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多的老師，從他們身上也學(xué)習(xí)到了許多難能可貴的東西。
此次卡思特舞蹈培訓(xùn)到目前進(jìn)行了大半年，老師們的舞蹈培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富，整個(gè)培訓(xùn)下來，感覺與以往了解到的培訓(xùn)有很大不同，即開闊了視野，又提高了我很薄弱的舞蹈素質(zhì)，還提升了我對(duì)生活的積極態(tài)度，對(duì)于和隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)、互助、相互學(xué)習(xí)也有了更深刻的體會(huì)。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我深感自己的不足，要學(xué)的知識(shí)和技能太多，通過這次培訓(xùn)，更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛，更感受到了舞蹈的美。在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺的關(guān)鍵。我在培訓(xùn)中，看到趙老師和其他老師們的優(yōu)美動(dòng)作，聽著入耳的樂聲，我的心為之陶醉。應(yīng)該說，舞蹈作為一種藝術(shù)，它為我們提供了豐富的想象空間。趙老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界，耳目一新，舞蹈是一門綜合藝術(shù)，它是用人體語言來表現(xiàn)情感世界的動(dòng)態(tài)藝術(shù)。它可以豐富人的情感，發(fā)展人的想象力，增強(qiáng)人的自信心和自豪感。舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué)，讓人在興趣中學(xué)習(xí)基本功。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美，追求美的一個(gè)廣闊天地，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生的愿望。當(dāng)然，在培訓(xùn)中也有些老師把舞蹈的培訓(xùn)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)，卻忽略了在舞蹈的集體訓(xùn)練中能給我們帶來什么，趙老師告訴我們，舞蹈訓(xùn)練的目的不是為了比賽，而應(yīng)該把舞蹈教學(xué)當(dāng)成一種方式，一種途徑，把育人作為目標(biāo)，讓學(xué)生在一個(gè)集體中學(xué)會(huì)怎樣與人相處，怎樣敢于面對(duì)困難，提升自己綜合素質(zhì)，縮小鄉(xiāng)村孩子和城市孩子之間的差距。
本次培訓(xùn)，我深感自己的不足，覺得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中，更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛。同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。對(duì)于一向熱愛生活的我來說，能參加這次培訓(xùn)非常高興和激動(dòng)。但對(duì)于舞蹈水平一般的我，要學(xué)好并能夠教授學(xué)生，還真是有一定困難和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中，我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情，同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。雖然舞蹈培訓(xùn)有累有幸苦，但陶冶了我們的情操，真是美在其中，樂在其中。
舞蹈教育是一種美育。正如德國美學(xué)家席勒所說“有促進(jìn)健康的教育，有促進(jìn)認(rèn)識(shí)的教育，還有促進(jìn)鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達(dá)到盡可能的和諧?！闭缵w老師所開展的這個(gè)卡思特舞蹈教師培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)參加舞蹈培訓(xùn)的老師們是一個(gè)很難能可貴的機(jī)會(huì)，對(duì)接受老師們進(jìn)行舞蹈美育培訓(xùn)的學(xué)生也是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
通過這幾次的培訓(xùn)，我覺得我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈知識(shí)和技能，還從許多老師身上學(xué)到了教育教學(xué)的很多方法，今后，我將把在培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到這項(xiàng)美育工程學(xué)生舞蹈培訓(xùn)當(dāng)中去，為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力奮進(jìn)!
經(jīng)過這一年的舞蹈培訓(xùn)，我的收獲很多，也很大。尤其是對(duì)我們這種農(nóng)村的學(xué)校來說，很有必要加強(qiáng)我們老師的舞蹈素養(yǎng)，很有價(jià)值;對(duì)我自己也有很大的幫助。它不僅對(duì)我個(gè)人影響很大，對(duì)我們學(xué)校的六一節(jié)目的排練也是巨大的。非常感謝教委能安排這次培訓(xùn)。對(duì)于這次學(xué)習(xí)，我的收獲有以下幾點(diǎn)：
一、基本功的訓(xùn)練：孔老師主要教授了中西方基本功，及訓(xùn)練方法，讓我們?cè)谟?xùn)練基本功的同時(shí)，既掌握了要領(lǐng)又不容易受傷。中國的基本功講究?jī)?nèi)斂、氣息、提沉，練習(xí)的是一種氣韻;而西方的基本功講究開(身體打開)、繃(腳要求繃直)、直(身體線條是直的)，練習(xí)的是一種線條美。二者的合二為一，使舞蹈的線條、情感等表達(dá)方式得到完美組合。
二、舞蹈動(dòng)作的小組合，主要訓(xùn)練了中國民族舞的幾個(gè)小組合，如藏族舞，它所表達(dá)的方式與藏族人們的生活息息相關(guān)，比較講究下肢力量要穩(wěn)，上肢力量要收放自如，這樣才能把水袖的優(yōu)美展現(xiàn)出來。
難度動(dòng)作，要化繁為簡(jiǎn)，因?yàn)閷?duì)于我們農(nóng)村的沒有基本功的孩子來說，這是必要的也是安全的。
四、舞蹈的創(chuàng)編：就舞蹈創(chuàng)編對(duì)于我們老師要求很高。首先，作為教師要積累許多的舞蹈動(dòng)作和舞蹈經(jīng)驗(yàn);其次，要分析音樂風(fēng)格和特點(diǎn)，根據(jù)音樂風(fēng)格和特點(diǎn)來制定舞蹈風(fēng)格;然后，個(gè)人根據(jù)音樂旋律或者歌詞，加上已有的舞蹈基礎(chǔ)動(dòng)作來創(chuàng)編舞蹈，最后，是把舞蹈節(jié)奏和節(jié)拍把動(dòng)作銜接起來，還可以根據(jù)音樂情節(jié)，展現(xiàn)完整的舞蹈故事。
以上是我從本次培訓(xùn)的所學(xué)到的總結(jié)，同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足，希望能得到更進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)和探索。
四月二十八號(hào)上午，鳳凰城街道全體幼師在店子幼兒園舉行舞蹈培訓(xùn)，有西李幼兒園的殷曉飛老師任教，老師們很認(rèn)真，很努力，積極性很高，效果非常好。
一次舞蹈培訓(xùn)，讓我們對(duì)舞蹈充滿了熱愛，對(duì)舞者充滿了崇敬，這種用肢體語言表達(dá)美的形式實(shí)在是太讓人心潮澎湃了，雖然這次培訓(xùn)談不上高層次，更談不上什么高水平，但還是讓我對(duì)藝術(shù)的另一種表達(dá)形式肅然起敬，續(xù)而感慨頗多。心理學(xué)上把情緒、情感定義為人對(duì)客觀世界的態(tài)度與主觀需要的一種體驗(yàn)伴有植物性神經(jīng)系統(tǒng)的生理反應(yīng)，那是科學(xué)的概念，我們來點(diǎn)爛漫的比喻情感是人體上一種很特殊的電，瞬息間傳遍全身，于是想象力舉起翅膀，心中所有的積存，無論是嶄新的還是陳舊的，形象的還是抽象的。
整塊的還是零碎的，都被調(diào)動(dòng)起來，運(yùn)動(dòng)起來他們變軟了，液化了甚至霧化了，有了可融性和磁力，迅速地發(fā)生連鎖，又是互相地反應(yīng)，許多本來無關(guān)的東西。
給這情感的火焰燒化，活噴噴地交融在一起，無論通過前者還是后者我們都能看到情感的巨大力量因?yàn)橛辛饲楦兴枷胱兊脽霟?，給人印象深刻，因?yàn)橛辛饲楦凶屨J(rèn)識(shí)變得主動(dòng)，融化心靈調(diào)節(jié)行為，無形的動(dòng)力讓你久行而不累。
在任何學(xué)科中的學(xué)習(xí)，你的情感左右你的行為，在舞蹈學(xué)習(xí)中也一樣，但是在這個(gè)領(lǐng)域里情感另有特別的意義，只有含有情感的動(dòng)作才可稱之為舞蹈，只有這樣才是有靈性美的舞蹈。
這就是說主體與客體間聯(lián)系的紐帶之中，存在著美，在于主體與客體的溝通之中，與音樂相伴的動(dòng)作，個(gè)體、音樂、動(dòng)作交互作用產(chǎn)生感情因素，作出自然、韻律性動(dòng)作，使人有美的感受，以情激美以美激情人人都可去跳舞。
長(zhǎng)伴有音樂，而泱泱華夏大地，，有兩筆寶貴的財(cái)富，一個(gè)是五千年連續(xù)的傳統(tǒng)的舞蹈藝術(shù)，一個(gè)是民間民族舞蹈藝術(shù)，中國地域遼闊，民族眾多每個(gè)民族都能歌善舞，由于生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣等的不同，每個(gè)民族和地區(qū)的歌舞又都具有不同風(fēng)格色彩，無論是為生活而舞還是為藝術(shù)而舞，在感動(dòng)時(shí)我們撲捉到了悸動(dòng)的瞬間，情感激起求美之心，情感產(chǎn)生美，那也正是舞蹈所追求的愉悅。
舞蹈比賽心得篇四
第一段：引言及比賽背景介紹（200字）。
我是一名舞蹈愛好者，近日參加了一場(chǎng)舞蹈說課比賽。這次比賽是由舞蹈學(xué)院主辦，旨在提高舞蹈愛好者的表演能力、教學(xué)能力以及理論知識(shí)。比賽共有十二名選手參加，分別來自不同年級(jí)的舞蹈學(xué)校。我非常榮幸能夠與這些優(yōu)秀的選手一起競(jìng)爭(zhēng)，我對(duì)這次比賽充滿了期待與激動(dòng)。
第二段：自身表演和心理狀態(tài)（250字）。
在比賽中，我選擇了一支叫做《風(fēng)的傳說》的舞蹈進(jìn)行表演。這支舞蹈有著濃郁的中國特色，以描繪風(fēng)的力量為主題，展現(xiàn)了風(fēng)的起伏和磅礴。在準(zhǔn)備過程中，我付出了很多努力，從挑選音樂、編排動(dòng)作到排練細(xì)節(jié)，都進(jìn)行了反復(fù)的修改和完善。
在表演時(shí)，我努力把握每一個(gè)動(dòng)作的力度和節(jié)奏，充分發(fā)揮自己的舞蹈技巧。同時(shí)，我也緊張地觀察著評(píng)委的反應(yīng)，希望得到他們的認(rèn)可與肯定。盡管緊張，但我盡力保持自信，相信自己的表演能夠給觀眾們留下深刻的印象。
第三段：與其他選手的比較和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（300字）。
通過與其他選手的表演相互觀摩和比較，我深刻意識(shí)到自己在舞蹈技巧上還有很大的提升空間。一些選手的身體控制和動(dòng)作的流暢度讓我受益匪淺，我時(shí)刻提醒自己要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一些選手在表演過程中能夠更好地與觀眾產(chǎn)生情感共鳴，通過表演傳遞出更多的情感。這讓我認(rèn)識(shí)到舞蹈是一種溝通的方式，在表演中要真實(shí)地展現(xiàn)自己的情感和內(nèi)心世界。我將繼續(xù)努力提高自己的表演能力，通過舞蹈帶給觀眾們更多的情感體驗(yàn)。
第四段：對(duì)比賽的反思和進(jìn)一步的努力方向（300字）。
回顧比賽中的表演和評(píng)委的點(diǎn)評(píng)，我發(fā)現(xiàn)自己在表演時(shí)有時(shí)會(huì)緊張，導(dǎo)致一些動(dòng)作的準(zhǔn)確度和流暢度不夠。因此，我意識(shí)到在平時(shí)的訓(xùn)練中，要注重心理的調(diào)節(jié)和放松，提高對(duì)舞蹈的掌控能力。
同時(shí)，我也需要更多地學(xué)習(xí)舞蹈理論知識(shí)，了解不同舞種的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式，從而更好地融入到自己的表演中。此外，我還要增加對(duì)音樂的理解和感知能力，通過音樂來更好地表達(dá)自己的情感。
第五段：對(duì)未來的展望和信心（150字）。
這次比賽給我?guī)砹撕芏嗍斋@，也讓我對(duì)自己的舞蹈之路充滿了信心和希望。我會(huì)在以后的訓(xùn)練中更加努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和表演能力。同時(shí)，我也希望能夠參加更多類似的比賽和演出，通過和其他優(yōu)秀的選手交流學(xué)習(xí)，不斷提高自己的舞蹈水平。
總結(jié)：
通過這次舞蹈說課比賽，我不僅收獲了很多舞蹈技巧的提升，還明確了自己在表演上需要努力改進(jìn)的方向。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和努力下，我能夠在未來的舞蹈舞臺(tái)上綻放光芒，將自己對(duì)舞蹈的熱情與觀眾們分享。
舞蹈比賽心得篇五
第一段：引言（120字）。
在過去的幾天里，我參加了一場(chǎng)舞蹈比賽，并在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這次舞蹈比賽是一次難忘的經(jīng)歷，讓我感受到了比賽的艱辛與快樂，也讓我體會(huì)到了舞蹈比賽帶給我的改變和成長(zhǎng)。
第二段：舞蹈比賽帶來的挑戰(zhàn)（240字）。
在比賽前，我和我的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的彩排和訓(xùn)練。我們挑戰(zhàn)了自己的極限，調(diào)整了每個(gè)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)達(dá)到完美。然而，在比賽中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。這包括對(duì)內(nèi)心的壓力和對(duì)表現(xiàn)的要求。我們要保證每個(gè)動(dòng)作的流暢和協(xié)調(diào)性，以使表演更有說服力。在舞臺(tái)上表現(xiàn)自我是一件很困難的事情，這需要我們不斷練習(xí)和嘗試，增加自信和穩(wěn)定性。
第三段：舞蹈比賽帶給我的成長(zhǎng)和改變（240字）。
雖然在比賽中遇到了挑戰(zhàn)和困難，但參加比賽也讓我在許多方面成長(zhǎng)和改變。首先，我變得更加自信，因?yàn)槲抑雷约焊冻隽嗽S多努力。其次，我學(xué)會(huì)了合作和領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槲覀冃枰獔F(tuán)隊(duì)合作并遵循舞蹈的節(jié)奏和風(fēng)格。最后，我也學(xué)會(huì)了欣賞其他表演者的實(shí)力和缺點(diǎn)，這進(jìn)一步推動(dòng)了我的自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)估。
第四段：比賽的價(jià)值和意義（240字）。
無論如何，參加舞蹈比賽都有其價(jià)值和意義。它可以讓我們體驗(yàn)到成功和失敗，以及為成功而付出的努力和付出。它可以使我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和短處，有助于建立積極的自我形象。此外，比賽還可以讓我們通過與其他參賽者交流和互動(dòng)，獲得更多的知識(shí)和啟示，幫助我們更好地提高和發(fā)展。
第五段：結(jié)論（240字）。
總的來說，參加舞蹈比賽是一次非常有挑戰(zhàn)性和有意義的經(jīng)歷。它可以幫助我們更好地了解自己的實(shí)力、能力和表現(xiàn)，提高我們的自信和意志力，激勵(lì)我們不斷前行。雖然比賽中有失敗，但從失敗中學(xué)習(xí)并繼續(xù)前行是取得成功的關(guān)鍵。讓我們把這一次的經(jīng)歷看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，忘卻失敗和困難，去面向更加光明的未來。
舞蹈比賽心得篇六
第一段：引入舞蹈比賽的背景和意義（200字）。
最近，我參加了一場(chǎng)令人激動(dòng)的舞蹈比賽，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。舞蹈比賽是展示舞者才華與技術(shù)的平臺(tái)，舞者們通過比賽來驗(yàn)證自己的實(shí)力，并向觀眾傳遞情感和故事。這項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽事不僅為舞者們提供了成長(zhǎng)和交流的機(jī)會(huì)，更能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)對(duì)壓力的能力。在這篇文章中，我將分享我在舞蹈比賽中的心得體會(huì)和總結(jié)。
第二段：籌備階段的重要性（200字）。
在舞蹈比賽前的籌備階段，我深刻體會(huì)到了計(jì)劃和準(zhǔn)備的重要性。我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了反復(fù)的排練，每個(gè)舞者都努力記憶舞蹈動(dòng)作，并配合隊(duì)友，形成整齊劃一的舞蹈畫面。此外，我們還積極尋求專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)和意見，希望能夠通過他們的建議來提升舞蹈的質(zhì)量。通過這樣的籌備，我們的團(tuán)隊(duì)更加凝聚了一起，為比賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：比賽時(shí)的挑戰(zhàn)和突破（200字）。
在比賽當(dāng)天，我充分感受到了挑戰(zhàn)性和壓力。當(dāng)舞臺(tái)上的燈光打開，觀眾們的目光都聚焦在我們身上時(shí)，我緊張且興奮地感到心跳加快。在這樣的環(huán)境中，我們必須保持冷靜，不受外界的干擾，全身心地投入到舞蹈中。此時(shí)，舞蹈訓(xùn)練中的付出變得尤為重要，只有經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和深入理解舞蹈內(nèi)涵，我們才能夠在比賽時(shí)展現(xiàn)出最佳的狀態(tài)。正是通過這樣的挑戰(zhàn)與突破，我們才能夠不斷進(jìn)步，并提升自己的舞技水平。
第四段：比賽經(jīng)驗(yàn)的收獲和啟示（200字）。
參加舞蹈比賽對(duì)我來說，不僅是一次舞技的鍛煉，更是一次人生的啟示。在比賽中，我看到了許多優(yōu)秀的舞者，他們的舞姿優(yōu)美、動(dòng)作熟練、氣質(zhì)出眾，給我留下了深刻的印象。與他們接觸交流，我學(xué)到了許多舞蹈技巧和表演技巧。此外，比賽還教會(huì)了我如何管理自己的情緒和壓力，以及如何團(tuán)隊(duì)合作。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生，并在未來的舞蹈道路上起到重要的指導(dǎo)作用。
第五段：展望未來，追求舞蹈夢(mèng)想（200字）。
通過這次舞蹈比賽，我進(jìn)一步明確了自己對(duì)舞蹈的熱愛和追求。我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的舞技，通過舞蹈表達(dá)自己的情感和故事，與觀眾們產(chǎn)生共鳴。未來，我打算報(bào)名參加更多的舞蹈比賽，鍛煉自己的舞藝，也希望能夠與更多的舞蹈愛好者一起合作，共同創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的舞臺(tái)作品。通過舞蹈，我相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)舞臺(tái)夢(mèng)想，讓自己的舞蹈才華得以展現(xiàn)。
總結(jié)：舞蹈比賽不僅是一場(chǎng)技術(shù)與演繹的較量，更是一次成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過深入?yún)⑴c比賽，我不僅提升了舞技，還積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。此次比賽是我舞蹈道路上的一個(gè)重要里程碑，同時(shí)也是我前行道路上的一盞明燈，將引領(lǐng)我繼續(xù)追尋舞蹈夢(mèng)想的征程。
舞蹈比賽心得篇七
下了火車，我們坐大巴車到了賓館。晚上，王主任讓我們洗洗澡早點(diǎn)睡覺，晚上要蓋好被子不要著涼，柔柔的話說得我心里很溫暖，就像媽媽一樣關(guān)心、照顧我們，雖然離開了爸爸、媽媽，但我覺得爸爸、媽媽就在身邊，一點(diǎn)兒也不想家。并且在老師的指點(diǎn)下，我慢慢學(xué)會(huì)洗自己的衣服，在家都是媽媽洗，現(xiàn)在慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
雖然到了北京，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下天天排練，每一個(gè)動(dòng)作都力求舒展、活力達(dá)到最完美。原來我的表情不是很到位，我就自己練表情，以最好的笑臉展現(xiàn)給觀眾，一站在舞臺(tái)上，就露出自己最美、最燦爛的笑容。這次比賽一定要拿到最好的成績(jī)。
終于到了演出的時(shí)間了，我們?cè)缭缇偷搅搜莩龅牡胤剑乙姷近S偉哥哥和小鹿姐姐，真想和他們合個(gè)影呀!我看到《你是我的眼睛》、《小袋鼠》，小演員們動(dòng)作優(yōu)美、表情自然、美好!我想在舞臺(tái)上，一定比他們還要優(yōu)秀。該我們上臺(tái)了，隨著優(yōu)美有節(jié)奏的'旋律，歡快地舞動(dòng)起來，把最燦爛的一面獻(xiàn)給每一位觀眾。
最后，我們的舞蹈《靜一靜》我們得了第一名，真是太高興了，我們高興得跳了起來。
在北京參加比賽，我感覺我長(zhǎng)大了，不僅展示了自己，又鍛煉了自己的獨(dú)立能力。
舞蹈比賽心得篇八
舞蹈比賽是我熱愛的舞蹈藝術(shù)的一次重要展示機(jī)會(huì)。在參加舞蹈比賽前，我充分準(zhǔn)備，既練習(xí)了技巧，也對(duì)舞蹈的表達(dá)力進(jìn)行了深入思考。同時(shí)，我也為自己設(shè)定了明確而具體的參賽目標(biāo)。通過這次比賽，我希望能夠提升自己的舞蹈水平，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也希望能夠通過舞蹈向觀眾傳遞感染力和美感。
第二段：比賽中的緊張與挑戰(zhàn)。
比賽當(dāng)天，當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí)，緊張與挑戰(zhàn)感幾乎一剎那間襲遍全身。舞蹈的每個(gè)動(dòng)作都需要精確、流暢地完成，而且還需要將音樂的情緒與舞蹈動(dòng)作相融合。在極短的時(shí)間內(nèi)，我需要將技巧和表演力完美結(jié)合，給觀眾留下深刻的記憶。雖然面對(duì)這么多的挑戰(zhàn)，但我從容應(yīng)對(duì)，并努力將自己最好的一面呈現(xiàn)給觀眾。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與信任的重要性。
在參加舞蹈比賽的過程中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作與信任的重要性。每一次的排練和演出，都需要和舞伴們密切配合。只有互相信任，才能確保舞蹈動(dòng)作的精準(zhǔn)和流暢。我和舞伴們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，互相鼓勵(lì)和支持，共同追求舞蹈的美感和極致表演。團(tuán)隊(duì)的凝聚力和默契不僅使我在比賽中更加自信，也使我們的舞蹈表演更加出色。
第四段：比賽經(jīng)驗(yàn)的積累與成長(zhǎng)。
通過參加舞蹈比賽，我不僅獲得了寶貴的比賽經(jīng)驗(yàn)，也在這個(gè)過程中不斷成長(zhǎng)。每個(gè)比賽都給我提供了一個(gè)反思和自我完善的機(jī)會(huì)。我從中學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗和挫折，如何從中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。同時(shí)，與其他參賽選手交流和互動(dòng)也豐富了我的舞蹈視野和技巧。
第五段：對(duì)未來的期望和展望。
舞蹈比賽給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)舞蹈的熱愛和追求。我希望在未來能夠繼續(xù)參加更多的舞蹈比賽，不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己的極限。我相信，通過不斷努力和實(shí)踐，我能夠在舞蹈領(lǐng)域中走得更遠(yuǎn)，為觀眾呈現(xiàn)更多精彩的舞蹈表演。
通過舞蹈比賽的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備、挑戰(zhàn)、合作、成長(zhǎng)和展望是這個(gè)過程中最重要的元素。無論是在比賽中，還是在平時(shí)的練習(xí)和排練中，這些元素都是相輔相成的。通過參加舞蹈比賽，我不僅提高了自己的舞蹈水平，也培養(yǎng)了更多的自信和毅力。舞蹈是我生命中不可或缺的一部分，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，不斷追求舞蹈藝術(shù)的美感和表達(dá)力。
舞蹈比賽心得篇九
今天下午我們觀看了金華市小學(xué)生“綠色環(huán)保、綠色奧運(yùn)”舞蹈大賽。據(jù)說這場(chǎng)大賽已經(jīng)是決賽了，我們所看到的舞蹈是金華市經(jīng)過挑選的優(yōu)秀舞蹈，所以今天下午的比賽只評(píng)出一二等獎(jiǎng)。
通過下午的觀看讓我基本了解了金華市小學(xué)的舞蹈水平。這些小朋友的基本功要比我們溫州鹿城區(qū)好多了，他們?cè)谖璧钢兴故境鰜淼幕竟Ψ浅Ｔ鷮?shí)，這說明金華市的老師在訓(xùn)練時(shí)對(duì)”技能技巧“的重視，金華市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這方面的'支持是分不開的。但在學(xué)生的表演上我覺得我們溫州在這方面做的更加突出，我們的學(xué)生在表演上是十分到位的，如表情、眼神、身體上的氣韻等等。而今天我觀看的節(jié)目，學(xué)生在這方面做的不夠突出，當(dāng)然有幾個(gè)舞蹈表現(xiàn)的很到位，讓我印象深刻，如：《我的偶像》，孩子們不但在動(dòng)作上表演到位，還把童趣都演義出來了，讓觀眾看了很開心。這就說明現(xiàn)在的老師在選材上的重要性，教師要選擇適合孩子的心靈，不能把成人的舞蹈拿來讓小學(xué)生跳，如要選也要適當(dāng)?shù)匦薷?，讓孩子們跳起來不便扭，如要用基本?技能技巧)來表現(xiàn)舞蹈也要運(yùn)用的適當(dāng)，不要什么動(dòng)作都用到基本功(對(duì)于創(chuàng)作的舞蹈來說)。
最后，今天讓我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服裝、頭飾、道具等方面的運(yùn)用都非常的亮麗、也很合理。如《星星在閃爍》利用背景道具、星星來進(jìn)行表演，讓觀眾很明了地看到了舞蹈內(nèi)容;還如《花兒笑了》服裝從花蕾中慢慢地變成了美麗的花朵，服裝的變化使舞蹈增加了幾分色彩。還有很多：手上的鼓棒變成了飄帶、火把變成了紅色的雨傘等等，這些說明教師在這方面動(dòng)了很多腦筋。
這場(chǎng)比賽給我敲響了警鐘，今后在舞蹈的訓(xùn)練上應(yīng)該注重哪些方面，總之舞蹈是從孩子的心靈出發(fā)、以孩子的童趣為主。
舞蹈比賽心得篇十
第一段：引言（100字）。
舞蹈比賽是舞者們展示自己技巧和才華的舞臺(tái)，也是前進(jìn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。作為一名熱愛舞蹈的舞者，在這次比賽中，我收獲良多。我賽后進(jìn)行了深度的反思和總結(jié)，從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第二段：反思和總結(jié)表達(dá)（300字）。
在這次舞蹈比賽中，我表演了一支現(xiàn)代舞作品。雖然我練習(xí)了數(shù)月，但比賽時(shí)出現(xiàn)了一些小錯(cuò)誤，沒有達(dá)到我的預(yù)期。通過反思，我認(rèn)識(shí)到我在排練中沒有充分發(fā)揮出自己的潛力。反思過程中我意識(shí)到另一個(gè)問題是沒有充分了解和把握舞蹈的表達(dá)意境。這讓我意識(shí)到以后需要更多時(shí)間在排練前花在研究作品背后的意義上。
第三段：經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)（400字）。
通過這次比賽，我意識(shí)到在未來的舞蹈比賽中，我需要更加注重細(xì)節(jié)和技術(shù)。這意味著在每次排練前，我需要更多的時(shí)間練習(xí)和加強(qiáng)關(guān)鍵技巧。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了舞臺(tái)表演力量的重要性，所以我計(jì)劃在課下加入更多的舞臺(tái)演技訓(xùn)練。此外，我還決定報(bào)名參加更多的比賽和工作坊，以擴(kuò)大自己的舞蹈圈子，學(xué)習(xí)更多不同風(fēng)格和流派的舞蹈技巧。
第四段：克服困難和保持激情（200字）。
舞蹈比賽不僅是鍛煉技巧的場(chǎng)所，也是面對(duì)挑戰(zhàn)和困難的機(jī)會(huì)。在比賽中遇到的錯(cuò)誤和困難可能令人沮喪，但我要保持樂觀態(tài)度，并從中學(xué)習(xí)。我會(huì)在每個(gè)錯(cuò)誤中找到改進(jìn)的機(jī)會(huì)，保持激情并堅(jiān)持努力。我會(huì)在每次排練和比賽中都全力以赴，相信自己的能力，不斷突破自我。
第五段：結(jié)語（200字）。
這次舞蹈比賽的經(jīng)歷讓我收獲頗豐，不僅學(xué)到了舞臺(tái)表演的技巧和經(jīng)驗(yàn)，還了解到自己的不足和需要改進(jìn)之處。我相信，在未來的舞蹈比賽中，我會(huì)變得更加出色和自信。我將始終保持對(duì)舞蹈的熱愛，努力成為更好的舞者，并將比賽中的收獲和心得應(yīng)用于未來的舞蹈生涯中。舞蹈比賽是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過程，我期待著未來的舞臺(tái)上展現(xiàn)更出色的自己。
舞蹈比賽心得篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位評(píng)委老師、女士們、先生們、小朋友們:。
大家好！
首先十分感謝主辦單位“全國少兒文化管理學(xué)會(huì)”給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
大家且來自遙遠(yuǎn)的西部歌舞之鄉(xiāng)號(hào)稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語藝術(shù)學(xué)校參賽隊(duì)。我是領(lǐng)隊(duì)xx。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)與緊張的賽事，由“全國少兒文化管理協(xié)會(huì)”主辦的“全國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中，大家得到了主辦單位“全國少兒文化管理學(xué)會(huì)”及陳愛蓮舞蹈學(xué)校的大力支持，在此我謹(jǐn)代表新疆克拉瑪依雙語藝術(shù)學(xué)校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學(xué)校為大家會(huì)務(wù)期間精心周到的安排的觀摩交流活動(dòng)表示衷心的感謝。同時(shí)也向認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員和持有公平、公正，具有時(shí)代眼光的專家評(píng)委們表示感謝！
大家都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術(shù)、文學(xué)、肢體語言和表演的綜合性藝術(shù)。一個(gè)舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領(lǐng)觀眾進(jìn)入到他所需要的情緒和故事中去。雖然大家的孩子還未達(dá)到一個(gè)專業(yè)舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個(gè)參賽隊(duì)藝術(shù)色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀(jì)少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術(shù)展現(xiàn)形式等方面無不滲透著指導(dǎo)老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認(rèn)為孩子們的表演很精彩，在這次活動(dòng)中真是受益匪淺。
今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個(gè)參賽者精神抖擻傳神的表演，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)，從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu)，盡職盡則，任勞任愿的精神；在這一天里，我看到了塌實(shí)有序的工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為此次大賽提供了強(qiáng)有力的賽況保障；在這一天里，我看到技術(shù)精湛的藝術(shù)家們與評(píng)委們認(rèn)真、專業(yè)、公正、公平的評(píng)價(jià)與耐心細(xì)致地總評(píng)；每一個(gè)賽場(chǎng)細(xì)節(jié)，無不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術(shù)教育事業(yè)做鋪路石的精神。
短短幾天時(shí)間，不足讓大家揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動(dòng)力。正如即將在首都北京召開的2008年奧運(yùn)精神一樣，永不氣餒。幾日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使大家彼此更加了解加深了大家之間的友誼，將近日的每一個(gè)精彩片段串成了大家最美好的回憶。
希望“全國少兒文化管理學(xué)會(huì)”能夠多提供此類交流活動(dòng)，以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機(jī)會(huì)，為教師們搭建藝術(shù)教育交流平臺(tái)。衷心的希望主辦單位也能走進(jìn)西部與遙遠(yuǎn)的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。
最后祝愿大賽圓滿閉幕！
祝愿：尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)專家評(píng)委們身體健康，萬事如意！
祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺(tái)快快成長(zhǎng)。為自己的奮斗目標(biāo)勇往直前，正如大家的作品《快樂的孩子們》一樣做一個(gè)追求快樂的人。
希望大家到新疆克拉瑪依來做客！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
舞蹈比賽心得篇十二
20xx年12月15日，這天晴空萬里，我們的心情又興奮又激動(dòng)，因?yàn)槲覀円B門小白鷺?biāo)囆g(shù)中心參加20xx北京舞蹈學(xué)院桃李芬芳全國青少年舞蹈藝術(shù)展演福建賽區(qū);的舞蹈比賽，而且劉老師跟我們說了，這次比賽有直播，我們聽了激動(dòng)得歡呼起來。
在候場(chǎng)等了很久，終于輪到我們上臺(tái)了，當(dāng)歡快的音樂響起來時(shí)，同學(xué)們都隨著音樂展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿，待我們表演完，臺(tái)下突然響起了雷鳴般地掌聲，聽得我們格外的`滿足，將近一個(gè)月來的辛苦訓(xùn)練得到了肯定，不管這次我們有沒有進(jìn)入決賽，對(duì)我們來說都是一種成長(zhǎng)。
舞蹈比賽心得篇十三
一、比賽目的：舞動(dòng)我們對(duì)激情的詮釋，為了豐富員工的課余生活，展示大家的風(fēng)采，我司特舉辦首屆時(shí)代陽光“楊森杯”舞林大會(huì)，以“釋”的形式玉大家進(jìn)行交流、舞蹈，不僅提高大家的藝術(shù)素質(zhì)，同時(shí)也能使大家在氣質(zhì)、審美追求和精神面貌上上升一個(gè)高度。
二、比賽主題：心隨舞動(dòng)·放飛夢(mèng)想。
三、時(shí)間：2010年9月23日（周四）晚。
三、參賽人員：全員參加。
四、參賽要求：
3、請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在17日（星期五）前將參賽人、曲目報(bào)至辦公室倪維處；
4、我們將在20日安排各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人抽取出場(chǎng)順序；
5、比賽評(píng)委為公司的內(nèi)、外部客戶。
6．必須化妝、統(tǒng)一著裝。
五、評(píng)比辦法。
1．服裝統(tǒng)一；
2．精神面貌好；
3．表演生動(dòng)，有激情；
4．編排新穎有創(chuàng)意；
5、人員參與情況；
5．比賽采用100分制,自己創(chuàng)編加5分，且為評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)亮分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
團(tuán)體第一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1000元，榮譽(yù)證書。
團(tuán)體第二名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書。
團(tuán)體第三名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元、榮譽(yù)證書。
最具創(chuàng)意獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書。
原創(chuàng)舞蹈獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書。
最佳男/女舞者，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600、榮譽(yù)證書。
另設(shè)特別獎(jiǎng)項(xiàng)一名：有待進(jìn)步獎(jiǎng)。
六、大賽組織。
（一）比賽籌備工作組。
組長(zhǎng)：董琳莉。
副組長(zhǎng)：倪維、組員：曾定。
一、趙熊、楊蒂、賴婕。
（三）接待、后勤工作組。
組長(zhǎng)：倪維。
組員：保安部、物業(yè)組及思八達(dá)戰(zhàn)士。
具體任務(wù)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請(qǐng)和接待工作；人員安全保衛(wèi)工作；保障會(huì)議室的用電負(fù)荷及正常工作。
比賽物資準(zhǔn)備：
1.氣球：大100個(gè)、小500個(gè)（用于懸掛舞臺(tái)四周及會(huì)議室頂墻、舞臺(tái)外沿）；（以粉色、紫色、玫紅色為基本色系）。
2.打氣筒：20個(gè)。
3.禮花棒：8根。
4.布簾（用于演員進(jìn)口處）。
5.生日蛋糕（三層）+蛋糕塔+蛋糕推車。
6.300人左右的茶點(diǎn)及酒水（每人凳子上放一份）、另四周擺放一圈。
紅酒、生?。ㄓ帽赝把b，2大保溫筒）、礦泉水、點(diǎn)心、水果。
7.亮分牌。
8.計(jì)分紙和筆。
9.背景噴繪。
10.燈光音響的租賃。
舞蹈比賽心得篇十四
根據(jù)《第四屆校園文化節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》安排，由初等教育學(xué)院承辦，第二屆大學(xué)生民族舞蹈大賽。大賽目的是為豐富校園文化生活，扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)和專業(yè)技能等綜合素質(zhì)的全面提升，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。
本次活動(dòng)由各院系學(xué)生自愿組織舞蹈隊(duì)（每隊(duì)8—12人）參加比賽，每隊(duì)一個(gè)節(jié)目，參賽舞種是民族舞。比賽分初賽和決賽，初賽由各學(xué)院自己組織進(jìn)行，并將選出的節(jié)目報(bào)名參加決賽。各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支將本單位參賽作品的報(bào)名表于6月15日17：00前報(bào)到文科樓301室（初等教育學(xué)院團(tuán)總支辦公室）。
對(duì)參賽舞蹈的具體要求和評(píng)分細(xì)則分別是：
（一）具體要求：
1、服裝、伴奏、道具由參賽單位自行準(zhǔn)備。伴奏：必須使用光盤伴奏，音樂必須錄制在光盤開頭，須備兩份，賽前送到場(chǎng)地音響師進(jìn)行調(diào)試。
2、舞蹈時(shí)長(zhǎng)：6分鐘以內(nèi)，最短不得少于3分50秒。
3、各二級(jí)學(xué)院要按通知要求認(rèn)真組織初賽，選拔優(yōu)秀選手參加決賽。
4、參賽選手提前10分鐘到場(chǎng)，遲到超過5分鐘（含5分鐘）的參賽隊(duì)將取消其參賽資格。
（二）評(píng)分細(xì)則：本次比賽采用十分制。
1、舞蹈的整體效果（2分）。
2、服裝、造型（1分）。
3、舞蹈的表現(xiàn)力（3分）。
4、舞蹈的技巧（2分）。
5、動(dòng)作的編排（2分）。
比賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)及參賽報(bào)名表在“關(guān)于舉辦第二屆大學(xué)生民族舞蹈大賽的通知”里。
第四屆校園文化節(jié)組委會(huì)辦公室。
2011年6月5日。
舞蹈比賽心得篇十五
雖然最忙的那段時(shí)間沒有坐下來些東西，但還是從頭到尾看了全部的轉(zhuǎn)播。兩年一次的cctv舞蹈大賽也算是可以與桃李杯、荷花獎(jiǎng)媲美的專業(yè)舞蹈大賽了，且由于擁有電視轉(zhuǎn)播轉(zhuǎn)這一無可比擬的優(yōu)勢(shì)地位，更具影響力。比賽后不久，全國舞蹈大賽在武漢舉行，獲獎(jiǎng)作品多是已經(jīng)在cctv大賽上量過相的東西了，可見電視傳媒的作用有多大。
與往屆大賽的情況差不多，cctv大賽這次并沒有做太多的革新，還是以舞種做分類，增加了群文類舞種，其實(shí)就是比專業(yè)的舞蹈比賽多一個(gè)群眾民間的非專業(yè)的群舞種類，多是看個(gè)熱鬧。但也算是增加了普通人參加的可能性。
與前兩屆一樣的還有的就是從檢審組到評(píng)委組依然都是老面孔，新人不多。評(píng)選的方式也和過去幾屆差不多，好像觀眾的參與評(píng)選也不見了，獲獎(jiǎng)作品也多是前幾屆大賽的得獎(jiǎng)單位，甚至是獲獎(jiǎng)舞蹈的編舞就是主要的評(píng)委在下面打分，這樣的評(píng)選意義實(shí)在不大。
參加的舞種還是芭蕾最少，群舞最多。其他的古典舞、現(xiàn)代舞、民族民間舞等也多是一種連續(xù)前幾屆大賽的思路。甚至是有的作品與前幾屆的獲獎(jiǎng)作品非常相似，且多是獲獎(jiǎng)的。以軍隊(duì)的群舞最有代表性，從最早的《士兵與槍》到上一屆的《較量》，再到本次的《紅藍(lán)軍》，技巧、內(nèi)容、舞臺(tái)背景、音樂都是一種類型。
由于前幾屆大賽中，群舞金獎(jiǎng)作品幾乎全是類似的.軍隊(duì)群舞，本屆大賽中，這種題材的作品就泛濫成災(zāi)了，除了金獎(jiǎng)作品《紅藍(lán)軍》外，還有《礪兵》、《跨越》、《刀鋒》、《前哨》等多個(gè)同類作品，最后獲獎(jiǎng)作品也是在其中產(chǎn)生的。最早看到最后這類題材的作品時(shí)，真是很震撼。
男性的群舞，清一色的草綠色舞蹈裝，動(dòng)作與技巧都是高難度的，以男性身體的柔軟度卻能達(dá)到那樣的劈腿很不容易，另外又由于男性身體的特點(diǎn)，個(gè)個(gè)都有騰空大跳躍的能力，群舞舞蹈又講究配合與整齊，這對(duì)軍隊(duì)的舞蹈家們來說簡(jiǎn)直就是小意思。音樂與舞臺(tái)燈光布景都具有鮮明的軍隊(duì)特色，展示的是男性的陽剛之美。使這樣的群舞作品捧紅了一批軍隊(duì)的青年舞蹈演員，從較早的夏小虎到后來的邱輝、鐘實(shí)和谷亮亮等成為中國舞蹈界的佼佼者。
然而，再好的東西也要發(fā)展與創(chuàng)新，從前幾年到現(xiàn)在軍隊(duì)的群舞作品一直都是按照這個(gè)思路在創(chuàng)作，女性群舞或男女混合類的群舞不多，也很難達(dá)到男性群舞的效果。于是乎以反映軍隊(duì)男性群舞的作品就很多，再加上技巧很難很多，就很容易得獎(jiǎng)，但題材一樣，音樂與內(nèi)容雷同成了這幾年舞蹈大賽的通病，實(shí)在讓人看不下去了，好像只有軍隊(duì)男子群舞一定得金獎(jiǎng)。舞蹈表現(xiàn)形式的多樣性與藝術(shù)上的創(chuàng)新都沒有了，就成了一群男人們的高難度技巧的表演。真是很悲哀的。
好在其他舞種的得獎(jiǎng)作品還是多少體現(xiàn)了一點(diǎn)多樣性，玉米提的《盤子舞》就是個(gè)經(jīng)典，也算是八天的比賽沒有完全的遺憾。
舞蹈比賽心得篇十六
這是個(gè)陽光毒辣的中午，我在舞蹈培訓(xùn)中心化完妝，就匆匆忙忙地趕到萬商售樓處。穿上服裝，大家都像一只只栩栩如生的小兔子，真可愛！
鄭老師叫我們列隊(duì)等待，忽然，主持人喊到：“有請(qǐng)蒲公英舞蹈中心”的“吐氣揚(yáng)眉”上場(chǎng)。那時(shí)候，我覺得心都提到嗓子眼了，但還是無奈地上場(chǎng)了。
剛開始，我們擺著各種美麗的`姿態(tài)，配著童真的音樂，簡(jiǎn)直是一種享受。突然大灰狼出現(xiàn)了，小兔子們逃向兔窩，兔媽媽則奮不顧身去與大灰狼戰(zhàn)斗，兔媽媽一不留神，被大灰狼捉住了。小白兔往大灰狼腿上使勁咬下一塊肉，大灰狼扔下兔媽媽，捉來小白兔，小白兔便向大灰狼討好，兔媽媽拿蘿卜來砸，狠狠地扔向大灰狼，周圍便發(fā)出快樂的掌聲。
于是，節(jié)目在小兔子們的歡聲笑語中結(jié)束......
比賽結(jié)束之后，大家個(gè)個(gè)汗流夾背，像剛撈上來的“水人”。當(dāng)宣布進(jìn)入復(fù)賽時(shí)，大家歡呼雀躍。俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。誰知道完美落幕的背后，我們付出了多少汗水！